通過(guò)寫心得體會(huì)，我們可以形成自己獨(dú)特的思考方式和見(jiàn)解。心得體會(huì)應(yīng)當(dāng)包含自己的思考和反思，而不僅僅是簡(jiǎn)單地?cái)⑹鼋?jīng)歷和感受。接下來(lái)將給大家分享一些關(guān)于心得體會(huì)的寫作技巧和經(jīng)驗(yàn)。
心中的榜樣心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤??？墒?，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨。
心中的榜樣心得體會(huì)篇二
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中有榜樣是至關(guān)重要的。榜樣可以是父母、教師、明星、甚至是電影中的英雄人物。對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，心中有榜樣的意義更為重要，因?yàn)樗鼘⒂绊懰麄兘窈蟮男袨楹蛻B(tài)度。在這篇文章中，我將分享一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì)，讓我們一起探討心中有榜樣對(duì)他們的影響。
第二段：家人的榜樣效應(yīng)
家庭是孩子成長(zhǎng)中最重要的組成部分。父母對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的榜樣。他們的言行舉止直接影響著孩子的行為和態(tài)度。例如，我家的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，我們就會(huì)感到緊張和煩躁。相反，當(dāng)他們彼此尊重、關(guān)心和支持時(shí)，我們感到平靜和幸福。父母的行為模范激勵(lì)我們成為更好的人。
第三段：教師的示范作用
教師在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。他們是學(xué)生心中的榜樣，激勵(lì)著學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。好的教師不僅是學(xué)科專業(yè)掌握精湛，更重要的是充滿激情和耐心。我記得一年級(jí)時(shí)，有一位教師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。她的引導(dǎo)使我們意識(shí)到自己的潛力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望。
第四段：明星的影響力
明星在孩子的眼中是超凡的存在。他們的成功故事鼓舞著年輕的心靈，讓他們相信自己也能成為偉大的人。例如，我對(duì)一位著名的歌唱家十分崇拜。她從小練習(xí)唱歌，最終成為了頂尖的歌唱家。她的故事告訴我，只要努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。明星們的成功故事是年輕學(xué)生們心中的動(dòng)力源泉。
第五段：英雄人物的力量
電影和文學(xué)作品中的英雄人物也是一年級(jí)學(xué)生心中的榜樣。他們的勇敢、聰明和正直給予了孩子們?cè)S多啟示。讓我永遠(yuǎn)銘記的一位英雄人物是超人。他無(wú)所畏懼地保護(hù)地球，同時(shí)保持著對(duì)他人的慈善之心。超人的精神激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，樂(lè)于助人。英雄人物的力量鼓舞著一年級(jí)學(xué)生去追求自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
總結(jié)來(lái)說(shuō)，心中有榜樣是每個(gè)一年級(jí)學(xué)生都應(yīng)該有的品質(zhì)。家人、教師、明星以及英雄人物都在不同程度上影響著我們的成長(zhǎng)。通過(guò)他們的榜樣，我們學(xué)到了勇敢、堅(jiān)持和慷慨的品質(zhì)。心中有榜樣不僅是成為更好的人的關(guān)鍵，也是追求夢(mèng)想的動(dòng)力。因此，我鼓勵(lì)每位一年級(jí)學(xué)生找到心中的榜樣，并從他們身上學(xué)到最好的東西。
心中的榜樣心得體會(huì)篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
通過(guò)對(duì)模范人物的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái)，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
心中的榜樣心得體會(huì)篇四
第一段：引言
心中有榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要心理支撐。榜樣可以是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，一位杰出的學(xué)者，或者是我們身邊的普通人。不論榜樣的身份是否顯赫，他們都深深地影響著我們的思想和行為。在我的心中，我的榜樣是一位普通的農(nóng)民工，他用自己的堅(jiān)韌和努力，給我?guī)?lái)了許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：榜樣的力量
榜樣的力量是無(wú)窮的。小時(shí)候，我常聽(tīng)父母提起他們從農(nóng)村來(lái)到城市，為了生活而努力工作的故事。然而，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候，我感到非常意外。他們不像我想象中的那樣憔悴，相反，他們充滿了自信和熱情。在我與他們交流的過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們的榜樣并不是那些富有的人或者慈善家，而是那些與他們一起奮斗的農(nóng)民工。這些勞動(dòng)者們并沒(méi)有得到應(yīng)有的社會(huì)地位和尊重，但他們卻通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，贏得了尊重和認(rèn)可。我深深地被他們的毅力和不屈不撓的精神所打動(dòng)。
第三段：榜樣給予我的啟示
我的榜樣教會(huì)了我許多寶貴的道理。首先，他讓我明白了努力工作的重要性。無(wú)論做什么，只有付出努力，才能收獲成功。農(nóng)民工的辛勤工作和堅(jiān)持不懈的精神，使我深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有付出就沒(méi)有收獲的道理。其次，榜樣還教會(huì)了我如何做人。他們雖然身份低微，卻從不將自己的價(jià)值取決于別人的眼光，而是始終保持對(duì)自己的尊重和認(rèn)同。這樣的堅(jiān)守讓我明白了自己的價(jià)值是不能由他人來(lái)決定的，應(yīng)該自己來(lái)塑造。
第四段：榜樣的影響
我的榜樣對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我的學(xué)業(yè)中，我時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，追求更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁胂蛭业陌駱又戮础Ｔ谏缃恢?，我盡力與人為善，尊重他人，因?yàn)槲蚁氤蔀橄裎业陌駱右粯佑凶饑?yán)的人。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，榜樣的力量也成為我堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題，我都會(huì)想起我的榜樣，相信只要努力，就一定會(huì)找到解決的辦法。
第五段：結(jié)論
心中有榜樣，意味著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不會(huì)迷失方向。榜樣的力量在我們心中猶如一盞明燈，照亮并指引我們前行。榜樣教會(huì)我們努力工作、做人、堅(jiān)持等一系列寶貴的道理，使我們成為更好的人。我將永遠(yuǎn)銘記那位農(nóng)民工的身影，他的堅(jiān)韌和努力永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我希望將來(lái)有一天，我也能成為他人的榜樣，用自己的行動(dòng)影響和啟發(fā)更多的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇五
段落一：引言（200字）
榜樣是我們?nèi)松缆飞系闹敢裏羲?，他們的思想、行為和態(tài)度無(wú)不令人敬佩和仿效。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也遇到了一位偉大的榜樣，他就是我的父親。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮踏實(shí)的人，他不僅在事業(yè)上有所成就，也在為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)與父親的相處和觀察，我從他的言行中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和道理，這也讓我深深地感受到了一個(gè)榜樣的力量和魅力。
段落二：為榜樣的堅(jiān)持心無(wú)悔（250字）
我的父親對(duì)工作充滿了熱情和執(zhí)著。無(wú)論是在家還是在工作上，他總是兢兢業(yè)業(yè)，從不抱怨。父親告誡我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)、充滿熱情，并且要時(shí)刻保持堅(jiān)持。他常常提醒我，只有通過(guò)努力和不懈的奮斗才能達(dá)到目標(biāo)，只有在追求夢(mèng)想的路上不停歇，才能收獲真正的成就感。父親的言傳身教使我深受觸動(dòng)，我從他身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，并將其運(yùn)用于我的學(xué)業(yè)和工作中。正是這種品質(zhì)的培養(yǎng)，讓我在困難面前不輕易放棄，勇往直前，取得了不少驕人的成績(jī)。
段落三：助人為樂(lè)的精神（250字）
作為一個(gè)成功的企業(yè)家，父親并不止于追求利益的最大化，在他眼中，回報(bào)社會(huì)、幫助他人才是最重要的。他常常提醒我，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在幫助他人的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他經(jīng)常參與一些慈善活動(dòng)，幫助貧困地區(qū)的孩子得到教育，帶領(lǐng)一些殘障人士重回社會(huì)等等。每當(dāng)看到父親幫助他人時(shí)，我都會(huì)被深深的感動(dòng)和鼓舞。父親的行為告訴我，一個(gè)成功的人不僅僅是有錢有勢(shì)，更重要的是他們能夠通過(guò)自己的力量幫助更多的人，讓社會(huì)變得更美好。
段落四：獨(dú)立自主與知行合一（250字）
父親一直以來(lái)都給我尊重和信任，讓我從小就懂得獨(dú)立自主。他鼓勵(lì)我自己做決策并面對(duì)決策所帶來(lái)的后果。他說(shuō)：“只有在自己的事情上下一番真功夫，才能盡情體驗(yàn)成功的喜悅。”自從聽(tīng)到這句話之后，我開(kāi)始逐漸拋棄依賴他人的習(xí)慣，更加勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。我相信，只有通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，才能真正實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。父親的這種知行合一的價(jià)值觀一直激勵(lì)著我，讓我在一次次的挫折面前不放棄，不斷地追求自己的理想。
段落五：榜樣的力量（250字）
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父親一直都是我心中最好的榜樣。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)人的言行舉止對(duì)他人的影響有多么深遠(yuǎn)。良好的榜樣能夠鼓舞人心，激發(fā)其他人的潛力和動(dòng)力。父親的善良、勇敢和責(zé)任感讓我內(nèi)心充滿了力量，也激發(fā)了我努力成為一個(gè)更好的人。作為他的兒子，我也希望能夠傳承他的精神，成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣，我才能夠找到前行的方向，充滿信心地走在人生的路上。
結(jié)語(yǔ)（100字）
心中榜樣給了我信心和動(dòng)力，他的言行成為我道路上的燈塔。通過(guò)父親的堅(jiān)持、助人為樂(lè)、獨(dú)立自主和知行合一的精神，我學(xué)會(huì)了如何追求自己的夢(mèng)想，給予他人幫助，克服困難和挫折，并且堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。心中的榜樣永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要不斷提升自己，傳承他的品德，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇六
心中有榜樣，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的問(wèn)題。榜樣可以是家人、朋友，也可以是歷史上的偉人或是當(dāng)下的社會(huì)偶像。他們的言行舉止影響著我們的思考方式和生活態(tài)度，給予我們前行的動(dòng)力和方向。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也面臨過(guò)找尋心中榜樣的問(wèn)題，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
第一段：引入榜樣的重要性和個(gè)人經(jīng)歷
成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都需要找到一個(gè)心中的榜樣，以此為勵(lì)自己不斷前進(jìn)。在我的生活中，我的父母一直是我最值得尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。他們勤勞謙和、善良堅(jiān)強(qiáng)，教導(dǎo)我如何做人和處理問(wèn)題。正是他們用自己的行動(dòng)告訴我，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。因此，他們無(wú)疑是我心中最重要的榜樣。
