學(xué)會(huì)面對(duì)挑戰(zhàn)和困難,堅(jiān)持努力才能取得成功。寫(xiě)一篇完美的總結(jié)需要我們對(duì)過(guò)去的經(jīng)驗(yàn)進(jìn)行梳理和總結(jié)。以下是一部分值得我們借鑒的總結(jié)范文,希望能對(duì)大家的寫(xiě)作有所啟發(fā)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇一
我行以atm為代表的自助渠道從無(wú)到有,取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,截止20xx年6月,我行存量atm有535臺(tái)(取款機(jī)316臺(tái)、存取款一體機(jī)219臺(tái)),自助終端230臺(tái)。atm機(jī)的運(yùn)用對(duì)降低我行金融成本發(fā)揮了積極作用。為消費(fèi)者提供便捷的服務(wù),為我行創(chuàng)造了可觀的收益。但也存在如下問(wèn)題:自助設(shè)備布放數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有限;設(shè)備單臺(tái)交易量有限;通過(guò)自助設(shè)備開(kāi)發(fā)客戶價(jià)值鏈、擴(kuò)展增值服務(wù)、提升客戶體驗(yàn)方面的手段有限。
故需采取如下措施予以解決自助設(shè)備渠道方面的問(wèn)題。
不管是對(duì)存量的還是新增的自助設(shè)備,皆需要提升其運(yùn)行效率及管理水平,優(yōu)化管理制度,建立責(zé)任明確、分工具體、有效銜接的工作流程,降低自助設(shè)備的經(jīng)營(yíng)成本,從而提高盈利能力,促使我行電子銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。
優(yōu)化自助設(shè)備的管理,降低運(yùn)營(yíng)成本還應(yīng)注重其配套的貸記卡、借記卡的發(fā)卡工作。采取系統(tǒng)更新、審批權(quán)下放、業(yè)務(wù)資料電子化等系列措施優(yōu)化我行貸記卡及借記卡開(kāi)卡或?qū)徟鞒?,加大發(fā)卡量,完善卡與自助設(shè)備的配套工作。
完善自助設(shè)備與包括網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、pos機(jī)、電話銀行等渠道在內(nèi)的渠道融合,使客戶、商戶、銀行之間的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)通暢。
我行網(wǎng)點(diǎn)近320間,其中有自助設(shè)備的網(wǎng)點(diǎn)是270間,設(shè)備覆蓋率約84.38%,對(duì)比同業(yè)相當(dāng)部分已達(dá)96%的覆蓋率,我行急需加大atm機(jī)具數(shù)量的投放力度。atm機(jī)的布放并非多多益善,更不能隨意放置,應(yīng)科學(xué)選址布放,優(yōu)先考慮商業(yè)區(qū)、居民匯聚區(qū)等人流量大、消費(fèi)能力強(qiáng)的位置。
考慮離行式自助設(shè)備的安裝布放,積極落實(shí)新設(shè)備的安裝投產(chǎn)工作,加大新設(shè)備安裝量,根據(jù)我行有限的資源,把自助設(shè)備重點(diǎn)分配安裝在網(wǎng)點(diǎn),并根據(jù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)新分類,優(yōu)先保證財(cái)富中心、理財(cái)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)最少1臺(tái),其次是部分小額存現(xiàn)業(yè)務(wù)量大的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);最后是自助終端,其主要任務(wù)是分流匯款、轉(zhuǎn)賬、簡(jiǎn)單的非現(xiàn)金業(yè)務(wù),減少柜員工作量,應(yīng)該分配在2萬(wàn)元以下匯款業(yè)務(wù)、查詢、存折補(bǔ)登業(yè)務(wù)量大的網(wǎng)點(diǎn),及大型廠企。
我行取款機(jī)暫時(shí)是自助設(shè)備的主力軍,主要分流小額取現(xiàn)業(yè)務(wù),其功能沒(méi)有存取款一體機(jī)齊備,建議逐步置換為存取款一體機(jī),以減少因清機(jī)加鈔而占用的時(shí)間,降低設(shè)備故障率延長(zhǎng)正常運(yùn)行時(shí)間。同時(shí)減少自助設(shè)備故障的發(fā)生次數(shù),把排除故障的效率納入內(nèi)控考評(píng)范圍。最大程度上確保設(shè)備高效穩(wěn)定運(yùn)行,提高atm單臺(tái)交易量。
突出自助設(shè)備存款、取款、轉(zhuǎn)賬匯款、查詢余額等現(xiàn)金金融功能上,把客戶辦理時(shí)間縮到最短,引導(dǎo)水、電、燃?xì)狻⑼ㄓ?、交通罰款等交易往網(wǎng)上銀行上遷移。在非現(xiàn)金功能上,考慮開(kāi)發(fā)自動(dòng)柜員機(jī)快速取款、流水打印、公積金查詢、電子現(xiàn)金交易功能的應(yīng)用。
此外,需簡(jiǎn)化客戶操作,提升服務(wù)效率。增強(qiáng)其對(duì)客戶需求的滿足以使粘性增大,提高設(shè)備操作的易用性、安全性和友好性。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇二
河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè),現(xiàn)有員工555人,設(shè)13個(gè)職能部室、20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,轄區(qū)內(nèi)有220千伏變電站兩座,110千伏變電站4座,35千伏變電站19座,年供電量7。86億千瓦時(shí)。
今年以來(lái),我們積極響應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)公司“抓基礎(chǔ)、上臺(tái)階,大力推進(jìn)農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的號(hào)召,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為深化一流企業(yè)建設(shè)和常態(tài)管理的重要抓手,立足于“全面規(guī)范、突出特色”,通過(guò)“四輪驅(qū)動(dòng)”,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開(kāi)展。
近年來(lái),我局著眼于管理創(chuàng)新,通過(guò)一流企業(yè)創(chuàng)建、新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作,建立了“三大標(biāo)準(zhǔn)”,出臺(tái)了一系列管理制度,并注重基礎(chǔ)資料的積淀與總結(jié),企業(yè)的精細(xì)化管理水平有了一定基礎(chǔ)。但是,面對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化,標(biāo)準(zhǔn)與制度已不能很好地適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。
根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)要求,今年以來(lái),我們把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為今年的中心任務(wù),圍繞國(guó)家電網(wǎng)公司提出的8項(xiàng)重點(diǎn)工作,研究制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)3年規(guī)劃和工作方案,明確目標(biāo)、任務(wù),細(xì)化責(zé)任和措施。成立了“一把手”掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下設(shè)安全生產(chǎn)運(yùn)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)電管理、綜合、多經(jīng)等5個(gè)專業(yè)小組,充分利用內(nèi)部網(wǎng)站、《河間電力報(bào)》等載體,開(kāi)辟專欄,宣傳標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí),通過(guò)分專業(yè)、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高干部員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)知度,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上來(lái),在全局上下迅速掀起了工作高潮。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)之初,我們即出臺(tái)了“領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、全員互動(dòng)、競(jìng)賽推動(dòng)、考核促動(dòng)”4項(xiàng)工作措施,依靠“四輪驅(qū)動(dòng)”,保證全局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在有力、有序、有勢(shì)的狀態(tài)下穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)
將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓,明確各部室主任、所站長(zhǎng)為第一責(zé)任人,一級(jí)抓給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。班子成員身體力行,親自組織、調(diào)度,親自主持制度流程的編制,特別是深入基層,靠前指揮,指導(dǎo)供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等重點(diǎn)工作的運(yùn)行實(shí)施,及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
(二)全員互動(dòng)
我們倡導(dǎo)干部員工從我做起,人人“動(dòng)心、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腿”,滿腔熱忱地投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。通過(guò)“動(dòng)心”,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主動(dòng)性;通過(guò)“動(dòng)腦”,深入思考職責(zé)范圍內(nèi)的工作,通過(guò)“動(dòng)手”,堅(jiān)決按制度辦事、按流程操作;通過(guò)“動(dòng)腿”,了解基層和一線實(shí)情,避免“閉門(mén)造車”;為了消除管理的死角和盲點(diǎn),開(kāi)展了“管理檢討周”活動(dòng),反思分析部門(mén)、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀,整合了物資管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效考核等方面的8項(xiàng)流程;還開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)宣講、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、示范操作等活動(dòng),從而在全局建立了上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作機(jī)制,掀起了講責(zé)任、抓規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、提效益的熱潮。
(三)競(jìng)賽推動(dòng)
堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)”,以沙洼供電所和機(jī)關(guān)客戶服務(wù)中心為試點(diǎn),加大整改力度,促進(jìn)工作提升,沙洼供電所的經(jīng)驗(yàn)在省公司農(nóng)電系統(tǒng)得以推廣;二是組織標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)調(diào)考、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng),形成鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、褒獎(jiǎng)先進(jìn)的正確導(dǎo)向;三是結(jié)合同業(yè)對(duì)標(biāo)工作,選樹(shù)標(biāo)桿部室、標(biāo)桿供電所和標(biāo)桿個(gè)人,在各個(gè)層面營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
(四)考核促動(dòng)
出臺(tái)了調(diào)度例會(huì)制度,各部室、基層所站和班組均制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃,明確時(shí)間進(jìn)度,每月兩次進(jìn)行調(diào)度,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)度和效果納入績(jī)效管理,用指標(biāo)評(píng)價(jià)工作,并嚴(yán)格兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。特別是在供電所的考核上,把指標(biāo)落實(shí)到線路、臺(tái)區(qū),落實(shí)到責(zé)任人,通過(guò)績(jī)效考核的反向促動(dòng),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),成效彰顯,基礎(chǔ)管理更加扎實(shí),工作質(zhì)量和精益化管理水平顯著提升。
(一)標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成
體系制度范本,組織專門(mén)力量分專業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、制度進(jìn)行研討,在充分討論的基礎(chǔ)上審核確認(rèn)。共匯總國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司標(biāo)準(zhǔn)制度524項(xiàng),整合制定標(biāo)準(zhǔn)241項(xiàng),編寫(xiě)修訂了財(cái)務(wù)、黨建、工會(huì)、后勤等方面的工作流程30余項(xiàng),連同省公司下達(dá)的安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、人力資源管理類74項(xiàng)基本流程,供電所46項(xiàng)作業(yè)流程,匯總編印成冊(cè),建立起了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為核心、管理標(biāo)準(zhǔn)為支持、工作標(biāo)準(zhǔn)為保障、工作流程為依托的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。
(二)供電所組織結(jié)構(gòu)趨于合理
在供電所內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上實(shí)行了國(guó)家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式,按專業(yè)設(shè)立班組,即“一長(zhǎng)三員三班”模式,一改過(guò)去農(nóng)電員工對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、營(yíng)銷和服務(wù)統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法,組建成立了抄表中心,在全市5個(gè)片區(qū)設(shè)立抄表隊(duì),繪制了《抄表路線圖》,實(shí)施異地抄表、集中核算、結(jié)組收費(fèi),達(dá)到了抄表和管理、核算、收費(fèi)、計(jì)量、稽查“五分離”,提升了營(yíng)銷管理水平。
(三)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范有序
作為省公司現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)縣局,我局參與了46項(xiàng)典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書(shū))的編寫(xiě)。我們把典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書(shū))下發(fā)全局,分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門(mén)的專項(xiàng)培訓(xùn),在推行過(guò)程中強(qiáng)調(diào)全方位覆蓋、全過(guò)程控制,牢牢把握現(xiàn)場(chǎng)勘察、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié),一線員工圍繞現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)“寫(xiě)我要做的,做我要寫(xiě)的”,達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)控制措施、工器具材料、工作質(zhì)量的量化、細(xì)化。堅(jiān)持班前會(huì)交底、班后會(huì)總結(jié),形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運(yùn)行,達(dá)到程序有要求、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù),使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從事后分析向全過(guò)程控制、從被動(dòng)管理向主動(dòng)管理模式的轉(zhuǎn)變。
(四)“典型設(shè)計(jì)”廣泛應(yīng)用
為了充分發(fā)揮“典型設(shè)計(jì)”在農(nóng)網(wǎng)工程中的指導(dǎo)作用,我們對(duì)其推廣應(yīng)用做出了硬性要求:新建工程全部實(shí)施,擴(kuò)建工程參考執(zhí)行,改造工程逐步推行,并把國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司下達(dá)的“典型設(shè)計(jì)”、“典型造價(jià)”和“新農(nóng)村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關(guān)部室、班組,編制了應(yīng)用計(jì)劃。今年1座35千伏變電站新建工程,17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個(gè)配變臺(tái)區(qū)建設(shè)改造工程全部應(yīng)用了“典型設(shè)計(jì)”,按照新農(nóng)村電氣化建設(shè)典型供電模式,完成了55個(gè)新農(nóng)村電氣化村的建設(shè)。同時(shí),在5個(gè)大企業(yè)業(yè)擴(kuò)工程中按典型設(shè)計(jì)進(jìn)行了施工,使全市農(nóng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平邁上新的臺(tái)階。
(五)“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷
首先從摸查入手,分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個(gè)輸電小組和20個(gè)配電小組,逐條線路、逐基桿塔、逐臺(tái)設(shè)備、逐個(gè)跨越點(diǎn)、分界點(diǎn)進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的排查測(cè)量,建立臺(tái)賬,有計(jì)劃地進(jìn)行整改。截止8月底,全市輸配電設(shè)施名稱標(biāo)識(shí)及編號(hào)的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成,整治對(duì)地安全距離不夠157處,治理交叉跨越115處,砍伐或移栽線下超高樹(shù)木50608棵,設(shè)立跨越等警示標(biāo)牌221處,解決處理“三線搭掛”1571處,為電網(wǎng)安全運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(六)節(jié)能降損成效顯著
按照農(nóng)電線損規(guī)范化管理模式的要求,認(rèn)真總結(jié)以往線損管理的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新管理手段。全市高供高計(jì)用戶統(tǒng)一計(jì)量裝置,安裝全功能電子表821塊;推進(jìn)配電變壓器的更新?lián)Q代,s9、s11型變壓器普及率達(dá)到了93。5%;在10千伏線路上安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償裝置9臺(tái),補(bǔ)償容量3900千乏,安裝固定電容器235臺(tái),補(bǔ)償容量17686千乏;全面開(kāi)展線損分級(jí)、分壓、分線、分臺(tái)區(qū)管理、考核,加大用電檢查和營(yíng)業(yè)稽查力度,做好對(duì)各類竊電手段的研究與防范,穩(wěn)步推進(jìn)降損節(jié)能。1至8月份,綜合線損完成6。35%,高壓線損完成4。07%,低壓線損完成6。51%,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有降。
(七)隊(duì)伍建設(shè)成果彰顯
制定了供電所職工、農(nóng)電工持證上崗實(shí)施計(jì)劃,將計(jì)劃下達(dá)至所、落實(shí)到人,有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和技能比武等系列活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)電職工綜合素質(zhì)的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%,農(nóng)電工持證上崗率完成48%,計(jì)劃年底前實(shí)現(xiàn)100%;完成了146名職工、31名農(nóng)電工的技能鑒定;深化學(xué)歷教育,與河北科技大學(xué)、華中科技大學(xué)分別開(kāi)辦了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)“專升本”學(xué)習(xí)班,107名職工參加了在職學(xué)習(xí);著力加強(qiáng)管理層的培訓(xùn),與華北電力大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),30名中層干部和業(yè)務(wù)骨干參加了項(xiàng)目管理mba研究生班的學(xué)習(xí),目前大部分科目已經(jīng)結(jié)業(yè);組織了全員出題建庫(kù)工作,進(jìn)一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容。
(八)科技信息化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
按照“sg186”工程的總體框架,確定信息化建設(shè)發(fā)展模式,對(duì)原有科技進(jìn)步項(xiàng)目進(jìn)行整合,納入統(tǒng)一的信息化管理平臺(tái),積極運(yùn)用科技手段規(guī)范和提升管理。開(kāi)發(fā)了多方式抄表收費(fèi)預(yù)付系統(tǒng),客戶可以在全市各個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)或通過(guò)無(wú)線pos繳納、預(yù)存電費(fèi);開(kāi)發(fā)了業(yè)擴(kuò)報(bào)裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng),業(yè)擴(kuò)手續(xù)可以局域網(wǎng)內(nèi)全程傳遞辦理;作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)了95598客戶服務(wù)網(wǎng)站;對(duì)城區(qū)配網(wǎng)自動(dòng)化進(jìn)行二期續(xù)建,實(shí)現(xiàn)對(duì)線路開(kāi)關(guān)設(shè)備的“三遙”和故障自動(dòng)隔離,以及對(duì)配變的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進(jìn)一步提升;完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能,部室、供電所職工可通過(guò)局域網(wǎng)登錄收看培訓(xùn)題材庫(kù)里的所有影像資料,員工培訓(xùn)更加快捷方便;通過(guò)安裝無(wú)線電壓監(jiān)測(cè)裝置,對(duì)電網(wǎng)電壓進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并進(jìn)行數(shù)值統(tǒng)計(jì)、分析、處理、存儲(chǔ)和近遠(yuǎn)程通訊;開(kāi)發(fā)了安全生產(chǎn)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)開(kāi)票系統(tǒng),在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。
農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)過(guò)程。雖然我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上做了一定工作,但仍處于起步階段,工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會(huì)議的東風(fēng),全面落實(shí)會(huì)議精神,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的舉措,力促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階,不斷提升精益化管理水平。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇三
工會(huì)宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分,也是工會(huì)全局工作的重要內(nèi)容。它對(duì)于統(tǒng)一廣大職工思想,促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,擴(kuò)大工會(huì)組織的社會(huì)影響,提高工會(huì)組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來(lái),全市工會(huì)宣傳教育工作,在市委宣傳部和省總工會(huì)宣教部的有力指導(dǎo)下,圍繞黨和政府(行政)的工作大局,著力于工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展,立足崗位,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,為我市工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了較強(qiáng)的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
五年來(lái),全市工會(huì)宣教干部堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針,突出工會(huì)三大宣傳,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè),大力宣傳工人階級(jí)的主力軍作用,宣傳工會(huì)地位、作用和特色工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響,為全市工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。
(一)開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。五年來(lái),市總工會(huì)每年都開(kāi)展1—2項(xiàng)大型示范性活動(dòng),相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動(dòng)者之聲文藝晚會(huì)”,“江北之光——職工之聲”慶國(guó)慶文藝晚會(huì),“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展,“展先模風(fēng)采,樹(shù)工會(huì)形象”藝術(shù)攝影展,“供電杯”職工攝影展,“小靈通杯”職工書(shū)畫(huà)展,“小靈通杯”職工乒乓球賽,“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽,并組隊(duì)參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎(jiǎng)賽,安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎(jiǎng),與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級(jí)的精神風(fēng)貌,調(diào)動(dòng)了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動(dòng)的影響下,各單位工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)充分利用文化宮、俱樂(lè)部等陣地開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會(huì)每年舉辦一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì),大禹公司工會(huì)每年舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)文藝演出,衛(wèi)生局工會(huì)每?jī)赡昱e辦一次職工藝術(shù)節(jié),既豐富了職工業(yè)余生活,又陶冶了職工情操。
(二)鞏固擴(kuò)大工會(huì)的宣傳陣地,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響,為工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。五年來(lái),市總工會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真做好《江北工運(yùn)》編撰工作,到目前已出版67期《江北工運(yùn)》,同時(shí)不斷追求版式優(yōu)美,注重文章質(zhì)量,經(jīng)常主動(dòng)向社會(huì)上一些較有名氣的作者約稿,留住了一批讀者群,形成固定的工會(huì)宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會(huì)工作情況》簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)報(bào)道宣傳全市工會(huì)工作的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn),到目前為止,已累計(jì)刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日?qǐng)?bào)》江北記者站的作用,及時(shí)向《xx工人日?qǐng)?bào)》提供有關(guān)江北工會(huì)工作的新聞線索,撰寫(xiě)宣傳江北工會(huì)特色工作的新聞稿件,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),五年來(lái),《xx工人日?qǐng)?bào)》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇,投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年,市總工會(huì)還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席、街道工會(huì)和部分民營(yíng)企業(yè)工會(huì)贈(zèng)送《工人日?qǐng)?bào)》、《xx工人日?qǐng)?bào)》的方式,讓困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席及時(shí)了解工會(huì)工作動(dòng)態(tài),幫助街道工會(huì)和民營(yíng)企業(yè)工會(huì)等工會(huì)工作的新生力量盡快熟悉工會(huì)工作,盡快進(jìn)入角色。市總工會(huì)每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。化工總廠等工會(huì)充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,江北供電公司工會(huì)積極開(kāi)拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體,上峰公司、發(fā)電廠等工會(huì)定期印發(fā)《工會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)》通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)。
(三)充分利用社會(huì)媒體資源,宣傳工會(huì)特色工作,為工會(huì)工作造勢(shì)。五年來(lái),市總工會(huì)每年堅(jiān)持向省總工會(huì)上報(bào)對(duì)外宣傳計(jì)劃,爭(zhēng)取將我市工會(huì)特色工作納入省總的宣傳計(jì)劃。進(jìn)一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作,凡工會(huì)工作的重要時(shí)段,都爭(zhēng)取市內(nèi)三家(電視、電臺(tái)、報(bào)紙)通力合作,進(jìn)行宣傳造勢(shì)。去年,為了配合勞模評(píng)比,江北電視臺(tái)、電臺(tái)、江北日?qǐng)?bào)三大媒體集中采訪,大密度連篇播發(fā)勞模事跡;為了宣傳新出臺(tái)的《xx省〈工會(huì)法〉實(shí)施辦法》,《江北日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟專欄,連續(xù)8期進(jìn)行解讀;凡是工會(huì)的重大活動(dòng),市內(nèi)三家主要媒體都及時(shí)予以報(bào)道,使工會(huì)工作經(jīng)常在電視上有影像,在報(bào)紙上有文字,在廣播中有聲音。江北華工集團(tuán)工會(huì)、江北發(fā)電廠工會(huì)十分注重工會(huì)的對(duì)外宣傳報(bào)道,每年制定對(duì)外宣傳計(jì)劃,并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施,促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見(jiàn)諸報(bào)端。
(四)大力加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè),努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會(huì)先后舉辦了工會(huì)宣傳(信息)干部培訓(xùn)班、《xx工人日?qǐng)?bào)》通訊員培訓(xùn)班,并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。市總工會(huì)專題召開(kāi)了全市工會(huì)宣傳工作會(huì)議,總結(jié)了幾年來(lái)我市工會(huì)宣傳工作,研究部署了今后工會(huì)宣傳工作任務(wù);開(kāi)展了全市工會(huì)宣傳工作評(píng)比活動(dòng),與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文,對(duì)全市工會(huì)宣傳工作戰(zhàn)線上20個(gè)先進(jìn)集體和35名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。20xx年,市總工會(huì)宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科(部);20xx年,市總工會(huì)宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
五年來(lái),全市工會(huì)針對(duì)改革的不斷深入、勞動(dòng)關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來(lái)了不同程度的變化,深入開(kāi)展了職工思想政治工作,充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用,努力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
(一)全市工會(huì)積極探索職工思想政治工作有效途徑,注重以身邊的榜樣教育人,以身邊的變化振奮人。市總工會(huì)先后舉辦了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神,爭(zhēng)做誠(chéng)信職工”演講賽,先后推薦王五、周四等人參加省總工會(huì)舉辦的職工演講賽,兩人還先后榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。市衛(wèi)生局工會(huì)、市郊區(qū)工會(huì)也先后舉辦職工演講,建設(shè)銀行營(yíng)業(yè)部堅(jiān)持職工輪流主持晨會(huì)制度,既活躍了晨會(huì)氣氛,又有效增強(qiáng)了晨會(huì)的針對(duì)性和效果。
(二)以實(shí)施文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)為載體,努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來(lái),市總工會(huì)牽頭開(kāi)展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),始終堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo),以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容,以推行服務(wù)承諾制為主要載體,先后組織實(shí)施了兩次“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動(dòng),選樹(shù)了5個(gè)優(yōu)秀文明行業(yè),10個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)集體和15個(gè)先進(jìn)個(gè)人,形成了橫向到邊、縱向到底,職責(zé)明確,齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運(yùn)管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進(jìn)集體,工行江北分行長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、電信江北分公司長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級(jí)文明窗口,市福利中心的楊錢(qián)八被省文行委授予全省模范文明職工,同時(shí)被省總工會(huì)授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> (三)以開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體,切實(shí)提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。近年來(lái),根據(jù)全總和省總的部署,全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),成立了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)方案,組織開(kāi)展了“創(chuàng)爭(zhēng)”知識(shí)競(jìng)賽,市總工會(huì)和江北華源公司、江北供電公司獲此項(xiàng)活動(dòng)全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織開(kāi)展了紀(jì)念中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年職工知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng),在全市1.5萬(wàn)多名職工填寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽答題卡的基礎(chǔ)上,組織有28個(gè)單位參加的知識(shí)競(jìng)賽搶答賽,經(jīng)過(guò)預(yù)、決賽的激烈角逐,市大地股份公司代表隊(duì)最后脫穎而出,獲得搶答賽一等獎(jiǎng)。大地公司工會(huì)根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點(diǎn),堅(jiān)持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程;江北華工集團(tuán)自成立以來(lái),堅(jiān)持開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng),以此促進(jìn)企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五年來(lái),市總工會(huì)每年年初就下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展工會(huì)調(diào)研活動(dòng)的通知》,就全市工會(huì)調(diào)研課題進(jìn)行策劃,就全市調(diào)研時(shí)間、任務(wù)進(jìn)行安排。各級(jí)工會(huì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實(shí)際情況,經(jīng)常性地深入一線開(kāi)展調(diào)查研究工作,江北華工集團(tuán)有機(jī)化公司、市港口局等單位工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)親自撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。市總工會(huì)每?jī)赡暾匍_(kāi)一次全市工運(yùn)理論研討會(huì),目前,已召開(kāi)了六次全市工運(yùn)理論研討會(huì),每次都有幾十篇論文進(jìn)行交流,其中不少論文立意較高,思想性較強(qiáng),對(duì)我市工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會(huì)每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會(huì)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)并獲得優(yōu)秀論文等次獎(jiǎng),市總工會(huì)連續(xù)五年被省總工會(huì)授予組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。工會(huì)系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會(huì)、建委工會(huì)每年組織所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研,召開(kāi)調(diào)研會(huì),對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有益的探索。江北港務(wù)(集團(tuán))公司工會(huì)在企業(yè)報(bào)上開(kāi)展工會(huì)工作征文活動(dòng),籍此,為新成立的港務(wù)(集團(tuán))公司工會(huì)工作破題。
五年來(lái),全市工會(huì)宣教工作之所以能夠取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,關(guān)鍵在于各級(jí)工會(huì)的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持,更是各級(jí)工會(huì)宣教干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn),默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇四
隨著基礎(chǔ)教育的改革,創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為教育發(fā)展的總體趨勢(shì),不僅向?qū)W生傳播本國(guó)本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更重要的是突出民族精神。弘揚(yáng)烙花藝術(shù)國(guó)粹,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),獨(dú)創(chuàng)精神,擁有國(guó)際視野,成為創(chuàng)客主流,已成為時(shí)代發(fā)展的先驅(qū)。烙畫(huà)校本課程經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間扎實(shí)的開(kāi)展,已取得較好的成效,并與大家分享。
下面,我將主要從烙畫(huà)的解讀、開(kāi)展的背景、具體的實(shí)施方法、取得的成績(jī)以及未來(lái)的發(fā)展道路五個(gè)方面和大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)指正。
1、烙畫(huà),又稱烙花、燙畫(huà)、火筆畫(huà),是用火燒熱烙鐵在木板、扇骨、紙絹等材料上烙出烙痕作畫(huà),創(chuàng)作在把握火候、力度的同時(shí),注重"意在筆先、落筆成形"。它是漢族的藝術(shù)珍品,具有典型的東方韻味。
2、烙畫(huà)也是一種非常古老的畫(huà)種,自西漢末年起源,至今已有兩千多年的歷史。相傳當(dāng)年李名文是遠(yuǎn)近聞名的烙花高手,發(fā)展至清朝時(shí),趙清三創(chuàng)造出一整套烙畫(huà)工藝。二十世紀(jì)二十年代,烙畫(huà)更是發(fā)展成為手工行業(yè)享譽(yù)全國(guó),解放后,黨和政府非常重視這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)先后組織全國(guó)藝人成立合作社力求把烙畫(huà)藝術(shù)推上更加廣闊的發(fā)展道路。
3、烙畫(huà)藝術(shù)作品層次豐富,立體感強(qiáng),酷似棕色素描和石版畫(huà),因此既能保持漢族傳統(tǒng)繪畫(huà)的民族風(fēng)格,又可達(dá)到西洋畫(huà)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)效果。使其有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,因而給人以古樸典雅、回味無(wú)窮的藝術(shù)享受。
1、順應(yīng)教育的時(shí)代潮流。當(dāng)下,國(guó)家與社會(huì)都非常重視校園特色課程的打造,為了積極響應(yīng)國(guó)家國(guó)家的號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前弘揚(yáng)國(guó)學(xué),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,師家河小學(xué)特開(kāi)展烙畫(huà)藝術(shù)特色課程,讓烙畫(huà)民族藝術(shù)走進(jìn)小學(xué)校園。
2、烙畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。烙畫(huà)藝術(shù)作品歷史悠久,線條簡(jiǎn)潔流暢,自然明快,既有古樸典雅、清晰秀麗的東方民族藝術(shù)韻味,又可與西方現(xiàn)實(shí)派相結(jié)合,產(chǎn)生出別具一格的獨(dú)特魅力。
3、順應(yīng)古城烙畫(huà)自然村建設(shè)。“古城烙畫(huà)村”建設(shè)是惠濟(jì)區(qū)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。為配合“古城烙畫(huà)村”建設(shè),為“烙畫(huà)村”的發(fā)展儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。師家河小學(xué)特開(kāi)展烙畫(huà)特色藝術(shù)課程。
此外,我們教師與學(xué)生自己也是非常喜愛(ài)烙畫(huà)這門(mén)藝術(shù),在投入到烙畫(huà)過(guò)程中時(shí)都覺(jué)得非常開(kāi)心,也希望能夠?qū)⑦@門(mén)藝術(shù)在自己的手中發(fā)揚(yáng)光大。
在烙畫(huà)課開(kāi)設(shè)前,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師對(duì)烙畫(huà)校本課程進(jìn)行了總體規(guī)劃和設(shè)想,學(xué)校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教學(xué)課程開(kāi)設(shè)進(jìn)行篩選和編排。并根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),編寫(xiě)出適合學(xué)生發(fā)展的校本教材。其次在教師專業(yè)引領(lǐng)和專業(yè)素養(yǎng)方面,學(xué)校堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合的辦法,多拜訪名師,多培訓(xùn)教師,提高教師專業(yè)基本功,不斷開(kāi)闊教師視野,拓寬思路,在實(shí)踐中提高教師和學(xué)生的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)素質(zhì)。最后分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生分層指導(dǎo),讓師生在中華民族傳統(tǒng)文化中受到感染和熏陶,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),運(yùn)用烙畫(huà)藝術(shù)打造學(xué)校名牌。在開(kāi)展烙畫(huà)特色教育的過(guò)程中,我們著重做好了這七方面的工作。
1.確定目標(biāo)
學(xué)校特別重視烙畫(huà)藝術(shù),專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期定時(shí)開(kāi)會(huì),研究烙畫(huà)學(xué)期目標(biāo),并參考專業(yè)教師意見(jiàn),確定烙畫(huà)上課輔導(dǎo)目標(biāo)。同時(shí),我們將烙畫(huà)寫(xiě)進(jìn)學(xué)校的課程表中,每周定時(shí)上課,讓全體學(xué)生共同參與。
2.打造強(qiáng)大隊(duì)伍
(1)教師隊(duì)伍打造
要想做好一門(mén)特色,教師自身首先要有扎實(shí)的功底。因?yàn)槲冶旧淼膞xxx年畢業(yè)的,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,來(lái)到學(xué)校之前對(duì)烙畫(huà)一竅不通,更不知道改如何輔導(dǎo)學(xué)生。為了改變這個(gè)局面,我每周都利用周六與周日的時(shí)間,主動(dòng)去拜訪河南省烙畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)任更順老師,從選材、畫(huà)稿、溫度掌控等烙畫(huà)最基本的知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,得到任老師的認(rèn)可之后,才開(kāi)始正式輔導(dǎo)學(xué)生。我們學(xué)校的其他老師也和我一樣,經(jīng)常利用自己的業(yè)余時(shí)間去任老師的工作室學(xué)習(xí)烙畫(huà)知識(shí),不斷提高自己的烙畫(huà)水平,更有5位師家河本村的教師早在幾年前就開(kāi)始參加任老師針對(duì)村民的烙畫(huà)培訓(xùn)班,和任老師一起烙畫(huà)與輔導(dǎo)村民,烙畫(huà)技藝非常出眾。并且還邀請(qǐng)任更順老師每周二下午都到學(xué)校為全體師生講學(xué),讓全體師生都能夠有機(jī)會(huì)接觸到深層次的烙畫(huà)知識(shí)。現(xiàn)在,在任老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)有了一批具有專業(yè)知識(shí)與技能的老師,每個(gè)人都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)。
(2)學(xué)生隊(duì)伍打造。
有了強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,還需要配備良好的學(xué)生隊(duì)伍。因此,我們特根據(jù)農(nóng)村小學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我?!昂细?提高”的教育思想,利用“學(xué)生輔導(dǎo)員”“分階段輔導(dǎo)”等方式進(jìn)行烙畫(huà)教育。
首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分階段指導(dǎo)。眾所周知,烙畫(huà)需要配備專業(yè)的烙鐵,因此具有一定的危險(xiǎn)性,學(xué)生必須具有一定的能力才可以學(xué)習(xí)它。為此,我們特按照學(xué)生的年齡特征,將學(xué)生分為高、中、低三個(gè)階段,分階段學(xué)習(xí)不同的知識(shí)。
低年級(jí)階段包括一、二年級(jí)的學(xué)生,他們的身體素質(zhì)還不成熟,所以只需要在課堂上學(xué)習(xí)一些繪畫(huà)與烙畫(huà)最基本的知識(shí),知道烙畫(huà)的步驟,能夠說(shuō)出烙畫(huà)所使用的材料即可。這方面的輔導(dǎo)主要由班主任及美術(shù)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
中階段包括三、四年級(jí)的學(xué)生,他們從烙鐵的使用方法開(kāi)始學(xué)起。在《烙鐵的使用方法》這一堂課中,學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)就是如何保護(hù)自己。在保證自己不受傷的前提下,從臨摹開(kāi)始學(xué)習(xí)烙畫(huà)的一整套學(xué)習(xí)方法。烙畫(huà)與中國(guó)畫(huà)一樣,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹,才能夠自己獨(dú)立下筆。因此我們結(jié)合任老師的意見(jiàn),精心為學(xué)生挑選了適合他們自己的烙畫(huà)畫(huà)稿,學(xué)生臨摹合格后,才能開(kāi)始烙。在烙的過(guò)程中,還要逐步學(xué)習(xí)正確的握筆方法、烙鐵的養(yǎng)護(hù)方法。剛開(kāi)始利用廢舊木板練習(xí)點(diǎn)、線、面的不同畫(huà)法,并自己嘗試不同的溫度能夠烙出什么樣的顏色深度、烙出的錯(cuò)誤線條該怎樣修改以及完成的作品要如何保存。
高階段包括五、六年級(jí)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)前四年一系列的學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)期的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了烙畫(huà)的基本方法,能夠獨(dú)立繪制出烙畫(huà)作品,并且開(kāi)始學(xué)習(xí)自己裝裱烙畫(huà)作品。在平時(shí)的上課過(guò)程中也會(huì)幫助教師輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。
其次,成立學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)生之間的交流,永遠(yuǎn)要優(yōu)于教師對(duì)學(xué)生的交流。因此,我們采取在每個(gè)學(xué)段挑選優(yōu)秀學(xué)生,成立學(xué)生輔導(dǎo)員的方式在學(xué)生中間擴(kuò)大烙畫(huà)的影響。學(xué)生輔導(dǎo)員課堂上輔助教師管理學(xué)生紀(jì)律,帶領(lǐng)大家努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂下則負(fù)責(zé)向更多的學(xué)生講解烙畫(huà)的好處與知識(shí)點(diǎn),帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí),增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后,采用“合格+提高”的教育思想,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)的教育。全體學(xué)生共同參與烙畫(huà),并根據(jù)自身的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好與個(gè)人能力等因素,自愿報(bào)名參加學(xué)校成立的烙畫(huà)特色班,以此培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.探尋教學(xué)方法
良好的學(xué)習(xí)方法,是烙畫(huà)學(xué)習(xí)的重要保障。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)現(xiàn),烙畫(huà)與其他課程學(xué)習(xí)不同,更看重的是學(xué)生自己對(duì)畫(huà)面的理解能力。因此,我們經(jīng)過(guò)一系列的摸索,特制定出實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)。教師首先根據(jù)本課的主題進(jìn)行教授,向?qū)W生講解知識(shí),對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題,但不告知答案,而是讓學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)。比如在烙畫(huà)的選材這一課中,我告訴學(xué)生除了葫蘆外,烙畫(huà)還可以選用椴木、楓木、櫸木、素描紙、宣紙、絲絹等材料,但是以椴木與絲絹效果最好。然而許多學(xué)生并不認(rèn)同,他們覺(jué)得紙張?jiān)趺纯赡茌斀o絲絹呢?椴木憑什么就比別的木頭好用呢?為此,我們特找來(lái)幾種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),運(yùn)用不同的溫度反復(fù)烙。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)素描紙與宣紙脆度過(guò)高,碳化速度非???,難以掌握,而加入絲與棉的絲絹則能很好的中和速度。紋理細(xì)膩的椴木表面光滑,非常適宜烙鐵頭的摩擦,而其他板材則需要打磨后才能有同等效果。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),他們不僅知道了該怎么選擇材料,更知道了為什么,故而記憶更加深刻。同樣在溫度發(fā)掌控一課中,我告訴學(xué)生溫度越高,碳化速度越快,效果越明顯,反之則越慢,效果也不明顯。但是我并沒(méi)有說(shuō)每種畫(huà)面到底應(yīng)該選擇多少度,而是鼓勵(lì)學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)自己在廢舊木板上反復(fù)實(shí)驗(yàn)終于得出在華氏800度時(shí)碳化最快,最易上色但卻因?yàn)樗俣冗^(guò)快而不好掌控,因此很少選擇。而在華氏600度時(shí)碳化速度有所減緩,顏色深度也有所中和,因此最易掌控,特別適合大面積的葉片、山石等畫(huà)面的使用,在華氏400度時(shí)碳化進(jìn)一步減弱,顏色也更淺,因此特別適合花卉、云霧、人物的面部等細(xì)膩物品的選擇,到了華氏200以下,基本難以碳化,如果使用則是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。我相信,學(xué)生用這種自己探索出來(lái)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),得到的效果肯定要比我單純的講課要好的多,學(xué)生的記憶也會(huì)更加鞏固,烙畫(huà)的效果將會(huì)更加明顯。
為了擴(kuò)大師生們對(duì)烙畫(huà)的積極性,也為了能夠進(jìn)一步利用
任更順老師的講課課堂,我們特創(chuàng)設(shè)出師生同堂學(xué)烙畫(huà)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)有兩個(gè)好處:
第一,與老師一起學(xué)習(xí)會(huì)讓學(xué)生感到更加有趣,學(xué)生更愿意與教師共同進(jìn)步共同成長(zhǎng);
第二,自己本班的教師對(duì)學(xué)生也更有威嚴(yán),課堂紀(jì)律更加有保證。每周末,我都與任老師商討上周的學(xué)習(xí)情況與下周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在周二下午與任老師同一講課。課堂上,我主要負(fù)責(zé)收集學(xué)生的典型作品進(jìn)行講解,指出共性問(wèn)題,提出解決辦法。任老師則會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面性的講解與示范,并在學(xué)生的位置上與學(xué)生一同烙畫(huà),一邊烙一邊講解畫(huà)面所需的溫度與手腕的力度掌控,讓學(xué)生能夠親眼看到、親身體會(huì)到真正的學(xué)習(xí)方法,從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的美術(shù)課,在每個(gè)班的美術(shù)課堂上都會(huì)抽出一部分時(shí)間向?qū)W生滲透有關(guān)烙畫(huà)的基本知識(shí),讓學(xué)生了解烙畫(huà),喜歡烙畫(huà)。
4.積極開(kāi)展活動(dòng)
組織學(xué)生參加各項(xiàng)展示活動(dòng),并爭(zhēng)取在高級(jí)活動(dòng)中取得好成績(jī)。每學(xué)期,我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生舉辦烙畫(huà)主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與社會(huì)人士來(lái)到學(xué)校參加,擴(kuò)大烙畫(huà)知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。20xx年,我校參加黃河濕地文化節(jié),烙畫(huà)作品受到各界人士一致好評(píng)。xxxx年,我校邀請(qǐng)烙畫(huà)班優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)到校參觀孩子烙畫(huà)環(huán)境,關(guān)注孩子各方面的綜合成長(zhǎng),并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),xxxx年,我校成功舉辦烙畫(huà)大賽,師生同堂展風(fēng)采。xxxx年開(kāi)展烙畫(huà)主題家長(zhǎng)會(huì),家校共同商討烙畫(huà)教育方向。xxxx年,舉辦烙畫(huà)開(kāi)班典禮。這一系列的活動(dòng)不僅擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,更加提升了學(xué)生的自信心,學(xué)生從活動(dòng)中了解到自己所學(xué)的知識(shí)是有用的,以后才會(huì)更加愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5.利用媒體擴(kuò)大宣傳
6.編寫(xiě)特色教材
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,總結(jié)、編寫(xiě)出適合我校校情的、可持續(xù)發(fā)展的、系統(tǒng)的校本教材。學(xué)生的學(xué)習(xí)既離不開(kāi)教師的輔導(dǎo),更離不開(kāi)教材的陪伴。為此,我校教師在廣泛搜集資料、拜訪名師的基礎(chǔ)上,又根據(jù)學(xué)校與學(xué)生的具體情況,特編寫(xiě)了適合我們學(xué)校使用的烙畫(huà)教材,教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)。教材中以烙鐵的使用為開(kāi)篇,以卡通畫(huà)的烙法為引導(dǎo),由易到難地逐步學(xué)習(xí)山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)的烙法精髓。
7.建立保障措施
做好一切后勤工作,保障烙畫(huà)特色順利實(shí)施,是我校后勤保障的工作信條。為此,我校特建立100平方米的烙畫(huà)工作室與100平方米的烙畫(huà)展廳,并配備專業(yè)可調(diào)溫烙鐵,保障烙畫(huà)課正常開(kāi)展。同時(shí),我們也相信良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的成功能夠起到有力的推動(dòng)作用。為此,我們廣泛利用烙畫(huà)來(lái)裝扮教師的辦公室和學(xué)校的圖書(shū)角,既能讓學(xué)生時(shí)刻處于古樸典雅的烙畫(huà)氛圍當(dāng)中,又能用來(lái)美化環(huán)境,裝點(diǎn)校園。經(jīng)過(guò)8年的實(shí)踐和全體師生的共同努力,學(xué)校初步形成了專家引領(lǐng)、教師指導(dǎo)、全體學(xué)生共同參與的烙畫(huà)藝術(shù)發(fā)展模式,烙畫(huà)藝術(shù)特色教育進(jìn)展順利,成效明顯。
由于烙畫(huà)特色教育活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校的烙畫(huà)藝術(shù)也取得了一些顯著的成績(jī):多次迎接省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察,曾經(jīng)在鄭州市教育服務(wù)大會(huì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)幕式、黃河濕地公園、森林公園等場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng),我校連續(xù)四年被老鴉陳中心校評(píng)為學(xué)校特色先進(jìn)單位,xxxx年獲得老鴉陳中心校特色教育工作先進(jìn)單位,體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位,惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,并被授予惠濟(jì)區(qū)二星級(jí)特色學(xué)校。
在今后的工作中,我們將堅(jiān)持走“烙畫(huà)”之路,繼續(xù)加大烙畫(huà)藝術(shù)等特色教育課程的投入,扎實(shí)開(kāi)展特色教育活動(dòng),依靠自身的辦學(xué)特色努力成為惠濟(jì)區(qū)特色教育示范學(xué)校,使特色教育成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)還要結(jié)合古樹(shù)苑、炎黃民俗文化、黃河濕地與其他學(xué)校等地方文化資源進(jìn)行烙畫(huà)教學(xué),使烙畫(huà)具有地方特色,也更具有生命力,促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇五
作為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,唯有搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,盡快壯大自身實(shí)力,才能實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上,要實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)?!?,切實(shí)把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來(lái)。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上,要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)費(fèi)與支出、短期業(yè)務(wù)與長(zhǎng)期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配,避免業(yè)務(wù)大起大落,現(xiàn)金流大進(jìn)大出,始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來(lái)。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上,堅(jiān)持“有利于保險(xiǎn)消費(fèi)者、有利于銷售隊(duì)伍、有利于基層公司”的原則,以產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上,把握重點(diǎn),突出特色,積極探索新興渠道發(fā)展模式,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機(jī)構(gòu)建設(shè)上,強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展,按照“市場(chǎng)有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營(yíng)有效益”的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式機(jī)構(gòu)建設(shè)之路。
積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,樹(shù)立“以人為本”的管理思想和“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念。要關(guān)注員工的合理要求,為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路,要引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問(wèn)題,營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。另外,建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
積極組織開(kāi)展各種有益的集體文娛活動(dòng),豐富員工的文化生活,陶冶員工思想情操,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。同時(shí),可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會(huì)等方式,著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過(guò)多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng),活躍了員工的思想,增強(qiáng)了隊(duì)伍的向心力,提高了干部的工作能力,使公司面貌煥然一新,有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速健康發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇六
履行司法警察職責(zé)積極參與辦案工作對(duì)我們___縣人民檢-察-院法警大隊(duì)來(lái)說(shuō),xx年是喜獲豐收的一年,是值得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一年。去年一年,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在我隊(duì)全體干警的共同努力下,我們法警大隊(duì)全年共出警66人次,其中參與反貪部門(mén)協(xié)辦理案件19件20人,參與自偵部門(mén)搜查6次,提押人犯21次,執(zhí)行傳喚11次,無(wú)一例
安全
事故問(wèn)題的發(fā)生,較好了發(fā)揮了法警大隊(duì)的職能,受到了市院和我院黨組的充分肯定,xx年年底,我隊(duì)被市院評(píng)為“先進(jìn)法警大隊(duì)”。我們的做法和體會(huì)是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,完善設(shè)施和裝備是司法警察履行職責(zé)的基礎(chǔ)
爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)是我院黨組的近年來(lái)一直追求的目標(biāo),不僅因?yàn)樗痉ň齑箨?duì)既是展示我們___縣人民檢-察-院風(fēng)采,展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風(fēng)貌,體現(xiàn)我們的作風(fēng)和素質(zhì)的窗口,也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒,更主要的是要爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì),沒(méi)有過(guò)硬的硬件建設(shè)(規(guī)范化的設(shè)施和現(xiàn)代化的辦公設(shè)備等)是不行的',而我們目前的硬件建設(shè)還適應(yīng)不了工作的需要,距全省一流規(guī)范化司法警察大隊(duì)硬件建設(shè)的要求就更遠(yuǎn)。問(wèn)題擺在眼前,怎么辦?“目標(biāo)既已鎖定,就要雷打不動(dòng)”,這是院黨組的決心!在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,院里投資12萬(wàn)余元,購(gòu)買警用車輛一臺(tái)、電腦二臺(tái)、打印機(jī)一臺(tái)、空調(diào)一臺(tái)、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個(gè)以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備,很大程度地調(diào)動(dòng)了全隊(duì)干警的工作積極性,激發(fā)了他們的工作熱情,鼓足了工作干勁,提高了工作效率。院黨組一班人并沒(méi)有就此滿足,而是更加清醒地認(rèn)識(shí)到,這對(duì)于我們既定的目標(biāo)來(lái)說(shuō),只是走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們?nèi)プ觥S谑?,我們?cè)趫?bào)告請(qǐng)求市院領(lǐng)導(dǎo)幫助支持的同時(shí),積極地與有關(guān)單位協(xié)調(diào),多方請(qǐng)求支援,尤其是我們檢察長(zhǎng)郭金玉同志更是親自過(guò)問(wèn)此事,花費(fèi)很大心思,傾注極大的精力,犧牲休息時(shí)間,不(分晝夜,多方奔波,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的各種問(wèn)題。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在院黨組和全隊(duì)同志們的共同努力下,我們不僅在我們?cè)阂粯窃O(shè)立了警務(wù)區(qū),而且建成了多媒體訊問(wèn)室,這為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊(duì)提供了強(qiáng)有力的硬件保障,同時(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的決心和信心。
二、拓寬視野,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作是司法警察履行職責(zé)的關(guān)鍵
司法警察大隊(duì)成立以前,一直存在著檢察官與司法警察職責(zé)不分,責(zé)任不明的的問(wèn)題,本應(yīng)由司法警察履行的職責(zé),往往由檢察官代行,這不但影響辦案效率,而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴(yán)重安全事故問(wèn)題,司法警察大隊(duì)成立以后,雖然解決了與檢察官職責(zé)不分,責(zé)任不明的問(wèn)題,但在工作實(shí)踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問(wèn)題,比如大部分時(shí)間力量閑置的問(wèn)題、由于沒(méi)有法律職稱,不能協(xié)助檢察官辦案的問(wèn)題、由于缺少工作實(shí)踐,能力素質(zhì)得不到鍛煉提高的問(wèn)題等,如何讓司法警察這支力量既不閑置,又能在工作實(shí)踐中得到鍛煉,一直是我院黨組認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題,不拓寬視野不行,不創(chuàng)造性地開(kāi)展工作更不行。為此,根據(jù)我院辦案力量不足的實(shí)際,我院黨組一班人在認(rèn)真
學(xué)習(xí)
有關(guān)法律條文的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究,決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)兼任反貪局副局長(zhǎng),帶領(lǐng)法警隊(duì)進(jìn)行辦案,這樣既解決了法警隊(duì)辦案的合法性,又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問(wèn)題;既避免了法警隊(duì)這支力量的閑置,又在辦案實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍。按照這個(gè)工作思路,xx年,法警隊(duì)在圓滿完成院里正常的警務(wù)活動(dòng)的同時(shí),又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件,為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失近60萬(wàn)元。通過(guò)大量的經(jīng)常性的辦案工作實(shí)踐,使我院司法警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了很大程度的提高,同時(shí)也有力地推動(dòng)了我院司法警察的正規(guī)化建設(shè),這為盤(pán)活我院司法警察隊(duì)伍起到了關(guān)鍵的作用,也為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)提供了發(fā)展的平臺(tái)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是分公司的售后主管,很榮幸,也很激動(dòng)在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了,在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開(kāi)的。他們對(duì)售后網(wǎng)點(diǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn),遇到需要加班時(shí)他們?nèi)蝿谌卧?,?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);勇于創(chuàng)新,遇到難關(guān),組成討論小組,討論實(shí)施方案。使分公司的業(yè)績(jī)一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
公司售后網(wǎng)點(diǎn),首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點(diǎn),簽訂協(xié)議,拍照、再進(jìn)行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城,還需要我們的工作人員反復(fù)溝通,達(dá)成共識(shí)后,方能完成站點(diǎn)建設(shè)工作。
我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點(diǎn),在第一時(shí)間26日便直接下發(fā)到各縣移動(dòng)公司市場(chǎng)部,由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進(jìn)行安裝??焖偻七M(jìn)售后網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
1、售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)完成情況
(一)縣級(jí)服務(wù)站完成情況
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機(jī)點(diǎn)完成情況(以縣為單位統(tǒng)計(jì))
1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神,借助當(dāng)?shù)匾苿?dòng)力量(市場(chǎng)部和渠道中心),通過(guò)進(jìn)行前期的友好溝通,與各縣市場(chǎng)部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,資源共享,形成合力,快速有效地完成網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2、將各個(gè)縣鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),通過(guò)專業(yè)化運(yùn)作服務(wù),加強(qiáng)提升服務(wù)能力,打破售后收入瓶頸。
3、整合省公司一切資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為我公司服務(wù),做好統(tǒng)籌規(guī)劃,不斷提升客戶滿意度。
從實(shí)際出發(fā),充分尊重當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司意見(jiàn),盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過(guò)建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),同時(shí)將服務(wù)推向前段化,迅速及時(shí)解決終端客戶售后服務(wù),為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實(shí)提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價(jià)值,為全年kpi沖刺吹響號(hào)角。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇八
2015年8月我校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了為期兩天半的青海拾提升明德小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目實(shí)施研究”培訓(xùn)活動(dòng)。由此我校有幸成為北京師范大學(xué)項(xiàng)目試驗(yàn)學(xué)校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助和指導(dǎo)下,我校及時(shí)成立了項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組,并及時(shí)制定了相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施計(jì)劃。通過(guò)積極引導(dǎo)與耐心說(shuō)服,《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用實(shí)驗(yàn)全面展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們真正體會(huì)到《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》始終以學(xué)生為本,使每個(gè)學(xué)生在每一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都能有成功的體會(huì),真正面向每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。現(xiàn)將一年來(lái)的研究情況做一下匯報(bào):
西拉科學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,輻射8個(gè)行政村。小學(xué)生554人,教師24人,學(xué)校地處淺山地區(qū)、腦山地區(qū)。本地人們文化底子薄,家庭教育開(kāi)展起來(lái)相當(dāng)困難,生源“廣”,學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,差異性大,教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,平均年齡44歲,加上5年來(lái)并班合校問(wèn)題,去年形成的半寄宿制的教學(xué)現(xiàn)狀,給學(xué)校教育發(fā)展帶來(lái)了許多不便,學(xué)校教育發(fā)展比較滯后,影響教育教學(xué)質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量迫在眉睫。因此,成立了由劉建軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,全體參驗(yàn)教師為成員,結(jié)合本校實(shí)際和項(xiàng)目組的指導(dǎo)思想,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,制定了可行的方案和計(jì)劃。
(一)、加強(qiáng)培訓(xùn)
1、2015年8月,我校安排了李生菊等6位同志赴西寧市參加青海識(shí)提升明德小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目》的培訓(xùn)。
2、2015年9月,學(xué)校召開(kāi)了《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》應(yīng)用座談會(huì),對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、2015年12月,我校校長(zhǎng)和部分教師赴京參加觀摩研討活動(dòng),通過(guò)考察學(xué)習(xí),我們對(duì)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用有了更加深入的了解。
4、2015年11月、2015年4月,縣教研室田萬(wàn)春、楊永久到我校進(jìn)行聽(tīng)課、指導(dǎo)工作。
5、2015年5月,劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)我校教師同兄弟學(xué)校西堡鎮(zhèn)羊圈、葛家學(xué)校開(kāi)展觀摩交流活動(dòng)。
6、2015年6月,縣教研室組織各兄弟學(xué)校到縣二小進(jìn)行觀摩、交流、研討。在李主任指導(dǎo)下,解決了一些實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的`不足和問(wèn)題。
(二)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用
1、承認(rèn)學(xué)生差異,分層練習(xí)、分層檢測(cè)。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況檢測(cè)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,改變過(guò)去所有學(xué)生做相同題目“一刀切”的做法,讓全體學(xué)生掌握基本練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生完成綜合練習(xí),優(yōu)秀生盡量完成拓展練習(xí)。
2、對(duì)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》只是一個(gè)平臺(tái),關(guān)鍵是在應(yīng)用中教師的語(yǔ)言鼓勵(lì)與評(píng)價(jià),只使用不評(píng)價(jià),則與做普通練習(xí)冊(cè)沒(méi)什么兩樣,只有通過(guò)有效地評(píng)價(jià)才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣?!稊?shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的價(jià)值才能得到最大發(fā)揮。評(píng)價(jià)方式可靈活多樣,可自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng),不同層次表現(xiàn)突出的學(xué)生,結(jié)合班級(jí)評(píng)比欄,采用了小紅花、豐收?qǐng)@、智慧果等多種形式給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)生充分體會(huì)到成功的喜悅。學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)積極性,確保讓優(yōu)等生“吃得好”,學(xué)困生“吃得飽”。
3、培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)?!疤崆邦A(yù)習(xí)、以學(xué)定教、綜合訓(xùn)練”的課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué),并通過(guò)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》有效利用,取得更好的成果。
(三)促進(jìn)攀登英語(yǔ)的教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇九
教師通過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料格式的范文,歡迎閱讀!
