演講稿的結(jié)尾部分應(yīng)該有一個恰當(dāng)?shù)目偨Y(jié)，以及一個有力的結(jié)束語，給聽眾留下深刻的印象。撰寫演講稿前，需要明確演講的目的和主題，以及針對的觀眾群體。希望大家在演講的過程中能夠找到自己的風(fēng)格，展現(xiàn)出個人的魅力和特點(diǎn)。
爭做環(huán)保少年演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自x年級x班的__。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種快樂，更是一種幸福!
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。
今年12月13日，我國首個國家公祭日。國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時告誡我們的國民，保持喚醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。我們要學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，避免歷史悲劇的重演，這是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。
在世界的東方，有一個美麗而強(qiáng)大的.國度，她的名字叫——中國。五千年來，她創(chuàng)造了無數(shù)不朽的文化，五千年來，她哺育著無數(shù)的中華兒女。
作為一個中國人，我們絕對不能忘記祖國的屈辱的歷史。長城的古磚擋不住洋炮的彈片，封建王朝的腐敗，使中華受盡了欺凌，終于，辛亥革命，推翻了封建王朝的統(tǒng)治，迎來了新中國的誕生。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，所以我們要熱愛祖國。怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;第二，我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做一個有用之人，用科學(xué)振興中華;第三，我們要鍛煉好身體，有了強(qiáng)健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。第四，不管什么時候，都以人民的利益為重，多為人民服務(wù)。
愛國，是種無比高尚的品德，是民族的靈魂。同學(xué)們，讓我們從小做起，從小事做起，無論什么時候，都要愛國，為國爭光!
我的演講完了，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當(dāng)一掃濁習(xí)，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實(shí)丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費(fèi)，失去的是對勞動者辛勤勞動的理解;我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現(xiàn)場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動維護(hù)校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應(yīng)該落實(shí)到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律，只有我們每一個人都盡自己最大的努力，從一點(diǎn)一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學(xué)們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進(jìn)步的必然要求，也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實(shí)事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個并不時髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時時講禮貌、事事講文明，讓我們行動起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開，在我們每個人的心田里永遠(yuǎn)盛開。
同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
同學(xué)們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
爭做環(huán)保少年演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的題目是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，它充滿了綠色。雖然樹很小，但它們形成了一個常青的花園環(huán)境。學(xué)生捧書讀書，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔?？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美景的背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團(tuán)靜靜地躺著;我不知道誰折斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印還在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在和生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，爬樹爬樹，愛護(hù)花草樹木。隨手關(guān)燈，節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道中國吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子居然是1949年新中國成立時做的。浪費(fèi)了63年，依然完好如初，干凈如新。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶干凈的教室里學(xué)習(xí)怎么能不集中注意力?當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來!
老師們，同學(xué)們，手邊的花像花，腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財(cái)產(chǎn)的破壞;讓我們行動起來，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇七
老師和學(xué)生：
大家好!我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點(diǎn)贊，綠色校園益起來》。
近年來，人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來越熱，我們的生活環(huán)境越來越差。每個人都在試圖以各種方式應(yīng)對氣候變化，改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢?就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式，最大限度地降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放，保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個人的責(zé)任。
在我們的日常生活中，許多物品在使用后直接丟棄，不僅污染了環(huán)境，而且忽視了其再利用價值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用，還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應(yīng)市教委號召，將開展“接力低碳表揚(yáng)，綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動，通過在學(xué)校設(shè)置專用回收箱，收集師生常用的可回收材料，達(dá)到資源回收的目的。同時，讓我們豎起大拇指，贊低碳，動員更多人在微信朋友圈贊分享，打造線下線上低碳接力贊潮流，深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會效應(yīng)，努力做低碳使者!
爭做環(huán)保少年演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的.眼淚，成為地球上的最后一滴水!
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，一定會遭報應(yīng)的!?，F(xiàn)在，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)重短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作為新時代的少先隊(duì)員，還有什么理由浪費(fèi)水呢?有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保能防止自然環(huán)境惡化，滿足人類生產(chǎn)生活的需求。為了做到環(huán)保，大家可以從現(xiàn)在做起，不隨意丟棄垃圾和雜物，做好垃圾分類排放。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“爭做環(huán)保文明好少年演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?！边@個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會低碳出行，綠色環(huán)保。
對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?！保恰叭巳擞胸?zé)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去。人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了?；S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來越多，不僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的噪音污染。
所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是：
一、節(jié)約資源
盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源
盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電
最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學(xué)品
因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個字落實(shí)到行動上，而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，有的同學(xué)經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門口等，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為韓愈小學(xué)的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外，平時我們做值日的時候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查，我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿，我們的藍(lán)天就在眼前，我們的成功就此騰飛!
老師們，同學(xué)們早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是本校七年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們__中學(xué)更加整潔、美麗。
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爭做環(huán)保少年演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的.幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué):
大家下午好!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是爭當(dāng)祖國的好少年。
在這陽光明媚的日子里，胡錦濤爺爺對我們提出了一個希望:爭當(dāng)四好少年。我們是祖國的希望，是祖國的花朵，未來的路靠我們照亮，為了將來的建設(shè)和發(fā)展，我們一定要向胡錦濤爺爺說的方向去努力。
第一點(diǎn):我們要做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。從小就要有著遠(yuǎn)大的理想，處處為自己的未來做好基礎(chǔ)，努力向前，以優(yōu)秀的成績來報答自己熱愛的祖國。要多多為祖國、社會做貢獻(xiàn)，看見地上有一張紙也要撿起來，即使是一粒核桃殼，即使是一個蘋果核，你與我的舉手之勞，將創(chuàng)出明天的美好!
第二點(diǎn):我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。要想做一個對國家，對社會，對人民有貢獻(xiàn)的人，就要有好成績。而要想有好成績，就要從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，飽覽群書。語文和英語每天多讀多練，數(shù)學(xué)勤思考，就一定能取得優(yōu)異的成績，以優(yōu)異的成績來報答祖國。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好習(xí)慣，不僅使自己的學(xué)業(yè)有著巨大飛躍，也是自己將來步入社會做大事的基礎(chǔ)，更能讓自己獲益匪淺。
第三點(diǎn):我們要做一個品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。德智體三方面，道德品格占第一位，可見道德品格對我們而言有多么重要。人最大的美，不在外表，而在心靈，心靈美才是最重要的。我們要知道感恩，在家里，多做一些自己力所能及的事情，拖拖地，洗洗碗，抹一抹，掃一掃，不僅強(qiáng)身健體，看見自己的父母欣慰的一笑，也是自己最大的滿足。也要樂于助人，不僅僅幫助了別人，也使自己快樂加倍，“幫助別人，快樂自己”，好比“送人玫瑰，手有余香”。在班集體和社會中，團(tuán)結(jié)友愛是必不可少的，“一根筷子容易斷，十雙筷子斷亦難”，人與人之間本來就應(yīng)該互相幫助，互相扶持，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會變得強(qiáng)大，讓我們共同努力，用集體的力量取得勝利，贏得屬于我們大家的獎杯!
第四點(diǎn):我們要做一個體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。在我們的生活里，身體健康很重要，我們要保持健康的身體，遠(yuǎn)離疾病，只有身體健康，我們才有充分的精力去學(xué)習(xí)，做作業(yè)。日常生活中，我們要多多鍛煉，用自己健康的身體迎接每一天!我們要樂觀開朗，遇到不順心的事多對自己說:我能行!我可以!用積極的心態(tài)面對一切，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
祖國是我們的母親，是中華兒女的母親，她為我們點(diǎn)亮了黑暗的道路，燃燒希望的火光，為了祖國，為了自己光輝的未來，我們一定要做個四好少年，讓祖國的明天更加美好!
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是八22班的胡征宇同學(xué)，今天我演講的題目是爭當(dāng)四好少年。
胡主席要求當(dāng)代少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的'好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國威!
然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!
一個社會群體，團(tuán)結(jié)友愛是它的精髓所在，而優(yōu)良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生，又是國家級文明城的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學(xué);伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音;站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。一起建設(shè)一個整潔、和諧、美麗的家園!
