讀后感是讀者與作者之間的心靈碰撞，是閱讀過(guò)程中的反思和吸收的記錄。讀后感需要有自己獨(dú)到的見(jiàn)解和觀點(diǎn)，避免簡(jiǎn)單的故事概括或表達(dá)主觀情感。以下是小編為大家整理的一些優(yōu)秀的讀后感范文，供大家參考。這些范文涵蓋了不同類(lèi)型和題材的書(shū)籍，從文學(xué)作品到科普讀物，從傳統(tǒng)經(jīng)典到當(dāng)代暢銷(xiāo)書(shū)，希望能夠給大家提供一些靈感和啟示。讀完這些范文后，希望能夠幫助大家更好地寫(xiě)出自己的讀后感，與他人分享自己的想法和感受。大家一起來(lái)看看吧。
從自然到人文讀后感篇一
自然史讀后感(劉瀚文)
[]這本書(shū)主要分為五大部分，分別是：動(dòng)物.植物,礦石.人類(lèi)和自然的世代。這五大部分里面又有許多小的章節(jié)。我最喜歡的是馬和藍(lán)寶石。先說(shuō)馬吧。在導(dǎo)語(yǔ)中，布封寫(xiě)道：馬天生就是一種舍己為人的動(dòng)物，它甚至?xí)现魅说囊庠福妹艚荻鴾?zhǔn)確的動(dòng)作來(lái)表達(dá)和執(zhí)行人的旨意；它能滿足我們期望它做到的一切；它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己，不拒絕任何使命；它盡一切力量來(lái)為人效力。這讓我感受到馬為了人而無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)主人的`忠誠(chéng)，如：馬懂得順從，他知道如何去節(jié)制自己的動(dòng)作，而不會(huì)肆意表現(xiàn)自己的烈性。當(dāng)主人騎乘時(shí)，馬不僅能服從主人的操縱，而且似乎還會(huì)揣摩主人的意愿――依據(jù)主人的面部表情來(lái)決定是奔跑還是緩行。這就是古時(shí)候人們代步和戰(zhàn)斗時(shí)最常見(jiàn)的動(dòng)物――馬。
從自然到人文讀后感篇二
224年前，一步描寫(xiě)動(dòng)物史，人類(lèi)史，植物史的著作問(wèn)鼎文壇！帶著豐富的情感和形象的語(yǔ)言散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒，它是那樣的令人無(wú)比向往，甚至比法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》還要略勝一籌！他就是法國(guó)博學(xué)家，作家布豐創(chuàng)作的《自然史》。
歷時(shí)40年，耗盡了作者必生的心血，這部《自然史》被投入了太多太多無(wú)法衡量的東西了！雖然這部書(shū)出世時(shí)被大家否定，并遭到教會(huì)的圍攻，但幾百年還是有許多人支持這部煌煌巨制的！這本書(shū)綜合了大量的事實(shí)材料，以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出地球的，人類(lèi)及其他生命的演變歷史，的確是一部流傳千古的佳作。
《自然史》這部書(shū)有著作者的想法，它的存在讓一些謬論無(wú)法成立，但也因此遭到教會(huì)的圍攻，布豐迫不得已只好放棄自己的觀點(diǎn)。但是，外來(lái)的壓力并沒(méi)有壓倒布豐，他依舊用自己的精力去完成它。雖然很不幸，布豐沒(méi)有在有生之年看到自己的書(shū)完美問(wèn)世，但是他的徒弟幫助他編完了這本《自然史》，幫他完成了遺愿。
無(wú)奈，鈴聲終于響了，急促地催人交卷，考場(chǎng)也立刻變成散場(chǎng)的劇院，可憐的王俊杰遲遲不肯交卷，老師怎可讓他繼續(xù)答題？一個(gè)箭步?jīng)_上前去，手一抓，卷子就被奪走了！哎，可憐，王俊杰的臉上分別寫(xiě)著無(wú)可奈何和十二分的遺憾………他默默地收好書(shū)包，準(zhǔn)備離場(chǎng)，我走到他身邊“怎么樣！最后一題做出來(lái)了嗎？”他嘆氣：“沒(méi)有，我用了老師的方法，可還是沒(méi)能做出來(lái)！”“不會(huì)吧，我就用的老師的方法做出來(lái)的！”我納悶?！安粫?huì)呀，那我怎么沒(méi)做出來(lái)？”他詫異?！澳闶遣皇亲龅睫D(zhuǎn)化那個(gè)地方?jīng)]做下去？哎，那個(gè)地方還可以做下去的！”我嘆息。“是嘛！哎！真倒霉！都怪我沒(méi)有堅(jiān)持！”他懊悔。
從自然到人文讀后感篇三
這個(gè)星期，我開(kāi)始看布封寫(xiě)的《自然史》，這是一本關(guān)于自然、科學(xué)、道德倫理的著作，共有３６卷。
布封，法國(guó)人，一個(gè)博物學(xué)家、作家，也是一位思想家。
他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)起源，他認(rèn)為，是地球形成后的某些物質(zhì)演變產(chǎn)生了動(dòng)物、植物，才有了人類(lèi)。他大膽地指出，當(dāng)時(shí)人們迷信的《圣經(jīng)》中所說(shuō)的：人類(lèi)的祖先亞當(dāng)夏娃吃了禁果；從而有了智慧的說(shuō)法是大錯(cuò)特錯(cuò)，人類(lèi)是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。他開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河，他倡導(dǎo)的生物轉(zhuǎn)變論對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論也有著直接的影響。達(dá)爾文也稱(chēng)他是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題物種起源的第一個(gè)人。
布封的《自然史》一書(shū)，把科學(xué)與文學(xué)毫無(wú)瑕疵地結(jié)合在一起。
布封的語(yǔ)言富有藝術(shù)性、畫(huà)面惑，又沾染著文學(xué)氣息，用形象的語(yǔ)言在一定程度上讓人感受到他反封建，信科學(xué)的思想，就像在用實(shí)行告訴全美國(guó)總統(tǒng)特朗普：要用科學(xué)的眼光去看問(wèn)題！
《自然史》中的《馬》令我印象尤其深刻，在文中，作者用文學(xué)的語(yǔ)言說(shuō)明了馬的習(xí)性，馬的.種類(lèi)，馬的性格，又賦予了馬人性的一種光彩，我印象最深刻的一句話是：它們有大自然賦予的美質(zhì)，就是說(shuō)，有充沛的精力和高貴的精神，而所有的家馬則只有人工所能賦予的東西，即技巧與嫵媚。這個(gè)句子，代表了作者布封的一種精神，一種思想大自然的力量是無(wú)窮的；它能給世間萬(wàn)物一切人無(wú)法給它們的東西，人只能去扼殺它們的天性以滿足自己的需求。文章對(duì)馬那種剽悍，無(wú)所畏懼；強(qiáng)大而不欺凌弱小的性格與品質(zhì)做了科學(xué)的介紹。還有一句話：它無(wú)保留地貢獻(xiàn)著自己，所以它不抗拒任何使命，所以它盡一切力量來(lái)為人服務(wù)，它還要超出自己的力量，甚至于舍棄生命來(lái)求服從得更好。這一句話和上面的一句，是將被馴服的家馬、戰(zhàn)馬和在遠(yuǎn)方逍遙快活的野馬進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出了這種動(dòng)物忠心的性格是的，要么，不服從，要么，服從。它們是一種有性格，有追求的動(dòng)物，就像身份卑微但心系國(guó)家安危的詩(shī)人杜甫，軍人辛棄疾（確切的說(shuō)是上馬安天下，下馬定乾坤）。
我們要學(xué)習(xí)布封筆下馬的性格，更要學(xué)習(xí)布封出淤泥而不染，敢反對(duì)權(quán)威，文筆幽默的性格與寫(xiě)作風(fēng)格。
從自然到人文讀后感篇四
今天，我讀了布封的《自然史》以后，我認(rèn)為自然界是神奇的，是奇妙的。
《自然史》里面講述了人類(lèi)史，地球史，動(dòng)物史和礦物史等結(jié)合了豐富的事實(shí)材料，例如：人類(lèi)史里面說(shuō)了人類(lèi)隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的智力和模樣會(huì)怎么樣，還有人的觸覺(jué)，神經(jīng)，大腦各個(gè)地方的聯(lián)系，還有人的品種，黑人，白人他們的皮膚可能是某種基因或者天氣的氣候變成的。
動(dòng)物史，里面中說(shuō)了種屬變種，例如：驢，它體內(nèi)的腦子，心，腸道，肝臟等氣官都類(lèi)似于是馬的氣官，好像從馬退化的一樣，還有很多像這樣的類(lèi)型的：山羊，如果一只公的山羊和一只符合的母羊就可以，和不符合的母羊就不可以。
自然界是神秘的，是奇妙的。
自然史讀后感二：《自然史》讀后感(
《自然史》是一部博物志，包括地球史、人類(lèi)史、動(dòng)物史、鳥(niǎo)類(lèi)史和礦物史等幾大部分，綜合了無(wú)數(shù)的事實(shí)材料，對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)、科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢鲈S多有價(jià)值的創(chuàng)見(jiàn)。破除各種宗教迷信和無(wú)知妄說(shuō)，把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，指出地球與太陽(yáng)有許多相似之處，地球是冷卻的小太陽(yáng);地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi);人類(lèi)的進(jìn)化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的根源，開(kāi)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。尤其在物種起源方面，他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論，指出物種因環(huán)境、氣候、營(yíng)養(yǎng)的影響而變異，對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論有直接的影響。達(dá)爾文稱(chēng)他“是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的第一人”(《物種起源》導(dǎo)言)?！蹲匀皇贰返奈膶W(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。
1749年，《自然史》的頭三冊(cè)一出版，就轟動(dòng)了歐洲的學(xué)術(shù)界。由于它用唯物主義的觀點(diǎn)解釋了世界的起源，被神學(xué)堡壘的巴黎大學(xué)神學(xué)院指控為“離經(jīng)叛道”，要求給以“宗教制裁”。布封被迫寫(xiě)信給神學(xué)院聲明自己“無(wú)意‘反駁’圣經(jīng)”，并保證將來(lái)出版《自然史》第四冊(cè)時(shí)把這封信刊在卷首。后來(lái)他在《自然史》中，為了掩蔽神學(xué)家的耳目，經(jīng)常抬出上帝的名字。但又悄悄地對(duì)人說(shuō)：“只要把這名字換掉，擺上自然力就成了”。實(shí)際上仍舊堅(jiān)持他的唯物主義立場(chǎng)。
從自然到人文讀后感篇五
自然史——這是一部博物史，由動(dòng)物史、植物史、礦物史、人類(lèi)史、地球形成史五個(gè)部分構(gòu)成。
