最熱爭做新時代好少年事跡材料初中范文(20篇)

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    任務是指分配給某人或某組織的特定工作或職責??偨Y應當注重邏輯性和層次感,避免信息的雜亂無章。這些總結范文給我們提供了一些建議和思路,可以幫助我們撰寫出更出色的總結。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇一
    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于郁南縣羅旁初級中學。她在學習生活中處處以身作則,起模范帶頭作用,且在各個方面有突出表現(xiàn),曾先后參加由鎮(zhèn)舉辦的小學數(shù)學知識競賽和英語競賽中均獲得一等獎、語文知識競賽二等獎;參加由縣教育局主辦的“中央彩票公益金杯”郁南縣中小學生合唱比賽榮獲二等獎;并多次獲得學?!皟?yōu)秀少先隊員”、“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”、“學習之星”、“優(yōu)秀學生會干部”、“優(yōu)秀共青團員”、“最美郁南少年”等榮譽稱號。
    作為一名學生,___始終將學習放在第一位,腳踏實地地努力拼搏、積極進取,各科成績在年級里均名列前茅。她學習態(tài)度端正,具有強烈的求知欲。她課堂上認真聽講,積極發(fā)言,課后認真完成作業(yè),遇到難題,刻苦鉆研不退縮,對于不懂的問題,她虛心請教老師同學,直到找出正確的答案為止。在小學每次月考及期中、期末考試中分別獲得“一等獎”、“二等獎”的的優(yōu)異成績,進入中學后,每次大小考試均獲一等獎。
    作為團員,___一直嚴格要求自己,用實際行動來證明自己的價值,發(fā)揮團員、學生會干部在同學中的模范作用。在生活中,她非常樂于幫助一些有困難的人。他們班里有一個基礎比較差的女同學,由于成績不理想,性格上有些自卑、內(nèi)向,也沒有什么朋友,有些自暴自棄。___同學了解到她的情況之后,主動去同她交朋友,逐步解開她的心結,并為她講解學習上的難題,使她學習成績有了明顯的提高,性格也樂觀了很多,也交上了不少的新朋友。
    作為學生會干部,___的工作成績是突出的。她有很強的組織策劃能力,辦事效率高,善于營造良好的工作氛圍。她主動參與校團委的組織工作,協(xié)助開展學校校各項系列活動,在活動中統(tǒng)籌安排學生會工作,協(xié)助主席明確安排具體分工,責任落實到位,讓學生會在學?;顒又懈袇⑴c感。她還作為志愿者參加社會服務,祭掃烈士墓、到敬老院慰問、擔任交通員等。在一次次的活動中,她總是走在最前面,用自己的熱情感染同學。她利用寒暑假積極參加社會實踐,將所學知識運用到實際,實踐期間得到大家的一致好評。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母,給年邁的爺爺奶奶倒水端飯,陪爺爺奶奶聊天解悶;經(jīng)常幫助爸爸媽媽做一一些力所能及的家務活,打掃衛(wèi)生、收拾房間,自己的事情自已獨立完成,今天的事情今天完成是她對自己的一貫要求。她生活儉樸,平父母給的零用錢除買一些必備的文具,其余的都積攢起來,在爸爸媽媽過生日時為他們買生日禮物,對待鄰里,她文明禮貌、與人為善,深得鄰里喜愛。
    ___還積極參加社會上、學校里組織的各項公益活動,在和他人相處的日子里,當別人有什么事情需要幫忙時,她總會竭盡所能幫助他們。在每年重陽節(jié)學校團委組織的九九重陽敬老慰問活動中,她拿出自己平時積攢的零用錢捐獻出來購買慰問品,并作為學生代表參加了這次到建城鎮(zhèn)敬老院的慰問活動,親手送上了慰問品,同老人們促膝談心,為老人們送上暖心的關懷。在社會這個大家庭的指導下,堅持以“撒播愛心、傳承文明、服務社會、完善自我”為行動指南。
    陳淼情有較強的活動能力和組織能力,還有良好的心理素質(zhì),心胸開闊,樂觀豁達,具有一定的人際交往能力,勇敢堅強,在困難面前從不低頭,有著積極向上的生活態(tài)度和強烈的進取精神。由于她綜合素質(zhì)全面,組織能力和自立能力較強,老師和同學們都感到讓她做事十分放心。
    一路走來,___同學不斷充實自己,邁上一個又一個新臺階。她是素質(zhì)教育春風吹拂下茁壯成長的小苗,她那善良真誠的心靈、她那助人為樂的精神、她那勤儉好學的品質(zhì)將會影響著更多的少年健康成長。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇二
    優(yōu)秀好少年事跡材料陳__,錫林浩特市民族小學五年級三班學生?!懊舳脤W,不恥下問”是她的座右銘。在學習上,她聰慧也努力,對于困惑之處定要“打破砂鍋問到底”,十分好學。因此在學校組織的“語文聽寫大賽”“數(shù)學知識競賽”以及“謎語比賽”中多次獲得榮譽。同學們都很喜歡這個愛“鉆牛角尖”的小姑娘。
    她也是個興趣廣泛的孩子,女孩子擅長的畫畫,音樂,書法,舞蹈……她一樣也沒落下??闪钊穗y以置信的是,男孩擅長的籃球她竟也熱愛。在學校里,??吹剿屯瑢W們在籃球場奔跑的身影。她常說:“藝術與實踐是并存的,有了靈感要去實現(xiàn),不能只堅守一個原則,要兩者兼顧。”
    作為學習委員的她,是同學們的好朋友,會用心去幫助每一個遇到困難的同學,曾多次獲得校級“三好學生”“優(yōu)秀班干部”的稱號。熱愛運動的她,總是積極參加學校組織的各項活動,并全力以赴,并取得了優(yōu)異的成績。喜歡閱讀與寫作的她,在學習之余便會捧起書,讀到心靈有感觸時就讓所思所感流瀉于筆尖,寫出優(yōu)美的文章來。
    她用恒心、信心、誠心努力成為一名優(yōu)秀的新時代好少年。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇三
    我叫孫__,是文小五(5)班這個大家庭中的一員。在老師的精心教導和培育下,我從一個不識字的小孩子成長為一名五年級的學生,成為了一名光榮的少先隊員。我好學上進,熱愛集體,關心同學,是個文明禮貌的好學生。
    我刻苦學習,勇攀高峰。對待學習一絲不茍,從一年級到現(xiàn)在一直擔任班干部,學習成績也名列前茅,連續(xù)五年獲得三好學生。在成績面前,我從不驕傲,我認為,山外有山,天外有天,我必須不斷努力,追求更高的目標。在學校里,我學習踏實,上課認真聽講,不做小動作。做好課前認真預習,課后認真復習。
    我熱愛集體,樂于助人。平時,我不僅和成績好的同學一起談心得,交流學習經(jīng)驗;還經(jīng)常關心班中成績差的同學,我一直不厭其煩地幫助后進生解答難題。記得有一次,一位同學忘帶了橡皮,眼看就要上課了,我看見他著急的樣子,就拿起我的橡皮借給他。后來,他來還橡皮時,問了我一道難題,我耐心的給他講解。像在班中幫同學打掃衛(wèi)生,借同學學習用具等,都飽含了我對班級體的熱愛和對同學的友情。
    我喜歡閱讀,才藝相長。書,使我學到了許多東西,開闊了視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,提高了我的寫作水平。我的作文分別在蘇州市,太倉市榮獲了三等獎和二等獎。我愛好廣泛,除了閱讀外,我還喜歡吹笛子。在星期六晚上,我去上笛子班,星期天在家練習。現(xiàn)在,我的笛子已經(jīng)考過八級了。
    我是老師的好幫手,同學們的好榜樣。在家里,在學校里,我像一棵充滿生命力的小苗,在陽光雨露的哺育下茁壯成長。在班中,別看我瘦小,但是一名懂事的小學生,老師和同學都很信任我。我勤勤懇懇的為班級為同學服務,是老師的小助手,對老師交待的任務,我總是做的僅僅有條。身為小組長,我每天幫助老師收發(fā)作業(yè)。
    我的每一點滴進步,是和老師的辛勤培育是分不開的。“沒有最好,只有更好。”在今后的學習中,我一定會百尺竿頭,更進一步!