俗話說:身體是革命的本錢，當(dāng)今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全!每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動會上，賽出我們高超的水平!為校園，為社會的服務(wù)，盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!同學(xué)們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十三
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊(duì)員講的`習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
綠色是什么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了?？?。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?！?，所謂“綠色學(xué)?！本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實(shí)在都能做到，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對和想過的。
固然，創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們長壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十五
大家好！我今天演講的題目是：做個中華美德好少年。
中國是個文明古國，五千年來燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡，火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國遠(yuǎn)流長，曹娥投母的故事至今傳唱；聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰；“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦。
在和史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，中國的'綜合國力極大提高，人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會，灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此，很有必要弘揚(yáng)中華文化。
敬愛的老師，我們向您保證，要自覺以實(shí)際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，做個中國美德好少年。親愛的同學(xué)，我們要聽黨和老師的話，努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識武裝頭腦，自覺投入火熱的社區(qū)活動，為構(gòu)建和諧家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)爭做革命接班人，讓我們用實(shí)際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動，努力營建和諧家園，讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)?。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
三、養(yǎng)成良好的.生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十七
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開朗
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡練。作業(yè)里，每一個字，透露著我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你?！蓖榔铺闉樾Γ乙查_心極了。瞧！這個小開心果！
低碳生活者
我是個低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說：“一個人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的'。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開燈。晚上，只準(zhǔn)開大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。我把它收集起來，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹保護(hù)者
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好啊！而她也是小樹保護(hù)者。記得，在公園里，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。我見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，我對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？“小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個稱職的小樹保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話，今天我的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的'校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我給大家講的故事是《心中的明燈》。從前，有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著一盞燈籠?？吹竭@種情景，苦行僧，百思不得其解。一個雙目失明的人，根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道?？墒?，再看看這個盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么，滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了，所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?！?BR> 僧人若有所悟地說：“噢，原來你是為別人照明了呀?！钡と藚s說：“不！我是為我自已?！鄙算蹲×耍簽槟阕约?？這位盲人問：“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過？”僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了，差點(diǎn)兒摔到了呢?！泵と松畛恋卣f：“我就沒有過，雖說我是盲人，什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦?。?BR> 心中的那盞明燈，即使我看不見佛，佛也會看到我的?！?BR> 是啊，只要點(diǎn)亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個人都能在心中點(diǎn)一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?，就講到這里，謝謝大家！
爭做環(huán)保少年演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》，爭當(dāng)文明少年演講稿。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象，爭當(dāng)文明少年演講稿。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的`家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇二十一
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的`問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落。
謝謝大家！
爭做環(huán)保少年演講稿篇一
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是來自x年級x班的__。今天，我演講的題目是《清潔校園，愛護(hù)環(huán)境》。
同學(xué)們，春回大地，萬物復(fù)蘇。小草發(fā)芽了，樹木變綠了，同學(xué)們穿上了輕薄、鮮艷的單衣了。我們的校園里到處閃動著亮麗的身影?？矗覀兊男@多美啊!美的環(huán)境給人以美的享受，美的環(huán)境讓人心曠神怡，在美的環(huán)境里讀書、學(xué)習(xí)，是一種快樂，更是一種幸福!
作家說：環(huán)境是心靈的港灣;畫家說：環(huán)境是靈感的源泉;軍事家說：環(huán)境是制勝的法寶;教育家說：環(huán)境是塑造人的搖籃。我們學(xué)生說：環(huán)境是保證我們學(xué)習(xí)的重要條件。
同學(xué)們，我們播下一個動作，便會收獲一個習(xí)慣;播下一個習(xí)慣，便會收獲一種品格。我們每個人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息，讓我們從現(xiàn)在做起，從自己做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，養(yǎng)成良好的文明習(xí)慣，做文明的學(xué)生。管住我們的口，不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾;管住我們的腳，不踐踏花草。我相信，我們這些祖國的花朵一定會為自己營造一個寧靜、有序、有著優(yōu)美環(huán)境的校園!
我的演講完畢，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇二
敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!今天，我演講的題目是《不忘國恥，振興中華》。
今年12月13日，我國首個國家公祭日。國家公祭，既是對自己死難同胞靈魂的安撫，也是對那些犯罪者的警示，警告這個罪孽深重又不愿悔改的鄰國;同時告誡我們的國民，保持喚醒狀態(tài)，不要有片刻的忘卻與麻木，絕不能忘卻歷史、忘卻苦難。但我們知道，這不是在宣泄情緒，不是在倡導(dǎo)民族復(fù)仇，而是提醒我們每一個人，我們是一個整體，我們在共同悲痛。我們要學(xué)習(xí)歷史，了解歷史，避免歷史悲劇的重演，這是我們共同的責(zé)任與義務(wù)。
在世界的東方，有一個美麗而強(qiáng)大的.國度，她的名字叫——中國。五千年來，她創(chuàng)造了無數(shù)不朽的文化，五千年來，她哺育著無數(shù)的中華兒女。
作為一個中國人，我們絕對不能忘記祖國的屈辱的歷史。長城的古磚擋不住洋炮的彈片，封建王朝的腐敗，使中華受盡了欺凌，終于，辛亥革命，推翻了封建王朝的統(tǒng)治，迎來了新中國的誕生。
少年強(qiáng)則國強(qiáng)，所以我們要熱愛祖國。怎樣愛國呢?首先，我們要愛父母，愛師長，愛集體;第二，我們要珍惜時間，刻苦學(xué)習(xí)，做一個有用之人，用科學(xué)振興中華;第三，我們要鍛煉好身體，有了強(qiáng)健的體魄才能更好的為祖國服務(wù)。第四，不管什么時候，都以人民的利益為重，多為人民服務(wù)。
愛國，是種無比高尚的品德，是民族的靈魂。同學(xué)們，讓我們從小做起，從小事做起，無論什么時候，都要愛國，為國爭光!
我的演講完了，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇三
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家早上好!
今天，我們演講的題目是《建設(shè)生態(tài)文明，愛我綠色一中》。
學(xué)校是我們學(xué)生潛心致學(xué)求知的地方，也是我們生活的一部分。這樣的清凈之所，自然需要整潔有序。古人云：“一屋不掃，何以掃天下?”作為校園主人的我們，更當(dāng)一掃濁習(xí)，遺體纖塵不染帶來飽滿的精神，從飽滿的精神擁抱嶄新的一天。
同學(xué)們，我們的舉手投足都是我們這個校園的一部分。我們的一言一行都在影響著他人，影響著我們自己，我們隨手在操場、跑道上亂扔垃圾，其實(shí)丟棄的是我們對校園環(huán)境的尊重;我們在食堂鋪張浪費(fèi)，失去的是對勞動者辛勤勞動的理解;我們不能做到人走燈關(guān)，更是違背了綠色低碳的原則。這些不文明現(xiàn)場對我們的健康與快樂形式造成的不利影響顯而易見，為了我們有一個更好的生態(tài)環(huán)境，我們提出以下倡議：
1、要樹立生態(tài)文明觀念，追求綠色時尚，宣傳綠色生活理念。
2、珍惜生活中的每一份資源，做到人走燈，人走水關(guān)，吃飯時不剩飯，紙張雙面使用，少寄或不寄賀卡。
3、主動維護(hù)校園清潔，積極參與校園清潔工作，爭作“環(huán)保小衛(wèi)士”。
4、從小事做起，隨手撿起地上的垃圾，不隨地吐痰等。
創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是我們口頭上的號召倡議，更應(yīng)該落實(shí)到我們的身體力行當(dāng)中去;創(chuàng)建生態(tài)文明校園不僅僅是外在強(qiáng)制約束，更應(yīng)該是一種發(fā)自內(nèi)心的集體自律，只有我們每一個人都盡自己最大的努力，從一點(diǎn)一滴做起，才能使我們的校園更加美麗。
同學(xué)們，不積跬步，無以至千里;不積小流，無以成江河，“綠化校園就是綠化我們自己的學(xué)習(xí)與生活，綠化我們的精神世界和道德品質(zhì)，讓我們從一點(diǎn)一滴做起，節(jié)約每一張紙，每一滴水，每一度電……相信我們一定能創(chuàng)造一個綠色、健康、文明的一中。
我們的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家好，在這個陽春三月、百花欲放的季節(jié)里，我們迎來了第二十七個“文明禮貌月”。想必，同學(xué)們應(yīng)該都知道，中國是一個歷史悠久的文明古國，素有“禮儀之邦”的美譽(yù)，文明禮貌是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。古人有云“言為心聲”，一個人是否有涵養(yǎng)、懂禮貌，從他平時的言談舉止中便可以知曉，文明誠信是人與人交往的根本，多使用禮貌用語往往可以消除誤解、緩和矛盾，謙遜禮讓的文明用語往往是人際和諧的潤滑劑。
同學(xué)們，講文明、懂禮貌是社會進(jìn)步的必然要求，也是一個國家、一個民族精神文明程度和社會進(jìn)步與否的反映，愿我們所有的同學(xué)能夠做到與文明同在、與禮貌同行。同學(xué)們，讓我們從現(xiàn)在做起，從我做起，尊敬師長、團(tuán)結(jié)友愛，誠信交往、與人為善，大方得體、實(shí)事求是。
同學(xué)們，文明禮貌是一個并不時髦的字眼，文明禮貌月也并不只是三月，我們應(yīng)該時時講禮貌、事事講文明，讓我們行動起來吧，要讓文明禮貌伴我們成長，讓文明之花在我們生活的每一個角落都盛開，在我們每個人的心田里永遠(yuǎn)盛開。
同學(xué)們，我相信大家都愿成為一個文明人，并且讓文明之花開遍校園吧!我相信大家也都愿意擁有一個綠意盎然的校園吧!但仍不乏有與風(fēng)景如畫的校園不相和諧的現(xiàn)象發(fā)生。
有些人不愿意在食堂吃飯，就隔著圍墻買晚飯或者千方百計(jì)地混出校門，甚至與門衛(wèi)發(fā)生爭執(zhí)，更有甚者，爬墻出去，你可知道，你這樣看似不經(jīng)意的舉動，不僅有損自己形象，還讓學(xué)校擔(dān)心受怕。
同學(xué)們，請讓我們大聲地對這些現(xiàn)象說“再見”吧!從今天開始，從現(xiàn)在開始，從自我開始，做現(xiàn)代人，更要做文明人，讓我們與文明攜手，共建美麗校園。謝謝大家。
爭做環(huán)保少年演講稿篇五
親愛的老師和同學(xué)們：
大家好!
