熱門(mén)技能大賽的策劃方案范文(17篇)

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    方案的制定是一個(gè)不斷優(yōu)化和改進(jìn)的過(guò)程。在制定方案時(shí),我們需要考慮各種因素,如目標(biāo)的明確性、可行性和可持續(xù)性等。一個(gè)完美的方案應(yīng)該具備清晰的邏輯思路,合理的時(shí)間安排,以及科學(xué)的方法和技巧。同時(shí),我們還需要靈活應(yīng)對(duì)各種變化與挑戰(zhàn),保持持續(xù)的反思和改進(jìn),以確保方案的成功實(shí)施。方案的制定不僅要關(guān)注細(xì)節(jié),還要注重整體和長(zhǎng)遠(yuǎn)的發(fā)展。
    技能大賽的策劃方案篇一
    為進(jìn)一步貫徹“培養(yǎng)良好習(xí)慣,奠定幸福人生”的辦學(xué)理念,踐行本校校本教材《行為習(xí)慣指南》的教育內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的動(dòng)手、動(dòng)腦和生活實(shí)踐能力,樹(shù)立學(xué)生“自己的事情自己做”的自主意識(shí),激發(fā)學(xué)生熱愛(ài)勞動(dòng)的情感,提高勞動(dòng)本領(lǐng),感受勞動(dòng)的樂(lè)趣,體驗(yàn)勞動(dòng)的價(jià)值,同時(shí)也為豐富學(xué)生的課余生活,提高學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,讓學(xué)生在勞逸結(jié)合中獲得健康、全面的發(fā)展,學(xué)校特舉行“我勞動(dòng)我快樂(lè)”首屆學(xué)生勞動(dòng)技能大賽,進(jìn)一步推動(dòng)養(yǎng)成教育的深化。
    二、參賽對(duì)象
    以班級(jí)為單位競(jìng)賽,低年級(jí)和高年級(jí)原則上要求全員參與,有病不能參加者班主任要說(shuō)明情況。中年級(jí)各班10名學(xué)生(班級(jí)推薦5名,學(xué)校抽點(diǎn)5名)
    三、活動(dòng)時(shí)間及內(nèi)容
    低年級(jí):穿衣服、系鞋帶(3月22日下午第一節(jié))
    中年級(jí):掃地(4月12日下午第二節(jié))
    高年級(jí):疊衣服(4月19日下午第三節(jié))
    備注:雨天等特殊情況另行通知。
    四、活動(dòng)地點(diǎn)
    中年級(jí):操場(chǎng)
    低高年級(jí):東院
    五、比賽方法及評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):
    低年級(jí):穿衣服、系鞋帶
    比賽方法:口令響后,各班學(xué)生比賽開(kāi)始:將衣服(校服)穿整齊(拉鏈拉好,領(lǐng)口平整),鞋帶系好。
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):一年級(jí)在規(guī)定的三分鐘,二年級(jí)在規(guī)定的兩分鐘內(nèi)活動(dòng),時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查酌情打分,取最后的平均分由高到低排列名次。
    中年級(jí):掃地
    口令響后,各班10名學(xué)生開(kāi)始打掃指定區(qū)域的垃圾,要求打掃徹底,垃圾倒掉。
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的5分鐘內(nèi)清掃指定區(qū)域,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按清掃處理垃圾的干凈徹底程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。
    高年級(jí):疊衣服
    比賽方法:口令響后,各班學(xué)生將自己的校服放在凳子上疊整齊。
    評(píng)價(jià)標(biāo)準(zhǔn):在規(guī)定的半分鐘內(nèi)把校服疊整齊,時(shí)間到活動(dòng)停,評(píng)委團(tuán)開(kāi)始逐班檢查打分,按衣服平整程度酌情給分,取最后的平均分由高到低排列名次。
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)定
    七、活動(dòng)組織:
    組織領(lǐng)導(dǎo):z書(shū)記z書(shū)記
    組織者:政教處大隊(duì)部各班主任、輔導(dǎo)員
    協(xié)助者:電教處總務(wù)處
    主持人:z
    計(jì)時(shí):z
    備注:請(qǐng)各班布置學(xué)生回家自行練習(xí)。未盡事宜,另行通知。
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    技能大賽的策劃方案篇二
    為了確保事情或工作有序有力開(kāi)展,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是書(shū)面計(jì)劃,是具體行動(dòng)實(shí)施辦法細(xì)則,步驟等。那要怎么制定科學(xué)的方案呢?下面是小編幫大家整理的學(xué)院技能大賽策劃方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。
    我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開(kāi)始面向全國(guó)招生?,F(xiàn)有在校生6000余人。
    學(xué)院位于??谑泄鹆盅蟾咝^(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè),將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類(lèi)場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類(lèi)服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。
    新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專(zhuān)等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距海口美蘭機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的海口環(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
    我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。
    學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。
    現(xiàn)有專(zhuān)任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)以上的教師56人,兼職教授22人?!半p師型”教師77人,占全院中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。
    現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)招生。
    經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(專(zhuān)科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。
    學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專(zhuān)業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的`供需見(jiàn)面會(huì)上,本院首屆專(zhuān)科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。
    樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象,迎評(píng)創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、時(shí)間:6月10日——6月20日
    2、策劃人員:院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組
    3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜
    (二)實(shí)施階段
    1、設(shè)計(jì)宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào),可供直接使用
    2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
    3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見(jiàn)
    4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召
    5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳
    冠名權(quán):本次活動(dòng)可以冠名。
    海報(bào)宣傳:海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。
    展板宣傳:展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)
    橫幅宣傳:在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
    現(xiàn)場(chǎng)宣傳:現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
    媒體宣傳:可有贊助商贊助字樣的字幕,會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。
    1、一等獎(jiǎng)三名
    2、二等獎(jiǎng)七名
    3、三等獎(jiǎng)十名
    4、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
    5、人氣獎(jiǎng)一名
    評(píng)委(約四人):400元獎(jiǎng)狀:50元其它費(fèi)用200元
    總計(jì):3250元
    技能大賽的策劃方案篇三
    為貫徹落實(shí)平頂山學(xué)院人才培養(yǎng)目標(biāo),把學(xué)生培養(yǎng)成基礎(chǔ)實(shí)、能力強(qiáng)、素質(zhì)高的應(yīng)用型人才,豐富同學(xué)們的大學(xué)生活,激勵(lì)學(xué)生不斷加強(qiáng)知識(shí)學(xué)習(xí)和技能訓(xùn)練,努力提高自身綜合素質(zhì),更好地展現(xiàn)大學(xué)生的精神面貌,決定舉辦”平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游技能大賽。具體方案如下:
    一、指導(dǎo)思想
    通過(guò)在全校舉辦導(dǎo)游技能大賽的方式,以賽促學(xué),以賽帶訓(xùn),加快培養(yǎng)和建設(shè)一支具有較高專(zhuān)業(yè)知識(shí)技能,過(guò)硬業(yè)務(wù)能力,良好職業(yè)道德,適應(yīng)旅游業(yè)發(fā)展需要的優(yōu)秀學(xué)生導(dǎo)游員。
    二、大賽主題“山水鷹城,游我來(lái)說(shuō)”
    三、參賽對(duì)象及報(bào)名時(shí)間、報(bào)名方式
    參賽對(duì)象:平頂山學(xué)院全體學(xué)生
    報(bào)名時(shí)間截止到:xx年3月25日
    報(bào)名方式:以院系為單位報(bào)到2417辦公室,并指派一名負(fù)責(zé)人。
    四、大賽流程策劃
    大賽分專(zhuān)業(yè)組和非專(zhuān)業(yè)組(旅游管理專(zhuān)業(yè)選手為專(zhuān)業(yè)組,其它選手為非專(zhuān)業(yè)組),每組設(shè)有初賽、復(fù)賽和決賽三大部分。具體流程如下:
    (一)專(zhuān)業(yè)組
    1、初賽程序:
    (1)
    自我介紹
    (2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
    時(shí)間:5分鐘
    內(nèi)容:自選(以平頂山市主要景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象,自擬
    導(dǎo)游詞
    講解),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
    2、復(fù)賽程序:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
    內(nèi)容:平頂山市主要旅游景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
    時(shí)間:5分鐘
    (2)即興演講
    時(shí)間:1分鐘
    內(nèi)容:抽選(感恩、自信、旅游、)
    3、決賽程序:
    決賽選手集體形象展示
    時(shí)間:30秒
    內(nèi)容:自我介紹、參賽
    口號(hào)
    (1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
    時(shí)間:5分鐘
    內(nèi)容:自選(平頂山市主要旅游景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象,自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。)
    (2)即興演講
    時(shí)間:1分鐘
    內(nèi)容:抽選(感恩、自信、旅游、)
    (3)個(gè)人才藝展示
    時(shí)間 :5分鐘
    才藝展示內(nèi)容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。
    (二)非專(zhuān)業(yè)組
    1、初賽程序:
    (1)自我介紹
    (2)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
    時(shí)間:5分鐘
    內(nèi)容:自選(以平頂山市主要景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象,自擬導(dǎo)游詞講解),評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
    2、復(fù)賽程序:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)導(dǎo)游模擬講解
    內(nèi)容:平頂山市主要旅游景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解,評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)見(jiàn)附件。
    時(shí)間:5分鐘
    (2)個(gè)人才藝展示
    時(shí)間 :5分鐘
    才藝展示內(nèi)容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。
    3、決賽程序:
    (1)現(xiàn)場(chǎng)模擬講解
    時(shí)間:5分鐘
    內(nèi)容:自選(平頂山市主要旅游景區(qū)(點(diǎn))為對(duì)象,自擬導(dǎo)游詞進(jìn)行講解。)
    (2)個(gè)人才藝展示
    時(shí)間 :5分鐘
    才藝展示內(nèi)容:可選擇各種表演形式(表演所用道具自備)。
    五、賽程安排
    平頂山學(xué)院第四屆導(dǎo)游大賽日程安排表
    時(shí) 間
    內(nèi) 容
    參加人員
    地 點(diǎn)
    3月26日
    初賽抽簽
    全體參賽選手
    2417
    3月28日
    初賽、
    公布復(fù)賽名單
    參賽選手
    2401、2402、2403
    4月2日
    復(fù)賽
    參加復(fù)賽的選手
    多媒體教室
    (待定)
    4月16日
    決賽
    參加決賽的選手
    校中心會(huì)議室
    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)立
    大賽設(shè)專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)2名,三等獎(jiǎng)2名;
    非專(zhuān)業(yè)組一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名。
    技能大賽的策劃方案篇四
    為了豐富中學(xué)生的課余文化生活,鍛煉學(xué)生的動(dòng)手能力,加強(qiáng)學(xué)生對(duì)飲食的了解,為愛(ài)好廚藝和有廚藝特長(zhǎng)的學(xué)生提供展現(xiàn)自我的平臺(tái)。在師生中倡導(dǎo)健康、文明、科學(xué)、簡(jiǎn)約的現(xiàn)代生活理念。
    組長(zhǎng):劉新德程建萍
    副組長(zhǎng):魯冬梅李志明閆金疆
    組員:田小平朱永宏連威肖銳楊強(qiáng)楊志敏伊正宏王文軍張榮司玉萍楊森虎赫玉泉李凱旋高一、二、三和初三各班主任。
    職責(zé):
    1、報(bào)名人員的處理和抽簽。
    2、比賽現(xiàn)場(chǎng)布置。
    3、現(xiàn)場(chǎng)攝影、新聞報(bào)道。
    4、廚具的準(zhǔn)備。
    5、現(xiàn)場(chǎng)安全指導(dǎo)和秩序維護(hù)及疏散。
    凡愛(ài)好廚藝,對(duì)餐飲感興趣的高一學(xué)生代表(各班級(jí)選派2名學(xué)生參賽)
    1、各班務(wù)必于12月18日之前上報(bào)參賽選手名單,過(guò)期不報(bào)視為棄權(quán)。19號(hào)上午課間操各班班長(zhǎng)到政教處抽簽決定比賽順序。
    2、參賽選手必須身體健康,比賽時(shí)穿戴白色衣帽,佩戴參賽號(hào)碼牌。
    二樓食堂
    1、12月19日下午15:30分政教處相關(guān)人員布置比賽場(chǎng)地,懸掛橫幅等,高一各班參賽選手和各評(píng)委17:40分到二樓食堂準(zhǔn)時(shí)參加比賽。
    1、參賽選手按照抽簽順序,分成四組比賽。
    2、評(píng)委品嘗,并打分,評(píng)選出前6名。
    3、公布結(jié)果,頒獎(jiǎng)。
    1、6副灶具、6把菜刀、6個(gè)案板及液化氣瓶,每組選手配備一雙筷子,盤(pán)子2個(gè),清水一盆。
    2、每組參賽選手配備食材分別為:一個(gè)大土豆(去皮)、兩個(gè)西紅柿、兩個(gè)雞蛋、一個(gè)青椒、少量生姜、大蒜、蔥花以及食鹽、雞精、食用油。
    3、包餃子的食材。
    綜治辦在比賽現(xiàn)場(chǎng)準(zhǔn)備8個(gè)滅火器,時(shí)刻巡視現(xiàn)場(chǎng),發(fā)現(xiàn)火情及時(shí)處理。
    辦公室:新聞報(bào)道及新聞媒體的聯(lián)系。
    政教處:學(xué)生參賽選手的確定審核,現(xiàn)場(chǎng)布置。
    后勤:協(xié)調(diào)食堂準(zhǔn)備食材及器具,現(xiàn)場(chǎng)背景的布置。信息辦:攝影照相。
    綜治辦:比賽現(xiàn)場(chǎng)的紀(jì)律維持和安全保障。
    本次比賽按照每道菜百分制的評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)進(jìn)行評(píng)分。
    1、以“色(10分)、香(15分)、形(刀功——切土豆絲,根據(jù)土豆絲的粗細(xì)度、勻稱(chēng)度20分)、味(40分)、口感(5分)”為評(píng)分標(biāo)準(zhǔn),每道菜得分相加。時(shí)間10分鐘,在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成的(10分),每超出1分鐘扣2分(以10分為基礎(chǔ))。
    2、餃子以個(gè)數(shù)和形狀來(lái)判定。
    闞廣成、盧旭東、田武斌、肖瑞、伊正宏、王文軍、張榮
    技能大賽的策劃方案篇五
    一、活動(dòng)背景:
    在經(jīng)歷一個(gè)假期之后,為喚起加深在校學(xué)生對(duì)醫(yī)院的印象,且在假期后人流又一小高峰的,有必要舉辦一次較為大型的針對(duì)在校女生的活動(dòng)。
    二、比賽項(xiàng)目
    彩妝形象設(shè)計(jì)以及現(xiàn)場(chǎng)化妝
    三、比賽主題
    20xx年首屆大學(xué)生(成都)陽(yáng)光·青春風(fēng)采彩妝創(chuàng)意大賽
    四、活動(dòng)目的:
    表現(xiàn)當(dāng)?shù)嘏髮W(xué)生的青春風(fēng)采,加深醫(yī)院在學(xué)校內(nèi)的美譽(yù)度。
    五、活動(dòng)范圍:
    以四川師范大學(xué)、四川大學(xué)、四川教育學(xué)院、西南民族大學(xué)、西華大學(xué)、外語(yǔ)學(xué)院、四川經(jīng)濟(jì)學(xué)院為主,輻射成都女生較多的高校。共分為6個(gè)賽區(qū):四川師范賽區(qū)、四川大學(xué)賽區(qū)、四川教育學(xué)院(溫江)賽區(qū)、西南民族大學(xué)賽區(qū)(本部)、西華大學(xué)賽區(qū)、四川外語(yǔ)學(xué)院賽區(qū)。
    賽區(qū)
    主要覆蓋學(xué)校
    四川師范賽區(qū)
    四川師范大學(xué)兩個(gè)校區(qū)
    四川大學(xué)賽區(qū)
    四川大學(xué)、四川音樂(lè)學(xué)院、四川經(jīng)濟(jì)學(xué)院等
