在日常生活中，我們會遇到各種各樣的問題和困擾?？偨Y時要注意語言簡練、清晰，避免冗長和啰嗦。希望這些范文可以給大家?guī)韱⑹竞凸膭睿膭畲蠹矣掠趪L試和創(chuàng)新。
感恩學校國旗下講話篇一
我叫，來自*公司小餐廳。今天，我演講題目是:苦練技術造就“硬本領”、優(yōu)質(zhì)服務贏得“香滿園”。
首先，我想問大家，餐飲業(yè)的技術是什么?也許大家認為是烹飪。我認為大家只說對一個方面，餐飲業(yè)的技術還有服務、管理、禮儀等。我結合自己多年工作實踐來講，在餐飲的有限空間里，技術大有可為，技術工人大有展現(xiàn)才華的舞臺。在普通的鍋臺本稿版權屬于本站前、餐桌旁、洗滌間，我們有技術才能更有力量，我們有技術才能更有服務，我們有技術才能更有食香!
結合國內(nèi)國外餐飲業(yè)，我舉兩個有技術、有知識的例子。第一個是以月命名的菜的故事?！霸碌街星锓滞饷鳌?。我國不僅有許多以月命名的景點，引人入勝，而且也有不少以月命名的地方名菜，膾灸人口。
--烏云托月，山東名菜，以紫菜與荷包雞蛋做成湯，故稱“烏云托月”。
--洱海映月，云南“風花雪月”的四道名菜之一。菜式構思奇巧，菜盤中有一泓碧水，水中飄蕩著彩云。在彩云中，則有一輪金黃圓月在飄浮、轉(zhuǎn)動。原來，“碧水”是精心調(diào)制的菜汁;“彩云”系肉饌和蛋白;“圓月”是雞蛋黃。
--群蝦望月，沈陽名菜，將雞蛋皮用碗扣成圓月放在盤中，然后將烤成紅艷艷的10只大蝦，把蝦頭朝向“月亮”，擺在“月亮”四周即成，此菜紅黃相配，甜咸適口，滑嫩鮮香。此外，還有四星望月、半月沉江、月映蛟龍、皎月香雞、龍游月宮、月宮仙女、花好月圓、明月鴨松、會崎松月、月映瑪瑙等等，都是一方的名菜。
一個以月為主題，做出如此龐大的菜系，從菜的命名、菜的形狀、菜的烹制、菜的造型、菜的典故、菜的文化等巧構出一道道名菜，足以見中國餐飲業(yè)文化的歷史悠長、內(nèi)容豐富、時期鼎盛。這也恰好說明了中國餐飲業(yè)的文化底蘊非常深、技術特別精湛。在“民以食為天”的國度，在殘酷競爭的餐飲業(yè)，一個餐飲企業(yè)，擁有技術，擁有技術高超的員工，才能占穩(wěn)腳跟、安身立命。
再說說國外餐飲業(yè)。我們許多人把快餐當時髦，而國外美食家則視快餐為“食品垃圾”，這有點令人不可思義。麥當勞、肯德基等國外著名快餐店幾乎一夜之間便風靡神州大地，年輕人更是趨之若鶩，許多人把吃快餐當作一種超值享受。據(jù)報道，麥當勞創(chuàng)下的日銷售紀錄不是在美國本土，而是在中國北京，麥當勞最大的銷售店是在中國。
洋快餐的取勝之道是:有完善的標準化管理。在肯德基公司僅標準化手冊就有上百套，從選店、原材料的選購，到產(chǎn)品加工、質(zhì)量、商標、營運等等，都有標準手冊，白紙黑字，每個員工進行任何一項工作都有章可循。同樣，在麥當勞公司進行任何行動也都是遵循唯一的一個標準行事。從原料供應到產(chǎn)品售出，統(tǒng)一的標準、規(guī)程、時間和方法，使顧客無論在今天，還是在明天，無論是在美國還是在中國，都能品嘗到品質(zhì)相同、真正原味的美式漢堡。
先進的管理依靠精湛的技術和技術人才來實現(xiàn)的。這正應了有技術才能更有力量這句話。在國外，餐飲服務業(yè)要想常勝不衰，就需要有精湛的技術作支撐、優(yōu)質(zhì)的服務作保證。
隨著新技術、新科技的不斷升級和創(chuàng)新，力量不僅僅是力氣的代名詞，它已成為知識、技術、力量的復名詞。工人只有力氣不行，要想在競爭中體現(xiàn)自己的人生價值，必須善于學習、善于鉆研、善于創(chuàng)新，用知識和技術來武裝自己。才能達到理想的彼岸。
1994年4月，我走上了餐廳保管這個崗位，在做好本職工作的同時，也干起了服務員這崗位，當時我想，餐廳服務員干的是簡單的體力勞動，端端盤子洗洗碗，擦擦桌子掃掃地，又沒技術可言。有了這種心態(tài)，有時就應付工作、應付顧客，時不時的出差錯。記得有一次，我在為客人上菜時，由于業(yè)務不熟悉，沒有選擇上菜的最佳時機和路線，不小心把菜汁滴在客人的胳膊和衣服上，客人非常生氣，我也非常尷尬。教訓非常深刻。
通過這一事故，徹底改變了我對餐廳服務業(yè)的看法:“我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們”。如果我們不能提供熱誠周到的服務，就得不到顧客的認可;我們不把顧客當親人待，顧客就不會把我們當朋友看。自己不快樂，顧客也不高興。這次小事故雖然過去了，但在我心里卻受到了很大的影響，不服輸?shù)膫€性告訴我，你必須做一名優(yōu)秀的服務員。
公司為了提高服務質(zhì)量，買來一套金正昆教授講授服務禮儀方面的影碟，我如獲至寶，用眼看、用心聽，寫心得、寫體會。我首先從服務規(guī)范基本要求入手，做到規(guī)范服務，科學服務，優(yōu)質(zhì)服務，在服務中做到盡心盡意，盡力而為，力求完美，爭取完美，在提供熱情服務中做到:眼到、口到、身到、意到，也就是說目中有人，眼中有事。
在一次接待任務中，我遇到這樣一件事，一位客人從一進門我就發(fā)現(xiàn)他氣色不好，在就餐中悄悄的，不停的去摁頭，我靜靜的走上前，彎下腰悄悄的，關心的問他原因，他說早上就頭痛，可能感冒了，因為開了一上午的會，沒有及時去買藥，聽完以后，我說了一聲“您稍等”就走開了，我及時同廚房取得聯(lián)系，專門為客人熬了姜湯，又去藥店買了感冒藥，當我把熱氣騰騰的姜湯和感冒藥悄悄送到他手中時，他感動的握著我的手說“謝謝”。
對我來說，一件微不足道的小事，卻讓客人倍感溫暖，這就是所說的“賓至如歸”嗎?為了懂得客人，讀懂客人，看懂客人，我看了有關賓客就餐的心理學，對不同性格的賓客采用哪些不同服務方式，及食品營養(yǎng)方面的書籍，并運用到實踐中，學會處理并做到得心應手的處理，工作中積極努力，孜孜不倦的學習，讓我在思想上和工作中都有了很大的進步，得到了領導和同事的認可。因為我堅信，在我們這個社會，只有分工不同，沒有貴賤之分，社會行行出俊杰。
多年來的餐廳服務工作使我感受到，只要有滿腔的工作熱忱和勤奮，有如饑似渴的求知欲望，有鍥而不舍的鉆研精神，任何人都能在“低層次”干出高水平，在“小崗位”做出大貢獻，從丑小鴨變成白天鵝。經(jīng)過幾年不懈努力，我由一名服務員成長為餐廳班長，協(xié)助餐廳經(jīng)理管理餐廳，我始終立足本職崗位，積極投身管理創(chuàng)新。
餐廳是我們**公司的一個窗口，它的好壞直接影響著我們錄井公司的形象、效益，這個形象就靠我們這些服務人員來樹立。記得有一天，我們接到接待法國某公司的一名副總裁的接待任務，客人非常重要，公司非常重視，這是對我們服務質(zhì)量的一次挑戰(zhàn)。
首先我根據(jù)西方人的喜好進行餐廳的布局設計、餐臺的布置、餐具的擺放、餐花的折疊。根據(jù)法國人口味，我及時與廚房取得聯(lián)系，強調(diào)他們不喜吃辣，但卻對蔥、蒜、丁香、香草等異味調(diào)料則很感興趣。
強調(diào)講究烹調(diào)火候，做出嫩的;強調(diào)法國人餐前喝開胃酒，正餐喝葡萄酒，餐后用甜酒或白蘭地，注意菜肴與酒水的搭配，對礦泉水情有獨。當外國客人看到整潔的餐廳，優(yōu)美的環(huán)境，規(guī)范的儀容儀表，標準的服務，非常滿。當喝到口味純正的葡萄酒，用中國的筷子吃著特色佳肴，翹起了大拇指，連聲說:“very good、very good”,聽到了外國友人的稱贊，我心理美滋滋的。
搞好小餐廳服務培訓，是我們一項重要工作。每次來新的服務人員時，在培訓過程中，我們要求她們，首先樹立正確的事業(yè)觀、人生觀，要以平常心去對待工作，端正工作態(tài)度，嚴格遵守餐廳的各項管理制度。在服務工作中要講究技巧，“微笑”可向客人傳遞我們的歡迎，良好的著裝和精神面貌，能使顧客對服務員產(chǎn)生信任感，對不同性格的顧客采取不同的方式進行溝通。
為了保證提高服務質(zhì)量，我們制定了如《服務員崗位責任制》、《餐廳服務管理制度》、《餐具洗滌消毒保管制度》、《餐廳安全衛(wèi)生承包制度》等，加強檢查評比，在餐廳內(nèi)部形成了比、學、趕、幫的氛圍，使每一名員工的言談舉止，著裝打扮，待人接物，看坐入席，迎來送往都有一種親近感、和藹感、賓至如歸感。
隨著當前經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)在的人們有錢了，生活水平日益提高，原來的膳食結構已經(jīng)不適應現(xiàn)在的人們的需求。現(xiàn)在的人不僅要吃好而且還要吃出營養(yǎng)來，吃出花樣來。面對當前形勢的變化，光會制作以中低檔原料為主的菜肴是不行的，而且還要學會制作以高檔原料為主的菜肴。現(xiàn)在，在餐飲界因海參營養(yǎng)價值極高而且還有保健作用，十分流行海參菜肴。
現(xiàn)在市場上海參大多數(shù)都是干制品，品種較多，質(zhì)地不一，品質(zhì)堅硬，烹制前需要漲發(fā)，海參的漲發(fā)方法很多，漲發(fā)時需要根據(jù)品質(zhì)特點靈活掌握，為了能夠發(fā)制好海參，我就先從理論開始，翻閱各種書籍，查閱各種有關資料和光盤，了解發(fā)制過程，選擇漲發(fā)的方法，前幾次發(fā)制海參，由于經(jīng)驗不足，忽略了其中的一些細節(jié)和禁忌，發(fā)制的海參不到位，有硬心，或發(fā)制過火太軟等等，面對出現(xiàn)的這些問題，我又一次次向有經(jīng)驗的老師傅請教，記住重點，掌握要點，一遍一遍地發(fā)制。終于，功夫不負有心人，現(xiàn)在我不僅能會發(fā)制海參而且還能以海參為原料制作各種菜肴，海參撈飯、扒釀海參、鮑汁海參等，得到了廣大賓客的一致認可。
我經(jīng)常引導大家，當工人就當最優(yōu)秀的，干工作就干一流的，讓人心服口服。
各位領導、同志們，喜馬拉雅山再高也有頂，大西洋再深也有底，而一個人的技術卻永遠沒有最高，只有更高。在追求技術的道路上，沒有盡頭，沒有終點，沒有休止符。
付出越多技術越強，技術越強，力量越大，力量越大，創(chuàng)造的價值就越大。我既然選擇了賓服這一職業(yè)，就要在這一職業(yè)創(chuàng)造輝煌，讓技術之樹常青，讓技術生命不斷延續(xù)，讓技術成就我的一生。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩學校國旗下講話篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自機電信息工程系電力機車班的，我今天演講的題目是《學好技能，實現(xiàn)夢想》。 上個星期，我在電視上看過這樣一個訪談節(jié)目，主持人問到一個偉人為什么能偉大，偉人答道：我之所以偉大，是因為我有偉大的夢想并為之努力奮斗。看到后，對我的觸動非 。
，在他的教育和影響下，我們不斷成長，不斷進步，從開學第一周到現(xiàn)在，我們班每個星期都是優(yōu)秀班級，學?；顒雍透傎愐彩冀K走在前列。
同學們，中國有句古話叫做：家有良田百傾，不如薄技在身。我們都要堅信，知識能夠改變命運，技能成就精彩人生?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場上的黑馬，在大學生苦苦找不到工作的今天，很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”?！皬V菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現(xiàn)了人生的夢想，更讓社會看到我們學校的教學質(zhì)量，看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能，就一定能實現(xiàn)人生理想。
但是，親愛的同學們，我們很多時候卻在浪費青春，消磨時間，老師們在臺上講的口若懸河，而我們不是昏昏欲睡，就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說中欲罷不能，同學們，我們應該看到，學校給我們提供了很多的機遇，但是社會上的競爭壓力也很大，要想在明天的職場上贏得勝利，就必須在今天付出更多的努力。
短短三個月的學習時間，讓我們對學校了解了很多，在這里，我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環(huán)境，也要感謝我們機電信息工程系的老師們，為了我們更好的學習，老師們做出了更多的努力，為了我們堅定信念，提升技能，老師們想盡辦法，創(chuàng)新教學，班主任為了教育好我們，用盡心思，在精神上鼓勵我們，在行為上指引我們，在學習上指導我們。
感恩學校國旗下講話篇三
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的小學學校感恩教育
國旗下講話稿
，僅供參考。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(一)：
各位老師，各位同學大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。
感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡鳎咳鄨蟆?，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老
成語
，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩父母
，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(二)：
尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 我演講的題目是：學會感恩。 感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(三)：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學后，老師言傳身教的《
弟子規(guī)
》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情，足以博彩，足以長才?！弊x書促使我在別人的故事里領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統(tǒng)美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操，呈現(xiàn)在我眼前，其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥;替父從軍的巾幗英雄花木蘭;上書救父的女中豪杰綈縈;“三過家門而不入”大公無私的大禹??他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里?！跋銉?，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢?！闭f著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說?！拔堇锾珶幔米佑侄?，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺?！秉S香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀!”以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱“溫席的黃香，天下無雙”。人們常說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香長大以后，后來做了地方官，果然不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?BR> 中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護著;當孩子長大以后，父母老了，孩子就在下面背著老子?，F(xiàn)代
新華字典
對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母，尊敬和關愛父母。
舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的?；仨毾?，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒?，衷心為我們慶祝的人，還是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
同學們，時間是不等人的，如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候，可能已經(jīng)晚了，父母那時可能吃不動了也穿不了，有的父母也許會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料，唯一能把握的只有現(xiàn)在。
“誰言寸草心，報得三春暉”。民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。所以，父母的辛勤養(yǎng)育之恩，我們要從現(xiàn)在開始回報，不要把遺憾留到將來!當然，父母的辛勞是我們現(xiàn)在無法體會的，我們還小，雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上自立自強，就可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會安慰父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，不難做到!
