多參加討論和辯論，培養(yǎng)批判性思維和分析能力。的寫作需要有獨特的觀點和清晰的結構安排。最后，我想和大家分享一些心得體會，希望能夠給你帶來一些啟發(fā)和思考。
學生班長申請書篇一
今天，我有很多話要與您交流。
在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。
他不只是掛個名，去開個班長會議，或上臺領領流動紅旗就行了。
他更需要的是為班級著想，為班級考慮。
而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。
而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。
盡管，我很喜歡這份神圣的職業(yè)。
但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。
我留戀，但我不瘋狂。
我有理性，我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。
那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
當然，我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。
我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。
換個班長，或許會有好效果。
金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應該考慮他們。
咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。
金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要給我個臺階下，所以可能也會提出辭職。
但她熱愛集體，有責任心，有超強的領導能力。
在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過，她的目標是當班長，并做一名好班長。
當然，我不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。
您放心，我會服從新班長的一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。
我會做好一個認真負責的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領他們奪冠!
老師，對不起，讓您操心了。
還望老師成全。
此致
敬禮
敬愛的*老師：
您好!
今天，我有很多話要與您交流。
在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。
他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。
他更需要的是為班級著想，為班級考慮。
而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。
而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的.告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。
雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。
任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。
我留戀，但我不瘋狂。
我有理性，我知道自己該退下來了。
讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。
我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。
我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。
還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。
換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。
您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
對不起，讓您操心了。
祝身體安康，教學有成!
申請人：xx
20xx年x月x日
敬愛的班主任：
請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。
無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。
或許是我沒有能力，或許，是同學們的不積極配合。
面對這個對于班級和個人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經(jīng)過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環(huán)境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現(xiàn)的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。
在反復思量之后，還是決定辭職。
古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意，古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。
與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。
雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發(fā)展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方，我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。
懇請班主任批準我辭去班長一職!
申請人：xx
20xx年x月x日
學生班長申請書篇二
尊敬的老師：
您好!隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長!
入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執(zhí)行學校、學院下達的相關任務;身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的`每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調能力。如果我做班長，我要調動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協(xié)作，共同把班級工作做好;其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主;第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規(guī)章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規(guī);學習態(tài)度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。
我會積極吸納國內外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發(fā)，以求實的精神、樸實的作風、務實的態(tài)度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇三
尊敬的團組織：
我是初一(1)班的，在班中擔任班長。我成績優(yōu)秀，遵守紀律，和同學和睦相處。
共青團是中國共產黨所領導的青年群眾組織， 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校。因此，共青團是一個團結互助、積極向上的集體。
我志愿加入共青團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。我相信在這樣一個集體之中，我 能學到更多的知識充實自己，并有所提高！
我存有一些缺點就是性格有點急躁，但我努力改正。我樂于助人，為朋友兩肋插刀。
從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學習，爭取做一個對社會有用的人，一個能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，如果我這次入團了，我還會繼續(xù)努力，成為對社會建設有用的人，不辜負團組織對我的期望；沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的學習中不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團！請團組織繼續(xù)考驗我！
此致
敬禮
學生班長申請書篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的`應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇五
班長，干部的一種，通常有一下幾種：軍隊中的班長、學生干部的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。下面是本站小編為大家精心整理的大學生班長競選
申請書
，希望能給您帶來幫助。
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級 系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫，我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。 班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭?，我會虛心學習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句
名言
：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項
規(guī)章制度
，學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽，人際關系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生班長申請書篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫，我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。 班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生班長申請書篇七
敬愛的黨組織:
經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的預備黨員。經(jīng)過一年預備期的學習，特別是黨組織的幫助和引導，使我更加堅定了共產主義理想和信念，堅定了全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)而奮斗終身的決心。而如今，在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請，請黨組織根據(jù)我在預備期間的表現(xiàn)，接納我為中國共產黨正式黨員。下面，我把這一年來的思想、學習、生活情況以及還存在的不足，向組織作詳細的匯報。
一、思想方面
小學為期半個月的支教活動，在支教過程中不僅能使我收獲一份孩子們給予的滿足感，而且支教過程對于我自己個人思想的各個層面都有了一定的提升。我感謝這次支教活動也慶幸有這么一個機會。曾有人說過，人生價值不在于收獲，而在于奉獻。作為當代大學生的一員，我有一份使命感，努力做好，也希望能在自己的人生過程中體現(xiàn)自己的價值。
二、學習方面
在預備期這一年中，我進入了大學的第二個階段，開學不久，我擔任班里的班長一職，積極的配合學院領導工作，為同學們服務。擔任班長的經(jīng)歷讓我學習了不少，成熟了不少，對于自己的工作始終沒有松懈，始終保持干勁和耐性。另外，作為廣播電視編導專業(yè)的學生，大二寒假期間有幸在老師的推薦下到電視臺 新聞部見習，為期一個多月的見習經(jīng)歷，初步接觸了新聞記者日常工作流程，在記者的指導下嘗試寫新聞稿，將自己在學校所學的理論指導落實實踐。在工作實踐之余，我沒有忘記作為一名學生應以學習為主，認真對待學習，沒有落下自己的學業(yè)，學業(yè)成績始終保持專業(yè)前列。
三、生活方面
生活心態(tài)方面，在這一年的學習和改進中，看待事情的心態(tài)有了很大的改善。逐漸認識到，生活中的很多事情，多一點理解，多一點釋懷，自然就會多一點舒坦和自在。過去，對于生活中的困難，總會輕易泄氣，在自己這一年的努力調整過后，逐漸有了堅持的可貴和迎難而上的毅力，生活有了這種心態(tài)，更能坦然對待得失，看待失敗和挑戰(zhàn)。只希望在接下來的日子，能繼續(xù)做一個實實在在的人，做點實實在在的事情，讓自己的心少一點浮躁，多一分沉淀。
這一年給了我學習進步的機會，當然,也讓我留下了一些缺點和不足.
首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有一定的差距.還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行.以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平.不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員.
其次，在學習方面，我雖然是可以順利聽課記筆記、按時完成作業(yè)，但這只能說明我能夠應付現(xiàn)階段的學習，作為一個共產黨員，我應該力求在各方面的優(yōu)秀。所以我不能滿足于現(xiàn)狀，在進行一系列的反思之后，我認為我還存在著諸如懶惰及拖沓的毛病，在閱讀和積累上面，始終因為其他的事情而耽誤，難以按照自己設定的計劃完成閱讀，輕易給自己推脫的借口，因此所看的書籍始終有限，對于一個優(yōu)秀的大學生，這是要不得的。所以，我決心在這方面進一步改正。我將在接下來的日子里繼續(xù)努力。
此致
敬禮!
申請人：
學生班長申請書篇八
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長這一職務。
學校開始軍訓已經(jīng)數(shù)天，我們的學習和生活已經(jīng)漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人，可能和同學們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學時，，但我聽說老師以前從事副班長職務，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學會輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強的人，他們做事認真負責，而且做事特別細心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強的同學領導班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!
學生班長申請書篇九
尊敬的領導：
您好!
