在教學(xué)過程中，教案是教師的得力助手，能夠幫助教師系統(tǒng)地組織和安排教學(xué)內(nèi)容。在教案中適當(dāng)運(yùn)用多媒體教學(xué)手段，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣和參與度。每個(gè)教案范文都經(jīng)過精心挑選和整理，具有一定的參考價(jià)值。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇一
開學(xué)了，第一課老師們通常不會(huì)給學(xué)生們上課本的課，而是講一些新開學(xué)的注意事項(xiàng)還有安全的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開學(xué)第一課教案，希望對(duì)大家有幫助!
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
2、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習(xí)慣。
3、 進(jìn)行預(yù)防甲型流感教育。
一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。
二、 安全工作的重要性
1、 國家、政府狠抓安全教育工作。
2、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1) 人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬高，不接近危險(xiǎn)地點(diǎn)，不玩火，不玩危險(xiǎn)游戲等。
(2) 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，不騎自行車上路。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃“三無”食品及過期食品，飯前便后要洗手。
(5)預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型流感，注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
1、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。
2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2、 列舉不文明現(xiàn)象：
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4、 我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。
只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。
當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。
當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。
5、活動(dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇二
1、通過活動(dòng)，逐步體會(huì)大家一起玩的快樂。
2、懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意，學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩。
1、每人自帶一件玩具。
2、大皮球若干（如全班人數(shù)）。
3、與大班老師聯(lián)系，擬定和大班幼兒共同玩皮球的計(jì)劃。
內(nèi)容一：
（一）介紹各人的玩具
1、讓每個(gè)幼兒介紹自己帶來的玩具（是什么，怎么玩）。
說明
（1）教師可讓幼兒邊介紹邊示范玩，以激發(fā)幼兒玩的興趣和愿望。
（2）教師可邊介紹邊將玩具歸類，如電動(dòng)玩具、長毛絨玩具等等。
（二）玩玩具。
1、幼兒相互交換玩具，大家一起玩。
2、講評(píng)。
（1）你們每人帶來幾件玩具？你玩了幾件玩具？怎么能玩到那么多的玩具？
（3）老師小結(jié)：要玩別人的玩具，先要有禮貌地向他借，征得對(duì)方同意后才能拿，并要有禮貌地說謝謝。
3、幼兒多次交換玩具，大家一起玩。
教師可小結(jié)：大家交換玩具，一起玩是很高興的，以后還可把自己的玩具帶給大家玩。
內(nèi)容二：
（一）組織中班幼兒觀察大班幼兒玩球。
大班幼兒做多種玩球游戲，如拍球、滾球、踢球、拋球等等，使幼兒體會(huì)玩球是一件很有趣的事。
（二）大、中班幼兒結(jié)對(duì)子一起玩。
可以一對(duì)一練習(xí)滾球，也可以請(qǐng)大班幼兒教中班幼兒拍球。
（三）兩對(duì)幼兒在一起玩球；三對(duì)幼兒在一起玩球。
（四）全體幼兒排成四路縱隊(duì)練習(xí)在“小弄堂”里滾球。每個(gè)幼兒兩腿分開，并排成一縱隊(duì)。每排每一個(gè)是大班幼兒，他雙手捧球，從兩腿間往后滾球。最后一個(gè)幼兒雙手把球接住，并跑到隊(duì)前往后滾球。以此類推，直到全體幼兒均輪滾發(fā)球完畢。
說明
此游戲具有競賽意義，這樣，幼兒才能體會(huì)大家一起玩的快樂。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇三
教室
20xx.12.19
安全知識(shí)、警示牌
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(一)1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(二)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(四)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的`燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇四
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
三年級(jí)(一)班全體學(xué)生
教室
安全知識(shí)
一、上周工作回顧
1、用心準(zhǔn)備校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了班級(jí)第二名的成績
2、進(jìn)行班級(jí)路隊(duì)行走的教育
3、衛(wèi)生打掃要快又好
4、每一天要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
5、不追逐打鬧，確保安全健康
6、不帶零食和零花錢。
二、本周安全教育：
(一)導(dǎo)入班會(huì)
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生完美，步步留意。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)此刻開始。
(二)學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
某校六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷。
師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
(三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。
3、群眾活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇五
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生開學(xué)第一課教案模板，歡迎大家分享。
[知識(shí)與能力]
1.知道進(jìn)入七年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。
2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求。
3.主動(dòng)與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
[過程與方法]
1.積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。
2.運(yùn)用自我調(diào)適的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，成為“陽光少年”。
[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]
1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活，自覺融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。
2.為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，不斷增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感。
1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。說它是重點(diǎn)，因?yàn)榘囡L(fēng)好壞對(duì)一個(gè)人的成長具有重大的影響;說它是難點(diǎn)，主要是因?yàn)槁鋵?shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上需要長期的努力?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，往往是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
2.做個(gè)陽光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問題，這是本課的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。說它是重點(diǎn)，是因?yàn)樗潜菊n生活主題“我是中學(xué)生了”的總結(jié)和歸宿。“我是中學(xué)生了”，那就必須認(rèn)真思考做一個(gè)什么樣的中學(xué)生，“做個(gè)陽光少年”是認(rèn)識(shí)上的升華。說它是難點(diǎn)，是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響，因人而異。實(shí)踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境，是一個(gè)難點(diǎn)。
第一框我們的新集體
1.相識(shí)的人怎樣才能成為朋友?一個(gè)人為什么需要好朋友?
(1)相識(shí)是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
(2)認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
2.什么是班風(fēng)?良好的班風(fēng)有什么作用?
(1)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
(2)良好的.班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
3.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面?
優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。
4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成?
優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造，去維護(hù)。
愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛心獻(xiàn)給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個(gè)集體充滿了愛心，便會(huì)產(chǎn)生出一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，個(gè)人的歸屬感就會(huì)得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇六
一、通過欣賞，了解革命歷程，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于拼搏的斗志。
二、掌握輪唱的'演唱方法，并演唱歌曲《解放區(qū)的天》，了解輪唱在音樂表現(xiàn)方面的作用。
把握節(jié)奏，掌握運(yùn)用輪唱的形式演唱歌曲。
電子琴、多媒體課件
一、師生問好。
二、導(dǎo)入：
以展示戰(zhàn)爭圖片進(jìn)入本課內(nèi)容。
三、革命歌曲欣賞。
1、欣賞《游擊隊(duì)歌》、《過雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》三首歌曲。
2、教師介紹三首歌曲。
四、革命歌曲展示。
1、討論：你知道哪些革命歌曲與故事？
2、每一組派代表同學(xué)展示。
五、革命歌曲學(xué)唱。
（一）學(xué)唱
1、錄音范唱，體會(huì)歌曲情感。
2、隨琴哼唱旋律。
3、分組學(xué)唱。
4、齊唱。
5、教師范唱兩遍，學(xué)生比較。
6、隨琴學(xué)唱。
7、齊唱。
（二）輪唱
1、教師介紹輪唱。
2、學(xué)輪唱。
3、聽錄音范唱。
4、表演。
六、課外作業(yè)：請(qǐng)為歌曲配上簡單的動(dòng)作。
七、教師小結(jié)。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇七
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
充實(shí)而愉快的暑假結(jié)束了，在春天的腳步聲中，又一個(gè)秋意盎然的新學(xué)期來了，同學(xué)們，你們開心嗎?你們興奮嗎?在此，我代表學(xué)校所有的老師歡迎大家回到美麗的明江校園，并祝愿大家新學(xué)期的校園生活更加精彩!
新學(xué)期里，我們?cè)僖淮坞x開了父母的照顧，我們又開始獨(dú)立了。
記得曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚，我們是枕著濕透的枕巾入睡的，又有多少個(gè)早晨，甜蜜的睡夢(mèng)在歌聲中打破，我們努力睜開惺松的睡眼，拖著疲憊的身軀迅速梳洗好趕去排隊(duì)跑步早讀。
剛開始每個(gè)人是不是都覺得很苦呢?是啊，但是，現(xiàn)在的我們會(huì)勇敢地說什么呢?對(duì)!“不苦!”我們絕不是永遠(yuǎn)長不大的小孩，因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
新學(xué)期，新開始，一切好的習(xí)慣也要從新培養(yǎng)。
上學(xué)期，同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀和學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，我們?cè)陂_學(xué)典禮上還將隆重表彰上學(xué)期及寒假中獲得各類明星稱號(hào)的同學(xué)，在祝賀大家進(jìn)步的同時(shí)，希望大家改掉上學(xué)期不好的習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
良好的習(xí)慣是成功之母。
當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的行為和思維習(xí)慣，他的能力便會(huì)得以迅速地發(fā)展，人格魅力也會(huì)自然得到提升。
習(xí)慣在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德，磨蝕著我們的本性，左右著我們的成敗。
同學(xué)們，好習(xí)慣其實(shí)對(duì)我們而言很簡單，講衛(wèi)生，講禮貌、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬老師、關(guān)愛家人，只要我們認(rèn)真按照學(xué)校的要求來做，你一定會(huì)成為快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的.品德高尚的孩子。
孔老夫子曾說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。
”就是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固。
長大后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，都是由年少時(shí)形成的習(xí)慣支撐的。
本學(xué)期讓我們一起努力做到：
1、牢記明江小學(xué)的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《國學(xué)啟蒙教育》中的禮儀教育等等。
2、尊敬師長和阿姨，見了老師阿姨要問好。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明懂禮儀。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
4、保持抽屜整潔、儀表整潔、宿舍床鋪整潔，注重個(gè)人和公共衛(wèi)生。
5、除了認(rèn)真完成親子互動(dòng)作業(yè)之外，更要認(rèn)識(shí)孝心的重要性,無論何時(shí)都要記住父母的養(yǎng)育之恩，周末多為父母分擔(dān)家務(wù)，除此以外，還應(yīng)該提高對(duì)中華傳統(tǒng)美德的其他學(xué)習(xí)。
為了讓你們獲得好習(xí)慣，老師可能會(huì)很嚴(yán)肅，希望同學(xué)們能充分理解老師的良苦用心，播下一個(gè)個(gè)好的行為，埋下一顆顆好習(xí)慣的種子，克服一切困難，用信念去迎接未來的精彩!
同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。
最后祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!同時(shí)也祝老師們新學(xué)期里開心工作!
謝謝大家!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇八
對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是老師的責(zé)任，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)德育開學(xué)第一課
教案
，歡迎大家參考借鑒。
新學(xué)期開啟新希望，新征程承載新夢(mèng)想。2019年2月24日，延安育才學(xué)校精心謀劃，緊緊抓住新學(xué)期開學(xué)第一天這一有利教育時(shí)機(jī)，扎實(shí)開展以安全、文明、衛(wèi)生為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班通過播放動(dòng)畫視頻、講故事等形式，向?qū)W生進(jìn)行校園安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水等方面的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，為全校安全工作打牢基礎(chǔ);組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守則》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字及文明市民公約等內(nèi)容，提高學(xué)生的文明自律意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量;組織學(xué)生徹底清理教室、校園環(huán)境衛(wèi)生，營造干凈整潔靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過“開學(xué)第一課”德育教育活動(dòng)的開展，牢固樹立了全體師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為全面推進(jìn)“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)工作和建設(shè)平安文明和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9月1日，嘉定區(qū)真新小學(xué)全體師生精神煥發(fā)地返回學(xué)校，迎來了新學(xué)年的第一天。學(xué)校抓住開學(xué)初的有利時(shí)機(jī)，利用開學(xué)第一課，積極組織以“德育微課堂，價(jià)值觀第一課”為主題的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)。
開學(xué)典禮上，校長沈麗娟對(duì)全校師生做了主題為“緬懷英烈，自強(qiáng)不息”的愛國寄語，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)歷史、感悟歷史、牢記歷史，增強(qiáng)認(rèn)同感和歸屬感。學(xué)校大隊(duì)部也發(fā)出倡議，號(hào)召大家銘記歷史，珍愛和平，開創(chuàng)未來，做熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng)、開放包容、追求卓越的好少年!
