實用小學(xué)生實踐報告暑假(案例20篇)

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    編寫報告時,我們還需要注意選擇合適的圖表和圖示來展示數(shù)據(jù)和結(jié)果。最后,我們要對報告進行審校和修改,確保語言表達的準確性和完整性,使報告更具專業(yè)性和精細度。在這里,我們?yōu)榇蠹揖x了一些精彩的報告范文,希望能夠給大家?guī)硪恍﹩l(fā)和靈感。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇一
    一年一度的寒假生活開始了,為讓學(xué)生過一個祥和而有意義的寒假,日照港第二小學(xué)深入調(diào)查研究,根據(jù)小學(xué)生的實際能力及學(xué)校校本課程的設(shè)置情況,結(jié)合中央精神,以“爭當(dāng)四個好少年”為主線,開展了豐富多彩的寒假實踐活動。
    有以學(xué)習(xí)一項勞動技能和運動技能為主的生活技能學(xué)習(xí);有體現(xiàn)寒假特有的“年”味的中高年級自創(chuàng)或搜集春聯(lián)以及相關(guān)典故、傳說,制作手抄報比賽活動,依此檢驗校本課程學(xué)習(xí)情況;有以科技創(chuàng)新為主題的“小魯班”小制作、小發(fā)明作品征集;還有“讀勵志好書,樹遠大理想”讀書活動。開學(xué)后將進行評選表彰。
    這些豐富多彩的寒假實踐活動,充分以孩子為中心,變被動接受為主動探索,把民族精神教育、生命教育、創(chuàng)新精神和自主意識等深入到孩子們的家庭生活中,使他們在潛移默化之中養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
    寒假是學(xué)生們從家庭走向社會,從校園走向自然的最佳時機。為了使學(xué)生更好地進行自我鍛煉,增長才干,利用好假期,過一個有意義的快樂寒假,中山小學(xué)布置學(xué)生利用寒假開展課外實踐活動。
    三年級的活動主題為:“金魚住我家”。讓學(xué)生在養(yǎng)金魚,觀察金魚,給金魚畫畫等活動過程中更親近小動物,熱愛生命。
    四年級的活動主題為:“爭創(chuàng)低碳生活家庭”。要求學(xué)生制定個人或家庭“低碳生活”計劃,在力所能及的情況下省電、節(jié)水、多步行、多植樹、多坐公交車,實踐低碳生活。
    五六年級的活動主題為:“探索水仙的生長”。讓學(xué)生收集有關(guān)水仙的知識及信息,了解水仙的生長過程。并探究溫度對水仙花期的影響。
    這種創(chuàng)新性的寒假作業(yè),體現(xiàn)了學(xué)校以學(xué)生全面發(fā)展為本的教育理念,注重對學(xué)生寒假中社會實踐和體驗活動的內(nèi)容安排,強化對學(xué)生綜合能力的培養(yǎng)。受到了學(xué)生和家長的一致歡迎。
    隨著學(xué)期即將結(jié)束,為讓學(xué)生能過一個快樂、愉快而又有意義的春節(jié),紅白小學(xué)德育處緊鑼密鼓地為全校學(xué)生規(guī)劃了《紅白小學(xué)xx年1——2月寒假實踐活動表》,分別有“主動幫助家長做家務(wù),分別做了……”、“假期中,我學(xué)會了幾樣本領(lǐng)”、“我閱讀了這些中外名著或兒童書籍(寫3——5篇讀書筆記)”、“我主動參加的社會實踐活動”、“我參加的健身運動有這些”,每一項后面都要求學(xué)生在家長監(jiān)督下填寫實踐內(nèi)容,同時還有家長對學(xué)生的評價及家長對學(xué)校此項舉措的看法和建議。
    為配合此項計劃,德育處還在《寒假通知書》中給家長提出了六點建議,分別是:一、指導(dǎo)孩子合理安排好假期生活;二、開展“六個一”活動;三、注意安全,做到防火、防電、防煤氣中毒、防凍……;四、對子女進行勤儉節(jié)約、艱苦奮斗的教育,反對鋪張浪費和超前消費;五、嚴禁子女進入營業(yè)性網(wǎng)吧;六、積極開展互幫互助、獻愛心活動。
    紅白小學(xué)德育處此舉為學(xué)生安全、祥和、愉快而有意義的過春節(jié)提供了很好的依據(jù)和保障。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇二
     大家好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。
     所以今天,我去做好事了。
     現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:飯來張口,衣來伸手。
     為了改正這個壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。
     但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
     中午,我和姐姐在家,大人都出去買菜了,我心里暗暗自喜:嘿嘿,今天是我大展身手的時候啦!我和姐姐跑到鄰居小光家門前,咚咚敲門,我和姐姐商量好了,給劉奶奶洗碗,正好午飯過后,不正是我做好事的好時機嗎?劉奶奶83歲了,幫幫她老人家是應(yīng)該的。
     小光和劉奶奶開了門,劉奶奶很驚奇問我們:乖乖們,你們來干什么?”“是來洗碗的”劉奶奶很是不好意思,說:“哎呀,不用讓你們洗,我老身子骨早就習(xí)慣了”。
     ‘沒關(guān)系,我們應(yīng)該尊老,不用客氣的”。
     劉奶奶推辭不過,便笑瞇瞇的讓我們進了屋。
     我“唰、唰、唰”兩下子就把碗桌收拾好了,我們把桌子上的碗筷,勺子,湯匙等用具,把搬到了廚房里。
     隨即,廚房里響起了一陣碗、勺交響曲——“乒、呤、乓、啷”。
     正當(dāng)我興高采烈想把碗洗干凈時,我的眼睛又意外地看見了那些在燈光下顯出五顏六色,像彩虹似的油膩。
     我再想:“呸,我一個堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。
     我打開水龍頭,水“嘩啦啦… …”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。
     我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。
     我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶 第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。
     劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊 ,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。
     劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。
     在本次的社會實踐中我們還同諸多群眾談心交流,思想碰撞出了新的火花。
     從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了"從群眾中來,到群眾中去的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層去,把個人的命運同社會、同國家的命運的發(fā)展聯(lián)系起來,才是大學(xué)生成長成才的正確之路。
     這次實踐活動,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,這次實踐活動意義深遠,對我們的幫助享用一生。
     作為一個21世紀的大學(xué)生,社會實踐是引導(dǎo)我們走出校門、步入社會、并投身社會的良好形式;我們要抓住培養(yǎng)鍛煉才干的好機會;提升我們的修身,樹立服務(wù)社會的思想與意識。
     同時,我們要樹立遠大的理想,明確自己的目標,為祖國的發(fā)展貢獻一份自己的力量!
     能夠參加這次實踐活動,我是覺得很榮幸的;能夠到貴州去切身地感受它的風(fēng)土人情和文化特色,也是我很難擁有的經(jīng)歷之一。
     在我們的實踐活動開始之前,我們隊就開始開會討論一些相關(guān)的事宜,分課題組準備實踐中的一些課題預(yù)習(xí)和研究,分配實踐中的一些具體的工作,做最充分的準備。
     這些準備工作就做得很好,而且很難得。
     所以,我是抱著學(xué)習(xí)的心態(tài)加入這支隊伍的。
     那么我就先談?wù)勛约旱氖斋@吧。
     首先是團隊合作的經(jīng)驗。
     其實作為一個大學(xué)生,自己的團隊合作經(jīng)驗非常少,自己安排自己的學(xué)習(xí)生活,很難跟這么多同學(xué)做同一件事情。
     在這個團隊里,我們一起生活,一起工作,我也有機會接觸其他各個院系的同學(xué),學(xué)到更多東西;而且,在團隊中我們更容易學(xué)會尊重別人,尊重集體。
     在正安縣的時候,我們一起完成了課題的調(diào)查研究,一起解決了很多問題,一起討論我們的行程、活動和調(diào)研結(jié)果,雖然有時候也會有很多爭論,但是大家都是本著對集體負責(zé)、求同存異的態(tài)度的。
     我覺得我們隊的同學(xué)們在團隊合作里表現(xiàn)出來的特色,是很值得我學(xué)習(xí)的,也是我們的實踐能夠圓滿結(jié)束的重要保證。
     自信也是在社會立足所必需的。
     開始放假的時候,知道要打暑假工時,自己就害怕了,這都是自悲的心態(tài)在搗蛋。
     感覺困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,與別人溝通的技能又不怎樣等等原因使自己覺得很渺小。
     自己怯弱、自悲就這樣表露出來。
     戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。
     要對自己的能力做出肯定。
     這是找工作時舍友給我的忠告。
     在多次面試中,明白了自信的重要性。
     沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系,重要的是我的能力不比別人差。
     社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,有自信才更有活力更有精神。
     我們正青春,我們正逐漸走向成熟。
     我們要用成熟的眼光看問題,用自己年輕的熱情去追求,用自己青春的熱情去追求,用自己青春的活力去拓展,爭取把這次活動做得更好,讓年輕不失敗,讓青春無悔。
     奉獻青春收獲明天。
     "紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行"。
     在短暫的實踐過程中,我深深的感覺到自己所學(xué)知識的'膚淺和在實際運用中的專業(yè)知識的匱乏,無從下手,茫然不知所措,這讓我感到非常的難過。
     在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到"學(xué)無止境"的含義。
     在炎炎夏日,我和我的隊員們穿著志愿者服裝奔走在大街小巷,一起用汗水澆灌青春,用笑容同陽光比燦爛。
     這是一筆珍貴的財富和一份不可多得的回憶,我們的暑假因為有它而沒有虛度,我們的閱歷因為有它而更加豐富!
