作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化。教案書寫有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄贪改?？下面是小編整理的?yōu)秀教案范文，歡迎閱讀分享，希望對(duì)大家有所幫助。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我們應(yīng)該給這個(gè)“理想”插上怎樣的翅膀呢?
我們都知道，雞一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。為什么呢?因?yàn)樗嘶耍@是達(dá)爾文的進(jìn)化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以，目標(biāo)意識(shí)淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上，不飛呢?因?yàn)樗率钊障碌年柟狻淠镜氖a子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
其次，我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時(shí)有兩種不同的見解，有人是將翅膀放在夢(mèng)里的。說得好聽一些，是先前所說的“夢(mèng)想”，難聽一些是專做“白日夢(mèng)”。
還有人是將翅膀安在行動(dòng)的身上的。那么和上面所說的，我們追求實(shí)際。但是，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一些，可能我們還會(huì)將我們的理想放在嘴上。就像小學(xué)生們，大家可以回想一下，當(dāng)我們信誓旦旦的在一年級(jí)的時(shí)候說，我們將來要做科學(xué)家，我們要做清華，北大的.高材生，可是呢，一步一步的走下去，我們的嘴上的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕，現(xiàn)在那是面目全非了。所以，我們強(qiáng)調(diào)，我們的理想要符合實(shí)際，還要付諸于行動(dòng)，不能停在嘴上。
其實(shí)上面的內(nèi)容，我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來，其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢?年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇二
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動(dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過場(chǎng)。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。我們通過實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè)，青年志愿者達(dá)1500多人。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇三
夢(mèng)想主題班會(huì)反思篇一：《放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案
巨家中學(xué)九年級(jí)（3）班《放飛理想》主題觀摩班會(huì)教案
彌向春
一、班會(huì)目的
1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。
二、班會(huì)形式
1、綜合型：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。
2、參加人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。
3、主持：巨浪、王文君
四、過程
欣賞歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》
主持人男：理想是石，敲出星星之火；
主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；
主持人男：理想是燈，照亮前行的路；
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！
主持人合：《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)（3）班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽：
主持人男：我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。
學(xué)生：清楚。
1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰？（得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下）
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅
學(xué)生：搶答？
主持人男：答案是b，恭喜？同學(xué)答對(duì)了！
學(xué)生：搶答？
主持人女：答案是b，恭喜？同學(xué)答對(duì)了！
主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，
為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。
第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。
第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。
內(nèi)容提示：趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員；趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生；黨高平的理想是當(dāng)軍人；王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后，他們一起來到老師家做客。）
同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂！
老師：你們是？？（驚訝。）
王文君：我們是您的學(xué)生呀！
席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請(qǐng)坐。（學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。?BR> 黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會(huì)，您不是說20年后我們會(huì)見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。
席萌：噢，那個(gè)文文靜靜的小女孩。
趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對(duì)不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）
席萌：瑞丹做售票員了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。
王文君：老師您不知道，20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢！
席萌：是嗎？我真為你高興。
趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。
趙凱：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。
王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您，老師。
席萌：（高興地）真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。
李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。
席萌：（欣慰地）您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。
同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。
王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）
主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。
主持人男：這里有一個(gè)理想瓶，我倡議，同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個(gè)理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。
主持人女：請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）
主持人男：請(qǐng)同學(xué)大聲的說出你的。理想，從我開始吧！
第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》
第七項(xiàng)、朗誦《理想》（高雪）
理想，一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)于人類來說，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人男：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇四
東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以娛樂為主，所以有各個(gè)宿舍長，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的`操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、由班委帶頭，宿舍長帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注：在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用：150元
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇五
人的一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔!而理想，就是人生道路上的燈塔。正確的理想，能引導(dǎo)人走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的“放飛夢(mèng)想，展望未來”主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
1、使學(xué)生懂得理想的含義。
2、使學(xué)生懂得自己是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任， 要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想要從現(xiàn)在做起。
隊(duì)會(huì)程序：(略)
中隊(duì)長講話：理想，古往今來，多少人追求你、向往你，想從你那里得到力量、啟示。然而，你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動(dòng)來回答這個(gè)問題。我宣布：(放飛理想展望未來)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽光明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同樣可以航行，靠的是什么呢?靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
主持人乙：人的一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔!而理想，就是人生道路上的燈塔。正確的理想，能引導(dǎo)人走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
請(qǐng)聽詩朗誦《理想》
主持人甲：一個(gè)人有了理想，才會(huì)有奮斗的方向!有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路!
主持人乙：每一個(gè)人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢?
隊(duì)員1：我的理想是當(dāng)一名女畫家。我酷愛美術(shù)，特別喜愛國畫，像徐悲鴻的“馬”，齊白石的“蝦”，這些優(yōu)秀的國畫珍品，充分顯示了中國畫的神采和勝力，在世界上都享有盛譽(yù)，但是，古往今來，畫家無數(shù)，而女畫家卻不多，著名的女畫家更是寥寥無幾。所以，我將來要當(dāng)一名女畫家。(于蓉蓉)
隊(duì)員2：我是未來的園藝師。我要把南方的水果移植到北方，到時(shí)候請(qǐng)大家吃我生產(chǎn)的北方香蕉，椰子……(楊睿)
隊(duì)員3：想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士的我，以后將操縱現(xiàn)代化的軍事武器，用我綠色的身軀阻擋一切外來的列強(qiáng)，做個(gè)英雄，保衛(wèi)我們偉大的祖國。(仇圣冬)
隊(duì)員4：我的理想是做一名市長，把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗，更加繁華……(王飛)
隊(duì)員5：我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師，把生活裝扮得更加美麗。(田謹(jǐn))
隊(duì)員6：我的理想是當(dāng)一名工程師。我想研制一種電視，它可以像手表一樣戴在手上，接收到世界各地的信息。(戴康生)
隊(duì)員7：我要制造一艘宇宙飛船，和老師同學(xué)們一起到其它星球上去做客。我還要發(fā)明一種電子眼，讓所有的盲人都能重見光明。(張xx)
隊(duì)員8：我想當(dāng)音樂家(上臺(tái)為同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演奏一曲)。(胡蓉)
主持人甲：許多同學(xué)都暢談了自己的理想，讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下，讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧!
