美麗的自然風(fēng)光使人心曠神怡，感受大自然的奇妙之處?？偨Y(jié)應(yīng)該從實際行動中提煉出重要的經(jīng)驗和教訓(xùn)。以下是小編為大家整理的相關(guān)范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
校園策劃書篇一
隨著當(dāng)今社會知識水平不斷的提升，各類大學(xué)的專業(yè)知識也在不斷地擴充。從而進一步去滿足當(dāng)代大學(xué)莘莘學(xué)子的求知欲望。而現(xiàn)在的專業(yè)教學(xué)方式更是提升到了一個新的領(lǐng)域，用ppt課件的形式來講授專業(yè)知識更是老師常用的手段。這樣，幫助學(xué)生更好的融入課堂氛圍，吸引學(xué)生關(guān)注課堂教學(xué)知識，幫助增進學(xué)生對教學(xué)知識的理解，從而更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。
機械工程系學(xué)生會
機械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
“踐行水院精神，彰顯專業(yè)特色”
學(xué)院各系全體學(xué)生
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的計算機技能水平，樹立良好的教學(xué)形象，增強不同專業(yè)知識之間的交流，本部門抓住大家學(xué)習(xí)ppt制作的契機，以ppt這種人們工作、學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常展示、喜聞樂見的“我的專業(yè)教學(xué)課件”ppt制作大賽。大賽以推進校園文化建設(shè)，活躍教學(xué)氣氛，展示專業(yè)知識為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)教學(xué)形象”為目標(biāo)，提供一個展示專業(yè)教學(xué)課件的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，展示教學(xué)風(fēng)貌，展現(xiàn)出學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx年3月4日下達通知
20xx年3月10日收集報名表
1、作品內(nèi)容要求：
（1）參賽作品內(nèi)容要求從自己專業(yè)介紹出發(fā)，同時內(nèi)容要求主題明確（以“我有我的風(fēng)格”為主題）、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。
（2）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上
2、 ppt制作要求：
（1）風(fēng)格各參賽隊伍自行設(shè)計。（注意：不得網(wǎng)上抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。）
（2）ppt整體風(fēng)格要求健康、積極。
(3)幻燈片數(shù)量要求達到十五張以上。（初賽）
(4)ppt制作要求有特色，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）適當(dāng)加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當(dāng)使用難度較高技術(shù)。
(5)作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學(xué)們在ppt中添加自行制作的flash，電子相冊，拍攝dv作品等增強答辯效果。
3、講解要求：
（1）講解時間控制在6分鐘以內(nèi)。
（2）作品播放流暢，運行穩(wěn)定，無故障。
（3）講解時應(yīng)與ppt演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內(nèi)容把握良好。
（4）要求講解員思路清晰、語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；表達準(zhǔn)確。
4、參賽方式
每班派出一支隊伍以班級為單位的形式參賽，團隊成員為兩個人。（注意：比賽時，一人負責(zé)展示ppt課件，一人負責(zé)講解）
5、賽事階段
初賽：所有參賽隊伍中晉級十隊，如有團隊棄權(quán)，則順延下一團隊入圍。
決賽：決賽將決出一、二、三等獎團隊，及優(yōu)秀獎、人氣獎，并舉行頒獎儀式，表彰所有獲獎團隊。
賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下:
（1）主持人致開場詞，介紹本次大賽。
（2）介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。
（3）介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）各參賽隊依次上臺進行ppt作品展示，每組選手展示完畢后，由評委為選手打分并由工作人員收取打分表。
（5）計算各組成績，去掉最高分和最低分，取其余分數(shù)的平均分為各選手最終得分，并進行排名。
（6）邀請老師，對本次比賽進行點評，進行較專業(yè)化的指導(dǎo)。
（7）宣布獲獎名單，由嘉賓為獲獎并頒團隊發(fā)證書及獎品。
6、獎項設(shè)置
本次大賽將產(chǎn)生一、二、三等獎各一個團隊，人氣獎兩個團隊，所有獲獎團隊將頒發(fā)證書、獎品。
1.宣傳單的復(fù)印與打印30元
2.礦泉水x10瓶20元
3.證書與獎品100元
校園策劃書篇二
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員）或摘錄美文。
語言是人類進行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進行生產(chǎn)勞動和其他社會活動的工具?，F(xiàn)代社會需要每個人有較強的.口語交際能力，這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分，通過舉辦這次比賽，希望能給廣大的文學(xué)愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會，能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略，從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語言。
1.時間：待定
2.活動地點：待定
3.參賽選手對象：全院同學(xué)
4.辦單位：院團﹒委學(xué)生會
協(xié)辦單位：國學(xué)社
5.報名時間：待定
1．選手可以一人或多人的形式參加
2．以抽簽方式確定演講順序
3．朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4．選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5．參賽選手如需背景音樂、ppt必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系。
6．無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
1.選出前臺主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機準(zhǔn)備）
3.準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時，進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則
現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請： 學(xué)校老師
應(yīng)急人員：部長和副部長，負責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：學(xué)術(shù)部所有委員
評審小組：各部部長。
獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時擴大學(xué)術(shù)部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
礦泉水30瓶：45元
一條福：50元
6本證書：18元
8支簽名筆: 6元
宣傳海報：20元
總計：139元
院團委·學(xué)生會20xx年12月7日
校園策劃書篇三
云南大學(xué)20xx年校園十大歌手大賽
謳歌東陸九十華誕，舞動青春續(xù)寫華章
旋律揚帆，青春舞動
我校作為一所藝術(shù)類綜合性大學(xué)，在關(guān)注學(xué)生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展，積努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)揚會澤百家，至公天下的云大精神。發(fā)掘演唱人才，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)。
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，并且增強同學(xué)之間的溝通交流。
20xx年xx月
云南大學(xué)校團委 云南大學(xué)學(xué)生會
全體學(xué)生
內(nèi)容健康，積極向上。
1、初、復(fù)賽分別在系內(nèi)進行評選。