第二段：榜樣的影響和啟示
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心中榜樣不僅僅局限于家人，還延伸到了歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的偉人。我深深被這些偉人的勇敢、智慧和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。例如，馬丁·路德·金是一位對(duì)人類平等事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖，他的言行讓我深深感受到了社會(huì)公正的重要性。另外，身邊的朋友和同學(xué)也成為了我的榜樣，他們的努力和成功一直激勵(lì)著我永不放棄追求夢(mèng)想的勇氣。
第三段：榜樣的重要作用
榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。榜樣能夠引導(dǎo)我們抱有正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，激勵(lì)我們不停追求目標(biāo)和自我突破。一個(gè)好的榜樣可以給我們帶來(lái)許多啟示，讓我們更加堅(jiān)定自己的信念和自我探索的方向。榜樣還可以幫助我們規(guī)避錯(cuò)誤和人生路上的艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，榜樣會(huì)給予我們鼓勵(lì)和指引，讓我們有信心去戰(zhàn)勝困難。
第四段：如何找到心中的榜樣和學(xué)習(xí)
尋找心中的榜樣是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。首先，我們可以從身邊的家人與朋友中尋找榜樣，從他們身上汲取智慧和美德。其次，我們可以通過(guò)讀書、觀看紀(jì)錄片等方式了解歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的偉人，從他們的言行中找到啟示和力量。同時(shí)，我們也可以從成功的人物身上學(xué)習(xí)，與他們交流經(jīng)驗(yàn)，向他們請(qǐng)教問(wèn)題。最重要的是，要將榜樣的品質(zhì)和行為融入自己的生活中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：榜樣的影響是相互的
最后，我們要明白榜樣的影響是相互的。我們不僅要受到榜樣的影響，還應(yīng)該成為他人的榜樣。我們的言行舉止可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響力，所以我們要時(shí)刻保持良好的行為準(zhǔn)則和積極的態(tài)度。同時(shí)，我們也可以以自己的成長(zhǎng)和成功鼓舞他人，幫助他們找到自己心中的榜樣，一起進(jìn)步。
總之，心中有榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)面臨的問(wèn)題。通過(guò)尋找榜樣，我們可以培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。同時(shí)，我們也有責(zé)任成為他人的榜樣，用自己的行動(dòng)去激勵(lì)和影響他人。在不斷尋找和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)意識(shí)到榜樣的重要性，在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
心中的榜樣心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
榜樣是我們?nèi)松缆飞系臒羲?，他們用他們的言行指引著我們的前進(jìn)方向。作為一年級(jí)的學(xué)生，我也擁有著自己的榜樣。通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識(shí)到心中有榜樣是一種幸福和動(dòng)力。
第二段：榜樣給予力量（200字）
我們心中的榜樣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。例如，我的榜樣是班上成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)小明。他總能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，看到他的努力和收獲，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。希望將來(lái)也可以像小明一樣取得好成績(jī)，我更加努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)完成作業(yè)，并且向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。這樣，不僅提升了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：榜樣給予指導(dǎo)（300字）
榜樣不僅僅是力量的來(lái)源，還是我們學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)者。我心中的榜樣之一是我的語(yǔ)文老師李老師。她不僅具有深厚的學(xué)識(shí)，還有一顆愛(ài)心和耐心。她總是用幽默的語(yǔ)言和形象的例子講解語(yǔ)文知識(shí)，讓我們能夠輕松理解和掌握。她在課堂上總是耐心回答我們的問(wèn)題，給予我們正確的引導(dǎo)和建議。她的教學(xué)方法讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣，我也能夠更好地運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)。
第四段：榜樣給予影響（300字）
榜樣的力量不僅僅在學(xué)習(xí)上，還能影響我們的品德和行為。我心中的榜樣之一是班級(jí)里友善、樂(lè)于助人的同學(xué)小紅。她總是熱心幫助別人，樂(lè)于分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我面臨困難時(shí)，她總是毫不猶豫地伸出援助之手。這樣的行為深深地感動(dòng)了我，并且激發(fā)了我去幫助他人的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)她對(duì)待人際關(guān)系的態(tài)度和處事的方法，我也變得更加友善和樂(lè)于助人。我意識(shí)到，一個(gè)人的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)待他人的態(tài)度和行為中。
第五段：深入感悟和總結(jié)（200字）
通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到心中有榜樣是一種幸福和動(dòng)力。榜樣不僅給予我們力量和指導(dǎo)，更讓我們改變了行為和態(tài)度。我希望能夠時(shí)刻保持對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)激情，勇敢踐行優(yōu)秀的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我也期待自己能夠成為別人心中的榜樣，用自己的行動(dòng)和努力影響和鼓舞他人。
總結(jié)（100字）
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我心中有榜樣，深受榜樣的影響和激勵(lì)。榜樣給予了我力量、指導(dǎo)和影響，使我成為一個(gè)更好的學(xué)生和人。通過(guò)與榜樣的接觸，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了辨別和模仿好的品德和行為，這些都讓我受益匪淺。我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有益于社會(huì)和自己的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
榜樣對(duì)每個(gè)人都有重要的意義，他們可以激勵(lì)我們成為更好的人。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是職場(chǎng)中，心中的榜樣都可以提供動(dòng)力和指引。我的心中榜樣是我的父親，他是一位勤勞、正直、善良的人。在我成長(zhǎng)的歲月里，我不斷從他身上汲取智慧和力量，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，我深刻體會(huì)到了榜樣對(duì)成長(zhǎng)的巨大影響。
第二段：過(guò)程（300字）
我父親是一個(gè)勤奮的人。他總是在每天早晨最早起床，忙于家務(wù)和工作。他堅(jiān)持每天努力工作到深夜，為了給我們提供更好的生活條件。通過(guò)觀察他的付出，我明白了成功離不開(kāi)勤奮和努力。我開(kāi)始模仿他的行為，早起學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，取得了不俗的成績(jī)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，合理安排每一天的時(shí)間，積極進(jìn)取。
第三段：品質(zhì)（300字）
除了勤奮，我父親還是一位正直而善良的人。他從不欺騙別人，也從不占別人的便宜。他總是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)守信念。他的善良感染了我，讓我相信善良可以改變世界。通過(guò)與他的交流和觀察，我明白了做人的原則和道德底線的重要性。我從不輕易違反自己的內(nèi)心，始終堅(jiān)守著良知和道義。
第四段：榜樣的影響（200字）
我的父親的行為和品質(zhì)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。他的榜樣教育讓我成為了一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)守信的人。他的影響還使我愿意幫助他人，關(guān)心他人。他教會(huì)了我如何正確地與人相處，如何關(guān)心他人的需求和感受。這種影響在我生活的方方面面都存在，使我成為一個(gè)更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
每個(gè)人的心中都有自己的榜樣，無(wú)論是自己的親人還是名人，都有他們值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的地方。心中的榜樣是我們成長(zhǎng)路上的支持和引領(lǐng)，他們激勵(lì)我們努力奮斗，追求自己的理想。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣的行為和品質(zhì)，我們可以不斷提高自己，并將這些優(yōu)秀的素質(zhì)傳遞下去。因此，心中的榜樣在我們?nèi)松邪缪葜匾慕巧麄冇绊懞退茉熘覀兊膬r(jià)值觀和行為方式，使我們成為更好的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒——是我心中的榜樣雷鋒——是我心中的榜樣前幾天，我讀了《歷史的選擇》這一本書，它讓我更具體，更深刻的了解到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年來(lái)的光輝歷史?！稓v史的選擇》共有三個(gè)部分。讓我最感動(dòng)的是第二部分中時(shí)代人物中的雷鋒地故事。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’，那么我甘心愿意做這樣的‘傻子’?！彼且粋€(gè)舍己為人的“傻子”。
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.他是一個(gè)可親可敬的“傻子”。雷鋒在生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口缸已經(jīng)多處掉瓷也不舍得買新的。雖然對(duì)自己是省吃儉用，對(duì)他人可是慷慨解囊。一天，望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄。讀了這個(gè)故事，讓我感到我們現(xiàn)在許多同學(xué)都缺少雷鋒精神，由于現(xiàn)在的生活條件好了，加上大多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家父母把我們視為“小皇帝”，從小嬌生慣養(yǎng)，很少懂得關(guān)心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。
因此，讀了這本書之后，也讓我感到，作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想。我們應(yīng)該讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
心中的榜樣心得體會(huì)篇十
