最優(yōu)四年級語文讀書心得大全(13篇)

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    總結(jié)是對過去的反思,對未來的規(guī)劃。如何避免寫作中的常見錯誤?讓我們一起查漏補缺吧。以下是一些優(yōu)秀的總結(jié)范文,希望能對大家的寫作提供一些參考和指導(dǎo)。
    四年級語文讀書心得篇一
    生活是一半回憶一半繼續(xù),看完《平凡》,我感慨良多!
    生活就是孫少安活得真實、堅韌、光景再怎樣的爛包都要頑強的繼續(xù)下去,用自己的努力、堅強、智慧改變那爛包的光景。
    生活就是孫少平,即使命運再不公平,即使吃的再差的丙飯,物質(zhì)上的匱乏不能讓一個自尊少年的心迷失方向,信念、理想就是他茫茫人生路上的指南針,指引著他敦促著他鼓舞著他,讓人們明白精神上的收獲才是人生最寶貴的財富。
    生活就是田潤葉,有著對愛情的執(zhí)著追求,雖然結(jié)果是那樣的凄美,但是依然可以帶著回憶繼續(xù)生活。
    生活就是田曉霞,熱尼亞魯·勉采娃一樣一個對信念忠貞不渝的、勇敢的姑娘,一個笑容如朝霞,開朗善良正直無私的姑娘,像高爾基書中的海燕,無論面對咆哮的海浪還是無情的海風(fēng),總是高昂的迎接暴風(fēng)雨的來臨。
    生活更是雙水村的那條東啦河,涓涓不息,靜靜流淌。一代一代的人沿著它走過,樂此不倦的把所有的喜怒哀樂全都注入于此。它見證了一個時代的變遷,更見證了許多有理想有目標(biāo)的青年的成長,他們所付出的血汗和淚水都隨著東啦河悄悄流過。
    四年級語文讀書心得篇二
    今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引,但給我印象最深的是一個叫《盤古開天》的故事。
    這個故事講了在很久很久年前,天和地還沒有分開。混沌一片,這是出現(xiàn)了個叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈開了這個像雞蛋的`東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。于是,盤古每長高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。
    盤古死后,他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。
    盤古開天的故事雖然不是真的,但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長的文明,和我們祖先的智慧!
    四年級語文讀書心得篇三
    今天,我看了《格林童話》這本書,我覺得這本書豐富多彩,光怪陸離十分的好看。
    其中我最喜歡看的是《漁夫的故事》這個故事講了從前有個漁夫和他的妻子住在海邊,有一天他出海釣魚。結(jié)果他釣到了一條很大的比目魚,比目魚懇求漁夫放了他,就滿足漁夫的愿望。
    結(jié)果漁夫什么也不要就回家了。漁夫的'妻子知道了這件事后,讓漁夫去跟比目魚要一幢小別墅,只是沒過幾天她就覺得院子和園子太小了,又讓漁夫跟比目魚給她們變出石頭建造的大宮殿,過了幾天,她又想要一個國家,她讓漁夫去找比目魚讓她當(dāng)上國王。她又想當(dāng)皇帝。