我們渴望一個干凈的地球，健康的生活和一個環(huán)保的家。但是我們更渴望一個美麗的校園。我今天演講的題目是《愛校如家，攜手共建美麗校園》。
今天，當(dāng)我們走進(jìn)校園時，它充滿了綠色。雖然樹很小，但它們形成了一個常青的花園環(huán)境。學(xué)生捧書讀書，成了學(xué)校一道亮麗的風(fēng)景線;教學(xué)樓上，教室窗戶明亮干凈，走廊干凈整潔?？粗@些變化，我感觸良多。然而，在這些美景的背后，我看到了另一個場景。樹下，小紙團(tuán)靜靜地躺著;我不知道誰折斷了一根樹枝;這些黑色的鞋印還在墻上，但空蕩蕩的教室依然燈火通明，樓梯的扶手更加搖搖欲墜。這些都與我們美麗的校園環(huán)境格格不入。
要知道，綠色校園環(huán)境是我們共同的追求。創(chuàng)建綠色校園，要從現(xiàn)在和生活做起。絕不隨地吐痰，不亂扔食品包裝等垃圾;從愛護(hù)花草、綠化環(huán)境入手。千萬不要踐踏草坪，爬樹爬樹，愛護(hù)花草樹木。隨手關(guān)燈，節(jié)約每千瓦時;擰緊水龍頭，節(jié)約每一滴水;撿起地上的紙屑和飲料瓶，保持環(huán)境清潔。用綠色的實(shí)際行動去影響周圍的人，建設(shè)和諧綠色的校園。你知道中國吉林省有一所渾江小學(xué)，只有80張課桌。令人驚訝的是，這80張桌子居然是1949年新中國成立時做的。浪費(fèi)了63年，依然完好如初，干凈如新。
當(dāng)我們走在綠樹成蔭的校園里，我們會感到輕松愉快。在窗戶干凈的教室里學(xué)習(xí)怎么能不集中注意力?當(dāng)我們生活在一個干凈優(yōu)雅的環(huán)境中，我們會感覺更好，珍妮弗。美麗的環(huán)境，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛。在美麗的校園環(huán)境中，我們沐浴著陽光，吸收著知識。我們充滿激情，思考未來!
老師們，同學(xué)們，手邊的花像花，腳下的草像草!愛護(hù)學(xué)校是我們的責(zé)任;像愛家一樣愛學(xué)校是我們的心。讓愛學(xué)校如家成為我們每個同學(xué)的自覺行動;讓我們攜起手來，結(jié)束對公共財(cái)產(chǎn)的破壞;讓我們行動起來，改掉自私的習(xí)慣，愛護(hù)環(huán)境，從我做起，從一點(diǎn)一滴做起，從現(xiàn)在開始，讓美麗的校園在我們每一個人的細(xì)心呵護(hù)下，變得更加多姿多彩，更加和諧愉快。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我要演講的題目是保護(hù)環(huán)境。
人類賴以生存的星球只有地球。
我們身邊觸目驚心的事例歷歷在目，如路邊的小樹被折，小草被踐踏，小花被采摘，難道他們不痛，不傷心嗎?亂砍濫伐，無節(jié)制的開采礦產(chǎn)資源。人們就是這樣，無所事事的破壞生態(tài)平衡。作為小學(xué)生，我們應(yīng)該從身邊做起，從小事做起，保護(hù)花草樹木，不亂丟垃圾，不使用一次性筷子，盡自己一份微薄之力。
在此我呼吁大家，請保護(hù)環(huán)境，只有這樣才是最終保護(hù)了人類自己!因?yàn)榈厍蛑挥幸粋€，人類不能克隆。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇七
老師和學(xué)生：
大家好!我今天國旗下演講的主題是《接力低碳來點(diǎn)贊，綠色校園益起來》。
近年來，人們經(jīng)常聽到“霧霾”、“暖冬”、“干旱”、“洪水”。異常天氣或自然災(zāi)害頻繁發(fā)生。為什么大自然突然不再“善良”?我們的地球越來越熱，我們的生活環(huán)境越來越差。每個人都在試圖以各種方式應(yīng)對氣候變化，改善我們?nèi)颦h(huán)境的最有效方法是節(jié)能減排，實(shí)現(xiàn)低碳生活。
那么什么是低碳生活呢?就是通過低能耗、低消耗、低支出的生活方式，最大限度地降低生活能耗，從而減少二氧化碳排放，保護(hù)地球環(huán)境免受持續(xù)變暖的影響。低碳生活是每個人的責(zé)任。
在我們的日常生活中，許多物品在使用后直接丟棄，不僅污染了環(huán)境，而且忽視了其再利用價值。紙張回收可以變成再生紙;硒鼓、墨盒等電子產(chǎn)品不僅可以回收再利用，還可以遏制資源浪費(fèi)。集中回收也能有效防止它們對環(huán)境的影響。我校積極響應(yīng)市教委號召，將開展“接力低碳表揚(yáng)，綠色校園受益”的環(huán)保理念傳播與實(shí)踐活動，通過在學(xué)校設(shè)置專用回收箱，收集師生常用的可回收材料，達(dá)到資源回收的目的。同時，讓我們豎起大拇指，贊低碳，動員更多人在微信朋友圈贊分享，打造線下線上低碳接力贊潮流，深化“百萬家庭低碳之旅”理念的社會效應(yīng)，努力做低碳使者!
爭做環(huán)保少年演講稿篇八
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家上午(下午)好!
我是朝城鎮(zhèn)中心小學(xué)，五年級二班的吳京。今天，我演講的題目是：節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧。
如果有一天，世界上的水全部消失，那將會是多么的可怕啊!人與自然的和諧，首先應(yīng)該是人與水的和諧。我們要像愛護(hù)自己的眼睛一樣，愛護(hù)地球上的每一滴水，千萬不能讓人類的.眼淚，成為地球上的最后一滴水!