布封(1707-1788)，白然史作者，是18世紀(jì)時(shí)期法國(guó)著名的作家、博物學(xué)家，最早質(zhì)疑“神創(chuàng)論”的科學(xué)家之一。他出身于法國(guó)勃艮第省蒙巴爾城的一個(gè)律師家庭，他耗費(fèi)40年時(shí)間完成了總共36卷的巨著《自然史》。
布封的`《動(dòng)物史》像一部奇妙的散文，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，把動(dòng)物“畫(huà)”得栩栩如生，將動(dòng)物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前。
布封在描寫(xiě)《植物史》時(shí)，語(yǔ)言漸漸的不再風(fēng)趣幽默了，甚至開(kāi)始變的很?chē)?yán)謹(jǐn)?！吨参锸贰纷屛覀儗W(xué)到了許多科普類(lèi)知識(shí)。如大自然是由無(wú)數(shù)細(xì)胞來(lái)構(gòu)成的，“細(xì)胞是構(gòu)成萬(wàn)物的基本元素”，“桫欏是最珍貴的種類(lèi)”。
布封在本書(shū)中列舉了無(wú)數(shù)種事實(shí)材料，對(duì)自然界進(jìn)行了科學(xué)的闡釋?zhuān)屛抑懒嗽S多道理。
從自然到人文讀后感篇六
今天，我讀完了這本《自然史》。我覺(jué)得，他并沒(méi)有我想象的那么有趣，更多的，反而是極其認(rèn)真的敘述，這真的很讓我反感。我最不喜歡這種書(shū)。但是，我還是粗略讀了一下下。
《自然史》是一部博物志。綜合了無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)，對(duì)自然界作了科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢隽嗽S多有價(jià)值的簡(jiǎn)介。破除各種宗教，把上帝從宇宙中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
他堅(jiān)持以他自己的觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，說(shuō)出地球與太陽(yáng)有許多不為人知的相似之處，地球竟然是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變，然而產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的理由，《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪有些干巴巴的。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對(duì)各個(gè)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了不小的轟動(dòng)，但是，我還是不太喜歡。
從自然到人文讀后感篇七
暑假我讀了一部文學(xué)巨作《自然史》。它包括動(dòng)物史、植物史、人類(lèi)史三大部分。
《自然史》的作者布封（1707~1788），十八世紀(jì)法國(guó)博物學(xué)家、作家，是最早對(duì)“神學(xué)論”提出質(zhì)疑的科學(xué)家之一。他畢生從事博物學(xué)的研究，每天埋頭著作，四十年如一日，終于寫(xiě)出三十六冊(cè)的巨著《自然史》。
植物雖不像動(dòng)物那樣有神經(jīng)、有感覺(jué)，但它們也能通過(guò)自身的遺傳變異，去適應(yīng)逐漸惡劣的環(huán)境。正是被子植物的花開(kāi)花落，把四季分明的地球裝點(diǎn)得如此美麗。
人類(lèi)創(chuàng)造出了肥沃的土地；曾經(jīng)光禿禿的山頂已被蔥郁的樹(shù)木所遮蓋；荒涼的沙漠變成了繁華的城市，車(chē)水馬龍，人流穿梭；道路被開(kāi)辟了，延伸到地球的每個(gè)角落。這些都是人類(lèi)社會(huì)力量與團(tuán)結(jié)的象征。
《自然史》不但百讀不厭，而且是一本文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)性較高的書(shū)。讀過(guò)《自然史》，我被它獨(dú)一無(wú)二的魅力所折服?！蹲匀皇贰氛婧每?！
從自然到人文讀后感篇八
自然史是作者布封歷經(jīng)55年的調(diào)查總結(jié)所獲得的成果，里面講述了大自然的一切，植物，動(dòng)物，礦物……讓人看不過(guò)來(lái)，而那充滿詼諧的語(yǔ)言更是吸引著讀者繼續(xù)讀下去，感受大自然的美好。
還記得在動(dòng)物篇里“狗”的那一段，講述了關(guān)于看家狗和獵犬的習(xí)性。家狗活潑可愛(ài)好動(dòng)，討人喜歡，主人的一句話一個(gè)眼神，它都一清二楚，同時(shí)還能通過(guò)氣味嗅出敵人的氣味，這也就是為什么當(dāng)陌生人經(jīng)過(guò)時(shí)，家狗會(huì)朝他吼叫的原因；而獵狗則不一樣，它們充滿野性，經(jīng)常表現(xiàn)出戰(zhàn)斗欲望，且聰明伶俐，訓(xùn)練有素，能聽(tīng)懂主人的命令他們擁有敏銳的嗅覺(jué)，是獵人們的好幫手。同時(shí)，家狗和獵犬都有的共同點(diǎn)就是對(duì)主人十分忠誠(chéng)。
說(shuō)到“狗”，這讓我想起了我家的家狗，與書(shū)中描寫(xiě)的一樣，她有著香檳色的毛發(fā)，有著水靈而又渾圓的大眼睛，有著勻稱(chēng)的身姿，一次跳躍，一次翻滾都充滿了靈氣，且聰明伶俐，活潑好動(dòng)，孩子般得粘人。她時(shí)常擺出一副細(xì)考的樣子，歪著腦袋，禁止不動(dòng)，這舉動(dòng)真是惹人疼愛(ài)。
還記得我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：“人類(lèi)的一生，狗只是一小部分，而在狗的一生中，主人就是他的全部?！?BR> 為了某個(gè)人默默承受，這一種高貴品質(zhì)，也就只有狗了，多么可愛(ài)乖巧的小生物啊。但一些不堪入耳的臟話里卻都有“狗”字，而成語(yǔ)里一些帶“狗”字的也都一些貶義詞，例如豬狗不如，打雞罵狗之類(lèi)的成語(yǔ)，毫不吝嗇對(duì)狗的`貶低。
這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題十分值得我們?nèi)ニ伎?。幾乎所有的人都知道狗是忠誠(chéng)的，但又為什么會(huì)有這些詞語(yǔ)或成語(yǔ)呢？真是令人費(fèi)解。
也許因?yàn)榧夜分粚?duì)主人忠誠(chéng)，對(duì)陌生人兇狠，讓一些從未養(yǎng)過(guò)狗的人家對(duì)家狗產(chǎn)生厭惡之感。一些句子中，形容某人吵鬧會(huì)說(shuō)成“狗吠”，可能就是這個(gè)原因吧。
其實(shí)，狗對(duì)主人忠誠(chéng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)令我們無(wú)法想象，在電影“忠犬八公”里，一只狗的主人因突發(fā)心臟病死去，這只狗卻從未間斷它的習(xí)慣――在下午時(shí)，到火車(chē)站等待主人下班回來(lái)，就算主人再也不會(huì)回來(lái)。這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事，也間接的證明了狗對(duì)主人的忠誠(chéng)。
無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么想，在我心目中狗是我生活中的十分重要的一部分，無(wú)法分開(kāi)的一部分，因?yàn)樗麄兊闹艺\(chéng)深深地打動(dòng)了我，它們是人類(lèi)最重要最忠誠(chéng)最不容易失去的朋友。
從自然到人文讀后感篇九
貓，想必大家都聽(tīng)過(guò)。它是我們的好伙伴，也是消滅老鼠的好幫手。可是，你可曾想，貓并不能算是人類(lèi)的寵物。這是為什么？因?yàn)樨垙牟恢鲃?dòng)探索與人的相處之道。即使它們遇到了它們喜歡的人，也不肯主動(dòng)接近。因?yàn)樨埡芟硎苋祟?lèi)摸它們皮毛時(shí)的感覺(jué)，所以才勉強(qiáng)接近人類(lèi)。猩猩與人們多么相像，但是他們并不是人類(lèi)。大自然賜給了人類(lèi)靈性，讓猩猩與人類(lèi)從根本上區(qū)分開(kāi)。這些猩猩雖然也有五官，也會(huì)模仿人類(lèi)的動(dòng)作，可那都是無(wú)意識(shí)的行為。人們擁有強(qiáng)大的思維和語(yǔ)言。盡管猴子確實(shí)和人很像，但是他們始終不會(huì)成為人們的另一個(gè)種類(lèi)。這就是猴子與人的差距。
《自然史》讓我知道了大自然譜寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的“史記”，通過(guò)文字讓我們了解了許多動(dòng)物。更在提醒我們：動(dòng)物只有在自由的空間里才是最美的。
關(guān)于自然史讀后感（二）
《自然史》是一部博物志，包括地球史、人類(lèi)史、動(dòng)物史、鳥(niǎo)類(lèi)
史和礦物史等幾大部分，綜合了無(wú)數(shù)的事實(shí)材料，對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)、科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢鲈S多有價(jià)值的創(chuàng)見(jiàn)。破除各種宗教迷信和無(wú)知妄說(shuō)，把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，指出地球與太陽(yáng)有許多相似之處，地球是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的根源，開(kāi)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。尤其在物種起源方面，他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論，指出物種因環(huán)境、氣候、營(yíng)養(yǎng)的影響而變異，對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論有直接的影響。達(dá)爾文稱(chēng)他“是現(xiàn)代以科學(xué) 眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的第一人”（《物種起源》導(dǎo)言）。《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。
神學(xué)家的耳目，經(jīng)常抬出上帝的名字。但又悄悄地對(duì)人說(shuō)：“只要把這名字換掉，擺上自然力就成了”。實(shí)際上仍舊堅(jiān)持他的唯物主義立場(chǎng)。
關(guān)于自然史讀后感（三）
最近，朱老師讓我們讀了《自然史》這本書(shū)，我越看越佩服這本書(shū)的作者布封了。
這里面，作者描寫(xiě)的動(dòng)物大多用了擬人的手法，我認(rèn)為他這樣寫(xiě)很好，另外，他也大量用了對(duì)比的手法，比如：作者在寫(xiě)熊的時(shí)候，寫(xiě)了它不像雞、鴨、豬一樣喜歡與親朋好友一樣在一起，而是逃離束搏，獨(dú)自生活，熊是一個(gè)我們不經(jīng)?？吹降膭?dòng)物，但作者為了讓我們?cè)谀X子里浮現(xiàn)出熊的樣子特地把熊比作雞、鴨、豬一樣的動(dòng)物，雞、鴨、豬是我們?？吹降纳罂吹诫u、鴨、豬就會(huì)想到熊，應(yīng)該是和老虎一樣，是獨(dú)居動(dòng)物。
