演講稿的寫(xiě)作需要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)潔明了，內(nèi)容緊湊有力。演講稿的結(jié)尾應(yīng)該總結(jié)主要觀點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)演講的核心信息，并鼓勵(lì)聽(tīng)眾采取行動(dòng)或思考問(wèn)題。以下是小編為大家收集的優(yōu)秀演講稿范文，供大家參考和借鑒。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫鄭
xxxx
，來(lái)自
xxxx
大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌？“在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你。在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你?？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會(huì)離你而去。當(dāng)世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里?！边@首歌叫做《共和國(guó)之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子，所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌，那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美，而且里面蘊(yùn)含著一種那時(shí)我還不能體會(huì)的崇高而深沉的`感情。后來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲，這部專(zhuān)題片所講述的是我國(guó)一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對(duì)于祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。
記得
中國(guó)
科學(xué)院的路甬祥院長(zhǎng)為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對(duì)我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì)怎樣做人、做事；在對(duì)科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí)，更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。“篤志而體，君子也。”以崇高的理想及對(duì)科學(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意?！案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想，對(duì)我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。
但既然選擇了遠(yuǎn)方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花?！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾，無(wú)論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí)，我們都會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去創(chuàng)造祖國(guó)科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時(shí)候，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學(xué)校跑，只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的，洗漱完也就六點(diǎn)半了，來(lái)不及在家里面吃，家人也起不了那么早，所以我就自己在學(xué)校外面買(mǎi)了兩個(gè)包子，帶進(jìn)學(xué)校里面吃。
高中的時(shí)候，剛下早自習(xí)，就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子，大家都來(lái)不及吃早飯，就急匆匆的來(lái)學(xué)校了，但這種氛圍也很好，其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐，因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了，學(xué)生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。
中午回家的時(shí)候，父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐，要是他們沒(méi)空，我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么，看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多，我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書(shū)，牢記知識(shí)，背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì)，睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái)，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿(mǎn)足了，我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。
下午到教室的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)很精神，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn)，好在同桌及時(shí)提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課，同學(xué)們可以寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問(wèn)的，就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答，我也可以得到問(wèn)題的`答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，會(huì)和同學(xué)相約騎自行車(chē)回家，畢竟是晚上了，自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕，有另外一個(gè)人陪著，就不害怕了，還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，即使在畢業(yè)后，大家還有很好的聯(lián)系，大家有什么需要幫助的地方，說(shuō)一聲，大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名
思想
家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的'習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的
講話
完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月，我心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門(mén)。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)，感覺(jué)生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周?chē)耐瑢W(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的.學(xué)習(xí)中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛(ài)的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家，父親對(duì)我說(shuō)“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬(wàn)不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來(lái)父親開(kāi)心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問(wèn)問(wèn)題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來(lái)到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開(kāi)雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活，充滿(mǎn)了父母的關(guān)愛(ài)和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得在兩個(gè)月前，我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書(shū)時(shí)，行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)；天氣晴朗，空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí)，雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷，但我的心情還是那么激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到了許多陌生的面孔，難免的有些拘束；但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí)，我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里，我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排，由此，我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng)，共同討論問(wèn)題，在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上，我們攜手共進(jìn)，取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中，我們?yōu)閭€(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗，披荊斬棘。
相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng)，靜靜地走遠(yuǎn)。
金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上。花園里，有那披著霜雪的菊花，還有那泛著幽香的野草。我們要分班了，難舍曾經(jīng)的家園；我們終于分班了，我來(lái)到了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)新集體中，我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué)，我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí)，我有些不適應(yīng)，但后來(lái)，我慢慢地融入了新集體的`生活，也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
新班級(jí)的班主任比原班的年輕，所以講課我有些不適應(yīng)，但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的討我高興，我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間，我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁，她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩，很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
我的高中生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活，珍惜我們的青春，讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
九月，記于半夢(mèng)半醒之間。
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺(jué)間已經(jīng)只是身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿，卻絲毫沒(méi)有我已習(xí)以為常所看見(jiàn)的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見(jiàn)她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時(shí)候，她們輕輕從我身邊走過(guò)，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長(zhǎng)久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過(guò)，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內(nèi)容說(shuō)得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見(jiàn)的喧鬧沒(méi)有降臨到這個(gè)課堂上，取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒(méi)有再走下去，生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，似是進(jìn)行著一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應(yīng)聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進(jìn)球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對(duì)抗之中。
在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動(dòng)。
這一次我留到了最后，盡管沒(méi)有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒(méi)有人注意到我。
轉(zhuǎn)眼已然是午后，陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂，舞臺(tái)上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中，歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯(cuò)了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒(méi)有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂(lè)園。
音樂(lè)戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。
步出禮堂之時(shí)，天色暗了，蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。
誰(shuí)說(shuō)進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋，誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)真正的.學(xué)生？
一切，去真實(shí)地看，真實(shí)地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來(lái)，要走向哪里呢？
路上不時(shí)有人與我擦肩而過(guò)，朝著相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓，而我，卻終于在校門(mén)口止了步。
校門(mén)口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。
莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。
當(dāng)我喃語(yǔ)，公交車(chē)緩緩駛過(guò)那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對(duì)著大門(mén)那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風(fēng)中挺立，歡迎著每一位對(duì)那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇七
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自高一班的xx，今天我演講的題目是《我的理想》。
遍覽古今中外，任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開(kāi)的。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶(hù)曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下，用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了，我也有理想，就是當(dāng)一名作家!
從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養(yǎng)分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò)，我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前，我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理，寫(xiě)作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的演講完畢。謝謝大家!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇九
在如此繁華的世界里，茫茫人海中，又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話，一句雖說(shuō)不長(zhǎng)但對(duì)未來(lái)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)期待的一句話?又有誰(shuí)，抵擋得住紛擾的世界，世俗的眼光，擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無(wú)論你向往著安靜無(wú)憂(yōu)的人生，還是向往喧鬧熱議的世界，有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的，它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它，就必須要珍惜它。
有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已，努力學(xué)習(xí)工作賺錢(qián)才是王道。沒(méi)錯(cuò)，努力賺錢(qián)是很重要，但是，夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢(qián)，很辛苦，但是如果你有夢(mèng)想，它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo)，人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
月考的余熱還在空氣中彌漫著，我們又迎來(lái)了第一次月考總結(jié)大會(huì)。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請(qǐng)相信：為理想而奮斗，你值得的！
首先我想給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)的待在森林里。在隊(duì)員離開(kāi)他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那為朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看，里邊全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)得到嗎？
不，他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想，更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹(shù)，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌！
縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者絕非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟鶉?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》，偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持。
在學(xué)習(xí)這條布滿(mǎn)荊棘的道路上，我們同樣需要用理想和奮斗來(lái)武裝自己、充實(shí)自己。我們有目標(biāo)，有信心，大踏步的前進(jìn)。也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但我們不會(huì)后悔，也不曾后悔，我們可以大聲說(shuō)道：“我有過(guò)理想，也為之奮斗過(guò)，我不遺憾！”
我想，為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶，是你對(duì)未來(lái)交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無(wú)怨的青春。原來(lái)理想是天空，奮斗便是彩虹，沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍(lán)天下共同譜寫(xiě)明天的新輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十一
你知道夢(mèng)想是什么嗎?其實(shí)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但又觸手可及。那么，你的夢(mèng)想是什么呢?以下是本站小編為大家整理的大學(xué)我的理想
演講稿
，給大家作為參考，歡迎閱讀!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我是來(lái)自 經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的，我演講的題目是“理想”。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題，關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。
常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。
理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開(kāi)著重復(fù)的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專(zhuān)業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專(zhuān)業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書(shū)的時(shí)候，我的理想是但求通過(guò)，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過(guò)，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)可以探知的規(guī)律，如果非要說(shuō)有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗。
只是，你所看到的是未來(lái)美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè)很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過(guò)。
如果你希望得到豐滿(mǎn)的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛(ài)著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊?，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛(ài)的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí)。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來(lái)都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果，你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生，這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想，因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺(jué)理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來(lái)自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開(kāi)始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?BR> 大家好!
