演講稿在撰寫過程中要注意語言的得體性和文采的運用，以增強聽眾的感受。演講稿的主題要明確，可以通過明確的目標、主題詞來給聽眾留下深刻印象。以下是小編為大家精心挑選的演講稿范文，僅供參考，希望能給大家一些啟示。大家可以通過學(xué)習(xí)范文，了解演講的結(jié)構(gòu)和語言運用，進而提升自己的演講水平。在演講的過程中，要保持自信、真誠，用心傳達自己的觀點和情感，與聽眾建立良好的溝通和共鳴，共同探討問題，尋求解決方案。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇一
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《安全伴我行》。
安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己。
你們可知道，全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均高達40多人，也就是說，每天就有一個班級的學(xué)生在“悄然消失”。安全事故已經(jīng)成為青少年生命健康的頭號殺手，威脅著我們的未來。同學(xué)們，不要以為安全事故離我們很遠，一旦我們掉以輕心，它隨時可能會發(fā)生在我們身邊，我們需要時刻提高警惕，共同關(guān)注安全。
首先，我們需要注意校園安全：
在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣：上、下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐，不要翻爬扶欄。上課離開本班教室時，不要隨意拉、推門窗，防止玻璃傷害身體。上體育課和課外活動前，要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
其次，我們需要注意交通安全：
在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；不要在公路上亂穿，要走人行道；在馬路上騎單車時，要注意來往車輛，千萬不要乘坐電瓶車。
再次，我們需要注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不要在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
最后，我們需要注意家庭安全：
在家時，不要自己隨意使用煤氣灶等高危用具，家里的電器發(fā)生故障時，不要擅自去觸碰，應(yīng)在家長的指導(dǎo)下正確使用。平時不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，注意防盜。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來。讓我們共同把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行為和生命的安全長城。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是__，今天我在這里以“誠信”為話題做這次的演講，感謝大家來聆聽我的`演講，讓我有機會向大家一起展示自己。
誠信在我們的生活中很重要，是為人的根本，我們必須要去講誠信，不能做一個不誠信的人。在社會上，只有大家互相建立信任，才能更好的完成事情。不誠信做事或做人，是沒法獲得大家的認可的，是要被大家討厭和唾棄的。墨子曾言：“言不信者，行不果?！边@句話的意思是說話都不講信用的人，做事就不會有結(jié)果。我很贊同這句話，因為做事如果不誠信對待，自然結(jié)果是不好的。誠信是我們的基礎(chǔ)品德，為人者，就應(yīng)該要有誠信的品質(zhì)，這樣不管是做事、交友，都能獲得很大的成功。
給大家講一個關(guān)于講誠信的故事，大家應(yīng)該都知道韓信吧，韓信是漢朝的開國功臣，他小時候家里很窮，經(jīng)常吃不飽，也穿不暖，在他流落街頭的時候被一個老奶奶收留，供他吃喝，讓他的生活不至于過的艱難。面對老奶奶對他的幫助，就跟老奶奶說長大之后會報答她。在回來韓信立功，做了將領(lǐng)，被封為楚王后，信守承諾把老奶奶接到自己宮殿里供養(yǎng)，把她當母親般對待。從這個故事里，我們可以看出，韓信做人很誠信，所以他才會取得那么大的成就，成就一朝將領(lǐng)。所以，我們也要學(xué)習(xí)別人的好，做個誠信之人，堅守本心，不做失信的人。畢竟做事不講信用，總是欺騙他人，或許欺騙一次，還能被原諒，可是欺騙的多了，就不會再有人相信了，到最后一定會眾叛親離的，沒有人會喜歡一個連誠信都沒有的人，因為誠信是做人的基本道德，沒有這個道德，不會真心待人。
同學(xué)們，我們在這個社會生存，誠信一定要是自己的底線，絕不能不誠信。做一個誠實守信的人很重要，對我們未來的發(fā)展是有幫助的。平時我們在與人交往的時候，一定要真心對待他人。如果你答應(yīng)了對方的事情，就一定盡力做到，當然如果你做不到，寧可拒絕，也不要打腫臉充胖子的答應(yīng)下來，畢竟這行為就已經(jīng)構(gòu)成欺騙了。再次強調(diào)，誠信很重要，是我們?nèi)粘Ｅc人交往的基礎(chǔ)，一定不能丟失了它。希望大家都做個誠信的學(xué)生，讓誠信伴隨我們成長。
謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇三
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《樹良好家風，創(chuàng)廉潔家庭》!
何謂家風?家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。如果說家庭是花圃，那孩子就是滋養(yǎng)在里面的花苗，家風就是那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，花苗只有在雨露的滋養(yǎng)下，才能健康成長。孩子只有在良好家風的影響下，才能變得更出色。所以說優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。
何謂廉潔?“廉”就是不貪，“潔”就是沒有污垢。蓮因潔而尊，人因廉而正。
家庭不興廉潔家風，貪腐病菌就會乘虛而入，若意志不夠堅定，家庭和諧的大廈就會轟然倒塌?！币虼?，樹良好家風，創(chuàng)廉潔家庭，自然成了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內(nèi)容。
回顧歷史，廉潔正直的家風在促進社會和諧，推動社會發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。浦江的鄭義門，號稱“江南第一家”。距今已有900年歷史。鄭氏先人已不在，然而留下的家風家訓(xùn)——《鄭氏規(guī)范》，卻實實在在刻在碑上，流淌在鄭氏子孫的血液里?！多嵤弦?guī)范》對出仕為官者的規(guī)訓(xùn)甚嚴：子孫出仕，有以贓墨聞?wù)?，生則于《譜圖》上削去其名，死則不許入祠堂。意思是說子孫在出任官員期間，有因為__而臭名遠揚讓公堂知曉者，生前則在《譜圖》上削去其名字，死后則不許入祠堂。所以鄭義門173人為官，官位最高者位居禮部尚書，個個廉潔自律，沒有一人因貪墨而遭罷官。正是有如此嚴苛的家風，才會出如此清廉的子孫。
你!”我心頭一樂，連忙說：“謝謝，謝謝!”“那背課文??你??就不要那么嚴格了嘛??”小潔嬉皮笑臉地說。手中這支可愛的hellokitty筆，此時竟變得那么棘手，這時，我的耳邊響起了老師的諄諄教誨：班干部首先要公正、公平，才能不辜負同學(xué)們的信任。響起了媽媽的聲聲嘮叨：孩子，別人的東西不能拿，我們可不能貪小便宜啊!媽媽從小對我要求甚嚴，教育我要誠實守信，與人為善，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。想到這，我毅然把那支筆還給了她，并要求她完整地把課文背下來。作為學(xué)習(xí)組長，我牢記公正、公平、熱心為同學(xué)服務(wù)的原則，受到大家的好評。
親愛的同學(xué)們，言正身正行方正，腦清手清心自清。一個人如一棵樹，唯有他在風雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動，方能真正站成一棵亙古的松?？档略f，世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。同學(xué)們，讓我們以心為本，心中清正，人自然清正。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我們今天演講的主題是：校園安全。每年3月最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級的安排，我們學(xué)校把本周定為安全教育周。
今年以來，各種校園事故頻頻發(fā)生。從北大清華食堂爆炸案，到市區(qū)一名小學(xué)生從二樓跳下骨折，一所學(xué)校的一名學(xué)生因為和另一名學(xué)生吵架，持刀捅人，令人震驚。我們學(xué)校也不平靜。學(xué)生的錢包在教室里被偷了，小偷仍然逍遙法外。上周五晚上，另一個小偷闖入了一樓的宿舍。好在我們學(xué)生的防身術(shù)很強，一腳踢開，導(dǎo)致小偷倉皇出逃。因此，校園安全應(yīng)該受到我們所有教師和學(xué)生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)，我們必須不懈努力實施。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，望各班、各同學(xué)做好。
首先，我們的老師和學(xué)生應(yīng)該有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長應(yīng)協(xié)助班主任對本班教室的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進行專項檢查，并將隱患及時向總務(wù)處報告，防止其發(fā)生。
其次，在各種運動中要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)好門窗，不得給小偷機會；還有一些同學(xué)把球拿到教學(xué)樓，踢到教學(xué)樓的陽臺上。這種行為違反校規(guī)，有很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃碎片飛進哪個同學(xué)的眼睛里，后果不堪設(shè)想。由于上學(xué)期宿舍因充電起火，學(xué)校明確規(guī)定充電燈不能帶到宿舍。但也有一些學(xué)生無視學(xué)校規(guī)章制度，繼續(xù)把他們帶到教室或宿舍，存在嚴重的安全隱患。有這種紀律處分的學(xué)生應(yīng)該立即改正。
第四，注意交通安全。隨著天氣變暖，越來越多的學(xué)生騎自行車或公共汽車去上學(xué)。騎自行車的學(xué)生必須嚴格遵守交通規(guī)則。他們的性格就是中南路的'車速度比較快，騎自行車一定要小心，防止發(fā)生意外。公交學(xué)生上下車、過馬路要注意安全。
第五，你做什么也要有安全感。青少年容易沖動，情緒化。所以，學(xué)生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學(xué)帶來不良后果。上學(xué)期和這學(xué)期學(xué)生打架了。希望這些同學(xué)一定要反思自己的行為，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無愧于甲仲子的稱號。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生活是完美的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力提升自我防范的潛力，讓警鐘長鳴！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和工作中去。希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一假期，特就安全方面
對大家
提以下要求：
一、交通安全。大家一定要注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則。結(jié)合我校實際，嚴禁同學(xué)們在馬路上騎單車;不得在馬路上玩鬧、游戲;路上靠右邊走，不橫穿馬路,注意行路安全;外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛，以免發(fā)生交通意外;乘車時不準將頭、手伸出車外，注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。
二、防溺水、防火安全。天氣逐漸炎熱，由于本校離丹江河近，且學(xué)生都家居農(nóng)村，離山林、山塘、水庫等也較近。因此同學(xué)們切不可獨自或結(jié)伴進山林，尤其不得在野外用火，以免發(fā)生森林火災(zāi)、意外事件。嚴禁獨自或結(jié)伴去河邊、山塘、水庫等地玩耍，以免發(fā)生溺水事件。
三、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。不買、不食污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全或三無的食品;不暴飲暴食，不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品;預(yù)防食物中毒，盡量減少在外就餐;春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、居家和外出安全。
根據(jù)我校學(xué)生情況，學(xué)生家長大多早出晚歸，白天時間多由學(xué)生獨自或跟年邁的爺爺奶奶在家，同學(xué)們一定要注意居家安全，如：室內(nèi)活動安全(防滑防摔防墜樓等);如何正確使用電器、煤氣、飲食安全等。不爬高，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等，不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
五一期間嚴禁外出上
網(wǎng)
吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所;不吸煙、不酗酒，不參加賭博等各種違法犯罪活動;嚴禁接觸毒品;要預(yù)防意外事故發(fā)生。
外出旅游要注意自身安全，注意保護旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明的游客。不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。不獨自外出，外出時必須有家長帶領(lǐng)，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學(xué)私自外出玩耍，未經(jīng)家長允許不準在外過夜。
希望每位同學(xué)認真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍;認真遵守安全行為公約，互相監(jiān)督，互相約束;發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告，消除安全隱患，防止各種事故的'發(fā)生。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務(wù)更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
總之，希望全校師生把珍愛生命，安全第一牢記在心，平平安安過五一，快快樂樂返校來!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇六
各位老師、同學(xué)大家：
上午好！
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師和家長很擔心。
的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！來自汪家小學(xué)的曹紅艷，今天我演講的題目是：弘揚好家訓(xùn)，傳承好家風。