水，是寶貴的自然資源。有了水，才有了生命，才有了人類，才有了地球上的一切。而現(xiàn)在，有很多人不懂得珍惜水資源。浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象處處可見：有的人洗墩布，把墩布放在水池子里，水嘩嘩地流著，人卻走了;有的人洗蔬菜，把蔬菜放在洗菜池里，水龍頭開到最大，水珠像噴泉似的，濺得到處都是;還有的人，洗完臉，甩甩手就走了，任憑那潔白的水，從水龍頭里悄悄地流著，同學(xué)們，那不是水，那是地球媽媽的眼淚呀!更有些人，把工廠里的廢水，排放到清澈的小河里，可憐的小魚小蝦呀，全被毒死了。你們這些人可曾想過，你們的行為，一定會遭報應(yīng)的!?，F(xiàn)在，在我國云南部分地區(qū)，以及陜西、山西大部分地區(qū)，水資源嚴(yán)重短缺，人們吃水都很困難，更不要說牲畜、莊家啦。我們，作為新時代的少先隊(duì)員，還有什么理由浪費(fèi)水呢?有句名言說得好：“要養(yǎng)成節(jié)儉的習(xí)慣，以免放蕩的罪惡降臨到我們身上”。這就是說，只要我們不節(jié)約用水，就會有罪惡降臨到我們身上。
同學(xué)們，讓我們一起行動起來，節(jié)約用水，創(chuàng)造和諧吧!謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇九
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
環(huán)保能防止自然環(huán)境惡化，滿足人類生產(chǎn)生活的需求。為了做到環(huán)保，大家可以從現(xiàn)在做起，不隨意丟棄垃圾和雜物，做好垃圾分類排放。你是否在找正準(zhǔn)備撰寫“爭做環(huán)保文明好少年演講稿”，下面小編收集了相關(guān)的素材，供大家寫文參考！
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
今天我演講的題目是：低碳環(huán)保，人人有責(zé)。
近幾年，“低碳環(huán)保”這個詞語越來越熱門，因?yàn)椤暗吞寂c環(huán)?！笔且环N生活方式。那些低碳環(huán)保人士正在努力的呼吁每一個人做到環(huán)保的生活。
解釋“低碳與環(huán)?！边@個詞很簡單，就是指生活作息中所耗用的能量要盡量的減少，從而減低碳排放，特別是二氧化碳的排放。人人都知道，我們吸入氧氣，呼出二氧化碳。我們不可以不喘氣。但我們可以從生活方面來控制它。
現(xiàn)在，越來越多的環(huán)境問題出現(xiàn)，溫室氣體讓地球發(fā)高燒，本世紀(jì)末海平面可能會升高1.9米。生物物種會減少，甚至影響到形體的變化。這些問題都與我們的生活息息相關(guān)，它們在提醒我們要愛護(hù)地球母親，不該讓它背負(fù)太多的垃圾?！钡厍蚴俏覀冑囈陨娴募覉@“這句話每個人都耳熟能詳，但對于地球來說，我們能做的真的很少。我們生活在地球上，就對它有了責(zé)任，所以環(huán)保，早就應(yīng)該盡力的開始了。國家也在呼吁節(jié)能減排，倡導(dǎo)全社會低碳出行，綠色環(huán)保。
對于我們學(xué)生一代來說，我們也可以從很多方面做起，擔(dān)當(dāng)起該有的責(zé)任。
走進(jìn)低碳，改造環(huán)境。做到“低碳環(huán)?！保恰叭巳擞胸?zé)”。
我的演講到此結(jié)束，謝謝大家!
親愛的老師、同學(xué)們：
大家好!
我們大家都知道，地球是我們賴以生存的家園，環(huán)境與我們的生活息息相關(guān)，但是，人類的過度開發(fā)導(dǎo)致許多動物和植物瀕臨滅絕，根據(jù)不完全統(tǒng)計(jì)結(jié)果顯示，有25%的哺乳動物、12%的鳥類和14%的植物已達(dá)瀕危界限。如果繼續(xù)這樣發(fā)展下去的話，我們的子孫后代將見不到這些物種了。
我們國家是一個缺水的大國，平均每600座城市就有400座城市缺水。在西方，哪里是嚴(yán)重缺水，連人、畜的飲水都非常困難，但是就是這樣，一些工廠把工業(yè)廢水排入江河湖泊，造成了水資源的嚴(yán)重污染。如果魚蝦在這中水中生活，就會慢慢中毒，死去。人類要是喝了這樣的水，就會生病，嚴(yán)重影響身體健康。
不僅是水資源會被污染，連空氣也會被污染。
空氣被污染主要有兩個因素，一是化工廠排出的煙，二就是汽車尾氣了?；S排污會使化學(xué)物質(zhì)和有毒物質(zhì)進(jìn)入空氣中，這些有毒物質(zhì)和化學(xué)成分會順著空氣進(jìn)入我們的身體從而導(dǎo)致疾病的產(chǎn)生。汽車尾氣和化工廠排出來的煙一樣，也會對人體造成損害，而且現(xiàn)在買車的人越來越多，不僅是空氣污染，還會堵車，造成出行不便。不僅如此，堵車時，大部分人會按喇叭，也會造成很吵的噪音污染。
所以，根據(jù)以上幾點(diǎn)，我的建議是：
一、節(jié)約資源
盡量不使用一次性產(chǎn)品，盡量多使用可循環(huán)回收再利用的產(chǎn)品。
二、節(jié)約水資源
盡量使用節(jié)水龍頭或擰緊水龍頭，最好能夠“一水多用”。比如淘米水可以用來洗菜，洗手水可以接著洗襪子最后沖廁所……我們不僅可以節(jié)約用水，還能節(jié)約用電。
三、節(jié)約用電
最好用節(jié)能燈泡，因?yàn)槠胀襞莅汛罅侩娹D(zhuǎn)換成熱能，而節(jié)能燈卻能把大量的電轉(zhuǎn)化為光。
四、少用化學(xué)品
因?yàn)榛瘜W(xué)品產(chǎn)生的有毒物質(zhì)會讓資源枯竭甚至更糟。少開一天車或騎車、步行、乘坐公共交通工具，還可以買那種以電力為燃料的車。
總之，我希望大家能夠把“保護(hù)環(huán)境，綠色低碳”這幾個字落實(shí)到行動上，而不是空喊幾句口號就行了，那樣根本無法做到這幾個字的要求。
祝你們身體健康!
同學(xué)們都知道，地球是我們?nèi)祟惖哪赣H，大自然是我們最親近的朋友，學(xué)校是我們的家園。
翠綠的草地，青蔥的大樹，寬敞的操場，明亮的教室，它們都將陪伴著我們度過人生中最美好的六年小學(xué)生活。
可是，在這美麗的校園，卻有著許多不協(xié)調(diào)的地方，在亮堂堂的水泥路上舞動著一張張紙屑，在碧綠的草坪中時?？梢姼魇礁鳂拥陌b袋。這些紙屑，這些包裝袋，從何而來呢?天上自己掉下來的嗎?地上自己長出來的嗎?不，不是，這是從我們同學(xué)手中扔出來的。
只要你停留片刻，注意一下我們身邊的同學(xué)，有的同學(xué)經(jīng)常把果皮紙屑、塑料袋等隨手丟棄在教室、走廊、校園、校門口等，原來同學(xué)們辛辛苦苦打掃得干干凈凈的校園不一會兒就變得面目全非了。
教室角里，地面黑乎乎，課桌椅歪歪扭扭，講課桌上粉筆灰堆積。
為什么會這樣呢，我沉思了很久，原來是我們的同學(xué)在保護(hù)環(huán)境衛(wèi)生方面做的還很不夠，作為韓愈小學(xué)的一份子，我們必須愛護(hù)我們的家園。讓我們的家園更加整潔。
那么我們應(yīng)該怎樣做呢?請從你我做起，請從我們身邊的小事做起，只要每個同學(xué)注意不帶任何零食進(jìn)教室，不亂扔一張紙屑，不亂扔一個果皮，把廢棄物扔進(jìn)垃圾筒內(nèi)或紙簍中，而不是亂扔地下或扔窗外，隨手撿起一切有礙于我們校容校貌的贓物。
除此之外，平時我們做值日的時候，認(rèn)真打掃衛(wèi)生，不放過一個死角，值日生每天要把本班公共區(qū)打掃干凈，特別注重兩邊的瓷磚是否擦干凈，把本班的垃圾筒及時倒干凈，地板拖干凈，而后大家共同保持，再加上班主任老師及時督查，我想我們的學(xué)校一定會有一個很好的衛(wèi)生環(huán)境。
是的，講究衛(wèi)生，必須從我做起，從每個人的生活實(shí)際出發(fā)，使講衛(wèi)生、愛清潔成為習(xí)慣，這是我們所期待的。
我相信有我們大家共同的努力，我們一定能擁有一個干凈整潔、空氣清新、鳥語花香的校園。
親愛的同學(xué)們，在人生的道路上，我們還有很長的路要走，還有更多的期待和向往?，F(xiàn)在我們有機(jī)會塑造自我，完善自身，那就讓我們攜起手來，把文明之風(fēng)吹遍校園的每一個角落，讓道德之花盛開在我們每一個人的心中!
同學(xué)們，水滴雖小，卻折射出太陽的光輝。讓我們從身邊小事做起，說文明話，行文明路，做文明人。當(dāng)太陽再次升起的時候，我們可以自豪地抬起頭，因?yàn)槲覀兊某岚蛞呀?jīng)豐滿，我們的藍(lán)天就在眼前，我們的成功就此騰飛!
老師們，同學(xué)們早上好!
