通過報(bào)告，我們可以對某一問題或情況進(jìn)行深入的調(diào)研和分析，為后續(xù)決策提供依據(jù)。報(bào)告的語言應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確、簡潔，避免使用過多的行話和術(shù)語。這些范文涵蓋了各種不同的主題和內(nèi)容，可以幫助大家更好地了解如何寫不同類型的報(bào)告。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇一
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
為了重慶電力高等?？频碾娏ο怠靶ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，而召開的主題班會。主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。第一個(gè)節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入，也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的_環(huán)節(jié)，同學(xué)的互動。由主持人負(fù)責(zé)用簡潔的語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則，班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律，班長以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實(shí)，節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益，對這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外，這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語，給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性，并且在生活中嚴(yán)于利己，用實(shí)際行動來證明自己的心聲。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇27
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的構(gòu)成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，按照學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署，我班根據(jù)自身的實(shí)際情景，制定了地質(zhì)工程班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了必須的成績，可是也存在必須的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力都集中到進(jìn)取要求提高上來，考試風(fēng)氣端正，精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。
(一)抓關(guān)鍵性的指導(dǎo)，鼓勵全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立大志、成大才，爭當(dāng)優(yōu)秀人才
定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會、及時(shí)聽取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和提議。
(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班團(tuán)體建設(shè)，構(gòu)成比學(xué)趕幫、共同提高的良好氛圍
1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)座談會”為主題的班會活動;制訂班團(tuán)體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂“禮貌學(xué)生守則”。
2、為培養(yǎng)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，我們開展形式多樣的“英語角”活動，堅(jiān)持每周一次。
3、學(xué)期期末開展評比活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。不斷完善激勵機(jī)制，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)過樹立學(xué)習(xí)典型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，經(jīng)過進(jìn)取參與開設(shè)教師科研活動，提高學(xué)生的科研意識和興趣，在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5、為加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽，增強(qiáng)大家的興趣。
6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，開展形式多樣、資料豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，如：籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導(dǎo)師職責(zé)制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅僅抓好課堂紀(jì)律，清查并記載到(曠)課學(xué)生情景，維護(hù)教學(xué)秩序，并且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo)，并對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，進(jìn)取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化的重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)校文化建設(shè)的需要，同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班構(gòu)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情景良好。今后，我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇二
___學(xué)院高度重視研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，主要從思想教育、良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐氛圍營造等方面入手，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)局面。在具體工作中我們充分調(diào)動研究生、任課教師、導(dǎo)師和學(xué)生工作干部的積極使研究生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，通過嚴(yán)格管理措施，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制;通過營造一種積極的氛圍，既可以使身處其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感;同時(shí)也是一種動力，使學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上，制約不良風(fēng)氣的蔓延;通過加大社會實(shí)踐和科技創(chuàng)新等校園文化活動的組織和指導(dǎo)力度，確保研究生綜合素質(zhì)全面提高。
一、開展嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信考試的主題教育活動。
結(jié)合___學(xué)院研究生的特點(diǎn)，5月底___學(xué)院在研07學(xué)生中開展20_年黨總支重點(diǎn)開展以修身治學(xué)與學(xué)術(shù)道德、誠信考試為主題的大學(xué)生文明修身系列教育活動。
作為大學(xué)生修身系列互動的一部分，作為面對全體學(xué)生的一次主題教育活動，20_年5月30日，人文與社會科學(xué)部在一教202成功舉辦了“維護(hù)學(xué)術(shù)道德”座談會。座談會由輔導(dǎo)員王俊猜主持，同學(xué)就學(xué)術(shù)道德的各個(gè)方面都作了積極發(fā)言。
有同學(xué)談到，學(xué)術(shù)道德根本上就是個(gè)誠信問題，人無信不立，沒有學(xué)術(shù)道德，抄襲作弊，其實(shí)最終害人害己。也有同學(xué)談到，其實(shí)做學(xué)問與做人是一樣的，要講究的是創(chuàng)新。如果在學(xué)術(shù)上我們不能夠創(chuàng)新，其實(shí)在以后工作上也不會有突破，在自我修養(yǎng)上也只能隨波逐流，在生活中也不會做到獨(dú)善其身。在博覽群書和在大師的指導(dǎo)下的時(shí)候，一定認(rèn)清根本。大師的東西是為了讓我們看到他們指引的方向，而不是僅僅讓我們抱住他給我們指引的手指，否則就是削足適履、本末倒置。其實(shí)，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，也是為了維護(hù)自己的純潔思維模式。人應(yīng)該是越空的時(shí)候才能夠越靈，不一味的模仿別人，不盲目的接受垃圾思想，才能夠保持自己的思想的獨(dú)特和獨(dú)到之處，才能夠隨時(shí)保持敏銳的創(chuàng)新意識。
每學(xué)期的期末考試前一個(gè)月，團(tuán)總支分別組織研07、研08全體同學(xué)召開誠信考試主題班會，重點(diǎn)在于維護(hù)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，倡導(dǎo)公平公正，通過討論統(tǒng)一認(rèn)識：提前復(fù)習(xí)，對提交報(bào)告的課程考試要提煉自己的觀點(diǎn)，引文必須注明出處，杜絕通篇抄襲、大段拷貝的現(xiàn)象。輔導(dǎo)員和黨總支書記加大考試巡考力度。
二、根據(jù)各年級研究生特點(diǎn)分類嚴(yán)格考勤，貫徹“雙請銷假”制度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。
在研究生一年級集中上課階段，針對專業(yè)方向分散、課堂學(xué)習(xí)和研究人員不集中的活動特點(diǎn)，其學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理應(yīng)下移，以任課教師和導(dǎo)師為主，學(xué)生日常管理與之緊密配合。我們明確要求任課教師嚴(yán)格把握學(xué)生到課情況，并與其學(xué)習(xí)成績相掛鉤。
在研究生二年級階段，我們改革過去的請假制度，貫徹“雙請銷假”制度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律;無論研究生離校實(shí)習(xí)、參加各類就業(yè)招聘活動或在校外開展科研，須經(jīng)由導(dǎo)師和輔導(dǎo)員同意，并書面?zhèn)浒?，形成日常學(xué)習(xí)生活的聯(lián)合管理，不留缺口;對個(gè)別研究生離校較長時(shí)間未及時(shí)請假和導(dǎo)師聯(lián)系的現(xiàn)象，通過召開主題班會批評教育，嚴(yán)格日常請銷假制度。
三、加大研究生課外科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐和校園文化活動的組織力度，營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。
一年來團(tuán)總支廣泛調(diào)動學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐活動的積極性，有重點(diǎn)
地組織學(xué)生進(jìn)行對專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提高有積極作用的相關(guān)課題向?qū)W校申報(bào)并研究，鼓勵學(xué)生多出成果，培養(yǎng)科學(xué)研究能力。
今年暑假期間，我部積極組織在校研究生參加社會實(shí)踐活動，其中自主申報(bào)一項(xiàng)，院系組織兩項(xiàng)。其中自主申報(bào)項(xiàng)目獲校二等獎，同時(shí)得到500元資助;___學(xué)院赴順義區(qū)北王路村社會實(shí)踐團(tuán)圓滿的完成了此次社會實(shí)踐的任務(wù)，達(dá)到了讓研究生充分體會社會主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的真正的實(shí)惠;20_年7月，___學(xué)院和機(jī)電學(xué)院與十三陵鎮(zhèn)政府共同簽定社會實(shí)踐基地協(xié)議，我部2名研究生不僅協(xié)助政府工作人員進(jìn)行奧運(yùn)宣傳、人大補(bǔ)選和社會事務(wù)等工作，還積極投身到鐵人三項(xiàng)比賽演練的外圍保障安保服務(wù)中。
加強(qiáng)研究生的課外科技創(chuàng)新能力，我部團(tuán)總支積極組織我部研究生參加我校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃的申報(bào)。20_年第八批共有兩項(xiàng)成功結(jié)題，其中一項(xiàng)獲校級交流項(xiàng)目三等獎;第九批共有六項(xiàng)成功立項(xiàng)，參與人數(shù)達(dá)到18人。
另外，我部團(tuán)總支為加強(qiáng)第二課堂的建設(shè)，積極開展校園文化活動。20_年共開展人文素質(zhì)類講座兩場，邀請著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉〃恩道爾到我校進(jìn)行主題為“石油地緣政治”專題講座;為迎我校五十五周年校慶，特邀請余世誠教授進(jìn)行“石大春秋五十五”專題講座。在校內(nèi)承辦了“江漢油田杯大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”――藝術(shù)展和“青春與改革同行”――紀(jì)念改革開放三十周年演講比賽大型活動。同時(shí)，舉辦了我部第一屆送畢業(yè)生晚會;第二屆羽毛球比賽等活動，極大了豐富了我部研究生的課外生活。
四、積極探索建設(shè)“學(xué)習(xí)型”系部，在新生中大力倡導(dǎo)讀原著、讀專業(yè)書籍，根據(jù)不同培養(yǎng)方向，嘗試導(dǎo)師指定必讀書目和選讀書目，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型，20_年座談會上氣氛熱烈，同學(xué)們的積極發(fā)言引起了大家不同程度的共鳴。充分利用導(dǎo)師在研究生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)勢所在，為本專業(yè)的研究生指定必讀書目和選讀書目，開學(xué)初即制定“百部名著選讀”，按專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度自學(xué)習(xí)，并上交學(xué)習(xí)體會或心得。團(tuán)總支每學(xué)期至少召開一次讀書或?qū)W習(xí)心得主題班會，請二年級學(xué)長或同年級學(xué)習(xí)方面突出的同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議，在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開學(xué)生座談會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項(xiàng)工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會。在會上，各個(gè)班干部首先上臺，針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面，對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會其家長，讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級的實(shí)際情況，對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇四
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級，展我班學(xué)子風(fēng)采，我們會計(jì)2班于20__年x月x日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會議由學(xué)習(xí)委員主持，因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作，所以就整個(gè)班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次達(dá)到了預(yù)期的目的，接下來就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會的內(nèi)容大致包括：宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對開學(xué)以來班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué)，作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范，他向我們介紹了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法：要抓住知識的主線，把握知識的整體連貫性，在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容，如題型及考試注意事項(xiàng)。
接著由英語課代表及英語學(xué)習(xí)楷?？镎陀⒄Z學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會。她認(rèn)為英語學(xué)習(xí)，方法很重要，我們在學(xué)習(xí)的過程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽課負(fù)擔(dān)，而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識，這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望我們重視四季考試。“單詞是英語學(xué)習(xí)的細(xì)胞”，我們應(yīng)該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名，在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯的典范，她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問題從根本上說就是一個(gè)態(tài)度問題，自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問題?！按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的學(xué)習(xí)?！弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使，她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書籍的對培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀，只有通過閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法，他說“放縱是墮落的開始”，我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng)，不能任著自己去放縱，當(dāng)放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道，我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛，看清市場及時(shí)代的需求。
三、班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)
班長常永生對我班學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題，“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問題?！卑嚅L還指出英語學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言，并且在課余時(shí)間，我們可以成立英語自主學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)英語鍛煉。身體是革命的本錢，我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對班會進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)?！叭松桌咸祀y老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個(gè)人買的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇五
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步構(gòu)成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它透過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處處長楊xx同志作了一個(gè)很好的報(bào)告，全面總結(jié)了過去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，期望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí)。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點(diǎn)意見：
一、繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作。育人是校園的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
二、繼續(xù)堅(jiān)持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步構(gòu)成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動全體老師用心參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個(gè)月的工作中，廣大教師用心自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。期望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號。
三、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為禮貌的高素質(zhì)人才。嚴(yán)師出高徒，過去一個(gè)月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理個(gè)性是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改善，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持，同時(shí)還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。
四、繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從構(gòu)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格精神，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階！
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大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇六
經(jīng)過三次深入學(xué)習(xí)，我已經(jīng)體會到關(guān)于科學(xué)誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次含義。即科研誠信和良好學(xué)風(fēng)建設(shè)是科學(xué)研究和教育工作繁榮進(jìn)步的前提，是引導(dǎo)青年學(xué)生樹立科研誠信意識，提高科學(xué)道德素養(yǎng)，是教育界以實(shí)際行動貫徹落實(shí)中長期規(guī)劃綱要的重要舉措。
像我們兩位教授講的，一個(gè)懂得正確途徑的方法，一個(gè)是要以真誠的心態(tài)，兩者一結(jié)合，學(xué)術(shù)之風(fēng)將會繼續(xù)走上純正之路。何況，從已有的現(xiàn)象之中可以看出，文化的弄虛作假不但害人，更害己。自己學(xué)科基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，研究與解決問題的方法不知道，光注重自己那顯性的成果，那是不完美的現(xiàn)象!因此，本人在此懇請各位“居高端水平”上的人物們，寧愿無任何成果，也要對得起自己的心。用我們潘紹偉教授對我們叮囑的一樣，“寧愿做平庸的文章，也不做高水平的假文章。”
隨著時(shí)代的進(jìn)步，途中會有各種問題的出現(xiàn)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)是一種高尚，能及時(shí)解決問題是一種智慧。在我們每個(gè)人的生涯中也是一樣，努力做好自己，對的起任何人!朋友，我們一起同行，為自己的真實(shí)而努力!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇七
為了響應(yīng)學(xué)院號召，使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)的重要性，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中，我們07市場(1)班也開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動，活動的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項(xiàng)，并且要求每個(gè)宿舍上交一份學(xué)習(xí)報(bào)告。
除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進(jìn)，不單是考勤員一個(gè)人記錄班級的考勤情況，班級的所有班委都可以參與這項(xiàng)工作，有同學(xué)不來或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會采取開班會的形式教育同學(xué)，讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度，不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象，無一人被學(xué)校通報(bào)。
而我也經(jīng)常到班級觀看學(xué)生們的聽課狀態(tài)，教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識豐富了，自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會有個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)走神，這種現(xiàn)象我們在班會上也常說，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)先提醒，如果屢次不改者報(bào)到我這里。雖然強(qiáng)硬的手段會導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理，但我會讓學(xué)生們認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。
上周二是我們班的財(cái)務(wù)管理期末考試，在考試之前一周我們班召開了班會，教育學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動性、積極性，將影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和未來的發(fā)展。所以請同學(xué)們認(rèn)真對待每一科考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財(cái)務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，沒發(fā)現(xiàn)一人作弊，并且受到了監(jiān)考老師的表揚(yáng)。
我想通過學(xué)院的大力號召和嚴(yán)格管理，我們07市場(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫那樣，將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機(jī)會，改掉身上的壞習(xí)慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇18
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學(xué)校各部門的大力配合下，賽口中學(xué)“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實(shí)。該校為搞好文明校風(fēng)推進(jìn)月活動活動，即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人和各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并及時(shí)召開校班子會議、校團(tuán)委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責(zé)，迅速、全面、高效的開展“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動各項(xiàng)工作。
二、宣傳造勢、營造氛圍。學(xué)校于四月下旬開始就“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動展開宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播臺、校園網(wǎng)、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的宣傳，營造一個(gè)校風(fēng)推進(jìn)月的良好氛圍，加強(qiáng)全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的意識，引導(dǎo)該項(xiàng)活動的發(fā)展方向。同時(shí)，又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)會等，動員、組織全校師生積極參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
三、落實(shí)措施、狠抓實(shí)效。
活動開始由德育處牽頭，聯(lián)合有關(guān)處室、校團(tuán)委、年級組以及各班主任成立校風(fēng)督查小組，進(jìn)行每日常規(guī)檢查。重點(diǎn)對學(xué)生早操出勤、晚就寢等情況進(jìn)行每日隨機(jī)抽查，清點(diǎn)人數(shù);每天安排專人協(xié)助校門衛(wèi)加強(qiáng)學(xué)生出入管理，嚴(yán)禁無證出入校園;聯(lián)合賽口派出所不定期對學(xué)生不良上網(wǎng)行為進(jìn)行集中檢查整頓;利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)處理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動期間，隨機(jī)抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網(wǎng)吧三次，并將檢查結(jié)果進(jìn)行每日公示。
自活動以來，該校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大為減少，整個(gè)校園秩序井然，學(xué)生文明規(guī)范意識明顯增強(qiáng)，校園內(nèi)出現(xiàn)了人人守規(guī)范、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的喜人局面，校園文明程度明顯提高。
在此次活動中，該校取得了一定的成績，但同時(shí)也存在不足之處，我們將在今后的工作中更加努力，把“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動的成果鞏固發(fā)展下去，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇19
為了深入貫徹落實(shí)《齊齊哈爾大學(xué)強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律秩序活動月實(shí)施方案》，促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，我班結(jié)合自身學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，召開以“優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起”為主題的班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于11月3日成功開展。在班會開始前五分鐘，由班長負(fù)責(zé)考勤。16時(shí)25分，由主持人的宣布此次主題班會開始。在會上，首先由班長作了精彩的演講，她生動形象的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí)，她認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先就要根據(jù)自身實(shí)際，確立自己的人生目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會有動力，才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
會上，大家都積極發(fā)言，就校風(fēng)學(xué)風(fēng)的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點(diǎn)。團(tuán)支書同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問題，并對大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅(jiān)持晨讀，為英語四、六級考試做準(zhǔn)備。并指出，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，要靠大家自己嚴(yán)格要求自己，自己把好自己的關(guān)。其他班委會成員以及普通同學(xué)紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。
最后主持人從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及重要性。因此，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài)，從內(nèi)心深處警醒我們，為未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求，一切以學(xué)習(xí)為主，團(tuán)結(jié)互助，形成萬花齊放的景象。
會上，還有許多同學(xué)進(jìn)行才藝表演，表現(xiàn)出積極向上的學(xué)風(fēng)，同時(shí)使班會更加生動、有趣味。同學(xué)們在快樂中將此次會議的內(nèi)容牢牢地記在了心里。
這次主題班會，通過大家的積極參與與認(rèn)真討論，使大家充分認(rèn)識了自己和班級的不足，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點(diǎn)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不斷從各方面完善自己，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇20
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議，在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開學(xué)生座談會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項(xiàng)工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會。在會上，各個(gè)班干部首先上臺，針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)班級的教育管理，嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面，對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會其家長，讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級的實(shí)際情況，對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案，通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇21
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20_年這一年里，班級成員之間團(tuán)結(jié)友愛，共同努力，和諧相處，為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就，也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20_學(xué)年開始的時(shí)候，班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標(biāo)，在20_學(xué)年的一年里，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果?，F(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：
在課堂出勤方面，負(fù)責(zé)班級成員的課堂出勤考察。通過點(diǎn)名和簽到等形式，較好的約束了同學(xué)們的行為，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行，收到了很好的效果，確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí)，為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果，同學(xué)們積極參加。
在班級交流方面，提供的網(wǎng)上交流平臺如：建立班級校友錄、qq群等，起到了很好的作用，同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟，在一定程度上加強(qiáng)了班級凝聚力。
學(xué)期制定的班級生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài)，保障了宿舍的安全，也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
培養(yǎng)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍，班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，突出專業(yè)特點(diǎn)，加深同學(xué)們對專業(yè)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣，拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座，解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題，穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家，以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組，提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，有效的消除了不及格現(xiàn)象。
良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神，增進(jìn)班級的凝聚力，班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等)，象棋賽，國際象棋賽，辯論賽等大量的文體活動，學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加，在活動中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，使班級之間更加團(tuán)結(jié)。通過這些文體活動也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成，比賽中同學(xué)們都能以班級為榮，主動為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我班同學(xué)奮勇爭先，取得了良好的名次，為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果，是集體主意的有力體現(xiàn)。
各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動，交流思想和感情。這些活動加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系，使班級同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會的周圍，形成一種向心力。在今后的工作中，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的，團(tuán)結(jié)互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果，但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中，應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)，本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo)，將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅(jiān)持下去。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇八
為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，本班在我院的指導(dǎo)下在全班開展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。一個(gè)月很短，一轉(zhuǎn)眼就過去了，一個(gè)月很長，足夠我們收獲經(jīng)驗(yàn)。在這一個(gè)月里，同學(xué)與班委互相配合，共同合作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作各方面取得了良好的成績。就班級的宣傳工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、宣傳工作的主要成績
學(xué)風(fēng)建設(shè)月以來，我主要負(fù)責(zé)班級形象以及文化的宣傳工作。其中包括學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員宣傳展板的制作展出、學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)海報(bào)的設(shè)計(jì)張貼、班級各項(xiàng)活動的拍照記錄工作等。宣傳展板是班級形象和文化的一種象征，它對外宣傳著本班的形象及文化。本班本次制作的宣傳展板以及宣傳海報(bào)，首先在時(shí)間上，是全院第一個(gè)對外展出的，并且在制作方面也受到了好評，樹立了本班在全院的良好形象。
二、宣傳工作的主要做法及特點(diǎn)
本月的宣傳工作是在我院的正確指導(dǎo)思想下完成的，目的是兼顧院里的領(lǐng)導(dǎo)和本班的實(shí)際情況，主要做法和特點(diǎn)是：
(一)服從安排，積極創(chuàng)新
宣傳工作本來就是一項(xiàng)充滿創(chuàng)意的工作，工作的展開離不開總的指導(dǎo)方針和創(chuàng)新的宣傳理念的密切配合與協(xié)調(diào)。本班的宣傳工作就是通過把學(xué)院的指導(dǎo)性意見與班委的創(chuàng)意緊密聯(lián)系在一起的基礎(chǔ)上開展的。
(二)精心組織，充分準(zhǔn)備
充分了解宣傳工作的重要性，集思廣益的完成展板和海報(bào)的制作，并在規(guī)定的時(shí)間前保質(zhì)保量的完成。
三、宣傳工作的主要問題
本次宣傳展板和海報(bào)的展出過程中，也存在一些問題，主要體現(xiàn)在：展板擺放處展板太多，宣傳海報(bào)也各有風(fēng)采，本班的展板沒有能很好的得到突出，這主要是展板和海報(bào)設(shè)計(jì)方面不夠注重色彩的搭配以及視覺效果方面的考量;另外，展板和海報(bào)是露天的，一下雨就存在保存問題，這是本次宣傳工作中很大的疏忽之處。
四、完善宣傳工作的意見和建議
針對本次宣傳活動中存在的問題，還需要不斷改正和完善。首先，針對不夠吸引觀眾眼球問題，以后盡量注意色彩的搭配和協(xié)調(diào)，使給人煥然一新的感覺;其次，針對展板和海報(bào)不好保存的問題，以后要多加注意天氣變化，一旦天氣有變及時(shí)將其收好放于室內(nèi)。最后，在以后暴露的各種問題中也要不斷總結(jié)和完善宣傳方面工作，爭取將本班的宣傳工作帶向一個(gè)新的臺階!
