總結(jié)的過程可以幫助我們發(fā)現(xiàn)問題，找出解決問題的辦法，促進(jìn)個(gè)人和團(tuán)隊(duì)的成長(zhǎng)。好的總結(jié)應(yīng)該突出重點(diǎn)，將主要問題和解決方案清晰明了地呈現(xiàn)出來(lái)。通過閱讀總結(jié)范文，我們可以發(fā)現(xiàn)不同人在總結(jié)過程中的思路和方法，拓寬自己的思考方式和視角。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇一
20xx年，我宣布走入羅蒙企業(yè)開始了自身人生道路中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆生，自身對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)模式等都很生疏，企業(yè)使我們的北方地區(qū)區(qū)主管劉總帶我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以老師傅帶徒弟的方法，具體指導(dǎo)我的日常見習(xí)。在老總的熱情具體指導(dǎo)下，我先后對(duì)公司的基本上商品、產(chǎn)業(yè)布局、信息化管理執(zhí)行開展了掌握，并積極開展有關(guān)工作中，留意把課本上學(xué)習(xí)到的管理方法基礎(chǔ)知識(shí)及其信息化管理的相應(yīng)專業(yè)知識(shí)對(duì)比具體工作中，用基礎(chǔ)知識(shí)加重對(duì)具體工作中的了解，用實(shí)際認(rèn)證高校學(xué)過的確有效。以多重身份完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友1樣上下班時(shí)間，幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步，勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責(zé)任心及其極強(qiáng)的專業(yè)能力和勤學(xué)好問來(lái)融入企業(yè)的工作中，進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡(jiǎn)潔明了的見習(xí)日常生活，既焦慮不安，又奇特，獲得也許多。根據(jù)見習(xí)，使我對(duì)寧波市服裝業(yè)的生產(chǎn)制造、管理方面及其發(fā)展前途擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標(biāo)是與華北區(qū)子公司的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計(jì)分析每星期的市場(chǎng)銷售狀況，也有參加了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的公布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏季、秋冬季商品訂貨會(huì)是集團(tuán)公司的關(guān)鍵主題活動(dòng)，決策了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的地區(qū)性分配原則，及其每一個(gè)子公司可以發(fā)布的物件狀況。為了更好地?cái)U(kuò)張企業(yè)對(duì)子公司的控制能力，企業(yè)將每一年的訂購(gòu)生產(chǎn)制造安排發(fā)貨體制改成了，市場(chǎng)調(diào)查生產(chǎn)制造分配原則，加強(qiáng)了企業(yè)對(duì)終端設(shè)備銷售市場(chǎng)門店的控制能力。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時(shí)間離開了許多彎道，給朋友的作業(yè)提供了許多不便，可是大家主管沒指責(zé)我，反而是要我再次用心的把事兒搞好，我很受鼓勵(lì)，與此同時(shí)也很勤奮的去把事兒搞好。
見習(xí)日常生活，感受是很深的，提升的領(lǐng)域許多，但對(duì)于我而言最首要的是專業(yè)能力的發(fā)展。頂崗實(shí)習(xí)關(guān)鍵的目標(biāo)是提升大家應(yīng)屆生社工的工作能力，怎樣學(xué)以致用，給大家1次將自身在學(xué)校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識(shí)，操作過程、演習(xí)的機(jī)遇。自走入羅蒙逐漸我本著積極主動(dòng)勤奮工作，謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)的心態(tài)，積極主動(dòng)的參加公司市場(chǎng)調(diào)研、商品追蹤、商品銷售、及其對(duì)公司的各類設(shè)備的掌握，對(duì)公司子公司的了解，讓自身以最短的時(shí)間融進(jìn)企業(yè)，充分發(fā)揮自身專長(zhǎng)。與此同時(shí)努力完成見習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)總結(jié)，考試成績(jī)優(yōu)良。實(shí)習(xí)崗位的意見反饋狀況表明，在實(shí)踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強(qiáng)的適應(yīng)力，具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能不錯(cuò)的進(jìn)行公司在實(shí)踐期內(nèi)幫我布局的'工作目標(biāo)。
實(shí)習(xí)收獲，關(guān)鍵有4個(gè)層面：
1、根據(jù)參于公司的運(yùn)行全過程，學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高，完滿地完成了大學(xué)本科培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。
2、提升了具體專業(yè)能力，為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)員在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準(zhǔn)備。
根據(jù)見習(xí)，我對(duì)在我國(guó)服裝業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢(shì)擁有大概的掌握，也提前準(zhǔn)備在見習(xí)完畢后，借返校的機(jī)遇，盡早，學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)，為宣布工作中準(zhǔn)好提前準(zhǔn)備思想觀念的變化，我此次見習(xí)也有的獲得是根據(jù)自身的查看和與朋友的溝通交流觀念有一個(gè)非常大的發(fā)展，人生道路的價(jià)值觀念。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人是為了更好地錢財(cái)在活，為金錢在工作中，幾乎沒有人們?cè)跒槌X財(cái)以外的事兒在勤奮，而這種錢財(cái)?shù)挠脕?lái)干啥呢?要買房，想買車子，要享受人生。還記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的先后溝通交流中他說道過那樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所尋求的便是房屋那么簡(jiǎn)單?他所追求完美的是能開天辟地!”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎?“錢是多少不在乎，重點(diǎn)在于一個(gè)人的級(jí)別問題!”檔次?什么叫級(jí)別，便是你素質(zhì)，你所明白的，你所造就的許多，這種才算是真正意義上的整體實(shí)力，這種才算是一個(gè)優(yōu)秀的男人的時(shí)需追求完美的，做為優(yōu)秀的男人大量應(yīng)當(dāng)追求完美多方面的物品，一個(gè)人要有他自己的含義!從一開始純粹的來(lái)，到現(xiàn)在將要沉重的回家，唯有短短2個(gè)月時(shí)間，就要我這般受益良多，這般懊悔不已!
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我院08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)1—4班共174名學(xué)生于xx年2月24日來(lái)到煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)公司進(jìn)行為期四個(gè)月的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)工作匯報(bào)。至xx年4月底已兩個(gè)月。這兩個(gè)月中，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過系部教學(xué)部門、招生就業(yè)部門、專業(yè)教研室和駐公司輔導(dǎo)老師的共同努力，目前秩序井然，現(xiàn)就近期工作匯報(bào)如下：
煙臺(tái)富士康集團(tuán)是一家以生產(chǎn)筆記本電腦、臺(tái)式電腦、手機(jī)、led燈等電子產(chǎn)品為主的高科技企業(yè)，企業(yè)生產(chǎn)以“代工”為模式。目前人力資源分配于產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)、原材料供應(yīng)、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品銷售、物流等網(wǎng)絡(luò)，其中也包括了產(chǎn)品加工中生產(chǎn)線設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等工作。由于我院學(xué)生在公司進(jìn)行的是四個(gè)月合同的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，工作時(shí)間不長(zhǎng)，是企業(yè)的“準(zhǔn)員工”而非正式員工，學(xué)歷層次不是太高，為基礎(chǔ)人力而非高層次人力，就業(yè)的主要崗為產(chǎn)品加工崗位，到目前為止我院學(xué)生從事的崗位涉及了生產(chǎn)自動(dòng)線操作、手工操作、物流轉(zhuǎn)運(yùn)、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備的簡(jiǎn)單維修，還有部分學(xué)生已進(jìn)入基礎(chǔ)人力管理層?；谀壳拔以簩W(xué)生的能力有限，公司不可能讓為期四個(gè)月合同的員工從事產(chǎn)品核心技術(shù)的設(shè)計(jì)和重要、關(guān)鍵設(shè)備的維修工作。通過與我院部分學(xué)生的溝通，作為一名在校而未畢業(yè)的學(xué)生，在這里能通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，會(huì)為自己以后進(jìn)一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)谶@里可以感受到機(jī)械、電子產(chǎn)品的基本加工工藝和相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展方向，同時(shí)可以對(duì)專業(yè)以外的領(lǐng)域進(jìn)行了解、認(rèn)知。
富士康公司為一家臺(tái)資企業(yè)，企業(yè)管理采用日本“8s”管理模式，實(shí)習(xí)報(bào)告《“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)工作匯報(bào)》。企業(yè)內(nèi)部大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)工序現(xiàn)場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部的工作、生活依托制度進(jìn)行“非人性化”管理，層次觀念、上下級(jí)觀念和服從意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學(xué)的學(xué)生根本無(wú)法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業(yè)（如：民營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)）通用的管理模式。富士康之所以為世界101強(qiáng)，與這些先進(jìn)的、強(qiáng)硬的管理制度是分不開的。同學(xué)們?cè)谶@里工作一段時(shí)間后，將重塑學(xué)生的法律意識(shí)、職業(yè)道德觀念、下級(jí)服從上級(jí)的層層管理理念；會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的位置，同時(shí)，學(xué)生也在管理中感受到企業(yè)的氛圍和先進(jìn)的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學(xué)生會(huì)因自己知識(shí)的貧乏而更加努力地學(xué)習(xí)。
煙臺(tái)富士康集團(tuán)員工近8萬(wàn)人，員工學(xué)歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農(nóng)民工，參差不齊；來(lái)此進(jìn)行“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”的學(xué)校已達(dá)80所之多，有重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)還有一般技校；有的學(xué)生在管理層上崗，有的學(xué)生在設(shè)計(jì)部門上崗、也有很多大學(xué)生在基礎(chǔ)人力部門工作。我們的學(xué)生在這里工作，會(huì)接觸到形形色色的人，會(huì)與不同層次的人打交道，遇到困難就要學(xué)會(huì)與同事、上級(jí)溝通、協(xié)調(diào)；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進(jìn)而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時(shí)間的生活和工作（其實(shí)學(xué)生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學(xué)到很多的東西，為以后自己走向社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇三
北京實(shí)習(xí)一個(gè)月，趕到全國(guó)各地課堂教學(xué)改革的示范院?！本煼秾?shí)驗(yàn)學(xué)校，要我認(rèn)識(shí)了很多，也感受了很多。在這兒，我工作分為了三個(gè)一部分：教導(dǎo)主任，電教組，課堂教學(xué)工作中。而我覺得：我得到的不僅僅是上的獲得，大量是課堂教學(xué)，教學(xué)課堂等的核心理念，及其她們給我的諸多思索。
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，從高層領(lǐng)導(dǎo)到一位平常的課任教師，都秉持以同學(xué)為核心的服務(wù)宗旨開展院校的，開展課堂教學(xué)工作中的進(jìn)行。做為一個(gè)課堂教學(xué)改革的示范性院校，一個(gè)文化教育試驗(yàn)產(chǎn)業(yè)基地。這所大學(xué)激勵(lì)著導(dǎo)師做各種各樣科學(xué)研究，各種各樣改革創(chuàng)新。每一個(gè)教導(dǎo)主任都擁有自身的與服務(wù)宗旨。擁有這類觀念的隨意，當(dāng)然這兒也就具有著探尋與試著，進(jìn)而有所創(chuàng)造與發(fā)展。在我見習(xí)的班級(jí)中，教導(dǎo)主任對(duì)他的同學(xué)說：“我想讓你們變成效能型的者，也是型的受教育者?！蹦菢右痪浜?jiǎn)單的話，要我覺得這兒教師開展班集體的用心良苦。她們關(guān)注的不只是學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量的是以一個(gè)詳細(xì)的人的定義考慮，去塑造學(xué)員各個(gè)方面的素養(yǎng)。
在實(shí)踐期內(nèi)，趁著錄課的機(jī)遇，聽了許多的地市級(jí)，院級(jí)的公布棵，也有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這種課堂教學(xué)上，要我見到教育改革已經(jīng)悄悄地開展，有目的的教師已經(jīng)勤奮感受“以同學(xué)為行為主體”的教學(xué)方式。學(xué)員的造就也逐漸變成老師要求的學(xué)習(xí)效果。次之，這兒的教師也都是在融入著信息化教學(xué)，信息化教學(xué)，促使課堂教學(xué)更為栩栩如生，資源更為豐富多彩，學(xué)員獲得教學(xué)資源的方式也就大量。雖然，這類教育理念、教學(xué)方式的營(yíng)銷推廣依然有相當(dāng)長(zhǎng)的路，但好像也并不遙遠(yuǎn)，堅(jiān)信，這股變革的的浪潮會(huì)給教育行業(yè)產(chǎn)生較大的沖擊性。
在上面，是我在這里所院校體會(huì)最深入，也是覺得最更有意義的獲得。具體工作方面，因?yàn)樵谥笇?dǎo)教師的輔導(dǎo)下，也獲得了很多。
在班級(jí)管理方法上，我了解到了一個(gè)教師的帶頭作用是挺大的，學(xué)員時(shí)時(shí)刻刻看教師，做為一個(gè)教師，應(yīng)當(dāng)從自身嚴(yán)格管理，并危害感柒學(xué)員。這就規(guī)定老師和學(xué)生的互相溝通交流務(wù)必是暖心的，也是含有期望的。見習(xí)期內(nèi)，教導(dǎo)主任李宇煒教師傳授給了我很多的班集體。我覺得這種是珍貴的，更加珍貴的是教師的主動(dòng)精神。在他的言談舉止中，看得出一個(gè)教師針對(duì)班集體的深層了解。因此我覺得：一個(gè)好的教導(dǎo)主任不可僅僅從學(xué)習(xí)上給學(xué)員，反而是從一種“”的視角上來(lái)讓班集體獲益，讓班集體體的每一個(gè)組員發(fā)展。
課堂教學(xué)工作方面，因?yàn)橹笇?dǎo)教師的用心具體指導(dǎo)，我不錯(cuò)地完成了課堂教學(xué)每日任務(wù)。與此同時(shí)，與合作方一同對(duì)各種各樣教學(xué)方式開展了討論，試著。雖然，實(shí)習(xí)總結(jié)有的過程中沒有超過大家滿意的實(shí)際效果，但也獲得了許多的課堂教學(xué)。在上6節(jié)課后練習(xí)，我深入感受到了掌握學(xué)生上課水準(zhǔn)，性格特點(diǎn)的必要性。一個(gè)教師在上課的時(shí)候，一定要緊緊圍繞著“學(xué)員能不能學(xué)得更強(qiáng)，能不能真真正正把握方式”的主題風(fēng)格，而不是從如何備好我的一堂課考慮。由此可見，一個(gè)優(yōu)異的教師必須具有許多領(lǐng)域的素養(yǎng)：扎扎實(shí)實(shí)的.專業(yè)技能，熟練的教學(xué)方法，恰當(dāng)?shù)慕逃砟睢舜蔚囊娏?xí)，要我從實(shí)際中去思索自身在課堂上學(xué)得的專業(yè)知識(shí)，也針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)擁有更難忘的了解。
電教組工作中，與其說是在這兒工作中，不如說是在這兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我觸碰一個(gè)院校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心的大體運(yùn)行。一個(gè)月來(lái)，參與了多次的錄課工作中，一次外景攝影工作中，學(xué)會(huì)了相關(guān)影片制作，錄影，編寫等操作過程。電教工作中有很多繁雜的關(guān)鍵點(diǎn)工作中，但它是一個(gè)院校信息化教學(xué)的基本，換句話說引領(lǐng)者與者。我覺得，在之后工作上，擁有這種，我能更為易于入門，也可以能夠更好地掌握工作中。
見習(xí)，是師范專業(yè)關(guān)鍵的一課，投入了便有獲得。我很幸福地在大三就參與了文化教育見習(xí)，根據(jù)一個(gè)月來(lái)和大四的師哥學(xué)姐的協(xié)作，要我針對(duì)教師的了解邁進(jìn)了一步，與此同時(shí)，在協(xié)作溝通的歷程中，我就感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神?？偠灾?，此次見習(xí)，要我獲得了，了解了不夠，感受了老師這一崇高崗位，也體會(huì)，思索了很多基礎(chǔ)教育改革的問題。在未來(lái)的路上，我能愛惜這種，讓自己做得更強(qiáng)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇四
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了，新員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人工作匯報(bào)。于xx年6月25日進(jìn)入xxx國(guó)際招標(biāo)有限公司，在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。
二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。到xxx貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目：上海電氣集團(tuán)(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判；武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判；湛江項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流（徐州赫爾斯）。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目：寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查；不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查；寶鋼檢測(cè)公司x熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目：寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（沈陽(yáng)福州）。參與開評(píng)標(biāo)的項(xiàng)目：寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（沈陽(yáng)福州；梅山夾鉗起重機(jī)；寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（柳州鄭州重慶）；梅山1450扎制油；寶鋼運(yùn)輸公司框架車配套框架；寶鋼股份直屬?gòu)S部20xx冷軋25t橋式起重機(jī)等，實(shí)習(xí)報(bào)告《新員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人工作匯報(bào)》。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問題處理方案的積累。例如在師父***的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購(gòu)買標(biāo)書，向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，２次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無(wú)法提交兩家開標(biāo)備案，在咨詢了國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。
總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好！通過這段時(shí)間在本公司的實(shí)習(xí)和鍛煉，我學(xué)到了許多東西，也感受到許多在學(xué)校不曾有過的經(jīng)歷和體驗(yàn)，下面我將給您作出具體詳細(xì)的匯報(bào)。