今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境，從我做起”。
同學(xué)們，我們的家園富饒而美麗，我們生活，學(xué)習(xí)的地方空氣是那樣的清新，環(huán)境是那么的優(yōu)美。地球就像媽媽一樣給我們帶來幸福，帶來快樂?？墒?，你們知道嗎我們生活的地球上，美好的環(huán)境正在遭到破壞，它將給我們?nèi)祟悗頍o窮的災(zāi)難。
你知道全國每天節(jié)約一張紙，一年可以節(jié)約多少張紙嗎?4745億張紙。一年就可以少砍伐158.1666萬棵樹?！?58.1666萬”這個天文數(shù)多么驚人啊!從這個意義上來說，節(jié)約用紙，也就是制造森林。
汽車也是破壞環(huán)保的一大罪人：它每天排放的尾氣中，含有大量的二氧化碳，會使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”：氣溫漸漸變暖，冰川漸漸融化，海平面徐徐上升，陸地面積也隨之逐漸減少。預(yù)計(jì)，到2050年，中國有48個城市，9.2萬平方公里的土地，將受到淹沒的威脅。在我們的周圍，還有許多許多的不環(huán)?，F(xiàn)象不斷發(fā)生……因此保護(hù)環(huán)境刻不容緩。
同學(xué)們，再小的力量也是一種支持，從我做起，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，一根筷子易折斷，那三根、五根呢?環(huán)保也一樣，光靠一個人的力量是不夠的，要大家一起講究環(huán)保，我們的家園才會更美麗!我們少先隊(duì)員能為地球媽媽做些什么呢那就從身邊的小事做起吧。當(dāng)你和家人出去旅游時，不但自己不亂扔果皮，包裝紙，而且發(fā)現(xiàn)垃圾還能主動揀起來投進(jìn)垃圾箱里，那你就是一個保護(hù)環(huán)境的好少年;在學(xué)校里，看見自來水龍頭沒關(guān)緊，你能上前動手把它擰緊;看到光線充足，能主動把教室里的燈關(guān)掉，那你就是一名節(jié)約資源的好學(xué)生……只要大家腦子里有愛護(hù)環(huán)境的有心人，就能為我們的家園盡一份力，添一片綠，將來就能把地球建成一個更加美好和諧的新家園。
各位老師、親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是本校七年級的一名學(xué)生。我六年級的小學(xué)生活就要結(jié)束了。我們的校園給我留下了許多美好的回憶，可在我畢業(yè)之際，我想向你提出一些校內(nèi)浪費(fèi)資源和污染環(huán)境的情況。
在平時，很多同學(xué)都會覺得麻煩而把垃圾從空中拋下去，甚至把杯子里的水延墻而倒，這還存在著不小的安全隱患。在廁所里，經(jīng)常是“污水一地，小蟲兒飛”，十分容易摔跤。在走廊的瓷磚上，上面往往是“白得發(fā)亮”，下面卻總是“斑點(diǎn)常在”。校門口堆放的垃圾也是一個問題。每天早晨和傍晚都有許多垃圾堆放在路旁。有的甚至發(fā)臭，臭味時常飄進(jìn)校園內(nèi)，影響了學(xué)生的學(xué)習(xí)。
其實(shí)，以上情況并不完全是清潔阿姨的工作不到位，更多是我們學(xué)生的錯。像廁所里的污水，如果值日生認(rèn)真值日，不把水龍頭開得“嘩嘩”響。不把拖把亂耍，會讓污水滿地嗎?走廊的瓷磚沒有擦干凈，也是值日生的失職。校門口垃圾堆放過多，大部分是學(xué)生買好物品隨手丟的，由于人數(shù)多，垃圾也就堆積如山。
因此，我根據(jù)以上情況，向您提出以下建議：
一、結(jié)合創(chuàng)建國家級衛(wèi)生城市和文明衛(wèi)生校園活動，每年對全體學(xué)生進(jìn)行一次大型的文明衛(wèi)生教育講座，使學(xué)生養(yǎng)成文明、清潔的好習(xí)慣。
二、組織一次“全?！贝髵叱?，徹底清除死角。
三、讓檢查值日的同學(xué)更嚴(yán)格地打分，每班上的勞動委員都要積極督促。
四、在校園各處張貼上一些環(huán)保宣傳語，在每班的教室內(nèi)貼一些環(huán)保知識，用多媒體播放一些環(huán)保宣傳片，提高學(xué)生的環(huán)保意識。
五、多裝換氣扇，凈化空氣。
六、舉行一次環(huán)保競賽，評選“環(huán)保小衛(wèi)士”。
七、向街道、社區(qū)反映校門口垃圾堆放的情況，在門口多設(shè)幾個垃圾箱。
八、每個年級放置1-2個垃圾箱，由高年級同學(xué)輪流負(fù)責(zé)清理。
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)，讓我們?nèi)w師生都行動起來吧，讓我們__中學(xué)更加整潔、美麗。
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爭做環(huán)保少年演講稿篇十
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)，敬愛的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我們生活在地球上，因?yàn)樗俏覀兡苌娴牡胤健Ｎ覀冸x不開陽光，離不開植物，離不開氧氣，也離不開水。
綠色是大自然贈與我們?nèi)祟惖膶氋F財(cái)富，綠色是人類文明的搖籃。人人都渴望擁有一個美好的家園，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。近年來相應(yīng)“創(chuàng)建衛(wèi)生城市”的號召，我們的校園環(huán)境也正在發(fā)生著全面的變化，校園環(huán)境建設(shè)是我們必須直面的問題，校園綠化程度直接作用于我們的生活環(huán)境，決定著校園生活的.幾多色彩。
當(dāng)然，綠色校園不只是環(huán)境綠化與垃圾處理問題，其涵義應(yīng)更廣更深，指一種健康向上的生活態(tài)度和生活方式，比如，嚴(yán)肅活潑的學(xué)習(xí)氛圍，積極進(jìn)取的班級精神風(fēng)貌等。
為了共創(chuàng)綠色校園，我們同要攜起手來。讓我們共同做到如下幾點(diǎn)：
1、立即行動起來，關(guān)心、支持和愛護(hù)綠化，積極參與校園綠化建設(shè)和管理，從小事做起，從一點(diǎn)一滴做起，從身邊做起。
2、愛護(hù)花草樹木設(shè)施，對破壞綠化設(shè)施的行為要敢于制止并舉報。
3、養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭，不隨地吐痰。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，我們要增強(qiáng)我們的環(huán)保意識。我們應(yīng)當(dāng)有時代責(zé)任感?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?，共建綠色家園，共同保護(hù)地球母親，讓我們行動起來，共創(chuàng)我們的美好家園!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十一
尊敬的老師,親愛的同學(xué)們：
我今天演講的題目是《保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)》。
環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。
在我們?nèi)粘Ｉ钪?一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來越嚴(yán)重.就說我們周圍的河流吧,那里原來的水清澈見底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過時,行人們總要捂著鼻子走過,河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生.雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無濟(jì)于事的。而且,破壞環(huán)境對我們造成的危害極大,它會帶來一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。
其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到：只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放.如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。
我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛,我想：作為未來接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問題的嚴(yán)重性,無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識,自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對我們作出嚴(yán)厲的懲罰.為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個賴以生存的家園,做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
讓我們攜起手來,為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十二
各位老師，各位同學(xué):
大家下午好!今天我給大家?guī)淼难葜v題目是爭當(dāng)祖國的好少年。
在這陽光明媚的日子里，胡錦濤爺爺對我們提出了一個希望:爭當(dāng)四好少年。我們是祖國的希望，是祖國的花朵，未來的路靠我們照亮，為了將來的建設(shè)和發(fā)展，我們一定要向胡錦濤爺爺說的方向去努力。
第一點(diǎn):我們要做熱愛祖國，理想遠(yuǎn)大的好少年。從小就要有著遠(yuǎn)大的理想，處處為自己的未來做好基礎(chǔ)，努力向前，以優(yōu)秀的成績來報答自己熱愛的祖國。要多多為祖國、社會做貢獻(xiàn)，看見地上有一張紙也要撿起來，即使是一粒核桃殼，即使是一個蘋果核，你與我的舉手之勞，將創(chuàng)出明天的美好!
第二點(diǎn):我們要做一個勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好少年。要想做一個對國家，對社會，對人民有貢獻(xiàn)的人，就要有好成績。而要想有好成績，就要從小勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)，飽覽群書。語文和英語每天多讀多練，數(shù)學(xué)勤思考，就一定能取得優(yōu)異的成績，以優(yōu)異的成績來報答祖國。從小養(yǎng)成勤奮學(xué)習(xí)，追求上進(jìn)的好習(xí)慣，不僅使自己的學(xué)業(yè)有著巨大飛躍，也是自己將來步入社會做大事的基礎(chǔ)，更能讓自己獲益匪淺。
第三點(diǎn):我們要做一個品德優(yōu)良，團(tuán)結(jié)友愛的好少年。德智體三方面，道德品格占第一位，可見道德品格對我們而言有多么重要。人最大的美，不在外表，而在心靈，心靈美才是最重要的。我們要知道感恩，在家里，多做一些自己力所能及的事情，拖拖地，洗洗碗，抹一抹，掃一掃，不僅強(qiáng)身健體，看見自己的父母欣慰的一笑，也是自己最大的滿足。也要樂于助人，不僅僅幫助了別人，也使自己快樂加倍，“幫助別人，快樂自己”，好比“送人玫瑰，手有余香”。在班集體和社會中，團(tuán)結(jié)友愛是必不可少的，“一根筷子容易斷，十雙筷子斷亦難”，人與人之間本來就應(yīng)該互相幫助，互相扶持，要互相團(tuán)結(jié)，力量才會變得強(qiáng)大，讓我們共同努力，用集體的力量取得勝利，贏得屬于我們大家的獎杯!
