人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái)，也便于保存一份美好的回憶。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧。
往事難忘歌詞篇一
我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，一直都是前5名，老師表?yè)P(yáng)了我，就因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲、自以為是。這些表現(xiàn)在：我上課不認(rèn)真聽(tīng)講了、有問(wèn)題也不問(wèn)老師了、還經(jīng)常在同學(xué)面前自吹自擂……有一次考試我沒(méi)考好，成績(jī)下滑了6、7名，一節(jié)課間休息老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你怎么這么不經(jīng)夸，我夸你一下你就驕傲，你有什么可驕傲得……”老師批評(píng)了我一頓?；丶液?，爸爸、媽媽又狠狠地批評(píng)了我一頓，當(dāng)天晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我暗下決心一定要爭(zhēng)回班級(jí)前5名的位置，可是一覺(jué)過(guò)后我竟然把晚上暗下決心的事給忘了還是老樣子不變。
過(guò)了一段時(shí)間，又一次考試，我又下降了3名，老師對(duì)我說(shuō)：“我以為說(shuō)你兩句你就會(huì)改，可沒(méi)想到你竟然不知悔改反而變本加厲，我已經(jīng)對(duì)你徹底失去了信心?！被丶液蟀职帧寢屵_(dá)了我一頓，當(dāng)時(shí)我心里特別難受，真想大哭起來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)下定決心，一定要把班級(jí)前5名的位置爭(zhēng)回來(lái)，我一定，一定要。從那次以后我再也不驕傲了，認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，這一次我考了第一名，老師這次給我發(fā)了獎(jiǎng)品，回家后爸爸、媽媽看了我的試卷臉上露出了開(kāi)心的笑容，我真的好久沒(méi)看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道驕傲不是好東西，人們不能擁有它，一旦擁有了它，它就會(huì)成為人們走向美好前途的絆腳石。
往事難忘歌詞篇二
歲月如煙，飄然而過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味，沒(méi)有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，“盧亞真子，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題！”陳老師響亮地叫道。頓時(shí)，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見(jiàn)陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上，似乎在說(shuō)：“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀！”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書(shū)裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀！”沒(méi)過(guò)多久，我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課，老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了?！瓣惡V，你過(guò)來(lái)一下！”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來(lái)到陳老師面前，陳老師溫和地說(shuō)：“你上課玩什么東西？拿給我看看。行嗎？”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的！我回到座位拿起溫度計(jì)，趕快回到陳老師面前。
陳老師接過(guò)溫度計(jì)，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準(zhǔn)備，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課不可以做小動(dòng)作，要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧？”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我卻記憶如昨。
那是去年暑假的事。我和媽媽去上海旅游的途中認(rèn)識(shí)了一位游泳運(yùn)動(dòng)員，他叫馬濤。我和馬叔叔相約回北京后他教我學(xué)游泳。
在大多數(shù)人眼中，游泳教練都是脾氣暴躁，教學(xué)方法單一，直接把學(xué)員推到水里，而馬叔叔卻與眾不同。就拿一個(gè)簡(jiǎn)單的換氣來(lái)說(shuō)吧，馬叔叔告訴我：在水中吐氣時(shí)要發(fā)不的音，把頭露出水面換氣時(shí)要啪的一聲把水吐出來(lái)，然后再吸氣，連起來(lái)就是不怕不怕。我一聽(tīng)這兩個(gè)字，顧慮一下子就消了一半。還不到一個(gè)小時(shí)，我手腳就配合自如了。休息一會(huì)之后，馬叔叔鼓勵(lì)我去深水區(qū)試試，經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我懷著一絲膽怯，跟在馬叔叔的后面到了深水區(qū)，馬叔叔仿佛看出了我的心思，說(shuō)：放松，不怕。我就在你一米的地方。這么深的水，一米，一米也遠(yuǎn)呀！我小聲嘟囔著。不過(guò)我還是全副武裝下水了。由于緊張，我的動(dòng)作做的囫圇吞棗。突然一股大浪掀起，我一下子亂了分寸，板也丟了，漂也掉了，只覺(jué)得自己的身體如鉛塊般向下墜，越是害怕，越是手忙腳亂，我雙手使勁地劃，兩只腳拼命地蹬，可就是浮不上來(lái)。在這危急時(shí)刻，只聽(tīng)撲通一聲，一雙大手已經(jīng)把我從水中拖起，天哪！我終于可以大口呼吸了，我好半天才回過(guò)神兒來(lái)，轉(zhuǎn)身看看身后的馬叔叔，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：看，我就在你身邊，我就是你的保護(hù)神。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨道：馬叔叔可真神了，他不僅是一流的運(yùn)動(dòng)員，更是一位優(yōu)秀的救生員。
現(xiàn)在，我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中暢游。馬叔叔教會(huì)我的不僅是游泳，還讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自我，才會(huì)進(jìn)步。還有那人和人之間最真誠(chéng)的信賴。
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中，其中的.一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò)，已經(jīng)淡化了，可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片。
記得在我上三年級(jí)的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市廈門的大街上，正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī)，那里海水淡淡的藍(lán)，藍(lán)色的天空映著白色的云朵，在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái)，這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué)，也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看，那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發(fā)紫，眼睛中射出一種對(duì)生的渴望，那眼神直射進(jìn)我心里，讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴，這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上，去為一個(gè)乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無(wú)情的烤著大地，街上的每個(gè)人都做足了自己的裝備，可他卻暴曬在烈日下！
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內(nèi)心，此時(shí)，我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭，那就是逃避！
我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神懲罰之眼，這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！
我逃避了我的內(nèi)心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)想他是死是生?？赡芩€活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味比捅我一千刀還要難受！
童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾！
1.難忘往事作文
2.難忘的往事初中作文
3.難忘的往事小學(xué)作文
4.難忘的校園往事作文
5.往事難忘作文
6.有關(guān)難忘的往事的作文
7.初中作文：難忘往事
8.關(guān)于難忘的往事的作文
9.難忘的往事作文
往事難忘歌詞篇三
老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。
老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。
老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。
我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的'孩子一樣無(wú)微不至。有一次我發(fā)燒老師非常照顧我大課間操的時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。老師那親切的話語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!
