寫總結(jié)也是對自己工作和學(xué)習(xí)態(tài)度的一種肯定和激勵。怎樣寫一篇精彩的演講稿，讓聽眾印象深刻？以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
為自己鼓掌國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?！痹娛ザ鸥Ω嬖V我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼，第一個對影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例，同學(xué)們一定對自信的力量有了更深的認(rèn)識吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個自信的人，相信自己，你就一定能成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為自己鼓掌國旗下講話篇二
各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《做更好的自己》。
同學(xué)們，我們進(jìn)入校園已經(jīng)兩個多月了，在這兩個多月里，一年級的小朋友，你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，而對于七年級的孩子們，你們從小學(xué)生飛躍到中學(xué)生，不知你們有何感想，但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。
同學(xué)們，人和人之間最小的差距就是智商，最大的差距是態(tài)度。負(fù)責(zé)洗牌的是命運(yùn)，但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好，如何做更好的自己，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、講規(guī)矩，守紀(jì)律
學(xué)校就是教人守紀(jì)律講規(guī)矩的地方，在校園紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)，遵守規(guī)矩是對自己最大的負(fù)責(zé)，漠視規(guī)矩不是勇敢，而是危險和悲劇的根源。目前有一部分同學(xué)漠視學(xué)校的規(guī)定，一而再再而三地觸犯學(xué)校地規(guī)定，每一次觸犯，他都認(rèn)為是一件小事，又有什么關(guān)系呢。我希望這部分同學(xué)能醒醒，收起你的小孩子脾氣，收起你的任性，認(rèn)真看一看中學(xué)生守則，把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對待學(xué)習(xí)中去。
二、端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)
同學(xué)們，你們要記住學(xué)習(xí)是為自己在學(xué)習(xí)，但有一部分同學(xué)寫作業(yè)時需要家長、老師逼著才寫，感覺是為了家長和老師在學(xué)習(xí)。以致于學(xué)習(xí)拖拖拉拉，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師，不是為了家長，而是為了自己的前途。命運(yùn)掌握在自己的手中，學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)，這就是學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們下周一二迎來我們初中階段的第一次期中考試，我希望靜下心來，認(rèn)真梳理學(xué)過的知識點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。
三、不為自己的錯誤找借口
美國西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！人最容易原諒自己，事情沒做好，犯了錯誤，然后想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們有一部分同學(xué)在被批評的時候，總是會找種種借口為自己辯解，因為他害怕承擔(dān)錯誤，害怕被別人笑話，或者只是想得到暫時的輕松和自我解脫。有些學(xué)生做錯題目時總是說：“這道題目老師沒講”，在和同學(xué)鬧矛盾是總是說“某某同學(xué)他怎么怎么弄我”似乎所有的錯都和他無任何牽連，任何錯誤都是別人的`錯。同學(xué)們，一個只會推托責(zé)任的學(xué)生，不可能獲得同學(xué)的信任和支持，也不可能獲得老師、家長的信賴和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生從來不會給自己任何推托失敗的借口，他們會努力地完成任務(wù)，會在事先做好計劃，會在工作中堅定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴地排除困難，不言放棄。不要為自己的錯誤辯護(hù)，再美妙的借口也于事無補(bǔ)！不如把尋找借口的時間和精力用到學(xué)習(xí)中來，仔細(xì)琢磨下一步該怎么做。
同學(xué)們，每個人心中都有一個更好的的自己，每一刻都是一條新的起跑線，我們平等地?fù)碛兄鵁o限的未來。為了不讓明天的自己體味后悔的苦楚，今天的我們就要做最棒的自己。
為自己鼓掌國旗下講話篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上最難的就是超越自己。每一次超越都是痛苦；每一次痛苦都是一次進(jìn)步。我們應(yīng)該讓生命在無數(shù)的痛苦中達(dá)到巔峰。
從頑童到偉人，從勇士到將軍，從員工到經(jīng)理，難道不是不斷超越自己的有力證明嗎？音樂風(fēng)格的日益豐富是一種超越；文學(xué)觀念的不斷更新是一種超越；政治
思想
的成熟是一種超越；軍用武器的發(fā)展也是一種超越。
嗜酒者不再貪杯，賭徒不再上桌，小偷變勤勞，惡人不再作惡，連長舌婦也不再嚼舌根，小肚雞腸的人也不再大方，連怕事的人也灑脫了……人生遭遇不幸無悲，不公無怨；在勝利和榮耀面前，不沾沾自喜，洋洋自得，也是一種超越。富人的慈善捐贈是一種超越；陜北男人喝一碗小米粥，喊一聲新的日行，粗獷自然，樂觀豁達(dá)，也是一種超越。
平庸的普通公民必須不斷超越；因為，只有超越自己，才能超越別人。
老虎猴子老鷹都無法超越自己，只能在動物的生命線上來去匆匆；墮落的人無法超越自己，只能眼睜睜看著自己的身體一天天腐爛。年輕人最有可能超越和超越。因為，我們有強(qiáng)健的體魄和睿智的頭腦，也有跳動的上進(jìn)心！
為自己鼓掌國旗下講話篇四
當(dāng)你背起書包上學(xué)那天起，你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著說“好”或“不好”，先聽老師講個故事：“小獅子的不同命運(yùn)”。
有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個故事中得到什么樣的啟示？
同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來，是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長，沒有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動物是這樣，我們?nèi)祟惛侨绱恕?BR> 美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的'人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時侯就采取種種方法，讓他們認(rèn)識到勞動的價值，比如讓孩子自己動手裝配自行車，修理小家電，做簡易木工，到外邊參加義務(wù)勞動等。即使是富有的父母，也十分注重對孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，()其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 同學(xué)們，如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理，自己的房間自己打掃，自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對要幫忙的媽媽說：“這是我自己的事，我自己來！”
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任！”
如果自己的事自己不會做，又不學(xué)，總依賴別人，一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。所以，事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。
謝謝大家！
為自己鼓掌國旗下講話篇五
自信是人世最珍貴的品質(zhì)之一,自信是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),美國著名
勵志
導(dǎo)師,羅杰馬爾滕說: 成功的先決條件就是自信 ,美國作家愛默生: 自信是成功的第一秘訣。本文是本站小編為大家整理的為自信鼓掌的國旗下講話，僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
有人曾說：“自信是邁向成功的第一步”，是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚(yáng)帆破浪，走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。
首先，我要帶給大家一個小故事。一位小學(xué)生，他要第一次上臺朗誦，想到了觀眾席上坐著好幾百人，朗誦時要是忘詞了怎么辦?想著想著心里不由得打起了退堂鼓。這時，老師來了，似乎看穿了他的心思，遞給了他一張紙條，說：“這里裝的是朗誦的內(nèi)容，如果忘詞了，就看看這個吧!”那位小學(xué)生懷著對老師的感激之情上了臺。因為有紙條握在手心，小學(xué)生的心里十分踏實(shí)，在臺上發(fā)揮的很好，得到了所有觀眾的一致好評，他高興的走下舞臺，向老師致謝。老師卻笑著說：“先看看你的紙條吧!”小學(xué)生展開紙條，驚奇的發(fā)現(xiàn)紙條上什么也沒有。老師接著說：“我給你的不是紙條，是自信。”
很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中，我們才有了更多戰(zhàn)勝困難的勇氣。其實(shí)，在人生道路上，我們每個人都會遇到很多困難，很多挫折，能戰(zhàn)勝他們憑的都是自信!
自信是一粒生命的種子，深藏在人們心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。
小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：讀小學(xué)的愛因斯坦，為了完成勞動課的作業(yè)，一連做了三個小板凳，雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了成功的第一步。
同學(xué)們應(yīng)該不會忘了20xx年的汶川大地震，突如其來的災(zāi)難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是，他們卻并沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步，而是正視現(xiàn)實(shí)，用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月，樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。
自信是一種力量，當(dāng)你面對生活困難時，讓你看見勝利的彼岸，當(dāng)你遙望漫漫長路時，告訴你，“路是人走出來的”。 同學(xué)們，讓我們一起握住自信，綻放我們燦爛的笑容，去追求自己的理想和成功之路。相信自己，你一定行!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我見天講話的題目是《為自信鼓掌》。 首先，給大家講一個小故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內(nèi)心十分j緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒有失常。
她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關(guān)，獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個又一個困難取得了一次又一次成功。
今天我在國旗下演講的話題就是自信!因為自信，關(guān)云長單刀赴會;因為自信，毛遂脫穎而出;因為自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化為烏有，您會怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說：“給我20xx年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無目標(biāo)，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時成績并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問自己我能成功嗎?這時，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫，百舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒!同學(xué)們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長，讓自信在生命中綻放光芒! 時刻對自己說：“我能行!!!”