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇四
    __,男,現(xiàn)年7歲,__縣__鎮(zhèn)__小學一年級學生。他德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展,品學兼優(yōu),身心健康,表現(xiàn)優(yōu)秀?!拔乙斠幻脤W生”,這是他入學以來的向往,他是這么說的,在平常的學習、生活中也是這么做的,并取得了可喜的成績。
    一、思想品德良好。
    身為班長,他模范遵守《小學生守則》、《小學生日常行為規(guī)范》和公共秩序,自覺遵守學校各行規(guī)章制度;熱愛學校,尊敬師長,團結同學,誠實守信,思想上進。他堅持養(yǎng)成良好的行為習慣,為了周一早晨升國旗,他比往常都起得早,準備迎接新的一周開始;堅持上課不遲到、不早退、不曠課;堅持校內(nèi)校外一個樣,講禮貌,講道理,有禮貌,不說臟話,不說謊話。他還是老師的小幫手,作為班長,干得還挺稱職,能負責地完成學校和老師交給的任務,認認真真引導學生讀書,以身作則管理學生秩序和安全。同學們說:“宋龍成是我們的班長,是榜樣,我們要向他學習”??磥戆嗌贤瑢W還真有些佩服他呢!
    二、學習態(tài)度端正,成績優(yōu)良。
    他勤奮刻苦,上進心強,具有良好的學習習慣,上課認真聽講,不懂就問。熱愛學習,每一天都能以昂揚的姿態(tài)應對學習、生活,每一天放學回家第一件事就是獨立完成老師布置的家庭作業(yè),然后再按課程表收好書包,準備明天的學習用品。寫字力求工整整潔,一筆一畫,一絲不茍,字型走樣了,總要重寫,直到自己滿意為止。從學前班到小學一年級,每次檢測,成績都是優(yōu)等。
    三、身體健康,全面發(fā)展。
    他熱愛運動,身體素質(zhì)良好,進入小學以后,踴躍參加學校各項體育活動,如跑步、跳繩比賽,為了參加比賽取得好成績,每一天堅持鍛煉和練習,孩子這種精神很難得。在去年的學校秋季運動會短跑比賽中,他榮獲同年級第一名。他衛(wèi)生習慣良好,不僅僅講究個人衛(wèi)生,而且用心負責地對待值日生工作。他愛好廣泛,全面發(fā)展,參加了青少年活動中心美術和架子鼓的練習,每項活動課都聽得仔細,練得認真,一個動作,一個筆畫,力求到位,力求完美,老師稱贊他是一個很有上進心的人。他熱愛勞動,在家里能做點力所能及的家務事,抹家俱拖地板,不怕累,不怕臟,覺得勞動光榮。
    點滴積累,促成進步。__同學在學校、社會、家庭的共同栽培下,取得了可喜的成績,每學期都被學校評為優(yōu)秀兒童和三好學生。他是一個謙虛好學,用心上進的孩子。我們相信,他今后將會做得更好。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇五
    優(yōu)秀好少年事跡材料韓__,錫林浩特市蒙古族中學初一231班學生,學習委員。在學校尊敬老師,團結同學,能認真的完成老師布置的各項任務,是老師的得力助手,同學們學習的好榜樣。
    她在學習上嚴格要求自己,且學習態(tài)度端正,嚴肅認真,學習目標明確。她非常喜歡畫畫,在第七屆兩岸國際少兒書畫大賽評比活動中榮獲銀獎;在第八屆陽光之美杯《童書王國,童書家》國際青少年兒童書畫大賽中,榮獲少兒組三等獎。班級每周的板報都是她和她的同學共同完成的,還參加了錫林浩特市校園課間舞比賽和全盟“紅領巾心向黨”-鼓號大賽錫市賽區(qū)比賽并取得了第一名的好成績。近期還參加了學校舉辦的初中排球賽中榮獲最佳女運動員稱號,同時帶領班級取得了第一名的好成績。但她從來不驕傲,反而更努力的做好每一件事。
    這就是她,一個樂觀向上,善解人意,樂于助人,品學兼優(yōu)的新時代好少年。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇六
    我叫杜__,現(xiàn)在就讀于__實驗中學八(2)班。生活中,我懂禮貌,有愛心,講奉獻。
    學習上,我有目標,有決心,有收獲。班級里,我是老師的“小助手”,是同學的好朋友,更是一個有著責任感和正義感的中隊干部。我品學兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力。我熱愛祖國,熱愛人民。我有強烈的求知欲和上進心。我能自覺遵守中學生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學和睦相處,關心熱愛集體,樂于幫助別人,經(jīng)常參加并組織班級或學校組織的各種課內(nèi)外活動。我思路開闊,關心集體,責任心強,待人誠懇,在班里一直擔任數(shù)學課代表一職,認真負責,積極完成班里的工作,受到同學們的認可。我的學習成績一直名列前茅,是同學們的榜樣。我樂于助人,有一顆善良的心,經(jīng)常幫助同學解決困難,與同學的關系十分和睦。我認為我能夠擔任好在班級中的職位。同學們也十分的看好我,我不會讓他們失望的。現(xiàn)在將在班集體中的學習情況小結如下。
    一、遵紀守法,在班級的學習中能夠自覺遵守校紀校規(guī)。
    二、學習認真,以身作則。作為班級中的干部,我一直時時刻刻的嚴格要求自己,為同學們做出一個好的榜樣。
    三、樂于助人,樂于奉獻。我經(jīng)常幫助那些有困難的同學,并參加學校組織的各項捐助活動,培養(yǎng)自己的責任感。
    四、帶領同學一步步進步。我以自己強烈的責任感,對工作積極負責的精神感染著每一位同學。同學們也自覺認真學習,一步一步的向第一沖去。
    五、再接再厲,爭取奮進。從今往后,我將付出更多的努力,繼續(xù)保持,努力一直成為同學們的榜樣。
    在以后的成長之路上,我會再接再厲,百尺竿頭更進一步。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇七
    月日出生,是__小學五年級的一名學生。小小年紀,就以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),多次榮獲校三好學生、優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀少先隊員等榮譽稱號。
