方案的執(zhí)行過(guò)程中需要不斷進(jìn)行監(jiān)控和調(diào)整，以確保達(dá)到預(yù)期效果。方案的改進(jìn)和調(diào)整需要根據(jù)實(shí)際情況和需求進(jìn)行靈活處理。我們?yōu)槟鷾?zhǔn)備了一些成功方案，希望能對(duì)您的工作有所幫助。
會(huì)議工作方案格式篇一
引導(dǎo)詞：工作方案是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一。是生活中常見(jiàn)少用的一類文體。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于工作方案格式范文，希望對(duì)大家有幫助。
工作方案格式范文
20xx年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以鄧x平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)x平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，面向農(nóng)村積極開(kāi)展文化科技衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，為推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，打造“清青凈靜”魅力做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
堅(jiān)持與“三嚴(yán)三實(shí)”教育教育工作相結(jié)合，與科技推廣、科普宣傳相結(jié)合，以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體，組織，組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開(kāi)展科技成果轉(zhuǎn)化和推廣、科技服務(wù)和科學(xué)普及活動(dòng)。
(一)開(kāi)展科技下鄉(xiāng)，服務(wù)三農(nóng)活動(dòng)
科技活動(dòng)周期間，組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家，通過(guò)科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等多種形式，開(kāi)展大規(guī)模農(nóng)村適用技術(shù)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。組織專家深入到鄉(xiāng)村，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員進(jìn)村入戶提供技術(shù)指導(dǎo);依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，深化科技特派員行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過(guò)活動(dòng)，不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)，提高農(nóng)民的生活水平，形成科學(xué)文明的社會(huì)氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
(二)廣泛開(kāi)展各種科普宣傳活動(dòng)
針對(duì)當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)和群眾關(guān)注的問(wèn)題，集成社會(huì)科普資源，通過(guò)多種形式的科普方式,為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。在活動(dòng)中，一是以基層科普行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目為抓手，開(kāi)展“百名科技專家講科普”活動(dòng)，二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦科普講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本、開(kāi)辦科普畫(huà)廊等活動(dòng)，提高全民節(jié)能減排意識(shí)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè);三是注重宣傳公共安全和身心健康。結(jié)合民眾關(guān)注的防災(zāi)減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)宣傳相關(guān)科普知識(shí)，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式;四是注重提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。組織青少年活動(dòng)中心賽復(fù)流動(dòng)科技館進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校等系列活動(dòng)，激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情，培訓(xùn)青少年的科技創(chuàng)新能力。
時(shí)間：20xx年2月5日前
地點(diǎn)：1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。
科協(xié)牽頭
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)做好20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，成立由局長(zhǎng)黃家云同志擔(dān)任組長(zhǎng)的科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、及時(shí)總結(jié)，上報(bào)信息。在精心組織活動(dòng)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)展情況，并認(rèn)真收集相關(guān)資料，做好工作總結(jié)，并對(duì)科技特派員進(jìn)行評(píng)比考核，把評(píng)比結(jié)果通報(bào)原單位。
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省禁毒委員會(huì)關(guān)于《禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》的實(shí)施，有效遏制有毒藥品問(wèn)題蔓延，根據(jù)9月25日縣委、縣政府召開(kāi)的全縣禁毒工作會(huì)議的要求，結(jié)合廣播電影電視中心工作實(shí)際，特制訂中心禁毒宣傳工作方案。
全面貫徹《中華人民共和國(guó)禁毒法》，認(rèn)真貫徹《禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》，按照市禁毒委員會(huì)的通知要求，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展禁毒宣傳工作的重要性，進(jìn)一步引導(dǎo)全民關(guān)注、支持和參與禁毒宣傳，確保禁毒工作取得成效。
(一)組織學(xué)習(xí)
我中心將在10月上旬，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》，學(xué)習(xí)禁毒委員會(huì)關(guān)于《市禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》的通知精神，不斷提高干部職工禁毒意識(shí)和抵制有毒藥品能力，營(yíng)造全中心關(guān)心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍。
(二)認(rèn)真參加禁毒月、禁毒日宣傳活動(dòng)
組織人員積極參加集中宣傳活動(dòng)，散發(fā)禁毒宣傳資料，展出禁毒展板，接受群眾咨詢。
(三)加強(qiáng)廣播電視宣傳
在廣播、電視等宣傳媒體制作禁毒宣傳片，介紹禁毒的法律法規(guī)和有毒藥品基本知識(shí)，介紹有毒藥品對(duì)社會(huì)、家庭和人生的危害，不斷提升人民群眾禁毒意識(shí)和抵制有毒藥品的能力，努力實(shí)現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心、支持、參與禁毒工作的良好氛圍。
(四)認(rèn)真做好電影放映中的禁毒宣傳
配合禁毒宣傳月、宣傳日的活動(dòng)，在農(nóng)村公益電影放映活動(dòng)中，放映有關(guān)禁毒宣傳片，宣傳有毒藥品的危害，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓社會(huì)、家庭及個(gè)人都遠(yuǎn)離有毒藥品，以促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動(dòng)取得成效，中心成立禁毒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由廣電中心副主任公超為組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和安排宣傳活動(dòng)。
(二)切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)集中學(xué)習(xí)和宣傳教育，讓全體干部職工充分認(rèn)識(shí)有毒藥品的危害，提高預(yù)防知識(shí)和抵御能力，以促進(jìn)我中心精神文明和和諧社會(huì)建設(shè)。
(三)精心組織宣傳活動(dòng)
要通過(guò)廣播電影電視宣傳、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采取靈活多樣的形式，加強(qiáng)宣傳實(shí)效，圍繞“禁毒重點(diǎn)整治工作辦法”通知的要求，最大限度的擴(kuò)大禁毒公益宣傳的覆蓋面，使大家真正能夠遠(yuǎn)離有毒藥品。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)的通知》文件要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就城管局領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，制定如下工作方案。
認(rèn)真貫徹黨章要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章，深入貫徹習(xí)x平總書(shū)記系列重要講話精神特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要指示，緊緊圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際深入查擺問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，立規(guī)執(zhí)紀(jì)、抓好整改，確保專題民主生活會(huì)開(kāi)出高質(zhì)量、取得好效果，努力推動(dòng)形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)城市管理工作健康發(fā)展。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。組織深入學(xué)習(xí)習(xí)x平總書(shū)記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的新思想新觀點(diǎn)新要求，學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度，牢固樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”的檢驗(yàn)標(biāo)尺，準(zhǔn)確把握踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員對(duì)參加專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、即知即改等情況進(jìn)行回顧梳理，重點(diǎn)看是否掌握了“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義、認(rèn)清了不嚴(yán)實(shí)的嚴(yán)重危害、強(qiáng)化了從嚴(yán)從實(shí)的行為規(guī)范，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、改進(jìn)提升，為開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(二)廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、個(gè)別談話和調(diào)查研究等方式，多渠道廣開(kāi)言路，廣泛征求黨組織、黨員群眾的意見(jiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子要查找踐行“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，班子成員要把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題。班子成員要深入基層一線，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)建議，要注重從涉及群眾切身利益的`具體問(wèn)題中，從群眾反應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活中的細(xì)節(jié)小事中，篩查問(wèn)題、找準(zhǔn)癥結(jié)。
(三)開(kāi)展談心談話活動(dòng)。黨組書(shū)記與班子成員、班子成員與班子成員之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人之間要分別進(jìn)行談心交心，做好思想溝通工作。談心交心采取一對(duì)一、面對(duì)面、雙向互動(dòng)的方式進(jìn)行。談心要圍繞遵規(guī)守矩上的差距和不足，談自身和對(duì)方不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題的具體表現(xiàn)，談改進(jìn)提高的意見(jiàn)建議，談透問(wèn)題、溝通思想，營(yíng)造開(kāi)好專題民主生活會(huì)的良好氛圍。
(四)撰寫(xiě)發(fā)言提綱。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題，遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的問(wèn)題，深查細(xì)找，認(rèn)真梳理;要對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的情況進(jìn)行認(rèn)真剖析，查找梳理存在的問(wèn)題;從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進(jìn)行黨性分析，深入剖析根源、認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、班子成員形成發(fā)言提綱。
(一)自我批評(píng)要敢于剖析自己。黨組書(shū)記代表班子作對(duì)照檢查，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)。聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，聯(lián)系思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施落實(shí)情況，把自身的問(wèn)題講清楚，把問(wèn)題根源講透徹，把整改措施講具體。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要將2014年度民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改、專題學(xué)習(xí)研討中查擺問(wèn)題即知即改、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部不作為亂作為等損害群眾利益的突出問(wèn)題等情況，逐一作出說(shuō)明。自我批評(píng)要襟懷坦白、見(jiàn)人見(jiàn)事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。
(二)相互批評(píng)要坦誠(chéng)相見(jiàn)。黨組書(shū)記和班子成員要本著對(duì)組織、對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，直截了當(dāng)開(kāi)展批評(píng)，指出具體問(wèn)題、提出改進(jìn)建議。相互批評(píng)要有的放矢、切中要害，用事例說(shuō)話，防止不痛不癢、蜻蜓點(diǎn)水，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。對(duì)批評(píng)意見(jiàn)要正確對(duì)待、虛心接受，形成互動(dòng)交流的良好氛圍，達(dá)到團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的目的。
(一)建立整改清單。結(jié)合民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)情況，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理，將教育實(shí)踐活動(dòng)尚未整改到位的“四風(fēng)”問(wèn)題一并納入整改內(nèi)容，形成整改清單。聚焦具體問(wèn)題，細(xì)化措施，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問(wèn)題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改;需要一段時(shí)間加以解決的，要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，規(guī)定完成時(shí)限;需要組織協(xié)調(diào)解決的，要明確牽頭單位、責(zé)任人。整改清單兌現(xiàn)情況要采取適當(dāng)方式在一定范圍公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)整治。對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)實(shí)突出問(wèn)題，集中力量，開(kāi)展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，對(duì)那些頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的，堅(jiān)決予以查處。對(duì)那些發(fā)生的基層、根子上的問(wèn)題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)、合力解決。
(三)強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題情況，結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)一步完善制度規(guī)定。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
時(shí)間：20xx年1月15日
地點(diǎn)：城管局501會(huì)議室
縣紀(jì)委第一紀(jì)工委：
城管局黨組成員：
1、縣紀(jì)委同志講話，就城管局“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)提出要求;
2、局黨組書(shū)記代表班子做對(duì)照檢查，其他班子成員逐一提出意見(jiàn);
4、縣紀(jì)委同志對(duì)專題民主生活會(huì)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
城管局領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)有關(guān)情況，形成城管局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況報(bào)告，分別報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部。
根據(jù)20xx年全省司法行政工作部署，為貫徹落實(shí)省司法廳印發(fā)的《全省司法行政系統(tǒng)第二批法治狀況檢查工作方案》和市司法局制定的《市司法行政系統(tǒng)法治狀況檢查工作方案》，切實(shí)搞好我縣司法行政系統(tǒng)法治狀況檢查，促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法，依法管理，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合我局《關(guān)于在全縣司法行政系統(tǒng)開(kāi)展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、執(zhí)法執(zhí)業(yè)案卷評(píng)查的實(shí)施方案》，制定本方案。
在法律顧問(wèn)的參與下，對(duì)本局自2013年以來(lái)依法行政、依法執(zhí)法、依法履職的法治狀況特別是現(xiàn)狀進(jìn)行全面“體檢”，掌握本局法治健康狀況，發(fā)現(xiàn)“疾病”，排查隱患，分析“病因”，開(kāi)出“處方”，防范和化解法律風(fēng)險(xiǎn)，建立與完善法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，助推司法行政事業(yè)健康發(fā)展，推進(jìn)司法行政系統(tǒng)法治政府建設(shè)。
本次“法律體檢”旨在對(duì)本局各股室、各法律服務(wù)單位近三年的執(zhí)法及履職狀況特別是現(xiàn)狀進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查項(xiàng)目及重點(diǎn)如下：
(一)本部門(mén)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行情況，特別是可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：
1、刑罰執(zhí)行活動(dòng)，社區(qū)矯正管理部門(mén)重點(diǎn)檢查社矯人員的調(diào)查評(píng)估、交付接收、矯正小組成員責(zé)任、外出管理、日常監(jiān)管、心理矯正、考核獎(jiǎng)懲等制度的執(zhí)行落實(shí)情況。
2、行政執(zhí)行活動(dòng)，特別是法律服務(wù)管理(律師、公證、法律援助、法制宣傳、司法鑒定、人民調(diào)解、基層法律服務(wù)等)，舉報(bào)投訴處理和信息公開(kāi)等情況。
3、內(nèi)部管理涉法事項(xiàng)，單位工程的招投標(biāo)、報(bào)建、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)及竣工、驗(yàn)收、備案等基本流程，財(cái)政轉(zhuǎn)移專項(xiàng)資金使用，“三公”經(jīng)費(fèi)管理，津補(bǔ)貼發(fā)放，干警參賭涉毒，消防、安全保衛(wèi)、政府采購(gòu)、收費(fèi)(政府收費(fèi)項(xiàng)目以及法律服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目)、法人登記、印章管理、檔案管理等情況。
(二)重大決策的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查以及可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)情況，對(duì)外合同、內(nèi)部勞動(dòng)(勞務(wù))合同、法律文書(shū)制作可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)情況。
(三)行政許可、行政處罰等重要執(zhí)法事項(xiàng)的實(shí)體、程序、文書(shū)制作、自由裁量權(quán)的決定與行使等情況。
(四)行政復(fù)議、行政訴訟案件糾錯(cuò)率、改判率和維持率等辦理情況，行政賠償工作適用和執(zhí)行等情況。
(五)信息公開(kāi)、投訴查處、信訪的實(shí)體、程序、文書(shū)制作等情況。
(六)本部門(mén)目前存在的其他法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
(一)制作方案。4月上旬，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，由法制部門(mén)牽頭，辦公室、政工室、財(cái)務(wù)股、紀(jì)檢監(jiān)察室參與，其他股室協(xié)助，制定本局法治狀況檢查具體方案。
(二)自查。4月中旬，各股室按照本實(shí)施方案要求，對(duì)照檢查項(xiàng)目及重點(diǎn)檢查內(nèi)容、法律體檢項(xiàng)目清單，進(jìn)行自查，形成自查報(bào)告，于4月18日前將自查報(bào)告紙質(zhì)和電子文檔報(bào)局法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合各股室自查報(bào)告，形成本局機(jī)關(guān)書(shū)面自查報(bào)告，于4月20日前，報(bào)市局法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
各股室的自查報(bào)告一定要客觀真實(shí)地反映本股室現(xiàn)有的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，并將有可能引發(fā)重大問(wèn)題的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患予以特別說(shuō)明。
(三)分片復(fù)查。4月21日至5月15日，市局組織業(yè)務(wù)骨干法律顧問(wèn)分片對(duì)我局法治狀況檢查工作的情況和法治現(xiàn)狀進(jìn)行復(fù)查，此次復(fù)查采取聽(tīng)取單位匯報(bào)、查看相關(guān)文件和記錄、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式進(jìn)行。重點(diǎn)檢查各股室自查的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患準(zhǔn)不準(zhǔn)、自查的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，特別是要查找沒(méi)有自查出來(lái)的重大法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，深入分析“病根”，并有針對(duì)性的提出化解法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患的意見(jiàn)。開(kāi)具“法律體檢報(bào)告單”，指出存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，提出“治療”整改意見(jiàn)。
(四)迎接抽查。5月下旬至6月中旬，省廳將組成抽查組對(duì)各市州司法局、縣市區(qū)司法局的法治現(xiàn)狀進(jìn)行抽查，各股室要認(rèn)真做好迎接抽查的準(zhǔn)備。
(五)建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。6月中旬至下旬，在自查與抽查工作結(jié)束之后，局黨組組織業(yè)務(wù)骨干、法律顧問(wèn)對(duì)本局存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行深入分析，逐一提出“治療”整改方案，建立相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。
此次參加法治狀況檢查工作的各股室要高度重視，嚴(yán)格按照本實(shí)施方案組織開(kāi)展法治狀況檢查工作，將各階段、各環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處，確保法治狀況檢查工作不留死角，不走過(guò)場(chǎng)，為下半年開(kāi)展全面、系統(tǒng)整改打下基礎(chǔ)。具體應(yīng)做到：
(一)高度重視。開(kāi)展法治狀況檢查工作非常重要、非常必要，也是非常及時(shí)。全縣司法行政系統(tǒng)各股室、各法律服務(wù)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法治狀況抽查工作是確保司法行政事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)保障，是司法行政機(jī)關(guān)履行好法律保障、法律服務(wù)、法律宣傳等職責(zé)的必然要求，是司法行政機(jī)關(guān)推進(jìn)法治建設(shè)的重要舉措。各股室、各法律服務(wù)單位要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照本方案的部署要求抓好法治狀況檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。法治狀況檢查任務(wù)重、要求高。縣局決定成立法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管法規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組在局政策法規(guī)股設(shè)辦公室，辦公室成員由局政策法規(guī)股、辦公室、政工室、財(cái)務(wù)股、紀(jì)檢監(jiān)察室相關(guān)人員組成。各股室要組織精通業(yè)務(wù)的專門(mén)力量開(kāi)展自查，要明確責(zé)任，各股室要在自查、抽查等各個(gè)階段明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，對(duì)于自查、抽查中不認(rèn)真負(fù)責(zé)導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患、并由此產(chǎn)生嚴(yán)重法律問(wèn)題的股室和檢查人員，要追究責(zé)任。
(三)真抓實(shí)查。這次法治狀況檢查，涉及法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件執(zhí)行情況及存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，內(nèi)容多范圍廣，檢查中要對(duì)照檢查項(xiàng)目和重點(diǎn)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，要全面“體檢”，又要突出重點(diǎn)部位檢查，對(duì)問(wèn)題多的部位要重點(diǎn)檢查，特別是要發(fā)現(xiàn)“疾病”和隱患，找準(zhǔn)“病根”。自檢不得圖形式、走過(guò)場(chǎng)，不得隱瞞問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患。自查報(bào)告要實(shí)事求是反映情況特別是存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患。
(四)促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)這次“體檢”出來(lái)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，要深刻分析，區(qū)分責(zé)任和輕重緩急，及時(shí)、全面“治療”整改，切實(shí)化解本局存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，并建立法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。要通過(guò)完善相關(guān)制度、優(yōu)化機(jī)制，強(qiáng)化工作落實(shí)，提升法治能力和水平，增強(qiáng)自我“保健”能力，確保司法行政事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展。
會(huì)議工作方案格式篇二
摘 要：在日常工作中，公司需要電視電話會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)、省、市、縣各級(jí)的即時(shí)會(huì)議，方便快捷地實(shí)現(xiàn)各單位、各部門(mén)的有效溝通。這種方式可以極大節(jié)約人力和時(shí)間成本。在平時(shí)召開(kāi)的會(huì)議中，有很多涉及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要精神的宣貫，或者技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)?，F(xiàn)有電視會(huì)議系統(tǒng)，是將異地的會(huì)場(chǎng)圖像和聲音傳送至本地，或?qū)⒈镜氐穆曇魝魉椭廉惖兀詫?shí)現(xiàn)兩地信息的交流。但是，這種交流是實(shí)時(shí)的，當(dāng)會(huì)議結(jié)束，信息流即消失。在實(shí)際工作場(chǎng)景中，經(jīng)常發(fā)生部分參會(huì)者由于事務(wù)不能到會(huì)，會(huì)議內(nèi)容需要有針對(duì)性的對(duì)某一群體傳達(dá)，或者一些重要、珍貴會(huì)議需要存檔等情況，需要電視會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)議錄播的功能，當(dāng)前的系統(tǒng)無(wú)法滿足這一需求?；诖?，文章就電視會(huì)議錄播系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)要研究。
關(guān)鍵詞：電視會(huì)議；錄播系統(tǒng)；音視頻采集
1 需求分析
2 提出可能的方案
通過(guò)通過(guò)對(duì)當(dāng)前會(huì)議系統(tǒng)功能的分析，結(jié)合需求，提出了以下三種方案：方案一：使用專業(yè)的視頻錄制攝像機(jī)等設(shè)備，直接對(duì)會(huì)場(chǎng)情況進(jìn)行錄制。方案二：在當(dāng)前的電視會(huì)議系統(tǒng)中引入錄播服務(wù)器，經(jīng)過(guò)整合，實(shí)現(xiàn)會(huì)議的錄制與重放。方案三：利用會(huì)議系統(tǒng)中的攝像頭與話筒，通過(guò)分路將音視頻傳送至電腦，并通過(guò)電腦終端采集視頻。
3 選擇最優(yōu)方案
方案一：攝像設(shè)備直接錄制
采用攝像機(jī)、dv等設(shè)備，對(duì)會(huì)場(chǎng)情況直接進(jìn)行錄制，可同時(shí)將遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)和近端會(huì)場(chǎng)的音視頻采集到攝像設(shè)備中，并將視頻導(dǎo)出到電腦終端，然后進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換和壓縮，將會(huì)議轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢栽儆?jì)算機(jī)終端上播放的視頻文件。
方案評(píng)估：直接錄制法實(shí)施起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是音視頻采集效果受制于視頻播放與采集設(shè)備的性能，而高性能的采集設(shè)備成本太高，不可行。
方案二：引入錄播服務(wù)器
在當(dāng)前會(huì)議系統(tǒng)中引入專業(yè)的視頻錄播服務(wù)器，將電視會(huì)議終端連接至錄播服務(wù)器，所有的輸入輸出的音視頻流均先經(jīng)過(guò)錄播服務(wù)器，然后再播放到輸出設(shè)備上或傳送至遠(yuǎn)端。通過(guò)錄播服務(wù)器的錄制功能，將視頻采集下來(lái)。并可以在本地電視會(huì)議系統(tǒng)中重現(xiàn)模擬真實(shí)會(huì)議狀態(tài)進(jìn)行會(huì)議重現(xiàn)。
方案評(píng)估：引入錄播服務(wù)器的方法充分利用了現(xiàn)有系統(tǒng)的資源，專用的帶有大容量硬盤(pán)的服務(wù)器對(duì)于視頻的大量采集提供了非常充足的存儲(chǔ)環(huán)境。同時(shí)，錄制的會(huì)議內(nèi)容可以在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行模擬再現(xiàn)的功能也是非常吸引人的。但是，這樣一套錄播服務(wù)器的成本價(jià)格不菲。這樣一筆巨大的投資是非常不經(jīng)濟(jì)的。
方案三：視頻采集卡實(shí)現(xiàn)
利用當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)的音視頻輸入輸出設(shè)備，將其采集和傳送的數(shù)據(jù)流r像出一路。通過(guò)視頻采集卡將視頻采集到計(jì)算機(jī)終端上，通過(guò)計(jì)算機(jī)終端運(yùn)行的視頻采集軟件將音視頻錄制下來(lái)。
方案評(píng)估：此方案對(duì)于現(xiàn)有電視會(huì)議系統(tǒng)的架構(gòu)的改動(dòng)非常小。方案可以滿足基本的功能需求，并可適當(dāng)添加一些擴(kuò)展功能。方案投資少，實(shí)現(xiàn)難度較小。可行性非常強(qiáng)。
4 確定最優(yōu)方案
根據(jù)上述的分析和試驗(yàn)結(jié)果，對(duì)比分析各種方案，確定最優(yōu)方案為：方案三“視頻采集卡實(shí)現(xiàn)方式”。
5 方案實(shí)施
系統(tǒng)拓?fù)?BR> 系統(tǒng)組成
硬件部分：（1）硬件組成部分為：臺(tái)式電腦、視頻采集卡、連接線、rca分線頭。（2）采集卡。
軟件部分：本項(xiàng)目采用windows xp操作系統(tǒng)，使用“會(huì)聲會(huì)影9”作為視頻采集軟件。
系統(tǒng)對(duì)接
（1）如拓?fù)鋱D所示，考慮到當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)輸出音視頻均采用復(fù)合視頻輸出，連接線采用rca連接頭，所以選用了支持rca接口的視頻采集卡。（2）采用rca一分二分線頭，將會(huì)議電視終端輸出的音頻和視頻線分別分為兩路，一路接至?xí)?chǎng)的電視和音箱設(shè)備，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的電視會(huì)議收聽(tīng)收看功能。另一路接至視頻采集設(shè)備――視頻采集卡的音視頻輸入接口。（3）將視頻采集卡插入臺(tái)式機(jī)主板的擴(kuò)展插槽。（4）將音頻轉(zhuǎn)接線一端插入視頻采集卡的音頻輸出，另一端插入臺(tái)式機(jī)后面板的音頻輸出，同時(shí)在操作系統(tǒng)中將臺(tái)式機(jī)的音頻輸入改為“線路輸入”。（5）做好如上設(shè)置后，當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)與視頻采集系統(tǒng)對(duì)接完成，可以進(jìn)行視頻采集了。
音視頻采集
會(huì)議工作方案格式篇三
為了貫徹落實(shí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開(kāi)職工教育工作會(huì)議，特制定會(huì)議方案如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我廠實(shí)際情況，制訂加強(qiáng)職工教育的規(guī)劃，研究落實(shí)中青年職工的“雙補(bǔ)”教育工作。
主管教育工作的廠黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)；廠部有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負(fù)責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會(huì)各級(jí)主管教育工作的負(fù)責(zé)人，共58人。
5月10日，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》。大會(huì)傳達(dá)后，分組討論，吃透上級(jí)精神，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。5月11日至15日，結(jié)合我廠實(shí)際情況制訂加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，研究落實(shí)“雙補(bǔ)”教育任務(wù)，解決“雙補(bǔ)”教育中的各種實(shí)際問(wèn)題。
10日上午舉行開(kāi)幕式，大會(huì)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及中央文件，由黨委書(shū)記×××作動(dòng)員報(bào)告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，部署開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育任務(wù)和措施。
廠里準(zhǔn)備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個(gè)月時(shí)間通過(guò)調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫(xiě)出一份加強(qiáng)我廠職工教育工作特別是開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育工作的實(shí)施方案，并制訂出加強(qiáng)職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會(huì)議上討論修改。
為了集中精力開(kāi)好會(huì)，所有參加會(huì)議人員一律在招待所住宿。其各項(xiàng)開(kāi)支見(jiàn)附表。
關(guān)于講話稿的撰寫(xiě)，將派專人面談。
會(huì)議工作方案格式篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行市政府政務(wù)公開(kāi)工作要求，進(jìn)一步提高我市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)執(zhí)法人員素質(zhì)，佳木斯市城鄉(xiāng)規(guī)劃局決定，召開(kāi)全市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)法制工作會(huì)議，會(huì)后將對(duì)全市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)部分執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn)。
機(jī)關(guān)全體、基層班子成員。
20xx年3月6日，為期1天。
2、采取專題教育方式，對(duì)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、掌握政務(wù)公開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)，是做好政務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，著眼于公務(wù)員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)中將《^v^政府信息公開(kāi)條例》納入培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)、考核和討論，使大家了解政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，掌握政務(wù)公開(kāi)的方法，從而提高每名機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)過(guò)程中公開(kāi)政府信息的自覺(jué)性。
3、采取普及學(xué)習(xí)的方式，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。政務(wù)公開(kāi)的目的是為了便民利民，不但行政機(jī)關(guān)應(yīng)該主動(dòng)公開(kāi)政府信息，社會(huì)公眾的廣泛參與更為重要，在“五五”普法活動(dòng)安排中，將《條例》的宣傳、學(xué)習(xí)、考核列為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在普法學(xué)習(xí)中，熟悉了《條例》，掌握了申請(qǐng)政府信息的方法提高社會(huì)力量參與的積極性。
4、采取以點(diǎn)帶面的方式，積極推進(jìn)縣（市）區(qū)自行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)縣（市）政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。按照“統(tǒng)一要求，自行組織“的原則，在全市集中培訓(xùn)的前提下，由各縣（市）區(qū)自行組織相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從培訓(xùn)規(guī)章制度入手，切實(shí)解決公開(kāi)不規(guī)范的問(wèn)題。以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，以有關(guān)法律、法規(guī)和制度為依據(jù)，圍繞每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格規(guī)范操作，指導(dǎo)縣（市）區(qū)制定相應(yīng)的配套制度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、方式、時(shí)間及監(jiān)督管理等工作的培訓(xùn)，使縣（市）區(qū)的政務(wù)公開(kāi)做到有制可循、有制可依、依制辦事、違制必究，并通過(guò)座談會(huì)或咨詢研討會(huì)等方式，研討交流依申請(qǐng)公開(kāi)工作中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)基層政務(wù)公開(kāi)的深入開(kāi)展。
會(huì)議工作方案格式篇五
活動(dòng)形式：
以進(jìn)階比賽方式，以大區(qū)市場(chǎng)為單位，以xx老顧客為人群，展開(kāi)“xx”演講比賽?；顒?dòng)主題：“xx”