還有，作者寫(xiě)某一個(gè)動(dòng)物時(shí)，層次很清楚，比如寫(xiě)狼的時(shí)候，作者專(zhuān)門(mén)寫(xiě)狼是怎樣捕食的，后來(lái)又舉例子與狗比較，在寫(xiě)馬的時(shí)候，作者寫(xiě)了很多，還是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)嗎是怎樣被人馴化的，和人怎樣愛(ài)護(hù)馬……總之，作者每寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物，都是圍繞著一個(gè)中心句來(lái)寫(xiě)的。
我還知道了一些鳥(niǎo)的習(xí)性，如貓頭鷹總是在夜間飛行總是不知疲倦的四處奔波，巢穴總是被食物占得滿滿的，翠鳥(niǎo)主要吃魚(yú)，有時(shí)為了捕魚(yú)它能一連一兩個(gè)小時(shí)不動(dòng)……這讓我收獲很大。
現(xiàn)在，我越來(lái)越佩服那些作家了。他們是多么用功呀，我以后也
上文是關(guān)于自然史讀后感，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助，謝謝
從自然到人文讀后感篇十
今天，我讀完了這本《自然史》，深有感觸。
《自然史》是一部博物志。綜合了無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)，對(duì)自然界作了科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢隽嗽S多有價(jià)值的簡(jiǎn)介。
破除各種宗教，把上帝從宇宙中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以他自己的觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，說(shuō)出地球與太陽(yáng)有許多不為人知的相似之處，地球竟然是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變，然而產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的理由，《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪有些干巴巴的。
作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對(duì)各個(gè)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了不小的轟動(dòng)，但是，我還是不太喜歡。
從自然到人文讀后感篇十一
很早以前，我就聽(tīng)說(shuō)了《自然史》這本書(shū)，在前不久，我讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是家喻戶曉的法國(guó)著名作家布封的作品，四個(gè)字：精彩好看。
這本《自然史》里講的是關(guān)于動(dòng)物的。沒(méi)看這本書(shū)之前，我特別想了解動(dòng)物，特別是狗，雖然我家曾養(yǎng)過(guò)狗，但我還想進(jìn)一步的了解它，可沒(méi)想到，這本《自然史》里就有講狗的。
有看家狗和獵犬，當(dāng)然，我了解的是看家狗。這里面說(shuō)看家狗熱情、溫順，只記得人們給予的恩惠。它們又堅(jiān)忍謙恭，當(dāng)遭受虐打時(shí)，從不惱怒，反而會(huì)更溫順地等待更大暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我喜歡看家狗，除了它的外貌可愛(ài)，還因?yàn)樗愿駵睾椭t恭、情感豐富細(xì)膩；野狗則比較野蠻粗暴，甚至是兇狠殘忍?？赐赀@篇文章，我又證實(shí)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：狗有一個(gè)天生的缺陷，它們沒(méi)有汗腺，而且毛發(fā)又厚，這讓它們身體的熱量不能得以盡快散發(fā)。因此，炎炎夏日，我們總是能看到它們張大嘴巴，伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子。
這本書(shū)真好看，我要趁今天再看一遍！
從自然到人文讀后感篇十二
這是一篇托物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細(xì)小的事情，展開(kāi)豐富聯(lián)想，描繪了一些細(xì)膩、別致的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對(duì)自然的觀察與人生的感悟結(jié)合起來(lái)，巧妙而別致。文章以描寫(xiě)介紹自然中涌現(xiàn)著無(wú)窮生命力開(kāi)頭，以揭示人生中孕育著新希望結(jié)尾，表達(dá)了作者對(duì)人生的看法和態(tài)度：坦然面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，明白有多少付出才會(huì)有多少收獲，保持坦誠(chéng)謙虛的胸懷，體會(huì)人生的趣味。
本文內(nèi)容豐富。作者盡情贊美了大自然無(wú)窮的生命力。全文分四個(gè)部分，第一部分，先描寫(xiě)介紹風(fēng)雨中的小白花，表達(dá)了作者的敬佩之情。在風(fēng)雨中，小白花細(xì)小的根“卻穩(wěn)固在糾結(jié)于土地之中”；“經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉和洗禮”，小白花“仍然堅(jiān)毅地綻放”。再描寫(xiě)介紹了風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)，振翅高空，“馬聲啁啾地回蕩在空中?！弊詈笠欢问潜静糠值男〗Y(jié)，揭示出了作者獲得的啟示：人類(lèi)不應(yīng)惶惶度日，要像小花小鳥(niǎo)一樣，與大自然和諧一致，融為一體?！坝暌抡f(shuō)下吧，風(fēng)要就吹吧”，作者三次重復(fù)這一句話，目的就是要人們像小花小鳥(niǎo)一樣坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨，不要因?yàn)橛行╋L(fēng)風(fēng)雨雨，就惶恐不安，要像小鳥(niǎo)一樣扎穩(wěn)根基。經(jīng)受磨煉，頑強(qiáng)綻放；要像小鳥(niǎo)一樣，振翅高飛，放聲歌唱。
第二部分，作者寫(xiě)了春意漸濃的池水。在簡(jiǎn)略在勾勒出池邊的景色后，作者描寫(xiě)介紹了這樣的一幕，：人們將石頭投入水中激起不同的聲音?！懊鎸?duì)池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰(shuí)在事后是抱著詩(shī)人一般的情懷與感觸悄然離去呢？”作者的發(fā)問(wèn)表明了他的寫(xiě)作意圖：以詩(shī)人一樣的情懷與感觸來(lái)審視“各式各樣人們和各種各樣的聲音”，“了悟出各種大小不同的石頭，會(huì)響起各種大小不同的聲音”。“渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中”，人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我們也在投石頭，但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音，在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態(tài)下，我們并不知覺(jué)。這一部分中，作者獲得的啟示是：有時(shí)，我們需要平靜下來(lái)思考一下我們?cè)谏钪械牡母冻雠c獲得。
第三部分又寫(xiě)到了天上的云。作者寫(xiě)了為斷變化和不同的形態(tài)，目的顯示是用來(lái)比喻“人的心，”和“人的命運(yùn)”。由“云朵的變化”作者想到了很多我，作者想到了人的'心境與人生的際遇的關(guān)系，想到了人生如流云一樣的變化。由此得出結(jié)論，“縱然歡喜，也不必得意忘形，縱然悲戚，也不必怨天尤人”。進(jìn)而推論：“若每個(gè)人都能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，必可體會(huì)出漫長(zhǎng)的人生中的無(wú)窮的情趣?！?BR> 第四部分，可以看出是全文的結(jié)語(yǔ)，人生中，無(wú)論順境逆境，只要振作精神，努力進(jìn)取，必定會(huì)取得成績(jī)，自然就有了新的希望。
從作者的寫(xiě)作意圖來(lái)看，全文以“大自然的啟示”為標(biāo)題，起筆是大自然，落筆是啟示，表達(dá)了作者在對(duì)自然景物的觀察中產(chǎn)生的一些人生的思考：坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨，與大自然和諧一致，不因?yàn)樯钪械男╋L(fēng)風(fēng)雨雨就惶恐不安，思考一下我們?cè)谏钪械母冻雠c獲得，勤奮努力，勝不驕，敗不餒，保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，必定能體會(huì)到人生的樂(lè)趣。
從自然到人文讀后感篇十三
當(dāng)你漫步校園時(shí)，你可會(huì)觀察一棵樹(shù)的變化？可會(huì)留意那些灑落在地上的細(xì)密陽(yáng)光？可會(huì)聆聽(tīng)遠(yuǎn)處那幾只小鳥(niǎo)兒的呢喃？可會(huì)擷起一片掉落在地上的花瓣？自然，像一位母親，源源不斷地給生活在土地上的我們呈現(xiàn)各種各樣的美麗。我從《感恩自然》這本書(shū)中感受到了這種美。
在一瓣翩然飄落的花朵中；在利用沙丘保護(hù)孩子的智慧鴕鳥(niǎo)中；在歷盡艱辛之后歡叫的蟬聲中??????自然之美，美在身邊。
自然之四季――花朵簇簇的春日，綠意茵茵的夏天，微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，白雪皚皚的冬日，像一個(gè)人的生命四季，以美的教育告訴人們生命的真理。
聆聽(tīng)自然，聆聽(tīng)彩蝶翩翩飛舞，聆聽(tīng)風(fēng)兒在你耳邊傾訴秘密，聆聽(tīng)一股水流的歡樂(lè)，聆聽(tīng)一朵小花的歡笑。聆聽(tīng)每一次的花開(kāi)花落，讓美滲入你的心中。
當(dāng)我讀起這本書(shū)，心中仿佛注入一股暖流，它帶我飛過(guò)山川、原野、河流、大海，看遍花草蟲(chóng)鳴。用心去感悟自然，感悟世界。這是一本神奇的書(shū)，每一篇精彩的故事都會(huì)為我?guī)?lái)一些感動(dòng)、一次震撼。
你可知道狼么？黃河源上的狼。它高貴，它優(yōu)雅，從不攻擊人的荒原狼，如同塞納河畔的貴族少年。就是這一只荒原狼，在作者面前不屑而自信地走過(guò)，它將原本不屑于它的一種美好氣質(zhì)帶給了作者，也帶給了我們。
你曾見(jiàn)過(guò)瀑布么？黃果樹(shù)瀑布。它瑰麗、雄渾，白的耀眼，如同矗立著的白色石柱。讓人分不清到底是天上最柔美，最白的云彩還是雪一般飛舞的瀑布。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)落花的嘆息么？翩然飄落，輕輕回歸大地，孕育新的小小生命。人常說(shuō)：開(kāi)花結(jié)果。殊不知，花落了，果才能成熟。落花，展現(xiàn)大自然美的奉獻(xiàn)：落花，你將自己和樸實(shí)無(wú)華的大地融為一體?！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花??????”
