2023年學(xué)校信息辦工作計(jì)劃范文(15篇)

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    計(jì)劃可以幫助我們有條不紊地完成任務(wù),提高工作效率。要制定一個(gè)好的計(jì)劃,首先需要明確目標(biāo)和任務(wù)。計(jì)劃的成功執(zhí)行需要我們保持持續(xù)的動(dòng)力和耐心,不斷調(diào)整和改進(jìn)。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇一
    根據(jù)縣教育局20__年工作要點(diǎn)精神及局信息辦工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。
    二、核心目標(biāo)
    緊緊圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo),以“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”深入應(yīng)用為抓手,促進(jìn)信息化與教育管理、教育教學(xué)的深度融合。
    三、主要工作與措施
    (一)加強(qiáng)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)
    1、將20__年信息辦人員分工進(jìn)一步細(xì)化,由一把校長親自負(fù)責(zé),分管副校長統(tǒng)籌管理。
    2、深入探索利用“電子備課系統(tǒng)”進(jìn)行有效備課。加強(qiáng)信息化專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、培訓(xùn)。
    (二)穩(wěn)步落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作
    1、加強(qiáng)文字及視頻信息報(bào)送,提高數(shù)量,注重質(zhì)量。及時(shí)更新維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)。
    2、力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”,采用“走出去”“請進(jìn)來”的方式,組織參加或開展“班班通”優(yōu)質(zhì)資源有效應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。
    3、參加20__年度通榆縣校園優(yōu)秀門戶網(wǎng)站評(píng)選,加快推進(jìn)學(xué)校資源庫建設(shè);
    進(jìn)一步完善學(xué)校門戶網(wǎng)站。
    4、組織參加第一屆通榆縣教育云平臺(tái)“人人通”大賽,促進(jìn)空間應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合。
    5、適時(shí)開展“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”應(yīng)用的專題培訓(xùn)。
    6、以科研課題研究規(guī)范教育信息化的發(fā)展,做好教育信息化科研課題研究。
    7、重新裝配電子備課室,指導(dǎo)有效利用,加強(qiáng)過程管理。
    (三)加強(qiáng)信息化安全管理
    1、密切關(guān)注系統(tǒng)安全維護(hù)。
    2、加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)。
    3、資源上報(bào)、輿情監(jiān)管實(shí)行負(fù)責(zé)制。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇二
    一、指導(dǎo)思想
    深入學(xué)習(xí)國家、省、市、縣教育信息化主管部門2018年工作要點(diǎn)以及相關(guān)文件精神,根據(jù)《2018年通榆縣教育局信息辦工作計(jì)劃》,制定本計(jì)劃。
    二、核心目標(biāo)
    緊緊圍繞教育信息化“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo),重點(diǎn)推進(jìn)“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”深入應(yīng)用,以科學(xué)研究為引領(lǐng),促進(jìn)信息化與教育管理、教育
    教學(xué)
    的深度融合。
    三、
    主要工作與措施
    (一)加強(qiáng)專業(yè)隊(duì)伍建設(shè)
    1.召開本年度學(xué)校信息辦全員工作會(huì)。
    2.補(bǔ)充建設(shè)信息辦成員,部署信息辦成員分工。開展信息辦內(nèi)部專業(yè)學(xué)習(xí)的指導(dǎo)、培訓(xùn)。
    (二)重點(diǎn)落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)核心工作目標(biāo) 3.以“班班通”優(yōu)質(zhì)資源有效應(yīng)用為重點(diǎn)開展校本培訓(xùn)。定期開展班班通使用維護(hù)培訓(xùn)、office辦公軟件培訓(xùn)、多媒體加工培訓(xùn)等,繼續(xù)提升教師教育信息技術(shù)能力。
    4.門戶網(wǎng)站評(píng)選,加快推進(jìn)學(xué)校資源庫建設(shè)。資源推薦、輿情監(jiān)管實(shí)行層層負(fù)責(zé)制。
    5.依托“云平臺(tái)”中“網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)空間人人通”系統(tǒng),開展第二屆通榆縣教育云平臺(tái)“人人通”大賽,促進(jìn)空間應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合。
    6.深入開展吉林省教育科學(xué)“十三五”規(guī)劃課題《新高考制度下依托信息技術(shù)提升英語聽說能力的實(shí)證研究》的實(shí)驗(yàn)區(qū)研究工作,促進(jìn)信息技術(shù)與教育教學(xué)的深度融合。
    (三)高度重視信息化安全管理
    7.關(guān)注系統(tǒng)安全維護(hù)。特殊時(shí)期,做到全天24小時(shí)對(duì)服務(wù)器進(jìn)行安全掃描、監(jiān)測,同時(shí)做出結(jié)果存檔。
    8.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)?!巴ㄓ芸h教育公共服務(wù)云平臺(tái)”12大類應(yīng)用系統(tǒng),各級(jí)后臺(tái)管理人員賬號(hào)、密碼一律字母與數(shù)字交叉設(shè)置。
    (四)承接上級(jí)部門部署的工作
    9.密切與通榆縣政府?dāng)?shù)據(jù)中心網(wǎng)站管理辦公室的聯(lián)系,盡快啟動(dòng)“政府網(wǎng)站集約化平臺(tái)”中教育政務(wù)網(wǎng)的建設(shè)。
    10.做好教育信息化“三通兩平臺(tái)”數(shù)據(jù)更新的月報(bào)送工作。承接上級(jí)主管部門布置的工作。
    2018年1月11日
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇三
    根據(jù)縣教育局2017年工作要點(diǎn)精神及局信息辦工作計(jì)劃,結(jié)合本校實(shí)際,制定本計(jì)劃。
    二、核心目標(biāo)
    緊緊圍繞“三通兩平臺(tái)”建設(shè)目標(biāo),以“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”深入應(yīng)用為抓手,促進(jìn)信息化與教育管理、教育
    教學(xué)
    的深度融合。
    三、
    主要工作與措施
    (一)加強(qiáng)教育信息化工作領(lǐng)導(dǎo)
    1.將2017年信息辦人員分工進(jìn)一步細(xì)化,由一把校長親自負(fù)責(zé),分管副校長統(tǒng)籌管理。
    2.深入探索利用“電子備課系統(tǒng)”進(jìn)行有效備課。加強(qiáng)信息化專業(yè)學(xué)習(xí)指導(dǎo)、培訓(xùn)。
    (二)穩(wěn)步落實(shí)“三通兩平臺(tái)”建設(shè)工作
    1.加強(qiáng)文字及視頻信息報(bào)送,提高數(shù)量,注重質(zhì)量。及時(shí)更新維護(hù)網(wǎng)絡(luò)數(shù)據(jù)平臺(tái)。
    2.力爭實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)資源“班班通”,采用“走出去”“請進(jìn)來”的方式,組織參加或開展“班班通”優(yōu)質(zhì)資源有效應(yīng)用培訓(xùn)活動(dòng)。
