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村干部培訓的心得體會篇一
20xx年8月12日，我參加了海口市龍華區(qū)組織的暑期校長培訓，現(xiàn)將培訓學習的心得體會總結(jié)如下：
1。以身作則是工作的基礎
基于領導的信任，我自從擔任了學校副校長，深深地感到自己肩上的責任和壓力，我清醒地認識到是這一次難得的機遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。
在思想上，我時刻不忘自己是一名黨員，處處用優(yōu)秀黨員的標準要求自己，時時向身邊的好黨員看齊，雖然身為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。在這一年中，我從未由于自己的私事請過一次假，因為我知道有很多雙眼睛關注著我，我必須為年輕老師帶好頭！
2。以角色的轉(zhuǎn)換帶動學校工作
在學校工作中，我既是一名“指揮員”，又是一個“士兵”。一年來，我不僅當好分管工作，還一直堅守在教學工作的第一線，每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。
3。積極進取
能當副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因此我覺得身上的擔子很重。為了更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，并結(jié)合自身實際，找出存在的問題與不足，及時改正。
1、作為副校長，應該是校長的助手，因此我非常重視干群和班子的團結(jié)，我經(jīng)常深入教師一線，了解教師的心聲和建議，主動為教師分憂解難，并把教師的建議和意見反映到學校，使學校的方針政策能及時根據(jù)老師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈。
我主要分管的是德育工作。一年來，我以強烈的事業(yè)心和責任心抓好這一工作，確保學校教育教學工作運作正常。在德育工作中，我談談自己的做法：
（1）加強學習，聯(lián)系實際，提高認識。
教師是一門終身學習的職業(yè)，社會不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐。特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展，因此我每天堅持看新聞和閱讀相關書籍，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力，更新教育觀念，加快德育創(chuàng)新提供了堅實的基礎。
（2）健全德育領導機構(gòu)，重視班主任工作，加強班主任隊伍建設。
每星期日晚修后召開全體班主任會議，小結(jié)上周學生紀律情況，布置本周具體工作。每季度召開班主任經(jīng)驗交流會，建立德育長效機制，狠抓學生常規(guī)管理，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定使管理工作充滿生機和活力，且成效顯著。一是健全德育領導機構(gòu)，成立以校長、我 政教處、共青團組成的德育工作領導小組，建立由10名年青教師組成的護校隊，定期召開校警，護校隊員會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡，由德育領導小組，地方派出所聯(lián)防隊員、班主任、家長組成，學生出現(xiàn)違紀等問題，班主任及時聯(lián)系家長，如約到校協(xié)助教育。
（3）加強安全管理，完善管理制度
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一“的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與周邊的幾個村莊彼鄰，出入門口多，且圍墻低矮。因此給我校的安全管理加大了管理力度，上學期鎮(zhèn)政府非常重視，立即把幾個小門堵住，圍墻也加高了60厘米，在林校長的策劃下，進行了嚴格的系統(tǒng)管理，做到人員進出嚴格把關。學校24小時有人值班，我每天早起晚睡，巡視校園各個角落，校門口和校園安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，每天上下課時間有管理人員眼送學生進離學校，周末放學聯(lián)系派出所警車巡邏，讓學生全部離開學校，每月對學校安全設施進行檢查。每周星期一升旗完畢對學生進行安全教育，確保了學校無安全事故的發(fā)生。
村干部培訓的心得體會篇二
作為一名干部，持續(xù)的學習和培訓是我們成長的關鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓，通過這次培訓，我深深體會到了學習的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓中的所得所思。
第一段：培訓前期準備
在參加干部培訓之前，我提前做好了充分的準備工作。首先，我了解培訓的主要內(nèi)容和目標，確保自己可以更好地融入到培訓的氛圍中。其次，我查找了一些相關資料，了解了一些干部的培訓經(jīng)驗和心得。這些準備讓我對未來的學習有了更加明確的方向和目標，也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓。
第二段：沉浸式學習體驗
這次培訓采用了全程沉浸式學習的方式，讓我們能夠更好地投入到學習中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經(jīng)驗分享，更能夠與同行們交流互動。而且，每天還有一定的自習時間，可以讓我們對所學到的內(nèi)容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學習體驗讓我感受到了學習的樂趣和成就感，也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。
第三段：開拓眼界的學習收獲
在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗和模式。這些經(jīng)驗對我而言都是寶貴的財富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點，應用到自己的工作中去。而且，專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關鍵點，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作
在這次培訓中，我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過每天的學習和交流，我們共同努力，共同進步。在團隊合作的訓練中，我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學習，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量，也讓我對自己的工作更加有信心和動力。
第五段：持續(xù)學習和提升
這次培訓中，我切身體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識，掌握新的技能。只有不斷學習、不斷提升，我們才能夠更好地適應變化的環(huán)境和任務。在培訓結(jié)束后，我決心繼續(xù)加強自己的學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力，為單位的發(fā)展和進步貢獻出更多的力量。
