心得體會(huì)可以讓我們更深入地理解和掌握所學(xué)知識(shí),提高自己在相關(guān)領(lǐng)域的應(yīng)用能力。寫心得體會(huì)時(shí),可以適當(dāng)運(yùn)用一些修辭手法和修辭語(yǔ)言,提高文章的表達(dá)能力。讓我們一起來(lái)看看下面這些心得體會(huì)范文,或許能給你一些靈感和思路。
青銅葵花心得體會(huì)篇一
青銅葵花是中國(guó)古代文化的瑰寶之一,其獨(dú)特的造型和精湛的工藝令人嘆為觀止。近日,我有幸在博物館中親眼見(jiàn)到了一件青銅葵花,從而深深感受到了古代工匠的智慧和勤勞。在這次觀展的過(guò)程中,我被青銅葵花所傳遞的思想和意境所震撼,通過(guò)細(xì)密入微的觀察和內(nèi)心的回味,我領(lǐng)悟到了青銅葵花背后所蘊(yùn)含的深刻含義,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
首先,青銅葵花所展現(xiàn)出的工藝美是我一直以來(lái)所未曾見(jiàn)過(guò)的。青銅葵花以其宏偉的氣勢(shì)和精美的細(xì)節(jié)令人贊嘆。從整體上看,青銅葵花形狀恢弘,有如一朵盛開(kāi)的葵花,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué);而從細(xì)節(jié)上看,青銅葵花的花瓣紋樣和紋路都經(jīng)過(guò)精細(xì)的打磨,每一片花瓣的紋理都栩栩如生,仿佛能感受到花瓣的柔脆。這些細(xì)節(jié)之處,蘊(yùn)含著工匠們自始至終的細(xì)心和耐心,讓我深刻意識(shí)到,只有對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求,才能創(chuàng)造出如此美輪美奐的藝術(shù)品。
其次,青銅葵花所傳達(dá)的思想和意境引人深思??ㄗ鳛橹袊?guó)古代文化中的中心圖騰,常被賦予著高尚的品質(zhì)和象征意義。青銅葵花通過(guò)其獨(dú)特的造型和意境,表達(dá)了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀念。比如,葵花向陽(yáng)而開(kāi),暗示著勇于面對(duì)困難和逆境,以及積極向上的生活態(tài)度;同時(shí),葵花的盛開(kāi)也象征著美好的生活與生命的蓬勃發(fā)展。這些思想和意境深深觸動(dòng)了我,讓我對(duì)生活有了新的理解和感悟,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的欲望。
此外,青銅葵花所蘊(yùn)含的歷史文化價(jià)值也令人稱奇。青銅作為古代文明的象征,始終承載著豐厚的歷史意義,而葵花則是中國(guó)古代文化中的重要符號(hào)之一。在青銅葵花中,我們不僅可以感受到它的精湛工藝,更能看到葵花圖案在中國(guó)古代文化中的廣泛應(yīng)用??y飾在中國(guó)古代文化中的器物、書(shū)畫(huà)、建筑等各個(gè)方面都有涉及,同時(shí)也被賦予了寓意和象征。這些豐富的歷史文化價(jià)值,使我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
最后,青銅葵花展示了中華民族的智慧和勤勞精神。制作一件如此精美的青銅藝術(shù)品,需要經(jīng)過(guò)數(shù)十道復(fù)雜的工序,需要匠人們耗費(fèi)心血和精力。而且,青銅葵花的制作技術(shù)已經(jīng)傳承了幾千年之久,凝聚了中華民族對(duì)美的不懈追求和不斷創(chuàng)新的智慧。這種智慧和勤勞精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí),使我們更加珍惜和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
綜上所述,通過(guò)對(duì)青銅葵花的觀察和思考,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。青銅葵花不僅展示了其精湛的工藝美,更蘊(yùn)含著豐富的思想和意境,以及歷史文化的價(jià)值。同時(shí),青銅葵花也凝聚了中華民族的智慧和勤勞精神。相信只有我們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),才能讓青銅葵花這樣的文化瑰寶得以永久流傳。
青銅葵花心得體會(huì)篇二
這段時(shí)間我看了一本鄭老師推薦給我們的書(shū),叫作《青銅葵花》。這本書(shū)中的'主人公是兩個(gè)叫青銅和葵花的人;青銅是一個(gè)男孩子,他生活在一個(gè)叫作“大麥地”的村莊里,他們一家過(guò)的并不是很好,是村莊中最窮的一戶人家。葵花是一個(gè)小女孩,本來(lái)她是住在城市里的,過(guò)著很幸福的生活。但是好景不長(zhǎng),葵花的媽媽被一場(chǎng)大病奪取去了生命,她就只能和爸爸相依為命了。不過(guò)葵花的噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束,她的爸爸在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不小心掉到了河里,而且他還不會(huì)游泳,所以被淹死了,小葵花就變成了一個(gè)可憐的孤兒。
在機(jī)緣巧合的情況下,青銅和葵花成為了兄妹。因?yàn)榍嚆~家真的非常的貧窮,家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué),雖然葵花不是他們親生的,但是他們依然把這唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花,多么偉大的一家人啊!
有一次,大麥地鬧災(zāi)荒,有一大群蝗蟲(chóng)來(lái)到了這里,它們所到之處寸草不生,麥田里的麥子也都被蝗蟲(chóng)吃光了。沒(méi)有了糧食,大家都只能餓著肚子,但是大家沒(méi)有被這種困難嚇倒,仍然堅(jiān)持著生活下去。我被書(shū)中這個(gè)情節(jié)深深的觸動(dòng)到了,青銅葵花他們連飯都吃不飽,多可憐啊。而我們現(xiàn)在有很多小朋友,整天不好好吃飯,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,真的太不懂事了!
在葵花12歲的時(shí)候,她又回到了城里,青銅一家雖有萬(wàn)分的不舍,但是為了讓葵花有一個(gè)更好的生活,還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹(shù)上,呆呆的望著城里的方向,我想,他一定非常的想念葵花,他一定非常的希望可以再次見(jiàn)到葵花??吹竭@里,我的眼淚止不住地流了下來(lái)。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有著每一個(gè)時(shí)代人所面臨的痛苦和困難,痛苦和困難也絕不是現(xiàn)在的我們才有的?,F(xiàn)在的我們只有經(jīng)歷過(guò)了痛苦和困難,那長(zhǎng)大以后,我們才能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的人!
青銅葵花心得體會(huì)篇三
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕,各種各樣的苦難圍繞著他們,活下去甚至都是問(wèn)題,但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y,并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛(ài),那種愛(ài)不僅給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了,許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是,你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的,但有時(shí)是無(wú)法逃避的?;蛟S,這就是生活吧!
其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混為一談,我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我漸漸明白了,這是一個(gè)人的心態(tài),你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的?;蛟S換一個(gè)角度想,苦難也不是那么苦,它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難,但是只要我們調(diào)整好心態(tài),勇敢地去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住,千萬(wàn)不要想著一味的逃避,因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的,它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí),請(qǐng)你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!
經(jīng)典的青銅葵花有感心得體會(huì)(三)
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!
青銅葵花心得體會(huì)篇四
“青銅”“葵花”是兩個(gè)苦難孩子的名字。青銅是一個(gè)啞巴男孩,他善良、堅(jiān)毅、聰敏、倔強(qiáng)。他第一次遇見(jiàn)城里來(lái)的女孩葵花,是葵花被嘎魚(yú)捉弄,獨(dú)自坐著小木船飄蕩在小河上的時(shí)候,是葵花最孤獨(dú),最無(wú)助的時(shí)候,也是《青銅葵花》純美故事開(kāi)始的時(shí)候。
我愛(ài)讀《青銅葵花》我體會(huì)著不太久遠(yuǎn)的年代里,深刻的苦難,品讀著字里行間蘊(yùn)含著的美,咀嚼著故事中充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。他鐫刻著青銅的深意,飽含著葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感動(dòng),又讓人精神振奮。
故事從葵花七歲時(shí)寫起,時(shí)間跨度是四年。四年的時(shí)間就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個(gè)苦難中的孩子,有著河水一樣的安靜;河水一樣的堅(jiān)強(qiáng);河水一樣的歡樂(lè)。在他們的記憶中,苦難是深刻的:火災(zāi)的一場(chǎng)高燒使青銅變成了啞巴;葵花的爸爸被瘋狂的旋風(fēng)卷入水中,再也沒(méi)有上來(lái);肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園;寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋,可怕的蝗蟲(chóng)徹底侵略大麥地的所有莊稼;漫長(zhǎng)的饑餓折磨著他們,奶奶生病了卻無(wú)錢醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子,無(wú)情的戳入青銅葵花幼小的心靈,又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂(lè)。
雖然苦難無(wú)處不在,但他們一家人卻是快樂(lè)的。不管遇到什么困難,他們都會(huì)互相支撐,互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難,一家人溫馨快樂(lè)幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛(ài)。這種愛(ài)讓我常常感動(dòng)落淚。淚眼朦朧中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前,這就是青銅。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花不去別人家借燈寫作業(yè),他親手制作了10盞南瓜花燈;為了讓葵花照相,她在冰天雪地里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了讓葵花表演更加精彩,他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈;為了等葵花回來(lái),他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語(yǔ),但他將對(duì)葵花的愛(ài),化成黑夜的一盞明燈,照亮葵花;化作冬天的太陽(yáng),溫暖葵花;化作無(wú)形的力量支撐葵花。
如果你是一只鳥(niǎo),就應(yīng)該享受在天空中獨(dú)自飛行使得孤獨(dú)之痛;如果你是一滴雨,就應(yīng)該享受從高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就應(yīng)該享受在太陽(yáng)的焦灼的車輪下,也應(yīng)該美麗綻放。
青銅葵花心得體會(huì)篇五
一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子。葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。
聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的'街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。
“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。
雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了。可是我想葵花在青銅家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。
我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)
青銅葵花心得體會(huì)篇六
寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),作者是曹文軒?!肚嚆~葵花》是一部牽動(dòng)人心,純凈每個(gè)讀者心靈的長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀后我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)特別的機(jī)遇使一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花,成了兄妹相稱的朋友??僧?dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這個(gè)故事的結(jié)局雖然不像我想像的那樣美好,但是這么寫,反而更加生動(dòng)。語(yǔ)言描寫十分仔細(xì),還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。故事的情節(jié)曲折,真是“尺水興波”呀!
生命中沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得弱小。只有經(jīng)過(guò)挫折,才能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù),受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。
青銅和葵花的感情是那么的樸實(shí),真摯,友善。 我們要像青銅和葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!珍惜友誼,創(chuàng)造和諧。在這本書(shū)中我懂得了人生存在的價(jià)值——努力,堅(jiān)持,關(guān)心和真愛(ài)。
青銅葵花心得體會(huì)篇七
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書(shū),書(shū)中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。
書(shū)中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目?。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛(ài),青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。可是,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
(一)苦難
苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書(shū)中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
(二)至愛(ài)
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂(lè)融融。
讀這本書(shū)的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛(ài)”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
成長(zhǎng),是一棵參天的大樹(shù),成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!
