優(yōu)質(zhì)化學功能室工作計劃大全(21篇)

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    有計劃地行動可以充分利用碎片時間,提高時間利用率。定期評估和調(diào)整計劃,根據(jù)實際情況及時調(diào)整目標和計劃。這是一份詳細的計劃模板,你可以根據(jù)自己的具體情況進行調(diào)整和定制。
    化學功能室工作計劃篇一
    根據(jù)中考的考點和熱點,結(jié)合課程改目標的精神,開展新課講授。本學期的主要工作目標是在抓好教學的常規(guī)工作,注重學生的雙基教育和化學實驗基本操作的訓練。在保證并提高大多數(shù)學生成績的同時,狠抓學習薄弱學生關(guān)愛教育工作。努力提高及格率,降低低分率。
    1、認真?zhèn)湔n,鉆研教材,抓住重點、難點。
    2、認真上課,充分利用好課堂40分鐘。
    3、仔細批改作業(yè),及時發(fā)現(xiàn)問題及時解決。
    4、作好學生的輔導工作,爭取不讓每個學生落伍。
    5、認真學習,借鑒他人先進的教學方法,不斷充實自我。
    6、注意教學語言的通俗易懂,避免枯燥無味。
    1、使學生牢固地掌握基礎(chǔ)知識和技能,并初步了解化學知識在實際中的應用。
    2、掌握化學中幾種物質(zhì)的性質(zhì)、制取、用法和用途。
    3、掌握物質(zhì)結(jié)構(gòu)的理論、基礎(chǔ)知識和應用。
    4、提高學生的化學計算能力,會分析簡單的化學問題。
    5、培養(yǎng)學生對化學這門基礎(chǔ)學科的興趣。
    6、通過教學,培養(yǎng)學生的科學態(tài)度,初步建立唯物主義的思想觀和科學的方法論。
    化學功能室工作計劃篇二
    一、指導思想:
    為了搞好學校信息技術(shù)教育教學管理工作,提高信息技術(shù)教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導綱要為指導,根據(jù)《小學信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質(zhì)量。
    二、本期教學內(nèi)容安排:
    根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學信息技術(shù)知識要點》,擬定學年教學內(nèi)容安排如下:
    三年級上期:信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。
    四年級上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲。
    五年級上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等)下期:信息技術(shù)常識、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。
    三、信息技術(shù)教育活動:
    1、興趣小組根據(jù)學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。
    2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:四、五、六年級:漢字錄入另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復賽)
    3、做好期末考評工作根據(jù)學期學習內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學期末自擬考評內(nèi)容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。
    4、做好nit考試掃尾工作根據(jù)進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。
    5、做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓,目的'是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
    五、制定與認真落實管理制度
    1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)
    2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
    3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。
    化學功能室工作計劃篇三
    為了提高教學、教研工作質(zhì)量,充分發(fā)揮學科組教師.體智慧,完成各項教學、教研任務(wù),制定本計劃。
    努力加強學科組的建設(shè),積極開展課堂教學研究,進一步提高教師的教學水平,促進青年教師健康成長,形成化學學科教學特色。
    化學組是全校所有科組中最年輕的一只隊伍,雖然教學經(jīng)驗和教學能力都不足,但是我們有無限的追求,我們要調(diào)動的激情努力工作,虛心學習,力求完善自己。
    除了珠鳳以外,我們的所有組員都是第一次擔任相應的教學工作,所以組內(nèi)想充分發(fā)揮老師的.體智慧,建立高中大.備組,利用三人的力量的共同完成教學任務(wù)。
    化學教學中,絕大部分時間是對學生進行課堂教學,而且學生絕大部分知識也是從課堂常規(guī)教學中獲得,所以要求每一位化學教師以新的教學理念來思考怎樣上好每一節(jié)化學課要求:根據(jù)大綱、教材和學生具體情況的認真?zhèn)浜妹恳还?jié)課,科學的設(shè)計教法,鎖定新的目標,使每一節(jié)課都成為成功課例。
    提前布置,認真組織教師進行命題,交叉做題、審題,并在每次大型考試后上交試題分析,將試題分析反饋給命題教師和學科組,并上交錯題.。
    認真做好畢業(yè)班的教學工作,科學合.地制訂復習迎考計劃,組織畢業(yè)班任課教師學習考試說明定期組織畢業(yè)班教師介紹中高考新動態(tài)和教學問題,帶動其他年段教學,提高教學有效性。
    化學功能室工作計劃篇四
    一、指導思想:
    為了搞好學校信息技術(shù)教育教學管理工作,提高信息技術(shù)教學水平,以教育部制定的《中小學信息技術(shù)課程建設(shè)》指導綱要為指導,根據(jù)《小學信息技術(shù)知識要點》開展信息技術(shù)教育教學活動,規(guī)范信息技術(shù)課,加強對學生的考核和評價,提高教育、教學質(zhì)量。
    二、本期教學內(nèi)容安排:
    根據(jù)我校的計算機軟硬件實際情況,結(jié)合《小學信息技術(shù)知識要點》,擬定學年教學內(nèi)容安排如下:
