專業(yè)伊索寓言讀后感讀后感范文(17篇)

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    讀后感是對所讀內(nèi)容的一種反思和總結(jié),能夠加深對書中思想的理解。寫讀后感時(shí),可以適當(dāng)借鑒他人的觀點(diǎn)和思路,但要注重保持自己的獨(dú)立思考和表達(dá)。以下是小編為大家整理的經(jīng)典讀后感范文,希望對大家的寫作有所幫助。
    伊索寓言讀后感讀后感篇一
    ——讀《伊索寓言》有感
    寓言是一個(gè)魔袋,雖小,卻能拿出很多東西;寓言是一顆有魔力的種子,雖小,卻能長成參天大樹;寓言又是一面魔鏡,雖小,卻能折射出很多社會現(xiàn)象。
    《伊索寓言》的作者伊索生活在公元前六世紀(jì)的小亞細(xì)亞,這本書大部分都是動物寓言,諷刺了當(dāng)時(shí)的種種社會現(xiàn)象,也充分說明了伊索過人的智慧和思想,這本書將寓言帶到了世界的每一個(gè)角落。
    全書使我影響最深的,就非《蚊子和獅子》莫屬了,故事中的蚊子自以為天下無敵,向獅子挑戰(zhàn),用巧招戰(zhàn)勝了獅子,得意洋洋地離開了,誰料被黏在了蜘蛛網(wǎng)上,被蜘蛛吃掉了。這則故事告訴我們不能驕傲,對此,我深有感觸。我小學(xué)時(shí)成績還不錯(cuò),偶爾還能考到第一名,便為此沾沾自喜,第二次考試就覺得第一穩(wěn)拿,誰料,粗心大意的我就因?yàn)轵湴羴G失了第一名的寶座,“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后”這句話果然不錯(cuò),大道理我能背一大片出來,實(shí)際應(yīng)用就不行了。這則故事讓我明白了驕傲這個(gè)壞毛病一定要改啊,不然吃虧的還是自己。
    讀書之樂在于讀書之后有所感受,一千個(gè)人讀《哈姆雷特》就有一千個(gè)哈姆雷特,這本書中一個(gè)個(gè)的故事告訴我們一個(gè)個(gè)道理,教會了我怎樣為人處事,令我獲益匪淺,它將成為我永遠(yuǎn)的精神財(cái)富。
    伊索寓言讀后感讀后感篇二
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。
    《牎豆暉萌跑》這一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲?BR>    《打破神像的人》是我覺的最有趣的故事,大家不妨來聽一聽吧。有一人,他窮的落花流水,給一個(gè)大戶人家做馬夫,這個(gè)人家很富裕,他問自己的主人:怎樣才能富裕起來呢?主人認(rèn)為這個(gè)問題很復(fù)雜,像一道永遠(yuǎn)也解不開的數(shù)學(xué)題,但他好像很明白的樣子說:“只要買一座神像放在家里供著,就可以變得富裕起來了?!瘪R夫信了。過了幾天,富人就開始吃喝嫖賭,把錢財(cái)都花掉了。不過他死前卻在神像里藏了很多金幣。他要死了,把兒子叫到身邊,說:“你不要把神像賣掉,寧愿摔了也不要賣?!彼膬鹤右詾楦赣H在說胡話,就沒當(dāng)回事??伤F的不行了。家里只有這個(gè)神像值錢,就把他賣給了馬夫。
    這個(gè)馬夫把它放在家里。一年過去了,他仍然沒有富裕起來。一氣之下,馬夫把神像摔了。這時(shí),金幣都出來了。他生氣的說:“我尊敬你的時(shí)候,你卻裝模作樣,我把你打碎了,你這時(shí)才知道來幫助我?!?BR>    想富裕,就要勤勞,用自己的雙手和大腦去掙錢,才能富裕起來,不能靠別人。
    犎瞬荒芟嘈哦竦畝西,有句話說:江山易改,本性難移。的確是這樣。
    伊索寓言讀后感讀后感篇三
    《伊索寓言》的作者是古希臘的伊索,他是傳說中的人物,他寫的都是對生活中某種現(xiàn)象的批判、啟示和教訓(xùn)。用大家最熟悉的幾個(gè)寓言來舉例吧:
    《狼和小羊》這一則寓言中講的是:狼想把小羊吃掉,用各種方法來和小羊狡辯。揭穿了當(dāng)時(shí)社會的黑暗?!洱斖觅惻堋愤@一則寓言,結(jié)果大家都知道,是烏龜贏了。因?yàn)樗恍傅呐Γ瑩Q取了勝利。而兔子卻高傲、自大。低估了別人,總認(rèn)為自己最厲害,其實(shí)有自信心是好的,但不能太過于自信,因?yàn)槟蔷筒唤凶孕帕?,而叫驕傲。另我感觸最深的是《膽小鬼》這個(gè)故事,他講了一個(gè)人,膽子很小,生活條件不好,卻很貪財(cái),總想得到不勞而獲的財(cái)物。有一天,他上山砍柴。累極了,背著柴下山回家去了。在山腳下的一條小路上,看見了一頭金色的獅子,他不敢碰,心想:這到底是活的,還是雕像呢。那獅子一動不動,也不出聲音,一定是雕像,這是神恩賜給我的,看我這樣的.窮,想讓我賣一個(gè)好價(jià)錢。他向四周巡視了一遍,確定沒有人,就抓起“獅子”的前爪和后爪,可它太重了,拿不起來。他好像很聰明似的想:人多力量大嗎,我回去把家人找來一起搬。之后,他就跑回家去了。
    等他把家里的,男女老少都找來時(shí),那個(gè)金獅子已經(jīng)不見了。他告訴人們,做事一定要果斷,不能拖拖拉拉的。否則,什么事情都變的很糟糕的。有一句話說的好,“效率就是金錢”。做事要講究效率,如果做事慢了,就什么事情也辦不好了。這就叫做“一事無成”。
    《驢和馬》,古時(shí)候,有一個(gè)國家總是發(fā)生戰(zhàn)爭,所以,人們家里都要養(yǎng)一匹戰(zhàn)馬,準(zhǔn)備在戰(zhàn)爭的時(shí)候騎。
    一個(gè)年輕人,養(yǎng)了一匹非常好的戰(zhàn)馬和一頭很普通的驢,戰(zhàn)馬每天都吃的很好。而驢天天干重活不說,吃的也不如戰(zhàn)馬。驢不明白,就問馬:你為什么吃的好,還不用干活?而我一天天卻很累?”“我也不知道主人為什么要對我這么好,但我知道每一頭驢都是要干重活的?!斌H不說什么了。不幾天,又要發(fā)起戰(zhàn)爭了。戰(zhàn)場離這個(gè)年輕人家很近,年輕人騎著戰(zhàn)馬去打仗了。驢跑去看,他看見所有人都在打仗。這時(shí)候,他的主人被別人砍死了,馬在他身邊很難過。敵人看不過去,把馬也砍死了。驢回到家,傷心極了,知道主人為什么對馬這么好了,它也不計(jì)較了。
    安逸的生活的背后是時(shí)時(shí)刻刻都會發(fā)生危險(xiǎn)的,代價(jià)實(shí)在是太高了,而忙碌的生活,看似艱苦但卻可以平安無事。
    伊索寓言讀后感讀后感篇四
    《伊索寓言》這本書的主要內(nèi)容就是“有道理的童話”。每一篇童話故事的結(jié)尾都告訴我們一個(gè)真實(shí)的`道理。
    這本書中的童話故事雖然是作者編的,但作者最后告訴我們的卻是最真實(shí)的東西。
    作者想說的道理,是作者看到的道理。為什么這么說呢?因?yàn)樽髡邲]見過,那作者就無法編寫這一本書。
    這本書讓我改變了很多,也讓我的心胸變得更寬闊了。
    讀了這本書,我最大的感想是:只要留心觀察,就會有收獲。
    伊索寓言讀后感讀后感篇五
    《伊索寓言》中有四篇最經(jīng)典,是《伊索寓言》的代表作品,它們分別是:《狐貍和烏鴉》、《狼來啦》、《烏鴉喝水》、《狐貍和葡萄》,都讓我們受益非淺,回味無窮。
    書中有兩個(gè)小故事的比較讓我記憶深刻,書中的烏鴉把辛辛苦苦才得到的肉片,在狐貍的幾句花言巧語面前最終失去了警覺,因而上當(dāng)受騙了;而蟬卻不是這樣,它始終對狐貍的“贊嘆”堅(jiān)持警惕,“察覺其中有詐”并且十分機(jī)智地用扔下樹葉的辦法來試探狐貍,使狐貍露出了尾巴。