青銅葵花心得體會(huì)篇八
《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書(shū),也是一本讓我深受啟發(fā)的作品。這本書(shū)以獨(dú)特的文學(xué)形式,講述了一個(gè)感人而震撼的故事,給人以深刻的思考和感悟。在閱讀過(guò)程中,我不僅沉浸在故事的情節(jié)中,更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。
第二段:人生的坎坷與成長(zhǎng)
《青銅葵花》中的主人公開(kāi)始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人,生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而,當(dāng)他在一次意外中被刺激后,開(kāi)始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中,主人公遇到了各種困難和坎坷,但他始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著追求自己的理想。通過(guò)這段經(jīng)歷,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的人,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境,懷抱希望,堅(jiān)持前行。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,人生在遭遇挫折和困難時(shí),并非一定要選擇放棄,而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng)。
第三段:自由與責(zé)任的關(guān)系
在《青銅葵花》中,主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求,并付諸行動(dòng)。他選擇離開(kāi)原來(lái)的生活,去追尋自己的夢(mèng)想和自由。然而,他也明白自由并不意味著放任自流,而是要為自己的行為負(fù)責(zé)。在充滿自由的旅途中,他始終保持一顆善良的心靈,并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧,也幫助了許多需要幫助的人。這讓我深刻意識(shí)到,自由與責(zé)任是緊密相連的。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí),也要明白自己的責(zé)任,做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第四段:珍惜當(dāng)下,追求內(nèi)心的平靜
在《青銅葵花》的旅途中,主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物,他見(jiàn)證了生活的多姿多彩。然而,他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中,我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù),而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后,我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿足。
第五段:總結(jié)
《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局?,要?jiān)持追求理想,而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活。同時(shí),它也告訴我們,自由與責(zé)任是相輔相成的,只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí),我們才能真正享受到自由的快樂(lè)。最重要的是,它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視,使我更加明白自己真正追求的是什么。希望將來(lái)仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。
青銅葵花心得體會(huì)篇九
一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹,分享《青銅葵花》讀書(shū)
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的《青銅葵花》讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
這本書(shū)可以說(shuō)是“給我感觸最深的書(shū)”之一了。令我百看不厭
最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚(yú)聽(tīng)到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛(ài)的力量!
讀書(shū)筆記:
還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開(kāi)始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!
少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來(lái)的愛(ài)。家里窮,但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒(méi)有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!
善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。
除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)??](méi)錢上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇心得體會(huì)因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢后因病去世,雖然老奶奶離開(kāi)的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。
看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開(kāi)青銅的身邊,離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!
青銅,葵花???,青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛(ài)已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。
合上書(shū)本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛(ài)?然而,經(jīng)歷了那么苦難,他們?yōu)楹味纪α诉^(guò)去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開(kāi)口說(shuō)話?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),不得不使我再一次去打開(kāi)《青銅葵花》,去尋找答案。
每日清晨,我翻開(kāi)《青銅葵花》,心中無(wú)比激動(dòng),早已沉浸其中。終于,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛(ài)的基礎(chǔ),哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種至愛(ài),在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧??嚯y是必然的,關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí),它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們,父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗,卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫吧!結(jié)果呢?無(wú)疑,在如今享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。
其實(shí),書(shū)中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說(shuō)的第一句話:“葵――花!”短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛(ài),更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無(wú)盡的思念,試問(wèn):又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開(kāi)口說(shuō)話。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
大苦之后必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問(wèn)一聲:“你們還好嗎?”
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),在大雪天里買蘆花鞋。為了能多賺一點(diǎn)錢,他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能讓妹妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著......這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。
一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。
苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的?!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!
青銅葵花心得體會(huì)篇十
經(jīng)過(guò)女兒的再三推薦,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事,這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,看時(shí)曾幾度落淚。
生活雖然艱辛,對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。這一家人都是這樣,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),比什么都重要,它可以化解生活中所有的苦難。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,就可以從容、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)所有的苦難!
青銅葵花心得體會(huì)篇十一
一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子??ê芄陋?dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?,命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。
聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的`家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。
“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?,他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。
雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了。可是我想葵花在青銅家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。
我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)
青銅葵花心得體會(huì)篇十二
一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書(shū)中,我最有印象的片段是:“當(dāng)時(shí)的天空,一輪太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。他忘記了自己是在一只小船上,忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人,蹲了下去,伸出手向前竭力的傾著身體,企圖去夠一張離小船最近的葵花,小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她,坐小船過(guò)河,因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后一刻,他還是沒(méi)有見(jiàn)到女兒,這一幕讓人動(dòng)淚,所謂父愛(ài)如山啊。
這本書(shū)讓我明白了,我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能擁有歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),也不愛(ài)痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì),少年的時(shí)候,就有一種對(duì)痛苦的'風(fēng)度,長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上,一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩,將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒(méi)有歡樂(lè)與幸福的。
這本書(shū)非常的精彩,我非常喜歡,在書(shū)中我學(xué)到了許多道理。“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會(huì)記在心里的,讓我們一起加油吧!
青銅葵花心得體會(huì)篇十三
最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無(wú)法忘記的書(shū)。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)慢慢品讀時(shí),你會(huì)痛苦,會(huì)難過(guò)。可是,當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí),你又會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。
這本書(shū)講了一個(gè)凄美的故事:因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花,兩人相識(shí),又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽,溫柔的奶奶和淳樸、真誠(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂(lè)、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng),葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。
我仿佛聽(tīng)到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書(shū)有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了多賺點(diǎn)錢,青銅將自己腳上穿的鞋也賣掉了,他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,反而樂(lè)開(kāi)了花。青銅不會(huì)說(shuō)話,大家都覺(jué)得他是傻子,其實(shí)他一點(diǎn)也不傻,青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出。可以說(shuō)是看一次哭一次,可我依然喜歡。
葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂(lè)的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人,她就是大麥地的女兒。
青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。
大麥地還有幾戶人家,也山窮水盡。
大麥地最難熬的日子來(lái)了,男男女女沒(méi)有吃的,大家不說(shuō)話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受,不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛(ài)!
在尋找食物的過(guò)程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚(yú)家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認(rèn)可??勺詈?,青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里,我知道,這是青銅的尊嚴(yán)!
幸??偸嵌虝旱?,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué),省下錢來(lái)給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)讓我知道了很多:人生不可能只有快樂(lè),肯定是有痛苦的,但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。
人的一生就像一株小草,從種子開(kāi)始,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光,也許會(huì)開(kāi)出美麗的花,也許會(huì)枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);只有歷經(jīng)磨難,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅(jiān)定自己的信念,明天終究是美好的!
在茫茫的書(shū)海中,我就是一只小書(shū)蟲(chóng),不斷地在“啃”著這里的書(shū)本。最近,我看到了一本好書(shū),與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!
這本書(shū)的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩,他不能說(shuō)話,是一個(gè)啞巴,和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒(méi)有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開(kāi)始了貧苦的生活。其中,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,但無(wú)論在什么時(shí)候,啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花,自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天,對(duì)于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天,城里來(lái)了一支馬戲團(tuán),來(lái)觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒(méi)喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì)兒,青銅便覺(jué)得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽(tīng)了這一段感人事跡,我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng),青銅的所作所為,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,那就是“愛(ài)”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅,一個(gè)十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會(huì)為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去,但醒來(lái)后,不但沒(méi)有要求休息,還繼續(xù)干起活來(lái)。許多人認(rèn)為,他是一個(gè)壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛(ài)心,又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機(jī)會(huì),向大家呼吁:“做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
“每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書(shū)的寓意。
時(shí)隔七年,再次翻開(kāi)《青銅葵花》,在那淡淡的書(shū)香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。
記得初讀《青銅葵花》,我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說(shuō)當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語(yǔ)言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛(ài)不釋手的。那時(shí)候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無(wú)法越過(guò)言語(yǔ)的愛(ài)。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣,有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己,或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情誼簡(jiǎn)單質(zhì)樸。
那年大槐樹(shù)下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味??ㄊ且粋€(gè)無(wú)母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開(kāi)了懷抱。盡管他們本來(lái)就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽(yáng)。他甚至將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候,他咧開(kāi)嘴巴無(wú)聲地笑了??ㄊ撬翢o(wú)血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲(chóng)叮咬,為葵花捉來(lái)一大群螢火蟲(chóng),制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說(shuō)話,他一定會(huì)拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強(qiáng)執(zhí)著,是一個(gè)有血有肉的人物,是全書(shū)我最喜歡的人物,是最可愛(ài)的小啞巴!
現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過(guò)的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書(shū),大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人,葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽(tīng)他的絮語(yǔ),這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛苦與不舍。青銅在葵花離開(kāi)時(shí),用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。
苦難,在這個(gè)享樂(lè)主義泛濫的時(shí)代無(wú)疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),我們幾乎沒(méi)有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性,并且能夠以一種樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂(lè)才是有價(jià)值的,那樣的快樂(lè)才值得擁有,值得珍藏一生。
時(shí)間的積淀讓我感受到這本書(shū)所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練,更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。
我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書(shū),告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂(lè)!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!
《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的??嗟氖菙€的錢只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實(shí)不光是書(shū)中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌洠俏业某煽?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè)融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。
物質(zhì)上的富有不如精神上的滿足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū),也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到,隨手一翻,覺(jué)得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚(yú)卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉?!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚(yú)家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚(yú)變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?,嘎魚(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚(yú),他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書(shū)中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩?。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?!笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”,沒(méi)什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!
青銅葵花心得體會(huì)篇十四
《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書(shū)被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
在這本書(shū)里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌?,但是因沒(méi)有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。雖然他不說(shuō)話,但一切盡在不言中。
還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。
世上沒(méi)有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話了,他不聽(tīng)地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書(shū)將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的愛(ài)更是一種至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的痛苦中,才能感受到愛(ài)的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥(niǎo)的胸膛,它開(kāi)始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!
青銅葵花心得體會(huì)篇十五
暑假里,我讀了很多書(shū),但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘,它讓我深有感觸。
文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個(gè)叫葵花的城市女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動(dòng),催人落淚。
讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人,他堅(jiān)持不懈,為了補(bǔ)貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn),實(shí)在是太不容易了??墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會(huì)恐懼,就想放棄,與青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)??!我以后一定要勇敢面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
讀完這本書(shū),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái),一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),還能讓你明白很多道理?!肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書(shū)!