老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷
往事難忘歌詞篇四
光陰似箭，日月如梭”時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年又一年，幾年中，我既有令人高興的事，又有令人悲傷的事，但有一件事令我久久難以忘懷，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)我的心田。
那是一個(gè)夏天的下午，我無(wú)所事事地走著。突然，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)來(lái)把我撞倒了，我摔在結(jié)實(shí)的地面上，疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。干嘛呢你？走路看道！”我從地上爬起來(lái)，撣一撣身上的土，沖著男孩大聲呵斥。
對(duì)不起！”那男孩一臉愧疚。我走得太急了。對(duì)了。你知道附近的書(shū)店怎么走嗎？”
什么，竟然厚顏無(wú)恥地向我問(wèn)路！我十分生氣地想著。接著一個(gè)報(bào)復(fù)的念頭從我腦中成了形。我知道，我知道?！蔽掖鸬?，先往前直走，左拐，再直走，右拐，就到了。
謝謝你！”男孩朝我露出真誠(chéng)的`笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。
我得意地笑了
第二天上午，我獨(dú)自去奶奶家，快到了！我不由加快了腳步，可是胡同口立著個(gè)大牌子：前方施工”！什么！我心中一驚，奶奶家我只來(lái)過(guò)三次，只知道這條路，現(xiàn)在讓我繞路，怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，我喜出望外地對(duì)他說(shuō)：這附近還有別的路進(jìn)胡同嗎？”有啊”這時(shí)，我認(rèn)出了他，你是？”男孩也認(rèn)出了我。
我知道還有一條路通往胡同?！蔽倚南耄何也挪簧夏愕漠?dāng)呢！于是，我轉(zhuǎn)身就走，男孩說(shuō)：我知道你不肯相信我，我可以給你帶路呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，我拐進(jìn)了胡同。
謝謝！”我對(duì)他說(shuō)。不客氣?！蹦泻⒛樕嫌忠淮纬錆M真誠(chéng)，他朝我揮揮手，遠(yuǎn)去了。
我目送他遠(yuǎn)去，他的胸懷那么寬闊，是他教會(huì)了我如何寬容。
在人生道路上，他是我的老師，我的引路人！
雖然這件事過(guò)去了很久，但是我仍然不能忘懷！它是我人生的標(biāo)尺，寬容讓我的心田充滿陽(yáng)光。
往事難忘歌詞篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名九年級(jí)的畢業(yè)生了?；仡櫰吣昙?jí)到九年級(jí)的時(shí)光，往事歷歷在目。
回首過(guò)往，有快樂(lè)也有悲傷，有驚喜也有失落，成績(jī)升降，朋友情誼，都在影響著我的成長(zhǎng)。
雖然只隔了兩年多的時(shí)間，我的變化卻是異常的大。那時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，只以為自己上了初中就是大孩子了，絲毫不懂得學(xué)業(yè)的重要性。孩童的年齡，加上玩性大，我的成績(jī)一直不上不下，平平無(wú)奇。
那時(shí)的我，學(xué)習(xí)浮躁，史地政該背的基本都不背，于是那些科目便“爛”到了令人難以啟齒的地步，最差的一次，政治居然沒(méi)有及格。我絲毫不知悔改，依舊我行我素。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，七年級(jí)的班主任給我看了一個(gè)視頻。那是一個(gè)極其繁華的城市，天還未亮，學(xué)生們就已經(jīng)捧書(shū)苦讀。我的感觸頗深。作為同齡人，人家的條件比我好，卻依舊比我努力，而我卻還在碌碌無(wú)為，沾沾自喜。我拿什么跟人家比呢？我開(kāi)始努力，在自己的薄弱點(diǎn)上下功夫，終于在七年級(jí)升八年級(jí)的期末考試中，取得了年級(jí)第十的成績(jī)。自此，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，八年級(jí)至今，我的成績(jī)基本穩(wěn)定在了年級(jí)前十。
對(duì)于我的成長(zhǎng)，我深有感觸。沒(méi)有誰(shuí)的成功是輕而易舉得到的，那些夜很難熬，書(shū)也很難背，但最終的成績(jī)真的很耀眼。
還記得在上八年級(jí)時(shí)，我遇到了初中階段的第一段瓶頸期。那段時(shí)間真的煎熬，學(xué)習(xí)變得異常艱難，非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題思考半天仍沒(méi)有思路的事也是時(shí)有發(fā)生。我很迷茫，理不清頭緒，隨之而來(lái)的，情緒也極不穩(wěn)定，有時(shí)背著背著眼淚就會(huì)不自覺(jué)地落下來(lái)。我便尋求父母、老師的幫助。他們告訴我，學(xué)習(xí)一定不能過(guò)于焦躁，在努力的基礎(chǔ)上順其自然就好。我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)，結(jié)果不重要，沿途的風(fēng)景才是值得記住的美好。最初，我慢慢平復(fù)自己的情緒，不驕不躁地學(xué)習(xí)，不求學(xué)多，只求學(xué)精。然后調(diào)整學(xué)習(xí)思路，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，久而久之，我慢慢度過(guò)了那段“瓶頸期”。
到了九年級(jí)，因?yàn)橐媾R中考，學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。加上住校，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間就相對(duì)比在家少了些。每天的課程非常多，任務(wù)也很艱巨。有時(shí)老師一天內(nèi)講授的新知識(shí)并不能完全掌握，總覺(jué)得時(shí)間被填滿，做什么都不夠用。我非常焦慮，即使把所有空閑的時(shí)間都利用起來(lái)，時(shí)間卻還是不夠用。
到了晚上，宿舍熄了燈，我便冒著違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)，打著手電筒繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然效果好但卻并不顯著——腦子用了一天，到了晚上好像變得愚鈍了。我開(kāi)始意識(shí)到這種所謂的“努力”并不會(huì)奏效，所以再次嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法，“短時(shí)間，高效率”是我最大的目標(biāo)。
我開(kāi)始明白，初三拼的不僅是努力程度，還有學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)是少時(shí)多用的必要。以前半小時(shí)才能背過(guò)的文章，我給自己定下目標(biāo)，爭(zhēng)取二十五分鐘內(nèi)完成，25分鐘、24分鐘、23分……時(shí)間在一分一分的縮短，半分鐘記住的單詞，我會(huì)爭(zhēng)取在二十五秒內(nèi)完成，25秒、24秒、23秒……時(shí)間在一秒一秒的提前。一次次成功，一次次突破，我戰(zhàn)爭(zhēng)了時(shí)間！時(shí)間利用起來(lái)了，效率高起來(lái)了，學(xué)習(xí)也就變得更從容了。