通過這次干部培訓，我深刻認識到了學習的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上，這種成長也將對我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們不斷學習和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進步做出更多更大的貢獻。
村干部培訓的心得體會篇三
根據(jù)組織安排，本人從安化縣委常委、政法委書記崗位上赴省委政法委機關掛職鍛煉，任執(zhí)法監(jiān)督室副主任。20xx年8月，縣市(區(qū))換屆后，本人調(diào)任沅江工作，繼續(xù)在省里掛職。掛職期間，無論是工作上，還是生活上，本人都得到了省委政法委的領導和同志們無微不至地關心和照顧，感觸很深，收獲很大。現(xiàn)從四個方面簡要總結(jié)：
到省直機關掛職，特別是到省委政法委執(zhí)法監(jiān)督室工作，是一次學業(yè)務、長見識、強本領的難得良機。本人充分把握，不斷學習、鍛煉、提高自我。今年3月報到后，我把原單位的工作全部進行交接，集中時間，集中精力，心無旁騖地開展工作。交流到沅江工作后，任務更重、工作更忙了，但我克服困難，堅持掛職和本職工作相互兼顧，兩不耽誤，確保工作不受影響，如期完成掛職任務。黨內(nèi)執(zhí)法監(jiān)督工作業(yè)務性強，須具備一定的法律功底和專業(yè)素養(yǎng)，我之前對黨務、經(jīng)濟工作較為熟悉，而法律業(yè)務對我來說是塊“短板”。掛職期間，我堅持虛心請教，不懂就問，靜下心來刻苦鉆研黨內(nèi)執(zhí)法監(jiān)督方面的法律法規(guī)和政策文件;堅持理論與實踐相結(jié)合，從個案監(jiān)督中學業(yè)務，熟悉執(zhí)法監(jiān)督的工作流程和方法;堅持運用法治思維，嚴把政策法律界限，以領導批示件、群眾信訪件為重點，一年來本人參與向下級共交轉(zhuǎn)辦案件近80起，無一遺漏、無一瑕疵，得到了領導和群眾的充分肯定，收到了良好的執(zhí)法效果。
本人長期在基層工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當過書記、鎮(zhèn)長，政府任過職，進入縣委班子后，分管過五年的政法工作，對基層政法工作有一定的體會和了解。但畢竟是站在縣里的層面，高度有限，主要的精力是對具體問題的處理，對上級部署的執(zhí)行，對宏觀的把握上思考較少，考慮不多。到省委政法委工作，層次更高，角度更廣，對工作的標準和要求更嚴。一年來，我多次陪同省委政法委領導下基層調(diào)研，參與工作協(xié)調(diào)，參加過多個層面的會議，先后到省直有關部門和市、縣調(diào)研司法體制改革工作，參與了數(shù)起涉法涉訴案件的協(xié)調(diào)處理，特別是觀摩學習了省委政法委的領導同志和工作人員在處事和解決具體問題方面的擔當精神、工作作風和方式方法，工作中受益匪淺，收獲多多，進一步提升了法治思維、拓寬了工作視野、積累了寶貴經(jīng)驗。掛職期間，我和執(zhí)法監(jiān)督室及其他辦、室的同事們相處融洽，工作上得到了領導和同志們的悉心指導，工作舒心，精神愉快，保持了和衷共事的良好氛圍。掛職期間，我嚴守工作紀律和各項機關制度，按要求在食堂就餐，在宿舍住宿，謝絕基層的同志來長沙探望，不參與違反“四風”規(guī)定方面的任何活動。
今年全省司法體制改革全面啟動，主要任務有四項：一是建立符合職業(yè)特點的司法人員管理制度;二是推進司法責任制改革;三是推動省以下法院、檢察院人財物統(tǒng)一管理;四是落實法官、檢察官懲戒制度。推動這些改革，需要到基層開展試點，需要大量的調(diào)查研究，并在工作中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗。改革之年，需要改革的勇氣，需要發(fā)揮求真務實的工作作風。一年來，在省委的正確領導下，我省的司法體制改革取得了積極成效，其中率先建立律師參與化解和代理涉法涉訴信訪案件制度的做法在全國進行推介，受到中政委的充分肯定。主動協(xié)助研究、起草和出臺了《湖南省司法體制改革試點工作實施方案》，督促省直政法各家出臺相關實施細則，本人作為一名參與者和見證者，也做了一些力所能及的具體工作。
堅持在掛職中學習，在學習中運用，做到學思結(jié)合、深學篤行。省委政法工作會議召開之后，我認真學習貫徹會議精神，結(jié)合安化工作實際，制定了全年的工作思路，報請縣委常委會議研究同意，于4月27日召開了高規(guī)格的縣委政法工作會議，縣委書記親臨會議并作重要講話。會上傳達了中央和省委政法工作會議精神，部署安排了全年的工作任務，為換屆之年、改革之年的工作提供了堅實的法治保障。按照省委政法委田福德副書記的指示要求，狠抓基層綜治網(wǎng)絡建設和民調(diào)工作，初步構(gòu)建了社會治安防控體系，形成了“民調(diào)促工作、工作促民調(diào)”的良性機制，安化在全省民調(diào)排名逐年穩(wěn)步上升。積極運用法治思維解決基層涉法涉訴信訪問題。今年，針對幾起長期纏訪的涉法涉訴案件專門開會研究，制定具體處置方案，對經(jīng)濟困難的信訪人啟動司法救助，取得了良好的法律效果和社會效果。今年來，爭取財政救助資金，由縣委政法委牽頭，公、檢、法部門和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加，協(xié)調(diào)處置高明鄉(xiāng)吳某、大福鎮(zhèn)黃某、柘溪鎮(zhèn)謝某等7起涉法涉訴信訪案，目前，上述案件均已息訴罷訪。
村干部培訓的心得體會篇四
近年來，隨著各個行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質(zhì)，許多組織紛紛開展干部培訓活動。我有幸參加了一次干部培訓班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，干部培訓要以實踐為核心。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是干部培訓的最佳途徑。在培訓班期間，我們不僅要學習理論知識，還要將其運用到實踐中去。只有當我們將所學的知識轉(zhuǎn)化為實際行動時，才能真正體會到知行合一的力量。比如，在一次團隊合作的模擬演習中，我通過實踐加深了對團隊協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實踐中的學習，能夠讓干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓要以問題為導向。問題是推動人們不斷成長和進步的動力源泉。在培訓中，我們不僅要學習知識，還要針對實際工作中的問題進行深入分析和解決。正是通過解決問題的過程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓班上，我遇到了一個關于團隊決策的問題，通過與其他同學的交流和研討，我不僅找到了解決問題的方法，還提高了自己的分析和解決問題的能力。