活動(dòng)口號(hào)：
我參與、我快樂(lè)、我互動(dòng)、我健康
活動(dòng)目的：
1、提升xx老顧客忠誠(chéng)度。
2、豐富一線市場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容，豐富老顧客活動(dòng)內(nèi)容，協(xié)助市場(chǎng)顧客資源收集。
3、提供老顧客轉(zhuǎn)介平臺(tái)及由頭。
4、系統(tǒng)收集顧客服用xx產(chǎn)品案例，增加與顧客互動(dòng)信息。
5、協(xié)助市場(chǎng)年底維護(hù)老顧客，拉動(dòng)市場(chǎng)業(yè)績(jī)，完成年度促銷。
參賽規(guī)則：
1、服用xx產(chǎn)品的顧客。（不限服用產(chǎn)品的渠道）
2、以“xx”為主題，延伸到和xx之間的情緣、服用xx產(chǎn)品的效果、加入xx的養(yǎng)生感悟等。
3、文章文學(xué)形式不限，必須原創(chuàng)，可敘述、可散文、可詩(shī)歌。
4、國(guó)語(yǔ)普通話形式演講（特殊情況可單獨(dú)申請(qǐng)）。
活動(dòng)階段：
1、海選階段：公司總部制定活動(dòng)政策及方案，各市場(chǎng)向顧客宣導(dǎo)及報(bào)名，或聯(lián)系社區(qū)、街道、老年大學(xué)一起宣導(dǎo)及報(bào)名，并協(xié)助顧客籌備比賽內(nèi)容。（特派報(bào)道員跟蹤拍攝報(bào)名花絮）
2、初賽階段：在市場(chǎng)所在地完成，根據(jù)顧^v^名數(shù)量展開(kāi)階段初賽，公司總部全程參與（特派報(bào)道員跟蹤拍攝比賽花絮），該會(huì)主要邀請(qǐng)老顧客及預(yù)熱過(guò)的新顧客參與，可以不銷售，給新顧客留下好印象，邀請(qǐng)總部大會(huì)進(jìn)行銷售，各大區(qū)最終選出3位晉級(jí)復(fù)賽及一名大眾評(píng)審。
3、復(fù)賽階段：參加以大區(qū)為單位組織的復(fù)賽（杭一大區(qū)+杭二大區(qū)、寧紹大區(qū)、金華大區(qū)），每個(gè)大區(qū)的3位晉級(jí)復(fù)賽選手確保到會(huì)，每人5分鐘，采用淘汰方式，最終每大區(qū)選出一位晉級(jí)決賽，特派報(bào)道員全程攝影、報(bào)道、采訪，并為進(jìn)入決賽的選手做海報(bào)、登報(bào)紙。（額外給出兩個(gè)名額給于特殊情況申請(qǐng)）
會(huì)議工作方案格式篇六
1、確定會(huì)議目的：完善組織工作，促進(jìn)組織發(fā)展。
2、準(zhǔn)備與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目，依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序，把有關(guān)項(xiàng)目歸并為一組并限定每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行時(shí)間：
（2）各部門(mén)部長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，公布下年度工作計(jì)劃；
（3）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰；
（4）“暢談三分鐘”：組織成員各抒己見(jiàn)，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言（內(nèi)容可以是感想、意見(jiàn)、建議等）。
4、要求組織所有員工必須按時(shí)參加。
5、辦公室在開(kāi)會(huì)前發(fā)布會(huì)議通知，制定會(huì)議手冊(cè)，后勤部做好會(huì)場(chǎng)布置及衛(wèi)生。
6、在正式開(kāi)會(huì)之際，查看一下是否有新的信息。如果有，需簡(jiǎn)要告訴大家。
1、會(huì)議名稱：原色生活——石家莊大學(xué)生自然保護(hù)者協(xié)會(huì) **年度總結(jié)大會(huì)
2、會(huì)議目的：為更好地開(kāi)展工作，()總結(jié)本年度經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率；擴(kuò)大溝通與交流，增進(jìn)員工之間感情；豐富組織文化，促進(jìn)組織整體發(fā)展。
3、會(huì)議時(shí)間：**年1月14日
會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室
4、核對(duì)并記錄與會(huì)者。
與會(huì)人員：會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、理事會(huì)成員、各部門(mén)部長(zhǎng)及干事
5、合理安排時(shí)間。
6、會(huì)議流程：
（1）主持人宣布大會(huì)開(kāi)始（9：00——9：05）；
（2）針對(duì)本年度工作情況以及今后工作發(fā)展方向和要求進(jìn)行大會(huì)講話（9：05——9：25）：
會(huì)長(zhǎng)講話；
秘書(shū)長(zhǎng)講話；
理事會(huì)代表講話；
（4）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰（9：40——10：00）；
（6）大會(huì)結(jié)束（10：50——11：00）。
（一）會(huì)議承辦部門(mén)：辦公室、后勤部
辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容：
3、對(duì)會(huì)議經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審批。
后勤部負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、做好桌椅的收拾；
2、安排出游，組織成員到西柏坡游玩，路費(fèi)由組織負(fù)責(zé)；
3、合理安排會(huì)議經(jīng)費(fèi)。
（二）會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算：去西柏坡，車費(fèi)20元，共17人，合計(jì)340元
會(huì)議工作方案格式篇七
會(huì)議方案是召開(kāi)大中型會(huì)議之前，對(duì)會(huì)議的召開(kāi)所作的預(yù)定的方案，是供報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)審批的書(shū)面材料。會(huì)議方案定得好，對(duì)會(huì)議開(kāi)得成功有很大的幫助。并非任何會(huì)議都要寫(xiě)會(huì)議方案，一般小型的會(huì)議，到會(huì)人數(shù)不多，時(shí)間不長(zhǎng)，用不著寫(xiě)會(huì)議方案。按會(huì)議性質(zhì)分，可分為代表會(huì)議方案、工作會(huì)議方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)性會(huì)議方案。
會(huì)議方案的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。有的還有附件。
標(biāo)題。一是由開(kāi)會(huì)機(jī)關(guān)名稱、會(huì)議名稱和文種組成。二是會(huì)議名稱加文種。
主送機(jī)關(guān)?？孔箜敻駥?xiě)報(bào)批的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。有的也可不寫(xiě)。正文。由開(kāi)頭、主體和結(jié)語(yǔ)組成。
開(kāi)頭。寫(xiě)召開(kāi)會(huì)議的依據(jù)（原由）、會(huì)議的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)和會(huì)期等。然后用“特制定會(huì)議方案如下”，以便承上啟下。
主體。寫(xiě)會(huì)議的宗旨（目的）、規(guī)模（參加會(huì)議人員）、會(huì)議日程、會(huì)議的準(zhǔn)備工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。有的還把邀請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)參加會(huì)議的名單寫(xiě)上。
結(jié)語(yǔ)。寫(xiě)“以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示?！?BR> 落款。寫(xiě)召開(kāi)會(huì)議的單位名稱，或?qū)憽痢習(xí)h領(lǐng)導(dǎo)小組，或?qū)憽痢習(xí)h籌備小組。在下一行寫(xiě)擬定此方案的年月日。
擬定會(huì)議方案，要預(yù)想得細(xì)致、周到；會(huì)議的基本程序要確定好，有關(guān)問(wèn)題要寫(xiě)得詳細(xì)具體，以便上級(jí)主管部門(mén)審查批準(zhǔn)，也便于開(kāi)會(huì)時(shí)依照?qǐng)?zhí)行。
范例一
全國(guó)政協(xié)八屆三次會(huì)議議程
（年3月3日政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)）
一、審議政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告
二、列席第八屆全國(guó)^v^第三次會(huì)議
三、聽(tīng)取政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)提案委員會(huì)關(guān)于政協(xié)八屆二次會(huì)議以來(lái)提案工作情況的報(bào)告
四、審議通過(guò)政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)提案委員會(huì)關(guān)于政協(xié)八屆三次會(huì)議提案審查情況的報(bào)告
五、審議通過(guò)政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議的各項(xiàng)決議
六、增選中國(guó)人民^v^第八屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員
范例二
×××廠關(guān)于召開(kāi)職工教育工作會(huì)議的方案
××市××局：
為了貫徹落實(shí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開(kāi)職工教育工作會(huì)議，特制定會(huì)議方案如下：
一、會(huì)議目的。認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我廠實(shí)際情況，制訂加強(qiáng)職工教育的規(guī)劃，研究落實(shí)中青年職工的“雙補(bǔ)”教育工作。
二、會(huì)議規(guī)模。與會(huì)者有：主管教育工作的廠黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)；廠部有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負(fù)責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會(huì)、共青團(tuán)各級(jí)主管教育工作的負(fù)責(zé)人，共58人。
三、會(huì)議日程。5月10日，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》。大會(huì)傳達(dá)后，分組討論，吃透上級(jí)精神，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。5月11日至17日，結(jié)合我廠實(shí)際情況制訂加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，研究落實(shí)“雙補(bǔ)”教育任務(wù)，解決“雙補(bǔ)”教育中的各種實(shí)際問(wèn)題。
四、會(huì)議形式。采取大小會(huì)相結(jié)合的方法進(jìn)行。10日上午舉行開(kāi)幕式，大會(huì)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及中央文件，由黨委書(shū)記×××作動(dòng)員報(bào)告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，部署開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育任務(wù)和措施。其余時(shí)間主要是小組活動(dòng)。
五、會(huì)議準(zhǔn)備工作。廠里準(zhǔn)備抽調(diào)10名熟悉教育工作的同志用半月時(shí)間通過(guò)調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫(xiě)出一份加強(qiáng)我廠職工教育工作特別是“雙補(bǔ)”教育工作的實(shí)施方案，并制訂出加強(qiáng)職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會(huì)議上討論修改。
六、會(huì)議經(jīng)費(fèi)。為了集中精力開(kāi)好會(huì)，所有參加會(huì)議人員一律在招待所食宿，其各項(xiàng)開(kāi)支見(jiàn)附表。
七、請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會(huì)議，并請(qǐng)分管教育工作的×××局長(zhǎng)在開(kāi)幕式上講話。關(guān)于講話稿的撰寫(xiě)，將派專人面談。
以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示。
×××廠（公章）
年×月×日
附件：會(huì)議各項(xiàng)開(kāi)支預(yù)算表（略）
會(huì)議工作方案格式篇八
方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式；由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。
引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：
（1）基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確；“內(nèi)容”要概括、精當(dāng)；“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
（2）對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。
例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“
培訓(xùn)方案
”等眉目清楚，要點(diǎn)突出，在每個(gè)標(biāo)題下具體展開(kāi)說(shuō)明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說(shuō)明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補(bǔ)充說(shuō)明人數(shù)是按照什么原則測(cè)算出來(lái)的，使方案內(nèi)容更有說(shuō)服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說(shuō)，也就是要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開(kāi)展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
（3）對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開(kāi)展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。
對(duì)社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過(guò)該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強(qiáng)幫扶工作的可操作性；同時(shí)開(kāi)展項(xiàng)目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個(gè)人申請(qǐng)、公正評(píng)估、集體評(píng)議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組，分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn)、評(píng)議、調(diào)查、審核、上報(bào)等工作。
即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民；普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民；非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的貧困居民辦事實(shí)，有實(shí)效，制定個(gè)人幫扶計(jì)劃，有幫扶情況記錄。
轄區(qū)各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對(duì)子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動(dòng)。
把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí)，取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng)，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。
會(huì)議工作方案格式篇九
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善,人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高。大學(xué)生的公關(guān)能力在社會(huì)就業(yè)中的作用越來(lái)越明顯。調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生在畢業(yè)擇業(yè)過(guò)程中,普遍感到公關(guān)能力欠缺。如:面試技巧、表達(dá)能力、求職書(shū)撰寫(xiě)、個(gè)人形象包裝等等。由于大學(xué)生公關(guān)能力的不足,因而失去了一次次珍貴的求職機(jī)會(huì)。因此,高等院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生公關(guān)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使其盡快適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選人用人的需要。大學(xué)生也要自覺(jué)地加強(qiáng)公關(guān)能力的培訓(xùn)和修煉,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
這次我們小組活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是即將踏入社會(huì)的大三學(xué)生，都希望對(duì)職場(chǎng)上的`公關(guān)能力有深入的了解和認(rèn)識(shí)以便使自己的氣質(zhì)更高雅、形象更出眾，使自己能夠充滿自信地出現(xiàn)在同學(xué)老師、上級(jí)下屬和客戶的面前;使自己得體而又自如地參加會(huì)議、出席社交活動(dòng)。
這個(gè)小組主要將公關(guān)能力分成兩個(gè)部分進(jìn)行，第一部分是提升自己形象，注重禮儀的培養(yǎng)，第二部分是對(duì)在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中遇到的各種情形所需能力的提高和培養(yǎng)，如社交能力、危機(jī)公關(guān)處理能力等。
小組會(huì)首先引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)什么是公關(guān)能力，公關(guān)能力包括哪些內(nèi)容，主要是哪些能力，會(huì)引發(fā)組員的思考，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。組員會(huì)運(yùn)用一些引導(dǎo)技巧讓組員與組員之間形成互動(dòng)。
另外，使用小組方法可以幫助一些在做活動(dòng)過(guò)程中如測(cè)試等遇到挫折時(shí)心情
低落的成員，對(duì)其予以鼓勵(lì)和支持。
這個(gè)小組的對(duì)象是即將踏入職場(chǎng)的大三學(xué)生，根據(jù)馬斯洛的需要理論，當(dāng)一個(gè)人的生理和安全需求得到滿足，那么他就會(huì)有更高層次的歸屬和自我實(shí)現(xiàn)的需求;社會(huì)學(xué)習(xí)理論，班杜拉的觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)為個(gè)體常在社會(huì)中通過(guò)觀察別人的行為學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學(xué)到怎么做，從而避免不必要的錯(cuò)誤，參加小組活動(dòng)可以給小組成員更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);鏡中自我理論，通過(guò)別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)和反映，從而建立我們自己的形象和自我評(píng)價(jià);還有人本理論，群體動(dòng)力學(xué)理論和社會(huì)沖突理論。
大三學(xué)生即將踏入職場(chǎng)，每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需求，發(fā)展性模式關(guān)注人的社會(huì)功能的提高。所以在小組內(nèi)，我們會(huì)運(yùn)用較多的發(fā)展學(xué)生能力的技巧，例如運(yùn)用情景劇、模擬場(chǎng)景等刺激組員的行為，通過(guò)角色扮演的方法，加深對(duì)公關(guān)禮儀和公關(guān)能力的理解和提高。 三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹 1、性質(zhì)：公關(guān)能力培養(yǎng)小組 2、節(jié)數(shù)：
1、資格：即將踏入職場(chǎng)的大學(xué)生
2、特點(diǎn)：希望提高自己將來(lái)在職場(chǎng)中的公關(guān)能力 五、具體目標(biāo)及評(píng)估指標(biāo)
目標(biāo)：提高組員將來(lái)在職場(chǎng)中公關(guān)能力
目的：1、形成小組的凝聚力，和成員的歸屬感;
2、使組員學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，在傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上再發(fā)表自己的觀點(diǎn);
此次活動(dòng)的所有組員都在淮陰工學(xué)院人文學(xué)院內(nèi)招募，主要是自愿原則，自己報(bào)名。
七、小組的活動(dòng)階段
1、準(zhǔn)備階段：2009年12月4日—2010年3月19日
1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;
2、組員的積極性不高，人員流失;
3、組員情緒太高，無(wú)法控制;
4、組員情緒過(guò)低，氣氛沉悶;
5、在小組進(jìn)行時(shí)，組員之間可能出現(xiàn)矛盾;
6、還有可能出現(xiàn)次團(tuán)體。
首先，對(duì)于人數(shù)問(wèn)題，太多我們可以篩選，太少我們會(huì)繼續(xù)招募或用我們系同學(xué);其次，對(duì)于組員情緒問(wèn)題，就要靠領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)調(diào)控，如果情緒太低，就弄一些活動(dòng)來(lái)活躍一下氣氛;第三，組員之間出現(xiàn)矛盾，很大可能說(shuō)明這個(gè)小組已經(jīng)到了中期了，出現(xiàn)矛盾很正常，對(duì)于矛盾的解決，領(lǐng)導(dǎo)者可以利用活動(dòng)讓矛盾淡化，例如：準(zhǔn)備一個(gè)比賽，分成兩組，讓有矛盾的2個(gè)組員分到一組，讓他們?cè)偻渌说妮^量中形成一個(gè)團(tuán)體來(lái)對(duì)抗另一個(gè)與他們敵對(duì)的團(tuán)體，這樣他們的矛盾就慢慢淡化了，因?yàn)橹饕馨l(fā)生了變化;最后，次團(tuán)體問(wèn)題，就需要領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)去打破這個(gè)次團(tuán)體，將他們分開(kāi)或再加入其他成員。
1、領(lǐng)導(dǎo)者反思，領(lǐng)導(dǎo)者每次開(kāi)展完活動(dòng)后都要寫(xiě)日志，一方面為了督導(dǎo)，另一方面也是為了領(lǐng)導(dǎo)者自己反思，了解每個(gè)組員每次的變化及他們的需求。
2、通過(guò)問(wèn)卷法對(duì)組員進(jìn)行評(píng)估(問(wèn)卷見(jiàn)附錄2)，調(diào)查的結(jié)果可以用spss進(jìn)行處理分析。
3、運(yùn)用觀察法評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)者或助手通過(guò)觀察組員6次活動(dòng)的前后對(duì)比，看是否有很大的變化或是語(yǔ)言表達(dá)方面的提高。
4、實(shí)戰(zhàn)評(píng)估，我們?cè)O(shè)定一個(gè)環(huán)境，讓他們來(lái)進(jìn)行一次演講或是一次辯論，看他們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)方面是否有提高。
1、活動(dòng)用品費(fèi)：a4紙25元，畫(huà)筆5元
2、印刷費(fèi)：調(diào)查問(wèn)卷印刷費(fèi)5元，版報(bào)10元
3、其他場(chǎng)地向?qū)W校申請(qǐng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：45元
參考文獻(xiàn)：
(1) 楊凱，《論語(yǔ)言表達(dá)能力在大學(xué)生就業(yè)中的重要性》2009. 8
(2) 王紅梅，《論大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)與語(yǔ)言素質(zhì)培養(yǎng)》2007.8
附錄：
附錄1
附錄2
(一)中期調(diào)查問(wèn)卷
(二)結(jié)果評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷
(二)評(píng)估指標(biāo)：1、理解他人意思，口齒清晰、流暢;
2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;
3、他人能理解并具有一定說(shuō)服力;
4、用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;
5、說(shuō)話帶有一定的身體語(yǔ)言。
會(huì)議工作方案格式篇十
一、 會(huì)名
二、 會(huì)議時(shí)間:__年__月__日至__日，會(huì)期__天
三、 會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及主會(huì)場(chǎng)
四、 參加人員和人數(shù)
五、 大會(huì)主持人：
六、 會(huì)務(wù)負(fù)責(zé)人：
七、 議題和議程：
八、 其他活動(dòng)：
九、 后勤服務(wù)安排
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算::
十一、 附件：會(huì)議日程表
十二、 會(huì)務(wù)工作程序表：
十三、 會(huì)議主題
報(bào)告
十四、 領(lǐng)導(dǎo)人的開(kāi)幕詞、閉幕詞
十五、 準(zhǔn)備在會(huì)上交流的典型經(jīng)驗(yàn)材料
十六、 準(zhǔn)備作大會(huì)重點(diǎn)發(fā)言的
發(fā)言稿
十七、 需提交給與會(huì)人員參考的各種材料
十八、 提前寄發(fā)，主要是內(nèi)容重要、需要基層充分討論的文件
十九、 報(bào)到時(shí)發(fā)放，就是將資料提前分裝在會(huì)議資料袋中，在報(bào)到時(shí)發(fā)放。
二十、 發(fā)出
會(huì)議
通知
二十一、 后勤服務(wù)
二十二、 布置會(huì)場(chǎng)
二十三、 安排發(fā)言
二十四、
會(huì)議記錄
二十五、 起草、修改會(huì)議文件，準(zhǔn)備
總結(jié)
發(fā)言
二十六、 會(huì)間后勤服務(wù)
二十七、 會(huì)后的文字工作
二十八、
會(huì)議文書(shū)
材料的收集和歸檔
二十九、 會(huì)議后勤服務(wù)的善后工作
三十、 會(huì)務(wù)
工作總結(jié)
一個(gè)完整的會(huì)議方案
會(huì)議方案范文
會(huì)議工作方案格式篇十一
通知格式：(指示性通知)
北京積水潭醫(yī)院關(guān)于××××××的通知
各科室：
××××××××××××××××××××××××××××××××。
×××××××××××××××××××××××××××。
北京積水潭醫(yī)院
二xxx年三月十日
會(huì)議工作方案格式篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象，根據(jù)2011年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設(shè)工作會(huì)議精神，我校決定在全體教職工中開(kāi)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡總書(shū)記“八榮八恥”的精神為指導(dǎo)，以黨和國(guó)家的政策、法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持以“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，辦群眾滿意的教育，狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍思想道德建設(shè);強(qiáng)化依法行政、依法治校、依法施教意識(shí)，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。
1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境建設(shè)中的作用。
2、齊抓共管，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校成立軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫達(dá)俊校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，史貴永副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，各處室及各級(jí)部的主管領(lǐng)導(dǎo)為成員，明確分工，責(zé)任到人。
3、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展“千名家長(zhǎng)評(píng)師德”活動(dòng)，在全校集中開(kāi)展評(píng)“十佳師德標(biāo)兵”活動(dòng)，召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員、黨代表座談會(huì)，征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議;堅(jiān)決治理教育“三亂”現(xiàn)象，塑造金中教師的良好形象。
工作安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。時(shí)間從4月15日至7月30日。主要任務(wù)是在全校范圍內(nèi)大造輿論，使全校教職工了解活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)、要求，增強(qiáng)全體教職工參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并將學(xué)校的工件依據(jù)、工作程序、服務(wù)承諾等方面的內(nèi)容在學(xué)校公示欄和報(bào)紙上公示，公開(kāi)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
2、查找問(wèn)題階段。時(shí)間從7月31日至9月10日。主要任務(wù)是根據(jù)這次**評(píng)議活動(dòng)的內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找學(xué)校和每位教師需要整改的突出問(wèn)題。一查有無(wú)亂收費(fèi)，有償家教的現(xiàn)象;二查服務(wù)到位情況，有無(wú)對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)生、冷、硬、橫現(xiàn)象，有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、事難辦”的衙門(mén)習(xí)氣;三查有無(wú)違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。 3、集中整改階段。時(shí)間從9月11日至12月30日。主要任務(wù)是針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，每位教師都要制定整改方案，落實(shí)整改措施，并上報(bào)學(xué)校。
主要任務(wù)
1、嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、人人建設(shè)軟環(huán)境、社會(huì)監(jiān)督、群眾評(píng)議”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，健全學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)會(huì)議，研究重點(diǎn)工作，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。明確分工、責(zé)任到位、互相協(xié)調(diào)、形成合力。強(qiáng)化部門(mén)職能，加大工作力度，拓寬工作范圍，對(duì)突出問(wèn)題跟蹤監(jiān)督專項(xiàng)治理。
2、軟環(huán)境建設(shè)工作動(dòng)員部署。
四月份召開(kāi)全校軟環(huán)境建設(shè)工作部署大會(huì)，印發(fā)《中學(xué)軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案》，五月份各級(jí)部分別召開(kāi)軟環(huán)境工作會(huì)議，進(jìn)一步搞好動(dòng)員部署，提高領(lǐng)導(dǎo)職工意識(shí)，并就針對(duì)影響教育環(huán)境、秩序、形象的問(wèn)題，簽訂責(zé)任書(shū)。
3、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。
深入開(kāi)展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)方式，提高課堂效率、服務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，重新明確工作職責(zé)，做到任務(wù)到人、責(zé)任到位。不折不扣地進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到雙不誤、兩促進(jìn)。定期檢查各位教師的學(xué)習(xí)筆記。
4、全面實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”、“陽(yáng)光校務(wù)”工程。
圍繞“群眾關(guān)心的'熱點(diǎn)、改革發(fā)展的著眼點(diǎn)、教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)、廉正建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、**監(jiān)督的重難點(diǎn)”，實(shí)行決策**化、管理科學(xué)化。凡涉及學(xué)校改革和教育教學(xué)管理的重大問(wèn)題、重大決策，涉及教師、學(xué)生切身利益的重大事項(xiàng)和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題、涉及領(lǐng)導(dǎo)班子、干部廉政建設(shè)的重要情況等，都要公開(kāi)，保證**管理和辦事公正。
5、嚴(yán)格治理教育“三亂”行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)
堅(jiān)決治理自立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)等一系列亂收費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度、收費(fèi)報(bào)批制度、收費(fèi)承諾制度、發(fā)放收費(fèi)通知單、收費(fèi)卡制度、收支“兩條線”制度，實(shí)行自查自糾制度。加大對(duì)有償家教的查處力度，堅(jiān)決杜絕系統(tǒng)外攤派和搭車收費(fèi)。切實(shí)治理部分教師體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)索要和變相索要錢物、求家長(zhǎng)辦事、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有損教育形象的行為。
6、嚴(yán)肅查處涉軟違法違紀(jì)案件。
教師違法違紀(jì)嚴(yán)格按照《教師法》處理。同時(shí)抓好來(lái)信來(lái)訪工作，做到有案必接、有接必辦、有辦必復(fù)，在追究“涉軟”當(dāng)事人責(zé)任的同時(shí)，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并要與評(píng)優(yōu)選先掛鉤，實(shí)行一票否決制，對(duì)“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴(yán)從快的處理原則。
7、做好軟環(huán)境建設(shè)輿論宣傳和社會(huì)監(jiān)督工作。
通過(guò)金湖中學(xué)網(wǎng)站軟環(huán)境建設(shè)專欄，全面刊載軟環(huán)境建設(shè)方面的重大活動(dòng)、重要部署，積極報(bào)道有關(guān)軟環(huán)境建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，并對(duì)“涉軟”典型案件，公開(kāi)曝光，搞好警示教育。隨時(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督，面向社會(huì)有關(guān)單位和部分家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)卡，了解我校教育軟環(huán)境建設(shè)情況，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育的意見(jiàn)和建議。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。年末召開(kāi)軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)大會(huì)，深入挖掘選樹(shù)正面典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。對(duì)“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因，教育和警示廣大教職員工。
9、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
軟環(huán)境建設(shè)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，各處室、級(jí)部的“一把手”是第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好實(shí)施，確保抓出成效，為我校教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)前階段廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：深入開(kāi)展“講正氣，樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，是促進(jìn)政治安定、社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要;是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需要;也是提高個(gè)人整體素質(zhì)和能力適應(yīng)日益發(fā)展的時(shí)代的需要。根據(jù)在上一階段自查剖析的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就個(gè)人存在的問(wèn)題特制定如下整改意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步解放思想，保持創(chuàng)新精神，努力突破傳統(tǒng)的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問(wèn)題和開(kāi)展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力，務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。勤于學(xué)習(xí)，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)理念，帶著用先進(jìn)思想和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際做到學(xué)以致用，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、從我做起，從群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的問(wèn)題做起，從群眾最盼望、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和這次“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)帶來(lái)的成果。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。增強(qiáng)群眾念和為人民服務(wù)的自覺(jué)性，杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
4牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹(shù)清正廉潔、勤政為民、誠(chéng)實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。
5、抓好單位的學(xué)習(xí)，做好思想政治工作。一是有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時(shí)間上給予保證和落實(shí)。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實(shí)際。除堅(jiān)持個(gè)人平時(shí)自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的進(jìn)行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中注重效果。
6、加強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在干事。切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。
7、嚴(yán)守職業(yè)道德，模范遵紀(jì)守法。要注意形象和影響，更要自覺(jué)模范地遵紀(jì)守法，嚴(yán)守道德規(guī)范，嚴(yán)守公民道德，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)，勤儉節(jié)約，艱苦風(fēng)斗，做人楷模。
8、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和制度管理。健全和完善各項(xiàng)制度，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。除此之外，還要抓好對(duì)干部和職工的教育管理，提高干部職工的整體素質(zhì)，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。
通過(guò)這次“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，使自己的素質(zhì)提高到一個(gè)新水平，頭腦來(lái)一個(gè)大清洗，作風(fēng)來(lái)一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，思想覺(jué)悟和整體素質(zhì)來(lái)一個(gè)大的提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹(shù)立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線和思想，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí)，始終把廣大群眾的根本利益放在我們想問(wèn)題、辦事情、搞服務(wù)的首位，以自己的實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，促進(jìn)自己本職工作和單位工作的落實(shí)，使自己的工作提高到一個(gè)新水平，使單位的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
會(huì)議工作方案格式篇十三
導(dǎo)語(yǔ)：工作方案范文怎么寫(xiě)?工作方案公文格式是怎么樣的?歡迎閱讀下面范文!