高聲齊唱歌曲《種太陽》
主持人甲：崇高的`理想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是我們的指路明燈!
主持人乙：沒有理想，我們就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，我們就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!
主持人甲：然而，理想的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力!
主持人乙：因此，我們都在努力!我們都在奮斗!
主持人甲：讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!
請(qǐng)聽三句半《談理想，論未來》。
主持人乙：是啊，同學(xué)們，我們是祖國的希望!我們是建設(shè)未來的生力軍!
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，那么，我們的生活會(huì)更美好，我們的童心將永遠(yuǎn)亮麗芬芳!
主持人甲：理想是藍(lán)圖。
主持人乙：行動(dòng)是建筑。
主持人合：理想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們行動(dòng)著。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的心靈，心里裝著祖國，裝著社會(huì)主義。
眾女合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報(bào)最好的成績。
眾男合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄，建設(shè)祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時(shí)刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負(fù)你的希望。
眾生合：我們集合在隊(duì)旗下，我們都有一個(gè)美好的理想，建設(shè)祖國，振興中華!
主持人甲：時(shí)光飛逝，時(shí)光的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)到了2016年，我們中的許多人經(jīng)過努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，工作在各自的崗位上。
隊(duì)員1：我已加入中國最大的長城電腦公司。打開電腦，我就能向外國記者發(fā)送中國建設(shè)的訊息，幫助大學(xué)教授查考最新科研成果，為得了不知名病癥的小女孩向全世界醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出求援信號(hào)，與遠(yuǎn)在大洋彼岸的電腦愛好者暢談交流……(顧涌)
隊(duì)員2：現(xiàn)在，我已成為著名的女畫家，我要用手中的畫筆表現(xiàn)出滾滾長江的磅滿氣勢(shì)，展示出萬里長城的雄偉氣概。我要畫名人軼事，名山大川……我要像“神筆馬良”那樣，手執(zhí)畫筆，揮毫潑墨，把丑陋和邪惡埋葬大海，把美麗和善良播灑人間。(于溶溶)
隊(duì)員3：我已成為一名著名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿，黃河的奔騰不息，舞出我對(duì)大自然的無比熱愛之情，請(qǐng)欣賞我們自創(chuàng)的舞蹈。(高潔)
主持人甲：昨天的理想!就是今天的希望!
主持人乙：今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
主持人甲：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向未來的彼岸!
主持人乙：聽,未來在召喚,明天會(huì)更好!
主持人甲：我們期待著,那震撼人心的美麗!
主持人乙：我們啟盼著,那意想不到的輝煌!
合：讓我們高聲齊唱《明天會(huì)更好》!
主持人甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)工程師，有的想當(dāng)畫家，這些理想都很不錯(cuò)。但不管你將來想做什么，現(xiàn)在都必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我祝愿你們通過努力，將來都能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
呼號(hào)：
退旗 敬禮
主持人：六(2)中隊(duì)“放飛理想 展望未來”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇六
1、了解從印刷技術(shù)到電腦技術(shù)等科技的迅猛發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過搜集科學(xué)發(fā)明的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
1、體會(huì)高科技給人類社會(huì)生活、生產(chǎn)帶來的好處。
2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
1課時(shí)。
1、搜集人類的重大科技發(fā)明，了解科學(xué)家的故事。
2、搜集科技革新的資料，了解它們對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響。
3、調(diào)查你身邊的新科技。
一、導(dǎo)入
播放古代四大發(fā)明的圖片，讓同學(xué)們說一說這些的名字和各自的用處。
二、閱讀初感
1、活字印刷術(shù)是什么？
2、激光照排是什么？
3、兩者之間有什么同異之處？
4、小結(jié)：科技的進(jìn)步給人類帶來了怎樣的影響？
三、小組活動(dòng)
1、小調(diào)查。
（1）家里什么時(shí)候有了計(jì)算機(jī)？
（2）我們可以用計(jì)算機(jī)做些什么？
2、你知道以前的計(jì)算機(jī)是什么樣子的嗎？
3、想象一下，一百年前的世界是什么樣子？
四、成果分享
如：電視機(jī)——英國工程師貝爾德發(fā)明了電視機(jī)，這個(gè)“方盒子”為人類帶來了無數(shù)歡樂的時(shí)光。
五、課后活動(dòng)
1、采訪身邊不同職業(yè)、年齡的人，請(qǐng)他們說說對(duì)自己的生活影響最大的科技成果有哪些？加以陳述你自己的觀點(diǎn)。
2、請(qǐng)以“如果沒有”為題，舉辦演講會(huì)。
六、小結(jié)
科技帶你走向未來。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇七
主題
放飛理想
活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的。效果及目標(biāo)）：
結(jié)合期中考試，模擬填報(bào)志愿，展示個(gè)人理想
活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過程及效果：
準(zhǔn)備工作：1、召開班委、舍長等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。
2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對(duì)話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會(huì)更好》
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
初一的學(xué)生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個(gè)人成長的標(biāo)志，也是一個(gè)人走好人生路，充實(shí)校園生活的關(guān)鍵。通過此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二、班會(huì)流程：
讓我們一起來放飛理想
1.催人向前的夢(mèng)想！講述有夢(mèng)想的意義，夢(mèng)想的高度
放飛夢(mèng)想的感覺！充實(shí)，有目標(biāo)，知道自己該做什么，有奮斗的目標(biāo)和付出的努力。
有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個(gè)字，而在另一只槳上，刻著“理想”兩個(gè)字，于是向老人詢問其中的含義。
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。”
三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
每個(gè)人從故事中都會(huì)受到了啟發(fā)，理想應(yīng)該有個(gè)高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高！
2.分享你我的夢(mèng)想！講述你我的夢(mèng)想。
讀一讀自己的理想，同學(xué)們紛紛訴說自己的理想
3.追夢(mèng)旅途中的艱辛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愉悅！分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
其實(shí)理想是可以分解的，我們可以把最想實(shí)現(xiàn)的理想分解成一段段時(shí)間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現(xiàn)在，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們追求理想的基礎(chǔ)，是對(duì)我們實(shí)現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時(shí)間生活在校園里，跟同學(xué)、老師相處的時(shí)間比跟家人還多，學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。
同學(xué)們講述自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導(dǎo)
4.放飛夢(mèng)想，從我開始，從現(xiàn)在開始！集體簽名。
班主任總結(jié)。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇一
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：大家好!