2、各系優(yōu)秀者定位1—2人進行最后決賽。
3、決賽由專業(yè)老師進行指點和評分。
4、決賽分兩輪進行，第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱，演唱后由專業(yè)老師進行點評；第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊，兩隊以pk形式進行演唱。
活動共分為三個階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準(zhǔn)備階段：
a、 賽前準(zhǔn)備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及贊助商
b、 報名方式 報名方式：
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
4、錄制關(guān)于活動的宣傳視頻在八號樓播放； 后期宣傳：
進行階段：
分為初賽，復(fù)賽，決賽
1）、初賽：比賽方式：選手自己準(zhǔn)備歌曲，初賽當(dāng)天按照簽到序號依次進行演唱，演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2）、復(fù)賽：比賽規(guī)則；從初賽中選取20名選手，選手自己準(zhǔn)備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進行通知。
3）、決賽：比賽規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲，并自帶伴奏，決賽當(dāng)天
準(zhǔn)備十一張卡片，十張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成（一張卡片一個阿拉伯?dāng)?shù)字，十張卡片有1到10個阿拉伯?dāng)?shù)字），阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要pk的 選手比賽序號數(shù)（如，一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的pk，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一pk，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱，可免pk直接進入下一輪總決賽。一對一pk中，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分數(shù)選手將進入下一輪。有此一對一ok賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績。
將為參賽選手拍攝宣傳照片及cd，宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄，并將統(tǒng)一組織同學(xué)，評出“人氣獎”。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，同時評選出冠亞季軍。
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院歷年來的一項重要賽事，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
3、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引周邊各個大學(xué)學(xué)生及各兄弟院校前來觀看，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請?zhí)?BR> 5、學(xué)院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。
6、 中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院廣播站是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
7、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，陶制情操，為社會，祖國的下一代做出不可估量的貢獻。
1、若晚會前停電，晚會最多推遲一個小時舉行，廣播站處理自己的時間，如推遲一個小時候還沒供電，主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)選手的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)贊助商及來賓的服務(wù)工作；有舞臺組負責(zé)舞臺、音響設(shè)備、燈光等設(shè)備的看管。
4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后，所有工作人員清理會場。
5、如比賽期間燈光爆裂，在不影響晚會的前提下則繼續(xù)比賽，反則由主持人宣布比賽延期舉辦。
6、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因午飯按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
7、任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下，由選手迅速組織重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
8、緊急情況發(fā)生時，由機動組負責(zé)處理。
01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負責(zé)的物品歸還設(shè)備組。
03、會場打掃完畢學(xué)生會成員進行簽到。
04、廣播站進行賽后會議，對此次賽事進行總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)，絕不再犯。
05、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累。
1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部
2、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作的進行。
校園策劃書篇四
為豐富我院課外活動，增強各班同學(xué)們之間的相互了解，鍛煉同學(xué)們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和熱愛集體的精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜如下：
一、活動主題：“開展我院籃球活動 展現(xiàn)班級團隊精神。”
二、活動目的：為籃球熱愛者建立一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，使校園氣氛更加活躍
三、活動對象：大一、大二、大三各班男生
四、活動時間：20xx年x月x日起
五、活動地點：學(xué)校籃球場
六、承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會體育部
七、參賽要求：
1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他人不得參加
2.每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。
3.各屆各班級都必須參加。
八、活動規(guī)則：
1、報到：比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：各班上場比賽隊員5人。
3、比賽方法：（1）比賽為初賽、決賽兩個賽程、
（2）比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負，獲勝班級晉級。
（4）決賽；晉級的兩個班級進行一場比賽，獲勝的一方為冠軍。
具體流程圖（略）
4、比賽規(guī)則：此次比賽為全場制比賽，比賽規(guī)則參照《籃球規(guī)則》
九、注意事項：
1．賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，多次點名未到的班級視為自動棄權(quán)。
2．參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格。
3．必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的，取消其參賽資格。
4．獲勝隊伍完成一節(jié)比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排。
5．比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，比賽公平公正
6．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權(quán)提出抗議申請。
十、活動流程：
1．6月9號晚向各班級發(fā)通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8：00交到學(xué)生會辦公室抽簽決定比賽對手。
2．6月11日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
3，6月12日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
