最新交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書范文(14篇)

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    議論文是一種以辯證的思維方式陳述觀點(diǎn)的文章,可以引起讀者的思考和討論。如何撰寫一封成功的邀請函?以下是一些成功的總結(jié)案例,供您參考。
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇一
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!近期,我的內(nèi)心一直十分忐忑,想提及此事,又難以啟齒。但經(jīng)過多日的仔細(xì)思考,我還是決定遞上此份申請,向領(lǐng)導(dǎo)表明我的心意,我申請辭去公共衛(wèi)生科主任(一體化主任可以忽略不計我可以全當(dāng)沒有過)。
    剛擔(dān)任公共衛(wèi)生科主任的時候,我曾經(jīng)十分自信,相信自己能夠做好這項工作,順利的將公共衛(wèi)生服務(wù)帶上一個新的臺階,但經(jīng)過這兩年來的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出來,無法勝任公共衛(wèi)生工作,也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,在此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。提及辭去現(xiàn)職務(wù)的原因,具體如下:
    一、個人魄力不夠。作為公共衛(wèi)生科主任,我個人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擁有十足的魄力和完美的人格,才能促進(jìn)公共衛(wèi)生工作更快的發(fā)展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺,無法很好的指導(dǎo)他們、督促他們、幫助他們,更何況性格存在缺陷,到夏蔚上班四年多,頭三年沒與同事吵過一次架,到現(xiàn)在能一年與同事吵兩次架,可見我的素質(zhì)非常一般,已經(jīng)退變到不可理喻的地步,不能為科室人員帶一個好頭,不能起到一個合格科室負(fù)責(zé)人應(yīng)有的作用。
    二、工作能力不足。在走上公共衛(wèi)生崗位之前,我從事辦公室工作,也學(xué)到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任公共衛(wèi)生崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個本事。在走上公共衛(wèi)生崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越?jīng)]有信心,特別是領(lǐng)導(dǎo)讓我干一體化辦公室主任后,讓自己變得更加茫然,根本不知道一體化辦公室主任是干什么的,更談不上開展工作,何必為了一個虛名,惶惶不可終日。因此,我覺得自己在能力上還有很大的欠缺,這個問題并不一定通過自身的成長就能解決,是自身的一個限度問題。
    三、個人精力不足。家庭和個人的種種瑣事讓我無法全身心的投入到工作之中,雖說作為一名黨員,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí),有"舍小家,顧大家"的情懷,但面對家人的期待和質(zhì)疑,我無法將"工作忙"作為置身事外的理由,今后還得為家中之事不斷傷神,畢竟人的精力是有限的,所以不得不作出此決定。
    四、目前心態(tài)對工作無益。在工作做不出成績,家中瑣事過多的'情況下,我原本想抱著"對工作無所謂"的態(tài)度繼續(xù)擔(dān)任此職位,后來仔細(xì)想想,這樣做的話,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,更是對工作的不負(fù)責(zé)任,本著對此崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度,我覺得還是有必要讓出此職位,讓更有能力的人來擔(dān)任此職務(wù),對能者也是一種鼓勵,從而更好的促進(jìn)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展。
    寫上以上四點(diǎn)理由,可能領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為是我自己在找借口,但我個人覺得我確實不適合此崗位。自己也覺得慚愧和內(nèi)疚,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,但我更不想看到領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神,不想領(lǐng)導(dǎo)因為我的工作不行而受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評,故此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去公共衛(wèi)生科主任職務(wù),但這并不代表著我不愛這所醫(yī)院,不關(guān)心這所醫(yī)院,畢竟我已把醫(yī)院當(dāng)做自己的家,我將以自己有限的精力投入到工作之中,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇二
    xx教育局:
    我于20xx年從xx學(xué)校畢業(yè)后分配在xx區(qū)從事教育工作,在xx小學(xué)工作四年后,于20xx年7月調(diào)至xx小學(xué)工作至今。因本人工作的xx小學(xué)與家較遠(yuǎn)、丈夫不在市區(qū)工作等原因,導(dǎo)致小孩年幼無法照顧等實際困難,特向領(lǐng)導(dǎo)提出申請,將本人調(diào)到離家較近的路第一小學(xué)工作。
    20xx年12月,我與在x縣上班的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在巷購置了房屋。我的父母在xx市居住,愛人的父母在x縣居住,均因年事已高,不能來xx區(qū)與我們一起居住,不能給我們提供任何幫助。我們的`兒子今年4歲,現(xiàn)在市保幼院讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送。因為丈夫從事工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)兒子,以及家務(wù)勞動,都由我獨(dú)自承擔(dān)。因我們家至xx小學(xué)較遠(yuǎn),長期以來,我一直在學(xué)校與家庭間奔波,疲倦之極,實在難以支撐。
    為解決家庭實際困難,免除后顧之憂,更好的投身工作,我希望就近調(diào)入大公路第一小學(xué)工作。請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇三
    xx縣經(jīng)信局領(lǐng)導(dǎo):
    xx,男,漢族,19xx年3月生,20xx年7月畢業(yè)于專業(yè),大學(xué)本科學(xué)歷。
    我于20xx年參加省、市、縣、鄉(xiāng)四級機(jī)關(guān)統(tǒng)一公開招考國家公務(wù)員考試,被順利錄取成為一名國家公務(wù)員。20xx年8月至今,在xx人民政府從事等工作。
    在xx人民政府工作期間,在領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和同事幫忙下,我自覺堅持基本理論和基本知識的'學(xué)習(xí),盡職盡責(zé),盡心盡力地努力做好本職工作;當(dāng)好領(lǐng)導(dǎo)的參謀和助手,努力完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的各項工作任務(wù)。一年多來,通過認(rèn)真學(xué)習(xí),自己的業(yè)務(wù)工作潛力和綜合素質(zhì)上都有了質(zhì)的提高,較快地轉(zhuǎn)變了工作主角。
    本人從參加工作以來,勤勤懇懇、兢兢業(yè)業(yè),團(tuán)結(jié)同事,愛崗敬業(yè),在工作中不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),具備了較強(qiáng)的工作潛力。為了便于本人更好的發(fā)揮所長,為經(jīng)濟(jì)發(fā)展盡自己微薄之力,特向貴局領(lǐng)導(dǎo)提出申請,調(diào)入貴局工作,懇請組織批準(zhǔn)為謝。
    此致
    敬禮!