你知道“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”么？用于比喻沒(méi)有勇氣，掩耳盜鈴的人。那是因?yàn)閺那暗膭?dòng)物學(xué)家研究，鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把頭埋在沙堆里。但是，鴕鳥(niǎo)豈是這么笨的動(dòng)物？新的動(dòng)物家已經(jīng)證明從前的錯(cuò)誤。鴕鳥(niǎo)平時(shí)遇到危險(xiǎn)會(huì)奮力逃脫，如果同幼仔在一起，會(huì)用脖子扮成沙丘的樣子保護(hù)孩子，這樣孩子就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
從自然到人文讀后感篇十四
曾容這篇文章讓我感覺(jué)到盡管我們目前的科技發(fā)展水平日新月異，但大自然龐大復(fù)雜的運(yùn)行機(jī)制讓作為其中一分子的人類(lèi)無(wú)法琢磨清楚，我們就像是她的孩子，努力想更多更深入的了解她，以適應(yīng)她和她更好的相處，但仍然難免會(huì)有些自作聰明的時(shí)候，以為一些行為無(wú)傷大雅，以為一些這些行為是大自然母親可以承受的，殊不知脾氣再好的母親也不會(huì)一直縱容她的孩子，到了必要的時(shí)候，母親就會(huì)小小懲罰一下孩子，讓他知道，永遠(yuǎn)不要想試圖改造母親，讓她受傷。
，其實(shí)生活本不需要那么復(fù)雜，簡(jiǎn)單的生活，理性的消費(fèi)就可以使很多慘劇不會(huì)發(fā)生。
有時(shí)候孩子為了創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益而大肆開(kāi)采不可再生資源，不加節(jié)制的使用甚至浪費(fèi)淡水資源，為了追求不切實(shí)際的虛榮購(gòu)買(mǎi)使用大排量汽車(chē)，并排放出越來(lái)越多的溫室氣體，工業(yè)廢氣，污水，各水系水質(zhì)告急，空氣質(zhì)量每況愈下，溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯，而所有這一切導(dǎo)致的后果也許是我們自己都無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的，是不是海平面會(huì)持續(xù)上升淹沒(méi)沿海城市，是不是臭氧空洞會(huì)出現(xiàn)在我們土地的上方，是不是將有一天我們要佩戴面具出門(mén)才能抵擋住越來(lái)越骯臟的空氣。。。。。。孩子再次被自己出的題目問(wèn)倒。
有時(shí)候孩子也會(huì)努力的和同伴和母親保持良好關(guān)系，但由于認(rèn)知的淺薄好心也許會(huì)辦了壞事，收養(yǎng)了受傷的小豹，撫養(yǎng)他傷愈長(zhǎng)大，但打開(kāi)籠子的那一刻，他卻往后退了退，人類(lèi)的干預(yù)讓他忘記了自然界競(jìng)爭(zhēng)的慘烈和他的本性，他已經(jīng)無(wú)法再獨(dú)立生活;海灘上有禿鷹在盤(pán)旋，但剛從沙灘里孵化出的小海龜必須自己走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘進(jìn)入海水，一只小海龜先探出了頭，剛走了沒(méi)幾步就被禿鷹發(fā)現(xiàn)抓了去，第二只又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的出來(lái)，依舊是這樣的命運(yùn)，海灘上的游客看不過(guò)去了，走過(guò)去將剛探出頭的第三只小海龜抱起來(lái)走向海水，的確這只小海龜逃脫了被禿鷹捕食的厄運(yùn)，但其他小海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤訊號(hào)以為危險(xiǎn)沒(méi)有了紛紛探頭出動(dòng)，一時(shí)間海灘成為了禿鷹的餐桌……人類(lèi)經(jīng)常做一些自以為正確的事情，殊不知大自然遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜的多，深?yuàn)W的多。
人類(lèi)這個(gè)母親最垂青的孩子雖然擁有別的孩子所沒(méi)有的智慧和勇氣，但他終究也是孩子，需要有時(shí)間來(lái)讓他成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)不斷的犯這樣那樣的錯(cuò)，每次嘗到母親給的苦頭后就會(huì)思考和改正，但頑劣的天性讓他還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，就在不斷的錯(cuò)誤與反省中，孩子才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，懂得更多母親的道理。永遠(yuǎn)對(duì)母親保持尊重，不輕易將自己的想法強(qiáng)加于母親身上，不自以為可以預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展，做好自己本分的角色，和母親和同伴和諧的生活下去才是我們孩子應(yīng)有的態(tài)度。
從自然到人文讀后感篇十五
這本書(shū)內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動(dòng)物、植物甚至是人類(lèi)。布封用畢生精力足足用了40年的時(shí)間寫(xiě)成了36卷巨冊(cè)《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。
馬兒天性豪放狂野，但不兇殘不會(huì)欺負(fù)其它的小動(dòng)物。跟其它動(dòng)物相比，它們力氣比較大。但馬從來(lái)不會(huì)主動(dòng)攻擊其它的小動(dòng)物，如果有其它小動(dòng)物攻擊它們，馬也不會(huì)正面迎敵。
動(dòng)物也有它們自己的生活，跟人類(lèi)一樣也有大自然的語(yǔ)言，都有
權(quán)利享受自由。人類(lèi)不應(yīng)該再傷害馬了，應(yīng)該還它們的自由！
《馬》就像被賦予了人性的`光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，又像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆，像豪邁狂野的游俠，又像典雅高貴的紳士。
從自然到人文讀后感篇十六
翻開(kāi)書(shū)籍，一張張生動(dòng)，有趣的畫(huà)面映入眼簾：翱翔于藍(lán)天的白鷺、兇猛又莊嚴(yán)的獅子、肥胖笨重的河馬……介紹了它們的生活習(xí)性、食物、特點(diǎn)，栩栩如生。我最喜歡的.還是強(qiáng)悍而雄壯的馬，馬天生就是一種舍己為人的動(dòng)物，能與人同甘共苦，面臨危急的情況，總能身先士卒、義無(wú)反顧。同時(shí)馬也很順從，不會(huì)胡亂表現(xiàn)自己的烈性，還會(huì)領(lǐng)會(huì)主人尚未表達(dá)的意愿，根據(jù)發(fā)出的指令來(lái)決定自己奔跑、慢行、還是停下來(lái)。馬雖然力氣很大，但卻有一顆善良的心，從來(lái)不會(huì)傷害別的動(dòng)物，所以，馬總是和平相處。除了上面說(shuō)的優(yōu)良天性外，馬的體態(tài)也很優(yōu)美，所有身材高大的動(dòng)物中，馬可以稱(chēng)為是最完美的了。讀了《自然史》，使我懂得了更多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，有興趣的話也可以來(lái)看一看哦。
從自然到人文讀后感篇十七
恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次的勝利，在第一步確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎意料的影響，常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了?！?BR> 人類(lèi)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中人類(lèi)通過(guò)自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的文化。于是人類(lèi)不僅依靠自然，而且還能改造自然；但同時(shí)人類(lèi)也變得盲目自大，自以為是世界的主宰。是的，人類(lèi)社會(huì)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展，對(duì)大自然已有了充分的認(rèn)識(shí)，但這同大自然的長(zhǎng)久歷史相比只是彈指一揮間。
哲學(xué)上說(shuō)：“世界是普遍聯(lián)系的，世界是無(wú)限發(fā)展的?！比祟?lèi)往往只生活在一定時(shí)空范圍內(nèi)，其認(rèn)識(shí)有一定的局限性，只能看到事物的表面或者某一方面，只顧及眼前和個(gè)人利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體利益。人類(lèi)為了出門(mén)方便，發(fā)明了汽車(chē)代替步行，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到對(duì)資源的消耗和對(duì)環(huán)境的破壞。直至大自然向我們無(wú)情的報(bào)復(fù)時(shí)，才意識(shí)到，而那時(shí)卻有些措手不及、不知所措。人類(lèi)的認(rèn)識(shí)不是一蹴而就的，由各種階段聯(lián)系而成，其過(guò)程充滿著偶然性。在不同的階段有不同的認(rèn)識(shí)，不可能一下把世界完全看透?，F(xiàn)在，我們可能嘲笑前人認(rèn)識(shí)上的無(wú)知，殊不知我們也可能被后人取笑。
大自然有其神秘性和不可預(yù)測(cè)性，它并不是按照簡(jiǎn)單的線性關(guān)系發(fā)展變化的，人類(lèi)千萬(wàn)不要自以為可以預(yù)期事物的發(fā)展，因?yàn)榇笞匀徊幌矚g簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。
從自然到人文讀后感篇十八
這本書(shū)內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動(dòng)物、植物甚至是人類(lèi)。布封用畢生精力足足用了40年的時(shí)間寫(xiě)成了36卷巨冊(cè)《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。
馬兒天性豪放狂野，但不兇殘不會(huì)欺負(fù)其它的小動(dòng)物。跟其它動(dòng)物相比，它們力氣比較大。但馬從來(lái)不會(huì)主動(dòng)攻擊其它的小動(dòng)物，如果有其它小動(dòng)物攻擊它們，馬也不會(huì)正面迎敵。
動(dòng)物也有它們自己的生活，跟人類(lèi)一樣也有大自然的語(yǔ)言，都有
權(quán)利享受自由。人類(lèi)不應(yīng)該再傷害馬了，應(yīng)該還它們的自由！
《馬》就像被賦予了人性的.光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，又像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆，像豪邁狂野的游俠，又像典雅高貴的紳士。
