心得體會不僅能夠記錄我們的成長和收獲，還能夠為他人提供參考和啟示。要寫一篇較為完美的心得體會，首先要有切實可行的目標和計劃。以下是一些經(jīng)典的心得體會范文，希望能給大家寫作提供借鑒和參考的思路。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇一
作為一名學生，校園衛(wèi)生安全教育是我們?nèi)粘W習生活中必不可少的一部分，它關(guān)乎我們的健康和安全。在校園中，我們時常接觸到各種衛(wèi)生安全方面的知識，比如洗手、飲食安全、防火等。這些知識對我們的成長和學習都有著極重要的影響，今天我要分享的就是個人的一些體會和經(jīng)驗。
第二段：認識到衛(wèi)生安全的重要性
在學校的衛(wèi)生安全教育中，我認識到了衛(wèi)生安全的重要性。衛(wèi)生是養(yǎng)生的基礎(chǔ)，它關(guān)系到我們的健康。而安全是保障生命安全的必要條件，日常的防范和預(yù)防措施都非常關(guān)鍵。比如在食堂用餐時，我們要注意檢查食品的新鮮度、衛(wèi)生情況，以確保自己的食品安全。衛(wèi)生和安全是相互依存、互相促進的，只有保障了衛(wèi)生和安全，我們才能健康快樂地生活。
第三段：提高自我防范意識
在校園衛(wèi)生安全教育中，我還意識到了自我防范的重要性。生活中，各種衛(wèi)生安全問題時有發(fā)生，如水土不服、食物中毒、火災(zāi)等。作為一個學生，我們要提高自我防范意識，在生活學習中時刻保持警惕，盡可能地避免各種安全事故的發(fā)生。例如，在宿舍使用電器時，我們應(yīng)該遵守相關(guān)的使用規(guī)定，不亂用亂拔電源，切勿長時間使用等等，避免發(fā)生危險。
第四段：了解應(yīng)急救援知識
在校園衛(wèi)生安全教育中，我們還要學習應(yīng)急救援知識。在緊急情況下要學會實施正確的應(yīng)急救援措施，做到應(yīng)對自如。例如，發(fā)生火災(zāi)時，要保持冷靜，滅火器、水龍帶等滅火工具要熟悉使用方法，及時救援被困人員，保障自己和他人的生命安全。
第五段：結(jié)語
學習校園衛(wèi)生安全教育，不僅是為了提升自身衛(wèi)生安全素質(zhì)，更是為了健康成長和幸福生活。我們要認真學習校園衛(wèi)生安全知識，樹立正確的衛(wèi)生安全價值觀，提高自我防范意識和應(yīng)急救援能力，努力成為健康、快樂、安全的學生。同時，也要積極將所學知識傳遞給身邊的人，為我們周圍的人營造一個更安全、更健康的生活環(huán)境。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇二
安全管理工作是一個企業(yè)在生產(chǎn)、運行過程當中不可忽視的一個管理環(huán)節(jié)，需要定期做安全管理工作的總結(jié)，從總結(jié)中獲取經(jīng)驗，加強安全意識，逐步進步，才能更好的完成安全管理工作。
2021年上級部門陸續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展2021年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》、《關(guān)于開展2021年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》和《西氣東輸公司2021年“安全生產(chǎn)月”活動方案》通知，要求深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，扎實推進三灣改編工作以及安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅，圍繞中原儲氣庫有限責任公司安全生產(chǎn)實際，開展學習活動。在認真學習了各項文件和宣傳片后，我個人有如下心得體會：
擺正觀念，安全為本。在思想觀念上我們要認真處理好三個關(guān)系，即安全與效益、安全與進度、安全與成本的關(guān)系，當效益、進度、施工成本與安全發(fā)生矛盾時，務(wù)必為安全讓路。在安全管理由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變的過程中嚴格遵循安全管理模式，這是符合廣大職工生命安全的護身符，在今后的管理上要嚴格按照體系要求規(guī)范運作，持續(xù)改善。
明確分工，層層落實職責。在規(guī)范工作中，采取切實有效的措施把這項工作做實、做細。安全規(guī)范和要求要落實到每一個基層單位、每一位職工身上，并嚴格考核，做到人人都是安全員，安全管理靠人人。
要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。隨著市場經(jīng)濟的深化發(fā)展，公司的管理機制、用工渠道等等都在發(fā)生變化，對安全的管理也要與時俱進。安全管理人員要對現(xiàn)場的建設(shè)、生產(chǎn)有足夠的了解和認識，只有真正了解現(xiàn)場的情況，再結(jié)合科學的管理方法才能有效的控制和杜絕安全問題。
持續(xù)開展事故案例學習，多總結(jié)，常警醒。歷年安全事故的教訓、造成的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失如警鐘在耳，常常提醒我安全無小事，其責重于泰山。持續(xù)學習安全事故案例是很好的警醒方式，只有將安全事故教訓時時放在心頭，才能時時警醒自己的提高警惕，盡可能的做到安全無疏忽、無疏漏。
加強應(yīng)對突發(fā)事件能力，將損失降到最小。企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢千變?nèi)f化，即使安全管理再嚴格，手段再到位，制度再健全，都有不可預(yù)測的風險，特別是在項目建設(shè)加快推進的情況下，安全風險有增無減。因此，除了做好各種安全預(yù)防措施外，還必須建立“反應(yīng)敏捷，行動迅速”的應(yīng)急機制和應(yīng)急反應(yīng)能力，不論在何時、何地、何人，事故發(fā)生后都能迅速出擊，及時處理，把各種損失降到最低限。目前，因為處理事故不及時，處理過程不當，造成人員傷亡、設(shè)備損壞的教訓時有發(fā)生，因此要提高全員尤其是安全專員的應(yīng)急處理能力。
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為增強本系統(tǒng)人員識別和控制各種風險的能力，規(guī)范操作行為和消除風險隱患，___市信用聯(lián)社以“開展安全保衛(wèi)月”為契機，在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展了安全教育培訓，通過近一個月的學習，我收獲頗豐，現(xiàn)將心得分享如下：
一是思想上高度重視。通過培訓和學習讓我明白加強安全防范意識并不是一句掛在嘴邊的空話，思想上必須高度重視，風險防范是銀行每時每刻都存在的話題，每位員工都應(yīng)深刻的認識銀行存在的風險，都應(yīng)積極掌握防范風險發(fā)生的方法。
二是操作上必須規(guī)范。每年相當一大部分案件都是因為我們員工的小疏忽釀成了大損失，有章不循，違規(guī)操作，檢查不細，無數(shù)案件、事故、教訓都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度才導致一不法分子有機會鉆空子，從而給自身生命安全和企業(yè)資金安全帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立不是憑空想象出來的，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已權(quán)益和維護廣大客戶權(quán)益的能力。
三是要使安全保衛(wèi)學習常態(tài)化。“隱患猛于虎”，學習不是一時的應(yīng)急，素質(zhì)的提升也不是一蹴而就的。從實戰(zhàn)出發(fā)，不斷提高心里素質(zhì)訓練，提高防范應(yīng)變能力，做到遇到突發(fā)事件心不慌，手不亂，沉著、冷靜、果新、勇敢開展安全保衛(wèi)。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題一定做到三個不放過.即：原因不清不放過、責任不追究不放過、漏洞不堵塞不放過，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
在此次安全教育培訓中，通過對相關(guān)案例的學習和分析提高了自己的安全防范意識，增強了執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。在以后的工作中一定時刻提醒自己勤學習、多實踐，提高自身綜合素質(zhì)，更好的履行崗位職責。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇三
當今社會，作為一個勞動者，法律素質(zhì)高低越來越被重視。學校法制教育是教育青少年學生知法守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。只有加強學校法制教育，利用學校優(yōu)勢，根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。
他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
青少年學生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在：由于對自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力，客觀生活環(huán)境困難，使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關(guān)懷子女：有的不惜省吃儉用，也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟條件好的，更是把孩子當作“掌上明珠”，要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞，揮霍無度的不良習氣，極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪，都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現(xiàn)代青少年學生自我價值觀也發(fā)生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展，青少年自我價值出現(xiàn)了變化。在不否認主流是好的條件下，我們要指出有為數(shù)不少的青少年自我預(yù)期下降，思想出現(xiàn)了消極頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價個人得失，這誘發(fā)了一些青少年搶劫盜竊詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經(jīng)濟利益，連最基本的道德也放棄了。
青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化個性化傾向，這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益?zhèn)€人價值的“反對”，具有一定的積極性，但如果不能把握合適的“度”，就很容易陷入個人主義的泥潭，從而容易產(chǎn)生犯罪。
文化港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力荒謬享樂主義以及西方港臺文化中所宣傳的私有化極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效更方便更自由，普及面更廣的媒體。但從負面意義上講，計算機網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性互動性廣泛性等功能特點，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。
總之，因此自從計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇四
在回顧總結(jié)20__年的安全工作的同時安排部署20__年安全重點任務(wù)，動員各級干部和全體職工，統(tǒng)一思想、振奮精神，改革創(chuàng)新、攻堅克難，扎實做好安全生產(chǎn)各項工作，為實現(xiàn)20__年生產(chǎn)安全零事故，創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)工作環(huán)境。強化“紅線”意識，大力建設(shè)企業(yè)安全文化。
企業(yè)安全文化是指企業(yè)的安全意識、安全責任、安全目標、安全習慣、安全素養(yǎng)、安全設(shè)施、安全監(jiān)管和各種安全規(guī)章制度的總和，其核心是堅持以人為本，保護人的健康，珍惜人的生命，實現(xiàn)人的價值文化，在企業(yè)的安全管理中發(fā)揮著重要的導向、激勵、凝聚和規(guī)范作用。一句話，企業(yè)安全文化是指全體員工安全素質(zhì)和良好習慣的體現(xiàn)。
企業(yè)安全文化的核心是"安全第一、預(yù)防為主"。安全第一是從保護生命的高度，表明企業(yè)在生產(chǎn)過程，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定了安全在生產(chǎn)活動中的位置及重要性。預(yù)防為主，首先對生產(chǎn)中不安全因素要有充分的認識，以積極的心態(tài)并在最佳時機消除不安全因素。
接下來我們公司在安全生產(chǎn)月的重點工作：
1、組織全體干部員工學習集團公司關(guān)于開展2014年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知精神。搞好以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題的“富盛公司安全生產(chǎn)月”的各項活動安排。
2、領(lǐng)導干部帶頭深入生產(chǎn)一線，查找存在的安全隱患，第一時間給與解決，不能及時解決，定人定時處理，決不留下安全風險。
3、技品部要求操作者了解物料、原料的性質(zhì)，正確控制好溫度、壓力和質(zhì)量等參數(shù),確保工藝過程的安全。
4、設(shè)備動力部門要通過對生產(chǎn)設(shè)備和安全防護設(shè)施的管理來實現(xiàn)設(shè)備控制過程安全。
5、總經(jīng)辦對全員進行安全理論道德教育，提高員工的安全責任意識，使其自覺約束自己的行為，承擔起應(yīng)盡的安全責任和義務(wù)。
牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責，人人都做安全衛(wèi)士”的總體管理思路，做好第十三個全國“安全生產(chǎn)月”，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境。同時要讓每一位員工知道：只有把安全牢記記在心，幸福才會在我們的手中，更在我們每個人的行動中，讓我們大家牢記安全，實現(xiàn)2014年安全生產(chǎn)零事故，共創(chuàng)富盛公司美好的明天。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇五
校園公共衛(wèi)生安全是指在校園內(nèi)，為保護廣大師生的身心健康，采取各項措施預(yù)防和控制疾病的傳播，維護人身、財產(chǎn)和環(huán)境的安全。而隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高，校園公共衛(wèi)生安全越來越受到關(guān)注。作為一名 在校學生，我們必須時刻保持警覺，自覺抵御疾病，積極維護校園公共衛(wèi)生安全。
第二段：提高衛(wèi)生意識
作為學生，我們必須充分認識到衛(wèi)生的重要性，時刻保持清潔意識。學習的場所、生活的環(huán)境都應(yīng)該由我們共同去維護，平時應(yīng)該主動掃地、擦桌、打掃廁所、垃圾分類等。同時，每天養(yǎng)成洗手、刷牙、洗澡等日常衛(wèi)生習慣，應(yīng)該常常清洗被褥、衣物等，保證質(zhì)地柔軟，以在休息時間得到愉悅的保證。
第三段：預(yù)防疾病傳播
在學校中，預(yù)防疾病傳播是非常重要的。我們一定要時刻肆無忌憚的保持個人衛(wèi)生，在課間休息時注意“排毒”，減少灰塵、細菌的傳播。另外，也要注意保護好自己的食品以及公共水源。不使用別人的東西，也不共用別人的餐具和杯子，保持手部的衛(wèi)生是保護自己和別人的第一步。
第四段：預(yù)防安全意外
在校園內(nèi)，安全是最重要的，預(yù)防安全意外也是校園公共衛(wèi)生的一部分。個人應(yīng)該加強安全意識，從自身做起，遵守交通規(guī)則，不做危險動作等。同時，學校也應(yīng)該設(shè)置一些安全帶區(qū)域，加強禁止騎自行車、摩托車的安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