    一、遵規(guī)守紀,嚴格要求,成就一個知行合一的好少年
    二、熱愛集體,關心同學,助人為樂,關注公益,塑造了一個新時代好少年典范她熱愛集體,課堂上,認真聽講,積極引領,主動發(fā)言,熱心參與小組活動,課下幫助后進生,不讓一個小組成員掉隊。為了集體的榮譽,她竭盡所能。同學有不懂的問題,她總是能詳細地為其講解,直到同學明白為止;同班同學因為生病,不能按時上學,她就到同學家?guī)兔槠溲a習功課。在知識的海洋里,她是一個快樂的暢游者,不斷的學習和總結,培養(yǎng)了良好的學習習慣和自學潛力。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲;從老師的諄諄教誨中,不斷塑造日益豐滿的自我;與同學們在互學互比中取長補短、共同進步;與同學們在交流探求中學習借鑒、共同提高。在老師的心目中,她是好幫手;在同學的心目中,她是知心伙伴和學習榜樣。雖然,年齡幼小,但是學校組織的公益活動、社會實踐她也從不落后。
    三、孝敬父母,尊敬師長,勤儉節(jié)約,是一個品學兼優(yōu)的好少年生活中,她總是充滿愛心、懂得感恩。在家里,她堅持自己的事情自己做:打掃衛(wèi)生,整理房間,試卷和書本整理得有條不紊,書架和書桌看上去清爽利落。媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,擇菜、煮飯、打雞蛋……,節(jié)假日還幫爺爺奶奶洗衣送飯,她的表現(xiàn),讓親情其樂融融。她文明禮貌,每逢鄰居、同學父母,總是禮貌問好,也是一個勤儉節(jié)約的孩子,作業(yè)本正面用完后,再用反面。每當取得好成績,爸爸媽媽說要獎勵她,她從不像別的孩子一樣開口要錢或要什么貴重禮物,而只讓爸爸媽媽買一本她喜歡的書作為獎勵。
    四、興趣廣泛,學有所長,是一個全面發(fā)展的好少年宋__同學熱愛運動,學校的操場上總是能看見她的身影。她興趣廣泛,全面發(fā)展,在課余時間參加了舞蹈、書法、繪畫等特長班,這些愛好,并沒有影響到她的學習,反而豐富了她的學習生活,提高了她的學習興趣——小小年紀參加了市、縣數(shù)十場比賽,每次總是載譽而歸。先后獲得學校讀書朗誦大賽三等獎,__-20__學年“藝術之星”。
    特別是在拉丁舞的學習上,她熱愛有加、嚴格要求,不怕流汗、不怕吃苦,對每一個動作一遍遍反復練習,甚至一個眼神都不放過,力求做到準確到位。功夫不負有心,__年__市__區(qū)體育舞蹈公開賽上榮獲拉丁舞二等獎、__年中國__城區(qū)第二屆體育舞蹈全國公開賽榮獲女子單人10歲b組拉丁舞二等獎、10歲單人單項恰恰組三等獎。
    這就是宋__同學,一個有理想、有愛心、有責任,又多才多藝的優(yōu)秀少年。相信明天的她,一定會懷揣夢想,感受生活的樂趣、學習的快樂和新時代的無限美好,為今后的成長目標而努力,不辜負時代的寄托、社會的關心、學校的培養(yǎng)、家長的希望。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇八
    趙__,一名來自錫林浩特市第十小學五年級一班的學生。老師的言傳身教,父母的悉心教導使他在本來安逸幸福的生活中也能夠不斷地尋找著上進向前的道路。從而慢慢成長為一名不斷自我提高的優(yōu)秀學生。
    學業(yè)上,他努力學習每一門課程,做到課前認真預習,課上專心聽講,課后勤學苦練,深入思考高效率的完成老師布置的作業(yè)。生活中,他繼承中華傳統(tǒng)美德,嚴格要求自己使自身不斷發(fā)展。精神上,他能做到不驕傲不自滿,以謙虛的態(tài)度對人對事。
    正如魯迅曾說過的“時間就像海綿里的水,只要愿擠總還是有的”。趙__同學正是將這句話很好的運用在學習上。他曾獲學校數(shù)學競賽一等獎,在校書寫大賽中曾多次獲獎,連年被評為學校的文明學生,被評為校三好學生。這些榮譽的背后都與其默默的付出有著不可分割的聯(lián)系,也正是這些榮譽證明了趙__同學的付出與能力。
    趙__同學希望通過自己的努力與奮進,不斷發(fā)展自己,追求理想,成為一名全面發(fā)展的新時代好少年。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇九
    ___,20__年云浮市新時代好少年,參評時就讀于云浮市新興縣河頭鎮(zhèn)步郎小學。身為班長、學習委員的她心地善良,獨立自強,尊敬師長,勤奮好學。在她的身上,處處體現(xiàn)優(yōu)良的中華民族傳統(tǒng)美德。一直來,她孝敬父母,尊敬長輩,關愛親人,努力要求自己,成為既是爸爸媽媽的好女兒,爺爺奶奶的好孫女、開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,以優(yōu)秀的品格爭當新時代的好少年。
    一、勤奮好學,成績優(yōu)異
    ___同學學習刻苦努力,思維敏捷,有一種不服輸?shù)捻g勁。每學期初她都會為自己制定學習計劃和目標,為達到目標而奮力拼搏。
    學習上,她求知欲強。課堂上,她聽講十分專心,發(fā)言積極,敢于提問,也善于質(zhì)疑,對所學知識都能理解掌握;課外,她像如饑似渴的書蟲,總會擠時間遨游在書海中。
    ___同學有一個好習慣,每天睡覺前她都要看半個小時的書,她認為讀書會使一個人的思維更加靈活,對生活也會更富有愛心?!怯辛诉@些書的陶冶,才使她懂得了許多處世做人的道理,提高了分辨真善美、假惡丑的能力,也活躍了思維,開擴了視野,成為一個很有思想的人。大量的課外閱讀同時為她的寫作與表達奠定了良好的基礎,她的習作經(jīng)常作為范文在班級朗讀,在同學間爭先傳閱。
    功夫不負有心人,在校六年來,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了喜人的成績:三年級開始學習成績均保持在全鎮(zhèn)的前五名:多次獲得學校的表彰,每學期都榮獲學?!叭蒙薄ⅰ皟?yōu)秀班干部”稱號;20__年獲得“最美南粵少年——最美新興少年之智慧好少年”稱號;20__年12月還獲得縣“創(chuàng)文杯”書畫網(wǎng)絡大賽優(yōu)秀獎;20__年還獲得“新時代好少年”廣東青少年書畫攝影大賽繪畫組二等獎。在諸多榮譽面前,她不驕不躁,始終堅信“山外有山,樓外有樓”的道理,努力鉆研,不斷向更高的目標邁進。