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇4
英語三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們積極備考，校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)文明校園，同時(shí)，也為了營造一個(gè)更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結(jié)束，具體的活動內(nèi)容如下：
首先，學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時(shí)光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學(xué)們多讀英語，有效的提高自己的英語水平，夯實(shí)基礎(chǔ)。此項(xiàng)工作每周五小結(jié)一次，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人反饋情況，務(wù)必做到當(dāng)日情況當(dāng)日反饋。
其次，為嚴(yán)正學(xué)風(fēng)，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點(diǎn)前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個(gè)別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強(qiáng)了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認(rèn)識到規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中，學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中，學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議，包括認(rèn)真有效地備考、嚴(yán)肅對待考場紀(jì)律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立?！睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風(fēng)，以身作則，做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展，弘揚(yáng)了我?！扒趭^、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，提高了同學(xué)們的嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來，進(jìn)行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進(jìn)行鼓勵?？偠灾?，此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強(qiáng)了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的意識，也實(shí)現(xiàn)了誠信考試的目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)了活動目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇5
對一所大學(xué)來說，一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng)，同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
作為學(xué)校最基本的單位——班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情，有些雖小得不值一提，可它的影響卻那么地讓人深思。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生，誰也不隨便扔垃圾，這也是個(gè)人習(xí)慣中微不足道的一個(gè)小環(huán)節(jié)，可這就可以使得一個(gè)同學(xué)在教室不亂扔垃圾，在餐廳注意衛(wèi)生，在校園內(nèi)同樣可以無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個(gè)人習(xí)慣可以造就眾多文明現(xiàn)象。宿舍文明了，最受直接影響的是班級，畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。
學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中形成競爭機(jī)制，學(xué)校也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎學(xué)金制度，這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在班級中，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高，刻苦努力，也就會使個(gè)別落后的同學(xué)有危機(jī)感，從而帶動落后的同學(xué)共同前進(jìn)。
＂兩手都要抓，兩手都要硬，＂這一政策在學(xué)校中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因?yàn)閷W(xué)校肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學(xué)校要從多方面調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生發(fā)展提供方便。在班級中，可以使少部分同學(xué)先得以提高，從而帶動大部分學(xué)生的綜合能力提高，最終達(dá)到全班同學(xué)都有較大的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的形成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績，自學(xué)風(fēng)活動開展以來，上課出勤率有明顯提高，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇九
為了響應(yīng)學(xué)院號召，使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)的重要性，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中，我們07市場(1)班也開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動，活動的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項(xiàng)，并且要求每個(gè)宿舍上交一份學(xué)習(xí)報(bào)告。
除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進(jìn)，不單是考勤員一個(gè)人記錄班級的考勤情況，班級的所有班委都可以參與這項(xiàng)工作，有同學(xué)不來或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會采取開班會的形式教育同學(xué)，讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度，不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象，無一人被學(xué)校通報(bào)。
而我也經(jīng)常到班級觀看學(xué)生們的聽課狀態(tài)，教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識豐富了，自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會有個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)走神，這種現(xiàn)象我們在班會上也常說，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)先提醒，如果屢次不改者報(bào)到我這里。雖然強(qiáng)硬的手段會導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理，但我會讓學(xué)生們認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。
上周二是我們班的財(cái)務(wù)管理期末考試，在考試之前一周我們班召開了班會，教育學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動性、積極性，將影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和未來的發(fā)展。所以請同學(xué)們認(rèn)真對待每一科考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財(cái)務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，沒發(fā)現(xiàn)一人作弊，并且受到了監(jiān)考老師的表揚(yáng)。
我想通過學(xué)院的大力號召和嚴(yán)格管理，我們07市場(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫那樣，將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機(jī)會，改掉身上的壞習(xí)慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年10月24日下午14:30，我院組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會暨一對一結(jié)對幫扶見面會，院黨委副書記何建新出席本次會議。
會議開始，學(xué)工組劉一荻老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)對院風(fēng)建設(shè)的重要意義，提出要繼續(xù)貫徹“嚴(yán)在地大”的優(yōu)良作風(fēng)，號召全體黨員以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各位黨員同志做好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
何建新同志作動員講話。他強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義遠(yuǎn)不止于學(xué)風(fēng)，更是對中央“不忘初心，牢記使命”教育的貫徹。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院工作的核心，是學(xué)院的'生命線，決定了一個(gè)學(xué)院在學(xué)校乃至所有高校間的影響力，與人才培養(yǎng)緊密相關(guān)。在全校范圍內(nèi)，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作一直走在前列，20xx年我院開全校本科生導(dǎo)師制先河，給予本科生更多的學(xué)業(yè)支持，效果良好。我們不能只看過去與現(xiàn)在，更要著眼未來。對照學(xué)院目標(biāo)，堅(jiān)持一切給學(xué)習(xí)讓道，一切以學(xué)生學(xué)業(yè)為主，做到全體學(xué)生人人有發(fā)展，人人有目標(biāo)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)生黨員牽頭的“一對一幫扶”工作上，何書記寄予了殷切期望，學(xué)生黨員雖然和教師黨員身份不同，但性質(zhì)相同，在學(xué)生工作中發(fā)揮的作用可能更大。希望各位黨員一以貫之，使政策落地發(fā)揮實(shí)效，杜絕“形式主義”的不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌影響力。
對于被幫扶對象，何書記也圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、自身習(xí)慣，勸勉大家自覺自主、積極上進(jìn)。學(xué)院也將聽取大家意見，提供最適合的幫扶方案，助大家完成學(xué)業(yè)。
隨后測控支部書記宋建陽同志作為黨員代表發(fā)言，簡要介紹了初步的幫扶措施。他表示，幫扶應(yīng)從基礎(chǔ)、競賽、大學(xué)生成長及生涯規(guī)劃幾方面層層遞進(jìn)，讓被幫扶對象逐步成長為學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)中所提到的新時(shí)代人才。
會議最后，由學(xué)工組兼職輔導(dǎo)員李敏老師宣讀名單，幫扶對象和被幫扶對象相互認(rèn)識。何書記強(qiáng)調(diào)，雙方應(yīng)主動聯(lián)系、多多交流，爭取早日提高學(xué)習(xí)成績，圓滿完成學(xué)業(yè)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十一
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識到專業(yè)知識能力提高的迫切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
第二，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
首先，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級環(huán)境。
我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
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大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十二
全面線上教學(xué)目前已成為筑牢校園疫情防控的安全舉措，為進(jìn)一步端正學(xué)生線上學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)等效，2021年11月初，各二級學(xué)院在學(xué)生處的組織指導(dǎo)下開展了“同心同力共抗疫，云端課堂我在線”的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，形式豐富多樣，學(xué)生積極參與，各學(xué)院均取得了不錯的學(xué)習(xí)成效。
開展關(guān)于云端課堂的學(xué)風(fēng)建設(shè)
主題教育班會
國際教育學(xué)院以班級為單位開展線上、線下的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，提升學(xué)生安全防疫意識的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)線上學(xué)習(xí)，積極參與課堂互動，調(diào)動學(xué)生在線學(xué)習(xí)興趣，既“身在線”也“心在線”。
人文藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員組織學(xué)生召開“線上教學(xué)”相關(guān)主題班會，對全體學(xué)生做出了“線上上課”的安排和具體要求，號召同學(xué)們認(rèn)真上課，仔細(xì)聽講，做好筆記。輔導(dǎo)員每天上午、下午到學(xué)生寢室查課，要求學(xué)生線上上課也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會自我管理。
組織開展“環(huán)境在線”
優(yōu)秀宿舍評比活動
機(jī)電與智能制造工程學(xué)院聚力“云端”協(xié)同育人，學(xué)院學(xué)生管理工作隊(duì)伍，每天積極深入寢室檢查督促學(xué)生線上上課情況及寢室環(huán)境衛(wèi)生，摸排在線學(xué)習(xí)中的困難和問題并及時(shí)解決。
人工智能與機(jī)器人工程學(xué)院安排院學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦本學(xué)院的優(yōu)秀宿舍評比活動，積極動員學(xué)生大力杜絕寢室不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
開展“課業(yè)在線”
好作業(yè)、好筆記評比活動
為響應(yīng)學(xué)生處學(xué)風(fēng)建設(shè)活動“課業(yè)在線”的評比活動，營造分院勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立學(xué)習(xí)典范，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于11月5日—11月10日開展“學(xué)習(xí)的印記”優(yōu)秀課堂筆記評選活動。本次優(yōu)秀課堂筆記評選活動受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注和積極參與，同學(xué)們拿出自己最得意的“學(xué)習(xí)的印記”參與評選，與同學(xué)分享。此次活動共有三個(gè)年級150余份筆記參加評選，最后評選出24份優(yōu)秀筆記獲獎并在教學(xué)樓4樓中廳展示。本次評選活動的開展，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且大大提高了學(xué)生們“動筆頭”的積極性。
積極倡導(dǎo)“互助在線”
朋輩學(xué)業(yè)幫扶活動
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、人工智能與機(jī)器人工程學(xué)院均在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)中，積極組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮朋輩作用，與學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生結(jié)對，進(jìn)行一對一和一對多的學(xué)習(xí)幫扶小組，精準(zhǔn)幫扶。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求情況，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院還開展了英語四六級經(jīng)驗(yàn)分享會等活動，活動很好的調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)交流，提高整體學(xué)習(xí)效率。
各二級學(xué)院通過本次活動積極謀劃和探索出了疫情防控期間學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的新思路、新載體和新方法，做到學(xué)生疫情防控和學(xué)習(xí)提升兩不誤。能夠整合力量，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生宿舍、走進(jìn)線上課堂，做好指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)工作，引導(dǎo)學(xué)生在全面線上教學(xué)期間“身心在線”“環(huán)境在線”“課業(yè)在線”“互助在線”，實(shí)現(xiàn)成長在線，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作。哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院關(guān)于“同心同力共抗疫，云端課堂我在線”的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動取得圓滿成功。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒不變的話題，生活中的每一個(gè)角落都是我們學(xué)習(xí)的園地，只要有心，只要用心，也只要有恒心，我們總可以在某個(gè)心儀的領(lǐng)域挖掘出無限的知識寶藏。炎炎艷陽普天照，在這濃重的夏日氣息里，沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)有如那一股透人心脾的涼風(fēng)，讓人神清氣爽。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及推進(jìn)班級發(fā)展的重要舉措。
一，班級現(xiàn)狀
會計(jì)xx35班在剛?cè)雽W(xué)時(shí)就被劃為一個(gè)特殊的班級——院級實(shí)驗(yàn)班，在這種榮譽(yù)光環(huán)的照耀下，會計(jì)xx35班的同學(xué)們注定要做出一些不平凡的成就。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們保持著高中時(shí)的那份勤奮好學(xué)的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，上專業(yè)課從無缺席、早退、遲到的情況，曾被數(shù)學(xué)專業(yè)老師稱贊為具有“民院歷史最牛班級”發(fā)展?jié)摿Φ陌嗉?，在每月的班級考核中，我班考核分總是遙遙領(lǐng)先于各班，名列經(jīng)貿(mào)系前列?，F(xiàn)在，同學(xué)們依然保持這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)。在今年的會計(jì)從業(yè)資格證的考試中，我班共報(bào)31人，過了23人，過級率高達(dá)74%以上，為大一會計(jì)專業(yè)中過級率最高的班級;全國計(jì)算機(jī)等級一級考試的過級率也達(dá)到了94%。本學(xué)期我班開設(shè)的專業(yè)課比較多，在每位老師以出勤為考核的方式中，我班可以100%的于無形中廢除這種考核制，因?yàn)橹T如這種缺勤、遲到、早退的現(xiàn)象從不曾發(fā)生過。課堂上，老師們幽默風(fēng)趣且有耐心，同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言積極。師生互動，課堂氣氛十分活躍。
但我班依然存在很多不良之處，如早晚自習(xí)時(shí)總有人有這樣那樣的理由原因不來，來了的同學(xué)也很難的靜下心來學(xué)習(xí)，究其原因，結(jié)果有三：一，學(xué)校活動頻繁，各班委會利用大家在一起的時(shí)間給同學(xué)發(fā)布各項(xiàng)通知;二，學(xué)校管理制度嚴(yán)格，時(shí)不時(shí)會有各種考核部門前來考核，打斷同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程;三，輔導(dǎo)工作不強(qiáng)。大學(xué)生擁有的就是那一份氣盛與沖動，卻經(jīng)受不住風(fēng)雨的突襲，心理受挫能力弱，無論是情感還是學(xué)業(yè)亦或是生活，總會有同學(xué)突發(fā)不同程度的心理問題，而輔導(dǎo)員是終日難得一見或是不曾相見。同學(xué)們的不良情緒得不到及時(shí)的撫慰與緩解，這樣，很多的工作都很難的正常順心的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。
二，解決方案
針對班級存在的不良現(xiàn)象，我提出了以下幾點(diǎn)建設(shè)方案，以促進(jìn)我班學(xué)習(xí)體系的不斷完善，讓那勤奮刻苦，積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)長存，以推進(jìn)班級發(fā)展。
1，完善信息公布制。我班早自習(xí)的出勤情況還是比較好的，而且每次同學(xué)們都會認(rèn)真的大聲朗誦英語?；顒禹?xiàng)目過多，而且同學(xué)們在一起的時(shí)間除了專業(yè)課外，只有那段時(shí)間是一起度過，所以相關(guān)班委只得利用那些時(shí)間向大家公布活動項(xiàng)目。
有時(shí)，那也如突如其來的傾盆大雨將同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情火焰熄滅，不僅達(dá)不到預(yù)期的通訊目的，因?yàn)榭傆型瑢W(xué)在事后還為某些事情糾纏不清，而且還增加了他們對早自習(xí)這一制度的厭倦情緒。
所以完善信息是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。據(jù)班委協(xié)定，無特別重大緊急事物或者零碎小事大可不必占用同學(xué)們的自習(xí)時(shí)間。同時(shí)，據(jù)我班的課程進(jìn)度表來看，幾乎每天都會兩節(jié)或四節(jié)專業(yè)課，有什么事可以在專業(yè)課空余時(shí)間通知?；蛘?，將種種事情列成條項(xiàng)，有信息委員匯總貼于信息欄或公布在黑板上。如此一來，既不耽誤或中斷同學(xué)學(xué)習(xí)，也不會因暫時(shí)的誤解而糾纏不清，最終使各自的時(shí)間白白浪費(fèi)。
2，完善班級規(guī)章制度。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，現(xiàn)校有校律，班也有班規(guī)。民政學(xué)院的管理制度之嚴(yán)可謂名揚(yáng)千里，衣食住行的每一個(gè)生活層面幾乎都有制度的約束。如眾人言，大學(xué)應(yīng)該是個(gè)充分展示自我，讓個(gè)性飛揚(yáng)的地方，很多東西沒必要如此注重形式。形象工程的建設(shè)只會泯滅學(xué)生那顆熾熱的好勝之心，我們需要的是理解、支持與信任。你說整個(gè)早自習(xí)為了查人而查人，但照樣有人遲到，早退，缺席。在教室里吃早晚餐，而結(jié)果是被查到的班級照樣相安無事。當(dāng)然有些事情是講不通道理的。只是我們應(yīng)該在那種潛規(guī)則中好好想想存在這種現(xiàn)象的根源是什么，我們也無須為一些小事而糾結(jié)。
為了更好的配合學(xué)校的管理工作，完善班級制度成了一項(xiàng)勢在必行的任務(wù)。10%的掛科率是民院的管理特色，這種10%也幾乎涉及到本校大學(xué)生的生活的每一個(gè)方面。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級的制度并靈活運(yùn)用，讓管理者與被管理者都不會感到疲憊。例如完善班級考核制，對于那些在規(guī)定時(shí)間自習(xí)而踩點(diǎn)的同學(xué)，可不必過于苛刻，事后溫馨提示，給大家一個(gè)可以接受的理由，而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情。同時(shí)也要維護(hù)考核制度的權(quán)威，這是對各種獎罰制度的公正、公平、公開的最好體現(xiàn)，也是衡量同學(xué)們之間的相融程度的有力工具。班級管理好了，自然就可以加強(qiáng)同學(xué)與班委之間的相互信任，理解和支持，讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到一個(gè)班級的發(fā)展并不是靠那幾個(gè)班委。而是需要每一位同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力，當(dāng)這種集體榮譽(yù)感深植于每一位同學(xué)的心中，還有什么事情值得我們糾結(jié)的。
三，總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生用心放心學(xué)習(xí)的有力保障。完善各種管理制度，讓同學(xué)們學(xué)的安心;加強(qiáng)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用，可以解答同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困惑，讓同學(xué)們學(xué)的放心;加強(qiáng)班干部素質(zhì)建設(shè)，帶動全班一起發(fā)展，讓同學(xué)們學(xué)的開心......因此，良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)需要的是我們每個(gè)成員的共同努力。加油吧，相信我們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十四
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的永恒主題，學(xué)風(fēng)建設(shè)如何，在很大程度上影響到學(xué)生的成長、成才與成功。
新學(xué)期開學(xué)伊始，在張建嶺校長的指示和引領(lǐng)下，2019級高一年級部提出“堅(jiān)持以人為本，配合政教處嚴(yán)格管理，聯(lián)動任課老師和學(xué)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，培養(yǎng)優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標(biāo)。
班級挑戰(zhàn)賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰(zhàn)，高一二班勇敢應(yīng)戰(zhàn)，兩班學(xué)生在班級挑戰(zhàn)賽的激勵下，學(xué)習(xí)勁頭明顯有了提升。接著，高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力，無論老師還是同學(xué)，早讀、正課和課間，走道、教室，辦公室，都能看到他們拼搏的身影。