    xx
    20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇四
    尊敬的院領(lǐng)導(dǎo):
    您好!近期,我的內(nèi)心一直十分忐忑,想提及此事,又難以啟齒。但經(jīng)過多日的仔細(xì)思考,我還是決定遞上此份申請,向領(lǐng)導(dǎo)表明我的心意,我申請辭去公共衛(wèi)生科主任(一體化主任可以忽略不計我可以全當(dāng)沒有過)。
    剛擔(dān)任公共衛(wèi)生科主任的時候,我曾經(jīng)十分自信,相信自己能夠做好這項工作,順利的將公共衛(wèi)生服務(wù)帶上一個新的臺階,但經(jīng)過這兩年來的實踐,我發(fā)現(xiàn)自己的魄力、能力、精力等各方面的不足充分暴露出來,無法勝任公共衛(wèi)生工作,也辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,在此我表示深深的歉意,也希望能夠得到領(lǐng)導(dǎo)的諒解。提及辭去現(xiàn)職務(wù)的原因,具體如下:
    一、個人魄力不夠。作為公共衛(wèi)生科主任,我個人認(rèn)為應(yīng)當(dāng)擁有十足的魄力和完美的人格,才能促進(jìn)公共衛(wèi)生工作更快的發(fā)展,但是實踐證明本人在魄力上有很大的欠缺,無法很好的指導(dǎo)他們、督促他們、幫助他們,更何況性格存在缺陷,到夏蔚上班四年多,頭三年沒與同事吵過一次架,到現(xiàn)在能一年與同事吵兩次架,可見我的素質(zhì)非常一般,已經(jīng)退變到不可理喻的地步,不能為科室人員帶一個好頭,不能起到一個合格科室負(fù)責(zé)人應(yīng)有的作用。
    二、工作能力不足。在走上公共衛(wèi)生崗位之前,我從事辦公室工作,也學(xué)到了很多的知識,我本以為自己完全有能力勝任公共衛(wèi)生崗位,但任何事情只有自己去做了之后才知道自己到底有沒有這個本事。在走上公共衛(wèi)生崗位之后,我完全失去了自己的方向,不知道該如何開展工作,工作起來也是越來越?jīng)]有信心,特別是領(lǐng)導(dǎo)讓我干一體化辦公室主任后,讓自己變得更加茫然,根本不知道一體化辦公室主任是干什么的,更談不上開展工作,何必為了一個虛名,惶惶不可終日。因此,我覺得自己在能力上還有很大的欠缺,這個問題并不一定通過自身的成長就能解決,是自身的一個限度問題。
    三、個人精力不足。家庭和個人的種種瑣事讓我無法全身心的投入到工作之中,雖說作為一名黨員,應(yīng)該嚴(yán)格要求自己,向先進(jìn)黨員同志學(xué)習(xí),有“舍小家,顧大家”的情懷,但面對家人的期待和質(zhì)疑,我無法將“工作忙”作為置身事外的理由,今后還得為家中之事不斷傷神,畢竟人的精力是有限的,所以不得不作出此決定。
    四、目前心態(tài)對工作無益。在工作做不出成績,家中瑣事過多的情況下,我原本想抱著“對工作無所謂”的態(tài)度繼續(xù)擔(dān)任此職位,后來仔細(xì)想想,這樣做的話,不僅是對自己的不負(fù)責(zé)任,更是對工作的不負(fù)責(zé)任,本著對此崗位負(fù)責(zé)的態(tài)度,我覺得還是有必要讓出此職位,讓更有能力的人來擔(dān)任此職務(wù),對能者也是一種鼓勵,從而更好的促進(jìn)公共衛(wèi)生工作的發(fā)展。
    寫上以上四點(diǎn)理由,可能領(lǐng)導(dǎo)會認(rèn)為是我自己在找借口,但我個人覺得我確實不適合此崗位。自己也覺得慚愧和內(nèi)疚,辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的期望,但我更不想看到領(lǐng)導(dǎo)失望的眼神,不想領(lǐng)導(dǎo)因為我的工作不行而受到上級領(lǐng)導(dǎo)的批評,故此特向領(lǐng)導(dǎo)提出辭去公共衛(wèi)生科主任職務(wù),但這并不代表著我不愛這所醫(yī)院,不關(guān)心這所醫(yī)院,畢竟我已把醫(yī)院當(dāng)做自己的家,我將以自己有限的精力投入到工作之中,為醫(yī)院的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的綿薄之力。
    感謝領(lǐng)導(dǎo)的信任,請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇五
    尊敬的校長:
    您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神??赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:
    首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的`眼神,更別說有"領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)"了。
    其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強(qiáng),我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做"學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)",所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望,會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。
    再次,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!
    我表面的堅強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!
    此致
    敬禮!
    xxx
    20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇六
    尊敬的中小領(lǐng)導(dǎo):
    你們好!
