精選企業(yè)實(shí)踐類論文范文（18篇）

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    企業(yè)實(shí)踐類論文篇一
    摘要：戰(zhàn)略營銷是現(xiàn)代營銷管理的主流范式，它以營銷戰(zhàn)略為軸心，以營銷戰(zhàn)略的形成與實(shí)施為基本的營銷管理職能。營銷的戰(zhàn)略意義來自營銷對企業(yè)戰(zhàn)略管理的重要意義。一方面營銷觀念為戰(zhàn)略管理提供指導(dǎo)思想，另一方面，營銷通過市場分析，為業(yè)務(wù)競爭戰(zhàn)略提供重要的情報(bào)。與此同時(shí)，營銷還是業(yè)務(wù)戰(zhàn)略的主要內(nèi)容，它從企業(yè)整體的目標(biāo)出發(fā)，依據(jù)環(huán)境的要求和條件，力圖在權(quán)衡競爭者與消費(fèi)者趨向中，發(fā)現(xiàn)既要滿足消費(fèi)者，又要免受競爭者的傷害或能戰(zhàn)勝競爭對手的基本途徑與方法。
    關(guān)鍵詞：營銷，戰(zhàn)略，營銷戰(zhàn)略，戰(zhàn)略營銷
    現(xiàn)代營銷管理的一個(gè)重要特征就是從戰(zhàn)略的角度對企業(yè)的營銷活動(dòng)進(jìn)行管理，由此形成了戰(zhàn)略營銷管理（strategicmarketingmanagement，縮寫為smm）范式，即以營銷戰(zhàn)略為軸心，以營銷戰(zhàn)略的形成與實(shí)施為基本的營銷管理職能。本文通過對營銷戰(zhàn)略的含義分析、營銷戰(zhàn)略在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的地位的探討和smm的特點(diǎn)探索，多角度地認(rèn)識(shí)戰(zhàn)略營銷的性質(zhì)。
    營銷戰(zhàn)略的定義
    營銷戰(zhàn)略有兩種狀態(tài)：普遍的和特殊的。聽起來似乎有點(diǎn)自相矛盾?！皯?zhàn)略”一詞被廣泛用來描述各種各樣的營銷活動(dòng)。如戰(zhàn)略性定價(jià)，戰(zhàn)略性市場進(jìn)入，戰(zhàn)略性廣告。競爭的加劇導(dǎo)致了以戰(zhàn)略的方式對待傳統(tǒng)的營銷行動(dòng)，從這種意義上講，營銷戰(zhàn)略具有普遍性。但是，營銷戰(zhàn)略又是特殊的。因?yàn)?，人們對營銷戰(zhàn)略沒有一致的定義。恰恰相反，有多少人用營銷戰(zhàn)略這一術(shù)語，就有多少種不同的解釋。
    有人研究指出，營銷戰(zhàn)略適應(yīng)于三種不同類型或三個(gè)不同層次的問題。第一層次是宏觀層的營銷戰(zhàn)略，它以對營銷組合變量（價(jià)格、產(chǎn)品、廣告等）的綜合運(yùn)用為核心。根據(jù)這一定義，為某個(gè)產(chǎn)品制定一個(gè)戰(zhàn)略涉及為該產(chǎn)品進(jìn)行定價(jià)、設(shè)計(jì)廣告，然后決定分銷的方案。中觀層次的營銷戰(zhàn)略指的是營銷要素戰(zhàn)略，它指用于營銷組合中某個(gè)要素方式的抉擇。處于微觀層次的是產(chǎn)品-市場進(jìn)入戰(zhàn)略，它指的是某個(gè)具體的營銷決定的策略，如廠商力圖建立市場份額的戰(zhàn)略，收獲利潤（和份額）的戰(zhàn)略等。
    有的從管理學(xué)中的戰(zhàn)略觀為營銷戰(zhàn)略所下的定義而被廣為使用。這種觀點(diǎn)把營銷戰(zhàn)略視為一個(gè)四步驟過程：（1）界定經(jīng)營的業(yè)務(wù)范圍，（2）確定經(jīng)營宗旨，（3）制定營銷、生產(chǎn)及其它職能計(jì)劃，（4）為這些計(jì)劃制定預(yù)算。從這種意義上講，營銷戰(zhàn)略更接近企業(yè)戰(zhàn)略。
    作者認(rèn)為，要澄清營銷戰(zhàn)略的性質(zhì)，還得先回答“什么是營銷？”以及“什么是戰(zhàn)略？”
    按照營銷學(xué)泰斗菲利普·科特勒的定義：市場營銷意指與市場有關(guān)的人類活動(dòng)。市場營銷就是以滿足人類各種需要和欲望為目的，通過市場變遷為現(xiàn)實(shí)交換的活動(dòng)。由此可見，與市場直接有關(guān)、滿足人的需要和欲望以及促進(jìn)交換是市場營銷的三個(gè)基本特征。而其中促進(jìn)交換，使得交換有效地發(fā)生更是市場營銷的本質(zhì)特征。
    那么，戰(zhàn)略是什么呢？戰(zhàn)略一詞來源于希臘字strategos，其含義是將軍。當(dāng)時(shí)，這個(gè)詞的確切意義指的是指揮軍隊(duì)的藝術(shù)和科學(xué)。今天，在經(jīng)營中運(yùn)用這個(gè)詞，是用來描述一個(gè)組織打算如何實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)和使命。戰(zhàn)略具有全局性、長遠(yuǎn)性、抗?fàn)幮院途V領(lǐng)性四大特征。
    把以上兩個(gè)方面進(jìn)行合并，就不難得出營銷戰(zhàn)略的定義。營銷戰(zhàn)略是業(yè)務(wù)單位期望達(dá)到它的各種營銷目標(biāo)的營銷邏輯。營銷目標(biāo)指的是關(guān)于銷售量、市場份額和利潤等領(lǐng)域的目標(biāo)。營銷戰(zhàn)略描述為實(shí)現(xiàn)上述目標(biāo)而采用的主要營銷方法，這包括在搞清楚企業(yè)營銷的環(huán)境和競爭條件之后，對企業(yè)營銷支出、營銷組合和營銷分配等決策所構(gòu)成。
    營銷戰(zhàn)略在企業(yè)戰(zhàn)略管理中的地位
    對于企業(yè)戰(zhàn)略管理包括哪些內(nèi)容，從戰(zhàn)略的層次提出的觀點(diǎn)被人普遍接受。d·?？思{與c·鮑蔓提出企業(yè)戰(zhàn)略包括三個(gè)層次：公司戰(zhàn)略、競爭戰(zhàn)略和職能戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略研究的對象是一個(gè)組織，該組織是一些相對獨(dú)立的業(yè)務(wù)的集合體，這些相對獨(dú)立的業(yè)務(wù)有時(shí)被稱作戰(zhàn)略業(yè)務(wù)單位（strategicbusinessunits，簡稱sbu）。公司戰(zhàn)略的主要內(nèi)容包括公司存在的基本邏輯關(guān)系或者基本原因。競爭戰(zhàn)略是第二層次，又稱為業(yè)務(wù)層次戰(zhàn)略或者sbu戰(zhàn)略，主要研究的是產(chǎn)品和服務(wù)在市場上的競爭問題。企業(yè)戰(zhàn)略管理的第三層次是職能戰(zhàn)略。職能戰(zhàn)略所要闡述的，是在實(shí)施競爭戰(zhàn)略過程中，公司各個(gè)部門或各種職能應(yīng)該發(fā)揮什么作用。著名戰(zhàn)略理論家阿瑟·湯普遜則認(rèn)為企業(yè)的戰(zhàn)略管理有四個(gè)層次：公司戰(zhàn)略、業(yè)務(wù)戰(zhàn)略、職能戰(zhàn)略和操作戰(zhàn)略。公司戰(zhàn)略——指的是多元化公司的整體行動(dòng)計(jì)劃。業(yè)務(wù)戰(zhàn)略指的是單個(gè)業(yè)務(wù)的行動(dòng)計(jì)劃。職能戰(zhàn)略是關(guān)于業(yè)務(wù)單位內(nèi)各個(gè)職能部門的行動(dòng)計(jì)劃。如人事戰(zhàn)略、生產(chǎn)戰(zhàn)略、市場營銷戰(zhàn)略等。操作戰(zhàn)略是關(guān)于管理業(yè)務(wù)單位內(nèi)的`主要組織單位（工廠、銷售地區(qū)、分銷中心）的行動(dòng)計(jì)劃，或?qū)嵤┚哂袘?zhàn)略意義的操作任務(wù)（原材料采購、庫存控制、維修、運(yùn)輸、廣告運(yùn)動(dòng)）的行動(dòng)計(jì)劃。
    阿瑟·湯普遜的四層次中的前三個(gè)層次，與d·福克納&c·鮑蔓的三層次基本上是一致的，所不同的是他多了一個(gè)層次，即認(rèn)為在企業(yè)活動(dòng)中的操作層也存在著戰(zhàn)略行為。就市場營銷戰(zhàn)略來看，無論是三層次論，還是四層次說，它都屬于第三層次——職能戰(zhàn)略的范圍。營銷戰(zhàn)略的制定與實(shí)施都必須以企業(yè)的經(jīng)營戰(zhàn)略為前提，根據(jù)企業(yè)經(jīng)營目標(biāo)而制定營銷目標(biāo)，根據(jù)競爭戰(zhàn)略而確定營銷的行動(dòng)方案。
    戰(zhàn)略營銷的基本特點(diǎn)
    傳統(tǒng)營銷的展開圍繞營銷的各個(gè)組成要素——產(chǎn)品、分銷、價(jià)格、推廣，此四者也就是名聞遐邇的營銷組合要素——4p’s。戰(zhàn)略營銷包括這些策略變量，但在某些重要的戰(zhàn)略方面超出了傳統(tǒng)營銷的范圍。戰(zhàn)略營銷遵循市場導(dǎo)向的戰(zhàn)略發(fā)展過程，考慮不斷變化的經(jīng)營環(huán)境和不斷傳送顧客滿意的要求。
    戰(zhàn)略是管理層為實(shí)現(xiàn)組織目標(biāo)而制訂的經(jīng)營管理行動(dòng)計(jì)劃；它反映在由管理層為獲得預(yù)期結(jié)果而設(shè)計(jì)的行動(dòng)與行動(dòng)模式（pattern），關(guān)心組織如何完成使命和實(shí)現(xiàn)預(yù)期目標(biāo)。戰(zhàn)略的經(jīng)營管理觀念包括五個(gè)方面：戰(zhàn)略是一個(gè)計(jì)劃（plan），它為一個(gè)組織指明從現(xiàn)在走向未來的方向，指引行動(dòng)的路線；戰(zhàn)略是一個(gè)行動(dòng)模式(pattern)，它強(qiáng)調(diào)行動(dòng)不因時(shí)間而改變的相對穩(wěn)定性。例如有的企業(yè)采取名牌戰(zhàn)略，選擇高檔市場，有的企業(yè)傾向高風(fēng)險(xiǎn)戰(zhàn)略；戰(zhàn)略是一種態(tài)勢(position)，占住戰(zhàn)場上的某個(gè)有利位置以贏得顧客。例如企業(yè)開發(fā)一種強(qiáng)勢產(chǎn)品以攻占某個(gè)市場；戰(zhàn)略是一種視野(perspective)，它在企業(yè)未來的發(fā)展前景與企業(yè)現(xiàn)有的經(jīng)營領(lǐng)域之間找出可行的途徑；戰(zhàn)略是一種策略或手法(ploy)，旨在打擊競爭對手。
    上述戰(zhàn)略觀的每個(gè)方面的英文都以p開頭，所以稱之為5p‘s戰(zhàn)略觀。戰(zhàn)略營銷是一種關(guān)于營銷的思維和實(shí)踐方式，具有目標(biāo)的長期性、手段的綜合性、行動(dòng)的計(jì)劃性、結(jié)果的深遠(yuǎn)性和競爭導(dǎo)向的特征。具體來說，戰(zhàn)略營銷具有如下特征：
    1、以市場為動(dòng)力。戰(zhàn)略營銷認(rèn)為競爭優(yōu)勢源于顧客，基于廠商所取得的顧客滿意的程度；廠商超越競爭對手的顧客滿意水平的程度。營銷戰(zhàn)略將受顧客影響的經(jīng)營戰(zhàn)略與綜合的市場為核心的各類活動(dòng)結(jié)合起來，以此建立競爭優(yōu)勢。戰(zhàn)略營銷包括旨在提供顧客滿意的各種經(jīng)營行動(dòng)。在經(jīng)營職能中，要協(xié)調(diào)選擇顧客和合理安排受市場影響的各經(jīng)營變量。戰(zhàn)略營銷強(qiáng)調(diào)組織與環(huán)境的聯(lián)系，視營銷為經(jīng)營的整體職責(zé)，而不只是一個(gè)專門職能。取得競爭優(yōu)勢需要集體行動(dòng)和職能的整合。
    2、注重環(huán)境的復(fù)雜多變性。經(jīng)營環(huán)境的日益復(fù)雜和變化多端導(dǎo)致具有監(jiān)視市場和競爭對手的戰(zhàn)略營銷的興盛。外部因素改變了市場和競爭結(jié)構(gòu)的組成方式和吸引力。由于營銷處于組織與其顧客、渠道成員、以及競爭的邊緣，因此它是戰(zhàn)略規(guī)劃過程的核心。
    3、以顧客滿意作為戰(zhàn)略使命。戰(zhàn)略營銷思想認(rèn)為取得顧客滿意的關(guān)鍵在于將顧客的需要與組織的服務(wù)計(jì)劃過程聯(lián)系起來，顧客對某些產(chǎn)品屬性的偏好一定要轉(zhuǎn)化為產(chǎn)品設(shè)計(jì)和生產(chǎn)指南。
    4、圍繞競爭優(yōu)勢的建立與發(fā)揮而進(jìn)行營銷活動(dòng)。
    5、面向未來，注重長期目標(biāo)，如市場份額、顧客滿意或顧客忠誠。
    戰(zhàn)略營銷是營銷思想發(fā)展的一個(gè)新階段，以前的營銷邏輯過于線性化，認(rèn)為經(jīng)營成功是單行線，過于簡單，不切實(shí)際。戰(zhàn)略營銷則融合思維與行動(dòng)，平衡控制與學(xué)習(xí)，管理穩(wěn)定與變化，認(rèn)為戰(zhàn)略既可以依據(jù)一定的程序加以制定，也可以在行動(dòng)的過程中逐步形成。戰(zhàn)略思維觀認(rèn)為在市場條件下，戰(zhàn)略會(huì)根據(jù)環(huán)境的變化而加以靈活地調(diào)整，快速反應(yīng)代替了以前的長期預(yù)測。在今天追求變化、不斷求新的年代，對企業(yè)的生存和發(fā)展，企業(yè)具有戰(zhàn)略思維的文化更加重要。參考文獻(xiàn)：
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    5.邁克爾·波特著：《競爭戰(zhàn)略》，華夏出版社，。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇二
    本文源于格致通達(dá)為某進(jìn)口葡萄酒商做的戰(zhàn)略分析，今整理成文，權(quán)當(dāng)拋磚引玉，希望無論對國外還是國內(nèi)葡萄酒廠商都能夠有所裨益，對中國葡萄酒發(fā)展有所促進(jìn)!
    一、進(jìn)口葡萄酒將呈現(xiàn)兩條戰(zhàn)線
    進(jìn)口葡萄酒價(jià)格下降的實(shí)質(zhì)是價(jià)格整體重心下移，逐步接近大眾消費(fèi)者的購買預(yù)期水平線。但大多數(shù)進(jìn)口酒價(jià)格仍然昂貴，200-300元價(jià)位居多，300元以上仍在多數(shù)，而部分酒價(jià)格滑落至中、低價(jià)位而逼近國產(chǎn)酒并對其造成威脅。進(jìn)口葡萄酒高、中、低價(jià)位的階梯拉得逐漸分明，產(chǎn)品品類非常豐富，這使得進(jìn)口葡萄酒在整體市場戰(zhàn)略上占據(jù)了更大空間和主動(dòng)權(quán)。
    高價(jià)位進(jìn)口葡萄酒由于價(jià)格因素，很難在以中低消費(fèi)為主流的中小商超、餐飲與國產(chǎn)酒拼搶，夜場由于加價(jià)率普遍在100-150%左右，對高價(jià)位酒是個(gè)很大的限制。因此，專賣店、會(huì)員制、大賣場、高級酒店、以及供經(jīng)銷商底價(jià)操作等常規(guī)形式仍是高端酒現(xiàn)階段主要銷售渠道。高端市場主要以一級城市為主戰(zhàn)場。
    部分進(jìn)口葡萄酒已經(jīng)基本接近中低價(jià)位的國產(chǎn)酒，在總體性價(jià)比上優(yōu)于本價(jià)位國產(chǎn)酒，
    由于夜場以及中低價(jià)位商超、餐飲渠道占據(jù)了葡萄酒銷售份額的絕大多數(shù)，成為進(jìn)口葡萄酒商早已垂涎的市場。據(jù)測試，當(dāng)價(jià)格相同或相近時(shí)，在崇尚西方文化的心理趨動(dòng)下，國人將更樂于選擇優(yōu)質(zhì)價(jià)廉的進(jìn)口葡萄酒。因此，這部分中、低價(jià)位酒將自然而然的走進(jìn)餐飲、夜場、商超等渠道，成為與國產(chǎn)葡萄酒展開抗衡的主力。中、低端市場主要以二、三級城市為主戰(zhàn)場。
    可見，進(jìn)口葡萄酒將會(huì)分化出高端和中、低端兩條戰(zhàn)線，兩條戰(zhàn)線在競爭中相互獨(dú)立又相互配合。
    二、中、高端葡萄酒戰(zhàn)線如何進(jìn)攻?