4。，6月18日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
5．6月19日下午4：00決賽正式開始，獲勝的一方為冠軍。
十一、工作人員安排： 1。設(shè)裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。
2。其他各個部門每天輪番維持比賽秩序（11
日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。）
十二、需要物品：
記錄臺桌椅，記分牌兩個，口哨兩個，計時器兩個，籃球兩個
十三、獎品申請：獎狀及籃球
校園策劃書篇五
3.21－3.22飲食健康知識競賽
3.25－3.31主食大pk
4.1－4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7－4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的`活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！
l健康知識大pk：
校園策劃書篇六
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。
"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"（world book and copyright day），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會（ipa，international publishers association）。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
xx年4月23日（周三）全天
揚州大學(xué)文學(xué)院
承辦單位：揚州大學(xué)文學(xué)院社團聯(lián)合會
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
揚州大學(xué)文學(xué)院三語社
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團委樓前大草坪
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
文學(xué)院全體老師及學(xué)生（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進來）
（一）"快閃"誦讀
（二）《揚州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
（三）讀書漂流
（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍
1、推廣戰(zhàn)略
（1）線上網(wǎng)絡(luò)推廣
1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)"1對1000"的個人好友輻射。
（2）線下校園推廣
1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關(guān)注過程中的推廣
2）布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部
3）發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
3、后期工作：
1）后勤人員清理現(xiàn)場
2）主辦人員認真進行活動總結(jié)。
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！
校園策劃書篇七
以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化活動，推動高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展，引領(lǐng)我們做先進的文化倡導(dǎo)者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權(quán)利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
繼承和發(fā)揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學(xué)對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xxx，24歲，現(xiàn)就讀于xxx高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得系獎學(xué)金和聲樂單項獎，曾獲得過國家一等獎學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)校白鴿表演隊隊長，在職期間曾多次組織學(xué)校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的畢業(yè)個人音樂會。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活就要結(jié)束。三年來，在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風(fēng)景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導(dǎo)，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學(xué)知識做以總結(jié)，特以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題，舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
xxx
1、晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會
2、晚會目標(biāo)：展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果
3、演出時間：待定
4、演出地點：待定
5、主辦單位個人：藝術(shù)教育系聲樂10一1班xx
6、承辦單位：
7、贊助單位：
校園策劃書篇八
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位；黑龍江省各武術(shù)館校。
各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會、各贊助商家
20xx年xx月6號~20xx年xx月20號
各高校，市區(qū)廣場。
黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分
2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日
4、彩排20xx年xx月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年xx月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進社會團體20xx年xx月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進團體20xx年xx月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負責(zé)組織、工作人員飲食。
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類：個人單項、集體表演、對抗項目等。
發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。
武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學(xué)生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目，我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
校園策劃書篇九
張書香
題目自擬，文體不限，字數(shù)不限，必須采用本次活動專用稿紙，不得抄襲、剽竊他人作品，否則不能進入?yún)⑦x范圍。投稿內(nèi)容積極向上，完全展現(xiàn)陽光人的精神面貌。
一等獎 1名 榮譽證書、精品圖書，筆記本 二等獎 3名 榮譽證書、精品圖書
三等獎 8名 榮譽證書、筆記本
1、打印大賽專用稿紙300張。
2、制作、打印報名表100份（報名表包括部門名稱、個人姓名及簡歷）。負責(zé)人：高琰
4、通知并邀請上屆及現(xiàn)任中心常委、部長參與評審。負責(zé)人：房慧博，丁珊
5、整理稿件并轉(zhuǎn)送給評審組。
1、宣傳部委員每人寫一篇活動心得體會；
2、網(wǎng)站，論壇報道此次活動
3、所選優(yōu)秀文章刊登在第十二期《陽光人》報紙上。
去各部門溝通人員，通知各常委、部長成員務(wù)必注意自己的措辭及言行。
本次征稿大賽由陽光助學(xué)中心宣傳部舉辦，文體不限，字數(shù)不限，題目自擬，望大家踴躍報名參加。
校園策劃書篇十
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
1、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，了解種樹的`益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。