我們應(yīng)該給這個(gè)“理想”插上怎樣的翅膀呢?
我們都知道，雞一般是在平地上踱步，有了翅膀是不用的。為什么呢?因?yàn)樗嘶耍@是達(dá)爾文的進(jìn)化論里的理論。它是留戀我們?nèi)祟悶樗麄兲峁┑沫h(huán)境的。所以，目標(biāo)意識(shí)淡化了。
蝴蝶一般是飛不高的，為什么呢?因?yàn)樗呀?jīng)沉醉于花叢之中不能自拔，所以它不飛。
知了為什么總是棲息在樹干上，不飛呢?因?yàn)樗率钊障碌年柟狻淠镜氖a子使它安逸。
而我們應(yīng)該很清楚，我們不是雞!我們不是蝴蝶!我們不是知了!我們是一只展翅的雛鷹，我們應(yīng)該去擁抱藍(lán)天，我們應(yīng)該去征服大地。
其次，我們應(yīng)該將翅膀安在“理想”的什么部位呢?
也同時(shí)有兩種不同的見解，有人是將翅膀放在夢(mèng)里的。說得好聽一些，是先前所說的“夢(mèng)想”，難聽一些是專做“白日夢(mèng)”。
還有人是將翅膀安在行動(dòng)的身上的。那么和上面所說的，我們追求實(shí)際。但是，我們應(yīng)該強(qiáng)調(diào)一些，可能我們還會(huì)將我們的理想放在嘴上。就像小學(xué)生們，大家可以回想一下，當(dāng)我們信誓旦旦的在一年級(jí)的時(shí)候說，我們將來要做科學(xué)家，我們要做清華，北大的.高材生，可是呢，一步一步的走下去，我們的嘴上的理想一點(diǎn)一點(diǎn)的被腐蝕，現(xiàn)在那是面目全非了。所以，我們強(qiáng)調(diào)，我們的理想要符合實(shí)際，還要付諸于行動(dòng)，不能停在嘴上。
其實(shí)上面的內(nèi)容，我不說大家可能比我還要清楚。但首先是為了我們展望未來，其次是為了我們反省今天。但是這卻是不得不重復(fù)的道理。
有人嗟嘆，理想很美好，可是現(xiàn)實(shí)太過于殘酷了。的確，我也時(shí)常抱怨。但是不到最后，怎么能說自己的理想實(shí)現(xiàn)不了了呢。就是百八十的老人還是在高考呢，我們呢?年齡是他的四分之一，但是心理的厭世退卻程度卻是他的四倍。
抱怨無用!只有實(shí)在的去反省，時(shí)時(shí)刻刻檢點(diǎn)自己才是最重要的。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇二
一、建立健全志愿服務(wù)組織體系，為青年志愿者行動(dòng)持久健康發(fā)展提供組織保障。幾年來，堅(jiān)持因地制宜、因需制宜、因人制宜的組織設(shè)置原則，合理設(shè)置青年志愿服務(wù)組織機(jī)構(gòu)，努力形成青年志愿服務(wù)組織正規(guī)化、多元化的新格局。一方面，依托團(tuán)支部和團(tuán)總支層層建立青年志愿者服務(wù)組，志愿者的組織培訓(xùn)和日常活動(dòng)的開展由各團(tuán)支部和我校青年志愿者協(xié)會(huì)統(tǒng)一負(fù)責(zé)管理，面向校內(nèi)外廣泛開展各種志愿服務(wù)活動(dòng)。另一方面，充分調(diào)動(dòng)和組織各團(tuán)支部的志愿者隊(duì)伍立足校內(nèi),面向社會(huì)開展服務(wù)，進(jìn)一步增強(qiáng)了各團(tuán)支部青年志愿服務(wù)組織間的交流和合作，擴(kuò)大了志愿服務(wù)的效果和影響，加大了參與社區(qū)服務(wù)的力度，保證了各項(xiàng)服務(wù)活動(dòng)有的放矢，不走過場(chǎng)。
二、逐步發(fā)展壯大志愿服務(wù)隊(duì)伍，為青年志愿者行動(dòng)的順利開展提供人員保障。我們通過實(shí)施“注冊(cè)志愿者制度”，嚴(yán)把“兩關(guān)一統(tǒng)一”，進(jìn)一步壯大了志愿者隊(duì)伍?！皟申P(guān)”：一是，青年志愿者關(guān)。在青年志愿者招募中嚴(yán)格執(zhí)行青年志愿者章程，以志愿為前提，確保每一個(gè)青年志愿者都具有較高的思想覺悟。從事技術(shù)服務(wù)的青年志愿者還必須執(zhí)技術(shù)資格證明和具有相關(guān)工作經(jīng)驗(yàn)。二是組織管理者關(guān)。在志愿服務(wù)活動(dòng)管理人的任用上，重點(diǎn)選用有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力和精力充沛的團(tuán)干部或志愿者擔(dān)任。在一些專業(yè)性較強(qiáng)的服務(wù)隊(duì)負(fù)責(zé)人的任用上，還必須是精通相關(guān)行業(yè)的青年團(tuán)員。把嚴(yán)“兩關(guān)”，確保了志愿人員具有較高素質(zhì)，增強(qiáng)了青年志愿服務(wù)組織的戰(zhàn)斗力，志愿服務(wù)的質(zhì)量得到了較大提高?！耙唤y(tǒng)一”是指隊(duì)伍管理的統(tǒng)一。我們嚴(yán)格執(zhí)行“四有”標(biāo)準(zhǔn)，即志愿服務(wù)隊(duì)和學(xué)校團(tuán)委有志愿者的檔案，有專門負(fù)責(zé)人，每次活動(dòng)有明確的主題，活動(dòng)有詳細(xì)的活動(dòng)記錄，制訂了活動(dòng)后給予團(tuán)支部及志愿者個(gè)人加分標(biāo)準(zhǔn)。這一標(biāo)準(zhǔn)的執(zhí)行對(duì)于加強(qiáng)隊(duì)伍的管理、提高服務(wù)質(zhì)量、以及進(jìn)行工作考核和評(píng)選表彰提供了保障和依據(jù)。目前，我校青年志愿者服務(wù)小組達(dá)70多個(gè)，青年志愿者達(dá)1500多人。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇三