一、備課
分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,力爭(zhēng)做到深入淺出,生動(dòng)活潑,方法靈活,講練結(jié)合,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍,充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平,擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景,為學(xué)生的心理發(fā)展和知識(shí)積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā),這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性、有效性。
二、上課
上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽(tīng)講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),理解和掌握基本概念和基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得知識(shí)還要提高解決問(wèn)題的能力,不光獲得應(yīng)有的智慧,也應(yīng)掌握思考問(wèn)題的思想方法。對(duì)概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,展示新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)概念的理解和掌握;對(duì)鞏固課堅(jiān)持“精講多練”,精選典型例題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問(wèn)題的特點(diǎn),尋求解決問(wèn)題的思路和方法,提出合理的解決方案,力爭(zhēng)使講解通俗易懂,使方法融會(huì)貫通,并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化,真正提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
三、作業(yè)
包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè),針對(duì)學(xué)生的不同層次提出不同的要求:練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成,并及時(shí)進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對(duì)性的題目作為書(shū)面作業(yè),要求學(xué)生課后獨(dú)立完成,全批全改,深入了解學(xué)生對(duì)新知識(shí)新概念及新方法的掌握情況,b組題適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)有余力的學(xué)生提出要求,并及時(shí)給與提示,以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實(shí)際情況靈活把握,精選題目,不求數(shù)量而求質(zhì)量,加強(qiáng)和深化學(xué)生對(duì)概念公式的理解和掌握,特別是對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正,以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)。
四、輔導(dǎo)
主要是指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)舊課,預(yù)習(xí)新課,特別是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題或集中講解,或個(gè)別答疑,以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度,整體上把握數(shù)學(xué)知識(shí),概念和方法。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,幫助他們樹(shù)立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步。
總之,教學(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
一眨眼,已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯,回想這18歷過(guò)困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大,教學(xué)生活的清苦,但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候,又感覺(jué)我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學(xué)教育,對(duì)這門(mén)學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情,也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,是自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用,與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后,感覺(jué)很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),越來(lái)越吃力,甚至說(shuō)初中感覺(jué)數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué),到了高中以后,數(shù)學(xué)卻成了差科,我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn),我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái),我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性,其一:在義務(wù)教育以后,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中,往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異,只怕少講一點(diǎn),學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批,對(duì)教材的難度把握不夠,而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷,這樣,對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單,無(wú)法應(yīng)付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學(xué)卻聽(tīng)得一頭霧水,有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法,前幾次考試下來(lái),一塌糊涂,難的不對(duì)能理解,但是感覺(jué)基礎(chǔ)的題目做的也不好,就無(wú)法理解了,靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思,從教師角度想,是想去拔高同學(xué),結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn),適當(dāng)降低難度,抓基礎(chǔ),給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí),根據(jù)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)膾侀_(kāi)教學(xué)資料,自己出題,往往要加班到晚上12點(diǎn)多,然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,及時(shí)點(diǎn)評(píng),后來(lái)同學(xué)反映,這一招很管用,對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次,針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時(shí),做好促優(yōu)補(bǔ)差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學(xué)差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對(duì)這部分同學(xué)要專門(mén)對(duì)待,隨時(shí)抽查,促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí),對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目,一天后,就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出,供同學(xué)參考。實(shí)踐證明,這個(gè)辦法很管用,全班都有所提高,半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中,同學(xué)都感覺(jué)這一科比較理想,兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6,事實(shí)勝于雄辯,我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性,在以后的教學(xué)中,我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績(jī)?cè)谔信琶?,第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫(xiě)了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感,想到數(shù)學(xué)課堂,就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái),在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學(xué)生在下面坐著聽(tīng),時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記,時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹,有同學(xué)東張西望,感覺(jué)數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng),十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué),很生氣。實(shí)際上,這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體,學(xué)生才是課堂的主體,教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的,教師只是幫助學(xué)生,促使其發(fā)展。所以,要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué),讓同學(xué)先分析解決,而教師則走下講臺(tái),和同學(xué)去交流,給同學(xué)提供幫助,了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn),在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí),針對(duì)性強(qiáng)了,同學(xué)聽(tīng)得有興趣,特別是對(duì)典型解法的展示,補(bǔ)充,同學(xué)顯得很踴躍,同學(xué)間的溝通也多了,互相交流,學(xué)生教學(xué)生,教師省力,同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’,你得教同學(xué)做操,而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做,學(xué)生才能會(huì)做操,做好操。數(shù)學(xué)感覺(jué)“難”,是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高,數(shù)學(xué)又感覺(jué)易,那就是“萬(wàn)變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了,真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí),他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂,教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題,更重要的是學(xué)會(huì)思考,并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘=虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面,把這個(gè)工作做細(xì)了,做到位了,學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)椋粋€(gè)沒(méi)有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中,有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo),就像前面說(shuō)的,把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了,就能集中集體的智慧,倡導(dǎo)一題多解,但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解,是思維挖掘的過(guò)程,不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多,收獲可不僅僅是一個(gè)題,所以選題時(shí)要特別注意,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值,日積月累,“活中找死”,讓學(xué)生形成解題套路,同時(shí)“死中求活”,提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上,教師是學(xué)生的伙伴,幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,走出課堂,師生還應(yīng)該是朋友,很多時(shí)候,學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外,和教師做朋友,分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑,成長(zhǎng)的煩惱,和成功的喜悅。
所以,良性的師生關(guān)系,應(yīng)該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學(xué)生,他們?cè)敢夂臀医涣?,分享一個(gè)小小的秘密,有時(shí)候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)祝福,感覺(jué)也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過(guò)和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你,進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng),但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂(lè)趣,并在不斷地總結(jié)與摸索中,不斷收獲,也對(duì)未來(lái)充滿信心。
在從教高中數(shù)學(xué)科目中,深深體會(huì)到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解深度明顯不足,看到普通一個(gè)知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有自己想得深沉一點(diǎn),或者豐富想象把知識(shí)點(diǎn)拓展應(yīng)用,到學(xué)科的各個(gè)問(wèn)題和其他學(xué)科中。對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解透徹是一種能力,同時(shí)也是高中生所必須具備的能力,作為教員,必須努力引發(fā)學(xué)生思考,鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生的辯證思想。
在從教時(shí),我必須讓學(xué)生了解每個(gè)公式來(lái)歷,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的歷史典故,從而提高學(xué)生的積極性和興趣,從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用有樂(lè)初步的看法,進(jìn)而對(duì)一些經(jīng)典例題進(jìn)行總結(jié)深化,教學(xué)時(shí)不要求題海戰(zhàn)術(shù),卻要讓一道例題包羅萬(wàn)象,利用經(jīng)典題的變形改造,以及歷年高考題的提煉概括,給予學(xué)生灌輸知識(shí)。
例如在教一位陳同學(xué),就是我高中的學(xué)弟時(shí),發(fā)現(xiàn)他總是機(jī)械記憶,馬虎了解,讓我深深體會(huì)到不是發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)知識(shí)是明顯無(wú)法提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,同是學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)是十分重要,作為教員必須耐心,以學(xué)生的角度去教學(xué)生,從學(xué)生為什么不想去學(xué)某知識(shí)點(diǎn)的根源,去樹(shù)立對(duì)策,同是讓學(xué)生樹(shù)立自己的知識(shí)體系也是十分重要的。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十
先進(jìn)基層檢察院經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫**,**人,現(xiàn)任**市*縣人民檢察院檢察長(zhǎng)。今天能夠在這里向大家匯報(bào)工作,我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先我要向一直以來(lái)關(guān)心和支持絳縣縣院和我本人工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!
*縣是**市下屬的一個(gè)偏僻小縣,交通閉塞、信息落后、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。5月組織調(diào)我到*縣人民檢察院任職時(shí),始建于1983年的縣院辦公樓到處漏雨,“兩房建設(shè)”沒(méi)有啟動(dòng)、基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重落后、干警辦案墊支的10多萬(wàn)元長(zhǎng)期未能解決,“環(huán)境臟差、隊(duì)伍松垮、職能弱化、形象不佳”就是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照,這種現(xiàn)實(shí)讓我一下子懵了。這里和自己工作了二十多年的鹽湖區(qū)院相比,實(shí)在是太落后了。自己能不能適應(yīng)絳縣的工作?能不能改變絳縣檢察院的整體形象?說(shuō)實(shí)話,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至打過(guò)“退堂鼓”。有一次,當(dāng)我看到在如此惡劣環(huán)境和落后條件下,奮戰(zhàn)在檢察一線的檢察干警毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞仍然笑得那么真誠(chéng)、活得那么真實(shí)時(shí),我的心久久不能平靜。如果說(shuō)辦公環(huán)境差的場(chǎng)景深深刺痛了我的心的話,干警們的這種奉獻(xiàn)精神更深深感染了我,越發(fā)堅(jiān)定了我“硬下心來(lái),撲下身子也要把絳縣縣院變個(gè)樣子”的信心和決心。如何在短時(shí)間內(nèi)把干警的人心聚起來(lái)?把干警的士氣鼓起來(lái)?把干警的斗志激起來(lái)?經(jīng)過(guò)調(diào)研走訪,我和黨組一班人決定從改舊貌、辦實(shí)事、聚人心入手,狠抓六方面的工作。一是對(duì)機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模改造,改善了機(jī)關(guān)的環(huán)境面貌和辦公條件。二是開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓”,對(duì)借病長(zhǎng)期請(qǐng)假的干警開(kāi)展誡勉談話4人次,調(diào)離檢察機(jī)關(guān)1人。三是實(shí)施“暖心”工程,凝聚干警人心。四是開(kāi)展“查辦職務(wù)犯罪百日會(huì)戰(zhàn)”,短短兩個(gè)月時(shí)間,立案?jìng)刹樨澪?、賄賂職務(wù)犯罪案件13件14人,偵監(jiān)、公訴部門(mén)提前介入,所立案件全部起訴到法院并做出有罪判決。五是啟動(dòng)了辦案和專業(yè)技術(shù)用房建設(shè)。六是開(kāi)展歷史積案集中清理專項(xiàng)工作。這六方面工作的開(kāi)展使機(jī)關(guān)面貌煥然一新,干警精神風(fēng)貌為之一振,得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的普遍好評(píng)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。接著,我們制定了“執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化、管理科學(xué)化、保障現(xiàn)代化”“四化”建設(shè)目標(biāo),確立了抓班子促隊(duì)伍、抓制度促規(guī)范、抓文化促繁榮、抓基礎(chǔ)促發(fā)展、抓服務(wù)促轉(zhuǎn)型,通過(guò)實(shí)施“素質(zhì)強(qiáng)檢、從嚴(yán)治檢、文化育檢、從優(yōu)待檢、服務(wù)興檢”系統(tǒng)工程的工作思路。兩年來(lái),絳縣縣院的檢察業(yè)務(wù)工作、檢察隊(duì)伍建設(shè)、檢務(wù)經(jīng)費(fèi)保障和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,整體工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。先后被運(yùn)城市檢察院授予“先進(jìn)檢察院”,被運(yùn)城市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記“集體二等功”,被省、市政法委分別授予“涉法涉訴信訪積案化解先進(jìn)單位”、“處理涉法涉訴信訪案件先進(jìn)集體”和“組織政法干警核心價(jià)值觀活動(dòng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),元月被山西省人民檢察院授予“全省先進(jìn)基層檢察院”,受到市級(jí)以上記功、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的干警達(dá)26人次。通過(guò)兩年多時(shí)間、800多個(gè)日日夜夜的努力奮斗,使絳縣縣院由一個(gè)名不經(jīng)傳的山區(qū)落后院,快步邁進(jìn)了全省先進(jìn)檢察院的行列。下面,我從五個(gè)方面匯報(bào)一下自己任職以來(lái)的工作體會(huì)和心得經(jīng)驗(yàn)。
一、學(xué)字為先,勤于思考,正確把握工作重點(diǎn)和方向
為了盡快適應(yīng)新崗位,完成角色轉(zhuǎn)變,我銘記“學(xué)字為先”、“干中學(xué)、學(xué)中干”。特別是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息瞬息變幻,法治日益完善的今天,學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),才能主動(dòng)把握工作重點(diǎn),正確指揮檢察工作。因此,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自身素質(zhì)的第一需要,作為工作和生活的常態(tài)習(xí)慣。去年黨的十八大勝利閉幕后,我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,每天抽出一小時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八大工作報(bào)告,認(rèn)真研讀習(xí)近平總書(shū)記在十八大閉幕式、參加復(fù)興之路展覽和在中紀(jì)委二次全會(huì)上所做的重要講話,積極參加了市委黨校十八大精神培訓(xùn)班,記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記?!缎淘V法》、《民訴法》修改后,我一方面積極向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在全院組織全員學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)、全員考核,自己也擠出時(shí)間對(duì)照修改條文進(jìn)行學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取對(duì)檢察工作的'理解和支持。任職以來(lái),我始終堅(jiān)持把檢察工作置于縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住服務(wù)“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局”這條主線,不斷調(diào)整工作思路,找準(zhǔn)服務(wù)重點(diǎn),提高服務(wù)水平,確立了“抓服務(wù)促轉(zhuǎn)型,實(shí)施服務(wù)興檢”的工作思路,保障了檢察工作沿著正確的政治方向健康開(kāi)展。
二、抓好班子,帶好隊(duì)伍,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力
針對(duì)隊(duì)伍渙散、干警爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)淡薄的實(shí)際,我堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和檢察干警堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)持向培訓(xùn)要素質(zhì),向管理要能力,實(shí)施素質(zhì)強(qiáng)檢工程,取得了明顯效果。
--抓班子做好表率示范。我們注重發(fā)揮每一位班子成員的表率作用,干警向黨組看齊,黨組向檢察長(zhǎng)看齊,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。特別是狠抓了黨組決定和決策的貫徹落實(shí),明確由副檢察長(zhǎng)對(duì)分管部門(mén)工作進(jìn)行督查,考核執(zhí)行力;由紀(jì)檢組牽頭,對(duì)干警出勤和執(zhí)法情況進(jìn)行督查,考核公信力;由政治處牽頭,對(duì)崗位目標(biāo)完成情況進(jìn)行督查,考核戰(zhàn)斗力,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)檢察干警工作積極性。我們制定了嚴(yán)格的黨組中心組學(xué)習(xí)制度和規(guī)劃,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,人均記學(xué)習(xí)筆記在3萬(wàn)字以上。堅(jiān)持把講學(xué)習(xí)與講團(tuán)結(jié)、講原則、講寬容、講配合緊密結(jié)合,做到民主決策,合作共事。
--抓教育堅(jiān)定理想信念。我們以“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”和“政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)”為載體,全面加強(qiáng)檢察干警思想政治建設(shè)。通過(guò)舉辦“經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì)”、“建黨90周年演唱會(huì)”和“建黨91周年主題活動(dòng)”;組織干警到烈士陵園舉行“革命烈士公祭”活動(dòng),到重慶“渣滓洞”等革命傳統(tǒng)教育基地接受教育;組織干警學(xué)習(xí)航天英雄景海鵬和政法系統(tǒng)英模的先進(jìn)事跡;組織干警到縣廉政教育基地接受教育,觀看廉政教育警示片20余次。我們還組織干警認(rèn)真觀看十八大開(kāi)幕式,邀請(qǐng)市委黨校校長(zhǎng)和教授講解十八大報(bào)告,舉辦了知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,加深檢察干警對(duì)十八大精神的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治信仰,提高了檢察干警的政治素質(zhì)。
--抓培訓(xùn)提升干警素能。劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組織干警60余人次參加了省、市院組織的檢察業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),舉辦了司法考試輔導(dǎo)班,狠抓新《刑訴法》、新《民訴法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)22場(chǎng)次,舉辦專題輔導(dǎo)23次,發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍300余冊(cè),組織新《刑訴法》知識(shí)考試6次、知識(shí)競(jìng)賽11次,為兩法的實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ)。
--抓文化實(shí)施文化育檢。積極創(chuàng)建全國(guó)檢察機(jī)關(guān)“文明接待示范窗口”、“市級(jí)文明單位”并通過(guò)了驗(yàn)收考評(píng);建設(shè)“學(xué)習(xí)型檢察機(jī)關(guān)”,組織干警“讀經(jīng)典看名著”,為干警發(fā)放了《把事情做到最好》、《把信送到加西亞》、《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》、《精神的力量》等書(shū)籍;制定了《絳縣人民檢察院文明用語(yǔ)和工作忌語(yǔ)》、《絳縣人民檢察院基本禮儀規(guī)范》,建起了210米長(zhǎng)的“檢察文化和廉政文化長(zhǎng)廊”,營(yíng)造文化氛圍;定期開(kāi)展文體活動(dòng),先后舉辦了紅歌演唱會(huì)、建黨主題日活動(dòng)和《把事情做到最好》演講比賽等;干警自編自演的音樂(lè)劇《共建和諧社會(huì)》、舞蹈《黨旗更鮮艷》等節(jié)目在市、縣演出并獲獎(jiǎng)。
三、圍繞大局,認(rèn)真履職,在服務(wù)發(fā)展大局中謀劃和推進(jìn)檢察工作
檢察工作只有融入黨委和政府的中心工作,緊緊圍繞黨委政府工作大局正確履行職責(zé),才能“有作為、有地位”。我和黨組一班人緊緊圍繞縣委中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,強(qiáng)化法律監(jiān)督職能,把履職的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)的過(guò)程,實(shí)施了“服務(wù)興檢”工程,積極為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新提供高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和司法保障。
--堅(jiān)持把服務(wù)主題確定在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)。圍繞項(xiàng)目建設(shè),服務(wù)發(fā)展大局,堅(jiān)持對(duì)干擾招商引資、阻擾項(xiàng)目落地、破壞投資環(huán)境的違法犯罪從嚴(yán)打擊,為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供服務(wù)。兩年來(lái),共打擊處理干擾破壞項(xiàng)目建設(shè)案件11起,有力打擊和震懾了轉(zhuǎn)型發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)犯罪,優(yōu)化了投資環(huán)境。
--堅(jiān)持把法律監(jiān)督融入服務(wù)發(fā)展大局之中。把履職的過(guò)程變?yōu)榉?wù)的過(guò)程,把服務(wù)觸角延伸到經(jīng)濟(jì)發(fā)展最前沿,確保轉(zhuǎn)型發(fā)展有序進(jìn)行。兩年來(lái),依法通知公安機(jī)關(guān)立案8件10人,監(jiān)督撤銷案件18件20人,發(fā)出糾正違法通知書(shū)和檢察建議168份,提出抗訴3案7人,改變案件管轄1案1人,先后提前介入了絳縣“7.17”、“7.19”、“8.12”等重大命案現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)偵查,審查處理民事行政申訴146件次。我們還組織評(píng)查案件358件,內(nèi)部監(jiān)督明顯加強(qiáng)。
--把服務(wù)重點(diǎn)選擇在涉農(nóng)惠農(nóng)新領(lǐng)域。在院黨組的統(tǒng)一指揮下,創(chuàng)新辦案模式,打破內(nèi)部科室分工限制,優(yōu)化配置辦案方式,集中精兵強(qiáng)將向重點(diǎn)案件集聚,相繼開(kāi)展了查辦職務(wù)犯罪百日集中行動(dòng)、突出查辦涉農(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪專項(xiàng)行動(dòng)和查辦發(fā)生在群眾身邊、損害群眾利益職務(wù)犯罪專項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持適時(shí)組織專案組,由檢察長(zhǎng)和副檢察長(zhǎng)帶隊(duì)上案,一線指揮,重點(diǎn)突破,偵監(jiān)、公訴部門(mén)堅(jiān)持提前介入引導(dǎo)偵查,加快辦案速度,提高辦案質(zhì)量。比如:公安干警濫用職權(quán)致使張某某蒙冤入獄、出獄后多次赴京上訪一案,在縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的大力支持下,辦案干警行程1000余公里,調(diào)查相關(guān)證人30余人,還原該案事實(shí)。公安干警侯某某等二人被法院以濫用職權(quán)分別做出有罪判決。又如:我們根據(jù)群眾舉報(bào)立案?jìng)刹榱朔ㄔ簩徟腥藛T王某某和律師李某某介紹賄賂和方某某、李某某行賄案,涉案被告全部被法院做出有罪判決。兩年多來(lái),共立案?jìng)刹樨澪邸①V賂職務(wù)犯罪案件33件43人,大要案占50%以上,所立案件已提前公訴30件40人,全部被法院做出有罪判決,自偵案件實(shí)現(xiàn)了“立的準(zhǔn)、訴得出、判得了”。立案數(shù)、法院判決數(shù)與三年前同比分別提高120%和150%。在查辦職務(wù)犯罪的同時(shí),我們認(rèn)真貫徹省檢察院楊司檢察長(zhǎng)“查辦職務(wù)犯罪是手段,減少犯罪、保護(hù)干部是目的;辦好案件是政績(jī),結(jié)合辦案,搞好預(yù)防、減少犯罪也是政績(jī)”的講話精神,加大職務(wù)犯罪預(yù)防,先后介入校舍改造工程、飲水解困工程、農(nóng)村六個(gè)全覆蓋工程的同步預(yù)防,深入縣城涑水大街、污水處理廠等重點(diǎn)工程開(kāi)展專項(xiàng)預(yù)防,開(kāi)展法制講座和警示教育圖片展60多場(chǎng)次,受教育干部群眾達(dá)2萬(wàn)人。我們還在電視臺(tái)播出預(yù)防職務(wù)犯罪公益宣傳片,為重點(diǎn)崗位人員和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放了“預(yù)防職務(wù)犯罪工作日志”,建立預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地22個(gè),為招商引資和項(xiàng)目推進(jìn)提供了良好的司法保障。
--堅(jiān)持把服務(wù)目標(biāo)貫穿于社會(huì)管理創(chuàng)新全過(guò)程。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪和咨詢舉報(bào)178人次,受理舉報(bào)案件線索38件,妥善化解了社會(huì)矛盾,促進(jìn)了息訴息訪,連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)了全國(guó)和省、市兩會(huì)期間“零上訪”目標(biāo)。我們還組織50余名干警深入全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)205個(gè)行政村,開(kāi)展送法上門(mén)和社會(huì)治安大走訪大排查大整治,走訪群眾5000余人次,解答群眾咨詢160余人次,排查社會(huì)治安隱患10余起。認(rèn)真落實(shí)檢察環(huán)節(jié)的社會(huì)治安綜合治理措施,依法糾正漏捕14人,依法追訴漏犯31人。對(duì)減刑、假釋、保外就醫(yī)、監(jiān)外執(zhí)行等刑罰執(zhí)行和監(jiān)管活動(dòng),逐一摸底排查,向公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)發(fā)糾正違法通知書(shū)45份,均得到糾正。
四、從優(yōu)待檢,以人為本,增強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)凝聚力和向心力
長(zhǎng)期以來(lái),受地方財(cái)力制約,我院“兩房”建設(shè)停滯不前,檢務(wù)保障不足,檢察信息化建設(shè)滯后。上任伊始,我就把啟動(dòng)辦案和專業(yè)技術(shù)大樓建設(shè)為作為落實(shí)從優(yōu)待檢的一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,一周時(shí)間完成了項(xiàng)目立項(xiàng),狠抓了機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造和檢察信息化建設(shè),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施從優(yōu)待檢工程。
--兩房建設(shè)。以科技強(qiáng)檢的總體要求,進(jìn)一步加大檢察信息化建設(shè),建起了辦案和專業(yè)技術(shù)大樓,目前正在內(nèi)部裝修和外墻裝飾階段,力爭(zhēng)早日投入使用。
--機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造。按照省院標(biāo)準(zhǔn)對(duì)辦案工作區(qū)進(jìn)行改造并通過(guò)驗(yàn)收投入使用,機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造全面完成,為干警創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
--積極落實(shí)從優(yōu)待檢。兩年來(lái),干警家里婚喪嫁娶或是遇到什么困難,我?guī)ьI(lǐng)黨組一班人總是及時(shí)到干警家里慰問(wèn)探視,安排好相關(guān)事宜。對(duì)關(guān)乎干警切實(shí)利益的事情,我總要千方百計(jì)幫助干警把事情辦好辦妥。先后解決了干警多年來(lái)墊支的車輛、辦案等費(fèi)用;解決部分干警工資長(zhǎng)期沒(méi)有足額發(fā)放的問(wèn)題,在機(jī)關(guān)用房緊張的情況下,建立了單身干警公寓,設(shè)立了機(jī)關(guān)食堂,減少了公務(wù)招待費(fèi)用;定期組織對(duì)干警進(jìn)行健康體檢,增強(qiáng)了檢察機(jī)關(guān)的凝聚力和檢察干警的榮譽(yù)感。
--積極完善檢察信息化建設(shè)。檢察信息化建設(shè)事關(guān)全省檢察系統(tǒng)信息化建設(shè)全局,我積極向縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取資金,按期完成,實(shí)現(xiàn)了全省聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)上辦公。
--認(rèn)真規(guī)范內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置。為了適應(yīng)修改后的《刑訴法》要求,按照省檢察院楊司檢察長(zhǎng)的重要指示精神,我們對(duì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化配置,目前方案已經(jīng)上報(bào)編制部門(mén)。
五、廉潔勤政,做好表率,樹(shù)立檢察機(jī)關(guān)的良好形象
兩年來(lái),我堅(jiān)持把講黨性、講原則、講團(tuán)結(jié)作為履職的基本要求,自覺(jué)執(zhí)行和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員和人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,恪守檢察職業(yè)道德,廉潔勤政,執(zhí)法為民。帶頭嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)檢紀(jì),不以權(quán)謀私、以案謀私,不辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案。狠抓機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)。建立了覆蓋黨務(wù)、檢務(wù)、事務(wù)、紀(jì)律、作風(fēng)、考核等六大項(xiàng)58項(xiàng)規(guī)章制度,使機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)考核、隊(duì)伍建設(shè)等全部實(shí)現(xiàn)了細(xì)化量化規(guī)范化。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)警務(wù)車輛和機(jī)關(guān)內(nèi)部的管理,除工作時(shí)間外對(duì)機(jī)關(guān)公車全部進(jìn)行封存,杜絕了公車私用現(xiàn)象,確保了公車安全無(wú)事故,《山西日?qǐng)?bào)》、《山西政法??返葘?duì)我院做法進(jìn)行了報(bào)道。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。()對(duì)辦案費(fèi)用全部由院里統(tǒng)籌開(kāi)支,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,杜絕了執(zhí)法辦案中在發(fā)案單位報(bào)銷費(fèi)用和私自收取、截留案款等行為。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)。與全院干警層層簽訂廉政責(zé)任書(shū),定期組織干警到廉政教育基地接受廉政教育和觀看廉政警示教育片。建立干警執(zhí)法檔案。一人一檔,一案一表,實(shí)施案件首辦責(zé)任制,實(shí)行承辦案件質(zhì)量終身責(zé)任制和錯(cuò)案責(zé)任追究制,杜絕錯(cuò)案發(fā)生,推動(dòng)了全院的黨風(fēng)廉政建設(shè)。實(shí)施從嚴(yán)治檢。兩年來(lái),我們先后開(kāi)展了“紀(jì)律作風(fēng)百日集中整頓”、“正風(fēng)肅紀(jì)教育整頓”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境集中教育整頓”活動(dòng)等,將兩名違反檢察紀(jì)律規(guī)定,給檢察機(jī)關(guān)聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的檢察人員調(diào)離檢察機(jī)關(guān),嚴(yán)肅了機(jī)關(guān)紀(jì)律。開(kāi)展“陽(yáng)光檢察”活動(dòng)。設(shè)立檢務(wù)監(jiān)督臺(tái),干警配卡上崗,方便人民群眾監(jiān)督,對(duì)人民群眾承諾“檢察長(zhǎng)的辦公室大門(mén)隨時(shí)敞開(kāi),隨時(shí)來(lái)訪隨時(shí)接待”。兩年共接待來(lái)訪群眾110余人,全部做到了事事有回音,件件有落實(shí)。我還積極響應(yīng)縣委號(hào)召,參與支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),深入古絳鎮(zhèn)北喬野村入村住戶,為該村協(xié)調(diào)解決人畜飲水工程資金10萬(wàn)元。兩年來(lái),自己沒(méi)有給辦案人員打過(guò)任何“人情”招呼,沒(méi)有利用職權(quán)干預(yù)過(guò)正常辦案。我深深明白,廉潔勤政、公正執(zhí)法是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民檢察官最基本的職業(yè)操守。縣人代會(huì)對(duì)我院工作報(bào)告的通過(guò)率達(dá)96%,人民群眾對(duì)檢察工作滿意率達(dá)98%,樹(shù)立了檢察機(jī)關(guān)的良好形象。
兩年多來(lái),我時(shí)刻不忘組織的信任和人民的重托,認(rèn)真踐行“立檢為公、執(zhí)法為民”工作宗旨和“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的工作主題,毫不松懈、恪盡職守,奮力拼搏、積極進(jìn)取,使絳縣縣院的整體工作發(fā)生了可喜的變化。成績(jī)的取得,傾注著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛(ài)和支持,更浸透著絳縣檢察院全體干警的心血和汗水。作為一名基層檢察長(zhǎng),自己的成績(jī)就像大海里的一滴水,之所以有點(diǎn)價(jià)值,就是因?yàn)樗鼌R入了檢察事業(yè)這個(gè)偉大的整體之中。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們要按照全省市分院檢察長(zhǎng)座談會(huì)的部署要求,以六個(gè)理念為標(biāo)準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提升檢察工作水平,切實(shí)增強(qiáng)司法公信力和群眾滿意度,在服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,再造一個(gè)新山西的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,再做新業(yè)績(jī),再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十一
為學(xué)生終生發(fā)展奠基
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候,帶走的不應(yīng)該只有知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求。那么努力創(chuàng)設(shè)一種快樂(lè)、健康、向上的育人氛圍,為孩子的終生發(fā)展奠基,就一直是我們的教育夢(mèng)想和追求。
幾年來(lái),燒鍋地小學(xué)始終堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,培養(yǎng)特長(zhǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,本著“縮小模塊、降低重心、精細(xì)管理、提升質(zhì)量”的管理思路,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以實(shí)施精細(xì)化管理為重點(diǎn),注重養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)教育,努力打造自己教育品牌,形成自己的辦學(xué)特色。具體的說(shuō):我們的教育是興辦“真善美”的教育,為孩子的終生發(fā)展奠基。所謂“真、善、美”的教育,抓管理,提質(zhì)量為“真”,抓養(yǎng)成,促品德為“善”,抓藝術(shù),顯特色為“美”。因此,回顧學(xué)校的發(fā)展策略我們主要做了以下幾點(diǎn):
一、抓精細(xì)化管理,促教學(xué)質(zhì)量提高(“真”的教育)
(一)、抓包保制,提升管理水平。
詳細(xì)的管理細(xì)則,建立捆綁獎(jiǎng)懲制度。做到分工明確,職責(zé)具體,責(zé)任到人?,F(xiàn)主要從三個(gè)方面實(shí)施包保:
1、教學(xué)質(zhì)量包保。
2、安全包保。
3、衛(wèi)生包保。教學(xué)質(zhì)量包保。向精細(xì)化管理要質(zhì)量,是我們的追求。在教學(xué)質(zhì)量包保上,我們實(shí)施了四層立體互包互保:校長(zhǎng)包主任、包教師;主任包教師、包班級(jí);教師包班級(jí)、包學(xué)生;學(xué)生包班級(jí)、包校園。包保的內(nèi)容是:包思想、包質(zhì)量(含教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生能力等)、包工作(含備、教、批、導(dǎo)、考、學(xué)校所分配的工作、教師的言行、各項(xiàng)培訓(xùn)等)、包班級(jí)管理、包學(xué)生發(fā)展等等。
包保是硬措施,但需要情感推行。為保證包保工作的順利進(jìn)行,我們采取了系列措施:
第一,實(shí)施賞識(shí)教育,注重情感管理。做到“尊重賞識(shí)、寬嚴(yán)結(jié)合,恩威并舉”,在執(zhí)行包保制要嚴(yán),在教師生活上要慈,想盡辦法為教師排憂解難。教師家人、本人生病時(shí)學(xué)校毫不猶豫的伸出援助之手,特別是校長(zhǎng)先想在前邊,做在前邊,及時(shí)買東西看望。當(dāng)教師家中有紅白大事時(shí),派出部分教師進(jìn)行幫忙,這樣既緩解了主人的勞動(dòng)強(qiáng)度,又給足了教師的面子,更融洽了教師之間的關(guān)系。這樣,人性化的關(guān)懷使教師倍感溫暖,他們從心底里說(shuō):“不好好干工作對(duì)不起咱們的校長(zhǎng)呀”。第二,建章立制,推動(dòng)精細(xì)化管理的實(shí)施。為配合包保制的實(shí)施,我們又實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)和民主評(píng)議制度,重大決策予以公開(kāi),實(shí)行陽(yáng)光操作,(如何考核的舉例說(shuō)明)還重新審視制定了新的教師考核細(xì)則,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,逐月實(shí)施,及時(shí)反饋,每月一考核,每月一公示,半年一匯總,結(jié)果就是教師績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、評(píng)模的依據(jù),做到了平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考核與教師自我考核相結(jié)合。年末,教師根據(jù)平時(shí)的公示情況就知道自己的年終業(yè)績(jī)等級(jí),這樣,我們把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí),把矛盾化解與平時(shí),把問(wèn)題解決與平時(shí),所以教師們心服口服,沒(méi)有絲毫的怨言。
包保工作的實(shí)施,目的就是調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性、積極性、參與性,核心就是提升學(xué)校管理水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)、抓常規(guī)教學(xué),提升教育質(zhì)量(特點(diǎn):精備、精講、精練)
抓常規(guī)教學(xué),我們首先是抓教導(dǎo)處——向管理要質(zhì)量,其次是抓教師——向教學(xué)要質(zhì)量。第三是抓習(xí)慣養(yǎng)成——向?qū)W生要質(zhì)量。
1、抓教導(dǎo)處:主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)教導(dǎo)處管理的積極性。學(xué)校將協(xié)助教導(dǎo)處制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一結(jié),一錯(cuò)一改,不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的教師,學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢,必要時(shí)調(diào)換教師、調(diào)換學(xué)科、調(diào)換崗位。使每項(xiàng)管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
2、抓教師:一是嚴(yán)格控制教學(xué)時(shí)間,向40分鐘要質(zhì)量,尊重教育規(guī)律。杜絕拖堂、壓堂現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何形式的延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的行為。把有效的時(shí)間充分利用好。例如:對(duì)各個(gè)學(xué)段學(xué)生的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)時(shí)間都做了明確要求:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂作業(yè)不超過(guò)20分鐘、家庭作業(yè)不超過(guò)10分鐘.其它學(xué)科盡量不留作業(yè),若留作業(yè)最大限度不超過(guò)5分鐘。這樣硬性規(guī)定,克服了作業(yè)布置量中和批改中的粗放性、隨意性、低效性,增強(qiáng)作業(yè)的精細(xì)性、科學(xué)性和高效性。
二是在教學(xué)方法上倡導(dǎo)開(kāi)放性、探究性和實(shí)踐性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。三是在管理策略上要將落實(shí)進(jìn)行到底??唇處熡心男┬滤伎?,理念有哪些新轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)發(fā)生了哪些變化,教學(xué)質(zhì)量有哪些提高。為此我們做到“三個(gè)還給”、“三個(gè)全面”、“三個(gè)回歸”。(1)真正做到“三個(gè)還給”,即把時(shí)間和空間還給學(xué)生、把健康和快樂(lè)還給學(xué)生、把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生;(6)努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)回歸”,即教育真正回歸到教育方針上來(lái)、回歸到教育的基本規(guī)律上來(lái)、回歸到國(guó)家的課程方案上來(lái)。為此,教育全體教師堅(jiān)持不懈地練好教學(xué)基本功。以有效課堂為教學(xué)工作主線,建立起“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、活化課堂教學(xué)、精化課后訓(xùn)練”的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在提升。(說(shuō)白了就是精心備課、精講多練、)