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼，第一個對影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例，同學(xué)們一定對自信的力量有了更深的認(rèn)識吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個自信的人，相信自己，你就一定能成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為自己鼓掌國旗下講話篇六
國旗下講話:做最好的自己
一天清早，一個園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂?。 ?BR> 是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂！就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的`。
同學(xué)們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己！
為自己鼓掌國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期最關(guān)鍵的時刻已經(jīng)到來，九年級即將參加初中畢業(yè)會考，今天我講話的題目是：相信自己，笑迎中考。
三年前，當(dāng)九年級的同學(xué)們踏入五中校園時，對新同學(xué)、新老師、新校園充滿無限的希望。三年來在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美，美人之美”，在“尚真、務(wù)實(shí)、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi)，你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長為全面發(fā)展的新時代的學(xué)生。三年來，五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神，留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情，留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出，給學(xué)校增添了光彩，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣，讓老師們對教育教學(xué)工作更加充滿信心，你們見證了學(xué)校的變化，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對三年來辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿！
同學(xué)們，初中畢業(yè)會考既是畢業(yè)考試，考試成績關(guān)系我們能否畢業(yè)，它又有選拔功能，考試成績是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時中考成績也是上級主管部門、社會對我們辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此我們要師生同心，目標(biāo)一致，再作努力，戰(zhàn)勝自我，超越自我。下面我講三點(diǎn)希望：
我們學(xué)校的中考成績已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了，學(xué)校也五次被評為“常德市初中畢業(yè)會考優(yōu)秀單位”，我相信這屆畢業(yè)生也會不甘落后，不負(fù)眾望，考出好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)，共同創(chuàng)造五中中考輝煌！古人說的好，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。同學(xué)們，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)科知識我們已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過多次模擬考試，考試的技巧我們都已熟練掌握，那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了，我們要克服考試倦怠，保持穩(wěn)定自信，輕微興奮，思路清晰的良好心態(tài)，輕松參考，才能發(fā)揮出最好水平。
這次中考我們將在常外進(jìn)行，還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加，所以我們要遵守考試規(guī)定，服從組考安排，按時按要求參考，展示五中學(xué)生風(fēng)采，樹立五中良好形象。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須要取得中考的勝利，完成好人生長卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想，奮勇出擊，以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考，創(chuàng)造自己人生的精彩，共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
為自己鼓掌國旗下講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：
大家早上好！今天是6月1日，兒童節(jié)。再過六天，我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考；再過十六天，我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場，迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此，我送給大家三句話，希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā)，也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是：相信自己，挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話，那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講，中高考其實(shí)就看誰笑到最后，你能堅持到最后，你就能笑到最后。而堅持到最后，就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴，堅定你的意志；知難而進(jìn)，磨礪你的意志；戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志；苦中作樂，優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”如何適應(yīng)老師的要求，如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí)，我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨(dú)奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我，十分重要。但戰(zhàn)勝自我，更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能“天寬地闊”。
考試臨近，切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實(shí)，輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮?？记八弥呛檬?，睡不著也是常事，要坦然對待。因為緊張，夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好，而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機(jī)能最好的時候，即使一夜失眠，對第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。
最后，祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對，發(fā)揮出自己的水平，考上理想的學(xué)校，我們的學(xué)校贛州四中一定會為20xx屆的高三、初三學(xué)子而驕傲，祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上！
謝謝！
為自己鼓掌國旗下講話篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟習(xí)的話題保護(hù)環(huán)境。
每一年的4月22日被確定為世界地球日世界地球日活動重在喚起人類愛惜地球、保護(hù)家園意識，增進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)調(diào)和發(fā)展。但在現(xiàn)今這個現(xiàn)代化社會，人們的生活水平逐漸進(jìn)步，卻疏忽了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，絕不在乎綠色資源的流失，導(dǎo)致地球上的植被大面積遭到破壞，從而也引發(fā)了全球變熱、水土流失等大量的環(huán)境題目。地球 我們賴以生存的家園已變得不堪一擊。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些甚么呢。地球只有一個，它的資源其實(shí)不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起意想到題目的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對保護(hù)環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，我們首先應(yīng)當(dāng)做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬闊的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣味。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)?？梢哉f環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
所以，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;2、 以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;3、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;4、 養(yǎng)成節(jié)約勤儉的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;5、 愛惜公共設(shè)施、不糊涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
固然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們專心往做，一起動手，一起努力，就可以為這個已不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。
為自己鼓掌國旗下講話篇十
在一個個十字路口，在一道道選擇題前，我們總是會猶豫不決，來回彷徨。我們多么希望得到別人的幫助，卻忘記了自己的力量，不肯相信自己的力量，一個人最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
為什么我們要相信自己？因為在這世上，每個人都是獨(dú)一無二的，沒有人能取代你。你所做的事，別人不一定做得來；你做過的事，別人不一定做過，每個人都有一個完完全全屬于自己的經(jīng)歷，也就創(chuàng)造了一個完完全全的自我，你的處事方式，你對事物的看法，都是你獨(dú)有的，或許有人與你相似，但絕對沒有人與你全等。我們既然與別人是如此的不同，那我們?yōu)槭裁磳幙舷嘈艅e人卻不相信自己？我們?yōu)槭裁匆獟仐墐?nèi)心的自我去追逐陌生的他人？真正了解自我的人只有自己，如果你已經(jīng)悲哀地覺得別人比你更了解自己，那么你必將一敗涂地。
有時，別人會懷疑你的價值，會否定你的功績，請你不要灰心喪氣，縱使那人是聲名顯赫的教授，亦或是大名鼎鼎的專家，權(quán)威并不意味著真理，真理并不代表著絕對，在這個文聘亂飛的年代，我們很難相信權(quán)威，請你相信內(nèi)心的自我，他會公平地對自己評價；請你堅信自己的頭腦，他會告訴你你不是那么一無是處。
一個不相信自己的人，別人又怎么會相信你？日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)生活中，我們總會聽到一個又一個聲音，自我的聲音，家長的聲音，老師的聲音，同學(xué)的聲音，或許，我們在面對事情時不是那么成熟老練；或許，我們在面對挫折時不是那么勇敢頑強(qiáng)，不過，請你相信自己，撞得頭破血流，并不意味著你魯莽輕傲，輸?shù)靡粩⊥康夭⒉淮碇阋粺o是處。一個圓滑謹(jǐn)慎的青年，并不能讓我們高興，我們只會感嘆他過早地失去了青春的活力。一個完美的無缺的青年并不能讓我們放心，我們只會擔(dān)心他是否承受得住以后人生的驚濤駭浪。因此，請你相信自己，相信自己的選擇，即使它讓你墜入谷底；請你相信自己，相信自己的頭腦，即使別人認(rèn)為你愚蠢魯莽。請不要因為這些獨(dú)自悲傷，了解山底的景色，嘗遍酸苦的滋味，你將走得更加穩(wěn)健輕松。
請你相信自己，我們不希望看到不久的將來，我們能奪取一個又一個金牌，卻不能大膽勇敢地說出自己的見解，我們的家長不希望，我們的老師不希望，我們自己也不會答應(yīng)。
珍貴的東西總是慢慢的成長！所以給自己成長的機(jī)會，釋放內(nèi)心創(chuàng)造性的潛力，你，就成為你自己的神！
為自己鼓掌國旗下講話篇十一
親愛的老師們，同學(xué)們：今天，我還想給大家分享一個小故事，希望大家喜歡。
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛?！?BR> 人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
親愛的同學(xué)們，俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，寒冬已過，春暖花開，正是我們樹立理想，努力奮斗的好時光。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。沒有耕耘，哪來收獲？不作努力，怎么進(jìn)步？
我和老師們衷心地希望大家在新學(xué)期，樹立新目標(biāo)，采取新行動，學(xué)習(xí)新思想，使用新方法，獲得新進(jìn)步，結(jié)交新朋友，在城北路校區(qū)這個美麗的家園里，健康快樂地成長！
為自己鼓掌國旗下講話篇十二
大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過這么一個這么突然的轉(zhuǎn)變，大家肯定都有些不適應(yīng)，比如我，就是一個例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原先的同學(xué)身邊，鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)，此刻回想起來，我真的很幼稚!其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一齊又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習(xí)慣。
為了我們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們有個更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開，即使我們自我很不情愿，可是為了適應(yīng)這個社會，我們就必須這樣做。僅有這樣，我們以后的路才好走。
其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個角度想，你就會想通。我們小學(xué)時不也是才開始認(rèn)識新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時不也是對誰也不了解嗎?只可是我們小學(xué)的時候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時候也堅持這樣的心態(tài)，就能夠跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。
還有一個就是關(guān)于住校的問題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們此刻都是獨(dú)生子女，當(dāng)然父母會比較疼我們?？墒牵绻悴蛔⌒５脑?，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機(jī)來接你嗎?這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，所以說，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因為實(shí)際上你也比他們先適應(yīng)，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現(xiàn)實(shí)就是如此。
各位獨(dú)生子女們，雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自我貶低了自我!相信自我，你是最棒的!
