每個人都應(yīng)該定期總結(jié)自己的行動和決策，以便不斷改進(jìn)。一個完美的總結(jié)需要有清晰的思路和邏輯，可以通過提前制定大綱來幫助撰寫。以下是大師級人物總結(jié)的人生智慧，與大家分享。
讀安徒生童話有感五年級篇一
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個是具有沉重性的愛情故事。
這個故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達(dá)她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結(jié)婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時刻，她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復(fù)魚尾的原形。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。
這個事故讓我知道了：“人”作為一個高級動物的標(biāo)志是有一個“靈魂”，而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級動物，因而愿意犧牲一切來獲得這個“靈魂”。
讀安徒生童話有感作文五年級2
讀《安徒生童話》有感
最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》，我仿佛來到了一個不同的世界，那驚險的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每個人物的命運(yùn);那美得如同仙境的畫面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。
《安徒生童話》的一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世間可以永遠(yuǎn)充滿無私的愛，每一人都有一顆友善的心靈，那這個社會將會變得多么和諧、美好，就不會再有更多的《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個世間所存在的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會被騙了。我多么希望，當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣服”時，可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了，不能被眼前的不美好所擊倒，有一首歌唱得好“陽光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過后才能看到絢麗的彩虹，丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄，受到其他人的欺侮，但他都沒有喪失生活的信心，最后變成了美麗的天鵝，生活向他展開笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫，為了追求心愛的人兒，最終化為泡沫，海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了，生命的可貴，在任何事面前我們都應(yīng)該有堅強(qiáng)的毅力，不懈去追求，勇敢去面對生活給予我們的風(fēng)暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。
……
童話就像一顆太陽，照在我們的身上，溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟，吃在我們的嘴里，甜在心里;童話如同春風(fēng)一樣溫和，吹在我們的臉上，卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個童話世界，永遠(yuǎn)充滿美好與快樂!
讀安徒生童話有感作文五年級3
安徒生是一個以編寫童話名揚(yáng)世界的大作家，《安徒生童話》里的語言流暢、生動、優(yōu)美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實(shí)粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會到了閱讀的快樂，也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事當(dāng)中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順?biāo)搅藝狻Ｒ恢唤瘕斪涌匆娏四粗腹媚?，把她抓了回去，但是同伴們都說拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了。可憐的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里，她熬過了夏天和秋天，在又冷又餓時，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來，當(dāng)燕子逼于無奈要嫁給鼴鼠時，感恩的燕子馱著她飛到了一個漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動著我的心，她小小的身軀到底蘊(yùn)藏著多大的能量啊!拇指姑娘是堅強(qiáng)的，當(dāng)她被蛤蟆抓住時，她等待著逃生的機(jī)會;拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹林里，她頑強(qiáng)地生活下去;拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我，要做一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會降臨到我們的身上。
讀安徒生童話有感作文五年級4
我特別喜歡讀童話故事，覺得童話故事可以帶你到一個如夢如幻的世界里,最近，我把《安徒生童話》讀完了。我覺里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事。《丑小鴨》的故事，我很小的時候就聽過，那時候的我只感受到其如何的美麗，被它的美吸引，現(xiàn)在再看這，別有一番感受。
在這個學(xué)期開始，我立下了一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然而后來發(fā)現(xiàn)有了更多競爭對手，我還真是有點(diǎn)兒力不從心。真心的累呀。我學(xué)習(xí)的勁頭不是很足。而今，我讀了《丑小鴨》，我更是信心十足，全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的樂觀態(tài)度面對挑戰(zhàn)，即使身處逆境，經(jīng)過不懈的追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。正如馬克思曾經(jīng)說過：“生活就象海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸?！笔堑?，丑小鴨的確是這樣的。
大家也來讀一下這本書,它會上讓你益非淺的。
讀安徒生童話有感作文五年級5
今年的暑假時間過得飛快，每天的學(xué)習(xí)之外，也不忘記老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)堅持閱讀。我也很愛看書巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的最愛。每天感覺疲憊之際，放松心情之時，我都會翻閱。這些書中《安徒生童話》給我感受至深，他富有詩意，又不犯幽默，其中我最震撼的是丑小鴨一文。
丑小鴨原是一個不知來歷，被遺忘在一個牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被嘲笑，大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。他傷心極了，終于忍受不了這樣的日子，離開了他的家?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂，他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞，雄貓為難。被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓，面對困難，丑小鴨沒有絕望，沒有沉淪，沒有氣餒，克服種.種困難，最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后，我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興，更為他堅持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭取幸福的精神所深深感動。我明白了一個道理：一個人只要有理想，一定要堅持自己的信念，努力奮斗，不怕困難。即使身處逆境也是短暫的，成功一定會向你招手。
現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中，生在社會主義國家，長在紅旗下，衣食無憂，過著幸福而甜美的生活。想一想，我馬上要上四年級了，也會學(xué)到更多的知識，也肯定會遇到更多的困難，我要讓自己努力向上，不怕困難，發(fā)奮讀書。為我中華之騰飛，逼迫自己:文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!
讀安徒生童話有感五年級作文6
堅持夢想，鑄造永恒——《安徒生童話》讀后感
前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過了，我也是。但是每一次看都會使我受益匪淺，這一次，也不例外。雖然我已經(jīng)看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動魄的畫面，激動人心的時刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手!
那么，讓我來問問，童話在你們心中是什么樣的呢?童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個故事。丑小鴨自從生下來，就被別人討厭，森林里沒有動物愿意跟它做朋友，也沒有動物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑，它只是用錯了方法來衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢想也就是見證了它的努力和堅持是對的。
成功只是心底的一種渴望，心中有夢，成功往往都是必然的。俗話說，“陽光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。從來沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有的人會很努力，是因為他不放棄;而有的人只會坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢想很困難，但成功貴在堅持，只要努力，只要堅持，就沒有有過不去的坎，跨不去的河。
一只若不起眼的動物都能為了自己的夢想堅持下去，難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎?
我相信這一次看，會在我生命中留下一個永不褪色的光點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無比的光芒!
讀安徒生童話有感五年級篇二
讀了《安徒生童話》這部作品，我從中受到許多啟發(fā)，也明白了很多做人做事的道理。
這部作品來自丹麥作家安徒生，作品中講述了許多生動的童話故事及人物，作品中我特別喜歡《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩個童話故事。
我們生長在一個幸福時代，這個時代讓我們的生活衣食無憂?？墒牵谖覀兊纳钪?，還是有很多人不滿足，吃飽了還不行，還要吃好的，有衣服穿還不行，還要穿名牌趕時尚，而《賣火柴的小女孩》中的那位女孩只能通過，幻想得到那些可以填飽肚子的食物，可以拿來取暖的火爐。小女孩那種樂觀、堅強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在作品中《丑小鴨》這個童話故事中的“丑小鴨”在受到別人甚至同類的嘲笑、譏諷、排斥，它的生活是多么孤獨(dú)和無助，盡管承受著巨大的生活壓力，可它仍然通過自己的努力，最終變成一只美麗的天鵝，享受著美好快樂的生活。我們在面對困難和挫折的時候就缺少這種勇氣和精神。
這部《安徒生童話》，不僅給我的暑假生活帶來閱讀的滿足和快樂，也讓我明白了生活的真善美，明白了奮斗和進(jìn)取的真諦，我會更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力奮斗，去追尋屬于自己的夢想!
讀安徒生童話有感五年級篇三
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。 寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
讀安徒生童話有感五年級篇四
《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)！這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅定；母愛如水，溫柔細(xì)膩。
童話蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中，可能一句話，一個詞語，都會改變我們。
“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會絢爛，有了書，生命才會美麗。同學(xué)們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧！
讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會生命的快樂。
讀安徒生童話有感五年級篇五
為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師布置我們每個同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
寒假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
讀安徒生童話有感五年級篇六
這些精選出的作品中每一篇都蘊(yùn)含著深刻的道理，讀起來令人精神愉悅，同時也會得到許多感悟。在讀這些作品時，我嘆惜于賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘，感動于海的女兒人性的善良，嬉笑皇帝的新裝中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇......優(yōu)秀的童話是我們成長過程中滋潤心靈的精神食糧。
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，它培養(yǎng)我們的品德，增長知識，豐富想象，開闊視野，陶冶情操，能產(chǎn)生一種愉悅的心情，對人生有所感悟或啟示也請大家來仔細(xì)體品故事中所蘊(yùn)含的深刻哲理。
讀安徒生童話有感五年級篇七
前幾天，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》。
這本書的作者是丹麥的安徒生，書中有七十一個故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什么是愛，什么是恨;什么是開心，什么是痛苦。
我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個小故事中懂得了什么是助人為樂，幫助他人后還會有怎樣的回報;從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒有滿足的時候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。
在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
從前，有個魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會枯萎，鏡子照了人，人就會變得很丑。有一天，那個魔鬼想，用鏡子照一下上帝會怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
我之所以喜歡這篇故事，是因為蓋爾塔有一個助人為樂、舍己救人的精神，為一個朋友四處奔波，她這種精神很令我感動，所以我非常喜歡這個故事。
小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會讓大家百看不厭。
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讀安徒生童話有感五年級篇八
《安徒生童話》是一本非常有名的童話書，里面的每個故事都非常精彩，非常正能量，其中我最喜歡的有三個故事：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》和《一個豆莢里的五粒豆》。
在讀完《丑小鴨》這個童話故事的時候 ，我覺得長得丑并不是自己的錯，行為和心靈的丑陋卻是自己的責(zé)任。倚仗勢大去欺負(fù)弱小者，又有何美麗可言呢?所以我覺得其他鴨子做的不對!還有就是丑小鴨蛻變成天鵝的過程是非常痛苦的，她經(jīng)歷過嘲諷，嫌棄，饑餓，寒冷，最終迎來了春天，我想：要想成為最優(yōu)秀的自己，一定是要經(jīng)歷些苦難，經(jīng)過努力拼搏后，才能成為自己夢想成為的那個人!