(三)抓基地建設(shè),增強(qiáng)造血功能
近年來(lái),學(xué)校根據(jù)實(shí)際,充分挖掘校內(nèi)資源,加大基地建設(shè)力度,走出了一條造血養(yǎng)校的成功之路?;亟ㄔO(shè)工作學(xué)校統(tǒng)一部署,實(shí)行承包制,每班具體負(fù)責(zé)一塊校田地。每年春季,學(xué)校組織專題會(huì)議,確定種植項(xiàng)目?;咀龇ㄊ牵簩W(xué)校統(tǒng)一種植后,將其按班劃分成塊,下放到班級(jí)管理,學(xué)校與班級(jí)簽定責(zé)任書(shū),把校田管理納入班級(jí)考核,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
學(xué)?;亟ㄔO(shè)工作做到科學(xué)規(guī)劃,因地制宜。本著綠化、美化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化的原則,決定分兩部分種植,種植菜類7畝,第一季甘藍(lán)、土豆,第二季種植大白菜、蘿卜、芥菜;種植玉米11畝,另外又開(kāi)辟出校園間空地種花壇3畝,分別種植了茄子、辣椒、大蔥、油葵、花生、倭瓜、胡蘿卜、芫荽等。
學(xué)?;亟ㄔO(shè)工作發(fā)揮育人功能,加強(qiáng)勞動(dòng)教育。田園種植不僅為學(xué)校提供了可靠的經(jīng)濟(jì)保障,發(fā)揮了造血養(yǎng)校的功能,還培養(yǎng)了學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的能力,提高了尊重勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。學(xué)生用稚嫩的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)勞動(dòng)后的收獲與喜悅:“我體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”、“我不僅學(xué)到了胡蘿卜的種植技術(shù),也體會(huì)到了一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易之理??”。
二、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生的品德形成。(善的教育)
要讓學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。通俗點(diǎn)說(shuō)也就是說(shuō)讓學(xué)生“向善,憎惡”。我們權(quán)且把它叫做“善”的教育吧。教師必須以身作則,率先垂范。為此我們:
(2008年12月10日)2008年,九臺(tái)市把改善民生作為市委、市政府施政的最高準(zhǔn)則。著力解決增收、就業(yè)、社保、住房、環(huán)境、交通、教育、衛(wèi)生、治安等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。切實(shí)改善城鄉(xiāng)低保、困難勞模、老年人、婦女兒童、殘疾人、貧困家庭等弱勢(shì)群體的生活狀況。努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、文化繁榮、穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。各項(xiàng)民生工作扎實(shí)開(kāi)展,全市民生狀況大為改善。
化繁榮、生命健康、環(huán)境提升、惠民利民、平安九臺(tái)等10個(gè)方面74項(xiàng)具體內(nèi)容,涉及勞動(dòng)局、民政局、教育局等26個(gè)責(zé)任部門(mén),長(zhǎng)達(dá)5000余字。2008年1月18日市政府召開(kāi)了千人民生動(dòng)員大會(huì),市委、市政府領(lǐng)導(dǎo),部分人大代表、政協(xié)委員,市直各部門(mén)全體人員,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo),村支部書(shū)記、企事業(yè)代表及社會(huì)各屆人士參加了大會(huì),市長(zhǎng)孫向武作了重要講話,向全市人民做出了莊嚴(yán)承諾。當(dāng)天,以市政府一號(hào)文件形式將《九臺(tái)市2008年民生行動(dòng)計(jì)劃》下發(fā)給各相關(guān)部門(mén),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向全市人民公布,誠(chéng)懇的邀請(qǐng)社會(huì)各屆和全市人民給予監(jiān)督。民生行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái)以后,我們又針對(duì)計(jì)劃內(nèi)容和責(zé)任部門(mén)制定了《九臺(tái)市2008年民生行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)分解責(zé)任書(shū)》,對(duì)計(jì)劃內(nèi)容層層分解,落實(shí)責(zé)任,確定了年度目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、完成時(shí)限、具體責(zé)任部門(mén)及責(zé)任人。同時(shí)要求各部門(mén)對(duì)本單位承擔(dān)的民生計(jì)劃進(jìn)行細(xì)化分解,確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、具體負(fù)責(zé)人和完成時(shí)限。分工明確、責(zé)任具體,人人肩上有重?fù)?dān),千斤重?fù)?dān)一起挑的工作格局全面形成。
二、積極而為,全力而行,各項(xiàng)民生工程圓滿完成 在長(zhǎng)春市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,九臺(tái)市委、市政府科學(xué)謀劃、周密部署,各民生工作成員單位密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),截止11月末,《2008年民生行動(dòng)計(jì)劃》所涉及的74項(xiàng)內(nèi)容全部圓滿完成,20項(xiàng)計(jì)劃大幅度超額完成任務(wù)。
一是以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)的大就業(yè)格局初步形成。今年,我市共開(kāi)發(fā)城鎮(zhèn)用工崗位6302個(gè),城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員5057人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)3795人,其中大齡就業(yè)困難對(duì)象(4050人員)再就業(yè)247人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi),就業(yè)再就業(yè)工作邁上了新臺(tái)階。下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)3109人, 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)16100人,就業(yè)人員勞動(dòng)技能大幅提高,就業(yè)本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。召開(kāi)各種類型的招聘會(huì)44場(chǎng),全口徑勞務(wù)輸出21.3萬(wàn)人次,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作取得重大進(jìn)展,農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。發(fā)放小額擔(dān)保貸款950萬(wàn)元,發(fā)放靈活就業(yè)補(bǔ)貼713萬(wàn)元,創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功項(xiàng)目198個(gè),帶動(dòng)就業(yè)1500人,群眾創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲,帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)明顯增加。此外,規(guī)模型企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂率達(dá)到98.18%,企業(yè)用工備案率達(dá)到95%,“零就業(yè)家庭”援助率達(dá)到100%。我市勞動(dòng)就業(yè)工作開(kāi)創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均創(chuàng)歷史新高。
二是以實(shí)現(xiàn)社保全覆蓋為目標(biāo)的社會(huì)保障體系基本建立?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到3.8萬(wàn)人,在全省各縣(市)、區(qū)中率先出臺(tái)了《九臺(tái)市新征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》,將1236名新被征地農(nóng)民納入養(yǎng)老保險(xiǎn)范圍,今年已有215名新征地農(nóng)民領(lǐng)取了養(yǎng)老金,農(nóng)村社保工作邁出了重要步伐。失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到3.25萬(wàn)人,完成了年計(jì)劃的100%。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,新農(nóng)合參保人數(shù)達(dá)到 54.9萬(wàn)人,參合率達(dá)到常住人口的92.5%,因病返貧的現(xiàn)象得到了妥善解決。生育保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)正式啟動(dòng),且險(xiǎn)種不斷增加,報(bào)銷速度不斷加快,城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
眾的就醫(yī)需求。
四是以建立社會(huì)救助長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo)的扶弱助困工作扎實(shí)開(kāi)展。發(fā)放城鄉(xiāng)低保金3386萬(wàn)元,生活補(bǔ)貼625萬(wàn)元,發(fā)放各類撫恤、補(bǔ)助資金1100萬(wàn)元,城鄉(xiāng)低保和優(yōu)撫人員的生活狀況顯著改善。開(kāi)展了“千戶特困戶結(jié)對(duì)救助”活動(dòng),發(fā)放款物近50萬(wàn)元,1215戶城鄉(xiāng)低保戶得到救助,使城鄉(xiāng)困難家庭切實(shí)感受到黨和政府的溫暖。為城鄉(xiāng)低保家庭贈(zèng)送彩色電視機(jī)6136臺(tái),豐富了困難家庭的文化生活。對(duì)58名重癥精神病人實(shí)施了救助,為624名重癥精神病人免費(fèi)送藥,免費(fèi)發(fā)放輪椅32臺(tái)、假肢20例,505人在啟明行動(dòng)中受益,病殘人員身體明顯好轉(zhuǎn),減輕了家人的物質(zhì)和精神負(fù)擔(dān)。建立了農(nóng)民工、婦女兒童、老年人、殘疾人四個(gè)維權(quán)陣地,為95名困難群眾提供法律幫助,受理農(nóng)民工投訴欠薪案件42件,案值147萬(wàn)元,結(jié)案率100%,切實(shí)維護(hù)了弱勢(shì)群體的權(quán)益。向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物總計(jì)760萬(wàn)元,充分體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一方有難,八方支援”的精神,使地震災(zāi)區(qū)人民感受到了九臺(tái)人民的溫暖。九臺(tái)的社會(huì)救助和慈善事業(yè)已躍上了一個(gè)嶄新的階段,社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況得到了明顯改善。
夯實(shí)基礎(chǔ) 注重規(guī)范
創(chuàng)新管理 科學(xué)發(fā)展
—城區(qū)局專賣部門(mén)上半年工作經(jīng)驗(yàn)交流 2009年上半年,按照省、市局提出的“抓基層、打基礎(chǔ)、上水平”的工作要求,城區(qū)局專賣部門(mén)緊密圍繞市局中心工作,積極部署專賣基礎(chǔ)工作年活動(dòng),現(xiàn)將近半年來(lái)的工作情況小結(jié)如下:
一、基層隊(duì)所建設(shè),穩(wěn)扎穩(wěn)打
1、完善信息,筑牢市場(chǎng)根基。首先健全經(jīng)營(yíng)戶基本信息資料,結(jié)合09年的換證工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有卷煙零售戶基礎(chǔ)信息進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”摸底調(diào)查。通過(guò)換證,徹底消滅空白村,摸清轄區(qū)零售戶情況,進(jìn)一步鞏固市場(chǎng)管理完善經(jīng)營(yíng)戶基礎(chǔ)信息。其次是建立健全違法涉煙人員信息檔案,各隊(duì)、所根據(jù)掌握的實(shí)際情況,建立、健全轄區(qū)內(nèi)違法涉煙人員信息檔案,包括姓名、照片、家庭住址、違法經(jīng)營(yíng)記錄等,時(shí)刻關(guān)注違法涉煙人員的活動(dòng)和專賣市場(chǎng)一些新的動(dòng)向,為打擊違法涉煙犯罪,提供信息保障。
2、專賣網(wǎng)建,突出“三化”。
一是注重網(wǎng)建工作的痕跡化,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記錄,市場(chǎng)檢查在工作日志中反映,市場(chǎng)巡查在巡查表中反映,對(duì)于市場(chǎng)中出現(xiàn)非法三煙、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、價(jià)格不到位的情況如實(shí)記載,并采取相應(yīng)的工作措施。二是突出網(wǎng)建工作規(guī)范化,市場(chǎng)檢查流程、市場(chǎng)巡查流程、教育轉(zhuǎn)化流程,網(wǎng)建記錄規(guī)范填寫(xiě),杜絕不認(rèn)真和敷衍了事填寫(xiě),網(wǎng)建檔案整齊劃一,一線一檔,數(shù)出一門(mén)。三是教育轉(zhuǎn)化工作人性化,針對(duì)不同類型的個(gè)性特點(diǎn),分析違法動(dòng)因,找準(zhǔn)切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)一把鑰匙開(kāi)一把鎖,靈活運(yùn)用“法律宣傳、勸說(shuō)疏導(dǎo)、指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、協(xié)助轉(zhuǎn)化”五種方式開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
采取多種渠道加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)專賣人員統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍轉(zhuǎn)型。
一是專題培訓(xùn)。聯(lián)合公安部門(mén)對(duì)專賣人員進(jìn)行行政執(zhí)法培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)的講授涉煙案件的經(jīng)營(yíng)與偵辦、案源信息收集、調(diào)查取證等方面的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步夯實(shí)行政執(zhí)法的專業(yè)理論知識(shí),提高了專業(yè)技能水平。
二是以會(huì)代訓(xùn)。管理所每周召開(kāi)工作例會(huì),由專管員把實(shí)際問(wèn)題帶到會(huì)上,互相學(xué)習(xí)交流,既要總結(jié)成績(jī),發(fā)掘亮點(diǎn),也要查找不足,提出改進(jìn)措施。一些管理所還采取模擬演練、一問(wèn)一答等方式,強(qiáng)化訓(xùn)練專管員對(duì)常用法律法規(guī)、真假卷煙鑒別的實(shí)際運(yùn)用能力。
三是經(jīng)驗(yàn)交流。各隊(duì)、所內(nèi)部開(kāi)展培訓(xùn),實(shí)行“每周一題”的學(xué)習(xí)辦法,以管理所為單位,在每周例會(huì)中,拿出一定時(shí)間,研究一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)一包煙,互教互學(xué),使專賣隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。
二、三個(gè)抵制,構(gòu)建卷煙零售市場(chǎng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)體系
一是建立“三個(gè)抵制”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),通過(guò)向經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放《致卷煙零售戶的一封信》、簽訂《三個(gè)抵制規(guī)范經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)》、張貼心服務(wù)彩帶等va標(biāo)識(shí),在外包裝上,有效區(qū)分無(wú)證戶和有證戶,提高煙草專賣法定經(jīng)營(yíng)戶在消費(fèi)者心目中的認(rèn)知度,引導(dǎo)客戶選擇有證戶進(jìn)行消費(fèi)。
二是建立誠(chéng)信等級(jí)管理系統(tǒng),重塑客戶誠(chéng)信價(jià)值,以客戶守法經(jīng)營(yíng)情況為依據(jù),細(xì)分客戶誠(chéng)信等級(jí),建立貨源分配升降檔機(jī)制,按經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信等級(jí)進(jìn)行貨源分配,同時(shí)積極向消費(fèi)者宣傳,引導(dǎo)選擇性消費(fèi)誠(chéng)信等級(jí)高的經(jīng)營(yíng)戶,提高經(jīng)營(yíng)戶盈利能力,發(fā)揮專賣的誠(chéng)信管理價(jià)值。
三是廣泛開(kāi)展規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線評(píng)比活動(dòng),深入推進(jìn)“三個(gè)抵制”,通過(guò)制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),將“三個(gè)抵制”納入規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線創(chuàng)建活動(dòng),由評(píng)比活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格開(kāi)展檢查考核,同時(shí)定期、不定期的對(duì)規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線進(jìn)行督察、檢查,保持規(guī)范經(jīng)營(yíng)狀態(tài)的連續(xù)性,確保市場(chǎng)管理的質(zhì)量不反彈、不降低,充分發(fā)揮使示范線在打擊非法三煙、維護(hù)良好市場(chǎng)秩序、為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的示范引導(dǎo)作用。
三、加強(qiáng)監(jiān)管,提高市場(chǎng)掌控能力
貨源供應(yīng)緊張,部分品牌與周邊地區(qū)價(jià)格倒掛的市場(chǎng)情況,開(kāi)展了對(duì)黃鶴樓、中華系列等高檔品牌假冒卷煙和紅河、嬌子等品牌的非渠道卷煙專項(xiàng)整治行動(dòng),5月份以打擊非法收購(gòu)全包虹之彩紅金龍和利用托運(yùn)部、郵政快遞販銷非法卷煙為重點(diǎn),6月份以監(jiān)控黑名單中涉煙人員為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊不法煙販。通過(guò)開(kāi)展上述行動(dòng),取得了良好的效果,有力的凈化了卷煙市場(chǎng)。
2、整頓無(wú)證經(jīng)營(yíng),規(guī)范市場(chǎng)秩序 無(wú)證經(jīng)營(yíng)是當(dāng)前卷煙市場(chǎng)的一個(gè)頑疾,今年我局將治理無(wú)證經(jīng)營(yíng)作為專賣管理一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新課題,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,多次與工商、公安等協(xié)作部門(mén)進(jìn)行溝通,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并聯(lián)合下發(fā)了整治方案,采取“調(diào)研、打擊、堵截、疏通”等一系列措施,確保整治工作取得實(shí)效。一是充分調(diào)研,首先對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證戶的分布狀況、從業(yè)人員、形成原因、貨源來(lái)源、銷售對(duì)象、倉(cāng)庫(kù)地址、經(jīng)營(yíng)時(shí)間、是否有抗法傾向等基本情況進(jìn)行充分調(diào)查,并進(jìn)行分析、研究,并建立了無(wú)證戶管理檔案。二是嚴(yán)厲打擊,加強(qiáng)與工商、公安部門(mén)的聯(lián)系,借助外力開(kāi)展聯(lián)合整治。對(duì)典型案例,在當(dāng)?shù)孛襟w及時(shí)曝光,以對(duì)無(wú)證戶起到震懾和教育作用,注重復(fù)查檢查,多殺幾個(gè)“回馬槍”,對(duì)已被取締的無(wú)證戶進(jìn)行回查,以避免死灰復(fù)燃。三是堵截源頭,強(qiáng)化監(jiān)控卷煙經(jīng)營(yíng)大戶的力度,切斷無(wú)證戶的進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)對(duì)有證戶的宣傳教育,防止“以有供無(wú)”現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)注意收集線索,大力打擊地下販假、售假行為,進(jìn)一步凈化卷煙市場(chǎng)。四是疏通疏導(dǎo),做好普法宣傳工作,教育符合條件的經(jīng)營(yíng)戶及時(shí)依法申辦許可證。通過(guò)宣傳、教育,勸退不符合辦證條件的無(wú)證戶,促使其從事其他行業(yè)或自行歇業(yè)。
3、牢固樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識(shí),提高打假破網(wǎng)能力。
縣級(jí)文化工作典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料 **區(qū)地處浙東沿海,緊鄰浙江寧波市區(qū),原為**。2002年5月撤縣設(shè)區(qū),現(xiàn)區(qū)域總面積1380平方公里,下轄20個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和3個(gè)工業(yè)區(qū)。**歷史悠久,夙有“詩(shī)書(shū)之鄉(xiāng)”、“文化之邦”美譽(yù),2200多年歷史積淀了深厚的文化底蘊(yùn),歷來(lái)人文薈萃。唐代詩(shī)人賀知章、北宋政治家王安石等都在**留下了歷史遺跡,南宋詞人吳文英,《三字經(jīng)》作者王應(yīng)麟,元曲圣手張可久,明代文學(xué)家屠隆、沈明臣,臺(tái)灣文獻(xiàn)始祖沈光文、史學(xué)家萬(wàn)斯同、全祖望等都是**人。在近現(xiàn)代,**更是涌現(xiàn)出翁文灝、童第周、沙耆、沙孟海、周堯和馬友友、王丹鳳、俞峰、金彩風(fēng)等一大批知名科學(xué)家和藝術(shù)家。
譽(yù)稱號(hào)。
海明珠創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議制度。2006年,又成立了由區(qū)委副書(shū)記任組長(zhǎng)、包括12個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的“星光工程”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和行政村(社區(qū))也及時(shí)建立文化工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)了區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)全面覆蓋。同時(shí)強(qiáng)化考核,將文化建設(shè)納入對(duì)區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)年度考核的重要內(nèi)容,完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。此外還將文化建設(shè)列入了政府實(shí)事工程,組織人大、政協(xié)開(kāi)展對(duì)文化事業(yè)的評(píng)議、視察等,強(qiáng)化督查力度。三是落實(shí)政策,保障投入。在1996年至 1998年三年間,**區(qū)委、區(qū)政府每年撥出100 萬(wàn)元專項(xiàng)用于東海明珠工程建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)已達(dá)338萬(wàn)元。2001年出臺(tái)的《關(guān)于加快文化改革和發(fā)展的政策意見(jiàn)》中規(guī)定:區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))兩級(jí)政府對(duì)文化事業(yè)的投入年增幅應(yīng)高于經(jīng)常性財(cái)政支出的增幅,區(qū)財(cái)政每年安排100萬(wàn)元精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)用于文化事業(yè)和文明創(chuàng)建活動(dòng),每年安排100萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于精品創(chuàng)作,區(qū)圖書(shū)館購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)和文物保護(hù)費(fèi)分別增加到30萬(wàn)元和40萬(wàn)元,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))每年安排人均4元以上的文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和圖書(shū)購(gòu)買經(jīng)費(fèi)等。2005年起每年撥出300萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),專門(mén)用于對(duì)文化下鄉(xiāng)、劇院高雅藝術(shù)演出、文化廣場(chǎng)演出等活動(dòng)的補(bǔ)貼。2006年到2008年三年間,區(qū)財(cái)政每年安排400萬(wàn)元資金,用于扶助“星光工程”創(chuàng)建,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)按照區(qū)政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1:1的資金進(jìn)行配套補(bǔ)助;每年安排200萬(wàn)元資金,用于支持基層文化體育建設(shè);每年安排300萬(wàn)元資金,設(shè)立“區(qū)級(jí)文化體育專項(xiàng)資金”,真正做到了班子、規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)、措施四落實(shí),從而形成了一個(gè)良好的投入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和工作機(jī)制。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!能和大家一起交流是我的榮幸。說(shuō)實(shí)話,比我優(yōu)秀的老師很多,有的老師和領(lǐng)導(dǎo)甚至放棄了評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),謝謝大家對(duì)我的認(rèn)可并把我推選為2011年度優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員。能在工作中取得了一些成績(jī),得益于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,同仁們的大力支持,相關(guān)科室的積極配合,我在這里真誠(chéng)的謝謝大家,謝謝你們!既然是相互交流,我從以下三個(gè)方面來(lái)介紹我的一些工作情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多指正。
一、2011年度完成的具體工作
本人在2011年度春季學(xué)期承擔(dān)了09級(jí)四個(gè)班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)任務(wù),組織和聯(lián)系了我校學(xué)生參加了2011年陜西省職業(yè)技能大賽,參加七人全部獲獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織09級(jí)學(xué)生開(kāi)展了技能鑒定,完成了華電隆德煤礦培訓(xùn)班的技能鑒定。在2011年秋季學(xué)期承擔(dān)了10級(jí)16班的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、10級(jí)17、18、19班的《flash動(dòng)畫(huà)制作》教學(xué)任務(wù)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我配合市人社局完成了2011年榆林市職業(yè)技能大賽開(kāi)幕式工作,積極聯(lián)系和組織了榆林工業(yè)學(xué)校賽點(diǎn)工作,作為參賽學(xué)校,我校學(xué)生選手取得了五個(gè)一等獎(jiǎng),六個(gè)二等獎(jiǎng),十幾個(gè)三等獎(jiǎng)的不錯(cuò)成績(jī),在榆林兄弟學(xué)校中,一等獎(jiǎng)是最多的。在教師獲獎(jiǎng)方面,我校派出四名教師,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),本人獲得計(jì)算機(jī)操作一等獎(jiǎng)。本年度還完成了學(xué)生教材發(fā)放,輔助其他科室完成資料的收集整理,完成向省教育廳申報(bào)的機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、采礦技術(shù)示范專業(yè)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修示范專業(yè)、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》精品課程材料的撰寫(xiě)。
二、自己在工作中的一些做法
么就會(huì)主動(dòng)去尋找目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和相應(yīng)的解決辦法。舉例10級(jí)16班跟我的相處。這樣拉近了我與他們之間的距離,使課堂氛圍很好,雖然我上了一門(mén)非常難的單片機(jī)課程,但是他們也盡力用心聽(tīng),取得了不錯(cuò)的效果。因此只要全心投入到教學(xué)中,及時(shí)了解同學(xué)們的不同特點(diǎn),教學(xué)的效果還是非常顯著的。
2、靈活組織課堂教學(xué)。由于中專生文化素質(zhì)比較差,學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)取心,感覺(jué)課程枯燥乏味,在上課過(guò)程中很難集中精力聽(tīng)課。有的看小說(shuō),有的翻手機(jī),有的趴著睡覺(jué),這個(gè)時(shí)候我們要做的不是上課,而是讓大家注意力集中到我身上。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)停下來(lái)給同學(xué)們講笑話。讓他們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),注意力不自覺(jué)的轉(zhuǎn)移到我身上,舉例10級(jí)18班笑話(財(cái)主請(qǐng)秀才寫(xiě)對(duì)聯(lián),秀才說(shuō)孕婦肚子有貨,而我肚子里一點(diǎn)貨都沒(méi)有)。這樣講故事吸引他們注意力的同時(shí),也要告訴他們,你們肚子里一定要有貨,要好好學(xué)習(xí)的道理,他們就會(huì)很自然的學(xué)習(xí)起來(lái)。
我們的無(wú)奈、無(wú)能。讓學(xué)生服氣的不是大嗓門(mén),而是大胸懷、大氣度,是透徹感人的說(shuō)理和親切平和的人文關(guān)懷。四.不要在公開(kāi)場(chǎng)合點(diǎn)名批評(píng)甚至羞辱學(xué)生。這樣會(huì)使學(xué)生的自尊心受到傷害,會(huì)讓學(xué)生在同學(xué)中被孤立,甚至導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題。
五、不要在甲學(xué)生面前大談乙學(xué)生的不是。因?yàn)榧讓W(xué)生極可能很快就把你的話傳給乙學(xué)生,甚至在班里散布,這既會(huì)對(duì)乙學(xué)生造成傷害,又會(huì)使乙學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生抵觸甚至反感情緒。當(dāng)然細(xì)節(jié)問(wèn)題有很多,我就列舉了以上一些。
4、學(xué)習(xí)為先??萍既招略庐惖慕裉?,老師必須不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),填充到教學(xué)內(nèi)容中來(lái),才能使專業(yè)理論教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,讓學(xué)生覺(jué)得理論跟現(xiàn)實(shí)還是緊密聯(lián)系的。作為一名計(jì)算機(jī)老師,更是要不斷努力學(xué)習(xí)新東西,適應(yīng)時(shí)代的變化,不要拿著以前老掉牙的課本給學(xué)生講與現(xiàn)在計(jì)算機(jī)不相關(guān)的一些東西。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)以外,還要接觸很多全方位的知識(shí),比如時(shí)事政治,有的學(xué)生就比較感興趣這個(gè)問(wèn)題。我記得在榆林2008的防空警報(bào)拉響的時(shí)候,就講當(dāng)時(shí)的兩岸關(guān)系,陳水扁如何挑釁大陸,中央軍委的變化,這樣增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)意識(shí),使大家有了報(bào)效國(guó)家的沖動(dòng),更激勵(lì)了他們勇于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。所以全方位的知識(shí)對(duì)于我們老師還是很重要,選擇了教師這個(gè)職業(yè),也就選擇了學(xué)習(xí)終身。
三、還需努力提高的幾點(diǎn)
徹。比如化工制圖用演示法中的多媒體教學(xué),看3d圖很直觀,還需要引入課堂討論法、啟發(fā)教學(xué)法、演示法。
2準(zhǔn)備更多的課外資料(半斤八兩)3多交流、溝通、合作。
以上是我作為一名普通教師,在自己的工作崗位上的一些成績(jī)、做法和想法,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,我將在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平,努力工作,多為工業(yè)學(xué)校的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十二
在全xx市轟轟烈烈開(kāi)展課改高-潮的東風(fēng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是焦主任的大力指導(dǎo)、幫助培養(yǎng)下,我潛下心來(lái)專心搞課改。并不斷聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。終于在課改方面有所突破和收獲。在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。下面我把我的一些不成熟的做法和
心得體會(huì)
給大家匯報(bào)一下。懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)定課改理念,大膽嘗試創(chuàng)新。
我自從去了山東杜郎口
學(xué)習(xí)
考察以后。我就感覺(jué)人家的教法確實(shí)值得學(xué)習(xí)推廣,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了課改的信念。苦于沒(méi)有好的課改東風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是一個(gè)人能夠辦到的,那需要有一個(gè)好的大環(huán)境去支撐才能進(jìn)行的下去。回來(lái)不久我們終于迎來(lái)了全林州市的課改高-潮。在全林州市的課改高-潮下,我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本校的領(lǐng)導(dǎo)也大膽嘗試,積極推廣,不斷創(chuàng)新。在這種好的大環(huán)境下,我也積極探索,把從山東杜郎口學(xué)習(xí)考察后的課改理念和想法,在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試、推廣、改革創(chuàng)新。反復(fù)嘗試,反復(fù)改革創(chuàng)新。終于取得了一定的成效。我上學(xué)期所教5個(gè)
班級(jí)
成績(jī)
優(yōu)異。其中全鎮(zhèn)第一名和第二名都被我教的班級(jí)斬獲。
二、問(wèn)題教學(xué),層層深入,堂堂達(dá)標(biāo)。
行鞏固記憶,鞏固記憶后讓學(xué)生充滿自信的再進(jìn)行展示自我。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。真正實(shí)現(xiàn)我的課堂我做主,我展示我精彩的效果。學(xué)生充滿自信的展示后,進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到堂堂清、日日清、周周清、課課清。達(dá)到學(xué)到哪里會(huì)到哪里。最大限度的提高課堂45分鐘的授課效果。最后讓學(xué)生談收獲、談體會(huì)、談感悟。以培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、課改管理并重,并駕齊驅(qū),相得益彰。
光有課改沒(méi)有好的管理,我認(rèn)為也是很難取得實(shí)質(zhì)性的成效。在課改的同時(shí),我也在管理上進(jìn)行創(chuàng)新性的改革。我讓管理為課改保駕護(hù)航,讓管理為課改插上騰飛的翅膀。我受中國(guó)公民被人民幣調(diào)動(dòng)的積極性哪么大的啟發(fā)。我在山東積分制度的基礎(chǔ)上又加上了我所發(fā)明的學(xué)生幣制度。讓積分調(diào)動(dòng)一部分學(xué)生,又讓學(xué)生幣制度調(diào)動(dòng)管理全體學(xué)生。學(xué)生幣的單位就是題。一張紙的知識(shí)是10道題。
總之,我潛心課改,創(chuàng)新管理,兩手抓,兩手都不放松。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我放下架子去深入學(xué)生的心中,做學(xué)生的`朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法去進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)
生活
。最終得到真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)的效果。
最后,在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo), 懇請(qǐng)批評(píng)指正。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流,我深感榮幸!下面就08年下半年以來(lái),我在課改實(shí)踐中的一些做法與大家一起進(jìn)行交流,不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)。
一、 教師觀念的更新——播種陽(yáng)光,
愛(ài)
心滋潤(rùn),加強(qiáng)
心靈
對(duì)話。
推行課改,首先要更新觀念,穿新鞋走老路是行不通的。課改必須要加強(qiáng)老師與學(xué)生的心靈對(duì)話,要在學(xué)生心中播種下陽(yáng)光的種子,并用愛(ài)心去滋潤(rùn)它,努力給他們創(chuàng)設(shè)出一個(gè)民主和諧的對(duì)話氛圍,用愛(ài)感動(dòng)他們,用心聆聽(tīng)他們的心聲,這樣才能激發(fā)學(xué)生的好奇心,求知欲,才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識(shí)和創(chuàng)新精神,才能使學(xué)生置身于快樂(lè)之中,讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
二、 教師能力的提高——以人為本,著眼課堂,確保課改的推進(jìn)。
成。
(二)、教學(xué)研討。在課改中,我們更注重學(xué)科教學(xué)研究,尊重權(quán)威而不盲從,課堂創(chuàng)新卻不浮于形式,緊緊抓住學(xué)科本質(zhì),鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的見(jiàn)解,形成自己的思想。我們改變了原來(lái)的做法,從第一次試教開(kāi)始,所有教師全程參與,人人發(fā)表聽(tīng)課感受和教學(xué)建議,主任、校長(zhǎng)幫助提升。在一次次磨課的過(guò)程中,通過(guò)教師的直接感受和實(shí)踐,將課改理論一步步轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯慕虒W(xué)形為。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!非常榮幸能給大家匯報(bào)我個(gè)人的讀書(shū)情況。閱讀是洗滌人的
心靈
,啟迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,閱讀之于人們是彌足珍貴的。因?yàn)?想使學(xué)生樂(lè)于讀書(shū),教師必須是閱讀的引領(lǐng)者。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。這幾年我讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》和宋運(yùn)來(lái)的《
什么
是最有效的教學(xué)》,蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書(shū),受益匪淺。這個(gè)假期又給我們提供了讀書(shū)的可貴時(shí)間,我有幸讀了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》和《今天我們?cè)?樣做教育》。對(duì)于高效課堂教學(xué)有了更深層次的理解,也加深了對(duì)我們今天的教育的深刻認(rèn)識(shí)。讀一本好書(shū),就是在和一位大師對(duì)話。我要說(shuō):堅(jiān)持讀好書(shū),就是在走向卓越,突破平庸!讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o,迷茫的日子得以充實(shí),忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書(shū),也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度,但卻可以增加我生命的厚度,引領(lǐng)我更飽滿的成長(zhǎng)!讀書(shū)會(huì)成為我
生活
中美麗的一部分!
我也為之動(dòng)容。每個(gè)孩子的生命只有一次,同樣他所受教育的機(jī)會(huì)也只有一次,我希望我?guī)Ыo自己的學(xué)生是燦爛的明天。雖然未來(lái)從教之 路會(huì)充滿艱辛與坎坷,但我會(huì)用
愛(ài)
心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的 成長(zhǎng),用知識(shí)去教育學(xué)生,這也是我的目標(biāo)。
讀書(shū)吧,朋友!書(shū)將伴您成長(zhǎng),使您受益終身。請(qǐng)記住一句話:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:?
大家好!中心校組織的這次“書(shū)籍與我同行”主題交流會(huì),使我有幸與大家共同分享讀書(shū)的快樂(lè)與成就。下面我就自己在日常讀書(shū)過(guò)程中的感受與收獲,同大家進(jìn)行交流,如有不當(dāng)之處,望大家予以批評(píng)、指正。
一、讀書(shū)成就
幸福
人生。
眾所周知,隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展,教育形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻,我們面對(duì)的壓力也越來(lái)越大,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會(huì)與家長(zhǎng)的雙重?cái)D壓,使教師的浮躁心理越來(lái)越嚴(yán)重,拜金主義、享樂(lè)主義、本位主義,在
校園
里沉渣泛濫,如何幫助教師克服焦躁心理,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)已成為每一個(gè)校長(zhǎng)亟待破解的課題。
精神生活的困乏和應(yīng)有的尊重與理解!
我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化,不僅是我們賴以生存的根,而且是我們堅(jiān)守的精神家園,甚至是我們勇往直前的不懈動(dòng)力。在這浩瀚的文化寶庫(kù)中,既有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn),還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨。通過(guò)開(kāi)展廣泛的讀書(shū)活動(dòng),我們的教師視野開(kāi)闊了、心態(tài)平和了,精神生活豐富了,焦躁的倦怠心理平復(fù)了,在單純地追求物質(zhì)條件的生活中增添了精神追求的元素,老師們的幸福指數(shù)在逐漸復(fù)蘇。所以,在某種意義上說(shuō),讀書(shū)挽救了學(xué)校教育、轉(zhuǎn)變了教師觀念,成就了幸福人生。
二、讀書(shū)轉(zhuǎn)變管理理念。
人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)成就一個(gè)好學(xué)校”,但還有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”的至理名言。面對(duì)一個(gè)近千人的學(xué)校,即使校長(zhǎng)的精力再充沛,經(jīng)驗(yàn)再富足,沒(méi)有一套科學(xué)的管理機(jī)制,沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,沒(méi)有一支進(jìn)取的教師隊(duì)伍,事事憑經(jīng)驗(yàn)辦事,處處以專人己見(jiàn),不僅不能把事情辦好,反而勞神勞力,矛盾叢生,陷入進(jìn)退兩難的境地。因此,作為校長(zhǎng),不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力,更要有銳意進(jìn)取的思想和先進(jìn)的管理手段,這就需要我們多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀程鳳春教授的《學(xué)校管理50個(gè)典型案例》,使我懂得了學(xué)校管理不僅是校長(zhǎng)的事情,更是領(lǐng)導(dǎo)班子、乃至全體教師的事情,使我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的主觀能動(dòng)作用,使我掌握了學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);閱讀凱瑟爾的《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個(gè)行動(dòng)策略》,使我懂得了管與理之間的關(guān)系,明白了善于抓住師生心理特點(diǎn)的重要性,懂得了因勢(shì)誘導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)校管理的.關(guān)鍵;閱讀王金惠的《校長(zhǎng)管理藝術(shù)》一書(shū),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)不僅要具有崇高的人格魅力、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng),還要具備超前的辦學(xué)思想、扎實(shí)的理論素養(yǎng)、銳意進(jìn)取的改革精神。使我徹底地轉(zhuǎn)變了自己的管理理念,開(kāi)始了學(xué)校管理的科學(xué)探索之旅。
在這條探索的征途中,我們成功地推行了“學(xué)校教師全員管理”模式,實(shí)施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理計(jì)劃,踐行了“目標(biāo)管理”理論,制定了一整套科學(xué)、規(guī)范、易于操作的管理制度,使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化道路。盡管在這條旅途中,我們的工作異常艱辛,有些制度落實(shí)得還不太到位,但我相信,只要我充分發(fā)揮我們領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,堅(jiān)持不斷地完善與修正,我們學(xué)校的管理一定會(huì)更加科學(xué),更加規(guī)范!
三、讀書(shū)促進(jìn)教育創(chuàng)新。
發(fā)展,辦出自己的特色,成為人民群眾滿意的學(xué)校,永遠(yuǎn)立于不敗之地,就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學(xué)家李政道也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開(kāi)創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題,能正確地提出問(wèn)題就是邁開(kāi)了創(chuàng)新的第一步?!倍羞@一切的實(shí)現(xiàn)都不是空穴來(lái)風(fēng),也不是海市蜃樓,都與校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子,乃至全體教師的讀書(shū)分不開(kāi)的。當(dāng)然,讀書(shū)不只是古代的經(jīng)典名著,也還包括網(wǎng)絡(luò)資料。
通過(guò)閱讀李小魯《學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展》,結(jié)合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),成功嫁接了沁陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“天天成長(zhǎng)課”模式,形成了我校的“天天德育課”德育特色;通過(guò)閱讀魏書(shū)生的《
班級(jí)
管理藝術(shù)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)立了“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)自主管理模式;通過(guò)閱讀李炳婷的《高效課堂21條》,我們領(lǐng)會(huì)到了課堂的精髓不在于教師傳授知識(shí)的多寡而在于學(xué)生
學(xué)習(xí)
能力的提升,在學(xué)習(xí)東廬中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,成功地創(chuàng)造了“先學(xué)后教,自主合作”的新講學(xué)稿教學(xué)模式;通過(guò)閱讀傅永曙的《小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)論》,我們結(jié)合即墨28中的和諧課堂的“小組學(xué)習(xí)”模式,創(chuàng)設(shè)了“課前預(yù)習(xí),小組學(xué)習(xí),自主合作,積極探究”的小組學(xué)習(xí)模式,完成了學(xué)校課程改革的第一步。因此,從課改層面來(lái)說(shuō),讀書(shū)促進(jìn)了教育創(chuàng)新。
四、讀書(shū)贏得滿園香。
有人說(shuō):“讀書(shū)使窮人變得富有,讀書(shū)使富人變得高貴”。讀書(shū)不僅使教學(xué)改革取得重大成果,而且使校園文化建設(shè)碩果累累。
通過(guò)閱讀項(xiàng)專紅的《學(xué)校文化建設(shè)的理論與實(shí)踐》,我深刻理解校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵與理論基礎(chǔ),積極探索校園文化建設(shè)的特色之路;通過(guò)閱讀袁先瀲的《學(xué)校文化建設(shè)方略》,我深深認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)必須立足于學(xué)校地域文化,構(gòu)建自己獨(dú)特校園文化。通過(guò)學(xué)習(xí)山東膠州向陽(yáng)
小學(xué)
的校園文化建設(shè)的材料,我真正懂得“用心做好校長(zhǎng),用心經(jīng)營(yíng)學(xué)?!钡木?,決心充分調(diào)動(dòng)廣大教師的集體智慧,構(gòu)建富于東宋地域特色的校園文化建設(shè)體系。
使整個(gè)校園都充滿了濃濃的書(shū)香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”。我深深知道,要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個(gè)管理規(guī)范、富于特色、質(zhì)量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,并非是一日之功,其工作過(guò)程極其艱難,但讀書(shū)給了我
勇氣
和膽略,在讀書(shū)中我學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了借力、學(xué)會(huì)了藝術(shù),在瑯瑯的讀書(shū)聲中,我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。
感謝書(shū)籍,書(shū)籍與我同行!