一、整治目標(biāo)
督促涉及危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存的企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，切實(shí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求，全面排查安全風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)治理事故隱患，通過(guò)整治提升一批、整頓一批、關(guān)閉一批問(wèn)題企業(yè)，切實(shí)提升危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場(chǎng)所的本質(zhì)安全水平和安全保障能力，有效防范和遏制危險(xiǎn)化學(xué)品重特大事故發(fā)生。
二、整治范圍
危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場(chǎng)所(含生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)的罐區(qū)、庫(kù)場(chǎng)、堆場(chǎng)等)，重點(diǎn)是構(gòu)成重大危險(xiǎn)源且涉及硝酸銨等爆炸品、有毒有害氣體的儲(chǔ)存場(chǎng)所，甲類、乙類易燃液體及液化氣體的儲(chǔ)存場(chǎng)所，尤其是單獨(dú)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)油品或化工品的罐區(qū)。
三、整治內(nèi)容
(一)儲(chǔ)存場(chǎng)所未取得合法規(guī)劃手續(xù)、周邊安全防護(hù)距離不滿足安全要求的。
(二)未經(jīng)過(guò)正規(guī)設(shè)計(jì)，存在違法建設(shè)和經(jīng)營(yíng)、未批先建、批小建大、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違法行為的。
(三)安全生產(chǎn)責(zé)任體系“五落實(shí)五到位”不落實(shí)，未制定和落實(shí)安全管理制度的。
(四)專職安全管理人員配置不到位，未依法依規(guī)對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，從業(yè)人員無(wú)證上崗，對(duì)本崗位涉及的危險(xiǎn)化學(xué)品安全風(fēng)險(xiǎn)不清楚、不掌握的。
(五)未對(duì)重大危險(xiǎn)源定期辨識(shí)、評(píng)估及備案，重大危險(xiǎn)源安全管理制度和安全操作規(guī)程不完善，未建立安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控體系或體系不穩(wěn)定不可靠，未及時(shí)采取有效措施消除事故隱患，重大危險(xiǎn)源管控不到位的。
(六)安全儀表系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等全生命周期管理及制度不健全或不落實(shí);液位、溫度、壓力等重要運(yùn)行參數(shù)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行管理不到位;油罐液位超低、超高報(bào)警和自動(dòng)聯(lián)鎖設(shè)置及運(yùn)行不完好;有毒物料儲(chǔ)罐、低溫儲(chǔ)罐、壓力球罐進(jìn)出物料管道和危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)輸管道未設(shè)置緊急切斷設(shè)施;可燃、有毒氣體泄漏報(bào)警系統(tǒng)的配置和運(yùn)行不完好;可燃、有毒氣體檢測(cè)儀報(bào)警時(shí)，崗位人員未及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)并采取有效控制措施等安全儀表系統(tǒng)管理不規(guī)范的。
(七)違反爆炸品(《危險(xiǎn)貨物分類和品名編號(hào)》〈gb 6944-2012〉中規(guī)定的1.1項(xiàng)、1.2項(xiàng))和硝酸銨類物質(zhì)的危險(xiǎn)貨物集裝箱應(yīng)實(shí)行直裝直取、不準(zhǔn)在港區(qū)內(nèi)存放的規(guī)定，與易燃易爆、有毒有害危險(xiǎn)化學(xué)品的安全距離不符合規(guī)定要求，存在超量?jī)?chǔ)存、違規(guī)混存、超高堆放、野蠻裝卸等現(xiàn)象的。
(八)動(dòng)火、進(jìn)入受限空間等特殊作業(yè)違反有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，未建立并嚴(yán)格落實(shí)特殊作業(yè)管理制度;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)罐區(qū)未配置避雷、防靜電設(shè)施并定期檢修、檢測(cè);儲(chǔ)罐切水、倒罐、裝卸過(guò)程中，未安排作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)看護(hù);儲(chǔ)罐超溫、超壓、超液位、管線超流速操作;在儲(chǔ)罐或與儲(chǔ)罐連接的管道內(nèi)違規(guī)添加強(qiáng)氧化劑、易聚合、強(qiáng)腐蝕等可能發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì);庫(kù)房?jī)?nèi)違反規(guī)定混存、混放;泄漏物料不及時(shí)處置，現(xiàn)場(chǎng)有“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象的。
(九)未審核承包商的資質(zhì)和安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)，未對(duì)承包商實(shí)施入廠前安全教育，未對(duì)承包商作業(yè)過(guò)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)控，未有效防控作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)等承包商管理不到位的。
(十)未制定符合實(shí)際需求的危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)和演練，應(yīng)急預(yù)案未與地方政府有效銜接，應(yīng)急救援器材、設(shè)備、物資配備使用不到位的。
(十一)未吸取天津港“8?12”特別重大火災(zāi)爆炸等同行業(yè)事故教訓(xùn)，未制定并落實(shí)整改措施，排查治理隱患不全面、不徹底的。
四、工作分工
會(huì)議工作方案格式篇十四
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū)，是應(yīng)用寫(xiě)作的一種文體。
特點(diǎn) ：
1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
寫(xiě)法
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。 第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
2. 主送機(jī)關(guān)
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
3. 正文
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)??，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
會(huì)議工作方案格式篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院安全穩(wěn)定會(huì)議精神，讓全系師生樹(shù)立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預(yù)防為先的思想意識(shí)，確保信息電子工程系各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定，確保校園安全穩(wěn)定，經(jīng)信息電子工程系總支、行政研究，特制定以下安全穩(wěn)定工作實(shí)施方案：
一、進(jìn)一步明確安全穩(wěn)定工作職責(zé)，增強(qiáng)安全穩(wěn)定工作執(zhí)行力，實(shí)施責(zé)任追究
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長(zhǎng)李琳、趙昌明負(fù)責(zé)信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作，李琳側(cè)重負(fù)責(zé)教師方面的安全穩(wěn)定，趙昌明側(cè)重負(fù)責(zé)學(xué)生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設(shè)備實(shí)施“誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則。
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作副組長(zhǎng)李樂(lè)平側(cè)重負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室安全穩(wěn)定工作、頂崗實(shí)習(xí)安全穩(wěn)定工作、網(wǎng)站建設(shè)安全穩(wěn)定工作，副組長(zhǎng)楊萬(wàn)里負(fù)責(zé)教育教學(xué)資料安全管理及課堂教學(xué)安全管理。
信息電子工程系副組長(zhǎng)童敏、虞尚明側(cè)重學(xué)生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化學(xué)生管理工作與黨建工作管理。
信息電子工程系各教研室主任負(fù)責(zé)本教研室教師的安全穩(wěn)定工作，各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所管理班級(jí)學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，各實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室的安全穩(wěn)定工作，各任課教師負(fù)責(zé)本課堂的安全穩(wěn)定，并對(duì)未到校上課學(xué)生及時(shí)通知輔導(dǎo)員處理。
二、加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
組織全體新生，尤其是中專新生學(xué)習(xí)《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》、《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，熟悉安全穩(wěn)定內(nèi)容，樹(shù)立安全第一的意識(shí)，安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，以人為本的意識(shí)。
聘請(qǐng)學(xué)院心理咨詢中心老師9月13日對(duì)11級(jí)全體中專新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處9月20日對(duì)全體11級(jí)中專新生進(jìn)行法律知識(shí)教育，提高學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定的警惕性。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體、黑板報(bào)、專題講座等，積極開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育，讓安全穩(wěn)定工作形象生動(dòng)，深入人心。
三、抓骨干，樹(shù)典型，形成多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍
召開(kāi)專職輔導(dǎo)員工作會(huì)、實(shí)驗(yàn)員工作會(huì)、全系教職工大會(huì)、學(xué)生干部工作會(huì)、寢室室長(zhǎng)工作會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室室長(zhǎng)的積極性，實(shí)施安全工作齊抓共管，安全工作有骨干、有重點(diǎn)、有典型，形成一支多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍，共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。
認(rèn)真做好寢室管理工作，充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長(zhǎng)的作用，嚴(yán)禁私拉亂接，嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器，嚴(yán)禁夜不歸宿和晚歸，嚴(yán)禁私自留宿他人，嚴(yán)禁醉酒，嚴(yán)禁向窗外丟棄雜物，管好自己財(cái)產(chǎn)，防火防盜防騙。
認(rèn)真做好課堂管理工作，做到課前點(diǎn)明，課后查人，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)通知輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)遲到、早退、曠課學(xué)生的管理。
認(rèn)真做好晚自習(xí)管理工作，星期天晚上、節(jié)假日的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員必須到校到班，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，講解下周工作要點(diǎn)，及時(shí)通知未到校的學(xué)生家長(zhǎng)，督促學(xué)生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班，實(shí)施輔導(dǎo)員到位考勤，確保晚自習(xí)期間學(xué)生管理安全穩(wěn)定。
認(rèn)真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作，充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、值周學(xué)生干部、值班教師的作用，履行職責(zé)，共同維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。
認(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生、寒暑假打工學(xué)生、周末打工學(xué)生、回家返校學(xué)生、校外辦事學(xué)生安全教育工作，注意交通安全，防止學(xué)生上當(dāng)受騙，嚴(yán)防性傷害，確保學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，積極宣傳學(xué)校，樹(shù)立良好的內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象，信息電子工程系形象，信電人形象。
認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，堅(jiān)持“誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。
認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金、各類評(píng)優(yōu)工作的評(píng)定工作等，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生和特殊群體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，積極為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
五、加強(qiáng)安全檢查，重在安全落實(shí)
各部門(mén)、各相關(guān)責(zé)任人，要定期與不定期的對(duì)自己所轄片區(qū)的人、財(cái)、物進(jìn)行安全檢查，并做好記載，對(duì)存在安全隱患的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，絕不給安全隱患留下任何機(jī)會(huì)，要防微杜漸，確保信息電子工程系各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定，讓學(xué)生健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、課改“合作社”的工作目標(biāo)
課改“合作社”總體目標(biāo)是打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實(shí)踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的研究型教師團(tuán)隊(duì)。
課改“合作社”立足于學(xué)生發(fā)展和課堂效率，積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐與改革;鼓勵(lì)教師批判反思(個(gè)體反思)，主動(dòng)參與教研活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)反思);在工作中生成問(wèn)題，自覺(jué)進(jìn)行教育科研實(shí)踐;最終產(chǎn)生一批在宜賓市乃至四川省有影響的教研科研成果，打造和培育一支研究型團(tuán)隊(duì)，在全校的教研和科研活動(dòng)中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，并進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校走優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展之路，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
課改“合作社”采用專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式開(kāi)展工作，以教師間相互合作為方式，以合作共贏為原則，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，著力提升教師的專業(yè)化水平;課改“合作社”的根本是學(xué)生的發(fā)展，以教育教學(xué)中的問(wèn)題為導(dǎo)向，以教研科研為載體，以教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為依托，以教育教學(xué)工作質(zhì)量提升為重點(diǎn)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置及成員職責(zé)
(一)課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置
課改“合作社”是根據(jù)本校發(fā)展需要而設(shè)置的。
1、課改“合作社”負(fù)責(zé)人一般由一名學(xué)科骨干教師擔(dān)任，組員由全校教師自由報(bào)名參與，經(jīng)過(guò)課改“合作社”負(fù)責(zé)人考核通過(guò)后成為正式成員。
2、課改“合作社”成員必須具備下述條件(準(zhǔn)入條件)：(1)主動(dòng)提升自身專業(yè)素質(zhì)的愿望;(2)喜歡反思，具有一定的批判精神和創(chuàng)新意識(shí);(3)喜歡孩子，喜歡中小學(xué)教師職業(yè)，在工作中具有問(wèn)題意識(shí);(4)喜歡探索，愿意參加教研和科研活動(dòng)，熱心教育科研事業(yè);(5)具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、每人一年內(nèi)只能參加一個(gè)“合作社”。
4、每個(gè)“合作社”人數(shù)不得少于3人，最多不超過(guò)5人。
4、“合作社”由教師自愿申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校課改”合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后，正式掛牌成立。
(二)課改”合作社”的成員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人職責(zé)
全面主持課改“合作社”工作，確定“合作社”發(fā)展方向，策劃”合作社”目標(biāo)、工作方案;制訂每學(xué)年”合作社”課改和科研計(jì)劃，包括學(xué)科課型模式確立、教科研目標(biāo)、內(nèi)容、形式、步驟、考核評(píng)價(jià)等。
(1)負(fù)責(zé)本“合作社”的組建和發(fā)展規(guī)劃。組建”合作社”團(tuán)隊(duì)，制定”合作社”計(jì)劃，完善”合作社”日常管理制度。
(2)組織開(kāi)展教研管理及實(shí)踐活動(dòng)。在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上;創(chuàng)設(shè)各類指導(dǎo)、交流平臺(tái)，積極參加市、區(qū)教育系統(tǒng)和學(xué)校組織的相關(guān)教育教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展互動(dòng)性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;每月不少于2次開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、主題研究等教育教學(xué)教研活動(dòng)。
(3)組織開(kāi)展科研管理及實(shí)踐活動(dòng)。提出邀請(qǐng)專家、學(xué)者指導(dǎo)課改”合作社”工作和組織學(xué)員外出學(xué)習(xí)交流的建議;以”合作社”為單位，主持1個(gè)微型研究課題;在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇以上。
(4)實(shí)施青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃。負(fù)責(zé)指導(dǎo)“合作社”成員制訂自我發(fā)展計(jì)劃;整合“合作社”資源;實(shí)施對(duì)學(xué)員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)工作，建立”合作社”檔案;根據(jù)青年教師各自特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)、科研指導(dǎo)。
(5)建立并維護(hù)課改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客，搭建課改”合作社”交流平臺(tái)，有效發(fā)揮“合作社”教師的輻射作用。
(6)承擔(dān)本”合作社”日常管理。負(fù)責(zé)“合作社”的經(jīng)費(fèi)使用和管理;負(fù)責(zé)總結(jié)”合作社”的工作、教研科研經(jīng)驗(yàn);提升理論，推廣經(jīng)驗(yàn)，傳播新的、先進(jìn)的教育理念。
2、“合作社”成員的職責(zé)
(1)積極參加課改“合作社”組織的相關(guān)教研活動(dòng)和科研活動(dòng)。
(2)制定個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。
(3)每人每學(xué)年至少閱讀一本教育理論專著，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得不少于5000字。
(4)每學(xué)期”合作社”成員相互聽(tīng)課不少于20節(jié)。
(5)在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上。
(6)參與1個(gè)微型研究課題，鼓勵(lì)在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文。
三、課改“合作社”的保障措施
(一)組織保障
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成立學(xué)校課改“合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)課改“合作社”各項(xiàng)工作的管理和考核，負(fù)責(zé)為課改“合作社”提供政策支持。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
課改“合作社”工作經(jīng)費(fèi)按人均200元/年標(biāo)準(zhǔn)劃撥，專款專用。特殊情況可向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)助。
(三)制度保障
1、課改“合作社” 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)課改“合作社”的過(guò)程性管理、指導(dǎo)工作，審查課改“合作社”培養(yǎng)計(jì)劃、年度活動(dòng)安排，檢查課改“合作社”培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取課改“合作社”工作報(bào)告，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本土名師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
會(huì)議工作方案格式篇十六
為天下家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓天下百姓快樂(lè)健康。
讓各級(jí)計(jì)生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國(guó)人口健康援助工程”，了解其獨(dú)特的宣導(dǎo)和服務(wù)，以消除百姓對(duì)“援助工程”的陌生感及對(duì)高昂醫(yī)療費(fèi)的恐懼心理。樹(shù)立“關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)有，援助處處在”的服務(wù)人口健康事業(yè)的品牌形象，從而促進(jìn)“援助工程”的全面推進(jìn)。
1、參會(huì)人數(shù)：200人(綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素，限200人規(guī)模較為理想)。
2、預(yù)期收獲：參與的單位和個(gè)人乘興而來(lái)，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)讓受益百姓記住“援助工程”，并樹(shù)立強(qiáng)勢(shì)品牌形象。
4、傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，以不斷優(yōu)化復(fù)制。
為了控制風(fēng)險(xiǎn)和提升會(huì)議效果，我又對(duì)會(huì)議流程、現(xiàn)場(chǎng)管理及會(huì)場(chǎng)布置等做了精確設(shè)計(jì)，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會(huì)議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。如：
07：00盤(pán)點(diǎn)清查各種物品的準(zhǔn)備情況。
07：10確定能夠到會(huì)的嘉賓，并建立與會(huì)代表數(shù)據(jù)庫(kù)、打印表格。
07：20相關(guān)人員帶齊各種物品從組委會(huì)出發(fā)。
07：50到達(dá)會(huì)場(chǎng)，開(kāi)始會(huì)場(chǎng)外的布置。
08：30開(kāi)始會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置，調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)。
09：10會(huì)場(chǎng)布置完成，相關(guān)人員待命。
09：20與會(huì)代表開(kāi)始在會(huì)場(chǎng)門(mén)口聚集，等待入場(chǎng)。
10：20鮮花
10：35鮮花
會(huì)議工作方案格式篇十七
工作方案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
2、署名落款。方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
為進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，鞏固我市農(nóng)村生活垃圾治理成果，優(yōu)化農(nóng)村居民的生產(chǎn)生活環(huán)境、提高農(nóng)村居民的`健康水平，根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全省推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理實(shí)施方案的通知》(川辦函〔2015〕207號(hào))以及《省城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案(2015～2020年)》(川愛(ài)衛(wèi)會(huì)〔2015〕8號(hào))文件精神，結(jié)合我市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(建村〔2015〕170號(hào))和全國(guó)第二次改善農(nóng)村人居環(huán)境工作會(huì)議精神，繼續(xù)執(zhí)行《省人民政府辦公廳關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》(川辦發(fā)〔2014〕58號(hào))文件要求，按照“因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、分類指導(dǎo)”的工作原則，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾環(huán)保、集約化的處理，農(nóng)村環(huán)境水平得到明顯提升。
按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治的決策部署，根據(jù)省委、省政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和幸福美麗新村建設(shè)的具體要求，結(jié)合我市農(nóng)村生活垃圾治理的實(shí)踐，重點(diǎn)抓好農(nóng)村垃圾治理、打造村容整潔與生態(tài)良好的人居環(huán)境，改善農(nóng)村居民生產(chǎn)生活條件，全面提升農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。
結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、改善農(nóng)村人居環(huán)境工作、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作、衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，突出農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和長(zhǎng)效管理機(jī)制建立，完善“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式，有效治理農(nóng)村垃圾。到2020年全面建成小康社會(huì)時(shí)，全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理，實(shí)現(xiàn)“有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有長(zhǎng)效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度”;農(nóng)村畜禽糞便基本實(shí)現(xiàn)資源化利用，農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)到85%以上，農(nóng)膜回收率達(dá)到80%以上;農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物無(wú)害化利用處置率達(dá)到95%以上。
到2017年底，完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高90%，全市85%的行政村因地制宜集中處理農(nóng)村生活垃圾、穩(wěn)定村莊保潔隊(duì)伍，對(duì)生活污水進(jìn)行處理的行政村提高到15%。
到2018年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)村生活垃圾有效治理全面達(dá)到并保持在90%以上，農(nóng)村生活垃圾前端減量收集率達(dá)到80%，除部分高寒邊緣地區(qū)外全市再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)覆蓋95%以上的村莊。
到2020年，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高到92%，秸稈綜合利用率和規(guī)?；B(yǎng)殖配套建設(shè)廢棄物處理設(shè)施比例達(dá)到85%以上，殘膜從耕地移除比例達(dá)到80%以上，新增完成環(huán)境綜合整治的建制村317個(gè)。
一是因地制宜開(kāi)展農(nóng)村污水治理，對(duì)農(nóng)村人口密集、居住集中的村莊污水要進(jìn)行集中處理，人口較少、居住分散的村莊要結(jié)合農(nóng)村改廁，建設(shè)戶用污水處理設(shè)施，對(duì)農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場(chǎng))點(diǎn)污水要集中規(guī)范處理，解決好農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場(chǎng))點(diǎn)的污水處理問(wèn)題。
二是加快改造農(nóng)村戶廁，堅(jiān)持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn)，鼓勵(lì)農(nóng)村分散農(nóng)戶建設(shè)“三格式”、“四格式”生態(tài)廁所和沼氣池，加大對(duì)農(nóng)村新建住房及保障性安居工程等項(xiàng)目配套建設(shè)無(wú)害化廁所的管控力度。同時(shí)，加強(qiáng)改廁后續(xù)管理，通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確使用衛(wèi)生廁所，建立衛(wèi)生廁所建、管、用并重的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
三是從2016年起，用3年時(shí)間，完善農(nóng)村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式;加強(qiáng)減量收集、資源化利用、無(wú)害化處理的設(shè)施體系建設(shè);推進(jìn)財(cái)政資金主導(dǎo)、農(nóng)村居民適當(dāng)繳費(fèi)的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制和農(nóng)村生活垃圾治理市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制。(市治理辦牽頭，市愛(ài)衛(wèi)辦、市發(fā)改委、市城管局、市住建局、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(二)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理。加快農(nóng)村環(huán)境綜合治理，深化農(nóng)村環(huán)境連片治理政策。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢棄物生產(chǎn)單位的監(jiān)督管理，依法儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、利用、處置工業(yè)固體廢棄物，堅(jiān)決查處農(nóng)村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物行為，推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)固體廢物的綜合利用，集中處置農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物。以縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)閱卧瑢?shí)施農(nóng)村清潔工程，開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合治理。(市環(huán)保局牽頭，市發(fā)改委、市財(cái)政局、市住建局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(三)推進(jìn)農(nóng)村面源污染治理。推進(jìn)畜禽糞污綜合治理利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化收集處理。加大白色垃圾治理力度，加強(qiáng)農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物回收處置。強(qiáng)化秸稈禁燒監(jiān)管，開(kāi)展秸稈還田等資源化綜合利用。(市農(nóng)牧局牽頭，市發(fā)改委、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市住建局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(四)嚴(yán)格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規(guī)模的膨脹和工業(yè)的發(fā)展，城市垃圾正向農(nóng)村蔓延，城市周圍的郊區(qū)或農(nóng)村到處是垃圾，到處是白色塑料袋。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，這些垃圾被刮得到處都是，并且散發(fā)出很大的異味，以致周圍環(huán)境被弄得污濁不堪。
因此，推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農(nóng)村這一問(wèn)題，并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。(市城管局牽頭，市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市財(cái)政局、市住建局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市水務(wù)局、市工商局、市供銷社配合)
(一)前期準(zhǔn)備(2016年4月30日前)
各相關(guān)單位要對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行摸底調(diào)查，結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案，務(wù)必要明確目標(biāo)、權(quán)責(zé)清晰;同時(shí)，還要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用現(xiàn)有宣傳載體，采取多種形式開(kāi)展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，讓農(nóng)村居民支持、理解、參與治理活動(dòng)。
(二)集中治理(2016年5月1日至2020年4月30日)
按照全市統(tǒng)一部署和各自的工作計(jì)劃，根據(jù)農(nóng)村垃圾治理的具體要求，扎實(shí)開(kāi)展治理行動(dòng);同時(shí)，將通過(guò)區(qū)縣自查和隨意抽查的方式，對(duì)集中治理的推進(jìn)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，要初見(jiàn)成效。
(三)鞏固完善(2020年5月1日至2020年12月31日)
總結(jié)集中治理成果和經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定工作措施，推廣做法，完善常態(tài)管理機(jī)制，務(wù)求工作取得實(shí)效，持續(xù)維護(hù)農(nóng)村良好環(huán)境。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各縣(區(qū))人民政府是推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的實(shí)施主體和責(zé)任主體，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村垃圾治理的組織領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)村垃圾治理列為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓、統(tǒng)籌安排部署，務(wù)必把農(nóng)村垃圾治理落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
(二)宣傳教育，營(yíng)造氛圍。通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動(dòng)，編寫(xiě)宣傳材料，刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳，努力營(yíng)造全民動(dòng)手，人人參與的良好風(fēng)氣，利用廣播、墻報(bào)、電視、標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，教育農(nóng)村居民樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為，提高他們的環(huán)保意識(shí)，遵守衛(wèi)生管理、門(mén)前五包、自覺(jué)做好生活垃圾分類和房前屋后的環(huán)境清潔。及時(shí)宣傳、推廣一批好的典型，對(duì)工作不力的要進(jìn)行曝光批評(píng)。
(三)加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。農(nóng)村垃圾治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各縣(區(qū))、各部門(mén)要密切配合，整合力量，集中扶持。進(jìn)一步協(xié)調(diào)加快農(nóng)村垃圾收集設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村垃圾的治理工作，并抓好工作督查。各單位還應(yīng)把農(nóng)村垃圾治理工作與農(nóng)村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮(zhèn)住宅小區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建衛(wèi)生村莊等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，整體推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。
(四)保障經(jīng)費(fèi)，建立機(jī)制。一是各縣(區(qū))要將農(nóng)村垃圾治理經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保農(nóng)村垃圾收運(yùn)、處理的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)設(shè)施的運(yùn)行、維護(hù)和修繕經(jīng)費(fèi);整合資源支持農(nóng)村垃圾治理工作，多渠道籌措資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與農(nóng)村垃圾治理，并逐步將農(nóng)村保潔、垃圾處理設(shè)施的運(yùn)營(yíng)管理委托給企業(yè)運(yùn)行管理。二是堅(jiān)持把農(nóng)村垃圾治理作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容，全面、持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理工作，還要積極創(chuàng)新、建立確實(shí)可行的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
(五)強(qiáng)化考核，保證實(shí)效。農(nóng)村垃圾治理工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，建立年度目標(biāo)責(zé)任制和督促、協(xié)調(diào)工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，市委、市政府將與各縣(區(qū))、園區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門(mén)簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并納入年度目標(biāo)考核。對(duì)考核結(jié)果好的，給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)垃圾治理不力的單位將予以通報(bào)批評(píng)，并對(duì)主要責(zé)任者進(jìn)行處罰。定期或不定期自查，建立半年報(bào)制度，每年7月中旬報(bào)半年總結(jié)，年底報(bào)全年的農(nóng)村垃圾治理總結(jié)，以正式文件上報(bào)市治理辦.
會(huì)議工作方案格式篇十八
《工作方案的格式》以下是由文書(shū)幫小編提供工作方案的格式閱讀。
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
隨著這個(gè)群體的逐步壯大，農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已引起了黨和政府的重視以及全社會(huì)的關(guān)注。留守兒童是國(guó)家的未來(lái)和希望，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，踐行“三個(gè)代表”重要思想，保障農(nóng)村留守兒童這個(gè)特殊群體健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我校留守兒童教育保護(hù)工作全面有效地開(kāi)展，現(xiàn)就切實(shí)做好我校留守兒童教育保護(hù)工作提出如下方案：
為切實(shí)做留守兒童教育保護(hù)工作，使我校留守兒童能健康成長(zhǎng)，特成立河壩子小學(xué)留守兒童教育保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃舉洪(學(xué)校負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作的安排、布置
副組長(zhǎng)：劉盛武(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的扶貧助學(xué)
宋美志(學(xué)校德育負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)各措施的擬定
曾榮(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在村小的落實(shí)
楊國(guó)清(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在村小的落實(shí)
成員：余艷紅(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)兒童教育保護(hù)工作的落實(shí)
各班班主任，負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在各班的具體執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員分工明確、責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)各相關(guān)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1.通過(guò)調(diào)查摸底，了解我校留守兒童的具體情況，以及在全鎮(zhèn)三校的分布。
2.學(xué)校開(kāi)展相關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)，使留守兒童在校能接受優(yōu)質(zhì)的教育，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)同社會(huì)各方面的力量，建立教育保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境。
4.通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校協(xié)同教育保護(hù)留守兒童。
5.為問(wèn)題留守兒童找“家長(zhǎng)”，幫助其健康成長(zhǎng)。
1.調(diào)查摸底，建立留守兒童檔案及扶貧助學(xué)檔案、成長(zhǎng)記錄檔案。
學(xué)校將對(duì)我校在校近800名學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，了解我校留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出，并記錄外出家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，建立我校留守兒童檔案，并根據(jù)調(diào)查了解的留守兒童家庭的具體情況，落實(shí)我校扶貧助學(xué)，具體落實(shí)學(xué)生書(shū)本費(fèi)的減免，而且，學(xué)校行政、后勤、黨員在全鎮(zhèn)落實(shí)一名家庭困難學(xué)生給予至少100元的資助。
同時(shí)，學(xué)校將充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)冊(cè)，客觀、公正地記錄各留守兒童的各項(xiàng)成長(zhǎng)情況，做好留守兒童的成長(zhǎng)記錄檔案。
2. 成立“留守兒童”關(guān)護(hù)工作委員會(huì)。
學(xué)校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系，成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為主任，學(xué)校相關(guān)人員和家長(zhǎng)委員會(huì)為成員的留守兒童關(guān)護(hù)工作委員會(huì)。并成立了相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，明確人員、明確任務(wù)、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)調(diào)查研究、聯(lián)席會(huì)議、集中會(huì)辦等制度，不斷分析、認(rèn)真部署和及時(shí)總結(jié)每一個(gè)階段的重點(diǎn)工作，抓好各項(xiàng)關(guān)護(hù)措施的落實(shí)。
3. 構(gòu)建“留守兒童”五大關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校將積極動(dòng)員，發(fā)揮各方力量，在全社會(huì)形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛(ài)到位的工作網(wǎng)絡(luò)，即：以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，依法履行法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;以基層組織為主體的村(居)管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，把對(duì)留守兒童的管理關(guān)顧作為維護(hù)群眾利益的一項(xiàng)重要職責(zé);以教職員工為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)有問(wèn)題苗頭的留守兒童進(jìn)行對(duì)口幫助;以群團(tuán)組織為主體的社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，予以親人般的關(guān)懷;以政法部門(mén)為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。五條關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)要緊密聯(lián)系，互相配合，齊心協(xié)力，為留守兒童健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)，營(yíng)造良好環(huán)境。
4. 建立“留守兒童”家長(zhǎng)聯(lián)系熱線。
建立的五條網(wǎng)絡(luò)通過(guò)書(shū)信、電話、家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等途徑，與相對(duì)應(yīng)的留守兒童家長(zhǎng)保持主動(dòng)性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，遇到重要問(wèn)題責(zé)成其回家親自參與解決，在春節(jié)、農(nóng)忙時(shí)，組織召開(kāi)返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報(bào)會(huì)、工作座談會(huì)、問(wèn)題會(huì)辦會(huì)，交流、研究共同教育孩子的計(jì)劃。
5. 協(xié)同相關(guān)部門(mén)整治“留守兒童”校園周邊環(huán)境。
我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，呼吁全社會(huì)都加入到留守兒童教育保護(hù)工作中來(lái)，鏟除危害未成年人身心健康的社會(huì)毒瘤，為留守兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定和諧的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境。
6. 培訓(xùn)“留守兒童”第二家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)隊(duì)伍，學(xué)校將依托家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)設(shè)爺爺奶奶家教培訓(xùn)班，臨時(shí)托管親屬培訓(xùn)班，讓“第二家長(zhǎng)”懂得照顧孩子的知識(shí)，學(xué)好教育孩子的方法，掌握培養(yǎng)孩子的本領(lǐng)。學(xué)校將有針對(duì)性地挑選有事業(yè)心、責(zé)任心和愛(ài)心的老師擔(dān)任留守兒童的班主任，并保證他們有條件代管，有精力工作，有機(jī)會(huì)培訓(xùn)。
7. 開(kāi)展與“留守兒童”結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。
學(xué)校將發(fā)動(dòng)全校教職工都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，鼓勵(lì)各教師爭(zhēng)當(dāng)留守兒童特別是問(wèn)題留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，各“代理家長(zhǎng)”重在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活，條件允許的也可以從經(jīng)濟(jì)上給予孩子一定的幫助。
8.開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
針對(duì)留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題，我校將集中組織開(kāi)展了“自尊、自立、自律、自強(qiáng)，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群”主題教育，引導(dǎo)留守兒童人格上做到自尊、生活中學(xué)會(huì)自立、獨(dú)處時(shí)能夠自律、成長(zhǎng)中力求自強(qiáng)，防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。并以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“學(xué)守則，爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民”活動(dòng)。
9.家校溝通，共同關(guān)心留守兒童成長(zhǎng)。
學(xué)校將積極與各留守兒童在外務(wù)工的家長(zhǎng)聯(lián)系，向家長(zhǎng)介紹了我?！傲羰貎和钡恼w情況以及目前所做的一些工作;向家長(zhǎng)講述了家庭、社會(huì)、學(xué)校，特別是父母在孩子成長(zhǎng)中的重要作用;勸告家長(zhǎng)在不影響工作的情況下，與孩子建立穩(wěn)定的通訊聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)等，并號(hào)召各“留守兒童”每月給其父母寫(xiě)一封信或通一次電話，向父母匯報(bào)一月來(lái)的生活和學(xué)習(xí)情況，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的聯(lián)系。
10. 構(gòu)建“留守兒童”心理咨詢疏導(dǎo)系統(tǒng)。
學(xué)校將組織多年從事班主任工作且業(yè)績(jī)好的教師組建心理咨詢疏導(dǎo)室，并著手培養(yǎng)一批有一定水準(zhǔn)的心理教育咨詢隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的咨詢。在班隊(duì)課中開(kāi)設(shè)心理、生理知識(shí)教育課程的情況和效果進(jìn)行跟蹤研究，本著有利于留守兒童身心健康成長(zhǎng)的原則，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、手段和方法，對(duì)有心理問(wèn)題的.留守兒童，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。同時(shí)，學(xué)校將開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，班主任信箱，以隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局指示精神，認(rèn)真做好留守兒童工作，確保留守兒童健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用，因地制宜地開(kāi)展少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，讓留守兒童之家真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地，交流的平臺(tái)，娛樂(lè)的場(chǎng)所，健身的陣地”。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨的十七次大會(huì)精神和國(guó)務(wù)院《關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛(ài)、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“留守兒童之家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:
副組長(zhǎng): 馬祖輝 王喜寶
成 員: 高 霞 張延陽(yáng) 張衛(wèi)兵 丁志強(qiáng) 李 麗 各班主任
主 任：丁志強(qiáng)
三、工作對(duì)象
城西小學(xué)留守兒童，即父母雙方或一方外出務(wù)工的6―12周歲在城西小學(xué)就讀學(xué)生。
深化未成年人思想道德建設(shè)，全力關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。明確學(xué)校為教育管理的主體，請(qǐng)求有關(guān)單位或個(gè)人全力參與，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的“愛(ài)扶帶”活動(dòng)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，構(gòu)建美好城西。讓留守學(xué)生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、3月份，啟動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開(kāi)通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開(kāi)(0565—7308659)，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。學(xué)校舉辦一次“關(guān)愛(ài)留守兒童”座談會(huì)。
3、5月份，打開(kāi)留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
4、6月份，教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書(shū)法，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開(kāi)展贈(zèng)一張生日賀卡、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作。
2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài)，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。
會(huì)議工作方案格式篇十九
工作計(jì)劃書(shū)的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。
1、標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫(xiě)法：
劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫(xiě)清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的.還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
體，切實(shí)可行。
人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
執(zhí)行希望，需在正文的最后寫(xiě)出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。
3、落款
報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫(xiě)明。
先學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，了解有什么打算，然后再寫(xiě)。
格式是：1、指導(dǎo)思想是什么，即你是按什么來(lái)確定計(jì)劃的。
2、寫(xiě)將領(lǐng)導(dǎo)的思想變成你能做的具體工作，這部分分第一，將做什么，第二做什么。
3、寫(xiě)以上計(jì)劃的保障措施，使你的計(jì)劃能執(zhí)行。
4、結(jié)尾了。
確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式，原因是工作計(jì)劃格式很容易找的，而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
關(guān)于找具體的工作計(jì)劃格式，我建議你到這里看看工作計(jì)劃格式，之所以這里的工作計(jì)劃格式比較全，其他地方的工作計(jì)劃格式網(wǎng)，可能不如這里的工作計(jì)劃格式全面，確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式，原因是工作計(jì)劃格式很容易找的，而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
會(huì)議工作方案格式篇二十
導(dǎo)語(yǔ)：工作方案格式標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的'?歡迎閱讀下文!