    二、盡職盡責,能力出色
    ___同學從一年級開始一直被同學們選為班干部班長,有強烈的責任心和出色的管理能力。學校里的各項活動都有她活躍的身影,班里的大事小情都有她付出的心血和汗水,她把班里的紀律管理得井井有條,同學們都親切地稱她為“小老師”。她是老師得力的小助手,同學們學習的好榜樣。
    ___同學是一名優(yōu)秀的少先隊員,在輔導員的指導下,積極組織少先隊活動。她每天帶領其他少先隊員認真檢查監(jiān)督班級衛(wèi)生情況、文明禮貌、學生紀律。
    三、關心同學,樂于助人
    ___同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她總說:“一支獨秀不是春,只有讓全體同學都進步了,那才是一件大樂事?!庇谑?,她常組織班里的班組長,關心班里學習基礎薄弱的同學。她利用課余的時間,對這些同學進行輔導,使其進一步鞏固學習的知識。在他們的幫助下,原來基礎薄弱的同學在各方面都有了較大的進步。
    今年開學初,班里轉來一位新同學,她對這里的一切都很陌生,加上基礎差,___同學主動接近她,跟她談學習、生活等,使那位同學很快融入到這個溫暖的班集體中來。她對待班里的每一位同學,就像自己的兄弟姐妹,真是同學們的貼心朋友。
    四、吃苦耐勞,積極進取
    ___同學也是一個不怕苦、不怕累的人,一旦確定了目標,她會全力以赴,朝著目標奮斗。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十
    __,女,藏族,20__年11月出生于__省藏族自治州理塘縣絨壩鄉(xiāng),現(xiàn)就讀于理塘縣城關第四完全小學。
    由于從小患有嚴重的先天性佝僂病,當同齡的孩子都背起書包走進校園時,__卻不得不因病延緩入學。雖然入學時間較晚,但她從未放棄過追求知識、追求夢想的心愿,在學習上奮起直追,在生活上自強自立,成為村子里、校園里人人夸贊的一位“品德優(yōu)秀、思想上進的好少年”。
    __家是絨壩鄉(xiāng)貧困戶,家中有六口人,父母都是普通農(nóng)牧民,夫妻倆常年患病,基本失去勞動能力;弟弟妹妹年幼懵懂,還需要大人照顧,而她自己也罹患先天殘疾。在坎坷困難的生活境遇下,她沒有怨天尤人,而是努力拼搏、自強不息,時刻保持著積極樂觀的精神狀態(tài),如同高山之巔怒放的雪蓮花,即使風霜凜冽,依然堅強而燦爛地盛開出生命的風華。
    __是鄉(xiāng)親們眼里“孝順懂事的女兒”。每逢學校放假,她就趕回80多公里外的家,干農(nóng)活、做家務,忙里忙外不歇息,用自己稚嫩的肩膀幫助父母支撐起家庭的重擔。對于她而言,負重、提物都并非易事,而她毅然默默地挑起這些體力勞動,只為了盡自己綿薄之力,讓患病的父母少一分操勞。她關愛幼小的弟妹,學校里發(fā)放的營養(yǎng)餐,她舍不得一個人吃完,常常留起來帶回家給弟弟妹妹,班主任看在眼里,疼在心里,小小舉動感動了身邊無數(shù)人。
    她是老師和同學們眼中“品學兼優(yōu)的學生”。班級集體勞動時,她雖行動不便,卻搶著干臟活累活;就餐時,學校給她特殊照顧,但她堅持不要“特殊化”。她學習勤奮,成績優(yōu)秀,尊敬師長,樂于助人,常常為比她年紀小的孩子洗衣服、洗頭等。她自強、勤奮、善良、孝順的高尚品德為學生們樹立起了積極的榜樣。
    20__年,__獲評理塘縣“孝心美德少年”。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十一
    __出生于一個雙警家庭。他自幼看慣了爸媽的忙碌,習慣了從小照顧自己,他從不會抱怨不能像別的小朋友一樣與爸媽嬉戲打鬧,休假時來一場說走就走的旅行。他懂得警察的辛苦,學會了獨立與堅強。他每天給即將下班的父母準備好拖鞋,泡上一杯暖胃茶,給他們一個溫暖的擁抱,為他們端來熱水燙腳……爸爸有時出差一個月,媽媽經(jīng)常加班,他回家做完功課,就細心地為媽媽準備自己的拿手菜,讓媽媽回來就能吃上熱乎乎香噴噴的飯菜。媽媽腰椎不好,他就經(jīng)常幫媽媽拖地整理家務。他用自己的細膩和溫情,把對父母長輩們的感恩和深愛,淋漓盡致地表達在日常生活中,他用幼小的身軀中真摯的情感默默地傳承著中華幾千年來的善良和美德。
    他是社區(qū)有名的愛心小義工
    生活需要一顆感恩的心來創(chuàng)造,生命需要一顆感恩的心來滋養(yǎng)。__利用課余時間申報了“__城市書房”的小小志愿者,每個周末和小伙伴兒們一起去書房幫助整理書籍,打掃衛(wèi)生,他用自己的行動踐行著“小小志愿者”的風采。
    鄰居家有一個自閉癥兒童,別的孩子都不愿意跟他玩兒,善良的__卻認為應該給予他更多的關愛。有的孩子會鄙視地欺負他,__就會挺身而出,大聲呵斥,像大哥哥一樣保護他。每逢周末,__就牽著他的手,帶他去享受自然,希望他跟正常孩子一樣,擁有快樂的童年。那孩子見了__,就會露出甜甜的笑臉,溫暖的樣子,讓人為之動容。
    他是人人稱贊的好學生
    __是大隊委紀檢委員,校園里總能見到他認真值勤的身影,對待工作,他盡職盡責、任勞任怨,遇事沉著冷靜,有著出色的管理才能,是老師的得力助手。對待學習,他一絲不茍、刻苦勤奮,課堂上思維活躍、發(fā)言積極,是同學們學習的好榜樣。
    在同學心目中,他威望極高,出類拔萃,是可以信賴的朋友,也是可以傾心相交的知己。學習優(yōu)秀的他,從不驕傲自滿,總是真誠、熱情地幫助其他同學。哪個同學的學習用品缺了,他總是第一個幫助解決,哪個同學遇到疑難問題了,他也會熱心的幫助解答。班里的臟活重活他總是搶著干,從不計較個人得失。有的同學不受大家歡迎,但他總能從他們身上發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,他總是說,“每人身上都有閃光點,也是值得我學習的!”他和同學們誠心交流,提高了班級精誠團結、奮勇進取的集體榮譽感,他也用自己的真誠與無私,贏得了老師和同學們的稱贊!
