養(yǎng)成規(guī)律的作息習(xí)慣和良好的生活習(xí)慣對于身心健康具有重要意義。建議采用結(jié)構(gòu)化的方式來組織總結(jié)，例如按照時(shí)間順序、按照重要性等進(jìn)行排序和歸類。閱讀樣文的實(shí)用資源。
奉獻(xiàn)的心得篇一
教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先，作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的心得篇二
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實(shí)社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會;利用機(jī)會;能用千里鏡去找機(jī)會;去拿靈敏的手去抓機(jī)會”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！保u有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
奉獻(xiàn)的心得篇三
第一段：“奉獻(xiàn)”是一個(gè)廣泛的詞匯，它可以涵蓋個(gè)人、工作、愛情等各個(gè)方面。而在我看來，“奉獻(xiàn)”更是一種態(tài)度，是一種對他人無私付出的精神。我從小就受家庭和社會環(huán)境的影響，培養(yǎng)了一顆奉獻(xiàn)他人的心。多年以來，我不僅在家庭中盡職盡責(zé)，還積極參與各類公益活動(dòng)，在奉獻(xiàn)中感受到了無盡的快樂與收獲。
第二段：在家庭中，我始終相信奉獻(xiàn)是一種責(zé)任。我常常幫助父母做家務(wù)，盡自己的一份力量，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在家庭生活中，我懂得體諒父母的辛苦，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的生活情緒。每年的母親節(jié)和父親節(jié)，我都會用自己的積蓄給父母買一份特別的禮物，表達(dá)我對他們的感激之情。在我看來，奉獻(xiàn)并不僅僅是物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，更要關(guān)注親情的維系和感情的陪伴。
第三段：除了家庭，我還積極參與社會公益活動(dòng)。曾經(jīng)，我和志同道合的朋友一起加入了一次環(huán)保行動(dòng)，為社區(qū)清理垃圾。雖然這項(xiàng)活動(dòng)對于我們來說是一次勞動(dòng)，但我們的心中充滿了對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與熱愛。此外，我還參與了一些針對貧困地區(qū)的志愿活動(dòng)，為他人送去溫暖和關(guān)愛。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到，奉獻(xiàn)不僅讓我獲得了成就感，還使我的心境變得豁達(dá)、寬容。
第四段：在奉獻(xiàn)中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會感到疲憊和無助，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但是，每當(dāng)我看到自己的付出給他人帶來笑容，我內(nèi)心的所有疲憊和困惑都會煙消云散。我明白，奉獻(xiàn)不是一蹴而就的事，它需要長久的堅(jiān)持和無私的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)持，我才能夠找到了生活的價(jià)值和意義，找到了自己的使命所在。
第五段：總結(jié)一下，奉獻(xiàn)是一種美好的精神境界，是一種對他人無私付出的態(tài)度。通過奉獻(xiàn)，我學(xué)會了關(guān)心他人、關(guān)愛他人，并從中獲取了快樂和成長。家庭的奉獻(xiàn)教會了我責(zé)任與關(guān)愛，社會的奉獻(xiàn)讓我體會到了團(tuán)結(jié)與友愛。面對自己的奉獻(xiàn)歷程，我感到無比自豪。我相信，只要保持初心，不斷奉獻(xiàn)，我們的世界將會更加美好。奉獻(xiàn)不僅改變了別人的生活，也成就了我的靈魂。
奉獻(xiàn)的心得篇四
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，奉獻(xiàn)是一種崇高的品質(zhì)，它能夠使我們體會到無私的喜悅與自我超越的力量。我曾經(jīng)有幸參與一次志愿者活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。在此之后，我對于奉獻(xiàn)的理解也發(fā)生了深刻的變化。
第二段：奉獻(xiàn)的喜悅（250字）
奉獻(xiàn)并不是一種只有付出沒有回報(bào)的自我犧牲行為，相反，它帶給我無上的喜悅。當(dāng)我投身于一次志愿者活動(dòng)，為他人提供幫助時(shí)，我能感受到內(nèi)心的愉悅和滿足。從一個(gè)微笑的孩子、一句感謝的話語、一份成功的付出，我感到自己正在創(chuàng)造美好的改變。奉獻(xiàn)不僅使我感到快樂，也讓我體會到了與他人心靈的連接，它讓我的生活更有意義。
第三段：奉獻(xiàn)的成長（250字）
奉獻(xiàn)讓我在無私付出中成長。通過為他人提供幫助，我學(xué)會了傾聽、關(guān)心和尊重。我發(fā)現(xiàn)，即使是微小的付出也能夠產(chǎn)生巨大的影響。在奉獻(xiàn)的過程中，我也學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)，鍛煉自己的耐力和意志力。與此同時(shí)，我也意識到了自己的能力和潛力，奉獻(xiàn)給他人也是一種對自己的成長和提升。
第四段：奉獻(xiàn)的意義（300字）
奉獻(xiàn)是一種給予的行為，但更重要的是，它是一種生活態(tài)度和人生觀。通過奉獻(xiàn)，我們能夠感受到生命的價(jià)值和意義。奉獻(xiàn)可以改變他人的生活，帶給他們希望和幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)也使我們感受到自己存在的意義和目標(biāo)。通過為他人付出，我們能夠建立起更加平等和和諧的社會關(guān)系，讓整個(gè)社會充滿愛與溫暖。
第五段：奉獻(xiàn)的啟示（200字）
通過這次志愿者活動(dòng)，我深刻體會到奉獻(xiàn)的喜悅、成長和意義。我意識到，奉獻(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的品質(zhì)。無論是一次小小的善舉，還是長期的志愿者工作，在奉獻(xiàn)的過程中，我們能夠感受到生命的豐富和飽滿。同時(shí)，奉獻(xiàn)也讓我們重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，讓我們更加珍惜和感恩擁有的一切。
總結(jié)：通過這次志愿者活動(dòng)，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的喜悅、成長和意義。奉獻(xiàn)不僅讓我們感到快樂和滿足，更能夠讓我們認(rèn)識到自己的潛力和價(jià)值。奉獻(xiàn)不僅能改變他人的生活，也能夠讓整個(gè)社會變得更加美好。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持奉獻(xiàn)的原則，用自己的行動(dòng)影響和改變周圍的人和社會，讓世界變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇五
講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀，每個(gè)人都是企業(yè)對外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng)，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn)：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個(gè)人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實(shí)情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?；畹亩分荆冻觥叭艘恢?，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實(shí)干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻(xiàn)。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來，危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
奉獻(xiàn)的心得篇六
講奉獻(xiàn)、有作為是中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國共產(chǎn)黨黨員在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓時(shí)都把講奉獻(xiàn)、有作為作為自己的奮斗目標(biāo)。講奉獻(xiàn)、有作為是合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)像“四講四有”的點(diǎn)睛之筆。
講奉獻(xiàn)、有作為要有公而忘私的追求
政在去私，私不去則公道亡。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻(xiàn)身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作。
“即使工作生活再苦再累，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，也會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失?！辈徽撌窃诟锩鼞?zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，當(dāng)公私發(fā)生沖突矛盾時(shí)，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。
講奉獻(xiàn)、有作為要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?BR> 為人民服務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，是中國共產(chǎn)黨人的底色。中國共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)國家主權(quán)獨(dú)立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當(dāng)，使中國共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國人民不但站起來，而且富起來、強(qiáng)起來，讓中國共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當(dāng)前，不論推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，形勢任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 衡量一個(gè)黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當(dāng)，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實(shí)踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的歷史使命感。做合格黨員，增強(qiáng)看齊意識，就要在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)上向黨中央看齊，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時(shí)刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。
講奉獻(xiàn)、有作為要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
求真務(wù)實(shí)，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務(wù)實(shí)，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實(shí)勁干實(shí)事求實(shí)效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實(shí)，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，甘于做機(jī)器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務(wù)實(shí)，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻(xiàn)、有作為的實(shí)際行動(dòng)中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
奉獻(xiàn)心得體會篇5
奉獻(xiàn)的心得篇七
對待工作，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí);對待群眾，真摯誠懇、熱情如火;對待個(gè)人，嚴(yán)于律己、舍己為公。在群眾的眼中，沈浩就是他們中的一員，平凡樸實(shí)，默默無聞，就像他們的兒子、他們的兄弟，是“人民群眾離不開的好干部”。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡，我的情感都受到一次沖擊，心靈都受到一次洗禮，信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部，應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，樹立基層黨員干部的良好形象，做一名群眾滿意的好干部。
學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民，服務(wù)人民的宗旨意識，像他那樣一心想著群眾，一切為了群眾，始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來，走村入戶，詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況，經(jīng)過認(rèn)真梳理，掌握二十戶困難家庭的境況，積極向上級黨委政府和選派單位匯報(bào)，解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，生活十分困難，得知這一情況后，我積極向有關(guān)部門反映情況爭取支持，為他們姐弟辦理了低保，在端午節(jié)前夕，購買了慰問品送到了老人家中，一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長江家庭經(jīng)濟(jì)困難，老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬多元，我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬多元，并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬多元，有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛，我和村干部聞?dòng)嵑罅⒖腾s到現(xiàn)場，制止了矛盾激化，成功地化解了這起民事糾紛。
學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神，像他那樣迎難而上，永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛聽取群眾對村級工作的意見和建議，針對存在的問題，深刻分析產(chǎn)生的原因，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)做好公開承諾，公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限，供群眾監(jiān)督。對于暫時(shí)不能解決的，制定長期目標(biāo)方案，確實(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作。對于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，不辭辛苦地奔走于上級各部門，在上級領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下，水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng)。在路基達(dá)標(biāo)過程中，還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題，晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會議，并上門做一些拆遷戶的思想工作，一次不行就兩次，同時(shí)積極爭取上級有關(guān)部門資金支持，爭取道路早日施工?，F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段，有望年底前竣工，屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束。
學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神，像他那樣勇于開拓，奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)民以種植水稻為主，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民收入增長有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難，被上級組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后，我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子，利用省選派干部五萬元的專項(xiàng)資金，依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù)，將分散的個(gè)體經(jīng)營逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?；缒净ɑ芘嘤?，擴(kuò)大規(guī)模，引進(jìn)先進(jìn)品種，購置園藝設(shè)施，邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場授課培訓(xùn)農(nóng)民，同時(shí)還積極吸納社會資本參與，做大做強(qiáng)苗木花卉基地?；亟ǔ珊髮⑻峁┙?0個(gè)就業(yè)崗位，預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬元收入。
學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)，像他那樣勤于學(xué)習(xí)、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后，在高校擔(dān)任過教師，進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作，對基層還不是很了解，特別是對農(nóng)村還不是很熟悉，適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有，從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對于我來說確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)，向村民學(xué)習(xí)，遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多請教老同志。同時(shí)我還購買了一些農(nóng)村工作的書籍，學(xué)習(xí)上級有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，掌握一些農(nóng)村工作的方式方法。半年來，我初步熟悉了農(nóng)村工作，并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法。
學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的高貴品格，像他那樣舍小家為大家，淡泊名利。我妻子懷孕，每日還要往返市區(qū)，村書記繁重的工作使我無法顧及家庭，半年多來，我沒有向組織上提出過有關(guān)個(gè)人的任何要求，也沒有回家看望過父母，在過去的二百多個(gè)日子里，石鋪已成為我心中的“大家”，已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。
基層需要我們，我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神，用我們的青春、知識和熱情，全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去，在基層的大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對著多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，面對著多少次挫折和失敗，沈浩同志就是我的榜樣，我的標(biāo)桿，他將會給予我無窮的力量，我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去，發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神，在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!