主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。
校園策劃書篇十一
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建“綠色學(xué)校“是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
1、讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
大學(xué)生在進入社會后必將成為社會主義建設(shè)的中堅力量，從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律及政策，才能在不久的將來肩負起治國的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?；顒?，將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與，展開限制校園水電過度浪費、垃圾合理分類回收及如何識別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動，學(xué)習(xí)《國家環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動及國家質(zhì)檢總局20xx年第48號文件《關(guān)于開展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用，真正將循環(huán)經(jīng)濟落到實處，從我做起，從實處做起，甚至從節(jié)約一粒米做起。
20xx年11月21號~11月25號
創(chuàng)建綠色校園
1、宣傳
于活動前7-10天開始宣傳活動，宣傳主要分四個方面：
（1）懸掛橫幅
地點：教學(xué)樓
數(shù)量：2-3幅
（2）宣傳海報
數(shù)量：10塊
（3）網(wǎng)絡(luò)
百度貼吧，學(xué)校論壇，校園網(wǎng)，建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
（4）傳單
地點：校本部
（5）展板
數(shù)量30塊左右
以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題
2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆。號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保袋設(shè)計比賽
可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。
5、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
6、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
7、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
8、污水處理比賽
用自己所學(xué)過的知識尋找所需材料在最短時間內(nèi)精所給的污水處理干凈。（可以向?qū)W校實驗室借材料）。
9、全校熄燈一小時活動
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
校園策劃書篇十二
為了幫助學(xué)生樹立健康的法律意識、道德意識及公民意識，促進青少年健康成長，姜店中學(xué)嚴格落實縣局通知精神，高度重視校園欺凌專項治理工作。并利用12月12日和13日兩天的時間，開“兩會”，辦“兩報”， 通過“三舉措”集中開展了專項治理活動。
“兩會”即班主任會和主題班會。12日上午該校召開班主任會，傳達縣局精神，部署校園欺凌專項治理工作。與會人員一起學(xué)習(xí)了5月9日國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，分析和研究了該校校園欺凌情況，討論并通過了校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
有效的應(yīng)對措施。教育學(xué)生珍愛自己的生命，尊重他人的生命;培養(yǎng)樂群品質(zhì)和協(xié)作意識，處理好校園中的人際關(guān)系;學(xué)會調(diào)控自身情緒，理性對待競爭、化解矛盾;自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象。
“兩報”即手抄報和班級板報。會后，各班都給學(xué)生布置了作業(yè)：反思自己的行為，寫隨筆，談感受;每班出一期專題板報，每個學(xué)生辦一份以“我們都是一家人”為主題的手抄報。通過搜集材料，學(xué)生更深刻地認識到校園欺凌的危害。
“三舉措”，即進行一次校園矛盾排查，一次學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，一次校園欺凌事件處理。13日上午，各班主任采取明查、暗訪、調(diào)查問卷等方式，對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生等進行心理摸排，對本班同學(xué)之間的矛盾、對學(xué)生存在的暴力傾向進行集中排查。并根據(jù)矛盾的不同程度自行解決處理或上報學(xué)校安辦，排除了安全隱患，從源頭上遏制了校園欺凌的發(fā)生。13日下午，分管安辦的副校長、安辦主任、班主任又聯(lián)合心理健康咨詢教師對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生進行細致的心理疏導(dǎo)，用愛心與智慧一一打開了他們的心結(jié)。該校還對校園內(nèi)存在的兩起勒索事件進行嚴肅處理。一方面根據(jù)新出臺的制度予以處理，并在全體學(xué)生會上通報;另一方面聯(lián)合家長，對施暴者進行嚴厲的批評教育，打消他們的暴力傾向。
通過以上專題教育和治理，該校提高了全體學(xué)生的法律意識和道德意識，凈化了校園文化環(huán)境，為打造和諧平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。
校園策劃書篇一
隨著當(dāng)今社會知識水平不斷的提升，各類大學(xué)的專業(yè)知識也在不斷地擴充。從而進一步去滿足當(dāng)代大學(xué)莘莘學(xué)子的求知欲望。而現(xiàn)在的專業(yè)教學(xué)方式更是提升到了一個新的領(lǐng)域，用ppt課件的形式來講授專業(yè)知識更是老師常用的手段。這樣，幫助學(xué)生更好的融入課堂氛圍，吸引學(xué)生關(guān)注課堂教學(xué)知識，幫助增進學(xué)生對教學(xué)知識的理解，從而更好的實現(xiàn)學(xué)習(xí)目的。
機械工程系學(xué)生會
機械工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部
“踐行水院精神，彰顯專業(yè)特色”
學(xué)院各系全體學(xué)生
為了豐富大學(xué)生的課余文化生活，提高同學(xué)們的計算機技能水平，樹立良好的教學(xué)形象，增強不同專業(yè)知識之間的交流，本部門抓住大家學(xué)習(xí)ppt制作的契機，以ppt這種人們工作、學(xué)習(xí)、生活中經(jīng)常展示、喜聞樂見的“我的專業(yè)教學(xué)課件”ppt制作大賽。大賽以推進校園文化建設(shè)，活躍教學(xué)氣氛，展示專業(yè)知識為宗旨，以“塑造全新的大學(xué)教學(xué)形象”為目標(biāo)，提供一個展示專業(yè)教學(xué)課件的平臺，充分發(fā)揮當(dāng)代大學(xué)生的設(shè)計創(chuàng)新能力，展示教學(xué)風(fēng)貌，展現(xiàn)出學(xué)院學(xué)生的精神風(fēng)貌。
20xx年3月4日下達通知
20xx年3月10日收集報名表
1、作品內(nèi)容要求：
（1）參賽作品內(nèi)容要求從自己專業(yè)介紹出發(fā)，同時內(nèi)容要求主題明確（以“我有我的風(fēng)格”為主題）、思路清晰、內(nèi)容豐富；構(gòu)思新穎，內(nèi)容和定位有獨到之處。
（2）參賽作品內(nèi)容要求健康、積極向上
2、 ppt制作要求：
（1）風(fēng)格各參賽隊伍自行設(shè)計。（注意：不得網(wǎng)上抄襲，如經(jīng)發(fā)現(xiàn)一律取消參賽資格。）
（2）ppt整體風(fēng)格要求健康、積極。
(3)幻燈片數(shù)量要求達到十五張以上。（初賽）
(4)ppt制作要求有特色，作品中恰當(dāng)?shù)厥褂梦淖?、圖片、背景、動畫、鏈接、幻燈片切換等表現(xiàn)工具，原創(chuàng)元素（包括圖片、動畫等）適當(dāng)加分。并根據(jù)表現(xiàn)的需要恰當(dāng)使用難度較高技術(shù)。
(5)作品由文本,圖像,聲音等信息集合。同時歡迎同學(xué)們在ppt中添加自行制作的flash，電子相冊，拍攝dv作品等增強答辯效果。
3、講解要求：
（1）講解時間控制在6分鐘以內(nèi)。
（2）作品播放流暢，運行穩(wěn)定，無故障。
（3）講解時應(yīng)與ppt演示相互配合，融會貫通，對作品的中心內(nèi)容把握良好。
（4）要求講解員思路清晰、語言流暢、標(biāo)準(zhǔn)規(guī)范；表達準(zhǔn)確。
4、參賽方式
每班派出一支隊伍以班級為單位的形式參賽，團隊成員為兩個人。（注意：比賽時，一人負責(zé)展示ppt課件，一人負責(zé)講解）