首先，我想提個問題：誰能用一個字來概括青年與國家的關(guān)系？我認為可以用這個字概括，那就是"根"。我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫"，而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字，國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國，國是千萬家。在家國一體的當下，家與國，密不可分，家風好才能民風淳、國風正。
唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計已推肝膽許，家財不為子孫謀"。讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"？在當今重家教、傳家風的時代，長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財富，還應(yīng)有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記，這才是為子孫留下了真正的財富。
縱觀現(xiàn)代社會，擁有良好家風的家庭，培養(yǎng)出的子女擁有獨立自信的品格，成為社會中的佼佼者；相反，一些家風不正、家教不嚴的家庭，培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會的事情，比如，販賣毒品、搶奪偷竊、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性，那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位，這些孩子通過未管所的教育和改造，行為規(guī)范得到了很大的矯正，這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。
家風是仁義禮智信，或是老老實實做人、本本分分做事，更或是頂天立地體善良，自立自強不忘本。我出生在一個普通的家庭，父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事，有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻少索取的"萬年燭光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機閆長河、70年風雨塑家風的周景祥等等這一個個故事中，蘊含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮，又像是春風化雨，讓我的心靈變得澄澈。慢慢的，在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人，孩子的成長也是父母的一次長遠修行。
在我看來，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則，父母用自己的實際行動教會我，什么事情可以做，什么事情堅決不能碰，他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們，努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活。在他們身上，我看到了孝悌為先、講究孝道。《曾國藩家書》中曾提到，"于孝悌兩字上，盡一分，便是一分學(xué)，盡十分，便是十分學(xué)"。一字一句，我們在文字中與圣賢對話，在生活中接受家風"潤物細無聲"的熏陶，讓思想受到洗禮，讓內(nèi)涵得到提升。
樹立正派、健康、積極的家風，我們每一個人都可以成為傳承者，為此，我們不僅要牢記于心，更要身體力行，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。唯有如此，傳統(tǒng)文化之火才會永不熄滅，五千年燦爛文明得以不斷傳承。
謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
平安，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的'淚啊!
那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?〞但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。〞從小就叮嚀著我們的平安，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，平安最重要!
遵守交通規(guī)那么，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，但凡讓一讓，大家都平安!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天的升旗儀式由我們五（2）班主持。
第一項：升國旗奏國歌，請全體少先隊員敬隊禮。
第二項：國旗下的演講，演講的題目是《安全伴我行》；
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的'特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及老師的事，更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)會怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講結(jié)束！謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好！
最初對燈光的記憶，來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅(qū)除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子，蓋子上鉆一小孔，孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯，燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子，一端浸于煤油里，一端微微露出。點燃了，便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光，便像夢一樣暈染開來，夢里還能看到綻放如梅的燈花，還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年，也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。
晚飯以后，院子里的光線漸漸暗淡了下來，待到天完全黑透了，母親才摸索著火柴，“哧”的一聲，點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈，一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來，閃閃爍爍的，像村莊的眼睛，像親人的港灣，更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞，坐在炕上，沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光，用十指做出各種形狀，映射在糊著報紙的墻上，煞是有趣。有起伏的山，有狂吠的狗，有蒼茫的樹木，有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了，給我?guī)砹藷o盡的歡樂，也點燃了一個少年五彩繽紛的夢。冬夜漫漫，窗外飄著雪花，西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響，而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆，一邊講古言、說農(nóng)事，其樂融融。
我記得，很多時候，母親是常常坐在最靠近燈盞地方，因為她要就著燈光，為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活，她就像一尊雕塑一樣，長年累月地坐在煤油燈下，低著頭，弓著身子，默默地捻線、編織、縫補，打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花，一雙勤勞的手，從不歇息，苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬，二十四個節(jié)氣，母親一直在紡呀、納呀、編呀，把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋，把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來，我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影，孤單而凄涼。如今，母親已去世多年，但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發(fā)，卻鐫刻在我的心底，時時浮上心頭，揮之不去，每每想起，淚光瑩瑩。
溫馨的煤油燈，于我不但是一份深深的母愛，更是一盞求學(xué)路上的希望之燈。1977年高考制度恢復(fù)，激動著千千萬萬人的心，全國上下出現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉(xiāng)還沒電燈，于是煤油燈大顯身手，它照亮了萬千學(xué)子求學(xué)路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚，我在那盞昏黃的煤油燈下，苦讀到深夜。一個晚上下來，鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月，更難忘那盞搖曳的煤油燈，它指引我走出了人生的第一步，讓我看到了一個異彩紛呈的世界。
童年所有記憶，似乎都與煤油燈有直接的聯(lián)系。在煤油燈下，我懵懵懂懂地學(xué)到了知識，體會到了父母的辛苦，也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理，記住了耕讀的家風，明白了勤儉的家教。
傳承家風家教，有時，只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦，點亮。心燈常亮?xí)r，心才不會害怕，人才不會迷途。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初中二年級__學(xué)生__，今天學(xué)校舉行這個演講比賽，我很榮幸有這個機會站在這里，感謝大家集中在此聽我演講 ，我很高興。那今天我要演講的題目就是《安全伴我行》。
在今天的時代，安全成了我們很重要的一個話題。隨著社會和時代的不斷前進，我們的安全隱患也越來越多，無時又不無刻不在危險著我們。那我們作為一個中學(xué)生，那就要為我們的社會做些什么，就是要保護好自己的安全，讓安全隨時伴在身邊，不讓自己陷入危險境地中，對我們的社會來說，就是最好的貢獻了。只有人們對自己的安全有所注意和保護，社會才會更加美好。
在很多時候，我們的安全都受到危險。我們過馬路，會有交通安全隱患。如果我們不遵守整個交通規(guī)則，那我們就很容易發(fā)生交通事故，這是對我們自身的安全沒有好處的。每年因為開車駕駛的人沒有遵守交通規(guī)則而發(fā)生了車禍事故的有無數(shù)，這些都是沒有把安全放在心上，得到足夠重視的后果。在野外游玩的時候，我們必須做好充足的準備。首先就是踩點野外玩的地點，把地方情況摸清，保障自己在玩的時候的安全，注意周邊的環(huán)境。因為不去注意的話，對我們會造成生命危險的。我們身邊最常發(fā)生的還有食品安全，我們對于吃的是頗為喜愛的，那我們就要吃的'健康，吃的安全。我們必須做到在買食品的時候，注意食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，以及注意食品本身對我們有無危害，在這些方面是要格外注意的，食品安全隱患是對我們最接近的，我們每天都要跟它接觸，這種安全必須每天都掛在心上，每時每刻都要給予充分的關(guān)心。
安全在我們?nèi)松幸苤匾囊粋€東西，每天都在我們身邊，所以，我們作為學(xué)生來說，其實安全更加重要，因為現(xiàn)在的我們受到父母和學(xué)校和老師的保護，但是未來就要我們自己去保護了。所以現(xiàn)在的我們更要把安全掛在身邊，要讓自己得到充分的安全保障。只有自己努力才行，別人只是外在的助力，自己才是最根本的。
我們對于交通、生命和食品安全都要把它放在自己的心上，關(guān)注自己，讓安全伴我行。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束了。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
作為一名初中學(xué)生，在一個擁有近兩千名師生的校園里，校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，安全教育活動是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責任。
校園安全涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、水災(zāi)火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我們每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說有一個班的.學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因忽視安全問題，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色，給家人、朋友以沉重的打擊它對我們敲響了安全警鐘。
因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)時刻注意身邊的安全隱患。下課時，不要追逐打鬧；上下樓時，不要推搡擁擠；體育課時，應(yīng)做好準備活動；過馬路時注意觀察并聽從交、輔警察的指揮；吃飯應(yīng)選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等，我們只有做到：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，防患于未然，才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，進一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時也是受益者。讓安全與我們同行！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十三
中國是禮儀之邦，五千年的文化歷史，一代又一代的傳承下去，家給予人溫暖，給人帶來快樂。祖祖輩輩都將一些規(guī)矩交給后代。有句話說得好：沒有規(guī)矩，何成方圓?沒有規(guī)矩，那不是一個家。家是一個魏然聳立的大山;是一個威武的雄鷹;是一個參天大樹……可是我們現(xiàn)在是一個蠻不講理，霸道的一個人，那是因為我們沒有規(guī)矩，大樹倒啦，大山塌啦。后悔也來不及啦。
每個人家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風，我家也不例外：記得在暑假快開學(xué)期間，爸爸在看電視過程中，無意中看見啦“家風”是什么?“家規(guī)”是什么?“家訓(xùn)”是什么?父母們的回答各不相同。
家風我認為是家人的一種行為，是好是壞。我認為家風是爽快，是快樂，是執(zhí)著。因為每家的人們都特別熱情好客，遇到困難也毫不退縮，不打退堂鼓，勇敢前進，知道戰(zhàn)勝為止。還有別人交給你做的事說到做到，絕不食言。
家規(guī)我認為是家人的素質(zhì)，是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習(xí)，就得不到知識，不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改，別人幫助你要知恩圖報，自己的事情自己做，做到獨立生活的好習(xí)慣，認真做人，要做個文明人。
家訓(xùn)，我認為是家人的教訓(xùn)，是嚴格的還是松。如果每個人都坦誠相見，大公無私，那家規(guī)就沒有作用啦，家規(guī)，該使用的時候就不要手下留情，輕易放過。禁止用的時候千萬不要用，會有副作用!
