計(jì)劃可以幫助我們在忙碌的生活中保持秩序和組織性。在編寫計(jì)劃時(shí)，可以利用一些工具和技巧，如番茄工作法或四象限法，來提高工作和學(xué)習(xí)效率。計(jì)劃的實(shí)施需要我們付出努力和堅(jiān)持，才能取得預(yù)期的成果。
我的周末計(jì)劃英語篇一
在這個(gè)周六、周日我過得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平?？吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來，我和一些同學(xué)站起來了，原來我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
周末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂趣，有一次我認(rèn)真聽老師講課了，我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，后來不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對韋老師說“對不起韋老師，”之前我說你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我的周末計(jì)劃英語篇二
對我來說，這是一個(gè)愉快的周末，盡管一切似乎都很正常。星期六早上，我去看望了我的祖父母。在溫暖的陽光下，我們一起玩耍，聊了很長時(shí)間。之后，我上了鋼琴課，這是我最喜歡的課之一。星期天比前一天更有趣，因?yàn)槲一艘徽麄€(gè)上午在圖書館學(xué)習(xí)，沉浸在一部可愛的小說中。我沒有。不要只呆在家里，還要做些運(yùn)動(dòng)。下午，我和朋友們一起踢足球。當(dāng)汗水順著我的臉頰流下時(shí)，我知道這個(gè)周末會(huì)是難忘的。時(shí)間過得很快。我上網(wǎng)并下載了一些音樂來享受這快樂一天的最后時(shí)光?！霸撍X了。我對自己說:明天將會(huì)是新的一天?！?BR> 我的周末計(jì)劃英語篇三
說起周末，我想最有趣最好玩的事，莫過于爬山啦！想到這里。我不禁沖出家門，尋找伙伴去爬山嘍！
經(jīng)過我一番死纏亂打，小玉姐終于在我的預(yù)料之中，無招架之力了。我高興得一把抓住她的手，向?qū)γ娴娜A爾山?jīng)_去。爬山，嘴上說說沒什么事，可要?jiǎng)悠鹫娓瘢业男臅?huì)跳出來。因?yàn)槲沂翘焐哪懶」恚褪且恢恍▲B，我也會(huì)嚇個(gè)半死。我想今天不會(huì)這么倒霉。
十月的天空依然那么晴朗，郁郁蔥蔥的大樹，金黃的秋葉，茂密的竹林，一切都很正常，似乎沒有跳出一頭可怕的野獸。樹林、竹林越來越茂密，小路越來越陡峭，有的`地方甚至看不見小路，我的心一下子提到了嗓子眼兒，還好帶有保鏢。我們抓住小樹向上攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。啊——真美呀！這里的風(fēng)景無法用語言來形容。你看下面的太平街，那條水泥大道一下子變得又窄又小，像一條彎彎曲曲的銀蛇。屋頂被陽光照射得金光閃閃，像天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛。旁邊的小河似乎被太陽公公撒上了一層閃閃發(fā)光的金子……原來，高瞻遠(yuǎn)矚讓我大開眼界。
“小玉姐，等等我……”等我回過神來，她已經(jīng)沖下來半坡。我拼命地追趕著，笑聲灑滿了山坡。
我的周末計(jì)劃英語篇四
對我來說，這是一個(gè)愉快的周末，盡管一切似乎都很正常。星期六早上，我去看望了我的祖父母。在溫暖的陽光下，我們一起玩耍，聊了很長時(shí)間。之后，我上了鋼琴課，這是我最喜歡的課之一。星期天比前一天更有趣，因?yàn)槲一艘徽麄€(gè)上午在圖書館學(xué)習(xí)，沉浸在一部可愛的小說中。我沒有。不要只呆在家里，還要做些運(yùn)動(dòng)。下午，我和朋友們一起踢足球。當(dāng)汗水順著我的臉頰流下時(shí)，我知道這個(gè)周末會(huì)是難忘的。時(shí)間過得很快。我上網(wǎng)并下載了一些音樂來享受這快樂一天的最后時(shí)光?！痹撍X了。我對自己說:明天將會(huì)是新的一天。"
我的周末計(jì)劃英語篇五
