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學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇一
各位代表、同志們：
今天，我校召開三屆二次教代會(huì)，我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告，請代表們予以審議。
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報(bào)告如下：
一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn)，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認(rèn)的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強(qiáng)家校溝通，努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則，對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。
5、開展了“20xx年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。
6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。
2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作，對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。
四、突出重點(diǎn)，嚴(yán)抓防范
（一）消防安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，堅(jiān)持每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理。特別是節(jié)假日、大型活動(dòng)等，認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》，按照預(yù)案施實(shí)演練。
3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位，做到無警不動(dòng)。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，維護(hù)穩(wěn)定”的方針，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大管理力度，標(biāo)本兼治，預(yù)防各類案件發(fā)生，確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行治安承包責(zé)任制，簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理，從嚴(yán)管理，解除素質(zhì)較差，責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施，強(qiáng)化硬件建設(shè)，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器，重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動(dòng)聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機(jī)制，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”（采購人員不買腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實(shí)行“四過關(guān)”（過洗關(guān)，過刷關(guān)，過沖關(guān)，過消毒關(guān)）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時(shí)間，定質(zhì)量）；個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時(shí)按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務(wù)。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，服從學(xué)校管理，接受師生員工監(jiān)督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監(jiān)控機(jī)制
認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》，主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確責(zé)任，嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真研究，確定整改責(zé)任人，立即整改，限期完成。一時(shí)無法徹底解決的，要采取嚴(yán)格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制，確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二
金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里，我們又欣喜迎來了**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)的勝利召開，我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝，對光榮當(dāng)選本屆教代會(huì)的代表們表示崇高敬意!
本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近兩年了。在這兩年的時(shí)間里，我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，提請各位代表審議。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會(huì)”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會(huì)、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周e平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學(xué)科帶頭人4人，縣級學(xué)科帶頭人12人，校級學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動(dòng)中，獲國家級獎(jiǎng)有17人次；獲省級獎(jiǎng)有38人次；獲市級獎(jiǎng)有23人次；獲縣級獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請予審議，并請各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx年學(xué)校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學(xué)在五中”品牌為目標(biāo)，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實(shí)上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進(jìn)綜治工作進(jìn)校園，并對校園周邊飲食攤點(diǎn)，進(jìn)行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學(xué)校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。在社會(huì)上樹立了良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上
學(xué)校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學(xué)校要求所有教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，將工作落到實(shí)處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學(xué)生至上，教師為學(xué)生服務(wù)”?！罢妗蹦裏捔恕皥F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強(qiáng)校
社團(tuán)活動(dòng)有特色。我校成立了教師合唱團(tuán);舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學(xué)生社團(tuán)豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊(duì)、男子籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)，校園足球隊(duì)正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。社團(tuán)活動(dòng)極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學(xué)弟子規(guī)，做文明學(xué)生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學(xué)校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)、精心愛護(hù)，綠色校園生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學(xué)生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊(yùn)。
班級文化有特色，全校93個(gè)教學(xué)班，班班都有文化特色，每個(gè)班級乃至整個(gè)校園正氣文明蔚然成風(fēng)。
4、教育教學(xué)，成果喜人
學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進(jìn)行了集中和分教研組的兩期校本培訓(xùn);組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學(xué)校、xx二中觀摩學(xué)習(xí)“高效課堂”;多次利用晚上休息時(shí)間分年級組召開班主任座談會(huì)、分學(xué)科教師座談會(huì)。
各年級、各學(xué)科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對，打造青藍(lán)工程;一年一屆的“希望杯”教學(xué)競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹小⑶嗄杲處熋摲f而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點(diǎn)線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學(xué)子，xx二中高考文科前六名中有5位同學(xué)為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學(xué)為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學(xué)年度目標(biāo)管理考評綜合獎(jiǎng)”。我校還榮獲縣“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第二名”、市“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第三名”，南昌市中小學(xué)“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎(jiǎng)”等。我校學(xué)生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學(xué)校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實(shí)不夠到位，長效機(jī)制有待完善，激勵(lì)與約束力度有待增強(qiáng);二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學(xué)習(xí)還不夠，學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛還不濃;四是有的學(xué)科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準(zhǔn)備采取以下措施：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費(fèi)開支，如接待費(fèi)等。二是學(xué)校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報(bào)告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)或解困資金。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，廉潔從政、從教，反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20cc年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的辦學(xué)壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。下面，我就20cc年學(xué)校工作提出如下構(gòu)想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強(qiáng)化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖目標(biāo)。強(qiáng)化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內(nèi)涵的理解。建設(shè)“xx五中”網(wǎng)站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內(nèi)涵，宣傳和推進(jìn)我校的特色教育教學(xué)改革。樹立名師名校意識，力爭各學(xué)科競賽和中考成績?nèi)h第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學(xué)校名片”。
(二)、打造教師隊(duì)伍
規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理、教研活動(dòng)，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導(dǎo)教研;對年輕教師進(jìn)行“二字、一話、一機(jī)”的過關(guān)考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學(xué)競賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名師名科，還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用;把握教改趨勢，進(jìn)行“高效課堂”課改試點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益。
對教師進(jìn)行“班班通”前期建設(shè)培訓(xùn)，開通“班班通”，優(yōu)化教學(xué)手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境
學(xué)校已在第一教學(xué)大樓東、西兩側(cè)新添置了廁所，還將改造第一教學(xué)大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學(xué)條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進(jìn)行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動(dòng)綜合大樓的建設(shè)，建設(shè)面積為10300平米。擬推動(dòng)教工平房、危房改造項(xiàng)目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx五中的美好未來!
謝謝大家!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇四
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報(bào)告如下：
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn)，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認(rèn)的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強(qiáng)家校溝通，努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則，對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。
5、開展了“20xx年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。
6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。
2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作，對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。
（一）消防安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，堅(jiān)持每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理。特別是節(jié)假日、大型活動(dòng)等，認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》，按照預(yù)案施實(shí)演練。
3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位，做到無警不動(dòng)。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，維護(hù)穩(wěn)定”的方針，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大管理力度，標(biāo)本兼治，預(yù)防各類案件發(fā)生，確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行治安承包責(zé)任制，簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理，從嚴(yán)管理，解除素質(zhì)較差，責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施，強(qiáng)化硬件建設(shè)，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器，重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動(dòng)聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機(jī)制，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”（采購人員不買腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實(shí)行“四過關(guān)”（過洗關(guān)，過刷關(guān)，過沖關(guān)，過消毒關(guān)）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時(shí)間，定質(zhì)量）；個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時(shí)按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務(wù)。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，服從學(xué)校管理，接受師生員工監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》，主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確責(zé)任，嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真研究，確定整改責(zé)任人，立即整改，限期完成。一時(shí)無法徹底解決的，要采取嚴(yán)格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制，確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇五
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為教育這塊樂土上的幸福主人。
xx年新年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇六
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。總結(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng)；加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制；優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
二、學(xué)校下一步工作思路
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學(xué)化管理水平。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制；做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程；嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀；充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)以教職工績效考核為契機(jī)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)；開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象；繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)；大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)突出教學(xué)核心地位，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，切實(shí)抓好校園安全工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標(biāo)本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時(shí)時(shí)警備，處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化師生的安全意識。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功！祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇七
受學(xué)校校委會(huì)委托，我現(xiàn)在向大會(huì)作財(cái)務(wù)工作報(bào)告，請審議。
20__年我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策、規(guī)章制度，財(cái)務(wù)人員平時(shí)注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最新的財(cái)務(wù)政策、法制、法規(guī)，積極參加上級的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度。將收扣的教師績效工資、門面租金等收入全部上繳縣會(huì)計(jì)核算中心賬戶。所需支出必須有經(jīng)辦人、證明人注明事由并簽字，經(jīng)校長審核后簽字報(bào)銷。學(xué)校會(huì)計(jì)嚴(yán)格把好財(cái)務(wù)政策關(guān)，認(rèn)真做好預(yù)算、決算，積極爭取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流，做好校長的參謀。學(xué)校財(cái)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)心做好服務(wù)工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律報(bào)賬、結(jié)算。一年中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
下邊將我校20__年的收支情況向大會(huì)匯報(bào)如下：
一、上年事業(yè)結(jié)余2046.28元;
二、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。
三、本年收入合計(jì)967508元。
1、上級補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)收入總計(jì)815010元。其中公用經(jīng)費(fèi)493250元，網(wǎng)絡(luò)教室電腦款298000元，教師保險(xiǎn)費(fèi)7800元，電影放影費(fèi)13560元，美術(shù)畫架費(fèi)2400元。
2、財(cái)政補(bǔ)助收入30000元。
3、公益性崗位工資5200元。
4、其他收入12367元。其中門面租金1167元，收2009年下半年教師績效工資3200元，“六.一”慰問金2000元，“九運(yùn)會(huì)”獎(jiǎng)金6000元。
5、專項(xiàng)收入104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
四、本年支出合計(jì)951660.86元。
1、事業(yè)支出總計(jì)：846729.86元。其中辦公費(fèi)154991.24元，電費(fèi)14498.38元，水費(fèi)6458.30元，郵電費(fèi)7789.43元，交通費(fèi)16334.80元，差旅費(fèi)10930.20元，培訓(xùn)費(fèi)1950元，人員經(jīng)費(fèi)(各項(xiàng)福利)115893.81元，修繕費(fèi)66575.43元，招待費(fèi)54667元，工資、補(bǔ)助支出(門衛(wèi)、公益性人員)38855元，購置費(fèi)(教學(xué)辦公用品)318970元，其他支出(圖書實(shí)驗(yàn)樓審計(jì)罰款)5000元。
2、專項(xiàng)支出104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
五、本年事業(yè)結(jié)余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。
六、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。
七、資金情況：81020.69元。銀行存款140780.69元+應(yīng)收款(債權(quán))20000元一應(yīng)付款(債務(wù))79760元=(五)+(六)=81020.69元。
八、幾點(diǎn)建議：
1、全體教職工必須充分認(rèn)識我校仍處在欠帳發(fā)展的時(shí)期，不僅要看到學(xué)校已取得的成績，還要想到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，更不要忘記學(xué)校目前本身并不富裕。
2、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，它既是優(yōu)良傳統(tǒng)，又是一條重要法寶。我們在實(shí)際工作中，往往在大的決策和開支上精打細(xì)算，但在小的事情上確實(shí)存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如公務(wù)費(fèi)開支較大，完全有節(jié)約的潛力可挖。我們?nèi)w教職工節(jié)約一點(diǎn)辦公用品，管好各自班級、辦公室電燈，節(jié)約用水等，這些事情雖小，但它們卻時(shí)時(shí)處處都在我們身邊發(fā)生，如果舉手之勞都可以辦到、辦好的事情，大家不操心，那么浪費(fèi)現(xiàn)象勢必時(shí)時(shí)處處與我們同在。
3、加強(qiáng)管理。“三分建、七分管”，管理跟不上，勢必造成“人不能盡其才，物不能盡其用”的浪費(fèi)局面。
各位代表，20__年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作順利通過了年終決算。同時(shí)教體局內(nèi)審辦還對我校進(jìn)行了校長離任審計(jì)，對2004年——20__年的賬務(wù)進(jìn)行了全面、細(xì)致的審查，經(jīng)審查無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并給予良好的評價(jià)。今后我們將一如既往，更好的做好財(cái)務(wù)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理安排收支，爭取做到少花錢、多辦事、辦好事，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大的效益，努力為教職工服務(wù)，為全體教職工當(dāng)好家、理好財(cái)。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇八
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學(xué)化管理水平。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)以教職工績效考核為契機(jī)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)突出教學(xué)核心地位，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，切實(shí)抓好校園安全工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標(biāo)本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時(shí)時(shí)警備，處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化師生的安全意識。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2009年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功!祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇九
我校20xx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表校長室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請予審議，并請各位代表提出意見。
過去的一年，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“管理更創(chuàng)新，德育更務(wù)實(shí)，教學(xué)更有效”的辦學(xué)目標(biāo)和“為每一個(gè)孩子的健康快樂成長奠基”的辦學(xué)理念，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，從學(xué)校工作的全局出發(fā)，落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，教學(xué)手段邁向現(xiàn)代化，教育教學(xué)管理趨于科學(xué)化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識統(tǒng)一，責(zé)任明確，措施落實(shí)。開學(xué)初，進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級上放學(xué)交接制度，在校門外劃定了家長接送等待區(qū)，同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求，即：值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí)，將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防，安排專兼職保安三名，進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，同時(shí)先后聘請了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長到校做安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長書和學(xué)生自救自護(hù)常識50條，提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長的視頻講話，嚴(yán)格教師對學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要求所有教師齊動(dòng)手，設(shè)立衛(wèi)生工作臺賬，重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，營造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，使師德建設(shè)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，深化教師成長記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式，扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責(zé)任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論，參政、議政，召開民主生活會(huì)，積極交納黨費(fèi)，深入開展教師大走訪活動(dòng)，黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè)，設(shè)立中層干部管理臺賬，做到勤政務(wù)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強(qiáng)執(zhí)行力，當(dāng)好服務(wù)員，樹立整體意識、責(zé)任意識、群眾意識和民主意識;規(guī)范班子成員言行，落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責(zé)任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議，認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路，適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)精神，在過去的一年，我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng)，組織教師參加了“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”活動(dòng)，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，深入實(shí)施“送溫暖”工程，加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷，組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng)，組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng)，全校累計(jì)捐款老師13200元，學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究，注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集，并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng)，課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng)，二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核發(fā)放工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的倫小精神，我校校長室會(huì)同各部門，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件，吃透文件精神，先后出臺了教學(xué)管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學(xué)校中心工作臺帳等系列管理臺賬，所有臺賬發(fā)放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標(biāo)，此外，我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級組組長例會(huì)和一月一次的年級組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度，臺賬制度和例會(huì)制度雙管齊下，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢下，我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索教學(xué)管理的新舉措，創(chuàng)新教學(xué)管理新模式，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”的思想，構(gòu)建人性化管理模式，改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初，校長室就提出明確的聽課要求：年級(教研)組組長必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪，校長和教導(dǎo)主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課，全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法，有助于查細(xì)查實(shí)，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式，實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng)，讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查，涉及了所有學(xué)科和所有教師，進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研，涉及了8個(gè)學(xué)科，進(jìn)行了一次三年級英語口語測試，一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，通過檢查、調(diào)研、測試、展示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，如不按要求書寫教案，個(gè)別青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求，如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié)，并要求教師對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的整改，教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程，“以聽課、說課、評課為主線，以觀、評典型課例為抓手，積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng)，研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng)，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念，全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實(shí)“，作業(yè)要”精“，教學(xué)要”活“，手段要”新“，輔導(dǎo)要”細(xì)“，負(fù)擔(dān)要”輕“，質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué)，重新審視課堂中的師生活動(dòng)，構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系，增進(jìn)師生之間的交流與溝通，不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略，從學(xué)生成長的角度做更多的思考，做到把學(xué)問和人生合一，以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的，從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本，為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，讓學(xué)生的特長得到充分展示，學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評活動(dòng)，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發(fā)展我成長“征文4篇，其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍，以團(tuán)、隊(duì)工作為核心，班主任工作為重點(diǎn)，全體教職工齊抓共管，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比。過去的一年，一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實(shí)行檢查制度，通過檢查評比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
當(dāng)前，我們也應(yīng)該清醒地看到，在前進(jìn)和發(fā)展中我校還存在許多亟待解決的問題，許多工作與教育形勢的發(fā)展和上級的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，還要做很多工作。一是意識和觀念問題，我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢、新任務(wù)的要求，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的'思想還有一定影響;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;各職能部門的現(xiàn)代管理意識、服務(wù)意識、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善，優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒能完全運(yùn)行;教育教學(xué)改革沒有更好舉措，還沒有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn);評價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍，還是學(xué)校發(fā)展的長期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，方法不當(dāng)，進(jìn)取心不強(qiáng)，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.工會(huì)工作思路
在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心，加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，突出維權(quán)與創(chuàng)新職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過多年的實(shí)踐，已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé)，充分行使代表權(quán)力，使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作，完善公開辦事制度是提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要，同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持”真實(shí)為本，重在監(jiān)督“的原則，逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益，切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要盡全力去辦。“這既是對全黨的要求，也是對工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無小事的思想，以人為本，求真務(wù)實(shí)，履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來落實(shí)，在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作，關(guān)心教職工的健康與生活，情系教工，服務(wù)會(huì)員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。
各位代表，今后一段時(shí)間，將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期，面對新的形勢和任務(wù)，面對事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量，始終是學(xué)校的中心工作，始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上，精神重建，精細(xì)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實(shí)地，知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取“的精神，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先，我代表學(xué)校對大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來，推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng)。老師們在工作過程中積極探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校，2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)校“書香校園”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習(xí)慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評，同時(shí)得到了社會(huì)、家長的高度評價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會(huì)顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)極早消除。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。
七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。
幾年來，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報(bào)表演、家長會(huì)、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī)，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
述職人：___
小學(xué)校長工作報(bào)告3
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十二
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
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按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
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1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣2019年度教學(xué)工作自總結(jié)和2019年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2019年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2019年新年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十三
創(chuàng)新，為學(xué)校帶來活力，帶來希望，帶來發(fā)展，帶來成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī)，在核心校的引領(lǐng)下，因校制宜，積極變革，塑造新面貌，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績。
我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專家論證，專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng)，有評價(jià)指標(biāo)，理性，務(wù)實(shí)，成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長的.公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神，培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目，引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌，兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評選中全部入圍。
我們作為全國唯一以xx名字命名的小學(xué)，堅(jiān)持“辦一所適合師生成長的公樸學(xué)?！鞭k學(xué)理念，課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落，根據(jù)進(jìn)步精神“愛國，民主，進(jìn)步，奉獻(xiàn)”，打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程，將校級拓展課程、年級項(xiàng)目課程、班級班本課程系統(tǒng)整合，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以古色古香、修舊如舊為原則，以進(jìn)步精神為內(nèi)核，形成亭臺樓閣廊場館為主線的校園文化物型景觀群，為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前，公樸長廊、公樸之門正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
我們認(rèn)識到，創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材，重視宣傳工作，對內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作，對外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能，動(dòng)員全校力量，在教育網(wǎng)、微信公眾號、電視臺、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳，宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升，教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
上午好！
現(xiàn)在向大家匯報(bào)一年來的工會(huì)工作
這一年來，學(xué)校工會(huì)在上級教育工會(huì)和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校行政工作，認(rèn)真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護(hù)”的基本職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，不斷完善學(xué)校的工會(huì)組織建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校民主管理，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。
加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),吸收新會(huì)員；及時(shí)整理文件、資料，完善檔案管理。
開展以校務(wù)公開、教代會(huì)為主要內(nèi)容的民主建設(shè)。
1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)
為了籌備本屆教代會(huì)，積極征集教代會(huì)提案，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，保證廣大教職工的參與權(quán)。
一年來，在學(xué)校的各項(xiàng)制度和方案實(shí)施過程中，學(xué)校黨總支和行政十分重視大家提出的各項(xiàng)合理化建議，修改并不斷完善了各項(xiàng)制度。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。利用校訊通、“校務(wù)公開”公布欄公開校務(wù)、政務(wù)，方便快捷，并按時(shí)保存資料備案，促使校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會(huì)干部認(rèn)真傾聽教師意見，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
實(shí)施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數(shù)
1、服務(wù)教工是工會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，工會(huì)委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產(chǎn)假、身體微恙，工會(huì)都組織人員前去慰問相助，及時(shí)送去大家的一份祝福、關(guān)心和溫暖。一年來，共慰問15人次。
2、規(guī)范學(xué)校教師食堂管理，開學(xué)初及時(shí)統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)，妥善安排食堂工作。每周周末結(jié)算一周的開支，隨時(shí)調(diào)整支出，避免無謂的浪費(fèi)。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。
3、每學(xué)年開始，根據(jù)在職教師名單及時(shí)增刪人員，以便定時(shí)給老師送上生日祝福。
工會(huì)委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，給予工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上的大力支持。
以師為本，引領(lǐng)教師快樂健康生活
1、關(guān)心教職工的身體健康，認(rèn)真組織教師體檢。
2、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
工會(huì)根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn)，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們榮獲團(tuán)體第二名，增強(qiáng)了會(huì)員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風(fēng)。
3、開展“我的教育幸福觀”征文活動(dòng)，我校有5為老師在區(qū)級獲獎(jiǎng)。
4、女工委關(guān)心女教師生活，關(guān)注女教師環(huán)檢。
工作不足之處：
各位代表，新一屆工會(huì)委員會(huì)組建以來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學(xué)校工會(huì)活動(dòng)的廣泛性、工作的針對性、內(nèi)容的豐富性還需要改進(jìn)和提高；維護(hù)教職工權(quán)益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報(bào)告請代表們審議，如有不妥之處請指正。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、20__年工作實(shí)績
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校20__年來述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
謝謝大家
大學(xué)校長工作報(bào)告3
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十六
在新學(xué)年開學(xué)之時(shí)，在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，峨山鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了教代會(huì)的勝利召開。我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝。
本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近一年了。在這一年的時(shí)間里，我校各項(xiàng)工作在區(qū)鎮(zhèn)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十七大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展、磨課活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生成長導(dǎo)師制建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，提請各位代表審議。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會(huì)”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好管理經(jīng)驗(yàn)和存在不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過家長會(huì)等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，如圖提高教師素質(zhì)
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)全課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。工作教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，并由教導(dǎo)處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級教研會(huì)信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀示井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。通過各年級段不同的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜合各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工身心健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，集各方力量，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另外加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，我校組織通過一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會(huì)就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好鎮(zhèn)中心小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是:樹立“三年為本”思想，即“教育以人為本―尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本―一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切;校長以老師為本―尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先，我代表學(xué)校對大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！
下面，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
xx年8月，我就任港上中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
（一）以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
（二）管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
（三）以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
（四）常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
（五）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
（六）安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2010年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功！祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十八
各位代表：
在我校教代會(huì)上，我代表學(xué)校作學(xué)校
工作報(bào)告
，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。
過去一年主要工作
一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，提升組織效能
1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。
2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。
3、落實(shí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎(jiǎng)教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎(jiǎng)教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價(jià)方案》，從多元角度、量化形式來全面評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出2019-2019學(xué)年度“黎智常獎(jiǎng)教金”獲得者一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)10人?！袄柚浅＊?jiǎng)教金”的設(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)制度，發(fā)放“獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動(dòng)，使部分貧困生得到了資助。
二、加強(qiáng)德育工作，構(gòu)建和諧校園
1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的
軍訓(xùn)
。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動(dòng)，課間時(shí)間以及各種大型活動(dòng)，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會(huì)等教育平臺，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。
2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會(huì)干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、開展愛心活動(dòng)。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團(tuán)委、工會(huì)組織發(fā)動(dòng)為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動(dòng)中，使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。
4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會(huì)等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí)，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時(shí)收回《回執(zhí)》;德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量
1、培養(yǎng)特長生。學(xué)校投入人力物力，對美術(shù)和音樂特長生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個(gè)年級均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時(shí)配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo);學(xué)校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學(xué)、物理競賽，
作文
競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計(jì)劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，對
教案
的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個(gè)，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會(huì)、新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。
3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動(dòng);還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。
4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比;開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn);讓青年教師多參與教研活動(dòng)，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。2019年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識，保障服務(wù)質(zhì)量
一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?？倓?wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作;安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性;上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。
學(xué)校工會(huì)和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎(jiǎng)教等方面的過程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會(huì)及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開展了一些有意義的活動(dòng)。
回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
存在的不足和問題
在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：
一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會(huì)在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。
二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會(huì)、家長、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。
三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。
四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù);初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。
20xx年工作展望
各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動(dòng)我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到2019年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革;建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價(jià)制度;建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。
2019年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動(dòng)，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
2019年，是“個(gè)性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個(gè)性特長;結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神;針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級示范性高中。
今年要做的幾件事：
一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng);建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動(dòng)，組織社會(huì)調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動(dòng)。召開全校德育工作會(huì)議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價(jià)管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。
三是開展教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市課題，積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。
四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價(jià)體系。加強(qiáng)對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評價(jià)方案和評教獎(jiǎng)教機(jī)制，真正起到評價(jià)的導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè);追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。
各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職;教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作;教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十九
長山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十
圍繞“師德”這個(gè)核心，工會(huì)積極協(xié)助行政，組織職工重溫“教師日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”和師德建設(shè)的“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”等有關(guān)教育法規(guī)，與黨團(tuán)組織密切配合，開展一系列活動(dòng)，讓職工通過聽輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、舉辦專欄、發(fā)倡議書信等形式不斷提高師德水準(zhǔn)，組織職工開展師德自評互評活動(dòng)并和家長、學(xué)生評校評教活動(dòng)相結(jié)合，取得了理想的效果。一年來各學(xué)校涌現(xiàn)了許多師德高尚、扎實(shí)工作、樂于奉獻(xiàn)、成績顯著的優(yōu)秀教育工作者。張林等多名教師被評為江都市、某某鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
新一輪課程改革蓬勃發(fā)展，對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。工會(huì)密切配合行政繼續(xù)深入開展“新課標(biāo)、新課程”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，聘請翟裕康等教育專家到校講座，舉辦青年教師理論學(xué)習(xí)摘記展評，舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關(guān)新課程的課改實(shí)踐活動(dòng)，受到教師和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。鼓勵(lì)教師特別是青年教師勇于探索，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)。尤興勝、周衛(wèi)峰、朱學(xué)軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學(xué)論文多次在全國、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。以課堂教學(xué)為核心的教學(xué)練兵活動(dòng)的大力開展，促進(jìn)了教師尤其是青年教師的茁壯成長，使他們向名師的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。
工會(huì)一班人率先學(xué)習(xí)《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，提高維權(quán)的政策水平，積極參與學(xué)校民主管理。教代會(huì)按期規(guī)范地召開，參與學(xué)校有關(guān)政策的制度、落實(shí)工作，提出合理化建議，促進(jìn)了學(xué)校民主決策的科學(xué)性，對教職工關(guān)心的工資、醫(yī)保、職稱、校務(wù)公開等問題都予以關(guān)注、主動(dòng)參與決策，并及時(shí)向廣大教職工公開，從根本上維護(hù)廣大教職工的利益。此外工會(huì)干部廣泛接觸教師，及時(shí)反映教師疾苦，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，上情下達(dá)，融洽了干群關(guān)系，真正發(fā)揮了工會(huì)組織橋梁與紐帶作用。
工會(huì)是群眾組織，一心為教職分憂解難是我們的職責(zé)。一年來，我們堅(jiān)持對生養(yǎng)、生病住院或家中有特殊困難的教師進(jìn)行慰問，組織女職工體檢，及時(shí)送達(dá)組織的溫暖。
深入開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，借黨員“保先”教育這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員廣大教職工尤其是黨員、團(tuán)員、工會(huì)干部帶頭向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，開展“一幫一”“146”愛生活動(dòng)，在社會(huì)上受到廣泛好評。
工會(huì)定期召開工作例會(huì)，研究和布置工會(huì)工作，使工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。努力爭取學(xué)校行政的支持，使教工之家進(jìn)一步完善，面貌煥然一新，更便于教職工開展活動(dòng)。工會(huì)資料進(jìn)一步完善，臺帳齊全逐步規(guī)范。
各位代表、同志們，過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，在我們所有工會(huì)委員的共同努力下，工會(huì)積極履行各項(xiàng)職能，努力提高工作水平，取得了一些成績，在此，良允許我代表第六屆工會(huì)委員會(huì)，再次向所有關(guān)心、支持我們工作各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表表示衷心的感謝！在看到成績的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識到我們小教工會(huì)工作與教育改革的形勢，與全鎮(zhèn)小教系統(tǒng)廣大教職工的愿望還有差距，我們還需與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力開拓工會(huì)工作新局面。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十一
各位代表：上午好!