第四點(diǎn):我們要做一個體魄強(qiáng)健，活潑開朗的好少年。在我們的生活里，身體健康很重要，我們要保持健康的身體，遠(yuǎn)離疾病，只有身體健康，我們才有充分的精力去學(xué)習(xí)，做作業(yè)。日常生活中，我們要多多鍛煉，用自己健康的身體迎接每一天!我們要樂觀開朗，遇到不順心的事多對自己說:我能行!我可以!用積極的心態(tài)面對一切，任何困難都阻擋不了我們前進(jìn)的步伐。
祖國是我們的母親，是中華兒女的母親，她為我們點(diǎn)亮了黑暗的道路，燃燒希望的火光，為了祖國，為了自己光輝的未來，我們一定要做個四好少年，讓祖國的明天更加美好!
親愛的校領(lǐng)導(dǎo)、老師、同學(xué)們:
大家早上好!我是八22班的胡征宇同學(xué)，今天我演講的題目是爭當(dāng)四好少年。
胡主席要求當(dāng)代少先隊(duì)員一定要牢記黨和人民的重托，在德、智、體、美等方面全面發(fā)展，爭當(dāng)熱愛祖國、理想遠(yuǎn)大的好少年，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)、追求上進(jìn)的好少年，爭當(dāng)品德優(yōu)良、團(tuán)結(jié)友愛的'好少年，爭當(dāng)體魄強(qiáng)健、活潑開朗的好少年?，F(xiàn)在，我們應(yīng)該從自身做起，從小事做起，從身邊做起，努力成為一名真正的四好少年!
常言道:“少年強(qiáng)則國強(qiáng)，少年富則國富”，我們應(yīng)秉記先訓(xùn)，鍛煉自己，強(qiáng)國富民。時時刻刻不忘“八榮八恥”，以身作則，熱愛祖國，報效祖國。樹立以建設(shè)強(qiáng)大祖國為理想，堅(jiān)持不懈，努力奮斗!振我中華，揚(yáng)我國威!
然而作為一個少年，知識是建設(shè)國家主要的，也是最有力的途徑。只有好好學(xué)習(xí)，奮發(fā)向上，掌握知識，我們才能成為國家的好棟梁，國家的未來才真正掌握在我們少年手中!從此刻開始，拿起你手中的書本，為中華崛起而讀書!
一個社會群體，團(tuán)結(jié)友愛是它的精髓所在，而優(yōu)良品德則是這個群體的推動力量。我們在同一片天地讀書，在同一片天地生活!我們作為合肥市第四十六中學(xué)的學(xué)生，又是國家級文明城的小居民，我們必須做出行動。彎下腰，撿起腳下的紙片，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦凈飯桌上的米粒;停住腳，收回踩踏草坪的步伐，拉起摔倒的同學(xué);伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人;張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音;站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。一起建設(shè)一個整潔、和諧、美麗的家園!
俗話說:身體是革命的本錢，當(dāng)今少年要朝氣蓬勃，活潑開朗，文武雙全!每天早晨，操場上總能見到我們奔跑的身影!冬季運(yùn)動會上，賽出我們高超的水平!為校園，為社會的服務(wù)，盡管交給我們吧!健壯的體格與堅(jiān)強(qiáng)的毅力將永遠(yuǎn)屬于我們!同學(xué)們，四好少年不是夢，只要努力，在座的你我都能夠?qū)崿F(xiàn)!今天，我們是株株幼苗，在學(xué)校這片沃土上茁壯成長，明天，我們便是根根棟梁，撐起祖國大廈，使它更加繁榮富強(qiáng)!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十三
大家好!我是六(6)班的李娜，今天我演講的主題是《校園，我的家》。
校園環(huán)境給我們帶來了無窮的精神享受和無盡的快樂，這是我們的家。保護(hù)校園環(huán)境，是我們每位同學(xué)的責(zé)任，可是有的人卻把這件事忘得九霄云外了。大家看這件一個畫面，一位同學(xué)買了包零食，吃得津津有味，吃完以后，眼睛向四周看了看，呀!他吃完了的零食袋沒了，呵!神奇吧!請大家再看地上，又多了一個哭泣的零食袋，它正在尋找垃圾箱，可是不斷有人往它身上踩，沒有人把它扔進(jìn)垃圾箱中，那位同學(xué)還笑嘻嘻的，像為自己做得事很開心、很自豪一樣。這位同學(xué)扔掉的是一個食品袋，丟掉的卻是一個少先隊(duì)員講的`習(xí)慣!
同學(xué)們，校園是我們共同的家園。保護(hù)校園環(huán)境，是我們共同的愿望，現(xiàn)在的我們，要保護(hù)校園環(huán)境，如果我們看到有人扔垃圾，就讓我們幫助扔垃圾的人，讓他以后不要繼續(xù)隨便亂扔垃圾。如果地上有垃圾，就讓我們彎腰撿起垃圾，扔到垃圾箱中。如果一棵小樹受傷了，就讓我們?yōu)樗焸?。如果校園沒有了垃圾，那該多好呀!那我們就讓這個美夢成真吧。我們是未來環(huán)境的主人，身為學(xué)校一員，我們應(yīng)該行動起來，從我做起，從現(xiàn)在做起。保護(hù)校園環(huán)境，不做污染學(xué)校環(huán)境的事，這樣我們就能呼吸更新鮮的空氣，享受更美好的生活。
我的講話完畢，謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十四
老師們、同學(xué)們：
大家好!
綠色是什么的意味，綠色是生命的意味，綠色代表了?？?。沒法想象，假如有一天地球上沒有了綠色，那人類的文明將會如何，到那時，或許只是灰飛煙滅，一切的一切都只會沉沒在漫天飛沙當(dāng)中。
當(dāng)一片片綠波洶涌的森林被無垠的荒漠黃塵所取代，當(dāng)無憂地在湛藍(lán)的天空飄蕩的白云被漫天滾滾黑煙所替換，當(dāng)為地球遮風(fēng)擋雨的臭氧層被無情的氟里昂所破壞，我分明聞聲了森林的哭泣，白云的嘆息，臭氧層的悲傷。
同學(xué)們，我們長壽橋小學(xué)在上個學(xué)期已被評上了杭州市“綠色學(xué)?！?，所謂“綠色學(xué)?！本褪侵肝覀冃@里的每位師生都優(yōu)環(huán)保意識，我們這個學(xué)期的一個重要要任務(wù)，就是要維護(hù)這得來不輕易的榮譽(yù)，這需要我們師生一起努力，從我做起，從身邊的小事做起，從力所能及的事情做起，參與環(huán)?；顒?，培養(yǎng)環(huán)保素養(yǎng)，人人爭做環(huán)保衛(wèi)士。不要把它想象成很大的事情，環(huán)保就在我們身邊。當(dāng)你撿起他人掉下的一張紙時，你就已做成了一件環(huán)保的事情;當(dāng)你記得及時關(guān)燈，不浪用度電;當(dāng)你用好水籠頭能及時關(guān)掉，而不讓水白白流掉;當(dāng)你下課，活動時能做到有秩序，有克制，而不是高聲喧嘩;你就已在做著環(huán)保衛(wèi)士應(yīng)當(dāng)作的事情了。諸如此類的太多太多小事，我們實(shí)在都能做到，但可能我們同學(xué)之前都是沒有往仔細(xì)面對和想過的。
固然，創(chuàng)“綠色學(xué)?！?，爭做環(huán)保衛(wèi)士，我們的眼光還要看得更遠(yuǎn)。一節(jié)小小的電池就可以夠污染一個人一生所需要的水;一棵樹一年產(chǎn)生的氧氣可讓一個人受用一生，一只塑料袋需要經(jīng)過420xx年才可能被完全分解掉;對這些環(huán)保的知識，你了解嗎?我們在工作、學(xué)習(xí)、生活的各個領(lǐng)域，都要用環(huán)保的眼光來看發(fā)展，用環(huán)保的行為來做事，只有這樣，才能留給后人們一個能讓他們安然生存的，干凈的，美麗的，環(huán)保的地球。
同學(xué)們，我們是21世紀(jì)的主人，環(huán)保意識是現(xiàn)代人的重要標(biāo)志。為了我們共同的家園，我們每個人都應(yīng)當(dāng)也必須有勇氣站起來對大自然做出承諾，承諾用我們的雙手使地球母親恢復(fù)青春容顏，承諾用我們的行動來感動大自然，承諾用我們的實(shí)際行動來保證我們長壽的校園永久美麗，干凈。但承諾自然實(shí)在不單單是做出承諾，更應(yīng)是以行動來實(shí)現(xiàn)我們的承諾。多彎彎腰撿撿果皮紙屑，多走幾步，不要穿越綠化帶，踐踏綠地。同學(xué)們，“勿以善小而不為，勿以惡小而為之”，讓我們從我做起，從小做起，從身邊做起。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十五