第一：詞匯記憶計(jì)劃，每天給自己制定學(xué)習(xí)，背誦單詞的數(shù)量，并且堅(jiān)持每天記背，在背誦單詞的時(shí)候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，你背誦一個(gè)單詞，就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。
第三：聽力計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)聽不錯(cuò)的英語聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語新聞，英語散文等等有用的英語學(xué)習(xí)資料，但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高你英語學(xué)習(xí)的能力。
第四：英語寫作計(jì)劃，每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來制定，你可以選擇寫英文日記，如果你很有時(shí)間，你也可以寫英文周記，如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候，還有就是根據(jù)自己的英語水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z寫作方式，可以從寫句子到寫文章，不定的選擇和學(xué)習(xí)。
第五：語法計(jì)劃，如果你是學(xué)生黨，一定的語法練習(xí)是很重要的，可以每天一個(gè)題型，你也可以每天一套試卷，因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語語法試卷，對你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析，找到自己的原因，然后加油改進(jìn)，一定可以成功的。
第六：復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃，每天對自己所學(xué)的英語內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣的方式能讓自己的英語學(xué)習(xí)更有底氣，很牢實(shí)。
努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí)，你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo)，你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過程，具備的能力越多，心態(tài)越好，成功的幾率就更大。
我的周末計(jì)劃英語篇六
在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在計(jì)劃的具體制定的過程中，什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才會(huì)更有效呢？家長們可以通過以下幾個(gè)部分來檢查孩子在這方面是否存在問題，如果出現(xiàn)了問題，家長應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整，具體內(nèi)容包括：
1)結(jié)合實(shí)際原則
制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率，但必須以實(shí)際情況為前提，家長在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如，孩子的個(gè)性比較好動(dòng)，但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的，像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。
2)循序漸進(jìn)原則
計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則，一般情況下，內(nèi)容的安排要先易后難，尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子，更要注意這一點(diǎn)，開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容，在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理，但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容，孩子理解時(shí)感到吃力，就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