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！弊屛覀冇烙浉改付髑?，用實際行動回報他們，今天，我要向所有少先隊員發(fā)出傳揚中華美德孝敬父母的“六心”倡議：
常問好，講禮貌，讓父母舒心;
少空談，多幫忙，讓父母省心;
求上進，走正道，讓父母放心;
勤學習，苦鉆研，讓父母開心;
逢難事，勤商量，讓父母稱心;
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
最后，同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情，熱愛自己的父母吧!
親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說聲：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩學校國旗下講話篇四
敬愛的老師、各位同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!
感恩學校國旗下講話篇五
親愛的老師，同學們：
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我，百感交集。就在十天前，我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗――小升初考試，獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初，品味著成功的喜悅，我的心中充滿感激。
小學六年，我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年，這一切都要感謝老師。親愛的老師們，也許時間會沖淡我們的記憶，但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴：復習時，為了激勵我們，您想盡了辦法：充滿期待的眼神，激動人心的評語，飽含鼓勵的話語……這一字一句，一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次，您硬撐著，用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間，您放下手中的工作，和同學們一起討論，直到問題解決，您才舒展眉頭;多少次放學后，為了幫我們補課，您忘了下班，忘了回家，忘了在家中焦急等待的孩子。每當，我們犯了錯，您總是推心置腹地與我們談心，教我們做人的道理;每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們――滿招損，謙受益;每當我們在學習上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光。更難忘的是，期末時，學校為我們開復習動員大會的情景，沈校長親自為我們加油、鼓勁，那一句句飽含激情的話語，給了我們無窮的動力，更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力，我們才擁有了學習的進步。同學們，千言萬語也表達不了我們對老師的謝意，此刻，就讓我代表我們六年級同學，真誠地道一句：“謝謝您，老師，你們辛苦了!”
有人說，小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的，六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但留在記憶中的相片卻依然難忘：難忘跳長繩時，我們團結協(xié)作，揮汗如雨;難忘運動場上，我們奮力拼搏，英姿颯爽;難忘辯論會時，我們針鋒相對，寸步不讓;難忘舞臺上，我們輕歌曼舞，激情演繹……漫步在校園，這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情，那粉色的'教學樓，那蒼翠欲滴的梧桐樹，那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學們矯健身影的籃球場……六年了，每天早上，我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M學習的海洋，又伴著夕陽滿載而歸。今天，我們就要畢業(yè)了，明天我們將踏上新的征程，但不管我們走到哪里，我們都有一個共同的心聲：“母校，我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校，迎來的是嶄新的一頁，不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功，只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導，戒驕戒躁，全力以赴，在新的學習生涯中加倍努力，為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂，帶著老師的期望永攀學習的高峰，帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
謝謝
感恩學校國旗下講話篇六
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20--屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20--年7月4日，我們--中學20--屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
感恩學校國旗下講話篇七
老師們、同學們：
今天，利用這個時間，總結一下開學以來的衛(wèi)生情況?？偟脕碚f，各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現(xiàn)在的校園里，經(jīng)過大家的努力，看起來非常干凈，一點兒臟東西也沒有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班，不論你什么時候走進這個班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土，這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是，我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題，比如：課間，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是，許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后，小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風，使校園內(nèi)垃圾亂飛，很不美觀。為此，希望同學們，按以下要求去做：
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生，戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許，你會說，他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛(wèi)生的李老師，將他的名字記下來，學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤，主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒有安排執(zhí)勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們，我們每天大部分的時間是在學校度過，我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來，老師經(jīng)常講，同學之間互相督促，互相提醒，見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信，過不了幾天，學校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會非常高興，因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛，自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且，當你們走近它們時，它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在，沒有忽略它們的作用。
同學們，三月份是學雷鋒活動月，那么，我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起，比如今天講到的，同學之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多，我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意，那么，接下來，我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
感恩學校國旗下講話篇八
同學們，王老師先考考大家?guī)讉€常識：五月一日是什么節(jié)？六月一日是什么節(jié)？你的生日是哪一天？五月十二日是什么節(jié)？母親節(jié)。人們把每年五月的第二個星期天定為母親節(jié)，以表達對天下母親崇高的敬意。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這段歌詞道出了天下孩子幸福的心聲?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”道出了天下游子的心聲。母愛無邊，作為子女難以回報。
我給大家講一個發(fā)生在xx年汶川大地震中的故事：救援人員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽，身體已被建筑物砸得變形了。她死亡的姿勢是雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手死死地撐著地。人們在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個三四月大的孩子，因為母親身體的庇護，孩子毫發(fā)無損，安然入睡。醫(yī)生在檢查孩子身體時發(fā)現(xiàn)了一部手機，上面有一則編好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我永遠愛你?！痹趫龅乃腥丝吹竭@則短信都哭了。
這位年輕的媽媽是天下所有媽媽的代表，每個媽媽都愿意為自己的孩子奉獻一切，甚至生命。
驚天動地的母愛畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)的母愛卻如陽光、如雨露一般普通、平凡。媽媽每天守在我們身邊，精心呵護著我們這些嫩芽與幼苗。如果你不用心去體會，有時甚至感覺不到她們付出的愛。因為我們已經(jīng)習慣了媽媽辛勤的付出，習慣了她們無怨無悔的奉獻。
我想讓每個孩子靜思默想一分鐘，想一想日常生活中媽媽每天為你做的事情有哪些？想好了之后，大聲說給離你最近的同學聽一聽。如果一時還想不起來，請你從今天起回家默默地觀察，用心感受媽媽對你的愛。
有一則公益廣告，一位小男孩看到媽媽給奶奶洗腳，他也打來一盆水，為媽媽洗腳。媽媽看著懂事的孩子，滿臉漾著幸福的笑容。母親給予我們生命，我們應該感激；母親哺育我們成長，我們應該感激；母親教會我們做人，我們應該感激。我們能接受媽媽溫柔的愛意，也應該能授受媽媽的嘮叨與嚴厲。
同學們，讓我們在享受母愛的同時也要學會用實際行動感恩母愛。一句溫馨的話語，一杯清香的茶水，一個親熱的相擁，一臉動人的微笑，一張繽紛的賀卡，一份滿意的答卷……媽媽付出的有如東海之水，回報媽媽的只需滄海一粟。愿天下所有的母親健康快樂，愿天下所有的孩子孝順懂事。
孩子們，別忘了這個星期天是母親節(jié)，精心策劃一下，給你媽媽帶去一份驚喜。
感恩學校國旗下講話篇九
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?？鞓返娜恕?BR> 感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,
用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學們：早上好!
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助，促進互助互愛。 日常要求：
1、感恩社會的關愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式，使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式，激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使同學們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
感恩學校國旗下講話篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二（2）班的黃碧云同學。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是，感恩不是光用嘴說的，而是要付諸實際行動的，“惟將終夜長開眼，報答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”，“有所為有所不為”，用理智來自律，不待羊鞭自奮蹄。
自律，顧名思義，就是自覺，自我約束，自我控制之意。古人大力主張自律，如孔子所說：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！敝灰覀兌嘧晕曳词?，自我約束，我們就不會違法紀律，觸犯他人，就不會遭受他人的埋怨，這就是對關心自己愛護自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提，感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人，那么就要學會自律。
人無自律，必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學校被處分的違紀學生，都可以說是缺乏自律意識的結果。社會安定，學校秩序的好壞，涉及到每個人的自律意識的程度。自律對我們學生乃至全社會成員都相當必要，他是國家安全，社會穩(wěn)定的源泉，是個人健康發(fā)展的條件，他對個人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人，他總會受到社會的制約。自律，是社會的客觀要求；自律，我們才不會違紀；自律，我們才有安定的健康生活；只有自律，我們才能成為文明學生。
如果說感恩是一只雄鷹，自律則是雄鷹的翅膀；如果說感恩是一艘航船，自律則是船上的帆；如果說感恩是一朵鮮花，自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹，自律的力量可以撐起一片感恩的天空，自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學們，為了讓關心你，愛護你的親人們少一些擔心和憂慮，學會自律吧，用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學校國旗下講話篇十一
當?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn)，我們站成整齊的三個方陣，遠瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露，風中彌散的是初夏的氣息，耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時的我們在莊嚴之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂，因為我們心存感激，懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切，也正因為感恩，蒙塵的社會網(wǎng)絡才得以凈化。
感恩，從認可到回報。這種認可是由血管噴涌而出的認可，不帶半點虛假，有的只是誠摯的感動，是對人的尊重，這種回報不單單是報答，有些恩情含金量太重以致難以還清，唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感，是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信，還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密，我們深知“滴水之恩當涌泉相報”。再看汶川災后，當一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時，早已灰頭土臉，疲弱困乏的他莊嚴的舉起了右手——敬禮，在陽光下奪目生輝。敬禮，這是對戰(zhàn)士的感恩，是對生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心，并不是簡單的承受與感激。有人說，忘記感恩是人的天性，在我們還未來得及感恩時，我們已然得到了太多的恩賜。當你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時，你是否想過，你已經(jīng)把父母的愛當作一種讓你隨心所欲的義務？當你抱怨老師限制你的自由，約束了你的行為，你是否意識到，你在無視他們的良苦用心，將這管束之愛刷上黑色？我們需要認可這樣的恩情，認可亦是感恩的第一要義。
感恩，從認可到回報。感謝家長，感謝老師，感謝摯友，這是道德的底線，同時是感恩的坐標系中的原點，而更高點是什么？是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水，感謝坎坷與崎嶇，以曠達之心納百川。
感恩，從認可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤，如今最好的回報方式便是奮斗，從感恩中學會奮斗，從奮斗中學會成長，在燃燒的遠征途上傾盡全力，堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準則，去演繹一段美好的人生。
感恩學校國旗下講話篇十二
老師們，同學們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。" "感動中國人物"徐本禹這樣說："雖然我的行動過程非常苦，非常累，但我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差。所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。"
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時候，才走進了學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說："我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。"艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強地面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸?？鞓返娜?。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
感恩學校國旗下講話篇十三
同學們：
地球是我們的母親，她給予了我們能夠給予的一切，我們應該象感恩自己的父母一樣來感恩我們的地球母親。
你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問，這是多么可怕的一件事??！此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
感恩學校國旗下講話篇十四
親愛的老師們，同學們，早上好!