奉獻(xiàn)的心得篇八
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們愿意奉獻(xiàn)時(shí)，我們將自己的利益置于他人之上，愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到無比的喜悅和滿足，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧λ说膸椭陀绊?。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我也有了一些心得體會。下面我將從不同的角度出發(fā)，總結(jié)出五點(diǎn)體會。
首先，奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài)，而是出自內(nèi)心的真誠。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動(dòng)，那是一個(gè)孤寡老人院的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我看到了很多人對孤寡老人的關(guān)心和慰問，但也有一些人只是出于場面上的需要而去。我意識到，只有真誠地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人，我們才是真正的奉獻(xiàn)者。
其次，奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長期的付出，它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去，還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次，我參加了一次志愿者活動(dòng)，我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個(gè)裝修過程相當(dāng)耗時(shí)，但是通過我們的努力，最終學(xué)校有了一個(gè)明亮整齊的圖書室。這個(gè)過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持，并且需要有充分的耐心。
再次，奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候，我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助，而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ艘粋€(gè)農(nóng)村小學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在暑假里缺少學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是，我們利用社交媒體和線上平臺搭建了一個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng)，讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個(gè)創(chuàng)新的做法不僅解決了問題，還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
另外，奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動(dòng)時(shí)，我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件，確保自己真正能夠幫助到他人。此外，我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和自我提升，來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。
最后，奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中，我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中，與他人一起合作，共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而，團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中，我遇到了一個(gè)困難，無法解決。但是，通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終我們解決了問題，圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中，幫助和支持是非常重要的。
總之，奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是對他人的關(guān)愛和幫助。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我體會到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會，我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德，它讓我們成為更好的人，并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此，我將繼續(xù)奉獻(xiàn)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得篇九
樂奉獻(xiàn)，是我們共同的社會責(zé)任。在現(xiàn)代社會，捐助、志愿者等公益活動(dòng)，越來越多地被人們所關(guān)注和參與。樂奉獻(xiàn)心得體會，是我們在參與公益活動(dòng)過程中，所獲得的寶貴財(cái)富。下面就讓我來分享我的樂奉獻(xiàn)心得體會吧！
第二段：體驗(yàn)
作為一個(gè)志愿者，我參與了很多形式各異的公益活動(dòng)，例如慈善義賣、文藝演出、環(huán)保宣傳等等。每一次參與，都讓我體驗(yàn)到無窮無盡的快樂。我記得有一次我參加了一場慈善義賣，我們?yōu)榱嘶I集善款舉辦了許多有趣的小游戲，場上的人們顧不上休息，都紛紛投入到游戲中。雖然當(dāng)時(shí)我很累，但是看到大家一直這么熱情地參與，很快我就忘記了疲勞，充滿了無盡的幸福感。
第三段：感悟
公益活動(dòng)，不僅讓我們體驗(yàn)到樂奉獻(xiàn)的快樂，更多的是讓我們對生活有了更深刻的體驗(yàn)和感悟。在和弱勢群體交往時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己平日里的許多生活煩惱已經(jīng)變得微不足道。與此同時(shí)，我也看到了一些成就和感動(dòng)，這些成就和感動(dòng)讓我可以更加感性地看待這個(gè)世界，更加貼近人性和情感的層面。
第四段：成長
樂奉獻(xiàn)，不僅讓我們體驗(yàn)到快樂、感悟生活，更加幫助我們成長。在公益活動(dòng)中，我們需要學(xué)習(xí)很多技能，包括管理、組織、協(xié)調(diào)等等。在跟蹤一個(gè)教育項(xiàng)目的過程中，我必須讓過程和結(jié)果之間達(dá)到和諧的平衡。這個(gè)過程不僅挑戰(zhàn)了我的能力和耐性，而且拓展了我的視野并提升了我的能力。
第五段：宣傳
“樂奉獻(xiàn)，傳遞愛心”將會是我在未來生活中始終堅(jiān)持的主題。我相信，通過不斷地參與公益活動(dòng)，我可以不斷地磨礪自己的人際交往能力和組織管理能力。同時(shí)，我也可以將我的熱情、知識和善意傳遞給更多的人，讓更多的人參與到志愿者和公益活動(dòng)當(dāng)中。希望我的宣傳可以激勵(lì)更多的人投身到公益事業(yè)中，共同傳遞愛心。
結(jié)語
在生活中，我們常常感到疲憊，似乎只關(guān)心自己的生活和工作。但是，在參與公益活動(dòng)中，我們可以釋放自然的熱情和關(guān)懷。樂奉獻(xiàn)，是我們應(yīng)該弘揚(yáng)和始終堅(jiān)持的品質(zhì)。我相信，無論你身處何方，只要你把樂奉獻(xiàn)心得體會注入到日常生活中，你就可以創(chuàng)造刺激和充實(shí)的生活。
奉獻(xiàn)的心得篇十
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，是一個(gè)人愿意為他人或社會付出的精神品質(zhì)。每個(gè)人都有機(jī)會在自己的生活中體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的力量，無論是伸出援手幫助一個(gè)需要幫助的人，還是為社會做出一些實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)都能帶給我們深深的內(nèi)心滿足。在我個(gè)人的成長過程中，我也有著一些關(guān)于奉獻(xiàn)的心得體會，下面我將從奉獻(xiàn)的定義、奉獻(xiàn)的動(dòng)力和奉獻(xiàn)的樂趣三個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先，奉獻(xiàn)可以理解為將自我置于他人或社會利益之上。奉獻(xiàn)不是一種單向的行為，而是建立在人與人之間的關(guān)系基礎(chǔ)上的互幫互助的精神。無論是為家人提供物質(zhì)和精神上的支持，還是為社會做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)都是在幫助他人的同時(shí)也獲得了自己的成長和幸福感。我們每個(gè)人都有能力和機(jī)會為他人做出一些貢獻(xiàn)，不論是大是小，都能改變別人的生活，并刺激他人也以同樣的方式回報(bào)社會。
其次，奉獻(xiàn)的動(dòng)力來源于對他人的關(guān)心和同理心。只有當(dāng)我們對他人的處境感同身受，愿意真心關(guān)心他們的需求，我們才會主動(dòng)去采取行動(dòng)來幫助他們。奉獻(xiàn)的動(dòng)力不僅僅是出于一種社會責(zé)任感，更是出自于對人類共同體的認(rèn)同和理解。奉獻(xiàn)不僅僅是滿足了他人的需求，也滿足了我們自己作為人類成員的心理需求。當(dāng)我們知道自己的努力有助于改變他人的命運(yùn)，我們會感到自豪和滿足。
最后，奉獻(xiàn)帶來了一種無與倫比的樂趣。當(dāng)我們做出積極的奉獻(xiàn)行為時(shí)，我們會享受到一種無形的回報(bào)。在幫助別人的過程中，我們獲得的不僅僅是好人好事的贊譽(yù)，更重要的是內(nèi)心的滿足感和成長。通過積極參與社會公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的技能不斷得到提升，同時(shí)也結(jié)識了許多志同道合的朋友。這些無形的回報(bào)使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)奉獻(xiàn)的決心，因?yàn)檎峭ㄟ^奉獻(xiàn)，我看到了自己的成長和進(jìn)步，看到了自己的價(jià)值在社會中得到認(rèn)可。
總之，奉獻(xiàn)是一種美好的行為，它不僅能夠改變他人的生活，也能夠帶給我們無盡的成就感和滿足感。通過奉獻(xiàn)，我們能夠與他人建立起更加緊密的聯(lián)系，體驗(yàn)到人與人之間的互幫互助。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持對他人需求的敏感性，并不斷提升自己的能力和技能，以更好地為社會做出貢獻(xiàn)。相信通過我們每個(gè)人的微小力量的匯聚，我們將能夠共同創(chuàng)造出更加和諧和美好的社會。
奉獻(xiàn)的心得篇十一
第一段：引入奉獻(xiàn)的概念和重要性（200字）
奉獻(xiàn)是一種無私奉獻(xiàn)自己的行為，是一種關(guān)心社會、關(guān)愛他人的精神品質(zhì)。在當(dāng)今社會，人們過于追求個(gè)人利益和滿足，忽略了奉獻(xiàn)的力量和意義。然而，奉獻(xiàn)所帶來的不僅是對他人的幫助，更是對自身價(jià)值的提升。在經(jīng)歷了一次奉獻(xiàn)的歷程后，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：分享一次個(gè)人的奉獻(xiàn)經(jīng)歷和所獲得的收獲（250字）
在我所居住的社區(qū)，有一家孤寡老人的屋頂嚴(yán)重漏水，對老人的生活造成了很大困擾。我了解到這一情況后，主動(dòng)請纓帶領(lǐng)一群志愿者去修理老人的屋頂。雖然我在建筑方面沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但是我?guī)е活w熱心和幫助他人的心態(tài)投入到這個(gè)工作中。
修理屋頂?shù)倪^程艱難而危險(xiǎn)，但是我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，最終完成了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)老人看到屋頂上不再漏水時(shí)，他激動(dòng)地說：“你們給了我一個(gè)新家！我感激不盡！”這個(gè)時(shí)刻，我感受到了奉獻(xiàn)的力量。通過幫助他人，讓他們過上更好的生活，我們也獲得了內(nèi)心的滿足和成長。
第三段：探討奉獻(xiàn)對社會的影響和意義（250字）
奉獻(xiàn)是社會的維系者和推動(dòng)者，是實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和發(fā)展的重要因素。一個(gè)充滿奉獻(xiàn)精神的社會，將成為一個(gè)更加和諧、美好的社會。奉獻(xiàn)不僅給予了需要幫助的人們物質(zhì)上的支持，更重要的是給予了他們心靈上的關(guān)懷和溫暖。奉獻(xiàn)不僅能夠幫助他人，更是一種推動(dòng)個(gè)人成長和提升自身價(jià)值的手段。通過奉獻(xiàn)，我們學(xué)會了關(guān)心他人、尊重他人，懂得了分享和愛心，培養(yǎng)了社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。只有每個(gè)人都能夠積極地奉獻(xiàn)，社會才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和持續(xù)的進(jìn)步。
第四段：分析奉獻(xiàn)對個(gè)人的意義和價(jià)值（250字）
奉獻(xiàn)不僅使我們成為更好的社會成員，也成就了更好的自我。通過奉獻(xiàn)，我們不再固守個(gè)人主義的桎梏，而是學(xué)會了關(guān)注他人的需要，明白了幸福來自于于給予和分享。奉獻(xiàn)讓我們更加懂得用心感受別人的苦難和快樂，增強(qiáng)了對他人的體諒、理解和關(guān)愛。同時(shí)，奉獻(xiàn)也是一種自我反思的過程，通過幫助他人，我們反思自己的能力、責(zé)任和價(jià)值，不斷提升自己，拓展自己的視野和思維方式，增加自己的社會資源，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
第五段：總結(jié)奉獻(xiàn)的重要性和我們應(yīng)該如何去奉獻(xiàn)（250字）
奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神狀態(tài)，它的價(jià)值和意義不僅僅體現(xiàn)在對他人的幫助上，更在于為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該培養(yǎng)奉獻(xiàn)的意識和習(xí)慣，積極參與到奉獻(xiàn)的行動(dòng)中去?？梢酝ㄟ^志愿者服務(wù)、捐款等方式奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、努力和資源。同時(shí)，我們也可以在生活中多關(guān)注他人的需要，主動(dòng)為他人提供幫助。作為一名學(xué)生，我們可以從身邊的小事做起，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，幫助弱勢群體等等。只有積極投入到奉獻(xiàn)行動(dòng)中，我們才能夠體會到奉獻(xiàn)的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的共同進(jìn)步。
奉獻(xiàn)的心得篇十二
奉獻(xiàn)，是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是一個(gè)人為他人、為社會付出的心態(tài)和行為。奉獻(xiàn)篇以奉獻(xiàn)為主題，探討人們?nèi)绾我苑e極向上的心態(tài)追求奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在閱讀這篇文章的過程中，我深深地思考了奉獻(xiàn)的含義，也發(fā)現(xiàn)了自己在奉獻(xiàn)中需要改進(jìn)的地方。下面，我將從五個(gè)方面來談我對于奉獻(xiàn)篇的心得體會。
首先，奉獻(xiàn)是一種無私的付出。不論是國家的榮譽(yù)，還是人們的福祉，都需要有無數(shù)的人默默地為之付出。例如，一名醫(yī)生在工作中不僅要救治病人的生命，還要承受巨大的工作壓力。但是他們從來沒有把個(gè)人的利益放在第一位，而是把自己的時(shí)間和精力全心全意地投入到工作中。他們愿意放棄與家人相聚的時(shí)間，與病人日夜相伴。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我深為感動(dòng)和敬佩。
其次，奉獻(xiàn)是一種樂于助人的心態(tài)。在古代，有人說：“助人為快樂之本”，無論是大事小事，幫助別人都會帶給人無盡的快樂。例如，在我學(xué)校里，有一名同學(xué)心地善良，熱心幫助他人。每次課后，他總是主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，使他們能夠更好地掌握知識。他從不圖謀個(gè)人的利益，只是出于一種對他人的關(guān)愛和樂于助人的心態(tài)。這種心態(tài)使他在學(xué)校里得到了團(tuán)結(jié)、尊重和崇拜。
