它是教師在教學(xué)過程中對教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)目標(biāo)、教學(xué)方法和教學(xué)評價(jià)等進(jìn)行規(guī)范和規(guī)劃的重要文件。教案的編寫還需要考慮教學(xué)內(nèi)容的滲透和延伸，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和學(xué)習(xí)深度。每個(gè)教案范文都經(jīng)過精心挑選和整理，具有一定的參考價(jià)值。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇一
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)
四、活動(dòng)主題
“濃情中秋〃團(tuán)圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅diy制作活動(dòng)
五、活動(dòng)組織：山東東城置業(yè)有限公司;
濟(jì)南創(chuàng)世慶典有限公司;
六、活動(dòng)參與人員
2、項(xiàng)目全體營銷、物業(yè)及活動(dòng)公司人員共20人，為客戶提供服務(wù)，月餅技術(shù)人員3名。
七、項(xiàng)目內(nèi)容及安排
1、活動(dòng)內(nèi)容：diy月餅烘焙
(1)、活動(dòng)形式：通過現(xiàn)場動(dòng)手制作月餅的形式，讓大家了解月餅的制作
流程，也讓大家提前感受到中秋的氛圍，增進(jìn)綠城與客戶之間的感情交流;
(2)、物料準(zhǔn)備：由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)聯(lián)系并提供：月餅diy制作相關(guān)設(shè)備、模具、面點(diǎn)等;(詳見：物料清單)
(3)、場地布置：
a：活動(dòng)區(qū)域位置：銷售中心進(jìn)門沙盤右側(cè)區(qū)域
b：活動(dòng)區(qū)域場地布置：
(4)、活動(dòng)事項(xiàng)：
a：按照活動(dòng)規(guī)定，到吧臺處，領(lǐng)取月餅制作材料;
2、童趣活動(dòng)區(qū)
(2)、物料準(zhǔn)備：由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)提供：6mx4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地布置：
a：活動(dòng)區(qū)域位置：銷售中心后花園
b：活動(dòng)區(qū)域場地布置：放置6mx4m兒童充氣城堡一座;
(4)、活動(dòng)事項(xiàng)：
a：小朋友進(jìn)入童趣活動(dòng)場地后，需要由家長在場陪同，注意在場安全;
b：兒童活動(dòng)區(qū)域，需在月餅制作活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入;
八、活動(dòng)場地布置及現(xiàn)場搭建
1、宣傳區(qū)：
(1)、綠城〃百合花園大門口：放置紅色拱形門1座;
(2)、銷售中心門口：放置3mx6m主題宣傳背景板1個(gè);
2、簽到區(qū)：營銷中心入口左側(cè)：a：畫架式簽到指示牌1個(gè);
b：簽到桌：長條桌2張(含桌布);3、月餅diy區(qū)：營銷中心沙盤右側(cè)區(qū)域位置：3排長條桌，每排4張，椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇二
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋月圓象征著家人團(tuán)圓，吃月餅賞月也成為節(jié)日習(xí)俗。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解和興趣，增加對中國文化的熱愛和自信；同時(shí)提升孩子的動(dòng)手能力，增加孩子和父母的親子關(guān)系，特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，并在活動(dòng)中感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日下午三點(diǎn)
活動(dòng)主題：“我為媽媽做月餅”主題實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)場地：各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請專業(yè)的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓(xùn)月餅制作流程和知識點(diǎn)。
2、根據(jù)月餅師要求準(zhǔn)備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油，月餅?zāi)＞撸粝涞取?BR> 3、各班老師準(zhǔn)備：音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》，教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)作品、音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
4、發(fā)動(dòng)幼兒、家長一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，培養(yǎng)幼兒收集和整理資料的能力。
5、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉制作方法，提醒家長與孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。
6、各班級要進(jìn)行預(yù)演、講解，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
活動(dòng)內(nèi)容流程：
1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜；開始和面；在12點(diǎn)前所有制作月餅物料準(zhǔn)備齊備。
2、下午兩點(diǎn)半各班準(zhǔn)備桌子，保鮮膜覆蓋，一次性手套，月餅?zāi)＞叩轿唬鎴F(tuán)和月餅餡到位。（各班老師）
4、義工家長下午三點(diǎn)開始入園簽到。（賀老師）
5、三點(diǎn)各班播放：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節(jié)日氛圍；
教師出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么？”來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。（十分鐘）
6、在老師協(xié)助下開始制作月餅，分組，讓孩子圍繞觀看，觀察，動(dòng)手壓制模具成型月餅。
7、4點(diǎn)月餅制作結(jié)束，開始蒸箱；
8、4點(diǎn)半各班老師領(lǐng)月餅到各班教室裝袋子，發(fā)放；
9、五點(diǎn)放園，孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。
10、家長回家：帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。
溫馨提示：
1、每班邀請4-6名女家長義工參與活動(dòng)；
2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩；
結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們桑迪幼兒園發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇三
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日星期六上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
麥啡——活動(dòng)場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。
禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。
五、活動(dòng)費(fèi)用
月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi)，月餅每塊8元
六、報(bào)名方式
網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可
要求：
1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù)）
2、所要制作月餅數(shù)量/單位：塊
3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi)，凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效
七、付款及聯(lián)系方式
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金.
地址：寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號，鉆石禮都小區(qū)a18棟
電話：xxxxxxxxxxx
八、活動(dòng)流程：
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動(dòng)，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序
3、做月餅開始
（1）、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）
（2）、做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙
（3）、等待月餅出爐
4、親子游戲
（1）、毛毛蟲
準(zhǔn)備：小呼拉圈10個(gè)，共5組，每組3人，呼啦圈2個(gè)
規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
（2）、摘月亮
準(zhǔn)備：紙質(zhì)月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個(gè)
規(guī)則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
（3）、月亮月亮哪里跑
準(zhǔn)備:紅絲帶一條，黃色氣球一個(gè)，
規(guī)則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè)，老師向天空拋起黃色的'氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進(jìn)行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝（包裝另算）
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇四
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為組長，各年級主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。會(huì)議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“交流匯報(bào)”等四個(gè)階段為主線的“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)方案，并首次采用班級活動(dòng)試點(diǎn)制，選擇部分班級為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行全面檢查，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色，活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng)。
“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂融融。
“佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá)，發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過“小小月餅寄深情”，親子互動(dòng)活動(dòng)，開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫，促進(jìn)學(xué)生在活動(dòng)參與中尋找到人間真善美，增加與身邊的同學(xué)、朋友、長輩等相互間的情感，提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級二班為例，組織的中秋主題班會(huì)，學(xué)生們積極舉手，踴躍參與，“每逢佳節(jié)倍思親”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。”學(xué)生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口，讓大家對中秋又多了份認(rèn)知。
班會(huì)活動(dòng)后，組織開展了一次中秋月餅diy活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們自己親手動(dòng)手制作月餅，雖然有時(shí)候月餅做出來會(huì)呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀，但是他們制作月餅的認(rèn)真勁可是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著當(dāng)他們看到自己做的月餅成型后，都會(huì)心的笑了，他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶，并向他們送上節(jié)日的祝福。
學(xué)校通過舉辦一系列的中秋活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟，不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造“中國夢”的未來?xiàng)澚骸?BR> 大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇五
每逢佳節(jié)倍思親，又是一年中秋到，在中秋到來之際有人因工作原因或許要值班，有人因路途遙遠(yuǎn)回家不便，大家為公司的發(fā)展都曾立下不少功勞，除了感謝還能為大家做點(diǎn)什么呢？佳節(jié)將至，為讓廣大員工感受節(jié)日的氣氛，享愛家的感覺，大家自己動(dòng)手制作好吃的月餅，以此感謝大家為公司發(fā)展流下的辛勞汗水。
一、活動(dòng)目的
公司中高層和手工愛好者充分發(fā)揮想像力，共同制作愛心月餅，將其送給公司的每一位員工，在增進(jìn)彼此友誼，打造共信互助團(tuán)隊(duì)文化的同時(shí)，讓全體員工過一個(gè)快樂有愛的中秋佳節(jié)。
二、活動(dòng)主題：放飛心情、快樂過節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日（暫定）
四、活動(dòng)參與人：中高層與手工愛好者
五、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂
六、活動(dòng)物資：模具、食材、一次性手套、禮品袋、賀卡等
七、活動(dòng)安排