夢(mèng)想主題班會(huì)反思篇一：《放飛理想風(fēng)帆》主題班會(huì)教案
巨家中學(xué)九年級(jí)（3）班《放飛理想》主題觀摩班會(huì)教案
彌向春
一、班會(huì)目的
1、通過活動(dòng)，使同學(xué)們明白樹立人生理想的意義，并為之而奮力拼搏。
2、通過大量的前期準(zhǔn)備，使同學(xué)們進(jìn)一步從中受到一些啟示。
3、通過活動(dòng)，指導(dǎo)學(xué)生激情滿懷地迎接挑戰(zhàn)，從容地面對(duì)人生。
二、班會(huì)形式
1、綜合型：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、思考與討論等。
2、參加人員：政教處領(lǐng)導(dǎo)和各班班主任共計(jì)20人。
三、班會(huì)準(zhǔn)備
1、動(dòng)員全體同學(xué)思考一下自己的職業(yè)理想。
2、準(zhǔn)備活動(dòng)內(nèi)容：知識(shí)競(jìng)賽、演講、剪紙、小品、唱歌、思考與討論等。
3、主持：巨浪、王文君
四、過程
欣賞歌曲：《我的未來不是夢(mèng)》
主持人男：理想是石，敲出星星之火；
主持人女：理想是火，點(diǎn)燃希望的燈；
主持人男：理想是燈，照亮前行的路；
主持人女：理想是路，引你走到黎明。
主持人男：沒有理想的生命就像沒有風(fēng)的帆。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎么見彩虹，沒有人能隨隨便便成功。汗水是滋潤靈魂的甘露，勤奮是理想飛翔的翅膀。
主持人女：新的世紀(jì)，新的曙光，新的挑戰(zhàn)，需要的是素質(zhì)全面、品格高尚的人才，讓我們用理想的經(jīng)線，拼搏的緯線，編織未來，編織人生！
主持人合：《舞動(dòng)青春的旋律，放飛理想風(fēng)帆》九年級(jí)（3）班放飛理想主題班會(huì)現(xiàn)在開始！
第一項(xiàng)、知識(shí)競(jìng)賽：
主持人男：我相信每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。理想是人生的奮斗目標(biāo)，是人們希望達(dá)到的人生目標(biāo)和追求向往的奮斗前景。古今中外，很多名人都是在青年時(shí)代就樹立了偉大的理想，這為他們后來的成功奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。下面我們來進(jìn)行個(gè)小小的知識(shí)競(jìng)賽，看看同學(xué)們對(duì)名人立志的故事了解多少。
學(xué)生：清楚。
1、有位少年在青年時(shí)代就樹立了立志報(bào)國，獻(xiàn)身革命志向。他在中學(xué)讀書時(shí)，同學(xué)稱他“身無分文，心憂天下”。19他在長沙第一師范讀書時(shí)，全部的費(fèi)用只有幾塊大洋，而他三分之一就花在定報(bào)紙上。他與同學(xué)三不談：不談金錢，不談身邊瑣事，在校期間不談戀愛。他認(rèn)為：改造世界對(duì)學(xué)問知識(shí)的需要太迫切了，一定要珍惜寶貴的青春，把時(shí)間和精力花在有價(jià)值的事情上。請(qǐng)問這位少年是誰？（得出答案后要小小點(diǎn)評(píng)一下）
a孫中山b毛澤東c周恩來d魯迅
學(xué)生：搶答？
主持人男：答案是b，恭喜？同學(xué)答對(duì)了！
學(xué)生：搶答？
主持人女：答案是b，恭喜？同學(xué)答對(duì)了！
主持人女：一個(gè)有著終生理想的人，青春不是資本，而是為理想奮斗的一段路程，
為了遠(yuǎn)大的抱負(fù)，青春可以忍受貧窮，可以忍受寂寞，甚至可以忍受苦難。主持人男：只有在疾風(fēng)暴雨中才能有豪邁的飛翔，只有用滴血的手指才有可能彈撥出非凡的絕響。
主持人女：再也不瀟灑地流浪街頭，再也不傲慢地涂寫詩句。
主持人男：再也不多情地咀嚼凄愴！再也不把理想寄給遠(yuǎn)方。因?yàn)槔硐氲母褪乔趭^。
第二項(xiàng)、請(qǐng)欣賞王嬌嬌同學(xué)帶來的剪紙藝術(shù)——剪紙《夢(mèng)》。
第三項(xiàng)、請(qǐng)欣賞張亞杰同學(xué)帶來的歌曲《同桌的你》。
第四項(xiàng)、請(qǐng)看小品《二十年以后的暢想》。
內(nèi)容提示：趙瑞丹的理想是當(dāng)售票員；趙凱的理想是當(dāng)醫(yī)生；黨高平的理想是當(dāng)軍人；王文君的理想是當(dāng)運(yùn)動(dòng)員；巨浪的理想是當(dāng)企業(yè)家；經(jīng)過努力他們的愿望都要實(shí)現(xiàn)了。20年后，他們一起來到老師家做客。）
同學(xué)合：祝老師節(jié)日快樂！
老師：你們是？？（驚訝。）
王文君：我們是您的學(xué)生呀！
席萌：哦，想起來了，都長成大人了，難怪老師認(rèn)不出來，快請(qǐng)坐。（學(xué)生簇?fù)砝蠋熥?。?BR> 黨高平：老師，今天是教師節(jié)，我們大家定好了在這里聚會(huì)，您不是說20年后我們會(huì)見面嗎？瞧，只差趙瑞丹了。
席萌：噢，那個(gè)文文靜靜的小女孩。
趙瑞丹：（氣喘吁吁跑上）：對(duì)不起，我來晚了，下班了，就急忙跑過來了。（摘下售票兜。）