    信息技術(shù)常識(電腦室管理常規(guī)、開關(guān)機、計算機的用途)、指法練習(了解鍵盤的分區(qū)按正確指法輸入字母、數(shù)字、符號)、使用金山打字通進行漢字錄入練習、益智游戲下期:信息技術(shù)常識(計算的發(fā)展史、計算機的特點)會設(shè)置桌面主題(墻紙、屏幕保護、外觀)、畫畫、使用金山打字通漢字錄入練習與使用寫字板進行漢字編排練習、益智游戲。四年級上期:信息技術(shù)常識(電腦基本組成、計算機病毒的特點及其防治方法)、windos操作系統(tǒng)(文件夾的建立、刪除、復制、移動、屬性的設(shè)置等)、正確使用鼠標(單擊、雙擊、拖動)、文字錄入練習下期:信息技術(shù)常識(電腦中常見的單位以換算)、word文檔的使用(文檔的建立、更名、窗口的認識、頁面的設(shè)置(大小、邊框等)、文字的錄入(正確使用光標控制鍵)、文字的編輯(字體、字號、字色、風格、下劃線、著重號等)、益智游戲五年級上期:信息技術(shù)常識(快捷鍵的使用)、word文檔編輯(文字的復制、粘貼、移動、剪切、查找、替換、格式刷)文本框的使用(邊框和底紋)、藝術(shù)字、圖像的插入(圖像屬性的運用、大小、位置、設(shè)置恰當?shù)沫h(huán)繞方式等)下期:信息技術(shù)常識、word文檔的表格使用(插入規(guī)定行列的表格、合并和折分單元格、插入或刪除行或列、美化表格、文字美化、表格套用格式、邊框底紋、對齊方式、表格內(nèi)數(shù)據(jù)的簡單計算)、簡便幾何圖形的繪制、組合的運用等。六年級上期:信息技術(shù)常識、word文檔運用(錄入文字并進行編排與美化、表格的使用錄入全班同學的通訊錄并進行美化)excel電子表格的使用下期:信息技術(shù)常識、excel電子表格的使用、internet(基礎(chǔ)知識)
    三、信息技術(shù)教育活動:
    1、興趣小組根據(jù)學生自愿的原則,安排興趣小組,組織興趣的學生每周六日的時間進行練習與輔導,旨在培養(yǎng)學生學習計算機的興趣和提高操作水平,初級組(三、四年級)使用計算機進行繪圖、學習logo初步用海龜作圖;中級組(四五年級)進一步學習logo的基本操作;高級組(五、六年級)(學習powerpoint的使用、flash的初步)。
    2、競賽活動本期擬在11月舉行一次全校性的分年段的計算機操作競賽,一方面提高學生學習計算機的興趣,另一方面檢驗學生學習計算機的效果。比賽內(nèi)容安排如下:
    四、五、六年級:漢字錄入
    另組織特長生參加:福建省計算機奧賽(logo)(10月份初賽、11月份復賽)
    3、做好期末考評工作根據(jù)學期學習內(nèi)容,信息技術(shù)任課教師在學期末自擬考評內(nèi)容對學生一學期來的學習情況進行綜合考評,并做好考評表格的填寫與反饋與存檔工作,做信息技術(shù)教學走向規(guī)范化。讓每一位學生在每一學期的學習中均得到發(fā)展。
    4、做好nit考試掃尾工作根據(jù)進修校的安排,我校nit教師培訓工作進行了兩輪,取得了可喜的成績(有參加考試的教師,中級合格率達80%以上),目前余下少數(shù)教師與新調(diào)入的教師。希望這部分教師日常加強自學與交流爭取12月前通過nit中級考試。
    5、做好課件制作的指導工作。本期起我校正式全面啟用校園網(wǎng),根據(jù)學校的要求,擬于4月下旬安排全體教師進行網(wǎng)頁制作與powerpoint的使用、flash的初步運用培訓,目的是使我校教師能進一步掌握網(wǎng)站使用技術(shù)與一定的課件制作技術(shù),也為熟練使用學校辦公電腦打下良好的基礎(chǔ)。
    五、制定與認真落實管理制度
    1、建立學校電腦室管理制度(詳見制度)
    2、建立學校教師辦公電腦管理制度(詳見制度)
    3、建立學校多媒體教室使用制度(詳見制度)以上管理制度做到全校教師人手一冊,并組織學習與落實。
    化學功能室工作計劃篇五
    堅持以黨的.教育方針和教育理論為指導,繼續(xù)深入學習和執(zhí)行第三次全教會和市教會精神,繼續(xù)貫徹國家課程改革的指導思想。
    堅持以提高教學工作質(zhì)量為重點,認真研究高考改革的方向和命題改革趨勢對高中教學提出的要求,進一步改進課堂教學方法,大力培養(yǎng)學生的學習能力、創(chuàng)新精神和綜合素質(zhì),不斷增強高考復習的科學性和實效性。
    1.認真研究北京市高考改革發(fā)展趨勢,深入學習《北京市普通高等學校招生考試說明》,正確把握高考的標準和特點。
    2.立足本校學生實際狀況,搞好分類指導、分層推進,在夯實基礎(chǔ)的同時,重視優(yōu)秀生拔尖訓練,抓兩頭帶中間,努力使不同層次的學生在原有的基礎(chǔ)上都能有所提高。
    3.加強習題課、講評課的教學研究。復習課要精選習題,防止題海戰(zhàn)術(shù)和重結(jié)論、輕過程等不良傾向,提高舉一反三的能力。講評課要有意識的將學生的問題進行整理,對重點試題要進行必要和有效的發(fā)散。
    4.認真分析學生學習狀況,注重培養(yǎng)學生的學習能力和運用基本知識分析問題解決問題的能力,不斷提高課堂教學的科學性和實效性。
    5.關(guān)注化學學科最新科技成果和社會熱點問題,加強化學教學與科技、生產(chǎn)、生活和社會的聯(lián)系,注意化學與其他學科的相互滲透與綜合,引導學生在掌握本學科基礎(chǔ)知識的同時,不斷拓展相關(guān)知識面,增強理論聯(lián)系實際和解決實際問題的能力,培養(yǎng)學生的科學素養(yǎng)。
    6.充分發(fā)揮區(qū)中心教研組、各校教研組和骨干教師的傳幫帶作用,加強高三教學的集體攻關(guān),加強對青年教師的指導和培養(yǎng),鼓勵青年教師樹立進取精神和創(chuàng)新意識,使青年教師在實踐中不斷增長才干,成為推進素質(zhì)教育的新生力量和骨干力量。
    內(nèi)容安排如下:
    一模前:
    化學實驗約4周
    理科綜合策略、訓練約2周
    一模后:
    試卷分析與專題訓練約3周
    二模后:
    試卷分析與專題訓練約1周
    綜合訓練約2周
    保持狀態(tài)、答疑和個別輔導約1周
    四、關(guān)于綜合練習
    適應性訓練:20xx年3月19日
    一模:20xx年4月6~7日
    二模:20xx年5月4~5日
    化學功能室工作計劃篇六
    一、指導思想:
    初中化學是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)《九年義務(wù)教育全日制初級中學化學課程標準要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學教學工作是否能順利進行。
    1.儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,取用方便,用后復原,使帳、物、卡三相符。
    2.認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
    3.協(xié)助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動以及自主性實驗探究活動。
    4.做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總帳冊、登記冊做到有據(jù)可查。
    5.做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
    6.添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到二人一組。7.掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。
    8.及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。9.經(jīng)常向?qū)W校匯報儀器管理,使用情況及存在問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。