在四個(gè)勵志班的帶動下，一股“趕超意識”在普通班開始彌漫，同學(xué)們逐漸蘇醒，尤其是復(fù)學(xué)后兩次月考，我校高一、高二兩個(gè)年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績，極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子，他們迎難而上、誓與勵志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。
夯實(shí)基礎(chǔ)、苦讀多練、勤學(xué)好問、勇于鉆研，同學(xué)們的'努力得到了任課老師和班主任的認(rèn)可和贊許，同時(shí)也贏得了身邊伙伴的敬重和愛戴。
如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗(yàn)，相信英勇頑強(qiáng)如她，一定可以收獲成功的桂冠。
“只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬千不畏艱難，祝愿我們的老師青春永駐光華綻放，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你穿行于理工校園時(shí)，可曾想過在這樣美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么，又貢獻(xiàn)了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學(xué)校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì)，更深刻地影響著學(xué)校這個(gè)大家庭的整體學(xué)風(fēng)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自強(qiáng)、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了可喜的`成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標(biāo)不明確，理想追求不夠遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)缺乏動力，文明素質(zhì)不高，遲到早退，上課隨意講話，考試作弊等。
為全面貫徹我?！耙匀藶楸?，文體為舟，承載德智，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，我院召開學(xué)風(fēng)建設(shè)大會，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。在此，我院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化，體現(xiàn)“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”的大學(xué)生風(fēng)采。
二、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起楷模作用。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，熟練掌握專業(yè)知識，立志成為競爭力強(qiáng)的綜合型人才，并形成終身學(xué)習(xí)的理念。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛。
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。我們應(yīng)從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，真正承擔(dān)起嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的重任，以滿腔熱情投入各項(xiàng)工作，為外國語學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書二：
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十六
作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一，而學(xué)風(fēng)建設(shè)更是推動我們在大學(xué)期間取得良好學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。在即將畢業(yè)的這四年里，我體驗(yàn)到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個(gè)人成長的重要性，也積累了一些心得和體會。
首先，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)后，我們開始接觸各種各樣的知識和教育資源，但如何應(yīng)對這些信息并進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于我們擁有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)初我在大一的時(shí)候，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，總是抱著“過一天算一天”的心態(tài)。然而，隨著課業(yè)的加重和各種社團(tuán)活動的增多，我漸漸意識到自己過分放松的態(tài)度是不可取的。因此，我開始認(rèn)真對待每一門課程，每一項(xiàng)作業(yè)，努力做到及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。隨著學(xué)習(xí)態(tài)度的變化，我的學(xué)習(xí)效果顯著提高。
其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要方面。我想起了大一時(shí)的一個(gè)錯誤——通宵學(xué)習(xí)。我認(rèn)為通過整夜學(xué)習(xí)，能有更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和掌握知識，然而，最終的效果并不如我所愿。長時(shí)間的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，影響了我的注意力和記憶力。后來，我改變了這個(gè)壞習(xí)慣，開始制定規(guī)律的作息時(shí)間表，并設(shè)立專門的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過養(yǎng)成良好的睡眠和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。
此外，積極參與學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流活動也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之一。通過參與各類學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流活動，我有機(jī)會接觸到更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和先進(jìn)的學(xué)術(shù)思想，從而開闊了我的眼界和思維方式。在這些活動中，我結(jié)識了一批志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的教師，他們給予我許多學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，這些活動也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
另外，我發(fā)現(xiàn)積極參與社會實(shí)踐也能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到重要的作用。大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)研究的地方，更是我們向社會逐步融入的階段。通過參與社會實(shí)踐，我有機(jī)會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中，進(jìn)而理解知識的實(shí)際意義和價(jià)值。同時(shí)，社會實(shí)踐也讓我更清晰地了解到自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景和社會需求，從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要性。在大學(xué)中，我們不再有高中時(shí)的嚴(yán)格作息和監(jiān)督，很多時(shí)間需要我們自己安排。這就要求我們具備自主學(xué)習(xí)的能力，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)和自我管理。我曾經(jīng)在一門課上遇到困難，迷茫的狀態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間。后來，我決定主動找老師請教，并積極自主地進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。通過自己的努力和毅力，我最終克服了困難，成功完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過程讓我明白，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中必不可少的一環(huán)。
總的來說，學(xué)風(fēng)建設(shè)在大學(xué)生的成長過程中至關(guān)重要。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與競賽和實(shí)踐活動、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，這些方面都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。通過積極調(diào)整自己的學(xué)風(fēng)，我漸漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成績。我相信，只要我們始終堅(jiān)持秉持正確的學(xué)風(fēng)，就能夠在大學(xué)生活中充實(shí)、充滿收獲。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十七
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項(xiàng)基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的.關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認(rèn)為大學(xué)生活就是談一場轟轟烈烈的.戀愛，貪圖一時(shí)的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動幫助學(xué)生增強(qiáng)集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo)，對于自己的未來生活有一個(gè)明確的規(guī)劃，才能有一個(gè)努力的動力。為了自己與學(xué)校的未來做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十八
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。下面由小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)
心得體會
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這個(gè)學(xué)期，在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，高年級的同學(xué)組成了學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)，給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動。我在這次的活動中，深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說，只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會的時(shí)候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會。
百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國的重任，在國家強(qiáng)盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會，教育面臨著極其繁重的任務(wù)，繁榮教育科學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造秩序井然，積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活，鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，一定要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過重中，謁實(shí)的學(xué)習(xí)，一直是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。所以班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品位，育人環(huán)境和社會聲譽(yù)的重要標(biāo)志。班級是拉動社會進(jìn)步的源頭。
創(chuàng)新精神和競爭意識，刻苦學(xué)習(xí)，誠信為先，健康成長，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里，有很大一部分學(xué)生，他們意志消沉，不思進(jìn)取，經(jīng)常逃課，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，考試作弊，總想僥幸過關(guān)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，而且屢教不改，個(gè)別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤，近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很多大的原因是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要從根本上抓起，即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了，一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習(xí)功課而你一個(gè)人在那里瘋狂的打著游戲，你不會不好意思么?所以，環(huán)境可以改變?nèi)松?BR> 良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。在老師和同學(xué)的幫助下，加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌勁，幫助身邊不能控制自己的同學(xué)，一起努力建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上就是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會，我想只要我們能堅(jiān)持下去，定會使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一叢樓。
科學(xué)道德是一般社會道德在科研工作中的特殊表現(xiàn)，是科研工作者應(yīng)該遵循的特殊行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則?？茖W(xué)道德的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我個(gè)人認(rèn)為在科研工作中，凡是把國家和人民利益放在第一位，能把個(gè)人科研興趣和國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求結(jié)合起來，利于人類社會進(jìn)步的行為，都是符合科學(xué)道德的。
學(xué)風(fēng)指個(gè)體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度學(xué)風(fēng)，包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)不但能夠促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)取向上，而且能夠抵制不良習(xí)氣等負(fù)面因素的產(chǎn)生與發(fā)展，有利于學(xué)生的培養(yǎng)與其整體素質(zhì)的提高。正如在我校，校訓(xùn)“明德、新民、止于致善”已經(jīng)在每一位師生心里深深的扎了根，激勵著每一位師生在治學(xué)、求學(xué)的過程中樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦求實(shí)的態(tài)度，積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、百折不撓，時(shí)刻保持“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識。
20 世紀(jì)以來，在我國所有教育和科研單位，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題都是頗為關(guān)注的熱點(diǎn)。一方面，一個(gè)百花齊放、百家爭鳴的良好局面正在形成，而另一方面道德誠信缺失、學(xué)術(shù)造假、科研成果使用不當(dāng)?shù)葐栴}層出不窮，給教育和科學(xué)研究事業(yè)的繁榮發(fā)展帶來了惡劣影響，嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新能力、創(chuàng)新型國家建設(shè)的步伐。2019 年，中國科協(xié)第七屆常務(wù)委員會設(shè)立科技工作者道德與權(quán)益專門委員會，堅(jiān)持把科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)作為青年學(xué)生重點(diǎn)教育的內(nèi)容，并先后在全國各所高校和科研院所舉辦了相應(yīng)的專題報(bào)告。2019 年，教育部部長袁貴仁在全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會議上指出，科學(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是高校立校之本、發(fā)展之魂。因此，加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)是當(dāng)前一項(xiàng)刻不容緩的急迫任務(wù)。既符合國家科技發(fā)展規(guī)劃綱要和科技發(fā)展計(jì)劃的要求，也是全面提高高等教育質(zhì)量的必然要求，是社會發(fā)展的時(shí)代要求。
解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題，關(guān)鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)。教育是基礎(chǔ)，制度是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障，懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。
警示教育，從正反兩方面引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)格自律并加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)以研究生為重點(diǎn)，在高校更加廣泛地開展科學(xué)精神、科學(xué)道德和科學(xué)規(guī)范教育。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學(xué)生的科學(xué)道德教育長效工作機(jī)制，積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，努力營造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。
從20世紀(jì)90年代開始，我國相關(guān)管理部門頒布了多項(xiàng)相關(guān)的政策規(guī)定，并逐步建立了多層次的管理機(jī)構(gòu)。如中國科學(xué)院成立了科學(xué)道德建設(shè)委員會，科學(xué)技術(shù)部成立了科研誠信辦公室，科技部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門建立了科研誠信建設(shè)聯(lián)席會議制度。尤其是自2019年國務(wù)院科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會召開以來，各有關(guān)部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施，一個(gè)嚴(yán)肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。在學(xué)術(shù)共同體自我規(guī)范方面，近年來中國科協(xié)頒布了《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范》、《學(xué)會科學(xué)道德規(guī)范》、《科技期刊道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》等文件，強(qiáng)化學(xué)會監(jiān)督責(zé)任，發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊在引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范中的重要作用，取得了一定的效果。今后，應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)制度建設(shè)，完善科研經(jīng)費(fèi)分配制度，在不同研究領(lǐng)域，合理確定穩(wěn)定性支持和競爭性投入的比例，為科研人員心無旁騖地開展自主創(chuàng)新提供良好條件;完善科研績效評價(jià)制度，根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和公益性研究的不同特點(diǎn)，建立不同的評價(jià)指標(biāo)體系，確保評價(jià)過程的公開透明，增強(qiáng)評價(jià)結(jié)果的權(quán)威性和公信力;完善學(xué)術(shù)平等機(jī)制，從制度層面支持學(xué)術(shù)爭鳴，保護(hù)不同意見，寬容探索失敗，激勵科技工作者敢于質(zhì)疑，樂于創(chuàng)新。
我國新修訂的《科技進(jìn)步法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》等，都就學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查處理問題列有明確條款。在強(qiáng)化政府部門、高等院校和科研機(jī)構(gòu)對科研活動、科研管理主要環(huán)節(jié)監(jiān)督的同時(shí)，要充分發(fā)揮科學(xué)共同體內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督的互動機(jī)制。由于多數(shù)科研不端行為往往涉及較為專業(yè)的領(lǐng)域方向，非專業(yè)人員很難察覺;而且越是高精尖的高技術(shù)領(lǐng)域，科學(xué)研究過程越是細(xì)微、復(fù)雜、深奧，只有同一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的同行研究人員才可能做出客觀、正確的評價(jià)。因此，科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)工具，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，完善識別查處學(xué)術(shù)不端行為的技術(shù)手段，增強(qiáng)對不端行為的威懾力。
作為當(dāng)代碩士研究生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機(jī)遇，爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的
畢業(yè)論文
選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要了解投機(jī)取巧是不可能成就文化強(qiáng)國，作為一名研究生，我們必須堅(jiān)持原創(chuàng)精神，文章絕對真實(shí)的理念。我們要一起行動起來，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，恪守科學(xué)道德和科研倫理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，著力推進(jìn)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)。我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)研究，才能在各自的研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新。正所謂“文章千古事，得失寸草知”，讓我們以自己的實(shí)際行動為建設(shè)文化強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，生活中的每一個(gè)角落都是我們學(xué)習(xí)的園地，在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園里，我們沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動力，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)建和諧校園，強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅(jiān)持。通過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標(biāo)，有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
態(tài)度是行動的先導(dǎo)。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。只有實(shí)事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住問題的重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要走出學(xué)校，到社會上鍛煉自己，提高自己的實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)該具備自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實(shí)自己;積極學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！扒凇笔腔A(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題，只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十九
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里，學(xué)生會就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇一
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是保證提高學(xué)習(xí)質(zhì)量的重要條件，更是學(xué)校求生存、創(chuàng)品牌、謀發(fā)展的基礎(chǔ)。一個(gè)大學(xué)生只有在優(yōu)良的學(xué)習(xí)風(fēng)氣下才能健康發(fā)展，成為一個(gè)人才。
為了重慶電力高等?？频碾娏ο怠靶ｏL(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的號召，同時(shí)學(xué)風(fēng)也是一個(gè)班級的立班之本。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)也是激勵學(xué)生奮發(fā)向上，努力成才無形而又強(qiáng)大的精神力量，是提高育人質(zhì)量的重要保障。為了促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的深入開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)，積極向上，保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，結(jié)合我班學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，而召開的主題班會。主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于本周四成功開展。在班會開始前五分鐘由副班長負(fù)責(zé)考勤。當(dāng)上課鈴聲想起的時(shí)候，主持人開始了關(guān)于本次主題班會的開場白。形象生動的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。