    他是多才多藝的小能手
    他多才多藝,愛好廣泛。他喜歡閱讀,從童話故事到歷史讀本,從自然科學到天文知識,他都讀的津津有味,大量的課外閱讀拓寬了他的知識面,也豐富了他的課余生活。他愛好書法,積極參加學校組織的書法社團,多年的堅持,讓他在書法方面取得了驕人的成績:__年紀念甲午海戰(zhàn)120周年全國書法大賽二等獎,__年__省少兒書畫大賽二等獎,__年校園漫畫創(chuàng)作小明星、校園書法家,__區(qū)中小學現(xiàn)場書畫比賽二等獎,__年全國第七屆青少年書畫現(xiàn)場大賽特別金獎。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十二
    __是經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學五年級三班的一名學生,她是一名綜合素質(zhì)很好的學生,我思想積極、成績優(yōu)異、愛好運動、關心集體、熱愛勞動、尊敬師長,是個德、智、體、美、勞全面發(fā)展的小學生,深的老師和同學們的喜愛與信任。
    她的集體榮譽感很強,提到自己的學校和班級,她總是很自豪,學?;騾^(qū)里舉辦的活動她總是積極參加,在五年級學校舉行了書法比賽、畫畫和班隊會比賽等的一系列活動中,她都認真參加,并最終取得了優(yōu)異的成績,為班級的榮譽增光添彩,她在班上擔任學習委員、勞動組長,她對工作極其負責任,是老師的好助手。她還積極幫助差點的同學,在學習上共同進步,她認為一個人好不算什么,要讓班里的每個同學在她的幫助下取得了進步,她會特別的高興,同學之間有了問題,有了矛盾,她總是想辦法幫助解決問題、矛盾,因此,在班里她是一個受歡迎的學生。
    她還會參加一些區(qū)里的活動,如__區(qū)小學生英語演講比賽活動,全區(qū)中小學生家庭消防疏散逃生路線圖繪畫征集活動等,__區(qū)小學生英語演講比賽她參加了兩屆,獲得的排名有一等獎與二等獎,她覺得是個優(yōu)異的成績,在這兩屆__區(qū)小學生英語演講比賽中,她每天放學回家,一絲不茍地做完作業(yè)就開始背誦英語故事,每天她都要會背誦一段兒。在繪畫比賽中她放學回家,總要在繪畫本上打一遍草稿,再畫到紙上去。
    她喜歡看一些增長知識的課外書,做一些智力動腦的游戲。她認為學習是一件快樂的事情,在知識的海洋里,她感受到了更多的樂趣,在每學期的測評中,她的各科成績都比較優(yōu)異。并且在學校舉辦的各項比賽中多次獲獎,一至五年級均被評為學校的三好學生。
    她深知自己的成績是和老師與家長的教育分不開的,因此她在各方面都會努力去做好,她覺得這是回報老師和家長關愛的最好方法。班級她主動幫助老師管理課堂秩序,在家里我積極幫媽媽做一些力所能及的家務活,自己的事情自己處理,盡量減輕媽媽的負擔,偶爾犯了錯,她會主動承認并積極改正錯誤。
    她的業(yè)余愛好很廣泛,她喜歡打羽毛球、爬山、游泳等。周末,她喜歡和媽媽一起做一些戶外運動,如去打球、健身廣場等,她還經(jīng)常邀請一些好朋友一起玩。
    感謝經(jīng)濟發(fā)展區(qū)中心小學給了她這么好的學習環(huán)境,感謝她的老師對她的培育與教育,她一定會更加努力,更加自信地走下去,開朗自信、樂于助人、誠實有禮、不驕不躁、積極努力是她的行動的方向,不管未來會經(jīng)歷多少風雨,她都無所畏懼,因為她有信心,她是新時代的好少年!
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十三
    現(xiàn)就讀于錫林浩特市油田學校五年四班,是一個愛學習、愛思考、認真踏實的好學生。他孝敬父母、尊敬師長、團結同學、樂于助人。他興趣廣泛、開朗自信,樂觀向上!
    王__同學在老師的辛勤培育下,認真學習,堅持做到了課前預習,課上認真聽講,踴躍發(fā)言,課后及時復習,養(yǎng)成良好的學習習慣。在家里,他乖巧聽話,孝敬長輩,總是積極幫助父母做力所能及的事情,是個好孩子。在學校,他勤奮學習,心系集體,積極參加各項活動,且成績顯著,是個好學生。在社會,他樂于助人,熱心為他人服務,是個小小好公民,因為有他,家庭充滿歡笑,班級更加團結!
    在學校,他是一個品學兼優(yōu)的好學生,他刻苦學習,認真聽老師講課。積極參加小組活動。大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。他尊敬老師,團結同學。
    王__始終認為作為一名少先隊員,就應該樹立遠大目標,爭當四好少年;爭當熱愛祖國,理想遠大的好少年;爭當勤奮學習,追求上進的好少年;爭當品德優(yōu)良,團結友愛的好少年;爭當體魄強健,活潑開朗的好少年。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十四
    靈中種下了一顆顆健康向上的種子。使她一天天茁壯成長為一名品學兼優(yōu)的小學生,她是誠實守信,遵守公德,熱心公益活動的好少年,展現(xiàn)了新時代青少年樂觀進取、向上向善的亮麗風采,為廣大青少年樹立了學習榜樣。
    在家里,她尊敬長輩,孝順父母。她從小就養(yǎng)成了自己的事情自己做的好習慣,每天還能協(xié)助大人們做些自己力所能及的事情,例如幫媽媽一起打掃衛(wèi)生、陪奶奶一起洗洗碗、給爺爺讀讀報捶捶背,晚上的時候她還會端來熱水為媽媽洗腳,一雙小手撫摸著媽媽的腳,說:媽媽,您為我操勞了這么多年,辛苦了。這體貼的話語讓媽媽頓時感動流淚。這是她對自己的一慣要求。因為她,整個家庭里充滿了快樂的氣氛。
    在學校,她是一個品學兼優(yōu)的好學生。她刻苦學習,認真聽老師講課,積極參加小組活動,大膽發(fā)言,學習成績優(yōu)異。她尊敬老師,團結同學。從老師的辛勤耕耘中,一點一滴積累著收獲。
    和同學們一起互相學習,共同進步,在同學中,能夠主動承擔責任,同學之間的友誼她特別珍惜。在學校是老師的好幫手,在同學們心目中是知心朋友、學習伙伴。在學習中,她有著一股鉆勁兒,不向任何一道難題低頭。不恥下問是她的好習慣,正是這種好習慣促使她不斷發(fā)展。她每天的家庭作業(yè)都是自己獨立認真完成,今天的事情一定今天完成,決不留到明天,每天作完老師布置的作業(yè)后都能自覺的讀30分鐘課外書籍,作好讀書筆記,記好好詞好句,一年365天每天從不間斷。正是這種堅持不懈的決心,讓她在語文、數(shù)學等各科的成績正好比芝麻開花節(jié)節(jié)高。每當遇到在學習上有困難的同學,她總會耐心地盡其所能,認真講解。
    她在20xx年度第一學期和第二學期都被學校評為學習之星稱號,20xx年度第一學期還被學校評為守紀之星的稱號,20年度全市優(yōu)秀少先隊員榮譽稱號,市第四屆美德少年榮譽稱號。
    在社會,她誠實守信,遵守社會公德,熱心公益活動。在市各界人士自發(fā)組織拯救白血病患兒義捐義賣義演活動中,她捐出了自己積攢的零花錢、壓歲錢以及自己心愛的玩具,活動的最后她還給大家來了一場精彩的舞蹈,讓路過的人們留住他們的腳步,停下來看她的精彩演出并購買她們義賣的物品來幫助這些白血病患兒。在她所屬的社區(qū)當中有一些留守兒童和孤寡老人們,她會不定時的為這些留守兒童送去自己為她們精心挑選的課外書籍及一些學習文具,每次完成作業(yè)后都會為孤寡老人們唱唱歌、跳跳舞、打掃衛(wèi)生,讓孤寡老人們感到溫暖和快樂。用一絲愛心編織著愛的纜繩,用一股股暖流匯聚起愛的海洋。
    她熱愛環(huán)境,努力地做好服務社會的'環(huán)保小衛(wèi)士。也不知道從什么時候起,她隨身總是帶著一個用來裝垃圾的小環(huán)保袋子,撿起地上的一片紙、一塊垃圾,無論走在哪里,看到垃圾她都會毫不猶豫地撿起來,這是她的習慣。每逢周末、節(jié)假日,總能在南湖公園、韓山公園等一些公共場所中看到她的身影,撿撿垃圾、擦擦座椅、清除墻上的小廣告。撿起地上的一塊垃圾每個人都能做到,但年復一年,從不間斷的每天都做好同樣的一件事,那不僅需要堅持,更是一種美德。今年正逢市政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生城市,她主動與創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們一起在社區(qū)里開展一些自己力所能及的事情,例如張貼宣傳材料,發(fā)放文明手冊等,還得到了創(chuàng)建志愿者叔叔阿姨們的贊賞。在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自我的組織潛力,帶領同學們把班級打掃得干凈徹底,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。
    一份耕耘,一份收獲。她就是,個德、智、體全面發(fā)展的美麗、活潑的女孩。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十五
    ,14歲,民主初中學生.她是一位孝敬父母,尊敬長輩的好孩子.既是爸爸媽媽的好女兒,外公外婆的開心果,也是老師的好幫手,同學們的好榜樣,新時代的好少年.