大家好！我今天演講的題目是：做個中華美德好少年。
中國是個文明古國，五千年來燦爛在世界東方大放異彩。勤勞勇敢的中國人里長城、故宮、秦始皇兵馬傭等世界奇跡，火藥、造紙術(shù)、印刷術(shù)、指南針?biāo)拇蟀l(fā)明讓世界為之神往。中國遠(yuǎn)流長，曹娥投母的故事至今傳唱；聞雞起舞、鑿壁借光等勤學(xué)苦讀精神為后人敬仰；“留取丹心照汗青”的文天祥至今被人傳誦。
在和史的車輪已駛?cè)虢?jīng)濟(jì)高速發(fā)展的二十一世紀(jì)，中國的'綜合國力極大提高，人日新月異。但是一些不良思想風(fēng)氣逐漸侵蝕社會，灰色的口袋書、不良的童謠時有耳聞。因此，很有必要弘揚(yáng)中華文化。
敬愛的老師，我們向您保證，要自覺以實(shí)際行動學(xué)習(xí)中國傳統(tǒng)文化，做個中國美德好少年。親愛的同學(xué)，我們要聽黨和老師的話，努力學(xué)習(xí)用科學(xué)知識武裝頭腦，自覺投入火熱的社區(qū)活動，為構(gòu)建和諧家園，做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
同學(xué)們，讓我們努力學(xué)習(xí)爭做革命接班人，讓我們用實(shí)際行動投入諸暨“三創(chuàng)”活動，努力營建和諧家園，讓我們?yōu)樽鎳尿v飛奮力拼搏吧！
我的演講完了，謝謝大家！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十六
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！
建設(shè)資源節(jié)約型、環(huán)境友好型社會是當(dāng)今社會的主旋律。鄂爾多斯市公路工程監(jiān)理所大力推進(jìn)節(jié)能減排活動，努力創(chuàng)建節(jié)約型單位。特向全體干部職工提出如下倡議：
一、每天節(jié)約一度電、一滴水、一張紙。杜絕長明燈，隨手關(guān)燈。減少電腦、打印機(jī)、碎紙機(jī)、顯示器等用電設(shè)備的待機(jī)時間。隨手關(guān)緊水龍頭，做到人離水?dāng)?。提倡雙面用紙以及廢舊紙張的回收循環(huán)利用。
二、減少一次性用品的使用，如簽字筆、紙巾、紙杯等。提倡使用鋼筆和可更換筆芯的圓珠筆和簽字筆，自帶毛巾、杯具等。
三、養(yǎng)成良好的.生活、衛(wèi)生習(xí)慣。不隨地吐痰，不亂扔廢棄電池，將生態(tài)環(huán)保的理念貫穿到日常工作和生活的方方面面。
綠色環(huán)保，低碳生活，全體干部職工一起行動起來吧！讓我們以主人翁的姿態(tài)投入到節(jié)能環(huán)保的行動中去，讓生命之水長流，讓生命之綠永駐！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十七
我是061班的楊xx，這次我參加環(huán)保好少年的活動。我的口號是：地球我們家，你我保護(hù)她。希望大家也環(huán)保起來，保護(hù)地球！
勤奮學(xué)習(xí)活潑開朗
每天上課，我總是把小手舉得老高，爭著要發(fā)言。而發(fā)言大聲，準(zhǔn)確，簡練。作業(yè)里，每一個字，透露著我對學(xué)習(xí)的認(rèn)真和渴望。我不僅學(xué)習(xí)好，而很愛幫助別人。記得，那次同桌忘帶彩色筆，他著急地哭了。這時，我從筆盒拿出幾只彩色筆，對他說：“哎，別哭哦，我借你?！蓖榔铺闉樾Γ乙查_心極了。瞧！這個小開心果！
低碳生活者
我是個低碳生活者，每天都是走路上學(xué)。這樣既可以鍛煉身體又可以環(huán)保。我說：“一個人走路上學(xué)，可以減少二氧化碳15千克，而一個月是465千克，一年是5580千克，相當(dāng)于5.58噸。多么大的數(shù)啊，是要大家齊心做的'。”所以，她也呼吁其他同學(xué)走路上學(xué)，這樣我們空氣就更清新了。在家里，她養(yǎng)成了隨手關(guān)燈的好習(xí)慣。每天早上，我要求不準(zhǔn)開燈。晚上，只準(zhǔn)開大廳的燈，房間的燈不準(zhǔn)開太久。而家中空調(diào)已經(jīng)幾年沒開了，就因?yàn)槲覉?jiān)持用扇子。真是個“倔強(qiáng)妞”！
節(jié)約小衛(wèi)士
我在家中，把洗菜的水澆花，洗澡的水沖廁所自行車、家用汽車清潔時，不用水沖，改用濕布擦，太臟的地方，也宜用洗衣物過后的余水沖洗；沖廁所如果使用節(jié)水型設(shè)備，每次可節(jié)水4一5kg；家庭澆花，宜用淘米水、茶水、洗衣水等；家庭洗滌手巾、小對象、瓜果等少量用水。這些節(jié)約用水的方法大家記牢！使用過的紙，用處很大。我把它收集起來，拿去加工重復(fù)使用。廢紙可以做成草稿紙。而廢電池也是，大家要收集起來，如果丟到河里，小魚就不能自由自在的游泳，埋在地里，就危害樹木成長。我們不能應(yīng)為自己方便，而害了大自然。
小樹保護(hù)者
我很喜歡種植物，每次都細(xì)心培養(yǎng)。她想，這植物，是環(huán)保的標(biāo)志，它為我們吸收灰塵，讓我們吸收更多清新空氣，多美好啊！而她也是小樹保護(hù)者。記得，在公園里，有個男孩子在樹上劃來劃去還亂摘葉子。我見了，馬上走過去，撿起樹葉。小男孩見狀，也跟著撿。最后，我對小男孩說：“你知道嗎？我們只有一個地球，我們要愛護(hù)她。小樹也怕疼，你別傷害它，好嗎？“小男孩點(diǎn)點(diǎn)頭。我真是個稱職的小樹保護(hù)者！
除去“小白點(diǎn)”
五顏六色的袋子，哦，原來是環(huán)保袋！靈感一閃，她馬上跑回家，拿起舊布剪成一條條，在慢慢的縫起來······一條漂亮的環(huán)保袋做成了！這種袋子不僅還可以重復(fù)使用，還很環(huán)保。于是，她把家中的塑料袋全部丟掉，掛起剛做的環(huán)保袋，讓家人不用塑料袋。
我從小就很環(huán)保，她希望大自然越來越好，空氣越來越清新，家園越來越美好！
爭做環(huán)保少年演講稿篇十八
親愛的同學(xué)們，敬愛的老師：
大家好!
很高興在這里可以講話，今天我的主題是：保護(hù)環(huán)境。
對于大家來說，保護(hù)環(huán)境這句話應(yīng)該耳朵聽著都磨出繭子了吧，我知道所有的同學(xué)都有一顆愛護(hù)環(huán)保的心，但是我為周圍環(huán)境的惡化而感到心痛，我想：作為未來接班人的青少年，如果不了解人類環(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境問題的嚴(yán)重性，無視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī)，不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識，自覺履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話，我們的生命將毀在自己的手中，老天將對我們做出嚴(yán)厲的懲罰。為此我下定決心要從我做起愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個賴以生存的家園，做一個保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。
在學(xué)校里我們經(jīng)常會發(fā)現(xiàn)會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的'校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋，如果同學(xué)們了解塑料是怎樣溶解的，那么他就一定會知道溶解銷毀一個塑料是要經(jīng)過重重困難和阻礙的，土埋要三百多年的時間火燒更是全球變暖的主要因素，用化學(xué)物質(zhì)對人體有害，所以我們還要多用塑料袋嗎?答案是：不!
在這個世界上，有多少個人一天用一雙一次性筷子?還有多少人隨地吐痰?讓我們呼吁世界，呼吁每一個人!保護(hù)環(huán)境吧!