再次，奉獻(xiàn)是一種人格的塑造。在奉獻(xiàn)的過程中，一個(gè)人會不斷修煉自己的心靈，陶冶自己的品格，成為一個(gè)有修養(yǎng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人說過：“一個(gè)人要想影響別人，首先得影響自己?！边@句話給了我很大的啟示。如果我想成為一個(gè)有價(jià)值的人，就要學(xué)會奉獻(xiàn)，用自己的努力去改變周圍的環(huán)境，讓自己變得更加有內(nèi)涵、有能力。
此外，奉獻(xiàn)帶來的不只是他人的快樂，也是自己內(nèi)心的滿足感。奉獻(xiàn)可以使人找到自己的價(jià)值，并在實(shí)現(xiàn)他人的幸福中獲得內(nèi)心的安寧。一位朋友曾經(jīng)說：“只有奉獻(xiàn)才是真正的快樂?！边@句話讓我深思。當(dāng)我們幫助他人、為社會做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們所體驗(yàn)到的那種成就感是無以言表的。只有通過奉獻(xiàn)，我們才能真正找到自己的快樂。
總的來說，奉獻(xiàn)篇是一篇非常有啟發(fā)性的文章。通過閱讀和思考，我認(rèn)識到奉獻(xiàn)的重要性，明白了自己在奉獻(xiàn)中的不足之處。我理解了奉獻(xiàn)是一種無私付出的精神，一種樂于助人的心態(tài)，一種人格塑造的過程，同時(shí)也是一種內(nèi)心的滿足感。通過不懈的努力，我相信自己可以在奉獻(xiàn)中不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望每個(gè)人都能夠保持奉獻(xiàn)的精神，用自己的努力為社會做出更多貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得篇十三
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)是一種崇高的品質(zhì)，也是一種慈善行為的表現(xiàn)。作為奉獻(xiàn)者，我有幸參與了一場社區(qū)義工活動(dòng)，這個(gè)過程讓我深刻體會到了奉獻(xiàn)的真正意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：主體一（200字）
首先，奉獻(xiàn)是給予的快樂。在這次義工活動(dòng)中，我和一群志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供幫助。我們?yōu)樗麄冏黾覄?wù)事，陪他們聊天，還組織了一場豐富多樣的文藝表演?？吹嚼先藗兊男θ莺蜐M足的表情，我感到十分愉悅。通過自己的努力和付出，能夠讓他人感到快樂，這種喜悅之情是無法用言語表達(dá)的。
第三段：主體二（200字）
其次，奉獻(xiàn)是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)。在參與義工活動(dòng)的過程中，我意識到奉獻(xiàn)是一種對他人有益的行為。通過幫助社區(qū)的老人，我不僅提供了物質(zhì)上的援助，也給予了他們精神上的關(guān)懷。一次次的義工經(jīng)歷讓我明白，每一個(gè)人都可以通過自己微小的奉獻(xiàn)，為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。不論是為家人、為社區(qū)還是為整個(gè)社會做貢獻(xiàn)，都是一種崇高的奉獻(xiàn)行為。
第四段：主體三（200字）
同時(shí)，奉獻(xiàn)讓我學(xué)會感恩和寬容。通過參與義工活動(dòng)，我了解到許多人生活中的不易和困難。這讓我更加珍惜自己的生活，并感恩身邊的人和事。此外，奉獻(xiàn)也讓我學(xué)會寬容，不論他人是什么樣的背景和處境，都值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)懷。奉獻(xiàn)的過程中，我不僅為他人提供幫助，也在提升自己的道德觀和人生態(tài)度。
第五段：結(jié)尾（200字）
總結(jié)起來，奉獻(xiàn)是一種給予的快樂，是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)，也是學(xué)會感恩和寬容的過程。通過參與義工活動(dòng)，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性和意義。作為奉獻(xiàn)者，我們能夠用自己的微小之力為他人帶來改變，為社會創(chuàng)造更多的正能量。希望每個(gè)人都能夠感受到奉獻(xiàn)的快樂，擁有一顆樂于助人的心，讓社會變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇十四
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)，是一種無私的付出和貢獻(xiàn)，它不僅能改變他人的生活，也能給自己帶來無盡的喜悅和滿足感。我深有體會地相信，能奉獻(xiàn)是每個(gè)人的人生使命，而通過奉獻(xiàn)我們可以從中獲得深刻的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在能奉獻(xiàn)的過程中所得到的心得體會。
第二段：為他人奉獻(xiàn)的價(jià)值（250字）
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，通過為他人付出，我們能給他們帶來希望和溫暖。曾經(jīng)，我參與了一次志愿者活動(dòng)，為一家孤兒院提供日常照料和教育輔助。在與這些孩子相處的過程中，我深刻地感受到了自己的價(jià)值和意義。他們雖然身處困境，但是他們依然是快樂、堅(jiān)強(qiáng)的。通過每天和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍和打球，我感受到了自己對他們生活的影響力，我的很多行為和言行都成為了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極向上的動(dòng)力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，我的奉獻(xiàn)不僅能為他人帶來幫助，也能引發(fā)他們內(nèi)心的變化和成長。
第三段：奉獻(xiàn)的回報(bào)（250字）
奉獻(xiàn)不僅給了我與他人之間的聯(lián)系，也給了我巨大的自我成長機(jī)會。通過奉獻(xiàn)，我學(xué)到了許多寶貴的技能和知識。在上述的志愿者經(jīng)歷中，我不僅學(xué)會了如何與孩子們相處和教育，還學(xué)會了組織活動(dòng)和解決問題的能力。這些技能不僅在志愿者工作中有用，也在其他方面對我有很大的幫助。另外，通過奉獻(xiàn)，我遇到了許多優(yōu)秀的志愿者和慈善家，他們的故事和經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我更加積極和樂觀地面對生活?？偟膩碚f，通過奉獻(xiàn)，我獲得了比金錢和物質(zhì)更加珍貴和持久的東西。
第四段：面對挑戰(zhàn)（250字）
盡管奉獻(xiàn)是一種偉大的行為，但是在實(shí)踐過程中也面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先，奉獻(xiàn)需要付出時(shí)間和精力，而這對于工作或?qū)W業(yè)已經(jīng)十分忙碌的人來說可能會成為一種壓力。其次，奉獻(xiàn)常常需要面對不公平和困難的現(xiàn)實(shí)，比如提供救助的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的能力，或者面對無法改變的社會問題。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓奉獻(xiàn)變得更有意義。面對困難，我們要學(xué)會堅(jiān)持和不屈不撓地追求奉獻(xiàn)的目標(biāo)。
第五段：未來的奉獻(xiàn)計(jì)劃（250字）
通過奉獻(xiàn)，我意識到這是一個(gè)長久而不斷的過程，而不僅僅是一次性的付出。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參與和開展各種形式的奉獻(xiàn)活動(dòng)。無論是經(jīng)濟(jì)上的捐贈(zèng)，還是精神上的陪伴，我相信每一份奉獻(xiàn)都能為他人帶去改變和希望。同時(shí)，我也會努力提升自己的能力和影響力，以便更好地為他人和社會做出貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷地奉獻(xiàn)，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)地改變世界，讓這個(gè)世界變得更加美好。
總結(jié)（100字）
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，通過為他人付出，我們可以給他們帶來希望和溫暖。同時(shí)，通過奉獻(xiàn)我們也可以獲得自我成長和深刻的體驗(yàn)。雖然奉獻(xiàn)中會面臨困難和挑戰(zhàn)，但通過堅(jiān)持和努力，我們可以不斷提升自己的能力和影響力。通過未來的奉獻(xiàn)計(jì)劃，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)地改變世界，讓這個(gè)世界變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇十五
樂于奉獻(xiàn)，意味著以自己的時(shí)間、資源和精力為他人服務(wù)，從而幫助他們成長和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這是一種高貴的品質(zhì)，也是一種積極向上的生活態(tài)度。在生活中，我們常常能夠遇到那些樂于奉獻(xiàn)、盡心盡力的人，他們用自己的行動(dòng)詮釋了“樂奉獻(xiàn)”的真正含義。在此，我想分享自己在“樂奉獻(xiàn)”這方面的心得體會和思考。
第二段：為他人著想
樂于奉獻(xiàn)的第一步就是為他人著想。這需要我們從心底里理解并積極參與到他人的生活當(dāng)中去，感受他們的需求和希望。只有真正理解對方的心情和情感，我們才能夠?yàn)樗麄兲峁┳詈玫膸椭?。作為一名高中生，我常常會遇到同學(xué)需要幫助解決學(xué)習(xí)問題的情況。當(dāng)我明白他們遇到的具體問題、他們的疑惑以及他們的意愿后，我會盡我所能為他們提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh和解決方案，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，以此來表達(dá)自己的愛心與關(guān)心。
第三段：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
為他人著想只是樂于奉獻(xiàn)的第一步。真正難能可貴的是我們能夠主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，為他人分擔(dān)負(fù)擔(dān)。這要求我們更主動(dòng)地投入自己的時(shí)間和資源，并真正關(guān)心對方的處境和需求。曾經(jīng)有一件事情，我和我的同學(xué)一起準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，但是因?yàn)槟承┰蚧顒?dòng)組織得不太成功。在這個(gè)時(shí)候，我主動(dòng)站出來承擔(dān)責(zé)任并對活動(dòng)進(jìn)行了重新組織。雖然在活動(dòng)中遇到了一些小問題，但經(jīng)過我的努力，活動(dòng)還是得以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我明白，一個(gè)人只有在樂于奉獻(xiàn)并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，才能夠真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：從心靈出發(fā)
樂于奉獻(xiàn)不僅僅只是物質(zhì)上的幫助，更是一種情感上的支持。在樂于奉獻(xiàn)的過程中，我們不僅需要關(guān)注對方的物質(zhì)需求，還需要在情感上的理解和支持。曾經(jīng)，我的朋友由于家庭原因遇到了很大的困難，這個(gè)時(shí)候我主動(dòng)伸出援手幫助他度過困難。我不僅提供了物質(zhì)上的支持，還從心理層面上幫助他加強(qiáng)了信心和勇氣。從此，我們的友誼也有了更深刻的理解和體驗(yàn)，這也讓我明白到，關(guān)心和支持他人不僅僅能夠帶給對方物質(zhì)上的幫助，更可以讓我們在心靈上更接近。
第五段：反思與總結(jié)
在樂于奉獻(xiàn)的過程中，我們需要不斷地思考、反思自己所做的一切，從而讓自己不斷成長和進(jìn)步。我們需要看到自己的不足并努力改正自己的缺點(diǎn)。例如，我曾經(jīng)只注重了同學(xué)自身的利益，而沒有考慮到他們的成長和發(fā)展。在反思之后，我開始更注重同學(xué)自身的成長和發(fā)展，這樣可以更好地幫助他們提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能水平。樂于奉獻(xiàn)，不僅僅是一種美德和品質(zhì)，它更是一種自我教育的方式，讓我們能夠不斷成長和進(jìn)步。
結(jié)束語：
樂于奉獻(xiàn)不只是一場旅程，更是一種人生的信條。只有身體力行地踐行樂于奉獻(xiàn)，我們才能在社會中發(fā)揮更加積極的作用。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈l(fā)，讓我們更加珍愛并發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。
奉獻(xiàn)的心得篇一
教師是“人類靈魂的工程師”，對學(xué)生的成長和成才的作用不言而喻。古人對教師的職責(zé)概括為：傳道、授業(yè)、解惑。這其實(shí)只指出了教師“教書育人”的職責(zé)中教書的一面，而“為人師表”則對教師和教育工作者提出了更高的人格上的要求。作為培養(yǎng)未來人才的教育工作者，其知識結(jié)構(gòu)的狀況和道德水準(zhǔn)的高下，愈來愈成為受關(guān)注的焦點(diǎn)?！盀槿藥煴怼背蔀樾聲r(shí)期師德、師鳳建設(shè)的重點(diǎn)，如何在新的環(huán)境中建立良好的師生關(guān)系更是重中之重。師生關(guān)系的主導(dǎo)因素在教師。
首先，作為教師應(yīng)該熱愛學(xué)生。如果教師和藹可親，師生關(guān)系則比較融洽。師愛最受公眾期待。
作為教育工作者，應(yīng)該樹立為學(xué)生服務(wù)的意識，熱愛教育事業(yè)，熱愛學(xué)生，把學(xué)生當(dāng)成自己的子女一樣來愛護(hù)，愿意與學(xué)生成為朋友，遇事冷靜，不隨便發(fā)怒，不以威壓人，處事公平合理，不抱偏見，對學(xué)生一視同仁，建立起平等和諧的師生關(guān)系。相互理解和尊重是師生關(guān)系的潤滑劑。
如果說沒有愛就沒有教育的話，那么離開了理解和尊重同樣也談不上教育。因?yàn)槊恳晃粚W(xué)生都渴望得到他人的理解和尊重，尤其是教師的理解和尊重。教師都是本著教書育人的態(tài)度來要求學(xué)生的，希望每一位學(xué)生提高自身的能力，發(fā)展和完善自身的素質(zhì)，達(dá)到他們所期望的目標(biāo)。這都是教師為學(xué)生著想，學(xué)生應(yīng)該正確地理解教師的行為，是應(yīng)該受到學(xué)生的尊重的。反之，教師也應(yīng)該理解和尊重學(xué)生。而不是把學(xué)生當(dāng)做下級，當(dāng)做可以隨意訓(xùn)斥的無知小兒。時(shí)下某些老師可能做不到這一點(diǎn)，他們往往自以為尊貴無比，維護(hù)師道尊嚴(yán)，不顧學(xué)生的顏面。其實(shí)這種做法是有失分寸的。俗語道：“人怕敬，鬼怕送?！薄澳憔次乙怀?，我敬你一丈?！彼?，老師對學(xué)生不要體罰，不要訓(xùn)斥，不要高高在上，而應(yīng)該做一個(gè)和氣的人，一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)娜耍粋€(gè)值得尊敬的人，一個(gè)堪為師范的人。學(xué)生也有自尊心，而且是很強(qiáng)烈的。老師對學(xué)生的批評，恰當(dāng)?shù)模褪且环N激勵(lì);不恰當(dāng)?shù)?，就會成為一種傷害，甚至還會導(dǎo)致逆反心理產(chǎn)生。絕大部分學(xué)生不喜歡老師批評時(shí)挖苦、損傷學(xué)生，傷害學(xué)生的自尊心。
因此在日常生活的教育工作中，教師應(yīng)把握批評的“度”，變“忠言逆耳”為“忠言悅耳”。正如德國教育家第斯多惠所說的，教育的藝術(shù)不在于傳授知識，而在于激勵(lì)、喚醒、鼓舞。而這一切都基于教師的楷模形象。因此教師要優(yōu)化自身形象，從樹立“以德立教、率先垂范、嚴(yán)于律己、無私奉獻(xiàn)”的教師形象入手，把外樹形象與內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)結(jié)合起來，以良好的師風(fēng)師德感召和熏陶學(xué)生，提高教育人的可信性;教師在行為、氣質(zhì)、素養(yǎng)甚至儀表上都應(yīng)提高文明程度，特別要培養(yǎng)對學(xué)生的愛心;教師還要轉(zhuǎn)變教育觀念，樹立以學(xué)生為主體的服務(wù)意識，創(chuàng)造出尊重、信任、寬容、友愛的新型的師生關(guān)系。
作為一名教育工作者，通過學(xué)習(xí)我決心以“開縣優(yōu)秀教師群體”為榜樣，時(shí)時(shí)處處為之高標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格要求自己，勤奮工作，積極進(jìn)取，進(jìn)一步加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，不斷提高自己的業(yè)務(wù)能力和水平，以飽滿的熱情和和藹的工作態(tài)度對待每一個(gè)學(xué)生，時(shí)刻關(guān)愛學(xué)生的健康成長，言傳身教、為人師表，為讓每一位學(xué)生適應(yīng)時(shí)代的發(fā)展作出自己應(yīng)有貢獻(xiàn)!