    從小就是一個勤勞懂事孝順的好孩子.由于爸爸長期在外務工,家里所有的農(nóng)活、家務都由媽媽一個人承擔,還要照顧外公外婆,輔導功課,甚是辛苦.為了不讓媽媽操心,每天一放學回家就積極完成作業(yè),忙完了便幫媽媽做些力所能及的家務——洗菜、燒火、掃地、收拾房間……晚上,媽媽累得腰酸背痛,就會拉媽媽在椅子上坐下,先送上一杯杯熱騰騰的茶水,邊用手幫媽媽捶背揉肩,邊給媽媽說故事,講笑話,唱歌.
    8歲時,爸爸在工地承包了小工程,由于手下工人緊缺,媽媽便把兄妹交給了外公、外婆,到成都工地幫爸爸打雜了.“天有不測風云,人有旦夕禍?!?媽媽從未從事建筑施工,在到工地的第三天下午,因不小心從三樓摔下,落下了終身殘疾.加之外公外婆年邁身體不好,的哥哥只能輟學回家,到醫(yī)院照顧媽媽.剛上小學二年級的義無反顧地承擔了家庭的所有家務.經(jīng)過醫(yī)院一個多月治療,媽媽回到家中.從此,除了上學、做家務,還得分出一部分精力照顧媽媽的生活起居.為了能更好地照顧媽媽,搬到媽媽的臥室一起居住.每天,小都會幫著媽媽擦拭身體、翻身、按摩下半身,甚至是媽媽的大小便,都是一個人幫忙.但從來不覺得苦和累.媽媽需要營養(yǎng)膳食,就變著法兒地給媽媽弄吃的,每當遇到自己不會做的菜,她總是耐心地向媽媽請教,學著做給媽媽吃.害怕媽媽擔心,自己生病了自己到街上的診所去看病拿藥.
    不僅是對媽媽是這樣,對外公、外婆、鄉(xiāng)親鄰居都這樣.
    的外公、外婆年事已高,生活起居很不便.又成了他們的好幫手.每日三餐之前,都要為他們備好碗筷,親自請他們吃飯,然后親自為他們盛飯、添飯.有段時間,外公臥病不起,和哥哥便輪流前去送飯送水送藥.也會像陪媽媽原來那樣給外公外婆講故事、唱唱歌,逗老人家開心.
    正是同學的尊老愛親、勤奮好學,她深得老師、家長、同學和鄰里的好評.在學習上,被評為“三好學生”五次,“優(yōu)秀學生干部”三次.與此同時,學校評選的“德育少年”“尊師之星”,也總是榜上有名.但這一切覺得都不重要,重要的是她希望能將自己的愛傳遞給周邊的人,將尊老愛親的這份厚重的傳統(tǒng)美德發(fā)揚廣大.
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十六
    _同學,女,今年十歲。好靜、勤奮、好奇是她的天性。20__年轉入開封市大宏希望小學學習,不久她的才華便展露出來。她樂于助人、熱愛集 體、積極向上。她小小年紀,卻以良好的思想品質(zhì),優(yōu)異的學習成績,全面發(fā)展的綜合素質(zhì),成為同學中的佼佼者?,F(xiàn)將他的先進事跡概述如下:
    一、品學兼優(yōu),屢獲佳績
    同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從轉學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她遵守紀律,講文明,懂 禮貌,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質(zhì)好。學習上,她求知欲強,敢于提問,善于質(zhì)疑;課 外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。功夫不負有心人,她 付出的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從轉學至今學習成績一直名列前茅。幾年來,_同學多次獲得表彰,每學期都榮獲學?!叭脤W生”的稱號。在成績 面前,她從不驕傲,她說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。
    二、熱情樂觀、尊敬師長
    _同學從小就立志讀好書,做好人,回報社會,回報父母,她也一直在行動中不斷踐行著自己的標準,深受老師和同學的好評。
    對 待師長,_同學發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛,她說:“是他們給予了我知識,幫助我成長,沒有老師的辛勤付出,就沒有我取得的眾多成績,因此回報老師是我奮斗 的一個重要動力?!睂Υ瑢W,她從來都是盡力幫助,以善待人,幫助同學解答難題,關心班級貧困學生并與他們分享學習經(jīng)驗。她以一顆真誠的心,得到了大家的 認可,深受同學們的擁護。
    三、老師的助手,同學的榜樣
    _同學在校在家一個樣。在家里,她常常搶著整理房間、拖地板;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺、老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。
    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手。對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。擔任學生會干部以來,她帶頭不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。
    在班級里,_同學還是個優(yōu)秀的組織者,組織學生開展各種有益的活動,如組織學生撿廢紙、撿廢瓶,變廢為寶;組織學生為班里的貧困生過生日等。她就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。
    _同學開朗自信,樂于助人,成績優(yōu)異,工作出色,綜合素質(zhì)高,不愧為一名優(yōu)秀的全面發(fā)展的三好學生,不愧為一名優(yōu)秀的21世紀的好少年。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十七
    在汝州市紙坊第一中,有一位熠熠閃光的校園之星,她取得過許多榮譽:校文明之星、學習標兵、三好學生、優(yōu)秀班干部等……她臉上總掛著自信的微笑,明亮的雙眸透著智慧,sunny,clever and lovely是對她最好的概括。她就是汝州市紙坊一中八(3)班學習委員同學,一個陽光女孩。她充滿愛心,自強自律,品學兼優(yōu),全面發(fā)展,以自己的行動不斷地為學校、班級、個人增光添彩。