從自然到人文讀后感篇十九
《大自然的日歷》，一部幾乎純?cè)鷳B(tài)的作品。這本書(shū)，是以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)為章節(jié)，里面所記錄了文學(xué)家米普里什文深入古老的俄羅斯北方森林的故事。他遠(yuǎn)足大地，出入森林，將豐富的生物學(xué)知識(shí)以及美輪美奐的自然描寫(xiě)，將人與自然的愛(ài)與善化為詩(shī)意和哲理融入書(shū)中，作者更用這本20世紀(jì)世界文壇不可多得的自然佳作表達(dá)了自己對(duì)大自然的一往情深和對(duì)待大自然的真誠(chéng)?；貞浿貞浿?，一陣風(fēng)吹來(lái)，窗簾左右搖擺，普里什文筆下的文字，一列列仿佛又展現(xiàn)在我眼前。大自然優(yōu)美的風(fēng)景，生物學(xué)非同尋常的洞察力，一切的一切，還有我們以為的“害蟲(chóng)”，它們居然也有常人不知的“優(yōu)點(diǎn)”。
回味完書(shū)中的感人內(nèi)容，我又細(xì)細(xì)享受、感悟，想到我們身邊的世界，本來(lái)蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在濃煙彌漫，本來(lái)清澈的水流現(xiàn)在變成一潭死水，本來(lái)蓬勃的樹(shù)木現(xiàn)在只剩下一棵棵樹(shù)根……《大自然的日歷》雖然講得是生物，但也離不開(kāi)這生物適宜的自然壞境。自然，是多么重要啊！環(huán)境，是多么重要??！有了好的環(huán)境，一年四季才會(huì)表現(xiàn)得更加充分美妙；有了好的環(huán)境，動(dòng)植物才會(huì)顯現(xiàn)出它們活潑的本性！
回憶完之后，我感受頗深，我覺(jué)得《大自然的日歷》這本書(shū)的內(nèi)容，是對(duì)青少年心靈教育的好書(shū)。它告訴了我很多關(guān)于大自然的故事和知識(shí)，而且還告訴我其實(shí)很多害蟲(chóng)也有它們鮮為人知的優(yōu)點(diǎn)，也讓我真正的領(lǐng)悟了這大自然的美麗與真諦！普里什文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童心靈的健康在很大程度就取決于孩子們與動(dòng)物和植物的合理交往。孩子們自己去幫助動(dòng)植物生長(zhǎng)，這具有非常重大的意義！”所以，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！善待生物，敬畏自然！
從自然到人文讀后感篇一
自然史讀后感(劉瀚文)
[]這本書(shū)主要分為五大部分，分別是：動(dòng)物.植物,礦石.人類(lèi)和自然的世代。這五大部分里面又有許多小的章節(jié)。我最喜歡的是馬和藍(lán)寶石。先說(shuō)馬吧。在導(dǎo)語(yǔ)中，布封寫(xiě)道：馬天生就是一種舍己為人的動(dòng)物，它甚至?xí)现魅说囊庠福妹艚荻鴾?zhǔn)確的動(dòng)作來(lái)表達(dá)和執(zhí)行人的旨意；它能滿足我們期望它做到的一切；它毫無(wú)保留地奉獻(xiàn)自己，不拒絕任何使命；它盡一切力量來(lái)為人效力。這讓我感受到馬為了人而無(wú)私奉獻(xiàn)和對(duì)主人的`忠誠(chéng)，如：馬懂得順從，他知道如何去節(jié)制自己的動(dòng)作，而不會(huì)肆意表現(xiàn)自己的烈性。當(dāng)主人騎乘時(shí)，馬不僅能服從主人的操縱，而且似乎還會(huì)揣摩主人的意愿――依據(jù)主人的面部表情來(lái)決定是奔跑還是緩行。這就是古時(shí)候人們代步和戰(zhàn)斗時(shí)最常見(jiàn)的動(dòng)物――馬。
從自然到人文讀后感篇二
224年前，一步描寫(xiě)動(dòng)物史，人類(lèi)史，植物史的著作問(wèn)鼎文壇！帶著豐富的情感和形象的語(yǔ)言散發(fā)出無(wú)與倫比的光芒，它是那樣的令人無(wú)比向往，甚至比法布爾寫(xiě)的《昆蟲(chóng)記》還要略勝一籌！他就是法國(guó)博學(xué)家，作家布豐創(chuàng)作的《自然史》。
歷時(shí)40年，耗盡了作者必生的心血，這部《自然史》被投入了太多太多無(wú)法衡量的東西了！雖然這部書(shū)出世時(shí)被大家否定，并遭到教會(huì)的圍攻，但幾百年還是有許多人支持這部煌煌巨制的！這本書(shū)綜合了大量的事實(shí)材料，以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出地球的，人類(lèi)及其他生命的演變歷史，的確是一部流傳千古的佳作。
《自然史》這部書(shū)有著作者的想法，它的存在讓一些謬論無(wú)法成立，但也因此遭到教會(huì)的圍攻，布豐迫不得已只好放棄自己的觀點(diǎn)。但是，外來(lái)的壓力并沒(méi)有壓倒布豐，他依舊用自己的精力去完成它。雖然很不幸，布豐沒(méi)有在有生之年看到自己的書(shū)完美問(wèn)世，但是他的徒弟幫助他編完了這本《自然史》，幫他完成了遺愿。
無(wú)奈，鈴聲終于響了，急促地催人交卷，考場(chǎng)也立刻變成散場(chǎng)的劇院，可憐的王俊杰遲遲不肯交卷，老師怎可讓他繼續(xù)答題？一個(gè)箭步?jīng)_上前去，手一抓，卷子就被奪走了！哎，可憐，王俊杰的臉上分別寫(xiě)著無(wú)可奈何和十二分的遺憾………他默默地收好書(shū)包，準(zhǔn)備離場(chǎng)，我走到他身邊“怎么樣！最后一題做出來(lái)了嗎？”他嘆氣：“沒(méi)有，我用了老師的方法，可還是沒(méi)能做出來(lái)！”“不會(huì)吧，我就用的老師的方法做出來(lái)的！”我納悶?！安粫?huì)呀，那我怎么沒(méi)做出來(lái)？”他詫異?！澳闶遣皇亲龅睫D(zhuǎn)化那個(gè)地方?jīng)]做下去？哎，那個(gè)地方還可以做下去的！”我嘆息。“是嘛！哎！真倒霉！都怪我沒(méi)有堅(jiān)持！”他懊悔。
從自然到人文讀后感篇三
這個(gè)星期，我開(kāi)始看布封寫(xiě)的《自然史》，這是一本關(guān)于自然、科學(xué)、道德倫理的著作，共有３６卷。
布封，法國(guó)人，一個(gè)博物學(xué)家、作家，也是一位思想家。
他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)起源，他認(rèn)為，是地球形成后的某些物質(zhì)演變產(chǎn)生了動(dòng)物、植物，才有了人類(lèi)。他大膽地指出，當(dāng)時(shí)人們迷信的《圣經(jīng)》中所說(shuō)的：人類(lèi)的祖先亞當(dāng)夏娃吃了禁果；從而有了智慧的說(shuō)法是大錯(cuò)特錯(cuò)，人類(lèi)是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。他開(kāi)創(chuàng)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河，他倡導(dǎo)的生物轉(zhuǎn)變論對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論也有著直接的影響。達(dá)爾文也稱(chēng)他是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題物種起源的第一個(gè)人。
布封的《自然史》一書(shū)，把科學(xué)與文學(xué)毫無(wú)瑕疵地結(jié)合在一起。
布封的語(yǔ)言富有藝術(shù)性、畫(huà)面惑，又沾染著文學(xué)氣息，用形象的語(yǔ)言在一定程度上讓人感受到他反封建，信科學(xué)的思想，就像在用實(shí)行告訴全美國(guó)總統(tǒng)特朗普：要用科學(xué)的眼光去看問(wèn)題！
《自然史》中的《馬》令我印象尤其深刻，在文中，作者用文學(xué)的語(yǔ)言說(shuō)明了馬的習(xí)性，馬的.種類(lèi)，馬的性格，又賦予了馬人性的一種光彩，我印象最深刻的一句話是：它們有大自然賦予的美質(zhì)，就是說(shuō)，有充沛的精力和高貴的精神，而所有的家馬則只有人工所能賦予的東西，即技巧與嫵媚。這個(gè)句子，代表了作者布封的一種精神，一種思想大自然的力量是無(wú)窮的；它能給世間萬(wàn)物一切人無(wú)法給它們的東西，人只能去扼殺它們的天性以滿足自己的需求。文章對(duì)馬那種剽悍，無(wú)所畏懼；強(qiáng)大而不欺凌弱小的性格與品質(zhì)做了科學(xué)的介紹。還有一句話：它無(wú)保留地貢獻(xiàn)著自己，所以它不抗拒任何使命，所以它盡一切力量來(lái)為人服務(wù)，它還要超出自己的力量，甚至于舍棄生命來(lái)求服從得更好。這一句話和上面的一句，是將被馴服的家馬、戰(zhàn)馬和在遠(yuǎn)方逍遙快活的野馬進(jìn)行對(duì)比，寫(xiě)出了這種動(dòng)物忠心的性格是的，要么，不服從，要么，服從。它們是一種有性格，有追求的動(dòng)物，就像身份卑微但心系國(guó)家安危的詩(shī)人杜甫，軍人辛棄疾（確切的說(shuō)是上馬安天下，下馬定乾坤）。
我們要學(xué)習(xí)布封筆下馬的性格，更要學(xué)習(xí)布封出淤泥而不染，敢反對(duì)權(quán)威，文筆幽默的性格與寫(xiě)作風(fēng)格。
從自然到人文讀后感篇四
今天，我讀了布封的《自然史》以后，我認(rèn)為自然界是神奇的，是奇妙的。
《自然史》里面講述了人類(lèi)史，地球史，動(dòng)物史和礦物史等結(jié)合了豐富的事實(shí)材料，例如：人類(lèi)史里面說(shuō)了人類(lèi)隨著年齡的增長(zhǎng)，自己的智力和模樣會(huì)怎么樣，還有人的觸覺(jué)，神經(jīng)，大腦各個(gè)地方的聯(lián)系，還有人的品種，黑人，白人他們的皮膚可能是某種基因或者天氣的氣候變成的。
動(dòng)物史，里面中說(shuō)了種屬變種，例如：驢，它體內(nèi)的腦子，心，腸道，肝臟等氣官都類(lèi)似于是馬的氣官，好像從馬退化的一樣，還有很多像這樣的類(lèi)型的：山羊，如果一只公的山羊和一只符合的母羊就可以，和不符合的母羊就不可以。
自然界是神秘的，是奇妙的。
自然史讀后感二：《自然史》讀后感(
《自然史》是一部博物志，包括地球史、人類(lèi)史、動(dòng)物史、鳥(niǎo)類(lèi)史和礦物史等幾大部分，綜合了無(wú)數(shù)的事實(shí)材料，對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)、科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢鲈S多有價(jià)值的創(chuàng)見(jiàn)。破除各種宗教迷信和無(wú)知妄說(shuō)，把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，指出地球與太陽(yáng)有許多相似之處，地球是冷卻的小太陽(yáng);地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi);人類(lèi)的進(jìn)化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的根源，開(kāi)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。尤其在物種起源方面，他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論，指出物種因環(huán)境、氣候、營(yíng)養(yǎng)的影響而變異，對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論有直接的影響。達(dá)爾文稱(chēng)他“是現(xiàn)代以科學(xué)眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的第一人”(《物種起源》導(dǎo)言)?！蹲匀皇贰返奈膶W(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。
