心得體會(huì)不僅是對個(gè)人過往經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)，還是對當(dāng)下和未來的思考和展望。在撰寫心得體會(huì)時(shí)，可以結(jié)合實(shí)際案例或個(gè)人經(jīng)歷，提供具體的事例來支持自己的觀點(diǎn)。我們可以從這些心得體會(huì)中學(xué)到許多東西，親身感受作者的思考和成長。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇一
為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并贏得了學(xué)部家長委員會(huì)的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。
活動(dòng)前，學(xué)部召開師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí)，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動(dòng)得以圓滿完成的首要前提。
進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動(dòng)安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動(dòng)，一起開展活動(dòng)。每次活動(dòng)前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動(dòng)都開展得有聲有色，取得實(shí)效。
第二天早晨，同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的！下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動(dòng)起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，最近我嘗試了做飯這項(xiàng)技能。通過這次經(jīng)歷，我得出了一些做飯心得和體會(huì)。
首先，做飯需要有耐心和細(xì)心。每一步都需要仔細(xì)操作，只有把每個(gè)步驟都做好，才能做出美味可口的菜肴。比如炒菜時(shí)，火候的掌握非常重要?；鹛髸?huì)焦糊食物，火太小則會(huì)炒不熟。我還發(fā)現(xiàn)切菜時(shí)要小心，因?yàn)榈蹲雍茕h利，一不小心就可能割傷手指。所以，在做飯的過程中，一定要保持冷靜和細(xì)心。
其次，做菜也需要有一定的創(chuàng)新和發(fā)揮空間。有時(shí)候我會(huì)嘗試在原有的菜譜上添加一些自己的創(chuàng)意。比如，我喜歡吃雞胸肉，但是普通的燉雞胸肉太單調(diào)了，于是我就在燉雞胸肉的基礎(chǔ)上添加了一些香料和調(diào)味料，調(diào)配出了一道別具風(fēng)味的菜肴。這樣做菜不僅讓我有了更多的發(fā)揮空間，還能夠培養(yǎng)我對食物的創(chuàng)新思維。
其次，做飯也要注意營養(yǎng)的搭配。健康飲食對我們的身體非常重要，所以在做菜時(shí)，我會(huì)盡量多添加一些蔬菜和水果，以保證攝取足夠的維生素和纖維素。另外，我還會(huì)注意葷素搭配，如盡量少吃油膩的肉類，多吃一些清淡的素菜，保證飲食的均衡和營養(yǎng)的全面。
此外，做飯也受到時(shí)間管理的限制。在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)之余，我一周只有周末才能抽出時(shí)間來做飯。所以，在做飯之前，我會(huì)提前進(jìn)行食材準(zhǔn)備和菜譜選擇，這樣可以節(jié)省一些時(shí)間。而在烹飪過程中，我會(huì)盡量控制時(shí)間，不過分浪費(fèi)，以免影響到其他事情的安排。
總的來說，通過這次做飯的體驗(yàn)，我學(xué)到了許多道理。做飯不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，還讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新和發(fā)揮空間，加強(qiáng)了對營養(yǎng)的重視以及了解到時(shí)間的寶貴。我希望以后還能繼續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試更多的菜肴，提升自己的做飯技巧，為家人和朋友做出更多美味可口的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇三
第一段：引入
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校開設(shè)了一門有趣的課程——烹飪課。通過這門課，我們不僅學(xué)會(huì)了一些簡單的烹飪技巧，還初步了解了食物的制作過程。憑借這些知識(shí)，我漸漸掌握了一些做飯的心得和體會(huì)。
第二段：從簡單到復(fù)雜
剛開始接觸烹飪時(shí)，我主要嘗試一些簡單的菜品，比如煮面和炒雞蛋。通過反復(fù)實(shí)踐，我漸漸掌握了火候和調(diào)味的要領(lǐng)。然后，我開始嘗試做一些更復(fù)雜的菜肴，比如燉湯和烤魚。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何選擇食材和準(zhǔn)備食材，以及如何運(yùn)用不同的烹飪方法來烹制美味的菜品。
第三段：靈活變通
在做飯的過程中，我逐漸意識(shí)到靈活變通的重要性。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)闆]有某種食材而無法按照菜譜上的要求來做菜。這時(shí)候，我們就需要學(xué)會(huì)靈活變通，用替代食材或者改變烹飪方法來調(diào)整菜品的口味和質(zhì)地。通過這種靈活變通，我成功地將一道需要魚的菜肴改為用雞肉烹制，口感出乎意料地好味。
第四段：懂得分享
在烹飪的過程中，我也學(xué)會(huì)了懂得分享。每次我做好一道菜，我都會(huì)和家人和朋友分享我的成果。他們的贊美和認(rèn)可是對我努力的肯定，也是我最大的動(dòng)力。我還會(huì)主動(dòng)和他們分享我在做菜過程中的心得和體會(huì)，希望能夠幫助他們在做飯的時(shí)候更得心應(yīng)手。
第五段：改善自我
通過不斷地烹飪和嘗試新的菜品，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力改善自我。比如在切菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的刀工還需要提高，于是我開始觀看烹飪視頻和參加烹飪培訓(xùn)班，以提高我的刀工技巧。我還向經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚請教，學(xué)習(xí)如何更好地控制火候和調(diào)味。
總結(jié)：
通過五年級(jí)的烹飪課程，我不僅學(xué)會(huì)了一些簡單的烹飪技巧，還培養(yǎng)了自己的食品安全意識(shí)和口味品味。我從簡單到復(fù)雜，從靈活變通到懂得分享，不斷追求進(jìn)步和完善的過程中，收獲了成就感和快樂。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索烹飪的樂趣，開創(chuàng)更多美味佳肴的新篇章。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇四
第一段：逐漸適應(yīng)新環(huán)境
五年級(jí)，是我小學(xué)生活中的最后一年，也是我逐漸長大的一年。剛進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，我感到有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是一個(gè)新的環(huán)境和一個(gè)新的老師。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，和同學(xué)們打成一片，和老師建立了良好的師生關(guān)系。
第二段：學(xué)會(huì)主動(dòng)合作
在五年級(jí)，我們開始接觸到更多的集體活動(dòng)，例如組織班級(jí)活動(dòng)和參加校園社團(tuán)。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動(dòng)中，需要我們主動(dòng)合作。面對協(xié)作，我學(xué)會(huì)了虛心聆聽他人的意見，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的觀點(diǎn)。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也收獲了更多的友誼。
第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
在五年級(jí)，老師鼓勵(lì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。對我而言，這是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學(xué)習(xí)不僅僅是對作業(yè)的認(rèn)真完成，更重要的是如何主動(dòng)積極地去獲取知識(shí)。通過自主學(xué)習(xí)，我逐漸建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)業(yè)成績。
第四段：有意識(shí)地培養(yǎng)愛心
在五年級(jí)，我開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的愛心。在班級(jí)中，我關(guān)心并幫助身邊需要幫助的同學(xué)，盡力創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。除了班級(jí)中的愛心，我還積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，幫助社區(qū)和學(xué)校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。
第五段：承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲
在五年級(jí)，我漸漸意識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)生，自己有責(zé)任去關(guān)心和幫助他人。我主動(dòng)參與班級(jí)的有益活動(dòng)，積極向老師請教學(xué)習(xí)問題，向同學(xué)們傳授自己的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲。當(dāng)老師和同學(xué)們都對我表示認(rèn)可時(shí)，我的自信心也得到了極大的提高。
總結(jié)：
五年級(jí)的生活中，我更加懂得了如何適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會(huì)了主動(dòng)合作，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，有意識(shí)地培養(yǎng)了愛心，承擔(dān)了責(zé)任。這一年的成長，讓我看到了未來無限的可能性，也為我小學(xué)生活畫上了美好的句號(hào)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