我受學(xué)校七屆三次教代會(huì)提案工作委員會(huì)和本次會(huì)議提案工作委員會(huì)的委托，向大會(huì)報(bào)告七屆三次會(huì)議以來提案辦理情況和本次會(huì)議征集提案處理情況，請予審議。
一、第七屆三次教代會(huì)提案落實(shí)情況
學(xué)校七屆三次教代會(huì)以來，各位代表和工會(huì)委員，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能，圍繞學(xué)校中心工作和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，運(yùn)用提案形式積極建言獻(xiàn)策，共征集提案103件，經(jīng)工會(huì)和提案工作委員會(huì)歸納整理，將28件提案歸納為9個(gè)方面問題予以立案，其余75件提案按規(guī)定不予立案，有的作為代表的意見和建議，轉(zhuǎn)送有關(guān)部門處理，由各職能部門直接給提案人進(jìn)行解答。
學(xué)校七屆三次教職工代表大會(huì)會(huì)議閉幕后，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，將提案分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理。各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案，認(rèn)真予以辦理，立案的28件提案，涉及9個(gè)方面的問題在限定時(shí)間內(nèi)已辦理完畢。
(一)關(guān)于自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)辦公室設(shè)立專職崗位的提案
20xx年為加強(qiáng)學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)工作，學(xué)校專門抽調(diào)了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干?！表?xiàng)目建設(shè)辦公室，做到了人員落實(shí)、資金落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，經(jīng)過大家的努力，學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
(二)關(guān)于進(jìn)修培訓(xùn)教師發(fā)放部分費(fèi)用的提案
為鼓勵(lì)廣大教職工積極參加進(jìn)修培訓(xùn)，解除教職工外出進(jìn)修培訓(xùn)的后顧之憂，學(xué)校對教師培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行了修改，提高了外出進(jìn)修培訓(xùn)的福利待遇，增加了他們的津貼和獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往他們的家中進(jìn)行慰問，在精神上和物質(zhì)上給予親切的關(guān)懷和支持，使教師安心進(jìn)修，樂于培訓(xùn)。
(三)關(guān)于豐富校選修課門類，提高選修課水平的提案
為落實(shí)該提案，學(xué)校教務(wù)處召集相關(guān)教學(xué)部門進(jìn)行了認(rèn)真研究。大家一致認(rèn)為，要提高學(xué)生的人文綜合素質(zhì)，選修課的開設(shè)非常重要，要把它列入到國家骨干校建設(shè)的工作目標(biāo)中去，雖然目前學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件有限制，但教務(wù)處將最大限度地?cái)U(kuò)大選修課輻射面和課程門類，同時(shí)要求各院系也相應(yīng)開設(shè)選修課。
(四)加強(qiáng)我校實(shí)訓(xùn)室管理的提案
隨著學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)項(xiàng)目的開展，學(xué)校加大了對實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的力度，規(guī)范了實(shí)訓(xùn)室的管理，有目標(biāo)地選派教輔人員外出進(jìn)修，提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學(xué)校教學(xué)點(diǎn)比較分散，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不集中，統(tǒng)一管理較困難，待新校區(qū)建成后，學(xué)校將從機(jī)構(gòu)功能設(shè)置、人員配備、制度措施等方面加大對各類實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理。
(五)提高教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提案
學(xué)校對該提案非常重視，在七屆三次教代會(huì)上廣泛征求了代表的意見，并在征求意見的基礎(chǔ)上，組織人事部組織有關(guān)人員到兄弟高校進(jìn)行了調(diào)研，對學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行了修改，調(diào)整了教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并召集提案人對落實(shí)情況進(jìn)行了解答。
(六)關(guān)于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案
為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校要求藝術(shù)學(xué)院對此項(xiàng)工作進(jìn)行了前期調(diào)研，因?qū)W生為利于就業(yè)不完全同意交學(xué)校收藏，以及收藏后的管理、場地、經(jīng)費(fèi)等多種原因，目前正在進(jìn)一步研究相關(guān)制度措施。
(七)關(guān)于修訂車輛停車收費(fèi)辦法的提案
20xx年，學(xué)校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)校園內(nèi)車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號)。教職工代表提出提案后，學(xué)校要求后勤管理處專門組織有關(guān)人員前往兄弟高校進(jìn)行調(diào)研，并召集部分教職工參加聽證會(huì)，廣泛征求教職工的意見和建議，因分歧較大，此辦法目前仍在研究之中，待條件具備后再予以執(zhí)行。
(八)建立教職工寒暑假外出考察學(xué)習(xí)的提案
為落實(shí)該提案，學(xué)校工會(huì)前往兄弟高校進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法，為使辦法更加合理，工會(huì)專門召集部分教職工參加聽證會(huì)，廣泛征求教職工意見，在此基礎(chǔ)上出臺了《學(xué)校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內(nèi)外旅游，為教職工提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，開展“感愛祖國之旅”活動(dòng)。
(九)體現(xiàn)教職工的整體形象，為教職工統(tǒng)一制作校服的提案
為落實(shí)此項(xiàng)提案，學(xué)校黨委專門召開會(huì)議，提出落實(shí)意見，工會(huì)認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)研，起草了教職工制作工裝的招標(biāo)文件，并提交學(xué)校招標(biāo)辦履行招標(biāo)的相關(guān)手續(xù)，此項(xiàng)工作已進(jìn)入招標(biāo)程序，有望今年落實(shí)。
二、第八屆教代會(huì)提案征集和審議立案情況
為了加強(qiáng)和改進(jìn)教代會(huì)提案工作，提高教代會(huì)提案質(zhì)量，本次大會(huì)召開之前，學(xué)校提案工作委員會(huì)于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會(huì)提案征集工作的通知，截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會(huì)提案質(zhì)量較高，多數(shù)提案從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體，具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性、可行性。提案涉及的范圍廣，包括了學(xué)校行政管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、教師隊(duì)伍建設(shè)、人事制度、財(cái)務(wù)制度、工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中，涉及學(xué)校管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研方面的提案有25件，占提案總數(shù)的37.3%;涉及教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財(cái)務(wù)管理方面的提案有19件，占提案總數(shù)的28.3%;涉及工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件，占提案總數(shù)的34.3%。這些提案基本涵蓋了學(xué)校工作的主要方面，事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益，具有較強(qiáng)的代表性。經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)的認(rèn)真整理和分類，按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權(quán)范圍內(nèi)的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則，對提案進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并報(bào)大會(huì)主席團(tuán)審議通過。
本屆征集的提案立案9件，涉及7個(gè)方面的問題，對58件提案因各種原因不予立案。學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)將根據(jù)大會(huì)主席團(tuán)的要求，對不予立案的提案進(jìn)行認(rèn)真分類整理，并轉(zhuǎn)送學(xué)校各職能部門就每個(gè)提案進(jìn)行認(rèn)真處理和說明。
(一)本次教代會(huì)立案提案
1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案
中職學(xué)院現(xiàn)有1700多名，有十三個(gè)專業(yè)，研究中高職銜接問題，不僅能為中職學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展提供機(jī)會(huì)，也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎(chǔ)和生源。需在學(xué)籍管理、專業(yè)設(shè)置、師資配備、課程規(guī)劃、學(xué)院之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行研究，需建立一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)五年一貫制的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任明確，任務(wù)清晰，管理有序。
2、關(guān)于盡快落實(shí)輔導(dǎo)員職級制的提案
近幾年來，學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍逐漸壯大，在學(xué)校學(xué)生管理工作中起到了一定的作用，但學(xué)校輔導(dǎo)員的職級制一直未得到落實(shí)，影響了輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)和積極性的發(fā)揮，建議學(xué)校應(yīng)盡快制定輔導(dǎo)員行政職務(wù)晉升管理辦法。
3、關(guān)于提高外聘教師代課費(fèi)的提案
目前我校外聘教師代課費(fèi)與我區(qū)其他高校相比較低，聘不到教學(xué)水平較高的教師到我校代課，直接影響到我校的教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)院對此問題反映比較強(qiáng)烈，要求提高外聘教師的代課費(fèi)，以聘請教學(xué)水平比較高的外聘教師 ，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、關(guān)于建立對青年教師傳幫帶制度的提案
近年來，學(xué)校青年教師隊(duì)伍逐漸壯大，青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)比較滯后，出現(xiàn)青年教師成長中有單打獨(dú)斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障，傳幫帶沒有形成良好的制度，影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學(xué)校對老教師帶青年教師制度上給予支持，經(jīng)費(fèi)上給予保障。
5、關(guān)于選派青年教師承擔(dān)師范生實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)教師工作的提案
每年師范生實(shí)習(xí)支教是學(xué)校的一項(xiàng)整體工作，目前由師范生所在院系教師承擔(dān)，隨著國家對實(shí)習(xí)支教工作管理力度的加大，此項(xiàng)工作由師范生所在院系負(fù)責(zé)選派支教老師難度較大，為做好此項(xiàng)工作，建議此項(xiàng)工作應(yīng)該從學(xué)校的整體考慮，選派學(xué)校的青年教師輪流下基層實(shí)習(xí)鍛煉，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有利于今后的教師企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。
6、關(guān)于更換我校學(xué)生校服顏色、樣式的提案
目前我校學(xué)生校服(顏色、樣式)已有多年未變動(dòng)，校服顏色、樣式都比較陳舊，不能很好展示我校高職大學(xué)生的精神風(fēng)貌，建議通過學(xué)生、老師走訪調(diào)研，結(jié)合我校高職院校實(shí)際，聯(lián)系廠家，設(shè)計(jì)一款能充分展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌的校服。
7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案
按照國家住房政策，教職工參加住房改革后，房產(chǎn)證和分戶土地證要同時(shí)辦理，但至今為止，校本部教職工住房購買后，分戶土地證都未辦理，為落實(shí)教職工的合法權(quán)益，建議學(xué)校及時(shí)為校本部的住戶及時(shí)辦理分戶土地證。
(二)對未立案的提案的說明
對于未立案的提案我們進(jìn)行了認(rèn)真分類整理，并將轉(zhuǎn)送各職能部門就每個(gè)提案進(jìn)行認(rèn)真的落實(shí)和解釋，本次未立案的提案共涉及六個(gè)方面的內(nèi)容，多數(shù)是涉及具體事務(wù)的意見和建議，具體內(nèi)容如下：
1、有10件提案涉及學(xué)校管理方面的問題。其主要內(nèi)容:關(guān)于理清教務(wù)處與后勤處在教學(xué)資源管理中的職責(zé);保證教學(xué)一線教研時(shí)間，營造寬松教科研環(huán)境，減少不必要會(huì)議;特種行業(yè)發(fā)放營養(yǎng)補(bǔ)助和勞保用品;減少雙休日加班等提案，對于以上提案有些已有政策和規(guī)定，有些正在出臺相關(guān)文件，有些需職能部門進(jìn)一步完善制度，我們將提案轉(zhuǎn)送到學(xué)校教務(wù)處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
2、涉及財(cái)務(wù)工作的.提案有4份，其主要內(nèi)容:改善財(cái)務(wù)辦事流程，提高服務(wù)意識和辦事效率;校內(nèi)外舉辦的講座費(fèi)用的支出應(yīng)納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算;適當(dāng)增加財(cái)務(wù)核算人員提案。對于精簡部分財(cái)務(wù)審批程序的提案，財(cái)務(wù)處將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研提出合理的解決辦法，并給予解答，對于后兩個(gè)提案我們將轉(zhuǎn)交到組織人事處和財(cái)務(wù)處提出意見，給予解答，不再立案。
3、有8件提案涉及教學(xué)管理方面的問題，其主要內(nèi)容:關(guān)于加強(qiáng)我校國家骨干校文化建設(shè);增加外語教師出國進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì);加大對青年教師在教學(xué)、科研方面的扶持力度;給教學(xué)一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設(shè)教師課時(shí)量;整合學(xué)校師范類教育資源等提案。對于以上提案有些教務(wù)處正在制定政策，有些需組織專家組進(jìn)行論證，有些需學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，我們將轉(zhuǎn)交教務(wù)處進(jìn)行解答和落實(shí)，不在立案。
4、有4個(gè)提案涉及學(xué)?？蒲泄ぷ鞯奶岚福渲饕獌?nèi)容：科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行必要修改，特別是行政人員科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行調(diào)整;學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)涉及面要拓寬;學(xué)?？镆獮榻搪毠ぐl(fā)表論文提供服務(wù)等提案。對于前兩個(gè)提案，我們將在本次教代會(huì)提交代表們認(rèn)真討論，在征求代表們意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，妥善考慮;對于第三個(gè)提案，我們將轉(zhuǎn)交科研處提出意見，給予解答，不再立案。
5、有8個(gè)提案涉及學(xué)校工會(huì)工作的提案，其主要內(nèi)容：關(guān)于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);建立教職工間周“工會(huì)活動(dòng)日”制度;利用學(xué)校的資源，成立教職工社團(tuán)，活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動(dòng)室等提案。對于前兩個(gè)提案，本次教代會(huì)要廣泛征求代表的意見，并出臺學(xué)校福利費(fèi)管理辦法，對于其他幾個(gè)提案，工會(huì)將在20xx年工會(huì)工作中進(jìn)行改進(jìn)，并給予妥善的處理和解答，不再立案。
6、有16份提案涉及到學(xué)校后勤管理的提案，其主要內(nèi)容：盡快解決校本部學(xué)生的洗浴問題;保證學(xué)校生活用水的質(zhì)量，及時(shí)清理蓄水池和水箱;恢復(fù)西校區(qū)工作時(shí)間電梯的正常運(yùn)轉(zhuǎn);解決校本部因建高層住宅影響四號樓采光問題;合理調(diào)整學(xué)校班車路線;改善和提高后勤服務(wù)水平，提高教師中午就餐質(zhì)量;落實(shí)五星路校區(qū)家屬樓維修等提案，對第一個(gè)提案，學(xué)校正在修建學(xué)生浴室，今年九月份可投入使用，對于其它問題，需后勤部門進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，我們將提案轉(zhuǎn)送到后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
各位代表：提案是教職工參與學(xué)校管理最直接、最有效的方式，我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下工會(huì)工作的意見》精神，牢固樹立“以教職工為本、主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”的中國社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風(fēng)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，努力把提案工作做得更加扎實(shí)，更有成效，為推進(jìn)我校在新起點(diǎn)上健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十二
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的村小校長。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
多年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。 第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
近年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（ 三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識手冊，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇一
各位代表、同志們：
今天，我校召開三屆二次教代會(huì)，我受學(xué)校校委會(huì)的委托作學(xué)校工作報(bào)告，請代表們予以審議。
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報(bào)告如下：
一、進(jìn)一步強(qiáng)化依法治校、依法執(zhí)教、以人為本、民主管校意識，創(chuàng)建和諧校園。
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn)，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認(rèn)的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強(qiáng)家校溝通，努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
二、以校園文化建設(shè)為本年度德育工作重心，加強(qiáng)學(xué)校德育工作。
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則，對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。
5、開展了“20xx年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。
6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
三、扎實(shí)抓好教學(xué)工作，努力提高教學(xué)質(zhì)量。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。
2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作，對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。
四、突出重點(diǎn)，嚴(yán)抓防范
（一）消防安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，堅(jiān)持每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理。特別是節(jié)假日、大型活動(dòng)等，認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》，按照預(yù)案施實(shí)演練。
3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位，做到無警不動(dòng)。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，維護(hù)穩(wěn)定”的方針，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大管理力度，標(biāo)本兼治，預(yù)防各類案件發(fā)生，確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行治安承包責(zé)任制，簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理，從嚴(yán)管理，解除素質(zhì)較差，責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施，強(qiáng)化硬件建設(shè)，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器，重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
五、學(xué)校飲食衛(wèi)生安全
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動(dòng)聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機(jī)制，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”（采購人員不買腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實(shí)行“四過關(guān)”（過洗關(guān)，過刷關(guān)，過沖關(guān)，過消毒關(guān)）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時(shí)間，定質(zhì)量）；個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時(shí)按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務(wù)。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，服從學(xué)校管理，接受師生員工監(jiān)督。
六、加大安全檢查工作力度，建立安全隱患監(jiān)控機(jī)制
認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》，主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確責(zé)任，嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真研究，確定整改責(zé)任人，立即整改，限期完成。一時(shí)無法徹底解決的，要采取嚴(yán)格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制，確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二
金秋大地，丹桂飄香。在這美好的豐收季節(jié)里，我們又欣喜迎來了**縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)教代會(huì)的勝利召開，我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝，對光榮當(dāng)選本屆教代會(huì)的代表們表示崇高敬意!
本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近兩年了。在這兩年的時(shí)間里，我校各項(xiàng)工作在縣委、縣政府的大力關(guān)心與扶植下，在縣教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十六大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)新課程改革，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，提請各位代表審議。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
我校高度重視對學(xué)生進(jìn)行思想道德教育，長期有效地發(fā)揮德育主陣地作用，把思想教育滲透于課堂，溶解于平時(shí)，充分利用晨會(huì)、思品課、班會(huì)、國旗下講話等渠道進(jìn)行宣傳教育，提高學(xué)生的思想認(rèn)識，幫助他們樹立正確的.人生觀、世界觀和價(jià)值觀。我校德育工作十分注重廣泛開展有益活動(dòng)，塑造新一代社會(huì)主義事業(yè)接班人。每學(xué)年，學(xué)校少先隊(duì)大隊(duì)部積極組織開展“學(xué)雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮；組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育；“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易；慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長；行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德；學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會(huì)”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好的管理經(jīng)驗(yàn)和存在的不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。兩年來學(xué)校獲國家級集體獎(jiǎng)有2項(xiàng)，市級集體獎(jiǎng)2項(xiàng)，縣級集體獲10項(xiàng)，有20名學(xué)生被評為縣級“三好學(xué)生”，12名學(xué)生評為縣級優(yōu)秀班干。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。
我校一貫重視通過家長會(huì)、家長函授學(xué)校等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，起到很好效果，學(xué)校還舉行了家長開放日、“家庭教育經(jīng)驗(yàn)談”等活動(dòng)，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。今年3月原省政府副省長、現(xiàn)省關(guān)工委第一副主任周e平等省市領(lǐng)導(dǎo)在視察學(xué)校工作時(shí)，對家長學(xué)校工作給予充分肯定，同時(shí)我校被評為“市關(guān)心下一代工作先進(jìn)集體”。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，努力提高教師素質(zhì)。
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。本學(xué)期政工部門、教學(xué)部門分別舉行“迎國慶、教師頌”即席朗讀比賽、“美文誦讀”競賽等活動(dòng)，進(jìn)一步提高了教師素質(zhì)。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。到當(dāng)前為此，我校有國家級骨干教師1名，省級骨干教師3名，市級學(xué)科帶頭人4人，縣級學(xué)科帶頭人12人，校級學(xué)科帶頭人9人，中學(xué)高級職稱2人，小學(xué)特高教師2人，繼黃仍華、趙韞玉兩位特級教師之后，李國英副校長又獲第四批省特級教師，師資力量在全縣、乃至全市小學(xué)均屬一流。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。其中劉秀華獲市優(yōu)秀教師；江蘭仙等8人獲縣優(yōu)秀教師，劉敏等15人獲校優(yōu)秀教師，黃麗琴等10人獲縣優(yōu)秀黨員。在參加各級競賽活動(dòng)中，獲國家級獎(jiǎng)有17人次；獲省級獎(jiǎng)有38人次；獲市級獎(jiǎng)有23人次；獲縣級獎(jiǎng)有100余人次。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)部頒課程。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇三
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
現(xiàn)在，我代表學(xué)校，向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請予審議，并請各位領(lǐng)導(dǎo)及各位教師代表提出寶貴意見。
一、20xx年學(xué)校工作回顧
20xx年，我們在縣委、縣政府的親切關(guān)懷和縣教體局的正確領(lǐng)導(dǎo)下，全校教職工以“真誠服務(wù)”的教育教學(xué)理念，以建設(shè)“禮樂五中”為特色，以唱響“學(xué)在五中”品牌為目標(biāo)，深入推行素質(zhì)教育，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。學(xué)校面貌煥然一新，辦學(xué)條件不斷優(yōu)化，教育教學(xué)質(zhì)量不斷提高，社會(huì)影響力進(jìn)一步擴(kuò)大。
一年來，我們主要做了以下幾方面的工作：
1、綜治開道，德育先行
我校積極貫徹落實(shí)上級綜治委精神，開始終把安全工作放在第一位，全面推進(jìn)綜治工作進(jìn)校園，并對校園周邊飲食攤點(diǎn)，進(jìn)行了集中清理與整治。一年來，6000多人的學(xué)校無重大事故，為全校師生提供了穩(wěn)定的治安環(huán)境以及和諧的教學(xué)環(huán)境。
學(xué)校非常重視德育工作，以校園文化建設(shè)作為德育工作重心，以“每日三省”規(guī)范學(xué)生的養(yǎng)成教育，通過家長會(huì)、家訪、家校通平臺等多種方式加強(qiáng)家校聯(lián)系。在社會(huì)上樹立了良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
2、真愛育人，服務(wù)至上
學(xué)校把誠信放在教育首位，誠信的核心理念即“真”。在工作上，學(xué)校要求所有教師主動(dòng)擔(dān)當(dāng)，各負(fù)其責(zé)，將工作落到實(shí)處。教育即服務(wù)：教師至上，干部為老師服務(wù);學(xué)生至上，教師為學(xué)生服務(wù)”?！罢妗蹦裏捔恕皥F(tuán)結(jié)、奮進(jìn)”的“五中力量”。
3、校園文化，特色強(qiáng)校
社團(tuán)活動(dòng)有特色。我校成立了教師合唱團(tuán);舉辦了教工拔河比賽和乒乓球比賽。學(xué)生社團(tuán)豐富多樣：校園廣播站、記者站、女子排球隊(duì)、男子籃球隊(duì)、乒乓球隊(duì)、健美操隊(duì)、合唱隊(duì)、器樂隊(duì)，校園足球隊(duì)正在籌建中(擬參加南昌市青少年校園足球聯(lián)賽)。十二月“讀書月”活動(dòng)，讓讀書成為習(xí)慣，讓書香溢滿校園。社團(tuán)活動(dòng)極大地豐富了師生們的精神文化生活，展示了五中校園的魅力。
評比競賽有特色。廣播操比賽;“學(xué)弟子規(guī)，做文明學(xué)生”演講比賽;校歌比賽;“三棋”比賽;“校園之星”評選;“誰班最美”評比;校運(yùn)會(huì)、藝術(shù)節(jié)等，良性的評比競爭激活了五中校園。
校園“四化”有特色。一是凈化，學(xué)校沒有衛(wèi)生死角，“每人每天必須拾一張垃圾”是五中師生的日常規(guī)。二是綠化，學(xué)校綠化規(guī)劃設(shè)計(jì)、精心愛護(hù)，綠色校園生機(jī)盎然、環(huán)境優(yōu)美。三是美化，文明的學(xué)生，文明的校園，育人環(huán)境優(yōu)雅。四是文化，櫥窗、展板、文化墻、科普梁，學(xué)生在耳濡目染中受到熏陶，極大地豐厚了校園文化的底蘊(yùn)。
班級文化有特色，全校93個(gè)教學(xué)班，班班都有文化特色，每個(gè)班級乃至整個(gè)校園正氣文明蔚然成風(fēng)。
4、教育教學(xué)，成果喜人
學(xué)校關(guān)注教師發(fā)展，注重校本培訓(xùn)，多次請來省市專家作專題講座，全體教師在暑假期間進(jìn)行了集中和分教研組的兩期校本培訓(xùn);組織所有班主任及中層以上干部赴江蘇洋思中學(xué)學(xué)習(xí)考察;組織教研組長、備課組長到xx一中學(xué)習(xí)取經(jīng)，組織專家組成員、部分教師赴南昌城東學(xué)校、xx二中觀摩學(xué)習(xí)“高效課堂”;多次利用晚上休息時(shí)間分年級組召開班主任座談會(huì)、分學(xué)科教師座談會(huì)。
各年級、各學(xué)科成立了專家組，以老帶新，師徒結(jié)對，打造青藍(lán)工程;一年一屆的“希望杯”教學(xué)競賽中一大批德才兼?zhèn)涞闹小⑶嗄杲處熋摲f而出;每月評選的“月度人物”彰顯了“五中力量”榜樣的力量。
20xx年中考，我校338人上二中(重點(diǎn)線)，23人錄二中零班，709人上一中普高線。20xx年高考，我縣4人被北大錄取，其中三人為我校畢業(yè)學(xué)子，xx二中高考文科前六名中有5位同學(xué)為五中畢業(yè)，理科前13名中有7位同學(xué)為五中畢業(yè)。我校榮獲“20xx年中考優(yōu)勝單位”，“20aa-20xx學(xué)年度目標(biāo)管理考評綜合獎(jiǎng)”。我校還榮獲縣“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第二名”、市“田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)初中組團(tuán)體總分第三名”，南昌市中小學(xué)“喜迎建黨100周年歌詠比賽一等獎(jiǎng)”等。我校學(xué)生素質(zhì)、應(yīng)試兩不誤。
二、存在的問題與措施
1、存在的問題
一是學(xué)校的規(guī)章制度還不夠健全，且落實(shí)不夠到位，長效機(jī)制有待完善，激勵(lì)與約束力度有待增強(qiáng);二是部分干部的模范帶頭作用發(fā)揮得還不夠突出，教師的主人翁意識也有待提高;三是教師教研與學(xué)習(xí)還不夠，學(xué)校的學(xué)術(shù)氣氛還不濃;四是有的學(xué)科競賽還不夠理想;五是部分教師住房緊缺;六是有償家教的現(xiàn)象等。
2、措施
面對困難、矛盾和種種弊端，我們準(zhǔn)備采取以下措施：
一是強(qiáng)化學(xué)校內(nèi)部管理。緊縮各種經(jīng)費(fèi)開支，如接待費(fèi)等。二是學(xué)校急需拆除舊平房(屬危房)，向縣政府多渠道、多層次反映教師住房緊缺問題，擬打申請報(bào)告興建拆建返還房。三是爭取各級政府重視，要求為我校拔入一定數(shù)量的義務(wù)教育經(jīng)費(fèi)或解困資金。四是進(jìn)一步加強(qiáng)師德教育，廉潔從政、從教，反復(fù)強(qiáng)調(diào)教師要牢固樹立師表形象，徹底杜絕有償家教。
三、20cc年工作思路
各位代表，回顧過去，我們滿懷豪情，展望未來，我們?nèi)沃氐肋h(yuǎn)。隨著教育形勢的發(fā)展，學(xué)校面臨的辦學(xué)壓力越來越大，我們唯有迎難而上，強(qiáng)化品牌意識，優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境，提高辦學(xué)質(zhì)量，提升辦學(xué)層次，才能把握新的發(fā)展機(jī)遇。下面，我就20cc年學(xué)校工作提出如下構(gòu)想，請各位代表討論并提出寶貴意見。
(一)、強(qiáng)化品牌意識
制定《五年發(fā)展規(guī)劃》，為我校發(fā)展規(guī)劃藍(lán)圖目標(biāo)。強(qiáng)化精品意識，深化全校師生對“禮樂五中”校園文化內(nèi)涵的理解。建設(shè)“xx五中”網(wǎng)站，以開拓的創(chuàng)新精神、豐富的特色內(nèi)涵，宣傳和推進(jìn)我校的特色教育教學(xué)改革。樹立名師名校意識，力爭各學(xué)科競賽和中考成績?nèi)h第一，把“五中力量”的教育品牌打造成一張富有影響力的“學(xué)校名片”。
(二)、打造教師隊(duì)伍
規(guī)范常規(guī)教學(xué)管理、教研活動(dòng)，優(yōu)化備課組管理，組建年級專家組，擬聘請市教研室專家定期指導(dǎo)教研;對年輕教師進(jìn)行“二字、一話、一機(jī)”的過關(guān)考核，為年輕教師、年輕班主任指派師傅。
繼續(xù)以“希望杯”教學(xué)競賽發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)名師名科，還要舉辦“名師大課堂”觀摩展示，充分發(fā)揮我校骨干教師的示范、引領(lǐng)作用;把握教改趨勢，進(jìn)行“高效課堂”課改試點(diǎn)，提高課堂教學(xué)效益。
對教師進(jìn)行“班班通”前期建設(shè)培訓(xùn)，開通“班班通”，優(yōu)化教學(xué)手段，助推教師專業(yè)發(fā)展。
(三)、優(yōu)化辦學(xué)環(huán)境
學(xué)校已在第一教學(xué)大樓東、西兩側(cè)新添置了廁所，還將改造第一教學(xué)大樓的階梯教室，建成五樓半的教師辦公樓，以改善教師辦學(xué)條件;已完善了西邊圍墻的改造，還將興建塑膠跑道，重新進(jìn)行教室裝修，更換教室北面的鋁合金窗，目前正在啟動(dòng)綜合大樓的建設(shè)，建設(shè)面積為10300平米。擬推動(dòng)教工平房、危房改造項(xiàng)目。
各位代表，新的一年正在開始，讓我們繼續(xù)團(tuán)結(jié)一心，與時(shí)俱進(jìn)，發(fā)奮圖強(qiáng)，開拓進(jìn)取，共創(chuàng)xx五中的美好未來!