     理論離不開實踐,只有在實踐中親身體驗,高尚的思想,良好的品德才會潛移默化地變成學(xué)生自身的素質(zhì)。
     為此,響應(yīng)錦里小學(xué)的號召,暑期社會實踐活動總結(jié)如下:
     一、活動內(nèi)容的選擇應(yīng)該具有教育性和可操作性。
     內(nèi)容是活動的基礎(chǔ),沒有好的內(nèi)容就不會產(chǎn)生好的效果。
     我覺得小學(xué)生社會實踐活動的內(nèi)容要從本地實際出發(fā),從學(xué)生的生活實際出發(fā),與他們的身心發(fā)展相結(jié)合,立足本土,在家鄉(xiāng)現(xiàn)代化進程中尋找內(nèi)容。
     活動內(nèi)容除了有針對性、教育性和實踐性之外,還要體現(xiàn)地方性和時代性的特點。
     活動內(nèi)容可以是道德品質(zhì),健康生活的;也可以是開發(fā)智力,培養(yǎng)創(chuàng)造性思維方面的;還可以是動手動腦,培養(yǎng)生存能力方面的。
     總之,能達到開闊視野,豐富知識,陶冶情操的就是好內(nèi)容。
     二、活動形式應(yīng)從實際出發(fā),因地制宜。
     例如1:我們組織小學(xué)生體驗了鄉(xiāng)村的田園生活,學(xué)會了自己動手、自我管理,加深了同學(xué)間的團結(jié)友愛。
     在活動中,還采用了攝影、寫作等形式。
     攝下的一個個美好的鏡頭,寫出的一篇篇優(yōu)秀日記、作文,既是對話動的記錄,也是對活動的總結(jié)。
     使他們認識了大自然,體驗了鄉(xiāng)村的田園生活。
     引導(dǎo)了學(xué)生回歸自然,走進自然,認識了多種常見的花草樹木。
     例如2:對學(xué)生進行環(huán)境教育,組織了環(huán)保行動。
     可以開展旅行活動,游覽名山大川,名勝古跡在游覽過程中,每位同學(xué)手拿一個環(huán)保垃圾袋,撿起身邊的垃圾,()以自己的行動為奉獻保護愛護我們生存的環(huán)境,做一名合格的小主人。
     也體驗了環(huán)衛(wèi)工人的偉大和艱辛,從小樹立愛護環(huán)境衛(wèi)生的好習(xí)慣。
     例如3:由于我校處于鬧市區(qū),更應(yīng)加強交通安全方面的社會實踐活動,我們就利用星期天,通過社區(qū)青少年活動中心聯(lián)系,組織小朋友上街幫助交警維持交通、社會秩序,打掃環(huán)境衛(wèi)生,宣傳交通衛(wèi)生知識。
     通過這種實踐,不僅讓小朋友自己知道應(yīng)該遵守交通,更是交通安全的積極宣傳者。
     例如4:我們還通過社區(qū)青少年中心聯(lián)系成都商報社,支持學(xué)生賣報活動。
     通過這個活動,讓孩子知道爸媽掙錢的艱辛。
     養(yǎng)成自己不浪費的習(xí)慣。
     同時也給孩子樹立掙錢理財?shù)乃枷搿?BR>     例如5:暑假其間,組織小朋友到社區(qū)福利院關(guān)心孤寡老人,為老人們打掃衛(wèi)生,給老人講故事,給老人表揚節(jié)目等。
     通過這個活動,培養(yǎng)孩子的愛心,發(fā)揚中華民族的光榮傳統(tǒng)。
     三、社會活動時時處處注意安全,確保了活動的順利的開展。
     安全問題是活動順利進行的基本前提,活動開始前,先到活動的地方踩點,下發(fā)的有明確的活動方案。
     在出發(fā)前強調(diào)了組織紀律,提醒了孩子做好外出的各項準備工作,切實注意安全;防止安全事故發(fā)生的措施保證了活動圓滿的完成,活動結(jié)束時,保證無一例安全事故發(fā)生。
     通過這些活動,學(xué)生們在實踐中增長了見識,培養(yǎng)了能力,得到了鍛煉,孩子們也學(xué)到很多書本上學(xué)不到的東西。
     我們將在今后的工作中,為學(xué)生們提供更多體驗實踐的機會。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇三
    一個月的寒期就這樣匆匆結(jié)束了,還有我這一次的社會實踐。整日呆在學(xué)校中的我,嘗到了生活的現(xiàn)實和不易?;蛟S,這種真切的體會,才是我最寶貴的收獲。
    實踐期間,我利用此次難得的機會,努力工作,嚴格要求自己,社會真的是很殘酷,很現(xiàn)實。我唯一慶幸的是我還是一名在校學(xué)生,我只有真正的把本領(lǐng)學(xué)好,才能在未來真正進入社會時不至于這樣不知所措。這一次參加社會實踐,我明白大學(xué)生社會實踐是引導(dǎo)我們學(xué)生走出校門,走向社會,接觸社會,了解社會,投身社會的良好形式;是促使大學(xué)生投身改革開放,向人民群眾,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,樹立服務(wù)社會的思想的有效途徑。通過參加社會實踐活動,有助于我們在校大學(xué)生更新觀念,吸收新的思想與知識。社會實踐拉近了我與社會的距離,也讓自己在社會實踐中開拓了視野,增長了才干,半個月的社會實踐,一晃而過,卻讓我從中領(lǐng)悟到了很多的東西,而這些東西將讓我終生受用。
    一、待人要真誠
    踏進辦公室,只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起,我養(yǎng)成了一個習(xí)慣,每天早上見到他們都要微笑的說聲“早晨”或“早上好”,那是我心底真誠的問候。往往一些細微的東西容易被我們忽略,輕輕的一聲問候,卻表達了對同事對朋友的關(guān)懷,也讓他人感覺到被重視與被關(guān)心。僅僅幾天的時間,我就和同事們打成一片,我想,應(yīng)該是我的真誠,換取了同事的信任。他們把我當(dāng)朋友,也愿意把工作分配給我。
    二、要善于溝通
    溝通是一種重要的技巧和能力,時時都要巧妙運用。認識一個人,首先要記住對方的名字。了解一個人,則需要深入的交流。而這些,都要自己主動去做。
    三、要有熱情和信心
    其實,不管在哪個行業(yè),熱情和信心都是不可或缺的。熱情讓我們對工作充滿激情,愿意為共同的目標奮斗;耐心又讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。激情與耐心互補促進,才能碰撞出最美麗的火花,工作才能做到最好。
    四、要主動出擊
    當(dāng)你可以選擇的時候,把主動權(quán)握在自己手中。我想很多人和我一樣,剛進實踐單位的時候,都做過類似復(fù)印打字的“雜活”。或許同事們認為你是小字輩,要從小事做起,但有些時候,是因為他們心中沒底,不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需,卻無法讓我學(xué)到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇,有些東西卻可以選擇。份內(nèi)的工作當(dāng)然要認真完成,但勇敢的“主動請纓”卻能為你贏得更多的機會。只要勤問、勤學(xué)、勤做,就會有意想不到的收獲。
    五、要講究條理
    如果你不想讓自己在緊急的時候手忙腳亂,就要養(yǎng)成講究條理性的好習(xí)慣?!白鍪裁词虑槎家袟l理,”這是經(jīng)理給我的忠告。其它的工作也一樣,講究條理能讓你事半功倍。
    社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。希望以后還有這樣的機會,讓我從實踐中得到鍛煉。這些天來,雖然付出了不少汗水,也感覺有些辛苦,但從中我意志力得到了不少的磨練也感受到了工作的快樂。
    這一次的社會實踐使我明白;大學(xué)生只有通過自身的不斷努力,拿出百尺竿頭的干勁,胸懷會當(dāng)凌絕頂?shù)臓顟B(tài),不斷提高自身的綜合素質(zhì),在與社會的接觸過程中,減少磨合期的碰撞,加快融入社會的步伐,才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟,才能揚起理想的風(fēng)帆,駛向成功的彼岸。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇四
    88%的孩子能自覺、認真完成老師布置的暑假作業(yè);部分孩子能主動練習(xí)書法,并交有大字、小字書法作品;部分孩子能主動閱讀健康的書籍,寫了作文、讀書心得。但家長的總體評價是:孩子自覺學(xué)習(xí)不夠、貪玩??梢钥闯龊⒆訉蠋熞蟮?作業(yè)能較好完成,但自主學(xué)習(xí)能力較差。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇五
     小編整理了一篇關(guān)于暑期綜合實踐的調(diào)查報告,僅供大家參考和閱讀。
     調(diào)查人員:王xx
     調(diào)查時間:xx年8月 25月
     調(diào)查地點:衡陽石鼓廣場
     調(diào)查對象:衡陽居民
     調(diào)查內(nèi)容:環(huán)境保護的相關(guān)調(diào)查和宣傳
     調(diào) 查 姓名(可不填) 年齡 職業(yè) 日期:xx年 月 日
     (14)遇到有組織或個人污染環(huán)境你會怎么辦? a.個人力量去說服 b.舉報有關(guān)部門c.通過媒體暴光d.多管閑事,隨便。
     (16) 你知道世界環(huán)境日是: a.6月5日 b.7月5日 c.7月6日 d.6月6日 謝謝您在百忙之中接受我們的調(diào)查,希望您能把你熱愛環(huán)境的熱情奉獻給你深愛的環(huán)境。
     謝謝! 旭升寄宿學(xué)校王**暑假調(diào)查報告
     環(huán)境調(diào)查報告總結(jié) :
     這次暑假,我利用假期時間,做了一份關(guān)于環(huán)境保護方面的調(diào)查。我在這次活動中采取問卷的方式,就預(yù)先設(shè)計的16個問題對名衡陽居民進行了調(diào)查。因為是初次做社會調(diào)查,所以在很多方面有局限性。調(diào)查年齡層在14~76之間,職業(yè)有學(xué)生,醫(yī)務(wù)人員,清潔工,司機等。
     調(diào)查總結(jié)如下:
     一.有67.5%的人認為市區(qū)環(huán)境質(zhì)量欠佳
     二.對市民生活影響最多的依次是固體垃圾污染,噪聲污染,水源污染,大氣污染。
     三.普遍認為是受工業(yè)三廢和經(jīng)濟發(fā)展的影響。
     四.12.5%的人認為環(huán)境保護沒有必要或是不重要。
     五.對于周圍的宣傳,更有75%認為沒必要走形式。
     六.43.75%對于環(huán)境保護只是勉強的去做。
     七.12.5%對于檢舉環(huán)境污染認為是多管閑事。
     八.82.5%的市民對政府環(huán)境保護工作并不滿意。
     九.12.5%認為環(huán)境保護只與國家政府有關(guān),與群眾自身無關(guān)。
     調(diào)查中比較突出的是:
     一.噪聲,水源,固體垃圾,大氣污染,都在我們生存的.環(huán)境中存在,并且日益影響著人民的生活質(zhì)量。
     二.群眾對于國家采取的對于環(huán)境方面的保護宣傳沒有很好的領(lǐng)會,或者是從中受到什么教育,相反認為是走形式。
     三.政府各個相關(guān)機關(guān)也確實存在著形式“亮”于實際形式的現(xiàn)象。82.5%的人對政府工作表示不滿。
     四.群眾過分依賴于政府,認為這只與政府有關(guān),更震驚的是在只認為環(huán)境保護是國家政府責(zé)任的人中,有2個是大學(xué)生,一個教師,更不知道那個教師是如何教育他的學(xué)生的,可悲啊。
     解決方法:
     根據(jù)調(diào)查者給出的建議總結(jié)如下:
     一.提高群眾環(huán)境保護意識。
     二.加大破壞環(huán)境行為的懲罰力度。
     三.依靠群眾,響應(yīng)政府,全民參與環(huán)境保護。
     四.群眾要通過各種渠道,體驗來時刻提醒自己和身邊的人要保護環(huán)境,多給政府相關(guān)部門提意見和建議,理解和參與環(huán)境保護。
     五.政府部門應(yīng)采取有力,有效,有法可依的方法,改變?nèi)罕娪^念,開展少而精的宣傳活動,依靠群眾,走群眾路線,為人民辦實事,辦好事,實際行動是最好的方法。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇六
    暑假前,老師給我們布置了一項社會實踐活動任務(wù),尋找身邊“守誠信、講道德”的人或事,假期里,我們分三路,在公交車站,村場商店等場所進行了調(diào)查活動。
    我們組叫“紅領(lǐng)巾雛鷹小組”,七月十五日那天,我們一行人冒著酷暑,約定在中心小學(xué)校門口集會,首先我們來到一家經(jīng)營種子、農(nóng)藥、化肥的店鋪。老遠一瞧,只見門前人來人往。走近一看,很多村民手里還捏著一疊錢,他們臉上掛滿了笑容。我上前時一位汪姓大爺詢問了情況,得知在上半年春播時,這店里銷售的種子出了問題,導(dǎo)致老百姓的早稻減產(chǎn),損失不少。店老板今天進行了賠償,把我們的損失降到了最低。
    店老板忙得不可開交,一家人又是賠禮,又是道歉,我們只好靜觀其變,臨近中午,老板手中的活才停下來,我們說明來意,老板才接受我們的采訪調(diào)查,談話中我們才發(fā)現(xiàn)老板感到特別慚愧,然后又非常嚴肅對我們說:“作為一個商販,講究的應(yīng)該是誠信,坑害別人,短斤少兩是不可取的,這次我雖然損失了十多萬,但我得到的是比金錢更可貴的東西。
    我們繼續(xù)搜索目標,來到公共汽車站,剛好碰到李師傅,他欣然接受了我們的調(diào)查采訪。他說:“公共汽車上各種類型的人都有,有扒手、有無賴、有見義勇為的,有助人為樂的,令人欣慰的是好人多于壞人。前兩天有個扒手把手伸進了一位老人的口袋,就被一位小學(xué)生發(fā)現(xiàn)了,小學(xué)生大喊一聲:“提高警惕,小心扒手。”小偷聽見喊聲,連忙縮回了手,人們望著這個小孩子,都投以敬佩的目光,小偷不好意思連忙下了車溜了。我們正聽著李師傅給我們講述公交車上的發(fā)生的那些精彩的故事,突然,車上來了一位年近半百的大伯,大伯手里拿著十二元錢說是什么車費,他們經(jīng)過一番你推我讓后,李師傅才收下錢,我覺得有點莫名其妙,后來才明白:前兩天,大伯從華容城來,上車前包弄丟了,沒錢搭車,說是回去后一定會送來,這不,今天果然送來了。
    天近黃昏,我們幾路人在同學(xué)曹卓家碰頭,雖然滿身是汗,但也滿心喜悅,雖然又苦又累,但也收獲頗多,我們各自進行了總結(jié)性發(fā)言,這次活動培養(yǎng)了我們吃苦耐勞的精神,我們的語言交流能力也得到了發(fā)展。同時我們也還懂得了每個行業(yè)都有其職業(yè)道德,每個人都要有誠信,作為一名學(xué)生,理應(yīng)遵守道德,那就是認真學(xué)習(xí),尊敬老師,團結(jié)同學(xué),厚誠信、守道德!
    小學(xué)生實踐報告暑假篇七
    各位好,我叫xxx,我想,我們應(yīng)該學(xué)會勞動,學(xué)會靠自己的雙手來創(chuàng)造財富。所以今天,我去做好事了。
    現(xiàn)在我在家里,什么事情、家務(wù)活,父母東搶著做,從來不讓我干家務(wù),因此,使我都養(yǎng)成了一個壞習(xí)慣:飯來張口,衣來伸手。為了改正這個壞習(xí)慣,我在心底暗暗地下定決心:我要自立。但是,當(dāng)我每次去收拾碗桌的時候,看見碗、盆里,筷子里,勺子里的油膩時,我就會覺得非常惡心,丟下碗筷,讓爸爸干完活后再洗!