    10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合再利用工作,完備器材及時請購和驗收工作。
    三、落實實驗教學常規(guī),抓好實驗教學管理。
    1、在實驗教學中,開出教學大綱所要求的全部演示實驗和分組實驗,使實驗開出率均達成100%。
    2、依據(jù)學校整體教學思路,緊跟教學管理步伐抓好實驗教學的常規(guī)管理。在實驗教學中,進行有效的準備、組織、監(jiān)督、指導等項工作。
    3、有計劃、有步驟地開出化學實驗社團計劃內(nèi)的所有實驗,進一步落實、強化素質(zhì)教育。
    四、搞好學生分組實驗和實驗操作考試。
    在大綱規(guī)定的實驗中,合理安排時間,認真組織學生,指導學生做好分組實驗,使學生的實際操作能力、思維能力大大增強。同時,搞好化學實驗社團的活動,注意對學生學習興趣和科學素養(yǎng)的培養(yǎng)。完成2014年的化學實驗操作考試。
    14、2、20。
    化學功能室工作計劃篇七
    初中化學是九年義務(wù)教育必修的一門基礎(chǔ)課程。根據(jù)
    《九年義務(wù)教育全日制初級中學化學課程標準(實驗稿)》,其中要求學生具備的能力之一就是初步的觀察、實驗能力:能有目的地觀察,辯明觀察對象的主要特征及其變化條件,能了解實驗目的,會正確使用儀器,會作必要的記錄,會根據(jù)實驗結(jié)果得出結(jié)論,會寫簡單的實驗報告。因此實驗教學是化學教學中的一個重要內(nèi)容和重要手段,而實驗室工作的好壞直接關(guān)系到化學教學工作是否能順利進行。
    1、儀器室中的器材進行分科分類存放,定位入櫥,做到存放整齊,去用方便,用后復原,使賬、物、卡三相符。
    2、認真鉆研業(yè)務(wù),熟悉飛、本學期的教材和實驗大綱,熟悉各類器材的規(guī)格、性能、結(jié)構(gòu)和使用方法。
    3、協(xié)助任課教師開展一些學生的課外實驗和科技探究活動就、以及自主性實驗探究活動。
    4、做好教師演示實驗和學生分組實驗記錄,總賬冊、登記冊做到有據(jù)可查。
    5、做好器材的借還工作,完善各項手續(xù),保證演示實驗的正常進行,做好分組實驗器材的擺放工作,確保分組實驗順利開展。
    6、添足必要的實驗器材,盡量滿足教師的要求,使分組實驗做到2~3人一組。
    7、掌握并認真做好一般儀器的維護和保養(yǎng)工作,使儀器經(jīng)常保持良好的使用狀態(tài),以延長其使用壽命。
    8、及時做好實驗室置購計劃,做好新購器材的驗收、登記和保管工作。
    9、經(jīng)常向?qū)W校回報儀器管理,使用情況及存在的問題,認真總結(jié)經(jīng)驗,提高管理水平。
    10、開源節(jié)流,積極做好廢舊器材的修理、整合、再利用工作,完備器材及時清購和驗收工作,力爭花最少的錢辦最大的事。
    1、堅持對實驗室進行定期打掃,保證實驗室的整潔和有序,給師生提供一個良好的實驗場所。
    2、不斷提高自身理論和業(yè)務(wù)素質(zhì),經(jīng)常閱讀一些有關(guān)實驗室管理方面的經(jīng)驗文章及理論書籍,對實驗者因違反操作規(guī)程而發(fā)生事故的應急措施方法有較清晰的了解,保證使用實驗的安全有序進行。
    3、定期向?qū)W生開放實驗室,提高學生的課外活動積極性和實驗操作,拓寬學生知識面,培養(yǎng)學生能力。
    4、切實做好實驗藥品、器材的管理工作。杜絕學生私自夾
    帶藥品出實驗室,同時規(guī)范器材的領(lǐng)借和歸還制度,要求教學實驗后及時歸還,為創(chuàng)建平安、和諧校園而努力。
    5、配合學校做好中心工作和其他工作。
    九年級上冊
    演示實驗:
    1、 化學變化的現(xiàn)象
    2、 物質(zhì)的加熱
    3、 藥品的取用
    4、 膽礬與氫氧化鈉溶液反應
    5、 聞氣體的正確操作
    6、 測定空氣里氧氣含量
    7、 水的電解
    8、 鐵絲在氧氣里燃燒
    9、 過氧化氫的分解
    10、 木炭在氧氣里燃燒
    11、 品紅在水中擴散
    12、 活性炭的吸附性
    13、 二氧化碳不燃燒,也不支持燃燒
    14、 二氧化碳比空氣重
    15、 二氧化碳溶解性
    16、 二氧化碳與水反應
    17、 燃燒的條件
    18、 鎂與鹽酸反應
    學生實驗:
    1、 初中化學實驗常用儀器介紹
    2、 實驗室藥品取用規(guī)則
    3、 托盤天平的使用
    4、 連接儀器裝置
    5、 蠟燭及其燃燒
    6、 藥品的取用
    7、 酒精燈的使用
    8、 給物質(zhì)加熱
    9、 洗滌儀器
    10、 制取蒸餾水
    11、 鐵釘與硫酸銅溶液反應前后質(zhì)量的測定
    12、 鹽酸與碳酸鈉粉末反應前后質(zhì)量的測定
    13、 二氧化碳實驗室制法
    九年級下冊
    演示實驗:
    1、 比較合金和純金屬的硬度
    2、 焊錫、錫和鉛熔化溫度的比較
    3、 蔗糖溶解
    4、 碘和高錳酸鉀分別在水和汽油中的溶解
    5、 水和乙醇相互溶解
    6、 水和油形成乳濁液
    7、 三種不同組成的硫酸銅溶液的配制
    8、 兩種溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)不同的氯化鈉溶液的配制
    9、 配制溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)一定的溶液
    10、 向溶液中加入酸堿指示劑
    11、 鹽酸、硫酸的物理性質(zhì)
    12、 濃硫酸的腐蝕性
    13、 濃硫酸的稀釋
    14、 將水滴入濃硫酸的實驗
    15、 氫氧化鈉的物理性質(zhì)
    16、 氧化鈣與水反應
    17、 碳酸鈉與鹽酸反應
    18、 碳酸鈉溶液與澄清石灰水反應
    分組實驗:
    1、 酸的化學性質(zhì)
    2、 堿的化學性質(zhì)
    3、 中和反應
    4、 用ph試紙測定一些液體的ph
    5、 溶液酸堿度對頭發(fā)的影響
    6、 粗鹽的提純
    7、 區(qū)分氮肥、磷肥、鉀肥
    化學功能室工作計劃篇八
    為進一步提高小學實驗的管理水平和能力,以及實驗室材料實現(xiàn)科學化、分類、分檔、檔案管理,加強實驗水平和實驗效果,更好,更全面地實施素質(zhì)教育,推進教育發(fā)展。
    按國家教委頒布的教學大綱開齊開足實驗教學課程,實驗開出率達到90%以上,引導學生基本能親手完成各個實驗,形成一定實驗技能,培養(yǎng)科學的實踐,實驗,觀察能力。
    1、實驗室工作由教務(wù)處直接管理,實驗室設(shè)專門管理員,即實驗員,具體管理實驗室工作。
    2、實驗室管理員任務(wù),目標;
    (1)實驗員必須擬定自然教學計劃,各年級自然教學工作須按計劃進行實驗教學,實驗教學需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃、演示實驗單、分組實驗單等表格。
    (2)在進行實驗教學前必須準備好實驗所需儀器,材料,教師對每組實驗有充分準備,精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,方法,寫出相應實驗方案,以保證實驗的科學性,安全性及效果。