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十四
今年,創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這為提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提供了千載難逢的機(jī)遇。為此,我校搶先機(jī),謀定而后動(dòng),狠抓落實(shí),加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今,我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞,省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,更加促進(jìn)了我校的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度?,F(xiàn)將我校這個(gè)階段的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一共識(shí),善抓機(jī)遇,聞風(fēng)而動(dòng)搶先機(jī)
肯定和支持,最終推動(dòng)了項(xiàng)目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開(kāi),加快了教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度和深度。
二、不等不靠,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件上,有了條件,加快上
我們?cè)谶@段時(shí)間的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會(huì)就是,辦事情你不能等,你要先動(dòng)起來(lái),動(dòng)了,機(jī)會(huì)就來(lái)了。這是
戰(zhàn)爭(zhēng)
學(xué)中的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)原理。因?yàn)槟悴粍?dòng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里,哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點(diǎn),都應(yīng)該得到支持,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自己定出項(xiàng)目和資金放到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就會(huì)承擔(dān)很大的壓力,總之,這種事會(huì)令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的,因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際,你們學(xué)校開(kāi)展建設(shè)了,你們學(xué)校自己動(dòng)手先行動(dòng)了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就好辦了,這時(shí),項(xiàng)目和資金就自然給你學(xué)校了。因此,我們感受很深刻,搞教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),沒(méi)有條件,你要?jiǎng)?chuàng)造條件先上,項(xiàng)目自己先定一些,把工作先開(kāi)展起來(lái),資金自己先墊付一點(diǎn)。如此一來(lái),大項(xiàng)目、大資金就源源不斷而來(lái)了。這是我們一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于我們先行先試,馬上驚動(dòng)了上級(jí),引起關(guān)注,之后的'事情好開(kāi)展了。那么,我們得到了縣和鎮(zhèn)的項(xiàng)目、資金的大力支持之后,我們更加快馬加鞭搞建設(shè),專門(mén)抽調(diào)一位副校長(zhǎng)主抓這件事,進(jìn)行很好的協(xié)調(diào),于是,就有了我校如今的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。
三、狠抓落實(shí)出成效,全面推進(jìn)收效快
一句。因此,另一方面,我們集中精力,進(jìn)行學(xué)校的教育硬件建設(shè),先后全面改造了生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室(增建了一間多媒體教室),添置了幾十臺(tái)最新的電腦設(shè)備,配置實(shí)驗(yàn)器材,改造教室的采光環(huán)境,給每一件教室安裝六臺(tái)電風(fēng)扇,改造學(xué)生宿舍,拓寬學(xué)校的校道,大力綠化
校園
,逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時(shí),我們還注意打造校園文化氛圍,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方,張貼具有教育意義的語(yǔ)句,等等,等等。由于我們的不懈努力,目前,我校的建設(shè)進(jìn)度比較快,建設(shè)成效比較明顯,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
當(dāng)然,我們的教育創(chuàng)強(qiáng)工作還存在一定的問(wèn)題,例如,由于歷史原因,教學(xué)樓的外墻設(shè)計(jì)十分老土,與學(xué)校的
其他
建設(shè)形成很刺眼的對(duì)比,很不協(xié)調(diào),不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難,而且進(jìn)度快不了。這就影響到我們整個(gè)“創(chuàng)強(qiáng)”的進(jìn)度。由于省的驗(yàn)收時(shí)間很快就到了,這給我們一種時(shí)不我待的感覺(jué)。時(shí)間緊,任務(wù)重,如何又快又好地完成上級(jí)交給的任務(wù),是對(duì)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗(yàn)。我們相信,只要依靠黨、依靠政府,我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷的!
《鎮(zhèn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十五
一眨眼,已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯,回想這18歷過(guò)困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大,教學(xué)生活的清苦,但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候,又感覺(jué)我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學(xué)教育,對(duì)這門(mén)學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情,也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,是自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用,與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后,感覺(jué)很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),越來(lái)越吃力,甚至說(shuō)初中感覺(jué)數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué),到了高中以后,數(shù)學(xué)卻成了差科,我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn),我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái),我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性,其一:在義務(wù)教育以后,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中,往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異,只怕少講一點(diǎn),學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批,對(duì)教材的難度把握不夠,而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷,這樣,對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單,無(wú)法應(yīng)付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學(xué)卻聽(tīng)得一頭霧水,有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法,前幾次考試下來(lái),一塌糊涂,難的不對(duì)能理解,但是感覺(jué)基礎(chǔ)的題目做的也不好,就無(wú)法理解了,靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思,從教師角度想,是想去拔高同學(xué),結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn),適當(dāng)降低難度,抓基礎(chǔ),給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí),根據(jù)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)膾侀_(kāi)教學(xué)資料,自己出題,往往要加班到晚上12點(diǎn)多,然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,及時(shí)點(diǎn)評(píng),后來(lái)同學(xué)反映,這一招很管用,對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次,針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時(shí),做好促優(yōu)補(bǔ)差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學(xué)差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對(duì)這部分同學(xué)要專門(mén)對(duì)待,隨時(shí)抽查,促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí),對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目,一天后,就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出,供同學(xué)參考。實(shí)踐證明,這個(gè)辦法很管用,全班都有所提高,半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中,同學(xué)都感覺(jué)這一科比較理想,兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6,事實(shí)勝于雄辯,我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性,在以后的教學(xué)中,我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績(jī)?cè)谔信琶?,第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫(xiě)了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感,想到數(shù)學(xué)課堂,就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái),在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學(xué)生在下面坐著聽(tīng),時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記,時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹,有同學(xué)東張西望,感覺(jué)數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng),十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué),很生氣。實(shí)際上,這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體,學(xué)生才是課堂的主體,教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的,教師只是幫助學(xué)生,促使其發(fā)展。所以,要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué),讓同學(xué)先分析解決,而教師則走下講臺(tái),和同學(xué)去交流,給同學(xué)提供幫助,了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn),在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí),針對(duì)性強(qiáng)了,同學(xué)聽(tīng)得有興趣,特別是對(duì)典型解法的展示,補(bǔ)充,同學(xué)顯得很踴躍,同學(xué)間的溝通也多了,互相交流,學(xué)生教學(xué)生,教師省力,同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’,你得教同學(xué)做操,而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做,學(xué)生才能會(huì)做操,做好操。數(shù)學(xué)感覺(jué)“難”,是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高,數(shù)學(xué)又感覺(jué)易,那就是“萬(wàn)變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了,真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí),他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂,教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題,更重要的是學(xué)會(huì)思考,并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘=虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面,把這個(gè)工作做細(xì)了,做到位了,學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)?,一個(gè)沒(méi)有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中,有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo),就像前面說(shuō)的,把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了,就能集中集體的智慧,倡導(dǎo)一題多解,但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解,是思維挖掘的過(guò)程,不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多,收獲可不僅僅是一個(gè)題,所以選題時(shí)要特別注意,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值,日積月累,“活中找死”,讓學(xué)生形成解題套路,同時(shí)“死中求活”,提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上,教師是學(xué)生的伙伴,幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,走出課堂,師生還應(yīng)該是朋友,很多時(shí)候,學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外,和教師做朋友,分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑,成長(zhǎng)的煩惱,和成功的喜悅。
所以,良性的師生關(guān)系,應(yīng)該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學(xué)生,他們?cè)敢夂臀医涣?,分享一個(gè)小小的秘密,有時(shí)候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)祝福,感覺(jué)也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過(guò)和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你,進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng),但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂(lè)趣,并在不斷地總結(jié)與摸索中,不斷收獲,也對(duì)未來(lái)充滿信心。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十六
求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)輝煌 ——在xxx教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:大家好!
非常感謝縣教育局給我們搭起這個(gè)交流經(jīng)驗(yàn),傳遞信息,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。已經(jīng)過(guò)去的2017學(xué)年,我校在縣教育局和酒房鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,取得了一些成績(jī)。今天,在這里我沒(méi)有什么好的經(jīng)驗(yàn)供大家參考、學(xué)習(xí),只是把我們開(kāi)展工作的情況給各位進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)我還報(bào)著一顆虔誠(chéng)的心向各所老大哥學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望通過(guò)這次交流,學(xué)習(xí)借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,把我校辦成一所讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才的合格初級(jí)中學(xué)。下面我就把我校2017年度教學(xué)工作開(kāi)展情況及2017年度工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)老師進(jìn)行匯報(bào):
一、學(xué)?;厩闆r
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),占地面積19314㎡,建筑面積5320㎡。(其中完好房150㎡,其他均為危房)。
共有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生929人。其中:七年級(jí)6個(gè)班,在校學(xué)生315人,八年級(jí)5個(gè)班,在校學(xué)生313人;九年級(jí)5個(gè)班,在校學(xué)生301人(含農(nóng)村綜合初中班一個(gè),82人)。學(xué)校現(xiàn)有教職工55人。
二、2017學(xué)年度教育教學(xué)工作開(kāi)展情況及取得的主要成績(jī)
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,過(guò)去的一學(xué)年我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師隨時(shí)都在思考提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,努力探索一條適合我校實(shí)際的發(fā)展道路。通過(guò)大家的探討和思索,形成了一致的共識(shí):只有上下一心,求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理和教研工作才能突破制約我校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。今天,在這里由于時(shí)間關(guān)系,我給各位匯報(bào)的主要是我校在抓九年級(jí)這個(gè)“亮點(diǎn)”上的一些做法:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。
在這方面,我校采取的措施是從績(jī)效工資考核分配入手,把績(jī)效考核與教學(xué)實(shí)績(jī)考核掛鉤。按照上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于績(jī)效考核的文件精神,我校結(jié)合實(shí)際制定了《酒房中學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》。通過(guò)《辦法》的實(shí)施嚴(yán)肅了我校教職工的工作紀(jì)律,增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感。廣大教師外出辦事,需要請(qǐng)假時(shí),均能夠做到不請(qǐng)不得,事情辦完后能夠及時(shí)返回學(xué)校上課的良好局面:基本杜絕了無(wú)辜缺曠、遲到、早退現(xiàn)象。從而為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了時(shí)間上和紀(jì)律上的保障。
率,九年級(jí)教師在教導(dǎo)處和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,摸索出一套較好的復(fù)習(xí)備考方法。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十七
本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)1,2,3班和高二年級(jí)的生物課教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,形成了比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo),確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一次的會(huì)議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀念,新的教學(xué)方法,再加以總結(jié),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)模式。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我堅(jiān)持上好每堂課。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。上課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。課后還及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)好課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”,每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)好課后反思。
2、上課。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差,更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。
3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性和層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出分類總結(jié),及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講,并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)研討學(xué)習(xí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;其次培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷的閱讀教育教學(xué)著作,擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)組織教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十八
材料
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù),并被市院榮記集體三等功兩次,被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
導(dǎo)干警愛(ài)崗敬業(yè)、公正執(zhí)法,進(jìn)一步凝聚了干警的力量,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。在思想啟動(dòng)方面,采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式,加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn),鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試,為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力,干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署,我院積極組織開(kāi)展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,以剖析案件為切入點(diǎn),組織業(yè)務(wù)部門(mén)展開(kāi)討論,形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展了整章建制活動(dòng),進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn),加大力度,深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我
們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo),結(jié)合本院實(shí)際,抓住工作薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步加大工作力度,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作:
持一把手負(fù)責(zé)制,層層簽定廉潔從檢責(zé)任書(shū),多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制,沒(méi)有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心,推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法,認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析,查找工作中的弱項(xiàng)和不足,制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬,拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系,在確保質(zhì)量和安全的前提下,多辦案、辦好案、辦大案。
展訊(詢)問(wèn)筆錄制作、法律文書(shū)制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn),切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前,我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字,制作電子筆錄的能力得到明顯提高,在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中,我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》,將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心,一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試,通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇一
我行以atm為代表的自助渠道從無(wú)到有,取得了突飛猛進(jìn)的發(fā)展,截止20xx年6月,我行存量atm有535臺(tái)(取款機(jī)316臺(tái)、存取款一體機(jī)219臺(tái)),自助終端230臺(tái)。atm機(jī)的運(yùn)用對(duì)降低我行金融成本發(fā)揮了積極作用。為消費(fèi)者提供便捷的服務(wù),為我行創(chuàng)造了可觀的收益。但也存在如下問(wèn)題:自助設(shè)備布放數(shù)量、網(wǎng)絡(luò)規(guī)模有限;設(shè)備單臺(tái)交易量有限;通過(guò)自助設(shè)備開(kāi)發(fā)客戶價(jià)值鏈、擴(kuò)展增值服務(wù)、提升客戶體驗(yàn)方面的手段有限。
故需采取如下措施予以解決自助設(shè)備渠道方面的問(wèn)題。
不管是對(duì)存量的還是新增的自助設(shè)備,皆需要提升其運(yùn)行效率及管理水平,優(yōu)化管理制度,建立責(zé)任明確、分工具體、有效銜接的工作流程,降低自助設(shè)備的經(jīng)營(yíng)成本,從而提高盈利能力,促使我行電子銀行核心競(jìng)爭(zhēng)力提升。
優(yōu)化自助設(shè)備的管理,降低運(yùn)營(yíng)成本還應(yīng)注重其配套的貸記卡、借記卡的發(fā)卡工作。采取系統(tǒng)更新、審批權(quán)下放、業(yè)務(wù)資料電子化等系列措施優(yōu)化我行貸記卡及借記卡開(kāi)卡或?qū)徟鞒?,加大發(fā)卡量,完善卡與自助設(shè)備的配套工作。
完善自助設(shè)備與包括網(wǎng)上銀行、手機(jī)銀行、pos機(jī)、電話銀行等渠道在內(nèi)的渠道融合,使客戶、商戶、銀行之間的現(xiàn)金流轉(zhuǎn)通暢。
我行網(wǎng)點(diǎn)近320間,其中有自助設(shè)備的網(wǎng)點(diǎn)是270間,設(shè)備覆蓋率約84.38%,對(duì)比同業(yè)相當(dāng)部分已達(dá)96%的覆蓋率,我行急需加大atm機(jī)具數(shù)量的投放力度。atm機(jī)的布放并非多多益善,更不能隨意放置,應(yīng)科學(xué)選址布放,優(yōu)先考慮商業(yè)區(qū)、居民匯聚區(qū)等人流量大、消費(fèi)能力強(qiáng)的位置。
考慮離行式自助設(shè)備的安裝布放,積極落實(shí)新設(shè)備的安裝投產(chǎn)工作,加大新設(shè)備安裝量,根據(jù)我行有限的資源,把自助設(shè)備重點(diǎn)分配安裝在網(wǎng)點(diǎn),并根據(jù)營(yíng)業(yè)網(wǎng)點(diǎn)新分類,優(yōu)先保證財(cái)富中心、理財(cái)營(yíng)銷網(wǎng)點(diǎn)最少1臺(tái),其次是部分小額存現(xiàn)業(yè)務(wù)量大的標(biāo)準(zhǔn)服務(wù)網(wǎng)點(diǎn);最后是自助終端,其主要任務(wù)是分流匯款、轉(zhuǎn)賬、簡(jiǎn)單的非現(xiàn)金業(yè)務(wù),減少柜員工作量,應(yīng)該分配在2萬(wàn)元以下匯款業(yè)務(wù)、查詢、存折補(bǔ)登業(yè)務(wù)量大的網(wǎng)點(diǎn),及大型廠企。
我行取款機(jī)暫時(shí)是自助設(shè)備的主力軍,主要分流小額取現(xiàn)業(yè)務(wù),其功能沒(méi)有存取款一體機(jī)齊備,建議逐步置換為存取款一體機(jī),以減少因清機(jī)加鈔而占用的時(shí)間,降低設(shè)備故障率延長(zhǎng)正常運(yùn)行時(shí)間。同時(shí)減少自助設(shè)備故障的發(fā)生次數(shù),把排除故障的效率納入內(nèi)控考評(píng)范圍。最大程度上確保設(shè)備高效穩(wěn)定運(yùn)行,提高atm單臺(tái)交易量。
突出自助設(shè)備存款、取款、轉(zhuǎn)賬匯款、查詢余額等現(xiàn)金金融功能上,把客戶辦理時(shí)間縮到最短,引導(dǎo)水、電、燃?xì)狻⑼ㄓ?、交通罰款等交易往網(wǎng)上銀行上遷移。在非現(xiàn)金功能上,考慮開(kāi)發(fā)自動(dòng)柜員機(jī)快速取款、流水打印、公積金查詢、電子現(xiàn)金交易功能的應(yīng)用。
此外,需簡(jiǎn)化客戶操作,提升服務(wù)效率。增強(qiáng)其對(duì)客戶需求的滿足以使粘性增大,提高設(shè)備操作的易用性、安全性和友好性。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇二
河間市電力局系河北省電力公司躉售代管的國(guó)家電網(wǎng)公司一流縣供電企業(yè),現(xiàn)有員工555人,設(shè)13個(gè)職能部室、20個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)供電所,轄區(qū)內(nèi)有220千伏變電站兩座,110千伏變電站4座,35千伏變電站19座,年供電量7。86億千瓦時(shí)。
今年以來(lái),我們積極響應(yīng)國(guó)家電網(wǎng)公司“抓基礎(chǔ)、上臺(tái)階,大力推進(jìn)農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)”的號(hào)召,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為深化一流企業(yè)建設(shè)和常態(tài)管理的重要抓手,立足于“全面規(guī)范、突出特色”,通過(guò)“四輪驅(qū)動(dòng)”,促進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的深入開(kāi)展。
近年來(lái),我局著眼于管理創(chuàng)新,通過(guò)一流企業(yè)創(chuàng)建、新農(nóng)村電氣化建設(shè)等工作,建立了“三大標(biāo)準(zhǔn)”,出臺(tái)了一系列管理制度,并注重基礎(chǔ)資料的積淀與總結(jié),企業(yè)的精細(xì)化管理水平有了一定基礎(chǔ)。但是,面對(duì)國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司的新要求和專業(yè)管理的新變化,標(biāo)準(zhǔn)與制度已不能很好地適應(yīng)形勢(shì)的發(fā)展,精益化管理的深度、廣度和力度尚有差距。
根據(jù)國(guó)家電網(wǎng)公司農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的有關(guān)要求,今年以來(lái),我們把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)作為今年的中心任務(wù),圍繞國(guó)家電網(wǎng)公司提出的8項(xiàng)重點(diǎn)工作,研究制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)3年規(guī)劃和工作方案,明確目標(biāo)、任務(wù),細(xì)化責(zé)任和措施。成立了“一把手”掛帥的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)領(lǐng)導(dǎo)小組和辦公室,下設(shè)安全生產(chǎn)運(yùn)行、市場(chǎng)營(yíng)銷、農(nóng)電管理、綜合、多經(jīng)等5個(gè)專業(yè)小組,充分利用內(nèi)部網(wǎng)站、《河間電力報(bào)》等載體,開(kāi)辟專欄,宣傳標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí),通過(guò)分專業(yè)、分層次的學(xué)習(xí)培訓(xùn),全面提高干部員工對(duì)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的認(rèn)知度,把思想和行動(dòng)統(tǒng)一到標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上來(lái),在全局上下迅速掀起了工作高潮。
標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)啟動(dòng)之初,我們即出臺(tái)了“領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)、全員互動(dòng)、競(jìng)賽推動(dòng)、考核促動(dòng)”4項(xiàng)工作措施,依靠“四輪驅(qū)動(dòng)”,保證全局標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)在有力、有序、有勢(shì)的狀態(tài)下穩(wěn)步推進(jìn)。
(一)領(lǐng)導(dǎo)帶動(dòng)
將標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作作為“一把手”工程來(lái)抓,明確各部室主任、所站長(zhǎng)為第一責(zé)任人,一級(jí)抓給一級(jí)看,一級(jí)帶著一級(jí)干。班子成員身體力行,親自組織、調(diào)度,親自主持制度流程的編制,特別是深入基層,靠前指揮,指導(dǎo)供電所作業(yè)組織專業(yè)化、現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化等重點(diǎn)工作的運(yùn)行實(shí)施,及時(shí)解決工作中遇到的困難和問(wèn)題。
(二)全員互動(dòng)
我們倡導(dǎo)干部員工從我做起,人人“動(dòng)心、動(dòng)腦、動(dòng)手、動(dòng)腿”,滿腔熱忱地投入標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作。通過(guò)“動(dòng)心”,增強(qiáng)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作的主動(dòng)性;通過(guò)“動(dòng)腦”,深入思考職責(zé)范圍內(nèi)的工作,通過(guò)“動(dòng)手”,堅(jiān)決按制度辦事、按流程操作;通過(guò)“動(dòng)腿”,了解基層和一線實(shí)情,避免“閉門(mén)造車”;為了消除管理的死角和盲點(diǎn),開(kāi)展了“管理檢討周”活動(dòng),反思分析部門(mén)、員工之間分工、協(xié)作、流程銜接的現(xiàn)狀,整合了物資管理、財(cái)務(wù)審計(jì)、績(jī)效考核等方面的8項(xiàng)流程;還開(kāi)展了經(jīng)驗(yàn)宣講、現(xiàn)場(chǎng)觀摩、示范操作等活動(dòng),從而在全局建立了上下聯(lián)動(dòng)、左右互動(dòng)的工作機(jī)制,掀起了講責(zé)任、抓規(guī)范、強(qiáng)素質(zhì)、提效益的熱潮。
(三)競(jìng)賽推動(dòng)
堅(jiān)持以賽促學(xué)、以賽促建。一是積極參加省公司部署的“班、站、工區(qū)、服務(wù)中心標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)競(jìng)賽活動(dòng)”,以沙洼供電所和機(jī)關(guān)客戶服務(wù)中心為試點(diǎn),加大整改力度,促進(jìn)工作提升,沙洼供電所的經(jīng)驗(yàn)在省公司農(nóng)電系統(tǒng)得以推廣;二是組織標(biāo)準(zhǔn)化知識(shí)調(diào)考、知識(shí)競(jìng)賽、征文比賽等活動(dòng),形成鼓勵(lì)學(xué)習(xí)、褒獎(jiǎng)先進(jìn)的正確導(dǎo)向;三是結(jié)合同業(yè)對(duì)標(biāo)工作,選樹(shù)標(biāo)桿部室、標(biāo)桿供電所和標(biāo)桿個(gè)人,在各個(gè)層面營(yíng)造比、學(xué)、趕、幫、超的熱潮。
(四)考核促動(dòng)
出臺(tái)了調(diào)度例會(huì)制度,各部室、基層所站和班組均制定了標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)計(jì)劃,明確時(shí)間進(jìn)度,每月兩次進(jìn)行調(diào)度,把標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)工作進(jìn)度和效果納入績(jī)效管理,用指標(biāo)評(píng)價(jià)工作,并嚴(yán)格兌現(xiàn)經(jīng)濟(jì)獎(jiǎng)罰。特別是在供電所的考核上,把指標(biāo)落實(shí)到線路、臺(tái)區(qū),落實(shí)到責(zé)任人,通過(guò)績(jī)效考核的反向促動(dòng),推進(jìn)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)的開(kāi)展。
通過(guò)開(kāi)展標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè),使精益化、規(guī)范化管理的理念深入人心,各項(xiàng)工作齊頭并進(jìn),成效彰顯,基礎(chǔ)管理更加扎實(shí),工作質(zhì)量和精益化管理水平顯著提升。
(一)標(biāo)準(zhǔn)化體系初步形成
體系制度范本,組織專門(mén)力量分專業(yè)對(duì)標(biāo)準(zhǔn)、制度進(jìn)行研討,在充分討論的基礎(chǔ)上審核確認(rèn)。共匯總國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司標(biāo)準(zhǔn)制度524項(xiàng),整合制定標(biāo)準(zhǔn)241項(xiàng),編寫(xiě)修訂了財(cái)務(wù)、黨建、工會(huì)、后勤等方面的工作流程30余項(xiàng),連同省公司下達(dá)的安全、生產(chǎn)、營(yíng)銷、人力資源管理類74項(xiàng)基本流程,供電所46項(xiàng)作業(yè)流程,匯總編印成冊(cè),建立起了以技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)為核心、管理標(biāo)準(zhǔn)為支持、工作標(biāo)準(zhǔn)為保障、工作流程為依托的標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)體系。
(二)供電所組織結(jié)構(gòu)趨于合理
在供電所內(nèi)部組織機(jī)構(gòu)設(shè)置上實(shí)行了國(guó)家電網(wǎng)公司規(guī)定的第三種模式,按專業(yè)設(shè)立班組,即“一長(zhǎng)三員三班”模式,一改過(guò)去農(nóng)電員工對(duì)服務(wù)區(qū)內(nèi)的生產(chǎn)、營(yíng)銷和服務(wù)統(tǒng)包統(tǒng)攬的傳統(tǒng)做法,組建成立了抄表中心,在全市5個(gè)片區(qū)設(shè)立抄表隊(duì),繪制了《抄表路線圖》,實(shí)施異地抄表、集中核算、結(jié)組收費(fèi),達(dá)到了抄表和管理、核算、收費(fèi)、計(jì)量、稽查“五分離”,提升了營(yíng)銷管理水平。
(三)現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)規(guī)范有序
作為省公司現(xiàn)場(chǎng)作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)化試點(diǎn)縣局,我局參與了46項(xiàng)典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書(shū))的編寫(xiě)。我們把典型標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)卡(書(shū))下發(fā)全局,分別組織了變電工區(qū)、輸電工區(qū)、供電所等部門(mén)的專項(xiàng)培訓(xùn),在推行過(guò)程中強(qiáng)調(diào)全方位覆蓋、全過(guò)程控制,牢牢把握現(xiàn)場(chǎng)勘察、作業(yè)指導(dǎo)書(shū)編制、作業(yè)實(shí)施、作業(yè)總結(jié)等環(huán)節(jié),一線員工圍繞現(xiàn)場(chǎng)標(biāo)準(zhǔn)化作業(yè)指導(dǎo)書(shū)“寫(xiě)我要做的,做我要寫(xiě)的”,達(dá)到現(xiàn)場(chǎng)控制措施、工器具材料、工作質(zhì)量的量化、細(xì)化。堅(jiān)持班前會(huì)交底、班后會(huì)總結(jié),形成環(huán)環(huán)相扣、“閉環(huán)”運(yùn)行,達(dá)到程序有要求、安全有措施、質(zhì)量有標(biāo)準(zhǔn)、考核有依據(jù),使現(xiàn)場(chǎng)安全生產(chǎn)實(shí)現(xiàn)了從事后分析向全過(guò)程控制、從被動(dòng)管理向主動(dòng)管理模式的轉(zhuǎn)變。
(四)“典型設(shè)計(jì)”廣泛應(yīng)用
為了充分發(fā)揮“典型設(shè)計(jì)”在農(nóng)網(wǎng)工程中的指導(dǎo)作用,我們對(duì)其推廣應(yīng)用做出了硬性要求:新建工程全部實(shí)施,擴(kuò)建工程參考執(zhí)行,改造工程逐步推行,并把國(guó)家電網(wǎng)公司、省公司下達(dá)的“典型設(shè)計(jì)”、“典型造價(jià)”和“新農(nóng)村電氣化典型供電模式”印發(fā)到相關(guān)部室、班組,編制了應(yīng)用計(jì)劃。今年1座35千伏變電站新建工程,17。5公里35千伏線路、33。8公里10千伏線路、161個(gè)配變臺(tái)區(qū)建設(shè)改造工程全部應(yīng)用了“典型設(shè)計(jì)”,按照新農(nóng)村電氣化建設(shè)典型供電模式,完成了55個(gè)新農(nóng)村電氣化村的建設(shè)。同時(shí),在5個(gè)大企業(yè)業(yè)擴(kuò)工程中按典型設(shè)計(jì)進(jìn)行了施工,使全市農(nóng)網(wǎng)標(biāo)準(zhǔn)化水平邁上新的臺(tái)階。
(五)“兩清理”工作初戰(zhàn)告捷
首先從摸查入手,分專業(yè)、分區(qū)域成立了3個(gè)輸電小組和20個(gè)配電小組,逐條線路、逐基桿塔、逐臺(tái)設(shè)備、逐個(gè)跨越點(diǎn)、分界點(diǎn)進(jìn)行“拉網(wǎng)式”的排查測(cè)量,建立臺(tái)賬,有計(jì)劃地進(jìn)行整改。截止8月底,全市輸配電設(shè)施名稱標(biāo)識(shí)及編號(hào)的規(guī)范和完善工作已經(jīng)基本完成,整治對(duì)地安全距離不夠157處,治理交叉跨越115處,砍伐或移栽線下超高樹(shù)木50608棵,設(shè)立跨越等警示標(biāo)牌221處,解決處理“三線搭掛”1571處,為電網(wǎng)安全運(yùn)行奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(六)節(jié)能降損成效顯著
按照農(nóng)電線損規(guī)范化管理模式的要求,認(rèn)真總結(jié)以往線損管理的經(jīng)驗(yàn),開(kāi)拓工作思路,創(chuàng)新管理手段。全市高供高計(jì)用戶統(tǒng)一計(jì)量裝置,安裝全功能電子表821塊;推進(jìn)配電變壓器的更新?lián)Q代,s9、s11型變壓器普及率達(dá)到了93。5%;在10千伏線路上安裝動(dòng)態(tài)無(wú)功自動(dòng)補(bǔ)償裝置9臺(tái),補(bǔ)償容量3900千乏,安裝固定電容器235臺(tái),補(bǔ)償容量17686千乏;全面開(kāi)展線損分級(jí)、分壓、分線、分臺(tái)區(qū)管理、考核,加大用電檢查和營(yíng)業(yè)稽查力度,做好對(duì)各類竊電手段的研究與防范,穩(wěn)步推進(jìn)降損節(jié)能。1至8月份,綜合線損完成6。35%,高壓線損完成4。07%,低壓線損完成6。51%,實(shí)現(xiàn)了穩(wěn)中有降。
(七)隊(duì)伍建設(shè)成果彰顯
制定了供電所職工、農(nóng)電工持證上崗實(shí)施計(jì)劃,將計(jì)劃下達(dá)至所、落實(shí)到人,有針對(duì)性地組織業(yè)務(wù)培訓(xùn)、知識(shí)競(jìng)賽和技能比武等系列活動(dòng),促進(jìn)農(nóng)電職工綜合素質(zhì)的提高。目前供電所職工持證上崗率完成65。5%,農(nóng)電工持證上崗率完成48%,計(jì)劃年底前實(shí)現(xiàn)100%;完成了146名職工、31名農(nóng)電工的技能鑒定;深化學(xué)歷教育,與河北科技大學(xué)、華中科技大學(xué)分別開(kāi)辦了電氣工程及自動(dòng)化專業(yè)“專升本”學(xué)習(xí)班,107名職工參加了在職學(xué)習(xí);著力加強(qiáng)管理層的培訓(xùn),與華北電力大學(xué)聯(lián)合辦學(xué),30名中層干部和業(yè)務(wù)骨干參加了項(xiàng)目管理mba研究生班的學(xué)習(xí),目前大部分科目已經(jīng)結(jié)業(yè);組織了全員出題建庫(kù)工作,進(jìn)一步豐富了培訓(xùn)內(nèi)容。
(八)科技信息化建設(shè)亮點(diǎn)紛呈
按照“sg186”工程的總體框架,確定信息化建設(shè)發(fā)展模式,對(duì)原有科技進(jìn)步項(xiàng)目進(jìn)行整合,納入統(tǒng)一的信息化管理平臺(tái),積極運(yùn)用科技手段規(guī)范和提升管理。開(kāi)發(fā)了多方式抄表收費(fèi)預(yù)付系統(tǒng),客戶可以在全市各個(gè)銀行網(wǎng)點(diǎn)或通過(guò)無(wú)線pos繳納、預(yù)存電費(fèi);開(kāi)發(fā)了業(yè)擴(kuò)報(bào)裝網(wǎng)上傳遞系統(tǒng),業(yè)擴(kuò)手續(xù)可以局域網(wǎng)內(nèi)全程傳遞辦理;作為95598呼叫系統(tǒng)的配套項(xiàng)目,開(kāi)發(fā)了95598客戶服務(wù)網(wǎng)站;對(duì)城區(qū)配網(wǎng)自動(dòng)化進(jìn)行二期續(xù)建,實(shí)現(xiàn)對(duì)線路開(kāi)關(guān)設(shè)備的“三遙”和故障自動(dòng)隔離,以及對(duì)配變的實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè),城區(qū)配網(wǎng)的供電可靠性得到進(jìn)一步提升;完善遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)功能,部室、供電所職工可通過(guò)局域網(wǎng)登錄收看培訓(xùn)題材庫(kù)里的所有影像資料,員工培訓(xùn)更加快捷方便;通過(guò)安裝無(wú)線電壓監(jiān)測(cè)裝置,對(duì)電網(wǎng)電壓進(jìn)行實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)并進(jìn)行數(shù)值統(tǒng)計(jì)、分析、處理、存儲(chǔ)和近遠(yuǎn)程通訊;開(kāi)發(fā)了安全生產(chǎn)微機(jī)聯(lián)網(wǎng)開(kāi)票系統(tǒng),在全局生產(chǎn)部室和基層所站全面推廣。
農(nóng)電標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)是一項(xiàng)復(fù)雜的系統(tǒng)工程,是一個(gè)與時(shí)俱進(jìn)、不斷創(chuàng)新的動(dòng)態(tài)過(guò)程。雖然我們?cè)跇?biāo)準(zhǔn)化建設(shè)上做了一定工作,但仍處于起步階段,工作覆蓋面和深度廣度仍有諸多差距。我們要乘這次會(huì)議的東風(fēng),全面落實(shí)會(huì)議精神,以更加飽滿的熱情、昂揚(yáng)的斗志、扎實(shí)的舉措,力促標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)再上新臺(tái)階,不斷提升精益化管理水平。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇三
工會(huì)宣傳教育工作是黨領(lǐng)導(dǎo)的宣傳思想戰(zhàn)線的組成部分,也是工會(huì)全局工作的重要內(nèi)容。它對(duì)于統(tǒng)一廣大職工思想,促進(jìn)職工隊(duì)伍穩(wěn)定,擴(kuò)大工會(huì)組織的社會(huì)影響,提高工會(huì)組織的凝聚力有十分重要的意義。五年來(lái),全市工會(huì)宣傳教育工作,在市委宣傳部和省總工會(huì)宣教部的有力指導(dǎo)下,圍繞黨和政府(行政)的工作大局,著力于工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展,立足崗位,埋頭苦干,銳意進(jìn)取,為我市工運(yùn)事業(yè)的發(fā)展提供了較強(qiáng)的精神動(dòng)力、思想保證和輿論支持。