再次，干部培訓要注重知識更新和技能培養(yǎng)。知識的更新是干部培訓的重要內(nèi)容之一。在一個知識更新迅速的時代，如果干部不注重自身的學習和更新，就會被淘汰。在培訓班中，我們不僅要學習理論知識，還要了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓的重要內(nèi)容。無論是溝通技巧、團隊管理還是決策能力，都需要通過培訓和實踐不斷提升。在我的培訓班中，我們通過模擬演習、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓要注重思維方式的轉(zhuǎn)變。思維方式的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩?。在過去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見，這些都會限制我們的發(fā)展和進步。在培訓班中，我們通過開展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動，努力培養(yǎng)和開拓自己的思維方式。我在培訓期間，認識到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓要注重全面素質(zhì)的提升。干部素質(zhì)的提升不僅僅包括專業(yè)素質(zhì)，還包括人文素質(zhì)、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓中，我們不僅要學習專業(yè)知識、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)。只有形成了全面發(fā)展的素質(zhì)體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓是提升干部能力素質(zhì)的重要途徑，也是推動干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié)。通過實踐、問題導向、知識更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提升等手段，可以幫助干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我將會在今后的工作中，不斷總結(jié)和應用這些培訓心得體會，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
村干部培訓的心得體會篇五
我懷著激動澎湃的心情，我參加了學院的大學生骨干培訓班。在這為期一個星期的大學生骨干培訓雖然已經(jīng)過去了，但它留給我的`是永恒的回憶，通過這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的！
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作中的學習計劃。
我們做為一名班干部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。因此，如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標，提供人生的前進動力，提高人生的精神境界，所以，樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間，不僅要提高知識水平，增強實踐才干，更要堅定，科學、崇高的理想信念，明確做人的根本。
老師說得好，"干部、干部，先干一步"。身為一名干部，就是要有全局意識，要勤，事先做好準備工作，協(xié)助輔導員，服務同學。遇到臟活累活要先一步，解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關系也要先一步?？傊?，敢為人先，方能立足。
在"學生干部的工作方法與技巧"這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干，積極配合老師的工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。就如前面說的，身為班干，首先自己要起到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應該有豐富的政治知識，在處理問題時，干部應通過自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力，可見，這個人素質(zhì)的重要性，這個人魅力的重要性。
學生以學為主，作為班干部更應該如此，學習成績是檢驗學生的一個重要標準，干部在干好自己工作的同時，必須抓緊時間把自我的學習成績搞好；另外，必須要有較強的綜合能力，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，就業(yè)單位不再只是看一紙文憑，而重點是看綜合能力，看個人的綜合素質(zhì)，綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程，量變最終會引起質(zhì)變，因此，作為一名班干部，在平時的工作，學習中注意自己的言行表達，工作方式是很有必要的，只有在與同學打成一片，才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學習是終身的，學無止境就是說無論你怎么學也不可能學會一切，人類是進步的，社會是發(fā)展的，如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰，所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。
在將近一個星期的培訓中，通過新老生交流，老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒，一種強烈的責任感與壓力隨之而來，然而我知道新時期的大學生理應勇于面對壓力，擔負起自己的責任，共青團員應該是這樣的，團干更應當如此。
參加學生會骨干培訓，我感觸頗深。作為團干部的一員，我懷著一顆責任心，加入這個集體。通過這次學習，我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中，我的大學生活會更加有意義！
村干部培訓的心得體會篇六
作為一名干部，不斷提升自我素質(zhì)與能力，是我們責無旁貸的任務。為此，我參加了一期為期三天的干部培訓課程。通過這次培訓，我深刻認識到了干部應具備的素質(zhì)和能力，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此，我將分享自己的心得體會。
第一段：明確目標，堅定信念
在這次培訓中，主講老師強調(diào)了明確目標的重要性。他說：“沒有目標，你不知道自己要往哪里走，所以就無法制定合適的計劃；沒有明確的目標，你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話讓我深有感觸。作為一名干部，我們肩負著重要的責任，必須有明確的目標來指引我們的行動。當困難和挫折出現(xiàn)時，我們要堅定信念，堅持目標，不輕易放棄。
第二段：學會管理自己，管理他人
除了明確目標，培訓中還強調(diào)了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時間和任務，主動掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團隊合作，激勵團隊成員，充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過這次培訓，我意識到自己在這方面還存在許多不足之處。因此，我下定決心要加強自我管理，不再拖延和敷衍塞責，同時也會多學習和借鑒他人的管理方法，不斷提升自己的領導能力。
第三段：推陳出新，勇于創(chuàng)新
培訓中，我們還學習了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說：“在當前快速變化的時代，只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地?！边@讓我深受啟發(fā)。作為干部，我們要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。我們要負責制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略，引領團隊和組織前進。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑，我們要不畏困難，勇于嘗試新的事物和方法。