    3、材料歸檔
    (2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應答相應要求;
    4、實驗室器材管理
    實驗室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好實驗室的器材及日常工作。
    (2)作好相關(guān)實驗器材的申報,采購,申購等工作;
    化學功能室工作計劃篇九
    學校功能室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮各功能室的'服務(wù)功能,使功能室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
    1、器材、設(shè)備入庫,要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理,每年年底調(diào)整一次,做到帳物相符。
    2、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫損壞報告單按有關(guān)規(guī)定報損。
    3、做好器材的消毒衛(wèi)生工作,保持常用器材、設(shè)備完好無損。
    4、保持室內(nèi)整潔有序,定期進行打掃衛(wèi)生。
    5、做好安全防范工作,下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗
    1、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。
    2、積極配合學科教師的教學工作,合理使用功能室。
    3、定期開放功能室,讓學生充分合理使用功能室,培養(yǎng)學生的實踐能力,開闊視野。
    化學功能室工作計劃篇十
    學校功能室的主要功能是為教師的教學和學生的學習服務(wù)的,為了更好的發(fā)揮各功能室的服務(wù)功能,使功能室成為教師教學、學生學習的好幫手,特制定如下計劃:
    一、加強功能室的日常管理工作
    1、器材、設(shè)備入庫,要憑單據(jù)及時登記、編號、分類存放,做好賬冊管理,每年年底調(diào)整一次,做到帳物相符。
    2、做好定期保養(yǎng)、及時維修。如有損壞應及時填寫損壞報告單按有關(guān)規(guī)定報損。
    3、做好器材的消毒衛(wèi)生工作,保持常用器材、設(shè)備完好無損。
    4、保持室內(nèi)整潔有序,定期進行打掃衛(wèi)生。
    5、做好安全防范工作,下班前關(guān)閉水、電總開關(guān)和門窗
    二、提高功能室的教育教學使用
    1、根據(jù)教學安排,及時做好準備工作。使用完畢,做好使用記錄。
    2、積極配合學科教師的教學工作,合理使用功能室。
    3、定期開放功能室,讓學生充分合理使用功能室,培養(yǎng)學生的實踐能力,開闊視野。
    化學功能室工作計劃篇十一
    堅持“一切為了學生,為了一切學生,為了學生的一切”的教育理念,面向全體學生,真正體現(xiàn)教育平等,以創(chuàng)新精神和實踐能力的培養(yǎng)為重點,突出學生的發(fā)展,積極推進素質(zhì)教育課程改革,以提高教學質(zhì)量為核心,重視基礎(chǔ),狠抓培優(yōu),為培養(yǎng)更多的優(yōu)秀合格人才、獲取大面積豐收做出新的貢獻,特制定本計劃。
    1、通過培優(yōu)補差,使全組教師對素質(zhì)教育有一個全新的認識,人人爭當素質(zhì)教育領(lǐng)頭雁,把培優(yōu)補差當作自己的份內(nèi)事,走在課改前列。
    2、把培優(yōu)補差作為教學工作的重中之重,建立培優(yōu)補差制度和激勵措施,解決培優(yōu)補差工作中出現(xiàn)的問題。必須從理論上、實踐上展開對培養(yǎng)尖子生、指導學困生研究和實驗。體現(xiàn)出“尖子生吃好,中等生吃飽,學困生吃了?!?BR>    3、要求全盤考慮,根據(jù)素質(zhì)教育的要求、班級學生的實際, "培"文化課成績相對好的群體、學生個體的優(yōu)勢方面;"補" 文化課成績相對差的群體、學生個體的劣勢方面,力爭在高一年級化學差生人數(shù)不能超過年級總?cè)藬?shù)的十分之一,使學校高一化學教學質(zhì)量再上一個新臺階。
    1、 確立分層目標,做到心中有數(shù)首先,為自己確立一個目標。根據(jù)每個班學生學習基礎(chǔ),確定每個班最多能達到的優(yōu)秀數(shù)、及格數(shù),并在今后的教學活動中為這個目標而不懈努力。
    其次,為學生確立一個目標。每節(jié)課用很短的時間揭示本課的學習目標,使學生清楚本節(jié)課的任務(wù),這個目標必須具體、明確、切實可行,經(jīng)過努力能夠達到;這個目標必須有層次性,即根據(jù)學生不同水平,確定不同層次的目標,由淺入深,由簡到繁,體現(xiàn)由簡單能力到綜合能力;這個目標必須有可測性,針對目標要考慮到對應的檢測題,便于課堂教學中隨時進行反饋和矯正,以提高教學效果,保證大多數(shù)學生達到既定目標,促進教學質(zhì)量大面積提高。
    2、實施分層教學,力爭各得其所根據(jù)學生學習水平分成a、b、c三個層次,每個層次為一組,在教學時,注意給學生創(chuàng)造成功的機會,如課堂提問、安排課內(nèi)練習、布置課外作業(yè)及組織其它信息反饋活動時,都要考慮到學生的差異,交給學生的問題,應是他們經(jīng)過努力能完成的。如學過某一概念或規(guī)律后,對于差生,要求他們掌握最基本的內(nèi)容就可以了,練習也主要是模仿性的或稍加變化的;對于學習能力強的學生,要讓他們的潛能得到充分發(fā)揮,在較高層次上體驗成功的愉悅。力求每個學生的學習能力和學習水平在原有的基礎(chǔ)上都能有所提高,尤其是學習成績在及格、優(yōu)秀邊緣的學生,在教學過程中更要關(guān)注他們,使他們能確保達到及格、優(yōu)秀。
    化學功能室工作計劃篇十二
    ^v^xx縣教育局黨委現(xiàn)有2個黨總支、22個支部,共有在冊黨員435人,其中在職301人,退休134人;另有鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學文教支部14個(目前隸屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)黨委管理),在職黨員421人。今年來,縣教育局黨委以創(chuàng)辦人民滿意的教育為目標,認真學習宣傳貫徹黨的十八大以來的重要精神,全面推進黨組織和黨員隊伍建設(shè),努力提高黨建工作規(guī)范化水平,充分發(fā)揮基層黨組織推動發(fā)展、服務(wù)師生、凝聚人心、促進和諧的作用,為全縣教育持續(xù)、健康發(fā)展提供強有力的思想和組織保證?,F(xiàn)就xx縣教育局黨建工作特色亮點簡要總結(jié)如:
    建設(shè)一支高素質(zhì)的領(lǐng)導班子,既是我們黨建工作的目標之一,也是開展黨建工作的重點。為此,我們積極致力于局班子成員自身的“三強建設(shè)”,即強思想、強作風、強肌體。一抓學習武裝強思想。學習是提高修養(yǎng)的必要前提。組織學習宣傳貫徹黨的十八大精神。通過領(lǐng)導講黨課、專家講理論、先進講事跡、黨員講體會等活動,在全體黨員干部中掀起學習新高潮。抓實集中學習、專題輔導、座談交流等活動。把《中國^v^章程》和黨的十八大精神,納入黨員學習、各類教育培訓之中,切實增強黨員干部認真學習黨章、自覺遵守黨章的主動性。