一本書是一段歷史的縮寫。德育微課堂上，高年級(jí)在班里開展了“閱讀一本抗戰(zhàn)書籍”的主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們就自己最近閱讀的與抗戰(zhàn)有關(guān)的書籍展開討論，大家各抒己見，滔滔不絕。有的談?wù)摃械膬?nèi)容，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷之情;有的討論抗戰(zhàn)背景，對(duì)日本侵華的非正義性表示強(qiáng)烈的譴責(zé);有的呼吁大家要珍惜和平的來之不易，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗。
一部影視劇是一場(chǎng)戰(zhàn)爭的記錄。開學(xué)第一課上，黨支部組織黨員、入黨積極分子及中年級(jí)學(xué)生在多媒體教室觀看了電影《南京!南京!》。電影以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格向觀眾真實(shí)地再現(xiàn)南京大屠殺的場(chǎng)面，悲痛的畫面、沉重的音樂、輾轉(zhuǎn)的劇情無不反映了日本侵略者對(duì)我們中華民族的暴行。在抗戰(zhàn)勝利70周年特殊的日子里，讓師生再次觀影，時(shí)刻謹(jǐn)記歷史，居安思危。
一張張圖片是一位位人物的剪影。學(xué)校在教學(xué)大樓底樓方廳和低年級(jí)教室里舉辦了抗戰(zhàn)勝利70周年圖片展，吸引了很多學(xué)生駐足觀看。一張張英雄人物圖片，告訴孩子們今天的幸福生活是靠無數(shù)英勇的軍民身先士卒、浴血奮戰(zhàn)而得來的，我們要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
“德育體驗(yàn)作業(yè)”是根據(jù)當(dāng)日“德育微課堂”確定內(nèi)容，作業(yè)以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為主，引導(dǎo)他們從小事做起、從身邊事做起、從自己力所能及的事做起，讓學(xué)生在參與中感悟，在感悟中提升。開學(xué)第一天的體驗(yàn)作業(yè)就是：發(fā)動(dòng)學(xué)生回家與爺爺奶奶交流，聽一聽老一輩人講身邊的抗日英雄人物及其英雄事跡;和父母共同看一看9月3日的閱兵式和9月4日的《開學(xué)第一課》等。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇九
1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)生通過欣賞圖片，了解點(diǎn)有斜點(diǎn)、左點(diǎn)之分。
2、技能目標(biāo)能正確區(qū)分斜點(diǎn)、左點(diǎn)，及掌握正確的運(yùn)筆方法。
3、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，對(duì)寫好漢字感興趣。
重點(diǎn)比較斜點(diǎn)和左點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及運(yùn)筆方法。
難點(diǎn)學(xué)習(xí)帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)漢字，注意運(yùn)筆方法及間架結(jié)構(gòu)。
物質(zhì)準(zhǔn)備硬筆書法本子、鉛筆、書、ppt
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備能認(rèn)識(shí)最基本的漢字及筆畫
一、導(dǎo)入
1、靜心訓(xùn)練：要求：
1、正確的坐姿。
2、靜坐2分鐘
2、播放幻燈片，“點(diǎn)”是規(guī)范字筆畫中最小、最不起眼的筆畫，但不要小看，它是非常重要而且變化很多的一個(gè)筆畫。便于識(shí)記，人們根據(jù)它的形狀和方向，起了很形象的名字：左點(diǎn)、右點(diǎn)、長點(diǎn)、豎點(diǎn)、撇點(diǎn)、提點(diǎn)等。那我們今天學(xué)習(xí)的是斜點(diǎn)和左點(diǎn)。
斜點(diǎn)1左點(diǎn)2
三、開展
1、教師出例字：“主”、“小”。
強(qiáng)調(diào)突出不同字的`不同特點(diǎn)。
2、辨別形狀：請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察點(diǎn)在字中的位置、方向和形狀，并說說它們的寫法。
3、教師板書點(diǎn)及漢字，再次講解兩點(diǎn)的書寫要點(diǎn)。（學(xué)生聽）
“主”字寫法書寫特點(diǎn)：點(diǎn)豎位于豎中線，三橫等距分長短。
漢字主
“小”字寫法書寫特點(diǎn)：豎勾上下要居中，兩點(diǎn)壓在橫中線。
漢字小
三、結(jié)束
學(xué)生練習(xí)示范例子、教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十
【活動(dòng)背景】：
一次爆發(fā)使春節(jié)變得與眾不同。在這場(chǎng)流行病中，我們看到許多人有勇氣承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任是每個(gè)人的義務(wù)，是人類生存的價(jià)值。但是，有些人的責(zé)任感不強(qiáng)，事情總是遇到自己的責(zé)任。放學(xué)后，學(xué)生們將再次聚在一起討論這個(gè)假期的不同之處。我們以此為契機(jī)，探討責(zé)任問題，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新冠狀病毒的相關(guān)信息，防治常識(shí)，珍惜生命尤為關(guān)鍵。
【活動(dòng)主題】：
《遠(yuǎn)離新冠病毒，珍愛生命》
【活動(dòng)時(shí)間】：
3月xx日
【班會(huì)對(duì)象】：
xx班級(jí)全體學(xué)生
【活動(dòng)方式】：
采用釘釘、課堂派等軟件。
【教育目標(biāo)】：
1、知識(shí)目標(biāo)：幫助學(xué)生進(jìn)一步了解新型冠狀病毒肺炎的有關(guān)知識(shí)，啟迪學(xué)生當(dāng)下應(yīng)汲取的教訓(xùn)。
2、情感目標(biāo)：正面引導(dǎo)督促，幫助同學(xué)們以積極的心態(tài)，度過這個(gè)特殊時(shí)期。
3、行為目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生了解并掌握自我保護(hù)的有效方法，學(xué)會(huì)自我減壓調(diào)適，以實(shí)際行動(dòng)隔離病毒。
【課前準(zhǔn)備】：
圖片，視頻，ppt，《新型冠狀病毒感染肺炎防控倡議書》
【教學(xué)過程】：
一、介紹：什么是新型冠狀病毒？
老師：冠狀病毒是一組病原，主要引起呼吸道和腸道疾病。這些病毒粒子表面有規(guī)律排列的突起很多。
整個(gè)病毒粒子就像皇冠，因此被稱為“冠狀病毒”。冠狀病毒除人類外，還可感染豬，牛，貓，狗，蝙蝠，小鼠等哺乳動(dòng)物和多種明類動(dòng)物。
直接傳播病人的噴嚏、咳嗽、說話的液滴、呼出氣體密切接觸直接吸入，可導(dǎo)致感染傳播途徑氣溶膠傳播|造成感染液滴在空氣中混合，形成氣溶膠，吸入液滴沉積在物品表面，接觸污染的手、接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導(dǎo)致感染。
二、新型冠狀病毒如何預(yù)防勤消毒、少聚集、勤通風(fēng)
（一）建議同學(xué)們應(yīng)該這樣做（討論后總結(jié)）
1、將口罩平展，雙手平拉推向面部，長鼻。
2、用指尖由內(nèi)向外按梁條在上方。壓鼻梁條，順著鼻梁。
3、將口罩上下完全展形狀向兩側(cè)移動(dòng)。開使其全面遮蓋口鼻，貼合面部。
4、盡量減少外出，不要去人群聚集處，避免近距離接觸任何有感冒或流感樣癥狀的人。
5、外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐交通工具時(shí)，注意佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。
6、不要接觸、購買和食用野生動(dòng)物（即野味），避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生動(dòng)物和家禽家畜。
7、注意手衛(wèi)生，勤洗手，使用洗手液或肥皂，流水洗手，或使用含酒精成分的免洗洗手液。
8、打噴嚏或咳嗽時(shí)不要用手去捂，要用手肘部或紙巾速住口、鼻。
9、居室及工作場(chǎng)所保持清潔，勤開窗，多保持通風(fēng)狀態(tài)。
10、注意多喝水、多休息、避免熬夜、適度運(yùn)動(dòng)，以提高個(gè)體免疫能力；注意營養(yǎng)、合理飲食，肉類、禽類和蛋類要充分煮熟后食用。
11、準(zhǔn)備常用物資，如體溫計(jì)、一次性口罩、家庭用消毒用品等。
12、在收到學(xué)校的通知后入學(xué)，如無通知最好不要提前入學(xué)。
13、在家應(yīng)該作息規(guī)律，少玩游戲，少看電視，適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
（二）學(xué)生連麥，提出自己的疑問，老師對(duì)大會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)：
（2）正確看待新冠病毒，珍愛生命，樹立正確的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)，積極配合。
三、宣讀新型冠狀病毒感染肺炎防控倡議書：
親愛的同學(xué)們，自從發(fā)現(xiàn)了一種新型的冠狀病毒肺炎病例后，一種與每個(gè)公民的健康相關(guān)的流行病開始了。爆發(fā)后，中共中央，國務(wù)院高度重視。目前，國家防控工作也按照統(tǒng)一部署有序進(jìn)行。因此，我們應(yīng)該對(duì)這場(chǎng)流行病防治戰(zhàn)爭充滿信心，充分相信國家能帶領(lǐng)我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起防治疫情的責(zé)任，積極采取預(yù)防措施：
1、如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請(qǐng)及時(shí)到指定的`醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2、如果確診為患上新型冠狀病毒感染的肺炎，請(qǐng)積極配合治療，配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好密切接觸人群的追蹤和排查等工作。
3、盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方。出門請(qǐng)佩戴口罩。外出回家后，及時(shí)洗手、洗鼻。
4、搞好房前、屋后的公共衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，改善居住環(huán)境衛(wèi)生。
5、保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好健康生活方式。
6、不捕殺、販賣、購買、加工、食用野生動(dòng)物，如接觸馴養(yǎng)動(dòng)物，請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)，減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病的危害。
7、節(jié)假日期間為親朋好友普及正確防范措施。親愛的同學(xué)們，面對(duì)新型冠狀病毒感染性肺炎的流行，我們堅(jiān)信大家萬眾一心，全力以赴做好防控工作，一定能夠打贏這場(chǎng)疫病防控戰(zhàn)爭。遠(yuǎn)離新型冠狀病毒，珍愛生命，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣做起，同學(xué)們，行動(dòng)起來！
在戰(zhàn)疫情的行動(dòng)中，處處都有中國的力量。在中國力量的作用下相信在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)春暖花開。感謝疫情中的中國力量，讓我們溫暖、感動(dòng)，更充滿希望！本次班會(huì)到此結(jié)束。
播放歌曲《我和我的祖國》云霧終將散去，黎明終將來臨。希望我們所有的同學(xué)，待到春暖花開時(shí)，不負(fù)春光不負(fù)卿。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十一
1、回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2、了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
5、提出要求，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生們看書，師與學(xué)生們一起說。
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望與要求：
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的`文明好學(xué)生們。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為與習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
預(yù)習(xí)語文課文第一單元.