席萌：瑞丹做售票員了，終于實(shí)現(xiàn)了你的理想。
王文君：老師您不知道，20年前大家都學(xué)習(xí)李素麗，今天，大家都夸趙瑞丹，說她是“為人民服務(wù)”的標(biāo)兵呢！
席萌：是嗎？我真為你高興。
趙瑞丹：（不好意思）那不是靠老師的培養(yǎng)嗎。對(duì)了老師，張濤的愿望也實(shí)現(xiàn)了，他是他們醫(yī)院的主治醫(yī)生。
趙凱：老師您從小就教導(dǎo)我們腳踏實(shí)地做人，現(xiàn)在救死扶傷是我的天職，盡管沒有鮮花和掌聲，可我卻感到很充實(shí)很滿足。
王文君：（搶說）老師我終于如愿以償成了一名籃球隊(duì)員，還進(jìn)了國家隊(duì)呢，我付出了很大努力，但與老師的教育也是分不開的。這是我得的第一枚獎(jiǎng)牌送給您，老師。
席萌：（高興地）真是青出于藍(lán)而勝于藍(lán)呀！
巨浪：呀，有人在傳我（拿起手提電話），喂，什么事？啊，那些機(jī)器，很快就用特快送過去。
李曉東：畢業(yè)后，我就參軍了，部隊(duì)生活很苦很累，但我。心甘情愿，因?yàn)槲覠釔圻@一行的平凡和偉大。老師，這是我立二等功和三等功的勛章。
席萌：（欣慰地）您們的理想都實(shí)現(xiàn)了，不管工作崗位在哪，卻都為人民發(fā)出了光和熱，做出了貢獻(xiàn)。這是老師是最高興的事。
同學(xué)合：是呀，我們的理想都實(shí)現(xiàn)了。
王文君：老師，快吹蠟燭吧，我可饞得流口水了。（大家大笑。）
主持人男：理想的實(shí)現(xiàn)前提是把握人生。把握人生，不是一天兩天，也不是一年兩年，它需要一個(gè)人用一生的時(shí)間，需要幾十年如一日的耐力、恒心與毅力。更多的時(shí)候，把握人生的關(guān)鍵是要培養(yǎng)自己的習(xí)慣，堅(jiān)持自己的原則。
主持人男：這里有一個(gè)理想瓶，我倡議，同學(xué)們將自己的理想寫在心形紙上，疊成紙鶴等形狀，放在這個(gè)理想瓶中，交給老師，二十年后再打開。
主持人女：請(qǐng)同學(xué)們有序的投放。（播放音樂《美好的甜蜜》）
主持人男：請(qǐng)同學(xué)大聲的說出你的。理想，從我開始吧！
第六項(xiàng)、請(qǐng)欣賞小合唱《淋雨一直走》
第七項(xiàng)、朗誦《理想》（高雪）
理想，一個(gè)既響亮而又富有詩意的名詞，它是一種意志，一種精神，一種追求。
理想，對(duì)于我們來說具有非凡的魅力。我們想像鳥兒一樣，在理想的天地間自由地飛翔；我們想用冰川雨雪給心靈一次徹底的洗禮；我們想用青春的雙腳，去征服生活的崇山峻嶺；我們想在夕陽余暉中將跋涉的身形塑成執(zhí)著的剪影；為了青春的渴望，來吧，讓我們一起走向坎坷不平而又遙遠(yuǎn)的里程！
理想是指路明燈，沒有理想，就沒有堅(jiān)定的方向，沒有方向，就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力，一個(gè)人理想越高，生活就越純潔，一個(gè)人追求的目標(biāo)越高，人活得就越有意義。
雨果說過：人有了物質(zhì)才能生存，人有了理想才能生活，生存與生活不同就是：動(dòng)物生存，人則生活。對(duì)于人類來說，沒有信仰和追求生活就會(huì)失去航向，我們都希望有一個(gè)有意義的人生，那我們就要樹立崇高的理想。共產(chǎn)主義事業(yè)是人類歷史上最光榮的事業(yè)，它萬古長青，永遠(yuǎn)芬芳。我們要樹立共產(chǎn)主義理想，為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗終身。
主持人男：的確，崇高的理想是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，就像石墨要想變成金剛石需要依靠高壓和烈火一樣，理想的實(shí)現(xiàn)同樣需要堅(jiān)定的意志、頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力。
主持人女：丹柯穿過西伯利亞幽暗污濁的沼澤與密林，方實(shí)現(xiàn)理想，用一顆鮮紅的心為人民迎來光明。
主持人男：布魯諾拖著腳鐐，赤足踏開混飩愚昧的荊棘，為理想、為真理獻(xiàn)出了生命。
主持人女：路遙在饑寒挫折中完成名作《平凡的世界》，蘭格力也是經(jīng)歷萬般磨
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇四
東校區(qū)塑膠操場(chǎng)
xx年4月21日星期六（不下雨等意外情況下）
軟件學(xué)院11動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作全體同學(xué)
為個(gè)促進(jìn)緩解學(xué)習(xí)的壓力，同學(xué)們之間的陌生特此舉辦這次讓同學(xué)們更加熟悉，同樣也為更好的努力學(xué)習(xí)。
本次活動(dòng)主要以娛樂為主，所以有各個(gè)宿舍長，在帶領(lǐng)本宿舍的同學(xué)，到東區(qū)的`操場(chǎng)去放風(fēng)箏，同學(xué)們課以暢談理想，還可以把自己的理想寫在風(fēng)箏上面，以宿舍為單位放飛自己的夢(mèng)想（風(fēng)箏），同時(shí)同學(xué)之間可以借此機(jī)會(huì)進(jìn)行交流，加深感情。
一、由班級(jí)團(tuán)支部提出，并發(fā)出信息通知班里面的各位同學(xué)，盡量在星期六騰出時(shí)間，到時(shí)候去參加這次活動(dòng)。
