醫(yī)療總結(jié)是為了總結(jié)、分析和改進(jìn)醫(yī)療工作的重要手段，能夠提高醫(yī)療服務(wù)的質(zhì)量和效率。發(fā)展創(chuàng)造力和創(chuàng)新思維，成為具有競(jìng)爭(zhēng)力的人才。以下是一些規(guī)范的通知范本，供大家在撰寫通知時(shí)參考和借鑒。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇一
大家好！今天我要演講的題目是——《祖國(guó)在我心中》。
我愛(ài)中華之景色。五岳的林立，猶如擎天之柱。泰山之峰，華山之險(xiǎn)，嵩山的文化，相似的景致，不同的內(nèi)涵。西湖的柔美，張家界的綺麗，乃至大興安嶺綿延蜿蜒，天山山脈一跨西北，青藏高原成為世界之脊梁。
我愛(ài)中國(guó)的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，“造紙術(shù)”、“印刷術(shù)”、“火藥”、“指南針”?，F(xiàn)代的人造衛(wèi)星、蛟龍?zhí)枬撏А恳豁?xiàng)發(fā)明都體現(xiàn)出中國(guó)人民的智慧。
我愛(ài)我國(guó)的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的誓言還回想在耳邊；為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，五壯士將敵人引上絕路后，在狼牙山頂峰跳崖了；“位卑未敢忘憂國(guó)”陸游雖然官位低，但也從未忘過(guò)憂國(guó)憂民。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。讓我們?cè)炱炫炄コ孙L(fēng)破浪，坐火箭去推動(dòng)飛船，如利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連，讓我們好好讀書，為中華之富強(qiáng)而讀書。千言萬(wàn)語(yǔ)形成一句話，“騰飛吧祖國(guó)！祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)?！?BR> 我們升班了國(guó)旗下的講話篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
2、體會(huì)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄象；
2、照片；
3、記錄紙；
4、筆等
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：到了六月，在開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)過(guò)程中，幼兒拍了畢業(yè)照、參觀了小學(xué)、學(xué)念了畢業(yè)詩(shī)、學(xué)唱了畢業(yè)歌，又采訪過(guò)了老師、阿姨，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，幼兒已經(jīng)充分感受到即將上小學(xué)的快樂(lè)。在告別即將生活了三年的幼兒園，孩子們也表現(xiàn)出了依依不舍的感情，有的孩子拿來(lái)了敲背器、有人拿來(lái)了信，有人還拿了畫要送給老師。這些細(xì)節(jié)足以讓人感動(dòng)，我覺(jué)得這種美好的感情應(yīng)該讓大家都能分享到。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓更多的孩子能夠體驗(yàn)這種感恩之心，也希望啟發(fā)更多的.幼兒從內(nèi)心深處對(duì)身邊的人表達(dá)謝意，表達(dá)的方式可以是多種多樣，有的人擅長(zhǎng)說(shuō)，有的人擅長(zhǎng)畫等，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，讓幼兒用語(yǔ)言、眼神、彈唱等方式表達(dá)謝意，他們的情感世界也將隨之豐富、敏感起來(lái)。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)也培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，讓他們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)記，方便弟弟妹妹，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
活動(dòng)流程：觀看錄象――表達(dá)謝意――設(shè)計(jì)交流――延伸活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看錄象：
師：我們即將要畢業(yè)上小學(xué)了，我們參觀了小學(xué)、學(xué)會(huì)了畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌，還做了一回小記者訪問(wèn)了老師、阿姨，下面把我們?cè)L問(wèn)到的結(jié)果互相交流一下吧。
（幼兒討論）
2、表達(dá)謝意：
（幼兒表達(dá)表現(xiàn)謝意）
3、設(shè)計(jì)交流：
師：原來(lái)在我們快樂(lè)的幼兒園生活背后有那么多人在為我們服務(wù)，如今，我們就要離開這個(gè)難忘的地方，你們想為幼兒園的弟弟妹妹們做些什么事呢？（幼兒討論）
師：今天我們先做一件事吧，把一些注意的地方設(shè)計(jì)出來(lái)，讓他們一看就知道，就不會(huì)有不安全的事情發(fā)生了。
（幼兒設(shè)計(jì)、交流）
4、延伸活動(dòng)：今天我們就要畢業(yè)了，明天就要讀一年級(jí)了。（放音樂(lè)）
我們升班了國(guó)旗下的講話篇三
同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于愛(ài)國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)的愛(ài)，真有這樣難嗎?。科鋵?shí)不然，愛(ài)國(guó)沒(méi)有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采，爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：
追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。
而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇四
我有一個(gè)溫馨的家。我為大家介紹一下這個(gè)家的家庭成員吧。
有著一顆童心的爸爸
我的爸爸在外地有自己的企業(yè)，所以他一年中只有半年是在家的，我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴(yán)肅的樣子，其實(shí)他有著一顆快樂(lè)的童心，這不，今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字，他的賽車叫“藍(lán)風(fēng)”，我的賽車叫“紅火”。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我先比我爸快多了，結(jié)果他不服輸，“咻”一下，爸爸超過(guò)我了，我剛要超過(guò)“藍(lán)風(fēng)”，他突然來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，害得我無(wú)法超車，后來(lái)他竟?jié)u漸地慢下來(lái)，我一見(jiàn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，立即把“紅火”超了過(guò)去，竟沒(méi)想到他在用目光注視我，似乎在說(shuō)：“你死定了!”，其實(shí)我中計(jì)了，我的“紅火”超過(guò)了他，我還在沾沾自喜呢，結(jié)果“藍(lán)風(fēng)”用它那強(qiáng)大的體形從我后面撞了一下，最后我輸了!
賢妻良母的媽媽
我有一個(gè)“全職媽媽”，因?yàn)檫@一點(diǎn)，就有不少人羨慕呢!當(dāng)我和爸爸在汽車比賽時(shí)，媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時(shí)，飯燒好了，我和爸爸忍不住了，便決定中止比賽，爬上桌子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，每次媽媽燒好了，坐在桌上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她只能吃一半了。因?yàn)閶寢屖炙囂茫晕冶惴枢洁降?，現(xiàn)在媽媽為了讓我苗條些，只能研究一個(gè)蔬菜譜了!
好勝心強(qiáng)的我
我的好勝心很強(qiáng)，例如，今天的賽車比賽，因第一局，我輸了。我便利用休息十分鐘的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練“紅火”。果然，我爸第二局時(shí)被我打個(gè)滿地找牙!做人做事都應(yīng)該這樣，在我學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有被人好時(shí)，我的好勝心可就給了我好處。
我有一個(gè)多姿多彩的家，怎么樣美吧!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，更是如此。”法國(guó)作者培根以往說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！?BR> 的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
管得住自我，你是習(xí)慣的主人;管不住自我，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》。
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川;我熱愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn);我熱愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史;我熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我不僅熱愛(ài)朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛(ài)意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人!
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑等等都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫，我驕傲我是中國(guó)人!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇七
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在世界的東方，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
啊!祖國(guó)，我的祖國(guó)!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽(yáng)，我們是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)著您的純潔、輝煌與光輝!
讓我們自豪起來(lái)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說(shuō)”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著軍隊(duì)的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來(lái)衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計(jì)，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對(duì)話中，我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來(lái)；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代，有人會(huì)感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在常德市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實(shí)內(nèi)心，反省自強(qiáng)，做一個(gè)大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇九
電影《百萬(wàn)美元寶貝》里說(shuō)了這樣的一個(gè)故事：女主角瑪吉，從小家境貧窮，沒(méi)有房子，沒(méi)有完整的家庭，也從未享受過(guò)父母的疼愛(ài)。
應(yīng)對(duì)老板對(duì)她大齡拳擊手的質(zhì)疑，她大聲地回答說(shuō)：“我31歲，沒(méi)有男朋友，不敢談戀愛(ài)，每一天僅有刷不完的盤子，看不見(jiàn)未來(lái)的人生，拳擊是我唯一的愛(ài)好，沒(méi)有拳擊，我連改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!”
31歲很多人早已背負(fù)年齡的壓力，敗給世俗，敗給生活，然后相夫教子，早九晚五終此一生。
瑪吉之所以沒(méi)有被生活給擊敗，是她始終相信必須會(huì)經(jīng)過(guò)拳擊，改變自我的人生和命運(yùn)，當(dāng)成功之時(shí)，她就能夠掌控自我的未來(lái)和人生。
生活不會(huì)一蹴而就，每一個(gè)平凡的人想要取得成功，都必須經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的努力，才能享受完美的人生。
有的人總是苦于生活的壓力，受盡壓力的困擾;有的人歷經(jīng)萬(wàn)苦，努力拼搏，享受人生的完美和生活的恩賜!。
每個(gè)人需要很努力，才能享受完美的人生，才能擁有夢(mèng)想的生活，才能掌控自我的未來(lái)。
很多人，他們?cè)缙鹜須w，早睡早起，沒(méi)有時(shí)間陪家人和孩子，他們不敢停下腳步，因?yàn)樗麄兒ε乱环昼姷耐?，便?huì)喪失完美的生活。
生活需要堅(jiān)韌不拔的努力，才會(huì)有擁有相應(yīng)的回報(bào);生活需要執(zhí)著的追求，才會(huì)擁有豐厚的收獲。
02
最近一代武術(shù)宗師李連杰，他發(fā)白的頭發(fā)和蒼老的臉色，出此刻了各大新聞?lì)^條里。
人們不禁問(wèn)：武術(shù)宗師李連杰，他怎樣了
應(yīng)對(duì)各大媒體和觀眾的疑問(wèn)，李連杰親口回答說(shuō)：“生病了!”
李連杰之所以成為一代國(guó)人崇拜的武術(shù)宗師，不僅僅是他在電影上精妙絕倫的武術(shù)，還有他那堅(jiān)持不懈，執(zhí)著努力的精神。
他拖著病弱的身體，發(fā)白的頭發(fā)，每一天依然還會(huì)堅(jiān)持在劇場(chǎng)，監(jiān)督劇組每一個(gè)鏡頭的拍攝。
李連杰教師能在娛樂(lè)圈取得如此巨大的成功，成為國(guó)人崇拜的功夫巨星，我想便是與他這種吃苦耐勞和敬業(yè)的精神不可分離!
前幾年王寶強(qiáng)在《士兵突擊》的那句話“不拋棄，不放棄!”，火遍大中華，他也所以一炮而紅!
王寶強(qiáng)才成功之前，也曾像周星馳一樣，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跑龍?zhí)?，才獲得電影上的嶄露頭角!
電影《喜劇之王》中女主角初識(shí)周星馳時(shí)，毫無(wú)顧忌地嘲諷到：“別裝了，你就是個(gè)死跑龍?zhí)椎?，哈?”
應(yīng)對(duì)女主角一次又一次地嘲諷，最終他無(wú)奈搖頭地回答到：“小姐，你能夠叫我跑龍?zhí)椎?，可是可不可別加一個(gè)“死”字!”
很多電影明星在成功之前，都是從最先的跑龍?zhí)?，同時(shí)經(jīng)歷一次次失敗的打擊，可是永不放棄地努力，最終才取得了事業(yè)的成功。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，這是我的責(zé)任！
我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責(zé)”，而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。
他說(shuō)，天下興亡，我的責(zé)任。
這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫；愛(ài)國(guó)，不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。很多人，特別是我們青少年，覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞；當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車流不息的馬路；當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛(ài)國(guó)。
身為學(xué)生，當(dāng)你對(duì)迎面走來(lái)的老師微笑著說(shuō)一聲“老師好“，當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時(shí)，你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實(shí)踐，這，亦是愛(ài)國(guó)。
身為社會(huì)一員，當(dāng)你看見(jiàn)需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手，當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí)，你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化了自己的公民意識(shí)，這，就是愛(ài)國(guó)。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛(ài)國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，那么，我們將一事無(wú)成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就是愛(ài)國(guó)！
天下興亡，我的責(zé)任。天下興亡，從“我”做起！
謝謝大家！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十一
今天的國(guó)旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。
俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了每一個(gè)有意義的節(jié)日。3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日，國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日，中國(guó)植樹節(jié);3月15日，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日; 3月21日，世界睡眠日;3月22日，世界水日;3月23日，世界氣象日;今天3月28日，也是3月最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。
記得3月5日升旗儀式上，學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動(dòng)，全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校、為社會(huì)、為家人做自己力所能及的事。許多班級(jí)以不同形式開展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動(dòng)，更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒，身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個(gè)精彩片段：
片段一：3月6日下午，陽(yáng)光普照，五年(3)班的15位同學(xué)在家委會(huì)組織下，來(lái)到綠道開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾，制作宣傳牌，號(hào)召更多的人加入到保護(hù)環(huán)境、共建綠色家園的行列中。
片段二：3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動(dòng)，幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友。
片段三：3月11日，四年一班的同學(xué)們主動(dòng)清掃學(xué)校品耕園，有的拔雜草，有的清掃雜物，使品耕園煥然一新。
片段四：3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開展“三明是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”植樹環(huán)?；顒?dòng)。 片段六：3月20日上午，一年(5)班的同學(xué)們?cè)诩椅瘯?huì)的組織下來(lái)到三明市兒童福利院開展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。
還有許許多多這樣的人和事，我無(wú)法一一例舉。就在上周，我們學(xué)校捷報(bào)頻傳，袁校長(zhǎng)被評(píng)為福建省杰出教師，四位老師參加教師好聲音榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng)，學(xué)校羽毛球隊(duì)榮獲梅列區(qū)團(tuán)體賽第一名，他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!
三月已漸行漸遠(yuǎn)，許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn)：老師眼中有品位的學(xué)生、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺(jué)中成為我們心目中的榜樣，他們是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。當(dāng)我們漫步校園時(shí)，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級(jí)里、樓道操場(chǎng)上經(jīng)常有助人為樂(lè)的身影;許多同學(xué)，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)感謝我們的少先隊(duì)大隊(duì)委的同學(xué)們，感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊(duì)員，感謝文明小衛(wèi)士、小交警、小播音員以及各班的班干部。榜樣就在身邊，只要我們本著一顆明亮的心，就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，身邊榜樣，前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
春季風(fēng)干物燥，山林內(nèi)可燃物多、野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多，是山林火災(zāi)事故多發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。森林火險(xiǎn)等級(jí)高，林地可燃物積累豐富，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻，我們景寧地處山區(qū)，更加迫切需要進(jìn)行森林防火的宣傳教育，尤其是加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)生的森林防火意識(shí)宣傳教育更加重要。
今天的國(guó)旗下講話就要和大家說(shuō)說(shuō)如何做好森林防火的事項(xiàng)。
森林是地球美麗的外衣，森林在調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、保護(hù)環(huán)境等方面有著重大作用。而火災(zāi)是森林的大敵，正如俗話所說(shuō)：一點(diǎn)星星火，可毀百年林。一場(chǎng)森林大火，可以在很短的時(shí)間內(nèi)，把幾十年、甚至幾百年培養(yǎng)起來(lái)的森林全部毀滅。據(jù)了解，我國(guó)從1988年到20__年期間，平均每年發(fā)生7500多起森林火災(zāi)，受害森林面積超過(guò)10萬(wàn)公頃，這其中，絕大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的，而清明節(jié)期間的祭奠活動(dòng)中防火措施不嚴(yán)或疏于防火，發(fā)生火災(zāi)造成重大損失的事例則是最多的。因此，清明節(jié)期間，注意防火特別重要。
那么，作為我們中學(xué)生，應(yīng)該怎么做呢?