謝謝大家!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇四
現(xiàn)在，就一年來我校的工作總結(jié)和20xx年工作思路報(bào)告如下：
1、加強(qiáng)制度建設(shè)，學(xué)校及各部門在工作實(shí)踐中不斷總結(jié)和探索，完善各項(xiàng)管理制度，使學(xué)校各項(xiàng)方案制度更具科學(xué)性、合理性和人文性。嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，用制度來規(guī)范和約束師生工作、生活行為，促進(jìn)學(xué)校各項(xiàng)工作健康有序向前發(fā)展。
2、繼續(xù)加強(qiáng)師德建設(shè)，開展好師德建設(shè)年活動(dòng)。一是加強(qiáng)政治學(xué)習(xí)，強(qiáng)化思想教育，弘揚(yáng)正氣，堅(jiān)決懲治和制止不利于學(xué)校和諧發(fā)展和師生團(tuán)結(jié)進(jìn)步各種歪風(fēng)邪氣。二是經(jīng)常強(qiáng)化依法執(zhí)教的意識教育，堅(jiān)決杜絕體罰、變相體罰等嚴(yán)重違反師德師風(fēng)的事件發(fā)生。三是強(qiáng)化教師教書育人責(zé)任心，并通過學(xué)習(xí)教育不斷提高教師隊(duì)伍工作水平，增強(qiáng)工作的藝術(shù)性，減少因教師工作方法不當(dāng)而產(chǎn)生的教育教學(xué)事故，建立和諧師生關(guān)系。
3、加強(qiáng)干部隊(duì)伍建設(shè)，一是抓好干部隊(duì)伍的團(tuán)結(jié)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做團(tuán)結(jié)的楷模，配合協(xié)作的榜樣，要經(jīng)常通過開展批評和自我批評的方式，把心團(tuán)結(jié)和凝聚到工作和事業(yè)中來。二是抓好干部隊(duì)伍的學(xué)習(xí)，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要做學(xué)習(xí)的楷模，并以不斷的學(xué)習(xí)思考來促進(jìn)工作水平和德行修養(yǎng)的提高。三是勤政，除了出色完成自己分管工作外，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部帶頭吃苦奉獻(xiàn)，深入到教師中、學(xué)生中、寢室中、教室中、教學(xué)中，去發(fā)現(xiàn)問題、指導(dǎo)工作、解決困難。不光作指揮家，還作實(shí)干家。四是抓好了廉潔自律，工作中不貪不占，清白做事。五是自覺接受群眾監(jiān)督，虛心對待和聽取群眾的意見和建議，用自身的勤奮工作和良好人格去贏得群眾的口碑。六是積極培養(yǎng)后備領(lǐng)導(dǎo)干部，堅(jiān)持任人惟賢，惟才是舉，群眾公認(rèn)的原則，選配好學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部。
4、認(rèn)真組織開展好健康有益的教職工文化活動(dòng)。通過活動(dòng)，豐富教職工文化生活，增長教職工的才干，展現(xiàn)自我，增進(jìn)溝通和了解。學(xué)校工會(huì)組織切實(shí)關(guān)心教職工和包括退休教職工生老病死及婚喪嫁娶，重陽節(jié)老教師茶話會(huì);幫助教職工解決生活和工作中的煩惱與困難。
5、加強(qiáng)與地方黨政和鎮(zhèn)各部門單位的溝通和聯(lián)系，積極爭取各方面力量對學(xué)校教育的理解支持和幫助，為學(xué)校的發(fā)展和各項(xiàng)教育教學(xué)工作的順利開展，營造良好的社會(huì)環(huán)境。
6、通過家長會(huì)、家訪、家校電話溝通等各種方式，加強(qiáng)家校溝通，努力爭取家長對學(xué)校教育的理解支持和配合。認(rèn)真接待學(xué)生家長來訪，在廣大家長中樹立良好的學(xué)校形象、教育形象和教師隊(duì)伍形象。
1、搞好學(xué)校衛(wèi)生工作，隨時(shí)保持校園環(huán)境干凈整潔。嚴(yán)格按照學(xué)校班級量化實(shí)施細(xì)則，對各清潔區(qū)域進(jìn)行考核獎(jiǎng)懲。
2、進(jìn)一步美化綠化校園，利用名言警句壁報(bào)黑板，改善學(xué)校文化環(huán)境。
3、加強(qiáng)了師生良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育和日常禮儀、言行規(guī)范的訓(xùn)練。
4、繼續(xù)抓好每周升旗儀式、強(qiáng)化國旗下講話的內(nèi)容與實(shí)效;廣播室建設(shè)再上一個(gè)新臺階;堅(jiān)持每月學(xué)生安全紀(jì)律法制教育。
5、開展了“20xx年感動(dòng)校園十大人物”評選活動(dòng)，通過民主推癬民主評議和無記名投票等形式，產(chǎn)生了感動(dòng)校園十大人物，為全體師生樹立了師德典型和學(xué)習(xí)榜樣。
6、認(rèn)真開展了共青團(tuán)、學(xué)生會(huì)工作，充分發(fā)揮了學(xué)生自我管理、自我教育功能。
1、狠抓課堂教學(xué)的考核評價(jià)，建立了課堂教學(xué)考核評價(jià)制度。
2、抓好早晚自習(xí)輔導(dǎo)、理科實(shí)驗(yàn)操作、平時(shí)教學(xué)檢測等環(huán)節(jié)，扎實(shí)搞好期中、競賽與期末考試。
3、加大了現(xiàn)代教育技術(shù)設(shè)備的投入和使用，建立了多媒體教室，提高了教學(xué)效率。
4、安排教學(xué)經(jīng)驗(yàn)較豐富、教學(xué)效果好的教師幫扶新教師和成績落后的教師;提高了教學(xué)水平和教學(xué)質(zhì)量。
5、嚴(yán)格執(zhí)行國家課程標(biāo)準(zhǔn)，開齊了課程，開足了課時(shí)，確保學(xué)生全面發(fā)展，真正實(shí)施素質(zhì)教育。
6、加強(qiáng)了教師培訓(xùn)工作，對教師進(jìn)行教學(xué)新策略的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，鼓勵(lì)教師學(xué)習(xí)提高。
（一）消防安全
1、認(rèn)真貫徹執(zhí)行“預(yù)防為主，防消結(jié)合”的工作方針和《機(jī)關(guān)、團(tuán)體、企業(yè)、事業(yè)單位消防安全管理規(guī)定》。嚴(yán)格執(zhí)行消防安全制度，堅(jiān)持每日防火巡查，發(fā)現(xiàn)火險(xiǎn)隱患及時(shí)處理。特別是節(jié)假日、大型活動(dòng)等，認(rèn)真組織安全保衛(wèi)人員進(jìn)行全面細(xì)致的防火、防盜、防投毒、防重大責(zé)任事故為重點(diǎn)的安全檢查。對查出的問題及時(shí)采取補(bǔ)救措施，預(yù)防火災(zāi)事故的發(fā)生。
2、制定《滅火預(yù)案》和《應(yīng)急疏散預(yù)案》，按照預(yù)案施實(shí)演練。
3、消防設(shè)施、器材定點(diǎn)定位，做到無警不動(dòng)。建立檔案，專人管理，定期維修保養(yǎng)，確保完好有效。
4、加強(qiáng)學(xué)生宿舍管理，嚴(yán)格執(zhí)行《宿舍管理?xiàng)l例》、加強(qiáng)安全防范，注意防火防盜，加大防火巡查力度，保障宿舍安全。警區(qū)、宿舍管理員24小時(shí)值班巡查，防止火災(zāi)事故發(fā)生。
（二）治安保工作
1、認(rèn)真貫徹“預(yù)防為主，維護(hù)穩(wěn)定”的方針，實(shí)行“誰主管，誰負(fù)責(zé)”的原則，加大管理力度，標(biāo)本兼治，預(yù)防各類案件發(fā)生，確保學(xué)校師生員工的人身安全和財(cái)產(chǎn)安全。
2、抓好保衛(wèi)隊(duì)伍建設(shè)，強(qiáng)化內(nèi)部管理，實(shí)行治安承包責(zé)任制，簽訂《安全崗位目標(biāo)管理責(zé)任書》。對門衛(wèi)實(shí)行重點(diǎn)管理，從嚴(yán)管理，解除素質(zhì)較差，責(zé)任心不強(qiáng)的門衛(wèi)人員，嚴(yán)格執(zhí)行《門衛(wèi)制度》，履行門衛(wèi)職責(zé)，嚴(yán)把入口關(guān)。
3、積極落實(shí)安全防范措施，強(qiáng)化硬件建設(shè)，做到人防、物防、技防三到位。重點(diǎn)部位安裝電子臨近器，重點(diǎn)監(jiān)護(hù)。加強(qiáng)值班巡邏，防止案件發(fā)生。
4、建立健全安全檔案，認(rèn)真如實(shí)填寫各項(xiàng)記錄，重視資料積累、匯總、使用、反饋、保管等工作。
認(rèn)真貫徹《中華人民共和國食品衛(wèi)生法》和《學(xué)校食堂與學(xué)生集體用餐衛(wèi)生管理規(guī)定》等飲食工作的法規(guī)、政策，主動(dòng)聘請衛(wèi)生防疫部門專業(yè)監(jiān)督，建立防控機(jī)制，嚴(yán)防食物中毒事件的發(fā)生。
1、建立健全飲食衛(wèi)生安全工作制度和操作規(guī)程，分工負(fù)責(zé)，明確責(zé)任，落實(shí)到人。由原料到成品實(shí)行“四不”（采購人員不買腐爛變質(zhì)原料，保管人員不收腐爛變質(zhì)原料，加工人員不用腐爛變質(zhì)原料，服務(wù)人員不買腐爛變質(zhì)食品）；成品食品存放采取“四隔離”（生與熟隔離、成品與半成品隔離、食品與其他物品隔離、食品與天然水隔離）；用具實(shí)行“四過關(guān)”（過洗關(guān)，過刷關(guān)，過沖關(guān)，過消毒關(guān)）；環(huán)境衛(wèi)生采取“四定”（定人，定物，定時(shí)間，定質(zhì)量）；個(gè)人衛(wèi)生做到“四勤”（勤洗手剪指甲，勤洗澡理發(fā)，勤洗衣服被褥，勤洗換工作服、帽）。廚房和餐廳衛(wèi)生做到：無灰塵、無蛛網(wǎng)、油垢、無蒼蠅、無鼠害。
2、合理安排菜譜，不出售剩飯、剩菜和變質(zhì)飯菜，同時(shí)按規(guī)定做好飯菜的留樣和試嘗。
3、提供充足、符合衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)的飲用水。
4、穿戴隔離衣、帽，持證上崗。做到熱情、和氣，文明服務(wù)。
（二）小賣部。
1、手續(xù)合法、證照齊全，持證上崗。
2、不出售“三無”、變質(zhì)、過期、色素嚴(yán)重超標(biāo)和其它不符合衛(wèi)生要求的食品、冷飲。
3、銷售直接入口食品，使用售貨工具。
4、與學(xué)校簽訂《安全責(zé)任書》，服從學(xué)校管理，接受師生員工監(jiān)督。
認(rèn)真貫徹有關(guān)學(xué)校安全的各項(xiàng)法律法規(guī)和《南江二中安全教育管理實(shí)施方案》，主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，分管領(lǐng)導(dǎo)靠上抓，明確責(zé)任，嚴(yán)查漏洞和隱患。對校舍安全、消防安全、飲食衛(wèi)生安全、用電安全、交通安全、周邊環(huán)境整治等要重點(diǎn)檢查。
做到認(rèn)真、細(xì)致、全面、徹底、不留死角。對檢查中發(fā)現(xiàn)的問題，要認(rèn)真研究，確定整改責(zé)任人，立即整改，限期完成。一時(shí)無法徹底解決的，要采取嚴(yán)格的防范措施，確保安全。建立安全監(jiān)控網(wǎng)絡(luò)，對學(xué)生宿舍火災(zāi)、食品衛(wèi)生安全、飲用水、流行性傳染疾病等列入監(jiān)控重點(diǎn)。接受公安消防、衛(wèi)生防疫部門的監(jiān)督檢查，努力把影響學(xué)校安全的一切隱患都及時(shí)排除，進(jìn)行有效的整治和嚴(yán)密防控，形成安全管理長效機(jī)制，確保學(xué)校平安、健康、穩(wěn)定。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇五
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
一、扎實(shí)開展了活動(dòng)“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”和“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)校”的科學(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
二、以校本教研為先導(dǎo)，突出教學(xué)中心地位和質(zhì)量核心地位。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
三、進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文化建設(shè)，促進(jìn)了學(xué)校又好又快發(fā)展。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)校活動(dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為教育這塊樂土上的幸福主人。
xx年新年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇六
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化。總結(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng)；加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制；優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
二、學(xué)校下一步工作思路
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學(xué)化管理水平。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu)；強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制；做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程；嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀；充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)以教職工績效考核為契機(jī)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì)；開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象；繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè)；大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍；組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)突出教學(xué)核心地位，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，切實(shí)抓好校園安全工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標(biāo)本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時(shí)時(shí)警備，處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化師生的安全意識。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保20xx年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功！祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇七
受學(xué)校校委會(huì)委托，我現(xiàn)在向大會(huì)作財(cái)務(wù)工作報(bào)告，請審議。
20__年我們學(xué)校嚴(yán)格執(zhí)行上級各項(xiàng)財(cái)務(wù)政策、規(guī)章制度，財(cái)務(wù)人員平時(shí)注意加強(qiáng)自身的學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)最新的財(cái)務(wù)政策、法制、法規(guī)，積極參加上級的各種業(yè)務(wù)培訓(xùn)和學(xué)習(xí)。
學(xué)校嚴(yán)格實(shí)行收支兩條線的財(cái)務(wù)管理制度。將收扣的教師績效工資、門面租金等收入全部上繳縣會(huì)計(jì)核算中心賬戶。所需支出必須有經(jīng)辦人、證明人注明事由并簽字，經(jīng)校長審核后簽字報(bào)銷。學(xué)校會(huì)計(jì)嚴(yán)格把好財(cái)務(wù)政策關(guān)，認(rèn)真做好預(yù)算、決算，積極爭取各項(xiàng)經(jīng)費(fèi)，開源節(jié)流，做好校長的參謀。學(xué)校財(cái)務(wù)人員認(rèn)真細(xì)心做好服務(wù)工作，嚴(yán)格按照財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)紀(jì)律報(bào)賬、結(jié)算。一年中，沒有出現(xiàn)差錯(cuò)。
下邊將我校20__年的收支情況向大會(huì)匯報(bào)如下：
一、上年事業(yè)結(jié)余2046.28元;
二、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。
三、本年收入合計(jì)967508元。
1、上級補(bǔ)助、公用經(jīng)費(fèi)收入總計(jì)815010元。其中公用經(jīng)費(fèi)493250元，網(wǎng)絡(luò)教室電腦款298000元，教師保險(xiǎn)費(fèi)7800元，電影放影費(fèi)13560元，美術(shù)畫架費(fèi)2400元。
2、財(cái)政補(bǔ)助收入30000元。
3、公益性崗位工資5200元。
4、其他收入12367元。其中門面租金1167元，收2009年下半年教師績效工資3200元，“六.一”慰問金2000元，“九運(yùn)會(huì)”獎(jiǎng)金6000元。
5、專項(xiàng)收入104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
四、本年支出合計(jì)951660.86元。
1、事業(yè)支出總計(jì)：846729.86元。其中辦公費(fèi)154991.24元，電費(fèi)14498.38元，水費(fèi)6458.30元，郵電費(fèi)7789.43元，交通費(fèi)16334.80元，差旅費(fèi)10930.20元，培訓(xùn)費(fèi)1950元，人員經(jīng)費(fèi)(各項(xiàng)福利)115893.81元，修繕費(fèi)66575.43元，招待費(fèi)54667元，工資、補(bǔ)助支出(門衛(wèi)、公益性人員)38855元，購置費(fèi)(教學(xué)辦公用品)318970元，其他支出(圖書實(shí)驗(yàn)樓審計(jì)罰款)5000元。
2、專項(xiàng)支出104931元。其中助困保學(xué)9000元，“普九”?？?圖書、電腦)95931元。
五、本年事業(yè)結(jié)余17893.42元。(一)+(三)一(四)=(五)。
六、專項(xiàng)結(jié)余63127.27元;其中地震?？?557.27元，取暖費(fèi)59570元。
七、資金情況：81020.69元。銀行存款140780.69元+應(yīng)收款(債權(quán))20000元一應(yīng)付款(債務(wù))79760元=(五)+(六)=81020.69元。
八、幾點(diǎn)建議：
1、全體教職工必須充分認(rèn)識我校仍處在欠帳發(fā)展的時(shí)期，不僅要看到學(xué)校已取得的成績，還要想到學(xué)校的進(jìn)一步發(fā)展，更不要忘記學(xué)校目前本身并不富裕。
2、牢固樹立勤儉節(jié)約的意識，它既是優(yōu)良傳統(tǒng)，又是一條重要法寶。我們在實(shí)際工作中，往往在大的決策和開支上精打細(xì)算，但在小的事情上確實(shí)存在浪費(fèi)現(xiàn)象。如公務(wù)費(fèi)開支較大，完全有節(jié)約的潛力可挖。我們?nèi)w教職工節(jié)約一點(diǎn)辦公用品，管好各自班級、辦公室電燈，節(jié)約用水等，這些事情雖小，但它們卻時(shí)時(shí)處處都在我們身邊發(fā)生，如果舉手之勞都可以辦到、辦好的事情，大家不操心，那么浪費(fèi)現(xiàn)象勢必時(shí)時(shí)處處與我們同在。
3、加強(qiáng)管理。“三分建、七分管”，管理跟不上，勢必造成“人不能盡其才，物不能盡其用”的浪費(fèi)局面。
各位代表，20__年，學(xué)校財(cái)務(wù)工作順利通過了年終決算。同時(shí)教體局內(nèi)審辦還對我校進(jìn)行了校長離任審計(jì)，對2004年——20__年的賬務(wù)進(jìn)行了全面、細(xì)致的審查，經(jīng)審查無任何違紀(jì)現(xiàn)象，并給予良好的評價(jià)。今后我們將一如既往，更好的做好財(cái)務(wù)工作，加強(qiáng)財(cái)務(wù)管理，合理安排收支，爭取做到少花錢、多辦事、辦好事，使有限的經(jīng)費(fèi)發(fā)揮更大的效益，努力為教職工服務(wù)，為全體教職工當(dāng)好家、理好財(cái)。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇八
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
(一)繼續(xù)深化管理體制改革，提升科學(xué)化管理水平。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
(二)以教職工績效考核為契機(jī)，打造高素質(zhì)的師資隊(duì)伍。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
(三)開拓德育工作新思路，進(jìn)一步深化素質(zhì)教育。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
(四)突出教學(xué)核心地位，向精細(xì)化管理要質(zhì)量。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
(五)實(shí)施“科研興?！睉?zhàn)略，以科研課題引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
(六)進(jìn)一步強(qiáng)化安全管理，切實(shí)抓好校園安全工作。
進(jìn)一步強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)。學(xué)校安全無小事，要牢牢繃緊校園安全這根弦。做到以人為本，標(biāo)本兼治，警鐘長鳴，戒心永存，時(shí)時(shí)警備，處處防犯。進(jìn)一步明確目標(biāo)，落實(shí)責(zé)任，健全制度，加強(qiáng)監(jiān)控，強(qiáng)化師生的安全意識。
進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)校周邊環(huán)境治理。加強(qiáng)與有關(guān)部門的聯(lián)系與合作，集中整治校園周邊的交通、治安、衛(wèi)生、文化等環(huán)境，建立健全學(xué)校周邊環(huán)境治理長效機(jī)制，為學(xué)生營造安全健康的成長環(huán)境。
(七)統(tǒng)籌規(guī)劃，強(qiáng)力推進(jìn)教育現(xiàn)代化進(jìn)程。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2009年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功!祝愿xx中學(xué)興旺發(fā)達(dá)!祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意!
謝謝大家!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇九
我校20xx年教職工代表大會(huì)經(jīng)過學(xué)校各部門的積極籌備、全體教職工的共同努力，今天如期召開了，現(xiàn)在，我謹(jǐn)代表校長室向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請予審議，并請各位代表提出意見。
過去的一年，我校在上級教育主管部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞“管理更創(chuàng)新，德育更務(wù)實(shí)，教學(xué)更有效”的辦學(xué)目標(biāo)和“為每一個(gè)孩子的健康快樂成長奠基”的辦學(xué)理念，解放思想，實(shí)事求是，與時(shí)俱進(jìn)，開拓創(chuàng)新，從學(xué)校工作的全局出發(fā)，落實(shí)“抓好開頭、精細(xì)過程、關(guān)注結(jié)果”的管理思路，規(guī)范教育管理，深化教育改革，推進(jìn)教育創(chuàng)新，提升教學(xué)質(zhì)量。在全校教職工的共同努力下，各項(xiàng)工作保持著良好的發(fā)展態(tài)勢。師資隊(duì)伍建設(shè)進(jìn)一步得到加強(qiáng)，教學(xué)手段邁向現(xiàn)代化，教育教學(xué)管理趨于科學(xué)化。主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：
1.建立安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，完善各項(xiàng)制度。做到認(rèn)識統(tǒng)一，責(zé)任明確，措施落實(shí)。開學(xué)初，進(jìn)一步建立并健全了教師輪值制度、教師護(hù)送制度、低年級上放學(xué)交接制度，在校門外劃定了家長接送等待區(qū)，同時(shí)提出了學(xué)校安全管理“五嚴(yán)”新要求，即：值班制度必須更加嚴(yán)格、門衛(wèi)盤查必須更加嚴(yán)密、隱患排查必須更加嚴(yán)細(xì)、遵章守紀(jì)必須更加嚴(yán)肅、交通飲食衛(wèi)生安全教育必須更加嚴(yán)實(shí)，將學(xué)校安全提高到一個(gè)新的高度。把學(xué)生安全工作放到第一位，教師做到天天講，時(shí)時(shí)講。確保學(xué)生高高興興上學(xué)來，平平安安回家去。
2.配合相關(guān)部門大力整治校園周邊環(huán)境，加強(qiáng)人防，安排專兼職保安三名，進(jìn)行技防設(shè)備的添加和改造，進(jìn)一步增強(qiáng)防范能力，凈化育人環(huán)境，同時(shí)先后聘請了南京安居防火教育培訓(xùn)中心王磊講師和鎮(zhèn)司法科科長到校做安全專題講座和法制講座，發(fā)放告家長書和學(xué)生自救自護(hù)常識50條，提高學(xué)生自救、自護(hù)的能力，增強(qiáng)學(xué)生的法律意識。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)沈健廳長的視頻講話，嚴(yán)格教師對學(xué)生教育的方式方法，規(guī)范教育行為，真正做到依法執(zhí)教、依法施教，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。
5.加強(qiáng)學(xué)校衛(wèi)生工作。建立了衛(wèi)生打掃制度和衛(wèi)生檢查制度，要求所有教師齊動(dòng)手，設(shè)立衛(wèi)生工作臺賬，重視學(xué)生良好個(gè)人衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)，營造文明、衛(wèi)生、安全的校園。
1.加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。重視對教師的政治思想教育、職業(yè)道德教育;強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)。組織全體教師學(xué)習(xí)“五嚴(yán)”規(guī)定和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》。強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，提高教師素質(zhì)，使師德建設(shè)做到經(jīng)常化、制度化、規(guī)范化。進(jìn)一步完善學(xué)校常規(guī)管理制度，以創(chuàng)文明校風(fēng)、樹師表形象為重點(diǎn)，全面開展“師德師風(fēng)教育”活動(dòng)。堅(jiān)決杜絕歧視差生、體罰差生等一些有損教師形象的現(xiàn)象，自覺遵守學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度，嚴(yán)以律己，忠于職守，服務(wù)學(xué)生，提高質(zhì)量。以此提高教職工思想素質(zhì)和修養(yǎng)，端正思想和工作態(tài)度，以高度的責(zé)任感去完成本質(zhì)工作。本學(xué)期周榮林老師被評為泰州市優(yōu)秀班主任。
2.重視對教師的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，提高教師的業(yè)務(wù)水平，堅(jiān)持以校本培訓(xùn)為主，加強(qiáng)學(xué)習(xí)與反思，深化教師成長記錄。通過集體學(xué)習(xí)、演講比賽、主題研討、個(gè)人自學(xué)、反思撰寫等方式，扎實(shí)開展師德培訓(xùn)。