《賣火柴的小女孩》中的小女孩，真的太悲慘了，這個世界上還有許多不幸的孩子，如果故事中的小女孩能有人幫助她一下，她也許就不會離開這個世界了。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后能用自己的力量去幫助需要幫助的人!
《一個豆莢里的五粒豆》是我看完后最讓我浮想聯(lián)翩的一個故事。五粒豆都有自己不同的理想和人生，這也讓我想到了我自己，我長大后的人生是什么樣子的?最后一粒豌豆盡管在最開始見到這個世界的時候，一下子就鉆進(jìn)了長滿青苔的霉菌中，似乎很不幸運(yùn)，但是我喜歡這句話：“它躺在那兒不見蹤影，可是上帝卻始終注視著它!”就像每個人出生時，有的家庭條件好，有的條件一般，但是最終我們都可以通過我們自己的努力獲得幸福!在故事的高潮部分，豌豆芽給生病中的小女孩帶來了希望，幫助小女孩渡過了生命的危險關(guān)頭，堅強(qiáng)地活了下來，從此豌豆變的不平凡了。原來給別人帶來希望，自己也會變得很幸福，自己也會因此變得有價值了!
身為小學(xué)生的我，從這些故事里汲取到了很多積極向上的東西----善良，勇敢，努力，堅持，希望，這是安徒生童話帶給我的快樂和力量!
讀安徒生童話有感五年級篇九
11歲那年，我便開始與《安徒生童話》作伴，它一直是我的好伙伴，好老師。給我?guī)砜鞓罚虝以S多道理。
書中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》，它給我?guī)砹藙e樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚愛上了陸地上英俊的王子，為了追求幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚，巫婆告訴美人魚只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶＠?，重新過無憂無慮的生活，可是人魚深愛王子，不肯傷害他，于是投入海中，化為泡沫。
其實(shí)，奉獻(xiàn)愛是一件快樂的事，我們要比小人魚幸福多了。我們可以把愛說出口，我們可以更好地去愛身邊的人。與我們近在咫尺的愛人，就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳;主動幫父母分擔(dān)家務(wù);把友誼的成績單擺在他們面前時;當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠摯的祝福;為朋友送上生日禮物時，他們的臉上都會浮現(xiàn)出幸福的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們當(dāng)然也會為此感到快樂。雖然我們無法像小人魚一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸?！?，但我們可以好好地對待身邊的人，要敢于奉獻(xiàn)愛，這樣才能收獲愛，雖然奉獻(xiàn)了不一定會得到愛，但連奉獻(xiàn)都不愿意，又怎能收獲愛?小人魚一定是快樂地離開的，她一定不會后悔她的.選擇，她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。
在清晨，在黃昏，我在這蒼茫的天地間仔細(xì)尋覓著她的氣息，她純潔的愛滋潤著我的心靈，她火熱的心讓我充滿了對生活的向往，她讓我相信：沒有什么比用力活著，用力去愛更加美好的事情了。
讀安徒生童話有感五年級篇十
我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書。
喜歡他的原因是：里面有許多有趣的事。其中，我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很堅強(qiáng)，也很勇敢?？梢源竽懙娜ッ鎸e人，不是覺得自己很丑，就不敢去面對其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。
《豌豆上的公主》這一課，也是很有趣的一課，講的是：有一位王子，想找公主結(jié)婚，后來找不到，很傷心。我的感受是：想找公主結(jié)婚，就不要去放棄權(quán)力，要不然你就結(jié)不了婚。在一個黑夜里，門口有人敲門，是一個華麗的姑娘。這個姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實(shí)驗一下。到了明天，公主告訴大家她睡的很不舒服。我對這句話的感受是：要大膽的說出自己的話，不要認(rèn)為是國王，就不敢說。
在《海的女兒》里，是一個非常心痛的課，他說的是：在大海里，有一個人魚王國，王國里有六個公主，最美麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被一位王子吸引了，漸漸的愛上了他，從此，小公主做了一件很痛苦的一件事，是為了王子，她用自己的聲音換來了腿，用刀割下了自己的舌頭，是他暈了過去。我對這句話的感受是：勇敢，堅強(qiáng)，為了愛情，不顧一切代價。值得去找愛情。
《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風(fēng)，也必須不講一個字，否則，哥哥就會喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說不笑，很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
讀安徒生童話有感五年級篇十一
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過這些童話故事詮釋了心靈的美好，同時讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事，也是安徒生對生活對人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹，最后看到了自己最愛的外婆，為了多留外婆一會兒，她點(diǎn)亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時一切消失，小女孩在這個圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的，在這樣一個圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時候嘴角仍是笑著的，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒有賣出火柴的她沒能得到錢。生活在社會底層的人與高層的人的生活是千差萬別。同樣是圣誕夜，有人會圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會等著圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對比?？绝喌某霈F(xiàn)是因為小女孩太饑餓了，圣誕樹的出現(xiàn)則是她對美好快樂的向往，外婆的出現(xiàn)則是因為她對幸福的渴望，對外婆的想念，渴望得到愛撫。而所有這些簡單的溫飽與歡樂卻只能出現(xiàn)在幻覺中，現(xiàn)實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個歡樂的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會是貧富懸殊的，富人的快樂是建立在窮人身上的，社會是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無憂的我們更應(yīng)該少些抱怨，多些感恩。我們不會饑餓，不會寒冷，有人疼愛，這遠(yuǎn)比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時候也許有了對比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒能過上美好的生活，得到一個美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國一條美人魚為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼?？粗踝优c別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛情，與現(xiàn)在急躁膚淺的愛情相比，這樣的愛情顯得更加可貴，更加真誠。年輕的我們很多人面對愛情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時半會的歡快，抑或只是簡單地想逃離孤獨(dú)而已。而美人魚的愛情是偉大的，為了愛情甘愿受苦，為了愛情寧愿犧牲自己，而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對美好愛情的詮釋。
安徒生童話通過一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運(yùn)，愛情的純潔，理想的美好。。。。。。童話故事雖然只是童話，但更多影射了現(xiàn)實(shí)，讓我們對現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。
讀安徒生童話有感五年級篇十二
上周星期日，老師說作文班有一名同學(xué)的作文被一位編輯看中了，可是老師也不知道是誰。我一想，我們班有好幾員作文大將，應(yīng)該沒我事吧!
周一的時候，老師給我打了一個電話，說問了編輯，這個作文是我寫的，是老師幾個月前投的稿，同時還有十元錢稿費(fèi)呢!還有一本作文樣刊也是給我的。當(dāng)時我很驚訝，但同時也很高興，媽媽從外面回來了，我把這事跟媽媽復(fù)述了一遍。正好爸爸也回來了，我又把這件事跟爸爸說了一遍，爸爸還有點(diǎn)不相信。這回媽媽幫我作證，我就一高興把杯子踢到地上了，呀，完了!可爸爸不但不生氣，反而很高興。我就奇怪了。后來我弄明白了，原來爸爸高興的都不知道生氣了，還說：“你要是再發(fā)表一次文章我給二十元，那十元也是你的。”
這時媽媽也補(bǔ)充說，那十元稿費(fèi)是我的了。我心想：這十元錢是我自己掙來的，再說了，媽媽都沒給過我這么多錢，我這不是成小財主了嗎?我就想，那十元錢是買一些零食吃還是買一些玩具呢?還是買點(diǎn)……媽媽提議說買一支鋼筆作紀(jì)念，可是我舍不得，不管了，還是買個玩具吧!我也希望下次再榜上有名!
對了，我還要謝謝老師每天對我的辛勤教導(dǎo)，如果沒有她的幫助，就沒有我今天的成績，還有，我以后再也不馬馬虎虎，把字寫得亂七八糟了。老師，我正在改，請您相信，我一定加倍努力，把作文寫到最好!