    又想當(dāng)教皇,比目魚一一滿足了她的愿望,最后她要控制太陽和月亮,要當(dāng)上帝,可比目魚沒有滿足他的愿望,他又生活在破漁舍里。
    這個故事告訴我們不要和漁夫的妻子一樣,那么貪心,只有自己勞動才會有收獲,不能想著不勞而獲,要腳踏實地的面對人生。不能存在僥幸的的心理,也不能投機取巧的手段。
    四年級語文讀書心得篇四
    “沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國”,聽到這首歌曲,讓我想起了《歷史的選擇》這本書籍。它講述了中國解放以前飽受的苦寒和風(fēng)霜。但中國并沒有放棄,而是繼續(xù)戰(zhàn)斗,就像那冬天里開的那梅花呀,有著堅強的意志,永不退縮的精神。曾經(jīng)被辱為“東亞病夫”的國家,從此站起來了!從1840年地鴉片部隊一直到19地五四遠(yuǎn)動……,這近80年的時間里,先后經(jīng)過太平天國運動。19,中國共產(chǎn)黨成立了!中國共產(chǎn)黨是唯一的無產(chǎn)階級政黨。從此,中國共產(chǎn)黨為了讓老百姓過上安穩(wěn)的日子,便在國家領(lǐng)導(dǎo)的組織下,進(jìn)行了多年的艱苦奮斗,從那以后,中國站起來了,人民獲得了一次嶄新的生命。1949年,毛澤東爺爺在天安門廣場的城樓上鄭重地宣布:“中國人民解放了!”這一句沁人心脾的話語,在1949年的10月1日宣布了。從那以后,這一天人們?yōu)榱思o(jì)念這個讓人喜慶的日子,被稱為“國慶節(jié)”
    鳥兒選擇了圣潔的藍(lán)天,青蛙選擇了清澈的池塘,而歷史選擇了中國共產(chǎn)黨。中國共產(chǎn)黨是歷史唯一的選擇。記得這本書里留給我印象最深的,就是江竹筠同志的光輝事跡。江竹筠,19出生于四川自貢市,同志們都愛稱她為“江姐”。江姐從小當(dāng)童工,后來孤兒院上學(xué),1948年6月的一天,由于叛徒的出賣,江姐在重慶萬縣被捕。當(dāng)時,敵人非常惡毒,他們問江姐:“交不交出共產(chǎn)黨的名單?”可是,敵人一連問了幾十遍仍一無所獲。江姐口中就一句話:“你們要殺要剮隨便你,要名單,那就是沒有的!”敵人氣得火冒三丈,變命令加刑,敵人越來越毒辣,可是江姐的態(tài)度就越來越堅定。最后,敵人沒有辦法,氣急敗壞的敵人大叫:“把老虎凳拿來!”于是,敵人把竹簽插進(jìn)了江竹筠的指甲里,江竹筠痛得昏迷了過去。1949年,江姐光榮地犧牲了,年僅29歲。
    歷史選擇了中國,我們永遠(yuǎn)的中國!
    四年級語文讀書心得篇五
    我最喜歡看的一本書是《昆蟲記》,這本書的作者是法國昆蟲學(xué)家法布爾?!独ハx記》不僅是一部經(jīng)久不衰的世界名著,也是我們兒童喜愛的一部科普著作。它語言優(yōu)美,是散文、是詩歌,更是蟲子們生命的歌唱。它記錄著蟲子們一段段奇異的探險。
    法布爾用畢生的時間和精力同昆蟲打交道。他熱愛這些神奇的小生命。法布爾對這些小昆蟲傾注了所有的感情,對每一種小昆蟲都毫無吝惜溢美之詞。下面就讓我們聆聽這些蟲子的生命贊歌吧!
    各位同學(xué),是不是迫不及待地想領(lǐng)略各種昆蟲的奇特本領(lǐng)?這本書里昆蟲的奧秘還有很多很多,讓我們趕緊翻開這本“昆蟲語言學(xué)”,遨游于奇妙的昆蟲世界吧!