1.可以向家長(zhǎng)宣傳森林防火法律和知識(shí)，告訴家長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)人原因引起森林火災(zāi)是要負(fù)法律責(zé)任的，不管是有意還是無(wú)意。
2.嚴(yán)格控制火源。不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆的用品進(jìn)入山林，更不能在森林里進(jìn)行焚燒荒草、用火野炊等活動(dòng)。
3.勸導(dǎo)家長(zhǎng)在清明掃墓時(shí)必須遵守森林防火規(guī)定，嚴(yán)禁在上墳時(shí)焚燒香紙、燃放煙花爆竹，提倡文明掃墓，用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。
4.一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，我們未成年人不能進(jìn)入山林參與撲火，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并撥打110或119報(bào)警。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻警繃安全防火弦，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共同保護(hù)綠色，保護(hù)森林，關(guān)愛(ài)生命，讓地球的每一個(gè)角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長(zhǎng)滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自__班的__，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始，時(shí)至今日，已是開學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底!
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20__這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們__班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為__中學(xué)驕傲，__中學(xué)因我自豪”。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒(méi)錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無(wú)異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說(shuō)“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f(shuō)，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺(jué)講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講，就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來(lái)查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來(lái)雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂(lè)，充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂(lè)觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō)：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬(wàn)兵力相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō)：“無(wú)論如何，流言總不能嚇啞我的?！闭?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！闭?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯?，老子也曾說(shuō)過(guò)：“知之者智，自知者明?！睕](méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂(lè)觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國(guó)知名文學(xué)家蕭伯納在街上行走，被一個(gè)騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒(méi)有受傷，只是虛驚一場(chǎng)。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說(shuō)：“先生，你的運(yùn)氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚(yáng)四海啦！”
校園，是我們踏進(jìn)社會(huì)大門之前的試煉場(chǎng)，但同時(shí)，它更是一個(gè)小社會(huì)大家庭。
高年級(jí)同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)當(dāng)以身作則，樹立良好的榜樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。在同年級(jí)之間，要正確處理同學(xué)間的關(guān)系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見(jiàn)，面對(duì)高中生涯的學(xué)習(xí)壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個(gè)聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價(jià)中最大的那個(gè)就叫“機(jī)會(huì)成本”，它會(huì)隨付出的代價(jià)改變而作出改變。我們每個(gè)人在做事情和處理人際關(guān)系時(shí)都要好好衡量機(jī)會(huì)成本，比如食堂插隊(duì)，如果你作出了言語(yǔ)刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價(jià)不僅是一份享受美食應(yīng)有的愉悅心情，更會(huì)是處理矛盾時(shí)所耽誤的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間與和諧的人際關(guān)系。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時(shí)代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會(huì)就及時(shí)消除誤會(huì)，不要讓他變成一個(gè)結(jié)永遠(yuǎn)憋在心里。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學(xué)校，都應(yīng)平等相待，不要時(shí)時(shí)想著讓別人來(lái)遷就你，有時(shí)寬容一些，大度一些，便能看見(jiàn)更加海闊天空的世界。但兩人之間過(guò)于親密有時(shí)也不一定是好事，應(yīng)該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無(wú)界限可言，反而會(huì)引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當(dāng)?shù)木嚯x，距離產(chǎn)生美，才能保證彼此之間更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說(shuō)話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛(ài)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，獨(dú)占一切真的是最好的嗎？當(dāng)你一個(gè)人吃掉所有的蛋糕時(shí)，是否留意到身邊小伙伴內(nèi)心無(wú)盡的酸楚？我們常說(shuō)要學(xué)會(huì)將心比心，換位思考，要學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問(wèn)題，才能理解得更加透徹。有一個(gè)詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個(gè)大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，既是對(duì)老師尊重，也是對(duì)他們付出的一種回報(bào)。在課下我們也應(yīng)多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)老師們其實(shí)都是蠻“可愛(ài)”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛(ài)老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時(shí)不時(shí)還模仿一段，有時(shí)心血來(lái)潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中成就一大樂(lè)事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€(gè)人都能時(shí)時(shí)與“善人”同行，相互促進(jìn)，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負(fù)芳華，不負(fù)卿。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來(lái)了，讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整，我們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明?！笨墒窃趺闯潆娔?大師說(shuō)：一要運(yùn)動(dòng)，二要增加營(yíng)養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅(jiān)持給大腦充電，一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)作息!
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)，再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會(huì)變得更加豐富，更加成熟!
期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)，它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美，甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試，因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng)，甚至是父母的'責(zé)罵!
同學(xué)們，其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生，高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道)功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績(jī)好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會(huì)笑到最后，一定會(huì)決勝高考，考上理想的大學(xué)!
最后，送給同學(xué)們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來(lái)日享”，“不苦不累高中無(wú)味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓青春在奮斗中閃光》
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來(lái)到激情似火的高三。新的學(xué)期，新的開始。上周楊校長(zhǎng)在這里告訴我們，不經(jīng)遠(yuǎn)途，無(wú)以識(shí)良馬。我想，高三的我們，正在經(jīng)歷遠(yuǎn)途。前有上屆學(xué)長(zhǎng)們突破歷史的優(yōu)異成績(jī)，后有高一高二學(xué)弟學(xué)妹們奮起直追的昂揚(yáng)銳氣，我們背負(fù)的不僅是烏一中的榮譽(yù)，更是整個(gè)興安父老們的殷切期望。九個(gè)月后，我們要用驕人的成績(jī)證明，我們就是駿馬。
胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，可是我覺(jué)得，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
在任何一個(gè)時(shí)代，有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人都應(yīng)該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上鍥而不舍的精神，美在奮然前行的決心，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光。而高三就是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，奮斗不止是我們的宣言，春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中將有我們蓬勃的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定地足跡。既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?莫等閑，白了少年頭，空悲切。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?不歷嚴(yán)冬，怎有梅香?心中夢(mèng)想將變成夜空中那顆最亮的星，指引我們永不停歇，風(fēng)雨兼程。萬(wàn)里飄雪的北京故宮，我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長(zhǎng)安古都，我們要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的上海明珠，我們要親臨迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，天涯海角，我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國(guó)的大江南北，并向世界傳揚(yáng)。
青春是一條曲折的山路，它時(shí)而展現(xiàn)五彩繽紛的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個(gè)光明的前程，也會(huì)為我們?cè)O(shè)下一個(gè)墮落的陷阱。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，歐陽(yáng)修言憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾;堅(jiān)決抵住瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引;堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。取而代之的應(yīng)是校園里朗朗的書聲，課堂上專注睿智的眼神，操場(chǎng)上刻苦鍛煉的身影。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨蕩滌，更見(jiàn)青松峨!現(xiàn)在距20xx年高考僅剩280天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡，讓我們的青春在奮斗中閃光。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十九
老師們，
同學(xué)
們大家好：
我是高二（6）班的xx，今天我講話的題目是：我們的精神。
就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的.瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò)，不管我們做
什么
，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果
怎樣
，但我們都是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說(shuō)，我，沒(méi)有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì)，就今年的“校園藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明和動(dòng)員。
“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功參加很多屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果,極大地豐富了我校校園文化生活。
目前，我校藝術(shù)節(jié)節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來(lái)臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十一
國(guó)旗下講話是我們?cè)谛r(shí)每周升旗儀式過(guò)后都會(huì)面臨的一件事，然而國(guó)旗下講話的時(shí)候我們?cè)撛趺窗l(fā)言才能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)正能量呢?那么，今天小編為大家?guī)?lái)的守于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
高三是一種態(tài)度。“時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識(shí)來(lái)耕種?！边@是我班一位同學(xué)所說(shuō)，他高二時(shí)數(shù)次考試成績(jī)倒數(shù)，但高三第一次月考成績(jī)進(jìn)步150多名，第二次月考成績(jī)進(jìn)步270多名。
高三是一種努力。“不努力，一年后的你還是原來(lái)的你。你只不過(guò)又長(zhǎng)大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來(lái)?！边@是我班高一入校成績(jī)排名后十，但現(xiàn)在全校成績(jī)排名前十的一位同學(xué)所說(shuō)。
高三是一種成長(zhǎng)。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。但高三這一年我們成長(zhǎng)的尤其快，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將十二年熬成了最后的十二個(gè)月，在這最后的十二個(gè)月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗(yàn)一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)的圈。他就是不知道，圓上的每個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說(shuō)：“你以為學(xué)到晚上12點(diǎn)就夠了，沒(méi)看到有人學(xué)到晚上12點(diǎn)半;你以為把錯(cuò)題抄在本子上就沒(méi)事了，沒(méi)看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張?jiān)嚲硪呀?jīng)很好了，沒(méi)看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說(shuō)辛苦的資格都沒(méi)有。”
高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對(duì)和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得“擠”時(shí)間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實(shí)人生?列出一張時(shí)間表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個(gè)多小時(shí)，你還可以在11點(diǎn)半睡覺(jué)的前提下，擠出近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識(shí)點(diǎn)，排隊(duì)打飯時(shí)背單詞等。如果你利用所有的零碎時(shí)間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗(yàn)到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來(lái)。
高三需要我們對(duì)自己更狠一點(diǎn)?？傆羞@樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來(lái)臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時(shí)對(duì)自己狠一點(diǎn)，身處絕境的痛苦才不會(huì)再次光臨。
最后，我想對(duì)全校的女生說(shuō)：“一定要努力，因?yàn)樯顝膩?lái)不會(huì)因?yàn)槟闶桥鴳z香惜玉”。我也想對(duì)全校的男生說(shuō)：“一定要努力，否則別人會(huì)說(shuō)：你看那個(gè)人，除了帥一無(wú)是處”。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂(lè)，充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂(lè)觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō)：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬(wàn)兵力相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō)：“無(wú)論如何，流言總不能嚇啞我的?！闭?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯?，老子也曾說(shuō)過(guò)：“知之者智，自知者明?！睕](méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂(lè)觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自三(17)班的程裕文，今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)旗下講話的主題是“20xx，我們?cè)俪霭l(fā)?！?BR> 這里我作為高三的學(xué)姐，僅就從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，為高一高二的同學(xué)們提出一點(diǎn)淺薄的建議。
來(lái)到20xx，迎接我們的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年。在過(guò)去的20xx年里，我們已經(jīng)在新的學(xué)級(jí)里，走過(guò)了半個(gè)學(xué)期，每個(gè)人都有自己的感受與收獲。
然而不管是喜是憂，是苦是樂(lè)，過(guò)去都已成為過(guò)去。現(xiàn)在，我們站在新的起點(diǎn)上，收拾好行囊，又即將踏上新的征途。
高一于整個(gè)高中三年而言，就像新生的嫩葉，這個(gè)階段，你們充滿了活力與想象，擁有無(wú)限可能，是可塑性最強(qiáng)的時(shí)候。
對(duì)于步入高一下學(xué)期的你們，我有幾言相勸：
你們此時(shí)一定要打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，進(jìn)一步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，抓緊時(shí)間形成自己的學(xué)習(xí)體系與思維模式，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
你所做的事情或許暫時(shí)看不到效果，但不要灰心，你不是沒(méi)有成長(zhǎng)。套用一句習(xí)大大的話，你不是沒(méi)有進(jìn)步，而是在扎根。要相信，三年里，差距就是這樣產(chǎn)生的。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，高一已經(jīng)成為你們的過(guò)去時(shí)，高二的時(shí)光也已過(guò)去大半。對(duì)于這一階段的你們，我想關(guān)鍵詞應(yīng)是學(xué)科鉆研與認(rèn)識(shí)自己。
高一你們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的高中科目學(xué)習(xí)方式，那么這一學(xué)期更重要的就是在其中注入自己的思維，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。
要敢于鉆研學(xué)科，進(jìn)入到學(xué)科的世界里，全面而自由地汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，真正讓知識(shí)融入你的學(xué)習(xí)與生活。
電影《無(wú)問(wèn)西東》中有一句話：“永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)自己的真實(shí)和對(duì)生命的探索”，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為考試，更重要是為豐滿自己的生命，思索人生，自然，向世界發(fā)問(wèn)，認(rèn)識(shí)自己、相信自己、接受自己。
不要排斥這種看似無(wú)所謂的思考，因?yàn)檎沁@些東西一點(diǎn)點(diǎn)筑起你的人格心性，讓你前進(jìn)的身影更加堅(jiān)定。
高三的同學(xué)們，對(duì)于此時(shí)的你們，高一高二都已灰飛煙滅，在你們的前方，不過(guò)百日遠(yuǎn)，便是這場(chǎng)征途的終點(diǎn)——高考。
你們一路走來(lái)，想必對(duì)高中三年的意義，對(duì)人生與理想已有了自己的答案，那么面對(duì)高考是何種心態(tài)，你們也了然于心。
我們肩負(fù)了太多太多，為愛(ài)你的人，為將來(lái)，為夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有不能輸?shù)睦碛?。那么，奮斗吧!奔跑吧!義無(wú)反顧、竭盡全力的向前沖刺吧!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，接下來(lái)的一百天里，我們每個(gè)人都是斗士，我們會(huì)以筆為劍，以書為甲，我們會(huì)咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底，在這場(chǎng)千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)上殺出一條血路來(lái)!