3.大力加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，提高教職工思想政治素質(zhì)和職業(yè)道德水平，深入學(xué)習(xí)貫徹落實(shí)教師職業(yè)道德規(guī)范，樹立良好的職業(yè)形象，樹立全局觀、集體觀、榮譽(yù)觀，樹立以校榮我榮、校衰我恥的思想，有主人翁的責(zé)任感和使命感，真正做到為人師表、忠貞事業(yè)，敬教樂業(yè)，盡職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，服從安排。
4.加強(qiáng)黨支部的建設(shè)，組織黨員定期學(xué)習(xí)、討論，參政、議政，召開民主生活會(huì)，積極交納黨費(fèi)，深入開展教師大走訪活動(dòng)，黨員進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，黨建示范區(qū)創(chuàng)建活動(dòng)，“創(chuàng)優(yōu)爭先”活動(dòng)，充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用，培養(yǎng)中青年骨干教師、積極分子入黨，本學(xué)期朱海軍和陳芹被發(fā)展為新黨員。
5.加強(qiáng)學(xué)校中層干部作風(fēng)建設(shè)，設(shè)立中層干部管理臺賬，做到勤政務(wù)實(shí)，精誠團(tuán)結(jié)，嚴(yán)以律己，寬以待人，公道正派，言行一致，開拓創(chuàng)新，依法辦事，增強(qiáng)執(zhí)行力，當(dāng)好服務(wù)員，樹立整體意識、責(zé)任意識、群眾意識和民主意識;規(guī)范班子成員言行，落實(shí)制度、職責(zé)及獎(jiǎng)懲措施，工作既有分工又有密切協(xié)作，形成日常工作、部門工作有專人管理，責(zé)任分明，重大問題齊抓共管的良好局面。
6.抓工會(huì)工作。定期召開工會(huì)小組會(huì)議，認(rèn)真討論新學(xué)期工作思路，適時(shí)小結(jié)工會(huì)工作，及時(shí)傳達(dá)上級有關(guān)精神，在過去的一年，我校工會(huì)工作考核獲得了全市一等獎(jiǎng);二是開展豐富多彩的有益教工發(fā)展和身心健康的活動(dòng)。本學(xué)期我們先后開展了教職工韻律操和校園集體舞比賽、象棋比賽、摜蛋比賽三項(xiàng)活動(dòng)，組織教師參加了“爭做六有好教師，立足本崗創(chuàng)佳績”活動(dòng)，并舉行了隆重的啟動(dòng)儀式，組織教師積極參加教工論壇，我校共有四個(gè)二等獎(jiǎng)，一個(gè)三等獎(jiǎng);三是切實(shí)維護(hù)教職工的合法權(quán)益，深入實(shí)施“送溫暖”工程，加強(qiáng)對教師的人文關(guān)懷，組織女教師參加?jì)D檢活動(dòng)，組織看望生病的老教師、老領(lǐng)導(dǎo)，精心組織朱士標(biāo)老師的悼念儀式;四是關(guān)心退休教職工的精神和物質(zhì)生活，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力;五是積極組織教師參加慈善一日捐活動(dòng)，全校累計(jì)捐款老師13200元，學(xué)生1201.4元。
7.鼓勵(lì)教師深入教育教學(xué)研究，注重經(jīng)驗(yàn)、心得、體會(huì)收集，并撰寫經(jīng)驗(yàn)文章發(fā)表。過去的一年出刊《倫小教研》一期，課題研究案例專輯一本。上報(bào)各類征文合計(jì)數(shù)十篇。其中主頁制作評比我校一人次獲泰州市三等獎(jiǎng)，課件制作一人次獲姜堰市一等獎(jiǎng)，二人次獲姜堰市三等獎(jiǎng)。
1.組織學(xué)習(xí)學(xué)校管理制度，嚴(yán)格規(guī)范教職工行為。為了進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校管理，進(jìn)一步完善教師獎(jiǎng)勵(lì)性績效工資的考核發(fā)放工作，進(jìn)一步弘揚(yáng)愛崗敬業(yè)無私奉獻(xiàn)的倫小精神，我校校長室會(huì)同各部門，認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)市局相關(guān)文件，吃透文件精神，先后出臺了教學(xué)管理人員的工作臺賬、年級組工作臺賬、教研組工作臺賬、教科研工作臺賬、學(xué)校中心工作臺帳等系列管理臺賬，所有臺賬發(fā)放到教師，人手一份，讓教師早知道、早熟悉，明確新年奮斗目標(biāo)，此外，我校一如既往堅(jiān)持集體備課制度和業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)制度、一月一次的年級組組長例會(huì)和一月一次的年級組例會(huì)、一月一次的教學(xué)工作例會(huì)、一周一次的教導(dǎo)例會(huì)制度，臺賬制度和例會(huì)制度雙管齊下，為提高我校的教育教學(xué)質(zhì)量奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
2.在嚴(yán)格執(zhí)行“五嚴(yán)”規(guī)定的新形勢下，我校為了進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量，積極探索教學(xué)管理的新舉措，創(chuàng)新教學(xué)管理新模式，努力實(shí)現(xiàn)“以人為本，和諧發(fā)展”的思想，構(gòu)建人性化管理模式，改變傳統(tǒng)的聽課制度和教學(xué)工作檢查制度。聽課實(shí)行預(yù)約與點(diǎn)課相結(jié)合。期初，校長室就提出明確的聽課要求：年級(教研)組組長必須分別帶領(lǐng)本組相關(guān)人員將本組所有老師各學(xué)科的課巡回聽一輪，校長和教導(dǎo)主任必須深入各年級組、各教研組參與聽課，全體教學(xué)管理人員必須本著提高課堂教學(xué)效率的指導(dǎo)思想和老師們一起研究教材、研究學(xué)生、研究教法和學(xué)法。教學(xué)工作檢查一方面采取分學(xué)科、分段、分時(shí)檢查的方法，有助于查細(xì)查實(shí)，避免走馬觀花、流于形式。另一方面一改過去單一的教學(xué)管理人員查教師的模式，實(shí)行教學(xué)管理人員和教師代表的互動(dòng)，讓骨干教師代表參與教學(xué)工作檢查，有助于檢查的公正、公平。全學(xué)期共進(jìn)行了5次教學(xué)專題檢查，涉及了所有學(xué)科和所有教師，進(jìn)行了三次學(xué)科調(diào)研，涉及了8個(gè)學(xué)科，進(jìn)行了一次三年級英語口語測試，一次全校興趣小組活動(dòng)成果展示活動(dòng)，通過檢查、調(diào)研、測試、展示，及時(shí)發(fā)現(xiàn)存在問題，如不按要求書寫教案，個(gè)別青年教師教案太簡，聽課次數(shù)不足，作業(yè)批改不認(rèn)真、電子備課不符合要求，如少數(shù)學(xué)科及格率偏低、部分興趣小組作品品位不高等現(xiàn)象，檢查后在全校教師會(huì)議上進(jìn)行了總結(jié)，并要求教師對出現(xiàn)的問題進(jìn)行及時(shí)的整改，教研組在下次的檢查時(shí)進(jìn)行跟蹤。
3.加強(qiáng)對新課程的研討力度。堅(jiān)持“備課、上課、說課、評課、講座”五步曲的教研活動(dòng)流程，“以聽課、說課、評課為主線，以觀、評典型課例為抓手，積極探討課堂教學(xué)中的難點(diǎn)、熱點(diǎn)問題，激發(fā)教師主動(dòng)參與教研實(shí)踐活動(dòng)，研討務(wù)實(shí)、高效的常態(tài)教學(xué)模式，促進(jìn)課堂教學(xué)改革，提高教師專業(yè)化水平。過去的一年共組織開展了46次教研活動(dòng)，涉及了所有科目，取得了較好的教研效果。
4.抓課堂教學(xué)工作。加強(qiáng)”以人為本、和諧施教“的教學(xué)管理理念，全面落實(shí)教學(xué)工作的”八字“方針。即：備課要”深“，上課要”實(shí)“，作業(yè)要”精“，教學(xué)要”活“，手段要”新“，輔導(dǎo)要”細(xì)“，負(fù)擔(dān)要”輕“，質(zhì)量要”高“。認(rèn)真研究課改背景下的課堂教學(xué)，重新審視課堂中的師生活動(dòng)，構(gòu)建現(xiàn)代師生關(guān)系，增進(jìn)師生之間的交流與溝通，不斷優(yōu)化學(xué)校的教學(xué)策略，從學(xué)生成長的角度做更多的思考，做到把學(xué)問和人生合一，以保證培養(yǎng)的人才是高質(zhì)量的，從而形成”尊重、理解、協(xié)作、高效“的師生教學(xué)新局面。
5.豐富活動(dòng)，關(guān)注學(xué)生全面發(fā)展。教育以人為本，為了進(jìn)一步全面推動(dòng)新課程實(shí)施，促進(jìn)學(xué)生全面素質(zhì)的提高，讓學(xué)生的特長得到充分展示，學(xué)校還組織開展了多項(xiàng)活動(dòng)。如講故事比賽、演講比賽、書法比賽、繪畫比賽、寫字比賽、語文素養(yǎng)展評活動(dòng)，撰寫”文明交通“征文11篇，撰寫”泰州發(fā)展我成長“征文4篇，其中我校二(3)班學(xué)生朱梓文同學(xué)在全市語文素養(yǎng)展評活動(dòng)中獲得了一等獎(jiǎng)。
1.建設(shè)好學(xué)校德育工作隊(duì)伍，以團(tuán)、隊(duì)工作為核心，班主任工作為重點(diǎn)，全體教職工齊抓共管，加強(qiáng)對學(xué)生的思想教育。
2.抓學(xué)生日常行為規(guī)范檢查評比。過去的一年，一是我校始終正常少先隊(duì)一日常規(guī)檢查制度、年級組長逐日巡查制度、周五定期檢查制度、校長室不定期實(shí)行檢查制度，通過檢查評比，使干凈、整潔、美觀的校園保持常態(tài)。二是強(qiáng)調(diào)德育工作中教師的垂范作用，學(xué)校教師無論在學(xué)校還是在校外，發(fā)現(xiàn)學(xué)生的不文明行為都及時(shí)制止和糾正的意識，明確自己的職責(zé)和作用。三是堅(jiān)持做到”嚴(yán)“、”細(xì)“、”實(shí)“，著眼于學(xué)生良好的道德行為的養(yǎng)成，扎扎實(shí)實(shí)地抓好”規(guī)范“教育。
當(dāng)前，我們也應(yīng)該清醒地看到，在前進(jìn)和發(fā)展中我校還存在許多亟待解決的問題，許多工作與教育形勢的發(fā)展和上級的要求還有一定差距。主要表現(xiàn)在：
1.全面貫徹省市素質(zhì)教育會(huì)議精神，提升素質(zhì)教育實(shí)施水平，還要做很多工作。一是意識和觀念問題，我們的思想觀念還不能完全適應(yīng)教育發(fā)展新形勢、新任務(wù)的要求，傳統(tǒng)的應(yīng)試教育思想，不思進(jìn)取、安于現(xiàn)狀的'思想還有一定影響;學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校發(fā)展中的新情況、新特點(diǎn)、新問題調(diào)查研究不夠;各職能部門的現(xiàn)代管理意識、服務(wù)意識、整體推進(jìn)能力、協(xié)調(diào)發(fā)展能力還有待進(jìn)一步加強(qiáng)。二是方法和措施問題。學(xué)校發(fā)展機(jī)制尚不完善，優(yōu)勝劣汰的競爭機(jī)制和獎(jiǎng)優(yōu)罰劣的分配機(jī)制還沒能完全運(yùn)行;教育教學(xué)改革沒有更好舉措，還沒有形成較為成熟的經(jīng)驗(yàn);評價(jià)機(jī)制還不夠完善等等。
2.教師整體素質(zhì)還需進(jìn)一步提升，教師隊(duì)伍建設(shè)仍然需要加大力度。建設(shè)一支師德高、業(yè)務(wù)精、理念新的教師隊(duì)伍，還是學(xué)校發(fā)展的長期目標(biāo)。教師隊(duì)伍中還存在一些教育教學(xué)和管理觀念陳舊，創(chuàng)新意識不強(qiáng)，方法不當(dāng)，進(jìn)取心不強(qiáng)，不能適應(yīng)現(xiàn)代社會(huì)發(fā)展、教育發(fā)展需要和學(xué)校發(fā)展的需要。科研工作基礎(chǔ)還相對薄弱。校本教研活動(dòng)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
1.工會(huì)工作思路
在上級工會(huì)和學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，堅(jiān)持以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，緊緊圍繞”狠抓教學(xué)中心，加快學(xué)校發(fā)展“工作目標(biāo)，結(jié)合工會(huì)自身特點(diǎn)，充分調(diào)動(dòng)廣大教職工的聰明才智，開拓進(jìn)取，與時(shí)俱進(jìn)，強(qiáng)化工會(huì)自身建設(shè)，突出維權(quán)與創(chuàng)新職能，推進(jìn)學(xué)校民主管理和校園精神文明建設(shè)，增強(qiáng)工會(huì)的吸引力和凝聚力，為實(shí)現(xiàn)學(xué)校提出的工作任務(wù)作出新的貢獻(xiàn)。
2.不斷提高民主管理和民主監(jiān)督的水平
發(fā)展社會(huì)主義民主政治，建設(shè)社會(huì)主義政治文明，是全面建設(shè)小康社會(huì)的重要目標(biāo)。教代會(huì)是廣大教職工行使民主權(quán)利、對學(xué)校進(jìn)行民主管理的重要形式，是全心全意依靠教職工辦學(xué)指導(dǎo)思想的具體落實(shí)。我校教代會(huì)制度經(jīng)過多年的實(shí)踐，已走上制度化、規(guī)范化的軌道。工會(huì)要繼續(xù)落實(shí)好教代會(huì)制度，進(jìn)一步團(tuán)結(jié)廣大教職工尤其是教代會(huì)代表切實(shí)履行職責(zé)，充分行使代表權(quán)力，使我校教代會(huì)的質(zhì)量和水平得到不斷提高。
推進(jìn)校務(wù)公開工作，完善公開辦事制度是提高學(xué)?？茖W(xué)管理水平的需要，也是保障教職工依法行使民主管理權(quán)利的需要，同時(shí)又是加強(qiáng)黨風(fēng)廉政建設(shè)的需要。工會(huì)要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)，堅(jiān)持”真實(shí)為本，重在監(jiān)督“的原則，逐步擴(kuò)大校務(wù)公開的內(nèi)容，加大民主管理和民主監(jiān)督的力度。
3.維護(hù)教職工合法權(quán)益，切實(shí)為教職工辦實(shí)事
”群眾利益無小事。凡涉及群眾的切身利益和實(shí)際困難的事情，再小也要盡全力去辦。“這既是對全黨的要求，也是對工會(huì)組織的要求。工會(huì)要牢固樹立群眾利益無小事的思想，以人為本，求真務(wù)實(shí)，履行和維護(hù)教職工合法權(quán)益的基本職責(zé)，切實(shí)當(dāng)好教職工群眾的貼心人，緊緊圍繞教職工群眾最現(xiàn)實(shí)、最關(guān)心、最直接的利益來落實(shí)，在學(xué)校內(nèi)部管理體制改革中注意維護(hù)好教職工的合法權(quán)益，并充分發(fā)揮工會(huì)的監(jiān)督、調(diào)解勞動(dòng)關(guān)系矛盾的作用。努力為教職工辦實(shí)事、解難事、做好事。工會(huì)要繼續(xù)做好送溫暖工作，關(guān)心教職工的健康與生活，情系教工，服務(wù)會(huì)員，做好生病、家庭生活困難的教職工的慰問工作。
各位代表，今后一段時(shí)間，將是我校發(fā)展史上更具轉(zhuǎn)折意義、更為關(guān)鍵的時(shí)期，面對新的形勢和任務(wù)，面對事業(yè)發(fā)展的美好前景，我們沒有理由等待觀望，沒有理由停滯不前，沒有理由不奮發(fā)有為，改革、發(fā)展、創(chuàng)新是我們唯一的選擇。提高教學(xué)質(zhì)量，始終是學(xué)校的中心工作，始終是學(xué)校的立足之本。我們必須站在忠誠黨的教育事業(yè)的高度上，精神重建，精細(xì)管理，促進(jìn)教育教學(xué)質(zhì)量高位攀升，以強(qiáng)烈的責(zé)任感和使命感，愛崗敬業(yè)，教書育人，以提高教學(xué)質(zhì)量為已任，秉承”和諧融洽，腳踏實(shí)地，知難而進(jìn)，開拓進(jìn)取“的精神，求真務(wù)實(shí)，艱苦奮斗，同心同德，勤懇工作，圓滿完成歷史賦予我們的光榮而艱巨的目標(biāo)任務(wù)，實(shí)現(xiàn)學(xué)校發(fā)展的更大跨越!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先，我代表學(xué)校對大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀!向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、xx鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎!
下面，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
一、五年來工作回顧
20xx年8月，我就任xx中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
(一)以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
(二)管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
(三)以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
(四)常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
(五)教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
(六)安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十一
各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們：
下午好!悄然結(jié)束了，在這一年里，我校始終堅(jiān)持以德育為核心，以教學(xué)為中心，努力提高教學(xué)質(zhì)量，推進(jìn)素質(zhì)教育。學(xué)校呈現(xiàn)出教師敬業(yè)愛崗，潛心教研，學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)，奮發(fā)進(jìn)取，校園書聲瑯瑯，和諧綠色的嶄新局面。
一、抓好隊(duì)伍，共同提高。
1、領(lǐng)導(dǎo)班子團(tuán)結(jié)協(xié)作。
我們班子成員在工作中分工明確，各司其職，相互溝通，相互信任，和諧相處。本年度班子成員自覺開展學(xué)習(xí)，從學(xué)習(xí)中找“差距”，從“差距”中尋發(fā)展，加強(qiáng)自我管理，以身作則。強(qiáng)化責(zé)任意識、大局意識、管理意識、服務(wù)意識、團(tuán)結(jié)意識。在工作面前，我們默默奉獻(xiàn)，常常加班加點(diǎn)，犧牲休息時(shí)間，毫無怨言;在榮譽(yù)面前我們心懷同志，謙讓大家。
2、教師隊(duì)伍加強(qiáng)學(xué)習(xí)。
在社會(huì)日益發(fā)展的今天，知識更新很快，作為知識的傳播者，必須加強(qiáng)學(xué)習(xí)，樹立終身學(xué)習(xí)的理念，擠時(shí)間，抽時(shí)間學(xué)習(xí)提高自身綜合素質(zhì)。一年來，根據(jù)市教育局年初安排的“質(zhì)量提升年”活動(dòng)，結(jié)合學(xué)校實(shí)際開展了一系列的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)，不斷更新教師的知識觀念，努力使自己的教育教學(xué)理念走在前列，更好地服務(wù)于教育教學(xué)工作，同時(shí)通過我校承辦的“新教師過關(guān)課”、“課堂技能大賽”、參加各級教研、國培等多種形式，為老師們提供多種學(xué)習(xí)途徑，拓寬教師視野，提高教師自身素質(zhì)。
二、狠抓常規(guī)，效果顯著
1、教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。
這一年，學(xué)校繼續(xù)抓好教育這一主線，落實(shí)每周教學(xué)任務(wù)，認(rèn)真檢查教師“六認(rèn)真”工作情況，每一位教師都做到了“無教案不進(jìn)課堂”，認(rèn)真上好每一堂課的同時(shí)積極主動(dòng)做好課后輔導(dǎo)，做到課堂與課后同步跟進(jìn)。同時(shí)，學(xué)校每一學(xué)月組織教師出一套測試題對學(xué)生一月所學(xué)到的知識進(jìn)行抽測，老師們了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，改進(jìn)教學(xué)方法，把握教學(xué)重點(diǎn)，達(dá)到教學(xué)效果。在上一學(xué)年學(xué)校綜合考核榮獲輔導(dǎo)站二等獎(jiǎng)。
2、教研工作落實(shí)有效。
學(xué)校工作重點(diǎn)在教學(xué)質(zhì)量，工作重心在教研。學(xué)校在保證教學(xué)時(shí)間的基礎(chǔ)上，努力抓好課堂教學(xué)品質(zhì)，通過“技能大賽”、“青年過關(guān)課”、“青藍(lán)幫扶”、“示范課”、“集體備課”等多種形式搞好學(xué)校常規(guī)教研。本學(xué)期與馬場小學(xué)開展了“小班額教學(xué)專題研討交流活動(dòng)”，促使學(xué)校老師積極參與到學(xué)校教研中來，推動(dòng)學(xué)校教師團(tuán)隊(duì)業(yè)務(wù)水平同步提高。同時(shí)，學(xué)校積極推進(jìn)課題研究，我校申請的“讓農(nóng)村小學(xué)生大膽發(fā)言的策略研究”市級課題已立項(xiàng)。老師們在工作過程中積極探究，認(rèn)真總結(jié)，教研論文水平不斷提高，現(xiàn)已發(fā)表了三篇省級教研論文，超額完成任務(wù)。
三、校園面貌，煥然一新。
1、大力改善硬件設(shè)施。一年來，學(xué)校始終抓住義務(wù)教育均衡發(fā)展契機(jī)，積極改善校園硬件設(shè)施。在上級和學(xué)校的共同努力下學(xué)校新設(shè)立了美術(shù)活動(dòng)室、圖書閱覽室、心理咨詢室、衛(wèi)生保健室、計(jì)算機(jī)室、音樂舞蹈室等為標(biāo)準(zhǔn)化學(xué)校的教育教學(xué)提供了有力的保障;為了發(fā)展特色學(xué)校，2015年6月份經(jīng)研究確定了我校的學(xué)校特色“農(nóng)耕文化”后，投資3萬多元新建了農(nóng)耕文化展廳，本學(xué)期初結(jié)合多方的幫助收集各類農(nóng)具，現(xiàn)已基本成型，今后將要注重農(nóng)耕文化的內(nèi)涵發(fā)展。為了改善學(xué)生住宿條件2015年7月在學(xué)生和教師宿舍加裝暖氣，為師生的安全再一次提供了保障。
2、文化建設(shè)充實(shí)內(nèi)涵。在硬件設(shè)施不斷改善的基礎(chǔ)上，學(xué)校修復(fù)了旗臺，栽種了當(dāng)?shù)氐囊恍┺r(nóng)作物為學(xué)校特色文化服務(wù)，并豐富了墻體文化建設(shè)，注重學(xué)校實(shí)際，積極打造學(xué)校“書香校園”文化，營造良好學(xué)習(xí)生活氛圍，為每一位學(xué)生健康成長提供最適宜的發(fā)展空間。
四、注重思想，細(xì)化管理。
1、打造舒適和諧環(huán)境。
在這一學(xué)年里，學(xué)校充分做到了和諧管理、人性化管理、科學(xué)管理，調(diào)動(dòng)了每一位教師的工作熱情和積極性，“一心為學(xué)校謀發(fā)展”成為每一位克岔小學(xué)教職員工的思想動(dòng)力。在學(xué)生方面，針對農(nóng)村學(xué)校實(shí)際，學(xué)校以學(xué)生養(yǎng)成教育和傳統(tǒng)美德教育為支點(diǎn)，以留守學(xué)生、問題學(xué)生為教育重點(diǎn)，以心理健康教育為突破點(diǎn)。重視留守兒童的管理，做到心有人愛，身有人護(hù)，學(xué)有人教，難有人幫，達(dá)到了德智雙優(yōu)，身心兩健，學(xué)有所長，全面發(fā)展的育人目標(biāo)。
2、家校攜手，共擔(dān)責(zé)任。
本年度，我們共召開了兩次全校性的家長會(huì)，每次家長會(huì)，老師精心準(zhǔn)備發(fā)言稿，注意與家長談話的語氣、話語，從學(xué)生的實(shí)際、家長的感受出發(fā)，真誠地與家長商談溝通，交流學(xué)生偏差思想行為產(chǎn)生的實(shí)質(zhì)原因，商榷解決的辦法，做到曉之以情，動(dòng)之以理，爭取家長的認(rèn)同、配合和支持。我們特別要求家長要將孩子的安全放在首位，同時(shí)對家長進(jìn)行孩子安全方面的教育，要求家長一定要將聯(lián)系方式告知老師，以便及時(shí)地與老師取得聯(lián)系。時(shí)?？梢月牭轿覀兊睦蠋煷螂娫捲儐柤议L孩子未到校的原因，提醒家長及時(shí)關(guān)注孩子的健康的溫暖話語。我們這些真誠的舉動(dòng)，使得家校的橋梁暢通了，家校的關(guān)系和諧了，學(xué)校的工作也得到了家長的大力支持與配合。
3、習(xí)慣教育，整潔校園。
教育學(xué)生，首先學(xué)會(huì)做人，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣成為學(xué)校教育的一件大事。打掃清潔衛(wèi)生成為同學(xué)們每天的習(xí)慣，只為自己創(chuàng)造最舒適的學(xué)習(xí)、生活環(huán)境。當(dāng)然，打掃校園容易，保持辛苦。為養(yǎng)成同學(xué)們良好的行為習(xí)慣，領(lǐng)導(dǎo)、老師、班主任做到了周周講、天天講、時(shí)時(shí)講、處處講，在全體師生的共同努力下，在縣領(lǐng)導(dǎo)督查時(shí)深受好評，同時(shí)得到了社會(huì)、家長的高度評價(jià)。
4、團(tuán)隊(duì)工作有聲有色。
團(tuán)隊(duì)工作作為學(xué)校少先隊(duì)工作的一部分，為學(xué)校教育教學(xué)工作正常開展保駕護(hù)航。少先隊(duì)充分利用每一周升旗儀式，結(jié)合本周工作重點(diǎn)開展國旗下的講話成為學(xué)校少先隊(duì)工作一大亮點(diǎn)，利用星期五下午放學(xué)時(shí)的降旗儀式值周教師對本周工作進(jìn)行總結(jié)。此外，少先隊(duì)結(jié)合歷史重大事件和學(xué)校實(shí)際，開展一系列既教育學(xué)生又豐富多彩的集體活動(dòng)，尤其是主題月開展的有聲有色。
5、重視安全，人人平安。
為了使法制教育取得實(shí)效，我校聘請法制副校長，每期作一次法制專題報(bào)告，提高了學(xué)生辨別是非的能力，鼓勵(lì)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)。安全工作“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”。學(xué)校成立了組織機(jī)構(gòu)，制訂了應(yīng)急預(yù)案，加強(qiáng)了制度建設(shè)，學(xué)期初和教師、學(xué)生、家長簽訂了各類安全責(zé)任書。每學(xué)期以及節(jié)假日都通過“致家長一封信”的形式告知家長相關(guān)安全注意事項(xiàng);制定安全工作制度和值班管理制度。通過多種活動(dòng)對學(xué)生進(jìn)行安全教育。確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。讓學(xué)生懂得：文明禮貌要做到，生命安全更重要。
五、教育工會(huì)顧全大局。
學(xué)校本著人性化管理原則，公開學(xué)校重大事務(wù)，為保證學(xué)校能持續(xù)更好更快發(fā)展，集思廣益，學(xué)校每周定期召開一次校務(wù)會(huì)議，就教師們關(guān)心、關(guān)注的問題及時(shí)予以解釋，將誤會(huì)極早消除。同時(shí)，學(xué)校關(guān)心教師身心狀況，關(guān)心教師疾苦，利用節(jié)假日開座談會(huì)，了解教師家庭狀況、身體狀況等營造輕松、和諧工作環(huán)境。
六、食堂工作悉心務(wù)實(shí)。
學(xué)校自兩免一補(bǔ)政策實(shí)施以來，學(xué)校始終本著“讓學(xué)生吃飽、讓學(xué)生吃好”的原則，認(rèn)真計(jì)劃每餐搭配，力爭做到每周所食菜品無一雷同，讓學(xué)生吃得放心，吃得開心。在上級部門多次檢查中均得到了充分肯定和高度評價(jià)。
七、自我宣傳，擴(kuò)大影響。
幾年來，學(xué)校及時(shí)、真實(shí)地報(bào)道學(xué)校先進(jìn)事跡，豐富多彩的學(xué)校活動(dòng)，本學(xué)年共發(fā)布教育信息20余篇。同時(shí)，利用慶六一匯報(bào)表演、家長會(huì)、書寫懸掛標(biāo)語等形式宣傳學(xué)校取得的成績，積極參加上級組織的教研等多項(xiàng)活動(dòng)，提高學(xué)校知名度，擴(kuò)大社會(huì)影響力。
八、今后的工作思路和奮斗目標(biāo)。
1、抓好學(xué)校常規(guī)管理，要在細(xì)、嚴(yán)、實(shí)上下功夫。學(xué)校常規(guī)管理必須重視從最細(xì)小的事情抓起，從平凡的瑣碎小事抓起。
2、本人堅(jiān)持嚴(yán)于律己，以身作則。要求教師做到的，自己要首先做到。堅(jiān)持參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)。
3、堅(jiān)持深入教學(xué)第一線，堅(jiān)持參與教研教改，堅(jiān)持聽課、評課，指導(dǎo)教學(xué)工作。時(shí)時(shí)刻刻給教師起模范表率作用。
5、安全教育常抓不懈，牢固樹立“責(zé)任重于泰山，落實(shí)至關(guān)重要”的意識，確保校園安全，創(chuàng)建平安校園。
九、展望未來，再創(chuàng)佳績
我幸運(yùn)的趕上了飛速發(fā)展的好時(shí)機(jī)，也趕了上重教、支教的好氛圍，同時(shí)也趕上了義務(wù)教育均衡發(fā)展的好政策，盡管克岔小學(xué)地處偏僻，教師崗位結(jié)構(gòu)不合理，但只要領(lǐng)導(dǎo)相信我，我一定有決心、有信心、有能力把此校治理得更好!
謝謝大家!