兩年的時(shí)間，我明白了一個(gè)道理——要成材，先成人。我的班主任曾無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)，無(wú)論做什么事，都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起別人，對(duì)得起自己。語(yǔ)言很犀利，道理卻是硬道理。一個(gè)人可以畢生碌碌無(wú)為，但一定要實(shí)事求是，不可妄自菲薄。作為一名初中生，我得全面發(fā)展，不能只是成績(jī)好，各方面都要好，做到“品學(xué)兼優(yōu)”。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)再接再厲，勇往直前，讓自己的每一步都成為值得記憶的美好過(guò)往。
往事難忘歌詞篇六
清晰的紋理在石子中綻放，晶瑩而渾白……
——題記
沒(méi)有艷陽(yáng)高照，沒(méi)有鮮花綠草，沒(méi)有鳥(niǎo)兒脆聲伴唱，只是我們獨(dú)自立在風(fēng)雨之中，任飄搖風(fēng)雨吹打。
我與你面面相覷，你臉上的悲色被雨水沖散，我沒(méi)有察覺(jué)到。往日的歡樂(lè)被這氣氛壓抑，你攤開(kāi)的手中靜靜躺著一顆雨花石。
渾白的石子，其中生著一片豹紋圖案的花瓣，食指大小。雨花石面被雨打濕，更是光彩奪目，好像陰雨中的一個(gè)光源。
你將它塞到我手里，我驚喜、感動(dòng)、興奮……更多的是訝異。為什么你會(huì)送我禮物？
對(duì)于這石子，我視為珍寶，這是你送我的'第一份禮物，也是朋友圈里我收到的第一份禮物。畢竟當(dāng)時(shí)大家年紀(jì)尚小，沒(méi)有多余經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒(méi)有用禮物維持人際的想法。
夏雨飄落，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，在日益加熱的天氣中，暑假正踩著輕盈步伐向我們揮手。
你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息縈繞耳邊，第二次為友誼而哭，渾濁的淚覆蓋了雨花石的表面。
我知道并不是你隱瞞我，而是我自己將自己蒙在鼓里。你三番四次提起轉(zhuǎn)學(xué)，可我并不在意。一切到來(lái)的時(shí)候，又覺(jué)得突然，好像那日雨花石突兀地現(xiàn)在眼前。
雨花石今貌如新，歲月的覆轍，我只想守護(hù)那段曾經(jīng)，守護(hù)一顆小小的雨花石。
那個(gè)雨季，綻放的紋理難以忘懷……
往事難忘歌詞篇七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都?xì)v歷在目。
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一場(chǎng)賽跑，在操場(chǎng)上，每隔一百米就站一個(gè)人，接力傳一個(gè)小棍子，比哪一個(gè)班的學(xué)生首先將小棍傳到終點(diǎn)。
后來(lái)，我光榮的成為我們班參賽隊(duì)員的一員，同時(shí)也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快，而不是拖自己班級(jí)的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)。
過(guò)了半個(gè)月后，我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場(chǎng)上，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個(gè)同學(xué)?！邦A(yù)備！跑！”裁判員發(fā)出了指令，第一個(gè)同學(xué)跑了出去，我是第三個(gè)，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個(gè)同學(xué)跑近了第二個(gè)同學(xué)，他把手中的小棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)也拼命地向我跑來(lái)，緊握著手中短短的小棒。
不一會(huì)兒，他就跑到了我這兒，我接過(guò)他手里的小棒，又在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定要拼盡全力！”我邁開(kāi)了腳，向下一個(gè)同學(xué)跑去，風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑?，下一個(gè)同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感，我要為老師對(duì)我的信任負(fù)責(zé)。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我明白了我們是一個(gè)集體，為共同的目標(biāo)奮斗，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，我們共同努力，和諧相處，才能創(chuàng)造輝煌。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
往事難忘歌詞篇八
童年往事令人懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂(lè)的生活。小時(shí)候，「玩樂(lè)」總是最美好的時(shí)光。我是獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姊妹們的陪伴，但是，我的童年是快樂(lè)的。舅舅扮演了「手足」的角色，陪我玩耍。他也是一位繪圖高手，讓我發(fā)現(xiàn)「美術(shù)」的美。除了舅舅之外，其他的家人也時(shí)常帶我到處游玩，讓我的童年變得多采多姿。??！同年的時(shí)光真是美好！
童年往事令人懷念，懷念那一則則動(dòng)人心弦的畫(huà)面?？吹较嗥?，那只坐在我身旁的小狗，我不禁潸然淚下…的名字叫做球球，是外婆的狗。每次回到外婆家，牠總會(huì)搖著尾巴跑來(lái)迎接我…是我的最佳玩伴，跟牠在一起，我就能拋卻煩惱，感到十分快樂(lè)。但是，某一天下午，當(dāng)我走進(jìn)外婆家，看到的，只是一具冷冷的尸體…竟然因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，從此告別了人間。外婆家中，再也沒(méi)有球球的身影；外婆家中，再也沒(méi)有球球的叫聲。想到這里，思念的淚水從臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)的，都是童年時(shí)和球球在一起的時(shí)光。不過(guò)，人生總有生老病死，面對(duì)人生的無(wú)常，我們應(yīng)該要樂(lè)觀面對(duì)，才能讓人生更幸福。
往事難忘歌詞篇九
童年的故事是多彩的。這是讓我難忘的事情之一。
當(dāng)我三歲的`時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。希望飛行像一只鳥(niǎo)在空中，所以發(fā)生在有趣的鏡頭;騎公雞天堂。
你不跑，小公雞。哈哈哈！你在做什么？哥哥問(wèn)，我在做雞。我弟弟以為我只是一個(gè)笑話。所以怎么不關(guān)心。哈哈抓住了，你跑吧！你會(huì)說(shuō)的！我詛咒。哦，敢啄我，你死了。