    這兩篇小故事就十分明顯的突出了烏鴉和蟬看待狐貍的花言巧語有沒有放松警惕。但蟬就十分聰明機(jī)智,從同伴們的災(zāi)難中吸取了教訓(xùn)。
    當(dāng)我讀到這樣一篇小故事的時(shí)候,讓我深有感觸。
    “從前,有一位牧童,他十分無聊,于是欺騙居民喊道‘狼來啦!’‘狼來啦!’一向?qū)掖未蠼校?dāng)狼真的來了,誰也沒有去幫忙他?!?BR>    這篇小故事告誡我們,如果經(jīng)常撒謊的話,即使有一天說了真話也沒有人會相信。是啊,生活中,常常有人因撒了謊而一而再再而三的錯(cuò),雖說撒謊有利也有弊,但以后不要撒謊。把熟睡的民眾喚醒,我想,這就是伊索寫這本書的用意吧。
    黃鼠狼進(jìn)了一家鐵匠鋪。那里放著一把鋒利的銼刀,黃鼠狼很好奇,于是就用舌頭添。結(jié)果他的舌頭被舔破了,流了許多血,黃鼠狼卻很高興,以為他添出了鐵中的什么東西,就繼續(xù)添,結(jié)果把整個(gè)舌頭都添沒了。
    這則故事說的是那些喜歡爭吵,結(jié)果卻害了自我的人??瓷先ミ@只黃鼠狼很愚昧,以為是一件好事,最終害了自我??墒菗Q一個(gè)角度想,在第一次,第二次受傷時(shí),及時(shí)發(fā)現(xiàn),及時(shí)改正,最多也就是受傷,起碼不會把整個(gè)舌頭都添沒。
    在我們的日常生活中,也有這樣的事例。
    《伊索寓言》中的許多小故事都讓我記憶猶新,這些故事告訴了我們:團(tuán)結(jié)就是力量,虛心進(jìn)取,驕傲落后……時(shí)常想到伊索說過的話“應(yīng)當(dāng)在朋友正是困難的時(shí)候給予幫忙,不可在事情已經(jīng)無望之后再說閑話?!币痪渚涠贾档梦覀?nèi)テ肺丁?BR>    每當(dāng)讀起《伊索寓言》都讓我愛不釋手,這本書給了我們無限啟迪,也帶給了我幸福。
    伊索寓言讀后感讀后感篇六
    伊索寓言是古希臘文學(xué)中的一塊瑰寶,數(shù)千年以來以其獨(dú)特的智慧和藝術(shù)魅力令人愛不釋手,歷傳不衰。的確,正是這樣,我才在眾多名著中選擇了這一本。
    書中的每個(gè)故事都有深刻的含義――是的,這也正是寓言的特點(diǎn),寓言――這種文學(xué)體裁也隨著伊索的筆觸達(dá)到了頂峰。
    大多故事中體現(xiàn)了生活經(jīng)驗(yàn)和非凡智慧。有的故事教導(dǎo)人們考慮問題要全面――《兩只青蛙》;有的則說明了不可違背自然,勉強(qiáng)做事――《烏龜和老鷹》;還有的高速我們不可犯經(jīng)驗(yàn)主義錯(cuò)誤――《馱鹽的驢》等等。
    在所有故事中,我認(rèn)為最有說服力的要數(shù)《目光短淺的鶇鳥》了。
    故事講的是一只美麗的鶇鳥每年秋天都要去吃那桃金娘樹上的果實(shí)。有一年,桃金娘樹上的果實(shí)還沒有成熟,東鳥便每天跑到桃金娘樹上唱歌:“美好的生活呀就要來臨了,我的心里是多么歡唱,望著那兒的花兒在開放,我對它是多么向往?!本瓦@樣鶇鳥每天都去,每天都唱。一個(gè)獵人發(fā)現(xiàn)了,便守候在那。等果實(shí)結(jié)出,鶇鳥每天都來吃一整天。終于被獵人用粘棍粘住了。它又唱:“桃金娘的果實(shí)是如此甜美啊,把我害苦的卻是你,因?yàn)槲姨潙倌隳菬o比的香甜,因而送掉了我自己的性命……”
    這個(gè)故事的意思是說,不要過于貪戀某種事物,這樣會葬送掉性命的。要目光遠(yuǎn)大,不能象鶇鳥一樣目光短淺,桃金娘的果實(shí)固然好吃,可吃到連危險(xiǎn)接近也不知道的時(shí)候,也就意味著死離你不遠(yuǎn)了。
    玩游戲要適可而止,它是放松,是消遣,但如果你把它當(dāng)成一項(xiàng)工作,一項(xiàng)任務(wù)或是一個(gè)專業(yè)來進(jìn)行的話,我相信那對你沒有任何好處。學(xué)生,學(xué)習(xí)最重要,如果你能拋開一切心思雜念――專心學(xué)習(xí),那么考出好成績就只是時(shí)間問題了。