五年級(jí)是小學(xué)生涉足飲食烹飪世界的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們開始學(xué)會(huì)如何獨(dú)立完成一頓簡單的飯菜。在學(xué)習(xí)做飯的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)悟到了一些心得。下面，我將分享我在五年級(jí)做飯中所獲得的體會(huì)。
第二段：美食的起源（250字）
做飯的第一步，就是選擇食材。食材的選擇關(guān)系到菜肴的質(zhì)量和口感。我在五年級(jí)學(xué)習(xí)到了，優(yōu)質(zhì)的食材才能制作出美味的佳肴。為了確保食材的新鮮度，我經(jīng)常去市場選擇當(dāng)天剛摘下來的蔬菜和水果。此外，我也掌握了一些挑選食材的技巧，比如：選橙子時(shí)要選外皮光滑飽滿的，選青菜要注意葉片的形狀和顏色等等。選擇食材是做飯的基礎(chǔ)，只有選對了好食材，才能制作出美味可口的菜肴。
第三段：烹飪的藝術(shù)（300字）
烹飪時(shí)需要用到很多的技巧和方法。我喜歡研究各種烹飪技巧，以提升自己的廚藝水平。最常見的烹飪方法是炒、煮、蒸、烤等等。我一直通過觀察和實(shí)踐不斷掌握新的烹飪技巧。比如，炒菜時(shí)要先加油熱鍋，以免粘鍋；煮面時(shí)要用大火快速煮開，以保持面的口感。此外，我還學(xué)習(xí)了一些調(diào)味品的搭配技巧，例如：牛肉可以搭配花椒提味，豬肉可以用姜蒜提鮮等等。通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我已經(jīng)掌握了一些烹飪的技巧，使我能夠制作出豐富多樣的美味佳肴。
第四段：健康的選擇（250字）
健康飲食是我們做飯的重要目標(biāo)之一。在學(xué)習(xí)做飯的過程中，我也注重選擇健康的食材和烹飪方法。例如，我會(huì)選擇采用清蒸、燉煮等健康的烹飪方法，以保持食材的營養(yǎng)不流失。此外，我還會(huì)選擇新鮮的水果和蔬菜作為菜肴的主要原料，以攝入更多的纖維和維生素。在烹飪過程中，我會(huì)盡量減少使用油和鹽的量，以免給身體帶來過多的負(fù)擔(dān)。通過健康的選擇和合理的烹飪方式，我能夠制作出既美味又健康的餐點(diǎn)。
第五段：分享與成長（250字）
通過五年級(jí)做飯的經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成一頓簡單的飯菜，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力。做飯過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我去關(guān)注和處理，這鍛煉了我的耐心和細(xì)心。此外，當(dāng)家人、朋友品嘗到我親手做的飯菜時(shí)，我感到了莫大的成就感和自豪感。這種成就感讓我更加熱愛做飯，并且鼓勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)。通過做飯的實(shí)踐，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。我喜歡和姐姐一起做飯，我們相互幫助，共同完成一道道美味佳肴，這為我們提供了一個(gè)很好的溝通和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過分享自己的做飯心得，我希望能夠啟發(fā)更多的小朋友熱愛烹飪，探索美食的樂趣。
總結(jié)（100字）
五年級(jí)做飯心得體會(huì)讓我受益匪淺。通過選擇優(yōu)質(zhì)食材、掌握烹飪技巧、注重健康選擇以及分享與成長，我在獨(dú)立做飯的過程中得到了成就感和快樂。做飯不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，更是一種培養(yǎng)自己責(zé)任感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名更出色的五年級(jí)小廚師。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇六
第一段：引言
五年級(jí)是一個(gè)孩子逐漸獨(dú)立生活的階段，而獨(dú)立生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是做飯。在這個(gè)年齡段，我也開始嘗試著做飯。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了做飯的樂趣和重要性。
第二段：我不斷嘗試與實(shí)踐
剛開始的時(shí)候，我對做飯一竅不通，所以每次都跟著媽媽學(xué)。她教我削皮、切菜、炒菜等基本的步驟，也指導(dǎo)我如何掌握火候和調(diào)料的搭配。我跟著媽媽學(xué)了一段時(shí)間后便開始嘗試自己做飯了。起初的幾次嘗試都不太順利，有的時(shí)候火候不對，有的時(shí)候調(diào)料放得太多或太少。但是，經(jīng)過不斷的嘗試和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些技巧。比如，每次我都會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的材料，還會(huì)在下廚前仔細(xì)閱讀食譜，確保每個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。
第三段：面對困難，充滿動(dòng)力
在獨(dú)立做飯的過程中，我也遇到了許多困難。有一次，我做肉炒土豆絲的時(shí)候，我把火候掌握得不好，土豆絲變得有些焦黃，胡亂夾起一口卻發(fā)現(xiàn)口感非常糟糕。當(dāng)時(shí)，我感到非常的失望和沮喪，但是我并沒有放棄。我回過頭來仔細(xì)檢查自己在炒菜時(shí)的一些問題，發(fā)現(xiàn)主要原因是火候沒有掌握好。于是，我開始重視火候的重要性，通過多次實(shí)踐不斷調(diào)整火候時(shí)間，直到成功炒出了一盤美味的肉炒土豆絲。在這個(gè)過程中，我懂得了失敗不是終點(diǎn)，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。
第四段：做飯的樂趣
通過做飯，我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每當(dāng)我親手制作出一道美味的菜品，我會(huì)感到非常自豪和成就感。而且，我還覺得做飯是一種情感交流的方式。每當(dāng)我做好一道菜品，我會(huì)邀請全家一起品嘗，每個(gè)人都會(huì)表達(dá)對我的贊美和鼓勵(lì)，這讓我覺得非常開心和滿足。通過做飯，我也更加了解到家人對我辛苦付出的肯定，這種感受無法用語言表達(dá)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的做飯實(shí)踐，我收獲了很多。除了掌握了一些基本的做飯技巧外，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不斷嘗試的重要性。通過做飯，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自信心和耐心。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷嘗試更多的菜品，提高自己的烹飪水平，為家人獻(xiàn)上更多美味的佳肴。
總結(jié)：通過五年級(jí)做飯的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)做飯不僅僅是填飽肚子，更是一種樂趣和成就感。在實(shí)踐的過程中，我不斷面對困難，通過不斷嘗試和調(diào)整，最終取得了成功。做飯讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、鍛煉了動(dòng)手能力，更加了解到家人的贊美和支持。未來，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的烹飪水平，為家人帶來更多美味的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇七
這天，一絲絲密密的雨正在加速的斜織著，而我的激動(dòng)與急切的心也在不停的燃燒著。時(shí)間猶如一把箭飛逝了。轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)星期的星期五。
我走在幽靜的路上，沉思著：都那么久沒見過媽媽了，到時(shí)候見到她，他一定會(huì)很開心的，但是開心又不能太過于單調(diào)了，我應(yīng)該為他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，這樣才夠創(chuàng)意。做什么好呢?不然就一碗面吧!回想起，母親的黑發(fā)早已猶如一撮面，白了許多，想到這兒，就已經(jīng)感動(dòng)得熱烈盈眶了。
冒著雨，飛奔在路上，盡管水花濺濕了褲角，也快樂著。一路上豆寒風(fēng)凜冽，但目標(biāo)又使我不顧一切。回到家，我小心翼翼，輕手輕腳地悄悄地把行李放下，馬上開始了驚喜。我不得不承認(rèn)，這是我煮的最坎坷的一次面。當(dāng)我舀好水，準(zhǔn)備到時(shí)，可一不留神，輕輕地踩著了地上的一灘水，使我直接摔了個(gè)“狗吃屎”不過唯一值得慶幸的是，幸好我接住了碗，沒有將媽媽吵醒，可以接著進(jìn)行我的計(jì)劃了。
我拿起一把刀和一個(gè)番茄，小心翼翼地雕刻著，希望的只是能夠把我的愛全部深深地刻下來，接著，用蛋清蘸滿了，而此時(shí)蘸的也不止是蛋清了，而蘊(yùn)含了我想說的一切。只是希望媽媽能品嘗到我親手做的面。我輕輕捧起一把面，從里面抽出之后，下進(jìn)去，看見水沸騰將面都絞成了一團(tuán)。也許我這一刻才明白，我的母親也是這樣的，雖然為我抽出了許多的精力跟時(shí)間，但用在我身上，只會(huì)不值得，反而讓她越來越操心而已。
想到這兒，我抽噎了起來，但又不想弄出聲，只得默默的流著淚，擦試著眼淚，可這時(shí)，媽媽正在迅速往下趕，我的面卻沒有煮好，沒辦法，唯一能做的就是把面撈出來而己。在這一刻，只見兩顆透明的閃爍著銀光的眼淚快速地滑落到了碗里，我沒法，只好將就了。
當(dāng)我把一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，媽媽也跟著下來了。我連忙說：“媽媽，你沒事就走吧，這兒沒什么的?！眿寢層冒胄虐胍傻难劬粗?，而這時(shí)我也不得不承認(rèn)?！皩α寺铮@是我為你煮的面，我怕你嫌棄，不敢說。”可媽媽卻二話不說就吃了起來。我明白，媽媽今晚一定又要拉肚子了，但是她卻做出一副十分高興，興奮的樣子。面并不好吃，可媽媽卻那么幸福。我看著媽媽，實(shí)在受不了，問：“媽媽，不好吃，就不要吃了，沒關(guān)系的!”可媽媽卻喝完了最后一口湯說：“誰說的，那么好吃，里面可是用孝順的配方煮好的，叫我不吃完，怎么對得起這份珍重的愛呢?”我的媽媽文化不高，但說出這樣的話，卻使我感動(dòng)不已，直接蒙著頭跑到了廁所里，放聲地大哭了起來。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我最近學(xué)會(huì)了做飯。這是我在家庭實(shí)踐課上學(xué)到的一項(xiàng)技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為做飯不僅是一項(xiàng)技能，更是培養(yǎng)自理能力和掌握健康飲食習(xí)慣的重要途徑。下面我將分享我在做飯過程中的心得體會(huì)。
第一，做飯需要耐心和細(xì)致。在我第一次嘗試做飯時(shí)，我充滿了好奇和期待。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)做飯不是那么簡單。它需要我耐心等待食材熟透，同時(shí)要保持食材的新鮮和口感。另外，在調(diào)味料的選擇上，我也需要仔細(xì)地量取，以免食物味道過重或過淡。只有當(dāng)我耐心且細(xì)致地對待每一個(gè)步驟，我才能做出美味的飯菜。