    中、高端乏力，亟需有效戰(zhàn)略：葡萄酒高端市場潛力是非常巨大，一方面隨著葡萄酒文化的普及，越來越多的高端階層開始飲用葡萄酒，另外，隨著保健意識(shí)的提升，很多白酒消費(fèi)者開始轉(zhuǎn)而消費(fèi)葡萄酒。也正因如此，張?jiān)?、長城、王朝等國產(chǎn)品牌也開始挺入高端市場。
    高端戰(zhàn)線上，由于價(jià)格的整體下移和消費(fèi)力的攀升，加之進(jìn)口酒商的推廣力度，令高端價(jià)位進(jìn)口葡萄酒份額會(huì)逐漸擴(kuò)大，進(jìn)口酒商(代理商)已經(jīng)加快直營專賣店、特許加盟店、大賣場、會(huì)員制、團(tuán)購等銷售形式的步伐。進(jìn)口葡萄酒的優(yōu)勢在于，首先，葡萄酒文化是外來文化，消費(fèi)者的潛意識(shí)相信進(jìn)口葡萄酒更正宗;第二，進(jìn)口葡萄酒品質(zhì)優(yōu)于國產(chǎn)葡萄酒是一個(gè)不爭的事實(shí);第三，中國消費(fèi)者有極強(qiáng)的崇洋消費(fèi)心理，人們更加注重于面子與尊貴地位感;第四，相對國產(chǎn)酒品類的單一，進(jìn)口酒代理商掌握了幾百種不同國家、不同風(fēng)格的酒，消費(fèi)者選擇空間大，這種優(yōu)勢與定勢是國產(chǎn)葡萄酒品牌所無法打破的。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇三
    摘要：掌握企業(yè)經(jīng)濟(jì)命脈的會(huì)計(jì)管理工作至關(guān)重要。資金調(diào)動(dòng)的合理與否影響著企業(yè)的運(yùn)轉(zhuǎn)狀況，會(huì)計(jì)管理工作就是對資金活動(dòng)的的有效管理，盡力降低企業(yè)生產(chǎn)成本，提高資金利用率，使利潤最大化，保證企業(yè)正常有效運(yùn)轉(zhuǎn)，會(huì)計(jì)管理方案在現(xiàn)代企業(yè)中被越來越廣泛的應(yīng)用，但在推廣和應(yīng)用的過程中仍存在一些問題，就會(huì)計(jì)管理方案的發(fā)展進(jìn)程和推廣中出現(xiàn)的問題進(jìn)行了淺析。
    關(guān)鍵詞：會(huì)計(jì)管理;發(fā)展現(xiàn)狀;成績;價(jià)值
    我國對管理會(huì)計(jì)的研究和應(yīng)用起步較晚，約開始于上世紀(jì)70年代末、80年代初。短短20多年時(shí)間，管理會(huì)計(jì)無論在理論上和實(shí)踐上都取得了較大的發(fā)展。近20多年來，社會(huì)經(jīng)濟(jì)環(huán)境發(fā)生了很大變化，全球性競爭日益激烈，信息產(chǎn)品的迅猛發(fā)展，科學(xué)技術(shù)的高速進(jìn)步，便企業(yè)面臨著許多新的挑戰(zhàn)。在這種情況下，全面質(zhì)量管理、適時(shí)制、作業(yè)成本法等管理會(huì)計(jì)方法的出現(xiàn)，大大強(qiáng)化了企業(yè)質(zhì)量管理水平，同時(shí)也提高了成本控制的有效性和成本計(jì)算的正確性。隨著成本管理水平的提高和管理技術(shù)的發(fā)展，人們在成本管理會(huì)計(jì)中引入戰(zhàn)略管理思想，實(shí)現(xiàn)戰(zhàn)略意義上的功能擴(kuò)展，從而形成戰(zhàn)略成本管理，至此傳統(tǒng)的管理會(huì)計(jì)也開始向戰(zhàn)略管理會(huì)計(jì)轉(zhuǎn)變。
    一、會(huì)計(jì)管理在企業(yè)中的發(fā)展
    會(huì)計(jì)管理在企業(yè)管理中之所以處于中心地位，是因?yàn)樗梢詫ζ髽I(yè)的經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生影響，而且對于企業(yè)經(jīng)濟(jì)的預(yù)測非常有關(guān)。
    (一)在企業(yè)管理中處于中心地位
    隨著社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理已成為企業(yè)一項(xiàng)基本的經(jīng)濟(jì)管理項(xiàng)目，企業(yè)在不斷的生產(chǎn)經(jīng)營和發(fā)展的過程中，市場競爭力和現(xiàn)代化水平都有了很大的提高，企業(yè)的資金管理活動(dòng)也隨之越來越復(fù)雜，在企業(yè)的日常管理活動(dòng)中也越來越重要。在現(xiàn)代企業(yè)作為市場主體的條件下，企業(yè)必須自主經(jīng)營，自負(fù)盈虧，這就要求企業(yè)必須重視對資金的調(diào)動(dòng)和運(yùn)用，控制成本，增加利潤，使投入的資本不斷運(yùn)動(dòng)增值，使社會(huì)資源得到有效的利用，因此企業(yè)必須加強(qiáng)對財(cái)務(wù)的管理，重視會(huì)計(jì)管理方案的實(shí)施，加強(qiáng)對企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的管理。
    (二)在企業(yè)的資金管理中具有重要作用
    資金是企業(yè)正常運(yùn)轉(zhuǎn)的根本保障，是企業(yè)得以生存和發(fā)展的血液，但是當(dāng)前許多企業(yè)卻存在資金短缺的問題，影響著企業(yè)的正常運(yùn)轉(zhuǎn)。會(huì)計(jì)管理就是對資金運(yùn)動(dòng)狀況的調(diào)節(jié)和監(jiān)督，是對企業(yè)資金的一項(xiàng)綜合管理工作，通過加強(qiáng)對企業(yè)資金財(cái)務(wù)的管理，可以有效的提高企業(yè)資金的利用率，有利于企業(yè)最大限度的降低生產(chǎn)成本和費(fèi)用，從而提高企業(yè)的經(jīng)濟(jì)效益。會(huì)計(jì)管理是對企業(yè)資金運(yùn)動(dòng)的計(jì)劃和控制，其目標(biāo)與企業(yè)發(fā)展目標(biāo)一致，其最終價(jià)值還是要體現(xiàn)在使企業(yè)的利潤最大化上，利潤最大化的實(shí)現(xiàn)必須存在于有效的資金管理中，因此會(huì)計(jì)管理工作對企業(yè)生存的意義便可想而知了。
    (三)對網(wǎng)絡(luò)化管理的要求也日漸提升
    隨著計(jì)算機(jī)信息時(shí)代的發(fā)展，網(wǎng)絡(luò)在社會(huì)各行業(yè)中的應(yīng)用越來越普遍。網(wǎng)絡(luò)環(huán)境為會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供全方位的支持，網(wǎng)絡(luò)會(huì)計(jì)在互聯(lián)網(wǎng)的環(huán)境下對企業(yè)的各項(xiàng)交易和事項(xiàng)進(jìn)行確認(rèn)和計(jì)量，幫助企業(yè)實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)與其他業(yè)務(wù)的協(xié)同，便利了企業(yè)資金的流動(dòng)，排除了信息傳遞在空間上的限制，改變了以往獲取和利用財(cái)務(wù)信息的單一方式，使得各種信息可以在綜合處理后融入企業(yè)的信息管理系統(tǒng)中。經(jīng)濟(jì)交易中采用電子單據(jù)、電子貨幣或其他電子形式的交付手段時(shí)，無論業(yè)主身在何處，都可輕松的與各國各地的商品生產(chǎn)者和銷售者進(jìn)行交易，因此，企業(yè)內(nèi)部各業(yè)務(wù)進(jìn)程中產(chǎn)生的書面憑證均被電子憑證所代替。
    二、會(huì)計(jì)管理方案在企業(yè)中的應(yīng)用
    (一)會(huì)計(jì)管理在企業(yè)中的重要性
    會(huì)計(jì)管理工作與企業(yè)整體的管理工作是密不可分的，會(huì)計(jì)和審計(jì)對信息的披露工作是搞好公司管理的有效手段，在完善企業(yè)的治理結(jié)構(gòu)和維持企業(yè)的高效運(yùn)轉(zhuǎn)中，會(huì)計(jì)管理工作的地位會(huì)越來越重要。每個(gè)企業(yè)都有一個(gè)龐大的管理系統(tǒng)，其中包括很多個(gè)子系統(tǒng)，而會(huì)計(jì)管理工作則銜接于各個(gè)子系統(tǒng)之中，因此必須處理好會(huì)計(jì)管理系統(tǒng)與其它各環(huán)節(jié)的關(guān)系，無論從那一個(gè)角度觀察，財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理作為一種價(jià)值管理方式已經(jīng)滲透到了各個(gè)子系統(tǒng)之中，因此企業(yè)必須降低管理成本，通過對資金運(yùn)動(dòng)的合理組織，來促進(jìn)企業(yè)的生產(chǎn)經(jīng)營，從而提高經(jīng)濟(jì)效益。
    (二)影響會(huì)計(jì)管理應(yīng)用的因素
    任何事物的產(chǎn)生和發(fā)展都不是一帆風(fēng)順的，會(huì)受到各方面因素的影響，會(huì)計(jì)管理方案在企業(yè)的.實(shí)施過程中也出現(xiàn)了很多影響其快速應(yīng)用的因素。企業(yè)外部環(huán)境的影響，外部環(huán)境影響著會(huì)計(jì)管理方案能否得到普遍的適應(yīng)，其理論與實(shí)踐也受社會(huì)和經(jīng)濟(jì)環(huán)境的影響，兩者的變化會(huì)導(dǎo)致企業(yè)組織形式的變化，進(jìn)而影響企業(yè)會(huì)計(jì)管理工方案的實(shí)施;內(nèi)部環(huán)境的影響，企業(yè)的內(nèi)部環(huán)境對會(huì)計(jì)管理方案的的普遍應(yīng)用具有十分重要的作用，很多企業(yè)經(jīng)營者的素質(zhì)不達(dá)標(biāo)，企業(yè)內(nèi)部會(huì)計(jì)人員的職業(yè)水準(zhǔn)不高，在會(huì)計(jì)審計(jì)和披露工作上不實(shí)事求是，弄虛作假，影響到會(huì)計(jì)信息的可信度。
    (三)改善會(huì)計(jì)管理應(yīng)用水平的措施
    若要會(huì)計(jì)管理方案在企業(yè)中得到有效的推廣和應(yīng)用，就必須改善企業(yè)的外部環(huán)境和內(nèi)部環(huán)境，深化經(jīng)濟(jì)體制和管理體制的改革，為企業(yè)營造一個(gè)公平的市場競爭環(huán)境，建立產(chǎn)權(quán)清晰、政府與企業(yè)分權(quán)的現(xiàn)代化管理體制，為會(huì)計(jì)管理方案的應(yīng)用創(chuàng)造良好的環(huán)境;提高企業(yè)經(jīng)營者對實(shí)施方案的重視，慎重對待會(huì)計(jì)人員的應(yīng)聘工作，要求會(huì)計(jì)管理人員具有較高的綜合素質(zhì)，加強(qiáng)對會(huì)計(jì)人員的培養(yǎng)，提高會(huì)計(jì)管理人員的素質(zhì)。
    綜合所述，在現(xiàn)代企業(yè)中，會(huì)計(jì)管理工作作為企業(yè)的一項(xiàng)基本活動(dòng)，要全盤考慮，統(tǒng)籌兼顧各個(gè)環(huán)節(jié)，把價(jià)值管理的觀念落實(shí)到企業(yè)的每個(gè)人和每個(gè)環(huán)節(jié)，雖然目前的管理工作已經(jīng)得到初步的深入，也取得了很大的成效，但還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，還需要不斷的結(jié)合實(shí)踐，不斷的改革和深入，為企業(yè)的健康快速發(fā)展以及企業(yè)的社會(huì)效益努力。
    參考文獻(xiàn)：
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    企業(yè)實(shí)踐類論文篇四
    思想政治工作能夠體現(xiàn)出國企的企業(yè)文化的特色，在國企文化中占有重要地位，與企業(yè)的發(fā)展密切相關(guān)，因此，把思想政治工作融入國企的企業(yè)文化中，努力加強(qiáng)國企文化中的政治思想，是當(dāng)前國企企業(yè)文化建設(shè)的重點(diǎn)。
    一、要促進(jìn)思想政治工作與企業(yè)文化的融合
    國有企業(yè)思想政治工作具有鮮明特色，它的基本內(nèi)涵要保證黨的'政治任務(wù)的完成和實(shí)現(xiàn)，并以此為目標(biāo)，強(qiáng)調(diào)沿著中國特色社會(huì)主義道路奮勇前進(jìn)，弘揚(yáng)企業(yè)團(tuán)隊(duì)精神和集體榮譽(yù)，對職工進(jìn)行思想政治教育，培養(yǎng)企業(yè)員工的愛國精神，提高他們的勞動(dòng)思想和精神境界，排除一些不健康的思想傾向。而企業(yè)文化是說企業(yè)在我國社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)條件下，按照一定管理模式，在企業(yè)管理中，逐漸形成一種全體員工認(rèn)同并遵守的規(guī)則。因此，企業(yè)文化和企業(yè)思想政治工作兩者關(guān)系密切。企業(yè)文化在許多方面可以為國企的思想政治工作服務(wù)，為其提供精神理念和動(dòng)力，以及各種精神思想等相關(guān)形式及載體。反過來，企業(yè)的思想政治工作可以促進(jìn)企業(yè)文化建設(shè)，不僅能深化企業(yè)文化內(nèi)涵，還可以對企業(yè)文化進(jìn)行綜合性運(yùn)用。
    二、一些思想政治工作和企業(yè)文化在融合過程中容易出現(xiàn)的誤區(qū)
    當(dāng)前，在國企的思想政治工作及企業(yè)文化建設(shè)過程中，出現(xiàn)了一些新問題，主要表現(xiàn)為對兩者融合的誤區(qū)：首先，對形式主義的誤區(qū)。部分員工容易認(rèn)為一些號召性的標(biāo)語和檢查、評比工作不是實(shí)實(shí)在在的事情，只是做表面文章，對上級領(lǐng)導(dǎo)喊口號，對下級群眾有應(yīng)付嫌疑，造成形式主義在工作中的泛濫。形式主義在思想政治工作及企業(yè)文化中的危害非常大，缺乏用實(shí)事求是的觀點(diǎn)看問題，使國企的一些問題流于形式，給國企帶來嚴(yán)重危害，如給企業(yè)造成經(jīng)濟(jì)損失，影響黨群關(guān)系，破壞黨和企業(yè)的聲譽(yù)，造成各種不良影響等。對于企業(yè)文化建設(shè)以及思想政治工作的極端化，容易出現(xiàn)兩極傾向，一是極端擴(kuò)大化，二是極端消極化。因此，有的國企會(huì)認(rèn)為思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的融合可以促進(jìn)企業(yè)快速發(fā)展，并不斷擴(kuò)大和拔高這種作用。還有部分國企認(rèn)為企業(yè)文化建設(shè)和思想政治工作兩者沒有多大聯(lián)系，對思想政治工作認(rèn)識(shí)不清，對一些優(yōu)秀的企業(yè)文化視而不見，認(rèn)為都是耍嘴皮子和營銷手段，這種思想嚴(yán)重阻礙了企業(yè)的發(fā)展。
    三、思想政治工作與企業(yè)文化在融合中的措施和途徑
    國企應(yīng)該重視政治工作與企業(yè)文化建設(shè)的重要性，采取有效手段，將兩者有機(jī)結(jié)合起來，為企業(yè)總體文化建設(shè)做貢獻(xiàn)。首先，要建立企業(yè)上下全體員工共同遵守的價(jià)值觀，對員工行為進(jìn)行約束。它也是企業(yè)在進(jìn)行經(jīng)營和生產(chǎn)過程中，應(yīng)該遵守和推崇的一種精神境界和信念、準(zhǔn)則。企業(yè)核心價(jià)值觀要包含企業(yè)的基本特征，體現(xiàn)出企業(yè)的管理特色和鮮明的主體性。比如，南京水務(wù)集團(tuán)有限公司核心價(jià)值觀為，建設(shè)全市統(tǒng)一經(jīng)營、城鄉(xiāng)一體的大型水務(wù)集團(tuán)，打造全國一流水務(wù)生產(chǎn)和服務(wù)供應(yīng)商。這種核心價(jià)值觀包含了企業(yè)和員工的愿望。其次，企業(yè)要建立較為完善的規(guī)范體系。員工是企業(yè)的形象，需要與不同的企業(yè)打交道。因此，企業(yè)要從思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)的高度，對企業(yè)行為準(zhǔn)則進(jìn)行草擬和分析。例如，南京水務(wù)集團(tuán)的行為準(zhǔn)則可以概括為：政府放心、用戶安心、服務(wù)貼心。這種行為準(zhǔn)則，簡潔、有力，淺顯易懂，使人一看便知企業(yè)的發(fā)展理念，即講究誠信和高效，講究現(xiàn)代化和踏實(shí)做企業(yè)。然后再對企業(yè)員工的行為準(zhǔn)則進(jìn)行分析，例如，可選擇盡職、合作和修養(yǎng)。這幾個(gè)行為準(zhǔn)則的提出，有力說明企業(yè)要求員工素質(zhì)好，人才盡職盡責(zé)，擁有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感和企業(yè)責(zé)任感，擁有團(tuán)結(jié)精神，講究和企業(yè)大趨勢保持平衡。
    目前，我國國企在進(jìn)行全面深化改革，但是在思想政治工作和企業(yè)文化建設(shè)方面的改革還有待提高，需要企業(yè)把思想政治工作和企業(yè)的文化建設(shè)有機(jī)結(jié)合起來，使國企的企業(yè)文化走向基層，把企業(yè)的思想政治工作落到實(shí)處，從而促進(jìn)企業(yè)的發(fā)展。
    作者:張遜瑜單位:南京公用水務(wù)有限公司城東污水處理廠
    參考文獻(xiàn)：
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    企業(yè)實(shí)踐類論文篇五
    1社會(huì)責(zé)任與品牌營銷戰(zhàn)略的關(guān)系
    根據(jù)各企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任內(nèi)容的不同,社會(huì)責(zé)任分為如下4類:經(jīng)濟(jì)責(zé)任是企業(yè)承擔(dān)其他責(zé)任的基礎(chǔ),企業(yè)作為營利組織,保證農(nóng)產(chǎn)品質(zhì)量,生產(chǎn)滿足市場需求的產(chǎn)品以及獲取利潤是其本質(zhì),否則企業(yè)就失去了生存與發(fā)展的可能性[6]。法律責(zé)任是企業(yè)承擔(dān)其他責(zé)任的前提,法律具有強(qiáng)制性,企業(yè)作為社會(huì)主體必須在法律法規(guī)的約束下進(jìn)行一切經(jīng)營活動(dòng)。由于農(nóng)產(chǎn)品與人類身體健康和生態(tài)環(huán)境息息相關(guān),加之近期環(huán)境問題凸顯,環(huán)境責(zé)任已經(jīng)成為社會(huì)各界關(guān)注的焦點(diǎn)。企業(yè)承擔(dān)其他責(zé)任通常具有較強(qiáng)的自覺性和自愿性,這種社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)通常會(huì)產(chǎn)生較好的社會(huì)效益,如承擔(dān)捐贈(zèng)責(zé)任、扶助社會(huì)弱勢群體等。
    1.1社會(huì)責(zé)任對品牌營銷戰(zhàn)略的影響
    消費(fèi)者響應(yīng)是社會(huì)責(zé)任與品牌發(fā)展的中間變量,即社會(huì)責(zé)任活動(dòng)通過消費(fèi)者響應(yīng)這一中間變量影響品牌的發(fā)展。企業(yè)社會(huì)責(zé)任對消費(fèi)者的消費(fèi)心理和消費(fèi)行為存在顯著影響,對企業(yè)社會(huì)責(zé)任高支持的消費(fèi)者傾向于認(rèn)可具有社會(huì)責(zé)任的公司,并表現(xiàn)出較強(qiáng)的購買意向和較高的品牌評價(jià)[7]?？梢?企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任除了滿足自我認(rèn)知的需求外,很大程度上是為了獲得消費(fèi)者積極、強(qiáng)烈的響應(yīng),從而為品牌的發(fā)展奠定基礎(chǔ)。品牌營銷戰(zhàn)略的目的是實(shí)現(xiàn)品牌的可持續(xù)發(fā)展,社會(huì)責(zé)任對品牌發(fā)展的影響是一個(gè)長期性、累積性的過程。承擔(dān)法律責(zé)任是企業(yè)作為一個(gè)合法經(jīng)濟(jì)主體進(jìn)行一切經(jīng)濟(jì)活動(dòng)的前提。
    1)品牌初創(chuàng)期。注重產(chǎn)品品質(zhì),主要履行經(jīng)濟(jì)責(zé)任;獲得消費(fèi)者認(rèn)同,為建立廣泛社會(huì)基礎(chǔ)和創(chuàng)建強(qiáng)大生命力品牌奠定基礎(chǔ)。
    2)品牌成長期。在承擔(dān)更多經(jīng)濟(jì)責(zé)任的基礎(chǔ)上,承擔(dān)環(huán)境責(zé)任;獲得消費(fèi)者贊同,擴(kuò)大品牌知名度,提升品牌影響力。
    3)品牌成熟期。承擔(dān)更多的社會(huì)責(zé)任,如積極參加社會(huì)公益事業(yè)活動(dòng),履行社會(huì)捐贈(zèng)責(zé)任;提升品牌知名度、美譽(yù)度、忠誠度。企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任對品牌的影響結(jié)果是建立在消費(fèi)者對企業(yè)社會(huì)責(zé)任活動(dòng)支持的基礎(chǔ)上。但是,社會(huì)責(zé)任活動(dòng)與消費(fèi)者響應(yīng)之間并不是完全正相關(guān)。社會(huì)責(zé)任活動(dòng)和企業(yè)主營業(yè)務(wù)之間的關(guān)聯(lián)度影響著消費(fèi)者的響應(yīng)情況。當(dāng)企業(yè)從事的社會(huì)責(zé)任活動(dòng)領(lǐng)域僅局限于企業(yè)業(yè)務(wù)相關(guān)時(shí),消費(fèi)者會(huì)認(rèn)為企業(yè)從事該活動(dòng)的目的是為了消除其業(yè)務(wù)活動(dòng)的負(fù)外部性,或者獲取更高利潤,在這種情況下,社會(huì)責(zé)任促進(jìn)品牌發(fā)展的效果則會(huì)大打折扣。反之,企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的范圍較廣,或者與企業(yè)業(yè)務(wù)關(guān)聯(lián)度較低時(shí),如進(jìn)行扶貧支教等公益性活動(dòng),在消費(fèi)者看來,企業(yè)更具誠意,是出于真心關(guān)注社會(huì)公益,有利于品牌的發(fā)展[9]。消費(fèi)者響應(yīng)情況同樣與社會(huì)責(zé)任的履行時(shí)機(jī)有關(guān)。在特定的社會(huì)事件發(fā)生后,企業(yè)越能在有效的時(shí)間內(nèi)履行相應(yīng)的社會(huì)責(zé)任,越容易得到消費(fèi)者強(qiáng)烈、積極的響應(yīng),從而為品牌發(fā)展創(chuàng)造良好的氛圍[10]。
    1.2品牌營銷戰(zhàn)略對社會(huì)責(zé)任的影響