    在寒假中我讀了一本書《昆蟲記》。這本書告訴了我許多我所不知道的昆蟲和跟昆蟲有關(guān)的知識,其中一篇給了我很多教育和啟發(fā)。
    螢是它的學(xué)名,俗名叫螢火蟲,是食肉昆蟲,螢火蟲的主食是蝸牛,喜歡陰涼潮濕的地方,夏天的晚上經(jīng)常出現(xiàn)在田間地頭,螢火蟲發(fā)出來的光,在這種白光的襯托下,小螢火蟲們就像從月亮里掉落下來的一朵朵可愛潔白的小花,充滿了詩情畫意。這種亮光可以照出可以照出有的字母,甚至一個很長的單詞,不在這小小的范圍之外,就什么都看不清了??吹轿灮鹣x星星點點的光便使我聯(lián)想起電視上的一幕一幕。
    有一位少年家境貧寒,爸爸因病去世,媽媽不幸得了尿毒癥,生活全靠親朋好友和好心人的援助,他用自己稚嫩的雙肩挑起了照顧媽媽生活的重任,堅強地生活下去,他的行動就像螢火蟲一樣用自己微薄的力量給媽媽帶來了希望。這位少年不正像這些微不足道的螢火蟲嗎?在生活中我們也要向它們學(xué)習(xí),要做螢火蟲。在公交車上主動給老人讓座;在學(xué)校里同學(xué)摔倒了,主動地把他扶起來;在超市里有人迷了路,主動幫他們找到家人,無論是誰,我們都會用我們自己微薄的力量去幫助別人,世界才會變成一個美好的世界。
    法布爾是過昆蟲學(xué)家,他用了幾十年時間,深入昆蟲世界,寫了一部非常有名的《昆蟲記》。這部作品充滿了愛之情,以及對自然萬物的贊美之情。法布爾四歲的時候,父母送他到祖母家生活,以暫時減輕家庭的負(fù)擔(dān)。天真的法布爾很快就喜歡上了祖母家的白鵝、牛犢和綿羊,迷上了大自然中的花草蟲鳥。有一天夜里,他提著燈籠,蹲在田野里,觀看蜈蚣怎樣產(chǎn)卵,一連看了好幾個小時,他忽然感覺周圍越來越亮,抬頭一看,太陽已經(jīng)從東方升起。原來,小時候的法布爾對昆蟲就已經(jīng)是這樣的執(zhí)著于入迷了。
    可是有年度法布爾由于家庭貧困沒有上過像樣的小學(xué),靠打工謀生,才上完小學(xué)、初中。后來念中等師范學(xué)校的課程,成為一名初中數(shù)學(xué)教師。又一次他帶學(xué)生到戶外上幾何課在石塊上發(fā)現(xiàn)了壘筑蜂和蜂窩,被城市生活禁錮了___年的“蟲心”突然萌發(fā)。于是他花一個月的工資,買了一本昆蟲學(xué)著作,仔細(xì)地讀完之后,他就立志要做一個為昆蟲寫歷史的人。那一年他還不到十九歲。
    19__年,九十二歲的法布爾在他鐘愛的昆蟲的陪伴下,靜靜地長眠在“荒石園”他去世后,人們評價《昆蟲記》是一部世界昆蟲的史詩,一部永遠(yuǎn)解讀不盡的書,一部值得傳給下一代的書。
    故事的起因是世界各地的海洋中出現(xiàn)了一個怪物,比鯨魚還要大,有人認(rèn)為它是一個“獨角鯨”。于是,美國的“林肯號”逐洋艦特地去追捕這個“獨角鯨”。并邀請海洋學(xué)界知名人士阿龍納斯先生一起參加。同行的還有阿龍納斯的仆人康納爾和加拿大人捕鯨能手尼德蘭。
    在追捕過程中,阿龍納斯、康納爾、尼德蘭不幸落入水中,被“獨角鯨”救起,這時他們才發(fā)現(xiàn),原來海洋中出現(xiàn)的怪物“獨角鯨”是一艘構(gòu)造精密的潛水艇。“鸚鵡螺號”(潛水艇的名字)的船長尼摩邀請他們一起再做一次海底旅行。他們沖破了重重困難,多次化險為夷,但是,最終還是落入漩渦里,生死未卜,下落不明。而阿龍納斯、康納爾、尼德蘭乘坐準(zhǔn)備逃走的小艇而幸免落難,將所知道的海底世界公布于世。
    書中人物的刻畫是成功的。阿龍納斯,是一位對知識勇于探索,永不滿足的人;當(dāng)尼德勸他逃走,他猶豫不決,他不想放過這個千載難逢的機會。他把在海底千奇百怪的發(fā)現(xiàn)仔細(xì)觀察,并做了筆記??导{爾,一位對主人忠實的小伙子,對動物分類了若指掌。任何動物只要知道名字。就能分出它屬什么類,哪一科……十分詳細(xì)。尼德蘭,他是一位脾氣暴躁的人,但他也很善良。他曾救過尼摩船長的命,非常勇敢。尼摩船長,這是一位帶有神秘色彩的人物,他的脾氣反常不定,難以捉摸,時好時壞,不知對陸地有什么仇恨,這完全是個謎。就連他本人也是個迷。
    書中想象合理、大膽。許多書中的事物現(xiàn)在我們早已實現(xiàn)。如潛水艇、電梯、潛水衣、探照燈等。許多設(shè)想非常成功。
    我讀完這本書后,對里面的故事情節(jié),人物及海底世界,都有了一定的了解。不是吹的,這本書的確不錯,有時間希望大家也讀一讀這本書。它那驚心動魄的故事一定會深深地吸引你的。
    《海底兩萬里》的作者儒勒。凡爾納是法國十九世紀(jì)一個想象力驚人的科幻作家,他的驚人之處不但只是他寫的夸張,動人而富有科學(xué)意義的小說,更驚人的是他在書中所寫的故事,盡管在二十一世紀(jì)的今天已不足為奇,但是在凡爾納的時代,人們還沒有發(fā)明可以在水下遨游的潛水艇,甚至連電燈都還沒有出現(xiàn),在這樣的背景下,凡爾納在《海底兩萬里》中成功的塑造出鸚鵡螺號潛水艇,并在小說發(fā)表25年后,人們制造出的真實的潛水艇,與小說描寫的大同小異,這是怎樣的預(yù)見力,怎樣豐富的知識底蘊啊!