我終于得到了雞到一個(gè)角落。來(lái)吧，讓我騎著跑。
哎喲!我很蠢，我不會(huì)用食物來(lái)誘惑它嗎？我拿了一些米飯。吃，吃，哈！我抓到了！
我抓住公雞的尾巴，坐在它，哈哈！我只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
一二三，駕駛，跑步，減速。但他忽略了我，仍然跑得這么快。哎喲!傷害我我的屁股，我的奶奶來(lái)了！我的家人來(lái)了，問(wèn)連連怎么了？我會(huì)抓緊他的屁股來(lái)得到事情的原因。
我認(rèn)為家人會(huì)打我，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們真的笑了我，笑著我抓住他的臉很快跑回到他的房間，半天沒(méi)有出來(lái)。
往事難忘歌詞篇十
我最難忘的是那次離家出走。那天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，明媚的陽(yáng)光把溫暖的光輝灑向了大地，而我們家的情況卻同這晴朗的天氣形成了鮮明的對(duì)比。媽媽放在桌上的錢不見(jiàn)了，她誤會(huì)我偷了她的錢，我所以死活不承認(rèn)，因?yàn)槲也](méi)有拿她的錢。于是媽媽狠狠的請(qǐng)我吃了一頓竹筍炒肉絲，我委屈極了，絲毫未帶，就憤而離家出走了。我跑出了家門，來(lái)到了郊外，我心里暗暗地說(shuō)：你們?cè)┩魑?，我就要你們難過(guò)、著急。此處不留我，自有留我處。我拼命地狂奔，不知多久，我來(lái)到了一處綠油油的田野里。我蹲了下來(lái)，抹掉臉上的淚水，頓時(shí)感覺(jué)心情舒暢多了，我躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……有不知過(guò)了多久，肚子“咕咕”的叫聲將我喚醒了，睜開(kāi)眼看到的第一景象，便是漆黑漆黑的天空和數(shù)不清的星星，我心一驚，坐了起來(lái)，環(huán)顧四周，漆黑一片，樹(shù)木在晚風(fēng)中搖晃，恰似一只只猙獰的怪獸。我的心不覺(jué)一下提到了嗓子眼了，心驚肉跳起來(lái)，“呱呱”“知了，知了”草叢里突然幽靈般地發(fā)出幾聲蟬鳴蛙噪，這不僅使我浮想聯(lián)翩了，不會(huì)有蛇吧！一想到這，我頓時(shí)心跳加速，眼睛不時(shí)地瞄向四周。生怕有鬼東西躥出來(lái)咬我，我嚇得開(kāi)始小聲地抽噎起來(lái)了，這時(shí)不遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了幾點(diǎn)亮光，隱隱約約傳來(lái)了著急的叫喊聲，我靜下心來(lái)細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)“英子，英子，你在哪里？媽媽錯(cuò)怪你了。快跟媽媽回家吧！”媽媽的話音里帶著哭腔。媽媽一遍又一遍地呼喚著。我倔強(qiáng)的`心終于軟化了下來(lái)。我朝著遠(yuǎn)處微微的亮光，大喊：媽媽，我在這，我在這。那一刻我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，朝那個(gè)方向奔去?！昂⒆?，是媽媽錯(cuò)怪你了，前還放在匣子里！”媽媽站在我面前悔恨交加地說(shuō)。“媽媽，錯(cuò)的是我，我不該為了一點(diǎn)小事就離家出走，您，您懲罰我吧！”我撲進(jìn)媽媽的懷里，淚如泉涌。
如今，每當(dāng)回憶起這件往事，我總是百感交集。就在那個(gè)夜晚，我的童年結(jié)束了。
往事難忘歌詞篇十一
我印象中不愉快的事情，是六歲那年，爸爸媽媽臨時(shí)有事外出，我獨(dú)自一人在家里的經(jīng)過(guò)。
清晨，一縷縷的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾滲透到我的小床上，我伸伸手，迎接著晨曦的到來(lái)。我習(xí)慣性地叫了聲“媽媽”。沒(méi)反應(yīng)，我下床去找，沒(méi)有找到媽媽，但是發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“李想，爸爸媽媽有事，要下午才回來(lái)，中飯去會(huì)所吃，乖!”旁邊放著飯卡，我感覺(jué)天似乎塌了下來(lái)，手足無(wú)措，空氣似乎也變得渾濁。我望著窗外，陽(yáng)光似乎消失了。我兩腿一攤，坐在地上嚎啕大哭。
哭著哭著，我感到饑腸轆轆——該吃飯了，我站起來(lái)，悶悶不樂(lè)地走向廚房，我不耐煩地拿了勺子，把泡飯盛個(gè)精光，狼吞虎咽地吃下去。吃完飯，抬頭一看，才九點(diǎn)——時(shí)間過(guò)得真慢。
我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上，內(nèi)心無(wú)比空虛，總在想和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光，覺(jué)得度日如年。
時(shí)間不知不覺(jué)，我的肚子又咕咕叫了，我內(nèi)心里有些懼怕。我是一個(gè)小孩，怎么能一個(gè)人去呢?我的心里又有些氣憤。
我走到會(huì)所，輕輕地推開(kāi)門?？吹轿寤ò碎T的菜，我頓時(shí)傻眼了，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地拿了盤子，開(kāi)始打菜?！鞍⒁?，這個(gè)幫我打一下?！蔽揖谷徽f(shuō)出來(lái)了，我有些興奮。我找了一個(gè)好座位，開(kāi)始吃飯。
吃完飯，我小心翼翼地打開(kāi)門，竟然看到了媽媽!我跑過(guò)去，和媽媽深情擁抱，我的.內(nèi)心深處，也涌出了一股喜悅的源泉——和爸爸媽媽在一起真好!
往事難忘歌詞篇一
我上五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)挺好的，一直都是前5名，老師表?yè)P(yáng)了我，就因?yàn)檫@樣，我開(kāi)始有點(diǎn)驕傲、自以為是。這些表現(xiàn)在：我上課不認(rèn)真聽(tīng)講了、有問(wèn)題也不問(wèn)老師了、還經(jīng)常在同學(xué)面前自吹自擂……有一次考試我沒(méi)考好，成績(jī)下滑了6、7名，一節(jié)課間休息老師把我叫到辦公室，說(shuō)：“你怎么這么不經(jīng)夸，我夸你一下你就驕傲，你有什么可驕傲得……”老師批評(píng)了我一頓?；丶液?，爸爸、媽媽又狠狠地批評(píng)了我一頓，當(dāng)天晚上睡覺(jué)的`時(shí)候我暗下決心一定要爭(zhēng)回班級(jí)前5名的位置，可是一覺(jué)過(guò)后我竟然把晚上暗下決心的事給忘了還是老樣子不變。
過(guò)了一段時(shí)間，又一次考試，我又下降了3名，老師對(duì)我說(shuō)：“我以為說(shuō)你兩句你就會(huì)改，可沒(méi)想到你竟然不知悔改反而變本加厲，我已經(jīng)對(duì)你徹底失去了信心?！被丶液蟀职帧寢屵_(dá)了我一頓，當(dāng)時(shí)我心里特別難受，真想大哭起來(lái)，那時(shí)我已經(jīng)下定決心，一定要把班級(jí)前5名的位置爭(zhēng)回來(lái)，我一定，一定要。從那次以后我再也不驕傲了，認(rèn)真學(xué)習(xí)。終于功夫不負(fù)有心人，這一次我考了第一名，老師這次給我發(fā)了獎(jiǎng)品，回家后爸爸、媽媽看了我的試卷臉上露出了開(kāi)心的笑容，我真的好久沒(méi)看見(jiàn)他們開(kāi)心的笑了。