2、9月12日9:00―11:00食材準(zhǔn)備，12：20月餅制作者入場
3、手工制作者分組制作
4、包裝、放祝福賀卡
5、月餅制作者送月餅傳達(dá)節(jié)日祝福。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇六
一、活動(dòng)主題：
慶中秋，做月餅；自己動(dòng)手、體驗(yàn)生活
二、活動(dòng)目的：
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。（每人兩個(gè)月餅）
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂，增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動(dòng)內(nèi)容：自已動(dòng)手做冰皮月餅
1、活動(dòng)對象本園幼兒及家長
2、報(bào)名時(shí)間：9月19日
四、其它注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)由幼兒園和貝果烘焙共同組織，幼兒及家長積極參與。
2、自覺遵守時(shí)間課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，不擾亂公共秩序，不追逐打鬧。
五、溫馨提示：
1、參與活動(dòng)的家長為孩子準(zhǔn)備水、濕巾、相機(jī)等相關(guān)物品。
2、參與活動(dòng)的家長要顧全大局，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不埋怨，不抱怨。
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一、原則上在各教室舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。
七、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校幼兒園各班教室，因人員較多，設(shè)備和場地條件有限，分批進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日、9月21日、9月22日、9月25日
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇七
目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)1：會(huì)變的月亮
活動(dòng)過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
活動(dòng)反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動(dòng)2：制作月餅(親子活動(dòng))
活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動(dòng)：
十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
如何做好一份中秋節(jié)微信營銷活動(dòng)策劃方案
創(chuàng)意----創(chuàng)意是每個(gè)策劃人最基本的水準(zhǔn)體現(xiàn)。作為一個(gè)合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心、創(chuàng)意、樂意。擁有自己獨(dú)特的創(chuàng)意非常重要，如果實(shí)在不知道怎么做，可以給自己定量，如一天之內(nèi)想出30個(gè)創(chuàng)意，否則就不要吃飯，要逼自己一把，如此才能成功寫出好的中秋節(jié)創(chuàng)意營銷方案，才能讓追求時(shí)尚的年輕微信用戶們耳目一新。
準(zhǔn)備工作---今年的中秋節(jié)已經(jīng)有很多企業(yè)開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個(gè)行業(yè)的市場競爭將會(huì)非常激烈，以餐飲業(yè)為例，餐飲營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從開始就已經(jīng)急速膨脹。要想突破重圍，通過微信營銷活動(dòng)打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準(zhǔn)備，自己該如何應(yīng)對?附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷，你再去做打折不僅沒有太大的意義，而且會(huì)陷入惡性競爭。
推廣時(shí)間---活動(dòng)推廣時(shí)間通常會(huì)被很多策劃人給忽視，其實(shí)這是一個(gè)非常重要的因素。你在上午7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)與在晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)有沒有什么區(qū)別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做中秋節(jié)微信營銷的重點(diǎn)，試想一下，消費(fèi)者使用微信最頻繁的時(shí)間段是什么?上午7點(diǎn)~9點(diǎn)，上班族們通常在上班路上沒有心情看微信，而還在過暑假的學(xué)生估計(jì)還沒起床。晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)，剛好是大家休息娛樂放松的時(shí)間段，如果玩?zhèn)€即將臨近的中秋節(jié)趣味游戲，很多人都會(huì)樂意參與其中。
活動(dòng)布局---活動(dòng)布局是對活動(dòng)的全局把控，是通過微信二次開發(fā)來實(shí)施此次中秋節(jié)營銷活動(dòng)，還是通過故事設(shè)計(jì)、有豐富內(nèi)容的圖文消息發(fā)布來吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對兒童來開發(fā)，活動(dòng)界面就需要設(shè)計(jì)得更可愛，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會(huì)有興趣去完成企業(yè)精心設(shè)計(jì)得微信營銷活動(dòng)。
活動(dòng)禮品---
做中秋微信活動(dòng)策劃，大家想到的通常是月餅?？刹豢梢栽谄渌矫孀鑫恼履?比如漂亮的中國畫，長輩愛喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然后通過微信平臺展示出來，借助微信強(qiáng)大的影響力，使其通過朋友圈擴(kuò)散開。當(dāng)朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時(shí)，收獲的不僅僅是一份驚喜，更可以是藝術(shù)品的欣賞、創(chuàng)意禮品的玩賞樂趣。
活動(dòng)效果統(tǒng)計(jì)---具體的統(tǒng)計(jì)形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數(shù)據(jù)體現(xiàn)，是以天為周期來統(tǒng)計(jì)微信營銷效果還是以小時(shí)制時(shí)間段來統(tǒng)計(jì)，這些都需要縝密的分析思考。在統(tǒng)計(jì)完成后，總結(jié)成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據(jù)，使所有的微信營銷活動(dòng)都有連續(xù)性，而非將中秋節(jié)、國慶節(jié)這些營銷計(jì)劃都割裂開來。
輕松自制月餅的秘訣
工具/原料
1.面粉160克，植物油40克，轉(zhuǎn)化糖漿110~120克，堿水1/2小匙(可用小蘇打1/2小匙+水1小匙代替)，鹽少許。
2.月餅餡(大月餅需要880克，小月餅需要600克),咸蛋黃(大月餅需要8個(gè)，小月餅需要10個(gè))，酒(米酒或高梁酒都行)2大匙，裝飾(蛋黃2個(gè)，水或植物油2小匙，攪拌均勻)。
步驟
1.把油、糖漿、堿水及鹽放容器中，微波爐加熱幾十秒，至糖漿變稀。
2.篩入面粉，用橡皮刀拌勻，做成的月餅皮象耳垂般柔軟就對了。覆蓋保鮮膜，室溫下放置四小時(shí)以上。
3.咸蛋黃在酒里泡十分鐘去腥，然后把蛋黃放烤盤中，不用預(yù)熱烤箱直接烤，325f烤7分鐘。取出待涼。
4.分割月餅皮：如果做大月餅，把月餅皮分成8份，每份40克;如果做小月餅，每份15克，共20份。
5.分割月餅餡：如果做大月餅，把月餅餡分成8份，每份110克，分別包好蛋黃搓圓;如果做小月餅，每份30克，共20份，分別包半個(gè)蛋黃，搓圓。
6.包月餅：手掌放一份月餅皮，兩手壓壓平，上面放一份月餅餡。一只手輕推月餅餡，另一只手的手掌輕推月餅皮，使月餅皮慢慢展開，直到把月餅餡全部包住為止。這個(gè)技巧很重要，可以保證月餅烤好后皮餡不分離。月餅?zāi)Ｐ椭腥鋈肷僭S干面粉，搖勻，把多余的面粉倒出。
7.包好的月餅表皮也輕輕的抹一層干面粉，把月餅球放入模型中，輕輕壓平，力量要均勻。然后上下左右都敲一下，就可以輕松脫模了。依次做完所有的月餅。
8.烤箱預(yù)熱至350f。在月餅表面輕輕噴一層水，放入烤箱最上層烤五分鐘。取出刷蛋黃液，同時(shí)把烤箱調(diào)低至300f。再把月餅放入烤箱烤七分鐘，取出再刷一次蛋黃液，再烤五分鐘，或到自己喜歡的顏色為止。
9.最后一次進(jìn)烤箱時(shí)，可以只用上火，上色更快。
10.把烤好的月餅取出，放在架子上完全冷卻，然后放入密封容器放兩至三天，使其回油，即可食用。
注：月餅做好后，要在密閉容器中放置。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇八
目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)
1―――會(huì)變的月亮
活動(dòng)目的：
1、活動(dòng)過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。
第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
活動(dòng)反思：家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。
家長的教育觀念有帶改變。
活動(dòng)2―――――――――制作月餅（親子活動(dòng)）
活動(dòng)目的：
1、活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內(nèi)游戲――搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動(dòng)：十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇九
一、活動(dòng)主題：
月滿情圓，歡聚中秋
二、活動(dòng)目的：
2、提升品牌知名度，吸引客戶到訪；
3、借助節(jié)日活動(dòng)對客戶的關(guān)懷，提升客戶滿意度與認(rèn)可度，增加客戶的關(guān)注與興趣。
三、活動(dòng)形式：
舉辦中秋冰皮月餅diy制作活動(dòng)。
月餅創(chuàng)意diy，由客戶自己動(dòng)手，不拘一格，打造屬于自己的創(chuàng)意月餅。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日周六
五、參與對象：
老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友（計(jì)劃20組）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
美加售樓處（案場）
七、活動(dòng)宣傳：
1、短信群發(fā)；
2、客戶來電、來訪告知；
3、忠誠客戶電話告知邀約。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、老客戶邀約在活動(dòng)3天前完成。
2、活動(dòng)當(dāng)天，需在售樓處大廳布置活動(dòng)會(huì)場，并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛（紅色橫幅、拱門、氣球等）。
九、活動(dòng)注意：
1、案場當(dāng)天購買少許冰皮月餅作為招待。
2、所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務(wù)必精細(xì)，選購時(shí)注意口感與包裝，如果口感與包裝不佳會(huì)降低客戶滿意度與動(dòng)手制作的積極性。
十、活動(dòng)流程：
13：30—15：30制作月餅15：30—16：00休息16：00返回南京
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十
【烘焙月餅】
月餅是象征著團(tuán)圓和睦，在中秋節(jié)這一天是必食之品。
時(shí)至今日，品種繁多，風(fēng)味因地各異有廣式、京式、蘇式、潮式，滇式等月餅被中國南北各地的人們所喜愛。
【中秋親子烘焙月餅diy活動(dòng)】
由家長帶領(lǐng)孩子一同完成烘焙月餅的活動(dòng)，給孩子一次不一樣的烘焙體驗(yàn)，讓孩子們的童年更加多姿多彩，親子diy，秀出你的精彩，提高孩子們的動(dòng)手能力，深刻的感受中國文化，增進(jìn)孩子們與家長之間的感情，過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
我們將會(huì)在專業(yè)的烘焙老師指導(dǎo)下完成精致的“廣式月餅”一盒(6個(gè)/盒)
月餅餡為：蛋黃蓮蓉、豆沙、栗蓉、黑芝麻等
【中秋親子烘焙月餅diy活動(dòng)】主題藝術(shù)沙龍
在一線藝術(shù)工作室
所有材料均由老師親自來準(zhǔn)備不需要有任何烘焙基礎(chǔ)，月餅烘焙將會(huì)在老師的指導(dǎo)下完成
所有材料，均由工作室老師提供
【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及要求】
9月19日(周六晚6:00)
地址：濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路大潤發(fā)西鄰50米名泉春曉a2棟305室(十一中公交站牌下即到)
要求：需一名家長陪同，孩子年齡須在4歲以上
【活動(dòng)資費(fèi)】
此次沙龍活動(dòng)需收取100元/組的材料費(fèi)用，沙龍期間免費(fèi)提供飲品和食物
【報(bào)名】限額10人
咨詢電話18553145120劉老師。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十一
本次活動(dòng)到場老人約30余位，到場義工包含小義工在內(nèi)大約26位左右，很多義工都帶了外掛，也有未報(bào)名成功前往的義工，大家的熱情都很高。
剛開始時(shí)，我們的很多的義工和老人不知如何著手，不過后來漸入佳境，一個(gè)個(gè)月餅似模似樣地呈現(xiàn)在了大家面前。
雖然整個(gè)過程下來還有不完備的地方，不過還是在很多的老人臉上笑容中得到了一絲的慰藉，只要老人開開心心，一切都好。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過觀察月亮、動(dòng)手操作、觀看ppt等活動(dòng)，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過觀察月亮、動(dòng)手操作、觀看ppt等活動(dòng)，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、ppt等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
師：小朋友們，大家好，今天老師給大家?guī)砹艘粡垐D片(月亮)，想不想看一看呢?