讀安徒生童話有感五年級篇十三
當(dāng)大家談起童話故事時，有些人會認(rèn)為是哄小朋友睡覺的東西。但是，童話中的深刻道理是多么令人深思?。?BR> 這本書是著名作家安徒生寫的。書中加入了許多想象的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。在讀這本書的過程中，也讓我明白了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理。
細(xì)細(xì)觀察我們的媽媽，會發(fā)現(xiàn)媽媽是那么愛我們，她們的愛是無瑕的。當(dāng)媽媽責(zé)罵我們時，我們也許會覺得她不愛我們，其實(shí)這恰恰表現(xiàn)了媽媽對我們的愛。不管我們的媽媽是漂亮的，還是丑陋的，我們都不能討厭媽媽；不管她們是年輕的，還是年老的`，都不能不尊重媽媽。
媽媽是世界上最偉大的人，母愛是世界上無法替代的最珍貴的感情。
讀安徒生童話有感五年級篇十四
那一定是您——安徒生。
您坐在書桌旁，靜靜的拿著筆，寫下一個個文字，一篇篇童話。您的眼睛雖然在看著那一頁頁寫得滿滿的文字，但您的心卻早就飛到了童話之中：海邊，美人魚在靜靜觀看；田野上，豆莢里的五粒豌豆正被一顆顆彈出；城堡里，國王正在試著新衣裳……您一生中創(chuàng)造了一千多個美麗而又充滿啟迪的故事，使人們的生活充滿了美好。
那時，您的頭發(fā)已經(jīng)白了，身體已經(jīng)衰弱了……您累了吧？
那一刻，天上的星星望著您，地上的花兒守著您，您卻已停止了呼吸。
那一刻，天空沒有一絲色彩，人們再也讀不到您的故事了。但是，您卻活在人們的心中……
您可是19世紀(jì)最杰出的人物?。∧恼Q生，使丹麥成了童話王國。我從心底呼喚著這個傳奇的名字——安徒生，人類永遠(yuǎn)的驕傲！
哦，安徒生！您坐在書桌旁，讓一個又一個的王子，一個又一個的公主誕生……
讀安徒生童話有感五年級篇十五
太陽暖暖地照在身上，我捧著《安徒生》坐在躺椅上，聚精會神地看著?？粗粗?，我迷迷糊糊的睡著了，醒來時，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個既陌生又熟悉的地方。問一問路人才知道，原來自己誤入了時光隧道，來到了1815的丹麥奧登賽市。
這可是大文學(xué)家安徒生的故鄉(xiāng)啊，我走進(jìn)了安徒生的家，屋子雖然簡陋，可是干干凈凈，安徒生坐在地上，看著朋友送他的戲劇節(jié)目單，我走進(jìn)他的身旁：“你好，我很高興認(rèn)識你，你呢？”“太好了，你知道嗎？這里沒有一個小朋友愿意陪我玩，有錢的孩子還總是欺負(fù)我，有你在，我太高興了！”安徒生不由自主地拉著我轉(zhuǎn)了起來，我跟著笑了起來，分享著他的喜悅。
“我上不起學(xué)，可好心的文凱佛羅德太太讓我去她那借書看，我尤其喜歡《莎士比亞全集》，我看了后把它改成了紙人戲，來我給你演一演！”說著，他拿著他媽媽的圍裙披在身上做斗篷，扮演李爾王，并大聲朗讀那長段獨(dú)白，我看得目瞪口呆，說道“安徒生你真了不起，11歲就讀完了《莎士比亞全集》。還能自編自演，你真是太有才了。”
“快醒醒！你在嘀咕什么??？耳旁響起媽媽的催促聲，我揉了揉惺忪的雙眼，啊！原來我是做起了美夢。我又忙不迭的拿起書，看了起來......
讀安徒生童話有感五年級篇十六
我們熟悉的童話大師安徒生，全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個窮鞋匠，安徒生童年喪父，母親改嫁，從小就被貧困折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。
他少年時代就對舞臺產(chǎn)生了興趣年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角，后因嗓子失潤被解雇年，他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院年4月，安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》正式在皇家劇院上演的那一天，這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個角落里，望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時到現(xiàn)在舞臺上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長的過程！今天，他終于成功了，得到了公眾的承認(rèn)。
安徒生是從寫成年人的文學(xué)作品開始的，不過他對丹麥文學(xué)―也對世界文學(xué)的最大貢獻(xiàn)，卻是童話年，他在創(chuàng)作了詩歌、小說、劇本，并受到社會承認(rèn)之后，他認(rèn)真的思考一個問題：誰最需要他寫作呢？他感到最許要他寫作的人莫過于丹麥的孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒有上學(xué)的機(jī)會，沒有玩具，甚至還沒有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點(diǎn)溫暖，同時通過這些東西來教育他們，使他們熱愛生活。他覺得最表他的這個思想的文學(xué)形式就是童話。于是他立志要寫童話，要做一個童話作家。
他已經(jīng)成為赫赫有名的童話大師，這說明他以前的努力沒有白費(fèi)。
讀安徒生童話有感五年級篇十七
小滿是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣。所謂小滿是指麥類農(nóng)作物灌漿飽滿，但未成熟。而從天氣上來說，天氣漸漸變暖，南方暖濕與北方冷空氣交匯，會普降大雨，也就是人們所說的“龍舟水”。
小滿節(jié)氣，雨天天都下，還下個不停，爸爸的工地在老家，也因此遭殃了!
記得那天是星期六，而那天也啟動了暴雨紅色預(yù)警。爸爸工地只好停工了，也幸虧停工了。雨從早上一直下到下午，那雨水想潑、像倒;風(fēng)也像瘋了一樣撕扯著大地。等雨停了以后，爸爸趕緊到工地一看，天啊!一片狼藉。樹木從山坡上連根拔起，倒了下來，橫躺在公路上;山上的泥土、石頭都滑落下來，堆滿了公路，而這正是我們常說的山體滑坡。
那些樹木和泥土嚴(yán)重影響了交通。爸爸第二天一大早起床，帶著工人去清理路面。我和媽媽只能在家嘆息，祈禱爸爸和工人們平安無事。
后來，我觀察到了一個現(xiàn)象，要下大雨前有一個小預(yù)兆，就是你在燈光底下看到有大水蟻在飛，那就最好不要出門了，因為這是在提醒你，即將有一場大雨要來襲了。
小滿時節(jié)，雨水多，它既讓植物開心，又給植物、人們工作、生活帶來了大麻煩，人們只有了解這個節(jié)氣特點(diǎn)，及時聽天氣預(yù)報，留心生活中出現(xiàn)的一些反常的現(xiàn)象，提前做好預(yù)防，才可避免人員傷亡和盡量減少財物損失。
二十四節(jié)氣之小滿小學(xué)五年級作文500字
讀安徒生童話有感五年級篇十八
相信現(xiàn)在和我年齡差不說，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時候，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生的童話》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個故事，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時候，她仍然堅持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會帶來好的轉(zhuǎn)機(jī)，同時都能成功。
讀安徒生童話有感五年級篇十九
從小我就愛看故事書，特別是丹麥著名童話作家安徒生的故事，我覺得安徒生寫的故事生動而且有趣，《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新衣》這些童話故事，陪伴了一代又一代人的童年。
一天我正在津津有味的看著安徒生童話時，安徒生突然微笑著從書里走了出來，我很驚訝，但更高興，看著安徒生爺爺那張慈祥的臉我突然想問好多問題，可腦袋有點(diǎn)不聽使喚，我連忙給安徒生爺爺讓座。只見安徒生爺爺微笑著對我說：“小朋友，謝謝你一直在閱讀我的故事，你放心我會寫出更好的童話故事，也希望你能從我的故事中明白一些道理?！蔽壹泵枺骸鞍餐缴鸂敔斈銥槭裁茨軐懗鲞@么多我們愛看的故事呢？”安徒生說：“因為我特別喜歡文學(xué)，喜歡讀好書多積累一些好詞好句，還要有一些豐富的生活經(jīng)驗和對未來的美好幻想??！”我聽了以后很受啟發(fā)并且一再央求想做安徒生爺爺童話里的主人公，不過我要喜劇版的，爺爺微笑著答應(yīng)了我的請求。
當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時候，安徒生爺爺說：“時間不早了，我還要去拜訪下一個忠實(shí)讀者呢！我說：“安徒生爺爺再見?！闭f完爺爺大步跨進(jìn)了書中，我會記得和安徒生爺爺一起談話的時光，把作文寫的更好。
讀安徒生童話有感五年級篇二十
“這是昨天的事情，”月亮對我說，“我向下面的一個小院落望去。它的四周圍著一圈房子。院子里有1只母雞和11只小雛。一個可愛的小姑娘在它們周圍跑著，跳著。母雞呱呱地叫起來，驚恐地展開翅膀來保護(hù)她的一窩孩子。這時小姑娘的爸爸走來了，責(zé)備了她幾句。于是我就走開了，再也沒有想起這件事情。可是今天晚上，剛不過幾分鐘以前，我又朝下邊的這個院落望。四周是一起靜寂?？墒遣灰粫耗莻€小姑娘又跑出來了。她偷偷地走向雞屋，把門拉開，鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫，向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚，因為我是朝墻上的一個小洞口向里窺望的。我對這個任性的孩子感到很生氣。這時她爸爸走過來，抓著她的手臂，把她罵得比昨天還要厲害，我不禁感到很高興。她垂下頭，她藍(lán)色的眼睛里亮著大顆的淚珠?！阍谶@兒干什么?’爸爸問。她哭起來，‘我想進(jìn)去親一下母雞呀，’她說，‘我想請求她原諒我，因為我昨天驚動了她一家。不過我不敢告訴你!’”