經(jīng)過(guò)了這件事，我知道驕傲不是好東西，人們不能擁有它，一旦擁有了它，它就會(huì)成為人們走向美好前途的絆腳石。
往事難忘歌詞篇二
歲月如煙，飄然而過(guò)。我經(jīng)歷過(guò)的事像天上的星星數(shù)也數(shù)不清。大多已忘得一干二凈了，但有一件事在我心里深深地扎了根。
那件事發(fā)生在一節(jié)語(yǔ)文課上。我覺(jué)得陳老師講課講得津津有味，沒(méi)有注意我。于是，不由自主地從抽屜里拿出溫度計(jì)，低頭玩了起來(lái)。
正當(dāng)我玩得忘乎所以時(shí)，“盧亞真子，請(qǐng)你回答這個(gè)問(wèn)題！”陳老師響亮地叫道。頓時(shí)，我心頭一慌，緩緩地抬起頭，只見(jiàn)陳老師的眼睛瞪著盧亞真子。同時(shí)，一道嚴(yán)厲的目光落在我的身上，似乎在說(shuō)：“上課時(shí)不能做小動(dòng)作呀！”我馬上把溫度計(jì)放進(jìn)抽屜里，拿起書(shū)裝作認(rèn)真的樣子，心里難為情地想：“這是上課時(shí)間，我真不應(yīng)該玩呀！”沒(méi)過(guò)多久，我的整個(gè)腦子里都是想著那支溫度計(jì)，根本沒(méi)法認(rèn)真聽(tīng)課，老師講什么我一句也聽(tīng)不進(jìn)去。終于，我又情不自禁地拿出它玩了起來(lái)。
“丁零零……”清脆的下課鈴響了?！瓣惡V，你過(guò)來(lái)一下！”陳老師笑微微地說(shuō)。我實(shí)在不明白老師的意思，還以為向我要什么東西或讓我干什么。
我來(lái)到陳老師面前，陳老師溫和地說(shuō)：“你上課玩什么東西？拿給我看看。行嗎？”我提心吊膽，慢吞吞地走下講臺(tái)。那時(shí)候，我真希望地上有條裂縫，恨不得馬上鉆進(jìn)去。但這是不可能的！我回到座位拿起溫度計(jì)，趕快回到陳老師面前。
陳老師接過(guò)溫度計(jì)，低頭玩弄了幾下，又抬頭望著我，臉上的笑容一下子全部消失了，我低頭做好了準(zhǔn)備，等待著一場(chǎng)暴風(fēng)雨的來(lái)臨。沒(méi)想到陳老師沒(méi)批評(píng)我，反而語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“上課不可以做小動(dòng)作，要做學(xué)習(xí)的主人。時(shí)間就像河中水，只能流去不能回，我相信你會(huì)改正的。對(duì)吧？”我抬頭望著老師充滿希望的目光，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。
這件事雖然過(guò)去很久了，但是我卻記憶如昨。
那是去年暑假的事。我和媽媽去上海旅游的途中認(rèn)識(shí)了一位游泳運(yùn)動(dòng)員，他叫馬濤。我和馬叔叔相約回北京后他教我學(xué)游泳。
在大多數(shù)人眼中，游泳教練都是脾氣暴躁，教學(xué)方法單一，直接把學(xué)員推到水里，而馬叔叔卻與眾不同。就拿一個(gè)簡(jiǎn)單的換氣來(lái)說(shuō)吧，馬叔叔告訴我：在水中吐氣時(shí)要發(fā)不的音，把頭露出水面換氣時(shí)要啪的一聲把水吐出來(lái)，然后再吸氣，連起來(lái)就是不怕不怕。我一聽(tīng)這兩個(gè)字，顧慮一下子就消了一半。還不到一個(gè)小時(shí)，我手腳就配合自如了。休息一會(huì)之后，馬叔叔鼓勵(lì)我去深水區(qū)試試，經(jīng)過(guò)了激烈的思想斗爭(zhēng)之后，我懷著一絲膽怯，跟在馬叔叔的后面到了深水區(qū)，馬叔叔仿佛看出了我的心思，說(shuō)：放松，不怕。我就在你一米的地方。這么深的水，一米，一米也遠(yuǎn)呀！我小聲嘟囔著。不過(guò)我還是全副武裝下水了。由于緊張，我的動(dòng)作做的囫圇吞棗。突然一股大浪掀起，我一下子亂了分寸，板也丟了，漂也掉了，只覺(jué)得自己的身體如鉛塊般向下墜，越是害怕，越是手忙腳亂，我雙手使勁地劃，兩只腳拼命地蹬，可就是浮不上來(lái)。在這危急時(shí)刻，只聽(tīng)撲通一聲，一雙大手已經(jīng)把我從水中拖起，天哪！我終于可以大口呼吸了，我好半天才回過(guò)神兒來(lái)，轉(zhuǎn)身看看身后的馬叔叔，他笑瞇瞇地對(duì)我說(shuō)：看，我就在你身邊，我就是你的保護(hù)神。我使勁點(diǎn)了點(diǎn)頭，感慨道：馬叔叔可真神了，他不僅是一流的運(yùn)動(dòng)員，更是一位優(yōu)秀的救生員。
現(xiàn)在，我終于可以像魚(yú)兒一樣自由自在地在水中暢游。馬叔叔教會(huì)我的不僅是游泳，還讓我明白了只有不斷挑戰(zhàn)自我，才會(huì)進(jìn)步。還有那人和人之間最真誠(chéng)的信賴。
童年的碎片星星點(diǎn)點(diǎn)的飄在空中，其中的.一些可能早已被時(shí)光的泉水沖洗過(guò)，已經(jīng)淡化了，可是我要用我的心和筆來(lái)重新組合這些碎片。
記得在我上三年級(jí)的某一天，我包里揣著100元錢走在車水馬龍的城市廈門的大街上，正準(zhǔn)備去買我心儀已久的直升飛機(jī)，那里海水淡淡的藍(lán)，藍(lán)色的天空映著白色的云朵，在太陽(yáng)的照耀下整個(gè)城市都好像是為我的心情而訂做的。
就在我正要過(guò)馬路的時(shí)候，一個(gè)低沉的聲音朝我傳來(lái)，這聲音有點(diǎn)哀傷的感覺(jué)，也有一點(diǎn)掙扎的感覺(jué)。我朝那地方看了看，那是一個(gè)正躺在地上的快奄奄一息的老年男人，他的嘴唇已發(fā)紫，眼睛中射出一種對(duì)生的渴望，那眼神直射進(jìn)我心里，讓人內(nèi)心受著絞痛。他可能需要一瓶甘甜的冰水來(lái)解渴，這樣應(yīng)該可以挽回他一命。可是在這繁華的大街上，去為一個(gè)乞丐買水喝，顯然是不行的！我用力捏緊拳頭，頭上冒出了汗，烈日無(wú)情的烤著大地，街上的每個(gè)人都做足了自己的裝備，可他卻暴曬在烈日下！
我的心靈城墻已經(jīng)搖搖欲墜，善良的心靈讓我受著絞痛，不停的敲打著我的內(nèi)心，此時(shí)，我的心中升起一個(gè)無(wú)比邪惡的念頭，那就是逃避！
我只有逃避他，逃避他那純凈的眼神懲罰之眼，這眼神會(huì)使堅(jiān)強(qiáng)無(wú)比的人流下眼淚，可使擁有鐵石心腸的人的心變得柔軟！
我逃避了我的內(nèi)心，逃避了他的痛苦，也逃避了我的痛苦，但這只是短暫的
每當(dāng)我想起這件事，我就會(huì)想他是死是生?？赡芩€活著，也可能他死了！但不管怎么樣，我都逃避了，他的眼神至今都在懲罰我，那滋味比捅我一千刀還要難受！
童年是歡快的，是有趣的，但這件往事卻讓我快樂(lè)的童年同時(shí)也充滿了遺憾！
1.難忘往事作文
2.難忘的往事初中作文
3.難忘的往事小學(xué)作文
4.難忘的校園往事作文
5.往事難忘作文
6.有關(guān)難忘的往事的作文
7.初中作文：難忘往事
8.關(guān)于難忘的往事的作文
9.難忘的往事作文
往事難忘歌詞篇三
老師是我們的導(dǎo)航員她帶領(lǐng)我們?cè)诤棋闹R(shí)里遨游帶領(lǐng)我們走向金色的彼岸。
老師我贊美您是您使我們由一群無(wú)知的孩子成為有知識(shí)、有文化的社會(huì)主義接班人。
老師我贊美您我們成長(zhǎng)道路上的每一個(gè)腳印都有您辛勤的汗水。
我已上四年級(jí)了老師關(guān)心同學(xué)就像對(duì)待自己的'孩子一樣無(wú)微不至。有一次我發(fā)燒老師非常照顧我大課間操的時(shí)候我要舉班牌到操場(chǎng)上老師看我病得很重就要我不要舉班牌了到班級(jí)里休息。老師那親切的話語(yǔ)讓我感到一股暖流涌上心頭。除了家人會(huì)為我們想到還有誰(shuí)能想到呢?可是老師卻想得如此周到!