    四川教育學(xué)院(溫江)賽區(qū)
    四川教育學(xué)院(溫江)、西南財(cái)經(jīng)大學(xué)(溫江)、四川交通職業(yè)技術(shù)學(xué)院(溫江)等
    西南民族大學(xué)賽區(qū)(本部)
    西南民族大學(xué)(本部)、成都體育學(xué)院等
    西華大學(xué)賽區(qū)
    西華大學(xué)、成都紡織高等專(zhuān)科學(xué)校等
    四川外語(yǔ)學(xué)院賽區(qū)
    四川外語(yǔ)學(xué)院、西南交通大學(xué)(犀浦)等
    六、活動(dòng)時(shí)間:
    20xx年3月15日—4月15日
    七、活動(dòng)舉辦單位:
    主辦:《陽(yáng)光女孩》雜志
    承辦:陽(yáng)光婦科醫(yī)院各學(xué)校學(xué)生會(huì)
    支持單位:影樓
    八、參賽辦法及參賽作品要求:
    1、參賽者可以通過(guò)以下方式參賽:
    在各賽區(qū)所在學(xué)生會(huì)填表報(bào)名
    2、參賽要求:
    根據(jù)賽區(qū)組委會(huì)提出的主題,設(shè)計(jì)彩妝效果,并現(xiàn)場(chǎng)演示。
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置、評(píng)選辦法及獎(jiǎng)勵(lì)辦法:
    1、一等獎(jiǎng)3名(最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳技藝獎(jiǎng)、最佳主題展示獎(jiǎng))
    2、二等獎(jiǎng)3名
    3、參與獎(jiǎng)6名
    4、活動(dòng)優(yōu)惠:凡參與本次活動(dòng)的學(xué)生,均可獲得陽(yáng)光女孩卡1張,憑該卡到陽(yáng)光婦科醫(yī)院就診,免專(zhuān)家掛號(hào)費(fèi)、心理咨詢費(fèi),免費(fèi)建立健康檔案,治療費(fèi)8折,其他費(fèi)用一律9折。
    以上均為總決賽獎(jiǎng)項(xiàng),初賽只評(píng)選名次
    十、活動(dòng)步驟:
    2、海選階段:3月22日至3月27日;
    3、初賽階段:3月29,30日
    5、培訓(xùn)階段:4月5日——4月6日,選手培訓(xùn);
    6、高潮階段:4月12日進(jìn)行總決賽(地點(diǎn)待定),4月13日進(jìn)行表彰(表彰現(xiàn)場(chǎng)初步定在醫(yī)院6樓學(xué)術(shù)廳);4月13日至4月15日,在新一期《陽(yáng)光女孩》對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行展示。
    十一、大賽步驟:
    1、報(bào)名海選階段:經(jīng)過(guò)3月15日至3月22日宣傳后,3月22日至3月27日開(kāi)始報(bào)名。
    2、初賽階段:3月29,30日初賽每賽區(qū)前兩名進(jìn)入決賽
    初賽分為兩部分:第一部分由選手進(jìn)行才藝展示;第二部分由選手進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)展示,即給自己的模特化上他們的設(shè)計(jì)作品。
    進(jìn)入復(fù)賽資格由這兩部分分?jǐn)?shù)按4:6組成
    3、決賽階段:4月12日
    決賽名單出來(lái)后由大會(huì)組委會(huì)集中安排專(zhuān)業(yè)老師在4月5,6日給決賽人員培訓(xùn)彩妝專(zhuān)業(yè)知識(shí)。
    4月12日決賽分為三部分
    第一部分由選手進(jìn)行才藝展示;第二部分由選手進(jìn)行自己的設(shè)計(jì)展示,即給自己的模特化上他們的設(shè)計(jì)作品;第二部分由大會(huì)提供布料和裁剪工具現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行創(chuàng)作,并進(jìn)行創(chuàng)意說(shuō)明。
    最后得分由三部分得分按1:5:4組成
    十二、活動(dòng)組織與分工:
    由企劃牽頭組織。
    企劃部:負(fù)責(zé)宣傳資料的準(zhǔn)備,3月15日之前完成活動(dòng)預(yù)熱階段的宣傳資料制作;4月1日之前完成活動(dòng)發(fā)展階段的宣傳資料制作;4月15日之前完成活動(dòng)高潮階段宣傳資料的制作。
    項(xiàng)目
    負(fù)責(zé)人
    完成時(shí)間
    宣傳資料以及報(bào)名表設(shè)計(jì)
    佳佳
    3月8日前
    宣傳資料報(bào)名表文案
    3月1日前
    市場(chǎng)部:負(fù)責(zé)與各個(gè)學(xué)生會(huì)之間前期合作聯(lián)系以及宣傳資料發(fā)放,3月27日前完成預(yù)熱階段宣傳資料的發(fā)放;4月1日至4月11日,完成發(fā)展階段宣傳資料的發(fā)放;4月15日至4月20日,完成高潮階段宣傳資料的發(fā)放。
    項(xiàng)目
    負(fù)責(zé)人
    完成時(shí)間
    影樓聯(lián)系
    肖偉霞
    3月1日前
    各學(xué)生會(huì)聯(lián)系
    張君蘭鄒丹
    3月1日前
    十三、活動(dòng)物品準(zhǔn)備與活動(dòng)預(yù)算:
    共28500元(本預(yù)算不包括,學(xué)生會(huì)合作費(fèi)用、場(chǎng)地費(fèi)、海報(bào)張貼、條幅懸掛所需費(fèi)用,也不包括邀請(qǐng)專(zhuān)家評(píng)選費(fèi)用以及《陽(yáng)光女孩》制作費(fèi)),其中:
    獎(jiǎng)品19800元(其中寫(xiě)真正在與影樓交涉,希望他們免費(fèi)提供):
    決賽獎(jiǎng)品
    一等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品為:化妝品400元/套*3寫(xiě)真1000元/套*3
    二等獎(jiǎng)3名獎(jiǎng)品為:化妝品200元/套*3寫(xiě)真500元/套*3
    參與獎(jiǎng)6名獎(jiǎng)品為:化妝品200元/套*6遮陽(yáng)傘50元/套*6
    初賽獎(jiǎng)品
    除進(jìn)入決賽階段外均獲化妝品100元/套*120
    宣傳資料投放(具體見(jiàn)下表)。
    技能大賽的策劃方案篇六
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的發(fā)行、印務(wù)同仁們:
    大家好!歡迎大家來(lái)到發(fā)行vs印務(wù)象棋比賽現(xiàn)場(chǎng),我是發(fā)行**。
    首先我介紹一下出席本次比賽的領(lǐng)導(dǎo),他們是發(fā)行中心主任**,印務(wù)——————
    讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)
    下面有請(qǐng)本次比賽的裁判、發(fā)行中心的***宣讀比賽規(guī)則,
    金戈鐵馬,狼煙四起,看小小棋子踏碎萬(wàn)里江河:
    黑白之爭(zhēng)、楚河漢界,望濟(jì)濟(jì)之眾群起勇攀高峰。
    今天是棋藝的世界,今天是博弈的海洋,
    本次比賽歷時(shí)三天,首先我宣布一下今天比賽的陣容
    12日:宗吉葉——趙云峰13日:宗吉葉——賈強(qiáng)
    賈強(qiáng)——宋陽(yáng)光王洪志——宋陽(yáng)光
    王洪志——白延生趙云峰——白延生
    有請(qǐng)參賽到臺(tái)前抽取紅、綠方順序
    技能大賽的策劃方案篇七
    一 學(xué)校簡(jiǎn)介
    我院是一所以培養(yǎng)外經(jīng)貿(mào)應(yīng)用型高技能人才為主的省屬國(guó)有公辦高等職業(yè)院校,始建于1985年6月。xx年7月,經(jīng)海南省人民政府批準(zhǔn),升格成立,同年8月,經(jīng)國(guó)家教育部核準(zhǔn)備案。從xx年開(kāi)始面向全國(guó)招生。現(xiàn)有在校生6000余人。
    學(xué)院位于??谑泄鹆盅蟾咝^(qū),占地面積1032畝。目前已經(jīng)基本完成校區(qū)各主要建筑的建設(shè)。東西兩幢教學(xué)大樓可滿足五年內(nèi)近萬(wàn)名在校生的課堂教學(xué)需求;實(shí)訓(xùn)大樓擁有各專(zhuān)業(yè)實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練功能區(qū)及先進(jìn)的現(xiàn)代化實(shí)驗(yàn)訓(xùn)練教學(xué)設(shè)備,可滿足各種專(zhuān)業(yè)的實(shí)訓(xùn)需求;圖書(shū)館大樓建筑面積達(dá)2萬(wàn)平方米,館藏圖書(shū)達(dá)30萬(wàn)冊(cè),將根據(jù)學(xué)院發(fā)展的要求建立健全圖書(shū)現(xiàn)代化借閱查詢系統(tǒng)、電子圖書(shū)資源庫(kù)和數(shù)字圖書(shū)館,;學(xué)術(shù)交流中心為我院開(kāi)展教學(xué)科研、國(guó)際及校際學(xué)術(shù)交流活動(dòng)提供了現(xiàn)代化的平臺(tái);擁有標(biāo)準(zhǔn)化足球場(chǎng)和田徑比賽跑道以及各種球類(lèi)場(chǎng)地的運(yùn)動(dòng)中心以上各項(xiàng)設(shè)施已完工并投入使用;學(xué)生宿舍、多功能食堂、商業(yè)一條街等各類(lèi)服務(wù)娛樂(lè)設(shè)施以及校園區(qū)域網(wǎng)已經(jīng)建成開(kāi)通。
    新校園氣勢(shì)恢宏、環(huán)境優(yōu)美安寧,周邊與海南師范大學(xué)、瓊臺(tái)師專(zhuān)等高校相鄰,形成了良好的人文環(huán)境,距海口美蘭機(jī)場(chǎng)僅五分鐘路程、與海文高速公路相鄰、正在動(dòng)工修建的??诃h(huán)城公路將穿越高校區(qū),交通方便快捷,是廣大求學(xué)者學(xué)習(xí)生活的樂(lè)園。
    我院根據(jù)我國(guó)國(guó)民經(jīng)濟(jì)總體發(fā)展情況以及海南的經(jīng)濟(jì)發(fā)展需求,提出了以大教育觀統(tǒng)領(lǐng)全院各項(xiàng)工作,以企業(yè)家精神構(gòu)建校園主體文化,以提高綜合職業(yè)能力為中心引領(lǐng)教育教學(xué)改革方向,以經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化促進(jìn)教育教學(xué)水平不斷提高等全新的辦學(xué)理念,促進(jìn)學(xué)院辦學(xué)機(jī)制轉(zhuǎn)變與完善以及辦學(xué)模式的改革。
    學(xué)院堅(jiān)持“以教育為本、以教師為本、以學(xué)生為本”的辦學(xué)理念,強(qiáng)調(diào)經(jīng)貿(mào)特色校園文化的培育功能,確立培養(yǎng)學(xué)生的可持續(xù)發(fā)展、可遷移的職業(yè)能力作為主要辦學(xué)目標(biāo)。