在經(jīng)過我長時間的考慮之后，結合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經(jīng)無法繼續(xù)在車間班長崗位中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的?？墒乾F(xiàn)實就是這樣，誰也無法左右，我感到十分的無奈，我會牢記我在班長崗位工作的過去的。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。在三班我能開心的工作，開心的學習。嫣然一個大家庭。然而工作上的毫無成熟感。管理上老是跟不上車間的節(jié)奏，思想上總是跟車間難以統(tǒng)一。有時候感到彷徨無助。在職期間車間領導對我的生活和工作都非常的關心，經(jīng)常進行思想交流和技術點撥，使我受益很大，感謝領導們的關心。辭職主要原因是我自身的問題，無法適應目前的工作壓力，精神上和身體上已經(jīng)不勘重負。另一個原因是自己一直找不到自己的位置，無法給自己定位。出于對自己的不自信和對班員的負責，特向您們提出辭職申請。希望早日能調整自己的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。我想我會在調養(yǎng)好自己的身體之后，繼續(xù)不斷的努力工作下去的?？墒乾F(xiàn)在的情況是我已經(jīng)無法繼續(xù)高質量完成公司/分廠/車間的工作了，我只好選擇離開班長的崗位，我在今后的工作中一定會更好的工作下去的。
請對我個人給予充分的諒解，并批準我的辭職申請，謝謝。
學生班長申請書篇十
李導：
您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的'能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮茫墚數(shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十一
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
經(jīng)過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數(shù)同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：
1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇十二
尊敬的團組織：
我是初一(1)班的xxx，在班中擔任班長。我成績優(yōu)秀，遵守紀律，和同學和睦相處。
共青團是中國共產黨所領導的青年群眾組織， 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校。因此，共青團是一個團結互助、積極向上的集體。
我志愿加入共青團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。我相信在這樣一個集體之中，我 能學到更多的知識充實自己，并有所提高！
我存有一些缺點就是性格有點急躁，但我努力改正。我樂于助人，為朋友兩肋插刀。
從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學習，爭取做一個對社會有用的人，一個能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，如果我這次入團了，我還會繼續(xù)努力，成為對社會建設有用的人，不辜負團組織對我的期望；沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的學習中不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團！請團組織繼續(xù)考驗我！
此致
敬禮
申請人：
20xx年x 月x日
學生班長申請書篇十三
尊敬的老師：
您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報.在大學里每位同學都有自己的
思想
，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學生班長申請書篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已經(jīng)是二年級的學生了，通過一年的小學生活，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先，在學習方面，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，提升了班級整體水平。
第二，在課余活動方面，我會根據(jù)咱們班同學的.不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地，全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇十五
敬愛的.鄧老師：
您好!
已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十六
尊敬的老師：
x老師您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報。在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十七
尊敬的老師：
我是您xx新生xxxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生班長申請書篇十八
尊敬的系領導：
您們好!我是來自09級數(shù)庫2班的xx，20xx年很榮幸的成為了我們學校的學生，20xx年成為了計算機系的一名學生干部。在過去的一年里我時刻保持著積極的心態(tài)，嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)在我申請優(yōu)秀學生干部，本人的情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯(lián)系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
工作上，作為學生會干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，努力工作，工作中力求進取，虛心向別人請教，做到有錯就改，接受老師和同學的意見。積極配合老師開展各項工作，認真完成老師交代的各項工作。認真組織并參與系里和院里的各項活動，做好老師和同學之間的溝通橋梁。學習上，在過去的兩個學期中，刻苦學習，取得了不錯的成績，在班級的綜合排名和考試排名中,名列前排，這樣的成績并不能是我滿足，深刻的知道自己跟優(yōu)秀學生的差距還很大，很多方面都需要很大的提高。
思想上，我思想上積極進取，嚴格要求自己，在20xx年5月我成為了一名光榮的入黨積極分子。但是我并不會只滿足于這些，我會時刻以黨員的要求嚴格要求自己，為盡早的加入黨組織。生活上，我勤儉節(jié)約，雖然我們窮，但是我性格開朗，樂于助人，與同學溝通良好，建立了良好的人際關系，得到了同學的支持和認可。
其他方面，在這一年里我積極參加一些學校里以及系里的社團活動和志愿者活動，在這些活動中，使我鍛煉了能力，進一步為今后發(fā)展打下了堅實的基礎。大學是一個人生中重要的階段，在這一年里，我個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了提高。
所以，我會更加努力的學習，認真工作，不斷進取，爭取成為一個優(yōu)秀的全能人才。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學生班長申請書篇十九
尊敬的營領導：
我是xx，大二學員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A能力，增長了我的帶兵經(jīng)驗，給予了我?guī)П男判?。入校以來，歷經(jīng)一年的觀察與學習，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認真學習管理方法，為了讓自己能夠更快地學習成長，同時檢驗自己的學習效果，本人在此寫下申請書，請求在下學期擔任骨干，希望營領導能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學的戰(zhàn)士學員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結合讓我學到了很多東西。
積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學習如何做好管理，不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責任心。擔任骨干期間，我深刻意識到，責任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責任心去帶領自己的所屬人員去完成每一個任務，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責，對集體負責，對所屬人員負責，對身著的軍裝負責。所以說，強烈的責任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高，應對各種任務的能力不斷提升，無論是工作學習生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實際出發(fā)，干好工作任務。
我也深刻地認識到自身仍然存在著許多缺點與不足。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學習、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學校的同年級地方學員相比，我本應該對自己要求得更加嚴厲，本應該站在排頭當先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標準，學習上偷懶耍滑，工作中不求過硬，訓練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓練中，沒有能夠做到依據(jù)計劃進行，對訓練抱有始終如一的熱情，沒有領會到作風紀律是自己的東西，鍛造好的作風紀律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。
四、 學習態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學員，在學習上基礎較為薄弱，起步比同一批的地方學員要晚，但是在學習中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導致學習成績不高，未能走在前列當好先鋒，做好榜樣。
在下學期的工作中，我主要希望從這么幾方面來提高自身素質、能力、水平，確保無論是在哪個工作崗位上都能盡心盡職，努力進取，決不辜負領導的諄諄教導和期望。
練計劃，加強訓練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當尖兵。
二、 認真對待本職工作。下學期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內的事情做到盡職盡責，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務做到堅決以最高的標準完成。
三、 不斷提升作風紀律。針對本學期作風紀律不強的不足，在下學期中我將以各種條令法規(guī)為指導，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風，樹立嚴要求高標準的思想態(tài)勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風紀律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學習借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗，讓自己成長得更快以適應未來下部隊的第一任職。
最后，希望營領導能夠給我這個機會，讓我有一個學習的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負領導的一片期望！
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇二十
尊敬的老師：
今天我想競選班長這一職務。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習，學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇一
今天，我有很多話要與您交流。
在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。
他不只是掛個名，去開個班長會議，或上臺領領流動紅旗就行了。
他更需要的是為班級著想，為班級考慮。
而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。
而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我不能因個人的原因而拖累大家。
盡管，我很喜歡這份神圣的職業(yè)。
但任何職業(yè)都有它的神圣之所在，若強行擁有，便失去了它原來的真諦。
我留戀，但我不瘋狂。
我有理性，我知道自己沒有能力帶領這個班級積極進取。
那就讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
當然，我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。
我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一方面是高三的生活很緊張，尤其是當了組長之后，我沒有更多的精力來管理班級;另一方面是我不能很好地管好紀律。
換個班長，或許會有好效果。
金曉彤，張良他們的能力也都非常強，我覺得您應該考慮他們。
咱們班以前大大小小的事都是他們兩人負責的，或許是換新班主任的原因，張良才開始消極工作。
金曉彤知道我要辭職，會怕我心里不好受，要給我個臺階下，所以可能也會提出辭職。
但她熱愛集體，有責任心，有超強的領導能力。
在咱班沒選班干部之前我們私下里交流過，她的目標是當班長，并做一名好班長。
當然，我不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。
您放心，我會服從新班長的一切安排，我自愿辭職，毫無怨言。
我會做好一個認真負責的小組長，我的目標是讓我所在的小組的成績名列前茅，并且我會努力帶領他們奪冠!
老師，對不起，讓您操心了。
還望老師成全。
此致
敬禮
敬愛的*老師：
您好!