本次班會的第一個(gè)節(jié)目是有一棟217寢室的同學(xué)自編自導(dǎo)自演的校園話劇《醉酒風(fēng)波》。各種道具準(zhǔn)備的比較充分，讓大家欣賞了了一場簡短且經(jīng)典的話劇。同學(xué)們在歡快的氣氛中加深了校風(fēng)學(xué)風(fēng)的認(rèn)識。第一個(gè)節(jié)目形象且生動的突出了本次班會的主題，同學(xué)們課下反應(yīng)普遍很好，對班會組織者的辛勤勞動也是十分認(rèn)可。
在欣賞完話劇之后，主持人通過幽默風(fēng)趣的語言將同學(xué)們的注意力引入到了下一個(gè)環(huán)節(jié)，對本次主題班會“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的一些看法與感悟，并提住自己的建議。在這一環(huán)節(jié)之中，楊占福和李建強(qiáng)同學(xué)的回答很具有代表性，深深的切合了本次班會的主題。在經(jīng)過嚴(yán)肅認(rèn)真的討論環(huán)節(jié)之后，請出了本次主題本會的暖場嘉賓，也就是本班業(yè)余愛好唱歌的同學(xué)來演唱一些積極向上的歌曲，來活躍下班會的氣氛。
隨著班會的深入，也迎來了一個(gè)受同學(xué)們歡迎的_環(huán)節(jié)，同學(xué)的互動。由主持人負(fù)責(zé)用簡潔的語言給班級同學(xué)講述游戲規(guī)則，班級的紀(jì)律委員負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)紀(jì)律，班長以一個(gè)公平公正的姿態(tài)給同學(xué)們進(jìn)行競賽判定。其實(shí)，節(jié)目是一個(gè)比較老套的猜字游戲。但是經(jīng)過班級干部的集思廣益，對這個(gè)游戲進(jìn)行了創(chuàng)新和加工。講猜的字詞用貼近同學(xué)們生活的詞語來代替，還出現(xiàn)了許多的流行詞語。果不出預(yù)料之外，這個(gè)節(jié)目很受大家的歡迎。而且，游戲中的許多字詞都涉及到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的”關(guān)鍵詞語，給同學(xué)們起到了一個(gè)引導(dǎo)的作用。
最后本次班會在導(dǎo)員的總結(jié)聲中宣布成功落幕。同學(xué)們在在本次班會中學(xué)習(xí)到了“校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)”的重要性，并且在生活中嚴(yán)于利己，用實(shí)際行動來證明自己的心聲。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇27
優(yōu)良學(xué)風(fēng)是保證教學(xué)質(zhì)量的重要條件，學(xué)風(fēng)的好壞直接影響到教學(xué)改革的步伐和教學(xué)質(zhì)量的提高，影響到校風(fēng)的構(gòu)成和人才培養(yǎng)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn)。按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，按照學(xué)生工作部的統(tǒng)一部署，我班根據(jù)自身的實(shí)際情景，制定了地質(zhì)工程班級學(xué)風(fēng)建設(shè)方案。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的努力工作，取得了必須的成績，可是也存在必須的問題，現(xiàn)總結(jié)如下：
經(jīng)過學(xué)風(fēng)建設(shè)方案的實(shí)施，我班學(xué)生的學(xué)習(xí)風(fēng)氣得到加強(qiáng)，大多數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，注意力都集中到進(jìn)取要求提高上來，考試風(fēng)氣端正，精神面貌良好。學(xué)生的“自我教育、自我管理、自我服務(wù)”的觀念進(jìn)一步加強(qiáng)，并樹立了熱愛學(xué)習(xí)、學(xué)會學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí)、堅(jiān)持學(xué)習(xí)、全面學(xué)習(xí)、終身學(xué)習(xí)的觀念。
(一)抓關(guān)鍵性的指導(dǎo)，鼓勵全班學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，立大志、成大才，爭當(dāng)優(yōu)秀人才
定期召開教學(xué)及學(xué)風(fēng)建設(shè)師生座談會、及時(shí)聽取廣大師生對教學(xué)管理及學(xué)風(fēng)建設(shè)方面的意見和提議。
(二)抓優(yōu)良學(xué)風(fēng)班團(tuán)體建設(shè)，構(gòu)成比學(xué)趕幫、共同提高的良好氛圍
1、開展以“建設(shè)優(yōu)良班風(fēng)座談會”為主題的班會活動;制訂班團(tuán)體學(xué)年工作計(jì)劃和個(gè)人學(xué)年學(xué)習(xí)計(jì)劃，制訂“禮貌學(xué)生守則”。
2、為培養(yǎng)同學(xué)們對于英語學(xué)習(xí)的濃厚興趣，我們開展形式多樣的“英語角”活動，堅(jiān)持每周一次。
3、學(xué)期期末開展評比活動，學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)交流會。不斷完善激勵機(jī)制，優(yōu)化學(xué)生的學(xué)習(xí)氛圍，經(jīng)過樹立學(xué)習(xí)典型，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。
4、倡導(dǎo)學(xué)術(shù)研究之風(fēng)、濃厚學(xué)術(shù)氛圍，經(jīng)過進(jìn)取參與開設(shè)教師科研活動，提高學(xué)生的科研意識和興趣，在學(xué)生中營造良好的學(xué)術(shù)氛圍。
5、為加大宣傳力度，把學(xué)生的精力和注意力引導(dǎo)到學(xué)習(xí)上來，特此開展以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的畫報(bào)比賽，增強(qiáng)大家的興趣。
6、根據(jù)本專業(yè)特點(diǎn)，開展形式多樣、資料豐富的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，如：籃球賽以及棋藝大賽。
7、班導(dǎo)師職責(zé)制的貫徹實(shí)行。班導(dǎo)師不僅僅抓好課堂紀(jì)律，清查并記載到(曠)課學(xué)生情景，維護(hù)教學(xué)秩序，并且還配合教學(xué)要求做好學(xué)生專業(yè)思想教育、學(xué)習(xí)方法、考研的指導(dǎo)，并對學(xué)習(xí)成績較差的學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
樹立正確學(xué)習(xí)動機(jī)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，獨(dú)立思考和鉆研，努力培養(yǎng)綜合學(xué)習(xí)和研究本事，進(jìn)一步掌握學(xué)習(xí)規(guī)律，提高學(xué)習(xí)質(zhì)量。充分利用學(xué)校學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識、提高素質(zhì)。增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，不曠課、不遲到，不早退，進(jìn)取參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立進(jìn)取主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。進(jìn)取參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動，用理論指導(dǎo)實(shí)踐，在實(shí)踐中提高自我的綜合素質(zhì)。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校文化的重要組成部分，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)不僅僅是學(xué)校文化建設(shè)的需要，同樣是班級發(fā)展的需要。經(jīng)過一年的學(xué)風(fēng)建設(shè)，我班構(gòu)成了一個(gè)很好的學(xué)習(xí)氛圍，綜合情景良好。今后，我們要不斷查找不足、扎實(shí)工作，求真務(wù)實(shí)，使我班的學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇二
___學(xué)院高度重視研究生的學(xué)風(fēng)建設(shè)，主要從思想教育、良好的讀書學(xué)習(xí)習(xí)慣、良好的學(xué)術(shù)研究和實(shí)踐氛圍營造等方面入手，形成齊抓共管的學(xué)風(fēng)建設(shè)局面。在具體工作中我們充分調(diào)動研究生、任課教師、導(dǎo)師和學(xué)生工作干部的積極使研究生自覺養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng)，通過嚴(yán)格管理措施，強(qiáng)化監(jiān)督機(jī)制;通過營造一種積極的氛圍，既可以使身處其中的學(xué)生感到一種壓力，產(chǎn)生緊迫感;同時(shí)也是一種動力，使學(xué)生積極進(jìn)取、努力向上，制約不良風(fēng)氣的蔓延;通過加大社會實(shí)踐和科技創(chuàng)新等校園文化活動的組織和指導(dǎo)力度，確保研究生綜合素質(zhì)全面提高。
一、開展嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、誠信考試的主題教育活動。
結(jié)合___學(xué)院研究生的特點(diǎn)，5月底___學(xué)院在研07學(xué)生中開展20_年黨總支重點(diǎn)開展以修身治學(xué)與學(xué)術(shù)道德、誠信考試為主題的大學(xué)生文明修身系列教育活動。
作為大學(xué)生修身系列互動的一部分，作為面對全體學(xué)生的一次主題教育活動，20_年5月30日，人文與社會科學(xué)部在一教202成功舉辦了“維護(hù)學(xué)術(shù)道德”座談會。座談會由輔導(dǎo)員王俊猜主持，同學(xué)就學(xué)術(shù)道德的各個(gè)方面都作了積極發(fā)言。
有同學(xué)談到，學(xué)術(shù)道德根本上就是個(gè)誠信問題，人無信不立，沒有學(xué)術(shù)道德，抄襲作弊，其實(shí)最終害人害己。也有同學(xué)談到，其實(shí)做學(xué)問與做人是一樣的，要講究的是創(chuàng)新。如果在學(xué)術(shù)上我們不能夠創(chuàng)新，其實(shí)在以后工作上也不會有突破，在自我修養(yǎng)上也只能隨波逐流，在生活中也不會做到獨(dú)善其身。在博覽群書和在大師的指導(dǎo)下的時(shí)候，一定認(rèn)清根本。大師的東西是為了讓我們看到他們指引的方向，而不是僅僅讓我們抱住他給我們指引的手指，否則就是削足適履、本末倒置。其實(shí)，維護(hù)學(xué)術(shù)道德，也是為了維護(hù)自己的純潔思維模式。人應(yīng)該是越空的時(shí)候才能夠越靈，不一味的模仿別人，不盲目的接受垃圾思想，才能夠保持自己的思想的獨(dú)特和獨(dú)到之處，才能夠隨時(shí)保持敏銳的創(chuàng)新意識。
每學(xué)期的期末考試前一個(gè)月，團(tuán)總支分別組織研07、研08全體同學(xué)召開誠信考試主題班會，重點(diǎn)在于維護(hù)考試紀(jì)律的嚴(yán)肅性，倡導(dǎo)公平公正，通過討論統(tǒng)一認(rèn)識：提前復(fù)習(xí)，對提交報(bào)告的課程考試要提煉自己的觀點(diǎn)，引文必須注明出處，杜絕通篇抄襲、大段拷貝的現(xiàn)象。輔導(dǎo)員和黨總支書記加大考試巡考力度。
二、根據(jù)各年級研究生特點(diǎn)分類嚴(yán)格考勤，貫徹“雙請銷假”制度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律。
在研究生一年級集中上課階段，針對專業(yè)方向分散、課堂學(xué)習(xí)和研究人員不集中的活動特點(diǎn)，其學(xué)習(xí)紀(jì)律的管理應(yīng)下移，以任課教師和導(dǎo)師為主，學(xué)生日常管理與之緊密配合。我們明確要求任課教師嚴(yán)格把握學(xué)生到課情況，并與其學(xué)習(xí)成績相掛鉤。
在研究生二年級階段，我們改革過去的請假制度，貫徹“雙請銷假”制度，嚴(yán)肅組織紀(jì)律;無論研究生離校實(shí)習(xí)、參加各類就業(yè)招聘活動或在校外開展科研，須經(jīng)由導(dǎo)師和輔導(dǎo)員同意，并書面?zhèn)浒?，形成日常學(xué)習(xí)生活的聯(lián)合管理，不留缺口;對個(gè)別研究生離校較長時(shí)間未及時(shí)請假和導(dǎo)師聯(lián)系的現(xiàn)象，通過召開主題班會批評教育，嚴(yán)格日常請銷假制度。
三、加大研究生課外科技創(chuàng)新、社會實(shí)踐和校園文化活動的組織力度，營造良好的學(xué)術(shù)研究氛圍。
一年來團(tuán)總支廣泛調(diào)動學(xué)生參與科技創(chuàng)新和社會實(shí)踐活動的積極性，有重點(diǎn)
地組織學(xué)生進(jìn)行對專業(yè)學(xué)習(xí)和素質(zhì)提高有積極作用的相關(guān)課題向?qū)W校申報(bào)并研究，鼓勵學(xué)生多出成果，培養(yǎng)科學(xué)研究能力。
今年暑假期間，我部積極組織在校研究生參加社會實(shí)踐活動，其中自主申報(bào)一項(xiàng)，院系組織兩項(xiàng)。其中自主申報(bào)項(xiàng)目獲校二等獎，同時(shí)得到500元資助;___學(xué)院赴順義區(qū)北王路村社會實(shí)踐團(tuán)圓滿的完成了此次社會實(shí)踐的任務(wù)，達(dá)到了讓研究生充分體會社會主義新農(nóng)村建設(shè)給農(nóng)村帶來的真正的實(shí)惠;20_年7月，___學(xué)院和機(jī)電學(xué)院與十三陵鎮(zhèn)政府共同簽定社會實(shí)踐基地協(xié)議，我部2名研究生不僅協(xié)助政府工作人員進(jìn)行奧運(yùn)宣傳、人大補(bǔ)選和社會事務(wù)等工作，還積極投身到鐵人三項(xiàng)比賽演練的外圍保障安保服務(wù)中。
加強(qiáng)研究生的課外科技創(chuàng)新能力，我部團(tuán)總支積極組織我部研究生參加我校大學(xué)生科研訓(xùn)練計(jì)劃的申報(bào)。20_年第八批共有兩項(xiàng)成功結(jié)題，其中一項(xiàng)獲校級交流項(xiàng)目三等獎;第九批共有六項(xiàng)成功立項(xiàng)，參與人數(shù)達(dá)到18人。
另外，我部團(tuán)總支為加強(qiáng)第二課堂的建設(shè)，積極開展校園文化活動。20_年共開展人文素質(zhì)類講座兩場，邀請著名經(jīng)濟(jì)學(xué)家威廉〃恩道爾到我校進(jìn)行主題為“石油地緣政治”專題講座;為迎我校五十五周年校慶，特邀請余世誠教授進(jìn)行“石大春秋五十五”專題講座。在校內(nèi)承辦了“江漢油田杯大學(xué)生文化藝術(shù)節(jié)”――藝術(shù)展和“青春與改革同行”――紀(jì)念改革開放三十周年演講比賽大型活動。同時(shí)，舉辦了我部第一屆送畢業(yè)生晚會;第二屆羽毛球比賽等活動，極大了豐富了我部研究生的課外生活。
四、積極探索建設(shè)“學(xué)習(xí)型”系部，在新生中大力倡導(dǎo)讀原著、讀專業(yè)書籍，根據(jù)不同培養(yǎng)方向，嘗試導(dǎo)師指定必讀書目和選讀書目，培養(yǎng)學(xué)生良好的讀書習(xí)慣。
以創(chuàng)建學(xué)習(xí)型，20_年座談會上氣氛熱烈，同學(xué)們的積極發(fā)言引起了大家不同程度的共鳴。充分利用導(dǎo)師在研究生學(xué)習(xí)過程中的優(yōu)勢所在，為本專業(yè)的研究生指定必讀書目和選讀書目，開學(xué)初即制定“百部名著選讀”，按專業(yè)學(xué)習(xí)的時(shí)間進(jìn)度自學(xué)習(xí)，并上交學(xué)習(xí)體會或心得。團(tuán)總支每學(xué)期至少召開一次讀書或?qū)W習(xí)心得主題班會，請二年級學(xué)長或同年級學(xué)習(xí)方面突出的同學(xué)與其他同學(xué)進(jìn)行交流，相互學(xué)習(xí)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇三
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際(為了在班級體中倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng))制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議，在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開學(xué)生座談會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項(xiàng)工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會。在會上，各個(gè)班干部首先上臺，針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面，對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會其家長，讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級的實(shí)際情況，對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案。通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇四
為積極響應(yīng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)，爭創(chuàng)學(xué)風(fēng)班級，展我班學(xué)子風(fēng)采，我們會計(jì)2班于20__年x月x日組織開展了關(guān)于“學(xué)風(fēng)建設(shè)”的主題班會。會議由學(xué)習(xí)委員主持，因?yàn)橹白隽溯^為充分的準(zhǔn)備工作，所以就整個(gè)班會的效果來看我覺得這是我們班開展的較為不錯的一次班會。應(yīng)該說同學(xué)們都獲益匪淺。我覺得這次達(dá)到了預(yù)期的目的，接下來就靠大家努力付出實(shí)踐了。
此次班會的內(nèi)容大致包括：宣揚(yáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性;;學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀的同學(xué)分享他們的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)以及部分同學(xué)談?wù)撍麄兊睦硐牒臀磥戆l(fā)展方向;對開學(xué)以來班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)。
一、學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要性
學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂，這個(gè)靈魂的建設(shè)需要全體同學(xué)的共同努力。學(xué)風(fēng)作為外顯的“風(fēng)氣”，其表現(xiàn)可包括：學(xué)習(xí)的自覺性、主動性高不高，學(xué)習(xí)的情緒飽滿不飽滿，學(xué)習(xí)的勁頭大不大，學(xué)習(xí)的毅力頑強(qiáng)不頑強(qiáng)，學(xué)習(xí)的態(tài)度認(rèn)真不認(rèn)真，學(xué)習(xí)的興趣濃厚不濃厚，學(xué)習(xí)的作為踏實(shí)不踏實(shí)，學(xué)習(xí)的人氣旺盛不旺盛，等等。這些有關(guān)學(xué)習(xí)精神方面的表現(xiàn)，一旦蔚然成風(fēng)，形成具有一定群體性、一貫性和穩(wěn)定性的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，就常常會產(chǎn)生良好的學(xué)習(xí)效果，就能學(xué)有所得，得有所用，用有所獲。
二、優(yōu)秀學(xué)生代表淺談心得
最先發(fā)言的是周志勇同學(xué)，作為專業(yè)學(xué)習(xí)模范，他向我們介紹了會計(jì)學(xué)基礎(chǔ)的學(xué)習(xí)方法：要抓住知識的主線，把握知識的整體連貫性，在學(xué)習(xí)理論知識的同時(shí)還要加強(qiáng)與實(shí)際的聯(lián)系，關(guān)注時(shí)事，關(guān)注經(jīng)濟(jì)信息。另外他向我們介紹了會計(jì)從業(yè)資格證考試的相關(guān)內(nèi)容，如題型及考試注意事項(xiàng)。
接著由英語課代表及英語學(xué)習(xí)楷?？镎陀⒄Z學(xué)習(xí)方面講訴心得和體會。她認(rèn)為英語學(xué)習(xí)，方法很重要，我們在學(xué)習(xí)的過程中必須要落實(shí)預(yù)習(xí)與復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)，做好預(yù)習(xí)工作可以減輕我們的聽課負(fù)擔(dān)，而不斷復(fù)習(xí)則能鞏固并消化所學(xué)知識，這驗(yàn)證了“溫故而知新”的道理。她還向我們講訴了英語四級考試的相關(guān)內(nèi)容，希望我們重視四季考試。“單詞是英語學(xué)習(xí)的細(xì)胞”，我們應(yīng)該多記單詞，并且要不斷提高我們的寫作水平。
肖學(xué)同學(xué)是我們班期末考試的第一名，在學(xué)風(fēng)上實(shí)為一個(gè)不錯的典范，她認(rèn)為學(xué)風(fēng)問題從根本上說就是一個(gè)態(tài)度問題，自由端正學(xué)習(xí)態(tài)度，才能從根本上解決班級學(xué)風(fēng)問題?！按髮W(xué)生活一定的多姿多彩才有意義，不可否認(rèn)我們要有豐富的課余生活，但是我們還必須得重視對課程的學(xué)習(xí)?！弊詈笮W(xué)同學(xué)號召全班同學(xué)團(tuán)結(jié)一致為打造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍而努力。
宣傳委員陳燦是我們班文學(xué)大使，她向我們介紹了文學(xué)的神奇與微妙以及溝通能力在日常生活中的重要性。從她的口中我們領(lǐng)略了各個(gè)方面書籍的對培養(yǎng)我們文學(xué)素養(yǎng)和個(gè)人修養(yǎng)的作用。她建議同學(xué)們廣泛閱讀，只有通過閱讀，我們才可以接觸不同的課外知識，豐富自己的人生經(jīng)歷。
學(xué)生代表李小安淺談個(gè)人看法，他說“放縱是墮落的開始”，我們應(yīng)該加強(qiáng)自制力的培養(yǎng)，不能任著自己去放縱，當(dāng)放縱超出一定限度我們就會陷入墮落的深淵。網(wǎng)絡(luò)是一個(gè)很方便的學(xué)習(xí)渠道，我們不應(yīng)該僅僅把電腦看成是上網(wǎng)玩游戲的一種工具，而是要好好利用這一資源。他建議我們?nèi)ヒ恍┤瞬排囵B(yǎng)的網(wǎng)站多逛逛，看清市場及時(shí)代的需求。
三、班級學(xué)風(fēng)分析及總結(jié)
班長常永生對我班學(xué)風(fēng)問題及現(xiàn)狀進(jìn)行分析和總結(jié)。他提到了到課率問題，“大學(xué)上課有傳言是選修課必逃，必修課選逃，但我們不能這樣，這是關(guān)系到我們的前途的問題?！卑嚅L還指出英語學(xué)習(xí)中我們班的發(fā)言情況明顯不如一班，我們應(yīng)該在課堂上多發(fā)言，并且在課余時(shí)間，我們可以成立英語自主學(xué)習(xí)小組，加強(qiáng)英語鍛煉。身體是革命的本錢，我們必須重視鍛煉。
最后學(xué)習(xí)委員梁立珊對班會進(jìn)行畫龍點(diǎn)睛的總結(jié)?！叭松桌咸祀y老”，“人生在世好比一趟旅行，我們每個(gè)人買的都是單程票，我們不能在自己的青春年華里向自己交了白卷，釀成人生最大的遺憾”。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇五
學(xué)習(xí)風(fēng)氣是學(xué)生在校學(xué)習(xí)生活中表現(xiàn)出來的精神面貌，是學(xué)生在校園中經(jīng)過長期教育和影響逐步構(gòu)成的行為風(fēng)尚。學(xué)習(xí)風(fēng)氣是一種無形的力量，它透過潛移默化的作用影響著人才培養(yǎng)質(zhì)量。剛才學(xué)生工作處處長楊xx同志作了一個(gè)很好的報(bào)告，全面總結(jié)了過去一個(gè)月學(xué)風(fēng)建設(shè)所取得的主要成果，分析了目前學(xué)風(fēng)建設(shè)中存在的主要問題，對未來學(xué)風(fēng)建設(shè)提出了目標(biāo)任務(wù)，期望全體同學(xué)認(rèn)真落實(shí)。下面，我就鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)初步成果，推動我院學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階提出幾點(diǎn)意見：
一、繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，推進(jìn)全員育人、全程育人、全方位育人的工作。育人是校園的根本任務(wù)，不管是教學(xué)部門、管理部門、還是后勤部門都負(fù)有育人的任務(wù)，全校師生員工要繼續(xù)堅(jiān)持全員育人機(jī)制，精誠團(tuán)結(jié)，互相合作，共同促進(jìn)我校學(xué)風(fēng)建設(shè)的發(fā)展，共同為學(xué)生的成長成才服務(wù)。
二、繼續(xù)堅(jiān)持抓師德建設(shè)，以優(yōu)良教風(fēng)帶動良好學(xué)風(fēng)。我院在本次學(xué)風(fēng)建設(shè)月中初步構(gòu)成了“以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)，以服務(wù)支撐學(xué)風(fēng)，以環(huán)境培育學(xué)風(fēng)”的良好局面。實(shí)踐證明，調(diào)動全體老師用心參與學(xué)風(fēng)建設(shè)是校園學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。在一個(gè)月的工作中，廣大教師用心自覺遵守師德規(guī)范，嚴(yán)格履行崗位職責(zé)，充分體現(xiàn)了“嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)、為人師表、誨人不倦、銳意創(chuàng)新”的優(yōu)良教風(fēng)。但值得注意的是，仍然存在少數(shù)教師只管教書，不管育人的現(xiàn)象。期望全體教師能夠進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè)，做好教書育人工作，無愧于人民教師這一光榮稱號。
三、繼續(xù)堅(jiān)持嚴(yán)格管理，打造思想過硬、行為禮貌的高素質(zhì)人才。嚴(yán)師出高徒，過去一個(gè)月中，我們從各方面加強(qiáng)了學(xué)生管理，廣大同學(xué)發(fā)揚(yáng)主人翁精神，認(rèn)真遵守校園各項(xiàng)規(guī)章制度，保證了各項(xiàng)教學(xué)管理工作的順利進(jìn)行。但是我們在學(xué)生管理個(gè)性是課堂紀(jì)律、公寓管理等方面力度還不夠大，方式方法還有待進(jìn)一步改善，一些同學(xué)對學(xué)習(xí)的認(rèn)識不正確，學(xué)習(xí)的態(tài)度不端正，學(xué)習(xí)的效果不理想，極個(gè)別學(xué)生不思進(jìn)取、不求進(jìn)步、安于享受，以致嚴(yán)重影響學(xué)業(yè)。因此，一些已經(jīng)被實(shí)踐證明了的行之有效的管理措施應(yīng)繼續(xù)堅(jiān)持，同時(shí)還應(yīng)不斷探索出臺一些寬嚴(yán)適度的管理制度，真正實(shí)現(xiàn)建立優(yōu)良學(xué)風(fēng)、教風(fēng)的目標(biāo)。
四、繼續(xù)堅(jiān)持抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，促進(jìn)學(xué)生和諧發(fā)展。我院學(xué)風(fēng)建設(shè)的最終目標(biāo)是促進(jìn)學(xué)生健康、和諧發(fā)展。今年正處在學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要環(huán)節(jié)，即要取得階段性成果的時(shí)期。我們要按照學(xué)風(fēng)建設(shè)內(nèi)涵式發(fā)展的要求，從構(gòu)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣、學(xué)習(xí)精神、學(xué)習(xí)風(fēng)格上下功夫，毫不動搖地抓好學(xué)生的素質(zhì)教育，不僅僅要注重學(xué)生智力因素培養(yǎng)，也要注意學(xué)生非智力因素培養(yǎng)，促進(jìn)學(xué)生德、智、體、美、勞全面發(fā)展。