16歲的志氣豪邁如云，17歲的心思純凈如水，18歲的品格成熟如果，19歲的收獲甘甜如蜜。
若將我們十二年的求學(xué)歷程比作走向人生的旅途，那么高中便是駛向星辰大海的那段。
未知的快樂(lè)、人生的意義，當(dāng)你全身心投入高中的奮斗時(shí)，它們便會(huì)悄然而至。
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓青春在奮斗中閃光》
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來(lái)到激情似火的高三。新的學(xué)期，新的開始。上周楊校長(zhǎng)在這里告訴我們，不經(jīng)遠(yuǎn)途，無(wú)以識(shí)良馬。我想，高三的我們，正在經(jīng)歷遠(yuǎn)途。前有上屆學(xué)長(zhǎng)們突破歷史的優(yōu)異成績(jī)，后有高一高二學(xué)弟學(xué)妹們奮起直追的昂揚(yáng)銳氣，我們背負(fù)的不僅是烏一中的榮譽(yù)，更是整個(gè)興安父老們的殷切期望。九個(gè)月后，我們要用驕人的成績(jī)證明，我們就是駿馬。
胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，可是我覺(jué)得，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
在任何一個(gè)時(shí)代，有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人都應(yīng)該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上鍥而不舍的精神，美在奮然前行的決心，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光。而高三就是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，奮斗不止是我們的宣言，春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中將有我們蓬勃的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定地足跡。既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?莫等閑，白了少年頭，空悲切。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?不歷嚴(yán)冬，怎有梅香?心中夢(mèng)想將變成夜空中那顆最亮的星，指引我們永不停歇，風(fēng)雨兼程。萬(wàn)里飄雪的北京故宮，我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長(zhǎng)安古都，我們要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的上海明珠，我們要親臨迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，天涯海角，我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國(guó)的大江南北，并向世界傳揚(yáng)。
青春是一條曲折的山路，它時(shí)而展現(xiàn)五彩繽紛的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個(gè)光明的前程，也會(huì)為我們?cè)O(shè)下一個(gè)墮落的陷阱。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，歐陽(yáng)修言憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾;堅(jiān)決抵住瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引;堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。取而代之的應(yīng)是校園里朗朗的書聲，課堂上專注睿智的眼神，操場(chǎng)上刻苦鍛煉的身影。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨蕩滌，更見(jiàn)青松峨!現(xiàn)在距20xx年高考僅剩280天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡，讓我們的青春在奮斗中閃光。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二(16)班的裴蕓菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)在三月，情暖校園》。
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。
在這乍暖還寒的日子里，讓我們行
動(dòng)起來(lái)，用二中人特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛(ài)心在三月傳遞，讓溫情在校園洋溢，讓我們用以下幾個(gè)詞去書寫多彩的三月。
第一個(gè)詞是奉獻(xiàn)。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，同時(shí)也是“青年志愿者服務(wù)日”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
給人一個(gè)微笑，不經(jīng)意間，溫暖一顆心靈;拾起一張紙片，不經(jīng)意間，守護(hù)一片潔凈;關(guān)掉一個(gè)開關(guān)，不經(jīng)意間，增添一份光彩。
陽(yáng)光之所以明媚，正是無(wú)數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，就能讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)!
第二個(gè)詞是感恩。
你也許只能用一個(gè)電話表達(dá)對(duì)奶奶、外婆的問(wèn)候，你也許只能用一個(gè)小禮物表達(dá)對(duì)母親的祝福，你也許只能用一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感激……這還不夠，但這已然足夠，因?yàn)槟阋讯酶屑っ恳粋€(gè)愛(ài)你的人。
讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!
第三個(gè)詞是責(zé)任。
3月12日是一年一度植樹節(jié)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)屬于我們的責(zé)任，為我們美麗的二中添一份整潔，添一份生機(jī)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一顆小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花，積極參加學(xué)校的護(hù)綠、植樹活動(dòng)。
同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色生活方式，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然。
說(shuō)起責(zé)任，讓我想起最近高三的學(xué)哥學(xué)姐們的“成人禮”，在莊嚴(yán)的成人禮儀式上，在上千人的見(jiàn)證下，能上臺(tái)說(shuō)出自已的心聲，喊出自己目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)們都是好樣的，這就是作為成年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。學(xué)長(zhǎng)們加油，我們要向你們學(xué)習(xí)。
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的時(shí)節(jié);讓我們?cè)谶@充滿希望的日子樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩、勇?lián)?zé)任!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十二
老師同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)!”
在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項(xiàng)預(yù)期任務(wù)，順利落下帷幕。這場(chǎng)經(jīng)過(guò)全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴，內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動(dòng)準(zhǔn)備充分，精彩紛呈;文藝晚會(huì)新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，這些活動(dòng)圍繞“展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才”之主題，融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體，給我們提供了一個(gè)開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，營(yíng)造出了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步深化了 “愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的教育理念，為進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了人人都來(lái)參加的預(yù)定目標(biāo)，各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練，付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩，時(shí)時(shí)洋溢著感動(dòng)，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁(yè)，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時(shí)間，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。我們相信，通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子，感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力!在藝術(shù)實(shí)踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)!
同學(xué)們，生活是美好的，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進(jìn)取、追求卓越的精神繼續(xù)運(yùn)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來(lái)臨，氣溫的急劇下降，寒潮頻頻，請(qǐng)大家根據(jù)天氣情況及時(shí)采取防寒保暖措施，如及時(shí)添加衣服和被褥等，避免因著涼而誘發(fā)疾病，同時(shí)注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康冬季，一個(gè)愉快的學(xué)期。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇一
大家好！今天我要演講的題目是——《祖國(guó)在我心中》。
我愛(ài)中華之景色。五岳的林立，猶如擎天之柱。泰山之峰，華山之險(xiǎn)，嵩山的文化，相似的景致，不同的內(nèi)涵。西湖的柔美，張家界的綺麗，乃至大興安嶺綿延蜿蜒，天山山脈一跨西北，青藏高原成為世界之脊梁。
我愛(ài)中國(guó)的發(fā)明，從古代的四大發(fā)明，“造紙術(shù)”、“印刷術(shù)”、“火藥”、“指南針”?，F(xiàn)代的人造衛(wèi)星、蛟龍?zhí)枬撏А恳豁?xiàng)發(fā)明都體現(xiàn)出中國(guó)人民的智慧。
我愛(ài)我國(guó)的志士仁人，英雄豪杰。還記得“岳母刺字”的動(dòng)人故事，精忠報(bào)國(guó)的誓言還回想在耳邊；為了掩護(hù)群眾和連隊(duì)主力，五壯士將敵人引上絕路后，在狼牙山頂峰跳崖了；“位卑未敢忘憂國(guó)”陸游雖然官位低，但也從未忘過(guò)憂國(guó)憂民。
少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立，少年自由則國(guó)自由。讓我們?cè)炱炫炄コ孙L(fēng)破浪，坐火箭去推動(dòng)飛船，如利劍把貧窮斬?cái)啵脨?ài)心把世界相連，讓我們好好讀書，為中華之富強(qiáng)而讀書。千言萬(wàn)語(yǔ)形成一句話，“騰飛吧祖國(guó)！祖國(guó)吉祥，吉祥祖國(guó)?！?BR> 我們升班了國(guó)旗下的講話篇二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
2、體會(huì)我們已經(jīng)長(zhǎng)大，并以愉快的心情迎接畢業(yè)。
活動(dòng)重難點(diǎn)：幼兒運(yùn)用自己的方式表達(dá)對(duì)他人的謝意。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、錄象；
2、照片；
3、記錄紙；
4、筆等
活動(dòng)設(shè)計(jì)思路：到了六月，在開展“我要上小學(xué)”的主題活動(dòng)過(guò)程中，幼兒拍了畢業(yè)照、參觀了小學(xué)、學(xué)念了畢業(yè)詩(shī)、學(xué)唱了畢業(yè)歌，又采訪過(guò)了老師、阿姨，積累了一些經(jīng)驗(yàn)，幼兒已經(jīng)充分感受到即將上小學(xué)的快樂(lè)。在告別即將生活了三年的幼兒園，孩子們也表現(xiàn)出了依依不舍的感情，有的孩子拿來(lái)了敲背器、有人拿來(lái)了信，有人還拿了畫要送給老師。這些細(xì)節(jié)足以讓人感動(dòng)，我覺(jué)得這種美好的感情應(yīng)該讓大家都能分享到。所以我設(shè)計(jì)了本次活動(dòng)，讓更多的孩子能夠體驗(yàn)這種感恩之心，也希望啟發(fā)更多的.幼兒從內(nèi)心深處對(duì)身邊的人表達(dá)謝意，表達(dá)的方式可以是多種多樣，有的人擅長(zhǎng)說(shuō)，有的人擅長(zhǎng)畫等，每個(gè)孩子都有自己的長(zhǎng)處，讓幼兒用語(yǔ)言、眼神、彈唱等方式表達(dá)謝意，他們的情感世界也將隨之豐富、敏感起來(lái)。同時(shí)通過(guò)本次活動(dòng)也培養(yǎng)幼兒的責(zé)任感，讓他們?cè)O(shè)計(jì)標(biāo)記，方便弟弟妹妹，體會(huì)自己已經(jīng)長(zhǎng)大了。
活動(dòng)流程：觀看錄象――表達(dá)謝意――設(shè)計(jì)交流――延伸活動(dòng)
活動(dòng)過(guò)程：
1、觀看錄象：
師：我們即將要畢業(yè)上小學(xué)了，我們參觀了小學(xué)、學(xué)會(huì)了畢業(yè)詩(shī)、畢業(yè)歌，還做了一回小記者訪問(wèn)了老師、阿姨，下面把我們?cè)L問(wèn)到的結(jié)果互相交流一下吧。
（幼兒討論）
2、表達(dá)謝意：
（幼兒表達(dá)表現(xiàn)謝意）
3、設(shè)計(jì)交流：
師：原來(lái)在我們快樂(lè)的幼兒園生活背后有那么多人在為我們服務(wù)，如今，我們就要離開這個(gè)難忘的地方，你們想為幼兒園的弟弟妹妹們做些什么事呢？（幼兒討論）
師：今天我們先做一件事吧，把一些注意的地方設(shè)計(jì)出來(lái)，讓他們一看就知道，就不會(huì)有不安全的事情發(fā)生了。
（幼兒設(shè)計(jì)、交流）
4、延伸活動(dòng)：今天我們就要畢業(yè)了，明天就要讀一年級(jí)了。（放音樂(lè)）
我們升班了國(guó)旗下的講話篇三
同學(xué)們：
大家好！
對(duì)于愛(ài)國(guó)，很多人都認(rèn)為是個(gè)空大的詞，甚至很多的同學(xué)都不知道怎么去表達(dá)自己祖國(guó)的愛(ài)，真有這樣難嗎?。科鋵?shí)不然，愛(ài)國(guó)沒(méi)有想象中的那樣難，他僅僅需要的是你們的青春風(fēng)采。
展青春風(fēng)采，爭(zhēng)雙創(chuàng)先鋒青春，是我們一生中最美麗的季節(jié)，她孕育著早春的生機(jī)，展現(xiàn)著盛夏的熱烈，暗藏著金秋的碩實(shí)，昭示著寒冬的希望，充滿詩(shī)意而不缺乏拼搏的激情，時(shí)尚浪漫而又飽含著奮斗的艱辛。當(dāng)一個(gè)人的青春融匯到一個(gè)時(shí)代、一份事業(yè)中，這樣的青春就不會(huì)遠(yuǎn)去，而這份事業(yè)也必將在歲月的歷練中折射出耀眼的光芒。
說(shuō)到這里，我想起了這樣一句話：“有的人活著，他已經(jīng)死了；有的人死了，他還活著?！鄙囊饬x在于活著，那么活著的意義又是什么呢？當(dāng)然不是為了活著而活著，答案只有兩個(gè)字，奉獻(xiàn)！我們可以設(shè)想一下，不付出、不創(chuàng)造、不追求，這樣的青春必然在似水年華中漸漸老去，回首過(guò)往，沒(méi)有痕跡，沒(méi)有追憶，人生四處彌漫著嘆息。
我想，這絕對(duì)不是我們存在的意義。古往今來(lái)，有無(wú)數(shù)能人志士在自己的青春年華就已經(jīng)成就了不朽的人生。
說(shuō)實(shí)話，半年前，我很榮幸的成為了一名大學(xué)生村官，我剛來(lái)工作的時(shí)候也有過(guò)失落和茫然，感覺(jué)現(xiàn)實(shí)不盡如人意，感覺(jué)離曾經(jīng)的夢(mèng)想總是有一些距離，一度陷入困惑之中?？墒?，青春的我是一把剛鑄好的刀，不容得你有片刻的等待和遲疑。我決不能眼睜睜看著這把刀慢慢氧化，失去光澤，隨即斑駁、銹蝕、風(fēng)化，最后成為一塊廢鐵。
我告訴自己，“只要你是金子，就能放光，只要你斗志昂揚(yáng)的面對(duì)生活、面對(duì)工作，你就會(huì)有所獲得?！甭仿湫捱h(yuǎn)兮，吾將上下而求1索。青春是學(xué)習(xí)的季節(jié)，青春是奮斗的歲月，不要停止我們前進(jìn)的步伐，因?yàn)榍啻旱穆氛L(zhǎng)。有空的時(shí)候靜下心來(lái)好好看看書，回頭想想自己走過(guò)的路，為自己的人生做好一個(gè)規(guī)劃，把自己的理想銘刻在心中，做一個(gè)甘于寂寞，敢于創(chuàng)新、干勁十足的年青人。
青春不是人生的一段時(shí)期，而是心靈的一種狀況。如果你的心靈很年青，你就會(huì)常常保持許多夢(mèng)想，在濃云密布的日子里，依然會(huì)抓住瞬間閃過(guò)的金色陽(yáng)光。我們雖出生于不同的年代，工作在不同的崗位，但我們擁有一個(gè)共同的家，在這里，我們信守同樣的企業(yè)精神，寫下同樣的奉獻(xiàn)承諾，擁有同樣的壯美青春。這是一次演講，更是一次告白。當(dāng)我滿帶著青春的氣息，懷揣著沉甸甸的夢(mèng)想與信念站在這里的那刻，我的內(nèi)心是如此的坦蕩與激昂，那種難以形容的興奮與緊張，我真誠(chéng)的邀請(qǐng)你們一同分享。
曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)?！弊鳛榍嗄耆耍粋€(gè)國(guó)家、一個(gè)民族的希望所在，心中無(wú)不閃爍著夢(mèng)想，那么現(xiàn)在就是我們努力實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的時(shí)候。當(dāng)前，我們農(nóng)村正處于一個(gè)承前啟后，繼往開來(lái)的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，有一大批項(xiàng)目等著我們?nèi)ソㄔO(shè)，有一系列技術(shù)等著我們?nèi)スリP(guān)，有一大片市場(chǎng)等著我們?nèi)ラ_拓，有一整套的經(jīng)驗(yàn)等著我們?nèi)ヌ剿?，我們要做的還有很多很多。
縱使艱難險(xiǎn)阻，也要努力前行：
追求卓越，真誠(chéng)回報(bào)，釋放青春能量，點(diǎn)燃青春夢(mèng)想。或許我們成不了偉人，縱使我們平淡一生，但這都不要緊，群星閃爍時(shí)我們同樣燦爛，這樣的平凡其實(shí)是一種偉大。因?yàn)橹挥形覀冏约呵宄?，平凡的崗位需要我們付出，火熱的生活需要我們的付出，?gòu)建整個(gè)和諧社會(huì)需要我們大家一起付出。
而這些付出無(wú)疑就是一種奉獻(xiàn)，奉獻(xiàn)不分大小，沒(méi)有先后。
我們的青春是有限的，有限的青春因?yàn)槲覀兊姆瞰I(xiàn)變得充實(shí)、久遠(yuǎn)。
親愛(ài)的朋友們，工作著是美麗的，憑著歲月賜與我們的年輕臂膀和滿腔熱情，全身心地投入到我們所追求的事業(yè)中吧！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇四
我有一個(gè)溫馨的家。我為大家介紹一下這個(gè)家的家庭成員吧。
有著一顆童心的爸爸
我的爸爸在外地有自己的企業(yè)，所以他一年中只有半年是在家的，我很珍惜和他在一起的分分秒秒!爸爸表面一副嚴(yán)肅的樣子，其實(shí)他有著一顆快樂(lè)的童心，這不，今天他居然要和我比賽車。我和他各給自己的賽車取名字，他的賽車叫“藍(lán)風(fēng)”，我的賽車叫“紅火”。一場(chǎng)激烈的戰(zhàn)爭(zhēng)開始了，我先比我爸快多了，結(jié)果他不服輸，“咻”一下，爸爸超過(guò)我了，我剛要超過(guò)“藍(lán)風(fēng)”，他突然來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，害得我無(wú)法超車，后來(lái)他竟?jié)u漸地慢下來(lái)，我一見(jiàn)這個(gè)好機(jī)會(huì)，立即把“紅火”超了過(guò)去，竟沒(méi)想到他在用目光注視我，似乎在說(shuō)：“你死定了!”，其實(shí)我中計(jì)了，我的“紅火”超過(guò)了他，我還在沾沾自喜呢，結(jié)果“藍(lán)風(fēng)”用它那強(qiáng)大的體形從我后面撞了一下，最后我輸了!