師：看見圖片你想到了什么?(幼兒自由討論)
師：看到“月亮”你會(huì)想到什么節(jié)日呢?引出主題。
二、基本部分
1、中秋節(jié)是哪一天?
師：每年的農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，人們在這一天都會(huì)居家團(tuán)聚在一起。
師：關(guān)于中秋節(jié)你都知道什么?
幼：嫦娥、月餅。
2、你知道中秋節(jié)的來歷嗎?
師：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因處在秋季之中和八月之間，故此叫做中秋節(jié)。關(guān)于中秋節(jié)有一個(gè)美麗的傳說，人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，通過觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。在這一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱團(tuán)圓節(jié)。
3、中秋節(jié)干什么?
師：中秋節(jié)應(yīng)該做什么呢?(幼兒討論交流)
師：祖國各地是怎樣歡慶中秋節(jié)的?(幼兒討論交流)
4、觀看ppt、視頻，加深對中秋節(jié)的認(rèn)識和了解。
三、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對中秋節(jié)有了更深的認(rèn)識和了解，知道在這一天要賞月、吃月餅、聽美麗的故事，和家人團(tuán)聚在一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、延伸部分
小朋友們，我們趕緊將中秋節(jié)這個(gè)美麗的傳統(tǒng)節(jié)日故事講給小班的小朋友聽吧!
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十三
1、知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。
3、讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具（小梳子、瓶蓋等）、廢舊報(bào)紙。
3、葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。
（1）“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時(shí)候吃月餅?zāi)?？（八月十五）這一天是什么節(jié)日？（中秋節(jié)）為什么要吃月餅?zāi)?？（中秋?jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。）”
（2）“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么？我給大家猜一個(gè)謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香；平時(shí)少見，中秋用上?！ㄔ嘛灒┬∨笥逊浅Ｂ斆?，就是月餅，今天我們一起來做月餅。
二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。
“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢？（圓圓的）上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口??！
三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。
“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥（橡皮泥），一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“先將報(bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。
四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。
“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！保ü膭?lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。）
五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。
“請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔
細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評選出誰做的月餅最漂亮?！?BR> 六、延伸活動(dòng)：和家人一起吃月餅。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。
活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉、月餅?zāi)＞摺⒚弊?，桌布口罩音?BR> 活動(dòng)過程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅，說月餅
三、做月餅
討論：我們可以用什么方法制作月餅
老師示范：先取適量的面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結(jié)伴選擇材料制作
觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動(dòng)延伸：
把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
中秋節(jié)武漢中心百貨六樓diy月餅活動(dòng)
活動(dòng)名稱：diy一個(gè)與眾不同的月餅
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢中心百貨六樓
活動(dòng)內(nèi)容：用您的創(chuàng)意和雙手，diy一個(gè)與眾不同的月餅，吃著放心，送人貼心，給您的親人、愛人以及小伙伴們帶去一份節(jié)日的驚喜!人人可以做月餅，無需拘束!你可以妙手生花盡情發(fā)揮，也可以隨心創(chuàng)意展現(xiàn)自我!
[中秋節(jié)做月餅活動(dòng)方案]
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十五
1.知道中秋節(jié)的'由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報(bào)紙。
3.葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。
(1)“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”
(2)“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語提
示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時(shí)少見，中秋用上?！?月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅。
二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性?！袄蠋熯@里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!
三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥)，一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄跋葘?bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。
四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。
“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)
五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。
“ 請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評選出誰做的月餅最漂亮?！?BR> 六、延伸活動(dòng)：和家人一起吃月餅。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十六
通過活動(dòng)讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。并嘗試做月餅。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)造力。
師生家長共同收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片、故事，每人帶一塊月餅，橡皮泥若干。
1、及全體幼兒表演歌曲《八月十五月兒圓》，引出主題：中秋節(jié)。教師提問中秋節(jié)是哪一天？我們怎樣來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日？請幼兒分組討論。
2、出示掛圖教師講述故事《嫦娥奔月》，讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說。
教師：小朋友，嫦娥奔月的故事是一個(gè)美麗的傳說，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)日子，每年的八月十五都吃月餅，小朋友們想不想吃月餅呀？教師將幼兒帶來的月餅展示給每一個(gè)孩子，請孩子們介紹自己的月餅的`形狀、顏色，味道。將月餅切好放入小碟子里請幼兒品嘗。并交流討論。