一個家中既有令，又有暖，兩者不可缺的。我希望我們家的家訓(xùn)，家規(guī)，家教能使得我們家繁榮昌盛，我希望我們的家訓(xùn)，家教，家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會使我們家實現(xiàn)六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽，將他們一一實現(xiàn)，讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
跟許多同齡人一樣，我也喜歡讀書，但是，我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的，就通通把它們?nèi)釉谝贿叄虼?，我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文，尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》，每每讀到它們，心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時，總會忍不住哭出聲來。
我喜歡讀書，喜歡在字里行間感悟和領(lǐng)略世界。我喜歡冰心的婉約清秀，《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創(chuàng)造一種純真感性的世界，讓我百感交集，正如書中所說：“欲語又停留?！痹诩姺睆?fù)雜的世界中，冰心的筆尖愛意濃濃，引導(dǎo)我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質(zhì)樸，他的文字讓我感到是一種享受，他的思想讓我為之心動，也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節(jié)，觀察生活的美好，對未來充滿信心，認識到希望無處不在。
我讀書的速度很快，就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的，定要風卷殘云般地將它讀完，雖說人長大了，但這“暴飲暴食”的習(xí)慣卻依舊沒改掉。盡管這樣，有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過，是的，我知道那些書是多么有名，多么應(yīng)該讀，可我總是迅速越過它們，選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石，依靠它把自己的智力打磨得更鋒利?？蓪ξ襾碚f，閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性，打算買的是一本，卻常常抱回家三四本，所以無論走到哪里，我的床頭始終堆著一摞書。
讀書是一種享受，一種交流，一種領(lǐng)悟，一種超越，但要做到這些，就得多讀，仔細地咀嚼，淺嘗是不行的，讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來，為我所有，為我所用，墨香滿坊，書香滿屋！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動力，拉近心與心的距離。就拿我們高年級學(xué)生來說吧，每當周一的升旗儀式結(jié)束后，樓梯口便聚集了很多班級的同學(xué)，這時，我們各個班的領(lǐng)隊同學(xué)便會帶領(lǐng)我們靜靜地等候，讓低年級的同學(xué)先走。體育課后，飲水機前少不了急著喝水的同學(xué)，而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。
同學(xué)們，你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學(xué)會謙讓吧!給人方便，與己方便，中午就餐時，讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時，讓同桌先拿;下樓時，讓低年級的同學(xué)先走;出教室門時，讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時，把玩的機會讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時，把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué)，自己下次再看……同學(xué)們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧!
我的講話完畢，謝謝!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我在國旗下演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。
我們時時提倡保護環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環(huán)境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時，你有沒有想過，這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強?！痹谶@里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥!”。
以上的事例表明，文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
[文明禮儀伴我行國旗下的演講稿]
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十八
俗話說“父愛是船，母愛是帆?！备笎燮浦饲靶校笎垡龑?dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏艱險?！闭\實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導(dǎo):在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心理”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。
記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說“好家風養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!
我的演講完畢，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣r候，家里貧苦，他只上過五個月的學(xué)。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學(xué)徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！庇捎谒牟恍概?，最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。 通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。 當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應(yīng)手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對于我們小學(xué)生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據(jù)興趣自己去選擇。，老師建議低年級學(xué)生童話故事入手，中高年級的同學(xué)可以讀些經(jīng)典美文、文學(xué)名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學(xué)們一學(xué)期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣?！蓖瑢W(xué)們，“世界讀書日”只有一天，但它的意思在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學(xué)們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。 讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!
我的講話完了，謝謝大家。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《讀書，讀好書，把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增長見識，帶人遍訪名山大川，走進沙漠湖海，了解歷史，暢想未來，從太陽系遨游至外太空，見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智，楊降先生說，讀書好比串門兒——隱身的串門兒，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必打招呼求見，也不怕攪擾主人，翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流，總能讓人明白世間道理，做更好的自己。讀書可以修飾容顏，所謂“腹有詩書氣自華”，所謂“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人”，親愛的同學(xué)們，如果希望自己氣質(zhì)高雅，容顏不老，那么，趁春光正好，趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，可是，“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”所以，選擇好書很重要。
選擇好書，首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后，時間沉淀下來的精華，值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》，五千余字，字字珠璣，教我們?yōu)槿酥问?一部《論語》，十數(shù)章語錄，教人為學(xué)至理。
選擇好書，可以和師長商量，聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得，快速找到有價值的圖書，和高尚的人談話。
挑選出好書后，還應(yīng)掌握好的讀書方法，才能把書讀好。
朱熹說，讀書有三到，謂眼到，口到，心到，說明讀書應(yīng)認真專注?？鬃诱f，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實際，多動腦，勤思考，才更有實踐意義。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，讀過的好書，值得時時回味，溫故而知新，領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們，春光明媚，年華恰好，讓我們選擇好書，掌握好的讀書方法，一起把書讀好，共同建設(shè)偉大的祖國吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風險投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少;讀書還可以給予你現(xiàn)實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次，讓你更加出眾;更上一層，讀書在幫你結(jié)識朋友、擴大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關(guān)注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內(nèi)而外的幸福感，你的幸福感，重不重要?為此，學(xué)校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養(yǎng)。
我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應(yīng)該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的具體點，就是內(nèi)涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的，我相信，關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的.習(xí)慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內(nèi)容的閱讀，初讀者較為認真，過于細致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內(nèi)容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現(xiàn)，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發(fā)射，極你所能。
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結(jié)合，不知你看到了什么?
最后，借余秋雨先生的話作為結(jié)尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世上的書很多，愛看書的人也很多，有各種讀書經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書終于到手了，我一看到它便愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來，看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界，從小狼被人掏出來，然后漸漸的長大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來，悲傷無止盡，直到我讀完整本書。
夜半三更，我睡熟了，在夢中，我隱約看見了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，啊！那難道是書中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見了我似乎看見了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當做一種害獸，過度的獵殺！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說：小狼放心吧！我會經(jīng)常到書里去找你玩的。
世上的書千千萬萬，我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴，世事的美好，讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。
我愛書，愛用最真誠的感情讀書，品味書里的真善美，感悟書里的美好感情。書，你永遠是我最好朋友，是我奮發(fā)向上的階梯，我會好好珍惜和你在一起的美好時光。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇一
各位尊敬的老師，各位親愛的同學(xué)：
大家早上好！今天我演講的題目是《安全伴我行》。
安全重于泰山。關(guān)注安全就是關(guān)注生命，關(guān)注安全就是關(guān)愛我們自己。
你們可知道，全國中小學(xué)生因安全事故、食物中毒、溺水等原因死亡的人數(shù)，每天平均高達40多人，也就是說，每天就有一個班級的學(xué)生在“悄然消失”。安全事故已經(jīng)成為青少年生命健康的頭號殺手，威脅著我們的未來。同學(xué)們，不要以為安全事故離我們很遠，一旦我們掉以輕心，它隨時可能會發(fā)生在我們身邊，我們需要時刻提高警惕，共同關(guān)注安全。
首先，我們需要注意校園安全：
在日常生活中，我們要養(yǎng)成良好的.行為習(xí)慣：上、下樓梯靠右輕走，不要在樓道走廊里奔跑、擁擠、追逐，不要翻爬扶欄。上課離開本班教室時，不要隨意拉、推門窗，防止玻璃傷害身體。上體育課和課外活動前，要充分做好準備活動，運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。
其次，我們需要注意交通安全：
在上學(xué)和放學(xué)時要抓緊時間，不要在路上玩耍；不要在公路上亂穿，要走人行道；在馬路上騎單車時，要注意來往車輛，千萬不要乘坐電瓶車。
再次，我們需要注意飲食安全：
同學(xué)們購買袋裝食品要看清楚生產(chǎn)日期、保質(zhì)期、生產(chǎn)廠家及地址，不購買“三無”食品；不要在街頭流動攤點購買零食，防止誤食不衛(wèi)生食品、過期變質(zhì)食品，造成食物中毒。
最后，我們需要注意家庭安全：
在家時，不要自己隨意使用煤氣灶等高危用具，家里的電器發(fā)生故障時，不要擅自去觸碰，應(yīng)在家長的指導(dǎo)下正確使用。平時不跟隨陌生人外出游玩，不吃陌生人給的東西，不讓陌生人隨便出入家門，不向陌生人透露自己的真實身份、家庭住址和電話號碼，注意防盜。
同學(xué)們，生命只有一次，健康不能重來。讓我們共同把“安全”二字，永記心中，管好自己的口、管住自己的手、管牢自己的腿，筑起思想、行為和生命的安全長城。
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二
尊敬的老師，同學(xué)們：
大家好！
我是__，今天我在這里以“誠信”為話題做這次的演講，感謝大家來聆聽我的`演講，讓我有機會向大家一起展示自己。
誠信在我們的生活中很重要，是為人的根本，我們必須要去講誠信，不能做一個不誠信的人。在社會上，只有大家互相建立信任，才能更好的完成事情。不誠信做事或做人，是沒法獲得大家的認可的，是要被大家討厭和唾棄的。墨子曾言：“言不信者，行不果?！边@句話的意思是說話都不講信用的人，做事就不會有結(jié)果。我很贊同這句話，因為做事如果不誠信對待，自然結(jié)果是不好的。誠信是我們的基礎(chǔ)品德，為人者，就應(yīng)該要有誠信的品質(zhì)，這樣不管是做事、交友，都能獲得很大的成功。
給大家講一個關(guān)于講誠信的故事，大家應(yīng)該都知道韓信吧，韓信是漢朝的開國功臣，他小時候家里很窮，經(jīng)常吃不飽，也穿不暖，在他流落街頭的時候被一個老奶奶收留，供他吃喝，讓他的生活不至于過的艱難。面對老奶奶對他的幫助，就跟老奶奶說長大之后會報答她。在回來韓信立功，做了將領(lǐng)，被封為楚王后，信守承諾把老奶奶接到自己宮殿里供養(yǎng)，把她當母親般對待。從這個故事里，我們可以看出，韓信做人很誠信，所以他才會取得那么大的成就，成就一朝將領(lǐng)。所以，我們也要學(xué)習(xí)別人的好，做個誠信之人，堅守本心，不做失信的人。畢竟做事不講信用，總是欺騙他人，或許欺騙一次，還能被原諒，可是欺騙的多了，就不會再有人相信了，到最后一定會眾叛親離的，沒有人會喜歡一個連誠信都沒有的人，因為誠信是做人的基本道德，沒有這個道德，不會真心待人。
同學(xué)們，我們在這個社會生存，誠信一定要是自己的底線，絕不能不誠信。做一個誠實守信的人很重要，對我們未來的發(fā)展是有幫助的。平時我們在與人交往的時候，一定要真心對待他人。如果你答應(yīng)了對方的事情，就一定盡力做到，當然如果你做不到，寧可拒絕，也不要打腫臉充胖子的答應(yīng)下來，畢竟這行為就已經(jīng)構(gòu)成欺騙了。再次強調(diào)，誠信很重要，是我們?nèi)粘Ｅc人交往的基礎(chǔ)，一定不能丟失了它。希望大家都做個誠信的學(xué)生，讓誠信伴隨我們成長。
謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇三
尊敬的評委老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《樹良好家風，創(chuàng)廉潔家庭》!