    最后我要說幾句:我這一大堆感想并非本人能說會道,的的確確是本人理解能力強(qiáng)!所有的道理都藏在文章中,不過這也僅僅是一則寓言所給與我的——更多的我也不多說了。
    伊索寓言讀后感讀后感篇七
    《伊索寓言》的作者伊索是一位古希臘作家,他生活在約公元前6世紀(jì)左右的小亞細(xì)亞。他以非凡的智慧和哲思,運(yùn)用以動物為主角的擬人手法,將寓言故事傳播到世界的各個(gè)角落。
    令我映象最深的是《蚊子與獅子》。這則寓言講了一只蚊子自認(rèn)為能戰(zhàn)勝獅子,想和獅子比比誰厲害,它吹著喇叭飛到獅子那里,向獅子挑戰(zhàn)。它沖到獅子的臉上,專咬獅子鼻子周圍沒有毛的地方。獅子氣得都把自己的臉抓破了,還是抓不到蚊子,只好認(rèn)輸。蚊子戰(zhàn)勝獅子,非常得意,它繼續(xù)吹著喇叭、唱著凱歌,驕傲的在空中飛來飛去,可是不小心撞到了蜘蛛網(wǎng),被蜘蛛抓到了。在臨死的時(shí)候,它悲嘆自己已經(jīng)戰(zhàn)勝強(qiáng)者,卻被弱者所消滅。
    這則寓言告訴我們:驕傲是沒有好下場的,有些人雖然擊敗過比自己強(qiáng)大的人,卻也會被比自己弱小的人擊敗。
    讀了寓言大師伊索的文章,我感受頗深,受益匪淺。它可以培養(yǎng)我的閱讀能力、理解能力,更能讓我了解人生的真諦、領(lǐng)略生活的智慧、明白做人的道理。讀一篇寓言,我就好像長大了一歲,就好像又積累了不少生活經(jīng)驗(yàn),對人生看得更透徹了。
    五年級:zengjing
    伊索寓言讀后感讀后感篇八
    狡猾的狐貍、勇猛的獅子、愚蠢的綿羊、饑餓的野狼、聰明的人類……這些活靈活現(xiàn)、性格鮮明的人物都出自于世界名著《伊索寓言》。
    就拿三歲小孩都熟悉的《龜兔賽跑》來說吧。一只烏龜和一只兔子之間發(fā)生了故事,那是進(jìn)行賽跑。剛開始跑,兔子一溜煙就無影無蹤,可烏龜還慢吞吞地爬。兔子跑到一半,心想:反正這場比賽我肯定能贏,那就等等烏龜,我睡一覺!最終,烏龜爬到了終點(diǎn)。
    我覺得故事里的兔子和我真是很相似,做事不腳踏實(shí)地,自我感覺良好,總覺得自我是最厲害的,必須能行,最終輸?shù)迷┩鳌N液苄〉臅r(shí)候讀這篇故事,就十分羨慕烏龜,因?yàn)闉觚敱緛硎且數(shù)?,可正巧碰上兔子沒把它放在眼里,睡它一會兒吧,才贏了。烏龜真是幸運(yùn)。隨著年齡慢慢增長,我才明白,其實(shí)烏龜老老實(shí)實(shí)地爬,盡自我所能,不放棄,不拋棄,這樣才笑到了最終。這種信念是值得我們學(xué)習(xí)的。
    “xx,你作業(yè)做了幾樣了?”看著正趴在桌上玩游戲的我,媽媽喊道。“哎呀,反正還有好幾天吶,慢慢來!”我不耐煩了。在假期里,還有一天就要開學(xué)了,我的作業(yè)一點(diǎn)都沒有動過,每一天都玩電腦游戲,媽媽嚷嚷也不管用。結(jié)果,開學(xué)了,我的作業(yè)落下了好幾樣。哎,我真后悔??傆X得還有好多天,就像兔子一樣,總以為等烏龜爬過來還有好長時(shí)間,所以最終才輸了。這件親身經(jīng)歷的事情讓我更明白了萬事要有緊迫感,眼前的事抓緊做。
    其實(shí),故事《畫蛇添足》也有幾分相似。一些人撿到了一壺酒,他們都想喝,于是,他們就決定一齊畫蛇,誰畫得快,就誰喝酒。一個(gè)人早早就畫完了,看看別人都還沒畫完,就給那條蛇添了幾條腿,結(jié)果,多此一舉不說,還不倫不類,別人喝了那壺酒。他和兔子相似之處是:自我感覺良好,意氣用事,自作聰明。
    《伊索寓言》帶你回到古希臘禮貌時(shí)期,并為你供給取之不盡、用之不竭的思想源泉。趕快找來讀一讀吧!