    當(dāng)前市場競爭激烈,社會(huì)責(zé)任日益受到消費(fèi)者的關(guān)注,越來越多的企業(yè)主動(dòng)以對社會(huì)負(fù)責(zé)的方式展開經(jīng)營,以增加新的競爭優(yōu)勢,加之品牌營銷戰(zhàn)略是一個(gè)循序漸進(jìn)的發(fā)展規(guī)劃,具有時(shí)間、內(nèi)容上的持續(xù)性,這些必然促進(jìn)企業(yè)積極主動(dòng)地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任。品牌營銷戰(zhàn)略不僅注重營銷的可持續(xù)性,又強(qiáng)調(diào)營銷的戰(zhàn)術(shù)性,這要求企業(yè)根據(jù)內(nèi)部環(huán)境的變化制定營銷策略。營銷策略在特定的環(huán)境下制定和實(shí)施,有助于落實(shí)社會(huì)責(zé)任,豐富社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容。以農(nóng)夫山泉“一分錢”的品牌營銷戰(zhàn)略為例,支持北京申辦奧運(yùn)會(huì);啟動(dòng)“陽光工程”;第三屆“一分錢”行動(dòng)與雅典奧運(yùn)會(huì)同行,支持中國體育;“飲水思源”,與宋慶齡基金會(huì)共同成立助學(xué)基金,感恩水源地人民為保護(hù)水源做出的貢獻(xiàn)。農(nóng)夫山泉的“一分錢”品牌營銷戰(zhàn)略以“一分錢”為主線,具體實(shí)施措施根據(jù)內(nèi)外部環(huán)境的變化調(diào)整,在時(shí)間上、內(nèi)容上具有持續(xù)性,這促使企業(yè)積極主動(dòng)地去探尋履行社會(huì)責(zé)任的方式及內(nèi)容,同時(shí)也正是這一品牌營銷戰(zhàn)略使得農(nóng)夫山泉在激烈的“水戰(zhàn)”中獨(dú)領(lǐng)風(fēng)騷。
    2基于社會(huì)責(zé)任制定農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷戰(zhàn)略
    2.1目標(biāo)市場決策
    目標(biāo)市場在消費(fèi)特征或消費(fèi)行為中具有某種共同特點(diǎn),這種共同點(diǎn)會(huì)在他們做出購買意向時(shí)產(chǎn)生影響。選擇目標(biāo)市場可以使企業(yè)的品牌營銷戰(zhàn)略更具有針對性,達(dá)到事半功倍的效果。在市場營銷的大環(huán)境下,企業(yè)應(yīng)從承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的角度出發(fā),進(jìn)行目標(biāo)市場決策。目標(biāo)市場決策的過程是企業(yè)分析消費(fèi)市場需求的過程,也是企業(yè)明確應(yīng)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的過程。法律責(zé)任是企業(yè)進(jìn)行一切經(jīng)營活動(dòng)的基礎(chǔ),企業(yè)在承擔(dān)法律責(zé)任的基礎(chǔ)上,滿足目標(biāo)市場對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)和信息的需求是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任。企業(yè)在將農(nóng)產(chǎn)品提供給目標(biāo)市場時(shí)應(yīng)確保其質(zhì)量,維護(hù)目標(biāo)市場的安全,這是企業(yè)承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任的根本。據(jù)20xx網(wǎng)的“企業(yè)公眾形象與和諧消費(fèi)大型網(wǎng)絡(luò)調(diào)查分析報(bào)告”顯示,58.7%消費(fèi)者對企業(yè)生產(chǎn)出有安全隱患的產(chǎn)品表示理解,但必須保證消費(fèi)者的知情權(quán)。準(zhǔn)確、清晰、充分的產(chǎn)品信息是對目標(biāo)市場知情權(quán)和自由選擇權(quán)的尊重。這些經(jīng)濟(jì)責(zé)任是企業(yè)無論選定何種目標(biāo)市場都必須承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。在進(jìn)行市場細(xì)分后,社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容也隨之不斷豐富,滿足目標(biāo)市場對品牌附加值的需求是針對特定目標(biāo)市場才需要承擔(dān)的經(jīng)濟(jì)責(zé)任?，F(xiàn)階段,隨著收入水平的提高以及精神文化生活的豐富,消費(fèi)市場對品牌附加值有了較高層次的需求。品牌附加值是聯(lián)系目標(biāo)市場和品牌的情感因素,也是目標(biāo)市場形成品牌忠誠度的重要因素之一。如消費(fèi)者在購買蘑菇醬時(shí),不僅會(huì)關(guān)注其口感,而且會(huì)考慮其營養(yǎng)價(jià)值。滿足目標(biāo)市場對品牌附加值的需求,有利于企業(yè)提升產(chǎn)品銷量,獲取利潤,為企業(yè)承擔(dān)其他責(zé)任提供了保障。不同文化層次和收入水平消費(fèi)者的社會(huì)責(zé)任認(rèn)知水平不同,因此對企業(yè)社會(huì)責(zé)任的需求程度不同。在文化層次上,本科及以上學(xué)歷的消費(fèi)者對社會(huì)責(zé)任尤其是環(huán)境責(zé)任和慈善責(zé)任的關(guān)注度較高,支付溢價(jià)的意愿較高,品牌轉(zhuǎn)換意向也較低;在收入水平上,4萬元以上年收入的消費(fèi)者關(guān)注企業(yè)社會(huì)責(zé)任的行為,愿意為企業(yè)的社會(huì)責(zé)任行為支付溢價(jià),品牌轉(zhuǎn)換意向較低,而3萬以下年收入的消費(fèi)者則不愿意為此支付溢價(jià)[12]。因此,企業(yè)在目標(biāo)市場決策時(shí),應(yīng)充分考慮這一潛在心理。對農(nóng)產(chǎn)品品質(zhì)、信息及品牌附加值的需求,對環(huán)境責(zé)任和社會(huì)捐贈(zèng)責(zé)任的需求共同構(gòu)成目標(biāo)市場的消費(fèi)需求。滿足目標(biāo)市場的消費(fèi)需求是企業(yè)應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任,也是品牌營銷戰(zhàn)略的出發(fā)點(diǎn)和落腳點(diǎn)。企業(yè)在明確消費(fèi)市場需求的基礎(chǔ)上選擇目標(biāo)市場,為進(jìn)行市場定位決策奠定基礎(chǔ)。
    2.2市場定位決策
    農(nóng)產(chǎn)品具有較高的同質(zhì)性,準(zhǔn)確的市場定位有利于形成農(nóng)產(chǎn)品形象的差異化,而且市場定位貫穿品牌發(fā)展的始終,是品牌得以持續(xù)發(fā)展的關(guān)鍵。市場定位是在分析目標(biāo)市場的心理和競爭品牌市場定位的基礎(chǔ)上作出的以差異化手段尋求目標(biāo)市場認(rèn)同的決策行為。
    2.2.1目標(biāo)市場心理
    進(jìn)入21世紀(jì),歐美一些發(fā)達(dá)國家紛紛要求企業(yè)每年發(fā)布企業(yè)社會(huì)責(zé)任報(bào)告,民間還涌現(xiàn)出專門推動(dòng)企業(yè)社會(huì)責(zé)任的組織。sa8000雖是民間標(biāo)準(zhǔn),卻在世界范圍內(nèi)獲得廣泛承認(rèn)和應(yīng)用。有關(guān)調(diào)查顯示,有84%的消費(fèi)者認(rèn)為,如果價(jià)格與質(zhì)量不相上下,他們會(huì)愿意選擇與某項(xiàng)公益事業(yè)相關(guān)的產(chǎn)品;消費(fèi)者認(rèn)為,購買履行了社會(huì)責(zé)任公司的產(chǎn)品,間接支持了社會(huì)公益事業(yè),同時(shí)也是對這些履行社會(huì)責(zé)任的公司付出的一種補(bǔ)償和認(rèn)可。履行社會(huì)責(zé)任的企業(yè)品牌更易于被消費(fèi)者所接受,消費(fèi)者的品牌忠誠度更高[13]。對消費(fèi)市場需求的分析可知,消費(fèi)者具有社會(huì)責(zé)任心理,并且這種心理隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展不斷增強(qiáng)。消費(fèi)者的社會(huì)責(zé)任心理主要表現(xiàn)在購買、使用、保存和棄用消費(fèi)品的過程中體會(huì)到對社會(huì)責(zé)任的良好感受,因此基于社會(huì)責(zé)任的市場定位可以從迎合目標(biāo)市場這一心理需求出發(fā),在農(nóng)產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、推廣等過程中某一或若干具體環(huán)節(jié)體現(xiàn)對社會(huì)責(zé)任的重視和承擔(dān)。
    2.2.2競爭品牌定位
    在日益激烈的市場競爭中,企業(yè)在進(jìn)行市場定位時(shí)不僅要深入了解目標(biāo)市場的社會(huì)責(zé)任心理,也要對競爭品牌基于社會(huì)責(zé)任的市場定位進(jìn)行分析,以便更準(zhǔn)確、有效地體現(xiàn)產(chǎn)品的差異化。在當(dāng)今社會(huì)中,基于社會(huì)責(zé)任的品牌營銷戰(zhàn)略已經(jīng)成為市場競爭的趨勢,承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容和方式儼然成為關(guān)注的焦點(diǎn)。因此,在進(jìn)行市場定位前,企業(yè)應(yīng)了解競爭品牌的社會(huì)責(zé)任承擔(dān)情況,建立清晰的結(jié)構(gòu)框架,在此基礎(chǔ)上尋找契機(jī),發(fā)掘、搶奪市場中有利位置,為品牌的后續(xù)發(fā)展奠定基礎(chǔ)。
    2.3農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷策略
    2.3.1基于經(jīng)濟(jì)責(zé)任的營銷策略
    在品牌初創(chuàng)期,企業(yè)主要以承擔(dān)經(jīng)濟(jì)責(zé)任進(jìn)行農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷,此時(shí)企業(yè)營銷的目的.是通過差異化手段形成消費(fèi)者對品牌的認(rèn)知,滿足消費(fèi)者對產(chǎn)品品質(zhì)以及品牌附加值的需求。在此階段,縱觀各農(nóng)產(chǎn)品企業(yè)的品牌營銷策略,其立足點(diǎn)主要是農(nóng)產(chǎn)品的本質(zhì)要素,如將質(zhì)量、原產(chǎn)地、原生態(tài)等作為營銷訴求點(diǎn)。通過塑造“特產(chǎn)”形象形成區(qū)域品牌則是最好的例子。區(qū)域品牌能充分體現(xiàn)農(nóng)產(chǎn)品的區(qū)域特色和文化價(jià)值,如西藏的冬蟲夏草、寧夏的枸杞、新疆的葡萄等,在消費(fèi)者看來,塞上草原往往是原生態(tài)的代名詞,來自新疆、寧夏、西藏的產(chǎn)品往往帶有異域風(fēng)情,風(fēng)味獨(dú)特,正是這些獨(dú)特的產(chǎn)地優(yōu)勢賦予其天然、純凈、健康、營養(yǎng)的形象,形成了最富特色的品牌優(yōu)勢?？梢?區(qū)域品牌有利于提高農(nóng)產(chǎn)品的附加值,影響消費(fèi)者對品牌的評價(jià),進(jìn)而影響購買行為[14]。
    2.3.2基于環(huán)境責(zé)任的營銷策略
    在農(nóng)產(chǎn)品消費(fèi)市場,綠色消費(fèi)已經(jīng)成為主流趨勢。從小的方面來說,綠色消費(fèi)是消費(fèi)者從保護(hù)健康和個(gè)體利益的角度出發(fā)對綠色產(chǎn)品的消費(fèi);從大的方面來說,其是消費(fèi)者意識(shí)到環(huán)境的重要性,基于保護(hù)生態(tài)環(huán)境的目的,在消費(fèi)中傾向于消費(fèi)那些清潔型無公害產(chǎn)品的消費(fèi)方式[15]。為了滿足消費(fèi)者的綠色消費(fèi)需求,綠色營銷策略應(yīng)運(yùn)而生。綠色營銷是指企業(yè)將自身利益、消費(fèi)者利益和環(huán)境保護(hù)利益三者統(tǒng)一起來,在產(chǎn)品研發(fā)、生產(chǎn)、消費(fèi)過程中注重資源的節(jié)約利用和環(huán)境保護(hù),提高人們的生活質(zhì)量,實(shí)現(xiàn)品牌的可持續(xù)發(fā)展。綠色營銷強(qiáng)調(diào)綠色、健康的生活理念和人與自然和諧相處,滿足了目標(biāo)市場的社會(huì)責(zé)任心理,使得品牌在情感上容易獲得目標(biāo)市場贊同,為品牌的進(jìn)一步發(fā)展拓寬了空間。以湖北本地品牌“新農(nóng)牛肉”為例,其以“新生活、新健康”為營銷理念,在產(chǎn)品生產(chǎn)、加工、銷售、消費(fèi)等環(huán)節(jié)注重承擔(dān)環(huán)境保護(hù)責(zé)任,滿足了消費(fèi)者的社會(huì)責(zé)任心理,即使新農(nóng)牛肉的價(jià)格高于普通牛肉的情況下,該品牌仍能獲得消費(fèi)者積極、強(qiáng)烈的贊同。蒙牛乳業(yè)為減少對自然環(huán)境的污染,1月,投資4500萬元建立了全球最大的畜禽類生物質(zhì)能沼氣發(fā)電廠,該發(fā)電廠日處理鮮牛糞500t,日生產(chǎn)沼氣1m3,年發(fā)電量1×107kw?h,年減排溫室氣體約2.5萬tco2當(dāng)量。除此之外,蒙牛乳業(yè)也高度關(guān)注節(jié)能減排與循環(huán)經(jīng)濟(jì),投入資金累計(jì)超過4億元。蒙牛乳業(yè)建設(shè)了國內(nèi)領(lǐng)先的萬噸級污水處理廠,先進(jìn)的多介質(zhì)過濾器每小時(shí)能生產(chǎn)軟化水500m3、純凈水60m3,處理后的水達(dá)到國家一級排放標(biāo)準(zhǔn),注入改造的緣河,經(jīng)過沉淀分離后可直接用于農(nóng)業(yè)灌溉和企業(yè)生產(chǎn)。蒙牛乳業(yè)這一以承擔(dān)環(huán)境責(zé)任為基礎(chǔ)的營銷策略使蒙牛品牌獲得了較好的口碑,并贏得了市場競爭優(yōu)勢,同時(shí)也奠定了其在奶業(yè)競爭中的龍頭地位。
    2.3.3基于捐贈(zèng)責(zé)任的營銷策略
    縱觀國內(nèi)外企業(yè)進(jìn)行的慈善捐贈(zèng)活動(dòng),慈善捐贈(zèng)活動(dòng)的目的如下[16]:企業(yè)從成為“好公民”的角度出發(fā),將進(jìn)行慈善活動(dòng)作為一項(xiàng)公共義務(wù);為博取社會(huì)公眾的好感,捐助員工、客戶或社區(qū)領(lǐng)導(dǎo)所青睞的慈善事業(yè)。這兩類慈善捐贈(zèng)活動(dòng)傾向于社會(huì)效益,忽略了企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)主體的經(jīng)濟(jì)效益。有些企業(yè)擔(dān)心因慈善活動(dòng)與品牌相關(guān)會(huì)引起消費(fèi)者反感,從而主要以前兩類為目的進(jìn)行慈善活動(dòng)。盡管從人文主義觀念出發(fā),企業(yè)應(yīng)承擔(dān)捐贈(zèng)責(zé)任,但是這并不意味著企業(yè)應(yīng)放棄對利潤的追求。換句話說,企業(yè)可以進(jìn)行以前兩類為目的的慈善捐贈(zèng)活動(dòng),但是應(yīng)將承擔(dān)捐贈(zèng)責(zé)任融入農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷戰(zhàn)略,在社會(huì)利益與經(jīng)濟(jì)利益之間尋找平衡點(diǎn),從而達(dá)到雙贏,即所謂的戰(zhàn)略性捐贈(zèng)。企業(yè)在開展慈善捐贈(zèng)行為的實(shí)踐中,應(yīng)進(jìn)行全方位分析,把慈善捐贈(zèng)行為和品牌塑造結(jié)合起來。如將捐助社區(qū)和順應(yīng)社會(huì)需求作為主要捐贈(zèng)區(qū)域,這種捐贈(zèng)有益于改善企業(yè)與社區(qū)關(guān)系,提升企業(yè)形象,進(jìn)而增加捐贈(zèng)收益;選擇與自身核心市場相關(guān)的產(chǎn)品捐贈(zèng),這種捐贈(zèng)使慈善與自身產(chǎn)品、慈善與產(chǎn)品宣傳有機(jī)地結(jié)合起來,在一定程度上降低了捐贈(zèng)成本,同時(shí)也是樹立品牌良好形象的契機(jī)[17]。以中儲(chǔ)糧油脂有限公司捐贈(zèng)食用油為例,其向“免費(fèi)午餐”基金捐贈(zèng)了價(jià)值百萬元的金鼎食用油,嚴(yán)防劣質(zhì)油流向?qū)W校餐桌,這一舉措是對劣質(zhì)油的宣戰(zhàn),體現(xiàn)自身品牌對質(zhì)量的重視;又是對社會(huì)公益事業(yè)的關(guān)注,承擔(dān)了慈善責(zé)任,為品牌贏得了良好的口碑。在此次捐贈(zèng)中,中儲(chǔ)糧油脂有限公司用自身產(chǎn)品進(jìn)行捐贈(zèng)降低了捐贈(zèng)成本,實(shí)現(xiàn)了經(jīng)濟(jì)效益與社會(huì)效益的統(tǒng)一,配合了金鼎食用油品牌的營銷戰(zhàn)略。對一些經(jīng)濟(jì)實(shí)力較強(qiáng)的企業(yè),建立捐贈(zèng)制度,設(shè)立捐贈(zèng)機(jī)構(gòu)對慈善捐贈(zèng)行為實(shí)行項(xiàng)目化運(yùn)作,可以保障捐贈(zèng)資金有穩(wěn)定的來源,并從根本上保障企業(yè)捐贈(zèng)的可持續(xù)性,并建立支持品牌發(fā)展的價(jià)值觀,提高捐贈(zèng)的效益。
    2.4建立評價(jià)考核體系
    針對社會(huì)責(zé)任的承擔(dān)情況,企業(yè)應(yīng)建立完善的評價(jià)考核體系。該評價(jià)考核體系主要是衡量企業(yè)履行社會(huì)責(zé)任的內(nèi)容,以及承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任成本和產(chǎn)生的經(jīng)濟(jì)效益。企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任的考評內(nèi)容見表。企業(yè)可根據(jù)生產(chǎn)經(jīng)營特點(diǎn)制定具體的評價(jià)內(nèi)容及指標(biāo),以年度為單位進(jìn)行考評。在農(nóng)產(chǎn)品品牌營銷戰(zhàn)略中,企業(yè)承擔(dān)社會(huì)責(zé)任主要是為了獲得消費(fèi)者的支持,促進(jìn)品牌的可持續(xù)發(fā)展。因此,企業(yè)履行相關(guān)社會(huì)責(zé)任對品牌產(chǎn)生的影響,可以通過調(diào)查消費(fèi)者對品牌的口碑以及購買行為來衡量,有時(shí)候也可以通過農(nóng)產(chǎn)品的銷量變化來體現(xiàn)。企業(yè)作為經(jīng)濟(jì)主體,在承擔(dān)社會(huì)責(zé)任時(shí)必然要考慮相關(guān)成本。經(jīng)濟(jì)責(zé)任和法律責(zé)任是企業(yè)維持正常生產(chǎn)經(jīng)營必然要承擔(dān)的責(zé)任,其成本也主要是企業(yè)日常經(jīng)營成本。但一般而言,環(huán)境責(zé)任成本和社會(huì)捐贈(zèng)成本是企業(yè)生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)的額外成本,企業(yè)應(yīng)對此進(jìn)行成本效益分析,以便更好地承擔(dān)社會(huì)責(zé)任,獲得消費(fèi)者積極、強(qiáng)烈的響應(yīng)。如企業(yè)的捐贈(zèng)成本涉及的不僅僅是捐贈(zèng)財(cái)物本身的價(jià)值,在捐贈(zèng)前的決策過程、執(zhí)行中的管理過程、捐贈(zèng)后的事后評估過程等都會(huì)產(chǎn)生很多成本[20],除此之外,對慈善捐贈(zèng)行為實(shí)行項(xiàng)目化運(yùn)作的企業(yè)還要承擔(dān)捐贈(zèng)部門所發(fā)生的成本。而捐贈(zèng)成本所獲得的經(jīng)濟(jì)效益最終會(huì)體現(xiàn)在消費(fèi)者對品牌的口碑以及購買行為上,在特定的時(shí)間內(nèi),企業(yè)可以通過產(chǎn)品銷量的變化進(jìn)行分析。
    3小結(jié)
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇六
    企業(yè)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文(一)
    我縣地處腹地，源頭，地理位置特殊，縣內(nèi)礦產(chǎn)資源豐富，已發(fā)覺各類金屬、非金屬礦產(chǎn)27種，礦藏的潛在經(jīng)濟(jì)價(jià)值5000億元以上。其中支柱礦種鉛鋅資源已探明儲(chǔ)量450萬金屬噸，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量在800萬金屬噸，約占全省儲(chǔ)量的80%，是全國四大鉛鋅基地之一;已探明黃金資源儲(chǔ)量108金屬噸，遠(yuǎn)景儲(chǔ)量在150金屬噸以上;已探明石灰石儲(chǔ)量7、79億噸;已探明可開辟的大理石石材50wm3，遠(yuǎn)景開辟儲(chǔ)量150wm3;已探明的石墨礦儲(chǔ)量1000萬噸。
    近年來我縣依托資源優(yōu)勢和產(chǎn)業(yè)基礎(chǔ)，環(huán)繞鉛鋅、黃金、新型材料三個(gè)百億集群，大力實(shí)施工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略，截至目前全縣共有各類工業(yè)企業(yè)419戶，2015年完成現(xiàn)價(jià)工業(yè)產(chǎn)值228、64億元，實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值83、43億元。其中，規(guī)模以上企業(yè)48戶，2015年規(guī)模以上企業(yè)完成工業(yè)產(chǎn)值218、64億元，占全縣現(xiàn)價(jià)工業(yè)總產(chǎn)值的95、6%;實(shí)現(xiàn)工業(yè)增加值81億元，對全縣gdp的貢獻(xiàn)率達(dá)到了73、1%，真正成為縣域經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展主導(dǎo)力量。
    近年來，我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)，特別是規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)呈現(xiàn)出持續(xù)快速的進(jìn)展趨勢，年均增長速度達(dá)到了40、28%，為我縣爭創(chuàng)全省十強(qiáng)縣和西部百強(qiáng)縣起到了關(guān)鍵性的拉動(dòng)作用。但由于全球經(jīng)濟(jì)危機(jī)的持續(xù)妨礙和全球金融危機(jī)對實(shí)體經(jīng)濟(jì)的沖擊逐步顯現(xiàn)，我縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)在進(jìn)展和經(jīng)營上浮現(xiàn)較大困難和咨詢題，要緊表如今四個(gè)方面：