    二抓團結(jié)務(wù)實強作風。我們積極致力于班子的團結(jié)協(xié)作和求真務(wù)實的作風建設(shè),形成了一個強有力的戰(zhàn)斗集體。在團結(jié)協(xié)作方面,努力做到“三分三合”和“四個互相”?!叭秩稀奔垂ぷ魃戏?,思想上合;任務(wù)上分,目標上合;職責上分,整體上合?!八膫€互相”即互相支持不拆臺,互想尊重不發(fā)難,互相理解不猜疑,互相監(jiān)督不違紀。同時對班子成員有明確的分工和職責,避免了因職責不清、任務(wù)不明而導致的互相爭權(quán)或互相推諉現(xiàn)象的發(fā)生。在求真務(wù)實方面,我們重點抓好班子成員的目標責任制,班子成員聯(lián)片包鄉(xiāng)鎮(zhèn),股室干部則結(jié)對包校。其工作效果和成績均納入干部年度工作目標,并進行嚴格的考核。
    三抓反腐倡廉強肌體。公生嚴,廉生威,無私則剛,無欲則強。一個人如此,一級組織和一個班子也是這樣。為了提高班子肌體的拒腐防變能力,我們狠抓反腐倡廉和從嚴治黨工作,嚴格貫徹執(zhí)行《xx縣干部作風“十二分制”管理辦法》。建立了一系列針對性強的黨風廉政建設(shè)制度,如《黨風廉政建設(shè)責任制》、《大事報告制度》、《領(lǐng)導干部述職述廉制度》,建立了班子成員黨員廉政建設(shè)檔案。在機關(guān)實行政務(wù)公開,將群眾社會關(guān)注的熱點問題全部予以公示,隨時接收群眾和社會監(jiān)督。在提干、評職、評先、招生等熱點問題上,一律實行三公開(政策公開、過程公開、結(jié)果公開),不搞暗箱操作。
    一抓制度管理。教育局黨委全面履行領(lǐng)導所屬黨支部的黨建工作職責,建立健全局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,黨委書記負總責,分管領(lǐng)導具體抓,黨委成員聯(lián)系基層黨組織的工作機制,強化指導力度、責任目標和督促檢查工作,狠抓工作目標、制度、責任、實效的落實,形成一級抓一級,層層抓落實的黨建工作格局,為各黨支部開展黨建工作提供了有力的保障。每次重要工作部署、重大活動,局黨委都把黨建工作作為一項內(nèi)容,使各黨支部的工作能緊緊圍繞黨委的中心任務(wù)來進行,進一步完善教育系統(tǒng)基層黨組織建設(shè)責任制考評工作,對基層黨組織和書記、校長抓黨建工作情況進行綜合考評,推動基層黨組織各項任務(wù)的落實。
    三抓黨員管理。我們嚴把黨員入口關(guān),嚴格按照要求吸納和發(fā)展好黨員。今年來,教育局黨委共推薦4人參加黨員積極分子培訓,新發(fā)展預備黨員3名,預備黨員轉(zhuǎn)正3名。同時,加強了對流動黨員的管理和黨費收繳工作力度,嚴格按照規(guī)定收繳黨費,建立黨費收繳情況臺賬,對各黨支部黨費收繳情況進行檢查,發(fā)現(xiàn)問題即及時糾正,確保黨費收繳工作納入正常化、規(guī)范化、制度化的軌道。認真開展處置不合格黨員試點工作,對通過民主評議出的不合格黨員將實行“限期改正”處置。
    一是注重學習宣導。把加強黨員干部政治理論學習和教育培訓作為履職切入點。今年3月,我局與縣政府教育督導室編印了《xx縣依法治教學習手冊》,并下發(fā)至局機關(guān)各股室、二級機構(gòu)、縣直學校和鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學,要求各單位相關(guān)人員認真學習。8月26日,還將組織上述人員參加《依法治教》考試。嚴格各類招生考試管理,加快教育陽光服務(wù)中心和學校陽光服務(wù)平臺建設(shè),打造集辦事指南、政策咨詢、信息公開、投訴受理、輿情回應等多重功能于一體的教育服務(wù)平臺。
    二是開展活動引導。在全系統(tǒng)各黨組和黨員干部中扎實開展“學習焦裕祿踐行三嚴三實”教育實踐活動,狠抓師德師風建設(shè)??h教育局從今年3月下旬開始,以集中學習、專題輔導、座談研討、個人自學為引領(lǐng),以對照檢查、召開民主生活會、開展大討論為標尺,要求黨員干部對照焦裕祿精神找差距、對照“三嚴三實”找不足,以好干部標準作表率,切實辦好人民滿意教育。
    三是開展“黨建幫扶”。我們把組織建設(shè)與做群眾工作緊密結(jié)合,在王十萬鄉(xiāng)付家沖村開展“黨建幫扶”,協(xié)調(diào)解決點村實際問題。積極開展“走訪群眾聽民生、深入基層解難題”、“教師節(jié)表彰”等主題實踐活動。
    結(jié)合教育中心工作,創(chuàng)新活動載體,探索服務(wù)師生的新舉措。
    一是實行黨員干部聯(lián)校辦點。局機關(guān)黨員領(lǐng)導干部切實履行了聯(lián)點職責,在與師生群眾的經(jīng)常性聯(lián)系中傾聽民情、掌握實情、增進感情。全程了解聯(lián)點單位所有學校常規(guī)管理情況,包括早、晚自習、課外活動。對學校項目建設(shè)、師德師風建設(shè)、綜合環(huán)境整治、規(guī)范辦學行為等方面進行包干負責,積極協(xié)調(diào)解決群眾反映強烈的熱點、難點、焦點問題,為師生群眾誠心誠意辦實事、盡心竭力解難事、堅持不懈做好事。
    二是實行學校領(lǐng)導聯(lián)系班級和教師。各基層學校要突出抓好為師生服務(wù),積極推進黨務(wù)公開、政務(wù)公開、校務(wù)公開,提高各項規(guī)章制度、工作程序的透明度和公眾參與度,按照師生群眾需求健全渠道,全面打造便利師生群眾的服務(wù)平臺。學校領(lǐng)導班子成員要聯(lián)系相對固定班級和老師,及時掌握師生動態(tài),了解師生需求,以好的作風帶動校風、班風和學風。
    三是開展“三雅一規(guī)范”美麗校園行動創(chuàng)建活動,打造環(huán)境優(yōu)雅、布置高雅、師生儒雅、管理規(guī)范的校園。我局創(chuàng)造性地開展“三雅一規(guī)范”美麗校園創(chuàng)建行動,傾力提升校園的“自然之美、精細之美、人文之美”,借此塑造幸福完整的教育生活。創(chuàng)建效果達到、甚至超過了預期,基層學校、幼兒園和社會反響良好,《湖南教育》8月份以《為縣域教育發(fā)展注入綠色動力》為題專門報道了我縣創(chuàng)建“三雅一規(guī)范”美麗校園行動紀實。深入推進教育綜合改革,實施縣域?qū)用孓k學體制、考試招生制度和人才培養(yǎng)模式改革,實施課改提質(zhì)工程,建立基層鄉(xiāng)鎮(zhèn)片區(qū)教研工作站,20xx年起將全縣各類教學骨干整合到4個片區(qū)教研工作站。每年開展學科帶頭人、骨干教師送教下鄉(xiāng)活動。定期開展教研活動和講座培訓,努力推動了教師隊伍的整體素質(zhì)提升。
    四是開展“千名教師訪萬家”活動。廣泛宣傳教育發(fā)展的舉措和亮點,為學校、家庭、社會、學生架起溝通橋梁。各中小學教師家訪深入細致了解學生的家庭環(huán)境、個性特點、行為習慣、內(nèi)心情感,弄清學生想什么、議什么,家長盼什么、急什么。真實了解學生家庭情況,讓學生家長全面了解子女學習狀況,爭取家長對教育的最大支持,為學生成長出謀劃策。
    化學功能室工作計劃篇十三
    康復治療技術(shù)每周一小訓,每月一大訓,以提高每位醫(yī)師的康復理論及康復治療技術(shù)水平。
    6、按照診療方案進行,及時完成臨床路徑;