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十二
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》，初中我的理想演講稿。
每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十三
今天站到這里，十分忐忑不安，因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話，貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來(lái)的話，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習(xí)，基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。所以，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之所以是堆著，是因?yàn)?，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之所以是各種各樣的書(shū)，是因?yàn)?，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，所以考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)！
各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們：
大家晚上好
在歷史的長(zhǎng)河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來(lái)的河水，八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無(wú)能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火，但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略；毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼；鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的.風(fēng)雨中神奇的走過(guò)。
現(xiàn)在，號(hào)角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏；不是舍生忘死；盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候，僅幾十名黨員；1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開(kāi)始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了反動(dòng)政府，建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切，無(wú)不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類(lèi)最壯麗的事業(yè)中。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖國(guó)母親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。
當(dāng)然，奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言，奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量，毫不猶豫，積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華，心存報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識(shí)，陶冶高尚的情操，磨練強(qiáng)健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書(shū)達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒(méi)有失敗，青春，它充滿(mǎn)了活力，孕育著未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長(zhǎng)。起程吧，新時(shí)代的青年，祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩；你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅(jiān)定的意志，飽滿(mǎn)的情緒，熾熱的報(bào)國(guó)之心。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點(diǎn)青春，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌，祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!
老師們，同學(xué)們，大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
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高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十四
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
中學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谥袑W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的三年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧！
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇一
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！我叫鄭
xxxx
，來(lái)自
xxxx
大學(xué)心理學(xué)系。今天能夠代表參加人文科學(xué)暑期學(xué)校的同學(xué)在這里發(fā)言，我感到十分榮幸。
不知道大家有沒(méi)有聽(tīng)過(guò)這樣一首歌？“在愛(ài)里，在情里，痛苦幸福我呼喚著你。在歌里，在夢(mèng)里，生死相依我苦戀著你?？v然是凄風(fēng)苦雨，我也不會(huì)離你而去。當(dāng)世界向你微笑，我就在你的淚光里。即使我撲倒在地，一顆心依然舉著你。晨曦中你拔地而起，我就在你的形象里?！边@首歌叫做《共和國(guó)之戀》。我是個(gè)愛(ài)音樂(lè)的孩子，所以很小的時(shí)候便聽(tīng)過(guò)這首歌，那個(gè)時(shí)候只覺(jué)得這首歌好美，而且里面蘊(yùn)含著一種那時(shí)我還不能體會(huì)的崇高而深沉的`感情。后來(lái)，隨著年齡漸長(zhǎng)，越來(lái)越多的聽(tīng)到這首歌，也漸漸的了解到了這首歌的歷史與背景。它是1988年一部電視專(zhuān)題片的主題曲，這部專(zhuān)題片所講述的是我國(guó)一代老科學(xué)家可歌可泣的感人事跡與對(duì)于祖國(guó)的偉大貢獻(xiàn)。
記得
中國(guó)
科學(xué)院的路甬祥院長(zhǎng)為研究生院所提的院訓(xùn)“博學(xué)篤志，格物明德”。不僅體現(xiàn)了老一輩科學(xué)家對(duì)我們青年學(xué)子的殷切期望，更告誡我們，不單要學(xué)習(xí)怎樣做學(xué)問(wèn)，更要學(xué)會(huì)怎樣做人、做事；在對(duì)科學(xué)事業(yè)不懈追求的同時(shí)，更應(yīng)該注重自身的全面發(fā)展，提高自身的綜合素質(zhì)。“篤志而體，君子也。”以崇高的理想及對(duì)科學(xué)事業(yè)心的不懈追求，投身于振興中華的偉大實(shí)踐而忘我地工作，也許就是今天“篤志”的含意?！案裎?、致知、誠(chéng)意、正心、修身、齊家、治國(guó)、平天下?！笔亲詽h唐以來(lái)歷代士人畢生追求的理想，對(duì)我們當(dāng)代青年學(xué)生同樣有著深刻的啟示。
但既然選擇了遠(yuǎn)方，就不畏風(fēng)雨兼程。幼小的百靈鳥(niǎo)并不因?yàn)樗粏〉穆曇舳艞壐璩?，沙漠的仙人掌并不因?yàn)閻毫拥沫h(huán)境而放棄生命中唯一一次開(kāi)花?！疤员M黃沙始到金”如今，年輕的我們即將站在人生有一條新的起跑線上，又怎能落后？在這里我也想代表在坐的全體同學(xué)鄭重承諾，無(wú)論我們將繼續(xù)在哪里學(xué)習(xí)，我們都會(huì)一步一個(gè)腳印，一步一個(gè)臺(tái)階，踏踏實(shí)實(shí)的做好每件事，用勇氣和智慧不斷開(kāi)拓進(jìn)取，去描繪我們無(wú)悔的青春，去創(chuàng)造祖國(guó)科學(xué)事業(yè)新的輝煌。當(dāng)我們回首的時(shí)候，我們會(huì)捫心無(wú)愧的說(shuō)：青春，無(wú)悔！
最后，祝所有老師工作順利，身體健康，祝所有同學(xué)們學(xué)業(yè)有成，夢(mèng)想成真。
謝謝大家！
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
高中的生活很緊湊，一天都晚都得往學(xué)校跑，只有周六晚上和周日一個(gè)白天的時(shí)間才能好好休息一下。每天早上我都是六點(diǎn)鐘起床的，洗漱完也就六點(diǎn)半了，來(lái)不及在家里面吃，家人也起不了那么早，所以我就自己在學(xué)校外面買(mǎi)了兩個(gè)包子，帶進(jìn)學(xué)校里面吃。
高中的時(shí)候，剛下早自習(xí)，就有很多的同學(xué)呆在桌子上吃包子，大家都來(lái)不及吃早飯，就急匆匆的來(lái)學(xué)校了，但這種氛圍也很好，其樂(lè)融融的。有時(shí)候內(nèi)宿生還會(huì)叫我們外宿生帶早餐，因?yàn)閷W(xué)校里面的包子是在是太難吃了，學(xué)生們吃多了也就膩了，要嘗試嘗試外面的美味。我們也很樂(lè)意幫他們帶。
中午回家的時(shí)候，父母都會(huì)為我們準(zhǔn)備好午餐，要是他們沒(méi)空，我就自己動(dòng)手煮面條吃或看見(jiàn)家里面有什么食材就做什么，看自己喜好來(lái)。吃完午餐也就十二點(diǎn)四十多，我通常會(huì)利用午餐后的時(shí)間在房間里面背書(shū)，牢記知識(shí)，背到一點(diǎn)五十的時(shí)候就睡一會(huì)，睡到兩點(diǎn)十分就起來(lái)，雖只有短短的二十分鐘，但我也很滿(mǎn)足了，我也不是一個(gè)習(xí)慣午睡的人。
下午到教室的時(shí)候，有時(shí)候會(huì)很精神，但有時(shí)也會(huì)因?yàn)樽蛱焱砩习疽箤?dǎo)致上課注意力不集中的情況出現(xiàn)，好在同桌及時(shí)提醒，要不然，我就要被班主任叫到辦公室喝茶聊天了。