為自己鼓掌國旗下講話篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅韌的樹，五顏六色的花，自由的鳥，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無盡的水魚……從那里來？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們原則上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上
網(wǎng)
等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時間讓生活快樂，做一些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時間。人生最重要的財富是時間，時間是人生最初的財富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財富，在追逐金錢和地位的時候往往忽略了這份財富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個沒完沒了。一句話，“浪費(fèi)時間等于慢性自殺”。
為自己鼓掌國旗下講話篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒假的時候，我在課余時間看完了《假如給我三天光明》。它教會我珍惜我所擁有的一切。
這
篇
文章用感人的語言寫下了海倫凱勒，一個因重病而失明、失聰、無法說話的女孩。她以一個殘疾而堅定的柔弱女子的視角，表達(dá)了對生命的輕、惜、深愛的渴望。同時，健康的人被建議珍惜生命，關(guān)心他人，關(guān)心社會?？释煸倏词澜纾改福蠋?，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每個角落，觸摸她能看到的一切。
海倫凱勒說：“只有聾子知道聽到是多么幸福，只有瞎子知道看到太陽是多么幸福。而從未經(jīng)歷過視聽障礙的人，幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦，只知道失去了才懂得珍惜?！笨粗粗唤肫鹱约簩χ車挛锏膽B(tài)度：眼睛漫不經(jīng)心地掃過周圍的世界，而耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。然而，我從來沒有仔細(xì)觀察或傾聽過。我記得，我再從博物館回來的時候，一個同學(xué)問我看到了什么，我卻輕描淡寫的說：“我什么也沒看到……”，這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是，海倫凱勒克服了與外界交流的障礙，以她不屈不撓的意志和不屈不撓的
精神
學(xué)會了讀書、寫字、說話。最后寫了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮?？戳诉@
篇
文章，我變了很多。當(dāng)我遇到困難時，我試圖解決它們。
我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不要對身邊的事情視而不見。像海倫凱勒一樣堅強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過積極樂觀的生活，以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
為自己鼓掌國旗下講話篇十五
老師、同學(xué)們，早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。 然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
為自己鼓掌國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的'石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在，才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無愧于 “人類靈魂的工程師”這個榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)的同學(xué)，能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我才必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！在“九一八”紀(jì)念到來之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時以優(yōu)異的教學(xué)成績向60周年國慶獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：珍惜自己
可能很多人都聽過這樣一個小故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”于是，院長拿給他一塊石頭，讓他到市場上，石頭的價錢漲了十倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，身價又漲了十倍，更由于男孩堅決不出售，竟被傳為稀世珍寶。
仔細(xì)想想，我們每個人，不正是這一塊小小的石頭嗎！放眼望去，比比皆是，但是一旦你珍惜它，即使是一塊不起眼的石頭，也能變成無價之寶——僅僅是因為你在意了，珍惜過，才使它發(fā)出光芒，從而擁有自己的一份轟轟烈烈。
在白駒過隙，浩浩瀚瀚的歷史長河里，我們只是一粒微不足道的沙子，然而正因為處在這樣一個五彩繽紛的大千世界中，我是我，你是你，獨(dú)一無二。就如萬里長城一樣，每個人都是一個奇跡。正如前美國第一夫人艾蓮娜·羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人?！闭湎ё约海绻阋卜艞壛俗约海敲磳]有人能挽救你——沒有花的芬芳，沒有草的青蔥，沒有樹的挺拔，褪去了生命的顏色——你將只能成為一個又黑又臭的泥潭。
即使你沒有過人的才能，沒有矯健的身姿，但請你相信，你就是那一塊石頭。人生漫漫，長途迢迢，我們可以在適當(dāng)?shù)臅r候倔強(qiáng)一些，在適當(dāng)?shù)臅r候矣傲一些，可以讓你那美麗的嘴角微微牽動著；珍惜自己，就要讓青春放肆一些，讓笑容燦爛一些；珍惜自己，即使淚在打轉(zhuǎn)也還能微笑；珍惜自己，就請勇敢的伸出雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；珍惜自己，就要昂首挺胸，一路走去不要回頭；珍惜自己，只為證明——我也能得到幸福。
我們是片蔚藍(lán)色的天空，它可以是憂郁的，也可以是寬敞的，但請記住，它一定是要自己去珍惜的！
為自己鼓掌國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
今天我演講的.題目是《相信自己，別說不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個小國家，發(fā)展成一個統(tǒng)治
中國
大國呢，他靠的是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂家，變成一位聞名遐邇的音樂家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開朗、快樂自信的小女生。她有一次在班級里競選班長，她和對手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競選。每當(dāng)競選班干部的時候，她總是在座位上靜靜地看書。當(dāng)她看到那些競選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對“不行”說“再見”，大聲堿出：“相信自己，別說不行！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！
為自己鼓掌國旗下講話篇一
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件?！痹娛ザ鸥Ω嬖V我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼，第一個對影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例，同學(xué)們一定對自信的力量有了更深的認(rèn)識吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個自信的人，相信自己，你就一定能成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為自己鼓掌國旗下講話篇二
各位老師，各位同學(xué)，今天我演講的題目是《做更好的自己》。
同學(xué)們，我們進(jìn)入校園已經(jīng)兩個多月了，在這兩個多月里，一年級的小朋友，你們已經(jīng)是一名光榮的小學(xué)生了，而對于七年級的孩子們，你們從小學(xué)生飛躍到中學(xué)生，不知你們有何感想，但我希望你們每一天都能做“更好的自己”。