    9、新院建成后,三年后,在充分利用60張床基礎(chǔ)上,爭取達到80張床,爭取再引進四名研究生,一名康復專業(yè),一名內(nèi)科專業(yè),一名骨科專業(yè),一名針灸專業(yè),十名康復治療師,康復科分成三個單元:卒中單元、骨關(guān)節(jié)病單元、內(nèi)科病單元(老年病康復),康復治療師也分成三組,有計劃地向這個方向培養(yǎng)。
    化學功能室工作計劃篇十四
    4、頭痛、頭暈、失眠癥、抑郁癥、神經(jīng)官能癥的系統(tǒng)康復治療。
    5、其他功能障礙:
    癱瘓:偏癱、截癱、腦癱、周圍性癱瘓。
    言語障礙:失語癥;構(gòu)音障礙;言語失用;廣泛智能損傷性言語障礙。感覺障礙:各種深、淺感覺障礙。攝食吞咽障礙。
    失認癥:體像障礙(單側(cè)忽略、左右分辨困難、手指失認、軀體失認、疾病失認等);空間關(guān)系紊亂;失認(顏色失認、顏面失認、觸覺失認等)。
    總之,康復醫(yī)學科的建立是一個系統(tǒng)的工程,它涉及醫(yī)院的許多部門,只要醫(yī)院領(lǐng)導及上級部門重視、措施到位,一個適應形勢發(fā)展的現(xiàn)代化的康復醫(yī)學科就一定能建成,并能得到健康長遠的發(fā)展。另外康復事業(yè)也是一項福利事業(yè)、公益事業(yè),涉及到殘聯(lián)、民政部門、衛(wèi)生管理部門以及勞動醫(yī)療保障部門,醫(yī)院也要充分地做好這些部門的協(xié)作關(guān)系,以獲得更多政策和資金上的支持。目前我國越來越重視社會保障系統(tǒng)的建設(shè),關(guān)注弱勢群體,關(guān)注殘疾人,使越來越多的傷殘人士重返社會,已成為時代的要求,同時這也是一個國家文明程的標志。我們應順應時代潮流,努力在建設(shè)和諧社會中承擔起更多更新的任務(wù)。
    化學功能室工作計劃篇十五
    一、分科時近期工作:
    規(guī)范科室建設(shè),嚴格安醫(yī)院科室管理制度管理科室。
    1、堅持有主治醫(yī)師、主任醫(yī)師主持的三級醫(yī)師查房制度。
    2、學習呼吸內(nèi)科疾病臨床診療規(guī)范及相關(guān)專業(yè)臨床業(yè)務(wù)知識,按照國際呼吸聯(lián)盟診療指南,規(guī)范呼吸內(nèi)科診療操作程序,使我院呼吸內(nèi)科的疾病得到有序規(guī)范化治療。學習并了解呼吸內(nèi)科發(fā)展新技術(shù)、新動向,不斷提高呼吸內(nèi)科診療技術(shù)水平。
    3、在原有的內(nèi)科診療技術(shù)水平上,逐步開展肺功能檢查、支氣管舒張試驗、支氣管激發(fā)試驗等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)。
    4、全科醫(yī)護人員學習并熟練掌握呼吸機的應用,然后引進、推廣在我院能實用的內(nèi)科診新技術(shù)一至二項,如picc管置入術(shù)及ct引導介入組織活檢穿刺術(shù)。
    5、適時組建呼吸內(nèi)科??崎T診,搞好推介、宣傳我院呼吸內(nèi)科的工作,逐步提高我院呼吸內(nèi)科社會聲譽。
    6、嚴把醫(yī)療質(zhì)量關(guān),按時保質(zhì)保量完成病歷文書寫作記錄,盡力減少或不發(fā)生醫(yī)療糾紛、醫(yī)療事故。
    7、全科全科醫(yī)護人必須爭守醫(yī)院的各項規(guī)章制度、勞動紀律。
    8、貫徹以人為本,病人至上,醫(yī)術(shù)精湛,服務(wù)優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù)新理念。工作:規(guī)范有序 團結(jié)緊張 認真細心。休息:休閑自由 寬松活波 百花齊放。
    二、分科后兩、三年內(nèi)工作:
    科室規(guī)范后,經(jīng)過一段臨床工作磨練,呼吸內(nèi)科各項診療技術(shù)已經(jīng)得到逐步提高。此時,在我院肺功能檢查、支氣管舒張試驗、支氣管激發(fā)試驗等呼吸內(nèi)科診療技術(shù)工作開展良好,全科醫(yī)護人員已熟練掌握呼吸機的應用。我們將選派呼吸科業(yè)務(wù)骨干,進修學習纖維支氣管鏡檢查技術(shù),引進并開展纖維支氣管鏡活檢技術(shù)、肺泡罐洗技術(shù),以及由纖維支氣管鏡介入的診療技術(shù)。
    三:建科五年后的工作:
    經(jīng)過五年后的鍛煉,呼吸內(nèi)科應該是一個比較成熟的科室。會同縣人民醫(yī)院也將是一所三級醫(yī)院的規(guī)模。檢驗科各項設(shè)備、試驗更加完善,核磁共振成像技術(shù)設(shè)備相繼進入。我院呼吸內(nèi)科,以上引進的各項呼吸內(nèi)科診療技術(shù)將更加完善和成熟,對社區(qū)獲得性肺炎、肺間質(zhì)疾病、支氣管哮喘、慢性支氣管炎、慢性阻塞性肺疾病、肺癌等常見病和多發(fā)病的疾病診療水平更加完善規(guī)范,而肺心病、呼吸衰竭等重癥呼吸內(nèi)科疾病的診斷搶救成功率也會大大提高。在核磁共振成像及ct引導介入組織活檢穿刺術(shù)技術(shù)下,配合纖維支氣管鏡檢查技術(shù),我們可以開展肺癌疾病的診斷和化療。這時,我縣肺科病人,基本上就是大病不出縣了。距離懷化市縣級醫(yī)院一流呼吸內(nèi)科的愿望也就不遠了。
    2012 年2月1日
    化學功能室工作計劃篇十六
    功能科
    2013年,一個豐收的年度即將結(jié)束,又一個嶄新的年度即將來臨。過去的一年,我們的工作圓滿順利;新的一年,我們斗志昂揚。在新的一年里,我科全體人員一定以更加飽滿的熱情,投入到新的工作中去,迎接新的挑戰(zhàn),爭取做出更加優(yōu)異的成績。
    一、認真學習黨的各項方針政策,堅持正確的世界觀、人生觀、價值觀,積極參加醫(yī)院的各項政治活動和業(yè)務(wù)學習,提高自身思想認識和服務(wù)技能,加強??萍寄艿呐嘤枴@我院改革發(fā)展大局,積極開展各項工作,認真完成醫(yī)院下達的各項工作任務(wù)。
    二、繼續(xù)加強業(yè)務(wù)水平學習,加強與各科室的聯(lián)系,不斷充實和拓展思維,不斷的完善隨訪制度,密切了解臨床科室對影像診斷的及檢驗報告單的新要求。為臨床不斷提供診斷支持。
    三、要做好流程管理應用工作,合理安排病人,盡量縮短病人 候診時間,及時出具報告單,讓病人最短時間拿到報告單。
    四、研究學習彩超專業(yè)理論知識和技能,發(fā)展彩超診查項目,為臨床診斷提供梗準確的診斷依據(jù)。全心全意更好地為廣大人民群眾及病人服務(wù)!
    五、業(yè)務(wù)方面,放射科、檢驗科、b超室、彩超室、心電圖室等科室將共同努力奮斗,延續(xù)上年的良好工作狀態(tài),再接再厲,努力完成新一年的工作任務(wù)。在業(yè)務(wù)創(chuàng)收方面再創(chuàng)新高!
    六、加強人文知識的學習,提高全科人員的整體素養(yǎng)。深刻
    理解中醫(yī)特定文化禮儀的內(nèi)涵,將中醫(yī)特定文化禮儀運用于日常工作之中,文明用語,熱情對待患者,悉心指導,耐心答疑,視病人如親人,熱愛工作,以院為家,做稱職的好員工!
    七、同事之間、與各科室之間經(jīng)常溝通交流,在交流之中提升業(yè)務(wù)水平,更好的服務(wù)患者!
    八、做好儀器的維護和保養(yǎng)工作,對出現(xiàn)各類故障,能認真研究,積極應對,即時解決,以保證我科各類儀器的正常運行??傊?,我科全體工作人員在嶄新的一年里將以斗志昂揚的團隊精神及新的步伐同心合力為建設(shè)有特色的醫(yī)院而努力奮斗!