    3.參加2017年度通榆縣校園優(yōu)秀門戶網(wǎng)站評(píng)選,加快推進(jìn)學(xué)校資源庫建設(shè);
    進(jìn)一步完善學(xué)校門戶網(wǎng)站。
    4.組織參加第一屆通榆縣教育云平臺(tái)“人人通”大賽,促進(jìn)空間應(yīng)用與教育教學(xué)深度融合。
    5.適時(shí)開展“通榆縣教育公共服務(wù)云平臺(tái)”應(yīng)用的專題培訓(xùn)。
    6.以科研課題研究規(guī)范教育信息化的發(fā)展,做好教育信息化科研課題研究。
    7.重新裝配電子備課室,指導(dǎo)有效利用,加強(qiáng)過程管理。
    (三)加強(qiáng)信息化安全管理
    1.密切關(guān)注系統(tǒng)安全維護(hù)。
    2.加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)信息安全意識(shí)。
    3.資源上報(bào)、輿情監(jiān)管實(shí)行負(fù)責(zé)制。
    信息辦工作計(jì)劃
    信息辦工作匯報(bào)
    教育信息工作總結(jié)
    信息教育心得體會(huì)
    街道辦工作計(jì)劃
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇四
    一、加強(qiáng)校園環(huán)境建設(shè)。
    學(xué)校計(jì)劃加大投資,制作主題性板面,突出校園文化環(huán)境建設(shè),為推廣普通話創(chuàng)設(shè)濃厚的氛圍。此項(xiàng)工作將在三月完成。
    二、搞好“推普周”活動(dòng),營造師生運(yùn)用普通話的良好氛圍。
    學(xué)校將開展一系列豐富多彩的活動(dòng),增強(qiáng)師生運(yùn)用普通話的意識(shí)。制定詳細(xì)的推普活動(dòng)方案。以開展主題性活動(dòng)為主。本屆學(xué)校推普周活動(dòng)以“誦千古詩文,做少年君子”為主題。并開展其他相關(guān)活動(dòng)。
    三、開展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng)。
    學(xué)校于10月份開展學(xué)校推普形象大使評(píng)選活動(dòng)。旨在進(jìn)一步提高師生普通話運(yùn)用意識(shí)。先以班級(jí)為單位,每班推選1名普通話運(yùn)用好,標(biāo)準(zhǔn)的學(xué)生參加學(xué)校推普形象大使的評(píng)選。通過全體師生的共同投票,評(píng)選出學(xué)校的推普形象大使2名。
    將這2名學(xué)生的推普照片寫真張貼在校園內(nèi)。推選3名教師參與評(píng)選,由全體師生評(píng)選出1名教師為學(xué)校推普形象大使,將其寫真照片張貼在校園內(nèi)。推普形象大使有參與學(xué)校各項(xiàng)評(píng)優(yōu)活動(dòng)的優(yōu)先權(quán)力。并給其在期末獎(jiǎng)勵(lì)。教師在期末考核中加一定分值。
    四、開展學(xué)校推廣普通話示范班級(jí)活動(dòng)。
    學(xué)校鼓勵(lì)每一個(gè)班級(jí)積極推廣普通話。通過爭創(chuàng)推普先進(jìn)班級(jí),進(jìn)一步增強(qiáng)學(xué)生的普通話運(yùn)用意識(shí)。養(yǎng)成良好的普通話運(yùn)用習(xí)慣。
    凡是被評(píng)為普通話示范班級(jí)的在班級(jí)管理中加3分。此項(xiàng)活動(dòng)在五月份開展。
    五、在學(xué)生中開展普通話考級(jí)活動(dòng)。
    此項(xiàng)活動(dòng)的開展旨在提高學(xué)生的普通話水平,以語文老師為主,班主任老師為輔,對(duì)學(xué)生進(jìn)行普通話水平考核,按照相應(yīng)標(biāo)準(zhǔn)確定等級(jí),頒發(fā)相應(yīng)證書。每年度組織一次考核,此項(xiàng)成績記入學(xué)生成長檔案。
    六、開展推普一幫一活動(dòng)。
    學(xué)校針對(duì)普通話水平較老教師進(jìn)行普通話幫扶活動(dòng)。以校長室、教導(dǎo)處、政教處、骨干教師包普通話水平較低的教師。展開一幫一活動(dòng)。
    七、實(shí)行普通話考核制度。
    學(xué)校將推廣普通話工作納入學(xué)校管理考核之中。學(xué)生普通話運(yùn)用情況納入班級(jí)管理,教師普通話運(yùn)用納入教師全面考評(píng)之中。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇五
    1、辦好刊物
    刊物《校園讀本》是“伊之夢文學(xué)社”的一面鏡子,標(biāo)志著文學(xué)社的形象。而且也在各方面反映了文學(xué)社的細(xì)節(jié)規(guī)章,反映了社員對(duì)共同夢想一點(diǎn)一滴的進(jìn)程與同學(xué)們的關(guān)注。本學(xué)期我們?nèi)园艳k好《校園讀本》作為我們工作的核心?!缎@讀本》的文章來自于全校師生的來稿,文學(xué)社對(duì)社員們的來稿將進(jìn)行嚴(yán)格選編、修改,力爭每期刊物都保質(zhì)保量出版發(fā)行。
    2、 適時(shí)舉辦活動(dòng)
    針對(duì)同學(xué)們知識(shí)面狹窄,寫作能力差的現(xiàn)狀,文學(xué)社將請學(xué)院優(yōu)秀老師定期開設(shè)主題講座,舉辦同學(xué)讀書交流會(huì),如:詩歌小論壇、小說晤會(huì)等,提高學(xué)生的能力。(由團(tuán)委出面協(xié)調(diào))
    3、 開展名著欣賞活動(dòng)的“文學(xué)套餐”
    寫作需要積累。為了提高學(xué)生的文化底蘊(yùn),我們文學(xué)社將組織社員定期閱讀國內(nèi)外名著,如《水滸傳》、《西游記》、《三國演義》、《紅樓夢》《巴黎圣母院》、《呼嘯山莊》、《簡愛》等,并舉辦閱讀交流會(huì)。
    4、參加不同級(jí)別的征文投稿活動(dòng)
    在原基礎(chǔ)上,加大發(fā)稿量。在校內(nèi)以國家大事為征文主題,舉辦征文比賽,提高文學(xué)社影響力。
    凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢。為了更好的開展工作,現(xiàn)將本學(xué)期的主要工作安排如下:
    九月份:向xx級(jí)新生宣傳文學(xué)社,招收新成員。召開文學(xué)社全體社員會(huì)議,制定新學(xué)期的工作計(jì)劃,布置任務(wù)。
    十月份:開展閱讀活動(dòng),出版新一期《校園讀本》。實(shí)施擴(kuò)展工作,吸收更多的同學(xué)加入文學(xué)社,壯大文學(xué)社隊(duì)伍。開展主題征文活動(dòng),并舉行“演講比賽”
    十二月:照常開展工作,開展主題征文比賽
    一月份:開展元旦征文活動(dòng),舉行學(xué)生“朗誦比賽”。
    學(xué)期末開好總結(jié)會(huì),把一學(xué)期工作中好的方面給予肯定、表揚(yáng),把工作中的失誤和漏洞總結(jié)為經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為日后工作做鋪墊。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇六
    xx年,辦公室將在學(xué)校黨政的領(lǐng)導(dǎo)下,認(rèn)真貫徹黨的教育方針、政策,遵照上級(jí)部門的指示、決定,以學(xué)校總體工作目標(biāo)為中心,以為學(xué)校、為教師、為學(xué)生服務(wù)為己任,加強(qiáng)學(xué)習(xí),努力提高自身素質(zhì),在廣大教職工的支持和配合下有目的、有條理、高效益地開展工作,充分發(fā)揮辦公室的職能。本年度學(xué)校辦公室計(jì)劃做好以下幾方面的工作:
    1、及時(shí)收發(fā)書面和網(wǎng)上文件,并交校長審閱,根據(jù)校長的審閱意見,轉(zhuǎn)達(dá)給相關(guān)處室辦理或通知相關(guān)教師。
    2、及時(shí)向縣教委和其他上級(jí)部門上報(bào)各類學(xué)校的工作材料。
    3、及時(shí)出好會(huì)議通知、工作安排通知、節(jié)假日放假安排等通知。
    4、做好學(xué)校行政會(huì)議、教師會(huì)議和其它重要會(huì)議的記錄工作。
    5、負(fù)責(zé)起草并擬定好學(xué)校各種規(guī)劃、計(jì)劃、決議、總結(jié)、通知、通告等。
    6、安排好學(xué)校每周及節(jié)、假日的行政值班工作。
    7、管理好學(xué)校印章,實(shí)事求是地開具各類證明和學(xué)校對(duì)外介紹信。
    8、進(jìn)一步加強(qiáng)辦公用品管理 ,以及來人來客的接待工作。
    9、涵接好學(xué)校與其他單位及部門的工作,促進(jìn)學(xué)校方方面面工作的順利開展。