賢妻良母的媽媽
我有一個(gè)“全職媽媽”，因?yàn)檫@一點(diǎn)，就有不少人羨慕呢!當(dāng)我和爸爸在汽車比賽時(shí)，媽媽正在廚房燒飯呢!汽車比賽到一半時(shí)，飯燒好了，我和爸爸忍不住了，便決定中止比賽，爬上桌子，狼吞虎咽地吃了起來(lái)，每次媽媽燒好了，坐在桌上時(shí)，才發(fā)現(xiàn)，她只能吃一半了。因?yàn)閶寢屖炙囂茫晕冶惴枢洁降?，現(xiàn)在媽媽為了讓我苗條些，只能研究一個(gè)蔬菜譜了!
好勝心強(qiáng)的我
我的好勝心很強(qiáng)，例如，今天的賽車比賽，因第一局，我輸了。我便利用休息十分鐘的時(shí)間來(lái)訓(xùn)練“紅火”。果然，我爸第二局時(shí)被我打個(gè)滿地找牙!做人做事都應(yīng)該這樣，在我學(xué)習(xí)成績(jī)沒(méi)有被人好時(shí)，我的好勝心可就給了我好處。
我有一個(gè)多姿多彩的家，怎么樣美吧!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇五
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好!
“世界上最可怕的力量是習(xí)慣，世界上最寶貴的財(cái)富也是習(xí)慣。一個(gè)企業(yè)，一個(gè)國(guó)家，一個(gè)民族是如此，對(duì)于人的一生來(lái)說(shuō)，更是如此。”法國(guó)作者培根以往說(shuō)過(guò)：“習(xí)慣是人生的主宰，人類應(yīng)當(dāng)努力追求好的習(xí)慣?！?BR> 的確，行為習(xí)慣像我們身上的指南針，指引著每個(gè)人的行動(dòng)。習(xí)慣猶如一把雕刻刀，人的許多品性都是他的作品。習(xí)慣不是一時(shí)的心血來(lái)潮，也不是幾天幾月的短期行為，它一旦構(gòu)成就有旺盛的生命力和持久性，常常會(huì)與人相隨一生。
一根小小的柱子，一截細(xì)細(xì)的鏈子，能夠拴住一頭千斤重的大象，你相信嗎在印度和泰國(guó)，馴象人在大象還是小象時(shí)，就用一條鐵鏈將它綁在了小泥柱或鋼柱上，無(wú)論小象怎樣掙扎都無(wú)法掙脫。小象漸漸構(gòu)成習(xí)慣，不再掙脫，直到長(zhǎng)成了大象能夠輕而易舉掙脫鏈子時(shí)，也不再掙扎。
小象是被鏈子綁住，而大象則是被習(xí)慣綁住。這就告訴我們：習(xí)慣成自然，必須要養(yǎng)成好習(xí)慣。不然，長(zhǎng)大后便很難擺脫壞習(xí)慣的糾纏。征服自我是一種幸福，將不良習(xí)慣扼殺于萌芽狀態(tài)，努力養(yǎng)成并堅(jiān)持良好的習(xí)慣。
管得住自我，你是習(xí)慣的主人;管不住自我，那么你就會(huì)成為習(xí)慣的奴隸。做主人，還是做奴隸，全在于你自我的選擇。讓我們從此刻做起，養(yǎng)成好習(xí)慣。昨日的習(xí)慣已經(jīng)成就了今日的我們，而今日的習(xí)慣決定著我們的明天。祝愿我們所有同學(xué)都能擁有更多的好習(xí)慣，引領(lǐng)我們走向成功的彼岸。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇六
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是《我驕傲我是中國(guó)人》。
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的名山大川;我熱愛(ài)祖國(guó)的富饒物產(chǎn);我熱愛(ài)祖國(guó)的悠久歷史;我熱愛(ài)祖國(guó)的燦爛文化。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我熱愛(ài)祖國(guó)的唐詩(shī)，最喜歡的還是愛(ài)國(guó)詩(shī)人陸游，他在臨死前想到的還是祖國(guó)，寫下了《示兒》。我國(guó)的詩(shī)人還有很多，屈原、李白、杜牧、李商隱……他們寫下的詩(shī)可謂人人皆知。我驕傲我是中國(guó)人!
我是中國(guó)人，我不僅熱愛(ài)朗朗上口的唐詩(shī)，也熱愛(ài)意味深長(zhǎng)的宋詞。尤其是岳飛的《滿江紅》“靖康恥，猶未雪;臣子恨，何時(shí)滅?！蔽因湴廖沂侵袊?guó)人!
詩(shī)人、詞人豐富了祖國(guó)的文化庫(kù)，而沈括、詹天佑等等都是杰出的科學(xué)家。如今，時(shí)代的接力棒要靠我們相傳，祖國(guó)的未來(lái)要靠我們焊接，我們要不忘祖國(guó)寄予我們的厚望，發(fā)憤圖強(qiáng)，因?yàn)樽鎳?guó)在我心中。
我驕傲我是炎黃子孫，我驕傲我是中國(guó)人!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇七
敬愛(ài)的'老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
在世界的東方，生活著一個(gè)自強(qiáng)不息的民族。那就是我們的中華母親。身為中華的一分子，我倍感驕傲，因?yàn)槲沂侵袊?guó)人。
啊!祖國(guó)，我的祖國(guó)!您是田野，我們是麥苗，為了我們的豐收，您為了我們付出了太多太多。您是太陽(yáng)，我們是白云，永遠(yuǎn)守護(hù)著您的純潔、輝煌與光輝!
讓我們自豪起來(lái)。因?yàn)槲覀兪侵袊?guó)人!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇八
老師、同學(xué)們：
大家好，我是367班的龔柯宇。
今天我要向大家推薦的是被譽(yù)為“十九世紀(jì)最好的小說(shuō)”——法國(guó)大作家維克多·雨果的《悲慘世界》。
《悲慘世界》不僅僅只是寫一個(gè)人或一小群人，更是描繪了一幅壯闊的歷史畫卷。從滑鐵盧戰(zhàn)場(chǎng)上，拿破侖的軍團(tuán)與代表保守勢(shì)力的反法同盟軍隊(duì)進(jìn)行最后的廝殺，到1832年的巴黎街道上，懷著共和理想的青年學(xué)生面對(duì)著軍隊(duì)的進(jìn)攻死守著街壘。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到作者思想的深度。作者在書中這樣寫道：“很多美好的愿望，如果單純用金錢或道德來(lái)衡量，最后的結(jié)果與初衷往往背道而馳。而真正值得推崇的做法是：既非貪戀的算計(jì)，亦非純粹的道德，而是理所應(yīng)得的利益和力所能及的道德的完美統(tǒng)一，在與作者的心靈對(duì)話中，我們可以獲得對(duì)人生、對(duì)社會(huì)的啟示。
在《悲慘世界》中，我們可以感受到人性的光輝。我們可以看到是莫里哀主教的庇護(hù)把冉阿讓從墮落的深淵中拯救出來(lái)；是冉阿讓寬闊的肩膀給了老大爺生還的.機(jī)會(huì)。
在我們身處的這個(gè)既有精神的大旗在飄揚(yáng)、也有物欲的暗流在涌動(dòng)的時(shí)代，有人會(huì)感嘆道德的滑坡，昔日做人的底線竟也需要贊頌。但就在在書中和現(xiàn)實(shí)生活中，許多的善人、善行、善德讓我們感動(dòng)，讓我們震撼。我們?nèi)匀粫r(shí)刻可以感受到”正能量“在人群中積聚、傳遞。所以，這個(gè)年代我們更需要一種信仰——對(duì)善的渴望和追求。
這是我讀《悲慘世界》所感受到的。愿我們?nèi)w同學(xué)在常德市一中這書香校園里閱讀經(jīng)典，開闊視野，充實(shí)內(nèi)心，反省自強(qiáng)，做一個(gè)大寫的自我！
我的發(fā)言完畢，謝謝大家。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇九
電影《百萬(wàn)美元寶貝》里說(shuō)了這樣的一個(gè)故事：女主角瑪吉，從小家境貧窮，沒(méi)有房子，沒(méi)有完整的家庭，也從未享受過(guò)父母的疼愛(ài)。
應(yīng)對(duì)老板對(duì)她大齡拳擊手的質(zhì)疑，她大聲地回答說(shuō)：“我31歲，沒(méi)有男朋友，不敢談戀愛(ài)，每一天僅有刷不完的盤子，看不見(jiàn)未來(lái)的人生，拳擊是我唯一的愛(ài)好，沒(méi)有拳擊，我連改變命運(yùn)的機(jī)會(huì)都沒(méi)有!”
31歲很多人早已背負(fù)年齡的壓力，敗給世俗，敗給生活，然后相夫教子，早九晚五終此一生。
瑪吉之所以沒(méi)有被生活給擊敗，是她始終相信必須會(huì)經(jīng)過(guò)拳擊，改變自我的人生和命運(yùn)，當(dāng)成功之時(shí)，她就能夠掌控自我的未來(lái)和人生。
生活不會(huì)一蹴而就，每一個(gè)平凡的人想要取得成功，都必須經(jīng)歷千辛萬(wàn)苦的努力，才能享受完美的人生。
有的人總是苦于生活的壓力，受盡壓力的困擾;有的人歷經(jīng)萬(wàn)苦，努力拼搏，享受人生的完美和生活的恩賜!。
每個(gè)人需要很努力，才能享受完美的人生，才能擁有夢(mèng)想的生活，才能掌控自我的未來(lái)。
很多人，他們?cè)缙鹜須w，早睡早起，沒(méi)有時(shí)間陪家人和孩子，他們不敢停下腳步，因?yàn)樗麄兒ε乱环昼姷耐?，便?huì)喪失完美的生活。
生活需要堅(jiān)韌不拔的努力，才會(huì)有擁有相應(yīng)的回報(bào);生活需要執(zhí)著的追求，才會(huì)擁有豐厚的收獲。
02
最近一代武術(shù)宗師李連杰，他發(fā)白的頭發(fā)和蒼老的臉色，出此刻了各大新聞?lì)^條里。
人們不禁問(wèn)：武術(shù)宗師李連杰，他怎樣了
應(yīng)對(duì)各大媒體和觀眾的疑問(wèn)，李連杰親口回答說(shuō)：“生病了!”
李連杰之所以成為一代國(guó)人崇拜的武術(shù)宗師，不僅僅是他在電影上精妙絕倫的武術(shù)，還有他那堅(jiān)持不懈，執(zhí)著努力的精神。
他拖著病弱的身體，發(fā)白的頭發(fā)，每一天依然還會(huì)堅(jiān)持在劇場(chǎng)，監(jiān)督劇組每一個(gè)鏡頭的拍攝。
李連杰教師能在娛樂(lè)圈取得如此巨大的成功，成為國(guó)人崇拜的功夫巨星，我想便是與他這種吃苦耐勞和敬業(yè)的精神不可分離!
前幾年王寶強(qiáng)在《士兵突擊》的那句話“不拋棄，不放棄!”，火遍大中華，他也所以一炮而紅!
王寶強(qiáng)才成功之前，也曾像周星馳一樣，經(jīng)歷了無(wú)數(shù)次的跑龍?zhí)?，才獲得電影上的嶄露頭角!
電影《喜劇之王》中女主角初識(shí)周星馳時(shí)，毫無(wú)顧忌地嘲諷到：“別裝了，你就是個(gè)死跑龍?zhí)椎?，哈?”
應(yīng)對(duì)女主角一次又一次地嘲諷，最終他無(wú)奈搖頭地回答到：“小姐，你能夠叫我跑龍?zhí)椎?，可是可不可別加一個(gè)“死”字!”