    堂堂男子漢,洗碗那么一小件事也能難得到我嗎?沒可能,油膩嗎?能碰到我可算你倒霉了,你的死期到了!”想完。我打開水龍頭,水“嘩啦啦……”地沖著,我用手使勁朝油膩擦呀擦,沒想到的是油膩怎么擦也擦不掉,反而纏在了我的手上,怎么洗也洗不掉。我束手無策,只好坐在地上,想了一會兒,突然想起了媽媽當(dāng)初是先往碗里倒了一些洗潔精,然后再用清水沖了沖,我試了試,果真把油膩消滅得干干凈凈。我按照這種方法把碗、勺、鍋、鍋鏟還有湯匙都洗得干干凈凈,看著這些一油不染的碗筷,我心里甜滋滋的笑了!我再看看姐姐的碗,也很干凈,我高興的叫來了劉奶奶,劉奶奶第一時間來到了廚房,一看,一個個碗碟還會反光呢。劉奶奶高興地說:“哎呀呀,真漂亮,你們兩個小家伙還真挺聰明啊,自己會洗碗,我可要好好謝謝你們啊,呵呵。”劉奶奶剛要把我送出門,我媽媽回來了,劉奶奶就把我和姐姐幫自己洗碗的事情告訴了媽媽,媽媽高興的親了我們,呵呵,今天真開心。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇八
    少部分孩子在假期里參加了各種輔導(dǎo)班,如:跳舞、繪畫、鋼琴、寫作、普通話等。個別孩子還參加了舞蹈比賽,參加了軍訓(xùn)。少部分孩子去旅游、回了老家等,體驗了生活。但多數(shù)孩子都呆在家里,沒有參加社區(qū)活。
    總體上看大部分學(xué)生的生活學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣得到了規(guī)范,我校提出的“自理、自主、自律、自信”實踐活動培養(yǎng)了學(xué)生的自強意識。但學(xué)生參加有意義的社區(qū)活動較少。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇九
     大學(xué)是一個小社會,步入大學(xué)就等于步入半個社會。我們不再是象牙塔里不能受風(fēng)吹雨打的花朵,通過社會實踐的磨練,我們深深地認識到社會實踐是一筆財富。社會是一所更能鍛煉人的綜合性大學(xué),只有正確的引導(dǎo)我們深入社會,了解社會,服務(wù)于社會,投身到社會實踐中去,才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足,為今后走出校門,踏進社會創(chuàng)造良好的條件;才能使我們學(xué)有所用,在實踐中成才,在服務(wù)中成長,并有效的為社會服務(wù),體現(xiàn)大學(xué)生的自身價值。今后的工作中,是在過去社會實踐活動經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,不斷拓展社會實踐活動范圍,挖掘?qū)嵺`活動培養(yǎng)人才的潛力,堅持社會實踐與了解國情,服務(wù)社會相結(jié)合,為國家與社會的全面發(fā)展出謀劃策。堅持社會實踐與專業(yè)特點相結(jié)合,為地方經(jīng)濟的發(fā)展貢獻力量為社會創(chuàng)造了新的財富。
     作為大學(xué)生,我們要了解社會,深入基層,深刻地學(xué)習(xí)黨和國家的方針政策,學(xué)習(xí)三個代表,實踐三個代表,為促進我國國民經(jīng)濟的發(fā)展和中華民族的偉大復(fù)興作出應(yīng)有的貢獻。此次實踐之行,是系科給了我學(xué)習(xí)實踐的機會,是系科給了我們極大的支持和信任,我們作為國家的后繼力量,只有懂得全面的發(fā)展自己,把理論與實際相結(jié)合,才能更好地投入到祖國的建設(shè)中去,才能對得起養(yǎng)育我們教育我們影響我們的祖國。
     社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學(xué)生們提供了廣泛接觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領(lǐng)導(dǎo)談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路?!捌D辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學(xué)習(xí)的信心和毅力。
     這個火熱的夏天,我們暫別象牙塔中的舒適的生活,帶著我們大學(xué)生的蓬勃朝氣走入社會,感受生活,了解社會。
     今年,我有幸參加了信電學(xué)院青年志愿者協(xié)會的暑期社會活動。作為浙江工商大學(xué)信息與電子工程學(xué)院青年志愿者服務(wù)中心××暑期社會實踐隊中宣傳組的成員,我要做的工作就是把大家得到的實踐成果做成在大一我一直參加青年志愿者的活動,也是信電青志的一員,大一上半學(xué)期被評為"優(yōu)秀志愿者",下半學(xué)期擔(dān)任青志新宣部副部長的職務(wù)。所以,這次青志的暑期社會實踐我也不出意外的通過了面試,得到了這個寶貴的鍛煉機會。
     作為實踐這樣的一項活動,從開始的確定主題,到隊員的選拔再到實踐的開始,分工,任務(wù)的布置,或許疏一看,甚易。但實則不然,在這過程中不僅僅是追求學(xué)術(shù)上的嚴謹,更是尋找人心向往的科學(xué)之美。每個人在××實踐隊中大膽的去想,去做,在這個團隊中關(guān)心著對方。這樣的實踐,我結(jié)識了更多的朋友,這樣的團隊讓我感受到了真正的團結(jié),奮進。一個星期的實踐雖短,但有激動,有感動,有觸動,這樣的感受會是我們一輩子的財富。
     通過本次社會實踐活動,一方面,我們鍛煉了自己的能力,在實踐中成長;另一方面,我們?yōu)樯鐣龀隽俗约旱呢暙I;但在實踐過程中,我們也表現(xiàn)出了經(jīng)驗不足,處理問題不夠成熟、書本知識與實際結(jié)合不夠緊密等問題。我們回到學(xué)校后會更加要珍惜在校學(xué)習(xí)的時光,努力掌握更多的知 識,并不斷深入到實踐中,檢驗自己的知識,鍛煉自己的能力,為今后更好地服務(wù)于社會打下堅實的基礎(chǔ)。
     這次的暑期社會實踐,我們宣傳組的工作任務(wù)是艱巨而又重要的。我們主要做的是前期活動的宣傳,活動現(xiàn)場的影像照片文字的記錄,后期的整合以及組后答辯ppt的制作。另外,宣傳部的成員也被各自分配到各個活動部幫忙,也便于對活動的記錄和對后期作品的制作流程的了解。我被分配到了電腦維修隊的系列活動中。
     我主要負責(zé)的任務(wù),一是對電腦維修系列活動的現(xiàn)場照相并幫忙,二是后期答辯ppt的制作。此次活動共為期一周,電腦維修活動在其中的兩天舉辦,這兩天我都有跟隨維修隊活動組的成員到現(xiàn)場舉辦活動。我本來就是電腦維修隊的成員,所以,借由這次的機會,我既完成了宣傳組的任務(wù),也學(xué)到了一些電腦維修方面的知識,一舉兩得。
     這次的活動收獲良多,在活動中,也不是以一切都順利的。其中最讓人懊惱的是天氣原因,我們活動的這周天氣一直不作美,每天每天的小雨。這讓居民們參與維修活動的熱情不是很高,這也導(dǎo)致隊員們的活動激情打折。但是在大家的團隊合作下,最后還是成功了。這讓我了解到了團隊合作的重要性。但另一方面也說明了我們前期準備時沒有很好的考慮天氣因素,吸取到了這次的教訓(xùn)相信下次有類似的活動會更加得心應(yīng)手。
     另外,在后期的ppt制作時,我也發(fā)現(xiàn)我們的很多活動得到了各大媒體的報道,擴大了我們的影響力,這讓我感到非常欣慰,我們的一切努力也終究有了回報,一切付出都是快樂的值得的。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十
    只懂得紙上談兵是遠遠不及的,以后的人生旅途是漫長的,為了鍛煉自己成為一名合格的、對社會有用的人才,很多在學(xué)校讀書的人都說寧愿出去工作,不愿在校讀書;而已在社會的人都寧愿回校讀書。社會才是學(xué)習(xí)和受教育的大課堂,在那片廣闊的天地里,我們的人生價值得到了體現(xiàn),為將來更加激烈的競爭打下了更為堅實的基礎(chǔ)。我在實踐中得到許多的感悟!
    一:掙錢的辛苦
    整天在賓館辛辛苦苦上班,天天面對的都是同一樣事物,真的好無聊??!好辛苦?。”紳⒘?。在那時,我才真真正正的明白,原來父母在外打工掙錢真的很不容易!
    二:人際關(guān)系
    在這次實踐中,讓我很有感觸的一點就人際交往方面,每一個人都有自己的思想和個性,要跟他(她)們處理好關(guān)系得需要許多技。讓我在這次社會實踐中掌握了很多東西,這次實踐中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手慢慢琢磨,不斷學(xué)習(xí)不斷積累。遇到不懂的地方,自己先想方設(shè)法解決,實在不行可以虛心請教他人,而沒有自學(xué)能力的人遲早要被企業(yè)和社會所淘汰。
    三:自強自立
    俗話說:"在家千日好,出門半"招"難!"意思就是說:在家里的時候,有自已的父母照顧,關(guān)心,呵護!那肯定就是日子過得無憂無慮了,但是,只要你去到外面工作的時候,不管你遇到什么困難,挫折都是靠自已一個人去解決,在這二個月里,讓我學(xué)會了自強自立!凡事都要靠自已!現(xiàn)在,就算父母不在我的身邊,我都能夠自已獨立!
    四:認識來源于實踐
    一切認識都來源于實踐。學(xué)會從實踐中學(xué)習(xí),從學(xué)習(xí)中實踐。
    我們上學(xué),學(xué)習(xí)知識,為的都是將來走進社會,獻出自己的一份力量,我們應(yīng)該在今天努力掌握專業(yè)知識,明天才能更好地為社會服務(wù)!最后感謝天給我提供這個實踐的機會,感謝xx班我那些可愛的同學(xué)們,以及我的家人朋友們,給予我的幫助!
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十一
    10天的實踐,有這么幾點心得:?
    1、工作態(tài)度要積極端正?
    2、
    專業(yè)
    技能要熟練多樣?
    3、綜合素質(zhì)要全面強化?