“爸爸親了一下這個天真孩子的前額，我呢，我親了她的小嘴和眼睛?！?BR> 讀安徒生童話有感五年級篇二十一
安徒生是丹麥作家。1805年，安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧困的生活，但他卻有自己遠(yuǎn)大的理想。
開始，他決心當(dāng)一名演員，十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和親人，獨(dú)自來到首都本哈根。他克服了生活上的重重困難，以毅力學(xué)習(xí)文化。起初，他想學(xué)習(xí)舞蹈和演戲，卻遭遇到了拒絕，后來被一位音樂學(xué)校的教授收留，學(xué)習(xí)唱歌。可是他沒有錢買衣服和鞋子，不斷地感冒、咳嗦，嗓音嘶啞了，只好離開了音樂學(xué)校。但是他從事藝術(shù)事業(yè)的堅強(qiáng)意志毫不動搖，又下決心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆寫出人間的不平他住在一間舊房子的頂樓上，沒日沒夜地練習(xí)寫作。
1875年8月4日，這位童話之王在友人梅爾基奧爾家中停止了呼吸。清風(fēng)悄然拂動他的銀發(fā)，在這里，誰也聽不到他的故事了。
讀安徒生童話有感五年級篇一
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，它的作者是[丹麥]漢斯·克里斯蒂安·安徒生，他寫的安徒生童話這本書里一共有55個故事，但我最喜歡的是《海的女兒》，這個是具有沉重性的愛情故事。
這個故事講了，一位海底公主愛上了一位人間的王子，這位王子，貌美、善良、溫柔、和藹，但是她要贏得這位王子，必須獲得“人”的一件重要東西：靈魂。想要獲得這樣?xùn)|西的條件是，她必須贏得王子的愛。她為了這個目的，作出了最大的犧牲：她讓巫婆把它的魚尾巴變成“人”腿，作為報酬巫婆得割去她的舌頭——讓她變成了啞巴。雖然王子喜歡她，但她卻無法表達(dá)她對王子的愛情，并說出自己的心里話。王子最后誤認(rèn)為他在海上遇難時救過他的那位女子是——鄰近王國里的公主。事實(shí)上救他的是這位海公主。
可是她沒有講話的功能，也就無法說明真相，王子與那位女子結(jié)婚之夜，就是她獲得“靈魂”的希望破滅的時刻，她的最后一條出路是恢復(fù)她的原形，回返海底，度過她作為公主可以愉快地活三百年的歲月——她雖然是一個低級生物，但壽命比人長，條件是她必須在新嫁娘身邊睡熟的王子的胸膛上刺一刀，讓他的鮮血濺到她的腳上，使她的腿恢復(fù)魚尾的原形。但當(dāng)她看到王子在新娘旁睡得那么幸福時，她自己毅然地投入海里，化為一串串晶瑩透亮的泡沫了。
這個事故讓我知道了：“人”作為一個高級動物的標(biāo)志是有一個“靈魂”，而海公主所追求的就是進(jìn)入“人”的領(lǐng)域成為高級動物，因而愿意犧牲一切來獲得這個“靈魂”。
讀安徒生童話有感作文五年級2
讀《安徒生童話》有感
最近我讀了世界童話大王安徒生的童話集——《安徒生童話》，我仿佛來到了一個不同的世界，那驚險的情節(jié)讓我提心吊膽，擔(dān)心每個人物的命運(yùn);那美得如同仙境的畫面，令我不住神往;那凄苦如寒冬的生活，又讓我黯然神傷……童話——我最愛的主題。
《安徒生童話》的一章一頁都讓我懂得了世界上的“真、善、美”，我多么希望世間可以永遠(yuǎn)充滿無私的愛，每一人都有一顆友善的心靈，那這個社會將會變得多么和諧、美好，就不會再有更多的《賣火柴的小女孩》。
《皇帝的新裝》讓我看到了這個世間所存在的虛榮和愚蠢，也讓我懂得了只要有一顆純潔的心就不會被騙了。我多么希望，當(dāng)皇帝在大街上展示他的“新衣服”時，可以有更多誠實(shí)的人指出這離譜的錯誤呀!
《丑小鴨》讓我知道了，不能被眼前的不美好所擊倒，有一首歌唱得好“陽光總在風(fēng)雨后”，風(fēng)雨過后才能看到絢麗的彩虹，丑小鴨被兄弟姐妹嫌棄，受到其他人的欺侮，但他都沒有喪失生活的信心，最后變成了美麗的天鵝，生活向他展開笑臉。
《海的女兒》是那么天真爛漫，為了追求心愛的人兒，最終化為泡沫，海的女兒擁有一顆極其浪漫與純潔的心靈。我明白了，生命的可貴，在任何事面前我們都應(yīng)該有堅強(qiáng)的毅力，不懈去追求，勇敢去面對生活給予我們的風(fēng)暴，哪怕是粉身碎骨，也毫不后悔。
……
童話就像一顆太陽，照在我們的身上，溫暖著我們的心靈;童話如同棉花糖般柔軟，吃在我們的嘴里，甜在心里;童話如同春風(fēng)一樣溫和，吹在我們的臉上，卻飄蕩在心中……我愿自己的生活就是一個童話世界，永遠(yuǎn)充滿美好與快樂!
讀安徒生童話有感作文五年級3
安徒生是一個以編寫童話名揚(yáng)世界的大作家，《安徒生童話》里的語言流暢、生動、優(yōu)美，它擁有大量的讀者，我也是它的忠實(shí)粉絲哦。安徒生爺爺把故事里的人物寫得栩栩如生，深深地吸引著我，我不但從中體會到了閱讀的快樂，也懂得了許多道理。
在這么多精彩的童話故事當(dāng)中，我最喜歡的是《拇指姑娘》，它講述了拇指姑娘經(jīng)歷重重困難后，終于得到了幸福的生活。
拇指姑娘出生在一朵類似郁金香的花兒里，她只有拇指般大小，她一直過著幸福的生活。但一天夜里，她被一只蛤蟆偷走了，蛤蟆想讓她做自己的兒媳婦，蛤蟆把拇指姑娘放在荷葉上，水里的小魚兒不忍心她嫁給這么丑陋的蛤蟆，咬斷了葉柄，荷葉帶著拇指姑娘順?biāo)搅藝狻Ｒ恢唤瘕斪涌匆娏四粗腹媚?，把她抓了回去，但是同伴們都說拇指姑娘丑，于是，金龜子把拇指姑娘丟下，自己飛走了。可憐的拇指姑娘孤零零地住在大樹林里，她熬過了夏天和秋天，在又冷又餓時，只好向田鼠求救，在和田鼠去鼴鼠家作客的途中，拇指姑娘救活了凍僵的燕子。后來，當(dāng)燕子逼于無奈要嫁給鼴鼠時，感恩的燕子馱著她飛到了一個漂亮的地方，把它放在一朵最美麗的花兒上，在這里，拇指姑娘成為了所有花兒的皇后，和國王在這里幸福地生活下去。
在閱讀這篇童話的過程中，拇指姑娘的每一次遭遇都牽動著我的心，她小小的身軀到底蘊(yùn)藏著多大的能量啊!拇指姑娘是堅強(qiáng)的，當(dāng)她被蛤蟆抓住時，她等待著逃生的機(jī)會;拇指姑娘又是勇敢的，金龜子把她丟棄在大樹林里，她頑強(qiáng)地生活下去;拇指姑娘更是善良的，她在困境中還去幫助凍僵的燕子。
這篇童話告訴我，要做一個堅強(qiáng)、勇敢、善良的孩子，多幫助身邊的人們，幸福之神就會降臨到我們的身上。
讀安徒生童話有感作文五年級4
我特別喜歡讀童話故事，覺得童話故事可以帶你到一個如夢如幻的世界里,最近，我把《安徒生童話》讀完了。我覺里面的故事很有趣,不通俗。給我留下印象最深刻的是那篇《丑小鴨》的故事。《丑小鴨》的故事，我很小的時候就聽過，那時候的我只感受到其如何的美麗，被它的美吸引，現(xiàn)在再看這，別有一番感受。
在這個學(xué)期開始，我立下了一個新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，然而后來發(fā)現(xiàn)有了更多競爭對手，我還真是有點(diǎn)兒力不從心。真心的累呀。我學(xué)習(xí)的勁頭不是很足。而今，我讀了《丑小鴨》，我更是信心十足，全力以赴地努力學(xué)習(xí)。用丑小鴨的樂觀態(tài)度面對挑戰(zhàn)，即使身處逆境，經(jīng)過不懈的追求，努力進(jìn)取，美好的理想一定會實(shí)現(xiàn)的。正如馬克思曾經(jīng)說過：“生活就象海洋，只有意志堅強(qiáng)的人，才能達(dá)到彼岸?！笔堑?，丑小鴨的確是這樣的。
大家也來讀一下這本書,它會上讓你益非淺的。
讀安徒生童話有感作文五年級5
今年的暑假時間過得飛快，每天的學(xué)習(xí)之外，也不忘記老師布置的學(xué)習(xí)任務(wù)堅持閱讀。我也很愛看書巜四大名著》《父與子全集》《安徒生童話》……都是我的最愛。每天感覺疲憊之際，放松心情之時，我都會翻閱。這些書中《安徒生童話》給我感受至深，他富有詩意，又不犯幽默，其中我最震撼的是丑小鴨一文。
丑小鴨原是一個不知來歷，被遺忘在一個牛蒡底下的天鵝蛋，一只母鴨把他當(dāng)做一只鴨蛋孵化出來。他一出生來到這個世界，因為長得丑陋，就處處挨啄、被排擠、被嘲笑，大家都要趕走這只可憐的小鴨，連他自己的兄弟姐妹甚至鴨媽媽都開始討厭丑小鴨。他傷心極了，終于忍受不了這樣的日子，離開了他的家?？墒峭饷娴氖澜缫膊]有讓丑小鴨感到快樂，他又一次被野鴨嘲笑，被老母雞，雄貓為難。被女主人用火鉗夾，還險些被獵人用槍打死，差點(diǎn)兒被野狗吃掉。他忍饑挨餓，面對困難，丑小鴨沒有絕望，沒有沉淪，沒有氣餒，克服種.種困難，最終變成了一只美麗高貴的白天鵝。
讀了《丑小鴨》后，我不僅為丑小鴨變成白天鵝感到高興，更為他堅持不懈，滿懷希望，不屈不撓，爭取幸福的精神所深深感動。我明白了一個道理：一個人只要有理想，一定要堅持自己的信念，努力奮斗，不怕困難。即使身處逆境也是短暫的，成功一定會向你招手。
現(xiàn)在我們生活在一個與丑小鴨完全不同的幸福環(huán)境中，生在社會主義國家，長在紅旗下，衣食無憂，過著幸福而甜美的生活。想一想，我馬上要上四年級了，也會學(xué)到更多的知識，也肯定會遇到更多的困難，我要讓自己努力向上，不怕困難，發(fā)奮讀書。為我中華之騰飛，逼迫自己:文能提筆安天下，武能上馬定乾坤!