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十二
“我搶到了，哈哈!”同學(xué)們緊盯屏幕，幾秒鐘，紅包就被搶光了。2月22日，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)第一天，這是1501建筑工程班課堂上的一幕。
今年52歲的該校校長孫興洋給39名學(xué)生專門帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)阜寧大糕，他說這個(gè)禮物希望同學(xué)們“步步高升”。面對(duì)這群95后，孫興洋趕時(shí)髦問好“猴賽雷”，他掏出手機(jī)，清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，在班級(jí)微信群里發(fā)了133.33元紅包，希望同學(xué)們“要高升”。
班里頓時(shí)熱開了鍋。
新學(xué)期的第一節(jié)課，區(qū)別以往輔導(dǎo)員或班主任介紹新學(xué)期工作安排，今年，在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的課堂上，學(xué)校書記校長等校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，還邀請(qǐng)企業(yè)代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社區(qū)民警紛紛走上講臺(tái)，用自己的方式給同學(xué)們上開學(xué)第一課。
校長“紅包課”鼓勵(lì)學(xué)生
學(xué)生紀(jì)康華是第一個(gè)搶到紅包的同學(xué)，孫興洋邀請(qǐng)他上臺(tái)介紹自己新學(xué)期的目標(biāo)。校長獎(jiǎng)勵(lì)了他一張校長早餐會(huì)的入場(chǎng)券，這標(biāo)志著紀(jì)康華這學(xué)期可以參加與校長面對(duì)面一起吃早餐的活動(dòng)。
搶紅包手氣最佳的同學(xué)朱恒和最后一個(gè)搶到紅包的同學(xué)劉培新也都分別被校長請(qǐng)上講臺(tái)。他們都收到了校長的禮物——《平凡的世界》。校長分別朗讀了寫在兩本書上的祝福語，“在你的世界里，總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!”“努力把自己打造成具有文化底蘊(yùn)和一技之長的大國工匠”。
作為“最后一名”的劉培新上臺(tái)很緊張，一直低著頭講話，聲音很輕。
“我們不會(huì)丟下任何一個(gè)掉隊(duì)的人?！毙ｉL鼓勵(lì)他說，上臺(tái)講話，眼神要面對(duì)同學(xué)，這才是真誠的交流。
隨后，校長分享了一個(gè)盲人女孩的勵(lì)志視頻，博得同學(xué)們的多次掌聲。通過這個(gè)故事，孫興洋專門提到“空想、妄想、幻想、夢(mèng)想、理想”的關(guān)系，他說：“我們的終極目標(biāo)是培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)和一技之長的大國工匠，成為祖國的建設(shè)者和棟梁之才?！?BR> “做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)”，“大國多良材，當(dāng)你把一份工作做到極致，你就是大國工匠”，不少同學(xué)聽了后，頻頻點(diǎn)頭。
孫興洋告誡同學(xué)們學(xué)歷雖然重要，但是最重要的是要知道自己成為什么樣的人，“你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排”。
講到最后，他還不忘囑托同學(xué)們要擺正心態(tài)，追求具有文化底蘊(yùn)的一技之長。
“沒想到時(shí)間過得這么快?！?501建筑工程班學(xué)生劉培新說，校長來上的新學(xué)期第一課方式特別新穎。之前，他從沒有上過講臺(tái)，聽了校長教導(dǎo)，覺得以后要多“上臺(tái)練膽兒”。
“經(jīng)歷課堂”讓學(xué)生觸景生情
“各位同學(xué)，大家好，我是食堂職工崔雪峰?！贝┲程冒咨ぷ鞣拇薨⒁套呱现v臺(tái)，她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，說話還有些語無倫次。
她說，在食堂工作這些年，她發(fā)現(xiàn)平均5位同學(xué)中就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。
“你們這一代很幸福，沒有吃過苦，我小時(shí)候家里窮，吃飯時(shí)掉在桌子上的一粒米都不敢浪費(fèi)?！贝薨⒁陶f，“每當(dāng)我看到有些同學(xué)把大量剩下的飯菜丟掉時(shí)，我很心疼?，F(xiàn)在大家經(jīng)濟(jì)條件雖然好了，但不意味著就可以浪費(fèi)啊”。
崔阿姨說，她每天和同事工作9小時(shí)，清洗桌面、地面和盤子，大部分時(shí)間手都要泡在水里，“冬天長凍瘡是常有的事”。但她并不認(rèn)為“這是辛苦的事”。
對(duì)經(jīng)管學(xué)院1505會(huì)計(jì)班學(xué)生董h(huán)來說，崔阿姨的現(xiàn)身說法，讓她懂得“一粒米的故事”。看到食堂叔叔阿姨起早貪黑，為同學(xué)們準(zhǔn)備可口飯菜，這讓她想起了在外地打工的父母。
江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司黨政辦主任張瑜蓉也在班級(jí)開了“第一課”。
她每年都要來學(xué)校七八次，單位每年都要在學(xué)校招收七八十人，她也很了解學(xué)生。為此，她“逮”到機(jī)會(huì)就會(huì)來與同學(xué)們面對(duì)面，希望能給孩子們傳授更多來自市場(chǎng)的聲音。
在課堂上，張瑜蓉介紹了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的基本要求，勉勵(lì)同學(xué)們多讀書，練就洞察世事的眼光與智慧。
“一開始，提問的學(xué)生還很拘謹(jǐn)，后來一個(gè)比一個(gè)放得開，
”張瑜蓉說，現(xiàn)在的高職生不是不思考，他們思考的關(guān)鍵詞大多是“高工資”、“不想在車間”，“今天在課堂上，看到他們專注的眼神，他們開始學(xué)會(huì)思考了?！?BR> 讓職業(yè)教育德育課更有“儀式感”
當(dāng)天，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉金存給該校電氣技術(shù)專業(yè)3+2本科班的100名學(xué)生上課。
相比專業(yè)課，想上好這門課并不容易，現(xiàn)在學(xué)生接受新事物能力特別快，要學(xué)會(huì)找到95后的興趣點(diǎn)。于是，他準(zhǔn)備“從輕松的話題開始”，就問同學(xué)們寒假都在家干什么，春節(jié)搶了多少紅包，有沒有看春晚。
最重要的是拉近距離感。劉金存說，大年初一，他給班級(jí)的學(xué)生發(fā)了紅包?！斑@個(gè)時(shí)候只有家人才會(huì)發(fā)紅包給他，如果老師給他們發(fā)紅包，他們就會(huì)覺得自己受重視，跟老師的距離也拉近了?！?BR> 劉金存說，這是95后大學(xué)生的成長規(guī)律，要通過不斷創(chuàng)新和思考，開展的活動(dòng)要形式多樣，集思想性和趣味性于一體，這樣才能獲得同學(xué)們的認(rèn)同感。
這也是該校創(chuàng)新德育課的做法。據(jù)介紹，該校每個(gè)學(xué)期開學(xué)都會(huì)把學(xué)生全部集中到操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f，讓同學(xué)們帶著火炬跑進(jìn)新學(xué)期。
開學(xué)第一課教育已成為該校常規(guī)工作。“開學(xué)第一課是加強(qiáng)思想政治教育的有利時(shí)機(jī)，校園里人人都是老師，事事皆可育人?！?BR> 劉金存說，作為一所高等職業(yè)院校，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，要讓學(xué)生們對(duì)課堂有一種莊嚴(yán)的儀式感。這種儀式感能讓師生用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，把一件事做到極致，精益求精，耐心專注和堅(jiān)持，這就是每個(gè)職校人追求的大國工匠精神。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十三
1、新學(xué)期學(xué)生收心，認(rèn)識(shí)到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、教師小結(jié)：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的.安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友，;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
六、作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長會(huì)上，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，配合學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有了安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學(xué)期，讓我們共同努力，營造一個(gè)更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十四
材料準(zhǔn)備：
1、安全有關(guān)的圖片、
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等、
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的、
（二）利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景、
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭、
3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去、
4、將珠子或者筆帽放入嘴里、
5、在教室里到處亂跑、追追打打、
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十五
安全用電
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒集體活動(dòng)意識(shí)和互相謙讓的良好品德。
掛圖
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？
（3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）。
（4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
（1）這是什么？你在哪里見過？仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方？
（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論
（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）
（2）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去）
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
（1）這是什么？它有什么用？
（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的.身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
（3）出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對(duì)嗎？
在本次活動(dòng)中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇一
開學(xué)了，第一課老師們通常不會(huì)給學(xué)生們上課本的課，而是講一些新開學(xué)的注意事項(xiàng)還有安全的問題，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)生開學(xué)第一課教案，希望對(duì)大家有幫助!
1、 充分認(rèn)識(shí)安全工作的重要性。
2、 養(yǎng)成在學(xué)習(xí)和生活中時(shí)刻注意人身安全，飲食安全，交通安全等習(xí)慣。
3、 進(jìn)行預(yù)防甲型流感教育。
一、 導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。如火災(zāi)、交通、食物中毒、游泳等。
二、 安全工作的重要性
1、 國家、政府狠抓安全教育工作。
2、 目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)安全工作。
三、 小學(xué)生應(yīng)注意安全的地方：
1、 學(xué)生討論。
2、 集體歸納。
(1) 人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬高，不接近危險(xiǎn)地點(diǎn)，不玩火，不玩危險(xiǎn)游戲等。
(2) 交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，不騎自行車上路。
(3) 財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4) 飲食安全，不飲生水，不吃“三無”食品及過期食品，飯前便后要洗手。
(5)預(yù)防疾病。特別是預(yù)防甲型流感，注意個(gè)人衛(wèi)生。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
1、通過討論，讓孩子明白什么是習(xí)慣，并區(qū)分好習(xí)慣和壞習(xí)慣，知道一個(gè)好的習(xí)慣對(duì)于自己的重要性。
