感悟是一種深入思考之后的產(chǎn)物，它可以幫助我們更好地理解自己和世界。如何將感悟與實(shí)際生活中的經(jīng)驗(yàn)相結(jié)合，讓其更有意義？這些感悟文章或許可以給您提供一些關(guān)于感悟表達(dá)的新思路和方法。
百合花感悟與心得篇一
林清玄的'書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇二
林清玄的書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的.當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇三
當(dāng)我閱讀完《心田上的百合花》全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙?！拔乙_(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。“我要開(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?BR> 在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
百合花感悟與心得篇四
白天，輕輕臥在草坪上，指著那片云，悠閑的綿羊，懶洋洋地伏在天空。我曾許愿，一定要騎著那只笨笨的綿羊，讓它馱著我慢慢行走。我一定要高歌，一定要讓歌聲在云彩里蕩漾。我一定要找到彩虹絢麗的盡頭，一定要聆聽(tīng)精靈在那座宏偉的城堡的天籟。
黑夜，我睡在河邊，抬頭仰望那片璀璨的星空，有哪一顆最亮，那一顆最亮!我曾憧憬，飛到天空，與他們共同閃亮，都映在一雙天真的雙眼。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一顆熠熠的星星閃現(xiàn)了，亮在我的眼里，點(diǎn)亮我的雙眼，點(diǎn)燃我的希望。也許，絢爛的星空都是由希望而存在，為我們而存在。
編織在白天與黑夜的夢(mèng)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的紅蜻蜓正在起飛，飛向那片天空，我眼眸中的期望，在紅色中遙寄。但，當(dāng)慢慢守候一朵花的興榮以及枯萎，一季季輪回，抬頭發(fā)現(xiàn)，那一朵云風(fēng)化在那朵笑容;那一顆星湮滅在那含笑的瞳孔中;那一個(gè)沉醉的我搖搖欲墜。那一刻，我悄然發(fā)現(xiàn)，希望的紅蜻蜓也葬在美好之中。
是的，擁有這份希望固然美好，但是僅有這點(diǎn)并不完全，太過(guò)天真，受傷的是自己。因?yàn)?，那只紅蜻蜓，只不過(guò)是放得太高的.心靈，承的太多的心靈，為希望而生，太過(guò)天真，終葬在向往之中。
百合花感悟與心得篇五
百合花是一種常見(jiàn)且美麗的花卉，在許多人眼中，它代表著純潔和高雅。但是，要讓百合花健康茂盛地生長(zhǎng)并開(kāi)出美麗的花朵，并非易事。經(jīng)過(guò)多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我總結(jié)出了一些養(yǎng)護(hù)百合花的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤和環(huán)境
百合花對(duì)土壤和生長(zhǎng)環(huán)境的要求較高。首先，要選擇富含肥沃、疏松、排水良好的土壤，并避免鹽堿地或者酸性土壤。其次，百合花不耐高溫、高濕和低溫，對(duì)溫度要求較為苛刻。因此，栽培時(shí)應(yīng)選擇陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的地方，并控制好室內(nèi)的溫度和濕度。
第三段：合理澆水和施肥
百合花的養(yǎng)護(hù)中，澆水是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。一方面，要注意避免積水和過(guò)度澆水，以免導(dǎo)致根部腐爛。另一方面，百合花對(duì)水分的需求較大，特別是在生長(zhǎng)旺盛和開(kāi)花期間。因此，要根據(jù)百合花的生長(zhǎng)狀態(tài)合理澆水，保持土壤濕潤(rùn)但不過(guò)濕。施肥方面，可以選擇一些含有磷、氮、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)肥料，既可以提供養(yǎng)分，又不會(huì)對(duì)花木造成傷害。
第四段：適時(shí)修剪和防治病蟲(chóng)害
適時(shí)修剪是百合花養(yǎng)護(hù)的重要環(huán)節(jié)。一方面，修剪不健康的葉片和病蟲(chóng)害部分可以降低病害傳播的機(jī)會(huì)，保持花木的健康生長(zhǎng)。另一方面，適當(dāng)修剪可以促進(jìn)新的花蕾生長(zhǎng)，并保持花木的形態(tài)美。在進(jìn)行修剪時(shí)，要選擇鋒利的工具，修剪出無(wú)病蟲(chóng)害的平滑表面，并注意傷口的處理。此外，百合花容易受到一些病蟲(chóng)害的侵害，如黃化病、蚜蟲(chóng)、螨蟲(chóng)等。因此，要定期檢查花木的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施，以保證百合花的健康成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)耐心和耐心
百合花的生長(zhǎng)過(guò)程需要耐心和細(xì)心的呵護(hù)。有時(shí)，我們可能需要長(zhǎng)時(shí)間等待，花開(kāi)的等待不外乎四個(gè)字——時(shí)間、耐心。耐心等待花開(kāi)的過(guò)程，不僅可以讓我們欣賞到花兒的美麗，也讓我們學(xué)會(huì)了等待和守候。此外，百合花的養(yǎng)護(hù)中，還需要耐心和細(xì)心地觀察、照顧和處理各種問(wèn)題和情況。只有放慢腳步，細(xì)心呵護(hù)，才能讓百合花茁壯成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)多年的養(yǎng)護(hù)百合花的實(shí)踐和養(yǎng)花心得總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的土壤和環(huán)境、合理澆水和施肥、適時(shí)修剪和防治病蟲(chóng)害以及培養(yǎng)耐心和耐心，是養(yǎng)護(hù)百合花的關(guān)鍵步驟。只有做到這些，才能保證百合花的健康生長(zhǎng)和美麗綻放。因此，希望我的養(yǎng)花心得體會(huì)可以對(duì)愛(ài)花人士有所幫助，讓更多的人能夠欣賞到百合花的美麗。
百合花感悟與心得篇六
今天，我又回看了一篇課文，叫《心田上的百合花》，讓我有了深深的感受，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)山谷里，斷崖邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小百合，剛開(kāi)始，百合像一株野草，它的同伴們都嘲笑它，譏諷它，百合沒(méi)有理會(huì)，而是努力的吸收水分和陽(yáng)光，心里還有著純潔的念頭，百合花最后終于開(kāi)出了美麗的花朵，它的同伴再也不敢嘲笑百合了，百合的努力讓它結(jié)下了籽，到處都開(kāi)滿(mǎn)了百合花。
我讀這篇文章時(shí)，被百合花這種努力奮斗，堅(jiān)持不懈的高尚精神所感動(dòng)，眼淚都忍不住掉下來(lái)了，百合花不但外表美，心靈更美。
一天，我在電視里突然看到了泥石流來(lái)了，大家都躲不及，被泥石流蓋在了下面，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜，大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來(lái)，我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。
通過(guò)這個(gè)，我懂得了，不管遇到什么事情，都要堅(jiān)持，相信堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。
百合花感悟與心得篇七
養(yǎng)花的樂(lè)趣無(wú)疑是令人陶醉的。作為一個(gè)花卉愛(ài)好者，我一直鐘愛(ài)百合花，因?yàn)榘俸匣ㄊ㈤_(kāi)時(shí)的美麗令我無(wú)法抗拒。從一顆小小的百合球莖開(kāi)始，到看到它生長(zhǎng)、開(kāi)花，再到最終欣賞到盛開(kāi)的美麗百合花，整個(gè)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我沉浸其中樂(lè)而忘返。因此，我不禁產(chǎn)生了養(yǎng)百合花的心愿，并開(kāi)始了我與百合花的美麗相遇之旅。
第二段：選擇合適的種植環(huán)境
百合花對(duì)種植環(huán)境要求較高，所以選擇合適的種植環(huán)境非常重要。我選擇種植百合花的地方是在陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的花園角落。由于百合花對(duì)空氣濕度要求較高，所以在花園附近放置水源也是必不可少的。此外，還要注意選擇富含有機(jī)質(zhì)的土壤，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。
第三段：科學(xué)澆水
澆水是養(yǎng)花過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是百合花生長(zhǎng)的關(guān)鍵。過(guò)度澆水會(huì)導(dǎo)致百合花球莖腐爛，而太少澆水則會(huì)讓百合花失去養(yǎng)分，無(wú)法正常生長(zhǎng)。因此，科學(xué)澆水是非常關(guān)鍵的。在百合花生長(zhǎng)的初期，要每天適量澆水，確保土壤濕潤(rùn)但不過(guò)濕。當(dāng)百合花長(zhǎng)大后，可以適當(dāng)減少澆水的頻率，但每次要保證充足的水量，保持土壤的濕潤(rùn)。
第四段：注意適時(shí)施肥
百合花是一種高養(yǎng)分需求的花卉，因此適時(shí)施肥是有必要的。施肥時(shí)可以選擇有機(jī)肥料，如腐熟的堆肥或雞糞等，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，百合花在生長(zhǎng)期和開(kāi)花期需要較多的養(yǎng)分，所以在這個(gè)時(shí)段可以適當(dāng)增加施肥的頻率和數(shù)量。此外，要注意施肥的均勻性，在整個(gè)花壇中均勻撒布肥料，避免濃度過(guò)高或過(guò)低。
第五段：定期除草和病蟲(chóng)害防治
除草和病蟲(chóng)害防治是百合花養(yǎng)護(hù)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在百合花生長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有一些雜草生長(zhǎng)，它們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)百合花的養(yǎng)分和生長(zhǎng)空間。因此，定期除草是必不可少的，可以保持花壇的整潔，并為百合花提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境。另外，病蟲(chóng)害是百合花生長(zhǎng)過(guò)程中的一大威脅，常見(jiàn)的有白粉病、蚜蟲(chóng)等。在發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)，可以選擇適合的藥劑進(jìn)行防治，保證百合花的健康生長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)百合花的養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻體會(huì)到了保護(hù)自然、珍惜生命的重要性。養(yǎng)百合花不僅能給人帶來(lái)美的享受，還可以讓我們更加關(guān)注植物的健康成長(zhǎng)，讓我們更加熱愛(ài)自然。通過(guò)不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要用心對(duì)待、精心照料，百合花會(huì)為我們帶來(lái)讓人心醉的美麗與喜悅。這個(gè)過(guò)程不僅僅是一種愛(ài)好，更是一種生活的情趣，帶給我無(wú)窮快樂(lè)與滿(mǎn)足。因此，我將繼續(xù)努力，不斷探索，為了花的美麗、為了自己的收獲，持之以恒地養(yǎng)護(hù)百合花。
百合花感悟與心得篇八
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開(kāi)出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一k，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開(kāi)花，不可能結(jié)果，但它并沒(méi)有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來(lái)，最后開(kāi)出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛(ài)，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒(méi)有效果的，好比你種顆樹(shù)，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開(kāi)最美的一面。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過(guò)艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來(lái)跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花感悟與心得篇九
今天語(yǔ)文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長(zhǎng)大之后當(dāng)一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。隨著時(shí)間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時(shí)，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見(jiàn)特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長(zhǎng)這個(gè)技能。那個(gè)人擅長(zhǎng)技能，個(gè)個(gè)身手不凡。
但是我只想做一個(gè)普通人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)。但是那一天總會(huì)來(lái)到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動(dòng)，那一天會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持就像今天在語(yǔ)文課上老師講的那樣：雖然百合花生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來(lái)欣賞百合花，但是他們卻沒(méi)有欣賞雜草。那些雜草，因?yàn)樽约簺](méi)有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開(kāi)出屬于自己的花，這樣才會(huì)迎來(lái)自己輝煌的那一天。
百合花感悟與心得篇十
這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞，博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開(kāi)出了美麗的花朵!人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)須言語(yǔ)!