    在這48戶規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中，從事鉛鋅、黃金及非金屬資源開辟的企業(yè)共39戶(其中，從事鉛鋅資源開采和選礦的企業(yè)31戶，從事黃金資源開采的企業(yè)2戶，從事非金屬資源開辟的企業(yè)3戶，從事鉛鋅、黃金冶煉的3戶，從事水泥生產(chǎn)的2企業(yè)戶)，是一具以原材料工業(yè)為主導(dǎo)的工業(yè)體系。新型建材、植物化工等產(chǎn)業(yè)還未形成規(guī)模，電子工業(yè)、機(jī)械創(chuàng)造、日用品加工，以及勞動(dòng)密集型工業(yè)企業(yè)引進(jìn)難度大。導(dǎo)致工業(yè)產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)和工業(yè)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)單一，經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)別優(yōu)，抗市場風(fēng)險(xiǎn)能力較弱。
    鉛鋅、黃金等主導(dǎo)產(chǎn)品市場價(jià)格持續(xù)下跌，鉛鋅價(jià)格較去年5月同期每金屬噸分別下落了1568元和465元。特別是今年2月與4月相比，0#鋅、1#鋅及1#鉛的價(jià)格，月均價(jià)每金屬噸分別下落了947元、977元和1020元，黃金價(jià)格也下落了50元/克。并且，礦山企業(yè)用工、原料成本、開采費(fèi)用均有所增加，利潤空間壓縮。盡管我縣大多數(shù)企業(yè)的產(chǎn)品產(chǎn)量較去年同期相比略有增加，但由于市場價(jià)格下跌，企業(yè)生產(chǎn)、銷售同樣數(shù)量的產(chǎn)品，現(xiàn)價(jià)產(chǎn)值和利稅等指標(biāo)較去年同期均浮現(xiàn)負(fù)增長，企業(yè)經(jīng)濟(jì)效益下滑趨勢明顯。
    一方面由于我縣在有色金屬資源開辟產(chǎn)業(yè)缺乏大項(xiàng)目的支撐，在探礦增儲(chǔ)方面沒有實(shí)現(xiàn)大的突破，加之受土地及環(huán)境愛護(hù)等諸多因素的制約，中泰黃金和省礦建5、5萬噸鉛冶煉項(xiàng)目由于環(huán)評等咨詢題停產(chǎn)、銀母寺等老礦山企業(yè)的原有探明資源已開采殆盡，面臨停產(chǎn)的局面，現(xiàn)有規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)的數(shù)量面臨縮減。另一方面，由于鉛酸蓄電池、鋅空蓄電池等產(chǎn)業(yè)下游延伸產(chǎn)品開辟及深加工項(xiàng)目進(jìn)展相對滯后、石墨礦精深加工、尾礦綜合利用、九子溝磷礦綜合開辟等非金屬礦產(chǎn)資源綜合開辟利用項(xiàng)目進(jìn)展緩慢，哺育新的規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)難度凸顯。
    自去年年初鉛鋅精粉外運(yùn)費(fèi)由100元/毛噸調(diào)整到200元/毛噸后，由于采購成本的加大，使株洲冶煉廠、白銀有色集團(tuán)駐采購站紛紛撤離縣，導(dǎo)致全縣鉛鋅精粉銷售渠道浮現(xiàn)萎縮，銷售量持續(xù)下滑，我縣鉛鋅精粉銷售由賣方市場變?yōu)橘I方市場。據(jù)別徹底統(tǒng)計(jì)，目前全縣規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)已積壓的鉛鋅精粉近3萬金屬噸。
    由于資金短缺，政府支持企業(yè)進(jìn)展的一些政策措施還沒有徹底到位;個(gè)別部門服務(wù)企業(yè)的意識(shí)還別夠強(qiáng);礦山爆破服務(wù)費(fèi)偏高等一些收費(fèi)項(xiàng)目給企業(yè)壓力較大;企業(yè)融資難和bn zhng難等咨詢題直接妨礙企業(yè)的持續(xù)健康進(jìn)展。
    堅(jiān)持工業(yè)強(qiáng)縣戰(zhàn)略別動(dòng)搖，堅(jiān)決別移地把環(huán)繞工業(yè)強(qiáng)基礎(chǔ)作為事關(guān)全縣經(jīng)濟(jì)命脈的全然性決策來降實(shí)，堅(jiān)決進(jìn)展新型工業(yè)的決心和信心。深入扎實(shí)地開展專題調(diào)研活動(dòng)，理清阻礙工業(yè)進(jìn)展的深層次咨詢題，提出應(yīng)對措施，動(dòng)員全社會(huì)力量推動(dòng)新型工業(yè)健康進(jìn)展。
    我縣目前規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)要緊是環(huán)繞鉛鋅、黃金和建材等資源開辟進(jìn)展起來的，已形成了較為齊全的產(chǎn)業(yè)體系，產(chǎn)業(yè)和產(chǎn)品關(guān)聯(lián)度較高，下一步要環(huán)繞形成資源配置做文章：一是積極創(chuàng)建密切型(或松散型)的鉛鋅、黃金、建材、風(fēng)電等四大產(chǎn)業(yè)聯(lián)盟(或協(xié)會(huì))，以抱團(tuán)進(jìn)展，逐步推進(jìn)企業(yè)兼并重組，形成一批具有市場競爭力的大企業(yè)大集團(tuán);二是支持探、采礦技術(shù)力量薄弱、安全風(fēng)險(xiǎn)操縱別良的小型礦山企業(yè)，逐步退出礦產(chǎn)開辟行業(yè)，轉(zhuǎn)型到其他領(lǐng)域，為大企業(yè)、大集團(tuán)搞好產(chǎn)業(yè)配套;三是依托資源優(yōu)勢大力進(jìn)展現(xiàn)代原材料工業(yè)，改造提升傳統(tǒng)工業(yè);四是積極引進(jìn)風(fēng)力發(fā)電、尾礦綜合開辟利用等新興產(chǎn)業(yè)、綠色產(chǎn)業(yè)，提升高技術(shù)產(chǎn)業(yè)在規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)中所占比重;五是加快淘汰降后產(chǎn)能和高耗能、高污染企業(yè)步伐;六是加快縣域工業(yè)園區(qū)建設(shè)步伐，將來凡興建加工型工業(yè)項(xiàng)目必須向工業(yè)園區(qū)集中，提高產(chǎn)業(yè)集中度，延長產(chǎn)業(yè)鏈條，全力將縣域工業(yè)園區(qū)打造成特色產(chǎn)業(yè)集中區(qū);七是加快工業(yè)信息化建設(shè)步伐，提高工業(yè)信息化水平，積極促進(jìn)工業(yè)化和信息化兩化融合。
    結(jié)合我局工作職責(zé)，積極同財(cái)政、安監(jiān)、質(zhì)檢、環(huán)保、發(fā)改、電力、林業(yè)、水利等涉企部門的協(xié)調(diào)力度，進(jìn)一步優(yōu)化企業(yè)投資進(jìn)展環(huán)境。加大工業(yè)轉(zhuǎn)型升級和中小企業(yè)進(jìn)展專項(xiàng)資金的扶持和兌付力度，開展涉企檢查備案審批制度建設(shè)，在調(diào)查研究的基礎(chǔ)上積極向縣委、縣政府提諫言、獻(xiàn)策，為優(yōu)化進(jìn)展環(huán)境、減輕企業(yè)負(fù)擔(dān)、引導(dǎo)企業(yè)做大做強(qiáng)發(fā)揮積極促進(jìn)作用。
    加快組建小額貸款公司和中小企業(yè)擔(dān)保公司，力爭10月份掛牌運(yùn)行;加強(qiáng)縣、鎮(zhèn)兩級中小企業(yè)服務(wù)體系建設(shè)，扎實(shí)推進(jìn)體制創(chuàng)新、治理創(chuàng)新和服務(wù)創(chuàng)新，別斷為中小企業(yè)提供更加優(yōu)質(zhì)的服務(wù);積極扶持、哺育成長型中小企業(yè)快速進(jìn)展，逐步擴(kuò)大新增規(guī)模以上工業(yè)企業(yè)數(shù)量，推動(dòng)全縣中小企業(yè)和非公有制經(jīng)濟(jì)健康快速進(jìn)展。
    加強(qiáng)企業(yè)治理和企業(yè)家隊(duì)伍建設(shè)，及時(shí)組建縣專家服務(wù)團(tuán)，積極推行對標(biāo)治理精細(xì)化治理，促進(jìn)企業(yè)經(jīng)營治理質(zhì)量和水平的普遍提升。合理引導(dǎo)非公規(guī)模以上企業(yè)加強(qiáng)內(nèi)部治理，推行成本、資金、質(zhì)量、安全等基礎(chǔ)治理工作，強(qiáng)化財(cái)務(wù)治理，阻塞跑、冒、滴、漏，落低生產(chǎn)成本，提高市場競爭力。并且，別斷完善企業(yè)內(nèi)部各類規(guī)章制度和標(biāo)準(zhǔn)化操作規(guī)程，健全企業(yè)監(jiān)控體系，實(shí)現(xiàn)企業(yè)的社會(huì)效益和經(jīng)濟(jì)效益的同步增長。
    在目前縣農(nóng)行為企業(yè)融資18630萬元，工行為企業(yè)融資2000萬元，信用社為企業(yè)融資3890萬元的基礎(chǔ)上，積極向駐金融機(jī)構(gòu)上級推介，適時(shí)組織召開銀企座談會(huì)、對接會(huì)、簽約會(huì)，努力協(xié)調(diào)駐金融機(jī)構(gòu)為企業(yè)融資，爭取下半年增加貸款額度1、2億元，積極催促、協(xié)調(diào)郵政儲(chǔ)蓄銀行給鑫海礦業(yè)、秦華貿(mào)易簽訂的融資協(xié)議得到及時(shí)降實(shí)，全力解決企業(yè)融資難題。積極加強(qiáng)與水利局、交通局等部門的聯(lián)系，協(xié)調(diào)解決超順鑄業(yè)公司、萬祿工貿(mào)公司、天盛礦業(yè)公司道路、河堤修筑咨詢題;加快和電力局聯(lián)系為隆泰石墨礦、巖灣石墨礦、南方礦業(yè)和嘉陵再生資源利用等企業(yè)解決用電咨詢題，促進(jìn)企業(yè)健康進(jìn)展。
    企業(yè)實(shí)踐調(diào)研報(bào)告范文(二)
    為貫徹縣黨政聯(lián)席會(huì)對于手套行業(yè)進(jìn)展咨詢題的有關(guān)精神，按照縣委、縣政府的要求，我鎮(zhèn)及時(shí)組織經(jīng)貿(mào)委人員對全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)進(jìn)行調(diào)查摸底，摸清了手套生產(chǎn)企業(yè)的個(gè)數(shù)、經(jīng)營事情、市場事情及進(jìn)展趨勢?，F(xiàn)報(bào)告如下：
    全鎮(zhèn)手套生產(chǎn)企業(yè)能夠說惟獨(dú)濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司一家，其余均為作坊式加工，別能稱之為企業(yè)，為此，只能以這家公司為例進(jìn)行分析。
    濟(jì)寧三園工貿(mào)有限公司位于疃里鎮(zhèn)前賈村327國道南側(cè)。公司成立于2001年5月，6月正式投產(chǎn)。公司占地30000平方米，建造面積12000平方米，現(xiàn)有職工150人，要緊生產(chǎn)防滑手套等產(chǎn)品。設(shè)備齊全、配套，固定資產(chǎn)475萬元。經(jīng)過調(diào)查發(fā)覺，工作中存在的咨詢題是：
    在全縣上下解放思想、干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍下，特別是縣委、縣政府出臺(tái)了一系列鼓舞民營經(jīng)濟(jì)進(jìn)展的優(yōu)惠政策，給全縣經(jīng)濟(jì)注入了活力，激發(fā)了企業(yè)內(nèi)部潛力。作為三園公貿(mào)內(nèi)部，還存在著進(jìn)展定位別高、怕?lián)袌鲲L(fēng)險(xiǎn)的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，沒能把握住機(jī)遇，導(dǎo)致企業(yè)進(jìn)展別快。
    三園公貿(mào)屬于勞動(dòng)密集型企業(yè)。產(chǎn)品科技含量別高，需要的是技術(shù)熟練的年輕工人。但隨著近幾年青島、膠東等地的快速進(jìn)展，工人酬勞高，大部分工人都遠(yuǎn)赴外地打工，導(dǎo)致我們當(dāng)?shù)貏趧?dòng)力市場人員別腳，使現(xiàn)有的設(shè)備別能全部正常運(yùn)轉(zhuǎn)，妨礙了企業(yè)的高速度進(jìn)展。
    如今的私營企業(yè)的治理大多依然家族式的粗放治理，企業(yè)內(nèi)高素養(yǎng)、經(jīng)營理念先進(jìn)的治理人才較少，加上企業(yè)疏于對人才的培訓(xùn)，導(dǎo)致企業(yè)別能形成一支高效的治理人才隊(duì)伍，使企業(yè)負(fù)責(zé)人大事小事一肩挑，抽別出較多的時(shí)刻研究市場、充電學(xué)習(xí)，治理水平得別到快速提高。
    全力推進(jìn)外貿(mào)出口，擴(kuò)大出口創(chuàng)匯額，使三園工貿(mào)成為疃里鎮(zhèn)的知名龍頭企業(yè)，帶動(dòng)一方經(jīng)濟(jì)的進(jìn)展。
    工作目標(biāo)是：按照超常規(guī)、高速度、跨越式進(jìn)展的總體要求，預(yù)計(jì)年產(chǎn)品數(shù)量達(dá)到15萬打，產(chǎn)值突破500萬元，實(shí)現(xiàn)利稅80萬元，出口創(chuàng)匯突破20萬美元。
    (1)進(jìn)一步解放思想、樹立搶機(jī)遇、大進(jìn)展的意識(shí)?？h委、縣政府對企業(yè)進(jìn)展越來越重視，對企業(yè)制定的政策越來越優(yōu)惠。各級領(lǐng)導(dǎo)對企業(yè)進(jìn)展越來越關(guān)懷，為企業(yè)出謀劃策，增強(qiáng)了我們干事創(chuàng)業(yè)的信心和決心。給我們企業(yè)的進(jìn)展、招商引資提供了一具較大的進(jìn)展空間。因此我們要牢牢把握住那個(gè)千載難逢的機(jī)遇，以思想的大解放促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的大進(jìn)展，增強(qiáng)壓力感和緊迫感，堅(jiān)決進(jìn)展的決心和信心。
    (2)加大企業(yè)投入，增加企業(yè)效益，帶動(dòng)經(jīng)濟(jì)進(jìn)展。充分利用我縣全力推動(dòng)招商引資的優(yōu)勢，與韓國客商積極洽談、合作，投資150萬元新上一條牛仔褲服裝生產(chǎn)線，把企業(yè)進(jìn)展成集手套加工，服裝生產(chǎn)多個(gè)品種共存，互助互補(bǔ)的企業(yè)集團(tuán)。
    (3)積極推進(jìn)外貿(mào)出口。在鎮(zhèn)黨委、政府的大力支持下，企業(yè)實(shí)現(xiàn)了外貿(mào)出口10萬美元，但其余的多為代理出口。明年，將充分利用已有的自主出口權(quán)積極向國外市場進(jìn)軍，打出產(chǎn)品品牌，使代理出口變?yōu)樽灾鞒隹?，增加企業(yè)效益。
    (4)加強(qiáng)企業(yè)內(nèi)部治理。向發(fā)達(dá)地區(qū)、縣內(nèi)的先進(jìn)企業(yè)學(xué)習(xí)，努力探究先進(jìn)的治理經(jīng)驗(yàn)，建立現(xiàn)代化的治理模式。培訓(xùn)提高現(xiàn)有人才，引進(jìn)科技人才，向治理要質(zhì)量，向先進(jìn)機(jī)制要產(chǎn)量，向科技、人才要效益。最大限度地調(diào)動(dòng)每一位職員的積極性，挖掘他們的潛力，激發(fā)他們干事創(chuàng)業(yè)的激情。
    20xx年度副鎮(zhèn)長述職述廉報(bào)告
    我名**，現(xiàn)年*歲，本科文化，現(xiàn)任茶恩寺鎮(zhèn)黨委委員、副鎮(zhèn)長。20xx年，依照黨委政府安排，我分管農(nóng)技、林業(yè)、經(jīng)管、統(tǒng)計(jì)、新農(nóng)村建設(shè)工作。一年來，在縣委縣政府、鎮(zhèn)黨委鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在各村、各站辦所的支持和幫助下，取得了一定的成績，現(xiàn)將一年來的工作事情匯報(bào)如下：
    一年來，我仔細(xì)學(xué)習(xí)黨的xxx會(huì)議精神和科學(xué)進(jìn)展觀，別斷提高自身素養(yǎng)，別斷提高政策理論水平和工作水平。堅(jiān)持嚴(yán)格要求自己，謙遜為人，時(shí)間做到自重、自省、自警、自律。思想上別斷完善，政治上別斷求強(qiáng)，工作上別斷求精，使自身綜合素養(yǎng)別斷提高，更好地習(xí)慣基層工作需要。
    可以仔細(xì)遵守黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的有關(guān)要求，嚴(yán)格按照職責(zé)權(quán)限和工作程序履行職責(zé)，在工作中做到清正廉潔、克已奉公，別以權(quán)謀私，別貪贓枉法。虛心同意別人的意見和建議，別斷提高完善自己，時(shí)時(shí)用黨的宗旨、廉潔自律的有關(guān)要求檢點(diǎn)自己的行為。增強(qiáng)人民公仆觀念，以人為本，為民造福。真正做到權(quán)為民所用，情為民所系，利為民所謀。
    一年來，本人盡管在廉潔自律和日常工作中取得了一些成效，但還存在不少別腳，要緊表如今：一是政管理論學(xué)習(xí)深度還別夠，缺乏全面的、系統(tǒng)的鉆研精神。二是在工作創(chuàng)新上還存在薄弱環(huán)節(jié)，忙于具體事務(wù)性工作多，缺乏對工作深層次的考慮。三是工作作風(fēng)別夠扎實(shí)。在工作中盡管對一些具體工作敢抓敢管、敢于監(jiān)督、勇于負(fù)責(zé)，但是在深入調(diào)查研究上沒有下功夫，工作中沉別下去。對上級交待的工作，只滿腳于普通的完成，只求過得去，別求過得硬，沒有動(dòng)腦想方法怎么樣將其做的更好。所有這些咨詢題，將在將來的工作中予以克服。將來，我將別斷增強(qiáng)廉潔奉公、執(zhí)政為民的意識(shí)，以黨風(fēng)廉政建設(shè)和個(gè)人廉潔自律的實(shí)績贏得領(lǐng)導(dǎo)、同事和廣闊群眾的理解、信任與支持。本人始終抱著一顆赤子之心，勤勉敬業(yè)、廉政為民。做到常思貪婪之禍、常除非份之想、常修為官為德、常懷公仆本色。從嚴(yán)要求自已，虛心向各位學(xué)習(xí)，別斷提高自身素養(yǎng)，始終保持xxx人的蓬勃朝氣、昂揚(yáng)銳氣和浩然正氣，為茶恩寺鎮(zhèn)的工作作出自己最大的貢獻(xiàn)。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇七
    一、管理會(huì)計(jì)概述
    (一)管理會(huì)計(jì)的定義。管理會(huì)計(jì)是管理科學(xué)和會(huì)計(jì)科學(xué)相結(jié)合的產(chǎn)物，其形成是會(huì)計(jì)發(fā)展史上的一個(gè)重要里程碑。管理會(huì)計(jì)實(shí)質(zhì)上是一種信息處理技術(shù)，通過采用一系列專門方法，對財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)提供的資料進(jìn)行加工、整理和報(bào)告，幫助企業(yè)各級管理人員對規(guī)劃和控制經(jīng)濟(jì)活動(dòng)做出有效決策。管理會(huì)計(jì)作為微觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，主要為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理服務(wù)，是企業(yè)重要的決策工具。(二)管理會(huì)計(jì)的職能。1.服務(wù)企業(yè)經(jīng)營。管理會(huì)計(jì)通過對各類信息進(jìn)行分析后對內(nèi)報(bào)告，主要為企業(yè)內(nèi)部經(jīng)營管理服務(wù)，隨著經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)改革的深入進(jìn)行，企業(yè)規(guī)模、分權(quán)程度和組織文化均會(huì)發(fā)生相應(yīng)變化，在此情況下，管理會(huì)計(jì)提供的管理規(guī)劃和控制系統(tǒng)更顯重要，同時(shí)企業(yè)的戰(zhàn)略選擇也需要管理會(huì)計(jì)信息系統(tǒng)提供支持。2.提供決策信息。管理會(huì)計(jì)還是企業(yè)重要的決策工具，在企業(yè)面臨市場經(jīng)濟(jì)中的挑戰(zhàn)和困境時(shí)，管理層可以利用管理會(huì)計(jì)工具迅速有效地獲取全面精準(zhǔn)的信息，幫助企業(yè)及時(shí)作出決策，采取一定措施積極應(yīng)對，通過培養(yǎng)企業(yè)的核心競爭力，在激烈的市場競爭中占據(jù)優(yōu)勢地位，實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
    二、管理會(huì)計(jì)在我國企業(yè)應(yīng)用中的問題
    (一)應(yīng)用環(huán)境不理想。管理會(huì)計(jì)作為微觀經(jīng)濟(jì)的基礎(chǔ)，依賴于經(jīng)濟(jì)市場環(huán)境，而我國市場經(jīng)濟(jì)體制尚不成熟，相關(guān)法律規(guī)范有待健全，使得管理會(huì)計(jì)在我國大多數(shù)企業(yè)中缺乏必要的生長環(huán)境，應(yīng)用空間和范圍較為狹窄，目前我國僅在部分發(fā)達(dá)城市的部分企業(yè)中推行了管理會(huì)計(jì)，但由于受環(huán)境影響，幫助企業(yè)進(jìn)行內(nèi)部管理改革、實(shí)現(xiàn)價(jià)值最大化的力度較小，難以對企業(yè)的可持續(xù)發(fā)展提供有力幫助。此外，在外部環(huán)境上，我國至今還未成立專門的管理會(huì)計(jì)機(jī)構(gòu)和行業(yè)組織，隨著經(jīng)濟(jì)全球化的進(jìn)一步深入發(fā)展，國際風(fēng)險(xiǎn)進(jìn)入國內(nèi)，我國企業(yè)也將會(huì)受到國際市場的影響出現(xiàn)波動(dòng)，這在一定程度上制約了管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的合理應(yīng)用。(二)理論體系不成熟。管理會(huì)計(jì)理論起源于西方，我國引入時(shí)間尚短，實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)也不豐富，理論與實(shí)踐之間存在的差異也很大程度上制約了管理會(huì)計(jì)的發(fā)展。主要體現(xiàn)在，一方面，我國對管理會(huì)計(jì)的研究，仍然集中在簡單的理論研究上，缺少必要的實(shí)踐性和可行性研究。另一方面，我國對管理會(huì)計(jì)的探索主要是借鑒西方的已有成果，但是由于國情不同，市場經(jīng)濟(jì)環(huán)境也不相同，理論條件在實(shí)際操作中變數(shù)較大，在企業(yè)應(yīng)用過程中就會(huì)出現(xiàn)問題。例如，回歸分析要求企業(yè)產(chǎn)品品種穩(wěn)定，這在實(shí)際操作中很難實(shí)現(xiàn)。因此要使我國管理會(huì)計(jì)在企業(yè)應(yīng)用中得到良好發(fā)展，必須使管理會(huì)計(jì)理論具有中國特色，可以解決我國企業(yè)的現(xiàn)實(shí)問題。(三)管理會(huì)計(jì)人才匱乏。我國會(huì)計(jì)隊(duì)伍基數(shù)龐大，但是總體素質(zhì)不高，從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)不合理，所受專業(yè)教育程度普遍偏低，具有財(cái)務(wù)管理能力的高級會(huì)計(jì)從業(yè)者更是緊缺。和傳統(tǒng)的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)人才相比，目前我國的管理會(huì)計(jì)人才數(shù)量遠(yuǎn)達(dá)不到企業(yè)發(fā)展的'需要，且人才素質(zhì)不高，而從業(yè)人員素質(zhì)會(huì)直接影響管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中的應(yīng)用。尤其是在中小企業(yè)中，由于組織結(jié)構(gòu)簡單，業(yè)務(wù)部門簡化，管理層大多沒有認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)的重要作用，重視程度不夠，管理會(huì)計(jì)在企業(yè)中的作用難以正常發(fā)揮。