第二，做飯需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力。在做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多食材可以互相搭配，形成新的菜品。比如，我可以用色彩鮮艷的蔬菜和水果制作豐富多樣的沙拉；我也可以用多種配料搭配面粉制作出不同口味的面條。在做飯的時(shí)候，我可以嘗試不同的搭配和創(chuàng)意，并體驗(yàn)到自己做出美味佳肴的成就感。
第三，做飯需要團(tuán)隊(duì)合作。做飯是一項(xiàng)沒有絕對權(quán)威的活動(dòng)，它需要大家的參與和合作。在我家，我通常和我媽媽一起做飯。當(dāng)我做飯的時(shí)候，她會(huì)給予我她的建議和指導(dǎo)；當(dāng)她做飯的時(shí)候，我也會(huì)盡可能地幫助她。我們相互合作，分享快樂，共同完成一頓美味的晚餐。團(tuán)隊(duì)合作不僅加快了做飯的速度，也讓我們更加享受做飯的過程。
第四，做飯需要對食材的了解。在我學(xué)做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多食材的種類和功效。比如，胡蘿卜富含維生素，可以保護(hù)我們的眼睛；雞蛋富含蛋白質(zhì)，可以提供我們的身體所需的營養(yǎng)。通過對食材的了解，我能更好地選擇和搭配食材，做出更加健康和營養(yǎng)的飯菜。同時(shí)，了解食材也讓我對食物更加珍惜，避免浪費(fèi)。
第五，做飯是一種享受。雖然做飯需要耐心和細(xì)致，但它也是一種享受。當(dāng)我親手制作出美味可口的菜肴時(shí)，我感到非常自豪和滿足。我享受廚房中的時(shí)光，享受調(diào)配食材和調(diào)味料的過程中的創(chuàng)意和想象力，以及和家人一起分享美食的喜悅。做飯不僅是滿足自己和家人的味蕾，更是一種獨(dú)特的享受。
通過五年級(jí)做飯的實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)為做飯不僅可以滿足自己和家人的味蕾，更是培養(yǎng)自理能力和掌握健康飲食習(xí)慣的重要途徑。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做飯，提升自己的廚藝，并與家人共同享受做飯的樂趣。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇九
五年級(jí)，是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我經(jīng)歷了許多成長和進(jìn)步，體驗(yàn)了無數(shù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，給我留下了許多難忘的回憶，下面讓我來分享一下我的五年級(jí)心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理
五年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多、難度也逐漸增加的年級(jí)。在這一年里，我逐漸明白了要取得好成績，必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。老師會(huì)布置許多作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，而且時(shí)間往往是緊迫的。為了提高效率，我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并提高了時(shí)間管理的能力。
第二段：鍛煉自己的溝通與合作能力
五年級(jí)是集體活動(dòng)較多的一年級(jí)，因?yàn)槲覀冮_始接觸到了各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。在音樂、舞蹈和體育課上，我們經(jīng)常以小組形式進(jìn)行活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同伴們進(jìn)行有效的溝通，合理安排任務(wù)，并尊重每個(gè)人的意見。通過和團(tuán)隊(duì)合作，我收獲了友誼和成長，也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。
第三段：培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展特長
在五年級(jí)，我們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛好和特長。我喜歡閱讀和寫作，因此我經(jīng)常去圖書館借書，閱讀各種各樣的故事和文學(xué)作品，同時(shí)也參加了學(xué)校的寫作比賽。通過這樣的努力，我不僅在閱讀和寫作方面有所進(jìn)步，還深深地喜歡上了閱讀和寫作。
第四段：認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任
五年級(jí)，是一個(gè)逐漸增長自信心和認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值的時(shí)期。在班級(jí)活動(dòng)和家長會(huì)上，我表演了很多次，這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹(jǐn)，并增強(qiáng)了自信心。老師不僅鼓勵(lì)我們展示自己的才華，還教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。我明白了每個(gè)人都有自己的獨(dú)特價(jià)值，而且作為學(xué)生，我們也有責(zé)任去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段：重要性珍惜友誼和美好時(shí)光
在五年級(jí)，我結(jié)交了許多好朋友，在一起度過了許多美好時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。我們相互幫助，相互支持，成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性，并下定決心要好好珍惜我們的友誼，共同度過每一段美好時(shí)光。
總結(jié)起來，五年級(jí)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，培養(yǎng)了溝通與合作能力，發(fā)展了興趣愛好和特長，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任，也珍惜了友誼和美好時(shí)光。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨著我一生，讓我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我從車庫里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來。爸爸說道：“你自己慢慢騎，我要先走了?！闭f著他就離開了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血?！胺艞墸俊币粋€(gè)念頭在腦中一閃而過，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開始了急速膨脹，“哎，可能我就沒有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。汗水與激動(dòng)的'淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對自己說一聲：“加油，你是最棒的！”
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十一
今天是周末，我和老媽在家休息。
我想：媽媽每天要上班、做飯、拖地、洗衣服，多辛苦呀！不如，晚飯我來做？于是我說：“媽媽，今晚我來做飯，怎么樣？”媽媽驚訝地說：“你可以嗎？”我自信地說：“沒問題！”
我從美術(shù)班出來，一回到家，就趕快跑到廚房里剝白菜，然后放在盆里加滿水，讓白菜泡一泡。幾分鐘后把白菜洗凈、瀝水，就開始做菜了。
首先把鍋洗干凈，開火把鍋燒干，干了以后開始倒油，倒油的時(shí)候，我想：要是油倒多了怎么辦？要是油灑了怎么辦？我心里七上八下的，就像一只小兔子在跳一樣。油終于倒好了，接下來把洗凈的白菜放進(jìn)鍋里，開始拿鍋鏟不停地翻動(dòng)，防止糊鍋。媽媽告訴我，菜七成熟的時(shí)候加一勺鹽，兩勺糖，少許香醋，再翻炒幾下就可以了。就這樣我的糖醋白菜大功告成啦！
我把菜端到了飯桌上，爸爸嘗了幾口說：“嗯，真好吃！根本停不下來嘛。兒子的廚藝賽過我嘍?！?BR> 我看見爸爸、媽媽臉上的笑容，心里別提多高興啦！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十二
童年里有許多趣事，使我快樂，是這些趣事使我的生活更加豐富多彩，其中最讓我難忘的是媽媽出差，爸爸在家指揮我做飯的事。
星期一，媽媽提著包，邁著沉重的步伐走了出去，臨出門前，說：“我要去重慶出差，文文，爸爸在家照顧你，你要聽話啊”。
從此以后，我每天都在德克士、肯德基里與爸爸共度三餐，我很想在家吃飯，但爸爸回家得看球賽顧不得做飯，沒有辦法，只得他在客廳指揮我，我在廚房做飯。
爸爸先幫我打開燃?xì)庠?，然后一溜煙跑到客廳，打開電視，邊看邊說：“先拿兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子來回?cái)嚢杈鶆颉?。聽了爸爸的話，我從箱子里拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里攪拌。爸爸又說：“往鍋里加兩勺油”。此時(shí)，電視里中國隊(duì)落后，爸爸看后，突然大喊：“加油加油加油”……我也不停往鍋里倒油，鍋里發(fā)出“吱吱”聲，我連忙蓋上鍋蓋問：“接下來呢”？爸爸說：“把雞蛋放到鍋里，放一勺鹽，半勺味精”。我放完了鹽和味精，爸爸看著電視不由自主地說：“加油加油”。我一生氣，把油全倒到鍋里去了，又把鍋蓋蓋上，過了一會(huì)我把“油炸”的雞蛋盛了上來，大聲說：“上菜了。為了我的人身健康，請爸爸先吃?！卑职殖院?，說：“你怎么放那么多油?！蔽矣终f：“不是你說加油加油的，我只是按你說的`做?！卑职致牶?，大叫一聲：“呀！我在給中國隊(duì)加油呢，不是對你說的。”聽后，我們都哈哈大笑。
每當(dāng)回想起這件事，我都忍不住大笑，童年的時(shí)光真讓人留戀??！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十三
今天作完作業(yè)，看爸爸正忙著，就想自己燒飯一會(huì)，想法一出，我就立刻手癢癢了。
我先舀了兩罐米放進(jìn)小鋼碗，再倒進(jìn)許多水。因?yàn)椴惶珪?huì)，所以水沾的滿臉都是。“算了，忍忍吧，這也是我自己要求干的?！蔽倚睦锬南?。第一次淘米開始了，我把手伸進(jìn)去?！鞍?！”我尖叫起來，好冷??！我想了一會(huì)啊，決定用飯勺。我把飯勺伸進(jìn)去，左翻翻，右炒炒，水就開始白了。我把水倒掉。第二次淘米開始了！我仍舊放水，攪米，倒水。這樣進(jìn)行了好幾次。
不知是我困了，糊涂了，還是我累了，竟然想到我在外婆家，要用土灶燒飯。我開始害怕了。等我轉(zhuǎn)身一看，才清醒了，用電飯鍋。我把米放了進(jìn)去，剛蓋上蓋子，就想：爸爸燒飯時(shí)好像用水的？對，一定要用水！我放了比米多的水，又蓋上蓋子，插上電源。
可是等了半天還不見飯熟，我又想：不會(huì)是電飯鍋壞了吧？我一見指示燈還亮著就又放心了。這時(shí)爸爸來了，一見已經(jīng)燒好飯了就表揚(yáng)了我。又等了很久，爸爸才感覺不對勁，看了電飯鍋一眼問：“你把電鍵按下了吧？”我自言自語：“電鍵？什么？”我恍然大悟，又是粗心惹的禍！