    10、加大學(xué)校的宣傳報(bào)道,擴(kuò)大學(xué)校的影響力和知明度,為學(xué)校發(fā)展?fàn)I造一個(gè)良好的氛圍。
    1、協(xié)助校長督促校內(nèi)各職能部門積極做好工作,堅(jiān)持每月對(duì)各部門常規(guī)工作開展情況進(jìn)行一次統(tǒng)計(jì),做好記錄,及時(shí)向校長反饋信息,為學(xué)校決策提供參謀。
    2、進(jìn)一步做好各部門(科室)的統(tǒng)籌協(xié)調(diào)工作。堅(jiān)持重大問題歸口報(bào)告;上情下達(dá),下情上達(dá)要及時(shí)、準(zhǔn)確;做各部門(科室)之間溝通的橋梁,維護(hù)好學(xué)校班子的團(tuán)結(jié),提高工作效率。
    3、廣泛了解與學(xué)校有關(guān)的外部信息和上級(jí)精神,做好上傳下達(dá),拓寬信息半徑,增加信息密度;及時(shí)了解和收集學(xué)校各項(xiàng)工作的開展情況,加強(qiáng)與各處室的信息溝通,及時(shí)以書面和小黑板的形式向廣大教職工和社會(huì)通報(bào)學(xué)校的工作動(dòng)態(tài)和辦學(xué)成果。
    4、加強(qiáng)與新聞媒體的聯(lián)系。 努力擴(kuò)大學(xué)校在社會(huì)上的影響,提高學(xué)校知名度,促進(jìn)社會(huì)和家長對(duì)學(xué)校的了解,增強(qiáng)辦學(xué)的信譽(yù)度。
    5、促進(jìn)檔案管理規(guī)范化。根據(jù)檔案工作要求,進(jìn)一步建立和規(guī)范分門別類的文書、基建、教學(xué)、照片等各類檔案,提高檔案的查閱效率,努力為學(xué)校工作服務(wù)、為師生服務(wù);要及時(shí)做好各類檢查評(píng)估的材料準(zhǔn)備和歸檔工作;要認(rèn)真仔細(xì)正確地做好各類報(bào)表數(shù)字的統(tǒng)計(jì)、核對(duì)工作,及時(shí)報(bào)送,統(tǒng)一存檔。
    6、建立證件保管和使用的責(zé)任人制度。
    7、做好學(xué)??记?、考核及其它方面的統(tǒng)計(jì)匯總工作,并及時(shí)報(bào)相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)查閱。
    9、進(jìn)一步完善行管服務(wù)人員崗位職責(zé),定期督促、檢查落實(shí)情況。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇七
    工作人員要按規(guī)定體檢和培訓(xùn),持證上崗。衛(wèi)生工作應(yīng)檢查食堂情況,并衛(wèi)生防疫的衛(wèi)生監(jiān)督和監(jiān)測管理。
    1、滅“四害”工作,專人,經(jīng)費(fèi)到位,措施。
    2、衛(wèi)生檢查辦法:紅領(lǐng)巾值日崗每周抽查3次,檢查,采用檢查和不抽查相的,每周公布檢查結(jié)果,發(fā)放競賽優(yōu)勝標(biāo)志。
    3 、班級(jí)的衛(wèi)生工作情況評(píng)比先進(jìn)班級(jí)等依據(jù)。
    4、綠化校園,美化環(huán)境。要教育學(xué)生愛護(hù)花草樹木,愛護(hù)公共財(cái)物,愛護(hù)花壇等風(fēng)景建筑設(shè)施。
    5、學(xué)生要注意視力保護(hù),預(yù)防齲齒,防止傳染病的;青春期的學(xué)生要培養(yǎng)的道德品質(zhì),的世界觀,還要注意營養(yǎng),體格鍛煉,青少年的身心健康。
    6、衛(wèi)生保健活動(dòng),衛(wèi)生知識(shí)宣傳活動(dòng),學(xué)生預(yù)防接種及師生常見病的防治工作。教育學(xué)生注意用眼衛(wèi)生,眼保健操和廣播操;個(gè)人衛(wèi)生教育,個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣抽查,以養(yǎng)成講衛(wèi)生光榮,不衛(wèi)生恥辱的新風(fēng)尚。對(duì)學(xué)生一次健康體檢,健康檔案。青春期衛(wèi)生知識(shí)宣教,衛(wèi)生知識(shí)專題講座。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇八
    及時(shí)報(bào)道經(jīng)管學(xué)院舉行的學(xué)術(shù)研討、體育賽事、文娛活動(dòng)等,使外界對(duì)經(jīng)管學(xué)院大學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活有更深入的了解,擴(kuò)大經(jīng)管的影響。
    二、負(fù)責(zé)學(xué)工組及各部門工作文件的輸入,排版,打印,輸出,復(fù)印及管理
    具體需要做的工作包括:
    1、招聘信息部委員2-3名,成立組織機(jī)構(gòu),分工協(xié)作。
    2、在學(xué)院主頁上設(shè)立一個(gè)新的欄目(多彩生活),把迎新晚會(huì),元旦晚會(huì),大運(yùn)會(huì)等大型活動(dòng)的信息整理上傳。
    由于信息部是大家的一個(gè)新朋友,因而和各個(gè)部門之間還存在著一定的磨合階段,然而我們信息部的全體成員堅(jiān)信:“只要努力,一切都能做得最好!”因?yàn)槲覀兂錆M活力。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇九
    --
    早自習(xí)利用課前20分總結(jié)前一天的表現(xiàn)情況以及學(xué)生中的紀(jì)律衛(wèi)生,出現(xiàn)的問題加以分析和總結(jié),目的是讓新的一天能不斷的進(jìn)取,克服工作和學(xué)習(xí)上的不足,為新的一天的學(xué)習(xí)生活指引航標(biāo)。這半年的我班基本杜絕了遲到早退現(xiàn)象,能按時(shí)按點(diǎn)的,按部就班的上好課和晚自習(xí),圓滿的完成教學(xué)任務(wù)。
    1、班會(huì)對(duì)學(xué)生進(jìn)行成績和程度的分析,正確看待自己所處在的學(xué)習(xí)上的位置,讓學(xué)生保持良好的心態(tài),同時(shí)給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)情境,使他們開開心心的迎接每一天的學(xué)習(xí)生活。
    2、個(gè)別談心,這很重要,對(duì)于不同的學(xué)生挖掘他們的內(nèi)心世界,了解他們所做所想,這樣會(huì)使教育能抓住切入點(diǎn),教育才能有效果,從本學(xué)期來看的確收效很大。使班級(jí)紀(jì)律衛(wèi)生明顯好轉(zhuǎn),文明班級(jí)率。
    3、尋求與家長的密切配合,三方溝通,正確的評(píng)價(jià)學(xué)生的成績和存在的缺點(diǎn)和錯(cuò)誤,使學(xué)生敞開心扉,把自己要說的說出來,解開他們的思想包袱,全身心的投入到學(xué)習(xí)中來。
    三、積極配合科任老師的課堂教學(xué)工作,解決好科任老師與學(xué)生的關(guān)系,并為此做了大量的工作,穩(wěn)定教學(xué)次序。
    四、加強(qiáng)寢室的管理工作,本學(xué)期每天到寢室檢查,對(duì)存在的衛(wèi)生紀(jì)律方面的問題能及時(shí)解決,女寢要好一些,男寢還存在問題,總的來說有很大的進(jìn)步。
    五、開展好各項(xiàng)活動(dòng),本學(xué)期運(yùn)動(dòng)會(huì)上,積極調(diào)動(dòng)學(xué)生參與的積極性,發(fā)揮他們的體育特長,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上能夠克服困難,盡所能,取得總分第四名的好成績。在學(xué)生十月一的詩歌朗誦的比賽,以及征文活動(dòng)中都取得好成績,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和求知欲望。
    總之,我要不斷分析和總結(jié)經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),通過不斷的學(xué)習(xí)和提高自己的業(yè)務(wù)水平和班主任的工作藝術(shù),為把班主任的工作做得更好而努力。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十
    1、教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,教學(xué)是學(xué)校的中心工作。
    2、教學(xué)工作要堅(jiān)持對(duì)每一位學(xué)生負(fù)責(zé),不放棄一個(gè)學(xué)生的原則。
    3、堅(jiān)持先進(jìn)的教育理念,把課程改革的精神落實(shí)到每個(gè)年級(jí)、每個(gè)學(xué)科的教學(xué)實(shí)踐之中。