五年來(lái),全市工會(huì)宣教干部堅(jiān)持黨的全心全意依靠工人階級(jí)的根本指導(dǎo)方針,突出工會(huì)三大宣傳,切實(shí)加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè),大力宣傳工人階級(jí)的主力軍作用,宣傳工會(huì)地位、作用和特色工作,進(jìn)一步擴(kuò)大了工會(huì)的社會(huì)影響,為全市工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。
(一)開(kāi)展形式多樣的文體活動(dòng),既豐富了廣大職工業(yè)余文化生活,又增強(qiáng)了工會(huì)的凝聚力。五年來(lái),市總工會(huì)每年都開(kāi)展1—2項(xiàng)大型示范性活動(dòng),相繼舉辦了“新世紀(jì)勞動(dòng)者之聲文藝晚會(huì)”,“江北之光——職工之聲”慶國(guó)慶文藝晚會(huì),“銅都之光”大型宮燈藝術(shù)展,“展先模風(fēng)采,樹(shù)工會(huì)形象”藝術(shù)攝影展,“供電杯”職工攝影展,“小靈通杯”職工書(shū)畫(huà)展,“小靈通杯”職工乒乓球賽,“建行杯”職工業(yè)余歌手比賽,并組隊(duì)參加省總舉辦的“勝利杯”職工歌手大獎(jiǎng)賽,安虎公司的張三榮獲美聲唱法三等獎(jiǎng),與體育局多次聯(lián)合舉辦職工籃球賽、拔河賽、保齡球賽等多項(xiàng)活動(dòng)。通過(guò)這些活動(dòng),展現(xiàn)了當(dāng)代工人階級(jí)的精神風(fēng)貌,調(diào)動(dòng)了廣大職工投身改革和建設(shè)的熱情。在全市大型示范性活動(dòng)的影響下,各單位工會(huì)根據(jù)自身特點(diǎn)充分利用文化宮、俱樂(lè)部等陣地開(kāi)展豐富多彩、健康向上的文化體育活動(dòng)。江北車輛廠、江北供電公司、江北發(fā)電廠工會(huì)每年舉辦一次職工運(yùn)動(dòng)會(huì),大禹公司工會(huì)每年舉辦春節(jié)團(tuán)拜會(huì)文藝演出,衛(wèi)生局工會(huì)每?jī)赡昱e辦一次職工藝術(shù)節(jié),既豐富了職工業(yè)余生活,又陶冶了職工情操。
(二)鞏固擴(kuò)大工會(huì)的宣傳陣地,進(jìn)一步擴(kuò)大工會(huì)的社會(huì)影響,為工會(huì)工作營(yíng)造氛圍。五年來(lái),市總工會(huì)堅(jiān)持認(rèn)真做好《江北工運(yùn)》編撰工作,到目前已出版67期《江北工運(yùn)》,同時(shí)不斷追求版式優(yōu)美,注重文章質(zhì)量,經(jīng)常主動(dòng)向社會(huì)上一些較有名氣的作者約稿,留住了一批讀者群,形成固定的工會(huì)宣傳陣地。繼續(xù)編印《工會(huì)工作情況》簡(jiǎn)報(bào),及時(shí)報(bào)道宣傳全市工會(huì)工作的新情況、新問(wèn)題、新經(jīng)驗(yàn),到目前為止,已累計(jì)刊發(fā)了218期。充分發(fā)揮《xx工人日?qǐng)?bào)》江北記者站的作用,及時(shí)向《xx工人日?qǐng)?bào)》提供有關(guān)江北工會(huì)工作的新聞線索,撰寫(xiě)宣傳江北工會(huì)特色工作的新聞稿件,據(jù)不完全統(tǒng)計(jì),五年來(lái),《xx工人日?qǐng)?bào)》刊發(fā)江北記者的稿件達(dá)120篇,投稿量和用稿量在全省各記者站名列前茅。近幾年,市總工會(huì)還采取為困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席、街道工會(huì)和部分民營(yíng)企業(yè)工會(huì)贈(zèng)送《工人日?qǐng)?bào)》、《xx工人日?qǐng)?bào)》的方式,讓困難勞模、困難企業(yè)工會(huì)主席及時(shí)了解工會(huì)工作動(dòng)態(tài),幫助街道工會(huì)和民營(yíng)企業(yè)工會(huì)等工會(huì)工作的新生力量盡快熟悉工會(huì)工作,盡快進(jìn)入角色。市總工會(huì)每年參加科技文化“三下鄉(xiāng)”活動(dòng)的宣傳由城市拓展到鄉(xiāng)鎮(zhèn)。化工總廠等工會(huì)充分發(fā)揮黑板報(bào)、宣傳欄、廣播站等傳統(tǒng)宣傳陣地作用,江北供電公司工會(huì)積極開(kāi)拓局域網(wǎng)等新的宣傳載體,上峰公司、發(fā)電廠等工會(huì)定期印發(fā)《工會(huì)工作簡(jiǎn)報(bào)》通報(bào)信息,交流經(jīng)驗(yàn)。
(三)充分利用社會(huì)媒體資源,宣傳工會(huì)特色工作,為工會(huì)工作造勢(shì)。五年來(lái),市總工會(huì)每年堅(jiān)持向省總工會(huì)上報(bào)對(duì)外宣傳計(jì)劃,爭(zhēng)取將我市工會(huì)特色工作納入省總的宣傳計(jì)劃。進(jìn)一步密切與市主流媒體的聯(lián)系和合作,凡工會(huì)工作的重要時(shí)段,都爭(zhēng)取市內(nèi)三家(電視、電臺(tái)、報(bào)紙)通力合作,進(jìn)行宣傳造勢(shì)。去年,為了配合勞模評(píng)比,江北電視臺(tái)、電臺(tái)、江北日?qǐng)?bào)三大媒體集中采訪,大密度連篇播發(fā)勞模事跡;為了宣傳新出臺(tái)的《xx省〈工會(huì)法〉實(shí)施辦法》,《江北日?qǐng)?bào)》開(kāi)辟專欄,連續(xù)8期進(jìn)行解讀;凡是工會(huì)的重大活動(dòng),市內(nèi)三家主要媒體都及時(shí)予以報(bào)道,使工會(huì)工作經(jīng)常在電視上有影像,在報(bào)紙上有文字,在廣播中有聲音。江北華工集團(tuán)工會(huì)、江北發(fā)電廠工會(huì)十分注重工會(huì)的對(duì)外宣傳報(bào)道,每年制定對(duì)外宣傳計(jì)劃,并制定相應(yīng)的激勵(lì)措施,促使宣傳其系統(tǒng)、單位的文章頻頻見(jiàn)諸報(bào)端。
(四)大力加強(qiáng)工會(huì)宣教隊(duì)伍建設(shè),努力提高工會(huì)宣教干部的整體素質(zhì)。市總工會(huì)先后舉辦了工會(huì)宣傳(信息)干部培訓(xùn)班、《xx工人日?qǐng)?bào)》通訊員培訓(xùn)班,并分別到外地考察、學(xué)習(xí)、采風(fēng),開(kāi)闊眼界,增長(zhǎng)知識(shí)。市總工會(huì)專題召開(kāi)了全市工會(huì)宣傳工作會(huì)議,總結(jié)了幾年來(lái)我市工會(huì)宣傳工作,研究部署了今后工會(huì)宣傳工作任務(wù);開(kāi)展了全市工會(huì)宣傳工作評(píng)比活動(dòng),與市委宣傳部聯(lián)合發(fā)文,對(duì)全市工會(huì)宣傳工作戰(zhàn)線上20個(gè)先進(jìn)集體和35名先進(jìn)個(gè)人進(jìn)行了表彰。20xx年,市總工會(huì)宣教部被市委宣傳部授予全市十佳宣傳科(部);20xx年,市總工會(huì)宣教部負(fù)責(zé)人又被市委宣傳部授予全市十佳宣傳干部。
五年來(lái),全市工會(huì)針對(duì)改革的不斷深入、勞動(dòng)關(guān)系和分配關(guān)系日益多元化給職工思想情緒帶來(lái)了不同程度的變化,深入開(kāi)展了職工思想政治工作,充分發(fā)揮職工教育兩大重要載體的作用,努力提高職工隊(duì)伍的綜合素質(zhì),維護(hù)職工隊(duì)伍穩(wěn)定。
(一)全市工會(huì)積極探索職工思想政治工作有效途徑,注重以身邊的榜樣教育人,以身邊的變化振奮人。市總工會(huì)先后舉辦了市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)與主人翁精神演講比賽和“比學(xué)十六大精神,爭(zhēng)做誠(chéng)信職工”演講賽,先后推薦王五、周四等人參加省總工會(huì)舉辦的職工演講賽,兩人還先后榮獲全國(guó)三等獎(jiǎng)和一等獎(jiǎng)。市衛(wèi)生局工會(huì)、市郊區(qū)工會(huì)也先后舉辦職工演講,建設(shè)銀行營(yíng)業(yè)部堅(jiān)持職工輪流主持晨會(huì)制度,既活躍了晨會(huì)氣氛,又有效增強(qiáng)了晨會(huì)的針對(duì)性和效果。
(二)以實(shí)施文明行業(yè)創(chuàng)建活動(dòng)為載體,努力提高職工職業(yè)道德素質(zhì)。五年來(lái),市總工會(huì)牽頭開(kāi)展的創(chuàng)建文明行業(yè)活動(dòng),始終堅(jiān)持以提高職工素質(zhì)為目標(biāo),以職工職業(yè)道德建設(shè)為主要內(nèi)容,以推行服務(wù)承諾制為主要載體,先后組織實(shí)施了兩次“萬(wàn)人評(píng)行風(fēng)”活動(dòng)、多次明查暗訪、多次街頭宣傳、四次與廣播電臺(tái)聯(lián)合舉辦熱線咨詢等一系列活動(dòng),選樹(shù)了5個(gè)優(yōu)秀文明行業(yè),10個(gè)創(chuàng)建先進(jìn)先進(jìn)集體和15個(gè)先進(jìn)個(gè)人,形成了橫向到邊、縱向到底,職責(zé)明確,齊抓共管的文明行業(yè)創(chuàng)建的良好局面。市郵政局、江北供電公司、市運(yùn)管處、建行江北分行被省文行委授予全省文行創(chuàng)建工作先進(jìn)集體,工行江北分行長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、電信江北分公司長(zhǎng)江路營(yíng)業(yè)廳、市行政服務(wù)中心被省文行委授予省級(jí)文明窗口,市福利中心的楊錢(qián)八被省文行委授予全省模范文明職工,同時(shí)被省總工會(huì)授予省五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?BR> (三)以開(kāi)展“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)為載體,切實(shí)提高職工隊(duì)伍綜合素質(zhì)。近年來(lái),根據(jù)全總和省總的部署,全面啟動(dòng)了“創(chuàng)建學(xué)習(xí)型組織,爭(zhēng)做知識(shí)型職工”活動(dòng),成立了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu),制定了“創(chuàng)爭(zhēng)”活動(dòng)方案,組織開(kāi)展了“創(chuàng)爭(zhēng)”知識(shí)競(jìng)賽,市總工會(huì)和江北華源公司、江北供電公司獲此項(xiàng)活動(dòng)全國(guó)優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。組織開(kāi)展了紀(jì)念中華全國(guó)總工會(huì)成立80周年職工知識(shí)競(jìng)賽系列活動(dòng),在全市1.5萬(wàn)多名職工填寫(xiě)知識(shí)競(jìng)賽答題卡的基礎(chǔ)上,組織有28個(gè)單位參加的知識(shí)競(jìng)賽搶答賽,經(jīng)過(guò)預(yù)、決賽的激烈角逐,市大地股份公司代表隊(duì)最后脫穎而出,獲得搶答賽一等獎(jiǎng)。大地公司工會(huì)根據(jù)企業(yè)科技含量高的特點(diǎn),堅(jiān)持不懈地狠抓職工素質(zhì)工程;江北華工集團(tuán)自成立以來(lái),堅(jiān)持開(kāi)展職工讀書(shū)自學(xué)活動(dòng),以此促進(jìn)企業(yè)職工隊(duì)伍整體素質(zhì)的提高。
五年來(lái),市總工會(huì)每年年初就下發(fā)《關(guān)于開(kāi)展工會(huì)調(diào)研活動(dòng)的通知》,就全市工會(huì)調(diào)研課題進(jìn)行策劃,就全市調(diào)研時(shí)間、任務(wù)進(jìn)行安排。各級(jí)工會(huì)干部尤其是領(lǐng)導(dǎo)干部紛紛結(jié)合單位的實(shí)際情況,經(jīng)常性地深入一線開(kāi)展調(diào)查研究工作,江北華工集團(tuán)有機(jī)化公司、市港口局等單位工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)多年來(lái)親自撰寫(xiě)調(diào)研報(bào)告。市總工會(huì)每?jī)赡暾匍_(kāi)一次全市工運(yùn)理論研討會(huì),目前,已召開(kāi)了六次全市工運(yùn)理論研討會(huì),每次都有幾十篇論文進(jìn)行交流,其中不少論文立意較高,思想性較強(qiáng),對(duì)我市工運(yùn)事業(yè)和工會(huì)工作具有一定的指導(dǎo)作用。市總工會(huì)每年選送部分調(diào)研論文參加省總工會(huì)優(yōu)秀論文發(fā)布會(huì)并獲得優(yōu)秀論文等次獎(jiǎng),市總工會(huì)連續(xù)五年被省總工會(huì)授予組織獎(jiǎng)和優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。工會(huì)系統(tǒng)的論文還多次在全市社科論文評(píng)比中獲獎(jiǎng),在江北社科界已占有一席之地。市交通局工會(huì)、建委工會(huì)每年組織所屬單位工會(huì)負(fù)責(zé)人進(jìn)行調(diào)研,召開(kāi)調(diào)研會(huì),對(duì)新時(shí)期工會(huì)工作難點(diǎn)和熱點(diǎn)問(wèn)題進(jìn)行有益的探索。江北港務(wù)(集團(tuán))公司工會(huì)在企業(yè)報(bào)上開(kāi)展工會(huì)工作征文活動(dòng),籍此,為新成立的港務(wù)(集團(tuán))公司工會(huì)工作破題。
五年來(lái),全市工會(huì)宣教工作之所以能夠取得一定的成績(jī)和進(jìn)步,關(guān)鍵在于各級(jí)工會(huì)的重視和省總宣教部、市委宣傳部的有力支持,更是各級(jí)工會(huì)宣教干部團(tuán)結(jié)奮進(jìn),默默奉獻(xiàn)的結(jié)果。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇四
隨著基礎(chǔ)教育的改革,創(chuàng)新發(fā)展已經(jīng)成為教育發(fā)展的總體趨勢(shì),不僅向?qū)W生傳播本國(guó)本民族優(yōu)秀文化傳統(tǒng),更重要的是突出民族精神。弘揚(yáng)烙花藝術(shù)國(guó)粹,培養(yǎng)學(xué)生個(gè)性特長(zhǎng),獨(dú)創(chuàng)精神,擁有國(guó)際視野,成為創(chuàng)客主流,已成為時(shí)代發(fā)展的先驅(qū)。烙畫(huà)校本課程經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間扎實(shí)的開(kāi)展,已取得較好的成效,并與大家分享。
下面,我將主要從烙畫(huà)的解讀、開(kāi)展的背景、具體的實(shí)施方法、取得的成績(jī)以及未來(lái)的發(fā)展道路五個(gè)方面和大家做一個(gè)簡(jiǎn)單的交流,不當(dāng)之處,敬請(qǐng)各位領(lǐng)導(dǎo)與老師批評(píng)指正。
1、烙畫(huà),又稱烙花、燙畫(huà)、火筆畫(huà),是用火燒熱烙鐵在木板、扇骨、紙絹等材料上烙出烙痕作畫(huà),創(chuàng)作在把握火候、力度的同時(shí),注重"意在筆先、落筆成形"。它是漢族的藝術(shù)珍品,具有典型的東方韻味。
2、烙畫(huà)也是一種非常古老的畫(huà)種,自西漢末年起源,至今已有兩千多年的歷史。相傳當(dāng)年李名文是遠(yuǎn)近聞名的烙花高手,發(fā)展至清朝時(shí),趙清三創(chuàng)造出一整套烙畫(huà)工藝。二十世紀(jì)二十年代,烙畫(huà)更是發(fā)展成為手工行業(yè)享譽(yù)全國(guó),解放后,黨和政府非常重視這一傳統(tǒng)民間藝術(shù)先后組織全國(guó)藝人成立合作社力求把烙畫(huà)藝術(shù)推上更加廣闊的發(fā)展道路。
3、烙畫(huà)藝術(shù)作品層次豐富,立體感強(qiáng),酷似棕色素描和石版畫(huà),因此既能保持漢族傳統(tǒng)繪畫(huà)的民族風(fēng)格,又可達(dá)到西洋畫(huà)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膶?xiě)實(shí)效果。使其有獨(dú)特的藝術(shù)魅力,因而給人以古樸典雅、回味無(wú)窮的藝術(shù)享受。
1、順應(yīng)教育的時(shí)代潮流。當(dāng)下,國(guó)家與社會(huì)都非常重視校園特色課程的打造,為了積極響應(yīng)國(guó)家國(guó)家的號(hào)召,適應(yīng)當(dāng)前弘揚(yáng)國(guó)學(xué),弘揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化,構(gòu)建和諧社會(huì)的需要,師家河小學(xué)特開(kāi)展烙畫(huà)藝術(shù)特色課程,讓烙畫(huà)民族藝術(shù)走進(jìn)小學(xué)校園。
2、烙畫(huà)獨(dú)特的藝術(shù)魅力。烙畫(huà)藝術(shù)作品歷史悠久,線條簡(jiǎn)潔流暢,自然明快,既有古樸典雅、清晰秀麗的東方民族藝術(shù)韻味,又可與西方現(xiàn)實(shí)派相結(jié)合,產(chǎn)生出別具一格的獨(dú)特魅力。
3、順應(yīng)古城烙畫(huà)自然村建設(shè)。“古城烙畫(huà)村”建設(shè)是惠濟(jì)區(qū)的重點(diǎn)項(xiàng)目之一。為配合“古城烙畫(huà)村”建設(shè),為“烙畫(huà)村”的發(fā)展儲(chǔ)備堅(jiān)實(shí)的人才基礎(chǔ)。師家河小學(xué)特開(kāi)展烙畫(huà)特色藝術(shù)課程。
此外,我們教師與學(xué)生自己也是非常喜愛(ài)烙畫(huà)這門(mén)藝術(shù),在投入到烙畫(huà)過(guò)程中時(shí)都覺(jué)得非常開(kāi)心,也希望能夠?qū)⑦@門(mén)藝術(shù)在自己的手中發(fā)揚(yáng)光大。
在烙畫(huà)課開(kāi)設(shè)前,首先學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和專業(yè)教師對(duì)烙畫(huà)校本課程進(jìn)行了總體規(guī)劃和設(shè)想,學(xué)校特成立領(lǐng)導(dǎo)小組,對(duì)教學(xué)課程開(kāi)設(shè)進(jìn)行篩選和編排。并根據(jù)本校學(xué)生的特點(diǎn),編寫(xiě)出適合學(xué)生發(fā)展的校本教材。其次在教師專業(yè)引領(lǐng)和專業(yè)素養(yǎng)方面,學(xué)校堅(jiān)持請(qǐng)進(jìn)來(lái)和走出去相結(jié)合的辦法,多拜訪名師,多培訓(xùn)教師,提高教師專業(yè)基本功,不斷開(kāi)闊教師視野,拓寬思路,在實(shí)踐中提高教師和學(xué)生的文化底蘊(yùn)和藝術(shù)素質(zhì)。最后分階段實(shí)施,根據(jù)學(xué)生不同年齡特點(diǎn),對(duì)學(xué)生分層指導(dǎo),讓師生在中華民族傳統(tǒng)文化中受到感染和熏陶,繼承和發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化藝術(shù),運(yùn)用烙畫(huà)藝術(shù)打造學(xué)校名牌。在開(kāi)展烙畫(huà)特色教育的過(guò)程中,我們著重做好了這七方面的工作。
1.確定目標(biāo)
學(xué)校特別重視烙畫(huà)藝術(shù),專門(mén)成立領(lǐng)導(dǎo)小組,每學(xué)期定時(shí)開(kāi)會(huì),研究烙畫(huà)學(xué)期目標(biāo),并參考專業(yè)教師意見(jiàn),確定烙畫(huà)上課輔導(dǎo)目標(biāo)。同時(shí),我們將烙畫(huà)寫(xiě)進(jìn)學(xué)校的課程表中,每周定時(shí)上課,讓全體學(xué)生共同參與。
2.打造強(qiáng)大隊(duì)伍
(1)教師隊(duì)伍打造
要想做好一門(mén)特色,教師自身首先要有扎實(shí)的功底。因?yàn)槲冶旧淼膞xxx年畢業(yè)的,個(gè)人經(jīng)驗(yàn)不足,來(lái)到學(xué)校之前對(duì)烙畫(huà)一竅不通,更不知道改如何輔導(dǎo)學(xué)生。為了改變這個(gè)局面,我每周都利用周六與周日的時(shí)間,主動(dòng)去拜訪河南省烙畫(huà)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)任更順老師,從選材、畫(huà)稿、溫度掌控等烙畫(huà)最基本的知識(shí)開(kāi)始學(xué)習(xí)。經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,得到任老師的認(rèn)可之后,才開(kāi)始正式輔導(dǎo)學(xué)生。我們學(xué)校的其他老師也和我一樣,經(jīng)常利用自己的業(yè)余時(shí)間去任老師的工作室學(xué)習(xí)烙畫(huà)知識(shí),不斷提高自己的烙畫(huà)水平,更有5位師家河本村的教師早在幾年前就開(kāi)始參加任老師針對(duì)村民的烙畫(huà)培訓(xùn)班,和任老師一起烙畫(huà)與輔導(dǎo)村民,烙畫(huà)技藝非常出眾。并且還邀請(qǐng)任更順老師每周二下午都到學(xué)校為全體師生講學(xué),讓全體師生都能夠有機(jī)會(huì)接觸到深層次的烙畫(huà)知識(shí)。現(xiàn)在,在任老師的帶領(lǐng)下,我們已經(jīng)有了一批具有專業(yè)知識(shí)與技能的老師,每個(gè)人都能夠?qū)W(xué)生進(jìn)行專業(yè)的輔導(dǎo)。
(2)學(xué)生隊(duì)伍打造。
有了強(qiáng)大的教師隊(duì)伍,還需要配備良好的學(xué)生隊(duì)伍。因此,我們特根據(jù)農(nóng)村小學(xué)生的特點(diǎn),結(jié)合我?!昂细?提高”的教育思想,利用“學(xué)生輔導(dǎo)員”“分階段輔導(dǎo)”等方式進(jìn)行烙畫(huà)教育。
首先,對(duì)學(xué)生進(jìn)行分階段指導(dǎo)。眾所周知,烙畫(huà)需要配備專業(yè)的烙鐵,因此具有一定的危險(xiǎn)性,學(xué)生必須具有一定的能力才可以學(xué)習(xí)它。為此,我們特按照學(xué)生的年齡特征,將學(xué)生分為高、中、低三個(gè)階段,分階段學(xué)習(xí)不同的知識(shí)。
低年級(jí)階段包括一、二年級(jí)的學(xué)生,他們的身體素質(zhì)還不成熟,所以只需要在課堂上學(xué)習(xí)一些繪畫(huà)與烙畫(huà)最基本的知識(shí),知道烙畫(huà)的步驟,能夠說(shuō)出烙畫(huà)所使用的材料即可。這方面的輔導(dǎo)主要由班主任及美術(shù)教師進(jìn)行輔導(dǎo)。
中階段包括三、四年級(jí)的學(xué)生,他們從烙鐵的使用方法開(kāi)始學(xué)起。在《烙鐵的使用方法》這一堂課中,學(xué)到的第一個(gè)知識(shí)就是如何保護(hù)自己。在保證自己不受傷的前提下,從臨摹開(kāi)始學(xué)習(xí)烙畫(huà)的一整套學(xué)習(xí)方法。烙畫(huà)與中國(guó)畫(huà)一樣,必須經(jīng)過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的臨摹,才能夠自己獨(dú)立下筆。因此我們結(jié)合任老師的意見(jiàn),精心為學(xué)生挑選了適合他們自己的烙畫(huà)畫(huà)稿,學(xué)生臨摹合格后,才能開(kāi)始烙。在烙的過(guò)程中,還要逐步學(xué)習(xí)正確的握筆方法、烙鐵的養(yǎng)護(hù)方法。剛開(kāi)始利用廢舊木板練習(xí)點(diǎn)、線、面的不同畫(huà)法,并自己嘗試不同的溫度能夠烙出什么樣的顏色深度、烙出的錯(cuò)誤線條該怎樣修改以及完成的作品要如何保存。
高階段包括五、六年級(jí)的學(xué)生。經(jīng)過(guò)前四年一系列的學(xué)習(xí),這個(gè)時(shí)期的學(xué)生已經(jīng)初步掌握了烙畫(huà)的基本方法,能夠獨(dú)立繪制出烙畫(huà)作品,并且開(kāi)始學(xué)習(xí)自己裝裱烙畫(huà)作品。在平時(shí)的上課過(guò)程中也會(huì)幫助教師輔導(dǎo)低年級(jí)學(xué)生。
其次,成立學(xué)生輔導(dǎo)員。學(xué)生之間的交流,永遠(yuǎn)要優(yōu)于教師對(duì)學(xué)生的交流。因此,我們采取在每個(gè)學(xué)段挑選優(yōu)秀學(xué)生,成立學(xué)生輔導(dǎo)員的方式在學(xué)生中間擴(kuò)大烙畫(huà)的影響。學(xué)生輔導(dǎo)員課堂上輔助教師管理學(xué)生紀(jì)律,帶領(lǐng)大家努力認(rèn)真學(xué)習(xí)。課堂下則負(fù)責(zé)向更多的學(xué)生講解烙畫(huà)的好處與知識(shí)點(diǎn),帶動(dòng)大家共同學(xué)習(xí),增添學(xué)習(xí)動(dòng)力。
最后,采用“合格+提高”的教育思想,對(duì)學(xué)生進(jìn)行有針對(duì)的教育。全體學(xué)生共同參與烙畫(huà),并根據(jù)自身的年齡特點(diǎn),興趣愛(ài)好與個(gè)人能力等因素,自愿報(bào)名參加學(xué)校成立的烙畫(huà)特色班,以此培養(yǎng)更優(yōu)秀的學(xué)生。
3.探尋教學(xué)方法
良好的學(xué)習(xí)方法,是烙畫(huà)學(xué)習(xí)的重要保障。學(xué)校經(jīng)過(guò)多年研究發(fā)現(xiàn),烙畫(huà)與其他課程學(xué)習(xí)不同,更看重的是學(xué)生自己對(duì)畫(huà)面的理解能力。因此,我們經(jīng)過(guò)一系列的摸索,特制定出實(shí)驗(yàn)學(xué)習(xí)的方式進(jìn)行教學(xué)。教師首先根據(jù)本課的主題進(jìn)行教授,向?qū)W生講解知識(shí),對(duì)學(xué)生提出問(wèn)題,但不告知答案,而是讓學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)。比如在烙畫(huà)的選材這一課中,我告訴學(xué)生除了葫蘆外,烙畫(huà)還可以選用椴木、楓木、櫸木、素描紙、宣紙、絲絹等材料,但是以椴木與絲絹效果最好。然而許多學(xué)生并不認(rèn)同,他們覺(jué)得紙張?jiān)趺纯赡茌斀o絲絹呢?椴木憑什么就比別的木頭好用呢?為此,我們特找來(lái)幾種材料進(jìn)行實(shí)驗(yàn),運(yùn)用不同的溫度反復(fù)烙。通過(guò)實(shí)驗(yàn),學(xué)生們發(fā)現(xiàn)素描紙與宣紙脆度過(guò)高,碳化速度非???,難以掌握,而加入絲與棉的絲絹則能很好的中和速度。紋理細(xì)膩的椴木表面光滑,非常適宜烙鐵頭的摩擦,而其他板材則需要打磨后才能有同等效果。經(jīng)過(guò)實(shí)驗(yàn),他們不僅知道了該怎么選擇材料,更知道了為什么,故而記憶更加深刻。同樣在溫度發(fā)掌控一課中,我告訴學(xué)生溫度越高,碳化速度越快,效果越明顯,反之則越慢,效果也不明顯。但是我并沒(méi)有說(shuō)每種畫(huà)面到底應(yīng)該選擇多少度,而是鼓勵(lì)學(xué)生自己去實(shí)驗(yàn)。學(xué)生通過(guò)自己在廢舊木板上反復(fù)實(shí)驗(yàn)終于得出在華氏800度時(shí)碳化最快,最易上色但卻因?yàn)樗俣冗^(guò)快而不好掌控,因此很少選擇。而在華氏600度時(shí)碳化速度有所減緩,顏色深度也有所中和,因此最易掌控,特別適合大面積的葉片、山石等畫(huà)面的使用,在華氏400度時(shí)碳化進(jìn)一步減弱,顏色也更淺,因此特別適合花卉、云霧、人物的面部等細(xì)膩物品的選擇,到了華氏200以下,基本難以碳化,如果使用則是費(fèi)時(shí)費(fèi)力。我相信,學(xué)生用這種自己探索出來(lái)的方法進(jìn)行學(xué)習(xí),得到的效果肯定要比我單純的講課要好的多,學(xué)生的記憶也會(huì)更加鞏固,烙畫(huà)的效果將會(huì)更加明顯。
為了擴(kuò)大師生們對(duì)烙畫(huà)的積極性,也為了能夠進(jìn)一步利用
任更順老師的講課課堂,我們特創(chuàng)設(shè)出師生同堂學(xué)烙畫(huà)的方式進(jìn)行學(xué)習(xí)。這樣學(xué)習(xí)有兩個(gè)好處:
第一,與老師一起學(xué)習(xí)會(huì)讓學(xué)生感到更加有趣,學(xué)生更愿意與教師共同進(jìn)步共同成長(zhǎng);
第二,自己本班的教師對(duì)學(xué)生也更有威嚴(yán),課堂紀(jì)律更加有保證。每周末,我都與任老師商討上周的學(xué)習(xí)情況與下周的學(xué)習(xí)計(jì)劃,并在周二下午與任老師同一講課。課堂上,我主要負(fù)責(zé)收集學(xué)生的典型作品進(jìn)行講解,指出共性問(wèn)題,提出解決辦法。任老師則會(huì)對(duì)全體學(xué)生進(jìn)行全面性的講解與示范,并在學(xué)生的位置上與學(xué)生一同烙畫(huà),一邊烙一邊講解畫(huà)面所需的溫度與手腕的力度掌控,讓學(xué)生能夠親眼看到、親身體會(huì)到真正的學(xué)習(xí)方法,從而提高自己的學(xué)習(xí)能力。
此外,我還負(fù)責(zé)學(xué)校的美術(shù)課,在每個(gè)班的美術(shù)課堂上都會(huì)抽出一部分時(shí)間向?qū)W生滲透有關(guān)烙畫(huà)的基本知識(shí),讓學(xué)生了解烙畫(huà),喜歡烙畫(huà)。
4.積極開(kāi)展活動(dòng)
組織學(xué)生參加各項(xiàng)展示活動(dòng),并爭(zhēng)取在高級(jí)活動(dòng)中取得好成績(jī)。每學(xué)期,我都會(huì)帶領(lǐng)學(xué)生舉辦烙畫(huà)主題活動(dòng),并邀請(qǐng)家長(zhǎng)與社會(huì)人士來(lái)到學(xué)校參加,擴(kuò)大烙畫(huà)知名度,爭(zhēng)取家長(zhǎng)支持。20xx年,我校參加黃河濕地文化節(jié),烙畫(huà)作品受到各界人士一致好評(píng)。xxxx年,我校邀請(qǐng)烙畫(huà)班優(yōu)秀學(xué)生家長(zhǎng)到校參觀孩子烙畫(huà)環(huán)境,關(guān)注孩子各方面的綜合成長(zhǎng),并對(duì)優(yōu)秀學(xué)生進(jìn)行頒獎(jiǎng),xxxx年,我校成功舉辦烙畫(huà)大賽,師生同堂展風(fēng)采。xxxx年開(kāi)展烙畫(huà)主題家長(zhǎng)會(huì),家校共同商討烙畫(huà)教育方向。xxxx年,舉辦烙畫(huà)開(kāi)班典禮。這一系列的活動(dòng)不僅擴(kuò)大了學(xué)校的知名度,更加提升了學(xué)生的自信心,學(xué)生從活動(dòng)中了解到自己所學(xué)的知識(shí)是有用的,以后才會(huì)更加愿意主動(dòng)學(xué)習(xí)。
5.利用媒體擴(kuò)大宣傳
6.編寫(xiě)特色教材
在學(xué)習(xí)和實(shí)踐中,總結(jié)、編寫(xiě)出適合我校校情的、可持續(xù)發(fā)展的、系統(tǒng)的校本教材。學(xué)生的學(xué)習(xí)既離不開(kāi)教師的輔導(dǎo),更離不開(kāi)教材的陪伴。為此,我校教師在廣泛搜集資料、拜訪名師的基礎(chǔ)上,又根據(jù)學(xué)校與學(xué)生的具體情況,特編寫(xiě)了適合我們學(xué)校使用的烙畫(huà)教材,教授學(xué)生專業(yè)知識(shí)。教材中以烙鐵的使用為開(kāi)篇,以卡通畫(huà)的烙法為引導(dǎo),由易到難地逐步學(xué)習(xí)山水畫(huà)、花鳥(niǎo)畫(huà)、人物畫(huà)的烙法精髓。
7.建立保障措施
做好一切后勤工作,保障烙畫(huà)特色順利實(shí)施,是我校后勤保障的工作信條。為此,我校特建立100平方米的烙畫(huà)工作室與100平方米的烙畫(huà)展廳,并配備專業(yè)可調(diào)溫烙鐵,保障烙畫(huà)課正常開(kāi)展。同時(shí),我們也相信良好的學(xué)習(xí)氛圍,對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)的成功能夠起到有力的推動(dòng)作用。為此,我們廣泛利用烙畫(huà)來(lái)裝扮教師的辦公室和學(xué)校的圖書(shū)角,既能讓學(xué)生時(shí)刻處于古樸典雅的烙畫(huà)氛圍當(dāng)中,又能用來(lái)美化環(huán)境,裝點(diǎn)校園。經(jīng)過(guò)8年的實(shí)踐和全體師生的共同努力,學(xué)校初步形成了專家引領(lǐng)、教師指導(dǎo)、全體學(xué)生共同參與的烙畫(huà)藝術(shù)發(fā)展模式,烙畫(huà)藝術(shù)特色教育進(jìn)展順利,成效明顯。
由于烙畫(huà)特色教育活動(dòng)的扎實(shí)有效開(kāi)展,學(xué)校的烙畫(huà)藝術(shù)也取得了一些顯著的成績(jī):多次迎接省市區(qū)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的視察,曾經(jīng)在鄭州市教育服務(wù)大會(huì)、非物質(zhì)文化遺產(chǎn)開(kāi)幕式、黃河濕地公園、森林公園等場(chǎng)所進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)展演活動(dòng),我校連續(xù)四年被老鴉陳中心校評(píng)為學(xué)校特色先進(jìn)單位,xxxx年獲得老鴉陳中心校特色教育工作先進(jìn)單位,體衛(wèi)藝工作先進(jìn)單位,惠濟(jì)區(qū)藝術(shù)教育工作先進(jìn)單位,并被授予惠濟(jì)區(qū)二星級(jí)特色學(xué)校。
在今后的工作中,我們將堅(jiān)持走“烙畫(huà)”之路,繼續(xù)加大烙畫(huà)藝術(shù)等特色教育課程的投入,扎實(shí)開(kāi)展特色教育活動(dòng),依靠自身的辦學(xué)特色努力成為惠濟(jì)區(qū)特色教育示范學(xué)校,使特色教育成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線,同時(shí)還要結(jié)合古樹(shù)苑、炎黃民俗文化、黃河濕地與其他學(xué)校等地方文化資源進(jìn)行烙畫(huà)教學(xué),使烙畫(huà)具有地方特色,也更具有生命力,促進(jìn)學(xué)校又快又好的發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇五
作為財(cái)產(chǎn)保險(xiǎn)公司,唯有搶抓機(jī)遇,銳意進(jìn)取,盡快壯大自身實(shí)力,才能實(shí)現(xiàn)基業(yè)常青的目標(biāo)。在業(yè)務(wù)發(fā)展上,要實(shí)現(xiàn)“有質(zhì)量的速度”和“有效益的規(guī)?!?,切實(shí)把發(fā)展的快速性與有效性結(jié)合起來(lái)。業(yè)務(wù)結(jié)構(gòu)上,要實(shí)現(xiàn)創(chuàng)費(fèi)與支出、短期業(yè)務(wù)與長(zhǎng)期業(yè)務(wù)、期繳業(yè)務(wù)與躉繳業(yè)務(wù)、投資型產(chǎn)品與保障型產(chǎn)品等的合理匹配,避免業(yè)務(wù)大起大落,現(xiàn)金流大進(jìn)大出,始終把整體性與協(xié)調(diào)性統(tǒng)一起來(lái)。在產(chǎn)品開(kāi)發(fā)上,堅(jiān)持“有利于保險(xiǎn)消費(fèi)者、有利于銷售隊(duì)伍、有利于基層公司”的原則,以產(chǎn)品優(yōu)勢(shì)帶動(dòng)業(yè)務(wù)發(fā)展,更好地服務(wù)于廣大客戶。在業(yè)務(wù)渠道上,把握重點(diǎn),突出特色,積極探索新興渠道發(fā)展模式,力爭(zhēng)實(shí)現(xiàn)渠道的多樣化和協(xié)調(diào)發(fā)展。在機(jī)構(gòu)建設(shè)上,強(qiáng)調(diào)業(yè)務(wù)發(fā)展、內(nèi)部管理、經(jīng)營(yíng)業(yè)績(jī)與人才隊(duì)伍的協(xié)調(diào)發(fā)展,按照“市場(chǎng)有潛力、人才相適應(yīng)、管理跟得上、發(fā)展有規(guī)模、經(jīng)營(yíng)有效益”的要求,堅(jiān)持走內(nèi)涵式機(jī)構(gòu)建設(shè)之路。
積極推進(jìn)觀念創(chuàng)新和機(jī)制創(chuàng)新,樹(shù)立“以人為本”的管理思想和“以市場(chǎng)為導(dǎo)向,以客戶為中心”的經(jīng)營(yíng)理念。要關(guān)注員工的合理要求,為員工設(shè)計(jì)職業(yè)生涯,能讓員工根據(jù)自身特點(diǎn)選擇發(fā)展道路,要引導(dǎo)員工樹(shù)立正確的市場(chǎng)觀念和競(jìng)爭(zhēng)觀念。要身體力行,協(xié)調(diào)、疏通有關(guān)工作環(huán)節(jié),解決有關(guān)具體問(wèn)題,營(yíng)造良好的展業(yè)環(huán)境。另外,建議設(shè)立“創(chuàng)新獎(jiǎng)”,對(duì)在組織創(chuàng)新、業(yè)務(wù)創(chuàng)新、技術(shù)創(chuàng)新和管理創(chuàng)新上有突出貢獻(xiàn)的干部員工,給予一定的精神和物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。
積極組織開(kāi)展各種有益的集體文娛活動(dòng),豐富員工的文化生活,陶冶員工思想情操,增強(qiáng)企業(yè)的凝聚力和向心力。同時(shí),可以采取由中層干部輪流組織和主持司務(wù)會(huì)等方式,著重培養(yǎng)和鍛煉中層干部的組織協(xié)調(diào)能力和聯(lián)合作戰(zhàn)能力。通過(guò)多種形式的企業(yè)文化建設(shè)活動(dòng),活躍了員工的思想,增強(qiáng)了隊(duì)伍的向心力,提高了干部的工作能力,使公司面貌煥然一新,有效地促進(jìn)了各項(xiàng)工作的快速健康發(fā)展。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇六
履行司法警察職責(zé)積極參與辦案工作對(duì)我們___縣人民檢-察-院法警大隊(duì)來(lái)說(shuō),xx年是喜獲豐收的一年,是值得認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的一年。去年一年,在上級(jí)業(yè)務(wù)部門(mén)的具體指導(dǎo)下,在院黨組的領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心和支持下,在我隊(duì)全體干警的共同努力下,我們法警大隊(duì)全年共出警66人次,其中參與反貪部門(mén)協(xié)辦理案件19件20人,參與自偵部門(mén)搜查6次,提押人犯21次,執(zhí)行傳喚11次,無(wú)一例
安全
事故問(wèn)題的發(fā)生,較好了發(fā)揮了法警大隊(duì)的職能,受到了市院和我院黨組的充分肯定,xx年年底,我隊(duì)被市院評(píng)為“先進(jìn)法警大隊(duì)”。我們的做法和體會(huì)是:
一、領(lǐng)導(dǎo)重視,完善設(shè)施和裝備是司法警察履行職責(zé)的基礎(chǔ)
爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)是我院黨組的近年來(lái)一直追求的目標(biāo),不僅因?yàn)樗痉ň齑箨?duì)既是展示我們___縣人民檢-察-院風(fēng)采,展現(xiàn)我們檢-察-院司法警察精神風(fēng)貌,體現(xiàn)我們的作風(fēng)和素質(zhì)的窗口,也是贏得廣大人民群眾良好口碑的前鋒,更主要的是要爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì),沒(méi)有過(guò)硬的硬件建設(shè)(規(guī)范化的設(shè)施和現(xiàn)代化的辦公設(shè)備等)是不行的',而我們目前的硬件建設(shè)還適應(yīng)不了工作的需要,距全省一流規(guī)范化司法警察大隊(duì)硬件建設(shè)的要求就更遠(yuǎn)。問(wèn)題擺在眼前,怎么辦?“目標(biāo)既已鎖定,就要雷打不動(dòng)”,這是院黨組的決心!在經(jīng)費(fèi)比較緊張的情況下,院里投資12萬(wàn)余元,購(gòu)買警用車輛一臺(tái)、電腦二臺(tái)、打印機(jī)一臺(tái)、空調(diào)一臺(tái)、沙發(fā)一套、鐵皮柜兩個(gè)以及警棍、警繩、警燈、手銬、鋼盔等各種警用裝備,很大程度地調(diào)動(dòng)了全隊(duì)干警的工作積極性,激發(fā)了他們的工作熱情,鼓足了工作干勁,提高了工作效率。院黨組一班人并沒(méi)有就此滿足,而是更加清醒地認(rèn)識(shí)到,這對(duì)于我們既定的目標(biāo)來(lái)說(shuō),只是走完了萬(wàn)里長(zhǎng)征的第一步,后面還有大量的更加艱巨的工作等待我們?nèi)プ觥S谑?,我們?cè)趫?bào)告請(qǐng)求市院領(lǐng)導(dǎo)幫助支持的同時(shí),積極地與有關(guān)單位協(xié)調(diào),多方請(qǐng)求支援,尤其是我們檢察長(zhǎng)郭金玉同志更是親自過(guò)問(wèn)此事,花費(fèi)很大心思,傾注極大的精力,犧牲休息時(shí)間,不(分晝夜,多方奔波,及時(shí)協(xié)調(diào)解決工作中遇到的各種問(wèn)題。精誠(chéng)所至,金石為開(kāi)。在院黨組和全隊(duì)同志們的共同努力下,我們不僅在我們?cè)阂粯窃O(shè)立了警務(wù)區(qū),而且建成了多媒體訊問(wèn)室,這為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流司法警察大隊(duì)提供了強(qiáng)有力的硬件保障,同時(shí)也更進(jìn)一步增強(qiáng)了我們創(chuàng)造性地開(kāi)展工作的決心和信心。
二、拓寬視野,創(chuàng)造性地開(kāi)展工作是司法警察履行職責(zé)的關(guān)鍵
司法警察大隊(duì)成立以前,一直存在著檢察官與司法警察職責(zé)不分,責(zé)任不明的的問(wèn)題,本應(yīng)由司法警察履行的職責(zé),往往由檢察官代行,這不但影響辦案效率,而且也容易發(fā)生犯罪嫌疑人逃跑、自殺等嚴(yán)重安全事故問(wèn)題,司法警察大隊(duì)成立以后,雖然解決了與檢察官職責(zé)不分,責(zé)任不明的問(wèn)題,但在工作實(shí)踐中又暴露出了其它一些不容忽視的問(wèn)題,比如大部分時(shí)間力量閑置的問(wèn)題、由于沒(méi)有法律職稱,不能協(xié)助檢察官辦案的問(wèn)題、由于缺少工作實(shí)踐,能力素質(zhì)得不到鍛煉提高的問(wèn)題等,如何讓司法警察這支力量既不閑置,又能在工作實(shí)踐中得到鍛煉,一直是我院黨組認(rèn)真思考的一個(gè)重要問(wèn)題。要解決這個(gè)問(wèn)題,不拓寬視野不行,不創(chuàng)造性地開(kāi)展工作更不行。為此,根據(jù)我院辦案力量不足的實(shí)際,我院黨組一班人在認(rèn)真
學(xué)習(xí)
有關(guān)法律條文的基礎(chǔ)上,經(jīng)過(guò)認(rèn)真討論研究,決定派一名具有法律職稱的人員任法警大隊(duì)大隊(duì)長(zhǎng)同時(shí)兼任反貪局副局長(zhǎng),帶領(lǐng)法警隊(duì)進(jìn)行辦案,這樣既解決了法警隊(duì)辦案的合法性,又解決了反貪污賄賂局辦案力量不足的問(wèn)題;既避免了法警隊(duì)這支力量的閑置,又在辦案實(shí)踐中鍛煉了隊(duì)伍。按照這個(gè)工作思路,xx年,法警隊(duì)在圓滿完成院里正常的警務(wù)活動(dòng)的同時(shí),又積極協(xié)助反貪污賄賂局辦理了一大批反貪案件,為國(guó)家挽回經(jīng)濟(jì)損失近60萬(wàn)元。通過(guò)大量的經(jīng)常性的辦案工作實(shí)踐,使我院司法警察隊(duì)伍的整體素質(zhì)得到了很大程度的提高,同時(shí)也有力地推動(dòng)了我院司法警察的正規(guī)化建設(shè),這為盤(pán)活我院司法警察隊(duì)伍起到了關(guān)鍵的作用,也為我們爭(zhēng)創(chuàng)全市乃至全省一流的司法警察大隊(duì)提供了發(fā)展的平臺(tái)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇七
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位同事:
大家好!我是分公司的售后主管,很榮幸,也很激動(dòng)在這里和大家分享公司的工作經(jīng)驗(yàn)。轉(zhuǎn)眼間20xx年就要過(guò)去了,在這一年里我們分公司在各位領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)和指導(dǎo)下,取得了優(yōu)異的業(yè)績(jī)。這跟我們奮戰(zhàn)在一線的員工是分不開(kāi)的。他們對(duì)售后網(wǎng)點(diǎn)工作做出了積極貢獻(xiàn),遇到需要加班時(shí)他們?nèi)蝿谌卧?,?duì)待工作認(rèn)真負(fù)責(zé);勇于創(chuàng)新,遇到難關(guān),組成討論小組,討論實(shí)施方案。使分公司的業(yè)績(jī)一直名列前茅。下面將分公司的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)如下:
公司售后網(wǎng)點(diǎn),首先與當(dāng)?shù)乜h公司溝通、由縣公司推薦合適的售后網(wǎng)點(diǎn),簽訂協(xié)議,拍照、再進(jìn)行售后方面的培訓(xùn)。其中遇到不太配合的縣城,還需要我們的工作人員反復(fù)溝通,達(dá)成共識(shí)后,方能完成站點(diǎn)建設(shè)工作。
我公司于20xx年10月25日收到省公司下發(fā)的流程牌和售后網(wǎng)點(diǎn),在第一時(shí)間26日便直接下發(fā)到各縣移動(dòng)公司市場(chǎng)部,由當(dāng)?shù)乜h售后工程師配合進(jìn)行安裝??焖偻七M(jìn)售后網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)工作。
1、售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)完成情況
(一)縣級(jí)服務(wù)站完成情況
(二)鄉(xiāng)鎮(zhèn)接機(jī)點(diǎn)完成情況(以縣為單位統(tǒng)計(jì))
1、嚴(yán)格按照省中移鼎訊文件精神,借助當(dāng)?shù)匾苿?dòng)力量(市場(chǎng)部和渠道中心),通過(guò)進(jìn)行前期的友好溝通,與各縣市場(chǎng)部強(qiáng)強(qiáng)聯(lián)手,資源共享,形成合力,快速有效地完成網(wǎng)點(diǎn)建設(shè)任務(wù)。
2、將各個(gè)縣鎮(zhèn)網(wǎng)點(diǎn)建設(shè),通過(guò)專業(yè)化運(yùn)作服務(wù),加強(qiáng)提升服務(wù)能力,打破售后收入瓶頸。
3、整合省公司一切資源,發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢(shì),為我公司服務(wù),做好統(tǒng)籌規(guī)劃,不斷提升客戶滿意度。
從實(shí)際出發(fā),充分尊重當(dāng)?shù)匾苿?dòng)公司意見(jiàn),盡量做到以省中移訊鼎訊公司文件精神為依據(jù)完成工作任務(wù)。通過(guò)建設(shè)縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)二級(jí)售后服務(wù)網(wǎng)點(diǎn),同時(shí)將服務(wù)推向前段化,迅速及時(shí)解決終端客戶售后服務(wù),為終端產(chǎn)品銷售做好支撐服務(wù)。著實(shí)提供公司在售后服務(wù)方面做出的努力和其產(chǎn)生的價(jià)值,為全年kpi沖刺吹響號(hào)角。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇八
2015年8月我校領(lǐng)導(dǎo)、教師參加了為期兩天半的青海拾提升明德小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目實(shí)施研究”培訓(xùn)活動(dòng)。由此我校有幸成為北京師范大學(xué)項(xiàng)目試驗(yàn)學(xué)校。在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)幫助和指導(dǎo)下,我校及時(shí)成立了項(xiàng)目實(shí)驗(yàn)組,并及時(shí)制定了相關(guān)的規(guī)章制度和實(shí)施計(jì)劃。通過(guò)積極引導(dǎo)與耐心說(shuō)服,《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用實(shí)驗(yàn)全面展開(kāi)。通過(guò)學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我們真正體會(huì)到《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》始終以學(xué)生為本,使每個(gè)學(xué)生在每一節(jié)數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)都能有成功的體會(huì),真正面向每一個(gè)學(xué)生,經(jīng)過(guò)一年的使用,學(xué)生學(xué)習(xí)積極性得到提高。現(xiàn)將一年來(lái)的研究情況做一下匯報(bào):
西拉科學(xué)校是一所九年一貫制學(xué)校,輻射8個(gè)行政村。小學(xué)生554人,教師24人,學(xué)校地處淺山地區(qū)、腦山地區(qū)。本地人們文化底子薄,家庭教育開(kāi)展起來(lái)相當(dāng)困難,生源“廣”,學(xué)生兩極分化嚴(yán)重,差異性大,教師隊(duì)伍老齡化嚴(yán)重,平均年齡44歲,加上5年來(lái)并班合校問(wèn)題,去年形成的半寄宿制的教學(xué)現(xiàn)狀,給學(xué)校教育發(fā)展帶來(lái)了許多不便,學(xué)校教育發(fā)展比較滯后,影響教育教學(xué)質(zhì)量。提高教育教學(xué)質(zhì)量迫在眉睫。因此,成立了由劉建軍校長(zhǎng)任組長(zhǎng)的課題領(lǐng)導(dǎo)小組,全體參驗(yàn)教師為成員,結(jié)合本校實(shí)際和項(xiàng)目組的指導(dǎo)思想,經(jīng)過(guò)反復(fù)研究,制定了可行的方案和計(jì)劃。
(一)、加強(qiáng)培訓(xùn)
1、2015年8月,我校安排了李生菊等6位同志赴西寧市參加青海識(shí)提升明德小學(xué)教育質(zhì)量項(xiàng)目》的培訓(xùn)。
2、2015年9月,學(xué)校召開(kāi)了《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》應(yīng)用座談會(huì),對(duì)實(shí)驗(yàn)教師進(jìn)行培訓(xùn)。
3、2015年12月,我校校長(zhǎng)和部分教師赴京參加觀摩研討活動(dòng),通過(guò)考察學(xué)習(xí),我們對(duì)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用有了更加深入的了解。
4、2015年11月、2015年4月,縣教研室田萬(wàn)春、楊永久到我校進(jìn)行聽(tīng)課、指導(dǎo)工作。
5、2015年5月,劉校長(zhǎng)的帶領(lǐng)我校教師同兄弟學(xué)校西堡鎮(zhèn)羊圈、葛家學(xué)校開(kāi)展觀摩交流活動(dòng)。
6、2015年6月,縣教研室組織各兄弟學(xué)校到縣二小進(jìn)行觀摩、交流、研討。在李主任指導(dǎo)下,解決了一些實(shí)驗(yàn)當(dāng)中的`不足和問(wèn)題。
(二)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的使用
1、承認(rèn)學(xué)生差異,分層練習(xí)、分層檢測(cè)。依據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況檢測(cè)不同學(xué)習(xí)內(nèi)容,改變過(guò)去所有學(xué)生做相同題目“一刀切”的做法,讓全體學(xué)生掌握基本練習(xí),鼓勵(lì)學(xué)生完成綜合練習(xí),優(yōu)秀生盡量完成拓展練習(xí)。
2、對(duì)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》進(jìn)行有效的評(píng)價(jià)。《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》只是一個(gè)平臺(tái),關(guān)鍵是在應(yīng)用中教師的語(yǔ)言鼓勵(lì)與評(píng)價(jià),只使用不評(píng)價(jià),則與做普通練習(xí)冊(cè)沒(méi)什么兩樣,只有通過(guò)有效地評(píng)價(jià)才能充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的數(shù)學(xué)興趣?!稊?shù)學(xué)分層測(cè)試卡》的價(jià)值才能得到最大發(fā)揮。評(píng)價(jià)方式可靈活多樣,可自評(píng)、互評(píng)、小組評(píng),不同層次表現(xiàn)突出的學(xué)生,結(jié)合班級(jí)評(píng)比欄,采用了小紅花、豐收?qǐng)@、智慧果等多種形式給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。學(xué)生充分體會(huì)到成功的喜悅。學(xué)生在快樂(lè)中學(xué)習(xí),提高了學(xué)習(xí)積極性,確保讓優(yōu)等生“吃得好”,學(xué)困生“吃得飽”。
3、培養(yǎng)學(xué)生的習(xí)慣,結(jié)合鎮(zhèn)中心學(xué)?!疤崆邦A(yù)習(xí)、以學(xué)定教、綜合訓(xùn)練”的課題研究,優(yōu)化課堂教學(xué),并通過(guò)《數(shù)學(xué)分層測(cè)試卡》有效利用,取得更好的成果。
(三)促進(jìn)攀登英語(yǔ)的教學(xué)
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇九
教師通過(guò)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流,要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。下面是本站小編整理教學(xué)經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料格式的范文,歡迎閱讀!