很多電影明星在成功之前，都是從最先的跑龍?zhí)?，同時(shí)經(jīng)歷一次次失敗的打擊，可是永不放棄地努力，最終才取得了事業(yè)的成功。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家早上好！今天我講話的題目是：愛(ài)國(guó)，這是我的責(zé)任！
我們都知道“天下興亡”的下一句，是“匹夫有責(zé)”，而臺(tái)灣的一位校長(zhǎng)，卻給了一個(gè)與眾不同的答案。
他說(shuō)，天下興亡，我的責(zé)任。
這一句話告訴我們，責(zé)任，不當(dāng)推給匹夫；愛(ài)國(guó)，不應(yīng)只是口號(hào)。我們每一個(gè)人，都應(yīng)該把愛(ài)國(guó)作為自己的責(zé)任和義務(wù)，并以這種強(qiáng)烈的責(zé)任感來(lái)履行這種義務(wù)。很多人，特別是我們青少年，覺(jué)得愛(ài)國(guó)很遙遠(yuǎn)，總認(rèn)為它應(yīng)該發(fā)生在建功立業(yè)時(shí)，應(yīng)是一番驚天動(dòng)地的行為，應(yīng)是在抵御敵寇戰(zhàn)死疆場(chǎng)的視死如歸，應(yīng)是驅(qū)除韃虜恢復(fù)中華的雄圖偉業(yè)。但其實(shí)愛(ài)國(guó)并不遙遠(yuǎn)，也并不抽象，身邊的小事就是他的具象化。身為人子，當(dāng)你為父母捧上一杯熱茶消解他們一天工作的辛勞；當(dāng)你用有力的手掌緊緊握住父母的手帶他們穿過(guò)車流不息的馬路；當(dāng)你退去年少無(wú)知的驕躁，用穩(wěn)重的肩擔(dān)起家庭的希望時(shí)，你便成就了百善之首——孝，這便是繼承發(fā)揚(yáng)中國(guó)傳統(tǒng)文化的精髓，這，便是愛(ài)國(guó)。
身為學(xué)生，當(dāng)你對(duì)迎面走來(lái)的老師微笑著說(shuō)一聲“老師好“，當(dāng)你學(xué)會(huì)聆聽老師的教誨開始反思自我的不足，當(dāng)你全神貫注地投入到每一天的學(xué)習(xí)生活中，為理想而奮斗時(shí)，你便承襲了“尊師重教”的良好風(fēng)氣，便將“為中華之崛起而讀書”付諸于實(shí)踐，這，亦是愛(ài)國(guó)。
身為社會(huì)一員，當(dāng)你看見(jiàn)需要幫助的人及時(shí)伸出援助之手，當(dāng)你積極參加各種社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，主動(dòng)親近社會(huì)、接觸社會(huì)時(shí)，你便加深了自己的社會(huì)責(zé)任感，強(qiáng)化了自己的公民意識(shí)，這，就是愛(ài)國(guó)。
正象高樓大廈是由一塊一塊的磚堆砌而成，離開了小事的積累，愛(ài)國(guó)主義也就成了一句空談。這個(gè)道理是顯而易見(jiàn)的。如果對(duì)身邊的小事不屑一顧，只等著有朝一日干出一番驚天動(dòng)地的大事業(yè)，那么，我們將一事無(wú)成。如果我們一邊悲嘆世態(tài)炎涼，一邊又表現(xiàn)得圓滑世故，那世界是永遠(yuǎn)改變不了的。
我們既然已經(jīng)將“天下興亡”作為“我的責(zé)任”，就應(yīng)該高瞻遠(yuǎn)矚，認(rèn)識(shí)到自己背負(fù)著使中國(guó)擺脫落后、走向富強(qiáng)的歷史使命，并從身邊的小事做起，自覺(jué)地維護(hù)國(guó)家的利益，民族的尊嚴(yán)，這就是愛(ài)國(guó)！
天下興亡，我的責(zé)任。天下興亡，從“我”做起！
謝謝大家！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十一
今天的國(guó)旗下講話的主題是《榜樣的力量讓我們彰顯品位》。
俗話說(shuō)：“一年之際在于春”，人們把許多節(jié)日或者紀(jì)念日都放在了三月。我們走進(jìn)三月，也就走進(jìn)了每一個(gè)有意義的節(jié)日。3月5日，“向雷鋒同志學(xué)習(xí)”紀(jì)念日;3月8日，國(guó)際勞動(dòng)?jì)D女節(jié);3月12日，中國(guó)植樹節(jié);3月15日，國(guó)際消費(fèi)者權(quán)益日; 3月21日，世界睡眠日;3月22日，世界水日;3月23日，世界氣象日;今天3月28日，也是3月最后一周的星期一，是全國(guó)中小學(xué)生“安全教育日”。
記得3月5日升旗儀式上，學(xué)校少先隊(duì)向全體同學(xué)發(fā)出“做生活中的小雷鋒”倡議活動(dòng)，全校同學(xué)積極行動(dòng)起來(lái)，為學(xué)校、為社會(huì)、為家人做自己力所能及的事。許多班級(jí)以不同形式開展形式多樣的“學(xué)習(xí)雷鋒精神 做向上向善的好少年”主題活動(dòng)，更有許多同學(xué)把身邊的小雷鋒，身邊的好榜樣的故事記錄在文明小博客中與大家分享。下面讓我跟大家一起分享幾個(gè)精彩片段：
片段一：3月6日下午，陽(yáng)光普照，五年(3)班的15位同學(xué)在家委會(huì)組織下，來(lái)到綠道開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色小衛(wèi)士”志愿活動(dòng)。他們迎著烈日撿拾綠道垃圾，制作宣傳牌，號(hào)召更多的人加入到保護(hù)環(huán)境、共建綠色家園的行列中。
片段二：3月5日六年(3)班六名同學(xué)參加由三明公共圖書館組織開展的義賣活動(dòng)，幫助三元區(qū)東霞幼兒園身患格林巴利綜合癥的五歲鄧芯研小朋友。
片段三：3月11日，四年一班的同學(xué)們主動(dòng)清掃學(xué)校品耕園，有的拔雜草，有的清掃雜物，使品耕園煥然一新。
片段四：3月12日501班的同學(xué)們到江濱公園開展“三明是我家，愛(ài)護(hù)靠大家”植樹環(huán)?；顒?dòng)。 片段六：3月20日上午，一年(5)班的同學(xué)們?cè)诩椅瘯?huì)的組織下來(lái)到三明市兒童福利院開展“獻(xiàn)愛(ài)心、送溫暖”活動(dòng)。
還有許許多多這樣的人和事，我無(wú)法一一例舉。就在上周，我們學(xué)校捷報(bào)頻傳，袁校長(zhǎng)被評(píng)為福建省杰出教師，四位老師參加教師好聲音榮獲三個(gè)一等獎(jiǎng)，學(xué)校羽毛球隊(duì)榮獲梅列區(qū)團(tuán)體賽第一名，他們都是我們身邊學(xué)習(xí)的榜樣。讓我們用掌聲感謝并祝賀他們!
三月已漸行漸遠(yuǎn)，許多榜樣正在我們身邊不斷涌現(xiàn)：老師眼中有品位的學(xué)生、同學(xué)眼中的有品位學(xué)生、課堂上有品位的學(xué)生在不知不覺(jué)中成為我們心目中的榜樣，他們是一種向上的力量，是一面鏡子，是一面旗幟。當(dāng)我們漫步校園時(shí)，不知你發(fā)現(xiàn)了嗎?值日的同學(xué)正在緊張而有序的清掃校園;課間休息時(shí)間我們的老師耐心地輔導(dǎo)學(xué)生;班級(jí)里、樓道操場(chǎng)上經(jīng)常有助人為樂(lè)的身影;許多同學(xué)，憑借自己的刻苦鉆研和永不言敗的信心，學(xué)習(xí)始終名列前茅;我們學(xué)校有一支綜合素質(zhì)高的學(xué)生干部隊(duì)伍，他們除了要努力學(xué)習(xí)好功課的同時(shí)，還在為同學(xué)服務(wù)，為班級(jí)為學(xué)校發(fā)展做奉獻(xiàn)。借此機(jī)會(huì)感謝我們的少先隊(duì)大隊(duì)委的同學(xué)們，感謝學(xué)校和年段督導(dǎo)隊(duì)員，感謝文明小衛(wèi)士、小交警、小播音員以及各班的班干部。榜樣就在身邊，只要我們本著一顆明亮的心，就發(fā)現(xiàn)更多身邊的榜樣。
時(shí)代在發(fā)展，社會(huì)在變化，雷鋒精神永遠(yuǎn)不會(huì)過(guò)時(shí)，身邊榜樣，前行力量。讓你、讓我、讓我們大家在品位學(xué)校里共同感受一種“向上的力量”和“內(nèi)心的感動(dòng)”!謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十二
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
早上好!
春季風(fēng)干物燥，山林內(nèi)可燃物多、野外生產(chǎn)用火活動(dòng)多、燒荒燒地堰多、亂扔煙頭多、上墳燒香燒紙多，是山林火災(zāi)事故多發(fā)期，也是森林防火的關(guān)鍵時(shí)期。森林火險(xiǎn)等級(jí)高，林地可燃物積累豐富，森林防火形勢(shì)嚴(yán)峻，我們景寧地處山區(qū)，更加迫切需要進(jìn)行森林防火的宣傳教育，尤其是加強(qiáng)對(duì)我們學(xué)生的森林防火意識(shí)宣傳教育更加重要。
今天的國(guó)旗下講話就要和大家說(shuō)說(shuō)如何做好森林防火的事項(xiàng)。
森林是地球美麗的外衣，森林在調(diào)節(jié)氣候、凈化空氣、保護(hù)環(huán)境等方面有著重大作用。而火災(zāi)是森林的大敵，正如俗話所說(shuō)：一點(diǎn)星星火，可毀百年林。一場(chǎng)森林大火，可以在很短的時(shí)間內(nèi)，把幾十年、甚至幾百年培養(yǎng)起來(lái)的森林全部毀滅。據(jù)了解，我國(guó)從1988年到20__年期間，平均每年發(fā)生7500多起森林火災(zāi)，受害森林面積超過(guò)10萬(wàn)公頃，這其中，絕大多數(shù)火災(zāi)都是人為引起的，而清明節(jié)期間的祭奠活動(dòng)中防火措施不嚴(yán)或疏于防火，發(fā)生火災(zāi)造成重大損失的事例則是最多的。因此，清明節(jié)期間，注意防火特別重要。
那么，作為我們中學(xué)生，應(yīng)該怎么做呢?
1.可以向家長(zhǎng)宣傳森林防火法律和知識(shí)，告訴家長(zhǎng)因?yàn)閭€(gè)人原因引起森林火災(zāi)是要負(fù)法律責(zé)任的，不管是有意還是無(wú)意。
2.嚴(yán)格控制火源。不帶火柴、打火機(jī)等易燃易爆的用品進(jìn)入山林，更不能在森林里進(jìn)行焚燒荒草、用火野炊等活動(dòng)。
3.勸導(dǎo)家長(zhǎng)在清明掃墓時(shí)必須遵守森林防火規(guī)定，嚴(yán)禁在上墳時(shí)焚燒香紙、燃放煙花爆竹，提倡文明掃墓，用擺放一束鮮花的方法寄托哀思。
4.一旦發(fā)現(xiàn)森林火災(zāi)，我們未成年人不能進(jìn)入山林參與撲火，應(yīng)迅速遠(yuǎn)離火場(chǎng)，并撥打110或119報(bào)警。
老師們，同學(xué)們，讓我們時(shí)刻警繃安全防火弦，倡導(dǎo)文明新風(fēng)，共同保護(hù)綠色，保護(hù)森林，關(guān)愛(ài)生命，讓地球的每一個(gè)角落都閃亮綠色，讓地球的每一座高山都長(zhǎng)滿樹木。讓我們共同享受這美好的春天。
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十三
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!
我是來(lái)自__班的__，今天我國(guó)旗下演講的題目是：《拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生》。
隨著愉快而充實(shí)的寒假生活的結(jié)束，我們依依不舍地告別了父母，背上行裝，重新回到了我們學(xué)習(xí)生活的校園，開始新學(xué)期的征程。新的學(xué)期又是一個(gè)嶄新的開始，時(shí)至今日，已是開學(xué)的第一次升旗，在新的一年里，你是否有了新的打算，做好了充分的準(zhǔn)備，迎接新的挑戰(zhàn)?在這里，我想向大家提幾點(diǎn)倡導(dǎo)：
一、制定目標(biāo)，奮勇前行
古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢?！睉?zhàn)神拿破侖也曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“所有的事都要有統(tǒng)一和決斷，因此，成功首先不是站在自信的一方，而站在有計(jì)劃的一方?！泵總€(gè)人的人生之旅皆是從選定方向開始，沒(méi)有方向的帆永遠(yuǎn)是逆風(fēng)，沒(méi)有方向的人生不過(guò)是在不停地繞圈子。西撒哈拉沙漠中的旅游勝地——比賽爾，在很久以前，是一個(gè)只能進(jìn)、不能出的貧瘠之地。在一望無(wú)際的沙漠里，一個(gè)人如果憑著感覺(jué)往前走，他只會(huì)走出許多大小不一的圓圈。后來(lái)，一位青年在北斗星的指引下，成功地走到了大漠邊緣。這位青年成了比賽爾的開拓者，他的銅像被豎在小城的中央，銅像的底座上刻有一行字：新生活是從選定方向開始的。
同學(xué)們，新學(xué)期開始了，你的方向選定了嗎?你的計(jì)劃是什么?你的目標(biāo)又是什么?只有有了計(jì)劃與目標(biāo)，我們才能做到合理地安排時(shí)間，合理地分配精力;我們才能在接下來(lái)的征程中有的放矢，事半功倍，才能讓我們的學(xué)習(xí)變得有趣而高效。
“有什么樣的目標(biāo)就有什么樣的人生。”這話出自世界頂尖潛能大師安東尼·羅賓之口，但僅僅有了方向還不夠，還要沿著這個(gè)方向堅(jiān)定不移地走下去。
二、堅(jiān)定信念，磨練意志
有這樣一種力量，它可以使人在黑暗中不停止摸索，在失敗中不放棄奮斗，在挫折中不忘卻追求。在它面前，天大的困難微不足道，無(wú)邊的艱險(xiǎn)不足為奇。這種力量，就叫信念。擁有積極思想的人，對(duì)任何事都抱著樂(lè)觀的態(tài)度，即使遇上挫折，積極者也會(huì)認(rèn)為那是成功前的必經(jīng)考驗(yàn)。只要生命不息就要堅(jiān)持到底，我們不是為了失敗才來(lái)到這個(gè)世界上的。這個(gè)世界不愿意聽見(jiàn)失敗者的哭泣、埋怨者的牢騷，在我們的字典里沒(méi)有“不可能”、“沒(méi)希望”、“失敗”與“放棄”這樣消極的字眼。我們要讓每天的奮斗像沖洗高山雨露，像鑄就金字塔的磚木，我們要一步一個(gè)腳印、一步一個(gè)臺(tái)階地建造成功的殿堂、邁向輝煌的頂點(diǎn)。我們相信滴水穿石的道理，我相信所有成功的法則，每一次的失敗都是下一個(gè)成功的開始，每一次的皺眉都為下一次舒展的笑容。同學(xué)們，只要生命不息，就要堅(jiān)持到底!