述職人：___
小學(xué)校長工作報(bào)告3
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十二
尊敬的教體局工會(huì)秦主席、各位代表，同志們：
長山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
2019年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
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1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣2019年度教學(xué)工作自總結(jié)和2019年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了2019年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。2019年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)校” 的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在2019年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
2019年新年即將來臨，祝與會(huì)同志新年快樂，工作順利!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十三
創(chuàng)新，為學(xué)校帶來活力，帶來希望，帶來發(fā)展，帶來成效。
我們借助集團(tuán)化辦學(xué)的契機(jī)，在核心校的引領(lǐng)下，因校制宜，積極變革，塑造新面貌，打造新亮點(diǎn)，創(chuàng)造新業(yè)績。
我們積極推進(jìn)主動(dòng)發(fā)展，三年主動(dòng)發(fā)展規(guī)劃接受專家論證，專家組認(rèn)為規(guī)劃“可操作性強(qiáng)，有評價(jià)指標(biāo)，理性，務(wù)實(shí)，成熟”。我們以前瞻性教學(xué)改革項(xiàng)目、中小學(xué)品格提升工程項(xiàng)目申報(bào)為契機(jī)，成立兩個(gè)團(tuán)隊(duì)，在校本研究、全校研討的基礎(chǔ)上，推進(jìn)《適合學(xué)生成長的.公樸課程項(xiàng)目開發(fā)與實(shí)施》和《點(diǎn)亮名人精神，培育現(xiàn)代公民品格》兩個(gè)項(xiàng)目，引領(lǐng)課程建設(shè)和德育品牌，兩個(gè)項(xiàng)目在xx區(qū)評選中全部入圍。
我們作為全國唯一以xx名字命名的小學(xué)，堅(jiān)持“辦一所適合師生成長的公樸學(xué)?！鞭k學(xué)理念，課程建設(shè)團(tuán)隊(duì)系統(tǒng)構(gòu)建公樸課程群落，根據(jù)進(jìn)步精神“愛國，民主，進(jìn)步，奉獻(xiàn)”，打造“愛、適、創(chuàng)、善”四類校本課程，將校級拓展課程、年級項(xiàng)目課程、班級班本課程系統(tǒng)整合，為每一個(gè)學(xué)生提供適合的課程。
我們根據(jù)學(xué)校實(shí)際，以古色古香、修舊如舊為原則，以進(jìn)步精神為內(nèi)核，形成亭臺樓閣廊場館為主線的校園文化物型景觀群，為學(xué)生參觀、瀏覽、學(xué)習(xí)、活動(dòng)、娛樂創(chuàng)造最美的環(huán)境。目前，公樸長廊、公樸之門正在建設(shè)之中，民主閣即將投入建設(shè)，進(jìn)步臺、奉獻(xiàn)亭正在規(guī)劃之中。
我們認(rèn)識到，創(chuàng)新的工作是宣傳源源不斷的素材，重視宣傳工作，對內(nèi)可以激勵(lì)斗志、促進(jìn)工作，對外可以提升美譽(yù)、擴(kuò)大影響。宣傳團(tuán)隊(duì)不斷提升專業(yè)技能，動(dòng)員全校力量，在教育網(wǎng)、微信公眾號、電視臺、報(bào)刊、專業(yè)工作群、微信朋友圈等途徑全面宣傳，宣傳作品的數(shù)量和質(zhì)量都有了飛躍式的提升，教育網(wǎng)通訊報(bào)道穩(wěn)居全區(qū)前八名。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十四
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表：
上午好！
現(xiàn)在向大家匯報(bào)一年來的工會(huì)工作
這一年來，學(xué)校工會(huì)在上級教育工會(huì)和黨委的正確領(lǐng)導(dǎo)下，積極配合學(xué)校行政工作，認(rèn)真履行“教育、參與、監(jiān)督、維護(hù)”的基本職能，團(tuán)結(jié)廣大教職工，不斷完善學(xué)校的工會(huì)組織建設(shè)，維護(hù)教職工的權(quán)益，積極參與學(xué)校民主管理，求真務(wù)實(shí)，開拓創(chuàng)新。
加強(qiáng)工會(huì)自身組織建設(shè),吸收新會(huì)員；及時(shí)整理文件、資料，完善檔案管理。
開展以校務(wù)公開、教代會(huì)為主要內(nèi)容的民主建設(shè)。
1、加強(qiáng)教代會(huì)建設(shè)
為了籌備本屆教代會(huì)，積極征集教代會(huì)提案，規(guī)范教代會(huì)的各項(xiàng)議程，保證廣大教職工的參與權(quán)。
一年來，在學(xué)校的各項(xiàng)制度和方案實(shí)施過程中，學(xué)校黨總支和行政十分重視大家提出的各項(xiàng)合理化建議，修改并不斷完善了各項(xiàng)制度。
2、堅(jiān)持校務(wù)公開
學(xué)校工會(huì)全面貫徹執(zhí)行市、區(qū)教育工會(huì)關(guān)于“校務(wù)公開”的意見精神,積極組織實(shí)施學(xué)校校務(wù)公開。利用校訊通、“校務(wù)公開”公布欄公開校務(wù)、政務(wù)，方便快捷，并按時(shí)保存資料備案，促使校務(wù)公開工作逐步走上規(guī)范化、制度化。工會(huì)干部認(rèn)真傾聽教師意見，及時(shí)與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)溝通，增強(qiáng)了廣大教職工參與管理學(xué)校的意識,加強(qiáng)了學(xué)校的民主建設(shè)。
實(shí)施“送溫暖工程”，提高教職工的幸福指數(shù)
1、服務(wù)教工是工會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，工會(huì)委員了解每位教職工家庭情況，職工婚喪產(chǎn)假、身體微恙，工會(huì)都組織人員前去慰問相助，及時(shí)送去大家的一份祝福、關(guān)心和溫暖。一年來，共慰問15人次。
2、規(guī)范學(xué)校教師食堂管理，開學(xué)初及時(shí)統(tǒng)計(jì)用餐人數(shù)，妥善安排食堂工作。每周周末結(jié)算一周的開支，隨時(shí)調(diào)整支出，避免無謂的浪費(fèi)。每天檢查廚房以及餐具的衛(wèi)生，發(fā)現(xiàn)不足，及時(shí)改進(jìn)。
3、每學(xué)年開始，根據(jù)在職教師名單及時(shí)增刪人員，以便定時(shí)給老師送上生日祝福。
工會(huì)委員積極做到把好事辦好，盡力讓教職工滿意。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)重視工會(huì)工作，給予工會(huì)的活動(dòng)經(jīng)費(fèi)上的大力支持。
以師為本，引領(lǐng)教師快樂健康生活
1、關(guān)心教職工的身體健康，認(rèn)真組織教師體檢。
2、開展豐富多彩的文體活動(dòng)。
工會(huì)根據(jù)季節(jié)、節(jié)假日等特點(diǎn)，因地制宜組織教職工開展豐富多彩、健康向上的文體活動(dòng)。一年來，20xx年參加街道級女教職工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，我們榮獲團(tuán)體第二名，增強(qiáng)了會(huì)員的凝聚力。春季，組織教師赴江西婺源攝影采風(fēng)。
3、開展“我的教育幸福觀”征文活動(dòng)，我校有5為老師在區(qū)級獲獎(jiǎng)。
4、女工委關(guān)心女教師生活，關(guān)注女教師環(huán)檢。
工作不足之處：
各位代表，新一屆工會(huì)委員會(huì)組建以來，在學(xué)校黨總支的領(lǐng)導(dǎo)下，在全體教職工的全力支持下，取得了一定的成績，但我們的工作還有很多不足之處，學(xué)校工會(huì)活動(dòng)的廣泛性、工作的針對性、內(nèi)容的豐富性還需要改進(jìn)和提高；維護(hù)教職工權(quán)益與教職工的期望還有的一定的差距。以上報(bào)告請代表們審議，如有不妥之處請指正。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十五
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同志：
你們好
20__年是我校全面提高教育教學(xué)水平，努力實(shí)現(xiàn)精細(xì)化管理的一年，身為校長，年度之初便對學(xué)校一年的發(fā)展提高做了總體謀劃、與領(lǐng)導(dǎo)班子一起進(jìn)行了總體部署。預(yù)定了“1、2、3、4工程”，即貫徹一個(gè)體系，突出兩條主線，抓好三個(gè)重點(diǎn)，強(qiáng)調(diào)四個(gè)建設(shè)。使我校的管理更為科學(xué)，設(shè)施更為完善，教育重點(diǎn)更為突出。在此思想框架之下，近一年來已將工作全面展開，取得了顯著成績。現(xiàn)對這一階段全面工作述職如下。
一、思想政治素質(zhì)與組織領(lǐng)導(dǎo)能力
本人政治立場鮮明，堅(jiān)決貫徹黨的各項(xiàng)教育方針，辦人民滿意的職業(yè)教育。堅(jiān)持原則，努力及時(shí)的學(xué)習(xí)了解黨的教育政策、理論，不間斷的提高自身政論水平。廣泛聽取群眾意見，接納合理化的建議主張，以加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)能力及決策能力。
我具有開拓創(chuàng)新精神，自任職以來，不遺余力的謀求學(xué)校發(fā)展，力求每年都有新發(fā)展，都有新起色。知人善任，駕馭全局，善于協(xié)調(diào)，充分發(fā)揮每位同志的特長優(yōu)點(diǎn)。巧妙調(diào)整各部門之間同志之間關(guān)系，使整個(gè)學(xué)校協(xié)調(diào)向上發(fā)展?？茖W(xué)決斷能力強(qiáng)，依法執(zhí)政并善于應(yīng)對突發(fā)事件和復(fù)雜局面，處理問題冷靜果斷。
二、20__年工作實(shí)績
(1)、工作中注重強(qiáng)化兩條主線
第一條主線是招生就業(yè)工作。在認(rèn)真總結(jié)以往春季、秋季招生的經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上，努力工作，我校預(yù)注冊招生工作，完成251人的招生任務(wù)。秋季招生工作是我們招生的工作的重點(diǎn)，我們在工作中努力克服困難，廣泛宣傳，擴(kuò)大學(xué)校招生范圍，充分調(diào)動(dòng)集體的力量，使我校在秋季招生工作中招生人數(shù)達(dá)306人。到目前為止，兩個(gè)階段共招生557人。
開拓途徑，尋找興校切入點(diǎn)，近年與多所職業(yè)實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，今年又與__技校實(shí)現(xiàn)聯(lián)合辦學(xué)，使聯(lián)辦學(xué)校達(dá)到5所，20__年聯(lián)合辦學(xué)新生人數(shù)達(dá)332人，10年我校完成招生人數(shù)889人，超額完成了局下達(dá)的700人的招生任務(wù)。
就業(yè)工作始終是我們工作的重點(diǎn)，力求做到以“出口”“帶動(dòng)”“進(jìn)口”。跑企業(yè)，廣交企業(yè)朋友。本年度截止到目前接觸企業(yè)二十余家，安排面試15次，推薦就業(yè)學(xué)生407人。如唐山城建路橋有限公司、開灤馬家溝礦股份有限公司、__建設(shè)集團(tuán)金聯(lián)機(jī)械設(shè)備有限公司、__廣信公司、__不銹鋼有限公司、__鋼鐵建設(shè)集團(tuán)、__有限公司等等。
我校具有服務(wù)社會(huì)的義務(wù)和責(zé)任，努力挖掘?qū)W校自身潛力，發(fā)揮自身優(yōu)勢，拓展自身功能，同時(shí)完善我校的功能建設(shè)。面向社會(huì)、面向農(nóng)村、面向廠企，搞好不同專業(yè)的中、長、短期培訓(xùn)、鑒定工作。
第二條主線是在工作中注重了學(xué)校管理的規(guī)范化、科學(xué)化、精細(xì)化。規(guī)章制度是科學(xué)管理的前提，在現(xiàn)有的基礎(chǔ)上，帶領(lǐng)全校中層以上領(lǐng)導(dǎo)對學(xué)校教育、教學(xué)、安全、保衛(wèi)、后勤等各個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行重新梳理，進(jìn)一步培養(yǎng)師生良好行為習(xí)慣，規(guī)范教育教學(xué)行為，完善、整理、發(fā)布具有針對性、實(shí)效性的“規(guī)章”。
嚴(yán)抓學(xué)校德育工作，多次與主管校長討論尋找德育工作新途徑，將學(xué)生養(yǎng)成教育和心理健康教育放在首位。要求學(xué)生處、團(tuán)委。對學(xué)生出勤、儀表、舉止、言行根據(jù)技校生日常管理手冊提出要求。加大檢查力度。對違紀(jì)學(xué)生決不姑息，一律嚴(yán)肅處理。重新制定了學(xué)生生產(chǎn)實(shí)習(xí)制度。加強(qiáng)學(xué)生心理教育，設(shè)立專職教師，關(guān)注學(xué)生成長，給學(xué)生進(jìn)行心理健康講座。同時(shí)加強(qiáng)安全教育和生產(chǎn)實(shí)習(xí)安全教育。
注重加強(qiáng)校園文化建設(shè)，努力改善校園環(huán)境，敦促總務(wù)工作，拉升校園文化氛圍，在教學(xué)管理上，嚴(yán)格教學(xué)管理，規(guī)范教學(xué)行為、嚴(yán)格教學(xué)秩序。按教學(xué)計(jì)劃完成本職工作。實(shí)行教學(xué)“四禁止”，一禁無教案上課，二禁教師講課的隨意性和課堂組織失控現(xiàn)象，三禁上課期間隨意進(jìn)出和接聽手機(jī)。四禁對作業(yè)不批不改、有差不補(bǔ)現(xiàn)象，教務(wù)處均對上述情況了進(jìn)行檢查，實(shí)行了追究通報(bào)制度。常規(guī)檢查落實(shí)到位。本學(xué)年的教學(xué)日志、教室日志、教案及作業(yè)檢查、教學(xué)進(jìn)度檢查、聽課檢查、周工作量都納入常規(guī)檢查。教研組是學(xué)校教育教學(xué)科研的基地，也是信息傳播和共享的基地。本學(xué)年充分發(fā)揮了教研組的教科研作用。開展好每一次教研活動(dòng)。進(jìn)一步推進(jìn)完善“目標(biāo)化教學(xué)”，并發(fā)揮考核作用。
在教育教學(xué)上注重了兩個(gè)建設(shè)，一是隊(duì)伍建設(shè)。干部隊(duì)伍經(jīng)過錘煉，已經(jīng)成為部門的行家里手，服務(wù)能力增強(qiáng)，服務(wù)檔次提高，教師隊(duì)伍在規(guī)范教育教學(xué)行為方面下了很大功夫，要求全體教師做名副其實(shí)的“雙師”，勇于爭當(dāng)“”;黨員隊(duì)伍保持好先進(jìn)性，充分發(fā)揮好表率和示范作用。二是專業(yè)建設(shè)。進(jìn)一步完善了電工、車工、計(jì)算機(jī)、焊工等主干專業(yè)的建設(shè)，包括師資建設(shè)和實(shí)習(xí)設(shè)備建設(shè)。我們將在骨干專業(yè)、特色專業(yè)方面下大功夫。
(2)、工作中強(qiáng)調(diào)三個(gè)重點(diǎn)：
工作重點(diǎn)之一：安全問題做到了常抓不懈。安全是維系學(xué)校健康可持續(xù)發(fā)展的重要保障，我們技工學(xué)校，用電設(shè)備多、可燃?xì)怏w多，各種傷害隱患多，因此安全問題是一個(gè)警鐘長鳴不容松懈的問題，我們要求每工作人員都要把安全放在第一位，樹立強(qiáng)烈的安全意識并將安保各項(xiàng)制度落到實(shí)處。
工作重點(diǎn)之二：順利完成了省教育評估督導(dǎo)。并已經(jīng)為省教育質(zhì)量驗(yàn)收作好了準(zhǔn)備。這是我校首次與全系統(tǒng)共同接受省級評估，也是展示我校風(fēng)采的一個(gè)機(jī)會(huì)，我校已經(jīng)建立了領(lǐng)導(dǎo)小組，對各項(xiàng)工作進(jìn)行了認(rèn)真安排，對學(xué)校不足進(jìn)行了查找。還要進(jìn)一步完善，展現(xiàn)我校風(fēng)采。
工作重點(diǎn)之三：是焊接實(shí)訓(xùn)樓的基建工程，工程正順利進(jìn)行，即將竣工。力求在收尾的工作中不出任何差錯(cuò)，實(shí)現(xiàn)完美的工作結(jié)果。
(3)工作中注重各職能部門作用的發(fā)揮
要求總務(wù)處思想端正，樹立了后勤工作一切為教育、教學(xué)，為全體師生服務(wù)的理念。總務(wù)處全體人員用換位的思想為全體師生著想，快速、及時(shí)、熱情的解決了師生所提出的各種困難。及時(shí)完成各項(xiàng)常規(guī)任務(wù)和臨時(shí)緊急工作。技能鑒定所本學(xué)年參加鑒定的高級工和中級工共四百余人，中級工鑒定合格率為98%，高級工鑒定合格率為85%，達(dá)到了預(yù)期目標(biāo)。并組織完成好每次鑒定工作。同時(shí)拓寬了等級工鑒定范圍，為企業(yè)工人到我校進(jìn)行技能鑒定提供了途徑。信息處對現(xiàn)有設(shè)備加強(qiáng)管理，及時(shí)維修，提高了使用效率。完成校園了網(wǎng)絡(luò)交換設(shè)備的升級，組建了多媒體制作室。優(yōu)化組合了硬件設(shè)備使之發(fā)揮更大作用，提高校園網(wǎng)質(zhì)量。完善服務(wù)和管理，提升現(xiàn)代教育技術(shù)管理水平。組織教師參加上級及校本培訓(xùn)，提高教師現(xiàn)代教育技術(shù)水平。營造出了電教教研氛圍。
三、作風(fēng)與表現(xiàn)
領(lǐng)導(dǎo)干部的工作作風(fēng)，行為方式，影響很大。身為校長我以身作則，勤奮敬業(yè)，求真務(wù)實(shí)，貫徹民主集中制的原則，團(tuán)結(jié)協(xié)作，不僅團(tuán)結(jié)所有領(lǐng)導(dǎo)干部，也將全體教職工團(tuán)結(jié)如一人，對學(xué)校各方面情況深入調(diào)研，親躬指導(dǎo)，群體討論，科學(xué)決策。由上到下履行好崗位職責(zé)。
廉潔自律，樹立自身形象，做到一身正氣，對黨風(fēng)廉政建設(shè)責(zé)任制的各項(xiàng)要求嚴(yán)格遵守，自醒其身，比對查找。嚴(yán)格履行區(qū)委《關(guān)于科級干部八小時(shí)內(nèi)外行為規(guī)范及管理辦法》，工作圈做到了廉潔為公，生活圈做到勤儉自律，社交圈做到寬以待人、平等待人、無不良交往。
以上是我校20__年來述職報(bào)告，我將殫精竭力為謀求學(xué)校發(fā)展而努力、為將我校辦成、強(qiáng)校而努力。為將我校打造成強(qiáng)有力的技術(shù)人才培養(yǎng)基地而努力，我有信心率領(lǐng)全體員工跨上我校的新臺階!
謝謝大家
大學(xué)校長工作報(bào)告3
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十六
在新學(xué)年開學(xué)之時(shí)，在第二十五個(gè)教師節(jié)來臨之際，峨山鎮(zhèn)中心小學(xué)迎來了教代會(huì)的勝利召開。我謹(jǐn)代表校委會(huì)與大會(huì)主席團(tuán)對大會(huì)的召開表示熱烈祝賀，對蒞臨大會(huì)指導(dǎo)工作的領(lǐng)導(dǎo)及老教師們表示衷心感謝。
本屆教代會(huì)距上屆教代會(huì)近一年了。在這一年的時(shí)間里，我校各項(xiàng)工作在區(qū)鎮(zhèn)教育部門的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在全體師生員工的共同努力下，堅(jiān)持以鄧小平教育理論、“三個(gè)代表”重要思想及“十七大”精神為指導(dǎo)，以“新思路”、“新舉措”開展工作，在許多方面實(shí)現(xiàn)了“新突破”，開創(chuàng)了“新局面”，創(chuàng)造了“新輝煌”。同時(shí)我校深入推進(jìn)素質(zhì)教育的全面實(shí)施，啟動(dòng)教師專業(yè)發(fā)展、磨課活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)生成長導(dǎo)師制建設(shè)，積極優(yōu)化師資整體結(jié)構(gòu)，重視教學(xué)常規(guī)管理，全面提高教學(xué)質(zhì)量，改善硬件設(shè)施和后勤服務(wù)，為我校在新一輪辦學(xué)競爭中贏得一席之地奠定了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。今天我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，提請各位代表審議。
一、兩年來學(xué)校工作的回顧
(一)強(qiáng)化德育工作，營造優(yōu)良育人環(huán)境
1、以活動(dòng)為載體，切實(shí)加強(qiáng)學(xué)生的思想道德教育
雷鋒、樹新風(fēng)”活動(dòng)，助人為樂的好事層出不窮;組織學(xué)生參觀、祭掃烈士墓，使學(xué)生們接受生動(dòng)而深刻的革命傳統(tǒng)教育與愛國愛家鄉(xiāng)的教育;“愛祖國、愛家鄉(xiāng)”的讀書繪畫競賽活動(dòng)讓學(xué)生在對祖國的贊頌與描繪中明白今天的幸福生活來之不易;慶“六一”文藝匯演給孩子們提供了一個(gè)多姿多彩的舞臺，歌聲笑聲不斷，讓孩子們在健康快樂環(huán)境中成長;行為規(guī)范養(yǎng)成教育活動(dòng)，讓學(xué)生懂得舉止得體，講究文明，遵守公德，謙讓他人等禮儀道德;學(xué)校還通過一系列法制與安全知識講座，使學(xué)生的學(xué)法、知法、懂法、守法，思想情操得到進(jìn)一步的熏陶。學(xué)校還針對班主任工作，召開“學(xué)生發(fā)展性評價(jià)研討會(huì)”“班級管理經(jīng)驗(yàn)談”系列主題會(huì)，及時(shí)總結(jié)好管理經(jīng)驗(yàn)和存在不足。通過這些活動(dòng)，學(xué)校德育工作出現(xiàn)喜人景象。
2、實(shí)現(xiàn)學(xué)校教育、家庭教育、社會(huì)教育和諧統(tǒng)一，營造大德育環(huán)境。我校一貫重視通過家長會(huì)等形式搭起學(xué)校與家庭教育橋梁。這兩年我們又通過“家校校聯(lián)系卡”與家長加強(qiáng)溝通聯(lián)系，對每個(gè)學(xué)生進(jìn)行跟蹤教育，讓家長與教師零距離交流，共同探討教育孩子方法，收到良好效果。
(二)堅(jiān)持以教學(xué)為中心，教育教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提高。
1、以創(chuàng)名師為突破口，如圖提高教師素質(zhì)
教師是學(xué)校的主體，師資素質(zhì)是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵因素。學(xué)校十分重視教師教育理論的學(xué)習(xí)，多次選派教師到外校進(jìn)行參觀學(xué)習(xí)。同時(shí)，堅(jiān)持用學(xué)校的“名師”效應(yīng)來激勵(lì)全校教師努力進(jìn)取，鼓勵(lì)爭當(dāng)“名師”、“經(jīng)師”。通過“以老帶新”、“一幫一”的活動(dòng)幫助青年教師提高業(yè)務(wù)水平。學(xué)校積極鼓勵(lì)教師進(jìn)修，現(xiàn)職教師大專以上學(xué)歷達(dá)82%，今年又有10多名教師進(jìn)修本科學(xué)歷。近兩年來，學(xué)校涌現(xiàn)了大批優(yōu)秀青年教師，他(她)們在教育教學(xué)中取得了巨大的成績，獲得各級教育行政部門授予的榮譽(yù)。
2、嚴(yán)格教學(xué)常規(guī)管理，全面開設(shè)全課程。
學(xué)校堅(jiān)持全面執(zhí)行教學(xué)計(jì)劃，開齊、開足課程。并配備專業(yè)老師專門從事音、體、美、信息技術(shù)等學(xué)科的教學(xué)工作。工作教學(xué)部門制訂教學(xué)月查制度，及時(shí)監(jiān)控教學(xué)過程。每學(xué)期進(jìn)行期中期末定期檢查和不定期抽查，重視教學(xué)過程信息反饋，切實(shí)做好教學(xué)過程每一環(huán)節(jié)的層層落實(shí)工作，為確保教學(xué)質(zhì)量的穩(wěn)步提高提供了有力保障。
3、健全教研機(jī)構(gòu)，堅(jiān)持科研興校。
近兩年來，學(xué)校加大了教研力度，健全了教研機(jī)構(gòu)，并由教導(dǎo)處牽頭，引領(lǐng)與督促各教研組認(rèn)真開展教研活動(dòng)，要求各教研組的活動(dòng)做到有計(jì)劃、有過程、有總結(jié)，形成良好的教學(xué)研究氛圍，學(xué)校還鼓勵(lì)教師積極參與課題實(shí)驗(yàn)，進(jìn)行教學(xué)研究，撰寫教學(xué)論文。另一方面，學(xué)校加大校本培訓(xùn)力度，每周都組織教師集中學(xué)習(xí)教育理論，教改經(jīng)驗(yàn)，傳達(dá)上級教研會(huì)信息，幫助教師樹立教學(xué)新理念，牢固掌握新課標(biāo)知識。學(xué)校教師學(xué)習(xí)新課標(biāo)，運(yùn)用新理論組織課堂教學(xué)蔚然成風(fēng)。
4、大力培養(yǎng)學(xué)生素質(zhì)，教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步攀升。
我校始終注重加強(qiáng)學(xué)科教學(xué)管理，加大巡課力度，完善常規(guī)教學(xué)的管理制度，加大學(xué)生檢測與競賽的組織力度。學(xué)校教學(xué)部門認(rèn)真制訂一學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃，認(rèn)真進(jìn)行教學(xué)活動(dòng)的調(diào)控管理，以嚴(yán)格的管理謀示井然的教學(xué)秩序與良好的教學(xué)成績。通過各年級段不同的學(xué)科競賽活動(dòng)，激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性，促進(jìn)了學(xué)生個(gè)性特長的發(fā)展，通過抓各年級音體美綜合各科的教學(xué)，促進(jìn)了我校素質(zhì)教育的真正落實(shí)，也培養(yǎng)了學(xué)生多方面的特長與能力。
(三)創(chuàng)設(shè)優(yōu)美校園環(huán)境與開展豐富多彩活動(dòng)，陶冶教工生活。我校立足于實(shí)際，把建設(shè)優(yōu)美和諧校園環(huán)境，促進(jìn)教工身心健康作為學(xué)校工作重點(diǎn)來抓。近兩年來，學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下，集各方力量，添置了現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，這一切的一切都為學(xué)校擴(kuò)大辦學(xué)規(guī)模夯實(shí)了基礎(chǔ)，另外加大學(xué)校美化力度，為教師與學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好工作與學(xué)習(xí)環(huán)境，通過多品種的綠化，得體醒目的標(biāo)語，讓每位教工、學(xué)生在不知不覺接受美的教育，起到了潛移默化、潤物細(xì)無聲作用。
為教工所想、為教工所急、為教師排憂解難是學(xué)校工作的一貫宗旨。近兩年來，我校組織通過一系列活動(dòng)，使廣大教職工能在一種愉快祥和的工作氣氛中盡自己所能，發(fā)揮自己光和熱并以主人翁的精神參與到學(xué)校管理與教學(xué)當(dāng)中去，為學(xué)校發(fā)展作出貢獻(xiàn)。
各位代表，回眸過去兩年取得的成績，我們深感自豪和欣慰，展望未來，我們滿懷豪情。今天我們在這里召開教職工代表大會(huì)就是要請各位代表暢所欲言，就要聽大家所說，納大家之言，齊心協(xié)力謀發(fā)展，聚精會(huì)神創(chuàng)名校，唱響辦好鎮(zhèn)中心小學(xué)主旋律，為此，我們提出今后幾點(diǎn)工作思路。
二、今后工作思路
總的思路是:樹立“三年為本”思想，即“教育以人為本―尊重人性人格，發(fā)展個(gè)人特長，培養(yǎng)全面發(fā)展人才;老師以學(xué)生為本―一切為了學(xué)生，為了一切學(xué)生，為了學(xué)生一切;校長以老師為本―尊重知識，尊重老師，關(guān)心教育，營造民主和諧、人和政通的管理氛圍。通過目標(biāo)激勵(lì)，情感激勵(lì)，參與激勵(lì)、物質(zhì)激勵(lì)等方法求得教師工作。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十七
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位嘉賓、各位代表：
今天，籌備已久的學(xué)校第八屆教代會(huì)勝利召開了。首先，我代表學(xué)校對大會(huì)的勝利召開表示熱烈的祝賀！向前來出席會(huì)議的市總工會(huì)領(lǐng)導(dǎo)、市教育局領(lǐng)導(dǎo)、港上鎮(zhèn)領(lǐng)導(dǎo)及各位來賓表示誠摯的感謝和熱烈的歡迎！
下面，受大會(huì)主席團(tuán)的委托，我代表校委會(huì)向大會(huì)作學(xué)校工作報(bào)告，請各位代表審議，并提出意見和建議。
xx年8月，我就任港上中學(xué)校長兼黨支部書記。物換星移，歷經(jīng)五載，在教育局和地方黨委政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在社會(huì)各界的關(guān)心支持下，在全體港中人的努力拼搏下，學(xué)校發(fā)生了天翻地覆的變化?？偨Y(jié)五年來的工作，我感到無比的欣慰。
（一）以重點(diǎn)工程建設(shè)為契機(jī)，凝聚資金，盤活資源，努力改善辦學(xué)條件。五年來，學(xué)校先后通過省“六有”工程、省教育現(xiàn)代化示范初中、省四配套工程、省校校通工程、省合格學(xué)校、省教育督導(dǎo)等檢查評估驗(yàn)收，學(xué)校走上了現(xiàn)代化發(fā)展之路。校園布局合理，三區(qū)分明，校園面貌為之煥然一新?！八臉峭ā毕嗬^完工，新建實(shí)驗(yàn)辦公綜合樓、學(xué)生餐廳、水沖式廁所、學(xué)生宿舍樓、教師公寓二幢，第二座學(xué)生宿舍樓已經(jīng)啟動(dòng);加快信息化發(fā)展步伐，建成高標(biāo)準(zhǔn)校園網(wǎng)，連通了寬帶，提升了辦學(xué)品位，改善了辦學(xué)條件。