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
會(huì)議工作方案格式篇一
引導(dǎo)詞：工作方案是對(duì)未來(lái)要做的重要工作做了最佳安排，并具有較強(qiáng)的方向性、導(dǎo)性粗線條的籌劃，是應(yīng)用寫(xiě)作的計(jì)劃性文體之一。是生活中常見(jiàn)少用的一類文體。下面是小編為大家收集整理的關(guān)于工作方案格式范文，希望對(duì)大家有幫助。
工作方案格式范文
20xx年的“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，以鄧x平理論、“三個(gè)代表”重要思想、科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，深入貫徹習(xí)x平總書(shū)記系列重要講話精神，堅(jiān)持全面建成小康社會(huì)、全面深化改革、全面依法治國(guó)、全面從嚴(yán)治黨的戰(zhàn)略布局，面向農(nóng)村積極開(kāi)展文化科技衛(wèi)生服務(wù)，著力提高農(nóng)民思想道德素質(zhì)、科學(xué)文化素質(zhì)、健康素質(zhì)，為推動(dòng)農(nóng)村精神文明建設(shè)，打造“清青凈靜”魅力做貢獻(xiàn)。
活動(dòng)內(nèi)容：
堅(jiān)持與“三嚴(yán)三實(shí)”教育教育工作相結(jié)合，與科技推廣、科普宣傳相結(jié)合，以科技下鄉(xiāng)、科普宣傳等方式為主要載體，組織，組織廣大科技工作者深入農(nóng)村廣泛開(kāi)展科技成果轉(zhuǎn)化和推廣、科技服務(wù)和科學(xué)普及活動(dòng)。
(一)開(kāi)展科技下鄉(xiāng)，服務(wù)三農(nóng)活動(dòng)
科技活動(dòng)周期間，組織有農(nóng)業(yè)、林業(yè)專家，通過(guò)科普大篷車、科技講座、科技咨詢與培訓(xùn)、技術(shù)指導(dǎo)等多種形式，開(kāi)展大規(guī)模農(nóng)村適用技術(shù)宣傳培訓(xùn)活動(dòng)。組織專家深入到鄉(xiāng)村，培訓(xùn)農(nóng)業(yè)新技術(shù)、提高農(nóng)民致富新技能。組織農(nóng)業(yè)科技專家和技術(shù)人員進(jìn)村入戶提供技術(shù)指導(dǎo);依托農(nóng)業(yè)科技示范園區(qū)，深化科技特派員行動(dòng)，推動(dòng)農(nóng)村科技創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)。通過(guò)活動(dòng)，不斷提升廣大農(nóng)民的科技素質(zhì)，提高農(nóng)民的生活水平，形成科學(xué)文明的社會(huì)氛圍，為建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村服務(wù)。
(二)廣泛開(kāi)展各種科普宣傳活動(dòng)
針對(duì)當(dāng)前科技與經(jīng)濟(jì)社會(huì)熱點(diǎn)和群眾關(guān)注的問(wèn)題，集成社會(huì)科普資源，通過(guò)多種形式的科普方式,為人民群眾提供內(nèi)容豐富、品質(zhì)優(yōu)良的科普產(chǎn)品和服務(wù)。在活動(dòng)中，一是以基層科普行動(dòng)計(jì)劃項(xiàng)目為抓手，開(kāi)展“百名科技專家講科普”活動(dòng)，二是注重宣傳節(jié)能減排和生態(tài)文明。要以實(shí)施節(jié)能減排全民科技行動(dòng)為重點(diǎn)，通過(guò)舉辦科普講座、發(fā)放科普知識(shí)讀本、開(kāi)辦科普畫(huà)廊等活動(dòng)，提高全民節(jié)能減排意識(shí)，推動(dòng)生態(tài)文明建設(shè);三是注重宣傳公共安全和身心健康。結(jié)合民眾關(guān)注的防災(zāi)減災(zāi)、公共衛(wèi)生、安全生產(chǎn)和生活等熱點(diǎn)問(wèn)題，重點(diǎn)宣傳相關(guān)科普知識(shí)，在全社會(huì)倡導(dǎo)健康文明的生產(chǎn)生活方式;四是注重提高未成年人科學(xué)素質(zhì)。組織青少年活動(dòng)中心賽復(fù)流動(dòng)科技館進(jìn)農(nóng)村中小學(xué)校等系列活動(dòng)，激發(fā)青少年的科技創(chuàng)新熱情，培訓(xùn)青少年的科技創(chuàng)新能力。
時(shí)間：20xx年2月5日前
地點(diǎn)：1—2個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)所在地及中心村。
科協(xié)牽頭
1、健全組織，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。為了切實(shí)做好20xx年科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)，成立由局長(zhǎng)黃家云同志擔(dān)任組長(zhǎng)的科技“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，具體負(fù)責(zé)組織實(shí)施本次“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)。
2、及時(shí)總結(jié)，上報(bào)信息。在精心組織活動(dòng)的同時(shí)，及時(shí)報(bào)送工作計(jì)劃和活動(dòng)進(jìn)展情況，并認(rèn)真收集相關(guān)資料，做好工作總結(jié)，并對(duì)科技特派員進(jìn)行評(píng)比考核，把評(píng)比結(jié)果通報(bào)原單位。
為深入貫徹落實(shí)國(guó)家和省禁毒委員會(huì)關(guān)于《禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》的實(shí)施，有效遏制有毒藥品問(wèn)題蔓延，根據(jù)9月25日縣委、縣政府召開(kāi)的全縣禁毒工作會(huì)議的要求，結(jié)合廣播電影電視中心工作實(shí)際，特制訂中心禁毒宣傳工作方案。
全面貫徹《中華人民共和國(guó)禁毒法》，認(rèn)真貫徹《禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》，按照市禁毒委員會(huì)的通知要求，充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展禁毒宣傳工作的重要性，進(jìn)一步引導(dǎo)全民關(guān)注、支持和參與禁毒宣傳，確保禁毒工作取得成效。
(一)組織學(xué)習(xí)
我中心將在10月上旬，組織干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)禁毒法》，學(xué)習(xí)禁毒委員會(huì)關(guān)于《市禁毒重點(diǎn)整治工作辦法》的通知精神，不斷提高干部職工禁毒意識(shí)和抵制有毒藥品能力，營(yíng)造全中心關(guān)心、支持、參與禁毒工作的濃厚氛圍。
(二)認(rèn)真參加禁毒月、禁毒日宣傳活動(dòng)
組織人員積極參加集中宣傳活動(dòng)，散發(fā)禁毒宣傳資料，展出禁毒展板，接受群眾咨詢。
(三)加強(qiáng)廣播電視宣傳
在廣播、電視等宣傳媒體制作禁毒宣傳片，介紹禁毒的法律法規(guī)和有毒藥品基本知識(shí)，介紹有毒藥品對(duì)社會(huì)、家庭和人生的危害，不斷提升人民群眾禁毒意識(shí)和抵制有毒藥品的能力，努力實(shí)現(xiàn)全社會(huì)關(guān)心、支持、參與禁毒工作的良好氛圍。
(四)認(rèn)真做好電影放映中的禁毒宣傳
配合禁毒宣傳月、宣傳日的活動(dòng)，在農(nóng)村公益電影放映活動(dòng)中，放映有關(guān)禁毒宣傳片，宣傳有毒藥品的危害，倡導(dǎo)健康文明的生活方式，讓社會(huì)、家庭及個(gè)人都遠(yuǎn)離有毒藥品，以促進(jìn)社會(huì)的和諧穩(wěn)定。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)
為確保此次活動(dòng)取得成效，中心成立禁毒活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。由廣電中心副主任公超為組長(zhǎng)，各部室負(fù)責(zé)人為成員，領(lǐng)導(dǎo)組統(tǒng)籌協(xié)調(diào)和安排宣傳活動(dòng)。
(二)切實(shí)提高思想認(rèn)識(shí)
通過(guò)集中學(xué)習(xí)和宣傳教育，讓全體干部職工充分認(rèn)識(shí)有毒藥品的危害，提高預(yù)防知識(shí)和抵御能力，以促進(jìn)我中心精神文明和和諧社會(huì)建設(shè)。
(三)精心組織宣傳活動(dòng)
要通過(guò)廣播電影電視宣傳、集中學(xué)習(xí)等活動(dòng)，采取靈活多樣的形式，加強(qiáng)宣傳實(shí)效，圍繞“禁毒重點(diǎn)整治工作辦法”通知的要求，最大限度的擴(kuò)大禁毒公益宣傳的覆蓋面，使大家真正能夠遠(yuǎn)離有毒藥品。
根據(jù)《關(guān)于開(kāi)好“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)的通知》文件要求，結(jié)合我局工作實(shí)際，現(xiàn)就城管局領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)，制定如下工作方案。
認(rèn)真貫徹黨章要求和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》等黨內(nèi)規(guī)章，深入貫徹習(xí)x平總書(shū)記系列重要講話精神特別是關(guān)于“三嚴(yán)三實(shí)”專題教育的重要指示，緊緊圍繞“嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán)、嚴(yán)以律己，謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí)、做人要實(shí)”要求，聯(lián)系班子和個(gè)人實(shí)際深入查擺問(wèn)題，嚴(yán)肅認(rèn)真開(kāi)展批評(píng)和自我批評(píng)，堅(jiān)持真理、修正錯(cuò)誤，立規(guī)執(zhí)紀(jì)、抓好整改，確保專題民主生活會(huì)開(kāi)出高質(zhì)量、取得好效果，努力推動(dòng)形成積極向上、干事創(chuàng)業(yè)、風(fēng)清氣正的政治生態(tài)，扎實(shí)推進(jìn)城市管理工作健康發(fā)展。
(一)認(rèn)真組織學(xué)習(xí)。組織深入學(xué)習(xí)習(xí)x平總書(shū)記關(guān)于黨員領(lǐng)導(dǎo)干部踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的新思想新觀點(diǎn)新要求，學(xué)習(xí)黨章和《中國(guó)共產(chǎn)黨廉潔自律準(zhǔn)則》《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》等規(guī)章制度，牢固樹(shù)立“三嚴(yán)三實(shí)”的檢驗(yàn)標(biāo)尺，準(zhǔn)確把握踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的基本要求。領(lǐng)導(dǎo)班子和成員對(duì)參加專題黨課、專題學(xué)習(xí)研討、即知即改等情況進(jìn)行回顧梳理，重點(diǎn)看是否掌握了“三嚴(yán)三實(shí)”的核心要義、認(rèn)清了不嚴(yán)實(shí)的嚴(yán)重危害、強(qiáng)化了從嚴(yán)從實(shí)的行為規(guī)范，進(jìn)一步查缺補(bǔ)漏、改進(jìn)提升，為開(kāi)好領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)奠定基礎(chǔ)。
(二)廣泛征求意見(jiàn)。通過(guò)召開(kāi)座談會(huì)、發(fā)放《征求意見(jiàn)表》、個(gè)別談話和調(diào)查研究等方式，多渠道廣開(kāi)言路，廣泛征求黨組織、黨員群眾的意見(jiàn)，并向領(lǐng)導(dǎo)班子和黨員領(lǐng)導(dǎo)干部本人反饋。領(lǐng)導(dǎo)班子要查找踐行“三嚴(yán)三實(shí)”方面存在的突出問(wèn)題，班子成員要把自己擺進(jìn)去，主動(dòng)認(rèn)領(lǐng)問(wèn)題。班子成員要深入基層一線，認(rèn)真聽(tīng)取黨員群眾的意見(jiàn)建議，要注重從涉及群眾切身利益的`具體問(wèn)題中，從群眾反應(yīng)的領(lǐng)導(dǎo)干部工作生活中的細(xì)節(jié)小事中，篩查問(wèn)題、找準(zhǔn)癥結(jié)。
(三)開(kāi)展談心談話活動(dòng)。黨組書(shū)記與班子成員、班子成員與班子成員之間、班子成員與分管部門(mén)負(fù)責(zé)人之間要分別進(jìn)行談心交心，做好思想溝通工作。談心交心采取一對(duì)一、面對(duì)面、雙向互動(dòng)的方式進(jìn)行。談心要圍繞遵規(guī)守矩上的差距和不足，談自身和對(duì)方不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題的具體表現(xiàn)，談改進(jìn)提高的意見(jiàn)建議，談透問(wèn)題、溝通思想，營(yíng)造開(kāi)好專題民主生活會(huì)的良好氛圍。
(四)撰寫(xiě)發(fā)言提綱。領(lǐng)導(dǎo)班子和班子成員對(duì)照自身存在的修身做人、用權(quán)律己、干事創(chuàng)業(yè)等方面的不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題，遵守黨的政治紀(jì)律、政治規(guī)矩和組織紀(jì)律方面的問(wèn)題，深查細(xì)找，認(rèn)真梳理;要對(duì)落實(shí)黨風(fēng)廉政建設(shè)主體責(zé)任和監(jiān)督責(zé)任的情況進(jìn)行認(rèn)真剖析，查找梳理存在的問(wèn)題;從理想信念、黨性修養(yǎng)、權(quán)力觀地位觀利益觀和道德品行等方面，進(jìn)行黨性分析，深入剖析根源、認(rèn)清問(wèn)題實(shí)質(zhì)，提出整改的具體措施。在此基礎(chǔ)上，領(lǐng)導(dǎo)班子撰寫(xiě)對(duì)照檢查材料、班子成員形成發(fā)言提綱。
(一)自我批評(píng)要敢于剖析自己。黨組書(shū)記代表班子作對(duì)照檢查，帶頭開(kāi)展自我批評(píng)。聚焦對(duì)黨忠誠(chéng)、干凈干事、敢于擔(dān)當(dāng)，突出政治紀(jì)律和政治規(guī)矩，聯(lián)系思想、工作、生活和作風(fēng)實(shí)際，聯(lián)系個(gè)人成長(zhǎng)進(jìn)步經(jīng)歷，聯(lián)系黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)整改措施落實(shí)情況，把自身的問(wèn)題講清楚，把問(wèn)題根源講透徹，把整改措施講具體。領(lǐng)導(dǎo)班子成員要將2014年度民主生活會(huì)查擺問(wèn)題整改、專題學(xué)習(xí)研討中查擺問(wèn)題即知即改、部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)干部不作為亂作為等損害群眾利益的突出問(wèn)題等情況，逐一作出說(shuō)明。自我批評(píng)要襟懷坦白、見(jiàn)人見(jiàn)事，不能遮遮掩掩、泛泛而談。
(二)相互批評(píng)要坦誠(chéng)相見(jiàn)。黨組書(shū)記和班子成員要本著對(duì)組織、對(duì)同志、對(duì)事業(yè)高度負(fù)責(zé)的精神，直截了當(dāng)開(kāi)展批評(píng)，指出具體問(wèn)題、提出改進(jìn)建議。相互批評(píng)要有的放矢、切中要害，用事例說(shuō)話，防止不痛不癢、蜻蜓點(diǎn)水，不搞無(wú)原則紛爭(zhēng)。對(duì)批評(píng)意見(jiàn)要正確對(duì)待、虛心接受，形成互動(dòng)交流的良好氛圍，達(dá)到團(tuán)結(jié)-批評(píng)-團(tuán)結(jié)的目的。
(一)建立整改清單。結(jié)合民主生活會(huì)開(kāi)展批評(píng)情況，對(duì)查擺出來(lái)的問(wèn)題進(jìn)行再梳理，將教育實(shí)踐活動(dòng)尚未整改到位的“四風(fēng)”問(wèn)題一并納入整改內(nèi)容，形成整改清單。聚焦具體問(wèn)題，細(xì)化措施，做到整改進(jìn)程和整改效果可檢查、可監(jiān)督。問(wèn)題整改要分類施策，可以馬上解決的，要立行立改;需要一段時(shí)間加以解決的，要制定持續(xù)改進(jìn)的具體措施，規(guī)定完成時(shí)限;需要組織協(xié)調(diào)解決的，要明確牽頭單位、責(zé)任人。整改清單兌現(xiàn)情況要采取適當(dāng)方式在一定范圍公開(kāi)，接受黨員群眾監(jiān)督。
(二)開(kāi)展專項(xiàng)整治。對(duì)黨員群眾反映強(qiáng)烈的不嚴(yán)實(shí)突出問(wèn)題，集中力量，開(kāi)展治理。要把基層干部不作為、亂作為等損害群眾利益問(wèn)題作為專項(xiàng)整治重點(diǎn)內(nèi)容，逐項(xiàng)排查，明確責(zé)任，強(qiáng)化措施，對(duì)那些頂風(fēng)違紀(jì)、貪腐謀私、徇私枉法的，堅(jiān)決予以查處。對(duì)那些發(fā)生的基層、根子上的問(wèn)題，加強(qiáng)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，上下聯(lián)動(dòng)、合力解決。
(三)強(qiáng)化立規(guī)執(zhí)紀(jì)。根據(jù)查擺和解決不嚴(yán)實(shí)問(wèn)題情況，結(jié)合本單位實(shí)際，進(jìn)一步完善制度規(guī)定。嚴(yán)格黨內(nèi)政治生活制度，嚴(yán)肅政治紀(jì)律、組織紀(jì)律、廉潔紀(jì)律、工作紀(jì)律和生活紀(jì)律。加強(qiáng)對(duì)遵紀(jì)守規(guī)情況的日常監(jiān)督和定期檢查，嚴(yán)肅查處違規(guī)違紀(jì)行為，推動(dòng)踐行“三嚴(yán)三實(shí)”要求制度化、常態(tài)化、長(zhǎng)效化。
時(shí)間：20xx年1月15日
地點(diǎn)：城管局501會(huì)議室
縣紀(jì)委第一紀(jì)工委：
城管局黨組成員：
1、縣紀(jì)委同志講話，就城管局“三嚴(yán)三實(shí)”民主生活會(huì)提出要求;
2、局黨組書(shū)記代表班子做對(duì)照檢查，其他班子成員逐一提出意見(jiàn);
4、縣紀(jì)委同志對(duì)專題民主生活會(huì)情況進(jìn)行點(diǎn)評(píng)。
城管局領(lǐng)導(dǎo)班子“三嚴(yán)三實(shí)”專題民主生活會(huì)后，在一定范圍內(nèi)通報(bào)民主生活會(huì)有關(guān)情況，形成城管局領(lǐng)導(dǎo)班子專題民主生活會(huì)情況報(bào)告，分別報(bào)縣紀(jì)委、縣委組織部。
根據(jù)20xx年全省司法行政工作部署，為貫徹落實(shí)省司法廳印發(fā)的《全省司法行政系統(tǒng)第二批法治狀況檢查工作方案》和市司法局制定的《市司法行政系統(tǒng)法治狀況檢查工作方案》，切實(shí)搞好我縣司法行政系統(tǒng)法治狀況檢查，促進(jìn)規(guī)范執(zhí)法，依法管理，防范法律風(fēng)險(xiǎn)，結(jié)合我局《關(guān)于在全縣司法行政系統(tǒng)開(kāi)展行政執(zhí)法監(jiān)督檢查、執(zhí)法執(zhí)業(yè)案卷評(píng)查的實(shí)施方案》，制定本方案。
在法律顧問(wèn)的參與下，對(duì)本局自2013年以來(lái)依法行政、依法執(zhí)法、依法履職的法治狀況特別是現(xiàn)狀進(jìn)行全面“體檢”，掌握本局法治健康狀況，發(fā)現(xiàn)“疾病”，排查隱患，分析“病因”，開(kāi)出“處方”，防范和化解法律風(fēng)險(xiǎn)，建立與完善法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制，助推司法行政事業(yè)健康發(fā)展，推進(jìn)司法行政系統(tǒng)法治政府建設(shè)。
本次“法律體檢”旨在對(duì)本局各股室、各法律服務(wù)單位近三年的執(zhí)法及履職狀況特別是現(xiàn)狀進(jìn)行重點(diǎn)檢查。檢查項(xiàng)目及重點(diǎn)如下：
(一)本部門(mén)對(duì)有關(guān)法律、法規(guī)、規(guī)章和規(guī)范性文件的貫徹執(zhí)行情況，特別是可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)。重點(diǎn)檢查以下內(nèi)容：
1、刑罰執(zhí)行活動(dòng)，社區(qū)矯正管理部門(mén)重點(diǎn)檢查社矯人員的調(diào)查評(píng)估、交付接收、矯正小組成員責(zé)任、外出管理、日常監(jiān)管、心理矯正、考核獎(jiǎng)懲等制度的執(zhí)行落實(shí)情況。
2、行政執(zhí)行活動(dòng)，特別是法律服務(wù)管理(律師、公證、法律援助、法制宣傳、司法鑒定、人民調(diào)解、基層法律服務(wù)等)，舉報(bào)投訴處理和信息公開(kāi)等情況。
3、內(nèi)部管理涉法事項(xiàng)，單位工程的招投標(biāo)、報(bào)建、安監(jiān)、質(zhì)監(jiān)及竣工、驗(yàn)收、備案等基本流程，財(cái)政轉(zhuǎn)移專項(xiàng)資金使用，“三公”經(jīng)費(fèi)管理，津補(bǔ)貼發(fā)放，干警參賭涉毒，消防、安全保衛(wèi)、政府采購(gòu)、收費(fèi)(政府收費(fèi)項(xiàng)目以及法律服務(wù)收費(fèi)項(xiàng)目)、法人登記、印章管理、檔案管理等情況。
(二)重大決策的社會(huì)穩(wěn)定風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估、合法性審查以及可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)情況，對(duì)外合同、內(nèi)部勞動(dòng)(勞務(wù))合同、法律文書(shū)制作可能存在的法律風(fēng)險(xiǎn)情況。
(三)行政許可、行政處罰等重要執(zhí)法事項(xiàng)的實(shí)體、程序、文書(shū)制作、自由裁量權(quán)的決定與行使等情況。
(四)行政復(fù)議、行政訴訟案件糾錯(cuò)率、改判率和維持率等辦理情況，行政賠償工作適用和執(zhí)行等情況。
(五)信息公開(kāi)、投訴查處、信訪的實(shí)體、程序、文書(shū)制作等情況。
(六)本部門(mén)目前存在的其他法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)。
(一)制作方案。4月上旬，在局黨組的領(lǐng)導(dǎo)下，由法制部門(mén)牽頭，辦公室、政工室、財(cái)務(wù)股、紀(jì)檢監(jiān)察室參與，其他股室協(xié)助，制定本局法治狀況檢查具體方案。
(二)自查。4月中旬，各股室按照本實(shí)施方案要求，對(duì)照檢查項(xiàng)目及重點(diǎn)檢查內(nèi)容、法律體檢項(xiàng)目清單，進(jìn)行自查，形成自查報(bào)告，于4月18日前將自查報(bào)告紙質(zhì)和電子文檔報(bào)局法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室，法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室綜合各股室自查報(bào)告，形成本局機(jī)關(guān)書(shū)面自查報(bào)告，于4月20日前，報(bào)市局法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
各股室的自查報(bào)告一定要客觀真實(shí)地反映本股室現(xiàn)有的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，并將有可能引發(fā)重大問(wèn)題的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患予以特別說(shuō)明。
(三)分片復(fù)查。4月21日至5月15日，市局組織業(yè)務(wù)骨干法律顧問(wèn)分片對(duì)我局法治狀況檢查工作的情況和法治現(xiàn)狀進(jìn)行復(fù)查，此次復(fù)查采取聽(tīng)取單位匯報(bào)、查看相關(guān)文件和記錄、發(fā)放調(diào)查問(wèn)卷、召開(kāi)座談會(huì)、現(xiàn)場(chǎng)查看等方式進(jìn)行。重點(diǎn)檢查各股室自查的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患準(zhǔn)不準(zhǔn)、自查的責(zé)任心強(qiáng)不強(qiáng)，特別是要查找沒(méi)有自查出來(lái)的重大法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，深入分析“病根”，并有針對(duì)性的提出化解法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患的意見(jiàn)。開(kāi)具“法律體檢報(bào)告單”，指出存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，提出“治療”整改意見(jiàn)。
(四)迎接抽查。5月下旬至6月中旬，省廳將組成抽查組對(duì)各市州司法局、縣市區(qū)司法局的法治現(xiàn)狀進(jìn)行抽查，各股室要認(rèn)真做好迎接抽查的準(zhǔn)備。
(五)建立風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。6月中旬至下旬，在自查與抽查工作結(jié)束之后，局黨組組織業(yè)務(wù)骨干、法律顧問(wèn)對(duì)本局存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患進(jìn)行深入分析，逐一提出“治療”整改方案，建立相應(yīng)的風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。
此次參加法治狀況檢查工作的各股室要高度重視，嚴(yán)格按照本實(shí)施方案組織開(kāi)展法治狀況檢查工作，將各階段、各環(huán)節(jié)工作落到實(shí)處，確保法治狀況檢查工作不留死角，不走過(guò)場(chǎng)，為下半年開(kāi)展全面、系統(tǒng)整改打下基礎(chǔ)。具體應(yīng)做到：
(一)高度重視。開(kāi)展法治狀況檢查工作非常重要、非常必要，也是非常及時(shí)。全縣司法行政系統(tǒng)各股室、各法律服務(wù)單位要充分認(rèn)識(shí)開(kāi)展法治狀況抽查工作是確保司法行政事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展的重要基礎(chǔ)保障，是司法行政機(jī)關(guān)履行好法律保障、法律服務(wù)、法律宣傳等職責(zé)的必然要求，是司法行政機(jī)關(guān)推進(jìn)法治建設(shè)的重要舉措。各股室、各法律服務(wù)單位要統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，嚴(yán)格按照本方案的部署要求抓好法治狀況檢查各項(xiàng)工作的落實(shí)。
(二)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。法治狀況檢查任務(wù)重、要求高。縣局決定成立法治狀況檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由局長(zhǎng)擔(dān)任領(lǐng)導(dǎo)小組組長(zhǎng)，分管法規(guī)工作領(lǐng)導(dǎo)任常務(wù)副組長(zhǎng)，其他局領(lǐng)導(dǎo)為領(lǐng)導(dǎo)小組成員，領(lǐng)導(dǎo)小組在局政策法規(guī)股設(shè)辦公室，辦公室成員由局政策法規(guī)股、辦公室、政工室、財(cái)務(wù)股、紀(jì)檢監(jiān)察室相關(guān)人員組成。各股室要組織精通業(yè)務(wù)的專門(mén)力量開(kāi)展自查，要明確責(zé)任，各股室要在自查、抽查等各個(gè)階段明確責(zé)任分工，加強(qiáng)協(xié)調(diào)配合，對(duì)于自查、抽查中不認(rèn)真負(fù)責(zé)導(dǎo)致沒(méi)有發(fā)現(xiàn)法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患、并由此產(chǎn)生嚴(yán)重法律問(wèn)題的股室和檢查人員，要追究責(zé)任。
(三)真抓實(shí)查。這次法治狀況檢查，涉及法律、法規(guī)、規(guī)章、規(guī)范性文件執(zhí)行情況及存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，內(nèi)容多范圍廣，檢查中要對(duì)照檢查項(xiàng)目和重點(diǎn)內(nèi)容逐項(xiàng)進(jìn)行檢查，要全面“體檢”，又要突出重點(diǎn)部位檢查，對(duì)問(wèn)題多的部位要重點(diǎn)檢查，特別是要發(fā)現(xiàn)“疾病”和隱患，找準(zhǔn)“病根”。自檢不得圖形式、走過(guò)場(chǎng)，不得隱瞞問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患。自查報(bào)告要實(shí)事求是反映情況特別是存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患。