    就這樣,我懷著一種崇敬的心情,開始和書中的主人翁探險者博物學(xué)家阿尤那斯,乘坐鸚鵡螺號潛水艇,開始他充滿傳奇色彩的海底之旅。鸚鵡螺號的主人尼摩船長是個性格陰郁,知識淵博的人,他們一道周游了太平洋、印度洋、紅海、地中海、大西洋以及南極和北冰洋,遇見了許多罕見海底動植物,還有海底洞穴、暗道和遺址,其中包括著名的沉沒城市亞特蘭蒂斯,這個擁有與希臘相當(dāng)?shù)臍v史文化的文明古國。書中都包容了大量的科學(xué),文化和地理,地質(zhì)學(xué)。阿尤那斯在航行中流露出他對尼摩船長出類拔萃的才華與學(xué)識的欽佩。但在引人入勝的故事中,還同時告誡人們在看到科學(xué)技術(shù)造福人類的同時,重視防止被壞人利用、危害人類自身危機的行為;提出要愛護(hù)海豹、鯨等海洋生物,譴責(zé)濫殺濫捕的觀念。這些至今仍然熱門的環(huán)保話題,早已在兩百年前就有先知者呼吁,可見留下有關(guān)人類正義更深層次的思考,才是此書讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識后,啟發(fā)我們以心靈更大的收獲。
    這本書的精妙之處還在于完全自然的知識啟迪,雖然書中講述了不少有關(guān)海洋的知識,例如紅海一名是源于海中的一種名叫三棱藻的微小生物分泌的'黏液造成海水顏色像血一樣紅。但是沒有任何一個在讀者接受起來十分刻意或困難的,只是一次旅行中的所見所聞罷了,這使人們對因景而生的各種想法和收獲都得以牢固的保存。
    并不是每一本科幻小說都像《海底兩萬里》一樣富有強烈的可讀性,它作為一本不是憑空捏造而是遠(yuǎn)見加博學(xué)累積成的小說,不但為對海底知識了解不詳盡的讀者解讀了他們的旅程,更讓后人看到了古人的智慧與文明。
    凡爾納是個聰明的人,也許有人說他是賣弄知識,可他的確是很富有智慧的將許多
    科學(xué)知識結(jié)合到了文中,細(xì)細(xì)看來竟然涉及了許多領(lǐng)域。比如生物學(xué)、氣象學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)等等。由此可見,他能把海底世界寫得如此生動和美麗也是不足為奇的了。
    我很喜歡和佩服《海底兩萬里》的原因是它有眾多的知音?,F(xiàn)在的中小學(xué)生都很前衛(wèi),不太喜歡看傳統(tǒng)的名著,也包括我,對于語文新課標(biāo)推薦的小說、古文我不僅都不喜歡,而且是有點厭惡情緒的。這些所謂的名家之筆在我看來是無聊之至,有很多語句是前后不通,大有賣弄文采之嫌??墒恰逗5變扇f里》不一樣,它雖然是語文新課標(biāo)的推薦書目,又是一部本身非常棒的作品。它的風(fēng)格可以跟當(dāng)代風(fēng)靡全球的書相媲美。一本寫于八十年代的外國作品等在當(dāng)代仍然有那么多的知音,這的確是非常了不起的。
    撇開別的不談,就來說說內(nèi)容情節(jié)吧!開頭小說就讓我走進(jìn)了它所描述的世界,什么飛逝的巨礁啊、巨大的怪物啊,都讓我看了刺激不已。法國人阿龍納斯、康塞爾及捕鯨手尼德·蘭進(jìn)入神秘的“鸚鵡螺”號之后,和尼摩船長一起在海底做類似的環(huán)球旅行。海底的世界非常美妙,我記得“海底森林”那一章,雖然沒有真正的樹木,但是海里柔軟的珊瑚礁讓我極為享受,閉上眼睛似乎也能看見那飄動的海底生物。而文章也不失驚險,其中在南極被困冰下的缺氧經(jīng)歷寫得最為精彩。幾個人在海底無法呼吸到新鮮的氧氣,對缺氧癥狀的描寫讓我都不禁感到難受,開始大口大口地呼吸氧氣,也讓我由衷感嘆:人能活著,真好!