2、主要針對(duì)“一天好的習(xí)慣養(yǎng)成”，通過討論、畫畫等手段，讓學(xué)生了解一天都可以做什么事情。
3、通過《一天好習(xí)慣養(yǎng)成表》的填寫，讓學(xué)生為自己一天的生活做合理科學(xué)的安排，并按照表格執(zhí)行，以養(yǎng)成一日良好習(xí)慣。
4、通過教師的總結(jié)，引領(lǐng)學(xué)生一起回顧本學(xué)年的特色班級(jí)活動(dòng)，以畫配文的形式再次展現(xiàn)所涉獵的其他好的習(xí)慣養(yǎng)成。
通過主題班會(huì)活動(dòng)，讓學(xué)生養(yǎng)成良好的習(xí)慣
1、教師導(dǎo)入：我們所處的環(huán)境不是真空，在我們的身邊和周圍存在著種種不文明的現(xiàn)象，道德垃圾尋找活動(dòng)旨在引導(dǎo)我們從身邊、從自身細(xì)細(xì)地尋找種種不良思想和不良行為，并加以辨析，引導(dǎo)我們承擔(dān)一個(gè)公民的社會(huì)義務(wù)，關(guān)注社會(huì)。為了讓同學(xué)能明辨是非，端正行為，我們將開展“養(yǎng)成好習(xí)慣我能行”系列活動(dòng)。
2、 列舉不文明現(xiàn)象：
請(qǐng)同學(xué)們拿出一張紙，把你所看到的一些不文明現(xiàn)象寫出來，并且讀一讀，然后裝進(jìn)道德垃圾箱。
我們的許多煩惱與生活環(huán)境中成員的不道德行為有很大關(guān)系。請(qǐng)同學(xué)說一說學(xué)習(xí)、生活中一些小事給你帶來的煩惱(小組為單位)相信從傾聽同學(xué)的煩惱中，對(duì)你一定有所警示。
3、良好習(xí)慣的養(yǎng)成：
在道德垃圾尋找活動(dòng)中同學(xué)發(fā)現(xiàn)了自身及同學(xué)身上的種種不文明行為。此時(shí)，請(qǐng)同學(xué)們討論我們應(yīng)該養(yǎng)成哪些好習(xí)慣。
4、 我們的承諾：
只要有人亂扔垃圾，我們就要阻止。
只要有人在干凈的道路上隨地吐痰，我們就要阻止。
只要有人破壞校園的花草、樹木或公物，我們就要阻止。
只要校園里有不講文明，不講規(guī)范的行為，我們就要阻止。
當(dāng)我們進(jìn)入校園時(shí)，一定保持衣著整潔干凈。
當(dāng)我們承諾他人時(shí)，決不食言說到做到。
當(dāng)我們見到他人有困難時(shí)，一定要主動(dòng)幫助。
5、活動(dòng)總結(jié)：“少成若天性，習(xí)慣如自然?！毙r(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣，會(huì)象人的天性一樣自然堅(jiān)固，讓我們抓緊這養(yǎng)成習(xí)慣的黃金時(shí)間，行動(dòng)起來，使我們身上的好習(xí)慣越來越多!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇二
1、通過活動(dòng)，逐步體會(huì)大家一起玩的快樂。
2、懂得玩別人的玩具，要先征得別人的同意，學(xué)習(xí)與同伴友好地一起玩。
1、每人自帶一件玩具。
2、大皮球若干（如全班人數(shù)）。
3、與大班老師聯(lián)系，擬定和大班幼兒共同玩皮球的計(jì)劃。
內(nèi)容一：
（一）介紹各人的玩具
1、讓每個(gè)幼兒介紹自己帶來的玩具（是什么，怎么玩）。
說明
（1）教師可讓幼兒邊介紹邊示范玩，以激發(fā)幼兒玩的興趣和愿望。
（2）教師可邊介紹邊將玩具歸類，如電動(dòng)玩具、長毛絨玩具等等。
（二）玩玩具。
1、幼兒相互交換玩具，大家一起玩。
2、講評(píng)。
（1）你們每人帶來幾件玩具？你玩了幾件玩具？怎么能玩到那么多的玩具？
（3）老師小結(jié)：要玩別人的玩具，先要有禮貌地向他借，征得對(duì)方同意后才能拿，并要有禮貌地說謝謝。
3、幼兒多次交換玩具，大家一起玩。
教師可小結(jié)：大家交換玩具，一起玩是很高興的，以后還可把自己的玩具帶給大家玩。
內(nèi)容二：
（一）組織中班幼兒觀察大班幼兒玩球。
大班幼兒做多種玩球游戲，如拍球、滾球、踢球、拋球等等，使幼兒體會(huì)玩球是一件很有趣的事。
（二）大、中班幼兒結(jié)對(duì)子一起玩。
可以一對(duì)一練習(xí)滾球，也可以請(qǐng)大班幼兒教中班幼兒拍球。
（三）兩對(duì)幼兒在一起玩球；三對(duì)幼兒在一起玩球。
（四）全體幼兒排成四路縱隊(duì)練習(xí)在“小弄堂”里滾球。每個(gè)幼兒兩腿分開，并排成一縱隊(duì)。每排每一個(gè)是大班幼兒，他雙手捧球，從兩腿間往后滾球。最后一個(gè)幼兒雙手把球接住，并跑到隊(duì)前往后滾球。以此類推，直到全體幼兒均輪滾發(fā)球完畢。
說明
此游戲具有競賽意義，這樣，幼兒才能體會(huì)大家一起玩的快樂。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇三
教室
20xx.12.19
安全知識(shí)、警示牌
1.使學(xué)生知道一些簡單的安全常識(shí)。
2.使學(xué)生掌握一些在家遇到火災(zāi)、觸電、食物中毒、遇到壞人的處理方法。
學(xué)習(xí)防火、防觸電、防中毒、防壞人破壞的生活常識(shí)，培養(yǎng)有關(guān)防范力。
(一)1、第一組代表表演防火：(一人讀情節(jié)過程，三人表演)
2、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(1)發(fā)生了什么事?他們是怎么處理的?發(fā)生火情應(yīng)該怎樣與消防隊(duì)取得聯(lián)系?(打火警119、講清出事地點(diǎn)詳細(xì)地址、火勢(shì)情況)
3、學(xué)習(xí)防觸電知識(shí)的情景表演：
(1)第二組代表表演：
(2)大家認(rèn)真討論觀察表演后討論：
a.提問：發(fā)生了什么事?他們是怎么做的?
4、學(xué)習(xí)防中毒知識(shí)的情景表演：
(1)第三組代表表演：
(2)大家認(rèn)真觀察表演后討論：
5、學(xué)習(xí)防壞人破壞知識(shí)的情景表演：
(1)、第四組代表：
(2)、大家認(rèn)真觀察表演后討論：
(二)鞏固總結(jié)
1、匪警、火警、急救中心電話各是什么?遇壞人打110，著火打119，急救中心120。
2、遇到火情，危險(xiǎn)情況時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，迅速采取有效措施。
注意事項(xiàng)：
防火：不要在易燃物品(棉織物、柴草堆、木板堆、柴油汽油庫等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化氣)灶的合理使用，用完電熨斗、電爐后應(yīng)立即拔出插頭。
防觸電：自己不隨便擺弄電器，用久的電器設(shè)施要注意檢查、維修。
防中毒：不吃過期、腐爛食品，有毒的藥物(如殺蟲劑、鼠藥等)要放在安全的地方。
(三)學(xué)生發(fā)表本節(jié)班會(huì)課的感想
(四)班主任總結(jié)
同學(xué)們，生命像是一根絲線，一端系著昨天，一端系著明天。站在兩端之間，我們才知道：因?yàn)樯?，我們才?huì)擁有今天，因?yàn)榻裉?，我們的生命才得以延續(xù)。
生活中總有一些突發(fā)事件，這些突發(fā)事件并不可怕，可怕的是沒有自救互救的意識(shí)和解決問題的能力。今天我們的目的便是培養(yǎng)大家的這種意識(shí)和能力，在緊急時(shí)刻我們能用自己的經(jīng)驗(yàn)和知識(shí)去保護(hù)自己和他人的生命。
我們的生命是寶貴的，也是脆弱的，一次小小的意外就可能吹破生命那張薄弱的紙，一點(diǎn)點(diǎn)燭光可能很微弱，寒風(fēng)、冷雨會(huì)將它隨時(shí)澆熄，但如若我們將它捧在手心，細(xì)心呵護(hù)，那一點(diǎn)微弱的`燭光就可能照亮整個(gè)世界。讓我們把心中的溫暖獻(xiàn)給這美麗的生命吧!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇四
學(xué)習(xí)校園安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)安全警示牌，對(duì)學(xué)生進(jìn)行安全教育，防患于未然。
三年級(jí)(一)班全體學(xué)生
教室
安全知識(shí)
一、上周工作回顧
1、用心準(zhǔn)備校運(yùn)動(dòng)會(huì)，取得了班級(jí)第二名的成績
2、進(jìn)行班級(jí)路隊(duì)行走的教育
3、衛(wèi)生打掃要快又好
4、每一天要認(rèn)真完成各項(xiàng)作業(yè)。
5、不追逐打鬧，確保安全健康
6、不帶零食和零花錢。
二、本周安全教育：
(一)導(dǎo)入班會(huì)
男：我們青少年是祖國的花朵，是祖國的未來，我們的安全倍受家人、老師的關(guān)注。
女：“同學(xué)們，下課不要擁擠，不要追逐打鬧”這是老師們每一天都要對(duì)我們說的話。
合：讓我們安全記心中，記住人生完美，步步留意。二年(4)班《關(guān)注校園安全》主題班會(huì)此刻開始。
(二)學(xué)校安全事故案例
1.列舉校園安全案例，敲響安全警示鐘
老師：學(xué)校是我們學(xué)習(xí)知識(shí)，獲得本領(lǐng)的地方，但是由于同學(xué)們的一些不當(dāng)行為，往往會(huì)釀造出一齊起我們不愿發(fā)生的安全事故。下面讓老師帶領(lǐng)同學(xué)們?nèi)タ纯窗l(fā)生校園里的幾起安全事故吧!
案例一：
10月25日晚，四川省巴中市通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)四年級(jí)至六年級(jí)寄宿制學(xué)生晚自習(xí)結(jié)束后，在下樓梯時(shí)發(fā)生擁擠踩踏事故，造成8名學(xué)生死亡，45名學(xué)生受傷。
案例二：
11月8日，某小學(xué)三年級(jí)學(xué)生李某午飯之后到學(xué)校教學(xué)樓三樓走廊上玩耍，他右腳跨在走廊欄桿上，不慎失手墜落至一樓，因頭部嚴(yán)重受傷，經(jīng)搶救無效死亡。
案例三：
某校六年(4)班的一位男同學(xué)，在體育課的短跑練習(xí)中，由于動(dòng)作不規(guī)范，被自己的腳絆倒在地上，右肩著地，造成右肩粉碎性骨折，要植入鋼板固定骨頭，目前正在康復(fù)中。
案例四：
在一節(jié)早讀課前，某校的一名女同學(xué)，因與一名男同學(xué)發(fā)生口角，一怒之下，拿起圓珠筆往男同學(xué)的手臂插去，導(dǎo)致男同學(xué)的手臂受傷。
師：結(jié)合以上四個(gè)案例，談?wù)勀阌惺裁磫⑹?
一些日常生活中的小問題應(yīng)如何解決?我們應(yīng)報(bào)著什么樣的心態(tài)?
(三)學(xué)習(xí)安全知識(shí)
1、日常行為安全：不攜帶刀具、火種或其它危險(xiǎn)品進(jìn)入校園;嚴(yán)禁勾引校外人員來校滋事、打架;不進(jìn)網(wǎng)吧、游戲室、歌舞廳等娛樂場(chǎng)所;不在樓梯、走廊上追逐打鬧、推撞;上下樓梯靠右行，不擁擠、不搶行;嚴(yán)禁攀爬圍墻、欄桿及大樹。
2、體育課安全：上體育課時(shí)，要有防范意識(shí)，不隨意投擲器材。
3、群眾活動(dòng)安全：班級(jí)、年級(jí)、學(xué)校組織的戶外活動(dòng)，要嚴(yán)格遵守活動(dòng)紀(jì)律，聽從老師的指揮，身體有不舒服的要及時(shí)告知老師或身邊的同學(xué)。
4、心理健康安全：心理上出現(xiàn)問題可采取適當(dāng)方法加以排解，如可找老師、家長、學(xué)生、朋友等傾訴。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇五
作為一名為他人授業(yè)解惑的教育工作者，通常需要準(zhǔn)備好一份教案，借助教案可以恰當(dāng)?shù)剡x擇和運(yùn)用教學(xué)方法，調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性。如何把教案做到重點(diǎn)突出呢？以下是小編為大家收集的中學(xué)生開學(xué)第一課教案模板，歡迎大家分享。
[知識(shí)與能力]
1.知道進(jìn)入七年級(jí)以后學(xué)習(xí)任務(wù)、校園環(huán)境、自己的心理等方面發(fā)生的新變化。
2.初步了解中學(xué)在學(xué)習(xí)環(huán)境、學(xué)習(xí)任務(wù)、規(guī)章制度等方面的新特點(diǎn)、新要求。
3.主動(dòng)與同學(xué)溝通，相互幫助，友好相處，提高自己的人際溝通能力和適應(yīng)環(huán)境的能力。
[過程與方法]
1.積極參加班級(jí)組織的各項(xiàng)活動(dòng)，為創(chuàng)建良好的班風(fēng)出謀劃策。
2.運(yùn)用自我調(diào)適的方法，制定行動(dòng)計(jì)劃，成為“陽光少年”。
[情感、態(tài)度與價(jià)值觀]
1.以積極的心態(tài)適應(yīng)學(xué)校新生活，自覺融入新的集體，為創(chuàng)建良好班風(fēng)而努力。
2.為新的學(xué)習(xí)生活做好準(zhǔn)備，不斷增強(qiáng)集體歸屬感和榮譽(yù)感。
1.優(yōu)良的班風(fēng)我們創(chuàng)是本課的重點(diǎn)和難點(diǎn)之一。說它是重點(diǎn)，因?yàn)榘囡L(fēng)好壞對(duì)一個(gè)人的成長具有重大的影響;說它是難點(diǎn)，主要是因?yàn)槁鋵?shí)到每個(gè)人的行動(dòng)上需要長期的努力?，F(xiàn)在的中小學(xué)生，往往是“語言的巨人，行動(dòng)的矮子”。
2.做個(gè)陽光少年要解決的是怎樣盡快適應(yīng)環(huán)境的問題，這是本課的又一個(gè)重點(diǎn)和難點(diǎn)。說它是重點(diǎn)，是因?yàn)樗潜菊n生活主題“我是中學(xué)生了”的總結(jié)和歸宿。“我是中學(xué)生了”，那就必須認(rèn)真思考做一個(gè)什么樣的中學(xué)生，“做個(gè)陽光少年”是認(rèn)識(shí)上的升華。說它是難點(diǎn)，是因?yàn)榄h(huán)境適應(yīng)的快慢受到多種因素的影響，因人而異。實(shí)踐中應(yīng)如何適應(yīng)環(huán)境、利用環(huán)境，是一個(gè)難點(diǎn)。
第一框我們的新集體
1.相識(shí)的人怎樣才能成為朋友?一個(gè)人為什么需要好朋友?