    通過10天的實習(xí),在學(xué)校學(xué)到的知識得以在實踐中應(yīng)用。同時,也在實踐中獲得了課堂上所不能學(xué)到的東西。兩個月的實習(xí)生活將是我的寶貴的財富,在以后的學(xué)習(xí)和工作中產(chǎn)生很大的影響。通過獨立完成或者參加實習(xí)中指導(dǎo)老師安排的工作,鞏固了文秘專業(yè)的主業(yè)知識,達到了提高實際操作技能,豐富了實際工作和社會經(jīng)驗,掌握了操作技能,能夠達到將所學(xué)知識用到實際工作中的目的。在10天看似簡單重復(fù)的實習(xí)中,我對秘書工作有了更加深刻和理智的認識,同時更希望自己通過不斷的工作和學(xué)習(xí),在實踐中盡快成長為一個合格的優(yōu)秀的秘書人員。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十二
    作為當(dāng)代大學(xué)生,社會實踐尤為重要。我們在充分學(xué)習(xí)科學(xué)文化的同時要通過社會實踐將其轉(zhuǎn)化成能夠應(yīng)對將來復(fù)雜多變的社會環(huán)境為我們在將來的就業(yè)征途中積累經(jīng)驗。時下,大學(xué)生主要通過利用課余時間找份兼職工作打打工或在假期積極參與社會實踐,在兩種選擇中我更傾向于利用寒暑假打工、實習(xí)體味生活。掙錢并不是大學(xué)生打工的惟一目的,我們應(yīng)該把打工看作是參加社會實踐、提高自身能力的機會。許多學(xué)校也積極鼓勵大學(xué)生多接觸社會、了解社會。今年寒假是我大學(xué)生活的第一個寒假,在這個假期中我也積極的參加了社會實踐,一方面可以把學(xué)到的理論知識應(yīng)用到實踐中去,提高各方面的能力;另一方面可以積累工作經(jīng)驗對日后的就業(yè)大有裨益。通過調(diào)查可以了解當(dāng)代大學(xué)生對社會實踐的看法以及透析大學(xué)生生活實踐情況,從而結(jié)合馬克思主義哲學(xué)分析大學(xué)生社會實踐所存在的問題以及提出解決方法,使大學(xué)生能正確對待社會實踐,在實踐中見真知。在往后實踐中能更好地接觸社會、實踐自己的專業(yè)技能,尋找發(fā)展的機會。
    這個寒假,第一次真正意義上走出家門,希望能夠找到一份短期工。在去之前我可是躊躇滿志、氣焰高昂。怎么說我也是一個大學(xué)生了,找一份短期工,應(yīng)該沒有多大困難吧!可是開始應(yīng)聘之后,我才發(fā)現(xiàn),我極大地高估了自己。這根本就沒有我所想的那么簡單。
    一、競爭激烈 原以為自己已經(jīng)成為了一名大學(xué)生,在找工作上應(yīng)該不會太困難,可是面對最后激烈的競爭我這種幼稚的想法慢慢消失了,學(xué)歷高這點競爭優(yōu)勢一點都沒有顯現(xiàn)出來。萬事開頭難開頭苦難的程度遠遠超過我的想象。
    二、不招短期工或招滿或是證件不齊備 我去過好多的、麥當(dāng)勞、肯得基、得克士等快餐店,卻發(fā)現(xiàn)他們早在放假之前就招了滿滿的一批人了。我這個遲來的人連面試的機會都沒有。這也只能怪我自己了。另外有很多的賓館酒店之類的餐飲服務(wù)行業(yè),都不招收暑期工。我曾經(jīng)嘗試隱瞞自己的學(xué)生身份,去應(yīng)聘。到了后來,卻發(fā)現(xiàn)也不行。
    三、沒有充分的工作經(jīng)驗 寒窗苦讀十余年直到找工作是才發(fā)現(xiàn)自己一點經(jīng)驗都沒有。面對競爭對手幾年的工作經(jīng)驗,我只能黯然出局。在學(xué)歷和經(jīng)驗的較量上,學(xué)歷真的沒有絲毫的戰(zhàn)斗力。
    首先,我在找工作的時候,基本上完全融入了這個社會。全都是我自己去找的。我第一次體會到,身浴寒風(fēng),走街串巷,一次又一次被拒絕甚至吃閉門羹的滋味。我開始了思考生活問題和生存問題。盡管以前我認為讀書有可能是成功的捷徑,但是長大后所要面對的現(xiàn)實,遠比我想象的要殘酷千倍萬倍。一向自以為是的大學(xué)生身份,居然被人那么的隨意一瞥,然后嗤之以鼻。我無奈,但是又能夠怎么樣呢?生活給我上了嚴峻的一課:生活沒有我想象的那么簡單。其次,我也摸索出了一些經(jīng)驗。對于我們在校大學(xué)生,要學(xué)會之前去觀察,做好充分的準備,到合適自身的地方去應(yīng)聘,這樣既不會浪費時間,也能夠提高成功率。一定不能夠病急亂投醫(yī),不然,難免不吃閉門羹。
    再次,要謹防上當(dāng)受騙。處在大學(xué)校園的我們,沒有棉隊復(fù)雜社會的經(jīng)驗。要時刻保持警惕。那個接線員的工作就是個很好的例子。最后,當(dāng)然也是最重要的一點。就是要成分提高自己的自身能力和技能水平。工作經(jīng)驗我們無法獲取。但是,像英語四六級、計算機操作能力這樣的是我們每一個大學(xué)生所不可缺少的,都是自己在平時的學(xué)習(xí)生活中就可以去提高的。
    不過車到山前必有路,通過我的同學(xué)我終于找到了一分銷售員的工作,我的主要任務(wù)是買手機,緊接著就開始了我的工作。第一天到手機店報到心情是興奮而忐忑的,興奮自不必說,忐忑是因為我只有一次的工作經(jīng)驗,也不熟悉手機的經(jīng)營方式,更不必說職員的工作范圍和要求。在經(jīng)理簡單介紹了我要做的工作后,我就換上工作服開工了。第一次工作, 第一次接待顧客,一起都是那么陌生,但既然想要經(jīng)驗也就只好硬著頭皮上了,反正凡事都有第一次。但理想與現(xiàn)實的差距又一次真實的擺在我面前:第一天我的業(yè)務(wù)量為“0”!這無疑是一次沉重打擊!但我知道這時候退縮是沒用的,只有努力去改變這個事實。第二天我期待的第一份訂單終于如愿的到手了,我當(dāng)時是那么激動,但在客人面前我還是克制住了。從此我信心大增,開始虛心向老業(yè)務(wù)員們請教經(jīng)驗,對自己的方式加以改善,慢慢地我的業(yè)務(wù)量開始增加,家人的支持更給了我莫大的工作動力。雖然到最后仍不能趕上老業(yè)務(wù)員的水平,但我對自己能做好這份工作有了堅定的信心,對自己的能力有了新的看法,這也是我這次工作得到的最大收獲!
    工作期間我也曾注意過店長的經(jīng)營方式,但卻不怎么認同。店長也跟我們談起過他的經(jīng)歷。店長初中學(xué)歷,初中畢業(yè)后就開始經(jīng)商,他家本來也是做些小買賣,他離開校園后就跟著父親的方式走,在商場租了個門面做箱包買賣。在做了七八年有了些積蓄后又開起了快餐店,直到現(xiàn)在承包了諾基亞的侯馬銷售?;蛟S是思想意識的禁錮,他在乎的只是自己怎么做而不太在乎顧客怎么想,認為自己做的顧客都會喜歡。在我們這批新業(yè)務(wù)員工作期間,在同行中我們的優(yōu)勢并不大,這也是我們最關(guān)心的問題。我們幾個業(yè)務(wù)員為了能提高業(yè)績就經(jīng)常去跟客戶反饋意見而且對于我們新市場的開發(fā)也不利。這里就有了我們業(yè)務(wù)員跟店長之間看不見的矛盾。店長總希望我們能給他盡量多的交訂單,而我們卻不能不有自己的打算,但我們必須考慮到我們的現(xiàn)實。想要有進一步的發(fā)展就必須要有自己不同于其他人的亮點我想我們必須承認并且接受兩代人思想觀念之間的差距,單純作為一個臨時的業(yè)務(wù)員我也應(yīng)該尊重老板的意見,沒有必要去破壞他已有的意愿,還有一個原因就是我以前從沒接觸過如何做生意,因此我的意見也不一定是對的,畢竟沒有實踐就沒有發(fā)言權(quán)。
    通過這次暑期社會實踐,我總結(jié)了以下幾點經(jīng)驗:
    與顧客相體配又合適,使顧客接受你的意見和建議。與同事的溝通也同等重要。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二.在社會中要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。在多次的面試中,明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)驗沒有關(guān)系。重要的是你的能力不比別人差。社會工作經(jīng)驗也是積累出來的,沒有第一次又何來第二、第三次呢?有自信使你更有活力更有精神。
    三.在社會中要克服自己膽怯的心態(tài)。開始放假的時候,知道要打暑期工時,自己就害怕了。自己覺得困難挺多的,自己的社會經(jīng)驗缺乏,學(xué)歷不足等種種原因使自己覺得很渺小,自己懦弱就這樣表露出來。幾次的嘗試就是為克服自己內(nèi)心的恐懼。如工作的領(lǐng)班所說的“在社會中你要學(xué)會厚臉皮,不怕別人的態(tài)度如何的惡劣,也要輕松應(yīng)付,大膽與人對話,工作時間長了你自然就不怕了?!逼鋵嵱姓l一生下來就什么都會的,小時候天不怕地不怕,嘗試過吃了虧就害怕,當(dāng)你克服心理的障礙,那一切都變得容易解決了。戰(zhàn)勝自我,只有征服自己才能征服世界。有勇氣面對是關(guān)鍵,如某個名人所說:“勇氣通往天堂,怯懦通往地獄。”
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十三
    度過了三年的大學(xué)生活,自己一直執(zhí)迷于書本,覺得只要學(xué)好專業(yè)知識,畢業(yè)了就會派上用場。然而,在大學(xué)的最后一個暑假,通過學(xué)院的聯(lián)系,我到xx市行政服務(wù)中心進行為期兩周的實習(xí),雖然時間較為短暫,但是陸游的紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行卻一次次的在實踐中得到印證。
    xx市人民政府行政服務(wù)中心于20xx年8月31日落成并正式對外辦公,其前身是20xx年6月26日成立的xx市行政審批服務(wù)中心。行政服務(wù)中心作為xx市人民政府的派出機構(gòu),主要依據(jù)《行政許可法》對進入中心的職能部門進行組織、協(xié)調(diào)、監(jiān)督、管理,按照便民、規(guī)范、高效、廉潔的原則,為公民、法人和其他社會組織提供一站式服務(wù)。
    我被安排在農(nóng)村經(jīng)濟委員會這一窗口,初到這個部門心里比較茫然,覺得工商管理專業(yè)和這個部門不是很對口,擔(dān)心自己做不好,認為自己只能做一些不需要了解太多業(yè)務(wù)的工作,例如打掃辦公室衛(wèi)生。但是當(dāng)我走進這個部門,我發(fā)現(xiàn)我的顧慮是多余的。我在這里不僅學(xué)到了一些業(yè)務(wù)上的東西,更讓我學(xué)會了一些走向社會的人生道理。
    其實,實習(xí)期間最讓人感慨的并不是專業(yè)知識的局限,而是人際關(guān)系的處理方面。如何與別人進行溝通,這才是我們進入社會所面臨的最重要的問題。在學(xué)校里人際關(guān)系比較單純,同學(xué)之間基本不存在直接的利害關(guān)系;而一到單位,則基本是被領(lǐng)導(dǎo)、別人幫助,一時間這個角色的轉(zhuǎn)換讓人很不適應(yīng)。進入單位后,作為一個實習(xí)生年齡小、資歷低、業(yè)務(wù)生疏,如何與其他人建立一種較為平等的人際關(guān)系,相互溝通,盡快融入新的環(huán)境中,成了我們所面臨的最大困難。
    我剛走進部門時,遇到很多新的面孔,由于和他們未熟悉,所以不敢和他們說太多的話,而且對工作也不了解,開始覺得不太適應(yīng)。后來我慢慢發(fā)現(xiàn),只要真誠待人,虛心請教同事,他們很樂意幫助我,還教會我業(yè)務(wù)流程,讓我深感不但要學(xué)會如何做事,而且要學(xué)會如何做人。正確處理同事之間的關(guān)系是非常重要的,它會關(guān)系到你能否開展工作。孤芳自賞并不能說明你有個性,過于清高是很難融入大集體的。
    處長告訴我這樣一句話,不論年齡,不論職位,只要業(yè)務(wù)優(yōu)于你,就可以稱得上師傅,正所謂三人行,必有我?guī)煛Mㄟ^這次實習(xí),我深刻的體會到這一點,并不是名師嚴教就會讓你水到渠成,靠的是自己設(shè)身處地的去揣摩、去分析、去感悟,理論固然重要,但是單憑紙上談兵,永遠不會立足于社會。我在農(nóng)委實習(xí)的這段時間里,通過處長和同事的耐心指導(dǎo),我學(xué)會了一些業(yè)務(wù)流程,但是實踐中卻發(fā)現(xiàn)了一些問題。就拿較為簡單地制定統(tǒng)計表來說,在制表時我沒有考慮太多,只是有多少個數(shù)據(jù)就設(shè)計了多少個行列,經(jīng)過處長指點我才認識到,這樣制表不僅不正規(guī)還會對以后的工作帶來一定的麻煩,比如新增數(shù)據(jù)時就會無從下手。平時在學(xué)??傄詾樽约簩W(xué)的不錯,一旦接觸到實際,才發(fā)現(xiàn)自己知道的是多么少,這時才真正領(lǐng)悟到學(xué)無止境的含義。
    激情與耐心,就像火與冰,看似兩種完全不同的東西,卻能碰撞出最美麗的火花。激情讓我們對工作充滿熱情,就如來窗口辦事的人形形色色,然而不管是什么人,工作人員都要以熱情的態(tài)度去接待,去全心全意為老百姓辦事。除了到窗口來辦事的以外,還有很多人通過各種渠道做咨詢,我實習(xí)的這段時間就遇到網(wǎng)上咨詢,雖然提出的問題不是我們部門直屬,但是處長依舊給有關(guān)部門打電話咨詢,很認真地回復(fù)了百姓的問題,讓我真正理解了為百姓服務(wù)這句話。除了激情,還要有耐心,耐心讓我們細致的對待工作,力求做好每個細節(jié),精益求精。有些工作也許不是很復(fù)雜,但是卻要求工作中不能有失誤,我實習(xí)的這段日子里,正巧趕上有一批證件年審,農(nóng)委的同事很耐心地一個個在電腦上登記,又一個個地制作新證。這不單單是業(yè)務(wù)上的熟練,更主要的是用自己的耐心來做好百姓的工作。
    年輕人剛到工作單位時往往會表現(xiàn)急躁,其實我們應(yīng)抱著踏實的態(tài)度來做事,這一點也是我從實習(xí)中學(xué)到的。處長告訴我在機關(guān)工作最主要的就是讀懂文件,把上級的文件讀懂傳達下去,把百姓的問題總結(jié)反映上去。為了鍛煉這一點,領(lǐng)導(dǎo)讓我根據(jù)上級文件制定一個申報材料要求。起初,我覺得比較迷茫、無從下手,把厚厚的文件簡要、全面地概括成兩頁紙談何容易,但是當(dāng)我靜下心來,特別是看處長在讀文件時很有條理的把要點都畫下來,這給了我很大的啟示。他們做事很講究條理,遇到問題時會一步步去解決,而不是驚慌失策,不會做一些無用功,工作效率也得到提高。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十四
    地球自轉(zhuǎn)一次是一天,地球公轉(zhuǎn)一次是一年,而一個月的時間地球只需要圍繞太陽公轉(zhuǎn)30度!所以一個月的時間是過得非??斓模∞D(zhuǎn)眼間,離開偉創(chuàng)力已經(jīng)有一個星期了,但好像過了很長的一段時間,覺得在偉創(chuàng)力打工是幾年前的事!