奉獻(xiàn)的心得篇二
當(dāng)前，在愛是師德之魂這個(gè)共識的基礎(chǔ)上，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師首先要有一顆責(zé)任之心。
責(zé)任，是一個(gè)成熟的人對自己的內(nèi)心和環(huán)境完全承當(dāng)?shù)哪芰托袨?。正如馬克思所說：“作為確定的人，現(xiàn)實(shí)的人，你就有規(guī)定，就有任務(wù)”，一名人民教師，他的責(zé)任無處不在，如果沒有責(zé)任意識，就不會明白自己的職守，不會明確自己肩負(fù)的歷史使命，也就辦不好教育。因此，我們必須知責(zé)任、明責(zé)任、負(fù)責(zé)任、盡責(zé)任。教師在每天所做的極其平凡的工作之中，始終牢記為學(xué)生負(fù)責(zé)，為家長負(fù)責(zé)，為社會負(fù)責(zé)，為國家負(fù)責(zé)。當(dāng)你每天忠實(shí)的履行著自己神圣職責(zé)的時(shí)候，也就是在為自己負(fù)責(zé)，你將成為一名新時(shí)期合格的人民教師。
那怎樣才能成為一個(gè)有責(zé)任心的教師呢?這就需要我們首先要有敬業(yè)的精神。
一、要有敬業(yè)精神
敬業(yè)，是對良知的尊重，是神圣在工作中的體現(xiàn)，是在工作中流露的優(yōu)秀品德和人格。這種內(nèi)在的精神，是鼓舞人們勤勤懇懇、認(rèn)真負(fù)責(zé)工作的強(qiáng)大動(dòng)力。是一種對事業(yè)全身心投入和不悔追求的信念，是拼搏奮斗的動(dòng)力，以及事業(yè)成功的保證。教師的職業(yè)注定安于平凡，淡泊名利，講究職業(yè)良心，它的平凡才能創(chuàng)造出不平凡的事跡。敬業(yè)的人，會專心致志于本職工作，在工作中盡心盡力，盡職盡責(zé)，盡自己的義務(wù)，努力將工作做好。對教師而言，就是盡自己應(yīng)盡的教育義務(wù)，表現(xiàn)出高度的責(zé)任心和對得起職業(yè)，對得起學(xué)生的教育良心。
1、樂業(yè)——盡責(zé)之源泉
樂業(yè)，就是指要深刻認(rèn)識自己肩負(fù)的光榮而艱巨的使命，堅(jiān)定為人民事業(yè)而獻(xiàn)身的職業(yè)信念，并從熱愛事業(yè)出發(fā)，進(jìn)而對社會負(fù)責(zé)，這是確立只有責(zé)任感的內(nèi)在條件。
孟二冬老師是北京大學(xué)中國語言文學(xué)系教授，博士生導(dǎo)師。20xx年3月，他主動(dòng)要求參加了北京大學(xué)對口支援石河子大學(xué)的教學(xué)工作。他非常珍惜支教的時(shí)光，努力把自己的全部知識奉獻(xiàn)給石河子大學(xué)的師生們。在到石河子大學(xué)的第二周，他就出現(xiàn)了嚴(yán)重的嗓子沙啞癥狀，直至“失聲”。但這都沒有摧垮他的意志，沒有改變他從事教育的選擇，沒有影響他對教師職業(yè)的無限精神追求，在教師這個(gè)平凡的崗位上作出了非凡的業(yè)績。這充分體現(xiàn)了他對黨和人民教育事業(yè)的無比熱愛，體現(xiàn)了一名優(yōu)秀教師的崇高思想境界和高尚道德情操。
面對著現(xiàn)實(shí)社會紛紛襲來的豐厚的待遇、優(yōu)越的條件、誘人的工作，我們又該怎樣看待教師這一平凡的職業(yè)呢?教師是“太陽底下最光輝的職業(yè)”，教師的使命崇高，責(zé)任重大，她盡管沒有令人羨慕的物質(zhì)財(cái)富，但她擁有充實(shí)的精神財(cái)富，“精神財(cái)富無處不在，時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)揮影響，因?yàn)槲覀儽旧砭吞幵诰褙?cái)富之中，精神財(cái)富對培養(yǎng)人的心靈和意志能起到很大的作用”，這一精神財(cái)富就是我們的敬業(yè)態(tài)度、職業(yè)良心。教師的勞動(dòng)，很難用嚴(yán)格的時(shí)空、具體的標(biāo)準(zhǔn)來度量。忠于職守、盡職盡責(zé)的工作，主要靠教師的職業(yè)良心和自律精神。教師時(shí)刻不忘自己的責(zé)任，把無愧于事業(yè)、無愧于學(xué)生、無愧于自己作為工作的座右銘，經(jīng)常用職業(yè)良心這個(gè)天平去衡量自己、鞭策自己，形成強(qiáng)烈的責(zé)任意識，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的工作動(dòng)力。
2、勤業(yè)----盡責(zé)之展現(xiàn)。
勤業(yè)，就是勤奮地從事自己的工作，這是盡職盡責(zé)的態(tài)度在日常工作中的具體展現(xiàn)，也是人的生命價(jià)值在平凡的點(diǎn)滴的具體事務(wù)中實(shí)現(xiàn)的惟一途徑。只有勤奮的人才能更敏銳地發(fā)現(xiàn)機(jī)會和創(chuàng)造機(jī)會，“教育者的責(zé)任就是不辜負(fù)機(jī)會;利用機(jī)會;能用千里鏡去找機(jī)會;去拿靈敏的手去抓機(jī)會”。學(xué)校無小事，教育無小事。每一張教案，每一堂課，每一次作業(yè)，都需要去認(rèn)真對待;學(xué)生上學(xué)、放學(xué)，課間活動(dòng)，午間休息，都需要去密切關(guān)注;思想、心理、學(xué)習(xí)、身體、個(gè)性發(fā)展，都需要去全面關(guān)心;活潑好動(dòng)的、沉默寡言的、優(yōu)秀的、頑皮的、聰明的、落后的，都需要去細(xì)心呵護(hù);成功的喜悅、失敗的傷感、平凡的細(xì)節(jié)、難忘的片斷，都需要及時(shí)總結(jié)。這一切，只有在勤奮者的耕耘之中才會領(lǐng)悟其中的精華所在。鄒有云是全國模范教師、江西省永修縣太陽山教學(xué)點(diǎn)教師，她在大深山堅(jiān)守了30年。太陽山教學(xué)點(diǎn)是山區(qū)典型的“一師一?！保u有云一人身兼多項(xiàng)工作，其艱苦條件可想而知。他將全部的精力和心血獻(xiàn)給山區(qū)的孩子，他深情地說：“我圖的就是山區(qū)孩子有個(gè)好前程，山村有個(gè)好面貌，山民能過上好日子，自己能當(dāng)個(gè)好老師!他說，看到孩子從山里走出山外，看到山里孩子的人生從這里起程，他感到幸福。他深知責(zé)任一旦承擔(dān)就無法放下。
“教師的職務(wù)是千教萬教，教人求真”、“先生不應(yīng)該專教書，他的責(zé)任是教人做人”、“真教育是心心相印的活動(dòng)。惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處”，陶行知先生的這些論述都啟示我們，培育學(xué)生良好的人格是教師的重要職責(zé)。育人是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程，在新的歷史時(shí)期，更賦予我們重大的責(zé)任，需要我們付出艱辛的勞動(dòng)和不懈的努力。
3、精業(yè)----履責(zé)之依托。
我們處在一個(gè)知識爆炸的時(shí)代，我們面臨的教育對象是國家與民族的未來，教師惟有不斷的自我發(fā)展、自我提高、自我完善，才能更好的履行教育這神圣的職責(zé)?！白鲆粋€(gè)現(xiàn)代人必須取得現(xiàn)代的知識，學(xué)會現(xiàn)代的技能，感覺現(xiàn)代的問題，并以現(xiàn)代的方法發(fā)揮我們的力量。時(shí)代是繼續(xù)不斷的前進(jìn)，我們必得參加在現(xiàn)代生活里面，與時(shí)代俱進(jìn)，才能做一個(gè)長久的現(xiàn)代人”，“我們做教師的人，必須天天學(xué)習(xí)，天天進(jìn)行再教育，才能有教學(xué)之樂而無教學(xué)之苦”。教師要不斷的更新教育理念，用先進(jìn)的教育思想武裝頭腦;不斷的掌握廣泛的文化科學(xué)知識，更新知識結(jié)構(gòu);不斷的學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育技術(shù)，運(yùn)用現(xiàn)代化的教育教學(xué)手段提高工作效率;不斷的反思總結(jié)，在理論的指導(dǎo)下大膽實(shí)踐、勇于探索，“我們確不能懈怠，不能放松，一定要鞭策自己，努力跑在學(xué)生前頭引導(dǎo)學(xué)生，這是我們應(yīng)有的責(zé)任”。
一名優(yōu)秀的教師，應(yīng)該是教學(xué)中的能手，更要是科研的先鋒，這樣的教師，才能可持續(xù)發(fā)展,才能更好的履行自己的職責(zé)。教師應(yīng)該緊密結(jié)合教學(xué)實(shí)際，立足課堂，以研究者的眼光審視和分析教學(xué)理論和教學(xué)實(shí)踐中的各種問題,進(jìn)行積極探究，以形成規(guī)律性的認(rèn)識。一名教師“只有研究和分析事實(shí)，才能使教師從平凡的、極其平凡的事物中看出新東西，能夠從平凡的、極其平凡的、司空見慣的事物中看出新的方向、新的特征、新的細(xì)節(jié)，——這是創(chuàng)造性的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)重要條件，也是興趣，靈感的源泉?！苯處熤灰鰪?qiáng)自己的科研意識，把自己的課堂、班級當(dāng)成自己的“實(shí)驗(yàn)室”、“試驗(yàn)田”，并投入精力去做，就一定能使自己變科研的局外人為局內(nèi)人，變可能性為現(xiàn)實(shí)性，實(shí)現(xiàn)經(jīng)驗(yàn)型向科研型的轉(zhuǎn)變。當(dāng)我們走上了從事研究的這條幸福的道路，就會得到職業(yè)的成就感和自豪感，同時(shí)也為自己的職業(yè)生涯展示了新的希望。時(shí)代的呼喚，事業(yè)的使命，教育的責(zé)任，激勵(lì)著我們長期精心耕耘在教育這方熱土，斯霞、魏書生、李吉林、于永正……一位位名師、大師，桃李芬芳，碩果累累，贏得了家長和社會的敬重，這正是教師職業(yè)的魅力所在。
二、要有奉獻(xiàn)意識
其次，我認(rèn)為一個(gè)合格的教師還要有一種奉獻(xiàn)的意識。奉獻(xiàn)是敬業(yè)的升華。奉獻(xiàn)是指一個(gè)人為了維護(hù)社會整體利益和他人的利益，甘愿舍棄和犧牲個(gè)人利益的高尚品質(zhì)和高貴精神。從事教師職業(yè)就不能斤斤計(jì)較個(gè)人名利，而必須具有自覺地把自己的全部知識、才華和愛心奉獻(xiàn)給學(xué)生、奉獻(xiàn)給事業(yè)的決心和勇氣。沒有“奉獻(xiàn)”，也就沒有“索取”?！按盒Q到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干?！保@句詩深刻地詮釋了教師的奉獻(xiàn)精神。“捧著一顆心來，不帶半根草去?！碧招兄壬莱龅恼墙處煹木礃I(yè)和奉獻(xiàn)精神。選擇了教師這份職業(yè)，就意味著把自己的人生價(jià)值和為教育事業(yè)而奉獻(xiàn)人生的信念聯(lián)系在了一起。十年樹木，百年樹人，樹人的事業(yè)比樹木要付出更艱辛的勞動(dòng)，更需要我們忠于職守，熱愛本職，敬業(yè)愛崗，樂于奉獻(xiàn)，為實(shí)現(xiàn)培育人才的目標(biāo)而奮斗。
奉獻(xiàn)的心得篇三