第五段：加強校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)
作為學生，我們沒有權(quán)力改變整個校園的公共衛(wèi)生安全環(huán)境，但我們可以積極參與到校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)當中去。我們可以參加志愿者活動，幫忙打掃衛(wèi)生，清理垃圾。同時，我們也可以多向?qū)W校反映校園的衛(wèi)生安全問題，親眼目睹校園衛(wèi)生問題，及時向?qū)W校反饋，讓學校領(lǐng)導及時調(diào)整、完善、加強校園衛(wèi)生安全建設(shè)。
結(jié)論：
作為學生，我們要時刻保持警覺，自覺維護校園公共衛(wèi)生安全，積極預(yù)防疾病和安全意外。我們應(yīng)該時刻注重衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的洗手、飲食、起居習慣。同時，我們應(yīng)該加強校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)，并積極參加志愿者活動，為校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)貢獻一份力量。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇六
近日，山西省衛(wèi)生健康委員會發(fā)布了山西衛(wèi)生工作報告，從各個方面全面總結(jié)了過去一年的衛(wèi)生工作情況，并展望了未來的發(fā)展趨勢。通過閱讀這份報告，我深感山西省衛(wèi)生健康部門在推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面所做的努力和取得的成績。以下是我對這份報告的心得體會。
首先，山西省衛(wèi)生工作報告充分體現(xiàn)了全省衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。報告顯示，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)在過去一年取得了長足的進步，各項指標明顯上升。例如，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目覆蓋率和居民滿意度都得到了提高，衛(wèi)生人才培養(yǎng)和醫(yī)院質(zhì)量控制等方面也取得了積極的成果。這些數(shù)據(jù)的背后反映出山西省衛(wèi)生健康事業(yè)正朝著全面發(fā)展的方向邁進，讓人感到欣慰。
其次，山西省衛(wèi)生工作報告對衛(wèi)生健康工作中存在的問題進行了客觀分析和全面梳理。報告指出，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中依然存在著一些短板和問題，如基層醫(yī)療服務(wù)水平不平衡、醫(yī)療資源分布不均衡等。這些問題的存在，既是對衛(wèi)生健康部門工作的警示，也為今后的工作提供了持續(xù)改進的動力和方向。通過對問題的深入分析，采取有針對性的措施，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展將更加穩(wěn)定和可持續(xù)。
再次，山西省衛(wèi)生工作報告著重強調(diào)了改善居民就醫(yī)體驗，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要性。報告中提出，山西省將加大對醫(yī)院藥店咨詢問診、醫(yī)患溝通等方面的培訓力度，推動醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升。這一方面體現(xiàn)了山西省衛(wèi)生健康部門對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量問題的重視，另一方面也體現(xiàn)出了近年來居民對醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)的不斷提升的需求。只有改善居民就醫(yī)體驗，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能進一步增強人民群眾對健康事業(yè)的信心和滿意度。
最后，山西省衛(wèi)生工作報告對未來的工作提出了明確的目標和方向。報告強調(diào)，山西省將進一步推進衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，完善基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平，加強醫(yī)療衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)管等。這些舉措不僅有利于實現(xiàn)全民健康目標，也能夠進一步提高山西省衛(wèi)生健康事業(yè)的整體水平。通過制定明確的目標和方向，山西省衛(wèi)生健康部門可以更加有針對性地開展工作，為全省人民提供更加優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生健康服務(wù)。
綜上所述，山西省衛(wèi)生工作報告是一份真實反映了過去一年衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展情況的重要文件。通過仔細閱讀報告，我們可以清晰地感受到山西省衛(wèi)生健康部門在推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面所做的努力和取得的成績。同時，報告也揭示了衛(wèi)生健康工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出了解決問題的思路和措施。相信在山西省衛(wèi)生健康部門的領(lǐng)導下，全省衛(wèi)生健康事業(yè)將迎來更加美好的未來。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇七
xx中學位于xx縣xx鎮(zhèn)東北部，遠觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中，是整個xx鎮(zhèn)最生態(tài)化的景象之一。我?，F(xiàn)有教學班15個，學生750余人，教職工56人。學校總占地面積66700平方米，近年來我校一直本著生態(tài)道德教育和教學實踐相結(jié)合的基本理念，在地理位置和氣溫等自然條件下，緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標規(guī)劃想象，組織領(lǐng)導全體師生進行校園的整體綠化工作，曾獲得“xx市綠色學?！?、“xx市綠化達標單位”、“xx市文明單位”等稱號?，F(xiàn)將具體綠化工作匯報如下：
一，領(lǐng)導重視，真抓實干
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證，學校成立校園綠化工作領(lǐng)導小組，形成“一把手親自抓，分管校長負責抓，職能部門具體抓”的工作機制，綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化，景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗研究部署工作，制定綠化計劃，全校上下一盤棋，各部門緊密配合，把綠化工作納入學校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個景點都發(fā)揮育人的功能。
二，統(tǒng)一思想，科學規(guī)劃
一入我校校門，映入眼簾的是一條筆直的甬路，在150米的延長線兩側(cè)，栽種了銀中楊80余株，榆葉梅榆葉梅300余延長米，金杉300余延長米，綠化面積1900平方米，形成了一道亮麗的風景線;甬路盡頭的左側(cè)教學區(qū)主樓和單排教室前后，栽有草坪410平方米，花壇904平方米，栽種紫丁香64棵，綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米，綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米，綠化面積780平方米;教學區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵，綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運動場植樹160余株，綠化面積近640平方米;整個教學區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風景樹100余株，綠化面積3000平方米。
三，開展活動，營造氛圍
學校團委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報、廣播、學習園地等陣地，普及綠化知識，營造綠化氛圍;各班開展“多一份愛護，多一點綠色”主題班會，讓學生對學校綠化工作提些建議;每年植樹節(jié)同學們義務(wù)植樹3——5株，一些家長在學生的影響下，也來校參加植樹活動，把學校的綠化工作活動推向了高潮。
每年新生入校，正值花開結(jié)果季節(jié)，一些新生對花草樹木感到好奇，偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生，學校及時加強對新生的教育，保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽，各班學生參與熱情高漲，學校根據(jù)幾次活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進行表彰。
學校是教書育人的園地，校園內(nèi)的一草一木都對學生起著教育作用，它以美的氛圍，給學生以美的熏陶，這無聲的教育，其效果往往勝過有聲的說教。為此，學校特別重視環(huán)境育人的功能。建立了很多愛綠、護綠的綠化牌，如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪，揚臂喜迎大地春”的詩牌，在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”，在楊樹前立上“別搖我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上樹起“小草青青，行人有情”、“愛我沒商量”、“擁有一片愛心，撐起一片綠茵”的綠化牌，使學生在鑒賞中得到知識、修養(yǎng)，進一步規(guī)范自己的行為。
四，齊抓共管，再創(chuàng)輝煌
學校的綠化工作，離不開教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，局領(lǐng)導也經(jīng)常深化學校檢查指導學校的綠化工作，當?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持，每逢春季就送來樹苗、花苗，適時調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種，使校園總是氣憤盎然，也使我校綠化工作水平逐步提升，我們將本著不驕不躁的態(tài)度，學習兄弟學校之長，補己之短，使綠化工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
【社區(qū)黨委工作報告】
從“三會一課”入手，提高黨員綜合素質(zhì)?！叭龝徽n”制度是健全黨的生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。黨委堅持“三會一課”制度，將每月10日確定為黨員“學習日”。不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育、形式任務(wù)教育、法制紀律教育等。通過舉辦培訓班、輔導講座等多種形式，帶領(lǐng)黨員干部學習貫徹了中央、省、市委關(guān)于長效機制的有關(guān)文件，使黨員工作思路清晰、努力方向明確、落實行動自覺。黨委扎扎實實開展了“樹立科學發(fā)展觀”主題教育。以黨委為龍頭，組織黨員開展了“做身邊人的楷模”、升國旗、演講比賽、參觀青島地方支部舊址等活動，每年七一之前，社區(qū)黨委在黨員中舉行優(yōu)秀黨員評比活動。通過表彰先進，提高了黨員的思想覺悟和為社區(qū)服務(wù)的熱情。
深入探索，創(chuàng)新黨員教育方式。在認真學習的基礎(chǔ)上，黨委著力在黨員教育的方式方法和活動載體上做了一些探索，取得了較好的效果。
一是黨課和黨員集中學習方法的創(chuàng)新。實行了黨課和黨員學習日“輪流主講制”，由黨委確定學習日主題，指定負責支部，把學習、議事、交流討論有機結(jié)合起來。二是社區(qū)黨員日常教育方法的創(chuàng)新。黨委把xx年黨員先進性教育試點以來，創(chuàng)刊的月報《新園采風報》作為組織黨員學習交流、加強黨員素質(zhì)教育的`新陣地，堅持每月1期;開展“傾聽黨員的故事”活動，樹立社區(qū)黨員中的先進典型;三是創(chuàng)新加強社區(qū)黨員教育的有效活動載體。黨委在各支部、黨員中廣泛開展“雙學一實踐”、“雙強一實踐”活動，作為黨員活動的有效載體，既有階段性工作目標和計劃，又結(jié)合主題教育制定長期目標。
二、把握“兩個載體”，落實長效機制建設(shè)。
“八大員隊伍”奉獻社區(qū)，志愿者活動奠定了長效機制
在xx年黨員先進性教育之后，建立了黨員活動的長效機制，如“三會一課”制度、黨員教育制度、黨員學習制度、民主生活會制度、民主評議制度、以及在職黨員和流動黨員管理制度等。最具有社區(qū)特點的是建立了“八大員隊伍”服務(wù)居民，黨員認崗定責，退休不退色，重新在社區(qū)找到角色和崗位。八大員隊伍分別是方針政策講解員、社區(qū)文化宣傳員、社區(qū)建設(shè)示范員、先進文化傳播員、鄰里糾紛調(diào)解員、扶貧濟弱服務(wù)員、社區(qū)治安巡邏員和社區(qū)環(huán)境護綠員。在八大員隊伍的召引影響下，社區(qū)各種志愿者隊伍日益壯大。社區(qū)黨員劉恩杰和姜增寶兩位支部書記創(chuàng)辦了社區(qū)《新園采風》報，宣傳黨的的政策，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，傳遞社區(qū)信息，傳播居民真情，表揚好人好事，批評歪風陋習。起到了很好的效果。社區(qū)黨員蘇義祥和于芳夫婦成立了由46人組成的社區(qū)民間雜藝團，多次接受社會單位邀請出演。社區(qū)黨員治安巡邏隊每天上崗，輪換值班，對小區(qū)的治安保衛(wèi)起到了很好的作用，受到廣大群眾的稱贊。由黨員成立的社區(qū)老年書法協(xié)會年會開得很成功，會員們的積極性很高。每年正月都舉辦一次“春之歌”社區(qū)書畫展，深受居民喜愛。社區(qū)英語角的奧運英語學習班、有關(guān)國際形式和社區(qū)建設(shè)的各種沙龍，在廣大黨員及居民的參與支持下定期舉行。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇八
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、主要內(nèi)容
(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》)，確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測，做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時，我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識，倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度，落實責任，明確任務(wù)，規(guī)范管理，努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與，全員動手，通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際，組織學生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，積極調(diào)動各方面力量，建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學期召開四次德育工作會議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專門抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理，提高德育管理水平，學校進一步加強建章立制工作，制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實。