    現(xiàn)有專(zhuān)任教師273人,其中博士、碩士學(xué)位及教授、副教授等高級(jí)職稱(chēng)以上的教師56人,兼職教授22人。“雙師型”教師77人,占全院中高級(jí)專(zhuān)業(yè)技術(shù)職稱(chēng)教師的80%,已形成經(jīng)貿(mào)化、外語(yǔ)化、信息化、專(zhuān)業(yè)(學(xué)科)鮮明特色,結(jié)構(gòu)日趨優(yōu)化與合理的“雙師型”教師隊(duì)伍,其整體實(shí)力達(dá)到海南高等職業(yè)院校的先進(jìn)水平。
    現(xiàn)設(shè)有國(guó)貿(mào)系、財(cái)經(jīng)系、外語(yǔ)系、信息系、旅游系、機(jī)電工程系、藝術(shù)系、公共教學(xué)基礎(chǔ)部七系一部,xx年共有國(guó)際商務(wù)、報(bào)關(guān)與國(guó)際貨運(yùn)、營(yíng)銷(xiāo)與策劃、連鎖經(jīng)營(yíng)管理、商務(wù)英語(yǔ)、旅游英語(yǔ)、電子商務(wù)、計(jì)算機(jī)信息管理、會(huì)計(jì)(涉外)、會(huì)計(jì)電算化、投資與理財(cái)、審計(jì)實(shí)務(wù)、旅游管理、酒店管理、旅游工藝品設(shè)計(jì)與制作、物流管理、稅務(wù)(稅務(wù)籌劃)、涉外旅游、會(huì)展服務(wù)與管理、計(jì)算機(jī)網(wǎng)絡(luò)安全與管理、機(jī)電一體化技術(shù)、汽車(chē)檢測(cè)與維修技術(shù)、藝術(shù)設(shè)計(jì)(出口商品包裝與廣告設(shè)計(jì))等26個(gè)專(zhuān)業(yè)面向全國(guó)招生。
    經(jīng)過(guò)堅(jiān)持不懈的努力,現(xiàn)已逐步形成集高職(專(zhuān)科)學(xué)歷教育、職業(yè)培訓(xùn)與技能鑒定、本科函授教育、本科遠(yuǎn)程教育、對(duì)外漢語(yǔ)教育、對(duì)外合作辦學(xué)為一體的多層次、多元化辦學(xué)格局。學(xué)院現(xiàn)設(shè)有國(guó)家第37職業(yè)技能鑒定所、全國(guó)公共英語(yǔ)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試考點(diǎn)、全國(guó)國(guó)際商務(wù)單證員培訓(xùn)中心、全國(guó)外貿(mào)跟單員培訓(xùn)中心、海南省出國(guó)勞務(wù)人員培訓(xùn)中心(海南省的培訓(xùn)基地與考點(diǎn))等職業(yè)技能鑒定、職業(yè)培訓(xùn)和崗位培訓(xùn)機(jī)構(gòu),開(kāi)展多形式、多層次的職業(yè)技能培訓(xùn)和崗位培訓(xùn),近幾年培訓(xùn)人數(shù)逾萬(wàn)名。還分別與美國(guó)伊利諾東聯(lián)學(xué)院、澳大利亞塔斯馬尼亞洲教育部聯(lián)合辦學(xué),成功輸送了數(shù)十名學(xué)生赴美學(xué)習(xí)。還與美國(guó)北美集團(tuán)、丹麥哥本哈根大學(xué)、澳大利亞西澳洲中央技術(shù)教育學(xué)院等達(dá)成合作意向;xx年11月,根據(jù)我院與丹麥弗雷德里克斯伐克學(xué)院所簽定的合作協(xié)議中確定的“雙方將開(kāi)展定期的師生互訪和短期培訓(xùn)活動(dòng)”約定第一批丹麥學(xué)生到我院來(lái)進(jìn)行短期培訓(xùn)和開(kāi)展文化教育交流。。
    學(xué)院在“以人為本,以就業(yè)為導(dǎo)向”的思想指導(dǎo)下,進(jìn)一步明確“專(zhuān)業(yè)+技能+雙語(yǔ)(漢語(yǔ)和英語(yǔ))+計(jì)算機(jī)”的強(qiáng)化實(shí)踐與職業(yè)能力的人才培養(yǎng)模式,建立了“訂單式、模塊式”的培養(yǎng)模式和就業(yè)體系?,F(xiàn)已與企業(yè)共建67個(gè)校外實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地,與100多家省內(nèi)外企業(yè)建立了長(zhǎng)期的合作關(guān)系并簽訂學(xué)生頂崗實(shí)習(xí)或訂單培養(yǎng)協(xié)議,使人才培養(yǎng)與企業(yè)的崗位實(shí)際融合,職業(yè)技能與綜合職業(yè)能力銜接,提高了學(xué)生的綜合競(jìng)爭(zhēng)力。在今年初舉行的供需見(jiàn)面會(huì)上,本院首屆專(zhuān)科畢業(yè)生贏得了用人單位的歡迎和好評(píng)。
    二 活動(dòng)主題
    樹(shù)良好學(xué)風(fēng)、樹(shù)集體榮譽(yù)感、樹(shù)文明大學(xué)生形象,迎評(píng)創(chuàng)建,提高大學(xué)生職業(yè)就業(yè)技能。
    三 活動(dòng)流程
    (一)前期準(zhǔn)備
    1、時(shí)間:6月10日——6月20日
    2、策劃人員:院學(xué)生會(huì)、院團(tuán)委及全省技能大賽籌備工作組
    3、內(nèi)容:集中商討技能大賽的相關(guān)事宜
    (二)實(shí)施階段
    1、設(shè)計(jì)宣傳板,組織學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部制制作特有的宣傳板報(bào),可供直接使用
    2、設(shè)計(jì)及復(fù)印海報(bào)和宣傳單
    3、在校園網(wǎng)發(fā)布消息,征集采納各方意見(jiàn)
    4、大力開(kāi)展本院的內(nèi)部宣傳,通知全院各班負(fù)責(zé)人起帶頭作用積極響應(yīng)學(xué)院號(hào)召
    5、活動(dòng)地點(diǎn):學(xué)術(shù)交流中心會(huì)議廳
    四 商家贊助計(jì)劃
    冠名權(quán): 本次活動(dòng)可以冠名。
    海報(bào)宣傳: 海報(bào)上商家以贊助商的身份出現(xiàn),并可印上公司標(biāo)志物。海報(bào)由河海南經(jīng)貿(mào)職業(yè)技術(shù)學(xué)院財(cái)經(jīng)系設(shè)計(jì)。
    展板宣傳: 展板上可帖海報(bào)和宣傳紙(宣傳紙右下腳可印有贊助商的標(biāo)志)
    橫幅宣傳: 在學(xué)校過(guò)道可懸掛帶有商家特色的橫幅。
    現(xiàn)場(chǎng)宣傳: 現(xiàn)場(chǎng)可用到印有商家特色的道具進(jìn)行布置。
    媒體宣傳: 可有贊助商贊助字樣的字幕,會(huì)場(chǎng)可出現(xiàn)條幅,海報(bào)等軟性廣告。
    五 獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    1、一等獎(jiǎng) 三名
    2、二等獎(jiǎng) 七名
    3、三等獎(jiǎng) 十名
    4、創(chuàng)意獎(jiǎng)一名
    5、人氣獎(jiǎng)一名
    六 經(jīng)費(fèi)預(yù)算
    評(píng)委(約四人):400元獎(jiǎng)狀:50元 其它費(fèi)用 200元
    總計(jì):3250元
    技能大賽的策劃方案篇八
    一、活動(dòng)主題:
    黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行
    二、主辦單位:
    校學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    三、活動(dòng)時(shí)間:
    201_年_月
    四、活動(dòng)目的:
    愛(ài)國(guó)是人類(lèi)尚、最樸素、最純真的情感流露,是我們中華民族優(yōu)秀文化的重要精髓,本次大賽以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題是由校學(xué)生會(huì)組織舉辦的大型愛(ài)國(guó)系列活動(dòng)之一,我們希望通過(guò)本次比賽將更加有利于校園的和諧建設(shè),讓學(xué)生在活動(dòng)中感悟傳統(tǒng)美德的無(wú)限魅力,體驗(yàn)愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨實(shí)踐帶來(lái)的美好情感,使每個(gè)學(xué)生接受一次心靈的洗禮,學(xué)會(huì)如何做人,能夠更好的成長(zhǎng)成才。
    五、活動(dòng)原則:
    以黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行為主題,盡情發(fā)揮參賽選手的自身風(fēng)采和演講能力,以各自不同的角度和方式來(lái)表達(dá)對(duì)國(guó)家、對(duì)黨、對(duì)社會(huì)、對(duì)家人、對(duì)學(xué)校、對(duì)老師、對(duì)同學(xué)、的那份沉甸甸的愛(ài),培養(yǎng)同學(xué)們的責(zé)任感。
    六、活動(dòng)意義:
    1、培養(yǎng)學(xué)生們的愛(ài)國(guó)、愛(ài)黨意識(shí),營(yíng)造團(tuán)結(jié)一致的氛圍,使學(xué)生懂得愛(ài)國(guó),學(xué)會(huì)愛(ài)黨,常懷感恩之心,用愛(ài)心行動(dòng)回報(bào)祖國(guó)、社會(huì)、父母、老師、同學(xué)、朋友。
    2、通過(guò)演講比賽,引導(dǎo)學(xué)生勇于承擔(dān)責(zé)任,在承擔(dān)責(zé)任中學(xué)會(huì)奉獻(xiàn)。
    七、活動(dòng)對(duì)象:
    面向我院全體同學(xué)
    八、活動(dòng)準(zhǔn)備:
    1、活動(dòng)場(chǎng)地:國(guó)際學(xué)術(shù)報(bào)告廳
    2、工作人員:以校學(xué)生會(huì)人員為主,各部門(mén)分配好具體任務(wù),切實(shí)做好后勤保障、比賽秩序、活動(dòng)流程等工作,保證本次活動(dòng)成功開(kāi)展。
    九、活動(dòng)流程:
    1、播放音樂(lè)《義勇軍進(jìn)行曲》
    2、主持人介紹活動(dòng)目的、評(píng)委及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
    3、參賽選手依次上臺(tái)演講
    4、然后請(qǐng)?jiān)u委點(diǎn)評(píng)
    5、主持人宣讀成績(jī),公布獲獎(jiǎng)名單
    十、活動(dòng)說(shuō)明及要求:
    1、黨章與我相伴,責(zé)任隨我同行是本次演講比賽的主題,選手可自擬題目。
    2、演講內(nèi)容必須積極向上,有感染力和感召力。
    3、各學(xué)院依實(shí)際情況自主選拔優(yōu)秀作品參賽,每個(gè)學(xué)院推薦作品不超過(guò)5個(gè);
    4、每個(gè)作品演講時(shí)間控制在3-5分鐘,要求內(nèi)容緊扣主題,生動(dòng)感人;
    5、現(xiàn)場(chǎng)公布比賽結(jié)果,獲獎(jiǎng)名單,為獲獎(jiǎng)選手頒獎(jiǎng)。