    三、強(qiáng)化我國企業(yè)管理會(huì)計(jì)應(yīng)用的對策
    (一)改善應(yīng)用環(huán)境。良好的應(yīng)用環(huán)境是企業(yè)有效推進(jìn)管理會(huì)計(jì)工作的重要前提和保障。對外而言，我國需要不斷深化經(jīng)濟(jì)體制改革，完善社會(huì)主義市場經(jīng)濟(jì)和法制體系，打破行業(yè)壟斷，創(chuàng)建完全競爭的市場環(huán)境，健全現(xiàn)代企業(yè)規(guī)章制度，為企業(yè)提供強(qiáng)有力的法制環(huán)境和公平自由的市場環(huán)境。對內(nèi)而言，需要立足于企業(yè)自身的實(shí)際情況，確保企業(yè)產(chǎn)權(quán)明晰、權(quán)責(zé)明確、管理科學(xué)，優(yōu)化公司治理結(jié)構(gòu)，完善企業(yè)內(nèi)部決策環(huán)境，為管理會(huì)計(jì)提供真實(shí)可靠的會(huì)計(jì)信息，促使管理會(huì)計(jì)在企業(yè)經(jīng)營管理中得到靈活、有效地應(yīng)用，充分發(fā)揮其創(chuàng)造價(jià)值的作用，從而提高企業(yè)的綜合競爭力。(二)加強(qiáng)理論研究。首先，針對我國的具體國情和市場環(huán)境，建立完善的具有中國特色的管理會(huì)計(jì)體系，為管理會(huì)計(jì)工作者提供開放權(quán)威的交流平臺(tái)，明確企業(yè)管理會(huì)計(jì)的對象、目標(biāo)和原則，針對管理會(huì)計(jì)各項(xiàng)職能在我國企業(yè)管理中的應(yīng)用情況進(jìn)行深入研究，在應(yīng)用中歸納總結(jié)理論知識(shí)，不斷豐富完善管理會(huì)計(jì)理論體系，然后指導(dǎo)企業(yè)實(shí)踐，從而實(shí)現(xiàn)管理會(huì)計(jì)的運(yùn)用價(jià)值。其次，需要建立專門的管理會(huì)計(jì)指導(dǎo)機(jī)構(gòu)，將管理會(huì)計(jì)培訓(xùn)認(rèn)證等工作與企業(yè)實(shí)際運(yùn)作相結(jié)合，強(qiáng)化理論學(xué)習(xí)與實(shí)踐應(yīng)用的有效結(jié)合。(三)提高管理會(huì)計(jì)人才素質(zhì)。管理會(huì)計(jì)人員不僅應(yīng)精通財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)知識(shí)，更應(yīng)掌握現(xiàn)代管理知識(shí)，在知識(shí)經(jīng)濟(jì)時(shí)代，人才是企業(yè)的寶貴資源，而高校正是培養(yǎng)管理會(huì)計(jì)人才的重要基地，因此高校教學(xué)中，應(yīng)加強(qiáng)管理會(huì)計(jì)學(xué)科的建設(shè)，提高學(xué)生對管理會(huì)計(jì)學(xué)習(xí)的重視程度，通過在教學(xué)過程中引入管理會(huì)計(jì)案例，讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到管理會(huì)計(jì)在現(xiàn)代企業(yè)管理中的重要作用，幫助學(xué)生全面系統(tǒng)的學(xué)習(xí)管理會(huì)計(jì)知識(shí)，以此培養(yǎng)專門的管理會(huì)計(jì)人才。其次，應(yīng)當(dāng)重視會(huì)計(jì)從業(yè)人員的后續(xù)教育，定期開展培訓(xùn)學(xué)習(xí)，尤其是針對管理會(huì)計(jì)的學(xué)習(xí)，通過提高會(huì)計(jì)人員的專業(yè)素質(zhì)與管理技能，更好的為企業(yè)服務(wù)。此外還應(yīng)當(dāng)完善企業(yè)內(nèi)部的績效考核體系，引入競爭機(jī)制促使管理會(huì)計(jì)人員加強(qiáng)自學(xué)意識(shí)，提高自身專業(yè)水平。
    四、結(jié)語
    在信息技術(shù)日新月異的當(dāng)今社會(huì)，我國企業(yè)要想在激烈的市場環(huán)境中取得競爭優(yōu)勢，就必須進(jìn)行切合企業(yè)自身的科學(xué)管理，重視管理會(huì)計(jì)的有效運(yùn)用，深化管理會(huì)計(jì)的理論學(xué)習(xí)，提高管理會(huì)計(jì)的應(yīng)用水平，完善與管理會(huì)計(jì)配套的相關(guān)機(jī)制，充分發(fā)揮管理會(huì)計(jì)的綜合職能，為企業(yè)的快速、高效發(fā)揮作用，使企業(yè)在經(jīng)濟(jì)全球化的競爭環(huán)境中實(shí)現(xiàn)可持續(xù)發(fā)展。
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    企業(yè)實(shí)踐類論文篇八
    按照教育部關(guān)于實(shí)施《四川省中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍建設(shè)。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展形勢和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到四川邦立重機(jī)有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí),現(xiàn)在將此次實(shí)踐培訓(xùn)做如下總結(jié)：
    這次下企業(yè)培訓(xùn)全省中職學(xué)校一共有33人參加，均來自四川不同的十多個(gè)市縣，參加機(jī)械加工、數(shù)控技術(shù)、焊接技術(shù)三個(gè)方面的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，培訓(xùn)分為三個(gè)階段：
    第一階段：6月27日到7月3日為公共講座階段，在這期間大家集中學(xué)習(xí)了四川邦立重機(jī)安全生產(chǎn)管理、邦立重機(jī)企業(yè)文化、企業(yè)道德、精神與經(jīng)營理念、生產(chǎn)現(xiàn)場管理、一線生產(chǎn)主管綜合管理、培訓(xùn)師培訓(xùn)、技能等級考核等方面的內(nèi)容，并且參觀了邦立重機(jī)金工工廠、結(jié)構(gòu)工廠、總裝工廠、技術(shù)中心、焊接、數(shù)控應(yīng)用、包裝、液壓車間、減速機(jī)車間等。
    第二階段：7月7日到12月15日在一線觀摩、專業(yè)講座、定崗實(shí)踐，按照培訓(xùn)中心的安排分別被安排到邦立重機(jī)旗下的不同的企業(yè)及車間，我被先后分配到了邦立重機(jī)金工車間數(shù)鏜組、cad繪圖組學(xué)習(xí)，幾個(gè)學(xué)習(xí)組都給我們幾位學(xué)員都安排了一對一的師傅，我們的師傅都是高級技師、工程師等老員工，安排我們跟著師傅學(xué)習(xí)，師傅做什么我們看什么，有什么不解的可以詢問，在這期間通過自己的主動(dòng)了解和與員工之間的溝通，讓我對車削加工、銑削加工、cad繪圖都有了進(jìn)一步的了解與認(rèn)識(shí)。
    第三階段：12月15號到12月21號撰寫實(shí)踐總結(jié)、實(shí)踐成果展示、交流匯報(bào)、舉辦畢業(yè)典禮。
    中職教師下企業(yè)鍛煉是提升中職教師綜合素質(zhì)的重要舉措，是以市場為導(dǎo)向，研究人才培養(yǎng)模式、精品專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)與建設(shè)等工作的重要內(nèi)容。因此，我非常重視這次難得的機(jī)會(huì)，實(shí)踐鍛煉期間，我首先改變角色，忘掉自己教師的身份，以一個(gè)公司員工的身份嚴(yán)格要求自己，時(shí)刻以學(xué)徒的心態(tài)虛心向師傅、設(shè)備工程師、工藝工程師、一線操作工、管理人員等學(xué)習(xí)交流，做到勤學(xué)好問。把自己當(dāng)作公司的一員，遵守本公司的規(guī)章制度，不遲到、不早退、不脫崗，著工作服，尊重公司的企業(yè)文化，服從部門領(lǐng)導(dǎo)管理。實(shí)踐鍛煉期間，遵守紀(jì)律，按期完成每周的周記，階段總結(jié)和崗位考評。
    中職教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與高職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。實(shí)踐期間，我主動(dòng)和他人溝通，帶著問題去思考，帶著問題去實(shí)踐。主動(dòng)結(jié)識(shí)了各個(gè)生產(chǎn)環(huán)節(jié)的人員，和本次培訓(xùn)主管陳燕老師的交流讓我了解到如今企業(yè)的用工標(biāo)準(zhǔn)和要求，很多的中職學(xué)生流動(dòng)性比較大，缺乏吃苦耐勞的精神，不服從企業(yè)的安排；和漆師傅、劉師傅等的交流讓我學(xué)到了企業(yè)規(guī)范化管理的要求，所有的工序都必須按照產(chǎn)品工藝要求完成，包括工作環(huán)境的潔凈程度，物品的擺放，工作區(qū)域的劃分；和操作工們的交流讓我知道我們的學(xué)生以后出來工作所面臨的一些問題，他們的工作標(biāo)準(zhǔn)八小時(shí)制，每項(xiàng)工作分工非常細(xì)致，責(zé)任劃分明確，要做好一份工作，專業(yè)固然重要，更重要的是做人做事的態(tài)度，企業(yè)需要的是有責(zé)任心，團(tuán)結(jié)向上的員工，只要你肯學(xué)，肯用功，即使你是中職生也完全有可能從操作工到技術(shù)員到工程師乃至管理人員發(fā)展。公司幾乎所有的員工都是從生產(chǎn)線上開始。和培訓(xùn)老師的交流讓我了解到目前中職院校的現(xiàn)狀，也學(xué)到了其中好的教育教學(xué)方法，多自己以后的教學(xué)工作也有很大的幫助。
    這期間貴公司給我們安排了專門的有針對性的培訓(xùn)講座，讓我多其他方面的知識(shí)也有了一定的了解，可謂受益匪淺，其中一些針對職業(yè)教育與企業(yè)聯(lián)系的專業(yè)講座至今記憶猶新。來自邦立重機(jī)企業(yè)文化部長、高級工程師李世榮老師關(guān)于我國企業(yè)文化與發(fā)展戰(zhàn)略任務(wù)，給我們分析了當(dāng)今邦立重機(jī)的現(xiàn)狀及面對的困難和挑戰(zhàn)，讓我們明確了邦立重機(jī)改革和發(fā)展的目標(biāo)。他同時(shí)也要求我們能轉(zhuǎn)變教育教學(xué)觀念，轉(zhuǎn)變輕視職業(yè)教育陳腐落后觀念，進(jìn)一步確立職業(yè)教育和其它類型教育同等重要的觀念，確信發(fā)展職業(yè)教育是經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的重要基礎(chǔ)和教育工作的戰(zhàn)略重點(diǎn)；轉(zhuǎn)變升學(xué)導(dǎo)向觀念，進(jìn)一步確立以就業(yè)為導(dǎo)向的觀念；轉(zhuǎn)變輕視技能人才的觀念，進(jìn)一步確立重視技能人才的觀念，深刻認(rèn)識(shí)技能人才是社會(huì)正常運(yùn)行和發(fā)展必不可少的人才；轉(zhuǎn)變重在校學(xué)生數(shù)量、輕教育教學(xué)質(zhì)量的觀念，確立教育教學(xué)質(zhì)量第一的觀念；轉(zhuǎn)變采用普教質(zhì)量評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)對職業(yè)教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)的觀念，確立突出職業(yè)道德和職業(yè)技能的教育教學(xué)質(zhì)量評價(jià)觀念；轉(zhuǎn)變以語言智能和邏輯數(shù)學(xué)智能為核心的傳統(tǒng)的單一智能觀念，改變中職生是“差生”的看法，樹立多元智能和人才多樣性觀念及相信人人有才，幫助人人成才的理念；轉(zhuǎn)變重智育輕德育的觀念，確立把德育放在首位的觀念；轉(zhuǎn)變重理論輕實(shí)踐動(dòng)手能力的觀念,確立突出實(shí)踐動(dòng)手能力、手腦并用觀念，從學(xué)科本位向職業(yè)崗位能力本位轉(zhuǎn)變；讀書是學(xué)習(xí)，使用也是學(xué)習(xí)；學(xué)習(xí)知識(shí)不是越多越好，越深越好，而是要服從于應(yīng)用，要與自己駕馭知識(shí)的能力相匹配；轉(zhuǎn)變教、學(xué)、做相分離的觀念，確立教、學(xué)、做合一觀念。這樣的學(xué)生更加適合現(xiàn)代企業(yè)的需要。
    本次深入企業(yè)實(shí)踐鍛煉，使我的教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
    這次中職教師到企業(yè)參加實(shí)踐活動(dòng)，正是國家教育部倡導(dǎo)：“全面提高職業(yè)院校教師的素質(zhì)，加強(qiáng)‘雙師型’教師隊(duì)伍建設(shè)；在進(jìn)行學(xué)歷教育的同時(shí)，面向在職人員，鼓勵(lì)教師參加企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)，了解行業(yè)用人需求，培養(yǎng)適合市場要求的合格中高職人才”的具體體現(xiàn)。充分體現(xiàn)出國家大力發(fā)展職業(yè)教育的決心和對職業(yè)教育健康發(fā)展信心。
    今天的職業(yè)教育管理機(jī)制雖然在政府的大力投入中取得了一定的成果；在不斷的改革中找到了方向；在執(zhí)著的摸索中總結(jié)出一些經(jīng)驗(yàn)；但依然還存在著許多的弊端，與企業(yè)文化管理制度有著本質(zhì)的區(qū)別：
    1、管理機(jī)制與管理制度的差異中國的教育長期以來存在的問題是用昨天的知識(shí)，教今天的學(xué)生，想成為明天的人才。我認(rèn)為我國職業(yè)教育的發(fā)展不僅僅單靠國家政策的支持和經(jīng)費(fèi)的投入就能培養(yǎng)出一批二十一世紀(jì)新形式下的行業(yè)人才，其實(shí)不然。中國的職業(yè)教育應(yīng)該走市場化、社會(huì)化的實(shí)踐之路。把“培養(yǎng)學(xué)生”當(dāng)作“產(chǎn)品加工”，嚴(yán)格控制生產(chǎn)線的加工流程的過程管理，熟悉產(chǎn)品質(zhì)量的加工要求。真正培養(yǎng)出符合市場和企業(yè)要求的合格中職“產(chǎn)品”。為此我們要達(dá)到這個(gè)要求，首先要了解市場和企業(yè)對“人才”的定義；熟悉企業(yè)對優(yōu)秀員工的考核標(biāo)準(zhǔn)；掌握企業(yè)提拔人才的基本條件。同時(shí)，我們要改革現(xiàn)有教育教學(xué)模式和方法，特別是現(xiàn)有的教材體系。一定要讓學(xué)生學(xué)有所用、學(xué)以夠用。在課程開設(shè)、教材的選用、教學(xué)方法等方面做到科學(xué)性，時(shí)效性。教學(xué)內(nèi)容應(yīng)時(shí)效、教學(xué)模式要改革、教學(xué)方法需創(chuàng)新、教學(xué)手段應(yīng)先進(jìn)、教學(xué)效果才顯著?？傊?，職業(yè)教育不能與市場脫節(jié)。
    2、企業(yè)與學(xué)校的評價(jià)體系差異
    在企業(yè)里沒有：“優(yōu)”、“良”、“中”、“差”的評價(jià)體系，而在學(xué)校里，對于學(xué)生生產(chǎn)的零部件，我們經(jīng)常給學(xué)生打70分、80分、90分而對于企業(yè)，他們沒有這樣的評價(jià)體系，在企業(yè)產(chǎn)品質(zhì)量要求中，只有“合格品”和“報(bào)廢品”兩種評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)。
    而對于學(xué)生的能力和表現(xiàn)，我們學(xué)校經(jīng)常以治病救人包容的心態(tài)對等差生。而企業(yè)則不相信眼淚、不同情弱者。他們以經(jīng)濟(jì)效益為追求的最終目標(biāo)，從來不會(huì)花時(shí)間去研究誰對誰錯(cuò)，只需找到這件事故出現(xiàn)以后該誰來負(fù)責(zé)（經(jīng)濟(jì)或刑事責(zé)任）。他們對員工經(jīng)常教導(dǎo)的一句座佑銘是：今天的高標(biāo)準(zhǔn)就是明天的低要求。
    在學(xué)校，我們經(jīng)常對不合格的學(xué)生進(jìn)行一次又一次機(jī)會(huì)拯救和挽留，而企業(yè)對員工講的是“篩沙原理”的用人原則，適合者留、不適者走。企業(yè)沒有為員工因能力不足而犯錯(cuò)買單的義務(wù)。當(dāng)然也不會(huì)給你一次又一次犯錯(cuò)的機(jī)會(huì)。企業(yè)最不愿犯的錯(cuò)誤就是同情員工的能力不足。員工的中庸是企業(yè)走向倒閉的根本原因。常言道：可憐之人必有可恨之處，這也是企業(yè)不能容忍中庸員工的根本原因。
    有許多的青年教師對此次活動(dòng)的接待方邦立培訓(xùn)中心不滿意：特別是住宿、生活等條件比較差，但我個(gè)人認(rèn)為這次來學(xué)習(xí)實(shí)踐，不是來考察和參觀，而是來當(dāng)一名企業(yè)員工。他們當(dāng)然不會(huì)像對待客人一樣的標(biāo)準(zhǔn)來接見我們，他們用對待員工一樣的方式對待我們是理所當(dāng)然的，很多老師剛開始根本受不了。直到后來經(jīng)過溝通和相互的理解才慢慢適應(yīng)。因此來的前段時(shí)間就用他們的管理制度和行動(dòng)給我們中職教師上了一堂課。
    盡管大家一開始都士氣十足，但經(jīng)過兩個(gè)月的實(shí)踐又焉了下來，很多東西我們都只能是在不影響生產(chǎn)的前提下只能看不能摸，師傅們也只是被動(dòng)的講授，沒有一個(gè)系統(tǒng)的學(xué)習(xí)方案，個(gè)人認(rèn)為在此基礎(chǔ)上如果能夠有計(jì)劃有組織的學(xué)習(xí)，將會(huì)得到事半功倍的效果，當(dāng)然企業(yè)是以盈利為目的，如何實(shí)現(xiàn)企業(yè)和我們培訓(xùn)老師雙贏是一個(gè)值得我們探討的問題。真正把教師企業(yè)實(shí)踐推行落實(shí)好，對中職教育定會(huì)有很大的幫助，相信邦立重機(jī)培訓(xùn)基地也會(huì)越辦越好。
    半年的企業(yè)培訓(xùn)，通過觀摩的確讓我在技術(shù)工藝上有了一定的收獲。但我想我們這些來自學(xué)校的中職教師最大的收獲是體驗(yàn)作為一名企業(yè)員工的感受。同時(shí)讓我們感受到當(dāng)員工的辛苦和不容易。感受到企業(yè)對員工的管理與學(xué)校對教師的管理之間的落差。讓我們親身體會(huì)到企業(yè)的真正文化，更新了中職教師在頭腦中根深蒂固的“鐵飯碗”意識(shí)，改變了職業(yè)理念，讓中職教師有了職業(yè)壓力感和緊迫感。
    我們通過青年教師下企業(yè)實(shí)踐項(xiàng)目，領(lǐng)略了現(xiàn)代企業(yè)生產(chǎn)現(xiàn)狀、技術(shù)水平、用工需求信息，同時(shí)還熟悉了大型機(jī)械產(chǎn)品生產(chǎn)工藝流程和崗位操作規(guī)范，加深了中職學(xué)校教育教學(xué)和企業(yè)實(shí)際聯(lián)系的理解，為我們這些中職學(xué)校的教師指明了教學(xué)目標(biāo)和方向，使我們在以后的工作中不再盲目，教育教學(xué)更具針對性。努力做到學(xué)校與社會(huì)職業(yè)崗位能力需求相結(jié)合，師生與實(shí)踐勞動(dòng)者相結(jié)合。做好實(shí)驗(yàn)室、實(shí)訓(xùn)室、實(shí)習(xí)基地的建設(shè)。在更新教育教學(xué)理念、合理進(jìn)行課程設(shè)置、創(chuàng)新課程教學(xué)模式、大力開發(fā)實(shí)驗(yàn)和實(shí)訓(xùn)課程的同時(shí)，進(jìn)一步建立建全校內(nèi)、外實(shí)訓(xùn)基地，使專業(yè)實(shí)踐教學(xué)具有良好的技能適應(yīng)性，形成以技術(shù)應(yīng)用與綜合實(shí)踐為特色的實(shí)踐教學(xué)體系，確?；A(chǔ)技能實(shí)踐環(huán)節(jié)的順利實(shí)施，努力提高擴(kuò)展技能和拓展技能實(shí)踐環(huán)節(jié)。同時(shí)，實(shí)踐教學(xué)的組織和實(shí)施要有一定的仿真性，使實(shí)踐目的、環(huán)境、要求、過程、效果盡可能接近生產(chǎn)實(shí)際狀況，充分利用社會(huì)各類企業(yè)的教育資源，在互惠互利的基礎(chǔ)上為實(shí)踐教學(xué)開辟新的途徑。
    總之，非常感謝學(xué)校及邦立重機(jī)有限責(zé)任公司給予了我這次實(shí)踐實(shí)訓(xùn)的機(jī)會(huì)，我一定不辜負(fù)學(xué)校與貴公司的期望，將自己所學(xué)到知識(shí)全部帶回學(xué)校，全身心的投奔于教育教學(xué)事業(yè)之中。為國家和社會(huì)貢獻(xiàn)自己的微薄力量。
    總結(jié)人：
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇九
    不知不覺我來公司已經(jīng)一個(gè)多月了，對于身邊的人和事開始變得不那么陌生了，伴隨著實(shí)踐漸入尾聲，也在同時(shí)宣告著我即將走上我的職業(yè)之路，兼具向往和挑戰(zhàn)。由于一些大大小小的事情干預(yù)著實(shí)踐計(jì)劃，整個(gè)實(shí)踐階段是以斷斷續(xù)續(xù)的形式進(jìn)行著的，四月份的實(shí)踐見聞好像是很久遠(yuǎn)的事情了，即便如此，當(dāng)我靜坐回味，實(shí)踐中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴又開始浮現(xiàn)在腦海中，整理思路，實(shí)踐的輪廓便自動(dòng)生成。