3、突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀，通過開展德育主題月活動，設(shè)計教育的切入點、滲透點，以及一系列的實踐活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學生解難釋疑，不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學生的健全人格，使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。
多彩的校外德育教育活動，把學生旺盛的精力和課余時間引導到健康有益的德育教育活動之中。
4、大力加強學生法制教育工作。
(1)認真把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。
(2)按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，讓學生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育，每學年不少于4個課時。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學科，貫徹于教學的主要環(huán)節(jié)。
(3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式，讓師生在參與中接受教育。
(三)切實做好學校安全工作。
學校安全工作重于泰山，是事關(guān)學校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。
1、加強安全工作領(lǐng)導。學校要成立安全工作領(lǐng)導小組，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥，認真履行安全工作職責，把安全工作落到實處。
2、建立健全安全工作管理制度，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。
3、加大投入，加強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
5、大力加強學校周邊環(huán)境整治工作。學校周圍治安秩序良好，侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學校及周邊出租房屋的管理，加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
(四)大力加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導向，樹立優(yōu)良校園風氣。
(1)樹立良好校風。一是加強愛校教育。確立校訓，提高學校在學生心目中的地位，使學生產(chǎn)生榮譽感和自豪感，增強凝聚力，形成學校精神。二是堅持正確的輿論導向。通過學校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學校領(lǐng)導與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
(2)倡導良好教風。一是全體教師從最基本的禮儀做起，塑造健康向上，快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學，在教學工作中加強思想道德教育，使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，學生在學習知識和形成能力的過程中同時學會學習、學會做人。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇九
一、健全組織機構(gòu)，加強制度建設(shè)
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，組長由xx校長擔任，副組長由xx和xx擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上xx最靚麗校園。
四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設(shè)了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
5、、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十
中心工作在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(版)》，加強內(nèi)部管理，狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，全面開展基本醫(yī)療護理工作以促進基本公共衛(wèi)生工作。充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性，適時調(diào)整了人員配置，優(yōu)化組合，使得中心各項工作取得了較好的效果，現(xiàn)將我中心20工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導、定期督導
依據(jù)年初制定的工作計劃，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和基本醫(yī)療護理工作按計劃運行，并結(jié)合中心實際，成立中心基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目及基本醫(yī)療考核、指導領(lǐng)導小組，定期或不定期對中心及站、村衛(wèi)生室進行檢查、督促、指導各項工作。全年共督導檢查中心8次，站及村衛(wèi)生室10余次。
二、強化培訓、提高業(yè)務(wù)
中心全年進行公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作和基本醫(yī)療、護理等工作的培訓15次，考試4次。不斷提高公衛(wèi)、醫(yī)療、護理人員的業(yè)務(wù)能力。并送14名醫(yī)護人員到xx區(qū)人民醫(yī)院培訓4個月，送1人到xx人民醫(yī)院進修彩超。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十一
近年來，我國衛(wèi)生體系工作取得了顯著成績，各項指標均取得了較為理想的結(jié)果，這得益于衛(wèi)生體系的不斷改革與創(chuàng)新。為了進一步了解衛(wèi)生體系工作的情況，我近日閱讀了一份衛(wèi)生體系工作報告。通過閱讀報告，我深刻認識到了衛(wèi)生體系工作的重要性，也對衛(wèi)生體系工作提出了一些心得和體會。
首先，衛(wèi)生體系工作的目標是保障人民健康。閱讀報告時，我發(fā)現(xiàn)在過去一年里，衛(wèi)生體系工作始終以人民的健康為中心，始終將人民群眾的健康放在首位。無論是全面推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)，還是加強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，衛(wèi)生體系工作都圍繞著人民的需求展開。這讓我深感衛(wèi)生體系的責任重大，需要不斷努力，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，衛(wèi)生體系工作需要協(xié)同合作。在報告中，我發(fā)現(xiàn)各級衛(wèi)生部門與其他相關(guān)部門進行了密切的協(xié)作合作，形成了“共同治理”的工作格局。無論是與社區(qū)組織、學校、企事業(yè)單位，還是與其他相關(guān)部門，衛(wèi)生體系都能夠協(xié)同工作，形成了全社會共同參與的抗疫合力。通過這種協(xié)同合作的方式，衛(wèi)生體系工作能夠更好地發(fā)揮作用，解決衛(wèi)生領(lǐng)域的難題，提高醫(yī)療服務(wù)的效率。
第三，衛(wèi)生體系工作需關(guān)注基層服務(wù)。在報告中，我看到對基層衛(wèi)生服務(wù)工作的重視。衛(wèi)生體系工作鼓勵各級衛(wèi)生部門加強對基層衛(wèi)生服務(wù)能力的支持，提升基層衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。這讓我想起了我在基層醫(yī)院工作時的一些經(jīng)歷，基層醫(yī)院不僅是人民群眾最直接的接觸點，也是解決大部分常見病、多發(fā)病的主要場所，加強基層衛(wèi)生服務(wù)工作的能力和質(zhì)量對提高全民健康水平具有重要意義。
第四，衛(wèi)生體系工作需要不斷創(chuàng)新。在報告中，我了解到衛(wèi)生體系工作推動了一系列的創(chuàng)新舉措。通過數(shù)字化健康管理系統(tǒng)，提高了醫(yī)療信息化水平；通過互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，拓展了醫(yī)療服務(wù)的范圍；通過在線問診，方便了人民群眾的就醫(yī)需求。這些創(chuàng)新舉措為衛(wèi)生體系的發(fā)展提供了新的思路和路徑，也為人民群眾提供了更加便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)。
最后，衛(wèi)生體系工作仍面臨一些挑戰(zhàn)和問題。在報告中，我看到衛(wèi)生體系還面臨著醫(yī)療資源不均衡、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不高等問題。針對這些問題，衛(wèi)生體系工作報告提出了一系列的解決辦法和改革措施。我認為解決這些問題需要全社會共同努力，需要各級衛(wèi)生部門加大政策支持和投入，也需要人民群眾的理解和配合。只有通過共同努力，衛(wèi)生體系工作才能取得更加理想的成績。
綜上所述，通過閱讀衛(wèi)生體系工作報告，我深刻認識到了衛(wèi)生體系工作的重要性，也對衛(wèi)生體系工作提出了一些心得和體會。衛(wèi)生體系工作需要以人民健康為中心，需要協(xié)同合作，需要關(guān)注基層服務(wù)，需要不斷創(chuàng)新，更需要全社會共同努力。我相信只要我們堅持不懈、持續(xù)改革，衛(wèi)生體系工作將會取得更加顯著的成績，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十二
校園衛(wèi)生安全是學生學習和生活中不可忽視的一個重要方面，是保障學生健康成長的基石之一。在多年的校園生活中，我經(jīng)歷了許多關(guān)于校園衛(wèi)生安全教育的宣傳和學習，產(chǎn)生了深刻的體會和認識。
第一段：了解校園衛(wèi)生安全教育的重要性
作為一個學生，我們深知校園衛(wèi)生安全的重要性。在學校中，學習和生活密不可分，而校園衛(wèi)生安全，直接關(guān)系到學生的健康成長。在今天的社會中，校園衛(wèi)生安全問題愈來愈成為人們所關(guān)注的話題，因此，我們需要逐漸了解校園衛(wèi)生安全的重要性。只有充分了解和認識校園衛(wèi)生安全教育的重要性，才能更加有效地預(yù)防和減少校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生。
第二段：認識校園衛(wèi)生安全的主要隱患和社會問題
在校園中，存在著許多校園衛(wèi)生安全隱患，如禁毒知識的缺失，食品安全問題的存在，學生安全事故的發(fā)生等。這些問題直接關(guān)乎學生的身體健康和生命安全。并且，這些問題也存在于社會生活中，給社會帶來極大的影響。因此，我們需要認識和了解這些校園衛(wèi)生安全問題的存在，積極呼吁校園和社會管理部門采取有效措施來預(yù)防和減少這些問題的發(fā)生。
第三段：提高自我保護的意識和自我防范的能力
我們需要提高自我保護意識和自我防范能力。在學校和社會中，衛(wèi)生安全問題時常發(fā)生。因此，我們需要充分認識到自身的重要性，并掌握基本的自我保護技能。例如，掌握正確的自我衛(wèi)生保健知識，遵守學校的衛(wèi)生制度，不隨意亂丟廢物等等，同時，也應(yīng)該掌握一定的自我防范能力。例如，遇到陌生人出現(xiàn)時，就應(yīng)該避免接近，采取其他安全措施等。這些方法可以幫助我們有效地預(yù)防校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生，保護自己的身體健康和安全。
第四段：加強衛(wèi)生安全教育的宣傳和培訓
第五段：總結(jié)和思考
校園衛(wèi)生安全教育是我們在學習和成長中所必需的一個基本素養(yǎng)，也是保障我們健康成長和身體安全的必要條件。我們需要充分認識到校園衛(wèi)生安全的重要性，加強自我保護意識和自我防范能力，同時，也需要加強衛(wèi)生安全教育的宣傳和培訓，才能更好地預(yù)防和減少校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生。這也是我們應(yīng)該掌握的，不可或缺的重要素養(yǎng)。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十三
泰山區(qū)轄5個街道、2個鎮(zhèn)，68個社區(qū)、126個行政村，總面積336.8平方公里，轄區(qū)總?cè)丝?3.2萬人。全區(qū)區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位3處，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心5處、鎮(zhèn)衛(wèi)生院2處，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站61處、農(nóng)村衛(wèi)生所118處；目前，設(shè)區(qū)級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)1處，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)5處，區(qū)級衛(wèi)生監(jiān)督員36人，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員10人,村衛(wèi)生監(jiān)督助理員108人，社區(qū)衛(wèi)生助理員63人，承擔著全區(qū)xx多家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、400多家醫(yī)療衛(wèi)生單位、800多家公共場所單位的監(jiān)督管理和近6萬人的健康管理任務(wù)。
今年以來，我區(qū)認真貫徹落實全市衛(wèi)生工作會議關(guān)于“實施衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉，構(gòu)建無縫隙的覆蓋城鄉(xiāng)的衛(wèi)生監(jiān)督體系”指示精神和要求，深刻領(lǐng)會，迅速行動，扎扎實實地做好衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作，取得了階段性成果，形成了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級網(wǎng)絡(luò)健全、城鄉(xiāng)無縫隙覆蓋、功能機制完善、運轉(zhuǎn)規(guī)范協(xié)調(diào)的基層公共衛(wèi)生監(jiān)督新體制。我們的主要做法是：
一、提高認識，加強對衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作的領(lǐng)導