    4、提高畢業(yè)年級(jí)教學(xué)質(zhì)量是教學(xué)工作的重要環(huán)節(jié),要不斷提高學(xué)生的專業(yè)知識(shí)水平,為社會(huì)培養(yǎng)更多更優(yōu)秀的建設(shè)人才,為各高校輸送合格畢業(yè)生,為優(yōu)秀學(xué)生的深造打下良好的基礎(chǔ)。
    二、校長要對(duì)教學(xué)工作負(fù)全責(zé)
    1、校長要深入課堂了解教學(xué)現(xiàn)狀,認(rèn)真落實(shí)校長聽課制度,每學(xué)期聽課20節(jié)以上。
    2、校長每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄);每學(xué)年撰寫一篇教學(xué)工作體會(huì)或論文,在學(xué)校做一次教學(xué)工作報(bào)告。
    3、校長每月主持召開一次研究職業(yè)教學(xué)工作的專題會(huì),每學(xué)期主持召開一次教學(xué)研討會(huì)(有會(huì)議記錄),每學(xué)年重點(diǎn)培養(yǎng)、總結(jié)、宣傳一個(gè)教學(xué)先進(jìn)典型。
    三、不斷提高學(xué)校教學(xué)管理水平
    1、教學(xué)管理干部(教學(xué)副校長和教學(xué)主任)每學(xué)期聽課不少于40節(jié)(兼課30節(jié)),并對(duì)聽課情況進(jìn)行分析,期末寫出書面小結(jié);每學(xué)期精讀一本教育理論書籍(有讀書筆記),至少聽一次有關(guān)教學(xué)理論、教學(xué)改革的報(bào)告(有記錄),撰寫一篇工作體會(huì)或論文。
    職高學(xué)生的整體素質(zhì)較差,學(xué)校的德育工作顯得尤其重要,管理干部(教學(xué)校長和德育主任)必須要深入課堂研究寓德育于課堂教學(xué)之中的規(guī)律,每學(xué)期聽課不少于10節(jié)。
    2、每學(xué)期制定具體可行的教研工作計(jì)劃,有針對(duì)性地定期開展教研活動(dòng),有側(cè)重地組織中青年骨干教師觀摩課和青年教師研究課,推出不同層次的好課和優(yōu)秀教師,研究和總結(jié)優(yōu)秀教學(xué)案例,積累經(jīng)驗(yàn),固化成果,推進(jìn)校本教研建設(shè)。
    3、重視現(xiàn)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)整合,與教學(xué)管理結(jié)合,充分發(fā)揮現(xiàn)代教學(xué)手段的輔助教學(xué)功能,充分發(fā)揮現(xiàn)代信息技術(shù)在教學(xué)管理中的作用,提高教學(xué)效率和管理水平。
    4、樹立科學(xué)的評(píng)價(jià)觀,課堂教學(xué)評(píng)價(jià)要針對(duì)學(xué)校實(shí)際,體現(xiàn)課改新理念,以學(xué)生發(fā)展為本,具有可操作性。不能以考試成績作為衡量教學(xué)質(zhì)量、評(píng)定教師工作的唯一標(biāo)準(zhǔn),不能按考試成績給學(xué)生排隊(duì)。對(duì)學(xué)生學(xué)業(yè)成績評(píng)價(jià),要用等級(jí)分制。
    5、學(xué)校教育科研要制度化,每學(xué)年組織一次課題申報(bào),開展一次課題評(píng)估,組織一次教學(xué)論文評(píng)選。
    教學(xué)管理的核心是教學(xué)質(zhì)量管理。教學(xué)質(zhì)量應(yīng)當(dāng)是教師教學(xué)工作質(zhì)量和學(xué)生學(xué)習(xí)質(zhì)量的總和,只有實(shí)施形成質(zhì)量全過程的管理,才能保證教學(xué)質(zhì)量的提高。針對(duì)我校教學(xué)的現(xiàn)狀和面臨的實(shí)際情況,對(duì)各教學(xué)環(huán)節(jié)中存在的問題予以重點(diǎn)關(guān)照,從基本做起,力爭通過有序的管理監(jiān)控,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的提升。
    一、教學(xué)計(jì)劃的管理與監(jiān)控情況
    1、備課
    集體備課:
    每學(xué)期要求各教研組利用兩周一次的教研活動(dòng),有針對(duì)性地分期、分批對(duì)各年級(jí)教材的重點(diǎn)、難點(diǎn)予以討論并記錄,便于新教師把握教材提高課堂教學(xué)效果。
    2、上課
    要求上課體現(xiàn)學(xué)生的主體性,注重教學(xué)活動(dòng)的實(shí)效,增強(qiáng)教學(xué)內(nèi)容呈現(xiàn)的邏輯性、教學(xué)環(huán)節(jié)過度的銜接性、教學(xué)語言表達(dá)的流暢性。上課要精講多練,精選例題,體現(xiàn)分層次;加強(qiáng)課堂的及時(shí)反饋。每學(xué)期教導(dǎo)處要求教師上好每一堂課,每人聽課不少于10節(jié);學(xué)校安排優(yōu)質(zhì)課評(píng)選,要求廣大教師積極參加,通過相互間學(xué)習(xí)交流,提升自己的課堂教學(xué)能力,真正地把課堂作為提高教學(xué)質(zhì)量的主陣地。
    3、作業(yè)
    (1)作業(yè)包括書面作業(yè)、朗讀背誦、復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)等,要目的明確,精心選擇,符合科學(xué)性、典型性、啟發(fā)性的原則。
    (2)作業(yè)的量要適當(dāng),對(duì)于不同的學(xué)生應(yīng)有區(qū)別。
    (3)作業(yè)批改要及時(shí)、認(rèn)真,以便及時(shí)發(fā)現(xiàn)教學(xué)中存在的問題,有針對(duì)性地予以解決。
    (4)每學(xué)期教導(dǎo)處于第8和16周進(jìn)行作業(yè)批改檢查,針對(duì)檢查過程中存在的問題和不足于教研活動(dòng)時(shí)指出;對(duì)于質(zhì)量高的教師予以一定經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)勵(lì)。
    4、課外輔導(dǎo)
    課外輔導(dǎo)是課堂教學(xué)的補(bǔ)充,是教師對(duì)學(xué)生因材施教的重要方式。
    (1)要求教師根據(jù)學(xué)生不同的學(xué)習(xí)情況,利用早、中自學(xué)課或其它課余時(shí)間,有針對(duì)性地做好提優(yōu)、拔中和補(bǔ)差工作。
    (2)要求輔導(dǎo)教師對(duì)個(gè)別學(xué)生做好輔導(dǎo)記錄,便于對(duì)輔導(dǎo)效果進(jìn)行追蹤調(diào)查。
    5、成績考核成績考核是鞏固學(xué)生學(xué)習(xí)收獲,檢查教學(xué)效果,督促學(xué)生的學(xué)教師的教的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。我校學(xué)期教導(dǎo)處組織兩次月考和期中、期末考,第一次月考時(shí)間為第6周,第二次為14周,期中考試為第11周,期末考試一般在每學(xué)期的假前進(jìn)行。要求每位任課老師于每次考后進(jìn)行質(zhì)量分析,找出問題存在的原因,并對(duì)接下來的教學(xué)做出及時(shí)調(diào)整,努力提高教學(xué)質(zhì)量。教導(dǎo)處于當(dāng)次考試之后的教研活動(dòng)時(shí)對(duì)每位教師的考試情況予以分析。
    二、對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)過程的要求
    提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,教育學(xué)生懂得怎樣抓好學(xué)習(xí)全過程的各個(gè)環(huán)節(jié),加強(qiáng)自己意志、毅力、恒心等學(xué)習(xí)品質(zhì)的培養(yǎng),是與教師教學(xué)的全過程相輔相成的,二者缺一不可。為此,我們要求學(xué)生要做好課前的預(yù)習(xí)和課后的復(fù)習(xí)工作,作業(yè)獨(dú)立完成,杜絕抄襲現(xiàn)象,要求相關(guān)教師提早進(jìn)教室進(jìn)行輔導(dǎo),防止學(xué)生在校抄作業(yè)。
    教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校的生命線,只有很抓質(zhì)量,才能使學(xué)校得以長足發(fā)展,希望通過一個(gè)學(xué)期的共同努力,使得我們學(xué)校的教學(xué)質(zhì)量能有教大提升。
    三、推進(jìn)課程改革的策略、途徑和方法
    職業(yè)高中階段的課程改革,直接關(guān)系到國家職業(yè)教育課改成敗的大事。為此,我們從建立健全課程改革工作制度和課程改革工作領(lǐng)導(dǎo)小組兩方面入手,確保課程改革工作健康有序地向前推進(jìn)。初中課改經(jīng)驗(yàn)與教訓(xùn)的基礎(chǔ)上,又完善了職業(yè)高中課改工作相關(guān)制度,并加以落實(shí)。學(xué)校還制定細(xì)化了各學(xué)科課改實(shí)施計(jì)劃。由于領(lǐng)導(dǎo)重視,制度健全,措施得力,保證了課程改革少走彎路,并朝著穩(wěn)步、健康的方向發(fā)展。