今天，我有很多話要與您交流。
在我眼中，班長應該是關心班集體，自身素質高，為班級出謀劃策，并且能在班級中搞一些活動，活躍班級氣氛，也能關心同學成績，并根據(jù)每個人的不同情況而幫助同學……一個成功的班長帶領下的學生，個個生龍活虎，富有活力。
一個班集體需要一個好班長，對這個班長的要求很高。
他不只是掛個名，上臺領領流動紅旗就行了。
他更需要的是為班級著想，為班級考慮。
而這一切的前提是這個班長有空余時間，要學有余力。
而我在這方面是十分欠缺的，我曾經(jīng)有過很好的設想，但常常不能實踐，所以，很大程度上，整個班級的下滑是我這個不稱職班長的原因。
我也接受過別人的.告誡，知道自己不能再這樣得過且過下去了，我不能因個人的原因而拖累大家。
雖然，我很喜歡這份神圣的職業(yè)，也或許真正理解了小學時，該退休的毛老師向校長那深深的一跪——只乞求校長讓他留下來再教幾年書。
任何職業(yè)都有它的神圣之所在，但強行擁有，便失去了它原來的真諦。
我留戀，但我不瘋狂。
我有理性，我知道自己該退下來了。
讓新的恒星代替我這顆即將隕落的星星吧!它的光芒將更加有力，更加持久。
我還有很多事要做，當我明白了生命的意義，我不再沉迷于網(wǎng)絡，我要多進行學習上的深化，要奮力拼搏在英語、數(shù)學等第一戰(zhàn)線上。
我要廣泛地學習知識，而不僅僅是在課堂上。
我也要完善個人，要讓自己善于言辭，要開放，要勇于挑戰(zhàn)，接受挑戰(zhàn)，要善于抓住生活中的機會，要成為一個大寫的人。
當然，此次的辭職很堅定，一個原因是家長會期間的同學自修，我、還有值周班長卻不能很好地管好紀律。
我曾經(jīng)想過寫詩給您，也想過一幅對聯(lián)：上聯(lián)——糖果垃圾滿天飛;下聯(lián)——雞聲鴨聲一鍋粥;橫批——開party。
還有幾個不聽勸的男生打籃球，看來同學不聽我，我的能力確實不夠。
換個班長，或許會有好效果。
當然，不當班長后，我仍會熱心于班級事務，關心班集體，必要時會與您交流。
您放心，我會繼續(xù)做好一個人。
對不起，讓您操心了。
祝身體安康，教學有成!
申請人：xx
20xx年x月x日
敬愛的班主任：
請原諒我在這個時候，以這個方式提出辭職。
無論是在哪個方面，我都會做得不盡人意。
或許是我沒有能力，或許，是同學們的不積極配合。
面對這個對于班級和個人都十分重要的階段，我曾經(jīng)思量過個人的去留問題，因為一個班長對于整個班級是很重要，經(jīng)過仔細的考慮，考慮到個人的工作作風和未來會面臨的各種情況，整個大環(huán)境，我覺得為了班級和同學們的利益，還是決定辭掉班長這個職務。
我是個喜歡把心思全部放在一件事情上面的人，對于任何事情，也許困難不是我最大的阻力，而是在與其同時出現(xiàn)的各種事情，會讓我分心，這也許是我的長處，更是我的致命傷。
在反復思量之后，還是決定辭職。
古人就曾經(jīng)說過辦事情不能三心二意，古人的話和里面的道理、智慧是我們現(xiàn)代人不能欽佩和遵從的。
與其在兩者中徘徊往復，唯唯諾諾，倒不如來個直接的選擇，這也是對我自己的深愛著的班級負責，也是對我個人負責。
雖然以后我不會在這個職位上了，但是我還是班集體的一員，對于班內的事務我依舊會盡自己的所能，去幫助新任班長，讓班級比前更好的發(fā)展，這一點我是不會推脫、義不容辭的——因為這個我曾經(jīng)奮斗過的地方，我依舊喜愛它。
希望老師能夠原諒我在這個時候的辭職，也感謝老師在以前對于我的工作的支持、鼓勵和幫助。
也希望班級能夠向更好的方向發(fā)展。
懇請班主任批準我辭去班長一職!
申請人：xx
20xx年x月x日
學生班長申請書篇二
尊敬的老師：
您好!隨著軍訓生活的結束和課程學習的開始，我們豐富多彩的大學生活已悄然拉開序幕。在此，我鄭重地提出申請：我要成為二零一五級會計學三班的班長!
入學后，通過參與班級的一些工作和活動，我對大學生活中的班級工作有了一定的理解和了解，對我們班級的一些基本狀況也有了掌握。我認為班長是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手，是同學們的真心朋友。身為班長，要配合輔導員做好相關的學生工作，認真執(zhí)行學校、學院下達的相關任務;身為班長，要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委中的其他成員盡職盡責地為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的`每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體;身為班長，更要以身作則，以更嚴格的標準嚴格要求自己，不僅班級工作要做好，學習成績也要突出。
我認為自己有能力擔當班長的重任。首先，我在每年換一位班主任每年調整部分班級成員的情況下?lián)瘟巳旮咧邪嚅L，有一定的經(jīng)驗和較好的組織協(xié)調能力。如果我做班長，我要調動班委成員和同學們的積極性，使每個班委成員揚長避短，互促互補、團結協(xié)作，共同把班級工作做好;其次，我在日常生活中關愛同學，關心集體，積極參加各項活動，以同學、班級和學校的榮譽為主;第三，在九年義務教育和三年高中學習中遵守學校各項規(guī)章制度，沒有不良作風，從未違反校紀校規(guī);學習態(tài)度端正，年年被評為三好學生、學習標兵、優(yōu)秀班干部，平時與同學相處融洽，人際關系較好。
希望老師信任我，支持我，給我這次寶貴的機會，讓我為班集體、為大家服務!班長二字雖然只有簡簡單單的十四劃，但我卻深知這簡單的兩個字背后意味著什么。它意味著責任，意味著付出。所以，我當選班長以后，絕不會讓這個“長”成為一個虛名!小時候，爺爺就教育我要“踏踏實實做事,實實在在做人”，這句話我一直銘記。
我會積極吸納國內外先進文明成果，做人做事做學問要時時處處從實際出發(fā)，以求實的精神、樸實的作風、務實的態(tài)度、踏實的工作，與時俱進，敢為人先，追求卓越，努力做好班長的工作，為建設高質量綜合性品牌大學貢獻自己的綿薄之力!我定會用實際行動證明自己沒有辜負您對我的信任。謝謝!
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇三
尊敬的團組織：
我是初一(1)班的，在班中擔任班長。我成績優(yōu)秀，遵守紀律，和同學和睦相處。
共青團是中國共產黨所領導的青年群眾組織， 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校。因此，共青團是一個團結互助、積極向上的集體。
我志愿加入共青團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。我相信在這樣一個集體之中，我 能學到更多的知識充實自己，并有所提高！
我存有一些缺點就是性格有點急躁，但我努力改正。我樂于助人，為朋友兩肋插刀。
從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學習，爭取做一個對社會有用的人，一個能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，如果我這次入團了，我還會繼續(xù)努力，成為對社會建設有用的人，不辜負團組織對我的期望；沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的學習中不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團！請團組織繼續(xù)考驗我！
此致
敬禮
學生班長申請書篇四
敬愛的老師、親愛的同學們：
我認為有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務。
我認為作為班長，應該在策劃能力和協(xié)調能力等方面出類拔萃，在集體中有很高的威信，在工作中敬業(yè)奉獻，敢于管理，敢于負責，最重要的是，要時時刻刻心系同學，為老師分憂。
也許我的能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的信心。有位哲人說得好：自信是成功的一半。
我的口號是“做一個徹底的平民班長”。班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，能向老師提出同學們的合理建議，向同學們傳達老師的苦衷。我保證做到在任何時候，任何情況下，都首先是“想同學們之所想，急同學們之所急”。當師生之間發(fā)生矛盾時，我一定明辨是非，敢于堅持原則。特別是當教師的說法或做法不盡正確時，我將敢于積極為同學們謀求正當?shù)臋嘁妗?BR> 班長作為一個班組的核心人物，應該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有能力處理好班級的各種事務。因為本人具有較高的組織能力和協(xié)調能力，憑借這一優(yōu)勢，我保證做到將班委一班人的積極性都調動起來，使每個班委成員揚長避短，互促互補，形成拳頭優(yōu)勢。其次，我還具有較強的`應變能力，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，能夠處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己能夠為班級的總體利益犧牲一己之私，必要時，我還能“忍辱負重”。最后，因為本人平時與大家相處融洽，人際關系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。
我會是一個最民主的班長，常規(guī)性工作要由班委會集體討論決定，而不是由我一個人說了算。重大決策必須經(jīng)過“全民”表決。如果同學們對我不信任，隨時可以提出“不信任案”，對我進行彈劾。你們放心，彈劾我不會像克林頓那樣麻煩，我更不會死賴不走。我決不信奉“無過就是功”的信條，恰恰相反，我認為一個班長“無功就是過”。假如有誰指出我不好不壞，那就說明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會立即引咎辭職。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧!我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的，我們聰明才智的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列，步入新的輝煌!