同學(xué)們，人和人之間最小的差距就是智商，最大的差距是態(tài)度。負(fù)責(zé)洗牌的是命運(yùn)，但玩牌的是自己。那如何把自己這張牌玩好，如何做更好的自己，我有以下幾點(diǎn)建議：
一、講規(guī)矩，守紀(jì)律
學(xué)校就是教人守紀(jì)律講規(guī)矩的地方，在校園紀(jì)律和規(guī)矩?zé)o處不在。當(dāng)我們每天迎著朝陽踏進(jìn)校園，一定會希望展現(xiàn)在自己面前的是潔凈美麗的校園、寬敞明亮充滿書香的教室，一定希望與自己相處的是文明守紀(jì)、團(tuán)結(jié)友愛的同學(xué)，一定希望自己能在美麗的校園里健康、快樂的學(xué)習(xí)和生活。同學(xué)，遵守規(guī)矩是對自己最大的負(fù)責(zé)，漠視規(guī)矩不是勇敢，而是危險和悲劇的根源。目前有一部分同學(xué)漠視學(xué)校的規(guī)定，一而再再而三地觸犯學(xué)校地規(guī)定，每一次觸犯，他都認(rèn)為是一件小事，又有什么關(guān)系呢。我希望這部分同學(xué)能醒醒，收起你的小孩子脾氣，收起你的任性，認(rèn)真看一看中學(xué)生守則，把你破壞規(guī)矩地勇氣用到對待學(xué)習(xí)中去。
二、端正態(tài)度，認(rèn)真學(xué)習(xí)
同學(xué)們，你們要記住學(xué)習(xí)是為自己在學(xué)習(xí)，但有一部分同學(xué)寫作業(yè)時需要家長、老師逼著才寫，感覺是為了家長和老師在學(xué)習(xí)。以致于學(xué)習(xí)拖拖拉拉，當(dāng)一天和尚撞一天鐘。端正的學(xué)習(xí)態(tài)度，是學(xué)習(xí)成敗的關(guān)鍵。學(xué)習(xí)不是應(yīng)付老師，不是為了家長，而是為了自己的前途。命運(yùn)掌握在自己的手中，學(xué)習(xí)可以改變自己的命運(yùn)，這就是學(xué)習(xí)的價值。同學(xué)們下周一二迎來我們初中階段的第一次期中考試，我希望靜下心來，認(rèn)真梳理學(xué)過的知識點(diǎn)，腳踏實(shí)地地學(xué)習(xí)，認(rèn)認(rèn)真真地對待每一次考試。
三、不為自己的錯誤找借口
美國西點(diǎn)軍校有一條規(guī)矩，就是：不許找借口！人最容易原諒自己，事情沒做好，犯了錯誤，然后想辦法找一些原因，讓自己心安理得，這是一種壞習(xí)慣。現(xiàn)在我們有一部分同學(xué)在被批評的時候，總是會找種種借口為自己辯解，因為他害怕承擔(dān)錯誤，害怕被別人笑話，或者只是想得到暫時的輕松和自我解脫。有些學(xué)生做錯題目時總是說：“這道題目老師沒講”，在和同學(xué)鬧矛盾是總是說“某某同學(xué)他怎么怎么弄我”似乎所有的錯都和他無任何牽連，任何錯誤都是別人的`錯。同學(xué)們，一個只會推托責(zé)任的學(xué)生，不可能獲得同學(xué)的信任和支持，也不可能獲得老師、家長的信賴和尊重。優(yōu)秀的學(xué)生從來不會給自己任何推托失敗的借口，他們會努力地完成任務(wù)，會在事先做好計劃，會在工作中堅定不移地朝著目標(biāo)前進(jìn)，全力以赴地排除困難，不言放棄。不要為自己的錯誤辯護(hù)，再美妙的借口也于事無補(bǔ)！不如把尋找借口的時間和精力用到學(xué)習(xí)中來，仔細(xì)琢磨下一步該怎么做。
同學(xué)們，每個人心中都有一個更好的的自己，每一刻都是一條新的起跑線，我們平等地?fù)碛兄鵁o限的未來。為了不讓明天的自己體味后悔的苦楚，今天的我們就要做最棒的自己。
為自己鼓掌國旗下講話篇三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
世界上最難的就是超越自己。每一次超越都是痛苦；每一次痛苦都是一次進(jìn)步。我們應(yīng)該讓生命在無數(shù)的痛苦中達(dá)到巔峰。
從頑童到偉人，從勇士到將軍，從員工到經(jīng)理，難道不是不斷超越自己的有力證明嗎？音樂風(fēng)格的日益豐富是一種超越；文學(xué)觀念的不斷更新是一種超越；政治
思想
的成熟是一種超越；軍用武器的發(fā)展也是一種超越。
嗜酒者不再貪杯，賭徒不再上桌，小偷變勤勞，惡人不再作惡，連長舌婦也不再嚼舌根，小肚雞腸的人也不再大方，連怕事的人也灑脫了……人生遭遇不幸無悲，不公無怨；在勝利和榮耀面前，不沾沾自喜，洋洋自得，也是一種超越。富人的慈善捐贈是一種超越；陜北男人喝一碗小米粥，喊一聲新的日行，粗獷自然，樂觀豁達(dá)，也是一種超越。
平庸的普通公民必須不斷超越；因為，只有超越自己，才能超越別人。
老虎猴子老鷹都無法超越自己，只能在動物的生命線上來去匆匆；墮落的人無法超越自己，只能眼睜睜看著自己的身體一天天腐爛。年輕人最有可能超越和超越。因為，我們有強(qiáng)健的體魄和睿智的頭腦，也有跳動的上進(jìn)心！
為自己鼓掌國旗下講話篇四
當(dāng)你背起書包上學(xué)那天起，你就從一個幼兒園的小朋友變成一名小學(xué)生了，于是你就有了一個當(dāng)學(xué)生的責(zé)任。老師會告訴你一句話：自己的事情自己做。你做得怎么樣？先別急著說“好”或“不好”，先聽老師講個故事：“小獅子的不同命運(yùn)”。
有幾只剛出生不久的小獅子，被獵人帶回家中精心喂養(yǎng)。小獅子慢慢長大，無憂無慮，有吃有喝。當(dāng)然，獵人給它們設(shè)計的籠子也溫暖舒適。沒有想到，一只小獅子從籠子里跑了出去。后來，獵人外出再也沒有回來，籠子里的小獅子活活被餓死了。那只當(dāng)年跑出去的小獅子，獨(dú)自在野外。餓了，自己找食吃；渴了，自己找水喝；有了傷，會用舌頭舔傷口；遇到敵人，知道怎樣保護(hù)自己。它順利地活下來了。
這幾只獅子的命運(yùn)為什么不同？你從這個故事中得到什么樣的啟示？
同學(xué)們，逃出籠子后的那只小獅子所以能順利得活下來，是因為長期的野外生活使它知道怎樣尋找食物和保護(hù)自己。而籠子里的小獅子所以活活被餓死了，是因為它們長期在溫暖舒適的環(huán)境中成長，沒有得到起碼的生存能力的鍛煉，缺乏尋找食物和保護(hù)自己的能力。這個故事說明：不能自立，永遠(yuǎn)不能成為大自然的一員。動物是這樣，我們?nèi)祟惛侨绱恕?BR> 美國的家庭教育是以培養(yǎng)孩子富有開拓精神、能夠成為一個自食其力的'人為出發(fā)點(diǎn)的。父母從孩子小時侯就采取種種方法，讓他們認(rèn)識到勞動的價值，比如讓孩子自己動手裝配自行車，修理小家電，做簡易木工，到外邊參加義務(wù)勞動等。即使是富有的父母，也十分注重對孩子進(jìn)行自謀生路的能力教育。
日本教育孩子有句名言：除了空氣和陽光是大自然的賜予，()其余一切都要通過勞動才能獲得。父母在教育孩子學(xué)好功課的同時，要求他們利用課余時間做些力所能及的家務(wù)，到外面打工掙錢。孩子還很小時，父母們就要給他們灌輸一種思想：“不要給別人添麻煩?！?BR> 同學(xué)們，如果你是一個有責(zé)任感的孩子，你會明白，上學(xué)是自己的事，爸爸媽媽沒有義務(wù)替你包辦一切。你自己的書包、書籍、玩具等物品自己整理，自己的房間自己打掃，自己的被褥自己收拾。你應(yīng)該常常對要幫忙的媽媽說：“這是我自己的事，我自己來！”
如果你是一個有責(zé)任感的孩子，一定會在家設(shè)立自己的勞動崗位，如洗碗、掃地、拖地板、取牛奶……即使父母為了讓你多一點(diǎn)時間學(xué)習(xí)，對你說：“你去念書吧，家里的活兒不用你干！”你也應(yīng)該堅持說：“我是家里的一員，干家務(wù)也有我的一份責(zé)任！”
如果自己的事自己不會做，又不學(xué)，總依賴別人，一旦離開別人就沒法生活。不僅自己要吃苦頭，別人也不喜歡你。所以，事情會做的，要不等、不用、不靠別人的幫忙，自己做；不會做的要學(xué)著做。老師相信你們一定會成為自己的事情自己做的好孩子。
謝謝大家！
為自己鼓掌國旗下講話篇五
自信是人世最珍貴的品質(zhì)之一,自信是激勵自己奮發(fā)進(jìn)取的一種心理素質(zhì),美國著名
勵志
導(dǎo)師,羅杰馬爾滕說: 成功的先決條件就是自信 ,美國作家愛默生: 自信是成功的第一秘訣。本文是本站小編為大家整理的為自信鼓掌的國旗下講話，僅供參考。
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：上午好!
有人曾說：“自信是邁向成功的第一步”，是啊!心懷夢想的人只有帶上自信、滿懷希望才能揚(yáng)帆破浪，走向成功。今天我在國旗下講話的題目就是《為自信鼓掌》。
首先，我要帶給大家一個小故事。一位小學(xué)生，他要第一次上臺朗誦，想到了觀眾席上坐著好幾百人，朗誦時要是忘詞了怎么辦?想著想著心里不由得打起了退堂鼓。這時，老師來了，似乎看穿了他的心思，遞給了他一張紙條，說：“這里裝的是朗誦的內(nèi)容，如果忘詞了，就看看這個吧!”那位小學(xué)生懷著對老師的感激之情上了臺。因為有紙條握在手心，小學(xué)生的心里十分踏實(shí)，在臺上發(fā)揮的很好，得到了所有觀眾的一致好評，他高興的走下舞臺，向老師致謝。老師卻笑著說：“先看看你的紙條吧!”小學(xué)生展開紙條，驚奇的發(fā)現(xiàn)紙條上什么也沒有。老師接著說：“我給你的不是紙條，是自信。”
很多時候正因為將自信牢牢的握在的手中，我們才有了更多戰(zhàn)勝困難的勇氣。其實(shí)，在人生道路上，我們每個人都會遇到很多困難，很多挫折，能戰(zhàn)勝他們憑的都是自信!