    伊索寓言讀后感讀后感篇九
    在伊索寓言里,有人,貪心,做了起人的,而最后很到的金錢,懲罰,你做了壞事老天自會懲罰你,而行善良積德必有回報(bào)的。
    在現(xiàn)實(shí)生活中,也有貪心,在人很窮,孩子生病了,家里沒錢買藥,迫已偷東西,他被抓上法庭,你想過難處嗎?再另舉例子說:人很有錢,創(chuàng)他貪心,而偷了東西,應(yīng)該的,他是被金錢所迷惑,而人是實(shí)在的了,偷,他偷了不錢,還偷了感人的故事。
    在伊索寓言里也有可愛的不動物:比如笨笨的大笨熊,可愛的小白兔,數(shù)不盡的小動物,有善良地有兇猛地,也有感人的故事。狡猾的狐貍想盡法子把小雞吃了,但最后它人死家亡,而善良的小動幫助別人,人會感謝那善良,我行行善積德總回報(bào)的,而壞事不做,她總報(bào)復(fù)的。
    伊索寓言里,是輕意別人的話,愚蠢,輕意的上當(dāng),最后一報(bào)仇,才,人家都逃之夭夭了,這說明的手段人家高明,別人當(dāng)佻是呆子,而還好。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十
    在我的書架上有許多好書,像《青銅葵花》《中華上下五千年》《海底兩萬里》等等,我都視若珍寶。其中,《伊索寓言》堪稱我的最愛。
    我喜歡讀《伊索寓言》,是因?yàn)樗I(lǐng)著我走進(jìn)了閱讀的世界,書中語言簡潔、生動,故事又包含深刻的道理。整本書由很多篇小故事組成,通過動物來反映現(xiàn)實(shí),令人回味無窮。
    家里有兩種版本的《伊索寓言》,都放在我隨手可及的地方。尤其是在放暑假的時(shí)候,不用著急趕作業(yè),每天讀一個(gè)故事,然后再將小故事繪聲繪色地跟家人分享,那時(shí)的我眉飛色舞,興致昂然。如此反復(fù),我讀《伊索寓言》就越讀越有滋味了。
    朱熹曾說:“讀書之法,在循序而漸進(jìn),熟讀而精思?!?BR>    低年級時(shí),我讀《伊索寓言》常常被有趣的'情節(jié)逗得哈哈大笑;隨著年級的升高,我再讀《伊索寓言》就不僅只是看有趣的故事,而是注重領(lǐng)悟每個(gè)故事背后蘊(yùn)含的道理了。每篇故事后面的“寓言啟示”,也時(shí)常潛移默化地影響著我。
    今年暑假的一天早晨,我看見一只小狗在人行道上拉完大便,就被女主人若無其事地牽走了。我追上那個(gè)阿姨,請她回去處理一下小狗的糞便。阿姨很不高興,說我多管閑事。我攔住阿姨,據(jù)理力爭,最后還是在媽媽和路人的勸說下,阿姨鏟走了小狗的糞便。事后,媽媽問我哪來的勇氣,我想了想,應(yīng)該是《伊索寓言》給我的。有一篇《老鷹與屎殼郎》的寓言故事,小小的屎殼郎不僅敢去阻止身形龐大的老鷹,為了伸張正義,甚至面對天神宙斯也毫不畏懼。在這個(gè)小故事中,我很敬佩屎殼郎為正義而戰(zhàn)的精神,所以看到不文明的行為時(shí),我也會挺身而出。
    《伊索寓言》就是這樣一本好書,讓我百讀不厭,常讀常新,是它教會我積極行動,做一個(gè)美德向善的好少年。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十一
    寓言是一個(gè)魔袋,袋子很小,卻能從里面取出很多東西來。甚至能取出比袋子更大的更多的東西。
    我們從年紀(jì)很小的時(shí)候就開始讀這本書了,打開書的那一頁,你會發(fā)現(xiàn)里面是關(guān)于很多動物和人的故事,內(nèi)容非常的通俗易懂,也非常的有趣,但其實(shí)作者真正想告訴我們,是他其中蘊(yùn)含的人生哲理。
    大家眾所周知的一個(gè)故事就是《烏鴉喝水》,烏鴉渴的時(shí)候會努力的找水,當(dāng)他找到水的時(shí)候,卻發(fā)現(xiàn)水裝在一個(gè)瓶子很高,瓶口很小的容器內(nèi)。如果這件事情發(fā)生在我們?nèi)祟惿砩希覀儠约憾似鹌孔觼泶罂诖罂诘暮鹊?,來這里,事情確實(shí)發(fā)生在一個(gè)烏鴉的身上,沒想到這只烏鴉卻非常的聰明,會自己用嘴巴叼來石子,一點(diǎn)一點(diǎn)裝滿瓶子,喝從瓶子里溢出來的水。你看吧,這件事情就告訴我們,無論遇到什么事情都不要慌張,認(rèn)真仔細(xì)的動腦想辦法才行。只要通過方法得到自己想要的結(jié)果,這個(gè)過程我們就會非常的享受。
    還有另外一個(gè)故事,它的名字叫做《披著獅皮的驢》,其實(shí)這個(gè)意思和披著狼皮的羊故事差不多。故事都告訴我們的是,如果外表和內(nèi)在不是一致的,就算偽裝的再好也會被人們發(fā)現(xiàn)。所以我不喜歡偽裝,坦誠相待讓快樂與友情書寫我們的未來。
    詩與遠(yuǎn)方在我們行走的四季,春日里花香滿徑草色青青,夏日里荷花綻放醉了故人眼眸。秋日里映著暖陽菊花驚艷了山谷楓葉的火紅,讓我們匆匆的腳步駐足!待到雪花飛舞梅花獨(dú)秀臘月天與故人同聽久違的童年讓快樂與你我結(jié)伴快樂每一天!