我渴望得到鍛煉。邁進大學校門，開始人生新階段，面對新的環(huán)境，工作起來相信也與中學有很大不同.這次申請班長一職，目的在于鍛煉自己，提高自身綜合素質，在新的工作中學到新知識，開拓新視野，挖掘新潛力，更好地發(fā)揮和磨練自己.
第三點，我愿意為同學服務.當選班長，是一種榮譽，更是一種責任.我將以良好的精神狀態(tài)，大膽地管理班級的事務，帶領同學們早日適應大學生活，解決好同學們學習、生活中遇到的問題，在學習上我們會共同努力，在生活上我們攜手共進，使同學們在緊張的學習之余體會到大學生活的溫馨、充實與快樂，真正做好班干部的工作，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。
假如我未能當選，說明時間給我考驗。我也不會灰心、氣餒，我將在今后努力提高自己的能力，繼續(xù)踐行我的諾言，處處以一名班委的標準嚴格要求自己，主動協(xié)助班長工作，毫無怨言地為同學服務。我希望通過我的努力，得到老師及同學的認可，讓我在這片屬于我們自己的天空中揮灑青春的汗水，為大學校園的明天繪出一幅美好的藍圖。
致此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇五
班長，干部的一種，通常有一下幾種：軍隊中的班長、學生干部的班長、領導班子的班長和工廠車間里的班長。下面是本站小編為大家精心整理的大學生班長競選
申請書
，希望能給您帶來幫助。
尊敬的學校領導(班主任或系主任)：
我是大學一年級 系的xxx。今天我很榮幸也很自豪地表達自己的愿望：“我要競聘班長職位。”我在這里鄭重承諾：“我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，成為學校的得力助手和同學們信賴的組織?！?BR> 高中階段，我曾經(jīng)擔任過班干部，從工作中，我學會了怎樣為人處世、怎樣學會忍耐，怎樣解決一些矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣動員一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的矛盾。這一切證明：我有能力勝任班長的職務，并且有能力把我們班發(fā)揚光大。
假如我成為班長，我要進一步完善自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情;要進一步提高責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，我將以“服務同學”為宗旨，真正做到為同學們服務，為班級的建設盡心盡力。我知道，再多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。我想，如果我當選的話，一定會言必信，行必果。
請領導給我一個施展才能的機會!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫，我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。 班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭?，我會虛心學習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
老師、各位同學：
本人準備在這次班委改選中競選自動化0801班班長的職務。
拿破侖有句
名言
：“不想當將軍的士兵不是好士兵”。 我認為，班長不只是個稱號，不只是個光環(huán)，它背后有實質性的內容，與同學們息息相關。所以，假若我當選，我不會讓這個“長”成為一個虛名。
班長應該是架在老師與同學之間的一座橋梁，是老師的得力助手。在過去一年的學委工作中我漸漸了解了班級工作中的一些基本狀況以及身為班長的主要日常工作。我認為身為班長，就是要團結班集體中的每一位成員，努力為班級爭取各項榮譽，帶領班委會中的其他成員盡職盡責的為班級服務，為班級樹立良好的班風學風，讓班級中的每一位成員都擁有積極上進的心態(tài)，讓我們的班級成為最優(yōu)秀的班集體。
身為一班之長，就應該以身作則，即使不能成為同學們最好的模范榜樣，也絕不能給同學們造成某些不良影響，使他們產生消極情緒。身為班委會最高領導者，自身的行為規(guī)范就應該比其他同學更加嚴格，這樣即是對自己負責，也是對班級中其他成員負責。
其次，班長應該科學合理的將班級中的各項工作分配給班委會的其他成員，讓每一位班干部都有事可做，這樣既可以避免自身工作累積、雜亂無章，也可以避免其他班委過于清閑，從而導致對其自身工作失去信心及熱情。去年班委會中就出現(xiàn)過這種情況，忙碌和清閑形成兩個極端。并不是班干部不愿意干事，而是實在是沒有任何工作分配，每個人都會有惰性思想，沒有旁人的催促自然也就樂得清閑。不過，有哪個人不想在工作中大展拳腳呢?而其個人才能是否能得到施展，就全靠班長的統(tǒng)籌規(guī)劃。
我認為自己有能力擔當班長的重任，1.我曾擔任一學年的學委工作，有豐富的經(jīng)驗和足夠的能力;2.關心集體，積極參加各項活動;3遵守學校各項
規(guī)章制度
，學習態(tài)度端正;4.平時與同學相處融洽，人際關系良好。
我的治班宗旨是：在以情聯(lián)誼的同時以“法”治班，最廣泛地征求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴格按計劃行事，在平時的學習生活中，我會試著從同學的角度來看待我們班干部的問題，在平時多與同學們談心、溝通、交流，了解他們的性格、思想、愛好，傾聽他們的心聲，充分的聽取他們的意見和建議。我也會從他們的角度來組織活動，這樣班級活動也能開展得更加順利、成功。
今天我之所以在這里參加競選是希望把我們班建立成為學校領導與學生之間心靈的橋梁，成為師生的一條紐帶，成為一個真正的為同學服務的，同學們真正愛它的團體，同時也想鍛煉一下自己的能力，給自己一個展示能力的舞臺。
我堅信自己能夠經(jīng)得住考驗，在平時的工作中，團結每一位班級成員，盡職盡責為班級服務，積極主動為班級爭取各項榮譽，在大家的共同努力下，把我們的班級建設成一個團結的班集體，一個擁有良好班風學風的班集體。
希望老師和同學能夠信任我，給我這個寶貴的機會，我一定會用實際行動證明自己沒有辜負老師和同學對我的信任。謝謝~!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生班長申請書篇六
敬愛的老師、親愛的伙伴：
大家好!
我叫，我來自。今天我有機會站在講臺上同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班長，我感到很高興也很有壓力。因為我是第一次在新同學面前演講，此時此刻的我很激動，也很緊張。
作為申請人，我要談一下我個人對于班長這一個職務的認識：大學里的班長和高中時候的班長是不一樣的，作為大學班長它的任務更多，更復雜，所以這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務。
班長不僅自身要完成 輔導員和班主任的一些任務，還要配合其他團體開展班級活動，例如學生會和各種社團，另外，班長還要合理分派其他班委之間的任務和職責，統(tǒng)調班委工作，發(fā)揮團體的力量，最后，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方利益，防止沖突的發(fā)生。 班長是一個許多同學向往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我相信我有這個能力。我在以前有過相關的經(jīng)驗，所以請大家和輔導員繼續(xù)給我這個機會，讓我在接下來的大學生活里留下為全班同學服務。我的優(yōu)點是熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。
不過人無完人，我也有缺點，有時比較任性不愛聽別人對我的勸告，在未來的日子里，我將特別注意和改掉這些毛病。
假如我競選成功當上班長，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作，當然還有很多我需要學習的地方大家也要配合我?guī)椭遥視撔膶W習，真誠的為大家做事。我想我們都應該當個實干家，不需要那些美麗的詞匯來修飾。假如我落選了，說明我還有許多缺點，我將繼續(xù)自我完善。 工作鍛煉了我，生活造就了我。戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。
同學們，信任我、支持我，請投我一票，謝謝大家!