第四段：善于溝通，傾聽他人
在日常工作中，好的溝通能力是非常重要的。然而，培訓中的小組活動讓我意識到自己在這方面有許多不足之處。有時我會發(fā)現(xiàn)自己一味地表達自己的觀點，而沒有認真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓中的一個重要領悟。在以后的工作中，我會努力改變這種情況，多與他人交流，多傾聽他人的意見，從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段：不斷學習，永葆進取之心
通過這次培訓，我認識到作為一名干部，學習是永遠不能停止的?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代。如果停止學習，就會與時代脫節(jié)。因此，我決心要終身學習，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持進取之心。只有這樣，才能更好地適應新形勢，更好地為組織和團隊做出貢獻。
總結(jié)：
在這次干部培訓中，我受益良多。通過明確目標，學會管理自己和管理他人，推陳出新，善于溝通和傾聽他人，以及不斷學習，我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我會更加勇往直前，努力踐行這些心得體會，為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
村干部培訓的心得體會篇七
我有幸參加了科級干部培訓班的學習，通過此次培訓，我有如下的感受：
1、要樹立終身學習的思想。
全民學習、終身學習的學習型社會，是促進人的全面發(fā)展”作為全面建設小康社會的一個重要奮斗目標。當今社會科學技術飛速發(fā)展，知識更新日新月異，競爭環(huán)境日益激烈，希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn)，出現(xiàn)在我們每一個人身上，面對“本領恐慌”、“知識恐慌”的危機，我們要抓住機遇、尋求發(fā)展、迎接挑戰(zhàn)的制勝法寶就是不斷學習、終身學習，形成長期受教育的好習慣，把終身學習當作一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式、一種工作形式?？傊痪湓?，就是要把終身學習當作工作的第一需求，實現(xiàn)工作學習化、學習工作化的新境界。通過不斷學習，努力創(chuàng)造自我，重塑自我，完善自我。
2、要及時轉(zhuǎn)變了觀念，增強了角色意識
捫心自問，在經(jīng)濟全球化、文化多元化、稅收信息化的歷史條件下，我們離一個合格的稅務干部的標準還有多遠?聽了幾位教授的諄諄教誨，便可以找出差距，許多疑惑于瞬息即可釋然。在副局長的講授中，他談到的基層的情況和作為基層的領導應具備的素質(zhì)，進行對照后發(fā)現(xiàn)自已離要求還很遠，還存在一定的差距。需要不斷的學習、學習、再學習，不斷的與時俱進，發(fā)奮圖強，才能跟的上時代對我們的要求。在社會生活中，我的生命屬于個體，而在國稅干部隊伍里，我是一名基層干部，應當把個人的前途命運與黨的事業(yè)、祖國稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，擺正位置，牢記使命，盡職盡責。
3、要學會感恩，要有一顆寬容的心
聽了老師的課，讓人印象深刻。他談到的感恩，人要學會感恩，感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，他們給了我們生命，撫育了我們成長。看著他們?nèi)找嫔n老的面龐，日漸花白的頭發(fā)，你想到的他們的不易嗎?要學會感恩祖國。我們可愛的祖國，它給了的我們平安、和諧的環(huán)境，給了我們自由、幸福的生活。你為祖國感到驕傲和自豪嗎?要學會感恩單位。它給了我們穩(wěn)定不斷增長的收入，給了我們學習、進步、創(chuàng)造的平臺。你是否感受要為單位爭光添彩嗎?做為一個人、一個單位、一個國家、一個民族要學會感恩。這樣才能進步和發(fā)展，才能構(gòu)建一個和諧、美好的家園。
學習如逆水行舟，不進則退。這次培訓，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要，成長也不會快。學習，最重要的是加強理論學習。還要加強本職工作所必備知識的學習，學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學習方式方法上一是要擠時間學習，特別是擠業(yè)余時間學習。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是要勤于思考，把腦筋開動起來，并善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。五是不僅要從書本上學，還要向?qū)嵺`學習，向群眾學習，向周圍同志學習。
通過此次培訓認識到面對經(jīng)濟全球化、信息社會化、知識產(chǎn)業(yè)化，特別是人才活動領域的全球化、教育終身化的過程不斷加快，對干部的綜合素質(zhì)要求越來越明顯，要求干部必須是具有強烈開放意識、符合現(xiàn)代社會人才標準的，智能型、復合型的人才。要想不斷地更新干部的知識就要搭建一個平臺。教育培訓只有放在一個特定的環(huán)境里，借助一定的組織形式和載體，依托一定的設施和必要的課程設計安排，才能發(fā)揮出應有的功能和作用。有了一個結(jié)構(gòu)合理、運轉(zhuǎn)正常、高效快捷的教育培訓工作平臺，就有了做好教育培訓工作的基礎和支撐，教育培訓工作才能順利進行。其次是完善機制是保證。加強干部教育培訓工作是一個系統(tǒng)工程，涉及國稅工作的各個方面。只有從最大限度調(diào)動干部職工學習積極性的要求出發(fā)，著力建立和完善目標機制、考評機制和獎懲機制，才能為干部培訓工作注入強勁的動力。
通過此次培訓，收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。在今后的工作和學習中，通過不斷的努力使自己變得更加強大。
村干部培訓的心得體會篇八
__年__月__日，我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型學建設”，是學校為進一步加強干部隊伍建設，提升干部業(yè)務素質(zhì)和履職能力，推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很，對推進高水平特色型學建設問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型學建設的心得體會。
一、進一步明確辦學定位，在形成共識的基礎上，突出辦學特色
面對高等教育眾化的新形勢，處于高校林立且重點學眾多的北京環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學的辦學特色定位。
二、加強學科建設，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色，加強專業(yè)與課程建設