    本人xx,現(xiàn)年二十九周歲,xx年畢業(yè)于師范學(xué)校。畢業(yè)后分配到小學(xué)任教,在一呆就是七年。期間,工作勤勤懇懇,任勞任怨,認(rèn)真及時完成上級領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù),成為校領(lǐng)導(dǎo)的好幫手。
    沒有廚房,就把教室一分為二;
    沒有食堂,自己又掏錢買來了電飯鍋、電炒鍋;
    沒有水,就去幾十米外的村民家提……一切困難都被我逐一克服了。去年,我的房間接連遭到了竊賊的光臨,對此,我也沒有向中小領(lǐng)導(dǎo)報怨,而是默默地承受著這一切,因為我的理念是“愿為教育一塊磚,哪里需要哪里搬”。但今年,我要向領(lǐng)導(dǎo)提出調(diào)動申請,期望能調(diào)往小學(xué),懇請領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn),我的.理由有三:
    一、中小領(lǐng)導(dǎo)想做強(qiáng)、做、兩所中心小學(xué),而小學(xué)缺少專業(yè)課程類教師,特別是電腦方面,而我卻能滿足這一需要(本人在電腦方面還算精通,至今玩了十幾年的電腦了)。電腦是很容易出故障的,需要維修,在這一方面,我有較豐富的維修經(jīng)驗。參加工作十年來,我已記不清幫周圍的學(xué)校維修過多少次電腦了,積累了較豐富的經(jīng)驗,能夠勝任這一工作。
    二、去年,中小領(lǐng)導(dǎo)派我去學(xué)習(xí)了半年英語,回來后,我還沒能有實踐的機(jī)會,去小學(xué)后,我能夠上電腦課,還能兼上英語課,也不辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對我的栽培之恩。
    三、是生活方面的需要。今年,我即將結(jié)婚(現(xiàn)已領(lǐng)結(jié)婚證),老婆是儒洲上茅坪人,目前已經(jīng)懷孕,預(yù)產(chǎn)期在2月份左右,到時她回娘家坐月子,我也能夠照顧她。男人這一輩子除了事業(yè),就是這家庭最重要的了(有時能夠說家庭比事業(yè)還重,家庭不穩(wěn),事業(yè)也必受到影響),如果老婆在坐月子期間,老公都沒能照顧到她,那不僅僅是一輩子的遺憾,也很可能會影響夫妻間的感情,相信這是誰都不愿意看到的結(jié)果。
    綜上原因,還請中小領(lǐng)導(dǎo)給予研究為恰,不勝感激!
    申請人:xx
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇七
     各位領(lǐng)導(dǎo):
     事情要從幾年前說起。
     那是xx年暑期,當(dāng)?shù)乜h市教育局公開選拔聯(lián)校校長,我報了名。
     目的當(dāng)然是有一個更好的平臺來施展自我,實現(xiàn)人生理想。
     一路過關(guān)斬將,經(jīng)過筆試、面試,我最終和其他十多位同仁進(jìn)入了考察圈。
     當(dāng)然,躊躇滿志的我最終敗下陣來,成了落選之一。
     后來,聯(lián)校x校長找到我,讓我不要放棄,和我談他的工作設(shè)想和yt教育藍(lán)圖,并鼓勵我競聘中學(xué)行政管理人員。
     這次我就牛刀小試,順利當(dāng)選,擔(dān)任了學(xué)校政教員,主管學(xué)校學(xué)生團(tuán)隊工作和學(xué)生工作,重點(diǎn)是抓好七、八、九年級的初中部。
     (這學(xué)期開始,學(xué)校有了五六年級高小部)
     這一學(xué)年,我滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,去做好我的工作。
     看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。
     但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。
     我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。
     風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作有了起色:學(xué)生工作管理有序,團(tuán)隊工作井然開展,學(xué)校的面貌也煥然一新。
     xx至xx年度,yt中學(xué)順利完成五六年級并校搬遷,申報成為xt市綠色學(xué)校,學(xué)校全學(xué)年無安全事故發(fā)生,學(xué)生活動、團(tuán)隊活動正常開展,文明、衛(wèi)生、紀(jì)律等養(yǎng)成教育使學(xué)生精神振奮,日常班級管理讓教育、教學(xué)有序進(jìn)行。
     學(xué)校全面工作有了整體提高,在教學(xué)上也取得了令人滿意的成績。
     我個人的工作也得到了學(xué)校的肯定,經(jīng)過組織多年的培養(yǎng),我當(dāng)年光榮的成為了一名中國共產(chǎn)黨黨員。
     我的工作熱情也又一次高漲,以更好的狀態(tài)投入工作,并在教育教學(xué)上也取得了不菲的成績:當(dāng)年我所教年級語文成績居shsh市統(tǒng)考第二,寫的兩篇論文也分獲省三等獎、地市二等獎。
     但成績的背后,也有一些苦楚,為了工作,我付出比任何人都要多。
     這些都不重要,在這一年里,我老感覺有那么一點(diǎn)不對勁,總有什么在束縛我,讓我難以施展……。
     到了xx年8月底,新的學(xué)年又要來了。
     開學(xué)前,學(xué)校便有了一場風(fēng)雨,不只是風(fēng)雨。
     這次的紛爭讓我有很多疑問,沒有弄明白。
     后來,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我專門主抓學(xué)生工作,其中包括高小和初中部。
     我堅決推讓,并據(jù)理力爭:一是五六年級離我辦公的政教處太遠(yuǎn),不便于管理;二是我不太熟悉對高小學(xué)生的管理;三是本學(xué)期鄰近的yy中學(xué)撤并,我校學(xué)生人數(shù)會增加很多,學(xué)生情況會很復(fù)雜;四是本學(xué)期我還要擔(dān)任初三畢業(yè)班的語文教學(xué),怕影響學(xué)校工作;五是高小部的作息時間、教學(xué)規(guī)律跟初中完全不同。
     等等。
     但領(lǐng)導(dǎo)說會全力支持我,仍然讓我上了。
     我當(dāng)時也是鬼摸了腦殼,最終接受了領(lǐng)導(dǎo)安排,走馬上任了。
     我的辦公室在學(xué)校的最東頭前棟二樓,離五六年級的教學(xué)樓有500來米。
     每天早上,我為了檢查學(xué)校衛(wèi)生、學(xué)生到校等工作,便要在學(xué)校走上五六里路,平時課間巡視,那就更費(fèi)時間了。
     我每天是其他老師沒有到校,我便在學(xué)校了,其他人下班了,我還在處理學(xué)生。
     而坐在辦公室專心備課和批改作業(yè)的時間都很少。
     這樣一來,我感覺自己明顯有些力不從心。
     但我仍然想:要努力把工作做好。
     所以我更加努力。
     盡管付出很多,但針對高小學(xué)生的管理難落實,學(xué)生的管理工作明顯出現(xiàn)了一些不到位。
     我為此多次向?qū)W校建議:一是辦公室搬遷到教學(xué)樓一樓的西頭,便于學(xué)生管理;二是高小部請人協(xié)作,一起來管理學(xué)生;三是調(diào)動學(xué)生積極性,讓更多的學(xué)生參與管理;四是加強(qiáng)班主任老師的管理,發(fā)揮老師的積極性;五是針對衛(wèi)生問題,修好幾個垃圾桶等多項建議。
     其中,我通過學(xué)生公開競聘,選拔了一批學(xué)生干部,參與了學(xué)生管理。
     另外的幾個方面盡管多次提出,但沒有被采納或得以實施!