    雖然文章的結(jié)尾讓我有些恍惚,但我是真地沉浸在這部優(yōu)秀的作品中了。此書只是讓讀者感受豐富多彩的歷險和涉取傳神知識嗎?不,它是在啟發(fā)我們,讓我們的心靈對自然科學(xué)有更大的收獲。凡爾納是在告訴我們:沒有做不到的,只有想不到的。
    《昆蟲記》是著名的科學(xué)家法布爾的作品,第一次看到這本書的時候我就被它深深地迷住了。
    看完這本書之后,我知道了青竹峰的巢住在潮濕的泥土下;螳螂的天敵是個頭最小的螞蟻;狼蛛在蜘蛛中毒性的,人們被它咬后會失去知覺,小動物被它咬后就會立即死去等,還有好多我沒聽過名字的昆蟲。
    法布爾總是珍惜每一個生命,哪怕是很微小的生命,他也從不殺死它們。昆蟲和我們?nèi)祟愐粯?,也會有自己可愛的小寶寶,它也有自己的家,各有各的本領(lǐng),只不過它們不會說話。
    昆蟲的世界真奇妙啊!在我沒讀這本書之前,我不知道管蟲還會穿“衣服”,不知道松蛾蟲會預(yù)測天氣,也不知道小蜘蛛會用絲線“飛”到各個地方?,F(xiàn)在我全知道了。有些動物的思維方式甚至比人類還高,例如赤條蜂給卵留食物時,是把毛毛蟲弄得不能動,失去知覺,而不是殺死毛毛蟲,這樣的話,就可以給食物“免費”保鮮。又如舍腰鋒給卵捕蜘蛛時,是只捕小的,這樣每只就可以使小蟲只要一頓就可吃完,每頓就可吃到新鮮的,怎么樣?動物們夠聰明吧!
    作者之所以能寫出這些都是因為他仔細(xì)觀察,而我,則是一個不太會觀察生活的人,因此,老師叫我寫作文時候,我總想不到題材。不過有一次例外,一次去上課的路上,我發(fā)現(xiàn)了一只螞蟻正在搬食物,經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),螞蟻是先把食物切成小塊,然后頂在頭上,搬回窩里,然后原路返回,再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,但這是對我感興趣的事?,F(xiàn)在我明白了:不能只對我們感興趣的事仔細(xì)觀察,應(yīng)該對周圍的所有的事仔細(xì)觀察,才能做到無處不文章。瞧,小小的昆蟲也蘊含著大學(xué)問呢!
    眾所周知,昆蟲是大自然必不可少的小精靈,沒了他們自然也不會這么有活力。我是一個喜歡昆蟲的人,喜歡美麗的蝴蝶,可愛的螢火蟲,勤勞的小螞蟻出于一種對昆蟲的喜愛,我今天讀了法布爾的名著《昆蟲記》。
    這本書詳細(xì)地描寫了許多昆蟲,比如蟬,法布爾在第7章里講到了它,介紹了蟬的產(chǎn)卵,卵變成成蟲的整個過程,比如:蟬一連工作幾個星期,甚至一個月,才能做成一道堅固的洞壁。這是蟬在土里快要出來了的時候發(fā)生的,洞壁是蟬用它自己分泌的黏液和泥土做成的。從這一句話里,我理解到了昆蟲的生活也是很辛苦滴,所以不要欺負(fù)他們哦!