高中的晚自習(xí)要上兩節(jié)課，同學(xué)們可以寫(xiě)作業(yè)，遇到不會(huì)的也可以去辦公室找老師解答疑惑，像我這種不想問(wèn)的，就留著難題回家拿手機(jī)百度。我不是不想去找老師，而是我怕我理解不了老師的思維還緊張，所以我一般都會(huì)回家看手機(jī)的解答，我也可以得到問(wèn)題的`答案。
晚自習(xí)結(jié)束的時(shí)候，會(huì)和同學(xué)相約騎自行車(chē)回家，畢竟是晚上了，自己一個(gè)人回家也會(huì)害怕，有另外一個(gè)人陪著，就不害怕了，還能聊聊天什么的。
我的高中生活雖然枯燥但也很有趣，認(rèn)識(shí)到了很多好朋友，即使在畢業(yè)后，大家還有很好的聯(lián)系，大家有什么需要幫助的地方，說(shuō)一聲，大家都會(huì)伸出援手來(lái)幫你。正印證了那句話：“在家靠父母，出門(mén)靠朋友”。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇三
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名
思想
家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感。”后天的努力，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的'習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的
講話
完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇四
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
20xx年9月，我心中對(duì)高中充滿(mǎn)無(wú)限的憧憬，踏入了高中的學(xué)校大門(mén)。在這之前，我已經(jīng)從網(wǎng)上和鄰家的大姐姐大哥哥口中了解到，高中生活很辛苦、很枯燥，不但要面對(duì)每天繁重的學(xué)習(xí)生活，還要面臨著三年后高考的巨大壓力。對(duì)此，我內(nèi)心充滿(mǎn)了忐忑，不知道自己能否適應(yīng)高中生活，還好，在經(jīng)過(guò)短暫的調(diào)整，我漸漸習(xí)慣了高中生活的節(jié)奏，每天自己像一塊海綿在知識(shí)的海洋中不斷的汲取知識(shí)，感覺(jué)生活很充實(shí)，偶爾有些懈怠，但看到周?chē)耐瑢W(xué)埋頭學(xué)習(xí)，也連忙整理自己的狀態(tài)，趕快進(jìn)入緊張的.學(xué)習(xí)中。
往事歷歷在目，曾記得，第一次下晚自習(xí)后，母親站在昏黃的路燈下接我回家時(shí)的第一句話是“困嗎?等回家吃你最喜歡的西瓜”，回到家后，看著我狼吞虎咽的吃著西瓜，母親眼角流下了關(guān)愛(ài)的淚水。
曾記得，第一次拿著期末考試的成績(jī)單回到家，父親對(duì)我說(shuō)“好小子，這一次進(jìn)步很大，千萬(wàn)不要驕傲，繼續(xù)努力”，然后就看著父親給爺爺奶奶打電話報(bào)喜，客廳中傳來(lái)父親開(kāi)心的笑聲。
曾記得，第一次去辦公室問(wèn)數(shù)學(xué)老師題時(shí)的緊張，隨著老師耐心細(xì)致的講解，我漸漸平復(fù)了心情，還主動(dòng)向老師提出了另一種解題方法，受到了老師的表?yè)P(yáng)，同時(shí)也更堅(jiān)定了我多向老師問(wèn)問(wèn)題的信心。
曾記得，第一次放暑假和同學(xué)一起去爬山時(shí)的歡樂(lè)場(chǎng)景，我們手拉手沿著蜿蜒的小路來(lái)到山頂，迎著山風(fēng)，內(nèi)心充滿(mǎn)對(duì)大學(xué)的憧憬，大聲喊著“xx加油”，大山張開(kāi)雄偉的懷抱，擁抱我們美好的大學(xué)夢(mèng)。
我的高中生活，充滿(mǎn)了父母的關(guān)愛(ài)和老師的指導(dǎo)，讓我獲益匪淺，我學(xué)會(huì)了體貼，學(xué)會(huì)了堅(jiān)持，學(xué)會(huì)了拼搏，學(xué)會(huì)了感恩，為今后走向更大的舞臺(tái)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，千言萬(wàn)語(yǔ)匯成一句話——謝謝爸爸媽媽?zhuān)x謝老師!我將永遠(yuǎn)懷念高中生活，因?yàn)樗休d著我追逐夢(mèng)想的奮斗歷程。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
記得在兩個(gè)月前，我高興地走進(jìn)校園拿錄取通知書(shū)時(shí)，行道的柳樹(shù)隨風(fēng)擺動(dòng)；天氣晴朗，空氣清新。當(dāng)我第二次走進(jìn)校園時(shí)，雖然空氣與那時(shí)相比略微地有些冷，但我的心情還是那么激動(dòng)。
走進(jìn)教室，看到了許多陌生的面孔，難免的有些拘束；但當(dāng)我聽(tīng)到他們的歡笑聲時(shí)，我自然就放松了許多。在剛開(kāi)學(xué)的那段軍訓(xùn)時(shí)光里，我們班不論男生還是女生都認(rèn)認(rèn)真真地聽(tīng)教官的安排，由此，我們給教官和老師們留下了深刻的印象。在學(xué)習(xí)的時(shí)光里，我們迎晨風(fēng)、沐朝陽(yáng)，共同討論問(wèn)題，在競(jìng)爭(zhēng)中同時(shí)兼顧合作。在金秋九月的那一次校運(yùn)會(huì)上，我們攜手共進(jìn)，取得了很好的成績(jī)。在這個(gè)集體中，我們?yōu)閭€(gè)人的和我們共同的理想努力奮斗，披荊斬棘。
相見(jiàn)難別亦難。又到了分文理班的時(shí)候了。哎!怎訴這胸中語(yǔ)萬(wàn)千!只能看著他們荷著斜陽(yáng)，靜靜地走遠(yuǎn)。
金色的陽(yáng)光灑在了這座小城上。花園里，有那披著霜雪的菊花，還有那泛著幽香的野草。我們要分班了，難舍曾經(jīng)的家園；我們終于分班了，我來(lái)到了一個(gè)新的集體。
在這個(gè)新集體中，我認(rèn)識(shí)了我在中考時(shí)給我鼓勁的小袁同學(xué)，我們因此成為了好朋友。剛來(lái)這個(gè)班級(jí)時(shí)，我有些不適應(yīng)，但后來(lái)，我慢慢地融入了新集體的`生活，也愛(ài)上了這個(gè)班級(jí)。
新班級(jí)的班主任比原班的年輕，所以講課我有些不適應(yīng)，但老師畢竟是為了我們好。所以我很努力地學(xué)習(xí)。這個(gè)班級(jí)給我留下深刻印象的有三位女生，但令我印象最深的是一位姓于的女孩。
她在前兩次考試中故意的討我高興，我因此有了考好的信心。記得有一段時(shí)間，我因來(lái)自各方面的壓力而倍感浮躁，她主動(dòng)來(lái)安慰我。她是一位開(kāi)朗的女孩，很愛(ài)說(shuō)說(shuō)笑笑，但學(xué)習(xí)格外認(rèn)真，有著很強(qiáng)的心理素質(zhì)。
我的高中生活充滿(mǎn)了陽(yáng)光。希望我們珍惜高中的生活，珍惜我們的青春，讓青春煥發(fā)出迷人的光芒。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇六
尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
九月，記于半夢(mèng)半醒之間。
深秋，恍惚間我已身處陌生的校園。那些回憶中迷茫的踟躇，不知不覺(jué)間已經(jīng)只是身后長(zhǎng)長(zhǎng)的路途。
我抬頭，迎面是些許散步的女孩子。她們的年齡與我的同學(xué)們相仿，卻絲毫沒(méi)有我已習(xí)以為常所看見(jiàn)的緊張與忙碌。她們挑起眉毛，任憑斑斕的裙角在風(fēng)中飄搖。我看見(jiàn)她們時(shí)而打鬧時(shí)而嬉笑，竟如春晨帶露的百合一般清艷卻妖嬈。
當(dāng)我想盡了形容詞想要表達(dá)那種美好的時(shí)候，她們輕輕從我身邊走過(guò)，發(fā)間散出草莓的氣息。那似乎是在提醒我，那是青春的味道。
回神，我已在原地佇留長(zhǎng)久。我再次起步，卻在偌大的校園中迷路。路過(guò)，是一節(jié)看似平凡的課程。講師不是著名的教授，卻將枯燥的內(nèi)容說(shuō)得引人入勝。原本我所預(yù)期而不忍見(jiàn)的喧鬧沒(méi)有降臨到這個(gè)課堂上，取而代之的是學(xué)子們饒有興趣的眼神，看著講師，看著黑板上的一字一句。
我沒(méi)有再走下去，生怕打擾了這學(xué)習(xí)的氣氛。轉(zhuǎn)身，那校樓旁，儼然一棵，參天的青松。
展轉(zhuǎn)到了體育館。男生們?cè)诨@球場(chǎng)上來(lái)回奔跑，似是進(jìn)行著一場(chǎng)重要的比賽。那滴汗水在地板上濺碎的瞬間，籃球應(yīng)聲入框，原本些碎的加油聲立即凝成了一致的喝彩。
而進(jìn)球的他，只是擦了一擦汗，又一次投入到激烈的對(duì)抗之中。
在不時(shí)的球鞋與地板摩擦的音節(jié)之中，我分明，感到了感動(dòng)。
這一次我留到了最后，盡管沒(méi)有真正的結(jié)果。我在人群之中一起歡呼一起大吼，盡管或許沒(méi)有人注意到我。
轉(zhuǎn)眼已然是午后，陽(yáng)光溫暖而不燒灼。我踏進(jìn)了禮堂，舞臺(tái)上有人在一遍又一遍排演著即將演出的節(jié)目。悠揚(yáng)旋律中，歌聲宛若遠(yuǎn)世的天籟，伴隨著翩翩的輕舞。
那一瞬間我以為我走錯(cuò)了世界，我以為那是秦王廷宴上的歌舞升平，只是沒(méi)有巧言令色與圖窮匕現(xiàn)的殘酷。一切都安和得如同樂(lè)園。
音樂(lè)戛然而止，我站在角落里輕輕地鼓掌，為那種美麗得如同夢(mèng)幻的光暈。
步出禮堂之時(shí)，天色暗了，蒙蒙細(xì)雨靜靜落下。
誰(shuí)說(shuō)進(jìn)了大學(xué)便是混沌的海洋，誰(shuí)說(shuō)大學(xué)里沒(méi)有一個(gè)真正的.學(xué)生？
一切，去真實(shí)地看，真實(shí)地感受，方能明白其中真諦。
那么接下來(lái)，要走向哪里呢？
路上不時(shí)有人與我擦肩而過(guò)，朝著相反的方向奔跑。他們一個(gè)個(gè)沖進(jìn)了教學(xué)樓，而我，卻終于在校門(mén)口止了步。
校門(mén)口鮮紅色大—片大—片的花朵，在細(xì)雨的沐浴下竟格外的驚艷。水珠自嬌艷的花瓣滑落，那不是感傷的眼淚，卻是幸福的銀珠。
一絲冷風(fēng)撲面。我驚醒。
莊周曉夢(mèng)迷蝴蝶。
當(dāng)我喃語(yǔ)，公交車(chē)緩緩駛過(guò)那個(gè)夢(mèng)中的校園。正對(duì)著大門(mén)那大—片大—片鮮紅的花兒，依舊在風(fēng)中挺立，歡迎著每一位對(duì)那個(gè)校園寄予夢(mèng)想的人。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇七
親愛(ài)的老師同學(xué)們：
大家好。我是來(lái)自高一班的xx，今天我演講的題目是《我的理想》。
遍覽古今中外，任何一個(gè)人的成功都是與其年少時(shí)的理想分不開(kāi)的。著名物理學(xué)家愛(ài)因斯坦一生為實(shí)現(xiàn)自己的理想奮斗著，終于研究出了家喻戶(hù)曉的相對(duì)論;提燈女士南丁格爾也是在理想的激勵(lì)下，用自己的行動(dòng)溫暖了無(wú)數(shù)士兵的心靈……當(dāng)然了，我也有理想，就是當(dāng)一名作家!