一、備課
分備教材和備學(xué)生兩部分,二者相輔相成,互相影響。備教材就是根據(jù)所學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)課堂教學(xué)情景,力爭(zhēng)做到深入淺出,生動(dòng)活潑,方法靈活,講練結(jié)合,真正體現(xiàn)學(xué)生的主體作用和教師的主導(dǎo)作用;備學(xué)生指的是全面掌握學(xué)生學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的現(xiàn)狀,依據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度、水平設(shè)計(jì)合理恰當(dāng)?shù)慕虒W(xué)氛圍,充分考慮學(xué)生的智力發(fā)展水平,擴(kuò)展學(xué)生的認(rèn)知領(lǐng)域,為學(xué)生提供思維訓(xùn)練的平臺(tái),創(chuàng)設(shè)熟悉易懂的學(xué)習(xí)情景,為學(xué)生的心理發(fā)展和知識(shí)積累提供可能。備課中一定要注意從學(xué)生的實(shí)際出發(fā),從教材的實(shí)際內(nèi)容出發(fā),這樣二者兼顧才能提高備課的針對(duì)性、有效性。
二、上課
上課是教學(xué)活動(dòng)的主要環(huán)節(jié),也是教學(xué)工作的關(guān)鍵階段。上課要堅(jiān)持以學(xué)生活動(dòng)為中心,面向全體學(xué)生授課,以啟發(fā)式為主,兼顧個(gè)別學(xué)生,從聽(tīng)講、筆記、練習(xí)、反饋等環(huán)節(jié)入手,引導(dǎo)學(xué)生積極參與學(xué)習(xí)活動(dòng),理解和掌握基本概念和基本技能,使學(xué)生在學(xué)習(xí)活動(dòng)過(guò)程中不僅獲得知識(shí)還要提高解決問(wèn)題的能力,不光獲得應(yīng)有的智慧,也應(yīng)掌握思考問(wèn)題的思想方法。對(duì)概念課采用啟發(fā)引導(dǎo)式,引導(dǎo)學(xué)生理解和掌握新概念產(chǎn)生的背景,發(fā)生發(fā)展的過(guò)程,展示新舊知識(shí)之間的內(nèi)在聯(lián)系,加深對(duì)概念的理解和掌握;對(duì)鞏固課堅(jiān)持“精講多練”,精選典型例題,引導(dǎo)學(xué)生仔細(xì)分析問(wèn)題的特點(diǎn),尋求解決問(wèn)題的思路和方法,提出合理的解決方案,力爭(zhēng)使講解通俗易懂,使方法融會(huì)貫通,并讓學(xué)生在練習(xí)中加以消化,真正提高學(xué)生分析問(wèn)題解決問(wèn)題的能力。
三、作業(yè)
包括課本上的練習(xí)、習(xí)題、以及課外作業(yè),針對(duì)學(xué)生的不同層次提出不同的要求:練習(xí)題要求全體學(xué)生盡量當(dāng)堂完成,并及時(shí)進(jìn)行講解;習(xí)題中的a組題挑選有針對(duì)性的題目作為書(shū)面作業(yè),要求學(xué)生課后獨(dú)立完成,全批全改,深入了解學(xué)生對(duì)新知識(shí)新概念及新方法的掌握情況,b組題適當(dāng)?shù)貙?duì)學(xué)有余力的學(xué)生提出要求,并及時(shí)給與提示,以求進(jìn)一步提高;課外作業(yè)則根據(jù)實(shí)際情況靈活把握,精選題目,不求數(shù)量而求質(zhì)量,加強(qiáng)和深化學(xué)生對(duì)概念公式的理解和掌握,特別是對(duì)學(xué)生作業(yè)中出現(xiàn)的錯(cuò)誤及時(shí)予以糾正,以積累學(xué)生的解題經(jīng)驗(yàn),提高認(rèn)識(shí)。
四、輔導(dǎo)
主要是指導(dǎo)學(xué)生及時(shí)舊課,預(yù)習(xí)新課,特別是對(duì)學(xué)生中存在的問(wèn)題或集中講解,或個(gè)別答疑,以求真正地使學(xué)生的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)保證持續(xù)性,建立知識(shí)網(wǎng)絡(luò)的聯(lián)系,引導(dǎo)學(xué)生從系統(tǒng)的高度,整體上把握數(shù)學(xué)知識(shí),概念和方法。尤其是在課后輔導(dǎo)中更多地關(guān)注學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱的學(xué)生,幫助他們樹(shù)立了學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的信心,使他們得到了應(yīng)有的進(jìn)步。
總之,教學(xué)工作不僅僅要落實(shí)常規(guī),還要因地制宜,與時(shí)俱進(jìn),針對(duì)學(xué)生的具體情況采取相應(yīng)的措施與辦法,有計(jì)劃有落實(shí)有檢查,關(guān)注每一個(gè)學(xué)生,關(guān)注每一個(gè)課堂,關(guān)注每一個(gè)環(huán)節(jié),從小處著眼,從細(xì)處著手。只有這樣才有利于教學(xué)質(zhì)量的提高,有利于學(xué)生身心的健康發(fā)展。
一眨眼,已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯,回想這18歷過(guò)困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大,教學(xué)生活的清苦,但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候,又感覺(jué)我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學(xué)教育,對(duì)這門(mén)學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情,也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,是自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用,與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后,感覺(jué)很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),越來(lái)越吃力,甚至說(shuō)初中感覺(jué)數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué),到了高中以后,數(shù)學(xué)卻成了差科,我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn),我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái),我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性,其一:在義務(wù)教育以后,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中,往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異,只怕少講一點(diǎn),學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批,對(duì)教材的難度把握不夠,而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷,這樣,對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單,無(wú)法應(yīng)付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學(xué)卻聽(tīng)得一頭霧水,有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法,前幾次考試下來(lái),一塌糊涂,難的不對(duì)能理解,但是感覺(jué)基礎(chǔ)的題目做的也不好,就無(wú)法理解了,靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思,從教師角度想,是想去拔高同學(xué),結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn),適當(dāng)降低難度,抓基礎(chǔ),給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí),根據(jù)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)膾侀_(kāi)教學(xué)資料,自己出題,往往要加班到晚上12點(diǎn)多,然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,及時(shí)點(diǎn)評(píng),后來(lái)同學(xué)反映,這一招很管用,對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次,針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時(shí),做好促優(yōu)補(bǔ)差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學(xué)差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對(duì)這部分同學(xué)要專門(mén)對(duì)待,隨時(shí)抽查,促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí),對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目,一天后,就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出,供同學(xué)參考。實(shí)踐證明,這個(gè)辦法很管用,全班都有所提高,半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中,同學(xué)都感覺(jué)這一科比較理想,兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6,事實(shí)勝于雄辯,我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性,在以后的教學(xué)中,我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績(jī)?cè)谔信琶?,第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫(xiě)了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感,想到數(shù)學(xué)課堂,就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái),在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學(xué)生在下面坐著聽(tīng),時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記,時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹,有同學(xué)東張西望,感覺(jué)數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng),十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué),很生氣。實(shí)際上,這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體,學(xué)生才是課堂的主體,教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的,教師只是幫助學(xué)生,促使其發(fā)展。所以,要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué),讓同學(xué)先分析解決,而教師則走下講臺(tái),和同學(xué)去交流,給同學(xué)提供幫助,了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn),在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí),針對(duì)性強(qiáng)了,同學(xué)聽(tīng)得有興趣,特別是對(duì)典型解法的展示,補(bǔ)充,同學(xué)顯得很踴躍,同學(xué)間的溝通也多了,互相交流,學(xué)生教學(xué)生,教師省力,同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’,你得教同學(xué)做操,而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做,學(xué)生才能會(huì)做操,做好操。數(shù)學(xué)感覺(jué)“難”,是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高,數(shù)學(xué)又感覺(jué)易,那就是“萬(wàn)變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了,真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí),他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂,教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題,更重要的是學(xué)會(huì)思考,并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘=虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面,把這個(gè)工作做細(xì)了,做到位了,學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)椋粋€(gè)沒(méi)有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中,有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo),就像前面說(shuō)的,把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了,就能集中集體的智慧,倡導(dǎo)一題多解,但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解,是思維挖掘的過(guò)程,不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多,收獲可不僅僅是一個(gè)題,所以選題時(shí)要特別注意,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值,日積月累,“活中找死”,讓學(xué)生形成解題套路,同時(shí)“死中求活”,提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上,教師是學(xué)生的伙伴,幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,走出課堂,師生還應(yīng)該是朋友,很多時(shí)候,學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外,和教師做朋友,分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑,成長(zhǎng)的煩惱,和成功的喜悅。
所以,良性的師生關(guān)系,應(yīng)該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學(xué)生,他們?cè)敢夂臀医涣?,分享一個(gè)小小的秘密,有時(shí)候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)祝福,感覺(jué)也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過(guò)和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你,進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng),但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂(lè)趣,并在不斷地總結(jié)與摸索中,不斷收獲,也對(duì)未來(lái)充滿信心。
在從教高中數(shù)學(xué)科目中,深深體會(huì)到學(xué)生對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解深度明顯不足,看到普通一個(gè)知識(shí)點(diǎn),沒(méi)有自己想得深沉一點(diǎn),或者豐富想象把知識(shí)點(diǎn)拓展應(yīng)用,到學(xué)科的各個(gè)問(wèn)題和其他學(xué)科中。對(duì)知識(shí)點(diǎn)了解透徹是一種能力,同時(shí)也是高中生所必須具備的能力,作為教員,必須努力引發(fā)學(xué)生思考,鍛煉學(xué)生的發(fā)散思維,提高學(xué)生的辯證思想。
在從教時(shí),我必須讓學(xué)生了解每個(gè)公式來(lái)歷,每個(gè)知識(shí)點(diǎn)的歷史典故,從而提高學(xué)生的積極性和興趣,從而對(duì)知識(shí)點(diǎn)的運(yùn)用有樂(lè)初步的看法,進(jìn)而對(duì)一些經(jīng)典例題進(jìn)行總結(jié)深化,教學(xué)時(shí)不要求題海戰(zhàn)術(shù),卻要讓一道例題包羅萬(wàn)象,利用經(jīng)典題的變形改造,以及歷年高考題的提煉概括,給予學(xué)生灌輸知識(shí)。
例如在教一位陳同學(xué),就是我高中的學(xué)弟時(shí),發(fā)現(xiàn)他總是機(jī)械記憶,馬虎了解,讓我深深體會(huì)到不是發(fā)自內(nèi)心地去學(xué)知識(shí)是明顯無(wú)法提高學(xué)習(xí)成績(jī)的,同是學(xué)習(xí)的積極性培養(yǎng)是十分重要,作為教員必須耐心,以學(xué)生的角度去教學(xué)生,從學(xué)生為什么不想去學(xué)某知識(shí)點(diǎn)的根源,去樹(shù)立對(duì)策,同是讓學(xué)生樹(shù)立自己的知識(shí)體系也是十分重要的。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十
先進(jìn)基層檢察院經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),同志們:
大家好!我叫**,**人,現(xiàn)任**市*縣人民檢察院檢察長(zhǎng)。今天能夠在這里向大家匯報(bào)工作,我的心情無(wú)比激動(dòng)。首先我要向一直以來(lái)關(guān)心和支持絳縣縣院和我本人工作的各位領(lǐng)導(dǎo)表示最崇高的敬意!
*縣是**市下屬的一個(gè)偏僻小縣,交通閉塞、信息落后、經(jīng)濟(jì)欠發(fā)達(dá)。5月組織調(diào)我到*縣人民檢察院任職時(shí),始建于1983年的縣院辦公樓到處漏雨,“兩房建設(shè)”沒(méi)有啟動(dòng)、基礎(chǔ)設(shè)施嚴(yán)重落后、干警辦案墊支的10多萬(wàn)元長(zhǎng)期未能解決,“環(huán)境臟差、隊(duì)伍松垮、職能弱化、形象不佳”就是當(dāng)時(shí)的真實(shí)寫(xiě)照,這種現(xiàn)實(shí)讓我一下子懵了。這里和自己工作了二十多年的鹽湖區(qū)院相比,實(shí)在是太落后了。自己能不能適應(yīng)絳縣的工作?能不能改變絳縣檢察院的整體形象?說(shuō)實(shí)話,我猶豫過(guò),彷徨過(guò),甚至打過(guò)“退堂鼓”。有一次,當(dāng)我看到在如此惡劣環(huán)境和落后條件下,奮戰(zhàn)在檢察一線的檢察干警毫無(wú)怨言、默默無(wú)聞仍然笑得那么真誠(chéng)、活得那么真實(shí)時(shí),我的心久久不能平靜。如果說(shuō)辦公環(huán)境差的場(chǎng)景深深刺痛了我的心的話,干警們的這種奉獻(xiàn)精神更深深感染了我,越發(fā)堅(jiān)定了我“硬下心來(lái),撲下身子也要把絳縣縣院變個(gè)樣子”的信心和決心。如何在短時(shí)間內(nèi)把干警的人心聚起來(lái)?把干警的士氣鼓起來(lái)?把干警的斗志激起來(lái)?經(jīng)過(guò)調(diào)研走訪,我和黨組一班人決定從改舊貌、辦實(shí)事、聚人心入手,狠抓六方面的工作。一是對(duì)機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施進(jìn)行了大規(guī)模改造,改善了機(jī)關(guān)的環(huán)境面貌和辦公條件。二是開(kāi)展“紀(jì)律作風(fēng)集中整頓”,對(duì)借病長(zhǎng)期請(qǐng)假的干警開(kāi)展誡勉談話4人次,調(diào)離檢察機(jī)關(guān)1人。三是實(shí)施“暖心”工程,凝聚干警人心。四是開(kāi)展“查辦職務(wù)犯罪百日會(huì)戰(zhàn)”,短短兩個(gè)月時(shí)間,立案?jìng)刹樨澪?、賄賂職務(wù)犯罪案件13件14人,偵監(jiān)、公訴部門(mén)提前介入,所立案件全部起訴到法院并做出有罪判決。五是啟動(dòng)了辦案和專業(yè)技術(shù)用房建設(shè)。六是開(kāi)展歷史積案集中清理專項(xiàng)工作。這六方面工作的開(kāi)展使機(jī)關(guān)面貌煥然一新,干警精神風(fēng)貌為之一振,得到領(lǐng)導(dǎo)和社會(huì)的普遍好評(píng)。
良好的開(kāi)端是成功的一半。接著,我們制定了“執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化、管理科學(xué)化、保障現(xiàn)代化”“四化”建設(shè)目標(biāo),確立了抓班子促隊(duì)伍、抓制度促規(guī)范、抓文化促繁榮、抓基礎(chǔ)促發(fā)展、抓服務(wù)促轉(zhuǎn)型,通過(guò)實(shí)施“素質(zhì)強(qiáng)檢、從嚴(yán)治檢、文化育檢、從優(yōu)待檢、服務(wù)興檢”系統(tǒng)工程的工作思路。兩年來(lái),絳縣縣院的檢察業(yè)務(wù)工作、檢察隊(duì)伍建設(shè)、檢務(wù)經(jīng)費(fèi)保障和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)等各項(xiàng)工作持續(xù)健康發(fā)展,整體工作邁上了一個(gè)新臺(tái)階。先后被運(yùn)城市檢察院授予“先進(jìn)檢察院”,被運(yùn)城市勞動(dòng)競(jìng)賽委員會(huì)榮記“集體二等功”,被省、市政法委分別授予“涉法涉訴信訪積案化解先進(jìn)單位”、“處理涉法涉訴信訪案件先進(jìn)集體”和“組織政法干警核心價(jià)值觀活動(dòng)先進(jìn)集體”等榮譽(yù)稱號(hào),元月被山西省人民檢察院授予“全省先進(jìn)基層檢察院”,受到市級(jí)以上記功、表彰和獎(jiǎng)勵(lì)的干警達(dá)26人次。通過(guò)兩年多時(shí)間、800多個(gè)日日夜夜的努力奮斗,使絳縣縣院由一個(gè)名不經(jīng)傳的山區(qū)落后院,快步邁進(jìn)了全省先進(jìn)檢察院的行列。下面,我從五個(gè)方面匯報(bào)一下自己任職以來(lái)的工作體會(huì)和心得經(jīng)驗(yàn)。
一、學(xué)字為先,勤于思考,正確把握工作重點(diǎn)和方向
為了盡快適應(yīng)新崗位,完成角色轉(zhuǎn)變,我銘記“學(xué)字為先”、“干中學(xué)、學(xué)中干”。特別是在經(jīng)濟(jì)高速發(fā)展,信息瞬息變幻,法治日益完善的今天,學(xué)習(xí)也要與時(shí)俱進(jìn),才能主動(dòng)把握工作重點(diǎn),正確指揮檢察工作。因此,我堅(jiān)持把學(xué)習(xí)作為一種政治責(zé)任,作為提高自身素質(zhì)的第一需要,作為工作和生活的常態(tài)習(xí)慣。去年黨的十八大勝利閉幕后,我制定了嚴(yán)格的學(xué)習(xí)制度,每天抽出一小時(shí)系統(tǒng)學(xué)習(xí)十八大工作報(bào)告,認(rèn)真研讀習(xí)近平總書(shū)記在十八大閉幕式、參加復(fù)興之路展覽和在中紀(jì)委二次全會(huì)上所做的重要講話,積極參加了市委黨校十八大精神培訓(xùn)班,記下了數(shù)萬(wàn)字的學(xué)習(xí)筆記?!缎淘V法》、《民訴法》修改后,我一方面積極向縣委、政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取培訓(xùn)經(jīng)費(fèi),在全院組織全員學(xué)習(xí)、全員培訓(xùn)、全員考核,自己也擠出時(shí)間對(duì)照修改條文進(jìn)行學(xué)習(xí)。在加強(qiáng)學(xué)習(xí)的同時(shí),我更注重向領(lǐng)導(dǎo)請(qǐng)教,主動(dòng)向上級(jí)匯報(bào)工作,爭(zhēng)取對(duì)檢察工作的'理解和支持。任職以來(lái),我始終堅(jiān)持把檢察工作置于縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的正確領(lǐng)導(dǎo)下,緊緊抓住服務(wù)“轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展大局”這條主線,不斷調(diào)整工作思路,找準(zhǔn)服務(wù)重點(diǎn),提高服務(wù)水平,確立了“抓服務(wù)促轉(zhuǎn)型,實(shí)施服務(wù)興檢”的工作思路,保障了檢察工作沿著正確的政治方向健康開(kāi)展。
二、抓好班子,帶好隊(duì)伍,提升隊(duì)伍整體素質(zhì)和能力
針對(duì)隊(duì)伍渙散、干警爭(zhēng)創(chuàng)意識(shí)淡薄的實(shí)際,我堅(jiān)持抓班子帶隊(duì)伍,對(duì)領(lǐng)導(dǎo)班子和檢察干警堅(jiān)持嚴(yán)格要求、嚴(yán)格教育,嚴(yán)格管理、嚴(yán)格監(jiān)督,堅(jiān)持向培訓(xùn)要素質(zhì),向管理要能力,實(shí)施素質(zhì)強(qiáng)檢工程,取得了明顯效果。
--抓班子做好表率示范。我們注重發(fā)揮每一位班子成員的表率作用,干警向黨組看齊,黨組向檢察長(zhǎng)看齊,一級(jí)抓一級(jí),一級(jí)帶一級(jí)。特別是狠抓了黨組決定和決策的貫徹落實(shí),明確由副檢察長(zhǎng)對(duì)分管部門(mén)工作進(jìn)行督查,考核執(zhí)行力;由紀(jì)檢組牽頭,對(duì)干警出勤和執(zhí)法情況進(jìn)行督查,考核公信力;由政治處牽頭,對(duì)崗位目標(biāo)完成情況進(jìn)行督查,考核戰(zhàn)斗力,激勵(lì)和調(diào)動(dòng)檢察干警工作積極性。我們制定了嚴(yán)格的黨組中心組學(xué)習(xí)制度和規(guī)劃,堅(jiān)持每月集中學(xué)習(xí)一次,人均記學(xué)習(xí)筆記在3萬(wàn)字以上。堅(jiān)持把講學(xué)習(xí)與講團(tuán)結(jié)、講原則、講寬容、講配合緊密結(jié)合,做到民主決策,合作共事。
--抓教育堅(jiān)定理想信念。我們以“保持黨的純潔性學(xué)習(xí)教育活動(dòng)”和“政法干警核心價(jià)值觀教育實(shí)踐活動(dòng)”為載體,全面加強(qiáng)檢察干警思想政治建設(shè)。通過(guò)舉辦“經(jīng)典詩(shī)詞朗誦會(huì)”、“建黨90周年演唱會(huì)”和“建黨91周年主題活動(dòng)”;組織干警到烈士陵園舉行“革命烈士公祭”活動(dòng),到重慶“渣滓洞”等革命傳統(tǒng)教育基地接受教育;組織干警學(xué)習(xí)航天英雄景海鵬和政法系統(tǒng)英模的先進(jìn)事跡;組織干警到縣廉政教育基地接受教育,觀看廉政教育警示片20余次。我們還組織干警認(rèn)真觀看十八大開(kāi)幕式,邀請(qǐng)市委黨校校長(zhǎng)和教授講解十八大報(bào)告,舉辦了知識(shí)競(jìng)賽和演講比賽,加深檢察干警對(duì)十八大精神的理解,進(jìn)一步堅(jiān)定理想信念和政治信仰,提高了檢察干警的政治素質(zhì)。
--抓培訓(xùn)提升干警素能。劃撥專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),組織干警60余人次參加了省、市院組織的檢察業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)培訓(xùn),舉辦了司法考試輔導(dǎo)班,狠抓新《刑訴法》、新《民訴法》的學(xué)習(xí)培訓(xùn),參加網(wǎng)絡(luò)視頻培訓(xùn)22場(chǎng)次,舉辦專題輔導(dǎo)23次,發(fā)放學(xué)習(xí)書(shū)籍300余冊(cè),組織新《刑訴法》知識(shí)考試6次、知識(shí)競(jìng)賽11次,為兩法的實(shí)施奠定了良好基礎(chǔ)。
--抓文化實(shí)施文化育檢。積極創(chuàng)建全國(guó)檢察機(jī)關(guān)“文明接待示范窗口”、“市級(jí)文明單位”并通過(guò)了驗(yàn)收考評(píng);建設(shè)“學(xué)習(xí)型檢察機(jī)關(guān)”,組織干警“讀經(jīng)典看名著”,為干警發(fā)放了《把事情做到最好》、《把信送到加西亞》、《中國(guó)共產(chǎn)黨為什么能》、《精神的力量》等書(shū)籍;制定了《絳縣人民檢察院文明用語(yǔ)和工作忌語(yǔ)》、《絳縣人民檢察院基本禮儀規(guī)范》,建起了210米長(zhǎng)的“檢察文化和廉政文化長(zhǎng)廊”,營(yíng)造文化氛圍;定期開(kāi)展文體活動(dòng),先后舉辦了紅歌演唱會(huì)、建黨主題日活動(dòng)和《把事情做到最好》演講比賽等;干警自編自演的音樂(lè)劇《共建和諧社會(huì)》、舞蹈《黨旗更鮮艷》等節(jié)目在市、縣演出并獲獎(jiǎng)。
三、圍繞大局,認(rèn)真履職,在服務(wù)發(fā)展大局中謀劃和推進(jìn)檢察工作
檢察工作只有融入黨委和政府的中心工作,緊緊圍繞黨委政府工作大局正確履行職責(zé),才能“有作為、有地位”。我和黨組一班人緊緊圍繞縣委中心工作,服務(wù)經(jīng)濟(jì)發(fā)展大局,強(qiáng)化法律監(jiān)督職能,把履職的過(guò)程轉(zhuǎn)變?yōu)榉?wù)的過(guò)程,實(shí)施了“服務(wù)興檢”工程,積極為全縣經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展和社會(huì)管理創(chuàng)新提供高效優(yōu)質(zhì)的法律服務(wù)和司法保障。
--堅(jiān)持把服務(wù)主題確定在轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展主戰(zhàn)場(chǎng)。圍繞項(xiàng)目建設(shè),服務(wù)發(fā)展大局,堅(jiān)持對(duì)干擾招商引資、阻擾項(xiàng)目落地、破壞投資環(huán)境的違法犯罪從嚴(yán)打擊,為轉(zhuǎn)型發(fā)展提供服務(wù)。兩年來(lái),共打擊處理干擾破壞項(xiàng)目建設(shè)案件11起,有力打擊和震懾了轉(zhuǎn)型發(fā)展中的經(jīng)濟(jì)犯罪,優(yōu)化了投資環(huán)境。
--堅(jiān)持把法律監(jiān)督融入服務(wù)發(fā)展大局之中。把履職的過(guò)程變?yōu)榉?wù)的過(guò)程,把服務(wù)觸角延伸到經(jīng)濟(jì)發(fā)展最前沿,確保轉(zhuǎn)型發(fā)展有序進(jìn)行。兩年來(lái),依法通知公安機(jī)關(guān)立案8件10人,監(jiān)督撤銷案件18件20人,發(fā)出糾正違法通知書(shū)和檢察建議168份,提出抗訴3案7人,改變案件管轄1案1人,先后提前介入了絳縣“7.17”、“7.19”、“8.12”等重大命案現(xiàn)場(chǎng)指導(dǎo)偵查,審查處理民事行政申訴146件次。我們還組織評(píng)查案件358件,內(nèi)部監(jiān)督明顯加強(qiáng)。
--把服務(wù)重點(diǎn)選擇在涉農(nóng)惠農(nóng)新領(lǐng)域。在院黨組的統(tǒng)一指揮下,創(chuàng)新辦案模式,打破內(nèi)部科室分工限制,優(yōu)化配置辦案方式,集中精兵強(qiáng)將向重點(diǎn)案件集聚,相繼開(kāi)展了查辦職務(wù)犯罪百日集中行動(dòng)、突出查辦涉農(nóng)領(lǐng)域職務(wù)犯罪專項(xiàng)行動(dòng)和查辦發(fā)生在群眾身邊、損害群眾利益職務(wù)犯罪專項(xiàng)活動(dòng)。堅(jiān)持適時(shí)組織專案組,由檢察長(zhǎng)和副檢察長(zhǎng)帶隊(duì)上案,一線指揮,重點(diǎn)突破,偵監(jiān)、公訴部門(mén)堅(jiān)持提前介入引導(dǎo)偵查,加快辦案速度,提高辦案質(zhì)量。比如:公安干警濫用職權(quán)致使張某某蒙冤入獄、出獄后多次赴京上訪一案,在縣委和上級(jí)檢察機(jī)關(guān)的大力支持下,辦案干警行程1000余公里,調(diào)查相關(guān)證人30余人,還原該案事實(shí)。公安干警侯某某等二人被法院以濫用職權(quán)分別做出有罪判決。又如:我們根據(jù)群眾舉報(bào)立案?jìng)刹榱朔ㄔ簩徟腥藛T王某某和律師李某某介紹賄賂和方某某、李某某行賄案,涉案被告全部被法院做出有罪判決。兩年多來(lái),共立案?jìng)刹樨澪邸①V賂職務(wù)犯罪案件33件43人,大要案占50%以上,所立案件已提前公訴30件40人,全部被法院做出有罪判決,自偵案件實(shí)現(xiàn)了“立的準(zhǔn)、訴得出、判得了”。立案數(shù)、法院判決數(shù)與三年前同比分別提高120%和150%。在查辦職務(wù)犯罪的同時(shí),我們認(rèn)真貫徹省檢察院楊司檢察長(zhǎng)“查辦職務(wù)犯罪是手段,減少犯罪、保護(hù)干部是目的;辦好案件是政績(jī),結(jié)合辦案,搞好預(yù)防、減少犯罪也是政績(jī)”的講話精神,加大職務(wù)犯罪預(yù)防,先后介入校舍改造工程、飲水解困工程、農(nóng)村六個(gè)全覆蓋工程的同步預(yù)防,深入縣城涑水大街、污水處理廠等重點(diǎn)工程開(kāi)展專項(xiàng)預(yù)防,開(kāi)展法制講座和警示教育圖片展60多場(chǎng)次,受教育干部群眾達(dá)2萬(wàn)人。我們還在電視臺(tái)播出預(yù)防職務(wù)犯罪公益宣傳片,為重點(diǎn)崗位人員和科級(jí)領(lǐng)導(dǎo)干部發(fā)放了“預(yù)防職務(wù)犯罪工作日志”,建立預(yù)防職務(wù)犯罪教育基地22個(gè),為招商引資和項(xiàng)目推進(jìn)提供了良好的司法保障。
--堅(jiān)持把服務(wù)目標(biāo)貫穿于社會(huì)管理創(chuàng)新全過(guò)程。認(rèn)真接待群眾來(lái)信來(lái)訪和咨詢舉報(bào)178人次,受理舉報(bào)案件線索38件,妥善化解了社會(huì)矛盾,促進(jìn)了息訴息訪,連續(xù)五年實(shí)現(xiàn)了全國(guó)和省、市兩會(huì)期間“零上訪”目標(biāo)。我們還組織50余名干警深入全縣10個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)205個(gè)行政村,開(kāi)展送法上門(mén)和社會(huì)治安大走訪大排查大整治,走訪群眾5000余人次,解答群眾咨詢160余人次,排查社會(huì)治安隱患10余起。認(rèn)真落實(shí)檢察環(huán)節(jié)的社會(huì)治安綜合治理措施,依法糾正漏捕14人,依法追訴漏犯31人。對(duì)減刑、假釋、保外就醫(yī)、監(jiān)外執(zhí)行等刑罰執(zhí)行和監(jiān)管活動(dòng),逐一摸底排查,向公安機(jī)關(guān)、司法行政機(jī)關(guān)發(fā)糾正違法通知書(shū)45份,均得到糾正。
四、從優(yōu)待檢,以人為本,增強(qiáng)檢察機(jī)關(guān)凝聚力和向心力
長(zhǎng)期以來(lái),受地方財(cái)力制約,我院“兩房”建設(shè)停滯不前,檢務(wù)保障不足,檢察信息化建設(shè)滯后。上任伊始,我就把啟動(dòng)辦案和專業(yè)技術(shù)大樓建設(shè)為作為落實(shí)從優(yōu)待檢的一項(xiàng)重點(diǎn)工程來(lái)抓,一周時(shí)間完成了項(xiàng)目立項(xiàng),狠抓了機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造和檢察信息化建設(shè),堅(jiān)持以人為本,實(shí)施從優(yōu)待檢工程。
--兩房建設(shè)。以科技強(qiáng)檢的總體要求,進(jìn)一步加大檢察信息化建設(shè),建起了辦案和專業(yè)技術(shù)大樓,目前正在內(nèi)部裝修和外墻裝飾階段,力爭(zhēng)早日投入使用。
--機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造。按照省院標(biāo)準(zhǔn)對(duì)辦案工作區(qū)進(jìn)行改造并通過(guò)驗(yàn)收投入使用,機(jī)關(guān)基礎(chǔ)設(shè)施改造全面完成,為干警創(chuàng)造了良好的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。
--積極落實(shí)從優(yōu)待檢。兩年來(lái),干警家里婚喪嫁娶或是遇到什么困難,我?guī)ьI(lǐng)黨組一班人總是及時(shí)到干警家里慰問(wèn)探視,安排好相關(guān)事宜。對(duì)關(guān)乎干警切實(shí)利益的事情,我總要千方百計(jì)幫助干警把事情辦好辦妥。先后解決了干警多年來(lái)墊支的車輛、辦案等費(fèi)用;解決部分干警工資長(zhǎng)期沒(méi)有足額發(fā)放的問(wèn)題,在機(jī)關(guān)用房緊張的情況下,建立了單身干警公寓,設(shè)立了機(jī)關(guān)食堂,減少了公務(wù)招待費(fèi)用;定期組織對(duì)干警進(jìn)行健康體檢,增強(qiáng)了檢察機(jī)關(guān)的凝聚力和檢察干警的榮譽(yù)感。
--積極完善檢察信息化建設(shè)。檢察信息化建設(shè)事關(guān)全省檢察系統(tǒng)信息化建設(shè)全局,我積極向縣委縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào),爭(zhēng)取資金,按期完成,實(shí)現(xiàn)了全省聯(lián)網(wǎng),網(wǎng)上辦公。
--認(rèn)真規(guī)范內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)設(shè)置。為了適應(yīng)修改后的《刑訴法》要求,按照省檢察院楊司檢察長(zhǎng)的重要指示精神,我們對(duì)內(nèi)設(shè)機(jī)構(gòu)進(jìn)一步優(yōu)化配置,目前方案已經(jīng)上報(bào)編制部門(mén)。
五、廉潔勤政,做好表率,樹(shù)立檢察機(jī)關(guān)的良好形象
兩年來(lái),我堅(jiān)持把講黨性、講原則、講團(tuán)結(jié)作為履職的基本要求,自覺(jué)執(zhí)行和遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,時(shí)時(shí)處處以一名共產(chǎn)黨員和人民公仆的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求和約束自己,恪守檢察職業(yè)道德,廉潔勤政,執(zhí)法為民。帶頭嚴(yán)格執(zhí)法。嚴(yán)格執(zhí)行黨紀(jì)政紀(jì)檢紀(jì),不以權(quán)謀私、以案謀私,不辦關(guān)系案、人情案、金錢(qián)案。狠抓機(jī)關(guān)規(guī)范化建設(shè)。建立了覆蓋黨務(wù)、檢務(wù)、事務(wù)、紀(jì)律、作風(fēng)、考核等六大項(xiàng)58項(xiàng)規(guī)章制度,使機(jī)關(guān)內(nèi)部管理、業(yè)務(wù)考核、隊(duì)伍建設(shè)等全部實(shí)現(xiàn)了細(xì)化量化規(guī)范化。特別是進(jìn)一步加強(qiáng)了對(duì)警務(wù)車輛和機(jī)關(guān)內(nèi)部的管理,除工作時(shí)間外對(duì)機(jī)關(guān)公車全部進(jìn)行封存,杜絕了公車私用現(xiàn)象,確保了公車安全無(wú)事故,《山西日?qǐng)?bào)》、《山西政法??返葘?duì)我院做法進(jìn)行了報(bào)道。嚴(yán)格財(cái)務(wù)紀(jì)律。()對(duì)辦案費(fèi)用全部由院里統(tǒng)籌開(kāi)支,嚴(yán)格執(zhí)行“收支兩條線”,杜絕了執(zhí)法辦案中在發(fā)案單位報(bào)銷費(fèi)用和私自收取、截留案款等行為。認(rèn)真履行黨風(fēng)廉政建設(shè)第一責(zé)任人的職責(zé)。與全院干警層層簽訂廉政責(zé)任書(shū),定期組織干警到廉政教育基地接受廉政教育和觀看廉政警示教育片。建立干警執(zhí)法檔案。一人一檔,一案一表,實(shí)施案件首辦責(zé)任制,實(shí)行承辦案件質(zhì)量終身責(zé)任制和錯(cuò)案責(zé)任追究制,杜絕錯(cuò)案發(fā)生,推動(dòng)了全院的黨風(fēng)廉政建設(shè)。實(shí)施從嚴(yán)治檢。兩年來(lái),我們先后開(kāi)展了“紀(jì)律作風(fēng)百日集中整頓”、“正風(fēng)肅紀(jì)教育整頓”和“轉(zhuǎn)變作風(fēng)、嚴(yán)明紀(jì)律、創(chuàng)優(yōu)環(huán)境集中教育整頓”活動(dòng)等,將兩名違反檢察紀(jì)律規(guī)定,給檢察機(jī)關(guān)聲譽(yù)造成嚴(yán)重影響的檢察人員調(diào)離檢察機(jī)關(guān),嚴(yán)肅了機(jī)關(guān)紀(jì)律。開(kāi)展“陽(yáng)光檢察”活動(dòng)。設(shè)立檢務(wù)監(jiān)督臺(tái),干警配卡上崗,方便人民群眾監(jiān)督,對(duì)人民群眾承諾“檢察長(zhǎng)的辦公室大門(mén)隨時(shí)敞開(kāi),隨時(shí)來(lái)訪隨時(shí)接待”。兩年共接待來(lái)訪群眾110余人,全部做到了事事有回音,件件有落實(shí)。我還積極響應(yīng)縣委號(hào)召,參與支持地方經(jīng)濟(jì)建設(shè),深入古絳鎮(zhèn)北喬野村入村住戶,為該村協(xié)調(diào)解決人畜飲水工程資金10萬(wàn)元。兩年來(lái),自己沒(méi)有給辦案人員打過(guò)任何“人情”招呼,沒(méi)有利用職權(quán)干預(yù)過(guò)正常辦案。我深深明白,廉潔勤政、公正執(zhí)法是一名黨員領(lǐng)導(dǎo)干部和人民檢察官最基本的職業(yè)操守。縣人代會(huì)對(duì)我院工作報(bào)告的通過(guò)率達(dá)96%,人民群眾對(duì)檢察工作滿意率達(dá)98%,樹(shù)立了檢察機(jī)關(guān)的良好形象。
兩年多來(lái),我時(shí)刻不忘組織的信任和人民的重托,認(rèn)真踐行“立檢為公、執(zhí)法為民”工作宗旨和“強(qiáng)化法律監(jiān)督、維護(hù)公平正義”的工作主題,毫不松懈、恪盡職守,奮力拼搏、積極進(jìn)取,使絳縣縣院的整體工作發(fā)生了可喜的變化。成績(jī)的取得,傾注著各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心、厚愛(ài)和支持,更浸透著絳縣檢察院全體干警的心血和汗水。作為一名基層檢察長(zhǎng),自己的成績(jī)就像大海里的一滴水,之所以有點(diǎn)價(jià)值,就是因?yàn)樗鼌R入了檢察事業(yè)這個(gè)偉大的整體之中。雄關(guān)漫道真如鐵,而今邁步從頭越。我們要按照全省市分院檢察長(zhǎng)座談會(huì)的部署要求,以六個(gè)理念為標(biāo)準(zhǔn),以爭(zhēng)創(chuàng)一流業(yè)績(jī)?yōu)槟繕?biāo),解放思想、開(kāi)拓創(chuàng)新,不斷提升檢察工作水平,切實(shí)增強(qiáng)司法公信力和群眾滿意度,在服務(wù)轉(zhuǎn)型跨越發(fā)展,再造一個(gè)新山西的宏偉目標(biāo)和實(shí)現(xiàn)強(qiáng)國(guó)富民中國(guó)夢(mèng)的偉大征程中,再做新業(yè)績(jī),再創(chuàng)新輝煌。
謝謝大家!