(四)促進(jìn)健康發(fā)展。對(duì)這次“體檢”出來(lái)的問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，要深刻分析，區(qū)分責(zé)任和輕重緩急，及時(shí)、全面“治療”整改，切實(shí)化解本局存在的法律問(wèn)題和風(fēng)險(xiǎn)隱患，并建立法律風(fēng)險(xiǎn)防范機(jī)制。要通過(guò)完善相關(guān)制度、優(yōu)化機(jī)制，強(qiáng)化工作落實(shí)，提升法治能力和水平，增強(qiáng)自我“保健”能力，確保司法行政事業(yè)健康、科學(xué)發(fā)展。
會(huì)議工作方案格式篇二
摘 要：在日常工作中，公司需要電視電話會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)集團(tuán)、省、市、縣各級(jí)的即時(shí)會(huì)議，方便快捷地實(shí)現(xiàn)各單位、各部門(mén)的有效溝通。這種方式可以極大節(jié)約人力和時(shí)間成本。在平時(shí)召開(kāi)的會(huì)議中，有很多涉及上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)重要精神的宣貫，或者技術(shù)、業(yè)務(wù)知識(shí)的培訓(xùn)?，F(xiàn)有電視會(huì)議系統(tǒng)，是將異地的會(huì)場(chǎng)圖像和聲音傳送至本地，或?qū)⒈镜氐穆曇魝魉椭廉惖兀詫?shí)現(xiàn)兩地信息的交流。但是，這種交流是實(shí)時(shí)的，當(dāng)會(huì)議結(jié)束，信息流即消失。在實(shí)際工作場(chǎng)景中，經(jīng)常發(fā)生部分參會(huì)者由于事務(wù)不能到會(huì)，會(huì)議內(nèi)容需要有針對(duì)性的對(duì)某一群體傳達(dá)，或者一些重要、珍貴會(huì)議需要存檔等情況，需要電視會(huì)議系統(tǒng)實(shí)現(xiàn)會(huì)議錄播的功能，當(dāng)前的系統(tǒng)無(wú)法滿足這一需求?；诖?，文章就電視會(huì)議錄播系統(tǒng)進(jìn)行簡(jiǎn)要研究。
關(guān)鍵詞：電視會(huì)議；錄播系統(tǒng)；音視頻采集
1 需求分析
2 提出可能的方案
通過(guò)通過(guò)對(duì)當(dāng)前會(huì)議系統(tǒng)功能的分析，結(jié)合需求，提出了以下三種方案：方案一：使用專業(yè)的視頻錄制攝像機(jī)等設(shè)備，直接對(duì)會(huì)場(chǎng)情況進(jìn)行錄制。方案二：在當(dāng)前的電視會(huì)議系統(tǒng)中引入錄播服務(wù)器，經(jīng)過(guò)整合，實(shí)現(xiàn)會(huì)議的錄制與重放。方案三：利用會(huì)議系統(tǒng)中的攝像頭與話筒，通過(guò)分路將音視頻傳送至電腦，并通過(guò)電腦終端采集視頻。
3 選擇最優(yōu)方案
方案一：攝像設(shè)備直接錄制
采用攝像機(jī)、dv等設(shè)備，對(duì)會(huì)場(chǎng)情況直接進(jìn)行錄制，可同時(shí)將遠(yuǎn)端會(huì)場(chǎng)和近端會(huì)場(chǎng)的音視頻采集到攝像設(shè)備中，并將視頻導(dǎo)出到電腦終端，然后進(jìn)行格式轉(zhuǎn)換和壓縮，將會(huì)議轉(zhuǎn)變?yōu)榭梢栽儆?jì)算機(jī)終端上播放的視頻文件。
方案評(píng)估：直接錄制法實(shí)施起來(lái)非常簡(jiǎn)單，但是音視頻采集效果受制于視頻播放與采集設(shè)備的性能，而高性能的采集設(shè)備成本太高，不可行。
方案二：引入錄播服務(wù)器
在當(dāng)前會(huì)議系統(tǒng)中引入專業(yè)的視頻錄播服務(wù)器，將電視會(huì)議終端連接至錄播服務(wù)器，所有的輸入輸出的音視頻流均先經(jīng)過(guò)錄播服務(wù)器，然后再播放到輸出設(shè)備上或傳送至遠(yuǎn)端。通過(guò)錄播服務(wù)器的錄制功能，將視頻采集下來(lái)。并可以在本地電視會(huì)議系統(tǒng)中重現(xiàn)模擬真實(shí)會(huì)議狀態(tài)進(jìn)行會(huì)議重現(xiàn)。
方案評(píng)估：引入錄播服務(wù)器的方法充分利用了現(xiàn)有系統(tǒng)的資源，專用的帶有大容量硬盤(pán)的服務(wù)器對(duì)于視頻的大量采集提供了非常充足的存儲(chǔ)環(huán)境。同時(shí)，錄制的會(huì)議內(nèi)容可以在會(huì)場(chǎng)進(jìn)行模擬再現(xiàn)的功能也是非常吸引人的。但是，這樣一套錄播服務(wù)器的成本價(jià)格不菲。這樣一筆巨大的投資是非常不經(jīng)濟(jì)的。
方案三：視頻采集卡實(shí)現(xiàn)
利用當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)的音視頻輸入輸出設(shè)備，將其采集和傳送的數(shù)據(jù)流r像出一路。通過(guò)視頻采集卡將視頻采集到計(jì)算機(jī)終端上，通過(guò)計(jì)算機(jī)終端運(yùn)行的視頻采集軟件將音視頻錄制下來(lái)。
方案評(píng)估：此方案對(duì)于現(xiàn)有電視會(huì)議系統(tǒng)的架構(gòu)的改動(dòng)非常小。方案可以滿足基本的功能需求，并可適當(dāng)添加一些擴(kuò)展功能。方案投資少，實(shí)現(xiàn)難度較小。可行性非常強(qiáng)。
4 確定最優(yōu)方案
根據(jù)上述的分析和試驗(yàn)結(jié)果，對(duì)比分析各種方案，確定最優(yōu)方案為：方案三“視頻采集卡實(shí)現(xiàn)方式”。
5 方案實(shí)施
系統(tǒng)拓?fù)?BR> 系統(tǒng)組成
硬件部分：（1）硬件組成部分為：臺(tái)式電腦、視頻采集卡、連接線、rca分線頭。（2）采集卡。
軟件部分：本項(xiàng)目采用windows xp操作系統(tǒng)，使用“會(huì)聲會(huì)影9”作為視頻采集軟件。
系統(tǒng)對(duì)接
（1）如拓?fù)鋱D所示，考慮到當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)輸出音視頻均采用復(fù)合視頻輸出，連接線采用rca連接頭，所以選用了支持rca接口的視頻采集卡。（2）采用rca一分二分線頭，將會(huì)議電視終端輸出的音頻和視頻線分別分為兩路，一路接至?xí)?chǎng)的電視和音箱設(shè)備，實(shí)現(xiàn)傳統(tǒng)的電視會(huì)議收聽(tīng)收看功能。另一路接至視頻采集設(shè)備――視頻采集卡的音視頻輸入接口。（3）將視頻采集卡插入臺(tái)式機(jī)主板的擴(kuò)展插槽。（4）將音頻轉(zhuǎn)接線一端插入視頻采集卡的音頻輸出，另一端插入臺(tái)式機(jī)后面板的音頻輸出，同時(shí)在操作系統(tǒng)中將臺(tái)式機(jī)的音頻輸入改為“線路輸入”。（5）做好如上設(shè)置后，當(dāng)前電視會(huì)議系統(tǒng)與視頻采集系統(tǒng)對(duì)接完成，可以進(jìn)行視頻采集了。
音視頻采集
會(huì)議工作方案格式篇三
為了貫徹落實(shí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開(kāi)職工教育工作會(huì)議，特制定會(huì)議方案如下：
認(rèn)真學(xué)習(xí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我廠實(shí)際情況，制訂加強(qiáng)職工教育的規(guī)劃，研究落實(shí)中青年職工的“雙補(bǔ)”教育工作。
主管教育工作的廠黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)；廠部有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負(fù)責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會(huì)各級(jí)主管教育工作的負(fù)責(zé)人，共58人。
5月10日，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》。大會(huì)傳達(dá)后，分組討論，吃透上級(jí)精神，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。5月11日至15日，結(jié)合我廠實(shí)際情況制訂加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，研究落實(shí)“雙補(bǔ)”教育任務(wù)，解決“雙補(bǔ)”教育中的各種實(shí)際問(wèn)題。
10日上午舉行開(kāi)幕式，大會(huì)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及中央文件，由黨委書(shū)記×××作動(dòng)員報(bào)告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，部署開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育任務(wù)和措施。
廠里準(zhǔn)備抽調(diào)十名熟悉教育工作的同志，用半個(gè)月時(shí)間通過(guò)調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫(xiě)出一份加強(qiáng)我廠職工教育工作特別是開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育工作的實(shí)施方案，并制訂出加強(qiáng)職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會(huì)議上討論修改。
為了集中精力開(kāi)好會(huì)，所有參加會(huì)議人員一律在招待所住宿。其各項(xiàng)開(kāi)支見(jiàn)附表。
關(guān)于講話稿的撰寫(xiě)，將派專人面談。
會(huì)議工作方案格式篇四
為了更好的貫徹執(zhí)行市政府政務(wù)公開(kāi)工作要求，進(jìn)一步提高我市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)執(zhí)法人員素質(zhì)，佳木斯市城鄉(xiāng)規(guī)劃局決定，召開(kāi)全市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)法制工作會(huì)議，會(huì)后將對(duì)全市城鄉(xiāng)規(guī)劃系統(tǒng)部分執(zhí)法人員進(jìn)行培訓(xùn)。
機(jī)關(guān)全體、基層班子成員。
20xx年3月6日，為期1天。
2、采取專題教育方式，對(duì)機(jī)關(guān)工作人員進(jìn)行全員培訓(xùn)。學(xué)習(xí)、掌握政務(wù)公開(kāi)基礎(chǔ)知識(shí)，是做好政務(wù)公開(kāi)各項(xiàng)工作的前提和基礎(chǔ)，是推進(jìn)政府職能轉(zhuǎn)變，著眼于公務(wù)員隊(duì)伍長(zhǎng)遠(yuǎn)建設(shè)的一項(xiàng)重大舉措。積極協(xié)調(diào)相關(guān)部門(mén)在公務(wù)員初任培訓(xùn)、任職培訓(xùn)和在職培訓(xùn)中將《^v^政府信息公開(kāi)條例》納入培訓(xùn)計(jì)劃，通過(guò)學(xué)習(xí)、考核和討論，使大家了解政務(wù)公開(kāi)內(nèi)容，掌握政務(wù)公開(kāi)的方法，從而提高每名機(jī)關(guān)工作人員履行職責(zé)過(guò)程中公開(kāi)政府信息的自覺(jué)性。
3、采取普及學(xué)習(xí)的方式，對(duì)社會(huì)公眾進(jìn)行重點(diǎn)培訓(xùn)。政務(wù)公開(kāi)的目的是為了便民利民，不但行政機(jī)關(guān)應(yīng)該主動(dòng)公開(kāi)政府信息，社會(huì)公眾的廣泛參與更為重要，在“五五”普法活動(dòng)安排中，將《條例》的宣傳、學(xué)習(xí)、考核列為其中的一項(xiàng)重要內(nèi)容，在普法學(xué)習(xí)中，熟悉了《條例》，掌握了申請(qǐng)政府信息的方法提高社會(huì)力量參與的積極性。
4、采取以點(diǎn)帶面的方式，積極推進(jìn)縣（市）區(qū)自行培訓(xùn)。通過(guò)對(duì)縣（市）政務(wù)公開(kāi)工作進(jìn)行全面調(diào)研的基礎(chǔ)上，制訂詳細(xì)的培訓(xùn)計(jì)劃。按照“統(tǒng)一要求，自行組織“的原則，在全市集中培訓(xùn)的前提下，由各縣（市）區(qū)自行組織相應(yīng)的業(yè)務(wù)培訓(xùn)。從培訓(xùn)規(guī)章制度入手，切實(shí)解決公開(kāi)不規(guī)范的問(wèn)題。以“實(shí)際、實(shí)用、實(shí)效”為原則，以有關(guān)法律、法規(guī)和制度為依據(jù)，圍繞每個(gè)環(huán)節(jié)嚴(yán)格規(guī)范操作，指導(dǎo)縣（市）區(qū)制定相應(yīng)的配套制度。同時(shí)，加強(qiáng)對(duì)政務(wù)公開(kāi)的內(nèi)容、程序、方式、時(shí)間及監(jiān)督管理等工作的培訓(xùn)，使縣（市）區(qū)的政務(wù)公開(kāi)做到有制可循、有制可依、依制辦事、違制必究，并通過(guò)座談會(huì)或咨詢研討會(huì)等方式，研討交流依申請(qǐng)公開(kāi)工作中遇到的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問(wèn)題，進(jìn)一步推進(jìn)基層政務(wù)公開(kāi)的深入開(kāi)展。
會(huì)議工作方案格式篇五
活動(dòng)形式：
以進(jìn)階比賽方式，以大區(qū)市場(chǎng)為單位，以xx老顧客為人群，展開(kāi)“xx”演講比賽?；顒?dòng)主題：“xx”
活動(dòng)口號(hào)：
我參與、我快樂(lè)、我互動(dòng)、我健康
活動(dòng)目的：
1、提升xx老顧客忠誠(chéng)度。
2、豐富一線市場(chǎng)活動(dòng)內(nèi)容，豐富老顧客活動(dòng)內(nèi)容，協(xié)助市場(chǎng)顧客資源收集。
3、提供老顧客轉(zhuǎn)介平臺(tái)及由頭。
4、系統(tǒng)收集顧客服用xx產(chǎn)品案例，增加與顧客互動(dòng)信息。
5、協(xié)助市場(chǎng)年底維護(hù)老顧客，拉動(dòng)市場(chǎng)業(yè)績(jī)，完成年度促銷。
參賽規(guī)則：
1、服用xx產(chǎn)品的顧客。（不限服用產(chǎn)品的渠道）
2、以“xx”為主題，延伸到和xx之間的情緣、服用xx產(chǎn)品的效果、加入xx的養(yǎng)生感悟等。
3、文章文學(xué)形式不限，必須原創(chuàng)，可敘述、可散文、可詩(shī)歌。
4、國(guó)語(yǔ)普通話形式演講（特殊情況可單獨(dú)申請(qǐng)）。
活動(dòng)階段：
1、海選階段：公司總部制定活動(dòng)政策及方案，各市場(chǎng)向顧客宣導(dǎo)及報(bào)名，或聯(lián)系社區(qū)、街道、老年大學(xué)一起宣導(dǎo)及報(bào)名，并協(xié)助顧客籌備比賽內(nèi)容。（特派報(bào)道員跟蹤拍攝報(bào)名花絮）
2、初賽階段：在市場(chǎng)所在地完成，根據(jù)顧^v^名數(shù)量展開(kāi)階段初賽，公司總部全程參與（特派報(bào)道員跟蹤拍攝比賽花絮），該會(huì)主要邀請(qǐng)老顧客及預(yù)熱過(guò)的新顧客參與，可以不銷售，給新顧客留下好印象，邀請(qǐng)總部大會(huì)進(jìn)行銷售，各大區(qū)最終選出3位晉級(jí)復(fù)賽及一名大眾評(píng)審。
3、復(fù)賽階段：參加以大區(qū)為單位組織的復(fù)賽（杭一大區(qū)+杭二大區(qū)、寧紹大區(qū)、金華大區(qū)），每個(gè)大區(qū)的3位晉級(jí)復(fù)賽選手確保到會(huì)，每人5分鐘，采用淘汰方式，最終每大區(qū)選出一位晉級(jí)決賽，特派報(bào)道員全程攝影、報(bào)道、采訪，并為進(jìn)入決賽的選手做海報(bào)、登報(bào)紙。（額外給出兩個(gè)名額給于特殊情況申請(qǐng)）
會(huì)議工作方案格式篇六
1、確定會(huì)議目的：完善組織工作，促進(jìn)組織發(fā)展。
2、準(zhǔn)備與會(huì)議目的有關(guān)的項(xiàng)目，依重要程度進(jìn)行項(xiàng)目排序，把有關(guān)項(xiàng)目歸并為一組并限定每個(gè)項(xiàng)目的進(jìn)行時(shí)間：
（2）各部門(mén)部長(zhǎng)匯報(bào)總結(jié)本年度工作情況及成果，公布下年度工作計(jì)劃；
（3）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰；
（4）“暢談三分鐘”：組織成員各抒己見(jiàn)，暢所欲言，要求所有成員必須發(fā)言（內(nèi)容可以是感想、意見(jiàn)、建議等）。
4、要求組織所有員工必須按時(shí)參加。
5、辦公室在開(kāi)會(huì)前發(fā)布會(huì)議通知，制定會(huì)議手冊(cè)，后勤部做好會(huì)場(chǎng)布置及衛(wèi)生。
6、在正式開(kāi)會(huì)之際，查看一下是否有新的信息。如果有，需簡(jiǎn)要告訴大家。
1、會(huì)議名稱：原色生活——石家莊大學(xué)生自然保護(hù)者協(xié)會(huì) **年度總結(jié)大會(huì)
2、會(huì)議目的：為更好地開(kāi)展工作，()總結(jié)本年度經(jīng)驗(yàn)，改進(jìn)工作方法，提高工作效率；擴(kuò)大溝通與交流，增進(jìn)員工之間感情；豐富組織文化，促進(jìn)組織整體發(fā)展。
3、會(huì)議時(shí)間：**年1月14日
會(huì)議地點(diǎn)：會(huì)議室
4、核對(duì)并記錄與會(huì)者。
與會(huì)人員：會(huì)長(zhǎng)、秘書(shū)長(zhǎng)、理事會(huì)成員、各部門(mén)部長(zhǎng)及干事
5、合理安排時(shí)間。
6、會(huì)議流程：
（1）主持人宣布大會(huì)開(kāi)始（9：00——9：05）；
（2）針對(duì)本年度工作情況以及今后工作發(fā)展方向和要求進(jìn)行大會(huì)講話（9：05——9：25）：
會(huì)長(zhǎng)講話；
秘書(shū)長(zhǎng)講話；
理事會(huì)代表講話；
（4）公布年度考核結(jié)果，進(jìn)行表彰（9：40——10：00）；
（6）大會(huì)結(jié)束（10：50——11：00）。
（一）會(huì)議承辦部門(mén)：辦公室、后勤部
辦公室負(fù)責(zé)內(nèi)容：
3、對(duì)會(huì)議經(jīng)費(fèi)進(jìn)行審批。
后勤部負(fù)責(zé)內(nèi)容：
1、做好桌椅的收拾；
2、安排出游，組織成員到西柏坡游玩，路費(fèi)由組織負(fù)責(zé)；
3、合理安排會(huì)議經(jīng)費(fèi)。
（二）會(huì)議經(jīng)費(fèi)預(yù)算：去西柏坡，車費(fèi)20元，共17人，合計(jì)340元
會(huì)議工作方案格式篇七
會(huì)議方案是召開(kāi)大中型會(huì)議之前，對(duì)會(huì)議的召開(kāi)所作的預(yù)定的方案，是供報(bào)請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)審批的書(shū)面材料。會(huì)議方案定得好，對(duì)會(huì)議開(kāi)得成功有很大的幫助。并非任何會(huì)議都要寫(xiě)會(huì)議方案，一般小型的會(huì)議，到會(huì)人數(shù)不多，時(shí)間不長(zhǎng)，用不著寫(xiě)會(huì)議方案。按會(huì)議性質(zhì)分，可分為代表會(huì)議方案、工作會(huì)議方案、表彰獎(jiǎng)勵(lì)性會(huì)議方案。
會(huì)議方案的結(jié)構(gòu)一般包括標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款。有的還有附件。
標(biāo)題。一是由開(kāi)會(huì)機(jī)關(guān)名稱、會(huì)議名稱和文種組成。二是會(huì)議名稱加文種。
主送機(jī)關(guān)?？孔箜敻駥?xiě)報(bào)批的領(lǐng)導(dǎo)機(jī)關(guān)。有的也可不寫(xiě)。正文。由開(kāi)頭、主體和結(jié)語(yǔ)組成。
開(kāi)頭。寫(xiě)召開(kāi)會(huì)議的依據(jù)（原由）、會(huì)議的名稱、時(shí)間、地點(diǎn)和會(huì)期等。然后用“特制定會(huì)議方案如下”，以便承上啟下。
主體。寫(xiě)會(huì)議的宗旨（目的）、規(guī)模（參加會(huì)議人員）、會(huì)議日程、會(huì)議的準(zhǔn)備工作和經(jīng)費(fèi)預(yù)算等。有的還把邀請(qǐng)上級(jí)主管部門(mén)參加會(huì)議的名單寫(xiě)上。
結(jié)語(yǔ)。寫(xiě)“以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示?！?BR> 落款。寫(xiě)召開(kāi)會(huì)議的單位名稱，或?qū)憽痢習(xí)h領(lǐng)導(dǎo)小組，或?qū)憽痢習(xí)h籌備小組。在下一行寫(xiě)擬定此方案的年月日。
擬定會(huì)議方案，要預(yù)想得細(xì)致、周到；會(huì)議的基本程序要確定好，有關(guān)問(wèn)題要寫(xiě)得詳細(xì)具體，以便上級(jí)主管部門(mén)審查批準(zhǔn)，也便于開(kāi)會(huì)時(shí)依照?qǐng)?zhí)行。
范例一
全國(guó)政協(xié)八屆三次會(huì)議議程
（年3月3日政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議通過(guò)）
一、審議政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員會(huì)工作報(bào)告
二、列席第八屆全國(guó)^v^第三次會(huì)議
三、聽(tīng)取政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)提案委員會(huì)關(guān)于政協(xié)八屆二次會(huì)議以來(lái)提案工作情況的報(bào)告
四、審議通過(guò)政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)提案委員會(huì)關(guān)于政協(xié)八屆三次會(huì)議提案審查情況的報(bào)告
五、審議通過(guò)政協(xié)第八屆全國(guó)委員會(huì)第三次會(huì)議的各項(xiàng)決議
六、增選中國(guó)人民^v^第八屆全國(guó)委員會(huì)常務(wù)委員
范例二
×××廠關(guān)于召開(kāi)職工教育工作會(huì)議的方案
××市××局：
為了貫徹落實(shí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育的決定》，我廠定于5月10日至15日，在廠招待所召開(kāi)職工教育工作會(huì)議，特制定會(huì)議方案如下：
一、會(huì)議目的。認(rèn)真學(xué)習(xí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，結(jié)合我廠實(shí)際情況，制訂加強(qiáng)職工教育的規(guī)劃，研究落實(shí)中青年職工的“雙補(bǔ)”教育工作。
二、會(huì)議規(guī)模。與會(huì)者有：主管教育工作的廠黨委書(shū)記、廠長(zhǎng)；廠部有關(guān)科室負(fù)責(zé)人、工作人員；各分廠主管教育工作的負(fù)責(zé)人；各車間主管教育工作的主任；工會(huì)、共青團(tuán)各級(jí)主管教育工作的負(fù)責(zé)人，共58人。
三、會(huì)議日程。5月10日，傳達(dá)省市教育工作會(huì)議精神，學(xué)習(xí)^v^中央、^v^《關(guān)于加強(qiáng)職工教育工作的決定》。大會(huì)傳達(dá)后，分組討論，吃透上級(jí)精神，提高認(rèn)識(shí)，端正態(tài)度。5月11日至17日，結(jié)合我廠實(shí)際情況制訂加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，研究落實(shí)“雙補(bǔ)”教育任務(wù)，解決“雙補(bǔ)”教育中的各種實(shí)際問(wèn)題。
四、會(huì)議形式。采取大小會(huì)相結(jié)合的方法進(jìn)行。10日上午舉行開(kāi)幕式，大會(huì)傳達(dá)上級(jí)會(huì)議精神及中央文件，由黨委書(shū)記×××作動(dòng)員報(bào)告。15日下午舉行閉幕式，宣讀我廠加強(qiáng)職工教育規(guī)劃，部署開(kāi)展“雙補(bǔ)”教育任務(wù)和措施。其余時(shí)間主要是小組活動(dòng)。
五、會(huì)議準(zhǔn)備工作。廠里準(zhǔn)備抽調(diào)10名熟悉教育工作的同志用半月時(shí)間通過(guò)調(diào)查研究，上下結(jié)合，寫(xiě)出一份加強(qiáng)我廠職工教育工作特別是“雙補(bǔ)”教育工作的實(shí)施方案，并制訂出加強(qiáng)職工教育工作五年規(guī)劃（草案），拿到會(huì)議上討論修改。
六、會(huì)議經(jīng)費(fèi)。為了集中精力開(kāi)好會(huì)，所有參加會(huì)議人員一律在招待所食宿，其各項(xiàng)開(kāi)支見(jiàn)附表。
七、請(qǐng)局領(lǐng)導(dǎo)參加我們的會(huì)議，并請(qǐng)分管教育工作的×××局長(zhǎng)在開(kāi)幕式上講話。關(guān)于講話稿的撰寫(xiě)，將派專人面談。
以上方案，當(dāng)否，請(qǐng)批示。
×××廠（公章）
年×月×日
附件：會(huì)議各項(xiàng)開(kāi)支預(yù)算表（略）
會(huì)議工作方案格式篇八
方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式；由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。
引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
第二部分是方案的基本內(nèi)容，這部分主要包括以下三個(gè)方面：
（1）基本情況的交待。諸如重大活動(dòng)的時(shí)間、地點(diǎn)、內(nèi)容、方式、主題以及主辦、協(xié)辦單位等。其中，時(shí)間、地點(diǎn)、方式等應(yīng)具體明確；“內(nèi)容”要概括、精當(dāng)；“主題”不等于標(biāo)題，也不等于主要內(nèi)容或活動(dòng)本身，而是活動(dòng)的目的、意義、價(jià)值的集中概括表述。如《關(guān)于加強(qiáng)培訓(xùn)工會(huì)法律專業(yè)人才的實(shí)施方案》的主題不是事件本身，而是維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作。如果是重要工作的方案，基本情況的交待也可以是工作的時(shí)限、范圍、對(duì)象、內(nèi)容和重點(diǎn)?？傊?，這部分內(nèi)容一定要有，但又必須從實(shí)際需要出發(fā)而或多或少、或輕或重、或詳或略地表述，切忌千篇一律。
（2）對(duì)相關(guān)活動(dòng)、相關(guān)工作按階段或進(jìn)程做具體的部署安排。
例文中的小標(biāo)題如“培訓(xùn)對(duì)象”、“培訓(xùn)目標(biāo)”、“
培訓(xùn)方案
”等眉目清楚，要點(diǎn)突出，在每個(gè)標(biāo)題下具體展開(kāi)說(shuō)明實(shí)施方案的實(shí)施時(shí)限、實(shí)施對(duì)象。在“培訓(xùn)目標(biāo)”中不但說(shuō)明每專業(yè)人才總數(shù)，而且補(bǔ)充說(shuō)明人數(shù)是按照什么原則測(cè)算出來(lái)的，使方案內(nèi)容更有說(shuō)服力。這部分包括各階段工作的內(nèi)容、基本任務(wù)目標(biāo)、主要措施手段、步驟作法、相應(yīng)的安排和要求，包括人力、財(cái)力、物力的組織安排和部署等等。從總體上說(shuō)，也就是要寫(xiě)明在什么時(shí)間、多大范圍內(nèi)由哪些人做哪些工作，采取什么方式于何時(shí)做到何種程度。這是方案的核心內(nèi)容所在，也是方案價(jià)值、功用的集中體現(xiàn)，是方案制定者素質(zhì)、能力、水平的充分展示，要求既具體詳盡又嚴(yán)密可*，使之既具可行性又便于操作，做到主次分明、張弛有度、得體自然，以求最大限度地確保工作或活動(dòng)的順利開(kāi)展，促成方案目標(biāo)的圓滿實(shí)現(xiàn)。