老師們，同學(xué)們！學(xué)院的發(fā)展史是一部更新觀念、勇于創(chuàng)新、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、艱苦創(chuàng)業(yè)的奮斗史，凝結(jié)著每一位師生的智慧和汗水。讓我們弘揚(yáng)優(yōu)秀品格精神，鞏固學(xué)風(fēng)建設(shè)成果，推動我校學(xué)風(fēng)建設(shè)再上新臺階！
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大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇六
經(jīng)過三次深入學(xué)習(xí)，我已經(jīng)體會到關(guān)于科學(xué)誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)的深層次含義。即科研誠信和良好學(xué)風(fēng)建設(shè)是科學(xué)研究和教育工作繁榮進(jìn)步的前提，是引導(dǎo)青年學(xué)生樹立科研誠信意識，提高科學(xué)道德素養(yǎng)，是教育界以實(shí)際行動貫徹落實(shí)中長期規(guī)劃綱要的重要舉措。
像我們兩位教授講的，一個(gè)懂得正確途徑的方法，一個(gè)是要以真誠的心態(tài)，兩者一結(jié)合，學(xué)術(shù)之風(fēng)將會繼續(xù)走上純正之路。何況，從已有的現(xiàn)象之中可以看出，文化的弄虛作假不但害人，更害己。自己學(xué)科基礎(chǔ)知識不扎實(shí)，研究與解決問題的方法不知道，光注重自己那顯性的成果，那是不完美的現(xiàn)象!因此，本人在此懇請各位“居高端水平”上的人物們，寧愿無任何成果，也要對得起自己的心。用我們潘紹偉教授對我們叮囑的一樣，“寧愿做平庸的文章，也不做高水平的假文章。”
隨著時(shí)代的進(jìn)步，途中會有各種問題的出現(xiàn)，能及時(shí)發(fā)現(xiàn)是一種高尚，能及時(shí)解決問題是一種智慧。在我們每個(gè)人的生涯中也是一樣，努力做好自己，對的起任何人!朋友，我們一起同行，為自己的真實(shí)而努力!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇七
為了響應(yīng)學(xué)院號召，使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)的重要性，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中，我們07市場(1)班也開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動，活動的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項(xiàng)，并且要求每個(gè)宿舍上交一份學(xué)習(xí)報(bào)告。
除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進(jìn)，不單是考勤員一個(gè)人記錄班級的考勤情況，班級的所有班委都可以參與這項(xiàng)工作，有同學(xué)不來或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會采取開班會的形式教育同學(xué)，讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度，不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象，無一人被學(xué)校通報(bào)。
而我也經(jīng)常到班級觀看學(xué)生們的聽課狀態(tài)，教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識豐富了，自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會有個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)走神，這種現(xiàn)象我們在班會上也常說，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)先提醒，如果屢次不改者報(bào)到我這里。雖然強(qiáng)硬的手段會導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理，但我會讓學(xué)生們認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。
上周二是我們班的財(cái)務(wù)管理期末考試，在考試之前一周我們班召開了班會，教育學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動性、積極性，將影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和未來的發(fā)展。所以請同學(xué)們認(rèn)真對待每一科考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財(cái)務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，沒發(fā)現(xiàn)一人作弊，并且受到了監(jiān)考老師的表揚(yáng)。
我想通過學(xué)院的大力號召和嚴(yán)格管理，我們07市場(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫那樣，將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機(jī)會，改掉身上的壞習(xí)慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇18
為了進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校校風(fēng)建設(shè)，優(yōu)化學(xué)校育人環(huán)境，由校長室牽頭，在學(xué)校各部門的大力配合下，賽口中學(xué)“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動開展得有聲有色，得到了廣大師生以及社會的廣泛好評?，F(xiàn)將活動總結(jié)如下：
一、領(lǐng)導(dǎo)重視、層層落實(shí)。該校為搞好文明校風(fēng)推進(jìn)月活動活動，即成立了以校長為組長、分管校長為副組長、各部門負(fù)責(zé)人和各班主任為組員的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，并及時(shí)召開校班子會議、校團(tuán)委會議以及班主任工作會，對所有成員做了明確分工，要求組長、副組長、組員都要各施其責(zé)，迅速、全面、高效的開展“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動各項(xiàng)工作。
二、宣傳造勢、營造氛圍。學(xué)校于四月下旬開始就“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動展開宣傳。通過黑板報(bào)、校園廣播臺、校園網(wǎng)、標(biāo)語、宣傳欄、宣傳牌等形式開展創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的宣傳，營造一個(gè)校風(fēng)推進(jìn)月的良好氛圍，加強(qiáng)全校師生參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)的意識，引導(dǎo)該項(xiàng)活動的發(fā)展方向。同時(shí)，又利用教職工大會、國旗下講話、班會、團(tuán)隊(duì)會等，動員、組織全校師生積極參與創(chuàng)建優(yōu)良校風(fēng)。
三、落實(shí)措施、狠抓實(shí)效。
活動開始由德育處牽頭，聯(lián)合有關(guān)處室、校團(tuán)委、年級組以及各班主任成立校風(fēng)督查小組，進(jìn)行每日常規(guī)檢查。重點(diǎn)對學(xué)生早操出勤、晚就寢等情況進(jìn)行每日隨機(jī)抽查，清點(diǎn)人數(shù);每天安排專人協(xié)助校門衛(wèi)加強(qiáng)學(xué)生出入管理，嚴(yán)禁無證出入校園;聯(lián)合賽口派出所不定期對學(xué)生不良上網(wǎng)行為進(jìn)行集中檢查整頓;利用校園監(jiān)控系統(tǒng)對校園動態(tài)進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)控，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時(shí)進(jìn)行通報(bào)處理。據(jù)統(tǒng)計(jì)，活動期間，隨機(jī)抽查早操出勤25天、60班次，晚就寢24天、90班次，巡查網(wǎng)吧三次，并將檢查結(jié)果進(jìn)行每日公示。
自活動以來，該校學(xué)生違紀(jì)違規(guī)現(xiàn)象大為減少，整個(gè)校園秩序井然，學(xué)生文明規(guī)范意識明顯增強(qiáng)，校園內(nèi)出現(xiàn)了人人守規(guī)范、個(gè)個(gè)爭先進(jìn)的喜人局面，校園文明程度明顯提高。
在此次活動中，該校取得了一定的成績，但同時(shí)也存在不足之處，我們將在今后的工作中更加努力，把“文明校風(fēng)推進(jìn)月”活動的成果鞏固發(fā)展下去，爭取更大的進(jìn)步。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇19
為了深入貫徹落實(shí)《齊齊哈爾大學(xué)強(qiáng)化學(xué)生紀(jì)律秩序活動月實(shí)施方案》，促進(jìn)我班成員校風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)的開展，鼓勵全體同學(xué)勤奮學(xué)習(xí)、積極向上、保持優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，我班結(jié)合自身學(xué)風(fēng)建設(shè)的實(shí)際情況，召開以“優(yōu)化校風(fēng)學(xué)風(fēng)從我做起”為主題的班會。
主題班會經(jīng)過班干部的周密籌劃，于11月3日成功開展。在班會開始前五分鐘，由班長負(fù)責(zé)考勤。16時(shí)25分，由主持人的宣布此次主題班會開始。在會上，首先由班長作了精彩的演講，她生動形象的給同學(xué)們概述了本次班會的主題。同學(xué)認(rèn)為，學(xué)習(xí)永遠(yuǎn)是我們學(xué)生的最主要任務(wù)，而學(xué)風(fēng)建設(shè)的加強(qiáng)又能更好的學(xué)習(xí)，她認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先就要根據(jù)自身實(shí)際，確立自己的人生目標(biāo)，因?yàn)橛辛四繕?biāo)才會有動力，才會全心全意地投入學(xué)風(fēng)建設(shè)，其次就是要充分發(fā)揮宿舍小單位的作用。
會上，大家都積極發(fā)言，就校風(fēng)學(xué)風(fēng)的問題，暢所欲言，針對我們班的不足，直抒己見，并誠懇地提出很有實(shí)際意義的意見與建議。同時(shí)大家聯(lián)系自己的實(shí)際談自己的切身體會，從自身出發(fā)，提出建設(shè)優(yōu)良學(xué)風(fēng)如何從我做起的觀點(diǎn)。團(tuán)支書同學(xué)總結(jié)了這學(xué)期來大家的上課情況，指出了現(xiàn)在存在的問題，并對大家提出了要求。同時(shí)建議大家堅(jiān)持晨讀，為英語四、六級考試做準(zhǔn)備。并指出，學(xué)習(xí)是我們自己的事情，要靠大家自己嚴(yán)格要求自己，自己把好自己的關(guān)。其他班委會成員以及普通同學(xué)紛紛發(fā)言，針對班上的具體情況有針對性地提出了解決方案。
最后主持人從三個(gè)方面談了學(xué)風(fēng)建設(shè)的看法。一是學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義及重要性。因此，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)能更好地促使我們端正心態(tài)，從內(nèi)心深處警醒我們，為未來工作打下堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。二是學(xué)風(fēng)建設(shè)的目標(biāo)和動機(jī)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)就是為了幫助每位同學(xué)樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，形成良好的學(xué)習(xí)氛圍;三是在學(xué)風(fēng)建設(shè)中所提出的要求，一切以學(xué)習(xí)為主，團(tuán)結(jié)互助，形成萬花齊放的景象。
會上，還有許多同學(xué)進(jìn)行才藝表演，表現(xiàn)出積極向上的學(xué)風(fēng)，同時(shí)使班會更加生動、有趣味。同學(xué)們在快樂中將此次會議的內(nèi)容牢牢地記在了心里。
這次主題班會，通過大家的積極參與與認(rèn)真討論，使大家充分認(rèn)識了自己和班級的不足，在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我們一定要重視這些不足，從我做起，努力克服自己的缺點(diǎn)，自覺遵守校規(guī)校紀(jì)，不斷從各方面完善自己，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)向上，從而營造良好的班級環(huán)境，促進(jìn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)建設(shè)。建設(shè)優(yōu)良的學(xué)風(fēng)，既需要我們大家的共同努力，也是我們每一個(gè)同學(xué)的責(zé)任和義務(wù)。讓我們從我做起，從現(xiàn)在做起，共同努力，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)生活習(xí)慣，建設(shè)一個(gè)和諧美好的學(xué)習(xí)生活環(huán)境，共建學(xué)院良好校風(fēng)學(xué)風(fēng)新風(fēng)貌。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇20
為了進(jìn)一步貫徹落實(shí)分院的工作安排，積極貫徹學(xué)風(fēng)建設(shè)年的相關(guān)文件精神，充分調(diào)動我班學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性和積極性，在同學(xué)們中營造奮發(fā)向上、積極進(jìn)取的學(xué)習(xí)氛圍，根據(jù)分院的部署,結(jié)合本班的具體實(shí)際制定了“以學(xué)風(fēng)建設(shè)為主題，以班風(fēng)建設(shè)為突破口，將學(xué)生工作做實(shí)做強(qiáng)”的工作方針，通過全班師生的不懈努力，我班學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成效。我們數(shù)控高專5班在班委的領(lǐng)導(dǎo)下自主開展了系列優(yōu)良學(xué)風(fēng)建設(shè)活動?，F(xiàn)將活動成果匯報(bào)如下：
一、照工作計(jì)劃，認(rèn)真開好每次會議
1、以抓學(xué)生骨干，促學(xué)風(fēng)建設(shè)會議。在學(xué)風(fēng)建設(shè)月開展之初，我們在晚自習(xí)后召開了學(xué)生骨干會議，在會上要求每一位學(xué)生干部、學(xué)生積極分子按照“從我做起，向我看齊，我為榜樣”的要求起到示范帶頭作用。以學(xué)生骨干工作為龍頭，能始終堅(jiān)持把學(xué)生骨干建設(shè)工作與學(xué)風(fēng)、校風(fēng)建設(shè)結(jié)合起來。學(xué)生干部、學(xué)生入黨積極分子的模范帶頭作用，有效地促進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)。
2、召開學(xué)生座談會：在學(xué)風(fēng)建設(shè)月中，我們定期的召開學(xué)生座談會，及時(shí)了解學(xué)生情況及接納學(xué)生的建議。
3、召開主題班會：在分院的指導(dǎo)下班主任老師召開主題會議，具體布置活動期間各項(xiàng)工作，在班級積極動員，全力配合，班級從自身的實(shí)際情況出發(fā)，結(jié)合本班級、本專業(yè)的特點(diǎn)，組織開展學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，認(rèn)真組織學(xué)生學(xué)習(xí)“學(xué)風(fēng)建設(shè)年”有關(guān)文件精神，進(jìn)行學(xué)風(fēng)建設(shè)相關(guān)教育。本學(xué)期本班召開了一場以“優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從我做起”為主題的班會。在會上，各個(gè)班干部首先上臺，針對自己所負(fù)責(zé)的工作進(jìn)行了總結(jié)，向大家說明了自己的工作成效，并勇于指出了自己在這其中暴露出來的問題和不足，表示以后一定把工作做的更好。之后，在班會主持老師的指引下，大家把討論的方向集中到了"優(yōu)良學(xué)風(fēng),從我做起"班會主題上，針對上課遲到、曠課、接聽手機(jī)、交頭接耳等問題進(jìn)行了深入的討論，特別指出的是所有的班干部都對近來班上的缺勤曠課現(xiàn)象提出了批評，并對這種現(xiàn)象出現(xiàn)的原因進(jìn)行了總結(jié)，說出自己關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的觀點(diǎn)和看法，并提出了不少好的建議，對班級創(chuàng)建良好的學(xué)風(fēng)有很大的幫助。有缺課現(xiàn)象的同學(xué)在會上還進(jìn)行了自我批評和反省，并表示為了迎接我們學(xué)校的本科評估工作和提高自己的學(xué)習(xí)，以后一定做到不缺勤不遲到，遇到特殊情況及時(shí)向班導(dǎo)師、任課老師和班干部請假。最后經(jīng)過大家的一致討論，都表示要為創(chuàng)建良好學(xué)風(fēng)就要從我做起。整場班會的氣氛很熱烈，取得了預(yù)期的效果。
二、對重點(diǎn)學(xué)生突出教育、以次改善和加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)
1、加強(qiáng)班級的教育管理，嚴(yán)抓“兩早一晚”工作。并且認(rèn)真抓好學(xué)生的晨練、早讀和晚自修工作，以晨練促早讀，以早讀、晚自修來促進(jìn)學(xué)生加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
2、加強(qiáng)對突出問題的處理。一方面，對班級部分學(xué)生學(xué)習(xí)成績差，經(jīng)常曠課的學(xué)生，及時(shí)找他們談心，并知會其家長，讓學(xué)校與學(xué)生家長共同教育引導(dǎo)學(xué)生。另一方面，班委會成員能有效的督促，大力加強(qiáng)班級考勤工作，定期進(jìn)行統(tǒng)計(jì)公布;根據(jù)班級的實(shí)際情況，對缺課情況較為嚴(yán)重的學(xué)生，分別由班主席、班主任老師及時(shí)找他們談心，教育。
三、班主任深入教室、宿舍了解班級情況、主動和任課教師保持聯(lián)系，互通信息
1、班主任一貫堅(jiān)持每天至少進(jìn)教室一次的做法，每周至少聽課兩次，進(jìn)宿舍兩次。
2、在學(xué)生宿舍中記責(zé)任人制度(寢室長擔(dān)任)及時(shí)傳達(dá)班級通知和向班主任老師匯報(bào)。
3、在學(xué)風(fēng)建設(shè)年中，班主任基本能夠堅(jiān)持質(zhì)量和數(shù)量的統(tǒng)一。并能和任課教師主動聯(lián)系，把聯(lián)系內(nèi)容登記在案，通過教師和班主任的溝通有效的促進(jìn)了教學(xué)課堂的和諧發(fā)展。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇21
大二是大學(xué)生活和學(xué)習(xí)里的關(guān)鍵一年。在20_年這一年里，班級成員之間團(tuán)結(jié)友愛，共同努力，和諧相處，為班集體創(chuàng)造了輝煌的成就，也給自己的大二和大學(xué)的生活學(xué)習(xí)交上了一份滿意的答卷。
在20_學(xué)年開始的時(shí)候，班級便制定了學(xué)期學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃和學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)計(jì)劃。秉承著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展，為同學(xué)們創(chuàng)造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，使同學(xué)們達(dá)到樂學(xué)、勤學(xué)、會學(xué)的總體目標(biāo)，在20_學(xué)年的一年里，班級學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了很好的成果?，F(xiàn)將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)工作總結(jié)如下：
在課堂出勤方面，負(fù)責(zé)班級成員的課堂出勤考察。通過點(diǎn)名和簽到等形式，較好的約束了同學(xué)們的行為，創(chuàng)建了良好的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們都能按照先前制定的相關(guān)制度實(shí)行，收到了很好的效果，確保了同學(xué)們都能按時(shí)的參加課堂學(xué)習(xí)，為整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績的提高起到了很好的促進(jìn)作用。
班級組織的小型的集體自習(xí)的活動也取得了很好的效果，同學(xué)們積極參加。
在班級交流方面，提供的網(wǎng)上交流平臺如：建立班級校友錄、qq群等，起到了很好的作用，同學(xué)們在上面交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、生活感悟，在一定程度上加強(qiáng)了班級凝聚力。
學(xué)期制定的班級生活管理?xiàng)l例為創(chuàng)造更好的學(xué)習(xí)和生活環(huán)境起到了積極的作用，個(gè)人衛(wèi)生和宿舍內(nèi)務(wù)都保持了很好的狀態(tài)，保障了宿舍的安全，也約束了個(gè)人的行為和養(yǎng)成了同學(xué)們良好的學(xué)習(xí)規(guī)范。
培養(yǎng)勤奮好學(xué)，刻苦鉆研的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，形成一股濃重的專業(yè)學(xué)術(shù)氛圍是我們學(xué)風(fēng)建設(shè)所要達(dá)到的目標(biāo)和我們的努力的方向與知道思想。為形成這樣一種學(xué)術(shù)氛圍，班委積極鼓勵同學(xué)參加學(xué)院舉辦的各種學(xué)術(shù)講座，突出專業(yè)特點(diǎn)，加深同學(xué)們對專業(yè)的了解，增強(qiáng)同學(xué)們對專業(yè)的興趣，拓寬同學(xué)們的知識面。通過鼓勵同學(xué)們積極參加這些講座，解決了在同學(xué)中長期存在的不知學(xué)什么的問題，穩(wěn)定了專業(yè)思想。在班級之間鼓勵同學(xué)之間互幫互助，相互交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，將好的學(xué)習(xí)方法和心得傳授給大家，以宿舍組成學(xué)習(xí)互幫互助組，提高了整個(gè)班級同學(xué)的學(xué)習(xí)成績，有效的消除了不及格現(xiàn)象。
良好的班級風(fēng)氣是同學(xué)們搞好生活和學(xué)習(xí)的有利保障。在過去的這一學(xué)年里，為培養(yǎng)同學(xué)們的集體主義觀念和團(tuán)結(jié)互助的精神，增進(jìn)班級的凝聚力，班級之間組織了各類球賽(包括班級內(nèi)的足球籃球比賽和專業(yè)之間的友誼籃球賽等)，象棋賽，國際象棋賽，辯論賽等大量的文體活動，學(xué)院和學(xué)校組織的各類活動同學(xué)們也積極參加，在活動中充分展示自己的才華，增進(jìn)了彼此之間的了解，加深了同學(xué)之間的友誼，使班級之間更加團(tuán)結(jié)。通過這些文體活動也檢驗(yàn)并促成了同學(xué)們集體榮譽(yù)感的形成，比賽中同學(xué)們都能以班級為榮，主動為班級爭榮譽(yù)。在學(xué)校組織的各項(xiàng)活動中，我班同學(xué)奮勇爭先，取得了良好的名次，為班級爭得了榮譽(yù)。這些都是同學(xué)們集體奮斗的成果，是集體主意的有力體現(xiàn)。
各班在利于大團(tuán)結(jié)的前提下，自發(fā)的舉辦了各種聯(lián)誼活動，交流思想和感情。這些活動加強(qiáng)了彼此之間的聯(lián)系，使班級同學(xué)更加緊密的團(tuán)結(jié)在班委會的周圍，形成一種向心力。在今后的工作中，我們要繼續(xù)鞏固和發(fā)揚(yáng)這種積極向上的，團(tuán)結(jié)互助的班級風(fēng)氣。
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一項(xiàng)長期要抓的工作。在本學(xué)年學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了比較好的效果，但同時(shí)也暴露出了建設(shè)過程中的問題。在今后的工作中，應(yīng)吸取經(jīng)驗(yàn)，本著積極營造濃厚的學(xué)習(xí)、學(xué)術(shù)氛圍和生動活潑、健康上進(jìn)的良好風(fēng)氣，努力培養(yǎng)具有扎實(shí)的專業(yè)知識、良好的專業(yè)技能和明禮誠信、團(tuán)結(jié)友愛、勤儉自強(qiáng)、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范，使同學(xué)們養(yǎng)成良好的道德品質(zhì)和文明行為，促進(jìn)思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的協(xié)調(diào)發(fā)展的總體目標(biāo)，將班級學(xué)風(fēng)建設(shè)長久的有效的堅(jiān)持下去。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇八
為激發(fā)同學(xué)們的學(xué)習(xí)興趣，鼓舞同學(xué)們的學(xué)習(xí)熱情，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率，本班在我院的指導(dǎo)下在全班開展了優(yōu)良學(xué)風(fēng)的建設(shè)工作。一個(gè)月很短，一轉(zhuǎn)眼就過去了，一個(gè)月很長，足夠我們收獲經(jīng)驗(yàn)。在這一個(gè)月里，同學(xué)與班委互相配合，共同合作，在學(xué)風(fēng)建設(shè)工作各方面取得了良好的成績。就班級的宣傳工作，現(xiàn)將工作情況匯報(bào)如下：
一、宣傳工作的主要成績
學(xué)風(fēng)建設(shè)月以來，我主要負(fù)責(zé)班級形象以及文化的宣傳工作。其中包括學(xué)風(fēng)建設(shè)月的動員宣傳展板的制作展出、學(xué)風(fēng)建設(shè)月總結(jié)海報(bào)的設(shè)計(jì)張貼、班級各項(xiàng)活動的拍照記錄工作等。宣傳展板是班級形象和文化的一種象征，它對外宣傳著本班的形象及文化。本班本次制作的宣傳展板以及宣傳海報(bào)，首先在時(shí)間上，是全院第一個(gè)對外展出的，并且在制作方面也受到了好評，樹立了本班在全院的良好形象。
二、宣傳工作的主要做法及特點(diǎn)
本月的宣傳工作是在我院的正確指導(dǎo)思想下完成的，目的是兼顧院里的領(lǐng)導(dǎo)和本班的實(shí)際情況，主要做法和特點(diǎn)是：
(一)服從安排，積極創(chuàng)新
宣傳工作本來就是一項(xiàng)充滿創(chuàng)意的工作，工作的展開離不開總的指導(dǎo)方針和創(chuàng)新的宣傳理念的密切配合與協(xié)調(diào)。本班的宣傳工作就是通過把學(xué)院的指導(dǎo)性意見與班委的創(chuàng)意緊密聯(lián)系在一起的基礎(chǔ)上開展的。
(二)精心組織，充分準(zhǔn)備
充分了解宣傳工作的重要性，集思廣益的完成展板和海報(bào)的制作，并在規(guī)定的時(shí)間前保質(zhì)保量的完成。
三、宣傳工作的主要問題
本次宣傳展板和海報(bào)的展出過程中，也存在一些問題，主要體現(xiàn)在：展板擺放處展板太多，宣傳海報(bào)也各有風(fēng)采，本班的展板沒有能很好的得到突出，這主要是展板和海報(bào)設(shè)計(jì)方面不夠注重色彩的搭配以及視覺效果方面的考量;另外，展板和海報(bào)是露天的，一下雨就存在保存問題，這是本次宣傳工作中很大的疏忽之處。
四、完善宣傳工作的意見和建議
針對本次宣傳活動中存在的問題，還需要不斷改正和完善。首先，針對不夠吸引觀眾眼球問題，以后盡量注意色彩的搭配和協(xié)調(diào)，使給人煥然一新的感覺;其次，針對展板和海報(bào)不好保存的問題，以后要多加注意天氣變化，一旦天氣有變及時(shí)將其收好放于室內(nèi)。最后，在以后暴露的各種問題中也要不斷總結(jié)和完善宣傳方面工作，爭取將本班的宣傳工作帶向一個(gè)新的臺階!