有時(shí)候，輸也是一種美；有時(shí)候，輸也是一種光榮；有時(shí)候，輸比贏好；有時(shí)候，輸了也能成為另一個(gè)人的`榜樣。此話怎講？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年，學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，各項(xiàng)比賽有序地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)則組成拉拉隊(duì)為本班同學(xué)加油助威，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學(xué)表現(xiàn)得精彩極了，我們的拉拉隊(duì)更起勁了，”加油！加油！“同學(xué)們扯著嗓子大喊，隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)順利接過(guò)接力棒，迅速向終點(diǎn)跑去，眼看著已經(jīng)超過(guò)對(duì)手半個(gè)賽道了，我們的拉拉隊(duì)喊得更加賣力了。到最后一棒了，只見(jiàn)小麗接過(guò)棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動(dòng)物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過(guò)這邊來(lái)，看來(lái)他對(duì)這場(chǎng)比賽毫不知情，當(dāng)他聽(tīng)到老師的喊聲明白過(guò)來(lái)時(shí)，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時(shí)候，若小麗停下來(lái)，不僅自己受傷還會(huì)失掉勝利，若她不停，那個(gè)小同學(xué)一定會(huì)被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個(gè)小同學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)小麗突然來(lái)了個(gè)急剎車，結(jié)果那個(gè)小同學(xué)平安無(wú)事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十一
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的.榜樣是一位名，是一位畫畫的天才，猜到了嗎？對(duì)了，他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛(ài)畫畫。在達(dá)芬奇小的時(shí)候，有一天，一位老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫畫，老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“畫畫要從最低步學(xué)起，首先你畫幾個(gè)雞蛋給我看，”但是達(dá)芬奇說(shuō)：“畫蛋太簡(jiǎn)單了”，就隨便的畫了幾個(gè)雞蛋?！崩蠋煂?duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“其實(shí)畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話，受到了很大的啟發(fā)，后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫畫，最后達(dá)芬奇成了名人?？戳诉@個(gè)故事，讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說(shuō)：“我不畫了”，有一次我想畫一個(gè)鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個(gè)不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不言棄，刻苦學(xué)習(xí)的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十二
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的.“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生，而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想：開(kāi)學(xué)這么久了，才來(lái)我們班，肯定是其他學(xué)校看她不守紀(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說(shuō)：“關(guān)你屁事。”我聽(tīng)后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。
但是，經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來(lái)，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問(wèn)題，碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦，我明白了，原來(lái)她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
真可惜，沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)她稍稍好轉(zhuǎn)的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué)，我跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑，她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過(guò)來(lái)，恰好修正液打在我的后腦勺上，疼得我抱著頭死勁地捂著，眼淚差點(diǎn)就沒(méi)流出來(lái)。我本來(lái)想以牙還牙也用修正液去扔她，但回頭一想，也許她不是故意要扔到我的，過(guò)一會(huì)兒她應(yīng)該會(huì)跟我道歉的，我傻傻地等著，但是她沒(méi)有。
第二天，我進(jìn)教室的時(shí)候，張廖梅早就來(lái)了，我沒(méi)跟她打招呼，只是隨意瞪了她一眼。下課后，她竟大大趔趔走到我跟前，低著頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“王寶林，你昨天沒(méi)事吧?”“還沒(méi)死，我命大?！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。這時(shí)，她似乎很過(guò)意不去，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“昨天……對(duì)不起了……”畢竟她向我道歉了，我的心情好像舒暢了許多，她的誠(chéng)意使我原諒了她。原來(lái)她能知錯(cuò)就改啊。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期也過(guò)去一半了，我們倆成了學(xué)習(xí)上能互相幫助的好伙伴，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她思維很敏捷，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不如她。果然，這次期中測(cè)試，我考得很不理想，而她卻門門功課得了第一名，真讓我佩服得五體投地啊。
如今，她剛來(lái)時(shí)的一些壞習(xí)慣似乎不見(jiàn)了，在同學(xué)們的眼里，她變了，變得更加聰明，變得熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)也更加優(yōu)異了，而且還被評(píng)為校園之星呢。我真為她感到驕傲!
她，已成為同學(xué)們心中的榜樣。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十三
你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？不是伸張正義的警察叔叔，不是救死扶傷的白衣天使，也不是和藹可親的老師……。讓我來(lái)告訴你吧，是默默無(wú)聞的清潔工！也許你們會(huì)瞧不起這微不足道的清潔工，但我覺(jué)得這份職業(yè)很受人尊重。
清潔工，在城市的每一個(gè)角落，抬起頭來(lái)，就能看見(jiàn)他們的身影。一身橘紅色的衣服，拿著掃帚，不聲不響的收拾著垃圾，是那么的認(rèn)真??！想象一下，如果沒(méi)有清潔工存在，那城市會(huì)怎樣？垃圾遍地，臭味熏天。這些小山似的垃圾堆將會(huì)成為灰塵，細(xì)菌的樂(lè)園，那是多么的可怕呀！更讓人值得佩服的清潔工那默默無(wú)聞，一絲不茍的精神。也許，有些人會(huì)瞧不起清潔工，會(huì)故意將垃圾丟在清潔工面前，而他們總是毫無(wú)怨言，彎下腰把垃圾撿起。
這城市有了清潔工，繁華的城市被打掃的一干二凈?？烧l(shuí)又知道，這些都是清潔工們?cè)缭缙饋?lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作，哪里來(lái)的一塵不染？哪里來(lái)的一干二凈？清潔工，他們是無(wú)私的。
記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末，正當(dāng)我美滋滋的躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來(lái)，嘴里嘟囔著：大清早誰(shuí)打擾我做美夢(mèng)？這個(gè)聲音也勾起了我的好奇心，我打開(kāi)窗戶，是清潔工！那個(gè)阿姨穿著一件橘紅色的工作服，拿著掃帚，額頭上滲著幾顆細(xì)細(xì)的汗珠，不一會(huì)兒，地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著遠(yuǎn)去的橘紅色的身影，心中不禁涌動(dòng)著一股暖流，一種莫名的感動(dòng)油然而生。
我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲??！我多想大聲對(duì)全天下普通而平凡的清潔工說(shuō)：叔叔阿姨們，你們辛苦了，你們是我心中的榜樣！
心中的榜樣心得體會(huì)篇十四
她，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著潔凈的校服，正在耐心地給同學(xué)講題呢。
她，名叫，是我心中的榜樣。
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。
我的心有些震撼，似乎又得到了一個(gè)啟示。
“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者，在生活中更為稱作真正的好女孩。
對(duì)于老師，同學(xué)，班級(jí)體也十分關(guān)心。
每次，不管見(jiàn)到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問(wèn)好，而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。
同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答，如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。
每天，你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十五
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年，付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次，我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的`歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結(jié)束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考核，真是多才多藝的女孩子??！
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好??！當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！逼綍r(shí)，我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，她都會(huì)不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十六
我心中的榜樣，當(dāng)然是我最崇拜的雷鋒叔叔（1940——1962）同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的同志，共產(chǎn)黨主義戰(zhàn)士，作為一名普普通通的軍人在短暫的一生中卻幫了我數(shù)的老百姓。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親手為他題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)，”并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。想聽(tīng)他的故事嗎？讓我為你們講述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷鋒因任務(wù)到丹東出差，清早5點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的`路上，看到了一位大嫂背著一個(gè)小孩，手里還拉著一位小女孩去趕車。天漸漸下起了傾盆大雨，她們母女三人都沒(méi)穿雨衣，你個(gè)女孩掉進(jìn)了泥巴坑里，弄了一身泥，邊走邊哭?？吹竭@種情況雷鋒立即想到，我軍宗就是全心全意的為人民服務(wù)，雷鋒連忙脫下自己的雨衣給小女孩披上。馬上背起小女孩和大嫂來(lái)到車站，雷鋒給他們買了票又一起上了火車。雷鋒看到小女孩身上沒(méi)點(diǎn)干處，然后雷鋒又把自己的外套脫給了女孩，聽(tīng)說(shuō)她們母女仨人沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己身上帶著的三個(gè)饅頭給了他們，上午九點(diǎn)火車到了沈陽(yáng)雷鋒叔叔領(lǐng)著小女孩，把他們母子仨一值送出了火車站。
大家也要學(xué)習(xí)雷鋒的有愛(ài)心，為人民服務(wù)的優(yōu)秀的品德啊。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十七
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著，并沒(méi)有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì)來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài)，傻得可愛(ài)，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng)，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們?cè)O(shè)計(jì)的.蜂巢，巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!