    4、學(xué)分制、彈性學(xué)制的實(shí)施情況:
    我校目前尚未實(shí)行彈性學(xué)制。
    5、校本教研的現(xiàn)狀、問題與對(duì)策。
    我校的校本教研方式很多,主要有以下幾種:
    (1)利用聽課月廣泛進(jìn)行教研活動(dòng),以教研組為單位聽取全體教師的課,然后評(píng)課,說課,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)。
    (2)課例研究;教研組共同拿出一節(jié)課作為教研課例,反復(fù)聽課、說課、評(píng)課,討論得與失,探討新課程下的教學(xué)模式,尋求教學(xué)方法。
    (3)交流體會(huì):學(xué)校安排全體教師觀看新課程教學(xué)光盤,取經(jīng)探路,在結(jié)合自己的班級(jí)和學(xué)生寫出心得體會(huì),共同發(fā)展。
    (4)培訓(xùn)形式教研:利用講座、報(bào)告、座談、交流會(huì)等形式教研。
    存在問題
    (1)骨干教師少,教師缺少領(lǐng)引員,缺乏名師的帶動(dòng)。對(duì)教改模式、教學(xué)方法、教學(xué)策略不能正確把握。
    (2)校本教研對(duì)提高教育教學(xué)質(zhì)量存在模糊認(rèn)識(shí),把握不了研訓(xùn)的方向。
    (3)校本教研理論指導(dǎo)不夠,培訓(xùn)教材匱乏。
    (4)教研形式單一,缺乏多樣性。
    (5)校本培訓(xùn)的內(nèi)容缺乏針對(duì)性和系統(tǒng)性
    今后對(duì)策:
    (1)首先是關(guān)于校本培訓(xùn)的目標(biāo)定位與培訓(xùn)內(nèi)容的思考。我校校本培訓(xùn)的內(nèi)容將著重圍繞一下專題開展:師德教育、教師基本功、新課程標(biāo)準(zhǔn)與教材學(xué)習(xí)、新課程理念下的課堂教學(xué)研究、信息技術(shù)、班主任工作、骨干教師培訓(xùn)、基礎(chǔ)英語培訓(xùn)等8個(gè)專題。
    (2)在培訓(xùn)形式上,設(shè)想采取以理論學(xué)習(xí)為基礎(chǔ),以研究交流為主的“專題研究式”培訓(xùn)模式。學(xué)校重點(diǎn)培訓(xùn)內(nèi)容確定幾個(gè)研究專題,在加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)、引導(dǎo)、組織教師圍繞“專題”進(jìn)行學(xué)習(xí)、實(shí)踐、反思、交流,通過參與、互動(dòng)、多向的研究交流活動(dòng),一步步提升理念,提高實(shí)踐水平。
    (一)文化基礎(chǔ)課教學(xué)
    1、文化課開設(shè)現(xiàn)狀
    我校文化課科目開設(shè)較多,主要開設(shè)數(shù)學(xué)、語文、英語、政治、物理等。但課程設(shè)置比例不平衡。也有根據(jù)師資數(shù)量多少來設(shè)置課程比例的問題。
    2、文化課程實(shí)施的難點(diǎn)、對(duì)策與成成效。
    我校文化課實(shí)施過程中存在以下問題:
    (1)教師大多來自普通中學(xué),對(duì)授課對(duì)象不十分了解,所以不能夠有針對(duì)性的對(duì)職高學(xué)生進(jìn)行教學(xué)。
    (2)絕大多數(shù)學(xué)生在初中階段文化基礎(chǔ)較差,掌握起來要很困難。往往是教師在前面苦口婆心,學(xué)生掌握的不多,達(dá)不到真正的教學(xué)效果。
    我們采取的對(duì)策主要是加大課時(shí)比例,降低教材的難度,讓更多的學(xué)生跟上教師的步伐。通過實(shí)施,取得了一定的效果。
    (二)專業(yè)基礎(chǔ)課教學(xué)
    1學(xué)校的專業(yè)基礎(chǔ)課主要開設(shè)計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)及數(shù)據(jù)庫。師資隊(duì)伍不強(qiáng),本校專業(yè)人才不多,還要去社會(huì)上聘請。解決的對(duì)策只能是學(xué)校通過組織教師學(xué)習(xí)、培訓(xùn),來提高專業(yè)水平。
    (三)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課教學(xué)
    我校因座落在市中心,從各方面相比,明顯低于市屬中專校。根據(jù)我校實(shí)際,采取了以聯(lián)合促發(fā)展的道路,絕大多數(shù)同學(xué)通過天津春季高考的優(yōu)惠政策,能夠到高職院校進(jìn)一步深造。所以對(duì)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)課安排相對(duì)少,今后要在此基礎(chǔ)上,多開設(shè)其他專業(yè),加強(qiáng)實(shí)驗(yàn)實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。
    (四)德育課教學(xué)
    1學(xué)校德育課開設(shè)現(xiàn)狀、師資隊(duì)伍及教學(xué)現(xiàn)狀
    我校常規(guī)的德育課主要有法律基礎(chǔ)課、職業(yè)道德課、禮儀課等。通過這些課程配合政教處開展對(duì)學(xué)生的思想道德教育,取得了比較顯著的效果。
    2德育課教學(xué)計(jì)劃實(shí)施過程中往往得不到落實(shí),課程與社會(huì)現(xiàn)實(shí)也有一定的出入。我們采取的主要措施除了組織教師培訓(xùn)外,經(jīng)常請一些專家、學(xué)者以及少管所、派出所的有關(guān)人員來校講座。收獲不錯(cuò)。
    三、師資隊(duì)伍建設(shè)
    我?!半p師型”教師的能力建設(shè)目前還欠措施,對(duì)專業(yè)教師企業(yè)實(shí)踐制度的實(shí)施也沒有落實(shí),存在的問題較大。
    四、綜合調(diào)研內(nèi)容
    校園文化體現(xiàn)了一所學(xué)校的辦學(xué)理念及學(xué)校精神、風(fēng)氣與傳統(tǒng)的行為文化、精神文化、物質(zhì)文化等。它是學(xué)校隱性德育的主渠道,對(duì)學(xué)生的人生觀和價(jià)值觀等起著“潤物細(xì)無聲”的作用。每一所學(xué)校都應(yīng)重視校園文化的建設(shè),同時(shí)校園文化的建設(shè)也應(yīng)與學(xué)校的培養(yǎng)目標(biāo)相適應(yīng),創(chuàng)建自己的特色。作為學(xué)校工作內(nèi)容之一的校園文化建設(shè)工作更是滯后,缺乏特色,存在問題較多,嚴(yán)重影響了職業(yè)教育的健康發(fā)展。我校校園文化建設(shè)的問題是個(gè)性不足,缺乏中職特色。沒有凸顯“職業(yè)性”。因循守舊,缺乏現(xiàn)代氣息。我們的校園文化慣用中國的傳統(tǒng)文化,如治學(xué)格言、立身之道等,一些“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟”、“勤能補(bǔ)拙”等耳熟能詳?shù)膬?nèi)容充斥板報(bào)、櫥窗和宣傳欄,而現(xiàn)代科學(xué)的學(xué)習(xí)方法、成才途徑以及本專業(yè)發(fā)展的動(dòng)態(tài)等現(xiàn)代信息則少而又少。這與改革年代“時(shí)間就是金錢,質(zhì)量就是生命”、“外樹形象、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)”、“今天工作不努力,明天努力找工作”等企業(yè)文化相比,現(xiàn)代氣息實(shí)在不足。
    貫通“企業(yè)性”,注重先進(jìn)企業(yè)文化的引入與整合。職校學(xué)生的就業(yè)走向大多是企業(yè),中等職業(yè)學(xué)校教育的培養(yǎng)目標(biāo)決定著職校校園文化與企業(yè)文化必須親近。中等職業(yè)學(xué)校的畢業(yè)生能否在短時(shí)間內(nèi)適應(yīng)企業(yè)環(huán)境,融入企業(yè)文化,成為企業(yè)歡迎的員工,是當(dāng)前中等職業(yè)學(xué)校教育的當(dāng)務(wù)之急,也是校園文化建設(shè)中面臨的重要問題。一是校園文化建設(shè)與職業(yè)指導(dǎo)工作相結(jié)合。以就業(yè)為導(dǎo)向,加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作是中等職業(yè)學(xué)校校園文化建設(shè)中的重要內(nèi)容;校園文化建設(shè)是加強(qiáng)職業(yè)指導(dǎo)工作的有效途徑。學(xué)校在校園文化建設(shè)中可以有意識(shí)地宣傳先進(jìn)的企業(yè)文化以及行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生的事跡,引入社會(huì)上先進(jìn)的企業(yè)文化,使之扎根于校園文化的土壤中。使學(xué)生更多的了解社會(huì)、了解企業(yè),樹立正確的職業(yè)觀,強(qiáng)化就業(yè)、創(chuàng)業(yè)意識(shí)。二是加強(qiáng)職校與企業(yè)之間的合作。中等職業(yè)學(xué)校應(yīng)采取與企業(yè)合作辦學(xué)的途徑。在校園文化建設(shè)中,一是邀請企業(yè)人士、行業(yè)勞模和學(xué)校優(yōu)秀畢業(yè)生到學(xué)校進(jìn)行就業(yè)、創(chuàng)業(yè)教育,開辦講座,廣泛宣傳、介紹企業(yè)文化、企業(yè)精神、管理理念、行為規(guī)范、道德準(zhǔn)則等。