基層公共衛(wèi)生是衛(wèi)生工作的重點，是保障廣大群眾健康、維護社會穩(wěn)定的大事，歷來受到社會關(guān)注和各級政府領(lǐng)導的高度重視。針對社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督薄弱的實際，我區(qū)認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強農(nóng)村公共衛(wèi)生工作的意見》和市衛(wèi)生局《關(guān)于推進衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉，加強農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督工作的實施意見》精神，區(qū)政府認真研究制定了《關(guān)于進一步加強基層公共衛(wèi)生工作的意見》，要求衛(wèi)生部門將衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作作為社區(qū)建設(shè)提升年活動和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。為把各級關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的要求落到實處，區(qū)衛(wèi)生局成立了領(lǐng)導小組，積極探索基層公共衛(wèi)生監(jiān)督的工作方法和運行機制，研究基層衛(wèi)生監(jiān)督的有效措施和實現(xiàn)途徑，努力在公共衛(wèi)生監(jiān)督體系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得實質(zhì)性的突破。我們按照“項目化、指標化、責任化”的“三化”要求，制定了具體形象進度，明確了責任人員，確保了各項工作的順利推進。4月23日，召開了由各街道鎮(zhèn)、各社區(qū)村負責人參加的全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉啟動會議，會上，聘任了街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員、社區(qū)衛(wèi)生助理員和村衛(wèi)生監(jiān)督助理員，并簽定了《衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作目標責任書》；區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局和各街道鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)積極主動，在人、財、物等各方面加大對基層衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè)的支持，明確了基層公共衛(wèi)生工作的目標任務(wù)、主要內(nèi)容和方式方法，全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作得到順利推進。
二、強化措施，推動衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉進社區(qū)、進農(nóng)村
一是抓基礎(chǔ)，健全區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作面廣、量大、點散，監(jiān)管任務(wù)繁重、難度大。建立“條塊結(jié)合、以塊為主”的三級衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，延伸衛(wèi)生監(jiān)督觸角，既是提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理能力的要求，也是公共衛(wèi)生服務(wù)到基層的有效途徑。為此，我們把三級網(wǎng)建設(shè)作為衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的首要任務(wù)來抓，建立起了以區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局為龍頭，以街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所為樞紐，以社區(qū)村衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)為基礎(chǔ)的基層公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局作為業(yè)務(wù)指導中心，強化對基層衛(wèi)生監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)培訓和指導，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力和水平。按照房屋實用夠用、設(shè)備適度超前、人員配齊配全的.標準建立了5個街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所，承擔本轄區(qū)公共衛(wèi)生管理職能，綜合提供公共衛(wèi)生、健康教育、疾病控制等公共衛(wèi)生服務(wù)，負責協(xié)助抓好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生所作為三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底，承擔本轄區(qū)公共衛(wèi)生信息收集與報告、健康宣教、衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制工作。在社區(qū)聘任衛(wèi)生助理員，主要負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核評價社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作；在農(nóng)村聘任衛(wèi)生監(jiān)督助理員，主要負責轄區(qū)公共衛(wèi)生信息的收集并做好公共衛(wèi)生服務(wù)。
二是抓培訓，建設(shè)高素質(zhì)的三級衛(wèi)生監(jiān)督隊伍。抓好隊伍建設(shè)是做好基層衛(wèi)生監(jiān)督工作的關(guān)鍵，尤其是新充實了鄉(xiāng)村兩級衛(wèi)生監(jiān)督工作人員之后，抓好監(jiān)督隊伍的業(yè)務(wù)培訓迫切而必要。為此，我們把處鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員的標準要求來統(tǒng)一管理，狠抓行業(yè)作風建設(shè)，積極開展宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，重點學習衛(wèi)生監(jiān)督員“五統(tǒng)一”行為規(guī)范、“六不準”工作制度等，大力推行辦證程序、收費標準、執(zhí)法依據(jù)“三公開”，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)得到明顯提高，很快適應(yīng)了衛(wèi)生監(jiān)督工作。健全衛(wèi)生監(jiān)督制約機制，由區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)督稽查科重點做好對街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所的監(jiān)督稽查，推行衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法責任制、執(zhí)法過錯責任追究制和服務(wù)承諾制，樹立嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法的良好社會形象。
三是抓服務(wù)，大力開展公共衛(wèi)生進社區(qū)、進農(nóng)村。實施衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的目的是進一步拓展服務(wù)內(nèi)涵，主動深入社區(qū)農(nóng)村，為群眾提供“零距離”的公共衛(wèi)生服務(wù)。在居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等重點區(qū)域，經(jīng)營者流動性大，設(shè)備設(shè)施簡陋，衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、違法行為的發(fā)現(xiàn)率、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的及時率都無法得到切實保證。衛(wèi)生監(jiān)督所的設(shè)立，從機制上強化了衛(wèi)生監(jiān)督力度，拓展了衛(wèi)生監(jiān)督的廣度，取得了比較明顯的效果。注重服務(wù)，群眾實惠。群眾就近辦證，免除了群眾的奔波之苦和路途開銷，縮短了衛(wèi)生許可受理、審核和辦證的時間，提高了工作效率。目前，各衛(wèi)生監(jiān)督所都已經(jīng)開展了集中查體辦證，群眾反應(yīng)良好。重心下移，覆蓋到位。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局下派5名監(jiān)督員到衛(wèi)生監(jiān)督所任所長，各街道鎮(zhèn)配備2名監(jiān)督員，真正建立起了“關(guān)口前移、重心下沉、分級負責、監(jiān)管有力”的衛(wèi)生監(jiān)督工作新機制。實現(xiàn)了衛(wèi)生監(jiān)督與基層衛(wèi)生服務(wù)的職能互補。衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行業(yè)務(wù)指導，工作中，認真把好人員技術(shù)準入關(guān)、院內(nèi)感染防控關(guān)、疫苗進貨規(guī)范關(guān)、計劃免疫質(zhì)量關(guān)、腸道門診檢索關(guān)，并督促做好傳染病防治等工作，增強了依法執(zhí)業(yè)意識，有力地保障了群眾的公共衛(wèi)生安全。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十四
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，組長由xx校長擔任，副組長由xx和xx擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上xx最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設(shè)了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課
教案
。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
(一) 切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》)，確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測，做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在 “5?31世界無煙日”開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時，我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識，倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度，落實責任，明確任務(wù)，規(guī)范管理，努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與，全員動手，通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際，組織學生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，積極調(diào)動各方面力量，建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學期召開四次德育工作會議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專門抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理，提高德育管理水平，學校進一步加強建章立制工作，制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實。
3、突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀，通過開展德育主題月活動，設(shè)計教育的切入點、滲透點，以及一系列的實踐活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學生解難釋疑，不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學生的健全人格，使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。
多彩的校外德育教育活動，把學生旺盛的精力和課余時間引導到健康有益的德育教育活動之中。
4、大力加強學生法制教育工作。
(1)認真把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。
(2)按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，讓學生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育，每學年不少于4個課時。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學科，貫徹于教學的主要環(huán)節(jié)。
(3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式，讓師生在參與中接受教育。
(三)切實做好學校安全工作。
學校安全工作重于泰山，是事關(guān)學校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。
1、加強安全工作領(lǐng)導。學校要成立安全工作領(lǐng)導小組，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥，認真履行安全工作職責，把安全工作落到實處。
2、建立健全安全工作管理制度，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的
規(guī)章制度
，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。
3、加大投入，加強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
5、大力加強學校周邊環(huán)境整治工作。學校周圍治安秩序良好，侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學校及周邊出租房屋的管理，加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
(四)大力加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導向，樹立優(yōu)良校園風氣。
(1)樹立良好校風。一是加強愛校教育。確立校訓，提高學校在學生心目中的地位，使學生產(chǎn)生榮譽感和自豪感，增強凝聚力，形成學校精神。二是堅持正確的輿論導向。通過學校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學校領(lǐng)導與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
(2)倡導良好教風。一是全體教師從最基本的禮儀做起，塑造健康向上，快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學，在教學工作中加強思想道德教育，使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，學生在學習知識和形成能力的過程中同時學會學習、學會做人。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇一
作為一名學生，校園衛(wèi)生安全教育是我們?nèi)粘W習生活中必不可少的一部分，它關(guān)乎我們的健康和安全。在校園中，我們時常接觸到各種衛(wèi)生安全方面的知識，比如洗手、飲食安全、防火等。這些知識對我們的成長和學習都有著極重要的影響，今天我要分享的就是個人的一些體會和經(jīng)驗。
第二段：認識到衛(wèi)生安全的重要性
在學校的衛(wèi)生安全教育中，我認識到了衛(wèi)生安全的重要性。衛(wèi)生是養(yǎng)生的基礎(chǔ)，它關(guān)系到我們的健康。而安全是保障生命安全的必要條件，日常的防范和預(yù)防措施都非常關(guān)鍵。比如在食堂用餐時，我們要注意檢查食品的新鮮度、衛(wèi)生情況，以確保自己的食品安全。衛(wèi)生和安全是相互依存、互相促進的，只有保障了衛(wèi)生和安全，我們才能健康快樂地生活。
第三段：提高自我防范意識
在校園衛(wèi)生安全教育中，我還意識到了自我防范的重要性。生活中，各種衛(wèi)生安全問題時有發(fā)生，如水土不服、食物中毒、火災(zāi)等。作為一個學生，我們要提高自我防范意識，在生活學習中時刻保持警惕，盡可能地避免各種安全事故的發(fā)生。例如，在宿舍使用電器時，我們應(yīng)該遵守相關(guān)的使用規(guī)定，不亂用亂拔電源，切勿長時間使用等等，避免發(fā)生危險。
第四段：了解應(yīng)急救援知識
在校園衛(wèi)生安全教育中，我們還要學習應(yīng)急救援知識。在緊急情況下要學會實施正確的應(yīng)急救援措施，做到應(yīng)對自如。例如，發(fā)生火災(zāi)時，要保持冷靜，滅火器、水龍帶等滅火工具要熟悉使用方法，及時救援被困人員，保障自己和他人的生命安全。