心中的榜樣心得體會(huì)篇一
每個(gè)人都有每個(gè)人心中的榜樣，我也有我心中的榜樣。
戴爾·泰勒是美國(guó)西雅圖一所教堂里的著名牧師。有一天，他向教會(huì)學(xué)校的學(xué)生宣布：誰(shuí)要能背出圣經(jīng)《馬太福音》第五章到第七章的全部?jī)?nèi)容，他就邀請(qǐng)誰(shuí)去西雅圖的“太空針”高塔餐廳參加免費(fèi)聚餐會(huì)。
這“太空針”高塔高一百八十五米，登上“太空針”高塔餐廳可以盡覽西雅圖的美景，另外，那里的甜點(diǎn)也是孩子們向往的美味，可以說(shuō)那里是許多孩子都?jí)粝胍サ牡胤??？墒?，獲得這個(gè)機(jī)會(huì)，并非是唾手可得的易事，因?yàn)槭ソ?jīng)《馬太福音》第五章到第七章又稱為“山上寶訓(xùn)”，是圣經(jīng)中的著名篇章，有幾萬(wàn)字的篇幅，而且字與字不押韻，要背誦下來(lái)有相當(dāng)大的難度，所以泰勒牧師以為是不會(huì)有人能得到這個(gè)機(jī)會(huì)的。
但是有一天，一個(gè)十一歲的學(xué)生胸有成竹地坐在泰勒牧師的面前，以孩子特有的童聲背誦道：“耶穌看見(jiàn)這許多人，就上了山，既已坐下了門徒便來(lái)到他的面前，他開(kāi)始教導(dǎo)他們說(shuō)——”他從頭到尾一字不漏地把原文背誦下來(lái)，沒(méi)有出一點(diǎn)差錯(cuò)，而且到最后竟然變成了聲情并茂的朗誦。泰勒牧師驚訝地張大了嘴巴，要知道真正的圣經(jīng)信徒能背誦全文也是少有的，更何況是一個(gè)孩子!牧師在驚嘆他有超人的記憶力時(shí)，不禁好奇地問(wèn)：“你是怎么背的?”“我竭盡全力。”這個(gè)孩子不假思索地答道。
16年后，這個(gè)孩子成了一家知名企業(yè)的老板，他叫——比爾·蓋茨。
這就是我心中的榜樣——比爾·蓋茨。
心中的榜樣心得體會(huì)篇二
在孩子成長(zhǎng)的過(guò)程中，心中有榜樣是至關(guān)重要的。榜樣可以是父母、教師、明星、甚至是電影中的英雄人物。對(duì)于一年級(jí)的小學(xué)生來(lái)說(shuō)，心中有榜樣的意義更為重要，因?yàn)樗鼘⒂绊懰麄兘窈蟮男袨楹蛻B(tài)度。在這篇文章中，我將分享一年級(jí)學(xué)生的心得體會(huì)，讓我們一起探討心中有榜樣對(duì)他們的影響。
第二段：家人的榜樣效應(yīng)
家庭是孩子成長(zhǎng)中最重要的組成部分。父母對(duì)于一年級(jí)學(xué)生來(lái)說(shuō)是最重要的榜樣。他們的言行舉止直接影響著孩子的行為和態(tài)度。例如，我家的爸爸媽媽經(jīng)常吵架，我們就會(huì)感到緊張和煩躁。相反，當(dāng)他們彼此尊重、關(guān)心和支持時(shí)，我們感到平靜和幸福。父母的行為模范激勵(lì)我們成為更好的人。
第三段：教師的示范作用
教師在學(xué)生的成長(zhǎng)過(guò)程中起到了重要的作用。他們是學(xué)生心中的榜樣，激勵(lì)著學(xué)生全身心地投入學(xué)習(xí)。好的教師不僅是學(xué)科專業(yè)掌握精湛，更重要的是充滿激情和耐心。我記得一年級(jí)時(shí)，有一位教師總是關(guān)心我們的學(xué)習(xí)進(jìn)展，發(fā)現(xiàn)我們的優(yōu)點(diǎn)，并鼓勵(lì)我們繼續(xù)努力。她的引導(dǎo)使我們意識(shí)到自己的潛力，激發(fā)了我們對(duì)知識(shí)的渴望。
第四段：明星的影響力
明星在孩子的眼中是超凡的存在。他們的成功故事鼓舞著年輕的心靈，讓他們相信自己也能成為偉大的人。例如，我對(duì)一位著名的歌唱家十分崇拜。她從小練習(xí)唱歌，最終成為了頂尖的歌唱家。她的故事告訴我，只要努力，就能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。明星們的成功故事是年輕學(xué)生們心中的動(dòng)力源泉。
第五段：英雄人物的力量
電影和文學(xué)作品中的英雄人物也是一年級(jí)學(xué)生心中的榜樣。他們的勇敢、聰明和正直給予了孩子們?cè)S多啟示。讓我永遠(yuǎn)銘記的一位英雄人物是超人。他無(wú)所畏懼地保護(hù)地球，同時(shí)保持著對(duì)他人的慈善之心。超人的精神激勵(lì)著我們學(xué)會(huì)勇敢面對(duì)困難，樂(lè)于助人。英雄人物的力量鼓舞著一年級(jí)學(xué)生去追求自己的夢(mèng)想。
結(jié)尾：
總結(jié)來(lái)說(shuō)，心中有榜樣是每個(gè)一年級(jí)學(xué)生都應(yīng)該有的品質(zhì)。家人、教師、明星以及英雄人物都在不同程度上影響著我們的成長(zhǎng)。通過(guò)他們的榜樣，我們學(xué)到了勇敢、堅(jiān)持和慷慨的品質(zhì)。心中有榜樣不僅是成為更好的人的關(guān)鍵，也是追求夢(mèng)想的動(dòng)力。因此，我鼓勵(lì)每位一年級(jí)學(xué)生找到心中的榜樣，并從他們身上學(xué)到最好的東西。
心中的榜樣心得體會(huì)篇三
通過(guò)認(rèn)真學(xué)習(xí)過(guò)道德模范事跡之后，從他們的事跡中，看出他們有一顆火熱的心，我十分感動(dòng)于他們?cè)谄椒驳膷徫簧献龀龅牟黄椒驳臉I(yè)績(jī);感動(dòng)于他們想他人之所想，急他人之所急的助人為樂(lè)的精神;感動(dòng)于他們對(duì)工作一絲不茍，無(wú)私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神;感動(dòng)于他們刻苦鉆研，勇于創(chuàng)新的精神，他們是我們學(xué)習(xí)的楷模和標(biāo)兵。從而有一股暖流在我心中涌動(dòng)、翻騰。
通過(guò)對(duì)模范人物的學(xué)習(xí)，我的體會(huì)主要有以下幾點(diǎn)：
在工作中很多細(xì)節(jié)不容忽視，唯有踏踏實(shí)實(shí)一步一個(gè)腳印才能真正做好自己的本職工作，他們業(yè)務(wù)精湛，兢兢業(yè)業(yè)，他參加工作后，在基層工作，刻苦鉆研業(yè)務(wù)，虛心向老同志請(qǐng)教，學(xué)習(xí)老同志嚴(yán)肅認(rèn)真的工作態(tài)度，對(duì)工作細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍，受到大家一致贊揚(yáng)。他們除正常工作時(shí)間外，常常中午不休息，夜晚加班，由于長(zhǎng)期過(guò)度勞累，積勞成疾，他終于病倒了，在領(lǐng)導(dǎo)、同事和朋友的關(guān)懷鼓勵(lì)下，最終轉(zhuǎn)危為安，完全康復(fù)，創(chuàng)造了生命奇跡。
模范的事跡告訴我，無(wú)論在什么崗位上，都要有刻苦鉆研的精神，和爭(zhēng)創(chuàng)一流的干勁。劉國(guó)紅是貴陽(yáng)市公交出租汽車公司四車隊(duì)三班班長(zhǎng)，一名的普通的士司機(jī)。多次在營(yíng)運(yùn)中做好事、見(jiàn)義勇為。李遠(yuǎn)紅帶著許士強(qiáng)改嫁，和現(xiàn)任丈夫蔡德全開(kāi)始共同撫養(yǎng)幼女，照顧癱瘓前夫，演繹了一段感人的真情故事。
“保姆媽媽”李澤英帶著卓遵琴拋下的卓欣和卓歡(雙胞胎棄嬰)，艱辛地走過(guò)了十多個(gè)春秋。如今卓欣和卓歡慢慢長(zhǎng)大了?，F(xiàn)在，她帶著姐妹倆和自己的孩子，用汗水和勞累兌現(xiàn)自己的承諾。李志勇是一名貴陽(yáng)市高新技術(shù)開(kāi)發(fā)區(qū)村民。他平常就樂(lè)意幫助和關(guān)心別人，他始終認(rèn)為幫助別人是中華民族的傳統(tǒng)美德，見(jiàn)義勇為是人間正氣。近六年以來(lái)，李志勇先后抓獲搶竊手機(jī)、項(xiàng)鏈、耳環(huán)的犯罪分子就達(dá)9起。他總是以“橫眉冷對(duì)千夫指，俯首甘為儒子?！钡木袢ズ鸵磺羞`法犯罪分子作斗爭(zhēng)的感人故事等等。
“做一件好事并不難，難的是一輩子做好事?！比欢鴱堊诹嫉氖论E告訴我們，一輩子做好事再難，他也要做!張宗良多少年如一日地照顧一個(gè)非親非故的老人回保才，回保才老人是一名受過(guò)傷的殘疾軍人，在解放戰(zhàn)爭(zhēng)中失去了左臂。張宗良從小就崇拜英雄，崇拜那些在戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí)期扛過(guò)槍、立過(guò)功的抗戰(zhàn)英雄。了解到回保才不幸的經(jīng)歷，他真正的走進(jìn)了他的家，冬季為回保才老人買煤取暖，夏季為老人做足防暑防雨工作，每次去老人住的地方他都要把所有生活垃圾都清理干凈，每一個(gè)節(jié)日都提前為老人準(zhǔn)備好過(guò)節(jié)的東西，數(shù)年如一日，成了老人家里的義務(wù)維修工和服務(wù)員。
堅(jiān)守忠誠(chéng)是一種習(xí)慣，是忘我的投入，是創(chuàng)新的前奏，是一種道德信念，他們對(duì)待工作一直是堅(jiān)守忠誠(chéng)的態(tài)度，他的工作環(huán)境艱苦，辦公條件差，生活清貧、枯燥、寂寞但這些都沒(méi)有讓他退怯。他每天在完成本職工作后，都堅(jiān)持學(xué)習(xí)水文業(yè)務(wù)知識(shí)和專業(yè)理論，記錄大量的讀書筆記。長(zhǎng)期的勤奮學(xué)習(xí)、刻苦練兵，他做出了自己的成績(jī)，曾兩次在全國(guó)大賽上大顯身手。他勤奮敬業(yè)，不懈追求，平凡的崗位見(jiàn)證了水文工作者的奉獻(xiàn)和忠誠(chéng)。