    功能科
    2013年12月
    化學功能室工作計劃篇十七
    新年伊始呼吸內(nèi)五科主要為創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)醫(yī)院,爭創(chuàng)先進科室做好以下工作。
    一、引領(lǐng)科室人員踏實工作
    按質(zhì)按量完成院部下達的各項任務(wù),杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;弘揚正氣,堅持以“三好一滿意”為行醫(yī)指南,落實以病人為本的科學發(fā)展觀,堅持把構(gòu)建和諧醫(yī)患關(guān)系放在第一位。做好三級醫(yī)師查房制度,節(jié)假日主任值班制度,抓好危重、疑難病人的診治,確保醫(yī)療質(zhì)量、醫(yī)療安全,做到警鐘長鳴。堅持落實好合理檢查,合理用藥,因病施治工作。合理增加科室收入,爭取將門診及住院部收入較去年增加10個百分點,提高病床使用率,加快周轉(zhuǎn)速度,將藥占比、抗菌藥物比例控制在國家規(guī)定范圍內(nèi),進一步推進臨床路徑及單病種工作。
    二、營造優(yōu)秀的科室文化,加強科室宣傳力度
    科室文化是科室內(nèi)涵建設(shè)的重要組成部分, 我們要通過科室文化的創(chuàng)新和建設(shè),實現(xiàn)科室文化與醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略的和諧統(tǒng)一,結(jié)合醫(yī)院發(fā)展戰(zhàn)略更新文化觀念,提煉既具有本科室特色、又符合醫(yī)院實際的管理理念、經(jīng)營理念、服務(wù)理念;通過教育及宣傳,充分激發(fā)醫(yī)護人員的積極性、創(chuàng)造性和團隊精神;強化人性化服務(wù),改變服務(wù)模式,把人文關(guān)懷貫穿于醫(yī)療服務(wù)的全過程。;營造良好的醫(yī)院視覺環(huán)境和人文環(huán)境,樹立醫(yī)院新的形象。
    三、完善出院患者的隨訪工作
    建立出院患者隨訪制度:從患者出院醫(yī)囑開始抓起,將患者的復診時間、出院帶藥、飲食及注意事項交代給每一位患者及家屬,并定期電話隨訪患者的依從情況,根據(jù)不同疾病的特點制定專門的隨訪登記表,系統(tǒng)的建立患者信息庫,為患者的序貫治療及科研工作打好基礎(chǔ)。
    四、教學與科研
    繼續(xù)努力完成研究生的培養(yǎng)工作,及院部交辦的五年制、七年制學生的教學任務(wù)。提高科研水平,每位醫(yī)生制定各自的科研計劃,團隊合作,申報國家自然科學基金,爭取發(fā)表高水平論著。
    化學功能室工作計劃篇十八
    現(xiàn)設(shè)有超聲室、心電圖室、經(jīng)顱多普勒室、腦電圖室,是臨床主要輔助科室。建院以來,功能科本著以患者為核心、以服務(wù)社會為己任,堅持在學習中發(fā)展,在實踐中豐富??剖彝ㄟ^不斷的選送醫(yī)技人員到國內(nèi)各大知名醫(yī)院進修學習、深造,用國內(nèi)外先進的診斷技術(shù)不斷充實、健全和完善各項檢查項目的同時,堅持加強員工對“一次醫(yī)患、終身為友”服務(wù)理念的理解和執(zhí)行,全科人員精誠團結(jié),內(nèi)強素質(zhì),外樹形像,逐漸組建了一支具有高科技含量的醫(yī)技檢查專業(yè)隊伍,在醫(yī)院窗口服務(wù)素質(zhì)要求上成為了醫(yī)院的服務(wù)標兵,獲得了就診者的一致好評。
    功能檢查科診療范圍及技術(shù)特點:
    超聲室(b超)——超聲檢查診斷具有無痛、無創(chuàng)、診斷速度快、可重復檢查、實時顯象的特點,用于臨床診斷實性臟器的腫瘤具有極高的診斷率,其陽性符合率達85%。石家莊長城醫(yī)院超聲室現(xiàn)有高、中檔不同層次的彩色超聲檢查儀器五臺,可開展心、腦、血管、小器官、消化、泌尿、婦產(chǎn)等各項超聲檢查,以及超聲介入診斷及治療。目前開展的婦科及男性前列腺無需憋尿的腔內(nèi)探頭檢查,即解決了患者的憋尿痛苦,又大大提高了診斷率,現(xiàn)已成功檢查6000余例。心電圖室——心電圖是檢查心臟是否有病的方法之一。具有操作簡便快捷,對人體無創(chuàng)傷等優(yōu)點,用于對各種心律失常、心室心房肥大、心肌梗死、心律失常、心肌缺血、冠心病、心梗等病癥的檢查診斷。尤其是“24小時動態(tài)心電圖”技術(shù)的應用,成為心臟病學領(lǐng)域中,最方便、實用、高效、無創(chuàng)、準確、安全的診斷技術(shù)手段之一,是臨床檢查無痛性心肌缺血、冠狀動脈痙攣、急性冠脈綜合癥、陣發(fā)性、間歇性心律失常等隱性心臟疾患的重要手段之一。
    與之共同開展的動態(tài)血壓分析儀,對病人血壓分析方法簡易,通過無創(chuàng)監(jiān)測為臨床評估治療反應,調(diào)整治療方案,起到了積極有效的作用,使病人血壓穩(wěn)定地維持于目標水平以下,延緩了高血壓并發(fā)癥的發(fā)生,在監(jiān)測高血壓及其它心血管疾病的危險因素上,為臨床治療提供了客觀依據(jù)。
    經(jīng)顱多譜勒室(tcd):經(jīng)顱多普勒是利用超聲波的多普勒效應來研究顱內(nèi)大血管中血流動力學的一門新技術(shù)。能無創(chuàng)傷穿透顱骨,且操作簡便、重復性好,可以對病人進行連續(xù)、長期的動態(tài)觀察,更重要的是可以提供現(xiàn)有影像技術(shù)所測不到的重要血液動力學資料,在評價腦血管疾患以及鑒別診斷方面有著重要的意義。經(jīng)顱多普勒在診斷腦血管痙攣、腦供血不足、腦動脈硬化等腦血管疾病方面,為臨床提供了有力的佐證。
    腦電圖室——腦電圖是通過腦電圖描記儀將腦自身微弱的生物電放大記錄成為一種曲線圖,以幫助診斷疾病的一種現(xiàn)代輔助檢查方法。腦電圖對腦部疾病有一定的診斷價值,對被檢查者沒有任何創(chuàng)傷。主要用于顱內(nèi)器質(zhì)性病變?nèi)绨d癇、腦炎、腦血管疾病及顱內(nèi)占位性病變等的檢查,同時可協(xié)助診斷偏頭痛、腦震蕩、癔病、失眠、精神類疾病等。
    化學功能室工作計劃篇十九
    2012年,是我院繼續(xù)騰飛發(fā)展的一年,在院長的領(lǐng)導下,醫(yī)院
    干部職工上下團結(jié)一心,在光輝燦爛的大好形勢下,功能科全體醫(yī)務(wù)
    工作者以新的姿態(tài),新的步伐,斗志昂揚的團隊精神。緊密團結(jié)圍繞
    院部管理中心體系,以科學創(chuàng)新興院發(fā)展的眼光,堅持以鄧小平理論
    為指導,‘三個代表’為思想武器,以繼續(xù)深入開展醫(yī)院管理年為動
    力,認真貫徹落實黨的十七大方針政策,加快醫(yī)院工作步署。服從大
    局,各盡職守,牢固樹立以‘病人為中心’服務(wù)崇旨。提高醫(yī)療質(zhì)量
    診斷水平,不斷開拓創(chuàng)新,同心合力把醫(yī)院建設(shè)成為具有新特色的綜
    要任務(wù),也是醫(yī)院經(jīng)濟效益創(chuàng)收的最重要部分。加快推進功能科工作
    發(fā)展,領(lǐng)導要重視,設(shè)備陳舊的要更新?lián)Q代,加大力度開展創(chuàng)新的檢
    查項目,檢查范圍逐步擴大創(chuàng)新,推動臨床醫(yī)療業(yè)務(wù)技術(shù)水平向高層
    次發(fā)展,在這方面,功能科醫(yī)務(wù)工作人員,必需加以努力,刻苦學習
    專業(yè)理論知識,全心全意更好地為廣大人民群眾及病人服務(wù)。
    2012年各科室奮斗任務(wù)目標
    心電圖力爭100萬元;腦電圖力爭30萬元;肌電圖力爭20萬元。