我今天講話的主題是感恩，上周四是美國的感恩節(jié)，像我們中國的春節(jié)一樣,美國人在感恩節(jié)那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性：知道感恩，感恩家庭，感謝父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護和溫暖，使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想，便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安，消融許多的不幸，讓生活變得更加的美好與快樂。
朋友相聚，情濃意深，我們感恩上蒼，給了我們這么多的好朋友，我們享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我們走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我們感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。走進學校，我們感恩老師的辛勤工作，使我們茁壯成長。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里，我們感謝學校的領導和校醫(yī)，感謝醫(yī)院的醫(yī)護人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心，我們才會學會寬容，學會承接，每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心，我們才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心，我們才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我的講話完了，謝謝大家。
感恩學校國旗下講話篇十五
同學們：
大家好！今天，我首先問大家一個問題。**是什么節(jié)日（母親節(jié)）
母親節(jié)起源于美國，195月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。敬重母親，弘揚母愛的母親節(jié)，至今已成為一個約定俗成的國際性節(jié)日。
在我國，同樣有許多孝敬母親的偉人。1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。
孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是每個兒女應盡的義務，也是義不容辭的責任。母親恩情重如山，深似海。同學們，讓我們都來孝敬自己的母親吧！
感恩學校國旗下講話篇十六
九月，一個金色的季節(jié)，秋風送爽，金桔飄香，實小，一個閃光的名字，碩果累累，滿園芬芳九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗，這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日，在第27個老師節(jié)即將來臨之際，讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了”
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，這也是感恩;放學了，向老師親切地招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我們在課堂上，專心致志，學習知識，學會做人;我們在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;我們在校園里，文明舉止，愛護環(huán)境，和-諧相處……我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果，同時也是我們對老師最好的回報。
同學們，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福――“親愛的老師，節(jié)日快樂!”。
九月，一個金色的季節(jié)，秋風送爽，金桔飄香，實小，一個閃光的名字，碩果累累，滿園芬芳九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗，這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日，在第27個老師節(jié)即將來臨之際，讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了”
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，這也是感恩;放學了，向老師親切地招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的'感恩。
我們在課堂上，專心致志，學習知識，學會做人;我們在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;我們在校園里，文明舉止，愛護環(huán)境，和-諧相處……我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果，同時也是我們對老師最好的回報。
同學們，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福――“親愛的老師，節(jié)日快樂!”。
感恩學校國旗下講話篇一
我叫，來自*公司小餐廳。今天，我演講題目是:苦練技術造就“硬本領”、優(yōu)質(zhì)服務贏得“香滿園”。
首先，我想問大家，餐飲業(yè)的技術是什么?也許大家認為是烹飪。我認為大家只說對一個方面，餐飲業(yè)的技術還有服務、管理、禮儀等。我結合自己多年工作實踐來講，在餐飲的有限空間里，技術大有可為，技術工人大有展現(xiàn)才華的舞臺。在普通的鍋臺本稿版權屬于本站前、餐桌旁、洗滌間，我們有技術才能更有力量，我們有技術才能更有服務，我們有技術才能更有食香!
結合國內(nèi)國外餐飲業(yè)，我舉兩個有技術、有知識的例子。第一個是以月命名的菜的故事?！霸碌街星锓滞饷鳌?。我國不僅有許多以月命名的景點，引人入勝，而且也有不少以月命名的地方名菜，膾灸人口。
--烏云托月，山東名菜，以紫菜與荷包雞蛋做成湯，故稱“烏云托月”。
--洱海映月，云南“風花雪月”的四道名菜之一。菜式構思奇巧，菜盤中有一泓碧水，水中飄蕩著彩云。在彩云中，則有一輪金黃圓月在飄浮、轉(zhuǎn)動。原來，“碧水”是精心調(diào)制的菜汁;“彩云”系肉饌和蛋白;“圓月”是雞蛋黃。
--群蝦望月，沈陽名菜，將雞蛋皮用碗扣成圓月放在盤中，然后將烤成紅艷艷的10只大蝦，把蝦頭朝向“月亮”，擺在“月亮”四周即成，此菜紅黃相配，甜咸適口，滑嫩鮮香。此外，還有四星望月、半月沉江、月映蛟龍、皎月香雞、龍游月宮、月宮仙女、花好月圓、明月鴨松、會崎松月、月映瑪瑙等等，都是一方的名菜。
一個以月為主題，做出如此龐大的菜系，從菜的命名、菜的形狀、菜的烹制、菜的造型、菜的典故、菜的文化等巧構出一道道名菜，足以見中國餐飲業(yè)文化的歷史悠長、內(nèi)容豐富、時期鼎盛。這也恰好說明了中國餐飲業(yè)的文化底蘊非常深、技術特別精湛。在“民以食為天”的國度，在殘酷競爭的餐飲業(yè)，一個餐飲企業(yè)，擁有技術，擁有技術高超的員工，才能占穩(wěn)腳跟、安身立命。
再說說國外餐飲業(yè)。我們許多人把快餐當時髦，而國外美食家則視快餐為“食品垃圾”，這有點令人不可思義。麥當勞、肯德基等國外著名快餐店幾乎一夜之間便風靡神州大地，年輕人更是趨之若鶩，許多人把吃快餐當作一種超值享受。據(jù)報道，麥當勞創(chuàng)下的日銷售紀錄不是在美國本土，而是在中國北京，麥當勞最大的銷售店是在中國。
洋快餐的取勝之道是:有完善的標準化管理。在肯德基公司僅標準化手冊就有上百套，從選店、原材料的選購，到產(chǎn)品加工、質(zhì)量、商標、營運等等，都有標準手冊，白紙黑字，每個員工進行任何一項工作都有章可循。同樣，在麥當勞公司進行任何行動也都是遵循唯一的一個標準行事。從原料供應到產(chǎn)品售出，統(tǒng)一的標準、規(guī)程、時間和方法，使顧客無論在今天，還是在明天，無論是在美國還是在中國，都能品嘗到品質(zhì)相同、真正原味的美式漢堡。
先進的管理依靠精湛的技術和技術人才來實現(xiàn)的。這正應了有技術才能更有力量這句話。在國外，餐飲服務業(yè)要想常勝不衰，就需要有精湛的技術作支撐、優(yōu)質(zhì)的服務作保證。
隨著新技術、新科技的不斷升級和創(chuàng)新，力量不僅僅是力氣的代名詞，它已成為知識、技術、力量的復名詞。工人只有力氣不行，要想在競爭中體現(xiàn)自己的人生價值，必須善于學習、善于鉆研、善于創(chuàng)新，用知識和技術來武裝自己。才能達到理想的彼岸。
1994年4月，我走上了餐廳保管這個崗位，在做好本職工作的同時，也干起了服務員這崗位，當時我想，餐廳服務員干的是簡單的體力勞動，端端盤子洗洗碗，擦擦桌子掃掃地，又沒技術可言。有了這種心態(tài)，有時就應付工作、應付顧客，時不時的出差錯。記得有一次，我在為客人上菜時，由于業(yè)務不熟悉，沒有選擇上菜的最佳時機和路線，不小心把菜汁滴在客人的胳膊和衣服上，客人非常生氣，我也非常尷尬。教訓非常深刻。
通過這一事故，徹底改變了我對餐廳服務業(yè)的看法:“我們怎樣對待別人，別人就怎樣對待我們”。如果我們不能提供熱誠周到的服務，就得不到顧客的認可;我們不把顧客當親人待，顧客就不會把我們當朋友看。自己不快樂，顧客也不高興。這次小事故雖然過去了，但在我心里卻受到了很大的影響，不服輸?shù)膫€性告訴我，你必須做一名優(yōu)秀的服務員。
公司為了提高服務質(zhì)量，買來一套金正昆教授講授服務禮儀方面的影碟，我如獲至寶，用眼看、用心聽，寫心得、寫體會。我首先從服務規(guī)范基本要求入手，做到規(guī)范服務，科學服務，優(yōu)質(zhì)服務，在服務中做到盡心盡意，盡力而為，力求完美，爭取完美，在提供熱情服務中做到:眼到、口到、身到、意到，也就是說目中有人，眼中有事。
在一次接待任務中，我遇到這樣一件事，一位客人從一進門我就發(fā)現(xiàn)他氣色不好，在就餐中悄悄的，不停的去摁頭，我靜靜的走上前，彎下腰悄悄的，關心的問他原因，他說早上就頭痛，可能感冒了，因為開了一上午的會，沒有及時去買藥，聽完以后，我說了一聲“您稍等”就走開了，我及時同廚房取得聯(lián)系，專門為客人熬了姜湯，又去藥店買了感冒藥，當我把熱氣騰騰的姜湯和感冒藥悄悄送到他手中時，他感動的握著我的手說“謝謝”。
對我來說，一件微不足道的小事，卻讓客人倍感溫暖，這就是所說的“賓至如歸”嗎?為了懂得客人，讀懂客人，看懂客人，我看了有關賓客就餐的心理學，對不同性格的賓客采用哪些不同服務方式，及食品營養(yǎng)方面的書籍，并運用到實踐中，學會處理并做到得心應手的處理，工作中積極努力，孜孜不倦的學習，讓我在思想上和工作中都有了很大的進步，得到了領導和同事的認可。因為我堅信，在我們這個社會，只有分工不同，沒有貴賤之分，社會行行出俊杰。
多年來的餐廳服務工作使我感受到，只要有滿腔的工作熱忱和勤奮，有如饑似渴的求知欲望，有鍥而不舍的鉆研精神，任何人都能在“低層次”干出高水平，在“小崗位”做出大貢獻，從丑小鴨變成白天鵝。經(jīng)過幾年不懈努力，我由一名服務員成長為餐廳班長，協(xié)助餐廳經(jīng)理管理餐廳，我始終立足本職崗位，積極投身管理創(chuàng)新。
餐廳是我們**公司的一個窗口，它的好壞直接影響著我們錄井公司的形象、效益，這個形象就靠我們這些服務人員來樹立。記得有一天，我們接到接待法國某公司的一名副總裁的接待任務，客人非常重要，公司非常重視，這是對我們服務質(zhì)量的一次挑戰(zhàn)。
首先我根據(jù)西方人的喜好進行餐廳的布局設計、餐臺的布置、餐具的擺放、餐花的折疊。根據(jù)法國人口味，我及時與廚房取得聯(lián)系，強調(diào)他們不喜吃辣，但卻對蔥、蒜、丁香、香草等異味調(diào)料則很感興趣。
強調(diào)講究烹調(diào)火候，做出嫩的;強調(diào)法國人餐前喝開胃酒，正餐喝葡萄酒，餐后用甜酒或白蘭地，注意菜肴與酒水的搭配，對礦泉水情有獨。當外國客人看到整潔的餐廳，優(yōu)美的環(huán)境，規(guī)范的儀容儀表，標準的服務，非常滿。當喝到口味純正的葡萄酒，用中國的筷子吃著特色佳肴，翹起了大拇指，連聲說:“very good、very good”,聽到了外國友人的稱贊，我心理美滋滋的。
搞好小餐廳服務培訓，是我們一項重要工作。每次來新的服務人員時，在培訓過程中，我們要求她們，首先樹立正確的事業(yè)觀、人生觀，要以平常心去對待工作，端正工作態(tài)度，嚴格遵守餐廳的各項管理制度。在服務工作中要講究技巧，“微笑”可向客人傳遞我們的歡迎，良好的著裝和精神面貌，能使顧客對服務員產(chǎn)生信任感，對不同性格的顧客采取不同的方式進行溝通。
為了保證提高服務質(zhì)量，我們制定了如《服務員崗位責任制》、《餐廳服務管理制度》、《餐具洗滌消毒保管制度》、《餐廳安全衛(wèi)生承包制度》等，加強檢查評比，在餐廳內(nèi)部形成了比、學、趕、幫的氛圍，使每一名員工的言談舉止，著裝打扮，待人接物，看坐入席，迎來送往都有一種親近感、和藹感、賓至如歸感。
隨著當前經(jīng)濟的快速發(fā)展，現(xiàn)在的人們有錢了，生活水平日益提高，原來的膳食結構已經(jīng)不適應現(xiàn)在的人們的需求。現(xiàn)在的人不僅要吃好而且還要吃出營養(yǎng)來，吃出花樣來。面對當前形勢的變化，光會制作以中低檔原料為主的菜肴是不行的，而且還要學會制作以高檔原料為主的菜肴。現(xiàn)在，在餐飲界因海參營養(yǎng)價值極高而且還有保健作用，十分流行海參菜肴。
現(xiàn)在市場上海參大多數(shù)都是干制品，品種較多，質(zhì)地不一，品質(zhì)堅硬，烹制前需要漲發(fā)，海參的漲發(fā)方法很多，漲發(fā)時需要根據(jù)品質(zhì)特點靈活掌握，為了能夠發(fā)制好海參，我就先從理論開始，翻閱各種書籍，查閱各種有關資料和光盤，了解發(fā)制過程，選擇漲發(fā)的方法，前幾次發(fā)制海參，由于經(jīng)驗不足，忽略了其中的一些細節(jié)和禁忌，發(fā)制的海參不到位，有硬心，或發(fā)制過火太軟等等，面對出現(xiàn)的這些問題，我又一次次向有經(jīng)驗的老師傅請教，記住重點，掌握要點，一遍一遍地發(fā)制。終于，功夫不負有心人，現(xiàn)在我不僅能會發(fā)制海參而且還能以海參為原料制作各種菜肴，海參撈飯、扒釀海參、鮑汁海參等，得到了廣大賓客的一致認可。
我經(jīng)常引導大家，當工人就當最優(yōu)秀的，干工作就干一流的，讓人心服口服。
各位領導、同志們，喜馬拉雅山再高也有頂，大西洋再深也有底，而一個人的技術卻永遠沒有最高，只有更高。在追求技術的道路上，沒有盡頭，沒有終點，沒有休止符。
付出越多技術越強，技術越強，力量越大，力量越大，創(chuàng)造的價值就越大。我既然選擇了賓服這一職業(yè)，就要在這一職業(yè)創(chuàng)造輝煌，讓技術之樹常青，讓技術生命不斷延續(xù)，讓技術成就我的一生。
我的演講完畢，謝謝大家。
感恩學校國旗下講話篇二
尊敬的各位領導，老師，親愛的同學們：
大家早上好!