    “父親沖我吼著”“百思不得其解”“只好暫時放棄”?從這些句子里,我讀出了法布爾為了觀察昆蟲所付出的努力。
    現(xiàn)在,我只要稍稍想放棄什么,我就會想想楊紅纓阿姨和法布爾,然后堅持堅持再堅持。
    四年級語文讀書心得篇六
    在寒假里,老師推薦給我們一本書:《綠山墻的安妮》。我一聽名字就覺得很好看,果然不出我的所料。
    這本書是一篇關(guān)于友情、責(zé)任和愛的感人故事。書中的綠山墻的馬修和瑪麗拉決定從孤兒院領(lǐng)養(yǎng)一個男孩來幫忙。不料陰陽差錯,孤兒院里送來了一個愛幻想、喋喋不休、長著紅頭發(fā)的女孩——安妮。她的獨特個性改變了馬修和瑪麗拉的生活:她使他們的生活不再無聊;她使大家對她充滿了好奇,安妮既聰明又勤奮,但為了照顧瑪麗拉,把好不容易考上的大學(xué)放棄了。
    看了這本書,我深深地喜歡上了這個有個性的女孩。她整天沉浸在自己美麗的幻想中:櫻花是她的白雪王后;蘋果是她的`紅衣姑娘;頑皮的小溪在冰雪覆蓋下歡笑,讀著安妮這些天真的有浪漫的幻想,我覺得自己被安妮帶到了一個奇妙的世界,在那里,我感受到了無窮的樂趣與快樂。
    安妮是個孤兒,她的身世和生活非常不幸,但她沒有被不幸xxx。她樂觀,她刻苦,她努力,讓夢想變成現(xiàn)實。想想自己,每次學(xué)習(xí)上碰到困難,不想多思考,只想要退縮。有時還要哭和自己發(fā)脾氣,想想非常好笑?,F(xiàn)在安妮的智慧和勇敢戰(zhàn)勝了我,從今天開始我要向安妮學(xué)習(xí),不怕困難,借用安妮的眼睛看世界,就能把夢想變成事實。安妮你就像一盞燈,點亮了我的心靈!讓我有了努力學(xué)習(xí)的方向。
    安妮你是我們小朋友學(xué)習(xí)的好榜樣,讓我們做一對知心朋友吧!
    四年級語文讀書心得篇七
    再拿起幼兒時翻過的《故事寶船》看一看,覺得收獲挺不少。
    本書是民間故事集,每個小故事里都讓我們學(xué)到許多東西:比如《張郎賽寶》里講述了一個勤勞、善良、快樂的小伙子張郎賽寶的事,在張郎“種”寶的時候遇見了見著珍珠就兩眼發(fā)光的生意人、看著遷就迷倒的財主和一個愛書想當(dāng)大官的秀才,這則故事告訴我們只要勤勞、善良就一定有好果子吃的。
    比如:《老頭的聽話女兒》中說老頭的聽話女兒去一座閃爍著極微小火光的屋子里時遇見果園、井、爐子并且?guī)椭怂麄儭:髞?,她來到了圣星期五的`家里當(dāng)女傭人,把動物照顧的服服帖帖的,把家里整理的井井有條的。最后走時挑選了一個幾乎沒有刨光的夾子回家,路途中吃到了烤餅、水果還喝到了水?;氐郊見A子里的竟然是金銀財寶,而后母的女兒卻恰恰相反。
    說到這里請大家記住一句話:惡有惡報,善有善報!!!