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇4
英語三四級考試和期末考試在即，同學(xué)們積極備考，校園里充滿了濃郁的學(xué)習(xí)氣氛。為了踐行社會主義榮辱觀，建設(shè)文明校園，同時(shí)，也為了營造一個(gè)更利于同學(xué)們復(fù)習(xí)的學(xué)習(xí)環(huán)境，有力的督促同學(xué)并端正同學(xué)的學(xué)習(xí)態(tài)度，我們?nèi)龒{職業(yè)技術(shù)學(xué)院舉行了為期一個(gè)月的學(xué)風(fēng)建設(shè)月的活動。本活動自6月1日開始，至月底結(jié)束，具體的活動內(nèi)容如下：
首先，學(xué)生會在老師的領(lǐng)導(dǎo)下，制定了關(guān)于檢查每日留舍情況的小組值日表。小組成員由每班的學(xué)生干部和部分學(xué)生會成員構(gòu)成，每小組由三人組成，共分十組，男生女生各五組，分別負(fù)責(zé)周一至周五的檢查工作。檢查的目的在于督促同學(xué)們早起床，充分利用早晨的寶貴時(shí)光。尤其是針對即將到來的英語三四級，督促同學(xué)們多讀英語，有效的提高自己的英語水平，夯實(shí)基礎(chǔ)。此項(xiàng)工作每周五小結(jié)一次，并及時(shí)向負(fù)責(zé)人反饋情況，務(wù)必做到當(dāng)日情況當(dāng)日反饋。
其次，為嚴(yán)正學(xué)風(fēng)，樹立良好的學(xué)習(xí)氛圍，也為了確保同學(xué)們得到足夠的休息，學(xué)生會還組織成員檢查每日的晚歸回寢的情況。具體是由每班的班干于晚上十一點(diǎn)前輪流檢查各宿舍的晚歸情況。如此一來，不僅有效的控制了個(gè)別同學(xué)夜不歸宿、通宵上網(wǎng)的情況，還加強(qiáng)了同學(xué)們的自控意識，使同學(xué)們認(rèn)識到規(guī)范作息時(shí)間，嚴(yán)正學(xué)習(xí)態(tài)度的重要性。
再次，三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生會還發(fā)起了一次文明考試的倡議活動。在這次活動中，學(xué)生會向全年級的同學(xué)發(fā)放了文明考試的倡議書。在倡議書中，學(xué)生會向同學(xué)們提出了幾點(diǎn)建議，包括認(rèn)真有效地備考、嚴(yán)肅對待考場紀(jì)律、端正考試態(tài)度等。就如孟子所云：“車無轅而不行，人無信而不立?！睂W(xué)生會希望通過這次倡議活動使同學(xué)們營造文明城信的考風(fēng)，以身作則，做校園誠信風(fēng)尚的倡導(dǎo)者。
這次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動的開展，弘揚(yáng)了我?！扒趭^、嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)、創(chuàng)新”的學(xué)風(fēng)，提高了同學(xué)們的嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的意識。通過此次的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，同學(xué)們有效地提高了自己的學(xué)習(xí)成績，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度。很多同學(xué)自發(fā)的組織起來，進(jìn)行晨讀，也有不少班級自發(fā)組織針對英語三四級考試的模擬練習(xí)。在本次活動中，很多班級脫穎而出，體現(xiàn)了很強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。我院學(xué)生會也就本次活動中各班的表現(xiàn)評選出了優(yōu)秀班集體，對這些班級進(jìn)行鼓勵?？偠灾?，此次“學(xué)風(fēng)建設(shè)月”活動有效地加強(qiáng)了同學(xué)們自覺學(xué)習(xí)、嚴(yán)格要求自己的意識，也實(shí)現(xiàn)了誠信考試的目標(biāo)，基本實(shí)現(xiàn)了活動目的。
學(xué)風(fēng)建設(shè)年度總結(jié)報(bào)告篇5
對一所大學(xué)來說，一個(gè)班級的學(xué)風(fēng)影響著院系的學(xué)風(fēng)，同時(shí)又進(jìn)一步影響著學(xué)校的學(xué)風(fēng)。對我們學(xué)生來說，學(xué)風(fēng)是指我們在一定的人生觀，學(xué)習(xí)觀和追求目標(biāo)的支配下，在學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)習(xí)目的，學(xué)習(xí)紀(jì)律，學(xué)習(xí)方法和意志品質(zhì)等方面的綜合表現(xiàn)。優(yōu)良的學(xué)風(fēng)可以保證和促進(jìn)學(xué)生高質(zhì)量地圓滿地完成學(xué)業(yè)，而且還可以使學(xué)生養(yǎng)成許多良好的終身受益的習(xí)慣?？梢哉f優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是造就人才的前提和基礎(chǔ)。
作為學(xué)校最基本的單位——班級，其班風(fēng)直接影響著學(xué)校的風(fēng)氣。而班風(fēng)中最直接最明顯的要數(shù)學(xué)風(fēng)。良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)決定著整個(gè)班級的風(fēng)氣，它可以使每位學(xué)生深受其益。但學(xué)風(fēng)建設(shè)不當(dāng)也可使許多學(xué)生深受其害。發(fā)生在身邊的許多事情，有些雖小得不值一提，可它的影響卻那么地讓人深思。
良好習(xí)慣的養(yǎng)成也是潛移默化的。在宿舍一開始注意宿舍衛(wèi)生，誰也不隨便扔垃圾，這也是個(gè)人習(xí)慣中微不足道的一個(gè)小環(huán)節(jié)，可這就可以使得一個(gè)同學(xué)在教室不亂扔垃圾，在餐廳注意衛(wèi)生，在校園內(nèi)同樣可以無意中做出讓人值得借鑒的行為。更不用說在校外還有以后的工作環(huán)境中的表現(xiàn)了。所以說良好的個(gè)人習(xí)慣可以造就眾多文明現(xiàn)象。宿舍文明了，最受直接影響的是班級，畢竟班級內(nèi)同學(xué)接觸的最多。
學(xué)風(fēng)中最重要的也是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。作為學(xué)生最重要的是學(xué)習(xí)，上大學(xué)的最直接的目的是為了進(jìn)一步深造。為了在學(xué)生中形成競爭機(jī)制，學(xué)校也設(shè)立了包括高額獎學(xué)金在內(nèi)的獎學(xué)金制度，這從一定程度上提高了同學(xué)們的學(xué)習(xí)積極性。在班級中，大部分同學(xué)學(xué)習(xí)興趣高，刻苦努力，也就會使個(gè)別落后的同學(xué)有危機(jī)感，從而帶動落后的同學(xué)共同前進(jìn)。
＂兩手都要抓，兩手都要硬，＂這一政策在學(xué)校中更應(yīng)貫徹執(zhí)行。因?yàn)閷W(xué)校肩負(fù)著為祖國培養(yǎng)優(yōu)秀人才的重任。學(xué)校要從多方面調(diào)動學(xué)生的積極性，為學(xué)生發(fā)展提供方便。在班級中，可以使少部分同學(xué)先得以提高，從而帶動大部分學(xué)生的綜合能力提高，最終達(dá)到全班同學(xué)都有較大的發(fā)展，真正實(shí)現(xiàn)自己的大學(xué)夢。班風(fēng)的建設(shè)狀況是學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)的直接體現(xiàn)。良好學(xué)風(fēng)的形成還有賴于班級中每位同學(xué)的共同努力。
經(jīng)過我們的工作，目前全班的學(xué)風(fēng)建設(shè)取得了一定的成績，自學(xué)風(fēng)活動開展以來，上課出勤率有明顯提高，全班形成了一種團(tuán)結(jié)奮進(jìn)，爭先創(chuàng)優(yōu)的良好風(fēng)氣。
總而言之，良好的班風(fēng)是培養(yǎng)高質(zhì)量人才的前提和基礎(chǔ)。因?yàn)閷W(xué)校的教育管理活動都是通過班集體這一基本組織形式實(shí)施的。所以，只有存在于班集體之內(nèi)的廣大學(xué)生樹立起勤奮學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)進(jìn)步，健康向上的良好班風(fēng)，學(xué)校的學(xué)風(fēng)建設(shè)才能上水平，讓我們共同關(guān)注班級學(xué)風(fēng)建設(shè)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇九
為了響應(yīng)學(xué)院號召，使同學(xué)們充分認(rèn)識到學(xué)風(fēng)，校風(fēng)，班風(fēng)的重要性，我?guī)ьI(lǐng)全班同學(xué)深刻地學(xué)習(xí)了學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)的相關(guān)文件，并且將與學(xué)生聯(lián)系較緊密的重要指示下發(fā)到同學(xué)們手中，我們07市場(1)班也開展了以“學(xué)風(fēng)建設(shè)”為主題的大討論活動，活動的形式是以各宿舍為單位，將下發(fā)的文件統(tǒng)一學(xué)習(xí)，開展學(xué)風(fēng)建設(shè)討論。使同學(xué)們深刻清晰的了解到這些關(guān)于切身規(guī)范的事項(xiàng)，并且要求每個(gè)宿舍上交一份學(xué)習(xí)報(bào)告。
除此之外，我們班在考勤制度上也有所改進(jìn)，不單是考勤員一個(gè)人記錄班級的考勤情況，班級的所有班委都可以參與這項(xiàng)工作，有同學(xué)不來或者曠課都可以以任何方式告訴我，我們會采取開班會的形式教育同學(xué)，讓大家可以自覺遵守班級的考勤制度，不給班級抹黑更不給自己丟臉。通過這種形式我班幾乎沒有曠課現(xiàn)象，無一人被學(xué)校通報(bào)。
而我也經(jīng)常到班級觀看學(xué)生們的聽課狀態(tài)，教育學(xué)生們學(xué)業(yè)才是他們的根本，只有將自身的知識豐富了，自己的修養(yǎng)和素質(zhì)才會有所提高。但唯一不足的是，課堂上還是會有個(gè)別學(xué)生玩手機(jī)走神，這種現(xiàn)象我們在班會上也常說，隨后我與各任課教師也取得聯(lián)系，讓老師發(fā)現(xiàn)玩手機(jī)的同學(xué)先提醒，如果屢次不改者報(bào)到我這里。雖然強(qiáng)硬的手段會導(dǎo)致學(xué)生們的逆反心理，但我會讓學(xué)生們認(rèn)識到良好的學(xué)習(xí)態(tài)度和風(fēng)氣才是保障學(xué)業(yè)的根本。
上周二是我們班的財(cái)務(wù)管理期末考試，在考試之前一周我們班召開了班會，教育學(xué)生們認(rèn)識到學(xué)院考試是事關(guān)大學(xué)生的切身利益，事關(guān)教育的公平、公正、考風(fēng)考紀(jì)將直接影響到教學(xué)質(zhì)量和自身學(xué)習(xí)主動性、積極性，將影響一個(gè)學(xué)校的聲譽(yù)和未來的發(fā)展。所以請同學(xué)們認(rèn)真對待每一科考試，做到丟分可以但決不能丟掉人格。通過班會教育在財(cái)務(wù)管理考試中全班同學(xué)都認(rèn)真遵守考試紀(jì)律，沒發(fā)現(xiàn)一人作弊，并且受到了監(jiān)考老師的表揚(yáng)。
我想通過學(xué)院的大力號召和嚴(yán)格管理，我們07市場(1)班的同學(xué)一定可以努力做好自己在總結(jié)中所寫那樣，將這次學(xué)風(fēng)建設(shè)看作是自身行為習(xí)慣糾正的好機(jī)會，改掉身上的壞習(xí)慣，努力完善自我，鍛煉自身，做一名當(dāng)代優(yōu)秀的合格大學(xué)生。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十
20xx年10月24日下午14:30，我院組織召開學(xué)風(fēng)建設(shè)動員會暨一對一結(jié)對幫扶見面會，院黨委副書記何建新出席本次會議。
會議開始，學(xué)工組劉一荻老師強(qiáng)調(diào)了學(xué)風(fēng)建設(shè)對院風(fēng)建設(shè)的重要意義，提出要繼續(xù)貫徹“嚴(yán)在地大”的優(yōu)良作風(fēng)，號召全體黨員以身作則，團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)各位黨員同志做好學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作。
何建新同志作動員講話。他強(qiáng)調(diào)學(xué)風(fēng)建設(shè)的意義遠(yuǎn)不止于學(xué)風(fēng)，更是對中央“不忘初心，牢記使命”教育的貫徹。學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)院工作的核心，是學(xué)院的'生命線，決定了一個(gè)學(xué)院在學(xué)校乃至所有高校間的影響力，與人才培養(yǎng)緊密相關(guān)。在全校范圍內(nèi)，我院學(xué)風(fēng)建設(shè)工作一直走在前列，20xx年我院開全校本科生導(dǎo)師制先河，給予本科生更多的學(xué)業(yè)支持，效果良好。我們不能只看過去與現(xiàn)在，更要著眼未來。對照學(xué)院目標(biāo)，堅(jiān)持一切給學(xué)習(xí)讓道，一切以學(xué)生學(xué)業(yè)為主，做到全體學(xué)生人人有發(fā)展，人人有目標(biāo)，營造一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
在學(xué)生黨員牽頭的“一對一幫扶”工作上，何書記寄予了殷切期望，學(xué)生黨員雖然和教師黨員身份不同，但性質(zhì)相同，在學(xué)生工作中發(fā)揮的作用可能更大。希望各位黨員一以貫之，使政策落地發(fā)揮實(shí)效，杜絕“形式主義”的不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)品牌影響力。
對于被幫扶對象，何書記也圍繞學(xué)習(xí)態(tài)度、自身習(xí)慣，勸勉大家自覺自主、積極上進(jìn)。學(xué)院也將聽取大家意見，提供最適合的幫扶方案，助大家完成學(xué)業(yè)。
隨后測控支部書記宋建陽同志作為黨員代表發(fā)言，簡要介紹了初步的幫扶措施。他表示，幫扶應(yīng)從基礎(chǔ)、競賽、大學(xué)生成長及生涯規(guī)劃幾方面層層遞進(jìn)，讓被幫扶對象逐步成長為學(xué)院培養(yǎng)目標(biāo)中所提到的新時(shí)代人才。
會議最后，由學(xué)工組兼職輔導(dǎo)員李敏老師宣讀名單，幫扶對象和被幫扶對象相互認(rèn)識。何書記強(qiáng)調(diào)，雙方應(yīng)主動聯(lián)系、多多交流，爭取早日提高學(xué)習(xí)成績，圓滿完成學(xué)業(yè)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十一
我們都知道，學(xué)習(xí)是學(xué)生的天職，也是大學(xué)生活中最重要的組成部分。剛走進(jìn)大學(xué)的時(shí)候，我們都在摸索適合自己的學(xué)習(xí)方法，在摸索和調(diào)整的過程中慢慢適應(yīng)大學(xué)生活。大一時(shí)候，由于剛進(jìn)入大學(xué)，對一起都充滿好奇，在學(xué)業(yè)上，態(tài)度不端正，導(dǎo)致部分同學(xué)有重修補(bǔ)考現(xiàn)象比較多，經(jīng)過系領(lǐng)導(dǎo)的教導(dǎo)，同學(xué)學(xué)習(xí)態(tài)度的端正，在大二開始，隨著專業(yè)課的開設(shè)，同學(xué)認(rèn)識到專業(yè)知識能力提高的迫切，認(rèn)真學(xué)習(xí)，互幫互助，總體成績得到明顯的提高。在這兩年里，每年都在提學(xué)風(fēng)建設(shè)，那什么才是學(xué)風(fēng)建設(shè)，估計(jì)要是不舉行這次主題班會，很多同學(xué)都不清楚，包括我，那么接下來就由我對學(xué)風(fēng)建設(shè)做一個(gè)闡述：
學(xué)風(fēng)是一所大學(xué)的靈魂，是學(xué)校生存與發(fā)展的根本支柱。良好的學(xué)風(fēng)是學(xué)校的寶貴財(cái)富。學(xué)校的根本任務(wù)是培養(yǎng)德、智、體等各方面全面發(fā)展的社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人。因此，大學(xué)學(xué)風(fēng)建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容是引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的學(xué)習(xí)目的，養(yǎng)成科學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度，同時(shí)使學(xué)生完成自我人格的塑造。學(xué)風(fēng)，通俗地講是學(xué)習(xí)的風(fēng)氣。從我們學(xué)生的角度講，學(xué)風(fēng)是學(xué)生思想作風(fēng)在業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)上的具體體現(xiàn)，是學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中所表現(xiàn)的精神風(fēng)貌，是學(xué)生在學(xué)習(xí)方面所展示的精神、態(tài)度、風(fēng)格、方法和習(xí)慣等要素的綜合體現(xiàn)。
優(yōu)良學(xué)風(fēng)要包括以下的基本要求：
第一，為振興中華而學(xué)習(xí)的治學(xué)目的。樹立正確的治學(xué)目的是治學(xué)的首要問題，它確定學(xué)習(xí)的方向，決定學(xué)習(xí)的動力，給治學(xué)精神和治學(xué)態(tài)度以強(qiáng)烈的影響。
第二，“書山有路勤為徑，學(xué)海無涯苦作舟”，我們需要勤奮、謙虛的治學(xué)精神。勤奮是一切事業(yè)成功的前提，是我們創(chuàng)造優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本條件，古今中外大學(xué)問家、自學(xué)成才者，無一例外地都是勤奮好學(xué)、刻苦鉆研、持之以恒的榜樣。勤奮謙虛的自學(xué)精神是體現(xiàn)學(xué)風(fēng)的靈魂，是學(xué)風(fēng)的核心。勤奮是振作精神，孜孜以求，鍥而不舍，努力獲取知識;謙虛是指虛心學(xué)習(xí)，永不滿足，自覺調(diào)整治學(xué)方法和態(tài)度。知識和能力的獲得，都是日積月累起來的，繩鋸木斷，水滴石穿，科學(xué)上的偉大發(fā)現(xiàn)，文學(xué)上的宏篇巨著，無不是血汗和毅力的結(jié)晶，是勤奮的結(jié)果。作為仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院的一員，你的一言一行，一舉一動，不僅展現(xiàn)著你自己的素質(zhì)與修養(yǎng)，更深刻地影響著仲愷農(nóng)業(yè)工程學(xué)院這個(gè)整體的學(xué)風(fēng)和榮譽(yù)!
第三，嚴(yán)謹(jǐn)、求實(shí)的治學(xué)態(tài)度。嚴(yán)謹(jǐn)就是嚴(yán)肅謹(jǐn)慎;求實(shí)即實(shí)事求是。嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)進(jìn)行治學(xué)是學(xué)風(fēng)直接而具體的體現(xiàn)，是學(xué)習(xí)目的、治學(xué)精神的著落點(diǎn)。嚴(yán)肅認(rèn)真，一絲不茍，是治學(xué)應(yīng)有的態(tài)度。治學(xué)要敢于質(zhì)疑，遇到事情要多問為什么?怎么辦?嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)還要勇于修正錯誤。正確反映，是實(shí)實(shí)在在的，來不得半點(diǎn)虛假，絲毫不能馬虎。
第四，開拓創(chuàng)新的作風(fēng)。就是要求從實(shí)際出發(fā)，敢于提出新問題，善于解決新問題，敢于開拓新局面，做到“四有”——有所發(fā)現(xiàn)，有所發(fā)展，有所創(chuàng)造，有所前進(jìn)。
以上四點(diǎn)為優(yōu)良學(xué)風(fēng)的基本要求，那么我們該如何從身邊的小事做起來體現(xiàn)優(yōu)良學(xué)風(fēng)呢?
首先，我們要樹立“創(chuàng)優(yōu)美環(huán)境，建優(yōu)良學(xué)風(fēng)，從自己做起”的意識，明確學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要意義，積極行動起來，以創(chuàng)建優(yōu)良學(xué)風(fēng)為己任，積極參加學(xué)風(fēng)建設(shè)，從嚴(yán)要求，做一名符合時(shí)代要求的優(yōu)秀大學(xué)生。培養(yǎng)文明的生活和行為方式、時(shí)間觀念、自控能力、公德意識、團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的學(xué)習(xí)氛圍，和諧的宿舍、班級環(huán)境。
我們在具體的學(xué)習(xí)過程中應(yīng)做到哪些最基本的呢?
端正學(xué)習(xí)態(tài)度，刻苦踏實(shí)，勤奮進(jìn)取，充分利用校園學(xué)習(xí)資源與設(shè)施，拓寬知識面，不曠課、不遲到，不早退，積極參與課堂活動，專心聽講，勤做筆記，認(rèn)真作業(yè)。樹立積極主動，自覺獨(dú)立的學(xué)習(xí)意識和精神。積極參加社會實(shí)踐及公益服務(wù)活動。
班級學(xué)風(fēng)建設(shè)是一個(gè)需要班級同學(xué)的共同努力，相信班上的每一位同學(xué)都是有責(zé)任感與集體榮譽(yù)感的優(yōu)秀的同學(xué)，我們是一個(gè)集體，我們要擁有團(tuán)隊(duì)學(xué)習(xí)的精神與共同進(jìn)退的意識在這里，希望全班同學(xué)拿出我們的責(zé)任感和使命感，為建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和班風(fēng)學(xué)風(fēng)而努力。
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大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十二
全面線上教學(xué)目前已成為筑牢校園疫情防控的安全舉措，為進(jìn)一步端正學(xué)生線上學(xué)習(xí)態(tài)度，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)習(xí)慣，提升學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，營造良好的學(xué)習(xí)氛圍，保證在線學(xué)習(xí)與線下課堂學(xué)習(xí)實(shí)質(zhì)等效，2021年11月初，各二級學(xué)院在學(xué)生處的組織指導(dǎo)下開展了“同心同力共抗疫，云端課堂我在線”的學(xué)風(fēng)建設(shè)活動，形式豐富多樣，學(xué)生積極參與，各學(xué)院均取得了不錯的學(xué)習(xí)成效。
開展關(guān)于云端課堂的學(xué)風(fēng)建設(shè)
主題教育班會
國際教育學(xué)院以班級為單位開展線上、線下的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題班會，提升學(xué)生安全防疫意識的同時(shí)，引導(dǎo)學(xué)生按時(shí)線上學(xué)習(xí)，積極參與課堂互動，調(diào)動學(xué)生在線學(xué)習(xí)興趣，既“身在線”也“心在線”。
人文藝術(shù)學(xué)院輔導(dǎo)員組織學(xué)生召開“線上教學(xué)”相關(guān)主題班會，對全體學(xué)生做出了“線上上課”的安排和具體要求，號召同學(xué)們認(rèn)真上課，仔細(xì)聽講，做好筆記。輔導(dǎo)員每天上午、下午到學(xué)生寢室查課，要求學(xué)生線上上課也要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，學(xué)會自我管理。
組織開展“環(huán)境在線”
優(yōu)秀宿舍評比活動
機(jī)電與智能制造工程學(xué)院聚力“云端”協(xié)同育人，學(xué)院學(xué)生管理工作隊(duì)伍，每天積極深入寢室檢查督促學(xué)生線上上課情況及寢室環(huán)境衛(wèi)生，摸排在線學(xué)習(xí)中的困難和問題并及時(shí)解決。
人工智能與機(jī)器人工程學(xué)院安排院學(xué)生會學(xué)習(xí)部承辦本學(xué)院的優(yōu)秀宿舍評比活動，積極動員學(xué)生大力杜絕寢室不文明現(xiàn)象，把學(xué)生寢室建成整潔、友愛、和諧、互助、文明之家，讓寢室不但干凈而且充滿生機(jī)與活力。
開展“課業(yè)在線”
好作業(yè)、好筆記評比活動