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十一
為學(xué)生終生發(fā)展奠基
偉大的教育家蘇霍姆林斯基說(shuō)過(guò):當(dāng)我們的學(xué)生在離開(kāi)校園的時(shí)候,帶走的不應(yīng)該只有知識(shí),更重要的是對(duì)理想的追求。那么努力創(chuàng)設(shè)一種快樂(lè)、健康、向上的育人氛圍,為孩子的終生發(fā)展奠基,就一直是我們的教育夢(mèng)想和追求。
幾年來(lái),燒鍋地小學(xué)始終堅(jiān)持“育人為本,質(zhì)量第一,培養(yǎng)特長(zhǎng),全面發(fā)展”的辦學(xué)理念,本著“縮小模塊、降低重心、精細(xì)管理、提升質(zhì)量”的管理思路,以全面提高教育教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),以實(shí)施精細(xì)化管理為重點(diǎn),注重養(yǎng)成教育,強(qiáng)化藝術(shù)教育,努力打造自己教育品牌,形成自己的辦學(xué)特色。具體的說(shuō):我們的教育是興辦“真善美”的教育,為孩子的終生發(fā)展奠基。所謂“真、善、美”的教育,抓管理,提質(zhì)量為“真”,抓養(yǎng)成,促品德為“善”,抓藝術(shù),顯特色為“美”。因此,回顧學(xué)校的發(fā)展策略我們主要做了以下幾點(diǎn):
一、抓精細(xì)化管理,促教學(xué)質(zhì)量提高(“真”的教育)
(一)、抓包保制,提升管理水平。
詳細(xì)的管理細(xì)則,建立捆綁獎(jiǎng)懲制度。做到分工明確,職責(zé)具體,責(zé)任到人?,F(xiàn)主要從三個(gè)方面實(shí)施包保:
1、教學(xué)質(zhì)量包保。
2、安全包保。
3、衛(wèi)生包保。教學(xué)質(zhì)量包保。向精細(xì)化管理要質(zhì)量,是我們的追求。在教學(xué)質(zhì)量包保上,我們實(shí)施了四層立體互包互保:校長(zhǎng)包主任、包教師;主任包教師、包班級(jí);教師包班級(jí)、包學(xué)生;學(xué)生包班級(jí)、包校園。包保的內(nèi)容是:包思想、包質(zhì)量(含教學(xué)質(zhì)量、學(xué)生能力等)、包工作(含備、教、批、導(dǎo)、考、學(xué)校所分配的工作、教師的言行、各項(xiàng)培訓(xùn)等)、包班級(jí)管理、包學(xué)生發(fā)展等等。
包保是硬措施,但需要情感推行。為保證包保工作的順利進(jìn)行,我們采取了系列措施:
第一,實(shí)施賞識(shí)教育,注重情感管理。做到“尊重賞識(shí)、寬嚴(yán)結(jié)合,恩威并舉”,在執(zhí)行包保制要嚴(yán),在教師生活上要慈,想盡辦法為教師排憂解難。教師家人、本人生病時(shí)學(xué)校毫不猶豫的伸出援助之手,特別是校長(zhǎng)先想在前邊,做在前邊,及時(shí)買東西看望。當(dāng)教師家中有紅白大事時(shí),派出部分教師進(jìn)行幫忙,這樣既緩解了主人的勞動(dòng)強(qiáng)度,又給足了教師的面子,更融洽了教師之間的關(guān)系。這樣,人性化的關(guān)懷使教師倍感溫暖,他們從心底里說(shuō):“不好好干工作對(duì)不起咱們的校長(zhǎng)呀”。第二,建章立制,推動(dòng)精細(xì)化管理的實(shí)施。為配合包保制的實(shí)施,我們又實(shí)施了校務(wù)公開(kāi)和民主評(píng)議制度,重大決策予以公開(kāi),實(shí)行陽(yáng)光操作,(如何考核的舉例說(shuō)明)還重新審視制定了新的教師考核細(xì)則,本著公平、公正、公開(kāi)的原則,逐月實(shí)施,及時(shí)反饋,每月一考核,每月一公示,半年一匯總,結(jié)果就是教師績(jī)效工資、評(píng)優(yōu)、評(píng)模的依據(jù),做到了平時(shí)考核與年終考核相結(jié)合,定性考核與定量考核相結(jié)合,領(lǐng)導(dǎo)考核與教師自我考核相結(jié)合。年末,教師根據(jù)平時(shí)的公示情況就知道自己的年終業(yè)績(jī)等級(jí),這樣,我們把各項(xiàng)工作落實(shí)在平時(shí),把矛盾化解與平時(shí),把問(wèn)題解決與平時(shí),所以教師們心服口服,沒(méi)有絲毫的怨言。
包保工作的實(shí)施,目的就是調(diào)動(dòng)教師的主動(dòng)性、積極性、參與性,核心就是提升學(xué)校管理水平,全面提高教學(xué)質(zhì)量。
(二)、抓常規(guī)教學(xué),提升教育質(zhì)量(特點(diǎn):精備、精講、精練)
抓常規(guī)教學(xué),我們首先是抓教導(dǎo)處——向管理要質(zhì)量,其次是抓教師——向教學(xué)要質(zhì)量。第三是抓習(xí)慣養(yǎng)成——向?qū)W生要質(zhì)量。
1、抓教導(dǎo)處:主要是通過(guò)工作分解、任務(wù)下達(dá)、過(guò)程督導(dǎo)和結(jié)果評(píng)比等環(huán)節(jié),調(diào)動(dòng)教導(dǎo)處管理的積極性。學(xué)校將協(xié)助教導(dǎo)處制定階段性工作目標(biāo),對(duì)每項(xiàng)工作實(shí)行一事一議,一項(xiàng)一結(jié),一錯(cuò)一改,不“秋后算帳”;工作完不成或完成質(zhì)量差的教師,學(xué)校讓其邊做邊改,隨改隨驗(yàn),不搞亡羊補(bǔ)牢,必要時(shí)調(diào)換教師、調(diào)換學(xué)科、調(diào)換崗位。使每項(xiàng)管理逐步走向規(guī)范化、制度化、經(jīng)?;?。
2、抓教師:一是嚴(yán)格控制教學(xué)時(shí)間,向40分鐘要質(zhì)量,尊重教育規(guī)律。杜絕拖堂、壓堂現(xiàn)象。嚴(yán)禁任何形式的延長(zhǎng)學(xué)習(xí)時(shí)間的行為。把有效的時(shí)間充分利用好。例如:對(duì)各個(gè)學(xué)段學(xué)生的課堂作業(yè)和家庭作業(yè)時(shí)間都做了明確要求:語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)課堂作業(yè)不超過(guò)20分鐘、家庭作業(yè)不超過(guò)10分鐘.其它學(xué)科盡量不留作業(yè),若留作業(yè)最大限度不超過(guò)5分鐘。這樣硬性規(guī)定,克服了作業(yè)布置量中和批改中的粗放性、隨意性、低效性,增強(qiáng)作業(yè)的精細(xì)性、科學(xué)性和高效性。
二是在教學(xué)方法上倡導(dǎo)開(kāi)放性、探究性和實(shí)踐性,激發(fā)學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)創(chuàng)新意識(shí)和實(shí)踐動(dòng)手能力。三是在管理策略上要將落實(shí)進(jìn)行到底??唇處熡心男┬滤伎?,理念有哪些新轉(zhuǎn)變,課堂教學(xué)發(fā)生了哪些變化,教學(xué)質(zhì)量有哪些提高。為此我們做到“三個(gè)還給”、“三個(gè)全面”、“三個(gè)回歸”。(1)真正做到“三個(gè)還給”,即把時(shí)間和空間還給學(xué)生、把健康和快樂(lè)還給學(xué)生、把興趣和愛(ài)好還給學(xué)生;(6)努力實(shí)現(xiàn)“三個(gè)回歸”,即教育真正回歸到教育方針上來(lái)、回歸到教育的基本規(guī)律上來(lái)、回歸到國(guó)家的課程方案上來(lái)。為此,教育全體教師堅(jiān)持不懈地練好教學(xué)基本功。以有效課堂為教學(xué)工作主線,建立起“優(yōu)化教學(xué)設(shè)計(jì)、活化課堂教學(xué)、精化課后訓(xùn)練”的教學(xué)模式,實(shí)現(xiàn)教學(xué)質(zhì)量的內(nèi)在提升。(說(shuō)白了就是精心備課、精講多練、)
(三)抓基地建設(shè),增強(qiáng)造血功能
近年來(lái),學(xué)校根據(jù)實(shí)際,充分挖掘校內(nèi)資源,加大基地建設(shè)力度,走出了一條造血養(yǎng)校的成功之路?;亟ㄔO(shè)工作學(xué)校統(tǒng)一部署,實(shí)行承包制,每班具體負(fù)責(zé)一塊校田地。每年春季,學(xué)校組織專題會(huì)議,確定種植項(xiàng)目?;咀龇ㄊ牵簩W(xué)校統(tǒng)一種植后,將其按班劃分成塊,下放到班級(jí)管理,學(xué)校與班級(jí)簽定責(zé)任書(shū),把校田管理納入班級(jí)考核,極大地調(diào)動(dòng)了學(xué)生的積極性,增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感。
學(xué)?;亟ㄔO(shè)工作做到科學(xué)規(guī)劃,因地制宜。本著綠化、美化、凈化、香化、經(jīng)濟(jì)化的原則,決定分兩部分種植,種植菜類7畝,第一季甘藍(lán)、土豆,第二季種植大白菜、蘿卜、芥菜;種植玉米11畝,另外又開(kāi)辟出校園間空地種花壇3畝,分別種植了茄子、辣椒、大蔥、油葵、花生、倭瓜、胡蘿卜、芫荽等。
學(xué)?;亟ㄔO(shè)工作發(fā)揮育人功能,加強(qiáng)勞動(dòng)教育。田園種植不僅為學(xué)校提供了可靠的經(jīng)濟(jì)保障,發(fā)揮了造血養(yǎng)校的功能,還培養(yǎng)了學(xué)生參加社會(huì)實(shí)踐的能力,提高了尊重勞動(dòng),愛(ài)惜勞動(dòng)成果的意識(shí)。學(xué)生用稚嫩的語(yǔ)言書(shū)寫(xiě)勞動(dòng)后的收獲與喜悅:“我體會(huì)到了父母勞動(dòng)的艱辛,我們應(yīng)該好好學(xué)習(xí),報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩”、“我不僅學(xué)到了胡蘿卜的種植技術(shù),也體會(huì)到了一粥一飯當(dāng)思來(lái)之不易之理??”。
二、抓養(yǎng)成教育,促進(jìn)學(xué)生的品德形成。(善的教育)
要讓學(xué)生形成良好的道德品質(zhì)。通俗點(diǎn)說(shuō)也就是說(shuō)讓學(xué)生“向善,憎惡”。我們權(quán)且把它叫做“善”的教育吧。教師必須以身作則,率先垂范。為此我們:
(2008年12月10日)2008年,九臺(tái)市把改善民生作為市委、市政府施政的最高準(zhǔn)則。著力解決增收、就業(yè)、社保、住房、環(huán)境、交通、教育、衛(wèi)生、治安等群眾最關(guān)心、最直接、最現(xiàn)實(shí)的利益問(wèn)題。切實(shí)改善城鄉(xiāng)低保、困難勞模、老年人、婦女兒童、殘疾人、貧困家庭等弱勢(shì)群體的生活狀況。努力創(chuàng)造環(huán)境優(yōu)美、文化繁榮、穩(wěn)定和諧的社會(huì)環(huán)境。各項(xiàng)民生工作扎實(shí)開(kāi)展,全市民生狀況大為改善。
化繁榮、生命健康、環(huán)境提升、惠民利民、平安九臺(tái)等10個(gè)方面74項(xiàng)具體內(nèi)容,涉及勞動(dòng)局、民政局、教育局等26個(gè)責(zé)任部門(mén),長(zhǎng)達(dá)5000余字。2008年1月18日市政府召開(kāi)了千人民生動(dòng)員大會(huì),市委、市政府領(lǐng)導(dǎo),部分人大代表、政協(xié)委員,市直各部門(mén)全體人員,各鄉(xiāng)(鎮(zhèn))、街、辦事處主要領(lǐng)導(dǎo),村支部書(shū)記、企事業(yè)代表及社會(huì)各屆人士參加了大會(huì),市長(zhǎng)孫向武作了重要講話,向全市人民做出了莊嚴(yán)承諾。當(dāng)天,以市政府一號(hào)文件形式將《九臺(tái)市2008年民生行動(dòng)計(jì)劃》下發(fā)給各相關(guān)部門(mén),并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)向全市人民公布,誠(chéng)懇的邀請(qǐng)社會(huì)各屆和全市人民給予監(jiān)督。民生行動(dòng)計(jì)劃出臺(tái)以后,我們又針對(duì)計(jì)劃內(nèi)容和責(zé)任部門(mén)制定了《九臺(tái)市2008年民生行動(dòng)計(jì)劃目標(biāo)分解責(zé)任書(shū)》,對(duì)計(jì)劃內(nèi)容層層分解,落實(shí)責(zé)任,確定了年度目標(biāo)、工作內(nèi)容、工作進(jìn)度、完成時(shí)限、具體責(zé)任部門(mén)及責(zé)任人。同時(shí)要求各部門(mén)對(duì)本單位承擔(dān)的民生計(jì)劃進(jìn)行細(xì)化分解,確定責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任科室、具體負(fù)責(zé)人和完成時(shí)限。分工明確、責(zé)任具體,人人肩上有重?fù)?dān),千斤重?fù)?dān)一起挑的工作格局全面形成。
二、積極而為,全力而行,各項(xiàng)民生工程圓滿完成 在長(zhǎng)春市政府的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,九臺(tái)市委、市政府科學(xué)謀劃、周密部署,各民生工作成員單位密切配合、協(xié)同作戰(zhàn),截止11月末,《2008年民生行動(dòng)計(jì)劃》所涉及的74項(xiàng)內(nèi)容全部圓滿完成,20項(xiàng)計(jì)劃大幅度超額完成任務(wù)。
一是以實(shí)現(xiàn)充分就業(yè)為目標(biāo)的大就業(yè)格局初步形成。今年,我市共開(kāi)發(fā)城鎮(zhèn)用工崗位6302個(gè),城鎮(zhèn)新增就業(yè)人員5057人,下崗失業(yè)人員再就業(yè)3795人,其中大齡就業(yè)困難對(duì)象(4050人員)再就業(yè)247人,城鎮(zhèn)登記失業(yè)率控制在4%以內(nèi),就業(yè)再就業(yè)工作邁上了新臺(tái)階。下崗失業(yè)人員職業(yè)技能培訓(xùn)3109人, 農(nóng)村勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移就業(yè)培訓(xùn)16100人,就業(yè)人員勞動(dòng)技能大幅提高,就業(yè)本領(lǐng)顯著增強(qiáng)。召開(kāi)各種類型的招聘會(huì)44場(chǎng),全口徑勞務(wù)輸出21.3萬(wàn)人次,農(nóng)村富余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移工作取得重大進(jìn)展,農(nóng)民收入穩(wěn)步增加。發(fā)放小額擔(dān)保貸款950萬(wàn)元,發(fā)放靈活就業(yè)補(bǔ)貼713萬(wàn)元,創(chuàng)業(yè)就業(yè)成功項(xiàng)目198個(gè),帶動(dòng)就業(yè)1500人,群眾創(chuàng)業(yè)熱情空前高漲,帶動(dòng)就業(yè)人數(shù)明顯增加。此外,規(guī)模型企業(yè)勞動(dòng)合同簽訂率達(dá)到98.18%,企業(yè)用工備案率達(dá)到95%,“零就業(yè)家庭”援助率達(dá)到100%。我市勞動(dòng)就業(yè)工作開(kāi)創(chuàng)了歷史的新紀(jì)元,各項(xiàng)數(shù)據(jù)均創(chuàng)歷史新高。
二是以實(shí)現(xiàn)社保全覆蓋為目標(biāo)的社會(huì)保障體系基本建立?;攫B(yǎng)老保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到3.8萬(wàn)人,在全省各縣(市)、區(qū)中率先出臺(tái)了《九臺(tái)市新征地農(nóng)民養(yǎng)老保險(xiǎn)實(shí)施辦法》,將1236名新被征地農(nóng)民納入養(yǎng)老保險(xiǎn)范圍,今年已有215名新征地農(nóng)民領(lǐng)取了養(yǎng)老金,農(nóng)村社保工作邁出了重要步伐。失業(yè)保險(xiǎn)參保人數(shù)達(dá)到3.25萬(wàn)人,完成了年計(jì)劃的100%。城鎮(zhèn)居民醫(yī)療保險(xiǎn)基本實(shí)現(xiàn)全覆蓋,新農(nóng)合參保人數(shù)達(dá)到 54.9萬(wàn)人,參合率達(dá)到常住人口的92.5%,因病返貧的現(xiàn)象得到了妥善解決。生育保險(xiǎn)、大病補(bǔ)充醫(yī)療保險(xiǎn)已經(jīng)正式啟動(dòng),且險(xiǎn)種不斷增加,報(bào)銷速度不斷加快,城鄉(xiāng)社會(huì)保險(xiǎn)事業(yè)正呈現(xiàn)蓬勃發(fā)展的良好態(tài)勢(shì)。
眾的就醫(yī)需求。
四是以建立社會(huì)救助長(zhǎng)效機(jī)制為目標(biāo)的扶弱助困工作扎實(shí)開(kāi)展。發(fā)放城鄉(xiāng)低保金3386萬(wàn)元,生活補(bǔ)貼625萬(wàn)元,發(fā)放各類撫恤、補(bǔ)助資金1100萬(wàn)元,城鄉(xiāng)低保和優(yōu)撫人員的生活狀況顯著改善。開(kāi)展了“千戶特困戶結(jié)對(duì)救助”活動(dòng),發(fā)放款物近50萬(wàn)元,1215戶城鄉(xiāng)低保戶得到救助,使城鄉(xiāng)困難家庭切實(shí)感受到黨和政府的溫暖。為城鄉(xiāng)低保家庭贈(zèng)送彩色電視機(jī)6136臺(tái),豐富了困難家庭的文化生活。對(duì)58名重癥精神病人實(shí)施了救助,為624名重癥精神病人免費(fèi)送藥,免費(fèi)發(fā)放輪椅32臺(tái)、假肢20例,505人在啟明行動(dòng)中受益,病殘人員身體明顯好轉(zhuǎn),減輕了家人的物質(zhì)和精神負(fù)擔(dān)。建立了農(nóng)民工、婦女兒童、老年人、殘疾人四個(gè)維權(quán)陣地,為95名困難群眾提供法律幫助,受理農(nóng)民工投訴欠薪案件42件,案值147萬(wàn)元,結(jié)案率100%,切實(shí)維護(hù)了弱勢(shì)群體的權(quán)益。向四川地震災(zāi)區(qū)捐贈(zèng)款物總計(jì)760萬(wàn)元,充分體現(xiàn)了黨領(lǐng)導(dǎo)下的“一方有難,八方支援”的精神,使地震災(zāi)區(qū)人民感受到了九臺(tái)人民的溫暖。九臺(tái)的社會(huì)救助和慈善事業(yè)已躍上了一個(gè)嶄新的階段,社會(huì)弱勢(shì)群體的生活狀況得到了明顯改善。
夯實(shí)基礎(chǔ) 注重規(guī)范
創(chuàng)新管理 科學(xué)發(fā)展
—城區(qū)局專賣部門(mén)上半年工作經(jīng)驗(yàn)交流 2009年上半年,按照省、市局提出的“抓基層、打基礎(chǔ)、上水平”的工作要求,城區(qū)局專賣部門(mén)緊密圍繞市局中心工作,積極部署專賣基礎(chǔ)工作年活動(dòng),現(xiàn)將近半年來(lái)的工作情況小結(jié)如下:
一、基層隊(duì)所建設(shè),穩(wěn)扎穩(wěn)打
1、完善信息,筑牢市場(chǎng)根基。首先健全經(jīng)營(yíng)戶基本信息資料,結(jié)合09年的換證工作,對(duì)轄區(qū)內(nèi)所有卷煙零售戶基礎(chǔ)信息進(jìn)行了一次“拉網(wǎng)式”摸底調(diào)查。通過(guò)換證,徹底消滅空白村,摸清轄區(qū)零售戶情況,進(jìn)一步鞏固市場(chǎng)管理完善經(jīng)營(yíng)戶基礎(chǔ)信息。其次是建立健全違法涉煙人員信息檔案,各隊(duì)、所根據(jù)掌握的實(shí)際情況,建立、健全轄區(qū)內(nèi)違法涉煙人員信息檔案,包括姓名、照片、家庭住址、違法經(jīng)營(yíng)記錄等,時(shí)刻關(guān)注違法涉煙人員的活動(dòng)和專賣市場(chǎng)一些新的動(dòng)向,為打擊違法涉煙犯罪,提供信息保障。
2、專賣網(wǎng)建,突出“三化”。
一是注重網(wǎng)建工作的痕跡化,各項(xiàng)工作有計(jì)劃、有記錄,市場(chǎng)檢查在工作日志中反映,市場(chǎng)巡查在巡查表中反映,對(duì)于市場(chǎng)中出現(xiàn)非法三煙、無(wú)證經(jīng)營(yíng)、價(jià)格不到位的情況如實(shí)記載,并采取相應(yīng)的工作措施。二是突出網(wǎng)建工作規(guī)范化,市場(chǎng)檢查流程、市場(chǎng)巡查流程、教育轉(zhuǎn)化流程,網(wǎng)建記錄規(guī)范填寫(xiě),杜絕不認(rèn)真和敷衍了事填寫(xiě),網(wǎng)建檔案整齊劃一,一線一檔,數(shù)出一門(mén)。三是教育轉(zhuǎn)化工作人性化,針對(duì)不同類型的個(gè)性特點(diǎn),分析違法動(dòng)因,找準(zhǔn)切入點(diǎn),實(shí)現(xiàn)一把鑰匙開(kāi)一把鎖,靈活運(yùn)用“法律宣傳、勸說(shuō)疏導(dǎo)、指導(dǎo)經(jīng)營(yíng)、培訓(xùn)學(xué)習(xí)、協(xié)助轉(zhuǎn)化”五種方式開(kāi)展教育轉(zhuǎn)化工作。
3、加強(qiáng)業(yè)務(wù)技能培訓(xùn),提高隊(duì)伍素質(zhì)。
采取多種渠道加強(qiáng)員工業(yè)務(wù)培訓(xùn),促進(jìn)專賣人員統(tǒng)一思想、轉(zhuǎn)變觀念、提高素質(zhì),努力實(shí)現(xiàn)隊(duì)伍轉(zhuǎn)型。
一是專題培訓(xùn)。聯(lián)合公安部門(mén)對(duì)專賣人員進(jìn)行行政執(zhí)法培訓(xùn)。通過(guò)系統(tǒng)的講授涉煙案件的經(jīng)營(yíng)與偵辦、案源信息收集、調(diào)查取證等方面的專業(yè)知識(shí),進(jìn)一步夯實(shí)行政執(zhí)法的專業(yè)理論知識(shí),提高了專業(yè)技能水平。
二是以會(huì)代訓(xùn)。管理所每周召開(kāi)工作例會(huì),由專管員把實(shí)際問(wèn)題帶到會(huì)上,互相學(xué)習(xí)交流,既要總結(jié)成績(jī),發(fā)掘亮點(diǎn),也要查找不足,提出改進(jìn)措施。一些管理所還采取模擬演練、一問(wèn)一答等方式,強(qiáng)化訓(xùn)練專管員對(duì)常用法律法規(guī)、真假卷煙鑒別的實(shí)際運(yùn)用能力。
三是經(jīng)驗(yàn)交流。各隊(duì)、所內(nèi)部開(kāi)展培訓(xùn),實(shí)行“每周一題”的學(xué)習(xí)辦法,以管理所為單位,在每周例會(huì)中,拿出一定時(shí)間,研究一個(gè)問(wèn)題,認(rèn)準(zhǔn)一包煙,互教互學(xué),使專賣隊(duì)伍的整體素質(zhì)不斷提高。
二、三個(gè)抵制,構(gòu)建卷煙零售市場(chǎng)誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)體系
一是建立“三個(gè)抵制”誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)視覺(jué)識(shí)別系統(tǒng),通過(guò)向經(jīng)營(yíng)戶發(fā)放《致卷煙零售戶的一封信》、簽訂《三個(gè)抵制規(guī)范經(jīng)營(yíng)承諾書(shū)》、張貼心服務(wù)彩帶等va標(biāo)識(shí),在外包裝上,有效區(qū)分無(wú)證戶和有證戶,提高煙草專賣法定經(jīng)營(yíng)戶在消費(fèi)者心目中的認(rèn)知度,引導(dǎo)客戶選擇有證戶進(jìn)行消費(fèi)。
二是建立誠(chéng)信等級(jí)管理系統(tǒng),重塑客戶誠(chéng)信價(jià)值,以客戶守法經(jīng)營(yíng)情況為依據(jù),細(xì)分客戶誠(chéng)信等級(jí),建立貨源分配升降檔機(jī)制,按經(jīng)營(yíng)戶誠(chéng)信等級(jí)進(jìn)行貨源分配,同時(shí)積極向消費(fèi)者宣傳,引導(dǎo)選擇性消費(fèi)誠(chéng)信等級(jí)高的經(jīng)營(yíng)戶,提高經(jīng)營(yíng)戶盈利能力,發(fā)揮專賣的誠(chéng)信管理價(jià)值。
三是廣泛開(kāi)展規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線評(píng)比活動(dòng),深入推進(jìn)“三個(gè)抵制”,通過(guò)制定考評(píng)標(biāo)準(zhǔn),將“三個(gè)抵制”納入規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線創(chuàng)建活動(dòng),由評(píng)比活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組,按照評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),嚴(yán)格開(kāi)展檢查考核,同時(shí)定期、不定期的對(duì)規(guī)范經(jīng)營(yíng)示范線進(jìn)行督察、檢查,保持規(guī)范經(jīng)營(yíng)狀態(tài)的連續(xù)性,確保市場(chǎng)管理的質(zhì)量不反彈、不降低,充分發(fā)揮使示范線在打擊非法三煙、維護(hù)良好市場(chǎng)秩序、為消費(fèi)者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)方面的示范引導(dǎo)作用。
三、加強(qiáng)監(jiān)管,提高市場(chǎng)掌控能力
貨源供應(yīng)緊張,部分品牌與周邊地區(qū)價(jià)格倒掛的市場(chǎng)情況,開(kāi)展了對(duì)黃鶴樓、中華系列等高檔品牌假冒卷煙和紅河、嬌子等品牌的非渠道卷煙專項(xiàng)整治行動(dòng),5月份以打擊非法收購(gòu)全包虹之彩紅金龍和利用托運(yùn)部、郵政快遞販銷非法卷煙為重點(diǎn),6月份以監(jiān)控黑名單中涉煙人員為重點(diǎn),嚴(yán)厲打擊不法煙販。通過(guò)開(kāi)展上述行動(dòng),取得了良好的效果,有力的凈化了卷煙市場(chǎng)。
2、整頓無(wú)證經(jīng)營(yíng),規(guī)范市場(chǎng)秩序 無(wú)證經(jīng)營(yíng)是當(dāng)前卷煙市場(chǎng)的一個(gè)頑疾,今年我局將治理無(wú)證經(jīng)營(yíng)作為專賣管理一個(gè)重要?jiǎng)?chuàng)新課題,局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)此項(xiàng)工作高度重視,多次與工商、公安等協(xié)作部門(mén)進(jìn)行溝通,成立領(lǐng)導(dǎo)小組,并聯(lián)合下發(fā)了整治方案,采取“調(diào)研、打擊、堵截、疏通”等一系列措施,確保整治工作取得實(shí)效。一是充分調(diào)研,首先對(duì)轄區(qū)內(nèi)無(wú)證戶的分布狀況、從業(yè)人員、形成原因、貨源來(lái)源、銷售對(duì)象、倉(cāng)庫(kù)地址、經(jīng)營(yíng)時(shí)間、是否有抗法傾向等基本情況進(jìn)行充分調(diào)查,并進(jìn)行分析、研究,并建立了無(wú)證戶管理檔案。二是嚴(yán)厲打擊,加強(qiáng)與工商、公安部門(mén)的聯(lián)系,借助外力開(kāi)展聯(lián)合整治。對(duì)典型案例,在當(dāng)?shù)孛襟w及時(shí)曝光,以對(duì)無(wú)證戶起到震懾和教育作用,注重復(fù)查檢查,多殺幾個(gè)“回馬槍”,對(duì)已被取締的無(wú)證戶進(jìn)行回查,以避免死灰復(fù)燃。三是堵截源頭,強(qiáng)化監(jiān)控卷煙經(jīng)營(yíng)大戶的力度,切斷無(wú)證戶的進(jìn)貨渠道,加強(qiáng)對(duì)有證戶的宣傳教育,防止“以有供無(wú)”現(xiàn)象發(fā)生,同時(shí)注意收集線索,大力打擊地下販假、售假行為,進(jìn)一步凈化卷煙市場(chǎng)。四是疏通疏導(dǎo),做好普法宣傳工作,教育符合條件的經(jīng)營(yíng)戶及時(shí)依法申辦許可證。通過(guò)宣傳、教育,勸退不符合辦證條件的無(wú)證戶,促使其從事其他行業(yè)或自行歇業(yè)。
3、牢固樹(shù)立經(jīng)營(yíng)意識(shí),提高打假破網(wǎng)能力。
縣級(jí)文化工作典型經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料 **區(qū)地處浙東沿海,緊鄰浙江寧波市區(qū),原為**。2002年5月撤縣設(shè)區(qū),現(xiàn)區(qū)域總面積1380平方公里,下轄20個(gè)鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和3個(gè)工業(yè)區(qū)。**歷史悠久,夙有“詩(shī)書(shū)之鄉(xiāng)”、“文化之邦”美譽(yù),2200多年歷史積淀了深厚的文化底蘊(yùn),歷來(lái)人文薈萃。唐代詩(shī)人賀知章、北宋政治家王安石等都在**留下了歷史遺跡,南宋詞人吳文英,《三字經(jīng)》作者王應(yīng)麟,元曲圣手張可久,明代文學(xué)家屠隆、沈明臣,臺(tái)灣文獻(xiàn)始祖沈光文、史學(xué)家萬(wàn)斯同、全祖望等都是**人。在近現(xiàn)代,**更是涌現(xiàn)出翁文灝、童第周、沙耆、沙孟海、周堯和馬友友、王丹鳳、俞峰、金彩風(fēng)等一大批知名科學(xué)家和藝術(shù)家。
譽(yù)稱號(hào)。
海明珠創(chuàng)建工作聯(lián)席會(huì)議制度。2006年,又成立了由區(qū)委副書(shū)記任組長(zhǎng)、包括12個(gè)部門(mén)負(fù)責(zé)人在內(nèi)的“星光工程”創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,各鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)和行政村(社區(qū))也及時(shí)建立文化工作領(lǐng)導(dǎo)班子,實(shí)現(xiàn)了區(qū)鎮(zhèn)村三級(jí)全面覆蓋。同時(shí)強(qiáng)化考核,將文化建設(shè)納入對(duì)區(qū)級(jí)相關(guān)部門(mén)、鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)年度考核的重要內(nèi)容,完善領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制。此外還將文化建設(shè)列入了政府實(shí)事工程,組織人大、政協(xié)開(kāi)展對(duì)文化事業(yè)的評(píng)議、視察等,強(qiáng)化督查力度。三是落實(shí)政策,保障投入。在1996年至 1998年三年間,**區(qū)委、區(qū)政府每年撥出100 萬(wàn)元專項(xiàng)用于東海明珠工程建設(shè)的獎(jiǎng)勵(lì),現(xiàn)實(shí)際獎(jiǎng)勵(lì)經(jīng)費(fèi)已達(dá)338萬(wàn)元。2001年出臺(tái)的《關(guān)于加快文化改革和發(fā)展的政策意見(jiàn)》中規(guī)定:區(qū)、鎮(zhèn)(鄉(xiāng))兩級(jí)政府對(duì)文化事業(yè)的投入年增幅應(yīng)高于經(jīng)常性財(cái)政支出的增幅,區(qū)財(cái)政每年安排100萬(wàn)元精神文明建設(shè)經(jīng)費(fèi)用于文化事業(yè)和文明創(chuàng)建活動(dòng),每年安排100萬(wàn)元經(jīng)費(fèi)專項(xiàng)用于精品創(chuàng)作,區(qū)圖書(shū)館購(gòu)書(shū)經(jīng)費(fèi)和文物保護(hù)費(fèi)分別增加到30萬(wàn)元和40萬(wàn)元,鎮(zhèn)(鄉(xiāng))每年安排人均4元以上的文化活動(dòng)經(jīng)費(fèi)和圖書(shū)購(gòu)買經(jīng)費(fèi)等。2005年起每年撥出300萬(wàn)元經(jīng)費(fèi),專門(mén)用于對(duì)文化下鄉(xiāng)、劇院高雅藝術(shù)演出、文化廣場(chǎng)演出等活動(dòng)的補(bǔ)貼。2006年到2008年三年間,區(qū)財(cái)政每年安排400萬(wàn)元資金,用于扶助“星光工程”創(chuàng)建,鎮(zhèn)鄉(xiāng)(街道)按照區(qū)政府補(bǔ)助標(biāo)準(zhǔn)1:1的資金進(jìn)行配套補(bǔ)助;每年安排200萬(wàn)元資金,用于支持基層文化體育建設(shè);每年安排300萬(wàn)元資金,設(shè)立“區(qū)級(jí)文化體育專項(xiàng)資金”,真正做到了班子、規(guī)劃、經(jīng)費(fèi)、措施四落實(shí),從而形成了一個(gè)良好的投入機(jī)制、激勵(lì)機(jī)制和工作機(jī)制。
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、各位老師: 大家下午好!能和大家一起交流是我的榮幸。說(shuō)實(shí)話,比我優(yōu)秀的老師很多,有的老師和領(lǐng)導(dǎo)甚至放棄了評(píng)優(yōu)的機(jī)會(huì),謝謝大家對(duì)我的認(rèn)可并把我推選為2011年度優(yōu)秀專業(yè)技術(shù)人員。能在工作中取得了一些成績(jī),得益于領(lǐng)導(dǎo)的高度重視,同仁們的大力支持,相關(guān)科室的積極配合,我在這里真誠(chéng)的謝謝大家,謝謝你們!既然是相互交流,我從以下三個(gè)方面來(lái)介紹我的一些工作情況,望各位領(lǐng)導(dǎo)和同仁多多指正。
一、2011年度完成的具體工作
本人在2011年度春季學(xué)期承擔(dān)了09級(jí)四個(gè)班的《電子技術(shù)基礎(chǔ)》教學(xué)任務(wù),組織和聯(lián)系了我校學(xué)生參加了2011年陜西省職業(yè)技能大賽,參加七人全部獲獎(jiǎng),四個(gè)二等獎(jiǎng)、三個(gè)優(yōu)秀獎(jiǎng)。組織09級(jí)學(xué)生開(kāi)展了技能鑒定,完成了華電隆德煤礦培訓(xùn)班的技能鑒定。在2011年秋季學(xué)期承擔(dān)了10級(jí)16班的《單片機(jī)原理及應(yīng)用》、10級(jí)17、18、19班的《flash動(dòng)畫(huà)制作》教學(xué)任務(wù)。在校領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下我配合市人社局完成了2011年榆林市職業(yè)技能大賽開(kāi)幕式工作,積極聯(lián)系和組織了榆林工業(yè)學(xué)校賽點(diǎn)工作,作為參賽學(xué)校,我校學(xué)生選手取得了五個(gè)一等獎(jiǎng),六個(gè)二等獎(jiǎng),十幾個(gè)三等獎(jiǎng)的不錯(cuò)成績(jī),在榆林兄弟學(xué)校中,一等獎(jiǎng)是最多的。在教師獲獎(jiǎng)方面,我校派出四名教師,獲得兩個(gè)一等獎(jiǎng)、一個(gè)三等獎(jiǎng)的好成績(jī),本人獲得計(jì)算機(jī)操作一等獎(jiǎng)。本年度還完成了學(xué)生教材發(fā)放,輔助其他科室完成資料的收集整理,完成向省教育廳申報(bào)的機(jī)電設(shè)備安裝與維修專業(yè)實(shí)訓(xùn)基地、采礦技術(shù)示范專業(yè)、機(jī)電設(shè)備安裝與維修示范專業(yè)、《電子技術(shù)基礎(chǔ)》精品課程材料的撰寫(xiě)。
二、自己在工作中的一些做法
么就會(huì)主動(dòng)去尋找目前教學(xué)中存在的問(wèn)題和相應(yīng)的解決辦法。舉例10級(jí)16班跟我的相處。這樣拉近了我與他們之間的距離,使課堂氛圍很好,雖然我上了一門(mén)非常難的單片機(jī)課程,但是他們也盡力用心聽(tīng),取得了不錯(cuò)的效果。因此只要全心投入到教學(xué)中,及時(shí)了解同學(xué)們的不同特點(diǎn),教學(xué)的效果還是非常顯著的。
2、靈活組織課堂教學(xué)。由于中專生文化素質(zhì)比較差,學(xué)習(xí)沒(méi)有進(jìn)取心,感覺(jué)課程枯燥乏味,在上課過(guò)程中很難集中精力聽(tīng)課。有的看小說(shuō),有的翻手機(jī),有的趴著睡覺(jué),這個(gè)時(shí)候我們要做的不是上課,而是讓大家注意力集中到我身上。這個(gè)時(shí)候我就會(huì)停下來(lái)給同學(xué)們講笑話。讓他們?cè)趭蕵?lè)的同時(shí),注意力不自覺(jué)的轉(zhuǎn)移到我身上,舉例10級(jí)18班笑話(財(cái)主請(qǐng)秀才寫(xiě)對(duì)聯(lián),秀才說(shuō)孕婦肚子有貨,而我肚子里一點(diǎn)貨都沒(méi)有)。這樣講故事吸引他們注意力的同時(shí),也要告訴他們,你們肚子里一定要有貨,要好好學(xué)習(xí)的道理,他們就會(huì)很自然的學(xué)習(xí)起來(lái)。
我們的無(wú)奈、無(wú)能。讓學(xué)生服氣的不是大嗓門(mén),而是大胸懷、大氣度,是透徹感人的說(shuō)理和親切平和的人文關(guān)懷。四.不要在公開(kāi)場(chǎng)合點(diǎn)名批評(píng)甚至羞辱學(xué)生。這樣會(huì)使學(xué)生的自尊心受到傷害,會(huì)讓學(xué)生在同學(xué)中被孤立,甚至導(dǎo)致學(xué)生產(chǎn)生心理問(wèn)題。
五、不要在甲學(xué)生面前大談乙學(xué)生的不是。因?yàn)榧讓W(xué)生極可能很快就把你的話傳給乙學(xué)生,甚至在班里散布,這既會(huì)對(duì)乙學(xué)生造成傷害,又會(huì)使乙學(xué)生對(duì)你產(chǎn)生抵觸甚至反感情緒。當(dāng)然細(xì)節(jié)問(wèn)題有很多,我就列舉了以上一些。
4、學(xué)習(xí)為先??萍既招略庐惖慕裉?,老師必須不斷的去學(xué)習(xí)新知識(shí),填充到教學(xué)內(nèi)容中來(lái),才能使專業(yè)理論教學(xué)跟上時(shí)代的步伐,讓學(xué)生覺(jué)得理論跟現(xiàn)實(shí)還是緊密聯(lián)系的。作為一名計(jì)算機(jī)老師,更是要不斷努力學(xué)習(xí)新東西,適應(yīng)時(shí)代的變化,不要拿著以前老掉牙的課本給學(xué)生講與現(xiàn)在計(jì)算機(jī)不相關(guān)的一些東西。當(dāng)然,除了學(xué)習(xí)專業(yè)理論知識(shí)以外,還要接觸很多全方位的知識(shí),比如時(shí)事政治,有的學(xué)生就比較感興趣這個(gè)問(wèn)題。我記得在榆林2008的防空警報(bào)拉響的時(shí)候,就講當(dāng)時(shí)的兩岸關(guān)系,陳水扁如何挑釁大陸,中央軍委的變化,這樣增強(qiáng)了大家的愛(ài)國(guó)意識(shí),使大家有了報(bào)效國(guó)家的沖動(dòng),更激勵(lì)了他們勇于學(xué)習(xí)、積極向上的精神。所以全方位的知識(shí)對(duì)于我們老師還是很重要,選擇了教師這個(gè)職業(yè),也就選擇了學(xué)習(xí)終身。
三、還需努力提高的幾點(diǎn)
徹。比如化工制圖用演示法中的多媒體教學(xué),看3d圖很直觀,還需要引入課堂討論法、啟發(fā)教學(xué)法、演示法。
2準(zhǔn)備更多的課外資料(半斤八兩)3多交流、溝通、合作。
以上是我作為一名普通教師,在自己的工作崗位上的一些成績(jī)、做法和想法,離校領(lǐng)導(dǎo)的要求還有一定的距離,我將在今后的工作中,不斷學(xué)習(xí),提高自己的業(yè)務(wù)技能和教學(xué)水平,努力工作,多為工業(yè)學(xué)校的健康發(fā)展做出新的貢獻(xiàn)。
謝謝大家。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十二
在全xx市轟轟烈烈開(kāi)展課改高-潮的東風(fēng)下,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)尤其是焦主任的大力指導(dǎo)、幫助培養(yǎng)下,我潛下心來(lái)專心搞課改。并不斷聆聽(tīng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的教誨和指導(dǎo)。終于在課改方面有所突破和收獲。在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo)。下面我把我的一些不成熟的做法和
心得體會(huì)
給大家匯報(bào)一下。懇請(qǐng)批評(píng)指正。
一、堅(jiān)定課改理念,大膽嘗試創(chuàng)新。
我自從去了山東杜郎口
學(xué)習(xí)
考察以后。我就感覺(jué)人家的教法確實(shí)值得學(xué)習(xí)推廣,從那時(shí)起我就堅(jiān)定了課改的信念。苦于沒(méi)有好的課改東風(fēng)。因?yàn)槲艺J(rèn)為那不是一個(gè)人能夠辦到的,那需要有一個(gè)好的大環(huán)境去支撐才能進(jìn)行的下去。回來(lái)不久我們終于迎來(lái)了全林州市的課改高-潮。在全林州市的課改高-潮下,我們中心學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和本校的領(lǐng)導(dǎo)也大膽嘗試,積極推廣,不斷創(chuàng)新。在這種好的大環(huán)境下,我也積極探索,把從山東杜郎口學(xué)習(xí)考察后的課改理念和想法,在教學(xué)實(shí)踐中不斷嘗試、推廣、改革創(chuàng)新。反復(fù)嘗試,反復(fù)改革創(chuàng)新。終于取得了一定的成效。我上學(xué)期所教5個(gè)
班級(jí)
成績(jī)
優(yōu)異。其中全鎮(zhèn)第一名和第二名都被我教的班級(jí)斬獲。
二、問(wèn)題教學(xué),層層深入,堂堂達(dá)標(biāo)。
行鞏固記憶,鞏固記憶后讓學(xué)生充滿自信的再進(jìn)行展示自我。以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。真正實(shí)現(xiàn)我的課堂我做主,我展示我精彩的效果。學(xué)生充滿自信的展示后,進(jìn)行當(dāng)堂檢測(cè)。讓學(xué)生的學(xué)習(xí)達(dá)到堂堂清、日日清、周周清、課課清。達(dá)到學(xué)到哪里會(huì)到哪里。最大限度的提高課堂45分鐘的授課效果。最后讓學(xué)生談收獲、談體會(huì)、談感悟。以培養(yǎng)學(xué)生形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。
三、課改管理并重,并駕齊驅(qū),相得益彰。
光有課改沒(méi)有好的管理,我認(rèn)為也是很難取得實(shí)質(zhì)性的成效。在課改的同時(shí),我也在管理上進(jìn)行創(chuàng)新性的改革。我讓管理為課改保駕護(hù)航,讓管理為課改插上騰飛的翅膀。我受中國(guó)公民被人民幣調(diào)動(dòng)的積極性哪么大的啟發(fā)。我在山東積分制度的基礎(chǔ)上又加上了我所發(fā)明的學(xué)生幣制度。讓積分調(diào)動(dòng)一部分學(xué)生,又讓學(xué)生幣制度調(diào)動(dòng)管理全體學(xué)生。學(xué)生幣的單位就是題。一張紙的知識(shí)是10道題。
總之,我潛心課改,創(chuàng)新管理,兩手抓,兩手都不放松。在引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)知識(shí)的同時(shí),我放下架子去深入學(xué)生的心中,做學(xué)生的`朋友,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性和興趣。指導(dǎo)學(xué)生采用高效的學(xué)習(xí)方法去進(jìn)行學(xué)習(xí)。讓學(xué)生掌握知識(shí)的同時(shí)形成正確的人生觀、價(jià)值觀和世界觀。不僅讓學(xué)生學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),更重要的是讓學(xué)生學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)
生活
。最終得到真正提高學(xué)生綜合素質(zhì)的效果。
最后,在此衷心感謝領(lǐng)導(dǎo)的培養(yǎng)和指導(dǎo), 懇請(qǐng)批評(píng)指正。
各位領(lǐng)導(dǎo),老師:
大家好!
首先,感謝各位領(lǐng)導(dǎo),能給我這樣一個(gè)機(jī)會(huì)和大家一起交流,我深感榮幸!下面就08年下半年以來(lái),我在課改實(shí)踐中的一些做法與大家一起進(jìn)行交流,不足之處敬請(qǐng)各位批評(píng)。
一、 教師觀念的更新——播種陽(yáng)光,
愛(ài)
心滋潤(rùn),加強(qiáng)
心靈
對(duì)話。
推行課改,首先要更新觀念,穿新鞋走老路是行不通的。課改必須要加強(qiáng)老師與學(xué)生的心靈對(duì)話,要在學(xué)生心中播種下陽(yáng)光的種子,并用愛(ài)心去滋潤(rùn)它,努力給他們創(chuàng)設(shè)出一個(gè)民主和諧的對(duì)話氛圍,用愛(ài)感動(dòng)他們,用心聆聽(tīng)他們的心聲,這樣才能激發(fā)學(xué)生的好奇心,求知欲,才能充分發(fā)揮學(xué)生的主觀意識(shí)和創(chuàng)新精神,才能使學(xué)生置身于快樂(lè)之中,讓學(xué)生在快樂(lè)中成長(zhǎng)!