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用；主動適應國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)；積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構(gòu)建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化，加強對外合作
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的'創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實施人才強校戰(zhàn)略，強化教師作為辦學的主體地位
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現(xiàn)“辦學以教學為本，以教師為主體”。
六、完善科研評價體系，激發(fā)創(chuàng)新活力
建立與學科性質(zhì)、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向，正圈理短期效益和長遠目標的關系、投入與產(chǎn)出的關系、“量”與“質(zhì)”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系，確立科研評價的質(zhì)量導向和業(yè)績導向。
七、深化內(nèi)部管理體制，重點理順學校與學院的責權(quán)利關系
以全面下放權(quán)力為主導，啟動基層學術組織，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動學院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學，堅持“以服務求支持，在貢獻中發(fā)展”
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉(zhuǎn)移。
此外，機關部門要轉(zhuǎn)變職能，把對學院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來，強化服務意識。
村干部培訓的心得體會篇一
20xx年8月12日，我參加了海口市龍華區(qū)組織的暑期校長培訓，現(xiàn)將培訓學習的心得體會總結(jié)如下：
1。以身作則是工作的基礎
基于領導的信任，我自從擔任了學校副校長，深深地感到自己肩上的責任和壓力，我清醒地認識到是這一次難得的機遇和挑戰(zhàn)，我必須把握好。
在思想上，我時刻不忘自己是一名黨員，處處用優(yōu)秀黨員的標準要求自己，時時向身邊的好黨員看齊，雖然身為學校副校長，但我從沒有搞過特殊化。在這一年中，我從未由于自己的私事請過一次假，因為我知道有很多雙眼睛關注著我，我必須為年輕老師帶好頭！
2。以角色的轉(zhuǎn)換帶動學校工作
在學校工作中，我既是一名“指揮員”，又是一個“士兵”。一年來，我不僅當好分管工作，還一直堅守在教學工作的第一線，每天在副校長和教師的角色之間不停地轉(zhuǎn)換，既推動了學校的正常運行，又帶動了學校的教育教學工作。
3。積極進取
能當副校長一職是上級領導和大家對我的信任，因此我覺得身上的擔子很重。為了更好完成這項工作，我在政治思想上積極要求上進，不斷提高自身的政治理論素養(yǎng)，并結(jié)合自身實際，找出存在的問題與不足，及時改正。
1、作為副校長，應該是校長的助手，因此我非常重視干群和班子的團結(jié)，我經(jīng)常深入教師一線，了解教師的心聲和建議，主動為教師分憂解難，并把教師的建議和意見反映到學校，使學校的方針政策能及時根據(jù)老師們的意見和建議加以修正，真正起到了教師和學校之間的橋梁和紐帶作用。
2、分管工作常抓不懈。
我主要分管的是德育工作。一年來，我以強烈的事業(yè)心和責任心抓好這一工作，確保學校教育教學工作運作正常。在德育工作中，我談談自己的做法：
（1）加強學習，聯(lián)系實際，提高認識。
教師是一門終身學習的職業(yè)，社會不斷發(fā)展，不學習就會跟不上時代的步伐。特別是作為一名校級領導和德育工作者，必須始終站在社會發(fā)展的前列，德育工作更要求緊跟社會形勢的發(fā)展，因此我每天堅持看新聞和閱讀相關書籍，提高自己對政治的敏銳性，提高對教育的認識和個人品德修養(yǎng)，提高管理能力，更新教育觀念，加快德育創(chuàng)新提供了堅實的基礎。
（2）健全德育領導機構(gòu)，重視班主任工作，加強班主任隊伍建設。
每星期日晚修后召開全體班主任會議，小結(jié)上周學生紀律情況，布置本周具體工作。每季度召開班主任經(jīng)驗交流會，建立德育長效機制，狠抓學生常規(guī)管理，使他們養(yǎng)成良好的生活習慣，三個年級在班主任的管理下，教學秩序穩(wěn)定使管理工作充滿生機和活力，且成效顯著。一是健全德育領導機構(gòu)，成立以校長、我 政教處、共青團組成的德育工作領導小組，建立由10名年青教師組成的護校隊，定期召開校警，護校隊員會議，研究德育工作，由我負責具體落實執(zhí)行。二是建立德育工作網(wǎng)絡，由德育領導小組，地方派出所聯(lián)防隊員、班主任、家長組成，學生出現(xiàn)違紀等問題，班主任及時聯(lián)系家長，如約到校協(xié)助教育。
（3）加強安全管理，完善管理制度
校園安全工作是學校各項工作的重中之重，我始終牢固樹立“安全第一“的思想，做到警鐘長鳴，常抓不懈，學校與周邊的幾個村莊彼鄰，出入門口多，且圍墻低矮。因此給我校的安全管理加大了管理力度，上學期鎮(zhèn)政府非常重視，立即把幾個小門堵住，圍墻也加高了60厘米，在林校長的策劃下，進行了嚴格的系統(tǒng)管理，做到人員進出嚴格把關。學校24小時有人值班，我每天早起晚睡，巡視校園各個角落，校門口和校園安裝了監(jiān)控系統(tǒng)，每天上下課時間有管理人員眼送學生進離學校，周末放學聯(lián)系派出所警車巡邏，讓學生全部離開學校，每月對學校安全設施進行檢查。每周星期一升旗完畢對學生進行安全教育，確保了學校無安全事故的發(fā)生。
村干部培訓的心得體會篇二
作為一名干部，持續(xù)的學習和培訓是我們成長的關鍵。近期，我參加了一次為期一周的干部培訓，通過這次培訓，我深深體會到了學習的重要性以及不斷提升自己的必要性。下面將分述我在這次培訓中的所得所思。
第一段：培訓前期準備
在參加干部培訓之前，我提前做好了充分的準備工作。首先，我了解培訓的主要內(nèi)容和目標，確保自己可以更好地融入到培訓的氛圍中。其次，我查找了一些相關資料，了解了一些干部的培訓經(jīng)驗和心得。這些準備讓我對未來的學習有了更加明確的方向和目標，也讓我更加有信心去面對所要接受的培訓。
第二段：沉浸式學習體驗
這次培訓采用了全程沉浸式學習的方式，讓我們能夠更好地投入到學習中去。每天都有一系列的講座、研討和案例梳理，讓我們不僅可以聽到專家的經(jīng)驗分享，更能夠與同行們交流互動。而且，每天還有一定的自習時間，可以讓我們對所學到的內(nèi)容進行鞏固和反思。這種沉浸式的學習體驗讓我感受到了學習的樂趣和成就感，也讓我對自己的進步有了更加明確的認識。
第三段：開拓眼界的學習收獲
在這次培訓中，我發(fā)現(xiàn)自己最大的收獲便是開拓了眼界。通過與其他單位的干部的交流，我了解到了許多其他地方的管理經(jīng)驗和模式。這些經(jīng)驗對我而言都是寶貴的財富，我可以借鑒和吸收其中的優(yōu)點，應用到自己的工作中去。而且，專家們在講座中分享的實例和案例也讓我對問題的認識更加深入和全面，能夠更好地把握工作中的關鍵點，提升解決問題的能力。
第四段：與同行的交流合作
在這次培訓中，我與和其他單位的干部結(jié)下了深厚的友誼。通過每天的學習和交流，我們共同努力，共同進步。在團隊合作的訓練中，我體會到了團隊的力量和合作的重要性。大家互相幫助，相互學習，不僅使自己的思路更加開闊，也讓工作中的問題得到更好的解決。與同行的交流合作讓我感受到了團隊精神的力量，也讓我對自己的工作更加有信心和動力。