3)主次分明原則
在全面復(fù)習(xí)開始之前，家長要指導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析，看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題，哪些知識(shí)掌握得很好，而哪些還需要加把勁等，再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力，而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
4)科學(xué)分配原則
作為有機(jī)體，人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化，但是這種變化又有一定的規(guī)律可循，如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律，調(diào)節(jié)其生物鐘，在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容，并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行，最終才能提高學(xué)習(xí)效率。
我的周末計(jì)劃英語篇七
上個(gè)星期天我去釣魚，風(fēng)景很好，就是那天有點(diǎn)太冷了。爸爸給池塘里灑了很多魚食，我們就下桿釣魚，很高興很高興。
今天又是一個(gè)星期天，我給媽媽幫忙做家務(wù)，又給媽媽搟了很多餃子皮，我還按了一些餃子皮，姑姑把我按的餃子皮包成花餃子，按完了就吃飯了，吃了花餃子香極了，吃了飯我很高興！我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃啊！這一天很高興！
我的周末計(jì)劃英語篇八
我因?yàn)樯狭顺醵?，要?zhǔn)備升高中的拼搏。上網(wǎng)的時(shí)間少了，不敢怠慢，一心要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。已經(jīng)有好多沒有上e度空間來了，今天打開空間一看，哇塞！有這么多獎(jiǎng)項(xiàng)在等著我，我的心情一下子活躍起來，我好想把禮品都搬回家啊！
看來，為了禮品我得在空間好好的大戰(zhàn)一番了！說干就干，從今天開始，我每天要來空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要真正的在e度我的第二個(gè)家好好的打拼一番！做好任務(wù)！為得到我喜歡的獎(jiǎng)品開始奮斗吧！
我的周末計(jì)劃英語篇九
今天是星期天，我睜開朦朧的睡眼向窗外望去，一縷燦爛的陽光向我射來。啊！今天又是個(gè)好天氣。
“永健，快起床，媽媽帶你去書店?！甭牭竭@個(gè)好消息，我來個(gè)鯉魚打挺急忙穿好衣服。吃完早飯我們來到書店，好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我迫不及待地從書架上拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味地看了起來。時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間到了中午媽媽說要回家了。我對媽媽說;“媽媽，給我買一本《魯賓遜漂流記》好嗎？”“好??！”媽媽笑著說。我高興地一蹦三尺高。買了書我和媽媽戀戀不[]舍的離開了書店。
今天我真開心啊！我不僅收獲了許多知識(shí)，而且得到了最心愛的書。這真是個(gè)高興的星期天呀！
我的周末計(jì)劃英語篇十
周末可忙。周六中午家里來一個(gè)叔叔與嬸嬸，爸爸說是他的堂弟。嬸嬸的肚子里有寶寶。姥爺也來，中午我們一起吃飯，吃晚飯，與叔叔在家玩一會(huì)我就去上佳音。
周日回姥姥家，回來的路上，爸爸媽媽帶我去我們總?cè)サ哪羌視?，里面的書可多。后來給我買8本書，都是我喜歡的。有：貓武士4本、沈石溪的書2本還有雞皮疙瘩2本，我開心極。晚上與曹源麟一家吃飯，好久沒一起與他吃飯。吃晚飯，我去他家與他玩一會(huì)游戲。
快樂的周末啊！
我的周末計(jì)劃英語篇十一
我在周末要寫作業(yè)，上興趣班，我還想看電視、出去玩。