    偉創(chuàng)力國際集團(flextronics)執(zhí)行總部設(shè)在美國圣荷西,注冊總部設(shè)在新加坡,業(yè)務(wù)涉及全球5大洲,30多個國家,有著130多家分公司,年產(chǎn)值169億美元(xx年),是全球數(shù)一數(shù)二提供ems服務(wù)的公司,財富世界500強企業(yè)之一!
    7月10號,我們一百多名參加暑期工的學(xué)生就坐著4輛豪華大巴去了珠海斗門區(qū)偉創(chuàng)力工業(yè)園。到那里已經(jīng)是中午,等待分配完宿舍,這一天基本上就過去了!接下來的兩天,我們就完成了一件事——填表!7張表要我們填兩天,這樣的辦事效率我們真的難以想象會是一個世界500強企業(yè)的效率!不過最難熬的是接下來的3天“入職培訓(xùn)”。每天幾百個人坐在一個不大的地方,看著一個比我們學(xué)校投影屏幕還要小的屏幕,聽著一個有氣無力的人站在十幾米遠的地方講著關(guān)于偉創(chuàng)力國際集團的歷史,而他(她)還不時地穿插一些令人十分惡心的、冷得不行的“笑話”!這種感受不親身體會你是無法理解的,這比孫悟空聽到唐憎念緊箍咒還要痛苦!
    終于,向我們投來了希望的曙光。有一個管理者站了出來,念了一些人的名字后說,“念到名字的人跟我走!”。很不幸,我就在那些人之中。我們不知所措、漫無目的地跟著她走,慶幸可以離開那個火爐了。離開培訓(xùn)地方已經(jīng)是下午6點左右了,肚子餓得不行了,再加上一樓食堂已經(jīng)開飯了,那香味真的讓人有一股馬上沖下去“大開食戒”的沖動??墒?,隊伍在向前走,我們也只能拉著疲憊的雙腳,朝著一個陌生的地方走去!
    幾十個人擠上了一輛公車,經(jīng)過十多分鐘的路程就到達目的地了。一看,傻眼了。為數(shù)不多的幾棟建筑物、擁擠的道路,路面還有積水。可是沒有下雨哪來的積水呢?(現(xiàn)在我知道了,那路不管有沒有下雨都會積水,可能是空調(diào)水也可能是排水系統(tǒng)不好!估計現(xiàn)在還是無法解決的!)我們馬上知道了,這就是偉創(chuàng)力斗門工業(yè)園的南廠,我們前些天呆的地方是北廠。天吶!這南北廠怎么相差那么大呀!來到南廠,我們這幾十個人又在等,在一個小籃球場等,球場的另一邊也有一些人在等候著什么,他們的旁邊放著一個大紙皮箱。不知是什么東東!唉,又是等,我們真的快崩潰了!這次等候是等待發(fā)工衣,可是沒有人知道工衣在哪里!沒辦法,一個字——等!2個小時過去了,突然,聽見一個聲音,“你們還在等什么,工衣發(fā)了嗎?!”媽呀!原來那個大紙皮箱放的就是我們的工衣,白白讓我們等了那么久,真是笨咯!發(fā)完工衣,我們體力已經(jīng)到了極點,折騰了一天,累死了!
    原以為可以坐原先來的公車回去,可是,時間太晚了,沒有車!怎么辦?我們不知道回去的路,那時候已經(jīng)9點05分了!還好,我們當(dāng)中有一個人說認識回去的路,于是我們就摸索著走回去。大約走了40分鐘的路,我們回到了宿舍,吃完晚飯那個時候已經(jīng)10點半了。一肚子的氣,又累,攤在床,很快就睡著了!
    我們被分到南廠的人,早上上班又遠,南廠環(huán)境又差,晚上回來又不方便!真是慘??!我們都說,以后再也不讓師弟師妹們暑假來偉創(chuàng)力打工了,如果有人要來,我們就在校門口圍成人墻,誓死阻攔!哈哈,現(xiàn)在回想起來,很可笑,因為是當(dāng)時的氣話!
    經(jīng)過了這一個星期,我們意識到,偉創(chuàng)力公司部門與部門之間溝通、配合不夠,辦事效率低(我們戲稱為“偉創(chuàng)力時間”,那就是比北京時間晚半個小時!也就是說,與規(guī)定辦事時間晚半個小時!呵呵!)。接下來放了2天假,我回學(xué)校休息了一下。為兩天后的正式上班做準備!
    第一天上班,我和宿舍的人起的很早,走了半個多小時才到南廠。我們30多個被分配到南廠的同學(xué),全部被分配到b6生產(chǎn)車間的k7部門,而我們又被大體分成兩部分,一部分在b6的二樓,叫k7—smt,一部分被分到四樓,叫k7—bb。為什么這個部門會叫作k7呢?聽主管說是和這個部門第一個項目有關(guān),所以以后就這么一直叫下去,k7!
    當(dāng)我踏進k7—smt的車間時,我的第一感覺就是:好大、好吵、好多人!我還幻想,如果把這個車間的燈都滅了,然后在里面捉迷藏,那該是個不錯的地方!也有的同學(xué)說,一進去車間就像進了清朝末那時候外國資本家壓迫中國工人的工廠一樣,很悲慘!我是沒有那么悲慘的感覺的!還好!不過說實話,這個車間的工作環(huán)境還是很不錯的,里面燈火通明,又有中央空調(diào),外面再怎么熱,里面還是很涼快的。車間的工作環(huán)境我們是覺得很不錯的了,比起中國其他的一些工廠。k7—smt車間是生產(chǎn)手機主板的,而我被分配到的工位就是貼標簽,然后掃描之!簡單地說就是為每塊手機板編號!工作是無聊又機械的,只要你是正常人,加上一段時間的練習(xí),你就可以把工作做得很好,因為它是單純的體力勞動。(這個公司就是一個勞動密集型的公司!)除了操縱西門子貼片機之外,其他同學(xué)被分配到的工位都是很簡單機械的。和我們一起工作的“老”員工,80%—90%是來自湖南和湖北的,他們都是一些17、8歲的小女孩,對我們這些大哥哥大姐姐都很好!這是我們最高興的!
    第一個星期,我們滿懷熱情地工作著,對工廠的新鮮感并沒有減少。因為主管吩咐我們每星期每個人要寫一份工作總結(jié)給他,內(nèi)容包括感想、對車間的建議等等!第一個星期給我們的印象是最深的,我們寫了好多好多感想和建議。而在接下來的幾個星期里,我們的熱情和新鮮感已經(jīng)消耗待盡,每天就是上班和下班,期待著這個月快點過去。因為工作實在無聊,每天要工作11個小時,而且沒有周六周日,這樣地工作,誰都受不了!
    回想起這個月,我學(xué)到了很多,看到了很多,體驗的更多!我沒有了開始對偉創(chuàng)力公司的不滿,相反的,我覺得我并沒有來錯地方,我沒有后悔來了偉創(chuàng)力!而我無法理解的是,公司的宗旨是“快捷、靈活、卓越”,但我始終沒有體會到這一點,是因為我呆的時間不夠長還是我沒有體會到?我無從而知!
    我先說說在車間和我們一起工作的員工們!她們還很小,有的是家里沒有錢供她們讀書,迫使她們出來社會打工;有的是有書讀,但不想或不會讀,沒辦法只好出來打工;有的是為了給哥哥弟弟讀書,自己放棄學(xué)業(yè),出來打工!但是和她們聊天中可以體會到,她們都是想回去再讀書的,因為她們也清楚地知道,在這里做下去是不會有什么前途的。她們只是在用青春來換取每個月一千塊的工資而已!她們絕大部分是怎么想的,但是也有一小部分人覺得自己很幸運,可以到這樣的工廠工作,還可以每個月定時拿到一千塊!我對員工們是很尊敬和同情的,尊敬她們用自己的雙手為社會創(chuàng)造財富并養(yǎng)活了自己。同情她們的遭遇,同情她們沒有接受再教育的機會。和員工結(jié)下的友誼,是我這次去打工最大的收獲,我從她們身上看到了很多社會的現(xiàn)實,我要謝謝她們!
    對于管理者們,我不是很樂意去說他們什么!他們老是把自己放在高位,不怎么關(guān)心員工的生活和感受(她們還是一些不懂事的小女孩啊!),管理手段很不恰當(dāng),從而造成管理者與員工之間溝通有阻礙,這也是我們提建議提得最多的一點。溝通問題我想將長時期的影響著公司的發(fā)展!但我們k7—smt 的主管是例外,他體諒員工、對人溫和,員工都很風(fēng)趣地稱他“農(nóng)民伯伯”,他是一個26、7歲的、黑黑的小伙子,來這里工作不到四個月。
    通過偉創(chuàng)力,我們可以窺視一下中國的社會狀況,一句話,人還是太多、生活水平還是太低!現(xiàn)在很多社會現(xiàn)實不是我們可以解決的,我們也沒有能力去改變什么。只有好好地完善自己,干一番事業(yè)出來!
