專業(yè)校園尋物啟事廣播稿范文(18篇)

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    議論是一種通過辯證推理、論證等方式表達(dá)觀點(diǎn)和見解的文字形式,旨在引發(fā)讀者的思考和討論。在總結(jié)中,可以適當(dāng)?shù)靥岢鲆恍└倪M(jìn)的建議,促進(jìn)自身的進(jìn)步。從這些范文中我們可以學(xué)習(xí)到如何提煉關(guān)鍵信息,突出重點(diǎn)。
    校園尋物啟事廣播稿篇一
    中文系:打飯慌中出錯(cuò),飯卡不知?dú)w路,衣帶漸已寬,人亦正憔悴。急覓急覓,我那救命飯卡。
    歷史系:公元20xx年5月7日,歷史將牢記這一天,趙某人飯卡不知落于誰人之手,有志于解開這一千古之謎者,請(qǐng)與趙某聯(lián)系。
    中醫(yī)系:自卡失以來,心胸憤懣,隱痛陣發(fā),情志抑郁,食欲太急,脹氣不斷,苔薄膩脈細(xì)弦。有拾卡的同仁送柴胡疏肝散。
    經(jīng)濟(jì)系:自卡失以來,只好以快餐為食,個(gè)人消費(fèi)劇增100%,雖拉動(dòng)了內(nèi)需,但長(zhǎng)此以往,恐引發(fā)泡沫經(jīng)濟(jì)。望拾卡的同仁與我一道為保持個(gè)人消費(fèi)持續(xù)健康平穩(wěn)發(fā)展而努力。
    數(shù)學(xué)系:本人遺失一卡,長(zhǎng)7cm,寬5cm,表面積為35cm,卡號(hào)為121的平方,請(qǐng)將正確答案送至鄭某處。
    校園尋物啟事廣播稿篇二
    美術(shù)系某女生失落一方手帕,多愁善感的'她竟寫了一篇祭帕文,旁邊還勾勒出這方手帕的實(shí)物素描,似有林黛玉葬花吟之嘆。祭文曰:
    "嗚呼不勝悲戚矣!此帕生于杭州天堂之境,絲綢作其身,繡絳作血脈,本是嬌閨弱質(zhì),奈何生于此不幸之時(shí),逢有難之機(jī),流落凡塵。不想偏遇粗心大意之主,橫遭遺棄,不知飄浮何方?實(shí)令故主心酸,淚灑江河,為彼畫像作文以記,聊慰相思之意,致哀悼之情。祝早得明主,珍愛有加,傷心人謹(jǐn)表。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇三
    美術(shù)系某女生失落一方手帕,多愁善感的她竟寫了一篇祭帕文,旁邊還勾勒出這方手帕的實(shí)物素描,似有林黛玉葬花吟之嘆。祭文曰:
    “嗚呼不勝悲戚矣!此帕生于杭州天堂之境,絲綢作其身,繡絳作血脈,本是嬌閨弱質(zhì),奈何生于此不幸之時(shí),逢有難之機(jī),流落凡塵。不想偏遇粗心大意之主,橫遭遺棄,不知飄浮何方?實(shí)令故主心酸,淚灑江河,為彼畫像作文以記,聊慰相思之意,致哀悼之情。祝早得明主,珍愛有加,傷心人謹(jǐn)表?!?BR>    校園尋物啟事廣播稿篇四
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇五
    音樂系的'人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇六
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的`襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    “告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠?!?BR>    校園尋物啟事廣播稿篇七
    中文系:打飯慌中出錯(cuò),飯卡不知?dú)w路,衣帶漸已寬,人亦正憔悴。急覓急覓,我那救命飯卡。
    歷史系:公元5月7日,歷史將牢記這一天,趙某人飯卡不知落于誰人之手,有志于解開這一千古之謎者,請(qǐng)與趙某聯(lián)系。