青銅葵花心得體會(huì)篇十六
這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書(shū)。書(shū)里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但,這是一本很吸引人的書(shū),書(shū)里其他的事也許我們不能理解,但是,青銅和葵花之間,青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰(shuí)都要感動(dòng)的。
青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸,青銅小時(shí)候被一場(chǎng)大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下,以及無(wú)法上學(xué)的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無(wú)聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活??ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o(wú)人照顧,而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。
這一對(duì)本不認(rèn)識(shí)的孩子成了兄妹。從這天開(kāi)始,兩個(gè)孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛,卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹,葵花時(shí)時(shí)尊重依賴哥哥。他們互相幫忙,青銅不能上學(xué)不識(shí)字,葵花教他??ㄑ莩鲂枰?xiàng)鏈,青銅用冰來(lái)做成一串水晶項(xiàng)連。家里被淹點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲(chóng)給葵花照明??ū桓卖~(yú)欺負(fù),青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚(yú)。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房,跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。
他們的幸福還在于,他們有疼愛(ài)他們的爸爸,媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個(gè)世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。
在奶奶,爸爸和媽媽的身上,我看到了善良,堅(jiān)強(qiáng),自尊自愛(ài)。
時(shí)間在變化,但是,他們一家人的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不變,值得我們尊重,值得我們學(xué)習(xí)。
青銅葵花心得體會(huì)篇一
青銅葵花是中國(guó)古代文化的瑰寶之一,其獨(dú)特的造型和精湛的工藝令人嘆為觀止。近日,我有幸在博物館中親眼見(jiàn)到了一件青銅葵花,從而深深感受到了古代工匠的智慧和勤勞。在這次觀展的過(guò)程中,我被青銅葵花所傳遞的思想和意境所震撼,通過(guò)細(xì)密入微的觀察和內(nèi)心的回味,我領(lǐng)悟到了青銅葵花背后所蘊(yùn)含的深刻含義,并對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加全面的認(rèn)識(shí)。
首先,青銅葵花所展現(xiàn)出的工藝美是我一直以來(lái)所未曾見(jiàn)過(guò)的。青銅葵花以其宏偉的氣勢(shì)和精美的細(xì)節(jié)令人贊嘆。從整體上看,青銅葵花形狀恢弘,有如一朵盛開(kāi)的葵花,給人一種莊嚴(yán)肅穆的感覺(jué);而從細(xì)節(jié)上看,青銅葵花的花瓣紋樣和紋路都經(jīng)過(guò)精細(xì)的打磨,每一片花瓣的紋理都栩栩如生,仿佛能感受到花瓣的柔脆。這些細(xì)節(jié)之處,蘊(yùn)含著工匠們自始至終的細(xì)心和耐心,讓我深刻意識(shí)到,只有對(duì)細(xì)節(jié)的極致追求,才能創(chuàng)造出如此美輪美奐的藝術(shù)品。
其次,青銅葵花所傳達(dá)的思想和意境引人深思??ㄗ鳛橹袊?guó)古代文化中的中心圖騰,常被賦予著高尚的品質(zhì)和象征意義。青銅葵花通過(guò)其獨(dú)特的造型和意境,表達(dá)了很多中國(guó)傳統(tǒng)文化中的價(jià)值觀念。比如,葵花向陽(yáng)而開(kāi),暗示著勇于面對(duì)困難和逆境,以及積極向上的生活態(tài)度;同時(shí),葵花的盛開(kāi)也象征著美好的生活與生命的蓬勃發(fā)展。這些思想和意境深深觸動(dòng)了我,讓我對(duì)生活有了新的理解和感悟,也激發(fā)了我進(jìn)一步探索中國(guó)傳統(tǒng)文化的欲望。
此外,青銅葵花所蘊(yùn)含的歷史文化價(jià)值也令人稱奇。青銅作為古代文明的象征,始終承載著豐厚的歷史意義,而葵花則是中國(guó)古代文化中的重要符號(hào)之一。在青銅葵花中,我們不僅可以感受到它的精湛工藝,更能看到葵花圖案在中國(guó)古代文化中的廣泛應(yīng)用??y飾在中國(guó)古代文化中的器物、書(shū)畫(huà)、建筑等各個(gè)方面都有涉及,同時(shí)也被賦予了寓意和象征。這些豐富的歷史文化價(jià)值,使我更加深入地了解了中國(guó)傳統(tǒng)文化的博大精深。
最后,青銅葵花展示了中華民族的智慧和勤勞精神。制作一件如此精美的青銅藝術(shù)品,需要經(jīng)過(guò)數(shù)十道復(fù)雜的工序,需要匠人們耗費(fèi)心血和精力。而且,青銅葵花的制作技術(shù)已經(jīng)傳承了幾千年之久,凝聚了中華民族對(duì)美的不懈追求和不斷創(chuàng)新的智慧。這種智慧和勤勞精神值得我們借鑒和學(xué)習(xí),使我們更加珍惜和傳承中國(guó)傳統(tǒng)文化。
綜上所述,通過(guò)對(duì)青銅葵花的觀察和思考,我對(duì)中國(guó)傳統(tǒng)文化有了更加深入的認(rèn)識(shí)和理解。青銅葵花不僅展示了其精湛的工藝美,更蘊(yùn)含著豐富的思想和意境,以及歷史文化的價(jià)值。同時(shí),青銅葵花也凝聚了中華民族的智慧和勤勞精神。相信只有我們對(duì)傳統(tǒng)文化的傳承和弘揚(yáng),才能讓青銅葵花這樣的文化瑰寶得以永久流傳。
青銅葵花心得體會(huì)篇二
這段時(shí)間我看了一本鄭老師推薦給我們的書(shū),叫作《青銅葵花》。這本書(shū)中的'主人公是兩個(gè)叫青銅和葵花的人;青銅是一個(gè)男孩子,他生活在一個(gè)叫作“大麥地”的村莊里,他們一家過(guò)的并不是很好,是村莊中最窮的一戶人家。葵花是一個(gè)小女孩,本來(lái)她是住在城市里的,過(guò)著很幸福的生活。但是好景不長(zhǎng),葵花的媽媽被一場(chǎng)大病奪取去了生命,她就只能和爸爸相依為命了。不過(guò)葵花的噩夢(mèng)還沒(méi)有結(jié)束,她的爸爸在畫(huà)畫(huà)的時(shí)候,不小心掉到了河里,而且他還不會(huì)游泳,所以被淹死了,小葵花就變成了一個(gè)可憐的孤兒。
在機(jī)緣巧合的情況下,青銅和葵花成為了兄妹。因?yàn)榍嚆~家真的非常的貧窮,家里只能供一個(gè)孩子去上學(xué),雖然葵花不是他們親生的,但是他們依然把這唯一上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花,多么偉大的一家人啊!
有一次,大麥地鬧災(zāi)荒,有一大群蝗蟲(chóng)來(lái)到了這里,它們所到之處寸草不生,麥田里的麥子也都被蝗蟲(chóng)吃光了。沒(méi)有了糧食,大家都只能餓著肚子,但是大家沒(méi)有被這種困難嚇倒,仍然堅(jiān)持著生活下去。我被書(shū)中這個(gè)情節(jié)深深的觸動(dòng)到了,青銅葵花他們連飯都吃不飽,多可憐啊。而我們現(xiàn)在有很多小朋友,整天不好好吃飯,這個(gè)不吃,那個(gè)不吃,真的太不懂事了!
在葵花12歲的時(shí)候,她又回到了城里,青銅一家雖有萬(wàn)分的不舍,但是為了讓葵花有一個(gè)更好的生活,還是讓葵花回城了。青銅常常站在一棵大樹(shù)上,呆呆的望著城里的方向,我想,他一定非常的想念葵花,他一定非常的希望可以再次見(jiàn)到葵花??吹竭@里,我的眼淚止不住地流了下來(lái)。
每一個(gè)時(shí)代的人,都有著每一個(gè)時(shí)代人所面臨的痛苦和困難,痛苦和困難也絕不是現(xiàn)在的我們才有的?,F(xiàn)在的我們只有經(jīng)歷過(guò)了痛苦和困難,那長(zhǎng)大以后,我們才能成為一個(gè)真正強(qiáng)大的人!
青銅葵花心得體會(huì)篇三
《青銅葵花》向我們描述了一個(gè)名叫青銅的男孩和一個(gè)名叫葵花的女孩,在種.種機(jī)遇巧合下成為了兄妹,相互扶持著走過(guò)了一段艱辛的歲月,但又不得不分離的感人故事。他們的生活并不富裕,各種各樣的苦難圍繞著他們,活下去甚至都是問(wèn)題,但是他們卻是幸福的。因?yàn)樯钪械目嚯y,并沒(méi)有磨滅人們心中的美好。生活在“大麥地”美好善良的人們心中始終充滿愛(ài),那種愛(ài)不僅給了自己的親人,也給了這個(gè)舉目無(wú)親的女孩——葵花。這愛(ài)正像青銅掛在村口的那盞照亮葵花回家之路的燈籠,照亮了黑暗中行走的大麥地人們,也照亮了更多生活在苦難中的人們。青銅和葵花雖然最終分開(kāi)了,許多人認(rèn)為這是一種悲劇。的確,他們情同手足,最終卻分離了,這種分離顯得有點(diǎn)殘忍,但是生活就是如此,它總是在不經(jīng)意間奪走你僅有的那么一點(diǎn)點(diǎn)的幸福。于是,你又要去重新尋找幸福。這樣反復(fù)著、反復(fù)著。雖然說(shuō)這樣的過(guò)程是痛苦的,但有時(shí)是無(wú)法逃避的?;蛟S,這就是生活吧!
其實(shí),在生活中每個(gè)人都有自己的苦難,它會(huì)以各種不同的方式出現(xiàn)在你的生活中。當(dāng)它出現(xiàn)時(shí),我們能做的就是忽視它。但如果無(wú)法忽視它,那就勇敢地去正視它,將苦難變?yōu)樾腋?可是總是有人畏懼苦難,把苦難想象成魔鬼,把它和罪惡混為一談,我曾多次思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題。后來(lái),我漸漸明白了,這是一個(gè)人的心態(tài),你心中的苦難是怎樣的,它就是怎樣的?;蛟S換一個(gè)角度想,苦難也不是那么苦,它磨練了我們的意志。每個(gè)人在生活中難免會(huì)遇到大大小小的苦難,但是只要我們調(diào)整好心態(tài),勇敢地去面對(duì),去克服,再大的苦難也會(huì)煙消云散的。記住,千萬(wàn)不要想著一味的逃避,因?yàn)樘颖苁菦](méi)有用的,它只會(huì)讓你變得脆弱。當(dāng)面對(duì)苦難你逃避時(shí),請(qǐng)你想想青銅和葵花,他們的困難是怎樣去克服的,我想,此時(shí)你一定會(huì)重新站起來(lái),去戰(zhàn)勝它的!
當(dāng)你在正視苦難的過(guò)程中,你也就可以正視人生,把苦難唱成一首快樂(lè)的歌!
經(jīng)典的青銅葵花有感心得體會(huì)(三)
一對(duì)親如親兄妹的青銅和是葵花那么的純樸、善良、充滿愛(ài)心??嚯y是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),就比什么都重要。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
生活雖然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)愁眉苦臉的,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈牛L(fēng)雨過(guò)后必有彩虹??嚯y是永恒的,我們用不著為自己的一點(diǎn)點(diǎn)苦難就大驚小怪,我們需要的是面對(duì)苦難的心態(tài)。
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!付出就是愛(ài),苦難中的付出就是大愛(ài),大愛(ài)就是感動(dòng)!