讀安徒生童話有感五年級作文6
堅持夢想，鑄造永恒——《安徒生童話》讀后感
前不久，我讀了一本書，名叫《安徒生童話》。相信大家都已經(jīng)看過了，我也是。但是每一次看都會使我受益匪淺，這一次，也不例外。雖然我已經(jīng)看過了，但還是看的津津有味，那一幅幅驚心動魄的畫面，激動人心的時刻，恍如身臨其境。讓人看到了就愛不釋手!
那么，讓我來問問，童話在你們心中是什么樣的呢?童話在我心中是圣潔的，是美麗的，更是無與倫比的!最令我震撼的是“丑小鴨”這個故事。丑小鴨自從生下來，就被別人討厭，森林里沒有動物愿意跟它做朋友，也沒有動物喜歡它，所以，它自打出生就被親人嘲笑、遺棄了。但是，它并沒有從此落入絕望里，而是日后，雖然它遇到了許多困難，但是它在這些困難面前，從不退縮，他為了自己美好的未來，敢于去追求屬于它自己的幸福生活。其實(shí)丑小鴨并不丑，它只是用錯了方法來衡量自己的美麗，它實(shí)現(xiàn)了夢想也就是見證了它的努力和堅持是對的。
成功只是心底的一種渴望，心中有夢，成功往往都是必然的。俗話說，“陽光總在風(fēng)雨后”。不經(jīng)歷風(fēng)雨，怎能見彩虹。從來沒有人能什么也不做就能成功的。童話雖是虛擬世界，但是，在現(xiàn)實(shí)生活中又何嘗不是呢?每一個人都有自己的夢想，但不是每一個人都能實(shí)現(xiàn)自己的夢想，有的人會很努力，是因為他不放棄;而有的人只會坐著等，并不努力，只想要天上掉餡餅。
雖然實(shí)現(xiàn)夢想很困難，但成功貴在堅持，只要努力，只要堅持，就沒有有過不去的坎，跨不去的河。
一只若不起眼的動物都能為了自己的夢想堅持下去，難道我們還不應(yīng)該醒悟嗎?
我相信這一次看，會在我生命中留下一個永不褪色的光點(diǎn)，永遠(yuǎn)閃爍著燦爛無比的光芒!
讀安徒生童話有感五年級篇二
讀了《安徒生童話》這部作品，我從中受到許多啟發(fā)，也明白了很多做人做事的道理。
這部作品來自丹麥作家安徒生，作品中講述了許多生動的童話故事及人物，作品中我特別喜歡《賣火柴的小女孩》和《丑小鴨》這兩個童話故事。
我們生長在一個幸福時代，這個時代讓我們的生活衣食無憂?？墒牵谖覀兊纳钪?，還是有很多人不滿足，吃飽了還不行，還要吃好的，有衣服穿還不行，還要穿名牌趕時尚，而《賣火柴的小女孩》中的那位女孩只能通過，幻想得到那些可以填飽肚子的食物，可以拿來取暖的火爐。小女孩那種樂觀、堅強(qiáng)的精神值得我學(xué)習(xí)。
在作品中《丑小鴨》這個童話故事中的“丑小鴨”在受到別人甚至同類的嘲笑、譏諷、排斥，它的生活是多么孤獨(dú)和無助，盡管承受著巨大的生活壓力，可它仍然通過自己的努力，最終變成一只美麗的天鵝，享受著美好快樂的生活。我們在面對困難和挫折的時候就缺少這種勇氣和精神。
這部《安徒生童話》，不僅給我的暑假生活帶來閱讀的滿足和快樂，也讓我明白了生活的真善美，明白了奮斗和進(jìn)取的真諦，我會更加珍惜現(xiàn)在的美好生活，努力奮斗，去追尋屬于自己的夢想!
讀安徒生童話有感五年級篇三
賣火柴的小女孩這本書是描寫一個在寒冷的除夕夜賣火柴的女孩?等了很久卻一根火柴也賣不出去?因為大家都回家團(tuán)圓了?所以街上沒有人要買火柴?但是她又不敢回家因為怕回去會挨打。
終於?小女孩忍不住擦亮一根火柴。在那麼冷的天氣?雖然只是小小的火光卻像火爐一樣溫暖。 火柴很快就熄了?她一根接著一根的擦亮?她每擦亮一根火柴就想到一件美好的事情。 小女孩再擦亮?xí)r卻看見了奶奶。
她希望奶奶一直陪著她?急忙把手裡的火柴全都擦亮了?最后奶奶溫柔的抱著小女孩?飛到一個沒有寒冷、飢餓的地方―天堂。 這個故事告訴我們世界上有很多貧窮、飢餓和寒冷的人?我們應(yīng)該珍惜自己擁有的并幫助別人。
安徒生1805年4月2日生在丹麥奧登塞市一戶窮鞋匠家?父母非常寵愛他?他的幼年就在聽童話故事中成長。14歲時?他為了想當(dāng)演員?不顧父母反對前往哥本哈根。劇院雖然沒接受他?不過劇院附屬音樂學(xué)院的校長愿意指導(dǎo)他。后來安徒生進(jìn)入劇院?但是很快就被開除了?他把劇本送到劇院但遭到退稿?一氣之下當(dāng)了作家。30歲時?安徒生開始出版小說?50歲時?又改出版童話故事。
在安徒生70歲時?不幸因為生病而去世了。 我非常喜歡安徒生的作品?也很喜歡幫安徒生畫圖的插畫家?guī)酌椎睦L畫風(fēng)格?特別是幾米的賣火柴的小女孩。
一看到那幅畫?我就瞧見一隻大黑貓在下著大雪的夜晚?觀看著小女孩的所做所為。幾米在那幅畫上面畫了一個賣火柴的女孩?她冷得發(fā)抖?后面還有一隻趴在地上不怕冷并保護(hù)著小女孩的大黑貓。 黑貓的旁邊有7根蠟燭?其中還有一根已經(jīng)熄滅了耶! 這幅畫讓我覺得賣火柴的女孩很可憐?并且非常同情她的遭遇。
我覺得賣火柴的女孩這個故事非常感人?雖然內(nèi)容很多都是不可能發(fā)生的事情。 寫作實(shí)在是一件非常有趣的事情?你可以天馬行空的想寫什麼就寫什麼。希望我也能像安徒生一樣寫出這麼多受歡迎的故事。
讀安徒生童話有感五年級篇四
《安徒生童話》是一本童話中的經(jīng)典，閱讀中的。我最喜歡的故事是《母親與死神》。母親用自己的痛苦，換取孩子永遠(yuǎn)的幸福。他先后失去了眼睛、頭發(fā)！這就是童話中的母愛。母愛如山，偉大堅定；母愛如水，溫柔細(xì)膩。
童話蘊(yùn)涵的道理，在生活中起重要作用，童話中雖然沒直接告訴我們大道理，但我們可以讀出做人的原則。童話里的語言生動優(yōu)美，使我忘掉了自我。隨著主人公的心情，我的心情也變化了，我似乎和故事中的人物融為一體了。童話中，可能一句話，一個詞語，都會改變我們。
“書”就像是我們的生命，有了書，生命才會絢爛，有了書，生命才會美麗。同學(xué)們，一起讀書，使自己的生命增添一份絢麗的色彩吧！
讓我們一起從書中品味豐富的文化，一起從書中感受生活的真諦，一起從書中體會生命的快樂。
讀安徒生童話有感五年級篇五
為了促進(jìn)讀書風(fēng)氣的形成;引導(dǎo)全社會關(guān)心、關(guān)愛少年兒童的學(xué)習(xí)成長，營造快樂閱讀、快樂成長的良好氛圍，去年放寒假時，老師布置我們每個同學(xué)在家里至少閱讀兩本書的作業(yè)。讓農(nóng)家書屋真正成為少年兒童的假期樂園。
寒假的第一天，我就找來幾本童話故事，看了一本又一本，不到10天時間就看完四本書，書中的一則則童話猶如一幅幅畫卷，賞心悅目;一個個故事猶如一汪汪清泉，澄凈身心;一本本好書猶如一陣陣清風(fēng)，放飛思緒。
《安徒生童話》是我最喜歡的一本書，作者是丹麥的安徒生。他寫下一則則精彩的童話，讓我看的愛不釋手。有的人說童話是荒繆的，讓人有了憑空的幻想;有的人說童話是有趣的，既神奇又美妙;可我覺得童話是一扇門，走進(jìn)去你就會懂得無窮的知識、道理，因為每個作家都在寫童話時，把深刻的道理藏在了每個詞語、句子中。
讀了《安徒生童話》讓我充分感覺到作家是這樣寫文章的，能寫出這樣的文學(xué)風(fēng)采;讓我們從博大精深的中國傳統(tǒng)文化中吸取營養(yǎng);讓我們插上想象和幽默的翅膀，遨游童話王國。從此以后，讓我變得更加喜歡看書了，也成了班級里的小書迷。我想長大以后也要當(dāng)一名童話作家，像安徒生一樣寫出一篇篇受人歡迎的童話!