     如今,我終于發(fā)覺我堅持不下去了。
     我有點(diǎn)身心憔悴,有些力不從心啦。
     學(xué)校的整個管理體系到今天我也認(rèn)為是有待調(diào)整。
     很多地方,很多事情,我真的不太明白,我真的要虛心學(xué)習(xí)。
     我知道我現(xiàn)在的狀態(tài)會影響學(xué)校的發(fā)展大局、和美好前景。
     我猶豫再三,思考了很長時間,好多夜我是輾轉(zhuǎn)反復(fù),最終我痛下決心,鄭重的向領(lǐng)導(dǎo)請求:辭去學(xué)校行政工作,專心于教學(xué)。
     讓更合適的人來擔(dān)當(dāng)這個重任,以實現(xiàn)學(xué)校奮斗目標(biāo)。
     我個人定會放下包袱,輕裝前進(jìn)。
     我相信自己定會在更恰當(dāng)?shù)奈恢蒙细沙龈玫某煽儭?BR>     懇請領(lǐng)導(dǎo)們批準(zhǔn)!
     申請人:___________
     ______年_____月_____日
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     你們好!
     感謝你們在百忙之中閱讀我的這份辭職報告,我不勝感激。
     自我被各位中心校領(lǐng)導(dǎo)高看,擔(dān)任了小田小學(xué)小學(xué)校長以來,以滿腔熱情,全身心投入,每天起早貪黑,既要做好教育教學(xué)工作,又要做好學(xué)校的管理工作。
     看著我的熱情勁,幾個朋友勸我:學(xué)生工作最辛苦、也最棘手,要我放棄。
     但我充耳不聞,因為我心中有個目標(biāo),想為教育事業(yè)做點(diǎn)事情,想成就一番事業(yè)。
     我的人生信念告訴我:辛勤耕耘,總有回報。
     風(fēng)雨兼程,幾多坎坷,經(jīng)過一番努力,我的工作才有了些微起色。
     如今在鄉(xiāng)中心校新一屆領(lǐng)導(dǎo)班子帶領(lǐng)下,我鄉(xiāng)小學(xué)教育發(fā)生了令人矚目的變化。
     新的領(lǐng)導(dǎo)班子,深切地為我鄉(xiāng)的教育勾畫著美好的藍(lán)圖。
     這對我一個缺經(jīng)驗少能力的人來說真是喜之不盡,更覺力不從心。
     經(jīng)過一年半時間的實踐,本人覺得自身難以勝任該職務(wù)。
     原因如下:其一、本人管理能力低下,沒有謀劃學(xué)校全面工作的能力。
     其二、本人社交能力明顯低于正常人,理順不好各個層面的關(guān)系。
     其三、本人專業(yè)技術(shù)水平低,不能有效指導(dǎo)教師的教學(xué)。
     其四、由于無力擔(dān)負(fù)起管理學(xué)校的重任,在其位還要盡力支撐,結(jié)果導(dǎo)致身心疲憊。
     其五、由于工作效率低,為了完成本職工作就得加班加點(diǎn),深感力不從心。
     鑒于自己以上諸多不足,再擔(dān)任該職務(wù),不但對學(xué)校工作十分不利,成為千古罪人。
     在職期間,我積極配合上級有關(guān)領(lǐng)導(dǎo),做好學(xué)校的各項的工作,從不打折扣,每項工作力求做到最好。
     所以許多老同志老是笑我說:也就是你“拿著雞毛也當(dāng)令箭”。
     這是我性格決定的,只要是上面要求做的事情我會全力以赴,不要更好,只要最好,所以一年半下來,我覺得很累。
     鑒于本人社交能力與管理能力不足,在職期間,處理不好學(xué)校內(nèi)的人際關(guān)系,因此得罪了一些老同志及老領(lǐng)導(dǎo),并遭到個別老同志的報復(fù)。
     例如,2013年4月27日夜。
     我校李金映與盧正剛兩位老師發(fā)生沖突,盧正剛老師便打電話糾集校外人員七人到校報復(fù)李金映老師。
     正因為作為校長的我正好在場,及時制止了這場糾紛。
     盧正剛老師那些鐵哥們聽完我解釋李金映老師于盧正剛老師發(fā)生沖突的經(jīng)過后并沒有什么沖動行為,可盧正剛老師卻去踢李金映老師寢室的門,要拖李金映老師出來教訓(xùn)一次,并揚(yáng)言要李金映老師跪著向他道歉,而我卻不識時務(wù)地阻止了他。
     本人自我感覺在此事上這樣處理并沒有什么不妥的,是合理的。
     然而,盧正剛老師是不是覺得由于我多管閑事,讓他達(dá)不到他要報復(fù)、教訓(xùn)同事的目的,當(dāng)著他那些鐵哥們的面,甩手就扇了我一耳光,并用“占著茅坑不拉屎,老子就做給你看”“做學(xué)校管理的就得像老子這樣”等惡毒的語言來羞辱我。
     他那些鐵哥們中有人放出狠話:“以前沒有結(jié)婚成家,不敢怎么樣,現(xiàn)在有后了(指有男孩),想怎么樣就怎么樣”。
     我深知這話是在威脅我,但我能怎么樣啊!我是外地人,在此只能是別人砧板上的魚肉,任人宰割罷了。
     他盧正剛老師是地主,要兄弟有兄弟,要勢力有勢力,可我孤家寡人一個,什么也沒有啊!