二、 教師能力的提高——以人為本,著眼課堂,確保課改的推進(jìn)。
成。
(二)、教學(xué)研討。在課改中,我們更注重學(xué)科教學(xué)研究,尊重權(quán)威而不盲從,課堂創(chuàng)新卻不浮于形式,緊緊抓住學(xué)科本質(zhì),鼓勵(lì)教師發(fā)表自己的見(jiàn)解,形成自己的思想。我們改變了原來(lái)的做法,從第一次試教開(kāi)始,所有教師全程參與,人人發(fā)表聽(tīng)課感受和教學(xué)建議,主任、校長(zhǎng)幫助提升。在一次次磨課的過(guò)程中,通過(guò)教師的直接感受和實(shí)踐,將課改理論一步步轉(zhuǎn)變?yōu)榭刹僮鞯慕虒W(xué)形為。
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經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十三
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師,大家好!非常榮幸能給大家匯報(bào)我個(gè)人的讀書(shū)情況。閱讀是洗滌人的
心靈
,啟迪人的智慧,陶冶人的情操的重要手段,而在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,閱讀之于人們是彌足珍貴的。因?yàn)?想使學(xué)生樂(lè)于讀書(shū),教師必須是閱讀的引領(lǐng)者。
高爾基說(shuō)過(guò):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯?!焙脮?shū),像長(zhǎng)者,諄諄教導(dǎo);似導(dǎo)師,循循善誘;如朋友,心心相印。積累語(yǔ)言,豐富知識(shí),而且能陶冶情操,受益終生。這幾年我讀了魏書(shū)生的《班主任工作漫談》和宋運(yùn)來(lái)的《
什么
是最有效的教學(xué)》,蘇霍姆林斯基的《給教師的一百條新建議》等書(shū),受益匪淺。這個(gè)假期又給我們提供了讀書(shū)的可貴時(shí)間,我有幸讀了《高效課堂導(dǎo)學(xué)案》和《今天我們?cè)?樣做教育》。對(duì)于高效課堂教學(xué)有了更深層次的理解,也加深了對(duì)我們今天的教育的深刻認(rèn)識(shí)。讀一本好書(shū),就是在和一位大師對(duì)話。我要說(shuō):堅(jiān)持讀好書(shū),就是在走向卓越,突破平庸!讀書(shū)不僅讓我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),更讓我浮躁的心靈得以寧?kù)o,迷茫的日子得以充實(shí),忙碌的人生也能有浪漫的幻想!讀書(shū),也許無(wú)法延長(zhǎng)我生命的長(zhǎng)度,但卻可以增加我生命的厚度,引領(lǐng)我更飽滿的成長(zhǎng)!讀書(shū)會(huì)成為我
生活
中美麗的一部分!
我也為之動(dòng)容。每個(gè)孩子的生命只有一次,同樣他所受教育的機(jī)會(huì)也只有一次,我希望我?guī)Ыo自己的學(xué)生是燦爛的明天。雖然未來(lái)從教之 路會(huì)充滿艱辛與坎坷,但我會(huì)用
愛(ài)
心去呵護(hù)每一個(gè)孩子的 成長(zhǎng),用知識(shí)去教育學(xué)生,這也是我的目標(biāo)。
讀書(shū)吧,朋友!書(shū)將伴您成長(zhǎng),使您受益終身。請(qǐng)記住一句話:“書(shū)讀百遍,其義自見(jiàn)”。
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:?
大家好!中心校組織的這次“書(shū)籍與我同行”主題交流會(huì),使我有幸與大家共同分享讀書(shū)的快樂(lè)與成就。下面我就自己在日常讀書(shū)過(guò)程中的感受與收獲,同大家進(jìn)行交流,如有不當(dāng)之處,望大家予以批評(píng)、指正。
一、讀書(shū)成就
幸福
人生。
眾所周知,隨著時(shí)代的飛躍發(fā)展,教育形勢(shì)也越來(lái)越嚴(yán)峻,我們面對(duì)的壓力也越來(lái)越大,堅(jiān)守在三尺講臺(tái)的老師們幸福指數(shù)逐漸下降。社會(huì)與家長(zhǎng)的雙重?cái)D壓,使教師的浮躁心理越來(lái)越嚴(yán)重,拜金主義、享樂(lè)主義、本位主義,在
校園
里沉渣泛濫,如何幫助教師克服焦躁心理,促進(jìn)教師健康成長(zhǎng)已成為每一個(gè)校長(zhǎng)亟待破解的課題。
精神生活的困乏和應(yīng)有的尊重與理解!
我們中華民族五千年的傳統(tǒng)文化,不僅是我們賴以生存的根,而且是我們堅(jiān)守的精神家園,甚至是我們勇往直前的不懈動(dòng)力。在這浩瀚的文化寶庫(kù)中,既有陶淵明的“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的淡定,也有范仲淹的“先天下之憂而憂,后天下之樂(lè)而樂(lè)”的高遠(yuǎn),還有文天祥“人生自古誰(shuí)無(wú)死,留取丹心照汗青”的慷慨。通過(guò)開(kāi)展廣泛的讀書(shū)活動(dòng),我們的教師視野開(kāi)闊了、心態(tài)平和了,精神生活豐富了,焦躁的倦怠心理平復(fù)了,在單純地追求物質(zhì)條件的生活中增添了精神追求的元素,老師們的幸福指數(shù)在逐漸復(fù)蘇。所以,在某種意義上說(shuō),讀書(shū)挽救了學(xué)校教育、轉(zhuǎn)變了教師觀念,成就了幸福人生。
二、讀書(shū)轉(zhuǎn)變管理理念。
人們常說(shuō)“一個(gè)好校長(zhǎng)成就一個(gè)好學(xué)校”,但還有“一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫”的至理名言。面對(duì)一個(gè)近千人的學(xué)校,即使校長(zhǎng)的精力再充沛,經(jīng)驗(yàn)再富足,沒(méi)有一套科學(xué)的管理機(jī)制,沒(méi)有一個(gè)團(tuán)結(jié)的領(lǐng)導(dǎo)班子,沒(méi)有一支進(jìn)取的教師隊(duì)伍,事事憑經(jīng)驗(yàn)辦事,處處以專人己見(jiàn),不僅不能把事情辦好,反而勞神勞力,矛盾叢生,陷入進(jìn)退兩難的境地。因此,作為校長(zhǎng),不僅需要具有非凡的膽略和崇高人格魅力,更要有銳意進(jìn)取的思想和先進(jìn)的管理手段,這就需要我們多讀書(shū),讀好書(shū)。
閱讀程鳳春教授的《學(xué)校管理50個(gè)典型案例》,使我懂得了學(xué)校管理不僅是校長(zhǎng)的事情,更是領(lǐng)導(dǎo)班子、乃至全體教師的事情,使我學(xué)會(huì)了充分發(fā)揮領(lǐng)導(dǎo)集體的主觀能動(dòng)作用,使我掌握了學(xué)校管理的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù);閱讀凱瑟爾的《學(xué)校有效領(lǐng)導(dǎo)的124個(gè)行動(dòng)策略》,使我懂得了管與理之間的關(guān)系,明白了善于抓住師生心理特點(diǎn)的重要性,懂得了因勢(shì)誘導(dǎo)是加強(qiáng)學(xué)校管理的.關(guān)鍵;閱讀王金惠的《校長(zhǎng)管理藝術(shù)》一書(shū),使我深刻認(rèn)識(shí)到校長(zhǎng)不僅要具有崇高的人格魅力、強(qiáng)烈的進(jìn)取精神、公正廉潔的道德素養(yǎng),還要具備超前的辦學(xué)思想、扎實(shí)的理論素養(yǎng)、銳意進(jìn)取的改革精神。使我徹底地轉(zhuǎn)變了自己的管理理念,開(kāi)始了學(xué)校管理的科學(xué)探索之旅。
在這條探索的征途中,我們成功地推行了“學(xué)校教師全員管理”模式,實(shí)施了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)分級(jí)管理計(jì)劃,踐行了“目標(biāo)管理”理論,制定了一整套科學(xué)、規(guī)范、易于操作的管理制度,使我校管理逐漸走向正規(guī)化、常態(tài)化、精細(xì)化道路。盡管在這條旅途中,我們的工作異常艱辛,有些制度落實(shí)得還不太到位,但我相信,只要我充分發(fā)揮我們領(lǐng)導(dǎo)班子的集體智慧,堅(jiān)持不斷地完善與修正,我們學(xué)校的管理一定會(huì)更加科學(xué),更加規(guī)范!
三、讀書(shū)促進(jìn)教育創(chuàng)新。
發(fā)展,辦出自己的特色,成為人民群眾滿意的學(xué)校,永遠(yuǎn)立于不敗之地,就必須要管理創(chuàng)新、德育創(chuàng)新、課堂創(chuàng)新。著名科學(xué)家李政道也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)“一個(gè)人想做點(diǎn)事業(yè),非得走自己的路。要開(kāi)創(chuàng)新路子,最關(guān)鍵的是你會(huì)不會(huì)自己提出問(wèn)題,能正確地提出問(wèn)題就是邁開(kāi)了創(chuàng)新的第一步?!倍羞@一切的實(shí)現(xiàn)都不是空穴來(lái)風(fēng),也不是海市蜃樓,都與校長(zhǎng),領(lǐng)導(dǎo)班子,乃至全體教師的讀書(shū)分不開(kāi)的。當(dāng)然,讀書(shū)不只是古代的經(jīng)典名著,也還包括網(wǎng)絡(luò)資料。
通過(guò)閱讀李小魯《學(xué)校德育創(chuàng)新發(fā)展》,結(jié)合縣教育局的“晨誦、午讀、暮省”活動(dòng),成功嫁接了沁陽(yáng)實(shí)驗(yàn)中學(xué)的“天天成長(zhǎng)課”模式,形成了我校的“天天德育課”德育特色;通過(guò)閱讀魏書(shū)生的《
班級(jí)
管理藝術(shù)》,結(jié)合我校實(shí)際情況,創(chuàng)立了“人人有事做,事事有人管”的班級(jí)自主管理模式;通過(guò)閱讀李炳婷的《高效課堂21條》,我們領(lǐng)會(huì)到了課堂的精髓不在于教師傳授知識(shí)的多寡而在于學(xué)生
學(xué)習(xí)
能力的提升,在學(xué)習(xí)東廬中學(xué)先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,成功地創(chuàng)造了“先學(xué)后教,自主合作”的新講學(xué)稿教學(xué)模式;通過(guò)閱讀傅永曙的《小組合作學(xué)習(xí)教學(xué)論》,我們結(jié)合即墨28中的和諧課堂的“小組學(xué)習(xí)”模式,創(chuàng)設(shè)了“課前預(yù)習(xí),小組學(xué)習(xí),自主合作,積極探究”的小組學(xué)習(xí)模式,完成了學(xué)校課程改革的第一步。因此,從課改層面來(lái)說(shuō),讀書(shū)促進(jìn)了教育創(chuàng)新。
四、讀書(shū)贏得滿園香。
有人說(shuō):“讀書(shū)使窮人變得富有,讀書(shū)使富人變得高貴”。讀書(shū)不僅使教學(xué)改革取得重大成果,而且使校園文化建設(shè)碩果累累。
通過(guò)閱讀項(xiàng)專紅的《學(xué)校文化建設(shè)的理論與實(shí)踐》,我深刻理解校園文化建設(shè)的真正內(nèi)涵與理論基礎(chǔ),積極探索校園文化建設(shè)的特色之路;通過(guò)閱讀袁先瀲的《學(xué)校文化建設(shè)方略》,我深深認(rèn)識(shí)到校園文化建設(shè)必須立足于學(xué)校地域文化,構(gòu)建自己獨(dú)特校園文化。通過(guò)學(xué)習(xí)山東膠州向陽(yáng)
小學(xué)
的校園文化建設(shè)的材料,我真正懂得“用心做好校長(zhǎng),用心經(jīng)營(yíng)學(xué)?!钡木?,決心充分調(diào)動(dòng)廣大教師的集體智慧,構(gòu)建富于東宋地域特色的校園文化建設(shè)體系。
使整個(gè)校園都充滿了濃濃的書(shū)香。
“路漫漫其修遠(yuǎn)兮,我將上下而求索”。我深深知道,要想把東宋鎮(zhèn)中辦成一個(gè)管理規(guī)范、富于特色、質(zhì)量上乘、群眾滿意的現(xiàn)代化學(xué)校,并非是一日之功,其工作過(guò)程極其艱難,但讀書(shū)給了我
勇氣
和膽略,在讀書(shū)中我學(xué)會(huì)了尊重、學(xué)會(huì)了借力、學(xué)會(huì)了藝術(shù),在瑯瑯的讀書(shū)聲中,我仿佛看到了東宋鎮(zhèn)中美好的明天。
感謝書(shū)籍,書(shū)籍與我同行!
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十四
今年,創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)的春分吹遍了我們湛江市各鄉(xiāng)鎮(zhèn),這為提高學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)力提供了千載難逢的機(jī)遇。為此,我校搶先機(jī),謀定而后動(dòng),狠抓落實(shí),加快學(xué)校建設(shè),努力創(chuàng)建優(yōu)質(zhì)、有地方特色的學(xué)校。經(jīng)過(guò)我們的努力,如今,我校的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)取得階段性成果,受到上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)和兄弟學(xué)校的普遍贊賞,省、市、縣、鄉(xiāng)鎮(zhèn)各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)多次親臨我校指導(dǎo)工作,更加促進(jìn)了我校的教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度?,F(xiàn)將我校這個(gè)階段的創(chuàng)建教育強(qiáng)鎮(zhèn)工作匯報(bào)如下:
一、統(tǒng)一共識(shí),善抓機(jī)遇,聞風(fēng)而動(dòng)搶先機(jī)
肯定和支持,最終推動(dòng)了項(xiàng)目的增加、后續(xù)資金支持等方面的全面鋪開(kāi),加快了教育創(chuàng)強(qiáng)工作進(jìn)度和深度。
二、不等不靠,沒(méi)有條件創(chuàng)造條件上,有了條件,加快上
我們?cè)谶@段時(shí)間的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)中的深刻體會(huì)就是,辦事情你不能等,你要先動(dòng)起來(lái),動(dòng)了,機(jī)會(huì)就來(lái)了。這是
戰(zhàn)爭(zhēng)
學(xué)中的運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)原理。因?yàn)槟悴粍?dòng),上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)可能不知道把資金首先放到哪里,哪個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)。我們知道,各個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)都有它的優(yōu)點(diǎn),都應(yīng)該得到支持,如果上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)自己定出項(xiàng)目和資金放到這個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn),就會(huì)承擔(dān)很大的壓力,總之,這種事會(huì)令上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)很頭痛的,因此不容易下決心。就在大家都在觀望之際,你們學(xué)校開(kāi)展建設(shè)了,你們學(xué)校自己動(dòng)手先行動(dòng)了,上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)就好辦了,這時(shí),項(xiàng)目和資金就自然給你學(xué)校了。因此,我們感受很深刻,搞教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè),沒(méi)有條件,你要?jiǎng)?chuàng)造條件先上,項(xiàng)目自己先定一些,把工作先開(kāi)展起來(lái),資金自己先墊付一點(diǎn)。如此一來(lái),大項(xiàng)目、大資金就源源不斷而來(lái)了。這是我們一個(gè)很重要的經(jīng)驗(yàn)體會(huì)。由于我們先行先試,馬上驚動(dòng)了上級(jí),引起關(guān)注,之后的'事情好開(kāi)展了。那么,我們得到了縣和鎮(zhèn)的項(xiàng)目、資金的大力支持之后,我們更加快馬加鞭搞建設(shè),專門(mén)抽調(diào)一位副校長(zhǎng)主抓這件事,進(jìn)行很好的協(xié)調(diào),于是,就有了我校如今的教育強(qiáng)鎮(zhèn)建設(shè)階段性成果。
三、狠抓落實(shí)出成效,全面推進(jìn)收效快
一句。因此,另一方面,我們集中精力,進(jìn)行學(xué)校的教育硬件建設(shè),先后全面改造了生物實(shí)驗(yàn)室、物理實(shí)驗(yàn)室、化學(xué)實(shí)驗(yàn)室、舞蹈室、美術(shù)室、多媒體教室(增建了一間多媒體教室),添置了幾十臺(tái)最新的電腦設(shè)備,配置實(shí)驗(yàn)器材,改造教室的采光環(huán)境,給每一件教室安裝六臺(tái)電風(fēng)扇,改造學(xué)生宿舍,拓寬學(xué)校的校道,大力綠化
校園
,逐步把校園建設(shè)成花園式學(xué)校。與此同時(shí),我們還注意打造校園文化氛圍,創(chuàng)建良好的教育環(huán)境,在各教學(xué)樓、科學(xué)樓等地方,張貼具有教育意義的語(yǔ)句,等等,等等。由于我們的不懈努力,目前,我校的建設(shè)進(jìn)度比較快,建設(shè)成效比較明顯,受到各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)。
當(dāng)然,我們的教育創(chuàng)強(qiáng)工作還存在一定的問(wèn)題,例如,由于歷史原因,教學(xué)樓的外墻設(shè)計(jì)十分老土,與學(xué)校的
其他
建設(shè)形成很刺眼的對(duì)比,很不協(xié)調(diào),不得不改造。但是舊樓的外墻改造很難,而且進(jìn)度快不了。這就影響到我們整個(gè)“創(chuàng)強(qiáng)”的進(jìn)度。由于省的驗(yàn)收時(shí)間很快就到了,這給我們一種時(shí)不我待的感覺(jué)。時(shí)間緊,任務(wù)重,如何又快又好地完成上級(jí)交給的任務(wù),是對(duì)我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子的重大考驗(yàn)。我們相信,只要依靠黨、依靠政府,我們一定會(huì)交出一份滿意的答卷的!
《鎮(zhèn)創(chuàng)建經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十五
一眨眼,已經(jīng)過(guò)了18個(gè)春秋的教學(xué)生涯,回想這18歷過(guò)困惑,也收獲了成功的喜悅,深刻感受到了教學(xué)工作責(zé)任重大,教學(xué)生活的清苦,但是當(dāng)一批批的學(xué)生滿懷喜悅邁入高等學(xué)府繼續(xù)深造,我們成功完成了自己的間斷性使命的時(shí)候,又感覺(jué)我們的付出是多么的值得。自從大學(xué)畢業(yè)走上工作崗位,就一直從事高中數(shù)學(xué)教育,對(duì)這門(mén)學(xué)科有了深刻的了解和深厚的感情,也對(duì)數(shù)學(xué)教育做了深刻的思考。數(shù)學(xué)是基礎(chǔ)學(xué)科,是自然科學(xué),技術(shù)科學(xué)的基礎(chǔ),并在其他領(lǐng)域中也發(fā)揮出越來(lái)越大的作用,與計(jì)算機(jī)技術(shù)的結(jié)合,能直接為社會(huì)創(chuàng)造價(jià)值,所以,它是人類文化的重要組成部分,數(shù)學(xué)素質(zhì)是公民所必須具備的一種基本素質(zhì)。但是從初中邁入高中以后,感覺(jué)很多同學(xué)學(xué)習(xí)數(shù)學(xué),越來(lái)越吃力,甚至說(shuō)初中感覺(jué)數(shù)學(xué)還是優(yōu)勢(shì)科目的同學(xué),到了高中以后,數(shù)學(xué)卻成了差科,我深刻思考過(guò)這個(gè)問(wèn)題,導(dǎo)致這個(gè)的原因是什么?除了學(xué)科抽象的特點(diǎn),我們的教學(xué)似乎哪個(gè)地方不太對(duì)勁。
一、因材施教。
多少年以來(lái),我們一直在說(shuō)這個(gè)問(wèn)題,課程標(biāo)準(zhǔn)明確指出,高中數(shù)學(xué)教育有基礎(chǔ)性,其一:在義務(wù)教育以后,為學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和未來(lái)發(fā)展提供更高水平的數(shù)學(xué)基礎(chǔ),使他們獲得更高的數(shù)學(xué)素養(yǎng)。其二,為學(xué)生進(jìn)一步學(xué)習(xí)提供必要的數(shù)學(xué)儲(chǔ)備。
兩個(gè)方面很好的闡述了高中數(shù)學(xué)的教育目標(biāo)。但是我們?cè)趯?shí)際操作中,往往就忽略了不同學(xué)生在這一科上的差異,只怕少講一點(diǎn),學(xué)生就不會(huì)。記得20xx年的課改,高一分班后,我?guī)Я藘蓚€(gè)文科班,因?yàn)楫?dāng)時(shí)也是課改第一批,對(duì)教材的難度把握不夠,而且當(dāng)時(shí)平時(shí)考試文理同卷,這樣,對(duì)文科生是個(gè)嚴(yán)峻的考驗(yàn)。只怕學(xué)生學(xué)的簡(jiǎn)單,無(wú)法應(yīng)付考試,就和理科一樣去要求,我講的很累,同學(xué)卻聽(tīng)得一頭霧水,有個(gè)別同學(xué)甚至有放棄數(shù)學(xué)的想法,前幾次考試下來(lái),一塌糊涂,難的不對(duì)能理解,但是感覺(jué)基礎(chǔ)的題目做的也不好,就無(wú)法理解了,靜下來(lái)細(xì)細(xì)反思,從教師角度想,是想去拔高同學(xué),結(jié)果適得其反。經(jīng)過(guò)深思熟慮以后,決定改變策略,第一是針對(duì)班內(nèi)文科生特點(diǎn),適當(dāng)降低難度,抓基礎(chǔ),給同學(xué)更多練習(xí)的機(jī)會(huì)。
高三復(fù)習(xí)時(shí),根據(jù)內(nèi)容,適當(dāng)?shù)膾侀_(kāi)教學(xué)資料,自己出題,往往要加班到晚上12點(diǎn)多,然后在課堂上進(jìn)行限時(shí)訓(xùn)練,及時(shí)點(diǎn)評(píng),后來(lái)同學(xué)反映,這一招很管用,對(duì)同學(xué)的促進(jìn)、觸動(dòng)都很大。其次,針對(duì)班內(nèi)同學(xué)參差不齊,又做出了不同要求,在抓大局的同時(shí),做好促優(yōu)補(bǔ)差工作,具體做法是,每天布置的作業(yè),學(xué)差生可以做其中的80%,難的放掉,但是要保證80%要徹底懂了,教師對(duì)這部分同學(xué)要專門(mén)對(duì)待,隨時(shí)抽查,促進(jìn)其不掉隊(duì)。同時(shí),對(duì)學(xué)優(yōu)生要注意拔高,每天另外出兩個(gè)綜合度比較大的題目,一天后,就將標(biāo)準(zhǔn)答案給出,供同學(xué)參考。實(shí)踐證明,這個(gè)辦法很管用,全班都有所提高,半個(gè)學(xué)期過(guò)后的高考中,同學(xué)都感覺(jué)這一科比較理想,兩個(gè)班在太原市學(xué)科排名第6,事實(shí)勝于雄辯,我更加堅(jiān)信了這個(gè)做法的可行性,在以后的教學(xué)中,我敢于根據(jù)實(shí)際情況及時(shí)調(diào)整戰(zhàn)略,該放的要放,該抓的要抓緊,后來(lái)連續(xù)多年帶畢業(yè)班,高考成績(jī)?cè)谔信琶?,第3…后來(lái)根據(jù)這個(gè)體會(huì)寫(xiě)了論文《課堂改革--分層教學(xué)》。
二、課堂主體的定位
數(shù)學(xué)的邏輯性、抽象性、嚴(yán)謹(jǐn)性,使得有的同學(xué)在心理上首先對(duì)數(shù)學(xué)有了畏懼感,想到數(shù)學(xué)課堂,就是教師占領(lǐng)三尺講臺(tái),在那滔滔不絕的講,在黑板上有條不紊的推理,學(xué)生在下面坐著聽(tīng),時(shí)不時(shí)記點(diǎn)筆記,時(shí)間長(zhǎng)了有同學(xué)在打盹,有同學(xué)東張西望,感覺(jué)數(shù)學(xué)課堂枯燥且冗長(zhǎng),十分無(wú)聊。
教師時(shí)不時(shí)還得叫醒打盹的同學(xué),很生氣。實(shí)際上,這種教學(xué)模式顛倒了課堂的主體與客體,學(xué)生才是課堂的主體,教師的主導(dǎo)是以學(xué)生的主體為前提的,教師只是幫助學(xué)生,促使其發(fā)展。所以,要讓學(xué)生動(dòng)起來(lái),一般地,給出題目以后,往往留出幾分鐘時(shí)間給同學(xué),讓同學(xué)先分析解決,而教師則走下講臺(tái),和同學(xué)去交流,給同學(xué)提供幫助,了解同學(xué)解題過(guò)程中共性問(wèn)題及閃光點(diǎn),在進(jìn)行點(diǎn)評(píng)時(shí),針對(duì)性強(qiáng)了,同學(xué)聽(tīng)得有興趣,特別是對(duì)典型解法的展示,補(bǔ)充,同學(xué)顯得很踴躍,同學(xué)間的溝通也多了,互相交流,學(xué)生教學(xué)生,教師省力,同學(xué)也能互相促進(jìn)。
三、數(shù)學(xué)思維的培養(yǎng)
數(shù)學(xué)是‘思維的體操’,你得教同學(xué)做操,而且經(jīng)常性的讓同學(xué)去做,學(xué)生才能會(huì)做操,做好操。數(shù)學(xué)感覺(jué)“難”,是因?yàn)樗鼘?duì)學(xué)生的思維能力要求高,數(shù)學(xué)又感覺(jué)易,那就是“萬(wàn)變不離其宗”,那么,我們的課堂,如果僅僅是在教師的攙扶下,讓學(xué)生學(xué)會(huì)做題了,真正讓學(xué)生獨(dú)立面對(duì)時(shí),他們還是否有能力能“獨(dú)擋一面”?所以我們的課堂,教給學(xué)生的不僅是會(huì)做題,更重要的是學(xué)會(huì)思考,并將這個(gè)工作滲透到我們?nèi)粘=虒W(xué)的每一個(gè)環(huán)節(jié)里面,把這個(gè)工作做細(xì)了,做到位了,學(xué)生成績(jī)不提高都是不可能的。新課程特別指出,我們的教學(xué)就是要學(xué)生在獲取基礎(chǔ)知識(shí)、基本技能的同時(shí),要學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)做人,學(xué)會(huì)生存,學(xué)會(huì)合作。
因?yàn)?,一個(gè)沒(méi)有自己思想的人是永遠(yuǎn)不會(huì)成功的。所以在日常的教學(xué)中,有意識(shí)的在思維方面引導(dǎo),就像前面說(shuō)的,把練習(xí)的時(shí)間給學(xué)生了,就能集中集體的智慧,倡導(dǎo)一題多解,但是落足點(diǎn)是最優(yōu)解,是思維挖掘的過(guò)程,不要怕在一道題上費(fèi)得時(shí)間多,收獲可不僅僅是一個(gè)題,所以選題時(shí)要特別注意,既要關(guān)注基礎(chǔ)知識(shí),基本技能,還要發(fā)展同學(xué)的思維的廣度,并注重挖掘一種解法背后的思維過(guò)程,能借題發(fā)揮,這樣就能發(fā)揮一道題的所有價(jià)值,日積月累,“活中找死”,讓學(xué)生形成解題套路,同時(shí)“死中求活”,提升思維能力。
四、師生關(guān)系
在課堂上,教師是學(xué)生的伙伴,幫助同學(xué)改進(jìn)學(xué)習(xí)方法,提高學(xué)習(xí)效率,走出課堂,師生還應(yīng)該是朋友,很多時(shí)候,學(xué)生還渴望在課堂教學(xué)以外,和教師做朋友,分擔(dān)學(xué)習(xí)中的困惑,成長(zhǎng)的煩惱,和成功的喜悅。
所以,良性的師生關(guān)系,應(yīng)該是亦師亦友,我的qq里面,有很多是自己的學(xué)生,他們?cè)敢夂臀医涣?,分享一個(gè)小小的秘密,有時(shí)候也能從自己的角度,給他們提供一些建議。直到畢業(yè)很多年了,還能保持聯(lián)系,時(shí)不時(shí)開(kāi)個(gè)玩笑,送個(gè)祝福,感覺(jué)也很溫馨。關(guān)鍵的是,通過(guò)和同學(xué)的交流,了解他們所需,能更好的幫助他們,學(xué)生也會(huì)因?yàn)橄矚g你,進(jìn)而喜歡你所帶的課程。教學(xué)生涯很漫長(zhǎng),但是我用我的熱情與激情,使它充滿樂(lè)趣,并在不斷地總結(jié)與摸索中,不斷收獲,也對(duì)未來(lái)充滿信心。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十六
求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)管理,團(tuán)結(jié)一心,再創(chuàng)輝煌 ——在xxx教學(xué)工作經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)上的匯報(bào)材料 各位領(lǐng)導(dǎo)、各位校長(zhǎng)、老師們:大家好!
非常感謝縣教育局給我們搭起這個(gè)交流經(jīng)驗(yàn),傳遞信息,互相學(xué)習(xí)的平臺(tái)。已經(jīng)過(guò)去的2017學(xué)年,我校在縣教育局和酒房鄉(xiāng)黨委政府的領(lǐng)導(dǎo)下,大力發(fā)揚(yáng)求真務(wù)實(shí)的精神,進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,團(tuán)結(jié)帶領(lǐng)廣大教職工,取得了一些成績(jī)。今天,在這里我沒(méi)有什么好的經(jīng)驗(yàn)供大家參考、學(xué)習(xí),只是把我們開(kāi)展工作的情況給各位進(jìn)行匯報(bào),同時(shí)我還報(bào)著一顆虔誠(chéng)的心向各所老大哥學(xué)校進(jìn)行學(xué)習(xí)。希望通過(guò)這次交流,學(xué)習(xí)借鑒好的管理經(jīng)驗(yàn)和做法,不斷提高我校教育教學(xué)質(zhì)量,把我校辦成一所讓社會(huì)滿意,讓家長(zhǎng)放心,讓學(xué)生成才的合格初級(jí)中學(xué)。下面我就把我校2017年度教學(xué)工作開(kāi)展情況及2017年度工作情況向各位領(lǐng)導(dǎo)、校長(zhǎng)老師進(jìn)行匯報(bào):
一、學(xué)?;厩闆r
我校是一所農(nóng)村初級(jí)中學(xué),占地面積19314㎡,建筑面積5320㎡。(其中完好房150㎡,其他均為危房)。
共有16個(gè)教學(xué)班,在校學(xué)生929人。其中:七年級(jí)6個(gè)班,在校學(xué)生315人,八年級(jí)5個(gè)班,在校學(xué)生313人;九年級(jí)5個(gè)班,在校學(xué)生301人(含農(nóng)村綜合初中班一個(gè),82人)。學(xué)校現(xiàn)有教職工55人。
二、2017學(xué)年度教育教學(xué)工作開(kāi)展情況及取得的主要成績(jī)
教學(xué)質(zhì)量是一所學(xué)校的生命線,過(guò)去的一學(xué)年我校從學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子到普通教師隨時(shí)都在思考提高教學(xué)質(zhì)量的辦法,努力探索一條適合我校實(shí)際的發(fā)展道路。通過(guò)大家的探討和思索,形成了一致的共識(shí):只有上下一心,求真務(wù)實(shí),加強(qiáng)內(nèi)部管理和教研工作才能突破制約我校提高教學(xué)質(zhì)量的瓶頸。今天,在這里由于時(shí)間關(guān)系,我給各位匯報(bào)的主要是我校在抓九年級(jí)這個(gè)“亮點(diǎn)”上的一些做法:
一是進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校內(nèi)部管理,轉(zhuǎn)變工作作風(fēng),提高教學(xué)質(zhì)量。
在這方面,我校采取的措施是從績(jī)效工資考核分配入手,把績(jī)效考核與教學(xué)實(shí)績(jī)考核掛鉤。按照上級(jí)教育主管部門(mén)關(guān)于績(jī)效考核的文件精神,我校結(jié)合實(shí)際制定了《酒房中學(xué)教職工績(jī)效工資考核實(shí)施辦法》。通過(guò)《辦法》的實(shí)施嚴(yán)肅了我校教職工的工作紀(jì)律,增強(qiáng)了教師的工作責(zé)任感。廣大教師外出辦事,需要請(qǐng)假時(shí),均能夠做到不請(qǐng)不得,事情辦完后能夠及時(shí)返回學(xué)校上課的良好局面:基本杜絕了無(wú)辜缺曠、遲到、早退現(xiàn)象。從而為我校教學(xué)質(zhì)量的提高提供了時(shí)間上和紀(jì)律上的保障。
率,九年級(jí)教師在教導(dǎo)處和年級(jí)組長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,摸索出一套較好的復(fù)習(xí)備考方法。
《中學(xué)經(jīng)驗(yàn)交流匯報(bào)材料》全文內(nèi)容當(dāng)前網(wǎng)頁(yè)未完全顯示,剩余內(nèi)容請(qǐng)?jiān)L問(wèn)下一頁(yè)查看。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十七
本學(xué)期,本人擔(dān)任高一年級(jí)1,2,3班和高二年級(jí)的生物課教學(xué)工作,一學(xué)期來(lái),本人熱愛(ài)本職工作,認(rèn)真學(xué)習(xí)新的教育理論,從各方面嚴(yán)格要求自己,形成了比較完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)。嚴(yán)格要求學(xué)生,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,使學(xué)生學(xué)有所得,不斷進(jìn)步,從而不斷提高自己的教學(xué)水平和思想覺(jué)悟?,F(xiàn)將本學(xué)期的教育教學(xué)工作情況總結(jié)如下:
一、思想政治方面
這一學(xué)期,在教育教學(xué)工作中,我始終堅(jiān)持黨的教育方針,面向全體學(xué)生,教書(shū)育人,為人師表,根據(jù)素質(zhì)教育的要求和高中新課程改革的三維目標(biāo),確立“以學(xué)生為主體”,“以培養(yǎng)學(xué)生主動(dòng)發(fā)展”為中心的教學(xué)思想,重視學(xué)生的個(gè)性發(fā)展,重視激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造能力,培養(yǎng)學(xué)生的德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在思想上,我嚴(yán)于律己,熱愛(ài)教育事業(yè),積極參加學(xué)校的各種會(huì)議和培訓(xùn)學(xué)習(xí),認(rèn)真領(lǐng)會(huì)每一次的會(huì)議精神,并且做好記錄,從中吸取新的教育理論,新的教育觀念,新的教學(xué)方法,再加以總結(jié),形成自己獨(dú)特的教育教學(xué)模式。
二、教育教學(xué)方面
在教育教學(xué)方面,我堅(jiān)持上好每堂課。每上一節(jié)課,我都做好充分的準(zhǔn)備,我的信念是-決不打無(wú)準(zhǔn)備的仗。在備課過(guò)程中認(rèn)真分析教材,根據(jù)教材的特點(diǎn)及學(xué)生的實(shí)際情況設(shè)計(jì)教案。上課積極調(diào)動(dòng)學(xué)生的主動(dòng)性。課后還及時(shí)鞏固復(fù)習(xí),現(xiàn)總結(jié)如下:
1、備課。做到不但備學(xué)生而且要備教材、備教法,根據(jù)教材的內(nèi)容和學(xué)生的實(shí)際,設(shè)計(jì)好課的類型,擬定采用的教學(xué)方法,并對(duì)教學(xué)過(guò)程的程序、時(shí)間安排都作了詳細(xì)的記錄,認(rèn)真寫(xiě)好教案。每一堂課都做到“有備而來(lái)”,每一堂課都在課前做好充分的準(zhǔn)備,課后及時(shí)對(duì)該堂課進(jìn)行總結(jié),寫(xiě)好課后反思。
2、上課。增強(qiáng)上課技能,提高教學(xué)質(zhì)量,使講解清晰化,條理化,準(zhǔn)確化,條理化,準(zhǔn)確化,情感化,生動(dòng)化,做到線索清晰,層次分明,言簡(jiǎn)意賅,深入淺出。在課堂上特別注意調(diào)動(dòng)學(xué)生的積極性,加強(qiáng)師生交流,充分體現(xiàn)學(xué)生的主作用,讓學(xué)生學(xué)得容易,學(xué)得輕松,學(xué)得愉快;注意精講精練,在課堂上老師講得盡量少,學(xué)生動(dòng)口動(dòng)手動(dòng)腦盡量多;同時(shí)在每一堂課上都充分考慮每一個(gè)層次的學(xué)生學(xué)習(xí)需求和學(xué)習(xí)能力,讓各個(gè)層次的學(xué)生都得到提高。特別是初一年的學(xué)生自控力較差,更應(yīng)該注意學(xué)生的信息反饋。
3、作業(yè)。布置作業(yè)做到精讀精練,有針對(duì)性和層次性,對(duì)學(xué)生的作業(yè)批改及時(shí)、認(rèn)真,分析并記錄好學(xué)生的作業(yè)情況,將他們?cè)谧鳂I(yè)過(guò)程出現(xiàn)的問(wèn)題及時(shí)作出分類總結(jié),及時(shí)進(jìn)行的評(píng)講,并針對(duì)出現(xiàn)有關(guān)情況及時(shí)改進(jìn)教學(xué)方法,做到有的放矢。
4、輔導(dǎo)。在課后,為不同層次的學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的輔導(dǎo),以滿足不同層次的學(xué)生的需求。尤其在學(xué)困生的轉(zhuǎn)化上,努力做到從友善開(kāi)始。從贊美著手,所有的人都渴望得到別人的理解和尊重,所以,和學(xué)生交談時(shí),對(duì)他的處境、想法表示深刻的理解和尊重。
三、業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)方面
教師的業(yè)務(wù)能力是提高教學(xué)質(zhì)量的關(guān)鍵。提高了業(yè)務(wù)能力才能實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)高素質(zhì)學(xué)生的最終目標(biāo)。為了提高自身業(yè)務(wù)素質(zhì),我積極參與聽(tīng)課、評(píng)課和教學(xué)研討學(xué)習(xí),虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,博采眾長(zhǎng),提高教學(xué)水平;其次培養(yǎng)多種興趣愛(ài)好,博覽群書(shū),不斷的閱讀教育教學(xué)著作,擴(kuò)寬知識(shí)面,為教學(xué)內(nèi)容注入新鮮血液,用先進(jìn)的教育教學(xué)理念來(lái)組織教學(xué)。
經(jīng)驗(yàn)匯報(bào)材料題目篇十八
材料
先進(jìn)檢察院、全市檢察機(jī)關(guān)社會(huì)主義法治理念教育活動(dòng)十佳先進(jìn)集體、全市政法系統(tǒng)踐行社會(huì)主義法治理念先進(jìn)集體、全市“五大文明行動(dòng)”標(biāo)兵單位、全市“五好”基層黨組織、全區(qū)爭(zhēng)先晉位先進(jìn)單位、全區(qū)綜合考評(píng)先進(jìn)單位等榮譽(yù),并被市院榮記集體三等功兩次,被市檢察院向省檢察院推薦為全省先進(jìn)檢察院。我們的主要做法體現(xiàn)在以下幾個(gè)方面:
一、提高標(biāo)準(zhǔn)明確目標(biāo)強(qiáng)化措施
導(dǎo)干警愛(ài)崗敬業(yè)、公正執(zhí)法,進(jìn)一步凝聚了干警的力量,形成了爭(zhēng)先創(chuàng)優(yōu)的良好氛圍,推進(jìn)了業(yè)務(wù)工作的深入開(kāi)展。在思想啟動(dòng)方面,采取崗位業(yè)務(wù)定向培訓(xùn)形式,加強(qiáng)對(duì)干警的專項(xiàng)業(yè)務(wù)培訓(xùn)和領(lǐng)導(dǎo)干部素能培訓(xùn),鼓勵(lì)干警積極參加學(xué)歷教育、崗位培訓(xùn)和司法考試,為提高隊(duì)伍的政治、業(yè)務(wù)素質(zhì)奠定了基礎(chǔ)。以專項(xiàng)整改活動(dòng)為推動(dòng)力,干警執(zhí)法行為得到進(jìn)一步規(guī)范。按照中政委和高檢院的部署,我院積極組織開(kāi)展“規(guī)范執(zhí)法行為,促進(jìn)執(zhí)法公正”專項(xiàng)整改活動(dòng),針對(duì)群眾反映的問(wèn)題,以剖析案件為切入點(diǎn),組織業(yè)務(wù)部門(mén)展開(kāi)討論,形成以點(diǎn)帶面的效果。針對(duì)專項(xiàng)整改活動(dòng)開(kāi)展以來(lái)所查擺出的問(wèn)題,認(rèn)真開(kāi)展了整章建制活動(dòng),進(jìn)一步健全和完善了規(guī)范執(zhí)法行為的保障機(jī)制。
二、突出重點(diǎn),加大力度,深入推進(jìn)基層院建設(shè)
加強(qiáng)基層檢察院建設(shè)是一項(xiàng)事關(guān)全局、事關(guān)長(zhǎng)遠(yuǎn)、事關(guān)根本的事業(yè)。我
們緊緊圍繞執(zhí)法規(guī)范化、隊(duì)伍專業(yè)化和管理科學(xué)化的建設(shè)目標(biāo),結(jié)合本院實(shí)際,抓住工作薄弱環(huán)節(jié),進(jìn)一步加大工作力度,進(jìn)一步規(guī)范執(zhí)法行為,進(jìn)一步強(qiáng)化基礎(chǔ)建設(shè),推進(jìn)基層檢察院建設(shè)深入發(fā)展。重點(diǎn)抓了以下四項(xiàng)工作:
持一把手負(fù)責(zé)制,層層簽定廉潔從檢責(zé)任書(shū),多方位構(gòu)筑廉潔從檢機(jī)制,沒(méi)有發(fā)生任何違法違紀(jì)現(xiàn)象。
(二)抓住業(yè)務(wù)工作這個(gè)中心,推進(jìn)工作目標(biāo)的全面完成。注意對(duì)照省市院下發(fā)的主要工作目標(biāo)考評(píng)辦法,認(rèn)真搞好各項(xiàng)業(yè)務(wù)工作分析,查找工作中的弱項(xiàng)和不足,制定符合我院實(shí)際的工作臺(tái)賬,拿出切實(shí)可行的推進(jìn)措施。正確處理案件質(zhì)量、數(shù)量、成本和效果的辯證關(guān)系,在確保質(zhì)量和安全的前提下,多辦案、辦好案、辦大案。
展訊(詢)問(wèn)筆錄制作、法律文書(shū)制作、計(jì)算機(jī)漢字錄入等三項(xiàng)培訓(xùn)為切入點(diǎn),切實(shí)提高干警勝任本職工作的能力。目前,我院45歲以下干警打字速度均能達(dá)到每分鐘40個(gè)字,制作電子筆錄的能力得到明顯提高,在全市檢察機(jī)關(guān)優(yōu)秀公訴人選拔賽中,我院干警成績(jī)位居全市檢察機(jī)關(guān)前列。三是通過(guò)制定《非檢察官達(dá)標(biāo)培訓(xùn)方案》,將司法考試工作作為全院的一項(xiàng)重要內(nèi)容,從管理上規(guī)范、從機(jī)制上激勵(lì)、從資金上傾斜、從生活上關(guān)心,一如既往的抓好司法考試工作。4名干警順利通過(guò)的司法考試,通過(guò)人數(shù)和通過(guò)率均居全市檢察系統(tǒng)第一名。