3、制作月餅
（1）將幼兒分成五組，為桌子旁，交代制作月餅的材料有橡皮泥、塑料切刀、展示臺。首先請幼兒設(shè)計(jì)好月餅的形狀，顏色，里面的月餅餡兒是什么樣的，可小組討論交流。教師示范裝月餅餡兒的方法，首先將自己選擇的月餅餡兒配比好，然后夾在兩個(gè)皮當(dāng)中。鼓勵(lì)幼兒大膽的設(shè)計(jì)月餅的形狀，顏色。
（2）幼兒開始制作月餅，教師到各組巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒設(shè)計(jì)個(gè)性化的月餅，幫助能力弱的幼兒完成作品。
4展示作品：請幼兒將自己制作的月餅放到展示臺中，大家討論、互相的介紹自己的月餅，進(jìn)行評價(jià)、賞析。
5、活動(dòng)延伸；在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中投放制作月餅的材料橡皮泥等，進(jìn)行活動(dòng)。
教學(xué)效果：通過活動(dòng)讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，吃月餅的風(fēng)俗，并嘗試制作月餅，幼兒在活動(dòng)中及參與大膽的交流討論制作的方法，興致很濃，大部分幼兒制作出了自己設(shè)計(jì)的月餅，少數(shù)幼兒在老師的指導(dǎo)下完成了作品，效果很好。通過這次的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子們很有想象力。
1、這是一節(jié)孩子們非常喜歡的教學(xué)活動(dòng)，孩子們收集了許多圖片，有關(guān)中秋節(jié)的資料。并帶來了月餅請大家品嘗分享。
2、在制作的過程中，孩子們積極的動(dòng)上手設(shè)計(jì)、討論、交流、合作。制作出了許多月餅而且各種各樣，，入里李思宜的玫瑰月餅、張一凡的咖啡月餅，許浩哲的天使月餅。非常的有趣，有創(chuàng)意。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇一
二、活動(dòng)時(shí)間
三、活動(dòng)地點(diǎn)
綠城百合花園售樓處(含前廣場及后花園)
四、活動(dòng)主題
“濃情中秋〃團(tuán)圓百合”——綠城〃百合花園周末月餅diy制作活動(dòng)
五、活動(dòng)組織：山東東城置業(yè)有限公司;
濟(jì)南創(chuàng)世慶典有限公司;
六、活動(dòng)參與人員
2、項(xiàng)目全體營銷、物業(yè)及活動(dòng)公司人員共20人，為客戶提供服務(wù)，月餅技術(shù)人員3名。
七、項(xiàng)目內(nèi)容及安排
1、活動(dòng)內(nèi)容：diy月餅烘焙
(1)、活動(dòng)形式：通過現(xiàn)場動(dòng)手制作月餅的形式，讓大家了解月餅的制作
流程，也讓大家提前感受到中秋的氛圍，增進(jìn)綠城與客戶之間的感情交流;
(2)、物料準(zhǔn)備：由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)聯(lián)系并提供：月餅diy制作相關(guān)設(shè)備、模具、面點(diǎn)等;(詳見：物料清單)
(3)、場地布置：
a：活動(dòng)區(qū)域位置：銷售中心進(jìn)門沙盤右側(cè)區(qū)域
b：活動(dòng)區(qū)域場地布置：
(4)、活動(dòng)事項(xiàng)：
a：按照活動(dòng)規(guī)定，到吧臺處，領(lǐng)取月餅制作材料;
2、童趣活動(dòng)區(qū)
(2)、物料準(zhǔn)備：由創(chuàng)世慶典負(fù)責(zé)提供：6mx4m的兒童充氣城堡一座;(3)、場地布置：
a：活動(dòng)區(qū)域位置：銷售中心后花園
b：活動(dòng)區(qū)域場地布置：放置6mx4m兒童充氣城堡一座;
(4)、活動(dòng)事項(xiàng)：
a：小朋友進(jìn)入童趣活動(dòng)場地后，需要由家長在場陪同，注意在場安全;
b：兒童活動(dòng)區(qū)域，需在月餅制作活動(dòng)結(jié)束后，進(jìn)入;
八、活動(dòng)場地布置及現(xiàn)場搭建
1、宣傳區(qū)：
(1)、綠城〃百合花園大門口：放置紅色拱形門1座;
(2)、銷售中心門口：放置3mx6m主題宣傳背景板1個(gè);
2、簽到區(qū)：營銷中心入口左側(cè)：a：畫架式簽到指示牌1個(gè);
b：簽到桌：長條桌2張(含桌布);3、月餅diy區(qū)：營銷中心沙盤右側(cè)區(qū)域位置：3排長條桌，每排4張，椅子每排8張(單邊);(含桌布及餐用薄膜)
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇二
中秋節(jié)是我國傳統(tǒng)佳節(jié)，中秋月圓象征著家人團(tuán)圓，吃月餅賞月也成為節(jié)日習(xí)俗。為了提高幼兒對我國民族傳統(tǒng)文化的了解和興趣，增加對中國文化的熱愛和自信；同時(shí)提升孩子的動(dòng)手能力，增加孩子和父母的親子關(guān)系，特定于9月30日舉辦“我為媽媽做月餅”實(shí)踐活動(dòng)。
活動(dòng)目標(biāo)
1、知道陰歷八月十五是中秋節(jié)。簡單了解中秋節(jié)的來歷以及一些關(guān)于中秋節(jié)的習(xí)俗。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，并在活動(dòng)中感受節(jié)日的熱鬧氛圍。
3、通過學(xué)習(xí)，培養(yǎng)幼兒的觀察能力、動(dòng)手操作能力及思維能力。
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月18日下午三點(diǎn)
活動(dòng)主題：“我為媽媽做月餅”主題實(shí)踐活動(dòng)
活動(dòng)場地：各班教室
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、邀請專業(yè)的月餅制作老師到幼兒園提前給各班老師培訓(xùn)月餅制作流程和知識點(diǎn)。
2、根據(jù)月餅師要求準(zhǔn)備物料:面粉、紫薯、南瓜、紅豆、奶粉、白糖、玉米油，月餅?zāi)＞撸粝涞取?BR> 3、各班老師準(zhǔn)備：音樂準(zhǔn)備：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》、《感恩的心》。幼兒朗誦古詩《靜夜思》、《泊船瓜洲》，教師講故事《月亮姑娘的衣裳》。欣賞有關(guān)月亮的文學(xué)作品、音樂作品，感受作品的有趣和奇妙。
4、發(fā)動(dòng)幼兒、家長一起收集有關(guān)中秋節(jié)風(fēng)俗習(xí)慣的資料，培養(yǎng)幼兒收集和整理資料的能力。
5、各班要提前指導(dǎo)家長和孩子熟悉制作方法，提醒家長與孩子要遵守活動(dòng)規(guī)則。
6、各班級要進(jìn)行預(yù)演、講解，確保活動(dòng)的有序開展，保證幼兒安全。
活動(dòng)內(nèi)容流程：
1、上午由月餅制作老師開始蒸制作紫薯、紅豆、南瓜；開始和面；在12點(diǎn)前所有制作月餅物料準(zhǔn)備齊備。
2、下午兩點(diǎn)半各班準(zhǔn)備桌子，保鮮膜覆蓋，一次性手套，月餅?zāi)＞叩轿唬鎴F(tuán)和月餅餡到位。（各班老師）
4、義工家長下午三點(diǎn)開始入園簽到。（賀老師）
5、三點(diǎn)各班播放：《春江花月夜》、《爺爺為我打月餅》營造節(jié)日氛圍；
教師出示月亮道具，問：看看這是什么?(月亮)講故事《月亮姑娘的衣裳》通過猜想和畫“月亮上有什么？”來發(fā)展幼兒的想象力，并讓幼兒講述自己圖畫的內(nèi)容來發(fā)展幼兒的語言表達(dá)能力。（十分鐘）
6、在老師協(xié)助下開始制作月餅，分組，讓孩子圍繞觀看，觀察，動(dòng)手壓制模具成型月餅。
7、4點(diǎn)月餅制作結(jié)束，開始蒸箱；
8、4點(diǎn)半各班老師領(lǐng)月餅到各班教室裝袋子，發(fā)放；
9、五點(diǎn)放園，孩子帶月餅回家和爸爸媽媽共享月餅。
10、家長回家：帶幼兒在有月亮的夜晚賞月、講故事。
溫馨提示：
1、每班邀請4-6名女家長義工參與活動(dòng)；
2、義工家長要求無生病、身體健康、佩戴口罩；
結(jié)束語：人和、事和，和和美美，月圓、家圓，團(tuán)團(tuán)圓圓，在這花好月圓的美好時(shí)刻，我們共同祝福所有的家庭平安、幸福，祝我們桑迪幼兒園發(fā)展蒸蒸日上，前景輝煌。在《感恩的心》音樂聲中孩子幸福的離園。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇三
團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋，寶寶巧手做月餅
二、活動(dòng)時(shí)間
20xx年x月x日星期六上午9：30
三、活動(dòng)地點(diǎn)
寬城區(qū)北亞泰大街與東天光路交匯處，麥啡烘培工坊
四、活動(dòng)準(zhǔn)備
麥啡——活動(dòng)場地、指導(dǎo)操作人員、diy月餅原材料，小禮品，包裝盒，當(dāng)日購買月餅或店內(nèi)其它食品是否享受優(yōu)惠。
禮都——活動(dòng)簽到本、筆、氣球、呼啦圈10個(gè)、紅絲帶一根、圣誕樹2棵、紙質(zhì)月亮若干、線繩若干、筐2個(gè)、音響設(shè)備。
五、活動(dòng)費(fèi)用
月餅原料費(fèi)用外無其他收費(fèi)，月餅每塊8元
六、報(bào)名方式
網(wǎng)上報(bào)名/電話報(bào)名/直接到幼兒園或店內(nèi)報(bào)名均可
要求：
1、留下寶寶基本資料（寶寶姓名、出生日期、聯(lián)系方式、到場人數(shù)）
2、所要制作月餅數(shù)量/單位：塊
3、報(bào)名后直接支付活動(dòng)原料費(fèi)，凡報(bào)名未支付原料費(fèi)者報(bào)名無效
七、付款及聯(lián)系方式
支付寶付款/鉆石禮都幼兒園小太陽早教中心付現(xiàn)金.