何謂家風?家風就是一個家庭的風氣、風格與風尚。如果說家庭是花圃，那孩子就是滋養(yǎng)在里面的花苗，家風就是那“隨風潛入夜，潤物細無聲”的春雨，花苗只有在雨露的滋養(yǎng)下，才能健康成長。孩子只有在良好家風的影響下，才能變得更出色。所以說優(yōu)良的家風是一個家庭甚至整個社會的“傳家寶”。
何謂廉潔?“廉”就是不貪，“潔”就是沒有污垢。蓮因潔而尊，人因廉而正。
家庭不興廉潔家風，貪腐病菌就會乘虛而入，若意志不夠堅定，家庭和諧的大廈就會轟然倒塌?！币虼?，樹良好家風，創(chuàng)廉潔家庭，自然成了我們當前反腐倡廉工作的一項重要內(nèi)容。
回顧歷史，廉潔正直的家風在促進社會和諧，推動社會發(fā)展中發(fā)揮著不可或缺的作用。浦江的鄭義門，號稱“江南第一家”。距今已有900年歷史。鄭氏先人已不在，然而留下的家風家訓(xùn)——《鄭氏規(guī)范》，卻實實在在刻在碑上，流淌在鄭氏子孫的血液里?！多嵤弦?guī)范》對出仕為官者的規(guī)訓(xùn)甚嚴：子孫出仕，有以贓墨聞?wù)?，生則于《譜圖》上削去其名，死則不許入祠堂。意思是說子孫在出任官員期間，有因為__而臭名遠揚讓公堂知曉者，生前則在《譜圖》上削去其名字，死后則不許入祠堂。所以鄭義門173人為官，官位最高者位居禮部尚書，個個廉潔自律，沒有一人因貪墨而遭罷官。正是有如此嚴苛的家風，才會出如此清廉的子孫。
你!”我心頭一樂，連忙說：“謝謝，謝謝!”“那背課文??你??就不要那么嚴格了嘛??”小潔嬉皮笑臉地說。手中這支可愛的hellokitty筆，此時竟變得那么棘手，這時，我的耳邊響起了老師的諄諄教誨：班干部首先要公正、公平，才能不辜負同學(xué)們的信任。響起了媽媽的聲聲嘮叨：孩子，別人的東西不能拿，我們可不能貪小便宜啊!媽媽從小對我要求甚嚴，教育我要誠實守信，與人為善，勿以善小而不為，勿以惡小而為之。想到這，我毅然把那支筆還給了她，并要求她完整地把課文背下來。作為學(xué)習(xí)組長，我牢記公正、公平、熱心為同學(xué)服務(wù)的原則，受到大家的好評。
親愛的同學(xué)們，言正身正行方正，腦清手清心自清。一個人如一棵樹，唯有他在風雪的催壓下屹立不倒，在繁花的誘惑前不為所動，方能真正站成一棵亙古的松?？档略f，世上只有兩樣?xùn)|西能引起人們內(nèi)心深深的震動。一是我們頭頂燦爛的星空，二是我們心中崇高的道德準則。同學(xué)們，讓我們以心為本，心中清正，人自然清正。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇四
老師們，同學(xué)們：
早上好！
我們今天演講的主題是：校園安全。每年3月最后一周的周一是全國中小學(xué)生安全教育日。根據(jù)上級的安排，我們學(xué)校把本周定為安全教育周。
今年以來，各種校園事故頻頻發(fā)生。從北大清華食堂爆炸案，到市區(qū)一名小學(xué)生從二樓跳下骨折，一所學(xué)校的一名學(xué)生因為和另一名學(xué)生吵架，持刀捅人，令人震驚。我們學(xué)校也不平靜。學(xué)生的錢包在教室里被偷了，小偷仍然逍遙法外。上周五晚上，另一個小偷闖入了一樓的宿舍。好在我們學(xué)生的防身術(shù)很強，一腳踢開，導(dǎo)致小偷倉皇出逃。因此，校園安全應(yīng)該受到我們所有教師和學(xué)生的高度重視和警惕。
校園安全與我們每一位師生息息相關(guān)。這關(guān)系到我們的學(xué)生能否健康成長，順利完成學(xué)業(yè)。它關(guān)系到我們的教師能否在安靜安全的環(huán)境中教書育人，為國家培養(yǎng)和造就各種人才。因此，校園安全是我們學(xué)校工作的基礎(chǔ)和前提，也是學(xué)校教育的首要任務(wù)，我們必須不懈努力實施。為了進一步完善我校的安全教育，特提出以下要求，望各班、各同學(xué)做好。
首先，我們的老師和學(xué)生應(yīng)該有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長應(yīng)協(xié)助班主任對本班教室的各種教學(xué)設(shè)施和電氣設(shè)備進行專項檢查，并將隱患及時向總務(wù)處報告，防止其發(fā)生。
其次，在各種運動中要注意運動安全。上體育課和參加班級活動前要做好準備，運動時注意不要劇烈碰撞，以免碰撞或摔倒。
第三，要注意教室和宿舍的安全。學(xué)生上課離開教室必須關(guān)好門窗，不得給小偷機會；還有一些同學(xué)把球拿到教學(xué)樓，踢到教學(xué)樓的陽臺上。這種行為違反校規(guī)，有很大的安全隱患。試想一下，如果玻璃窗碎了，玻璃碎片飛進哪個同學(xué)的眼睛里，后果不堪設(shè)想。由于上學(xué)期宿舍因充電起火，學(xué)校明確規(guī)定充電燈不能帶到宿舍。但也有一些學(xué)生無視學(xué)校規(guī)章制度，繼續(xù)把他們帶到教室或宿舍，存在嚴重的安全隱患。有這種紀律處分的學(xué)生應(yīng)該立即改正。
第四，注意交通安全。隨著天氣變暖，越來越多的學(xué)生騎自行車或公共汽車去上學(xué)。騎自行車的學(xué)生必須嚴格遵守交通規(guī)則。他們的性格就是中南路的'車速度比較快，騎自行車一定要小心，防止發(fā)生意外。公交學(xué)生上下車、過馬路要注意安全。
第五，你做什么也要有安全感。青少年容易沖動，情緒化。所以，學(xué)生在遇到?jīng)_突時，一定要冷靜理智，避免用拳頭代替講道理，這樣會給自己和同學(xué)帶來不良后果。上學(xué)期和這學(xué)期學(xué)生打架了。希望這些同學(xué)一定要反思自己的行為，自覺遵守學(xué)校的規(guī)章制度，無愧于甲仲子的稱號。
最后，希望通過安全教育周的活動，在全校形成“人人關(guān)心校園安全”的濃厚氛圍。同學(xué)們，生活是完美的，生活是多彩的，擁有這一切的前提是安全。所以一定要時刻強化安全意識，努力提升自我防范的潛力，讓警鐘長鳴！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇五
各位老師、同學(xué)們：
以休整，同時也會使我們調(diào)整心態(tài)，更好地投入到假期后緊張而又繁忙的學(xué)習(xí)和工作中去。希望各位同學(xué)能夠度過一個安全、文明、快樂的五一假期，特就安全方面
對大家
提以下要求：
一、交通安全。大家一定要注意交通安全，嚴格遵守交通規(guī)則。結(jié)合我校實際，嚴禁同學(xué)們在馬路上騎單車;不得在馬路上玩鬧、游戲;路上靠右邊走，不橫穿馬路,注意行路安全;外出不得乘坐農(nóng)用三輪車、報廢車輛和手續(xù)不全的車輛，以免發(fā)生交通意外;乘車時不準將頭、手伸出車外，注意文明禮貌，主動給老人、兒童和殘疾人讓座。在公共場所要遵守秩序，有禮貌。
二、防溺水、防火安全。天氣逐漸炎熱，由于本校離丹江河近，且學(xué)生都家居農(nóng)村，離山林、山塘、水庫等也較近。因此同學(xué)們切不可獨自或結(jié)伴進山林，尤其不得在野外用火，以免發(fā)生森林火災(zāi)、意外事件。嚴禁獨自或結(jié)伴去河邊、山塘、水庫等地玩耍，以免發(fā)生溺水事件。
三、注意食品安全，防止傳染病的發(fā)生。不買、不食污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全或三無的食品;不暴飲暴食，不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店，不食用來歷不明的食品;預(yù)防食物中毒，盡量減少在外就餐;春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié)，為了防止各種傳染性疾病，盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;經(jīng)常開窗通風，保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手，保證充足睡眠，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。
四、居家和外出安全。
根據(jù)我校學(xué)生情況，學(xué)生家長大多早出晚歸，白天時間多由學(xué)生獨自或跟年邁的爺爺奶奶在家，同學(xué)們一定要注意居家安全，如：室內(nèi)活動安全(防滑防摔防墜樓等);如何正確使用電器、煤氣、飲食安全等。不爬高，不上樹，不爬電線桿、欄桿、房屋、橋梁、土坡、不做危險性的活動等，不到鐵路、施工重地等不安全的地方玩耍。
五一期間嚴禁外出上
網(wǎng)
吧、游戲廳等一些不利于青少年健康成長的場所;不吸煙、不酗酒，不參加賭博等各種違法犯罪活動;嚴禁接觸毒品;要預(yù)防意外事故發(fā)生。
外出旅游要注意自身安全，注意保護旅游景點的公共設(shè)施及環(huán)境衛(wèi)生，做一個文明的游客。不和陌生人說話，不跟陌生人走路，不吃陌生人給的東西。不獨自外出，外出時必須有家長帶領(lǐng)，在無父母陪伴下，外出玩耍時要告訴父母：到哪里去、和誰一起、什么時間回來。嚴禁幾個同學(xué)私自外出玩耍，未經(jīng)家長允許不準在外過夜。
希望每位同學(xué)認真完成假期作業(yè)，多看一些有益的書籍;認真遵守安全行為公約，互相監(jiān)督，互相約束;發(fā)現(xiàn)不良行為及時向家長報告，消除安全隱患，防止各種事故的'發(fā)生。
同學(xué)們，生命是最為寶貴的，失去了就不可能重來。所以重視安全，是我們每個人的義務(wù)更是我們每個人的責任。在安全的問題上，來不得半點麻痹和僥幸，必須要樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!