    伊索寓言讀后感讀后感篇十二
    《伊索寓言》是一部寓言精品,書中的小故事大都講的是動物們的故事。
    我們先來看《龜兔賽跑》的故事,森林里要舉行跑步比賽,由兔子來選對手,兔子哈哈大笑地說:“這太容易了,選烏龜吧!”,可是烏龜竟然答應(yīng)了。
    到了比賽那天,只聽見3。2。1開始!兔子象風(fēng)火輪一樣跑,烏龜在慢吞吞地走著。跑了一會,兔子見烏龜還沒影兒,就躺在路邊睡著了,它睡得正香,烏龜從它身邊走過,笑著說,這也想得第一名?兔子還在說夢話,沒有誰比你還跑得慢了!
    等兔子醒了,烏龜已經(jīng)到了終點(diǎn)了。兔子驚呆了,一句話也說不出來。
    這個(gè)故事讓我明白了一個(gè)道理,只有堅(jiān)持不懈,始終如一的努力,才能得到勝利的果實(shí)。
    我看《老鼠開會》明白了如果有大膽的想法,就要大膽的去做。
    《伊索寓言》告訴我們身邊有許多事情要自己處理,而且要清楚怎樣做是對的,怎樣會是錯(cuò)的,避免犯錯(cuò)誤。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十三
    這個(gè)暑假,我看了一本書:《伊索寓言》。這本書的原名叫《埃索波斯故事集成》,是世界上最早的的寓言童話集之一,書里通過簡短而精煉的小寓言故事來體現(xiàn)日常生活中不為人察覺的道理。
    其中的一些故事都是我們知道、了解、熟悉的。比如說家喻戶曉的小故事《農(nóng)夫與蛇》、《狐貍與葡萄》、《龜兔賽跑》、《烏鴉喝水》、《狼來了》、《狐貍與烏鴉》。我看的這本書分為幾章,我向大家介紹幾篇吧!
    《農(nóng)夫和狗》里面大概說的是:一次冬天的暴風(fēng)雪非常的猛烈,持續(xù)了很久。農(nóng)夫不能出去干活,只能把家里的綿羊、山羊都吃了,就連憨厚、忠心耿耿的牛也吃了。可是暴風(fēng)雪還沒停。
    狗看見主人的所作所為,互相說:“無論暴風(fēng)雪多大,我們都必須離開,主人連幫他一起辛勤耕作的牛都宰了,又怎么會放過我們呢?”我的理解是如果有人連自己的家人都要傷害,那么一定要警惕!
    《偷東西的小孩與他母親》里面的大概內(nèi)容是:有一個(gè)小孩在學(xué)校偷了同學(xué)的筆,拿回來給母親看。母親不但沒有罵他、懲罰他,還表揚(yáng)他。這個(gè)小孩越來越大膽,開始去偷更大、更值錢的東西。直到一次,當(dāng)場被抓,法官判他死刑。
    臨死前,小孩想與他的母親說一句悄悄說,母親上前,小孩卻猛地用力咬掉她的耳朵。母親罵他不孝,兒子說:“如果我在初次偷筆時(shí)你就制止我,打我一頓,告訴我那樣做不對,我就不會落到今天如此下場?!蔽业睦斫馐侨绻粋€(gè)人犯了小錯(cuò)不改,那么必會釀成大錯(cuò)!