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
百合花感悟與心得篇十一
近年來(lái)，養(yǎng)花已經(jīng)成為了許多人生活中的一種休閑娛樂(lè)方式。而百合花作為一種美麗而受人喜愛(ài)的花卉，也享有較高的人氣。我作為一個(gè)愛(ài)好花卉的人，也養(yǎng)過(guò)許多百合花，并在養(yǎng)花的過(guò)程中積累了一定的心得體會(huì)。下面，我將簡(jiǎn)要介紹我關(guān)于百合花的養(yǎng)花心得，以供廣大花友參考。
首先，在選擇百合花品種時(shí)要注意。百合花有許多品種，每種品種的種植要求各不相同，因此在選擇品種時(shí)應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的栽培條件和時(shí)間精力進(jìn)行合理選擇。一般來(lái)說(shuō)，初學(xué)者適宜選擇容易栽培、生長(zhǎng)較快的品種，以提升種植的成功率。同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和需求，可以選擇花朵顏色、花期等因素，以呈現(xiàn)出自己所期望的種植效果。
其次，在百合花的水分管理上需要注意。百合花對(duì)水分的需求較大，尤其是在生長(zhǎng)季節(jié)。因此，及時(shí)澆水是確保百合花健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō)，澆水的次數(shù)要根據(jù)天氣情況和土壤濕度進(jìn)行調(diào)整，避免造成過(guò)度澆水或干旱的情況。同時(shí)，還要注意在澆水時(shí)盡量避免將水直接澆在花朵上，以免造成花朵爛掉。此外，還可以適量噴水濕潤(rùn)百合花的葉子，以增加空氣濕度。
再次，在施肥方面要有適當(dāng)?shù)牟呗?。百合花在生長(zhǎng)期間需要充足的養(yǎng)分供應(yīng)，特別是氮、磷、鉀等元素。因此，在選擇肥料的時(shí)候，要選擇含有豐富養(yǎng)分的有機(jī)肥或復(fù)合肥，并根據(jù)肥料的使用說(shuō)明進(jìn)行適量投放。在施肥的時(shí)候要均勻撒布在土壤表面，避免直接撒到花的莖葉上，以免燒傷花。
此外，及時(shí)清理病蟲(chóng)害也是保持百合花健康的重要措施。百合花易受到黑斑病、白粉病、花葉病等病蟲(chóng)害的侵害，因此在平時(shí)要注意觀察，及時(shí)清理病葉、死枝等，以防病蟲(chóng)害擴(kuò)散。如果發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害已經(jīng)較為嚴(yán)重，可以選擇適量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行治療，但要遵循劑量，避免對(duì)花朵造成傷害。
最后，合理修剪百合花也是養(yǎng)花過(guò)程中不可忽視的環(huán)節(jié)。百合花生長(zhǎng)迅速，花莖會(huì)不斷伸長(zhǎng)，因此在花期結(jié)束后要及時(shí)剪去花穗，并將葉片修剪至1/3左右，以利于養(yǎng)分的積累和花鱗生長(zhǎng)。在修剪的過(guò)程中要注意使用干凈鋒利的剪刀，以防止傷害到花朵。
綜上所述，百合花的養(yǎng)花心得體會(huì)涉及到品種選擇、水分管理、施肥策略、病蟲(chóng)害防治以及合理修剪等方面。只有將這些因素合理運(yùn)用，才能使百合花保持健康充實(shí)的狀態(tài)，并且賞心悅目地開(kāi)出美麗的花朵。我相信，只要花友們用心養(yǎng)花，百合花定能為您帶來(lái)無(wú)限的欣喜和喜悅。
百合花感悟與心得篇十二
百合花是一種常見(jiàn)的朝霞植物，具有優(yōu)美的花姿和深厚的文化內(nèi)涵，深受廣大花友的青睞。然而，要想讓百合花長(zhǎng)得健康美麗，需要我們掌握一些養(yǎng)護(hù)知識(shí)和技巧。在我長(zhǎng)期的百合花養(yǎng)護(hù)實(shí)踐中，累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
一、選擇品種要慎重
選擇品種是百合花養(yǎng)護(hù)的第一步。不同品種的百合花生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)習(xí)性、開(kāi)花時(shí)間和花色品質(zhì)等都有所不同。盆栽的百合花品種通常以多年生點(diǎn)綴型或布置型品種為主，如紅色系的“長(zhǎng)壽花”、“福祿壽”、金黃色的“百年好合”、“金雞報(bào)曉”，白色系的“百合花”、“清香百合”等。根據(jù)自己的需求和喜好選擇花色、花形和株型相符合的品種，才能使百合花在栽培過(guò)程中得到良好照顧、開(kāi)花顯美。
二、注意土質(zhì)要求
百合花生長(zhǎng)穩(wěn)定環(huán)境是土壤，土質(zhì)是保證花卉根系生長(zhǎng)發(fā)育和供應(yīng)養(yǎng)分的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，土壤選用要注意質(zhì)地要松軟、透氣性好，且含適量營(yíng)養(yǎng)成分。百合花喜好排水良好的中性土，一般選用營(yíng)養(yǎng)土基質(zhì)、覆蓋1-2厘米厚度的小卵石再鋪厚度約1厘米的孕育土層，這樣不但可以防止根系觸水而死，還具有保溫、保濕、養(yǎng)分供應(yīng)均衡等優(yōu)點(diǎn)。
三、及時(shí)澆水和施肥
百合花是比較耐旱的，但也需要適量澆水和施肥，保證其生長(zhǎng)需求。在日常澆水中，以透水性較好的花盆、噴霧器輔助環(huán)節(jié)，需注意掌握水分與根系狀態(tài)的協(xié)調(diào)，避免缺水或水logged情況的出現(xiàn)。施肥期間多為3月-9月，以每?jī)蓚€(gè)月施用為宜，每次正常施肥量為植株容量的1/2-1/3，養(yǎng)分濃度控制適中，避免“肥水不流外”，對(duì)花卉植株和周邊環(huán)境造成負(fù)面影響。
四、注意防蟲(chóng)防病
由于盆栽百合花常常處在比較封閉、空氣流通性不強(qiáng)的環(huán)境下，容易感染各種蟲(chóng)害和病害。種植百合花過(guò)程中，要注意做好防范和預(yù)防措施。首先，春季之前可使用30%氣霧劑噴霧預(yù)防促生蟲(chóng)、爬行蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、白蟻等蟲(chóng)害；其次，對(duì)于發(fā)現(xiàn)病害的百合花要迅速處理，如發(fā)現(xiàn)炭疽病在感染初期可使用浸洗劑或噴霧處理等方法。
五、注意日光照射
百合花是喜歡光的花卉，需要陽(yáng)光照射，但也不可過(guò)度。一般為宜在早上的9點(diǎn)-11點(diǎn)或下午的4點(diǎn)-6點(diǎn)將百合花放置在陽(yáng)光能夠直接照射的地方，一來(lái)有助于提高百合花的光合作用和柔韌度，二來(lái)還可以促進(jìn)花蕾分化和開(kāi)花，讓百合花全面展現(xiàn)其美麗、高貴和靈動(dòng)的魅力。
百合花是栽培和鑒賞價(jià)值均高的花卉之一，如何進(jìn)行科學(xué)、良好的養(yǎng)護(hù)是如何養(yǎng)護(hù)美麗的百合花，那么以上My體驗(yàn)和體會(huì)與諸位花友分享。望大家做個(gè)有愛(ài)心的百合花育種人，通過(guò)不懈努力和實(shí)踐，逐步把百合花養(yǎng)護(hù)得更加健康、靈動(dòng)和美麗。
百合花感悟與心得篇十三
百合花是一種美麗的花卉，被廣泛種植和欣賞。雖然它們?cè)谄贩N和顏色上有很大的差異，但它們都擁有一些共同之處，比如花期長(zhǎng)、易種植、具有抗病能力、繁殖簡(jiǎn)便等。作為一名愛(ài)好者，我在養(yǎng)百合花的過(guò)程中積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將分享一些關(guān)于百合花養(yǎng)護(hù)的心得體會(huì)。
第二段：光照管理
百合花對(duì)光照的要求較高，養(yǎng)護(hù)期間要注意不要讓它們直接接觸陽(yáng)光，否則會(huì)引起葉片和花朵的枯萎。我把百合花移動(dòng)到室內(nèi)窗戶(hù)上，這樣它們既能夠享受陽(yáng)光，又不會(huì)直接暴露在陽(yáng)光下。同時(shí)，在冬天時(shí)要加強(qiáng)保溫措施，防止室內(nèi)溫度過(guò)低。
第三段：適度澆水
百合花喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境，但過(guò)度澆水會(huì)導(dǎo)致根部爛掉，花朵蠟黃和掉落。百合花的根系較淺，根部的土壤要保持濕潤(rùn)但不要太濕，每周澆水一次即可。在澆水時(shí)要注意不要淋濕花朵和葉片，否則會(huì)導(dǎo)致潰爛和腐爛。
第四段：施肥管理
百合花需要營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤和適當(dāng)?shù)氖┓蕘?lái)保持花朵和葉片的健康。我通常采用有機(jī)肥來(lái)施肥，把肥料撒在土壤表層，每隔兩周施一次。另外，我也注意在施肥時(shí)適量加入磷元素，有助于花朵的成長(zhǎng)和根系的生長(zhǎng)。
第五段：病蟲(chóng)防治
百合花容易受到蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等病蟲(chóng)的侵襲，需要采取相應(yīng)的防治措施。我通常使用有機(jī)殺蟲(chóng)劑，通過(guò)噴灑的方式對(duì)百合花進(jìn)行病蟲(chóng)的防治。同時(shí)也要經(jīng)常檢查花朵和葉片的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，以避免病蟲(chóng)的擴(kuò)散。
結(jié)尾部分：
百合花是養(yǎng)花愛(ài)好者們的最?lèi)?ài)，但是它們的養(yǎng)護(hù)需要我們用心呵護(hù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我總結(jié)了一些百合花養(yǎng)護(hù)的心得和體會(huì)，希望能夠幫助廣大愛(ài)花人更好地保護(hù)百合花。如果我們養(yǎng)護(hù)好百合花，它們將為我們帶來(lái)更加美好的生活體驗(yàn)。
百合花感悟與心得篇十四
一顆長(zhǎng)在斷崖邊上的小小百合花，經(jīng)過(guò)多少年不懈努力地開(kāi)花，結(jié)籽，播種，到最后滿(mǎn)山開(kāi)滿(mǎn)潔白的花朵，深受人們的喜愛(ài)，這是需要付出多少的努力和汗水啊!