青銅葵花心得體會(huì)篇四
“青銅”“葵花”是兩個(gè)苦難孩子的名字。青銅是一個(gè)啞巴男孩,他善良、堅(jiān)毅、聰敏、倔強(qiáng)。他第一次遇見(jiàn)城里來(lái)的女孩葵花,是葵花被嘎魚(yú)捉弄,獨(dú)自坐著小木船飄蕩在小河上的時(shí)候,是葵花最孤獨(dú),最無(wú)助的時(shí)候,也是《青銅葵花》純美故事開(kāi)始的時(shí)候。
我愛(ài)讀《青銅葵花》我體會(huì)著不太久遠(yuǎn)的年代里,深刻的苦難,品讀著字里行間蘊(yùn)含著的美,咀嚼著故事中充滿生機(jī)與情意的愛(ài)。他鐫刻著青銅的深意,飽含著葵花的香味。它既使人深思,又叫人陶醉;既令人感動(dòng),又讓人精神振奮。
故事從葵花七歲時(shí)寫起,時(shí)間跨度是四年。四年的時(shí)間就像小河里的流水,日夜不停地向西流去。青銅和葵花這兩個(gè)苦難中的孩子,有著河水一樣的安靜;河水一樣的堅(jiān)強(qiáng);河水一樣的歡樂(lè)。在他們的記憶中,苦難是深刻的:火災(zāi)的一場(chǎng)高燒使青銅變成了啞巴;葵花的爸爸被瘋狂的旋風(fēng)卷入水中,再也沒(méi)有上來(lái);肆虐的洪水一夜之間摧毀了他們的家園;寄托著全家的希望的茨狐被鴨子全部糟蹋,可怕的蝗蟲(chóng)徹底侵略大麥地的所有莊稼;漫長(zhǎng)的饑餓折磨著他們,奶奶生病了卻無(wú)錢醫(yī)治……這些苦難像一把把尖尖的錐子,無(wú)情的戳入青銅葵花幼小的心靈,又像一條條毒蛇吞噬著他們的天真和快樂(lè)。
雖然苦難無(wú)處不在,但他們一家人卻是快樂(lè)的。不管遇到什么困難,他們都會(huì)互相支撐,互相幫助。共同戰(zhàn)勝苦難,一家人溫馨快樂(lè)幸福地生活。他們之間包含著濃濃的愛(ài)。這種愛(ài)讓我常常感動(dòng)落淚。淚眼朦朧中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、瘦弱的背影卻清晰地呈現(xiàn)在我眼前,這就是青銅。為了讓葵花上學(xué),他放棄了自己的上學(xué)夢(mèng);為了讓葵花不去別人家借燈寫作業(yè),他親手制作了10盞南瓜花燈;為了讓葵花照相,她在冰天雪地里賣掉了腳上的蘆花鞋;為了讓葵花表演更加精彩,他親手為葵花做了一條晶瑩美麗的冰項(xiàng)鏈;為了等葵花回來(lái),他每天提著紙燈籠等到天明……青銅不能言語(yǔ),但他將對(duì)葵花的愛(ài),化成黑夜的一盞明燈,照亮葵花;化作冬天的太陽(yáng),溫暖葵花;化作無(wú)形的力量支撐葵花。
如果你是一只鳥(niǎo),就應(yīng)該享受在天空中獨(dú)自飛行使得孤獨(dú)之痛;如果你是一滴雨,就應(yīng)該享受從高空摔落之痛;如果你是一朵向日葵,就應(yīng)該享受在太陽(yáng)的焦灼的車輪下,也應(yīng)該美麗綻放。
青銅葵花心得體會(huì)篇五
一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子。葵花很孤獨(dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。
聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的'街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。
“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。
雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了。可是我想葵花在青銅家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。
我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)
青銅葵花心得體會(huì)篇六
寒假里,我讀了《青銅葵花》這本書(shū),作者是曹文軒?!肚嚆~葵花》是一部牽動(dòng)人心,純凈每個(gè)讀者心靈的長(zhǎng)篇小說(shuō)。讀后我受益匪淺。
這本書(shū)的主要內(nèi)容是一個(gè)特別的機(jī)遇使一個(gè)鄉(xiāng)村男孩青銅和一個(gè)城市女孩葵花,成了兄妹相稱的朋友??僧?dāng)葵花12歲時(shí),命運(yùn)又將她召回城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
這個(gè)故事的結(jié)局雖然不像我想像的那樣美好,但是這么寫,反而更加生動(dòng)。語(yǔ)言描寫十分仔細(xì),還有許多感人肺腑的細(xì)節(jié)。故事的情節(jié)曲折,真是“尺水興波”呀!
生命中沒(méi)有挫折,那么人就會(huì)變得弱小。只有經(jīng)過(guò)挫折,才能面對(duì)現(xiàn)實(shí),不逃避,你才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng)。人好比一棵核桃樹(shù),受的傷害好比挫折;枝葉好比承受挫折的過(guò)程;果實(shí)好比成功的喜悅。受到的傷害越多,枝葉越茂盛,果實(shí)越甜美。
青銅和葵花的感情是那么的樸實(shí),真摯,友善。 我們要像青銅和葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,去感動(dòng),感動(dòng)自己,感動(dòng)大家!珍惜友誼,創(chuàng)造和諧。在這本書(shū)中我懂得了人生存在的價(jià)值——努力,堅(jiān)持,關(guān)心和真愛(ài)。
青銅葵花心得體會(huì)篇七
寒假,我讀了曹文軒老師的《青銅葵花》一書(shū),書(shū)中那些不畏苦難的人們,一直感動(dòng)著我。
書(shū)中講述了大麥地最窮的青銅一家,收留了年僅五歲,卻因?yàn)榘职值囊馔馍硗龆闪斯聝旱目?。他們兩人成為了兄妹相稱的朋友,葵花天生聰明伶俐,活潑可愛(ài),青銅雖然是個(gè)啞巴,但也機(jī)靈十足。一家人為撫養(yǎng)葵花費(fèi)盡了心思,青銅更是無(wú)微不至地照顧葵花。他們一家在大麥地互相關(guān)心,互相幫助,一起生活,一起長(zhǎng)大。可是,在葵花12歲那年,命運(yùn)又將他們分開(kāi),葵花被召回她的城市,哥哥青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望妹妹葵花所在的地方。
這本書(shū)內(nèi)容鮮活靈動(dòng),敘事簡(jiǎn)潔流暢,文字純凈唯美,感情真摯深沉。寫苦難——大苦難,將苦難寫到深刻之處;寫愛(ài)——至愛(ài),將愛(ài)寫的充滿生機(jī)與情意;寫美——大美,將美寫到極致。
(一)苦難
苦難是不可避免的,它大到天災(zāi)人禍,小到日常生活中我們遇到的困難,這些都是我們成功路上的考驗(yàn)。懦弱的人必然在苦難之下被淘汰,只有堅(jiān)強(qiáng)的人才會(huì)認(rèn)真走完自己的路程。我們要直視苦難,面對(duì)苦難。我在書(shū)中就非常佩服青銅,佩服他敢于面對(duì)生活痛苦的勇氣。曹文軒老師曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話,每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。所以讀到最后,青銅用盡平生力氣沖破喉嚨,喊出,“葵——花”,我頓時(shí)淚流不止,頓時(shí)為青銅所經(jīng)受的這些困難所悲傷,為青銅克服困難的這些勇氣所鼓舞。
(二)至愛(ài)
(三)大美
雖然青銅一家生活艱辛,但一家人相親相愛(ài),有說(shuō)有笑。他們心懷對(duì)美好生活的向往,相信風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。面對(duì)天災(zāi)人禍,他們同心協(xié)力,從容面對(duì),因此過(guò)得其樂(lè)融融。
讀這本書(shū)的時(shí)候,正值新冠肺炎疫情蔓延之時(shí)。雖然病毒無(wú)情,但在這場(chǎng)災(zāi)難中,我一次又一次為身邊的“至愛(ài)”、“大美”感動(dòng)著,震撼著:醫(yī)護(hù)人員將自己的個(gè)人安危置之度外,同病魔奮力搏擊;科學(xué)家們夜以繼日,合力攻關(guān),力圖早日攻克病毒的關(guān)隘;社會(huì)各界人士捐款捐物,共克時(shí)艱;每個(gè)普通民眾,響應(yīng)號(hào)召,隔離在家……舉國(guó)上下,眾志成城,每個(gè)人都在自己平凡的位置貢獻(xiàn)著不平凡的力量,共同打贏這場(chǎng)沒(méi)有硝煙的戰(zhàn)爭(zhēng)!
成長(zhǎng),是一棵參天的大樹(shù),成長(zhǎng),是一列長(zhǎng)長(zhǎng)的火車,成長(zhǎng),是一只遠(yuǎn)航的小帆,成長(zhǎng),是不斷改變的自己。只有經(jīng)歷重重的磨難,最終才能不斷地成長(zhǎng),只有經(jīng)歷猛烈的風(fēng)雨,才能見(jiàn)到最美的彩虹。羅曼羅蘭曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊敬痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!”面對(duì)苦難,我們應(yīng)該學(xué)習(xí)青銅與葵花,正視痛苦,成為生活的強(qiáng)者!
青銅葵花心得體會(huì)篇八
《青銅葵花》是我最近閱讀的一本書(shū),也是一本讓我深受啟發(fā)的作品。這本書(shū)以獨(dú)特的文學(xué)形式,講述了一個(gè)感人而震撼的故事,給人以深刻的思考和感悟。在閱讀過(guò)程中,我不僅沉浸在故事的情節(jié)中,更體會(huì)到了人生的意義和價(jià)值。
第二段:人生的坎坷與成長(zhǎng)
《青銅葵花》中的主人公開(kāi)始時(shí)是一個(gè)平凡而懶散的年輕人,生活中缺乏追求目標(biāo)和激情。然而,當(dāng)他在一次意外中被刺激后,開(kāi)始了一段不同尋常的人生旅程。在旅途中,主人公遇到了各種困難和坎坷,但他始終沒(méi)有放棄,堅(jiān)持著追求自己的理想。通過(guò)這段經(jīng)歷,他逐漸成長(zhǎng)為一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、勇敢和樂(lè)觀的人,學(xué)會(huì)了如何面對(duì)困境,懷抱希望,堅(jiān)持前行。這個(gè)過(guò)程讓我意識(shí)到,人生在遭遇挫折和困難時(shí),并非一定要選擇放棄,而是要勇敢面對(duì)并從中成長(zhǎng)。
第三段:自由與責(zé)任的關(guān)系
在《青銅葵花》中,主人公不斷探索自己內(nèi)心的真實(shí)想法和追求,并付諸行動(dòng)。他選擇離開(kāi)原來(lái)的生活,去追尋自己的夢(mèng)想和自由。然而,他也明白自由并不意味著放任自流,而是要為自己的行為負(fù)責(zé)。在充滿自由的旅途中,他始終保持一顆善良的心靈,并時(shí)刻銘記著自己的責(zé)任和使命。他不僅在故事中付出了自己的努力和智慧,也幫助了許多需要幫助的人。這讓我深刻意識(shí)到,自由與責(zé)任是緊密相連的。只有當(dāng)我們擁有自由的同時(shí),也要明白自己的責(zé)任,做出正確的選擇和承擔(dān)相應(yīng)的義務(wù)。
第四段:珍惜當(dāng)下,追求內(nèi)心的平靜
在《青銅葵花》的旅途中,主人公經(jīng)歷了許多不同的風(fēng)景和人物,他見(jiàn)證了生活的多姿多彩。然而,他最終發(fā)現(xiàn)真正重要的并不是遠(yuǎn)方的風(fēng)景,而是內(nèi)心的平靜和對(duì)當(dāng)下生活的珍惜。在社會(huì)的喧囂和追逐中,我們常常追求物質(zhì)的享受和外在的榮譽(yù),而忽略了自己內(nèi)心的需求。只有在對(duì)內(nèi)心進(jìn)行反思和沉淀后,我們才能真正找到屬于自己的平靜和內(nèi)心的滿足。
第五段:總結(jié)
《青銅葵花》給了我許多啟示和思考。它提醒我們?cè)谌松穆猛局?,要?jiān)持追求理想,而不是止步于現(xiàn)實(shí)的生活。同時(shí),它也告訴我們,自由與責(zé)任是相輔相成的,只有在對(duì)自己的行為負(fù)責(zé)任的同時(shí),我們才能真正享受到自由的快樂(lè)。最重要的是,它喚醒了我對(duì)內(nèi)心和對(duì)當(dāng)下生活的珍視,使我更加明白自己真正追求的是什么。希望將來(lái)仍然能夠保持對(duì)內(nèi)心的思考和對(duì)生活的熱愛(ài),繼續(xù)追求自己的夢(mèng)想和內(nèi)心的平靜。
青銅葵花心得體會(huì)篇九
一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹,分享《青銅葵花》讀書(shū)
心得體會(huì)
。下面是本站小編為大家收集整理的《青銅葵花》讀書(shū)心得體會(huì),歡迎大家閱讀。
這本書(shū)可以說(shuō)是“給我感觸最深的書(shū)”之一了。令我百看不厭
最后一點(diǎn)給我的印象最深了:青銅在草垛上產(chǎn)生了幻覺(jué),看到了葵花,于是他用盡平生力氣大喊了一聲“葵花”,那是發(fā)自內(nèi)心,不可抗拒的一聲“葵花”。他喊出了聲,剛好被嘎魚(yú)聽(tīng)到了,嘎與撒腿就往青銅家跑,邊跑邊說(shuō):“青銅會(huì)說(shuō)話了!青銅會(huì)說(shuō)話了!”