從很小的時(shí)候起，我就很崇拜那些作家，佩服他們高超的寫(xiě)作技巧與豐富的想象力。只見(jiàn)他們筆尖一動(dòng)，就把一件普普通通的小事變得那樣豐富多彩，讓人讀起來(lái)朗朗上口，經(jīng)久不忘。朱自清的散文《匆匆》，讓我感受到了時(shí)間的匆匆流逝，老舍先生的《養(yǎng)花》，更是讓我明白了人生的哲理。這些美文激發(fā)了我寫(xiě)作的欲望，這種欲望更加堅(jiān)定了我當(dāng)作家的決心。從那時(shí)起，我就開(kāi)始為實(shí)現(xiàn)這一個(gè)夢(mèng)想而努力。為了讓這個(gè)理想早日成為現(xiàn)實(shí)，我如饑似渴地閱讀著名篇名作，從中汲取著養(yǎng)分，雨果、大仲馬、狄更斯……一系列文壇巨星的作品在我腦中滑過(guò)，我的寫(xiě)作水平不斷提升。以前，我認(rèn)為寫(xiě)作文是一種煎熬，而現(xiàn)在，寫(xiě)作對(duì)于我來(lái)說(shuō)是快樂(lè)的，是一種享受。我從中感悟到了許多日常生活中所不能體會(huì)到的人生哲理，寫(xiě)作讓我受益匪淺!
當(dāng)然了，要想從愛(ài)好寫(xiě)作到成為作家，這個(gè)過(guò)程并不簡(jiǎn)單，它將充滿(mǎn)艱辛，充滿(mǎn)苦澀。記得有人曾這樣說(shuō)過(guò)，一代代的名家既是豐碑又是高墻，豐碑可供后人敬仰與追隨，高墻又使很多人畏懼和退縮。所以，對(duì)于我來(lái)說(shuō)，要想成為一個(gè)真正的作家，首先就要有扎實(shí)的基礎(chǔ)。在日常的學(xué)習(xí)生活中，我時(shí)刻堅(jiān)守著這樣的理念，多讀、多思、多看、多聽(tīng)、多學(xué)、多練。多讀就是博覽群書(shū)，積累美詞佳句，讓自己的作品充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意;多思就是在欣賞佳作時(shí)，要善于分析和吸收，并創(chuàng)造性地運(yùn)用到自己的作品中;多看和多聽(tīng)就是積累生活中的小事，從中選出自己可用的素材，巧妙地融入自己的作品。很多名家也是這么做的，比如《復(fù)活》就是根據(jù)列夫托爾斯泰所聽(tīng)到的一個(gè)故事與悲慘的現(xiàn)實(shí)生活融和而成的一部作品，真實(shí)人或事更容易產(chǎn)生震撼的效果;多學(xué)指多學(xué)習(xí)寫(xiě)作技巧，這是最重要的，如果僅在詞語(yǔ)上下死工夫，寫(xiě)出的文章就是空洞的、華而不實(shí)的;多練就是勤動(dòng)筆，這是提高寫(xiě)作水平的最重要的一個(gè)環(huán)節(jié)。為實(shí)現(xiàn)當(dāng)一名真正的作家的理想，我一直在這幾個(gè)方面做著不懈的努力。
理想是什么，理想是人生的指路標(biāo)，他能帶給人實(shí)現(xiàn)愿望的動(dòng)力。雖然我的理想看上去很遙遠(yuǎn)，但是，我相信，通過(guò)我的努力，這個(gè)理想在不久的將來(lái)一定會(huì)成為現(xiàn)實(shí)!
我的演講完畢。謝謝大家!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇八
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我覺(jué)得，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，覺(jué)得這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽矣X(jué)得，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則覺(jué)得，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則覺(jué)得為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇九
在如此繁華的世界里，茫茫人海中，又有誰(shuí)還記得當(dāng)初的一句話，一句雖說(shuō)不長(zhǎng)但對(duì)未來(lái)帶著滿(mǎn)滿(mǎn)期待的一句話?又有誰(shuí)，抵擋得住紛擾的世界，世俗的眼光，擁有一顆真正純潔的追夢(mèng)赤子心?無(wú)論你向往著安靜無(wú)憂(yōu)的人生，還是向往喧鬧熱議的世界，有一樣?xùn)|西是你必須珍惜的，它的名字叫做夢(mèng)想!你既然擁有了它，就必須要珍惜它。
有的人認(rèn)為夢(mèng)想只是說(shuō)說(shuō)而已，努力學(xué)習(xí)工作賺錢(qián)才是王道。沒(méi)錯(cuò)，努力賺錢(qián)是很重要，但是，夢(mèng)想比其更為之重!你在崗位上努力賺錢(qián)，很辛苦，但是如果你有夢(mèng)想，它便會(huì)成為你的一個(gè)目標(biāo)，人生道路上一道溫暖你的陽(yáng)光。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
月考的余熱還在空氣中彌漫著，我們又迎來(lái)了第一次月考總結(jié)大會(huì)。月考的結(jié)果有人歡喜有人愁，是的，并不是什么都如你所愿，這就是生活的戲劇性。但請(qǐng)相信：為理想而奮斗，你值得的！
首先我想給大家講一個(gè)故事：曾經(jīng)在非洲的森林里，有四個(gè)探險(xiǎn)隊(duì)員來(lái)探險(xiǎn)，他們拖著一只沉重的箱子，在森林里踉蹌地行進(jìn)著。眼看他們即將完成任務(wù)，就在這時(shí)，隊(duì)長(zhǎng)突然病倒了，只能永遠(yuǎn)的待在森林里。在隊(duì)員離開(kāi)他之前，隊(duì)長(zhǎng)把箱子交給了他們，告訴他們說(shuō)：請(qǐng)他們出森林后，把箱子交給一位朋友，他們會(huì)得到比黃金更重要的東西。
三名隊(duì)員答應(yīng)了請(qǐng)求，扛著箱子上路了，前方的路很泥濘，很難走。他們有很多次想放棄，但為了得到比黃金更重要的東西，便拼命的走著。終于有一天，他們走出了無(wú)邊的綠色，把這只沉重的箱子交給了隊(duì)長(zhǎng)的朋友，可那為朋友卻表示一無(wú)所知。結(jié)果他們打開(kāi)箱子一看，里邊全是木頭，根本沒(méi)有比黃金貴重的東西，也許那些木頭也一文不值。
難道他們真的什么都沒(méi)得到嗎？
不，他們得到了比黃金更重要的東西-生命。如果沒(méi)有隊(duì)長(zhǎng)的話鼓勵(lì)他們，他們就沒(méi)有了目標(biāo)，他們就不會(huì)去為之奮斗。
我們需要理想，更需要為理想而奮斗！
理想并不是參天大樹(shù)，而是一棵小種子，需要你去播種，去耕耘；理想并不是一片綠洲，而是一片荒漠，需要你在上面栽種綠色。沒(méi)有播種，何來(lái)收獲；沒(méi)有辛勞，何來(lái)成功；沒(méi)有磨難，何來(lái)榮耀；沒(méi)有挫折，何來(lái)輝煌！
縱觀歷史長(zhǎng)廊，上面的成功者絕非一帆風(fēng)順?？墒撬麄儫o(wú)一例外地為著自己的理想和事業(yè)，竭盡全力，奮斗不息?？鬃又苡瘟鶉?guó)，四處碰壁，乃悟出《春秋》；左氏失明后方寫(xiě)下《左傳》；孫臏被削去髕骨后，終修兵法；司馬遷蒙冤入獄，堅(jiān)持完成了《史記》，偉人們?cè)谑『屠ьD中，用不屈服，立志奮斗，終于達(dá)到了成功的彼岸。是的，在溪水與巖石的斗爭(zhēng)中，勝利的總是溪水，不是因?yàn)榱α?，而是因?yàn)閳?jiān)持。
在學(xué)習(xí)這條布滿(mǎn)荊棘的道路上，我們同樣需要用理想和奮斗來(lái)武裝自己、充實(shí)自己。我們有目標(biāo)，有信心，大踏步的前進(jìn)。也許結(jié)果會(huì)不盡人意，但我們不會(huì)后悔，也不曾后悔，我們可以大聲說(shuō)道：“我有過(guò)理想，也為之奮斗過(guò)，我不遺憾！”