想想我們現(xiàn)在年青一代的孩子們，缺乏的就是這樣一種精神，在生活上不能有挫折，學(xué)習(xí)上根本沒(méi)有動(dòng)力，總想著過(guò)一種安逸而休閑的生活，古人云：天上不會(huì)掉餡餅，只有腳踏實(shí)地做著自己該做的事情，不被周?chē)囊磺兴绊?，在逆境中磨煉自己，?jiān)信自己好比那株百合，要證明自己不同尋常人，看清自己該追尋的路，該追尋的夢(mèng)，朝一個(gè)目標(biāo)方向前進(jìn)才能活出精彩自己，不是今天我想到了，學(xué)習(xí)很重要，我馬上自己又振作起來(lái)，過(guò)兩天又像泄了氣的皮球，不管在學(xué)習(xí)上，生活上做什么事情，需要處處堅(jiān)持，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，學(xué)習(xí)百合的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)百合的潔白無(wú)暇，勇往直前，在困難面前不低頭，讓潔白無(wú)暇的百合花在心頭永遠(yuǎn)綻放.
孩子，我相信你，你一定會(huì)做到！
百合花感悟與心得篇十五
百合花開(kāi)讓我們感受到：許多的努力不是一下子可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，終將是有回報(bào)的。下文是本站小編為你帶來(lái)的百合花開(kāi)
心得體會(huì)
，希望對(duì)你有幫助。
讀完《心田上的百合花開(kāi)》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，在那些高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的百合花，微風(fēng)拂過(guò)，百合花隨風(fēng)搖曳，不勝美麗……這是多少努力和汗水的結(jié)晶啊!這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)啊!這又是多么的來(lái)之不易呀!
挈柯夫曾今說(shuō)過(guò)，“自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造?！钡谝恢臧俸喜粸槊\(yùn)的捉弄而妥協(xié)，不為命運(yùn)的曲折而放棄。它，向著心中的夢(mèng)想，那要開(kāi)出最美麗的花來(lái)證明自己的存在的夢(mèng)想，那要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命的信念，努力奮斗，堅(jiān)持不泄。為了心中的百合花，勇敢向前。終于，它開(kāi)花了!它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道最美麗的風(fēng)景線!
這不正應(yīng)了貝多芬的一句至理
名言
嗎?“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服?！被腥婚g，我意識(shí)到貝多芬與那株百合花有太多的相同點(diǎn)，都受盡了命運(yùn)的捉弄，但也都不屈服于命運(yùn)的坎坷，他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一精神支柱和力量!
我想，一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福的吧!回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子，心中頓生愧疚之感。人生旅途，莫過(guò)于充滿(mǎn)荊棘，變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折，經(jīng)受考驗(yàn)，才能雨過(guò)天晴，散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩!
今天我們學(xué)了《百合花開(kāi)》，課文講述了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一處千丈高的斷崖，斷崖旁邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。一開(kāi)始，百合就像野草一樣，經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊，承受著野草和蜂蝶的嘲諷、鄙夷和嘲笑，努力地吸收陽(yáng)光和水分，深深地扎根，直直地挺立著胸膛。終于有一天，百合開(kāi)花了，受到了人們的喜愛(ài)與贊美，表現(xiàn)了百合自信、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的品格。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，遇到困難，要向百合一樣堅(jiān)韌、執(zhí)著。環(huán)境的惡劣、世事的艱辛，以及誤解、嘲諷、譏笑、鄙夷等都是人生中不可避免的遭遇，更應(yīng)懂得頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、執(zhí)著，才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹 ，學(xué)會(huì)像百合一樣，以清靜心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。
這樣，以后遇到困難就想到百合的這種精神，她激勵(lì)著我們完成各種各樣的困難!
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百合花感悟與心得篇十六
今天有幸聆聽(tīng)了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開(kāi)》，通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)視野，人格魅力無(wú)不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專(zhuān)題報(bào)告無(wú)不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂(lè),學(xué)中樂(lè),并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說(shuō)是在學(xué)習(xí),不如說(shuō)在享受一場(chǎng)大餐，或者說(shuō)是滿(mǎn)漢全席也不過(guò)，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來(lái)要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說(shuō)課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿(mǎn)了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開(kāi)》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過(guò)程，我們教學(xué)的過(guò)程不也正像百合花開(kāi)的過(guò)程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺(jué)普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來(lái)讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺(jué)得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛(ài);感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來(lái)自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟Γ袑?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句
名言
是這樣寫(xiě)的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來(lái)照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來(lái)裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。
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百合花感悟與心得篇十七
林清玄的書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇十八
今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開(kāi)》，使我陣陣感動(dòng)。
講一個(gè)頑強(qiáng)的小百合，長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵。”懷著這個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力的吸收著水分和陽(yáng)光。
春天的一個(gè)清晨，百合經(jīng)過(guò)重重困難，終于結(jié)出了自己的第一個(gè)花苞。旁邊的雜草嘲笑它，連偶爾飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，也勸百花不用那么努力開(kāi)花，在這個(gè)斷崖邊上，開(kāi)出世界上最美麗的花也不會(huì)有人來(lái)欣賞。
百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開(kāi)花！百合終于開(kāi)花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開(kāi)著，努力的結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白的百合。后來(lái)，這里被人們稱(chēng)為“百合谷”。
一株小小的百合，竟有這樣的念頭，著個(gè)念頭使它；在沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水的斷崖里茁壯生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；不管別人的嘲笑努力生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；盛開(kāi)著潔白的百合，結(jié)下小小的籽。
百合花感悟與心得篇十九
今天有幸聆聽(tīng)了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開(kāi)》，通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)視野，人格魅力無(wú)不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專(zhuān)題報(bào)告無(wú)不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂(lè),學(xué)中樂(lè),并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說(shuō)是在學(xué)習(xí),不如說(shuō)在享受一場(chǎng)大餐，或者說(shuō)是滿(mǎn)漢全席也不過(guò)，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來(lái)要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說(shuō)課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿(mǎn)了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開(kāi)》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過(guò)程，我們教學(xué)的過(guò)程不也正像百合花開(kāi)的過(guò)程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺(jué)普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來(lái)讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺(jué)得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛(ài);感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來(lái)自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句名言是這樣寫(xiě)的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來(lái)照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來(lái)裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。
百合花感悟與心得篇二十
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開(kāi)出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一塊，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開(kāi)花，不可能結(jié)果，但它并沒(méi)有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來(lái)，最后開(kāi)出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛(ài)，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒(méi)有效果的，好比你種顆樹(shù)，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開(kāi)最美的一面。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過(guò)艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來(lái)跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花感悟與心得篇二十一
這本書(shū)講述了一株野百合生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的斷崖上，飽受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根開(kāi)花，最終不僅在野草面前證明了自己，還把那個(gè)斷崖變成一個(gè)美麗的地方。
這個(gè)故事告訴我們：在這個(gè)世界上，有很多不同身份的人，有的是從小就受過(guò)很好教育的大學(xué)霸，有的是混社會(huì)的社會(huì)人，有的是在各個(gè)公司里當(dāng)總經(jīng)理等高職位的人，有的是在為人們送外賣(mài)、送快遞的人，有的是在社會(huì)里深受他人愛(ài)戴的人，有的是愛(ài)說(shuō)粗話沒(méi)啥朋友的人。你在做任何事情時(shí)，總會(huì)有人嘲笑你、譏諷你，說(shuō)你這么做很傻，是錯(cuò)的。但你不要被周?chē)魏稳怂f(shuō)的話所影響，要相信自己的選擇。我們做任何事也都要有決心，要努力去做，更不可以光憑嘴上說(shuō)而不去做，一旦做，就一定要努力，要堅(jiān)持。如果你在社會(huì)上被人們否定，沒(méi)有人看重你，被其他人嫌棄時(shí)，甚至沒(méi)有人知道你時(shí)，你一定要用努力來(lái)證明自己的存在。
不是只有野百合這樣，我們?nèi)祟?lèi)也是如此，我們要學(xué)野百合，努力證明自己的存在。
百合花感悟與心得篇二十二
最近，我從一本書(shū)上讀了一篇讓我感慨萬(wàn)千的文章，名叫《百合花開(kāi)》。
《百合花開(kāi)》主要講了在一個(gè)斷崖上長(zhǎng)出了一棵小小的百合，雖然才長(zhǎng)出時(shí)像雜草，但它一直都不認(rèn)為自己是雜草，一定要開(kāi)花。春天的一個(gè)清晨，百合終于結(jié)出了第一個(gè)花苞，非常高興，可是附近的雜草都不以為然，嘲笑百合，連偶爾飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也不例外，百合仍然堅(jiān)持著自己的信念：不管怎么樣，都一定要開(kāi)花。在它們的鄙夷下，百合終于開(kāi)花了，它們?cè)僖膊桓页靶Π俸狭?。百合的種子隨風(fēng)飄著，整個(gè)斷崖上到處都開(kāi)滿(mǎn)了百合。后來(lái)，這里被人們稱(chēng)作“百合谷”。
為什么百合能開(kāi)花?因?yàn)榘俸嫌兄拍?，有毅力，在野草和蜂蝶鳥(niǎo)雀的譏諷下能茁壯成長(zhǎng)著。其實(shí)，正因?yàn)榘俸嫌幸安莺头涞B(niǎo)雀的鄙夷，百合才有了動(dòng)力，激起了百合的斗志，所以，別人越譏諷它，它就越要開(kāi)花來(lái)證明自己是一朵百合花。到了最后，它努力開(kāi)花、結(jié)籽，終于成為了斷崖上最美麗的一個(gè)景色。
我喜歡百合說(shuō)的兩段話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花!”多么堅(jiān)強(qiáng)的百合啊!不惜一切就為了要開(kāi)一朵百合花，就為了完成自己身為一株花的莊嚴(yán)使命。直到最后，終于博得了無(wú)數(shù)人從千里迢迢之遠(yuǎn)趕來(lái)觀看的步伐。還有一段話：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己。”證明自己是一朵花，證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，證明自己的勇敢!
我們每個(gè)人，都應(yīng)有百合花那樣堅(jiān)韌不拔的精神!無(wú)論是大人，還是小孩。不要管有沒(méi)有人來(lái)欣賞自己，不要管別人怎樣看自己、對(duì)待自己，我們都應(yīng)該全心全意默默地做好自己的事，完成自己作為地球上的高級(jí)動(dòng)物的使命!