讀安徒生童話有感五年級篇六
這些精選出的作品中每一篇都蘊(yùn)含著深刻的道理，讀起來令人精神愉悅，同時也會得到許多感悟。在讀這些作品時，我嘆惜于賣火柴的小女孩命運(yùn)的悲慘，感動于海的女兒人性的善良，嬉笑皇帝的新裝中君臣的愚蠢，驚嘆于拇指姑娘遭遇的離奇......優(yōu)秀的童話是我們成長過程中滋潤心靈的精神食糧。
安徒生童話是世界文學(xué)寶庫中一顆燦爛奪目的明珠，它培養(yǎng)我們的品德，增長知識，豐富想象，開闊視野，陶冶情操，能產(chǎn)生一種愉悅的心情，對人生有所感悟或啟示也請大家來仔細(xì)體品故事中所蘊(yùn)含的深刻哲理。
讀安徒生童話有感五年級篇七
前幾天，我看完了一本書，這本書的名字是《安徒生童話》。
這本書的作者是丹麥的安徒生，書中有七十一個故事。安徒生寫的童話使看了這本書的讀者懂得了什么是愛，什么是恨;什么是開心，什么是痛苦。
我們從《黃金的寶貝》中懂得了什么是團(tuán)圓;從《皇帝的新裝》與《頑皮的孩子》中懂得了不能輕易相信任何人;從《小杜克》這個小故事中懂得了什么是助人為樂，幫助他人后還會有怎樣的回報;從《牧豬人》中懂得了不要一生都沒有滿足的時候;從《賣火柴的小女孩》中知道了什么是可憐;從《護(hù)符》中知道了什么才是真正的幸福;從《天國的花園》中，我們知道了為什么要遵守諾言。
在這本有趣的童話故事書中，我最喜歡的一篇是《冰雪王后》。
從前，有個魔鬼發(fā)明了一面鏡子，鏡子照了花兒，花兒就會枯萎，鏡子照了人，人就會變得很丑。有一天，那個魔鬼想，用鏡子照一下上帝會怎么樣呢?結(jié)果，上帝把鏡子打破了，魔鬼見狀急忙逃跑了。鏡子的一塊碎片掉入了在人間與蓋爾塔玩耍的凱瑟琳的眼中，他很疼，蓋爾塔急壞了，不知如何是好。從那以后，凱瑟琳再也不與她玩了，而且還變得有些兇。冬天來了，一天，凱瑟琳正在玩雪橇的時候被冰雪女王帶走了。蓋爾塔得知后四處奔波尋找凱瑟琳，她歷盡千辛萬苦才找到了冰雪宮殿。她看到凱瑟琳在搭積木，但他好像不認(rèn)識她了，她的淚水流到了他的胸上，突然，奇跡發(fā)生了，凱瑟琳身上的魔法被淚水解除了，他們很高興，一同高興地走上了回鄉(xiāng)之路。
我之所以喜歡這篇故事，是因為蓋爾塔有一個助人為樂、舍己救人的精神，為一個朋友四處奔波，她這種精神很令我感動，所以我非常喜歡這個故事。
小故事中有大道理，《安徒生童話》這本書讓我們知道了許多許多。我覺得，這本經(jīng)典的《安徒生童話》一定會讓大家百看不厭。
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讀安徒生童話有感五年級篇八
《安徒生童話》是一本非常有名的童話書，里面的每個故事都非常精彩，非常正能量，其中我最喜歡的有三個故事：《丑小鴨》、《賣火柴的小女孩》和《一個豆莢里的五粒豆》。
在讀完《丑小鴨》這個童話故事的時候 ，我覺得長得丑并不是自己的錯，行為和心靈的丑陋卻是自己的責(zé)任。倚仗勢大去欺負(fù)弱小者，又有何美麗可言呢?所以我覺得其他鴨子做的不對!還有就是丑小鴨蛻變成天鵝的過程是非常痛苦的，她經(jīng)歷過嘲諷，嫌棄，饑餓，寒冷，最終迎來了春天，我想：要想成為最優(yōu)秀的自己，一定是要經(jīng)歷些苦難，經(jīng)過努力拼搏后，才能成為自己夢想成為的那個人!
《賣火柴的小女孩》中的小女孩，真的太悲慘了，這個世界上還有許多不幸的孩子，如果故事中的小女孩能有人幫助她一下，她也許就不會離開這個世界了。我要好好學(xué)習(xí)，長大以后能用自己的力量去幫助需要幫助的人!
《一個豆莢里的五粒豆》是我看完后最讓我浮想聯(lián)翩的一個故事。五粒豆都有自己不同的理想和人生，這也讓我想到了我自己，我長大后的人生是什么樣子的?最后一粒豌豆盡管在最開始見到這個世界的時候，一下子就鉆進(jìn)了長滿青苔的霉菌中，似乎很不幸運(yùn)，但是我喜歡這句話：“它躺在那兒不見蹤影，可是上帝卻始終注視著它!”就像每個人出生時，有的家庭條件好，有的條件一般，但是最終我們都可以通過我們自己的努力獲得幸福!在故事的高潮部分，豌豆芽給生病中的小女孩帶來了希望，幫助小女孩渡過了生命的危險關(guān)頭，堅強(qiáng)地活了下來，從此豌豆變的不平凡了。原來給別人帶來希望，自己也會變得很幸福，自己也會因此變得有價值了!
身為小學(xué)生的我，從這些故事里汲取到了很多積極向上的東西----善良，勇敢，努力，堅持，希望，這是安徒生童話帶給我的快樂和力量!
讀安徒生童話有感五年級篇九
11歲那年，我便開始與《安徒生童話》作伴，它一直是我的好伙伴，好老師。給我?guī)砜鞓罚虝以S多道理。
書中最令我印象深刻故事的就是《海的女兒》，它給我?guī)砹藙e樣的感受。海的女兒主要講述了一位美麗善良的人魚愛上了陸地上英俊的王子，為了追求幸福，不惜忍受巨大痛苦，脫去魚形，換來人形。但王子卻與人間的公主結(jié)了婚，巫婆告訴美人魚只要?dú)⑺劳踝泳涂梢曰氐胶＠?，重新過無憂無慮的生活，可是人魚深愛王子，不肯傷害他，于是投入海中，化為泡沫。
其實(shí)，奉獻(xiàn)愛是一件快樂的事，我們要比小人魚幸福多了。我們可以把愛說出口，我們可以更好地去愛身邊的人。與我們近在咫尺的愛人，就是我們的親朋好友。當(dāng)你為父母洗一次腳;主動幫父母分擔(dān)家務(wù);把友誼的成績單擺在他們面前時;當(dāng)你為朋友獻(xiàn)上最誠摯的祝福;為朋友送上生日禮物時，他們的臉上都會浮現(xiàn)出幸福的笑容，那是發(fā)自內(nèi)心的快樂，我們當(dāng)然也會為此感到快樂。雖然我們無法像小人魚一樣“犧牲自己的幸福，讓別人幸?！?，但我們可以好好地對待身邊的人，要敢于奉獻(xiàn)愛，這樣才能收獲愛，雖然奉獻(xiàn)了不一定會得到愛，但連奉獻(xiàn)都不愿意，又怎能收獲愛?小人魚一定是快樂地離開的，她一定不會后悔她的.選擇，她讓我欣賞而又讓我深深惋惜。
在清晨，在黃昏，我在這蒼茫的天地間仔細(xì)尋覓著她的氣息，她純潔的愛滋潤著我的心靈，她火熱的心讓我充滿了對生活的向往，她讓我相信：沒有什么比用力活著，用力去愛更加美好的事情了。
讀安徒生童話有感五年級篇十
我讀了《安徒生童話》之后我非常喜歡這本書。
喜歡他的原因是：里面有許多有趣的事。其中，我最喜歡的故事有：賣火柴的小女孩，豌豆上的公主，海的女兒，野天鵝。賣火柴的小女孩瀋屏跡很美麗的小女孩，擁有很大的自尊心。它不僅很堅強(qiáng)，也很勇敢?？梢源竽懙娜ッ鎸e人，不是覺得自己很丑，就不敢去面對其他人。也值得我們學(xué)習(xí)她的優(yōu)點(diǎn)。
《豌豆上的公主》這一課，也是很有趣的一課，講的是：有一位王子，想找公主結(jié)婚，后來找不到，很傷心。我的感受是：想找公主結(jié)婚，就不要去放棄權(quán)力，要不然你就結(jié)不了婚。在一個黑夜里，門口有人敲門，是一個華麗的姑娘。這個姑娘告訴大家，她是一位公主，是不是公主，就來實(shí)驗一下。到了明天，公主告訴大家她睡的很不舒服。我對這句話的感受是：要大膽的說出自己的話，不要認(rèn)為是國王，就不敢說。
在《海的女兒》里，是一個非常心痛的課，他說的是：在大海里，有一個人魚王國，王國里有六個公主，最美麗的是小公主。有一次，小公主浮出水面。他被一位王子吸引了，漸漸的愛上了他，從此，小公主做了一件很痛苦的一件事，是為了王子，她用自己的聲音換來了腿，用刀割下了自己的舌頭，是他暈了過去。我對這句話的感受是：勇敢，堅強(qiáng)，為了愛情，不顧一切代價。值得去找愛情。