為響應(yīng)學(xué)生處學(xué)風(fēng)建設(shè)活動“課業(yè)在線”的評比活動，營造分院勤于學(xué)習(xí)、善于思考、敏于創(chuàng)新的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，樹立學(xué)習(xí)典范，提高同學(xué)們的學(xué)習(xí)效率。
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院于11月5日—11月10日開展“學(xué)習(xí)的印記”優(yōu)秀課堂筆記評選活動。本次優(yōu)秀課堂筆記評選活動受到了同學(xué)們的廣泛關(guān)注和積極參與，同學(xué)們拿出自己最得意的“學(xué)習(xí)的印記”參與評選，與同學(xué)分享。此次活動共有三個(gè)年級150余份筆記參加評選，最后評選出24份優(yōu)秀筆記獲獎并在教學(xué)樓4樓中廳展示。本次評選活動的開展，不僅培養(yǎng)了同學(xué)們嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的學(xué)習(xí)態(tài)度，而且大大提高了學(xué)生們“動筆頭”的積極性。
積極倡導(dǎo)“互助在線”
朋輩學(xué)業(yè)幫扶活動
經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院、土木與建筑工程學(xué)院、人工智能與機(jī)器人工程學(xué)院均在此次學(xué)風(fēng)建設(shè)中，積極組織學(xué)生干部、學(xué)生黨員和學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀學(xué)生發(fā)揮朋輩作用，與學(xué)習(xí)存在困難的學(xué)生結(jié)對，進(jìn)行一對一和一對多的學(xué)習(xí)幫扶小組，精準(zhǔn)幫扶。同時(shí)，結(jié)合學(xué)生實(shí)際需求情況，經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院還開展了英語四六級經(jīng)驗(yàn)分享會等活動，活動很好的調(diào)動了同學(xué)學(xué)習(xí)英語的積極性，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)交流，提高整體學(xué)習(xí)效率。
各二級學(xué)院通過本次活動積極謀劃和探索出了疫情防控期間學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的新思路、新載體和新方法，做到學(xué)生疫情防控和學(xué)習(xí)提升兩不誤。能夠整合力量，切實(shí)走進(jìn)學(xué)生宿舍、走進(jìn)線上課堂，做好指導(dǎo)、監(jiān)督和服務(wù)工作，引導(dǎo)學(xué)生在全面線上教學(xué)期間“身心在線”“環(huán)境在線”“課業(yè)在線”“互助在線”，實(shí)現(xiàn)成長在線，扎實(shí)推進(jìn)了學(xué)風(fēng)建設(shè)的各項(xiàng)工作。哈爾濱遠(yuǎn)東理工學(xué)院關(guān)于“同心同力共抗疫，云端課堂我在線”的學(xué)風(fēng)建設(shè)主題教育活動取得圓滿成功。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十三
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒不變的話題，生活中的每一個(gè)角落都是我們學(xué)習(xí)的園地，只要有心，只要用心，也只要有恒心，我們總可以在某個(gè)心儀的領(lǐng)域挖掘出無限的知識寶藏。炎炎艷陽普天照，在這濃重的夏日氣息里，沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)有如那一股透人心脾的涼風(fēng)，讓人神清氣爽。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，是為培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力，樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀以及推進(jìn)班級發(fā)展的重要舉措。
一，班級現(xiàn)狀
會計(jì)xx35班在剛?cè)雽W(xué)時(shí)就被劃為一個(gè)特殊的班級——院級實(shí)驗(yàn)班，在這種榮譽(yù)光環(huán)的照耀下，會計(jì)xx35班的同學(xué)們注定要做出一些不平凡的成就。在學(xué)習(xí)過程中同學(xué)們保持著高中時(shí)的那份勤奮好學(xué)的心態(tài)努力學(xué)習(xí)，上專業(yè)課從無缺席、早退、遲到的情況，曾被數(shù)學(xué)專業(yè)老師稱贊為具有“民院歷史最牛班級”發(fā)展?jié)摿Φ陌嗉?，在每月的班級考核中，我班考核分總是遙遙領(lǐng)先于各班，名列經(jīng)貿(mào)系前列?，F(xiàn)在，同學(xué)們依然保持這種優(yōu)良的學(xué)習(xí)作風(fēng)，刻苦學(xué)習(xí)。在今年的會計(jì)從業(yè)資格證的考試中，我班共報(bào)31人，過了23人，過級率高達(dá)74%以上，為大一會計(jì)專業(yè)中過級率最高的班級;全國計(jì)算機(jī)等級一級考試的過級率也達(dá)到了94%。本學(xué)期我班開設(shè)的專業(yè)課比較多，在每位老師以出勤為考核的方式中，我班可以100%的于無形中廢除這種考核制，因?yàn)橹T如這種缺勤、遲到、早退的現(xiàn)象從不曾發(fā)生過。課堂上，老師們幽默風(fēng)趣且有耐心，同學(xué)們學(xué)習(xí)認(rèn)真，發(fā)言積極。師生互動，課堂氣氛十分活躍。
但我班依然存在很多不良之處，如早晚自習(xí)時(shí)總有人有這樣那樣的理由原因不來，來了的同學(xué)也很難的靜下心來學(xué)習(xí)，究其原因，結(jié)果有三：一，學(xué)校活動頻繁，各班委會利用大家在一起的時(shí)間給同學(xué)發(fā)布各項(xiàng)通知;二，學(xué)校管理制度嚴(yán)格，時(shí)不時(shí)會有各種考核部門前來考核，打斷同學(xué)們的學(xué)習(xí)進(jìn)程;三，輔導(dǎo)工作不強(qiáng)。大學(xué)生擁有的就是那一份氣盛與沖動，卻經(jīng)受不住風(fēng)雨的突襲，心理受挫能力弱，無論是情感還是學(xué)業(yè)亦或是生活，總會有同學(xué)突發(fā)不同程度的心理問題，而輔導(dǎo)員是終日難得一見或是不曾相見。同學(xué)們的不良情緒得不到及時(shí)的撫慰與緩解，這樣，很多的工作都很難的正常順心的運(yùn)轉(zhuǎn)下去。
二，解決方案
針對班級存在的不良現(xiàn)象，我提出了以下幾點(diǎn)建設(shè)方案，以促進(jìn)我班學(xué)習(xí)體系的不斷完善，讓那勤奮刻苦，積極向上的優(yōu)良學(xué)風(fēng)長存，以推進(jìn)班級發(fā)展。
1，完善信息公布制。我班早自習(xí)的出勤情況還是比較好的，而且每次同學(xué)們都會認(rèn)真的大聲朗誦英語?；顒禹?xiàng)目過多，而且同學(xué)們在一起的時(shí)間除了專業(yè)課外，只有那段時(shí)間是一起度過，所以相關(guān)班委只得利用那些時(shí)間向大家公布活動項(xiàng)目。
有時(shí)，那也如突如其來的傾盆大雨將同學(xué)們學(xué)習(xí)的熱情火焰熄滅，不僅達(dá)不到預(yù)期的通訊目的，因?yàn)榭傆型瑢W(xué)在事后還為某些事情糾纏不清，而且還增加了他們對早自習(xí)這一制度的厭倦情緒。
所以完善信息是一項(xiàng)很重要的任務(wù)。據(jù)班委協(xié)定，無特別重大緊急事物或者零碎小事大可不必占用同學(xué)們的自習(xí)時(shí)間。同時(shí)，據(jù)我班的課程進(jìn)度表來看，幾乎每天都會兩節(jié)或四節(jié)專業(yè)課，有什么事可以在專業(yè)課空余時(shí)間通知?；蛘?，將種種事情列成條項(xiàng)，有信息委員匯總貼于信息欄或公布在黑板上。如此一來，既不耽誤或中斷同學(xué)學(xué)習(xí)，也不會因暫時(shí)的誤解而糾纏不清，最終使各自的時(shí)間白白浪費(fèi)。
2，完善班級規(guī)章制度。俗話說“國有國法，家有家規(guī)”，現(xiàn)校有校律，班也有班規(guī)。民政學(xué)院的管理制度之嚴(yán)可謂名揚(yáng)千里，衣食住行的每一個(gè)生活層面幾乎都有制度的約束。如眾人言，大學(xué)應(yīng)該是個(gè)充分展示自我，讓個(gè)性飛揚(yáng)的地方，很多東西沒必要如此注重形式。形象工程的建設(shè)只會泯滅學(xué)生那顆熾熱的好勝之心，我們需要的是理解、支持與信任。你說整個(gè)早自習(xí)為了查人而查人，但照樣有人遲到，早退，缺席。在教室里吃早晚餐，而結(jié)果是被查到的班級照樣相安無事。當(dāng)然有些事情是講不通道理的。只是我們應(yīng)該在那種潛規(guī)則中好好想想存在這種現(xiàn)象的根源是什么，我們也無須為一些小事而糾結(jié)。
為了更好的配合學(xué)校的管理工作，完善班級制度成了一項(xiàng)勢在必行的任務(wù)。10%的掛科率是民院的管理特色，這種10%也幾乎涉及到本校大學(xué)生的生活的每一個(gè)方面。在學(xué)校規(guī)章制度的前提下完善本班級的制度并靈活運(yùn)用，讓管理者與被管理者都不會感到疲憊。例如完善班級考核制，對于那些在規(guī)定時(shí)間自習(xí)而踩點(diǎn)的同學(xué)，可不必過于苛刻，事后溫馨提示，給大家一個(gè)可以接受的理由，而不是讓人感受的是制度帶來的無限壓抑之情。同時(shí)也要維護(hù)考核制度的權(quán)威，這是對各種獎罰制度的公正、公平、公開的最好體現(xiàn)，也是衡量同學(xué)們之間的相融程度的有力工具。班級管理好了，自然就可以加強(qiáng)同學(xué)與班委之間的相互信任，理解和支持，讓同學(xué)們清楚地認(rèn)識到一個(gè)班級的發(fā)展并不是靠那幾個(gè)班委。而是需要每一位同學(xué)奉獻(xiàn)自己的一份力，當(dāng)這種集體榮譽(yù)感深植于每一位同學(xué)的心中，還有什么事情值得我們糾結(jié)的。
三，總結(jié)
學(xué)風(fēng)建設(shè)的目的在于提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。而一個(gè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境是學(xué)生用心放心學(xué)習(xí)的有力保障。完善各種管理制度，讓同學(xué)們學(xué)的安心;加強(qiáng)輔導(dǎo)員的領(lǐng)導(dǎo)作用，可以解答同學(xué)們學(xué)習(xí)生活中的困惑，讓同學(xué)們學(xué)的放心;加強(qiáng)班干部素質(zhì)建設(shè)，帶動全班一起發(fā)展，讓同學(xué)們學(xué)的開心......因此，良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)需要的是我們每個(gè)成員的共同努力。加油吧，相信我們永遠(yuǎn)是最棒的!!!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十四
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是提高教學(xué)質(zhì)量、提升教學(xué)品質(zhì)的重要基石，學(xué)風(fēng)建設(shè)是學(xué)校發(fā)展和創(chuàng)新的永恒主題，學(xué)風(fēng)建設(shè)如何，在很大程度上影響到學(xué)生的成長、成才與成功。
新學(xué)期開學(xué)伊始，在張建嶺校長的指示和引領(lǐng)下，2019級高一年級部提出“堅(jiān)持以人為本，配合政教處嚴(yán)格管理，聯(lián)動任課老師和學(xué)生，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)外樹形象，培養(yǎng)優(yōu)等生氣質(zhì)”的工作目標(biāo)。
班級挑戰(zhàn)賽如火如荼。高一一班率先向高一二班發(fā)起挑戰(zhàn)，高一二班勇敢應(yīng)戰(zhàn)，兩班學(xué)生在班級挑戰(zhàn)賽的激勵下，學(xué)習(xí)勁頭明顯有了提升。接著，高一八班和高一九班也暗暗發(fā)力，無論老師還是同學(xué)，早讀、正課和課間，走道、教室，辦公室，都能看到他們拼搏的身影。
在四個(gè)勵志班的帶動下，一股“趕超意識”在普通班開始彌漫，同學(xué)們逐漸蘇醒，尤其是復(fù)學(xué)后兩次月考，我校高一、高二兩個(gè)年級在聯(lián)盟學(xué)校中亮眼的成績，極大鼓舞了不甘雌伏的三高學(xué)子，他們迎難而上、誓與勵志班齊頭并進(jìn)、共同進(jìn)步。
夯實(shí)基礎(chǔ)、苦讀多練、勤學(xué)好問、勇于鉆研，同學(xué)們的'努力得到了任課老師和班主任的認(rèn)可和贊許，同時(shí)也贏得了身邊伙伴的敬重和愛戴。
如今的高一年級部正迎接期末考試的檢驗(yàn)，相信英勇頑強(qiáng)如她，一定可以收獲成功的桂冠。
“只有經(jīng)過地獄般的折磨，才有征服天堂的力量;只有流過血的手指，才能彈出世間的絕唱”。祝愿我們的三高學(xué)子經(jīng)歷萬千不畏艱難，祝愿我們的老師青春永駐光華綻放，祝愿我們的學(xué)校蒸蒸日上再譜新篇!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十五
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你穿行于理工校園時(shí)，可曾想過在這樣美麗的學(xué)習(xí)環(huán)境中你獲得了什么，又貢獻(xiàn)了什么?也許你從不曾為自己不經(jīng)意間的一次遲到感到羞愧;也許你對課堂上偶爾一兩句的談笑私語不以為然;也許你覺得在課堂上用餐是無傷大雅的行為，然而，作為學(xué)校的一員，作為班級的一分子，你的一言一行、一舉一動不僅體現(xiàn)著自己的修養(yǎng)素質(zhì)，更深刻地影響著學(xué)校這個(gè)大家庭的整體學(xué)風(fēng)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能使同學(xué)們自強(qiáng)、自尊、自律、自愛。我院在過去的幾年中，通過各種努力，在學(xué)風(fēng)建設(shè)上取得了可喜的`成績，但不容樂觀的是仍然存在一些不足：人生目標(biāo)不明確，理想追求不夠遠(yuǎn)大，學(xué)習(xí)缺乏動力，文明素質(zhì)不高，遲到早退，上課隨意講話，考試作弊等。
為全面貫徹我?！耙匀藶楸?，文體為舟，承載德智，全面發(fā)展”的辦學(xué)理念，促進(jìn)我校精神文明建設(shè)，創(chuàng)建一個(gè)積極向上的良好學(xué)習(xí)氛圍，我院召開學(xué)風(fēng)建設(shè)大會，加強(qiáng)學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)。在此，我院向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議：
一、養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，建立良好的時(shí)間觀念，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)精神和集體觀念，努力建設(shè)和諧的校園文化，體現(xiàn)“志存高遠(yuǎn)、刻苦求知、踏實(shí)做事、認(rèn)真做人”的大學(xué)生風(fēng)采。
二、樹立優(yōu)良學(xué)風(fēng)的意識。嚴(yán)格遵守學(xué)校和學(xué)院的各項(xiàng)規(guī)章制度，堅(jiān)決做到不曠課、不遲到、不早退，不把食品帶入課堂。學(xué)生黨員、入黨積極分子、學(xué)生干部要起楷模作用。
三、樹立正確的學(xué)習(xí)動機(jī)。“要我學(xué)”變“我要學(xué)”，熟練掌握專業(yè)知識，立志成為競爭力強(qiáng)的綜合型人才，并形成終身學(xué)習(xí)的理念。養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，增強(qiáng)學(xué)習(xí)動力，激發(fā)學(xué)習(xí)熱情，在課堂上積極與老師互動，活躍課堂氣氛。
學(xué)風(fēng)，是讀書之風(fēng)，是治學(xué)之風(fēng)，更是做人之風(fēng)，是一所大學(xué)的靈魂和氣質(zhì)，也是一所大學(xué)的立校之本。我們應(yīng)從自身做起，自覺自律、互相督促，杜絕各種不良風(fēng)氣，弘揚(yáng)科學(xué)和人文精神，真正承擔(dān)起嚴(yán)肅學(xué)風(fēng)的重任，以滿腔熱情投入各項(xiàng)工作，為外國語學(xué)院的建設(shè)與發(fā)展貢獻(xiàn)自己的一份力量!
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)倡議書二：
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十六
作為大學(xué)生，學(xué)習(xí)是我們最重要的任務(wù)之一，而學(xué)風(fēng)建設(shè)更是推動我們在大學(xué)期間取得良好學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。在即將畢業(yè)的這四年里，我體驗(yàn)到了學(xué)風(fēng)建設(shè)對個(gè)人成長的重要性，也積累了一些心得和體會。
首先，樹立正確的學(xué)習(xí)態(tài)度是學(xué)風(fēng)建設(shè)的基礎(chǔ)。進(jìn)入大學(xué)后，我們開始接觸各種各樣的知識和教育資源，但如何應(yīng)對這些信息并進(jìn)行有效的學(xué)習(xí)，關(guān)鍵在于我們擁有什么樣的學(xué)習(xí)態(tài)度。當(dāng)初我在大一的時(shí)候，對待學(xué)習(xí)的態(tài)度不夠端正，總是抱著“過一天算一天”的心態(tài)。然而，隨著課業(yè)的加重和各種社團(tuán)活動的增多，我漸漸意識到自己過分放松的態(tài)度是不可取的。因此，我開始認(rèn)真對待每一門課程，每一項(xiàng)作業(yè)，努力做到及時(shí)復(fù)習(xí)和鞏固。隨著學(xué)習(xí)態(tài)度的變化，我的學(xué)習(xí)效果顯著提高。
其次，良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的重要方面。我想起了大一時(shí)的一個(gè)錯誤——通宵學(xué)習(xí)。我認(rèn)為通過整夜學(xué)習(xí)，能有更多的時(shí)間來復(fù)習(xí)和掌握知識，然而，最終的效果并不如我所愿。長時(shí)間的學(xué)習(xí)使我疲憊不堪，影響了我的注意力和記憶力。后來，我改變了這個(gè)壞習(xí)慣，開始制定規(guī)律的作息時(shí)間表，并設(shè)立專門的學(xué)習(xí)時(shí)間。通過養(yǎng)成良好的睡眠和學(xué)習(xí)習(xí)慣，我發(fā)現(xiàn)自己的學(xué)習(xí)效率大大提高。
此外，積極參與學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流活動也是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵之一。通過參與各類學(xué)科競賽和學(xué)術(shù)交流活動，我有機(jī)會接觸到更廣闊的學(xué)術(shù)領(lǐng)域和先進(jìn)的學(xué)術(shù)思想，從而開闊了我的眼界和思維方式。在這些活動中，我結(jié)識了一批志同道合的同學(xué)和優(yōu)秀的教師，他們給予我許多學(xué)習(xí)上的幫助和指導(dǎo)。同時(shí)，這些活動也提醒我要不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步，以適應(yīng)社會的發(fā)展和變化。
另外，我發(fā)現(xiàn)積極參與社會實(shí)踐也能在學(xué)風(fēng)建設(shè)中起到重要的作用。大學(xué)不僅是學(xué)術(shù)研究的地方，更是我們向社會逐步融入的階段。通過參與社會實(shí)踐，我有機(jī)會將所學(xué)的知識應(yīng)用到實(shí)際中，進(jìn)而理解知識的實(shí)際意義和價(jià)值。同時(shí)，社會實(shí)踐也讓我更清晰地了解到自己所學(xué)專業(yè)的發(fā)展前景和社會需求，從而更好地規(guī)劃未來的學(xué)習(xí)和職業(yè)發(fā)展方向。
最后，我想強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力的重要性。在大學(xué)中，我們不再有高中時(shí)的嚴(yán)格作息和監(jiān)督，很多時(shí)間需要我們自己安排。這就要求我們具備自主學(xué)習(xí)的能力，能夠獨(dú)立完成學(xué)習(xí)任務(wù)和自我管理。我曾經(jīng)在一門課上遇到困難，迷茫的狀態(tài)持續(xù)了很長時(shí)間。后來，我決定主動找老師請教，并積極自主地進(jìn)行補(bǔ)充學(xué)習(xí)。通過自己的努力和毅力，我最終克服了困難，成功完成了學(xué)習(xí)任務(wù)。這個(gè)過程讓我明白，自主學(xué)習(xí)是大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)中必不可少的一環(huán)。
總的來說，學(xué)風(fēng)建設(shè)在大學(xué)生的成長過程中至關(guān)重要。正確的學(xué)習(xí)態(tài)度、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、積極參與競賽和實(shí)踐活動、培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)能力，這些方面都是學(xué)風(fēng)建設(shè)的關(guān)鍵。通過積極調(diào)整自己的學(xué)風(fēng)，我漸漸感受到了學(xué)習(xí)的樂趣，同時(shí)取得了令人滿意的學(xué)習(xí)成績。我相信，只要我們始終堅(jiān)持秉持正確的學(xué)風(fēng)，就能夠在大學(xué)生活中充實(shí)、充滿收獲。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十七
學(xué)風(fēng)建設(shè)是一所大學(xué)的一項(xiàng)基本建設(shè)，也是人才培養(yǎng)質(zhì)量的重要保障。在大學(xué)中，學(xué)風(fēng)關(guān)乎著每一位學(xué)生的健康成長以及他在畢業(yè)后的就業(yè)問題，也是提高學(xué)術(shù)水平的.關(guān)鍵，更是一所大學(xué)體現(xiàn)其歷史文化的關(guān)鍵。陜西理工大學(xué)將20xx年定義為學(xué)風(fēng)建設(shè)活動年，彰顯了陜西理工大學(xué)以學(xué)風(fēng)建設(shè)為根本，提升學(xué)生培養(yǎng)質(zhì)量的辦學(xué)理念，深入廣大師生的心坎。
學(xué)風(fēng)其實(shí)是讀書之風(fēng)，學(xué)習(xí)之風(fēng)，是每一位學(xué)者在學(xué)習(xí)中的行為，在生活中的精神，因此加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)尤為重要。
如今，有很多大學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，將大學(xué)生活肆意揮霍，抱有功利性，認(rèn)為大學(xué)生活就是談一場轟轟烈烈的.戀愛，貪圖一時(shí)的歡愉，這樣的大學(xué)生活才完美對他們而言不過是渾水摸魚。針對這樣的情況，我們應(yīng)以教風(fēng)帶動學(xué)風(fēng)，以管理促進(jìn)學(xué)風(fēng)。對于教師，我們希望他們提升敬業(yè)精神，引導(dǎo)廣大教師忠誠黨的教育事業(yè)，精心施教，教學(xué)有方，言傳身教、以身作則，以模范言行影響學(xué)生，促使他們存有關(guān)愛學(xué)生，熱愛教學(xué)的意識。
作為當(dāng)代大學(xué)生，我們可以以班級為單位開展系列關(guān)于學(xué)風(fēng)建設(shè)的活動幫助學(xué)生增強(qiáng)集體觀念，養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)觀念和生活習(xí)慣，提高學(xué)習(xí)能力提高職業(yè)技能，提高創(chuàng)新能力，促使學(xué)生把主要精力投入到學(xué)習(xí)活動中去。在大學(xué)生活與學(xué)習(xí)中要明確自己的目標(biāo)，對于自己的未來生活有一個(gè)明確的規(guī)劃，才能有一個(gè)努力的動力。為了自己與學(xué)校的未來做一個(gè)打不死的小強(qiáng)。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十八
如果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。下面由小編為大家收集的大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)