自信是一粒生命的種子，深藏在人們心里，隨時都可能發(fā)芽，并開出絢爛奪目的花朵。自信是一縷陽光，時刻照亮著人生的坐標(biāo)，輝煌著人生的旅程。
小時候，我們都讀過“小板凳”的故事：讀小學(xué)的愛因斯坦，為了完成勞動課的作業(yè)，一連做了三個小板凳，雖然每一個都不能讓老師滿意。但正是愛因斯坦擁有“一次比一次做得好”這樣的自信，才促使他成為一名偉大的科學(xué)家。自信，是走向成功的伴侶，是戰(zhàn)勝困難的利劍。有了它，就邁出了成功的第一步。
同學(xué)們應(yīng)該不會忘了20xx年的汶川大地震，突如其來的災(zāi)難使很多健全人片刻間成了殘疾人。但是，他們卻并沒有因為身體的殘缺而停止追求理想的腳步，而是正視現(xiàn)實(shí)，用自信的笑容演繹出另一種生命的精彩。不放棄跳舞夢想的“芭蕾女孩”李月，樂觀向上的“可樂男孩”薛梟就是他們中的典型代表。
自信是一種力量，當(dāng)你面對生活困難時，讓你看見勝利的彼岸，當(dāng)你遙望漫漫長路時，告訴你，“路是人走出來的”。 同學(xué)們，讓我們一起握住自信，綻放我們燦爛的笑容，去追求自己的理想和成功之路。相信自己，你一定行!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
各位老師、同學(xué)們：
大家早上好!我見天講話的題目是《為自信鼓掌》。 首先，給大家講一個小故事：有一位女歌手，第一次登臺演出，內(nèi)心十分j緊張。想到自己馬上就要上場，面對上千名觀眾，她的手心都在冒汗：“要是在舞臺上一緊張，忘了歌詞怎么辦?”越想，她心跳得越快，甚至產(chǎn)生了打退堂鼓的念頭。就在這時，一位前輩笑著走過來，隨手將一個紙卷塞到她的手里，輕聲說道：“這里面寫著你要唱的歌詞，如果你在臺上忘了詞，就打開來看。”她握著這張紙條，像握著一根救命的稻草，匆匆上了臺。也許有那個紙卷握在手心，她的心里踏實(shí)了許多。她在臺上發(fā)揮得相當(dāng)好，完全沒有失常。
她高興地走下舞臺，向那位前輩致謝。前輩卻笑著說：“是你自己戰(zhàn)勝了自己，找回了自信。其實(shí)，我給你的，是一張白紙，上面根本沒有寫什么歌詞!”她展開手心里的紙卷，果然上面什么也沒寫。她感到驚訝，自己憑著握住一張白紙，竟順利地度過了難關(guān)，獲得了演出的成功。
“你握住的這張白紙，并不是一張白紙，而是你的自信啊!”前輩說。歌手拜謝了前輩。在以后的人生路上，她就是憑著握住自信，戰(zhàn)勝了一個又一個困難取得了一次又一次成功。
今天我在國旗下演講的話題就是自信!因為自信，關(guān)云長單刀赴會;因為自信，毛遂脫穎而出;因為自信，布魯諾視死如歸。自信就是一種催化劑，它能讓您的成功達(dá)到難以想象的高度。自信就是一支火把，它能最大限度地燃燒一個人的潛能，指引你飛向夢想的天堂。有人問美國的億萬富翁：“洛克菲勒先生，假使你的財富一晚上化為烏有，您會怎么辦?”洛克菲勒自信地笑著說：“給我20xx年的時間，照樣再造一個洛克菲勒帝國!”這就是成功者最重要的秘訣——自信!。失去金錢的人，失去很少;失去健康的人，失去很多;失去自信的人，將失去一切。 生活中需要自信，當(dāng)你掙扎在困境中的時候，你是否相信自己，有放手一搏的勇氣?當(dāng)你漫無目標(biāo)，覺得前途一片漆黑的時候，你是否有堅定的信念，披荊斬棘?其實(shí)，自信就在身邊，如影隨形。相信自己一點(diǎn)，再多一點(diǎn)，心中無敵，便無敵于天下。自信的力量是無窮的，自信能創(chuàng)造奇跡。
自信是揚(yáng)帆遠(yuǎn)航的船，縱然孤帆遠(yuǎn)影，也定能乘風(fēng)破浪;自信是原野上巍然屹立的勁草，即使疾風(fēng)瑟瑟，也依然傲然挺立?？v然天地悠悠，每一個生命、每一種事物都有它自己存在的意義和勇氣，這就是自信。
有的同學(xué)剛進(jìn)校時成績并不理想，但是他們卻憑借著自己的努力和自信，走進(jìn)了自己理想的大學(xué)，圓滿了自己的夢想，這就是自信的力量。當(dāng)你總是問自己我能成功嗎?這時，你還難以擷取成功的花枝，當(dāng)你滿懷信心地對自己說：我一定能夠成功，這時，收獲的季節(jié)離你已不太遙遠(yuǎn)了。
大海茫茫，百舸爭流，蕓蕓眾生，誰與爭鋒!同學(xué)們，自信吧!相信前面的路，相信自己的能力，奇跡便總像生命的輪回一般，周而復(fù)始，生生不息。讓自信伴我成長，讓自信在生命中綻放光芒! 時刻對自己說：“我能行!!!”
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!今天，我國旗下講話的題目是——《我自信，我成功》。自信是什么?古往今來，多少名人為它做出了詮釋。古代哲學(xué)家蘇格拉底曾說過：“一個人能否有成就，只看他是否具有自尊心和自信心這兩個條件。”詩圣杜甫告訴我們，自信是“會當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的氣魄;詩仙李白告訴我們，自信是“天生我材必有用”的豪情;偉大領(lǐng)袖毛主席告訴我們“自信人生二百年，會當(dāng)擊水三千里”的壯志。
著名天文學(xué)家哥白尼，第一個對影響人類達(dá)千年之久的地心說提出懷疑和否認(rèn)，雖然遭到千萬人的反對及壓迫，但他自始自終都相信自己提出的“地球繞太陽旋轉(zhuǎn)而非太陽繞地球旋轉(zhuǎn)”的理論，也沒有輕言放棄，并于1543年5月，出版了《天體運(yùn)行論》。最終，其日心說被應(yīng)證了，哥白尼獲得了成功。
相反，也有這樣一個例子。1951年，英國女醫(yī)生弗蘭克林從自己拍攝x射線衍射中發(fā)現(xiàn)了dna雙螺旋結(jié)構(gòu)，經(jīng)過研究，她大膽地提出了假設(shè)，并以此為題做了一次很出色的演講，然而許多人對她的發(fā)現(xiàn)提出質(zhì)疑，懷疑她的照片的真實(shí)性和假說的可靠性，在這些壓力下，弗蘭克林也開始懷疑自己或許太不自量力了吧?她動搖了。于是，她公開否認(rèn)了自己提出的假說，也沒有再繼續(xù)研究下去，然而在1953年，其他科學(xué)家卻證實(shí)了這個假說，不自信的弗蘭克林與成功失之交臂了。
聽了這些事例，同學(xué)們一定對自信的力量有了更深的認(rèn)識吧。就像美國著名思想家、文學(xué)家愛默生說的那樣：“自信是成功的第一秘訣?！蓖瑢W(xué)們做一個自信的人，相信自己，你就一定能成功!
我的國旗下講話到此結(jié)束，謝謝大家!
為自己鼓掌國旗下講話篇六
國旗下講話:做最好的自己
一天清早，一個園丁走進(jìn)花園，竟然發(fā)現(xiàn)一大片的花草樹木都奄奄一息，了無生氣。驚訝之余，他問榕樹究竟發(fā)生了什么事，榕樹說它不想活下去了，因為他無法像松樹那樣高大雄偉。松樹也沮喪地告訴園丁它想自我了斷，因為他不像蘋果樹那樣，能結(jié)出可口的果子。但是一旁的蘋果樹也在抱怨，說他自己不能像槐樹一樣，渾身散發(fā)著芳香。最后，園丁來到花園的一角，看到一株不起眼的小花，只見它生機(jī)盎然，一身綠意?！澳銥槭裁丛谌绱讼恋沫h(huán)境中仍能昂首挺立著？”園丁好奇地問。不起眼的小花快樂地回答：“我知道自己不過是株小花，但我決定扮演好自己的角色，做一朵最好的小花，于是，我也就很快樂?。 ?BR> 是啊，同學(xué)們，要做就做最好的自己，快樂不是別人給予的，而是需要我們自己去創(chuàng)造，其實(shí)，只要你用心發(fā)現(xiàn)，你也能從自己的生活中發(fā)現(xiàn)許多快樂。比如，看一頁書，攻克了一道難題，考試取得了理想的成績，甚至幫爸爸媽媽洗幾個碗做一些家務(wù)，都能給你帶來快樂！就說現(xiàn)在，天氣很冷，站著也許會累，可是只要我們想，我們又接受了一次愛國主義教育，或者說，這么冷，我又可以培養(yǎng)自己頑強(qiáng)的意志了，那么，你肯定能從這些你原本認(rèn)為枯燥的事情中，找到快樂的`。
同學(xué)們，期末考試馬上就要來臨了，讓我們調(diào)整好自己的心態(tài)，快樂的學(xué)習(xí)，快樂的生活，用最優(yōu)異的成績，做最好的自己！
為自己鼓掌國旗下講話篇七
老師們、同學(xué)們：
本學(xué)期最關(guān)鍵的時刻已經(jīng)到來，九年級即將參加初中畢業(yè)會考，今天我講話的題目是：相信自己，笑迎中考。