《野天鵝》這一篇，講的是：有一位繼母，很壞，把公主的哥哥變成天鵝，要蕁麻織披風(fēng)，也必須不講一個字，否則，哥哥就會喪命。我的感受是：為了救人，那么多年不說不笑，很勇敢，值得我們學(xué)習(xí)。
讀安徒生童話有感五年級篇十一
《安徒生童話》包括了《海的女兒》、《拇指姑娘》、《丑小鴨》以及《賣火柴的小女孩》等一系列童話故事。通過這些童話故事詮釋了心靈的美好，同時讓我們懂得一些深刻的生活道理。這是童話故事，也是安徒生對生活對人生的理解。
《賣火柴的小女孩》在圣誕夜點(diǎn)亮蠟燭，分別看到了烤鴨，圣誕樹，最后看到了自己最愛的外婆，為了多留外婆一會兒，她點(diǎn)亮了所有的蠟燭，但火柴熄滅時一切消失，小女孩在這個圣誕夜悲慘地死去。小女孩實(shí)在是可憐的，在這樣一個圣誕夜，她又冷又餓，只為留住外婆，留住美好，她最后用了可以取暖的所有火柴。她的心靈是美好的，她死的時候嘴角仍是笑著的，死前看到的也是美好的東西。這樣地悲慘死去只是生活所逼，沒有賣出火柴的她沒能得到錢。生活在社會底層的人與高層的人的生活是千差萬別。同樣是圣誕夜，有人會圍在火爐旁吃烤雞，一些小孩會等著圣誕老人給自己送禮物，兒小女孩卻只能凍死在街頭。點(diǎn)亮火柴后美好的幻象與冰冷殘酷的現(xiàn)實(shí)形成了鮮明的對比?？绝喌某霈F(xiàn)是因為小女孩太饑餓了，圣誕樹的出現(xiàn)則是她對美好快樂的向往，外婆的出現(xiàn)則是因為她對幸福的渴望，對外婆的想念，渴望得到愛撫。而所有這些簡單的溫飽與歡樂卻只能出現(xiàn)在幻覺中，現(xiàn)實(shí)中根本找不到。她讓外婆帶她飛走，她想逃離饑寒交迫的世界去另一個歡樂的世界，她最后終于還是悲慘地死去。社會是貧富懸殊的，富人的快樂是建立在窮人身上的，社會是如此的不公平。
小女孩的悲慘故事讓我們更珍惜現(xiàn)在的生活。衣食無憂的我們更應(yīng)該少些抱怨，多些感恩。我們不會饑餓，不會寒冷，有人疼愛，這遠(yuǎn)比小女孩幸福得多。生活便是如此，有時候也許有了對比我們才懂得珍惜。小女孩的內(nèi)心世界是美好的，如此純潔美好的她卻沒能過上美好的生活，得到一個美好的結(jié)局。這不得不讓人憐惜，憐惜之余更是感嘆我們應(yīng)該學(xué)會珍惜所擁有的一切。
《海的女兒》中講述海王國一條美人魚為了與王子在一起喝下了巫婆的藥酒終于得到了一雙美麗的腳，但走路卻像走在碎玻璃一樣生疼?？粗踝优c別人結(jié)婚，她寧可犧牲自己也要祝福王子。這樣的故事讓我們看到了純潔美好的愛情，與現(xiàn)在急躁膚淺的愛情相比，這樣的愛情顯得更加可貴，更加真誠。年輕的我們很多人面對愛情或是被物質(zhì)化了，或只是尋求一時半會的歡快，抑或只是簡單地想逃離孤獨(dú)而已。而美人魚的愛情是偉大的，為了愛情甘愿受苦，為了愛情寧愿犧牲自己，而現(xiàn)在又有多少人能心懷這樣真摯的感情？這是安徒生對美好愛情的詮釋。
安徒生童話通過一些具體的形象，讓我們讀懂了窮人的命運(yùn)，愛情的純潔，理想的美好。。。。。。童話故事雖然只是童話，但更多影射了現(xiàn)實(shí)，讓我們對現(xiàn)實(shí)有了更多的思考。
讀安徒生童話有感五年級篇十二
上周星期日，老師說作文班有一名同學(xué)的作文被一位編輯看中了，可是老師也不知道是誰。我一想，我們班有好幾員作文大將，應(yīng)該沒我事吧!
周一的時候，老師給我打了一個電話，說問了編輯，這個作文是我寫的，是老師幾個月前投的稿，同時還有十元錢稿費(fèi)呢!還有一本作文樣刊也是給我的。當(dāng)時我很驚訝，但同時也很高興，媽媽從外面回來了，我把這事跟媽媽復(fù)述了一遍。正好爸爸也回來了，我又把這件事跟爸爸說了一遍，爸爸還有點(diǎn)不相信。這回媽媽幫我作證，我就一高興把杯子踢到地上了，呀，完了!可爸爸不但不生氣，反而很高興。我就奇怪了。后來我弄明白了，原來爸爸高興的都不知道生氣了，還說：“你要是再發(fā)表一次文章我給二十元，那十元也是你的。”
這時媽媽也補(bǔ)充說，那十元稿費(fèi)是我的了。我心想：這十元錢是我自己掙來的，再說了，媽媽都沒給過我這么多錢，我這不是成小財主了嗎?我就想，那十元錢是買一些零食吃還是買一些玩具呢?還是買點(diǎn)……媽媽提議說買一支鋼筆作紀(jì)念，可是我舍不得，不管了，還是買個玩具吧!我也希望下次再榜上有名!
對了，我還要謝謝老師每天對我的辛勤教導(dǎo)，如果沒有她的幫助，就沒有我今天的成績，還有，我以后再也不馬馬虎虎，把字寫得亂七八糟了。老師，我正在改，請您相信，我一定加倍努力，把作文寫到最好!
讀安徒生童話有感五年級篇十三
當(dāng)大家談起童話故事時，有些人會認(rèn)為是哄小朋友睡覺的東西。但是，童話中的深刻道理是多么令人深思?。?BR> 這本書是著名作家安徒生寫的。書中加入了許多想象的內(nèi)容，給了我很大啟發(fā)。在讀這本書的過程中，也讓我明白了“書讀百遍，其義自現(xiàn)”的道理。
細(xì)細(xì)觀察我們的媽媽，會發(fā)現(xiàn)媽媽是那么愛我們，她們的愛是無瑕的。當(dāng)媽媽責(zé)罵我們時，我們也許會覺得她不愛我們，其實(shí)這恰恰表現(xiàn)了媽媽對我們的愛。不管我們的媽媽是漂亮的，還是丑陋的，我們都不能討厭媽媽；不管她們是年輕的，還是年老的`，都不能不尊重媽媽。
媽媽是世界上最偉大的人，母愛是世界上無法替代的最珍貴的感情。
讀安徒生童話有感五年級篇十四
那一定是您——安徒生。
您坐在書桌旁，靜靜的拿著筆，寫下一個個文字，一篇篇童話。您的眼睛雖然在看著那一頁頁寫得滿滿的文字，但您的心卻早就飛到了童話之中：海邊，美人魚在靜靜觀看；田野上，豆莢里的五粒豌豆正被一顆顆彈出；城堡里，國王正在試著新衣裳……您一生中創(chuàng)造了一千多個美麗而又充滿啟迪的故事，使人們的生活充滿了美好。
那時，您的頭發(fā)已經(jīng)白了，身體已經(jīng)衰弱了……您累了吧？
那一刻，天上的星星望著您，地上的花兒守著您，您卻已停止了呼吸。
那一刻，天空沒有一絲色彩，人們再也讀不到您的故事了。但是，您卻活在人們的心中……
您可是19世紀(jì)最杰出的人物?。∧恼Q生，使丹麥成了童話王國。我從心底呼喚著這個傳奇的名字——安徒生，人類永遠(yuǎn)的驕傲！
哦，安徒生！您坐在書桌旁，讓一個又一個的王子，一個又一個的公主誕生……
讀安徒生童話有感五年級篇十五
太陽暖暖地照在身上，我捧著《安徒生》坐在躺椅上，聚精會神地看著?？粗粗?，我迷迷糊糊的睡著了，醒來時，發(fā)現(xiàn)自己置身于一個既陌生又熟悉的地方。問一問路人才知道，原來自己誤入了時光隧道，來到了1815的丹麥奧登賽市。
這可是大文學(xué)家安徒生的故鄉(xiāng)啊，我走進(jìn)了安徒生的家，屋子雖然簡陋，可是干干凈凈，安徒生坐在地上，看著朋友送他的戲劇節(jié)目單，我走進(jìn)他的身旁：“你好，我很高興認(rèn)識你，你呢？”“太好了，你知道嗎？這里沒有一個小朋友愿意陪我玩，有錢的孩子還總是欺負(fù)我，有你在，我太高興了！”安徒生不由自主地拉著我轉(zhuǎn)了起來，我跟著笑了起來，分享著他的喜悅。
“我上不起學(xué)，可好心的文凱佛羅德太太讓我去她那借書看，我尤其喜歡《莎士比亞全集》，我看了后把它改成了紙人戲，來我給你演一演！”說著，他拿著他媽媽的圍裙披在身上做斗篷，扮演李爾王，并大聲朗讀那長段獨(dú)白，我看得目瞪口呆，說道“安徒生你真了不起，11歲就讀完了《莎士比亞全集》。還能自編自演，你真是太有才了。”
“快醒醒！你在嘀咕什么??？耳旁響起媽媽的催促聲，我揉了揉惺忪的雙眼，啊！原來我是做起了美夢。我又忙不迭的拿起書，看了起來......