百合花感悟與心得篇二十三
野百合從一開(kāi)始就受到了各種嘲諷，但他堅(jiān)持了自己的信念，努力證明了自己的價(jià)值。
我們的人生何不也這樣，成長(zhǎng)過(guò)程難免會(huì)遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個(gè)選擇，不被看好，有各種反對(duì)的意見(jiàn)，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個(gè)明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會(huì)有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長(zhǎng)路上，遇到逆境不屈饒，面對(duì)挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來(lái)證明自己的存在。
百合花感悟與心得篇一
林清玄的'書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇二
林清玄的書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的.當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇三
當(dāng)我閱讀完《心田上的百合花》全文時(shí)，第一感受就是原來(lái)生存在這世界上是多么的美妙?！拔乙_(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成作為一株花兒的莊嚴(yán)使命;我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！边@是百合花在野草的鄙夷下說(shuō)的。僅僅三句話，就像一根細(xì)小的針，穿過(guò)我的外表，刺進(jìn)我的心靈……“我要開(kāi)花，是因?yàn)槲抑雷约河忻利惖幕??！倍嗝春?jiǎn)單的一句話啊!可它卻是引導(dǎo)成功的第一步。
失敗往往來(lái)源于不懂如何發(fā)現(xiàn)自我，于是他本有的才能與智慧也就淹沒(méi)了。我們大家都要知道，每個(gè)人都有各自的才能，相信自己才能把世界裝點(diǎn)得更美麗。“我要開(kāi)花，是要完成一株花兒的莊嚴(yán)使命?！?BR> 在生活中，每個(gè)人都扮演著不同的角色。我是醫(yī)生，我的使命是救死扶傷;我是教師，我的職責(zé)是教育下一代，我是學(xué)生，我就要完成學(xué)習(xí)的任務(wù)，我是……在千萬(wàn)種角色中，你屬于哪一種，你完成了生命的職責(zé)了嗎?我可以很自信地說(shuō)，我是一位班長(zhǎng)，我已經(jīng)完成了我的職責(zé)，不管未來(lái)的如何，我只珍惜現(xiàn)在，雖然常常在不理解與無(wú)耐中屢行著職責(zé)，而且在“放棄”與“堅(jiān)持”的邊緣中爭(zhēng)扎。但我始終堅(jiān)持下來(lái)了，不管我做的好不好，不管別人怎樣地看待，我只知道這就是生命，完成我的生命就是對(duì)生命的尊重。
“我要開(kāi)花，是由于自己喜歡以花來(lái)證明自己的存在?！泵總€(gè)人在生命的起端都種下了一顆種子，開(kāi)花結(jié)果是一種過(guò)程，可在千萬(wàn)種角色中，在茫茫人海中，你的存在代表著什么呢?我覺(jué)得個(gè)人的存在不是為了誰(shuí)，只是為了自己，百合以花證明了自己的存在，可我想以與眾不同來(lái)證明世上是有我這個(gè)人的存在。
百合花感悟與心得篇四
白天，輕輕臥在草坪上，指著那片云，悠閑的綿羊，懶洋洋地伏在天空。我曾許愿，一定要騎著那只笨笨的綿羊，讓它馱著我慢慢行走。我一定要高歌，一定要讓歌聲在云彩里蕩漾。我一定要找到彩虹絢麗的盡頭，一定要聆聽(tīng)精靈在那座宏偉的城堡的天籟。
黑夜，我睡在河邊，抬頭仰望那片璀璨的星空，有哪一顆最亮，那一顆最亮!我曾憧憬，飛到天空，與他們共同閃亮，都映在一雙天真的雙眼。就在這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)一顆熠熠的星星閃現(xiàn)了，亮在我的眼里，點(diǎn)亮我的雙眼，點(diǎn)燃我的希望。也許，絢爛的星空都是由希望而存在，為我們而存在。
編織在白天與黑夜的夢(mèng)，我看見(jiàn)不遠(yuǎn)處的紅蜻蜓正在起飛，飛向那片天空，我眼眸中的期望，在紅色中遙寄。但，當(dāng)慢慢守候一朵花的興榮以及枯萎，一季季輪回，抬頭發(fā)現(xiàn)，那一朵云風(fēng)化在那朵笑容;那一顆星湮滅在那含笑的瞳孔中;那一個(gè)沉醉的我搖搖欲墜。那一刻，我悄然發(fā)現(xiàn)，希望的紅蜻蜓也葬在美好之中。
是的，擁有這份希望固然美好，但是僅有這點(diǎn)并不完全，太過(guò)天真，受傷的是自己。因?yàn)?，那只紅蜻蜓，只不過(guò)是放得太高的.心靈，承的太多的心靈，為希望而生，太過(guò)天真，終葬在向往之中。
百合花感悟與心得篇五
百合花是一種常見(jiàn)且美麗的花卉，在許多人眼中，它代表著純潔和高雅。但是，要讓百合花健康茂盛地生長(zhǎng)并開(kāi)出美麗的花朵，并非易事。經(jīng)過(guò)多年的養(yǎng)花經(jīng)驗(yàn)總結(jié)，我總結(jié)出了一些養(yǎng)護(hù)百合花的心得體會(huì)。
第二段：選擇合適的土壤和環(huán)境
百合花對(duì)土壤和生長(zhǎng)環(huán)境的要求較高。首先，要選擇富含肥沃、疏松、排水良好的土壤，并避免鹽堿地或者酸性土壤。其次，百合花不耐高溫、高濕和低溫，對(duì)溫度要求較為苛刻。因此，栽培時(shí)應(yīng)選擇陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的地方，并控制好室內(nèi)的溫度和濕度。
第三段：合理澆水和施肥
百合花的養(yǎng)護(hù)中，澆水是一個(gè)很重要的環(huán)節(jié)。一方面，要注意避免積水和過(guò)度澆水，以免導(dǎo)致根部腐爛。另一方面，百合花對(duì)水分的需求較大，特別是在生長(zhǎng)旺盛和開(kāi)花期間。因此，要根據(jù)百合花的生長(zhǎng)狀態(tài)合理澆水，保持土壤濕潤(rùn)但不過(guò)濕。施肥方面，可以選擇一些含有磷、氮、鉀等營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的有機(jī)肥料，既可以提供養(yǎng)分，又不會(huì)對(duì)花木造成傷害。
第四段：適時(shí)修剪和防治病蟲(chóng)害
適時(shí)修剪是百合花養(yǎng)護(hù)的重要環(huán)節(jié)。一方面，修剪不健康的葉片和病蟲(chóng)害部分可以降低病害傳播的機(jī)會(huì)，保持花木的健康生長(zhǎng)。另一方面，適當(dāng)修剪可以促進(jìn)新的花蕾生長(zhǎng)，并保持花木的形態(tài)美。在進(jìn)行修剪時(shí)，要選擇鋒利的工具，修剪出無(wú)病蟲(chóng)害的平滑表面，并注意傷口的處理。此外，百合花容易受到一些病蟲(chóng)害的侵害，如黃化病、蚜蟲(chóng)、螨蟲(chóng)等。因此，要定期檢查花木的健康狀況，一旦發(fā)現(xiàn)異常，及時(shí)采取相應(yīng)的治療措施，以保證百合花的健康成長(zhǎng)。
第五段：培養(yǎng)耐心和耐心
百合花的生長(zhǎng)過(guò)程需要耐心和細(xì)心的呵護(hù)。有時(shí)，我們可能需要長(zhǎng)時(shí)間等待，花開(kāi)的等待不外乎四個(gè)字——時(shí)間、耐心。耐心等待花開(kāi)的過(guò)程，不僅可以讓我們欣賞到花兒的美麗，也讓我們學(xué)會(huì)了等待和守候。此外，百合花的養(yǎng)護(hù)中，還需要耐心和細(xì)心地觀察、照顧和處理各種問(wèn)題和情況。只有放慢腳步，細(xì)心呵護(hù)，才能讓百合花茁壯成長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)多年的養(yǎng)護(hù)百合花的實(shí)踐和養(yǎng)花心得總結(jié)，我發(fā)現(xiàn)選擇合適的土壤和環(huán)境、合理澆水和施肥、適時(shí)修剪和防治病蟲(chóng)害以及培養(yǎng)耐心和耐心，是養(yǎng)護(hù)百合花的關(guān)鍵步驟。只有做到這些，才能保證百合花的健康生長(zhǎng)和美麗綻放。因此，希望我的養(yǎng)花心得體會(huì)可以對(duì)愛(ài)花人士有所幫助，讓更多的人能夠欣賞到百合花的美麗。
百合花感悟與心得篇六
今天，我又回看了一篇課文，叫《心田上的百合花》，讓我有了深深的感受，內(nèi)容是這樣的：在一個(gè)山谷里，斷崖邊不知什么時(shí)候長(zhǎng)出了一株小百合，剛開(kāi)始，百合像一株野草，它的同伴們都嘲笑它，譏諷它，百合沒(méi)有理會(huì)，而是努力的吸收水分和陽(yáng)光，心里還有著純潔的念頭，百合花最后終于開(kāi)出了美麗的花朵，它的同伴再也不敢嘲笑百合了，百合的努力讓它結(jié)下了籽，到處都開(kāi)滿(mǎn)了百合花。
我讀這篇文章時(shí)，被百合花這種努力奮斗，堅(jiān)持不懈的高尚精神所感動(dòng)，眼淚都忍不住掉下來(lái)了，百合花不但外表美，心靈更美。
一天，我在電視里突然看到了泥石流來(lái)了，大家都躲不及，被泥石流蓋在了下面，經(jīng)過(guò)了幾天幾夜，大家忍餓、忍渴、忍痛忍得知道急救人員來(lái)，我看了之后眼淚情不自禁的掉了下來(lái)。