地址：寬城區(qū)北亞泰大街與一匡街交匯1598——8號，鉆石禮都小區(qū)a18棟
電話：xxxxxxxxxxx
八、活動(dòng)流程：
1、介紹中秋節(jié)、月餅的由來
農(nóng)歷八月十五日，是我國傳統(tǒng)的中秋節(jié)，也是我國僅次于春節(jié)的第二大傳統(tǒng)節(jié)日。八月十五恰在秋季的中間，故謂之中秋節(jié)。
中秋節(jié)起源的另一個(gè)說法是：農(nóng)歷八月十五這一天恰好是稻子成熟的時(shí)刻，各家都拜土地神。中秋可能就是秋報(bào)的遺俗。
中秋節(jié)的傳說是非常豐富的，嫦娥奔月，吳剛伐桂，玉兔搗藥之類的神話故事流傳甚廣。
中秋節(jié)時(shí)，云稀霧少，月光皎潔明亮，民間除了要舉行賞月、祭月、吃月餅祝福團(tuán)圓等一系列活動(dòng)，有些地方還有舞草龍，砌寶塔等活動(dòng)。除月餅外，各種時(shí)令鮮果干果也是中秋夜的美食。
在很久很久很久很久以前，月餅就在我國出現(xiàn)了。而“月餅”這個(gè)名字的由來，據(jù)說，是在某年中秋，唐玄宗和楊貴妃賞月吃胡餅(胡餅，月餅的“曾用名”）時(shí)，玄宗嫌“胡餅”不好聽，而玉貌絳唇的楊貴妃仰望明月，思緒涌動(dòng)，隨口而出“月餅”二字。此后，“月餅”便代替“胡餅”在民間流傳開來。
中秋佳節(jié)即將來臨，今天就讓我們的家長帶寶寶體驗(yàn)一次特殊的月餅diy之旅吧！
2、請工作人員引導(dǎo)寶寶家長參觀做月餅的前期準(zhǔn)備程序
3、做月餅開始
（1）、在工作人員的引導(dǎo)下開始按照自己所報(bào)的月餅數(shù)量來做月餅（人員要求，每組家庭一名寶寶，一位家長陪同，其余同行家長在旁觀看）
（2）、做好后統(tǒng)一進(jìn)烤箱進(jìn)行烘焙
（3）、等待月餅出爐
4、親子游戲
（1）、毛毛蟲
準(zhǔn)備：小呼拉圈10個(gè)，共5組，每組3人，呼啦圈2個(gè)
規(guī)則：每個(gè)家庭派出一個(gè)小孩和兩個(gè)大人，三人排成一列縱隊(duì)，第一個(gè)圈套在前面兩人身上，第二個(gè)圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規(guī)定路線，為了增加難度，可在路線上設(shè)置獨(dú)木橋、山洞等障礙物。
（2）、摘月亮
準(zhǔn)備：紙質(zhì)月亮若干，線繩若干、圣誕樹2棵，呼啦圈10個(gè)
規(guī)則：分兩組，每組5名家庭，以接力的形式穿越障礙，家長抱起寶寶摘下掛在樹上的月亮返回起點(diǎn)放在本組的筐里面，看最后哪組摘得的月亮最多為獲勝。
（3）、月亮月亮哪里跑
準(zhǔn)備:紅絲帶一條，黃色氣球一個(gè)，
規(guī)則：把所有的家庭分成兩組，抱起寶寶分別站在絲帶的兩側(cè)，老師向天空拋起黃色的'氣球，家長用寶寶身體的任意部位去碰觸氣球，如果氣球在哪一側(cè)掉在了地上，哪組就輸了。
5、月餅取出進(jìn)行包裝
如果各位想要將這份特殊的手工月餅做為禮物，麥啡烘焙工坊貼心的為各位準(zhǔn)備了供選擇禮盒包裝禮盒裝（包裝另算）
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇四
為有效開展此次中秋節(jié)活動(dòng)，學(xué)校成立了以校長為組長，各年級主任為成員的活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開專題會(huì)議，全面部署該項(xiàng)工作。會(huì)議形成了以“主題閱讀”、“交流展示”、“實(shí)踐活動(dòng)”、“交流匯報(bào)”等四個(gè)階段為主線的“我們的節(jié)日·團(tuán)圓中秋”主題活動(dòng)方案，并首次采用班級活動(dòng)試點(diǎn)制，選擇部分班級為活動(dòng)試點(diǎn)，精心安排，以點(diǎn)帶面，進(jìn)一步營造團(tuán)圓和諧的良好氛圍。同時(shí)，要求各年級主任根據(jù)各年級心理特征安排相應(yīng)的活動(dòng)，提高學(xué)生的廣泛參與度。此外，為保證中秋活動(dòng)質(zhì)量，指定少先總隊(duì)對學(xué)?；顒?dòng)進(jìn)行全面檢查，確?；顒?dòng)保質(zhì)保量。
二、突顯團(tuán)圓特色，活動(dòng)精彩紛呈
為進(jìn)一步營造中秋團(tuán)圓和諧的溫馨氣氛，我校緊緊圍繞“團(tuán)圓”主題，打造特色活動(dòng)。
“佳節(jié)讀月——主題閱讀”活動(dòng)作為第一階段安排，主要目的是讓學(xué)生廣泛知曉中秋節(jié)來歷，傳承中華文化，機(jī)房愛國情感。通過舉辦一次經(jīng)典讀書后，朗讀中秋故事、詩歌、書籍，品賞中秋經(jīng)典詩詞，在品月餅、誦古詩的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福，增進(jìn)同學(xué)之間的友誼，顯得其樂融融。
“佳節(jié)憶月——交流展示”活動(dòng)作為第二階段安排，舉行一次中秋主題班隊(duì)會(huì)，開展“感佳節(jié)寄情思”網(wǎng)絡(luò)宣傳等交流展示活動(dòng)，進(jìn)一步鍛煉學(xué)生的言語表達(dá)，發(fā)動(dòng)廣大師生開展網(wǎng)上詩詞美文、名片佳作賞析、手機(jī)短信傳箴言等活動(dòng)，引導(dǎo)用各種文學(xué)方式表達(dá)對中秋、對中華傳統(tǒng)節(jié)日的理解和感悟。
開展“佳節(jié)賞月——實(shí)踐活動(dòng)”第三階段活動(dòng)，通過“小小月餅寄深情”，親子互動(dòng)活動(dòng)，開展“快樂體驗(yàn)”志愿者活動(dòng)以及“你最難忘的中秋”感悟續(xù)寫，促進(jìn)學(xué)生在活動(dòng)參與中尋找到人間真善美，增加與身邊的同學(xué)、朋友、長輩等相互間的情感，提高學(xué)生道德文化素養(yǎng)。
“佳節(jié)思月——交流匯報(bào)”作為第四階段活動(dòng)，目的旨在通過回顧自己讀、憶、賞月的歷程，與親友、同伴交流分享感悟，感受今天生活的幸福，更期望偉大的祖國在未來更加繁榮、富強(qiáng)。
三、學(xué)生積極參與，活動(dòng)成效顯著
活動(dòng)安排精彩紛呈，贏得了學(xué)生們的廣泛參與。以四年級二班為例，組織的中秋主題班會(huì)，學(xué)生們積極舉手，踴躍參與，“每逢佳節(jié)倍思親”?！懊髟聨讜r(shí)有，把酒問青天。”學(xué)生們對于經(jīng)典詩句朗朗上口，讓大家對中秋又多了份認(rèn)知。
班會(huì)活動(dòng)后，組織開展了一次中秋月餅diy活動(dòng)，在活動(dòng)中，學(xué)生們自己親手動(dòng)手制作月餅，雖然有時(shí)候月餅做出來會(huì)呈現(xiàn)出“大饅頭”形狀，但是他們制作月餅的認(rèn)真勁可是相當(dāng)?shù)膱?zhí)著當(dāng)他們看到自己做的月餅成型后，都會(huì)心的笑了，他們將做好的月餅送給小區(qū)的爺爺奶奶，并向他們送上節(jié)日的祝福。
學(xué)校通過舉辦一系列的中秋活動(dòng)，切實(shí)提高了學(xué)生的尊重長輩、和諧相處的思想覺悟，不斷融入人文關(guān)懷、愛國情懷、“中國夢”精神，進(jìn)一步提升我校師生思想道德和精神文明素質(zhì)。學(xué)校將繼續(xù)借助活動(dòng)載體，不斷拓寬學(xué)生對于社會(huì)認(rèn)知感的渠道，努力培養(yǎng)學(xué)生成為積極投身和諧社會(huì)建設(shè)，創(chuàng)造“中國夢”的未來?xiàng)澚骸?BR> 大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇五
每逢佳節(jié)倍思親，又是一年中秋到，在中秋到來之際有人因工作原因或許要值班，有人因路途遙遠(yuǎn)回家不便，大家為公司的發(fā)展都曾立下不少功勞，除了感謝還能為大家做點(diǎn)什么呢？佳節(jié)將至，為讓廣大員工感受節(jié)日的氣氛，享愛家的感覺，大家自己動(dòng)手制作好吃的月餅，以此感謝大家為公司發(fā)展流下的辛勞汗水。
一、活動(dòng)目的
公司中高層和手工愛好者充分發(fā)揮想像力，共同制作愛心月餅，將其送給公司的每一位員工，在增進(jìn)彼此友誼，打造共信互助團(tuán)隊(duì)文化的同時(shí)，讓全體員工過一個(gè)快樂有愛的中秋佳節(jié)。
二、活動(dòng)主題：放飛心情、快樂過節(jié)
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月12日（暫定）
四、活動(dòng)參與人：中高層與手工愛好者
五、活動(dòng)地點(diǎn)：食堂
六、活動(dòng)物資：模具、食材、一次性手套、禮品袋、賀卡等
七、活動(dòng)安排
2、9月12日9:00―11:00食材準(zhǔn)備，12：20月餅制作者入場
3、手工制作者分組制作
4、包裝、放祝福賀卡
5、月餅制作者送月餅傳達(dá)節(jié)日祝福。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇六
一、活動(dòng)主題：
慶中秋，做月餅；自己動(dòng)手、體驗(yàn)生活
二、活動(dòng)目的：
1、為了提升孩子的手眼協(xié)調(diào)能力，讓每一個(gè)孩子喜歡做月餅。（每人兩個(gè)月餅）
2、讓孩子體驗(yàn)到中秋的快樂，增強(qiáng)親子間、家長與家長間、家長與幼兒園間的情感。
3、有利于更好地做好家園共育工作，充分發(fā)揮家庭教育的作用。
三、活動(dòng)內(nèi)容：自已動(dòng)手做冰皮月餅
1、活動(dòng)對象本園幼兒及家長
2、報(bào)名時(shí)間：9月19日
四、其它注意事項(xiàng)：
1、本次活動(dòng)由幼兒園和貝果烘焙共同組織，幼兒及家長積極參與。
2、自覺遵守時(shí)間課堂紀(jì)律，遵守學(xué)校規(guī)定，不擾亂公共秩序，不追逐打鬧。
五、溫馨提示：
1、參與活動(dòng)的家長為孩子準(zhǔn)備水、濕巾、相機(jī)等相關(guān)物品。
2、參與活動(dòng)的家長要顧全大局，發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。不埋怨，不抱怨。
六、活動(dòng)原則：
1、安全第一、原則上在各教室舉行，必須保證每一個(gè)孩子的安全。
2、全班孩子齊參與。每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)展現(xiàn)自己，都有參與活動(dòng)的機(jī)會(huì)，
3、讓孩子真真正正投入?yún)⑴c，真真正正獲得成功與快樂。
七、活動(dòng)時(shí)間：
活動(dòng)地點(diǎn)：本校幼兒園各班教室，因人員較多，設(shè)備和場地條件有限，分批進(jìn)行。
活動(dòng)時(shí)間：9月20日、9月21日、9月22日、9月25日
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇七