我想今后，我再也不會(huì)粗心了，不然，不知還得惹出多大的禍端呢！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十四
星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說：“餓了！餓了！我餓 星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說：“餓了！餓了！我餓了！”
我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃，本日他們都不在家，只要自己來了！我把冰箱掀開，只瞥見了一碗剩米飯。
就想：我做蛋炒飯吧！我離開廚房，在櫥柜里拿了兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋打到碗里攪勻，再把鍋架好，倒上油，把煤氣掀開等油燒熱后，再把雞蛋倒到鍋里，雞蛋糊在熱油的浸炒中，發(fā)出“哧啦！哧啦！”的聲響，雞蛋糊在鏟子的翻炒下飛快的成了金黃色的雞蛋塊了。嗯，看來是熟了！把雞蛋倒出鍋，然后把米飯放進(jìn)菜鍋炒幾分鐘，再把炒熟后的雞蛋倒在鍋里與米一同炒幾分鐘，放上佐料和鹽。就如許噴鼻香噴噴的蛋炒飯就出鍋了！
剛做完飯娘親就返來了，我把蛋炒飯端給娘親吃，娘親說：“真噴鼻香！你什么時(shí)候會(huì)做蛋炒飯了？我如何不曉得？”
我歡快的說：“我是已往看你做的，我照著你做的?！?BR> 娘親欣喜的說：“我的女兒長大了，自己會(huì)做飯了，娘親不在家也餓不著了！”
這是我第一次做飯，固然味道不如何樣，可是我以為卻是挺好吃的！畢竟?結(jié)果這是我自己休息的功效。有句話說的好：自己動(dòng)手饑?yán)浣黄龋?BR> 五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十五
今天是九月份的最后一天，看著家人每天為了我那么辛苦，我決定為他們做一次飯。說干就干。
首先，我從米袋里盛了一碗米，洗得干干凈凈后，把它放到了電飯煲里，導(dǎo)入了適量的自來水，插上電源，一會(huì)米飯就會(huì)燜熟。
接著，我從冰箱里拿出昨天洗凈腌好的大鯉魚，放在一個(gè)小盤子讓魚解凍。然后，我又把蔥、姜、黃瓜、西紅柿切成片，切蔥姜還好一點(diǎn)，切西紅柿?xí)r可犯了難，一刀剛下去，鮮紅的汁水便噴到我的臉上，把我弄成了一個(gè)“小吸血鬼”，只好請爸爸來幫忙，只見爸爸的刀法果然棒極了，三下五除二便把一整個(gè)西紅柿切成了大小均勻的薄片，我的心里暗自稱贊道。接著，我打開煤氣灶，把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)，一縷青煙徐徐上升，我趕忙把魚小心翼翼的放進(jìn)鍋里，只聽“哧啦”一聲，把我嚇了一大跳，我手拿著鏟子，顫抖著將魚翻動(dòng)了一下，再把桌子旁的蔥姜蒜一同到進(jìn)鍋里，燉了將近五、六分鐘，揭開鍋蓋，一股香氣直撲入我的鼻孔，“好香啊！”我不禁贊嘆道，再往里面撒了少許鹽，一盤香噴噴的紅燒鯉魚就做好了。
這時(shí)，電飯煲發(fā)出了響聲，我打開蓋子，米飯終于燜好了，一顆顆米粒像一顆顆珍珠，晶瑩剔透，泛著金光，我給爸爸媽媽盛好飯，再把魚端出來，一家人吃著這一頓幸福的午餐，因?yàn)檫@里面包含了愛的味道！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十六
“哎呀，真好吃呀?！弊诓妥狼暗陌职忠贿叧砸贿叿Q贊道。
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天，因?yàn)槲议e著無聊而突發(fā)奇想—自己動(dòng)手炒菜，讓爸爸媽媽也享受享受“小棉襖”的溫暖。商量一番之后，爸爸媽媽一致決定，他們當(dāng)裁判，我呢？則來為即將到來的晚餐做準(zhǔn)備。
“創(chuàng)意爆米飯”開始做了，首先我把雞蛋等食材準(zhǔn)備好，放在旁邊的小桌上，然后把鍋放在了火爐上，倒油，可我沒想到，因?yàn)榈褂吞?，反而被鍋里的油嚇了個(gè)機(jī)靈。原來鍋在火爐上被燒得滾燙，因?yàn)榛馃妹?，火跟油相克，所以被我倒進(jìn)去的油有一部分又蹦了出來，幸好我眼疾手快躲了過去，不然我這俊俏的小臉可就遭殃了。
經(jīng)過這一番周折，我不由得地在心里打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，又對自己說：“李想，你要加油，不然你之前的努力就白費(fèi)了?！弊罱K我決定堅(jiān)持到底，經(jīng)過一番努力，香噴噴的創(chuàng)意爆米飯終于完成了，爸爸媽媽品嘗時(shí)，還直夸我做的好吃呢！那一刻，我心里美滋滋的。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，要學(xué)會(huì)克服困難，才能成功。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十七
今天，老爸要上班，就讓我來煮飯。我一想，競?cè)荒茏鲲?，高興得一蹦三尺高。
老爸說：“先放接近兩杯米在鍋里，再放一些水來洗米。等水為純白色時(shí)，倒掉水，再次加入適量的水，然后把鍋放入電飯煲，插上電源，按煮飯鍵。十幾分鐘過后，飯就煮好了。鍋的通風(fēng)口會(huì)冒出一股股熱氣，好似煙氣一般。飯煮好后會(huì)自動(dòng)跳到保溫鍵。”老爸還告訴我兩個(gè)注意事項(xiàng)：一個(gè)是做飯插電源時(shí)，請先把手擦干。因?yàn)橛脻袷峙鲭娫慈菀茁╇姡坏诙€(gè)是煮飯時(shí)鍋底必須是干的。
我按老爸的方法去做，什么洗米、米的毫升、水的毫升等等，一樣都沒有落下。可是第一次煮飯，就連一縷熱氣都沒有飄出來。嘗了一下，居然是半生不熟。但我沒有放棄，聰明的我又放了點(diǎn)水繼續(xù)煮了三分鐘。不過，還是沒有熱氣?？珊薜氖俏覈L了一下居然還是半生不熟。事不過三，我索性放了兩杯水，讓電飯煲自己跳。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了。時(shí)光老人仿佛只是30秒就從一分鐘走到了十分鐘。我打開電飯煲，一股熱氣迎面撲來。嘗了一下，還是有一小點(diǎn)不熟。
正當(dāng)我猶豫不決，要不要再煮一下時(shí)，老爸回來了。拿起勺子就舀了一口飯吃了下去，說道：“還行！”
于是，等老爸炒好菜，我們就吃著有點(diǎn)不熟的飯。因?yàn)槭浅晕易约鹤龅娘?，所以，我吃得很開心。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十八
機(jī)會(huì)來了，今天媽媽不在家，太好了，我可以大顯身手，自己做飯了！我來到廚房，先把鍋刷干凈，再捧入兩捧大米，擰開水龍頭就淘起米來。本以為淘米是件容易事兒，可沒想到我做起來卻顯得笨手笨腳的，沙子沒淘出來，米倒是溜了不少，真是看花容易繡花難??！好不容易把米淘好了，我便放上水，蓋上鍋蓋，壯著膽子打開了煤氣，把火苗打得大大的，盼著它快點(diǎn)開鍋，好讓媽媽一近門就能嘗到我做的大米飯。該做菜了，做什么呢？我在廚房轉(zhuǎn)了好幾圈也沒想到做什么，呀！不好，飯鍋里沸騰得溢出米來了，干脆打開鍋蓋好了，這下鍋里的米倒不溢出來了，可是才一會(huì)兒就聞到了一股糊味，可能是火苗太大了，我一邊自言自語一邊將火苗關(guān)小了。呀，不好，媽媽回來了，我的飯菜……這可怎么交代呀？“媽媽，我本來想露一手的，可卻把飯燒糊了。”沒等媽媽查問我就主動(dòng)坦白了?！笆菃?？我家的小懶蟲什么時(shí)候變勤快了?！眿寢尭吲d地走進(jìn)廚房，掀起鍋蓋說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，多做幾次就會(huì)了，媽媽來教你做菜……”中午我吃著這帶點(diǎn)糊味的飯，卻覺得比哪一頓都香都甜。
第7篇
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十九
放假了，媽媽不在家，打電話叫媽媽回來，媽媽卻抽不開身，于是叫我自己做飯。
我問媽媽怎么做飯。媽媽說：“先放幾勺米，然后再洗幾次米，放幾勺米就留幾厘米深的水?！甭犃诉@些，我想這么簡單，結(jié)果在洗米的時(shí)候，米順著水流了出來，這可讓我心里叫苦啊。
終于把米洗好，我把鍋放到電飯煲里，我又打了一個(gè)電話問媽媽：“做什么菜呢？”媽媽說：“煎荷包蛋?！拔亿s忙問道：”怎么煎荷包蛋??？“媽媽說：”先用油把鍋底周圍淋一點(diǎn)油，再把蛋放進(jìn)鍋內(nèi)，等蛋第一面熟了就翻一面煎，煎完了就拿一個(gè)盤子把荷包蛋拿出來放到盤子里就行?！奥爧寢屵@么一說，我急忙照做。我把蛋打碎在碗里，一連打了好幾個(gè)蛋都沒有成功。終于我把雞蛋打好了，但是蛋清里還有一些雞蛋殼，我把它們一個(gè)個(gè)給挑起丟掉。做完這些后，我把雞蛋放到鍋里，結(jié)果一放油就濺到我身上。我一看立馬全副武裝起來。開始的時(shí)侯還好好的，到了要翻面的時(shí)候，我把雞蛋弄碎了，硬是從煎蛋變成了炒蛋。反復(fù)幾次，最終我終于做好了。
第一次自己做飯使我明白了，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能取得勝利，才能感受到成功的喜悅。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十
在秋風(fēng)送爽的一天傍晚，做完作業(yè)，我獨(dú)自在家看電視，肚子有些餓。因?yàn)槲也粫?huì)做飯，媽媽又沒有回來，所以我只有忍受饑餓。半小時(shí)后媽媽疲倦的回家來，看看我問：“有人做飯了嗎？”我說：“爸爸沒有回來，沒人做飯”媽媽又說：“每天都是這么晚才做飯，要是你會(huì)就好了?！蔽蚁?，我回來早可以幫媽媽做飯。于是，我就主動(dòng)跟媽媽學(xué)起了做飯。我認(rèn)真的看著，努力記著，心里就象被一只小手緊緊的抓著似的恐怕忘了每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二天，我又獨(dú)自回家。心想，媽媽還在工作，我要幫她做飯，想到這里就馬上行動(dòng)。
首先，要加壺水，可是在倒的時(shí)候恐怕倒多了或倒少了，所以格外小心。倒完水才松了口氣。然后，又順利的插上電源調(diào)好火。要放米了，這時(shí)候我緊張的心情又提上來，我挖了一勺米一點(diǎn)一點(diǎn)的放到鍋里，這會(huì)可算完全放松了。又突發(fā)奇想放了點(diǎn)肉腸，也許這樣可以讓飯變的更好吃一點(diǎn)。然后就去寫了20分鐘的作業(yè)，作業(yè)寫完了，就去關(guān)火了，因?yàn)轱埵炝恕Ｏ葒L一嘗，很好吃！就高興的等媽媽回來。
爸爸媽媽終于回來了，聞見了飯香味驚奇的問到：“誰做的飯？”我興奮的說：“我呀！”。爸爸問：“你什么時(shí)候會(huì)的呀？”我說：“昨天，媽媽教的呀，而且就教了一遍。”爸爸媽媽飛快的跑到廚房。我奇怪的問：“你們怎么了？”他們一邊跑一邊說：“嘗嘗你做的飯好不好吃?！币环昼姾蟀职謰寢屨f；“兒子，你做的飯真好吃！”我說：“是嗎，趕緊開飯吧”我們就美美的吃了一頓。爸爸媽媽一直在夸我懂事能干。
吃了飯我很興奮，因?yàn)椋瑸閯e人做事很光榮很幸福，我以后還要做飯，而且比以前做的更好。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十一
一天下午，冉元藝和王睿文在我家玩?！肮緡！蔽业亩亲咏辛艘宦?，原來是我餓了。于是我開始覓食，但一無所獲。這時(shí)，我在冰箱發(fā)現(xiàn)了一碗米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，豁出去了——自己做炒飯。
先做準(zhǔn)備，打開排風(fēng)扇，免得自己被煙嗆死；找準(zhǔn)閥門，意外發(fā)生時(shí)關(guān)閥走人。生命安全有了保障后，在準(zhǔn)備材料。雞蛋、黃瓜、火腿腸和蔥。