我想，為理想而奮斗時(shí)你再青春道路上最有意義的回憶，是你對(duì)未來(lái)交的一份最完美的答卷，彰顯了我們的朝氣蓬勃和無(wú)怨的青春。原來(lái)理想是天空，奮斗便是彩虹，沒(méi)有彩虹的天空灰暗，沒(méi)有天空的彩虹暗淡。同學(xué)們，讓我們攜手一起為自己的理想而努力奮斗，在同升的藍(lán)天下共同譜寫(xiě)明天的新輝煌！
謝謝大家，我的演講完畢！
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十一
你知道夢(mèng)想是什么嗎?其實(shí)夢(mèng)想很簡(jiǎn)單，夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的，但又觸手可及。那么，你的夢(mèng)想是什么呢?以下是本站小編為大家整理的大學(xué)我的理想
演講稿
，給大家作為參考，歡迎閱讀!
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們，大家好! 我是來(lái)自 經(jīng)濟(jì)管理系會(huì)計(jì)1101班的，我演講的題目是“理想”。
人生是對(duì)理想的追求，理想是人生的指示燈，失去了這燈的作用，就會(huì)失去生活的勇氣。因此，只有堅(jiān)持遠(yuǎn)大的人生理想，才不會(huì)在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想，一個(gè)階段的理想，一年的理想，一個(gè)月的理想，甚至一天、一小時(shí)、一分鐘的理想。當(dāng)你聽(tīng)到這里，同學(xué)們，你是否想到了自己的理想?每個(gè)人都有理想，我也不例外，我的理想是當(dāng)一名醫(yī)生，來(lái)救死扶傷。白求恩大夫曾在戰(zhàn)場(chǎng)上的手術(shù)臺(tái)工作時(shí)，占長(zhǎng)曾向他請(qǐng)求向后方轉(zhuǎn)移，白求恩大夫卻說(shuō)：“手術(shù)臺(tái)是醫(yī)生的陣地，戰(zhàn)士們沒(méi)有離開(kāi)他們的陣地，我怎么能離開(kāi)自己的陣地呢?請(qǐng)你勸告別的醫(yī)護(hù)人員轉(zhuǎn)移，而我是絕對(duì)不能離開(kāi)自己的陣地的!”是呀!白求恩大夫在硝煙彌漫、彈片紛飛的戰(zhàn)場(chǎng)連續(xù)69個(gè)小時(shí)給傷病員做手術(shù)，連眼睛也沒(méi)有稍稍休息一下，這是多么高尚的品格啊!可見(jiàn)，醫(yī)生是多么崇高、多么全心全意地為人民服務(wù)的職業(yè)啊!我的理想是當(dāng)一名擁有白求恩精神、救死扶傷的醫(yī)生。為了我理想的實(shí)現(xiàn)而努力奮斗。扎扎實(shí)實(shí)地學(xué)好本領(lǐng)，用先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)為人類(lèi)造福。
最后我想用這句話來(lái)結(jié)束今天的演講：“少年智則國(guó)智，少年富則國(guó)富，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年進(jìn)步則國(guó)進(jìn)步，少年雄于地球，則國(guó)雄于地球。愿每一位少年都懷抱著自己的理想，在人生的航程上不斷乘風(fēng)破浪，奮勇前進(jìn)!
我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里;烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢?在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華!
理想與現(xiàn)實(shí)，這是一個(gè)關(guān)于矛盾的問(wèn)題，關(guān)于矛盾的問(wèn)題是不會(huì)有對(duì)錯(cuò)的，只是存在一個(gè)動(dòng)態(tài)的平衡過(guò)程。
常常聽(tīng)人口述，理想很豐滿(mǎn)，現(xiàn)實(shí)很殘酷，確實(shí)如此，現(xiàn)實(shí)真的很殘酷，因?yàn)榭偸怯刑嗟奈粗蛩厝フQ生更多的未知因素，就像細(xì)菌一樣，如果放棄或者懶散掉，就會(huì)千里堤壩潰于蟻穴，一點(diǎn)點(diǎn)的被蠶食曾經(jīng)你在理想這條路上得到的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，這就是現(xiàn)實(shí)。
理想在你沒(méi)把它變成現(xiàn)實(shí)之前，他永遠(yuǎn)是理想，而現(xiàn)實(shí)可能會(huì)是一個(gè)社會(huì)好青年，也可能是一個(gè)社會(huì)敗類(lèi)，這中間有一個(gè)成長(zhǎng)的過(guò)程，我們則扮演著父母的角色，就算你是慈父良母，可能你的孩子只是平庸無(wú)能，甚至無(wú)惡不作。就算你是一個(gè)沒(méi)有素質(zhì)的父親或者母親，你的兒子也許會(huì)成為像美國(guó)總統(tǒng)那樣的人物。這就是理想的兩種現(xiàn)實(shí)。命運(yùn)總是開(kāi)著重復(fù)的玩笑，讓你哭笑不得。
理想，我在大二就有一個(gè)理想，考專(zhuān)業(yè)第一，然后努力，然后現(xiàn)實(shí)是專(zhuān)業(yè)第一是一個(gè)只知道學(xué)習(xí)的人，我沒(méi)有實(shí)現(xiàn)這個(gè)理想，考資格證書(shū)的時(shí)候，我的理想是但求通過(guò)，不求優(yōu)秀，現(xiàn)實(shí)是我雙60通過(guò)，等等，我發(fā)現(xiàn)理想與現(xiàn)實(shí)之間并沒(méi)有我們?nèi)祟?lèi)可以探知的規(guī)律，如果非要說(shuō)有，那就是所謂的有得有失。上帝為你關(guān)上了一扇門(mén)，卻為你打開(kāi)了一扇窗。
只是，你所看到的是未來(lái)美好的理想，而經(jīng)歷的是現(xiàn)實(shí)總是在你經(jīng)歷后才能斷定它是好是壞，但那份期待也會(huì)隨著所謂的都是過(guò)去的事而將你的快樂(lè)很快抹殺，那就是為什么很多人都是很悲觀，因?yàn)樗麄兛偸桥c幸福擦肩而過(guò)。
如果你希望得到豐滿(mǎn)的現(xiàn)實(shí)，那么你需要拿出你的勇氣，比如，你愛(ài)著你身邊的某個(gè)女生，告訴她你的想法，不用害怕，因?yàn)槟悴蛔叱瞿且徊?，你的理想永遠(yuǎn)只能在心里爛掉，等你老了，只能回憶當(dāng)年愛(ài)的折磨。若果，你想創(chuàng)業(yè)，不要猶豫，約上幾個(gè)有共同志向的人，一起去打拼，大學(xué)不是只是為了一紙文憑，你要知道大學(xué)結(jié)束后你就要獨(dú)自去面對(duì)這個(gè)社會(huì)的風(fēng)風(fēng)雨雨，那是現(xiàn)實(shí)。如果，你想考研，就不要不相信自己，就不要寄希望于考研輔導(dǎo)班，我從來(lái)都不相信別人，關(guān)鍵是你自己，若果你的理想不是考研，那么你是在浪費(fèi)你的生命，因?yàn)楝F(xiàn)實(shí)會(huì)為給你一個(gè)終結(jié)。若果，你只是想平平凡凡的過(guò)完這一生，這也是一個(gè)理想。這反而是一個(gè)特別大的理想，因?yàn)槟阋非蟮纳钍沁@個(gè)社會(huì)最頂層在功成身退后的選擇。
我感覺(jué)理想并不是先于現(xiàn)實(shí)，理想來(lái)自現(xiàn)實(shí)，許多人是在看清這個(gè)社會(huì)的現(xiàn)實(shí)，才開(kāi)始自己的野心，比如考研的機(jī)構(gòu)，比如考公務(wù)員的機(jī)構(gòu)，因?yàn)橛辛耸袌?chǎng)，所以才有了他們的成功，這種理想是聰明人的理想，而那些對(duì)未知的理想，并且這個(gè)身懷理想的人確實(shí)有能力，那么這個(gè)理想是勇敢者的理想，如果只是純粹的空想，那就是懦弱者的理想，為什么現(xiàn)實(shí)很殘酷，因?yàn)榕橙跽咛嗔恕?BR> 大家好!