    四年級語文讀書心得篇八
    暑假期間,我讀了一本名為《格林童話》的書。它有51個故事,234頁,由德國格林兄弟寫。他們的代表作有《德國英雄傳》、《德國神話》等。
    這本書的作者有豐富的想象力。它的'每一個故事都告訴我們,只有誠實和善良才是美的體現(xiàn),外在的美不是真實的,而內(nèi)在的美是最真實、最實際的,這是美的體現(xiàn)。
    四年級語文讀書心得篇九
    今天,我讀了一本名叫《上下五千年》的書。我被這本書中的故事吸引,但給我印象最深的是一個叫《盤古開天》的故事。
    這個故事講了在很久很久年前,天和地還沒有分開?;煦缫黄?,這是出現(xiàn)了個叫盤古的人。他看見自己處在一片混沌中,便自己制作了一把斧子劈開了這個像雞蛋的東西。重見了天日。盤古怕天地在和到一起去,就站在天地之間。于是,盤古每長高一尺,天就高一尺,地就后一尺。就這樣一直持續(xù)了一萬八千年。盤古見天地不在和到一起,就閉上雙眼倒下了。
    盤古死后,他的左眼變成了太陽,右眼變成了月亮。隆起的肌肉變成了山脈。頭發(fā)變成了茂密的森林。
    盤古開天的故事雖然不是真的,但是它反應(yīng)了我們中華民族那淵源留長的文明,和我們祖先的智慧。
    四年級語文讀書心得篇十
    今天,我看了一篇作文叫〈我的錯誤〉。
    這片作文寫這位作者因媽媽不在。便偷偷的從自己的存錢罐中拿了五塊錢,準(zhǔn)備去小店買零食??苫叵肫饋硇睦锞桶l(fā)慌......經(jīng)過一番思想斗爭,作者還是鼓起勇氣和媽媽說了他的所做所為。后來呢,那位勇于承認(rèn)錯誤的他。不但沒被批評,還受到了媽媽的表揚。
    而有些人,干了壞事,不但不承認(rèn)還撒慌。得到的就是那一句句責(zé)罵!正如人們說的:“瞞得了一時,也瞞不了一世!”雖然干了壞事可以瞞上幾天??煽傆幸惶?,還是會被發(fā)現(xiàn)的?!段业腻e誤》的作者也發(fā)表了一下自己的`感言:可怕的不是錯誤,可怕的是錯誤地對待錯誤對呀,雖然犯錯是不可避免的,但是對待錯誤的態(tài)度還是可以選擇的。我們應(yīng)該勇敢地面對。
    四年級語文讀書心得篇十一
    可能這本書對于一些讀者有點陌生。其實這是中國第一部西部志愿者支教紀(jì)實,作者作為在校大學(xué)生,來到被聯(lián)合國稱為“地球上最不適宜人類生存的地區(qū)”——寧夏西海固地區(qū)參加為期一年的志愿者支教工作。旨在告訴大家一個他所見到所體會過的西部,告訴大家在黃土高原上一群為自己理想苦苦追索的孩子們的故事,告訴大家在中國大西北腹地每天所發(fā)生的平靜而又悲壯的故事。該書中,一切皆為真人實事。相信看過這部支教紀(jì)實都會那樸實的語言為之動容落淚。
    走向成熟的第一步,是珍惜現(xiàn)在,珍愛身邊的人。每個人都有追求夢想的權(quán)利。
    本書反映了葉楠同學(xué)在艱苦的環(huán)境中開展西部支教實踐的心路歷程,那就是在服務(wù)中鍛煉提高,用愛心澆灌知的土地,用責(zé)任培育待放的花朵,用行動表達(dá)奉獻(xiàn)的意愿,用青春實踐生命的意義,真切地表達(dá)了那種初為人師的興奮、師生之情的純真、面對學(xué)生取得進(jìn)步時的自豪以及關(guān)愛西部、珍惜擁有、立志報國的感人情懷。
    有一個地方,沒有去過,你就無法深刻了解;有一種生活,沒有體驗過,你就無法具體想象;有一種感情,沒有經(jīng)歷過,你就無法感受。