第一、在工作中，由于和我一起的我們四個(gè)同學(xué)，中間被調(diào)換工作區(qū)，所以感受從兩地的對(duì)比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團(tuán)隊(duì)人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢問者散發(fā)宣傳單頁(yè)，但是我對(duì)單頁(yè)的內(nèi)容及其吸引顧客的地方并沒有完全理解，在向顧客說起我們的產(chǎn)品時(shí)也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產(chǎn)品銷售給顧客，但是，之后通過小組同事的耐心解釋和之后他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺地我也感覺到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產(chǎn)品；當(dāng)然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著苦和累，雖然我們是做基礎(chǔ)，但是沒有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以掃樓刷單就掃樓刷單，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發(fā)軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開校園，沒受過多少苦，有過許多抱怨和委屈，但是聽到站長(zhǎng)組長(zhǎng)對(duì)我們說他們之前的經(jīng)歷，以及一些同事對(duì)我們的解釋，我們終于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們?cè)敢馀c他們一起并肩作戰(zhàn)，幫助公司快速成長(zhǎng)起來(lái)。之后被調(diào)到盛岸這里，這里的同事較太湖相對(duì)較少，我們剛到這里，感覺這邊的人很辛苦，這么大的區(qū)域在我們來(lái)這兒之前卻只有幾個(gè)人在做，基礎(chǔ)明顯沒有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實(shí)做實(shí)干的人，這樣我們就可以充分發(fā)揮我們自己的優(yōu)勢(shì)，和他們互相補(bǔ)充，互相配合，總之，現(xiàn)在工作已經(jīng)很融洽了。至于我們經(jīng)?？紤]的，也是必須時(shí)刻放在心里的指標(biāo)和數(shù)量問題，我也很為難，當(dāng)然我們還是聽從上級(jí)的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學(xué)習(xí)中，能夠有更多的更大的收獲和提升！
第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時(shí)間是和同事住在一起，在平時(shí)的相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時(shí)，我們站長(zhǎng)對(duì)我們?cè)搰?yán)厲則嚴(yán)厲，該溫和則溫和，男同事對(duì)我們女生也很好，我感覺他們很優(yōu)秀，我也有許多需要向他們學(xué)習(xí)的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿的工作狀態(tài)，總之，我們?cè)谀嵌潭痰氖畞?lái)天，相處得很愉快！來(lái)到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現(xiàn)了抵觸情緒，想到過要離開，那時(shí)候也給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內(nèi)向吧，剛開始和我們都沒多少交流，但現(xiàn)在我們相處的一切都好了，我也開始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)新環(huán)境。還有一個(gè)問題就是我們這邊人也不少，大區(qū)也住在這里，住宿有點(diǎn)擠，害得我們站長(zhǎng)每天睡沙發(fā)，我們看著也不忍心，所以公司有必要重視這個(gè)問題，畢竟好的睡眠質(zhì)量才能保證好的工作質(zhì)量，體恤員工也是每個(gè)公司最基本的義務(wù)。
第三、其他方面，通過這段時(shí)間的工作，我感覺我們公司的工作效率太低，剛進(jìn)公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺很不尊重人，從而對(duì)公司一種不好的第一印象，所以出于對(duì)公司未來(lái)信譽(yù)及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時(shí)間的問題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來(lái)站長(zhǎng)再開會(huì)的話，我們幾乎就沒有時(shí)間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺工作時(shí)間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們一個(gè)明確合理的解釋和安排，都說工作賣力，但也不能傷身體啊，現(xiàn)在好多人胃都多少有點(diǎn)問題，身體是革命的本錢，我也不想人家說我們公司是靠犧牲員工的健康身體來(lái)賺取發(fā)展的，所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我們的意見，給予我們必要的理解和關(guān)懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會(huì)新聞媒體，進(jìn)行大眾化的宣傳等，而且單頁(yè)新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會(huì)引起顧客的反感，所以也希望領(lǐng)導(dǎo)考慮改變一下。
總之，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺到了自己的成長(zhǎng)和成熟，我們幾乎都是平常人家出來(lái)的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢(mèng)想有干勁，才能在飛速發(fā)展的新時(shí)代下贏得自己所想要追尋的東西！我將繼續(xù)努力，將自身所學(xué)，積極有效地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中去，并將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為長(zhǎng)城寬帶貢獻(xiàn)自己的一份力量！
實(shí)習(xí)生李培暖（盛岸服務(wù)站）
20xx年12月21日
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇六
您們好！
我院08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)1—4班共174名學(xué)生于xx年2月24日來(lái)到煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)公司進(jìn)行為期四個(gè)月的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)。至xx年4月底已兩個(gè)月。這兩個(gè)月中，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過系部教學(xué)部門、招生就業(yè)部門、專業(yè)教研室和駐公司輔導(dǎo)老師的共同努力，目前秩序井然，現(xiàn)就近期工作匯報(bào)如下：
煙臺(tái)富士康集團(tuán)是一家以生產(chǎn)筆記本電腦、臺(tái)式電腦、手機(jī)、led燈等電子產(chǎn)品為主的高科技企業(yè)，企業(yè)生產(chǎn)以“代工”為模式。目前人力資源分配于產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)、原材料供應(yīng)、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品銷售、物流等網(wǎng)絡(luò)，其中也包括了產(chǎn)品加工中生產(chǎn)線設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等工作。由于我院學(xué)生在公司進(jìn)行的是四個(gè)月合同的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，工作時(shí)間不長(zhǎng)，是企業(yè)的“準(zhǔn)員工”而非正式員工，學(xué)歷層次不是太高，為基礎(chǔ)人力而非高層次人力，就業(yè)的主要崗為產(chǎn)品加工崗位，到目前為止我院學(xué)生從事的崗位涉及了生產(chǎn)自動(dòng)線操作、手工操作、物流轉(zhuǎn)運(yùn)、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備的簡(jiǎn)單維修，還有部分學(xué)生已進(jìn)入基礎(chǔ)人力管理層?；谀壳拔以簩W(xué)生的能力有限，公司不可能讓為期四個(gè)月合同的員工從事產(chǎn)品核心技術(shù)的設(shè)計(jì)和重要、關(guān)鍵設(shè)備的維修工作。通過與我院部分學(xué)生的溝通，作為一名在校而未畢業(yè)的學(xué)生，在這里能通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，會(huì)為自己以后進(jìn)一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)谶@里可以感受到機(jī)械、電子產(chǎn)品的基本加工工藝和相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展方向，同時(shí)可以對(duì)專業(yè)以外的領(lǐng)域進(jìn)行了解、認(rèn)知。
富士康公司為一家臺(tái)資企業(yè)，企業(yè)管理采用日本“8s”管理模式。企業(yè)內(nèi)部大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)工序現(xiàn)場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部的工作、生活依托制度進(jìn)行“非人性化”管理，層次觀念、上下級(jí)觀念和服從意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學(xué)的學(xué)生根本無(wú)法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業(yè)（如：民營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)）通用的管理模式。富士康之所以為世界101強(qiáng)，與這些先進(jìn)的、強(qiáng)硬的管理制度是分不開的。同學(xué)們?cè)谶@里工作一段時(shí)間后，將重塑學(xué)生的法律意識(shí)、職業(yè)道德觀念、下級(jí)服從上級(jí)的層層管理理念；會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的位置，同時(shí)，學(xué)生也在管理中感受到企業(yè)的氛圍和先進(jìn)的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學(xué)生會(huì)因自己知識(shí)的貧乏而更加努力地學(xué)習(xí)。
煙臺(tái)富士康集團(tuán)員工近8萬(wàn)人，員工學(xué)歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農(nóng)民工，參差不齊；來(lái)此進(jìn)行“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”的學(xué)校已達(dá)80所之多，有重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)還有一般技校；有的學(xué)生在管理層上崗，有的學(xué)生在設(shè)計(jì)部門上崗、也有很多大學(xué)生在基礎(chǔ)人力部門工作。我們的學(xué)生在這里工作，會(huì)接觸到形形色色的人，會(huì)與不同層次的人打交道，遇到困難就要學(xué)會(huì)與同事、上級(jí)溝通、協(xié)調(diào)；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進(jìn)而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時(shí)間的生活和工作（其實(shí)學(xué)生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學(xué)到很多的東西，為以后自己走向社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
富士康作為企業(yè)，在為各大學(xué)學(xué)生搭建學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友平臺(tái)的同時(shí)，是以創(chuàng)造利潤(rùn)為目的的。在這里，公司為學(xué)生提供了免費(fèi)的食宿，生活條件基本可以，工作環(huán)境雖不完全如意（經(jīng)常加班），但也不是太苦太累，比較適合學(xué)生成長(zhǎng)。薪酬不是很高（底薪760/月），但與學(xué)生目前的技術(shù)能力和工作熟練程度基本相符。同學(xué)們通過努力，月收入可以達(dá)到1400元/月，在自己得到收益的同時(shí)，可以為家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自食其力、承擔(dān)家庭壓力的責(zé)任，磨練了學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志。從這點(diǎn)講，有助于學(xué)生克服困難，克服懶惰，克服衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)性，為以后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，通過與學(xué)生座談、開會(huì)、走訪、聽取學(xué)生實(shí)習(xí)匯報(bào)等，發(fā)現(xiàn)存在問題大致如下：
1.大部分學(xué)生都能很快適應(yīng)富士康的生產(chǎn)、生活，有一少部分學(xué)生由于家庭條件較好，在家沒有勞動(dòng)經(jīng)歷，剛來(lái)時(shí)適應(yīng)能力較弱，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在老師的輔導(dǎo)下，能夠勝任工作，還需進(jìn)一步的鍛煉。
2.部分學(xué)生實(shí)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，急功近利，斤斤計(jì)較，金錢至上，不注意相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不重視素質(zhì)的培養(yǎng)，需進(jìn)一步指導(dǎo)。
3.還有些學(xué)生不注意職業(yè)道德的修養(yǎng)，在學(xué)校自由的習(xí)慣難以克服，有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，需進(jìn)一步提高素養(yǎng)。
4.部分學(xué)生不注意上下級(jí)、同事之間的溝通，不會(huì)處理工作、生活中遇到的問題，與上級(jí)出現(xiàn)矛盾，往往通過吵架來(lái)解決，產(chǎn)生與公司相抵觸的情緒，在喪失了自己的利益的同時(shí)，僅看到富士康陰暗的一面，不注意光明面得學(xué)習(xí)，舍本求末，需進(jìn)一步幫助提高。
5.部分學(xué)生不會(huì)處理室友、同事、朋友關(guān)系，不會(huì)與人溝通，不會(huì)保護(hù)自己，經(jīng)常丟東西，需進(jìn)一步教他們?yōu)槿颂幨碌姆椒ā?BR> 總之，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，喜中有憂，我們學(xué)生的綜合素質(zhì)確實(shí)需要提高。我們?cè)诮虒W(xué)中，在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的同時(shí)，教他們做人尤為重要，也就是說：生活、工作中，學(xué)生只有懂禮，才能立于社會(huì)，“做事必先做人”，才能更完美地塑造自己。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇七
本次我進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)的單位是超市，它是位于我們市中心的一家綜合性的購(gòu)物中心。我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員，還有保潔員。本次我的`實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束，并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。
實(shí)習(xí)前期工作在實(shí)習(xí)前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)之后，我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人，并對(duì)實(shí)習(xí)一事征得其同意，自己是無(wú)償對(duì)超市義務(wù)勞動(dòng)，他也表示愿意提供力所能及的幫助。
在正式超市進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)前，我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解些具體的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中，我認(rèn)為對(duì)超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的重點(diǎn)。為此，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn)：
1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真，要謹(jǐn)記顧客就是上帝。
2、工作勤奮努力，應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率，對(duì)于出勤率高的員工給予一定的年終獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)罰制度分明。
3、不可監(jiān)守自盜，違者重罰。
4、應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班，不可遲到早退，有違者扣獎(jiǎng)金。
5、超市內(nèi)保持清潔，禁止抽煙明火。
在上班的第一天，負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的經(jīng)理。經(jīng)理簡(jiǎn)單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作，總結(jié)起來(lái)大概分了5類：一類是關(guān)于貨物的存取和搬運(yùn)工作，一類是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類及標(biāo)價(jià)擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關(guān)于超市內(nèi)保安問題，最后一類是關(guān)于超市內(nèi)的秩序維持問題。因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)，他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方面環(huán)境以及各個(gè)環(huán)節(jié)的大概工作流程，好在心里有個(gè)底。我大概在經(jīng)理部呆了多半天，聽了經(jīng)理的介紹后，對(duì)這里的工作有了大概的了解，并認(rèn)識(shí)到，其中兩類是適合我們女生的工作，今后的實(shí)習(xí)重點(diǎn)也就放在了這兩個(gè)方面，當(dāng)然其它方面也會(huì)簡(jiǎn)單的涉及一點(diǎn)，用來(lái)全面的完成我的實(shí)習(xí)活動(dòng)。隨后的一天時(shí)間里，我在超市的各個(gè)崗位都流動(dòng)了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下來(lái)的將會(huì)是幾天忙碌的實(shí)習(xí)活動(dòng)了。
超市的上班時(shí)間是8點(diǎn)整，我早上起來(lái)收拾好后就來(lái)到了超市內(nèi)，經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在超市正式員工的幫助下進(jìn)行其中一類的工作就是關(guān)于對(duì)超市內(nèi)物品的擺放以及標(biāo)價(jià)問題。
這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)卻又十分繁瑣的事情，首先，物品種類繁多，雖然有專門的區(qū)域共你來(lái)區(qū)別擺放，但是由于現(xiàn)在臨近新年，某些東西的消耗特別巨大，就需要我們特別的忙著補(bǔ)齊所消耗的貨物，以求做到供需平衡，要把需要的東西擺放正確，才不會(huì)誤導(dǎo)顧客，才能避免不必要的麻煩，總之這是一種一刻也不能停下來(lái)的活，還需要你集中精力去認(rèn)真的做;其次就是物品的標(biāo)價(jià)問題，這是整個(gè)環(huán)節(jié)的重中之重，因?yàn)樵诔匈I東西，上面的標(biāo)價(jià)一定要正確，避免標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤導(dǎo)致不必要的糾紛，而超市內(nèi)形形色色的各類物品多如牛毛，就需要一個(gè)人的耐心和細(xì)心，才能完全勝任這項(xiàng)工作的。
我花了很多時(shí)間在記住某件物品的價(jià)格，可是有時(shí)候還會(huì)記錯(cuò)，在其它姐姐的幫助下，我才能順利的完成，這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來(lái)的幾天我一直在這個(gè)崗位上工作，跟著姐姐們學(xué)習(xí)到了不少東西，也從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)崗位工作的同時(shí)，有時(shí)其它崗位有需要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助，比如超市內(nèi)貨物的搬運(yùn)，由于人手的短缺，我也幫忙搬運(yùn)小件物品，那天還是我身體最累的一天，不過，這類工作一般是有男生來(lái)做的，我們只能幫著搬運(yùn)或者暫時(shí)看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作，當(dāng)帶上那個(gè)袖標(biāo)的時(shí)候，感覺還真有一種沉甸甸的責(zé)任感，過年了人流特別的多，我們主要進(jìn)行了人員的疏散和引導(dǎo)，以維持超市內(nèi)正常活動(dòng)秩序。
前面的工作大概持續(xù)了一周多，在接下來(lái)的幾天，經(jīng)理把我安排到了收銀臺(tái)，讓我在一位姐姐的指導(dǎo)下進(jìn)行收銀結(jié)賬的工作。這個(gè)工作是在反復(fù)的對(duì)賬與收賬重復(fù)的，如果沒有耐心，是不能順利的完成這項(xiàng)工作的。此外做這個(gè)工作還要在之前的工作的基礎(chǔ)上才能做，因?yàn)槟阋私庖幌挛锲返拇蟾艃r(jià)位，才能對(duì)特別的顧客的一些突發(fā)事故做出相應(yīng)的反應(yīng)來(lái)?？傊?，這個(gè)工作我一直做到我實(shí)習(xí)2周結(jié)束，感覺每天都提心吊膽的，生怕收賬時(shí)會(huì)出什么問題，還好，我堅(jiān)持到了最后，并且我的工作得到了經(jīng)理的肯定，自己的付出總算也沒有白費(fèi)。
這就是我的第一次社會(huì)實(shí)習(xí)，它引導(dǎo)我走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。
而且在這個(gè)過程中，我也深深認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)從事超市工作者的辛苦，做工作沒有簡(jiǎn)單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回報(bào)的。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐心和細(xì)心，我今后一定多參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)提高自己的能力。在最后，我要感謝給我實(shí)習(xí)活動(dòng)機(jī)會(huì)的超市負(fù)責(zé)人以及在實(shí)習(xí)過程中給我指導(dǎo)和幫助的各位姐姐們，謝謝你們!