通過(guò)這個(gè)，我懂得了，不管遇到什么事情，都要堅(jiān)持，相信堅(jiān)持到底就一定會(huì)成功。
百合花感悟與心得篇七
養(yǎng)花的樂(lè)趣無(wú)疑是令人陶醉的。作為一個(gè)花卉愛(ài)好者，我一直鐘愛(ài)百合花，因?yàn)榘俸匣ㄊ㈤_(kāi)時(shí)的美麗令我無(wú)法抗拒。從一顆小小的百合球莖開(kāi)始，到看到它生長(zhǎng)、開(kāi)花，再到最終欣賞到盛開(kāi)的美麗百合花，整個(gè)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節(jié)都讓我沉浸其中樂(lè)而忘返。因此，我不禁產(chǎn)生了養(yǎng)百合花的心愿，并開(kāi)始了我與百合花的美麗相遇之旅。
第二段：選擇合適的種植環(huán)境
百合花對(duì)種植環(huán)境要求較高，所以選擇合適的種植環(huán)境非常重要。我選擇種植百合花的地方是在陽(yáng)光充足、通風(fēng)良好的花園角落。由于百合花對(duì)空氣濕度要求較高，所以在花園附近放置水源也是必不可少的。此外，還要注意選擇富含有機(jī)質(zhì)的土壤，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。
第三段：科學(xué)澆水
澆水是養(yǎng)花過(guò)程中一個(gè)非常重要的環(huán)節(jié)，也是百合花生長(zhǎng)的關(guān)鍵。過(guò)度澆水會(huì)導(dǎo)致百合花球莖腐爛，而太少澆水則會(huì)讓百合花失去養(yǎng)分，無(wú)法正常生長(zhǎng)。因此，科學(xué)澆水是非常關(guān)鍵的。在百合花生長(zhǎng)的初期，要每天適量澆水，確保土壤濕潤(rùn)但不過(guò)濕。當(dāng)百合花長(zhǎng)大后，可以適當(dāng)減少澆水的頻率，但每次要保證充足的水量，保持土壤的濕潤(rùn)。
第四段：注意適時(shí)施肥
百合花是一種高養(yǎng)分需求的花卉，因此適時(shí)施肥是有必要的。施肥時(shí)可以選擇有機(jī)肥料，如腐熟的堆肥或雞糞等，以提供充足的養(yǎng)分供百合花生長(zhǎng)。一般來(lái)說(shuō)，百合花在生長(zhǎng)期和開(kāi)花期需要較多的養(yǎng)分，所以在這個(gè)時(shí)段可以適當(dāng)增加施肥的頻率和數(shù)量。此外，要注意施肥的均勻性，在整個(gè)花壇中均勻撒布肥料，避免濃度過(guò)高或過(guò)低。
第五段：定期除草和病蟲(chóng)害防治
除草和病蟲(chóng)害防治是百合花養(yǎng)護(hù)過(guò)程中必不可少的環(huán)節(jié)。在百合花生長(zhǎng)的過(guò)程中，常常會(huì)有一些雜草生長(zhǎng)，它們會(huì)競(jìng)爭(zhēng)百合花的養(yǎng)分和生長(zhǎng)空間。因此，定期除草是必不可少的，可以保持花壇的整潔，并為百合花提供更好的生長(zhǎng)環(huán)境。另外，病蟲(chóng)害是百合花生長(zhǎng)過(guò)程中的一大威脅，常見(jiàn)的有白粉病、蚜蟲(chóng)等。在發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害時(shí)，可以選擇適合的藥劑進(jìn)行防治，保證百合花的健康生長(zhǎng)。
總結(jié)：
通過(guò)對(duì)百合花的養(yǎng)護(hù)經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，我深刻體會(huì)到了保護(hù)自然、珍惜生命的重要性。養(yǎng)百合花不僅能給人帶來(lái)美的享受，還可以讓我們更加關(guān)注植物的健康成長(zhǎng)，讓我們更加熱愛(ài)自然。通過(guò)不斷實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)只要用心對(duì)待、精心照料，百合花會(huì)為我們帶來(lái)讓人心醉的美麗與喜悅。這個(gè)過(guò)程不僅僅是一種愛(ài)好，更是一種生活的情趣，帶給我無(wú)窮快樂(lè)與滿(mǎn)足。因此，我將繼續(xù)努力，不斷探索，為了花的美麗、為了自己的收獲，持之以恒地養(yǎng)護(hù)百合花。
百合花感悟與心得篇八
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開(kāi)出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一k，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開(kāi)花，不可能結(jié)果，但它并沒(méi)有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來(lái)，最后開(kāi)出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛(ài)，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒(méi)有效果的，好比你種顆樹(shù)，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開(kāi)最美的一面。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過(guò)艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來(lái)跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花感悟與心得篇九
今天語(yǔ)文老師講了林清玄的《心田上的百合花》，這篇文章激起了在我心中的信念，那個(gè)在我心中里藏了三年的信仰。
在初一軍訓(xùn)的時(shí)候，那個(gè)教官給我們軍訓(xùn)了八天。在這八天里，有辛苦，有羨慕。于是我就立下承諾：長(zhǎng)大之后當(dāng)一個(gè)軍人，保家衛(wèi)國(guó)。隨著時(shí)間的推移，于是我就慢慢地遺忘那棵即將萌發(fā)的信仰。直到今天，老師在講百合花的信仰時(shí)，那棵萌發(fā)的信仰，好像慢慢的又復(fù)活了。像三年前一樣高，一樣小。當(dāng)兵要先有文化，所以我要好好學(xué)習(xí)。不然當(dāng)兵，最多兩年就退役了。
我現(xiàn)在也喜歡看一些關(guān)于特種兵的.電視劇，看見(jiàn)特種兵非常的神氣。這個(gè)是格斗高手那個(gè)是電腦高手。這個(gè)人擅長(zhǎng)這個(gè)技能。那個(gè)人擅長(zhǎng)技能，個(gè)個(gè)身手不凡。
但是我只想做一個(gè)普通人，做一個(gè)對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。我離我的軍旅生活不遠(yuǎn)了。我離我的距離我的軍旅生活最多要等九年。雖然等的時(shí)間很長(zhǎng)。但是那一天總會(huì)來(lái)到。只要我堅(jiān)持我的信仰。只要我堅(jiān)持我的行動(dòng)，那一天會(huì)不知不覺(jué)來(lái)到。
從現(xiàn)在開(kāi)始，我要學(xué)會(huì)堅(jiān)持就像今天在語(yǔ)文課上老師講的那樣：雖然百合花生長(zhǎng)在高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，但是他不放棄自己的信仰。即使雜草都在嘲笑她，但是她也不受外界的影響，努力的開(kāi)出自己獨(dú)特的花朵，它生在惡劣的環(huán)境。多年之后，那個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖成為了百合花的圣地，人們都來(lái)欣賞百合花，但是他們卻沒(méi)有欣賞雜草。那些雜草，因?yàn)樽约簺](méi)有像百合花一樣堅(jiān)持做最優(yōu)秀的自己，他們不像百合花一樣努力開(kāi)出屬于自己的花，這樣才會(huì)迎來(lái)自己輝煌的那一天。
百合花感悟與心得篇十
這篇文章是臺(tái)灣作家林清玄的一篇散文，文中主要講述在一偏僻遙遠(yuǎn)的山谷斷崖邊上，長(zhǎng)在雜草叢中的一株百合花為了完成作為一株花的莊嚴(yán)使命，不顧身邊雜草的冷潮熱諷，努力釋放內(nèi)心的能量，終于綻放出花朵，實(shí)現(xiàn)了自己的愿望。經(jīng)過(guò)幾十年的努力，山谷里成片的百合花吸引著百里外的城市、鄉(xiāng)村的人們趕來(lái)欣賞，博得了人們無(wú)數(shù)的贊美。
醫(yī)生的價(jià)值在于救死扶傷，奶牛的價(jià)值在于生產(chǎn)牛奶，而一株花的價(jià)值在于開(kāi)花。一株生長(zhǎng)在偏僻山崖上的百合花，正因?yàn)閳?jiān)信自己是一株花，開(kāi)花是證明自己存在價(jià)值的最好方式，所以才開(kāi)出了美麗的花朵!人，也要有百合花的這種精神。不管生活對(duì)你多么不公平，現(xiàn)實(shí)有多么殘酷，你都得堅(jiān)強(qiáng)地生活下去。不管風(fēng)雨有多大，只要我們還有夢(mèng)，只要我們還有希望，那就得相信自己，努力走好我們的人生之路。
天生我才必有用，中要心中有了信念，生活就會(huì)充滿(mǎn)陽(yáng)光。自己的價(jià)值要靠自己的努力，靠自己做出的成績(jī)來(lái)證明。想證明你的優(yōu)秀，不是去反駁，不是去爭(zhēng)吵，而是在無(wú)聞中綻放，美麗的結(jié)果可以證明一切，無(wú)須言語(yǔ)!