首先，把雞蛋打碎在一個(gè)大碗里，用筷子快速打勻，再把米飯倒進(jìn)去，稍微攪拌幾下，就好了。然后是把黃瓜、火腿腸、蔥都切成小段，放著備用。
準(zhǔn)備好了，開始做飯。我把鍋放在爐灶上，打開閥門，接著，開火。我用手捏著按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，藍(lán)色的火就冒出來了。我把油倒了進(jìn)去，等油熱了以后，像投籃一樣把蔥一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去，開始炸蔥。蔥 在鍋內(nèi)翻轉(zhuǎn)n次后，變成微黃的。這時(shí)該放米了。我把米一股腦得倒入鍋中，只聽“滋”的一聲，米慢慢散開。我拿著鏟子在鍋中來回翻炒，發(fā)出陣陣飯香。這時(shí)米快熟了，我又把切好的黃瓜、火腿到了 進(jìn)去，又炒了一會(huì)，準(zhǔn)備出鍋。這時(shí)，冉元藝大叫：“傻瓜，忘放鹽了！”我恍然大悟，抓著勺子連放兩勺鹽，再炒幾下就終于出鍋了。
金燦燦的炒米，碧綠的黃瓜，粉紅的火腿，香味撲鼻。
我嘗了嘗，太好吃了，太幸福了。不一會(huì)兒炒飯就被我們3人瓜分完了。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇一
為了做好這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，學(xué)部王主任親自和實(shí)踐基地商討活動(dòng)事宜，經(jīng)過多次協(xié)商后，與學(xué)生處、少先隊(duì)、年級(jí)組一道制定了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，并贏得了學(xué)部家長委員會(huì)的鼎力支持和積極參與，下發(fā)了《xx的一封信》，讓全體學(xué)生及家長都明確了這次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)的目的、意義和要求。
活動(dòng)前，學(xué)部召開師生大會(huì)，強(qiáng)調(diào)了此次活動(dòng)的目的、紀(jì)律，進(jìn)行了活動(dòng)安全教育。各班主任及帶班老師下到班級(jí)，根據(jù)學(xué)生性別、性格等特點(diǎn)分成十人小組，每組選出一位組織能力強(qiáng)的學(xué)生擔(dān)任組長，并對每一項(xiàng)活動(dòng)提出了具體的注意事項(xiàng)，從安全到紀(jì)律到禮儀，細(xì)致到如何與農(nóng)戶打招呼，共同進(jìn)餐……大家思想上的重視，是本次活動(dòng)得以圓滿完成的首要前提。
進(jìn)入營地，雖然學(xué)生們都被農(nóng)戶接到家中，并配有專職的輔導(dǎo)員，每日活動(dòng)安排得合理、有序，但我們?nèi)匀徊桓掖笠?，所有的帶班老師與學(xué)生一道住進(jìn)農(nóng)家。
每天清晨x：00，老師們就和學(xué)生一起早早起床，整理內(nèi)務(wù)，和學(xué)生們一道在鄉(xiāng)間的水泥路上晨練。晨曦中，師生修長的身影，路旁新耕的田地，碧綠的菜畦，各色的野花組成的一幅美妙的圖畫。晚上，等到學(xué)生就寢后，老師們才結(jié)束一天的工作，讓自己放松下來。
年輕的xx老師對學(xué)生的指導(dǎo)耐心細(xì)致，手把手地教孩子們洗衣，整理內(nèi)務(wù)，炒菜，師生其樂融融的情景，讓農(nóng)戶們嘖嘖稱贊。因?yàn)橐粋€(gè)班級(jí)的學(xué)生入住到了好幾個(gè)農(nóng)戶家，為了更全面地了解學(xué)生狀況，老師們得不停地穿梭于各農(nóng)戶家中。年近xx的xx老師也跟著老師們一起奔波，不慎摔了一跤，閃了腰，傷了腳踝，但她一聲不吭，貼上藥，又和大家一起工作。xx和xx老師為了照料生病的學(xué)生，一夜都沒睡好覺。學(xué)部王主任更是親自督陣，和孩子們一起勞動(dòng)，一起開展活動(dòng)。每次活動(dòng)前，王主任都要對師生提出相關(guān)要求，活動(dòng)后及時(shí)進(jìn)行小結(jié)，表揚(yáng)先進(jìn)，指正不足，使每次活動(dòng)都開展得有聲有色，取得實(shí)效。
第二天早晨，同學(xué)們親自動(dòng)手做起了早餐，有的是包餃子，有的是煮面條，有的是做包子，品嘗著自己做的早餐，孩子們心底美滋滋的！上午，學(xué)生們到農(nóng)戶菜地了解作物的栽培及生長過程，還采摘了蔬菜。有的小組還采摘了艾葉，伴上了糯米，做起了攸縣特產(chǎn)——艾葉糌，雖然蒸出來的樣子不怎么好看，但味道還挺不錯(cuò)的！下午三點(diǎn)半，同學(xué)們帶著鍋碗瓢盆，排著整齊的隊(duì)伍去河邊野炊。x個(gè)小組在河灘一字排開，一聲令下，比賽開始。打灶的，準(zhǔn)備柴火的，打水的，洗鍋的，煮飯的，炒菜的都行動(dòng)起來，那場面好不熱鬧。夕陽西下，田間小路上又響起了叮當(dāng)叮當(dāng)?shù)腻佂肫芭钀偠淖矒袈?。晚上，同學(xué)們在基地舉行了別開生面的“拔河”大賽，經(jīng)過激烈的角逐，xx班獲得了第一名。充實(shí)的一天，在同學(xué)們的歡呼聲中結(jié)束了。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二
我是一名五年級(jí)的學(xué)生，最近我嘗試了做飯這項(xiàng)技能。通過這次經(jīng)歷，我得出了一些做飯心得和體會(huì)。
首先，做飯需要有耐心和細(xì)心。每一步都需要仔細(xì)操作，只有把每個(gè)步驟都做好，才能做出美味可口的菜肴。比如炒菜時(shí)，火候的掌握非常重要?；鹛髸?huì)焦糊食物，火太小則會(huì)炒不熟。我還發(fā)現(xiàn)切菜時(shí)要小心，因?yàn)榈蹲雍茕h利，一不小心就可能割傷手指。所以，在做飯的過程中，一定要保持冷靜和細(xì)心。
其次，做菜也需要有一定的創(chuàng)新和發(fā)揮空間。有時(shí)候我會(huì)嘗試在原有的菜譜上添加一些自己的創(chuàng)意。比如，我喜歡吃雞胸肉，但是普通的燉雞胸肉太單調(diào)了，于是我就在燉雞胸肉的基礎(chǔ)上添加了一些香料和調(diào)味料，調(diào)配出了一道別具風(fēng)味的菜肴。這樣做菜不僅讓我有了更多的發(fā)揮空間，還能夠培養(yǎng)我對食物的創(chuàng)新思維。
其次，做飯也要注意營養(yǎng)的搭配。健康飲食對我們的身體非常重要，所以在做菜時(shí)，我會(huì)盡量多添加一些蔬菜和水果，以保證攝取足夠的維生素和纖維素。另外，我還會(huì)注意葷素搭配，如盡量少吃油膩的肉類，多吃一些清淡的素菜，保證飲食的均衡和營養(yǎng)的全面。
此外，做飯也受到時(shí)間管理的限制。在學(xué)習(xí)和課外活動(dòng)之余，我一周只有周末才能抽出時(shí)間來做飯。所以，在做飯之前，我會(huì)提前進(jìn)行食材準(zhǔn)備和菜譜選擇，這樣可以節(jié)省一些時(shí)間。而在烹飪過程中，我會(huì)盡量控制時(shí)間，不過分浪費(fèi)，以免影響到其他事情的安排。
總的來說，通過這次做飯的體驗(yàn)，我學(xué)到了許多道理。做飯不僅培養(yǎng)了我的耐心和細(xì)心，還讓我學(xué)會(huì)了創(chuàng)新和發(fā)揮空間，加強(qiáng)了對營養(yǎng)的重視以及了解到時(shí)間的寶貴。我希望以后還能繼續(xù)學(xué)習(xí)和嘗試更多的菜肴，提升自己的做飯技巧，為家人和朋友做出更多美味可口的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇三
第一段：引入
在我讀小學(xué)五年級(jí)的時(shí)候，我們學(xué)校開設(shè)了一門有趣的課程——烹飪課。通過這門課，我們不僅學(xué)會(huì)了一些簡單的烹飪技巧，還初步了解了食物的制作過程。憑借這些知識(shí)，我漸漸掌握了一些做飯的心得和體會(huì)。
第二段：從簡單到復(fù)雜
剛開始接觸烹飪時(shí)，我主要嘗試一些簡單的菜品，比如煮面和炒雞蛋。通過反復(fù)實(shí)踐，我漸漸掌握了火候和調(diào)味的要領(lǐng)。然后，我開始嘗試做一些更復(fù)雜的菜肴，比如燉湯和烤魚。在這個(gè)過程中，我學(xué)會(huì)了如何選擇食材和準(zhǔn)備食材，以及如何運(yùn)用不同的烹飪方法來烹制美味的菜品。
第三段：靈活變通
在做飯的過程中，我逐漸意識(shí)到靈活變通的重要性。有時(shí)候，我們可能會(huì)因?yàn)闆]有某種食材而無法按照菜譜上的要求來做菜。這時(shí)候，我們就需要學(xué)會(huì)靈活變通，用替代食材或者改變烹飪方法來調(diào)整菜品的口味和質(zhì)地。通過這種靈活變通，我成功地將一道需要魚的菜肴改為用雞肉烹制，口感出乎意料地好味。
第四段：懂得分享
在烹飪的過程中，我也學(xué)會(huì)了懂得分享。每次我做好一道菜，我都會(huì)和家人和朋友分享我的成果。他們的贊美和認(rèn)可是對我努力的肯定，也是我最大的動(dòng)力。我還會(huì)主動(dòng)和他們分享我在做菜過程中的心得和體會(huì)，希望能夠幫助他們在做飯的時(shí)候更得心應(yīng)手。
第五段：改善自我
通過不斷地烹飪和嘗試新的菜品，我也逐漸發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并努力改善自我。比如在切菜的時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)自己的刀工還需要提高，于是我開始觀看烹飪視頻和參加烹飪培訓(xùn)班，以提高我的刀工技巧。我還向經(jīng)驗(yàn)豐富的大廚請教，學(xué)習(xí)如何更好地控制火候和調(diào)味。
總結(jié)：
通過五年級(jí)的烹飪課程，我不僅學(xué)會(huì)了一些簡單的烹飪技巧，還培養(yǎng)了自己的食品安全意識(shí)和口味品味。我從簡單到復(fù)雜，從靈活變通到懂得分享，不斷追求進(jìn)步和完善的過程中，收獲了成就感和快樂。我相信，在未來的日子里，我會(huì)繼續(xù)探索烹飪的樂趣，開創(chuàng)更多美味佳肴的新篇章。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇四
第一段：逐漸適應(yīng)新環(huán)境
五年級(jí)，是我小學(xué)生活中的最后一年，也是我逐漸長大的一年。剛進(jìn)五年級(jí)的時(shí)候，我感到有些不適應(yīng)，因?yàn)檫@是一個(gè)新的環(huán)境和一個(gè)新的老師。但是隨著時(shí)間的推移，我逐漸適應(yīng)了這個(gè)新的環(huán)境，和同學(xué)們打成一片，和老師建立了良好的師生關(guān)系。
第二段：學(xué)會(huì)主動(dòng)合作
在五年級(jí)，我們開始接觸到更多的集體活動(dòng)，例如組織班級(jí)活動(dòng)和參加校園社團(tuán)。我發(fā)現(xiàn)，在集體活動(dòng)中，需要我們主動(dòng)合作。面對協(xié)作，我學(xué)會(huì)了虛心聆聽他人的意見，學(xué)會(huì)了尊重和包容不同的觀點(diǎn)。通過這樣的合作，我學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作的重要性，也收獲了更多的友誼。
第三段：培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力
在五年級(jí)，老師鼓勵(lì)我們培養(yǎng)自主學(xué)習(xí)的能力。對我而言，這是一項(xiàng)全新的挑戰(zhàn)。我漸漸明白，自主學(xué)習(xí)不僅僅是對作業(yè)的認(rèn)真完成，更重要的是如何主動(dòng)積極地去獲取知識(shí)。通過自主學(xué)習(xí)，我逐漸建立了良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，并提高了自己的學(xué)業(yè)成績。