我是來自機電信息工程系電力機車班的，我今天演講的題目是《學好技能，實現(xiàn)夢想》。 上個星期，我在電視上看過這樣一個訪談節(jié)目，主持人問到一個偉人為什么能偉大，偉人答道：我之所以偉大，是因為我有偉大的夢想并為之努力奮斗。看到后，對我的觸動非 。
，在他的教育和影響下，我們不斷成長，不斷進步，從開學第一周到現(xiàn)在，我們班每個星期都是優(yōu)秀班級，學?；顒雍透傎愐彩冀K走在前列。
同學們，中國有句古話叫做：家有良田百傾，不如薄技在身。我們都要堅信，知識能夠改變命運，技能成就精彩人生?，F(xiàn)在中職生已經(jīng)成為職場上的黑馬，在大學生苦苦找不到工作的今天，很多專業(yè)的職校生不要出校門已經(jīng)被“搶空”?！皬V菲班”“美的班”不僅讓我們的學長學姐實現(xiàn)了人生的夢想，更讓社會看到我們學校的教學質(zhì)量，看到我們中職生和大學生相比是毫不遜色的。所以說只要我們學好技能，就一定能實現(xiàn)人生理想。
但是，親愛的同學們，我們很多時候卻在浪費青春，消磨時間，老師們在臺上講的口若懸河，而我們不是昏昏欲睡，就是沉浸在網(wǎng)游或者電子小說中欲罷不能，同學們，我們應該看到，學校給我們提供了很多的機遇，但是社會上的競爭壓力也很大，要想在明天的職場上贏得勝利，就必須在今天付出更多的努力。
短短三個月的學習時間，讓我們對學校了解了很多，在這里，我首先要感謝學校給我們提供了很好的求學環(huán)境，也要感謝我們機電信息工程系的老師們，為了我們更好的學習，老師們做出了更多的努力，為了我們堅定信念，提升技能，老師們想盡辦法，創(chuàng)新教學，班主任為了教育好我們，用盡心思，在精神上鼓勵我們，在行為上指引我們，在學習上指導我們。
感恩學校國旗下講話篇三
感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。下面是本站小編給大家整理的小學學校感恩教育
國旗下講話稿
，僅供參考。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(一)：
各位老師，各位同學大家上午好。
英國戲劇家蕭伯納曾經(jīng)說過：“生活不是一根蠟燭，而是一把火炬。我們要把他點燃，并努力的傳遞給下一代。因為別人的愛，我們幸福的生活，因為別人的愛，我們感恩，因為別人的愛，我們要愛別人，因為別人的愛，我們要承擔生活的責任。”
山感恩地，方成其高峻;海感恩溪，方成其博大;天感恩鳥，方成其壯闊。世間萬物，莫不存感恩于心中。
感恩，就是讓我們承擔起報答那些恩惠的責任。
曾經(jīng)感動過億萬中國人的洪戰(zhàn)輝說：“對一個人來說，選擇責任、選擇實踐良知是最為重要的，不管是你去愛護人，還是人們愛護你，感恩都是不可缺少的”。換句話說，責任為之重要，而感恩為之不可缺少。感恩，不是壓力，不是桎梏，更不是債務負擔，而是一種責任，這種責任是催促我們向上的動力。在感恩的心情中，我們將成為更健康、更完整、更完美的人。
我想，責任就像肩上的擔子，而感恩就像是水桶的水吧。這也意味著，責任并不是那么好挑起的，而感恩或許也會成為另一種負擔，讓人負重前行。
有愛就有感動，感動是一種責任。讓我們每一個人都會學感恩。感恩是對愛的追求，對善的堅守;在愛與善之間，我們應該以感恩的心，去實踐自己的責任。同時這一種感恩與責任是對生命的尊重，也是對責任的最完美詮釋。
誰言寸草心，報得三春暉。是誰抱起呱呱墜地的我們，是誰含辛茹苦的把我們養(yǎng)大。是誰以身作則的教誨我們做人，又是誰看著我們健康的成長。我們的父母為了我們的成長付出了太多。烏鴉反哺，恨不能盡其意;羔羊跪乳，悔不能釋其情。有著一顆感恩的心的人，從來感嘆自己可以回報的太少，從不抱怨別人獲取的比自己的多。對于父母的愛，我們唯一能做的，就是盡自己的所能來報答，唯一遺憾的就是生活留給我們能報答的時間太少。孟宗為了感恩母親，可以哭竹，庾黔為了感恩父親，可以嘗穢。無數(shù)先賢用行動和事實告訴我們一個道理：感恩，就是我們承擔起回饋父母的責任。
春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干。父母和上帝賜給我們一個嶄新的肉體，而老師幫助我們塑造一個健全的靈魂。是她們，教會我們?nèi)绾卧跁局屑橙≈R，是她們，教會我們?nèi)绾卧谏鐣凶鲆粋€有用的人，是她們，帶領本是無知的我們走進知識的殿堂，也是她們，帶給我們生命的啟迪。當她們在講臺上揮灑汗水的時候，當她們?nèi)紵鼮槲覀兏冻龅臅r候，我們是否感受到了無比的幸福。我們能作的，就是更好的接受她們所傳達給我們的思想，并用之回饋社會。因為這，就是老師們希望我們所能做到的報償。這就是我們的責任。
投之以桃，報之以李。中國人的精神中，對于別人給于的幫助和支持一定要盡自己的所能來報償。因此，我們滴水之恩，當涌泉相報。因此，我們才會飲水思源?！案卸鳌辈灰欢ㄒ兄x大恩大德，“感恩”可以是一種生活態(tài)度，一種善于發(fā)現(xiàn)美并欣賞美的道德情操。我們應該感謝親人、感謝朋友、感謝反對者、感謝陌生人，感謝集體、感謝國家、感謝人類、感謝自然。我們對許多我們認為是理所當然的事都應懷有一顆“感恩的心”。人生在世，不如意事十之八九。如果我們囿于這種“不如意”之中，終日惴惴不安，那生活就會索然無趣。忘恩原是天性，它像隨地生長的雜草;感恩則猶如玫瑰，需要細心栽培及愛心的滋潤，并將感恩之心付諸行動。既要心存感激，也要能學會回報，將感恩之心付諸行動。這些都告訴我們有一個道理：感恩，其實就是讓我們承擔起回饋社會的責任。
從來沒有一所特別的學校開設感恩課，可是作為當代的大學生，我們受到的恩惠實在是太多了。我們應感激國家為我們這些貧困大學生提供無息貸款來幫助我們實現(xiàn)學業(yè)，感激為我們一生操勞的父母，感激為我們?nèi)松飞箱佂翂|基的親友甚至是陌生人。我們回首過去，銘記歷史;把握未來，明確責任，用實際的行動來，奮發(fā)向上，珍愛來之不易的幸福生活。
秋天已逝，冬雪紛飛。讓我們抓住生命的每一分每一秒，做好自己，滿載著一個感恩的心，承擔起對自己對他人的責任。
感恩與奉獻“誰言寸草心，報得三春暉”?！罢l知盤中餐，粒粒皆辛苦”，我們小時候背誦的這些詩句，講的就是感恩?！暗嗡鳎咳鄨蟆?，“銜環(huán)結草，以恩報德”，中國綿延多年的古老
成語
，告訴我們的也是感恩。感恩是每個人應有的基本道德準則，是做人的起碼修養(yǎng)。很多人、很多事，其咎蓋源于不會、不愿感恩，鴉有反哺之義，羊有跪乳之恩，不懂感恩，就失去了愛的感情基礎。學會感恩，感謝父母的養(yǎng)育之恩，感謝老師的教誨之恩，感激同學的幫助之恩，感激社會的關愛之恩，感恩一切善待幫助自己的人，甚至僅僅是對自己沒有敵意的人。感恩，是人性善的反映;感恩，是一種生活態(tài)度，是一種品德，是一片肺腑之言。如果人與人之間缺乏感恩之心，必然會導致人際關系的冷漠，不懂得知恩圖報、反而忘恩負義之人，必是遭人唾罵的無恥小人，所以，每個人都應該學會感恩。感恩之心，既能幸福他人，也會快樂自己。學會感恩，是為了回報他人而付出的點滴行動;學會感恩，是為了用道德的甘露滋潤心靈。生活在幸福的日子里，我們的思緒總是飛得很遠。如果我們是紅花，我們會感謝綠葉無怨無悔的奉獻，我們還要感謝它甘為陪襯的胸襟和氣度;如果我們是蜜蜂，我們會感謝花朵慷慨無私的饋贈，我們還要感謝它的寬容與仁慈;如果我們是大樹，我們將感謝太陽賦予我生命的能量，感謝大地給我們堅實的支撐;如果我們是小河，我們要感謝上蒼，因為你賜給了我們響亮的歌喉和永不疲倦的身軀。感恩，不僅是一種美好的情感，更重要的是對責任的承擔，對道義的堅守。心中充滿感恩之情，才會想到回報，才會想到奉獻。
感恩父母
，你就會承歡膝下，讓他們安享晚年;感恩伴侶，你才會“執(zhí)子之手，與子偕老”;感恩朋友，你才會肝膽相照，患難與共;感恩生活，你才會熱愛生活，回報社會。親愛的朋友，當你吃著可口飯菜的時候，你會感激父母的無私關愛嗎?當你坐在舒適的教室里的時候，你會感激老師的辛勤栽培嗎?當你在舞臺上取得成功時，你會感激朋友們的支持嗎?請不要吝嗇自己的感恩之情，當你得到親人或朋友的關愛的時候，你至少可以忠誠地說一聲“謝謝”，報之以誠摯的笑臉;當別人需要幫助與支持的時候，你同樣可以用寬容的心態(tài)伸出自己熱情的雙手。因為，心存感恩，才會珍惜擁有，珍惜幸福。學會感恩，就是要學會懂得尊重他人，對他人的幫助時時懷有感激之心;學會感恩，就是要讓你知道每個人都在享受著別人通過付出給自己帶來的快樂生活;學會感恩，首先要擁有一顆感恩的心，一個人只有懂得感恩，才會懂得付出，懂得付出后，才能獲得感恩;學會感恩，要培養(yǎng)謙虛的品德，對待比自己弱小的人，要知道躬身彎腰伸出援助之手;學會感恩，要有奉獻精神，無論做什么事，應以“公”為先，做一個大公無私、樂于奉獻的人。擁有一顆感恩的心，才會懂得回報父母生育、養(yǎng)育之恩，才會懂得珍視學校老師啟蒙、教育之恩，才會懂得珍惜社會和大自然供養(yǎng)之恩;擁有一顆感恩的心，才能更體會到自己的職責和責任;擁有一顆感恩的心，就會多一些寬容與理解，少一些指責和推諉;擁有一顆感恩的心，就會多一些和諧與溫暖，少一些爭吵與冷漠;擁有一顆感恩的心，就會多一些真誠與團結，少一些欺騙與渙散。學會感謝，是邁向自我實現(xiàn)價值重要的一大步，心存感恩與向人道謝是兩個讓人通往成功的習慣，而向別人表達謝意是尊敬與禮貌最高的表現(xiàn)方法，也是建立與維系人際關系的最安全方法。一個人會因感恩而感到快樂，一顆感恩的心，就是一個和平的種子，感恩是人與人之間的和諧因子。沒有陽光，就沒有日子的溫暖;沒有雨露，就沒有五谷的豐登;沒有水源，就沒有生命;沒有父母就沒有我們自己;沒有親情友情，世界就會是一片孤獨和黑暗。小時候父母用手牽著我們，長大以后，父母用心牽著我們，感恩父母吧，它會使你親情永駐，心理永遠感到滿足，在成長的道路上充滿信心與活力，永不落伍掉隊。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(二)：
尊敬的老師們，親愛的同學們： 大家好! 我演講的題目是：學會感恩。 感恩，是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。
感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。 感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。 感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們偶然來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。
常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。
感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂。
小學學校感恩教育國旗下講話稿(三)：
敬愛的老師，親愛的同學們：
大家好!