目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)1：會(huì)變的月亮
活動(dòng)過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
活動(dòng)反思：
家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少;還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。家長的教育觀念有帶改變。
活動(dòng)2：制作月餅(親子活動(dòng))
活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料(搟面杖、面板、模子、月餅餡)，油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲——貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內(nèi)游戲——搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動(dòng)：
十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝;設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
如何做好一份中秋節(jié)微信營銷活動(dòng)策劃方案
創(chuàng)意----創(chuàng)意是每個(gè)策劃人最基本的水準(zhǔn)體現(xiàn)。作為一個(gè)合格的微信營銷策劃人，要做到“三心二意”：信心、決心、恒心、創(chuàng)意、樂意。擁有自己獨(dú)特的創(chuàng)意非常重要，如果實(shí)在不知道怎么做，可以給自己定量，如一天之內(nèi)想出30個(gè)創(chuàng)意，否則就不要吃飯，要逼自己一把，如此才能成功寫出好的中秋節(jié)創(chuàng)意營銷方案，才能讓追求時(shí)尚的年輕微信用戶們耳目一新。
準(zhǔn)備工作---今年的中秋節(jié)已經(jīng)有很多企業(yè)開始著手策劃中秋微信營銷。顯然整個(gè)行業(yè)的市場競爭將會(huì)非常激烈，以餐飲業(yè)為例，餐飲營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從開始就已經(jīng)急速膨脹。要想突破重圍，通過微信營銷活動(dòng)打響品牌特色，就要了解對手做了哪些準(zhǔn)備，自己該如何應(yīng)對?附近的幾家餐飲店都在做中秋打折促銷，你再去做打折不僅沒有太大的意義，而且會(huì)陷入惡性競爭。
推廣時(shí)間---活動(dòng)推廣時(shí)間通常會(huì)被很多策劃人給忽視，其實(shí)這是一個(gè)非常重要的因素。你在上午7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)與在晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)做活動(dòng)有沒有什么區(qū)別?或許很多策劃人壓根沒有考慮過這樣的問題，然而這恰恰是做中秋節(jié)微信營銷的重點(diǎn)，試想一下，消費(fèi)者使用微信最頻繁的時(shí)間段是什么?上午7點(diǎn)~9點(diǎn)，上班族們通常在上班路上沒有心情看微信，而還在過暑假的學(xué)生估計(jì)還沒起床。晚上7點(diǎn)~9點(diǎn)，剛好是大家休息娛樂放松的時(shí)間段，如果玩?zhèn)€即將臨近的中秋節(jié)趣味游戲，很多人都會(huì)樂意參與其中。
活動(dòng)布局---活動(dòng)布局是對活動(dòng)的全局把控，是通過微信二次開發(fā)來實(shí)施此次中秋節(jié)營銷活動(dòng)，還是通過故事設(shè)計(jì)、有豐富內(nèi)容的圖文消息發(fā)布來吸引用戶這些都需要策劃人考慮清楚。如果是針對兒童來開發(fā)，活動(dòng)界面就需要設(shè)計(jì)得更可愛，使所有的中秋圖片都卡通化，如此一來，孩子們才會(huì)有興趣去完成企業(yè)精心設(shè)計(jì)得微信營銷活動(dòng)。
活動(dòng)禮品---
做中秋微信活動(dòng)策劃，大家想到的通常是月餅?？刹豢梢栽谄渌矫孀鑫恼履?比如漂亮的中國畫，長輩愛喝的普洱茶，手工制作的帶有中秋故事的小工藝品等等。然后通過微信平臺展示出來，借助微信強(qiáng)大的影響力，使其通過朋友圈擴(kuò)散開。當(dāng)朋友、長輩、妻子兒女收到這些禮物時(shí)，收獲的不僅僅是一份驚喜，更可以是藝術(shù)品的欣賞、創(chuàng)意禮品的玩賞樂趣。
活動(dòng)效果統(tǒng)計(jì)---具體的統(tǒng)計(jì)形式，要分析哪些效果，品牌影響力要從哪些數(shù)據(jù)體現(xiàn)，是以天為周期來統(tǒng)計(jì)微信營銷效果還是以小時(shí)制時(shí)間段來統(tǒng)計(jì)，這些都需要縝密的分析思考。在統(tǒng)計(jì)完成后，總結(jié)成功或者失敗經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)，并將其作為下一撥品牌宣傳的依據(jù)，使所有的微信營銷活動(dòng)都有連續(xù)性，而非將中秋節(jié)、國慶節(jié)這些營銷計(jì)劃都割裂開來。
輕松自制月餅的秘訣
工具/原料
1.面粉160克，植物油40克，轉(zhuǎn)化糖漿110~120克，堿水1/2小匙(可用小蘇打1/2小匙+水1小匙代替)，鹽少許。
2.月餅餡(大月餅需要880克，小月餅需要600克),咸蛋黃(大月餅需要8個(gè)，小月餅需要10個(gè))，酒(米酒或高梁酒都行)2大匙，裝飾(蛋黃2個(gè)，水或植物油2小匙，攪拌均勻)。
步驟
1.把油、糖漿、堿水及鹽放容器中，微波爐加熱幾十秒，至糖漿變稀。
2.篩入面粉，用橡皮刀拌勻，做成的月餅皮象耳垂般柔軟就對了。覆蓋保鮮膜，室溫下放置四小時(shí)以上。
3.咸蛋黃在酒里泡十分鐘去腥，然后把蛋黃放烤盤中，不用預(yù)熱烤箱直接烤，325f烤7分鐘。取出待涼。
4.分割月餅皮：如果做大月餅，把月餅皮分成8份，每份40克;如果做小月餅，每份15克，共20份。
5.分割月餅餡：如果做大月餅，把月餅餡分成8份，每份110克，分別包好蛋黃搓圓;如果做小月餅，每份30克，共20份，分別包半個(gè)蛋黃，搓圓。
6.包月餅：手掌放一份月餅皮，兩手壓壓平，上面放一份月餅餡。一只手輕推月餅餡，另一只手的手掌輕推月餅皮，使月餅皮慢慢展開，直到把月餅餡全部包住為止。這個(gè)技巧很重要，可以保證月餅烤好后皮餡不分離。月餅?zāi)Ｐ椭腥鋈肷僭S干面粉，搖勻，把多余的面粉倒出。
7.包好的月餅表皮也輕輕的抹一層干面粉，把月餅球放入模型中，輕輕壓平，力量要均勻。然后上下左右都敲一下，就可以輕松脫模了。依次做完所有的月餅。
8.烤箱預(yù)熱至350f。在月餅表面輕輕噴一層水，放入烤箱最上層烤五分鐘。取出刷蛋黃液，同時(shí)把烤箱調(diào)低至300f。再把月餅放入烤箱烤七分鐘，取出再刷一次蛋黃液，再烤五分鐘，或到自己喜歡的顏色為止。
9.最后一次進(jìn)烤箱時(shí)，可以只用上火，上色更快。
10.把烤好的月餅取出，放在架子上完全冷卻，然后放入密封容器放兩至三天，使其回油，即可食用。
注：月餅做好后，要在密閉容器中放置。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇八
目標(biāo)：
1、了解中秋節(jié)的來歷，知道基本的文化習(xí)俗。
2、通過觀察、記錄月亮的變化，知道節(jié)日與月亮的關(guān)系，引起幼兒對天文現(xiàn)象的興趣。
3、通過各種各樣的月餅，培養(yǎng)幼兒對數(shù)概念的理解、認(rèn)知及對圖形的分類、比較。
4、通過搜集資料、講述，發(fā)展幼兒口語表達(dá)能力。
5、創(chuàng)編“月亮和月餅”的兒歌，欣賞和表演相關(guān)的歌曲。
6、動(dòng)手操作能力的鍛煉。
活動(dòng)
1―――會(huì)變的月亮
活動(dòng)目的：
1、活動(dòng)過程：
1、從陰歷的八月初一開始，要求孩子在家和家長一起觀察記錄月亮，孩子用繪畫的形式記錄，講述自己的發(fā)現(xiàn)，家長用文字記錄下來。
第二天早上來園后，互相講述自己的觀察發(fā)現(xiàn)。
2、十五過后，將自己的記錄帶到幼兒園，掛到指定的地方，互相看，尋找月亮變化的規(guī)律。
3、從十六開始，晚上觀察后，早上來園后將自己的觀察記錄下來，互相講述。
4、堅(jiān)持記錄一個(gè)月后，引導(dǎo)幼兒總結(jié)、表述月亮的變化規(guī)律，激發(fā)幼兒對科學(xué)現(xiàn)象的興趣。
活動(dòng)反思：家長的配合意識有待提高，只有金純、鄭楊等幾個(gè)孩子記錄的很完整，很仔細(xì)，其他孩子的記錄有些只有大人的文字，孩子只是講述，參與的感官太少；還有一部分家長可能覺得這件事對孩子的發(fā)展無關(guān)緊要，所以孩子要求后，并不主動(dòng)配合，沒有和孩子一起觀察月亮，所以當(dāng)老師讓他講述發(fā)現(xiàn)的時(shí)候，孩子無可奈何。
家長的教育觀念有帶改變。
活動(dòng)2―――――――――制作月餅（親子活動(dòng)）
活動(dòng)目的：
1、活動(dòng)要求：
1、在活動(dòng)中，家長放手讓孩子去做，家長只是起幫助指導(dǎo)的作用。
2、進(jìn)入活動(dòng)室，要小聲說話，以不影響他人為原則。
3、活動(dòng)結(jié)束后，整理好所有的東西，物歸原處。
4、準(zhǔn)備好制作月餅的材料（搟面杖、面板、模子、月餅餡），油面和水面統(tǒng)一準(zhǔn)備。
活動(dòng)過程：
1、孩子和家長一起制作月餅。
2、將做好的月餅放入烤箱中。
3、戶外傳統(tǒng)游戲――貼膏藥、切西瓜，共同參與。
4、室內(nèi)游戲――搶椅子，家長和幼兒分開游戲。
5、品嘗月餅。
延伸活動(dòng)：十五過后，可以將月餅的包裝盒帶到幼兒園，舉行月餅包裝展，參觀欣賞美麗的包裝；設(shè)計(jì)制作包裝容器，充分發(fā)揮幼兒的想象力和創(chuàng)造力，及對美的感知、理解和表現(xiàn)力。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇九
一、活動(dòng)主題：
月滿情圓，歡聚中秋
二、活動(dòng)目的：
2、提升品牌知名度，吸引客戶到訪；
3、借助節(jié)日活動(dòng)對客戶的關(guān)懷，提升客戶滿意度與認(rèn)可度，增加客戶的關(guān)注與興趣。
三、活動(dòng)形式：
舉辦中秋冰皮月餅diy制作活動(dòng)。
月餅創(chuàng)意diy，由客戶自己動(dòng)手，不拘一格，打造屬于自己的創(chuàng)意月餅。
四、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年x月xx日周六
五、參與對象：
老業(yè)主、老帶新客戶以及意向客戶的同事朋友（計(jì)劃20組）
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