三年前，當(dāng)九年級的同學(xué)們踏入五中校園時，對新同學(xué)、新老師、新校園充滿無限的希望。三年來在老師的教育和關(guān)懷下你們“各美其美，美人之美”，在“尚真、務(wù)實(shí)、求和、創(chuàng)新”的校園內(nèi)，你們“勤學(xué)、多思、強(qiáng)能、致用”。已經(jīng)成長為全面發(fā)展的新時代的學(xué)生。三年來，五中校園留下了你們執(zhí)著的追求和拼搏的精神，留下了你們收獲的喜悅和難忘的友情，留下了你們成功的足跡和青春的風(fēng)采。是你們的辛勤付出，給學(xué)校增添了光彩，給學(xué)弟學(xué)妹們樹立了榜樣，讓老師們對教育教學(xué)工作更加充滿信心，你們見證了學(xué)校的變化，促進(jìn)了學(xué)校的發(fā)展。在此我對三年來辛苦工作在教育教學(xué)一線的老師們表示衷心的感謝，向刻苦學(xué)習(xí)、努力拼搏的同學(xué)們致以親切的問候和良好的祝愿！
同學(xué)們，初中畢業(yè)會考既是畢業(yè)考試，考試成績關(guān)系我們能否畢業(yè)，它又有選拔功能，考試成績是決定我們升入理想高中階段學(xué)校的依據(jù)。同時中考成績也是上級主管部門、社會對我們辦學(xué)水平評價的重要標(biāo)準(zhǔn)，因此我們要師生同心，目標(biāo)一致，再作努力，戰(zhàn)勝自我，超越自我。下面我講三點(diǎn)希望：
我們學(xué)校的中考成績已經(jīng)連續(xù)五年位列市直公辦中學(xué) 第一了，學(xué)校也五次被評為“常德市初中畢業(yè)會考優(yōu)秀單位”，我相信這屆畢業(yè)生也會不甘落后，不負(fù)眾望，考出好的成績，實(shí)現(xiàn)自己的中考目標(biāo)，共同創(chuàng)造五中中考輝煌！古人說的好，“有志者、事竟成，破釜沉舟，百二秦關(guān)終屬楚； 苦心人、天不負(fù)，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳”。同學(xué)們，我們的目標(biāo)一定能實(shí)現(xiàn)。
經(jīng)過三年的學(xué)習(xí)，學(xué)科知識我們已經(jīng)非常熟悉，經(jīng)過多次模擬考試，考試的技巧我們都已熟練掌握，那么良好的心態(tài)就顯得尤為重要了，我們要克服考試倦怠，保持穩(wěn)定自信，輕微興奮，思路清晰的良好心態(tài)，輕松參考，才能發(fā)揮出最好水平。
這次中考我們將在常外進(jìn)行，還有六所兄弟學(xué)校同學(xué)和老師一同參加，所以我們要遵守考試規(guī)定，服從組考安排，按時按要求參考，展示五中學(xué)生風(fēng)采，樹立五中良好形象。
同學(xué)們，中考是你們?nèi)松飞系牡谝粋€轉(zhuǎn)折點(diǎn)，要想成為搏擊云天的雄鷹，就必須要取得中考的勝利，完成好人生長卷最關(guān)鍵的一筆。讓我們展開飛翔的翅膀，邁開堅定的步伐，朝著我們的理想，奮勇出擊，以最佳的心理狀態(tài)和必勝的信心參加中考，創(chuàng)造自己人生的精彩，共同創(chuàng)造五中新的輝煌。
為自己鼓掌國旗下講話篇八
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁、同學(xué)們：
大家早上好！今天是6月1日，兒童節(jié)。再過六天，我們高三的學(xué)子將迎來一年一度的高考；再過十六天，我們初三的360余名同學(xué)也將走進(jìn)中考考場，迎接人生的第一次大挑戰(zhàn)。在此，我送給大家三句話，希望這三句話對我們初三的全體同學(xué)有所啟發(fā)，也希望對我們高三的同學(xué)們甚至其他年級的學(xué)子都有益。
第一句是：相信自己，挖掘潛能。人在關(guān)鍵時刻的進(jìn)步是驚人的。不管你是成績拔尖，還是跟別人有一定差距，千萬別忘了每天都帶著信心起床。不論個人情況怎樣，每人都有自己的優(yōu)勢和不足。如果自信不一定能讓你成功的話，那么喪失信心就一定會導(dǎo)致失敗。在高考中考前夕，對于自己的缺點(diǎn)和不足不要過多自我責(zé)備，要多看、多想自己的長處和潛力，激發(fā)自信心。
嚴(yán)格地講，中高考其實(shí)就看誰笑到最后，你能堅持到最后，你就能笑到最后。而堅持到最后，就要求你必須具有堅定的意志。全力以赴，堅定你的意志；知難而進(jìn)，磨礪你的意志；戰(zhàn)勝惰性，提升你的意志；苦中作樂，優(yōu)化你的意志。
第二句是調(diào)整心態(tài)，沉著應(yīng)對。中高考不僅僅是知識和智力的競爭，更是心理的競爭。心態(tài)決定著你的成敗，努力去尋找你最近的不良心態(tài)，并努力去改變，用積極的心態(tài)促使你考試成功。
1.把握自我。復(fù)習(xí)時緊跟老師踏踏實(shí)實(shí)地復(fù)習(xí)沒有錯，但也不能完全忘了自我的存在。要有自我意識，“我”如何適應(yīng)老師的要求，如何根據(jù)自己的特點(diǎn)搞好最后階段的復(fù)習(xí)，我如何在“合奏”的前提下靈活處理好“獨(dú)奏”等。
2.戰(zhàn)勝自我。把握自我，十分重要。但戰(zhàn)勝自我，更為重要。面對迎考復(fù)習(xí)的艱辛，面對解題的繁難，面對競爭的壓力，面對多變的情緒，只有“戰(zhàn)勝自我”，才能“天寬地闊”。
考試臨近，切忌搞疲勞戰(zhàn)術(shù)，過度疲勞容易引起心理上的不適感，不利于考試時水平的發(fā)揮。
第三句是坦對現(xiàn)實(shí)，輕松應(yīng)考。有許多同學(xué)會因為考前失眠而煩惱焦慮?？记八弥呛檬?，睡不著也是常事，要坦然對待。因為緊張，夜不能寐的事情是常有的。這時最可怕的不是沒睡好，而是因為沒睡好而帶來的失敗心理——這回我完了。各位同學(xué)目前正是人生中身體機(jī)能最好的時候，即使一夜失眠，對第二天的考試也影響不大，而影響大的倒是自己先亂了方寸，恐懼害怕。
最后，祝大家在考試中都能沉著應(yīng)對，發(fā)揮出自己的水平，考上理想的學(xué)校，我們的學(xué)校贛州四中一定會為20xx屆的高三、初三學(xué)子而驕傲，祝愿四中紅紅火火蒸蒸日上！
謝謝！
為自己鼓掌國旗下講話篇九
老師們，同學(xué)們：
大家好!今天我要跟大家分享的是一個人人都十分熟習(xí)的話題保護(hù)環(huán)境。
每一年的4月22日被確定為世界地球日世界地球日活動重在喚起人類愛惜地球、保護(hù)家園意識，增進(jìn)資源開發(fā)與環(huán)境保護(hù)調(diào)和發(fā)展。但在現(xiàn)今這個現(xiàn)代化社會，人們的生活水平逐漸進(jìn)步，卻疏忽了生態(tài)環(huán)境的保護(hù)，絕不在乎綠色資源的流失，導(dǎo)致地球上的植被大面積遭到破壞，從而也引發(fā)了全球變熱、水土流失等大量的環(huán)境題目。地球 我們賴以生存的家園已變得不堪一擊。當(dāng)一片片郁郁蔥蔥被荒漠黃塵代替;當(dāng)美麗的白云被濃郁的黑煙代替;當(dāng)清澈的小溪被垃圾填滿，身為大自然中的一員，你又為她做了些甚么呢。地球只有一個，它的資源其實(shí)不是取之不盡、用之不竭的，我們應(yīng)當(dāng)從現(xiàn)在起意想到題目的嚴(yán)重性，一起珍惜資源，保衛(wèi)地球。
對保護(hù)環(huán)境，我們需要做的事情實(shí)在太多了，我們首先應(yīng)當(dāng)做到的就是保護(hù)好校園環(huán)境。我們的校園是美麗的、溫馨的，我們有明亮寬闊的教室，我們有綠蔭濃濃的大道，我們有生機(jī)勃勃的青春氣味。在這美麗的環(huán)境中，我們沐浴著陽光，汲取著營養(yǎng)?？梢哉f環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的必要條件。
所以，我們有責(zé)任也有義務(wù)保護(hù)好我們的校園環(huán)境，在這里，我也向全校的同學(xué)們發(fā)出倡議:
1、 請不要隨手亂扔垃圾;2、 以愛惜校園環(huán)境為己任，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;3、 從我做起，從現(xiàn)在做起，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣;4、 養(yǎng)成節(jié)約勤儉的美德，減少浪費(fèi)，就是減少垃圾;5、 愛惜公共設(shè)施、不糊涂亂畫，不踩踏草坪，不攀折樹枝。
固然這些小事看起來都微不足道，但是只要我們專心往做，一起動手，一起努力，就可以為這個已不堪重負(fù)的地球減少一些痛苦。
為自己鼓掌國旗下講話篇十
在一個個十字路口，在一道道選擇題前，我們總是會猶豫不決，來回彷徨。我們多么希望得到別人的幫助，卻忘記了自己的力量，不肯相信自己的力量，一個人最大的敵人永遠(yuǎn)是自己。