    2;以‘醫(yī)院管理年’為核心動力,完善科室管理制度,徹底斷絕
    偷收漏收違規(guī)行為,完善檢查收費漏收管理系統(tǒng)網(wǎng)絡(luò)工作,進一步實
    行各種檢查的電腦管理系統(tǒng)數(shù)據(jù)庫,徹底杜絕偷漏收違規(guī)現(xiàn)象,各組
    長要認真負責,做好模范帶頭作用,對于違規(guī)行為,按院部規(guī)章制度處理。
    3;愛護公家財產(chǎn)。
    各檢查科室醫(yī)用設(shè)備經(jīng)常除塵保潔,使用小心,確保機器正常運轉(zhuǎn),減少醫(yī)院設(shè)備維修費用開支,特別對大型醫(yī)療設(shè)備更應該小心,按管理規(guī)程操作,絕對不能粗心大意。
    4; 強化勞動紀律崗位責任制。
    各科室必需按時上下班,統(tǒng)一思想,統(tǒng)一步伐,以新的面貌,新姿態(tài),認真貫徹落實院部各項規(guī)章制度,按程序規(guī)范操作,自覺遵守勞動紀律,堅守崗位,盡力其責,做好本職工作。
    5;端正醫(yī)德醫(yī)風服務(wù)態(tài)度;發(fā)揚艱苦奮斗精神;實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)量服務(wù);醫(yī)德醫(yī)風是醫(yī)院的主要形象,醫(yī)德醫(yī)風好壞直接影響醫(yī)院的整體聲譽,因此,抓好醫(yī)德醫(yī)風思想建設(shè),必需認真學習‘三個代表’的重要思想,以醫(yī)院整體觀念,團結(jié)一致,齊心協(xié)力,振興我院,牢固樹立‘以病人為中心’的服務(wù)理念,檢查做到要認真細心,要善于不斷總結(jié)經(jīng)驗,不斷學習新知識,進一步提高優(yōu)質(zhì)服務(wù)質(zhì)量,營造良好和睦的服務(wù)環(huán)境。
    6;加快功能科業(yè)務(wù)學習建設(shè),提高醫(yī)療技術(shù)診斷水平;
    醫(yī)院現(xiàn)代管理,提高醫(yī)療質(zhì)量,優(yōu)化服務(wù)態(tài)度做出更大努力。7;人才培訓;
    人才培訓是醫(yī)院在發(fā)展中不可缺少的主要內(nèi)容,部分專業(yè)技術(shù)人才缺欠,目前來說,工作人員缺少較為緊急,必須采取有效措施,進行培訓進修解決。充實專業(yè)骨干隊伍力量,選拔思想素質(zhì)好,安心在醫(yī)院工作,具有鉆研專業(yè)技術(shù)的醫(yī)師,到上級醫(yī)院進修學習。在實戰(zhàn)工作中不斷總結(jié),吸取外界創(chuàng)新知識,開拓進取,提高各系統(tǒng)檢查專業(yè)診斷技術(shù)水平。
    功能科
    2011年12月
    化學功能室工作計劃篇二十
    以整潔、優(yōu)美的功能室環(huán)境及科學、細致的功能室管理,為學校的藝術(shù)教育提供良好的保障工作,使教師的音樂教學及音樂活動得到提升,更好、更全面地實施素質(zhì)教育。
    按國家的教學大綱開齊開足音樂教學課程。根據(jù)本校實際情況及工作任務(wù),安排好音樂教學及音樂活動對音樂室的使用。管理使用好音樂室內(nèi)的音樂用品。
    二、基本情況
    1、音樂室使用班級:
    各年級各班音樂課教學
    2、音樂教室使用人員:
    王捷申江霞高歡
    三、音樂室器材管理
    音樂教室管理人員除應管理好材料收發(fā)、入檔工作外,還應管理好音樂教室的器材及日常工作。
    (1)材料(音樂器材)的發(fā)放和收回工作,并作好相應發(fā)放,收回記錄及損壞,修理等相應記錄。
    (2)作好相關(guān)音樂器材的申報,采購,申購等工作。
    室的用電、設(shè)備、器具的保管、管理、安全工作,以防意外事故發(fā)生。
    (4)使用音樂器材時如造成人為損壞必須進行相應的賠償。
    四、主要工作
    音樂室主要用于音樂課程的正常教學,以及舞蹈興趣小組和合唱興趣小組的課程教學。
    (1)音樂教師必須擬定音樂教學計劃,各年級音樂教學工作須按計劃進行音樂教學,音樂教學需填寫好相應的使用記錄。
    (2)在進行音樂教學前如需用到教具,必須提前準備好所需音樂用具,興趣小組需按照課程要求正常進行,并愛護好所使用的音樂儀器。教師對教學有充分準備,精心設(shè)計教學步驟和教學過程、方法,寫出相應音樂教學課案,以保證教學的.趣味性、科學性、有效性。
    (3)授課完畢后,授課教師應做好音樂用具的點查、記錄、收放工作。
    化學功能室工作計劃篇二十一
    我校女工委工作將繼續(xù)在校工會的領(lǐng)導下,緊緊圍繞學校教育教學中心工作,以促進女教職工建功立業(yè)為主線,以提高女教師思想業(yè)務(wù)素質(zhì)為著力點,以維護女教職工合法權(quán)益和特殊利益為主要抓手,廣泛調(diào)動女教職工參與學校教育教學和教學改革的積極性,開創(chuàng)我校女教職工工作新局面。
    (一)我校女工委圍繞學校的中心工作,按照校工會的工作部署,突出女教職工的工作特點,本年度做好以下工作:
    1、內(nèi)強素質(zhì),提高教育教學水平
    我們將利用學校政治學習和業(yè)務(wù)學習時間,鼓勵廣大女教職工勤奮學習,專研業(yè)務(wù),發(fā)揮全體女教職工的積極性、創(chuàng)造性,提高女教職工思想素質(zhì),促進教育教學質(zhì)量和管理水平的提高。
    2、外樹形象,搞好家庭文化建設(shè)
    我們將結(jié)合學校教育現(xiàn)代化提升工程建設(shè)和學校文化建設(shè),加強教師師德建設(shè)。引導全校女教職工發(fā)揚“自尊、自信、自立、自強”的精神,不斷進取,超越自我。按照精神文明建設(shè)要求,鼓勵女教職工在做好本職工作的同時經(jīng)營和睦幸福的家庭,搞好家庭文化建設(shè),努力提高家庭成員的思想道德素質(zhì)和科學文化素質(zhì),做到家庭和睦,鄰里關(guān)系好,社會影響好,樹立健康、積極向上的社會形象,為學校的建設(shè)和發(fā)展多作貢獻。
    3、立足崗位,投身學校發(fā)展和建設(shè)中
    我校女教職工占全校教師的大多數(shù),做好了女教職工的'工作就是做好了學校的工作。因此,本年度女工委的工作重點就是引領(lǐng)女教職工自覺地投身到學校建設(shè)和發(fā)展的各項工作中去。通過表彰和宣傳女教職工的典型先進事跡,營造一個比工作、比奉獻、比實績的良好工作氛圍,開創(chuàng)女教師工作新局面。
    (二)扎實工作,切實維護好女教職工的合法特殊權(quán)益,為女教職工的健康發(fā)展辦實事。
    密切配合學校工會,最大限度的維護好女教職工的切身利益,為女教職工做實事、做好事。關(guān)心女教職工的工作和家庭等各方面問題,發(fā)現(xiàn)問題及時為她們排憂解難。本年度繼續(xù)做好以下工作:
    1、繼續(xù)做好幫困送溫暖工作。我們將在生活上關(guān)心生病住院的女教職工,學校及工會及時慰問;遇到其無法解決的困難時,學校要出面協(xié)調(diào)幫助解決。
    2、全面關(guān)心女教職工身心健康,普及科學保健知識,提高女教職工的生活質(zhì)量。切實依法維護女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。把促進解決女教職工的權(quán)益保護作為維權(quán)工作的重點,切實維護好女教職工所應該享受的權(quán)利。
    3、做好學校計劃生育宣傳工作及督導女教職工的婦檢工作。
    4、開展對女教職工的工作、學習、生活態(tài)度的調(diào)研活動,發(fā)現(xiàn)問題,及時解決問題,做女教職工的知情人、報告人和解憂人。