     說老實話,我現(xiàn)在是個怕死之人,能活到現(xiàn)在,我來之不易啊!我三歲喪母,十四歲喪父,十五歲才進(jìn)入初中學(xué)習(xí)。
     就讀期間,我勤工儉學(xué)。
     我利用寒暑假和雙休日的時間打工,挖煤、挖礦、在砂場打砂、搞建筑等最累最危險的`工種我都干過,好幾次都與死神擦肩而過。
     誰能說不怕死,那是生活環(huán)境所逼啊!而現(xiàn)在,我有了妻兒,我的生命不再是只屬于我個人的,我要為我的妻兒負(fù)責(zé),我要讓我的孩子健康幸福地成長,別復(fù)制我孤兒寡仔的生活。
     我能有今天,源于這個社會對我的愛,我會將我的愛來回報這個生我養(yǎng)我的社會。
     社會大家庭給予我的很多很多,而我卻未能為之貢獻(xiàn)分毫,我羞愧啊!我珍惜我生活中、成長中的每一份緣,這就給我在管理工作中體現(xiàn)了一種懦弱的習(xí)性,不利于學(xué)校的發(fā)展,對學(xué)校工作十分不利,在此我深表歉意。
     短短一年半的工作時間我身不由己 心力憔悴身心疲憊辦事事與愿違,我也曾想為毛口鄉(xiāng)教育貢獻(xiàn)一份力量,也想為上級領(lǐng)導(dǎo)擔(dān)憂解難,可是我得要先保命啊!我辭職后,愿意聽從上級領(lǐng)導(dǎo)的安排,就算把我調(diào)到我鄉(xiāng)條件最艱苦的學(xué)校去我愿意,但前提條件是不能把我和盧正剛老師安排在同一個單位。
     因為在一起工作生活我怕哪一分哪一秒不小心觸動了他那根恐怖主義的神經(jīng)而身首異處。
     懇求領(lǐng)導(dǎo)能夠體諒我的苦心。
     尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),承蒙你們的抬愛,讓我有了這一年半的時間來鍛煉機(jī)會,我謝謝你們。
     對不起,讓你們失望了,我也深感痛心。
     再一次向你們道歉,真的對不起!
     故此,再次向中心校領(lǐng)導(dǎo)提出申請,請求辭去小田小學(xué)校長職務(wù)。
     請中心校領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)。
     謝謝!
     此致
     敬禮
     申請人:xxx
     xx年x月x日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇八
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    自xx年初開始從事防偽稅控技術(shù)服務(wù)工作,xx年正式加入航天信息,入職以來我一直都很珍惜和享受這份工作,在此,感謝各位領(lǐng)導(dǎo)的信任、栽培及包容,也感謝各位同事給予的友善、幫助和關(guān)心。在過去的近九年的時間里,利用公司給予良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,歷練了自已,充實了自己,與公司諸位同仁的合作也相當(dāng)愉快和默契。
    但遺憾的是,我將離開公司。做出這個決定對我個人而言是相當(dāng)困難的,作為公司的一名分公司總經(jīng)理,我的離去相信對公司來講帶來很多麻煩和一定的影響,我會在剩下的工作時間里盡力完成自己份內(nèi)的工作,并在離職前交接好手頭的工作以盡量減少或避免一些問題的發(fā)生。
    航天信息是一個非常有前景的公司,從我進(jìn)入航信到現(xiàn)在,公司業(yè)務(wù)種類越來越多,規(guī)模也一天天的壯大。雖然公司內(nèi)部也存在一些這樣那樣的問題,但做為航信人我感到十分的驕傲。公司總經(jīng)理和幾位副總經(jīng)理認(rèn)真負(fù)責(zé)的工作態(tài)度和勤奮忘我的工作精神給我留下了深刻的印象。
    可以說公司的發(fā)展和領(lǐng)導(dǎo)們的努力是分不開的。所以我的辭職并非出于對公司制度或個人有什么不滿,完全是我個人的意愿。
    特此申請予以批準(zhǔn)!
    此致
    敬禮!
    辭職人:xxx
    20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇九
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    您好!