此致
敬禮!
20xx年x月x日
學生班長申請書篇七
敬愛的黨組織:
經(jīng)黨組織批準，我實現(xiàn)了向往已久的愿望，成為一名光榮的預備黨員。經(jīng)過一年預備期的學習，特別是黨組織的幫助和引導，使我更加堅定了共產主義理想和信念，堅定了全心全意為人民服務，為共產主義事業(yè)而奮斗終身的決心。而如今，在我的預備期屆滿之際，我鄭重向黨組織提出轉正申請，請黨組織根據(jù)我在預備期間的表現(xiàn)，接納我為中國共產黨正式黨員。下面，我把這一年來的思想、學習、生活情況以及還存在的不足，向組織作詳細的匯報。
一、思想方面
小學為期半個月的支教活動，在支教過程中不僅能使我收獲一份孩子們給予的滿足感，而且支教過程對于我自己個人思想的各個層面都有了一定的提升。我感謝這次支教活動也慶幸有這么一個機會。曾有人說過，人生價值不在于收獲，而在于奉獻。作為當代大學生的一員，我有一份使命感，努力做好，也希望能在自己的人生過程中體現(xiàn)自己的價值。
二、學習方面
在預備期這一年中，我進入了大學的第二個階段，開學不久，我擔任班里的班長一職，積極的配合學院領導工作，為同學們服務。擔任班長的經(jīng)歷讓我學習了不少，成熟了不少，對于自己的工作始終沒有松懈，始終保持干勁和耐性。另外，作為廣播電視編導專業(yè)的學生，大二寒假期間有幸在老師的推薦下到電視臺 新聞部見習，為期一個多月的見習經(jīng)歷，初步接觸了新聞記者日常工作流程，在記者的指導下嘗試寫新聞稿，將自己在學校所學的理論指導落實實踐。在工作實踐之余，我沒有忘記作為一名學生應以學習為主，認真對待學習，沒有落下自己的學業(yè)，學業(yè)成績始終保持專業(yè)前列。
三、生活方面
生活心態(tài)方面，在這一年的學習和改進中，看待事情的心態(tài)有了很大的改善。逐漸認識到，生活中的很多事情，多一點理解，多一點釋懷，自然就會多一點舒坦和自在。過去，對于生活中的困難，總會輕易泄氣，在自己這一年的努力調整過后，逐漸有了堅持的可貴和迎難而上的毅力，生活有了這種心態(tài)，更能坦然對待得失，看待失敗和挑戰(zhàn)。只希望在接下來的日子，能繼續(xù)做一個實實在在的人，做點實實在在的事情，讓自己的心少一點浮躁，多一分沉淀。
這一年給了我學習進步的機會，當然,也讓我留下了一些缺點和不足.
首先,在思想上,與黨員的標準之間還存在有一定的差距.還需要進一步加強思想政治學習,深入領會,并堅持作到身體力行.以更加飽滿的學習熱情,以更加積極的精神面貌,開展工作學習;還需要進一步加大對思想政治理論的學習,不斷提高個人的思想理論水平.不斷加強對人生觀,世界觀,價值觀的改造,爭取成為一名優(yōu)秀的共產黨員.
其次，在學習方面，我雖然是可以順利聽課記筆記、按時完成作業(yè)，但這只能說明我能夠應付現(xiàn)階段的學習，作為一個共產黨員，我應該力求在各方面的優(yōu)秀。所以我不能滿足于現(xiàn)狀，在進行一系列的反思之后，我認為我還存在著諸如懶惰及拖沓的毛病，在閱讀和積累上面，始終因為其他的事情而耽誤，難以按照自己設定的計劃完成閱讀，輕易給自己推脫的借口，因此所看的書籍始終有限，對于一個優(yōu)秀的大學生，這是要不得的。所以，我決心在這方面進一步改正。我將在接下來的日子里繼續(xù)努力。
此致
敬禮!
申請人：
學生班長申請書篇八
尊敬的老師：
您好，我希望競選班級副班長這一職務。
學校開始軍訓已經(jīng)數(shù)天，我們的學習和生活已經(jīng)漸漸進入正軌，同學之間的熟悉程度越來越高，我在軍訓期間擔任班級的臨時負責人，可能和同學們聯(lián)系比較多，所以，我很期待可以成為同學之間溝通的紐帶，使我們同學之間的關系越來越融洽。
我高中畢業(yè)于xxxx中學，在校期間一直擔任班級的生活委員一職，并在高二成為學校廣播社副社長，參與社員培養(yǎng)、撰稿以及廣播等工作，同時負責學校?？讹w揚報》的外聯(lián)工作。在參與這些工作的過程中，我感覺自己在組織管理能力、文筆能力、親和力以及反應能力方面都得到了很好的鍛煉，我很期待以后可以運用這些能力，發(fā)揮自己的強項，使班級成為一個和諧溫暖又不失規(guī)矩的家。與他人相比，我覺得自己多了一份自信，因為我是一個不服輸?shù)娜?。而且，我有著一顆充滿熱情的心，我相信，我可以憑借這顆心為大家營造一個良好的學習和生活氛圍，我一定可以管理好這個溫暖的家，照顧好每一位成員。
對于在班委任職，我有如下認識：作為班委一員應該在思想素質、學習等方面出類拔萃;在集體中有一定的威信;在工作中敬業(yè)、敢于管理、敢于負責;團結同學、平等待人。最重要的是主動為班級服務，為老師分憂。我相信我一定可以做到以上幾點。
如果老師能夠繼續(xù)信任我，我一定盡心盡力做到問心無愧。
我已經(jīng)做好了接受一切挑戰(zhàn)，承擔一切壓力的準備，我會努力做到最好。當然，如果我沒有成功當選，這說明我的工作等方面能力還不夠，我依然愿意以一名普通同學的身份，為大家服務，并會做到更好。
最后，我希望可以解釋一下我沒有競選班長的原因：首先,在剛開學時，，但我聽說老師以前從事副班長職務，所以我希望可以和老師體驗同樣的工作，學會輔助他人;而現(xiàn)在，我依然選擇競選副班長的原因又多了一條，經(jīng)過這幾天與同學的相處、工作配合，我發(fā)現(xiàn)我班有很多工作能力很強的人，他們做事認真負責，而且做事特別細心，安排也很周密。
所以，我想如果有能力比我強的同學領導班級，而我做輔助班長的工作，這個班級會更好。這就是我競選副班長的原因。寫的比較匆忙，請老師見諒，謝謝老師近日來的照顧，祝老師每天健康快樂!
學生班長申請書篇九
尊敬的領導：
您好!
在經(jīng)過我長時間的考慮之后，結合我自身的實際情況，我不得不作出辭職申請，因為很多的實際情況，我已經(jīng)無法繼續(xù)在車間班長崗位中工作下去，這些是我不愿意看到的，也是領導不愿意看到的?？墒乾F(xiàn)實就是這樣，誰也無法左右，我感到十分的無奈，我會牢記我在班長崗位工作的過去的。有過歡笑，有過收獲，也有過淚水和痛苦。在三班我能開心的工作，開心的學習。嫣然一個大家庭。然而工作上的毫無成熟感。管理上老是跟不上車間的節(jié)奏，思想上總是跟車間難以統(tǒng)一。有時候感到彷徨無助。在職期間車間領導對我的生活和工作都非常的關心，經(jīng)常進行思想交流和技術點撥，使我受益很大，感謝領導們的關心。辭職主要原因是我自身的問題，無法適應目前的工作壓力，精神上和身體上已經(jīng)不勘重負。另一個原因是自己一直找不到自己的位置，無法給自己定位。出于對自己的不自信和對班員的負責，特向您們提出辭職申請。希望早日能調整自己的身體狀態(tài)和精神狀態(tài)。我想我會在調養(yǎng)好自己的身體之后，繼續(xù)不斷的努力工作下去的?？墒乾F(xiàn)在的情況是我已經(jīng)無法繼續(xù)高質量完成公司/分廠/車間的工作了，我只好選擇離開班長的崗位，我在今后的工作中一定會更好的工作下去的。
請對我個人給予充分的諒解，并批準我的辭職申請，謝謝。
學生班長申請書篇十
李導：
您好!