我相信這一定是老天爺看到青銅和葵花感情這么深,不忍心讓青銅再說(shuō)不出話了,這也許就是愛(ài)的力量!
讀書(shū)筆記:
還有一段話給我的印象也特別深,那是作者在寫后代記里提到的羅曼·羅蘭的一段文字:
我們應(yīng)當(dāng)敢于正視痛苦,尊重痛苦!歡樂(lè)固然值得贊頌,痛苦又何嘗不值得贊頌!這兩位是姊妹,而且都是圣者。她們鍛煉人類開(kāi)展偉大的心魄。她們是力,是生,是神。凡是不能兼愛(ài)歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),亦不愛(ài)痛苦。凡能體味她們的,方懂得人生的價(jià)值和離開(kāi)人生時(shí)的甜蜜。
雖然我還不能理解這段文字的更深一層的內(nèi)涵,但我已經(jīng)懂得它的基本道理了。我們確實(shí)需要正視痛苦,尊重痛苦,因?yàn)榭嚯y幾乎是不可避免的。它包括了自然的突然襲擊、人類野蠻本性的發(fā)作、個(gè)人心靈世界的疾風(fēng)暴雨等。而且我們每天都在目睹與耳聞這些苦難。
苦難幾乎是永恒的青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇。每一個(gè)時(shí)代,有每一個(gè)時(shí)代的苦難??嚯y絕非是從今天才開(kāi)始的。所以現(xiàn)在的我們,用不著為自己的苦難大驚小怪,更不要以為只是從現(xiàn)在才開(kāi)始有苦難與痛苦的。人類的歷史,就是一部苦難的歷史,而且這個(gè)歷史還將繼續(xù)延伸下去。我們需要的是面對(duì)苦難時(shí)的那種平和的心態(tài)!
少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者!
這,是一個(gè)美麗安靜的大麥村。有一個(gè)善良的女孩叫葵花,有一個(gè)愛(ài)家人,愛(ài)妹妹的啞巴男孩叫青銅,他們因?yàn)榭ò职值碾x世而被緊緊拴在了一起。爸爸走了,迎來(lái)的是恐懼和寒冷,是面對(duì)現(xiàn)實(shí)的殘酷。村長(zhǎng)好心讓人把她領(lǐng)養(yǎng),原以為會(huì)讓葵花過(guò)上好日子,誰(shuí)知,收養(yǎng)葵花的竟然是村子里最窮的家庭----青銅的家。但這不一定是最壞的結(jié)果,因?yàn)榧磳⒂瓉?lái)的是一個(gè)疼愛(ài)妹妹的哥哥,和一個(gè)幸福美滿的家庭,即使家境平困,也不做壞事,即使可能養(yǎng)不起葵花,也努力讓葵花食飽穿暖,這一定是有錢的人家買不來(lái)的愛(ài)。家里窮,但阻止不了哥哥愛(ài)妹妹的情感。在看馬戲時(shí),沒(méi)有好位子,便讓葵花騎在哥哥的脖子上,讓妹妹看清楚,自己卻看不到;葵花即將上臺(tái)表演時(shí),為了一條可有可無(wú)的項(xiàng)鏈,青銅竟費(fèi)盡心思打造了一條獨(dú)一無(wú)二的冰項(xiàng)鏈;在別人欺負(fù)葵花,因?yàn)閯e人家的鴨子吃了自家的糧食,哥哥去報(bào)復(fù),還幫妹妹擋了一頓打;葵花沒(méi)錢拍照,哥哥將一百雙鞋子辛辛苦苦在寒冷的冬天賣完,最后一雙鞋還是青銅自己腳上的,只能光著腳丫子走在冰冰冷的雪地里……這一切的一切,無(wú)不包含了家人對(duì)葵花濃濃的愛(ài)!
善良的哥哥,為了妹妹,什么事都會(huì)去做,什么痛都愿替妹妹背,什么苦都愿吃,我從來(lái)沒(méi)有見(jiàn)過(guò)這么愛(ài)妹妹的哥哥,是的,我被震撼了,深深的敢動(dòng)了,我默默地流著淚,祈禱他們家一切安好。
除了青銅,還有老奶奶和懂事的葵花要說(shuō)??](méi)錢上學(xué),老奶奶已經(jīng)賣掉了她身上所有值錢的東西,只為了讓孩子上學(xué)青銅葵花讀書(shū)筆記精選3篇心得體會(huì)因?yàn)樗賱诮K生,力竭而逝,在親手摘棉花賺錢后因病去世,雖然老奶奶離開(kāi)的我們,但她卻留下了生命的溫暖,留下了未來(lái)的希望。而葵花為給奶奶治病,不辭而別,只留下一封信,遠(yuǎn)走江南,去拾銀杏賣錢。她只得到些面值很小的票子,卻以為“掙了很多很很多很多的錢!”——她還不懂得金錢的價(jià)值,她只懂得愛(ài)的責(zé)任和分量。
看著看著,眼里淚霧朦朧,忍不住失聲痛苦,我不想接受這個(gè)事實(shí),不能相信,往日里干干凈凈,體體面面,為人善良的老人應(yīng)經(jīng)離我而去。
最后的結(jié)局是現(xiàn)實(shí)的,也是殘酷的-----葵花要被城里人帶走了,要離開(kāi)青銅的身邊,離開(kāi)這個(gè)往日生活的大麥村了!
青銅,葵花???,青銅。這兩個(gè)名字深深地刻在我的腦海中,不因?yàn)閯e的,就憑他們之間純潔的愛(ài)已經(jīng)足以打動(dòng)我了。曹文軒叔叔的《青銅葵花》讓我與這對(duì)兄妹結(jié)下了不解之緣。
合上書(shū)本,外面早已是燈火闌珊處。我掩卷沉思,這對(duì)沒(méi)有血緣關(guān)系的兄妹之間為何能擁有超越親兄妹的愛(ài)?然而,經(jīng)歷了那么苦難,他們?yōu)楹味纪α诉^(guò)去?又是什么力量競(jìng)能使一個(gè)啞巴平生第一次開(kāi)口說(shuō)話?一連串的問(wèn)號(hào)在我的腦海中浮現(xiàn),不得不使我再一次去打開(kāi)《青銅葵花》,去尋找答案。
每日清晨,我翻開(kāi)《青銅葵花》,心中無(wú)比激動(dòng),早已沉浸其中。終于,我找到了答案了!相互信任是他們超越了親兄妹的愛(ài)的基礎(chǔ),哥哥想保護(hù)妹妹的心更堅(jiān)實(shí)了他們彼此的愛(ài)。正是因?yàn)檫@種至愛(ài),在苦難面前他們才變得堅(jiān)不可摧??嚯y是必然的,關(guān)鍵在于對(duì)待它的態(tài)度。當(dāng)你選擇正視、尊重苦難的同時(shí),它也在正視、尊重你。
回頭再看看我們,父母讓我們掃個(gè)地洗個(gè)碗,卻是千百個(gè)不情愿。學(xué)習(xí)上更是如此,一點(diǎn)點(diǎn)作業(yè)就叫苦連天,我心中總想:等玩夠了再寫吧!結(jié)果呢?無(wú)疑,在如今享樂(lè)主義泛濫的今天,《青銅葵花》就是一種聲音。
其實(shí),書(shū)中還有另一種聲音,那就是青銅盡平生力氣說(shuō)的第一句話:“葵――花!”短短兩個(gè)字卻道盡了人間的至親至愛(ài),更體現(xiàn)了一個(gè)哥哥對(duì)妹妹無(wú)盡的思念,試問(wèn):又有哪一對(duì)親兄妹能做到如此?也許這種力量才使得一個(gè)啞巴開(kāi)口說(shuō)話。這也是我喜歡這本書(shū)的原因。
大苦之后必定是大甜,正如福禍相依是一樣的道理,從此,我常常遙望村口蘆葦蕩的盡頭,遙望青銅、葵花的所在地,想問(wèn)一聲:“你們還好嗎?”
一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),讓他們倆成了兄妹。不,應(yīng)該說(shuō)讓他們倆成了比親兄妹還親的人。他們互相扶持,一起經(jīng)歷了多少風(fēng)風(fēng)雨雨,但他們并沒(méi)有被苦難催毀,反而使他們的感情變得更融洽了。我想他們并不怕苦難,因而苦難讓他們?nèi)诵缘拿利愰W閃發(fā)光。
當(dāng)我看到青銅為了能讓妹妹葵花上學(xué),在大雪天里買蘆花鞋。為了能多賺一點(diǎn)錢,他甚至連腳上的那雙新蘆花鞋也賣掉了;葵花參加學(xué)校的文藝演出,買不起一條銀項(xiàng)鏈,青銅就給妹妹做了一條潔白晶瑩的冰項(xiàng)鏈;還有村里來(lái)了馬戲團(tuán),青銅為了能讓妹妹看馬戲,就蹲下給妹妹坐在肩上,一直坐到腦子里空空的,他都一聲不吭,依舊堅(jiān)持著......這一切又一切的時(shí)候,我的心中不禁感到酸澀不以,眼眶似乎也濕潤(rùn)了,止不住的淚珠嘩嘩地往下流,而那一顆顆真城的淚珠中仿佛帶感動(dòng)之情。
一個(gè)有擔(dān)當(dāng),肯為他人付出的啞巴青銅和一個(gè)聰慧,惹人喜愛(ài)的葵花,創(chuàng)作了這世間最催人的淚下的親情超越了這萬(wàn)萬(wàn)大千世界中的任何一對(duì)親兄妹。
苦難和親情這兩個(gè)詞在我耳畔不斷的響起。一代人有一代人的苦難,正如曹伯伯所說(shuō)的:“苦難幾乎是永恒的?!比绻麤](méi)有苦難,他們倆兄妹也不會(huì)認(rèn)識(shí),成為今天情深四海的兄妹,所以說(shuō),苦難是他們親情的結(jié)晶!