新學(xué)期、新面貌、新征程，此時(shí)此刻，我們每個(gè)人的身上都洋溢著青春的活力，每個(gè)人的心中都充滿著奮進(jìn)的激情。讓我們把握住20__這個(gè)美好的一年，把理想化為宏圖，把計(jì)劃付諸行動(dòng)，蕩起理想的雙槳，自強(qiáng)不息，破浪前行，奉獻(xiàn)青春年少的智慧，展現(xiàn)二中學(xué)子的風(fēng)采。
最后，用我們__班的口號(hào)與大家共勉：“拼搏改變命運(yùn)，勵(lì)志照亮人生。我為__中學(xué)驕傲，__中學(xué)因我自豪”。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十四
尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，今天我演講的主題是“熱愛(ài)勞動(dòng)，從我做起”。
“民生在勤，勤則不匱”，“夙興夜寐，灑掃庭內(nèi)”，熱愛(ài)勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)，綿延至今?！颁z禾日當(dāng)午，汗滴禾下土”是農(nóng)民面朝黃土背朝天的辛勤勞動(dòng);“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”是文人隱士與自然親密接觸的浪漫勞動(dòng);“夜來(lái)城外一尺雪，曉駕炭車輾冰轍”是賣碳商人的辛酸勞動(dòng)。無(wú)論是哪一種勞動(dòng)，都是可貴的，也是可敬的。
可是在我們的身旁，有的同學(xué)不理解勞動(dòng)，經(jīng)常會(huì)說(shuō)“我們學(xué)習(xí)這么忙，勞動(dòng)太占時(shí)間了!”沒(méi)錯(cuò)，我們的同學(xué)平時(shí)功課比較忙，學(xué)習(xí)壓力比較大，但這不是不參加勞動(dòng)的借口。學(xué)習(xí)和勞動(dòng)不是水火不相容的對(duì)立關(guān)系，在學(xué)習(xí)之余安排適當(dāng)?shù)膭趧?dòng)是必要的。如果以學(xué)習(xí)忙為借口，一味排斥勞動(dòng)，就會(huì)成為一個(gè)只會(huì)學(xué)習(xí)的“高分低能”兒，習(xí)慣了“衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口”的生活，一旦離開父母就會(huì)和巨嬰無(wú)異。不會(huì)做一頓飯菜，不會(huì)洗一件衣服，不會(huì)整理自己的房間，不會(huì)打點(diǎn)自己的生活，這樣的連生活都不能自理的人才，到底是越多越好嗎?一屋不掃，何以掃天下?所以同學(xué)們，在繁忙的學(xué)習(xí)之余，抽出時(shí)間來(lái)為自己或者為家庭為學(xué)校勞動(dòng)，這本身就是一種能力的體現(xiàn)。
另外有的同學(xué)不愿勞動(dòng)，他們常說(shuō)“科技進(jìn)步這么快，勞動(dòng)的事，以后可以交給人工智能啊!”“勞動(dòng)這么苦，這么累，干嗎非得自己干?花點(diǎn)錢讓別人去做好了”。誠(chéng)然，現(xiàn)在科技發(fā)達(dá)了，各種機(jī)器人運(yùn)用而生，能代替人類的部分勞動(dòng)。有錢人可以出錢，讓別人去勞動(dòng)代替自己受這份皮肉之苦?？墒俏乙f(shuō)，不參加勞動(dòng)的你看似免受了皮肉之苦，其實(shí)錯(cuò)過(guò)了甚至丟掉了更多有價(jià)值的東西。你的不勞動(dòng)，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“自己動(dòng)手，豐衣足食”的自信自豪，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋骨”的精神磨練，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“種豆南山下，草盛豆苗稀”的悠閑愜意，將會(huì)錯(cuò)過(guò)“擼起袖子加油干”的豪情壯志。你的一時(shí)的懶惰，必須為你失去的這些精神意義上的有價(jià)值的東西而買單。因?yàn)?，熱?ài)勞動(dòng)本身就是一種精神的體現(xiàn)。
還有一些同學(xué)不尊重別人的勞動(dòng)，比如課堂上不專心聽講，睡覺(jué)講小話;教室里隨地吐痰，亂扔垃圾;食堂里剩菜剩飯，浪費(fèi)糧食。這些現(xiàn)象從根本上來(lái)講，就是因?yàn)闆](méi)有親自參與勞動(dòng)從而體會(huì)不到勞動(dòng)成果的來(lái)之不易。試想，一個(gè)深知備好一堂課要花費(fèi)幾個(gè)小時(shí)甚至十幾個(gè)小時(shí)來(lái)查閱資料品讀文本撰寫教案的教師，他在聽其他老師類似的講課時(shí)會(huì)打瞌睡講小話嗎?一個(gè)起早摸黑一掃帚一掃帚打掃馬路衛(wèi)生的清潔工人，他舍得往地上扔一張紙屑嗎?一個(gè)在烈日下暴曬和風(fēng)里來(lái)雨里去耕田種地的農(nóng)民，他會(huì)舍得扔掉半碗沒(méi)吃完的糧食嗎?都不會(huì)，正是他們參與了其中的勞動(dòng)，懂得了成果的來(lái)之不易，所以才會(huì)格外珍惜。所以同學(xué)們，只有深入勞動(dòng)之中，體會(huì)其中的酸辛，才會(huì)珍惜勞動(dòng)成果。而珍惜勞動(dòng)成果本身，就是一種道德的體現(xiàn)。
我的演講完畢，謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十五
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂(lè)，充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂(lè)觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō)：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬(wàn)兵力相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō)：“無(wú)論如何，流言總不能嚇啞我的?！闭?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心?！闭?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯?，老子也曾說(shuō)過(guò)：“知之者智，自知者明?！睕](méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂(lè)觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十六
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好！很榮幸代表高二（2）班在這里演講，今天我演講的題目是“最好的我們”。
一天，英國(guó)知名文學(xué)家蕭伯納在街上行走，被一個(gè)騎自行車的'冒失鬼撞倒在地上，幸好沒(méi)有受傷，只是虛驚一場(chǎng)。騎車的人急忙扶起他，連連道歉，可是蕭伯納卻惋惜地說(shuō)：“先生，你的運(yùn)氣真不好，要是把我撞死了，你就可以名揚(yáng)四海啦！”
校園，是我們踏進(jìn)社會(huì)大門之前的試煉場(chǎng)，但同時(shí)，它更是一個(gè)小社會(huì)大家庭。
高年級(jí)同學(xué)作為學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐應(yīng)當(dāng)以身作則，樹立良好的榜樣，關(guān)心愛(ài)護(hù)低年級(jí)的學(xué)弟學(xué)妹。在同年級(jí)之間，要正確處理同學(xué)間的關(guān)系，避免三五成群，打架斗毆。顯而易見(jiàn)，面對(duì)高中生涯的學(xué)習(xí)壓力和緊張的生活節(jié)奏，如果整天還想著逍遙江湖，快活自在，可不是個(gè)聰明的選擇。
人們作出某種選擇后，付出代價(jià)中最大的那個(gè)就叫“機(jī)會(huì)成本”，它會(huì)隨付出的代價(jià)改變而作出改變。我們每個(gè)人在做事情和處理人際關(guān)系時(shí)都要好好衡量機(jī)會(huì)成本，比如食堂插隊(duì)，如果你作出了言語(yǔ)刺激，激化矛盾的選擇，那么你付出的代價(jià)不僅是一份享受美食應(yīng)有的愉悅心情，更會(huì)是處理矛盾時(shí)所耽誤的寶貴學(xué)習(xí)時(shí)間與和諧的人際關(guān)系。所以我們應(yīng)該學(xué)會(huì)權(quán)衡利弊，做最聰明的選擇和最理性的自己。
我們大家都有自己的好兄弟，好閨蜜，不論你是為了兄弟兩肋插刀，還是和閨蜜一起上演小時(shí)代，都不能缺乏理性的思考與明辯是非的能力。遇到不愉快的事情多交流溝通，相互體諒。有了誤會(huì)就及時(shí)消除誤會(huì)，不要讓他變成一個(gè)結(jié)永遠(yuǎn)憋在心里。學(xué)會(huì)控制自己的情緒，不管你在家里如何任性，到了學(xué)校，都應(yīng)平等相待，不要時(shí)時(shí)想著讓別人來(lái)遷就你，有時(shí)寬容一些，大度一些，便能看見(jiàn)更加海闊天空的世界。但兩人之間過(guò)于親密有時(shí)也不一定是好事，應(yīng)該給彼此留出一些屬于自己的空間。如若雙方毫無(wú)界限可言，反而會(huì)引發(fā)更多的矛盾，適得其反。保持適當(dāng)?shù)木嚯x，距離產(chǎn)生美，才能保證彼此之間更加長(zhǎng)遠(yuǎn)的未來(lái)。
曾經(jīng)有一段時(shí)間網(wǎng)絡(luò)上流行這么一句話：“你的就是我的，我的還是我的”，這句話霸氣直白地表明了說(shuō)話人的自私和占有欲，卻也不失一絲俏皮和可愛(ài)，但細(xì)細(xì)想來(lái)，獨(dú)占一切真的是最好的嗎？當(dāng)你一個(gè)人吃掉所有的蛋糕時(shí)，是否留意到身邊小伙伴內(nèi)心無(wú)盡的酸楚？我們常說(shuō)要學(xué)會(huì)將心比心，換位思考，要學(xué)會(huì)站在他人的角度看待問(wèn)題，才能理解得更加透徹。有一個(gè)詞叫舍得，舍得，有舍才有得。
身處校園這個(gè)大環(huán)境之中，我們自然離不開老師的“朝夕相伴”。課堂上認(rèn)真聽講，積極主動(dòng)，勤學(xué)好問(wèn)，既是對(duì)老師尊重，也是對(duì)他們付出的一種回報(bào)。在課下我們也應(yīng)多與他們溝通交流?；蛟S有一天，你會(huì)突然發(fā)現(xiàn)老師們其實(shí)都是蠻“可愛(ài)”的，而后沉迷其中一發(fā)不可收拾，越發(fā)喜愛(ài)老師們各類俏皮的“表情包”和口頭禪，時(shí)不時(shí)還模仿一段，有時(shí)心血來(lái)潮把他們的照片做成卡貼隨身攜帶，也可在單調(diào)的學(xué)習(xí)生活中成就一大樂(lè)事！
子曰：“與善人居，如入芝蘭之室，久而不聞其香，即與之化矣；與不善人居，如入鮑魚之肆，久而不聞其臭，亦與之化矣。丹之所藏者赤，漆之所藏者黑，是以君子必慎所處者焉?！痹该總€(gè)人都能時(shí)時(shí)與“善人”同行，相互促進(jìn)，砥礪前行。愿往后余生，我們都是最好的自己，我們，都能成為最好的我們！如此，不負(fù)芳華，不負(fù)卿。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十七
尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好!我是二二班的 。
今天我演講的題目是《考試來(lái)了，讓我們加油》
經(jīng)過(guò)十一長(zhǎng)假的休整，我們精神飽滿，斗志昂揚(yáng)地開始了新的學(xué)習(xí)生活。開學(xué)已經(jīng)一個(gè)多月了，期中考試正向我們走來(lái)。有的同學(xué)或許正為自己的成績(jī)不理想而苦惱，或許正為即將到來(lái)的期中考試而緊張，怎樣才能使自己的頭腦更聰明呢?有一位智慧大師說(shuō)：“給頭腦充電，明天你就會(huì)更聰明?！笨墒窃趺闯潆娔?大師說(shuō)：一要運(yùn)動(dòng)，二要增加營(yíng)養(yǎng)，三要注意休息，四要手腦并用。所以你要想變得更加聰明，一定要堅(jiān)持給大腦充電，一定要堅(jiān)持適量運(yùn)動(dòng)，合理營(yíng)養(yǎng)，科學(xué)作息!
期中考試馬上就要到了，你們準(zhǔn)備好了嗎?其實(shí)我們對(duì)考試并不陌生，從小學(xué)到初中，再到高中，我們經(jīng)歷了大大小小的數(shù)不清的考試，可以說(shuō)是久經(jīng)沙場(chǎng)，再多一次又如何!多經(jīng)歷一次考試，我們就多積累一些經(jīng)驗(yàn)和技巧，多經(jīng)歷一次考試，我們就會(huì)變得更加豐富，更加成熟!
期中檢測(cè)只是對(duì)我們前一段時(shí)間學(xué)習(xí)情況的一次檢驗(yàn)，它并不可怕。有些同學(xué)可能會(huì)說(shuō)：別唱高調(diào)了!只有學(xué)習(xí)好的同學(xué)才盼望考試!因?yàn)榭梢垣@得榮譽(yù)和贊美，甚至是家長(zhǎng)的獎(jiǎng)勵(lì)。而我們只會(huì)害怕考試，因?yàn)閷?huì)受到打擊和批評(píng)，甚至是父母的'責(zé)罵!
同學(xué)們，其實(shí)我也是一名成績(jī)不太好的學(xué)生，高一我也不太用 (請(qǐng)注明本文來(lái)自實(shí)用文檔頻道)功，但是在暑假期間，我與同村幾名回家過(guò)暑假的大學(xué)生聊天，我發(fā)現(xiàn)大學(xué)生活真的很美很誘人!我非常羨慕!但“臨淵羨魚，不如退而結(jié)網(wǎng)”，我深深感到是該努力學(xué)習(xí)的時(shí)候了!
同學(xué)們，不管你是高一，高二，還是高三，不管你以前成績(jī)好還是壞，不管你以前努力還是不努力，只要我們從今天從現(xiàn)在開始努力，只要我們不放棄心中的理想，只要我們牢記上學(xué)前父母殷切的囑托，每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)，一步一個(gè)腳印，堅(jiān)持不懈，查漏補(bǔ)缺，注意復(fù)習(xí)方法，提高學(xué)習(xí)效率，認(rèn)真做好期中考試的準(zhǔn)備，我想在期中考試中，只要這一次比上一次考得好，那便是成功!
同學(xué)們，只要我們以后一次比一次考得好，那么我們一定會(huì)笑到最后，一定會(huì)決勝高考，考上理想的大學(xué)!