總之，希望全校師生把珍愛生命，安全第一牢記在心，平平安安過五一，快快樂樂返校來!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇六
各位老師、同學(xué)大家：
上午好！
同學(xué)們，在父母的眼里，你們是含苞欲放的花蕾；在老師的眼里，你們是展翅待飛的雛鷹；身上寄托著父母、老師、祖國的希望。大家處在這美好的環(huán)境里，可有的同學(xué)不注意“安全”二字，給自己帶來了痛苦，痛心之余，我們苦苦反思，在緊張的學(xué)習(xí)之后，在快樂的玩耍時刻，有些同學(xué)忽視了安全問題，讓關(guān)心你們的老師和家長很擔心。
的關(guān)心，老師的愛護！讓我們時時生活在一個安全文明的校園中。
學(xué)生是校園安全的主體，又是學(xué)校安全的受益者。對于安全，我們必須警于思，合于規(guī)，慎于行，必須樹立高度的安全意識，人人講安全，時時講安全，事事講安全，安全在心，生命永駐。
安全是火，點燃生命之燈；文明是燈，照亮生命之路；安全文明是路，引導(dǎo)我們走向新的輝煌！生命是晶瑩剔透的露珠，折射出七彩的光芒；文明是鮮嫩的花朵，散發(fā)出迷人的清香。作為一名學(xué)生，我們有責任、有義務(wù)，讓我們的生命在校園里煥發(fā)出奇光異彩，演奏出華美的文明樂章！
安全在我心，文明伴我行，讓我們攜起手來，共同創(chuàng)造美好的明天！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇七
尊敬的老師，親愛的同學(xué)：
大家早上好！來自汪家小學(xué)的曹紅艷，今天我演講的題目是：弘揚好家訓(xùn)，傳承好家風。
首先，我想提個問題：誰能用一個字來概括青年與國家的關(guān)系？我認為可以用這個字概括，那就是"根"。我們青年有個共同的名字叫"炎黃子孫"，而"華夏民族之根"是我們最自豪的名字，國家給了我們穩(wěn)穩(wěn)的安全感。家是最小國，國是千萬家。在家國一體的當下，家與國，密不可分，家風好才能民風淳、國風正。
唐代詩人羅隱有這么一句詩流傳于世："國計已推肝膽許，家財不為子孫謀"。讓我們一起來思考一下"該為子孫謀什么"？在當今重家教、傳家風的時代，長輩們留下的絕不能僅僅只是物質(zhì)財富，還應(yīng)有世代傳承的精神財富。它們潛移默化的被銘記，這才是為子孫留下了真正的財富。
縱觀現(xiàn)代社會，擁有良好家風的家庭，培養(yǎng)出的子女擁有獨立自信的品格，成為社會中的佼佼者；相反，一些家風不正、家教不嚴的家庭，培養(yǎng)出的孩子做出許多危害社會的事情，比如，販賣毒品、搶奪偷竊、打架斗毆等等不良行為。究其原因他們的家庭有共性，那就是或多或少的有親情缺失、管教缺位，這些孩子通過未管所的教育和改造，行為規(guī)范得到了很大的矯正，這就是好環(huán)境也能使壞孩子變好。
家風是仁義禮智信，或是老老實實做人、本本分分做事，更或是頂天立地體善良，自立自強不忘本。我出生在一個普通的家庭，父母總是對我講述一些贊頌勇敢、正直、善良的故事，有博學(xué)多才的"南溪先生"柴中行、多奉獻少索取的"萬年燭光"何子策老師、自身清貧卻拾金不昧的司機閆長河、70年風雨塑家風的周景祥等等這一個個故事中，蘊含著豐富而又深刻的哲理。它們就像是溫暖的陽光把我的世界照亮，又像是春風化雨，讓我的心靈變得澄澈。慢慢的，在我的大家庭中就形成了積善明德、謙恭禮讓的家訓(xùn)。都說環(huán)境育人，近朱者赤，近墨者黑，什么樣的環(huán)境教化出什么樣的人，孩子的成長也是父母的一次長遠修行。
在我看來，"言傳身教"是父母奉行的一貫教準則，父母用自己的實際行動教會我，什么事情可以做，什么事情堅決不能碰，他們一有空閑時間就陪伴在長輩的身邊，照顧他們，努力讓老人擁有一個幸福溫馨的晚年生活。在他們身上，我看到了孝悌為先、講究孝道。《曾國藩家書》中曾提到，"于孝悌兩字上，盡一分，便是一分學(xué)，盡十分，便是十分學(xué)"。一字一句，我們在文字中與圣賢對話，在生活中接受家風"潤物細無聲"的熏陶，讓思想受到洗禮，讓內(nèi)涵得到提升。
樹立正派、健康、積極的家風，我們每一個人都可以成為傳承者，為此，我們不僅要牢記于心，更要身體力行，以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族，青春之人類，青春之地球，青春之宇宙。唯有如此，傳統(tǒng)文化之火才會永不熄滅，五千年燦爛文明得以不斷傳承。
謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇八
親愛的同學(xué)們：
大家好!
平安，我們常常接觸到得一個詞語。但是，聽老師說了，聽家長講了，又有誰真正的做到了呢?上學(xué)路上，總是看到有那么幾個闖紅燈的青年，他們并沒有想過，一秒車禍帶來的是一輩子的痛苦啊。一秒的車禍，父母的一輩子，都有流不完的'淚啊!
那天的車禍，帶走了一個年輕的生命，還沒開成最絢爛的花朵，花朵就已經(jīng)凋謝。如果當時這個男生不闖紅燈，不敢時間，如果當時那個司機不要趕黃燈，如果如果……一切都變成了如果，這都是不可能的事情了。一切都不可以挽回了。為什么我們不在悲劇沒發(fā)生之前就遵守交通規(guī)那么呢?為什么不在事情發(fā)生之前想想這樣做會有怎樣嚴重的后果呢?但是既然事情已發(fā)生，我們就應(yīng)該在事后反省自己，好好思考思考自己的行為和他們的行為。
有時候，我們也會急著上學(xué)。有時候，我們也趕時間。大家心里都想著：“我闖一次紅燈有什么關(guān)系呢?我就一次車騎得飛快又有什么關(guān)系呢?〞但是，有了一次就有第二次，我們并不能保證我們不會在這么多的一次當中發(fā)生事故。發(fā)生不可挽救的錯誤。
從小老師父母就教導(dǎo)我們“紅燈停，綠燈行。〞從小就叮嚀著我們的平安，可為什么還會有這么多的悲劇發(fā)生，就是因為我們沒有時刻的記住，平安最重要!
遵守交通規(guī)那么，珍惜生命。這是我們現(xiàn)在所要做的。牢牢記住，禮讓禮讓，人車無恙，但凡讓一讓，大家都平安!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇九
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！今天的升旗儀式由我們五（2）班主持。
第一項：升國旗奏國歌，請全體少先隊員敬隊禮。
第二項：國旗下的演講，演講的題目是《安全伴我行》；
生命是何其可貴！有了生命，才有快樂與悲傷；有了生命，才有希望與理想；有了生命，才有競爭與拼搏……世界上最珍貴的莫過于生命，而生命對每個人卻只有一次。所以，有人說：“生命是寶藏！”，有人說：“生命是黃金！”，而我說：“生命是花朵！”就像春天里絢麗多彩的花朵！但有些人卻輕易地讓生命之花過早地凋謝了。
作為一名學(xué)生，一年的絕大部分時間是在校園度過。在這個人口密集，面積狹小的'特殊環(huán)境里，校園安全與我們每位師生密切相關(guān)，也是我們一直關(guān)注的重點問題。
我們要深刻認識到：安全工作并不是校長及老師的事，更不是辦一次手報、開一次班會和搞一次活動就可以完成的事。
同學(xué)們，大地震為我們敲響了警鐘，我們可以不畫手抄報、可以不答安抄全知識教育問卷，但是我們必須知道，當自己遇到危險的時候，如何避免和遠離傷害。
因此，我們必須做好安全教育工作，學(xué)會怎樣保護自己，安全教育不僅是活動教育，更是習(xí)慣教育；安全教育工作不僅是校長及老師的事，更是我們每一個在校學(xué)子義不容辭的責任！
基于這些認識，我認為：首先，我們?nèi)w師生都要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性；其次，在各項運動中要注意運動安全。上體育課時，要做好準備活動；運動時不要劇烈碰撞，以免撞傷；還有要注意食品安全等等；在學(xué)校里一定要小心使用剪刀、卷筆刀、和鉛筆等等帶尖的東西；放學(xué)以后不要在學(xué)校周圍逗留，遵守學(xué)校規(guī)定人人有則。
在安全問題上，我們必須防范在先，警惕在前，必須樹立人人講安全，時時講安全，事事講安全的意識，必須用思想和行動共筑生命的防護墻。所以，同學(xué)們，讓我們行動起來，從今天開始，從現(xiàn)在開始，從我開始，做安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時，也是受益者！我的演講結(jié)束！謝謝大家！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家晚上好！