這個(gè)周末我最開心，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~，早上我們來到河邊，爸爸幫我撒好魚窩，我拿好魚竿，掛好魚餌，開始釣魚。我坐在板凳上，等呀、等呀……突然魚浮下沉了，爸爸叫我趕緊拉魚竿，哇，我釣上來一條小魚！爸爸說：“你真幸運(yùn)”，我也非常高興。
這個(gè)周末與眾不同，真新鮮！
我的周末計(jì)劃英語篇十二
星期六的晚上，媽媽對我說：“明天，我?guī)闳ヌ鞂m城堡兒童體驗(yàn)館打工”。我聽了，一下子高興的跳起來。
星期天的早上，我早早地起床，準(zhǔn)備好一切就催著媽媽出門，到了天宮城堡門口我和一起同行的小伙伴迫不及待的跑了進(jìn)去，我們先去了消防隊(duì)體驗(yàn)了消隊(duì)員的工作，記得去年在杭州嘟嘟城打工的時(shí)候因?yàn)橐w驗(yàn)消防員工作的人太多所以我沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上消隊(duì)員，今天我在去的路上就已經(jīng)想好第一份要打的工就是消防員。接著，我和小伙伴還去了電視臺(tái)當(dāng)主持人，建筑工地當(dāng)工人，公安局當(dāng)警察。。時(shí)間過的很快，半天過去了，我們離開了打工城，媽媽們帶著我們在天宮莊園里燒烤，我們邊吃邊玩，最后吃的飽飽的，開開心心的回家了！
我的周末計(jì)劃英語篇十三
隨著全球化的發(fā)展，英語作為一種全球通用語言，越來越受到人們的重視。學(xué)好英語不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的必須要求，也是我們步入國際化的必要途徑。因此，在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)好英語已經(jīng)成為了每個(gè)人不可或缺的一部分。為了更好地實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們需要制定出一個(gè)詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
1、制定目標(biāo)
首先，我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語的目的，比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平，還是為了出國留學(xué)，或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時(shí)，還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)比較具體一些，可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，短期目標(biāo)可以是在一個(gè)月內(nèi)掌握一定的英語詞匯、口語或閱讀能力。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定英文學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)英語的第一步。制定計(jì)劃的過程中，我們需要考慮到自身的時(shí)間和學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個(gè)人實(shí)際情況，規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，制定每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行英語聽說練習(xí)，練習(xí)同一挑戰(zhàn)點(diǎn)的時(shí)間不要超過20分鐘，避免帶來疲勞感。
3、學(xué)習(xí)方法和技巧
學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來學(xué)習(xí)英語。
a、通過閱讀英文報(bào)刊及英文雜志，熟悉各種運(yùn)用和語言表達(dá)。
b、多聽英文廣播、新聞、英語電臺(tái)等口語練習(xí)，注意語音及發(fā)音細(xì)節(jié)。
c、在學(xué)習(xí)過程中制定筆記，多做英語練習(xí)，對繁復(fù)的語法記憶做個(gè)積極了解和學(xué)習(xí)。