老師我想對(duì)您說(shuō)您對(duì)我們無(wú)微不至的關(guān)懷我們永遠(yuǎn)不會(huì)忘懷
往事難忘歌詞篇四
光陰似箭，日月如梭”時(shí)間如流水一般，轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了一年又一年，幾年中，我既有令人高興的事，又有令人悲傷的事，但有一件事令我久久難以忘懷，它就像一縷溫暖的陽(yáng)光拂過(guò)我的心田。
那是一個(gè)夏天的下午，我無(wú)所事事地走著。突然，一個(gè)小男孩飛奔過(guò)來(lái)把我撞倒了，我摔在結(jié)實(shí)的地面上，疼得差點(diǎn)叫出聲來(lái)。干嘛呢你？走路看道！”我從地上爬起來(lái)，撣一撣身上的土，沖著男孩大聲呵斥。
對(duì)不起！”那男孩一臉愧疚。我走得太急了。對(duì)了。你知道附近的書(shū)店怎么走嗎？”
什么，竟然厚顏無(wú)恥地向我問(wèn)路！我十分生氣地想著。接著一個(gè)報(bào)復(fù)的念頭從我腦中成了形。我知道，我知道?！蔽掖鸬?，先往前直走，左拐，再直走，右拐，就到了。
謝謝你！”男孩朝我露出真誠(chéng)的`笑容，點(diǎn)了點(diǎn)頭走了。
我得意地笑了
第二天上午，我獨(dú)自去奶奶家，快到了！我不由加快了腳步，可是胡同口立著個(gè)大牌子：前方施工”！什么！我心中一驚，奶奶家我只來(lái)過(guò)三次，只知道這條路，現(xiàn)在讓我繞路，怎么辦？這時(shí)，我看見(jiàn)了一個(gè)小男孩，我喜出望外地對(duì)他說(shuō)：這附近還有別的路進(jìn)胡同嗎？”有啊”這時(shí)，我認(rèn)出了他，你是？”男孩也認(rèn)出了我。
我知道還有一條路通往胡同?！蔽倚南耄何也挪簧夏愕漠?dāng)呢！于是，我轉(zhuǎn)身就走，男孩說(shuō)：我知道你不肯相信我，我可以給你帶路呀！”
過(guò)了一會(huì)兒，我拐進(jìn)了胡同。
謝謝！”我對(duì)他說(shuō)。不客氣?！蹦泻⒛樕嫌忠淮纬錆M真誠(chéng)，他朝我揮揮手，遠(yuǎn)去了。
我目送他遠(yuǎn)去，他的胸懷那么寬闊，是他教會(huì)了我如何寬容。
在人生道路上，他是我的老師，我的引路人！
雖然這件事過(guò)去了很久，但是我仍然不能忘懷！它是我人生的標(biāo)尺，寬容讓我的心田充滿陽(yáng)光。
往事難忘歌詞篇五
時(shí)光飛逝，轉(zhuǎn)眼間我已經(jīng)是一名九年級(jí)的畢業(yè)生了?；仡櫰吣昙?jí)到九年級(jí)的時(shí)光，往事歷歷在目。
回首過(guò)往，有快樂(lè)也有悲傷，有驚喜也有失落，成績(jī)升降，朋友情誼，都在影響著我的成長(zhǎng)。
雖然只隔了兩年多的時(shí)間，我的變化卻是異常的大。那時(shí)的我只是一個(gè)懵懵懂懂的小孩，只以為自己上了初中就是大孩子了，絲毫不懂得學(xué)業(yè)的重要性。孩童的年齡，加上玩性大，我的成績(jī)一直不上不下，平平無(wú)奇。
那時(shí)的我，學(xué)習(xí)浮躁，史地政該背的基本都不背，于是那些科目便“爛”到了令人難以啟齒的地步，最差的一次，政治居然沒(méi)有及格。我絲毫不知悔改，依舊我行我素。直到一次偶然的機(jī)會(huì)，七年級(jí)的班主任給我看了一個(gè)視頻。那是一個(gè)極其繁華的城市，天還未亮，學(xué)生們就已經(jīng)捧書(shū)苦讀。我的感觸頗深。作為同齡人，人家的條件比我好，卻依舊比我努力，而我卻還在碌碌無(wú)為，沾沾自喜。我拿什么跟人家比呢？我開(kāi)始努力，在自己的薄弱點(diǎn)上下功夫，終于在七年級(jí)升八年級(jí)的期末考試中，取得了年級(jí)第十的成績(jī)。自此，我的成績(jī)突飛猛進(jìn)，八年級(jí)至今，我的成績(jī)基本穩(wěn)定在了年級(jí)前十。
對(duì)于我的成長(zhǎng)，我深有感觸。沒(méi)有誰(shuí)的成功是輕而易舉得到的，那些夜很難熬，書(shū)也很難背，但最終的成績(jī)真的很耀眼。
還記得在上八年級(jí)時(shí)，我遇到了初中階段的第一段瓶頸期。那段時(shí)間真的煎熬，學(xué)習(xí)變得異常艱難，非常簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題思考半天仍沒(méi)有思路的事也是時(shí)有發(fā)生。我很迷茫，理不清頭緒，隨之而來(lái)的，情緒也極不穩(wěn)定，有時(shí)背著背著眼淚就會(huì)不自覺(jué)地落下來(lái)。我便尋求父母、老師的幫助。他們告訴我，學(xué)習(xí)一定不能過(guò)于焦躁，在努力的基礎(chǔ)上順其自然就好。我的語(yǔ)文老師曾說(shuō)過(guò)，結(jié)果不重要，沿途的風(fēng)景才是值得記住的美好。最初，我慢慢平復(fù)自己的情緒，不驕不躁地學(xué)習(xí)，不求學(xué)多，只求學(xué)精。然后調(diào)整學(xué)習(xí)思路，改進(jìn)學(xué)習(xí)方法，久而久之，我慢慢度過(guò)了那段“瓶頸期”。
到了九年級(jí)，因?yàn)橐媾R中考，學(xué)習(xí)壓力也隨之而來(lái)。加上住校，自主學(xué)習(xí)的時(shí)間就相對(duì)比在家少了些。每天的課程非常多，任務(wù)也很艱巨。有時(shí)老師一天內(nèi)講授的新知識(shí)并不能完全掌握，總覺(jué)得時(shí)間被填滿，做什么都不夠用。我非常焦慮，即使把所有空閑的時(shí)間都利用起來(lái)，時(shí)間卻還是不夠用。
到了晚上，宿舍熄了燈，我便冒著違紀(jì)的風(fēng)險(xiǎn)，打著手電筒繼續(xù)學(xué)習(xí)。雖然效果好但卻并不顯著——腦子用了一天，到了晚上好像變得愚鈍了。我開(kāi)始意識(shí)到這種所謂的“努力”并不會(huì)奏效，所以再次嘗試改變自己的學(xué)習(xí)方法，“短時(shí)間，高效率”是我最大的目標(biāo)。