深處幽谷的百合花不受世俗的束縛，心存夢(mèng)想，并努力實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值，使自己的生命更完美。百合花帶給作者的是心靈的震撼和人生的感悟。百合花的成功使我們意識(shí)到：人生道路上也要像百合那樣有信心，有堅(jiān)定的信念，頑強(qiáng)的毅力，執(zhí)著的追求，這樣就一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想。
沒(méi)錯(cuò)，許多努力不是一下子就可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，你終將品嘗到成功的甜蜜。
百合花感悟與心得篇十一
近年來(lái)，養(yǎng)花已經(jīng)成為了許多人生活中的一種休閑娛樂(lè)方式。而百合花作為一種美麗而受人喜愛(ài)的花卉，也享有較高的人氣。我作為一個(gè)愛(ài)好花卉的人，也養(yǎng)過(guò)許多百合花，并在養(yǎng)花的過(guò)程中積累了一定的心得體會(huì)。下面，我將簡(jiǎn)要介紹我關(guān)于百合花的養(yǎng)花心得，以供廣大花友參考。
首先，在選擇百合花品種時(shí)要注意。百合花有許多品種，每種品種的種植要求各不相同，因此在選擇品種時(shí)應(yīng)該根據(jù)個(gè)人的栽培條件和時(shí)間精力進(jìn)行合理選擇。一般來(lái)說(shuō)，初學(xué)者適宜選擇容易栽培、生長(zhǎng)較快的品種，以提升種植的成功率。同時(shí)，根據(jù)自己的喜好和需求，可以選擇花朵顏色、花期等因素，以呈現(xiàn)出自己所期望的種植效果。
其次，在百合花的水分管理上需要注意。百合花對(duì)水分的需求較大，尤其是在生長(zhǎng)季節(jié)。因此，及時(shí)澆水是確保百合花健康生長(zhǎng)的關(guān)鍵。一般來(lái)說(shuō)，澆水的次數(shù)要根據(jù)天氣情況和土壤濕度進(jìn)行調(diào)整，避免造成過(guò)度澆水或干旱的情況。同時(shí)，還要注意在澆水時(shí)盡量避免將水直接澆在花朵上，以免造成花朵爛掉。此外，還可以適量噴水濕潤(rùn)百合花的葉子，以增加空氣濕度。
再次，在施肥方面要有適當(dāng)?shù)牟呗?。百合花在生長(zhǎng)期間需要充足的養(yǎng)分供應(yīng)，特別是氮、磷、鉀等元素。因此，在選擇肥料的時(shí)候，要選擇含有豐富養(yǎng)分的有機(jī)肥或復(fù)合肥，并根據(jù)肥料的使用說(shuō)明進(jìn)行適量投放。在施肥的時(shí)候要均勻撒布在土壤表面，避免直接撒到花的莖葉上，以免燒傷花。
此外，及時(shí)清理病蟲(chóng)害也是保持百合花健康的重要措施。百合花易受到黑斑病、白粉病、花葉病等病蟲(chóng)害的侵害，因此在平時(shí)要注意觀察，及時(shí)清理病葉、死枝等，以防病蟲(chóng)害擴(kuò)散。如果發(fā)現(xiàn)病蟲(chóng)害已經(jīng)較為嚴(yán)重，可以選擇適量噴灑農(nóng)藥進(jìn)行治療，但要遵循劑量，避免對(duì)花朵造成傷害。
最后，合理修剪百合花也是養(yǎng)花過(guò)程中不可忽視的環(huán)節(jié)。百合花生長(zhǎng)迅速，花莖會(huì)不斷伸長(zhǎng)，因此在花期結(jié)束后要及時(shí)剪去花穗，并將葉片修剪至1/3左右，以利于養(yǎng)分的積累和花鱗生長(zhǎng)。在修剪的過(guò)程中要注意使用干凈鋒利的剪刀，以防止傷害到花朵。
綜上所述，百合花的養(yǎng)花心得體會(huì)涉及到品種選擇、水分管理、施肥策略、病蟲(chóng)害防治以及合理修剪等方面。只有將這些因素合理運(yùn)用，才能使百合花保持健康充實(shí)的狀態(tài)，并且賞心悅目地開(kāi)出美麗的花朵。我相信，只要花友們用心養(yǎng)花，百合花定能為您帶來(lái)無(wú)限的欣喜和喜悅。
百合花感悟與心得篇十二
百合花是一種常見(jiàn)的朝霞植物，具有優(yōu)美的花姿和深厚的文化內(nèi)涵，深受廣大花友的青睞。然而，要想讓百合花長(zhǎng)得健康美麗，需要我們掌握一些養(yǎng)護(hù)知識(shí)和技巧。在我長(zhǎng)期的百合花養(yǎng)護(hù)實(shí)踐中，累積了一些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，現(xiàn)在分享給大家。
一、選擇品種要慎重
選擇品種是百合花養(yǎng)護(hù)的第一步。不同品種的百合花生長(zhǎng)環(huán)境、生長(zhǎng)習(xí)性、開(kāi)花時(shí)間和花色品質(zhì)等都有所不同。盆栽的百合花品種通常以多年生點(diǎn)綴型或布置型品種為主，如紅色系的“長(zhǎng)壽花”、“福祿壽”、金黃色的“百年好合”、“金雞報(bào)曉”，白色系的“百合花”、“清香百合”等。根據(jù)自己的需求和喜好選擇花色、花形和株型相符合的品種，才能使百合花在栽培過(guò)程中得到良好照顧、開(kāi)花顯美。
二、注意土質(zhì)要求
百合花生長(zhǎng)穩(wěn)定環(huán)境是土壤，土質(zhì)是保證花卉根系生長(zhǎng)發(fā)育和供應(yīng)養(yǎng)分的物質(zhì)基礎(chǔ)。因此，土壤選用要注意質(zhì)地要松軟、透氣性好，且含適量營(yíng)養(yǎng)成分。百合花喜好排水良好的中性土，一般選用營(yíng)養(yǎng)土基質(zhì)、覆蓋1-2厘米厚度的小卵石再鋪厚度約1厘米的孕育土層，這樣不但可以防止根系觸水而死，還具有保溫、保濕、養(yǎng)分供應(yīng)均衡等優(yōu)點(diǎn)。
三、及時(shí)澆水和施肥
百合花是比較耐旱的，但也需要適量澆水和施肥，保證其生長(zhǎng)需求。在日常澆水中，以透水性較好的花盆、噴霧器輔助環(huán)節(jié)，需注意掌握水分與根系狀態(tài)的協(xié)調(diào)，避免缺水或水logged情況的出現(xiàn)。施肥期間多為3月-9月，以每?jī)蓚€(gè)月施用為宜，每次正常施肥量為植株容量的1/2-1/3，養(yǎng)分濃度控制適中，避免“肥水不流外”，對(duì)花卉植株和周邊環(huán)境造成負(fù)面影響。
四、注意防蟲(chóng)防病
由于盆栽百合花常常處在比較封閉、空氣流通性不強(qiáng)的環(huán)境下，容易感染各種蟲(chóng)害和病害。種植百合花過(guò)程中，要注意做好防范和預(yù)防措施。首先，春季之前可使用30%氣霧劑噴霧預(yù)防促生蟲(chóng)、爬行蟲(chóng)、蚜蟲(chóng)、白蟻等蟲(chóng)害；其次，對(duì)于發(fā)現(xiàn)病害的百合花要迅速處理，如發(fā)現(xiàn)炭疽病在感染初期可使用浸洗劑或噴霧處理等方法。
五、注意日光照射
百合花是喜歡光的花卉，需要陽(yáng)光照射，但也不可過(guò)度。一般為宜在早上的9點(diǎn)-11點(diǎn)或下午的4點(diǎn)-6點(diǎn)將百合花放置在陽(yáng)光能夠直接照射的地方，一來(lái)有助于提高百合花的光合作用和柔韌度，二來(lái)還可以促進(jìn)花蕾分化和開(kāi)花，讓百合花全面展現(xiàn)其美麗、高貴和靈動(dòng)的魅力。
百合花是栽培和鑒賞價(jià)值均高的花卉之一，如何進(jìn)行科學(xué)、良好的養(yǎng)護(hù)是如何養(yǎng)護(hù)美麗的百合花，那么以上My體驗(yàn)和體會(huì)與諸位花友分享。望大家做個(gè)有愛(ài)心的百合花育種人，通過(guò)不懈努力和實(shí)踐，逐步把百合花養(yǎng)護(hù)得更加健康、靈動(dòng)和美麗。
百合花感悟與心得篇十三
百合花是一種美麗的花卉，被廣泛種植和欣賞。雖然它們?cè)谄贩N和顏色上有很大的差異，但它們都擁有一些共同之處，比如花期長(zhǎng)、易種植、具有抗病能力、繁殖簡(jiǎn)便等。作為一名愛(ài)好者，我在養(yǎng)百合花的過(guò)程中積累了許多的經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)，今天我將分享一些關(guān)于百合花養(yǎng)護(hù)的心得體會(huì)。
第二段：光照管理
百合花對(duì)光照的要求較高，養(yǎng)護(hù)期間要注意不要讓它們直接接觸陽(yáng)光，否則會(huì)引起葉片和花朵的枯萎。我把百合花移動(dòng)到室內(nèi)窗戶(hù)上，這樣它們既能夠享受陽(yáng)光，又不會(huì)直接暴露在陽(yáng)光下。同時(shí)，在冬天時(shí)要加強(qiáng)保溫措施，防止室內(nèi)溫度過(guò)低。
第三段：適度澆水
百合花喜歡濕潤(rùn)的環(huán)境，但過(guò)度澆水會(huì)導(dǎo)致根部爛掉，花朵蠟黃和掉落。百合花的根系較淺，根部的土壤要保持濕潤(rùn)但不要太濕，每周澆水一次即可。在澆水時(shí)要注意不要淋濕花朵和葉片，否則會(huì)導(dǎo)致潰爛和腐爛。
第四段：施肥管理
百合花需要營(yíng)養(yǎng)豐富的土壤和適當(dāng)?shù)氖┓蕘?lái)保持花朵和葉片的健康。我通常采用有機(jī)肥來(lái)施肥，把肥料撒在土壤表層，每隔兩周施一次。另外，我也注意在施肥時(shí)適量加入磷元素，有助于花朵的成長(zhǎng)和根系的生長(zhǎng)。
第五段：病蟲(chóng)防治
百合花容易受到蚜蟲(chóng)、紅蜘蛛等病蟲(chóng)的侵襲，需要采取相應(yīng)的防治措施。我通常使用有機(jī)殺蟲(chóng)劑，通過(guò)噴灑的方式對(duì)百合花進(jìn)行病蟲(chóng)的防治。同時(shí)也要經(jīng)常檢查花朵和葉片的狀況，一旦發(fā)現(xiàn)問(wèn)題要及時(shí)處理，以避免病蟲(chóng)的擴(kuò)散。
結(jié)尾部分：
百合花是養(yǎng)花愛(ài)好者們的最?lèi)?ài)，但是它們的養(yǎng)護(hù)需要我們用心呵護(hù)。通過(guò)長(zhǎng)時(shí)間的經(jīng)驗(yàn)和實(shí)踐，我總結(jié)了一些百合花養(yǎng)護(hù)的心得和體會(huì)，希望能夠幫助廣大愛(ài)花人更好地保護(hù)百合花。如果我們養(yǎng)護(hù)好百合花，它們將為我們帶來(lái)更加美好的生活體驗(yàn)。
百合花感悟與心得篇十四
一顆長(zhǎng)在斷崖邊上的小小百合花，經(jīng)過(guò)多少年不懈努力地開(kāi)花，結(jié)籽，播種，到最后滿(mǎn)山開(kāi)滿(mǎn)潔白的花朵，深受人們的喜愛(ài)，這是需要付出多少的努力和汗水啊!
想想我們現(xiàn)在年青一代的孩子們，缺乏的就是這樣一種精神，在生活上不能有挫折，學(xué)習(xí)上根本沒(méi)有動(dòng)力，總想著過(guò)一種安逸而休閑的生活，古人云：天上不會(huì)掉餡餅，只有腳踏實(shí)地做著自己該做的事情，不被周?chē)囊磺兴绊?，在逆境中磨煉自己，?jiān)信自己好比那株百合，要證明自己不同尋常人，看清自己該追尋的路，該追尋的夢(mèng)，朝一個(gè)目標(biāo)方向前進(jìn)才能活出精彩自己，不是今天我想到了，學(xué)習(xí)很重要，我馬上自己又振作起來(lái)，過(guò)兩天又像泄了氣的皮球，不管在學(xué)習(xí)上，生活上做什么事情，需要處處堅(jiān)持，時(shí)時(shí)刻刻提醒自己，學(xué)習(xí)百合的堅(jiān)韌不拔，學(xué)習(xí)百合的潔白無(wú)暇，勇往直前，在困難面前不低頭，讓潔白無(wú)暇的百合花在心頭永遠(yuǎn)綻放.
孩子，我相信你，你一定會(huì)做到！
百合花感悟與心得篇十五
百合花開(kāi)讓我們感受到：許多的努力不是一下子可以看到成果的，只要有堅(jiān)定的信念和頑強(qiáng)的毅力，終將是有回報(bào)的。下文是本站小編為你帶來(lái)的百合花開(kāi)
心得體會(huì)
，希望對(duì)你有幫助。
讀完《心田上的百合花開(kāi)》后，我默默地坐在椅子上，眼前浮現(xiàn)出一幅美麗的畫(huà)面：在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，在那些高達(dá)數(shù)千尺的斷崖上，開(kāi)滿(mǎn)了潔白無(wú)瑕的百合花，微風(fēng)拂過(guò)，百合花隨風(fēng)搖曳，不勝美麗……這是多少努力和汗水的結(jié)晶啊!這是第一株百合背負(fù)了多少譏笑和諷刺而得來(lái)的果實(shí)啊!這又是多么的來(lái)之不易呀!