    我校內(nèi)部管理體制改革,原則上是堅(jiān)持教師崗位聘任制,如果真的實(shí)行,定能調(diào)動(dòng)教師的工作積極性,提高教育教學(xué)質(zhì)量,但還沒有真正意義的實(shí)施。學(xué)校管理制度主要由人事制度、工作制度和激勵(lì)制度所構(gòu)成,這三種制度必須配套管理模式強(qiáng)調(diào)用命令和規(guī)章制度對(duì)教師進(jìn)行管理,沒有規(guī)矩,不成方圓制度管理對(duì)于提高學(xué)校的管理效率是有效的,但是過分強(qiáng)調(diào)制度管理而忽視人的情緒,情感,道德的因素,反過來又會(huì)制約效率的進(jìn)一步提高。學(xué)校管理結(jié)構(gòu)主要實(shí)行的是校長負(fù)責(zé)制應(yīng)建立和加強(qiáng)制約、監(jiān)督機(jī)制,堅(jiān)持民主、公開的議事和辦事原則,發(fā)揮教代會(huì)的監(jiān)督作用,從而保證教職工的主體性得到發(fā)揮,使人的本質(zhì)力量得到最大限度的展現(xiàn)。這是我們今后努力的方向。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十一
    即將過去的一個(gè)學(xué)期是忙碌的,充實(shí)的,依循著發(fā)展規(guī)劃與學(xué)期計(jì)劃,也依循著學(xué)校的整體工作需求??傮w來說,一個(gè)學(xué)期,20周的時(shí)間,在校長的領(lǐng)導(dǎo)與指引下,在老師們的支持與配合下,學(xué)校信息工作得到穩(wěn)步發(fā)展。回顧一學(xué)期的工作,總結(jié)反思如下:
    徐濤老師任教的'信息技術(shù)課程關(guān)注學(xué)生的學(xué)習(xí)過程,針對(duì)中預(yù)、初一學(xué)生的學(xué)習(xí)情況差異,適時(shí)調(diào)整教學(xué)方法,重技能培養(yǎng)與信息素養(yǎng)養(yǎng)成;中專計(jì)算機(jī)課程門類較多,本學(xué)期共完成中?!缎畔⒓夹g(shù)》、《photoshop》、《3dmax》、《會(huì)計(jì)電算化》、《漢字錄入》等課程的教學(xué)任務(wù),在信息教研組內(nèi),針對(duì)中專學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣差,厭學(xué)情緒比較重的情況,采用了實(shí)例教學(xué)與任務(wù)驅(qū)動(dòng)的教學(xué)模式,使中專學(xué)生也學(xué)有所得。
    一學(xué)期以來,信息組在組內(nèi)開展了8次教研活動(dòng),基本做到了每2周一次,教研的主題涉及課堂教學(xué)、信息安全、工作交流等,較為有效地協(xié)調(diào)解決了教學(xué)工作中,學(xué)校信息工作出現(xiàn)的各種問題;同時(shí),還積極參加上級(jí)部門組織的各種教研活動(dòng),走出去,學(xué)習(xí)其他學(xué)校好的做法。
    根據(jù)學(xué)期工作計(jì)劃確定的目標(biāo),設(shè)備完好率超過了95%,杜絕了信息設(shè)備的人為損壞。本學(xué)期更換教室投影機(jī)燈泡及光學(xué)組件6套,一定程度上改善了多媒體教學(xué)的效果;對(duì)班級(jí)電教員、信息員進(jìn)行了2次培訓(xùn),發(fā)揮他們在班級(jí)信息設(shè)備管理中作用,一學(xué)期以來班級(jí)信息設(shè)備無人為錯(cuò)誤操作引起的設(shè)備損壞;本學(xué)期對(duì)班級(jí)計(jì)算機(jī)維護(hù)組織維護(hù)2次,計(jì)算機(jī)教室計(jì)算機(jī)系統(tǒng)維護(hù)2次,教師計(jì)算機(jī)統(tǒng)一維護(hù)1次。
    一學(xué)期以來,對(duì)于學(xué)校信息系統(tǒng)及計(jì)算機(jī)設(shè)備使用過程中突發(fā)的一些共性問題,采取通過網(wǎng)絡(luò)信使及時(shí)發(fā)布相關(guān)信息予以提示的方式,為教師正確使用計(jì)算機(jī),避免系統(tǒng)故障提供技術(shù)支持,同時(shí),協(xié)同解決教師在信息技術(shù)使用過程中遇到的問題;為學(xué)?;蚪處熛嚓P(guān)展示活動(dòng)提供信息環(huán)境布置、技術(shù)支持與技術(shù)服務(wù),一學(xué)期以來,為諸如教師節(jié)活動(dòng)、行規(guī)校復(fù)評(píng)、教學(xué)專項(xiàng)督導(dǎo)、元旦文藝匯演等學(xué)校工作提供了信息技術(shù)方面的服務(wù);采集各種照片、視頻信息資源超過50g,攝制課堂實(shí)錄課程10節(jié),在閔行教育信息網(wǎng)上發(fā)布視頻新聞條;順利完成綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)工作。
    一學(xué)期以來,學(xué)校數(shù)字平臺(tái)保持了穩(wěn)定運(yùn)行;搭建了北橋中學(xué)行為規(guī)范風(fēng)采展示網(wǎng);電子身份認(rèn)證系統(tǒng)、門禁與考勤系統(tǒng)、文件服務(wù)系統(tǒng)、moodle系統(tǒng)、綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)系統(tǒng)、音樂教學(xué)平臺(tái)系統(tǒng)、黨務(wù)網(wǎng)站、行規(guī)網(wǎng)維持穩(wěn)定運(yùn)行;核心數(shù)據(jù)庫做到每日備份,核心數(shù)據(jù)做到了每周備份,保證了數(shù)據(jù)資料的安全,未發(fā)生一起數(shù)據(jù)丟失事故。
    xx年度學(xué)校發(fā)展性項(xiàng)目《數(shù)字化課程積件資源開發(fā)與應(yīng)用》已完成平臺(tái)架構(gòu)的建設(shè),課程目錄體系也已經(jīng)基本構(gòu)建完畢,數(shù)字化資源收集基本完成,但由于本學(xué)期迎接幾項(xiàng)重大檢查督導(dǎo),本項(xiàng)工作未能按照時(shí)間節(jié)點(diǎn)全部完成,數(shù)字化課程積件資源的體系化化與序列化、系列化工作還有待下學(xué)期繼續(xù)推進(jìn)。
    本學(xué)期,在梅校長的關(guān)心下,完成了階梯教室直播系統(tǒng)的搭建,已經(jīng)能實(shí)現(xiàn)3機(jī)位四組畫面的實(shí)時(shí)電視直播。
    一學(xué)期以來,學(xué)校信息審計(jì)系統(tǒng)攔截不良信息共條次,嚴(yán)格按照信安部門與教育局信息中心的要求,網(wǎng)絡(luò)訪問日志保留超過3個(gè)月;嚴(yán)格管理網(wǎng)絡(luò)行為,繼續(xù)實(shí)行網(wǎng)絡(luò)訪問與設(shè)備使用的實(shí)名制;9月底爆發(fā)的全網(wǎng)性病毒風(fēng)暴,經(jīng)過信息辦公室全體同仁的努力,對(duì)病毒源頭進(jìn)行了排查,建立了多套解決方案,通過全網(wǎng)系統(tǒng)更新及安全軟件、殺毒軟件、系統(tǒng)規(guī)則的聯(lián)合作用,使學(xué)校計(jì)算機(jī)系統(tǒng)在最短時(shí)間得得到了恢復(fù);對(duì)比學(xué)期計(jì)劃,在信息安全方面還做得很不夠,尤其時(shí)在病毒技術(shù)飛速發(fā)展,病毒泛濫的網(wǎng)絡(luò)時(shí)代,如何打造一個(gè)金剛不壞的校園網(wǎng)絡(luò)系統(tǒng)需要繼續(xù)從制度規(guī)則與技術(shù)防范上進(jìn)一步加強(qiáng)。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十二
    信息課是一門較新的學(xué)科,但它的地位卻越來越重要。對(duì)學(xué)生來說,它雖不是主科,但卻勝似主科。在當(dāng)今社會(huì),計(jì)算機(jī)的應(yīng)用是如此廣泛,學(xué)不好計(jì)算機(jī),等于是新文盲。因此,對(duì)于信息技術(shù)科的教師來說,肩上的任務(wù)是非常重的。所以,本學(xué)期,我將盡力擔(dān)負(fù)起備課組長的責(zé)任,帶領(lǐng)本科組老師認(rèn)真做好備、講、批、輔等常規(guī)教學(xué)工作,上好每一節(jié)課。這是我們的第一任務(wù)。