    整體而言，實(shí)踐涉及不同的部門、不同的工作，依次經(jīng)歷了車間、倉庫、it部、出口部。是對將來可能與工作相關(guān)聯(lián)的事項(xiàng)進(jìn)行一個(gè)簡單的了解和掌握，歸根結(jié)底每一步的學(xué)習(xí)都是為后期開展財(cái)務(wù)工作做鋪墊的。就拿車間實(shí)踐來說吧，可能對制造業(yè)這一塊比較陌生的我經(jīng)過從貼片車間到插件車間再到組裝車間的學(xué)習(xí)之后，開始了解了現(xiàn)代的制造行業(yè)產(chǎn)品是怎樣經(jīng)過一系列的工序之后制作出來的。每個(gè)部門的實(shí)踐都是先聆聽主管人員作了一個(gè)概括性的講解，再安排崗位實(shí)際操作，而每一次學(xué)習(xí)都碰到了不同的問題，如果說對實(shí)踐過程中的所見所聞所感都一一道來的話，未免會(huì)有長篇大論之嫌，現(xiàn)就簡要的回顧一下我的實(shí)踐見聞吧。
    好之后還不夠，那些高頻頭之類的產(chǎn)品是常年暴露于外面受風(fēng)吹雨打，所以為了延長這類產(chǎn)品的壽命就要做防水加工，在那些外殼上面的縫隙處涂上膠水，待膠水干了用機(jī)器吹氣檢測是否有漏氣。多次檢測后方可包裝。數(shù)字機(jī)和機(jī)頂盒的組裝分在后面的幾條線上，這些產(chǎn)品的組裝工序很類似，都是貼銘牌、連av線、震機(jī)、稱重、包裝等,這兩種機(jī)型長得也很類似，但是內(nèi)容卻有很大的差別，內(nèi)容決定其功能，機(jī)頂盒要插卡使用，故機(jī)頂盒主要是在國內(nèi)銷售，而數(shù)字機(jī)主要是銷往國外。
    三大車間在我的走馬觀花似地學(xué)習(xí)之后，我來到了倉庫學(xué)習(xí)，倉庫分為材料庫、半成品庫以及成品庫，材料庫有很多貨架，不同的材料根據(jù)重要性分為a類、b類、c類，分別擺放在不同的貨架上由不同的員工負(fù)責(zé)，對不同的類別的材料的盤點(diǎn)要求是不同的，對不同的類別的材料的盤點(diǎn)時(shí)的盤盈盤虧的懲處也是不一樣的。材料種類繁多，但是每一種材料有唯一的料號，倉管員們就是以此來收發(fā)料的，久而久之就能夠很迅速的找到某一種材料的具體位置，而對于材料他們只有一個(gè)大概的概念，細(xì)到具體的型號他們是說不上來的，也無法說出材料的容量等。若是要知道容量的識(shí)別方法就只有去向車間的管理人員們咨詢。半成品庫和成品庫也是類似的，只是這些產(chǎn)品是用貨板置于一堆。半成品庫的材料分為機(jī)構(gòu)材料、板類材料。前框、上蓋、底板、遙控器、av線屬機(jī)構(gòu)材料，這類材料中多數(shù)是購進(jìn)的，電源板、面板、面板、主板、接線板屬板類材料，銘牌有venus、jameson、galaxy等。材料有有鉛和無鉛之分，含g的是無鉛類。成品庫的就是組裝車間完工后的產(chǎn)品，很多箱子都是長的一樣的，但是是倉管員則根據(jù)外箱上的嘜頭區(qū)別產(chǎn)品來發(fā)貨，正嘜是產(chǎn)品的名稱，側(cè)嘜是各個(gè)箱子的裝箱數(shù)量和凈重、毛重等信息。
    在學(xué)習(xí)了產(chǎn)品的一些實(shí)物知識(shí)之后，我對從最初的購入原材料到最后的銷售產(chǎn)品的流程是怎樣在計(jì)算機(jī)上反映的，這恐怕只有it部的員工最熟悉了，他們控制著整個(gè)易飛系統(tǒng)，生產(chǎn)車間和倉管人員只對其為其政熟悉，卻沒有一個(gè)完整的概念，時(shí)常是當(dāng)各個(gè)崗位的員工不知道怎么操作時(shí)就來向it部的高手們求救。it部的人比較忙，就只給了我易飛系統(tǒng)的一些電子教材，讓我在那里自學(xué)。
    自學(xué)了兩個(gè)上午后他們建議我去出口部再加強(qiáng)一下外貿(mào)這一塊的知識(shí)，于是在人事的安排下我來到了出口部。出口部的朱經(jīng)理很有耐心，他將出口環(huán)節(jié)的從接單到出貨結(jié)合易飛系統(tǒng)簡單介紹了一下就讓我去跟小王學(xué)習(xí)，小王跟蹤接單這塊，她在在收到合同、會(huì)簽表后給到相關(guān)部門做合同評審、技術(shù)評審，合格后傳訂單下單通知到有關(guān)部門，接著是錄入客戶訂單，再給到資材部讓他們評交期，最后她會(huì)在系統(tǒng)里錄入交期。剩下的就是生產(chǎn)部門去加緊生產(chǎn)了，合同簽的交貨期快到的時(shí)候，業(yè)務(wù)員們就會(huì)提交出貨申請單給出口部，出口部的歐陽根據(jù)財(cái)務(wù)審核的資金是否到位再?zèng)Q定是否出貨，若到位則通知生產(chǎn)部、資材部能否安排出貨，然后開出貨通知單，經(jīng)財(cái)務(wù)審核數(shù)量、金額是否與系統(tǒng)一致后開銷貨單，接下來是申請車輛，將合同、發(fā)票、裝箱單、報(bào)關(guān)單、報(bào)關(guān)委托書等交給運(yùn)輸部由司機(jī)帶到深圳，這樣出口這里算是完成了。此外，歐陽還跟我講述了一下一般貿(mào)易和加工貿(mào)易的區(qū)別以及國際交易中的三種貨運(yùn)方式fob、c&f、cif的區(qū)別。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十
    姓名：
    學(xué)校：南京工業(yè)大學(xué)***
    暑期社會(huì)實(shí)踐調(diào)查報(bào)告
    ———****有限公司實(shí)踐感想
    隨著改革開放的發(fā)展，各地區(qū)都采取有效的措施促進(jìn)人民生活水平的提高。平魯區(qū)在舊城改造和農(nóng)村搬遷的措施下，昔日的舊縣城已經(jīng)成為往日的回憶，如今呈現(xiàn)在我面前的是道路寬廣﹑高樓林立的新城。這是在區(qū)政府和區(qū)委的帶領(lǐng)下和家鄉(xiāng)人民共同努力的結(jié)果。利用暑假時(shí)間，我來到了******有限公司進(jìn)行暑期社會(huì)實(shí)踐。以便于增強(qiáng)自己的社會(huì)責(zé)任感，增加自己的社會(huì)閱歷﹑職業(yè)閱歷，并提高自己以后就業(yè)的競爭能力。
    社會(huì)實(shí)踐是每一個(gè)大學(xué)生必須擁有的一段經(jīng)歷。他能讓每個(gè)莘莘學(xué)子在實(shí)踐中了解社會(huì)。讓每個(gè)學(xué)生學(xué)到在課堂上根本學(xué)不到的知識(shí)。社會(huì)實(shí)踐不但能開闊實(shí)踐者的視野而且還能拓展實(shí)踐者的知識(shí)。為以后進(jìn)一步走向社會(huì)打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
    支持下至20xx年累計(jì)安裝用戶12400戶，行政事業(yè)和商業(yè)用戶86個(gè)。累計(jì)中壓管道鋪設(shè)40多公里和低壓管道鋪設(shè)304公里，實(shí)現(xiàn)氣化率80%。
    ******有限公司下設(shè)綜合辦公室、財(cái)務(wù)部﹑工程部﹑運(yùn)營部﹑技術(shù)部﹑材料科等科室。在這次的社會(huì)實(shí)踐中我有幸成為******有限公司總經(jīng)理的臨時(shí)助理，能參與公司大部分的事務(wù)管理，這為我能更好的了解公司和提高自己的社會(huì)協(xié)作能力提供了有利條件。
    山西省作為煤炭大省用煤做燃料當(dāng)然毋庸質(zhì)疑了，作為擁有中國最大的露天煤礦---安太堡煤礦的平魯來說使用煤炭做燃料更有得天獨(dú)厚的條件，然而，隨著人民環(huán)保意識(shí)的增強(qiáng)，綠色環(huán)保能源天然氣提上了人民的日程?；叵胛羧盏钠紧敚康阶鲲垥r(shí)分，本來蔚藍(lán)的天空變成了灰蒙蒙的一片煙海?？諝庵袕浡谎趸己投趸虻扔泻怏w和有害的粉塵。嚴(yán)重影響人民的身體健康。隨著天然氣的引進(jìn)，空氣污染嚴(yán)重的現(xiàn)象正逐步的改變。天然氣被譽(yù)為綠色環(huán)保能源，其主要成分是甲烷，不含其他雜質(zhì)。所以能夠充分的燃燒，不會(huì)產(chǎn)生污染。煤炭﹑液化石油氣﹑人工煤氣等燃燒時(shí)均有有害氣體產(chǎn)生，而且還影響灶具使用壽命和污染廚房環(huán)境。
    倍，泄露后存于地面，遇到明火易引起爆燃或爆炸。而天然氣管道壓力僅為0.002mpa，而且其密度約為空氣的二分之一，萬一泄露很容易擴(kuò)散到大氣中去，不會(huì)積存。產(chǎn)生燃燒或爆炸的機(jī)率很小，另外，天然氣在輸送過程給天然氣進(jìn)行了加臭處理。就是極少的泄露也可容易被用戶發(fā)現(xiàn)。又給安全使用增添了一份可靠的保障。
    在飛速發(fā)展的社會(huì)，金錢仍是人民追逐的對象。在收入限定的人群中，減少開支將是一個(gè)很好的途徑。從經(jīng)濟(jì)學(xué)角度講，一立方米天然氣的熱值接近一公斤液化石油氣的熱值，使用天然氣比使用液化石油氣省45%。另外液化石油氣還有殘液存在。
    在使用方式上天然氣的優(yōu)點(diǎn)遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于其他燃料，用煤碳做燃料，運(yùn)送煤碳費(fèi)時(shí)費(fèi)力，使用罐裝燃?xì)庋b運(yùn)不方便，而且在使用罐裝燃?xì)鈺r(shí)，會(huì)經(jīng)常遇到在使用過程中沒有燃?xì)獾默F(xiàn)象。而天然氣的輸送采用管道輸送方式，管道連接至用戶灶具前。天然氣的購買方式采用卡式購買，用戶的燃?xì)獗碓谟脩艏抑?，用戶需要購買天然氣時(shí)只需持天然氣卡即可到燃?xì)夤举徺I天然氣，達(dá)到了省時(shí)省力的優(yōu)點(diǎn)。
    ******有限公司有著嚴(yán)格的管理制度和完善的服務(wù)體系，有一支高素質(zhì)的專業(yè)維修隊(duì)伍，運(yùn)營人員24小時(shí)值班，保證了全天侯﹑全方位服務(wù)。運(yùn)營人員做到了一張笑臉﹑二個(gè)統(tǒng)一﹑三個(gè)做到﹑四聲服務(wù)﹑五個(gè)主動(dòng)﹑六個(gè)一樣。
    一張笑臉：即面對用戶要真誠微笑。
    二個(gè)統(tǒng)一：即統(tǒng)一著裝﹑統(tǒng)一服務(wù)用語。
    三個(gè)做到：即做到盡職﹑盡責(zé)和盡心為用戶提供細(xì)致周到的服務(wù)。
    四聲服務(wù)：來到迎聲﹑問有答聲﹑走有送聲﹑意見有回饋聲。
    五個(gè)主動(dòng)：主動(dòng)迎送用戶﹑主動(dòng)為用戶排憂解難﹑主動(dòng)宣傳燃料知識(shí)﹑主動(dòng)征求用戶意見﹑主動(dòng)改進(jìn)服務(wù)工作。
    六個(gè)一樣：忙不忙一樣耐心﹑熟悉不熟悉一樣負(fù)責(zé)﹑新用戶與老用戶一樣對待﹑領(lǐng)導(dǎo)在與不在一樣工作﹑白天與夜班一樣精神飽滿﹑表揚(yáng)與意見一樣接受。
    運(yùn)營人員并對老﹑弱﹑病﹑殘等特殊用戶群派人上門辦理購氣手續(xù)。
    綜合辦公室的工作很繁瑣，要負(fù)責(zé)的事很多，主要包括：
    1、負(fù)責(zé)公司的行政事務(wù)和對外對上的聯(lián)絡(luò)工作，及日常事務(wù)的接待工作。
    2、負(fù)責(zé)公司辦公室、安全工作的組織與協(xié)調(diào)工作。
    3、負(fù)責(zé)公司文件和上級文件的發(fā)放和接收。收集公司的生產(chǎn)經(jīng)營活動(dòng)和行政活動(dòng)資料，建立文明資料檔案。
    4、負(fù)責(zé)檢查、監(jiān)督公司各部門有關(guān)公司各種決議、制度的執(zhí)行情況。協(xié)調(diào)好各部門的關(guān)系。
    5、負(fù)責(zé)公司的信訪工作和客戶投訴接待，收集社會(huì)各界的意見，并及時(shí)反饋給領(lǐng)導(dǎo)。
    6、負(fù)責(zé)公司的人事管理，員工級別的考核評比。組織員工的教育培訓(xùn)。
    7、負(fù)責(zé)公司辦公用品的購置與發(fā)放，報(bào)刊雜志的訂閱與發(fā)放。
    8、負(fù)責(zé)本部門的安全、防火工作和治安防范工作。
    9、負(fù)責(zé)公司用電管理。
    財(cái)務(wù)部的工作，具體的工作有：
    1、要負(fù)責(zé)公司的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)管理。
    2、負(fù)責(zé)制定公司內(nèi)部財(cái)務(wù)管理制度及費(fèi)用開支標(biāo)準(zhǔn)。
    3、負(fù)責(zé)編制年度財(cái)務(wù)收支預(yù)算報(bào)告和決算報(bào)告。
    4、負(fù)責(zé)進(jìn)行會(huì)計(jì)核算和會(huì)計(jì)監(jiān)督、處理會(huì)計(jì)帳務(wù)。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十一
    隨著國家對職業(yè)技術(shù)教育的不斷重視，職業(yè)技術(shù)教育也呈現(xiàn)快速發(fā)展的趨勢。學(xué)校要想快速穩(wěn)健的發(fā)展必須要有一支具有較強(qiáng)專業(yè)素質(zhì)的教師隊(duì)伍。因此，有效地提高專業(yè)師資隊(duì)伍的專業(yè)素質(zhì)，促進(jìn)職業(yè)學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，國家組織了這次青年教師下企業(yè)鍛煉的實(shí)踐活動(dòng)。我有幸作為機(jī)械加工專業(yè)的教師參加了有張家港職業(yè)教育中心校和江蘇新美星包裝機(jī)械股份有限公司聯(lián)合承辦的實(shí)踐活動(dòng)。在實(shí)踐期間，我始終保持積極主動(dòng)、嚴(yán)謹(jǐn)勤勉的工作態(tài)度，虛心接受企業(yè)管理人員和技術(shù)員工的指導(dǎo)和要求；自覺遵守企業(yè)各項(xiàng)規(guī)章制度，遵守勞動(dòng)紀(jì)律，發(fā)揮了團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神，經(jīng)歷了一次深刻的職業(yè)道德教育和培訓(xùn)。
    一．實(shí)習(xí)企業(yè)介紹
    新美星，中國高端液體（飲料）包裝機(jī)械專家與領(lǐng)導(dǎo)者。致力于為全球液體飲料工廠提供有競爭力的全 面解決方案和服務(wù)，為客戶創(chuàng)造最大價(jià)值。今天，新美星擁有兩大研發(fā)、制造工廠，占地面積超過15萬平方米，是中國最大的液體（飲料）包裝機(jī) 械研發(fā)與制造基地。公司總部位于國家級經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)-張家港經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，與多條高速公路及 國際機(jī)場相鄰，交通便捷。公司業(yè)務(wù)涵蓋飲料、酒類、調(diào)味品和日化用品等四大領(lǐng)域。至今，已成功為可口可樂、百事可樂、達(dá)能、雀巢、娃哈哈、康師傅、三得利、達(dá)利、中富、統(tǒng)一、銀鷺、怡寶、景田、椰樹、奧克、加加等國內(nèi)外著名液體（飲料）工廠提供了優(yōu)質(zhì)的設(shè)備和完善的服務(wù)，產(chǎn)品同時(shí)銷往歐洲、東南亞、中東、美洲、非洲等 70多個(gè)國家和地區(qū)。
    二、實(shí)習(xí)內(nèi)容
    1、包裝事業(yè)部：了解包裝的各道工序的加工圖紙及工序、生產(chǎn)進(jìn)度與安裝工藝、物流申請流程及工序定額與工時(shí)的知識(shí)。如：大電箱的裝配、軸承組件的裝配、理瓶部件的裝配機(jī)器人裝箱機(jī)等。
    2、吹罐事業(yè)部：了解灌裝機(jī)安裝基本常識(shí)和整個(gè)安裝過程、熟悉吹瓶機(jī)的基本原理和運(yùn)行調(diào)試工藝流程、掌握部分零件的裝配。如：灌裝閥、旋蓋頭、瓶夾和升降總成等。
    3、含非事業(yè)部：了解啤酒機(jī)、易拉罐、含氣飲料等機(jī)器的基本結(jié)構(gòu)有機(jī)工作原理、掌握部分零件的裝配。如：等壓灌裝閥、啤酒閥、排氣控制組件等。
    4、金工事業(yè)部：了解車間崗位設(shè)置及設(shè)備的概況、參加普車、鉗工、數(shù)車、加工中心、銑床、鏜床、刨床、磨床和插床等設(shè)備的使用及維護(hù)。參與了部分工件的加工。如：排氣套、連接板、螺桿和調(diào)節(jié)桿等。
    5、流體事業(yè)部：了解殺菌機(jī)、無菌氣、消毒液調(diào)配、cip清洗、水處理系統(tǒng)等機(jī)器的裝配、了解設(shè)備制作過程和品質(zhì)的注意事項(xiàng)。如：殺菌機(jī)的裝配、cip清洗等。
    6、生產(chǎn)管理部：設(shè)備科、外協(xié)科、電氣科、質(zhì)檢科和設(shè)備科的實(shí)踐。
    三、學(xué)習(xí)思考和提高
    1. 中職教育教學(xué)理念的新突破
    下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)工作人員一樣上班下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，不僅使教師們體驗(yàn)了企業(yè)工作的艱辛，更重要的是普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，熟悉企業(yè)相關(guān)崗位職責(zé)、操作規(guī)范、用人標(biāo)準(zhǔn)與管理制度，在教學(xué)理念上有了更深的認(rèn)識(shí)。這為準(zhǔn)確定位人才培養(yǎng)目標(biāo)和人才需求規(guī)格、重構(gòu)物流專業(yè)課程體系、改革課程教學(xué)內(nèi)容和教學(xué)方法、創(chuàng)新以工作過程為導(dǎo)向的符合職業(yè)能力形成規(guī)律中職教育新模式奠定了良好的基礎(chǔ)，明確了中職教育教學(xué)改革的方向，從而實(shí)現(xiàn)教師重構(gòu)課程教學(xué)內(nèi)容能力的新提高。
    2. 豐富了專業(yè)教學(xué)資源
    下企業(yè)實(shí)踐，教師們了解了機(jī)械裝備行業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢，熟悉了企業(yè)的現(xiàn)場環(huán)境。收集了崗位操作技能、作業(yè)流程中的有關(guān)單證，進(jìn)行了詳細(xì)的生產(chǎn)過程記錄，并且拍攝了照片。一方面，為專業(yè)教學(xué)提供了豐富而寶貴的資料，更為專業(yè)實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)提供了大量實(shí)際、生動(dòng)的素材，豐富了專業(yè)教學(xué)資源庫；另一方面，這些資料還可充分應(yīng)用于專業(yè)核心課程的建設(shè)，以利于提高教學(xué)質(zhì)量。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十二
    俗話說，實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn)。從大學(xué)畢業(yè)到在擔(dān)任教學(xué)工作以來，希望能夠多參加企業(yè)實(shí)習(xí)是我這些年來一直夢寐以求的，因?yàn)樯a(chǎn)實(shí)習(xí)是架在理論和實(shí)踐之間的一座橋梁，通過這座橋梁我們才能更好的將所學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和生產(chǎn)聯(lián)系起來，從而能夠更好的適應(yīng)我的教學(xué)工作。中職老師作為專業(yè)知識(shí)技能的傳播者，如何讓自己教出的學(xué)生能夠被用人單位所接受，勝任將來的工作崗位不被社會(huì)所淘汰，我們必須首先要了解企業(yè)發(fā)展?fàn)顩r和市場行情，以及企業(yè)需要什么樣的人才。而這些都離不開我們老師親自參與企業(yè)生產(chǎn)實(shí)踐和調(diào)研。這也是我國教育部努力推行的政策方針，很慶幸自己有這樣的機(jī)會(huì)參加教育部組織的國家級骨干教師培訓(xùn)，根據(jù)東風(fēng)職業(yè)教育培訓(xùn)中心的安排，我們先后到了東分公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠、變速器廠及商用車整車裝配廠等單位展開在近一個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)。現(xiàn)將這一段時(shí)間來在企業(yè)實(shí)踐活動(dòng)中的感受作一個(gè)總結(jié)與匯報(bào)。
    1．通過生產(chǎn)實(shí)習(xí)，可以進(jìn)一步鞏固和深化所學(xué)理論知識(shí)，并將理論與實(shí)踐相結(jié)合，在實(shí)踐中提高自己觀察問題、分析問題以及解決問題的能力。
    2.了解我國汽車的基本狀況及將來的發(fā)展趨勢，學(xué)習(xí)的先進(jìn)設(shè)備及前沿技術(shù)，豐富自己的專業(yè)知識(shí)層面，為將來教學(xué)工作做好知識(shí)鋪墊。
    3．了解現(xiàn)代汽車行業(yè)對人才的需求概況，對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況，市場的同行業(yè)的競爭度等，從而尋找企業(yè)與學(xué)校在用人對象和培養(yǎng)對象之間差距的突破口。
    4．通過企業(yè)實(shí)踐來開發(fā)新的教學(xué)項(xiàng)目與方法，在教學(xué)課程設(shè)計(jì)上作出相應(yīng)的調(diào)整，所教的內(nèi)容應(yīng)更接近企業(yè)的生產(chǎn)需要，使學(xué)生能在更短的時(shí)間內(nèi)適應(yīng)工作崗位的需求。
    5、明確了企業(yè)對人才的需求及今后教學(xué)職業(yè)學(xué)校要發(fā)展方向，如何加強(qiáng)校企合作的緊密結(jié)合，做到資源共享，校企雙贏。
    東風(fēng)汽車公司始建于1969年，是中國汽車行業(yè)的骨干企業(yè)。經(jīng)過三十多年的建設(shè)，已陸續(xù)建成了十堰（主要以中、重型商用車、零部件、汽車裝備事業(yè)為主）、襄樊（以輕型商用車、乘用車為主）、武漢（以乘用車為主）、廣州（以乘用車為主）等主要生產(chǎn)基地，公司主營業(yè)務(wù)包括全系列商用車、乘用車、汽車零部件和汽車裝備。目前，整車業(yè)務(wù)產(chǎn)品結(jié)構(gòu)基本形成商用車、乘用車各占一半的格局，是中國綜合實(shí)力最強(qiáng)的三大汽車企業(yè)集團(tuán)之一。
    在近一個(gè)月的企業(yè)實(shí)習(xí)中，我們先后到了東分公司發(fā)動(dòng)機(jī)廠、變速器廠及商用車整車裝配廠等單位。本次實(shí)習(xí)以看為主要內(nèi)容，我們需要仔細(xì)觀察汽車生產(chǎn)的每一個(gè)環(huán)節(jié)，每一個(gè)零件的加工及配工藝流程?？纯从梢淮蠖蚜慵鯓釉谑畮追昼娭缶妥兂闪艘惠v漂亮的車。通過這次實(shí)習(xí)我們也基本達(dá)到了目的，我們看到了曲軸、凸輪軸、飛輪、發(fā)動(dòng)機(jī)、變速箱許多汽車零部件的加工及組裝，也見識(shí)了車間的生活，了解了我國汽車制造行業(yè)當(dāng)前的當(dāng)前狀況，對中國汽車制造業(yè)心中大致有了個(gè)了解。