第四段：有意識(shí)地培養(yǎng)愛心
在五年級(jí)，我開始有意識(shí)地培養(yǎng)自己的愛心。在班級(jí)中，我關(guān)心并幫助身邊需要幫助的同學(xué)，盡力創(chuàng)造一個(gè)和諧的班級(jí)氛圍。除了班級(jí)中的愛心，我還積極參加學(xué)校組織的公益活動(dòng)，幫助社區(qū)和學(xué)校的老人，讓自己感受到幫助別人的快樂與成就感。
第五段：承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲
在五年級(jí)，我漸漸意識(shí)到，作為一個(gè)學(xué)生，自己有責(zé)任去關(guān)心和幫助他人。我主動(dòng)參與班級(jí)的有益活動(dòng)，積極向老師請教學(xué)習(xí)問題，向同學(xué)們傳授自己的知識(shí)。我學(xué)會(huì)了承擔(dān)責(zé)任，成為班級(jí)的驕傲。當(dāng)老師和同學(xué)們都對我表示認(rèn)可時(shí)，我的自信心也得到了極大的提高。
總結(jié)：
五年級(jí)的生活中，我更加懂得了如何適應(yīng)新環(huán)境，學(xué)會(huì)了主動(dòng)合作，培養(yǎng)了自主學(xué)習(xí)的能力，有意識(shí)地培養(yǎng)了愛心，承擔(dān)了責(zé)任。這一年的成長，讓我看到了未來無限的可能性，也為我小學(xué)生活畫上了美好的句號(hào)。在未來的學(xué)習(xí)生活中，我會(huì)繼續(xù)努力，不斷成長。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇五
第一段：引言（150字）
五年級(jí)是小學(xué)生涉足飲食烹飪世界的關(guān)鍵時(shí)期。在這個(gè)階段，我們開始學(xué)會(huì)如何獨(dú)立完成一頓簡單的飯菜。在學(xué)習(xí)做飯的過程中，我積累了一些經(jīng)驗(yàn)，也領(lǐng)悟到了一些心得。下面，我將分享我在五年級(jí)做飯中所獲得的體會(huì)。
第二段：美食的起源（250字）
做飯的第一步，就是選擇食材。食材的選擇關(guān)系到菜肴的質(zhì)量和口感。我在五年級(jí)學(xué)習(xí)到了，優(yōu)質(zhì)的食材才能制作出美味的佳肴。為了確保食材的新鮮度，我經(jīng)常去市場選擇當(dāng)天剛摘下來的蔬菜和水果。此外，我也掌握了一些挑選食材的技巧，比如：選橙子時(shí)要選外皮光滑飽滿的，選青菜要注意葉片的形狀和顏色等等。選擇食材是做飯的基礎(chǔ)，只有選對了好食材，才能制作出美味可口的菜肴。
第三段：烹飪的藝術(shù)（300字）
烹飪時(shí)需要用到很多的技巧和方法。我喜歡研究各種烹飪技巧，以提升自己的廚藝水平。最常見的烹飪方法是炒、煮、蒸、烤等等。我一直通過觀察和實(shí)踐不斷掌握新的烹飪技巧。比如，炒菜時(shí)要先加油熱鍋，以免粘鍋；煮面時(shí)要用大火快速煮開，以保持面的口感。此外，我還學(xué)習(xí)了一些調(diào)味品的搭配技巧，例如：牛肉可以搭配花椒提味，豬肉可以用姜蒜提鮮等等。通過不斷學(xué)習(xí)和嘗試，我已經(jīng)掌握了一些烹飪的技巧，使我能夠制作出豐富多樣的美味佳肴。
第四段：健康的選擇（250字）
健康飲食是我們做飯的重要目標(biāo)之一。在學(xué)習(xí)做飯的過程中，我也注重選擇健康的食材和烹飪方法。例如，我會(huì)選擇采用清蒸、燉煮等健康的烹飪方法，以保持食材的營養(yǎng)不流失。此外，我還會(huì)選擇新鮮的水果和蔬菜作為菜肴的主要原料，以攝入更多的纖維和維生素。在烹飪過程中，我會(huì)盡量減少使用油和鹽的量，以免給身體帶來過多的負(fù)擔(dān)。通過健康的選擇和合理的烹飪方式，我能夠制作出既美味又健康的餐點(diǎn)。
第五段：分享與成長（250字）
通過五年級(jí)做飯的經(jīng)驗(yàn)，我不僅學(xué)會(huì)了獨(dú)立完成一頓簡單的飯菜，也培養(yǎng)了自己的責(zé)任感和創(chuàng)造力。做飯過程中的每一個(gè)細(xì)節(jié)都需要我去關(guān)注和處理，這鍛煉了我的耐心和細(xì)心。此外，當(dāng)家人、朋友品嘗到我親手做的飯菜時(shí)，我感到了莫大的成就感和自豪感。這種成就感讓我更加熱愛做飯，并且鼓勵(lì)我不斷努力學(xué)習(xí)。通過做飯的實(shí)踐，我還學(xué)會(huì)了團(tuán)隊(duì)合作和分享的重要性。我喜歡和姐姐一起做飯，我們相互幫助，共同完成一道道美味佳肴，這為我們提供了一個(gè)很好的溝通和互動(dòng)的機(jī)會(huì)。通過分享自己的做飯心得，我希望能夠啟發(fā)更多的小朋友熱愛烹飪，探索美食的樂趣。
總結(jié)（100字）
五年級(jí)做飯心得體會(huì)讓我受益匪淺。通過選擇優(yōu)質(zhì)食材、掌握烹飪技巧、注重健康選擇以及分享與成長，我在獨(dú)立做飯的過程中得到了成就感和快樂。做飯不僅是一項(xiàng)實(shí)用的技能，更是一種培養(yǎng)自己責(zé)任感、創(chuàng)造力和團(tuán)隊(duì)合作精神的機(jī)會(huì)。我愿意繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，成為一名更出色的五年級(jí)小廚師。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇六
第一段：引言
五年級(jí)是一個(gè)孩子逐漸獨(dú)立生活的階段，而獨(dú)立生活的一個(gè)重要環(huán)節(jié)便是做飯。在這個(gè)年齡段，我也開始嘗試著做飯。通過這一段時(shí)間的實(shí)踐，我深刻體會(huì)到了做飯的樂趣和重要性。
第二段：我不斷嘗試與實(shí)踐
剛開始的時(shí)候，我對做飯一竅不通，所以每次都跟著媽媽學(xué)。她教我削皮、切菜、炒菜等基本的步驟，也指導(dǎo)我如何掌握火候和調(diào)料的搭配。我跟著媽媽學(xué)了一段時(shí)間后便開始嘗試自己做飯了。起初的幾次嘗試都不太順利，有的時(shí)候火候不對，有的時(shí)候調(diào)料放得太多或太少。但是，經(jīng)過不斷的嘗試和實(shí)踐，我逐漸掌握了一些技巧。比如，每次我都會(huì)提前準(zhǔn)備好所需的材料，還會(huì)在下廚前仔細(xì)閱讀食譜，確保每個(gè)步驟都能夠順利進(jìn)行。
第三段：面對困難，充滿動(dòng)力
在獨(dú)立做飯的過程中，我也遇到了許多困難。有一次，我做肉炒土豆絲的時(shí)候，我把火候掌握得不好，土豆絲變得有些焦黃，胡亂夾起一口卻發(fā)現(xiàn)口感非常糟糕。當(dāng)時(shí)，我感到非常的失望和沮喪，但是我并沒有放棄。我回過頭來仔細(xì)檢查自己在炒菜時(shí)的一些問題，發(fā)現(xiàn)主要原因是火候沒有掌握好。于是，我開始重視火候的重要性，通過多次實(shí)踐不斷調(diào)整火候時(shí)間，直到成功炒出了一盤美味的肉炒土豆絲。在這個(gè)過程中，我懂得了失敗不是終點(diǎn)，只要堅(jiān)持不懈，就一定會(huì)取得成功。
第四段：做飯的樂趣
通過做飯，我發(fā)現(xiàn)了其中的樂趣。每當(dāng)我親手制作出一道美味的菜品，我會(huì)感到非常自豪和成就感。而且，我還覺得做飯是一種情感交流的方式。每當(dāng)我做好一道菜品，我會(huì)邀請全家一起品嘗，每個(gè)人都會(huì)表達(dá)對我的贊美和鼓勵(lì)，這讓我覺得非常開心和滿足。通過做飯，我也更加了解到家人對我辛苦付出的肯定，這種感受無法用語言表達(dá)。
第五段：總結(jié)與展望
通過這段時(shí)間的做飯實(shí)踐，我收獲了很多。除了掌握了一些基本的做飯技巧外，我還學(xué)會(huì)了堅(jiān)持和不斷嘗試的重要性。通過做飯，我不僅鍛煉了自己的動(dòng)手能力，還培養(yǎng)了自信心和耐心。未來，我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)，不斷嘗試更多的菜品，提高自己的烹飪水平，為家人獻(xiàn)上更多美味的佳肴。
總結(jié)：通過五年級(jí)做飯的實(shí)踐，我發(fā)現(xiàn)做飯不僅僅是填飽肚子，更是一種樂趣和成就感。在實(shí)踐的過程中，我不斷面對困難，通過不斷嘗試和調(diào)整，最終取得了成功。做飯讓我學(xué)會(huì)了堅(jiān)持、鍛煉了動(dòng)手能力，更加了解到家人的贊美和支持。未來，我會(huì)繼續(xù)努力，提高自己的烹飪水平，為家人帶來更多美味的佳肴。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇七
這天，一絲絲密密的雨正在加速的斜織著，而我的激動(dòng)與急切的心也在不停的燃燒著。時(shí)間猶如一把箭飛逝了。轉(zhuǎn)眼間，又到了一個(gè)星期的星期五。
我走在幽靜的路上，沉思著：都那么久沒見過媽媽了，到時(shí)候見到她，他一定會(huì)很開心的，但是開心又不能太過于單調(diào)了，我應(yīng)該為他準(zhǔn)備一個(gè)驚喜，這樣才夠創(chuàng)意。做什么好呢?不然就一碗面吧!回想起，母親的黑發(fā)早已猶如一撮面，白了許多，想到這兒，就已經(jīng)感動(dòng)得熱烈盈眶了。
冒著雨，飛奔在路上，盡管水花濺濕了褲角，也快樂著。一路上豆寒風(fēng)凜冽，但目標(biāo)又使我不顧一切。回到家，我小心翼翼，輕手輕腳地悄悄地把行李放下，馬上開始了驚喜。我不得不承認(rèn)，這是我煮的最坎坷的一次面。當(dāng)我舀好水，準(zhǔn)備到時(shí)，可一不留神，輕輕地踩著了地上的一灘水，使我直接摔了個(gè)“狗吃屎”不過唯一值得慶幸的是，幸好我接住了碗，沒有將媽媽吵醒，可以接著進(jìn)行我的計(jì)劃了。
我拿起一把刀和一個(gè)番茄，小心翼翼地雕刻著，希望的只是能夠把我的愛全部深深地刻下來，接著，用蛋清蘸滿了，而此時(shí)蘸的也不止是蛋清了，而蘊(yùn)含了我想說的一切。只是希望媽媽能品嘗到我親手做的面。我輕輕捧起一把面，從里面抽出之后，下進(jìn)去，看見水沸騰將面都絞成了一團(tuán)。也許我這一刻才明白，我的母親也是這樣的，雖然為我抽出了許多的精力跟時(shí)間，但用在我身上，只會(huì)不值得，反而讓她越來越操心而已。
想到這兒，我抽噎了起來，但又不想弄出聲，只得默默的流著淚，擦試著眼淚，可這時(shí)，媽媽正在迅速往下趕，我的面卻沒有煮好，沒辦法，唯一能做的就是把面撈出來而己。在這一刻，只見兩顆透明的閃爍著銀光的眼淚快速地滑落到了碗里，我沒法，只好將就了。
當(dāng)我把一切準(zhǔn)備就緒時(shí)，媽媽也跟著下來了。我連忙說：“媽媽，你沒事就走吧，這兒沒什么的?！眿寢層冒胄虐胍傻难劬粗?，而這時(shí)我也不得不承認(rèn)?！皩α寺铮@是我為你煮的面，我怕你嫌棄，不敢說。”可媽媽卻二話不說就吃了起來。我明白，媽媽今晚一定又要拉肚子了，但是她卻做出一副十分高興，興奮的樣子。面并不好吃，可媽媽卻那么幸福。我看著媽媽，實(shí)在受不了，問：“媽媽，不好吃，就不要吃了，沒關(guān)系的!”可媽媽卻喝完了最后一口湯說：“誰說的，那么好吃，里面可是用孝順的配方煮好的，叫我不吃完，怎么對得起這份珍重的愛呢?”我的媽媽文化不高，但說出這樣的話，卻使我感動(dòng)不已，直接蒙著頭跑到了廁所里，放聲地大哭了起來。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇八
作為一個(gè)五年級(jí)的學(xué)生，我最近學(xué)會(huì)了做飯。這是我在家庭實(shí)踐課上學(xué)到的一項(xiàng)技能。通過學(xué)習(xí)和實(shí)踐，我認(rèn)為做飯不僅是一項(xiàng)技能，更是培養(yǎng)自理能力和掌握健康飲食習(xí)慣的重要途徑。下面我將分享我在做飯過程中的心得體會(huì)。