（二）管理工作規(guī)范化。實(shí)行依法治校，實(shí)現(xiàn)常規(guī)管理精致化、科學(xué)化、規(guī)范化。完善教職工全員聘任制;優(yōu)化和深化各部門、年級組負(fù)責(zé)制的管理工作，并加強(qiáng)了監(jiān)督和制約。
（三）以國家級課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍培養(yǎng)的有效途徑研究》為龍頭，打造高素質(zhì)的教師隊(duì)伍。教職工對班子成員滿意率高。五年內(nèi)評上縣級以上學(xué)科帶頭人、名師培養(yǎng)對象比例高于學(xué)校專任教師的10%。中級職稱以上骨干教師占專任教師40%以上。
（四）常規(guī)教育成效顯著。貫徹《江蘇省中小學(xué)管理規(guī)范》，堅(jiān)持以社會(huì)主義核心價(jià)值體系為根本，培養(yǎng)“有理想、有道德、有文化、有紀(jì)律”的社會(huì)主義接班人。落實(shí)“學(xué)生成長導(dǎo)師制、伙伴制”，抓習(xí)慣養(yǎng)成教育，抓“三風(fēng)建設(shè)”，形成了校風(fēng)正學(xué)風(fēng)濃的良好氛圍。初中入學(xué)率、鞏固率、畢業(yè)率均達(dá)到上級要求。
（五）教學(xué)質(zhì)量穩(wěn)步提升。積極推進(jìn)新課程改革，初步形成校本化課堂教學(xué)模式。中考年年進(jìn)位爭先，五年來，運(yùn)河中學(xué)錄取人數(shù)超過畢業(yè)生總數(shù)的20%，綜合考核位居全市前列。
（六）安全法制重于泰山。我們一手抓質(zhì)量，一手抓安全。實(shí)行校長值周和教干值日制度，全天24小時(shí)值班。安裝電子攝像頭，專人監(jiān)控。學(xué)校安全無隱患，五年來無一例違法犯罪案件和安全事故的發(fā)生。
增強(qiáng)依法治校與規(guī)范辦學(xué)意識，提高管理效益。按照績效優(yōu)先、兼顧公平的原則，完善校長負(fù)責(zé)制和教職工全員聘任制，完善評價(jià)、競爭激勵(lì)機(jī)制，建立合理的責(zé)權(quán)結(jié)構(gòu);強(qiáng)化民主管理意識，建立健全民主管理機(jī)制;做到政務(wù)、財(cái)務(wù)公開，各項(xiàng)管理透明化，促進(jìn)信息化管理進(jìn)程;嚴(yán)格執(zhí)行邳州市教育局關(guān)于教職工請銷假制度的規(guī)定，教職工上崗必須簽訂責(zé)任狀;充分發(fā)揮工會(huì)、教代會(huì)的民主管理職能，進(jìn)一步完善評價(jià)體系，制定我校教干、教師工作綜合考評細(xì)則，作為教干教師任用、評優(yōu)、晉級、年度考核的標(biāo)準(zhǔn)。
狠抓師德師風(fēng)建設(shè)。強(qiáng)化政治學(xué)習(xí)制度，進(jìn)一步提高教師隊(duì)伍的思想政治素質(zhì);開展向抗震救災(zāi)英雄模范教師學(xué)習(xí)活動(dòng)，發(fā)揚(yáng)無私奉獻(xiàn)精神，進(jìn)一步樹立師表形象;繼續(xù)深入開展師德大討論活動(dòng)和“學(xué)陶師陶”活動(dòng)，弘揚(yáng)敬業(yè)愛崗精神，加強(qiáng)職業(yè)道德建設(shè);大力加強(qiáng)廉政文化建設(shè)，積極推動(dòng)廉政文化進(jìn)校園，培養(yǎng)廣大教職工廉潔高尚的道德情操。堅(jiān)決杜絕歧視學(xué)生、體罰學(xué)生、向?qū)W生推銷學(xué)習(xí)資料、亂收費(fèi)等有損教師形象的現(xiàn)象，做到依法執(zhí)教、廉潔從教、文明施教。
加快教師專業(yè)化成長步伐。進(jìn)一步建立健全教師培養(yǎng)、培訓(xùn)、培優(yōu)機(jī)制，努力提高教師專業(yè)素質(zhì)。扎實(shí)開展校本培訓(xùn)，以集體備課、課堂研討等校本活動(dòng)為主要著力點(diǎn)，切實(shí)提高教師的課堂“實(shí)戰(zhàn)”能力。進(jìn)一步開展讀書活動(dòng)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)型學(xué)校、學(xué)習(xí)型級組建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)型教師。組織好教師參加省、徐州市、邳州市舉辦的各種培訓(xùn)進(jìn)修學(xué)習(xí)，結(jié)合我校實(shí)際開展好校本培訓(xùn)活動(dòng)。繼續(xù)實(shí)施培優(yōu)工程，組織實(shí)施新一輪的“三名工程”和“青藍(lán)工程”，擴(kuò)大骨干教師隊(duì)伍，充分發(fā)揮名優(yōu)教師輻射和引領(lǐng)作用，提升師資隊(duì)伍整體素質(zhì)。充分發(fā)揮學(xué)科帶頭人、教學(xué)標(biāo)兵和骨干教師的引領(lǐng)作用，使全校教師的業(yè)務(wù)能力提檔升級。加大青年教師培養(yǎng)措施，按照我校青年教師培養(yǎng)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)“建班子”、選賢任能“給位子”、以老帶新“結(jié)對子”、導(dǎo)向正確“指路子”、實(shí)踐鍛煉“壓擔(dān)子”、勤學(xué)苦練“厚底子”、更上層樓“架梯子”、競賽比武“搭臺子”、開展科研“撰稿子”的具體措施，為其成長搭橋鋪路，提供展示才能的舞臺。
堅(jiān)持素質(zhì)領(lǐng)先，促進(jìn)學(xué)生全面、和諧、健康發(fā)展。堅(jiān)持以人為本，進(jìn)一步端正教育思想，更新教育理念，促進(jìn)學(xué)生德、智、體全面發(fā)展。一是要堅(jiān)持面向全體學(xué)生，培養(yǎng)學(xué)生綜合素質(zhì)，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展，加強(qiáng)學(xué)生綜合素質(zhì)評價(jià)工作，實(shí)施全面評價(jià)，提高學(xué)生的整體素質(zhì)。二是要開足開全課程，嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃，切實(shí)減輕學(xué)生過重的課業(yè)負(fù)擔(dān)。三是切實(shí)改變教育方式，著力培養(yǎng)學(xué)生的自主創(chuàng)新意識和實(shí)踐能力，針對學(xué)生學(xué)習(xí)、生活日常行為開展有效的教育活動(dòng)，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)和生活能力。四是切實(shí)做好體育、衛(wèi)生和藝術(shù)教育工作，促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)和諧發(fā)展。認(rèn)真組織實(shí)施《學(xué)生體質(zhì)健康標(biāo)準(zhǔn)》，廣泛開展“陽光體育運(yùn)動(dòng)”，切實(shí)保證學(xué)生每天體育鍛煉一小時(shí)，舉辦運(yùn)動(dòng)會(huì)、廣播操和三項(xiàng)比賽，大力營造“強(qiáng)身健體，健康第一”的良好氛圍;組織開展豐富多彩的藝術(shù)活動(dòng)，提高學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)。
加強(qiáng)教育教學(xué)規(guī)范化管理，強(qiáng)化教學(xué)常規(guī)的貫徹落實(shí)，常規(guī)教學(xué)管理要在“細(xì)”、“實(shí)”、“嚴(yán)”上下功夫，做到環(huán)節(jié)準(zhǔn)備要仔細(xì)、過程落實(shí)要精細(xì)、常規(guī)檢查要嚴(yán)細(xì)。加強(qiáng)對教師的備課、上課、作業(yè)批改、學(xué)生輔導(dǎo)、質(zhì)量檢測考試分析的常規(guī)過程管理。領(lǐng)導(dǎo)班子成員特別是分管教學(xué)業(yè)務(wù)的同志要深入到教學(xué)第一線，及時(shí)了解情況，認(rèn)真記錄成績和不足。校長室和教務(wù)處通過定期和不定期的方式檢查、抽查教學(xué)過程，幫助教師診斷教學(xué)中的不足，督促教師及時(shí)采取有效措施，將教學(xué)過程的每個(gè)環(huán)節(jié)落到實(shí)處，保證教學(xué)工作規(guī)范有序地進(jìn)行。同時(shí)要認(rèn)真組織好教案、作業(yè)等教學(xué)工作的評比工作，對教學(xué)工作扎實(shí)、成績突出的教師給予物質(zhì)和精神獎(jiǎng)勵(lì)。
加強(qiáng)課堂教學(xué)研究，開展有效性課堂教學(xué)研究活動(dòng)，深挖教與學(xué)的內(nèi)在本質(zhì)和規(guī)律，優(yōu)化教法、學(xué)法，構(gòu)建科學(xué)有效的教學(xué)模式，提升課堂教學(xué)水平，保證教學(xué)質(zhì)量的不斷提升。加強(qiáng)學(xué)生有效學(xué)習(xí)、主動(dòng)學(xué)習(xí)的研究，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性、自覺性和有效性。
加強(qiáng)教研組、備課組建設(shè)。進(jìn)一步完善校本教研制度，大力開展集體備課活動(dòng)，強(qiáng)化集體備課的組織、檢查和評價(jià)，提高針對性和實(shí)效性。扎實(shí)開展課題研究。認(rèn)真開展國家級陶研課題《農(nóng)村青年教師隊(duì)伍的有效途徑研究》、省級陶研課題《開放式課堂教學(xué)和學(xué)生自主性學(xué)習(xí)研究》和省教育科研規(guī)劃課題子課題《學(xué)習(xí)共同體的創(chuàng)建研究》等三項(xiàng)課題研究。
加快基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，使各項(xiàng)指標(biāo)均達(dá)到或超過省級辦學(xué)標(biāo)準(zhǔn)。做好省優(yōu)質(zhì)教育資源的使用和管理，健全教學(xué)設(shè)施設(shè)備的管理和使用制度，管好、用好設(shè)備、器材和資料，切實(shí)發(fā)揮優(yōu)質(zhì)教育資源在教育教學(xué)中的作用。進(jìn)一步提升教育信息化水平，以教育信息化推動(dòng)教育現(xiàn)代化建設(shè)。加大資金投入，添置和更新現(xiàn)代化教學(xué)設(shè)備，充實(shí)多媒體教室教學(xué)設(shè)備。加強(qiáng)校園網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，構(gòu)建和完善教學(xué)輔助系統(tǒng)和管理系統(tǒng)，充分利用現(xiàn)代化手段提高教育教學(xué)和管理工作的效率。加大對教師的現(xiàn)代教育技術(shù)培訓(xùn)力度，大力提高教師使用現(xiàn)代教育技術(shù)的意識和能力，加強(qiáng)現(xiàn)代教育技術(shù)研究，充分發(fā)揮設(shè)備效益，提高現(xiàn)代教育技術(shù)應(yīng)用水平。確保2010年通過江蘇省教育現(xiàn)代化驗(yàn)收。
各位代表，學(xué)校工作目標(biāo)和任務(wù)已經(jīng)明確，立足現(xiàn)在，展望未來，我們要更加緊密地團(tuán)結(jié)起來，在規(guī)范上下功夫，在創(chuàng)新上做文章，在精細(xì)上求質(zhì)量，同心同德，奮斗拼搏，朝著更高的目標(biāo)邁進(jìn)。
最后，再一次祝賀本次教代會(huì)取得圓滿成功！祝愿港上中學(xué)興旺發(fā)達(dá)！祝愿在座的各位領(lǐng)導(dǎo)、嘉賓、老師們身體健康、萬事如意！
謝謝大家！
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十八
各位代表：
在我校教代會(huì)上，我代表學(xué)校作學(xué)校
工作報(bào)告
，總結(jié)學(xué)校一年來各方面工作，反思學(xué)校在發(fā)展中存在的不足，構(gòu)建學(xué)校今后三年的發(fā)展思路，提請各位代表審議。
過去一年主要工作
一、規(guī)劃學(xué)校發(fā)展，提升組織效能
1、明確辦學(xué)思路。根據(jù)學(xué)校的歷史和現(xiàn)狀，構(gòu)建學(xué)校的愿景和目標(biāo)，制定學(xué)校的發(fā)展戰(zhàn)略，規(guī)劃學(xué)校未來。學(xué)校進(jìn)一步明確了“科學(xué)決策、強(qiáng)化管理、改善條件、提高質(zhì)量”的辦學(xué)思路，提出了“合作共享最大資源，和諧共享最大快樂”的文化理念，以“培養(yǎng)心清氣正、具有崇高精神境界和人格魅力的高素質(zhì)青年”為育人目標(biāo)，確立了“把汕尾中學(xué)辦成一所有特色、有?；甑膰沂痉缎愿咧小钡霓k學(xué)目標(biāo)，同時(shí)加強(qiáng)宣傳和引導(dǎo)，讓教師深刻理解和認(rèn)同學(xué)校的辦學(xué)理念，引領(lǐng)教師的思想、行為和學(xué)校的發(fā)展。
2、完善機(jī)構(gòu)設(shè)置。去年，學(xué)校設(shè)置了教研處、德育處，健全學(xué)校的管理機(jī)構(gòu)，擴(kuò)充管理團(tuán)隊(duì)，明確分工職責(zé)，做到條塊結(jié)合，進(jìn)一步規(guī)范了學(xué)校管理，提高了工作效率。
3、落實(shí)獎(jiǎng)教獎(jiǎng)學(xué)。為公平、公正發(fā)放獎(jiǎng)教金，學(xué)校在廣泛聽取意見的基礎(chǔ)上，制訂了《汕尾中學(xué)黎智常獎(jiǎng)教金章程》、《汕尾中學(xué)教師綜合評價(jià)方案》，從多元角度、量化形式來全面評價(jià)教師的教育教學(xué)工作，加強(qiáng)了教師職業(yè)道德建設(shè)，促進(jìn)教師專業(yè)發(fā)展。通過嚴(yán)格的評選，評選出2019-2019學(xué)年度“黎智常獎(jiǎng)教金”獲得者一等獎(jiǎng)3人，二等獎(jiǎng)5人，三等獎(jiǎng)10人?！袄柚浅＊?jiǎng)教金”的設(shè)立，促使學(xué)校的管理更加規(guī)范、更加科學(xué)，必將進(jìn)一步提高教育教學(xué)質(zhì)量。同時(shí)，制訂和完善學(xué)生獎(jiǎng)學(xué)制度，發(fā)放“獎(jiǎng)學(xué)金和助學(xué)金”，獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀學(xué)生，幫扶貧困生圓大學(xué)夢，在校內(nèi)外產(chǎn)生一定影響。此外，還積極參與組織東莞市鳳崗鎮(zhèn)團(tuán)委、關(guān)工委在城區(qū)開展的“愛心訪貧助學(xué)”活動(dòng)，使部分貧困生得到了資助。
二、加強(qiáng)德育工作，構(gòu)建和諧校園
1、緊抓養(yǎng)成教育。每學(xué)年初，學(xué)校就組織初一、高一的新生進(jìn)行為期一周的
軍訓(xùn)
。大力整肅校風(fēng)，定期或不定期組織對學(xué)生儀表、日常行為的專項(xiàng)檢查，規(guī)范學(xué)生的日常行為，并嚴(yán)肅處理違紀(jì)學(xué)生，進(jìn)一步促進(jìn)良好校風(fēng)的日益形成。繼續(xù)開展志愿者活動(dòng)，課間時(shí)間以及各種大型活動(dòng)，都可以見到志愿者們忙碌的身影，還組織青年教師參與區(qū)教育局、區(qū)團(tuán)委組織的各項(xiàng)志愿者活動(dòng)，圓滿完成上級布置的任務(wù)，得到了區(qū)上級領(lǐng)導(dǎo)和有關(guān)部門的表揚(yáng)。加強(qiáng)學(xué)生出勤管理，嚴(yán)格學(xué)生請假制度。學(xué)校還通過升國旗儀式、主題班會(huì)等教育平臺，加強(qiáng)學(xué)生的愛國主義、集體主義和思想品德教育，潛移默化地促進(jìn)學(xué)生良好道德品質(zhì)的形成。
2、規(guī)范社團(tuán)管理。學(xué)校緊抓學(xué)生隊(duì)伍建設(shè)，選拔學(xué)生會(huì)干部，并加強(qiáng)管理和培訓(xùn)，每學(xué)年評選一次優(yōu)秀學(xué)生干部和優(yōu)秀團(tuán)員，增強(qiáng)學(xué)生干部的責(zé)任感和使命感，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生的自我管理和自我教育。注重校園文化建設(shè)，定期出版宣傳欄和《碧潮》刊物，充分利用有線廣播、電子彩屏等宣傳手段，營造濃厚的校園文化氛圍。成功舉辦了第十屆校園文化藝術(shù)節(jié)和教工趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)，并與香港汕尾籍的中學(xué)生進(jìn)行聯(lián)誼活動(dòng)，既活躍了師生的課余生活，又提升了學(xué)校的知名度。引導(dǎo)學(xué)生社團(tuán)開展各項(xiàng)活動(dòng)，活躍學(xué)生的第二課堂生活，目前，學(xué)校有舞蹈隊(duì)、碧潮文學(xué)社、演講辯論學(xué)社、青鳥漫畫社、弘武學(xué)社等多個(gè)學(xué)生社團(tuán)，社團(tuán)活動(dòng)已成為學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線。
3、開展愛心活動(dòng)。去年，學(xué)校組織46名教師前往血站獻(xiàn)血，組織6名教師獻(xiàn)血搶救因車禍生命垂危的一名鄉(xiāng)村教師;團(tuán)委、工會(huì)組織發(fā)動(dòng)為患病的教師家屬和學(xué)生捐款，廣大師生積極響應(yīng)學(xué)校的號召，踴躍捐款，兩次共收到捐款10多萬元，充分體現(xiàn)了師生們崇高的精神境界。上學(xué)期初，百年一遇的“天兔”臺風(fēng)，正面襲擊汕尾，給我校造成了嚴(yán)重的破壞，面對自然災(zāi)害，廣大師生眾志成城，自覺投入到抗災(zāi)活動(dòng)中，使學(xué)校在短時(shí)間內(nèi)恢復(fù)上課，展示了廣大師生愛校如家的精神風(fēng)貌。
4、加強(qiáng)安全教育。牢固樹立“安全工作重于泰山”的責(zé)任意識，學(xué)校通過宣傳欄、升國旗儀式、有線廣播、電子彩屏、家長會(huì)等平臺，以及組織學(xué)生緊急疏散演練，邀請區(qū)交警大隊(duì)干警進(jìn)校舉辦“交通安全教育法制課”等形式，加強(qiáng)學(xué)生的安全教育，增強(qiáng)安全意識，提高學(xué)生自我防護(hù)能力。同時(shí)，協(xié)同家庭和學(xué)校教育，每次放假前，印發(fā)《告家長書》，告知放假時(shí)間以及需要注意的安全事項(xiàng)，并及時(shí)收回《回執(zhí)》;德育處、總務(wù)處、保衛(wèi)室按照上級的工作部署，組織安全排查，建立工作臺帳，落實(shí)整改措施，消除安全隱患。去年，我校沒有發(fā)生安全責(zé)任事故。
三、狠抓教學(xué)教研，提高教學(xué)質(zhì)量
1、培養(yǎng)特長生。學(xué)校投入人力物力，對美術(shù)和音樂特長生進(jìn)行跟蹤式教育，高中三個(gè)年級均開設(shè)術(shù)科班，選擇業(yè)務(wù)能力強(qiáng)、經(jīng)驗(yàn)豐富的老師擔(dān)任文化課教學(xué)工作，同時(shí)配備專業(yè)教師進(jìn)行輔導(dǎo);學(xué)校教研處組織開展初三物理競賽、高中數(shù)學(xué)、物理競賽，
作文
競賽、全國英語能力競賽，各學(xué)科競賽做到早計(jì)劃、早安排，精心輔導(dǎo)，取得了優(yōu)異成績。
2、緊抓教學(xué)常規(guī)。通過檢查備課、聽課、作業(yè)批改、輔導(dǎo)等形式，了解教學(xué)情況，指導(dǎo)備課組制定學(xué)期教學(xué)進(jìn)度計(jì)劃和教學(xué)研究計(jì)劃，對
教案
的編寫進(jìn)行規(guī)范。開展校本教研，上學(xué)期舉行校本公開課56個(gè)，校內(nèi)各科組聽課971人次，其中語文308人次，英語233人次，數(shù)學(xué)103人次，英語、化學(xué)、語文各以專題教學(xué)形式或以同課異構(gòu)形式，開展了教學(xué)公開周。先后舉行了學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)和課堂教學(xué)基本要求研討會(huì)、新學(xué)期教學(xué)工作會(huì)議，解讀了課程標(biāo)準(zhǔn)，各科組制訂了課堂教學(xué)基本要求，倡導(dǎo)新的課堂模式，提高課堂效率。
3、開展教學(xué)交流。組織教師參加第三片區(qū)教研活動(dòng);還聯(lián)系了惠州八中數(shù)學(xué)組到校交流、華中師范大學(xué)第一附屬中學(xué)周文濤老師蒞校講學(xué)、華南師范大學(xué)美術(shù)學(xué)院李啟色教授舉辦美術(shù)講座、市教研室化學(xué)教研員溫慶偉老師為高三學(xué)生上課。
4、引領(lǐng)教師發(fā)展。新、老教師結(jié)對子，以老帶新，創(chuàng)新培訓(xùn)形式，較快地提高了新教師的業(yè)務(wù)水平，并在本學(xué)期進(jìn)行考核和評比;開展高中學(xué)科教師遠(yuǎn)程培訓(xùn)，包括職務(wù)培訓(xùn)和班主任培訓(xùn);讓青年教師多參與教研活動(dòng)，多給任務(wù)，參加各類業(yè)務(wù)競賽，促進(jìn)教學(xué)水平的提高。建立教學(xué)資源庫，倡導(dǎo)教學(xué)資源共享。出版《汕中教研通訊》共31期，及時(shí)反映學(xué)校教學(xué)教研情況，充分調(diào)動(dòng)教師參與教研的積極性。
5、加強(qiáng)質(zhì)量監(jiān)測。教導(dǎo)處完善考試制度，各年級備課小組做好有關(guān)試卷的命題、閱卷工作，學(xué)校及時(shí)做好各次考試教學(xué)質(zhì)量分析，并提出針對性的意見。重點(diǎn)加強(qiáng)了對中考、高考的質(zhì)量監(jiān)測。2019年高考成績顯著，613人參考，一本21人、本科以上207人，三a以上388人，三條線均完成了城區(qū)下達(dá)的任務(wù)。
四、增強(qiáng)服務(wù)意識，保障服務(wù)質(zhì)量
一年來，后勤部門圍繞學(xué)校的中心工作，積極開展工作，保障了教育教學(xué)工作的順利進(jìn)行?？倓?wù)處做好校產(chǎn)登記、教育教學(xué)設(shè)備維修和管理工作;安排學(xué)校的財(cái)務(wù)工作，勤儉節(jié)約，合理支出，為教職工提供優(yōu)質(zhì)的后勤保障，調(diào)動(dòng)了教職工的工作積極性;上學(xué)期，協(xié)調(diào)上級部門，更換高二年級多媒體設(shè)備;還做好店面租金的追收、環(huán)境衛(wèi)生、校園整治、辦公室改建等相關(guān)工作，促進(jìn)學(xué)校的后勤工作更上新臺階。
學(xué)校工會(huì)和教工代表參與了學(xué)校的議政、獎(jiǎng)教等方面的過程監(jiān)督，及時(shí)反映教工的心聲，為推進(jìn)校務(wù)公開做了許多有益的工作。按照學(xué)校有關(guān)制度，學(xué)校工會(huì)及時(shí)把學(xué)校的溫暖送到教職工的心坎，適時(shí)開展了一些有意義的活動(dòng)。
回顧過去的一年，學(xué)校以提高教學(xué)質(zhì)量為中心，以創(chuàng)建良好的校風(fēng)為抓手，加強(qiáng)了教學(xué)科研、師資培訓(xùn)、畢業(yè)班備考、學(xué)生德育、后勤服務(wù)等方面的工作，取得了一定的成績。學(xué)校榮獲城區(qū)“安全文明校園”、汕尾市高考進(jìn)步獎(jiǎng)、廣東省第八屆教育教學(xué)成果獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)、廣東省“五好”基層關(guān)工委先進(jìn)單位等榮譽(yù)稱號。成績的取得，是全體師生員工的共同努力下，在此，我代表學(xué)校向全體師生表示衷心的感謝!
存在的不足和問題
在總結(jié)成績的同時(shí)，我們也清醒地看到學(xué)校目前的存在的問題：
一是隨著教育的發(fā)展及教育教學(xué)環(huán)境的變化，擺在我們面前的是更大的挑戰(zhàn)，如高考招生制度的改革，考試模式的變化，尤其是中考志愿填報(bào)模式的變化，可能造成生源質(zhì)量的下滑，將會(huì)在一定程度上影響學(xué)校的發(fā)展，必須提前應(yīng)對。
二是學(xué)校發(fā)展步伐緩慢，校園狹窄，成為制約學(xué)校發(fā)展的瓶頸，有限的辦學(xué)條件與社會(huì)、家長、學(xué)生的大量報(bào)讀需求形成矛盾;由于各種客觀原因，校園整改工作進(jìn)展緩慢，校園拓展的遺留問題還沒有得到解決。
三是學(xué)校至今仍是市一級學(xué)校，提質(zhì)升級的任務(wù)還相當(dāng)艱巨，創(chuàng)建品牌路子仍很漫長。
四是教學(xué)任務(wù)面臨更大的挑戰(zhàn)。今年高三年級備考工作穩(wěn)中有進(jìn)，階段性效果較好，雖然廣一模三條線超額完成上級下達(dá)的指標(biāo)任務(wù)，但超額的人數(shù)不多，還需畢業(yè)班全體師生再接再厲，確保完成任務(wù);初三年級在區(qū)的統(tǒng)評、統(tǒng)考中，總體優(yōu)勢減弱，個(gè)別學(xué)科與兄弟學(xué)校相比仍存在差距，需要發(fā)力沖刺，確保實(shí)現(xiàn)總平均分城區(qū)第一的目標(biāo)。
20xx年工作展望
各位代表，展望20xx年的工作，我們必須抓住機(jī)遇，以全新的姿態(tài)投入教育教學(xué)工作中去，化解學(xué)校當(dāng)前存在的問題，推動(dòng)我?？焖侔l(fā)展。為此，學(xué)校制訂了工作規(guī)劃，從20xx年到2019年，分別確定為“管理規(guī)范年、教學(xué)質(zhì)量提升年、個(gè)性教學(xué)年”，并將逐年實(shí)施，要求全校教職員工務(wù)必增強(qiáng)事業(yè)心、責(zé)任感、危機(jī)感，更新教育教學(xué)觀念，探索教育方法，奮力拼搏，再創(chuàng)佳績。
20xx年，我們是“管理規(guī)范年”，努力解決如下問題：學(xué)校改善辦學(xué)條件，規(guī)范后勤管理，探索新型德育管理模式;加強(qiáng)教學(xué)常規(guī)、落實(shí)課堂教學(xué)基本要求、規(guī)范教案備寫、深化教學(xué)理念、教學(xué)手段的變革;建立術(shù)科課程體系和教育資源管理，建立質(zhì)量監(jiān)測機(jī)制、督導(dǎo)檢查制度，完善考試制度、教師評價(jià)制度;建設(shè)活力科組，發(fā)揮備課組的重要作用。
2019年，是“教學(xué)質(zhì)量提升年”，緊緊抓住質(zhì)量這一生命線，積極推進(jìn)課堂教學(xué)改革，重點(diǎn)抓好提升教師“教”的質(zhì)量和學(xué)生“學(xué)”的質(zhì)量。積極探索構(gòu)建新型的研修培訓(xùn)模式，不斷提高教師的綜合素質(zhì)，提高思想道德修養(yǎng)，積極開展各類教研活動(dòng)，通過集體備課、賽課、評課、研討交流，提高教師教學(xué)研究水平和課堂教學(xué)能力，進(jìn)一步加強(qiáng)師資隊(duì)伍建設(shè)。教學(xué)質(zhì)量的提高，關(guān)鍵是課堂教學(xué)質(zhì)量的提高，要全面落實(shí)好分層教學(xué)，最終實(shí)現(xiàn)“高效課堂”。學(xué)校要進(jìn)一步完善各項(xiàng)硬件設(shè)施，充分挖掘師生潛力，創(chuàng)新工作，銳意進(jìn)取，力爭下一年度教育教學(xué)質(zhì)量有更大提升。
2019年，是“個(gè)性教學(xué)年”，普遍讓全體教師提煉自己的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成教學(xué)的風(fēng)格，突出個(gè)性特長;結(jié)合學(xué)科教學(xué)改革，深入理解基礎(chǔ)教育課程標(biāo)準(zhǔn)精神;針對學(xué)生的具體情況，抓準(zhǔn)教學(xué)中存在的主要問題，廣泛開展小課題研究，促成教師風(fēng)格的形成，造就一批名師。創(chuàng)造人文精神深厚、文化品位高尚的學(xué)校生活，引導(dǎo)學(xué)生人文精神的培育，和諧境界的追求，努力創(chuàng)建有特色、有校魂的國家級示范性高中。
今年要做的幾件事：
一是強(qiáng)化德育工作，構(gòu)建德育模式。加強(qiáng)學(xué)生社會(huì)主義核心價(jià)值觀的教育，培養(yǎng)學(xué)生誠實(shí)守信、尊敬師長、愛國愛校愛家的優(yōu)良品德;加強(qiáng)德育管理，繼續(xù)抓好三風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步形成良好的校風(fēng);建設(shè)有特色的校園文化，開展形式多樣的文體活動(dòng)，組織社會(huì)調(diào)查、義務(wù)社工等志愿者活動(dòng)。召開全校德育工作會(huì)議，總結(jié)成績，找出差距，明確努力方向，增強(qiáng)德育工作的針對性和實(shí)效性，構(gòu)建具有汕中特色的德育模式。此外，還要認(rèn)真開展黨的群眾路線教育實(shí)踐活動(dòng)，加強(qiáng)師德師風(fēng)和行業(yè)作風(fēng)建設(shè)，確保教育實(shí)踐活動(dòng)取得實(shí)實(shí)在在的效果。
二是加強(qiáng)教學(xué)管理，優(yōu)化教學(xué)過程。重點(diǎn)抓好教學(xué)常規(guī)管理，備課管理、課堂常規(guī)管理、作業(yè)管理、學(xué)習(xí)指導(dǎo)管理、考試管理、質(zhì)量評價(jià)管理，形成術(shù)科教學(xué)課程特色，加強(qiáng)課程計(jì)劃管理、課堂資源的建設(shè)。
三是開展教研活動(dòng)，提升業(yè)務(wù)能力。加強(qiáng)教學(xué)業(yè)務(wù)部門、教研組、備課組等組織的建設(shè)和管理，包括教師研修活動(dòng)的開展，倡導(dǎo)課題研究，重點(diǎn)完成市課題，積極申報(bào)省教育研究院立項(xiàng)課題，讓課題對教學(xué)起促進(jìn)作用，讓教師根植課堂，成為課程改革的引領(lǐng)者和倡導(dǎo)者。
四是實(shí)施質(zhì)量監(jiān)測，完善評價(jià)體系。加強(qiáng)對各年級各類考試的質(zhì)量監(jiān)測，認(rèn)真分析各項(xiàng)統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)，為教學(xué)和備考工作提供參考依據(jù);不斷完善教師綜合評價(jià)方案和評教獎(jiǎng)教機(jī)制，真正起到評價(jià)的導(dǎo)向作用，調(diào)動(dòng)教師的工作積極性。
五是加強(qiáng)后勤管理，改善辦學(xué)條件。跟進(jìn)平房區(qū)教師宿舍樓、塑膠跑道的建設(shè);追蹤被置換的教師宿舍用地去向;加強(qiáng)門市管理，追繳門市租金;創(chuàng)造條件，改造舊校區(qū)。