我開(kāi)始明白，初三拼的不僅是努力程度，還有學(xué)習(xí)效率。高效學(xué)習(xí)是少時(shí)多用的必要。以前半小時(shí)才能背過(guò)的文章，我給自己定下目標(biāo)，爭(zhēng)取二十五分鐘內(nèi)完成，25分鐘、24分鐘、23分……時(shí)間在一分一分的縮短，半分鐘記住的單詞，我會(huì)爭(zhēng)取在二十五秒內(nèi)完成，25秒、24秒、23秒……時(shí)間在一秒一秒的提前。一次次成功，一次次突破，我戰(zhàn)爭(zhēng)了時(shí)間！時(shí)間利用起來(lái)了，效率高起來(lái)了，學(xué)習(xí)也就變得更從容了。
兩年的時(shí)間，我明白了一個(gè)道理——要成材，先成人。我的班主任曾無(wú)數(shù)次說(shuō)過(guò)，無(wú)論做什么事，都要問(wèn)心無(wú)愧，對(duì)得起別人，對(duì)得起自己。語(yǔ)言很犀利，道理卻是硬道理。一個(gè)人可以畢生碌碌無(wú)為，但一定要實(shí)事求是，不可妄自菲薄。作為一名初中生，我得全面發(fā)展，不能只是成績(jī)好，各方面都要好，做到“品學(xué)兼優(yōu)”。
在以后的學(xué)習(xí)生活中，我一定會(huì)再接再厲，勇往直前，讓自己的每一步都成為值得記憶的美好過(guò)往。
往事難忘歌詞篇六
清晰的紋理在石子中綻放，晶瑩而渾白……
——題記
沒(méi)有艷陽(yáng)高照，沒(méi)有鮮花綠草，沒(méi)有鳥(niǎo)兒脆聲伴唱，只是我們獨(dú)自立在風(fēng)雨之中，任飄搖風(fēng)雨吹打。
我與你面面相覷，你臉上的悲色被雨水沖散，我沒(méi)有察覺(jué)到。往日的歡樂(lè)被這氣氛壓抑，你攤開(kāi)的手中靜靜躺著一顆雨花石。
渾白的石子，其中生著一片豹紋圖案的花瓣，食指大小。雨花石面被雨打濕，更是光彩奪目，好像陰雨中的一個(gè)光源。
你將它塞到我手里，我驚喜、感動(dòng)、興奮……更多的是訝異。為什么你會(huì)送我禮物？
對(duì)于這石子，我視為珍寶，這是你送我的'第一份禮物，也是朋友圈里我收到的第一份禮物。畢竟當(dāng)時(shí)大家年紀(jì)尚小，沒(méi)有多余經(jīng)濟(jì)實(shí)力，也沒(méi)有用禮物維持人際的想法。
夏雨飄落，滋潤(rùn)著大地萬(wàn)物，在日益加熱的天氣中，暑假正踩著輕盈步伐向我們揮手。
你要轉(zhuǎn)學(xué)的消息縈繞耳邊，第二次為友誼而哭，渾濁的淚覆蓋了雨花石的表面。
我知道并不是你隱瞞我，而是我自己將自己蒙在鼓里。你三番四次提起轉(zhuǎn)學(xué)，可我并不在意。一切到來(lái)的時(shí)候，又覺(jué)得突然，好像那日雨花石突兀地現(xiàn)在眼前。
雨花石今貌如新，歲月的覆轍，我只想守護(hù)那段曾經(jīng)，守護(hù)一顆小小的雨花石。
那個(gè)雨季，綻放的紋理難以忘懷……
往事難忘歌詞篇七
光陰似箭，轉(zhuǎn)眼間，我已經(jīng)踏入了初中的大門，但在以前的一些往事，還都?xì)v歷在目。
在我上小學(xué)的時(shí)候，學(xué)校曾經(jīng)舉辦過(guò)一場(chǎng)賽跑，在操場(chǎng)上，每隔一百米就站一個(gè)人，接力傳一個(gè)小棍子，比哪一個(gè)班的學(xué)生首先將小棍傳到終點(diǎn)。
后來(lái)，我光榮的成為我們班參賽隊(duì)員的一員，同時(shí)也給我出了一道難題——如何才能跑得比別的班的同學(xué)快，而不是拖自己班級(jí)的后腿。我只能放了學(xué)努力地加班練習(xí)。
過(guò)了半個(gè)月后，我終于代表我們班出現(xiàn)在寬闊的操場(chǎng)上，天空中飄揚(yáng)的五星紅旗也仿佛招著手迎接我和其他幾個(gè)同學(xué)?！邦A(yù)備！跑！”裁判員發(fā)出了指令，第一個(gè)同學(xué)跑了出去，我是第三個(gè)，就在那第三處插小紅旗的地方等著。漸漸地，第一個(gè)同學(xué)跑近了第二個(gè)同學(xué)，他把手中的小棒傳給了第二個(gè)同學(xué)，第二個(gè)同學(xué)也拼命地向我跑來(lái)，緊握著手中短短的小棒。
不一會(huì)兒，他就跑到了我這兒，我接過(guò)他手里的小棒，又在心里對(duì)自己說(shuō)：“我一定要拼盡全力！”我邁開(kāi)了腳，向下一個(gè)同學(xué)跑去，風(fēng)在我耳旁“呼呼”地叫著，同學(xué)們?cè)谂赃厼槲壹佑?，下一個(gè)同學(xué)就在不遠(yuǎn)處。我感到一種使命感，我要為老師對(duì)我的信任負(fù)責(zé)。終于，我成功的將小棒送到了下一位同學(xué)手里。望著最后一位同學(xué)遠(yuǎn)去的背影，我明白了我們是一個(gè)集體，為共同的目標(biāo)奮斗，就應(yīng)該團(tuán)結(jié)互助，我們共同努力，和諧相處，才能創(chuàng)造輝煌。
隨著我年齡的增長(zhǎng)，一些往事漸漸被遺忘了，但這件事，給我留下了最深刻的印象。
往事難忘歌詞篇八
童年往事令人懷念，懷念那無(wú)憂無(wú)慮、充滿快樂(lè)的生活。小時(shí)候，「玩樂(lè)」總是最美好的時(shí)光。我是獨(dú)生女，沒(méi)有兄弟姊妹們的陪伴，但是，我的童年是快樂(lè)的。舅舅扮演了「手足」的角色，陪我玩耍。他也是一位繪圖高手，讓我發(fā)現(xiàn)「美術(shù)」的美。除了舅舅之外，其他的家人也時(shí)常帶我到處游玩，讓我的童年變得多采多姿。??！同年的時(shí)光真是美好！
童年往事令人懷念，懷念那一則則動(dòng)人心弦的畫(huà)面?？吹较嗥?，那只坐在我身旁的小狗，我不禁潸然淚下…的名字叫做球球，是外婆的狗。每次回到外婆家，牠總會(huì)搖著尾巴跑來(lái)迎接我…是我的最佳玩伴，跟牠在一起，我就能拋卻煩惱，感到十分快樂(lè)。但是，某一天下午，當(dāng)我走進(jìn)外婆家，看到的，只是一具冷冷的尸體…竟然因?yàn)橐粓?chǎng)車禍，從此告別了人間。外婆家中，再也沒(méi)有球球的身影；外婆家中，再也沒(méi)有球球的叫聲。想到這里，思念的淚水從臉頰滑落，腦海中浮現(xiàn)的，都是童年時(shí)和球球在一起的時(shí)光。不過(guò)，人生總有生老病死，面對(duì)人生的無(wú)常，我們應(yīng)該要樂(lè)觀面對(duì)，才能讓人生更幸福。