(1)相識(shí)是容易的，而要成為朋友則需要彼此之間的真誠和心靈的溝通。
(2)認(rèn)識(shí)一個(gè)人并成為好朋友，快樂時(shí)就會(huì)有人與我們共享，痛苦時(shí)就會(huì)有人與我們分擔(dān)，迷惘時(shí)就會(huì)有人給我們指點(diǎn)，我們的身心就能得到健康的發(fā)展。
2.什么是班風(fēng)?良好的班風(fēng)有什么作用?
(1)班風(fēng)是指一個(gè)班級(jí)穩(wěn)定的、具有自身特色的集體風(fēng)范，是一個(gè)班級(jí)中大多數(shù)學(xué)生在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面的共同傾向。
(2)良好的.班風(fēng)能引導(dǎo)全班學(xué)生的言行，對(duì)個(gè)人的健康成長和優(yōu)秀班集體的形成起著重要作用。
3.優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在哪些方面?
優(yōu)良的班風(fēng)主要體現(xiàn)在精神風(fēng)貌、學(xué)習(xí)氛圍、同學(xué)關(guān)系等許多方面。
4.優(yōu)良的班風(fēng)怎樣才能形成?
優(yōu)良班風(fēng)的形成要靠每一個(gè)人用行動(dòng)去創(chuàng)造，去維護(hù)。
愛心是營造良好班風(fēng)的情感基礎(chǔ)。把愛心獻(xiàn)給別人，才能得到別人的愛與幫助。整個(gè)集體充滿了愛心，便會(huì)產(chǎn)生出一種強(qiáng)大的向心力和凝聚力，個(gè)人的歸屬感就會(huì)得到滿足，集體也就有了蓬勃的生命力和創(chuàng)造力。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇六
一、通過欣賞，了解革命歷程，激發(fā)學(xué)生奮發(fā)向上，敢于拼搏的斗志。
二、掌握輪唱的'演唱方法，并演唱歌曲《解放區(qū)的天》，了解輪唱在音樂表現(xiàn)方面的作用。
把握節(jié)奏，掌握運(yùn)用輪唱的形式演唱歌曲。
電子琴、多媒體課件
一、師生問好。
二、導(dǎo)入：
以展示戰(zhàn)爭圖片進(jìn)入本課內(nèi)容。
三、革命歌曲欣賞。
1、欣賞《游擊隊(duì)歌》、《過雪山草地》、《四渡赤水出奇兵》三首歌曲。
2、教師介紹三首歌曲。
四、革命歌曲展示。
1、討論：你知道哪些革命歌曲與故事？
2、每一組派代表同學(xué)展示。
五、革命歌曲學(xué)唱。
（一）學(xué)唱
1、錄音范唱，體會(huì)歌曲情感。
2、隨琴哼唱旋律。
3、分組學(xué)唱。
4、齊唱。
5、教師范唱兩遍，學(xué)生比較。
6、隨琴學(xué)唱。
7、齊唱。
（二）輪唱
1、教師介紹輪唱。
2、學(xué)輪唱。
3、聽錄音范唱。
4、表演。
六、課外作業(yè)：請(qǐng)為歌曲配上簡單的動(dòng)作。
七、教師小結(jié)。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇七
老師們、同學(xué)們：
新學(xué)期好!
充實(shí)而愉快的暑假結(jié)束了，在春天的腳步聲中，又一個(gè)秋意盎然的新學(xué)期來了，同學(xué)們，你們開心嗎?你們興奮嗎?在此，我代表學(xué)校所有的老師歡迎大家回到美麗的明江校園，并祝愿大家新學(xué)期的校園生活更加精彩!
新學(xué)期里，我們?cè)僖淮坞x開了父母的照顧，我們又開始獨(dú)立了。
記得曾經(jīng)有多少個(gè)夜晚，我們是枕著濕透的枕巾入睡的，又有多少個(gè)早晨，甜蜜的睡夢(mèng)在歌聲中打破，我們努力睜開惺松的睡眼，拖著疲憊的身軀迅速梳洗好趕去排隊(duì)跑步早讀。
剛開始每個(gè)人是不是都覺得很苦呢?是啊，但是，現(xiàn)在的我們會(huì)勇敢地說什么呢?對(duì)!“不苦!”我們絕不是永遠(yuǎn)長不大的小孩，因?yàn)槲覀冇珠L大了一歲，我們變得更堅(jiān)強(qiáng)了。
新學(xué)期，新開始，一切好的習(xí)慣也要從新培養(yǎng)。
上學(xué)期，同學(xué)們?cè)谖拿鞫Y儀和學(xué)習(xí)上都有了很大的進(jìn)步，我們?cè)陂_學(xué)典禮上還將隆重表彰上學(xué)期及寒假中獲得各類明星稱號(hào)的同學(xué)，在祝賀大家進(jìn)步的同時(shí)，希望大家改掉上學(xué)期不好的習(xí)慣,繼續(xù)發(fā)揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)美德。
良好的習(xí)慣是成功之母。
當(dāng)一個(gè)人養(yǎng)成了良好的行為和思維習(xí)慣，他的能力便會(huì)得以迅速地發(fā)展，人格魅力也會(huì)自然得到提升。
習(xí)慣在我們不知不覺的成長中影響著我們的品德，磨蝕著我們的本性，左右著我們的成敗。
同學(xué)們，好習(xí)慣其實(shí)對(duì)我們而言很簡單，講衛(wèi)生，講禮貌、愛勞動(dòng)、愛學(xué)習(xí)、團(tuán)結(jié)友愛、尊敬老師、關(guān)愛家人，只要我們認(rèn)真按照學(xué)校的要求來做，你一定會(huì)成為快樂學(xué)習(xí)、快樂生活的.品德高尚的孩子。
孔老夫子曾說：“少成若天性，習(xí)慣如自然。
”就是說小時(shí)候養(yǎng)成的習(xí)慣會(huì)像人的天性一樣自然、堅(jiān)固。
長大后所取得的成功，創(chuàng)造的奇跡，都是由年少時(shí)形成的習(xí)慣支撐的。
本學(xué)期讓我們一起努力做到：
1、牢記明江小學(xué)的校紀(jì)校規(guī)，學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》、《國學(xué)啟蒙教育》中的禮儀教育等等。
2、尊敬師長和阿姨，見了老師阿姨要問好。
團(tuán)結(jié)同學(xué)、講文明懂禮儀。
3、養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，遵守課堂紀(jì)律，學(xué)會(huì)自主學(xué)習(xí)。
4、保持抽屜整潔、儀表整潔、宿舍床鋪整潔，注重個(gè)人和公共衛(wèi)生。
5、除了認(rèn)真完成親子互動(dòng)作業(yè)之外，更要認(rèn)識(shí)孝心的重要性,無論何時(shí)都要記住父母的養(yǎng)育之恩，周末多為父母分擔(dān)家務(wù)，除此以外，還應(yīng)該提高對(duì)中華傳統(tǒng)美德的其他學(xué)習(xí)。
為了讓你們獲得好習(xí)慣，老師可能會(huì)很嚴(yán)肅，希望同學(xué)們能充分理解老師的良苦用心，播下一個(gè)個(gè)好的行為，埋下一顆顆好習(xí)慣的種子，克服一切困難，用信念去迎接未來的精彩!
同學(xué)們，新的學(xué)習(xí)生活又開始了。
最后祝全體同學(xué)新學(xué)期里學(xué)習(xí)快樂，天天進(jìn)步!同時(shí)也祝老師們新學(xué)期里開心工作!
謝謝大家!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇八
對(duì)學(xué)生進(jìn)行德育教育是老師的責(zé)任，下面是小編為大家收集的關(guān)于小學(xué)德育開學(xué)第一課
教案
，歡迎大家參考借鑒。
新學(xué)期開啟新希望，新征程承載新夢(mèng)想。2019年2月24日，延安育才學(xué)校精心謀劃，緊緊抓住新學(xué)期開學(xué)第一天這一有利教育時(shí)機(jī)，扎實(shí)開展以安全、文明、衛(wèi)生為主要內(nèi)容的德育教育活動(dòng)。
活動(dòng)中，各班通過播放動(dòng)畫視頻、講故事等形式，向?qū)W生進(jìn)行校園安全、交通安全、消防安全、預(yù)防溺水等方面的安全教育，提高師生的安全意識(shí)和自護(hù)自救能力，為全校安全工作打牢基礎(chǔ);組織學(xué)生重溫《小學(xué)生守則》、社會(huì)主義核心價(jià)值觀24字及文明市民公約等內(nèi)容，提高學(xué)生的文明自律意識(shí)，養(yǎng)成良好行為習(xí)慣，為創(chuàng)建全國文明城市貢獻(xiàn)力量;組織學(xué)生徹底清理教室、校園環(huán)境衛(wèi)生，營造干凈整潔靚麗的學(xué)習(xí)環(huán)境。
通過“開學(xué)第一課”德育教育活動(dòng)的開展，牢固樹立了全體師生的安全意識(shí)，培養(yǎng)了學(xué)生良好的行為習(xí)慣，為全面推進(jìn)“2+1”三城聯(lián)創(chuàng)工作和建設(shè)平安文明和諧校園奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。
9月1日，嘉定區(qū)真新小學(xué)全體師生精神煥發(fā)地返回學(xué)校，迎來了新學(xué)年的第一天。學(xué)校抓住開學(xué)初的有利時(shí)機(jī)，利用開學(xué)第一課，積極組織以“德育微課堂，價(jià)值觀第一課”為主題的紀(jì)念抗戰(zhàn)勝利70周年系列活動(dòng)。
開學(xué)典禮上，校長沈麗娟對(duì)全校師生做了主題為“緬懷英烈，自強(qiáng)不息”的愛國寄語，引導(dǎo)學(xué)生深刻認(rèn)識(shí)歷史、感悟歷史、牢記歷史，增強(qiáng)認(rèn)同感和歸屬感。學(xué)校大隊(duì)部也發(fā)出倡議，號(hào)召大家銘記歷史，珍愛和平，開創(chuàng)未來，做熱愛祖國、勇于擔(dān)當(dāng)、開放包容、追求卓越的好少年!