    這本書中的故事很短,但它告訴了我們許多深刻的道理,一個(gè)個(gè)短篇的寓言給我?guī)砹藰啡ぃ矌砹说览怼?BR>    伊索寓言讀后感讀后感篇十四
    這本《伊索寓言》是家喻戶曉的寓言集,篇幅短小,形式不拘,前線的小故事中常常散發(fā)出智慧的光芒,有著深刻的寓意。它不僅是想青少年灌輸善惡美丑觀念的啟蒙教材,而且是一本生活的教科書。
    我已經(jīng)讓這本書躺在我的書架上兩年了。只是在無趣的時(shí)候才把它拿出來翻翻。雖然之間也讀過里面幾篇小故事,但真正讀完還是這個(gè)假期,讀完后我受益匪淺。
    《伊索寓言》共收集了三四百個(gè)小故事,寓言通過描寫動物之間的關(guān)系來表現(xiàn)當(dāng)時(shí)的社會關(guān)系,主要是壓迫者和被壓迫者之間的不平等關(guān)系。
    這本書里的每篇故事都有深深寓意。如對富人貪婪自私的揭露;對惡人殘忍本性的鞭撻;對勞動創(chuàng)造財(cái)富的肯定;對社會不平等的抨擊;對懦弱,懶惰的諷刺還有對勇敢的贊美等等。還有很多故事教人如何處世做人,怎樣辯好壞,怎樣變得聰明有智慧。
    例如,《農(nóng)夫與蛇》的果實(shí)勸告人們不要對敵人仁慈;《狗和公雞與狐貍》告訴人們要善于運(yùn)用智慧戰(zhàn)勝敵人;在《獅子與鹿》、《捕鳥人與冠雀》、《兩個(gè)鍋》等故事里,作者揭露出當(dāng)政權(quán)掌握在貪婪殘暴的人手中是,貧苦的人是不可能平安的活下去的。
    我最喜歡的是《龜兔賽跑》和《烏鴉找水》的故事。這兩個(gè)故事都是大家耳熟能詳?shù)?,可是生活中能有幾個(gè)人有烏龜?shù)囊懔?,很多人一不小心就成了那只兔子,在學(xué)習(xí)或生活中比別人聰明一點(diǎn)的時(shí)候就有了驕傲自滿的情緒。這個(gè)故事告訴我們,如果你想永遠(yuǎn)都比別人快一點(diǎn),聰明一點(diǎn),那你姐必須“戒掉”驕傲;如果比別人笨一點(diǎn)或是慢一點(diǎn)也沒有關(guān)系,你只要向?yàn)觚攲W(xué)習(xí)那種一刻不停的堅(jiān)持就一定會超越他人。而《烏鴉找水喝》的故事又讓我明白了另外一個(gè)道理,就是不管在學(xué)習(xí)中還是在生活中,遇到了困難,要不害怕不氣餒,要勇于面對困難,用智慧面對,困難一定會迎刃而解。同時(shí),我一直相信一句話:緊要關(guān)頭不放棄,絕望就會變成希望!
    這本《伊索寓言》教給了我很多知識,很多道理,讓我收益終生。我一定會好好收藏它的。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十五
    兩只狗在路上撿到一大塊肉,爭得不可開交,差點(diǎn)就要打起來。
    一只狐貍看見了那塊鮮肉,就開始轉(zhuǎn)動腦筋,想把肉弄到手。
    “你們不要為了一塊肉而傷了和氣嘛!”狐貍和善地勸解說,“要不我?guī)湍銈兎秩獍?,保證你們兩個(gè)人得到的肉大小相同?!焙傉f。
    兩只狗覺得狐貍的話很有道理,也很公平,于是就答應(yīng)了。
    第一次分出來的肉大小不一,狐貍連忙說:“對不起,年紀(jì)大了,手容易抖,這樣吧……”說著它就在那大塊上咬下一大塊。一只狗x說:“不行,這塊又比那塊小了!”狐貍看了看說:“這好辦!”然后又在多的那塊上啃下一大塊。狐貍就這樣在兩只狗的x下,左咬一塊右咬一塊,等它吃飽了肚皮,抹抹嘴巴,把剩下的兩塊肉遞給兩只狗。它說:“現(xiàn)在是一樣大了,你們應(yīng)該滿意了,舉手之勞,你們就不用多謝了,再見!”