我是北安農(nóng)場管理局二龍山農(nóng)場小學四年二班的王子瑤，今天我演講的題目是《感恩父母》。
我是一個愛讀書的孩子，自我“哇哇”墜地的那天起，便注定了要與書結下不解之緣。從咿呀學語時，每天吟誦的《唐詩三百首》，到上學后，老師言傳身教的《
弟子規(guī)
》;從令我如癡如醉的《四大名著》;到改變我所思所感的《中華傳統(tǒng)美德故事》。讀書“足以怡情，足以博彩，足以長才?！弊x書促使我在別人的故事里領悟自己的生活，豐富有限的人生。一本本好書，就像我的朋友，陪我走過春夏秋冬，伴我感受人間的冷暖。
《中華傳統(tǒng)美德故事》以故事的形式將我國歷史上一些優(yōu)秀的高尚道德情操，呈現(xiàn)在我眼前，其中有“留取丹心照汗青 ”的愛國詩人文天祥;替父從軍的巾幗英雄花木蘭;上書救父的女中豪杰綈縈;“三過家門而不入”大公無私的大禹??他們都為我上了難忘的一課。其中最讓我感觸最深的還是《黃香扇席暖被的故事》。
睡。一天，黃香晚上讀書時，感到特別冷，捧著書卷的手一會就冰涼冰涼的了。他想，這么冷的天氣，爸爸一定很冷，他老人家白天干了一天的活，晚上還不能好好地睡覺。想到這里，小黃香心里很不安。為讓父親少挨冷受凍，他讀完書便悄悄走進父親的房里，給他鋪好被，然后脫了衣服，鉆進父親的被窩里，用自己的體溫，溫暖了冰冷的被窩之后，才招呼父親睡下。黃香用自己的孝敬之心，暖了父親的心。黃香溫席的故事，就這樣傳開了，街坊鄰居人人夸獎黃香。夏天到了，黃香家低矮的房子顯得格外悶熱，而且蚊蠅很多。到了晚上，大家都在院里乘涼，盡管每人都不停地搖著手中的蒲扇，可仍不覺得涼快。入夜了，大家也都困了，準備睡覺去了，這時，大家才發(fā)現(xiàn)小黃香一直沒有在這里?！跋銉?，香兒。”父親忙提高嗓門喊他，“爸爸，我在這兒呢?！闭f著，黃香從父親的房中走出來。滿頭的汗，手里還拿著一把大蒲扇。“你干什么呢，怪熱的天氣，”爸爸心疼地說?！拔堇锾珶幔米佑侄?，我用扇子使勁一扇，蚊蟲就跑了，屋子也顯得涼快些，您好睡覺?！秉S香說。爸爸緊緊地摟住黃香，“我的好孩子，可你自己卻出了一身汗呀!”以后，黃香為了讓父親休息好，晚飯后，總是拿著扇了，把蚊蠅扇跑，還要扇涼父親睡覺的床和枕頭，使勞累了一天的父親早些入睡。9歲的小黃香就是這樣孝敬父親，人稱“溫席的黃香，天下無雙”。人們常說，能孝敬父母的人，也一定懂得愛百姓，愛自己的國家。事情正是這樣，黃香長大以后，后來做了地方官，果然不負眾望，為當?shù)乩习傩兆隽瞬簧俸檬?，他孝敬父母的故事，也千古流傳?BR> 中國有句古話：“百善孝為先”。意思是說，孝敬父母是各種美德中占第一位的。孝是人世間一種最高尚、最美好的情感，是人的一生中最深刻的親情，它是人的根、人的本。撰寫《說文解字》的東漢文字學家許慎認為：“孝”字是由“老”字省去右下角的形體和“子”字組合而成的一個會意字。意思是說：父母在孩子小的時候，要在上面呵護著;當孩子長大以后，父母老了，孩子就在下面背著老子?，F(xiàn)代
新華字典
對“孝”的解釋是:對父母盡心奉養(yǎng)并順從。從古到今對孝的解釋來看：孝的核心就是善待父母。子女要盡心盡力地贍養(yǎng)父母，尊敬和關愛父母。
舔犢情深，父母之愛，深如大海。在這個世界上，給我們最多的愛的人，莫過于我們的父母了。父母對兒女的愛是無私的、不計回報的;父母對我們的養(yǎng)育，都是盡心盡力、不惜任何代價的?；仨毾?，我們一直沐浴在父母的愛河里：當我們第一次喊爸爸媽媽的時候，第一次獨立邁開一步的時候，第一次歪歪扭扭地寫出一個字的時候??是父母在身邊悉心地教導我們。當我們遇到困難，能傾注所有來幫助我們的人，是父母;當我們受到委屈，能耐心傾聽我們哭訴的人，是父母;當我們犯錯誤時，能毫不猶豫地原諒我們的人，是父母;當我們?nèi)〉贸晒?，衷心為我們慶祝的人，還是父母。父母之愛，深如大海，情比天高!因此，不管父母的社會地位、知識水平如何，他們都是我們今生最大的恩人，是值得我們永遠去愛的人!
同學們，時間是不等人的，如果等到你自以為擁有了可以孝順能力的時候，可能已經(jīng)晚了，父母那時可能吃不動了也穿不了，有的父母也許會遠離塵世了。對于將來誰都無法預料，唯一能把握的只有現(xiàn)在。
“誰言寸草心，報得三春暉”。民間有諺語：兒生日，娘苦日。當你在為自己生日慶賀時，你是否想到過用死亡般的痛苦，讓你降生的母親呢?是否曾真誠地給孕育你生命的母親一聲祝福呢?我們中國是一個文明古國，自古講究孝道，孔子言：“父母之年，不可不知也。一則以喜，一則以懼?！币簿褪侵v，父母的身體健康，兒女應時刻掛念在心。所以，父母的辛勤養(yǎng)育之恩，我們要從現(xiàn)在開始回報，不要把遺憾留到將來!當然，父母的辛勞是我們現(xiàn)在無法體會的，我們還小，雖不能與父母分擔生活的艱辛、創(chuàng)業(yè)的艱難，但我們在生活上、在學習上自立自強，就可以少讓父母為我們操心。要知道，哪怕一句關心的話語，一杯解渴的熱茶，一張滿意的試卷，一個會心的微笑，都會安慰父母為我們百般焦慮的心。感恩父母，不難做到!
“樹欲靜而風不止，子欲養(yǎng)而親不待?！弊屛覀冇烙浉改付髑?，用實際行動回報他們，今天，我要向所有少先隊員發(fā)出傳揚中華美德孝敬父母的“六心”倡議：
常問好，講禮貌，讓父母舒心;
少空談，多幫忙，讓父母省心;
求上進，走正道，讓父母放心;
勤學習，苦鉆研，讓父母開心;
逢難事，勤商量，讓父母稱心;
遇矛盾，能寬容，讓父母順心。
最后，同學們，讓我們牢記父母的恩情，學會感恩吧!用一顆感恩的心去對待父母，用一顆真誠的心去與父母交流，不要再認為父母養(yǎng)育我們是理所當然，不要再一味地索求和抱怨。讓我們帶著一顆感恩的心去回報父母吧!一生一世牢記父母的恩情，熱愛自己的父母吧!
親愛的同學們，讓我們一起深情地對自己的父母說聲：“爸，媽，我愛你們!”
我的演講完畢，謝謝大家!
感恩學校國旗下講話篇四
敬愛的老師、各位同學：
大家好!今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間》。
兩千年前，一位哲人立于河邊，面對奔流不息的河水，想起逝去的時間與事物，發(fā)出了一個千古流傳的感嘆：逝者如斯夫。
時間是最平凡的，也是最珍貴的。金錢買不到它，地位留不住它?！皶r間是構成一個人生命的材料?！泵總€人的生命是有限的，同樣，屬于一個人的時間也是有限的，它一分一秒，稍縱即逝。
然而，時間是寶貴的。雖然它限制了人們的生命，但人們在有限的生命里可充分地利用它。魯迅先生說過，時間，每天得到的都是二十四小時，可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量，給懶散的人只能留下一片悔恨。我覺得這句話形象地寫出了成功的人珍惜每分每秒成就輝煌，而失敗的人正因為抱著“做一天和尚敲一天鐘”的思想得過且過，消磨時間。在他們眼里時間是漫長和無謂的， 而當他們回過頭之后，才發(fā)現(xiàn)時間如流水，一去不復返，才發(fā)現(xiàn)時間的可貴，可謂“少壯不努力，老大徒傷悲”啊!
古往今來，有不少人惋惜：時間易逝，于是長嘆曰：“光陰似箭催人老，日月如梭趲少年”。的確，時間的流速真另人難以估計，無法形容。樹枯了，有再青的機會;花謝了，有再開的時候;燕子去了，有再回來的時刻;然而，人的生命要是結束了，用完了自己有限的時間，就再也沒有復活，挽救的機會了。正如“花有再開日，人無再少年”。時間就這樣一步一步，永不返回。而這又正告誡我們莫把寶貴的光陰虛擲，要珍惜時間，愛護生命，利用每分每秒，不要虛耗它。猶如朱自清所說的：洗手的時候，日子從水盆里過去;吃飯的時候，日子從飯碗里過去;默默時，便從凝然的雙眼里過去。我覺得時間去的匆匆了，伸出手摭挽時，它又從摭挽的手邊過去;天黑時，我躺在床上，它伶伶俐俐的從我身上跨過，從我的腳邊飛去了。當我睜開眼和太陽再見，這算又溜走了一日。我掩面嘆息，但新來日子的影子又開始在嘆息里閃過。這句話寫出了時間無時無刻不在流逝，我們應該好好把握逝去的瞬間。 “未來”“現(xiàn)在”“過去”是時間的步伐：“未來”，憂郁地接近;“現(xiàn)在”，快如飛箭地消失;“過去”，永遠地停止。在浩瀚的宇宙空間，人生僅是流星般的閃光;在無限的長河里，人生僅僅是微小的波浪。
老師們，同學們，讓我們一起珍惜生命中每一分每一秒!
感恩學校國旗下講話篇五
親愛的老師，同學們：
斗轉(zhuǎn)星移，花開花落，六年的小學生活就要畫上圓滿的句號了。此刻的我，百感交集。就在十天前，我們經(jīng)歷了人生的第一次考驗――小升初考試，獲得了豐碩的成果。闖過那緊張的小升初，品味著成功的喜悅，我的心中充滿感激。
小學六年，我們從一群懵懂的孩子蛻變?yōu)橐粋€個懂事的少年，這一切都要感謝老師。親愛的老師們，也許時間會沖淡我們的記憶，但我們永遠也忘了你們?yōu)槲覀兏冻龅狞c點滴滴：復習時，為了激勵我們，您想盡了辦法：充滿期待的眼神，激動人心的評語，飽含鼓勵的話語……這一字一句，一言一行都包含了你們對我們的期望;多少次，您硬撐著，用沙啞的的喉嚨給我們上課;多少次課間，您放下手中的工作，和同學們一起討論，直到問題解決，您才舒展眉頭;多少次放學后，為了幫我們補課，您忘了下班，忘了回家，忘了在家中焦急等待的孩子。每當，我們犯了錯，您總是推心置腹地與我們談心，教我們做人的道理;每當我們?yōu)樽约喝〉玫囊稽c成績沾沾自喜時，您總是提醒我們――滿招損，謙受益;每當我們在學習上遇到困難時，您總會告訴我們，人生中的挫折是難免的，陽光總在風雨后，只有勇敢地去面對困難，才會迎來勝利的曙光。更難忘的是，期末時，學校為我們開復習動員大會的情景，沈校長親自為我們加油、鼓勁，那一句句飽含激情的話語，給了我們無窮的動力，更讓我們明確了努力的方向。正因為有了學校的重視、老師的付出、我們的努力，我們才擁有了學習的進步。同學們，千言萬語也表達不了我們對老師的謝意，此刻，就讓我代表我們六年級同學，真誠地道一句：“謝謝您，老師，你們辛苦了!”