5、賽事階段
初賽：所有參賽隊伍中晉級十隊，如有團隊棄權(quán)，則順延下一團隊入圍。
決賽：決賽將決出一、二、三等獎團隊，及優(yōu)秀獎、人氣獎，并舉行頒獎儀式，表彰所有獲獎團隊。
賽前進行抽簽確定各選手出場順序。決賽具體流程如下:
（1）主持人致開場詞，介紹本次大賽。
（2）介紹本次出席大賽的評委、嘉賓和選手。
（3）介紹本次大賽的比賽規(guī)則和評分標(biāo)準(zhǔn)。
（4）各參賽隊依次上臺進行ppt作品展示，每組選手展示完畢后，由評委為選手打分并由工作人員收取打分表。
（5）計算各組成績，去掉最高分和最低分，取其余分數(shù)的平均分為各選手最終得分，并進行排名。
（6）邀請老師，對本次比賽進行點評，進行較專業(yè)化的指導(dǎo)。
（7）宣布獲獎名單，由嘉賓為獲獎并頒團隊發(fā)證書及獎品。
6、獎項設(shè)置
本次大賽將產(chǎn)生一、二、三等獎各一個團隊，人氣獎兩個團隊，所有獲獎團隊將頒發(fā)證書、獎品。
1.宣傳單的復(fù)印與打印30元
2.礦泉水x10瓶20元
3.證書與獎品100元
校園策劃書篇二
為繼承和弘揚中華民族浩瀚的文學(xué)文明；營造富有激情、富有青春氣息的校園文化氛圍，推動校園文化建設(shè)；展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采，提高大學(xué)生的人文素質(zhì)和道德情操，我們將舉辦一個抒發(fā)“積極樂觀向上”的朗誦比賽。題目自擬，如以成長、感恩、夢想、激情、母校、祖國等等為主題！至于朗誦題材可以自創(chuàng)（自創(chuàng)者在比賽時應(yīng)提前告知評審人員）或摘錄美文。
語言是人類進行思想交流、學(xué)習(xí)、教育、進行生產(chǎn)勞動和其他社會活動的工具?，F(xiàn)代社會需要每個人有較強的.口語交際能力，這是一種在交際過程中表現(xiàn)出來的靈活、機智的聽說能力和待人處事能力。當(dāng)代大學(xué)生需要具備這種能力。朗誦是文學(xué)的一部分，通過舉辦這次比賽，希望能給廣大的文學(xué)愛好者一個擴展自己語言文字方面知識的機會，能更廣泛地傳播語言的意義和層次及理解策略，從而使自己更多的人準(zhǔn)確地使用語言。
1.時間：待定
2.活動地點：待定
3.參賽選手對象：全院同學(xué)
4.辦單位：院團﹒委學(xué)生會
協(xié)辦單位：國學(xué)社
5.報名時間：待定
1．選手可以一人或多人的形式參加
2．以抽簽方式確定演講順序
3．朗誦主題和內(nèi)容必須樂觀積向上
4．選手的朗誦時間不得超過5分鐘
5．參賽選手如需背景音樂、ppt必須提前上交有關(guān)資料，與主辦方聯(lián)系。
6．無法按時到場參加比賽者按棄權(quán)處理。
1.選出前臺主持人
2.攝影，拍攝活動過程中的精彩片段，活動后的集體大合照。（照相機準(zhǔn)備）
3.準(zhǔn)備，在比賽正式開始前一小時，進行設(shè)備調(diào)節(jié)工作；擺放工作牌、礦泉水，粘貼海報、席位標(biāo)簽。
4.在活動進行過程傳遞文檔資料等物件。
5.比賽計時，提醒朗誦者時間
6.安排上場次序，宣讀注意事項，比賽規(guī)則
現(xiàn)場主持：把控現(xiàn)場氣氛，銜接比賽模塊，宣布比賽的開場和結(jié)束。
嘉賓邀請： 學(xué)校老師
應(yīng)急人員：部長和副部長，負責(zé)現(xiàn)場的突發(fā)事件。
活動后清理人員：學(xué)術(shù)部所有委員
評審小組：各部部長。
獎狀設(shè)立：朗誦比賽第一名一名、第二名二名、第三名三名。 比賽流程：會場布置6:00-6:30，嘉賓介紹6:30-6:50，比賽開始7：00-9：00 ，現(xiàn)場公布比賽結(jié)果。
后續(xù)聯(lián)絡(luò)：在結(jié)束時向現(xiàn)場觀眾提供qq群號等聯(lián)系方式，方便觀眾獲取朗誦內(nèi)容，同時擴大學(xué)術(shù)部q群的規(guī)模，方便有興趣的人一起交流。
礦泉水30瓶：45元
一條福：50元
6本證書：18元
8支簽名筆: 6元
宣傳海報：20元
總計：139元
院團委·學(xué)生會20xx年12月7日
校園策劃書篇三
云南大學(xué)20xx年校園十大歌手大賽
謳歌東陸九十華誕，舞動青春續(xù)寫華章
旋律揚帆，青春舞動
我校作為一所藝術(shù)類綜合性大學(xué)，在關(guān)注學(xué)生人格完善和素質(zhì)能力的不斷拓展，積努力提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績的同時，也在努力提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，豐富同學(xué)們的課余生活也是其中的一項重要內(nèi)容。而本次舉辦的十大校園歌手大賽，它能進一步豐富校園文化生活，融洽師生情誼，營造積極向上，百花齊放，格調(diào)高雅，展現(xiàn)學(xué)子風(fēng)采，健康文明的校園文化氛圍，發(fā)揚會澤百家，至公天下的云大精神。發(fā)掘演唱人才，豐富我校學(xué)生的業(yè)余文化生活，加強校園精神文明建設(shè)，展示我校師生團結(jié)創(chuàng)新，銳意進取，蓬勃向上的精神風(fēng)貌，同時也給同學(xué)們提供一個鍛煉自己的機會和展示自己的舞臺，激發(fā)廣大學(xué)生愛校和熱愛藝術(shù)，勤奮學(xué)習(xí)，努力成才的熱情與動力，不斷提高自身全面素質(zhì)。
弘揚校園文化，展示當(dāng)代大學(xué)生綜合素質(zhì)及創(chuàng)新能力。幫助同學(xué)們建立積極向上的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度，并且增強同學(xué)之間的溝通交流。
20xx年xx月
云南大學(xué)校團委 云南大學(xué)學(xué)生會
全體學(xué)生
內(nèi)容健康，積極向上。
1、初、復(fù)賽分別在系內(nèi)進行評選。
2、各系優(yōu)秀者定位1—2人進行最后決賽。
3、決賽由專業(yè)老師進行指點和評分。
4、決賽分兩輪進行，第一輪由選手自一號到最后一號逐一進行演唱，演唱后由專業(yè)老師進行點評；第二輪由四位主持人分別將這些選手分為兩隊，兩隊以pk形式進行演唱。
活動共分為三個階段：第一階段準(zhǔn)備階段，第二階段宣傳階段，第三階段展示階段
（1）準(zhǔn)備階段：
a、 賽前準(zhǔn)備；本階段主要完成宣傳、節(jié)目收集、主持人確定及贊助商
b、 報名方式 報名方式：
1、展板征集報名；
2、制作宣傳海報張貼于學(xué)校各個宿舍樓口以及廣告牌上進行視覺性的宣傳；
3、充分利用學(xué)校的廣播站宣讀廣播稿進行聽覺式宣傳；
4、錄制關(guān)于活動的宣傳視頻在八號樓播放； 后期宣傳：
進行階段：
分為初賽，復(fù)賽，決賽
1）、初賽：比賽方式：選手自己準(zhǔn)備歌曲，初賽當(dāng)天按照簽到序號依次進行演唱，演唱不需要伴奏帶。整個初賽活動廣播站將進行全程監(jiān)督和協(xié)助。
2）、復(fù)賽：比賽規(guī)則；從初賽中選取20名選手，選手自己準(zhǔn)備歌曲，并自帶歌曲伴奏。最后選出11名選手，準(zhǔn)備決賽。選手決賽比賽序號由復(fù)賽結(jié)束進行通知。
3）、決賽：比賽規(guī)則：選手各自準(zhǔn)備兩首歌曲，并自帶伴奏，決賽當(dāng)天
準(zhǔn)備十一張卡片，十張卡片由阿拉伯?dāng)?shù)字組成（一張卡片一個阿拉伯?dāng)?shù)字，十張卡片有1到10個阿拉伯?dāng)?shù)字），阿拉伯?dāng)?shù)字對應(yīng)將要pk的 選手比賽序號數(shù)（如，一號選手抽到數(shù)字為“10”的卡片，那么一號將與十號選手進行一對一的pk，如一號選手抽到的卡片為“1”將重新抽過卡片，直至與自己的比賽序號數(shù)不相符為止）。由前五位選手抽卡片，五名選手每人抽一張，抽到的將與其卡片上號數(shù)的選手一對一pk，若其中一名選手抽到“直晉級幸運卡”，則直接晉級下一輪。直接晉級幸運卡上寫有主要贊助商品牌的名稱，抽到的選手將大聲念出卡片上標(biāo)明的贊助商品牌名稱，可免pk直接進入下一輪總決賽。一對一pk中，評委根據(jù)選手的表現(xiàn)，直接選擇自己覺得有能力晉級總決賽的選手，并評分，相對高的分數(shù)選手將進入下一輪。有此一對一ok賽中，將會從十名選手中決出五位選手進入總決賽。總決賽中，由評委根據(jù)選手的表現(xiàn)按照評分標(biāo)準(zhǔn)進行評分，在下一個選手演唱結(jié)束后，主持人報出上一名選手的成績。
將為參賽選手拍攝宣傳照片及cd，宣傳部獎追蹤報道并開通校園歌手大賽專欄，并將統(tǒng)一組織同學(xué)，評出“人氣獎”。比賽結(jié)束后將由十名初賽選手的成績和總決賽直接晉級的一名選手的成績相比，決選出前十名，為“校園十佳歌手”。決賽的晚會現(xiàn)場由專業(yè)評委為各選手打分，集中統(tǒng)分，同時評選出冠亞季軍。
1、 歌唱比賽是青年人喜聞樂見的一項賽事活動，而當(dāng)代大學(xué)生更成為這一活動強有力的支持者。而這項賽事是我們中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院歷年來的一項重要賽事，現(xiàn)在已經(jīng)成為廣大同學(xué)必不可少的一道文娛大餐。
3、 由于這是一次中南大學(xué)全校性質(zhì)的比賽，規(guī)模大，影響深。因此，屆時必會吸引周邊各個大學(xué)學(xué)生及各兄弟院校前來觀看，這對商家無疑是一個向更多人宣傳自己的良機。
4、晚會前期將會制作一定量的門票與邀請?zhí)?BR> 5、學(xué)院將會邀請所以參加贊助的商家出席決賽。