    那兩塊肉的確大小相等,但是只有拇指般大小了。
    讀后感
    今天我讀了《狐貍分肉》這個(gè)故事,故事主要講了兩只熊搶一塊肉,剛好被一只狐貍看見了,狐貍眼珠一轉(zhuǎn),想出了一個(gè)壞主意,對熊說:“我來幫你們分肉?!坝谑呛偩桶阉麄兊娜饽眠^來,這塊肉咬一下,那塊肉也咬一下,一直咬到兩塊肉一樣小,停下來說:”好了,肉分好了,一樣大了,下次如果還要分肉,再來找我。”兩只熊在地上“哇”的一聲哭了起來。我想,這兩只熊真笨,腦子都不動一下,我們小朋友一定不要向友念學(xué)習(xí),要多多動腦子,這樣才不會上壞人的當(dāng)。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十六
    書是人類進(jìn)步的階梯。沒有了書,就如同茫茫大海中沒有了指南針;沒有了書,如同一幅彩畫沒有了色彩,只剩下空白。
    我最喜歡的一本書,及時(shí)彩圖版的《伊索寓言》。它的封面是一則寓言的插圖——吃不到葡萄的狐貍說葡萄酸。
    講的是一只黃色皮毛的狡猾狐貍,它的肚子非常饑餓,路過一個(gè)葡萄林,綠色的掩映下,一串串水靈靈的葡萄在陽光的照耀下閃著光亮,那么誘人,狐貍的口水都要流出來了。狐貍并不注意葡萄的主人是誰,四周沒人,葡萄有頗多,于是產(chǎn)生了摘葡萄的念頭。它挺直了身子,把前臂使勁伸長,立起來去摘葡萄,可是由于葡萄架子太高了,狐貍怎么也夠不到,急的它恨不得長上翅膀飛上架去!于是它又跳起來去摘,還是摘不到,這可急壞了狐貍,它氣呼呼的說道:“我干嘛非吃那些葡萄呢!那些葡萄顏色青青的,肯定沒成熟,一點(diǎn)也不好吃,說不定又酸又澀,即使摘到了,吃進(jìn)去也得吐出來,真沒意思!”
    這則寓言說明了能力小的人,做不成事,就借口時(shí)機(jī)未成熟,這是喜歡給自己找借口辯解的人的做法。
    這本《伊索寓言》總共120則寓言,每一則都有它們的教育意義,有嘲笑、諷刺和贊揚(yáng)之類的寓言,但嘲笑和諷刺的屬多數(shù),如《拔苗助長》、《自相矛盾》、《買櫝還珠》、《葉公好龍》等優(yōu)秀作品。這寓言作品短小精悍、富有哲理、充滿智慧,給人啟迪心靈,增強(qiáng)哲理。
    伊索寓言讀后感讀后感篇十七
    《伊索寓言》是我們古希臘伊索的作品,享有世界級的聲譽(yù)。書中一個(gè)個(gè)有趣的故事,告訴我們許多做人的道理。
    這本書對如何對待朋友、敵人、好人、壞人、順境、逆境……都一一給出了明確的回答?!兑了髟⒀浴分械拿恳粋€(gè)小故事都充滿了智慧的光芒,我非常喜歡。
    最讓我記憶深刻的故事是《三只動物》。故事是這樣的:有一頭獅子得病了,躺在床上養(yǎng)病,無法弄吃的。獅子請來了一只狐貍,獅子對狐貍說:“我想吃鹿,吃鹿的頭和心?!焙偱艿叫÷狗孔永镎f:“獅子快要死了,想讓您去當(dāng)百獸之王?!甭孤犃撕芨吲d就去了。鹿去到洞里,知道上當(dāng)了,回來了,第二次狐貍又去騙小鹿了,這次成功了,獅子吃了小鹿的心,狐貍把小鹿頭帶走了。這個(gè)故事告訴我們害人之心不可有,防人之心不可無的道理。
    還有一個(gè)有趣的故事一《蜜蜂的故事》,講的是蜜蜂很勤勞,天不亮就出門采蜜,狗非常喜歡吃甜的東西,狗一但發(fā)現(xiàn)蜂蜜在那里,就會去偷吃鋒蜜,蜜蜂很生氣,開始討論起來了,蜂王想到了一個(gè)辦法,去請萬神之王。蜜蜂們說:“宙斯,我們想讓他們不要再拿我們的蜂蜜了?!敝嫠挂彩悄菢酉氲?。宙斯實(shí)現(xiàn)了它們的愿望。
    以后,它們丟了刺,會沒有生命的,他們只能付出惡意的代價(jià)了。這個(gè)故事告訴我們不懷好意會自食惡果的道理。
    讀書是一件快樂的事情,讀書可以開闊我們的視野,讓我們知道遠(yuǎn)在天邊的和古老的故事。小朋友們要多讀書,讀好書,讓我們一起健康成長吧!