    作為一門新學(xué)科,信息技術(shù)課與其他學(xué)科相比較,用于備課和教研方面的資料幾乎是空白。信息技術(shù)發(fā)展又是如此之快,教材的內(nèi)容往往跟不上信息技術(shù)的發(fā)展,更別說信息技術(shù)教學(xué)方面的教研資料。這就要求我們必須認(rèn)真鉆研教材,并從中摸索出一套切實(shí)可行的教學(xué)方法。
    另外,本學(xué)期有一個(gè)非常重要的競賽——第九屆全國青少年信息學(xué)奧林匹克競賽。以往我校學(xué)生參賽的成績不理想,今年我們將從興趣愛好小組成員中挑選出幾位特別突出的學(xué)生,認(rèn)真做好培訓(xùn)工作,力爭在這次競賽中獲得比較好的成績,為城區(qū)中學(xué)爭光。
    我校大部分教師已通過廣東省計(jì)算機(jī)中級(jí)水平考試,部分老師已經(jīng)參加了廣東省計(jì)算機(jī)高級(jí)水平考試,很多老師已會(huì)自己制作多媒課件,計(jì)算機(jī)應(yīng)用水平整體來說還是比較高的,但是有部分老年教師計(jì)算機(jī)水平還未達(dá)標(biāo),另外,本學(xué)期新進(jìn)來很多剛畢業(yè)的老師,這些教師因未經(jīng)過系統(tǒng)培訓(xùn),在信息技術(shù)與學(xué)科整合方面還欠缺經(jīng)驗(yàn)。所以本學(xué)期的另一個(gè)重要工作就是進(jìn)行教師計(jì)算機(jī)水平的培訓(xùn)工作。這是我校進(jìn)行信息化管理的一個(gè)重要工作環(huán)節(jié)。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十三
    在浦東新區(qū)教育工會(huì)和學(xué)校黨支部、校長室的領(lǐng)導(dǎo)下,以xx大精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo),以創(chuàng)建文明單位為契機(jī),以構(gòu)建溫馨校園為載體,認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹黨的xx大精神,以“圍繞教育,服務(wù)教師;突出維權(quán),多辦實(shí)事;解放思想,開拓創(chuàng)新”為基本思路,維護(hù)教職工的合法權(quán)益,大力推進(jìn)學(xué)校民主建設(shè)、教師隊(duì)伍建設(shè)和工會(huì)自身建設(shè),努力為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事,調(diào)動(dòng)、發(fā)揮教職工的積極性和創(chuàng)造性,為學(xué)校發(fā)展和兩個(gè)文明建設(shè)作出貢獻(xiàn)。
    二、主要工作目標(biāo)及安排:
    (一)完善教代會(huì)制度,積極推進(jìn)學(xué)校民主政治建設(shè)
    1、采取以會(huì)帶訓(xùn)的形式,進(jìn)一步提高學(xué)校教代會(huì)在學(xué)校民主管理中的積極作用,形成黨政工齊抓共管、分工協(xié)作的共識(shí)。繼續(xù)完善教代會(huì)代表的培訓(xùn)制度, 組織代表學(xué)習(xí)民主管理相關(guān)知識(shí),進(jìn)一步激發(fā)廣大代表民主參與學(xué)校管理的積極性,切實(shí)提高教代會(huì)的質(zhì)量。
    2、認(rèn)真總結(jié)我校教代會(huì)制度實(shí)施工作,專題組織學(xué)習(xí),分析原因,尋找差距,逐步實(shí)施,促進(jìn)我校教代會(huì)工作規(guī)范化、制度化、程序化和法制化建設(shè)。
    3、繼續(xù)完善教代會(huì)審議通過票決制、校務(wù)公開向教代會(huì)報(bào)告制度和民主評(píng)議制度,進(jìn)一步落實(shí)好教職工的知情權(quán)、參與權(quán)、表決權(quán)和監(jiān)督權(quán)。
    (二)創(chuàng)建溫馨校園,維護(hù)教職工合法權(quán)益
    1、以“溫馨組室”建設(shè)為抓手,切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益,促進(jìn)溫馨校園構(gòu)建。為師生創(chuàng)設(shè)安全舒適、整潔美觀、積極向上的物質(zhì)環(huán)境;建立文明誠信、和諧健康、樂觀團(tuán)結(jié)的精神家園;形成平等對(duì)話、民主交流、有效溝通的校園人際關(guān)系;營造以學(xué)生發(fā)展為關(guān)注全體學(xué)生全面發(fā)展的課堂教學(xué)氣氛和共同探究、共同提高的教育、教學(xué)研究氛圍。學(xué)校工會(huì)積極配合黨政發(fā)揮好溝通協(xié)調(diào)作用,依法維護(hù)教職工合法權(quán)益,維護(hù)學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展。
    2、進(jìn)一步加強(qiáng)各種形式的困難幫扶機(jī)制建設(shè)。繼續(xù)開展“送溫暖、送清涼”活動(dòng),竭誠為教職工辦實(shí)事、做好事、解難事。尤其要關(guān)注帶病工作的教職工和家庭成員罹患重病教職工的生活、工作情況。
    3、推進(jìn)教師健康工作,關(guān)注教職工的身心健康。進(jìn)一步完善教師健康體檢制度。關(guān)注教師職業(yè)倦怠和工作造成的心理壓力,關(guān)心教師的身心健康。積極開展教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)等形式多樣的文體活動(dòng),豐富教職工業(yè)余文化生活,促進(jìn)校園精神文明建設(shè)。
    (三)開展主題的讀書活動(dòng),進(jìn)一步提高教職工()整體素質(zhì)
    學(xué)校工會(huì)充分發(fā)揮傳統(tǒng)優(yōu)勢,深入開展主題讀書學(xué)習(xí)活動(dòng),努力營造人人講學(xué)習(xí)、人人愛讀書的氛圍。為教職工精心選好書目,及時(shí)購買,按讀書計(jì)劃進(jìn)行交流。組織一次以讀書心得交流為主要內(nèi)容的博客交流活動(dòng)。
    (四)以工作創(chuàng)新為動(dòng)力,不斷加強(qiáng)工會(huì)自身建設(shè)。
    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí),增強(qiáng)做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感。有計(jì)劃地組織工會(huì)干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的xx大和中國工會(huì)十五大報(bào)告精神以及有關(guān)工會(huì)業(yè)務(wù)知識(shí),增強(qiáng)工會(huì)干部做好工會(huì)工作的責(zé)任心和使命感,圍繞中心、服務(wù)大局,進(jìn)一步提升工會(huì)干部做好工會(huì)工作的能力和水平。
    2、大力加強(qiáng)工會(huì)組織建設(shè),不斷推進(jìn)工會(huì)組織群眾化、民主化、規(guī)范化建設(shè)。認(rèn)真做好學(xué)校工會(huì)委員分工與協(xié)調(diào)工作,努力把工會(huì)真正辦成教職工信賴的溫馨之家、健康之家、民主之家,進(jìn)一步增強(qiáng)工會(huì)組織感召力和影響力。
    3、重視婦女工作,充分發(fā)揮女教職工在教育教學(xué)工作中中流砥柱的作用,依法維護(hù)女教職工的合法權(quán)益和特殊利益。積極協(xié)助黨政做好退休教職工的服務(wù)工作。
    4、要嚴(yán)格執(zhí)行工會(huì)財(cái)務(wù)管理制度積極參與工會(huì)財(cái)務(wù)人員學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,重視發(fā)揮工會(huì)經(jīng)審委組織作用,促進(jìn)工會(huì)財(cái)務(wù)制度化、規(guī)范化建設(shè)。
    附:工會(huì)工作月歷
    一月份:
    1、元旦、春節(jié)慰問,做好送溫暖活動(dòng)
    2、退休教職工回娘家活動(dòng)。
    3、組織全校教職工春節(jié)團(tuán)拜活動(dòng)。
    4、制定20xx年工會(huì)工作計(jì)劃
    二月份:
    做好寒假中工會(huì)與教職員工的交流、溝通,了解有重病家屬教職工的情況。
    三月份:
    慶?!叭恕眿D女節(jié),開展女教工征文活動(dòng)。
    四月份:
    全校教師掃墓踏青活動(dòng)
    五月份:
    開展主題讀書活動(dòng),博客交流
    六月份:
    1、教工暑期療休養(yǎng)安排工作