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十五
     2001暑假實踐報告
    今年暑假,為深入貫徹中共中央關(guān)于加強和改進思想政治工作的若干意見,進一步落實******關(guān)于教育問題的重要談話和"三個代表"的論述,更好地服務(wù)農(nóng)村兩個文明建設(shè),服務(wù)青年學(xué)生的成長、成才,促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高,按照省委宣傳部、省教育廳、團省委、省學(xué)聯(lián)、團市委、市學(xué)聯(lián)深入開展大中專學(xué)生志愿者暑期科技、文化、衛(wèi)生"三下鄉(xiāng)"社會實踐活動精神要求,我校在總結(jié)歷年來社會實踐經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,結(jié)合我校學(xué)生專業(yè)特點,緊密圍繞"投身西部大開發(fā),播科學(xué)圣火,做文明使者"的活動主題,制定了"就近方便,按需組隊,點面結(jié)合,小型多樣,突出重點,重在實效"的活動原則,堅持"受教育、長才干、做貢獻、出成果"的方針, 組織開展了豐富多采、卓有成效的社會實踐活動。
    一. 及早落實,認真準備
    為組織好2001年暑期社會實踐,做到統(tǒng)籌規(guī)劃,周密布置,精心實施,學(xué)校撥出???,并成立了以黨委副書記副校長王俊波為組長,校黨委宣傳部,組織部,校工會,校研究生部,校學(xué)生處,校學(xué)生會負責(zé)人為成員的暑期社會實踐領(lǐng)導(dǎo)小組,在上級團組織和校黨委領(lǐng)導(dǎo)下,各部門通力合作,認真落實了有關(guān)社會實踐的各項準備工作。為保證全校同學(xué)的實踐參與率,學(xué)校在組織工作中特別注重點面結(jié)合。點上,學(xué)校采取就近就便按需重點組隊的原則,從各院、系、所、中心及學(xué)生社團中選取品學(xué)兼優(yōu)的300余名同學(xué)組成了19支社會實踐隊,主要開展一些針對性強、工作難度大的實踐工作。面上,校團委為回家的同學(xué)都開出了介紹信,以方便其實踐。
    暑假前夕,學(xué)校和各院、 系 、所 、中心都對今年的暑期實踐工作進行了動員,對自己進行實踐活動的同學(xué)在活動任務(wù)和活動時間上都提出了具體要求,并把社會實踐成績納入綜合測評分的計算中。同時為保證實踐活動的順利安全進行,凡是組隊參加社會實踐的學(xué)校及院系實踐隊,我們都落實了1-3名指導(dǎo)老師,帶隊參加實踐。并且要求各實踐隊伍在活動期間一直同團委保持密切聯(lián)系,要求隊員在活動期間和活動結(jié)束后及時將實踐報告和成果報校團委,并由校團委2001暑期社會實踐報道組編成特刊,確保社會實踐活動效果進一步深化。
    二.內(nèi)容豐富,注重實效,成果顯著
    2001暑期社會實踐的內(nèi)容豐富多彩、形式多樣。學(xué)校除在保持自身原有實踐工作特色外,也鼓勵同學(xué)多方面,多角度投身社會服務(wù)社會,鍛煉自己。內(nèi)容主要有:企業(yè)幫扶,科技扶貧,支教掃盲,志愿服務(wù)等。廣大同學(xué)通過深入企業(yè),深入農(nóng)村,進行法制宣傳,現(xiàn)場服務(wù),掛職鍛煉,軟件開發(fā),參加全國大學(xué)生的各種比賽,校慶志愿者服務(wù)活動等多種方式完成了社會實踐。
    1.保持科技特色
    科技實踐一直是我校暑期社會實踐的特色和重點。今年暑期,除積極動員廣大同學(xué)開展科技實踐外,我們通過多方聯(lián)系,重點組織了電子科技大學(xué)赴東莞旭麗電子公司實踐隊等五支實踐隊伍到沿海的東莞、汕頭、深圳的公司里進行了科技學(xué)習(xí)實踐活動,并通過為期一個月的實踐,取得了豐碩的成果。
    赴東莞旭麗股份有限公司實踐隊,由來自我校五個院系的15名同學(xué)組成參加。他們分別到旭麗股份有限公司設(shè)在東莞和深圳的五個電子工廠進行了為期一個月的學(xué)習(xí)實踐活動。在此期間,他們完整的'了解了旭麗公司整體運作及組織架構(gòu),學(xué)習(xí)領(lǐng)會到了先進的管理模式及標準化運作機制,實地參觀了生產(chǎn)打印機、掃描儀的生產(chǎn)流水線,考察了公司內(nèi)部的網(wǎng)絡(luò)建設(shè),緊密把自己的所學(xué)與生產(chǎn)實踐結(jié)合在了一起。通過參與實踐,加深和完善了大量的知識,實際解決問題的能力得到大大提高。在另外,此次暑期到旭麗公司參加實踐的還有來自國內(nèi)西安交通大學(xué)、西南交通大學(xué)等四所高校的32名同學(xué)。我們的同學(xué)與他們在一起實踐、生活,建立起了深厚的友誼,一起開展了豐富多彩的文體活動,并且用我們在實踐中的優(yōu)異表現(xiàn)樹立了電子科大學(xué)子的良好形象。
    赴汕頭聯(lián)通公司實踐隊,有我校計算機學(xué)院和通信學(xué)院的六名同學(xué)參加。他們在公司進行了系統(tǒng)的參觀后,被分配到計費部和運維部兩個部門進行具體工作的學(xué)習(xí)和實踐。在一個月的時間里,聯(lián)通公司為他們提供了極好的學(xué)習(xí)條件,他們通過自己學(xué)習(xí),師兄指導(dǎo),自己親手操作這"三部曲",掌握了大量關(guān)于網(wǎng)絡(luò)建設(shè)和維護方面的知識,極大的提高了動手能力。他們還參加了公司為期一周的新員工培訓(xùn),感受了聯(lián)通公司良好的企業(yè)形象和企業(yè)文化,體會到了一個大公司所具有的優(yōu)良素質(zhì)。同時,通過參加公司的各種活動,在收獲了知識的同時,還收獲了朋友,收獲了閱歷,收獲了成熟,為聯(lián)通公司與我校之間的交流開了一個好頭。
    赴深圳巨龍科教高技術(shù)有限責(zé)任公司實踐隊由計算機學(xué)院的兩名研究生和兩名本科生組成,他們在公司分別參與到了公司的智能排課系統(tǒng)和校園icq兩個項目開發(fā)中,他們在公司課題組長的帶領(lǐng)指導(dǎo)下,在短短的一個月時間里,掌握了智能排課系統(tǒng)的設(shè)計框架,參與完成了校園icq的功能修改、優(yōu)化及整和測試,圓滿完成了實踐任務(wù)。在此過程中,他們通過查找大量資料,請教課題組長,以及不懈的努力,在編程能力上有了迅猛的提高。更重要的是,通過一個月的實踐,他們學(xué)會了很多學(xué)習(xí)的方法,這是在校園里的學(xué)習(xí)所學(xué)不到的,同時對于個人成長、成才又是極為重要的。在他們的實踐總結(jié)報告的最后,他們寫出了最深的感受:要面對社會的挑戰(zhàn),只有不斷的學(xué)習(xí)、實踐,再學(xué)習(xí)、再實踐。
    此外,通信學(xué)院赴上海郵電設(shè)計院社會實踐隊,通信學(xué)院赴索貝數(shù)碼科技股份有限公司實踐隊等隊伍也在企業(yè)里進行了為期一個月的學(xué)習(xí)實踐,電工學(xué)院赴都江堰市實踐隊,通信學(xué)院赴成都高新企業(yè)考察實踐隊,自動化系赴寧江機床廠參觀實踐隊等隊伍也都緊密結(jié)合自身專業(yè)特點,開展了科技考察及學(xué)習(xí)實踐活動。從參加這些實踐的同學(xué)的總結(jié)報告中,我們可以感受到同學(xué)在經(jīng)過實踐鍛煉學(xué)習(xí)過后在專業(yè)技術(shù)、個人素質(zhì)、心理觀念等多方面的成長,真正達到了社會實踐的目的。
    2.突出三個代表
    今年暑期社會實踐的另外一個重要內(nèi)容就是貫徹學(xué)習(xí)實踐******總書記提出的"三個代表"的論述。我們根據(jù)上級團組織的要求,在學(xué)校有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的親自幫助下,組建了電子科技大學(xué)黨員大學(xué)生雙流"三個代表"學(xué)習(xí)實踐隊。實踐隊由來自全校各院系及主要學(xué)生組織中的38名優(yōu)秀學(xué)生黨員組成,目的在于通過他們的體會,向更廣大的同學(xué)貫徹三個代表的重要思想。實踐隊在雙流縣以及公興鎮(zhèn)的政府、企業(yè)、田間地頭,認真聽、仔細看,切實感受到了"三個代表"的實踐對國家發(fā)展、百姓致富的重要意義,對"三個代表"的認識再也不是是僅僅停留在知道這個層次了。同時,他們也親眼看到了黨和政府的基層干部為地方經(jīng)濟發(fā)展,解決老百姓的實際困難而付出的艱辛,大大改變了他們對基層黨員干部的片面認識,使他們對國家、對社會樹立了更加堅定了信念,明確了自己奮斗的目標。
    另外,我們在暑期社會實踐的前期準備工作中,也重點強調(diào)了三個代表的學(xué)習(xí)實踐在此次暑期社會實踐工作中的重要性,引導(dǎo)的同學(xué)進行了三個代表的實踐活動,廣大同學(xué)在正確領(lǐng)會、學(xué)習(xí)、實踐三個代表的精神上,也收獲了豐碩的成果。
    3.參加各級賽事
    今年暑期里,我校還參加了全國性質(zhì)的四項大學(xué)生賽事,均取得了突出的成績。參加全國首屆大學(xué)生藝術(shù)歌曲比賽我校代表隊的全體同學(xué)在張瓊等老師的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,經(jīng)過西南財大的預(yù)賽,沈陽的復(fù)賽,一路高歌,有兩個節(jié)目進入到在中央電視臺舉行了決賽當(dāng)中,是全國高校中除清華、北大外唯一一個有兩個節(jié)目進入決賽的高校。最后,兩個節(jié)目均獲得了全國二等獎的好成績,為我校爭得了極高的榮譽。
    另外,在由教育部牽頭舉辦的第三屆中國大學(xué)生國防體育節(jié)軍用槍射擊比賽中,我校代表隊通過艱苦的封閉訓(xùn)練過后,在比賽中取得了男子精度射擊的一枚金牌,男子精度射團體第四,男女團體總分第14的好成績。在體育賽場上,我校同學(xué)也有突出表現(xiàn)。我校游泳隊在上海舉行的第五屆全國大學(xué)生游泳比賽中,頑強拼搏,獲得了男子甲組團體第四,男女團體第7名的好成績,同時打破了100米、200米蛙泳賽的大運會紀錄和4×200米自由泳接力紀錄,創(chuàng)下了200米大運會蛙泳賽記錄。這是我校在歷屆比賽中取得的最好成績。我校參加在廣州舉行的全國大學(xué)生田徑錦標賽中也取得了不錯的戰(zhàn)績。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十六
    暑假期間
    xx幼兒園
    xx
    教小朋友畫畫
    教畫畫
    大一暑假才剛開始,就有同學(xué)到處忙碌起來了,關(guān)注通告,招聘,為的只是不想浪費這黃金般的二個月,充實的安排好這大學(xué)期間的第一個暑假,想合理利用,磨練自我!
    作為一名在校學(xué)生,能在大一期間參加社會實習(xí),是一次難得的機遇。使我們在掌握基本理論知識后,迅速的加以實踐運用。鞏固學(xué)習(xí)成果。這是學(xué)業(yè)上的優(yōu)勢。更為可貴的是,我們在實習(xí)中成長的更加成熟,無論是思想還是心理上。由于我們習(xí)慣生活在校園中,時刻有老師、家長和同學(xué)關(guān)愛,生活得無憂無慮,很少接觸社會,也很少吃苦。在實習(xí)中,困難時刻嚴峻的考驗著我們。
    同時,也想通過社會實踐更多的了解社會,在實踐中拓寬自己的視野,增長自己的見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的耐力,使自己在獨立自主和為人處事的能力上得到更大的提升;更重要的是想檢驗一下自己所學(xué)的東西能否被社會所用,自己的能力能否得到社會的認可,能否在社會中實現(xiàn)自己應(yīng)有的價值。
    在與老師、家長和孩子們的交談中,鍛煉和增強了我們的交際、溝通能力。從生活、學(xué)習(xí)、心理三方面著眼,以家長、老師、學(xué)生本人三個角度出發(fā),通過與學(xué)生家長進行電話回訪,老師每天的詳細記錄,學(xué)生心態(tài)動向,了解孩子家長在供子女上學(xué)、培養(yǎng)兒女成才方面的思想狀況,和學(xué)生在家中的反映情況,及時了解學(xué)生思想動態(tài),與家長做最及時的溝通。
    在此次實踐活動中,從前期的計劃、準備,到后期的總結(jié)、處理,都充分的考驗了我們的策劃和實踐能力,這是我們在學(xué)校中無法學(xué)到的。每一項內(nèi)容都要由我們自己去布置,力求做得思路清晰、有條理,這也增強了自我的動手、動腦能力。在學(xué)校日常的學(xué)習(xí)生活中,我們這方面的能力鍛煉的太少,以致在實踐活動中也出現(xiàn)了一些不如意的地方,但總體來說還是蠻有成效的。我從另一個側(cè)面也檢驗了自己的各方面的情況,培養(yǎng)了自己發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的能力和與人交往的能力,同時也發(fā)現(xiàn)一些自己的不足,特別是自己在專業(yè)知識上的欠缺與不足,以及自己在專業(yè)上需要不足的地方,這也使我在以后的學(xué)習(xí)中仍需不斷的彌補和提高。這次的社會實踐讓我受益匪淺,學(xué)到了很多,也了解了很多。將所學(xué)內(nèi)容融入目前和以后工作中。
    實踐是學(xué)生接觸社會,了解社會,服務(wù)社會,運用所學(xué)知識實踐自我的最好途徑。親身實踐,而不是閉門造車。實現(xiàn)了從理論到實踐再到理論的飛躍。增強了認識問題,分析問題,解決問題的能力。為認識社會,了解社會,步入社會打下了良好的基礎(chǔ)。同時還需我們在以后的學(xué)習(xí)中用知識武裝自己,用書本充實自己,為以后服務(wù)社會打下更堅固的基礎(chǔ)!
    “千里之行,始于足下”,這近二個月短暫而又充實的實習(xí),我認為對我走向社會起到了一個橋梁的作用,過渡的作用,是人生的一段重要的經(jīng)歷,也是一個重要步驟,對將來走上工作崗位也有著很大幫助。向他人虛心求教,遵守組織紀律和單位規(guī)章制度,與人文明交往等一些做人處世的基本原則,這次實習(xí)也讓我深刻了解到,在工作中和同事保持良好的關(guān)系是很重要的。做事首先要學(xué)做人,要明白做人的道理,如何與人相處是現(xiàn)代社會的做人的一個最基本的問題。對于自己這樣一個即將步入社會的人來說,需要學(xué)習(xí)的東西很多,他們就是最好的老師,正所謂“三人行,必有我?guī)煛?,我們可以向他們學(xué)習(xí)很多知識、道理。
    實踐已經(jīng)接近尾聲,在這次實踐活動中,豐富了我們的實踐經(jīng)驗,提高了我們的團隊合作能力,使我們通過這次實踐更加了解社會,了解信息化進程,能主動把握信息時代的機遇和挑戰(zhàn)。這次實踐活動義在深遠,對我們的幫助享用一生。為的是順利進入激烈的社會競爭,求的都是出類拔萃。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十七
    xxxx年x月xxx日,對于剛念完大學(xué)一年級的我來說,是值得非常自豪的一天。因為這是我自小學(xué)的a、o﹑e開始到大學(xué)的實際動手能力以來,第一次,獨自地從充滿溫暖,關(guān)心和關(guān)愛的校園里走出來,踏入一個陌生,充滿競爭,機遇與挑戰(zhàn),和紛繁復(fù)雜關(guān)系的社會,自然而然心里也就感到好奇和充滿著旺盛的精力。
    第一次來到藥業(yè)公司里進行社會實踐,對于它的基本概況并不是十分了解,心里也就不經(jīng)意間感到一絲絲恐懼與緊張,唯有東看看,西瞧瞧來緩和一下不安的情緒。負責(zé)接待我的負責(zé)人就領(lǐng)著我從最基本的制藥工序車間開始介紹并講敘整個制藥過程。
    首先是選購藥材。選購藥材必須從全國各地進貨,因為對于藥材來說,每種藥材都有其不同的功效。需要什么藥材,怎樣配方,如何調(diào)配,怎樣制作,這都是根據(jù)市場的需求來選購的。
    其次是制藥。制藥這一關(guān)至關(guān)重要,涉及的工序也相當(dāng)嚴格。如制藥用水,它可不能像我們平時的生活用水那樣,水龍頭一擰開就直接使用。它可是要經(jīng)過機械設(shè)備的層層過濾、蒸餾、冷卻,最后得到完全沒有雜質(zhì)的純凈水之后,才可以成為制藥用水。俗話不是說“好水育好苗”嗎!