我作為一名教師，在經(jīng)歷這次精神教育和學(xué)習(xí)，為我今后的工作打下了很好的基礎(chǔ)，明確了如何做好自己的本職工作，從平凡的小事做起，要以他們?yōu)榘駱樱M自己最大的努力為做好身邊的每一件事。
心中的榜樣心得體會(huì)篇四
第一段：引言
心中有榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中的重要心理支撐。榜樣可以是一個(gè)偉大的領(lǐng)袖，一位杰出的學(xué)者，或者是我們身邊的普通人。不論榜樣的身份是否顯赫，他們都深深地影響著我們的思想和行為。在我的心中，我的榜樣是一位普通的農(nóng)民工，他用自己的堅(jiān)韌和努力，給我?guī)?lái)了許多珍貴的心得體會(huì)。
第二段：榜樣的力量
榜樣的力量是無(wú)窮的。小時(shí)候，我常聽(tīng)父母提起他們從農(nóng)村來(lái)到城市，為了生活而努力工作的故事。然而，當(dāng)我第一次見(jiàn)到他們的時(shí)候，我感到非常意外。他們不像我想象中的那樣憔悴，相反，他們充滿了自信和熱情。在我與他們交流的過(guò)程中，我漸漸發(fā)現(xiàn)，他們的榜樣并不是那些富有的人或者慈善家，而是那些與他們一起奮斗的農(nóng)民工。這些勞動(dòng)者們并沒(méi)有得到應(yīng)有的社會(huì)地位和尊重，但他們卻通過(guò)自己的堅(jiān)持和努力，贏得了尊重和認(rèn)可。我深深地被他們的毅力和不屈不撓的精神所打動(dòng)。
第三段：榜樣給予我的啟示
我的榜樣教會(huì)了我許多寶貴的道理。首先，他讓我明白了努力工作的重要性。無(wú)論做什么，只有付出努力，才能收獲成功。農(nóng)民工的辛勤工作和堅(jiān)持不懈的精神，使我深刻地認(rèn)識(shí)到?jīng)]有付出就沒(méi)有收獲的道理。其次，榜樣還教會(huì)了我如何做人。他們雖然身份低微，卻從不將自己的價(jià)值取決于別人的眼光，而是始終保持對(duì)自己的尊重和認(rèn)同。這樣的堅(jiān)守讓我明白了自己的價(jià)值是不能由他人來(lái)決定的，應(yīng)該自己來(lái)塑造。
第四段：榜樣的影響
我的榜樣對(duì)我的成長(zhǎng)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。在我的學(xué)業(yè)中，我時(shí)刻努力學(xué)習(xí)，追求更高的成績(jī)，因?yàn)槲蚁胂蛭业陌駱又戮础Ｔ谏缃恢?，我盡力與人為善，尊重他人，因?yàn)槲蚁氤蔀橄裎业陌駱右粯佑凶饑?yán)的人。在面對(duì)困難和挫折時(shí)，榜樣的力量也成為我堅(jiān)持前進(jìn)的動(dòng)力。無(wú)論遇到多么困難的問(wèn)題，我都會(huì)想起我的榜樣，相信只要努力，就一定會(huì)找到解決的辦法。
第五段：結(jié)論
心中有榜樣，意味著我們?cè)诔砷L(zhǎng)的路上不會(huì)迷失方向。榜樣的力量在我們心中猶如一盞明燈，照亮并指引我們前行。榜樣教會(huì)我們努力工作、做人、堅(jiān)持等一系列寶貴的道理，使我們成為更好的人。我將永遠(yuǎn)銘記那位農(nóng)民工的身影，他的堅(jiān)韌和努力永遠(yuǎn)激勵(lì)著我。我希望將來(lái)有一天，我也能成為他人的榜樣，用自己的行動(dòng)影響和啟發(fā)更多的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇五
段落一：引言（200字）
榜樣是我們?nèi)松缆飞系闹敢裏羲?，他們的思想、行為和態(tài)度無(wú)不令人敬佩和仿效。在成長(zhǎng)的過(guò)程中，我也遇到了一位偉大的榜樣，他就是我的父親。他是一個(gè)誠(chéng)實(shí)守信、勤奮踏實(shí)的人，他不僅在事業(yè)上有所成就，也在為社會(huì)作出了巨大貢獻(xiàn)。通過(guò)與父親的相處和觀察，我從他的言行中學(xué)到了許多寶貴的人生經(jīng)驗(yàn)和道理，這也讓我深深地感受到了一個(gè)榜樣的力量和魅力。
段落二：為榜樣的堅(jiān)持心無(wú)悔（250字）
我的父親對(duì)工作充滿了熱情和執(zhí)著。無(wú)論是在家還是在工作上，他總是兢兢業(yè)業(yè)，從不抱怨。父親告誡我要對(duì)自己的工作負(fù)責(zé)、充滿熱情，并且要時(shí)刻保持堅(jiān)持。他常常提醒我，只有通過(guò)努力和不懈的奮斗才能達(dá)到目標(biāo)，只有在追求夢(mèng)想的路上不停歇，才能收獲真正的成就感。父親的言傳身教使我深受觸動(dòng)，我從他身上學(xué)到了堅(jiān)持不懈的品質(zhì)，并將其運(yùn)用于我的學(xué)業(yè)和工作中。正是這種品質(zhì)的培養(yǎng)，讓我在困難面前不輕易放棄，勇往直前，取得了不少驕人的成績(jī)。
段落三：助人為樂(lè)的精神（250字）
作為一個(gè)成功的企業(yè)家，父親并不止于追求利益的最大化，在他眼中，回報(bào)社會(huì)、幫助他人才是最重要的。他常常提醒我，要學(xué)會(huì)關(guān)心他人，在幫助他人的過(guò)程中實(shí)現(xiàn)自己的價(jià)值。他經(jīng)常參與一些慈善活動(dòng)，幫助貧困地區(qū)的孩子得到教育，帶領(lǐng)一些殘障人士重回社會(huì)等等。每當(dāng)看到父親幫助他人時(shí)，我都會(huì)被深深的感動(dòng)和鼓舞。父親的行為告訴我，一個(gè)成功的人不僅僅是有錢有勢(shì)，更重要的是他們能夠通過(guò)自己的力量幫助更多的人，讓社會(huì)變得更美好。
段落四：獨(dú)立自主與知行合一（250字）
父親一直以來(lái)都給我尊重和信任，讓我從小就懂得獨(dú)立自主。他鼓勵(lì)我自己做決策并面對(duì)決策所帶來(lái)的后果。他說(shuō)：“只有在自己的事情上下一番真功夫，才能盡情體驗(yàn)成功的喜悅。”自從聽(tīng)到這句話之后，我開(kāi)始逐漸拋棄依賴他人的習(xí)慣，更加勇敢地追尋自己的夢(mèng)想。我相信，只有通過(guò)自己的行動(dòng)和努力，才能真正實(shí)現(xiàn)心中的目標(biāo)。父親的這種知行合一的價(jià)值觀一直激勵(lì)著我，讓我在一次次的挫折面前不放棄，不斷地追求自己的理想。
段落五：榜樣的力量（250字）
在我成長(zhǎng)的過(guò)程中，父親一直都是我心中最好的榜樣。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)，我明白了一個(gè)人的言行舉止對(duì)他人的影響有多么深遠(yuǎn)。良好的榜樣能夠鼓舞人心，激發(fā)其他人的潛力和動(dòng)力。父親的善良、勇敢和責(zé)任感讓我內(nèi)心充滿了力量，也激發(fā)了我努力成為一個(gè)更好的人。作為他的兒子，我也希望能夠傳承他的精神，成為一個(gè)能夠?yàn)樯鐣?huì)做出貢獻(xiàn)的人。正是因?yàn)橛辛诉@樣的榜樣，我才能夠找到前行的方向，充滿信心地走在人生的路上。
結(jié)語(yǔ)（100字）
心中榜樣給了我信心和動(dòng)力，他的言行成為我道路上的燈塔。通過(guò)父親的堅(jiān)持、助人為樂(lè)、獨(dú)立自主和知行合一的精神，我學(xué)會(huì)了如何追求自己的夢(mèng)想，給予他人幫助，克服困難和挫折，并且堅(jiān)守自己的價(jià)值觀。心中的榜樣永遠(yuǎn)是我前進(jìn)的動(dòng)力，我要不斷提升自己，傳承他的品德，成為一個(gè)對(duì)社會(huì)有益的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇六
心中有榜樣，是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)遇到的問(wèn)題。榜樣可以是家人、朋友，也可以是歷史上的偉人或是當(dāng)下的社會(huì)偶像。他們的言行舉止影響著我們的思考方式和生活態(tài)度，給予我們前行的動(dòng)力和方向。在我的成長(zhǎng)過(guò)程中，我也面臨過(guò)找尋心中榜樣的問(wèn)題，并從中獲得了一些心得和體會(huì)。
第一段：引入榜樣的重要性和個(gè)人經(jīng)歷
成長(zhǎng)過(guò)程中，每個(gè)人都需要找到一個(gè)心中的榜樣，以此為勵(lì)自己不斷前進(jìn)。在我的生活中，我的父母一直是我最值得尊敬和學(xué)習(xí)的榜樣。他們勤勞謙和、善良堅(jiān)強(qiáng)，教導(dǎo)我如何做人和處理問(wèn)題。正是他們用自己的行動(dòng)告訴我，什么是對(duì)的，什么是錯(cuò)的。因此，他們無(wú)疑是我心中最重要的榜樣。
第二段：榜樣的影響和啟示
隨著年齡的增長(zhǎng)，我的心中榜樣不僅僅局限于家人，還延伸到了歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的偉人。我深深被這些偉人的勇敢、智慧和奉獻(xiàn)精神所打動(dòng)。例如，馬丁·路德·金是一位對(duì)人類平等事業(yè)作出巨大貢獻(xiàn)的領(lǐng)袖，他的言行讓我深深感受到了社會(huì)公正的重要性。另外，身邊的朋友和同學(xué)也成為了我的榜樣，他們的努力和成功一直激勵(lì)著我永不放棄追求夢(mèng)想的勇氣。
第三段：榜樣的重要作用