第五段：結(jié)語
學習校園衛(wèi)生安全教育，不僅是為了提升自身衛(wèi)生安全素質(zhì)，更是為了健康成長和幸福生活。我們要認真學習校園衛(wèi)生安全知識，樹立正確的衛(wèi)生安全價值觀，提高自我防范意識和應(yīng)急救援能力，努力成為健康、快樂、安全的學生。同時，也要積極將所學知識傳遞給身邊的人，為我們周圍的人營造一個更安全、更健康的生活環(huán)境。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇二
安全管理工作是一個企業(yè)在生產(chǎn)、運行過程當中不可忽視的一個管理環(huán)節(jié)，需要定期做安全管理工作的總結(jié)，從總結(jié)中獲取經(jīng)驗，加強安全意識，逐步進步，才能更好的完成安全管理工作。
2021年上級部門陸續(xù)下發(fā)了《關(guān)于開展2021年全國“安全生產(chǎn)月”活動的通知》、《關(guān)于開展2021年“安全生產(chǎn)月”活動的通知》和《西氣東輸公司2021年“安全生產(chǎn)月”活動方案》通知，要求深入貫徹落實習近平總書記關(guān)于安全生產(chǎn)重要論述，扎實推進三灣改編工作以及安全生產(chǎn)專項整治三年行動集中攻堅，圍繞中原儲氣庫有限責任公司安全生產(chǎn)實際，開展學習活動。在認真學習了各項文件和宣傳片后，我個人有如下心得體會：
擺正觀念，安全為本。在思想觀念上我們要認真處理好三個關(guān)系，即安全與效益、安全與進度、安全與成本的關(guān)系，當效益、進度、施工成本與安全發(fā)生矛盾時，務(wù)必為安全讓路。在安全管理由傳統(tǒng)向現(xiàn)代化管理轉(zhuǎn)變的過程中嚴格遵循安全管理模式，這是符合廣大職工生命安全的護身符，在今后的管理上要嚴格按照體系要求規(guī)范運作，持續(xù)改善。
明確分工，層層落實職責。在規(guī)范工作中，采取切實有效的措施把這項工作做實、做細。安全規(guī)范和要求要落實到每一個基層單位、每一位職工身上，并嚴格考核，做到人人都是安全員，安全管理靠人人。
要以科學發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)安全工作。隨著市場經(jīng)濟的深化發(fā)展，公司的管理機制、用工渠道等等都在發(fā)生變化，對安全的管理也要與時俱進。安全管理人員要對現(xiàn)場的建設(shè)、生產(chǎn)有足夠的了解和認識，只有真正了解現(xiàn)場的情況，再結(jié)合科學的管理方法才能有效的控制和杜絕安全問題。
持續(xù)開展事故案例學習，多總結(jié)，常警醒。歷年安全事故的教訓、造成的人員傷亡和巨大的經(jīng)濟損失如警鐘在耳，常常提醒我安全無小事，其責重于泰山。持續(xù)學習安全事故案例是很好的警醒方式，只有將安全事故教訓時時放在心頭，才能時時警醒自己的提高警惕，盡可能的做到安全無疏忽、無疏漏。
加強應(yīng)對突發(fā)事件能力，將損失降到最小。企業(yè)的安全生產(chǎn)形勢千變?nèi)f化，即使安全管理再嚴格，手段再到位，制度再健全，都有不可預(yù)測的風險，特別是在項目建設(shè)加快推進的情況下，安全風險有增無減。因此，除了做好各種安全預(yù)防措施外，還必須建立“反應(yīng)敏捷，行動迅速”的應(yīng)急機制和應(yīng)急反應(yīng)能力，不論在何時、何地、何人，事故發(fā)生后都能迅速出擊，及時處理，把各種損失降到最低限。目前，因為處理事故不及時，處理過程不當，造成人員傷亡、設(shè)備損壞的教訓時有發(fā)生，因此要提高全員尤其是安全專員的應(yīng)急處理能力。
2
為增強本系統(tǒng)人員識別和控制各種風險的能力，規(guī)范操作行為和消除風險隱患，___市信用聯(lián)社以“開展安全保衛(wèi)月”為契機，在本系統(tǒng)內(nèi)廣泛開展了安全教育培訓，通過近一個月的學習，我收獲頗豐，現(xiàn)將心得分享如下：
一是思想上高度重視。通過培訓和學習讓我明白加強安全防范意識并不是一句掛在嘴邊的空話，思想上必須高度重視，風險防范是銀行每時每刻都存在的話題，每位員工都應(yīng)深刻的認識銀行存在的風險，都應(yīng)積極掌握防范風險發(fā)生的方法。
二是操作上必須規(guī)范。每年相當一大部分案件都是因為我們員工的小疏忽釀成了大損失，有章不循，違規(guī)操作，檢查不細，無數(shù)案件、事故、教訓都反應(yīng)出不執(zhí)行規(guī)章制度才導致一不法分子有機會鉆空子，從而給自身生命安全和企業(yè)資金安全帶來不可挽回的損失。各項規(guī)章制度的建立不是憑空想象出來的，而是在經(jīng)歷過許許多多實際工作經(jīng)驗教訓總結(jié)出來的，只有按照各項規(guī)章制度辦事，我們才有保護自已權(quán)益和維護廣大客戶權(quán)益的能力。
三是要使安全保衛(wèi)學習常態(tài)化。“隱患猛于虎”，學習不是一時的應(yīng)急，素質(zhì)的提升也不是一蹴而就的。從實戰(zhàn)出發(fā)，不斷提高心里素質(zhì)訓練，提高防范應(yīng)變能力，做到遇到突發(fā)事件心不慌，手不亂，沉著、冷靜、果新、勇敢開展安全保衛(wèi)。對自查中發(fā)現(xiàn)的問題一定做到三個不放過.即：原因不清不放過、責任不追究不放過、漏洞不堵塞不放過，把事故消滅在萌芽狀態(tài)。
在此次安全教育培訓中，通過對相關(guān)案例的學習和分析提高了自己的安全防范意識，增強了執(zhí)行規(guī)章制度的自覺性。在以后的工作中一定時刻提醒自己勤學習、多實踐，提高自身綜合素質(zhì)，更好的履行崗位職責。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇三
當今社會，作為一個勞動者，法律素質(zhì)高低越來越被重視。學校法制教育是教育青少年學生知法守法，減少青少年犯罪的最有效途徑。在大力推進素質(zhì)教育的今天，應(yīng)試教育的陰影仍然存在，不少學生成了應(yīng)試教育條件下的失敗者。只有加強學校法制教育，利用學校優(yōu)勢，根據(jù)青少年學生的身心發(fā)展特點有的放矢地施加法制影響，使青少年學生知法懂法，增強法律意識和法制觀念，才能有效地扼制青少年犯罪，降低犯罪率。
他們很容易走上歧途，甚至違法犯罪。
青少年學生心理發(fā)展的不成熟性還表現(xiàn)在：由于對自我的要求過分高于自身的素質(zhì)和能力，客觀生活環(huán)境困難，使得他們在心理上非常脆弱。家庭因素也是一個不可忽視的因素。一些父母過度關(guān)懷子女：有的不惜省吃儉用，也要給孩子舒適的環(huán)境;經(jīng)濟條件好的，更是把孩子當作“掌上明珠”，要啥給啥。這容易使青少年產(chǎn)生好逸惡勞，揮霍無度的不良習氣，極易導致心理脆弱。而很多青少年違法犯罪，都是因心理的脆弱而誘發(fā)的犯罪。
現(xiàn)代青少年學生自我價值觀也發(fā)生了一些變化。價值觀是影響甚至支配人們行為的重要因素。隨著社會的發(fā)展，青少年自我價值出現(xiàn)了變化。在不否認主流是好的條件下，我們要指出有為數(shù)不少的青少年自我預(yù)期下降，思想出現(xiàn)了消極頹廢的傾向。許多青少年錯誤地以物質(zhì)利益為尺度去評價個人得失，這誘發(fā)了一些青少年搶劫盜竊詐騙等違法犯罪活動。甚至有些青少年為了經(jīng)濟利益，連最基本的道德也放棄了。
青少年學生個人化個性化傾向越來越突出。面對改革浪潮，許多人的價值觀念就出現(xiàn)了個人化個性化傾向，這也波及到一些青少年學生。這種傾向是對不承認合理的個人利益?zhèn)€人價值的“反對”，具有一定的積極性，但如果不能把握合適的“度”，就很容易陷入個人主義的泥潭，從而容易產(chǎn)生犯罪。
文化港臺文化對青少年產(chǎn)生了不可低估的影響。這些影響也是導致青少年犯罪的原因之一。社會的主流文化是健康向上的，對青少年起著積極的正面引導作用，暴力荒謬享樂主義以及西方港臺文化中所宣傳的私有化極端個人主義文化及文化商業(yè)化作用下產(chǎn)生的文化糟粕，則在社會上起著極壞的影響，誘導著他們走上違法犯罪之路。在二十一世紀的今天，計算機網(wǎng)絡(luò)已經(jīng)成為一種遍布全球的公共設(shè)施，它是一個比傳統(tǒng)媒體傳播和使用信息更高效更方便更自由，普及面更廣的媒體。但從負面意義上講，計算機網(wǎng)絡(luò)與傳統(tǒng)媒體最大的不同點可能是——由于網(wǎng)絡(luò)的開放性互動性廣泛性等功能特點，使那些在傳統(tǒng)媒體和現(xiàn)實生活中無法作案的人在網(wǎng)上找到了實施其違法犯罪的空間和手段。
總之，因此自從計算機網(wǎng)絡(luò)產(chǎn)生以來，網(wǎng)上違法犯罪行為便與之相伴而生并與日俱增。許多青少年身陷網(wǎng)絡(luò)，難以自拔，成為青少年犯罪的重要誘因之一。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇四
在回顧總結(jié)20__年的安全工作的同時安排部署20__年安全重點任務(wù)，動員各級干部和全體職工，統(tǒng)一思想、振奮精神，改革創(chuàng)新、攻堅克難，扎實做好安全生產(chǎn)各項工作，為實現(xiàn)20__年生產(chǎn)安全零事故，創(chuàng)造良好穩(wěn)定的安全生產(chǎn)工作環(huán)境。強化“紅線”意識，大力建設(shè)企業(yè)安全文化。
企業(yè)安全文化是指企業(yè)的安全意識、安全責任、安全目標、安全習慣、安全素養(yǎng)、安全設(shè)施、安全監(jiān)管和各種安全規(guī)章制度的總和，其核心是堅持以人為本，保護人的健康，珍惜人的生命，實現(xiàn)人的價值文化，在企業(yè)的安全管理中發(fā)揮著重要的導向、激勵、凝聚和規(guī)范作用。一句話，企業(yè)安全文化是指全體員工安全素質(zhì)和良好習慣的體現(xiàn)。
企業(yè)安全文化的核心是"安全第一、預(yù)防為主"。安全第一是從保護生命的高度，表明企業(yè)在生產(chǎn)過程，安全與生產(chǎn)的關(guān)系，肯定了安全在生產(chǎn)活動中的位置及重要性。預(yù)防為主，首先對生產(chǎn)中不安全因素要有充分的認識，以積極的心態(tài)并在最佳時機消除不安全因素。
接下來我們公司在安全生產(chǎn)月的重點工作：
1、組織全體干部員工學習集團公司關(guān)于開展2014年“全國安全生產(chǎn)月”活動的通知精神。搞好以“強化紅線意識、促進安全發(fā)展”為主題的“富盛公司安全生產(chǎn)月”的各項活動安排。
2、領(lǐng)導干部帶頭深入生產(chǎn)一線，查找存在的安全隱患，第一時間給與解決，不能及時解決，定人定時處理，決不留下安全風險。
3、技品部要求操作者了解物料、原料的性質(zhì)，正確控制好溫度、壓力和質(zhì)量等參數(shù),確保工藝過程的安全。
4、設(shè)備動力部門要通過對生產(chǎn)設(shè)備和安全防護設(shè)施的管理來實現(xiàn)設(shè)備控制過程安全。
5、總經(jīng)辦對全員進行安全理論道德教育，提高員工的安全責任意識，使其自覺約束自己的行為，承擔起應(yīng)盡的安全責任和義務(wù)。
牢固樹立“安全生產(chǎn)人人有責，人人都做安全衛(wèi)士”的總體管理思路，做好第十三個全國“安全生產(chǎn)月”，創(chuàng)造良好的安全工作環(huán)境。同時要讓每一位員工知道：只有把安全牢記記在心，幸福才會在我們的手中，更在我們每個人的行動中，讓我們大家牢記安全，實現(xiàn)2014年安全生產(chǎn)零事故，共創(chuàng)富盛公司美好的明天。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇五
校園公共衛(wèi)生安全是指在校園內(nèi)，為保護廣大師生的身心健康，采取各項措施預(yù)防和控制疾病的傳播，維護人身、財產(chǎn)和環(huán)境的安全。而隨著社會發(fā)展和人們生活水平的提高，校園公共衛(wèi)生安全越來越受到關(guān)注。作為一名 在校學生，我們必須時刻保持警覺，自覺抵御疾病，積極維護校園公共衛(wèi)生安全。
第二段：提高衛(wèi)生意識
作為學生，我們必須充分認識到衛(wèi)生的重要性，時刻保持清潔意識。學習的場所、生活的環(huán)境都應(yīng)該由我們共同去維護，平時應(yīng)該主動掃地、擦桌、打掃廁所、垃圾分類等。同時，每天養(yǎng)成洗手、刷牙、洗澡等日常衛(wèi)生習慣，應(yīng)該常常清洗被褥、衣物等，保證質(zhì)地柔軟，以在休息時間得到愉悅的保證。
第三段：預(yù)防疾病傳播
在學校中，預(yù)防疾病傳播是非常重要的。我們一定要時刻肆無忌憚的保持個人衛(wèi)生，在課間休息時注意“排毒”，減少灰塵、細菌的傳播。另外，也要注意保護好自己的食品以及公共水源。不使用別人的東西，也不共用別人的餐具和杯子，保持手部的衛(wèi)生是保護自己和別人的第一步。
第四段：預(yù)防安全意外
在校園內(nèi)，安全是最重要的，預(yù)防安全意外也是校園公共衛(wèi)生的一部分。個人應(yīng)該加強安全意識，從自身做起，遵守交通規(guī)則，不做危險動作等。同時，學校也應(yīng)該設(shè)置一些安全帶區(qū)域，加強禁止騎自行車、摩托車的安全意識，防止安全事故的發(fā)生。
第五段：加強校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)
作為學生，我們沒有權(quán)力改變整個校園的公共衛(wèi)生安全環(huán)境，但我們可以積極參與到校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)當中去。我們可以參加志愿者活動，幫忙打掃衛(wèi)生，清理垃圾。同時，我們也可以多向?qū)W校反映校園的衛(wèi)生安全問題，親眼目睹校園衛(wèi)生問題，及時向?qū)W校反饋，讓學校領(lǐng)導及時調(diào)整、完善、加強校園衛(wèi)生安全建設(shè)。
結(jié)論：
作為學生，我們要時刻保持警覺，自覺維護校園公共衛(wèi)生安全，積極預(yù)防疾病和安全意外。我們應(yīng)該時刻注重衛(wèi)生意識，養(yǎng)成良好的洗手、飲食、起居習慣。同時，我們應(yīng)該加強校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)，并積極參加志愿者活動，為校園公共衛(wèi)生安全建設(shè)貢獻一份力量。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇六
近日，山西省衛(wèi)生健康委員會發(fā)布了山西衛(wèi)生工作報告，從各個方面全面總結(jié)了過去一年的衛(wèi)生工作情況，并展望了未來的發(fā)展趨勢。通過閱讀這份報告，我深感山西省衛(wèi)生健康部門在推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面所做的努力和取得的成績。以下是我對這份報告的心得體會。
首先，山西省衛(wèi)生工作報告充分體現(xiàn)了全省衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展態(tài)勢。報告顯示，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)在過去一年取得了長足的進步，各項指標明顯上升。例如，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目覆蓋率和居民滿意度都得到了提高，衛(wèi)生人才培養(yǎng)和醫(yī)院質(zhì)量控制等方面也取得了積極的成果。這些數(shù)據(jù)的背后反映出山西省衛(wèi)生健康事業(yè)正朝著全面發(fā)展的方向邁進，讓人感到欣慰。
其次，山西省衛(wèi)生工作報告對衛(wèi)生健康工作中存在的問題進行了客觀分析和全面梳理。報告指出，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展中依然存在著一些短板和問題，如基層醫(yī)療服務(wù)水平不平衡、醫(yī)療資源分布不均衡等。這些問題的存在，既是對衛(wèi)生健康部門工作的警示，也為今后的工作提供了持續(xù)改進的動力和方向。通過對問題的深入分析，采取有針對性的措施，山西省衛(wèi)生健康事業(yè)的發(fā)展將更加穩(wěn)定和可持續(xù)。
再次，山西省衛(wèi)生工作報告著重強調(diào)了改善居民就醫(yī)體驗，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的重要性。報告中提出，山西省將加大對醫(yī)院藥店咨詢問診、醫(yī)患溝通等方面的培訓力度，推動醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量的提升。這一方面體現(xiàn)了山西省衛(wèi)生健康部門對醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量問題的重視，另一方面也體現(xiàn)出了近年來居民對醫(yī)療服務(wù)品質(zhì)的不斷提升的需求。只有改善居民就醫(yī)體驗，提高醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量，才能進一步增強人民群眾對健康事業(yè)的信心和滿意度。