    然后是包裝。藥品包裝是從藥材到成品之后經(jīng)過的最后一道工序,公司采用的是一系列的自動化包裝機械設(shè)備。從藥成品進入設(shè)備到出來,只需短短幾十秒時間,就可看到市場上所銷售的五花八門的藥品包裝了。
    最后是藥品銷售。公司通過銷售網(wǎng)絡(luò)與事先簽訂的訂單,運用物流運輸設(shè)備銷往全國各地。
    經(jīng)過負責(zé)人的介紹和一番解說,我真是大開眼界。剛開始時的不安情緒,早已拋到了九霄云外,真恨不得馬上成為公司的一份子,積極投身到工作中。由于我是包裝設(shè)計與制作專業(yè),因此負責(zé)人就把我安排到了包裝設(shè)計部門,參與產(chǎn)品的包裝設(shè)計,并認識和了解包裝設(shè)計軟件與應(yīng)用。
    今天,xx年7月16日,我開始了人生的第一次社會實踐。
    主要體會:我把它歸結(jié)為“三要”。
    (1)要適應(yīng)環(huán)境,快速融入到新的工作環(huán)境中。美麗的校園,漂亮的花朵,優(yōu)雅的環(huán)境,現(xiàn)在固然仍活生生地不時在我們腦海里浮現(xiàn)。但我們現(xiàn)在已離開了校園,首次走入社會,進行實際的工作,這也就意味著我們已離開了充滿溫暖,關(guān)懷與關(guān)心的保護傘,獨自地尋找自己所須的生存空間,從新走入一個全新的生活環(huán)境。現(xiàn)在的我們在學(xué)習(xí)與工作之時,已不能夠再像在學(xué)校時那樣嘻嘻哈哈,打打鬧鬧;而是必須改掉一切的壞習(xí)慣,盡量適應(yīng)他人,適應(yīng)現(xiàn)時的環(huán)境,工作必須認認真真,腳踏實地,一步一個腳印,你工作不勤懇,那么你就會被取代,淘汰,現(xiàn)實的社會就是這樣,不進則退。我在剛開始時,也并不適應(yīng)那里的工作環(huán)境,總覺得好像少了一種平時在學(xué)校里的那種熱鬧與輕松的氣氛,感到很生疏、沉悶、無從適應(yīng)。不過經(jīng)過幾天的適應(yīng)與同事的交流,我很快就適應(yīng)了,工作的也非??鞓贰?BR>    (2)遇到困難不退縮,要迎難而上。在藥品包裝設(shè)計部門實踐,自然就少不了應(yīng)用電腦設(shè)計軟件對藥品進行包裝設(shè)計,如非常流行的coreldraw,photoshop等。由于我讀的是包裝設(shè)計專業(yè),因此對photoshop軟件還是比較熟悉的,對其中的基本圖形設(shè)計也能夠獨立并很好的完成。相對于coreldraw軟件來說,我還是第一次接觸,心里很明顯地就感到茫然。俗話說“凡是遇到不懂的就要自己去搞懂,這樣學(xué)來的才是自己的。”為了學(xué)懂,我只好去書店里買來一些有關(guān)的coreldraw書籍,每天在下班后對照著書籍的解說,在電腦里按部就班的操作。在合上書后,再自己依據(jù)剛才的操作步驟,獨立地,重復(fù)地完成。也許是熟能生巧,也許是皇天不負有心人,現(xiàn)在的我對coreldraw軟件已不在生疏,反而能夠比較輕松的運用。
    (3)要不恥下問,臉皮要厚。我剛開始在藥廠里實踐時coreldraw軟件并不了解,雖然通過看書可以弄懂并操作,但一旦涉及到比較深入的問題或是書里沒提到的,就束手無策,拿它沒辦法。雖說問同事可以解決,但現(xiàn)代的大學(xué)生是要臉皮,怕被人說,說“很笨”,“這大學(xué)生怎么連這個都不會”,于是我沒敢問,就自己再研究,研究。經(jīng)過幾天的研究來,研究去,人不但心煩了,寢食難安,更讓人無奈的是得出的結(jié)果就是沒有結(jié)果。實在無奈之下,我唯有厚著臉皮,秉承孔子的“不恥下問”學(xué)習(xí)精神,去問同事。正所謂“不問不知道,一問嚇一跳”多天困擾在我心中的難題,頓時豁然開朗,現(xiàn)時的心情就仿佛一只籠中鳥獲得了自由,在藍天白云下輕松自由的飛翔?,F(xiàn)在的大學(xué)生要的就是這樣一種精神,“要不恥下問,臉皮要厚”。
    思考:
    進行分析、綜合、判斷、推理等認識活動的過程。
    一個人和發(fā)明創(chuàng)造之間相聯(lián)系的橋梁就是勤于思考,善于思考。
    為什么牛頓能夠發(fā)現(xiàn)萬有引力定律,而法拉第為什么能夠發(fā)現(xiàn)電磁感應(yīng)現(xiàn)象?這就是通過思考。
    一個人要觀察、實踐不僅要思考,而且還要會思考、抓住問題的關(guān)鍵,才能解決它。
    問題:
    通過此次的社會實踐,我從中也暴露出了自身存在的一些問題。我把它歸結(jié)為“三缺”:
    (1)缺乏吃苦耐勞的精神。對同事交代的任務(wù),總是嫌繁重,怎么老是都叫我做。
    (2)缺乏足夠的耐心,對生活和學(xué)習(xí)上遇到的困難,沒有足夠的耐心去認真對待,有時更是隨隨便便應(yīng)付了事。
    (3)實際動手能力欠缺。有想法,沒實際,換句話說就是“空想”。
    建議:
    希望自己能夠從自身所暴露的問題中吸取教訓(xùn),改過自新。對自身能力方面的欠缺,努力攻克,并加以修正。其實社會實踐就是大課堂,從中學(xué)到的知識是在大學(xué)里生活的我們所體驗不到的,它有著極深刻的意義,是我們大學(xué)生踏入社會的領(lǐng)航員,導(dǎo)向員。如果有機會的話,我希望自己能夠有多點機會去參加社會實踐,來鍛煉自己,磨練自己,達到修身養(yǎng)性,并為未來真正地踏入社會做好準備。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十八
    在即將考試的日子里,作為爸媽的好女兒,我就開始思考著暑假去打工的事情。以前媽媽教育我在大學(xué)期間,要鍛煉自己的自理與交際能力,最好的工作就是服務(wù)類,為了方便,我就找了這超市的導(dǎo)購員工作,也開始了我的假日打工生活。
    剛開始,我以為,曾經(jīng)在西餐廳工作過的我,會很快的進入角色,獲得別人的欣賞。但是我錯了,畢竟工作不同,地方不同,人也不同。當(dāng)初是有親人幫忙,現(xiàn)在是我自己,剛穿上工作服,本該覺得無所謂的我,卻覺得它很不好看。很老套的打掃衛(wèi)生之后,我就掛上"臨時導(dǎo)購員"的牌子站在我的管理區(qū),這時,我卻張不開口了,產(chǎn)品推銷需要把物品的優(yōu)點講出來。看著師傅流利的說:"來到喜盈盈銷售點,請問您需要點什么呢?"禮貌、微笑、站姿、手勢、步伐、著裝都得符合要求。我就像傻瓜一樣愣在那里,不說也不做。主管過來還得做做樣子,應(yīng)付一下。但是這只是對上司!
    就當(dāng)客人問你一句"服務(wù)員,你幫我介紹一下這個高蛋高的成分是什么?我送老人合適么?"我呆了,。杵在那里不好意思,半天說了一聲,"我不知道......"
    "你不知道?"
    "我是新來的......"
    此時,我恨不得找個地縫鉆進去,在不好意思的同時,我想我該學(xué)著動起來了。中午,我就找到師傅,不好意思的詢問,怎樣問候,怎樣送客才合理,遇到什么情況怎么解決。本來很簡單的事情,我卻學(xué)不來,尷尬地說著"光臨"。別扭的人做著引導(dǎo)動作,心里嘀咕著,"好別扭啊......"
    回到簡陋的宿舍,躺在床上,翻來覆去睡不著,不服氣的想:"曾經(jīng)在學(xué)校,那樣自然的上團課,和同學(xué)交流,現(xiàn)在怎么成這樣子?怎么可以這樣啊說出去丟人不丟人啊,這可不行!我得練練,"我拿出白天記得問候語、引導(dǎo)語,強迫自己笑,練了好大一會,終于覺得可以了,心里有了一份安慰,就安心的打電話給媽媽報平安了。
    第二天,我早早的去了店里,師傅改變了對我的看法,覺得經(jīng)過一晚上,我改變了不少,沒有了架子,成熟了很多呢,有經(jīng)驗的考驗我說:"小段同學(xué),我來你這買東西了埃"我高興地過去,回答著她的話,"光臨,請問需要什么?我們的產(chǎn)品......"營業(yè)前的時間就這樣開心的過去了。師傅給我詳細的介紹著這個產(chǎn)品的成分,適合哪種人群,不適合那種類型,怎樣為小孩服務(wù),怎樣為阿姨叔叔服務(wù),怎樣為老奶奶服務(wù),怎樣遵守紀律,怎樣應(yīng)付上司,怎樣可以偷會懶.....慢慢的,師傅很看好我,讓我接手了,雖然熟練程度還有待提高,但是我還在努力,因為我有一顆不服輸?shù)男?。中午吃飯的時候師傅還夸我聰明呢!嘿嘿,瞬間我就"飛"了起來第二大困難就是體力勞動了,在學(xué)校,我就坐著上課就好,只是時間長一點而已,沒什么累的,而這就不同了,從早上九點上班開始就站著,除了吃飯那會兒,其余時間都是站著,腳疼,腰疼,但媽媽告訴我要堅持,為了證明我的不服輸,我一定要堅持!