第一段：“奉獻(xiàn)”是一個(gè)廣泛的詞匯，它可以涵蓋個(gè)人、工作、愛情等各個(gè)方面。而在我看來，“奉獻(xiàn)”更是一種態(tài)度，是一種對他人無私付出的精神。我從小就受家庭和社會環(huán)境的影響，培養(yǎng)了一顆奉獻(xiàn)他人的心。多年以來，我不僅在家庭中盡職盡責(zé)，還積極參與各類公益活動(dòng)，在奉獻(xiàn)中感受到了無盡的快樂與收獲。
第二段：在家庭中，我始終相信奉獻(xiàn)是一種責(zé)任。我常常幫助父母做家務(wù)，盡自己的一份力量，減輕他們的負(fù)擔(dān)。在家庭生活中，我懂得體諒父母的辛苦，關(guān)心他們的身體健康，關(guān)心他們的生活情緒。每年的母親節(jié)和父親節(jié)，我都會用自己的積蓄給父母買一份特別的禮物，表達(dá)我對他們的感激之情。在我看來，奉獻(xiàn)并不僅僅是物質(zhì)上的貢獻(xiàn)，更要關(guān)注親情的維系和感情的陪伴。
第三段：除了家庭，我還積極參與社會公益活動(dòng)。曾經(jīng)，我和志同道合的朋友一起加入了一次環(huán)保行動(dòng)，為社區(qū)清理垃圾。雖然這項(xiàng)活動(dòng)對于我們來說是一次勞動(dòng)，但我們的心中充滿了對環(huán)境保護(hù)的責(zé)任與熱愛。此外，我還參與了一些針對貧困地區(qū)的志愿活動(dòng)，為他人送去溫暖和關(guān)愛。這些經(jīng)歷讓我深刻感受到，奉獻(xiàn)不僅讓我獲得了成就感，還使我的心境變得豁達(dá)、寬容。
第四段：在奉獻(xiàn)中，我也遇到了許多挑戰(zhàn)。有時(shí)候，我會感到疲憊和無助，甚至產(chǎn)生了放棄的念頭。但是，每當(dāng)我看到自己的付出給他人帶來笑容，我內(nèi)心的所有疲憊和困惑都會煙消云散。我明白，奉獻(xiàn)不是一蹴而就的事，它需要長久的堅(jiān)持和無私的奉獻(xiàn)。正是因?yàn)橛辛诉@份堅(jiān)持，我才能夠找到了生活的價(jià)值和意義，找到了自己的使命所在。
第五段：總結(jié)一下，奉獻(xiàn)是一種美好的精神境界，是一種對他人無私付出的態(tài)度。通過奉獻(xiàn)，我學(xué)會了關(guān)心他人、關(guān)愛他人，并從中獲取了快樂和成長。家庭的奉獻(xiàn)教會了我責(zé)任與關(guān)愛，社會的奉獻(xiàn)讓我體會到了團(tuán)結(jié)與友愛。面對自己的奉獻(xiàn)歷程，我感到無比自豪。我相信，只要保持初心，不斷奉獻(xiàn)，我們的世界將會更加美好。奉獻(xiàn)不僅改變了別人的生活，也成就了我的靈魂。
奉獻(xiàn)的心得篇四
第一段：引言（200字）
在人生的道路上，奉獻(xiàn)是一種崇高的品質(zhì)，它能夠使我們體會到無私的喜悅與自我超越的力量。我曾經(jīng)有幸參與一次志愿者活動(dòng)，這次經(jīng)歷讓我深刻體會到了奉獻(xiàn)的意義和價(jià)值。在此之后，我對于奉獻(xiàn)的理解也發(fā)生了深刻的變化。
第二段：奉獻(xiàn)的喜悅（250字）
奉獻(xiàn)并不是一種只有付出沒有回報(bào)的自我犧牲行為，相反，它帶給我無上的喜悅。當(dāng)我投身于一次志愿者活動(dòng)，為他人提供幫助時(shí)，我能感受到內(nèi)心的愉悅和滿足。從一個(gè)微笑的孩子、一句感謝的話語、一份成功的付出，我感到自己正在創(chuàng)造美好的改變。奉獻(xiàn)不僅使我感到快樂，也讓我體會到了與他人心靈的連接，它讓我的生活更有意義。
第三段：奉獻(xiàn)的成長（250字）
奉獻(xiàn)讓我在無私付出中成長。通過為他人提供幫助，我學(xué)會了傾聽、關(guān)心和尊重。我發(fā)現(xiàn)，即使是微小的付出也能夠產(chǎn)生巨大的影響。在奉獻(xiàn)的過程中，我也學(xué)會了面對困難和挑戰(zhàn)，鍛煉自己的耐力和意志力。與此同時(shí)，我也意識到了自己的能力和潛力，奉獻(xiàn)給他人也是一種對自己的成長和提升。
第四段：奉獻(xiàn)的意義（300字）
奉獻(xiàn)是一種給予的行為，但更重要的是，它是一種生活態(tài)度和人生觀。通過奉獻(xiàn)，我們能夠感受到生命的價(jià)值和意義。奉獻(xiàn)可以改變他人的生活，帶給他們希望和幸福。同時(shí)，奉獻(xiàn)也使我們感受到自己存在的意義和目標(biāo)。通過為他人付出，我們能夠建立起更加平等和和諧的社會關(guān)系，讓整個(gè)社會充滿愛與溫暖。
第五段：奉獻(xiàn)的啟示（200字）
通過這次志愿者活動(dòng)，我深刻體會到奉獻(xiàn)的喜悅、成長和意義。我意識到，奉獻(xiàn)是每個(gè)人都應(yīng)該追求的品質(zhì)。無論是一次小小的善舉，還是長期的志愿者工作，在奉獻(xiàn)的過程中，我們能夠感受到生命的豐富和飽滿。同時(shí)，奉獻(xiàn)也讓我們重新審視自己的生活態(tài)度和價(jià)值觀，讓我們更加珍惜和感恩擁有的一切。
總結(jié)：通過這次志愿者活動(dòng)，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的喜悅、成長和意義。奉獻(xiàn)不僅讓我們感到快樂和滿足，更能夠讓我們認(rèn)識到自己的潛力和價(jià)值。奉獻(xiàn)不僅能改變他人的生活，也能夠讓整個(gè)社會變得更加美好。在今后的生活中，我將繼續(xù)堅(jiān)持奉獻(xiàn)的原則，用自己的行動(dòng)影響和改變周圍的人和社會，讓世界變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇五
講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講責(zé)任、講奉獻(xiàn)、講紀(jì)律心得體會加強(qiáng)作風(fēng)紀(jì)律集中整頓活動(dòng)，是優(yōu)化企業(yè)發(fā)展環(huán)境的需要從一定意義上講，干部職工思想作風(fēng)紀(jì)律決定著企業(yè)的發(fā)展的環(huán)境，影響著企業(yè)的發(fā)展的速度，左右著企業(yè)的發(fā)展的質(zhì)量。全體干部職工對企業(yè)而言，人人關(guān)系企業(yè)形象，個(gè)個(gè)關(guān)系發(fā)展環(huán)境。
一直以來，企業(yè)員工秉承“國家利益至上，消費(fèi)者利益至上”的行業(yè)共同價(jià)值觀，每個(gè)人都是企業(yè)對外的“窗口”，每名員工都是企業(yè)的“形象大使”，單位職工的一言一行都是代表著企業(yè)的形象，單位的作風(fēng)紀(jì)律渙散，對企業(yè)的危害十分嚴(yán)重。如果對作風(fēng)紀(jì)律較差的現(xiàn)象視而不見、聽而不聞、麻木不仁、任其滋長漫延，群眾就會有意見，最終必然會渙散干部職工的斗志、損害黨群、干群關(guān)系、影響和干擾各項(xiàng)工作，進(jìn)而阻礙煙草事業(yè)的發(fā)展進(jìn)程、貽誤發(fā)展大業(yè)。
通過這次學(xué)習(xí)我感覺在以后的工作中有很多方面需要加強(qiáng)，我作為一名稽查員，我要從自身做起，嚴(yán)格要求。我在以后工作中做好以下幾點(diǎn)：
(一)在工作中做好誠信服務(wù)，盡心負(fù)責(zé)地向經(jīng)銷戶宣傳政策，做到有求必應(yīng)，絕不信口雌黃，從而讓經(jīng)銷戶有信賴感。
(二)要嚴(yán)格管理，不因門市大小而區(qū)別，不因個(gè)人好惡而親疏，不因吃拿卡要而徇私，不因關(guān)系好壞而枉法。
眾所周知，當(dāng)前我們從事的行業(yè)備受社會爭議，國家從明年起要在所有的公共場所禁煙，煙草行業(yè)背負(fù)著更多的壓力、更大的使命。1面對這樣的現(xiàn)實(shí)情況，要在吸煙與反吸煙的矛盾中，在人類健康與國家稅收的沖突中，自覺承擔(dān)起煙草行業(yè)史無前例的非凡性的社會責(zé)任。唱好《國歌》《國際歌》《敢問路在何方》三首歌，充分認(rèn)識到、煙草行業(yè)已經(jīng)處于發(fā)展“最危險(xiǎn)的時(shí)候”，煙草行業(yè)的發(fā)展不能靠天，不能靠地，只能靠你我，我們要堅(jiān)信路就在我們腳下。我們要高舉黨員旗幟，當(dāng)零售戶提出問題的的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)解決不應(yīng)推三阻四;當(dāng)煙農(nóng)生產(chǎn)遭遇困難的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)全力相助不應(yīng)袖手旁觀;當(dāng)遇到不法分子銷售假煙的時(shí)候，我們應(yīng)當(dāng)挺身而出不應(yīng)等待觀望。
“萬里長城起于沙石一粒，千里長江源于山泉一滴”。只要我們拿出吃貓飯、出馬力、干?；畹亩分荆冻觥叭艘恢?，我十之”的努力，我們就一定可以在煙草行業(yè)每一個(gè)平凡的崗位上干出不平凡的業(yè)績，給國家、行業(yè)后輩留下財(cái)富而不是包袱，留下希望而不是隱患，留下寶貴的經(jīng)驗(yàn)而不是慘痛的教訓(xùn)。
我們煙草系統(tǒng)的黨員應(yīng)該積極主動(dòng)學(xué)習(xí)黨的各項(xiàng)方針政策，進(jìn)一步加強(qiáng)黨性修養(yǎng)，不斷提高政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平。牢固樹立集體至上的人生境界、奉獻(xiàn)至上的思想境界、大局至上的政治境界、事業(yè)至上的工作境界，要始終保持革命英雄主義和樂觀主義精神，敢于吃苦、敢于吃虧、敢于吃硬，穩(wěn)住心神，穩(wěn)坐板凳，扎穩(wěn)馬步，不講困難講實(shí)干，不講條件講發(fā)展，不講得失講奉獻(xiàn)。爭做發(fā)展主人翁，爭當(dāng)敬業(yè)新表率，大力營造奮勇爭先的良好氛圍，目標(biāo)一致，團(tuán)結(jié)一致，做到合心、合力、合拍，同心、同向、同步，成為煙草系統(tǒng)里平常時(shí)期能看出來，關(guān)鍵時(shí)刻能沖出來，危難時(shí)刻能豁出來的優(yōu)秀黨員。
奉獻(xiàn)的心得篇六
講奉獻(xiàn)、有作為是中國共產(chǎn)黨人的政治本色，是中國共產(chǎn)黨先進(jìn)性、純潔性的具體體現(xiàn)。中國共產(chǎn)黨章程開宗明義把講奉獻(xiàn)、有作為作為黨的目標(biāo)追求和黨員應(yīng)履行的基本義務(wù)。每一位中國共產(chǎn)黨黨員在莊嚴(yán)的黨旗下宣誓時(shí)都把講奉獻(xiàn)、有作為作為自己的奮斗目標(biāo)。講奉獻(xiàn)、有作為是合格共產(chǎn)黨員標(biāo)準(zhǔn)像“四講四有”的點(diǎn)睛之筆。
講奉獻(xiàn)、有作為要有公而忘私的追求
政在去私，私不去則公道亡。中國共產(chǎn)黨從成立的那天起就把代表最廣大人民的根本利益寫在自己的旗幟上，規(guī)定每一位共產(chǎn)黨員不得謀求任何私利和特權(quán)。這種為了公共事業(yè)而獻(xiàn)身的秉性，決定了共產(chǎn)黨人是一群“靈魂里有黃金的人”。共產(chǎn)黨員只有正確認(rèn)識和處理現(xiàn)實(shí)中的公與私的關(guān)系，先公后私，才能解除“私”的后顧之憂，才能一心為公地工作。