往事難忘歌詞篇九
童年的故事是多彩的。這是讓我難忘的事情之一。
當(dāng)我三歲的`時(shí)候，我有一個(gè)夢(mèng)想。希望飛行像一只鳥(niǎo)在空中，所以發(fā)生在有趣的鏡頭;騎公雞天堂。
你不跑，小公雞。哈哈哈！你在做什么？哥哥問(wèn)，我在做雞。我弟弟以為我只是一個(gè)笑話。所以怎么不關(guān)心。哈哈抓住了，你跑吧！你會(huì)說(shuō)的！我詛咒。哦，敢啄我，你死了。
我終于得到了雞到一個(gè)角落。來(lái)吧，讓我騎著跑。
哎喲!我很蠢，我不會(huì)用食物來(lái)誘惑它嗎？我拿了一些米飯。吃，吃，哈！我抓到了！
我抓住公雞的尾巴，坐在它，哈哈！我只有一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)離實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想。
一二三，駕駛，跑步，減速。但他忽略了我，仍然跑得這么快。哎喲!傷害我我的屁股，我的奶奶來(lái)了！我的家人來(lái)了，問(wèn)連連怎么了？我會(huì)抓緊他的屁股來(lái)得到事情的原因。
我認(rèn)為家人會(huì)打我，但我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)他們真的笑了我，笑著我抓住他的臉很快跑回到他的房間，半天沒(méi)有出來(lái)。
往事難忘歌詞篇十
我最難忘的是那次離家出走。那天，和風(fēng)習(xí)習(xí)，明媚的陽(yáng)光把溫暖的光輝灑向了大地，而我們家的情況卻同這晴朗的天氣形成了鮮明的對(duì)比。媽媽放在桌上的錢不見(jiàn)了，她誤會(huì)我偷了她的錢，我所以死活不承認(rèn)，因?yàn)槲也](méi)有拿她的錢。于是媽媽狠狠的請(qǐng)我吃了一頓竹筍炒肉絲，我委屈極了，絲毫未帶，就憤而離家出走了。我跑出了家門，來(lái)到了郊外，我心里暗暗地說(shuō)：你們?cè)┩魑?，我就要你們難過(guò)、著急。此處不留我，自有留我處。我拼命地狂奔，不知多久，我來(lái)到了一處綠油油的田野里。我蹲了下來(lái)，抹掉臉上的淚水，頓時(shí)感覺(jué)心情舒暢多了，我躺在草地上，仰望著蔚藍(lán)的天空，不知不覺(jué)地進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……有不知過(guò)了多久，肚子“咕咕”的叫聲將我喚醒了，睜開(kāi)眼看到的第一景象，便是漆黑漆黑的天空和數(shù)不清的星星，我心一驚，坐了起來(lái)，環(huán)顧四周，漆黑一片，樹(shù)木在晚風(fēng)中搖晃，恰似一只只猙獰的怪獸。我的心不覺(jué)一下提到了嗓子眼了，心驚肉跳起來(lái)，“呱呱”“知了，知了”草叢里突然幽靈般地發(fā)出幾聲蟬鳴蛙噪，這不僅使我浮想聯(lián)翩了，不會(huì)有蛇吧！一想到這，我頓時(shí)心跳加速，眼睛不時(shí)地瞄向四周。生怕有鬼東西躥出來(lái)咬我，我嚇得開(kāi)始小聲地抽噎起來(lái)了，這時(shí)不遠(yuǎn)處隱隱出現(xiàn)了幾點(diǎn)亮光，隱隱約約傳來(lái)了著急的叫喊聲，我靜下心來(lái)細(xì)聽(tīng)，只聽(tīng)“英子，英子，你在哪里？媽媽錯(cuò)怪你了。快跟媽媽回家吧！”媽媽的話音里帶著哭腔。媽媽一遍又一遍地呼喚著。我倔強(qiáng)的`心終于軟化了下來(lái)。我朝著遠(yuǎn)處微微的亮光，大喊：媽媽，我在這，我在這。那一刻我?guī)缀跤帽M了全身的力氣，朝那個(gè)方向奔去?！昂⒆?，是媽媽錯(cuò)怪你了，前還放在匣子里！”媽媽站在我面前悔恨交加地說(shuō)。“媽媽，錯(cuò)的是我，我不該為了一點(diǎn)小事就離家出走，您，您懲罰我吧！”我撲進(jìn)媽媽的懷里，淚如泉涌。
如今，每當(dāng)回憶起這件往事，我總是百感交集。就在那個(gè)夜晚，我的童年結(jié)束了。
往事難忘歌詞篇十一
我印象中不愉快的事情，是六歲那年，爸爸媽媽臨時(shí)有事外出，我獨(dú)自一人在家里的經(jīng)過(guò)。
清晨，一縷縷的陽(yáng)光，透過(guò)窗簾滲透到我的小床上，我伸伸手，迎接著晨曦的到來(lái)。我習(xí)慣性地叫了聲“媽媽”。沒(méi)反應(yīng)，我下床去找，沒(méi)有找到媽媽，但是發(fā)現(xiàn)了一張紙條，上面寫著：“李想，爸爸媽媽有事，要下午才回來(lái)，中飯去會(huì)所吃，乖!”旁邊放著飯卡，我感覺(jué)天似乎塌了下來(lái)，手足無(wú)措，空氣似乎也變得渾濁。我望著窗外，陽(yáng)光似乎消失了。我兩腿一攤，坐在地上嚎啕大哭。
哭著哭著，我感到饑腸轆轆——該吃飯了，我站起來(lái)，悶悶不樂(lè)地走向廚房，我不耐煩地拿了勺子，把泡飯盛個(gè)精光，狼吞虎咽地吃下去。吃完飯，抬頭一看，才九點(diǎn)——時(shí)間過(guò)得真慢。
我百無(wú)聊賴地坐在沙發(fā)上，內(nèi)心無(wú)比空虛，總在想和爸爸媽媽在一起的快樂(lè)時(shí)光，覺(jué)得度日如年。
時(shí)間不知不覺(jué)，我的肚子又咕咕叫了，我內(nèi)心里有些懼怕。我是一個(gè)小孩，怎么能一個(gè)人去呢?我的心里又有些氣憤。
我走到會(huì)所，輕輕地推開(kāi)門?？吹轿寤ò碎T的菜，我頓時(shí)傻眼了，根據(jù)以往的經(jīng)驗(yàn)，我小心翼翼地拿了盤子，開(kāi)始打菜?！鞍⒁?，這個(gè)幫我打一下?！蔽揖谷徽f(shuō)出來(lái)了，我有些興奮。我找了一個(gè)好座位，開(kāi)始吃飯。
吃完飯，我小心翼翼地打開(kāi)門，竟然看到了媽媽!我跑過(guò)去，和媽媽深情擁抱，我的.內(nèi)心深處，也涌出了一股喜悅的源泉——和爸爸媽媽在一起真好!