爭做環(huán)保少年演講稿篇十九
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好！
我給大家講的故事是《心中的明燈》。從前，有一位遠(yuǎn)行尋佛的苦行僧。在一個漆黑的街道上，他遇到了一位盲人，可奇怪的是：這位盲人還挑著一盞燈籠?？吹竭@種情景，苦行僧，百思不得其解。一個雙目失明的人，根本就沒有白天和黑夜的概念。他既看不到高山流水，也看不到柳綠桃紅的世間萬物，甚至連燈光是什么樣子的他都不知道?？墒?，再看看這個盲人，他竟然還要挑一盞燈籠走路，真是可笑。于是僧人問：“你什么也看不見，為什么還要挑一盞燈籠呢？”盲人說：“現(xiàn)在是黑夜，我聽說在黑夜里沒有燈光的映照，那么，滿世界上的人就和我一樣什么也看不見了，所以我就點(diǎn)了一盞燈籠?！?BR> 僧人若有所悟地說：“噢，原來你是為別人照明了呀?！钡と藚s說：“不！我是為我自已?！鄙算蹲×耍簽槟阕约?？這位盲人問：“你有沒有因?yàn)橐股岷诙粍e人撞到過？”僧人說：“是的，我剛才還被兩個人碰了，差點(diǎn)兒摔到了呢?！泵と松畛恋卣f：“我就沒有過，雖說我是盲人，什么也看不見，但我挑了這盞燈籠，既為別人照亮了道路，也讓別人看到了我自己。這樣，他們就不會因?yàn)榭床灰姸臀遗鲎擦?。?BR> 心中的那盞明燈，即使我看不見佛，佛也會看到我的?！?BR> 是啊，只要點(diǎn)亮心中的明燈，與人方便，即使眼盲的人也能在黑暗中，順利前行。那么，如果我們每個人都能在心中點(diǎn)一盞明燈，在生命的黑夜里，就不會迷失方向，就能尋找到屬于自己的平安、幸福。我?guī)淼墓适?，就講到這里，謝謝大家！
爭做環(huán)保少年演講稿篇二十
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
你們好!今天我演講的題目是《爭做文明少年》，爭當(dāng)文明少年演講稿。
中國是一個文明古國，素有文明禮儀之邦的美稱。講文明、講禮儀、講衛(wèi)生是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。我們要爭做文明少年，為祖國建設(shè)做出貢獻(xiàn)。
那我們身為21世紀(jì)新少年，又該怎么做呢?
大家還記得中央電視臺的一個公益廣告嗎?有一個晨練的青年，一邊跑步鍛煉身體，一邊幫孩子撿籃球，一邊撿垃圾，還幫老人推車，跑了一路，好事做了一路，快樂了別人的同時也快樂了自己。
我們要從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，從身邊的小事做起，養(yǎng)成講文明，講禮貌、講公德的習(xí)慣。在學(xué)校里，做到不說臟話、粗話，不打架罵人。見了老師主動問好，主動幫助弱小同學(xué)，團(tuán)結(jié)友愛。愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂扔紙屑、果皮，塑料袋。不攀折、踐踏花草樹木，不隨地吐痰。在家里，尊敬父母，孝敬老人。在公共場所，愛護(hù)公共設(shè)施，愛護(hù)公共衛(wèi)生。乘車，主動給老弱病殘讓座。
那你們愛看新聞嗎?在講公德時，有些人翻欄桿，有些人亂倒垃圾，有些人在公園亂扔果皮，看到多不衛(wèi)生呀!還有時候，街上公演電影，人們都圍在一起觀看。一邊觀看，一邊吃東西。可是到了第二天，那個地方就會有滿地的果皮，就像一個垃圾場，一片骯臟。當(dāng)我看到這則新聞的時候，我不為為那些人們的行為感到無奈，感到可惜。
所以，我們作為新世紀(jì)的少年，更不能隨手亂扔，要講文明、講衛(wèi)生，因?yàn)槲覀兪侵袊?，是祖國新一代的建設(shè)者，所以我們更要樹立中國人的形象，爭當(dāng)文明少年演講稿。
同學(xué)們，行動起來吧!讓我們積極投身到創(chuàng)建美好家園的活動中吧，從我做起、從現(xiàn)在做起、從身邊的小事做起，揀起一片廢紙、拾起一個塑料袋，讓我們的`家園凈起來，讓我們的家園亮起來。同學(xué)們，努力吧，爭做文明少年!
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師，親愛的同學(xué)們：
早上好!
我們xx學(xué)校在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的正確領(lǐng)導(dǎo)下，克服種種困難，經(jīng)過全校師生的不懈努力，我們已經(jīng)擁有了一個幽靜而溫馨的學(xué)習(xí)環(huán)境，營造了一個良好的文化氛圍，創(chuàng)設(shè)了一個健康的成長空間。在晨光下，在微風(fēng)里，在實(shí)小的殿堂中，同學(xué)們正在茁壯成長。
可是就在這塊美麗的校園中，也會出現(xiàn)一些不和諧的音符，偶爾也有一些令人不滿意的現(xiàn)象出現(xiàn)。如：清掃剛結(jié)束后的校園，就有我們同學(xué)扔下未喝完的牛奶袋，飲料罐，冰糕紙;在整潔的校園里，有我們同學(xué)丟的紙屑，塑料袋;在書聲瑯瑯的課堂上，有的同學(xué)卻精神萎靡不振;在課間總有那么少數(shù)同學(xué)在高聲喧嘩，追逐打鬧。還有少數(shù)同學(xué)受一些不良習(xí)慣的影響，講粗話，臟話，爭吵，打架，搞不團(tuán)結(jié)。
以上這種種現(xiàn)象雖只是發(fā)生在極少數(shù)的個別同學(xué)的身上，但卻破壞了學(xué)校為我們提供的優(yōu)美和諧的育人環(huán)境，與我們當(dāng)今社會所倡導(dǎo)的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決于人的素質(zhì)，一個城市的文明程度取決于市民的素質(zhì)，一個學(xué)校的文明程度取決于我們每位同學(xué)。同學(xué)們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表著我們個人的形象，也代表著學(xué)校的形象。
因此，從現(xiàn)在起，我們應(yīng)堅(jiān)決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學(xué)生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學(xué)生;做一個勤奮學(xué)習(xí)、積極向上的學(xué)生;做一個文明、健康向上的21世紀(jì)的“四有”新人。
同學(xué)們讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們實(shí)小的每一名學(xué)生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為影響自己的家庭，影響自己生活的社區(qū)，影響自己周圍的街道，為我們xx創(chuàng)建文明城市盡自己的微薄之力。
謝謝大家!
爭做環(huán)保少年演講稿篇二十一
大家好！今天我演講的題目是爭做文明好少年，建設(shè)文明城市。
大自然的一切都是那么美好，那么自然，這樣的美好，不能讓不文明破壞，少先隊(duì)員應(yīng)該行動起來，倡導(dǎo)文明，養(yǎng)成良好的習(xí)慣。
文明是什么？也許，大家會想，這是一個多么抽象的概念??！其實(shí)不然，很簡單！文明是路上相遇時的微笑，是同學(xué)有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的`問早問好，是不小心撞到對方時的一聲“對不起”，……文明是一種品質(zhì)，文明是一種修養(yǎng)，文明是一種被大家廣泛推崇的優(yōu)良行為。同學(xué)們不難體會，每天早晨當(dāng)你背著書包走進(jìn)教室，聽到同學(xué)的一聲問早，看見同桌的一個微笑，僅僅這一聲問候，一個微笑，或許就能帶給你一天的好心情，作為學(xué)生我們在學(xué)校注意講文明禮貌，更應(yīng)該尊重老師的勞動成果，不光要說“老師您好”，“老師再見”，而且還包括認(rèn)真聽好每一堂課，認(rèn)真完成每一項(xiàng)作業(yè)。
古人說：“少年智則國智，少年強(qiáng)則國強(qiáng)”，我要說“少年文明則社會文明，少年文明則社會進(jìn)步”。我們作為康定縣東大街小學(xué)的的學(xué)生，同時又是溜溜康定城的小居民、小主人，我們要行動起來，從現(xiàn)在做起，從自己做起，從身邊的小事做起。
彎下腰，撿起腳下的紙片，拉起摔倒的同學(xué)；伸出手，擰緊滴水的龍頭，攙扶蹣跚的老人；張開口，講出溫馨的話語，喊出正義的聲音，拿起布，擦掉墻上的污跡，擦亮明凈的玻璃；停住腳，收回踩踏草坪的步伐，遵守交通信號；站出來，制止不文明的行為，指責(zé)不禮貌的舉動。
人們經(jīng)常把文明比如一盞盞燈，燈光亮一些，我們身邊的黑暗就會少一些。只要我們盡自己最大的努力做一些文明的事情，我相信我們身邊的那些陋習(xí)就會越來越少。親愛的同學(xué)們，讓我們行動起來吧！我們是家之學(xué)子，國之棟梁。我們要爭做文明學(xué)生，從自身做起，帶動全體同學(xué)，讓文明充滿校園的每個角落。
謝謝大家！