第五段：持續(xù)學習和提升
這次培訓中，我切身體會到了學習的重要性和提升自己的必要性。干部的角色要求我們不斷更新知識，掌握新的技能。只有不斷學習、不斷提升，我們才能夠更好地適應變化的環(huán)境和任務。在培訓結(jié)束后，我決心繼續(xù)加強自己的學習，不斷提高自己的專業(yè)知識和管理能力，為單位的發(fā)展和進步貢獻出更多的力量。
通過這次干部培訓，我深刻認識到了學習的重要性和提升自己的必要性。開拓眼界、與同行交流合作，這些收獲讓我感到非常的滿足和自豪。不僅在個人層面上，這種成長也將對我所在的單位產(chǎn)生積極的影響。我相信，只要我們不斷學習和提升，我們就能夠成為更優(yōu)秀的干部，為單位的發(fā)展和進步做出更多更大的貢獻。
村干部培訓的心得體會篇三
根據(jù)組織安排，本人從安化縣委常委、政法委書記崗位上赴省委政法委機關掛職鍛煉，任執(zhí)法監(jiān)督室副主任。20xx年8月，縣市(區(qū))換屆后，本人調(diào)任沅江工作，繼續(xù)在省里掛職。掛職期間，無論是工作上，還是生活上，本人都得到了省委政法委的領導和同志們無微不至地關心和照顧，感觸很深，收獲很大。現(xiàn)從四個方面簡要總結(jié)：
到省直機關掛職，特別是到省委政法委執(zhí)法監(jiān)督室工作，是一次學業(yè)務、長見識、強本領的難得良機。本人充分把握，不斷學習、鍛煉、提高自我。今年3月報到后，我把原單位的工作全部進行交接，集中時間，集中精力，心無旁騖地開展工作。交流到沅江工作后，任務更重、工作更忙了，但我克服困難，堅持掛職和本職工作相互兼顧，兩不耽誤，確保工作不受影響，如期完成掛職任務。黨內(nèi)執(zhí)法監(jiān)督工作業(yè)務性強，須具備一定的法律功底和專業(yè)素養(yǎng)，我之前對黨務、經(jīng)濟工作較為熟悉，而法律業(yè)務對我來說是塊“短板”。掛職期間，我堅持虛心請教，不懂就問，靜下心來刻苦鉆研黨內(nèi)執(zhí)法監(jiān)督方面的法律法規(guī)和政策文件;堅持理論與實踐相結(jié)合，從個案監(jiān)督中學業(yè)務，熟悉執(zhí)法監(jiān)督的工作流程和方法;堅持運用法治思維，嚴把政策法律界限，以領導批示件、群眾信訪件為重點，一年來本人參與向下級共交轉(zhuǎn)辦案件近80起，無一遺漏、無一瑕疵，得到了領導和群眾的充分肯定，收到了良好的執(zhí)法效果。
本人長期在基層工作，在鄉(xiāng)鎮(zhèn)當過書記、鎮(zhèn)長，政府任過職，進入縣委班子后，分管過五年的政法工作，對基層政法工作有一定的體會和了解。但畢竟是站在縣里的層面，高度有限，主要的精力是對具體問題的處理，對上級部署的執(zhí)行，對宏觀的把握上思考較少，考慮不多。到省委政法委工作，層次更高，角度更廣，對工作的標準和要求更嚴。一年來，我多次陪同省委政法委領導下基層調(diào)研，參與工作協(xié)調(diào)，參加過多個層面的會議，先后到省直有關部門和市、縣調(diào)研司法體制改革工作，參與了數(shù)起涉法涉訴案件的協(xié)調(diào)處理，特別是觀摩學習了省委政法委的領導同志和工作人員在處事和解決具體問題方面的擔當精神、工作作風和方式方法，工作中受益匪淺，收獲多多，進一步提升了法治思維、拓寬了工作視野、積累了寶貴經(jīng)驗。掛職期間，我和執(zhí)法監(jiān)督室及其他辦、室的同事們相處融洽，工作上得到了領導和同志們的悉心指導，工作舒心，精神愉快，保持了和衷共事的良好氛圍。掛職期間，我嚴守工作紀律和各項機關制度，按要求在食堂就餐，在宿舍住宿，謝絕基層的同志來長沙探望，不參與違反“四風”規(guī)定方面的任何活動。
今年全省司法體制改革全面啟動，主要任務有四項：一是建立符合職業(yè)特點的司法人員管理制度;二是推進司法責任制改革;三是推動省以下法院、檢察院人財物統(tǒng)一管理;四是落實法官、檢察官懲戒制度。推動這些改革，需要到基層開展試點，需要大量的調(diào)查研究，并在工作中不斷總結(jié)積累經(jīng)驗。改革之年，需要改革的勇氣，需要發(fā)揮求真務實的工作作風。一年來，在省委的正確領導下，我省的司法體制改革取得了積極成效，其中率先建立律師參與化解和代理涉法涉訴信訪案件制度的做法在全國進行推介，受到中政委的充分肯定。主動協(xié)助研究、起草和出臺了《湖南省司法體制改革試點工作實施方案》，督促省直政法各家出臺相關實施細則，本人作為一名參與者和見證者，也做了一些力所能及的具體工作。
堅持在掛職中學習，在學習中運用，做到學思結(jié)合、深學篤行。省委政法工作會議召開之后，我認真學習貫徹會議精神，結(jié)合安化工作實際，制定了全年的工作思路，報請縣委常委會議研究同意，于4月27日召開了高規(guī)格的縣委政法工作會議，縣委書記親臨會議并作重要講話。會上傳達了中央和省委政法工作會議精神，部署安排了全年的工作任務，為換屆之年、改革之年的工作提供了堅實的法治保障。按照省委政法委田福德副書記的指示要求，狠抓基層綜治網(wǎng)絡建設和民調(diào)工作，初步構(gòu)建了社會治安防控體系，形成了“民調(diào)促工作、工作促民調(diào)”的良性機制，安化在全省民調(diào)排名逐年穩(wěn)步上升。積極運用法治思維解決基層涉法涉訴信訪問題。今年，針對幾起長期纏訪的涉法涉訴案件專門開會研究，制定具體處置方案，對經(jīng)濟困難的信訪人啟動司法救助，取得了良好的法律效果和社會效果。今年來，爭取財政救助資金，由縣委政法委牽頭，公、檢、法部門和所屬鄉(xiāng)鎮(zhèn)參加，協(xié)調(diào)處置高明鄉(xiāng)吳某、大福鎮(zhèn)黃某、柘溪鎮(zhèn)謝某等7起涉法涉訴信訪案，目前，上述案件均已息訴罷訪。
村干部培訓的心得體會篇四
近年來，隨著各個行業(yè)的發(fā)展壯大，干部隊伍的重要性也日益凸顯。為了提升干部的能力素質(zhì)，許多組織紛紛開展干部培訓活動。我有幸參加了一次干部培訓班，并從中獲得了一些寶貴的心得體會。
首先，干部培訓要以實踐為核心。實踐是檢驗真理的唯一標準，也是干部培訓的最佳途徑。在培訓班期間，我們不僅要學習理論知識，還要將其運用到實踐中去。只有當我們將所學的知識轉(zhuǎn)化為實際行動時，才能真正體會到知行合一的力量。比如，在一次團隊合作的模擬演習中，我通過實踐加深了對團隊協(xié)作、溝通合作等方面的理解。這種實踐中的學習，能夠讓干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)。
其次，干部培訓要以問題為導向。問題是推動人們不斷成長和進步的動力源泉。在培訓中，我們不僅要學習知識，還要針對實際工作中的問題進行深入分析和解決。正是通過解決問題的過程，我們才能夠不斷提升自己的能力和水平。在培訓班上，我遇到了一個關于團隊決策的問題，通過與其他同學的交流和研討，我不僅找到了解決問題的方法，還提高了自己的分析和解決問題的能力。
再次，干部培訓要注重知識更新和技能培養(yǎng)。知識的更新是干部培訓的重要內(nèi)容之一。在一個知識更新迅速的時代，如果干部不注重自身的學習和更新，就會被淘汰。在培訓班中，我們不僅要學習理論知識，還要了解最新的行業(yè)動態(tài)和發(fā)展趨勢。此外，技能培養(yǎng)也是干部培訓的重要內(nèi)容。無論是溝通技巧、團隊管理還是決策能力，都需要通過培訓和實踐不斷提升。在我的培訓班中，我們通過模擬演習、案例分析等方式，不斷鍛煉和培養(yǎng)了自己的技能。
另外，干部培訓要注重思維方式的轉(zhuǎn)變。思維方式的轉(zhuǎn)變是培養(yǎng)干部創(chuàng)新能力和發(fā)展?jié)摿Φ闹匾緩?。在過去的工作中，我們存在著一些思維的定式和固有偏見，這些都會限制我們的發(fā)展和進步。在培訓班中，我們通過開展創(chuàng)新思維的討論、案例研究等活動，努力培養(yǎng)和開拓自己的思維方式。我在培訓期間，認識到了自己思維方式的瑕疵，并努力改變了自己的思維習慣。這為我今后的工作提供了很大的幫助。