有人說，小學生活是一本色彩斑斕的童話書。是的，六年的時光――二千多頁的喜怒哀樂就這樣匆匆翻過，但留在記憶中的相片卻依然難忘：難忘跳長繩時，我們團結協(xié)作，揮汗如雨;難忘運動場上，我們奮力拼搏，英姿颯爽;難忘辯論會時，我們針鋒相對，寸步不讓;難忘舞臺上，我們輕歌曼舞，激情演繹……漫步在校園，這里的一草一木都引起我深深的眷戀之情，那粉色的'教學樓，那蒼翠欲滴的梧桐樹，那曾經(jīng)閃現(xiàn)著同學們矯健身影的籃球場……六年了，每天早上，我們?nèi)缤凰宜倚》栺傔M學習的海洋，又伴著夕陽滿載而歸。今天，我們就要畢業(yè)了，明天我們將踏上新的征程，但不管我們走到哪里，我們都有一個共同的心聲：“母校，我們永遠也忘不了你!我要向你表達最崇高的敬意!”
告別母校，迎來的是嶄新的一頁，不久我們就將成為一名中學生。但一次的成功不代表一生的成功，只有更加努力才會有更大的進步。我們要牢記老師對我們的諄諄教導，戒驕戒躁，全力以赴，在新的學習生涯中加倍努力，為母校爭光。讓我們帶著對母校的感恩步入新的學習殿堂，帶著老師的期望永攀學習的高峰，帶著同學的祝福在成功的大道上攜手共進。
謝謝
感恩學校國旗下講話篇六
尊敬的各位校領導、各位老師、同學們：
大家好!首先，今天非常榮幸由我代表20--屆全體高三畢業(yè)生發(fā)表我們的畢業(yè)感言。
今天的畢業(yè)不僅是對昨天的總結，更是對明天的呼喚。
三年前的我們，也許沒有預見今天的分別。但是如今，分別就在眼前。你是否也渴望時間被上鎖，好讓今天過慢一點呢?我們真的努力想將所有的一切烙印在心底，讓這些成為塵封于心底最美好的記憶。
在這三年中，我們既收獲了知識，又收獲了友情。那些在你落寞時陪在你左右的，是朋友;那些在你迷惘時給你信心的，是朋友;那些在你懈怠時給你動力的，是朋友;那些在你難過時對你微笑的，依舊是朋友。我們一起成長，牽手面對困難，我們一起走過春夏秋冬，一起品味三年的酸甜苦辣，一起咬緊牙關決不放棄。即使再難，也不離不棄!
隨著時間的不斷推移，我們逐漸褪去了身上的青澀味道，取而代之的是成熟與責任。經(jīng)歷了高考的洗禮，我們從一個孩子過渡到一個青年人，從幼稚漸漸走向成熟，這當然不只是稱呼上的變化，更多的是心理上的升華，我們明白自己需要承擔更多的責任，也真正明白了，生活其實沒有想象中的那么簡單。
我們在未來的這條路上也許會非常辛苦，可是“只有含淚播種，才能微笑收獲”，當成功的你回首今天所付出的這一切時，就會發(fā)現(xiàn)這一切都是值得的。人生就像是裝滿巧克力的盒子，你永遠也不會知道接下來會吃到什么味道?？墒遣灰虼四懬?，人總要嘗試些什么。有些路，注定要一個人走完，但是不要忽略那些陪在你身邊，最真摯的感情，如果現(xiàn)在你最珍惜的人在身邊，請握緊她的手。給她感動。
生命中，是不斷有人離開或進入的。于是，看見的看不見了;記住的遺忘了。生命中，也是不斷有得到和失去的。于是，看不見的看見了;遺忘的記住了。回憶是沒有任何力量的，但是它可以溫暖我們的心，就讓這三年的一切，剪輯成一部黑白電影，永遠保留下來，在落寞的時候供我們回憶、取暖。
一句話難以囊括三年的生活點滴，在這里，我代表全體高三畢業(yè)生，感謝我們的母校，感謝和我們一起走過三年的老師們。是你們給予我們自信，是你們給予我們希望，是你們見證我們成長。曾經(jīng)的三年，有我們共同的歡笑與淚水;未來的日子，我們將帶著你們的殷殷囑托更加努力，絕不放松，用最好的自己回報我們的母校、回報我們的老師。三年雖然匆匆而過，一中只是我們生命中的驛站，但一中的老師們絕對不是我們生命中的過客!在未來，在天長地久的盡頭，依舊沒有人能搶走，我們對母校的感謝，對老師的感激!
就要分別了，請記住，20--年7月4日，我們--中學20--屆全體高三畢業(yè)生鄭重承諾：今天我以一中為驕傲，明天一中以我為自豪。
愿我們的母校明天會更美好。
感恩學校國旗下講話篇七
老師們、同學們：
今天，利用這個時間，總結一下開學以來的衛(wèi)生情況?？偟脕碚f，各班的衛(wèi)生情況還是比較好的。各班都能堅持做到一天三清掃，打掃得也非常干凈。比如大家看，現(xiàn)在的校園里，經(jīng)過大家的努力，看起來非常干凈，一點兒臟東西也沒有，看到以后心情非常舒暢。在這方面做得最突出的班級是六二班，不論你什么時候走進這個班，都能看到教室里的桌凳、清掃用具擺放得很整齊，窗臺、講桌、黑板框、作業(yè)本等沒有塵土，這些離不開班里每個同學的努力。在這方面做得較好的班級還有：六一班、六三班、一三班、三三班。希望其它的班級都來向他們學習。
但是，我們的衛(wèi)生工作也還存在一些問題，比如：課間，衛(wèi)生區(qū)內(nèi)沒有值日生;有的班內(nèi)衛(wèi)生太差。更讓我們頭疼的是，許多同學都有隨手亂扔雜物的壞習慣。尤其是上課鈴響以后，小賣部周圍爛紙、食品包裝袋滿地都是。再加上近日老天爺賞賜給我們的大風，使校園內(nèi)垃圾亂飛，很不美觀。為此，希望同學們，按以下要求去做：
1、各班衛(wèi)生區(qū)課間安排值日生，戴上值勤牌。看到隨手亂扔的同學讓他撿起來。也許，你會說，他們不撿怎么辦?你可以告訴教導處負責衛(wèi)生的李老師，將他的名字記下來，學校將利用廣播站、國旗下講話時間對該生提出批評。低年級在這方面需教師加強督促。
2、各班教室內(nèi)每天有1——2人值勤，主要負責講臺、窗臺、黑板的灰塵及清掃用具和作業(yè)本的擺放等，希望沒有安排執(zhí)勤學生的班級盡快布置。
3、改掉亂扔雜物的壞習慣。
同學們，我們每天大部分的時間是在學校度過，我知道大家都愿意生活在一個干凈整潔的環(huán)境里，而干凈整潔的校園環(huán)境靠得是大家的共同努力。只要我們?nèi)w師生都重視起來，老師經(jīng)常講，同學之間互相督促，互相提醒，見到雜物隨手撿起來扔進垃圾桶。我相信，過不了幾天，學校內(nèi)的爛紙等雜物就會在同學們那一雙雙小手的幫助下，全都跑進垃圾桶里。我們校園內(nèi)那些可愛的熊貓、企鵝、足球垃圾桶，一定會非常高興，因為它們再也不會眼睜睜地看著雜物在院里亂飛，自己卻為空著肚子而發(fā)愁了。而且，當你們走近它們時，它們還會感謝你們沒有忘記它們的存在，沒有忽略它們的作用。
同學們，三月份是學雷鋒活動月，那么，我們怎樣做才是學雷鋒呢?我認為只要我們從一點一滴的小事做起，比如今天講到的，同學之間互相幫助，互相提醒，改掉亂扔雜物的壞習慣。如果你能做到這些，那么，你就是一個活雷鋒，如果人人都能做到這些，我們校園內(nèi)的活雷鋒也就會越來越多，我們的校園環(huán)境也就會越來越好。越來越好的事你們愿意去做嗎?既然愿意，那么，接下來，我就看大家的實際行動了。我相信大家一定能說到做到。
感恩學校國旗下講話篇八
同學們，王老師先考考大家?guī)讉€常識：五月一日是什么節(jié)？六月一日是什么節(jié)？你的生日是哪一天？五月十二日是什么節(jié)？母親節(jié)。人們把每年五月的第二個星期天定為母親節(jié)，以表達對天下母親崇高的敬意。
“世上只有媽媽好，有媽的孩子像塊寶，投進媽媽的懷抱，幸福享不了……”這段歌詞道出了天下孩子幸福的心聲?！按饶甘种芯€，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。”道出了天下游子的心聲。母愛無邊，作為子女難以回報。
我給大家講一個發(fā)生在xx年汶川大地震中的故事：救援人員在廢墟下發(fā)現(xiàn)了一位年輕媽媽，身體已被建筑物砸得變形了。她死亡的姿勢是雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手死死地撐著地。人們在她的身體下面發(fā)現(xiàn)了一個三四月大的孩子，因為母親身體的庇護，孩子毫發(fā)無損，安然入睡。醫(yī)生在檢查孩子身體時發(fā)現(xiàn)了一部手機，上面有一則編好的短信：“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我永遠愛你?！痹趫龅乃腥丝吹竭@則短信都哭了。
這位年輕的媽媽是天下所有媽媽的代表，每個媽媽都愿意為自己的孩子奉獻一切，甚至生命。
驚天動地的母愛畢竟是少數(shù)，絕大多數(shù)的母愛卻如陽光、如雨露一般普通、平凡。媽媽每天守在我們身邊，精心呵護著我們這些嫩芽與幼苗。如果你不用心去體會，有時甚至感覺不到她們付出的愛。因為我們已經(jīng)習慣了媽媽辛勤的付出，習慣了她們無怨無悔的奉獻。
我想讓每個孩子靜思默想一分鐘，想一想日常生活中媽媽每天為你做的事情有哪些？想好了之后，大聲說給離你最近的同學聽一聽。如果一時還想不起來，請你從今天起回家默默地觀察，用心感受媽媽對你的愛。
有一則公益廣告，一位小男孩看到媽媽給奶奶洗腳，他也打來一盆水，為媽媽洗腳。媽媽看著懂事的孩子，滿臉漾著幸福的笑容。母親給予我們生命，我們應該感激；母親哺育我們成長，我們應該感激；母親教會我們做人，我們應該感激。我們能接受媽媽溫柔的愛意，也應該能授受媽媽的嘮叨與嚴厲。
同學們，讓我們在享受母愛的同時也要學會用實際行動感恩母愛。一句溫馨的話語，一杯清香的茶水，一個親熱的相擁，一臉動人的微笑，一張繽紛的賀卡，一份滿意的答卷……媽媽付出的有如東海之水，回報媽媽的只需滄海一粟。愿天下所有的母親健康快樂，愿天下所有的孩子孝順懂事。
孩子們，別忘了這個星期天是母親節(jié)，精心策劃一下，給你媽媽帶去一份驚喜。
感恩學校國旗下講話篇九
“感恩”，是一種生活態(tài)度，是一個內(nèi)心獨白，是一片肺腑之言，是一份銘心之謝。下面就是本站小編給大家整理的感恩
國旗下講話稿
，僅供參考。
老師們，同學們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩 擁抱明天》。在國外,每年11月的第四個星期四是感恩節(jié),那一天,無論天南地北的孩子都要趕回家;那一天,人們要感謝父母,師長,感謝社會,感謝生活;那一天,美國家庭要舉行豐盛的感恩宴,不僅為自己,也為窮人,孤兒,流浪者們,讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要,重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛,是人類生活中最燦爛,最絢麗的文明之花.滴水之恩,涌泉相報,是人類廣為傳誦的美德.感恩是人之常情,事之長理,懂得感恩也是做人的基本條件之一.不會感恩,從某種角度講,就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平,經(jīng)常用手語說的一句話是:"我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生." "感動中國人物"徐本禹這樣說:"雖然我的行動過程非常苦,非常累,但我會用我的努力,讓我的學生知道,他們不比別人差.所以,我感覺我是一個快樂的人,是一個幸福的人.我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人,盡自己的努力,去幫一幫社會上需要幫助的人."
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
中國臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭,他的父母都是殘疾人,只能靠乞討來養(yǎng)活他.他9歲的時候,才走進了學校,他一邊讀書,一邊討飯,一邊照顧殘疾的父母和弟妹.每次討飯回來,他都要跪著喂他的爸爸媽媽.當他成名以后,在一次座談會上,他這樣說:"我對生活充滿了感恩的心情.我感謝我的父母,他們雖然眼睛瞎了,但他們給了我生命;我還感謝苦難的命運,是苦難給了我磨練."艱難和困苦,讓賴東進學會了堅強地面對生活,掌握了頑強的生存本領,最難能可貴的是,他不因父母的殘疾而抱怨,而是以一顆感恩的心來感謝父母.