6、 中國美術(shù)學(xué)院繼續(xù)教育學(xué)院廣播站是一個全心全意為同學(xué)服務(wù)的團體，且內(nèi)部人員工作能力強，團隊意識強，創(chuàng)意豐富，是值得商家信任及依賴的先決條件。
7、 在整個活動的前中后期，我們將出動一切力量，從報紙到電臺，從展板到網(wǎng)站，以平面和立體相結(jié)合的宣傳方式，來向大家介紹商家的品牌及產(chǎn)品，并以超強的覆蓋面，使所有同學(xué)了解到關(guān)于商家的信息，廣告效果可由商家抽樣調(diào)查了解。
以此豐富學(xué)生的課余生活，激發(fā)同學(xué)們對學(xué)校、生活的熱愛。這不僅僅只是一個比賽的舞臺，同時也是一個展現(xiàn)自我、釋放才藝、增進友誼的舞臺。通過此次“廣播站第一屆校園歌手大賽”一定會給同學(xué)們帶來快樂，豐富同學(xué)們的大學(xué)生活。讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，陶制情操，為社會，祖國的下一代做出不可估量的貢獻。
1、若晚會前停電，晚會最多推遲一個小時舉行，廣播站處理自己的時間，如推遲一個小時候還沒供電，主持人宣布晚會改天舉辦。
2、在比賽前半部分之間停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會改天重新舉行；在晚會后半部分停電超過10分鐘后由主持人宣布晚會閉幕。
3、在停電期間，由節(jié)目組負責(zé)選手的組織與服裝道具的看管工作；由禮儀組負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)贊助商及來賓的服務(wù)工作；有舞臺組負責(zé)舞臺、音響設(shè)備、燈光等設(shè)備的看管。
4、在主持人宣布比賽改天或閉幕后，所有工作人員清理會場。
5、如比賽期間燈光爆裂，在不影響晚會的前提下則繼續(xù)比賽，反則由主持人宣布比賽延期舉辦。
6、臺上一個節(jié)目演出時，后兩個節(jié)目在后臺準(zhǔn)備，前一個節(jié)目由于各種原因午飯按時出演時，下一個節(jié)目即時跟進。
7、任一個節(jié)目在演出過程中發(fā)生失誤或無法順利進行的情況下，由選手迅速組織重演此節(jié)目，若重演仍出現(xiàn)問題，則該節(jié)目立即退場，是具體情況決定其再次重演或取消。
8、緊急情況發(fā)生時，由機動組負責(zé)處理。
01、將比賽留下的物品進行清點，多余的帶回學(xué)生會辦公室由辦公室進行保管。
02、按照之前分工將自己所負責(zé)的物品歸還設(shè)備組。
03、會場打掃完畢學(xué)生會成員進行簽到。
04、廣播站進行賽后會議，對此次賽事進行總結(jié)，好的要繼續(xù)發(fā)揚，失誤和失敗的地方要汲取教訓(xùn)，絕不再犯。
05、每一位工作成員寫一份活動總結(jié)，作為工作經(jīng)驗積累。
1、各部長負責(zé)人代表自己所在的部
2、各負責(zé)人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時，請自覺參加其他負責(zé)人的工作以加快整體工作的進行。
校園策劃書篇四
為豐富我院課外活動，增強各班同學(xué)們之間的相互了解，鍛煉同學(xué)們身體，以組織男子籃球比賽的形式為熱愛籃球的同學(xué)們提供一個展現(xiàn)個人、集體風(fēng)采的舞臺。培養(yǎng)學(xué)生集體榮譽感和熱愛集體的精神，現(xiàn)將有關(guān)事宜如下：
一、活動主題：“開展我院籃球活動 展現(xiàn)班級團隊精神。”
二、活動目的：為籃球熱愛者建立一個互相交流，互相學(xué)習(xí)的平臺，使校園氣氛更加活躍
三、活動對象：大一、大二、大三各班男生
四、活動時間：20xx年x月x日起
五、活動地點：學(xué)校籃球場
六、承辦單位：數(shù)學(xué)與統(tǒng)計學(xué)院學(xué)生會體育部
七、參賽要求：
1.以班級為單位組成各參賽隊伍。參賽隊員必須是本班學(xué)生，其他人不得參加
2.每班限報一隊，至少5人，并任命一名隊長，替補不得多于7人。
3.各屆各班級都必須參加。
八、活動規(guī)則：
1、報到：比賽開始前，各隊隊長必須到賽場登記臺簽到。參賽隊伍按照比賽場次安排準(zhǔn)時到場參加比賽。開場15分鐘后不到的班級取消參賽資格。
2、隊員人數(shù)的規(guī)定：各班上場比賽隊員5人。
3、比賽方法：（1）比賽為初賽、決賽兩個賽程、
（2）比賽的投籃位置選擇由各隊隊長抽簽決定。
（3）淘汰賽：每隊抽簽分成組。每組以一場比賽之后定勝負，獲勝班級晉級。
（4）決賽；晉級的兩個班級進行一場比賽，獲勝的一方為冠軍。
具體流程圖（略）
4、比賽規(guī)則：此次比賽為全場制比賽，比賽規(guī)則參照《籃球規(guī)則》
九、注意事項：
1．賽前15分鐘點名檢錄，核對學(xué)生證，多次點名未到的班級視為自動棄權(quán)。
2．參賽人員不得冒名頂替，啦啦隊員不準(zhǔn)上場幫忙，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)取消該隊成績及參賽資格。
3．必須聽從裁判員的裁判及工作人員的指揮，遵守比賽紀律，友誼第一，比賽第二。對吵架斗毆等行為經(jīng)勸阻不聽的，取消其參賽資格。
4．獲勝隊伍完成一節(jié)比賽后不得離開比賽現(xiàn)場，必須在比賽現(xiàn)場旁邊等候工作人員做出下一節(jié)的比賽安排。
5．比賽以裁判第一次吹哨為號發(fā)令表示比賽正式開始，比賽公平公正
6．比賽過程中對裁判判定有異議時，只有隊長有權(quán)提出抗議申請。
十、活動流程：
1．6月9號晚向各班級發(fā)通知，由各班班長將各班級參賽隊員表于6月10日早上8：00交到學(xué)生會辦公室抽簽決定比賽對手。
2．6月11日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
3，6月12日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
4。，6月18日下午4：00比賽正式開始，比賽實行淘汰制，比賽雙方由各自抽簽決定。兩場比賽，獲勝一方進入下一輪比賽。
5．6月19日下午4：00決賽正式開始，獲勝的一方為冠軍。
十一、工作人員安排： 1。設(shè)裁判員2名、記錄員2名、記分員2名。
2。其他各個部門每天輪番維持比賽秩序（11
日、12日、18日、19日每天安排兩個部門的人員維持秩序。）
十二、需要物品：
記錄臺桌椅，記分牌兩個，口哨兩個，計時器兩個，籃球兩個
十三、獎品申請：獎狀及籃球
校園策劃書篇五
3.21－3.22飲食健康知識競賽
3.25－3.31主食大pk
4.1－4.6對戰(zhàn)蔬菜
4.7－4.15落“湯”雞
4.18奇跡在心中暨頒獎
典禮
4.活動簡介:
通過舉辦飲食健康知識競賽、主食大pk、對戰(zhàn)蔬菜臺、落“湯”雞、奇跡在心中的`活動。勵志讓同學(xué)們了解營養(yǎng)，健康！
l健康知識大pk：
校園策劃書篇六
莎士比亞曾經(jīng)說過："生活里沒有書籍，就好像沒有陽光；智慧里沒有書籍，就好像鳥兒沒有翅膀。"閱讀對人成長的影響是巨大的，"腹有詩書氣自華"，一本好書往往能改變?nèi)说囊簧?。人的精神發(fā)育史，應(yīng)該是他本人的閱讀史；而一個民族的精神境界，在很大程度上取決于全民族的閱讀水平。
中華民族之所以成為禮儀之邦、文明古國，一個重要原因，在于我們是一個熱愛學(xué)習(xí)、勤奮讀書的民族，今天，建設(shè)創(chuàng)新型國家和學(xué)習(xí)型社會的時代任務(wù)，比以往任何時候都需要營造一個書香濃郁的社會，閱讀作為推進社會發(fā)展的力量是不可取代的。崇尚讀書，才能讓民族的發(fā)展保持生命的活力，而我們作為未來的主人翁，作為建設(shè)學(xué)習(xí)型社會的中堅力量，我們的閱讀水平事關(guān)祖國的未來，事關(guān)民族的興衰。
"世界圖書日"全稱"世界圖書與版權(quán)日"（world book and copyright day），又譯"世界書香日"、"世界讀書日"，最初的創(chuàng)意來自于國際出版商協(xié)會（ipa，international publishers association）。1996年，國際出版商協(xié)會在巴塞羅那召開的第二xx屆全球大會上提出"世界圖書日"的設(shè)想，并由西班牙政府將方案提交聯(lián)合國教科文組織。后來，俄羅斯認為，"世界圖書日"還應(yīng)當(dāng)增加版權(quán)的概念。于是，1996年10月25日——11月16日召開的聯(lián)合國教科文組織第二十八次大會通過28c/3.18號決議，正式確定每年4月23日為"世界圖書與版權(quán)日"。
培養(yǎng)大家對閱讀的興趣，幫助文學(xué)院學(xué)生甚至更多人樹立正確的閱讀觀念，促使更多熱愛語言、熱愛文字、熱愛文學(xué)的人加入到經(jīng)典閱讀的隊伍中來，營造良好的閱讀氛圍，豐富大家的課余時間，在交流分享中體驗閱讀的無盡樂趣，培養(yǎng)積極向上的生活態(tài)度。
xx年4月23日（周三）全天
揚州大學(xué)文學(xué)院
承辦單位：揚州大學(xué)文學(xué)院社團聯(lián)合會
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
揚州大學(xué)文學(xué)院三語社
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)食堂
揚州大學(xué)瘦西湖校區(qū)文學(xué)院團委樓前大草坪
揚州大學(xué)文學(xué)院研究性閱讀中心
文學(xué)院全體老師及學(xué)生（歡迎其他學(xué)院的老師和同學(xué)參與進來）
（一）"快閃"誦讀