一本書是一段歷史的縮寫。德育微課堂上，高年級(jí)在班里開展了“閱讀一本抗戰(zhàn)書籍”的主題班隊(duì)活動(dòng)?；顒?dòng)中，同學(xué)們就自己最近閱讀的與抗戰(zhàn)有關(guān)的書籍展開討論，大家各抒己見，滔滔不絕。有的談?wù)摃械膬?nèi)容，表達(dá)對(duì)先烈的緬懷之情;有的討論抗戰(zhàn)背景，對(duì)日本侵華的非正義性表示強(qiáng)烈的譴責(zé);有的呼吁大家要珍惜和平的來之不易，為實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)而不懈奮斗。
一部影視劇是一場(chǎng)戰(zhàn)爭的記錄。開學(xué)第一課上，黨支部組織黨員、入黨積極分子及中年級(jí)學(xué)生在多媒體教室觀看了電影《南京!南京!》。電影以紀(jì)實(shí)的風(fēng)格向觀眾真實(shí)地再現(xiàn)南京大屠殺的場(chǎng)面，悲痛的畫面、沉重的音樂、輾轉(zhuǎn)的劇情無不反映了日本侵略者對(duì)我們中華民族的暴行。在抗戰(zhàn)勝利70周年特殊的日子里，讓師生再次觀影，時(shí)刻謹(jǐn)記歷史，居安思危。
一張張圖片是一位位人物的剪影。學(xué)校在教學(xué)大樓底樓方廳和低年級(jí)教室里舉辦了抗戰(zhàn)勝利70周年圖片展，吸引了很多學(xué)生駐足觀看。一張張英雄人物圖片，告訴孩子們今天的幸福生活是靠無數(shù)英勇的軍民身先士卒、浴血奮戰(zhàn)而得來的，我們要銘記歷史、緬懷先烈、珍愛和平、開創(chuàng)未來。
“德育體驗(yàn)作業(yè)”是根據(jù)當(dāng)日“德育微課堂”確定內(nèi)容，作業(yè)以學(xué)生實(shí)踐、體驗(yàn)為主，引導(dǎo)他們從小事做起、從身邊事做起、從自己力所能及的事做起，讓學(xué)生在參與中感悟，在感悟中提升。開學(xué)第一天的體驗(yàn)作業(yè)就是：發(fā)動(dòng)學(xué)生回家與爺爺奶奶交流，聽一聽老一輩人講身邊的抗日英雄人物及其英雄事跡;和父母共同看一看9月3日的閱兵式和9月4日的《開學(xué)第一課》等。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇九
1、知識(shí)目標(biāo)學(xué)生通過欣賞圖片，了解點(diǎn)有斜點(diǎn)、左點(diǎn)之分。
2、技能目標(biāo)能正確區(qū)分斜點(diǎn)、左點(diǎn)，及掌握正確的運(yùn)筆方法。
3、情感目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生良好的書寫習(xí)慣，對(duì)寫好漢字感興趣。
重點(diǎn)比較斜點(diǎn)和左點(diǎn)的形態(tài)特點(diǎn)及運(yùn)筆方法。
難點(diǎn)學(xué)習(xí)帶有“點(diǎn)”筆的幾個(gè)漢字，注意運(yùn)筆方法及間架結(jié)構(gòu)。
物質(zhì)準(zhǔn)備硬筆書法本子、鉛筆、書、ppt
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備能認(rèn)識(shí)最基本的漢字及筆畫
一、導(dǎo)入
1、靜心訓(xùn)練：要求：
1、正確的坐姿。
2、靜坐2分鐘
2、播放幻燈片，“點(diǎn)”是規(guī)范字筆畫中最小、最不起眼的筆畫，但不要小看，它是非常重要而且變化很多的一個(gè)筆畫。便于識(shí)記，人們根據(jù)它的形狀和方向，起了很形象的名字：左點(diǎn)、右點(diǎn)、長點(diǎn)、豎點(diǎn)、撇點(diǎn)、提點(diǎn)等。那我們今天學(xué)習(xí)的是斜點(diǎn)和左點(diǎn)。
斜點(diǎn)1左點(diǎn)2
三、開展
1、教師出例字：“主”、“小”。
強(qiáng)調(diào)突出不同字的`不同特點(diǎn)。
2、辨別形狀：請(qǐng)學(xué)生仔細(xì)觀察點(diǎn)在字中的位置、方向和形狀，并說說它們的寫法。
3、教師板書點(diǎn)及漢字，再次講解兩點(diǎn)的書寫要點(diǎn)。（學(xué)生聽）
“主”字寫法書寫特點(diǎn)：點(diǎn)豎位于豎中線，三橫等距分長短。
漢字主
“小”字寫法書寫特點(diǎn)：豎勾上下要居中，兩點(diǎn)壓在橫中線。
漢字小
三、結(jié)束
學(xué)生練習(xí)示范例子、教師巡視指導(dǎo)。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十
【活動(dòng)背景】：
一次爆發(fā)使春節(jié)變得與眾不同。在這場(chǎng)流行病中，我們看到許多人有勇氣承擔(dān)責(zé)任，因?yàn)樨?zé)任是每個(gè)人的義務(wù)，是人類生存的價(jià)值。但是，有些人的責(zé)任感不強(qiáng)，事情總是遇到自己的責(zé)任。放學(xué)后，學(xué)生們將再次聚在一起討論這個(gè)假期的不同之處。我們以此為契機(jī)，探討責(zé)任問題，以培養(yǎng)學(xué)生的責(zé)任感，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)習(xí)新冠狀病毒的相關(guān)信息，防治常識(shí)，珍惜生命尤為關(guān)鍵。
【活動(dòng)主題】：
《遠(yuǎn)離新冠病毒，珍愛生命》
【活動(dòng)時(shí)間】：
3月xx日
【班會(huì)對(duì)象】：
xx班級(jí)全體學(xué)生
【活動(dòng)方式】：
采用釘釘、課堂派等軟件。
【教育目標(biāo)】：
1、知識(shí)目標(biāo)：幫助學(xué)生進(jìn)一步了解新型冠狀病毒肺炎的有關(guān)知識(shí)，啟迪學(xué)生當(dāng)下應(yīng)汲取的教訓(xùn)。
2、情感目標(biāo)：正面引導(dǎo)督促，幫助同學(xué)們以積極的心態(tài)，度過這個(gè)特殊時(shí)期。
3、行為目標(biāo)：指導(dǎo)學(xué)生了解并掌握自我保護(hù)的有效方法，學(xué)會(huì)自我減壓調(diào)適，以實(shí)際行動(dòng)隔離病毒。
【課前準(zhǔn)備】：
圖片，視頻，ppt，《新型冠狀病毒感染肺炎防控倡議書》
【教學(xué)過程】：
一、介紹：什么是新型冠狀病毒？
老師：冠狀病毒是一組病原，主要引起呼吸道和腸道疾病。這些病毒粒子表面有規(guī)律排列的突起很多。
整個(gè)病毒粒子就像皇冠，因此被稱為“冠狀病毒”。冠狀病毒除人類外，還可感染豬，牛，貓，狗，蝙蝠，小鼠等哺乳動(dòng)物和多種明類動(dòng)物。
直接傳播病人的噴嚏、咳嗽、說話的液滴、呼出氣體密切接觸直接吸入，可導(dǎo)致感染傳播途徑氣溶膠傳播|造成感染液滴在空氣中混合，形成氣溶膠，吸入液滴沉積在物品表面，接觸污染的手、接觸口腔、鼻腔、眼睛等粘膜，導(dǎo)致感染。
二、新型冠狀病毒如何預(yù)防勤消毒、少聚集、勤通風(fēng)
（一）建議同學(xué)們應(yīng)該這樣做（討論后總結(jié)）
1、將口罩平展，雙手平拉推向面部，長鼻。
2、用指尖由內(nèi)向外按梁條在上方。壓鼻梁條，順著鼻梁。
3、將口罩上下完全展形狀向兩側(cè)移動(dòng)。開使其全面遮蓋口鼻，貼合面部。
4、盡量減少外出，不要去人群聚集處，避免近距離接觸任何有感冒或流感樣癥狀的人。
5、外出前往公共場(chǎng)所、就醫(yī)和乘坐交通工具時(shí)，注意佩戴醫(yī)用外科口罩或n95口罩。
6、不要接觸、購買和食用野生動(dòng)物（即野味），避免在未加防護(hù)的情況下接觸野生動(dòng)物和家禽家畜。
7、注意手衛(wèi)生，勤洗手，使用洗手液或肥皂，流水洗手，或使用含酒精成分的免洗洗手液。
8、打噴嚏或咳嗽時(shí)不要用手去捂，要用手肘部或紙巾速住口、鼻。
9、居室及工作場(chǎng)所保持清潔，勤開窗，多保持通風(fēng)狀態(tài)。
10、注意多喝水、多休息、避免熬夜、適度運(yùn)動(dòng)，以提高個(gè)體免疫能力；注意營養(yǎng)、合理飲食，肉類、禽類和蛋類要充分煮熟后食用。
11、準(zhǔn)備常用物資，如體溫計(jì)、一次性口罩、家庭用消毒用品等。
12、在收到學(xué)校的通知后入學(xué)，如無通知最好不要提前入學(xué)。
13、在家應(yīng)該作息規(guī)律，少玩游戲，少看電視，適當(dāng)鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)。
（二）學(xué)生連麥，提出自己的疑問，老師對(duì)大會(huì)內(nèi)容進(jìn)行總結(jié)：
（2）正確看待新冠病毒，珍愛生命，樹立正確的心態(tài)，積極應(yīng)對(duì)，積極配合。
三、宣讀新型冠狀病毒感染肺炎防控倡議書：
親愛的同學(xué)們，自從發(fā)現(xiàn)了一種新型的冠狀病毒肺炎病例后，一種與每個(gè)公民的健康相關(guān)的流行病開始了。爆發(fā)后，中共中央，國務(wù)院高度重視。目前，國家防控工作也按照統(tǒng)一部署有序進(jìn)行。因此，我們應(yīng)該對(duì)這場(chǎng)流行病防治戰(zhàn)爭充滿信心，充分相信國家能帶領(lǐng)我們贏得這場(chǎng)沒有硝煙的戰(zhàn)爭。
作為新時(shí)代的學(xué)生，我們應(yīng)該肩負(fù)起防治疫情的責(zé)任，積極采取預(yù)防措施：
1、如有發(fā)熱和其他呼吸道感染癥狀，特別是持續(xù)發(fā)熱不退的，請(qǐng)及時(shí)到指定的`醫(yī)療機(jī)構(gòu)就診。
2、如果確診為患上新型冠狀病毒感染的肺炎，請(qǐng)積極配合治療，配合當(dāng)?shù)丶部夭块T做好密切接觸人群的追蹤和排查等工作。
3、盡量減少不必要的出行，避免到封閉、空氣不流通的公眾場(chǎng)合和人多集中的地方。出門請(qǐng)佩戴口罩。外出回家后，及時(shí)洗手、洗鼻。
4、搞好房前、屋后的公共衛(wèi)生和室內(nèi)衛(wèi)生，保持室內(nèi)通風(fēng)換氣，改善居住環(huán)境衛(wèi)生。
5、保持充足睡眠，積極參加體育鍛煉，增強(qiáng)體質(zhì)和免疫力，養(yǎng)成良好健康生活方式。
6、不捕殺、販賣、購買、加工、食用野生動(dòng)物，如接觸馴養(yǎng)動(dòng)物，請(qǐng)做好個(gè)人防護(hù)，減少呼吸道傳染病的發(fā)生和流行病的危害。
7、節(jié)假日期間為親朋好友普及正確防范措施。親愛的同學(xué)們，面對(duì)新型冠狀病毒感染性肺炎的流行，我們堅(jiān)信大家萬眾一心，全力以赴做好防控工作，一定能夠打贏這場(chǎng)疫病防控戰(zhàn)爭。遠(yuǎn)離新型冠狀病毒，珍愛生命，從我做起，從現(xiàn)在做起，從每一個(gè)衛(wèi)生習(xí)慣做起，同學(xué)們，行動(dòng)起來！