美加售樓處（案場）
七、活動(dòng)宣傳：
1、短信群發(fā)；
2、客戶來電、來訪告知；
3、忠誠客戶電話告知邀約。
八、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、老客戶邀約在活動(dòng)3天前完成。
2、活動(dòng)當(dāng)天，需在售樓處大廳布置活動(dòng)會(huì)場，并保證售樓處內(nèi)外布置充滿節(jié)日氣氛（紅色橫幅、拱門、氣球等）。
九、活動(dòng)注意：
1、案場當(dāng)天購買少許冰皮月餅作為招待。
2、所選購月餅以及月餅餡料、月餅皮務(wù)必精細(xì)，選購時(shí)注意口感與包裝，如果口感與包裝不佳會(huì)降低客戶滿意度與動(dòng)手制作的積極性。
十、活動(dòng)流程：
13：30—15：30制作月餅15：30—16：00休息16：00返回南京
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十
【烘焙月餅】
月餅是象征著團(tuán)圓和睦，在中秋節(jié)這一天是必食之品。
時(shí)至今日，品種繁多，風(fēng)味因地各異有廣式、京式、蘇式、潮式，滇式等月餅被中國南北各地的人們所喜愛。
【中秋親子烘焙月餅diy活動(dòng)】
由家長帶領(lǐng)孩子一同完成烘焙月餅的活動(dòng)，給孩子一次不一樣的烘焙體驗(yàn)，讓孩子們的童年更加多姿多彩，親子diy，秀出你的精彩，提高孩子們的動(dòng)手能力，深刻的感受中國文化，增進(jìn)孩子們與家長之間的感情，過一個(gè)不一樣的中秋節(jié)。
我們將會(huì)在專業(yè)的烘焙老師指導(dǎo)下完成精致的“廣式月餅”一盒(6個(gè)/盒)
月餅餡為：蛋黃蓮蓉、豆沙、栗蓉、黑芝麻等
【中秋親子烘焙月餅diy活動(dòng)】主題藝術(shù)沙龍
在一線藝術(shù)工作室
所有材料均由老師親自來準(zhǔn)備不需要有任何烘焙基礎(chǔ)，月餅烘焙將會(huì)在老師的指導(dǎo)下完成
所有材料，均由工作室老師提供
【活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn)及要求】
9月19日(周六晚6:00)
地址：濟(jì)南市天橋區(qū)堤口路大潤發(fā)西鄰50米名泉春曉a2棟305室(十一中公交站牌下即到)
要求：需一名家長陪同，孩子年齡須在4歲以上
【活動(dòng)資費(fèi)】
此次沙龍活動(dòng)需收取100元/組的材料費(fèi)用，沙龍期間免費(fèi)提供飲品和食物
【報(bào)名】限額10人
咨詢電話18553145120劉老師。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十一
本次活動(dòng)到場老人約30余位，到場義工包含小義工在內(nèi)大約26位左右，很多義工都帶了外掛，也有未報(bào)名成功前往的義工，大家的熱情都很高。
剛開始時(shí)，我們的很多的義工和老人不知如何著手，不過后來漸入佳境，一個(gè)個(gè)月餅似模似樣地呈現(xiàn)在了大家面前。
雖然整個(gè)過程下來還有不完備的地方，不過還是在很多的老人臉上笑容中得到了一絲的慰藉，只要老人開開心心，一切都好。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十二
活動(dòng)目標(biāo)：
1、知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗，加深對中華民族傳統(tǒng)文化的認(rèn)識。
2、了解中秋節(jié)人們的活動(dòng)，感受中國人的文化習(xí)俗。
3、通過觀察月亮、動(dòng)手操作、觀看ppt等活動(dòng)，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)重點(diǎn)：
知道八月十五是中秋節(jié)，了解中秋節(jié)的來歷和有關(guān)的習(xí)俗。
活動(dòng)難點(diǎn)：
通過觀察月亮、動(dòng)手操作、觀看ppt等活動(dòng)，體驗(yàn)中秋節(jié)美滿團(tuán)圓和喜慶豐收的快樂氣氛，加深對父母和親人的感情。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
圖片、ppt等。
活動(dòng)過程：
一、開始部分
師：小朋友們，大家好，今天老師給大家?guī)砹艘粡垐D片(月亮)，想不想看一看呢?
師：看見圖片你想到了什么?(幼兒自由討論)
師：看到“月亮”你會(huì)想到什么節(jié)日呢?引出主題。
二、基本部分
1、中秋節(jié)是哪一天?
師：每年的農(nóng)歷八月十五是我國的傳統(tǒng)節(jié)日—中秋節(jié)，人們在這一天都會(huì)居家團(tuán)聚在一起。
師：關(guān)于中秋節(jié)你都知道什么?
幼：嫦娥、月餅。
2、你知道中秋節(jié)的來歷嗎?
師：中秋節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日，因處在秋季之中和八月之間，故此叫做中秋節(jié)。關(guān)于中秋節(jié)有一個(gè)美麗的傳說，人們?yōu)榱思o(jì)念嫦娥，通過觀賞祭拜，寄托情懷，形成了一個(gè)傳統(tǒng)的活動(dòng)。在這一天月亮滿圓，象征團(tuán)圓，又稱團(tuán)圓節(jié)。
3、中秋節(jié)干什么?
師：中秋節(jié)應(yīng)該做什么呢?(幼兒討論交流)
師：祖國各地是怎樣歡慶中秋節(jié)的?(幼兒討論交流)
4、觀看ppt、視頻，加深對中秋節(jié)的認(rèn)識和了解。
三、結(jié)束部分
今天我們學(xué)習(xí)了中秋節(jié)這個(gè)傳統(tǒng)節(jié)日，對中秋節(jié)有了更深的認(rèn)識和了解，知道在這一天要賞月、吃月餅、聽美麗的故事，和家人團(tuán)聚在一起體驗(yàn)節(jié)日的快樂。
四、延伸部分
小朋友們，我們趕緊將中秋節(jié)這個(gè)美麗的傳統(tǒng)節(jié)日故事講給小班的小朋友聽吧!
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十三
1、知道中秋節(jié)的由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2、了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。
3、讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具（小梳子、瓶蓋等）、廢舊報(bào)紙。
3、葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。
（1）“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時(shí)候吃月餅?zāi)?？（八月十五）這一天是什么節(jié)日？（中秋節(jié)）為什么要吃月餅?zāi)?？（中秋?jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。）”
（2）“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么？我給大家猜一個(gè)謎語提示一下，‘又圓又方，又甜又香；平時(shí)少見，中秋用上?！ㄔ嘛灒┬∨笥逊浅Ｂ斆?，就是月餅，今天我們一起來做月餅。
二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性。
“老師這里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢？（圓圓的）上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口??！
三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。
“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥（橡皮泥），一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)。”“先將報(bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。
四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。
“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！保ü膭?lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。）
五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。
“請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔
細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評選出誰做的月餅最漂亮?！?BR> 六、延伸活動(dòng)：和家人一起吃月餅。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十四
活動(dòng)目標(biāo)：知道中秋節(jié)是中國傳統(tǒng)的節(jié)日，有賞月、吃月餅等習(xí)俗;嘗試在面團(tuán)上用模具印花的方法表達(dá)月餅的花紋、圖案。
活動(dòng)準(zhǔn)備：面粉、月餅?zāi)＞摺⒚弊?，桌布口罩音?BR> 活動(dòng)過程：
一、中秋到，道中秋
你知道中國特有的節(jié)日嗎?春節(jié)、元宵節(jié)、清明節(jié)、端午節(jié)、中秋節(jié)、敬老節(jié)、中秋節(jié)的由來和有關(guān)傳說和習(xí)俗“嫦娥奔月”、“后羿射日”等。吃月餅、賞月中秋節(jié)的習(xí)俗很多，形式也各不相同，但都寄托著人們對生活無限的熱愛和對美好生活的向往。
二、看月餅，說月餅
三、做月餅
討論：我們可以用什么方法制作月餅
老師示范：先取適量的面團(tuán)，在手中搓圓。用模具輕輕一壓，保持月餅表面光滑。取出塑料小刀，在月餅上刻上花紋。
四、自由結(jié)伴選擇材料制作
觀察幼兒制作情況，適時(shí)、適宜給予提示、示范等幫助。(播放音樂)
五、介紹、展示自制的月餅。
六、活動(dòng)延伸：
把做好的月餅?zāi)玫绞程谜羰?，讓孩子們品嘗自己親手制作的月餅。
中秋節(jié)武漢中心百貨六樓diy月餅活動(dòng)
活動(dòng)名稱：diy一個(gè)與眾不同的月餅
活動(dòng)地點(diǎn)：武漢中心百貨六樓
活動(dòng)內(nèi)容：用您的創(chuàng)意和雙手，diy一個(gè)與眾不同的月餅，吃著放心，送人貼心，給您的親人、愛人以及小伙伴們帶去一份節(jié)日的驚喜!人人可以做月餅，無需拘束!你可以妙手生花盡情發(fā)揮，也可以隨心創(chuàng)意展現(xiàn)自我!