4、外教授課
不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，外教授課更能提高我們的英語水平，提高口語流利度，同步提高英語聽、說、讀、寫等各項(xiàng)技能。在外教課程中，學(xué)員可以隨時(shí)交流互動(dòng)，問答補(bǔ)全自己的語言知識(shí)完善度，更加直觀、更加接地氣、更加實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。在外教授課中，學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語教師，針對不同的學(xué)員情況量身打造個(gè)性化的英語學(xué)習(xí)方案。
5、參加英語角
除了在外教授課中加強(qiáng)語言交流外，還可以通過參加英語角等英語活動(dòng)來完善口語表達(dá)和聽力理解。通過與其他學(xué)生的交流，以及與母語為英語的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解口語表達(dá)的技巧，學(xué)習(xí)語言搭配和交流技巧，同時(shí)也能夠鍛煉自己的英語口語及聽力技能。
我的周末計(jì)劃英語篇一
在這個(gè)周六、周日我過得很苦惱，為什么我苦惱想聽吧!那就趕快豎起耳朵來聽吧!
在這個(gè)星期五下午班會(huì)課時(shí)，韋老師問了我們寫問題，讓我記憶深刻的是韋老師問了我們：有誰平?？吹巾f老師就會(huì)感到新煩的同學(xué)站起來，我和一些同學(xué)站起來了，原來我不想站的，當(dāng)時(shí)，我的心掙扎了一下想：如果站了我當(dāng)心韋老師會(huì)不喜歡我了，以后不幫我改作業(yè)了;可是我不站有騙了韋老師，韋老師知道了還灰向以前一樣愛歐文，那我就是一個(gè)騙子了，想了許久，我雙手撐在桌子上，雙腳立直了，我站起來了。
周末我想了許久，決定了接下來用新讀書，要愛上讀書;其實(shí)素?cái)?shù)也是一種樂趣，有一次我認(rèn)真聽老師講課了，我覺得學(xué)習(xí)是一種快樂，后來不聽課了認(rèn)為學(xué)習(xí)很累;我想對韋老師說“對不起韋老師，”之前我說你的壞話，你不要介意好嗎?以后我會(huì)努力學(xué)習(xí)。
我的周末計(jì)劃英語篇二
對我來說，這是一個(gè)愉快的周末，盡管一切似乎都很正常。星期六早上，我去看望了我的祖父母。在溫暖的陽光下，我們一起玩耍，聊了很長時(shí)間。之后，我上了鋼琴課，這是我最喜歡的課之一。星期天比前一天更有趣，因?yàn)槲一艘徽麄€(gè)上午在圖書館學(xué)習(xí)，沉浸在一部可愛的小說中。我沒有。不要只呆在家里，還要做些運(yùn)動(dòng)。下午，我和朋友們一起踢足球。當(dāng)汗水順著我的臉頰流下時(shí)，我知道這個(gè)周末會(huì)是難忘的。時(shí)間過得很快。我上網(wǎng)并下載了一些音樂來享受這快樂一天的最后時(shí)光?！霸撍X了。我對自己說:明天將會(huì)是新的一天?！?BR> 我的周末計(jì)劃英語篇三
說起周末，我想最有趣最好玩的事，莫過于爬山啦！想到這里。我不禁沖出家門，尋找伙伴去爬山嘍！
經(jīng)過我一番死纏亂打，小玉姐終于在我的預(yù)料之中，無招架之力了。我高興得一把抓住她的手，向?qū)γ娴娜A爾山?jīng)_去。爬山，嘴上說說沒什么事，可要?jiǎng)悠鹫娓瘢业男臅?huì)跳出來。因?yàn)槲沂翘焐哪懶」恚褪且恢恍▲B，我也會(huì)嚇個(gè)半死。我想今天不會(huì)這么倒霉。
十月的天空依然那么晴朗，郁郁蔥蔥的大樹，金黃的秋葉，茂密的竹林，一切都很正常，似乎沒有跳出一頭可怕的野獸。樹林、竹林越來越茂密，小路越來越陡峭，有的`地方甚至看不見小路，我的心一下子提到了嗓子眼兒，還好帶有保鏢。我們抓住小樹向上攀爬，費(fèi)了九牛二虎之力，終于爬上了山頂。啊——真美呀！這里的風(fēng)景無法用語言來形容。你看下面的太平街，那條水泥大道一下子變得又窄又小，像一條彎彎曲曲的銀蛇。屋頂被陽光照射得金光閃閃，像天空中的星星調(diào)皮地眨著眼睛。旁邊的小河似乎被太陽公公撒上了一層閃閃發(fā)光的金子……原來，高瞻遠(yuǎn)矚讓我大開眼界。
“小玉姐，等等我……”等我回過神來，她已經(jīng)沖下來半坡。我拼命地追趕著，笑聲灑滿了山坡。
我的周末計(jì)劃英語篇四