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇八
20__年_月_日至4月_日，我在遂城第二小學(xué)四（3）班進(jìn)行為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在指導(dǎo)老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導(dǎo)幫助下，我較好的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。
“師者，傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲，我踏上了教師的實(shí)習(xí)之旅。
在實(shí)習(xí)期間，我把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個(gè)崗位，一切對(duì)于我來(lái)說都是那么的新鮮，我努力地嘗試走進(jìn)老師這個(gè)角色，不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個(gè)角色呢？我覺得個(gè)人的態(tài)度很重要。實(shí)習(xí)過程中，我常常提出這樣的問題：我實(shí)習(xí)是為了什么？其實(shí)不管是過去的試教，還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實(shí)習(xí)為我提供了這樣的機(jī)會(huì)，所以我就要好好的利用它。找到了方向，就應(yīng)該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己：我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真學(xué)好理論知識(shí)，語(yǔ)文教學(xué)法是一門非常重要的課程，大家要正確的看待，因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了理論的學(xué)習(xí)才能在實(shí)踐過程中得心應(yīng)手，才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們平時(shí)試教也是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的過程，它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學(xué)生，但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉，所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師，認(rèn)真對(duì)待每一次的試教活動(dòng)。
對(duì)于每一位即將踏上教師這個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)生而言，實(shí)習(xí)的第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢？我個(gè)人覺得應(yīng)從以下方面努力：
（一）有“備”無(wú)患
《稼說送張琥》中有這樣的一句話：博歡而約取，厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準(zhǔn)備充足，就能達(dá)到很好的效果。所以我們課前一定要做好準(zhǔn)備，保證萬(wàn)無(wú)一失。在備課中，首先要認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要明確教學(xué)目標(biāo)，并針對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)方法。最后要編寫詳細(xì)具體的教案，記得周俊萍老師對(duì)我說過：一份合格的實(shí)習(xí)生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內(nèi)容，二備學(xué)生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全，把教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的接受能力相結(jié)合，制定符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法。
（二）試講求精
在正式上課之前，我都會(huì)一個(gè)人對(duì)著宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講，雖然看是無(wú)聊，但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處，經(jīng)過多次的修改，力求教案精益求精。同時(shí)在語(yǔ)言組織、內(nèi)容銜接、時(shí)間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
（三）注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的培養(yǎng)。所以在上課時(shí)，應(yīng)該講學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交予學(xué)生，老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
（四）從容淡定
作為一名實(shí)習(xí)老師，在課堂上難免會(huì)有點(diǎn)緊張，而導(dǎo)致教學(xué)時(shí)突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己，我是老師，我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色，這樣才能把課上好。不應(yīng)有過多的心理負(fù)擔(dān)，上課時(shí)要面帶笑容，從容淡定地面對(duì)學(xué)生。
我在實(shí)習(xí)期間，一共上了五節(jié)課?；旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標(biāo)，得到老師的一致好評(píng)。但其中也存在許多不足的地方。例如：講課的條理不夠清晰、課堂時(shí)間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時(shí)表情語(yǔ)調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶，更是我偶的另一段人生的起點(diǎn)。我相信，在未來(lái)的.路上，我會(huì)做得更加的優(yōu)秀。
最后，我祝愿我們的老師工作順利；祝愿和我一樣即將走出社會(huì)的同學(xué)們前程似錦；祝愿我們的師弟師妹明天會(huì)更好！
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇九
關(guān)鍵詞：教師見習(xí)期工作小結(jié)，新教師見習(xí)期個(gè)人小結(jié)
以下是一篇教師見習(xí)期工作小結(jié)范文，供大家參考：
轉(zhuǎn)眼間，我作為新教師的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我將就見習(xí)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)評(píng)價(jià)。
這一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，同時(shí)配合教研組搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)。
一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，盡己所能解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到的困難，以幫忙學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中。
深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的'培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
以上就是我一年來(lái)的評(píng)價(jià)，作為一名新教師，最重要的就是經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十
已經(jīng)接近期末考試，我們的實(shí)習(xí)生活也快要結(jié)束了。最近總是會(huì)有學(xué)生問我“老師，你是不是快要走了呀”！我說：“是的”。學(xué)生們大都會(huì)說不舍得你離開這樣的話，也有個(gè)人別調(diào)皮搗蛋的，就會(huì)“你快走吧！走了沒人管我們了?！笨此撇槐M人情的話語(yǔ)，實(shí)際上他紅紅的眼睛早已出賣了他的內(nèi)心。我的心中其實(shí)因此溫暖了許多。
事實(shí)上，學(xué)校中的任何一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)師生共存、溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們老師每天都要和學(xué)生進(jìn)行無(wú)數(shù)次的接觸，但是怎樣做才能使這種近距離的、親密的接觸產(chǎn)生正面的效應(yīng)，促進(jìn)班集體沿著和諧、向上的軌跡發(fā)展下去呢？幾年的教學(xué)工作讓我深深地感悟到“與學(xué)生相處要講究技巧”，只有掌握技巧，我們才能與學(xué)生心靈相通，我們的工作才能收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)聽過這樣一句很美的話：教師就是面帶微笑的知識(shí)。俗話說“親其師，信其道”，良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)老師懷有什么樣的情感很可能會(huì)影響孩子日后的成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。教師怎樣做才能讓學(xué)生喜歡上自己？在我看，首先老師一定要學(xué)會(huì)微笑。善意的微笑是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，是溝通師生情感的橋梁。無(wú)論在何時(shí)何地，只要我們微笑著面對(duì)孩子，他們就會(huì)消除恐懼感；當(dāng)孩子受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的時(shí)候，他的做事態(tài)度就更認(rèn)真了，做事的積極性越高，做事的效果就越好。所以，別吝嗇你的微笑，它不僅容易被學(xué)生接納，也會(huì)使教師感到身心愉悅，獲得教育的成就感。
我在教學(xué)工作中時(shí)常提醒自己要多鼓勵(lì)、少批評(píng)、常微笑。在學(xué)生取得成功或者進(jìn)步時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞與贊揚(yáng)；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去安慰與鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容和諒解。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，能幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。中國(guó)有句話：“誰(shuí)也說不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍蚁嘈盼业拿繅K云彩都會(huì)“下雨”。因?yàn)?，我擁有一種最不花本錢的、特殊的教育手段---微笑。
我相信，學(xué)生們現(xiàn)在的這些行為，我的“微笑本領(lǐng)”功不可沒。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十一
20xx年暑期我走進(jìn)了上海市酷揚(yáng)電子計(jì)算機(jī)貿(mào)易有限公司售后服務(wù)部見習(xí)，短短的1個(gè)月的運(yùn)行全過程使我獲益匪淺。不但軟件工程專業(yè)專業(yè)知識(shí)提高了，最主要是明白了怎樣更快的待人接物。如今的社會(huì)一直處于加快的未來(lái)發(fā)展轉(zhuǎn)變中，因此對(duì)優(yōu)秀人才的需求也愈來(lái)愈高，我們要用發(fā)展的目光看問題，就需要持續(xù)提高認(rèn)識(shí)，完善自我。老師傅說作為一名it從業(yè)人員，受到的社會(huì)發(fā)展工作壓力將比別的行業(yè)更為厚重，要學(xué)好自主創(chuàng)新求進(jìn)，以融入社會(huì)發(fā)展的必須。如果是在企業(yè)，那么就更必須把握全方位的電腦知識(shí)，由于小到電子計(jì)算機(jī)的拼裝檢修，大到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的保護(hù)與檢測(cè)，都必須一個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行?？梢哉f，近1個(gè)月的工作中使我發(fā)展了許多，從這當(dāng)中有很多感受，下邊便是我的一點(diǎn)感受：
第一是要真心實(shí)意：你能掩藏你的臉孔你的愛，但決不可以忽視真心實(shí)意的能量。第一天去服務(wù)中心見習(xí)，內(nèi)心難以避免的有一些疑慮：不清楚老師傅如何，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要干好些哪些這些!踏入公司的公司辦公室，只看見好多個(gè)陌生人的臉龐用莫名其妙而疑慮的目光望著我。我笑容著和她們問好，難堪的局勢(shì)馬上獲得了減輕，大伙兒多很友好的笑容熱烈歡迎我的來(lái)臨。從那一天起，我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣性，每天早上看到她們都需要笑容的說聲：“老師傅早”，那是我心里真心實(shí)意的問好。我總感覺，常常有一些微小的物品非常容易被大家忽視，例如輕輕地的一聲問好，但它卻表述了對(duì)教師朋友對(duì)好朋友的重視關(guān)注，也讓別人感受到被關(guān)注與被關(guān)心。只是幾日的時(shí)間，我便和老師傅們打成一片，非常好的跟她們溝通交流溝通學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我覺得，應(yīng)當(dāng)就是我的真心實(shí)意，換得了講師的信賴。她們將我當(dāng)好朋友也想要具體指導(dǎo)我，想要分派幫我每日任務(wù)。
第二是溝通交流：要想在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡量多的學(xué)一些物品，這就必須跟教師有不錯(cuò)的溝通交流，加重彼此之間的掌握，剛到數(shù)據(jù)中心，教師并不了解你的工作中自學(xué)能力，不清楚你能做那些工作中，不清楚你要掌握怎樣的專業(yè)知識(shí)，因此跟導(dǎo)師創(chuàng)建起非常好的交流是很有必要的。與此同時(shí)我認(rèn)為這也是大家未來(lái)踏入社會(huì)發(fā)展的一把不能獲缺的鎖匙。根據(jù)溝通了解，老師傅我有了大致的掌握，一邊有目的性的教我一些電腦知識(shí)，一邊依據(jù)我的興趣愛好給與我大量的輔導(dǎo)與協(xié)助，例如我對(duì)綜合布線，配置硬件安裝，系統(tǒng)軟件、互聯(lián)網(wǎng)或硬件常見故障清除，原理運(yùn)用等層面較為有興趣，老師傅就要我倆一起進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)故障清除工作中。在此次的工作上，我真真正正學(xué)得了電子計(jì)算機(jī)課本上所沒有的專業(yè)知識(shí)，有著了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這才真真正正展現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)的真實(shí)使用價(jià)值，融會(huì)貫通。
第三是熱情與細(xì)心：熱情與細(xì)心，如同火與冰，看起來(lái)二種根本不一樣的物品，卻能撞擊出最漂亮的火苗。在核心時(shí)，教師就告訴我，想要做計(jì)算機(jī)維護(hù)這一塊，熱情與細(xì)心不可或缺，在商品升級(jí)層面，這一領(lǐng)域如同做新聞報(bào)道工作中，持續(xù)的在升級(jí)，這就想要你有熱情去發(fā)覺與造就，但你的細(xì)心就需要使用持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)之中去。
在一些主要的工作之中也是那樣，還記得剛來(lái)企業(yè)實(shí)踐的情況下老總分配我學(xué)習(xí)培訓(xùn)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本來(lái)想這應(yīng)該是十分容易的事，可想不到發(fā)生了許多問題，或是在老師傅一步一步的教育下，直到最終才把安裝系統(tǒng)取得成功，用了整整的二天的時(shí)。根據(jù)自身的探索，調(diào)節(jié)，此后，我可以說是真實(shí)的弄懂了電子計(jì)算機(jī)的硬件配置安裝，維護(hù)保養(yǎng)和升級(jí)。之后我又開展了各種各樣電子計(jì)算機(jī)電腦操作系統(tǒng)的不斷安裝調(diào)節(jié)，一遍又一遍的調(diào)試安裝，當(dāng)然有一些煩，但我我用的積極性與細(xì)心擺脫這種艱難，老師傅也幫我用書面形式的方法梳理了許多有關(guān)硬件配置常見故障的工作經(jīng)驗(yàn)，例如：我們可以在電腦啟動(dòng)的過程中就可以根據(jù)聲響來(lái)分辨常見故障：1短:運(yùn)行一切正常，2短:非嚴(yán)重錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短:表明不正確，1長(zhǎng)2短:電腦鍵盤不正確;電子計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)軟件關(guān)鍵文件損壞或遺失導(dǎo)致的(包含病毒感染而致)，
四、硬件配置排熱造成的“電腦藍(lán)屏”常見故障;電子計(jì)算機(jī)常常黑屏的緣故有：
一、系統(tǒng)軟件發(fā)生不正確包含病毒感染而致，
二、電腦主板的處理器或是其它的零部件毀壞，
三、電腦顯卡接觸不良現(xiàn)象，
四、運(yùn)行內(nèi)存接觸不良現(xiàn)象，
五、cpu散熱風(fēng)扇欠佳，
六、電子計(jì)算機(jī)的開關(guān)電源有什么問題，
七、電腦硬盤出現(xiàn)異常等;電子計(jì)算機(jī)死機(jī)的緣故：
由于我老師傅是硬件配置層面的技術(shù)工程師，對(duì)手機(jī)軟件掌握很有可能較為少吧，因此在系統(tǒng)層面的常見故障我觸碰的`相對(duì)比較少，大多數(shù)顧客全是中病毒造成的，立即重做系統(tǒng)就解決困難了。可是我認(rèn)為重做系統(tǒng)確實(shí)是消耗很多的時(shí)間段了，因此我便通過自學(xué)了許多手機(jī)軟件層面的專業(yè)知識(shí)以完備自身。在企業(yè)里求教老師傅，搜集資料，一個(gè)個(gè)問題得到解決，自身在這方面的專業(yè)知識(shí)獲得了豐富。這種在通常的課本上只是是得到感性認(rèn)識(shí)的了解，而在這兒確實(shí)操作了，才算得上真實(shí)的把握了，也要我了解到了自身的不夠，勸誡自身，無(wú)論干什么，切勿好高騖遠(yuǎn)，要擅于刻苦鉆研。老師傅說對(duì)每臺(tái)電子計(jì)算機(jī)都需要仔細(xì)承擔(dān)，具備基本上的專業(yè)素養(yǎng)，由于仔細(xì)承擔(dān)是做到每一件事情所必需的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，基本上的專業(yè)素養(yǎng)是搞好前提條件。
第四是“主動(dòng)進(jìn)攻”：如果你可以選用的情況下，把主導(dǎo)地位握在自已手上。在企業(yè)的情況下，我能積極的清潔衛(wèi)生，積極地幫老師傅做一些有意義的事的事兒，并會(huì)積極地找尋適宜的時(shí)間，向教師咨詢問題，跟老師傅像好朋友那般溝通交流，談日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其將來(lái)的工作中，根據(jù)這種我便和老師傅走的更近，在工作之中，，老師傅便會(huì)更想要大量的具體指導(dǎo)我，使我得到很大的獲得。有時(shí)候我便自高英勇，獨(dú)自一人去一些地區(qū)開展維修等常見故障清除。我內(nèi)心覺得很高興，由于我的積極，我推進(jìn)了我學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，而且獲得了老師傅的認(rèn)同。
全部的見習(xí)全過程是焦慮不安而開心的，我工作心態(tài)和成果也取得了經(jīng)理與同事們的一致夸贊。做為我還在邁出社會(huì)發(fā)展以前的不可多得的幾回實(shí)踐活動(dòng)中，此次的實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)給與了我許多。將來(lái)，我將持續(xù)保持盡職盡責(zé)的工作責(zé)任心，崇高的思想境界，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)得在日后的學(xué)習(xí)中更快的完善自我，在日后的實(shí)際操作中更快的應(yīng)用去自身的僅僅，做一個(gè)達(dá)標(biāo)的在校大學(xué)生，未來(lái)做一名對(duì)社會(huì)發(fā)展有價(jià)值的人。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十二
時(shí)間如白駒過隙般匆匆地逝去。轉(zhuǎn)眼間，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了?；厥走@段實(shí)習(xí)時(shí)光，真的就像是五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸，它讓我體驗(yàn)到了陽(yáng)光下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我學(xué)到了很多在大學(xué)中不曾學(xué)過的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧?，F(xiàn)在就將我的頂崗實(shí)習(xí)工作生活做如下總結(jié)：