    中醫(yī)系:自卡失以來,心胸憤懣,隱痛陣發(fā),情志抑郁,食欲太急,脹氣不斷,苔薄膩脈細(xì)弦。有拾卡的同仁送柴胡疏肝散。
    經(jīng)濟(jì)系:自卡失以來,只好以快餐為食,個(gè)人消費(fèi)劇增100%,雖拉動(dòng)了內(nèi)需,但長(zhǎng)此以往,恐引發(fā)泡沫經(jīng)濟(jì)。望拾卡的同仁與我一道為保持個(gè)人消費(fèi)持續(xù)健康平穩(wěn)發(fā)展而努力。
    數(shù)學(xué)系:本人遺失一卡,長(zhǎng)7cm,寬5cm,表面積為35cm,卡號(hào)為121的平方,請(qǐng)將正確答案送至鄭某處。
    校園尋物啟事廣播稿篇八
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的'腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇九
    我于x年x月x日x午x點(diǎn)左右,在飯?zhí)贸酝觑堉蟛恍⌒陌彦X包給落下了,該錢包。。。。(寫下錢包的顏色等特征),是xx送我的.,對(duì)我很重要(意義非凡),里面還有我的身份證,銀行卡等(寫你錢包里面有什么)。我現(xiàn)在很著急,希望大家?guī)椭覍ふ遥绻奈簧屏嫉耐瑢W(xué)找到了,我給予重謝!有線索的也定當(dāng)酬謝。
    聯(lián)系方式:xx同學(xué)。
    電話:xxxxxxx。
    校園尋物啟事廣播稿篇十
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇十一
    中文系:打飯慌中出錯(cuò),飯卡不知?dú)w路,衣帶漸已寬,人亦正憔悴。急覓急覓,我那救命飯卡。
    歷史系:公元20xx年5月7日,歷史將牢記這一天,趙某人飯卡不知落于誰人之手,有志于解開這一千古之謎者,請(qǐng)與趙某聯(lián)系。
    中醫(yī)系:自卡失以來,心胸憤懣,隱痛陣發(fā),情志抑郁,食欲太急,脹氣不斷,苔薄膩脈細(xì)弦。有拾卡的同仁送柴胡疏肝散。
    經(jīng)濟(jì)系:自卡失以來,只好以快餐為食,個(gè)人消費(fèi)劇增100%,雖拉動(dòng)了內(nèi)需,但長(zhǎng)此以往,恐引發(fā)泡沫經(jīng)濟(jì)。望拾卡的同仁與我一道為保持個(gè)人消費(fèi)持續(xù)健康平穩(wěn)發(fā)展而努力。
    數(shù)學(xué)系:本人遺失一卡,長(zhǎng)7cm,寬5cm,表面積為35cm,卡號(hào)為121的'平方,請(qǐng)將正確答案送至鄭某處。
    校園尋物啟事廣播稿篇十二
    十二月二十六日(星期日)上午十一點(diǎn)半鐘,我在省圖書館閱覽室查閱科技資料.由于走時(shí)過慌,不慎將xx的黑色小提包丟失,內(nèi)裝錢包一個(gè),工作證一個(gè),新書三本。經(jīng)多方尋找,仍未找到.哪位同志看到或代為保存,請(qǐng)?jiān)诖藛⑹律狭粝碌刂?,姓名,我親自前往認(rèn)領(lǐng)。假若感到不便,也可以寫信告訴我,我持信登門領(lǐng)取,并當(dāng)面表示感謝。
    ××市自動(dòng)化研究所xx。
    二oxx十二月二十七日。
    校園尋物啟事廣播稿篇十三
    我于x年x月x日x午x點(diǎn)左右,在飯?zhí)贸酝觑堉蟛恍⌒陌彦X包給落下了,該錢包。。。。(寫下錢包的顏色等特征),是xx送我的,對(duì)我很重要(意義非凡),里面還有我的身份證,銀行卡等(寫你錢包里面有什么)。我現(xiàn)在很著急,希望大家?guī)椭覍ふ?,如果哪位善良的同學(xué)找到了,我給予重謝!有線索的也定當(dāng)酬謝。
    聯(lián)系方式:xx同學(xué)。
    電話:xxxxxxx。
    校園尋物啟事廣播稿篇十四
    中文系某君酷愛寫愛情詩,擁有眾多崇拜者。一日,不慎將寫詩之彩筆遺落,遂大書一紅紙于張貼欄內(nèi)。文曰:
    "啊/朋友/你怎能離開我/為何在這陽光明媚的時(shí)節(jié)/多少年的風(fēng)雨/我們?cè)嘁老噘?啊/朋友/你那鮮艷欲滴的紅唇/曾經(jīng)是我依戀的夢(mèng)想/為何在這充滿遐想的年代/你選擇悄然離去/啊/朋友/你可知曉/沒有你的日子里/我輾轉(zhuǎn)反側(cè)/你快回來吧/我的朋友/我在靜靜地等待著你。"。
    校園尋物啟事廣播稿篇十五
    我于x年x月x日x午x點(diǎn)左右,在飯?zhí)贸酝觑堉蟛恍⌒陌彦X包給落下了,該錢包。。。。(寫下錢包的.顏色等特征),是xx送我的,對(duì)我很重要(意義非凡),里面還有我的身份證,銀行卡等(寫你錢包里面有什么)。我現(xiàn)在很著急,希望大家?guī)椭覍ふ?,如果哪位善良的同學(xué)找到了,我給予重謝!有線索的也定當(dāng)酬謝。
    聯(lián)系方式:xx同學(xué)
    電話:xxxxxxx
    校園尋物啟事廣播稿篇十六
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的`腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"
    校園尋物啟事廣播稿篇十七
    “如發(fā)現(xiàn)若歸還,愿與您結(jié)為摯友,我在這愿叫您一聲哥,弟等著您的答復(fù)。”近日,在__大學(xué)教學(xué)樓的公示欄里出現(xiàn)了一張另類的尋物啟事,啟事貼出第二天,失主丟失的錢包就被送回。
    “您如果已將錢包遺棄,那請(qǐng)您將遺棄地點(diǎn)告訴我……我對(duì)天發(fā)誓無論您以哪種方式與我聯(lián)系,我都不會(huì)將您的信息泄露或繼續(xù)打擾您。我只有一個(gè)愿望,過年了我想拿我的身份證坐火車回家,如果沒有它,我回家將很困難。四海之內(nèi)皆兄弟,我在這愿叫您一聲哥,弟等著您的答復(fù)?!?8日下午,__大學(xué)大一學(xué)生小李在浴池不慎將錢包丟失,錢包內(nèi)有身份證、醫(yī)???、銀行卡和若干現(xiàn)金。當(dāng)天晚上6時(shí)左右,小李將這張尋物啟事張貼到學(xué)校的教學(xué)樓、食堂和寢室等地。
    “丟了錢包之后,我非常著急,因?yàn)殄X包里有各種證件,沒有身份證我就回不了家,銀行卡補(bǔ)辦也特別費(fèi)事。我將尋物啟事寫得很誠(chéng)懇,一是讓同學(xué)能體會(huì)到我的焦急心情,拾到后能盡快還給我,二是想讓更多的人注意到,使錢包被拾到的幾率大些。”小李說,就在尋物啟事貼出的第二天早上,錢包就被好心同學(xué)送到了指定地點(diǎn),除了各種證件齊全外,現(xiàn)金也是一分沒少。
    多名__大學(xué)同學(xué)都表示,他們?cè)敢饨邮苓@種另類的尋物啟事,幽默、調(diào)侃的語言讓他們印象深刻,會(huì)更加留意失物,要是有線索會(huì)及時(shí)通知失主。大二學(xué)生騰同學(xué)說,學(xué)校中這種另類尋物啟事很多,前不久《甄嬛傳》熱播時(shí),就有同學(xué)將《甄嬛傳》中的段子拿出來改成尋物啟事,當(dāng)時(shí)在校園引起了不小的轟動(dòng),據(jù)說失物也找到了?!傲眍悓の飭⑹赂菀鬃屛覀冇涀?,如果看到了失物會(huì)歸還的?!?BR>    校園尋物啟事廣播稿篇十八
    音樂系的人向來生活無規(guī)律,特別是男生,晾于走廊外的襪子經(jīng)常錯(cuò)穿。一日,某君晾曬的第三雙襪子再度不翼而飛,此君大為憤怒,連夜作詞譜曲一首,復(fù)制了數(shù)百份,分發(fā)各處,以表其情。歌名曰《襪之歌》,上面一行為五線譜曲,下面一行為歌詞:
    "告訴你,我忍了很久,其實(shí)我并不吝嗇。只是想告訴你,我的腳很臭,不知你能不能忍受。如果你需要,請(qǐng)告訴你的要求,我一定放它走,讓你一次聞個(gè)夠。"。