在戰(zhàn)疫情的行動(dòng)中，處處都有中國的力量。在中國力量的作用下相信在不久的將來一定會(huì)出現(xiàn)春暖花開。感謝疫情中的中國力量，讓我們溫暖、感動(dòng)，更充滿希望！本次班會(huì)到此結(jié)束。
播放歌曲《我和我的祖國》云霧終將散去，黎明終將來臨。希望我們所有的同學(xué)，待到春暖花開時(shí)，不負(fù)春光不負(fù)卿。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十一
1、回顧上學(xué)期的各科成績，明確取得成功(或造成失敗)的原因。
2、了解本冊(cè)語文書的內(nèi)容。
3、說說自己在假期中的收獲。
4、激發(fā)學(xué)生們的學(xué)習(xí)興趣。
5、提出要求，讓學(xué)生們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)行為習(xí)慣。
1.明確自己本學(xué)期應(yīng)有的學(xué)習(xí)態(tài)度，認(rèn)真扎實(shí)地上好每一節(jié)課。
2.進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，使學(xué)生們養(yǎng)成一個(gè)良好的行為習(xí)慣。
大家在假期里肯定過得非常愉快，非常充實(shí)。你能將自己記憶最深刻的一段與大家一起分享嗎?可以說說自己游玩的事情，可以說自己學(xué)會(huì)的本領(lǐng)，也可以說說自己在自學(xué)中取得的收獲。
1.回顧上學(xué)期的成績。
2.由成績優(yōu)異的學(xué)生們談一談自己取得優(yōu)異成績的原因。
3.以不點(diǎn)名的形式向平時(shí)懶于學(xué)習(xí)的同學(xué)提個(gè)醒：不能將過多的心思花在學(xué)習(xí)以外的地方。
學(xué)生們看書，師與學(xué)生們一起說。
1.課前準(zhǔn)備：
(1)課前預(yù)習(xí);(2)準(zhǔn)備好上課所需物品。
2.上課的要求：
(1)認(rèn)真聽講，積極思考;(2)大膽發(fā)言、質(zhì)疑。
3.課后的要求：
(1)課后復(fù)習(xí);(2)獨(dú)立完成作業(yè);
師小結(jié);我們必須抓住時(shí)間中的分分秒秒，莫讓光陰空自流。同學(xué)們，新的一年開啟新的希望,新的空白承載新的夢(mèng)想。為了讓我們的夢(mèng)想能成為現(xiàn)實(shí)，在這里，老師給大家提幾點(diǎn)希望與要求：
(1)端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度，以飽滿的熱情投入到學(xué)習(xí)中去：上課認(rèn)真聽講、課后認(rèn)真寫作業(yè)、考前認(rèn)真復(fù)習(xí)、考后認(rèn)真總結(jié)，一定能讓自己的學(xué)習(xí)成績又一個(gè)新的突破，也能在知識(shí)的海洋中體會(huì)辛勤航行后的巨大喜悅和豐碩收獲。
(2)愿你們每一個(gè)人都能成為受老師、同學(xué)們歡迎的`文明好學(xué)生們。班級(jí)是我們的家，文明衛(wèi)生的良好環(huán)境需要大家的共同維護(hù)，徹底告別不文明行為與習(xí)慣，時(shí)刻牢記安全第一，讓我們?cè)谶@樣溫馨和諧的集體氛圍中健康快樂地成長。
(3)愿大家在這片廣闊的沃土上茁壯成長，盡情展示你們的聰明才智。
新的學(xué)期，新的征程。愿我們?cè)谶@個(gè)溫暖幸福的大家庭里，快樂每一天，進(jìn)步每一天，收獲每一天!
預(yù)習(xí)語文課文第一單元.
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十二
“我搶到了，哈哈!”同學(xué)們緊盯屏幕，幾秒鐘，紅包就被搶光了。2月22日，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院開學(xué)第一天，這是1501建筑工程班課堂上的一幕。
今年52歲的該校校長孫興洋給39名學(xué)生專門帶來了家鄉(xiāng)特產(chǎn)阜寧大糕，他說這個(gè)禮物希望同學(xué)們“步步高升”。面對(duì)這群95后，孫興洋趕時(shí)髦問好“猴賽雷”，他掏出手機(jī)，清點(diǎn)班級(jí)人數(shù)，在班級(jí)微信群里發(fā)了133.33元紅包，希望同學(xué)們“要高升”。
班里頓時(shí)熱開了鍋。
新學(xué)期的第一節(jié)課，區(qū)別以往輔導(dǎo)員或班主任介紹新學(xué)期工作安排，今年，在揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院的課堂上，學(xué)校書記校長等校領(lǐng)導(dǎo)親自上陣，還邀請(qǐng)企業(yè)代表、食堂阿姨、宿管阿姨、社區(qū)民警紛紛走上講臺(tái)，用自己的方式給同學(xué)們上開學(xué)第一課。
校長“紅包課”鼓勵(lì)學(xué)生
學(xué)生紀(jì)康華是第一個(gè)搶到紅包的同學(xué)，孫興洋邀請(qǐng)他上臺(tái)介紹自己新學(xué)期的目標(biāo)。校長獎(jiǎng)勵(lì)了他一張校長早餐會(huì)的入場(chǎng)券，這標(biāo)志著紀(jì)康華這學(xué)期可以參加與校長面對(duì)面一起吃早餐的活動(dòng)。
搶紅包手氣最佳的同學(xué)朱恒和最后一個(gè)搶到紅包的同學(xué)劉培新也都分別被校長請(qǐng)上講臺(tái)。他們都收到了校長的禮物——《平凡的世界》。校長分別朗讀了寫在兩本書上的祝福語，“在你的世界里，總會(huì)有一朵祥云為你繚繞!”“努力把自己打造成具有文化底蘊(yùn)和一技之長的大國工匠”。
作為“最后一名”的劉培新上臺(tái)很緊張，一直低著頭講話，聲音很輕。
“我們不會(huì)丟下任何一個(gè)掉隊(duì)的人?！毙ｉL鼓勵(lì)他說，上臺(tái)講話，眼神要面對(duì)同學(xué)，這才是真誠的交流。
隨后，校長分享了一個(gè)盲人女孩的勵(lì)志視頻，博得同學(xué)們的多次掌聲。通過這個(gè)故事，孫興洋專門提到“空想、妄想、幻想、夢(mèng)想、理想”的關(guān)系，他說：“我們的終極目標(biāo)是培養(yǎng)有文化底蘊(yùn)和一技之長的大國工匠，成為祖國的建設(shè)者和棟梁之才?！?BR> “做最好的自己就是最基本的立命之學(xué)”，“大國多良材，當(dāng)你把一份工作做到極致，你就是大國工匠”，不少同學(xué)聽了后，頻頻點(diǎn)頭。
孫興洋告誡同學(xué)們學(xué)歷雖然重要，但是最重要的是要知道自己成為什么樣的人，“你若盛開，蝴蝶自來，你若精彩，天自安排”。
講到最后，他還不忘囑托同學(xué)們要擺正心態(tài)，追求具有文化底蘊(yùn)的一技之長。
“沒想到時(shí)間過得這么快?！?501建筑工程班學(xué)生劉培新說，校長來上的新學(xué)期第一課方式特別新穎。之前，他從沒有上過講臺(tái)，聽了校長教導(dǎo)，覺得以后要多“上臺(tái)練膽兒”。
“經(jīng)歷課堂”讓學(xué)生觸景生情
“各位同學(xué)，大家好，我是食堂職工崔雪峰?！贝┲程冒咨ぷ鞣拇薨⒁套呱现v臺(tái)，她的普通話并不標(biāo)準(zhǔn)，說話還有些語無倫次。
她說，在食堂工作這些年，她發(fā)現(xiàn)平均5位同學(xué)中就有1位要倒掉小半碗飯菜，倒掉1/3碗飯菜的同學(xué)更多。
“你們這一代很幸福，沒有吃過苦，我小時(shí)候家里窮，吃飯時(shí)掉在桌子上的一粒米都不敢浪費(fèi)?！贝薨⒁陶f，“每當(dāng)我看到有些同學(xué)把大量剩下的飯菜丟掉時(shí)，我很心疼?，F(xiàn)在大家經(jīng)濟(jì)條件雖然好了，但不意味著就可以浪費(fèi)啊”。
崔阿姨說，她每天和同事工作9小時(shí)，清洗桌面、地面和盤子，大部分時(shí)間手都要泡在水里，“冬天長凍瘡是常有的事”。但她并不認(rèn)為“這是辛苦的事”。
對(duì)經(jīng)管學(xué)院1505會(huì)計(jì)班學(xué)生董h(huán)來說，崔阿姨的現(xiàn)身說法，讓她懂得“一粒米的故事”。看到食堂叔叔阿姨起早貪黑，為同學(xué)們準(zhǔn)備可口飯菜，這讓她想起了在外地打工的父母。
江蘇揚(yáng)農(nóng)化工股份有限公司黨政辦主任張瑜蓉也在班級(jí)開了“第一課”。
她每年都要來學(xué)校七八次，單位每年都要在學(xué)校招收七八十人，她也很了解學(xué)生。為此，她“逮”到機(jī)會(huì)就會(huì)來與同學(xué)們面對(duì)面，希望能給孩子們傳授更多來自市場(chǎng)的聲音。
在課堂上，張瑜蓉介紹了現(xiàn)代企業(yè)對(duì)員工素質(zhì)的基本要求，勉勵(lì)同學(xué)們多讀書，練就洞察世事的眼光與智慧。
“一開始，提問的學(xué)生還很拘謹(jǐn)，后來一個(gè)比一個(gè)放得開，
”張瑜蓉說，現(xiàn)在的高職生不是不思考，他們思考的關(guān)鍵詞大多是“高工資”、“不想在車間”，“今天在課堂上，看到他們專注的眼神，他們開始學(xué)會(huì)思考了?！?BR> 讓職業(yè)教育德育課更有“儀式感”
當(dāng)天，揚(yáng)州工業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院黨委書記劉金存給該校電氣技術(shù)專業(yè)3+2本科班的100名學(xué)生上課。
相比專業(yè)課，想上好這門課并不容易，現(xiàn)在學(xué)生接受新事物能力特別快，要學(xué)會(huì)找到95后的興趣點(diǎn)。于是，他準(zhǔn)備“從輕松的話題開始”，就問同學(xué)們寒假都在家干什么，春節(jié)搶了多少紅包，有沒有看春晚。
最重要的是拉近距離感。劉金存說，大年初一，他給班級(jí)的學(xué)生發(fā)了紅包?！斑@個(gè)時(shí)候只有家人才會(huì)發(fā)紅包給他，如果老師給他們發(fā)紅包，他們就會(huì)覺得自己受重視，跟老師的距離也拉近了?！?BR> 劉金存說，這是95后大學(xué)生的成長規(guī)律，要通過不斷創(chuàng)新和思考，開展的活動(dòng)要形式多樣，集思想性和趣味性于一體，這樣才能獲得同學(xué)們的認(rèn)同感。
這也是該校創(chuàng)新德育課的做法。據(jù)介紹，該校每個(gè)學(xué)期開學(xué)都會(huì)把學(xué)生全部集中到操場(chǎng)上，舉行隆重的升旗儀式，進(jìn)行火炬?zhèn)鬟f，讓同學(xué)們帶著火炬跑進(jìn)新學(xué)期。