我于20xx年2月26日下午來(lái)到邯鄲市魏縣西康町中學(xué)，當(dāng)天便正式開始了實(shí)習(xí)生活。經(jīng)學(xué)校安排，我擔(dān)任八年級(jí)一班和七年級(jí)二班的英語(yǔ)老師。我的教學(xué)指導(dǎo)老師是周老師，指導(dǎo)班主任是張老師，在張老師的指導(dǎo)下，我擔(dān)任了八（1）班的見習(xí)班主任。周老師和張老師都經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我實(shí)習(xí)的過程中給予了我很大的幫助，讓我在教學(xué)和管理方面取得了很大的進(jìn)步。并且，在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我被任命為實(shí)習(xí)小組的黨支部書記，負(fù)責(zé)小組內(nèi)的黨團(tuán)活動(dòng)的組織安排。
在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我聽了三十多節(jié)課，記錄了幾乎學(xué)校里的每一個(gè)任課老師的聽課情況，每一個(gè)老師都有自己的獨(dú)特風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)、借鑒。通過聽課、思考、總結(jié)，我不僅學(xué)到了很多優(yōu)秀的課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的教學(xué)水平，而且也總結(jié)出了聽課的科學(xué)方法：
聽課是一門藝術(shù)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐在教室里，寫下日期和教學(xué)過程就可以了的，需要聽課者在聽課前、聽課時(shí)、聽課后都做好充分的工作。聽課前要了解課程的內(nèi)容和學(xué)生情況，認(rèn)真閱讀教科書，了解知識(shí)脈絡(luò)，并且要預(yù)設(shè)課堂教學(xué)情境，以便聽課時(shí)和授課老師做比較，從而知道自己需要改進(jìn)提升的地方；聽課時(shí)，不僅需要用耳朵去聽，眼睛去看，更需要用腦筋思考，仔細(xì)觀察教師的聲音、情感、神情、姿態(tài)，教學(xué)的重難點(diǎn)、板書以及課堂的秩序和學(xué)習(xí)氛圍等細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)微處的閃光點(diǎn)；聽課后，要善于作總結(jié)，對(duì)比老師的教學(xué)習(xí)慣，教學(xué)環(huán)境，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等等，綜合考慮然后合理地吸取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且要善于發(fā)現(xiàn)問題，在尊重他人的思想的同時(shí)，提出自己的獨(dú)特意見，將優(yōu)秀教學(xué)思想內(nèi)化為自己的智慧，從而不斷完善自己的教學(xué)。
備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是在備學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容，并要想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。用嚴(yán)謹(jǐn)且通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述晦澀難懂的理論知識(shí)，將課本上的知識(shí)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，這相當(dāng)考驗(yàn)一個(gè)教師的能力，也是優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。
我擔(dān)任七、八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，每周16節(jié)課，課程多，壓力也很大。剛開始走上崗位時(shí)，比較緊張，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握也不是很準(zhǔn)確，并不清楚哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，對(duì)于初中生的思維習(xí)慣也很難把握。通過不斷地鉆研教案等參考資料，請(qǐng)教指導(dǎo)老師，研讀初中英語(yǔ)新課標(biāo)，慢慢地，我對(duì)教材的解讀，上課思路的梳理，教學(xué)步驟的安排，ppt制作的技巧等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。
在四個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中，我積極請(qǐng)教指導(dǎo)老師，珍惜每一次登臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，抱著“將每一堂課都上成公開課”的態(tài)度，認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，并且不斷思考、摸索，使自己在課堂導(dǎo)入技能、提問技能、板書技能、教學(xué)反饋技能等各方面都有了很大的提高。
課堂教學(xué)不僅需要老師將知識(shí)全面、透徹地講解給學(xué)生，也要注意很多細(xì)節(jié)處的問題：
在講解新課時(shí)，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。在教學(xué)過程中，教師要將課堂歸還給學(xué)生，采用豐富多樣的教學(xué)模式和手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生踴躍地參與到課堂思考、互動(dòng)活動(dòng)中，讓學(xué)生手動(dòng)、眼動(dòng)、耳動(dòng)、腦筋動(dòng)起來(lái)。
在講授中要讓所有的學(xué)生都能夠有收獲，老師要關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。老師在關(guān)注尖子生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)要照顧到中等生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況，在設(shè)計(jì)課堂問題時(shí)、布置作業(yè)時(shí)，有針對(duì)性地、分層設(shè)計(jì)問題、布置教學(xué)任務(wù)，讓不同的學(xué)生都能夠參與到課堂思考中，都能有所收獲。
在課堂管理上，不時(shí)會(huì)有學(xué)生講話或做小動(dòng)作，我多采用“冷處理”的方法，邊鎮(zhèn)靜地繼續(xù)講下去，邊往他們身邊走去?？吹剿麄兲痤^注意到我，我便用嚴(yán)厲的眼神瞪一瞪他們。他們也立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，忙地下了頭，認(rèn)真聽講。對(duì)于其他課堂突發(fā)事件，我會(huì)用尊重、民主、寬容的態(tài)度，理智處理，讓學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
在班主任張老師的指導(dǎo)下，我擔(dān)任了八（1）班的見習(xí)班主任。班主任就像是一個(gè)大家庭的一家之主，日常的瑣事都要處理好，而且還要面面俱到，這考驗(yàn)了一個(gè)老師的責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心和智慧，所以見習(xí)班主任這個(gè)職位對(duì)于我——?jiǎng)傔~上教育崗位的大學(xué)生——來(lái)說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
張老師是一位有著豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任，佩服她之余我也暗自下決心一定要成為一個(gè)有心人，平時(shí)多實(shí)踐、多觀察、多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多思考，讓自己在教學(xué)管理方面有所收獲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，我還是收獲頗豐，積累了不少課堂管理智慧和經(jīng)驗(yàn)。
和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是作為班主任的最基本也是最重要的方面。“親其師，信其道”，能夠和學(xué)生建立和諧、良好的師生關(guān)系，這對(duì)于班主任管理和教育工作的順利進(jìn)行都有很大的幫助。新的教育理念也要求老師要和學(xué)生做朋友，建立民主、平等、相互尊重的師生關(guān)系。擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我利用自己和學(xué)生年齡差距小、代溝小的優(yōu)勢(shì)，積極和學(xué)生做朋友，當(dāng)他們的大姐姐，多和他們溝通、交流，幫助他們分析、解決學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過程中的問題，我的努力也換得了學(xué)生的信任，他們都積極配合我的教育教學(xué)工作。
主題班會(huì)是進(jìn)行學(xué)生思想品德教育的良好機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間，我主持了三次主題班會(huì)，第一次班會(huì)的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，備戰(zhàn)第一次月考”。這時(shí)學(xué)校剛開學(xué)，為了讓學(xué)生盡快地從假期生活中走出，快速地適應(yīng)新的教學(xué)課程，我提出了對(duì)學(xué)生們的要求——制定新的學(xué)期計(jì)劃，快速地適應(yīng)教材，找到適合新學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等等，最后也明確了對(duì)他們的期望，在我的鼓勵(lì)下，學(xué)生們都大聲地呼應(yīng)我的問題。這次班會(huì)成功地幫助學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，也給了我做好見習(xí)班主任的信心。第二次班會(huì)的主題為“感恩母親——獻(xiàn)給母親的歌”，第三次的主題為“我的青春，我的夢(mèng)”，通過設(shè)計(jì)豐富多樣的班會(huì)內(nèi)容，如演講，座談等，學(xué)生們的思想情感有了新的飛躍，懂得了父母無(wú)私的愛，學(xué)會(huì)了感恩以及要為自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
教會(huì)學(xué)生做學(xué)問是任課老師的職責(zé)，而教會(huì)學(xué)生做人更是老師需要研究的一門藝術(shù)。在管理學(xué)生工作中，我將德育放在了首位，面對(duì)學(xué)生的問題，我會(huì)采取寬容的態(tài)度，用說服教育感化他們，“曉之以理，動(dòng)之以情“，讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。讓學(xué)生在問題中發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)錯(cuò)誤是必須的，而教會(huì)學(xué)生為自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)更是班主任老師應(yīng)該做的。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的能力，也可以產(chǎn)生班級(jí)凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這是進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育的有效手段。在擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我組織班級(jí)進(jìn)行了“思維快車道“學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，“感恩的心”演講比賽，并動(dòng)員大家踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)大賽?！皩W(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩”，這是我常告訴學(xué)生們的一句話，通過參加豐富多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生們陶冶了情操，彰顯了個(gè)性，也提升了自己的綜合能力，這也是很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。
在班主任工作中，我主張班主任一定要學(xué)會(huì)“偷懶”，這就是說要將管理班級(jí)的權(quán)利大膽地下放給班干部和學(xué)生們，明確每個(gè)集體成員的分工和職責(zé)，將工作細(xì)致化地分配給大家，利用每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性，給予不同的任務(wù)，并且要給予學(xué)生們信任，及時(shí)表?yè)P(yáng)。這樣做即減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，也讓學(xué)生感到了老師所給予的信任，增強(qiáng)了集體成員的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感，也鍛煉了學(xué)生們的能力。
通過這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，也意識(shí)到了老師的偉大，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只會(huì)紙上談兵，一定要實(shí)地躬行。它使我的教學(xué)理論應(yīng)用到了教學(xué)實(shí)踐中，使模擬的微格教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)，讓我扎實(shí)了自己的教學(xué)基本功，掌握了創(chuàng)新、科學(xué)的教學(xué)理念。四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做為一名老師的樂趣，并使我深深地愛上了教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段彌足珍貴的記憶，更是我職業(yè)生涯的新起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的'教育教學(xué)道路上我做的很好。作為一名師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十三
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
臨床實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇一
20xx年，我宣布走入羅蒙企業(yè)開始了自身人生道路中的第一份實(shí)習(xí)工作。因?yàn)槲沂菓?yīng)屆生，自身對(duì)公司的運(yùn)營(yíng)模式等都很生疏，企業(yè)使我們的北方地區(qū)區(qū)主管劉總帶我學(xué)習(xí)培訓(xùn)，以老師傅帶徒弟的方法，具體指導(dǎo)我的日常見習(xí)。在老總的熱情具體指導(dǎo)下，我先后對(duì)公司的基本上商品、產(chǎn)業(yè)布局、信息化管理執(zhí)行開展了掌握，并積極開展有關(guān)工作中，留意把課本上學(xué)習(xí)到的管理方法基礎(chǔ)知識(shí)及其信息化管理的相應(yīng)專業(yè)知識(shí)對(duì)比具體工作中，用基礎(chǔ)知識(shí)加重對(duì)具體工作中的了解，用實(shí)際認(rèn)證高校學(xué)過的確有效。以多重身份完成了學(xué)習(xí)培訓(xùn)與工作中雙重每日任務(wù)。跟企業(yè)朋友1樣上下班時(shí)間，幫助朋友進(jìn)行單位工作中;又以學(xué)員真實(shí)身份追求進(jìn)步，勤奮吸取實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)。我內(nèi)心搞清楚我想以優(yōu)良的工作責(zé)任心及其極強(qiáng)的專業(yè)能力和勤學(xué)好問來(lái)融入企業(yè)的工作中，進(jìn)行企業(yè)的每日任務(wù)。簡(jiǎn)潔明了的見習(xí)日常生活，既焦慮不安，又奇特，獲得也許多。根據(jù)見習(xí)，使我對(duì)寧波市服裝業(yè)的生產(chǎn)制造、管理方面及其發(fā)展前途擁有多方面的理性與感性的了解。
在企業(yè)我關(guān)鍵的工作目標(biāo)是與華北區(qū)子公司的聯(lián)絡(luò)，統(tǒng)計(jì)分析每星期的市場(chǎng)銷售狀況，也有參加了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的公布、訂貨會(huì)。羅蒙的春夏季、秋冬季商品訂貨會(huì)是集團(tuán)公司的關(guān)鍵主題活動(dòng)，決策了企業(yè)春夏季、秋冬季商品的地區(qū)性分配原則，及其每一個(gè)子公司可以發(fā)布的物件狀況。為了更好地?cái)U(kuò)張企業(yè)對(duì)子公司的控制能力，企業(yè)將每一年的訂購(gòu)生產(chǎn)制造安排發(fā)貨體制改成了，市場(chǎng)調(diào)查生產(chǎn)制造分配原則，加強(qiáng)了企業(yè)對(duì)終端設(shè)備銷售市場(chǎng)門店的控制能力。因?yàn)榻?jīng)驗(yàn)不足，我還在期內(nèi)做數(shù)據(jù)分析的時(shí)間離開了許多彎道，給朋友的作業(yè)提供了許多不便，可是大家主管沒指責(zé)我，反而是要我再次用心的把事兒搞好，我很受鼓勵(lì)，與此同時(shí)也很勤奮的去把事兒搞好。
見習(xí)日常生活，感受是很深的，提升的領(lǐng)域許多，但對(duì)于我而言最首要的是專業(yè)能力的發(fā)展。頂崗實(shí)習(xí)關(guān)鍵的目標(biāo)是提升大家應(yīng)屆生社工的工作能力，怎樣學(xué)以致用，給大家1次將自身在學(xué)校期內(nèi)所了解的各種各樣書面形式及其具體的專業(yè)知識(shí)，操作過程、演習(xí)的機(jī)遇。自走入羅蒙逐漸我本著積極主動(dòng)勤奮工作，謙虛又很好學(xué)、工作中盡職盡責(zé)的心態(tài)，積極主動(dòng)的參加公司市場(chǎng)調(diào)研、商品追蹤、商品銷售、及其對(duì)公司的各類設(shè)備的掌握，對(duì)公司子公司的了解，讓自身以最短的時(shí)間融進(jìn)企業(yè)，充分發(fā)揮自身專長(zhǎng)。與此同時(shí)努力完成見習(xí)日記、編寫實(shí)習(xí)總結(jié)，考試成績(jī)優(yōu)良。實(shí)習(xí)崗位的意見反饋狀況表明，在實(shí)踐期內(nèi)體現(xiàn)出我具備很強(qiáng)的適應(yīng)力，具有了一定的組織協(xié)調(diào)能力和溝通協(xié)調(diào)能力，能不錯(cuò)的進(jìn)行公司在實(shí)踐期內(nèi)幫我布局的'工作目標(biāo)。
實(shí)習(xí)收獲，關(guān)鍵有4個(gè)層面：
1、根據(jù)參于公司的運(yùn)行全過程，學(xué)得了實(shí)踐活動(dòng)專業(yè)知識(shí)，與此同時(shí)進(jìn)一步加重了對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)的了解，使理論和實(shí)際專業(yè)知識(shí)都逐步提高，完滿地完成了大學(xué)本科培訓(xùn)的實(shí)踐活動(dòng)每日任務(wù)。
2、提升了具體專業(yè)能力，為學(xué)生就業(yè)和未來(lái)的工作中獲得了一些珍貴的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。
3、學(xué)員在實(shí)習(xí)崗位遭受認(rèn)同并促使學(xué)生就業(yè)。并為畢業(yè)之后的宣布工作中完成了較好的提前準(zhǔn)備。
根據(jù)見習(xí)，我對(duì)在我國(guó)服裝業(yè)知名品牌的發(fā)展趨勢(shì)擁有大概的掌握，也提前準(zhǔn)備在見習(xí)完畢后，借返校的機(jī)遇，盡早，學(xué)習(xí)培訓(xùn)大量有關(guān)的基礎(chǔ)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)，為宣布工作中準(zhǔn)好提前準(zhǔn)備思想觀念的變化，我此次見習(xí)也有的獲得是根據(jù)自身的查看和與朋友的溝通交流觀念有一個(gè)非常大的發(fā)展，人生道路的價(jià)值觀念。我一直以為現(xiàn)實(shí)生活中人是為了更好地錢財(cái)在活，為金錢在工作中，幾乎沒有人們?cè)跒槌X財(cái)以外的事兒在勤奮，而這種錢財(cái)?shù)挠脕?lái)干啥呢?要買房，想買車子，要享受人生。還記得在和公司領(lǐng)導(dǎo)的先后溝通交流中他說道過那樣一句話：“一個(gè)優(yōu)秀的男人，所尋求的便是房屋那么簡(jiǎn)單?他所追求完美的是能開天辟地!”確實(shí)，一個(gè)優(yōu)秀的男人所尋求的便是表層上的物品嗎?“錢是多少不在乎，重點(diǎn)在于一個(gè)人的級(jí)別問題!”檔次?什么叫級(jí)別，便是你素質(zhì)，你所明白的，你所造就的許多，這種才算是真正意義上的整體實(shí)力，這種才算是一個(gè)優(yōu)秀的男人的時(shí)需追求完美的，做為優(yōu)秀的男人大量應(yīng)當(dāng)追求完美多方面的物品，一個(gè)人要有他自己的含義!從一開始純粹的來(lái)，到現(xiàn)在將要沉重的回家，唯有短短2個(gè)月時(shí)間，就要我這般受益良多，這般懊悔不已!