榜樣對(duì)于一個(gè)人的成長(zhǎng)至關(guān)重要。榜樣能夠引導(dǎo)我們抱有正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，激勵(lì)我們不停追求目標(biāo)和自我突破。一個(gè)好的榜樣可以給我們帶來(lái)許多啟示，讓我們更加堅(jiān)定自己的信念和自我探索的方向。榜樣還可以幫助我們規(guī)避錯(cuò)誤和人生路上的艱難險(xiǎn)阻。當(dāng)我們遇到挫折和困難時(shí)，榜樣會(huì)給予我們鼓勵(lì)和指引，讓我們有信心去戰(zhàn)勝困難。
第四段：如何找到心中的榜樣和學(xué)習(xí)
尋找心中的榜樣是一個(gè)循序漸進(jìn)的過(guò)程。首先，我們可以從身邊的家人與朋友中尋找榜樣，從他們身上汲取智慧和美德。其次，我們可以通過(guò)讀書、觀看紀(jì)錄片等方式了解歷史和現(xiàn)實(shí)生活中的偉人，從他們的言行中找到啟示和力量。同時(shí)，我們也可以從成功的人物身上學(xué)習(xí)，與他們交流經(jīng)驗(yàn)，向他們請(qǐng)教問(wèn)題。最重要的是，要將榜樣的品質(zhì)和行為融入自己的生活中，用實(shí)際行動(dòng)證明自己的成長(zhǎng)和進(jìn)步。
第五段：榜樣的影響是相互的
最后，我們要明白榜樣的影響是相互的。我們不僅要受到榜樣的影響，還應(yīng)該成為他人的榜樣。我們的言行舉止可能對(duì)他人產(chǎn)生巨大的影響力，所以我們要時(shí)刻保持良好的行為準(zhǔn)則和積極的態(tài)度。同時(shí)，我們也可以以自己的成長(zhǎng)和成功鼓舞他人，幫助他們找到自己心中的榜樣，一起進(jìn)步。
總之，心中有榜樣是每個(gè)人成長(zhǎng)過(guò)程中都會(huì)面臨的問(wèn)題。通過(guò)尋找榜樣，我們可以培養(yǎng)正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則，獲得成長(zhǎng)和進(jìn)步的力量。同時(shí)，我們也有責(zé)任成為他人的榜樣，用自己的行動(dòng)去激勵(lì)和影響他人。在不斷尋找和學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們會(huì)意識(shí)到榜樣的重要性，在成長(zhǎng)的路上越走越遠(yuǎn)。
心中的榜樣心得體會(huì)篇七
第一段：引言（100字）
榜樣是我們?nèi)松缆飞系臒羲?，他們用他們的言行指引著我們的前進(jìn)方向。作為一年級(jí)的學(xué)生，我也擁有著自己的榜樣。通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我獲得了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)。在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我深刻認(rèn)識(shí)到心中有榜樣是一種幸福和動(dòng)力。
第二段：榜樣給予力量（200字）
我們心中的榜樣是我們學(xué)習(xí)進(jìn)步的動(dòng)力。例如，我的榜樣是班上成績(jī)優(yōu)秀、學(xué)習(xí)認(rèn)真的同學(xué)小明。他總能在考試中取得優(yōu)異的成績(jī)，看到他的努力和收獲，讓我明白了學(xué)習(xí)的重要性。希望將來(lái)也可以像小明一樣取得好成績(jī)，我更加努力學(xué)習(xí)，自覺(jué)完成作業(yè)，并且向他請(qǐng)教學(xué)習(xí)方法。這樣，不僅提升了我的學(xué)習(xí)成績(jī)，也增強(qiáng)了我對(duì)學(xué)習(xí)的興趣。
第三段：榜樣給予指導(dǎo)（300字）
榜樣不僅僅是力量的來(lái)源，還是我們學(xué)習(xí)生活中的指導(dǎo)者。我心中的榜樣之一是我的語(yǔ)文老師李老師。她不僅具有深厚的學(xué)識(shí)，還有一顆愛(ài)心和耐心。她總是用幽默的語(yǔ)言和形象的例子講解語(yǔ)文知識(shí)，讓我們能夠輕松理解和掌握。她在課堂上總是耐心回答我們的問(wèn)題，給予我們正確的引導(dǎo)和建議。她的教學(xué)方法讓我明白了學(xué)習(xí)的樂(lè)趣，激發(fā)了我對(duì)語(yǔ)文的興趣，我也能夠更好地運(yùn)用語(yǔ)文知識(shí)。
第四段：榜樣給予影響（300字）
榜樣的力量不僅僅在學(xué)習(xí)上，還能影響我們的品德和行為。我心中的榜樣之一是班級(jí)里友善、樂(lè)于助人的同學(xué)小紅。她總是熱心幫助別人，樂(lè)于分享知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。當(dāng)我面臨困難時(shí)，她總是毫不猶豫地伸出援助之手。這樣的行為深深地感動(dòng)了我，并且激發(fā)了我去幫助他人的決心。通過(guò)學(xué)習(xí)她對(duì)待人際關(guān)系的態(tài)度和處事的方法，我也變得更加友善和樂(lè)于助人。我意識(shí)到，一個(gè)人的優(yōu)秀不僅僅體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上，更應(yīng)該體現(xiàn)在對(duì)待他人的態(tài)度和行為中。
第五段：深入感悟和總結(jié)（200字）
通過(guò)與榜樣的接觸和學(xué)習(xí)，我深刻體會(huì)到心中有榜樣是一種幸福和動(dòng)力。榜樣不僅給予我們力量和指導(dǎo)，更讓我們改變了行為和態(tài)度。我希望能夠時(shí)刻保持對(duì)榜樣的學(xué)習(xí)激情，勇敢踐行優(yōu)秀的品質(zhì)和行為準(zhǔn)則。同時(shí)，我也期待自己能夠成為別人心中的榜樣，用自己的行動(dòng)和努力影響和鼓舞他人。
總結(jié)（100字）
在一年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我心中有榜樣，深受榜樣的影響和激勵(lì)。榜樣給予了我力量、指導(dǎo)和影響，使我成為一個(gè)更好的學(xué)生和人。通過(guò)與榜樣的接觸，我明白了學(xué)習(xí)的重要性，學(xué)會(huì)了辨別和模仿好的品德和行為，這些都讓我受益匪淺。我將繼續(xù)向榜樣學(xué)習(xí)，努力成為一個(gè)有益于社會(huì)和自己的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇八
第一段：引言（200字）
榜樣對(duì)每個(gè)人都有重要的意義，他們可以激勵(lì)我們成為更好的人。無(wú)論是在個(gè)人生活中還是職場(chǎng)中，心中的榜樣都可以提供動(dòng)力和指引。我的心中榜樣是我的父親，他是一位勤勞、正直、善良的人。在我成長(zhǎng)的歲月里，我不斷從他身上汲取智慧和力量，通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)他的品質(zhì)，我深刻體會(huì)到了榜樣對(duì)成長(zhǎng)的巨大影響。
第二段：過(guò)程（300字）
我父親是一個(gè)勤奮的人。他總是在每天早晨最早起床，忙于家務(wù)和工作。他堅(jiān)持每天努力工作到深夜，為了給我們提供更好的生活條件。通過(guò)觀察他的付出，我明白了成功離不開(kāi)勤奮和努力。我開(kāi)始模仿他的行為，早起學(xué)習(xí)，奮發(fā)向前，取得了不俗的成績(jī)。同時(shí)，我也學(xué)會(huì)了珍惜時(shí)間，合理安排每一天的時(shí)間，積極進(jìn)取。
第三段：品質(zhì)（300字）
除了勤奮，我父親還是一位正直而善良的人。他從不欺騙別人，也從不占別人的便宜。他總是誠(chéng)實(shí)地面對(duì)每一個(gè)問(wèn)題，堅(jiān)守信念。他的善良感染了我，讓我相信善良可以改變世界。通過(guò)與他的交流和觀察，我明白了做人的原則和道德底線的重要性。我從不輕易違反自己的內(nèi)心，始終堅(jiān)守著良知和道義。
第四段：榜樣的影響（200字）
我的父親的行為和品質(zhì)對(duì)我產(chǎn)生了巨大的影響。他的榜樣教育讓我成為了一個(gè)積極向上、誠(chéng)實(shí)守信的人。他的影響還使我愿意幫助他人，關(guān)心他人。他教會(huì)了我如何正確地與人相處，如何關(guān)心他人的需求和感受。這種影響在我生活的方方面面都存在，使我成為一個(gè)更好的自己。
第五段：總結(jié)（200字）
每個(gè)人的心中都有自己的榜樣，無(wú)論是自己的親人還是名人，都有他們值得我們學(xué)習(xí)和敬仰的地方。心中的榜樣是我們成長(zhǎng)路上的支持和引領(lǐng)，他們激勵(lì)我們努力奮斗，追求自己的理想。通過(guò)觀察和學(xué)習(xí)榜樣的行為和品質(zhì)，我們可以不斷提高自己，并將這些優(yōu)秀的素質(zhì)傳遞下去。因此，心中的榜樣在我們?nèi)松邪缪葜匾慕巧麄冇绊懞退茉熘覀兊膬r(jià)值觀和行為方式，使我們成為更好的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇九
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
雷鋒——是我心中的榜樣雷鋒——是我心中的榜樣前幾天，我讀了《歷史的選擇》這一本書，它讓我更具體，更深刻的了解到中國(guó)共產(chǎn)黨這90年來(lái)的光輝歷史?！稓v史的選擇》共有三個(gè)部分。讓我最感動(dòng)的是第二部分中時(shí)代人物中的雷鋒地故事。雷鋒在日記中寫道：“我要做一個(gè)有利于人民，有利于國(guó)家的人。如果說(shuō)這是‘傻子’，那么我甘心愿意做這樣的‘傻子’?！彼且粋€(gè)舍己為人的“傻子”。