挈柯夫曾今說(shuō)過(guò)，“自己的命運(yùn)應(yīng)由自己創(chuàng)造?！钡谝恢臧俸喜粸槊\(yùn)的捉弄而妥協(xié)，不為命運(yùn)的曲折而放棄。它，向著心中的夢(mèng)想，那要開(kāi)出最美麗的花來(lái)證明自己的存在的夢(mèng)想，那要完成作為一株花的莊嚴(yán)使命的信念，努力奮斗，堅(jiān)持不泄。為了心中的百合花，勇敢向前。終于，它開(kāi)花了!它那靈性的白和秀挺的風(fēng)姿成為了斷崖上一道最美麗的風(fēng)景線!
這不正應(yīng)了貝多芬的一句至理
名言
嗎?“我要扼住命運(yùn)的咽喉，決不讓命運(yùn)使我屈服?！被腥婚g，我意識(shí)到貝多芬與那株百合花有太多的相同點(diǎn)，都受盡了命運(yùn)的捉弄，但也都不屈服于命運(yùn)的坎坷，他們心里那份堅(jiān)定不移的信念是使他們與命運(yùn)抗衡的唯一精神支柱和力量!
我想，一個(gè)人一旦有了遠(yuǎn)大的理想，就是在最艱苦的時(shí)候也會(huì)感到幸福的吧!回想起我那遇到挫折而氣餒的樣子，心中頓生愧疚之感。人生旅途，莫過(guò)于充滿(mǎn)荊棘，變幻莫測(cè)。人生也必須經(jīng)歷這些挫折，經(jīng)受考驗(yàn)，才能雨過(guò)天晴，散發(fā)出更加燦爛更加美好的光彩!
今天我們學(xué)了《百合花開(kāi)》，課文講述了在一個(gè)偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，有一處千丈高的斷崖，斷崖旁邊上長(zhǎng)出了一株小小的百合。一開(kāi)始，百合就像野草一樣，經(jīng)受著狂風(fēng)暴雨的襲擊，承受著野草和蜂蝶的嘲諷、鄙夷和嘲笑，努力地吸收陽(yáng)光和水分，深深地扎根，直直地挺立著胸膛。終于有一天，百合開(kāi)花了，受到了人們的喜愛(ài)與贊美，表現(xiàn)了百合自信、頑強(qiáng)、堅(jiān)韌的品格。
在生活中，在學(xué)習(xí)中，遇到困難，要向百合一樣堅(jiān)韌、執(zhí)著。環(huán)境的惡劣、世事的艱辛，以及誤解、嘲諷、譏笑、鄙夷等都是人生中不可避免的遭遇，更應(yīng)懂得頑強(qiáng)、堅(jiān)韌、執(zhí)著，才能戰(zhàn)勝風(fēng)雨，迎來(lái)彩虹 ，學(xué)會(huì)像百合一樣，以清靜心看世界，以歡喜心過(guò)生活，以平常心生情味，以柔軟心除障礙。
這樣，以后遇到困難就想到百合的這種精神，她激勵(lì)著我們完成各種各樣的困難!
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百合花感悟與心得篇十六
今天有幸聆聽(tīng)了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開(kāi)》，通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)視野，人格魅力無(wú)不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專(zhuān)題報(bào)告無(wú)不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂(lè),學(xué)中樂(lè),并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說(shuō)是在學(xué)習(xí),不如說(shuō)在享受一場(chǎng)大餐，或者說(shuō)是滿(mǎn)漢全席也不過(guò)，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來(lái)要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說(shuō)課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿(mǎn)了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開(kāi)》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過(guò)程，我們教學(xué)的過(guò)程不也正像百合花開(kāi)的過(guò)程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺(jué)普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來(lái)讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺(jué)得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛(ài);感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來(lái)自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟Γ袑?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句
名言
是這樣寫(xiě)的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來(lái)照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來(lái)裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。
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百合花感悟與心得篇十七
林清玄的書(shū)不需要正襟危坐地閱讀，不需要板起臉孔來(lái)講解。只要閑來(lái)拈兩頁(yè)，會(huì)心而已。文中不是犀利的當(dāng)頭棒喝，而是如師如友地諄諄引導(dǎo)、娓娓道來(lái)。文中所寫(xiě)，多是生活中平凡之事，一杯茶、一夜雪、陽(yáng)明山菜、宜蘭海灘、臺(tái)北故宮...所到之處，處處平常，處處是情，處處是心。
“凈幾橫琴曉寒，梅花落在弦間。我欲清吟無(wú)句，轉(zhuǎn)煩門(mén)外青山。”在這個(gè)浮躁得等不起的時(shí)代，不妨讀這樣的幾篇小文，便如清茶，其味平淡，其香悠長(zhǎng)。若細(xì)細(xì)品來(lái)，卻發(fā)現(xiàn)，一盞茶之中竟蘊(yùn)藏著整個(gè)山林！
百合花感悟與心得篇十八
今天早晨，我閱讀了一篇文章叫《百合花開(kāi)》，使我陣陣感動(dòng)。
講一個(gè)頑強(qiáng)的小百合，長(zhǎng)在一個(gè)高達(dá)數(shù)千尺的斷崖里。剛剛長(zhǎng)出來(lái)的時(shí)候，和雜草一模一樣但它有一個(gè)念頭：“我是一朱百合，不是一株野草。我一定要開(kāi)出美麗的花朵。”懷著這個(gè)念頭，百合深深地扎根在斷崖上，努力的吸收著水分和陽(yáng)光。
春天的一個(gè)清晨，百合經(jīng)過(guò)重重困難，終于結(jié)出了自己的第一個(gè)花苞。旁邊的雜草嘲笑它，連偶爾飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀，也勸百花不用那么努力開(kāi)花，在這個(gè)斷崖邊上，開(kāi)出世界上最美麗的花也不會(huì)有人來(lái)欣賞。
百合不管他人怎樣想，懷這念頭，努力開(kāi)花！百合終于開(kāi)花了，但它不驕傲還是一朵一朵地盛開(kāi)著，努力的結(jié)出一顆顆百合籽。種子隨著風(fēng)飄落在山谷、草地和懸崖邊上，到處都潔白的百合。后來(lái)，這里被人們稱(chēng)為“百合谷”。
一株小小的百合，竟有這樣的念頭，著個(gè)念頭使它；在沒(méi)有充足的陽(yáng)光和水的斷崖里茁壯生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；不管別人的嘲笑努力生長(zhǎng)，這個(gè)念頭使它；盛開(kāi)著潔白的百合，結(jié)下小小的籽。
百合花感悟與心得篇十九
今天有幸聆聽(tīng)了我校劉玉雙老師和沈秀芳老師執(zhí)教的《百合花開(kāi)》，通過(guò)這次學(xué)習(xí)活動(dòng)，我覺(jué)得對(duì)我今后的教學(xué)工作的沖擊，心靈的震撼，思想的升華帶來(lái)深遠(yuǎn)的影響。老師們精心的設(shè)計(jì)，靈動(dòng)的課堂，精彩的互動(dòng)，智慧的語(yǔ)言，高超的駕馭能力，嫻熟的教學(xué)藝術(shù)以及他們所表現(xiàn)出來(lái)的知識(shí)視野，人格魅力無(wú)不沖擊著我的心靈和思想，他們精湛的課堂教學(xué)技藝和精彩的專(zhuān)題報(bào)告無(wú)不讓我悠然回味?? 她們獨(dú)特的教學(xué)藝術(shù)詮釋著理想的高效課堂,用精辟的語(yǔ)言展現(xiàn)了一堂經(jīng)典難忘的課堂,雖然他們風(fēng)格各異,但無(wú)不體現(xiàn)出對(duì)學(xué)生的尊重,盡量讓學(xué)生找回自信,體會(huì)學(xué)習(xí)的快樂(lè),還引導(dǎo)學(xué)生在玩中樂(lè),學(xué)中樂(lè),并激發(fā)學(xué)生的潛能,張揚(yáng)學(xué)生個(gè)性,對(duì)我而言與其說(shuō)是在學(xué)習(xí),不如說(shuō)在享受一場(chǎng)大餐，或者說(shuō)是滿(mǎn)漢全席也不過(guò)，在震撼，驚嘆，羨慕的同時(shí)，我也時(shí)常不由自主的陷入反思，反思自己的認(rèn)識(shí)，反思自己的課堂，反思自己接下來(lái)要走的路，在相當(dāng)長(zhǎng)一段時(shí)間里，我應(yīng)該在嘈雜的世界里安自己的心，立足課堂，把握教學(xué)，對(duì)名師的教學(xué)理念，教學(xué)素養(yǎng)，教學(xué)技藝，反復(fù)咀嚼，消化，吸收，集名家之長(zhǎng)，彌自己不足。