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇二
尊敬的院領(lǐng)導(dǎo)：
您們好！
我院08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)1—4班共174名學(xué)生于xx年2月24日來(lái)到煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)公司進(jìn)行為期四個(gè)月的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)工作匯報(bào)。至xx年4月底已兩個(gè)月。這兩個(gè)月中，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過系部教學(xué)部門、招生就業(yè)部門、專業(yè)教研室和駐公司輔導(dǎo)老師的共同努力，目前秩序井然，現(xiàn)就近期工作匯報(bào)如下：
煙臺(tái)富士康集團(tuán)是一家以生產(chǎn)筆記本電腦、臺(tái)式電腦、手機(jī)、led燈等電子產(chǎn)品為主的高科技企業(yè)，企業(yè)生產(chǎn)以“代工”為模式。目前人力資源分配于產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)、原材料供應(yīng)、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品銷售、物流等網(wǎng)絡(luò)，其中也包括了產(chǎn)品加工中生產(chǎn)線設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等工作。由于我院學(xué)生在公司進(jìn)行的是四個(gè)月合同的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，工作時(shí)間不長(zhǎng)，是企業(yè)的“準(zhǔn)員工”而非正式員工，學(xué)歷層次不是太高，為基礎(chǔ)人力而非高層次人力，就業(yè)的主要崗為產(chǎn)品加工崗位，到目前為止我院學(xué)生從事的崗位涉及了生產(chǎn)自動(dòng)線操作、手工操作、物流轉(zhuǎn)運(yùn)、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備的簡(jiǎn)單維修，還有部分學(xué)生已進(jìn)入基礎(chǔ)人力管理層?；谀壳拔以簩W(xué)生的能力有限，公司不可能讓為期四個(gè)月合同的員工從事產(chǎn)品核心技術(shù)的設(shè)計(jì)和重要、關(guān)鍵設(shè)備的維修工作。通過與我院部分學(xué)生的溝通，作為一名在校而未畢業(yè)的學(xué)生，在這里能通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，會(huì)為自己以后進(jìn)一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)谶@里可以感受到機(jī)械、電子產(chǎn)品的基本加工工藝和相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展方向，同時(shí)可以對(duì)專業(yè)以外的領(lǐng)域進(jìn)行了解、認(rèn)知。
富士康公司為一家臺(tái)資企業(yè)，企業(yè)管理采用日本“8s”管理模式，實(shí)習(xí)報(bào)告《“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)工作匯報(bào)》。企業(yè)內(nèi)部大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)工序現(xiàn)場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部的工作、生活依托制度進(jìn)行“非人性化”管理，層次觀念、上下級(jí)觀念和服從意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學(xué)的學(xué)生根本無(wú)法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業(yè)（如：民營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)）通用的管理模式。富士康之所以為世界101強(qiáng)，與這些先進(jìn)的、強(qiáng)硬的管理制度是分不開的。同學(xué)們?cè)谶@里工作一段時(shí)間后，將重塑學(xué)生的法律意識(shí)、職業(yè)道德觀念、下級(jí)服從上級(jí)的層層管理理念；會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的位置，同時(shí)，學(xué)生也在管理中感受到企業(yè)的氛圍和先進(jìn)的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學(xué)生會(huì)因自己知識(shí)的貧乏而更加努力地學(xué)習(xí)。
煙臺(tái)富士康集團(tuán)員工近8萬(wàn)人，員工學(xué)歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農(nóng)民工，參差不齊；來(lái)此進(jìn)行“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”的學(xué)校已達(dá)80所之多，有重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)還有一般技校；有的學(xué)生在管理層上崗，有的學(xué)生在設(shè)計(jì)部門上崗、也有很多大學(xué)生在基礎(chǔ)人力部門工作。我們的學(xué)生在這里工作，會(huì)接觸到形形色色的人，會(huì)與不同層次的人打交道，遇到困難就要學(xué)會(huì)與同事、上級(jí)溝通、協(xié)調(diào)；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進(jìn)而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時(shí)間的生活和工作（其實(shí)學(xué)生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學(xué)到很多的東西，為以后自己走向社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇三
北京實(shí)習(xí)一個(gè)月，趕到全國(guó)各地課堂教學(xué)改革的示范院?！本煼秾?shí)驗(yàn)學(xué)校，要我認(rèn)識(shí)了很多，也感受了很多。在這兒，我工作分為了三個(gè)一部分：教導(dǎo)主任，電教組，課堂教學(xué)工作中。而我覺得：我得到的不僅僅是上的獲得，大量是課堂教學(xué)，教學(xué)課堂等的核心理念，及其她們給我的諸多思索。
在實(shí)驗(yàn)學(xué)校，從高層領(lǐng)導(dǎo)到一位平常的課任教師，都秉持以同學(xué)為核心的服務(wù)宗旨開展院校的，開展課堂教學(xué)工作中的進(jìn)行。做為一個(gè)課堂教學(xué)改革的示范性院校，一個(gè)文化教育試驗(yàn)產(chǎn)業(yè)基地。這所大學(xué)激勵(lì)著導(dǎo)師做各種各樣科學(xué)研究，各種各樣改革創(chuàng)新。每一個(gè)教導(dǎo)主任都擁有自身的與服務(wù)宗旨。擁有這類觀念的隨意，當(dāng)然這兒也就具有著探尋與試著，進(jìn)而有所創(chuàng)造與發(fā)展。在我見習(xí)的班級(jí)中，教導(dǎo)主任對(duì)他的同學(xué)說：“我想讓你們變成效能型的者，也是型的受教育者?！蹦菢右痪浜?jiǎn)單的話，要我覺得這兒教師開展班集體的用心良苦。她們關(guān)注的不只是學(xué)員的學(xué)習(xí)培訓(xùn)，大量的是以一個(gè)詳細(xì)的人的定義考慮，去塑造學(xué)員各個(gè)方面的素養(yǎng)。
在實(shí)踐期內(nèi)，趁著錄課的機(jī)遇，聽了許多的地市級(jí)，院級(jí)的公布棵，也有理科實(shí)驗(yàn)班的課。在這種課堂教學(xué)上，要我見到教育改革已經(jīng)悄悄地開展，有目的的教師已經(jīng)勤奮感受“以同學(xué)為行為主體”的教學(xué)方式。學(xué)員的造就也逐漸變成老師要求的學(xué)習(xí)效果。次之，這兒的教師也都是在融入著信息化教學(xué)，信息化教學(xué)，促使課堂教學(xué)更為栩栩如生，資源更為豐富多彩，學(xué)員獲得教學(xué)資源的方式也就大量。雖然，這類教育理念、教學(xué)方式的營(yíng)銷推廣依然有相當(dāng)長(zhǎng)的路，但好像也并不遙遠(yuǎn)，堅(jiān)信，這股變革的的浪潮會(huì)給教育行業(yè)產(chǎn)生較大的沖擊性。
在上面，是我在這里所院校體會(huì)最深入，也是覺得最更有意義的獲得。具體工作方面，因?yàn)樵谥笇?dǎo)教師的輔導(dǎo)下，也獲得了很多。
在班級(jí)管理方法上，我了解到了一個(gè)教師的帶頭作用是挺大的，學(xué)員時(shí)時(shí)刻刻看教師，做為一個(gè)教師，應(yīng)當(dāng)從自身嚴(yán)格管理，并危害感柒學(xué)員。這就規(guī)定老師和學(xué)生的互相溝通交流務(wù)必是暖心的，也是含有期望的。見習(xí)期內(nèi)，教導(dǎo)主任李宇煒教師傳授給了我很多的班集體。我覺得這種是珍貴的，更加珍貴的是教師的主動(dòng)精神。在他的言談舉止中，看得出一個(gè)教師針對(duì)班集體的深層了解。因此我覺得：一個(gè)好的教導(dǎo)主任不可僅僅從學(xué)習(xí)上給學(xué)員，反而是從一種“”的視角上來(lái)讓班集體獲益，讓班集體體的每一個(gè)組員發(fā)展。
課堂教學(xué)工作方面，因?yàn)橹笇?dǎo)教師的用心具體指導(dǎo)，我不錯(cuò)地完成了課堂教學(xué)每日任務(wù)。與此同時(shí)，與合作方一同對(duì)各種各樣教學(xué)方式開展了討論，試著。雖然，實(shí)習(xí)總結(jié)有的過程中沒有超過大家滿意的實(shí)際效果，但也獲得了許多的課堂教學(xué)。在上6節(jié)課后練習(xí)，我深入感受到了掌握學(xué)生上課水準(zhǔn)，性格特點(diǎn)的必要性。一個(gè)教師在上課的時(shí)候，一定要緊緊圍繞著“學(xué)員能不能學(xué)得更強(qiáng)，能不能真真正正把握方式”的主題風(fēng)格，而不是從如何備好我的一堂課考慮。由此可見，一個(gè)優(yōu)異的教師必須具有許多領(lǐng)域的素養(yǎng)：扎扎實(shí)實(shí)的.專業(yè)技能，熟練的教學(xué)方法，恰當(dāng)?shù)慕逃砟睢舜蔚囊娏?xí)，要我從實(shí)際中去思索自身在課堂上學(xué)得的專業(yè)知識(shí)，也針對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)擁有更難忘的了解。
電教組工作中，與其說是在這兒工作中，不如說是在這兒學(xué)習(xí)培訓(xùn)。我觸碰一個(gè)院校較完備的電教設(shè)備，了解了一個(gè)學(xué)校網(wǎng)絡(luò)信息中心的大體運(yùn)行。一個(gè)月來(lái)，參與了多次的錄課工作中，一次外景攝影工作中，學(xué)會(huì)了相關(guān)影片制作，錄影，編寫等操作過程。電教工作中有很多繁雜的關(guān)鍵點(diǎn)工作中，但它是一個(gè)院校信息化教學(xué)的基本，換句話說引領(lǐng)者與者。我覺得，在之后工作上，擁有這種，我能更為易于入門，也可以能夠更好地掌握工作中。
見習(xí)，是師范專業(yè)關(guān)鍵的一課，投入了便有獲得。我很幸福地在大三就參與了文化教育見習(xí)，根據(jù)一個(gè)月來(lái)和大四的師哥學(xué)姐的協(xié)作，要我針對(duì)教師的了解邁進(jìn)了一步，與此同時(shí)，在協(xié)作溝通的歷程中，我就感受到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)精神?？偠灾?，此次見習(xí)，要我獲得了，了解了不夠，感受了老師這一崇高崗位，也體會(huì)，思索了很多基礎(chǔ)教育改革的問題。在未來(lái)的路上，我能愛惜這種，讓自己做得更強(qiáng)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇四
三個(gè)月的實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)眼就要過去了，新員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人工作匯報(bào)。于xx年6月25日進(jìn)入xxx國(guó)際招標(biāo)有限公司，在xxx貨物招標(biāo)部主要從事招標(biāo)業(yè)務(wù)的相關(guān)工作。在實(shí)習(xí)期間，我在領(lǐng)導(dǎo)及同事們的關(guān)心與幫助下，業(yè)務(wù)知識(shí)和技術(shù)能力得到不斷充實(shí)并提高。在此，我就實(shí)習(xí)期所做的工作向各位領(lǐng)導(dǎo)做如下匯報(bào)：
一、認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，履行崗位職責(zé)，服從領(lǐng)導(dǎo)安排。做為一名公司的新進(jìn)員工，我時(shí)刻鞭策自己，在工作中恪守招標(biāo)守則，不斷學(xué)習(xí)公司文件，了解公司全新的經(jīng)營(yíng)理念和管理模式，明確自己的崗位職責(zé)。在第一周對(duì)招投標(biāo)常用法律法規(guī)學(xué)習(xí)，國(guó)際國(guó)內(nèi)貨物招標(biāo)流程學(xué)習(xí)，并完成了公司的測(cè)試。
二、主動(dòng)熱情，以端正的工作的態(tài)度對(duì)待每一份工作。到xxx貨物招標(biāo)部以后，部?jī)?nèi)的全體人員對(duì)我格外照顧，關(guān)心無(wú)微不至，使我在這里感覺到了家庭的溫暖，從而能夠使我能夠很快的進(jìn)入工作角色。主要從事工作如下：參與技術(shù)交流的項(xiàng)目：上海電氣集團(tuán)(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判；武漢鍋爐廠、北重公司(湛江項(xiàng)目鍋爐、汽輪機(jī)、發(fā)電機(jī))技術(shù)談判；湛江項(xiàng)目原燃料取制樣系統(tǒng)、燒結(jié)成品試驗(yàn)裝置技術(shù)交流（徐州赫爾斯）。參與標(biāo)書審查的項(xiàng)目：寶鋼研究院不銹鋼技術(shù)中心拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目標(biāo)書審查；不銹鋼事業(yè)部icp發(fā)射光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查；寶鋼檢測(cè)公司x熒光光譜儀項(xiàng)目標(biāo)書審查。參與標(biāo)前會(huì)的項(xiàng)目：寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（沈陽(yáng)福州）。參與開評(píng)標(biāo)的項(xiàng)目：寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（沈陽(yáng)福州；梅山夾鉗起重機(jī)；寶鋼國(guó)際行車集中采購(gòu)（柳州鄭州重慶）；梅山1450扎制油；寶鋼運(yùn)輸公司框架車配套框架；寶鋼股份直屬?gòu)S部20xx冷軋25t橋式起重機(jī)等，實(shí)習(xí)報(bào)告《新員工實(shí)習(xí)轉(zhuǎn)正個(gè)人工作匯報(bào)》。在以上的工作中我按照各位師傅的的吩咐，對(duì)招標(biāo)中的每一個(gè)環(huán)節(jié)進(jìn)行嚴(yán)格的操作；使我受益匪淺，不僅從過硬的專業(yè)素質(zhì)、良好的組織協(xié)調(diào)能力，也學(xué)到了招標(biāo)行業(yè)良好的職業(yè)道德及工作中踏實(shí)肯干的工作作風(fēng)。
三、虛心求教，不斷改進(jìn)、不斷積累自身業(yè)務(wù)技能。作為一名年輕的招標(biāo)工作者，可能由于經(jīng)驗(yàn)不足而帶來(lái)較多麻煩，但我針對(duì)招標(biāo)中出現(xiàn)問題向師傅虛心求教，積極總結(jié)處理方法，并熱衷于對(duì)問題處理方案的積累。例如在師父***的指導(dǎo)下獨(dú)立完成國(guó)際標(biāo)拉伸試驗(yàn)機(jī)項(xiàng)目，包括前期技術(shù)交流，標(biāo)書審查，編寫招標(biāo)文件，發(fā)布公告，跟蹤購(gòu)標(biāo)，開標(biāo)等一系列的工作。而期間遇到很多困難，只有2家購(gòu)買標(biāo)書，向上海市機(jī)電辦申請(qǐng)2家開標(biāo)，抽取評(píng)委時(shí)，在國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)限定的次數(shù)內(nèi)未抽到足夠的評(píng)委，２次向機(jī)電辦申請(qǐng)重抽專家。開標(biāo)前夕得知其中一家臨時(shí)決定不參與投標(biāo)，造成流標(biāo)。同時(shí)由于我的經(jīng)驗(yàn)不足，在國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)上的誤操作，在投標(biāo)截止時(shí)間到之前就修改公告，造成無(wú)法提交兩家開標(biāo)備案，在咨詢了國(guó)際招標(biāo)網(wǎng)工作人員后，及時(shí)與上海市機(jī)電辦溝通，彌補(bǔ)了之前的錯(cuò)誤。
總之，在這3個(gè)月的實(shí)習(xí)期內(nèi)我深深的感受著公司的人性化管理，感受到了公司蓬勃向上的動(dòng)力和體貼關(guān)心員工的暖暖深情。同時(shí)我迫切希望能得到公司領(lǐng)導(dǎo)的肯定，按期轉(zhuǎn)正，我會(huì)用我的實(shí)際行動(dòng)為xxx國(guó)際招標(biāo)有限公司的發(fā)展做出自己的一份貢獻(xiàn)。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
您好！通過這段時(shí)間在本公司的實(shí)習(xí)和鍛煉，我學(xué)到了許多東西，也感受到許多在學(xué)校不曾有過的經(jīng)歷和體驗(yàn)，下面我將給您作出具體詳細(xì)的匯報(bào)。
第一、在工作中，由于和我一起的我們四個(gè)同學(xué)，中間被調(diào)換工作區(qū)，所以感受從兩地的對(duì)比很明顯就可以得出，之前在太湖，我們的團(tuán)隊(duì)人員很多，同事們各有特色，之前跟他們一起工作，我感覺到了自己在與人交流方面能力的欠缺，雖然可以很自然的向路人或者詢問者散發(fā)宣傳單頁(yè)，但是我對(duì)單頁(yè)的內(nèi)容及其吸引顧客的地方并沒有完全理解，在向顧客說起我們的產(chǎn)品時(shí)也很不自信，就是不懂得怎樣巧妙地將產(chǎn)品銷售給顧客，但是，之后通過小組同事的耐心解釋和之后他們?cè)诠ぷ髦袑?duì)我的幫助，我慢慢地融入了這份工作，也能和顧客很好的溝通了，不知不覺地我也感覺到自己口才方面的提升，我也在很好的了解我們的產(chǎn)品；當(dāng)然，在工作中除了工作能力的不斷提升外，還伴隨著苦和累，雖然我們是做基礎(chǔ)，但是沒有天氣限制，可以擺攤就擺攤，可以掃樓刷單就掃樓刷單，等等。冬天的天氣很冷，我們每天不是凍得感冒咳嗽，就是掃樓刷單累的腿腳發(fā)軟，總之，很辛苦很辛苦！之前由于我們剛離開校園，沒受過多少苦，有過許多抱怨和委屈，但是聽到站長(zhǎng)組長(zhǎng)對(duì)我們說他們之前的經(jīng)歷，以及一些同事對(duì)我們的解釋，我們終于理解了公司各位工作人員的苦衷，我們?cè)敢馀c他們一起并肩作戰(zhàn)，幫助公司快速成長(zhǎng)起來(lái)。之后被調(diào)到盛岸這里，這里的同事較太湖相對(duì)較少，我們剛到這里，感覺這邊的人很辛苦，這么大的區(qū)域在我們來(lái)這兒之前卻只有幾個(gè)人在做，基礎(chǔ)明顯沒有太湖那邊做得充分，然后這邊的同事都是一些實(shí)做實(shí)干的人，這樣我們就可以充分發(fā)揮我們自己的優(yōu)勢(shì)，和他們互相補(bǔ)充，互相配合，總之，現(xiàn)在工作已經(jīng)很融洽了。至于我們經(jīng)?？紤]的，也是必須時(shí)刻放在心里的指標(biāo)和數(shù)量問題，我也很為難，當(dāng)然我們還是聽從上級(jí)的安排，努力做好本分工作，希望在不斷付出和學(xué)習(xí)中，能夠有更多的更大的收獲和提升！