二、由班委帶頭，宿舍長帶領(lǐng)，到達(dá)目的地，開展我們這次的活動(dòng)。
三、同學(xué)們可以自帶風(fēng)箏等各種各樣的活動(dòng)工具當(dāng)然可以帶吃的(自帶)
四、由負(fù)責(zé)的班委，去負(fù)責(zé)購滿這次活動(dòng)所需的物品，到操場(chǎng)以宿舍為單位發(fā)下去，然后在上面寫上我們的理想，共同放飛我們的夢(mèng)想。
五、在這次活動(dòng)中，由班級(jí)的相機(jī)拍下來我們最美的回憶。
六、結(jié)束的時(shí)候我們班的同學(xué)合影并留念。
七、最后由我們班的專業(yè)課相對(duì)較好的同學(xué)，把圖片進(jìn)行處理或做成視頻的方式發(fā)布到我們動(dòng)漫設(shè)計(jì)與制作班的博客上面。
注：在活動(dòng)之前由班委進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，若有同學(xué)自己有風(fēng)箏，可減少購買個(gè)數(shù)，為節(jié)約班費(fèi)。
班長，團(tuán)支書：負(fù)責(zé)策劃此次活動(dòng)。
組織委員，和各宿舍長：負(fù)責(zé)組織這次活動(dòng)，將同學(xué)們帶到場(chǎng)地。
宣傳委員：負(fù)責(zé)將這次活動(dòng)進(jìn)行宣傳，如不明白盡可向宣傳委員問明情況。
班長、團(tuán)支書、生活委員：負(fù)責(zé)這次活動(dòng)所需要的工具，并負(fù)責(zé)購滿。
預(yù)計(jì)費(fèi)用：共有宿舍10各，每宿舍1個(gè)風(fēng)箏。
風(fēng)箏單價(jià)：大概15
共計(jì)費(fèi)用：150元
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇五
人的一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔!而理想，就是人生道路上的燈塔。正確的理想，能引導(dǎo)人走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。以下就是應(yīng)屆畢業(yè)生小編為大家整理的“放飛夢(mèng)想，展望未來”主題班會(huì)教案，希望對(duì)大家有所幫助。
1、使學(xué)生懂得理想的含義。
2、使學(xué)生懂得自己是跨世紀(jì)的一代，肩負(fù)重任， 要從小樹立自己的理想。
3、使學(xué)生意識(shí)到實(shí)現(xiàn)理想要從現(xiàn)在做起。
隊(duì)會(huì)程序：(略)
中隊(duì)長講話：理想，古往今來，多少人追求你、向往你，想從你那里得到力量、啟示。然而，你到底是什么?有什么秘密?讓我們通過今天的活動(dòng)來回答這個(gè)問題。我宣布：(放飛理想展望未來)主題隊(duì)會(huì)現(xiàn)在開始。
主持人甲：同學(xué)們，當(dāng)你乘坐輪船航行于大江大海之中，你可曾知道，不管是風(fēng)和日麗，陽光明媚的白天，還是狂風(fēng)巨浪、月暗星稀的夜晚，船都同樣可以航行，靠的是什么呢?靠的就是一條正確的航道，靠的就是指引巨輪航行的羅盤和燈塔。
主持人乙：人的一生，如同在大江大海里航行的輪船，人生的道路，也需要正確的航道，也需要燈塔!而理想，就是人生道路上的燈塔。正確的理想，能引導(dǎo)人走向正確的航道，使人揚(yáng)帆遠(yuǎn)航。
請(qǐng)聽詩朗誦《理想》
主持人甲：一個(gè)人有了理想，才會(huì)有奮斗的方向!有了理想，才能讓理想之光照亮自己的成材之路!
主持人乙：每一個(gè)人，都有自己的理想。那么，你的理想是什么呢?
隊(duì)員1：我的理想是當(dāng)一名女畫家。我酷愛美術(shù)，特別喜愛國畫，像徐悲鴻的“馬”，齊白石的“蝦”，這些優(yōu)秀的國畫珍品，充分顯示了中國畫的神采和勝力，在世界上都享有盛譽(yù)，但是，古往今來，畫家無數(shù)，而女畫家卻不多，著名的女畫家更是寥寥無幾。所以，我將來要當(dāng)一名女畫家。(于蓉蓉)
隊(duì)員2：我是未來的園藝師。我要把南方的水果移植到北方，到時(shí)候請(qǐng)大家吃我生產(chǎn)的北方香蕉，椰子……(楊睿)
隊(duì)員3：想當(dāng)解放軍戰(zhàn)士的我，以后將操縱現(xiàn)代化的軍事武器，用我綠色的身軀阻擋一切外來的列強(qiáng)，做個(gè)英雄，保衛(wèi)我們偉大的祖國。(仇圣冬)
隊(duì)員4：我的理想是做一名市長，把我的家鄉(xiāng)規(guī)劃得更加美麗，更加繁華……(王飛)
隊(duì)員5：我的理想是做一名服裝設(shè)計(jì)師，把生活裝扮得更加美麗。(田謹(jǐn))
隊(duì)員6：我的理想是當(dāng)一名工程師。我想研制一種電視，它可以像手表一樣戴在手上，接收到世界各地的信息。(戴康生)
隊(duì)員7：我要制造一艘宇宙飛船，和老師同學(xué)們一起到其它星球上去做客。我還要發(fā)明一種電子眼，讓所有的盲人都能重見光明。(張xx)
隊(duì)員8：我想當(dāng)音樂家(上臺(tái)為同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)演奏一曲)。(胡蓉)
主持人甲：許多同學(xué)都暢談了自己的理想，讓我們把美好的理想在心底悄悄地種下，讓它們將來像太陽一樣放射出奪目的光彩吧!