有人說(shuō)課堂教學(xué)是枯燥的，因?yàn)檎n堂中充滿(mǎn)了縝密的思考和推理。為什么沈老師能把《百合花開(kāi)》講得這么美，這是她深入鉆研文本的結(jié)果;是因?yàn)樗x懂了內(nèi)容、讀清了結(jié)構(gòu)、讀順了線索、讀明了重點(diǎn)、讀解了難點(diǎn)，才能把握準(zhǔn)、把握住、把握透文章的真正的價(jià)值!我們鉆研教材的過(guò)程，我們教學(xué)的過(guò)程不也正像百合花開(kāi)的過(guò)程一樣嗎?對(duì)于這堂課，平時(shí)我們這樣上會(huì)怎樣?我感覺(jué)普通老師在上課的時(shí)候，還是要給學(xué)生獨(dú)立理解的時(shí)空，老師的素養(yǎng)只有傳遞到學(xué)生那兒，讓學(xué)生安靜下來(lái)讀進(jìn)去，讀明白，不懂的內(nèi)容老師進(jìn)行點(diǎn)撥指導(dǎo)，這樣的課也許不會(huì)太好看，但是是饅頭蔬菜，必需品。當(dāng)然，我們普通教師還是需要努力提升個(gè)人的語(yǔ)文素養(yǎng)的，尤其是朗讀，我覺(jué)得教學(xué)要走一條自己的路，得有破舊立新的常識(shí)、思維和勇氣，讓我在領(lǐng)略名師風(fēng)采的同時(shí)，深刻感受到了他們對(duì)學(xué)生、對(duì)教育深情的愛(ài);感受到了他們身上所透露出來(lái)的無(wú)窮的知識(shí)力量;感受到了他們對(duì)學(xué)生身心發(fā)展以及教育了解之廣、鉆研之深。在這些的課堂中，我只看到了平等的師生互動(dòng)，和學(xué)生歡快學(xué)習(xí)的愉悅氣氛。我為自己身邊擁有這么多業(yè)務(wù)精、工作能力強(qiáng)、有遠(yuǎn)見(jiàn)卓識(shí)的同行而自豪。
這次聽(tīng)課活動(dòng)讓我受益匪淺，我深深地感悟到在21世紀(jì)要做一名合格的老師，尤其是要做一名優(yōu)秀的老師，這段路還很漫長(zhǎng)。我總結(jié)了幾個(gè)需要在以后的教學(xué)中改進(jìn)和完善自己的地方:
一、必須要積累一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法。課堂中的突發(fā)事件需要老師有一種冷靜的頭腦和處事不驚的態(tài)度，一定的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方法是必須的。
二、必須要吃透教材。對(duì)教材進(jìn)行深入細(xì)致的鉆研與分析，理解教材的重難點(diǎn)才能更好地把教學(xué)任務(wù)解決好。兩節(jié)課下來(lái)，我發(fā)現(xiàn)各位老師上課根本不用文本也能做到揮灑自如，游刃有余。這么自信的舉動(dòng)都是來(lái)自于他們課前多遍對(duì)文本的鉆研與分析，這讓我自愧不如。
三、必須要注重啟發(fā)式教學(xué)，讓學(xué)生主動(dòng)學(xué)。兩位老師都非常注重對(duì)學(xué)生的啟發(fā)，通過(guò)啟發(fā)引導(dǎo)，學(xué)生或質(zhì)疑問(wèn)難，或浮想聯(lián)翩，或互相交流，每一位學(xué)生都得到了充分的鍛煉和展現(xiàn)。
框框，在教改的路上敢于創(chuàng)新。繼而走上務(wù)實(shí)之路，一切從實(shí)際出發(fā)，實(shí)事求是，講求實(shí)效。棄繁就簡(jiǎn)，走簡(jiǎn)單之路，返樸歸真。直至把每一個(gè)孩子培養(yǎng)“成人”。正因?yàn)榻處熉殬I(yè)的特殊性，教師不僅要用自己的智慧去啟迪學(xué)生的智慧，還要用自己的人格去塑造學(xué)生的人格。所以教師要更懂得宣泄自己的不良情緒，學(xué)會(huì)緩解自己的壓力。教師只有具備了良好的心理素質(zhì)，才能有效地優(yōu)化教育教學(xué)的心理環(huán)境，使學(xué)生在教育教學(xué)過(guò)程中，產(chǎn)生積極的心態(tài)。這不僅能提高學(xué)生的學(xué)習(xí)效率，更有助于促進(jìn)學(xué)生形成良好的個(gè)性心理品質(zhì)，從而提高教育教學(xué)的整體效益。在今后的教學(xué)中，我將針對(duì)自己的不足，以名師為榜樣，加強(qiáng)自身學(xué)習(xí)，認(rèn)真地搞好教學(xué)工作，逐漸縮小與名師的差距，爭(zhēng)取使自己的教學(xué)更趨完美。
總之，我們不應(yīng)該為自己的工作再找任何借口，應(yīng)該積極投身于教育教學(xué)改革，成為新課改教師的引領(lǐng)者、學(xué)校課程改革的踐行者、與全體教師共同尋求現(xiàn)代教學(xué)改革的心路，努力成為教育路上的智者。大師們之所以能嫻熟的駕駛課堂，是因?yàn)樗麄冇猩詈竦幕竟?，有?duì)教材及學(xué)生深層次的了解，并有一套自己的應(yīng)對(duì)策略，沒(méi)有反思就沒(méi)有進(jìn)步，作為一名教師，我要不斷地學(xué)習(xí)，不斷地反思，不斷地提升自己，這樣才能輕松駕馭課堂，讓我們的課堂變得更加高效。有一句名言是這樣寫(xiě)的：思想之光，能照亮人的思想道路，能照亮人的思想境界。我也想在自己今后的教學(xué)道路上，始終用名師的思想之光，來(lái)照耀自己前行的路，也要用名師的智慧，來(lái)裝點(diǎn)自己的心靈世界。我也將下定決心，以堅(jiān)定的意志，克服一切困難，立志拉近自己與名師的距離，同時(shí)也讓自己的教學(xué)道路走得更美好。
百合花感悟與心得篇二十
閱讀完心田上的百合花后,心中頗有感觸，文中的百合花出身在偏僻遙遠(yuǎn)的山谷里，高達(dá)數(shù)千尺寸的斷崖上，而它卻只有一個(gè)念頭，要開(kāi)出美麗的花朵，可現(xiàn)在跟雜草們長(zhǎng)在一塊，時(shí)時(shí)被大家嘲笑，嘲笑不可能開(kāi)花，不可能結(jié)果，但它并沒(méi)有因此放棄，在它這頑強(qiáng)生長(zhǎng)的過(guò)程中，就好比我們的學(xué)習(xí)一樣，有的人因?yàn)槌煽?jī)較差一點(diǎn)就不夠自信，總認(rèn)為自己不行，就自暴自棄，選擇放棄，但這樣的結(jié)果依然是學(xué)不好，只會(huì)更加糟糕，而百合花克服了挫折，忍受了嘲諷，堅(jiān)持了下來(lái)，最后開(kāi)出了最美麗的花朵，得到人們的喜愛(ài)，在生活中，學(xué)習(xí)上我們都要有目標(biāo)，不是茫然的去做，這樣是沒(méi)有效果的，好比你種顆樹(shù)，你想讓它快點(diǎn)長(zhǎng)大，在這期間你必須按時(shí)澆水，施肥，可是你隔三差五的不照料，因?yàn)槟愕膽卸钑?huì)導(dǎo)致它的枯萎，事事都要學(xué)會(huì)堅(jiān)持，學(xué)會(huì)克服困難并且勇敢地面對(duì)挫折，而最后的結(jié)果你會(huì)像百合花一樣綻開(kāi)最美的一面。
學(xué)習(xí)的過(guò)程雖然艱苦，但是取得優(yōu)異成績(jī)后的喜悅足以勝過(guò)艱苦，而成功往往則是降臨于有準(zhǔn)備的人，讓我們一起來(lái)跟百合花學(xué)習(xí)吧！
百合花感悟與心得篇二十一
這本書(shū)講述了一株野百合生在一個(gè)偏遠(yuǎn)的斷崖上，飽受了野草和蜂蝶的嘲笑，努力生根開(kāi)花，最終不僅在野草面前證明了自己，還把那個(gè)斷崖變成一個(gè)美麗的地方。
這個(gè)故事告訴我們：在這個(gè)世界上，有很多不同身份的人，有的是從小就受過(guò)很好教育的大學(xué)霸，有的是混社會(huì)的社會(huì)人，有的是在各個(gè)公司里當(dāng)總經(jīng)理等高職位的人，有的是在為人們送外賣(mài)、送快遞的人，有的是在社會(huì)里深受他人愛(ài)戴的人，有的是愛(ài)說(shuō)粗話沒(méi)啥朋友的人。你在做任何事情時(shí)，總會(huì)有人嘲笑你、譏諷你，說(shuō)你這么做很傻，是錯(cuò)的。但你不要被周?chē)魏稳怂f(shuō)的話所影響，要相信自己的選擇。我們做任何事也都要有決心，要努力去做，更不可以光憑嘴上說(shuō)而不去做，一旦做，就一定要努力，要堅(jiān)持。如果你在社會(huì)上被人們否定，沒(méi)有人看重你，被其他人嫌棄時(shí)，甚至沒(méi)有人知道你時(shí)，你一定要用努力來(lái)證明自己的存在。
不是只有野百合這樣，我們?nèi)祟?lèi)也是如此，我們要學(xué)野百合，努力證明自己的存在。
百合花感悟與心得篇二十二
最近，我從一本書(shū)上讀了一篇讓我感慨萬(wàn)千的文章，名叫《百合花開(kāi)》。
《百合花開(kāi)》主要講了在一個(gè)斷崖上長(zhǎng)出了一棵小小的百合，雖然才長(zhǎng)出時(shí)像雜草，但它一直都不認(rèn)為自己是雜草，一定要開(kāi)花。春天的一個(gè)清晨，百合終于結(jié)出了第一個(gè)花苞，非常高興，可是附近的雜草都不以為然，嘲笑百合，連偶爾飛過(guò)的蜂蝶鳥(niǎo)雀也不例外，百合仍然堅(jiān)持著自己的信念：不管怎么樣，都一定要開(kāi)花。在它們的鄙夷下，百合終于開(kāi)花了，它們?cè)僖膊桓页靶Π俸狭?。百合的種子隨風(fēng)飄著，整個(gè)斷崖上到處都開(kāi)滿(mǎn)了百合。后來(lái)，這里被人們稱(chēng)作“百合谷”。
為什么百合能開(kāi)花?因?yàn)榘俸嫌兄拍?，有毅力，在野草和蜂蝶鳥(niǎo)雀的譏諷下能茁壯成長(zhǎng)著。其實(shí)，正因?yàn)榘俸嫌幸安莺头涞B(niǎo)雀的鄙夷，百合才有了動(dòng)力，激起了百合的斗志，所以，別人越譏諷它，它就越要開(kāi)花來(lái)證明自己是一朵百合花。到了最后，它努力開(kāi)花、結(jié)籽，終于成為了斷崖上最美麗的一個(gè)景色。
我喜歡百合說(shuō)的兩段話：“我要開(kāi)花，是因?yàn)橹雷约河忻利惖幕?我要開(kāi)花，是為了完成一株花的莊嚴(yán)使命。不管有沒(méi)有人欣賞，不管你們?cè)鯓涌次?，我都要開(kāi)花!”多么堅(jiān)強(qiáng)的百合啊!不惜一切就為了要開(kāi)一朵百合花，就為了完成自己身為一株花的莊嚴(yán)使命。直到最后，終于博得了無(wú)數(shù)人從千里迢迢之遠(yuǎn)趕來(lái)觀看的步伐。還有一段話：“我們要全心全意默默地開(kāi)花，以花來(lái)證明自己。”證明自己是一朵花，證明自己的堅(jiān)強(qiáng)，證明自己的勇敢!
我們每個(gè)人，都應(yīng)有百合花那樣堅(jiān)韌不拔的精神!無(wú)論是大人，還是小孩。不要管有沒(méi)有人來(lái)欣賞自己，不要管別人怎樣看自己、對(duì)待自己，我們都應(yīng)該全心全意默默地做好自己的事，完成自己作為地球上的高級(jí)動(dòng)物的使命!
百合花感悟與心得篇二十三
野百合從一開(kāi)始就受到了各種嘲諷，但他堅(jiān)持了自己的信念，努力證明了自己的價(jià)值。
我們的人生何不也這樣，成長(zhǎng)過(guò)程難免會(huì)遇到各種否認(rèn)的聲音，比如你的一個(gè)選擇，不被看好，有各種反對(duì)的意見(jiàn)，嘲諷的聲音。但只要你真正喜歡，你要有個(gè)明確的目標(biāo)與方向，不畏流言，不畏苦難，付出努力，相信有一天，你會(huì)有所成就。
我希望你能像野百合一樣，在成長(zhǎng)路上，遇到逆境不屈饒，面對(duì)挫折敢于挑戰(zhàn)，以你的努力來(lái)證明自己的存在。