（二）《揚州大學(xué)文學(xué)院學(xué)生閱讀情況問卷調(diào)查表》發(fā)放
（三）讀書漂流
（四）"我的讀書方式&好書推薦"主題沙龍
1、推廣戰(zhàn)略
（1）線上網(wǎng)絡(luò)推廣
1）官方賬號推廣：包括新浪微博、人人網(wǎng)公共主頁、微信平臺及時發(fā)布。
2）成員自媒體推廣：研究性閱讀中心、三語社成員通過各自的微博、人人、微信等自媒體，對本次活動進行造勢和推廣。尤其是前期線上活動的參與、中后期產(chǎn)品問題的答疑等。力求實現(xiàn)"1對1000"的個人好友輻射。
（2）線下校園推廣
1）張貼海報、橫幅：包括前期造勢、尋求關(guān)注過程中的推廣
2）布告板：聯(lián)系文學(xué)院社聯(lián)美宣部
3）發(fā)文：三語社秘書處撰寫，社聯(lián)辦公室印發(fā)
2、具體流程：
3、后期工作：
1）后勤人員清理現(xiàn)場
2）主辦人員認真進行活動總結(jié)。
1、橫幅
2、現(xiàn)場布置費用
3、白皮書打印
4、獎狀、證書
5、茶水
這是我們愛書人的節(jié)日，讓我們一起度過一個不平凡的周三吧！書香校園，一起"悅"讀！
校園策劃書篇七
以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題。每一個人都有自己的夢想，有很多人通過堅持不懈的努力實現(xiàn)自己的夢想，實現(xiàn)人生的價值，創(chuàng)造自己這個世界。而我xx只是想給自己搭建一個舞臺讓自己自由的歌唱，讓心靈之聲沒有束縛的回響。
為豐富校園文化活動，展現(xiàn)我校大學(xué)生積極向上的精神面貌，倡導(dǎo)健康高雅的文化活動，推動高雅藝術(shù)在校園的發(fā)展，引領(lǐng)我們做先進的文化倡導(dǎo)者和實踐者，通過個人音樂會的形式來證明xx高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育系師生的努力和成果匯報展演。同時，也是對作為21世紀的大學(xué)生在校努力學(xué)習(xí)的檢測。
通過本次音樂會，人生一次，讓自己的夢想飛翔！每一個人都有追求夢想的權(quán)利，讓大家看到不一樣的xxx，看到在舞臺上為藝術(shù)而跳動的一顆狂熱的心，聽到我的心靈之聲，用心在歌唱的聲音。
繼承和發(fā)揚校園文化精神，營造濃厚的校園文化氛圍。同時，讓更多的同學(xué)對音樂有個全面的了解和認識，使我們的校園充滿活力和青春的氣息。
xxx，24歲，現(xiàn)就讀于xxx高等?？茖W(xué)校藝術(shù)教育系音樂表演專業(yè)。曾參與多種類型的演出，在校期間成績優(yōu)秀每學(xué)年都獲得系獎學(xué)金和聲樂單項獎，曾獲得過國家一等獎學(xué)金優(yōu)秀學(xué)生干部等榮譽稱號。擔(dān)任班上學(xué)習(xí)委員，還擔(dān)任學(xué)校白鴿表演隊隊長，在職期間曾多次組織學(xué)校各項大型文藝演出，都取得了圓滿的成功，得到學(xué)校老師和同學(xué)的一致好評。我的夢想是在大學(xué)期間能開一場屬于自己的畢業(yè)個人音樂會。24歲的我，沒有華麗的外表，也沒有德高望重的名聲，但是，憑著追求夢想的那份執(zhí)著，對音樂的不懈追求，成就自己的夢想！轉(zhuǎn)眼間，大學(xué)生活就要結(jié)束。三年來，在貴州商專藝術(shù)教育系這片充滿希望的沃土上，勤采朝露夕英，廣沐春光秋韻，貪婪地擷取著一顆顆神秘而耀眼的珠玉；三年來，五線譜上躍動的音符，教室里朗朗的書聲，琴房中忙碌的身影，筑成心中一道美麗的風(fēng)景；三年來，母校的溫馨，恩師的教導(dǎo)，同窗的情誼，成為我戰(zhàn)勝自我、戰(zhàn)勝困難無盡的動力。離別之際，情意難舍，為感謝母校兩年來的培養(yǎng)，對以前所學(xué)知識做以總結(jié)，特以唱響心靈之曲，豐富校園文化為主題，舉辦這次畢業(yè)獨唱匯報音樂會。
xxx
1、晚會名稱：xxx個人獨唱音樂會
2、晚會目標(biāo)：展現(xiàn)xxx藝術(shù)教育系聲樂專業(yè)教學(xué)成果
3、演出時間：待定
4、演出地點：待定
5、主辦單位個人：藝術(shù)教育系聲樂10一1班xx
6、承辦單位：
7、贊助單位：
校園策劃書篇八
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會
黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會各會員單位；黑龍江省各武術(shù)館校。
各高校體育部、團委、社團聯(lián)合會、各贊助商家
20xx年xx月6號~20xx年xx月20號
各高校，市區(qū)廣場。
黑龍江省電視臺；各媒體報社；校廣播臺；校報。
1、武術(shù)節(jié)巡演一次會議20xx年10月28日下午1：30分
2、節(jié)目籌備20xx年xx月1—30日
3、節(jié)目檢查20xx年xx月1—6日
4、彩排20xx年xx月7—13日
5、武術(shù)節(jié)巡演二次會議20xx年4月13日
6、巡回演出20xx年4月15日—20xx年xx月10日
7、評選省武術(shù)優(yōu)秀運動員20xx年xx月11日—15日
8、評選省武術(shù)先進社會團體20xx年xx月11日—15日
9、評選省高校武術(shù)先進團體20xx年xx月11日—15日
10、為本年度優(yōu)秀運動員、各先進團體頒獎20xx年1月17日
1、做好演出宣傳、籌劃具體工作。
2、提前為組委會提供場地，環(huán)境條件資料。
3、做好本校武術(shù)特色文化。
4、武術(shù)節(jié)目以外的文體活動按排。
5、本次巡演活動紀念品。
6、本校以外參演人員接送服務(wù)。
7、負責(zé)組織、工作人員飲食。
1、遵守時間。
2、20xx年4月10日前，向組委會及承辦單位提供演出音樂資料。
1、節(jié)目需積極健康。
2、節(jié)目需配樂。
3、武術(shù)類：個人單項、集體表演、對抗項目等。
發(fā)揮高校武術(shù)運動的主導(dǎo)作用，積極促動基層發(fā)展，實現(xiàn)中、小學(xué)武術(shù)運動一條龍的軌跡，從而更好的響應(yīng)“陽光體育運動”、更好的在黑龍江省中小學(xué)普及武術(shù)運動，繼承發(fā)揚民族傳統(tǒng)文化。
武術(shù)在社會上有深厚的群眾基礎(chǔ)，武術(shù)競賽、表演更是老少皆宜，喜聞樂見，深受歡迎，此次武術(shù)節(jié)為黑龍江省高校首屆，在此前我們做過幾場義演，場面熱烈，感覺非常便于商家宣傳，此次活動我們還請有關(guān)專家及專職導(dǎo)演做精心編排布置，并通過電視臺，電臺，海報，橫幅等形式，擴大宣傳力度，讓公眾增加對贊助商家的好感和信賴。通過現(xiàn)場演出來增加促銷活動的氣氛，這樣有助于增加促銷量，擴大宣傳影響力，讓公眾對貴公司以及貴公司的產(chǎn)品有更進一步的了解。這在極大程度上增加了貴公司在學(xué)校及社會上的競爭力。樹立了企業(yè)形象。
希望各商家通過此次活動開展宣傳促銷活動，黑龍江省大學(xué)生體育協(xié)會武術(shù)分會將但倡導(dǎo)全省各高校及社會相關(guān)行業(yè)積極為商家配合開展宣傳促銷活動，一方面在學(xué)生中擴大影響力，宣傳到位；另一方面可以通過介紹說明性質(zhì)，目標(biāo)，使同學(xué)們便利清楚你公司業(yè)務(wù)以及優(yōu)惠項目，我們還會設(shè)立文、體專場表演幫助貴公司宣傳新業(yè)務(wù)。
校園策劃書篇九
張書香
題目自擬，文體不限，字數(shù)不限，必須采用本次活動專用稿紙，不得抄襲、剽竊他人作品，否則不能進入?yún)⑦x范圍。投稿內(nèi)容積極向上，完全展現(xiàn)陽光人的精神面貌。
一等獎 1名 榮譽證書、精品圖書，筆記本 二等獎 3名 榮譽證書、精品圖書
三等獎 8名 榮譽證書、筆記本
1、打印大賽專用稿紙300張。
2、制作、打印報名表100份（報名表包括部門名稱、個人姓名及簡歷）。負責(zé)人：高琰
4、通知并邀請上屆及現(xiàn)任中心常委、部長參與評審。負責(zé)人：房慧博，丁珊
5、整理稿件并轉(zhuǎn)送給評審組。
1、宣傳部委員每人寫一篇活動心得體會；
2、網(wǎng)站，論壇報道此次活動
3、所選優(yōu)秀文章刊登在第十二期《陽光人》報紙上。
去各部門溝通人員，通知各常委、部長成員務(wù)必注意自己的措辭及言行。
本次征稿大賽由陽光助學(xué)中心宣傳部舉辦，文體不限，字數(shù)不限，題目自擬，望大家踴躍報名參加。
校園策劃書篇十
承擔(dān)綠色責(zé)任、營造綠色環(huán)境、樹立綠色觀念、傳播綠色文明。
“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”
1、幫助學(xué)生知道樹木與人類生存的關(guān)系，培養(yǎng)學(xué)生從小學(xué)會愛護植物，熱愛大自然的情感。
2、培養(yǎng)學(xué)生的勞動技能，了解種樹的`益處。知道更多有關(guān)植物的知識、增強觀察能力、分析能力，環(huán)保意識，生態(tài)意識，以達到為班級、學(xué)校、社會增添綠色，凈化、美化環(huán)境的目的，規(guī)劃方案《植樹節(jié)環(huán)保主題教育活動方案》。
主持人：親愛的同學(xué)們，你們知道3月12日是什么節(jié)日嗎？對！在這春意盎然、生機勃勃的陽春三月，我們又迎來了一年一度的植樹節(jié)。
你們看！小樹發(fā)芽了，花兒馬上要開了，又是一年芳草綠。綠色孕育著生命與希望，沒有綠色，就沒有我們?nèi)祟?。我們要愛護每一片綠葉，愛護每一株幼苗。綠化家園，從我做起，從身邊做起。
但是自開學(xué)以來，我們發(fā)現(xiàn)了一些與愛護綠化不相吻合的行為。
請學(xué)生一一列舉不文明現(xiàn)象。