最后，干部培訓要注重全面素質(zhì)的提升。干部素質(zhì)的提升不僅僅包括專業(yè)素質(zhì)，還包括人文素質(zhì)、道德素養(yǎng)等方面。在干部培訓中，我們不僅要學習專業(yè)知識、技能，還要注重培養(yǎng)自己的人文修養(yǎng)和道德品質(zhì)。只有形成了全面發(fā)展的素質(zhì)體系，才能夠更好地勝任工作，并培養(yǎng)出更多的優(yōu)秀干部人才。
總之，干部培訓是提升干部能力素質(zhì)的重要途徑，也是推動干部隊伍建設的重要環(huán)節(jié)。通過實踐、問題導向、知識更新、技能培養(yǎng)、思維方式的轉(zhuǎn)變和全面素質(zhì)的提升等手段，可以幫助干部更好地適應工作中的變化和挑戰(zhàn)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。我將會在今后的工作中，不斷總結(jié)和應用這些培訓心得體會，不斷提升自己的能力素質(zhì)，為組織的發(fā)展做出更大的貢獻。
村干部培訓的心得體會篇五
我懷著激動澎湃的心情，我參加了學院的大學生骨干培訓班。在這為期一個星期的大學生骨干培訓雖然已經(jīng)過去了，但它留給我的`是永恒的回憶，通過這次班級骨干培訓的我那是收獲頗多的！
通過短暫而豐富的學習、的確是獲益非淺，更讓我深刻地認識到，在這個終身學習的時代，必須要堅持學習，不斷學習多方面的知識，不斷充實自己。而且不能只像海綿一樣只知不停吸收，而致滿溢無法再充實，不懂運用。要像篩子一樣，在學習中不斷地篩選，勤于思考，有分析、有比較、有鑒別地學習，不斷地篩選和積累思想的黃金。下面我就簡單的談談聽了本次報告會的心得體會和我在今后工作中的學習計劃。
我們做為一名班干部就應該確立自己的理想與信念。蘇格拉底曾說：世界上最快樂的事，莫過于為理想而奮斗。因此，如果說社會是大海，人生是小舟，那么理想信念就是引航的燈塔和推進的風帆。理想信念能夠指引人生的奮斗目標，提供人生的前進動力，提高人生的精神境界，所以，樹立正確遠大的理想信念對我們大學生具有重要意義。當代大學生肩負著祖國和民族的的希望，承載著家庭和親人的囑托，滿懷著對未來美好生活的向往。同學們在大學期間，不僅要提高知識水平，增強實踐才干，更要堅定，科學、崇高的理想信念，明確做人的根本。
老師說得好，"干部、干部，先干一步"。身為一名干部，就是要有全局意識，要勤，事先做好準備工作，協(xié)助輔導員，服務同學。遇到臟活累活要先一步，解決同學之間的矛盾要先干一步。協(xié)調(diào)師生關系也要先一步?？傊?，敢為人先，方能立足。
在"學生干部的工作方法與技巧"這個主題中，羅蘭英老師也講到了許多重點。做為班級骨干，積極配合老師的工作，對班級凝聚力有著十分厲害的關系。就如前面說的，身為班干，首先自己要起到帶頭干，率先干，盡早干，平常心的基本要求，把握好已經(jīng)的工作崗位，并提高自身能力，合理的工作方法，有計劃，有組織，有控制來完成每一項工作。
隨后，黃忠春老師主講的"如何做好一名學生干部"讓我感觸頗深。我們作為一名班干部應該有豐富的政治知識，在處理問題時，干部應通過自己的人格魅力去辦好每一件事情，在少數(shù)情況下才動用自己的權(quán)力，可見，這個人素質(zhì)的重要性，這個人魅力的重要性。
學生以學為主，作為班干部更應該如此，學習成績是檢驗學生的一個重要標準，干部在干好自己工作的同時，必須抓緊時間把自我的學習成績搞好；另外，必須要有較強的綜合能力，在就業(yè)形勢嚴峻的今天，就業(yè)單位不再只是看一紙文憑，而重點是看綜合能力，看個人的綜合素質(zhì)，綜合能力的培養(yǎng)需要一個積累過程，量變最終會引起質(zhì)變，因此，作為一名班干部，在平時的工作，學習中注意自己的言行表達，工作方式是很有必要的，只有在與同學打成一片，才會順利的開展工作的同時提高自己的辦事能力。老師還結(jié)合自己的實際給我們談了學習是終身的，學無止境就是說無論你怎么學也不可能學會一切，人類是進步的，社會是發(fā)展的，如果一個人老是停留在原處不動的話最終都會被社會淘汰，所以從現(xiàn)在起每一個人都要養(yǎng)成熱愛學習的好習慣。
在將近一個星期的培訓中，通過新老生交流，老師講座…我已經(jīng)理清了自己的思緒，一種強烈的責任感與壓力隨之而來，然而我知道新時期的大學生理應勇于面對壓力，擔負起自己的責任，共青團員應該是這樣的，團干更應當如此。
參加學生會骨干培訓，我感觸頗深。作為團干部的一員，我懷著一顆責任心，加入這個集體。通過這次學習，我明白了怎樣做一個稱職的骨干。以后我會加倍努力把班級搞好。我也相信在西安理工這個大集體中，我的大學生活會更加有意義！
村干部培訓的心得體會篇六
作為一名干部，不斷提升自我素質(zhì)與能力，是我們責無旁貸的任務。為此，我參加了一期為期三天的干部培訓課程。通過這次培訓，我深刻認識到了干部應具備的素質(zhì)和能力，也收獲了不少寶貴的經(jīng)驗和教訓。在此，我將分享自己的心得體會。
第一段：明確目標，堅定信念
在這次培訓中，主講老師強調(diào)了明確目標的重要性。他說：“沒有目標，你不知道自己要往哪里走，所以就無法制定合適的計劃；沒有明確的目標，你就容易被瑣事和干擾所迷惑。”這句話讓我深有感觸。作為一名干部，我們肩負著重要的責任，必須有明確的目標來指引我們的行動。當困難和挫折出現(xiàn)時，我們要堅定信念，堅持目標，不輕易放棄。
第二段：學會管理自己，管理他人
除了明確目標，培訓中還強調(diào)了管理自己和管理他人的重要性。管理自己是指合理安排自己的時間和任務，主動掌控自己的情緒和行為。管理他人則是指善于團隊合作，激勵團隊成員，充分發(fā)揮大家的才能和潛力。通過這次培訓，我意識到自己在這方面還存在許多不足之處。因此，我下定決心要加強自我管理，不再拖延和敷衍塞責，同時也會多學習和借鑒他人的管理方法，不斷提升自己的領導能力。
第三段：推陳出新，勇于創(chuàng)新
培訓中，我們還學習了許多創(chuàng)新的方法和思維模式。老師說：“在當前快速變化的時代，只有不斷創(chuàng)新才能立于不敗之地?！边@讓我深受啟發(fā)。作為干部，我們要不斷推陳出新，勇于創(chuàng)新。我們要負責制定創(chuàng)新的戰(zhàn)略和策略，引領團隊和組織前進。創(chuàng)新是一條通往成功的捷徑，我們要不畏困難，勇于嘗試新的事物和方法。
第四段：善于溝通，傾聽他人
在日常工作中，好的溝通能力是非常重要的。然而，培訓中的小組活動讓我意識到自己在這方面有許多不足之處。有時我會發(fā)現(xiàn)自己一味地表達自己的觀點，而沒有認真地傾聽他人的意見和建議。這是我在這次培訓中的一個重要領悟。在以后的工作中，我會努力改變這種情況，多與他人交流，多傾聽他人的意見，從中獲得更全面的信息和更好的解決方案。
第五段：不斷學習，永葆進取之心
通過這次培訓，我認識到作為一名干部，學習是永遠不能停止的?，F(xiàn)代社會發(fā)展迅速，知識更新?lián)Q代。如果停止學習，就會與時代脫節(jié)。因此，我決心要終身學習，不斷提升自己的專業(yè)知識和技能，保持進取之心。只有這樣，才能更好地適應新形勢，更好地為組織和團隊做出貢獻。
總結(jié)：
在這次干部培訓中，我受益良多。通過明確目標，學會管理自己和管理他人，推陳出新，善于溝通和傾聽他人，以及不斷學習，我深入了解了作為一名合格干部所需具備的素質(zhì)和能力。我相信，在今后的工作中，我會更加勇往直前，努力踐行這些心得體會，為組織的發(fā)展貢獻自己的力量。
村干部培訓的心得體會篇七
我有幸參加了科級干部培訓班的學習，通過此次培訓，我有如下的感受：
1、要樹立終身學習的思想。