一九六零年八月,駐地?fù)犴槹l(fā)洪水,運(yùn)輸連接到了抗洪搶險(xiǎn)命令.雷鋒忍著剛剛參加救火被燒傷的手的疼痛又和戰(zhàn)友們?cè)谏纤滤畮?kù)大壩連續(xù)奮戰(zhàn)了七天七夜,被記了一次二等功.他是一個(gè)可親可敬的“傻子”。雷鋒在生活上十分簡(jiǎn)樸，他穿的襪子總是補(bǔ)了又補(bǔ)，他的搪瓷盆和漱口缸已經(jīng)多處掉瓷也不舍得買新的。雖然對(duì)自己是省吃儉用，對(duì)他人可是慷慨解囊。一天，望花區(qū)召開(kāi)了大生產(chǎn)號(hào)召動(dòng)員大會(huì),聲勢(shì)很大,雷鋒上街辦事正好看到這個(gè)場(chǎng)面,他取出存折上在工廠和部隊(duì)攢的200元錢(存折上203元)跑到望花區(qū)黨委辦公室要捐獻(xiàn)出來(lái),為建設(shè)祖國(guó)做點(diǎn)貢獻(xiàn),接侍他的同志實(shí)在無(wú)法拒絕他的這份情誼,只好收下一半.另100元在遼陽(yáng)遭受百年不遇洪水的時(shí)候捐獻(xiàn)給了遼陽(yáng)人民.在我國(guó)受到嚴(yán)重的自然災(zāi)害的情況下,他為國(guó)家建設(shè),為災(zāi)區(qū)捐獻(xiàn)出自已的全部積蓄。讀了這個(gè)故事，讓我感到我們現(xiàn)在許多同學(xué)都缺少雷鋒精神，由于現(xiàn)在的生活條件好了，加上大多同學(xué)是獨(dú)生子女，在家父母把我們視為“小皇帝”，從小嬌生慣養(yǎng)，很少懂得關(guān)心他人，不懂得如何珍惜今天的幸福生活。
因此，讀了這本書之后，也讓我感到，作為21世紀(jì)的小主人，我們應(yīng)該從小刻苦學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)雷鋒全心全意為人民服務(wù)的思想。我們應(yīng)該讓雷鋒精神永遠(yuǎn)活在我們心中。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
心中的榜樣心得體會(huì)篇十
有時(shí)候，輸也是一種美；有時(shí)候，輸也是一種光榮；有時(shí)候，輸比贏好；有時(shí)候，輸了也能成為另一個(gè)人的`榜樣。此話怎講？別急，且聽(tīng)我慢慢道來(lái)。
去年，學(xué)校舉辦了校運(yùn)會(huì)。隨著時(shí)間的推移，各項(xiàng)比賽有序地進(jìn)行著。操場(chǎng)上，參賽的同學(xué)摩拳擦掌，躍躍欲試，而沒(méi)有比賽任務(wù)的同學(xué)則組成拉拉隊(duì)為本班同學(xué)加油助威，整個(gè)操場(chǎng)沉浸在一片熱鬧的氛圍之中。
前沖。我們班的選手更是疾馳如飛，前幾名同學(xué)表現(xiàn)得精彩極了，我們的拉拉隊(duì)更起勁了，”加油！加油！“同學(xué)們扯著嗓子大喊，隊(duì)員們也一個(gè)個(gè)順利接過(guò)接力棒，迅速向終點(diǎn)跑去，眼看著已經(jīng)超過(guò)對(duì)手半個(gè)賽道了，我們的拉拉隊(duì)喊得更加賣力了。到最后一棒了，只見(jiàn)小麗接過(guò)棒后”啊“的一聲喊叫，就像受了驚嚇的動(dòng)物一樣用盡吃奶的力氣向前飛奔。
眼看勝利在望，突然，有一個(gè)低年級(jí)的小同學(xué)冷不防地從另一邊橫穿跑道，欲過(guò)這邊來(lái)，看來(lái)他對(duì)這場(chǎng)比賽毫不知情，當(dāng)他聽(tīng)到老師的喊聲明白過(guò)來(lái)時(shí)，顯然被驚呆了，他站在賽道上不知所措地看著正迅速跑向他的小麗。這時(shí)候，若小麗停下來(lái)，不僅自己受傷還會(huì)失掉勝利，若她不停，那個(gè)小同學(xué)一定會(huì)被撞倒。怎么辦？怎么辦？我們的心提到了嗓子眼兒，笑容僵在臉上。我們都在等她的抉擇，就在快要撞到那個(gè)小同學(xué)的時(shí)候，只見(jiàn)小麗突然來(lái)了個(gè)急剎車，結(jié)果那個(gè)小同學(xué)平安無(wú)事，她卻摔倒在地，膝蓋流出了鮮紅的血。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十一
大家有心中的榜樣嗎？是名人呢！還是身邊的人呢！我心中的.榜樣是一位名，是一位畫畫的天才，猜到了嗎？對(duì)了，他就是達(dá)芬奇。
達(dá)芬奇是一位畫畫天才，他從小就很愛(ài)畫畫。在達(dá)芬奇小的時(shí)候，有一天，一位老師來(lái)他家教達(dá)芬奇畫畫，老師對(duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“畫畫要從最低步學(xué)起，首先你畫幾個(gè)雞蛋給我看，”但是達(dá)芬奇說(shuō)：“畫蛋太簡(jiǎn)單了”，就隨便的畫了幾個(gè)雞蛋?！崩蠋煂?duì)達(dá)芬奇說(shuō)：“其實(shí)畫蛋不是很容易，你不能隨便的畫，你要靜心的去畫。達(dá)芬奇聽(tīng)了老師的話，受到了很大的啟發(fā)，后來(lái)他越來(lái)越會(huì)畫畫，最后達(dá)芬奇成了名人?？戳诉@個(gè)故事，讓我想起了我小時(shí)候我也很愛(ài)畫畫，每次我畫的不好，就生氣的說(shuō)：“我不畫了”，有一次我想畫一個(gè)鬧鐘，可是我把鬧鐘畫成了一個(gè)不知道什么東西，最后我把畫紙撕掉了，后來(lái)我看了達(dá)芬奇這個(gè)故事，我知道了畫畫要靜心和耐心，不能畫了一半就放棄不畫。我要向達(dá)芬奇學(xué)習(xí)，做一個(gè)永不言棄，刻苦學(xué)習(xí)的人。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十二
她，烏黑的頭發(fā)上總喜歡扎著兩顆熠熠生輝的.“黑寶石”，一雙明亮的大眼睛里透著一股靈氣，她不茍言笑卻溫文爾雅，她就是我的同學(xué)張廖梅——我心中的榜樣。
她是一個(gè)月前才轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)的。那時(shí)，我們已經(jīng)上完好幾課了，我真有點(diǎn)擔(dān)心，怕她落下了前面的功課而跟不上同學(xué)們。她好像對(duì)我們感到非常陌生，而不愿和同學(xué)們多說(shuō)一句話。我心里想：開(kāi)學(xué)這么久了，才來(lái)我們班，肯定是其他學(xué)校看她不守紀(jì)律或有其他不好的因素才讓她轉(zhuǎn)到我們學(xué)校的。
果然，我發(fā)現(xiàn)了，她上課時(shí)總喜歡偷偷的做作業(yè)而不認(rèn)真聽(tīng)老師講課，而且做數(shù)學(xué)題時(shí)，經(jīng)常用計(jì)算器算答案。有一次我勸告她再不要用計(jì)算器幫助計(jì)算，她卻不分青紅皂白地說(shuō)：“關(guān)你屁事。”我聽(tīng)后很不舒服，心想這個(gè)人怎么會(huì)這樣，出口成臟，難怪其他學(xué)校不愿收留她。
但是，經(jīng)過(guò)幾次單元測(cè)試，我發(fā)現(xiàn)她的成績(jī)進(jìn)步很快，而且逐漸在班里名列前茅，她是怎么做到的呢?我百思不得其解，她有那么多不好的習(xí)慣，為什么會(huì)進(jìn)步如此神速呢?后來(lái)，我才知道她上課經(jīng)常偷做的作業(yè)原來(lái)是在補(bǔ)做她前面落下的功課，而且我發(fā)現(xiàn)她下課時(shí)總喜歡看書做筆記，或獨(dú)立思考問(wèn)題，碰到不懂的問(wèn)題時(shí)能主動(dòng)問(wèn)老師。哦，我明白了，原來(lái)她不甘落后，特別好強(qiáng)，她將成為我學(xué)習(xí)上最有力的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手。
真可惜，沒(méi)過(guò)多久，我對(duì)她稍稍好轉(zhuǎn)的印象又被她揉碎了。一天下午放學(xué)，我跟她開(kāi)了一個(gè)玩笑，她居然毫不客氣地用一瓶修正液朝我扔過(guò)來(lái)，恰好修正液打在我的后腦勺上，疼得我抱著頭死勁地捂著，眼淚差點(diǎn)就沒(méi)流出來(lái)。我本來(lái)想以牙還牙也用修正液去扔她，但回頭一想，也許她不是故意要扔到我的，過(guò)一會(huì)兒她應(yīng)該會(huì)跟我道歉的，我傻傻地等著，但是她沒(méi)有。
第二天，我進(jìn)教室的時(shí)候，張廖梅早就來(lái)了，我沒(méi)跟她打招呼，只是隨意瞪了她一眼。下課后，她竟大大趔趔走到我跟前，低著頭輕聲對(duì)我說(shuō)：“王寶林，你昨天沒(méi)事吧?”“還沒(méi)死，我命大?！蔽覜](méi)好氣地說(shuō)。這時(shí)，她似乎很過(guò)意不去，紅著臉對(duì)我說(shuō)：“昨天……對(duì)不起了……”畢竟她向我道歉了，我的心情好像舒暢了許多，她的誠(chéng)意使我原諒了她。原來(lái)她能知錯(cuò)就改啊。
轉(zhuǎn)眼間，這個(gè)學(xué)期也過(guò)去一半了，我們倆成了學(xué)習(xí)上能互相幫助的好伙伴，我們經(jīng)常在一起討論學(xué)習(xí)上的問(wèn)題，她思維很敏捷，我發(fā)現(xiàn)我好像真的不如她。果然，這次期中測(cè)試，我考得很不理想，而她卻門門功課得了第一名，真讓我佩服得五體投地啊。
如今，她剛來(lái)時(shí)的一些壞習(xí)慣似乎不見(jiàn)了，在同學(xué)們的眼里，她變了，變得更加聰明，變得熱愛(ài)班集體，關(guān)心同學(xué)，成績(jī)也更加優(yōu)異了，而且還被評(píng)為校園之星呢。我真為她感到驕傲!