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)!”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧!擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始!
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)!我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生中的風(fēng)風(fēng)雨雨!“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌。”但，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸;可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。”是的，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十二
同學(xué)們:
大家好!今天我演講的題目是《我的理想》，初中我的理想演講稿。
每一個(gè)人都有自己的理想,而我的理想就是做一個(gè)成功的律師。
我要做一名律師,因?yàn)槲矣X(jué)得律師是一個(gè)很偉大的工作。在法庭上每一個(gè)人都是平等的,每一個(gè)人都沒(méi)有特殊的權(quán)力,更沒(méi)有謊言。就是律師,是他們讓雖然貧窮但是無(wú)辜的人脫罪。將富有但卻犯罪的人繩之于法。所以我要在法庭上做一個(gè)成功的律師,幫無(wú)辜的人洗脫罪行,將犯罪的壞人繩之于法,讓他們受到法律的制裁。
雖然我現(xiàn)在還未長(zhǎng)大,還未能做到一名成功的律師。但是我會(huì)向著做一名成功的律師這個(gè)目標(biāo)努力前進(jìn)。從現(xiàn)在開(kāi)始,更加的努力學(xué)習(xí)。讓我在長(zhǎng)大以后實(shí)現(xiàn)這一個(gè)理想,成為一名成功的律師,為人們服務(wù)。
我的演講完畢，謝謝大家!
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十三
今天站到這里，十分忐忑不安，因?yàn)榕_(tái)下做著許多比我優(yōu)秀得多得多得同學(xué)。誰(shuí)不知道我們這里是臥虎藏龍。我在這里講話，貌似有點(diǎn)班門(mén)弄斧的感覺(jué)。不過(guò)既然大家給我這個(gè)機(jī)會(huì)，我一定要好好珍惜，爭(zhēng)取對(duì)得起臺(tái)下那一雙雙渴望的眼睛。
今天陳老師主要讓我談一下我的學(xué)習(xí)方法。其實(shí)說(shuō)真的，我沒(méi)有什么學(xué)習(xí)方法。就算真的要我總結(jié)出來(lái)的話，那就是，就是平時(shí)多翻一下課本，期末的時(shí)候猛上自習(xí)，基本就是住在自習(xí)室。其實(shí)并沒(méi)有很特殊的地方。我想，每個(gè)人都有自己的特點(diǎn)。子曰：因材施教。所以，有時(shí)候別人的方法自己不一定管用，一切都要靠自己總結(jié)的。
那我今天談什么呢？呵呵，我就談一下我的經(jīng)歷和一些思考吧，也許會(huì)對(duì)大家有所助益。我所想的，也是一直在督促我努力的。
今天站在這里，回望過(guò)去的一年半時(shí)光，很有一種白駒過(guò)隙的感覺(jué)。大學(xué)生活一下就快過(guò)去了近一半。有時(shí)，自己也會(huì)在私下里思考，自己在這一年里有什么收獲嗎？我想，剛進(jìn)大學(xué)時(shí)，大家也許是意氣風(fēng)發(fā)，覺(jué)得有一種全新的生活等著自己去開(kāi)始。也許，自己心中有著美好的期待。但是隨著時(shí)間的慢慢逝去，我們都看到，聽(tīng)到，經(jīng)歷到了許多東西。生活上總有種種不如意，比如感覺(jué)某些老師教得不好，上課學(xué)不到東西，大學(xué)生活的平庸與無(wú)奈。漸漸的，心中的棱角也被時(shí)光磨平。有時(shí)候，當(dāng)一個(gè)人仰望天空的時(shí)候，會(huì)覺(jué)得一種莫名的失落。
閉上眼睛的時(shí)候，我問(wèn)過(guò)自己兩個(gè)個(gè)問(wèn)題“自己想要的究竟是什么呢？自己的理想是什么呢？”也許在今天這種時(shí)代，有人覺(jué)得談理想很土，談理想有什么用呢？還不如金錢(qián)與地位來(lái)得實(shí)在。可是我覺(jué)得，人活著總是要有一個(gè)目標(biāo)的?？偛荒馨装自谶@個(gè)美麗的世界走一朝吧。無(wú)論你的目標(biāo)是什么，總要給自己定個(gè)目標(biāo)吧，找個(gè)好工作，考上研究生，自己創(chuàng)業(yè)等等都可以。在大學(xué)這個(gè)人生關(guān)鍵的階段，也許就是要有一個(gè)目標(biāo)來(lái)指引自己。
我不知道別人是怎么想的，反正我覺(jué)得我在大學(xué)四年，主要是讓自己過(guò)得充實(shí)，學(xué)到一點(diǎn)實(shí)實(shí)在在的東西。有了自己的理想，就可以為了這個(gè)理想去努力，去慢慢充實(shí)自己的生活。其實(shí)無(wú)論自己的理想是什么都可以讓自己充實(shí)的。像我寢室一個(gè)哥們，他就是想畢業(yè)，然后考司考，再然后就做律師。估計(jì)他的想法也和在座的許多人相同。有了這個(gè)理想，他就一直在為這個(gè)而努力。用他的話來(lái)說(shuō)，總有太多的事情要做，時(shí)間不夠用。在我映像里，他的桌上總堆著從圖書(shū)館借來(lái)的各種各樣的書(shū)。之所以是堆著，是因?yàn)?，他把我們寢室另外三個(gè)人的圖書(shū)卡都拿去借書(shū)了。之所以是各種各樣的書(shū)，是因?yàn)?，他覺(jué)得，要多掌握一點(diǎn)各方面的知識(shí)。在另一些時(shí)候，他就在自學(xué)日語(yǔ)和英語(yǔ)口語(yǔ)，并且關(guān)注股市。聽(tīng)到我說(shuō)到這里，大家一定覺(jué)得，他的生活一定比較枯燥吧。其實(shí)不是，他一樣和眾多男生一樣，有時(shí)會(huì)半夜爬起看球，會(huì)玩電腦游戲。但是我覺(jué)得他所做的一切都是為了他的目標(biāo)在前進(jìn)。記得他曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句讓我映像深刻的一句話：這個(gè)學(xué)校有太多的人不知道自己要干什么，而我卻知道自己的目標(biāo)。