“即使工作生活再苦再累，由于我們有一顆為黨為人民矢志奮斗的心，履行了全心全意為人民服務(wù)的宗旨和入黨時(shí)的莊嚴(yán)承諾，也會‘痛并快樂著’，再怎么艱苦也是美的，再怎么付出也是甜的，也就不會患得患失?！辈徽撌窃诟锩鼞?zhàn)爭年代，還是和平建設(shè)時(shí)期，當(dāng)公私發(fā)生沖突矛盾時(shí)，合格的共產(chǎn)黨員都幾乎作出了相同的選擇：或大公無私，或舍私為公，或先公后私。
講奉獻(xiàn)、有作為要有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木?BR> 為人民服務(wù)，就要擔(dān)當(dāng)起應(yīng)該擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任。勇于擔(dān)當(dāng)、敢于擔(dān)當(dāng)，是中國共產(chǎn)黨人的底色。中國共產(chǎn)黨的成立就是為了挽救國家與民族于危難之中，擔(dān)當(dāng)起實(shí)現(xiàn)國家主權(quán)獨(dú)立、民族復(fù)興解放的歷史重任。敢于擔(dān)當(dāng)，使中國共產(chǎn)黨開天辟地，成就了宏圖偉業(yè)，領(lǐng)導(dǎo)全體中國人民不但站起來，而且富起來、強(qiáng)起來，讓中國共產(chǎn)黨在全球成為大有作為的黨。當(dāng)前，不論推進(jìn)黨的建設(shè)新的偉大工程，還是進(jìn)行具有許多新的歷史特點(diǎn)的偉大斗爭，形勢任務(wù)都異常復(fù)雜艱巨，需要每一位共產(chǎn)黨員具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)木瘛?BR> 衡量一個(gè)黨員合不合格，“很重要的是看有沒有責(zé)任感，有沒有擔(dān)當(dāng)精神”，“有多大擔(dān)當(dāng)才能干多大事業(yè)，盡多大責(zé)任才會有多大成就?！备矣趽?dān)當(dāng)，就要堅(jiān)持問題導(dǎo)向，敢于直面矛盾、善于解決問題。三年多來，以同志為的黨中央治國理政新理念新思想新戰(zhàn)略新實(shí)踐之所以贏得了黨心民心軍心，就在于新一屆黨中央具有敢于擔(dān)當(dāng)?shù)呢?zé)任意識和強(qiáng)烈的歷史使命感。做合格黨員，增強(qiáng)看齊意識，就要在敢于擔(dān)當(dāng)、勇于擔(dān)當(dāng)上向黨中央看齊，平常時(shí)候看得出來、關(guān)鍵時(shí)刻站得出來、危急關(guān)頭豁得出來，充分發(fā)揮先鋒模范作用。時(shí)刻牢記“為官避事平生恥”的古訓(xùn)，既不能為官不為，更不能為官亂為。
講奉獻(xiàn)、有作為要有求真務(wù)實(shí)的作風(fēng)
空談?wù)`國，實(shí)干興邦。共產(chǎn)黨人的使命不但在于認(rèn)識世界，重要的是在于改造世界，用行動(dòng)的力量創(chuàng)造新天地。求真務(wù)實(shí)，就是要抓好任務(wù)落實(shí)。夢想是干出來的，不是想出來的，抓而不實(shí)等于白抓，再好的藍(lán)圖只能是一紙空文，再近的目標(biāo)只能是鏡花水月。求真務(wù)實(shí)，就要堅(jiān)持有一是一，有二是二，既報(bào)喜又報(bào)憂，不唯書、不唯上、只唯實(shí)，說老實(shí)話、辦老實(shí)事、做老實(shí)人。
求真務(wù)實(shí)，就要樹立正確的政績觀，要多做奠地基打基礎(chǔ)當(dāng)人梯、功成不必在我的“潛績”工作，少做好大喜功只圖表面功夫和政績工程的“顯績”工作。求真務(wù)實(shí)，既要有狠勁，抓鐵有痕、踏石有印，鼓實(shí)勁干實(shí)事求實(shí)效，又要有韌勁，不急功近利，不唉聲嘆氣，對工作要一個(gè)節(jié)點(diǎn)一個(gè)節(jié)點(diǎn)抓，積小勝為大勝，善始善終、善作善成。求真務(wù)實(shí)，既要能干大事，也要樂于干小事，在干好小事中見精神顯風(fēng)格長才干，不能因大而為之、因小而不為，要有大國工匠精神，對工作精益求精，甘于平凡，甘于奉獻(xiàn)，甘于做機(jī)器上的螺絲釘，甘于做大國鉗工。求真務(wù)實(shí)，還要發(fā)揮釘釘子的精神，對部署的工作咬住不放，一抓到底，常抓不懈。
做合格黨員就要體現(xiàn)在講奉獻(xiàn)、有作為的實(shí)際行動(dòng)中，始終保持干事創(chuàng)業(yè)、開拓進(jìn)取的精氣神，在實(shí)現(xiàn)“兩個(gè)一百年”奮斗目標(biāo)和中華民族偉大復(fù)興中國夢的征程中奮發(fā)有為、建功立業(yè)。
奉獻(xiàn)心得體會篇5
奉獻(xiàn)的心得篇七
對待工作，勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí);對待群眾，真摯誠懇、熱情如火;對待個(gè)人，嚴(yán)于律己、舍己為公。在群眾的眼中，沈浩就是他們中的一員，平凡樸實(shí)，默默無聞，就像他們的兒子、他們的兄弟，是“人民群眾離不開的好干部”。每學(xué)習(xí)一次沈浩同志先進(jìn)事跡，我的情感都受到一次沖擊，心靈都受到一次洗禮，信念更堅(jiān)定一分。作為一名選派干部，應(yīng)該向沈浩同志學(xué)習(xí)，用自己的實(shí)際行動(dòng)忠實(shí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀，忠實(shí)履行共產(chǎn)黨員的神圣職責(zé)，樹立基層黨員干部的良好形象，做一名群眾滿意的好干部。
學(xué)習(xí)沈浩同志一心為民，服務(wù)人民的宗旨意識，像他那樣一心想著群眾，一切為了群眾，始終做到情為民所系、權(quán)為民所用、利為民所謀。我到村任職半年以來，走村入戶，詳細(xì)了解村民生產(chǎn)生活狀況，經(jīng)過認(rèn)真梳理，掌握二十戶困難家庭的境況，積極向上級黨委政府和選派單位匯報(bào)，解決他們生產(chǎn)生活過程中遇到的困難。鳳村張宇、張靜姐弟倆因父母在一次交通事故中死亡，由年邁的爺爺奶奶撫養(yǎng)，生活十分困難，得知這一情況后，我積極向有關(guān)部門反映情況爭取支持，為他們姐弟辦理了低保，在端午節(jié)前夕，購買了慰問品送到了老人家中，一定程度上解決了他們的生活困難。新村老黨員蔣長江家庭經(jīng)濟(jì)困難，老伴心臟手術(shù)費(fèi)用高達(dá)九萬多元，我多方聯(lián)系為其辦理了大病救助三萬多元，并積極聯(lián)系縣新農(nóng)合中心報(bào)銷手術(shù)費(fèi)四萬多元，有效地緩解了他們看病貴的問題。夏村組兩戶村民因宅基地置換問題發(fā)生糾紛，我和村干部聞?dòng)嵑罅⒖腾s到現(xiàn)場，制止了矛盾激化，成功地化解了這起民事糾紛。
學(xué)習(xí)沈浩同志艱苦奮斗、百折不撓的精神，像他那樣迎難而上，永不放棄。在深入開展創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)中，我?guī)ьI(lǐng)村兩委干部，認(rèn)真學(xué)習(xí)調(diào)研，廣泛聽取群眾對村級工作的意見和建議，針對存在的問題，深刻分析產(chǎn)生的原因，并結(jié)合創(chuàng)先爭優(yōu)做好公開承諾，公開兌現(xiàn)承諾的時(shí)限，供群眾監(jiān)督。對于暫時(shí)不能解決的，制定長期目標(biāo)方案，確實(shí)不能解決的，要向群眾做好解釋工作。對于村民反映強(qiáng)烈的新村至潘村段、大河至新河段“村村通”延伸工程水泥路硬化問題，我?guī)ьI(lǐng)村兩委班子，不辭辛苦地奔走于上級各部門，在上級領(lǐng)導(dǎo)特別是選派單位市地稅局的關(guān)心和支持下，水泥路硬化項(xiàng)目得以立項(xiàng)。在路基達(dá)標(biāo)過程中，還存在資金短缺和拆遷居民房屋的問題，晚上我和村兩委干部在村民組召開村民代表會議，并上門做一些拆遷戶的思想工作，一次不行就兩次，同時(shí)積極爭取上級有關(guān)部門資金支持，爭取道路早日施工?，F(xiàn)在道路已經(jīng)進(jìn)入招標(biāo)階段，有望年底前竣工，屆時(shí)村民出行不便的問題將徹底結(jié)束。
學(xué)習(xí)沈浩同志解放思想、銳意改革的精神，像他那樣勇于開拓，奮發(fā)進(jìn)取。石鋪村是個(gè)典型的農(nóng)業(yè)村，農(nóng)民以種植水稻為主，農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)單一，農(nóng)民收入增長有限。同時(shí)村集體經(jīng)濟(jì)薄弱，村級組織運(yùn)轉(zhuǎn)困難，被上級組織確定為經(jīng)濟(jì)發(fā)展“難點(diǎn)村”。到村任職后，我積極探索壯大集體經(jīng)濟(jì)的新路子，利用省選派干部五萬元的專項(xiàng)資金，依托我村張村組潘和寶的苗木花卉養(yǎng)殖技術(shù)，將分散的個(gè)體經(jīng)營逐步轉(zhuǎn)變?yōu)橐?guī)?；缒净ɑ芘嘤?，擴(kuò)大規(guī)模，引進(jìn)先進(jìn)品種，購置園藝設(shè)施，邀請農(nóng)業(yè)專家現(xiàn)場授課培訓(xùn)農(nóng)民，同時(shí)還積極吸納社會資本參與，做大做強(qiáng)苗木花卉基地?；亟ǔ珊髮⑻峁┙?0個(gè)就業(yè)崗位，預(yù)計(jì)將為村集體每年提供近萬元收入。
學(xué)習(xí)沈浩同志謙虛謹(jǐn)慎的優(yōu)秀品質(zhì)，像他那樣勤于學(xué)習(xí)、埋頭苦干。我大學(xué)畢業(yè)后，在高校擔(dān)任過教師，進(jìn)入地稅局后又從事稅收工作，對基層還不是很了解，特別是對農(nóng)村還不是很熟悉，適應(yīng)農(nóng)村工作一套方法還沒有，從機(jī)關(guān)到農(nóng)村對于我來說確實(shí)是一個(gè)不小的考驗(yàn)。我到村后，放下架子，沉下身子，向村干部學(xué)習(xí)，向老黨員學(xué)，向村民學(xué)習(xí)，遇到事情多向領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)，多請教老同志。同時(shí)我還購買了一些農(nóng)村工作的書籍，學(xué)習(xí)上級有關(guān)農(nóng)村的各項(xiàng)方針、政策，掌握一些農(nóng)村工作的方式方法。半年來，我初步熟悉了農(nóng)村工作，并擁有一套適合自身的農(nóng)村工作方式方法。
學(xué)習(xí)沈浩同志任勞任怨、無私奉獻(xiàn)的高貴品格，像他那樣舍小家為大家，淡泊名利。我妻子懷孕，每日還要往返市區(qū)，村書記繁重的工作使我無法顧及家庭，半年多來，我沒有向組織上提出過有關(guān)個(gè)人的任何要求，也沒有回家看望過父母，在過去的二百多個(gè)日子里，石鋪已成為我心中的“大家”，已經(jīng)成為我生命中不可或缺的一部分。
基層需要我們，我們要發(fā)揚(yáng)沈浩同志的偉大精神，用我們的青春、知識和熱情，全身心地投入到新農(nóng)村的建設(shè)中去，在基層的大舞臺上實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。面對著多少個(gè)孤獨(dú)的夜晚，面對著多少次挫折和失敗，沈浩同志就是我的榜樣，我的標(biāo)桿，他將會給予我無窮的力量，我將沿著沈浩同志的腳步繼續(xù)走下去，發(fā)揚(yáng)他扎根基層、無私奉獻(xiàn)的精神，在為民服務(wù)的道路上奮勇前進(jìn)!