最初對燈光的記憶，來自一盞黑乎乎的煤油燈。那是我們那個年代驅(qū)除黑暗的唯一光源。一只用完墨水的瓶子，蓋子上鉆一小孔，孔中安插一根比筷子略細的鐵皮燈芯，燈芯中貫穿一條棉花捻的捻子，一端浸于煤油里，一端微微露出。點燃了，便有一團微弱的火苗躍出。一片昏黃的燈光，便像夢一樣暈染開來，夢里還能看到綻放如梅的燈花，還能聽到噼啪的微響以及遙遠的古言和村中的人事。這樣的燈光一直伴隨著我的童年和少年，也給我的童年和少年升起了一縷生命的霞光。
晚飯以后，院子里的光線漸漸暗淡了下來，待到天完全黑透了，母親才摸索著火柴，“哧”的一聲，點燃放置在窗臺上的那盞煤油燈，一片橘黃色的燈光便在土屋里彌漫了開來，閃閃爍爍的，像村莊的眼睛，像親人的港灣，更像母親的懷抱。一家人圍著燈盞，坐在炕上，沉浸在一片溫溫軟軟的光明里。這時大哥會常常借著燈光，用十指做出各種形狀，映射在糊著報紙的墻上，煞是有趣。有起伏的山，有狂吠的狗，有蒼茫的樹木，有奔跑的兔子。這大概是我看過的最早的動畫片了，給我?guī)砹藷o盡的歡樂，也點燃了一個少年五彩繽紛的夢。冬夜漫漫，窗外飄著雪花，西北風吹得破舊的窗戶紙潑剌剌的響，而老屋的熱炕上卻溫暖如春。那時我們一邊剝玉米、揀黃豆，一邊講古言、說農(nóng)事，其樂融融。
我記得，很多時候，母親是常常坐在最靠近燈盞地方，因為她要就著燈光，為一家人縫縫補補。母親似乎永遠有做不完的手工活，她就像一尊雕塑一樣，長年累月地坐在煤油燈下，低著頭，弓著身子，默默地捻線、編織、縫補，打麻繩、絞鞋樣、納鞋底、剪窗花，一雙勤勞的手，從不歇息，苦苦支撐著那個艱難而貧窮的歲月。春夏秋冬，二十四個節(jié)氣，母親一直在紡呀、納呀、編呀，把一世的光陰和辛勞都納成了她額頭上的皺紋，把一生對兒子的期盼和祝福都織成了她眼角邊的魚尾。常常夜半醒來，我還能看到母親在昏黃的燈光下低頭勞作的身影，孤單而凄涼。如今，母親已去世多年，但她老人家紡線的姿勢、納鞋的動作以及辛勞的形象和花白的頭發(fā)，卻鐫刻在我的心底，時時浮上心頭，揮之不去，每每想起，淚光瑩瑩。
溫馨的煤油燈，于我不但是一份深深的母愛，更是一盞求學(xué)路上的希望之燈。1977年高考制度恢復(fù)，激動著千千萬萬人的心，全國上下出現(xiàn)了千軍萬馬過獨木橋的壯觀場面。那時家鄉(xiāng)還沒電燈，于是煤油燈大顯身手，它照亮了萬千學(xué)子求學(xué)路上的夢想。不知多少個春夏秋冬的夜晚，我在那盞昏黃的煤油燈下，苦讀到深夜。一個晚上下來，鼻孔里會沾上一層厚厚的炭黑。我永遠難忘那段清貧而快樂的歲月，更難忘那盞搖曳的煤油燈，它指引我走出了人生的第一步，讓我看到了一個異彩紛呈的世界。
童年所有記憶，似乎都與煤油燈有直接的聯(lián)系。在煤油燈下，我懵懵懂懂地學(xué)到了知識，體會到了父母的辛苦，也品嘗到了親情的溫暖。更讓我懂得了許多書本上沒有的人生道理，記住了耕讀的家風，明白了勤儉的家教。
傳承家風家教，有時，只需把心里擱置已久的那盞油燈擦一擦，點亮。心燈常亮?xí)r，心才不會害怕，人才不會迷途。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十一
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、評委、老師，親愛的同學(xué)們：
大家下午好！
我是初中二年級__學(xué)生__，今天學(xué)校舉行這個演講比賽，我很榮幸有這個機會站在這里，感謝大家集中在此聽我演講 ，我很高興。那今天我要演講的題目就是《安全伴我行》。
在今天的時代，安全成了我們很重要的一個話題。隨著社會和時代的不斷前進，我們的安全隱患也越來越多，無時又不無刻不在危險著我們。那我們作為一個中學(xué)生，那就要為我們的社會做些什么，就是要保護好自己的安全，讓安全隨時伴在身邊，不讓自己陷入危險境地中，對我們的社會來說，就是最好的貢獻了。只有人們對自己的安全有所注意和保護，社會才會更加美好。
在很多時候，我們的安全都受到危險。我們過馬路，會有交通安全隱患。如果我們不遵守整個交通規(guī)則，那我們就很容易發(fā)生交通事故，這是對我們自身的安全沒有好處的。每年因為開車駕駛的人沒有遵守交通規(guī)則而發(fā)生了車禍事故的有無數(shù)，這些都是沒有把安全放在心上，得到足夠重視的后果。在野外游玩的時候，我們必須做好充足的準備。首先就是踩點野外玩的地點，把地方情況摸清，保障自己在玩的時候的安全，注意周邊的環(huán)境。因為不去注意的話，對我們會造成生命危險的。我們身邊最常發(fā)生的還有食品安全，我們對于吃的是頗為喜愛的，那我們就要吃的'健康，吃的安全。我們必須做到在買食品的時候，注意食品的保質(zhì)期和生產(chǎn)日期，以及注意食品本身對我們有無危害，在這些方面是要格外注意的，食品安全隱患是對我們最接近的，我們每天都要跟它接觸，這種安全必須每天都掛在心上，每時每刻都要給予充分的關(guān)心。
安全在我們?nèi)松幸苤匾囊粋€東西，每天都在我們身邊，所以，我們作為學(xué)生來說，其實安全更加重要，因為現(xiàn)在的我們受到父母和學(xué)校和老師的保護，但是未來就要我們自己去保護了。所以現(xiàn)在的我們更要把安全掛在身邊，要讓自己得到充分的安全保障。只有自己努力才行，別人只是外在的助力，自己才是最根本的。
我們對于交通、生命和食品安全都要把它放在自己的心上，關(guān)注自己，讓安全伴我行。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束了。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十二
尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家上午好！
作為一名初中學(xué)生，在一個擁有近兩千名師生的校園里，校園安全與每位師生密切相關(guān)。我們應(yīng)時刻意識到：安全工作不只是校長及老師的事，更不是一次黑板報、一個活動、一次班會就可以完成的事，安全教育活動是我們每個在校學(xué)生義不容辭的責任。
校園安全涉及到學(xué)生活動和學(xué)習(xí)兩方面的安全隱患有20多種，包括食物中毒、體育運動損傷、網(wǎng)絡(luò)交友安全、交通事故、水災(zāi)火災(zāi)、溺水、毒品危害等。在全國各類安全事故中，學(xué)校事故所占的比重很大。據(jù)了解，我們每年約有1.6萬名學(xué)生死于非正常死亡，平均每天有40多人，也就是說有一個班的.學(xué)生在“消失”。
當前，學(xué)生中相繼出現(xiàn)不少因思想、心理、行為上的偏差而引發(fā)的傷亡事故。面對一個個觸目驚心的例子，面對一個個血淚交織的悲劇，能不令我們扼腕嘆息、痛心疾首嗎？只因忽視安全問題，一個個如朝陽一般鮮活的生命瞬間失去了顏色，給家人、朋友以沉重的打擊它對我們敲響了安全警鐘。
因此，在日常的學(xué)習(xí)生活中，我們應(yīng)時刻注意身邊的安全隱患。下課時，不要追逐打鬧；上下樓時，不要推搡擁擠；體育課時，應(yīng)做好準備活動；過馬路時注意觀察并聽從交、輔警察的指揮；吃飯應(yīng)選擇干凈衛(wèi)生的餐飲場所等，我們只有做到：不傷害自己，不傷害別人，不被別人傷害，防患于未然，才能盡量避免意外甚至悲劇的發(fā)生。
同學(xué)們，讓我們從今天開始，從現(xiàn)在開始，進一步做好安全教育的示范者、傳播者、先行者，同時也是受益者。讓安全與我們同行！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十三
中國是禮儀之邦，五千年的文化歷史，一代又一代的傳承下去，家給予人溫暖，給人帶來快樂。祖祖輩輩都將一些規(guī)矩交給后代。有句話說得好：沒有規(guī)矩，何成方圓?沒有規(guī)矩，那不是一個家。家是一個魏然聳立的大山;是一個威武的雄鷹;是一個參天大樹……可是我們現(xiàn)在是一個蠻不講理，霸道的一個人，那是因為我們沒有規(guī)矩，大樹倒啦，大山塌啦。后悔也來不及啦。
每個人家都有家訓(xùn)、家規(guī)、家風，我家也不例外：記得在暑假快開學(xué)期間，爸爸在看電視過程中，無意中看見啦“家風”是什么?“家規(guī)”是什么?“家訓(xùn)”是什么?父母們的回答各不相同。
家風我認為是家人的一種行為，是好是壞。我認為家風是爽快，是快樂，是執(zhí)著。因為每家的人們都特別熱情好客，遇到困難也毫不退縮，不打退堂鼓，勇敢前進，知道戰(zhàn)勝為止。還有別人交給你做的事說到做到，絕不食言。
家規(guī)我認為是家人的素質(zhì)，是含義深刻的還是膚淺的。家人如果不學(xué)習(xí)，就得不到知識，不知怎樣文明。從小父母就加我們犯了錯要知錯就改，別人幫助你要知恩圖報，自己的事情自己做，做到獨立生活的好習(xí)慣，認真做人，要做個文明人。
家訓(xùn)，我認為是家人的教訓(xùn)，是嚴格的還是松。如果每個人都坦誠相見，大公無私，那家規(guī)就沒有作用啦，家規(guī)，該使用的時候就不要手下留情，輕易放過。禁止用的時候千萬不要用，會有副作用!