    后來,就是為期一個月的訓(xùn)練了,我告訴自己要堅持,不管怎樣的顧客都以微笑面對他們,以真誠服務(wù)他人,但是遇到刁鉆的客人,我想生氣,但是只有忍著,告訴自己"你是服務(wù)員"。20xx年暑假社會實踐報告范例社會實踐報告。偷懶時被逮到,挨批評很委屈,但又告訴自己,"我錯了,這一切都要承擔(dān)。"出現(xiàn)錯誤,師傅很生氣,都要學(xué)會改正與忍耐。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇十九
    xxx旅行社
    20xx年7月11日至20xx年8月1日
    四川康輝旅行社,地址成都市天仙橋北路3號樓,旅游經(jīng)營許可證號碼為l—sc—gj00030。宗旨是遵照國家的法律、法規(guī)和旅游管理部門所制定的有關(guān)旅游的各項規(guī)定,進行各項與旅游有關(guān)的經(jīng)營活動,用先進的管理模式,熱情優(yōu)質(zhì)的服務(wù),接待好每一個團隊、每一位旅游者。是全國旅行社第一家股份合作制試點,現(xiàn)又發(fā)展為有限責(zé)任公司。股東大會是公司的最高權(quán)利機構(gòu),董事會是公司的決策機構(gòu),總經(jīng)理全面領(lǐng)導(dǎo)公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動。公司有一個健全的管理體系,有一套完整的管理制度,資產(chǎn)質(zhì)量比較好。四川康輝旅行社有一只高素質(zhì),多語種的外語導(dǎo)游隊伍,其中德語導(dǎo)游人數(shù)在全省位居前列。四川康輝旅行社的外語導(dǎo)游人員都擁有國家重點外語院校本科畢業(yè)學(xué)歷,60%以上有在國外留學(xué)或培訓(xùn)的經(jīng)歷。四川康輝旅行社的導(dǎo)游人員在行業(yè)中多次受到表彰獎勵。有一人被評為“國家特級導(dǎo)游”(全國僅21名,西南7個省,直轄市,自治區(qū)僅此一名),還有一人被評為“全國十佳導(dǎo)游”,一人被評為“四川省十佳導(dǎo)游”。經(jīng)營宗旨為高質(zhì)量的服務(wù)、高質(zhì)量的員工、高質(zhì)量的旅游。經(jīng)營目標是讓合作者放心、讓旅游者滿意。經(jīng)營范圍有出境游、入境游、國內(nèi)游、邊境游業(yè)務(wù)。
    這一次假期正好借要去世博會旅游的契機,聯(lián)絡(luò)了四川康輝旅行社作為實踐單位,負責(zé)同行的幾位朋友旅游的聯(lián)絡(luò)和組織工作。擔(dān)當(dāng)起這個團體領(lǐng)隊的職務(wù)。通過旅行前的準備、聯(lián)系、收繳費用、制定合同,旅行中擔(dān)當(dāng)負責(zé)人、組織者來達到體驗旅游工作者的工作過程,了解旅游業(yè)的部分工作流程的目的。從而實現(xiàn)增強自身社會實踐能力、策劃組織能力,接觸社會的目標。
    1、出行前:
    出行前主要工作是負責(zé)旅行社與同伴的聯(lián)絡(luò)任務(wù)。最初,只有我和另外一人,聯(lián)絡(luò)還算順利,在初步確定后又加入了兩人。于是對計劃做出了小幅度的調(diào)整,由于每個人都相互不認識,本來預(yù)定在某一天進行一次碰頭會,相互熟悉,但每人也都有自己的課業(yè)任務(wù),時間上的安排常常是一改再改。在報名截止之前一點,鄭歐同學(xué)臨時想要加入,由于人數(shù)已滿,在經(jīng)過多次交涉后,終于讓鄭歐同學(xué)成功加入了團隊。在人數(shù)最終確定后,我們于7月15日進行了其中四人的見面會,大致確定了游覽世博的路線。并于21日共同參加了此次旅行的說明會。至說明會結(jié)束,旅行的準備工作基本完成。
    2、旅行期間:
    由于暴雨引發(fā)洪水緣故,火車延誤13小時10分,于25日18點到達上海車站。在吃過晚飯以后,由于部分幼兒想花高出票價20%的錢坐游輪,于當(dāng)晚21點一直耽誤不參加自費項目的的同伴到11:20。并于次日0:10到達住宿處。由于旅行社為了不減少行程,將世博游的時間壓縮為半天左右。引起了部分同學(xué)的不滿,激起了小摩擦。
    這兩天為世博的游覽,但由于旅行社為了不違反合同減少行程,將三天的游覽項目合為兩天。第4天時于12:00時進入世博園,比最初計劃晚了4個小時,比導(dǎo)游承諾延遲3小時。由于我們五人事先申請了脫隊行動,只與團隊參觀中國館。但由于部分旅行團成員沒有團隊意識和時間觀念,造成其他成員在烈日下等待進1個小時。進入中國館后我們5人與隊伍分離,參觀完中國館在園區(qū)活動。但當(dāng)下午7點左右,導(dǎo)游通知我們因部分成員感覺勞累,要求我們縮短行程順從部分人離開。我們五人據(jù)理力爭,終于在多次交涉以后通過各種渠道維護了自身的合法權(quán)益,于晚間8點離開世博園。
    第五天早上我們用40分鐘完成了本應(yīng)半天的科技館行程。進入世博園區(qū)后,我們五人就與旅行團分開行動,度過了不錯的一天。
    這兩天是在紹興與杭州西湖旅游,情況比較順利。
    火車回程。
    1、出行準備階段:
    這一次出行本來預(yù)計是跟隨其他同學(xué)出行的,但是為了增強自己的組織能力,這一次我充當(dāng)了旅行組織者的角色。但顯然做為組織者我有太多的不足之處,汲取了大量的經(jīng)驗。首先,出行前人數(shù)一定要確定。這次旅行前的人數(shù)一直比較不明確,由最開始的2人增加到后來的5人,這對聯(lián)絡(luò)工作出了巨大的難題。第二,他人的聯(lián)絡(luò)方式要多樣化,保證信息暢通。這一次同學(xué)之間的聯(lián)絡(luò)還存在問題,由于聯(lián)系方式只有電話,在準備過程中常常無法及時的聯(lián)系上他人。第三,出行前的分工一定要明確,計劃要嚴密。這一次出行前雖然有一次碰面分工和計劃,但不僅人沒有到齊,世博園內(nèi)的計劃也是到了再說,至于分工攜帶的物品更是沒有提及。而對于聯(lián)系的問題已讓我深深地體會到旅游工作者得不容易了。
    2、旅行進行階段:
    這一次旅游過程大體上還是比較愉快的,但是由于事前的疏忽,沒有認真調(diào)查旅行團中的人員結(jié)構(gòu)。我們所在的團平均年齡偏小,有的只有六歲左右,這是造成行程進展緩慢的原因之一。同時,形成期間對于實踐的安排還是有一定問題。本來就已經(jīng)有限的時間還大量浪費在了走路和排隊上面。本來如果努力一下,一些熱門場館本來可以通過與其他團隊交涉走團隊通道的,但由于部分成員的勇氣不足,熱門場館就放棄了。不過,這次活動還是有很多可取之處的。在行程已經(jīng)因為不可抗拒之力而被壓縮以后,導(dǎo)游又借有些成員游覽勞累想休息的借口妄圖提前結(jié)束世博園區(qū)的行程,進一步壓迫我們。在我們的交涉與據(jù)理力爭的艱苦奮斗之后,最終維護了自己的合法權(quán)益。
    在這次活動之后,最大的收獲便是,個人的合法權(quán)益不容侵犯,一旦遇到自己的合法權(quán)益受到侵害,一定要用法律的武器與對方戰(zhàn)斗到底。不向錯誤妥協(xié),才能贏得自己的權(quán)力。
    小學(xué)生實踐報告暑假篇二十
    作為一名大一新生,在實踐過程中要主動與新華陽超市計算機銷售部的售貨人員及管理人員接觸,多動手,多動腦,敢于發(fā)問,將書本上學(xué)到的東西與實際結(jié)合,由于計算機軟硬件發(fā)展速度空前,因此對于在實踐過程中發(fā)現(xiàn)與書本不同的地方要勇于探索,善于創(chuàng)新。最后祝愿我在本次實踐活動中能夠?qū)W到更多的東西,取得優(yōu)異的成績。同時,為自己盡量多的創(chuàng)造動手機會。
    實踐時間是從1月13號到2月3號,實踐額主題是進行相關(guān)的實踐學(xué)習(xí),本次實踐的重點是學(xué)習(xí)計算機有關(guān)的關(guān)裝機,裝系統(tǒng),裝應(yīng)用軟件的基本操作,計算機經(jīng)營,工廠是市場行情調(diào)查,社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。
    現(xiàn)將本次實踐活動有關(guān)的情況報告如下:
    1月13號,我乘坐公交車出發(fā),早上八點準時來到新華陽超市。首先,我與新華陽超市的經(jīng)理見了面,經(jīng)理想我詳細介紹了新華陽超市計算機銷售部門的產(chǎn)品、服務(wù)的對象以及新華陽超市近幾年發(fā)展概況等方面的情況。
    從1月13號到2月3號,我所在公司進行了社會實踐??朔颂鞖夂涞牟涣紬l件,在公司學(xué)習(xí)電器有關(guān)裝機、裝系統(tǒng)、裝應(yīng)用軟件的基本操作、電器經(jīng)營、工廠市場行情調(diào)查、社會公關(guān)等方面的內(nèi)容。在客戶需要時還根據(jù)客戶要求上門服務(wù),同時這也響應(yīng)了團中宣傳部、團中央、全國學(xué)聯(lián)“同人民緊密結(jié)合,為祖國奉獻青春”的口號。博得了民眾的一直認可。為了保證我學(xué)到的東西能夠切實規(guī)范化、系統(tǒng)化。我要求在家每天必須寫跟人日志,注意消化自己在平時所學(xué)到的東西。
    實踐期間我爭取一切可能的機會讓我動手,短短幾天時間,在家裝過至少3臺電腦,絕大部分在家都曾到過用戶家中為用戶解決問題,我對計算機的一般性故障也能作一定的維護,具備了一定的產(chǎn)品真?zhèn)巫R別能力,甚至我還學(xué)習(xí)到了很多經(jīng)營技巧和對付奸商的手腕,對計算機的總體認識和把握也有了顯著地提高。
    實踐也讓我對新華陽超市以及計算機銷售部門的整體運行有了一個大致的了解。新華陽超市地處鶴塘最繁華地段,而且福建由于多家電腦店。幾乎鶴塘人民都知道新華陽以及他們的計算機銷售部門,給人的感覺是進入新華陽計算機銷售部沒有一個是來閑逛的,一般都是有備而來,而且一旦看中馬上就會付款購買。所以基本上每來一位客戶就能成交一筆生意。
    我以“善用專業(yè)知識,增加社會經(jīng)驗,提高實踐能力,豐富寒假生活”為宗旨,利用假期參加這次有意義的社會實踐活動,接觸社會,了解社會,從社會實踐中檢驗自我。這次的社會實踐收獲不少?,F(xiàn)在舉例如下:
    一、在社會上要善于與別人溝通。經(jīng)過一段時間的實踐工作讓我認識到很多的人。如何
    與別人溝通好,這門技術(shù)是需要長期的練習(xí)的。以前說的話實踐的機會不多,使我與別人對話時不會應(yīng)變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都有會融入社會這個團體中,人與人合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,更事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。
    二、社會實踐使我接觸了社會,了解了社會,進行了愛國主義理想信念教育的重要方式,
    課堂思想教育的延伸,是自我實現(xiàn)自我教育最有力的手段,我在自覺服務(wù)社會的實踐中受教育,長才干,作貢獻,在奉獻社會的同時也受到了深刻的思想教育,在社會實踐中,我們走出校園,走進沒有圍墻的社會大學(xué),不僅鍛煉和完善了自身,而且在實踐中體會到勞動的快樂,為將來更好的服務(wù)社會奠定基礎(chǔ)。這次社會實踐活動給了自己充分發(fā)揮自我的空間,可自由發(fā)揮我的愛好和特長。
    三、在實踐的過程中我根據(jù)自己的優(yōu)點和不足,作好自己的本分工作,使自己的個性發(fā)
    通過參加社會實踐,參與社會生活,在社會中吸收經(jīng)驗,拓展社會文化素質(zhì),經(jīng)歷了一次從學(xué)生角色到社會角色的轉(zhuǎn)換。社會文化素質(zhì)是在動態(tài)的社會中不斷完善發(fā)展,這就要我們不斷自覺的完善子我,社會實踐活動為我們提供了這樣一個渠道,在社會實踐中不僅僅使我們學(xué)會學(xué)習(xí),關(guān)心同伴,學(xué)會適應(yīng)社會變化,從而使自身的社會文化素質(zhì)得以拓展。
    在實踐過程中,我也發(fā)現(xiàn)了自身存在的一些問題:
    得當(dāng)。
    雖然在實踐中存在著一些問題,但是我覺得我仍有一些值得驕傲的閃光點。本人參加社會實踐有著不畏困苦的精神,敢于實踐,對工作充滿熱情,細心真誠。通過參加社會實踐,我認識到,在生活中吸取周圍人的經(jīng)驗和閱歷,掌握一些社會禮儀的技巧是極為必要的。充分發(fā)揚本人自身的優(yōu)點,取長補短,總結(jié)經(jīng)驗,吸取教訓(xùn),使自己對將來充滿信心,也為以后真正融入社會奠定堅實的基礎(chǔ)。
    因為我的專業(yè)是經(jīng)濟方面的,雖然不知道自己的建議到底對不對。但還是覺得如果想建立良好的社會經(jīng)濟秩序,一定是雙方面的。商家和消費者應(yīng)該提高自身的素質(zhì),努力達到“雙贏”。
    最后,很高興能有這個實踐的機會,雖然只是短暫的20天,但我覺得挺充實的,至少讓我的寒假過得有意義。這次豐富多彩的社會實踐活動就像一針強心針,調(diào)整了我的情緒,磨練了我的意志品格,提高了我的承受力和自調(diào)能力,從根本上消除心理上的自我干擾和摩擦。從而使我與社會交往中,自覺提高了自己的生活能力,自我管理能力,一般社交能力等。
    在這次社會實踐中,系領(lǐng)導(dǎo)和老師們對我們的支持是不可忽略的。正是系領(lǐng)導(dǎo)和老師的支持,才使我們多了一次與社會充分接觸,增強了社交能力的機會。實踐活動的成功,為我們下一次實踐做了較好的鋪墊,也為我系以后的學(xué)生參加社會實踐活動打下了堅定的基礎(chǔ)。