青銅葵花心得體會(huì)篇十
經(jīng)過(guò)女兒的再三推薦,我讀了《青銅葵花》這本書(shū)。這是一個(gè)男孩青銅和女孩葵花的故事,這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,看時(shí)曾幾度落淚。
生活雖然艱辛,對(duì)青銅和葵花而言,就算日子過(guò)得再苦再累,心里都是幸福的、充實(shí)的,都被對(duì)方的愛(ài)感動(dòng)著。這一家人都是這樣,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,心里惦記著的是眼下的日子,向往著的是以后的好日子。因?yàn)樗麄兿嘈?,風(fēng)雨過(guò)后必有彩虹。苦難是不可避免的,但只要擁有了愛(ài),那種大愛(ài),比什么都重要,它可以化解生活中所有的苦難。作者把那種大愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。青銅所做感動(dòng)著葵花,感動(dòng)著我們,而葵花在苦難中也感動(dòng)著每一個(gè)人!
我們可以像青銅葵花一樣,善待周圍的人,以樂(lè)觀的心態(tài)去付出,就可以從容、樂(lè)觀地應(yīng)對(duì)所有的苦難!
青銅葵花心得體會(huì)篇十一
一只小小的木船,一片無(wú)邊無(wú)際,一眼望不到邊的葵花田;一雙柔軟的蘆花鞋;一串美麗純凈的冰項(xiàng)鏈……青銅和葵花的故事就這樣在大麥地流傳著,感動(dòng)著一個(gè)又一個(gè)的讀者。讀完這本《青銅葵花》,不知不覺(jué)心頭涌上了許多感受,感覺(jué)自己一下子長(zhǎng)大了許多。
小女孩葵花的出現(xiàn),把我?guī)У搅四莻€(gè)久遠(yuǎn)的年代:大河這邊,就葵花一個(gè)孩子??ê芄陋?dú),是那種一只鳥(niǎo)擁有萬(wàn)里天空卻看不見(jiàn)另外任何一只鳥(niǎo)的孤獨(dú)。這只鳥(niǎo)在空闊的天空下飛翔著,只聽(tīng)見(jiàn)翅膀劃過(guò)氣流時(shí)發(fā)出的寂寞聲。蒼蒼茫茫,無(wú)邊無(wú)際……我似乎看到了葵花瘦小的背影,是那么的孤寂??墒?,命運(yùn)依然是殘酷的,在一次意外中和她相依為命的爸爸也永久的離開(kāi)了葵花。不幸中的萬(wàn)幸,葵花被青銅一家收養(yǎng),從此葵花不再孤獨(dú)。
聰明且心地善良的啞巴青銅因?yàn)橥蝗怀霈F(xiàn)的妹妹而意識(shí)到自己做為男子漢的責(zé)任。家里只能供一個(gè)孩子上學(xué),他把機(jī)會(huì)讓給葵花;他為了葵花照相,冒著風(fēng)雪站在寒風(fēng)刺骨的街頭賣掉了自己腳上的蘆花鞋;家里沒(méi)錢買油燈,青銅給葵花做了一盞螢火蟲(chóng)燈;為了葵花在舞臺(tái)上更奪目,他制作了能發(fā)出美麗、純凈、神秘而華貴光亮的冰項(xiàng)鏈……而葵花為了給貧困的`家省錢,拍照沒(méi)有參加;為了能多編一些蘆花鞋,葵花放學(xué)就去采蘆葦花;為了賺錢給奶奶治病,葵花獨(dú)自一人到江南撿銀杏;為了讓哥哥被人看得起,葵花想方設(shè)法的教啞巴哥哥識(shí)字……家庭的貧苦阻斷不了親人間的愛(ài),親情是幸福的源泉,親如兄妹的青銅和葵花就這樣心里只為對(duì)方著想,為這個(gè)家著想,一起生活,一起長(zhǎng)大。
“也不知道哪來(lái)的這么多的事情值得這一家人格格的樂(lè)。晚上熄了燈,他們都要說(shuō)很長(zhǎng)時(shí)間的話,不時(shí)地發(fā)出笑聲。走夜路的人,從他家門前走過(guò),聽(tīng)到這笑聲就在心里納悶:什么事這般高興?天天晚上,都有這樣的笑聲飛出這幢低矮茅屋的窗子,飛進(jìn)大麥地朦朧的夜色中?!鄙铍m然艱辛,但這家人卻沒(méi)有一個(gè)人愁眉苦臉,他們?cè)谝黄鹩姓f(shuō)有笑,非常幸福。他們心里惦記著眼下的日子,向往著以后的好日子,沒(méi)有因?yàn)榍蹇喽艞壸分鹈篮蒙畹挠職?,他們相信風(fēng)雨過(guò)后必定會(huì)有彩虹。
雖然12歲那年,葵花又回到了城市,與青銅一家分開(kāi)了。可是我想葵花在青銅家住的那段艱辛而又美好的時(shí)光深深的烙印在她的心底,她將永遠(yuǎn)銘記,并影響她的一生。
我要向青銅和葵花一樣做一個(gè)真誠(chéng)、有愛(ài)、善解人意、勇敢的人。我會(huì)善待周圍的人,只要我對(duì)他人付出真心,他人也會(huì)用愛(ài)回報(bào)我。人的一生不會(huì)是一帆風(fēng)順的,難免遇到不幸與挫折。正如我們小學(xué)生,在學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí),不要灰心,不要喪氣,用不著為自己一點(diǎn)點(diǎn)困難而大驚小怪,也不要被困難打倒、后退,要用樂(lè)觀積極的心態(tài)去面對(duì),我們要迎難而上,乘風(fēng)破浪,我堅(jiān)信:風(fēng)雨過(guò)后,必有彩虹。(劉思涵)
青銅葵花心得體會(huì)篇十二
一個(gè)特別的機(jī)緣,讓城市女孩葵花和鄉(xiāng)村男孩青銅成了兄妹相稱的朋友,他們一起生活一起長(zhǎng)大。十二歲那年,命運(yùn)又將女孩葵花召回她的城市。男孩青銅從此常常遙望蘆蕩的盡頭,遙望女孩葵花所在的地方。
在這本書(shū)中,我最有印象的片段是:“當(dāng)時(shí)的天空,一輪太陽(yáng),光芒萬(wàn)丈。他忘記了自己是在一只小船上,忘記了自己是一個(gè)不習(xí)水性的人,蹲了下去,伸出手向前竭力的傾著身體,企圖去夠一張離小船最近的葵花,小船一下傾覆了。他多么想最后看一眼女兒,然而,岸上卻只有那棵老榆樹(shù)……”講了主人公葵花的爸爸為了尋找她,坐小船過(guò)河,因意外不習(xí)水性的爸爸不幸落水,在他生命的最后一刻,他還是沒(méi)有見(jiàn)到女兒,這一幕讓人動(dòng)淚,所謂父愛(ài)如山啊。
這本書(shū)讓我明白了,我們要應(yīng)當(dāng)敢于正視面對(duì)痛苦,尊敬痛苦,在生活中,凡是不能擁有歡樂(lè)與痛苦的人,便是既不愛(ài)歡樂(lè),也不愛(ài)痛苦。遇到困難應(yīng)該冷靜面對(duì),少年的時(shí)候,就有一種對(duì)痛苦的'風(fēng)度,長(zhǎng)大了才可能會(huì)是一個(gè)強(qiáng)者。
我們每天都在目睹耳聞這些苦難。當(dāng)非洲難民在塵土飛揚(yáng)的荒原上,一路倒斃一路遷徙的時(shí)候;當(dāng)阿爾卑斯山上發(fā)生大雪崩,將人的一片歡笑頓時(shí)掩埋于雪下的時(shí)候;當(dāng)中國(guó)煤礦連連發(fā)生瓦斯爆炸,一團(tuán)團(tuán)生命之火消滅于數(shù)萬(wàn)年的黑暗之中的時(shí)候……這個(gè)世界上是只沒(méi)有歡樂(lè)與幸福的。
這本書(shū)非常的精彩,我非常喜歡,在書(shū)中我學(xué)到了許多道理。“每一個(gè)時(shí)代的人,都有每一個(gè)時(shí)代的人的痛苦,痛苦絕不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有一種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大時(shí)才可能是一個(gè)強(qiáng)者。”曹文軒爺爺?shù)倪@句話我會(huì)記在心里的,讓我們一起加油吧!
青銅葵花心得體會(huì)篇十三
最近,我又一次重溫了曹文軒的《青銅葵花》,這是一本讓我無(wú)法忘記的書(shū)。當(dāng)你打開(kāi)這本書(shū)慢慢品讀時(shí),你會(huì)痛苦,會(huì)難過(guò)。可是,當(dāng)你合上這本書(shū)時(shí),你又會(huì)覺(jué)得經(jīng)歷這一切也是一種幸福。
這本書(shū)講了一個(gè)凄美的故事:因?yàn)橐淮吻珊锨嚆~幫助了來(lái)自大城市的葵花,兩人相識(shí),又因?yàn)榭ㄊチ烁赣H,被寄養(yǎng)到貧苦的青銅家,并和他們一起生活的故事。在葵花踏進(jìn)青銅家門檻的那一刻,她就是奶奶的孫女,爸爸媽媽的孩子,也是青銅的妹妹。在書(shū)中,我認(rèn)識(shí)了聰明、堅(jiān)強(qiáng)的青銅,善良,懂事的葵花,不辭辛勞的爸爸媽媽,溫柔的奶奶和淳樸、真誠(chéng)的大麥地人。在這里發(fā)生的一切,讓我看到大麥地的樂(lè)、大麥地的苦、大麥地的生離死別。我真真切切感受到了青銅的夢(mèng),葵花的愿,他們就是降落在人間的天使。
我仿佛聽(tīng)到了青銅的心聲:青銅希望家里有足夠多的糧食,哪怕自己干一天的活不休息也可以。為了葵花讀書(shū)有學(xué)費(fèi)和有作業(yè)本可用,青銅大雪天去鎮(zhèn)上賣蘆花鞋,為了多賺點(diǎn)錢,青銅將自己腳上穿的鞋也賣掉了,他一點(diǎn)兒也不覺(jué)得冷,反而樂(lè)開(kāi)了花。青銅不會(huì)說(shuō)話,大家都覺(jué)得他是傻子,其實(shí)他一點(diǎn)也不傻,青銅只會(huì)對(duì)著大麥地的人笑,可是,他的笑讓大家的心里都酸酸的。每每看到這里,我抑制不住的淚水奪眶而出。可以說(shuō)是看一次哭一次,可我依然喜歡。
葵花在貧苦的青銅家生活,她也確確實(shí)實(shí)融入到這一家當(dāng)中。雖然饑餓和病魔時(shí)常纏繞在他們身邊,但葵花心里是快樂(lè)的,知足的。大麥地人的善良和淳樸讓葵花忘記了自己是一個(gè)外地人,她就是大麥地的女兒。
青銅家的米缸里,最后一粒米也吃完了。
大麥地還有幾戶人家,也山窮水盡。
大麥地最難熬的日子來(lái)了,男男女女沒(méi)有吃的,大家不說(shuō)話地坐著,葵花也暈倒了。青銅跑到幾十里外的地方去挖野菜根,喝野菜根湯時(shí)一家人還要謙讓著。淚水再次模糊了我的雙眼,我不知道饑餓的滋味,也沒(méi)有機(jī)會(huì)去感受,不知道青銅哪來(lái)的力氣去挖野菜根。讀著讀著,我明白了,是愛(ài)!