最后，山西省衛(wèi)生工作報告對未來的工作提出了明確的目標和方向。報告強調(diào)，山西省將進一步推進衛(wèi)生服務(wù)體系建設(shè)，完善基層衛(wèi)生服務(wù)網(wǎng)絡(luò)，提升基本公共衛(wèi)生服務(wù)水平，加強醫(yī)療衛(wèi)生質(zhì)量監(jiān)管等。這些舉措不僅有利于實現(xiàn)全民健康目標，也能夠進一步提高山西省衛(wèi)生健康事業(yè)的整體水平。通過制定明確的目標和方向，山西省衛(wèi)生健康部門可以更加有針對性地開展工作，為全省人民提供更加優(yōu)質(zhì)的衛(wèi)生健康服務(wù)。
綜上所述，山西省衛(wèi)生工作報告是一份真實反映了過去一年衛(wèi)生健康事業(yè)發(fā)展情況的重要文件。通過仔細閱讀報告，我們可以清晰地感受到山西省衛(wèi)生健康部門在推進衛(wèi)生事業(yè)發(fā)展方面所做的努力和取得的成績。同時，報告也揭示了衛(wèi)生健康工作中存在的問題和挑戰(zhàn)，提出了解決問題的思路和措施。相信在山西省衛(wèi)生健康部門的領(lǐng)導下，全省衛(wèi)生健康事業(yè)將迎來更加美好的未來。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇七
xx中學位于xx縣xx鎮(zhèn)東北部，遠觀整體校園在綠蔭環(huán)抱中，是整個xx鎮(zhèn)最生態(tài)化的景象之一。我?，F(xiàn)有教學班15個，學生750余人，教職工56人。學校總占地面積66700平方米，近年來我校一直本著生態(tài)道德教育和教學實踐相結(jié)合的基本理念，在地理位置和氣溫等自然條件下，緊緊圍繞“園林式”單位的總體目標規(guī)劃想象，組織領(lǐng)導全體師生進行校園的整體綠化工作，曾獲得“xx市綠色學?！?、“xx市綠化達標單位”、“xx市文明單位”等稱號?，F(xiàn)將具體綠化工作匯報如下：
一，領(lǐng)導重視，真抓實干
組織落實是搞好綠化工作的前提和重要保證，學校成立校園綠化工作領(lǐng)導小組，形成“一把手親自抓，分管校長負責抓，職能部門具體抓”的工作機制，綠化領(lǐng)導小組堅持“綠化美化，景點設(shè)置和基建工作統(tǒng)籌考慮”的思想，定期召開會議，總結(jié)經(jīng)驗研究部署工作，制定綠化計劃，全校上下一盤棋，各部門緊密配合，把綠化工作納入學校日常工作之中，讓每一堵墻，每一株植物，每一個景點都發(fā)揮育人的功能。
二，統(tǒng)一思想，科學規(guī)劃
一入我校校門，映入眼簾的是一條筆直的甬路，在150米的延長線兩側(cè)，栽種了銀中楊80余株，榆葉梅榆葉梅300余延長米，金杉300余延長米，綠化面積1900平方米，形成了一道亮麗的風景線;甬路盡頭的左側(cè)教學區(qū)主樓和單排教室前后，栽有草坪410平方米，花壇904平方米，栽種紫丁香64棵，綠化面積480平方米;栽種水臘墻200延長米，綠化面積300平方米;櫻桃樹墻650延長米，綠化面積780平方米;教學區(qū)東南兩面栽有速生楊660棵，綠化面積近4200平方米;甬路盡頭的右側(cè)環(huán)運動場植樹160余株，綠化面積近640平方米;整個教學區(qū)栽種京桃、梧桐、柳樹等風景樹100余株，綠化面積3000平方米。
三，開展活動，營造氛圍
學校團委以“世界環(huán)境日”、“中國植樹節(jié)”為契機，廣泛宣傳綠化工作的重要性，利用板報、廣播、學習園地等陣地，普及綠化知識，營造綠化氛圍;各班開展“多一份愛護，多一點綠色”主題班會，讓學生對學校綠化工作提些建議;每年植樹節(jié)同學們義務(wù)植樹3——5株，一些家長在學生的影響下，也來校參加植樹活動，把學校的綠化工作活動推向了高潮。
每年新生入校，正值花開結(jié)果季節(jié)，一些新生對花草樹木感到好奇，偶有折花、摘果現(xiàn)象發(fā)生，學校及時加強對新生的教育，保證了花草樹木的健康成長。秋季開展盆景比賽，各班學生參與熱情高漲，學校根據(jù)幾次活動，對表現(xiàn)優(yōu)秀的“綠化使者”進行表彰。
學校是教書育人的園地，校園內(nèi)的一草一木都對學生起著教育作用，它以美的氛圍，給學生以美的熏陶，這無聲的教育，其效果往往勝過有聲的說教。為此，學校特別重視環(huán)境育人的功能。建立了很多愛綠、護綠的綠化牌，如在梅花樹上“昂首笑納滿天雪，揚臂喜迎大地春”的詩牌，在柳樹前立上“勸君莫奏前朝曲，聽唱新翻楊柳枝”，在楊樹前立上“別搖我的胳膊，我怕疼”的牌子，草坪上樹起“小草青青，行人有情”、“愛我沒商量”、“擁有一片愛心，撐起一片綠茵”的綠化牌，使學生在鑒賞中得到知識、修養(yǎng)，進一步規(guī)范自己的行為。
四，齊抓共管，再創(chuàng)輝煌
學校的綠化工作，離不開教育局領(lǐng)導的關(guān)懷和支持，局領(lǐng)導也經(jīng)常深化學校檢查指導學校的綠化工作，當?shù)劓?zhèn)政府也給予大力支持，每逢春季就送來樹苗、花苗，適時調(diào)整校園綠化的結(jié)構(gòu)和花草、樹木的品種，使校園總是氣憤盎然，也使我校綠化工作水平逐步提升，我們將本著不驕不躁的態(tài)度，學習兄弟學校之長，補己之短，使綠化工作再上新臺階，再創(chuàng)新輝煌。
【社區(qū)黨委工作報告】
從“三會一課”入手，提高黨員綜合素質(zhì)?！叭龝徽n”制度是健全黨的生活，嚴格黨員管理，加強黨員教育的重要制度。黨委堅持“三會一課”制度，將每月10日確定為黨員“學習日”。不斷對黨員進行黨的路線和方針政策教育、形式任務(wù)教育、法制紀律教育等。通過舉辦培訓班、輔導講座等多種形式，帶領(lǐng)黨員干部學習貫徹了中央、省、市委關(guān)于長效機制的有關(guān)文件，使黨員工作思路清晰、努力方向明確、落實行動自覺。黨委扎扎實實開展了“樹立科學發(fā)展觀”主題教育。以黨委為龍頭，組織黨員開展了“做身邊人的楷模”、升國旗、演講比賽、參觀青島地方支部舊址等活動，每年七一之前，社區(qū)黨委在黨員中舉行優(yōu)秀黨員評比活動。通過表彰先進，提高了黨員的思想覺悟和為社區(qū)服務(wù)的熱情。
深入探索，創(chuàng)新黨員教育方式。在認真學習的基礎(chǔ)上，黨委著力在黨員教育的方式方法和活動載體上做了一些探索，取得了較好的效果。
一是黨課和黨員集中學習方法的創(chuàng)新。實行了黨課和黨員學習日“輪流主講制”，由黨委確定學習日主題，指定負責支部，把學習、議事、交流討論有機結(jié)合起來。二是社區(qū)黨員日常教育方法的創(chuàng)新。黨委把xx年黨員先進性教育試點以來，創(chuàng)刊的月報《新園采風報》作為組織黨員學習交流、加強黨員素質(zhì)教育的`新陣地，堅持每月1期;開展“傾聽黨員的故事”活動，樹立社區(qū)黨員中的先進典型;三是創(chuàng)新加強社區(qū)黨員教育的有效活動載體。黨委在各支部、黨員中廣泛開展“雙學一實踐”、“雙強一實踐”活動，作為黨員活動的有效載體，既有階段性工作目標和計劃，又結(jié)合主題教育制定長期目標。
二、把握“兩個載體”，落實長效機制建設(shè)。
“八大員隊伍”奉獻社區(qū)，志愿者活動奠定了長效機制
在xx年黨員先進性教育之后，建立了黨員活動的長效機制，如“三會一課”制度、黨員教育制度、黨員學習制度、民主生活會制度、民主評議制度、以及在職黨員和流動黨員管理制度等。最具有社區(qū)特點的是建立了“八大員隊伍”服務(wù)居民，黨員認崗定責，退休不退色，重新在社區(qū)找到角色和崗位。八大員隊伍分別是方針政策講解員、社區(qū)文化宣傳員、社區(qū)建設(shè)示范員、先進文化傳播員、鄰里糾紛調(diào)解員、扶貧濟弱服務(wù)員、社區(qū)治安巡邏員和社區(qū)環(huán)境護綠員。在八大員隊伍的召引影響下，社區(qū)各種志愿者隊伍日益壯大。社區(qū)黨員劉恩杰和姜增寶兩位支部書記創(chuàng)辦了社區(qū)《新園采風》報，宣傳黨的的政策，服務(wù)社區(qū)建設(shè)，傳遞社區(qū)信息，傳播居民真情，表揚好人好事，批評歪風陋習。起到了很好的效果。社區(qū)黨員蘇義祥和于芳夫婦成立了由46人組成的社區(qū)民間雜藝團，多次接受社會單位邀請出演。社區(qū)黨員治安巡邏隊每天上崗，輪換值班，對小區(qū)的治安保衛(wèi)起到了很好的作用，受到廣大群眾的稱贊。由黨員成立的社區(qū)老年書法協(xié)會年會開得很成功，會員們的積極性很高。每年正月都舉辦一次“春之歌”社區(qū)書畫展，深受居民喜愛。社區(qū)英語角的奧運英語學習班、有關(guān)國際形式和社區(qū)建設(shè)的各種沙龍，在廣大黨員及居民的參與支持下定期舉行。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇八
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
二、總體目標
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
三、主要內(nèi)容
(一)切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》)，確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測，做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在“5?31世界無煙日”開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時，我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識，倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度，落實責任，明確任務(wù)，規(guī)范管理，努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與，全員動手，通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際，組織學生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，積極調(diào)動各方面力量，建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學期召開四次德育工作會議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專門抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理，提高德育管理水平，學校進一步加強建章立制工作，制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實。
3、突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀，通過開展德育主題月活動，設(shè)計教育的切入點、滲透點，以及一系列的實踐活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學生解難釋疑，不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學生的健全人格，使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。
多彩的校外德育教育活動，把學生旺盛的精力和課余時間引導到健康有益的德育教育活動之中。
4、大力加強學生法制教育工作。
(1)認真把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。
(2)按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，讓學生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育，每學年不少于4個課時。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學科，貫徹于教學的主要環(huán)節(jié)。
(3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式，讓師生在參與中接受教育。
(三)切實做好學校安全工作。
學校安全工作重于泰山，是事關(guān)學校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。
1、加強安全工作領(lǐng)導。學校要成立安全工作領(lǐng)導小組，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥，認真履行安全工作職責，把安全工作落到實處。
2、建立健全安全工作管理制度，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的規(guī)章制度，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。
3、加大投入，加強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
5、大力加強學校周邊環(huán)境整治工作。學校周圍治安秩序良好，侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學校及周邊出租房屋的管理，加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
(四)大力加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導向，樹立優(yōu)良校園風氣。
(1)樹立良好校風。一是加強愛校教育。確立校訓，提高學校在學生心目中的地位，使學生產(chǎn)生榮譽感和自豪感，增強凝聚力，形成學校精神。二是堅持正確的輿論導向。通過學校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學校領(lǐng)導與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
(2)倡導良好教風。一是全體教師從最基本的禮儀做起，塑造健康向上，快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學，在教學工作中加強思想道德教育，使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，學生在學習知識和形成能力的過程中同時學會學習、學會做人。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇九
一、健全組織機構(gòu)，加強制度建設(shè)
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，組長由xx校長擔任，副組長由xx和xx擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
二、加大宣傳力度，營造良好氛圍
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
三、改善辦學條件，打造靚麗校園
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上xx最靚麗校園。
四、加強創(chuàng)衛(wèi)工作的管理，全面完成工作任務(wù)
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設(shè)了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
5、、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課教案。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
一、指導思想
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十
中心工作在區(qū)衛(wèi)生局的正確領(lǐng)導下，嚴格執(zhí)行《國家基本公共衛(wèi)生服務(wù)規(guī)范(版)》，加強內(nèi)部管理，狠抓基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作，全面開展基本醫(yī)療護理工作以促進基本公共衛(wèi)生工作。充分調(diào)動員工的工作積極性和主動性，適時調(diào)整了人員配置，優(yōu)化組合，使得中心各項工作取得了較好的效果，現(xiàn)將我中心20工作總結(jié)如下：
一、加強領(lǐng)導、定期督導
依據(jù)年初制定的工作計劃，基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目和基本醫(yī)療護理工作按計劃運行，并結(jié)合中心實際，成立中心基本公共衛(wèi)生服務(wù)項目及基本醫(yī)療考核、指導領(lǐng)導小組，定期或不定期對中心及站、村衛(wèi)生室進行檢查、督促、指導各項工作。全年共督導檢查中心8次，站及村衛(wèi)生室10余次。