    我很遺憾自己在這個時候向公司正式提出辭職申請,敬請批準(zhǔn)。
    來到咱項目部也快半年多了,公司平等的人際關(guān)系和開明的工作作風(fēng),一度讓我有著找到了依靠的感覺,在這里我能開心的工作,開心的學(xué)習(xí)。
    由于個人職業(yè)規(guī)劃和一些現(xiàn)實因素,經(jīng)過慎重考慮之后,特此提出離職申請,盡管我一思考,上帝便會發(fā)笑,但這笑帶著一絲苦澀,思考的結(jié)果連自己都感到驚訝,或許自己并不適合工作。否定自己讓自己很痛苦,然而人總是要面對現(xiàn)實的,自己的興趣是什么,自己喜歡什么,自己適合做什么,這一連串的問號一直讓我沮喪,也讓我萌發(fā)了辭職的念頭,并且讓我確定了這個念頭?;蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。從小到大一直過得很順,這曾讓我驕傲,如今卻讓自己深深得痛苦,不能自拔,也許人真的要學(xué)會慢慢長大。
    我也很清楚這時候辭職對于部門和自己都是一個考驗,部門正值用人之際,如:農(nóng)村飲水工程項目、家用機(jī)項目,所有的前續(xù)工作在公司各級領(lǐng)導(dǎo)的極力重視下一步步推進(jìn)。也正是考慮到部門今后在這個項目安排的合理性,本著對部門負(fù)責(zé)的態(tài)度,為了不讓部門因我而造成的決策失誤,我鄭重向公司提出辭職。我想在項目還未正式啟動開始之前,部門在項目安排上能做得更加合理和妥當(dāng)。長痛不如短痛,或許這對部門、對我都是一種解脫吧。
    在部門工作半年多的時間里,我有幸得到了各位領(lǐng)導(dǎo)及同事們的傾心指導(dǎo)及熱情幫助,在本職工作和專業(yè)技能上,我得到了很大程度的提高,在此感謝貴公司提供給我這個良好的平臺,這半年多的工作經(jīng)驗將是我今后職業(yè)生涯中的一筆寶貴財富。
    在這里,特別感謝各位領(lǐng)導(dǎo)在過去的工作、生活中給予的大力支持與幫助;尤其感謝科室主任和科室里的同事,半年來對我的信任和關(guān)照,在這里感謝所有給予過我?guī)椭耐聜?。在這里真心的說聲謝謝!
    望公司領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)我的申請,并請協(xié)助辦理相關(guān)離職手續(xù),在正式離開之前我將認(rèn)真繼續(xù)做好目前的每一項工作。
    祝公司事業(yè)蓬勃發(fā)展,前景燦爛。
    此致
    敬禮!
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇十
     尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
     本人xxx,女,1980年10月出生,1998年7月畢業(yè)于xxxx師范學(xué)校普師專業(yè),同年8月被分配到xx鎮(zhèn)小學(xué)工作至今。本人于xxxx年9月至20xx年7月,在xx教育學(xué)院【函授】進(jìn)修漢語言文學(xué)專業(yè),獲得大專文憑。
     本人自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好,所教的班級參加全鎮(zhèn)性、全校性統(tǒng)考,成績均名列前茅。因而本人也多次獲得了全鎮(zhèn)、全?!皟?yōu)秀教師”光榮稱號,今年6月又被推薦為縣優(yōu)秀教師。
     xxxx年12月,我與在在xxxx工作的愛人結(jié)婚。20xx年我們按揭在縣城購置了房屋。愛人父母一直跟我們居住。我們的女兒今年9歲,現(xiàn)在實驗小學(xué)讀書,我們工作繁忙,根本無法親自接送?,F(xiàn)在愛人父母年歲已高,身體都不好,均患有嚴(yán)重的骨質(zhì)增生,腰椎間盤突出等病癥,常年靠藥物維持,奔波于各家醫(yī)院。弟妹在外求學(xué),家中無人來照料老人和小孩,這給我們工作和生活都帶來了諸多困難。因為我們夫妻都在xx工作,無暇顧及家庭,教養(yǎng)孩子,以及家務(wù)勞動。希望上級領(lǐng)導(dǎo)能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,同意我的請求,將我的工作調(diào)動到縣內(nèi)離家相對較近的學(xué)?!獂x鎮(zhèn)xx小學(xué)或xx鄉(xiāng)xx小學(xué)。
     如果上級同意了我的調(diào)入,那么,我堅信,不用在xx鎮(zhèn)和縣內(nèi)往返奔波的我,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx的教育事業(yè)添磚加瓦。
     最后,我再一次請求領(lǐng)導(dǎo)考慮到我的實際困難,同意我的工作調(diào)動。謝謝!
     此致
     敬禮!
     申請人:xxx
     xxx年xxx月
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇十一
    范文1:
    尊敬的校長:
    您好!我一直拖到今天才對你說辭職的事,除了我個人的忙碌外,更大的原因是對你的關(guān)心和期望一直感到慚愧、內(nèi)疚。我很尊敬你的為人,很欣賞你的處事態(tài)度、工作作風(fēng),所以能在你的領(lǐng)導(dǎo)下工作,我真的很開心。因此,我總怕在向您辭職時,自己的不善表達(dá)會讓你傷心難過,也無法應(yīng)對你那親切的話語,更不敢面對你那失望的眼神??赊o職這一念頭在我腦海早已出現(xiàn)、潛伏已久!在忙碌的工作中不但無法改變這一想法,反而讓自己這一想法更加堅定。新學(xué)期馬上就要到了,我思慮再三,終于鼓起最大的勇氣,決意向你辭去學(xué)校教導(dǎo)主任一職務(wù),做一名普通教師。原因有三:
    首先,個人性格不適合做學(xué)校主任。這點(diǎn),我想你也早已看到。我表面一時的自信無法掩蓋內(nèi)心的自卑,而且我的自卑由來而久,難以改變。所以會上不敢淡然講話和布置工作,也不敢面對老師的眼神,更別說有“領(lǐng)導(dǎo)的威嚴(yán)”了。
    其次,我上進(jìn)心不夠。不管我表面有多堅強(qiáng),我也只是一個簡單的女人,我只求我能對得起我的工作和學(xué)生就行,從沒想過要做什么很大的成績或建樹,根本不想做“學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)”,所以我也一直不能十分專注于我的主任工作。單這點(diǎn)就決定我會讓你失望,會有負(fù)于你對我寄予的期望。以前的我熱愛工作,工作熱情高,學(xué)生的學(xué)習(xí)和點(diǎn)滴常常牽動著我的心??勺詮慕尤沃魅喂ぷ饕詠恚覠o法顧及學(xué)生的動態(tài),也無法對他們進(jìn)行課外輔導(dǎo),更別說和他們談心了,有時甚至連上課也無法正常完成。曾有學(xué)生就給我送過一張卡片,寫過這樣一個愿望:希望老師能多來上我們的課!與其教學(xué)和業(yè)務(wù)都不能做好,還不如讓我專心于教學(xué)工作,我相信這一方面的工作我不會讓你失望。
    再次,我無法承擔(dān)主任的工作壓力。雖然我一直在努力做好自己的本職工作,可主任的業(yè)務(wù)工作繁多,工作稍為一多一趕,我就會心急、煩燥、抱怨,以致經(jīng)常在工作上出錯。身心俱疲已成了我不可避免的問題,它時時刻刻糾纏著我,我無法掙脫這沉重的精神枷鎖!