第二、在生活中，由于公司提供員工宿舍，所以我們大部分時(shí)間是和同事住在一起，在平時(shí)的相處中，我們有困難互相幫助，有好吃的好玩的一起分享，我們相處的像好朋友，更像是親人，在太湖時(shí)，我們站長(zhǎng)對(duì)我們?cè)搰?yán)厲則嚴(yán)厲，該溫和則溫和，男同事對(duì)我們女生也很好，我感覺他們很優(yōu)秀，我也有許多需要向他們學(xué)習(xí)的地方，他們也很友好，總是帶給我們一種精神飽滿的工作狀態(tài)，總之，我們?cè)谀嵌潭痰氖畞?lái)天，相處得很愉快！來(lái)到盛岸這邊，看到住宿條件跟太湖的比反差太大，我們心理上出現(xiàn)了抵觸情緒，想到過要離開，那時(shí)候也給領(lǐng)導(dǎo)添麻煩了，真是不好意思。另外這邊的同事可能都比較內(nèi)向吧，剛開始和我們都沒多少交流，但現(xiàn)在我們相處的一切都好了，我也開始慢慢適應(yīng)現(xiàn)在這個(gè)新環(huán)境。還有一個(gè)問題就是我們這邊人也不少，大區(qū)也住在這里，住宿有點(diǎn)擠，害得我們站長(zhǎng)每天睡沙發(fā)，我們看著也不忍心，所以公司有必要重視這個(gè)問題，畢竟好的睡眠質(zhì)量才能保證好的工作質(zhì)量，體恤員工也是每個(gè)公司最基本的義務(wù)。
第三、其他方面，通過這段時(shí)間的工作，我感覺我們公司的工作效率太低，剛進(jìn)公司我們一再被涼，這樣做讓我們感覺很不尊重人，從而對(duì)公司一種不好的第一印象，所以出于對(duì)公司未來(lái)信譽(yù)及形象的考慮，我建議在這一方面積極改善，從我們每一位員工做起；還有就是我們工作時(shí)間的問題，很是凌亂，每天刷單刷到很晚，如果回來(lái)站長(zhǎng)再開會(huì)的話，我們幾乎就沒有時(shí)間再做其他事就要休息了，所以明顯感覺工作時(shí)間緊促的有壓力，所以，在這一方面，我也希望領(lǐng)導(dǎo)能夠給我們一個(gè)明確合理的解釋和安排，都說工作賣力，但也不能傷身體啊，現(xiàn)在好多人胃都多少有點(diǎn)問題，身體是革命的本錢，我也不想人家說我們公司是靠犧牲員工的健康身體來(lái)賺取發(fā)展的，所以請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)們能夠考慮我們的意見，給予我們必要的理解和關(guān)懷！還有就是宣傳工作本身，我感覺我們的宣傳模式可以多樣化，比如利用多種社會(huì)新聞媒體，進(jìn)行大眾化的宣傳等，而且單頁(yè)新穎度缺乏，只是一味的由大到小，可能會(huì)引起顧客的反感，所以也希望領(lǐng)導(dǎo)考慮改變一下。
總之，通過這段時(shí)間的實(shí)習(xí)，我感覺到了自己的成長(zhǎng)和成熟，我們幾乎都是平常人家出來(lái)的孩子，必須吃的起苦，受得了累，有夢(mèng)想有干勁，才能在飛速發(fā)展的新時(shí)代下贏得自己所想要追尋的東西！我將繼續(xù)努力，將自身所學(xué)，積極有效地運(yùn)用到現(xiàn)實(shí)工作中去，并將充分發(fā)揮自身優(yōu)勢(shì)，為長(zhǎng)城寬帶貢獻(xiàn)自己的一份力量！
實(shí)習(xí)生李培暖（盛岸服務(wù)站）
20xx年12月21日
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇六
您們好！
我院08級(jí)機(jī)電一體化專業(yè)1—4班共174名學(xué)生于xx年2月24日來(lái)到煙臺(tái)富士康科技集團(tuán)公司進(jìn)行為期四個(gè)月的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)。至xx年4月底已兩個(gè)月。這兩個(gè)月中，在我院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)懷下，系領(lǐng)導(dǎo)的大力支持下，通過系部教學(xué)部門、招生就業(yè)部門、專業(yè)教研室和駐公司輔導(dǎo)老師的共同努力，目前秩序井然，現(xiàn)就近期工作匯報(bào)如下：
煙臺(tái)富士康集團(tuán)是一家以生產(chǎn)筆記本電腦、臺(tái)式電腦、手機(jī)、led燈等電子產(chǎn)品為主的高科技企業(yè)，企業(yè)生產(chǎn)以“代工”為模式。目前人力資源分配于產(chǎn)品生產(chǎn)的工藝設(shè)計(jì)、原材料供應(yīng)、產(chǎn)品加工、產(chǎn)品銷售、物流等網(wǎng)絡(luò)，其中也包括了產(chǎn)品加工中生產(chǎn)線設(shè)備采購(gòu)、安裝、調(diào)試、維修和保養(yǎng)等工作。由于我院學(xué)生在公司進(jìn)行的是四個(gè)月合同的“工學(xué)交替”實(shí)習(xí)，工作時(shí)間不長(zhǎng)，是企業(yè)的“準(zhǔn)員工”而非正式員工，學(xué)歷層次不是太高，為基礎(chǔ)人力而非高層次人力，就業(yè)的主要崗為產(chǎn)品加工崗位，到目前為止我院學(xué)生從事的崗位涉及了生產(chǎn)自動(dòng)線操作、手工操作、物流轉(zhuǎn)運(yùn)、產(chǎn)品現(xiàn)場(chǎng)管理、設(shè)備的簡(jiǎn)單維修，還有部分學(xué)生已進(jìn)入基礎(chǔ)人力管理層?；谀壳拔以簩W(xué)生的能力有限，公司不可能讓為期四個(gè)月合同的員工從事產(chǎn)品核心技術(shù)的設(shè)計(jì)和重要、關(guān)鍵設(shè)備的維修工作。通過與我院部分學(xué)生的溝通，作為一名在校而未畢業(yè)的學(xué)生，在這里能通過相關(guān)基礎(chǔ)工作的鍛煉和學(xué)習(xí)，會(huì)為自己以后進(jìn)一步的發(fā)展奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同學(xué)們?cè)谶@里可以感受到機(jī)械、電子產(chǎn)品的基本加工工藝和相關(guān)產(chǎn)品的發(fā)展方向，同時(shí)可以對(duì)專業(yè)以外的領(lǐng)域進(jìn)行了解、認(rèn)知。
富士康公司為一家臺(tái)資企業(yè)，企業(yè)管理采用日本“8s”管理模式。企業(yè)內(nèi)部大部分產(chǎn)品的生產(chǎn)工序現(xiàn)場(chǎng)和企業(yè)內(nèi)部的工作、生活依托制度進(jìn)行“非人性化”管理，層次觀念、上下級(jí)觀念和服從意識(shí)相當(dāng)強(qiáng)烈，人性化管理因素很少。這樣的管理模式，使在人性化管理的大學(xué)的學(xué)生根本無(wú)法感受到的，而這種管理模式是目前各類企業(yè)（如：民營(yíng)企業(yè)、股份制企業(yè)、合資企業(yè)、外資企業(yè)、臺(tái)資企業(yè)）通用的管理模式。富士康之所以為世界101強(qiáng)，與這些先進(jìn)的、強(qiáng)硬的管理制度是分不開的。同學(xué)們?cè)谶@里工作一段時(shí)間后，將重塑學(xué)生的法律意識(shí)、職業(yè)道德觀念、下級(jí)服從上級(jí)的層層管理理念；會(huì)重新認(rèn)識(shí)自己在社會(huì)中的位置，同時(shí)，學(xué)生也在管理中感受到企業(yè)的氛圍和先進(jìn)的管理模式，反思自己的人生，在返校后，學(xué)生會(huì)因自己知識(shí)的貧乏而更加努力地學(xué)習(xí)。
煙臺(tái)富士康集團(tuán)員工近8萬(wàn)人，員工學(xué)歷層次從博士、碩士到本科生、大專生、中專生還有農(nóng)民工，參差不齊；來(lái)此進(jìn)行“工學(xué)交替”、“頂崗實(shí)習(xí)”的學(xué)校已達(dá)80所之多，有重點(diǎn)大學(xué)、普通大學(xué)還有一般技校；有的學(xué)生在管理層上崗，有的學(xué)生在設(shè)計(jì)部門上崗、也有很多大學(xué)生在基礎(chǔ)人力部門工作。我們的學(xué)生在這里工作，會(huì)接觸到形形色色的人，會(huì)與不同層次的人打交道，遇到困難就要學(xué)會(huì)與同事、上級(jí)溝通、協(xié)調(diào)；在生活中可能要與同宿舍的他人員相處，進(jìn)而鍛煉自己的工作和生活能力。通過這段時(shí)間的生活和工作（其實(shí)學(xué)生們的能力很差），在這里接觸到各樣的朋友，能學(xué)到很多的東西，為以后自己走向社會(huì)就業(yè)、創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
富士康作為企業(yè)，在為各大學(xué)學(xué)生搭建學(xué)習(xí)知識(shí)、結(jié)交朋友平臺(tái)的同時(shí)，是以創(chuàng)造利潤(rùn)為目的的。在這里，公司為學(xué)生提供了免費(fèi)的食宿，生活條件基本可以，工作環(huán)境雖不完全如意（經(jīng)常加班），但也不是太苦太累，比較適合學(xué)生成長(zhǎng)。薪酬不是很高（底薪760/月），但與學(xué)生目前的技術(shù)能力和工作熟練程度基本相符。同學(xué)們通過努力，月收入可以達(dá)到1400元/月，在自己得到收益的同時(shí)，可以為家里分擔(dān)一些經(jīng)濟(jì)負(fù)擔(dān)，減輕家里的經(jīng)濟(jì)壓力，同時(shí)也培養(yǎng)了學(xué)生自食其力、承擔(dān)家庭壓力的責(zé)任，磨練了學(xué)生吃苦耐勞、堅(jiān)忍不拔的意志。從這點(diǎn)講，有助于學(xué)生克服困難，克服懶惰，克服衣來(lái)伸手、飯來(lái)張口的習(xí)性，為以后就業(yè)和創(chuàng)業(yè)打下基礎(chǔ)。
在兩個(gè)月的實(shí)習(xí)中，通過與學(xué)生座談、開會(huì)、走訪、聽取學(xué)生實(shí)習(xí)匯報(bào)等，發(fā)現(xiàn)存在問題大致如下：
1.大部分學(xué)生都能很快適應(yīng)富士康的生產(chǎn)、生活，有一少部分學(xué)生由于家庭條件較好，在家沒有勞動(dòng)經(jīng)歷，剛來(lái)時(shí)適應(yīng)能力較弱，通過一段時(shí)間的學(xué)習(xí)，在老師的輔導(dǎo)下，能夠勝任工作，還需進(jìn)一步的鍛煉。
2.部分學(xué)生實(shí)習(xí)目的不明確，態(tài)度不端正，急功近利，斤斤計(jì)較，金錢至上，不注意相關(guān)專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)，不重視素質(zhì)的培養(yǎng)，需進(jìn)一步指導(dǎo)。
3.還有些學(xué)生不注意職業(yè)道德的修養(yǎng)，在學(xué)校自由的習(xí)慣難以克服，有違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象，需進(jìn)一步提高素養(yǎng)。
4.部分學(xué)生不注意上下級(jí)、同事之間的溝通，不會(huì)處理工作、生活中遇到的問題，與上級(jí)出現(xiàn)矛盾，往往通過吵架來(lái)解決，產(chǎn)生與公司相抵觸的情緒，在喪失了自己的利益的同時(shí)，僅看到富士康陰暗的一面，不注意光明面得學(xué)習(xí)，舍本求末，需進(jìn)一步幫助提高。
5.部分學(xué)生不會(huì)處理室友、同事、朋友關(guān)系，不會(huì)與人溝通，不會(huì)保護(hù)自己，經(jīng)常丟東西，需進(jìn)一步教他們?yōu)槿颂幨碌姆椒ā?BR> 總之，兩個(gè)月的實(shí)習(xí)，喜中有憂，我們學(xué)生的綜合素質(zhì)確實(shí)需要提高。我們?cè)诮虒W(xué)中，在教他們學(xué)習(xí)知識(shí)、技能的同時(shí)，教他們做人尤為重要，也就是說：生活、工作中，學(xué)生只有懂禮，才能立于社會(huì)，“做事必先做人”，才能更完美地塑造自己。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇七
本次我進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)的單位是超市，它是位于我們市中心的一家綜合性的購(gòu)物中心。我在這家超市的工作崗位有導(dǎo)購(gòu)員、收銀員，還有保潔員。本次我的`實(shí)習(xí)活動(dòng)圓滿結(jié)束，并且達(dá)到了我預(yù)期的目的。
實(shí)習(xí)前期工作在實(shí)習(xí)前，我先了解了下附近幾家超市的情況，并通過分析自身的條件，最終選擇了較為合適的一家進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)。在確認(rèn)了進(jìn)行社會(huì)實(shí)習(xí)的地點(diǎn)之后，我聯(lián)系了超市的負(fù)責(zé)人，并對(duì)實(shí)習(xí)一事征得其同意，自己是無(wú)償對(duì)超市義務(wù)勞動(dòng)，他也表示愿意提供力所能及的幫助。
在正式超市進(jìn)行實(shí)習(xí)活動(dòng)前，我首先向相關(guān)負(fù)責(zé)人了解些具體的情況，包括工作人員的概況，工作的日常以及對(duì)自己所要進(jìn)行的工作的規(guī)章熟悉。其中，我認(rèn)為對(duì)超市內(nèi)秩序的維持和收銀，是我此次實(shí)習(xí)活動(dòng)的重點(diǎn)。為此，我首先了解了超市管理規(guī)范并記錄了其中重要的幾點(diǎn)：
1、服務(wù)態(tài)度要認(rèn)真，要謹(jǐn)記顧客就是上帝。
2、工作勤奮努力，應(yīng)當(dāng)保持一定的出勤率，對(duì)于出勤率高的員工給予一定的年終獎(jiǎng)勵(lì)，獎(jiǎng)罰制度分明。
3、不可監(jiān)守自盜，違者重罰。
4、應(yīng)當(dāng)按時(shí)上下班，不可遲到早退，有違者扣獎(jiǎng)金。
5、超市內(nèi)保持清潔，禁止抽煙明火。
在上班的第一天，負(fù)責(zé)人把我交給了人事部的經(jīng)理。經(jīng)理簡(jiǎn)單的給我介紹了超市內(nèi)各方面的工作，總結(jié)起來(lái)大概分了5類：一類是關(guān)于貨物的存取和搬運(yùn)工作，一類是關(guān)于超市內(nèi)清潔和物品分類及標(biāo)價(jià)擺放的問題，一類是超市收銀問題，一類是關(guān)于超市內(nèi)保安問題，最后一類是關(guān)于超市內(nèi)的秩序維持問題。因?yàn)槭堑谝惶靵?lái)，他先讓我熟悉下超市內(nèi)的各方面環(huán)境以及各個(gè)環(huán)節(jié)的大概工作流程，好在心里有個(gè)底。我大概在經(jīng)理部呆了多半天，聽了經(jīng)理的介紹后，對(duì)這里的工作有了大概的了解，并認(rèn)識(shí)到，其中兩類是適合我們女生的工作，今后的實(shí)習(xí)重點(diǎn)也就放在了這兩個(gè)方面，當(dāng)然其它方面也會(huì)簡(jiǎn)單的涉及一點(diǎn)，用來(lái)全面的完成我的實(shí)習(xí)活動(dòng)。隨后的一天時(shí)間里，我在超市的各個(gè)崗位都流動(dòng)了一遍，做到了初步的熟悉，我知道接下來(lái)的將會(huì)是幾天忙碌的實(shí)習(xí)活動(dòng)了。
超市的上班時(shí)間是8點(diǎn)整，我早上起來(lái)收拾好后就來(lái)到了超市內(nèi)，經(jīng)理在昨天就交代我今后幾天的實(shí)習(xí)內(nèi)容就是在超市正式員工的幫助下進(jìn)行其中一類的工作就是關(guān)于對(duì)超市內(nèi)物品的擺放以及標(biāo)價(jià)問題。
這是一項(xiàng)看似簡(jiǎn)單實(shí)際操作起來(lái)卻又十分繁瑣的事情，首先，物品種類繁多，雖然有專門的區(qū)域共你來(lái)區(qū)別擺放，但是由于現(xiàn)在臨近新年，某些東西的消耗特別巨大，就需要我們特別的忙著補(bǔ)齊所消耗的貨物，以求做到供需平衡，要把需要的東西擺放正確，才不會(huì)誤導(dǎo)顧客，才能避免不必要的麻煩，總之這是一種一刻也不能停下來(lái)的活，還需要你集中精力去認(rèn)真的做;其次就是物品的標(biāo)價(jià)問題，這是整個(gè)環(huán)節(jié)的重中之重，因?yàn)樵诔匈I東西，上面的標(biāo)價(jià)一定要正確，避免標(biāo)價(jià)錯(cuò)誤導(dǎo)致不必要的糾紛，而超市內(nèi)形形色色的各類物品多如牛毛，就需要一個(gè)人的耐心和細(xì)心，才能完全勝任這項(xiàng)工作的。
我花了很多時(shí)間在記住某件物品的價(jià)格，可是有時(shí)候還會(huì)記錯(cuò)，在其它姐姐的幫助下，我才能順利的完成，這里不得不佩服這些超市的工作人員。接下來(lái)的幾天我一直在這個(gè)崗位上工作，跟著姐姐們學(xué)習(xí)到了不少東西，也從中吸取了不少經(jīng)驗(yàn)。在這個(gè)崗位工作的同時(shí)，有時(shí)其它崗位有需要幫助的時(shí)候我也會(huì)幫助，比如超市內(nèi)貨物的搬運(yùn)，由于人手的短缺，我也幫忙搬運(yùn)小件物品，那天還是我身體最累的一天，不過，這類工作一般是有男生來(lái)做的，我們只能幫著搬運(yùn)或者暫時(shí)看管的。其中還有幫助保安維持超市秩序的工作，當(dāng)帶上那個(gè)袖標(biāo)的時(shí)候，感覺還真有一種沉甸甸的責(zé)任感，過年了人流特別的多，我們主要進(jìn)行了人員的疏散和引導(dǎo)，以維持超市內(nèi)正常活動(dòng)秩序。
前面的工作大概持續(xù)了一周多，在接下來(lái)的幾天，經(jīng)理把我安排到了收銀臺(tái)，讓我在一位姐姐的指導(dǎo)下進(jìn)行收銀結(jié)賬的工作。這個(gè)工作是在反復(fù)的對(duì)賬與收賬重復(fù)的，如果沒有耐心，是不能順利的完成這項(xiàng)工作的。此外做這個(gè)工作還要在之前的工作的基礎(chǔ)上才能做，因?yàn)槟阋私庖幌挛锲返拇蟾艃r(jià)位，才能對(duì)特別的顧客的一些突發(fā)事故做出相應(yīng)的反應(yīng)來(lái)?？傊?，這個(gè)工作我一直做到我實(shí)習(xí)2周結(jié)束，感覺每天都提心吊膽的，生怕收賬時(shí)會(huì)出什么問題，還好，我堅(jiān)持到了最后，并且我的工作得到了經(jīng)理的肯定，自己的付出總算也沒有白費(fèi)。
這就是我的第一次社會(huì)實(shí)習(xí)，它引導(dǎo)我走出校門，走向社會(huì)，接觸社會(huì)，了解社會(huì)，投身社會(huì)。這次社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)讓我更新了觀念，吸收了新的思想與知識(shí)。讓我明白社會(huì)才是學(xué)習(xí)和教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我的人生價(jià)值得到了體現(xiàn)，在那片廣闊的天地里，我的勞動(dòng)，我的付出得到了讓我興奮的回報(bào)。
而且在這個(gè)過程中，我也深深認(rèn)識(shí)到了作為一個(gè)從事超市工作者的辛苦，做工作沒有簡(jiǎn)單與難之分，只要有付出，就一定能都得到回報(bào)的。經(jīng)過此次實(shí)習(xí)，我豐富了自身的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，同時(shí)也看到了自己身上所欠乏的耐心和細(xì)心，我今后一定多參加社會(huì)實(shí)習(xí)活動(dòng)，從各個(gè)方面來(lái)提高自己的能力。在最后，我要感謝給我實(shí)習(xí)活動(dòng)機(jī)會(huì)的超市負(fù)責(zé)人以及在實(shí)習(xí)過程中給我指導(dǎo)和幫助的各位姐姐們，謝謝你們!