主持人小結(jié)：有的同學(xué)為了貪圖方便，從草坪中直接穿跑，并在草坪中玩耍；還有的同學(xué)折斷樹枝；更有個別同學(xué)用小刀刻畫樹木。這些都成為我們行為規(guī)范中極不和諧的一幕。為此，在植樹節(jié)來臨之際，我們向全校同學(xué)發(fā)出倡議：積極行動起來，人人爭做護綠小使者。
學(xué)生分組討論如何成為一名合格的愛綠、護綠小使者。
請學(xué)生代表發(fā)言。
主持人小結(jié)：
我們倡議大家從身邊的小事做起，愛護每一片綠葉，愛護每一棵幼苗。要求做到下面幾點：
1、開展“綠化知識你我知活動”，了解校園里的每一種植物和一些綠化常識。
2、積極參加社會、學(xué)校組織的愛綠護綠活動，承擔(dān)社會、學(xué)校附近綠化地面的保潔工作，看到不文明的行為要及時制止、勸阻。
3、向有經(jīng)驗的老師或家長學(xué)習(xí)種花、種菜。
4、成立護綠小隊，開展揀雜物、擦花壇、養(yǎng)護綠化等活動。如：修剪枝葉、松松土、拔拔草、澆澆水，不采摘花朵，不攀樹枝，不踐踏草坪。
主持人總結(jié)：
同學(xué)們，讓我們行動起來，從現(xiàn)在做起，從身邊做起，美化我們的校園，凈化我們的心靈，讓我們用實際行動投入到“3.12”植樹節(jié)的愛綠、護綠活動中去，為建設(shè)美麗、文明、和諧的家園貢獻自己的力量！最后，我提議，為了美化我們的校園，保護我們身邊的環(huán)境，讓我們集體宣誓：“美化校園我行動，愛綠護綠我能行！”集體齊唱歌曲《春天在哪里》，在歌聲中結(jié)束本次活動。
校園策劃書篇十一
學(xué)校是一個傳播文化的特定學(xué)習(xí)場所，是學(xué)生獲得知識和技能，培養(yǎng)情感和形成價值觀，塑造品德和養(yǎng)成行為的重要場所。創(chuàng)建“綠色學(xué)校“是學(xué)校參與全社會環(huán)境保護與可持續(xù)發(fā)展行動的起點和標(biāo)志，在可持續(xù)發(fā)展實踐中具有重要意義。
從環(huán)境保護的角度看，學(xué)校也被看作是一個環(huán)境問題的制造者，它隨時隨地對環(huán)境產(chǎn)生影響，因此有必要對學(xué)校進行環(huán)境管理和規(guī)劃，以實現(xiàn)學(xué)校的可持續(xù)發(fā)展?！熬G色校園”不僅能使教師和學(xué)生的環(huán)境素質(zhì)得以提高，學(xué)校環(huán)境品質(zhì)得到改善，而且還可通過學(xué)生的環(huán)保行動使學(xué)校的校園文化校園品質(zhì)得以提高，又通過校園帶動社會更廣泛地參與保護環(huán)境的行動。
環(huán)境與我們的學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)，一個幽雅的校園環(huán)境，能夠使我們的身心得到良好的發(fā)展。校園環(huán)保應(yīng)受到每一個學(xué)生的高度重視，可校園環(huán)保卻一直是學(xué)校常抓不懈卻得不到徹底解決的問題?，F(xiàn)在，每個人環(huán)保的重要性，但卻很少從身邊的事去關(guān)注環(huán)保，認為環(huán)保與自己關(guān)系不大，只是反應(yīng)出各種與自身相關(guān)的環(huán)境問題。我們由此開展“創(chuàng)建綠色校園”活動，為的就是讓學(xué)生們認識身邊的環(huán)保，重視身邊的環(huán)保，參與身邊的環(huán)抱，從而樹立起環(huán)保由身邊做起，由小事做起的良好風(fēng)尚。
1、讓學(xué)生們了解保護校園環(huán)境對于學(xué)習(xí)生活的重要意義，認識到建工校園的環(huán)境現(xiàn)狀樹立和放大環(huán)境保護意識，并盡微薄之力，為環(huán)保做一點貢獻。
2、充分發(fā)揮學(xué)生們的主動性，培養(yǎng)他們的實踐能力和創(chuàng)新精神。
3、加強校園環(huán)保工作，改善校園環(huán)境，提升校園品質(zhì)。
大學(xué)生在進入社會后必將成為社會主義建設(shè)的中堅力量，從現(xiàn)在開始了解學(xué)習(xí)國家相關(guān)法律及政策，才能在不久的將來肩負起治國的重任。因此本屆“創(chuàng)建綠色校園”環(huán)?；顒?，將大力倡導(dǎo)更多的學(xué)生參與，展開限制校園水電過度浪費、垃圾合理分類回收及如何識別合格一次性餐飲具等內(nèi)容的活動，學(xué)習(xí)《國家環(huán)境保護“十一五”規(guī)劃》、北京市開展“再生資源回收日”活動及國家質(zhì)檢總局20xx年第48號文件《關(guān)于開展食品用紙包裝、容器等制品生產(chǎn)許可證無證查處工作的公告》等相關(guān)政策。進一步引導(dǎo)大學(xué)生在其周邊形成良好的環(huán)境輿論氛圍并發(fā)揮重要的作用，真正將循環(huán)經(jīng)濟落到實處，從我做起，從實處做起，甚至從節(jié)約一粒米做起。
20xx年11月21號~11月25號
創(chuàng)建綠色校園
1、宣傳
于活動前7-10天開始宣傳活動，宣傳主要分四個方面：
（1）懸掛橫幅
地點：教學(xué)樓
數(shù)量：2-3幅
（2）宣傳海報
數(shù)量：10塊
（3）網(wǎng)絡(luò)
百度貼吧，學(xué)校論壇，校園網(wǎng)，建工人人網(wǎng)主頁均刊登環(huán)保活動相關(guān)信息
（4）傳單
地點：校本部
（5）展板
數(shù)量30塊左右
以垃圾分類及節(jié)水節(jié)電為主題
2、“為創(chuàng)建綠色校園現(xiàn)出自己一份力”簽名活動制作大型橫幅，在活動場地擺好桌子，提供簽字筆。號召同學(xué)們積極響應(yīng)簽名活動。
3、環(huán)保知識競賽
以三人為一組，回答主辦方準(zhǔn)備的題目。比賽分必答題、搶答題以及現(xiàn)場發(fā)揮題目三個環(huán)節(jié)。獲勝者可獲得由主辦方提供的環(huán)保獎品。
4、環(huán)保袋設(shè)計比賽
可以以電子稿形式上交也可以上交手稿。要求新穎切環(huán)保理念突出。
5、環(huán)保宣傳海報及宣傳畫比賽
6、廢舊電池回收活動
在每幢宿舍樓下防止一個廢舊電池回收箱，讓同學(xué)們將用過的廢舊電池進行回收。
7、舊物改造比賽
利用自己不用的各種廢舊物品進行改造，制作各種有創(chuàng)意的環(huán)保小作品。
8、污水處理比賽
用自己所學(xué)過的知識尋找所需材料在最短時間內(nèi)精所給的污水處理干凈。（可以向?qū)W校實驗室借材料）。
9、全校熄燈一小時活動
全校師生參與、由校學(xué)生會及校團委承辦
本次活動策劃貼近我們的校園生活，以本校環(huán)?，F(xiàn)狀為背景設(shè)計策劃。既可以提高同學(xué)們的參與積極性，又可以在校園內(nèi)大力宣傳環(huán)保的相關(guān)知識。本次設(shè)計的各項活動涉及面很廣，所以有很高的參與度。因此可行性較高，建議舉辦。
此次活動將做好全面的宣傳工作，影響力將涉及校區(qū)各個系部班級。此次活動的開展，將使更多的同學(xué)了解到目前我們生活所處的環(huán)境，了解到更多關(guān)于環(huán)保的知識，以號召大家共同維護我們的生活、學(xué)習(xí)環(huán)境，共建美好的家園。
校園策劃書篇十二
為了幫助學(xué)生樹立健康的法律意識、道德意識及公民意識，促進青少年健康成長，姜店中學(xué)嚴格落實縣局通知精神，高度重視校園欺凌專項治理工作。并利用12月12日和13日兩天的時間，開“兩會”，辦“兩報”， 通過“三舉措”集中開展了專項治理活動。
“兩會”即班主任會和主題班會。12日上午該校召開班主任會，傳達縣局精神，部署校園欺凌專項治理工作。與會人員一起學(xué)習(xí)了5月9日國務(wù)院教育督導(dǎo)委員會辦公室發(fā)布的《關(guān)于開展校園欺凌專項治理的通知》，分析和研究了該校校園欺凌情況，討論并通過了校園欺凌的預(yù)防和處理制度、措施，建立了校園欺凌事件應(yīng)急處置預(yù)案。
有效的應(yīng)對措施。教育學(xué)生珍愛自己的生命，尊重他人的生命;培養(yǎng)樂群品質(zhì)和協(xié)作意識，處理好校園中的人際關(guān)系;學(xué)會調(diào)控自身情緒，理性對待競爭、化解矛盾;自覺抵制校園欺凌現(xiàn)象。
“兩報”即手抄報和班級板報。會后，各班都給學(xué)生布置了作業(yè)：反思自己的行為，寫隨筆，談感受;每班出一期專題板報，每個學(xué)生辦一份以“我們都是一家人”為主題的手抄報。通過搜集材料，學(xué)生更深刻地認識到校園欺凌的危害。
“三舉措”，即進行一次校園矛盾排查，一次學(xué)生心理集中摸排和疏導(dǎo)，一次校園欺凌事件處理。13日上午，各班主任采取明查、暗訪、調(diào)查問卷等方式，對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生等進行心理摸排，對本班同學(xué)之間的矛盾、對學(xué)生存在的暴力傾向進行集中排查。并根據(jù)矛盾的不同程度自行解決處理或上報學(xué)校安辦，排除了安全隱患，從源頭上遏制了校園欺凌的發(fā)生。13日下午，分管安辦的副校長、安辦主任、班主任又聯(lián)合心理健康咨詢教師對各班問題學(xué)生、留守孩子、單親家庭學(xué)生進行細致的心理疏導(dǎo)，用愛心與智慧一一打開了他們的心結(jié)。該校還對校園內(nèi)存在的兩起勒索事件進行嚴肅處理。一方面根據(jù)新出臺的制度予以處理，并在全體學(xué)生會上通報;另一方面聯(lián)合家長，對施暴者進行嚴厲的批評教育，打消他們的暴力傾向。
通過以上專題教育和治理，該校提高了全體學(xué)生的法律意識和道德意識，凈化了校園文化環(huán)境，為打造和諧平安校園奠定了良好基礎(chǔ)。