（3）對(duì)相關(guān)問(wèn)題的處理與解決辦法。重大活動(dòng)的開(kāi)展，重要工作的推進(jìn)，涉及的問(wèn)題必然是多方面的，諸如組織領(lǐng)導(dǎo)、人員經(jīng)費(fèi)、財(cái)力物力的安排，有關(guān)矛盾和問(wèn)題的解決等等，都是不可避免而又至關(guān)重要的，雖然沒(méi)有納為主體內(nèi)容，卻是實(shí)現(xiàn)目標(biāo)完成任務(wù)的基本前提和重要保障，務(wù)必將其處理、解決好。
為認(rèn)真貫徹落實(shí)市委三屆六次全委（擴(kuò)大）會(huì)議精神，建立扶貧幫困長(zhǎng)效機(jī)制，確保困難群眾真正得到關(guān)心和幫助，經(jīng)街道黨工委研究決定，制定虹橋街道20xx年幫扶困難群眾實(shí)施方案。
對(duì)社區(qū)低保、低收入家庭困難情況進(jìn)行排摸和分類，制定幫扶標(biāo)準(zhǔn)，對(duì)低保戶、低收入家庭患重大疾病產(chǎn)生的醫(yī)療費(fèi)超過(guò)該家庭收入的，即可納入幫扶范圍，增強(qiáng)幫扶工作的可操作性；同時(shí)開(kāi)展項(xiàng)目幫扶，緩解困難家庭子女高中、大學(xué)階段的就學(xué)困難。構(gòu)建三級(jí)工作網(wǎng)絡(luò)，按照“個(gè)人申請(qǐng)、公正評(píng)估、集體評(píng)議、共同幫扶”原則，建立由社區(qū)居民代表、社區(qū)居委會(huì)工作人員組成的社區(qū)扶貧幫困評(píng)估小組，分別負(fù)責(zé)困難對(duì)象發(fā)現(xiàn)、評(píng)議、調(diào)查、審核、上報(bào)等工作。
即：黨員領(lǐng)導(dǎo)干部每人聯(lián)系2戶貧困居民；普通黨員每人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民；非黨員干部每2人聯(lián)系幫扶1戶貧困居民。要定期走訪，為所幫扶的貧困居民辦事實(shí)，有實(shí)效，制定個(gè)人幫扶計(jì)劃，有幫扶情況記錄。
轄區(qū)各單位開(kāi)展“扶貧幫困獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng)，單位采取與貧困居民“手拉手，結(jié)對(duì)子”的方式，結(jié)合貧困居民生活實(shí)際適時(shí)開(kāi)展捐資助學(xué)幫扶就業(yè)、就醫(yī)、幫助解決生活困難等活動(dòng)。
把扶貧幫困任務(wù)完成情況作為轄單位精神文明考核依據(jù)，對(duì)扶貧幫困工作扎實(shí)，取得實(shí)效的單位給予通報(bào)表彰，對(duì)領(lǐng)導(dǎo)不重視，工作不扎實(shí)的給予通報(bào)批評(píng)，并將黨員領(lǐng)導(dǎo)干部扶貧幫困情況列為年度考核，評(píng)先評(píng)優(yōu)重要參考。
會(huì)議工作方案格式篇九
隨著社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體制的建立和不斷完善,人才市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)日趨激烈,社會(huì)對(duì)大學(xué)畢業(yè)生綜合素質(zhì)的要求越來(lái)越高。大學(xué)生的公關(guān)能力在社會(huì)就業(yè)中的作用越來(lái)越明顯。調(diào)查結(jié)果表明:大學(xué)生在畢業(yè)擇業(yè)過(guò)程中,普遍感到公關(guān)能力欠缺。如:面試技巧、表達(dá)能力、求職書(shū)撰寫(xiě)、個(gè)人形象包裝等等。由于大學(xué)生公關(guān)能力的不足,因而失去了一次次珍貴的求職機(jī)會(huì)。因此,高等院校應(yīng)加強(qiáng)對(duì)大學(xué)生公關(guān)能力的培養(yǎng)和訓(xùn)練,使其盡快適應(yīng)市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)選人用人的需要。大學(xué)生也要自覺(jué)地加強(qiáng)公關(guān)能力的培訓(xùn)和修煉,努力提高自身的綜合素質(zhì)。
這次我們小組活動(dòng)的服務(wù)對(duì)象是即將踏入社會(huì)的大三學(xué)生，都希望對(duì)職場(chǎng)上的`公關(guān)能力有深入的了解和認(rèn)識(shí)以便使自己的氣質(zhì)更高雅、形象更出眾，使自己能夠充滿自信地出現(xiàn)在同學(xué)老師、上級(jí)下屬和客戶的面前;使自己得體而又自如地參加會(huì)議、出席社交活動(dòng)。
這個(gè)小組主要將公關(guān)能力分成兩個(gè)部分進(jìn)行，第一部分是提升自己形象，注重禮儀的培養(yǎng)，第二部分是對(duì)在現(xiàn)實(shí)職場(chǎng)中遇到的各種情形所需能力的提高和培養(yǎng)，如社交能力、危機(jī)公關(guān)處理能力等。
小組會(huì)首先引導(dǎo)組員認(rèn)識(shí)什么是公關(guān)能力，公關(guān)能力包括哪些內(nèi)容，主要是哪些能力，會(huì)引發(fā)組員的思考，然后發(fā)表自己的意見(jiàn)。組員會(huì)運(yùn)用一些引導(dǎo)技巧讓組員與組員之間形成互動(dòng)。
另外，使用小組方法可以幫助一些在做活動(dòng)過(guò)程中如測(cè)試等遇到挫折時(shí)心情
低落的成員，對(duì)其予以鼓勵(lì)和支持。
這個(gè)小組的對(duì)象是即將踏入職場(chǎng)的大三學(xué)生，根據(jù)馬斯洛的需要理論，當(dāng)一個(gè)人的生理和安全需求得到滿足，那么他就會(huì)有更高層次的歸屬和自我實(shí)現(xiàn)的需求;社會(huì)學(xué)習(xí)理論，班杜拉的觀察學(xué)習(xí)，認(rèn)為個(gè)體常在社會(huì)中通過(guò)觀察別人的行為學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)到自己尚未表現(xiàn)的任何行為是學(xué)到怎么做，從而避免不必要的錯(cuò)誤，參加小組活動(dòng)可以給小組成員更多的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì);鏡中自我理論，通過(guò)別人對(duì)我們的評(píng)價(jià)和反映，從而建立我們自己的形象和自我評(píng)價(jià);還有人本理論，群體動(dòng)力學(xué)理論和社會(huì)沖突理論。
大三學(xué)生即將踏入職場(chǎng)，每個(gè)人都有自我實(shí)現(xiàn)的需求，發(fā)展性模式關(guān)注人的社會(huì)功能的提高。所以在小組內(nèi)，我們會(huì)運(yùn)用較多的發(fā)展學(xué)生能力的技巧，例如運(yùn)用情景劇、模擬場(chǎng)景等刺激組員的行為，通過(guò)角色扮演的方法，加深對(duì)公關(guān)禮儀和公關(guān)能力的理解和提高。 三、小組性質(zhì)及活動(dòng)介紹 1、性質(zhì)：公關(guān)能力培養(yǎng)小組 2、節(jié)數(shù)：
1、資格：即將踏入職場(chǎng)的大學(xué)生
2、特點(diǎn)：希望提高自己將來(lái)在職場(chǎng)中的公關(guān)能力 五、具體目標(biāo)及評(píng)估指標(biāo)
目標(biāo)：提高組員將來(lái)在職場(chǎng)中公關(guān)能力
目的：1、形成小組的凝聚力，和成員的歸屬感;
2、使組員學(xué)會(huì)傾聽(tīng)他人，在傾聽(tīng)他人的觀點(diǎn)基礎(chǔ)上再發(fā)表自己的觀點(diǎn);
此次活動(dòng)的所有組員都在淮陰工學(xué)院人文學(xué)院內(nèi)招募，主要是自愿原則，自己報(bào)名。
七、小組的活動(dòng)階段
1、準(zhǔn)備階段：2009年12月4日—2010年3月19日
1、成員招募不夠或招募人數(shù)太多;
2、組員的積極性不高，人員流失;
3、組員情緒太高，無(wú)法控制;
4、組員情緒過(guò)低，氣氛沉悶;
5、在小組進(jìn)行時(shí)，組員之間可能出現(xiàn)矛盾;
6、還有可能出現(xiàn)次團(tuán)體。
首先，對(duì)于人數(shù)問(wèn)題，太多我們可以篩選，太少我們會(huì)繼續(xù)招募或用我們系同學(xué);其次，對(duì)于組員情緒問(wèn)題，就要靠領(lǐng)導(dǎo)者來(lái)調(diào)控，如果情緒太低，就弄一些活動(dòng)來(lái)活躍一下氣氛;第三，組員之間出現(xiàn)矛盾，很大可能說(shuō)明這個(gè)小組已經(jīng)到了中期了，出現(xiàn)矛盾很正常，對(duì)于矛盾的解決，領(lǐng)導(dǎo)者可以利用活動(dòng)讓矛盾淡化，例如：準(zhǔn)備一個(gè)比賽，分成兩組，讓有矛盾的2個(gè)組員分到一組，讓他們?cè)偻渌说妮^量中形成一個(gè)團(tuán)體來(lái)對(duì)抗另一個(gè)與他們敵對(duì)的團(tuán)體，這樣他們的矛盾就慢慢淡化了，因?yàn)橹饕馨l(fā)生了變化;最后，次團(tuán)體問(wèn)題，就需要領(lǐng)導(dǎo)者主動(dòng)去打破這個(gè)次團(tuán)體，將他們分開(kāi)或再加入其他成員。
1、領(lǐng)導(dǎo)者反思，領(lǐng)導(dǎo)者每次開(kāi)展完活動(dòng)后都要寫(xiě)日志，一方面為了督導(dǎo)，另一方面也是為了領(lǐng)導(dǎo)者自己反思，了解每個(gè)組員每次的變化及他們的需求。
2、通過(guò)問(wèn)卷法對(duì)組員進(jìn)行評(píng)估(問(wèn)卷見(jiàn)附錄2)，調(diào)查的結(jié)果可以用spss進(jìn)行處理分析。
3、運(yùn)用觀察法評(píng)估，領(lǐng)導(dǎo)者或助手通過(guò)觀察組員6次活動(dòng)的前后對(duì)比，看是否有很大的變化或是語(yǔ)言表達(dá)方面的提高。
4、實(shí)戰(zhàn)評(píng)估，我們?cè)O(shè)定一個(gè)環(huán)境，讓他們來(lái)進(jìn)行一次演講或是一次辯論，看他們?cè)谡Z(yǔ)言表達(dá)方面是否有提高。
1、活動(dòng)用品費(fèi)：a4紙25元，畫(huà)筆5元
2、印刷費(fèi)：調(diào)查問(wèn)卷印刷費(fèi)5元，版報(bào)10元
3、其他場(chǎng)地向?qū)W校申請(qǐng)。
活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算總計(jì)：45元
參考文獻(xiàn)：
(1) 楊凱，《論語(yǔ)言表達(dá)能力在大學(xué)生就業(yè)中的重要性》2009. 8
(2) 王紅梅，《論大學(xué)生語(yǔ)言學(xué)習(xí)與語(yǔ)言素質(zhì)培養(yǎng)》2007.8
附錄：
附錄1
附錄2
(一)中期調(diào)查問(wèn)卷
(二)結(jié)果評(píng)估調(diào)查問(wèn)卷
(二)評(píng)估指標(biāo)：1、理解他人意思，口齒清晰、流暢;
2、內(nèi)容有條理、富邏輯性;
3、他人能理解并具有一定說(shuō)服力;
4、用詞準(zhǔn)確、恰當(dāng)、有分寸;
5、說(shuō)話帶有一定的身體語(yǔ)言。
會(huì)議工作方案格式篇十
一、 會(huì)名
二、 會(huì)議時(shí)間:__年__月__日至__日，會(huì)期__天
三、 會(huì)場(chǎng)地點(diǎn)及主會(huì)場(chǎng)
四、 參加人員和人數(shù)
五、 大會(huì)主持人：
六、 會(huì)務(wù)負(fù)責(zé)人：
七、 議題和議程：
八、 其他活動(dòng)：
九、 后勤服務(wù)安排
十、 經(jīng)費(fèi)預(yù)算::
十一、 附件：會(huì)議日程表
十二、 會(huì)務(wù)工作程序表：
十三、 會(huì)議主題
報(bào)告
十四、 領(lǐng)導(dǎo)人的開(kāi)幕詞、閉幕詞
十五、 準(zhǔn)備在會(huì)上交流的典型經(jīng)驗(yàn)材料
十六、 準(zhǔn)備作大會(huì)重點(diǎn)發(fā)言的
發(fā)言稿
十七、 需提交給與會(huì)人員參考的各種材料
十八、 提前寄發(fā)，主要是內(nèi)容重要、需要基層充分討論的文件
十九、 報(bào)到時(shí)發(fā)放，就是將資料提前分裝在會(huì)議資料袋中，在報(bào)到時(shí)發(fā)放。
二十、 發(fā)出
會(huì)議
通知
二十一、 后勤服務(wù)
二十二、 布置會(huì)場(chǎng)
二十三、 安排發(fā)言
二十四、
會(huì)議記錄
二十五、 起草、修改會(huì)議文件，準(zhǔn)備
總結(jié)
發(fā)言
二十六、 會(huì)間后勤服務(wù)
二十七、 會(huì)后的文字工作
二十八、
會(huì)議文書(shū)
材料的收集和歸檔
二十九、 會(huì)議后勤服務(wù)的善后工作
三十、 會(huì)務(wù)
工作總結(jié)
一個(gè)完整的會(huì)議方案
會(huì)議方案范文
會(huì)議工作方案格式篇十一
通知格式：(指示性通知)
北京積水潭醫(yī)院關(guān)于××××××的通知
各科室：
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北京積水潭醫(yī)院
二xxx年三月十日
會(huì)議工作方案格式篇十二
為進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校行風(fēng)建設(shè)，樹(shù)立教育良好形象，根據(jù)2011年4月7日縣教育局軟環(huán)境建設(shè)工作會(huì)議精神，我校決定在全體教職工中開(kāi)展經(jīng)濟(jì)發(fā)展軟環(huán)境建設(shè)活動(dòng)。
堅(jiān)持以“三個(gè)代表”重要思想和黨的“xx大”以及胡總書(shū)記“八榮八恥”的精神為指導(dǎo)，以黨和國(guó)家的政策、法規(guī)為依據(jù)，堅(jiān)持以“培養(yǎng)有中國(guó)靈魂，世界眼光的現(xiàn)代人”的辦學(xué)理念，辦群眾滿意的教育，狠抓學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子和教師隊(duì)伍思想道德建設(shè);強(qiáng)化依法行政、依法治校、依法施教意識(shí)，以優(yōu)良的教育環(huán)境、教育秩序和教育質(zhì)量，為金湖經(jīng)濟(jì)實(shí)現(xiàn)跨越式發(fā)展提供教育保障。
1、統(tǒng)一思想，形成共識(shí)。牢固樹(shù)立以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心的思想觀念，強(qiáng)化服務(wù)經(jīng)濟(jì)的大局意識(shí)、發(fā)展意識(shí)和誠(chéng)信意識(shí)，充分發(fā)揮教育在經(jīng)濟(jì)軟環(huán)境建設(shè)中的作用。
2、齊抓共管，各負(fù)其責(zé)。學(xué)校成立軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組，由孫達(dá)俊校長(zhǎng)任組長(zhǎng)，史貴永副校長(zhǎng)為常務(wù)副組長(zhǎng)，各處室及各級(jí)部的主管領(lǐng)導(dǎo)為成員，明確分工，責(zé)任到人。
3、突出重點(diǎn)，務(wù)求實(shí)效。重點(diǎn)開(kāi)展“千名家長(zhǎng)評(píng)師德”活動(dòng)，在全校集中開(kāi)展評(píng)“十佳師德標(biāo)兵”活動(dòng)，召開(kāi)人大代表、政協(xié)委員、黨代表座談會(huì)，征求社會(huì)各界對(duì)學(xué)校工作的意見(jiàn)與建議;堅(jiān)決治理教育“三亂”現(xiàn)象，塑造金中教師的良好形象。
工作安排
1、宣傳發(fā)動(dòng)階段。時(shí)間從4月15日至7月30日。主要任務(wù)是在全校范圍內(nèi)大造輿論，使全校教職工了解活動(dòng)的目的、意義、任務(wù)、要求，增強(qiáng)全體教職工參與活動(dòng)的積極性、主動(dòng)性，并將學(xué)校的工件依據(jù)、工作程序、服務(wù)承諾等方面的內(nèi)容在學(xué)校公示欄和報(bào)紙上公示，公開(kāi)接受社會(huì)各界監(jiān)督。
2、查找問(wèn)題階段。時(shí)間從7月31日至9月10日。主要任務(wù)是根據(jù)這次**評(píng)議活動(dòng)的內(nèi)容，結(jié)合自身實(shí)際認(rèn)真查找學(xué)校和每位教師需要整改的突出問(wèn)題。一查有無(wú)亂收費(fèi)，有償家教的現(xiàn)象;二查服務(wù)到位情況，有無(wú)對(duì)待學(xué)生及家長(zhǎng)生、冷、硬、橫現(xiàn)象，有無(wú)“門(mén)難進(jìn)、臉難看、話難說(shuō)、事難辦”的衙門(mén)習(xí)氣;三查有無(wú)違反10條行業(yè)禁令的現(xiàn)象。 3、集中整改階段。時(shí)間從9月11日至12月30日。主要任務(wù)是針對(duì)排查出來(lái)的問(wèn)題，每位教師都要制定整改方案，落實(shí)整改措施，并上報(bào)學(xué)校。
主要任務(wù)
1、嚴(yán)格執(zhí)行軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制。
繼續(xù)實(shí)行“校長(zhǎng)室統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)主抓、相關(guān)部門(mén)領(lǐng)導(dǎo)各負(fù)其責(zé)、人人建設(shè)軟環(huán)境、社會(huì)監(jiān)督、群眾評(píng)議”的領(lǐng)導(dǎo)體制和工作機(jī)制，健全學(xué)校軟環(huán)境建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)，定期召開(kāi)會(huì)議，研究重點(diǎn)工作，解決重點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題。明確分工、責(zé)任到位、互相協(xié)調(diào)、形成合力。強(qiáng)化部門(mén)職能，加大工作力度，拓寬工作范圍，對(duì)突出問(wèn)題跟蹤監(jiān)督專項(xiàng)治理。
2、軟環(huán)境建設(shè)工作動(dòng)員部署。
四月份召開(kāi)全校軟環(huán)境建設(shè)工作部署大會(huì)，印發(fā)《中學(xué)軟環(huán)境建設(shè)工作實(shí)施方案》，五月份各級(jí)部分別召開(kāi)軟環(huán)境工作會(huì)議，進(jìn)一步搞好動(dòng)員部署，提高領(lǐng)導(dǎo)職工意識(shí)，并就針對(duì)影響教育環(huán)境、秩序、形象的問(wèn)題，簽訂責(zé)任書(shū)。
3、加強(qiáng)教風(fēng)建設(shè)。
深入開(kāi)展“八榮八恥”社會(huì)主義榮辱觀教育活動(dòng)，充分發(fā)揮好共產(chǎn)黨員的骨干帶頭作用，進(jìn)一步強(qiáng)化服務(wù)理念，改進(jìn)服務(wù)方式，提高課堂效率、服務(wù)能力、教學(xué)質(zhì)量。嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，重新明確工作職責(zé)，做到任務(wù)到人、責(zé)任到位。不折不扣地進(jìn)行黨員先進(jìn)性教育活動(dòng)，與推動(dòng)當(dāng)前工作緊密結(jié)合起來(lái)，做到雙不誤、兩促進(jìn)。定期檢查各位教師的學(xué)習(xí)筆記。
4、全面實(shí)施“陽(yáng)光政務(wù)”、“陽(yáng)光校務(wù)”工程。
圍繞“群眾關(guān)心的'熱點(diǎn)、改革發(fā)展的著眼點(diǎn)、教職工關(guān)注的興奮點(diǎn)、廉正建設(shè)的關(guān)鍵點(diǎn)、**監(jiān)督的重難點(diǎn)”，實(shí)行決策**化、管理科學(xué)化。凡涉及學(xué)校改革和教育教學(xué)管理的重大問(wèn)題、重大決策，涉及教師、學(xué)生切身利益的重大事項(xiàng)和反映強(qiáng)烈的熱點(diǎn)問(wèn)題、涉及領(lǐng)導(dǎo)班子、干部廉政建設(shè)的重要情況等，都要公開(kāi)，保證**管理和辦事公正。
5、嚴(yán)格治理教育“三亂”行為，加強(qiáng)教師職業(yè)道德修養(yǎng)
堅(jiān)決治理自立收費(fèi)項(xiàng)目、搭車收費(fèi)等一系列亂收費(fèi)，認(rèn)真執(zhí)行收費(fèi)公示制度、收費(fèi)報(bào)批制度、收費(fèi)承諾制度、發(fā)放收費(fèi)通知單、收費(fèi)卡制度、收支“兩條線”制度，實(shí)行自查自糾制度。加大對(duì)有償家教的查處力度，堅(jiān)決杜絕系統(tǒng)外攤派和搭車收費(fèi)。切實(shí)治理部分教師體罰和變相體罰學(xué)生、向家長(zhǎng)索要和變相索要錢物、求家長(zhǎng)辦事、接受家長(zhǎng)吃請(qǐng)等有損教育形象的行為。
6、嚴(yán)肅查處涉軟違法違紀(jì)案件。
教師違法違紀(jì)嚴(yán)格按照《教師法》處理。同時(shí)抓好來(lái)信來(lái)訪工作，做到有案必接、有接必辦、有辦必復(fù)，在追究“涉軟”當(dāng)事人責(zé)任的同時(shí)，要追究領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任，并要與評(píng)優(yōu)選先掛鉤，實(shí)行一票否決制，對(duì)“涉軟”案件的辦理要遵循從嚴(yán)從快的處理原則。
7、做好軟環(huán)境建設(shè)輿論宣傳和社會(huì)監(jiān)督工作。
通過(guò)金湖中學(xué)網(wǎng)站軟環(huán)境建設(shè)專欄，全面刊載軟環(huán)境建設(shè)方面的重大活動(dòng)、重要部署，積極報(bào)道有關(guān)軟環(huán)境建設(shè)方面好的經(jīng)驗(yàn)和先進(jìn)事跡，并對(duì)“涉軟”典型案件，公開(kāi)曝光，搞好警示教育。隨時(shí)聽(tīng)取群眾意見(jiàn)，接受群眾監(jiān)督，面向社會(huì)有關(guān)單位和部分家長(zhǎng)發(fā)放征求意見(jiàn)卡，了解我校教育軟環(huán)境建設(shè)情況，廣泛征求社會(huì)各界對(duì)教育的意見(jiàn)和建議。
8、總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，獎(jiǎng)優(yōu)懲劣。年末召開(kāi)軟環(huán)境建設(shè)總結(jié)大會(huì)，深入挖掘選樹(shù)正面典型，發(fā)揮典型的示范導(dǎo)向作用。對(duì)“涉軟”典型案件要深入分析案件危害、分析深層次的原因，教育和警示廣大教職員工。
9、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。
軟環(huán)境建設(shè)實(shí)行“一把手”負(fù)責(zé)制，各處室、級(jí)部的“一把手”是第一責(zé)任人，要切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，組織好實(shí)施，確保抓出成效，為我校教育教學(xué)工作做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
通過(guò)前階段廣泛發(fā)動(dòng)、加強(qiáng)學(xué)習(xí)、深入剖析，我進(jìn)一步認(rèn)識(shí)到：深入開(kāi)展“講正氣，樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，是促進(jìn)政治安定、社會(huì)穩(wěn)定、構(gòu)建和諧社會(huì)的需要;是實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀、加快社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的內(nèi)在需要;也是提高個(gè)人整體素質(zhì)和能力適應(yīng)日益發(fā)展的時(shí)代的需要。根據(jù)在上一階段自查剖析的基礎(chǔ)上，現(xiàn)就個(gè)人存在的問(wèn)題特制定如下整改意見(jiàn)：
1、進(jìn)一步解放思想，保持創(chuàng)新精神，努力突破傳統(tǒng)的思維模式，用新的眼光、新的思路看待問(wèn)題和開(kāi)展工作。同時(shí)克服工作中的畏難情緒，增強(qiáng)工作的創(chuàng)新能力，務(wù)實(shí)高效地做好本職工作。加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高整體素質(zhì)，適應(yīng)形勢(shì)發(fā)展需要。勤于學(xué)習(xí)，堅(jiān)定終身學(xué)習(xí)理念，帶著用先進(jìn)思想和現(xiàn)代科技知識(shí)武裝自己，堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際做到學(xué)以致用，堅(jiān)持學(xué)習(xí)制度，形成學(xué)習(xí)教育長(zhǎng)效管理機(jī)制。
2、從我做起，從群眾意見(jiàn)最大、最不滿意的問(wèn)題做起，從群眾最盼望、最希望、眼下能夠辦好的事情做起，讓群眾切實(shí)感受到干部作風(fēng)的轉(zhuǎn)變和這次“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)帶來(lái)的成果。
3、大興求真務(wù)實(shí)之風(fēng)，切實(shí)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)，努力提高工作質(zhì)量和工作水平。增強(qiáng)群眾念和為人民服務(wù)的自覺(jué)性，杜絕門(mén)難進(jìn)、臉難看、事難辦的現(xiàn)象，真心實(shí)意地改進(jìn)工作作風(fēng)，提高工作效率。
4牢記“兩個(gè)務(wù)必”，認(rèn)真執(zhí)行廉潔自律的若干規(guī)定和黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制，樹(shù)立馬克思主義的世界觀、人生觀、價(jià)值觀和正確的權(quán)力觀、利益觀、地位觀，做到自重、自省、自警、自勵(lì)，模范遵守各項(xiàng)規(guī)定，權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀，做到一身正氣、兩袖清風(fēng)，樹(shù)清正廉潔、勤政為民、誠(chéng)實(shí)守信的形象，做勤廉公仆。
5、抓好單位的學(xué)習(xí)，做好思想政治工作。一是有系統(tǒng)、有計(jì)劃、有步驟地抓好理論學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)方面要有制度、有要求，在學(xué)習(xí)時(shí)間上給予保證和落實(shí)。二是學(xué)習(xí)注重形式較多，聯(lián)系實(shí)際。除堅(jiān)持個(gè)人平時(shí)自學(xué)外，每周集中學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中有針對(duì)性的進(jìn)行組織學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)中注重效果。
6、加強(qiáng)群眾觀念和服務(wù)意識(shí)。增強(qiáng)責(zé)任意識(shí)與服務(wù)意識(shí)，改進(jìn)工作作風(fēng)，進(jìn)一步樹(shù)立全心全意為人民服務(wù)的思想，認(rèn)認(rèn)真真做人，實(shí)實(shí)在在干事。切實(shí)做到為群眾所想，為群眾所急。
7、嚴(yán)守職業(yè)道德，模范遵紀(jì)守法。要注意形象和影響，更要自覺(jué)模范地遵紀(jì)守法，嚴(yán)守道德規(guī)范，嚴(yán)守公民道德，誠(chéng)實(shí)守信，樂(lè)于助人，破陋習(xí)、樹(shù)新風(fēng)，勤儉節(jié)約，艱苦風(fēng)斗，做人楷模。
8、加強(qiáng)作風(fēng)建設(shè)和制度管理。健全和完善各項(xiàng)制度，并抓好各項(xiàng)制度的落實(shí)。除此之外，還要抓好對(duì)干部和職工的教育管理，提高干部職工的整體素質(zhì)，做到嚴(yán)格要求，嚴(yán)格管理。
通過(guò)這次“講正氣、樹(shù)新風(fēng)、促發(fā)展”主題教育活動(dòng)，使自己的素質(zhì)提高到一個(gè)新水平，頭腦來(lái)一個(gè)大清洗，作風(fēng)來(lái)一個(gè)根本性的轉(zhuǎn)變，思想覺(jué)悟和整體素質(zhì)來(lái)一個(gè)大的提高。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，牢固樹(shù)立群眾觀念是我們根本的政治觀念、群眾路線是我們根本的工作路線和思想，不斷強(qiáng)化為人民服務(wù)的意識(shí)，始終把廣大群眾的根本利益放在我們想問(wèn)題、辦事情、搞服務(wù)的首位，以自己的實(shí)際行動(dòng)轉(zhuǎn)變自己的工作作風(fēng)，促進(jìn)自己本職工作和單位工作的落實(shí)，使自己的工作提高到一個(gè)新水平，使單位的工作上一個(gè)新的臺(tái)階。
會(huì)議工作方案格式篇十三
導(dǎo)語(yǔ)：工作方案范文怎么寫(xiě)?工作方案公文格式是怎么樣的?歡迎閱讀下面范文!