讀安徒生童話有感五年級篇十六
我們熟悉的童話大師安徒生，全名漢斯·克里斯蒂安·安徒生。他1805年生于丹麥菲英島歐登塞的貧民區(qū)年病逝于商人麥爾喬家中他的父親是個窮鞋匠，安徒生童年喪父，母親改嫁，從小就被貧困折磨，先后在幾家店鋪里做學(xué)徒，沒有受過正規(guī)教育。
他少年時代就對舞臺產(chǎn)生了興趣年在哥本哈根皇家劇院當(dāng)了一名小配角，后因嗓子失潤被解雇年，他得到劇院導(dǎo)演納斯·科林的資助，就讀于斯萊厄爾瑟的一所文法學(xué)院年4月，安徒生的一部創(chuàng)作喜劇《在尼古拉耶夫塔上的愛情》正式在皇家劇院上演的那一天，這位年輕的劇作靜靜的地坐在大劇院的一個角落里，望著他所創(chuàng)作的人物活生生的出現(xiàn)在觀眾的面前，聽著觀眾的喝彩，他的眼中不禁流出一行行的熱淚。十年前，他幾次想在這個劇院里找到一個小小的職位，都遭到奚落和否定。從那時到現(xiàn)在舞臺上的演出為止，這是一段多么艱苦和漫長的過程！今天，他終于成功了，得到了公眾的承認(rèn)。
安徒生是從寫成年人的文學(xué)作品開始的，不過他對丹麥文學(xué)―也對世界文學(xué)的最大貢獻(xiàn)，卻是童話年，他在創(chuàng)作了詩歌、小說、劇本，并受到社會承認(rèn)之后，他認(rèn)真的思考一個問題：誰最需要他寫作呢？他感到最許要他寫作的人莫過于丹麥的孩子，特別是窮苦的孩子，他們是多么的寂寞，不但沒有上學(xué)的機(jī)會，沒有玩具，甚至還沒有朋友。他自己曾經(jīng)就是一個這樣的孩子，為使這些孩子凄慘的生活有一點(diǎn)溫暖，同時通過這些東西來教育他們，使他們熱愛生活。他覺得最表他的這個思想的文學(xué)形式就是童話。于是他立志要寫童話，要做一個童話作家。
他已經(jīng)成為赫赫有名的童話大師，這說明他以前的努力沒有白費(fèi)。
讀安徒生童話有感五年級篇十七
小滿是二十四節(jié)氣中的第八個節(jié)氣。所謂小滿是指麥類農(nóng)作物灌漿飽滿，但未成熟。而從天氣上來說，天氣漸漸變暖，南方暖濕與北方冷空氣交匯，會普降大雨，也就是人們所說的“龍舟水”。
小滿節(jié)氣，雨天天都下，還下個不停，爸爸的工地在老家，也因此遭殃了!
記得那天是星期六，而那天也啟動了暴雨紅色預(yù)警。爸爸工地只好停工了，也幸虧停工了。雨從早上一直下到下午，那雨水想潑、像倒;風(fēng)也像瘋了一樣撕扯著大地。等雨停了以后，爸爸趕緊到工地一看，天啊!一片狼藉。樹木從山坡上連根拔起，倒了下來，橫躺在公路上;山上的泥土、石頭都滑落下來，堆滿了公路，而這正是我們常說的山體滑坡。
那些樹木和泥土嚴(yán)重影響了交通。爸爸第二天一大早起床，帶著工人去清理路面。我和媽媽只能在家嘆息，祈禱爸爸和工人們平安無事。
后來，我觀察到了一個現(xiàn)象，要下大雨前有一個小預(yù)兆，就是你在燈光底下看到有大水蟻在飛，那就最好不要出門了，因為這是在提醒你，即將有一場大雨要來襲了。
小滿時節(jié)，雨水多，它既讓植物開心，又給植物、人們工作、生活帶來了大麻煩，人們只有了解這個節(jié)氣特點(diǎn)，及時聽天氣預(yù)報，留心生活中出現(xiàn)的一些反常的現(xiàn)象，提前做好預(yù)防，才可避免人員傷亡和盡量減少財物損失。
二十四節(jié)氣之小滿小學(xué)五年級作文500字
讀安徒生童話有感五年級篇十八
相信現(xiàn)在和我年齡差不說，它就像磁鐵一般深深的吸引著我。有時候，它又像一首首美妙的詩歌和一幅幅絢麗的畫面，烙印在我的腦海中。
近期，我又翻開了它——《安徒生的童話》，書中的人物再一次映入了我的眼簾。小巧的拇指姑娘、漂亮的美人魚、可愛的白雪公主以及可憐的賣火柴的小女孩這些人物，給我留下了深刻的印象。
《拇指姑娘》這個故事，我覺得她是一個勇敢的小姑娘，當(dāng)金龜子不要她的時候，她仍然堅持著，拇指姑娘遇到自己不喜歡的東西時，她也會努力的去應(yīng)付。拇指姑娘也很聰明，她遇到自己解決不了的困難時，她會努力的向別人求救。有一天，拇指姑娘看到了一只凍僵了的燕子，她沒有不理不睬，而是每天給它送吃的，救活了它，后來拇指姑娘不想和鼴鼠結(jié)婚，燕子幫了她的忙。
讀了這篇故事后，我要向拇指姑娘學(xué)習(xí)。在學(xué)習(xí)、生活中都會碰到很多困難，我要去努力，不能退縮。一次不夠二次、三次，哪怕無數(shù)次，只要有不屈不撓的精神，任何困難都會帶來好的轉(zhuǎn)機(jī)，同時都能成功。
讀安徒生童話有感五年級篇十九
從小我就愛看故事書，特別是丹麥著名童話作家安徒生的故事，我覺得安徒生寫的故事生動而且有趣，《賣火柴的小女孩》、《丑小鴨》、《皇帝的新衣》這些童話故事，陪伴了一代又一代人的童年。
一天我正在津津有味的看著安徒生童話時，安徒生突然微笑著從書里走了出來，我很驚訝，但更高興，看著安徒生爺爺那張慈祥的臉我突然想問好多問題，可腦袋有點(diǎn)不聽使喚，我連忙給安徒生爺爺讓座。只見安徒生爺爺微笑著對我說：“小朋友，謝謝你一直在閱讀我的故事，你放心我會寫出更好的童話故事，也希望你能從我的故事中明白一些道理?！蔽壹泵枺骸鞍餐缴鸂敔斈銥槭裁茨軐懗鲞@么多我們愛看的故事呢？”安徒生說：“因為我特別喜歡文學(xué)，喜歡讀好書多積累一些好詞好句，還要有一些豐富的生活經(jīng)驗和對未來的美好幻想??！”我聽了以后很受啟發(fā)并且一再央求想做安徒生爺爺童話里的主人公，不過我要喜劇版的，爺爺微笑著答應(yīng)了我的請求。
當(dāng)我還沉浸在喜悅之中的時候，安徒生爺爺說：“時間不早了，我還要去拜訪下一個忠實(shí)讀者呢！我說：“安徒生爺爺再見?！闭f完爺爺大步跨進(jìn)了書中，我會記得和安徒生爺爺一起談話的時光，把作文寫的更好。
讀安徒生童話有感五年級篇二十
“這是昨天的事情，”月亮對我說，“我向下面的一個小院落望去。它的四周圍著一圈房子。院子里有1只母雞和11只小雛。一個可愛的小姑娘在它們周圍跑著，跳著。母雞呱呱地叫起來，驚恐地展開翅膀來保護(hù)她的一窩孩子。這時小姑娘的爸爸走來了，責(zé)備了她幾句。于是我就走開了，再也沒有想起這件事情。可是今天晚上，剛不過幾分鐘以前，我又朝下邊的這個院落望。四周是一起靜寂?？墒遣灰粫耗莻€小姑娘又跑出來了。她偷偷地走向雞屋，把門拉開，鉆進(jìn)母雞和小雞群中去。它們大聲狂叫，向四邊亂飛。小姑娘在它們后面追趕。這情景我看得很清楚，因為我是朝墻上的一個小洞口向里窺望的。我對這個任性的孩子感到很生氣。這時她爸爸走過來，抓著她的手臂，把她罵得比昨天還要厲害，我不禁感到很高興。她垂下頭，她藍(lán)色的眼睛里亮著大顆的淚珠?！阍谶@兒干什么?’爸爸問。她哭起來，‘我想進(jìn)去親一下母雞呀，’她說，‘我想請求她原諒我，因為我昨天驚動了她一家。不過我不敢告訴你!’”
“爸爸親了一下這個天真孩子的前額，我呢，我親了她的小嘴和眼睛?！?BR> 讀安徒生童話有感五年級篇二十一
安徒生是丹麥作家。1805年，安徒生誕生在丹麥奧登塞鎮(zhèn)的一座破舊閣樓上。他的父親是個鞋匠，很早就去世了，全家靠母親給人洗衣服維持生活。安徒生雖然過著十分貧困的生活，但他卻有自己遠(yuǎn)大的理想。
開始，他決心當(dāng)一名演員，十四歲時便離別了故鄉(xiāng)和親人，獨(dú)自來到首都本哈根。他克服了生活上的重重困難，以毅力學(xué)習(xí)文化。起初，他想學(xué)習(xí)舞蹈和演戲，卻遭遇到了拒絕，后來被一位音樂學(xué)校的教授收留，學(xué)習(xí)唱歌。可是他沒有錢買衣服和鞋子，不斷地感冒、咳嗦，嗓音嘶啞了，只好離開了音樂學(xué)校。但是他從事藝術(shù)事業(yè)的堅強(qiáng)意志毫不動搖，又下決心進(jìn)行文學(xué)創(chuàng)作，用自己的筆寫出人間的不平他住在一間舊房子的頂樓上，沒日沒夜地練習(xí)寫作。
1875年8月4日，這位童話之王在友人梅爾基奧爾家中停止了呼吸。清風(fēng)悄然拂動他的銀發(fā)，在這里，誰也聽不到他的故事了。