1749年，《自然史》的頭三冊(cè)一出版，就轟動(dòng)了歐洲的學(xué)術(shù)界。由于它用唯物主義的觀點(diǎn)解釋了世界的起源，被神學(xué)堡壘的巴黎大學(xué)神學(xué)院指控為“離經(jīng)叛道”，要求給以“宗教制裁”。布封被迫寫(xiě)信給神學(xué)院聲明自己“無(wú)意‘反駁’圣經(jīng)”，并保證將來(lái)出版《自然史》第四冊(cè)時(shí)把這封信刊在卷首。后來(lái)他在《自然史》中，為了掩蔽神學(xué)家的耳目，經(jīng)常抬出上帝的名字。但又悄悄地對(duì)人說(shuō)：“只要把這名字換掉，擺上自然力就成了”。實(shí)際上仍舊堅(jiān)持他的唯物主義立場(chǎng)。
從自然到人文讀后感篇五
自然史——這是一部博物史，由動(dòng)物史、植物史、礦物史、人類(lèi)史、地球形成史五個(gè)部分構(gòu)成。
布封(1707-1788)，白然史作者，是18世紀(jì)時(shí)期法國(guó)著名的作家、博物學(xué)家，最早質(zhì)疑“神創(chuàng)論”的科學(xué)家之一。他出身于法國(guó)勃艮第省蒙巴爾城的一個(gè)律師家庭，他耗費(fèi)40年時(shí)間完成了總共36卷的巨著《自然史》。
布封的`《動(dòng)物史》像一部奇妙的散文，語(yǔ)言風(fēng)趣幽默，把動(dòng)物“畫(huà)”得栩栩如生，將動(dòng)物形象鮮明的展現(xiàn)在讀者眼前。
布封在描寫(xiě)《植物史》時(shí)，語(yǔ)言漸漸的不再風(fēng)趣幽默了，甚至開(kāi)始變的很?chē)?yán)謹(jǐn)?！吨参锸贰纷屛覀儗W(xué)到了許多科普類(lèi)知識(shí)。如大自然是由無(wú)數(shù)細(xì)胞來(lái)構(gòu)成的，“細(xì)胞是構(gòu)成萬(wàn)物的基本元素”，“桫欏是最珍貴的種類(lèi)”。
布封在本書(shū)中列舉了無(wú)數(shù)種事實(shí)材料，對(duì)自然界進(jìn)行了科學(xué)的闡釋?zhuān)屛抑懒嗽S多道理。
從自然到人文讀后感篇六
今天，我讀完了這本《自然史》。我覺(jué)得，他并沒(méi)有我想象的那么有趣，更多的，反而是極其認(rèn)真的敘述，這真的很讓我反感。我最不喜歡這種書(shū)。但是，我還是粗略讀了一下下。
《自然史》是一部博物志。綜合了無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)，對(duì)自然界作了科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢隽嗽S多有價(jià)值的簡(jiǎn)介。破除各種宗教，把上帝從宇宙中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。
他堅(jiān)持以他自己的觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，說(shuō)出地球與太陽(yáng)有許多不為人知的相似之處，地球竟然是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變，然而產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的理由，《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪有些干巴巴的。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對(duì)各個(gè)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了不小的轟動(dòng)，但是，我還是不太喜歡。
從自然到人文讀后感篇七
暑假我讀了一部文學(xué)巨作《自然史》。它包括動(dòng)物史、植物史、人類(lèi)史三大部分。
《自然史》的作者布封（1707~1788），十八世紀(jì)法國(guó)博物學(xué)家、作家，是最早對(duì)“神學(xué)論”提出質(zhì)疑的科學(xué)家之一。他畢生從事博物學(xué)的研究，每天埋頭著作，四十年如一日，終于寫(xiě)出三十六冊(cè)的巨著《自然史》。
植物雖不像動(dòng)物那樣有神經(jīng)、有感覺(jué)，但它們也能通過(guò)自身的遺傳變異，去適應(yīng)逐漸惡劣的環(huán)境。正是被子植物的花開(kāi)花落，把四季分明的地球裝點(diǎn)得如此美麗。
人類(lèi)創(chuàng)造出了肥沃的土地；曾經(jīng)光禿禿的山頂已被蔥郁的樹(shù)木所遮蓋；荒涼的沙漠變成了繁華的城市，車(chē)水馬龍，人流穿梭；道路被開(kāi)辟了，延伸到地球的每個(gè)角落。這些都是人類(lèi)社會(huì)力量與團(tuán)結(jié)的象征。
《自然史》不但百讀不厭，而且是一本文學(xué)價(jià)值和藝術(shù)性較高的書(shū)。讀過(guò)《自然史》，我被它獨(dú)一無(wú)二的魅力所折服?！蹲匀皇贰氛婧每?！
從自然到人文讀后感篇八
自然史是作者布封歷經(jīng)55年的調(diào)查總結(jié)所獲得的成果，里面講述了大自然的一切，植物，動(dòng)物，礦物……讓人看不過(guò)來(lái)，而那充滿詼諧的語(yǔ)言更是吸引著讀者繼續(xù)讀下去，感受大自然的美好。
還記得在動(dòng)物篇里“狗”的那一段，講述了關(guān)于看家狗和獵犬的習(xí)性。家狗活潑可愛(ài)好動(dòng)，討人喜歡，主人的一句話一個(gè)眼神，它都一清二楚，同時(shí)還能通過(guò)氣味嗅出敵人的氣味，這也就是為什么當(dāng)陌生人經(jīng)過(guò)時(shí)，家狗會(huì)朝他吼叫的原因；而獵狗則不一樣，它們充滿野性，經(jīng)常表現(xiàn)出戰(zhàn)斗欲望，且聰明伶俐，訓(xùn)練有素，能聽(tīng)懂主人的命令他們擁有敏銳的嗅覺(jué)，是獵人們的好幫手。同時(shí)，家狗和獵犬都有的共同點(diǎn)就是對(duì)主人十分忠誠(chéng)。
說(shuō)到“狗”，這讓我想起了我家的家狗，與書(shū)中描寫(xiě)的一樣，她有著香檳色的毛發(fā)，有著水靈而又渾圓的大眼睛，有著勻稱(chēng)的身姿，一次跳躍，一次翻滾都充滿了靈氣，且聰明伶俐，活潑好動(dòng)，孩子般得粘人。她時(shí)常擺出一副細(xì)考的樣子，歪著腦袋，禁止不動(dòng)，這舉動(dòng)真是惹人疼愛(ài)。
還記得我曾經(jīng)聽(tīng)到過(guò)一句話：“人類(lèi)的一生，狗只是一小部分，而在狗的一生中，主人就是他的全部?！?BR> 為了某個(gè)人默默承受，這一種高貴品質(zhì)，也就只有狗了，多么可愛(ài)乖巧的小生物啊。但一些不堪入耳的臟話里卻都有“狗”字，而成語(yǔ)里一些帶“狗”字的也都一些貶義詞，例如豬狗不如，打雞罵狗之類(lèi)的成語(yǔ)，毫不吝嗇對(duì)狗的`貶低。
這是為什么呢？這個(gè)問(wèn)題十分值得我們?nèi)ニ伎?。幾乎所有的人都知道狗是忠誠(chéng)的，但又為什么會(huì)有這些詞語(yǔ)或成語(yǔ)呢？真是令人費(fèi)解。
也許因?yàn)榧夜分粚?duì)主人忠誠(chéng)，對(duì)陌生人兇狠，讓一些從未養(yǎng)過(guò)狗的人家對(duì)家狗產(chǎn)生厭惡之感。一些句子中，形容某人吵鬧會(huì)說(shuō)成“狗吠”，可能就是這個(gè)原因吧。
其實(shí)，狗對(duì)主人忠誠(chéng)的程度遠(yuǎn)遠(yuǎn)令我們無(wú)法想象，在電影“忠犬八公”里，一只狗的主人因突發(fā)心臟病死去，這只狗卻從未間斷它的習(xí)慣――在下午時(shí)，到火車(chē)站等待主人下班回來(lái)，就算主人再也不會(huì)回來(lái)。這是一個(gè)感人肺腑的真實(shí)故事，也間接的證明了狗對(duì)主人的忠誠(chéng)。
無(wú)論別人怎么說(shuō)怎么想，在我心目中狗是我生活中的十分重要的一部分，無(wú)法分開(kāi)的一部分，因?yàn)樗麄兊闹艺\(chéng)深深地打動(dòng)了我，它們是人類(lèi)最重要最忠誠(chéng)最不容易失去的朋友。
從自然到人文讀后感篇九
貓，想必大家都聽(tīng)過(guò)。它是我們的好伙伴，也是消滅老鼠的好幫手。可是，你可曾想，貓并不能算是人類(lèi)的寵物。這是為什么？因?yàn)樨垙牟恢鲃?dòng)探索與人的相處之道。即使它們遇到了它們喜歡的人，也不肯主動(dòng)接近。因?yàn)樨埡芟硎苋祟?lèi)摸它們皮毛時(shí)的感覺(jué)，所以才勉強(qiáng)接近人類(lèi)。猩猩與人們多么相像，但是他們并不是人類(lèi)。大自然賜給了人類(lèi)靈性，讓猩猩與人類(lèi)從根本上區(qū)分開(kāi)。這些猩猩雖然也有五官，也會(huì)模仿人類(lèi)的動(dòng)作，可那都是無(wú)意識(shí)的行為。人們擁有強(qiáng)大的思維和語(yǔ)言。盡管猴子確實(shí)和人很像，但是他們始終不會(huì)成為人們的另一個(gè)種類(lèi)。這就是猴子與人的差距。
《自然史》讓我知道了大自然譜寫(xiě)關(guān)于動(dòng)物的“史記”，通過(guò)文字讓我們了解了許多動(dòng)物。更在提醒我們：動(dòng)物只有在自由的空間里才是最美的。
關(guān)于自然史讀后感（二）
《自然史》是一部博物志，包括地球史、人類(lèi)史、動(dòng)物史、鳥(niǎo)類(lèi)
史和礦物史等幾大部分，綜合了無(wú)數(shù)的事實(shí)材料，對(duì)自然界作了精確、詳細(xì)、科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢鲈S多有價(jià)值的創(chuàng)見(jiàn)。破除各種宗教迷信和無(wú)知妄說(shuō)，把上帝從宇宙的解釋中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以唯物主義觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，指出地球與太陽(yáng)有許多相似之處，地球是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是如圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了才干。布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的根源，開(kāi)了現(xiàn)代地質(zhì)學(xué)的先河。尤其在物種起源方面，他倡導(dǎo)生物轉(zhuǎn)變論，指出物種因環(huán)境、氣候、營(yíng)養(yǎng)的影響而變異，對(duì)后來(lái)的進(jìn)化論有直接的影響。達(dá)爾文稱(chēng)他“是現(xiàn)代以科學(xué) 眼光對(duì)待這個(gè)問(wèn)題的第一人”（《物種起源》導(dǎo)言）。《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪尤富于藝術(shù)性。作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了反封建的民主思想傾向。