    一 、 班級的領頭雁
    在學校, 同學對待學習一絲不茍、腳踏實地。每一次的作業(yè)都按老師的要求認認真真地完成;課堂上總能聽到她獨特的見解。學習上是大家公認的“領頭雁”。
    背誦。因為感冒扁桃體紅腫發(fā)炎,嗓子很痛,但她卻堅持苦練。功夫不負有心人,憑著她的頑強刻苦、不懈努力,在老師的指導下,她在比賽中大氣沉穩(wěn),聲情并茂,脫穎而出,一舉奪得演講比賽一等獎。
    作為卡西歐電子琴班的學員,經(jīng)常受到老師和同學們的表揚和夸獎,取得了“十級證書”。她喜歡書法,彈琴,唱歌在校藝術節(jié)中多次表演節(jié)目,深受好評。一手漂亮的粉筆字令人嘖嘖稱贊。班級里的黑板報,留下了她的手跡。在學校組織的繪畫、硬筆書法比賽中獲得一等獎。她愛看課外書,知識面廣。學校組織的各項活動,她踴躍參加,多次在朗誦、作文、英語演講比賽中獲獎。
    在同學心中,同學更是被大家公認的熱心人。不管誰有困難,她都會伸出熱情之手,王夢園同學學習上有困難,她主動要求在學習上與她結對,幫助鼓勵她、做到了同時進步。
    二、 家里的好孩子
    在家里,她是個懂事和聽話的好孩子。提起,周圍的居民無不稱贊,因為她在家里自己洗衣服、整理房間、幫助做飯等家務,并尊重長輩,關心他人、小小年紀就有了很好的口碑。
    媽媽做飯時,她總愛在一旁幫忙,淘米、擇菜、打雞蛋,都是她的拿手好活。爸爸在外地出差時,她總要給爸爸打個電話,提醒爸爸注意身體,讓爸爸不要惦念家里。她寫的《給家長的一封信》情真意切,在書信大賽中獲得一等獎。而她當時才只是一名四年級的小學生。
    三、真正的活雷鋒
    在社會,她是一位熱心公益、拾金不昧的小公民。
    “彎彎腰,撿出一片凈土”。外出游玩、小區(qū)散步,她總不忘隨手撿起地上的奶盒、紙屑,一言一行講道德,舉手投足見文明。文明不就應從這點點滴滴小處做起嗎?她還是家里的低碳宣傳員,洗菜、洗衣服的水她告訴奶奶要澆花、澆菜。
    上學期一個中午, 在去上學的路上,撿了七十多元錢。到學校后,把錢交給了門衛(wèi)。后來才知道,是一位同學帶的生活費,不小心掏掉了。同學拾金不昧,受到了大家的一致贊揚。
    這就是美德好少年 ,她全面發(fā)展,積極進取,奉獻為樂,表現(xiàn)優(yōu)異。她是優(yōu)秀團員的代表,是文明的宣傳員,是一位美德好少年。我們相信,同學秉感恩之心,以愛心待人,在未來的學習、生活中一定會演繹更多的精彩。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十八
    趙子舒,泰安第二中學20_級21班學生,曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎,在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽"中榮獲高級中學組一等獎。她,陽光自信,品學兼優(yōu),熱心公益,注重實踐,多次被評為校優(yōu)秀學生干部、優(yōu)秀團干部、優(yōu)秀學生志愿者。
    一、興趣廣泛、全面發(fā)展。她喜歡讀書,翻開一本好書,聞著它淡淡的墨香,與李白一起把酒問月;與蘇軾一起慨嘆時空;她喜歡品讀經(jīng)典,文學、歷史、哲學都是她涉獵的對象。她喜歡林清玄的散文,文筆清麗,情感醇厚;她喜歡劉墉的《肯定自己》、《創(chuàng)造自己》、《超越自己》等勵志珍藏;她不想"書到用時方恨少,白首方悔讀書遲",眾人皆知"腹有詩書氣自華",她想做一個靈魂有香氣的女孩子。讀書之余,她也喜歡寫作,看到讀者和意林上的好文章,經(jīng)常摘抄下來,反復誦讀,情到深處也隨手寫寫,《穿越時空的思念》在中國建設報上發(fā)表,詩歌《船票遠方》在泰山晚報上發(fā)表。在泰安二中20_年第四屆讀書節(jié)評選活動中獲得"書香學子"稱號。
    除了讀書學習,她興趣廣泛,愛唱歌、愛畫畫、喜歡彈電子琴、吹葫蘆絲,她還喜歡打乒乓球,初中時乒乓球曾獲全校女子組第一名的好成績,高一時曾代表學校參加全市乒乓球比賽。她還喜歡國學,癡心于中華傳統(tǒng)文化之中,20_年曾榮獲第二屆中華之星國學大賽全國三等獎。在教育部舉辦的第二屆"全國青少年學生法治知識網(wǎng)絡大賽"中榮獲高級中學組一等獎。元旦晚會上,有她悅耳的葫蘆絲獨奏,乒乓球臺前有她閃展騰挪的身影,黑板報上有她清秀的字跡和創(chuàng)意的圖畫。她想通過豐富多彩的業(yè)余愛好,不斷豐富自己,完善自己,逐漸成長為新時代的`接班人。
    二、熱心公益、甘于奉獻。別看她小小年紀,她可是多次拿出自己的零花錢,帶上嶄新的圖書和學習用品來到偏遠山村,看望那些留守兒童,為他們買去生日蛋糕,送去祝福滿滿的圣誕卡片,因為她深信只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間。在她的帶動下,有十幾個愛心家庭都加入了她們的愛心救助中,20_年12月24日,帶領13戶愛心家庭來到岱岳區(qū)下港鎮(zhèn)下里村,為5戶貧困兒童捐贈了書包、圖書、彩筆等學習用品,她還拿出自己的零花錢500元捐給了孩子們;20_年8月份帶領愛心家庭來到寧陽縣葛石鎮(zhèn)劉家莊村,為留守兒童捐贈了學習用品和體育用品,在愛心企業(yè)的贊助下,捐款捐物合計10000余元。20_年4月份,又組織帶領愛心企業(yè)和同學來到寧陽縣東疏鎮(zhèn)朱茂村,看望了兩戶貧困家庭中的小女孩,子舒捐出了自己攢滿硬幣的兩個儲蓄罐,為她們買去了新書包和學習用品,還為她們精挑細選了精美圖書。看到8歲的小妹妹這么小就失去了母親,還與她結成幫扶對子,約定以后每個假期都去看望她。
    她富有愛心,待人誠懇熱情,對學習和生活上遇到困難的同學,總能及時地伸出援助之手,盡己所能幫忙他們。她還經(jīng)常到養(yǎng)老院去看望孤寡老人,為他們帶吃的,幫助他們打掃衛(wèi)生,和他們聊天。