開學(xué)第一課教育已成為該校常規(guī)工作。“開學(xué)第一課是加強(qiáng)思想政治教育的有利時(shí)機(jī)，校園里人人都是老師，事事皆可育人?！?BR> 劉金存說，作為一所高等職業(yè)院校，學(xué)校注重對(duì)學(xué)生職業(yè)素養(yǎng)和職業(yè)能力的培養(yǎng)，要讓學(xué)生們對(duì)課堂有一種莊嚴(yán)的儀式感。這種儀式感能讓師生用認(rèn)真的態(tài)度去對(duì)待學(xué)習(xí)生活中的每一件事，把一件事做到極致，精益求精，耐心專注和堅(jiān)持，這就是每個(gè)職校人追求的大國工匠精神。
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十三
1、新學(xué)期學(xué)生收心，認(rèn)識(shí)到新學(xué)期學(xué)習(xí)任務(wù)的重要性。
2、在學(xué)習(xí)和生活中注意人身安全，飲食安全，交通安全等。
3、進(jìn)行預(yù)防災(zāi)害，預(yù)防突發(fā)事情的教育。
一、導(dǎo)入：列舉出生活中的安全事例。
二、安全工作的重要性
a、公路上、公共場(chǎng)所的安全事故時(shí)有發(fā)生，是因?yàn)橛械娜税踩庾R(shí)不強(qiáng)。
b、班級(jí)舉例：學(xué)校發(fā)生的事故及后果。
c、國家、政府狠抓安全教育工作。
d、目前學(xué)校抓的幾項(xiàng)工作。
三、應(yīng)注意安全的地方：
1、學(xué)生討論。
2、集體歸納。
(1)人身安全，在校園內(nèi)或公路上不追逐打鬧，不爬圍墻，不爬樹，不接近有電等危險(xiǎn)地點(diǎn)，勞動(dòng)時(shí)，注意安全，不與社會(huì)上不三不四的人交往，課外不玩火，不玩水。
(2)交通安全，在公路上不追逐打鬧，自覺遵守交通規(guī)則，交叉路口要注意行人車輛，騎自行車寧慢勿快，切勿雙手撒把。上、下坡要下車，通過公路要做到一停二看三通過。
(3)財(cái)產(chǎn)安全，保管好自己的物品、錢財(cái)，如有遺失或遇偷盜、敲詐等應(yīng)向老師及時(shí)反映或報(bào)警。
(4)飲食安全，不飲生水，不吃不衛(wèi)生的食品，不吃有病的雞肉、豬肉等，飯前便后要洗手，不吃霉變或過期食品。
四、學(xué)生自查哪些方面未做好，今后要加強(qiáng)注意。
五、教師小結(jié)：
今天是新學(xué)期開學(xué)后的第一個(gè)星期一，同學(xué)們又長高了許多，也更懂事了，為了今后能更好地學(xué)習(xí)、生活，今天我們就一起來學(xué)習(xí)一些中學(xué)生應(yīng)該記住的一些安全知識(shí)。
人們常說：“安全工作重于泰山?！蓖瑢W(xué)們大部分時(shí)間是在學(xué)校度過的，平安是吉祥，健康是幸福，良好的身體才是學(xué)習(xí)、工作、生活的本錢。我們要牢固樹立安全意識(shí)，珍愛生命，珍惜幸福的學(xué)生生活?！蔽覀円欢ㄒ斡浺韵聨c(diǎn)：
第一、做好課間活動(dòng)的安全。樓梯口是我們的重點(diǎn)安全防范部位，不少學(xué)校都發(fā)生過樓梯擁擠造成的安全事故。在課間休息時(shí)，教室里、走廊上、樓梯間到處都是走動(dòng)或者站著的同學(xué)，如果追趕打鬧，一是可能由于跑的速度過快而使自己扭傷手、腳、腰或跌得頭破血流;二是可能撞倒其他同學(xué)，造成意外事故，或引起同學(xué)間的矛盾糾紛。
第二，做好勞動(dòng)活動(dòng)時(shí)的.安全。學(xué)?；虬嗉?jí)都要組織一些公益勞動(dòng)和打掃衛(wèi)生的勞動(dòng)，這是十分必要的。但在勞動(dòng)中，也極有可能出現(xiàn)一些危險(xiǎn)，同學(xué)們要注意了解勞動(dòng)場(chǎng)地的特點(diǎn)，做好安全防范;注意勞逸結(jié)合，累了就休息一會(huì)再勞動(dòng);不要在高空和有危險(xiǎn)的地方勞動(dòng);不要在勞動(dòng)時(shí)間打鬧嬉戲。
第三，注意交通安全。馬路不是游戲場(chǎng)所，不能在道路上玩耍;不僅自己要遵守交通規(guī)則，還要互相提醒，相互監(jiān)督，相互照應(yīng)，當(dāng)一名維護(hù)交通安全的“宣傳員”;不坐“三無”車輛;過馬路時(shí)做到一停、二看、三通過，靠右行;在城市里還要注意走斑馬線，走人行道。
第四，提高食品衛(wèi)生安全和自我防范意識(shí)。不在路邊小攤點(diǎn)、無證無照的商店買東西，不買“三無”過期變質(zhì)食品，不暴飲暴食。在校外不能隨意的相信別人，碰到有人問路時(shí)我們只能指路不能帶路，不能和不熟悉的人一起玩，遇到壞人時(shí)應(yīng)及時(shí)告訴家長和老師。
第五，要遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德，遵守學(xué)校各種規(guī)章制度。不遲到早退曠課，不違紀(jì)，按時(shí)作息;嚴(yán)禁翻越學(xué)校圍墻和大門，不進(jìn)“三廳兩室二吧”;不參加結(jié)伙斗毆、盜竊、賭博等違法犯罪活動(dòng);不早戀，慎交友，;嚴(yán)禁購買、收藏、攜帶管制刀具;愛護(hù)學(xué)校財(cái)產(chǎn)，不損壞公物;配合門衛(wèi)人員的管理工作，保證校園的安全。
第六，注意增強(qiáng)“防火防盜”意識(shí)，隨時(shí)做好防火防盜工作，要保管好自己的錢物，防止各種事故的發(fā)生。如果發(fā)生安全隱患要及時(shí)報(bào)告老師。
六、作為班主任的日常管理安全：
1、和家長及時(shí)溝通。
2、開學(xué)家長會(huì)上，告知家長學(xué)校作息時(shí)間安排，便于家長監(jiān)管孩子按時(shí)上學(xué)，按時(shí)回家沒有。
3、孩子沒有按時(shí)到校又沒有請(qǐng)假，立即和家長取得聯(lián)系，告知家長。
4、如果發(fā)現(xiàn)有孩子上網(wǎng)吧或游戲廳及時(shí)和家長溝通，加強(qiáng)對(duì)孩子的管理、教育。
5、孩子在校生病，不能讓孩子單獨(dú)離校，一定通知家長來學(xué)校接孩子回家治療，并讓孩子填好離校請(qǐng)假條。
6、發(fā)現(xiàn)孩子在學(xué)校有異常表現(xiàn)，比如說，孩子到?？偸沁t到，要和家長及時(shí)溝通，了解孩子的情況，找出原因，及時(shí)教育。
7、經(jīng)常排查班里有沒有安全隱患，如果有及時(shí)告訴學(xué)校，消除安全隱患。
8、作為老師，堅(jiān)守自己的陣地，上課不能隨意離開教室，以免教室沒有老師，學(xué)生發(fā)生打鬧現(xiàn)象。
9、如果遇到突發(fā)事件，第一時(shí)間告知家長和學(xué)校，不能耽誤了事情。
10、體育課、運(yùn)動(dòng)會(huì)提醒孩子如有不舒服立即停止活動(dòng)，做好預(yù)防工作。
11、根據(jù)學(xué)校安排展開安全教育主題班會(huì)，進(jìn)行專題安全教育。比如說：地震、火災(zāi)如何逃生，配合學(xué)校多次進(jìn)行安全演練，孩子們有一定的安全常識(shí)。
總而言之，安全無小事，安全這根弦不能松，有了安全意識(shí)，才會(huì)有安全的防范措施，才能防患于未然。新的學(xué)期，讓我們共同努力，營造一個(gè)更好更優(yōu)良的學(xué)習(xí)與生活環(huán)境!
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十四
材料準(zhǔn)備：
1、安全有關(guān)的圖片、
2、水彩筆、記號(hào)筆、白紙等、
培養(yǎng)幼兒自我保護(hù)的意識(shí)，讓幼兒從心里明白這么做是危險(xiǎn)的、
（二）利用講故事的形式對(duì)故事中出現(xiàn)的安全情況進(jìn)行分析：
1、小朋友在上下樓梯時(shí)，你推我擠的現(xiàn)象，發(fā)生小朋友摔下樓的情景、
2、小朋友去碰家里或者幼兒園的插頭、
3、拿石頭和沙子扔過來，扔過去、
4、將珠子或者筆帽放入嘴里、
5、在教室里到處亂跑、追追打打、
學(xué)生開學(xué)第一課德育教案及反思篇十五
安全用電
1、了解電的用途，知道安全用電不會(huì)發(fā)生危險(xiǎn)。
2、通過辨析活動(dòng)，了解安全使用電器的基礎(chǔ)知識(shí)。
3、增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)。
4、培養(yǎng)幼兒的自信心，正確對(duì)待輸贏，有良好的心理素質(zhì)。
5、培養(yǎng)幼兒集體活動(dòng)意識(shí)和互相謙讓的良好品德。
掛圖
1、在教師提問的基礎(chǔ)上，初步了解電器的用途：
（1）在我們?nèi)粘Ｉ钪?，有許多電器產(chǎn)品，你知道哪些電器呢？它們有什么作用？
（2）這些電器給我們生活帶來了許多的方便，但是這些電器要工作，都離不開什么呢？
（3）你知道電從哪里來？（發(fā)電站）。
（4）教師小結(jié)：電給我們?nèi)祟悗砹嗽S多方便，我們的生活再也離不開它了。它是我們的好朋友，但這位電朋友有時(shí)候也會(huì)發(fā)脾氣傷人的。
2、出示電線，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
（1）這是什么？你在哪里見過？仔細(xì)看看里面和外面有什么不一樣的地方？
（2）教師介紹：這是電線，里面是銅線，會(huì)導(dǎo)電。外面是塑料，包裹著銅線，是保護(hù)層，我們抓在手里沒有電。但是塑料壞了，我們就會(huì)碰到電，發(fā)生危險(xiǎn)。
3、組織幼兒討論
（1）如果你們家的電線破了，怎么辦？（用專用膠布包裹）
（2）如果你看見電線斷落在路上，應(yīng)該怎么辦？（繞過去）
4、出示插座，向幼兒介紹有關(guān)知識(shí)。
（1）這是什么？它有什么用？
（2）教師介紹：這是插座，里面有銅絲或銅片，可以導(dǎo)電，外面是塑料做的盒子，是保護(hù)層。如果將手伸進(jìn)去，就會(huì)碰到銅片，電就會(huì)傳到人的.身上，發(fā)生危險(xiǎn)。除了人和銅會(huì)導(dǎo)電，水也會(huì)導(dǎo)電，所以小朋友不能用潮濕的手接電源。
（3）出示電的標(biāo)志，讓幼兒認(rèn)識(shí)，并知道看見電的標(biāo)志就要提高警惕，注意安全。
5、引導(dǎo)幼兒觀察幼兒用書，看圖說說：圖片上的小朋友在做什么？他們這樣做對(duì)嗎？
在本次活動(dòng)中，我利用看各種家用電器的圖片，激發(fā)他們的興趣。在安全用電環(huán)節(jié)上，請(qǐng)孩子們?cè)倏词褂秒娖髡_與錯(cuò)誤的圖片，知道安全用電的重要性。幼兒的興趣非常濃，能積極回答老師的問題，但在幼兒討論的這個(gè)階段，看見電線段落在路上，我應(yīng)該創(chuàng)設(shè)情景，讓幼兒體驗(yàn)。我會(huì)多看看多學(xué)學(xué)，讓以后的教學(xué)活動(dòng)能夠更好。