第一，做飯需要耐心和細(xì)致。在我第一次嘗試做飯時(shí)，我充滿了好奇和期待。然而，我很快就發(fā)現(xiàn)做飯不是那么簡單。它需要我耐心等待食材熟透，同時(shí)要保持食材的新鮮和口感。另外，在調(diào)味料的選擇上，我也需要仔細(xì)地量取，以免食物味道過重或過淡。只有當(dāng)我耐心且細(xì)致地對待每一個(gè)步驟，我才能做出美味的飯菜。
第二，做飯需要?jiǎng)?chuàng)意和想象力。在做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)許多食材可以互相搭配，形成新的菜品。比如，我可以用色彩鮮艷的蔬菜和水果制作豐富多樣的沙拉；我也可以用多種配料搭配面粉制作出不同口味的面條。在做飯的時(shí)候，我可以嘗試不同的搭配和創(chuàng)意，并體驗(yàn)到自己做出美味佳肴的成就感。
第三，做飯需要團(tuán)隊(duì)合作。做飯是一項(xiàng)沒有絕對權(quán)威的活動(dòng)，它需要大家的參與和合作。在我家，我通常和我媽媽一起做飯。當(dāng)我做飯的時(shí)候，她會(huì)給予我她的建議和指導(dǎo)；當(dāng)她做飯的時(shí)候，我也會(huì)盡可能地幫助她。我們相互合作，分享快樂，共同完成一頓美味的晚餐。團(tuán)隊(duì)合作不僅加快了做飯的速度，也讓我們更加享受做飯的過程。
第四，做飯需要對食材的了解。在我學(xué)做飯的過程中，我發(fā)現(xiàn)了很多食材的種類和功效。比如，胡蘿卜富含維生素，可以保護(hù)我們的眼睛；雞蛋富含蛋白質(zhì)，可以提供我們的身體所需的營養(yǎng)。通過對食材的了解，我能更好地選擇和搭配食材，做出更加健康和營養(yǎng)的飯菜。同時(shí)，了解食材也讓我對食物更加珍惜，避免浪費(fèi)。
第五，做飯是一種享受。雖然做飯需要耐心和細(xì)致，但它也是一種享受。當(dāng)我親手制作出美味可口的菜肴時(shí)，我感到非常自豪和滿足。我享受廚房中的時(shí)光，享受調(diào)配食材和調(diào)味料的過程中的創(chuàng)意和想象力，以及和家人一起分享美食的喜悅。做飯不僅是滿足自己和家人的味蕾，更是一種獨(dú)特的享受。
通過五年級(jí)做飯的實(shí)踐，我積累了許多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)。我認(rèn)為做飯不僅可以滿足自己和家人的味蕾，更是培養(yǎng)自理能力和掌握健康飲食習(xí)慣的重要途徑。我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí)做飯，提升自己的廚藝，并與家人共同享受做飯的樂趣。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇九
五年級(jí)，是我人生中一個(gè)重要的階段。在這一年里，我經(jīng)歷了許多成長和進(jìn)步，體驗(yàn)了無數(shù)的學(xué)習(xí)和經(jīng)歷，給我留下了許多難忘的回憶，下面讓我來分享一下我的五年級(jí)心得體會(huì)。
第一段：學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理
五年級(jí)是一個(gè)學(xué)習(xí)內(nèi)容比較多、難度也逐漸增加的年級(jí)。在這一年里，我逐漸明白了要取得好成績，必須要學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理。老師會(huì)布置許多作業(yè)和復(fù)習(xí)任務(wù)，而且時(shí)間往往是緊迫的。為了提高效率，我開始制定自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，并按計(jì)劃完成任務(wù)。通過這樣的實(shí)踐，我逐漸養(yǎng)成了自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，并提高了時(shí)間管理的能力。
第二段：鍛煉自己的溝通與合作能力
五年級(jí)是集體活動(dòng)較多的一年級(jí)，因?yàn)槲覀冮_始接觸到了各種團(tuán)隊(duì)合作的項(xiàng)目。在音樂、舞蹈和體育課上，我們經(jīng)常以小組形式進(jìn)行活動(dòng)。在這些活動(dòng)中，我學(xué)會(huì)了與同伴們進(jìn)行有效的溝通，合理安排任務(wù)，并尊重每個(gè)人的意見。通過和團(tuán)隊(duì)合作，我收獲了友誼和成長，也提高了我的組織能力和協(xié)同能力。
第三段：培養(yǎng)興趣愛好和發(fā)展特長
在五年級(jí)，我們有更多的時(shí)間和機(jī)會(huì)去發(fā)展自己的興趣愛好和特長。我喜歡閱讀和寫作，因此我經(jīng)常去圖書館借書，閱讀各種各樣的故事和文學(xué)作品，同時(shí)也參加了學(xué)校的寫作比賽。通過這樣的努力，我不僅在閱讀和寫作方面有所進(jìn)步，還深深地喜歡上了閱讀和寫作。
第四段：認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任
五年級(jí)，是一個(gè)逐漸增長自信心和認(rèn)識(shí)到個(gè)人價(jià)值的時(shí)期。在班級(jí)活動(dòng)和家長會(huì)上，我表演了很多次，這讓我漸漸擺脫了膽怯和拘謹(jǐn)，并增強(qiáng)了自信心。老師不僅鼓勵(lì)我們展示自己的才華，還教會(huì)了我們?nèi)绾蚊鎸щy和挑戰(zhàn)。我明白了每個(gè)人都有自己的獨(dú)特價(jià)值，而且作為學(xué)生，我們也有責(zé)任去學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為自己和社會(huì)做貢獻(xiàn)。
第五段：重要性珍惜友誼和美好時(shí)光
在五年級(jí)，我結(jié)交了許多好朋友，在一起度過了許多美好時(shí)光。我們一起學(xué)習(xí)，一起玩耍，一起成長。我們相互幫助，相互支持，成為了彼此生活中的重要的一部分。我明白了友誼的珍貴和重要性，并下定決心要好好珍惜我們的友誼，共同度過每一段美好時(shí)光。
總結(jié)起來，五年級(jí)給予我很多寶貴的經(jīng)驗(yàn)和收獲。我學(xué)會(huì)了自主學(xué)習(xí)和時(shí)間管理，培養(yǎng)了溝通與合作能力，發(fā)展了興趣愛好和特長，認(rèn)識(shí)到個(gè)人的價(jià)值和責(zé)任，也珍惜了友誼和美好時(shí)光。我相信這些經(jīng)驗(yàn)和體會(huì)將伴隨著我一生，讓我更好地面對未來的挑戰(zhàn)和機(jī)遇。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十
做人像爬一座高山，爬了一半可能就滾至山腳。就這樣，生活起起落落，總有幾個(gè)跌倒的時(shí)候。
我是謝杭穎，今年十二歲，是個(gè)人緣超級(jí)好，有許多朋友的女生。但是，在某些事情上，我還是有點(diǎn)小小的自卑。
這學(xué)期剛開學(xué)時(shí)，我從車庫里“搜”出了輛二個(gè)輪子的自行車。我一時(shí)興起找爸爸教我騎自行車。騎上車，爸爸在后面推著我。我首次上車免不了搖搖擺擺，重心十分不穩(wěn)。爸爸一生氣把手松了一下，我立刻就摔了下來。爸爸說道：“你自己慢慢騎，我要先走了?！闭f著他就離開了，只留下我。
雖然那是一個(gè)春天的早晨，但太陽已經(jīng)高高掛，烈日烘烤著大地。我吃力地前進(jìn)著，一顆顆碩大的汗水在臉頰上滴下來，滴在灼熱的地上。一次次的摔倒，我的手上、腿上不斷被樹枝、石頭刮傷，流著鮮血?！胺艞墸俊币粋€(gè)念頭在腦中一閃而過，搖搖頭，我好像要把一只可惡的蒼蠅趕走。為了騎上自行車，我怎么能放棄？又摔了幾回，我自卑的心理開始了急速膨脹，“哎，可能我就沒有騎車的天賦，可能我就不能像章俊啟那樣騎車。但是，一陣清風(fēng)拂過我的臉，我又想到騎車時(shí)吹來的風(fēng)。有了動(dòng)力，我加緊練習(xí)，終于學(xué)會(huì)了騎車。汗水與激動(dòng)的'淚水混在一起弄濕了我的臉。
相信自己丟棄自卑，對自己說一聲：“加油，你是最棒的！”
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十一
今天是周末，我和老媽在家休息。
我想：媽媽每天要上班、做飯、拖地、洗衣服，多辛苦呀！不如，晚飯我來做？于是我說：“媽媽，今晚我來做飯，怎么樣？”媽媽驚訝地說：“你可以嗎？”我自信地說：“沒問題！”
我從美術(shù)班出來，一回到家，就趕快跑到廚房里剝白菜，然后放在盆里加滿水，讓白菜泡一泡。幾分鐘后把白菜洗凈、瀝水，就開始做菜了。
首先把鍋洗干凈，開火把鍋燒干，干了以后開始倒油，倒油的時(shí)候，我想：要是油倒多了怎么辦？要是油灑了怎么辦？我心里七上八下的，就像一只小兔子在跳一樣。油終于倒好了，接下來把洗凈的白菜放進(jìn)鍋里，開始拿鍋鏟不停地翻動(dòng)，防止糊鍋。媽媽告訴我，菜七成熟的時(shí)候加一勺鹽，兩勺糖，少許香醋，再翻炒幾下就可以了。就這樣我的糖醋白菜大功告成啦！
我把菜端到了飯桌上，爸爸嘗了幾口說：“嗯，真好吃！根本停不下來嘛。兒子的廚藝賽過我嘍?！?BR> 我看見爸爸、媽媽臉上的笑容，心里別提多高興啦！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十二
童年里有許多趣事，使我快樂，是這些趣事使我的生活更加豐富多彩，其中最讓我難忘的是媽媽出差，爸爸在家指揮我做飯的事。
星期一，媽媽提著包，邁著沉重的步伐走了出去，臨出門前，說：“我要去重慶出差，文文，爸爸在家照顧你，你要聽話啊”。
從此以后，我每天都在德克士、肯德基里與爸爸共度三餐，我很想在家吃飯，但爸爸回家得看球賽顧不得做飯，沒有辦法，只得他在客廳指揮我，我在廚房做飯。
爸爸先幫我打開燃?xì)庠?，然后一溜煙跑到客廳，打開電視，邊看邊說：“先拿兩個(gè)雞蛋打在碗里，用筷子來回?cái)嚢杈鶆颉?。聽了爸爸的話，我從箱子里拿出兩個(gè)雞蛋，打在碗里攪拌。爸爸又說：“往鍋里加兩勺油”。此時(shí)，電視里中國隊(duì)落后，爸爸看后，突然大喊：“加油加油加油”……我也不停往鍋里倒油，鍋里發(fā)出“吱吱”聲，我連忙蓋上鍋蓋問：“接下來呢”？爸爸說：“把雞蛋放到鍋里，放一勺鹽，半勺味精”。我放完了鹽和味精，爸爸看著電視不由自主地說：“加油加油”。我一生氣，把油全倒到鍋里去了，又把鍋蓋蓋上，過了一會(huì)我把“油炸”的雞蛋盛了上來，大聲說：“上菜了。為了我的人身健康，請爸爸先吃?！卑职殖院?，說：“你怎么放那么多油?！蔽矣终f：“不是你說加油加油的，我只是按你說的`做?！卑职致牶?，大叫一聲：“呀！我在給中國隊(duì)加油呢，不是對你說的。”聽后，我們都哈哈大笑。
每當(dāng)回想起這件事，我都忍不住大笑，童年的時(shí)光真讓人留戀??！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十三
今天作完作業(yè)，看爸爸正忙著，就想自己燒飯一會(huì)，想法一出，我就立刻手癢癢了。
我先舀了兩罐米放進(jìn)小鋼碗，再倒進(jìn)許多水。因?yàn)椴惶珪?huì)，所以水沾的滿臉都是。“算了，忍忍吧，這也是我自己要求干的?！蔽倚睦锬南?。第一次淘米開始了，我把手伸進(jìn)去?！鞍?！”我尖叫起來，好冷??！我想了一會(huì)啊，決定用飯勺。我把飯勺伸進(jìn)去，左翻翻，右炒炒，水就開始白了。我把水倒掉。第二次淘米開始了！我仍舊放水，攪米，倒水。這樣進(jìn)行了好幾次。
不知是我困了，糊涂了，還是我累了，竟然想到我在外婆家，要用土灶燒飯。我開始害怕了。等我轉(zhuǎn)身一看，才清醒了，用電飯鍋。我把米放了進(jìn)去，剛蓋上蓋子，就想：爸爸燒飯時(shí)好像用水的？對，一定要用水！我放了比米多的水，又蓋上蓋子，插上電源。
可是等了半天還不見飯熟，我又想：不會(huì)是電飯鍋壞了吧？我一見指示燈還亮著就又放心了。這時(shí)爸爸來了，一見已經(jīng)燒好飯了就表揚(yáng)了我。又等了很久，爸爸才感覺不對勁，看了電飯鍋一眼問：“你把電鍵按下了吧？”我自言自語：“電鍵？什么？”我恍然大悟，又是粗心惹的禍！