奉獻(xiàn)的心得篇八
奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是一種為他人著想的行為。當(dāng)我們愿意奉獻(xiàn)時(shí)，我們將自己的利益置于他人之上，愿意為他人付出一切。在奉獻(xiàn)中，我們能夠感受到無比的喜悅和滿足，因?yàn)槲覀兛吹搅俗约旱母冻鰧λ说膸椭陀绊?。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我也有了一些心得體會。下面我將從不同的角度出發(fā)，總結(jié)出五點(diǎn)體會。
首先，奉獻(xiàn)需要真心實(shí)意。奉獻(xiàn)不是為了表達(dá)一種姿態(tài)，而是出自內(nèi)心的真誠。只有真心實(shí)意地愿意為他人付出，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。我曾經(jīng)參加過一次社區(qū)義工活動(dòng)，那是一個(gè)孤寡老人院的探訪活動(dòng)。在這次活動(dòng)中，我看到了很多人對孤寡老人的關(guān)心和慰問，但也有一些人只是出于場面上的需要而去。我意識到，只有真誠地將關(guān)愛和關(guān)心送給他人，我們才是真正的奉獻(xiàn)者。
其次，奉獻(xiàn)需要毅力和耐心。奉獻(xiàn)是一項(xiàng)長期的付出，它不僅需要我們有毅力堅(jiān)持下去，還需要我們有耐心去等待結(jié)果。有一次，我參加了一次志愿者活動(dòng)，我們需要幫助一所貧困地區(qū)的學(xué)校進(jìn)行圖書室的裝修。整個(gè)裝修過程相當(dāng)耗時(shí)，但是通過我們的努力，最終學(xué)校有了一個(gè)明亮整齊的圖書室。這個(gè)過程讓我明白了奉獻(xiàn)需要堅(jiān)持，并且需要有充分的耐心。
再次，奉獻(xiàn)需要智慧和創(chuàng)新。有時(shí)候，我們所能做的并不是提供金錢或物質(zhì)上的幫助，而是通過我們的智慧和創(chuàng)造力去解決問題。在某次暑假社會實(shí)踐活動(dòng)中，我們?nèi)チ艘粋€(gè)農(nóng)村小學(xué)，我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生們在暑假里缺少學(xué)習(xí)的機(jī)會。于是，我們利用社交媒體和線上平臺搭建了一個(gè)遠(yuǎn)程輔導(dǎo)系統(tǒng)，讓這些學(xué)生可以通過互聯(lián)網(wǎng)獲取學(xué)習(xí)資源。這個(gè)創(chuàng)新的做法不僅解決了問題，還為學(xué)生們提供了更多的學(xué)習(xí)機(jī)會。
另外，奉獻(xiàn)需要理性思考和扎實(shí)執(zhí)行。在進(jìn)行一項(xiàng)奉獻(xiàn)行動(dòng)時(shí)，我們需要充分考慮清楚自己的能力和條件，確保自己真正能夠幫助到他人。此外，我們還需要不斷改進(jìn)自己的能力，通過學(xué)習(xí)和自我提升，來提高我們的奉獻(xiàn)能力。只有通過理性思考和扎實(shí)執(zhí)行，我們才能夠真正做到奉獻(xiàn)。
最后，奉獻(xiàn)需要團(tuán)結(jié)合作和互相幫助。在奉獻(xiàn)中，我們可以參與到團(tuán)隊(duì)中，與他人一起合作，共同為實(shí)現(xiàn)共同的目標(biāo)而努力。然而，團(tuán)隊(duì)合作也需要我們之間的互相幫助和支持。在我參與過的一次志愿者工作中，我遇到了一個(gè)困難，無法解決。但是，通過與團(tuán)隊(duì)成員的溝通和協(xié)作，最終我們解決了問題，圓滿完成了任務(wù)。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白了在奉獻(xiàn)中，幫助和支持是非常重要的。
總之，奉獻(xiàn)是一種無私的付出，是對他人的關(guān)愛和幫助。在長期的奉獻(xiàn)過程中，我體會到了真心實(shí)意、毅力和耐心、智慧和創(chuàng)新、理性思考和扎實(shí)執(zhí)行、團(tuán)結(jié)合作和互相幫助等方面的重要性。通過這些體會，我更加堅(jiān)信奉獻(xiàn)是一種美德，它讓我們成為更好的人，并且給予我們無盡的快樂和滿足。因此，我將繼續(xù)奉獻(xiàn)，為社會做出自己的貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得篇九
樂奉獻(xiàn)，是我們共同的社會責(zé)任。在現(xiàn)代社會，捐助、志愿者等公益活動(dòng)，越來越多地被人們所關(guān)注和參與。樂奉獻(xiàn)心得體會，是我們在參與公益活動(dòng)過程中，所獲得的寶貴財(cái)富。下面就讓我來分享我的樂奉獻(xiàn)心得體會吧！
第二段：體驗(yàn)
作為一個(gè)志愿者，我參與了很多形式各異的公益活動(dòng)，例如慈善義賣、文藝演出、環(huán)保宣傳等等。每一次參與，都讓我體驗(yàn)到無窮無盡的快樂。我記得有一次我參加了一場慈善義賣，我們?yōu)榱嘶I集善款舉辦了許多有趣的小游戲，場上的人們顧不上休息，都紛紛投入到游戲中。雖然當(dāng)時(shí)我很累，但是看到大家一直這么熱情地參與，很快我就忘記了疲勞，充滿了無盡的幸福感。
第三段：感悟
公益活動(dòng)，不僅讓我們體驗(yàn)到樂奉獻(xiàn)的快樂，更多的是讓我們對生活有了更深刻的體驗(yàn)和感悟。在和弱勢群體交往時(shí)，我發(fā)現(xiàn)自己平日里的許多生活煩惱已經(jīng)變得微不足道。與此同時(shí)，我也看到了一些成就和感動(dòng)，這些成就和感動(dòng)讓我可以更加感性地看待這個(gè)世界，更加貼近人性和情感的層面。
第四段：成長
樂奉獻(xiàn)，不僅讓我們體驗(yàn)到快樂、感悟生活，更加幫助我們成長。在公益活動(dòng)中，我們需要學(xué)習(xí)很多技能，包括管理、組織、協(xié)調(diào)等等。在跟蹤一個(gè)教育項(xiàng)目的過程中，我必須讓過程和結(jié)果之間達(dá)到和諧的平衡。這個(gè)過程不僅挑戰(zhàn)了我的能力和耐性，而且拓展了我的視野并提升了我的能力。
第五段：宣傳
“樂奉獻(xiàn)，傳遞愛心”將會是我在未來生活中始終堅(jiān)持的主題。我相信，通過不斷地參與公益活動(dòng)，我可以不斷地磨礪自己的人際交往能力和組織管理能力。同時(shí)，我也可以將我的熱情、知識和善意傳遞給更多的人，讓更多的人參與到志愿者和公益活動(dòng)當(dāng)中。希望我的宣傳可以激勵(lì)更多的人投身到公益事業(yè)中，共同傳遞愛心。
結(jié)語
在生活中，我們常常感到疲憊，似乎只關(guān)心自己的生活和工作。但是，在參與公益活動(dòng)中，我們可以釋放自然的熱情和關(guān)懷。樂奉獻(xiàn)，是我們應(yīng)該弘揚(yáng)和始終堅(jiān)持的品質(zhì)。我相信，無論你身處何方，只要你把樂奉獻(xiàn)心得體會注入到日常生活中，你就可以創(chuàng)造刺激和充實(shí)的生活。
奉獻(xiàn)的心得篇十
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，是一個(gè)人愿意為他人或社會付出的精神品質(zhì)。每個(gè)人都有機(jī)會在自己的生活中體驗(yàn)到奉獻(xiàn)的力量，無論是伸出援手幫助一個(gè)需要幫助的人，還是為社會做出一些實(shí)質(zhì)性的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)都能帶給我們深深的內(nèi)心滿足。在我個(gè)人的成長過程中，我也有著一些關(guān)于奉獻(xiàn)的心得體會，下面我將從奉獻(xiàn)的定義、奉獻(xiàn)的動(dòng)力和奉獻(xiàn)的樂趣三個(gè)方面進(jìn)行探討。
首先，奉獻(xiàn)可以理解為將自我置于他人或社會利益之上。奉獻(xiàn)不是一種單向的行為，而是建立在人與人之間的關(guān)系基礎(chǔ)上的互幫互助的精神。無論是為家人提供物質(zhì)和精神上的支持，還是為社會做出一些實(shí)際的貢獻(xiàn)，奉獻(xiàn)都是在幫助他人的同時(shí)也獲得了自己的成長和幸福感。我們每個(gè)人都有能力和機(jī)會為他人做出一些貢獻(xiàn)，不論是大是小，都能改變別人的生活，并刺激他人也以同樣的方式回報(bào)社會。
其次，奉獻(xiàn)的動(dòng)力來源于對他人的關(guān)心和同理心。只有當(dāng)我們對他人的處境感同身受，愿意真心關(guān)心他們的需求，我們才會主動(dòng)去采取行動(dòng)來幫助他們。奉獻(xiàn)的動(dòng)力不僅僅是出于一種社會責(zé)任感，更是出自于對人類共同體的認(rèn)同和理解。奉獻(xiàn)不僅僅是滿足了他人的需求，也滿足了我們自己作為人類成員的心理需求。當(dāng)我們知道自己的努力有助于改變他人的命運(yùn)，我們會感到自豪和滿足。
最后，奉獻(xiàn)帶來了一種無與倫比的樂趣。當(dāng)我們做出積極的奉獻(xiàn)行為時(shí)，我們會享受到一種無形的回報(bào)。在幫助別人的過程中，我們獲得的不僅僅是好人好事的贊譽(yù)，更重要的是內(nèi)心的滿足感和成長。通過積極參與社會公益活動(dòng)，我發(fā)現(xiàn)自己的技能不斷得到提升，同時(shí)也結(jié)識了許多志同道合的朋友。這些無形的回報(bào)使我更加堅(jiān)定了繼續(xù)奉獻(xiàn)的決心，因?yàn)檎峭ㄟ^奉獻(xiàn)，我看到了自己的成長和進(jìn)步，看到了自己的價(jià)值在社會中得到認(rèn)可。
總之，奉獻(xiàn)是一種美好的行為，它不僅能夠改變他人的生活，也能夠帶給我們無盡的成就感和滿足感。通過奉獻(xiàn)，我們能夠與他人建立起更加緊密的聯(lián)系，體驗(yàn)到人與人之間的互幫互助。在日常生活中，我們要時(shí)刻保持對他人需求的敏感性，并不斷提升自己的能力和技能，以更好地為社會做出貢獻(xiàn)。相信通過我們每個(gè)人的微小力量的匯聚，我們將能夠共同創(chuàng)造出更加和諧和美好的社會。
奉獻(xiàn)的心得篇十一
第一段：引入奉獻(xiàn)的概念和重要性（200字）
奉獻(xiàn)是一種無私奉獻(xiàn)自己的行為，是一種關(guān)心社會、關(guān)愛他人的精神品質(zhì)。在當(dāng)今社會，人們過于追求個(gè)人利益和滿足，忽略了奉獻(xiàn)的力量和意義。然而，奉獻(xiàn)所帶來的不僅是對他人的幫助，更是對自身價(jià)值的提升。在經(jīng)歷了一次奉獻(xiàn)的歷程后，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性。
第二段：分享一次個(gè)人的奉獻(xiàn)經(jīng)歷和所獲得的收獲（250字）
在我所居住的社區(qū)，有一家孤寡老人的屋頂嚴(yán)重漏水，對老人的生活造成了很大困擾。我了解到這一情況后，主動(dòng)請纓帶領(lǐng)一群志愿者去修理老人的屋頂。雖然我在建筑方面沒有多少經(jīng)驗(yàn)，但是我?guī)е活w熱心和幫助他人的心態(tài)投入到這個(gè)工作中。
修理屋頂?shù)倪^程艱難而危險(xiǎn)，但是我們相互鼓勵(lì)，互相幫助，最終完成了這個(gè)任務(wù)。當(dāng)老人看到屋頂上不再漏水時(shí)，他激動(dòng)地說：“你們給了我一個(gè)新家！我感激不盡！”這個(gè)時(shí)刻，我感受到了奉獻(xiàn)的力量。通過幫助他人，讓他們過上更好的生活，我們也獲得了內(nèi)心的滿足和成長。
第三段：探討奉獻(xiàn)對社會的影響和意義（250字）
奉獻(xiàn)是社會的維系者和推動(dòng)者，是實(shí)現(xiàn)社會進(jìn)步和發(fā)展的重要因素。一個(gè)充滿奉獻(xiàn)精神的社會，將成為一個(gè)更加和諧、美好的社會。奉獻(xiàn)不僅給予了需要幫助的人們物質(zhì)上的支持，更重要的是給予了他們心靈上的關(guān)懷和溫暖。奉獻(xiàn)不僅能夠幫助他人，更是一種推動(dòng)個(gè)人成長和提升自身價(jià)值的手段。通過奉獻(xiàn)，我們學(xué)會了關(guān)心他人、尊重他人，懂得了分享和愛心，培養(yǎng)了社會責(zé)任感和團(tuán)隊(duì)意識。只有每個(gè)人都能夠積極地奉獻(xiàn)，社會才能實(shí)現(xiàn)全面發(fā)展和持續(xù)的進(jìn)步。
第四段：分析奉獻(xiàn)對個(gè)人的意義和價(jià)值（250字）
奉獻(xiàn)不僅使我們成為更好的社會成員，也成就了更好的自我。通過奉獻(xiàn)，我們不再固守個(gè)人主義的桎梏，而是學(xué)會了關(guān)注他人的需要，明白了幸福來自于于給予和分享。奉獻(xiàn)讓我們更加懂得用心感受別人的苦難和快樂，增強(qiáng)了對他人的體諒、理解和關(guān)愛。同時(shí)，奉獻(xiàn)也是一種自我反思的過程，通過幫助他人，我們反思自己的能力、責(zé)任和價(jià)值，不斷提升自己，拓展自己的視野和思維方式，增加自己的社會資源，從而實(shí)現(xiàn)個(gè)人的全面發(fā)展。
第五段：總結(jié)奉獻(xiàn)的重要性和我們應(yīng)該如何去奉獻(xiàn)（250字）
奉獻(xiàn)是每個(gè)人應(yīng)該具備的品質(zhì)和精神狀態(tài)，它的價(jià)值和意義不僅僅體現(xiàn)在對他人的幫助上，更在于為社會的進(jìn)步和發(fā)展做出貢獻(xiàn)。我們應(yīng)該培養(yǎng)奉獻(xiàn)的意識和習(xí)慣，積極參與到奉獻(xiàn)的行動(dòng)中去?？梢酝ㄟ^志愿者服務(wù)、捐款等方式奉獻(xiàn)自己的時(shí)間、努力和資源。同時(shí)，我們也可以在生活中多關(guān)注他人的需要，主動(dòng)為他人提供幫助。作為一名學(xué)生，我們可以從身邊的小事做起，關(guān)心同學(xué)，尊重老師，幫助弱勢群體等等。只有積極投入到奉獻(xiàn)行動(dòng)中，我們才能夠體會到奉獻(xiàn)的力量，實(shí)現(xiàn)個(gè)人和社會的共同進(jìn)步。