高聲齊唱歌曲《種太陽》
主持人甲：崇高的`理想，是一個(gè)人前進(jìn)的動(dòng)力，是我們的指路明燈!
主持人乙：沒有理想，我們就沒有堅(jiān)定的方向;沒有方向，我們就會(huì)失去前進(jìn)的動(dòng)力!
主持人甲：然而，理想的實(shí)現(xiàn)，需要堅(jiān)定的意志，頑強(qiáng)的毅力和腳踏實(shí)地的努力!
主持人乙：因此，我們都在努力!我們都在奮斗!
主持人甲：讓我們看看身邊的同學(xué)是怎么做的吧!
請(qǐng)聽三句半《談理想，論未來》。
主持人乙：是啊，同學(xué)們，我們是祖國的希望!我們是建設(shè)未來的生力軍!
主持人甲：我們只要懷著美好的理想，并且為實(shí)現(xiàn)理想而不斷努力，那么，我們的生活會(huì)更美好，我們的童心將永遠(yuǎn)亮麗芬芳!
主持人甲：理想是藍(lán)圖。
主持人乙：行動(dòng)是建筑。
主持人合：理想在行動(dòng)中實(shí)現(xiàn)，為了實(shí)現(xiàn)理想，我們行動(dòng)著。
眾男合：要下一百份的決心。
眾女合：要流一千斤的熱汗。
眾生合：用一萬噸的力量去拼搏。一切都從現(xiàn)在做起。一切都從自己做起。
眾男合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要踏著雷鋒叔叔的足跡。從小就凈化自己的心靈，心里裝著祖國，裝著社會(huì)主義。
眾女合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們必須刻苦學(xué)習(xí)，在知識(shí)的海洋里把珍寶尋覓。要向祖國匯報(bào)最好的成績。
眾男合：為了實(shí)現(xiàn)遠(yuǎn)大的理想，我們要天天鍛煉身體，有一個(gè)健康的體魄，建設(shè)祖國力量無比。
眾女合：敬愛的老師——我們時(shí)刻牢記著你的教誨，
親愛的祖國——我們決不辜負(fù)你的希望。
眾生合：我們集合在隊(duì)旗下，我們都有一個(gè)美好的理想，建設(shè)祖國，振興中華!
主持人甲：時(shí)光飛逝，時(shí)光的車輪已經(jīng)轉(zhuǎn)到了2016年，我們中的許多人經(jīng)過努力，實(shí)現(xiàn)了自己的理想，工作在各自的崗位上。
隊(duì)員1：我已加入中國最大的長城電腦公司。打開電腦，我就能向外國記者發(fā)送中國建設(shè)的訊息，幫助大學(xué)教授查考最新科研成果，為得了不知名病癥的小女孩向全世界醫(yī)療機(jī)構(gòu)發(fā)出求援信號(hào)，與遠(yuǎn)在大洋彼岸的電腦愛好者暢談交流……(顧涌)
隊(duì)員2：現(xiàn)在，我已成為著名的女畫家，我要用手中的畫筆表現(xiàn)出滾滾長江的磅滿氣勢(shì)，展示出萬里長城的雄偉氣概。我要畫名人軼事，名山大川……我要像“神筆馬良”那樣，手執(zhí)畫筆，揮毫潑墨，把丑陋和邪惡埋葬大海，把美麗和善良播灑人間。(于溶溶)
隊(duì)員3：我已成為一名著名的舞蹈家。我要舞出孔雀的曼妙多姿，黃河的奔騰不息，舞出我對(duì)大自然的無比熱愛之情，請(qǐng)欣賞我們自創(chuàng)的舞蹈。(高潔)
主持人甲：昨天的理想!就是今天的希望!
主持人乙：今天的理想,就是明天的現(xiàn)實(shí)!
主持人甲：揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,駛向未來的彼岸!
主持人乙：聽,未來在召喚,明天會(huì)更好!
主持人甲：我們期待著,那震撼人心的美麗!
主持人乙：我們啟盼著,那意想不到的輝煌!
合：讓我們高聲齊唱《明天會(huì)更好》!