二、強化培訓、提高業(yè)務(wù)
中心全年進行公共衛(wèi)生服務(wù)項目工作和基本醫(yī)療、護理等工作的培訓15次，考試4次。不斷提高公衛(wèi)、醫(yī)療、護理人員的業(yè)務(wù)能力。并送14名醫(yī)護人員到xx區(qū)人民醫(yī)院培訓4個月，送1人到xx人民醫(yī)院進修彩超。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十一
近年來，我國衛(wèi)生體系工作取得了顯著成績，各項指標均取得了較為理想的結(jié)果，這得益于衛(wèi)生體系的不斷改革與創(chuàng)新。為了進一步了解衛(wèi)生體系工作的情況，我近日閱讀了一份衛(wèi)生體系工作報告。通過閱讀報告，我深刻認識到了衛(wèi)生體系工作的重要性，也對衛(wèi)生體系工作提出了一些心得和體會。
首先，衛(wèi)生體系工作的目標是保障人民健康。閱讀報告時，我發(fā)現(xiàn)在過去一年里，衛(wèi)生體系工作始終以人民的健康為中心，始終將人民群眾的健康放在首位。無論是全面推進基本公共衛(wèi)生服務(wù)，還是加強醫(yī)療衛(wèi)生服務(wù)，衛(wèi)生體系工作都圍繞著人民的需求展開。這讓我深感衛(wèi)生體系的責任重大，需要不斷努力，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)。
其次，衛(wèi)生體系工作需要協(xié)同合作。在報告中，我發(fā)現(xiàn)各級衛(wèi)生部門與其他相關(guān)部門進行了密切的協(xié)作合作，形成了“共同治理”的工作格局。無論是與社區(qū)組織、學校、企事業(yè)單位，還是與其他相關(guān)部門，衛(wèi)生體系都能夠協(xié)同工作，形成了全社會共同參與的抗疫合力。通過這種協(xié)同合作的方式，衛(wèi)生體系工作能夠更好地發(fā)揮作用，解決衛(wèi)生領(lǐng)域的難題，提高醫(yī)療服務(wù)的效率。
第三，衛(wèi)生體系工作需關(guān)注基層服務(wù)。在報告中，我看到對基層衛(wèi)生服務(wù)工作的重視。衛(wèi)生體系工作鼓勵各級衛(wèi)生部門加強對基層衛(wèi)生服務(wù)能力的支持，提升基層衛(wèi)生服務(wù)質(zhì)量。這讓我想起了我在基層醫(yī)院工作時的一些經(jīng)歷，基層醫(yī)院不僅是人民群眾最直接的接觸點，也是解決大部分常見病、多發(fā)病的主要場所，加強基層衛(wèi)生服務(wù)工作的能力和質(zhì)量對提高全民健康水平具有重要意義。
第四，衛(wèi)生體系工作需要不斷創(chuàng)新。在報告中，我了解到衛(wèi)生體系工作推動了一系列的創(chuàng)新舉措。通過數(shù)字化健康管理系統(tǒng)，提高了醫(yī)療信息化水平；通過互聯(lián)網(wǎng)醫(yī)院，拓展了醫(yī)療服務(wù)的范圍；通過在線問診，方便了人民群眾的就醫(yī)需求。這些創(chuàng)新舉措為衛(wèi)生體系的發(fā)展提供了新的思路和路徑，也為人民群眾提供了更加便捷、高效的醫(yī)療服務(wù)。
最后，衛(wèi)生體系工作仍面臨一些挑戰(zhàn)和問題。在報告中，我看到衛(wèi)生體系還面臨著醫(yī)療資源不均衡、醫(yī)療服務(wù)質(zhì)量不高等問題。針對這些問題，衛(wèi)生體系工作報告提出了一系列的解決辦法和改革措施。我認為解決這些問題需要全社會共同努力，需要各級衛(wèi)生部門加大政策支持和投入，也需要人民群眾的理解和配合。只有通過共同努力，衛(wèi)生體系工作才能取得更加理想的成績。
綜上所述，通過閱讀衛(wèi)生體系工作報告，我深刻認識到了衛(wèi)生體系工作的重要性，也對衛(wèi)生體系工作提出了一些心得和體會。衛(wèi)生體系工作需要以人民健康為中心，需要協(xié)同合作，需要關(guān)注基層服務(wù)，需要不斷創(chuàng)新，更需要全社會共同努力。我相信只要我們堅持不懈、持續(xù)改革，衛(wèi)生體系工作將會取得更加顯著的成績，為人民群眾提供更加優(yōu)質(zhì)、便捷的醫(yī)療服務(wù)。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十二
校園衛(wèi)生安全是學生學習和生活中不可忽視的一個重要方面，是保障學生健康成長的基石之一。在多年的校園生活中，我經(jīng)歷了許多關(guān)于校園衛(wèi)生安全教育的宣傳和學習，產(chǎn)生了深刻的體會和認識。
第一段：了解校園衛(wèi)生安全教育的重要性
作為一個學生，我們深知校園衛(wèi)生安全的重要性。在學校中，學習和生活密不可分，而校園衛(wèi)生安全，直接關(guān)系到學生的健康成長。在今天的社會中，校園衛(wèi)生安全問題愈來愈成為人們所關(guān)注的話題，因此，我們需要逐漸了解校園衛(wèi)生安全的重要性。只有充分了解和認識校園衛(wèi)生安全教育的重要性，才能更加有效地預(yù)防和減少校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生。
第二段：認識校園衛(wèi)生安全的主要隱患和社會問題
在校園中，存在著許多校園衛(wèi)生安全隱患，如禁毒知識的缺失，食品安全問題的存在，學生安全事故的發(fā)生等。這些問題直接關(guān)乎學生的身體健康和生命安全。并且，這些問題也存在于社會生活中，給社會帶來極大的影響。因此，我們需要認識和了解這些校園衛(wèi)生安全問題的存在，積極呼吁校園和社會管理部門采取有效措施來預(yù)防和減少這些問題的發(fā)生。
第三段：提高自我保護的意識和自我防范的能力
我們需要提高自我保護意識和自我防范能力。在學校和社會中，衛(wèi)生安全問題時常發(fā)生。因此，我們需要充分認識到自身的重要性，并掌握基本的自我保護技能。例如，掌握正確的自我衛(wèi)生保健知識，遵守學校的衛(wèi)生制度，不隨意亂丟廢物等等，同時，也應(yīng)該掌握一定的自我防范能力。例如，遇到陌生人出現(xiàn)時，就應(yīng)該避免接近，采取其他安全措施等。這些方法可以幫助我們有效地預(yù)防校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生，保護自己的身體健康和安全。
第四段：加強衛(wèi)生安全教育的宣傳和培訓
第五段：總結(jié)和思考
校園衛(wèi)生安全教育是我們在學習和成長中所必需的一個基本素養(yǎng)，也是保障我們健康成長和身體安全的必要條件。我們需要充分認識到校園衛(wèi)生安全的重要性，加強自我保護意識和自我防范能力，同時，也需要加強衛(wèi)生安全教育的宣傳和培訓，才能更好地預(yù)防和減少校園衛(wèi)生安全問題的發(fā)生。這也是我們應(yīng)該掌握的，不可或缺的重要素養(yǎng)。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十三
泰山區(qū)轄5個街道、2個鎮(zhèn)，68個社區(qū)、126個行政村，總面積336.8平方公里，轄區(qū)總?cè)丝?3.2萬人。全區(qū)區(qū)直醫(yī)療衛(wèi)生單位3處，街道社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心5處、鎮(zhèn)衛(wèi)生院2處，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站61處、農(nóng)村衛(wèi)生所118處；目前，設(shè)區(qū)級衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)1處，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)5處，區(qū)級衛(wèi)生監(jiān)督員36人，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員10人,村衛(wèi)生監(jiān)督助理員108人，社區(qū)衛(wèi)生助理員63人，承擔著全區(qū)xx多家食品生產(chǎn)經(jīng)營單位、400多家醫(yī)療衛(wèi)生單位、800多家公共場所單位的監(jiān)督管理和近6萬人的健康管理任務(wù)。
今年以來，我區(qū)認真貫徹落實全市衛(wèi)生工作會議關(guān)于“實施衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉，構(gòu)建無縫隙的覆蓋城鄉(xiāng)的衛(wèi)生監(jiān)督體系”指示精神和要求，深刻領(lǐng)會，迅速行動，扎扎實實地做好衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作，取得了階段性成果，形成了區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級網(wǎng)絡(luò)健全、城鄉(xiāng)無縫隙覆蓋、功能機制完善、運轉(zhuǎn)規(guī)范協(xié)調(diào)的基層公共衛(wèi)生監(jiān)督新體制。我們的主要做法是：
一、提高認識，加強對衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作的領(lǐng)導
基層公共衛(wèi)生是衛(wèi)生工作的重點，是保障廣大群眾健康、維護社會穩(wěn)定的大事，歷來受到社會關(guān)注和各級政府領(lǐng)導的高度重視。針對社區(qū)和農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督薄弱的實際，我區(qū)認真貫徹市政府《關(guān)于進一步加強農(nóng)村公共衛(wèi)生工作的意見》和市衛(wèi)生局《關(guān)于推進衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉，加強農(nóng)村衛(wèi)生監(jiān)督工作的實施意見》精神，區(qū)政府認真研究制定了《關(guān)于進一步加強基層公共衛(wèi)生工作的意見》，要求衛(wèi)生部門將衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作作為社區(qū)建設(shè)提升年活動和社會主義新農(nóng)村建設(shè)的重要內(nèi)容來抓。為把各級關(guān)于衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的要求落到實處，區(qū)衛(wèi)生局成立了領(lǐng)導小組，積極探索基層公共衛(wèi)生監(jiān)督的工作方法和運行機制，研究基層衛(wèi)生監(jiān)督的有效措施和實現(xiàn)途徑，努力在公共衛(wèi)生監(jiān)督體系網(wǎng)絡(luò)建設(shè)、制度建設(shè)等方面取得實質(zhì)性的突破。我們按照“項目化、指標化、責任化”的“三化”要求，制定了具體形象進度，明確了責任人員，確保了各項工作的順利推進。4月23日，召開了由各街道鎮(zhèn)、各社區(qū)村負責人參加的全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉啟動會議，會上，聘任了街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員、社區(qū)衛(wèi)生助理員和村衛(wèi)生監(jiān)督助理員，并簽定了《衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作目標責任書》；區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局和各街道鎮(zhèn)衛(wèi)生機構(gòu)積極主動，在人、財、物等各方面加大對基層衛(wèi)生監(jiān)督所建設(shè)的支持，明確了基層公共衛(wèi)生工作的目標任務(wù)、主要內(nèi)容和方式方法，全區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉工作得到順利推進。
二、強化措施，推動衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉進社區(qū)、進農(nóng)村
一是抓基礎(chǔ)，健全區(qū)、街道（鎮(zhèn)）、社區(qū)（村）三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。我區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督工作面廣、量大、點散，監(jiān)管任務(wù)繁重、難度大。建立“條塊結(jié)合、以塊為主”的三級衛(wèi)生監(jiān)督網(wǎng)絡(luò)，延伸衛(wèi)生監(jiān)督觸角，既是提高突發(fā)公共衛(wèi)生事件應(yīng)急處理能力的要求，也是公共衛(wèi)生服務(wù)到基層的有效途徑。為此，我們把三級網(wǎng)建設(shè)作為衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的首要任務(wù)來抓，建立起了以區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局為龍頭，以街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所為樞紐，以社區(qū)村衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)為基礎(chǔ)的基層公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局作為業(yè)務(wù)指導中心，強化對基層衛(wèi)生監(jiān)督人員的業(yè)務(wù)培訓和指導，提高衛(wèi)生應(yīng)急處置能力和水平。按照房屋實用夠用、設(shè)備適度超前、人員配齊配全的.標準建立了5個街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所，承擔本轄區(qū)公共衛(wèi)生管理職能，綜合提供公共衛(wèi)生、健康教育、疾病控制等公共衛(wèi)生服務(wù)，負責協(xié)助抓好轄區(qū)內(nèi)的衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)站和村衛(wèi)生所作為三級公共衛(wèi)生網(wǎng)絡(luò)的網(wǎng)底，承擔本轄區(qū)公共衛(wèi)生信息收集與報告、健康宣教、衛(wèi)生監(jiān)督和疾病控制工作。在社區(qū)聘任衛(wèi)生助理員，主要負責組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督和考核評價社區(qū)公共衛(wèi)生服務(wù)工作；在農(nóng)村聘任衛(wèi)生監(jiān)督助理員，主要負責轄區(qū)公共衛(wèi)生信息的收集并做好公共衛(wèi)生服務(wù)。
二是抓培訓，建設(shè)高素質(zhì)的三級衛(wèi)生監(jiān)督隊伍。抓好隊伍建設(shè)是做好基層衛(wèi)生監(jiān)督工作的關(guān)鍵，尤其是新充實了鄉(xiāng)村兩級衛(wèi)生監(jiān)督工作人員之后，抓好監(jiān)督隊伍的業(yè)務(wù)培訓迫切而必要。為此，我們把處鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員按照區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督員的標準要求來統(tǒng)一管理，狠抓行業(yè)作風建設(shè)，積極開展宗旨教育、法制教育和職業(yè)道德教育，重點學習衛(wèi)生監(jiān)督員“五統(tǒng)一”行為規(guī)范、“六不準”工作制度等，大力推行辦證程序、收費標準、執(zhí)法依據(jù)“三公開”，街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督員的業(yè)務(wù)水平和綜合素質(zhì)得到明顯提高，很快適應(yīng)了衛(wèi)生監(jiān)督工作。健全衛(wèi)生監(jiān)督制約機制，由區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局監(jiān)督稽查科重點做好對街道鎮(zhèn)衛(wèi)生監(jiān)督所的監(jiān)督稽查，推行衛(wèi)生監(jiān)督執(zhí)法責任制、執(zhí)法過錯責任追究制和服務(wù)承諾制，樹立嚴格執(zhí)法、文明執(zhí)法的良好社會形象。