    原來以為《把夢留住》的標(biāo)題太普通,現(xiàn)在體味起來,卻覺得沉重而恰如其分。不要到夢撲滅為自己的民族而感傷。真替那些西部的孩子悲哀,淪為各種利益團(tuán)體的犧牲品,有時真的懷疑“知識可以改變命運”是不是只對城里孩子說的。其實農(nóng)村孩子也有機會聽這句話,不過對他們來說機會實在太小了,社會的不平等和貧富差距的拉大,不得不引起深思??墒怯钟卸嗌偃四苷嬲惺苓@種落差?表面的和諧掩蓋不了腐爛的事實,多少人揮金如土,紙醉金迷的時候會想到會有人飽食都是一種奢望?‘一方面,大部分孩子因為缺少正確的渠道導(dǎo)向而失去了和同齡人放眼開世界的.機會,電視,報紙,更不用提雜志,在許多地方是稀缺的奢侈品;另一方面,少數(shù)孩子卻迷失在不甚正規(guī)的網(wǎng)吧里面不能自拔,外面的世界太精彩,因特網(wǎng)上的色彩太絢爛了,五彩斑斕的誘惑讓他們的意志模糊。雖然他們每周只有幾塊幾毛的零錢,還是想都不想就麻木地投向了網(wǎng)絡(luò)世界,大好時光淪陷正在異度空間里面?!睍袑憣嵉挠涗涀屓诵耐床灰?。
    其實教育問題和其他很多問題已經(jīng)糾葛在一起成為一個社會系統(tǒng)問題,可一個貧困山村的孩子就算考上大學(xué),巨額的費用也讓其望塵莫及,何來夢想可尋?就算達(dá)到也要放棄的痛苦,多少無可奈何??!大學(xué)現(xiàn)在是奢侈品(這與一些制度有關(guān)),大多數(shù)的貧窮孩子無法完全依靠社會的資助念完大學(xué),何況還不一定有那個學(xué)習(xí)條件、教育條件、考學(xué)的信心以及克服各種生活和觀念的壓力的信念。
    沒有絕對的公平和平等,觀念和生活水平的巨大落差讓彼此之間很難理解,但只要有希望就不能放棄,只要有夢想就不能輕易丟棄。不能強大到改變根本,只要努力,會有讓西部的孩子也可以看到青山綠水的一天,在絕境中看到的一點光芒能讓人跟為之堅強。
    四年級語文讀書心得篇十二
    科學(xué)家的話,也不一定都是對的”,讀完小學(xué)二年級下學(xué)期課文《動手做做看》看,我有許多感想。
    科學(xué)家也是人,也會說錯話,辦錯事,有時候,科學(xué)家做出的'結(jié)論甚至是謬誤的,我們不能盲目相信。
    就象《小馬過河》里面說的一樣,河水不象小松鼠說得那么深,也不象牛伯伯說得那么淺,只有小馬自己試一試,才會知道河水是深還是淺,自己過不過得去。
    實踐是檢驗真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),只有自己親手試一試,親手做一做,親身經(jīng)歷一下,才能得出正確的結(jié)論。什么時候,都不能偏聽偏信,盲目信奉權(quán)威。
    四年級語文讀書心得篇十三
    今天,我讀了《地球媽媽的自述》這篇文章,讀完之后,讓我深深體會到保護(hù)環(huán)境的重要性。地球媽媽以前在整個宇宙里有著“最美星球”的榮譽稱號,現(xiàn)在卻變得骯臟不堪,遍體鱗傷,這個美麗的稱號也被其他的星球奪走了。為什么會這樣呢?第一,樹木被人類亂砍濫伐,變成了一幢幢房子,一艘艘船,一張張紙和一支支鉛筆……如果遇到暴風(fēng)雨,沒有大樹用根部緊緊抓住泥土,就會產(chǎn)生泥石流等各種自然災(zāi)害,我們的地球最終將變成荒無人煙的沙漠。第二,人們亂丟垃圾,工廠亂排污水廢棄物,嚴(yán)重的`水污染讓地球媽媽不再像以前那樣干凈漂亮,甚至也影響到人類自己。
    我們的生活用水來源于江河湖泊,如果不加以保護(hù),那么人類沒有了飲用水,終將無法生存。從現(xiàn)在開始,我要好好學(xué)習(xí),長大后,運用自己所學(xué)的知識,把地球媽媽打扮的漂漂亮亮,讓她重新奪回“最美星球”的稱號!