    十一、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:
    一等獎(jiǎng):1名
    二等獎(jiǎng):2名
    三等獎(jiǎng):3名
    優(yōu)秀獎(jiǎng):9名
    十二、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):
    榮譽(yù)證書(shū):15本約5元
    獎(jiǎng)品:一等獎(jiǎng)約1元
    二等獎(jiǎng)約1元
    三等獎(jiǎng):約15元
    簽字筆、評(píng)分紙自備
    共計(jì):4元
    技能大賽的策劃方案篇九
    為有力保證事情或工作開(kāi)展的水平質(zhì)量,我們需要事先制定方案,方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程,一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點(diǎn)呢?下面是小編為大家收集的.中學(xué)教師技能大賽策劃方案,僅供參考,歡迎大家閱讀。
    為了加快我校青年教師成長(zhǎng)的步伐,適應(yīng)教育教學(xué)改革的需要,建設(shè)一支高素質(zhì)的教師隊(duì)伍;為全面評(píng)估我校青年教師的綜合素質(zhì)水平,促進(jìn)我校青年教師的素質(zhì)現(xiàn)代化發(fā)展,樹(shù)立先進(jìn),進(jìn)一步引導(dǎo)廣大青年教師自覺(jué)學(xué)習(xí)、努力拼搏、勇于創(chuàng)新、勤于鍛煉,成為具備高綜合素質(zhì)的人民教師。學(xué)校擬定在x月舉辦“xx中學(xué)青年教師綜合技能大賽”。
    組長(zhǎng):xx校長(zhǎng)
    副組長(zhǎng):xx、xx副校長(zhǎng)
    成員:
    1、初賽:xx年x月中上旬;
    2、決賽:xx年x月xx日(暫定)。
    1、35歲以下青年教師;
    2、以個(gè)人形式參賽;
    (一)“21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德”演講比賽
    要求選手在規(guī)定時(shí)間內(nèi),以演講的形式,對(duì)21世紀(jì)優(yōu)秀教師應(yīng)具有的師德進(jìn)行充分闡述。
    演講時(shí)間:5分鐘
    (二)“三筆”字(鋼筆、粉筆、毛筆)比賽
    比賽要求:參加毛筆字比賽時(shí),要自帶紙、筆、墨。紙的大小,以能書(shū)寫(xiě)一首四言七律為標(biāo)準(zhǔn)。
    (三)多媒體課件制作比賽
    要求:各參賽青年教師獨(dú)立完成自己的多媒體課件,于x月x日前上交xx處。
    、表彰
    比賽評(píng)出單項(xiàng)前六名進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。版權(quán)所有
    1、全校35歲以下青年教師必須報(bào)名參加任意兩項(xiàng)比賽,有條件的青年教師可以參加三項(xiàng)比賽。
    2、報(bào)名時(shí)間統(tǒng)一安排在xx月x、x兩天,報(bào)名地點(diǎn):xx處。
    技能大賽的策劃方案篇十
    活動(dòng)名稱(chēng):首屆“營(yíng)銷(xiāo)達(dá)人”大賽
    活動(dòng)時(shí)間:x月25日(初賽)x月2日(決賽)
    主辦單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)
    實(shí)施單位:泉州理工學(xué)院財(cái)經(jīng)系團(tuán)總支·學(xué)生會(huì)實(shí)踐部泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)
    一、活動(dòng)背景市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)是建立在經(jīng)濟(jì)科學(xué)、管理科學(xué)、行為科學(xué)和現(xiàn)代科學(xué)技術(shù)基礎(chǔ)之上的應(yīng)用科學(xué)。今天,它已成為企業(yè)在快速變化、激烈競(jìng)爭(zhēng)的市場(chǎng)中謀求生存與發(fā)展的管理利器,在經(jīng)濟(jì)和社會(huì)的各個(gè)領(lǐng)域都得到了廣泛應(yīng)用。在這個(gè)充滿機(jī)會(huì)與競(jìng)爭(zhēng)風(fēng)險(xiǎn)的時(shí)代,全面、系統(tǒng)地學(xué)習(xí)和掌握現(xiàn)代市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)的理論、方法,對(duì)于大學(xué)生來(lái)說(shuō),實(shí)在是太重要了。
    二、活動(dòng)目的各種競(jìng)賽在高校蓬勃發(fā)展的今天,我們看到了當(dāng)代大學(xué)生在參與競(jìng)賽中,積極將所學(xué)的知識(shí)應(yīng)用到社會(huì)實(shí)踐中去的良好現(xiàn)象,以及他們對(duì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的敏銳的觀察力、清醒的投資理念和準(zhǔn)確的市場(chǎng)定位能力。通過(guò)大賽的引導(dǎo)和沉淀,活躍校園的營(yíng)銷(xiāo)氛圍,培養(yǎng)和挖揭出一批有能力的人才。通過(guò)此次營(yíng)銷(xiāo)策劃大賽可以使學(xué)生進(jìn)一步了解營(yíng)銷(xiāo)概念,傳播營(yíng)銷(xiāo)理論,培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí),特別是自我營(yíng)銷(xiāo)意識(shí);提高學(xué)生的力和市場(chǎng)分析能力;同時(shí),又能讓學(xué)生把課本的知識(shí)靈活應(yīng)用于實(shí)際中。
    三、活動(dòng)對(duì)象:泉州理工學(xué)院全體學(xué)生泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)
    四、比賽主題:“營(yíng)銷(xiāo)你我共創(chuàng)未來(lái)”
    五、可行性分析本次大賽由泉州理工財(cái)經(jīng)系與泉州理工市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)協(xié)會(huì)策劃舉辦,旨在傳播行銷(xiāo)理論,培養(yǎng)營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)。以企業(yè)的經(jīng)營(yíng)理念為先導(dǎo),開(kāi)展各種經(jīng)營(yíng)管理活動(dòng),使學(xué)生貼近企業(yè),盡早適應(yīng)社會(huì)企業(yè),為畢業(yè)后成為企業(yè)需要的人才而作準(zhǔn)備。比賽充滿著各式各樣的挑戰(zhàn),以增強(qiáng)學(xué)生的創(chuàng)業(yè)勇氣、自主創(chuàng)新能力和團(tuán)隊(duì)合作能力,通過(guò)組員的融恰合作,有效、直接地培養(yǎng)學(xué)生的溝通能力、說(shuō)服能力、組織能力;通過(guò)現(xiàn)場(chǎng)答辯,增強(qiáng)學(xué)生應(yīng)變能力;在實(shí)踐過(guò)程中讓學(xué)生體驗(yàn)營(yíng)銷(xiāo)的精神,提高學(xué)生實(shí)踐能力;在各方面的考驗(yàn)中,使學(xué)生的專(zhuān)業(yè)技能及素質(zhì)得到擴(kuò)展和提高;幫助學(xué)生開(kāi)拓思路,鍛煉思維;參賽者將體驗(yàn)到前進(jìn)中相互激勵(lì)的力量,和交流中靈感火花的跳躍,以及分享成功時(shí)的喜悅。
    六、比賽內(nèi)容比賽安排大賽總共分三個(gè)環(huán)節(jié),初賽、復(fù)賽、決賽。初賽前將有講座培訓(xùn):大賽期間開(kāi)展?fàn)I銷(xiāo)策劃講座為參賽人員解答疑難,同時(shí)可為贊助商提供現(xiàn)場(chǎng)咨詢,并分發(fā)若干精美小禮品(材料與工作人員公司自行負(fù)責(zé))。
    比賽流程:
    (1)男生宿舍c棟和思恩樓之間報(bào)名點(diǎn)(x月11日到x月17日)我們將通過(guò)掛橫幅、張貼海報(bào)、下達(dá)各班班長(zhǎng)處、早讀時(shí)到各班宣傳、科技樓信息中心網(wǎng)絡(luò)媒體、校廣播臺(tái)廣播等形式進(jìn)行大規(guī)模的宣傳活動(dòng)。讓有意者可以進(jìn)行報(bào)名和對(duì)相關(guān)活動(dòng)情況進(jìn)行咨詢了解。
    (4)、決賽:(x月31日)地點(diǎn):思恩樓3a注:決賽的參賽者繼續(xù)對(duì)自己的參賽作品進(jìn)行完善和補(bǔ)充,決賽采用ppt展示及現(xiàn)場(chǎng)問(wèn)答形式進(jìn)行。第一階段:各組的風(fēng)采展示,說(shuō)出自己的隊(duì)名以及參賽口號(hào),各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)對(duì)自己的組合進(jìn)行介紹,分工安排的描述。(出場(chǎng)形式可以多樣化)第二階段:ppt的展示包括前期的作品完善以及實(shí)踐階段的展示。暫定每個(gè)參加決賽的小組利用6分鐘闡述自己的營(yíng)銷(xiāo)策劃方案中場(chǎng)游戲環(huán)節(jié):游戲人數(shù):四個(gè)觀眾,男女不限游戲規(guī)則:屏幕打出一段繞口令,選手照著念臺(tái)下的`觀眾作為大眾評(píng)委選出時(shí)間念得越短,繞口令念得越完整的選手游戲獎(jiǎng)品:獲勝者獲得小禮品繞口令(喇嘛和啞吧)從南邊來(lái)了個(gè)喇嘛,提拉著五斤塔嘛。
    從北邊來(lái)個(gè)啞吧,腰里別著個(gè)喇叭,提拉塔嘛的喇嘛,要拿塔嘛換別喇叭啞巴的喇叭,別喇叭的啞巴,不愿意拿喇叭換提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打了別喇叭的啞巴一塔嘛,別喇叭的啞巴,拿喇叭打了提拉塔嘛的喇嘛一喇叭。也不知提拉塔嘛的喇嘛拿塔嘛打壞了別喇叭啞巴的喇叭。也不知?jiǎng)e喇叭的啞巴拿喇巴打壞了提拉塔嘛喇嘛的塔嘛。提拉塔嘛的喇嘛敦塔嘛,別喇叭的啞巴吹喇叭。第三階段:由評(píng)委提問(wèn),參賽隊(duì)伍回答。評(píng)委將在賽后結(jié)合復(fù)賽成績(jī)給出決賽成績(jī),并評(píng)定名次。
    (5)、頒獎(jiǎng)儀式(x月1日)本次活動(dòng)將評(píng)出前三名。將會(huì)通知所有入圍者(6名)參加頒獎(jiǎng)儀式,獲獎(jiǎng)名單于現(xiàn)場(chǎng)公布,體現(xiàn)真正公正、公平、公開(kāi)的大賽原則。
    技能大賽的策劃方案篇十一
    一、活動(dòng)前言
    為了豐富同學(xué)們的課余生活,活躍校園文化氣氛,提高大學(xué)生的綜合素質(zhì),為了讓同學(xué)們更加深入的了解學(xué)院食堂的運(yùn)營(yíng)模式,體會(huì)食堂員工的辛苦,充分理解食堂菜價(jià)的合理性,特舉辦此次比賽。