心得體會
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這個(gè)學(xué)期，在本院系領(lǐng)導(dǎo)及老師的帶領(lǐng)下，高年級的同學(xué)組成了學(xué)風(fēng)宣講團(tuán)，給低年級的同學(xué)宣講學(xué)風(fēng)活動。我在這次的活動中，深切得體會到了對于我們這些大學(xué)生來說良好的學(xué)風(fēng)建設(shè)是多么的重要。作為一名大學(xué)生來說，只有努力加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，在走向社會的時(shí)候，才能更好的建設(shè)我們的國家，我們的社會。
百年大計(jì),教育為本。教育事業(yè)擔(dān)負(fù)著我國的重任，在國家強(qiáng)盛民族復(fù)興的宏圖偉業(yè)中全面建設(shè)小康社會，教育面臨著極其繁重的任務(wù)，繁榮教育科學(xué)，為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)院學(xué)風(fēng)建設(shè)，營造勤奮好學(xué)，求實(shí)創(chuàng)新的學(xué)習(xí)風(fēng)氣，創(chuàng)造秩序井然，積極向上的教育環(huán)境指導(dǎo)學(xué)橫的日常生活，鞭策學(xué)生努力學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識和專業(yè)知識。通過學(xué)院的學(xué)風(fēng)宣講中我深刻認(rèn)識到，作為一名大學(xué)生，一定要立足自身的專業(yè)學(xué)習(xí)，一定要研究前沿，樹立一種終身學(xué)習(xí)的態(tài)度。在人類對于自然科學(xué)和社會科學(xué)領(lǐng)域從無知到有知，從有知到不斷拓展新知的過重中，謁實(shí)的學(xué)習(xí)，一直是科研工作的得以成功進(jìn)步的首要條件。所以班級的學(xué)風(fēng)建設(shè)是和量和評價(jià)一所學(xué)校的辦學(xué)品位，育人環(huán)境和社會聲譽(yù)的重要標(biāo)志。班級是拉動社會進(jìn)步的源頭。
創(chuàng)新精神和競爭意識，刻苦學(xué)習(xí)，誠信為先，健康成長，體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生積極向上的朝氣和活力。
與此同時(shí)，我還發(fā)現(xiàn)，在大學(xué)校園里，有很大一部分學(xué)生，他們意志消沉，不思進(jìn)取，經(jīng)常逃課，整天泡在網(wǎng)吧沉迷于網(wǎng)絡(luò)游戲或是窩在寢室沉溺遇武俠小說之中。平時(shí)不努力，臨時(shí)抱佛腳，考試作弊，總想僥幸過關(guān)，經(jīng)常違反校紀(jì)校規(guī)，而且屢教不改，個(gè)別人甚至常年見不到人影，從不上課甚至考試。
正所謂近朱者赤，近墨者黑。我想這一部分沒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣的學(xué)生之所以會如此消沉，很多大的原因是因?yàn)闆]有一個(gè)良好的學(xué)風(fēng)。學(xué)風(fēng)是同學(xué)們思想道德素質(zhì)的反應(yīng)，加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，首先要從根本上抓起，即從同學(xué)們的思想工作上抓起。許多大學(xué)生的傳統(tǒng)思想，認(rèn)為考上大學(xué)后一切都可以不管了，一切有學(xué)校、國家包攬下來的錯誤的傳統(tǒng)的意識。想要從根本抓起就應(yīng)該在學(xué)生入學(xué)前更改這種錯誤的思想。如果周圍的同學(xué)都在看書復(fù)習(xí)功課而你一個(gè)人在那里瘋狂的打著游戲，你不會不好意思么?所以，環(huán)境可以改變?nèi)松?BR> 良好的學(xué)風(fēng)可以讓我們事半功倍，讓學(xué)習(xí)成為樂趣。在老師和同學(xué)的幫助下，加強(qiáng)自身吃苦耐勞的韌勁，幫助身邊不能控制自己的同學(xué)，一起努力建設(shè)一個(gè)良好的學(xué)習(xí)氛圍。
以上就是我對學(xué)風(fēng)建設(shè)的心得體會，我想只要我們能堅(jiān)持下去，定會使我院的學(xué)風(fēng)建設(shè)更上一叢樓。
科學(xué)道德是一般社會道德在科研工作中的特殊表現(xiàn)，是科研工作者應(yīng)該遵循的特殊行為規(guī)范和道德準(zhǔn)則?？茖W(xué)道德的標(biāo)準(zhǔn)是什么?我個(gè)人認(rèn)為在科研工作中，凡是把國家和人民利益放在第一位，能把個(gè)人科研興趣和國家經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的需求結(jié)合起來，利于人類社會進(jìn)步的行為，都是符合科學(xué)道德的。
學(xué)風(fēng)指個(gè)體或者群體在學(xué)術(shù)研究和知識學(xué)習(xí)的精神風(fēng)尚和思想態(tài)度學(xué)風(fēng)，包括學(xué)習(xí)風(fēng)氣、治學(xué)風(fēng)氣和學(xué)術(shù)風(fēng)氣。良好的學(xué)風(fēng)不但能夠促進(jìn)學(xué)生不斷進(jìn)取向上，而且能夠抵制不良習(xí)氣等負(fù)面因素的產(chǎn)生與發(fā)展，有利于學(xué)生的培養(yǎng)與其整體素質(zhì)的提高。正如在我校，校訓(xùn)“明德、新民、止于致善”已經(jīng)在每一位師生心里深深的扎了根，激勵著每一位師生在治學(xué)、求學(xué)的過程中樹立嚴(yán)肅認(rèn)真、刻苦求實(shí)的態(tài)度，積極進(jìn)取、勇于創(chuàng)新、百折不撓，時(shí)刻保持“營造優(yōu)良學(xué)風(fēng)從我做起”的意識。
20 世紀(jì)以來，在我國所有教育和科研單位，科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題都是頗為關(guān)注的熱點(diǎn)。一方面，一個(gè)百花齊放、百家爭鳴的良好局面正在形成，而另一方面道德誠信缺失、學(xué)術(shù)造假、科研成果使用不當(dāng)?shù)葐栴}層出不窮，給教育和科學(xué)研究事業(yè)的繁榮發(fā)展帶來了惡劣影響，嚴(yán)重阻礙了創(chuàng)新能力、創(chuàng)新型國家建設(shè)的步伐。2019 年，中國科協(xié)第七屆常務(wù)委員會設(shè)立科技工作者道德與權(quán)益專門委員會，堅(jiān)持把科學(xué)道德與學(xué)風(fēng)建設(shè)作為青年學(xué)生重點(diǎn)教育的內(nèi)容，并先后在全國各所高校和科研院所舉辦了相應(yīng)的專題報(bào)告。2019 年，教育部部長袁貴仁在全國科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)宣講教育工作會議上指出，科學(xué)道德和良好學(xué)風(fēng)是大學(xué)精神的集中體現(xiàn)，是高校立校之本、發(fā)展之魂。因此，加強(qiáng)科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)建設(shè)已經(jīng)是當(dāng)前一項(xiàng)刻不容緩的急迫任務(wù)。既符合國家科技發(fā)展規(guī)劃綱要和科技發(fā)展計(jì)劃的要求，也是全面提高高等教育質(zhì)量的必然要求，是社會發(fā)展的時(shí)代要求。
解決科學(xué)道德和學(xué)風(fēng)問題，關(guān)鍵在于抓好教育、制度和監(jiān)督三個(gè)環(huán)節(jié)。教育是基礎(chǔ)，制度是關(guān)鍵，監(jiān)督是保障，懲防結(jié)合、標(biāo)本兼治。
警示教育，從正反兩方面引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)格自律并加強(qiáng)科學(xué)道德修養(yǎng);應(yīng)當(dāng)以研究生為重點(diǎn)，在高校更加廣泛地開展科學(xué)精神、科學(xué)道德和科學(xué)規(guī)范教育。加快建立起覆蓋全國科技工作者以及青年學(xué)生的科學(xué)道德教育長效工作機(jī)制，積極倡導(dǎo)嚴(yán)謹(jǐn)求實(shí)、勇于創(chuàng)新的科學(xué)精神，努力營造健康良好的學(xué)術(shù)環(huán)境。
從20世紀(jì)90年代開始，我國相關(guān)管理部門頒布了多項(xiàng)相關(guān)的政策規(guī)定，并逐步建立了多層次的管理機(jī)構(gòu)。如中國科學(xué)院成立了科學(xué)道德建設(shè)委員會，科學(xué)技術(shù)部成立了科研誠信辦公室，科技部、教育部、中國科學(xué)院、中國工程院、國家自然科學(xué)基金委員會、中國科學(xué)技術(shù)協(xié)會等部門建立了科研誠信建設(shè)聯(lián)席會議制度。尤其是自2019年國務(wù)院科研誠信與學(xué)風(fēng)建設(shè)座談會召開以來，各有關(guān)部門相繼出臺針對科研不端行為的懲處措施，一個(gè)嚴(yán)肅懲處科研不端行為的高壓態(tài)勢已經(jīng)初步形成。在學(xué)術(shù)共同體自我規(guī)范方面，近年來中國科協(xié)頒布了《科技工作者科學(xué)道德規(guī)范》、《學(xué)會科學(xué)道德規(guī)范》、《科技期刊道德規(guī)范》、《關(guān)于加強(qiáng)我國科研誠信建設(shè)的意見》等文件，強(qiáng)化學(xué)會監(jiān)督責(zé)任，發(fā)揮學(xué)術(shù)期刊在引導(dǎo)科技工作者嚴(yán)守學(xué)術(shù)規(guī)范中的重要作用，取得了一定的效果。今后，應(yīng)該繼續(xù)推進(jìn)制度建設(shè)，完善科研經(jīng)費(fèi)分配制度，在不同研究領(lǐng)域，合理確定穩(wěn)定性支持和競爭性投入的比例，為科研人員心無旁騖地開展自主創(chuàng)新提供良好條件;完善科研績效評價(jià)制度，根據(jù)基礎(chǔ)研究、應(yīng)用研究和公益性研究的不同特點(diǎn)，建立不同的評價(jià)指標(biāo)體系，確保評價(jià)過程的公開透明，增強(qiáng)評價(jià)結(jié)果的權(quán)威性和公信力;完善學(xué)術(shù)平等機(jī)制，從制度層面支持學(xué)術(shù)爭鳴，保護(hù)不同意見，寬容探索失敗，激勵科技工作者敢于質(zhì)疑，樂于創(chuàng)新。
我國新修訂的《科技進(jìn)步法》以及《著作權(quán)法》、《專利法》、《知識產(chǎn)權(quán)法》等，都就學(xué)術(shù)不端行為的調(diào)查處理問題列有明確條款。在強(qiáng)化政府部門、高等院校和科研機(jī)構(gòu)對科研活動、科研管理主要環(huán)節(jié)監(jiān)督的同時(shí)，要充分發(fā)揮科學(xué)共同體內(nèi)部監(jiān)督和社會監(jiān)督的互動機(jī)制。由于多數(shù)科研不端行為往往涉及較為專業(yè)的領(lǐng)域方向，非專業(yè)人員很難察覺;而且越是高精尖的高技術(shù)領(lǐng)域，科學(xué)研究過程越是細(xì)微、復(fù)雜、深奧，只有同一專業(yè)領(lǐng)域內(nèi)的同行研究人員才可能做出客觀、正確的評價(jià)。因此，科研共同體在發(fā)現(xiàn)和防治科研不端行為方面起著舉足輕重的作用。同時(shí)，要充分利用現(xiàn)代信息技術(shù)工具，加強(qiáng)監(jiān)督檢查，完善識別查處學(xué)術(shù)不端行為的技術(shù)手段，增強(qiáng)對不端行為的威懾力。
作為當(dāng)代碩士研究生，我們應(yīng)該嚴(yán)格遵守科學(xué)道德規(guī)范，養(yǎng)成良好的科研規(guī)范和治學(xué)態(tài)度。我們要重操守、重品行、重修養(yǎng)，遵守學(xué)術(shù)規(guī)范、養(yǎng)成良好學(xué)風(fēng)，勇于探索、不斷創(chuàng)新。要誠信、平等待人、正確認(rèn)識自身、不妒忌，扎實(shí)學(xué)習(xí)、刻苦鉆研，艱苦奮斗、實(shí)事求是。要勇于創(chuàng)新、把握前沿、注重實(shí)踐，把握機(jī)遇，爭取為國家和民族做貢獻(xiàn)。我們的
畢業(yè)論文
選題要寬厚、閱讀文獻(xiàn)要經(jīng)典，研究過程中要勇于攻關(guān)、取得成果后要擴(kuò)大戰(zhàn)果，撰寫論文應(yīng)嚴(yán)謹(jǐn)規(guī)范?？茖W(xué)是可傳播可證偽的，而學(xué)術(shù)研究的核心是不斷創(chuàng)新。因此在學(xué)術(shù)研究過程中應(yīng)該要遵守學(xué)術(shù)規(guī)范標(biāo)準(zhǔn)，力求不斷提出新的觀點(diǎn)新的發(fā)現(xiàn)。與學(xué)術(shù)規(guī)范相對應(yīng)的就是學(xué)術(shù)不端。
我們要了解投機(jī)取巧是不可能成就文化強(qiáng)國，作為一名研究生，我們必須堅(jiān)持原創(chuàng)精神，文章絕對真實(shí)的理念。我們要一起行動起來，繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩科學(xué)家的優(yōu)良傳統(tǒng)，高舉愛國主義旗幟，大力弘揚(yáng)科學(xué)精神，恪守科學(xué)道德和科研倫理，以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)態(tài)度和強(qiáng)烈的社會責(zé)任感，著力推進(jìn)學(xué)風(fēng)道德建設(shè)。我們要認(rèn)認(rèn)真真學(xué)習(xí)，踏踏實(shí)實(shí)研究，才能在各自的研究領(lǐng)域有所創(chuàng)新。正所謂“文章千古事，得失寸草知”，讓我們以自己的實(shí)際行動為建設(shè)文化強(qiáng)國做出自己的貢獻(xiàn)。
學(xué)習(xí)是一個(gè)永恒的話題，生活中的每一個(gè)角落都是我們學(xué)習(xí)的園地，在這個(gè)學(xué)習(xí)氛圍濃厚的校園里，我們沐浴在知識的陽光下，良好的學(xué)風(fēng)猶如一個(gè)人的精神動力，學(xué)習(xí)學(xué)風(fēng)建設(shè)，可以提高學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力，有助于青年大學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀、世界觀。學(xué)風(fēng)建設(shè)有益于我們創(chuàng)建和諧校園，強(qiáng)調(diào)“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)“建設(shè)是學(xué)院固本強(qiáng)基、重在建設(shè)的客觀要求，是學(xué)院求生存、謀發(fā)展、創(chuàng)品牌、樹信譽(yù)的重要基礎(chǔ)，也是全面提高教學(xué)質(zhì)量、建設(shè)高水平學(xué)院的應(yīng)有之義。擁有良好的教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，是學(xué)院持續(xù)、快速、健康發(fā)展的重要支柱。好的風(fēng)氣需要大力倡導(dǎo)、需要有效形成、需要蔚然成風(fēng)，并長期堅(jiān)持。通過“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)活動，使我們有了明確的目標(biāo)，有了強(qiáng)勁的動力。為推進(jìn)我院“教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”建設(shè)，營造優(yōu)良的教學(xué)科研環(huán)境。
態(tài)度是行動的先導(dǎo)。有什么樣的態(tài)度，就有什么樣的行動。態(tài)度決定方向，態(tài)度決定一切。做到了政治堅(jiān)定、思想解放、實(shí)事求是，就等于端正了態(tài)度，抓住了先導(dǎo)。一要政治堅(jiān)定。講政治，就是要講黨性、講原則、講大局、講服從、講紀(jì)律。二要思想解放。思想解放無止境。一個(gè)人在一個(gè)時(shí)期做到了解放思想、與時(shí)俱進(jìn)，不等于永遠(yuǎn)做到了;在一件事情上做到了，不等于在所有的事情上都做到了。用新的視角、新的思路、新的措施、新的作風(fēng)推進(jìn)工作。三要實(shí)事求是。只有實(shí)事求是，才能看清問題的本質(zhì)，抓住問題的重點(diǎn)。反映到?jīng)Q策上，就是要善于調(diào)查研究，不能局限于聽匯報(bào)、看材料，要走出學(xué)校，到社會上鍛煉自己，提高自己的實(shí)踐能力。
學(xué)習(xí)是提高自身素質(zhì)的前提，作為青年大學(xué)生，還應(yīng)該具備自主學(xué)習(xí)的能力，同時(shí)要端正學(xué)習(xí)態(tài)度，樹立終身學(xué)習(xí)的觀念，深入學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想，進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念，增強(qiáng)運(yùn)用理論指導(dǎo)實(shí)踐的能力;注重學(xué)習(xí)經(jīng)濟(jì)、歷史、科技、法律等知識，不斷拓寬知識面，全方位充實(shí)自己;積極學(xué)習(xí)文學(xué)、音樂、書法等方面的知識，陶冶情操，提高涵養(yǎng)。要始終保持高昂的學(xué)習(xí)熱情，通過理論聯(lián)系實(shí)踐學(xué)、帶著問題學(xué)、深入持久學(xué)業(yè)，達(dá)到學(xué)以立德、學(xué)以增智、學(xué)以致用的目的。
果一個(gè)集體有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，有良好的學(xué)習(xí)氛圍，那么可以說這個(gè)集體是一個(gè)優(yōu)秀的集體。它必將給所有的集體成員帶來意想不到的好處。當(dāng)然要像一開始就有這么好的集體，我想可能性是比較小的。然而，一個(gè)集體中有幾個(gè)學(xué)風(fēng)純正的成員是應(yīng)該能夠找得到的。學(xué)風(fēng)建設(shè)中我們就要以這些人為突破口，充分發(fā)揮他們的帶頭作用，利用他們的榜樣作用是整個(gè)集體的學(xué)風(fēng)提升幾個(gè)臺階。為什么會有“嫉妒”一詞，原因就在于有比你優(yōu)秀的人存在。每個(gè)人內(nèi)心都有一種潛在的能力，那就是不服輸?shù)木?。?dāng)身邊的人比自己強(qiáng)的時(shí)候，我們就會思考，既然他(她)都能夠做出如此好的成績，那我呢?我們會不斷地反問自己，問多了，我們就得出了答案那就是:我也能行!于是我們開始努力，奮斗。我想在一個(gè)集體中都能有這種良好的上進(jìn)心，那么這個(gè)集體遲早會成為一個(gè)優(yōu)秀的團(tuán)體。
學(xué)風(fēng)建設(shè)要著力在“勤”上下功夫。業(yè)精于勤而荒于嬉。對于新形勢下加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)干部作風(fēng)建設(shè)同樣具有極其重要的警示意義。學(xué)習(xí)、創(chuàng)新是一個(gè)永無止境的過程。時(shí)代在前進(jìn)，社會在發(fā)展，實(shí)踐在深化，新情況新問題層出不窮，新知識新技術(shù)不斷涌現(xiàn)。惟有勤奮學(xué)習(xí)、不斷學(xué)習(xí)，使學(xué)習(xí)成為常態(tài)，才能順應(yīng)時(shí)代潮流，做好各項(xiàng)工作。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“學(xué)”上動腦筋。勤奮好學(xué)，學(xué)以致用?！扒凇笔腔A(chǔ)，“好”是關(guān)鍵，“學(xué)”是核心，“用”是目的。想不想學(xué)、能不能學(xué)、會不會學(xué)是檢驗(yàn)領(lǐng)導(dǎo)干部學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)能力、學(xué)習(xí)成效的重要標(biāo)尺。要做合格的領(lǐng)導(dǎo)者和管理者，必須大力加強(qiáng)學(xué)習(xí)。在實(shí)際工作中，有些學(xué)生學(xué)習(xí)熱情很高，工作干勁很足，但是在一些具體問題的處理上有時(shí)候事與愿違，甚至吃力不討好，歸根結(jié)底還是一個(gè)理論學(xué)習(xí)不夠、實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)不足、創(chuàng)新能力不強(qiáng)的問題。這個(gè)問題，只有通過密切聯(lián)系實(shí)際、增強(qiáng)學(xué)習(xí)能力、提高學(xué)習(xí)成效、豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，才能從根本上解決這個(gè)問題。加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)要在“用”上做文章。學(xué)習(xí)的目的在于應(yīng)用，學(xué)習(xí)的成果最終要通過實(shí)踐來檢驗(yàn)。作為領(lǐng)導(dǎo)干部，要弘揚(yáng)理論聯(lián)系實(shí)際的優(yōu)良學(xué)風(fēng)，始終把學(xué)習(xí)的著力點(diǎn)放到學(xué)以致用、以用促學(xué)、學(xué)用相長上。
大學(xué)生學(xué)風(fēng)建設(shè)總結(jié)報(bào)告篇十九
親愛的同學(xué)們：
古人云：“非學(xué)無以廣才，非志無以成學(xué)”。學(xué)風(fēng)是一所學(xué)校的靈魂和氣質(zhì)，也是學(xué)校的立校之本。學(xué)風(fēng)是學(xué)生綜合素質(zhì)的集中反映，既體現(xiàn)著學(xué)生的外在形象，又體現(xiàn)著學(xué)生的內(nèi)在素養(yǎng)。
優(yōu)良的學(xué)風(fēng)是激勵學(xué)生奮發(fā)向上、努力成才的無形而強(qiáng)大的精神力量，是學(xué)校提高育人質(zhì)量的重要保證。我校大力倡導(dǎo)優(yōu)良學(xué)風(fēng)，著力整頓課堂秩序，嚴(yán)格教學(xué)紀(jì)律，為同學(xué)們營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。
但是，我們看到依然存在著同學(xué)上課遲到、早退、曠課、課堂睡覺、玩手機(jī)、沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲、考試作弊等現(xiàn)象，這些問題必須引起我們的重視，我們需要自覺遵守紀(jì)律，并督促同學(xué)，共同營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，構(gòu)建良好的學(xué)風(fēng)。在這里，學(xué)生會就學(xué)風(fēng)建設(shè)向同學(xué)們提出以下倡議：
一、嚴(yán)格遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)格做到不遲到、不早退、不曠課。老師講課時(shí)認(rèn)真聽講，課堂上手機(jī)關(guān)機(jī)，不影響其他同學(xué)聽課及老師教學(xué)。
二、嚴(yán)格遵循考風(fēng)考紀(jì)，誠信考試，遵循考試管理規(guī)定，嚴(yán)肅考場紀(jì)律，堅(jiān)決抵制考試作弊現(xiàn)象。
三、嚴(yán)格遵循教室管理規(guī)定，不帶食物進(jìn)教室，不在課堂上飲食，保持教室清潔衛(wèi)生。
四、加強(qiáng)班級團(tuán)結(jié)，在學(xué)習(xí)、工作、生活等各個(gè)方面相互交流、互幫互助。
五、發(fā)揮學(xué)生干部的作用，嚴(yán)于律己起帶頭表率作用，為學(xué)風(fēng)建設(shè)樹立典范。
六、養(yǎng)成文明的生活方式和行為習(xí)慣，學(xué)會自我教育，自我管理，按時(shí)作息，不沉迷網(wǎng)絡(luò)，營造良好的宿舍文化氛圍。
七、積極配合學(xué)校學(xué)風(fēng)建設(shè)工作的開展，營造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境和氛圍。
我們還呼吁，當(dāng)你身邊有影響我們的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)的行為發(fā)生時(shí)，希望你能夠站出來及時(shí)制止這些違反校紀(jì)校風(fēng)的行為，為維護(hù)我們良好的學(xué)習(xí)氛圍貢獻(xiàn)一份力量。
親愛的同學(xué)們，時(shí)代要求我們必須成為高素質(zhì)的人才，遵守學(xué)校的規(guī)章制度，維護(hù)良好的學(xué)風(fēng)、班風(fēng)、校風(fēng)，這不僅為我們的學(xué)習(xí)創(chuàng)造良好的氛圍，也是我們良好素質(zhì)的直接體現(xiàn)。讓我們攜起手來，從我做起、從點(diǎn)滴做起，用我們每一個(gè)人的實(shí)際行動為形成優(yōu)良學(xué)風(fēng)、優(yōu)良校風(fēng)貢獻(xiàn)力量。