三是抓服務(wù)，大力開展公共衛(wèi)生進社區(qū)、進農(nóng)村。實施衛(wèi)生監(jiān)督力量下沉的目的是進一步拓展服務(wù)內(nèi)涵，主動深入社區(qū)農(nóng)村，為群眾提供“零距離”的公共衛(wèi)生服務(wù)。在居民小區(qū)、城鄉(xiāng)結(jié)合部、農(nóng)村等重點區(qū)域，經(jīng)營者流動性大，設(shè)備設(shè)施簡陋，衛(wèi)生監(jiān)督的覆蓋率、違法行為的發(fā)現(xiàn)率、突發(fā)公共衛(wèi)生事件處理的及時率都無法得到切實保證。衛(wèi)生監(jiān)督所的設(shè)立，從機制上強化了衛(wèi)生監(jiān)督力度，拓展了衛(wèi)生監(jiān)督的廣度，取得了比較明顯的效果。注重服務(wù)，群眾實惠。群眾就近辦證，免除了群眾的奔波之苦和路途開銷，縮短了衛(wèi)生許可受理、審核和辦證的時間，提高了工作效率。目前，各衛(wèi)生監(jiān)督所都已經(jīng)開展了集中查體辦證，群眾反應(yīng)良好。重心下移，覆蓋到位。區(qū)衛(wèi)生監(jiān)督局下派5名監(jiān)督員到衛(wèi)生監(jiān)督所任所長，各街道鎮(zhèn)配備2名監(jiān)督員，真正建立起了“關(guān)口前移、重心下沉、分級負責、監(jiān)管有力”的衛(wèi)生監(jiān)督工作新機制。實現(xiàn)了衛(wèi)生監(jiān)督與基層衛(wèi)生服務(wù)的職能互補。衛(wèi)生監(jiān)督機構(gòu)對基層衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)進行業(yè)務(wù)指導，工作中，認真把好人員技術(shù)準入關(guān)、院內(nèi)感染防控關(guān)、疫苗進貨規(guī)范關(guān)、計劃免疫質(zhì)量關(guān)、腸道門診檢索關(guān)，并督促做好傳染病防治等工作，增強了依法執(zhí)業(yè)意識，有力地保障了群眾的公共衛(wèi)生安全。
校園安全衛(wèi)生工作心得體會報告篇十四
學校對創(chuàng)衛(wèi)工作十分重視，把創(chuàng)衛(wèi)工作擺在了學校工作的重要議事日程，我校成立了“創(chuàng)衛(wèi)工作領(lǐng)導小組”，組長由xx校長擔任，副組長由xx和xx擔任，成員由中層干部、班主任、健康教師組成。并成立了創(chuàng)衛(wèi)工作辦公室，主要負責整個學校的創(chuàng)衛(wèi)工作的協(xié)調(diào)和安排，使創(chuàng)衛(wèi)工作的各項任務(wù)層層落實，任務(wù)明確。學校不斷完善各項制度，制定《體育課教學常規(guī)要求》、《疾病防控制度》、《校園衛(wèi)生公約》、《教辦室衛(wèi)生工作要求》、《體育與健康教學常規(guī)要求》，使創(chuàng)衛(wèi)工作制度化、有序化。
我校廣泛開展形式多樣的“創(chuàng)衛(wèi)”宣傳教育活動，讓廣大師生能了解創(chuàng)衛(wèi)工作的重要性、必要性，提高廣大師生對創(chuàng)衛(wèi)工作的知曉率和參與率。學校充分利用校園宣傳欄的創(chuàng)衛(wèi)宣傳欄和健康教育專欄進行創(chuàng)衛(wèi)宣傳，組織開展創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測等各項活動，提高自身素質(zhì)。借助全校師生大會、班會、課堂等時機，采取“國旗下講話”、“心理健康講座”、“心理健康輔導”等形式，利用專欄、墻報等宣傳陣地，向廣大師生宣傳創(chuàng)衛(wèi)知識、健康文明的生活方式和衛(wèi)生常識及食品衛(wèi)生等，幫助師生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。
在教育局的高度重視和大力支持下，學校投入三十多萬元，對校園教學樓、綜合樓進行了徹底的維修，粉刷了墻面，更換鋁合金窗、門簾、窗簾，并且對學校硬件設(shè)施進行了更換、補充、維修。靚化了校園圍墻，制作了精美校園櫥窗，使校園面貌煥然一新，文化氛圍濃厚，稱的上xx最靚麗校園。
1、關(guān)注師生心理健康。我校為了加強學生的心理健康教育，專設(shè)了學生心理咨詢室，接受學生心理咨詢，舒緩學生心理壓力，排解學生郁悶情緒，提高學生心理品質(zhì)，幫助他們樹立健康生活的意識。在老師方面，學校專門聘請省級心理輔導員田振勤老師為大家做“教師心理維護”專題講座。我校李巖老師和李臘梅老師也分別做了“做一個健康陽光的教師”、“追求陽光心態(tài)，營造和諧團隊”的心理專題講座。既提高了全校師生的健康意識，又維護了身心健康，使師生能夠充實工作，快樂學習，幸福生活。
2、我校廣泛開展陽光體育運動，加大經(jīng)費投入，添置體育器材，關(guān)注教師身體健康，提倡教師每天早到校二十分鐘，用于教師鍛煉身體。不僅豐富了老師們的生活，也鍛煉了身體，充分調(diào)動了老師們參與體育活動的積極性，并計劃在元旦舉行陽光師訓體育比賽。學校也積極組織學生參加體育鍛煉，學生每天堅持做兩操，為了豐富學生的課余生活，激發(fā)學生積極參與體育活動的興趣，我校在十一月份舉行了冬季長跑比賽。
3、校園環(huán)境衛(wèi)生長抓不懈。環(huán)境文化建設(shè)是學校建設(shè)的重要內(nèi)容。為營造潔、凈、美的育人環(huán)境，學校嚴格落實校園衛(wèi)生管理制度，定位、定崗、定標志，定期檢查、消毒。學校將各區(qū)域劃分成塊分到班級，落實到個人負責，每天實行兩掃制度，每天由校領(lǐng)導、值日教師、少先隊值日生進行檢查評比。學校每周二進行一次全校大掃除，清除死角，特別是廁所，逐步做到各處地面平整、干凈，無廢棄物，各處室、各班都能做到潔、凈、美。在這些活動中，不僅教育學生養(yǎng)成了講衛(wèi)生、講文明的良好習慣，而且提升了校園文化質(zhì)量。
5、抓好健康教育工作，積極預(yù)防傳染病。學校健康教育課納入課表正常運行，做到有計劃，有進度，有備課
教案
。大家都能按照要求寫好教學計劃、課時教案。在授課過程中結(jié)合孩子們生活學習、實際，采取靈活多樣的形式，不拘泥于教材，上好每周一次的健康課。并在上課時機隨機進行創(chuàng)衛(wèi)知識和健康知識檢測，讓學生能夠更深的了解創(chuàng)衛(wèi)知識。
6、扎實做好師生體檢工作。學校認真組織學生每年一次的體質(zhì)健康檢查，教師兩年一次的全面體檢工作，做到準備充分，秩序井然，并建立相應(yīng)的學生健康檔案、教職工健康檔案。
7、在除四害工作方面，我校高度重視，做到經(jīng)費落實、人員落實、措施落實，講究實效，高效。積極開展滅蚊、滅鼠、滅蟑、滅蠅的行動，每次行動都做到有計劃、有布置、有匯報、有總結(jié)，落實責任到人，確保行動的順利進行。
創(chuàng)衛(wèi)工創(chuàng)衛(wèi)工作的開展，既體現(xiàn)了一所學校的綜合實力，也是衡量學校物質(zhì)文明和精神文明建設(shè)成果的重要標志。我們將在上級有關(guān)部門的正確領(lǐng)導下，與時俱進，開拓創(chuàng)新，不斷反思，總結(jié)經(jīng)驗，提高創(chuàng)衛(wèi)實效，為全體師生創(chuàng)設(shè)一個整潔、優(yōu)美的校園，構(gòu)建一個良好的工作、學習環(huán)境，全面促進校園和諧、師生健康。
為進一步推動我校教育教學管理工作的發(fā)展，規(guī)范學校各級管理行為，強化學校管理制度，提高學校教育質(zhì)量，優(yōu)化學校育人環(huán)境，促進和保障青少年學生全面發(fā)展，根據(jù)國務(wù)院、教育部關(guān)于“加強學校管理、建設(shè)和諧校園”的文件要求，并結(jié)合我校實際，特制定本方案。
建設(shè)衛(wèi)生文明校園是國務(wù)院和教育部在新形勢下提出的學校管理思想與制度建設(shè)的重要工作部署，是創(chuàng)建和諧社會的重要組成部分。衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建工作要按照科學發(fā)展觀和構(gòu)建社會主義和諧社會的要求，加強學校管理，營造平安、文明、健康、和諧的育人環(huán)境，促進教育快速健康可持續(xù)發(fā)展。
通過衛(wèi)生文明校園創(chuàng)建活動，建立文明和諧校園的有效工作機制，使學校衛(wèi)生、安全工作明顯加強，育人環(huán)境明顯改善，校園文明程度明顯提高，管理水平和辦學質(zhì)量明顯提升，讓學校真正成為加強精神文明建設(shè)的重要陣地，成為學生喜歡、家長放心、社會滿意的和諧校園。
(一) 切實加強學校衛(wèi)生工作。
1、加強健康衛(wèi)生教育。我校將繼續(xù)根據(jù)上級有關(guān)規(guī)定開設(shè)好健康教育課(含《體育與健康》)，確保有師資、有教材、有計劃、有教案、有課時、有考核。并根據(jù)《學校健康教育評價方案(試行)》定期或不定期舉辦衛(wèi)生健康教育講座，注重培養(yǎng)學生良好的衛(wèi)生行為，學生健康知識知曉率和健康行為形成率達到80%。加強對學生的體質(zhì)檢測，做好學生個人衛(wèi)生、傳染病防治知識教育防治工作。我校還將在 “5?31世界無煙日”開展“小手拉大手，勸阻吸煙”活動，并采取多種形式加強控煙健康教育工作。同時，我校將開辟衛(wèi)生健康宣傳專欄，宣傳季節(jié)性流行病與常見病防治知識，倡導衛(wèi)生健康好習慣。
2、開展愛國衛(wèi)生運動。制定并完善學校衛(wèi)生管理制度，落實責任，明確任務(wù)，規(guī)范管理，努力構(gòu)建維護保持校園環(huán)境衛(wèi)生的長效工作機制。全員參與，全員動手，通過大力開展學校衛(wèi)生大掃除等活動確保校園環(huán)境衛(wèi)生。組織開展衛(wèi)生排查，清除衛(wèi)生死角。
3、組織文明示范活動。我校將繼續(xù)開展文明禮儀示范崗活動，組織值周教室和“文明小天使”佩戴醒目標志，在上下學時間在學校及校外主干道開展文明禮儀宣傳，協(xié)助維護交通秩序，引導行人安全文明過馬路，對隨地吐痰、亂扔果皮紙屑等不文明行為及違反交通規(guī)則的行為予以勸阻。
4、開展社區(qū)公益活動。學?？山Y(jié)合實際，組織學生深入社區(qū)，開展衛(wèi)生文明宣傳、助殘扶殘、敬老愛老等活動，協(xié)助社區(qū)做好清潔衛(wèi)生工作。
(二)加強學校德育工作。學校要堅持育人為本、德育為首的原則，把青少年教育工作放在首要位置，把德育工作作為一項社會系統(tǒng)工程來抓，積極調(diào)動各方面力量，建立和健全學校、社會、家庭三結(jié)合教育網(wǎng)絡(luò)，努力構(gòu)建社會化大德育體系。學生德育考核優(yōu)秀率要求超過95%，學生違法率控制在0.1‰以下。
1、提高認識，轉(zhuǎn)變觀念，健全德育領(lǐng)導機制。學校在教育工作中要做到教書育人、管理育人、服務(wù)育人、環(huán)境育人，把德育工作擺在首要位置。健全德育領(lǐng)導機制，每學期召開四次德育工作會議，分析德育工作形勢，制訂德育工作措施，落實德育工作崗位責任制和目標管理責任制，形成第一把手親自抓，主管領(lǐng)導專門抓，德育主任具體抓，全員德育，齊抓共管的德育管理局面。
2、完善德育管理制度。加強學校德育工作管理，提高德育管理水平，學校進一步加強建章立制工作，制訂一系列的學校德育工作措施和德育工作管理制度，使德育的每項工作都有法可依，有章可循，層層落實。
3、突出工作重點，抓好德育工作重點和薄弱環(huán)節(jié)。
一是重點抓理想前途教育。理想前途教育已成為當前學校思想政治工作的一項重要任務(wù)。根據(jù)當代學生人生價值觀現(xiàn)狀，通過開展德育主題月活動，設(shè)計教育的切入點、滲透點，以及一系列的實踐活動，使學生樹立正確的人生觀、價值觀，具有適應(yīng)現(xiàn)代社會所必須具備的良好道德觀念和個性心理品質(zhì)，具有創(chuàng)新意識、實踐能力和科學精神。
二是重點抓心理健康教育。心理健康教育是實施素質(zhì)教育的重要內(nèi)容，要把心理健康教育作為深化教育改革、全面推進素質(zhì)教育的一項重要工作來抓。開設(shè)并上好心理健康教育課，配備兼職心理健康教師，成立心理輔導站，為學生解難釋疑，不斷提高學生的心理素質(zhì)和適應(yīng)環(huán)境的能力，培養(yǎng)學生的健全人格。
三是重點抓網(wǎng)絡(luò)道德教育。在青少年健康上網(wǎng)教育活動中，要加強網(wǎng)絡(luò)文明道德教育，培養(yǎng)學生的健全人格，使學生在“數(shù)字化”、“虛擬化”的網(wǎng)絡(luò)中，在無人監(jiān)督的環(huán)境下能夠“慎獨”，增強學生的自我約束能力和自我保護能力，最大限度地消除網(wǎng)絡(luò)有害信息對青少年學生的負面影響。
四是重點抓好后進生的幫教工作。建立健全后進生幫教工作責任制，落實幫教對象、幫教人員、幫教措施、幫教效果，既要關(guān)心后進生的校內(nèi)表現(xiàn)，又要關(guān)注后進生在家庭、社會中的表現(xiàn)，發(fā)現(xiàn)不良苗頭，及時幫教。
多彩的校外德育教育活動，把學生旺盛的精力和課余時間引導到健康有益的德育教育活動之中。
4、大力加強學生法制教育工作。
(1)認真把法制教育作為學校重要的日常工作。建立普法責任制，做到有措施、有落實、有總結(jié)。
(2)按照規(guī)定開設(shè)法制課，做到計劃、課時、教材、師資“四落實”，讓學生接受長期的、系統(tǒng)的法律法規(guī)知識教育，每學年不少于4個課時。與此同時，努力發(fā)掘教材中的法律因素，采用合適的形式把文化知識和法律知識結(jié)合起來，使法制教育落實到每一學科，貫徹于教學的主要環(huán)節(jié)。
(3)開展多種形式的法制宣傳教育活動。向不文明行為告別簽字儀式，讓師生在參與中接受教育。
(三)切實做好學校安全工作。
學校安全工作重于泰山，是事關(guān)學校師生員工生命安危的大事。我們一定要牢固樹立“安全第一”的思想，堅持“教育在前，預(yù)防為主，常抓不懈”的方針，認真落實各項安全措施，確保廣大師生員工生命財產(chǎn)安全。
1、加強安全工作領(lǐng)導。學校要成立安全工作領(lǐng)導小組，健全安全工作網(wǎng)絡(luò)。第一把手親自掛帥，認真履行安全工作職責，把安全工作落到實處。
2、建立健全安全工作管理制度，確保安全工作有章可循，有規(guī)可依。制定和完善校園安全管理的
規(guī)章制度
，規(guī)范日常管理;建立健全突發(fā)事件處置工作預(yù)警預(yù)案體系，落實應(yīng)急反應(yīng)機制;建立暢通的信息傳輸渠道和嚴格的信息上報機制;制定要害部位管理制度、危爆物品管理制度等內(nèi)部安全保衛(wèi)工作制度;嚴格落實巡查制度，巡查日志和記錄詳實、清楚，各類文件、檔案資料齊全;按照“誰主管、誰負責”的原則，建立健全校園安全工作責任追究機制。
3、加大投入，加強物質(zhì)裝備，基本構(gòu)建起現(xiàn)代化的安全技術(shù)防范體系。學校要積極建立集人防、物防和技防于一體的校園治安防控體系。校園及周邊各類安全基礎(chǔ)設(shè)施完備，標識清楚醒目。努力造就一支政治堅定、業(yè)務(wù)精通、作風優(yōu)良，能吃苦、能戰(zhàn)斗、能奉獻的學校安全穩(wěn)定工作隊伍。
4、積極維護校園安全穩(wěn)定。積極做到無集體中毒、火災(zāi)等重大治安災(zāi)害事故;校園內(nèi)部無違章建筑、不潔飲食攤點和其他非法商業(yè)攤點;校內(nèi)交通規(guī)劃合理、標識完備;校內(nèi)防火、防震設(shè)施齊全有效;校園教學、生活和其他公共活動場所治安秩序良好，師生員工對校園治安的滿意度高。
5、大力加強學校周邊環(huán)境整治工作。學校周圍治安秩序良好，侵害師生人身權(quán)利的刑事治安案件和各類違法犯罪活動得到有效控制;嚴格執(zhí)行《互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所管理條例》等規(guī)定，協(xié)助有關(guān)部門堅決清理整頓和取締校園及周邊地區(qū)非法經(jīng)營的互聯(lián)網(wǎng)上網(wǎng)服務(wù)營業(yè)場所、音像書刊點和各類流動攤點，校園周邊無違規(guī)違法經(jīng)營現(xiàn)象;協(xié)助有關(guān)部門加強學校及周邊出租房屋的管理，加強校園流動人口管理;校園周邊尤其校門出入口交通秩序良好。
(四)大力加強校園文化建設(shè)，營造良好育人環(huán)境。
校園文化是學校教育的重要組成部分，是全面育人不可或缺的重要環(huán)節(jié)，是展現(xiàn)校長教育理念、學校特色的重要平臺，是規(guī)范辦學的重要體現(xiàn)。
1、以正確輿論為導向，樹立優(yōu)良校園風氣。
(1)樹立良好校風。一是加強愛校教育。確立校訓，提高學校在學生心目中的地位，使學生產(chǎn)生榮譽感和自豪感，增強凝聚力，形成學校精神。二是堅持正確的輿論導向。通過學校廣播室、宣傳版報、弘揚正氣。三是學校領(lǐng)導與教師、教師之間、師生之間構(gòu)建相互尊重、民主和諧的人際關(guān)系。
(2)倡導良好教風。一是全體教師從最基本的禮儀做起，塑造健康向上，快樂得體的教師形象。二是全體教師崇教厚德、教書育人、以身作則，成為學習實踐社會主義榮辱觀的表率和模范。三是全體教師嚴謹教學，在教學工作中加強思想道德教育，使知識能力的傳授與情感、態(tài)度、價值觀的培養(yǎng)融為一體，學生在學習知識和形成能力的過程中同時學會學習、學會做人。