    二、活動(dòng)對(duì)象
    安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院在校學(xué)生
    三、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)
    報(bào)名時(shí)間:20xx年10月28日—11月7日
    比賽時(shí)間:20xx年11月16日——17日
    地點(diǎn):電子學(xué)院食堂
    四、活動(dòng)細(xì)則
    本次大賽的報(bào)名工作面向?qū)W院所有在校學(xué)生,每個(gè)院系均可組織一個(gè)團(tuán)隊(duì),每個(gè)團(tuán)隊(duì)有3個(gè)人組成,各團(tuán)隊(duì)填寫(xiě)好由伙食管理委員會(huì)(以下簡(jiǎn)稱(chēng)“伙管會(huì)”)或院系學(xué)生會(huì)下發(fā)的報(bào)名表,在規(guī)定時(shí)間內(nèi)交至大賽交表處(食堂門(mén)口或值班經(jīng)理處),各院系收齊報(bào)名表交至伙管會(huì),逾期未交者,視為自動(dòng)棄權(quán)。每個(gè)團(tuán)隊(duì)收取報(bào)名費(fèi)5元,各團(tuán)隊(duì)可組織親友團(tuán)到現(xiàn)場(chǎng)為本隊(duì)加油助威,參加拍賣(mài)活動(dòng)。
    五、大賽組織機(jī)構(gòu)
    1、組織單位
    主辦:安徽電子信息職業(yè)技術(shù)學(xué)院后勤集團(tuán)
    承辦:院伙食管理委員會(huì)
    協(xié)辦:院學(xué)生會(huì)、院社聯(lián)、經(jīng)濟(jì)管理系、機(jī)電工程系、軟件學(xué)院、計(jì)算機(jī)科學(xué)系、電子信息系學(xué)生會(huì)、青協(xié)。
    2、評(píng)判委員會(huì)
    (1)評(píng)判組:共設(shè)9人(可包括周邊高校餐飲領(lǐng)導(dǎo)、學(xué)生組織負(fù)責(zé)人、食堂管理員、食堂主廚代表、各學(xué)生組合代表)
    (2)大眾評(píng)審組11人(有學(xué)生代表組成)
    (3)嘉賓若干(各院系領(lǐng)導(dǎo),周邊高校后勤領(lǐng)導(dǎo))
    六、大賽比賽內(nèi)容
    1、比賽要求
    每組參賽團(tuán)隊(duì)必須在規(guī)定的20分鐘內(nèi),在監(jiān)審組的監(jiān)督下現(xiàn)場(chǎng)獨(dú)立完成菜肴的制作。賽場(chǎng)同意為參賽團(tuán)隊(duì)提供預(yù)留場(chǎng)地,參賽團(tuán)隊(duì)根據(jù)比賽場(chǎng)次,申報(bào)提前預(yù)制所需時(shí)間,在監(jiān)審人員的組織下,預(yù)制自選品種中需提前預(yù)制的部分,并由監(jiān)審人員封存。嚴(yán)禁夾帶已完成菜樣。
    2、賽場(chǎng)提供的原料
    每組參賽團(tuán)隊(duì)在比賽前預(yù)制好各自所需原料,食堂提供所菜品原料及廚具,各團(tuán)隊(duì)可選擇價(jià)格不超過(guò)20元的原料。
    七、大賽前期籌劃
    1、由主任委員會(huì)召開(kāi)伙管會(huì)部長(zhǎng)級(jí)會(huì)議,討論具體事宜并安排相關(guān)工作
    2、由主任委員會(huì)帶領(lǐng)伙管會(huì)各部成員聯(lián)系各系學(xué)生會(huì)及學(xué)生團(tuán)體,利用晚自習(xí)時(shí)間向大一班級(jí)通知比賽消息并發(fā)布報(bào)名表。
    3、由宣傳部通過(guò)張貼宣傳海報(bào),發(fā)放宣傳單,廣播通知的方式做好全方位、立體式的`宣傳工作。
    4、由網(wǎng)絡(luò)編輯部負(fù)責(zé)學(xué)校論壇、網(wǎng)站、led的宣傳工作及比賽照片的拍攝
    5、主任委員會(huì)邀請(qǐng)?jiān)u委老師,市場(chǎng)部邀請(qǐng)贊助商及大眾評(píng)委。
    6、生活服務(wù)部布置比賽場(chǎng)地,市場(chǎng)部采購(gòu)比賽用具。
    7、文藝策劃部負(fù)責(zé)比賽期間的節(jié)目表演及主持人安排。
    8、禮儀隊(duì)負(fù)責(zé)傳菜。
    9、每天中午和傍晚由各部部長(zhǎng)、部員在食堂門(mén)口設(shè)置報(bào)名點(diǎn)和咨詢點(diǎn),負(fù)責(zé)報(bào)名分組事宜及解決方案。
    八、大賽流程
    報(bào)名截止后,由辦公室整理報(bào)名表,統(tǒng)計(jì)各團(tuán)隊(duì)鎖申報(bào)的菜樣及數(shù)量,匯集制作成表后,交由市場(chǎng)部開(kāi)展相關(guān)食材的采購(gòu)工作。采購(gòu)結(jié)束后,由監(jiān)督部按照表格負(fù)責(zé)各選手食材的分類(lèi)整理,為比賽做好充分物質(zhì)準(zhǔn)備。比賽團(tuán)隊(duì)分為a、b、c等若干小組,每組團(tuán)隊(duì)數(shù)待定。
    1、大賽各項(xiàng)準(zhǔn)備完成,參賽選手就位,評(píng)判委員就位,嘉賓主持就位。
    2、支持人介紹評(píng)判委員會(huì)組成,比賽嘉賓及此次活動(dòng)的贊助商
    3、主持人宣讀比賽規(guī)則及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)和獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    4、由活動(dòng)官方代表宣布比賽開(kāi)始
    5、各組選手進(jìn)入廚藝展示環(huán)節(jié),此時(shí)大眾評(píng)委根據(jù)選手在此環(huán)節(jié)表現(xiàn)開(kāi)始進(jìn)行第一輪評(píng)分
    6、廚藝展示環(huán)節(jié)結(jié)束后,由評(píng)判委員根據(jù)各選手菜樣情況進(jìn)行第二輪評(píng)分
    7、各團(tuán)隊(duì)講各自佳作在食堂拍賣(mài),價(jià)格自定義,但原則上不得低于成本價(jià)格,參賽選手可以在售賣(mài)時(shí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)慕榻B,以助銷(xiāo)售,義賣(mài)所得歸主辦方所有。
    8、參賽期間可以進(jìn)行趣味競(jìng)猜活動(dòng),以答對(duì)的同學(xué)予以一定獎(jiǎng)勵(lì),增加活動(dòng)氣氛。
    9、統(tǒng)分結(jié)束后,由主持人宣布各團(tuán)隊(duì)得分情況,比賽結(jié)果會(huì)以海報(bào)形式通知。
    10、主持人致感謝詞并宣布此次大賽圓滿成功
    九、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
    一等獎(jiǎng)給予“電院廚神”稱(chēng)號(hào)其他待定
    注意事項(xiàng):
    1、活動(dòng)工作人員于比賽當(dāng)天6點(diǎn)30到達(dá)比賽地點(diǎn)。(部長(zhǎng)點(diǎn)名)
    2、注意節(jié)目準(zhǔn)備以及參賽人員安排
    3、注意比賽過(guò)程中的安全問(wèn)題
    4、節(jié)目演員集中一個(gè)休息區(qū)
    5、注意秩序
    6、具體事項(xiàng)安排到人,責(zé)任到人。
    7、最終解釋權(quán)歸主辦方所有
    附:1、具體人員安排另附表格
    2、具體注意事項(xiàng)另附
    3、表格、打分表另附
    伙食管理委員會(huì)
    20xx/10/28
    技能大賽的策劃方案篇十二
    我叫,今年xx歲,畢業(yè)于xxxx學(xué)校,護(hù)理專(zhuān)業(yè),今天能站在這里向大家介紹自己真是感到萬(wàn)分榮幸!
    在生活中我是個(gè)活潑開(kāi)朗、熱情大方、樂(lè)觀上進(jìn)、獨(dú)立自主、自信要強(qiáng)的人,我會(huì)把我積極的一面在工作中繼續(xù)發(fā)揚(yáng),認(rèn)真負(fù)責(zé)的對(duì)待工作,積極溝通、協(xié)調(diào),注重團(tuán)隊(duì)精神,我在醫(yī)院實(shí)踐工作一年多,目前已經(jīng)熟練掌握各項(xiàng)護(hù)理操作。
    雖然我畢業(yè)的時(shí)間還不算長(zhǎng),工作經(jīng)驗(yàn)仍有欠缺,但是在未來(lái)的工作中,我將以充沛的精力、刻苦鉆研的精神來(lái)努力工作,勤于學(xué)習(xí)不斷提高自身的工作能力與綜合素質(zhì),與醫(yī)院共同進(jìn)步。
    學(xué)習(xí)的這段日子讓我收獲頗多,讓我從生命里愛(ài)上“白衣天使”這一神圣的使命。這三年的學(xué)習(xí)和鍛煉,我不但學(xué)到了專(zhuān)業(yè)知識(shí),提高了自身綜合素質(zhì),更重要的是教會(huì)了我怎么做人,培養(yǎng)了我嚴(yán)謹(jǐn)務(wù)實(shí)、求索創(chuàng)新的個(gè)人素養(yǎng),在努力學(xué)習(xí)本專(zhuān)業(yè)知識(shí)的同時(shí),我不斷充實(shí)自己,使自己努力成為當(dāng)今社會(huì)所需的復(fù)合型人才。我熱愛(ài)“白衣天使”這一神圣的事業(yè),看到病人在我們悉心的照顧下減輕痛苦、快樂(lè)地康復(fù),心,莫名地幸福。他們充滿欣慰而溫暖的笑容是我最大的幸福,我愿為這一光榮的事業(yè)奉獻(xiàn)我的一份真情,并在實(shí)踐中不斷學(xué)習(xí)進(jìn)步。
    我分別在骨傷科、外科、小兒科、五官科等科室工作。熟練掌握骨外科、顱腦外科、普外科、泌尿外科、及五官科各種疾病的護(hù)理。能熟練掌握新生兒急救技能,擅長(zhǎng)新生兒急危重癥護(hù)理,早產(chǎn)兒極地體重兒的護(hù)理。熟練掌握新生兒腋靜脈穿刺、深靜脈穿刺置管術(shù)、撓動(dòng)脈穿刺等技術(shù)難度的操作。
    我始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度,對(duì)護(hù)理工作滿腔熱情,將耐心、細(xì)心、熱心、責(zé)任心貫穿于整個(gè)護(hù)理工作,在業(yè)務(wù)方面認(rèn)真專(zhuān)研,不斷加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),把學(xué)到的新理論新觀念及時(shí)的運(yùn)用到護(hù)理工作的具體實(shí)踐中,真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務(wù)宗旨,工作盡職盡責(zé)、踏踏實(shí)實(shí)。練就了扎實(shí)的基本功,成為了科室的護(hù)理骨干。護(hù)理工作得到了老師的好評(píng)和認(rèn)可。除具體的護(hù)理工作外,能積極協(xié)助護(hù)長(zhǎng)做好病房管理及護(hù)理質(zhì)量的管理工作。
    謝謝大家!