神學(xué)家的耳目，經(jīng)常抬出上帝的名字。但又悄悄地對(duì)人說(shuō)：“只要把這名字換掉，擺上自然力就成了”。實(shí)際上仍舊堅(jiān)持他的唯物主義立場(chǎng)。
關(guān)于自然史讀后感（三）
最近，朱老師讓我們讀了《自然史》這本書(shū)，我越看越佩服這本書(shū)的作者布封了。
這里面，作者描寫(xiě)的動(dòng)物大多用了擬人的手法，我認(rèn)為他這樣寫(xiě)很好，另外，他也大量用了對(duì)比的手法，比如：作者在寫(xiě)熊的時(shí)候，寫(xiě)了它不像雞、鴨、豬一樣喜歡與親朋好友一樣在一起，而是逃離束搏，獨(dú)自生活，熊是一個(gè)我們不經(jīng)?？吹降膭?dòng)物，但作者為了讓我們?cè)谀X子里浮現(xiàn)出熊的樣子特地把熊比作雞、鴨、豬一樣的動(dòng)物，雞、鴨、豬是我們?？吹降纳罂吹诫u、鴨、豬就會(huì)想到熊，應(yīng)該是和老虎一樣，是獨(dú)居動(dòng)物。
還有，作者寫(xiě)某一個(gè)動(dòng)物時(shí)，層次很清楚，比如寫(xiě)狼的時(shí)候，作者專(zhuān)門(mén)寫(xiě)狼是怎樣捕食的，后來(lái)又舉例子與狗比較，在寫(xiě)馬的時(shí)候，作者寫(xiě)了很多，還是專(zhuān)門(mén)寫(xiě)嗎是怎樣被人馴化的，和人怎樣愛(ài)護(hù)馬……總之，作者每寫(xiě)一個(gè)動(dòng)物，都是圍繞著一個(gè)中心句來(lái)寫(xiě)的。
我還知道了一些鳥(niǎo)的習(xí)性，如貓頭鷹總是在夜間飛行總是不知疲倦的四處奔波，巢穴總是被食物占得滿滿的，翠鳥(niǎo)主要吃魚(yú)，有時(shí)為了捕魚(yú)它能一連一兩個(gè)小時(shí)不動(dòng)……這讓我收獲很大。
現(xiàn)在，我越來(lái)越佩服那些作家了。他們是多么用功呀，我以后也
上文是關(guān)于自然史讀后感，感謝您的閱讀，希望對(duì)您有幫助，謝謝
從自然到人文讀后感篇十
今天，我讀完了這本《自然史》，深有感觸。
《自然史》是一部博物志。綜合了無(wú)數(shù)個(gè)事實(shí)，對(duì)自然界作了科學(xué)的描述和解釋?zhuān)岢隽嗽S多有價(jià)值的簡(jiǎn)介。
破除各種宗教，把上帝從宇宙中驅(qū)逐出去，這是布封對(duì)現(xiàn)代科學(xué)的一大貢獻(xiàn)。他堅(jiān)持以他自己的觀點(diǎn)解釋地球的形成和人類(lèi)的起源，說(shuō)出地球與太陽(yáng)有許多不為人知的相似之處，地球竟然是冷卻的小太陽(yáng)；地球上的物質(zhì)演變，然而產(chǎn)生了植物和動(dòng)物，最后有了人類(lèi)；人類(lèi)的進(jìn)化不是像圣經(jīng)《創(chuàng)世紀(jì)》所說(shuō)的，人類(lèi)的祖先亞當(dāng)、夏娃偷吃了禁果才擁有了智慧，而是在社會(huì)實(shí)踐中獲得了知識(shí)，增長(zhǎng)了經(jīng)驗(yàn)。
布封觀察、研究大地、山脈、河川和海洋，尋求地面變遷的理由，《自然史》的文學(xué)價(jià)值也很高，其中關(guān)于動(dòng)物活動(dòng)形態(tài)的描繪有些干巴巴的。
作者以科學(xué)的觀察為基礎(chǔ)，用形象的語(yǔ)言勾畫(huà)出各種動(dòng)物的一幅幅肖象，還通過(guò)擬人化的手法，在一定程度上反映了自己的思想。
《自然史》雖然對(duì)各個(gè)學(xué)術(shù)界產(chǎn)生了不小的轟動(dòng)，但是，我還是不太喜歡。
從自然到人文讀后感篇十一
很早以前，我就聽(tīng)說(shuō)了《自然史》這本書(shū)，在前不久，我讀了這本書(shū)。
這本書(shū)的作者是家喻戶曉的法國(guó)著名作家布封的作品，四個(gè)字：精彩好看。
這本《自然史》里講的是關(guān)于動(dòng)物的。沒(méi)看這本書(shū)之前，我特別想了解動(dòng)物，特別是狗，雖然我家曾養(yǎng)過(guò)狗，但我還想進(jìn)一步的了解它，可沒(méi)想到，這本《自然史》里就有講狗的。
有看家狗和獵犬，當(dāng)然，我了解的是看家狗。這里面說(shuō)看家狗熱情、溫順，只記得人們給予的恩惠。它們又堅(jiān)忍謙恭，當(dāng)遭受虐打時(shí)，從不惱怒，反而會(huì)更溫順地等待更大暴風(fēng)雨的來(lái)臨。我喜歡看家狗，除了它的外貌可愛(ài)，還因?yàn)樗愿駵睾椭t恭、情感豐富細(xì)膩；野狗則比較野蠻粗暴，甚至是兇狠殘忍?？赐赀@篇文章，我又證實(shí)了一個(gè)知識(shí)點(diǎn)：狗有一個(gè)天生的缺陷，它們沒(méi)有汗腺，而且毛發(fā)又厚，這讓它們身體的熱量不能得以盡快散發(fā)。因此，炎炎夏日，我們總是能看到它們張大嘴巴，伸著舌頭，氣喘吁吁的樣子。
這本書(shū)真好看，我要趁今天再看一遍！
從自然到人文讀后感篇十二
這是一篇托物言志，借景抒情的，寓意深刻的散文，作者抓住大自然中的細(xì)小的事情，展開(kāi)豐富聯(lián)想，描繪了一些細(xì)膩、別致的感受，獲得了一些深刻而富有哲理的啟示。全文將對(duì)自然的觀察與人生的感悟結(jié)合起來(lái)，巧妙而別致。文章以描寫(xiě)介紹自然中涌現(xiàn)著無(wú)窮生命力開(kāi)頭，以揭示人生中孕育著新希望結(jié)尾，表達(dá)了作者對(duì)人生的看法和態(tài)度：坦然面對(duì)生活中的風(fēng)風(fēng)雨雨，明白有多少付出才會(huì)有多少收獲，保持坦誠(chéng)謙虛的胸懷，體會(huì)人生的趣味。
本文內(nèi)容豐富。作者盡情贊美了大自然無(wú)窮的生命力。全文分四個(gè)部分，第一部分，先描寫(xiě)介紹風(fēng)雨中的小白花，表達(dá)了作者的敬佩之情。在風(fēng)雨中，小白花細(xì)小的根“卻穩(wěn)固在糾結(jié)于土地之中”；“經(jīng)過(guò)風(fēng)雨的磨煉和洗禮”，小白花“仍然堅(jiān)毅地綻放”。再描寫(xiě)介紹了風(fēng)雨中的小鳥(niǎo)，振翅高空，“馬聲啁啾地回蕩在空中?！弊詈笠欢问潜静糠值男〗Y(jié)，揭示出了作者獲得的啟示：人類(lèi)不應(yīng)惶惶度日，要像小花小鳥(niǎo)一樣，與大自然和諧一致，融為一體?！坝暌抡f(shuō)下吧，風(fēng)要就吹吧”，作者三次重復(fù)這一句話，目的就是要人們像小花小鳥(niǎo)一樣坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨，不要因?yàn)橛行╋L(fēng)風(fēng)雨雨，就惶恐不安，要像小鳥(niǎo)一樣扎穩(wěn)根基。經(jīng)受磨煉，頑強(qiáng)綻放；要像小鳥(niǎo)一樣，振翅高飛，放聲歌唱。
第二部分，作者寫(xiě)了春意漸濃的池水。在簡(jiǎn)略在勾勒出池邊的景色后，作者描寫(xiě)介紹了這樣的一幕，：人們將石頭投入水中激起不同的聲音?！懊鎸?duì)池畔各式各樣的人們和各種各樣的聲音，有誰(shuí)在事后是抱著詩(shī)人一般的情懷與感觸悄然離去呢？”作者的發(fā)問(wèn)表明了他的寫(xiě)作意圖：以詩(shī)人一樣的情懷與感觸來(lái)審視“各式各樣人們和各種各樣的聲音”，“了悟出各種大小不同的石頭，會(huì)響起各種大小不同的聲音”。“渾渾噩噩、匆匆忙忙的世界中”，人們也在渾渾噩噩、匆匆忙忙地生活，在生活的水池中，我們也在投石頭，但我們投入了多大的石頭。激起了多大的聲音，在渾渾噩噩、匆匆忙忙的狀態(tài)下，我們并不知覺(jué)。這一部分中，作者獲得的啟示是：有時(shí)，我們需要平靜下來(lái)思考一下我們?cè)谏钪械牡母冻雠c獲得。
第三部分又寫(xiě)到了天上的云。作者寫(xiě)了為斷變化和不同的形態(tài)，目的顯示是用來(lái)比喻“人的心，”和“人的命運(yùn)”。由“云朵的變化”作者想到了很多我，作者想到了人的'心境與人生的際遇的關(guān)系，想到了人生如流云一樣的變化。由此得出結(jié)論，“縱然歡喜，也不必得意忘形，縱然悲戚，也不必怨天尤人”。進(jìn)而推論：“若每個(gè)人都能保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，在自己的工作崗位上，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，必可體會(huì)出漫長(zhǎng)的人生中的無(wú)窮的情趣?！?BR> 第四部分，可以看出是全文的結(jié)語(yǔ)，人生中，無(wú)論順境逆境，只要振作精神，努力進(jìn)取，必定會(huì)取得成績(jī)，自然就有了新的希望。
從作者的寫(xiě)作意圖來(lái)看，全文以“大自然的啟示”為標(biāo)題，起筆是大自然，落筆是啟示，表達(dá)了作者在對(duì)自然景物的觀察中產(chǎn)生的一些人生的思考：坦然接受風(fēng)風(fēng)雨雨，與大自然和諧一致，不因?yàn)樯钪械男╋L(fēng)風(fēng)雨雨就惶恐不安，思考一下我們?cè)谏钪械母冻雠c獲得，勤奮努力，勝不驕，敗不餒，保持坦誠(chéng)、謙虛的胸懷，認(rèn)真負(fù)責(zé)地工作，必定能體會(huì)到人生的樂(lè)趣。
從自然到人文讀后感篇十三
當(dāng)你漫步校園時(shí)，你可會(huì)觀察一棵樹(shù)的變化？可會(huì)留意那些灑落在地上的細(xì)密陽(yáng)光？可會(huì)聆聽(tīng)遠(yuǎn)處那幾只小鳥(niǎo)兒的呢喃？可會(huì)擷起一片掉落在地上的花瓣？自然，像一位母親，源源不斷地給生活在土地上的我們呈現(xiàn)各種各樣的美麗。我從《感恩自然》這本書(shū)中感受到了這種美。
在一瓣翩然飄落的花朵中；在利用沙丘保護(hù)孩子的智慧鴕鳥(niǎo)中；在歷盡艱辛之后歡叫的蟬聲中??????自然之美，美在身邊。
自然之四季――花朵簇簇的春日，綠意茵茵的夏天，微風(fēng)習(xí)習(xí)的秋天，白雪皚皚的冬日，像一個(gè)人的生命四季，以美的教育告訴人們生命的真理。
聆聽(tīng)自然，聆聽(tīng)彩蝶翩翩飛舞，聆聽(tīng)風(fēng)兒在你耳邊傾訴秘密，聆聽(tīng)一股水流的歡樂(lè)，聆聽(tīng)一朵小花的歡笑。聆聽(tīng)每一次的花開(kāi)花落，讓美滲入你的心中。
當(dāng)我讀起這本書(shū)，心中仿佛注入一股暖流，它帶我飛過(guò)山川、原野、河流、大海，看遍花草蟲(chóng)鳴。用心去感悟自然，感悟世界。這是一本神奇的書(shū)，每一篇精彩的故事都會(huì)為我?guī)?lái)一些感動(dòng)、一次震撼。
你可知道狼么？黃河源上的狼。它高貴，它優(yōu)雅，從不攻擊人的荒原狼，如同塞納河畔的貴族少年。就是這一只荒原狼，在作者面前不屑而自信地走過(guò)，它將原本不屑于它的一種美好氣質(zhì)帶給了作者，也帶給了我們。
你曾見(jiàn)過(guò)瀑布么？黃果樹(shù)瀑布。它瑰麗、雄渾，白的耀眼，如同矗立著的白色石柱。讓人分不清到底是天上最柔美，最白的云彩還是雪一般飛舞的瀑布。
你聽(tīng)見(jiàn)過(guò)落花的嘆息么？翩然飄落，輕輕回歸大地，孕育新的小小生命。人常說(shuō)：開(kāi)花結(jié)果。殊不知，花落了，果才能成熟。落花，展現(xiàn)大自然美的奉獻(xiàn)：落花，你將自己和樸實(shí)無(wú)華的大地融為一體?！奥浠ú皇菬o(wú)情物，化作春泥更護(hù)花??????”