全民學習、終身學習的學習型社會，是促進人的全面發(fā)展”作為全面建設小康社會的一個重要奮斗目標。當今社會科學技術飛速發(fā)展，知識更新日新月異，競爭環(huán)境日益激烈，希望、困惑、機遇、挑戰(zhàn)，出現(xiàn)在我們每一個人身上，面對“本領恐慌”、“知識恐慌”的危機，我們要抓住機遇、尋求發(fā)展、迎接挑戰(zhàn)的制勝法寶就是不斷學習、終身學習，形成長期受教育的好習慣，把終身學習當作一種思想境界、一種精神追求、一種生活方式、一種工作形式?？傊痪湓?，就是要把終身學習當作工作的第一需求，實現(xiàn)工作學習化、學習工作化的新境界。通過不斷學習，努力創(chuàng)造自我，重塑自我，完善自我。
2、要及時轉(zhuǎn)變了觀念，增強了角色意識
捫心自問，在經(jīng)濟全球化、文化多元化、稅收信息化的歷史條件下，我們離一個合格的稅務干部的標準還有多遠?聽了幾位教授的諄諄教誨，便可以找出差距，許多疑惑于瞬息即可釋然。在副局長的講授中，他談到的基層的情況和作為基層的領導應具備的素質(zhì)，進行對照后發(fā)現(xiàn)自已離要求還很遠，還存在一定的差距。需要不斷的學習、學習、再學習，不斷的與時俱進，發(fā)奮圖強，才能跟的上時代對我們的要求。在社會生活中，我的生命屬于個體，而在國稅干部隊伍里，我是一名基層干部，應當把個人的前途命運與黨的事業(yè)、祖國稅收事業(yè)聯(lián)系在一起，擺正位置，牢記使命，盡職盡責。
3、要學會感恩，要有一顆寬容的心
聽了老師的課，讓人印象深刻。他談到的感恩，人要學會感恩，感恩父母，他們養(yǎng)育了我們，他們給了我們生命，撫育了我們成長。看著他們?nèi)找嫔n老的面龐，日漸花白的頭發(fā)，你想到的他們的不易嗎?要學會感恩祖國。我們可愛的祖國，它給了的我們平安、和諧的環(huán)境，給了我們自由、幸福的生活。你為祖國感到驕傲和自豪嗎?要學會感恩單位。它給了我們穩(wěn)定不斷增長的收入，給了我們學習、進步、創(chuàng)造的平臺。你是否感受要為單位爭光添彩嗎?做為一個人、一個單位、一個國家、一個民族要學會感恩。這樣才能進步和發(fā)展，才能構(gòu)建一個和諧、美好的家園。
學習如逆水行舟，不進則退。這次培訓，使本人深切感受到學習的重要性，感覺到一個干部不學習、不愛讀書，就會缺少靈氣、迷迷糊糊，就難以適應工作的需要，成長也不會快。學習，最重要的是加強理論學習。還要加強本職工作所必備知識的學習，學習現(xiàn)代經(jīng)濟、科技、法律等方面的知識，努力使自己成為工作中的多面手。在學習方式方法上一是要擠時間學習，特別是擠業(yè)余時間學習。二是要有刻苦鉆研的精神。只要我們多鉆研，下苦功，必有收獲。三是要勤于思考，把腦筋開動起來，并善于積累，從一點一滴做起。四是要堅持理論聯(lián)系實際，學以致用。要聯(lián)系思想實際和工作實際，樹立正確的權(quán)力觀、地位觀和利益觀。五是不僅要從書本上學，還要向?qū)嵺`學習，向群眾學習，向周圍同志學習。
通過此次培訓認識到面對經(jīng)濟全球化、信息社會化、知識產(chǎn)業(yè)化，特別是人才活動領域的全球化、教育終身化的過程不斷加快，對干部的綜合素質(zhì)要求越來越明顯，要求干部必須是具有強烈開放意識、符合現(xiàn)代社會人才標準的，智能型、復合型的人才。要想不斷地更新干部的知識就要搭建一個平臺。教育培訓只有放在一個特定的環(huán)境里，借助一定的組織形式和載體，依托一定的設施和必要的課程設計安排，才能發(fā)揮出應有的功能和作用。有了一個結(jié)構(gòu)合理、運轉(zhuǎn)正常、高效快捷的教育培訓工作平臺，就有了做好教育培訓工作的基礎和支撐，教育培訓工作才能順利進行。其次是完善機制是保證。加強干部教育培訓工作是一個系統(tǒng)工程，涉及國稅工作的各個方面。只有從最大限度調(diào)動干部職工學習積極性的要求出發(fā)，著力建立和完善目標機制、考評機制和獎懲機制，才能為干部培訓工作注入強勁的動力。
通過此次培訓，收獲很多，也發(fā)現(xiàn)了自身的許多不足。在今后的工作和學習中，通過不斷的努力使自己變得更加強大。
村干部培訓的心得體會篇八
__年__月__日，我參加了學校舉辦處級干部暑期培訓班。這次培訓班的主題為“精心謀劃，推進高水平特色型學建設”，是學校為進一步加強干部隊伍建設，提升干部業(yè)務素質(zhì)和履職能力，推進學校事業(yè)科學發(fā)展而舉辦的。通過聽取校領導的工作報告及專家專題報告，以及小組的專題討論活動，收獲很，對推進高水平特色型學建設問題進行了深入思考，下面談一下對推進高水平特色型學建設的心得體會。
一、進一步明確辦學定位，在形成共識的基礎上，突出辦學特色
面對高等教育眾化的新形勢，處于高校林立且重點學眾多的北京環(huán)境下，我校必須尋找自己的發(fā)展空間，確立地方性、區(qū)域性、行業(yè)性學的辦學特色定位。
二、加強學科建設，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量奠定堅實的平臺條件
學校應該緊密圍繞學科建設這條主線在師資隊伍、學科專業(yè)、教研平臺、學術氛圍等方面開展建設工作，為提高人才培養(yǎng)質(zhì)量搭建平臺。
三、突出特色，加強專業(yè)與課程建設
以特色專業(yè)為龍頭，不斷強化特色專業(yè)建設力度，積極發(fā)揮特色、優(yōu)勢專業(yè)的引領作用；主動適應國家與區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展的需求，調(diào)整優(yōu)化專業(yè)結(jié)構(gòu)；積極開展國家、市級、校級三層次精品課程建設，構(gòu)建以校級精品課程為基礎、市級精品課程為骨干、精品課程為引領，涵蓋不同層次、不同學科門類、開放共享的精品課程與雙語示范課程體系。
四、加強人才培養(yǎng)模式多樣化，加強對外合作
在人才培養(yǎng)中，以人為本，繼續(xù)實施優(yōu)秀學生轉(zhuǎn)專業(yè)制度，限度地滿足學生對教育資源的個性化需求，同時更加注重學生的'創(chuàng)新性、實踐性、開放性和創(chuàng)業(yè)性的能力提升。
五、實施人才強校戰(zhàn)略，強化教師作為辦學的主體地位
通過整合組建高水平科研團隊，盡快實施高層次創(chuàng)新人才遴選機制。同時，建立有效的激勵和約束機制，調(diào)動教師的積極性，發(fā)揮教師的主動性，真正體現(xiàn)“辦學以教學為本，以教師為主體”。
六、完善科研評價體系，激發(fā)創(chuàng)新活力
建立與學科性質(zhì)、學科領域相適應的分類評價標準體系，按“學科”進行分類管理，實行科學評價。堅持以鼓勵創(chuàng)新、服務發(fā)展為導向，正圈理短期效益和長遠目標的關系、投入與產(chǎn)出的關系、“量”與“質(zhì)”的關系、“個人評價”與“團隊評價”的關系，確立科研評價的質(zhì)量導向和業(yè)績導向。
七、深化內(nèi)部管理體制，重點理順學校與學院的責權(quán)利關系
以全面下放權(quán)力為主導，啟動基層學術組織，試行二級財務預算制度，落實教授治教治學權(quán)，逐步下放管理權(quán)力、下移管理重心，充分調(diào)動學院的積極性和創(chuàng)造性。
八、深化開放辦學，堅持“以服務求支持，在貢獻中發(fā)展”
一方面，要建立合作平臺，支撐產(chǎn)業(yè)發(fā)展。學校創(chuàng)新知識與資本結(jié)合方式，創(chuàng)造良好的科研環(huán)境和工作平臺，讓優(yōu)秀人才擁有資源、支配資源，形成創(chuàng)新成果。另一方面，要發(fā)揮科技中介作用，促進知識流動和技術轉(zhuǎn)移。
此外，機關部門要轉(zhuǎn)變職能，把對學院的管理從過程管理轉(zhuǎn)到目標管理，微觀管理轉(zhuǎn)到宏觀管理上來，強化服務意識。