有這樣一則傳說,一個村子里,一家人圍坐在餐桌前吃飯,母親端上來的卻是一盆稻草.全家都很驚訝,母親說:"我給你們做了一輩子的飯,你們從來沒有說過一句感謝的話,稱贊一下飯菜好吃,這和吃稻草有什么區(qū)別!"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲,那么我們對待別人給予的幫助和恩情,就更需要有感激的語言和行動.那不僅是為了表示感謝,更是一種內(nèi)心的交流,在這樣的交流中,我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好.
對于"幸福是什么"的命題,一千個人也許有一千種回答.有位哲人說過:幸福就是感恩.是的,一個人不管他有什么樣的不足,但只要他能懷有一顆感恩之心,就一定是一個不斷進步的人,一個不斷成功的人,一個擁有親情友情的人,一個生活幸?？鞓返娜恕?BR> 感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中.讓我們懷著一顆感恩的心,
用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意:感謝父母給了我們生命,讓我們享受到了人世間的親情和幸福;感謝老師的諄諄教誨,讓我們嘗到了學習知識的快樂;感謝同學們真誠的關心和幫助;感謝社會上所有關心,愛護我們的人.生活中,感恩無邊,一句話語,一個行動,一點情懷,都能表達和解釋感謝的真諦;感恩無痕,一份努力,一點進步都能傳達一份真情與心愿.學會感恩,享受感恩,讓我們的生活永遠充滿關懷,充滿真情,充滿溫馨!
老師、同學們：早上好!
感恩，是中華民族的傳統(tǒng)美德。感恩教育是教育者運用一定的教育方法與手段，通過一定的感恩內(nèi)容對受教育者實施的識恩、知恩、感恩、報恩和施恩的人文教育;是一種以情動情的情感教育;是—種以人性喚起人性的人性教育。開展感恩教育，是加強社會主義精神文明建設，努力構建社會主義和諧社會，全面建設小康社會的需要;是加強學校德育工作，全面推進素質(zhì)教育的需要，是弘揚中華民族優(yōu)良傳統(tǒng)的需要。 主要內(nèi)容有：
感恩他人——感謝同學、朋友愛心相助，促進互助互愛。 日常要求：
1、感恩社會的關愛
我們將通過故事會、演講比賽等形式，使同學們體會到社會對你們的至關至愛。繼續(xù)利用“學雷鋒活動”、“服務社區(qū)活動”、“德育基地活動”、“勞技基地活動”等形式，激發(fā)和增強同學們“報答社會、感恩社會、報效祖國”的深刻情感。
2、回報父母養(yǎng)育之恩
我們倡議同學們?yōu)楦改付嘧鍪拢刻鞛榧依镒鲆患覄?，如做飯、打掃衛(wèi)生、疊被、洗碗、洗衣物;對父母多說知心話，每天給父母講一個開心的故事或做一次真誠的交流;為父母過生日，給父母送禮物;每天為父母揉揉肩、捶捶背、洗洗腳;認真傾聽父母講述的事情，用心觀察父母為我所做的事情，體會和感激父母的艱辛和不易，培養(yǎng)同學們感激父母的養(yǎng)育之情。
3、感激老師的教誨之恩
開展學生向老師獻真情活動。每天送老師一句溫馨的祝福;每天到校后和放學時向老師問好;在校期間，遇到老師自覺向老師點頭問好，標準語言是“老師早”、“老師好”，聲音宏亮。遇見年長者自覺點頭問好，標準語言是“您早”、“您好”，聲音宏亮。要主動讓道;聽老師的話，按時完成老師布置的作業(yè)，表達對老師的感激之情。
4、感恩他人的真誠幫助
見面后要主動問候;得到幫助后要真誠地說聲“謝謝”，做錯事后要主動說聲“對不起”;定期為同學或班級做好事，或開展“今天我值日”活動，掀起同學之間互幫、互助、互學、互進的熱潮，增進同學之間的友誼;每學期幫助一個在學習或者生活上有困難的同學;回憶對自己幫助較大、恩情較大的同學或者親朋，通過一封信、電話等通訊工具表達自己的感恩之情。
5、感恩自然的賜予開展愛護自然，愛護環(huán)境活動。我們要求每一個同學主動植一棵樹，養(yǎng)一盆花，保護一片綠地，自覺成為愛護環(huán)境、保護環(huán)境的自愿者。開展謳歌大自然對人類恩賜的書、畫比賽和演講比賽，使同學們能夠形成感激自然給予的情感，使“愛護自然、保護自然”成為同學們的自覺行為。
謝謝大家!
大家好!
今天我演講的題目是：學會感恩。
感恩，其實是無處不在的。我站在這里的理由是什么?就是感恩。感謝老師同學的支持愛戴，感謝學校給予的機會，感謝父母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。因為感謝著這些，我今天便站在這里了。
宗教是最崇尚感恩的。他們感謝天神，感謝主。當然，我們感謝的，遠比他們要多很多。
感謝父母，他們給予你生命，撫養(yǎng)你成人;感謝老師，他們教給你知識，引領你做“大寫的人”;感謝朋友，他們讓你感受到世界的溫暖;感謝對手，他們令你不斷進取、努力。
感謝太陽，它讓你獲得溫暖;感謝江河，它讓你擁有清水;感謝大地，它讓你有生存空間。
感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術。
感恩是樂觀。感謝困難，感謝挫折，不是樂觀么?感謝對手，感謝敵人，不是樂觀么?對于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對我們的利處，從而去感謝它，不是樂觀么?所以，感恩，是一種樂觀的心態(tài)。
感恩是禮貌。有人幫助了我們，我們隨口說聲“謝謝”，可能會給對方心里帶來一股暖流。有人為我們付出了許多，我們感謝他，他可能會更加多的幫我們。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報。所以，感恩，是一種有禮貌的品質(zhì)。
感恩是畫筆。學會感恩，生活將變得無比精彩。感恩描繪著生活，將生活中大塊的寫意，揮灑得酣暢淋漓;將生活中清淡的山水，點綴得清秀飄逸;將生活中細致的工筆，描繪得細膩精美。所以，感恩，是一種多樣的藝術。
常說：“三有三為?！?BR> 心中有祖國，為祖國做件事。不是為了回報、是感謝偉大的祖國. 心中有集體，為集體做件事，不是為了回報、是感謝溫暖的集體. 心中有他人，為他人做件事。不是為了回報、是感謝生活中的每個人.
有人說，忘記感恩是人的天性。當我們來到這個世界上，什么都還沒來得及做的時候，我們就已經(jīng)開始享受前人帶給我們物質(zhì)和精神上的一切成果了。這就提醒著我們每一個人，要懷有一顆感恩的心。 常懷感恩之心，我們便會更加感激和懷想那些有恩于我們卻不言回報的每一個人。正是因為他們的存在，我們才有了今天的幸福和喜悅。常懷感恩之心，便會以給予別人更多的幫助和鼓勵為最大的快樂，便能對落難或者絕處求生的人們愛心融融地伸出援助之手，而且不求回報。常懷感恩之心，對別人對環(huán)境就會少一分挑剔，而多一分欣賞。 “感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣做我自己;感恩的心，感謝命運，花開花落，我一樣會珍惜……”學會珍惜你的幸福，學會感謝你身邊的一切，因為珍惜才會擁有，感恩才能天長地久…… 感恩，是我們生活中永恒的話題。學會感恩，學會熱愛生活。我們將會感受到更多快樂.
感恩學校國旗下講話篇十
尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：
大家早上好！
我是來自高二（2）班的黃碧云同學。
今天我演講的主題是——感恩與自律
可是，感恩不是光用嘴說的，而是要付諸實際行動的，“惟將終夜長開眼，報答平生未展眉”。
感恩就是要做到如老子所言“不妄為”，“有所為有所不為”，用理智來自律，不待羊鞭自奮蹄。
自律，顧名思義，就是自覺，自我約束，自我控制之意。古人大力主張自律，如孔子所說：“躬自厚而薄責于人，則遠怨矣?！敝灰覀兌嘧晕曳词?，自我約束，我們就不會違法紀律，觸犯他人，就不會遭受他人的埋怨，這就是對關心自己愛護自己的人的最大的感恩。
自律是感恩的前提，感恩則是自律的集中表現(xiàn)。要想真正感謝那些幫助過自己的人，那么就要學會自律。
人無自律，必有后患。凡是社會上被懲罰的不法分子和學校被處分的違紀學生，都可以說是缺乏自律意識的結果。社會安定，學校秩序的好壞，涉及到每個人的自律意識的程度。自律對我們學生乃至全社會成員都相當必要，他是國家安全，社會穩(wěn)定的源泉，是個人健康發(fā)展的條件，他對個人的前途起著決定性的作用。
人是社會的人，他總會受到社會的制約。自律，是社會的客觀要求；自律，我們才不會違紀；自律，我們才有安定的健康生活；只有自律，我們才能成為文明學生。
如果說感恩是一只雄鷹，自律則是雄鷹的翅膀；如果說感恩是一艘航船，自律則是船上的帆；如果說感恩是一朵鮮花，自律則是綠葉。
自律的根須可以成長為感恩的大樹，自律的力量可以撐起一片感恩的天空，自律的表現(xiàn)可以放飛我們的情懷。
同學們，為了讓關心你，愛護你的親人們少一些擔心和憂慮，學會自律吧，用自律的表現(xiàn)盡情放飛我們感恩的情懷吧！
我的演講完畢，謝謝大家！
感恩學校國旗下講話篇十一
當?shù)谝豢|晨曦微現(xiàn)，我們站成整齊的三個方陣，遠瞻前空的初陽。腳下沾染的是純瑩的草露，風中彌散的是初夏的氣息，耳旁是升旗儀式下的句句箴言。
此時的我們在莊嚴之外感到欣慰。我們?yōu)樽约核@的每一天的和諧與幸福而快樂，因為我們心存感激，懷著感恩的心去承接生活賜予我們的一切，也正因為感恩，蒙塵的社會網(wǎng)絡才得以凈化。
感恩，從認可到回報。這種認可是由血管噴涌而出的認可，不帶半點虛假，有的只是誠摯的感動，是對人的尊重，這種回報不單單是報答，有些恩情含金量太重以致難以還清，唯有以純真的心將他們一生銘記。
感恩是美好的情感，是難以磨滅的良知。不論是一飯千金謝恩漂母的韓信，還是烏鳥私情愿乞終養(yǎng)的李密，我們深知“滴水之恩當涌泉相報”。再看汶川災后，當一個名叫郎錚的男孩被解救離開現(xiàn)場時，早已灰頭土臉，疲弱困乏的他莊嚴的舉起了右手——敬禮，在陽光下奪目生輝。敬禮，這是對戰(zhàn)士的感恩，是對生命的歌頌。
懷著一顆感恩的心，并不是簡單的承受與感激。有人說，忘記感恩是人的天性，在我們還未來得及感恩時，我們已然得到了太多的恩賜。當你埋怨父母常常不能滿足你所提出的要求時，你是否想過，你已經(jīng)把父母的愛當作一種讓你隨心所欲的義務？當你抱怨老師限制你的自由，約束了你的行為，你是否意識到，你在無視他們的良苦用心，將這管束之愛刷上黑色？我們需要認可這樣的恩情，認可亦是感恩的第一要義。
感恩，從認可到回報。感謝家長，感謝老師，感謝摯友，這是道德的底線，同時是感恩的坐標系中的原點，而更高點是什么？是感謝生活。感謝生活賜予的淚水和汗水，感謝坎坷與崎嶇，以曠達之心納百川。
感恩，從認可到回報。如今的我們暫且無力償還恩澤，如今最好的回報方式便是奮斗，從感恩中學會奮斗，從奮斗中學會成長，在燃燒的遠征途上傾盡全力，堅守“溫、良、恭、儉、讓”的道德準則，去演繹一段美好的人生。
感恩學校國旗下講話篇十二
老師們，同學們：
上午好
今天我演講的題目是《心懷感恩擁抱明天》。在國外，每年11月的第四個星期四是感恩節(jié)，那一天，無論天南地北的孩子都要趕回家；那一天，人們要感謝父母，師長，感謝社會，感謝生活；那一天，美國家庭要舉行豐盛的感恩宴，不僅為自己，也為窮人，孤兒，流浪者們，讓這些不幸的人們在感恩節(jié)里也得到一份人間的溫暖。其實對我們來說有沒有感恩節(jié)并不重要，重要的是我們每個人是否有一顆感恩之心。
有恩有愛，是人類生活中最燦爛，最絢麗的文明之花。滴水之恩，涌泉相報，是人類廣為傳誦的美德。感恩是人之常情，事之長理，懂得感恩也是做人的基本條件之一。不會感恩，從某種角度講，就是對人類神圣感情的褻瀆。