你知道“鴕鳥(niǎo)心態(tài)”么？用于比喻沒(méi)有勇氣，掩耳盜鈴的人。那是因?yàn)閺那暗膭?dòng)物學(xué)家研究，鴕鳥(niǎo)遇到危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)把頭埋在沙堆里。但是，鴕鳥(niǎo)豈是這么笨的動(dòng)物？新的動(dòng)物家已經(jīng)證明從前的錯(cuò)誤。鴕鳥(niǎo)平時(shí)遇到危險(xiǎn)會(huì)奮力逃脫，如果同幼仔在一起，會(huì)用脖子扮成沙丘的樣子保護(hù)孩子，這樣孩子就不會(huì)被發(fā)現(xiàn)。
從自然到人文讀后感篇十四
曾容這篇文章讓我感覺(jué)到盡管我們目前的科技發(fā)展水平日新月異，但大自然龐大復(fù)雜的運(yùn)行機(jī)制讓作為其中一分子的人類(lèi)無(wú)法琢磨清楚，我們就像是她的孩子，努力想更多更深入的了解她，以適應(yīng)她和她更好的相處，但仍然難免會(huì)有些自作聰明的時(shí)候，以為一些行為無(wú)傷大雅，以為一些這些行為是大自然母親可以承受的，殊不知脾氣再好的母親也不會(huì)一直縱容她的孩子，到了必要的時(shí)候，母親就會(huì)小小懲罰一下孩子，讓他知道，永遠(yuǎn)不要想試圖改造母親，讓她受傷。
，其實(shí)生活本不需要那么復(fù)雜，簡(jiǎn)單的生活，理性的消費(fèi)就可以使很多慘劇不會(huì)發(fā)生。
有時(shí)候孩子為了創(chuàng)造更多經(jīng)濟(jì)效益而大肆開(kāi)采不可再生資源，不加節(jié)制的使用甚至浪費(fèi)淡水資源，為了追求不切實(shí)際的虛榮購(gòu)買(mǎi)使用大排量汽車(chē)，并排放出越來(lái)越多的溫室氣體，工業(yè)廢氣，污水，各水系水質(zhì)告急，空氣質(zhì)量每況愈下，溫室效應(yīng)越來(lái)越明顯，而所有這一切導(dǎo)致的后果也許是我們自己都無(wú)法準(zhǔn)確預(yù)測(cè)的，是不是海平面會(huì)持續(xù)上升淹沒(méi)沿海城市，是不是臭氧空洞會(huì)出現(xiàn)在我們土地的上方，是不是將有一天我們要佩戴面具出門(mén)才能抵擋住越來(lái)越骯臟的空氣。。。。。。孩子再次被自己出的題目問(wèn)倒。
有時(shí)候孩子也會(huì)努力的和同伴和母親保持良好關(guān)系，但由于認(rèn)知的淺薄好心也許會(huì)辦了壞事，收養(yǎng)了受傷的小豹，撫養(yǎng)他傷愈長(zhǎng)大，但打開(kāi)籠子的那一刻，他卻往后退了退，人類(lèi)的干預(yù)讓他忘記了自然界競(jìng)爭(zhēng)的慘烈和他的本性，他已經(jīng)無(wú)法再獨(dú)立生活;海灘上有禿鷹在盤(pán)旋，但剛從沙灘里孵化出的小海龜必須自己走過(guò)長(zhǎng)長(zhǎng)的沙灘進(jìn)入海水，一只小海龜先探出了頭，剛走了沒(méi)幾步就被禿鷹發(fā)現(xiàn)抓了去，第二只又戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的出來(lái)，依舊是這樣的命運(yùn)，海灘上的游客看不過(guò)去了，走過(guò)去將剛探出頭的第三只小海龜抱起來(lái)走向海水，的確這只小海龜逃脫了被禿鷹捕食的厄運(yùn)，但其他小海龜?shù)玫搅隋e(cuò)誤訊號(hào)以為危險(xiǎn)沒(méi)有了紛紛探頭出動(dòng)，一時(shí)間海灘成為了禿鷹的餐桌……人類(lèi)經(jīng)常做一些自以為正確的事情，殊不知大自然遠(yuǎn)比我們想象的復(fù)雜的多，深?yuàn)W的多。
人類(lèi)這個(gè)母親最垂青的孩子雖然擁有別的孩子所沒(méi)有的智慧和勇氣，但他終究也是孩子，需要有時(shí)間來(lái)讓他成長(zhǎng)，成長(zhǎng)的過(guò)程中也會(huì)不斷的犯這樣那樣的錯(cuò)，每次嘗到母親給的苦頭后就會(huì)思考和改正，但頑劣的天性讓他還會(huì)繼續(xù)犯錯(cuò)，就在不斷的錯(cuò)誤與反省中，孩子才會(huì)慢慢長(zhǎng)大，懂得更多母親的道理。永遠(yuǎn)對(duì)母親保持尊重，不輕易將自己的想法強(qiáng)加于母親身上，不自以為可以預(yù)測(cè)未來(lái)的發(fā)展，做好自己本分的角色，和母親和同伴和諧的生活下去才是我們孩子應(yīng)有的態(tài)度。
從自然到人文讀后感篇十五
這本書(shū)內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動(dòng)物、植物甚至是人類(lèi)。布封用畢生精力足足用了40年的時(shí)間寫(xiě)成了36卷巨冊(cè)《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。
馬兒天性豪放狂野，但不兇殘不會(huì)欺負(fù)其它的小動(dòng)物。跟其它動(dòng)物相比，它們力氣比較大。但馬從來(lái)不會(huì)主動(dòng)攻擊其它的小動(dòng)物，如果有其它小動(dòng)物攻擊它們，馬也不會(huì)正面迎敵。
動(dòng)物也有它們自己的生活，跟人類(lèi)一樣也有大自然的語(yǔ)言，都有
權(quán)利享受自由。人類(lèi)不應(yīng)該再傷害馬了，應(yīng)該還它們的自由！
《馬》就像被賦予了人性的`光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，又像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆，像豪邁狂野的游俠，又像典雅高貴的紳士。
從自然到人文讀后感篇十六
翻開(kāi)書(shū)籍，一張張生動(dòng)，有趣的畫(huà)面映入眼簾：翱翔于藍(lán)天的白鷺、兇猛又莊嚴(yán)的獅子、肥胖笨重的河馬……介紹了它們的生活習(xí)性、食物、特點(diǎn)，栩栩如生。我最喜歡的.還是強(qiáng)悍而雄壯的馬，馬天生就是一種舍己為人的動(dòng)物，能與人同甘共苦，面臨危急的情況，總能身先士卒、義無(wú)反顧。同時(shí)馬也很順從，不會(huì)胡亂表現(xiàn)自己的烈性，還會(huì)領(lǐng)會(huì)主人尚未表達(dá)的意愿，根據(jù)發(fā)出的指令來(lái)決定自己奔跑、慢行、還是停下來(lái)。馬雖然力氣很大，但卻有一顆善良的心，從來(lái)不會(huì)傷害別的動(dòng)物，所以，馬總是和平相處。除了上面說(shuō)的優(yōu)良天性外，馬的體態(tài)也很優(yōu)美，所有身材高大的動(dòng)物中，馬可以稱(chēng)為是最完美的了。讀了《自然史》，使我懂得了更多關(guān)于動(dòng)物的知識(shí)，有興趣的話也可以來(lái)看一看哦。
從自然到人文讀后感篇十七
恩格斯說(shuō)過(guò)：“我們不要過(guò)分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利。對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次的勝利，在第一步確實(shí)取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但是在第二步和第三步卻有了完全不同的、出乎意料的影響，常常把第一個(gè)結(jié)果又取消了?！?BR> 人類(lèi)是自然界長(zhǎng)期發(fā)展的產(chǎn)物，在這漫長(zhǎng)的歷史長(zhǎng)河中人類(lèi)通過(guò)自己的智慧創(chuàng)造了燦爛的文化。于是人類(lèi)不僅依靠自然，而且還能改造自然；但同時(shí)人類(lèi)也變得盲目自大，自以為是世界的主宰。是的，人類(lèi)社會(huì)經(jīng)歷了長(zhǎng)期的發(fā)展，對(duì)大自然已有了充分的認(rèn)識(shí)，但這同大自然的長(zhǎng)久歷史相比只是彈指一揮間。
哲學(xué)上說(shuō)：“世界是普遍聯(lián)系的，世界是無(wú)限發(fā)展的?！比祟?lèi)往往只生活在一定時(shí)空范圍內(nèi)，其認(rèn)識(shí)有一定的局限性，只能看到事物的表面或者某一方面，只顧及眼前和個(gè)人利益而忽視長(zhǎng)遠(yuǎn)和整體利益。人類(lèi)為了出門(mén)方便，發(fā)明了汽車(chē)代替步行，卻沒(méi)有認(rèn)識(shí)到對(duì)資源的消耗和對(duì)環(huán)境的破壞。直至大自然向我們無(wú)情的報(bào)復(fù)時(shí)，才意識(shí)到，而那時(shí)卻有些措手不及、不知所措。人類(lèi)的認(rèn)識(shí)不是一蹴而就的，由各種階段聯(lián)系而成，其過(guò)程充滿著偶然性。在不同的階段有不同的認(rèn)識(shí)，不可能一下把世界完全看透?，F(xiàn)在，我們可能嘲笑前人認(rèn)識(shí)上的無(wú)知，殊不知我們也可能被后人取笑。
大自然有其神秘性和不可預(yù)測(cè)性，它并不是按照簡(jiǎn)單的線性關(guān)系發(fā)展變化的，人類(lèi)千萬(wàn)不要自以為可以預(yù)期事物的發(fā)展，因?yàn)榇笞匀徊幌矚g簡(jiǎn)單的因果關(guān)系。
從自然到人文讀后感篇十八
這本書(shū)內(nèi)記錄著布封一生所經(jīng)歷的動(dòng)物、植物甚至是人類(lèi)。布封用畢生精力足足用了40年的時(shí)間寫(xiě)成了36卷巨冊(cè)《自然史》其中在《自然史》中前半部分我最喜歡。
馬兒天性豪放狂野，但不兇殘不會(huì)欺負(fù)其它的小動(dòng)物。跟其它動(dòng)物相比，它們力氣比較大。但馬從來(lái)不會(huì)主動(dòng)攻擊其它的小動(dòng)物，如果有其它小動(dòng)物攻擊它們，馬也不會(huì)正面迎敵。
動(dòng)物也有它們自己的生活，跟人類(lèi)一樣也有大自然的語(yǔ)言，都有
權(quán)利享受自由。人類(lèi)不應(yīng)該再傷害馬了，應(yīng)該還它們的自由！
《馬》就像被賦予了人性的.光彩，它像英勇忠義的戰(zhàn)士，又像馴服誠(chéng)實(shí)的奴仆，像豪邁狂野的游俠，又像典雅高貴的紳士。
從自然到人文讀后感篇十九
《大自然的日歷》，一部幾乎純?cè)鷳B(tài)的作品。這本書(shū)，是以春、夏、秋、冬四個(gè)季節(jié)為章節(jié)，里面所記錄了文學(xué)家米普里什文深入古老的俄羅斯北方森林的故事。他遠(yuǎn)足大地，出入森林，將豐富的生物學(xué)知識(shí)以及美輪美奐的自然描寫(xiě)，將人與自然的愛(ài)與善化為詩(shī)意和哲理融入書(shū)中，作者更用這本20世紀(jì)世界文壇不可多得的自然佳作表達(dá)了自己對(duì)大自然的一往情深和對(duì)待大自然的真誠(chéng)?；貞浿貞浿?，一陣風(fēng)吹來(lái)，窗簾左右搖擺，普里什文筆下的文字，一列列仿佛又展現(xiàn)在我眼前。大自然優(yōu)美的風(fēng)景，生物學(xué)非同尋常的洞察力，一切的一切，還有我們以為的“害蟲(chóng)”，它們居然也有常人不知的“優(yōu)點(diǎn)”。
回味完書(shū)中的感人內(nèi)容，我又細(xì)細(xì)享受、感悟，想到我們身邊的世界，本來(lái)蔚藍(lán)的天空現(xiàn)在濃煙彌漫，本來(lái)清澈的水流現(xiàn)在變成一潭死水，本來(lái)蓬勃的樹(shù)木現(xiàn)在只剩下一棵棵樹(shù)根……《大自然的日歷》雖然講得是生物，但也離不開(kāi)這生物適宜的自然壞境。自然，是多么重要啊！環(huán)境，是多么重要??！有了好的環(huán)境，一年四季才會(huì)表現(xiàn)得更加充分美妙；有了好的環(huán)境，動(dòng)植物才會(huì)顯現(xiàn)出它們活潑的本性！
回憶完之后，我感受頗深，我覺(jué)得《大自然的日歷》這本書(shū)的內(nèi)容，是對(duì)青少年心靈教育的好書(shū)。它告訴了我很多關(guān)于大自然的故事和知識(shí)，而且還告訴我其實(shí)很多害蟲(chóng)也有它們鮮為人知的優(yōu)點(diǎn)，也讓我真正的領(lǐng)悟了這大自然的美麗與真諦！普里什文曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“兒童心靈的健康在很大程度就取決于孩子們與動(dòng)物和植物的合理交往。孩子們自己去幫助動(dòng)植物生長(zhǎng)，這具有非常重大的意義！”所以，朋友們，行動(dòng)起來(lái)吧！善待生物，敬畏自然！