一、整治目標(biāo)
督促涉及危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存的企業(yè)認(rèn)真落實(shí)安全生產(chǎn)主體責(zé)任，切實(shí)貫徹安全生產(chǎn)法律法規(guī)及標(biāo)準(zhǔn)要求，全面排查安全風(fēng)險(xiǎn)，及時(shí)治理事故隱患，通過(guò)整治提升一批、整頓一批、關(guān)閉一批問(wèn)題企業(yè)，切實(shí)提升危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場(chǎng)所的本質(zhì)安全水平和安全保障能力，有效防范和遏制危險(xiǎn)化學(xué)品重特大事故發(fā)生。
二、整治范圍
危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)存場(chǎng)所(含生產(chǎn)、經(jīng)營(yíng)、運(yùn)輸環(huán)節(jié)的罐區(qū)、庫(kù)場(chǎng)、堆場(chǎng)等)，重點(diǎn)是構(gòu)成重大危險(xiǎn)源且涉及硝酸銨等爆炸品、有毒有害氣體的儲(chǔ)存場(chǎng)所，甲類、乙類易燃液體及液化氣體的儲(chǔ)存場(chǎng)所，尤其是單獨(dú)儲(chǔ)存經(jīng)營(yíng)油品或化工品的罐區(qū)。
三、整治內(nèi)容
(一)儲(chǔ)存場(chǎng)所未取得合法規(guī)劃手續(xù)、周邊安全防護(hù)距離不滿足安全要求的。
(二)未經(jīng)過(guò)正規(guī)設(shè)計(jì)，存在違法建設(shè)和經(jīng)營(yíng)、未批先建、批小建大、無(wú)證經(jīng)營(yíng)等違法行為的。
(三)安全生產(chǎn)責(zé)任體系“五落實(shí)五到位”不落實(shí)，未制定和落實(shí)安全管理制度的。
(四)專職安全管理人員配置不到位，未依法依規(guī)對(duì)從業(yè)人員開(kāi)展安全教育培訓(xùn)，從業(yè)人員無(wú)證上崗，對(duì)本崗位涉及的危險(xiǎn)化學(xué)品安全風(fēng)險(xiǎn)不清楚、不掌握的。
(五)未對(duì)重大危險(xiǎn)源定期辨識(shí)、評(píng)估及備案，重大危險(xiǎn)源安全管理制度和安全操作規(guī)程不完善，未建立安全監(jiān)測(cè)監(jiān)控體系或體系不穩(wěn)定不可靠，未及時(shí)采取有效措施消除事故隱患，重大危險(xiǎn)源管控不到位的。
(六)安全儀表系統(tǒng)設(shè)計(jì)、安裝、調(diào)試、操作、維護(hù)等全生命周期管理及制度不健全或不落實(shí);液位、溫度、壓力等重要運(yùn)行參數(shù)監(jiān)控系統(tǒng)運(yùn)行管理不到位;油罐液位超低、超高報(bào)警和自動(dòng)聯(lián)鎖設(shè)置及運(yùn)行不完好;有毒物料儲(chǔ)罐、低溫儲(chǔ)罐、壓力球罐進(jìn)出物料管道和危險(xiǎn)化學(xué)品長(zhǎng)輸管道未設(shè)置緊急切斷設(shè)施;可燃、有毒氣體泄漏報(bào)警系統(tǒng)的配置和運(yùn)行不完好;可燃、有毒氣體檢測(cè)儀報(bào)警時(shí)，崗位人員未及時(shí)到現(xiàn)場(chǎng)確認(rèn)并采取有效控制措施等安全儀表系統(tǒng)管理不規(guī)范的。
(七)違反爆炸品(《危險(xiǎn)貨物分類和品名編號(hào)》〈gb 6944-2012〉中規(guī)定的1.1項(xiàng)、1.2項(xiàng))和硝酸銨類物質(zhì)的危險(xiǎn)貨物集裝箱應(yīng)實(shí)行直裝直取、不準(zhǔn)在港區(qū)內(nèi)存放的規(guī)定，與易燃易爆、有毒有害危險(xiǎn)化學(xué)品的安全距離不符合規(guī)定要求，存在超量?jī)?chǔ)存、違規(guī)混存、超高堆放、野蠻裝卸等現(xiàn)象的。
(八)動(dòng)火、進(jìn)入受限空間等特殊作業(yè)違反有關(guān)國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)要求，未建立并嚴(yán)格落實(shí)特殊作業(yè)管理制度;易燃易爆危險(xiǎn)化學(xué)品儲(chǔ)罐區(qū)未配置避雷、防靜電設(shè)施并定期檢修、檢測(cè);儲(chǔ)罐切水、倒罐、裝卸過(guò)程中，未安排作業(yè)人員在作業(yè)現(xiàn)場(chǎng)看護(hù);儲(chǔ)罐超溫、超壓、超液位、管線超流速操作;在儲(chǔ)罐或與儲(chǔ)罐連接的管道內(nèi)違規(guī)添加強(qiáng)氧化劑、易聚合、強(qiáng)腐蝕等可能發(fā)生劇烈化學(xué)反應(yīng)的物質(zhì);庫(kù)房?jī)?nèi)違反規(guī)定混存、混放;泄漏物料不及時(shí)處置，現(xiàn)場(chǎng)有“跑、冒、滴、漏”等現(xiàn)象的。
(九)未審核承包商的資質(zhì)和安全生產(chǎn)業(yè)績(jī)，未對(duì)承包商實(shí)施入廠前安全教育，未對(duì)承包商作業(yè)過(guò)程進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)監(jiān)督、過(guò)程監(jiān)控，未有效防控作業(yè)安全風(fēng)險(xiǎn)等承包商管理不到位的。
(十)未制定符合實(shí)際需求的危險(xiǎn)化學(xué)品事故應(yīng)急預(yù)案并定期開(kāi)展應(yīng)急培訓(xùn)和演練，應(yīng)急預(yù)案未與地方政府有效銜接，應(yīng)急救援器材、設(shè)備、物資配備使用不到位的。
(十一)未吸取天津港“8?12”特別重大火災(zāi)爆炸等同行業(yè)事故教訓(xùn)，未制定并落實(shí)整改措施，排查治理隱患不全面、不徹底的。
四、工作分工
會(huì)議工作方案格式篇十四
實(shí)施方案是指對(duì)某項(xiàng)工作，從目標(biāo)要求、工作內(nèi)容、方式方法及工作步驟等做出全面、具體而又明確安排的計(jì)劃類文書(shū)，是應(yīng)用寫(xiě)作的一種文體。
特點(diǎn) ：
1. 廣泛性。實(shí)施方案的應(yīng)用很廣泛，適用范圍廣。從適用的主體來(lái)看，既可以是各級(jí)的黨政機(jī)關(guān)，也可以是企事業(yè)單位和各種社會(huì)團(tuán)體。從實(shí)施方案的內(nèi)容來(lái)說(shuō)，涉及政治、經(jīng)濟(jì)、文化及人們的生活等各方面的內(nèi)容。
2. 具體性。實(shí)施方案要把某項(xiàng)工作的工作內(nèi)容、目標(biāo)要求、實(shí)施的方法步驟以及領(lǐng)導(dǎo)保證、督促檢查等各個(gè)環(huán)節(jié)都要做出具體明確的安排。要落實(shí)到工作分幾個(gè)階段、什么時(shí)間開(kāi)展、什么人來(lái)負(fù)責(zé)、領(lǐng)導(dǎo)及監(jiān)督如何保障等，都要做出具體明確的安排。
3. 規(guī)定性。實(shí)施方案的制定有很強(qiáng)的規(guī)定性。實(shí)施方案的規(guī)定性表現(xiàn)在兩個(gè)方面：一方面，實(shí)施方案要根據(jù)上級(jí)的有關(guān)文件及精神來(lái)制定，要根據(jù)所要實(shí)施的工作的目的、要求、工作的內(nèi)容及單位的實(shí)際情況來(lái)制定，而不能是隨意制定的。另一方面，實(shí)施方案一旦制定出來(lái)，制定機(jī)關(guān)及相關(guān)部門(mén)單位就要按照實(shí)施方案認(rèn)真組織實(shí)施，具有強(qiáng)制性。
寫(xiě)法
實(shí)施方案通常由標(biāo)題、主送機(jī)關(guān)、正文、落款四個(gè)部分內(nèi)容構(gòu)成。
1. 標(biāo)題
第一種是二要素法，即“實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“奶牛良種補(bǔ)貼項(xiàng)目實(shí)施方案”。 第二種是三要素法，即“制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“內(nèi)蒙古農(nóng)業(yè)大學(xué)教師職務(wù)崗位考核實(shí)施方案”;上述例文的標(biāo)題就是屬于這一類型。
第三種是四要素法，即“制文時(shí)間+制文機(jī)關(guān)+實(shí)施的內(nèi)容+文種”，如“二〇〇四年牡丹江科技進(jìn)步工作目標(biāo)考核實(shí)施方案”。
2. 主送機(jī)關(guān)
實(shí)施方案一般用于下發(fā)給制文機(jī)關(guān)所屬的部門(mén)、單位及各科室，要求其遵照?qǐng)?zhí)行。主送機(jī)關(guān)可以放在正文之前，也可以放在文件尾部的主送、抄送欄。對(duì)上級(jí)機(jī)關(guān)一般是抄送或抄報(bào)，以用于審批或備案。
3. 正文
實(shí)施方案的正文一般分前言、主體、結(jié)尾三部分。
(1)前言。要寫(xiě)明制發(fā)實(shí)施方案的目的和依據(jù)，要求寫(xiě)得簡(jiǎn)明扼要。一般先寫(xiě)制發(fā)的目的，常用“為”、“為了”開(kāi)頭;然后說(shuō)明制發(fā)的依據(jù)，常用習(xí)慣語(yǔ)“根據(jù)??，結(jié)合本(我)單位的實(shí)際，制定本實(shí)施方案”結(jié)束。如例文開(kāi)頭就是使用這種方法，以簡(jiǎn)明扼要的一段話把該局制定實(shí)施方案的目的和根據(jù)非常清楚、明確地表達(dá)出來(lái)。
(2)主體。主體部分是實(shí)施方案的主要內(nèi)容，一般包括幾部分的內(nèi)容：一是簡(jiǎn)要闡述實(shí)施某項(xiàng)工作的重要性和必要性;二是闡明實(shí)施某項(xiàng)工作的指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求及指導(dǎo)原則;三是實(shí)施某項(xiàng)工作的安排、步驟、方式方法等;四是關(guān)于對(duì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)及資金保證等。這部分的內(nèi)容要求具體明確，具有很強(qiáng)的可操作性，如實(shí)施某項(xiàng)工作分為哪幾個(gè)步驟、每個(gè)步驟安排在什么時(shí)間、時(shí)間安排多長(zhǎng)以及每個(gè)步驟由哪些部門(mén)、哪些人員負(fù)責(zé)落實(shí)等都要做好具體明確的安排和分工。同時(shí)上述四部分內(nèi)容，可以根據(jù)不同的部門(mén)單位、不同的工作內(nèi)容而有所刪減，有的實(shí)施方案就不寫(xiě)第一部分重要性和必要性的內(nèi)容，而直接寫(xiě)后三部分的內(nèi)容。如上述例文就包含了“指導(dǎo)思想、目標(biāo)要求和基本原則、實(shí)施步驟、基本要求”四部分的內(nèi)容，而且每部分的內(nèi)容都制定得很具體、詳細(xì)，特別是第三部分“實(shí)施步驟”，把該局整個(gè)先進(jìn)性教育活動(dòng)分“學(xué)習(xí)動(dòng)員、分析評(píng)議、整改提高”三個(gè)階段，對(duì)各個(gè)階段的時(shí)間、教育活動(dòng)的內(nèi)容、負(fù)責(zé)的部門(mén)及要求等都做了非常具體、詳細(xì)而又明確的布署和安排，這樣便于各個(gè)股室、支部及黨員個(gè)人去貫徹執(zhí)行。
會(huì)議工作方案格式篇十五
為認(rèn)真貫徹落實(shí)學(xué)院安全穩(wěn)定會(huì)議精神，讓全系師生樹(shù)立安全穩(wěn)定重于泰山、安全工作預(yù)防為先的思想意識(shí)，確保信息電子工程系各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定，確保校園安全穩(wěn)定，經(jīng)信息電子工程系總支、行政研究，特制定以下安全穩(wěn)定工作實(shí)施方案：
一、進(jìn)一步明確安全穩(wěn)定工作職責(zé)，增強(qiáng)安全穩(wěn)定工作執(zhí)行力，實(shí)施責(zé)任追究
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作組長(zhǎng)李琳、趙昌明負(fù)責(zé)信息電子工程系安全穩(wěn)定全面工作，李琳側(cè)重負(fù)責(zé)教師方面的安全穩(wěn)定，趙昌明側(cè)重負(fù)責(zé)學(xué)生方面安全穩(wěn)定。辦公區(qū)域設(shè)備實(shí)施“誰(shuí)使用，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則。
信息電子工程系安全穩(wěn)定工作副組長(zhǎng)李樂(lè)平側(cè)重負(fù)責(zé)實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)及實(shí)驗(yàn)室安全穩(wěn)定工作、頂崗實(shí)習(xí)安全穩(wěn)定工作、網(wǎng)站建設(shè)安全穩(wěn)定工作，副組長(zhǎng)楊萬(wàn)里負(fù)責(zé)教育教學(xué)資料安全管理及課堂教學(xué)安全管理。
信息電子工程系副組長(zhǎng)童敏、虞尚明側(cè)重學(xué)生管理工作、黨建工作的安全穩(wěn)定工作，強(qiáng)化學(xué)生管理工作與黨建工作管理。
信息電子工程系各教研室主任負(fù)責(zé)本教研室教師的安全穩(wěn)定工作，各輔導(dǎo)員負(fù)責(zé)所管理班級(jí)學(xué)生的安全穩(wěn)定工作，各實(shí)驗(yàn)員負(fù)責(zé)本實(shí)驗(yàn)室的安全穩(wěn)定工作，各任課教師負(fù)責(zé)本課堂的安全穩(wěn)定，并對(duì)未到校上課學(xué)生及時(shí)通知輔導(dǎo)員處理。
二、加強(qiáng)安全教育，樹(shù)立安全意識(shí)
組織全體新生，尤其是中專新生學(xué)習(xí)《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生安全知識(shí)手冊(cè)》、《內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院學(xué)生手冊(cè)》，熟悉安全穩(wěn)定內(nèi)容，樹(shù)立安全第一的意識(shí)，安全責(zé)任重于泰山的意識(shí)，以人為本的意識(shí)。
聘請(qǐng)學(xué)院心理咨詢中心老師9月13日對(duì)11級(jí)全體中專新生進(jìn)行心理輔導(dǎo)，穩(wěn)定學(xué)生情緒，提高學(xué)生心理素質(zhì)。
聘請(qǐng)學(xué)院保衛(wèi)處9月20日對(duì)全體11級(jí)中專新生進(jìn)行法律知識(shí)教育，提高學(xué)生法律意識(shí)，增強(qiáng)學(xué)生安全、穩(wěn)定的警惕性。
充分利用網(wǎng)絡(luò)、多媒體、黑板報(bào)、專題講座等，積極開(kāi)展多種形式的安全宣傳教育，讓安全穩(wěn)定工作形象生動(dòng)，深入人心。
三、抓骨干，樹(shù)典型，形成多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍
召開(kāi)專職輔導(dǎo)員工作會(huì)、實(shí)驗(yàn)員工作會(huì)、全系教職工大會(huì)、學(xué)生干部工作會(huì)、寢室室長(zhǎng)工作會(huì)，充分發(fā)揮學(xué)生黨員、學(xué)生干部、寢室室長(zhǎng)的積極性，實(shí)施安全工作齊抓共管，安全工作有骨干、有重點(diǎn)、有典型，形成一支多角度、多層次的學(xué)生安全穩(wěn)定工作隊(duì)伍，共保信息電子工程系的安全穩(wěn)定，促進(jìn)校園的和諧穩(wěn)定。
認(rèn)真做好寢室管理工作，充分發(fā)揮宿管部、保衛(wèi)部、寢室室長(zhǎng)的作用，嚴(yán)禁私拉亂接，嚴(yán)禁違規(guī)使用大功率電器，嚴(yán)禁夜不歸宿和晚歸，嚴(yán)禁私自留宿他人，嚴(yán)禁醉酒，嚴(yán)禁向窗外丟棄雜物，管好自己財(cái)產(chǎn)，防火防盜防騙。
認(rèn)真做好課堂管理工作，做到課前點(diǎn)明，課后查人，認(rèn)真上好每一堂課，及時(shí)通知輔導(dǎo)員，加強(qiáng)對(duì)遲到、早退、曠課學(xué)生的管理。
認(rèn)真做好晚自習(xí)管理工作，星期天晚上、節(jié)假日的當(dāng)天晚上，輔導(dǎo)員必須到校到班，清點(diǎn)學(xué)生人數(shù)，講解下周工作要點(diǎn)，及時(shí)通知未到校的學(xué)生家長(zhǎng)，督促學(xué)生安全返校。星期一晚上虞尚明、唐杰值班、星期二晚上張崇毅值班、星期三晚上虞尚明值班、星期四晚上唐杰、張崇毅值班，實(shí)施輔導(dǎo)員到位考勤，確保晚自習(xí)期間學(xué)生管理安全穩(wěn)定。
認(rèn)真做好晚上值班、周末值班、節(jié)假日值班工作，充分發(fā)揮值周領(lǐng)導(dǎo)、值周學(xué)生干部、值班教師的作用，履行職責(zé)，共同維護(hù)好校園的安全穩(wěn)定。
認(rèn)真做好頂崗實(shí)習(xí)學(xué)生、寒暑假打工學(xué)生、周末打工學(xué)生、回家返校學(xué)生、校外辦事學(xué)生安全教育工作，注意交通安全，防止學(xué)生上當(dāng)受騙，嚴(yán)防性傷害，確保學(xué)生生命、財(cái)產(chǎn)安全。
認(rèn)真做好網(wǎng)絡(luò)管理工作，加強(qiáng)網(wǎng)絡(luò)文明建設(shè)，積極宣傳學(xué)校，樹(shù)立良好的內(nèi)江職業(yè)技術(shù)學(xué)院形象，信息電子工程系形象，信電人形象。
認(rèn)真組織各項(xiàng)活動(dòng)，大力提高學(xué)生綜合素質(zhì)，堅(jiān)持“誰(shuí)組織，誰(shuí)負(fù)責(zé)”原則，確保各項(xiàng)活動(dòng)安全有序的進(jìn)行。
認(rèn)真做好獎(jiǎng)助學(xué)金、各類評(píng)優(yōu)工作的評(píng)定工作等，關(guān)注熱點(diǎn)問(wèn)題，關(guān)愛(ài)少數(shù)民族學(xué)生和特殊群體學(xué)生，堅(jiān)持以學(xué)生為本，一切為了學(xué)生，積極為學(xué)生辦實(shí)事，辦好事，全面提高學(xué)生綜合素質(zhì)。
五、加強(qiáng)安全檢查，重在安全落實(shí)
各部門(mén)、各相關(guān)責(zé)任人，要定期與不定期的對(duì)自己所轄片區(qū)的人、財(cái)、物進(jìn)行安全檢查，并做好記載，對(duì)存在安全隱患的問(wèn)題要及時(shí)上報(bào)，及時(shí)處理，絕不給安全隱患留下任何機(jī)會(huì)，要防微杜漸，確保信息電子工程系各項(xiàng)工作安全穩(wěn)定，讓學(xué)生健康生活，快樂(lè)成長(zhǎng)。
一、課改“合作社”的工作目標(biāo)
課改“合作社”總體目標(biāo)是打造一支既能指導(dǎo)引領(lǐng)，又能實(shí)踐示范，并能發(fā)揮輻射帶動(dòng)作用的研究型教師團(tuán)隊(duì)。
課改“合作社”立足于學(xué)生發(fā)展和課堂效率，積極開(kāi)展教育教學(xué)實(shí)踐與改革;鼓勵(lì)教師批判反思(個(gè)體反思)，主動(dòng)參與教研活動(dòng)(團(tuán)隊(duì)反思);在工作中生成問(wèn)題，自覺(jué)進(jìn)行教育科研實(shí)踐;最終產(chǎn)生一批在宜賓市乃至四川省有影響的教研科研成果，打造和培育一支研究型團(tuán)隊(duì)，在全校的教研和科研活動(dòng)中發(fā)揮示范和引領(lǐng)作用，并進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校走優(yōu)質(zhì)特色發(fā)展之路，深入實(shí)施素質(zhì)教育。
課改“合作社”采用專業(yè)團(tuán)隊(duì)活動(dòng)的形式開(kāi)展工作，以教師間相互合作為方式，以合作共贏為原則，以教師專業(yè)發(fā)展為目標(biāo)，著力提升教師的專業(yè)化水平;課改“合作社”的根本是學(xué)生的發(fā)展，以教育教學(xué)中的問(wèn)題為導(dǎo)向，以教研科研為載體，以教育教學(xué)實(shí)踐活動(dòng)為依托，以教育教學(xué)工作質(zhì)量提升為重點(diǎn)，通過(guò)形式多樣的活動(dòng)，促進(jìn)學(xué)生的發(fā)展，教師的發(fā)展和學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。
二、課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置及成員職責(zé)
(一)課改“合作社”的機(jī)構(gòu)設(shè)置
課改“合作社”是根據(jù)本校發(fā)展需要而設(shè)置的。
1、課改“合作社”負(fù)責(zé)人一般由一名學(xué)科骨干教師擔(dān)任，組員由全校教師自由報(bào)名參與，經(jīng)過(guò)課改“合作社”負(fù)責(zé)人考核通過(guò)后成為正式成員。
2、課改“合作社”成員必須具備下述條件(準(zhǔn)入條件)：(1)主動(dòng)提升自身專業(yè)素質(zhì)的愿望;(2)喜歡反思，具有一定的批判精神和創(chuàng)新意識(shí);(3)喜歡孩子，喜歡中小學(xué)教師職業(yè)，在工作中具有問(wèn)題意識(shí);(4)喜歡探索，愿意參加教研和科研活動(dòng)，熱心教育科研事業(yè);(5)具有團(tuán)隊(duì)合作精神。
3、每人一年內(nèi)只能參加一個(gè)“合作社”。
4、每個(gè)“合作社”人數(shù)不得少于3人，最多不超過(guò)5人。
4、“合作社”由教師自愿申請(qǐng)，經(jīng)學(xué)校課改”合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組審核批準(zhǔn)后，正式掛牌成立。
(二)課改”合作社”的成員職責(zé)
1、負(fù)責(zé)人職責(zé)
全面主持課改“合作社”工作，確定“合作社”發(fā)展方向，策劃”合作社”目標(biāo)、工作方案;制訂每學(xué)年”合作社”課改和科研計(jì)劃，包括學(xué)科課型模式確立、教科研目標(biāo)、內(nèi)容、形式、步驟、考核評(píng)價(jià)等。
(1)負(fù)責(zé)本“合作社”的組建和發(fā)展規(guī)劃。組建”合作社”團(tuán)隊(duì)，制定”合作社”計(jì)劃，完善”合作社”日常管理制度。
(2)組織開(kāi)展教研管理及實(shí)踐活動(dòng)。在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上;創(chuàng)設(shè)各類指導(dǎo)、交流平臺(tái)，積極參加市、區(qū)教育系統(tǒng)和學(xué)校組織的相關(guān)教育教學(xué)教研活動(dòng)，開(kāi)展互動(dòng)性學(xué)習(xí)，促進(jìn)教師間取長(zhǎng)補(bǔ)短，共同提高;每月不少于2次開(kāi)展多種形式的學(xué)習(xí)研討、實(shí)踐探索、主題研究等教育教學(xué)教研活動(dòng)。
(3)組織開(kāi)展科研管理及實(shí)踐活動(dòng)。提出邀請(qǐng)專家、學(xué)者指導(dǎo)課改”合作社”工作和組織學(xué)員外出學(xué)習(xí)交流的建議;以”合作社”為單位，主持1個(gè)微型研究課題;在區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文1篇以上。
(4)實(shí)施青年教師成長(zhǎng)計(jì)劃。負(fù)責(zé)指導(dǎo)“合作社”成員制訂自我發(fā)展計(jì)劃;整合“合作社”資源;實(shí)施對(duì)學(xué)員的考核、評(píng)估和評(píng)價(jià)工作，建立”合作社”檔案;根據(jù)青年教師各自特點(diǎn)，開(kāi)展教學(xué)、科研指導(dǎo)。
(5)建立并維護(hù)課改”合作社”博客。利用建立“合作社”博客，搭建課改”合作社”交流平臺(tái)，有效發(fā)揮“合作社”教師的輻射作用。
(6)承擔(dān)本”合作社”日常管理。負(fù)責(zé)“合作社”的經(jīng)費(fèi)使用和管理;負(fù)責(zé)總結(jié)”合作社”的工作、教研科研經(jīng)驗(yàn);提升理論，推廣經(jīng)驗(yàn)，傳播新的、先進(jìn)的教育理念。
2、“合作社”成員的職責(zé)
(1)積極參加課改“合作社”組織的相關(guān)教研活動(dòng)和科研活動(dòng)。
(2)制定個(gè)人成長(zhǎng)發(fā)展目標(biāo)和具體的實(shí)施計(jì)劃。
(3)每人每學(xué)年至少閱讀一本教育理論專著，撰寫(xiě)學(xué)習(xí)心得不少于5000字。
(4)每學(xué)期”合作社”成員相互聽(tīng)課不少于20節(jié)。
(5)在校級(jí)以上開(kāi)設(shè)公開(kāi)課、現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)、講座、報(bào)告會(huì)等，每年人均1次以上。
(6)參與1個(gè)微型研究課題，鼓勵(lì)在市區(qū)級(jí)以上刊物發(fā)表論文。
三、課改“合作社”的保障措施
(一)組織保障
以校長(zhǎng)為組長(zhǎng)，成立學(xué)校課改“合作社”領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對(duì)課改“合作社”各項(xiàng)工作的管理和考核，負(fù)責(zé)為課改“合作社”提供政策支持。
(二)經(jīng)費(fèi)保障
課改“合作社”工作經(jīng)費(fèi)按人均200元/年標(biāo)準(zhǔn)劃撥，專款專用。特殊情況可向?qū)W校申請(qǐng)補(bǔ)助。
(三)制度保障
1、課改“合作社” 領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)課改“合作社”的過(guò)程性管理、指導(dǎo)工作，審查課改“合作社”培養(yǎng)計(jì)劃、年度活動(dòng)安排，檢查課改“合作社”培訓(xùn)工作和學(xué)習(xí)情況，聽(tīng)取課改“合作社”工作報(bào)告，總結(jié)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)本土名師進(jìn)行考核評(píng)價(jià)。
會(huì)議工作方案格式篇十六
為天下家庭減輕負(fù)擔(dān)，讓天下百姓快樂(lè)健康。
讓各級(jí)計(jì)生與衛(wèi)生系統(tǒng)充分了解“中國(guó)人口健康援助工程”，了解其獨(dú)特的宣導(dǎo)和服務(wù)，以消除百姓對(duì)“援助工程”的陌生感及對(duì)高昂醫(yī)療費(fèi)的恐懼心理。樹(shù)立“關(guān)愛(ài)時(shí)時(shí)有，援助處處在”的服務(wù)人口健康事業(yè)的品牌形象，從而促進(jìn)“援助工程”的全面推進(jìn)。
1、參會(huì)人數(shù)：200人(綜合考慮到活動(dòng)的整體效果、費(fèi)用支出、到會(huì)人數(shù)、現(xiàn)場(chǎng)氣氛營(yíng)造等因素，限200人規(guī)模較為理想)。
2、預(yù)期收獲：參與的單位和個(gè)人乘興而來(lái)，滿意而歸。
3、塑造形象：以各項(xiàng)產(chǎn)品和服務(wù)讓受益百姓記住“援助工程”，并樹(shù)立強(qiáng)勢(shì)品牌形象。
4、傳播品牌：形成一套成熟的品牌傳播方案，以不斷優(yōu)化復(fù)制。
為了控制風(fēng)險(xiǎn)和提升會(huì)議效果，我又對(duì)會(huì)議流程、現(xiàn)場(chǎng)管理及會(huì)場(chǎng)布置等做了精確設(shè)計(jì)，精確到從現(xiàn)在起的每人、每天、每事，甚至精確到會(huì)議當(dāng)中的每人、每事、每分鐘。如：
07：00盤(pán)點(diǎn)清查各種物品的準(zhǔn)備情況。
07：10確定能夠到會(huì)的嘉賓，并建立與會(huì)代表數(shù)據(jù)庫(kù)、打印表格。
07：20相關(guān)人員帶齊各種物品從組委會(huì)出發(fā)。
07：50到達(dá)會(huì)場(chǎng)，開(kāi)始會(huì)場(chǎng)外的布置。
08：30開(kāi)始會(huì)場(chǎng)內(nèi)的布置，調(diào)試各種設(shè)備及網(wǎng)絡(luò)。
09：10會(huì)場(chǎng)布置完成，相關(guān)人員待命。
09：20與會(huì)代表開(kāi)始在會(huì)場(chǎng)門(mén)口聚集，等待入場(chǎng)。
10：20鮮花
10：35鮮花
會(huì)議工作方案格式篇十七
工作方案的寫(xiě)作結(jié)構(gòu)
1、標(biāo)題。方案的標(biāo)題可分為全稱式和簡(jiǎn)明式兩種，而又以全稱式居多。凡由單位、事由、文種三要素構(gòu)成的為全稱式;由事由、文種二要素構(gòu)成的為簡(jiǎn)明式。
2、署名落款。方案既無(wú)須在標(biāo)題中標(biāo)明時(shí)間，又不完全是將生成時(shí)間放在文末，而大多是將其列在標(biāo)題之下、正文之上的特定位置。
3、正文部分。工作方案大都由以下兩部分構(gòu)成：
首先是導(dǎo)言或引語(yǔ)。引言要求簡(jiǎn)明扼要地交代預(yù)案或方案制訂的目的、意義和依據(jù)，一般是以“為了……根據(jù)……特制定本方案”的慣常形式來(lái)表述的。這是方案、預(yù)案生成的基礎(chǔ)，一定要有，否則，就失去了制訂的意義和依據(jù)，就是盲目隨意的，因而一定要抓住要害和實(shí)質(zhì)將其簡(jiǎn)明扼要地表述清楚。在例文中，引言強(qiáng)調(diào)制定本方案是為了“維護(hù)職工的合法權(quán)益，依法開(kāi)展工會(huì)工作”，簡(jiǎn)要地交代了方案要達(dá)到的總目標(biāo)。
為進(jìn)一步改善農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生面貌，鞏固我市農(nóng)村生活垃圾治理成果，優(yōu)化農(nóng)村居民的生產(chǎn)生活環(huán)境、提高農(nóng)村居民的`健康水平，根據(jù)《省人民政府辦公廳關(guān)于印發(fā)全省推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理實(shí)施方案的通知》(川辦函〔2015〕207號(hào))以及《省城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)實(shí)施方案(2015～2020年)》(川愛(ài)衛(wèi)會(huì)〔2015〕8號(hào))文件精神，結(jié)合我市城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)等工作實(shí)際，制定本實(shí)施方案。
深入貫徹落實(shí)《住房城鄉(xiāng)建設(shè)部等部門(mén)關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的指導(dǎo)意見(jiàn)》(建村〔2015〕170號(hào))和全國(guó)第二次改善農(nóng)村人居環(huán)境工作會(huì)議精神，繼續(xù)執(zhí)行《省人民政府辦公廳關(guān)于改善農(nóng)村人居環(huán)境的實(shí)施意見(jiàn)》(川辦發(fā)〔2014〕58號(hào))文件要求，按照“因地制宜、統(tǒng)籌資源、綜合治理、分類指導(dǎo)”的工作原則，著力構(gòu)建長(zhǎng)效機(jī)制、推進(jìn)創(chuàng)新管理，實(shí)現(xiàn)農(nóng)村垃圾環(huán)保、集約化的處理，農(nóng)村環(huán)境水平得到明顯提升。
按照黨中央、國(guó)務(wù)院關(guān)于全面推進(jìn)農(nóng)村人居環(huán)境整治的決策部署，根據(jù)省委、省政府關(guān)于開(kāi)展城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理和幸福美麗新村建設(shè)的具體要求，結(jié)合我市農(nóng)村生活垃圾治理的實(shí)踐，重點(diǎn)抓好農(nóng)村垃圾治理、打造村容整潔與生態(tài)良好的人居環(huán)境，改善農(nóng)村居民生產(chǎn)生活條件，全面提升農(nóng)村人居環(huán)境質(zhì)量。
結(jié)合美麗鄉(xiāng)村建設(shè)、改善農(nóng)村人居環(huán)境工作、農(nóng)村社區(qū)建設(shè)試點(diǎn)工作、衛(wèi)生鄉(xiāng)村創(chuàng)建活動(dòng)、城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生整潔行動(dòng)和城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理工作，突出農(nóng)村環(huán)境衛(wèi)生基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)和長(zhǎng)效管理機(jī)制建立，完善“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式，有效治理農(nóng)村垃圾。到2020年全面建成小康社會(huì)時(shí)，全市90%以上村莊的生活垃圾得到有效治理，實(shí)現(xiàn)“有齊全的設(shè)施設(shè)備、有成熟的治理技術(shù)、有穩(wěn)定的保潔隊(duì)伍、有長(zhǎng)效的資金保障、有完善的監(jiān)管制度”;農(nóng)村畜禽糞便基本實(shí)現(xiàn)資源化利用，農(nóng)作物秸稈綜合利用率達(dá)到85%以上，農(nóng)膜回收率達(dá)到80%以上;農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物無(wú)害化利用處置率達(dá)到95%以上。
到2017年底，完成65%的村莊生活垃圾得到有效治理，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高90%，全市85%的行政村因地制宜集中處理農(nóng)村生活垃圾、穩(wěn)定村莊保潔隊(duì)伍，對(duì)生活污水進(jìn)行處理的行政村提高到15%。
到2018年，力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)全市農(nóng)村生活垃圾有效治理全面達(dá)到并保持在90%以上，農(nóng)村生活垃圾前端減量收集率達(dá)到80%，除部分高寒邊緣地區(qū)外全市再生資源回收網(wǎng)點(diǎn)覆蓋95%以上的村莊。
到2020年，農(nóng)村衛(wèi)生廁所普及率提高到92%，秸稈綜合利用率和規(guī)?；B(yǎng)殖配套建設(shè)廢棄物處理設(shè)施比例達(dá)到85%以上，殘膜從耕地移除比例達(dá)到80%以上，新增完成環(huán)境綜合整治的建制村317個(gè)。
一是因地制宜開(kāi)展農(nóng)村污水治理，對(duì)農(nóng)村人口密集、居住集中的村莊污水要進(jìn)行集中處理，人口較少、居住分散的村莊要結(jié)合農(nóng)村改廁，建設(shè)戶用污水處理設(shè)施，對(duì)農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場(chǎng))點(diǎn)污水要集中規(guī)范處理，解決好農(nóng)村畜牧養(yǎng)殖(場(chǎng))點(diǎn)的污水處理問(wèn)題。
二是加快改造農(nóng)村戶廁，堅(jiān)持因地制宜、集中連片、整村推進(jìn)，鼓勵(lì)農(nóng)村分散農(nóng)戶建設(shè)“三格式”、“四格式”生態(tài)廁所和沼氣池，加大對(duì)農(nóng)村新建住房及保障性安居工程等項(xiàng)目配套建設(shè)無(wú)害化廁所的管控力度。同時(shí)，加強(qiáng)改廁后續(xù)管理，通過(guò)扎實(shí)有效的宣傳教育，引導(dǎo)農(nóng)村居民正確使用衛(wèi)生廁所，建立衛(wèi)生廁所建、管、用并重的長(zhǎng)效管理機(jī)制。
三是從2016年起，用3年時(shí)間，完善農(nóng)村生活垃圾“戶分類、村收集、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))轉(zhuǎn)運(yùn)、縣處理”模式;加強(qiáng)減量收集、資源化利用、無(wú)害化處理的設(shè)施體系建設(shè);推進(jìn)財(cái)政資金主導(dǎo)、農(nóng)村居民適當(dāng)繳費(fèi)的經(jīng)費(fèi)分擔(dān)機(jī)制和農(nóng)村生活垃圾治理市場(chǎng)化運(yùn)作機(jī)制。(市治理辦牽頭，市愛(ài)衛(wèi)辦、市發(fā)改委、市城管局、市住建局、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(二)推進(jìn)農(nóng)村環(huán)境綜合治理。加快農(nóng)村環(huán)境綜合治理，深化農(nóng)村環(huán)境連片治理政策。加強(qiáng)對(duì)農(nóng)村地區(qū)工業(yè)固體廢棄物生產(chǎn)單位的監(jiān)督管理，依法儲(chǔ)存、轉(zhuǎn)移、利用、處置工業(yè)固體廢棄物，堅(jiān)決查處農(nóng)村地區(qū)非法傾倒、堆置工業(yè)固體廢物行為，推動(dòng)農(nóng)村地區(qū)固體廢物的綜合利用，集中處置農(nóng)村地區(qū)工業(yè)危險(xiǎn)廢物。以縣級(jí)行政區(qū)域?yàn)閱卧瑢?shí)施農(nóng)村清潔工程，開(kāi)展農(nóng)村環(huán)境綜合治理。(市環(huán)保局牽頭，市發(fā)改委、市財(cái)政局、市住建局、市農(nóng)牧局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(三)推進(jìn)農(nóng)村面源污染治理。推進(jìn)畜禽糞污綜合治理利用，防治畜禽養(yǎng)殖污染，加強(qiáng)病死畜禽無(wú)害化收集處理。加大白色垃圾治理力度，加強(qiáng)農(nóng)藥包裝物、農(nóng)膜等廢棄物回收處置。強(qiáng)化秸稈禁燒監(jiān)管，開(kāi)展秸稈還田等資源化綜合利用。(市農(nóng)牧局牽頭，市發(fā)改委、市財(cái)政局、市環(huán)保局、市住建局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市供銷社、市婦聯(lián)配合)
(四)嚴(yán)格控制城市垃圾侵蝕。隨著城市規(guī)模的膨脹和工業(yè)的發(fā)展，城市垃圾正向農(nóng)村蔓延，城市周圍的郊區(qū)或農(nóng)村到處是垃圾，到處是白色塑料袋。經(jīng)過(guò)風(fēng)吹日曬，這些垃圾被刮得到處都是，并且散發(fā)出很大的異味，以致周圍環(huán)境被弄得污濁不堪。
因此，推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理必須重視城市垃圾污染農(nóng)村這一問(wèn)題，并采取有力措施防止城市垃圾向周邊的村莊蔓延。(市城管局牽頭，市環(huán)保局、市農(nóng)牧局、市財(cái)政局、市住建局、市商糧局、市愛(ài)衛(wèi)辦、市水務(wù)局、市工商局、市供銷社配合)
(一)前期準(zhǔn)備(2016年4月30日前)
各相關(guān)單位要對(duì)所轄區(qū)域進(jìn)行摸底調(diào)查，結(jié)合自身實(shí)際制定工作方案，務(wù)必要明確目標(biāo)、權(quán)責(zé)清晰;同時(shí)，還要加強(qiáng)宣傳發(fā)動(dòng)工作，充分利用現(xiàn)有宣傳載體，采取多種形式開(kāi)展聲勢(shì)浩大的宣傳活動(dòng)，讓農(nóng)村居民支持、理解、參與治理活動(dòng)。
(二)集中治理(2016年5月1日至2020年4月30日)
按照全市統(tǒng)一部署和各自的工作計(jì)劃，根據(jù)農(nóng)村垃圾治理的具體要求，扎實(shí)開(kāi)展治理行動(dòng);同時(shí)，將通過(guò)區(qū)縣自查和隨意抽查的方式，對(duì)集中治理的推進(jìn)情況進(jìn)行檢查督導(dǎo)，要初見(jiàn)成效。
(三)鞏固完善(2020年5月1日至2020年12月31日)
總結(jié)集中治理成果和經(jīng)驗(yàn)，查找薄弱環(huán)節(jié)，制定工作措施，推廣做法，完善常態(tài)管理機(jī)制，務(wù)求工作取得實(shí)效，持續(xù)維護(hù)農(nóng)村良好環(huán)境。
(一)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。各縣(區(qū))人民政府是推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理的實(shí)施主體和責(zé)任主體，應(yīng)強(qiáng)化對(duì)農(nóng)村垃圾治理的組織領(lǐng)導(dǎo)，把農(nóng)村垃圾治理列為一項(xiàng)重要工作來(lái)抓、統(tǒng)籌安排部署，務(wù)必把農(nóng)村垃圾治理落到實(shí)處、見(jiàn)到實(shí)效。
(二)宣傳教育，營(yíng)造氛圍。通過(guò)召開(kāi)各種會(huì)議，結(jié)合開(kāi)展創(chuàng)建衛(wèi)生村鎮(zhèn)活動(dòng)，編寫(xiě)宣傳材料，刷寫(xiě)固定標(biāo)語(yǔ)等大力宣傳，努力營(yíng)造全民動(dòng)手，人人參與的良好風(fēng)氣，利用廣播、墻報(bào)、電視、標(biāo)語(yǔ)等形式進(jìn)行宣傳發(fā)動(dòng)，教育農(nóng)村居民樹(shù)立良好的衛(wèi)生習(xí)慣和行為，提高他們的環(huán)保意識(shí)，遵守衛(wèi)生管理、門(mén)前五包、自覺(jué)做好生活垃圾分類和房前屋后的環(huán)境清潔。及時(shí)宣傳、推廣一批好的典型，對(duì)工作不力的要進(jìn)行曝光批評(píng)。
(三)加強(qiáng)協(xié)作，齊抓共管。農(nóng)村垃圾治理工作是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，各縣(區(qū))、各部門(mén)要密切配合，整合力量，集中扶持。進(jìn)一步協(xié)調(diào)加快農(nóng)村垃圾收集設(shè)施建設(shè)，認(rèn)真落實(shí)農(nóng)村垃圾的治理工作，并抓好工作督查。各單位還應(yīng)把農(nóng)村垃圾治理工作與農(nóng)村公路工程、水利工程、舊村整治、村鎮(zhèn)住宅小區(qū)建設(shè)、創(chuàng)建衛(wèi)生村莊等工作有機(jī)結(jié)合起來(lái)，整體推進(jìn)農(nóng)村基礎(chǔ)設(shè)施和環(huán)境建設(shè)。
(四)保障經(jīng)費(fèi)，建立機(jī)制。一是各縣(區(qū))要將農(nóng)村垃圾治理經(jīng)費(fèi)納入財(cái)政預(yù)算，確保農(nóng)村垃圾收運(yùn)、處理的日常運(yùn)行經(jīng)費(fèi)和相應(yīng)設(shè)施的運(yùn)行、維護(hù)和修繕經(jīng)費(fèi);整合資源支持農(nóng)村垃圾治理工作，多渠道籌措資金，鼓勵(lì)社會(huì)資本參與農(nóng)村垃圾治理，并逐步將農(nóng)村保潔、垃圾處理設(shè)施的運(yùn)營(yíng)管理委托給企業(yè)運(yùn)行管理。二是堅(jiān)持把農(nóng)村垃圾治理作為城鄉(xiāng)環(huán)境綜合治理的重要內(nèi)容，全面、持續(xù)推進(jìn)農(nóng)村垃圾治理工作，還要積極創(chuàng)新、建立確實(shí)可行的長(zhǎng)效工作機(jī)制。
(五)強(qiáng)化考核，保證實(shí)效。農(nóng)村垃圾治理工作實(shí)行目標(biāo)責(zé)任制，建立年度目標(biāo)責(zé)任制和督促、協(xié)調(diào)工作機(jī)制，強(qiáng)化領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制的落實(shí)，市委、市政府將與各縣(區(qū))、園區(qū)、市級(jí)相關(guān)部門(mén)簽訂年度目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并納入年度目標(biāo)考核。對(duì)考核結(jié)果好的，給予表?yè)P(yáng)獎(jiǎng)勵(lì);對(duì)垃圾治理不力的單位將予以通報(bào)批評(píng)，并對(duì)主要責(zé)任者進(jìn)行處罰。定期或不定期自查，建立半年報(bào)制度，每年7月中旬報(bào)半年總結(jié)，年底報(bào)全年的農(nóng)村垃圾治理總結(jié)，以正式文件上報(bào)市治理辦.