為什么我們要相信自己？因為在這世上，每個人都是獨(dú)一無二的，沒有人能取代你。你所做的事，別人不一定做得來；你做過的事，別人不一定做過，每個人都有一個完完全全屬于自己的經(jīng)歷，也就創(chuàng)造了一個完完全全的自我，你的處事方式，你對事物的看法，都是你獨(dú)有的，或許有人與你相似，但絕對沒有人與你全等。我們既然與別人是如此的不同，那我們?yōu)槭裁磳幙舷嘈艅e人卻不相信自己？我們?yōu)槭裁匆獟仐墐?nèi)心的自我去追逐陌生的他人？真正了解自我的人只有自己，如果你已經(jīng)悲哀地覺得別人比你更了解自己，那么你必將一敗涂地。
有時，別人會懷疑你的價值，會否定你的功績，請你不要灰心喪氣，縱使那人是聲名顯赫的教授，亦或是大名鼎鼎的專家，權(quán)威并不意味著真理，真理并不代表著絕對，在這個文聘亂飛的年代，我們很難相信權(quán)威，請你相信內(nèi)心的自我，他會公平地對自己評價；請你堅信自己的頭腦，他會告訴你你不是那么一無是處。
一個不相信自己的人，別人又怎么會相信你？日復(fù)一日，年復(fù)一年的學(xué)習(xí)生活中，我們總會聽到一個又一個聲音，自我的聲音，家長的聲音，老師的聲音，同學(xué)的聲音，或許，我們在面對事情時不是那么成熟老練；或許，我們在面對挫折時不是那么勇敢頑強(qiáng)，不過，請你相信自己，撞得頭破血流，并不意味著你魯莽輕傲，輸?shù)靡粩⊥康夭⒉淮碇阋粺o是處。一個圓滑謹(jǐn)慎的青年，并不能讓我們高興，我們只會感嘆他過早地失去了青春的活力。一個完美的無缺的青年并不能讓我們放心，我們只會擔(dān)心他是否承受得住以后人生的驚濤駭浪。因此，請你相信自己，相信自己的選擇，即使它讓你墜入谷底；請你相信自己，相信自己的頭腦，即使別人認(rèn)為你愚蠢魯莽。請不要因為這些獨(dú)自悲傷，了解山底的景色，嘗遍酸苦的滋味，你將走得更加穩(wěn)健輕松。
請你相信自己，我們不希望看到不久的將來，我們能奪取一個又一個金牌，卻不能大膽勇敢地說出自己的見解，我們的家長不希望，我們的老師不希望，我們自己也不會答應(yīng)。
珍貴的東西總是慢慢的成長！所以給自己成長的機(jī)會，釋放內(nèi)心創(chuàng)造性的潛力，你，就成為你自己的神！
為自己鼓掌國旗下講話篇十一
親愛的老師們，同學(xué)們：今天，我還想給大家分享一個小故事，希望大家喜歡。
一只小鷹在鷹媽媽出外覓食時不慎掉了出來，剛巧被雞媽媽看到，便撿回去和一群小雞放在一起喂養(yǎng)。
隨著時光流逝，小鷹一天天長大了，也習(xí)慣了雞的生活，并且雞們也都把它看成是自己的同類，它也像它們一樣出外往后刨著尋食，從來沒試過要飛向高空。
一天，在小鷹出外覓食時，忽然碰到鷹媽媽，鷹媽媽見到小鷹驚喜極了，對它說：“小鷹，你怎么在這里，隨我一起去飛向高空吧！”
小鷹說：“我不是小鷹，我是小雞呀，我可不會飛，天那么高，怎么飛得上去呀？”
鷹媽媽對小鷹有些生氣，但它還是大聲地鼓勵它說：“小鷹，你不是小雞，你是一只搏擊藍(lán)天的雄鷹呀！不信！咱們到懸崖邊，我教你高飛?！?BR> 人人都是鷹，只不過按雞的方式或在雞的環(huán)境下生活的久了，便不再相信自己的潛力。天上人間，區(qū)別不過是扇動一下翅膀而已。
請相信自己，相信自己原來也是一只鷹。
親愛的同學(xué)們，俗話說：“一日之計在于晨，一年之計在于春”，寒冬已過，春暖花開，正是我們樹立理想，努力奮斗的好時光。
“春種一粒粟，秋收萬顆籽”。沒有耕耘，哪來收獲？不作努力，怎么進(jìn)步？
我和老師們衷心地希望大家在新學(xué)期，樹立新目標(biāo)，采取新行動，學(xué)習(xí)新思想，使用新方法，獲得新進(jìn)步，結(jié)交新朋友，在城北路校區(qū)這個美麗的家園里，健康快樂地成長！
為自己鼓掌國旗下講話篇十二
大家都從小學(xué)升到了初中，經(jīng)過這么一個這么突然的轉(zhuǎn)變，大家肯定都有些不適應(yīng)，比如我，就是一個例子，一進(jìn)初中，便跟爸爸媽媽鬧著要回我原先的同學(xué)身邊，鬧著要轉(zhuǎn)學(xué)。其實(shí)，此刻回想起來，我真的很幼稚!其實(shí)，就算同學(xué)中學(xué)在一齊又怎樣呢，高中還不是要分開，那還不如早些分開，那樣還早些習(xí)慣。
為了我們有個更好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為了我們有個更好的將來，我們就必須和原先很要好的同學(xué)分開，即使我們自我很不情愿，可是為了適應(yīng)這個社會，我們就必須這樣做。僅有這樣，我們以后的路才好走。
其實(shí)，我們?nèi)绻麚Q個角度想，你就會想通。我們小學(xué)時不也是才開始認(rèn)識新同學(xué)嗎?我們小學(xué)時不也是對誰也不了解嗎?只可是我們小學(xué)的時候沒有那么多的顧慮，沒有那么多擔(dān)心罷了。只要我們中學(xué)的時候也堅持這樣的心態(tài)，就能夠跟小學(xué)一樣的好好呆下去了。
還有一個就是關(guān)于住校的問題，可能有一些同學(xué)在生活方面有困難，這是難免的。我們此刻都是獨(dú)生子女，當(dāng)然父母會比較疼我們?？墒牵绻悴蛔⌒５脑?，那你一輩子都適應(yīng)不了住校的生活。那么，哪天你考上了清華，那么你的父母還開架專機(jī)來接你嗎?這顯然是不現(xiàn)實(shí)的，所以說，不要抱怨你比你小學(xué)的同學(xué)早住校，因為實(shí)際上你也比他們先適應(yīng)，不要抱怨食堂的飯菜難吃，因為現(xiàn)實(shí)就是如此。
各位獨(dú)生子女們，雄起吧!不要讓父母看扁了我們!不要讓我們自我貶低了自我!相信自我，你是最棒的!
為自己鼓掌國旗下講話篇十三
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
生命是大自然賜予的禮物，有多種呈現(xiàn)方式。堅韌的樹，五顏六色的花，自由的鳥，飛舞的蝴蝶，茂盛的草，無盡的水魚……從那里來？人家講——條命的原因。
生活是我們生活中唯一的需要。每一種生命都有它的價值和意義，所有生命之間都有一種微妙和諧的關(guān)系。
生命是我們最寶貴的東西。這是我們的未來。如果我們失去了它，我們將失去一切。生活是最容易被忽視的東西。我們把生活看得太平凡，我們常常忘記所有我們習(xí)慣的東西。所以，人們原則上知道生命的重要性，但實(shí)際上卻經(jīng)常做一些浪費(fèi)生命的事情，比如抽煙，酗酒，不注意衛(wèi)生，小學(xué)生上
網(wǎng)
等等。有很多人忙于虛榮心，卻不愿意花時間讓生活快樂，做一些事情來實(shí)現(xiàn)生活本身的價值。往往是在我們的生命真的受到威脅的時候，我們才珍惜生命，生命是不可替代的。
人生，有時候醒的太晚，失去的不可挽回，浪費(fèi)的時間太多。
我們應(yīng)該珍惜自己的時間。人生最重要的財富是時間，時間是人生最初的財富。而人在人生的道路上往往忽略了自己擁有的這份財富，在追逐金錢和地位的時候往往忽略了這份財富。我知道我們可以在一分鐘內(nèi)做很多事情。我們很容易被電視和電腦吸引，電話打個沒完沒了。一句話，“浪費(fèi)時間等于慢性自殺”。
為自己鼓掌國旗下講話篇十四
尊敬的老師、同學(xué)們：
大家好！
寒假的時候，我在課余時間看完了《假如給我三天光明》。它教會我珍惜我所擁有的一切。
這
篇
文章用感人的語言寫下了海倫凱勒，一個因重病而失明、失聰、無法說話的女孩。她以一個殘疾而堅定的柔弱女子的視角，表達(dá)了對生命的輕、惜、深愛的渴望。同時，健康的人被建議珍惜生命，關(guān)心他人，關(guān)心社會?？释煸倏词澜纾改福蠋?，伙伴再看。在她的渴望中，她想去每個角落，觸摸她能看到的一切。
海倫凱勒說：“只有聾子知道聽到是多么幸福，只有瞎子知道看到太陽是多么幸福。而從未經(jīng)歷過視聽障礙的人，幾乎不知道如何利用這份珍貴的天賦，只知道失去了才懂得珍惜?！笨粗粗唤肫鹱约簩χ車挛锏膽B(tài)度：眼睛漫不經(jīng)心地掃過周圍的世界，而耳朵則迷迷糊糊地接受著周圍傳來的聲音。然而，我從來沒有仔細(xì)觀察或傾聽過。我記得，我再從博物館回來的時候，一個同學(xué)問我看到了什么，我卻輕描淡寫的說：“我什么也沒看到……”，這讓同學(xué)們很驚訝。
更讓我深有感觸的是，海倫凱勒克服了與外界交流的障礙，以她不屈不撓的意志和不屈不撓的
精神
學(xué)會了讀書、寫字、說話。最后寫了《假如給我三天光明》和《我生活的故事》的作品。以前遇到困難就退縮?？戳诉@
篇
文章，我變了很多。當(dāng)我遇到困難時，我試圖解決它們。
我們應(yīng)該珍惜我們所擁有的一切，不要對身邊的事情視而不見。像海倫凱勒一樣堅強(qiáng)和執(zhí)著。我們應(yīng)該過積極樂觀的生活，以良好的心態(tài)看待身邊的一切。
為自己鼓掌國旗下講話篇十五
老師、同學(xué)們，早上好!