主持人甲：請(qǐng)輔導(dǎo)員講話。
輔導(dǎo)員：同學(xué)們，你們每個(gè)人都有自己的理想，有的想當(dāng)工程師，有的想當(dāng)畫家，這些理想都很不錯(cuò)。但不管你將來想做什么，現(xiàn)在都必須腳踏實(shí)地地學(xué)好基礎(chǔ)知識(shí)。我祝愿你們通過努力，將來都能實(shí)現(xiàn)自己美好的理想。
呼號(hào)：
退旗 敬禮
主持人：六(2)中隊(duì)“放飛理想 展望未來”中隊(duì)主題隊(duì)會(huì)到此結(jié)束。謝謝
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇六
1、了解從印刷技術(shù)到電腦技術(shù)等科技的迅猛發(fā)展。
2、培養(yǎng)孩子創(chuàng)新意識(shí)。
3、通過搜集科學(xué)發(fā)明的資料，培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
1、體會(huì)高科技給人類社會(huì)生活、生產(chǎn)帶來的好處。
2、培養(yǎng)孩子的創(chuàng)新意識(shí)。
3、培養(yǎng)學(xué)生搜集整理資料的能力。
1課時(shí)。
1、搜集人類的重大科技發(fā)明，了解科學(xué)家的故事。
2、搜集科技革新的資料，了解它們對(duì)人類生產(chǎn)生活的影響。
3、調(diào)查你身邊的新科技。
一、導(dǎo)入
播放古代四大發(fā)明的圖片，讓同學(xué)們說一說這些的名字和各自的用處。
二、閱讀初感
1、活字印刷術(shù)是什么？
2、激光照排是什么？
3、兩者之間有什么同異之處？
4、小結(jié)：科技的進(jìn)步給人類帶來了怎樣的影響？
三、小組活動(dòng)
1、小調(diào)查。
（1）家里什么時(shí)候有了計(jì)算機(jī)？
（2）我們可以用計(jì)算機(jī)做些什么？
2、你知道以前的計(jì)算機(jī)是什么樣子的嗎？
3、想象一下，一百年前的世界是什么樣子？
四、成果分享
如：電視機(jī)——英國工程師貝爾德發(fā)明了電視機(jī)，這個(gè)“方盒子”為人類帶來了無數(shù)歡樂的時(shí)光。
五、課后活動(dòng)
1、采訪身邊不同職業(yè)、年齡的人，請(qǐng)他們說說對(duì)自己的生活影響最大的科技成果有哪些？加以陳述你自己的觀點(diǎn)。
2、請(qǐng)以“如果沒有”為題，舉辦演講會(huì)。
六、小結(jié)
科技帶你走向未來。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇七
主題
放飛理想
活動(dòng)目的（教育、培養(yǎng)的。效果及目標(biāo)）：
結(jié)合期中考試，模擬填報(bào)志愿，展示個(gè)人理想
活動(dòng)主要準(zhǔn)備、過程及效果：
準(zhǔn)備工作：1、召開班委、舍長等幾項(xiàng)班級(jí)會(huì)議，討論宿舍、班級(jí)整體目標(biāo)達(dá)成情況。
2、翻閱學(xué)生周記，尋找有價(jià)值的信息和數(shù)據(jù)整理到筆記本。
3、制作幻燈片，將一些重要數(shù)據(jù)列出。
4、請(qǐng)競(jìng)賽獲獎(jiǎng)同學(xué)介紹交流學(xué)習(xí)上的做法，通過對(duì)話激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)動(dòng)力。
過程：1、播放背景音樂：《明天會(huì)更好》
2、放映幻燈片，介紹期中考試情況。
3、讓個(gè)別比較感性的同學(xué)發(fā)表感想。
4、全班集體歌唱《超越夢(mèng)想》。
放飛夢(mèng)想班會(huì)教案篇八
一、活動(dòng)目標(biāo)：
初一的學(xué)生正處在人生重要的分岔口，理想的指引十分重要。樹立理想是一個(gè)人成長的標(biāo)志，也是一個(gè)人走好人生路，充實(shí)校園生活的關(guān)鍵。通過此次班會(huì)，培養(yǎng)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，并揚(yáng)起理想的風(fēng)帆。
二、班會(huì)流程：
讓我們一起來放飛理想
1.催人向前的夢(mèng)想！講述有夢(mèng)想的意義，夢(mèng)想的高度
放飛夢(mèng)想的感覺！充實(shí)，有目標(biāo)，知道自己該做什么，有奮斗的目標(biāo)和付出的努力。
有位老人，從事了一輩子的擺渡工作。無論是酷暑寒冬，還是風(fēng)中雨里，老人周而復(fù)始，一趟趟往返于小島和大陸之間。一天，一個(gè)細(xì)心的年輕乘客發(fā)現(xiàn)，在老人的一只槳上，刻著“工作”兩個(gè)字，而在另一只槳上，刻著“理想”兩個(gè)字，于是向老人詢問其中的含義。
如果丟掉其中的任何一只，你就只能永遠(yuǎn)在原地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)了。”
三位砌磚工人在工作，有人問他們?cè)谧鍪裁?，他們的回答各不相同，一個(gè)說是“砌磚，一個(gè)說是“賺工資”，而第三個(gè)卻自豪地說：“我正在創(chuàng)造世界上最富有特色的房子。”正是這位工匠有了這一遠(yuǎn)大的理想，后來才成為有名的建筑大師，而另兩位則一生默默無聞。
每個(gè)人從故事中都會(huì)受到了啟發(fā)，理想應(yīng)該有個(gè)高度，這樣成就才更大。想飛得更高才能飛得更高！
2.分享你我的夢(mèng)想！講述你我的夢(mèng)想。
讀一讀自己的理想，同學(xué)們紛紛訴說自己的理想
3.追夢(mèng)旅途中的艱辛，實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的愉悅！分享實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想過程中遭遇的困難是什么，大家一起來尋求幫助。提出要和朋友老師，身邊的親人分享困難，一并克服。
其實(shí)理想是可以分解的，我們可以把最想實(shí)現(xiàn)的理想分解成一段段時(shí)間的理想。我們盡管都有各自的理想，可目前階段、現(xiàn)在，我們有一個(gè)共同的目標(biāo)：學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)是我們追求理想的基礎(chǔ)，是對(duì)我們實(shí)現(xiàn)理想能力的培養(yǎng)。我們大部分時(shí)間生活在校園里，跟同學(xué)、老師相處的時(shí)間比跟家人還多，學(xué)校就是我們的另一個(gè)家。
同學(xué)們講述自己在學(xué)習(xí)生活中遇到的一切困難，教師參與其中加以指導(dǎo)
4.放飛夢(mèng)想，從我開始，從現(xiàn)在開始！集體簽名。
班主任總結(jié)。