各位代表，學(xué)校是生命成長的地方，給生命以成長的智慧是教育者的天職;教育的科學(xué)在于合作與共享，讓師生高效地學(xué)習(xí)和工作;教育的藝術(shù)在于和諧與快樂，讓師生愉快地學(xué)習(xí)和工作。在今年工作中，讓我們以更加專業(yè)的精神，以更加飽滿的熱情，更加務(wù)實(shí)的態(tài)度，共譜學(xué)校發(fā)展的新篇章!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇十九
長山峪中心校第八屆教代會(huì)，在各位領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下，經(jīng)過全體教職工的共同努力，今天隆重開幕了?，F(xiàn)在，我受大會(huì)主席團(tuán)的委托向大會(huì)作學(xué)校
工作報(bào)告
，請各位代表予審議，并請列席代表和在百忙之中專程出席會(huì)議的各位領(lǐng)導(dǎo)提出寶貴意見。
20xx年，在教體局和鎮(zhèn)黨委、鎮(zhèn)政府的正確領(lǐng)導(dǎo)和全鎮(zhèn)廣大教師的奮力拼搏下，我們用科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)學(xué)校全面工作，緊緊圍繞縣教體局的工作目標(biāo)，繼續(xù)堅(jiān)持“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)?！钡霓k學(xué)理念;堅(jiān)持“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;全面貫徹教育方針，扎實(shí)推行新課程改革，堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖，深化 “三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”建設(shè)，積極推進(jìn)幼教、普教、成職教均衡、協(xié)調(diào)、持續(xù)、健康發(fā)展。大力弘揚(yáng)吃苦耐勞，甘于奉獻(xiàn)，奮發(fā)向上，爭先創(chuàng)優(yōu)，遵規(guī)守紀(jì)，團(tuán)結(jié)合作的長山峪精神文化，創(chuàng)建和諧校園，辦人民滿意的教育，努力實(shí)現(xiàn)了我中心校教育的又好又快發(fā)展。中心校被市教育局、人事局評為承德市教育系統(tǒng)先進(jìn)集體;中學(xué)被縣政府評為教育教學(xué)實(shí)績突出優(yōu)勝單位。一年來，我們主要做了以下幾個(gè)方面的工作：
。
按照上級關(guān)于開展“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”的安排部署，我們成立了以校長為組長的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”
活動(dòng)方案
，確定了“提升素質(zhì)，創(chuàng)新機(jī)制，打造品牌學(xué)?！钡目茖W(xué)發(fā)展觀活動(dòng)主題，明確了活動(dòng)開展的目標(biāo)要求，方法步驟，即黨員干部受教育——促進(jìn)教職工的道德水平有新提高，科學(xué)發(fā)展上水平——推動(dòng)教育教學(xué)方法有新改進(jìn)，人民群眾得實(shí)惠——力爭教育教學(xué)質(zhì)量有新提升。在“三訪六問”活動(dòng)中，征求到意見、建議56條;組織召開了民主生活會(huì)，大家開展了批評與自我批評，達(dá)到了相互幫助，共同進(jìn)步，促進(jìn)工作的目的。在充分征求廣大教師意見的基礎(chǔ)上，班子成員先后召開3次會(huì)議，修訂完善了《教師評獎(jiǎng)評優(yōu)方案》、《教師職稱評聘實(shí)施方案》、《中小學(xué)教師教育教學(xué)考核細(xì)則》等6項(xiàng)制度。培樹了愛崗敬業(yè)標(biāo)兵趙維樹，孝老愛親模范李桂芬，校本教研標(biāo)兵馬瑞雪等14位各層次的先進(jìn)典型。搞好黨建工作，加強(qiáng)黨性教育，抓好后備干部、入黨積極分子的教育培養(yǎng)和考察工作，增進(jìn)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。
在“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)中，我們著力解決了當(dāng)前校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)存在的突出問題和解影響我中心校教育教學(xué)又好又快發(fā)展的制約因素。圍繞“樹正氣、強(qiáng)隊(duì)伍、嚴(yán)管理，抓質(zhì)量、促發(fā)展”的主題。進(jìn)一步加強(qiáng)了思想作風(fēng)建設(shè)，通過召開不同層次的座談會(huì)，組織教職工從思想作風(fēng)、學(xué)習(xí)作風(fēng)、和工作作風(fēng)等方面進(jìn)行了自我反思，著力解決了教職工思想性、進(jìn)步性和紀(jì)律性不強(qiáng)等問題。
深化“三項(xiàng)素質(zhì)提升工程”，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，著力解決了極少數(shù)教師事業(yè)心和責(zé)任心不強(qiáng)，影響全局性工作的問題。大力倡導(dǎo)了依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學(xué)生，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，尊重家長，廉潔從教，為人師表的職業(yè)道德風(fēng)范。大力弘揚(yáng)遵章守紀(jì)，履職盡責(zé)，無私奉獻(xiàn)，以德立教的清風(fēng)正氣。全體教師內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象，保持了昂揚(yáng)向上的工作狀態(tài)和奮發(fā)有為的工作精神。修訂了“十不準(zhǔn)”和“教職工行為規(guī)范”，嚴(yán)明了工作紀(jì)律，完善了崗位責(zé)任，提高了工作效率和質(zhì)量。
進(jìn)一步加強(qiáng)了工作作風(fēng)和管理作風(fēng)建設(shè)，著力解決了工作不落實(shí)、措施不得力，工作浮淺、不善于管理，推而不動(dòng)的問題。領(lǐng)導(dǎo)班子成員圍繞爭創(chuàng)一流管理這一奮斗目標(biāo)，率先垂范，進(jìn)一步解放思想，開拓創(chuàng)新，通過自我學(xué)習(xí)、自我教育、自我完善，不斷增強(qiáng)對政策法規(guī)的理解能力、對科學(xué)發(fā)展理論的實(shí)踐能力和對學(xué)校事業(yè)發(fā)展的引領(lǐng)能力。我們對各層次的人員根據(jù)工作職能簽訂了目標(biāo)管理
責(zé)任書
;中小學(xué)實(shí)施了領(lǐng)導(dǎo)包校制度，繼續(xù)實(shí)施了周行事，月總結(jié)制度。中層領(lǐng)導(dǎo)結(jié)合自己所負(fù)責(zé)的工作，進(jìn)行了自我反思。領(lǐng)導(dǎo)班子全體成員分工協(xié)作、獨(dú)擋一面，心往一處想、勁往一處使，逐漸形成了自覺學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)創(chuàng)新，勤政務(wù)實(shí)，廉潔自律的工作作風(fēng)。在工作上做到大事集體研究，小事相互通氣，難事相互支持。擺正了“三個(gè)關(guān)系”，即處理好對上服務(wù)與對下服務(wù)的關(guān)系，主動(dòng)服務(wù)與被動(dòng)服務(wù)的關(guān)系，提高崗位工作效率與增強(qiáng)全局工作效能的關(guān)系。全心全意為教育教學(xué)、為師生服務(wù)服務(wù)意識明顯增強(qiáng)。
“學(xué)習(xí)實(shí)踐科學(xué)發(fā)展觀”及“作風(fēng)建設(shè)年”活動(dòng)的開展，極大地激發(fā)了廣大教職工工作的積極主動(dòng)性，全體教師思教樂業(yè)，嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)，人人講稱職，個(gè)個(gè)爭一流，用實(shí)際行動(dòng)譜寫了一曲曲人民教師愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的贊歌。李和老師堅(jiān)持站好最后一班崗;年過半百的王景春、夏顯唐、柏青棟等老教師“寶刀不老”。程秀霞、靳寶慧、楊樹鳳老師放棄在家休養(yǎng)身體的機(jī)會(huì)到崗上班;青年教師孟憲星、陳靜、張桂紅工作兢兢業(yè)業(yè)、不計(jì)較個(gè)人得失;新教師李陽陽刻苦鉆研，代表學(xué)校參加縣組織的英語優(yōu)質(zhì)課評比獲一等獎(jiǎng)。張慶銀校長、鄭兆森會(huì)計(jì)為了學(xué)校的工作，沒睡過一個(gè)安穩(wěn)覺，沒渡過一個(gè)完整的雙休日。中心校長分別被評為縣和市先進(jìn)校長。王海英、房玉書等10名教師被評為縣級優(yōu)秀教師。
。
1.明確方向，向目標(biāo)管理要質(zhì)量。5月5日縣教學(xué)工作會(huì)議后，我們召開副主任以上人員參加的校委會(huì)，分片召開了教師會(huì)，下發(fā)了貫徹落實(shí)縣會(huì)議精神的專項(xiàng)通知，分別傳達(dá)了陳書記對全縣20xx年度教學(xué)工作自總結(jié)和20xx年全縣教學(xué)工作任務(wù)的部署，湯局長和潘縣長的重要講話;進(jìn)一步明確了方向，堅(jiān)持抓教學(xué)質(zhì)量提升的“四個(gè)不動(dòng)搖”。即堅(jiān)持教學(xué)中心地位、質(zhì)量核心地位不動(dòng)搖;堅(jiān)持向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量不動(dòng)搖;堅(jiān)持以校本教研促質(zhì)量提升不動(dòng)搖;堅(jiān)持弘揚(yáng)長山峪校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，向“三風(fēng)”要質(zhì)量的思想不動(dòng)搖。中小學(xué)層層簽訂了教學(xué)目標(biāo)責(zé)任書，找出了影響教學(xué)質(zhì)量提升的主要問題及整改措施。中小學(xué)圍繞教學(xué)質(zhì)量提升這個(gè)中心，確立了“夯實(shí)基礎(chǔ)，分層施教，防止分化，培優(yōu)輔差，抓出成效，爭創(chuàng)一流“的奮斗目標(biāo)。
3. 鞏固教學(xué)評估成果，向教學(xué)常規(guī)管理要質(zhì)量。中小學(xué)加強(qiáng)化了教學(xué)常規(guī)的落實(shí)，注重了教學(xué)過程和教學(xué)環(huán)節(jié)管理。繼續(xù)實(shí)施“六冊”規(guī)范化管理，即《教師績效考核管理手冊》，《教師常規(guī)管理手冊》，《校本教研管理手冊》，《一帶一管理手冊》，《學(xué)校周中行事手冊》，《領(lǐng)導(dǎo)包校管理手冊》。中小學(xué)教導(dǎo)處堅(jiān)持深入教學(xué)一線，走近教師，走近學(xué)生，走近課堂。校長聽課、評課都在80節(jié)以上、主任聽課、評課都在100節(jié)以，每學(xué)期參加校本教研活動(dòng)都超額完成了上級下達(dá)的任務(wù)。
4. 注重骨干教師的培養(yǎng)和青年教師的使用，向“教師素質(zhì)提升”活動(dòng)要質(zhì)量。中小學(xué)建立了骨干教師業(yè)務(wù)檔案，為其成長搭建平臺。中學(xué)要求每個(gè)季度被培養(yǎng)教師向培養(yǎng)教師匯報(bào)一次工作，還先后兩次派出15名教師與河北師大8名頂崗實(shí)習(xí)生進(jìn)行交流學(xué)習(xí)。小學(xué)組織特崗教師開展了了英語學(xué)科教學(xué)評比活動(dòng)。中心校出臺了小學(xué)教學(xué)能手和骨干教師評選辦法，重新任定了8名中心校級教學(xué)能手，22名教學(xué)骨干教師。教師節(jié)對中考成績突出的17名教師，學(xué)習(xí)畢業(yè)班、中學(xué)非畢業(yè)班27名教師，60名明星教師進(jìn)行了表彰獎(jiǎng)勵(lì)。落實(shí)以考促學(xué)制度，組織中小學(xué)教師進(jìn)行了專業(yè)素質(zhì)考試。
5. 以質(zhì)量監(jiān)控為抓手，向質(zhì)量監(jiān)控體系要質(zhì)量。中小學(xué)教導(dǎo)處加強(qiáng)了以月考為主要形式的質(zhì)量監(jiān)控管理力度，采取檢查與指導(dǎo)相結(jié)合，引導(dǎo)教師集中精力做好教學(xué)階段性教學(xué)質(zhì)量檢測工作，激勵(lì)師生爭先創(chuàng)優(yōu)。中學(xué)在學(xué)生中開展了“一帶一、一帶二”為形式的“小老師”活動(dòng)，通過抓教學(xué)質(zhì)量分析，查找出了教學(xué)中的薄弱環(huán)節(jié)，及時(shí)采取了補(bǔ)救措施，鞭策了教學(xué)質(zhì)量停滯不前的薄弱班級、薄弱學(xué)科的教師，促進(jìn)了教學(xué)質(zhì)量的全面提高。
第一、著力打造了學(xué)校精神文化。學(xué)校精神文化是學(xué)校文化的核心，是學(xué)校的靈魂和生命、是催生教師成長和學(xué)生成長的深厚土壤。在中心校的學(xué)校精神文化主題下，中學(xué)確立了打造“爭先創(chuàng)優(yōu)”精神，東營小學(xué)確立了“快樂教育”，中心小學(xué)確立了“健康教育”，三道梁小學(xué)確立了“養(yǎng)成教育”等學(xué)校文化教育主題。中學(xué)和中心小學(xué)在廣泛征求意見的基礎(chǔ)上，修訂了校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)，提煉和展現(xiàn)了學(xué)校精神文化。在學(xué)校文化建設(shè)過程中，我們圍繞學(xué)校精神文化主題，拓展了學(xué)校文化建設(shè)的內(nèi)涵，把學(xué)校物質(zhì)文化，學(xué)?；顒?dòng)文化，學(xué)校制度文化，學(xué)校管理文化有機(jī)統(tǒng)一，通過豐富多彩的學(xué)校文化活動(dòng)彰顯了學(xué)校精神文化，促進(jìn)學(xué)校和學(xué)生全面發(fā)展。中學(xué)、中心小學(xué)、安子嶺小學(xué)的“烈士墓前一堂課”，“五老”報(bào)告會(huì)，五、四演唱會(huì)等主題教育活動(dòng)進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生熱愛祖國，珍惜生活的情懷;中小學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)上，200多名運(yùn)動(dòng)員參加了30項(xiàng)比賽，共有14人次打破了中心校運(yùn)動(dòng)會(huì)紀(jì)錄。師生乒乓球比賽，活躍學(xué)校文化生活，增強(qiáng)師生體質(zhì)。班級文化環(huán)境是學(xué)校文化環(huán)境的一面鏡子。為此，我們從班級文化建設(shè)抓起，創(chuàng)設(shè)和發(fā)揮班級環(huán)境的熏陶作用，激勵(lì)學(xué)生超越、完善自我，鑄造人格精神。中小學(xué)在班級文化的設(shè)計(jì)上，體現(xiàn)著各自的風(fēng)格和追求。班風(fēng)、學(xué)風(fēng)、標(biāo)志牌、園地、
手抄報(bào)
、文化墻等展示著班級師生的精神風(fēng)采，洋溢著蓬勃向上的朝氣。班牌、班報(bào)、展板、園地等積聚班級文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)班風(fēng)學(xué)風(fēng)與人文精神的統(tǒng)一，實(shí)現(xiàn)人與環(huán)境的和諧。此外，我們還注重校訓(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的激勵(lì)作用，把它們設(shè)計(jì)成美觀的招牌懸掛在醒目的位置，這些物化的精神文化在校園內(nèi)、師生的心中積淀下來，時(shí)刻鼓勵(lì)廣大師生不斷上進(jìn)，力求完美。樓道文化建設(shè)主題突出，為師生成長提供了展現(xiàn)才華、張揚(yáng)個(gè)性、實(shí)踐創(chuàng)新的平臺。
第二、進(jìn)一步改善辦學(xué)條件。投資280萬元，建筑面積2700㎡的中學(xué)宿舍樓主體工程已完工;完成了西溝教學(xué)點(diǎn)67㎡危房改造工程;東營小學(xué)和中心小學(xué)做防水1000㎡。中學(xué)投資4萬多元安裝了內(nèi)部程控電話和監(jiān)控設(shè)備;購置紅外線體溫測量儀2臺;購取暖煤690噸。堅(jiān)定不移的貫徹“免費(fèi)教育”政策，沒有出現(xiàn)“三亂”現(xiàn)象。堅(jiān)持勤儉辦學(xué)的方針，嚴(yán)肅了學(xué)校財(cái)務(wù)收支紀(jì)律，規(guī)范了支出行為，管好用好每一分錢，最大限度地發(fā)揮了資金的使用效益。
第三、堅(jiān)持育人為本的理念，扎實(shí)開展學(xué)生養(yǎng)成教育。進(jìn)一步樹立了“向德育要質(zhì)量”的理念。做到抓德育就是抓質(zhì)量、抓習(xí)慣就是抓學(xué)習(xí)。制定并實(shí)施《長山峪中心校學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案》，明確了重點(diǎn)，細(xì)化了要求。以學(xué)生養(yǎng)成教育為契機(jī)，進(jìn)一步深化三結(jié)合共育工作。中心校組織開展了以治理臟、亂、差為突破口，爭創(chuàng)優(yōu)良校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)為重點(diǎn)的校園精神文明月活動(dòng);編發(fā)《家庭教育輔導(dǎo)材料》7期發(fā)行8000份;3所完全小學(xué)分別召開了家長會(huì)，家長到會(huì)率達(dá)到95%以上;中心小學(xué)開展了“校園文明天天見”活動(dòng)，69名學(xué)生還與縣一小開展了“城鄉(xiāng)手拉手，快樂一起走”聯(lián)誼活動(dòng)。東營小學(xué)編印《小學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成教育材料》2期，592份;舉辦了“陽光下的微笑”詩歌朗誦會(huì)和“贊歌獻(xiàn)給黨”歌詠比賽。中學(xué)和三道梁小學(xué)召開了安全和法制教育報(bào)告。
第四、提高了學(xué)校精細(xì)化管理水平。我們繼續(xù)堅(jiān)持人本管理和制度管理相結(jié)合，依法治校與以德治校相結(jié)合的管理策略。堅(jiān)持以人為本、思想先行，重在激勵(lì)的管理方法。修訂了《長山峪中心校小學(xué)管理水平考核細(xì)則》，充分發(fā)揮學(xué)校各種組織的職能作用，將目標(biāo)管理、常規(guī)管理、過程管理、民主管理和全員管理有機(jī)結(jié)合，要求管理人員做到“五管理”即懂管理、會(huì)管理、敢管理、善管理、勤管理，形成了“聚精會(huì)神抓管理，凝心聚力抓教學(xué)，一心一意謀質(zhì)量”的良好局面，促進(jìn)了學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展。中小學(xué)通過開展星級班級、進(jìn)步班級、學(xué)習(xí)之星、進(jìn)步之星、管理之星等星級管理活動(dòng)，營造了班與班、組與組、教師與教師、學(xué)生與學(xué)生間良好的競爭氛圍，促進(jìn)了教師專業(yè)發(fā)展和學(xué)生學(xué)習(xí)成績的提高，實(shí)現(xiàn)“規(guī)范管理，整體優(yōu)化，提升質(zhì)量”的目標(biāo)。劉玉同學(xué)被市少工委評為“紅領(lǐng)巾之星”。中小學(xué)有19名同學(xué)被評為縣級“三好學(xué)生”，7名同學(xué)被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”，7個(gè)班級被評為“先進(jìn)班集體”。中學(xué)開展了“手拉手，獻(xiàn)愛心”活動(dòng)，全校師生為患白血病的王可心同學(xué)捐款5000多元。中心校表彰了186名學(xué)習(xí)之星、18名優(yōu)秀學(xué)生干部、52名好孩子。王林華、趙維樹被團(tuán)縣委評為“十佳輔導(dǎo)員”。
第五、全力做好安全穩(wěn)定和綜治工作。進(jìn)一步健全學(xué)校安全制度和安全
應(yīng)急預(yù)案
，把校園安全穩(wěn)定作為常規(guī)工作的重中之重，多層次深入開展了防傳染病、防火、防汛、防雷電、防食物中毒、防交通意外事故、防意外傷害等安全知識教育，各班兩周上一節(jié)安全教育課，提高師生安全意識和樹立互救能力。繼續(xù)加強(qiáng)了校園安全聯(lián)系制度和督促檢查制度，實(shí)施了校園安全月報(bào)告制度，深入開展學(xué)校及周邊治安綜合治理活動(dòng)。面對突如其來的甲流疫情我們高度重視，嚴(yán)格防控，下發(fā)甲流等專項(xiàng)通知18個(gè)，宣傳材料5000余份，召開校點(diǎn)負(fù)責(zé)人會(huì)議5次，組織聯(lián)查9次。繼續(xù)落實(shí)學(xué)校安全穩(wěn)定目標(biāo)責(zé)任制，層層簽訂了安全責(zé)任書，與2650名家長簽訂了責(zé)任書，購買預(yù)防中草藥3000份、口罩200個(gè)，體溫計(jì)310個(gè)，84消毒液5件;學(xué)校、家庭、醫(yī)院密切配合，協(xié)調(diào)聯(lián)動(dòng)，將疫情控制在最低的限度，確保了教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定;代表縣接受市安全工作檢查受到檢查組的好評。
第六、成教工作又有新發(fā)展。完善了鎮(zhèn)、村兩級成人教育培訓(xùn)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)，聘任了兼職校長、副校長和教師，明確了各自的職責(zé)。有針對性的開展了農(nóng)民實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)，走訪調(diào)研專業(yè)戶20戶，農(nóng)村實(shí)用技術(shù)培訓(xùn)1622人次，農(nóng)村實(shí)用人才培訓(xùn)120人次，剩余勞動(dòng)力轉(zhuǎn)移引導(dǎo)培訓(xùn)1168人次，綠色證書培訓(xùn)工作226人，發(fā)放技術(shù)資料8期;完成了20xx年勞動(dòng)力電子檔案的普查任務(wù)。
第七、幼兒教育穩(wěn)中有升。一是抓實(shí)校本培訓(xùn)。采取分層次、分內(nèi)容的方式以“幼兒創(chuàng)造教育觀” “室內(nèi)環(huán)境布置”為主題進(jìn)行專業(yè)培訓(xùn)5次。編輯校本教研導(dǎo)刊《幸福手記》4期;開展了利用廢舊材料和自然材料創(chuàng)設(shè)環(huán)境和自制玩教具活動(dòng)。二是抓好常規(guī)工作。各園班認(rèn)真貫徹《綱要》和《規(guī)程》，嚴(yán)格晨檢、午檢制度和幼兒行為習(xí)慣培養(yǎng);抓好幼兒安全教育工作。三是努力改善班園條件，為三道梁幼兒園、黃木局學(xué)前班添置價(jià)值4萬余元的標(biāo)準(zhǔn)化室外大型玩具。全鎮(zhèn)新增保溫桶14個(gè)，更新幼兒水杯200個(gè)，購置和維修部分錄音機(jī)。四是加強(qiáng)了家園共育工作。各園班學(xué)期初有可行的家庭教育活動(dòng)計(jì)劃，活動(dòng)內(nèi)容貼近家長、形式靈活多樣。全鎮(zhèn)各班園共召開家長會(huì)60余次，發(fā)放預(yù)防傳染病和幼兒安全小知識4000余份。繼續(xù)做好0—3周歲未入班幼兒家庭教育工作中，編發(fā)“幼兒家庭教育輔導(dǎo)材料”8期，下發(fā)數(shù)千份。
各位表，寒來暑往，冬夏交替?；仡欁哌^的歲月，我們倍感欣慰。過去的一年，我們付出的努力非同尋常，取得的成績彌足珍貴，這些成績凝聚了各級領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)，凝聚了全校教職員工辛勤的勞動(dòng)和汗水，是全體教職員工愛崗敬業(yè)、奮力拼搏、無私奉獻(xiàn)的成果。在此，我代表中心校校委會(huì)向各位代表表示由衷的敬佩，向在工作崗位上默默奉獻(xiàn)的全體教職員工表示崇高的敬意!向所有關(guān)心支持我們學(xué)校事業(yè)發(fā)展的領(lǐng)導(dǎo)表示衷心的感謝!
各位代表，成績來之不易，未來任重道遠(yuǎn)。我們也清醒地認(rèn)識到，學(xué)校發(fā)展中還存在不少困惑與問題，主要是：我們辦學(xué)的優(yōu)勢還要需要轉(zhuǎn)化為特色，成職普幼均衡發(fā)展還需要積累后勁;隊(duì)伍的整體素質(zhì)有待進(jìn)一步提高;辦學(xué)條件還需改善;學(xué)校的常規(guī)管理還不能完全適應(yīng)上級的要求。我們必須采取有力措施切實(shí)解決這些問題，推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的健康快速發(fā)展。
回顧過去，歷史已經(jīng)寫就，我們深受鼓舞;展望新的一年，任重而道遠(yuǎn)，我們激情滿懷。20xx年是“”的最后一年。新的一年我們的指導(dǎo)思想是：進(jìn)一步深入貫徹科學(xué)發(fā)展觀，以“辦人民滿意的學(xué)校，做人民滿意的教師”為目標(biāo)。堅(jiān)定不移地貫徹“以人為本，依法治校、質(zhì)量立校、教研興校、發(fā)展學(xué)生，成就教師，輝煌學(xué)校”的辦學(xué)理念;繼續(xù)實(shí)施“以工作業(yè)績?yōu)槟繕?biāo)導(dǎo)向，以競爭促提高，以集體明榮辱;立足科學(xué)規(guī)范管理，突出教育教學(xué)中心，強(qiáng)力打造品牌學(xué)?！?的治校方略;進(jìn)一步樹立學(xué)校的發(fā)展意識、質(zhì)量意識、創(chuàng)新意識。堅(jiān)持成職教、幼教、普教三位一體的辦學(xué)思想，進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)學(xué)校文化建設(shè)，改善辦學(xué)條件，努力形成有自身特色的辦學(xué)路子，實(shí)現(xiàn)學(xué)校全面工作的又好又快發(fā)展。
各位代表、各位老師：過去的一年，我們齊心協(xié)力、并肩作戰(zhàn);在20xx年里，讓我們都有一份對事業(yè)執(zhí)著的追求，都有一份對學(xué)校發(fā)展無法丟開的牽掛，心系學(xué)校發(fā)展，心想教育大業(yè)，成為長山峪教育這塊樂土上的幸福主人。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十
圍繞“師德”這個(gè)核心，工會(huì)積極協(xié)助行政，組織職工重溫“教師日常行為規(guī)范”、“教師職業(yè)道德規(guī)范”和師德建設(shè)的“五條禁令”、“八不準(zhǔn)”等有關(guān)教育法規(guī)，與黨團(tuán)組織密切配合，開展一系列活動(dòng)，讓職工通過聽輔導(dǎo)報(bào)告、座談交流、舉辦專欄、發(fā)倡議書信等形式不斷提高師德水準(zhǔn)，組織職工開展師德自評互評活動(dòng)并和家長、學(xué)生評校評教活動(dòng)相結(jié)合，取得了理想的效果。一年來各學(xué)校涌現(xiàn)了許多師德高尚、扎實(shí)工作、樂于奉獻(xiàn)、成績顯著的優(yōu)秀教育工作者。張林等多名教師被評為江都市、某某鎮(zhèn)優(yōu)秀教師。
新一輪課程改革蓬勃發(fā)展，對教師素質(zhì)提出了新的更高的要求。工會(huì)密切配合行政繼續(xù)深入開展“新課標(biāo)、新課程”的理論學(xué)習(xí)活動(dòng)，聘請翟裕康等教育專家到校講座，舉辦青年教師理論學(xué)習(xí)摘記展評，舉行示范課、研討課、師徒課等一系列有關(guān)新課程的課改實(shí)踐活動(dòng)，受到教師和上級領(lǐng)導(dǎo)的好評。鼓勵(lì)教師特別是青年教師勇于探索，大膽實(shí)踐，善于總結(jié)。尤興勝、周衛(wèi)峰、朱學(xué)軍、孟愛軍、徐香等青年教師所撰寫的教育教學(xué)論文多次在全國、省、市獲獎(jiǎng)或發(fā)表。以課堂教學(xué)為核心的教學(xué)練兵活動(dòng)的大力開展，促進(jìn)了教師尤其是青年教師的茁壯成長，使他們向名師的目標(biāo)又邁進(jìn)了一步。
工會(huì)一班人率先學(xué)習(xí)《教師法》、《工會(huì)法》等法律法規(guī)，提高維權(quán)的政策水平，積極參與學(xué)校民主管理。教代會(huì)按期規(guī)范地召開，參與學(xué)校有關(guān)政策的制度、落實(shí)工作，提出合理化建議，促進(jìn)了學(xué)校民主決策的科學(xué)性，對教職工關(guān)心的工資、醫(yī)保、職稱、校務(wù)公開等問題都予以關(guān)注、主動(dòng)參與決策，并及時(shí)向廣大教職工公開，從根本上維護(hù)廣大教職工的利益。此外工會(huì)干部廣泛接觸教師，及時(shí)反映教師疾苦，傳達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，上情下達(dá)，融洽了干群關(guān)系，真正發(fā)揮了工會(huì)組織橋梁與紐帶作用。
工會(huì)是群眾組織，一心為教職分憂解難是我們的職責(zé)。一年來，我們堅(jiān)持對生養(yǎng)、生病住院或家中有特殊困難的教師進(jìn)行慰問，組織女職工體檢，及時(shí)送達(dá)組織的溫暖。
深入開展扶貧助學(xué)活動(dòng)，借黨員“保先”教育這個(gè)契機(jī)，動(dòng)員廣大教職工尤其是黨員、團(tuán)員、工會(huì)干部帶頭向貧困學(xué)生獻(xiàn)愛心，開展“一幫一”“146”愛生活動(dòng)，在社會(huì)上受到廣泛好評。
工會(huì)定期召開工作例會(huì)，研究和布置工會(huì)工作，使工會(huì)活動(dòng)計(jì)劃落到實(shí)處。努力爭取學(xué)校行政的支持，使教工之家進(jìn)一步完善，面貌煥然一新，更便于教職工開展活動(dòng)。工會(huì)資料進(jìn)一步完善，臺帳齊全逐步規(guī)范。
各位代表、同志們，過去的一年，在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心下，在全體教職工的支持下，在我們所有工會(huì)委員的共同努力下，工會(huì)積極履行各項(xiàng)職能，努力提高工作水平，取得了一些成績，在此，良允許我代表第六屆工會(huì)委員會(huì)，再次向所有關(guān)心、支持我們工作各位領(lǐng)導(dǎo)、各位代表表示衷心的感謝！在看到成績的同時(shí)，我們也清楚地認(rèn)識到我們小教工會(huì)工作與教育改革的形勢，與全鎮(zhèn)小教系統(tǒng)廣大教職工的愿望還有差距，我們還需與時(shí)俱進(jìn)、開拓進(jìn)取，努力開拓工會(huì)工作新局面。
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十一
各位代表：上午好!