她，已成為同學(xué)們心中的榜樣。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十三
你知道我的榜樣是誰(shuí)嗎？不是伸張正義的警察叔叔，不是救死扶傷的白衣天使，也不是和藹可親的老師……。讓我來(lái)告訴你吧，是默默無(wú)聞的清潔工！也許你們會(huì)瞧不起這微不足道的清潔工，但我覺(jué)得這份職業(yè)很受人尊重。
清潔工，在城市的每一個(gè)角落，抬起頭來(lái)，就能看見(jiàn)他們的身影。一身橘紅色的衣服，拿著掃帚，不聲不響的收拾著垃圾，是那么的認(rèn)真??！想象一下，如果沒(méi)有清潔工存在，那城市會(huì)怎樣？垃圾遍地，臭味熏天。這些小山似的垃圾堆將會(huì)成為灰塵，細(xì)菌的樂(lè)園，那是多么的可怕呀！更讓人值得佩服的清潔工那默默無(wú)聞，一絲不茍的精神。也許，有些人會(huì)瞧不起清潔工，會(huì)故意將垃圾丟在清潔工面前，而他們總是毫無(wú)怨言，彎下腰把垃圾撿起。
這城市有了清潔工，繁華的城市被打掃的一干二凈?？烧l(shuí)又知道，這些都是清潔工們?cè)缭缙饋?lái)干活的成果。也許清潔工這個(gè)工作的確不能和公務(wù)員這種工作相提并論。但是沒(méi)有人來(lái)做這種工作，哪里來(lái)的一塵不染？哪里來(lái)的一干二凈？清潔工，他們是無(wú)私的。
記得有一次，是一個(gè)寒冷的周末，正當(dāng)我美滋滋的躺在被窩里做著美夢(mèng)時(shí)，被一陣沙沙的掃地聲驚醒了。我爬起來(lái)，嘴里嘟囔著：大清早誰(shuí)打擾我做美夢(mèng)？這個(gè)聲音也勾起了我的好奇心，我打開(kāi)窗戶，是清潔工！那個(gè)阿姨穿著一件橘紅色的工作服，拿著掃帚，額頭上滲著幾顆細(xì)細(xì)的汗珠，不一會(huì)兒，地上的垃圾被阿姨掃干凈了。我望著遠(yuǎn)去的橘紅色的身影，心中不禁涌動(dòng)著一股暖流，一種莫名的感動(dòng)油然而生。
我多想為這群普通而平凡的清潔工高歌一曲??！我多想大聲對(duì)全天下普通而平凡的清潔工說(shuō)：叔叔阿姨們，你們辛苦了，你們是我心中的榜樣！
心中的榜樣心得體會(huì)篇十四
她，一雙水靈靈的大眼睛，扎著一個(gè)馬尾辮，穿著潔凈的校服，正在耐心地給同學(xué)講題呢。
她，名叫，是我心中的榜樣。
那張哭泣的臉上也不再有淚水的痕跡，燦爛的笑容代替了傷心的淚花。
我的心有些震撼，似乎又得到了一個(gè)啟示。
“廖廖”不僅在學(xué)習(xí)上是一個(gè)強(qiáng)者，在生活中更為稱作真正的好女孩。
對(duì)于老師，同學(xué)，班級(jí)體也十分關(guān)心。
每次，不管見(jiàn)到哪一位老師，她總是有禮貌地向老師問(wèn)好，而且?guī)椭蠋煼謸?dān)一些事情。
同學(xué)們一些不懂的問(wèn)題她也會(huì)幫助同學(xué)解答，如果她也不懂便去請(qǐng)教老師。
每天，你時(shí)常都會(huì)看見(jiàn)她忙碌的身影。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十五
我有一個(gè)好朋友，她的名字叫周子淇。她學(xué)習(xí)很努力，很勤奮，所以幾乎每一個(gè)學(xué)期都拿獎(jiǎng)學(xué)金和很多獎(jiǎng)狀。
她是一個(gè)小提琴高手。每天早上，早餐都還沒(méi)吃飽，就已經(jīng)飛快地來(lái)到學(xué)校，開(kāi)始刻苦的練習(xí)了。她已經(jīng)堅(jiān)持起早摸黑地學(xué)習(xí)了兩年，付出總會(huì)有回報(bào)的。記得有一次，我們年級(jí)氣質(zhì)舞臺(tái)表演，她扎著一條馬尾辮，頭頂上帶著一個(gè)漂亮的發(fā)夾，身上穿著一件閃閃發(fā)光的裙子。她站在舞臺(tái)中央，手上拿著小提琴，拉著美妙的歌曲，她的`歌曲真好聽(tīng)，把我們吸引住了，我們聽(tīng)得如癡如醉，好像在天上飛呢！表演結(jié)束的時(shí)候，下面頓時(shí)響起了熱烈的掌聲，她非常有禮貌地向我們深深地鞠躬，就下臺(tái)了。她鋼琴也很棒，通過(guò)不斷的努力，已經(jīng)通過(guò)了四級(jí)考核，真是多才多藝的女孩子??！
她也是一個(gè)樂(lè)于助人的人。記得有一次，上美術(shù)課的時(shí)候，我忘記帶剪刀了，我走過(guò)去跟她說(shuō)：“你能把剪刀借給我用一下嗎？”她說(shuō)：“好??！當(dāng)然沒(méi)問(wèn)題?！逼綍r(shí)，我學(xué)習(xí)上遇到不會(huì)的問(wèn)題，向她請(qǐng)教，她都會(huì)不厭其煩地教我，讓我和她可以一起進(jìn)步，我很感激她。
這就是我心中的榜樣——周子淇。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十六
我心中的榜樣，當(dāng)然是我最崇拜的雷鋒叔叔（1940——1962）同志是中國(guó)家喻戶曉的全心全意為人民服務(wù)的同志，共產(chǎn)黨主義戰(zhàn)士，作為一名普普通通的軍人在短暫的一生中卻幫了我數(shù)的老百姓。偉大的領(lǐng)袖毛澤東主席在1963年3月5日親手為他題詞“向雷鋒學(xué)習(xí)，”并把3月5日定為學(xué)雷鋒紀(jì)念日"。想聽(tīng)他的故事嗎？讓我為你們講述一下吧！
一九六三年五月的一天，雷鋒因任務(wù)到丹東出差，清早5點(diǎn)鐘從連部出發(fā)，在去撫順火車站的`路上，看到了一位大嫂背著一個(gè)小孩，手里還拉著一位小女孩去趕車。天漸漸下起了傾盆大雨，她們母女三人都沒(méi)穿雨衣，你個(gè)女孩掉進(jìn)了泥巴坑里，弄了一身泥，邊走邊哭?？吹竭@種情況雷鋒立即想到，我軍宗就是全心全意的為人民服務(wù)，雷鋒連忙脫下自己的雨衣給小女孩披上。馬上背起小女孩和大嫂來(lái)到車站，雷鋒給他們買了票又一起上了火車。雷鋒看到小女孩身上沒(méi)點(diǎn)干處，然后雷鋒又把自己的外套脫給了女孩，聽(tīng)說(shuō)她們母女仨人沒(méi)吃飯就出來(lái)了，雷鋒又把自己身上帶著的三個(gè)饅頭給了他們，上午九點(diǎn)火車到了沈陽(yáng)雷鋒叔叔領(lǐng)著小女孩，把他們母子仨一值送出了火車站。
大家也要學(xué)習(xí)雷鋒的有愛(ài)心，為人民服務(wù)的優(yōu)秀的品德啊。
心中的榜樣心得體會(huì)篇十七
這是羅隱寫的詩(shī)——蜂。說(shuō)到蜂，我的敬佩之情不禁油然而出。
還記得那個(gè)夏天，一只蜜蜂飛進(jìn)我的家里。我有些恐慌。只見(jiàn)蜜蜂在空中飛舞著，并沒(méi)有惡意，我得心也松懈下來(lái)。我靠在沙發(fā)上，望著空中飛來(lái)飛去的蜜蜂。其實(shí)仔細(xì)想想看，只要我不攻擊它，他又怎會(huì)來(lái)攻擊我，待人亦是如此，我敬人人，人人敬我。
就這樣看著蜜蜂，突然覺(jué)得蜜蜂也很可愛(ài)，傻得可愛(ài)，呵呵!
蜜蜂飛累了，停在一個(gè)離我很近的盒子上。蜜蜂離我的距離如此的近，我還是第一次這么靜距離的看蜜蜂。蜜蜂體長(zhǎng)10到15毫米，黃褐色的，生有密毛。頭與胸幾乎同樣寬。觸角膝狀，復(fù)眼橢圓形，有毛，口器嚼吸式，后足為攜粉處，腹末有針。蜜蜂是種很勤勞的昆蟲(chóng)，靠采食花粉和花蜜并釀造蜂蜜。蜜蜂未取得食物不停得工作，白天采蜜，晚上釀蜜，同時(shí)替果樹(shù)完成授粉任務(wù)，為農(nóng)作物授粉的重要媒介。蜜蜂會(huì)發(fā)出聲音，這是因?yàn)樗邪l(fā)聲器官，這個(gè)發(fā)聲器官位于蜜蜂腹部的兩個(gè)極其小的兩個(gè)黑色圓點(diǎn)。蜜蜂還是一位工程師呢，他們?cè)O(shè)計(jì)的.蜂巢，巢口達(dá)到幾百個(gè)了呢!
蜂，你是我心中的榜樣，你是我最喜歡的昆蟲(chóng)!