之所以打擾您是因為我要競選咱們哈爾濱江南職業(yè)技術學院10級秘書班的班長，請您務必換一種精神面貌觀看。
古人云：國不可一日無君。今人曰：班不可一日無長。班長對于一個有組織有紀律提倡德智體美勞全面發(fā)展的班級來說無疑是必須必備以及必不可少的。古有花木蘭替父去從軍，今有殷某人當官為班級。也許我的'能力并不是無人能及所向披靡的，但我擁有的卻是不輸于任何人的自信!有位哲人說得好：自信是成功的一半。您看看，我離成功一下子就剩一半了!班長如此多嬌引無數(shù)同學競折腰。惜趙丹高晶，略輸文采;李政李丹，稍遜風騷;一代天驕，班長秦琪，只識彎弓射大雕。俱往矣，數(shù)風流人物殷玥，還看今朝。
長江后浪推前浪，一代更比一代強。因為我比他們小，所以我是后浪，他們是前浪。如果您信得過我殷玥，盡管選我!我深知：得民心者得天下，天時不如地利，地利不如人和，得道多助失道寡助。我們班雖然才13人，但我愿意為這12人當牛做馬，盡心盡力，鞠躬盡瘁，死而后已!先天下之憂而憂，后天下之樂而樂!可謂任重而道遠。路漫漫其修遠兮，吾將上下左右東西南北中，凡所到之處，無不求索。
競選班長的人也許并不多，但其實我是希望全班都來跟我競爭班長的，這樣才能顯示出我是從這12人里脫穎而出的。這就是我，一個敢愛敢恨，勝不驕敗不餒的我!如果當班長也有錯，我愿錯上加錯;如果為班級服務也有錯，我愿意一錯再錯!
能寫的好不一定能當?shù)暮茫墚數(shù)暮糜植灰欢軐懙煤?，申請書并不能表達我對班級那種溢于言表的感情，也展示不了我當班級干部的才干，但是，春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干!但愿您和我心有靈犀。希望您是伯樂，圓我日行千里的夢。
此致
敬禮!
申請人：
20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十一
尊敬的老師：
您好。今天，我有機會同班級里的優(yōu)秀同學一起競選班干，我感到很高興也很有壓力，但經(jīng)歷磨煉的我，被生活雕琢的我有信心和勇氣踏出這一步。正如戴爾卡耐基說過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”
經(jīng)過軍訓和超過半個月的在校生活我認為大學里的班長和高中時候的班長是不一樣,這是一份很有挑戰(zhàn)的工作，同時也是一個相當鍛煉人的職務，需要有一個成熟的人來擔任，我比多數(shù)同學門多3年的閱歷符合這點。班長不僅要很好的完成輔導員和學校交代的班務;另外，班長還要合理分配其他班委之間的任務和職責，發(fā)揮團體的力量，作為班長還要注意同學們之間的各種矛盾，盡量協(xié)調各方防止沖突的發(fā)生。還要起到榜樣的作用，子曰：“其身正，不令而行;其身不正，雖令不從”。所以一個合格的班長要具備一定的綜合素養(yǎng)。
我認為我可以擔任這個需要極強責任心的職務，在軍訓中我做到了榜樣作用，不論風雨我都按時到場，在其他人請假時我依然堅持，那個時候因不適應荊州天氣我也生病了每天都含著鎮(zhèn)咳藥睡覺，但我沒退，一直到最后。在自習時我從不玩手機、不聊天，因為我是負責人除了對班級管理負責外還要樹立榜樣，我如果不嚴格要求自己，那么其他同學就有了不遵紀的借口，在生活中我又是個陽光開朗，樂于助人，喜歡交友的能團結同學們的大方男孩。
如果老師您選擇我擔任班長這個職務，我會做到：
1、重視班委會，團結同學門，讓我們班成為溫暖的家;
2、嚴格要求自己，處處給同學們作表率，起模范帶頭作用;
4、謙虛謹慎，誠實正直，堅持原則，以理服人;
5、發(fā)揮班長職能認真?zhèn)鬟_信息，上對學院領導、輔導員、各位任課老師負責，下對同學們負責，做一個認真負責的班長。
申請書并不能展現(xiàn)我的能力，但它反映了我堅定的態(tài)度。希望老師能夠選我來擔任班長以職。當然，即使沒被選上也沒什么關系，因為這可能是我還有缺點，我會自我修正它。
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇十二
尊敬的團組織：
我是初一(1)班的xxx，在班中擔任班長。我成績優(yōu)秀，遵守紀律，和同學和睦相處。
共青團是中國共產黨所領導的青年群眾組織， 是黨的后備軍和助手。是廣大青年學習中國特色社會主義和共產主義的學校。因此，共青團是一個團結互助、積極向上的集體。
我志愿加入共青團，因為我追求進步，我將在這個火熱的組織中得到鍛煉和成長。我相信在這樣一個集體之中，我 能學到更多的知識充實自己，并有所提高！
我存有一些缺點就是性格有點急躁，但我努力改正。我樂于助人，為朋友兩肋插刀。
從呀呀學語到出口成章，從懵懂無知到長大成人，寄托了長輩多少感情和希望啊! 我一定要好好學習，爭取做一個對社會有用的人，一個能夠讓父母老師感到欣慰和自豪的人!
在此本人希望團組織能批準我的入團申請，如果我這次入團了，我還會繼續(xù)努力，成為對社會建設有用的人，不辜負團組織對我的期望；沒有入團，我也不會灰心，我會在今后的學習中不斷的努力，爭取在下一次入團中最終入團！請團組織繼續(xù)考驗我！
此致
敬禮
申請人：
20xx年x 月x日
學生班長申請書篇十三
尊敬的老師：
您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報.在大學里每位同學都有自己的
思想
，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
學生班長申請書篇十四
敬愛的老師，親愛的同學：
大家好！
我是xxx，今天我競選的職位是班長。
首先，我要感謝老師和同學對我的信任，給了我這次難得的機會展示自我。轉眼間，我已經(jīng)是二年級的學生了，通過一年的小學生活，無論在學習上，還是思想品質、管理組織能力上都有了進一步的提升。在上一學年的工作中，我……（做了什么典型的工作）我在這些事情中付出著，但也收獲著，學習著……在這些過程中，我深深的體會到“助人為快樂之本”這句話的內涵。
我清楚的知道，當班長不僅是榮譽，更重要的是責任。我當班長主要有兩個目的：一能做老師的得力小助手，幫老師分擔重任，共同把班級組織好，讓我們班成為一個優(yōu)秀的班集體。我希望在當班長的過程中能夠鍛煉自己，和同學們一起成長以下是我當班長后對自己的一些要求。
首先，在學習方面，我會組織一些學習小組，讓學習好的同學去幫助一些學習差的同學，既讓他們自己學習成績有所提高，也可以班幫助自己復習，提升了班級整體水平。
第二，在課余活動方面，我會根據(jù)咱們班同學的.不同愛好，發(fā)展我們班的興趣小組，讓同學們的特長都能發(fā)揮出來，展示不同的自我。另外，我特別喜歡課外活動，我會根據(jù)我們班的需要，組織豐富多彩的課外活動，豐富同學們的生活。
第三，在紀律方面，起好帶頭作用，不和同學們亂打亂鬧，同時對上課交頭接耳的行為進行監(jiān)督。
第四，勞動方面，分五個小組，每個小組每周打掃一次班級，哪個組打掃得好，就給小組一面紅旗，鼓勵同學們熱愛勞動。
我一定會嚴于守紀，以身作則，用一顆結的心來完成老師和同學們交給我的任務，腳踏實地，全心全意地為同學們服務。在同學們之間架起友誼的橋梁，使我們班成為一個團結的班集體。
同學們，請信任我，投我一票，給我一次鍛煉的機會吧！我會經(jīng)得住考驗的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個人的聰明才智，我們的班務工作一定能搞得十分出色，我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。如果我落選了，我也不灰心。我一定會更加努力，不斷地完善自己，發(fā)奮圖強，爭取參加明年的競選。請同學們相信我，支持我，投上你們手中那神圣的一票吧。
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇十五
敬愛的.鄧老師：
您好!