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇八
20__年_月_日至4月_日，我在遂城第二小學(xué)四（3）班進(jìn)行為期近一個(gè)月的實(shí)習(xí)工作。在指導(dǎo)老師吳妹老師和原班主任黃碧偉老師的耐心指導(dǎo)幫助下，我較好的完成了教學(xué)實(shí)習(xí)任務(wù)，實(shí)習(xí)工作得到了較為圓滿的成功。
“師者，傳到授業(yè)解惑也”、“教師是人類靈魂的工程師”。就帶著這樣的理念和驕傲，我踏上了教師的實(shí)習(xí)之旅。
在實(shí)習(xí)期間，我把在大學(xué)學(xué)習(xí)到的教學(xué)理論轉(zhuǎn)化到我的教學(xué)實(shí)踐當(dāng)中。而我本人也從一名學(xué)生逐漸蛻變成一名人民教師。剛步入教師這個(gè)崗位，一切對(duì)于我來(lái)說都是那么的新鮮，我努力地嘗試走進(jìn)老師這個(gè)角色，不管多么艱辛。
怎么才能夠進(jìn)入老師這個(gè)角色呢？我覺得個(gè)人的態(tài)度很重要。實(shí)習(xí)過程中，我常常提出這樣的問題：我實(shí)習(xí)是為了什么？其實(shí)不管是過去的試教，還是現(xiàn)在的實(shí)習(xí)都是為了提高自己的教學(xué)技能和鍛煉教學(xué)的基本功。既然實(shí)習(xí)為我提供了這樣的機(jī)會(huì)，所以我就要好好的利用它。找到了方向，就應(yīng)該要沿著方向勇敢地走下去。所以我會(huì)時(shí)刻提醒自己：我是一位老師。
說到這里我想給在座的師弟師妹提出幾點(diǎn)建議：
1、認(rèn)真學(xué)好理論知識(shí)，語(yǔ)文教學(xué)法是一門非常重要的課程，大家要正確的看待，因?yàn)橹挥屑訌?qiáng)了理論的學(xué)習(xí)才能在實(shí)踐過程中得心應(yīng)手，才能減少在教學(xué)中屢屢碰壁。
2、注重實(shí)踐能力的培養(yǎng)，我們平時(shí)試教也是一個(gè)教學(xué)實(shí)踐的過程，它與正式上課不同的是坐在下面聽課的是一群超齡小學(xué)生，但要知道試教的目的是培養(yǎng)自身的教學(xué)技能和基本功的鍛煉，所以試教過程中同樣要把自己看做一位老師，認(rèn)真對(duì)待每一次的試教活動(dòng)。
對(duì)于每一位即將踏上教師這個(gè)行業(yè)的實(shí)習(xí)生而言，實(shí)習(xí)的第一節(jié)課極為重要。那怎么樣才能把第一節(jié)課上好呢？我個(gè)人覺得應(yīng)從以下方面努力：
（一）有“備”無(wú)患
《稼說送張琥》中有這樣的一句話：博歡而約取，厚積而薄發(fā)。講的是只要事前準(zhǔn)備充足，就能達(dá)到很好的效果。所以我們課前一定要做好準(zhǔn)備，保證萬(wàn)無(wú)一失。在備課中，首先要認(rèn)真研究教材，力求準(zhǔn)確把握重點(diǎn)與難點(diǎn)。其次要明確教學(xué)目標(biāo)，并針對(duì)教學(xué)目標(biāo)設(shè)定相應(yīng)的教學(xué)方法。最后要編寫詳細(xì)具體的教案，記得周俊萍老師對(duì)我說過：一份合格的實(shí)習(xí)生教案需要做到兩備。一備教學(xué)內(nèi)容，二備學(xué)生。要上好一節(jié)課必須要考慮周全，把教學(xué)設(shè)計(jì)與學(xué)生的接受能力相結(jié)合，制定符合學(xué)生認(rèn)識(shí)規(guī)律的教學(xué)方法。
（二）試講求精
在正式上課之前，我都會(huì)一個(gè)人對(duì)著宿舍的那扇窗進(jìn)行多次的試講，雖然看是無(wú)聊，但十分有必要。在每次的試講過程中我都能找到教案的不足之處，經(jīng)過多次的修改，力求教案精益求精。同時(shí)在語(yǔ)言組織、內(nèi)容銜接、時(shí)間把握、和教學(xué)質(zhì)量上有很大的提高。
（三）注重學(xué)生能力的培養(yǎng)
小學(xué)四年級(jí)的教學(xué)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)感受能力的培養(yǎng)。所以在上課時(shí)，應(yīng)該講學(xué)習(xí)的主動(dòng)權(quán)交予學(xué)生，老師進(jìn)行適當(dāng)?shù)闹笇?dǎo)。重視學(xué)生的積極性以及綜合能力的培養(yǎng)，有意識(shí)地培養(yǎng)學(xué)生思維的嚴(yán)謹(jǐn)性、邏輯性、和相互協(xié)作能力。
（四）從容淡定
作為一名實(shí)習(xí)老師，在課堂上難免會(huì)有點(diǎn)緊張，而導(dǎo)致教學(xué)時(shí)突然“短路”。這需要經(jīng)常心理去暗示自己，我是老師，我能上好這節(jié)課。要使自己進(jìn)入教師這角色，這樣才能把課上好。不應(yīng)有過多的心理負(fù)擔(dān)，上課時(shí)要面帶笑容，從容淡定地面對(duì)學(xué)生。
我在實(shí)習(xí)期間，一共上了五節(jié)課?；旧隙寄軌蜉^好地完成教學(xué)目標(biāo)，得到老師的一致好評(píng)。但其中也存在許多不足的地方。例如：講課的條理不夠清晰、課堂時(shí)間的把握得不好、課堂駕馭能力不夠、教學(xué)時(shí)表情語(yǔ)調(diào)沒能做到張弛有度等。這些問題，我將會(huì)在今后的學(xué)習(xí)工作中一一解決。
一個(gè)月的實(shí)習(xí)生活，讓我受益匪淺，并使我愛上了教師這個(gè)職業(yè)。實(shí)習(xí)不僅是我人生中的一段珍貴的回憶，更是我偶的另一段人生的起點(diǎn)。我相信，在未來(lái)的.路上，我會(huì)做得更加的優(yōu)秀。
最后，我祝愿我們的老師工作順利；祝愿和我一樣即將走出社會(huì)的同學(xué)們前程似錦；祝愿我們的師弟師妹明天會(huì)更好！
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇九
關(guān)鍵詞：教師見習(xí)期工作小結(jié)，新教師見習(xí)期個(gè)人小結(jié)
以下是一篇教師見習(xí)期工作小結(jié)范文，供大家參考：
轉(zhuǎn)眼間，我作為新教師的見習(xí)期即將結(jié)束?；仡櫝跎瞎ぷ鲘徫坏倪@一年，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和其他教師的熱心支持和幫忙下，我認(rèn)真做好教學(xué)工作和見習(xí)班主任工作，積極完成了學(xué)校布置的各項(xiàng)任務(wù)。下頭我將就見習(xí)期的工作做一個(gè)簡(jiǎn)要的匯報(bào)評(píng)價(jià)。
這一學(xué)年來(lái)，我認(rèn)真履行教學(xué)職責(zé)，盡心盡力教書育人。平時(shí)積極參加全校教職工大會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校下達(dá)的上級(jí)文件，同時(shí)配合教研組搞好各項(xiàng)教研活動(dòng)。
一年的工作使我認(rèn)識(shí)到作為一名班主任的重要性，班主任除了維持好正常的教學(xué)秩序，保證同學(xué)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境外，更應(yīng)當(dāng)關(guān)注每一個(gè)學(xué)生的思想狀況，全面了解學(xué)生情景。我平時(shí)十分注重與學(xué)生的交流，經(jīng)過與學(xué)生談心，家訪等各種手段，排除學(xué)生思想上的顧慮，盡己所能解決他們?cè)谏顚W(xué)習(xí)中遇到的困難，以幫忙學(xué)生更好地投入到學(xué)習(xí)中。
深入細(xì)致的備好每一節(jié)課，制定貼合學(xué)生認(rèn)知規(guī)律的教學(xué)方法及教學(xué)形式。注意弱化難點(diǎn)強(qiáng)調(diào)重點(diǎn)。認(rèn)真上好每一節(jié)課。上課時(shí)注重學(xué)生主動(dòng)性的發(fā)揮，發(fā)散學(xué)生的思維，注重綜合本事的'培養(yǎng)，有意識(shí)的培養(yǎng)學(xué)生的思維的嚴(yán)謹(jǐn)性及邏輯性，在教學(xué)中提高學(xué)生的思維素質(zhì)。認(rèn)真及時(shí)批改作業(yè)，注意聽取學(xué)生的意見，及時(shí)了解學(xué)生的學(xué)習(xí)情景，并有目的的對(duì)學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。
以上就是我一年來(lái)的評(píng)價(jià)，作為一名新教師，最重要的就是經(jīng)過學(xué)習(xí)和實(shí)踐鍛煉掌握各項(xiàng)教育技能，我將一如既往，以不懈的探索奮斗來(lái)回報(bào)學(xué)校對(duì)我的培養(yǎng)，成為一名合格的人民教師！
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十
已經(jīng)接近期末考試，我們的實(shí)習(xí)生活也快要結(jié)束了。最近總是會(huì)有學(xué)生問我“老師，你是不是快要走了呀”！我說：“是的”。學(xué)生們大都會(huì)說不舍得你離開這樣的話，也有個(gè)人別調(diào)皮搗蛋的，就會(huì)“你快走吧！走了沒人管我們了?！笨此撇槐M人情的話語(yǔ)，實(shí)際上他紅紅的眼睛早已出賣了他的內(nèi)心。我的心中其實(shí)因此溫暖了許多。
事實(shí)上，學(xué)校中的任何一個(gè)班級(jí)，都是一個(gè)師生共存、溫暖和諧的大家庭。在這個(gè)大家庭中，我們老師每天都要和學(xué)生進(jìn)行無(wú)數(shù)次的接觸，但是怎樣做才能使這種近距離的、親密的接觸產(chǎn)生正面的效應(yīng)，促進(jìn)班集體沿著和諧、向上的軌跡發(fā)展下去呢？幾年的教學(xué)工作讓我深深地感悟到“與學(xué)生相處要講究技巧”，只有掌握技巧，我們才能與學(xué)生心靈相通，我們的工作才能收到事半功倍的效果。
曾經(jīng)聽過這樣一句很美的話：教師就是面帶微笑的知識(shí)。俗話說“親其師，信其道”，良好的師生關(guān)系能使學(xué)生擁有良好的情緒去面對(duì)學(xué)習(xí)。學(xué)生對(duì)老師懷有什么樣的情感很可能會(huì)影響孩子日后的成長(zhǎng)與發(fā)展。學(xué)生會(huì)因?yàn)橄矚g一位老師而喜歡一門功，同樣，也可能因討厭一位老師而討厭學(xué)習(xí)。教師怎樣做才能讓學(xué)生喜歡上自己？在我看，首先老師一定要學(xué)會(huì)微笑。善意的微笑是開啟學(xué)生心扉的鑰匙，是溝通師生情感的橋梁。無(wú)論在何時(shí)何地，只要我們微笑著面對(duì)孩子，他們就會(huì)消除恐懼感；當(dāng)孩子受到表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)的時(shí)候，他的做事態(tài)度就更認(rèn)真了，做事的積極性越高，做事的效果就越好。所以，別吝嗇你的微笑，它不僅容易被學(xué)生接納，也會(huì)使教師感到身心愉悅，獲得教育的成就感。
我在教學(xué)工作中時(shí)常提醒自己要多鼓勵(lì)、少批評(píng)、常微笑。在學(xué)生取得成功或者進(jìn)步時(shí)，我會(huì)用微笑送去欣賞與贊揚(yáng)；在學(xué)生感到失落時(shí)，我會(huì)用微笑送去安慰與鼓勵(lì)；在學(xué)生犯錯(cuò)時(shí)，我會(huì)用微笑送去寬容和諒解。微笑，是一把閃閃發(fā)光的金鑰匙，能開啟教育成功的大門，能幫助學(xué)生茁壯成長(zhǎng)。中國(guó)有句話：“誰(shuí)也說不清哪塊云彩會(huì)下雨?！倍蚁嘈盼业拿繅K云彩都會(huì)“下雨”。因?yàn)?，我擁有一種最不花本錢的、特殊的教育手段---微笑。
我相信，學(xué)生們現(xiàn)在的這些行為，我的“微笑本領(lǐng)”功不可沒。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十一
20xx年暑期我走進(jìn)了上海市酷揚(yáng)電子計(jì)算機(jī)貿(mào)易有限公司售后服務(wù)部見習(xí)，短短的1個(gè)月的運(yùn)行全過程使我獲益匪淺。不但軟件工程專業(yè)專業(yè)知識(shí)提高了，最主要是明白了怎樣更快的待人接物。如今的社會(huì)一直處于加快的未來(lái)發(fā)展轉(zhuǎn)變中，因此對(duì)優(yōu)秀人才的需求也愈來(lái)愈高，我們要用發(fā)展的目光看問題，就需要持續(xù)提高認(rèn)識(shí)，完善自我。老師傅說作為一名it從業(yè)人員，受到的社會(huì)發(fā)展工作壓力將比別的行業(yè)更為厚重，要學(xué)好自主創(chuàng)新求進(jìn)，以融入社會(huì)發(fā)展的必須。如果是在企業(yè)，那么就更必須把握全方位的電腦知識(shí)，由于小到電子計(jì)算機(jī)的拼裝檢修，大到網(wǎng)絡(luò)服務(wù)器的保護(hù)與檢測(cè)，都必須一個(gè)人單獨(dú)進(jìn)行?？梢哉f，近1個(gè)月的工作中使我發(fā)展了許多，從這當(dāng)中有很多感受，下邊便是我的一點(diǎn)感受：
第一是要真心實(shí)意：你能掩藏你的臉孔你的愛，但決不可以忽視真心實(shí)意的能量。第一天去服務(wù)中心見習(xí)，內(nèi)心難以避免的有一些疑慮：不清楚老師傅如何，應(yīng)當(dāng)去怎么做啊，要干好些哪些這些!踏入公司的公司辦公室，只看見好多個(gè)陌生人的臉龐用莫名其妙而疑慮的目光望著我。我笑容著和她們問好，難堪的局勢(shì)馬上獲得了減輕，大伙兒多很友好的笑容熱烈歡迎我的來(lái)臨。從那一天起，我培養(yǎng)了一個(gè)習(xí)慣性，每天早上看到她們都需要笑容的說聲：“老師傅早”，那是我心里真心實(shí)意的問好。我總感覺，常常有一些微小的物品非常容易被大家忽視，例如輕輕地的一聲問好，但它卻表述了對(duì)教師朋友對(duì)好朋友的重視關(guān)注，也讓別人感受到被關(guān)注與被關(guān)心。只是幾日的時(shí)間，我便和老師傅們打成一片，非常好的跟她們溝通交流溝通學(xué)習(xí)培訓(xùn)，我覺得，應(yīng)當(dāng)就是我的真心實(shí)意，換得了講師的信賴。她們將我當(dāng)好朋友也想要具體指導(dǎo)我，想要分派幫我每日任務(wù)。
第二是溝通交流：要想在轉(zhuǎn)瞬即逝的見習(xí)時(shí)間內(nèi)，盡量多的學(xué)一些物品，這就必須跟教師有不錯(cuò)的溝通交流，加重彼此之間的掌握，剛到數(shù)據(jù)中心，教師并不了解你的工作中自學(xué)能力，不清楚你能做那些工作中，不清楚你要掌握怎樣的專業(yè)知識(shí)，因此跟導(dǎo)師創(chuàng)建起非常好的交流是很有必要的。與此同時(shí)我認(rèn)為這也是大家未來(lái)踏入社會(huì)發(fā)展的一把不能獲缺的鎖匙。根據(jù)溝通了解，老師傅我有了大致的掌握，一邊有目的性的教我一些電腦知識(shí)，一邊依據(jù)我的興趣愛好給與我大量的輔導(dǎo)與協(xié)助，例如我對(duì)綜合布線，配置硬件安裝，系統(tǒng)軟件、互聯(lián)網(wǎng)或硬件常見故障清除，原理運(yùn)用等層面較為有興趣，老師傅就要我倆一起進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)故障清除工作中。在此次的工作上，我真真正正學(xué)得了電子計(jì)算機(jī)課本上所沒有的專業(yè)知識(shí)，有著了社會(huì)經(jīng)驗(yàn)，這才真真正正展現(xiàn)了基礎(chǔ)知識(shí)的真實(shí)使用價(jià)值，融會(huì)貫通。
第三是熱情與細(xì)心：熱情與細(xì)心，如同火與冰，看起來(lái)二種根本不一樣的物品，卻能撞擊出最漂亮的火苗。在核心時(shí)，教師就告訴我，想要做計(jì)算機(jī)維護(hù)這一塊，熱情與細(xì)心不可或缺，在商品升級(jí)層面，這一領(lǐng)域如同做新聞報(bào)道工作中，持續(xù)的在升級(jí)，這就想要你有熱情去發(fā)覺與造就，但你的細(xì)心就需要使用持續(xù)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)新專業(yè)知識(shí)，提升自己的專業(yè)水準(zhǔn)之中去。
在一些主要的工作之中也是那樣，還記得剛來(lái)企業(yè)實(shí)踐的情況下老總分配我學(xué)習(xí)培訓(xùn)安裝winxp操作系統(tǒng)，我本來(lái)想這應(yīng)該是十分容易的事，可想不到發(fā)生了許多問題，或是在老師傅一步一步的教育下，直到最終才把安裝系統(tǒng)取得成功，用了整整的二天的時(shí)。根據(jù)自身的探索，調(diào)節(jié)，此后，我可以說是真實(shí)的弄懂了電子計(jì)算機(jī)的硬件配置安裝，維護(hù)保養(yǎng)和升級(jí)。之后我又開展了各種各樣電子計(jì)算機(jī)電腦操作系統(tǒng)的不斷安裝調(diào)節(jié)，一遍又一遍的調(diào)試安裝，當(dāng)然有一些煩，但我我用的積極性與細(xì)心擺脫這種艱難，老師傅也幫我用書面形式的方法梳理了許多有關(guān)硬件配置常見故障的工作經(jīng)驗(yàn)，例如：我們可以在電腦啟動(dòng)的過程中就可以根據(jù)聲響來(lái)分辨常見故障：1短:運(yùn)行一切正常，2短:非嚴(yán)重錯(cuò)誤，1長(zhǎng)1短:表明不正確，1長(zhǎng)2短:電腦鍵盤不正確;電子計(jì)算機(jī)藍(lán)屏的原因有：
一、系統(tǒng)軟件關(guān)鍵文件損壞或遺失導(dǎo)致的(包含病毒感染而致)，
四、硬件配置排熱造成的“電腦藍(lán)屏”常見故障;電子計(jì)算機(jī)常常黑屏的緣故有：
一、系統(tǒng)軟件發(fā)生不正確包含病毒感染而致，
二、電腦主板的處理器或是其它的零部件毀壞，