一個家中既有令，又有暖，兩者不可缺的。我希望我們家的家訓(xùn)，家規(guī)，家教能使得我們家繁榮昌盛，我希望我們的家訓(xùn)，家教，家規(guī)能一代又一代的產(chǎn)下去，有朝一日，我會使我們家實現(xiàn)六大愿望：幸福、健康、和諧、富有、勇敢、長壽，將他們一一實現(xiàn)，讓我家永遠都是六六大順、一帆風順的!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十四
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
跟許多同齡人一樣，我也喜歡讀書，但是，我讀的書完全由自己的喜好決定。不對胃口的，就通通把它們?nèi)釉谝贿叄虼?，我讀的書又非常的單一。我喜歡讀小說、散文，尤其喜歡魯迅先生的《朝花夕拾》和《孔乙己》，每每讀到它們，心里都有不同的感觸。每當我讀到孔乙己因偷書而被人打傷時，總會忍不住哭出聲來。
我喜歡讀書，喜歡在字里行間感悟和領(lǐng)略世界。我喜歡冰心的婉約清秀，《繁星·春水》里描繪的意境總能為我創(chuàng)造一種純真感性的世界，讓我百感交集，正如書中所說：“欲語又停留?！痹诩姺睆?fù)雜的世界中，冰心的筆尖愛意濃濃，引導(dǎo)我們回歸自然。我也喜歡曹文軒的清新質(zhì)樸，他的文字讓我感到是一種享受，他的思想讓我為之心動，也讓我的心思細膩了起來。我開始觀察每一處細節(jié)，觀察生活的美好，對未來充滿信心，認識到希望無處不在。
我讀書的速度很快，就好像伐木工人砍樹一樣利索。遇到氣味相投的，定要風卷殘云般地將它讀完，雖說人長大了，但這“暴飲暴食”的習(xí)慣卻依舊沒改掉。盡管這樣，有許多如雷貫耳的名著卻從未翻過，是的，我知道那些書是多么有名，多么應(yīng)該讀，可我總是迅速越過它們，選擇的是其他更容易吸引我視線的書。有人將閱讀看做一塊磨刀石，依靠它把自己的智力打磨得更鋒利?？蓪ξ襾碚f，閱讀是憑借自己的直覺、本能地去尋找與自己共鳴的語感、題材、氛圍、思想。我買書太缺乏計劃性，打算買的是一本，卻常常抱回家三四本，所以無論走到哪里，我的床頭始終堆著一摞書。
讀書是一種享受，一種交流，一種領(lǐng)悟，一種超越，但要做到這些，就得多讀，仔細地咀嚼，淺嘗是不行的，讀書就是把那些隱藏在文字背后的思想讀活起來，為我所有，為我所用，墨香滿坊，書香滿屋！
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十五
老師們、同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是《謙讓是美德》。
謙讓是一種美德，更是我們生活中不可或缺的生活風度。我們小學(xué)生理應(yīng)學(xué)會謙讓，養(yǎng)成相互謙讓的良好習(xí)慣。然而，我們也不無遺憾地看到，在我們的身邊，同學(xué)之間為了瑣碎小事，發(fā)生爭吵甚至打架的現(xiàn)象仍屢見不鮮。固執(zhí)己見、互不相讓的爭吵不僅不能解決問題，還嚴重影響了同學(xué)之間的友誼?？墒?，如果我們擁有了謙讓的精神，遇到這種爭執(zhí)明智地退讓一步，或許，我們便會發(fā)現(xiàn)很多誤會和矛盾都是可以避免的。因為，謙讓不僅可以化解矛盾，更能化阻力為動力，拉近心與心的距離。就拿我們高年級學(xué)生來說吧，每當周一的升旗儀式結(jié)束后，樓梯口便聚集了很多班級的同學(xué)，這時，我們各個班的領(lǐng)隊同學(xué)便會帶領(lǐng)我們靜靜地等候，讓低年級的同學(xué)先走。體育課后，飲水機前少不了急著喝水的同學(xué)，而一些懂得謙讓的同學(xué)總是友好地讓其他同學(xué)站到前面。謙讓，讓我們這個大家庭顯得更加溫暖可愛;謙讓，讓我們心胸寬廣，收獲了更多的友誼和快樂。
同學(xué)們，你們也想收獲這樣的快樂嗎?你們也想讓生活充滿陽光，溢滿芬芳嗎?那么讓我們在生活中學(xué)會謙讓吧!給人方便，與己方便，中午就餐時，讓同學(xué)站到前面;發(fā)放新書時，讓同桌先拿;下樓時，讓低年級的同學(xué)先走;出教室門時，讓老師和女同學(xué)先行;做游戲時，把玩的機會讓給還沒有玩過的同學(xué);看書時，把書讓給另一位也很想看這本書的同學(xué)，自己下次再看……同學(xué)們，讓我們從今天開始，用謙讓的精神為我們自己儲蓄文明，共同分享我們的歡樂吧!
我的講話完畢，謝謝!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十六
親愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天我在國旗下演講的題目是：保護環(huán)境，從我做起。
我們時時提倡保護環(huán)境，可是，真正能做到的人又有多少呢?其實做到保護環(huán)境講文明再簡單不過了，撿起馬路邊的垃圾，推開盲道上的障礙物等等，都是文明的表現(xiàn)。但是，又有誰不嫌麻煩呢?當我們隨手丟掉零食的包裝袋時，你有沒有想過，這會使我們的家園——地球媽媽痛苦不堪，會讓道路變得骯臟不已。這樣做，不僅害了別人，也害了你自己。
文明很小很小，但是只要每一個人都做一件文明的好事，就能使社會邁出一大步。在社會上邁出的每一小步也許微不足道，但是用處卻很大很大。每一份文明就是一份力量，無數(shù)文明在一起就會產(chǎn)生一種無與倫比的力量，這種力量如破土的小苗，在每一個人的心里萌發(fā)。
雖然我們對環(huán)境逐漸重視，但為了自己那一丁點兒利益而破壞環(huán)境的人仍然屢見不鮮，他們肆意砍伐樹木，處處都有他們那可惡的身影。
老師們，同學(xué)們，讓我們行動起來，保護我們賴以生存的家園!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十七
老師們、同學(xué)們：
早上好!
今天我講的題目是《文明禮儀伴我行》。
梁啟超說過：“少年智則國智，少年強則國強?！痹谶@里我卻要大聲說：“少年文明，則國家昌盛。”在一個國家中個人是主體，對于個人來說什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì)，只有當每一個人都具備了文明素質(zhì)，那么這個國家的整體素質(zhì)才能提高。
曾看到這樣一則報道，說的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如“不準隨地吐痰”、“禁止吸煙”、“不準進入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家回答：“因為有這些不文明行為的大多數(shù)是中國大陸的游客?！睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長語重心長地說：“不文明行為也是國恥!”。
以上的事例表明，文明其實是由點滴細節(jié)構(gòu)成的，反思我們的所作所為，可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學(xué)身上，還存在著一些不文明的行為。例如，在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見，甚至有的同學(xué)認為：反正有值日的同學(xué)和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習(xí)以為常;還有部分同學(xué)相互之間講臟話、粗話，故意損壞學(xué)校的公共財物。我們很多同學(xué)把文化知識的學(xué)習(xí)放在首位，而常常忽略了社會公德的培養(yǎng)，文明習(xí)慣的養(yǎng)成，而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個人的思想品質(zhì)。事實上，良好的行為習(xí)慣，是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提，也是樹立健康人格的基礎(chǔ)。在學(xué)校沒有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無紀律，不講衛(wèi)生，擾亂班級的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反，如果我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣，學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣，才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境，創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。
現(xiàn)在，我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì)，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質(zhì)，同時也完善了自身的道德品質(zhì)，如果我們不在此時抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng)，那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識，于人于己于社會又有何用呢?所以，我們首先應(yīng)該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然后才是成才，文明是我們素質(zhì)的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富。
希望每一位同學(xué)要養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明中學(xué)生。那么請我們每一個人管住我們的口，不說粗話、不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架斗毆;管住我們的腳，不踐踏草坪。我相信，經(jīng)過我們?nèi)w師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。千學(xué)萬學(xué)學(xué)做真人，說的就是學(xué)習(xí)應(yīng)先學(xué)做人，學(xué)做文明人，學(xué)做社會人，清潔環(huán)境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開。
[文明禮儀伴我行國旗下的演講稿]
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十八
俗話說“父愛是船，母愛是帆?！备笎燮浦饲靶校笎垡龑?dǎo)我在茫茫人海中不迷失方向的行駛，他們讓我在成長的海洋中乘風破浪，讓我不畏艱險?！闭\實守信，誠信待人”隨著時間的腳步潛移默化地成了我的好家風，他就像春天柔和的雙手溫暖著我的心田，讓我心中的花朵絢麗地綻放，讓傳統(tǒng)的文明美德發(fā)揚光大。
“害人之心不可有，防人之心不可無”這句話是我的家風之一。深深的教導(dǎo):在生活中，我們不能有一點兒的害人的想法，也不能丟了那么一點兒的預(yù)防壞人的一種正確的心理”。而且，要尊敬長輩、勤勞節(jié)省、誠實守信、樂于助人、不驕不躁。
記得那次我還小，去郊外游玩過程中，閑著無所事事的我，一邊用小手牽著媽媽的大手，一邊觀賞著唯美的畫面，突然，"呸"的一聲，一口痰調(diào)皮的從我的小嘴跳了出來，隨即，又不聽話地蹦到了地上，這時媽媽的順風耳和千里眼察覺到我的動靜，立馬張口就急的火著了似的“哎呀”!
你怎么能這樣破壞環(huán)境呢?你知道嗎?環(huán)衛(wèi)工人早出晚歸，不管什么節(jié)日都沒有假期，可幸苦了!你的不文明的行為會深深的刺痛他們的心!害人之心不可有呀，!聽著媽媽的喋喋不休的教訓(xùn)中，我漸漸的把紅的像小蘋果的小臉低到了地上——那次后我明白了一個道理:生活中微不足道的小事有可能把“害人之心不可有”改成了“害人之心不可無”了，所以即使這件小事有多么的小，也教導(dǎo)了我待人處事。最后，我想說“好家風養(yǎng)育著我，成就了我!”
家風，正像“播下了一種行為，收獲了一種習(xí)慣，播下了一種習(xí)慣，收獲了一種性格，播下了一種性格，收獲了一種命運”這句話。是啊，家風給我們播下、收獲了一種習(xí)慣、性格、命運，最終成就了這么一個我，它還讓我有一技之長立足之地，讓我的生活多彩多姿、無憂無慮、井井有條?，F(xiàn)在的我，就是你澆灌過的樹，你又是一頂小傘幫我擋過那一陣陣風，一滴滴暴雨，謝謝你，你成就了我，你的恩情我一定用行動涌泉相報!