在尋找食物的過(guò)程中,青銅捉到了一只野鴨,卻被嘎魚(yú)一家認(rèn)為這是他們丟失的那只鴨子。青銅為了證明自己,找到了嘎魚(yú)家丟失的那只鴨子,他抱著鴨子圍著村子走了一圈,青銅得到了大家的認(rèn)可??勺詈?,青銅卻把鴨子扔進(jìn)河里,我知道,這是青銅的尊嚴(yán)!
幸??偸嵌虝旱?,奶奶去世了。盡管葵花故意考砸不去上學(xué),省下錢來(lái)給奶奶看病,奶奶還是走了,只留下了站在墳前提著燈籠的青銅和葵花,風(fēng)吹干了她們臉上的淚痕,也吹散了他們心中最后的堅(jiān)強(qiáng)。
這本書(shū)讓我知道了很多:人生不可能只有快樂(lè),肯定是有痛苦的,但這些痛苦會(huì)讓你變得更加堅(jiān)強(qiáng)。只要人活著,就不能放棄自己心中的希望和理想,要把不幸化作動(dòng)力向著未來(lái)努力。
人的一生就像一株小草,從種子開(kāi)始,總會(huì)經(jīng)歷風(fēng)雨、陽(yáng)光,也許會(huì)開(kāi)出美麗的花,也許會(huì)枯萎,黯然死去。只有歷經(jīng)磨難,才會(huì)變得堅(jiān)強(qiáng);只有歷經(jīng)磨難,才能看見(jiàn)陽(yáng)光。
我愿是一株小草,在雨后的草地上微笑,只要堅(jiān)定自己的信念,明天終究是美好的!
在茫茫的書(shū)海中,我就是一只小書(shū)蟲(chóng),不斷地在“啃”著這里的書(shū)本。最近,我看到了一本好書(shū),與大家分享,希望你們也去“啃啃”它!
這本書(shū)的題目是《青銅葵花》,作者是曹文軒。這本書(shū)講述的是一個(gè)名叫青銅的男孩,他不能說(shuō)話,是一個(gè)啞巴,和一個(gè)名叫葵花的女孩發(fā)生的感人故事。主要講了沒(méi)有親人的葵花在一個(gè)名叫大麥地的地方被青銅家收養(yǎng),從此開(kāi)始了貧苦的生活。其中,有過(guò)歡樂(lè),有過(guò)痛苦,但無(wú)論在什么時(shí)候,啞巴哥哥青銅總會(huì)讓著葵花,自已怎么樣都無(wú)所謂。我清楚地記得其中的一個(gè)感人事跡。那一天,對(duì)于葵花來(lái)說(shuō)是一個(gè)幸福的一天。那天,城里來(lái)了一支馬戲團(tuán),來(lái)觀看的人非常多。青銅為了能夠讓葵花好好地看一場(chǎng)馬戲,為了一塊石頭(可以坐在石頭上看戲),跟別人打了一架,最后,還被人家打得渾身是傷,但他忍著,沒(méi)喊一句痛,就讓葵花坐在他的肩膀上,好讓她看清楚。過(guò)了一會(huì)兒,青銅便覺(jué)得頭重腳輕,但他還是忍著,為的還是讓葵花好好看馬戲。
聽(tīng)了這一段感人事跡,我相信許多人都會(huì)非常感動(dòng),青銅的所作所為,可以用兩個(gè)詞來(lái)形容,那就是“愛(ài)”與“堅(jiān)強(qiáng)”。青銅,一個(gè)十幾歲的小男孩,做的事情卻是今天我們有些大人也做不到的,他懂得忍,他會(huì)為了妹妹,為了全家而不惜犧牲生命。他有許多次累暈了過(guò)去,但醒來(lái)后,不但沒(méi)有要求休息,還繼續(xù)干起活來(lái)。許多人認(rèn)為,他是一個(gè)壞孩子,壞到不懂得為自己想,只為他人想,但更多的人認(rèn)為他是一個(gè)好孩子,好到腳底磨起了血泡也阻擋不了他尋找妹妹的腳步。
要是在我們的生活中能多一些像青銅一樣富有愛(ài)心,又是那么堅(jiān)強(qiáng)的人,那我們的生活該有多么美好,讓我借此機(jī)會(huì),向大家呼吁:“做一個(gè)有愛(ài)心的人,做一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的人!”
“每個(gè)時(shí)代,都有每個(gè)時(shí)代的人的痛苦。痛苦絕對(duì)不是今天的少年才有的。少年時(shí),就有種對(duì)痛苦的風(fēng)度,長(zhǎng)大后才可能是一個(gè)強(qiáng)者?!薄肚嚆~葵花》的作者曹文軒這樣解釋這本書(shū)的寓意。
時(shí)隔七年,再次翻開(kāi)《青銅葵花》,在那淡淡的書(shū)香中我又尋到了別樣的感動(dòng)。
記得初讀《青銅葵花》,我才是個(gè)四年級(jí)的小學(xué)生,胸前飄揚(yáng)著紅領(lǐng)巾。像《青銅葵花》這樣的小說(shuō)當(dāng)然對(duì)我很有吸引力——語(yǔ)言質(zhì)樸,卻充滿力量;意蘊(yùn)深刻,又不艱澀難懂。總之,我是愛(ài)不釋手的。那時(shí)候閱讀它,所能理解的也是青銅與葵花之間那份純粹而真摯的情誼和彼此之間無(wú)法越過(guò)言語(yǔ)的愛(ài)。少時(shí)的自己也希望能像葵花一樣,有個(gè)天不怕地不怕的哥哥保護(hù)自己,或許這是每個(gè)灰姑娘的公主夢(mèng)吧!小時(shí)候的想法亦如主人公的情誼簡(jiǎn)單質(zhì)樸。
那年大槐樹(shù)下葵花的選擇,讓我感受到了大麥地人的人情味??ㄊ且粋€(gè)無(wú)母又喪父的孤兒,但青銅一家卻向她敞開(kāi)了懷抱。盡管他們本來(lái)就已經(jīng)一貧如洗,破舊的老房子在風(fēng)雨中飄搖。當(dāng)葵花進(jìn)了他們家,他們將她視如己出。奶奶曾多次將葵花溫柔的摟進(jìn)懷抱中,爸爸媽媽在親戚家東奔西走,為葵花湊足了學(xué)費(fèi)。還有她那個(gè)善良單純的啞巴小哥哥青銅,默默地將她抱上牛背,帶她眺望遠(yuǎn)方地平線上正在下落的夕陽(yáng)。他甚至將上學(xué)的機(jī)會(huì)讓給了葵花,當(dāng)他看到葵花抽到那顆幸運(yùn)的杏子的時(shí)候,他咧開(kāi)嘴巴無(wú)聲地笑了??ㄊ撬翢o(wú)血緣關(guān)系的妹妹,但他幸福著她的幸福。他不顧夏夜蚊蟲(chóng)叮咬,為葵花捉來(lái)一大群螢火蟲(chóng),制成了一個(gè)美麗的而夢(mèng)幻的燈,照亮了葵花的黑夜,好讓她能夠安心地趴在青石板上寫作業(yè)……每每讀到,我?guī)缀跻獮閳?zhí)著而善良的啞巴落淚了。我想,如果青銅能說(shuō)話,他一定會(huì)拍著胸膛,告訴我們,我是葵花的哥哥,這是我應(yīng)該做的。這就是青銅,溫柔善良,倔強(qiáng)執(zhí)著,是一個(gè)有血有肉的人物,是全書(shū)我最喜歡的人物,是最可愛(ài)的小啞巴!
現(xiàn)在,高二的我依舊翻著小學(xué)讀過(guò)的這本《青銅葵花》,卻總能收獲到別樣的感動(dòng)。翻閱全書(shū),大麥地的人們?cè)庥龅降目嚯y數(shù)不勝數(shù)——疾病、死亡、饑餓、貧窮、蝗災(zāi)、水災(zāi)……曹文軒狠心地為筆下的人們寫下了這么多苦難。五年的朝夕相處,讓青銅葵花成為愿意用生命去保護(hù)彼此的人,葵花也愿意走進(jìn)青銅內(nèi)心去傾聽(tīng)他的絮語(yǔ),這樣心靈間的默契更能讓我感受到他們離別時(shí)的痛苦與不舍。青銅在葵花離開(kāi)時(shí),用平生力氣叫出的那聲“葵花——”不正是一種撕心裂肺的呼喚與痛苦么?這是作者要寫的苦難——大苦難,只有將苦難寫到深刻之處,才能發(fā)人深省。
苦難,在這個(gè)享樂(lè)主義泛濫的時(shí)代無(wú)疑是匱乏的。它幾乎是每個(gè)人都無(wú)法逃避的現(xiàn)實(shí),我們幾乎沒(méi)有自由選擇是否要遇到它,但我們可以選擇以積極樂(lè)觀的心態(tài)去面對(duì)它,而非逃避。一味的逃避只是懦夫的選擇,而正視苦難并迎難而上才真正是強(qiáng)者。我們?nèi)粽_認(rèn)識(shí)苦難的必然性,并且能夠以一種樂(lè)觀而堅(jiān)強(qiáng)的信念去戰(zhàn)勝它,了解它背后的深刻哲理,那么我們所追求的快樂(lè)才是有價(jià)值的,那樣的快樂(lè)才值得擁有,值得珍藏一生。
時(shí)間的積淀讓我感受到這本書(shū)所帶給我的絕非只是成長(zhǎng)的歷練,更多的是對(duì)人生的思考和理性的判斷。
我們生活在現(xiàn)代,一個(gè)高科技涌現(xiàn)的時(shí)代,因此,同學(xué)們的童年都是幸福的,美好的,很少吃苦,所以更害怕吃苦!曾經(jīng)的我也這么想!但是《青銅葵花》這本書(shū),告訴我物質(zhì)上苦,精神上未必苦!生活上苦,人未必會(huì)不快樂(lè)!原來(lái),苦,有時(shí)也是甜的!