    在此期間我們以正式工作人員的身份進(jìn)行實(shí)習(xí)，要求不因?qū)嵙?xí)老師身份而放松自己，要嚴(yán)格遵守實(shí)習(xí)單位的有關(guān)規(guī)章、制度和紀(jì)律，積極爭取和努力完成實(shí)習(xí)單位交辦的各項(xiàng)任務(wù)，從小事做起，向裝配工人或汽車修理工虛心求教，要盡快適應(yīng)環(huán)境，不斷尋找自身差距，拓展知識(shí)面，培養(yǎng)實(shí)際動(dòng)手實(shí)踐操作工作能力。
    正是通過我們與生產(chǎn)第一線零距離接觸，體會(huì)到現(xiàn)代汽車的發(fā)展方向，以及現(xiàn)代汽車業(yè)對人才的需求概況，對工人的生活方式、公司的管理制度、以及產(chǎn)品的銷售狀況，市場的同行業(yè)的競爭也有更深的了解，這對我來說都是一筆不可多得的財(cái)富。
    1、促進(jìn)個(gè)人專業(yè)的成長與提高
    在此期間我虛心向老師傅們學(xué)習(xí)、探討有關(guān)汽車方面的知識(shí)案例，讓我對原先在課本上許多不很明白的東西在實(shí)踐觀察中有了新的領(lǐng)悟和認(rèn)識(shí)，了解到很多企業(yè)文化和企業(yè)管理體制也使我的專業(yè)上有了突破。也拉近了我與社會(huì)的距離，進(jìn)一步明確了我們職業(yè)教育老師所肩負(fù)的歷史使命。
    2、注重培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)能力和責(zé)任心
    在參觀企業(yè)員工辦公室的過程中，我們無意中會(huì)發(fā)現(xiàn)他們的辦公桌上都擺滿了各種專業(yè)資料供自己參考閱讀。同時(shí)東風(fēng)產(chǎn)品品種類繁多，每個(gè)產(chǎn)品都需要經(jīng)過多種生產(chǎn)工藝和流程，因此要求每個(gè)崗位上的員工都具備高度的責(zé)任心。而我們培養(yǎng)的中職生往往缺少這方面的自主學(xué)習(xí)的能力和高度的責(zé)任心，在今后的教學(xué)過程中我們要培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際工作能力，專業(yè)教學(xué)中注重德育理念的灌輸，學(xué)習(xí)企業(yè)員工那種“從小事做起，從我做起”的扎實(shí)態(tài)度，從而勝任企業(yè)的崗位需求。
    3、加強(qiáng)對學(xué)生團(tuán)隊(duì)好和敬業(yè)精神的培養(yǎng)
    “一個(gè)團(tuán)隊(duì)，一個(gè)目標(biāo)”這是在發(fā)動(dòng)機(jī)廠的入口一個(gè)很醒目的位置有一句標(biāo)語，在這種企業(yè)文化的感染下，企業(yè)員工都帶有相當(dāng)濃厚團(tuán)隊(duì)協(xié)作和敬業(yè)精神，這也正是我們現(xiàn)在企業(yè)所要求員工必須具備的，在今后的教學(xué)設(shè)計(jì)環(huán)節(jié)中應(yīng)多采用小組教學(xué)法，培養(yǎng)學(xué)生良好的溝通與團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。
    4、理解校企合作對學(xué)校發(fā)展的重要性
    在企業(yè)實(shí)踐中，我多次和企業(yè)專家員工進(jìn)行交流，切實(shí)了解企業(yè)對汽車行業(yè)人才培養(yǎng)的實(shí)際要求，同時(shí)也感受到學(xué)校的教學(xué)內(nèi)容、方式和方法與工廠的差距，明白為什么要堅(jiān)定不移地進(jìn)行“校企合作”和“雙元制教學(xué)”改革：工廠要的是勝任某一個(gè)崗位的熟練技術(shù)工人，我們的職業(yè)教育要順應(yīng)這種需求！否則，我們培養(yǎng)的學(xué)生就不能為社會(huì)所承認(rèn)。因此，我們每所學(xué)校都應(yīng)該充分考慮本校的實(shí)際情況，從學(xué)校的設(shè)備、師資力量、學(xué)生素質(zhì)、招生能力以及學(xué)校與企業(yè)的溝通能力等方面進(jìn)行衡量，把學(xué)校育人與企業(yè)用人有機(jī)結(jié)合起來，使學(xué)校辦學(xué)真正成為有源之水，長流不止，永不枯竭。
    綜上所述，通過此次企業(yè)實(shí)踐，使教師逐步樹立了正確的教育觀念，不斷完善了知識(shí)結(jié)構(gòu)，掌握了課程改革和教學(xué)改革的最新動(dòng)態(tài)，提高了履行崗位職責(zé)的能力，更加適應(yīng)實(shí)施素質(zhì)教育的需要。教師隊(duì)伍建設(shè)，關(guān)鍵是要用心打造。著名教育家陶行知先生說過：“教育是心心相印的活動(dòng)，惟獨(dú)從心里發(fā)出來的，才能打到心的深處?！庇眯墓ぷ靼桑∥覀儓?jiān)信只要真心對待每一個(gè)學(xué)生，相信我們每一個(gè)學(xué)生，把更多的機(jī)會(huì)，更多的思考留給學(xué)生，我們的收獲將不會(huì)辜負(fù)我們的播種。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十三
    首先，我校學(xué)生學(xué)習(xí)的知識(shí)應(yīng)進(jìn)行全面化，在學(xué)習(xí)的過程中不僅僅停留在某專業(yè)的專業(yè)知識(shí)上（不只是表面上的理論知識(shí)學(xué)習(xí)，更要進(jìn)行專業(yè)知識(shí)縱向上的學(xué)習(xí)），同時(shí)與該專業(yè)相關(guān)的其他知識(shí)也要進(jìn)行學(xué)習(xí)（橫向上的學(xué)習(xí)）。除此之外，還要有意識(shí)或無意識(shí)地對學(xué)生進(jìn)行個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。
    那么教師作為教書育人的執(zhí)行者應(yīng)該如何作呢？我認(rèn)為教師不僅僅要向?qū)W生講解理論知識(shí)（這將是以后學(xué)生走向工作崗位的敲門磚），更重要的是通過各種途徑和手段培養(yǎng)學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)。
    首先是理論知識(shí)方面，教師在學(xué)校中作為向?qū)W生傳授知識(shí)的個(gè)體，在教學(xué)過程中不能把上課作為一種任務(wù)，認(rèn)為只要把學(xué)校規(guī)定的教學(xué)任務(wù)完成就可以了。其實(shí)我認(rèn)為教學(xué)關(guān)鍵是看教學(xué)結(jié)果，即學(xué)生接受教師講解知識(shí)的程度，不然的話教師講的再多學(xué)生掌握不了也沒用。例如化工中的儀器分類，我們采用圖片的方式讓學(xué)生認(rèn)識(shí)、區(qū)分不同的儀器，并且通過觀察圖片使學(xué)生對不同的儀器有非常直接的感觀認(rèn)識(shí)，比老師站在講臺(tái)上講一節(jié)課的效果要好很多；再如，玻璃儀器這一名詞，我們僅從定義來上進(jìn)行一個(gè)字一個(gè)字地來解釋可能要花上半節(jié)課的時(shí)間，還不如我們隨手拿起手邊的一件儀器在黑板上畫出其部件的供應(yīng)關(guān)系來得明白；再比如，對于沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的教師來說，講解生產(chǎn)流程是一件非常困難的事情，往往老師在講臺(tái)上講了半天，學(xué)生在下面還是一知半解，更有甚者是學(xué)生在下面壓根就是一頭霧水象聽天書一樣，與其這樣倒不如我們播放生產(chǎn)企業(yè)的一段化工視頻，學(xué)生就非常容易理解了。從以上舉例可以看出，我們在實(shí)際教學(xué)中要采取不同的教學(xué)方法來達(dá)到目的。那是不是我們教師只要把書本上的知識(shí)講得明明白白就行了呢？面對飛速發(fā)展的現(xiàn)代化工業(yè)是肯定不行的，因此我們要經(jīng)常補(bǔ)充一些課外知識(shí)，這樣不僅可以讓學(xué)生開闊視野，也可以提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。
    以上是我近兩個(gè)月來結(jié)合教學(xué)和化工企業(yè)實(shí)踐的一點(diǎn)心得。當(dāng)然了由于我個(gè)人的理論水平有限，見識(shí)短淺，難免有所片面；我會(huì)在將來的工作和實(shí)踐中繼續(xù)體會(huì)，不斷地修正，努力提高自己的理論和實(shí)踐水平。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十四
    20xx年11月，我們一行8人來到了北方重工集團(tuán)有限公司，開始了為期四個(gè)月的企業(yè)鍛煉。走入潔凈的廠區(qū)，看著整齊的樓群、匆忙的身影、我感受到企業(yè)規(guī)范的管理。對這四個(gè)月的培訓(xùn)鍛煉也充滿的信心，在這一定可以提高自己的業(yè)務(wù)水平，讓自己達(dá)到一個(gè)新的高度?，F(xiàn)總結(jié)如下：
    安全是一個(gè)企業(yè)的命脈，在安全教育中我們了解了企業(yè)的概況和安全知識(shí)，以及作業(yè)過程中的危險(xiǎn)、危害因素。通過這樣的教育提高了我的安全操作技能，增強(qiáng)的安全意識(shí)。
    一個(gè)企業(yè)的發(fā)展強(qiáng)化和一個(gè)企業(yè)的企業(yè)文化是密不可分的，我們想要了解一個(gè)企業(yè)，就必須了解企業(yè)的歷史、企業(yè)的現(xiàn)狀和企業(yè)的先進(jìn)技術(shù)及管理理念。北方重工集團(tuán)于20xx年12月由沈重和沈礦整合在一起的，而沈重和沈礦都是30年代時(shí)建廠，有著悠久的歷史。企業(yè)發(fā)展到現(xiàn)在占地103.6萬平方公里，員工總數(shù)達(dá)一萬余人。企業(yè)的產(chǎn)品具有時(shí)令性、大型化、多樣化和工藝性強(qiáng)的特點(diǎn)。說他具有時(shí)令性是因?yàn)楫a(chǎn)品都屬于單件小批量，是按用戶要求進(jìn)行產(chǎn)品設(shè)計(jì)的；而大型化是因?yàn)楫a(chǎn)品的重量一般都大于10噸，有的重達(dá)上千噸；他的多樣性則體現(xiàn)在裝備的基礎(chǔ)產(chǎn)業(yè)均需使用重工設(shè)備，如；鐵路、工業(yè)、造船等領(lǐng)域。評價(jià)一個(gè)企業(yè)的技術(shù)是否先進(jìn)，他的評價(jià)標(biāo)準(zhǔn)一個(gè)來自市場，一個(gè)來自國家評價(jià)與鑒定。北方重工的先進(jìn)技術(shù)包括電站粉磨技術(shù)、水泥技術(shù)、破碎技術(shù)、金屬壓延技術(shù)和環(huán)保技術(shù)等。無論是大小企業(yè)要想有長遠(yuǎn)的.發(fā)展，他的管理理念必須是先進(jìn)的、人性化的，這和我們教師管理學(xué)生的道理是一樣的，所以我們可以把企業(yè)的管理方法引入到我們的課堂中和班主任管理中。
    高職學(xué)院強(qiáng)調(diào)的是培養(yǎng)學(xué)生的職業(yè)能力和職業(yè)素養(yǎng)，具有一定的實(shí)際操作能力。作為專業(yè)課教師，首先自己必須具有過硬的實(shí)際操作技能才能教好學(xué)生，故我們要求參加實(shí)踐鍛煉的教師踏踏實(shí)實(shí)從生產(chǎn)一線做起，抓住一切機(jī)會(huì)自己動(dòng)手操作，積累經(jīng)驗(yàn)，切實(shí)提高自己操作能力和知識(shí)應(yīng)用能力。下企業(yè)鍛煉教師參加了企業(yè)的技術(shù)指導(dǎo)、設(shè)計(jì)、開發(fā)等工作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也對以前所教理論課程有了更深一步的理解，使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，提升了自主技術(shù)開發(fā)研究和指導(dǎo)學(xué)生解決技術(shù)難題的能力。
    這學(xué)期，我在企業(yè)的幾個(gè)月的時(shí)間里，了解了當(dāng)前機(jī)械制造發(fā)展現(xiàn)狀和發(fā)展方向，有利于我們在教學(xué)中及時(shí)補(bǔ)充反映當(dāng)前的新技術(shù)、新工藝，從而豐富教學(xué)內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量。在課程教學(xué)中，把行業(yè)現(xiàn)狀和特點(diǎn)如實(shí)地展現(xiàn)給學(xué)生，讓學(xué)生盡早與社會(huì)接軌，不至于讓學(xué)生走出校門，與行業(yè)實(shí)際脫離太遠(yuǎn)，從而產(chǎn)生種種不適應(yīng)。
    教師下企業(yè)鍛煉，了解了目前行業(yè)、企業(yè)對各類人才的需求、就業(yè)狀況，通過自己親身經(jīng)歷，掌握企業(yè)對本專業(yè)人才知識(shí)結(jié)構(gòu)、職業(yè)能力、職業(yè)素養(yǎng)的要求，返校后有針對性的進(jìn)行課堂教學(xué)，培養(yǎng)出更符合企業(yè)需求的應(yīng)用性人才。同時(shí)根據(jù)企業(yè)要求與工作過程特點(diǎn)，修訂人才培養(yǎng)方案，改革課程體系，整合教學(xué)內(nèi)容，按知識(shí)結(jié)構(gòu)分模塊，按能力結(jié)構(gòu)分項(xiàng)目，按認(rèn)知規(guī)律分任務(wù)，采用工學(xué)交替，教學(xué)做一體化模式進(jìn)行教學(xué)，切實(shí)提高學(xué)生實(shí)際動(dòng)手能力。根據(jù)企業(yè)對員工身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、溝通協(xié)調(diào)能力、隨機(jī)應(yīng)變能力、服務(wù)意識(shí)、敬業(yè)精神的要求，修訂教學(xué)計(jì)劃時(shí)加大人文素養(yǎng)、職業(yè)素養(yǎng)培訓(xùn)課程比例，引導(dǎo)學(xué)生樹立正確的人生觀、價(jià)值觀，加強(qiáng)自身修養(yǎng)。
    在沒有下廠實(shí)踐鍛煉時(shí)，我認(rèn)為自己理論水平比較高，接受能力比較強(qiáng)，又是大學(xué)教師，要向一個(gè)只有普通的?？茖W(xué)生請教，心理很難接受，下廠實(shí)踐鍛煉積極性不高。自已下企業(yè)與施工人員接觸后才知道自己動(dòng)手能力遠(yuǎn)不如那些大專學(xué)生，并被他們的精湛技藝與敬業(yè)精神所折服，徹底改變了教師的思想觀念，激發(fā)教師學(xué)習(xí)專業(yè)技能積極性。在以后的教學(xué)中能更好地把書本的理論知識(shí)和到公司實(shí)踐鍛煉所學(xué)專業(yè)技能緊密結(jié)合起來，教學(xué)內(nèi)容豐富，形象生動(dòng)，提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，我對此有深刻的理解，如果還有機(jī)會(huì)，我繼續(xù)報(bào)名參加企業(yè)實(shí)踐鍛煉，做一位名副其實(shí)的雙師型教師。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十五
    按照學(xué)校的統(tǒng)一要求，我于20xx年3月1日至20xx年4月30日到天津市***科技發(fā)展有限公司進(jìn)行了實(shí)踐，在兩個(gè)月的實(shí)踐中感觸良多，收獲頗豐。從無知到認(rèn)知，再到深入的了解，我收獲了很多課堂和書本上無法了解的知識(shí)。我有成功的喜悅，但也有感受知識(shí)不全面的深思，現(xiàn)總結(jié)如下：
    實(shí)踐活動(dòng)進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。
    技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
    下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
    職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè)，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
    教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時(shí)對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識(shí)，大大提高了實(shí)踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。
    企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
    下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。
    企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
    在學(xué)習(xí)期間，我通過觀摩、虛心請教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。
    力，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。
    本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對新知識(shí)的掌握，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識(shí)掌握的效率。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十六
    對于我們職業(yè)學(xué)校的教師來說，教育實(shí)踐是我們理論聯(lián)系實(shí)際的一個(gè)學(xué)習(xí)過程，是將書本教育理論知識(shí)轉(zhuǎn)化為能力，向?qū)I(yè)實(shí)操員角色過渡的重要環(huán)節(jié)。由于校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視、企業(yè)的積極支持和實(shí)踐師生的共同努力，我們在廈門海尼生物科技的教學(xué)管理實(shí)踐進(jìn)展得很順利。現(xiàn)將實(shí)踐情況總結(jié)如下：
    同時(shí)參與了解電商企業(yè)運(yùn)作，認(rèn)識(shí)電商工作崗位，與企業(yè)專業(yè)技術(shù)人員交流，對文化課在專業(yè)領(lǐng)域的應(yīng)用進(jìn)展調(diào)研。
    下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的間隔，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
    教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)歷的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時(shí)對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識(shí)，大大提高了實(shí)踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和開展趨勢有了切實(shí)的了解。
    下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)展了思考，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建立、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的根底。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正表達(dá)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好效勞意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的根本要求，對我們下一步進(jìn)展教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
    企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的.偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作那么培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
    在學(xué)習(xí)期間，我通過觀摩、虛心請教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)展了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的間隔。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對新知識(shí)的掌握，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識(shí)掌握的效率。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十七
    當(dāng)今社會(huì)就業(yè)競爭越來越激烈，很多大學(xué)生一畢業(yè)就面臨著失業(yè)，其中一個(gè)較大原因就是在大學(xué)時(shí)候的發(fā)展不能夠與企業(yè)的需求相結(jié)合，未能認(rèn)清企業(yè)所需人才要求,而導(dǎo)致就業(yè)難。為了了解與我們專業(yè)相關(guān)的化工企業(yè)對人才的需求標(biāo)準(zhǔn)，以及對我院學(xué)生的培養(yǎng)要求，特在這個(gè)暑假進(jìn)行企業(yè)走訪的實(shí)踐活動(dòng)。
    我們的實(shí)踐活動(dòng)的主題是 “關(guān)注就業(yè)，導(dǎo)航未來”，在實(shí)踐活動(dòng)期間分別對新鄉(xiāng)市區(qū)化工路附近和新鄉(xiāng)市小店工業(yè)園區(qū)及新鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)的一些化工企業(yè)進(jìn)行實(shí)地走訪調(diào)研。
    在新鄉(xiāng)市區(qū)化工路及附近，我們先后先后走訪了佐今明藥業(yè)、華蘭生物、新鄉(xiāng)市愛森醫(yī)藥有限責(zé)任公司、新鄉(xiāng)拓新生化科技公司、中科化工廠等企業(yè)。每進(jìn)入一家企業(yè)，我們的實(shí)踐小分隊(duì)就先和企業(yè)相關(guān)部門取得聯(lián)系，在說明來意之后，企業(yè)相關(guān)部門也都表示歡迎，愿意與我們進(jìn)行交流，并幫助我們填寫關(guān)于往屆畢業(yè)生的問卷調(diào)查，同時(shí)我們也詳細(xì)的了解了企業(yè)對我們專業(yè)學(xué)生的培養(yǎng)要求。我感覺這些用人單位提出的建設(shè)性的意見，對于我們的教學(xué)、管理、專業(yè)技能的培養(yǎng)、學(xué)生綜合素質(zhì)的培養(yǎng)提供一定的參考，使我們自己有針對性的對自身不足之處進(jìn)行及時(shí)的彌補(bǔ)，使我們對于接下來的在校學(xué)習(xí)也有清楚明確的認(rèn)識(shí)。