    2、先進(jìn)文明組室(溫馨組室)評(píng)比
    七——八月份:
    1、組織教工暑期休養(yǎng)
    2、送清涼活動(dòng)
    九月份:
    1、工會(huì)小組安排、工會(huì)組長選舉,辦公室室長安排
    2、慶祝教師節(jié),20xx學(xué)年度學(xué)校優(yōu)秀任務(wù)評(píng)選
    十月份:
    1、中秋、國慶慶?;顒?dòng)
    2、完成“先進(jìn)教工之家”申報(bào)、總結(jié)工作
    3、女工婦檢
    十一月份:
    1、區(qū)“三八”紅旗集體申報(bào)
    2、協(xié)助黨政做好區(qū)文明單位申報(bào)工作
    3、協(xié)助黨政做好學(xué)??冃Э己斯ぷ?BR>    十二月份:
    1、工會(huì)工作年度總結(jié)
    2、送溫暖活動(dòng),給退休教工發(fā)慰問信。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十四
    。運(yùn)行維護(hù)、通信服務(wù)、精神文明建設(shè)等各方面工作取得了顯著的成績。
    主要表現(xiàn)在:
    一、主要經(jīng)濟(jì)效益指標(biāo)完成情況???? 截至6月20日,我公司固定電話放號(hào)3081部,完成占年計(jì)劃4600部的80%,期末到達(dá)42135部;發(fā)展來電顯示業(yè)務(wù)4096部,來電顯示開通率達(dá)%;發(fā)展寬帶用戶196戶,完成占年計(jì)劃1100部的,期末到達(dá)520戶;發(fā)展小靈通2671部,完成占年計(jì)劃xx部的;業(yè)務(wù)收入累計(jì)完成???? 萬元,完成占年計(jì)劃2073萬元的;較上年同期增長%。
    六、積極開辟新業(yè)務(wù),小靈通業(yè)務(wù)是今年我們首推的一項(xiàng)新興業(yè)務(wù),從立項(xiàng)到開通放號(hào)總計(jì)還不到三個(gè)月時(shí)間,做到了精心組織、全體動(dòng)員、密切配合,搶設(shè)計(jì)、搶施工、搶進(jìn)度,早宣傳、早開通、早見效益。 公司全體員工在業(yè)務(wù)發(fā)展勞動(dòng)競賽活動(dòng)中,轉(zhuǎn)變觀念,認(rèn)清形勢,奮力拼搏,扎實(shí)搞好當(dāng)前各項(xiàng)工作。公司內(nèi)部迅速掀起了業(yè)務(wù)發(fā)展新高潮,有效促進(jìn)了通信業(yè)務(wù)的快速發(fā)展。
    (一)、基礎(chǔ)建設(shè)方面。今年以來,我們新建了**所生產(chǎn)樓,機(jī)房搬遷已進(jìn)入實(shí)施階段;積極努力爭取專項(xiàng)資金購置***模塊局機(jī)房及營業(yè)室,機(jī)房搬遷工程已進(jìn)入緊張地籌備階段。
    學(xué)校信息辦工作計(jì)劃篇十五
    各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:
    大家好
    通過這次演講,鍛煉自己的能力、展現(xiàn)自己的才華。與大家交思想,我相信,通過這次競聘活動(dòng),必將使我站下一步的工作,展現(xiàn)一個(gè)良好的開端。
    競聘客服中心這個(gè)職位,我認(rèn)為自己具有以下幾個(gè)方面的有利條件。
    一、我具有正直的人品、良好的修養(yǎng)以及完善的工作作風(fēng)。
    我在為人上,胸懷坦蕩,公道正派,善解人意,與人為善,始終認(rèn)為:“沉默是金,忍讓是銀,幫人是德,吃虧是福。”在個(gè)人修養(yǎng)上,我認(rèn)為一個(gè)人的高尚情操和修養(yǎng)不是憑空與生個(gè)俱來的,而是經(jīng)過不斷學(xué)習(xí)修練培訓(xùn)出來的。所以,平時(shí)我只要有空在不影響工作的前提下,讀書,習(xí)字畫,從沒有一日閑過,努力使自己成為一個(gè)有高尚情操有修養(yǎng)的人。在工作作風(fēng)中,能吃苦耐勞,認(rèn)真負(fù)責(zé)。別人不愿做的事我做,要求別人做到的事,自己首先做到。從不攬功諉過,與人爭名利。領(lǐng)導(dǎo)布置的工作總是盡力去做,從不無故推諉。
    二、我具有較全面的組織、協(xié)調(diào)工作的素質(zhì)和能力。
    識(shí)大體,顧大局,處理問題較為周全,工作認(rèn)真負(fù)責(zé)。具有團(tuán)結(jié)同志,正確處理與領(lǐng)導(dǎo)和其他同志的關(guān)系的素養(yǎng);做工作,辦事情,能夠做到思路清晰,行止有度,頭緒分明,恰到好處。在_開展社教活動(dòng)時(shí),一個(gè)人負(fù)責(zé)有幾千人的一個(gè)大村,在各種復(fù)雜的情況下,獨(dú)自一人組織完成了從宣傳動(dòng)員,查對(duì)財(cái)目,公開選舉到組建新的村班子的各項(xiàng)艱巨任務(wù),受到當(dāng)?shù)厝罕姷臒崃覛g迎和領(lǐng)導(dǎo)的表揚(yáng)。在通信科、政秘科、公司工作期間,也都能較好的處理協(xié)調(diào)好與上下左右的關(guān)系,沒有出現(xiàn)過大失誤。
    三、我具有熟悉客服中心業(yè)務(wù)和具有通信專業(yè)知識(shí)。
    十幾年來從通信科到政秘科,從政秘科到公司都負(fù)責(zé)過工作,各方面比較熟悉,而且都能輕松的應(yīng)對(duì)自如。我在部隊(duì)的專業(yè)是通信,具有客服中心必須同具有的專業(yè)知識(shí)和素質(zhì)。全省單邊帶電臺(tái)演練中,就全程參與了規(guī)范化服務(wù)比賽,順利地完成了這次任務(wù)。
    四、我具有較好文字綜合能力,同時(shí)已通過全國計(jì)算機(jī)中級(jí)水平。
    如果這次各位領(lǐng)導(dǎo)信任我,到任后我將認(rèn)真做好工作。
    一、首先,作為客服中心,必須了解客服中心的主要工作思路和目標(biāo),我概括為20個(gè)字“搞好服務(wù)、穩(wěn)定大局、內(nèi)強(qiáng)素質(zhì),外樹形象”。
    具體為以下幾點(diǎn):
    1、全面可靠地保障客服中心的暢通無阻,為客戶搞好服務(wù)。客服中心的天職是服務(wù),本質(zhì)是服務(wù),體現(xiàn)的價(jià)值也是服務(wù),主要任務(wù)就是抓好話務(wù)、114、10060、服務(wù)大廳和窗口服務(wù)質(zhì)量和水平。
    2、不斷開拓客服中心的生存空間和發(fā)展空間?!鞍l(fā)展是硬道理”,客服中心只有發(fā)展了,所做的貢獻(xiàn)大了,才能更好體現(xiàn)客服中心的價(jià)值。
    3、利用一切手段、渠道、機(jī)會(huì)加大培訓(xùn)力度、提升人才培養(yǎng)層次,全面提高全體人員的綜合素質(zhì),以適應(yīng)不斷更新的環(huán)境,發(fā)展中所需的人才。
    5、建立和規(guī)范一系列規(guī)章制度,通過對(duì)考勤、執(zhí)勤、設(shè)備維護(hù)等一系列規(guī)章制度使工作規(guī)范有序,做事有章可循。
    6、建立和完善各種競爭、淘汰聘用人機(jī)制。尺有所長、寸有所短,充分發(fā)揮各人的特長,從而是使我站人人有崗位,機(jī)構(gòu)健全,人崗適宜,定們準(zhǔn)確。
    作為副手,一切都有要以主要負(fù)責(zé)人的工作思路和目標(biāo)為中心開展做自己的工作。
    二、擺正位置,做好配角,當(dāng)好參謀。
    副職的主要職責(zé),對(duì)中心里的全面工作,要盡其所有,收集各種信息供主要負(fù)責(zé)人參考,向主要負(fù)責(zé)人提供各種建議和主張,幫助站長順順利做出決策。要有統(tǒng)籌兼顧的思想,當(dāng)好中心里的協(xié)調(diào)人,使做出的決策能符合大多數(shù)人的意愿??偠灾?,要做到盡職不越權(quán),幫忙不添亂,補(bǔ)臺(tái)不拆臺(tái)。
    三、天時(shí)不如地利,地利不如人和,家和萬事興。
    只有團(tuán)結(jié),工作才形成合力。平時(shí)工作難免有產(chǎn)生誤解、矛盾和摩擦。所以要協(xié)助站長拓寬和疏通民主渠道,遇事和大家商量,虛心真誠地聽取群眾意見。兼聽則明,偏聽則暗,做領(lǐng)導(dǎo)和群眾之間的協(xié)調(diào)人,多和大家交心,交朋友,一碗水端平,努力營造一個(gè)相互信任、相互幫助、相互理解的人際關(guān)系,和諧的工作環(huán)境。既高度民主,又有高度集中,又有個(gè)心心情舒暢的工作氛圍。
    四、上崗后要以服務(wù)為目的
    不以爭取為目的,我始終認(rèn)為當(dāng)領(lǐng)導(dǎo)就意味著吃苦在前,享樂在后,只有奉獻(xiàn),不能索取,排除雜念,要想群眾之所想,急群眾之所急,公正廉明,經(jīng)常和群眾換位,想想群眾的感受,事關(guān)群眾個(gè)人切身利益問題,要盡量讓給群眾。同時(shí)用自己的人格魅力,做好表率作用,孔子在《論語》中就有“其身正,不令而行營大企身不正,雖令不從。”領(lǐng)導(dǎo)者必須培養(yǎng)正氣,以身示范。我的座右銘就是:“律已足以服人,量寬足以得人,身先足以率。