《青銅葵花》這本書(shū)講述了城市小女孩葵花先苦后甜的經(jīng)歷:幼兒時(shí)失去父母親,后鬼使神差的被青銅一家領(lǐng)養(yǎng)。其實(shí)她完全可以選擇大麥地村最富有的嘎魚(yú)一家。但這可能就是緣分吧!他在青銅一家所受的苦都是甜的??嗟氖菙€的錢只夠青銅和葵花其中一個(gè)人的學(xué)費(fèi),甜的是哥哥費(fèi)盡心思把上學(xué)的機(jī)會(huì)留給了葵花;苦的是房子被大水沖垮了,甜的是他們又可以住一個(gè)好一點(diǎn)的房子了;苦的是在新屋蓋好之前家里為了省煤油而不點(diǎn)燈,讓葵花總是寄人籬下的去蹭別人家的燈;甜的是后來(lái)他得哥哥給她捉了螢火蟲(chóng)當(dāng)燈,那是大麥地村最亮最美麗的燈。
其實(shí)不光是書(shū)中,我們生活中,苦也有時(shí)是甜的。雖然我家不是特別富裕,穿的衣服不是名牌,有時(shí)甚至還是地?cái)傌洠俏业某煽?jī)好,能讓爸爸媽媽引以為傲;雖然我們不可以總是去一些高級(jí)餐廳就餐,但是一家人平平安安的圍在一張桌子上其樂(lè)融融的吃飯,那是再好不過(guò)的幸福了;雖然爸爸媽媽不能夠處處滿足我的要求,但是他們可以抽出空閑的時(shí)間來(lái)陪我,讓我有一個(gè)美好的童年,也讓我的童年沒(méi)有一絲一毫的孤獨(dú)、失望和遺憾。
物質(zhì)上的富有不如精神上的滿足,有時(shí)苦真的是甜的,至少我是這樣認(rèn)為。
《青銅葵花》是我看的第一本曹文軒老師的書(shū),也是最喜歡的一本。小學(xué)時(shí),我偶爾在書(shū)店見(jiàn)到,隨手一翻,覺(jué)得它的文字讓人很舒服,就記住了——《青銅葵花》。
當(dāng)我一天天長(zhǎng)大,經(jīng)歷了諸多不如意,看過(guò)人與人之間的世態(tài)炎涼,再來(lái)看《青銅葵花》時(shí),又有不一樣的感受。
葵花與青銅原是毫不相干的兩個(gè)人,葵花爸爸意外去世,青銅家將她接了回來(lái),親情一天天變濃,在這個(gè)家中,他們相互關(guān)心。生活的艱難讓他們變得堅(jiān)強(qiáng):為了讓葵花照張相,全家出動(dòng),制作蘆花鞋賣掉補(bǔ)貼家用,大冬天的青銅將一百雙蘆花鞋全賣掉,自己卻赤著腳:葵花也很懂事,不求吃穿,把省下來(lái)的錢換成紙筆來(lái)圓青銅上學(xué)的愿望——這就是家,他們的家就像一輛吱呀作響的破馬車,當(dāng)車走不動(dòng)時(shí),全家就會(huì)下車把馬車推動(dòng),沒(méi)有人抱怨,也沒(méi)有人偷懶,因?yàn)樗麄兌及殉袚?dān)這個(gè)家當(dāng)做自己的責(zé)任。
當(dāng)然,生活也有一些不和諧的音符。嘎魚(yú)和青銅葵花的生活環(huán)境形成了極大的反差。當(dāng)青銅家的全部生活來(lái)源都依靠在那畝茨菰時(shí),嘎魚(yú)卻驅(qū)動(dòng)他的鴨子將青銅家的茨菰吃的精光,有句話這樣說(shuō):“可恨之人必有可憐之處,”當(dāng)我看到嘎魚(yú)沒(méi)有上學(xué)時(shí),就知道他的教養(yǎng)為什么那么差了。但是,還有句話是:“人誰(shuí)無(wú)過(guò),善莫大焉?!蹦棠滩≈貢r(shí),他們家卻出人意料地送來(lái)兩只鴨子給奶奶補(bǔ)身體。對(duì)于嘎魚(yú)家,我一直不喜歡也不討厭的態(tài)度,嘎魚(yú)變成這樣子,應(yīng)該有很大一部分是因?yàn)樗陌职?,嘎魚(yú)爸不怎么關(guān)注孩子的教育,只在意他的鴨子每天下多少個(gè)鴨蛋。嘎魚(yú)喜歡欺負(fù)葵花的原因,我不知道,但我很同情嘎魚(yú),他從小到大不被爸爸關(guān)心,每天只有放鴨子。雖然不用上學(xué),但是當(dāng)別的小伙伴都去上學(xué)了,只有他一人時(shí),會(huì)不會(huì)感到寂寞和格格不入。對(duì)于他,我已無(wú)話可說(shuō)。
在全本書(shū)中,我最感動(dòng)的情節(jié)是葵花瞞著全家人到江南去撿銀杏,青銅在半夜驚醒,夜夜提著燈籠站在橋頭等著葵花回家,以及嬸嬸們?cè)诼吠局芯恼疹櫩?。生活的艱辛,鍛煉出孩子們堅(jiān)強(qiáng)與為他人著想的高貴品格。人與人之間毫無(wú)保留的信任是我們長(zhǎng)期以來(lái)一直追求的東西,還有責(zé)任和擔(dān)當(dāng),是我們所追隨的。
曹文軒老師的文字很干凈,很觸動(dòng)人心,也很細(xì)膩,讀他的文章能讓一個(gè)人的心回到溫柔的年代;語(yǔ)言平和,仿佛在敘述很平常的鄰家事,里面卻又好像蘊(yùn)含了那些人們想要探尋的東西。
青銅葵花,青銅制就的葵花,清冷又熱烈,一如青銅與葵花的故事,震撼了每個(gè)讀它人的心,在充滿了天災(zāi)人禍的歲月里,青銅一家老小相濡以沫、同心協(xié)力,艱辛卻又是快樂(lè)生活著,從容堅(jiān)韌地應(yīng)對(duì)著洪水、蝗災(zāi)等一切苦難?!笆澜缫酝次俏遥覅s抱之以歌”,沒(méi)什么困難能攔住我,大聲歌唱回饋現(xiàn)實(shí)!
青銅葵花心得體會(huì)篇十四
《青銅葵花》的作者曹文軒,是北京大學(xué)中文系教授,北京作家協(xié)會(huì)副主任,他的這本書(shū)被翻譯成七十種語(yǔ)言,還獲得了國(guó)際安徒生獎(jiǎng)。
在這本書(shū)里我最喜歡的人物是青銅,因?yàn)橛幸淮味欤妹靡硌?,但是因沒(méi)有銀項(xiàng)鏈而傷心。青銅想他決不能讓葵花傷心,于是不顧寒冷,跑到村子外的山洞里為妹妹葵花拔了幾根冰凌,用蘆葦做成了一個(gè)獨(dú)一無(wú)二的銀項(xiàng)鏈,這銀項(xiàng)鏈飽含了青銅對(duì)妹妹獨(dú)一無(wú)二的愛(ài)。雖然他不說(shuō)話,但一切盡在不言中。
還有一次,家里錢不夠,只能送一個(gè)孩子上學(xué)。雖然青銅很想上學(xué),但他堅(jiān)持把這一次能上學(xué)的機(jī)會(huì)給了妹妹葵花。多么好的一個(gè)哥哥呀,寧愿放棄自己的心愿也要成就妹妹的夢(mèng)想,這一刻我真羨慕葵花。
世上沒(méi)有不散的宴席,在青銅和葵花分別的那一天,青銅終于會(huì)說(shuō)話了,他不聽(tīng)地喊著:“葵花,葵花,葵花……”這一刻,我仿佛看到一個(gè)小男孩用生澀的發(fā)音呼喚著生命中最重要的人,每次我讀到這里都會(huì)熱淚盈眶。
這邊書(shū)將苦難寫到了深刻之處;寫的美是大美,將美寫到了極致;寫的愛(ài)更是一種至愛(ài),將愛(ài)寫得充滿生機(jī)與情意。
我們應(yīng)該敢于正視痛苦,尊敬痛苦!只有在無(wú)邊的痛苦中,才能感受到愛(ài)的蔓延,才能感受到人世間更美的境界。當(dāng)荊棘插入鳥(niǎo)的胸膛,它開(kāi)始歌唱。我相信痛苦中的歌聲一定是最美最動(dòng)人的天籟!
青銅葵花心得體會(huì)篇十五
暑假里,我讀了很多書(shū),但對(duì)《青銅葵花》情有獨(dú)鐘,它讓我深有感觸。
文中有一個(gè)叫青銅的鄉(xiāng)下男孩與一個(gè)叫葵花的城市女孩,陰差陽(yáng)錯(cuò)之下,葵花成了孤兒,到了鄉(xiāng)下,與青銅以及其他熱心人一起演繹出了一段又一段的真情故事,令人感動(dòng),催人落淚。
讀著讀著,青銅的形象在我的心目中逐漸高大起來(lái)。他不懼風(fēng)雨,鵝毛大雪中依然賣著家人辛辛苦苦做的蘆花鞋。青銅是一個(gè)能吃苦能受累的人,他堅(jiān)持不懈,為了補(bǔ)貼家用,為了讓家人能稍微輕松一點(diǎn),實(shí)在是太不容易了??墒窃倏纯船F(xiàn)在的我們——雖然生活變好了,可是人也變嬌氣了。我一遇到困難,就會(huì)恐懼,就想放棄,與青銅比起來(lái)還真是差得遠(yuǎn)??!我以后一定要勇敢面對(duì)困難,勇于挑戰(zhàn)困難,勇往直前!
讀完這本書(shū),我仿佛一下子長(zhǎng)大了許多。原來(lái),一本好書(shū)不但能增長(zhǎng)你的知識(shí),還能讓你明白很多道理?!肚嚆~葵花》就是這樣的一本好書(shū)!
青銅葵花心得體會(huì)篇十六
這是一本距離我們有點(diǎn)遙遠(yuǎn)的書(shū)。書(shū)里的孩子們的生活與我們的生活一點(diǎn)也不相同。但,這是一本很吸引人的書(shū),書(shū)里其他的事也許我們不能理解,但是,青銅和葵花之間,青銅與一家人之間的深厚的親情卻是任誰(shuí)都要感動(dòng)的。
青銅與葵花并不是親兄妹。青銅與葵花都很不幸,青銅小時(shí)候被一場(chǎng)大火嚇成了啞巴。在別人的嘲笑諷刺下,以及無(wú)法上學(xué)的痛苦中生活。葵花是跟著爸爸在無(wú)聊沉悶而且總有干不完的活的干校里生活??ǖ角嚆~家是因?yàn)榭ǖ陌职帜缢硗龊鬅o(wú)人照顧,而被干校寄養(yǎng)在青銅家的。
這一對(duì)本不認(rèn)識(shí)的孩子成了兄妹。從這天開(kāi)始,兩個(gè)孩子的生活雖然還是和以前一樣艱辛,卻充滿了幸福。青銅處處維護(hù)照顧妹妹,葵花時(shí)時(shí)尊重依賴哥哥。他們互相幫忙,青銅不能上學(xué)不識(shí)字,葵花教他??ㄑ莩鲂枰?xiàng)鏈,青銅用冰來(lái)做成一串水晶項(xiàng)連。家里被淹點(diǎn)不起燈,青銅捉螢火蟲(chóng)給葵花照明??ū桓卖~(yú)欺負(fù),青銅幫她報(bào)仇教訓(xùn)嘎魚(yú)。青銅為了給妹妹湊學(xué)費(fèi),大冬天的踏著厚厚的積雪去賣蘆花鞋。為了蓋新房,跟爸爸去很分配遠(yuǎn)的海灘割草。
他們的幸福還在于,他們有疼愛(ài)他們的爸爸,媽媽和奶奶。小葵花在青銅家簡(jiǎn)直就是個(gè)小公主一樣的被照顧著。兄妹兩都是這個(gè)世上最好最好的好孩子。他們一家也是最幸福的一家。
在奶奶,爸爸和媽媽的身上,我看到了善良,堅(jiān)強(qiáng),自尊自愛(ài)。
時(shí)間在變化,但是,他們一家人的優(yōu)秀品質(zhì)卻永遠(yuǎn)不變,值得我們尊重,值得我們學(xué)習(xí)。