會(huì)議工作方案格式篇十八
《工作方案的格式》以下是由文書(shū)幫小編提供工作方案的格式閱讀。
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案
隨著這個(gè)群體的逐步壯大，農(nóng)村留守兒童問(wèn)題已引起了黨和政府的重視以及全社會(huì)的關(guān)注。留守兒童是國(guó)家的未來(lái)和希望，為認(rèn)真貫徹落實(shí)中共中央、國(guó)務(wù)院《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改革未成年人思想道德建設(shè)若干意見(jiàn)》，踐行“三個(gè)代表”重要思想，保障農(nóng)村留守兒童這個(gè)特殊群體健康成長(zhǎng)，促進(jìn)我校留守兒童教育保護(hù)工作全面有效地開(kāi)展，現(xiàn)就切實(shí)做好我校留守兒童教育保護(hù)工作提出如下方案：
為切實(shí)做留守兒童教育保護(hù)工作，使我校留守兒童能健康成長(zhǎng)，特成立河壩子小學(xué)留守兒童教育保護(hù)工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)：
組長(zhǎng)：黃舉洪(學(xué)校負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作的安排、布置
副組長(zhǎng)：劉盛武(教導(dǎo)主任)負(fù)責(zé)留守兒童相關(guān)的扶貧助學(xué)
宋美志(學(xué)校德育負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)各措施的擬定
曾榮(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在村小的落實(shí)
楊國(guó)清(村小負(fù)責(zé)人)負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在村小的落實(shí)
成員：余艷紅(少先隊(duì)總輔導(dǎo)員)負(fù)責(zé)兒童教育保護(hù)工作的落實(shí)
各班班主任，負(fù)責(zé)留守兒童教育保護(hù)工作在各班的具體執(zhí)行
領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)各成員分工明確、責(zé)任落實(shí)，推動(dòng)各相關(guān)工作扎實(shí)有效地開(kāi)展。
1.通過(guò)調(diào)查摸底，了解我校留守兒童的具體情況，以及在全鎮(zhèn)三校的分布。
2.學(xué)校開(kāi)展相關(guān)的豐富多彩的活動(dòng)，使留守兒童在校能接受優(yōu)質(zhì)的教育，從而形成積極向上的學(xué)習(xí)習(xí)慣。
3.積極與相關(guān)部門(mén)聯(lián)系，協(xié)同社會(huì)各方面的力量，建立教育保護(hù)的網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童創(chuàng)設(shè)和諧安定的社會(huì)環(huán)境。
4.通過(guò)與家長(zhǎng)聯(lián)系，家校協(xié)同教育保護(hù)留守兒童。
5.為問(wèn)題留守兒童找“家長(zhǎng)”，幫助其健康成長(zhǎng)。
1.調(diào)查摸底，建立留守兒童檔案及扶貧助學(xué)檔案、成長(zhǎng)記錄檔案。
學(xué)校將對(duì)我校在校近800名學(xué)生進(jìn)行摸底調(diào)查，了解我校留守兒童的住址、家庭電話、是單親外出還是雙親外出，并記錄外出家長(zhǎng)的聯(lián)系方式等，建立我校留守兒童檔案，并根據(jù)調(diào)查了解的留守兒童家庭的具體情況，落實(shí)我校扶貧助學(xué)，具體落實(shí)學(xué)生書(shū)本費(fèi)的減免，而且，學(xué)校行政、后勤、黨員在全鎮(zhèn)落實(shí)一名家庭困難學(xué)生給予至少100元的資助。
同時(shí)，學(xué)校將充分利用學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)價(jià)冊(cè)，客觀、公正地記錄各留守兒童的各項(xiàng)成長(zhǎng)情況，做好留守兒童的成長(zhǎng)記錄檔案。
2. 成立“留守兒童”關(guān)護(hù)工作委員會(huì)。
學(xué)校將與鎮(zhèn)政府、婦聯(lián)聯(lián)系，成立以鎮(zhèn)政府分管教育副鎮(zhèn)長(zhǎng)為主任，學(xué)校相關(guān)人員和家長(zhǎng)委員會(huì)為成員的留守兒童關(guān)護(hù)工作委員會(huì)。并成立了相應(yīng)的辦事機(jī)構(gòu)，明確人員、明確任務(wù)、明確責(zé)任，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)關(guān)護(hù)工作的領(lǐng)導(dǎo)。在實(shí)施過(guò)程中，通過(guò)調(diào)查研究、聯(lián)席會(huì)議、集中會(huì)辦等制度，不斷分析、認(rèn)真部署和及時(shí)總結(jié)每一個(gè)階段的重點(diǎn)工作，抓好各項(xiàng)關(guān)護(hù)措施的落實(shí)。
3. 構(gòu)建“留守兒童”五大關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)。
學(xué)校將積極動(dòng)員，發(fā)揮各方力量，在全社會(huì)形成一張覆蓋到邊、監(jiān)護(hù)到底、關(guān)愛(ài)到位的工作網(wǎng)絡(luò)，即：以父母親屬為主體的家庭監(jiān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)，依法履行法定監(jiān)護(hù)人的責(zé)任;以基層組織為主體的村(居)管護(hù)網(wǎng)絡(luò)，把對(duì)留守兒童的管理關(guān)顧作為維護(hù)群眾利益的一項(xiàng)重要職責(zé);以教職員工為主體的學(xué)校幫護(hù)網(wǎng)絡(luò)，著重對(duì)有問(wèn)題苗頭的留守兒童進(jìn)行對(duì)口幫助;以群團(tuán)組織為主體的社會(huì)呵護(hù)網(wǎng)絡(luò)，為留守兒童送溫暖、獻(xiàn)愛(ài)心，予以親人般的關(guān)懷;以政法部門(mén)為主體的法律保護(hù)網(wǎng)絡(luò)，堅(jiān)決維護(hù)未成年人的合法權(quán)益，打擊侵害留守兒童利益的犯罪行為。五條關(guān)護(hù)網(wǎng)絡(luò)要緊密聯(lián)系，互相配合，齊心協(xié)力，為留守兒童健康成長(zhǎng)盡心盡責(zé)，營(yíng)造良好環(huán)境。
4. 建立“留守兒童”家長(zhǎng)聯(lián)系熱線。
建立的五條網(wǎng)絡(luò)通過(guò)書(shū)信、電話、家訪、召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等途徑，與相對(duì)應(yīng)的留守兒童家長(zhǎng)保持主動(dòng)性溝通、經(jīng)常性聯(lián)系，讓家長(zhǎng)及時(shí)了解掌握孩子的情況，遇到重要問(wèn)題責(zé)成其回家親自參與解決，在春節(jié)、農(nóng)忙時(shí)，組織召開(kāi)返鄉(xiāng)勞務(wù)輸出人員子女情況通報(bào)會(huì)、工作座談會(huì)、問(wèn)題會(huì)辦會(huì)，交流、研究共同教育孩子的計(jì)劃。
5. 協(xié)同相關(guān)部門(mén)整治“留守兒童”校園周邊環(huán)境。
我校將積極與鎮(zhèn)治安室等相關(guān)部門(mén)進(jìn)行協(xié)調(diào)，呼吁全社會(huì)都加入到留守兒童教育保護(hù)工作中來(lái)，鏟除危害未成年人身心健康的社會(huì)毒瘤，為留守兒童創(chuàng)設(shè)一個(gè)安定和諧的社會(huì)成長(zhǎng)環(huán)境。
6. 培訓(xùn)“留守兒童”第二家長(zhǎng)監(jiān)護(hù)隊(duì)伍，學(xué)校將依托家長(zhǎng)學(xué)校，開(kāi)設(shè)爺爺奶奶家教培訓(xùn)班，臨時(shí)托管親屬培訓(xùn)班，讓“第二家長(zhǎng)”懂得照顧孩子的知識(shí)，學(xué)好教育孩子的方法，掌握培養(yǎng)孩子的本領(lǐng)。學(xué)校將有針對(duì)性地挑選有事業(yè)心、責(zé)任心和愛(ài)心的老師擔(dān)任留守兒童的班主任，并保證他們有條件代管，有精力工作，有機(jī)會(huì)培訓(xùn)。
7. 開(kāi)展與“留守兒童”結(jié)對(duì)關(guān)護(hù)系列活動(dòng)。
學(xué)校將發(fā)動(dòng)全校教職工都來(lái)關(guān)心和愛(ài)護(hù)留守兒童，鼓勵(lì)各教師爭(zhēng)當(dāng)留守兒童特別是問(wèn)題留守兒童的“代理家長(zhǎng)”，各“代理家長(zhǎng)”重在關(guān)心孩子學(xué)習(xí)、生活，條件允許的也可以從經(jīng)濟(jì)上給予孩子一定的幫助。
8.開(kāi)展相關(guān)的主題教育活動(dòng)。
針對(duì)留守兒童易發(fā)性、普遍性、規(guī)律性的問(wèn)題，我校將集中組織開(kāi)展了“自尊、自立、自律、自強(qiáng)，遠(yuǎn)離不良嗜好、不法場(chǎng)所、不軌人群”主題教育，引導(dǎo)留守兒童人格上做到自尊、生活中學(xué)會(huì)自立、獨(dú)處時(shí)能夠自律、成長(zhǎng)中力求自強(qiáng)，防范和克服身上容易出現(xiàn)的不良嗜好。并以班級(jí)為單位組織開(kāi)展“學(xué)守則，爭(zhēng)做優(yōu)秀小公民”活動(dòng)。
9.家校溝通，共同關(guān)心留守兒童成長(zhǎng)。
學(xué)校將積極與各留守兒童在外務(wù)工的家長(zhǎng)聯(lián)系，向家長(zhǎng)介紹了我?！傲羰貎和钡恼w情況以及目前所做的一些工作;向家長(zhǎng)講述了家庭、社會(huì)、學(xué)校，特別是父母在孩子成長(zhǎng)中的重要作用;勸告家長(zhǎng)在不影響工作的情況下，與孩子建立穩(wěn)定的通訊聯(lián)系，了解、關(guān)心孩子的成長(zhǎng)等，并號(hào)召各“留守兒童”每月給其父母寫(xiě)一封信或通一次電話，向父母匯報(bào)一月來(lái)的生活和學(xué)習(xí)情況，以增強(qiáng)家長(zhǎng)與孩子之間的聯(lián)系。
10. 構(gòu)建“留守兒童”心理咨詢疏導(dǎo)系統(tǒng)。
學(xué)校將組織多年從事班主任工作且業(yè)績(jī)好的教師組建心理咨詢疏導(dǎo)室，并著手培養(yǎng)一批有一定水準(zhǔn)的心理教育咨詢隊(duì)伍，對(duì)學(xué)生進(jìn)行各方面的咨詢。在班隊(duì)課中開(kāi)設(shè)心理、生理知識(shí)教育課程的情況和效果進(jìn)行跟蹤研究，本著有利于留守兒童身心健康成長(zhǎng)的原則，及時(shí)調(diào)整教學(xué)內(nèi)容、手段和方法，對(duì)有心理問(wèn)題的.留守兒童，要做到及時(shí)發(fā)現(xiàn)、正確疏導(dǎo)、悉心矯正、有效化解。同時(shí)，學(xué)校將開(kāi)設(shè)校長(zhǎng)信箱，班主任信箱，以隨時(shí)解決學(xué)生學(xué)習(xí)和生活中遇到的各種問(wèn)題。
為進(jìn)一步貫徹落實(shí)縣教育局指示精神，認(rèn)真做好留守兒童工作，確保留守兒童健康成長(zhǎng)，充分發(fā)揮“留守兒童之家”作用，因地制宜地開(kāi)展少年兒童喜聞樂(lè)見(jiàn)的學(xué)習(xí)、娛樂(lè)活動(dòng)，讓留守兒童之家真正成為孩子們“學(xué)習(xí)的園地，交流的平臺(tái)，娛樂(lè)的場(chǎng)所，健身的陣地”。結(jié)合我校實(shí)際，特制訂本工作方案。
堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，全面實(shí)施素質(zhì)教育，認(rèn)真貫徹黨的十七次大會(huì)精神和國(guó)務(wù)院《關(guān)于解決農(nóng)民工問(wèn)題的若干意見(jiàn)》，圍繞讓農(nóng)村勞務(wù)輸出人員家庭的兒童得到更多關(guān)愛(ài)、得到更多扶持、得到更多鍛煉，探索農(nóng)村留守兒童教育及管理機(jī)制，努力營(yíng)造留守兒童健康成長(zhǎng)的良好氛圍，促進(jìn)留守兒童身心全面發(fā)展，為構(gòu)建和諧社會(huì)、和諧校園、和諧家庭、建設(shè)新農(nóng)村服務(wù)。
為加強(qiáng)對(duì)關(guān)愛(ài)留守兒童工作的領(lǐng)導(dǎo)，學(xué)校成立“留守兒童之家”工作領(lǐng)導(dǎo)小組，組成人員如下:
副組長(zhǎng): 馬祖輝 王喜寶
成 員: 高 霞 張延陽(yáng) 張衛(wèi)兵 丁志強(qiáng) 李 麗 各班主任
主 任：丁志強(qiáng)
三、工作對(duì)象
城西小學(xué)留守兒童，即父母雙方或一方外出務(wù)工的6―12周歲在城西小學(xué)就讀學(xué)生。
深化未成年人思想道德建設(shè)，全力關(guān)注留守兒童的健康成長(zhǎng)。明確學(xué)校為教育管理的主體，請(qǐng)求有關(guān)單位或個(gè)人全力參與，積極開(kāi)展關(guān)愛(ài)留守兒童的“愛(ài)扶帶”活動(dòng)，樹(shù)立“以人為本”的教育理念，營(yíng)造全社會(huì)關(guān)愛(ài)留守兒童的良好氛圍，構(gòu)建美好城西。讓留守學(xué)生感到學(xué)校就象家一樣溫暖，讓留守學(xué)生與其它孩子一樣健康成長(zhǎng)，為構(gòu)建和諧社會(huì)服務(wù)!
1、學(xué)習(xí)上優(yōu)先輔導(dǎo)。學(xué)校要從學(xué)習(xí)方面對(duì)留守兒童逐一進(jìn)行分類、分組，落實(shí)到每一位任課教師。由任課教師具體分析學(xué)生的學(xué)業(yè)情況，制定學(xué)習(xí)幫扶計(jì)劃，明確幫扶時(shí)間、內(nèi)容和階段性效果。每個(gè)留守兒童由老師牽頭確立一名學(xué)習(xí)幫手，教師要對(duì)結(jié)對(duì)幫扶效果進(jìn)行定期檢查，建立進(jìn)步檔案。
2、生活上優(yōu)先照顧。學(xué)校對(duì)留守兒童要多看一眼，多問(wèn)一聲，多幫一把，使學(xué)生開(kāi)心、家長(zhǎng)放心。要指導(dǎo)留守兒童學(xué)會(huì)生活自理，養(yǎng)成文明健康的生活習(xí)慣。
3、活動(dòng)上優(yōu)先安排。學(xué)校要高度重視并認(rèn)真組織留守兒童參加集體活動(dòng)，或根據(jù)特點(diǎn)單獨(dú)開(kāi)展一些活動(dòng)，既使其愉悅身心，又培養(yǎng)獨(dú)立生活能力。要通過(guò)圖書(shū)閱覽等形式，豐富留守兒童的文化生活，接受中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熏陶。
1、3月份，啟動(dòng)關(guān)愛(ài)留守兒童主題教育活動(dòng)，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部向全校師生發(fā)出倡議。學(xué)校開(kāi)通一部親情電話，設(shè)立專線，將電話號(hào)碼公開(kāi)(0565—7308659)，為留守兒童在課間、休息時(shí)、雙休日或節(jié)假日與家長(zhǎng)聯(lián)系、溝通提供方便，增進(jìn)學(xué)生與家長(zhǎng)的感情。
2、4月份，各班教師每周與3—5名留守兒童談一次心，了解他們近期的學(xué)習(xí)、生活、情緒、交友、身體等方面的情況，交流感情，培養(yǎng)學(xué)生良好的心態(tài)和健康的心理。學(xué)校舉辦一次“關(guān)愛(ài)留守兒童”座談會(huì)。
3、5月份，打開(kāi)留守兒童心靈之窗，為留守兒童進(jìn)行心理健康教育和輔導(dǎo)，學(xué)校開(kāi)設(shè)心理咨詢，讓學(xué)生說(shuō)說(shuō)自己的心里話。
4、6月份，教師組織班級(jí)學(xué)生和留守兒童一起參加校藝術(shù)節(jié)展演活動(dòng)，并優(yōu)先讓留守兒童參加書(shū)法，手抄報(bào)等到系列比賽活動(dòng)，讓他們感受到集體的關(guān)心和溫暖。
5、教師在班上要大力開(kāi)展贈(zèng)一張生日賀卡、寫(xiě)一篇生日感言、送一句生日祝福，逢假日還可以舉行生日party、卡拉ok、講故事等形式多樣、內(nèi)容豐富、簡(jiǎn)便易行、溫馨祥和的活動(dòng)，讓每位留守學(xué)生過(guò)一個(gè)快樂(lè)的生日。
1、全校廣大教職工要充分認(rèn)識(shí)這項(xiàng)活動(dòng)的重要性、緊迫性和現(xiàn)實(shí)意義，要從辦人民滿意教育、提高全民素質(zhì)、構(gòu)建和諧社會(huì)、服務(wù)新農(nóng)村建設(shè)，維護(hù)社會(huì)穩(wěn)定的大局和高度出發(fā)，扎實(shí)抓好關(guān)愛(ài)留守學(xué)生工作。
2、各年級(jí)各班要結(jié)合本方案制定相應(yīng)的活動(dòng)計(jì)劃，確?；顒?dòng)有序進(jìn)行。
3、廣大教職工要積極配合，創(chuàng)造性地開(kāi)展工作，確?；顒?dòng)收到實(shí)效，不走過(guò)場(chǎng)，不流于形式，讓我校所有留守學(xué)生都得到溫馨的關(guān)愛(ài)，和其他孩子一樣健康成長(zhǎng)。
4、不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，突出特色，大力宣傳，擴(kuò)大活動(dòng)的社會(huì)影響，讓更多的社會(huì)有識(shí)之士關(guān)愛(ài)留守學(xué)生。
會(huì)議工作方案格式篇十九
工作計(jì)劃書(shū)的格式應(yīng)包括標(biāo)題、正文和落款三項(xiàng)。
1、標(biāo)題
計(jì)劃的標(biāo)題，有四種成分：計(jì)劃單位的名稱;計(jì)劃時(shí)限;計(jì)劃內(nèi)容摘要;計(jì)劃名稱。一般有以下三種寫(xiě)法：
劃內(nèi)容摘要;“要點(diǎn)”是計(jì)劃名稱。
(2)省略計(jì)劃時(shí)限的標(biāo)題，如《廣東省商業(yè)儲(chǔ)運(yùn)公司實(shí)行經(jīng)營(yíng)責(zé)任制計(jì)劃》。
(3)公文式標(biāo)題，如《山東省關(guān)于二oo二年農(nóng)村工作的部署》。
或經(jīng)上級(jí)批準(zhǔn)，就應(yīng)該在標(biāo)題的后面或下方用括號(hào)加注“草案”、“初稿”或“討論稿”字樣。如果是個(gè)人計(jì)劃，則不必在標(biāo)題中寫(xiě)上名字，而須在正文右下方的日期之上具名。
2、正文
除寫(xiě)清指導(dǎo)思想外，大體上應(yīng)包含以下三方面的事項(xiàng)：
據(jù)需要與可能，規(guī)定出在一定時(shí)間內(nèi)所完成的任務(wù)和應(yīng)達(dá)到的要求。任務(wù)和要求應(yīng)該具體明確，有的.還要定出數(shù)量、質(zhì)量和時(shí)間要求。
體，切實(shí)可行。
人員知道在一定的時(shí)間內(nèi)，一定的條件下，把工作做到什么程度，以便爭(zhēng)取主動(dòng)，有條不紊地協(xié)調(diào)進(jìn)行。
執(zhí)行希望，需在正文的最后寫(xiě)出，為計(jì)劃的結(jié)尾部分。但是，這部分的內(nèi)容，要看實(shí)際情況決定要不要。
3、落款
報(bào)抄送某些單位的，應(yīng)分別寫(xiě)明。
先學(xué)習(xí)領(lǐng)導(dǎo)的意圖，了解有什么打算，然后再寫(xiě)。
格式是：1、指導(dǎo)思想是什么，即你是按什么來(lái)確定計(jì)劃的。
2、寫(xiě)將領(lǐng)導(dǎo)的思想變成你能做的具體工作，這部分分第一，將做什么，第二做什么。
3、寫(xiě)以上計(jì)劃的保障措施，使你的計(jì)劃能執(zhí)行。
4、結(jié)尾了。
確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式，原因是工作計(jì)劃格式很容易找的，而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
關(guān)于找具體的工作計(jì)劃格式，我建議你到這里看看工作計(jì)劃格式，之所以這里的工作計(jì)劃格式比較全，其他地方的工作計(jì)劃格式網(wǎng)，可能不如這里的工作計(jì)劃格式全面，確定是哪兒都能找到工作計(jì)劃格式，原因是工作計(jì)劃格式很容易找的，而且工作計(jì)劃格式現(xiàn)在也不是太難找。
會(huì)議工作方案格式篇二十
導(dǎo)語(yǔ)：工作方案格式標(biāo)準(zhǔn)是怎樣的'?歡迎閱讀下文!
一、方案目標(biāo)
(方案的具體目的，要達(dá)到什么效果，形成什么影響等等)
二、方案內(nèi)容
(列出將要開(kāi)展的方案項(xiàng)目?jī)?nèi)容，具體到細(xì)節(jié))
三、方案參與者
(那些人要參加進(jìn)來(lái),為什么)
四、方案實(shí)施方式
(步驟分工資源分配進(jìn)度安排)
五、方案費(fèi)用
六、實(shí)施進(jìn)度監(jiān)督安排
七、備用方案