奉獻(xiàn)的心得篇十二
奉獻(xiàn)，是一種無私奉獻(xiàn)的精神，是一個(gè)人為他人、為社會付出的心態(tài)和行為。奉獻(xiàn)篇以奉獻(xiàn)為主題，探討人們?nèi)绾我苑e極向上的心態(tài)追求奉獻(xiàn)，實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值。在閱讀這篇文章的過程中，我深深地思考了奉獻(xiàn)的含義，也發(fā)現(xiàn)了自己在奉獻(xiàn)中需要改進(jìn)的地方。下面，我將從五個(gè)方面來談我對于奉獻(xiàn)篇的心得體會。
首先，奉獻(xiàn)是一種無私的付出。不論是國家的榮譽(yù)，還是人們的福祉，都需要有無數(shù)的人默默地為之付出。例如，一名醫(yī)生在工作中不僅要救治病人的生命，還要承受巨大的工作壓力。但是他們從來沒有把個(gè)人的利益放在第一位，而是把自己的時(shí)間和精力全心全意地投入到工作中。他們愿意放棄與家人相聚的時(shí)間，與病人日夜相伴。這種無私的奉獻(xiàn)精神讓我深為感動(dòng)和敬佩。
其次，奉獻(xiàn)是一種樂于助人的心態(tài)。在古代，有人說：“助人為快樂之本”，無論是大事小事，幫助別人都會帶給人無盡的快樂。例如，在我學(xué)校里，有一名同學(xué)心地善良，熱心幫助他人。每次課后，他總是主動(dòng)幫助其他同學(xué)解決困難，使他們能夠更好地掌握知識。他從不圖謀個(gè)人的利益，只是出于一種對他人的關(guān)愛和樂于助人的心態(tài)。這種心態(tài)使他在學(xué)校里得到了團(tuán)結(jié)、尊重和崇拜。
再次，奉獻(xiàn)是一種人格的塑造。在奉獻(xiàn)的過程中，一個(gè)人會不斷修煉自己的心靈，陶冶自己的品格，成為一個(gè)有修養(yǎng)、有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)?shù)娜?。一位偉大的國家領(lǐng)導(dǎo)人說過：“一個(gè)人要想影響別人，首先得影響自己?！边@句話給了我很大的啟示。如果我想成為一個(gè)有價(jià)值的人，就要學(xué)會奉獻(xiàn)，用自己的努力去改變周圍的環(huán)境，讓自己變得更加有內(nèi)涵、有能力。
此外，奉獻(xiàn)帶來的不只是他人的快樂，也是自己內(nèi)心的滿足感。奉獻(xiàn)可以使人找到自己的價(jià)值，并在實(shí)現(xiàn)他人的幸福中獲得內(nèi)心的安寧。一位朋友曾經(jīng)說：“只有奉獻(xiàn)才是真正的快樂?！边@句話讓我深思。當(dāng)我們幫助他人、為社會做貢獻(xiàn)的時(shí)候，我們所體驗(yàn)到的那種成就感是無以言表的。只有通過奉獻(xiàn)，我們才能真正找到自己的快樂。
總的來說，奉獻(xiàn)篇是一篇非常有啟發(fā)性的文章。通過閱讀和思考，我認(rèn)識到奉獻(xiàn)的重要性，明白了自己在奉獻(xiàn)中的不足之處。我理解了奉獻(xiàn)是一種無私付出的精神，一種樂于助人的心態(tài)，一種人格塑造的過程，同時(shí)也是一種內(nèi)心的滿足感。通過不懈的努力，我相信自己可以在奉獻(xiàn)中不斷成長，實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。希望每個(gè)人都能夠保持奉獻(xiàn)的精神，用自己的努力為社會做出更多貢獻(xiàn)。
奉獻(xiàn)的心得篇十三
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)是一種崇高的品質(zhì)，也是一種慈善行為的表現(xiàn)。作為奉獻(xiàn)者，我有幸參與了一場社區(qū)義工活動(dòng)，這個(gè)過程讓我深刻體會到了奉獻(xiàn)的真正意義。在這篇文章中，我將分享我的心得體會。
第二段：主體一（200字）
首先，奉獻(xiàn)是給予的快樂。在這次義工活動(dòng)中，我和一群志愿者們一起為社區(qū)的老人們提供幫助。我們?yōu)樗麄冏黾覄?wù)事，陪他們聊天，還組織了一場豐富多樣的文藝表演?？吹嚼先藗兊男θ莺蜐M足的表情，我感到十分愉悅。通過自己的努力和付出，能夠讓他人感到快樂，這種喜悅之情是無法用言語表達(dá)的。
第三段：主體二（200字）
其次，奉獻(xiàn)是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)。在參與義工活動(dòng)的過程中，我意識到奉獻(xiàn)是一種對他人有益的行為。通過幫助社區(qū)的老人，我不僅提供了物質(zhì)上的援助，也給予了他們精神上的關(guān)懷。一次次的義工經(jīng)歷讓我明白，每一個(gè)人都可以通過自己微小的奉獻(xiàn)，為社會創(chuàng)造更多的價(jià)值。不論是為家人、為社區(qū)還是為整個(gè)社會做貢獻(xiàn)，都是一種崇高的奉獻(xiàn)行為。
第四段：主體三（200字）
同時(shí)，奉獻(xiàn)讓我學(xué)會感恩和寬容。通過參與義工活動(dòng)，我了解到許多人生活中的不易和困難。這讓我更加珍惜自己的生活，并感恩身邊的人和事。此外，奉獻(xiàn)也讓我學(xué)會寬容，不論他人是什么樣的背景和處境，都值得我們?nèi)プ鹬睾完P(guān)懷。奉獻(xiàn)的過程中，我不僅為他人提供幫助，也在提升自己的道德觀和人生態(tài)度。
第五段：結(jié)尾（200字）
總結(jié)起來，奉獻(xiàn)是一種給予的快樂，是創(chuàng)造價(jià)值的體現(xiàn)，也是學(xué)會感恩和寬容的過程。通過參與義工活動(dòng)，我深刻體會到了奉獻(xiàn)的重要性和意義。作為奉獻(xiàn)者，我們能夠用自己的微小之力為他人帶來改變，為社會創(chuàng)造更多的正能量。希望每個(gè)人都能夠感受到奉獻(xiàn)的快樂，擁有一顆樂于助人的心，讓社會變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇十四
第一段：引言（200字）
奉獻(xiàn)，是一種無私的付出和貢獻(xiàn)，它不僅能改變他人的生活，也能給自己帶來無盡的喜悅和滿足感。我深有體會地相信，能奉獻(xiàn)是每個(gè)人的人生使命，而通過奉獻(xiàn)我們可以從中獲得深刻的體驗(yàn)和收獲。在這篇文章中，我將分享我個(gè)人在能奉獻(xiàn)的過程中所得到的心得體會。
第二段：為他人奉獻(xiàn)的價(jià)值（250字）
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，通過為他人付出，我們能給他們帶來希望和溫暖。曾經(jīng)，我參與了一次志愿者活動(dòng)，為一家孤兒院提供日常照料和教育輔助。在與這些孩子相處的過程中，我深刻地感受到了自己的價(jià)值和意義。他們雖然身處困境，但是他們依然是快樂、堅(jiān)強(qiáng)的。通過每天和他們一起學(xué)習(xí)、玩耍和打球，我感受到了自己對他們生活的影響力，我的很多行為和言行都成為了他們認(rèn)真學(xué)習(xí)和積極向上的動(dòng)力。這個(gè)經(jīng)歷讓我明白，我的奉獻(xiàn)不僅能為他人帶來幫助，也能引發(fā)他們內(nèi)心的變化和成長。
第三段：奉獻(xiàn)的回報(bào)（250字）
奉獻(xiàn)不僅給了我與他人之間的聯(lián)系，也給了我巨大的自我成長機(jī)會。通過奉獻(xiàn)，我學(xué)到了許多寶貴的技能和知識。在上述的志愿者經(jīng)歷中，我不僅學(xué)會了如何與孩子們相處和教育，還學(xué)會了組織活動(dòng)和解決問題的能力。這些技能不僅在志愿者工作中有用，也在其他方面對我有很大的幫助。另外，通過奉獻(xiàn)，我遇到了許多優(yōu)秀的志愿者和慈善家，他們的故事和經(jīng)驗(yàn)啟發(fā)了我更加積極和樂觀地面對生活?？偟膩碚f，通過奉獻(xiàn)，我獲得了比金錢和物質(zhì)更加珍貴和持久的東西。
第四段：面對挑戰(zhàn)（250字）
盡管奉獻(xiàn)是一種偉大的行為，但是在實(shí)踐過程中也面臨許多困難和挑戰(zhàn)。首先，奉獻(xiàn)需要付出時(shí)間和精力，而這對于工作或?qū)W業(yè)已經(jīng)十分忙碌的人來說可能會成為一種壓力。其次，奉獻(xiàn)常常需要面對不公平和困難的現(xiàn)實(shí)，比如提供救助的人數(shù)遠(yuǎn)遠(yuǎn)超出了我們的能力，或者面對無法改變的社會問題。然而，正是這些挑戰(zhàn)讓奉獻(xiàn)變得更有意義。面對困難，我們要學(xué)會堅(jiān)持和不屈不撓地追求奉獻(xiàn)的目標(biāo)。
第五段：未來的奉獻(xiàn)計(jì)劃（250字）
通過奉獻(xiàn)，我意識到這是一個(gè)長久而不斷的過程，而不僅僅是一次性的付出。因此，我計(jì)劃在未來繼續(xù)參與和開展各種形式的奉獻(xiàn)活動(dòng)。無論是經(jīng)濟(jì)上的捐贈(zèng)，還是精神上的陪伴，我相信每一份奉獻(xiàn)都能為他人帶去改變和希望。同時(shí)，我也會努力提升自己的能力和影響力，以便更好地為他人和社會做出貢獻(xiàn)。我相信，通過不斷地奉獻(xiàn)，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)地改變世界，讓這個(gè)世界變得更加美好。
總結(jié)（100字）
奉獻(xiàn)是一種無私的行為，通過為他人付出，我們可以給他們帶來希望和溫暖。同時(shí)，通過奉獻(xiàn)我們也可以獲得自我成長和深刻的體驗(yàn)。雖然奉獻(xiàn)中會面臨困難和挑戰(zhàn)，但通過堅(jiān)持和努力，我們可以不斷提升自己的能力和影響力。通過未來的奉獻(xiàn)計(jì)劃，我們可以一點(diǎn)點(diǎn)地改變世界，讓這個(gè)世界變得更加美好。
奉獻(xiàn)的心得篇十五
樂于奉獻(xiàn)，意味著以自己的時(shí)間、資源和精力為他人服務(wù)，從而幫助他們成長和實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這是一種高貴的品質(zhì)，也是一種積極向上的生活態(tài)度。在生活中，我們常常能夠遇到那些樂于奉獻(xiàn)、盡心盡力的人，他們用自己的行動(dòng)詮釋了“樂奉獻(xiàn)”的真正含義。在此，我想分享自己在“樂奉獻(xiàn)”這方面的心得體會和思考。
第二段：為他人著想
樂于奉獻(xiàn)的第一步就是為他人著想。這需要我們從心底里理解并積極參與到他人的生活當(dāng)中去，感受他們的需求和希望。只有真正理解對方的心情和情感，我們才能夠?yàn)樗麄兲峁┳詈玫膸椭?。作為一名高中生，我常常會遇到同學(xué)需要幫助解決學(xué)習(xí)問題的情況。當(dāng)我明白他們遇到的具體問題、他們的疑惑以及他們的意愿后，我會盡我所能為他們提供適當(dāng)?shù)慕ㄗh和解決方案，幫助他們解決學(xué)習(xí)上的問題，以此來表達(dá)自己的愛心與關(guān)心。
第三段：主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任
為他人著想只是樂于奉獻(xiàn)的第一步。真正難能可貴的是我們能夠主動(dòng)承擔(dān)起責(zé)任，為他人分擔(dān)負(fù)擔(dān)。這要求我們更主動(dòng)地投入自己的時(shí)間和資源，并真正關(guān)心對方的處境和需求。曾經(jīng)有一件事情，我和我的同學(xué)一起準(zhǔn)備了一個(gè)活動(dòng)，但是因?yàn)槟承┰蚧顒?dòng)組織得不太成功。在這個(gè)時(shí)候，我主動(dòng)站出來承擔(dān)責(zé)任并對活動(dòng)進(jìn)行了重新組織。雖然在活動(dòng)中遇到了一些小問題，但經(jīng)過我的努力，活動(dòng)還是得以順利進(jìn)行。這次活動(dòng)讓我明白，一個(gè)人只有在樂于奉獻(xiàn)并主動(dòng)承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候，才能夠真正體現(xiàn)自己的價(jià)值。
第四段：從心靈出發(fā)
樂于奉獻(xiàn)不僅僅只是物質(zhì)上的幫助，更是一種情感上的支持。在樂于奉獻(xiàn)的過程中，我們不僅需要關(guān)注對方的物質(zhì)需求，還需要在情感上的理解和支持。曾經(jīng)，我的朋友由于家庭原因遇到了很大的困難，這個(gè)時(shí)候我主動(dòng)伸出援手幫助他度過困難。我不僅提供了物質(zhì)上的支持，還從心理層面上幫助他加強(qiáng)了信心和勇氣。從此，我們的友誼也有了更深刻的理解和體驗(yàn)，這也讓我明白到，關(guān)心和支持他人不僅僅能夠帶給對方物質(zhì)上的幫助，更可以讓我們在心靈上更接近。
第五段：反思與總結(jié)
在樂于奉獻(xiàn)的過程中，我們需要不斷地思考、反思自己所做的一切，從而讓自己不斷成長和進(jìn)步。我們需要看到自己的不足并努力改正自己的缺點(diǎn)。例如，我曾經(jīng)只注重了同學(xué)自身的利益，而沒有考慮到他們的成長和發(fā)展。在反思之后，我開始更注重同學(xué)自身的成長和發(fā)展，這樣可以更好地幫助他們提高自己的學(xué)習(xí)能力和技能水平。樂于奉獻(xiàn)，不僅僅是一種美德和品質(zhì)，它更是一種自我教育的方式，讓我們能夠不斷成長和進(jìn)步。
結(jié)束語：
樂于奉獻(xiàn)不只是一場旅程，更是一種人生的信條。只有身體力行地踐行樂于奉獻(xiàn)，我們才能在社會中發(fā)揮更加積極的作用。希望這篇文章能夠?qū)δ兴鶈l(fā)，讓我們更加珍愛并發(fā)揚(yáng)樂于奉獻(xiàn)的傳統(tǒng)美德。