[中秋節(jié)做月餅活動(dòng)方案]
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十五
1.知道中秋節(jié)的'由來，體驗(yàn)節(jié)日歡樂氣氛，知道中秋節(jié)要吃月餅的傳統(tǒng)習(xí)俗。
2.了解月餅的制作過程，發(fā)展團(tuán)、壓 、切、扣等技能。能選擇小梳子等輔助工具刻花紋。
3.讓幼兒發(fā)揮想象力，利用廢舊物品裝飾月餅表面，培養(yǎng)幼兒創(chuàng)新能力。
1、橡皮泥，不同形狀、花紋的月餅3——4個(gè)。
2、人手一份泥工工具以及刻、印的工具(小梳子、瓶蓋等)、廢舊報(bào)紙。
3.葵花籽，花生、小米、大米、綠豆等各色五谷雜糧若，花瓣、樹葉等若干。
一、導(dǎo)入活動(dòng)
教師利用提問和猜謎語的方式讓幼兒知道中秋節(jié)吃月餅的習(xí)俗，引起幼兒做月餅的興趣。
(1)“小朋友知道這是什么嗎？（月餅）什么時(shí)候吃月餅?zāi)?(八月十五)這一天是什么節(jié)日?(中秋節(jié))為什么要吃月餅?zāi)?(中秋節(jié)我們有吃月餅的習(xí)俗，月餅圓圓的象征團(tuán)圓之意。)”
(2)“今天我們來上一次手工課，猜猜要做什么?我給大家猜一個(gè)謎語提
示一下，‘又圓又方，又甜又香;平時(shí)少見，中秋用上?！?月餅)小朋友非常聰明，就是月餅，今天我們一起來做月餅。
二、教師出示已經(jīng)做好的幾個(gè)“月餅”進(jìn)行示范講解，幼兒觀察制作月餅的材料，說說使用的方法和技巧，調(diào)動(dòng)幼兒制作月餅的積極性?！袄蠋熯@里已經(jīng)做好了幾個(gè)月餅，大家一起欣賞吧，注意仔細(xì)觀察老師月餅的顏色、形狀、用什么材料做的，這個(gè)月餅是用泥做的，什么形狀呢?(圓圓的)上面用橡皮泥做的各色花紋，五顏六色的非常漂亮，月餅周圍邊上用塑料刀切出一道道刀型紋。這個(gè)月餅使用橡皮泥做的，周圍用小米、綠豆等五谷雜糧及花瓣樹葉制作的花紋，讓我的月餅更加的漂亮，真的好想吃一口啊!
三、教師為每個(gè)幼兒發(fā)一塊泥或橡皮泥，一張廢舊報(bào)紙，教師帶領(lǐng)幼兒先重點(diǎn)學(xué)習(xí)團(tuán)、壓、切、扣等技能，為幼兒自由制作月餅打好基礎(chǔ)。“老師為每個(gè)小朋友都準(zhǔn)備了一塊泥(橡皮泥)，一張報(bào)紙，我先教小朋友如何制作一個(gè)簡單的月餅，大家要認(rèn)真學(xué)習(xí)?！薄跋葘?bào)紙鋪到桌子上，這樣就不會(huì)把桌子弄臟了，將泥放在兩手手心，用手心使勁揉來揉去，把泥揉成一個(gè)球形，將球形泥放在報(bào)紙上，用手心按住使勁壓，將泥壓成一個(gè)扁扁的圓形。用塑料小刀在泥的邊沿切出一個(gè)個(gè)小花邊，大家可以自由練習(xí)一下。
四、幼兒通過初步學(xué)習(xí)，已掌握制作月餅的基本步驟及動(dòng)作要領(lǐng)，教師為幼兒準(zhǔn)備葵花籽，小米、綠豆、花瓣、樹葉等廢舊物品，鼓勵(lì)幼兒大膽想象用多種花紋嘗試制作月餅。
“我為大家準(zhǔn)備了許多材料，大家可以自由想象，制作出你想象中的月餅，可以從形狀、花紋、大小等方面進(jìn)行改變，注意必須和別人做的不一樣?！?鼓勵(lì)幼兒按自己的想法制作月餅，并能創(chuàng)造性的使用材料，如可選擇小梳子、瓶蓋、雪花片等輔助工具刻花紋等。)
五、舉辦“我的月餅最漂亮大賽”，通過評比，讓幼兒發(fā)現(xiàn)其他幼兒的創(chuàng)新之處。
“ 請小朋友上臺介紹自己的月餅，仔細(xì)看看自己的月餅和別人的有什么不一樣的地方，一會(huì)我們評選出誰做的月餅最漂亮?！?BR> 六、延伸活動(dòng)：和家人一起吃月餅。
大班中秋做月餅活動(dòng)教案篇十六
通過活動(dòng)讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日，中秋節(jié)。并嘗試做月餅。培養(yǎng)幼兒的動(dòng)手能力、合作能力、創(chuàng)造力。
師生家長共同收集有關(guān)中秋節(jié)的圖片、故事，每人帶一塊月餅，橡皮泥若干。
1、及全體幼兒表演歌曲《八月十五月兒圓》，引出主題：中秋節(jié)。教師提問中秋節(jié)是哪一天？我們怎樣來慶祝這個(gè)傳統(tǒng)的節(jié)日？請幼兒分組討論。
2、出示掛圖教師講述故事《嫦娥奔月》，讓幼兒了解中秋節(jié)的傳說。
教師：小朋友，嫦娥奔月的故事是一個(gè)美麗的傳說，人們?yōu)榱思o(jì)念這個(gè)日子，每年的八月十五都吃月餅，小朋友們想不想吃月餅呀？教師將幼兒帶來的月餅展示給每一個(gè)孩子，請孩子們介紹自己的月餅的`形狀、顏色，味道。將月餅切好放入小碟子里請幼兒品嘗。并交流討論。
3、制作月餅
（1）將幼兒分成五組，為桌子旁，交代制作月餅的材料有橡皮泥、塑料切刀、展示臺。首先請幼兒設(shè)計(jì)好月餅的形狀，顏色，里面的月餅餡兒是什么樣的，可小組討論交流。教師示范裝月餅餡兒的方法，首先將自己選擇的月餅餡兒配比好，然后夾在兩個(gè)皮當(dāng)中。鼓勵(lì)幼兒大膽的設(shè)計(jì)月餅的形狀，顏色。
（2）幼兒開始制作月餅，教師到各組巡視指導(dǎo)，鼓勵(lì)能力強(qiáng)的幼兒設(shè)計(jì)個(gè)性化的月餅，幫助能力弱的幼兒完成作品。
4展示作品：請幼兒將自己制作的月餅放到展示臺中，大家討論、互相的介紹自己的月餅，進(jìn)行評價(jià)、賞析。
5、活動(dòng)延伸；在美術(shù)活動(dòng)區(qū)中投放制作月餅的材料橡皮泥等，進(jìn)行活動(dòng)。
教學(xué)效果：通過活動(dòng)讓幼兒了解我國的傳統(tǒng)節(jié)日中秋節(jié)，吃月餅的風(fēng)俗，并嘗試制作月餅，幼兒在活動(dòng)中及參與大膽的交流討論制作的方法，興致很濃，大部分幼兒制作出了自己設(shè)計(jì)的月餅，少數(shù)幼兒在老師的指導(dǎo)下完成了作品，效果很好。通過這次的活動(dòng)發(fā)現(xiàn)孩子們很有想象力。
1、這是一節(jié)孩子們非常喜歡的教學(xué)活動(dòng)，孩子們收集了許多圖片，有關(guān)中秋節(jié)的資料。并帶來了月餅請大家品嘗分享。
2、在制作的過程中，孩子們積極的動(dòng)上手設(shè)計(jì)、討論、交流、合作。制作出了許多月餅而且各種各樣，，入里李思宜的玫瑰月餅、張一凡的咖啡月餅，許浩哲的天使月餅。非常的有趣，有創(chuàng)意。