已經(jīng)做好了心理準備!所以這些都在意料之中!
始做班長時也碰到了許多困難，不過在自己的努力和老師的幫助下都能夠妥善的解決了!
每個人做完一件事后應該想想自己做的對不對，做的怎么樣!這樣經(jīng)常地總結總結，這樣我們就會進步就會成長，做了八年的班長我也應該說說我對這個名詞的理解了，班長是一個班級的帶領者和服務者!它不僅僅是一份榮譽!更是一個很大責任!一個班級的好壞在很大程度上和班長的個人素質和能力有關!有這樣一句話說的好!“其身正不令而行，其身不正雖令不從”這句話一直鞭策著我時時刻刻的帶好頭做好榜樣!那么我之所以要競選這個職務，只是因為我想更好的鍛煉自己的能力!也證明一下自己!我當班長一直有這樣一個宗旨：不為名不為利只為能有個好能力!希望同學和老師能夠給我這個機會。
如果我能幸運的競選成為班長!我一定會認真工作，不辜負同學和老師的信任!當然如果我落選了!
那我會更加努力學習鍛煉，爭取在下次班長競選中取得成功!
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十六
尊敬的老師：
x老師您好，我是環(huán)藝三班的xx，對于這次的班干改選活動，在此，特寫申請書：希望能夠繼續(xù)擔任本班班長一職，成為老師和同學之間的橋梁和紐帶！
在我看來，班長不僅僅是一份榮譽和頭銜，更是一份不可推卸的責任。所謂班長，乃是一班之長，什么事情都要做好榜樣，做好帶頭工作之余，也要更好的服務于同學。
大學生活也有兩年多的時間了，在以往擔任班長一職時，也對同學了解不少，自己也能夠做到“待人正直，公正辦事”“嚴于律己，寬以待人”。在任職期間，認真負責的完成班級各項任務，積極主動地承擔起應盡的各項職責，在班里做到大事講民主，小事講奉獻。在這個職位中，我不敢說我是做的最好的，但是我能夠說我是盡了全力把它做好的。
在盡職做好工作之余，學習上，我也始終保持著一絲不茍的學習態(tài)度，一分耕耘，一分收獲，持之以恒的態(tài)度，才會換來滿意的回報。在大學里每位同學都有自己的思想，自己的活動空間，我也深知大學里的班干部不好當，但是既然自己選擇了，就不應該退縮，所以再次提出申請，希望能夠繼續(xù)擔任班長一職，望老師加以審核。
申請人：xxx
申請日期：20xx年xx月xx日
學生班長申請書篇十七
尊敬的老師：
我是您xx新生xxxx，一個性格活潑開朗處事沉著果斷能夠顧全大局的學生。
我現(xiàn)在很榮幸也很自豪地來表達我這由來已久的愿望：我要競選班長，我在這鄭重承諾，我將盡全力完成老師和同學們交給我的任務，使我們班成為一個現(xiàn)代化的積極團體，使我成為老師和同學之間的一座堅固而我溫馨的橋梁。
高中階段我已經(jīng)先后擔任過團支部書記·班長，在工作中我學會了怎樣為人處世，怎樣學會忍耐，怎樣解決矛盾，怎樣協(xié)調好班級成員之間的關系，怎樣團結一切可以團結的力量，怎樣處理好學習與工作之間的關系。這一切證明我有能力勝任班長的職務，并且有能力把班集體帶上更高的臺階。
假如我成為班長，我要進一步彎身自己，提高自己各方面的素質，要進一步提高自己的工作熱情，以飽滿的熱情和積極的心態(tài)去對待每一件事情，要進一步提高自己的責任心，在工作中大膽創(chuàng)新，銳意進取，虛心地向別人學習，要進一步廣納賢言，做到有錯就改，有好的意見就接受，同時堅持自己的原則。
假如我成為班長，將遵守班級的章程們履行班長義務，時時要求自己“待人正直，公正辦事”并“嚴于律己，寬以待人”。
我知道在多燦爛的話語也只不過是一瞬間的智慧與激情，樸實的行動才是開在成功之路上的鮮花。
我如當上班長，一定會“言即出，行必果”。
請老師給我一個施展才能的機會(如果我不能當選，我也決不氣餒，一定好好努力，爭取有好的表現(xiàn)。
此致
敬禮!
xxx
xxxx年xx月xx日
學生班長申請書篇十八
尊敬的系領導：
您們好!我是來自09級數(shù)庫2班的xx，20xx年很榮幸的成為了我們學校的學生，20xx年成為了計算機系的一名學生干部。在過去的一年里我時刻保持著積極的心態(tài)，嚴格要求自己，妥善處理好學習與工作間的關系，努力做到全面發(fā)展?，F(xiàn)在我申請優(yōu)秀學生干部，本人的情況介紹如下，作為各位領導的評審參考。
一年來，在學校、學院領導和老師的關心和培養(yǎng)下，我在思想、學習、和生活等各個方面都有了很大的進步和提高，取得了我認為比較好的成績。我從上學期被同學們選舉成為班長以來，積極配合輔導員并聯(lián)系其他班委開展各項活動，以身作則，用自己較高的熱情與責任心去感染同學積極地參與到班級活動上來，在這個熔爐中得到不少的鍛煉，辦事精干、處事果斷等能力會慢慢得到了提高，在思想、學習、工作等方面取得了較大的進展。
工作上，作為學生會干部，在工作期間始終以服務同學為宗旨，努力工作，工作中力求進取，虛心向別人請教，做到有錯就改，接受老師和同學的意見。積極配合老師開展各項工作，認真完成老師交代的各項工作。認真組織并參與系里和院里的各項活動，做好老師和同學之間的溝通橋梁。學習上，在過去的兩個學期中，刻苦學習，取得了不錯的成績，在班級的綜合排名和考試排名中,名列前排，這樣的成績并不能是我滿足，深刻的知道自己跟優(yōu)秀學生的差距還很大，很多方面都需要很大的提高。
思想上，我思想上積極進取，嚴格要求自己，在20xx年5月我成為了一名光榮的入黨積極分子。但是我并不會只滿足于這些，我會時刻以黨員的要求嚴格要求自己，為盡早的加入黨組織。生活上，我勤儉節(jié)約，雖然我們窮，但是我性格開朗，樂于助人，與同學溝通良好，建立了良好的人際關系，得到了同學的支持和認可。
其他方面，在這一年里我積極參加一些學校里以及系里的社團活動和志愿者活動，在這些活動中，使我鍛煉了能力，進一步為今后發(fā)展打下了堅實的基礎。大學是一個人生中重要的階段，在這一年里，我個方面都取得了很大的進步，綜合素質得到了提高。
所以，我會更加努力的學習，認真工作，不斷進取，爭取成為一個優(yōu)秀的全能人才。
此致
敬禮!