    我表面的堅強(qiáng)掩飾不了內(nèi)心的脆弱,雖然我的'言語乏力,但卻情之切切,請您成全我這個小小的愿望。接受我的辭職!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    范文2:
    尊敬的學(xué)校領(lǐng)導(dǎo):
    我很愧疚,因為我辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)心。我懷著感激之情把這個申請寫長一點(diǎn),希望領(lǐng)導(dǎo)能理解我,包容我。
    說心里話,干教學(xué)工作我一向很自信,但是唯有擔(dān)任這個教務(wù)主任的工作讓我手足無措。這一學(xué)期來,雖然我工作很勤懇,但是收效甚微,既辜負(fù)了領(lǐng)導(dǎo)的信任,又對不起老師的厚望。事非經(jīng)過不知難,我很感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)給了我這次歷練的機(jī)會,讓我發(fā)現(xiàn)了自身的很多不足,明白了很多道理。我想把我不能勝任教導(dǎo)主任的幾點(diǎn)原因列舉出來,希望領(lǐng)導(dǎo)明鑒、批準(zhǔn)為謝!
    一是我這個人性格中有很多壞毛病,自命清高,固執(zhí),不羈言行,過于看重自己而聽不進(jìn)批評的話語;在工作中容易帶情緒,甚至懈怠工作;性情孤僻,不喜歡把自己融入集體,是真正的“邊緣人”。教導(dǎo)主任的工作主要是面對教師,我的一意孤行會讓教師反感,我的自作聰明終究會讓領(lǐng)導(dǎo)集體不融洽,不和睦。二是我的工作能力確實有問題,做事不果斷,缺乏謹(jǐn)小慎微;做事隨意性大,原則性不強(qiáng);空喊口號,思想僵化而不知變通;協(xié)調(diào)能力差,不會分工合作而亂發(fā)脾氣。不能獨(dú)立開展工作,只會讓校長更累。三是我不能把工作和生活的關(guān)系處理好。一學(xué)期來,我因為工作的事情把家庭生活、友情生活搞得一團(tuán)糟。生活不愉快,一定會影響工作的質(zhì)量。
    除此以外,因為我個人的原因影響學(xué)校教務(wù)處工作的原因還很多,我不再列舉。這并不是我故意去推諉,全是肺腑之言,全是我深刻檢討自己、解剖自己的心得。我只希望領(lǐng)導(dǎo)能體諒我,包容我,我一定會在以后的工作中全力以赴,彌補(bǔ)我的過失和給領(lǐng)導(dǎo)帶來的麻煩!
    此致
    敬禮!
    xxx
    xxxx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇十二
    尊敬的領(lǐng)導(dǎo):
    很遺憾在這個時間向領(lǐng)導(dǎo)提出辭職。我自去年九月份擔(dān)任總經(jīng)理一職務(wù)至今,正是在這里我完成了一個轉(zhuǎn)變,工作上多有疏漏,但是我必須說明,不是因為我的工作走進(jìn)了死胡同所以才提出辭職,不是我無能,要留下一個爛攤子留給后來人收拾,而是我想有更多的自由時間接觸社會鍛煉自我,更多的時間接近同學(xué)走進(jìn)同學(xué)當(dāng)中,只是這是我很早的決定,已經(jīng)考慮了很久也也覺得足夠明智,不是我不能為同學(xué)為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)做出多少的犧牲,而是我有我的追求,路是自己走出來的,我想去好好的走自己的路,而這里的工作著實讓我受到了許多的束縛,也很抱歉辭職報告很早就已經(jīng)寫完,拖了很久才正式提出。心情的不穩(wěn)定因素有,現(xiàn)在的狀況您可以非常放心,我是非常理性和坦白的面對您們,面對自己的未來的。
    不要覺得是我因為無能力繼續(xù)管理班級而提出辭職,很多人會這樣想,覺得你是扛不住了,所以才辭職了,但是對于我來說并不是,我有我的追求。無論今天的主題是什么,我的心中的卻很復(fù)雜,有感激,有氣憤,有無奈,有歉意,有不舍,也有成長。我想最重要的應(yīng)該是自己學(xué)會了慢慢長大和成熟來到這個新環(huán)境,開始感覺還不錯,真是想好好干下去。事實上也是如此,。我原來有很多抱負(fù),希望能夠在這里實現(xiàn),但是學(xué)校的很多事情和種種行為行為讓我感到十分失望。我認(rèn)為,擁有一個好的環(huán)境創(chuàng)造一個良好的適合的氛圍,跟隨一個英明果斷、有人格魅力的領(lǐng)導(dǎo)工作,我才有發(fā)展和前途。
    在這個崗位上干了這么久,我非常了解領(lǐng)導(dǎo)之辛苦,領(lǐng)導(dǎo)也很難,所以我有利益上的不滿從來不說。但是當(dāng)我無法忍受的時候,就辭職。對于這里的一切不用說明,每一個在這里的人都是很清楚的,硬件設(shè)備很差,讓人感覺被遺忘,老師的工作也讓我覺得似乎被忽略,不過也有幾位老師令我非常感動,她們真的就像我的父母,從課下隨和的言談到講課的賣力和叮囑,讓我再一次真正體會到了什么是為人師表!學(xué)生的素質(zhì)是我不能預(yù)見的,本來期望自己也可以在這里展現(xiàn)在自己的能力魅力,可以有豐富多彩的年輕的生活,可是,卻一次次的讓我失望,從考勤到各項活動的參加,從平時的學(xué)習(xí)狀態(tài)到考試期間的各種“準(zhǔn)備”都讓我很失望很痛心。從著裝到言談行為舉止,如何能體現(xiàn)出大學(xué)生的狀態(tài)呢?!