    技能大賽的策劃方案篇十三
    一、指導(dǎo)思想:
    上學(xué)期本園針對(duì)40歲以下及工作三年內(nèi)及進(jìn)行了各種形式的專(zhuān)業(yè)技能培訓(xùn)及考核,青年教師的專(zhuān)業(yè)技能有所提高。本學(xué)期繼續(xù)落實(shí)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要(試行)》和《3-6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》精神、依據(jù)《幼兒園教師專(zhuān)業(yè)標(biāo)準(zhǔn)(試行)》,促進(jìn)幼兒園教師專(zhuān)業(yè)培養(yǎng)工作的全面開(kāi)展,提高本園幼兒教師隊(duì)伍的專(zhuān)業(yè)技能和整體素質(zhì),全面提升幼兒園保育教育質(zhì)量?,F(xiàn)決定開(kāi)展全園教師專(zhuān)業(yè)技能大賽活動(dòng),特制訂本方案。
    二、大賽領(lǐng)導(dǎo)小組:
    組長(zhǎng):陳敏
    組員:倪云芳許冬梅張海如楊媛
    三、參賽對(duì)象:全體教師
    四、大賽時(shí)間:
    本學(xué)期內(nèi)分時(shí)間段進(jìn)行。
    五、比賽內(nèi)容:
    講述故事、鋼琴演奏、自彈自唱、舞蹈、繪畫(huà)、手工、寫(xiě)字。
    六、比賽項(xiàng)目具體要求:
    1.講述故事:
    要求:自選幼兒故事1個(gè),內(nèi)容健康,有教育意義,有創(chuàng)新點(diǎn),聲情并茂,普通話好,語(yǔ)言流暢,時(shí)間在5分鐘以內(nèi)故事講述完成。(3月下旬進(jìn)行)
    2.鋼琴演奏:
    要求:彈奏一首樂(lè)曲。自選一首鋼琴曲(題材不限,時(shí)間控制在3分鐘以內(nèi)完成。)
    曲目難易程度適合自身、彈奏完整、流暢、和諧,整體視聽(tīng)效果好。(7月初進(jìn)行)
    3.自彈自唱:
    要求:根據(jù)提前發(fā)放的幼兒歌曲練習(xí)進(jìn)行現(xiàn)場(chǎng)抽簽自彈自唱曲目。伴奏和弦配置規(guī)范、科學(xué)、合理,符合歌曲風(fēng)格,力度控制合適;伴唱口齒清晰,能突出范唱的能力;節(jié)奏鮮明、有力度,藝術(shù)情感豐富,表現(xiàn)力強(qiáng)。(7月初進(jìn)行)
    4.舞蹈:
    要求:根據(jù)本學(xué)期教師培訓(xùn)的選擇一支舞蹈比賽,時(shí)間控制在5分鐘以內(nèi)完成。舞蹈音樂(lè)、服裝等用品自備。注重舞蹈動(dòng)作的表演和內(nèi)在情緒的表現(xiàn)力,具有一定的藝術(shù)感染力。(6月中旬進(jìn)行)
    5.繪畫(huà):
    要求:以命題畫(huà)的形式進(jìn)行,除紙張外,油畫(huà)棒等材料自備。同一時(shí)間同時(shí)開(kāi)始作畫(huà)在1小時(shí)內(nèi)完成。作品主題突出,體現(xiàn)時(shí)代性和藝術(shù)性;布局合理,畫(huà)面豐滿、優(yōu)美;構(gòu)圖新穎,有創(chuàng)意;色彩協(xié)調(diào),色調(diào)統(tǒng)一、豐富。(4月下旬進(jìn)行)
    6.手工:
    要求:根據(jù)指定的廢舊材料材料(輔助材料自帶),通過(guò)畫(huà)、剪、折、粘等各種手工制作方法,將各種物品巧妙地組合在一起,制作出各色各樣、別具匠心的幼兒教玩具。作品教育教學(xué)實(shí)用性強(qiáng),形象逼真,線條流暢,空間想像力強(qiáng),細(xì)致準(zhǔn)確。成品要附說(shuō)明名稱(chēng)、材料、適合年齡段、玩法等。(4月下旬進(jìn)行)
    7.寫(xiě)字:
    要求:根據(jù)統(tǒng)一文本內(nèi)容進(jìn)行鋼筆字書(shū)寫(xiě)(提供統(tǒng)一的紙張,黑色鋼筆或簽字筆自帶),一定時(shí)間內(nèi)現(xiàn)場(chǎng)書(shū)寫(xiě)完成,有良好的書(shū)寫(xiě)習(xí)慣、做到筆順正確,筆畫(huà)清楚、流暢,字跡工整美觀,字體不作要求。(4月下旬進(jìn)行)
    七、活動(dòng)程序:
    (一)準(zhǔn)備階段:
    1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組邀請(qǐng)美術(shù)、舞蹈等專(zhuān)職教師來(lái)園給教師定期培訓(xùn),提升技能;選取教材中的小中大班幼兒歌曲共計(jì)10首復(fù)印后發(fā)給教師練習(xí)彈唱。
    2.教師根據(jù)比賽項(xiàng)目的具體要求,積極利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行技能練習(xí)的準(zhǔn)備。
    (二)比賽階段:
    1.大賽領(lǐng)導(dǎo)小組準(zhǔn)備比賽的材料、場(chǎng)地等;邀請(qǐng)專(zhuān)家來(lái)園擔(dān)任評(píng)委。
    2.參賽教師按時(shí)、按要求參加比賽,爭(zhēng)取獲得好的成績(jī)。
    3.按區(qū)級(jí)要求推薦園內(nèi)大賽中獲得優(yōu)異成績(jī)的教師參加區(qū)級(jí)幼兒教師技能大賽。
    八、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:園內(nèi)設(shè)全能獎(jiǎng)1名,單項(xiàng)獎(jiǎng)共計(jì)7名。
    備注:本次活動(dòng)最終解釋權(quán)為業(yè)務(wù)園長(zhǎng)室,如有特殊情況不能參加比賽的教師需申請(qǐng)并經(jīng)園長(zhǎng)室討論后決定,無(wú)故不參加比賽者按規(guī)章制度執(zhí)行。
    執(zhí)筆:倪云芳
    20xx年3月
    技能大賽的策劃方案篇十四
    女:護(hù)士姐妹們
    合:大家下午好!
    男:伴隨著五月動(dòng)人的旋律,春天正悄悄的向我們走來(lái)。
    女:在這生機(jī)盎然的日子里,我們又迎來(lái)了5.12國(guó)際護(hù)士節(jié)。
    男:首先讓我們向所有的護(hù)士姐妹們表示衷心的祝愿。
    女:祝你們節(jié)日快樂(lè),越來(lái)越年輕,越來(lái)越漂亮!
    男:祝你們歲歲年年花相似,年年歲歲人不同。護(hù)士是人間的天使,用溫柔的心守護(hù)著生命。
    女:護(hù)士是默默的小草,用點(diǎn)點(diǎn)的綠,營(yíng)造了人間最溫暖的情懷。
    男:值此5.12來(lái)臨之際,為了全面提升我院護(hù)理服務(wù)質(zhì)量,轉(zhuǎn)變護(hù)理觀念,增強(qiáng)護(hù)士素質(zhì)。
    女:護(hù)理部特舉辦這次以《護(hù)理十項(xiàng)核心制度》、《護(hù)士條例》《陜西省護(hù)理技術(shù)操作規(guī)范》《護(hù)士崗位技能理論測(cè)試》為主要內(nèi)容的知識(shí)競(jìng)賽。
    技能大賽的策劃方案篇十五
    為了進(jìn)一步提高我院學(xué)生的教師教育教學(xué)基本素質(zhì)和能力,加強(qiáng)實(shí)踐應(yīng)用能力,提高教師技能培養(yǎng)質(zhì)量,同時(shí)結(jié)合院內(nèi)工作計(jì)劃及學(xué)校實(shí)際,選拔優(yōu)秀選手參加20xx年全校以及全區(qū)師范生教學(xué)技能大賽,文學(xué)院決定舉辦廣西師范學(xué)院第七屆教師技能大賽,為學(xué)生搭建一個(gè)鍛煉自己和展示風(fēng)采的平臺(tái)。具體活動(dòng)安排如下:
    堅(jiān)持以全面推進(jìn)素質(zhì)教育為核心,以全面提高教育質(zhì)量為重心,以促進(jìn)教師隊(duì)伍專(zhuān)業(yè)化建設(shè)為導(dǎo)向,結(jié)合我校實(shí)際,堅(jiān)持先進(jìn)理念與教學(xué)實(shí)際相結(jié)合,充分調(diào)動(dòng)教師投身教學(xué)改革的積極性,鑄固教育教學(xué)中堅(jiān)力量,以適應(yīng)基礎(chǔ)教育改革和發(fā)展的需要。
    1、為進(jìn)一步加強(qiáng)文學(xué)院學(xué)生教師業(yè)務(wù)基本技能的鍛煉,促進(jìn)師范生牢固樹(shù)立愛(ài)崗敬業(yè)思想,磨練教學(xué)內(nèi)功,優(yōu)化整體素質(zhì),提升教書(shū)育人的品位。
    2、讓師范生盡早地接觸講臺(tái),學(xué)習(xí)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),培養(yǎng)和提高從事教育工作的素質(zhì),全面提升大學(xué)生的綜合素質(zhì)和教師技能,探索課程改革新理念,促進(jìn)師范生的全面發(fā)展。
    初賽:時(shí)間為20xx年11月末(具體時(shí)間待定)
    決賽:時(shí)間為20xx年12月初(具體時(shí)間待定)
    地點(diǎn):五合校區(qū)五綜樓××教室。
    文學(xué)院全體學(xué)生
    大賽分為初賽和決賽兩部分。
    (一)初賽方式:上課,限時(shí)3分鐘。
    溫馨提示:每位參賽選手有3分鐘上課時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。
    (二)決賽方式:微課、說(shuō)課、上課三部分。
    比賽成績(jī)以微課、說(shuō)課、上課三項(xiàng)比賽的總成績(jī)計(jì),總分100分。
    (1)微課(微課需提前錄制)。選手自選參賽學(xué)段學(xué)科的某個(gè)知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié),以視頻為主要載體,記錄其圍繞該知識(shí)點(diǎn)或教學(xué)環(huán)節(jié)開(kāi)展的簡(jiǎn)短、完整的教學(xué)活動(dòng)。視頻片頭應(yīng)顯示標(biāo)題、作者、單位,主要教學(xué)環(huán)節(jié)有字幕提示。格式,錄制時(shí)長(zhǎng)為10分鐘,容量不超過(guò)20mb,占30分。
    (2)說(shuō)課。按照參賽學(xué)段學(xué)科自選課文說(shuō)課,說(shuō)課限時(shí)5分鐘,占20分。
    (3)上課。模擬上課10分鐘,內(nèi)容與說(shuō)課題相同,占50分。
    (注:詳細(xì)評(píng)分細(xì)則詳見(jiàn)附件1)
    1、初賽參賽選手有3分鐘上課時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。
    2、決賽參賽選手微課、說(shuō)課、上課的時(shí)間不應(yīng)超過(guò)規(guī)定時(shí)間,工作人員將在最后30秒舉黃牌提醒,時(shí)間到舉紅牌示意。每超時(shí)達(dá)1分鐘者扣分1分。
    大賽設(shè)一等獎(jiǎng)3人、二等獎(jiǎng)4人、三等獎(jiǎng)5人、優(yōu)秀獎(jiǎng)8人(初賽中選出)和單項(xiàng)獎(jiǎng)(即優(yōu)秀微課獎(jiǎng)、優(yōu)秀說(shuō)課獎(jiǎng)和優(yōu)秀上課獎(jiǎng)各1名),統(tǒng)一在決賽后宣布獲獎(jiǎng)結(jié)果,學(xué)院對(duì)獲獎(jiǎng)學(xué)生頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)品。同時(shí),將推選4名優(yōu)秀同學(xué)代表文學(xué)院參加廣西師范學(xué)院師范生教師技能大賽。
    1、參賽選手需態(tài)度端正、積極投入、樹(shù)立信心,展示風(fēng)采。并且遵守各項(xiàng)賽事要求,維護(hù)公平競(jìng)賽氛圍。
    2、大賽工作人員需認(rèn)真負(fù)責(zé),態(tài)度良好,積極做好大賽準(zhǔn)備工作,充分調(diào)動(dòng)全體學(xué)生的積極性和主動(dòng)性,精心準(zhǔn)備和策劃,確保大賽的順利開(kāi)展。
    3、初賽和決賽中都要認(rèn)真做好詳細(xì)記錄并進(jìn)行相應(yīng)的總結(jié),具體包括比賽預(yù)期效果及具體實(shí)施情況、參賽選手的比賽效果、比賽中出現(xiàn)的問(wèn)題及應(yīng)對(duì)措施、此后工作中有待討論的問(wèn)題以及如何加強(qiáng)等。
    4、要按事先擬好的比賽計(jì)劃,也可根據(jù)實(shí)際情況加以調(diào)整,保證比賽舉辦質(zhì)量以及比賽的順利進(jìn)行。
    文學(xué)院分團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
    20xx年10月1日
    技能大賽的策劃方案篇十六
    尊敬的王耿升處長(zhǎng),各位專(zhuān)家、各位領(lǐng)導(dǎo)、老師們、同學(xué)們:
    大家好!