    三、勇于擔當、注重實踐。她不止愛心滿滿,在學校她還是有責任有擔當?shù)膶W生干部。擔任團支書期間,主動為同學們講團課,積極創(chuàng)建微善社,帶領同學們?yōu)榄h(huán)衛(wèi)工人贈送手套和保溫杯,為他們送去新春的祝福,微善大愛,溫暖同行,這次實踐活動在泰安日報和泰安電視臺都給予宣傳報道。爭創(chuàng)全國文明城市期間,她又帶領同學們開展"文明創(chuàng)城我先行"社會實踐活動,分頭發(fā)放文明創(chuàng)城倡議書,跟交警共同指揮交通,通過這次活動,大大提高了班級凝聚力,增強了同學們的環(huán)保意識和責任意識。沒有調(diào)查就沒有發(fā)言權,暑假她率領5人小分隊到市城管局相關科室了解共享單車的現(xiàn)狀及發(fā)展趨勢,又到山東農(nóng)業(yè)大學實地調(diào)研共享單車的使用情況,在充分的調(diào)研下,完成了一份優(yōu)秀的調(diào)研報告。還帶領同學們到老紅軍家去采訪,現(xiàn)場聆聽抗日戰(zhàn)爭時期的感人故事,接受了一次革命主義教育,讓同學們倍感如今幸福生活的來之不易。在這些社會實踐活動中,她了解了社會現(xiàn)狀,豐富了人生閱歷,學會了同學之間彼此分享,相互尊重與合作,一系列的活動也大大提高了她的組織協(xié)調(diào)能力和社會實踐能力,同時"優(yōu)秀團干部"、"優(yōu)秀學生干部"、"優(yōu)秀志愿者"等各種榮譽撲面而來,她帶領的團支部還被評為紅旗團支部。"不以規(guī)矩難成方圓,嚴于律己萬事可成",作為紀律委員,她更是講原則守規(guī)矩,嚴守紀律,一絲不茍、剛正不阿。她要用自己的一言一行詮釋紀律委員的責任與擔當。她沒有寬闊的肩膀,卻承載了整個班級的希望;她擁有滿腔的熱忱,讓班級滿含榮譽的旗幟在空中飛揚。20_年3月被學校推薦為身邊的榜樣。
    這就是讀書、運動、實踐、公益都在路上的青春少年---趙子舒。
    "會當凌絕頂,一覽眾山小",她會心懷夢想,不忘初心,向更高的山峰繼續(xù)攀登。
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇十九
    中華文化,博大精深。中國自古以來就有“禮儀之邦之稱”,關于禮儀的名言也有很多,例如:愛人者,人恒愛之;敬人者,人恒敬之;來而不往,非禮也;仁者愛人,有禮者敬人等等??梢姽湃藢ξ拿饔卸Y十分重視,生活在二十一世紀的我們,更應該做到文明有禮。尊重他人的人往往也能得到他人的認可和尊重,當我們受到他人尊重時,一股優(yōu)越感油然而出,使我們更加自信。懂禮貌守禮儀的人可以積攢下良好的人緣,從而有機會獲得更多的發(fā)展機會。
    平日在學校里,我們見到老師可以主動向老師問好,但是向老師說聲“老師好”并不難,困難的是,堅持每一天、每一次向每一位老師真心地說“老師好”。也許,有的同學認為不說“老師好”并沒有什么影響,這可就大錯特錯了。一句“老師好”可以讓老師記住你這個懂禮貌的學生,讓老師獲得好感,也正是新型良好師生關系的體現(xiàn)。
    在日常生活中,當遇見困難時,我會去請教老師或同學虛心求教。當同學有困難時,我也會真誠熱心地幫助他們排除困難。平日里,我也踴躍參加集體活動,在校運動會上,你們能看見我奮力奔跑的身影,為班級貢獻自己的一份力量。在中小學生發(fā)明大賽上,你也能看見我為同學們熱情細心講解的身影,并在這些活動中都獲得了優(yōu)異的成績,給班級帶來了榮譽。
    現(xiàn)代社會中,人與人之間離不開溝通,有效的溝通能使我們形成良好的社會關系網(wǎng),會使很多讓我們在處理事情上簡單、有效,但若不能有效溝通,就會遇見種。種問題,增加處理事情的時間,針對此類問題,我想同學們提出如下建議:
    1、注意用語文明,不說臟話,不罵人,多帶“請”“您”“謝謝”等詞。
    2、態(tài)度禮貌尊敬,不論對方優(yōu)秀與否,我們都應該平等對待。
    3、在發(fā)現(xiàn)對方有困難時,我們應該主動關心幫助他人。
    若能做到這些,我們的社會會更加美好,人與人之間會相處的更加融洽。這個世界會充滿愛的陽光!
    爭做新時代好少年事跡材料初中篇二十
    家境貧寒,但卻一直品學兼優(yōu),小小的他既堅強又敏感,他用自己的孝心和堅強幫爺爺撐起了整個家……家門口的四大名?!乐萑丈龑W校今天帶您認識寧遠的孝心少年—唐成軍。
    人群中,唐成軍跟普通孩子一樣,愛說愛笑。而實際上,在他出生兩個月后,母親便離家出走,從此杳無音信。父親也因此患上精神分裂癥,喪失勞動能力。奶奶因為傷心過度,精神恍惚,全家的擔子都落在爺爺一個人身上。
    諸多的不幸一起降臨到這個家庭,但幸運的是,唐成軍是個堅強、孝順的孩子,生活的困苦,讓唐成軍培養(yǎng)了吃苦耐勞的精神,掃地、收拾屋子、燒水、洗衣服,這些家務,年幼的唐成軍都會主動幫爺爺分擔。
    知道爺爺養(yǎng)家不容易,唐成軍從來不對爺爺提任何物質(zhì)上的要求,看到年幼的孫子這么懂事,爺爺既欣慰,又對孫子有所愧疚?!霸诩依锩嫠麙叩匮剑瑤臀覀兿赐?、選菜,煮飯燒火,這些很多?!?BR>    因為生病,父親不能勞動也不會料理自己的生活,有時受到刺激,會突然地大哭或大罵,甚至打人。但唐成軍沒有嫌棄父親,竭盡所能的細心照料。平日里,唐成軍會給爸爸端飯、夾菜、端水送藥,爸爸病情穩(wěn)定的時候,唐成軍還會陪爸爸散步、說說話。
    除了幫爺爺分擔家務,唐成軍在學習上更是刻苦努力,家里的墻壁上,貼滿了獎狀,每次成績都在年級前十名,是老師眼里的好學生,同學心中的好班長。在學校,唐成軍與同學們打成一片,但他卻從不在同學面前提起自己的媽媽?!叭绻嬖V他們的話,他們有些同學就會不和我玩,就說我是單親家庭的孩子,就會諷刺我?!碧瞥绍娬f道。
    家中的房屋是爸爸沒生病之前修建的,在歲月的打磨下已十分破舊,幾乎是村里最破的房子,因此,修繕房屋一直是爺爺?shù)男牟。瞥绍娍丛谘劾?,記在了心里?!拔乙ψx書,將來掙錢,治好爸爸的病,把房子修好讓爺爺他們過上好日子?!?BR>    雖然房子很簡陋,但唐成軍內(nèi)心的夢想很大很美好,而他也相信憑借自己的努力會讓家人過上美好的生活。