申請人:xxx
20xx年x月x日
學生班長申請書篇十九
尊敬的營領導：
我是xx，大二學員，現(xiàn)隸屬編制為二連七班。本人20xx年入伍，在原部隊期間經(jīng)歷過副班長、班長、新兵營班長、車場值班班長、小車班副班長的骨干崗位，在任期間曾被評為優(yōu)秀士官、優(yōu)秀骨干，于20xx年考學進入本校兵器工程專業(yè)地炮方向。在當兵的三年里，各種骨干崗位的歷練讓我成長成熟了許多，并且磨礪了我?guī)П幕A能力，增長了我的帶兵經(jīng)驗，給予了我?guī)П男判?。入校以來，歷經(jīng)一年的觀察與學習，我從一名普通的戰(zhàn)士正在逐漸向一名合格的中華人民共和國軍官成長，在一年中，我積極參加各項活動競賽，認真揣摩班長骨干的帶兵經(jīng)驗，了解院校與基層部隊的區(qū)別，認真學習管理方法，為了讓自己能夠更快地學習成長，同時檢驗自己的學習效果，本人在此寫下申請書，請求在下學期擔任骨干，希望營領導能夠給我這次機會。 作為一名部隊考學的戰(zhàn)士學員，基層的經(jīng)歷以及院校生活的結合讓我學到了很多東西。
積極向上的態(tài)度，否則必將淹沒在茫茫的人群里，難以脫穎而出，難以取得成績。我想成為骨干是經(jīng)歷過深思熟慮的，作為共和國未來的指揮員，必須擁有優(yōu)秀的指揮能力，必須能夠透徹如何當好一個管理者，一個指揮者，因此，在這四年中，我必須要以積極主動的態(tài)度去學習如何做好管理，不能虛度光陰。
二、 培養(yǎng)了我強烈的責任心。擔任骨干期間，我深刻意識到，責任心是一個骨干立足的根本，上級將各種任務托付到骨干手中是對骨干的絕對信任，而作為骨干，則必須要用強烈的責任心去帶領自己的所屬人員去完成每一個任務，因為部隊是一個有著嚴格紀律的武裝集團。因此，要想把人帶好，就要對上級負責，對集體負責，對所屬人員負責，對身著的軍裝負責。所以說，強烈的責任心是一名優(yōu)秀骨干的必備條件。
三、 提高了我管理帶兵的能力素質。五年的軍旅，兩年的骨干經(jīng)歷讓我管理方面的經(jīng)驗大幅度提高，應對各種任務的能力不斷提升，無論是工作學習生活中都能與新、老兵處理各種問題。同時，能夠針對不同的時期，不同的任務特點，不同的人員階層，而用不同的管理方式靈活變通，分清主次，緩急、輕重，做到有章可循，有法可依。
四、 加強了我自身的自制力。擔任骨干經(jīng)歷讓我明白了作為一名骨干必須要有強硬的自制能力，要想管理好別人，必須先管理好自己，要想別人做的好，自己就應該帶頭做得更好！并且作為骨干，不能因為自己的個人情緒化而影響工作，要從大局出發(fā)，從實際出發(fā)，干好工作任務。
我也深刻地認識到自身仍然存在著許多缺點與不足。
一、 自我要求比較低。作為一名戰(zhàn)士學員，作為一名受軍隊教育了五年的軍人，在日常的工作、學習、生活中仍免不了存在自我要求太低的缺點。與同批進入學校的同年級地方學員相比，我本應該對自己要求得更加嚴厲，本應該站在排頭當先鋒做榜樣，但在平時，我思想上卻存在著只求過得去，不求過得硬的想法，在許多事情上給自己降低了標準，學習上偷懶耍滑，工作中不求過硬，訓練上常常給自己定下輕而易舉就能完成的計劃。
利用時間空隙、管理漏洞，給自己放松的機會，在訓練中，沒有能夠做到依據(jù)計劃進行，對訓練抱有始終如一的熱情，沒有領會到作風紀律是自己的東西，鍛造好的作風紀律得益的在于自己。
三、 工作態(tài)度不夠積極。在日常的工作中，本人常常只對于骨干要求的事去做，而看到應該做的事卻沒有積極去做。一味地等待上級的安排，沒有能夠主動找事，沒有主動向上級報告問題，沒有主動向上級匯報思想，對一年級同志未能加強幫教。
四、 學習態(tài)度不夠端正。作為戰(zhàn)士學員，在學習上基礎較為薄弱，起步比同一批的地方學員要晚，但是在學習中思想上仍然不夠重視，常常想著偷懶一時，保過就行的想法，導致學習成績不高，未能走在前列當好先鋒，做好榜樣。
在下學期的工作中，我主要希望從這么幾方面來提高自身素質、能力、水平，確保無論是在哪個工作崗位上都能盡心盡職，努力進取，決不辜負領導的諄諄教導和期望。
練計劃，加強訓練量，把自己的優(yōu)勢發(fā)揮出來，以在運動會上能夠為連里贏得榮譽；在平時的生活中，不斷提高自身的作風紀律，嚴格要求自己，身先士卒，勇站排頭當尖兵。
二、 認真對待本職工作。下學期無論我處在任何一個骨干崗位或者普通學員，我將以積極的態(tài)度、熱情的態(tài)度來對待本職工作，對自己崗位內的事情做到盡職盡責，對工作做到點滴必爭，對上級安排的各項任務做到堅決以最高的標準完成。
三、 不斷提升作風紀律。針對本學期作風紀律不強的不足，在下學期中我將以各種條令法規(guī)為指導，以營里、連里的各項要求為紅線，嚴格遵守各項紀律，并同時不斷提高作風，樹立嚴要求高標準的思想態(tài)勢，凡事事無巨細，不漏死角，在作風紀律上做到盡善盡美。
四、 更快提高管理能力。在下學期中，本人希望能夠借助骨干位置，加強學習借鑒，多向骨干詢問經(jīng)驗，大膽嘗試各種好的管理方法，不斷提高任職經(jīng)驗，讓自己成長得更快以適應未來下部隊的第一任職。
最后，希望營領導能夠給我這個機會，讓我有一個學習的舞臺，我必將用飽滿的態(tài)勢、積極的態(tài)度去做好每一件事，絕不辜負領導的一片期望！
申請人：
申請日期：
學生班長申請書篇二十
尊敬的老師：
今天我想競選班長這一職務。班長，是老師的好幫手，是全班的帶頭人。當班長很光榮，但是班長有很多的責任。第一、當班長要有很大的責任心。在班級管理中，要把班主任管理班級的指導思想讓同學理解，讓同學們按班主任的要求去做，還要把同學們的要求和想法告訴班主任。第二、當班長是挺得罪人的。老師不和同學們在一起的時候，班長要管紀律，同學們要是和班長爭吵，當班長的還要以理服人，懂得謙讓。第三、當班長要認真學習，學習上要為大家樹立榜樣。有句話說得好：“不想當將軍的士兵就不是個好士兵?！痹诖宋揖吞子靡幌拢骸安幌氘敯嚅L的學生就不是個好學生?！贝嗽捲踔v呢?因為所謂“班長”，及是“一班之長”，首先要給全班同學作出一個榜樣，要發(fā)揮模范帶頭作用，要處處以身作則，其次，要管理班級和同學，要為大眾服務?？梢哉f，每一個競選班長的同學都是要好的。
我認為我有能力做好班長，首先，我覺得我的成績大體上不錯，有資格成為同學們學習方面的榜樣，不過仍有不少缺點，但我會盡力改正。其次，我從初中開始擔任班干部，在管理班級上多多少少有一些經(jīng)驗，不過當然也有做得不夠好之處，對于我工作上的弱點我也會盡量克服。最后，也是最重要的一條，我有信心當好我們班的班長。雖說我以前并沒有當過班長，但我覺得有經(jīng)驗是因為有了機會，沒有人是天生的班長。我希望老師和同學能給我這么一個機會。
如果我當上了班長，我會更加嚴格要求自己，讓自己做得更好，成為大家的榜樣，也讓我們班更好，成為全年級的佼佼者。當然，如果大家對我不滿，或者我有什么做得不妥之處，歡迎來“批評”我。最后補充一點：希望我們班的每位同學都是想做班長的人，我的意思是大家都以要求班長的嚴格要求來要求自己，這才能使我們班成為年級中真正的強者!
如果我競選成功，我會與同學和睦相處，決不會因為我是班長而驕傲自滿，我一定當好老師的小助手，幫助老師管理好班級，并且還要好好學習，做一名全面發(fā)展的好學生。
此致
敬禮!
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