對我來說，這是一個(gè)愉快的周末，盡管一切似乎都很正常。星期六早上，我去看望了我的祖父母。在溫暖的陽光下，我們一起玩耍，聊了很長時(shí)間。之后，我上了鋼琴課，這是我最喜歡的課之一。星期天比前一天更有趣，因?yàn)槲一艘徽麄€(gè)上午在圖書館學(xué)習(xí)，沉浸在一部可愛的小說中。我沒有。不要只呆在家里，還要做些運(yùn)動(dòng)。下午，我和朋友們一起踢足球。當(dāng)汗水順著我的臉頰流下時(shí)，我知道這個(gè)周末會(huì)是難忘的。時(shí)間過得很快。我上網(wǎng)并下載了一些音樂來享受這快樂一天的最后時(shí)光?！痹撍X了。我對自己說:明天將會(huì)是新的一天。"
我的周末計(jì)劃英語篇五
第一：詞匯記憶計(jì)劃，每天給自己制定學(xué)習(xí)，背誦單詞的數(shù)量，并且堅(jiān)持每天記背，在背誦單詞的時(shí)候，切記要弄清楚所有記背詞匯的具體含義，搭配，詞組的延伸內(nèi)容，這樣的話，你背誦一個(gè)單詞，就可以達(dá)到幾十個(gè)詞匯記憶的要求。
第三：聽力計(jì)劃，每天學(xué)習(xí)聽不錯(cuò)的英語聽力資料，比如英文美劇，英劇，英語新聞，英語散文等等有用的英語學(xué)習(xí)資料，但是切記要弄懂一組英語聽力的真正內(nèi)容，這樣才能真正的提高你英語學(xué)習(xí)的能力。
第四：英語寫作計(jì)劃，每天你可以根據(jù)自己的學(xué)習(xí)能力和時(shí)間來制定，你可以選擇寫英文日記，如果你很有時(shí)間，你也可以寫英文周記，如果時(shí)間不是很充裕的時(shí)候，還有就是根據(jù)自己的英語水平選擇恰當(dāng)?shù)挠⒄Z寫作方式，可以從寫句子到寫文章，不定的選擇和學(xué)習(xí)。
第五：語法計(jì)劃，如果你是學(xué)生黨，一定的語法練習(xí)是很重要的，可以每天一個(gè)題型，你也可以每天一套試卷，因?yàn)槊刻炀毩?xí)英語語法試卷，對你自己以后的做題拿高分也是很有幫助的。記得做好錯(cuò)題分析，找到自己的原因，然后加油改進(jìn)，一定可以成功的。
第六：復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)計(jì)劃，每天對自己所學(xué)的英語內(nèi)容進(jìn)行實(shí)用的復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí)，這樣的方式能讓自己的英語學(xué)習(xí)更有底氣，很牢實(shí)。
努力養(yǎng)成以下幾個(gè)好習(xí)慣：
1、按計(jì)劃學(xué)習(xí)的習(xí)慣
2、專時(shí)專用、講求效益的習(xí)慣
3、獨(dú)立鉆研、務(wù)求甚解的習(xí)慣
4、善于請教的習(xí)慣
5、查閱工具書和資料的習(xí)慣
制定計(jì)劃也可以成為一種習(xí)慣，當(dāng)你習(xí)慣做事前去計(jì)劃，并能夠按照計(jì)劃去執(zhí)行時(shí)，你得到的不光是完成一個(gè)目標(biāo)，你的計(jì)劃性和執(zhí)行力也相應(yīng)得到提升。所以制定計(jì)劃和執(zhí)行計(jì)劃本身也是學(xué)習(xí)提升的過程，具備的能力越多，心態(tài)越好，成功的幾率就更大。
我的周末計(jì)劃英語篇六
在中考最后的復(fù)習(xí)沖刺階段，制定合理的`復(fù)習(xí)計(jì)劃是至關(guān)重要的。在計(jì)劃的具體制定的過程中，什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃才會(huì)更有效呢？家長們可以通過以下幾個(gè)部分來檢查孩子在這方面是否存在問題，如果出現(xiàn)了問題，家長應(yīng)幫助他們迅速做出調(diào)整，具體內(nèi)容包括：
1)結(jié)合實(shí)際原則
制定計(jì)劃是為了提高學(xué)習(xí)效率，但必須以實(shí)際情況為前提，家長在計(jì)劃指導(dǎo)方面一定要先看看孩子的安排是否符合自己能力和特點(diǎn)的實(shí)際。例如，孩子的個(gè)性比較好動(dòng)，但他計(jì)劃中的時(shí)間安排卻從早到晚滿滿當(dāng)當(dāng)，這顯然是和他自身的特點(diǎn)相沖突的，像這樣的計(jì)劃就不具有很好的操作性。
2)循序漸進(jìn)原則
計(jì)劃的制定也應(yīng)遵循循序漸進(jìn)原則，一般情況下，內(nèi)容的安排要先易后難，尤其是那些比較缺乏自信、內(nèi)心敏感的孩子，更要注意這一點(diǎn)，開始安排一些比較容易理解和掌握的內(nèi)容，在積累了相關(guān)知識(shí)后再慢慢地增加難度比較合理，但如果從一開始就安排了難度較高的內(nèi)容，孩子理解時(shí)感到吃力，就很可能影響到其后來學(xué)習(xí)的積極性和自信心。