領舞《千手觀音》的聾人舞蹈家邰麗平，經(jīng)常用手語說的一句話是："我會帶著一顆快樂感恩的心去面對我的人生。" "感動中國人物"徐本禹這樣說："雖然我的行動過程非常苦，非常累，但我會用我的努力，讓我的學生知道，他們不比別人差。所以，我感覺我是一個快樂的人，是一個幸福的人。我也希望每一個朋友能夠做一個知道感恩的人，盡自己的努力，去幫一幫社會上需要幫助的人。"
鮮花爭艷，鋪滿大地，那是鮮花對滋養(yǎng)它的大地的感恩。白云飄蕩，裝點藍天，那是藍天對哺育它的藍天的感恩。因為感恩才會有多彩的世界，因為感恩才會有溫馨的真情，因為感恩才讓我們懂得了生命的真諦。
臺灣評選的第37屆十大杰出青年賴東進先生從小就出生在一個貧困的家庭，他的父母都是殘疾人，只能靠乞討來養(yǎng)活他。他9歲的`時候，才走進了學校，他一邊讀書，一邊討飯，一邊照顧殘疾的父母和弟妹。每次討飯回來，他都要跪著喂他的爸爸媽媽。當他成名以后，在一次座談會上，他這樣說："我對生活充滿了感恩的心情。我感謝我的父母，他們雖然眼睛瞎了，但他們給了我生命；我還感謝苦難的命運，是苦難給了我磨練。"艱難和困苦，讓賴東進學會了堅強地面對生活，掌握了頑強的生存本領，最難能可貴的是，他不因父母的殘疾而抱怨，而是以一顆感恩的心來感謝父母。
有這樣一則傳說，一個村子里，一家人圍坐在餐桌前吃飯，母親端上來的卻是一盆稻草。全家都很驚訝，母親說："我給你們做了一輩子的飯，你們從來沒有說過一句感謝的話，稱贊一下飯菜好吃，這和吃稻草有什么區(qū)別！"連世上最不求回報的母親都渴望聽到哪怕一點感謝的回聲，那么我們對待別人給予的幫助和恩情，就更需要有感激的語言和行動。那不僅是為了表示感謝，更是一種內(nèi)心的交流，在這樣的交流中，我們會感到世界因這樣的息息相通而變得格外美好。
對于"幸福是什么"的命題，一千個人也許有一千種回答。有位哲人說過：幸福就是感恩。是的，一個人不管他有什么樣的不足，但只要他能懷有一顆感恩之心，就一定是一個不斷進步的人，一個不斷成功的人，一個擁有親情友情的人，一個生活幸?？鞓返娜?。
感恩"體現(xiàn)在生活的每一個細節(jié)中。讓我們懷著一顆感恩的心，用平實的話語和實際行動表達發(fā)自內(nèi)心的謝意：感謝父母給了我們生命，讓我們享受到了人世間的親情和幸福；感謝老師的諄諄教誨，讓我們嘗到了學習知識的快樂；感謝同學們真誠的關心和幫助；感謝社會上所有關心，愛護我們的人。生活中，感恩無邊，一句話語，一個行動，一點情懷，都能表達和解釋感謝的真諦；感恩無痕，一份努力，一點進步都能傳達一份真情與心愿。學會感恩，享受感恩，讓我們的生活永遠充滿關懷，充滿真情，充滿溫馨！
感恩學校國旗下講話篇十三
同學們：
地球是我們的母親，她給予了我們能夠給予的一切，我們應該象感恩自己的父母一樣來感恩我們的地球母親。
你們一定都看過這樣一則公益廣告，電視畫面上有一個水龍頭，正在艱難地往外滴著水，滴水的速度越來越慢，最后水就枯竭了，然后畫面上出現(xiàn)了一雙眼睛，從眼中流出了一滴淚水。隨之出現(xiàn)的是這樣一句話：“如果人類不珍惜水，那么我們能看到的最后一滴水將是我們自己的眼淚。”
水是生命之源。假如地球上沒有水，那么地球就不會孕育出我們?nèi)祟惖淖訉O萬代。因為最早的原始生命首先是在海洋中孕育形成，逐漸擴展到陸地上。所以說，水是生命的搖籃。人類的生存和發(fā)展也離不開水。因為我們每天要喝水，糧食的生長離不開水，工業(yè)生產(chǎn)離不開水。水還是大自然的“空調(diào)器”，炎熱的夏天，正當人們感到酷暑難耐時，來一場雨該有多痛快呀！走在海邊，海風習習，一掃酷熱煩躁的情緒；當寒冷的冬季到來時，海水把儲存的熱量源源不斷地送給它周圍的陸地……這些都是水的作用。
我們國家的水資源雖然儲量豐富，但可利用的淡水資源卻很少，并且隨著工業(yè)的發(fā)展，水污染成了一個嚴重的問題，很多工業(yè)廢水都排到了江河湖海中，清澈見底的河流被廢水污染得臭不可問，這是多么可怕的一件事??！此外，浪費水的現(xiàn)象也十分嚴重，據(jù)統(tǒng)計，一個中等城市每年浪費的水相當于一個洞庭湖的水量！3月22日是世界水日。每年這一天，世界各國都會宣傳：大家要愛惜水資源，保護生命之水。其實，不光這一天，在我們生命中的每一天，都應該珍惜每一滴水，用實際行動珍愛生命之水！
感恩學校國旗下講話篇十四
親愛的老師們，同學們，早上好!
我今天講話的主題是感恩，上周四是美國的感恩節(jié)，像我們中國的春節(jié)一樣,美國人在感恩節(jié)那天不管離家多遠都會回家與家人相聚。這從某種意義上說明人共同的本性：知道感恩，感恩家庭，感謝父母給我們以生命，歷盡艱辛養(yǎng)育我們，給我們以呵護和溫暖，使我們得以成長。如果在我們心中培植一種感恩的思想，便能沉淀我們生活中許多浮躁與不安，消融許多的不幸，讓生活變得更加的美好與快樂。
朋友相聚，情濃意深，我們感恩上蒼，給了我們這么多的好朋友，我們享受著朋友的溫暖，生活的香醇，如歌的友情。走出家門，我們走向自然。放眼花紅草綠，鶯飛燕舞，我們感恩大自然的無盡美好，感恩上天的無私給予，感恩大地的寬容浩博。走進學校，我們感恩老師的辛勤工作，使我們茁壯成長。在現(xiàn)在甲流等各種疾病猖狂的日子里，我們感謝學校的領導和校醫(yī)，感謝醫(yī)院的醫(yī)護人員為我們的身體健康所付出的努力。
懷有一顆感恩的心，我們才會學會寬容，學會承接，每天才會有一個好心情;懷有一顆感恩的心，我們才會在生活中發(fā)現(xiàn)美好，用微笑去對待每一天，用微笑去對待世界，對待人生，對待朋友，對待困難。寬容和感動可以化腐朽為神奇，化冰峰為春暖，化干戈為玉帛。
懷有一顆感恩的心，我們才更能體會到自己的職責。在現(xiàn)代社會每個人都有自己的職責、自己的價值。當xx感動中國十大人物之一的徐本禹走上銀幕時，人性的善良再一次被點燃，這個原本該走入研究生院的大學生，卻義無返顧的從繁華的城市走進了大山。這一平凡的壯舉刺痛了每一個人的眼睛，也點燃了每一個人內(nèi)心未燃的火種。而讓他做出這一抉擇的理由很簡單：懷著一顆感恩的心。徐本禹用他感恩的心，為大山里的孩子鋪就了一條愛的道路，點燃了貧窮和希望，完成了他的職責，實現(xiàn)了他的人生價值。
感恩是積極向上的思考和謙卑的態(tài)度，它是自發(fā)性的行為。當一個人懂得感恩時，便會將感恩化做一種充滿愛意的行動，實踐于生活中。一顆感恩的心，就是一個和平的種子，因為感恩不是簡單的報恩，它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!感恩是一種處世哲學，感恩是一種生活智慧，感恩更是學會做人，成就陽光人生的支點。從成長的角度來看，心理學家們普遍認同這樣一個規(guī)律：心的改變，態(tài)度就跟著改變;態(tài)度的改變，習慣就跟著改變;習慣的改變，性格就跟著改變;性格的改變，人生就跟著改變，愿感恩的心改變我們的態(tài)度，愿誠懇的態(tài)度帶動我們的習慣，愿良好的習慣升華我們的性格，愿健康的性格收獲我們美麗的人生!
我的講話完了，謝謝大家。
感恩學校國旗下講話篇十五
同學們：
大家好！今天，我首先問大家一個問題。**是什么節(jié)日（母親節(jié)）
母親節(jié)起源于美國，195月9日，美國費城的安娜賈薇絲的母親不幸去世，她悲痛萬分。在次年母親逝世周年忌日，安娜小姐組織了追思母親的活動，并鼓勵他人也以類似方式來表達對各自慈母的感激之情。此后，她到處游說并向社會各界呼吁，號召設立母親節(jié)。她的呼吁獲得熱烈響應。敬重母親，弘揚母愛的母親節(jié)，至今已成為一個約定俗成的國際性節(jié)日。
在我國，同樣有許多孝敬母親的偉人。1962年，陳毅元帥出國訪問回來，路過家鄉(xiāng)，抽空去探望身患重病的老母親。陳毅的母親癱瘓在床，大小便不能自理。陳毅進家門時，母親非常高興，剛要向兒子打招呼，忽然想起了換下來的尿褲還在床邊，就示意身邊的人把它藏到床下。陳毅見久別的母親，心里很激動，上前握住母親的手，關切地問這問那。過了一會兒，他對母親說：“娘，我進來的時候，你們把什么東西藏到床底下了”母親看瞞不過去，只好說出實情。陳毅聽了，忙說：“娘，您久病臥床，我不能在您身邊伺候，心里非常難過，這褲子應當由我去洗，何必藏著呢?！蹦赣H聽了很為難，旁邊的人連忙把尿褲拿出，搶著去洗。陳毅急忙擋住并動情地說：“娘，我小時候，您不知為我洗過多少次尿褲，今天我就是洗上10條尿褲，也報答不了您的養(yǎng)育之恩！”說完，陳毅把尿褲和其它臟衣服都拿去洗得干干凈凈，母親欣慰地笑了。
陳毅元帥是個大人物，有繁忙的公務在身，但他不忘家中的老母親。在百忙中抽空回家探望癱瘓在床的母親，為母親洗尿褲，以關切的話語溫暖撫慰病中的母親。雖然陳毅元帥為母親所做的只是一些平常得不能再平常的小事，但從這些平常的小事，看出了他對母親濃厚的愛。他不忘母親曾為自己付出的點點滴滴，理解母親的艱辛和不易，知道報答母親的養(yǎng)育之恩。他的一片孝心，值得天下所有兒女學習效仿。
孝敬母親是中華民族的傳統(tǒng)美德，是先輩傳承下來的寶貴精神財富，是每個兒女應盡的義務，也是義不容辭的責任。母親恩情重如山，深似海。同學們，讓我們都來孝敬自己的母親吧！
感恩學校國旗下講話篇十六
九月，一個金色的季節(jié)，秋風送爽，金桔飄香，實小，一個閃光的名字，碩果累累，滿園芬芳九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗，這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日，在第27個老師節(jié)即將來臨之際，讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了”
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，這也是感恩;放學了，向老師親切地招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的感恩。
我們在課堂上，專心致志，學習知識，學會做人;我們在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;我們在校園里，文明舉止，愛護環(huán)境，和-諧相處……我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果，同時也是我們對老師最好的回報。
同學們，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福――“親愛的老師，節(jié)日快樂!”。
九月，一個金色的季節(jié)，秋風送爽，金桔飄香，實小，一個閃光的名字，碩果累累，滿園芬芳九月的陽光格外燦爛，九月的天空分外明朗，這一切只為迎接我們敬愛的老師的節(jié)日，在第27個老師節(jié)即將來臨之際，讓我們把心頭的千言萬語匯成一句“老師，您辛苦了”
我們感謝老師辛勤的教育，感恩于他們的諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，華麗的詞藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
課堂上，一道堅定的目光，一個輕輕的點頭，證明了你的全身心地投入，你在專心地聽課，這便是感恩;下課后，在走廊里看到了老師，一抹淡淡的微笑，一聲禮貌的問好，這也是感恩;放學了，向老師親切地招招手，說上一句“老師再見”，這依然是對老師的'感恩。
我們在課堂上，專心致志，學習知識，學會做人;我們在考場上，認真應試，仔細答題，牢守紀律;我們在校園里，文明舉止，愛護環(huán)境，和-諧相處……我想這一切的一切正是多年來老師對我們不斷教育的成果，同時也是我們對老師最好的回報。
同學們，我們走進了新的學年，我們的老師又開始了新的耕耘，今朝灑下愛心與汗水，明日迎來桃李滿天。老師熱愛學生，學生尊敬老師，讓濃濃的師生情永駐我們的心間，讓我們的校園彌漫真情的祝福――“親愛的老師，節(jié)日快樂!”。