我受學(xué)校七屆三次教代會(huì)提案工作委員會(huì)和本次會(huì)議提案工作委員會(huì)的委托，向大會(huì)報(bào)告七屆三次會(huì)議以來提案辦理情況和本次會(huì)議征集提案處理情況，請予審議。
一、第七屆三次教代會(huì)提案落實(shí)情況
學(xué)校七屆三次教代會(huì)以來，各位代表和工會(huì)委員，以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，認(rèn)真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀，深入貫徹黨的十七屆六中全會(huì)精神，切實(shí)履行民主管理、民主監(jiān)督、參政議政職能，圍繞學(xué)校中心工作和師生員工關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，運(yùn)用提案形式積極建言獻(xiàn)策，共征集提案103件，經(jīng)工會(huì)和提案工作委員會(huì)歸納整理，將28件提案歸納為9個(gè)方面問題予以立案，其余75件提案按規(guī)定不予立案，有的作為代表的意見和建議，轉(zhuǎn)送有關(guān)部門處理，由各職能部門直接給提案人進(jìn)行解答。
學(xué)校七屆三次教職工代表大會(huì)會(huì)議閉幕后，學(xué)校工會(huì)委員會(huì)在校黨委和行政的領(lǐng)導(dǎo)下，將提案分別轉(zhuǎn)交有關(guān)部門辦理。各部門領(lǐng)導(dǎo)高度重視代表提案，認(rèn)真予以辦理，立案的28件提案，涉及9個(gè)方面的問題在限定時(shí)間內(nèi)已辦理完畢。
(一)關(guān)于自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)辦公室設(shè)立專職崗位的提案
20xx年為加強(qiáng)學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校項(xiàng)目建設(shè)工作，學(xué)校專門抽調(diào)了業(yè)務(wù)能力強(qiáng)，工作經(jīng)驗(yàn)豐富的8名同志成立了“自治區(qū)示范校、國家骨干?！表?xiàng)目建設(shè)辦公室，做到了人員落實(shí)、資金落實(shí)、責(zé)任落實(shí)，經(jīng)過大家的努力，學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)工作達(dá)到了預(yù)期的目標(biāo)。
(二)關(guān)于進(jìn)修培訓(xùn)教師發(fā)放部分費(fèi)用的提案
為鼓勵(lì)廣大教職工積極參加進(jìn)修培訓(xùn)，解除教職工外出進(jìn)修培訓(xùn)的后顧之憂，學(xué)校對教師培訓(xùn)管理辦法進(jìn)行了修改，提高了外出進(jìn)修培訓(xùn)的福利待遇，增加了他們的津貼和獎(jiǎng)金發(fā)放標(biāo)準(zhǔn);節(jié)假日期間學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)前往他們的家中進(jìn)行慰問，在精神上和物質(zhì)上給予親切的關(guān)懷和支持，使教師安心進(jìn)修，樂于培訓(xùn)。
(三)關(guān)于豐富校選修課門類，提高選修課水平的提案
為落實(shí)該提案，學(xué)校教務(wù)處召集相關(guān)教學(xué)部門進(jìn)行了認(rèn)真研究。大家一致認(rèn)為，要提高學(xué)生的人文綜合素質(zhì)，選修課的開設(shè)非常重要，要把它列入到國家骨干校建設(shè)的工作目標(biāo)中去，雖然目前學(xué)校教學(xué)環(huán)境和教學(xué)條件有限制，但教務(wù)處將最大限度地?cái)U(kuò)大選修課輻射面和課程門類，同時(shí)要求各院系也相應(yīng)開設(shè)選修課。
(四)加強(qiáng)我校實(shí)訓(xùn)室管理的提案
隨著學(xué)校自治區(qū)示范校、國家骨干校建設(shè)項(xiàng)目的開展，學(xué)校加大了對實(shí)訓(xùn)室建設(shè)的力度，規(guī)范了實(shí)訓(xùn)室的管理，有目標(biāo)地選派教輔人員外出進(jìn)修，提高他們的專業(yè)管理水平。因目前學(xué)校教學(xué)點(diǎn)比較分散，實(shí)訓(xùn)室建設(shè)不集中，統(tǒng)一管理較困難，待新校區(qū)建成后，學(xué)校將從機(jī)構(gòu)功能設(shè)置、人員配備、制度措施等方面加大對各類實(shí)訓(xùn)室的建設(shè)與管理。
(五)提高教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)的提案
學(xué)校對該提案非常重視，在七屆三次教代會(huì)上廣泛征求了代表的意見，并在征求意見的基礎(chǔ)上，組織人事部組織有關(guān)人員到兄弟高校進(jìn)行了調(diào)研，對學(xué)校相關(guān)文件進(jìn)行了修改，調(diào)整了教師課時(shí)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)，并召集提案人對落實(shí)情況進(jìn)行了解答。
(六)關(guān)于收藏部分畢業(yè)生優(yōu)秀作品的提案
為做好此項(xiàng)工作，學(xué)校要求藝術(shù)學(xué)院對此項(xiàng)工作進(jìn)行了前期調(diào)研，因?qū)W生為利于就業(yè)不完全同意交學(xué)校收藏，以及收藏后的管理、場地、經(jīng)費(fèi)等多種原因，目前正在進(jìn)一步研究相關(guān)制度措施。
(七)關(guān)于修訂車輛停車收費(fèi)辦法的提案
20xx年，學(xué)校印發(fā)了《烏魯木齊職業(yè)大學(xué)校園內(nèi)車輛占道及環(huán)境衛(wèi)生管理辦法(試行)》(烏職大政辦[20xx]11號)。教職工代表提出提案后，學(xué)校要求后勤管理處專門組織有關(guān)人員前往兄弟高校進(jìn)行調(diào)研，并召集部分教職工參加聽證會(huì)，廣泛征求教職工的意見和建議，因分歧較大，此辦法目前仍在研究之中，待條件具備后再予以執(zhí)行。
(八)建立教職工寒暑假外出考察學(xué)習(xí)的提案
為落實(shí)該提案，學(xué)校工會(huì)前往兄弟高校進(jìn)行認(rèn)真調(diào)研，并結(jié)合學(xué)校工作實(shí)際，起草了教職工寒暑假療養(yǎng)管理辦法，為使辦法更加合理，工會(huì)專門召集部分教職工參加聽證會(huì)，廣泛征求教職工意見，在此基礎(chǔ)上出臺了《學(xué)校教職工寒暑假療休養(yǎng)管理辦法》。20xx年寒暑假共組織80名教職工前往境內(nèi)外旅游，為教職工提供學(xué)習(xí)交流的機(jī)會(huì)，開展“感愛祖國之旅”活動(dòng)。
(九)體現(xiàn)教職工的整體形象，為教職工統(tǒng)一制作校服的提案
為落實(shí)此項(xiàng)提案，學(xué)校黨委專門召開會(huì)議，提出落實(shí)意見，工會(huì)認(rèn)真進(jìn)行市場調(diào)研，起草了教職工制作工裝的招標(biāo)文件，并提交學(xué)校招標(biāo)辦履行招標(biāo)的相關(guān)手續(xù)，此項(xiàng)工作已進(jìn)入招標(biāo)程序，有望今年落實(shí)。
二、第八屆教代會(huì)提案征集和審議立案情況
為了加強(qiáng)和改進(jìn)教代會(huì)提案工作，提高教代會(huì)提案質(zhì)量，本次大會(huì)召開之前，學(xué)校提案工作委員會(huì)于20xx 年12月19日下發(fā)了第八次教代會(huì)提案征集工作的通知，截止20xx年 12月30日共收到提案67份。本次教代會(huì)提案質(zhì)量較高，多數(shù)提案從學(xué)校實(shí)際出發(fā)，選題明確、案由充分、分析透徹、建議具體，具有嚴(yán)肅性、科學(xué)性、可行性。提案涉及的范圍廣，包括了學(xué)校行政管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研、教師隊(duì)伍建設(shè)、人事制度、財(cái)務(wù)制度、工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等諸方面。其中，涉及學(xué)校管理、學(xué)科建設(shè)、教學(xué)、科研方面的提案有25件，占提案總數(shù)的37.3%;涉及教師隊(duì)伍建設(shè)、人才培養(yǎng)、人事管理及分配制度、財(cái)務(wù)管理方面的提案有19件，占提案總數(shù)的28.3%;涉及工會(huì)工作、職工住房、福利及后勤管理等方面的提案有23件，占提案總數(shù)的34.3%。這些提案基本涵蓋了學(xué)校工作的主要方面，事關(guān)學(xué)校改革、發(fā)展、穩(wěn)定大局和師生員工的切身利益，具有較強(qiáng)的代表性。經(jīng)過學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)的認(rèn)真整理和分類，按照提案的法定程序本著非法提案不予立案、非本校職權(quán)范圍內(nèi)的提案不予立案、非主流的意見不予立案的原則，對提案進(jìn)行了認(rèn)真的研究，并報(bào)大會(huì)主席團(tuán)審議通過。
本屆征集的提案立案9件，涉及7個(gè)方面的問題，對58件提案因各種原因不予立案。學(xué)校教代會(huì)提案工作委員會(huì)將根據(jù)大會(huì)主席團(tuán)的要求，對不予立案的提案進(jìn)行認(rèn)真分類整理，并轉(zhuǎn)送學(xué)校各職能部門就每個(gè)提案進(jìn)行認(rèn)真處理和說明。
(一)本次教代會(huì)立案提案
1、中職教育和高職教育的銜接問題的提案
中職學(xué)院現(xiàn)有1700多名，有十三個(gè)專業(yè)，研究中高職銜接問題，不僅能為中職學(xué)生繼續(xù)學(xué)習(xí)發(fā)展提供機(jī)會(huì)，也能為高職教育提供有一定專業(yè)基礎(chǔ)和生源。需在學(xué)籍管理、專業(yè)設(shè)置、師資配備、課程規(guī)劃、學(xué)院之間統(tǒng)籌協(xié)調(diào)等方面進(jìn)行研究，需建立一個(gè)統(tǒng)籌協(xié)調(diào)五年一貫制的領(lǐng)導(dǎo)小組，做到責(zé)任明確，任務(wù)清晰，管理有序。
2、關(guān)于盡快落實(shí)輔導(dǎo)員職級制的提案
近幾年來，學(xué)校輔導(dǎo)員隊(duì)伍逐漸壯大，在學(xué)校學(xué)生管理工作中起到了一定的作用，但學(xué)校輔導(dǎo)員的職級制一直未得到落實(shí)，影響了輔導(dǎo)員的隊(duì)伍建設(shè)和積極性的發(fā)揮，建議學(xué)校應(yīng)盡快制定輔導(dǎo)員行政職務(wù)晉升管理辦法。
3、關(guān)于提高外聘教師代課費(fèi)的提案
目前我校外聘教師代課費(fèi)與我區(qū)其他高校相比較低，聘不到教學(xué)水平較高的教師到我校代課，直接影響到我校的教學(xué)質(zhì)量，各學(xué)院對此問題反映比較強(qiáng)烈，要求提高外聘教師的代課費(fèi)，以聘請教學(xué)水平比較高的外聘教師 ，提高教學(xué)質(zhì)量。
4、關(guān)于建立對青年教師傳幫帶制度的提案
近年來，學(xué)校青年教師隊(duì)伍逐漸壯大，青年教師的業(yè)務(wù)培養(yǎng)比較滯后，出現(xiàn)青年教師成長中有單打獨(dú)斗的情況;老教師帶青年教師在制度上沒有保障，傳幫帶沒有形成良好的制度，影響了青年教師的健康發(fā)展。建議學(xué)校對老教師帶青年教師制度上給予支持，經(jīng)費(fèi)上給予保障。
5、關(guān)于選派青年教師承擔(dān)師范生實(shí)習(xí)支教帶隊(duì)教師工作的提案
每年師范生實(shí)習(xí)支教是學(xué)校的一項(xiàng)整體工作，目前由師范生所在院系教師承擔(dān)，隨著國家對實(shí)習(xí)支教工作管理力度的加大，此項(xiàng)工作由師范生所在院系負(fù)責(zé)選派支教老師難度較大，為做好此項(xiàng)工作，建議此項(xiàng)工作應(yīng)該從學(xué)校的整體考慮，選派學(xué)校的青年教師輪流下基層實(shí)習(xí)鍛煉，積累一些社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，有利于今后的教師企業(yè)行動(dòng)計(jì)劃的落實(shí)。
6、關(guān)于更換我校學(xué)生校服顏色、樣式的提案
目前我校學(xué)生校服(顏色、樣式)已有多年未變動(dòng)，校服顏色、樣式都比較陳舊，不能很好展示我校高職大學(xué)生的精神風(fēng)貌，建議通過學(xué)生、老師走訪調(diào)研，結(jié)合我校高職院校實(shí)際，聯(lián)系廠家，設(shè)計(jì)一款能充分展示我校學(xué)生精神風(fēng)貌的校服。
7、解決校本部教工住宅樓土地證分戶的提案
按照國家住房政策，教職工參加住房改革后，房產(chǎn)證和分戶土地證要同時(shí)辦理，但至今為止，校本部教職工住房購買后，分戶土地證都未辦理，為落實(shí)教職工的合法權(quán)益，建議學(xué)校及時(shí)為校本部的住戶及時(shí)辦理分戶土地證。
(二)對未立案的提案的說明
對于未立案的提案我們進(jìn)行了認(rèn)真分類整理，并將轉(zhuǎn)送各職能部門就每個(gè)提案進(jìn)行認(rèn)真的落實(shí)和解釋，本次未立案的提案共涉及六個(gè)方面的內(nèi)容，多數(shù)是涉及具體事務(wù)的意見和建議，具體內(nèi)容如下：
1、有10件提案涉及學(xué)校管理方面的問題。其主要內(nèi)容:關(guān)于理清教務(wù)處與后勤處在教學(xué)資源管理中的職責(zé);保證教學(xué)一線教研時(shí)間，營造寬松教科研環(huán)境，減少不必要會(huì)議;特種行業(yè)發(fā)放營養(yǎng)補(bǔ)助和勞保用品;減少雙休日加班等提案，對于以上提案有些已有政策和規(guī)定，有些正在出臺相關(guān)文件，有些需職能部門進(jìn)一步完善制度，我們將提案轉(zhuǎn)送到學(xué)校教務(wù)處、組織人事處、黨政辦、后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
2、涉及財(cái)務(wù)工作的.提案有4份，其主要內(nèi)容:改善財(cái)務(wù)辦事流程，提高服務(wù)意識和辦事效率;校內(nèi)外舉辦的講座費(fèi)用的支出應(yīng)納入學(xué)校財(cái)務(wù)預(yù)算;適當(dāng)增加財(cái)務(wù)核算人員提案。對于精簡部分財(cái)務(wù)審批程序的提案，財(cái)務(wù)處將認(rèn)真進(jìn)行調(diào)研提出合理的解決辦法，并給予解答，對于后兩個(gè)提案我們將轉(zhuǎn)交到組織人事處和財(cái)務(wù)處提出意見，給予解答，不再立案。
3、有8件提案涉及教學(xué)管理方面的問題，其主要內(nèi)容:關(guān)于加強(qiáng)我校國家骨干校文化建設(shè);增加外語教師出國進(jìn)修培訓(xùn)機(jī)會(huì);加大對青年教師在教學(xué)、科研方面的扶持力度;給教學(xué)一線教師配備手提電腦;減少參與骨干校建設(shè)教師課時(shí)量;整合學(xué)校師范類教育資源等提案。對于以上提案有些教務(wù)處正在制定政策，有些需組織專家組進(jìn)行論證，有些需學(xué)校內(nèi)部進(jìn)行調(diào)整，我們將轉(zhuǎn)交教務(wù)處進(jìn)行解答和落實(shí)，不在立案。
4、有4個(gè)提案涉及學(xué)?？蒲泄ぷ鞯奶岚福渲饕獌?nèi)容：科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行必要修改，特別是行政人員科研工作量標(biāo)準(zhǔn)要進(jìn)行調(diào)整;學(xué)?？蒲歇?jiǎng)勵(lì)涉及面要拓寬;學(xué)?？镆獮榻搪毠ぐl(fā)表論文提供服務(wù)等提案。對于前兩個(gè)提案，我們將在本次教代會(huì)提交代表們認(rèn)真討論，在征求代表們意見的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)校的工作實(shí)際，妥善考慮;對于第三個(gè)提案，我們將轉(zhuǎn)交科研處提出意見，給予解答，不再立案。
5、有8個(gè)提案涉及學(xué)校工會(huì)工作的提案，其主要內(nèi)容：關(guān)于合理安排教職工體檢;提高教職工療養(yǎng)標(biāo)準(zhǔn);建立教職工間周“工會(huì)活動(dòng)日”制度;利用學(xué)校的資源，成立教職工社團(tuán)，活躍教職工的業(yè)余文化生活;合理開放教職工活動(dòng)室等提案。對于前兩個(gè)提案，本次教代會(huì)要廣泛征求代表的意見，并出臺學(xué)校福利費(fèi)管理辦法，對于其他幾個(gè)提案，工會(huì)將在20xx年工會(huì)工作中進(jìn)行改進(jìn)，并給予妥善的處理和解答，不再立案。
6、有16份提案涉及到學(xué)校后勤管理的提案，其主要內(nèi)容：盡快解決校本部學(xué)生的洗浴問題;保證學(xué)校生活用水的質(zhì)量，及時(shí)清理蓄水池和水箱;恢復(fù)西校區(qū)工作時(shí)間電梯的正常運(yùn)轉(zhuǎn);解決校本部因建高層住宅影響四號樓采光問題;合理調(diào)整學(xué)校班車路線;改善和提高后勤服務(wù)水平，提高教師中午就餐質(zhì)量;落實(shí)五星路校區(qū)家屬樓維修等提案，對第一個(gè)提案，學(xué)校正在修建學(xué)生浴室，今年九月份可投入使用，對于其它問題，需后勤部門進(jìn)一步完善制度，加強(qiáng)管理，我們將提案轉(zhuǎn)送到后勤管理處給予妥善的處理和解答，不再立案。
各位代表：提案是教職工參與學(xué)校管理最直接、最有效的方式，我們要堅(jiān)持以鄧小平理論和“三個(gè)代表”重要思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)十七屆六中全會(huì)精神，積極貫徹自治區(qū)黨委和市委《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)新形勢下工會(huì)工作的意見》精神，牢固樹立“以教職工為本、主動(dòng)依法科學(xué)維權(quán)”的中國社會(huì)主義工會(huì)維權(quán)觀，以飽滿的政治熱情和優(yōu)良的工作作風(fēng)，齊心協(xié)力，開拓創(chuàng)新，努力把提案工作做得更加扎實(shí)，更有成效，為推進(jìn)我校在新起點(diǎn)上健康、快速、協(xié)調(diào)發(fā)展做出新的更大的貢獻(xiàn)!
學(xué)校教代會(huì)校長工作報(bào)告篇二十二
一名扎根一所農(nóng)村小學(xué)15年的教師，一位低調(diào)務(wù)實(shí)、樂于奉獻(xiàn)的村小校長。多年的堅(jiān)守更加動(dòng)人；多年的追求更加耀眼。人生的責(zé)任讓我回到農(nóng)村，成為真正的耕耘者。孩子對知識的渴望，讓我遠(yuǎn)離繁華，堅(jiān)守一片凈土。用愛心構(gòu)筑和諧的校園，用力量去點(diǎn)燃詩化的校園，用人格讓“師德”二字熠熠生輝。作為一位村小校長，把自己的一顆心，完全獻(xiàn)給了學(xué)生，獻(xiàn)給了農(nóng)村的教育事業(yè)。“捧著一顆心來，不帶半根草去”是我的教育信條。多次被鄉(xiāng)黨委、政府表彰為“優(yōu)秀黨員”、“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣教育局授予“優(yōu)秀班主任”，20xx年被縣人事局、教育局授予“教育工作先進(jìn)個(gè)人”，20xx年被縣政府授予縣“先進(jìn)教育工作者”。多年來，我力求做一名稱職的校長,并希望把我們的小學(xué)辦成全縣一流的示范校，我校在教育體育科技局和大浪淀鄉(xiāng)中心校的正確領(lǐng)導(dǎo)下、在各位教育人士的關(guān)愛和精心指導(dǎo)下，在鄉(xiāng)、村兩級和駐地企業(yè)的關(guān)懷和支持下，在校班子和全體教職員工的共同努力下，學(xué)校各項(xiàng)工作扎實(shí)有效，教學(xué)質(zhì)量明顯提升。我們在專任教師短缺、教師年齡結(jié)構(gòu)老化的條件下、，走出了一條農(nóng)村小學(xué)依靠充分挖掘自身潛力同樣可以辦好小學(xué)教育的發(fā)展路子?？偨Y(jié)一年來的工作，我們認(rèn)為主要抓了五項(xiàng)工作，這五項(xiàng)工作始終圍繞著一個(gè)主題，即“堅(jiān)持以人為本，科學(xué)管理，走自主發(fā)展道路，確保學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展”。
一、確立正確的辦學(xué)理念和工作思路
多年來，我校立足實(shí)際，著眼未來，確立了以“以人為本，科學(xué)管理，全面發(fā)展，學(xué)有所長”的辦學(xué)理念，以培養(yǎng)“行為良好，體魄健康、求知主動(dòng)、人格健全、生活自主、創(chuàng)新發(fā)展”的合格人才為辦學(xué)目標(biāo)，進(jìn)一步規(guī)范校園管理，強(qiáng)化養(yǎng)成教育，大力推進(jìn)新課程課堂教學(xué)模式，學(xué)校整體工作得到了穩(wěn)步發(fā)展。
二、建好建強(qiáng)一個(gè)班子，帶好帶出一支無私奉獻(xiàn)的隊(duì)伍
大家常說一個(gè)好校長就是一所好學(xué)校，我自認(rèn)為我個(gè)人的能力和水平還很低，離一名合格的校長還有很大的差距，但是作為一名校長首先要在班子和教職工中帶好頭、發(fā)揮好表率作用，要求教師做到的首先自己要做到，作為校長，我把全部時(shí)間和精力都投入到學(xué)校工作上來，時(shí)間上做到早到晚回，工作上不論大小事情做到有安排、有督促、有落實(shí)。 第一、在處理關(guān)系上，積極營造教師與領(lǐng)導(dǎo)、教師與教師、教師與學(xué)生相互信任、相互尊重、相互理解，相互關(guān)心的和諧氛圍。在處理具體矛盾時(shí)出于公心，處于公平、主持公正。 第二、管理好一所學(xué)?？啃ｉL一個(gè)的能力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，只有依靠集體的力量和智慧才能形成合力，發(fā)揮最大的作用。我在工作上善于發(fā)現(xiàn)人才，利用人才，我任用工作認(rèn)真、經(jīng)驗(yàn)豐富、責(zé)任心較強(qiáng)的楊志勇老師負(fù)責(zé)學(xué)校安全和業(yè)務(wù)工作。學(xué)科極有特色的楊x、宋x、呂x老師擔(dān)任語、數(shù)、綜教研活動(dòng)小組組長。將年輕有為、有組織課外活動(dòng)能力的王x負(fù)責(zé)課間活動(dòng)。
第三、教師是教學(xué)工作的主體和具體執(zhí)行者，教風(fēng)決定學(xué)風(fēng)，教師的工作狀態(tài)和工作作風(fēng)直接影響到學(xué)校各項(xiàng)工作計(jì)劃的貫徹落實(shí)，因此，帶出一支愛崗敬業(yè)，無私奉獻(xiàn)的教師隊(duì)伍是學(xué)校持續(xù)發(fā)展的根本保證，為此，我把關(guān)心老師工作生活、盡最大能力為老師創(chuàng)造寬松和諧的工作環(huán)境貫徹到每一個(gè)環(huán)節(jié)上、每一個(gè)細(xì)節(jié)上，在這一點(diǎn)上體現(xiàn)的是工作上嚴(yán)格要求，個(gè)人發(fā)展和生活上積極提供方便和創(chuàng)造條件。讓我最引以自豪和感動(dòng)的是我們?nèi)w老師的敬業(yè)和奉獻(xiàn)精神是我們學(xué)校持續(xù)發(fā)展的不竭動(dòng)力和保證。
三、嚴(yán)要求細(xì)管理，全面提升教育教學(xué)質(zhì)量
教學(xué)質(zhì)量是教育的生命線，而教學(xué)工作是學(xué)校工作的中心，圍繞教學(xué)工作的管理和開展，我們立足本校實(shí)際，在教學(xué)上舍得投資、在教師教學(xué)水平的提高上堅(jiān)持以研促教，在常規(guī)管理上做細(xì)做實(shí)，在各科作業(yè)的安排上做到分類布置，在學(xué)生的培養(yǎng)上做到因材施教。在校園文化建設(shè)上做到合理布局，整體規(guī)劃。通過多年來的不懈努力，學(xué)校的教學(xué)管理有了顯著的提高，校園環(huán)境有了有了明顯的變化。
（一）嚴(yán)格考勤制度，做到為人師表
在上下班管理上，作為一名校長，我以身作則，率先垂范，每天按時(shí)到校。要求教師提前10分鐘到校，采取候課時(shí)制，教師上課時(shí)做到和藹親切，儀表端莊，組織教學(xué)簡捷，省時(shí)，溝通新舊知識聯(lián)系。大家都積極響應(yīng)，按時(shí)到校，不遲到，不早退。我每天到學(xué)校早晨檢查教學(xué)秩序，同時(shí)還檢查學(xué)生作業(yè)和教師批改情況，發(fā)現(xiàn)問題，及時(shí)讓教師糾正。特別是作文日記這一項(xiàng)我抓的很緊，一學(xué)期作文至少做夠15篇，日記每兩天一篇，全批全改。
（二）堅(jiān)持以研促教，努力提高課堂教學(xué)效率
近年來，我校由于特別注重組織教師學(xué)習(xí)新課改理念和新課程的教學(xué)方法，所以把每周一下午的第三節(jié)課定為各教研組理論學(xué)習(xí)的時(shí)間，為教師搭建了學(xué)習(xí)的平臺，使教師逐步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法，不斷提高教育教學(xué)質(zhì)量。具體措施為：一是積極開展專題講座，觀看優(yōu)秀課例、經(jīng)驗(yàn)交流等形式多樣的教研活動(dòng)，有效提高了教師的業(yè)務(wù)水平。二是堅(jiān)持開展聽課、說課、評課活動(dòng)。讓全校的教師每人輪流講一節(jié)公開課，大家互相取長補(bǔ)短，通過這種手拉手活動(dòng)，為教師提供了相互學(xué)習(xí)和交流的平臺，大家的教學(xué)能力得到很好的鍛煉和提高，效果非常明顯。三是鼓勵(lì)青年教師大膽創(chuàng)新、合作交流、共同學(xué)習(xí)、共同提高。以上一系列活動(dòng)的開展，有效地提高了教師的業(yè)務(wù)水平和教學(xué)能力。我校全體教師通過學(xué)習(xí)培訓(xùn)，開闊了教師的視野，學(xué)到了新的教學(xué)理念和方法，讓骨干教師進(jìn)行師徒結(jié)對，開展“傳、幫、帶、教”活動(dòng)，共同營造教學(xué)專長的良好氛圍。
以研促教活動(dòng)的扎實(shí)有序開展，使課改逐漸深入課堂，現(xiàn)在越來越多的年輕教師在課堂教學(xué)中開始重視創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng)，“自主、合作、探究”的教學(xué)模式，在課堂上已經(jīng)收到了良好的效果。
（ 三）對各科作業(yè)進(jìn)行科學(xué)管理
我校要求各課任教師根據(jù)各班學(xué)生的實(shí)際情況，分層次布置作業(yè)，學(xué)生各取所需，不搞有償補(bǔ)課，不向?qū)W生推薦、提供市場上的參考書及其他輔助材料，不擅自增加學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，家長的經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)。這些措施，不僅減輕了學(xué)生的作業(yè)負(fù)擔(dān)，使學(xué)生在樂中學(xué)，學(xué)中做，極大地激發(fā)了學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。
（四）扎實(shí)抓深抓細(xì)教學(xué)常規(guī)工作
在教學(xué)常規(guī)管理方面，我們嚴(yán)格執(zhí)行課程計(jì)劃。開齊課程，開足課時(shí)，把教學(xué)常規(guī)工作進(jìn)一步引向規(guī)范化、制度化發(fā)展軌道。特別是對教師的備課、課堂教學(xué)、作業(yè)批改等環(huán)節(jié)，除定期進(jìn)行檢查外，還采取隨機(jī)抽查的.方法，隨時(shí)跟蹤給予指導(dǎo)、查缺補(bǔ)漏，使全校教師能撲下身子，踏踏實(shí)實(shí)、認(rèn)認(rèn)真真抓好教學(xué)。
（五）關(guān)愛學(xué)生，精心培養(yǎng)，全面發(fā)展
我鼓勵(lì)各課任教師，不僅注重優(yōu)等生，而且對差生也不放棄，班內(nèi)開展互幫互學(xué)，一幫一活動(dòng)，教師因材施教，對差生不歧視、不諷刺、不挖苦，為他們鼓信心，揚(yáng)優(yōu)點(diǎn)，在轉(zhuǎn)化差生上下功夫。
四、以人為本，關(guān)愛師生，促進(jìn)師生素養(yǎng)發(fā)展。
學(xué)校按年級輪流每周一舉行一次升旗儀式，進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生愛國旗、愛學(xué)校、愛祖國的思想感情；我校利用中午課間操后五分鐘由教師領(lǐng)讀背誦《弟子規(guī)》，從而進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生思想品德教育?！傲弧眱和?jié)，我們舉辦了一系列豐富多彩的文體活動(dòng)；教師節(jié)各班舉行了隆重的慶?；顒?dòng)，豐富了師生的校園生活。
我校一貫開展各種日常行為常規(guī)性活動(dòng)，加強(qiáng)對學(xué)生思想品德宣傳教育，利用黑板報(bào)陣地宣傳，舉辦了“迎六一”、“迎國慶”、“爭當(dāng)環(huán)保小衛(wèi)士“小學(xué)生安全教育知識”等內(nèi)容的活動(dòng)，使學(xué)生開闊了眼見，增長了知識。
便飯。在教師婚喪大事時(shí)，我都要參加，做力所能及的事，讓大家感到學(xué)校大家庭的溫暖。 只有這樣才有凝聚力。
五、強(qiáng)化校園環(huán)境治理，努力創(chuàng)建平安和諧校園
近年來，我們把學(xué)校安全工作作為重中之中來抓，在安全方面，我們首先建立健全了校園安全領(lǐng)導(dǎo)組織機(jī)構(gòu)，以校長、楊老師為主，重抓安全，制定了校園安全防范制度和應(yīng)急預(yù)案，并跟學(xué)校各位老師簽訂了安全責(zé)任狀，針對可能存在的安全隱患，出臺了一系列安全措施，嚴(yán)格執(zhí)行安全日志上報(bào)制度，給學(xué)生發(fā)放了安全知識手冊，讓學(xué)生放學(xué)排隊(duì)，低年級學(xué)生要求家長接送，每天利用午操時(shí)間進(jìn)行安全教育，班內(nèi)每月要求開一次安全教育主題班會(huì)，讓全校師生把安全記在心上，落實(shí)在行動(dòng)上。為了讓學(xué)生增強(qiáng)安全意識，校長、班主任、家長、學(xué)生共同簽了一份安全責(zé)任狀。要求學(xué)生在放學(xué)期間，家長要護(hù)送。
為了給學(xué)生創(chuàng)造優(yōu)美、舒適的教育和學(xué)習(xí)環(huán)境，今年暑假期間，粉刷了教室和辦公室，使學(xué)校面貌煥然一新。在加快學(xué)校建設(shè)的同時(shí)，我們注意創(chuàng)造良好的育人環(huán)境，發(fā)揮環(huán)境育人的作用，做到精心設(shè)計(jì)合理布局，整體規(guī)劃分步實(shí)施。在入冬以來，我校給每間教室、辦公室新配上了門簾，為師生創(chuàng)設(shè)了溫暖的環(huán)境。每個(gè)辦公室懸掛了一塊《南皮縣中小學(xué)教師十不準(zhǔn)》鏡框，時(shí)刻警示教師要遵守紀(jì)律。在甬道兩旁又種植了冬青松柏樹，使整個(gè)校園呈現(xiàn)出濃郁的育人氛圍。
多年來，通過全校上下齊心協(xié)力，共同奮斗，我校的各項(xiàng)工作取得了明顯的成效，受到了局領(lǐng)導(dǎo)的肯定，但我清醒地認(rèn)識到，我們的工作才剛剛起步，與其他學(xué)校相比還有很大差距和不足，特別是個(gè)人的教學(xué)理論水平和管理能力還很欠缺，我們的工作還有許多不完善的地方，這都有待于我在今后的工作中加強(qiáng)學(xué)習(xí)，不斷改進(jìn)，不斷充實(shí)，不斷完善。沒有最好，只有更好，這是我和我們學(xué)校一直追究的最高境界，我有理由相信，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在教育局的大力支持下，在各位領(lǐng)導(dǎo)和同志們的關(guān)懷和指導(dǎo)下，我們?nèi)w教職員工一定以嶄新姿態(tài)，奮發(fā)圖強(qiáng)的精神面貌，投入到教育工作上，為創(chuàng)辦人民滿意教育，為未來培養(yǎng)合格的人才做出自己應(yīng)有的貢獻(xiàn)。