現(xiàn)在我和大家分享一個小故事，
一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思?院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為稀世珍寶。
后來，院長是這樣說的：生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣?只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己;珍惜自己，因為天生我才必有用!如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰?如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢?有句話是這樣說的：偉人的必要?dú)赓|(zhì)，是他自以為必須偉大起來。可見，在別人肯定你之前，你先要肯定自己。 然而，沒有真材實(shí)料畢竟是不行的。一塊石頭，無論再怎么珍惜，價錢再怎么上漲，也不過仍然是一塊石頭，它并不會因此而改變什么。但若是把珍惜化作動力，去細(xì)心地打磨這石頭，那么，縱使它并不是什么寶石美玉，但總會有其獨(dú)特之處，它也更容易被人們所認(rèn)同。生命的價值首先取決于你自己的態(tài)度，珍惜獨(dú)一無二的你自己，珍惜這短暫的幾十年光陰，然后再去不斷充實(shí)、發(fā)掘自己，最后世界會認(rèn)同你的價值。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人;也許佻的努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩;也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
為自己鼓掌國旗下講話篇十六
尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們：早上好！
秋高氣爽，陽光燦爛，在鮮艷的五星紅旗下，我的演講題目是《珍惜自己》。
大家肯定聽說過這樣的一個故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣的沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”院長總是笑而不答。一天，院長交給孩子一塊石頭，讓他拿到市場上去賣，但不是‘真實(shí)’，無論別人出多少錢，絕對不能賣。第二天，孩子驚奇地發(fā)現(xiàn)，不少人好奇地對他的石頭感興趣，且價錢越出越高。第三天，在黃金市場上，石頭的價錢高了10倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，石頭的身價又漲了10倍，更由于男孩怎么都不賣，竟被傳揚(yáng)為“稀世珍寶”。
后來，院長是這樣說的：“生命的價值就像這塊石頭一樣，在不同的環(huán)境下就會有不同的意義。一塊不起眼的'石頭，由于你的珍惜而提升了它的價值，竟被傳為稀世珍寶。你不就像這塊石頭一樣？只要自己看重自己，自我珍惜，生命就有意義，有價值”。
珍惜自己。珍惜自己的崗位是一種責(zé)任、是一種承諾、是一種精神、一種義務(wù)。我們很多老師他們懂得珍惜自己的工作崗位，相信自己的專業(yè)成長不是來自領(lǐng)導(dǎo)的施舍，而是取決于自己的努力；只有珍惜自己崗位的人，才不會在上課的過程中無視學(xué)生的存在，才不會恣意的體罰學(xué)生或?qū)W(xué)生放縱不管，因為他知道，自己最大的成功是提供最優(yōu)質(zhì)的課程，培養(yǎng)出發(fā)展最好的學(xué)生，今天對學(xué)生的每一點(diǎn)悉心的指導(dǎo)，都是明天取得優(yōu)異成績的基石。他們珍惜自己所擁有的三尺講臺，認(rèn)真?zhèn)湔n上課，友好平等的對待每一位學(xué)生；無愧于 “人類靈魂的工程師”這個榮譽(yù)，用高尚的人格去引導(dǎo)學(xué)生，贏得了學(xué)生的尊重和信任。珍惜自己的崗位，就是最好的師德。
珍惜自己。珍惜自己的學(xué)習(xí)時光是對老師、對父母和對自己的一種尊重。我們很多學(xué)生他們做到遵守紀(jì)律，尊敬老師，勤奮學(xué)習(xí)，友愛同學(xué)，在學(xué)習(xí)和生活中發(fā)展自己。希望那些開學(xué)以后仍然沉湎于網(wǎng)吧而沒有學(xué)習(xí)動力和目標(biāo)的同學(xué)，能夠樹立正確的學(xué)習(xí)觀和世界觀，用良好的學(xué)習(xí)成績撫慰老師和家長的心靈。
珍惜自己，因為這世上只有一個自己，珍惜自己，因為每個人都應(yīng)當(dāng)從小就看重自己；珍惜自己，因為“天生我才必有用”！如果我們連自己都不珍惜，又會去憐惜誰？如果我們連自己都不能看重自己，肯定自己的存在，又怎么去要求別人來肯定我們呢？在別人肯定你之前，你先要肯定自己。
也許你沒有過人的才智，但請別不相信自己的努力會不如別人；也許努力尚未被人們發(fā)現(xiàn)或認(rèn)可，但請勇敢伸出你的雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；也許人生的路途艱難險阻，布滿荊刺，但請昂首挺胸，繼續(xù)走下去。因為，這世上至少還有你在珍惜著自己。
老師們，同學(xué)們，在規(guī)范辦學(xué)行為深入實(shí)施素質(zhì)教育的今天，我們更要珍惜自己所擁有的信心、決心和責(zé)任心，努力拼搏，奮發(fā)進(jìn)取，實(shí)現(xiàn)人生的輝煌！在“九一八”紀(jì)念到來之際，以我們積極的學(xué)習(xí)狀態(tài)告慰烈士的英靈；同時以優(yōu)異的教學(xué)成績向60周年國慶獻(xiàn)禮！
謝謝大家！
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家早上好！今天我國旗下講話的題目是：珍惜自己
可能很多人都聽過這樣一個小故事：一個生長在孤兒院中的小男孩，常常悲觀地問院長：“像我這樣沒人要的孩子，活著究竟有什么意思？”于是，院長拿給他一塊石頭，讓他到市場上，石頭的價錢漲了十倍。最后，當(dāng)石頭被拿到寶石市場上時，身價又漲了十倍，更由于男孩堅決不出售，竟被傳為稀世珍寶。
仔細(xì)想想，我們每個人，不正是這一塊小小的石頭嗎！放眼望去，比比皆是，但是一旦你珍惜它，即使是一塊不起眼的石頭，也能變成無價之寶——僅僅是因為你在意了，珍惜過，才使它發(fā)出光芒，從而擁有自己的一份轟轟烈烈。
在白駒過隙，浩浩瀚瀚的歷史長河里，我們只是一粒微不足道的沙子，然而正因為處在這樣一個五彩繽紛的大千世界中，我是我，你是你，獨(dú)一無二。就如萬里長城一樣，每個人都是一個奇跡。正如前美國第一夫人艾蓮娜·羅斯福曾說過：“除非你默許，否則沒有人能將你當(dāng)作是下等人?！闭湎ё约海绻阋卜艞壛俗约海敲磳]有人能挽救你——沒有花的芬芳，沒有草的青蔥，沒有樹的挺拔，褪去了生命的顏色——你將只能成為一個又黑又臭的泥潭。
即使你沒有過人的才能，沒有矯健的身姿，但請你相信，你就是那一塊石頭。人生漫漫，長途迢迢，我們可以在適當(dāng)?shù)臅r候倔強(qiáng)一些，在適當(dāng)?shù)臅r候矣傲一些，可以讓你那美麗的嘴角微微牽動著；珍惜自己，就要讓青春放肆一些，讓笑容燦爛一些；珍惜自己，即使淚在打轉(zhuǎn)也還能微笑；珍惜自己，就請勇敢的伸出雙手，為自己鼓掌，為自己喝彩；珍惜自己，就要昂首挺胸，一路走去不要回頭；珍惜自己，只為證明——我也能得到幸福。
我們是片蔚藍(lán)色的天空，它可以是憂郁的，也可以是寬敞的，但請記住，它一定是要自己去珍惜的！
為自己鼓掌國旗下講話篇十七
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們，大家下午好！
今天我演講的.題目是《相信自己，別說不行》。
自信，是一件看不到，也摸不著的東西。有的人擁有了自信，他們的人生道路就越走越光明；有的人失去了自信，他們的人生將永遠(yuǎn)活在黑暗和孤獨(dú)之中。
古今中外，世界上有多少人因自信走上成功的道路。秦始皇是如何把一個小國家，發(fā)展成一個統(tǒng)治
中國
大國呢，他靠的是自信，海倫·凱勒是如何由一位讓病魔纏身的女孩，變成一名世界知名的作家呢，她靠的是自信；貝多芬是如何由一名耳聾音樂家，變成一位聞名遐邇的音樂家呢，他靠的是自信！
可是，有些人失去了自信，他們將永遠(yuǎn)在黑暗的道路徘徊。我的一位朋友，是名活潑開朗、快樂自信的小女生。她有一次在班級里競選班長，她和對手只差一票，這珍貴的一票使她落選了。她失望極了，發(fā)誓永遠(yuǎn)不參觀競選。每當(dāng)競選班干部的時候，她總是在座位上靜靜地看書。當(dāng)她看到那些競選成功的同學(xué)滿臉欣喜的時候，她的眼角似乎有些淚水。
她的不自信，將影響她的一生，自信是多么的重要啊。自信是成功的一部分，想要成功，就要擁有自信。
同學(xué)們，讓我一起對“不行”說“再見”，大聲堿出：“相信自己，別說不行！”
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家！