三、電腦顯卡接觸不良現(xiàn)象，
四、運(yùn)行內(nèi)存接觸不良現(xiàn)象，
五、cpu散熱風(fēng)扇欠佳，
六、電子計(jì)算機(jī)的開關(guān)電源有什么問題，
七、電腦硬盤出現(xiàn)異常等;電子計(jì)算機(jī)死機(jī)的緣故：
由于我老師傅是硬件配置層面的技術(shù)工程師，對(duì)手機(jī)軟件掌握很有可能較為少吧，因此在系統(tǒng)層面的常見故障我觸碰的`相對(duì)比較少，大多數(shù)顧客全是中病毒造成的，立即重做系統(tǒng)就解決困難了。可是我認(rèn)為重做系統(tǒng)確實(shí)是消耗很多的時(shí)間段了，因此我便通過自學(xué)了許多手機(jī)軟件層面的專業(yè)知識(shí)以完備自身。在企業(yè)里求教老師傅，搜集資料，一個(gè)個(gè)問題得到解決，自身在這方面的專業(yè)知識(shí)獲得了豐富。這種在通常的課本上只是是得到感性認(rèn)識(shí)的了解，而在這兒確實(shí)操作了，才算得上真實(shí)的把握了，也要我了解到了自身的不夠，勸誡自身，無(wú)論干什么，切勿好高騖遠(yuǎn)，要擅于刻苦鉆研。老師傅說對(duì)每臺(tái)電子計(jì)算機(jī)都需要仔細(xì)承擔(dān)，具備基本上的專業(yè)素養(yǎng)，由于仔細(xì)承擔(dān)是做到每一件事情所必需的基礎(chǔ)標(biāo)準(zhǔn)，基本上的專業(yè)素養(yǎng)是搞好前提條件。
第四是“主動(dòng)進(jìn)攻”：如果你可以選用的情況下，把主導(dǎo)地位握在自已手上。在企業(yè)的情況下，我能積極的清潔衛(wèi)生，積極地幫老師傅做一些有意義的事的事兒，并會(huì)積極地找尋適宜的時(shí)間，向教師咨詢問題，跟老師傅像好朋友那般溝通交流，談日常生活學(xué)習(xí)培訓(xùn)及其將來(lái)的工作中，根據(jù)這種我便和老師傅走的更近，在工作之中，，老師傅便會(huì)更想要大量的具體指導(dǎo)我，使我得到很大的獲得。有時(shí)候我便自高英勇，獨(dú)自一人去一些地區(qū)開展維修等常見故障清除。我內(nèi)心覺得很高興，由于我的積極，我推進(jìn)了我學(xué)過的專業(yè)知識(shí)，而且獲得了老師傅的認(rèn)同。
全部的見習(xí)全過程是焦慮不安而開心的，我工作心態(tài)和成果也取得了經(jīng)理與同事們的一致夸贊。做為我還在邁出社會(huì)發(fā)展以前的不可多得的幾回實(shí)踐活動(dòng)中，此次的實(shí)踐活動(dòng)確實(shí)給與了我許多。將來(lái)，我將持續(xù)保持盡職盡責(zé)的工作責(zé)任心，崇高的思想境界，進(jìn)一步完善和充實(shí)自己，爭(zhēng)得在日后的學(xué)習(xí)中更快的完善自我，在日后的實(shí)際操作中更快的應(yīng)用去自身的僅僅，做一個(gè)達(dá)標(biāo)的在校大學(xué)生，未來(lái)做一名對(duì)社會(huì)發(fā)展有價(jià)值的人。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十二
時(shí)間如白駒過隙般匆匆地逝去。轉(zhuǎn)眼間，為期四個(gè)多月的頂崗實(shí)習(xí)就要結(jié)束了?；厥走@段實(shí)習(xí)時(shí)光，真的就像是五味瓶，充滿了酸甜苦辣咸，它讓我體驗(yàn)到了陽(yáng)光下最光榮事業(yè)的崇高和艱辛，也讓我學(xué)到了很多在大學(xué)中不曾學(xué)過的寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和智慧?，F(xiàn)在就將我的頂崗實(shí)習(xí)工作生活做如下總結(jié)：
我于20xx年2月26日下午來(lái)到邯鄲市魏縣西康町中學(xué)，當(dāng)天便正式開始了實(shí)習(xí)生活。經(jīng)學(xué)校安排，我擔(dān)任八年級(jí)一班和七年級(jí)二班的英語(yǔ)老師。我的教學(xué)指導(dǎo)老師是周老師，指導(dǎo)班主任是張老師，在張老師的指導(dǎo)下，我擔(dān)任了八（1）班的見習(xí)班主任。周老師和張老師都經(jīng)驗(yàn)豐富，認(rèn)真負(fù)責(zé)，在我實(shí)習(xí)的過程中給予了我很大的幫助，讓我在教學(xué)和管理方面取得了很大的進(jìn)步。并且，在實(shí)習(xí)一段時(shí)間后，我被任命為實(shí)習(xí)小組的黨支部書記，負(fù)責(zé)小組內(nèi)的黨團(tuán)活動(dòng)的組織安排。
在四個(gè)多月的實(shí)習(xí)過程中，我聽了三十多節(jié)課，記錄了幾乎學(xué)校里的每一個(gè)任課老師的聽課情況，每一個(gè)老師都有自己的獨(dú)特風(fēng)格和優(yōu)點(diǎn)值得我去學(xué)習(xí)、借鑒。通過聽課、思考、總結(jié)，我不僅學(xué)到了很多優(yōu)秀的課堂教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)，提升了自己的教學(xué)水平，而且也總結(jié)出了聽課的科學(xué)方法：
聽課是一門藝術(shù)，不是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單地坐在教室里，寫下日期和教學(xué)過程就可以了的，需要聽課者在聽課前、聽課時(shí)、聽課后都做好充分的工作。聽課前要了解課程的內(nèi)容和學(xué)生情況，認(rèn)真閱讀教科書，了解知識(shí)脈絡(luò)，并且要預(yù)設(shè)課堂教學(xué)情境，以便聽課時(shí)和授課老師做比較，從而知道自己需要改進(jìn)提升的地方；聽課時(shí)，不僅需要用耳朵去聽，眼睛去看，更需要用腦筋思考，仔細(xì)觀察教師的聲音、情感、神情、姿態(tài)，教學(xué)的重難點(diǎn)、板書以及課堂的秩序和學(xué)習(xí)氛圍等細(xì)節(jié)，發(fā)現(xiàn)細(xì)微處的閃光點(diǎn)；聽課后，要善于作總結(jié)，對(duì)比老師的教學(xué)習(xí)慣，教學(xué)環(huán)境，學(xué)生學(xué)習(xí)情況等等，綜合考慮然后合理地吸取優(yōu)秀教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，并且要善于發(fā)現(xiàn)問題，在尊重他人的思想的同時(shí)，提出自己的獨(dú)特意見，將優(yōu)秀教學(xué)思想內(nèi)化為自己的智慧，從而不斷完善自己的教學(xué)。
備課不是簡(jiǎn)單地看教材，而是在備學(xué)生的基礎(chǔ)上，認(rèn)真地梳理教材的內(nèi)容，并要想方設(shè)法地用自己的語(yǔ)言表述出來(lái)。用嚴(yán)謹(jǐn)且通俗易懂的語(yǔ)言來(lái)描述晦澀難懂的理論知識(shí)，將課本上的知識(shí)活靈活現(xiàn)地展現(xiàn)在學(xué)生面前，這相當(dāng)考驗(yàn)一個(gè)教師的能力，也是優(yōu)秀教師的必備素質(zhì)。
我擔(dān)任七、八年級(jí)兩個(gè)班的英語(yǔ)老師，每周16節(jié)課，課程多，壓力也很大。剛開始走上崗位時(shí)，比較緊張，對(duì)知識(shí)點(diǎn)的把握也不是很準(zhǔn)確，并不清楚哪些是重點(diǎn)、難點(diǎn)和考點(diǎn)，對(duì)于初中生的思維習(xí)慣也很難把握。通過不斷地鉆研教案等參考資料，請(qǐng)教指導(dǎo)老師，研讀初中英語(yǔ)新課標(biāo)，慢慢地，我對(duì)教材的解讀，上課思路的梳理，教學(xué)步驟的安排，ppt制作的技巧等各方面都有了很大的進(jìn)步和提高。
在四個(gè)多月的教學(xué)實(shí)踐中，我積極請(qǐng)教指導(dǎo)老師，珍惜每一次登臺(tái)講課的機(jī)會(huì)，抱著“將每一堂課都上成公開課”的態(tài)度，認(rèn)真準(zhǔn)備每一堂課，并且不斷思考、摸索，使自己在課堂導(dǎo)入技能、提問技能、板書技能、教學(xué)反饋技能等各方面都有了很大的提高。
課堂教學(xué)不僅需要老師將知識(shí)全面、透徹地講解給學(xué)生，也要注意很多細(xì)節(jié)處的問題：
在講解新課時(shí)，要充分體現(xiàn)學(xué)生的主體地位和教師的主導(dǎo)地位。在教學(xué)過程中，教師要將課堂歸還給學(xué)生，采用豐富多樣的教學(xué)模式和手段調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性，讓學(xué)生踴躍地參與到課堂思考、互動(dòng)活動(dòng)中，讓學(xué)生手動(dòng)、眼動(dòng)、耳動(dòng)、腦筋動(dòng)起來(lái)。
在講授中要讓所有的學(xué)生都能夠有收獲，老師要關(guān)注每一名學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展。老師在關(guān)注尖子生學(xué)習(xí)情況的同時(shí)要照顧到中等生和學(xué)困生的學(xué)習(xí)狀況，在設(shè)計(jì)課堂問題時(shí)、布置作業(yè)時(shí)，有針對(duì)性地、分層設(shè)計(jì)問題、布置教學(xué)任務(wù)，讓不同的學(xué)生都能夠參與到課堂思考中，都能有所收獲。
在課堂管理上，不時(shí)會(huì)有學(xué)生講話或做小動(dòng)作，我多采用“冷處理”的方法，邊鎮(zhèn)靜地繼續(xù)講下去，邊往他們身邊走去?？吹剿麄兲痤^注意到我，我便用嚴(yán)厲的眼神瞪一瞪他們。他們也立刻意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，忙地下了頭，認(rèn)真聽講。對(duì)于其他課堂突發(fā)事件，我會(huì)用尊重、民主、寬容的態(tài)度，理智處理，讓學(xué)生意識(shí)到自己的錯(cuò)誤并學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。
在班主任張老師的指導(dǎo)下，我擔(dān)任了八（1）班的見習(xí)班主任。班主任就像是一個(gè)大家庭的一家之主，日常的瑣事都要處理好，而且還要面面俱到，這考驗(yàn)了一個(gè)老師的責(zé)任心、耐心、愛心、細(xì)心和智慧，所以見習(xí)班主任這個(gè)職位對(duì)于我——?jiǎng)傔~上教育崗位的大學(xué)生——來(lái)說，是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)。
張老師是一位有著豐富教學(xué)管理經(jīng)驗(yàn)的優(yōu)秀班主任，佩服她之余我也暗自下決心一定要成為一個(gè)有心人，平時(shí)多實(shí)踐、多觀察、多學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)、多思考，讓自己在教學(xué)管理方面有所收獲。經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)、總結(jié)、反思，我還是收獲頗豐，積累了不少課堂管理智慧和經(jīng)驗(yàn)。
和學(xué)生建立良好的師生關(guān)系是作為班主任的最基本也是最重要的方面。“親其師，信其道”，能夠和學(xué)生建立和諧、良好的師生關(guān)系，這對(duì)于班主任管理和教育工作的順利進(jìn)行都有很大的幫助。新的教育理念也要求老師要和學(xué)生做朋友，建立民主、平等、相互尊重的師生關(guān)系。擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我利用自己和學(xué)生年齡差距小、代溝小的優(yōu)勢(shì)，積極和學(xué)生做朋友，當(dāng)他們的大姐姐，多和他們溝通、交流，幫助他們分析、解決學(xué)習(xí)、生活、成長(zhǎng)過程中的問題，我的努力也換得了學(xué)生的信任，他們都積極配合我的教育教學(xué)工作。
主題班會(huì)是進(jìn)行學(xué)生思想品德教育的良好機(jī)會(huì)，在實(shí)習(xí)期間，我主持了三次主題班會(huì)，第一次班會(huì)的主題是“端正學(xué)習(xí)態(tài)度，備戰(zhàn)第一次月考”。這時(shí)學(xué)校剛開學(xué)，為了讓學(xué)生盡快地從假期生活中走出，快速地適應(yīng)新的教學(xué)課程，我提出了對(duì)學(xué)生們的要求——制定新的學(xué)期計(jì)劃，快速地適應(yīng)教材，找到適合新學(xué)期的學(xué)習(xí)方法和習(xí)慣等等，最后也明確了對(duì)他們的期望，在我的鼓勵(lì)下，學(xué)生們都大聲地呼應(yīng)我的問題。這次班會(huì)成功地幫助學(xué)生明確了學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，也給了我做好見習(xí)班主任的信心。第二次班會(huì)的主題為“感恩母親——獻(xiàn)給母親的歌”，第三次的主題為“我的青春，我的夢(mèng)”，通過設(shè)計(jì)豐富多樣的班會(huì)內(nèi)容，如演講，座談等，學(xué)生們的思想情感有了新的飛躍，懂得了父母無(wú)私的愛，學(xué)會(huì)了感恩以及要為自己的夢(mèng)想而不懈奮斗。
教會(huì)學(xué)生做學(xué)問是任課老師的職責(zé)，而教會(huì)學(xué)生做人更是老師需要研究的一門藝術(shù)。在管理學(xué)生工作中，我將德育放在了首位，面對(duì)學(xué)生的問題，我會(huì)采取寬容的態(tài)度，用說服教育感化他們，“曉之以理，動(dòng)之以情“，讓他們意識(shí)到自己的錯(cuò)誤，并且學(xué)會(huì)為自己的行為負(fù)責(zé)。讓學(xué)生在問題中發(fā)現(xiàn)并承認(rèn)錯(cuò)誤是必須的，而教會(huì)學(xué)生為自己的錯(cuò)誤行為負(fù)責(zé)更是班主任老師應(yīng)該做的。
良好班集體的建設(shè)必須依靠活動(dòng)來(lái)實(shí)現(xiàn)，活動(dòng)不僅可以鍛煉學(xué)生的能力，也可以產(chǎn)生班級(jí)凝聚力，密切師生關(guān)系，使每個(gè)學(xué)生發(fā)揮主體的積極性，這是進(jìn)行集體主義教育、健康的競(jìng)爭(zhēng)心理教育的有效手段。在擔(dān)任見習(xí)班主任期間，我組織班級(jí)進(jìn)行了“思維快車道“學(xué)科知識(shí)競(jìng)賽，“感恩的心”演講比賽，并動(dòng)員大家踴躍參加校運(yùn)動(dòng)會(huì)和校園藝術(shù)節(jié)大賽?！皩W(xué)就好好學(xué)，玩就好好玩”，這是我常告訴學(xué)生們的一句話，通過參加豐富多樣的課外活動(dòng)，學(xué)生們陶冶了情操，彰顯了個(gè)性，也提升了自己的綜合能力，這也是很好的鍛煉和學(xué)習(xí)。
在班主任工作中，我主張班主任一定要學(xué)會(huì)“偷懶”，這就是說要將管理班級(jí)的權(quán)利大膽地下放給班干部和學(xué)生們，明確每個(gè)集體成員的分工和職責(zé)，將工作細(xì)致化地分配給大家，利用每個(gè)學(xué)生的特長(zhǎng)和個(gè)性，給予不同的任務(wù)，并且要給予學(xué)生們信任，及時(shí)表?yè)P(yáng)。這樣做即減輕了老師的工作負(fù)擔(dān)，也讓學(xué)生感到了老師所給予的信任，增強(qiáng)了集體成員的班級(jí)榮譽(yù)感和責(zé)任感，也鍛煉了學(xué)生們的能力。
通過這次實(shí)習(xí)，我了解了老師的酸甜苦辣，也意識(shí)到了老師的偉大，也認(rèn)識(shí)到了自身的不足。我們不能只會(huì)紙上談兵，一定要實(shí)地躬行。它使我的教學(xué)理論應(yīng)用到了教學(xué)實(shí)踐中，使模擬的微格教學(xué)變?yōu)檎嬲拿鎸?duì)面的教學(xué)，讓我扎實(shí)了自己的教學(xué)基本功，掌握了創(chuàng)新、科學(xué)的教學(xué)理念。四個(gè)多月的實(shí)習(xí)生活讓我獲益匪淺，使我真正體會(huì)到做為一名老師的樂趣，并使我深深地愛上了教師這一陽(yáng)光下最光輝的職業(yè)。頂崗實(shí)習(xí)，不僅是我人生中一段彌足珍貴的記憶，更是我職業(yè)生涯的新起點(diǎn)，我相信在未來(lái)的'教育教學(xué)道路上我做的很好。作為一名師范生，我將會(huì)努力提高自身的素質(zhì)，時(shí)刻為成為一個(gè)好老師而努力著。
養(yǎng)雞場(chǎng)實(shí)習(xí)工作匯報(bào)篇十三
在骨科實(shí)習(xí)的一個(gè)月里，大大小小的手術(shù)經(jīng)歷了二十多個(gè)，值過三個(gè)夜班，一個(gè)周末白班?？梢哉f，通過這些手術(shù)以及術(shù)后的處理，使我學(xué)到了很多。不僅有技術(shù)上的，還有人文關(guān)懷上的。在這短短的30天里，痛苦與快樂并存。而最大的痛苦，莫過于身體上的勞累——在創(chuàng)傷骨科的手術(shù)中，有很多是四肢的骨折，而在四肢骨折中，下肢的骨折尤其多見。
手術(shù)室里的無(wú)菌觀念的要求是很嚴(yán)格的，而且手術(shù)室里的護(hù)士又是極其嚴(yán)格的，稍有不遵守?zé)o菌規(guī)范的動(dòng)作就會(huì)立刻招致她們的不滿，很多實(shí)習(xí)醫(yī)生因此挨過不少罵，而我則因?yàn)樵谀M手術(shù)室和見習(xí)時(shí)受過嚴(yán)格的訓(xùn)練，所以在手術(shù)室里極少看過她們的臉色，并且基于我的表現(xiàn)很專業(yè)，她們不知不覺中已經(jīng)不再把我當(dāng)成一個(gè)學(xué)生，而是當(dāng)成一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的手術(shù)醫(yī)生來(lái)對(duì)待。
臨床實(shí)習(xí)工作總結(jié)匯報(bào)