最后，送給同學(xué)們兩句話：“一生之苦今日吃，三年之福來(lái)日享”，“不苦不累高中無(wú)味，不拼不搏高中白活”。
謝謝大家，我的演講到此結(jié)束。
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十八
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓青春在奮斗中閃光》
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來(lái)到激情似火的高三。新的學(xué)期，新的開始。上周楊校長(zhǎng)在這里告訴我們，不經(jīng)遠(yuǎn)途，無(wú)以識(shí)良馬。我想，高三的我們，正在經(jīng)歷遠(yuǎn)途。前有上屆學(xué)長(zhǎng)們突破歷史的優(yōu)異成績(jī)，后有高一高二學(xué)弟學(xué)妹們奮起直追的昂揚(yáng)銳氣，我們背負(fù)的不僅是烏一中的榮譽(yù)，更是整個(gè)興安父老們的殷切期望。九個(gè)月后，我們要用驕人的成績(jī)證明，我們就是駿馬。
胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，可是我覺(jué)得，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗?！备呷驮撓褚豢脴湟粯訄?jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
在任何一個(gè)時(shí)代，有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人都應(yīng)該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上鍥而不舍的精神，美在奮然前行的決心，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光。而高三就是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，奮斗不止是我們的宣言，春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中將有我們蓬勃的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定地足跡。既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?莫等閑，白了少年頭，空悲切。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?不歷嚴(yán)冬，怎有梅香?心中夢(mèng)想將變成夜空中那顆最亮的星，指引我們永不停歇，風(fēng)雨兼程。萬(wàn)里飄雪的北京故宮，我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長(zhǎng)安古都，我們要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的上海明珠，我們要親臨迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，天涯海角，我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國(guó)的大江南北，并向世界傳揚(yáng)。
青春是一條曲折的山路，它時(shí)而展現(xiàn)五彩繽紛的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個(gè)光明的前程，也會(huì)為我們?cè)O(shè)下一個(gè)墮落的陷阱。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，歐陽(yáng)修言憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾;堅(jiān)決抵住瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引;堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。取而代之的應(yīng)是校園里朗朗的書聲，課堂上專注睿智的眼神，操場(chǎng)上刻苦鍛煉的身影。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨蕩滌，更見(jiàn)青松峨!現(xiàn)在距20xx年高考僅剩280天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡，讓我們的青春在奮斗中閃光。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇十九
老師們，
同學(xué)
們大家好：
我是高二（6）班的xx，今天我講話的題目是：我們的精神。
就在前天，在十月舒爽的秋風(fēng)中，北郊中學(xué)精彩紛呈的第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)和第一屆科技節(jié)完美謝幕了，但是，有一種精神卻沒(méi)有隨之謝幕，這種精神仍久久的洋溢在北郊的空氣中。
兩天的運(yùn)動(dòng)會(huì)不算太長(zhǎng)，但卻在我的腦海中留下了深刻的印象。忘不了跑道上那向前飛奔的身影；忘不了田賽場(chǎng)上那充滿力量的雙臂；忘不了跳高比賽時(shí)選手一躍而起的.瀟灑。同時(shí)，我也清晰地記得學(xué)生裁判們仔細(xì)記分時(shí)緊鎖的眉頭，志愿者們閃爍在額頭的汗滴，而在操場(chǎng)上一聲聲的加油吶喊，一聲聲的歡呼雀躍，甚至是一聲聲的安慰撫貼，都讓我為之而深深感動(dòng)。是啊，這次運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅是技能與力量的競(jìng)賽，它更傳播了一種精神，傳播了一種更高更快更強(qiáng)的精神，傳播了一種相互關(guān)心，相互幫助的團(tuán)隊(duì)精神。這種精神其實(shí)一直都在我們身邊，而這一次的運(yùn)動(dòng)會(huì)更加讓我明白了這精神的真諦。
除了運(yùn)動(dòng)會(huì)，學(xué)校上周還舉行第一屆科技節(jié)。高一高二的同學(xué)們分別參與了疊寶塔，水火箭和雞蛋撞地球的科技活動(dòng)，而我有幸目睹了高二級(jí)的所有比賽。在活動(dòng)過(guò)程中，每位參賽選手都勇于創(chuàng)新敢于嘗試，賽出了自己的水平，賽出了自己的特點(diǎn)。在這個(gè)過(guò)程中，他們收獲了同學(xué)們的鼓勵(lì)，老師們的支持，盡管最后的結(jié)果有成功也有失敗，但是，他們都是英雄，因?yàn)樗麄冇兄环N勇于創(chuàng)新敢于嘗試的探索精神，有著一種不屈不撓的奮斗精神。
不錯(cuò)，不管我們做
什么
，我們都需要一股精神動(dòng)力，當(dāng)我們憑著這股動(dòng)力前行時(shí)我們會(huì)發(fā)現(xiàn)，不管最后結(jié)果
怎樣
，但我們都是快樂(lè)的，因?yàn)槲覀儕^斗過(guò)，我們拼搏，我們流下了汗水，讓別人知道了我們的努力，讓自己知道了自己的付出，我們可以自豪地說(shuō)，我，沒(méi)有遺憾！
是的，這種精神就存在于你我體內(nèi)，而我們又將迎來(lái)見(jiàn)證這種精神的新一輪挑戰(zhàn)，那就是期中考試。今天我站在這里，特別想要告訴我們?nèi)w高二級(jí)的同學(xué)們，曾經(jīng)的我們或許表現(xiàn)差強(qiáng)人意，但回首上周，不論是科技節(jié)還是運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們都體現(xiàn)出了高二學(xué)生的良好精神風(fēng)貌，我們要相信自己，因?yàn)槲覀冇心菢右环N精神，我們有能力可以讓別人對(duì)我們刮目相看！我們要牢記開學(xué)初那發(fā)自我們內(nèi)心的誓言：我們高二，全面發(fā)展，我們高二，勇往直前！
最后請(qǐng)?jiān)试S我用這樣一段話來(lái)結(jié)束我今天的發(fā)言：
讓汗水哺育不凡，用智慧豐富內(nèi)涵，憑激情創(chuàng)造燦爛，靠實(shí)力鰲頭獨(dú)占，我們北郊，勤學(xué)實(shí)干，我們北郊，進(jìn)步天天，我們北郊，全面發(fā)展，我們北郊，勇往直前！
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十
各位老師，各位同學(xué)：
早上好!利用國(guó)旗下講話這一個(gè)機(jī)會(huì)，就今年的“校園藝術(shù)節(jié)”，我在此作一個(gè)簡(jiǎn)短的說(shuō)明和動(dòng)員。
“校園文化藝術(shù)節(jié)”是學(xué)校校園文化的濃縮，是學(xué)校辦學(xué)特色的呈現(xiàn)，是全體師生魅力展現(xiàn)的一個(gè)平臺(tái)。我校已成功參加很多屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”，取得了豐碩的成果,極大地豐富了我校校園文化生活。
目前，我校藝術(shù)節(jié)節(jié)目已經(jīng)開始緊鑼密鼓地籌備著。伴隨藝術(shù)節(jié)高潮的來(lái)臨，我們希望更多的師生能踴躍地投入到藝術(shù)節(jié)的活動(dòng)中來(lái)，為全校師生獻(xiàn)上一頓豐盛的文化藝術(shù)大餐。
最后，愿每一年的藝術(shù)節(jié)都能成為我們心中永恒的記憶，祝我校的校園科技文化藝術(shù)節(jié)能辦得一年更比一年好，一屆更比一屆高!祝本屆“校園文化藝術(shù)節(jié)”圓滿成功!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十一
國(guó)旗下講話是我們?cè)谛r(shí)每周升旗儀式過(guò)后都會(huì)面臨的一件事，然而國(guó)旗下講話的時(shí)候我們?cè)撛趺窗l(fā)言才能夠?yàn)閷W(xué)生帶來(lái)正能量呢?那么，今天小編為大家?guī)?lái)的守于國(guó)旗下講話的范文，希望對(duì)大家有所幫助!
高三是一種態(tài)度。“時(shí)間走了，壓力來(lái)了。童年過(guò)了，高三來(lái)了。高三是一塊肥沃而未曾開墾的土地。他需要我的汗水和知識(shí)來(lái)耕種?！边@是我班一位同學(xué)所說(shuō)，他高二時(shí)數(shù)次考試成績(jī)倒數(shù)，但高三第一次月考成績(jī)進(jìn)步150多名，第二次月考成績(jī)進(jìn)步270多名。
高三是一種努力。“不努力，一年后的你還是原來(lái)的你。你只不過(guò)又長(zhǎng)大了一歲。不要相信上帝為你關(guān)了一扇門，就會(huì)為你打開一扇窗。與其尋找那不知是否存在的窗，倒不如努力踹開那扇門，去擁抱未來(lái)?！边@是我班高一入校成績(jī)排名后十，但現(xiàn)在全校成績(jī)排名前十的一位同學(xué)所說(shuō)。
高三是一種成長(zhǎng)。雞蛋從外打破是食物，從內(nèi)打破是生命。人生從外打破是壓力，從內(nèi)打破是成長(zhǎng)。但高三這一年我們成長(zhǎng)的尤其快，因?yàn)槲覀円呀?jīng)將十二年熬成了最后的十二個(gè)月，在這最后的十二個(gè)月中，我們將經(jīng)歷一次轉(zhuǎn)折，體驗(yàn)一次升華，它使我們的生命更加成熟與堅(jiān)強(qiáng)。人生是個(gè)圓，有的人走了一輩子也沒(méi)有走出命運(yùn)的圈。他就是不知道，圓上的每個(gè)點(diǎn)都有一條騰飛的切線。
高三需要我們更能吃苦。我班一位同學(xué)說(shuō)：“你以為學(xué)到晚上12點(diǎn)就夠了，沒(méi)看到有人學(xué)到晚上12點(diǎn)半;你以為把錯(cuò)題抄在本子上就沒(méi)事了，沒(méi)看到別人抄完后又馬上做了一遍;你以為一周做四次張?jiān)嚲硪呀?jīng)很好了，沒(méi)看到別人一周就刷完了一本真題集。所以和別人相比，我們連說(shuō)辛苦的資格都沒(méi)有。”
高三需要我們更加專注。在高三學(xué)習(xí)的過(guò)程中，我們更容易被浮躁困擾，而專注是最好的解藥。當(dāng)我們?nèi)硇牡耐度氲筋}海中，便能心平氣和的面對(duì)和解決每一道難題。
高三需要我們更懂得“擠”時(shí)間。大多數(shù)的我們每天連作業(yè)都跟不上，又何談充實(shí)人生?列出一張時(shí)間表，你會(huì)發(fā)現(xiàn)除去夜自習(xí)的那三個(gè)多小時(shí)，你還可以在11點(diǎn)半睡覺(jué)的前提下，擠出近四個(gè)小時(shí)的時(shí)間。比如：課間整理筆記，回家路上記零碎知識(shí)點(diǎn)，排隊(duì)打飯時(shí)背單詞等。如果你利用所有的零碎時(shí)間，那么你的一天是別人的兩天，你所體驗(yàn)到的人生也是別人的兩倍，你的三年，別人可能六年也換不來(lái)。
高三需要我們對(duì)自己更狠一點(diǎn)?？傆羞@樣一些學(xué)生，他們十分清楚自己應(yīng)該做什么，但事情真正來(lái)臨時(shí)卻選擇了逃避，還會(huì)為自己想出一些連自己都感到好笑的理由。平時(shí)對(duì)自己狠一點(diǎn)，身處絕境的痛苦才不會(huì)再次光臨。
最后，我想對(duì)全校的女生說(shuō)：“一定要努力，因?yàn)樯顝膩?lái)不會(huì)因?yàn)槟闶桥鴳z香惜玉”。我也想對(duì)全校的男生說(shuō)：“一定要努力，否則別人會(huì)說(shuō)：你看那個(gè)人，除了帥一無(wú)是處”。
敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!我是高一(6)班的劉彥銘，今天我演講的主題是《擁有自信 彩繪人生》。
曾聽過(guò)這樣一個(gè)故事：有人問(wèn)一位盲人：“你什么都看不到，這么活著不痛苦嗎?”這位盲人回答說(shuō)：“我痛苦干什么?和聾子相比，我能聽見(jiàn)聲音;和下肢癱瘓者相比，我能行走;和啞巴相比，我能說(shuō)話。生活如此善待我，我為什么要痛苦?相反，我很快樂(lè)，充實(shí)。”一位盲人面對(duì)不幸，沒(méi)有怨恨，沒(méi)有自卑，只有對(duì)生活的感激——感激命運(yùn)在給予他不公平的同時(shí)，生活恰如其分地填補(bǔ)了這份缺陷，賜予了他一顆樂(lè)觀、自信、豁達(dá)的心。即使人生之路，風(fēng)狂雨驟，他依然會(huì)微笑著面對(duì)生活中的一切，自信而執(zhí)著，可以想見(jiàn)，自信是人生的一盞明燈。
一代名相諸葛亮曾說(shuō)：“恢宏志士之氣，不宜妄自菲薄?！闭?yàn)橛凶孕?，他才敢?lián)合東吳，以數(shù)十萬(wàn)兵力相抗曹操百萬(wàn)雄兵。
大文豪魯迅曾說(shuō)：“無(wú)論如何，流言總不能嚇啞我的?！闭?yàn)樽孕?，他才能在那個(gè)黑暗的年代發(fā)出振聾發(fā)聵的吶喊。
但丁曾說(shuō)：“能夠使我飄浮于人生的泥沼中而不致陷污的，是我的信心。”正因?yàn)樽孕?，他才能成為文藝?fù)興時(shí)的偉大詩(shī)人。
當(dāng)然自信不是盲目的自大。梁?jiǎn)⒊f(shuō)：“自信與驕傲有異，自信者常沉穩(wěn)，而驕傲者常浮揚(yáng)?！弊孕攀切枰凶灾鞯?，老子也曾說(shuō)過(guò)：“知之者智，自知者明?！睕](méi)有自知之明的自信叫做自負(fù)。同時(shí)，自信是建立在自尊的基礎(chǔ)上的，還以自律、自強(qiáng)為保證。沒(méi)有了自尊，分不清是非原則，那他只能在阿q式的精神勝利法中自我陶醉;沒(méi)有了自律他就會(huì)放縱散漫，盲目樂(lè)觀，變成一個(gè)淺薄庸俗的人;沒(méi)有了自強(qiáng)，他就不會(huì)沉下心來(lái)去學(xué)習(xí)、工作，就跟不上時(shí)代的步伐。
同學(xué)們，請(qǐng)點(diǎn)亮自信的燈吧!我們應(yīng)成為學(xué)習(xí)的強(qiáng)者，生活的主人，我們的人生會(huì)因?yàn)閾碛凶孕哦妍惗嗖?
親愛(ài)的老師、同學(xué)們：
大家好!
我是來(lái)自三(17)班的程裕文，今天我為大家?guī)?lái)的國(guó)旗下講話的主題是“20xx，我們?cè)俪霭l(fā)?！?BR> 這里我作為高三的學(xué)姐，僅就從自己的學(xué)習(xí)經(jīng)歷出發(fā)，為高一高二的同學(xué)們提出一點(diǎn)淺薄的建議。
來(lái)到20xx，迎接我們的又是一個(gè)嶄新的學(xué)年。在過(guò)去的20xx年里，我們已經(jīng)在新的學(xué)級(jí)里，走過(guò)了半個(gè)學(xué)期，每個(gè)人都有自己的感受與收獲。
然而不管是喜是憂，是苦是樂(lè)，過(guò)去都已成為過(guò)去。現(xiàn)在，我們站在新的起點(diǎn)上，收拾好行囊，又即將踏上新的征途。
高一于整個(gè)高中三年而言，就像新生的嫩葉，這個(gè)階段，你們充滿了活力與想象，擁有無(wú)限可能，是可塑性最強(qiáng)的時(shí)候。
對(duì)于步入高一下學(xué)期的你們，我有幾言相勸：
你們此時(shí)一定要打好堅(jiān)實(shí)的學(xué)科基礎(chǔ)，進(jìn)一步適應(yīng)高中學(xué)習(xí)生活節(jié)奏，抓緊時(shí)間形成自己的學(xué)習(xí)體系與思維模式，養(yǎng)成積累的好習(xí)慣。
你所做的事情或許暫時(shí)看不到效果，但不要灰心，你不是沒(méi)有成長(zhǎng)。套用一句習(xí)大大的話，你不是沒(méi)有進(jìn)步，而是在扎根。要相信，三年里，差距就是這樣產(chǎn)生的。
高二的學(xué)弟學(xué)妹們，高一已經(jīng)成為你們的過(guò)去時(shí)，高二的時(shí)光也已過(guò)去大半。對(duì)于這一階段的你們，我想關(guān)鍵詞應(yīng)是學(xué)科鉆研與認(rèn)識(shí)自己。
高一你們已經(jīng)掌握了基礎(chǔ)的高中科目學(xué)習(xí)方式，那么這一學(xué)期更重要的就是在其中注入自己的思維，增強(qiáng)自主學(xué)習(xí)能力。
要敢于鉆研學(xué)科，進(jìn)入到學(xué)科的世界里，全面而自由地汲取知識(shí)營(yíng)養(yǎng)，真正讓知識(shí)融入你的學(xué)習(xí)與生活。
電影《無(wú)問(wèn)西東》中有一句話：“永遠(yuǎn)不要放棄對(duì)自己的真實(shí)和對(duì)生命的探索”，我們學(xué)習(xí)知識(shí)不僅是為考試，更重要是為豐滿自己的生命，思索人生，自然，向世界發(fā)問(wèn)，認(rèn)識(shí)自己、相信自己、接受自己。
不要排斥這種看似無(wú)所謂的思考，因?yàn)檎沁@些東西一點(diǎn)點(diǎn)筑起你的人格心性，讓你前進(jìn)的身影更加堅(jiān)定。
高三的同學(xué)們，對(duì)于此時(shí)的你們，高一高二都已灰飛煙滅，在你們的前方，不過(guò)百日遠(yuǎn)，便是這場(chǎng)征途的終點(diǎn)——高考。
你們一路走來(lái)，想必對(duì)高中三年的意義，對(duì)人生與理想已有了自己的答案，那么面對(duì)高考是何種心態(tài)，你們也了然于心。
我們肩負(fù)了太多太多，為愛(ài)你的人，為將來(lái)，為夢(mèng)想，我們每一個(gè)人都有不能輸?shù)睦碛?。那么，奮斗吧!奔跑吧!義無(wú)反顧、竭盡全力的向前沖刺吧!