我想今后，我再也不會(huì)粗心了，不然，不知還得惹出多大的禍端呢！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十四
星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說：“餓了！餓了！我餓 星期天的上午，爹爹娘親都不在家，只要我自己在家里玩，玩一會(huì)兒，肚子就餓得咕咕直叫，像是在說：“餓了！餓了！我餓了！”
我想平常都是爹爹·娘親給我做飯吃，本日他們都不在家，只要自己來了！我把冰箱掀開，只瞥見了一碗剩米飯。
就想：我做蛋炒飯吧！我離開廚房，在櫥柜里拿了兩個(gè)雞蛋。我先把雞蛋打到碗里攪勻，再把鍋架好，倒上油，把煤氣掀開等油燒熱后，再把雞蛋倒到鍋里，雞蛋糊在熱油的浸炒中，發(fā)出“哧啦！哧啦！”的聲響，雞蛋糊在鏟子的翻炒下飛快的成了金黃色的雞蛋塊了。嗯，看來是熟了！把雞蛋倒出鍋，然后把米飯放進(jìn)菜鍋炒幾分鐘，再把炒熟后的雞蛋倒在鍋里與米一同炒幾分鐘，放上佐料和鹽。就如許噴鼻香噴噴的蛋炒飯就出鍋了！
剛做完飯娘親就返來了，我把蛋炒飯端給娘親吃，娘親說：“真噴鼻香！你什么時(shí)候會(huì)做蛋炒飯了？我如何不曉得？”
我歡快的說：“我是已往看你做的，我照著你做的?！?BR> 娘親欣喜的說：“我的女兒長大了，自己會(huì)做飯了，娘親不在家也餓不著了！”
這是我第一次做飯，固然味道不如何樣，可是我以為卻是挺好吃的！畢竟?結(jié)果這是我自己休息的功效。有句話說的好：自己動(dòng)手饑?yán)浣黄龋?BR> 五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十五
今天是九月份的最后一天，看著家人每天為了我那么辛苦，我決定為他們做一次飯。說干就干。
首先，我從米袋里盛了一碗米，洗得干干凈凈后，把它放到了電飯煲里，導(dǎo)入了適量的自來水，插上電源，一會(huì)米飯就會(huì)燜熟。
接著，我從冰箱里拿出昨天洗凈腌好的大鯉魚，放在一個(gè)小盤子讓魚解凍。然后，我又把蔥、姜、黃瓜、西紅柿切成片，切蔥姜還好一點(diǎn)，切西紅柿?xí)r可犯了難，一刀剛下去，鮮紅的汁水便噴到我的臉上，把我弄成了一個(gè)“小吸血鬼”，只好請爸爸來幫忙，只見爸爸的刀法果然棒極了，三下五除二便把一整個(gè)西紅柿切成了大小均勻的薄片，我的心里暗自稱贊道。接著，我打開煤氣灶，把油倒進(jìn)鍋里，這時(shí)，一縷青煙徐徐上升，我趕忙把魚小心翼翼的放進(jìn)鍋里，只聽“哧啦”一聲，把我嚇了一大跳，我手拿著鏟子，顫抖著將魚翻動(dòng)了一下，再把桌子旁的蔥姜蒜一同到進(jìn)鍋里，燉了將近五、六分鐘，揭開鍋蓋，一股香氣直撲入我的鼻孔，“好香啊！”我不禁贊嘆道，再往里面撒了少許鹽，一盤香噴噴的紅燒鯉魚就做好了。
這時(shí)，電飯煲發(fā)出了響聲，我打開蓋子，米飯終于燜好了，一顆顆米粒像一顆顆珍珠，晶瑩剔透，泛著金光，我給爸爸媽媽盛好飯，再把魚端出來，一家人吃著這一頓幸福的午餐，因?yàn)檫@里面包含了愛的味道！
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十六
“哎呀，真好吃呀?！弊诓妥狼暗陌职忠贿叧砸贿叿Q贊道。
在一個(gè)清風(fēng)徐徐的星期天，因?yàn)槲议e著無聊而突發(fā)奇想—自己動(dòng)手炒菜，讓爸爸媽媽也享受享受“小棉襖”的溫暖。商量一番之后，爸爸媽媽一致決定，他們當(dāng)裁判，我呢？則來為即將到來的晚餐做準(zhǔn)備。
“創(chuàng)意爆米飯”開始做了，首先我把雞蛋等食材準(zhǔn)備好，放在旁邊的小桌上，然后把鍋放在了火爐上，倒油，可我沒想到，因?yàn)榈褂吞?，反而被鍋里的油嚇了個(gè)機(jī)靈。原來鍋在火爐上被燒得滾燙，因?yàn)榛馃妹?，火跟油相克，所以被我倒進(jìn)去的油有一部分又蹦了出來，幸好我眼疾手快躲了過去，不然我這俊俏的小臉可就遭殃了。
經(jīng)過這一番周折，我不由得地在心里打起了退堂鼓，可轉(zhuǎn)念一想，又對自己說：“李想，你要加油，不然你之前的努力就白費(fèi)了?！弊罱K我決定堅(jiān)持到底，經(jīng)過一番努力，香噴噴的創(chuàng)意爆米飯終于完成了，爸爸媽媽品嘗時(shí)，還直夸我做的好吃呢！那一刻，我心里美滋滋的。
通過這件事，我懂得了一個(gè)道理，堅(jiān)持就是勝利，要學(xué)會(huì)克服困難，才能成功。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十七
今天，老爸要上班，就讓我來煮飯。我一想，競?cè)荒茏鲲?，高興得一蹦三尺高。
老爸說：“先放接近兩杯米在鍋里，再放一些水來洗米。等水為純白色時(shí)，倒掉水，再次加入適量的水，然后把鍋放入電飯煲，插上電源，按煮飯鍵。十幾分鐘過后，飯就煮好了。鍋的通風(fēng)口會(huì)冒出一股股熱氣，好似煙氣一般。飯煮好后會(huì)自動(dòng)跳到保溫鍵。”老爸還告訴我兩個(gè)注意事項(xiàng)：一個(gè)是做飯插電源時(shí)，請先把手擦干。因?yàn)橛脻袷峙鲭娫慈菀茁╇姡坏诙€(gè)是煮飯時(shí)鍋底必須是干的。
我按老爸的方法去做，什么洗米、米的毫升、水的毫升等等，一樣都沒有落下。可是第一次煮飯，就連一縷熱氣都沒有飄出來。嘗了一下，居然是半生不熟。但我沒有放棄，聰明的我又放了點(diǎn)水繼續(xù)煮了三分鐘。不過，還是沒有熱氣?？珊薜氖俏覈L了一下居然還是半生不熟。事不過三，我索性放了兩杯水，讓電飯煲自己跳。一分鐘，兩分鐘，三分鐘……十分鐘過去了。時(shí)光老人仿佛只是30秒就從一分鐘走到了十分鐘。我打開電飯煲，一股熱氣迎面撲來。嘗了一下，還是有一小點(diǎn)不熟。
正當(dāng)我猶豫不決，要不要再煮一下時(shí)，老爸回來了。拿起勺子就舀了一口飯吃了下去，說道：“還行！”
于是，等老爸炒好菜，我們就吃著有點(diǎn)不熟的飯。因?yàn)槭浅晕易约鹤龅娘?，所以，我吃得很開心。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十八
機(jī)會(huì)來了，今天媽媽不在家，太好了，我可以大顯身手，自己做飯了！我來到廚房，先把鍋刷干凈，再捧入兩捧大米，擰開水龍頭就淘起米來。本以為淘米是件容易事兒，可沒想到我做起來卻顯得笨手笨腳的，沙子沒淘出來，米倒是溜了不少，真是看花容易繡花難??！好不容易把米淘好了，我便放上水，蓋上鍋蓋，壯著膽子打開了煤氣，把火苗打得大大的，盼著它快點(diǎn)開鍋，好讓媽媽一近門就能嘗到我做的大米飯。該做菜了，做什么呢？我在廚房轉(zhuǎn)了好幾圈也沒想到做什么，呀！不好，飯鍋里沸騰得溢出米來了，干脆打開鍋蓋好了，這下鍋里的米倒不溢出來了，可是才一會(huì)兒就聞到了一股糊味，可能是火苗太大了，我一邊自言自語一邊將火苗關(guān)小了。呀，不好，媽媽回來了，我的飯菜……這可怎么交代呀？“媽媽，我本來想露一手的，可卻把飯燒糊了。”沒等媽媽查問我就主動(dòng)坦白了?！笆菃?？我家的小懶蟲什么時(shí)候變勤快了?！眿寢尭吲d地走進(jìn)廚房，掀起鍋蓋說：“不錯(cuò)，不錯(cuò)，多做幾次就會(huì)了，媽媽來教你做菜……”中午我吃著這帶點(diǎn)糊味的飯，卻覺得比哪一頓都香都甜。
第7篇
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇十九
放假了，媽媽不在家，打電話叫媽媽回來，媽媽卻抽不開身，于是叫我自己做飯。
我問媽媽怎么做飯。媽媽說：“先放幾勺米，然后再洗幾次米，放幾勺米就留幾厘米深的水?！甭犃诉@些，我想這么簡單，結(jié)果在洗米的時(shí)候，米順著水流了出來，這可讓我心里叫苦啊。
終于把米洗好，我把鍋放到電飯煲里，我又打了一個(gè)電話問媽媽：“做什么菜呢？”媽媽說：“煎荷包蛋?！拔亿s忙問道：”怎么煎荷包蛋??？“媽媽說：”先用油把鍋底周圍淋一點(diǎn)油，再把蛋放進(jìn)鍋內(nèi)，等蛋第一面熟了就翻一面煎，煎完了就拿一個(gè)盤子把荷包蛋拿出來放到盤子里就行?！奥爧寢屵@么一說，我急忙照做。我把蛋打碎在碗里，一連打了好幾個(gè)蛋都沒有成功。終于我把雞蛋打好了，但是蛋清里還有一些雞蛋殼，我把它們一個(gè)個(gè)給挑起丟掉。做完這些后，我把雞蛋放到鍋里，結(jié)果一放油就濺到我身上。我一看立馬全副武裝起來。開始的時(shí)侯還好好的，到了要翻面的時(shí)候，我把雞蛋弄碎了，硬是從煎蛋變成了炒蛋。反復(fù)幾次，最終我終于做好了。
第一次自己做飯使我明白了，只有堅(jiān)持不懈，勇往直前，才能取得勝利，才能感受到成功的喜悅。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十
在秋風(fēng)送爽的一天傍晚，做完作業(yè)，我獨(dú)自在家看電視，肚子有些餓。因?yàn)槲也粫?huì)做飯，媽媽又沒有回來，所以我只有忍受饑餓。半小時(shí)后媽媽疲倦的回家來，看看我問：“有人做飯了嗎？”我說：“爸爸沒有回來，沒人做飯”媽媽又說：“每天都是這么晚才做飯，要是你會(huì)就好了?！蔽蚁?，我回來早可以幫媽媽做飯。于是，我就主動(dòng)跟媽媽學(xué)起了做飯。我認(rèn)真的看著，努力記著，心里就象被一只小手緊緊的抓著似的恐怕忘了每一個(gè)細(xì)節(jié)。
第二天，我又獨(dú)自回家。心想，媽媽還在工作，我要幫她做飯，想到這里就馬上行動(dòng)。
首先，要加壺水，可是在倒的時(shí)候恐怕倒多了或倒少了，所以格外小心。倒完水才松了口氣。然后，又順利的插上電源調(diào)好火。要放米了，這時(shí)候我緊張的心情又提上來，我挖了一勺米一點(diǎn)一點(diǎn)的放到鍋里，這會(huì)可算完全放松了。又突發(fā)奇想放了點(diǎn)肉腸，也許這樣可以讓飯變的更好吃一點(diǎn)。然后就去寫了20分鐘的作業(yè)，作業(yè)寫完了，就去關(guān)火了，因?yàn)轱埵炝恕Ｏ葒L一嘗，很好吃！就高興的等媽媽回來。
爸爸媽媽終于回來了，聞見了飯香味驚奇的問到：“誰做的飯？”我興奮的說：“我呀！”。爸爸問：“你什么時(shí)候會(huì)的呀？”我說：“昨天，媽媽教的呀，而且就教了一遍。”爸爸媽媽飛快的跑到廚房。我奇怪的問：“你們怎么了？”他們一邊跑一邊說：“嘗嘗你做的飯好不好吃?！币环昼姾蟀职謰寢屨f；“兒子，你做的飯真好吃！”我說：“是嗎，趕緊開飯吧”我們就美美的吃了一頓。爸爸媽媽一直在夸我懂事能干。
吃了飯我很興奮，因?yàn)椋瑸閯e人做事很光榮很幸福，我以后還要做飯，而且比以前做的更好。
五年級(jí)做飯心得體會(huì)篇二十一
一天下午，冉元藝和王睿文在我家玩?！肮緡！蔽业亩亲咏辛艘宦?，原來是我餓了。于是我開始覓食，但一無所獲。這時(shí)，我在冰箱發(fā)現(xiàn)了一碗米飯，我靈機(jī)一動(dòng)，豁出去了——自己做炒飯。
先做準(zhǔn)備，打開排風(fēng)扇，免得自己被煙嗆死；找準(zhǔn)閥門，意外發(fā)生時(shí)關(guān)閥走人。生命安全有了保障后，在準(zhǔn)備材料。雞蛋、黃瓜、火腿腸和蔥。
首先，把雞蛋打碎在一個(gè)大碗里，用筷子快速打勻，再把米飯倒進(jìn)去，稍微攪拌幾下，就好了。然后是把黃瓜、火腿腸、蔥都切成小段，放著備用。
準(zhǔn)備好了，開始做飯。我把鍋放在爐灶上，打開閥門，接著，開火。我用手捏著按鈕輕輕一轉(zhuǎn)，藍(lán)色的火就冒出來了。我把油倒了進(jìn)去，等油熱了以后，像投籃一樣把蔥一個(gè)一個(gè)投進(jìn)去，開始炸蔥。蔥 在鍋內(nèi)翻轉(zhuǎn)n次后，變成微黃的。這時(shí)該放米了。我把米一股腦得倒入鍋中，只聽“滋”的一聲，米慢慢散開。我拿著鏟子在鍋中來回翻炒，發(fā)出陣陣飯香。這時(shí)米快熟了，我又把切好的黃瓜、火腿到了 進(jìn)去，又炒了一會(huì)，準(zhǔn)備出鍋。這時(shí)，冉元藝大叫：“傻瓜，忘放鹽了！”我恍然大悟，抓著勺子連放兩勺鹽，再炒幾下就終于出鍋了。
金燦燦的炒米，碧綠的黃瓜，粉紅的火腿，香味撲鼻。
我嘗了嘗，太好吃了，太幸福了。不一會(huì)兒炒飯就被我們3人瓜分完了。