    有人對我講是我對自己對他人的要求太高,所以對很多事情都會覺得不由自主的失望,但是每一次的失望都讓我減弱了繼續(xù)帶領(lǐng)他們奮斗的信心!阿基米德曾經(jīng)說,對每一件事都要有百分百信心的投入才有可能獲得成功,但是在你的每一次投入之后得到的都是失望,我想不失望的人幾乎是不存在的,我不是圣人更不可能忍受每一次自己的投入都深受打擊,但是我卻還有很長的路要走,還有自己的追求,于是我不可能放棄了自己的追求去麻木的忍受這一切,我要活的精彩,要有更豐富的人生經(jīng)歷。在過去的半年里,我學(xué)習(xí)了一些新的東西來充實了自己,并增加自己的一些知識和實踐經(jīng)驗,生活的經(jīng)歷,我對于領(lǐng)導(dǎo)一年多的照顧表示真心的感謝!今天我選擇離開并不是我對現(xiàn)在的工作畏懼,承受能力不行。經(jīng)過這陣的思考,我覺得這里的一切現(xiàn)實離我所追求的目標(biāo)越來越遠(yuǎn)。
    申請人:xuexila
    xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇十三
    尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo):
    我叫xx,男,xx年8月出生,20xx年畢業(yè)于xx化學(xué)與生命科學(xué)系化學(xué)教育專業(yè),同年參加工作,現(xiàn)在xx任高三化學(xué)教學(xué)工作,現(xiàn)任學(xué)校團(tuán)委副書記,為學(xué)校20xx年后備干部培訓(xùn)對象。
    我于20xx年9月至今,一直擔(dān)任班主任工作,并兼職學(xué)校行政辦工作,處理班級日常事務(wù)和黨總支相關(guān)事宜。得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、師生的一致好評。20xx—20xx學(xué)年高一(3)班被評為“優(yōu)秀班集體”,20xx—20xx學(xué)年、20xx—20xx學(xué)年高二(2)班和高三(2)班被評為“文明班集體”。個人也在20xx、20xx、20xx年多次獲縣級、校級表彰。
    我自從參加工作以來,一直熱愛教育事業(yè),勤勤懇懇,認(rèn)真做好各項教學(xué)工作,如期完成學(xué)校布置的各項教學(xué)任務(wù),教學(xué)成果較好。因而獲得了20xx—20xx年度“先進(jìn)教師”光榮稱號。
    因我的愛人xx在xx中學(xué)擔(dān)任高三化學(xué)教學(xué)工作,夫妻長期分居。未滿二歲的獨(dú)生子只能托付給遠(yuǎn)在xx的父母照管著,生活上頗為不便。20xx年4月26日我愛人欣然地參加了貴校的優(yōu)秀教師招聘會,并通過了試講。
    在這最苦痛且又讓人憂心的艱難歲月里,天空中飄泊著零星的'朵朵游云,雨后天邊架起的美麗彩虹把這蒼茫邊城裝扮得如同亭亭玉立的百合,而我的心卻要一塊一塊地被生活擰碎嗎?唯有鼓勵自己需要繼續(xù)在艱難困苦中潛行,永遠(yuǎn)都把對工作和事業(yè)的熱情放在自己最期盼的“家”里。
    再此,我特別懇請學(xué)校能體諒我家庭生活上的不便與困難,審驗我的調(diào)動申請,為一個熱愛教育事業(yè)的年輕教師,減少生活上的后顧之憂,支持鼓勵我將教學(xué)工作搞得更好,著重考慮我們的請求,將我愛人的工作調(diào)動到xx。貴校是一所出類拔萃的學(xué)校,是許多人夢寐以求的理想歸宿,是有志者展示精彩人生的大舞臺。
    如果學(xué)校同意了我的申請,那么,我堅信,不用在xx和xx往返奔波的我們,將能騰出的更多精力投入到教學(xué)工作中,創(chuàng)造出更好的教學(xué)成果,為xx乃至xx教育事業(yè)的欣欣向榮繼續(xù)抒寫勝利的篇章。
    此致
    敬禮!
    申請人:xx
    日期:20xx年xx月xx日
    交給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的申請書篇十四
    親愛的財政部長:
    您好!我是財務(wù)部的會計人員。
    很遺憾我今天是來辭職的,下面是我的辭職信。
    我在財務(wù)部的主要職務(wù)是查賬目,設(shè)計會計制度等,這些跟我大學(xué)里頭寫的東西完全不一樣,也跟我心中理想的職業(yè)不一樣。
    在企業(yè)里,我還進(jìn)一步了解會計總論、會計科目、帳戶與復(fù)式記帳的應(yīng)用、會計憑證、帳簿及報表、會計核算及會計工作組織等會計常用知識、資產(chǎn)負(fù)債及所有權(quán)者權(quán)益、營業(yè)收入費(fèi)用利潤、財務(wù)報表分析、會計法、稅收法規(guī)及稅收證書管理手把手教做賬、電腦上教做帳。
    在短短兩年時間里,我已經(jīng)從一個剛畢業(yè)大學(xué),成為一名合格的會計。這些我都需要感謝公司。然而,我的工資待遇還是跟我剛畢業(yè)那會一樣,都兩年了,公司也從來沒有考慮加薪。
    綜合以上幾個原因,我決定辭職,希望公司盡快安排交接人員,以便于我做好交接工作。
    此致
    敬禮!
    申請人:
    __年__月__日