既然選擇了遠(yuǎn)方，便只顧風(fēng)雨兼程，接下來(lái)的一百天里，我們每個(gè)人都是斗士，我們會(huì)以筆為劍，以書為甲，我們會(huì)咬緊牙關(guān)、堅(jiān)持到底，在這場(chǎng)千軍萬(wàn)馬的戰(zhàn)場(chǎng)上殺出一條血路來(lái)!
16歲的志氣豪邁如云，17歲的心思純凈如水，18歲的品格成熟如果，19歲的收獲甘甜如蜜。
若將我們十二年的求學(xué)歷程比作走向人生的旅途，那么高中便是駛向星辰大海的那段。
未知的快樂(lè)、人生的意義，當(dāng)你全身心投入高中的奮斗時(shí)，它們便會(huì)悄然而至。
我的講話完畢，謝謝大家。
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家上午好。今天我國(guó)旗下講話的題目是《讓青春在奮斗中閃光》
彈指一揮間，我們已經(jīng)走過(guò)爛漫如花的高一，歡快如歌的高二，來(lái)到激情似火的高三。新的學(xué)期，新的開始。上周楊校長(zhǎng)在這里告訴我們，不經(jīng)遠(yuǎn)途，無(wú)以識(shí)良馬。我想，高三的我們，正在經(jīng)歷遠(yuǎn)途。前有上屆學(xué)長(zhǎng)們突破歷史的優(yōu)異成績(jī)，后有高一高二學(xué)弟學(xué)妹們奮起直追的昂揚(yáng)銳氣，我們背負(fù)的不僅是烏一中的榮譽(yù)，更是整個(gè)興安父老們的殷切期望。九個(gè)月后，我們要用驕人的成績(jī)證明，我們就是駿馬。
胸中有丘壑，壯志達(dá)青云。許多人都說(shuō)高三學(xué)子像精衛(wèi)一樣填著題海，嘴里好像永遠(yuǎn)都念叨著abc和xyz……，可是我覺(jué)得，高三意味著充實(shí)，日出而作，日落不息!尼采說(shuō)過(guò)：“一棵樹，要想長(zhǎng)得更高，接受更多的的陽(yáng)光，那么它的根就必須更加的深入黑暗。”高三就該像一棵樹一樣堅(jiān)韌而寂寞的成長(zhǎng)!
在任何一個(gè)時(shí)代，有夢(mèng)想，并為之努力奮斗的人都應(yīng)該受到最高的尊敬!我們都知道青春是美麗的，它不僅僅美在絢麗的外表，更美在昂揚(yáng)向上鍥而不舍的精神，美在奮然前行的決心，青春永遠(yuǎn)只會(huì)在奮斗中閃光。而高三就是享受拼搏，奮斗人生的最佳時(shí)光。花季少年，初生牛犢，指點(diǎn)江山，激揚(yáng)文字，敢于天公試比高!年輕是我們的資本，奮斗不止是我們的宣言，春寒料峭中將有我們執(zhí)著的追求，夏雨滂沱中將有我們跋涉的身影，秋風(fēng)蕭瑟中將有我們蓬勃的激情，冬雪飄飛中將有我們堅(jiān)定地足跡。既然我們擁有青春，既然我們決定挑戰(zhàn)高三，就一定要用毅力,耐力，信念，勇氣和自信去戰(zhàn)勝一切，取得勝利。
同學(xué)們，人生能有幾回搏，此時(shí)不搏更待何時(shí)?莫等閑，白了少年頭，空悲切。不經(jīng)風(fēng)雨，怎見(jiàn)彩虹?不歷嚴(yán)冬，怎有梅香?心中夢(mèng)想將變成夜空中那顆最亮的星，指引我們永不停歇，風(fēng)雨兼程。萬(wàn)里飄雪的北京故宮，我們要放膽的心馳神往;煙迷柳垂的西子湖畔，我們要把腳印踏上;恢弘磅礴的長(zhǎng)安古都，我們要登上它斑駁的古墻;璀璨繁華的上海明珠，我們要親臨迎風(fēng)歌唱!黃鶴樓頂，橘子洲頭，天涯海角，我們都要一一前往!我們要把母校一中文化、精神帶到祖國(guó)的大江南北，并向世界傳揚(yáng)。
青春是一條曲折的山路，它時(shí)而展現(xiàn)五彩繽紛的圖景，時(shí)而滋長(zhǎng)浸滿血淚的毒草。它可以為我們指引一個(gè)光明的前程，也會(huì)為我們?cè)O(shè)下一個(gè)墮落的陷阱。孟子說(shuō)生于憂患死于安樂(lè)，歐陽(yáng)修言憂勞可以興國(guó)，逸豫可以亡身。在以后的學(xué)習(xí)生活中，我們要堅(jiān)決抵制手機(jī)的誘惑，無(wú)視外界的干擾;堅(jiān)決抵住瞌睡的侵襲，無(wú)視游戲的吸引;堅(jiān)決抵擋惰性的腐蝕，無(wú)視話癆的糾纏。取而代之的應(yīng)是校園里朗朗的書聲，課堂上專注睿智的眼神，操場(chǎng)上刻苦鍛煉的身影。
大浪淘沙，方顯英雄本色;暴雨蕩滌，更見(jiàn)青松峨!現(xiàn)在距20xx年高考僅剩280天，希望在這有限時(shí)間里，我們每個(gè)人創(chuàng)造自己的奇跡，讓我們的青春在奮斗中閃光。黃沙百戰(zhàn)穿金甲，不破樓蘭終不還!
尊敬的老師、親愛(ài)的同學(xué)們：
大家早上好，我是高二(16)班的裴蕓菲，今天我國(guó)旗下講話的題目是《愛(ài)在三月，情暖校園》。
三月，有一種充滿生機(jī)的希望在流淌;三月，有一種熾熱的情愫在彌漫;三月，有一種深切的懷念在升騰。
在這乍暖還寒的日子里，讓我們行
動(dòng)起來(lái)，用二中人特有的熱情去消融最后的寒意吧!讓愛(ài)心在三月傳遞，讓溫情在校園洋溢，讓我們用以下幾個(gè)詞去書寫多彩的三月。
第一個(gè)詞是奉獻(xiàn)。
當(dāng)春風(fēng)吹綠大地，萬(wàn)物吐露芬芳之時(shí)，我們總會(huì)想起一個(gè)如陽(yáng)光般溫暖的名字―雷鋒。3月5日，是“學(xué)雷鋒紀(jì)念日”，同時(shí)也是“青年志愿者服務(wù)日”，讓我們行動(dòng)起來(lái)，向雷鋒學(xué)習(xí)吧!
給人一個(gè)微笑，不經(jīng)意間，溫暖一顆心靈;拾起一張紙片，不經(jīng)意間，守護(hù)一片潔凈;關(guān)掉一個(gè)開關(guān)，不經(jīng)意間，增添一份光彩。
陽(yáng)光之所以明媚，正是無(wú)數(shù)束小光線凝集而撒向大地的結(jié)果，也許我們的行為微不足道，也許我們的行為并不引人矚目，但只要我們攜起手來(lái)，從我做起，從身邊做起，就能讓成千上萬(wàn)個(gè)雷鋒成長(zhǎng)起來(lái)!
第二個(gè)詞是感恩。
你也許只能用一個(gè)電話表達(dá)對(duì)奶奶、外婆的問(wèn)候，你也許只能用一個(gè)小禮物表達(dá)對(duì)母親的祝福，你也許只能用一個(gè)擁抱表達(dá)對(duì)老師的感激……這還不夠，但這已然足夠，因?yàn)槟阋讯酶屑っ恳粋€(gè)愛(ài)你的人。
讓我們?cè)诮邮軔?ài)的同時(shí)，學(xué)會(huì)關(guān)愛(ài)，學(xué)會(huì)付出，學(xué)會(huì)給予，懂得孝順，懂得體諒長(zhǎng)輩的良苦用心，懂得珍惜這無(wú)價(jià)的真情!
第三個(gè)詞是責(zé)任。
3月12日是一年一度植樹節(jié)，讓我們積極行動(dòng)起來(lái)，擔(dān)當(dāng)屬于我們的責(zé)任，為我們美麗的二中添一份整潔，添一份生機(jī)，營(yíng)造一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，我們要愛(ài)護(hù)每一片綠葉，愛(ài)護(hù)每一顆小草，愛(ài)護(hù)每一朵鮮花，積極參加學(xué)校的護(hù)綠、植樹活動(dòng)。
同時(shí)，讓我們愛(ài)護(hù)校園環(huán)境，節(jié)約資源，倡導(dǎo)綠色生活方式，讓綠色生命激發(fā)我們熱愛(ài)生活、熱愛(ài)學(xué)習(xí)、熱愛(ài)大自然。
說(shuō)起責(zé)任，讓我想起最近高三的學(xué)哥學(xué)姐們的“成人禮”，在莊嚴(yán)的成人禮儀式上，在上千人的見(jiàn)證下，能上臺(tái)說(shuō)出自已的心聲，喊出自己目標(biāo)的學(xué)長(zhǎng)們都是好樣的，這就是作為成年人的責(zé)任與擔(dān)當(dāng)。學(xué)長(zhǎng)們加油，我們要向你們學(xué)習(xí)。
三月，是春暖花開的日子;三月，是活力四射的時(shí)節(jié);讓我們?cè)谶@充滿希望的日子樂(lè)于奉獻(xiàn)、學(xué)會(huì)感恩、勇?lián)?zé)任!
謝謝大家!
我們升班了國(guó)旗下的講話篇二十二
老師同學(xué)們：
大家早上好!今天我講話的主題是“感受藝術(shù)魅力，體驗(yàn)學(xué)習(xí)快樂(lè)!”
在學(xué)校黨政班子的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下，在廣大師生的共同努力下，本屆校園文化藝術(shù)節(jié)已完成了各項(xiàng)預(yù)期任務(wù)，順利落下帷幕。這場(chǎng)經(jīng)過(guò)全體師生精心打造的藝術(shù)盛宴，內(nèi)容豐富、亮點(diǎn)頻現(xiàn)，師生書畫作品展佳作薈萃、引人入勝;游園活動(dòng)準(zhǔn)備充分，精彩紛呈;文藝晚會(huì)新人輩出、高潮迭起;猜謎大賽人頭攢動(dòng)、熱鬧非凡，這些活動(dòng)圍繞“展示青春風(fēng)采，弘揚(yáng)校園文化，拓展學(xué)生素質(zhì)，促進(jìn)成長(zhǎng)成才”之主題，融學(xué)業(yè)、文化、藝術(shù)、體育等于一體，給我們提供了一個(gè)開發(fā)思維、放飛心情的空間，也為我們提供了一個(gè)施展才華、展示風(fēng)采的舞臺(tái)，更讓我們受到了一次極好的藝術(shù)教育和美的熏陶。在本屆藝術(shù)節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們培養(yǎng)了團(tuán)隊(duì)精神，增強(qiáng)了集體榮譽(yù)感，營(yíng)造出了團(tuán)結(jié)、和諧、積極向上的校園文化藝術(shù)氛圍，進(jìn)一步深化了 “愉快學(xué)習(xí)、幸福生活、健康成長(zhǎng)、全面發(fā)展”的教育理念，為進(jìn)一步推動(dòng)我校素質(zhì)教育的深入實(shí)施打下了良好的基礎(chǔ)。本屆藝術(shù)節(jié)得到了廣大師生的熱烈響應(yīng)和激情參與，實(shí)現(xiàn)了人人都來(lái)參加的預(yù)定目標(biāo)，各位輔導(dǎo)老師和參加表演的同學(xué)做了精心的準(zhǔn)備和認(rèn)真的訓(xùn)練，付出的大量的精力和汗水。本屆藝術(shù)節(jié)處處充滿著精彩，時(shí)時(shí)洋溢著感動(dòng)，取得了令人滿意的效果，為我們的校園增添了無(wú)窮的魅力和活力!
本屆藝術(shù)節(jié)將成為歷史的一頁(yè)，然而許多精彩的片斷仍然歷歷在目。藝術(shù)節(jié)雖然是一段有限的時(shí)間，但藝術(shù)的空間卻是無(wú)限的。我們相信，通過(guò)本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)，一定會(huì)讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中播下藝術(shù)的種子，感受到藝術(shù)的無(wú)窮魅力!在藝術(shù)實(shí)踐中感受更多學(xué)習(xí)生活的快樂(lè)!
同學(xué)們，生活是美好的，學(xué)習(xí)是快樂(lè)的。希望大家把在藝術(shù)節(jié)中所體現(xiàn)出的積極進(jìn)取、追求卓越的精神繼續(xù)運(yùn)用到以后的生活和學(xué)習(xí)中，力爭(zhēng)取得學(xué)習(xí)和藝術(shù)的雙豐收!
隨著冬天的來(lái)臨，氣溫的急劇下降，寒潮頻頻，請(qǐng)大家根據(jù)天氣情況及時(shí)采取防寒保暖措施，如及時(shí)添加衣服和被褥等，避免因著涼而誘發(fā)疾病，同時(shí)注意養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，減少與病源接觸的機(jī)會(huì)，讓我們?yōu)閾碛幸粋€(gè)健康的體魄，能夠快樂(lè)、舒心的學(xué)習(xí)、生活而一起努力。在此我衷心祝福大家過(guò)一個(gè)健康冬季，一個(gè)愉快的學(xué)期。
我的國(guó)旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!