    小店工業(yè)園區(qū)的化工廠進(jìn)行了走訪。
    初到小店工業(yè)園區(qū)，給我的第一感覺就是相比化工路有點(diǎn)荒涼。在深入了解了之后才明白，小店工業(yè)園區(qū)于20xx年1月成立，20xx年4月被河南省政府批準(zhǔn)為省級開發(fā)區(qū)。屬于發(fā)展比較晚的工業(yè)區(qū)，從這方面看來，小店工業(yè)園區(qū)還是發(fā)展的比較好的。在走訪的過程中，我們實(shí)踐小分隊(duì)還發(fā)現(xiàn)，在小店工業(yè)園區(qū)還有很多的化工廠擬建或正在建設(shè)。
    我們先后走訪了新鄉(xiāng)立白實(shí)業(yè)有限公司、新鄉(xiāng)化纖股份有限公司、新鄉(xiāng)雙鷺?biāo)帢I(yè)、新鄉(xiāng)護(hù)神特種織物有限公司等企業(yè)。我們依然實(shí)行問卷調(diào)查、詳細(xì)了解企業(yè)對于我們的教學(xué)方面的建議，并和各個(gè)企業(yè)進(jìn)行深入的交談。
    走訪中我們了解到小店工業(yè)園區(qū)已初步形成了化纖紡織、機(jī)械加工、精細(xì)化工、倉儲(chǔ)物流、生物醫(yī)藥五大特色產(chǎn)業(yè)，被評價(jià)為“起步最晚、發(fā)展最快”的開發(fā)區(qū)之一。
    一段時(shí)間的實(shí)踐活動(dòng)很快就過去了，在實(shí)踐過程中，我們在鍛煉，在成長。也許每天我們都拖著疲憊不堪的身子回來，也許每天我們都要為了當(dāng)天的任務(wù)而焦頭爛額，也許每天我們都要為了明日的調(diào)查與宣傳做著準(zhǔn)備，但我覺得這是快樂的。通過此次的企業(yè)走訪實(shí)踐活動(dòng)，我也了解并學(xué)到了很多的東西。
    第一、通過此次的實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉了與人溝通能力，更加鍛煉了我的日常交接方面的能力。克服自己有時(shí)候不敢與陌生人說話的弱點(diǎn)，并注意交流時(shí)的言行禮貌。
    第二、更加清晰的了解了當(dāng)前所面臨的就業(yè)形勢。作為一名大學(xué)生，結(jié)合自己與企業(yè)相關(guān)人事部門負(fù)責(zé)人的溝通交流，我深刻認(rèn)識(shí)到社會(huì)競爭越來越激烈，對人才的需求也在不斷發(fā)生變化，尤其是對人才綜合素質(zhì)的要求越來越高。以前也知道自己面臨著各種各樣的就業(yè)壓力，但都是一些模糊的概念，沒有現(xiàn)實(shí)的說服意義。此次的實(shí)踐活動(dòng)中對于一些企業(yè)提出的要求，感覺自己在平常已經(jīng)做得不錯(cuò)，深入交談了解后才明白，自己做得遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠。我想這也是為什么當(dāng)前就業(yè)形勢嚴(yán)峻的一個(gè)原因：當(dāng)代大學(xué)生總感覺自己做的不錯(cuò)，就忽略了進(jìn)一步的學(xué)習(xí)和提高，真正進(jìn)入企業(yè)后才發(fā)現(xiàn)自己的不足。
    第三、定向培養(yǎng)自己的能力。了解了就業(yè)形勢及企業(yè)對于人才的需求，我應(yīng)該在接下來的大學(xué)的生活中讓自己努力向企業(yè)的要求方面發(fā)展,做到定向培養(yǎng)自己的能力，這樣在以后的就業(yè)中才能夠有較好的優(yōu)勢。另外，學(xué)好專業(yè)知識(shí)，全面提高自身能力與素質(zhì)，為以后就業(yè)打下扎實(shí)的基礎(chǔ)，同時(shí)，作好人生規(guī)劃，以便今后校企結(jié)合為畢業(yè)生提供更好的就業(yè)機(jī)會(huì)，為企業(yè)輸送更優(yōu)秀的人才。社會(huì)實(shí)踐調(diào)研不僅，還使在校生提前接觸企業(yè)，認(rèn)識(shí)企業(yè)，為在校生做好未來就業(yè)的導(dǎo)航。
    除此之外，此次的實(shí)踐活動(dòng)也告訴我大學(xué)只是半個(gè)社會(huì)，為了能更好的適應(yīng)以后的生活我應(yīng)該更多的深入社會(huì)，了解社會(huì) 。也許一路走來有人會(huì)說這群學(xué)生挺幼稚的，不懂得商業(yè)社會(huì)的規(guī)則，但我明白一兩次挫折只能說明我在進(jìn)步在成長，偶爾的失誤只能說明我在走向正確。以后我會(huì)更珍惜與社會(huì)接觸的機(jī)會(huì)，不怕犯錯(cuò)，認(rèn)真學(xué)習(xí)。
    在大家的共同努力下，我們的暑期社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)圓滿結(jié)束。大家也都帶著一份感動(dòng)與追求踏上了歸途。想想我們共同度過的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，想想我們共同留下的足跡，想想我們這幾天所做的每一件事，這將是我人生中的一筆財(cái)富，他將在我的腦海里留下不可磨滅的記憶，值得我永遠(yuǎn)珍藏。
    企業(yè)實(shí)踐類論文篇十八
    按照教育部關(guān)于實(shí)施《吉林省中等職業(yè)學(xué)校青年教師企業(yè)實(shí)踐》，進(jìn)一步推動(dòng)教育教學(xué)改革，使教師所教、學(xué)生所學(xué)、市場所需達(dá)到有機(jī)結(jié)合，為社會(huì)培養(yǎng)合格的技能型人才，并有效提高專業(yè)教師及文化課教師的業(yè)務(wù)能力，以適應(yīng)社會(huì)對職業(yè)教育發(fā)展的要求，實(shí)現(xiàn)中等學(xué)?？沙掷m(xù)發(fā)展，通過企業(yè)實(shí)踐，提高中等職業(yè)學(xué)校教師專業(yè)技術(shù)知識(shí)和技能水平，以提高教師綜合素質(zhì)。通過深入企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的用人需求，帶動(dòng)課程改革與專業(yè)建設(shè)。使參訓(xùn)學(xué)員成為名符其實(shí)“雙師型”專業(yè)骨干教師，以滿足職業(yè)教育持續(xù)快速健康發(fā)展的需要。教師通過下企業(yè)鍛煉，了解企業(yè)生產(chǎn)、經(jīng)營全過程，提高動(dòng)手能力，為專業(yè)設(shè)置、構(gòu)建與中職培養(yǎng)目標(biāo)、國家職業(yè)等級標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的課程體系作好市場調(diào)研。國家示范建設(shè)的核心內(nèi)容是大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性。要進(jìn)行工學(xué)結(jié)合教學(xué)改革，前提與保障就是師資隊(duì)伍。通過教師下企業(yè)鍛煉把原來的“雙證”改為“雙能”，培養(yǎng)教師既有理論教學(xué)能力，又有實(shí)踐教學(xué)能力，成為符合高職教育需求的真正“雙師”素質(zhì)教師。 為了能更好的適應(yīng)職業(yè)學(xué)校的發(fā)展形勢和需求,本人于20xx年6月---20xx年12月到吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司進(jìn)行了為期6個(gè)月的企業(yè)實(shí)踐實(shí)習(xí), 下面就是我在公司實(shí)習(xí)的情況總結(jié)：
    企業(yè)成立于上個(gè)世紀(jì)的1965年，原是軍工企業(yè)，歷經(jīng)滄桑嬗變，現(xiàn)軍轉(zhuǎn)民，化劍為犁，目前是國家汽車支柱產(chǎn)業(yè)中的一個(gè)有發(fā)展前途的轎車零部件加工企業(yè)，是轎車零部件的重要生產(chǎn)、研發(fā)、創(chuàng)新基地之一。是一汽大眾、上海大眾、北京大眾等轎車主機(jī)廠的a級供應(yīng)商。企業(yè)至今已有47年的歷史。，20xx年改制為有限責(zé)任公司，公司擁有兩個(gè)廠區(qū)，主廠區(qū)位于吉林省長春市凈月高新開發(fā)區(qū)，占地面積12萬平方米，建筑面積9萬平方米。新廠區(qū)位于長春市雙陽經(jīng)濟(jì)技術(shù)開發(fā)區(qū)，占地面積20萬平方米，建筑面積16萬平方米。現(xiàn)有員工1300余人，管理人員160人，技術(shù)人員140人，下設(shè)一個(gè)技術(shù)中心，一個(gè)計(jì)量理化中心，八個(gè)分公司，一個(gè)子公司，擁有機(jī)械加工、沖壓、精密沖壓，熱處理、陰極電泳漆、電鍍、焊接、鍛造、注塑等加工手段。我實(shí)習(xí)單位的是工具分公司，工具分公司是吉林省通用機(jī)械有限公司工裝夾具的專業(yè)化生產(chǎn)單位，該分公司的主要產(chǎn)品是工裝模具、液壓夾具、檢具量具及精密零部件加工等。目前產(chǎn)品主要供應(yīng)于一汽大眾、上海大眾、北車集團(tuán)、長春試驗(yàn)機(jī)研究所等。該司本著“持之以恒，追求卓越”的質(zhì)量方針，始終堅(jiān)持放眼世界，以合理的價(jià)格提供最佳質(zhì)量的產(chǎn)品，通過持續(xù)改進(jìn)，不斷滿足用戶的需求。公司的成立十幾年來，不斷引進(jìn)先進(jìn)的制造工藝技術(shù)，在生產(chǎn)和管理上不斷學(xué)習(xí)先進(jìn)成熟的經(jīng)驗(yàn)和方法，使公司在產(chǎn)品的技術(shù)水平、質(zhì)量、成本等方面都具備了較強(qiáng)的市場競爭力。截止到20xx年10月底，工具分公司員工人數(shù)已達(dá)到人50，其中技術(shù)人員15人，工程師5，整體技術(shù)力量雄厚，學(xué)科緊密結(jié)合，具有較強(qiáng)的精密加工能力和開發(fā)能力。
    技術(shù)、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。在機(jī)械加工方法上，具有初步的獨(dú)立操作技能。在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過程中，培養(yǎng)、提高和加強(qiáng)了我們的實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力。 經(jīng)過這次學(xué)習(xí)，讓我明白做事要認(rèn)真細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì)，不到最后一秒決不放棄的毅力！培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀點(diǎn)、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛護(hù)國家財(cái)產(chǎn)的自覺性，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng)新。就像我們接觸到的車工，雖然它的危險(xiǎn)性很大，但是要求我們每個(gè)人都要去操作而且要做出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。實(shí)踐帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在學(xué)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到真正目的。在六個(gè)月中，吉林省通用機(jī)械有限責(zé)任公司共分三種方式對我們進(jìn)行培訓(xùn)：
    （1）企業(yè)基本知識(shí)培訓(xùn)，時(shí)間1周，安排在開班第一周。主要講解企業(yè)安全知識(shí)，企業(yè)發(fā)展史，企業(yè)文化等企業(yè)基本知識(shí)。
    （3）：頂崗實(shí)踐，按專業(yè)配備指導(dǎo)教師，一對一安排師傅帶領(lǐng)實(shí)踐。
    在本次實(shí)習(xí)過程中，主要有企業(yè)的實(shí)踐、專業(yè)講座和論壇。在企業(yè)實(shí)踐期間，受到公司領(lǐng)導(dǎo)及員工的熱情接待。在為期六個(gè)月的實(shí)踐實(shí)習(xí)過程中首先了解公司的基本概括、生產(chǎn)組織方式、產(chǎn)業(yè)發(fā)展趨勢對公司有一個(gè)大概的熟悉。然后進(jìn)行了相關(guān)的講座了解，最后進(jìn)入各個(gè)分公司實(shí)習(xí)，分別了解了車削、銑削、磨削、，鉗工，尤其對于車工，有一個(gè)很好的了解認(rèn)識(shí)，本次實(shí)習(xí)涵蓋機(jī)械加工的各個(gè)方面，完成機(jī)械零件的全部過程。步入車間我以一個(gè)學(xué)生的姿態(tài)來向大家學(xué)習(xí)、取經(jīng)虛心求教，向工人師傅詳細(xì)的詢問了各種刀具，工件，機(jī)床的相關(guān)知識(shí)，并且親自看每一個(gè)工序的加工過程，對于刀具的選擇，工藝安排，切削參數(shù)的選取，都有一個(gè)很好的了解和認(rèn)識(shí)，一直到最后的零件的加工完成；在學(xué)習(xí)的過程中，掌握了更多的零件工藝加工安排，零件的安裝，切削用量的選擇，使用各種檢驗(yàn)工具來對零件的測試，達(dá)到精度的要求，尤其認(rèn)識(shí)到了精度的重要性，最后又對企業(yè)文化有了一個(gè)更好的認(rèn)識(shí)。工作中我嚴(yán)格要求自己遵守操作規(guī)程及組織紀(jì)律和單位規(guī)章制度，認(rèn)識(shí)到職業(yè)素養(yǎng)、團(tuán)隊(duì)合作等一些基本原則都要在實(shí)際生活中認(rèn)真養(yǎng)成。
    這段時(shí)間，最令我感悟的就是這種敬業(yè)愛崗的精神，這種兢兢業(yè)業(yè)的工作態(tài)度深深教育了我，處在這樣一種工作環(huán)境使我深受感染，讓我明白到工作就是要這個(gè)樣子，這個(gè)對我以后無論在哪個(gè)崗位上工作都是受益不淺的。我深深的感覺到自己在單位里所學(xué)到的東西和在學(xué)校所教授的理論有一定的差別，所以我領(lǐng)悟到：要想在日后工作生涯上有所發(fā)展，就必須理論和實(shí)踐必須緊密結(jié)合，使自己的知識(shí)在實(shí)踐中得到增長，必須在實(shí)踐中培養(yǎng)自己各方面的能力。實(shí)踐鍛煉是培養(yǎng)“技能型”、“雙師型”教師的需要。職業(yè)教育對教師有特殊的要求，它不僅要求教師具有較高的理論基礎(chǔ)知識(shí)，更重要的是要具有很強(qiáng)的實(shí)踐動(dòng)手能力，以及對新知識(shí)、新技術(shù)的應(yīng)用和開發(fā)能力。深入企業(yè)實(shí)踐，使我們的專業(yè)教師教育思想、教育理念得到了升華，實(shí)踐教學(xué)能力和解決職業(yè)崗位實(shí)際工作能力得到極大的提高。
    （1）、教師教學(xué)理念的突破
    下企業(yè)實(shí)踐，像企業(yè)人員一樣上下班，從事企業(yè)員工相同的工作。在實(shí)踐的過程中，教師普遍感受到書本知識(shí)和實(shí)際工作需求存在的距離，教學(xué)理念上有了更深的知識(shí)。通過到企業(yè)實(shí)踐，教師的實(shí)踐工作能力得到了訓(xùn)練和提升，通過與企業(yè)人員的交流，明確了職業(yè)教育教學(xué)改革的方向。
    （2）、培訓(xùn)形式、內(nèi)容的突破
    職業(yè)學(xué)校教師下企業(yè)，腳踏實(shí)地地深入生產(chǎn)一線，將培養(yǎng)環(huán)境從傳統(tǒng)的教室、會(huì)場轉(zhuǎn)到企業(yè)的生產(chǎn)現(xiàn)場，把傳統(tǒng)的學(xué)科專家講學(xué)變?yōu)楹推髽I(yè)行家的工作交流，傳統(tǒng)的就書論事轉(zhuǎn)為真實(shí)訓(xùn)練，把傳統(tǒng)的以教學(xué)大綱、專業(yè)教師培訓(xùn)為主轉(zhuǎn)達(dá)為以企業(yè)標(biāo)準(zhǔn)、技術(shù)標(biāo)準(zhǔn)、產(chǎn)品標(biāo)準(zhǔn)培訓(xùn)為主。培訓(xùn)的形式、內(nèi)容有了很大的改變。在師資培訓(xùn)的實(shí)效性、針對性、操作性方面實(shí)現(xiàn)了大的突破。
    (3)、教師實(shí)踐能力的突破
    教師到企業(yè)實(shí)踐，了解企業(yè)的生產(chǎn)實(shí)際，也帶著問題，向有豐富實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)的工程技術(shù)人員請教，提高了推廣和應(yīng)用新技術(shù)、新工藝、新方法的能力，掌握了相關(guān)生產(chǎn)工藝和新的技術(shù)信息，同時(shí)對企業(yè)運(yùn)作模式、企業(yè)文化、企業(yè)經(jīng)營理念有了充分的認(rèn)識(shí)，大大提高了實(shí)踐能力，也對專業(yè)的現(xiàn)狀和發(fā)展趨勢有了切實(shí)的了解。
    (4)、提高了對人才培養(yǎng)的認(rèn)識(shí)
    下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，使我充分的收集了企業(yè)一線的相關(guān)資料并了解了企業(yè)對學(xué)生素質(zhì)和技能等方面的要求，還通過企業(yè)鍛煉對教學(xué)改革進(jìn)行了思考，對如何培養(yǎng)高素質(zhì)高技能的應(yīng)用型人才有了更深刻的認(rèn)識(shí)和理解，還了解到教學(xué)與企業(yè)之間的差距，了解到當(dāng)前人才培養(yǎng)與社會(huì)需求的差距，為以后在專業(yè)建設(shè)、課程開發(fā)、教學(xué)的工作中能有進(jìn)一步提高打下了良好的基礎(chǔ)。更重要的是使我對于大力推行工學(xué)結(jié)合，突出實(shí)踐能力培養(yǎng)，改革人才培養(yǎng)模式，真正體現(xiàn)教學(xué)過程的實(shí)踐性、開放性和職業(yè)性有了進(jìn)一步的思考。同時(shí)我也了解到企業(yè)的良好服務(wù)意識(shí)、心理素質(zhì)與溝通能力、隨機(jī)應(yīng)變能力，這些都是企業(yè)員工的基本要求，對我們下一步進(jìn)行教學(xué)改革等都有很好的參考價(jià)值。
    (5)、提高了專業(yè)實(shí)踐技能
    下企業(yè)鍛煉學(xué)習(xí)，增強(qiáng)了我對理論知識(shí)的感性認(rèn)識(shí)，獲得了企業(yè)各方面的真實(shí)知識(shí)和技能，充分了解了該企業(yè)各方面的操作流程，特別是零件加工工藝的制定、技術(shù)更新的實(shí)踐操作，不僅提高了自己的實(shí)踐技能，也使理論教學(xué)的針對性、應(yīng)用性和實(shí)踐性大大增強(qiáng)，同時(shí)也提高了自身的實(shí)踐開發(fā)能力和指導(dǎo)學(xué)生解決難題的能力。實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)，自己的理論知識(shí)雖然豐富，但是具體到企業(yè)中差距還是很大，同樣，這種情況也會(huì)發(fā)生在學(xué)生身上，所以要想提高學(xué)生的實(shí)踐技能，教師首先要提高自己。六個(gè)月的實(shí)踐時(shí)間固然不能深入熟練的進(jìn)行實(shí)踐操作，但是重要的是為以后的實(shí)踐教學(xué)工作提供了很實(shí)用的參照，在實(shí)踐教學(xué)過程中做到融會(huì)貫通，可以大大提高實(shí)踐教學(xué)能力。
    (6)、提高了教書育人的責(zé)任感
    企業(yè)的每一道工序流程都是非常嚴(yán)謹(jǐn)?shù)?，不容出錯(cuò)，現(xiàn)代化的生產(chǎn)線，不容許任何環(huán)節(jié)出錯(cuò)，企業(yè)的決策更是需要萬無一失，只有這樣才能生產(chǎn)出合格的產(chǎn)品，才能做出正確的決策。作為教師，學(xué)生的素質(zhì)和專業(yè)水平就是我們的產(chǎn)品，只有具有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度和高度的教書育人的責(zé)任感才能培養(yǎng)出合格的、能為社會(huì)所用的學(xué)生。通過實(shí)踐鍛煉，原來在工作中存在的偶爾的懈怠思想一掃而空，要樹立培養(yǎng)合格人才的高度責(zé)任感和迫切性，同時(shí)要增強(qiáng)治學(xué)的嚴(yán)謹(jǐn)性。在以后的工作中要把在企業(yè)中所學(xué)到的吃苦耐勞，精益求精，一絲不茍的精神貫穿到課堂教學(xué)中去，同時(shí)，要把這種精神傳播給學(xué)生，以身作則培養(yǎng)學(xué)生良好的職業(yè)道德。
    在六個(gè)月學(xué)習(xí)期間，我通過觀摩、虛心請教、動(dòng)手實(shí)踐的方法對公司進(jìn)行了解，但是面對新的領(lǐng)域、新的產(chǎn)品和新的知識(shí)我最終還是感到自身知識(shí)的匱乏，才知道“學(xué)無止境”的道理。只有把學(xué)院的理論知識(shí)和企業(yè)的實(shí)踐運(yùn)用相結(jié)合，才能更完全的掌握專業(yè)技能。
    在實(shí)習(xí)的過程中我們要虛心求教，完成理論與實(shí)際相結(jié)合、學(xué)校與社會(huì)的溝通，這樣不僅實(shí)際工作能力有所提高，進(jìn)一步激發(fā)了自己對專業(yè)的興趣，并能夠結(jié)合生產(chǎn)實(shí)際，在專業(yè)領(lǐng)域進(jìn)行更深入的學(xué)習(xí)，培養(yǎng)自己的環(huán)境適應(yīng)能力及時(shí)的發(fā)現(xiàn)問題、分析問題、解決問題的實(shí)際能力，為今后的發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 學(xué)校的環(huán)境相對是比較穩(wěn)低的，所以一成不變的學(xué)習(xí)環(huán)境容易使學(xué)生缺少應(yīng)變能力，企業(yè)環(huán)境的多變性恰恰需要的是這種能力，另外，企業(yè)發(fā)展需要?jiǎng)?chuàng)新，具體到員工身上，就需要員工也具有創(chuàng)新能力。所以希望學(xué)校在傳授知識(shí)的同時(shí)，也要注重培養(yǎng)學(xué)生的這些方面的能力。
    本次實(shí)踐活動(dòng)給了我們很大的觸動(dòng)：理論與實(shí)際有一定的距離。職業(yè)教育是一種技能型教育，教師僅僅具有理論知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，必需在不斷提高自身理論水平的同時(shí)，加強(qiáng)實(shí)踐能力的培養(yǎng)；在授課過程中理論聯(lián)系實(shí)際，既有利于學(xué)生對新知識(shí)的掌握，又可以調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，提高知識(shí)掌握的效率。