    在這春光明媚,百花盛開(kāi)的季節(jié),我們相約在山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院隆重舉行山西省第八屆高職院校“天堰杯”護(hù)理技能大賽。
    本次大賽由省教育廳、衛(wèi)生廳、人社廳、總工會(huì)主辦,我校承辦,有全省7所高職院校的51名選手參加比賽,其中學(xué)生組37人,教師組14人。在此,我代表山西醫(yī)科大學(xué)汾陽(yáng)學(xué)院8000余名師生員工,向出席今天開(kāi)幕式的省教育廳領(lǐng)導(dǎo)、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生表示熱烈的歡迎!這次比賽我們有幸邀請(qǐng)到了馬玉萍、石美霞、商臨萍、李艷春等8名省內(nèi)知名護(hù)理專(zhuān)家,在此讓我們以熱烈的掌聲對(duì)她們的到來(lái)表示誠(chéng)摯的謝意!以來(lái),天津市天堰醫(yī)教科研開(kāi)發(fā)有限公司對(duì)護(hù)理技能大賽提供了友情贊助,在此我代表大賽組委會(huì)表示衷心的感謝!
    汾陽(yáng)學(xué)院的護(hù)理教育已有90余年的歷史,1935年,學(xué)校在中華護(hù)士學(xué)會(huì)、南京國(guó)民政府衛(wèi)生部備案,成為當(dāng)時(shí)全國(guó)僅有的三所公辦專(zhuān)科護(hù)士學(xué)校之一(另兩所為北京協(xié)和、四川華西)。學(xué)校曾培養(yǎng)了第37屆“南丁格爾”獎(jiǎng)?wù)芦@得者王桂英,國(guó)際共產(chǎn)主義戰(zhàn)士柯棣華夫人、被譽(yù)為中印友好“民間大使”的郭慶蘭、原衛(wèi)生部血防局局長(zhǎng)白備伍等優(yōu)秀人才。特別是1985年恢復(fù)重建以來(lái),學(xué)校銳意改革、開(kāi)拓進(jìn)取,目前學(xué)校已發(fā)展成為一所集專(zhuān)科、本科、研究生教育為一體的醫(yī)學(xué)院校,為社會(huì)培養(yǎng)了各類(lèi)高級(jí)醫(yī)護(hù)人才2.4萬(wàn)余人,其中護(hù)理人才1萬(wàn)余人,畢業(yè)生遍布全國(guó)各地,受到用人單位的普遍贊賞和肯定,為山西乃至我國(guó)醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展做出了應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
    我校辦學(xué)特色鮮明,護(hù)理專(zhuān)業(yè)一直注重培養(yǎng)學(xué)生扎實(shí)的專(zhuān)業(yè)技能和深厚的人文素養(yǎng),護(hù)理學(xué)為山西省品牌專(zhuān)業(yè)、重點(diǎn)建設(shè)學(xué)科和特色建設(shè)專(zhuān)業(yè)。臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心被評(píng)為山西省普通高校實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。護(hù)理學(xué)系先后被評(píng)為“全國(guó)三八紅旗集體”、“山西省三八紅旗集體”、“巾幗文明崗”和“山西省普通高校優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)”。
    “十二五”期間,我校按照“三抓兩提一強(qiáng)化”的工作思路,積極采取措施,大力強(qiáng)化護(hù)理學(xué)辦學(xué)特色建設(shè)。一是加大人才引進(jìn)和培訓(xùn)培養(yǎng)力度,不斷提升教師隊(duì)伍的教學(xué)、科研水平;二是積極推進(jìn)課程建設(shè),20--年護(hù)理學(xué)基礎(chǔ)和健康評(píng)估成為山西省高職高專(zhuān)院校精品資源共享課;三是扎實(shí)抓好實(shí)踐教學(xué),臨床護(hù)理實(shí)驗(yàn)教學(xué)中心積極準(zhǔn)備申報(bào)國(guó)家實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。
    各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們,我校能連續(xù)三次承辦全省護(hù)理職業(yè)技能大賽,我們感到非常榮幸,這是省廳對(duì)我校工作的認(rèn)可與肯定,也是各兄弟院校對(duì)我校工作的支持與關(guān)心,更是對(duì)我校各項(xiàng)工作的鞭策與激勵(lì)。真誠(chéng)地希望省廳領(lǐng)導(dǎo)、各位專(zhuān)家、兄弟院校的領(lǐng)導(dǎo)、師生給我們留下寶貴的意見(jiàn)和建議。希望所有參賽人員在比賽中,既要努力發(fā)揮水平,更要分享比賽成果,取長(zhǎng)補(bǔ)短;既要通過(guò)參加比賽開(kāi)闊眼界、鍛煉能力,更要總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷提高。護(hù)理技能訓(xùn)練作為一個(gè)重要的教學(xué)環(huán)節(jié),要在實(shí)際教學(xué)中常抓不懈貫徹落實(shí),不斷推動(dòng)我省高等護(hù)理教育事業(yè)的發(fā)展!
    最后,預(yù)祝本次大賽圓滿成功!
    謝謝大家!
    技能大賽的策劃方案篇十七
    1進(jìn)一步培養(yǎng)我院大學(xué)生的創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力,增強(qiáng)實(shí)踐動(dòng)手能力,全面提高綜合素質(zhì),激發(fā)學(xué)生勤奮學(xué)習(xí)、勇于創(chuàng)新、獨(dú)立創(chuàng)業(yè)、奮發(fā)成才的積極性和主動(dòng)性。
    2積極準(zhǔn)備我校第五屆長(zhǎng)江大學(xué)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)計(jì)劃競(jìng)賽。
    3月至5月
    我院10、11級(jí)本科學(xué)生
    主辦單位:電子信息學(xué)院
    承辦單位:電子信息學(xué)院學(xué)生會(huì)
    1、競(jìng)賽以創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)形式參賽,比賽分為初賽、復(fù)賽兩個(gè)階段;
    2、各參賽團(tuán)隊(duì)由3—9名同學(xué)組成,團(tuán)隊(duì)成員可跨班級(jí)跨年級(jí)跨院系,鼓勵(lì)學(xué)科交叉,形成優(yōu)勢(shì)互補(bǔ),組成高素質(zhì)綜合性團(tuán)隊(duì),但一個(gè)團(tuán)隊(duì)只能代表一個(gè)班級(jí)。
    4、為充分挖掘本院學(xué)生潛能,整體提升本院學(xué)生挑戰(zhàn)自我的勇氣,06級(jí)每班至少1個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽,07級(jí)每班至少2個(gè)團(tuán)隊(duì)參賽。
    賽程安排分為以下幾個(gè)階段:
    1、報(bào)名階段(3月9日-3月15日)。參賽者向各班班長(zhǎng)領(lǐng)取或下載《創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)報(bào)名表》,進(jìn)行報(bào)名登記。各班班長(zhǎng)將報(bào)名情況匯總表上交學(xué)生會(huì)。
    3、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)撰寫(xiě)階段(3月16日-4月5日)。各創(chuàng)業(yè)團(tuán)隊(duì)完成本次大賽的核心任務(wù)——?jiǎng)?chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)的撰寫(xiě)。
    4、初賽階段(4月6日—4月7日)。主辦單位完成初賽作品的評(píng)審工作,篩選出進(jìn)入復(fù)賽的作品。
    5、修改階段(4月8日—4月15日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將作品進(jìn)行修改,完善作品,準(zhǔn)備復(fù)賽。
    6、復(fù)賽階段(4月16日—4月17日)進(jìn)入復(fù)賽各團(tuán)隊(duì)按要求將修改后的參賽作品上交主辦單位。主辦單位將組織權(quán)威評(píng)審組對(duì)各參賽作品進(jìn)行評(píng)審,最終評(píng)選出一等獎(jiǎng)1名、二等獎(jiǎng)1名、三等獎(jiǎng)1名。優(yōu)秀獎(jiǎng)5名,最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各1名。
    7、優(yōu)秀作品備戰(zhàn)我校大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽階段(4月20日—5月)
    在復(fù)賽中的優(yōu)秀作品在此期間不斷完善,全力備戰(zhàn)我校第五屆大學(xué)生創(chuàng)業(yè)策劃競(jìng)賽。
    創(chuàng)業(yè)計(jì)劃書(shū)一般包括:摘要,創(chuàng)業(yè)組織及計(jì)劃概述,可行性分析報(bào)告、產(chǎn)品介紹,市場(chǎng)分析,公司組織與管理設(shè)計(jì)、公司經(jīng)營(yíng)規(guī)劃與設(shè)計(jì)、財(cái)務(wù)分析,資本需求、融資方案和回報(bào)、風(fēng)險(xiǎn)及其防范以及相關(guān)附件資料等。
    本次比賽設(shè)置:
    一等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣300元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    二等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣200元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    三等獎(jiǎng)一名,獎(jiǎng)勵(lì)人民幣100元并頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    優(yōu)秀獎(jiǎng)五名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    最佳科技創(chuàng)意獎(jiǎng)、最佳經(jīng)營(yíng)策劃獎(jiǎng)各一名,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū);
    獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)所代表班級(jí)將在文明班級(jí)評(píng)比中獲得相應(yīng)積分
    獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)成員將在我院本學(xué)期期末綜合測(cè)評(píng)中獲得相應(yīng)加分。
    各獲獎(jiǎng)團(tuán)隊(duì)除獎(jiǎng)金與證書(shū)外都將獲得100印刷費(fèi)補(bǔ)貼
    電信學(xué)院團(tuán)總支
    xx.03.09