再說(shuō)說(shuō)我自己吧。由于擔(dān)心就業(yè)率的問(wèn)題，加上對(duì)自己的能力不那么有信心，所以覺(jué)得自己可能找不到一個(gè)好工作，于是暫時(shí)決定和很多人一樣，準(zhǔn)備以后考研。于是就覺(jué)得，平時(shí)開(kāi)得課程要學(xué)學(xué)好吧，對(duì)以后有幫助的。于是，和很多人一樣，經(jīng)常上上自習(xí)，翻翻書(shū)。由于上學(xué)期運(yùn)氣比較好，所以考得還可以。當(dāng)然，這里面也有我付出的結(jié)果。在這里，我不是謙虛，因?yàn)槲矣H眼看到許多人是比我強(qiáng)很多。我的想法其實(shí)很簡(jiǎn)單，既然強(qiáng)手那么多，自己又沒(méi)有特別優(yōu)秀的地方，所以就笨鳥(niǎo)先飛了，多看看書(shū)，多用點(diǎn)功。一個(gè)學(xué)期，倒也達(dá)到了一個(gè)比較好的結(jié)果。更主要的是，有所收獲，覺(jué)得自己這一個(gè)學(xué)習(xí)還是沒(méi)有白過(guò)。其實(shí)我在這里并不是想號(hào)召大家一定要玩命學(xué)習(xí)，天天泡在自習(xí)室。大學(xué)生活是要多彩的，畢竟沒(méi)有了高中那種升學(xué)的壓力。我個(gè)人覺(jué)得，生活有主有次，既然已經(jīng)有了一個(gè)理想，那么剩下的就是圍繞這個(gè)目標(biāo)轉(zhuǎn)，盡量讓自己過(guò)得充實(shí)吧。
呵呵，絮絮叨叨講了這么多，也不知道講得好不好。只是希望能給大家一點(diǎn)幫助。其實(shí)我知道，作為一個(gè)學(xué)生，作為一個(gè)大家的同齡人，自己是沒(méi)有什么資格站在這個(gè)說(shuō)什么感想的。因?yàn)槲抑雷约旱目捶隙ㄒ灿袦\薄的地方。但是，真的希望，每個(gè)人通過(guò)自己的努力都可以使大學(xué)生活過(guò)得充實(shí)。在畢業(yè)時(shí)，希望每個(gè)人都可以笑著說(shuō)：大學(xué)四年我沒(méi)有白過(guò)！
各位嘉賓、評(píng)委、同學(xué)們：
大家晚上好
在歷史的長(zhǎng)河中，我們可以看到：八十多年前的五四精神，如同從上游崇山峻嶺之間翻滾咆哮而來(lái)的河水，八十多年前的青年在國(guó)家主權(quán)和領(lǐng)土處于危險(xiǎn)境地的時(shí)候，用實(shí)際行動(dòng)證明他們對(duì)祖國(guó)的忠誠(chéng)，用青春燃點(diǎn)起他們對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)。
往事不堪回首，民族的孱弱，政府的無(wú)能，使中華民族飽受屈辱-------，在圓明園燒焦的廢墟上，我看祖國(guó)是一片血，在鄧世昌勇猛的“致遠(yuǎn)艦”上，我看祖國(guó)是一團(tuán)火，但我們的祖國(guó)沒(méi)有沉沒(méi)，他用寬厚的臂膀挽起高山大海，將炎黃子孫攬于懷中，用茅草和土磚修復(fù)殘缺的歲月，用野菜和稀粥喂養(yǎng)饑餓的生活，孫中山先生，在黑夜里開(kāi)始規(guī)劃治國(guó)方略；毛澤東同志，在貧瘠的土地上，支撐起民族的血液和骨骼；鄧小平同志，把飽經(jīng)滄桑的瞳孔睜大，指引多災(zāi)多難的民族，從世紀(jì)的.風(fēng)雨中神奇的走過(guò)。
現(xiàn)在，號(hào)角又在召喚我們這一代的青年：不是戰(zhàn)斗，盡管我們需要拼搏；不是舍生忘死；盡管我們需要奉獻(xiàn)犧牲。1921年中國(guó)共產(chǎn)黨剛剛成立的時(shí)候，僅幾十名黨員；1937年他領(lǐng)導(dǎo)中華民族開(kāi)始了艱苦卓絕抗日戰(zhàn)爭(zhēng)；1949年，他領(lǐng)導(dǎo)中國(guó)人民打敗了反動(dòng)政府，建立了中華人民共和國(guó)。一切的一切，無(wú)不在激勵(lì)著我們青年一代把有限的生命投入到人類(lèi)最壯麗的事業(yè)中。
作為新時(shí)代的大學(xué)生，感知著知識(shí)經(jīng)濟(jì)的迅猛發(fā)展，祖國(guó)母親的迅速騰飛，我們更要燃點(diǎn)青春，立志報(bào)國(guó)，奉獻(xiàn)社會(huì)，我們必須懂得奉獻(xiàn)；因?yàn)榉瞰I(xiàn)才是青春的價(jià)值所在，也惟有奉獻(xiàn)了的青春才是最絢麗的青春，最迷人的青春。
當(dāng)然，奉獻(xiàn)青春不是一句空話，也不是只停留在口頭的美話，更不是不可實(shí)現(xiàn)的宣言，奉獻(xiàn)青春就要從身邊的小事做起，從現(xiàn)在做起：當(dāng)你身邊的同學(xué)需要幫助的時(shí)候，不要退卻你那強(qiáng)有力的雙手，不要吝嗇你的智慧和力量，在一切需要你的地方貢獻(xiàn)自己的力量，毫不猶豫，積極主動(dòng)的去燃燒你的青春年華，心存報(bào)國(guó)之志，時(shí)刻準(zhǔn)備為祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的一切；在日常的生活中，更應(yīng)該珍惜青春年華，掌握淵博的學(xué)識(shí)，陶冶高尚的情操，磨練強(qiáng)健的體魄，立志、修身、博學(xué)、報(bào)國(guó)，做一個(gè)熱愛(ài)祖國(guó)、遵紀(jì)守法、誠(chéng)實(shí)守信、知書(shū)達(dá)理的優(yōu)秀的大學(xué)生。
青春沒(méi)有失敗，青春，它充滿(mǎn)了活力，孕育著未來(lái)，我們的未來(lái)不是夢(mèng)，但要把自己的青春融入祖國(guó)的現(xiàn)代化建設(shè)中去，就要求我們不斷的學(xué)習(xí)、拼搏、把握青春、勇于攀登，把自己鍛煉成人才，掌握一技之長(zhǎng)。起程吧，新時(shí)代的青年，祖國(guó)的建設(shè)將會(huì)因你們的參與而更精彩；你們的青春也將會(huì)散發(fā)出最耀眼的光芒，青春的價(jià)值也將得到最完美的升華。
青春不是人生的一個(gè)時(shí)期，而是一種不服老的心態(tài)，青春，它不是粉面桃腮，也不是朱唇紅顏，更不是左右逢源，而是偉大的志向，堅(jiān)定的意志，飽滿(mǎn)的情緒，熾熱的報(bào)國(guó)之心。
同學(xué)們，革命前輩用鮮血染紅的五星紅旗在向我們招示：青春有限，有限的青春正向你走來(lái)；青春美麗，美麗的青春正企盼著你的奉獻(xiàn)；朋友，把握青春，勿忘黨的優(yōu)秀傳統(tǒng)，珍惜青春，燃點(diǎn)青春，把青春獻(xiàn)給祖國(guó)，青春將由于你的奉獻(xiàn)而更加加燦爛輝煌，祖國(guó)也由于你的奉獻(xiàn)而更加繁榮富強(qiáng)!