我的演講完畢，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
早上好!今天我國旗下講話的題目是《與書為伴，快樂同行》。
蘇聯(lián)偉大的作家高爾基說：“書是人類進步的階梯?！备郀柣r候，家里貧苦，他只上過五個月的學(xué)。11歲那年，他成了孤兒，被迫到繪圖師家里當學(xué)徒，靠做苦工掙錢。繪圖師的老婆不讓他讀書，打他、罵他，但是這些都沒有動搖他的信心，他用微弱的爐光讀書。他說“我撲到書籍上，就像饑餓的人撲在面包上?！庇捎谒牟恍概?，最終成了舉世聞名的文學(xué)家。
愛讀書的孩子一定會有這樣的體會，不知不覺被書中的情節(jié)卷入，時常被文章里的歡樂氣氛感染，獨自笑起來;有時看到緊張之處，那扣人心弦的情節(jié)促使我的心怦怦跳個不停;有時，又會被書中主人公的悲慘遭遇感動得流淚。 通過讀書，我們一定會漸漸嘗到甜頭：讀了《鋼鐵是怎樣煉成的》，會明白做任何事情都要有堅強的意志，不要知難而退，而要知難而上;讀《神筆馬良》，就明白只有努力學(xué)習(xí)，盡快掌握科學(xué)知識，才能使手中的筆變成神筆;讀《雷鋒日記》，明白了雷鋒就是這樣，自己活著，是為了使別人生活得更加美好。 當然，大量的課外閱讀一定能豐富的我們的語言文字，讓我們也能得心應(yīng)手地表達自己的感情，寫出一篇篇美文。世界的大文豪都是在閱讀中汲取營養(yǎng)的，寫出流芳百世的不朽巨著的。
那么對于我們小學(xué)生來說，我們可以讀哪些書呢?我們可以在什么時間讀書呢?
我建議，讀課外書的時間可以安排在每天中午上課之前，用以調(diào)節(jié)一下自己的情緒。每天晚上臨睡前半小時靜下心來讀讀自己喜歡的書也是非常愜意的。雙休日可以抽出時間讀書，到了寒暑假可以制定一個讀書計劃，多讀一些書。那我們可以讀哪些書呢?當然可以根據(jù)興趣自己去選擇。，老師建議低年級學(xué)生童話故事入手，中高年級的同學(xué)可以讀些經(jīng)典美文、文學(xué)名著、科普讀物等等，光讀一本語文書是遠遠不夠的，同學(xué)們一學(xué)期起碼應(yīng)該讀五本比課本更厚一些的課外書。
1995年，聯(lián)合國科教文組織通過決議，將每年的4月23日定為“世界讀書日”，并呼吁：“希望散居在全球各地的人們，無論是年老還是年輕，無論是貧窮還是富有，無論是患病還是健康，都能享受閱讀的樂趣?！蓖瑢W(xué)們，“世界讀書日”只有一天，但它的意思在于使每一天都成為“讀書日”。身在熱愛讀書的國度，我們更應(yīng)該在每一天享受讀書帶來的進步和樂趣。
同學(xué)們，成長的路上離不開書的這位朋友，與書相伴讓我們不再孤單。 讓我們一起踏著書的階梯，更上一層樓吧!
我的講話完了，謝謝大家。
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!今天我演講的題目是《讀書，讀好書，把書讀好》。
莎士比亞說“書籍是全世界的營養(yǎng)品”;高爾基說“書籍是人類進步的階梯”。讀萬卷書，行萬里路。讀書可以增長見識，帶人遍訪名山大川，走進沙漠湖海，了解歷史，暢想未來，從太陽系遨游至外太空，見識世界的豐富多彩和宇宙的奧妙神奇。讀書可以修身明智，楊降先生說，讀書好比串門兒——隱身的串門兒，要參見欽佩的老師或拜謁有名的學(xué)者，不必打招呼求見，也不怕攪擾主人，翻開書面就可以登堂入室。如此輕便地與古今中外的圣賢學(xué)者交流，總能讓人明白世間道理，做更好的自己。讀書可以修飾容顏，所謂“腹有詩書氣自華”，所謂“若有詩書藏于心，歲月從不敗美人”，親愛的同學(xué)們，如果希望自己氣質(zhì)高雅，容顏不老，那么，趁春光正好，趕緊讀書吧!
三更燈火五更雞，正是男兒讀書時，可是，“多讀一本沒有價值的書，便喪失可讀一本有價值的書的時間和精力。”所以，選擇好書很重要。
選擇好書，首選經(jīng)典文學(xué)。經(jīng)典著作是大浪淘沙后，時間沉淀下來的精華，值得人反復(fù)品讀。一篇《道德經(jīng)》，五千余字，字字珠璣，教我們?yōu)槿酥问?一部《論語》，十數(shù)章語錄，教人為學(xué)至理。
選擇好書，可以和師長商量，聽從他們的推薦和建議;也可以與同學(xué)交流讀書心得，快速找到有價值的圖書，和高尚的人談話。
挑選出好書后，還應(yīng)掌握好的讀書方法，才能把書讀好。
朱熹說，讀書有三到，謂眼到，口到，心到，說明讀書應(yīng)認真專注?？鬃诱f，學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆，告誡我們讀書應(yīng)結(jié)合實際，多動腦，勤思考，才更有實踐意義。學(xué)而時習(xí)之，不亦樂乎，讀過的好書，值得時時回味，溫故而知新，領(lǐng)悟并收獲更多的人生哲理。
同學(xué)們，春光明媚，年華恰好，讓我們選擇好書，掌握好的讀書方法，一起把書讀好，共同建設(shè)偉大的祖國吧!
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十一
尊敬的老師們、同學(xué)們：
大家上午好!
今天我國旗下講話的主題是《幸福人生，始于閱讀》
在我們有限而短暫的一生中，大家總是想擁有最多且精彩的生活體驗，最好還不必為旅途高額風險投保。這于現(xiàn)今科技有限的物質(zhì)世界，是根本不可能的。但，于精神世界，可以。飽覽書籍，遍嘗人生，讀思相隨，方可從心所欲。閱讀能帶給我們無盡的好處，比如：幫你樹立正確的三觀;幫你開拓視野，不再局限與小小生活中的一隅，我們常說的庸人自擾，其實就是書讀太少;讀書還可以給予你現(xiàn)實生活中解決問題的方法，還能在潛移默化中提升你的氣質(zhì)和層次，讓你更加出眾;更上一層，讀書在幫你結(jié)識朋友、擴大交際圈，體驗群體生活，獲得他人關(guān)注與肯定的同時，帶給我們的不僅是人氣，還有由內(nèi)而外的幸福感，你的幸福感，重不重要?為此，學(xué)校將本周開始舉辦主題為《幸福人生，始于閱讀》的校園讀書節(jié)活動，倡議全體師生積極閱讀，多讀書、樂讀書、會讀書、讀好書，讓廣大師生在濃郁的讀書氛圍中，開闊文化視野、培養(yǎng)審美情趣、增強人文底蘊、提升核心素養(yǎng)。
我們該如何閱讀?我且就拾人牙慧，簡單說說一般的閱讀應(yīng)該注意的一些門道。首先，讀什么，適合我們閱讀的，說的具體點，就是內(nèi)涵要深刻，語言要有力度，不能太浮躁也不能虛幻，所以說，校園戀愛修仙玄幻穿越的種種，那是初中生小學(xué)生才樂于閱讀的，我相信，關(guān)于書籍的選擇大部分人都能把握的來。其次便是如何閱讀，充分挖掘你的剩余時間，再精心挑選適宜讀書的時段，只要讓自己養(yǎng)成每周甚至每天讀書的.習(xí)慣就行，有追求的可以為自己制定讀書計劃，不斷突破。具體一本書的閱讀操作，各家各說，但總體是把握全局，主要是前言、目錄、后記等，此后便專注于內(nèi)容的閱讀，初讀者較為認真，過于細致速度較慢，一定篇幅后，要有意識地徐緩相間，你要相信你有能力把握文章內(nèi)容，并逐步提高你的閱讀效率。閱讀的時候難免遇到晦澀難懂的語句，最好多讀幾遍，書讀百遍其義自見，如若不現(xiàn)，做個記號，待回頭再看，若實在晦澀難懂，你還有老師，也可以向身邊熱愛閱讀的同學(xué)討教經(jīng)驗。往后形成自己閱讀習(xí)慣。最后，閱讀筆記，你可以選擇任何與閱讀感受有關(guān)的話題，不用過重的儀式感，想到什么就記下來，記在自己喜歡的小本子上，或者你也可以由他家之言抒己異同，方式多樣，角度多種，多線型發(fā)射，極你所能。
你眼前的世界是何其之大，虛實相生、動靜結(jié)合，不知你看到了什么?
最后，借余秋雨先生的話作為結(jié)尾：閱讀的最大理由是想擺脫平庸，早一天就多一份人生的精彩;遲一天就多一天平庸的困擾。
我的國旗下講話完了，謝謝大家!
好家風伴我同行國旗下演講稿篇二十二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
世上的書很多，愛看書的人也很多，有各種讀書經(jīng)歷的人也很多，我就是那其中之一，我就有一段屬于自己的精彩讀書經(jīng)歷。
記得最清晰的便是讀《狼圖騰之小狼小狼》，一大早我盼了好多天的書終于到手了，我一看到它便愛不釋手，恨不得一口氣讀完它。于是我飛快地寫完作業(yè)就開心的抱著書看了起來，看著看著我就入迷。我仿佛進入了小狼的世界，從小狼被人掏出來，然后漸漸的長大，到小狼的死，我仿佛就站在它們的身邊看著小狼所發(fā)生的'一切一樣。特別是看到小狼死的時候，我的淚水早已沖破了眼簾，兩行清淚流了下來，悲傷無止盡，直到我讀完整本書。
夜半三更，我睡熟了，在夢中，我隱約看見了一只小狼，在草原上狂奔似乎在尋找什么？我在小狼那張張大的口中發(fā)現(xiàn)了四顆鈍牙，啊！那難道是書中的小狼嗎！我一步一步的向它走去，可它看見了我似乎看見了惡魔一樣，不停的在哀嚎。我忘了，是我們?nèi)祟惼茐牧嗣晒挪菰堑纳瞽h(huán)境把它們當做一種害獸，過度的獵殺！導(dǎo)致蒙古草原狼的絕跡。我正想著，小狼突然向我跑來了，似乎想要和我做朋友，要我陪它玩耍，當我和它玩的正起勁時，媽媽不停的叫我床我只有依依不舍的走出了小狼的世界。隨后我對自己說：小狼放心吧！我會經(jīng)常到書里去找你玩的。
世上的書千千萬萬，我獨愛的還是這本小狼小狼。因為是它讓我明白了生命的珍貴，世事的美好，讓我知道了人與動物之間一樣也會擁有真摯的情感。
我愛書，愛用最真誠的感情讀書，品味書里的真善美，感悟書里的美好感情。書，你永遠是我最好朋友，是我奮發(fā)向上的階梯，我會好好珍惜和你在一起的美好時光。