老師們，同學(xué)們，大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是科學(xué)家。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如eitein先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。eitein先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，eitein先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器?！蔽艺J(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
學(xué)習(xí)生涯的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谶^(guò)去的的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的十幾年年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”， 為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
1.我的理想大學(xué)演講稿
2.我理想的大學(xué)演講稿
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4.大學(xué)生我的理想演講稿
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7.我理想中的大學(xué)：廈門(mén)大學(xué)（優(yōu)秀演講稿）
8.關(guān)于理想的演講稿：我的理想
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十四
敬愛(ài)的.老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
我國(guó)戰(zhàn)國(guó)時(shí)期著名思想家墨翟先生曾說(shuō)過(guò)：志不強(qiáng)者智不達(dá)。的確，我國(guó)古往今來(lái)的大人物們都有“鴻鵠之志”，因此，我認(rèn)為，一個(gè)人不能沒(méi)有理想。
我作為在座中的一員，也有理想。而我的理想，則是成為一名科學(xué)家，因此，我崇拜的人物就是。
我深知，做一名科學(xué)家，所需要的正如先生所言：“天才=99%的汗水+1%的靈感?！焙筇斓呐?，是成為天才與否的關(guān)鍵。先生去世后，科學(xué)家們對(duì)他的大腦研究，認(rèn)為這是科學(xué)界的一大謎團(tuán)。但事實(shí)上，先生年幼時(shí)也被老師斥為低能兒，那么，我由此得出結(jié)論：天才是后天鍛煉出來(lái)的，腦子越用越靈。
我的理想是成為一名科學(xué)家也就是我的愿景。愿景是什么？就是愿望中的前景。假設(shè)前景是寶玉，那么愿景就是玉璞。而圣經(jīng)中說(shuō)“沒(méi)有愿景，人就會(huì)消亡?！辈恍覄t是看不到愿景。我既然確定了我的愿景，那么，我將會(huì)為我的愿景作出奮斗，努力去實(shí)現(xiàn)我的愿景。我們常說(shuō)：“你的理想決定你成什么樣的器。”我認(rèn)為，我的理想不能完全主宰我的命運(yùn)，科學(xué)家不是靠空想就能當(dāng)上的，我們需要有志，無(wú)論是幼年、青年、壯年還是暮年，都要勇于探索、勇于嘗試、勇于奮斗。偉大的政治家兼軍事家曹操也曾說(shuō)過(guò)：老驥伏櫪，志在千里；烈士暮年，壯心不已。
我們要為我們的理想、我們的愿景去奮斗，那么，奮斗的目標(biāo)和方式呢？在中學(xué)生中走紅的作家韓寒因?yàn)樵凇捌唛T(mén)紅燈”之下落榜，因此極力去諷刺我國(guó)的應(yīng)試教育，我個(gè)人則認(rèn)為，應(yīng)試教育的“利”大于“弊”，這種制度淘汰了太多太多人。正所謂“吹盡黃沙始到金”，留下的一定是會(huì)閃光的。那么，我們就不能在滔滔的學(xué)習(xí)潮流中被沖下下游。我們常說(shuō)“力爭(zhēng)上游”。我個(gè)人則認(rèn)為為理想而奮斗之一場(chǎng)人生中的戰(zhàn)役。我們要與不良的習(xí)慣戰(zhàn)斗，為了我們的榮譽(yù)而戰(zhàn)，為了我們的理想而戰(zhàn)，為了我們的愿景而戰(zhàn)。我的理想、我們的理想將會(huì)在這場(chǎng)意義重大的“戰(zhàn)役”中褪盡浮華！
中學(xué)階段的最終挑戰(zhàn)正在向我們逼近。正所謂“磨刀不誤砍柴工”，回想起我們?cè)谥袑W(xué)階段中的“磨刀”磨出來(lái)的成品究竟用于砍柴能砍多久。在過(guò)去的三年里，我們看到了我們的成就，為什么有的刀能斬?cái)鄟y麻，為什么有的刀卻如朽戈鈍甲，這取決于我們?yōu)槲覀兊睦硐胨冻龅膽B(tài)度。
科學(xué)家需要有過(guò)人的智慧、冷靜的頭腦和善于觀察的雙眼。相信在座的同學(xué)們大都想成為卓越的科學(xué)家，都有遠(yuǎn)大的抱負(fù)。如果你和我一樣的話，那么就要思考一下我們的這三點(diǎn)具不具備，然后根據(jù)實(shí)際的情況來(lái)確定我們的奮斗目標(biāo)，然后努力把它變成前景。
可是在考試的面前，即使你有再大的聰明才智，過(guò)不了這一關(guān)也是白搭。記得有一篇作文，講述了一個(gè)美術(shù)天才因?yàn)槟昴暌蛴⒄Z(yǔ)和政治不過(guò)關(guān)考不上自己心儀的美術(shù)學(xué)院，因此郁郁而終。在應(yīng)試教育的實(shí)際考察面前，理想和愿景都是其次的我們的目標(biāo)是在做好基本的準(zhǔn)備后再去為愿景而奮斗。
各位的理想肯定都各有各的不同，但是為它奮斗的過(guò)程卻是相似的。屈原的《離騷》中寫(xiě)到：路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。為求“索”，我希望各位能夠在小考中發(fā)揮自己的最高水平，而我，也不例外。
為了理想，為了明天，奮力沖向光輝的頂點(diǎn)吧！
我的講話完了，謝謝。
高中生我的理想大學(xué)演講稿篇十五
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好！
今天，我的演講題目是“我的大學(xué)，我的夢(mèng)！”
也許中學(xué)時(shí)期就已經(jīng)讀到或者聽(tīng)到許許多多關(guān)于大學(xué)生活的信息，有人說(shuō)大學(xué)生活絢麗多彩的，也有人說(shuō)大學(xué)生活是無(wú)聊空洞、浪費(fèi)青春的。也許，后者更多一些。是的，其實(shí)，他們說(shuō)的都是正確的，因?yàn)檎鎸?shí)經(jīng)歷，他們才會(huì)那么說(shuō)，這兩者是不矛盾的。這是因?yàn)樵诖髮W(xué)里，有的人確實(shí)過(guò)得很充實(shí)、很開(kāi)心，深深留戀這塊他們認(rèn)為是一輩子都無(wú)法重復(fù)的凈土。也有的人，從一踏進(jìn)校園就很失望，覺(jué)得一切都跟自己想像的不一樣。從此渾渾噩噩混日子，最終醒悟的時(shí)候才猛然發(fā)覺(jué)，仿佛一夜之間，大學(xué)已經(jīng)過(guò)去，隨之逝去的還有自己寶貴的青春。記住，只有后悔大學(xué)混了幾年的人，而不會(huì)有后悔上了大學(xué)的人。即使是那些在校時(shí)貶得他的母校猶如人間地獄的人，多年以后，回憶起大學(xué)時(shí)光，也往往會(huì)感慨萬(wàn)分，甚至淚流滿(mǎn)面。不管你未來(lái)大學(xué)過(guò)得如何，至少你要時(shí)刻提醒自己：人生只有一個(gè)大學(xué)階段。
在過(guò)去的旅途中，無(wú)論你是否擁有過(guò)歡笑，擁有個(gè)陽(yáng)光，這都已成為永遠(yuǎn)的記憶，加上一把鎖將它封閉起來(lái)吧！擺在我們面前的，新的老師，新的同學(xué)，新的旅途，新的夢(mèng)幻，新的生命正在破土而出，面對(duì)這一切，我們?cè)撛趺崔k。由于現(xiàn)實(shí)的殘酷，我們將化身為一個(gè)個(gè)騎士，抹掉胸口上的創(chuàng)傷，擦掉昔日的榮耀，拿上我們的曾經(jīng)的利器，整裝待發(fā)，新學(xué)期的目標(biāo)是我們新的征途的開(kāi)始！
夢(mèng)想是我們通往成功的地圖，只有付出了行動(dòng)，邁出我們堅(jiān)實(shí)的步伐，才能讓我們到達(dá)成功的彼岸。確定我們的目標(biāo)，就要為了他努力拼搏。志當(dāng)存高遠(yuǎn)！我們要立長(zhǎng)志不要常立志。
人生的花季是生命的春天，它美麗，卻短暫。作為一名大學(xué)生就應(yīng)該在這一時(shí)期，努力學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，找到一片屬于自己的天空。青年是祖國(guó)的希望，民族的未來(lái)。每個(gè)人主宰著自己的明天。
歷史的重任在肩，我們責(zé)無(wú)旁貸。我們一定會(huì)勇敢地挑起肩上的責(zé)任，雖然前方會(huì)有巨浪滔天，但是也會(huì)有長(zhǎng)虹貫日。讓我們拿出“吹盡狂沙始到金”的毅力，拿出“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職猓ビ尤松械娘L(fēng)風(fēng)雨雨！“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)”，我堅(jiān)信一分耕耘，一份收獲，學(xué)習(xí)的根是苦的，學(xué)習(xí)的果子是甜的。我們奮發(fā)努力、勇往直前，一定會(huì)迎來(lái)收獲的那一天。希望幾年后的今天，我們能夠收獲自己辛勤勞作換來(lái)的累累碩果。同學(xué)們，今天讓我們?cè)谝黄鸲ㄏ麓髮W(xué)之約，讓我們告別盛夏的流火，應(yīng)承金秋的豐碩，用青春詮釋我們?cè)?jīng)的誓言，用汗水鍛造我們明日的輝煌。未來(lái)的日子我們將共同走過(guò)，我們有著共同的追求。
大學(xué)生活是多姿多彩的，但也需要我們?nèi)グ盐蘸蜕钊梭w會(huì)。有人說(shuō)：“平凡的大學(xué)生有著相同的平凡，而不平凡的大學(xué)卻有著各自的輝煌?！钡?，你可以選擇平凡，但卻不可以選擇平庸；可以的話，相信誰(shuí)都想不平凡。好了，我今天的演講也到此為止了。
最后請(qǐng)?jiān)试S我送上一句“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索?！笔堑?，送給我自己，也送予大家。讓我們共同進(jìn)步吧！