3)主次分明原則
在全面復(fù)習(xí)開始之前，家長要指導(dǎo)孩子對自己的學(xué)習(xí)情況進(jìn)行一次全面的分析，看看自己在學(xué)習(xí)方面還存在什么問題，哪些知識(shí)掌握得很好，而哪些還需要加把勁等，再結(jié)合考試大綱的相關(guān)內(nèi)容，明確復(fù)習(xí)重點(diǎn)。切忌平均分配復(fù)習(xí)時(shí)間和精力，而是要從整體出發(fā)進(jìn)行有針對性的復(fù)習(xí)。
4)科學(xué)分配原則
作為有機(jī)體，人的能力、體力、情緒都會(huì)時(shí)起時(shí)落、不斷變化，但是這種變化又有一定的規(guī)律可循，如果在最佳的狀態(tài)從事最需要精力投入的工作，效率一定很高，所以家長要和孩子分析其自身的規(guī)律，調(diào)節(jié)其生物鐘，在最佳時(shí)間學(xué)最重要的內(nèi)容，并且要注意各科知識(shí)的學(xué)習(xí)要交替進(jìn)行，最終才能提高學(xué)習(xí)效率。
我的周末計(jì)劃英語篇七
上個(gè)星期天我去釣魚，風(fēng)景很好，就是那天有點(diǎn)太冷了。爸爸給池塘里灑了很多魚食，我們就下桿釣魚，很高興很高興。
今天又是一個(gè)星期天，我給媽媽幫忙做家務(wù)，又給媽媽搟了很多餃子皮，我還按了一些餃子皮，姑姑把我按的餃子皮包成花餃子，按完了就吃飯了，吃了花餃子香極了，吃了飯我很高興！我特別喜歡吃我做的餃子。餃子真好吃啊！這一天很高興！
我的周末計(jì)劃英語篇八
我因?yàn)樯狭顺醵?，要?zhǔn)備升高中的拼搏。上網(wǎng)的時(shí)間少了，不敢怠慢，一心要把時(shí)間用在學(xué)習(xí)上。已經(jīng)有好多沒有上e度空間來了，今天打開空間一看，哇塞！有這么多獎(jiǎng)項(xiàng)在等著我，我的心情一下子活躍起來，我好想把禮品都搬回家啊！
看來，為了禮品我得在空間好好的大戰(zhàn)一番了！說干就干，從今天開始，我每天要來空間轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，要真正的在e度我的第二個(gè)家好好的打拼一番！做好任務(wù)！為得到我喜歡的獎(jiǎng)品開始奮斗吧！
我的周末計(jì)劃英語篇九
今天是星期天，我睜開朦朧的睡眼向窗外望去，一縷燦爛的陽光向我射來。啊！今天又是個(gè)好天氣。
“永健，快起床，媽媽帶你去書店?！甭牭竭@個(gè)好消息，我來個(gè)鯉魚打挺急忙穿好衣服。吃完早飯我們來到書店，好像進(jìn)入了知識(shí)的海洋。我迫不及待地從書架上拿起一本《十萬個(gè)為什么》津津有味地看了起來。時(shí)間過的真快轉(zhuǎn)眼間到了中午媽媽說要回家了。我對媽媽說;“媽媽，給我買一本《魯賓遜漂流記》好嗎？”“好??！”媽媽笑著說。我高興地一蹦三尺高。買了書我和媽媽戀戀不[]舍的離開了書店。
今天我真開心啊！我不僅收獲了許多知識(shí)，而且得到了最心愛的書。這真是個(gè)高興的星期天呀！
我的周末計(jì)劃英語篇十
周末可忙。周六中午家里來一個(gè)叔叔與嬸嬸，爸爸說是他的堂弟。嬸嬸的肚子里有寶寶。姥爺也來，中午我們一起吃飯，吃晚飯，與叔叔在家玩一會(huì)我就去上佳音。
周日回姥姥家，回來的路上，爸爸媽媽帶我去我們總?cè)サ哪羌視?，里面的書可多。后來給我買8本書，都是我喜歡的。有：貓武士4本、沈石溪的書2本還有雞皮疙瘩2本，我開心極。晚上與曹源麟一家吃飯，好久沒一起與他吃飯。吃晚飯，我去他家與他玩一會(huì)游戲。
快樂的周末啊！
我的周末計(jì)劃英語篇十一
我在周末要寫作業(yè)，上興趣班，我還想看電視、出去玩。
這個(gè)周末我最開心，因?yàn)榘职忠獛胰メ烎~，早上我們來到河邊，爸爸幫我撒好魚窩，我拿好魚竿，掛好魚餌，開始釣魚。我坐在板凳上，等呀、等呀……突然魚浮下沉了，爸爸叫我趕緊拉魚竿，哇，我釣上來一條小魚！爸爸說：“你真幸運(yùn)”，我也非常高興。
這個(gè)周末與眾不同，真新鮮！
我的周末計(jì)劃英語篇十二
星期六的晚上，媽媽對我說：“明天，我?guī)闳ヌ鞂m城堡兒童體驗(yàn)館打工”。我聽了，一下子高興的跳起來。
星期天的早上，我早早地起床，準(zhǔn)備好一切就催著媽媽出門，到了天宮城堡門口我和一起同行的小伙伴迫不及待的跑了進(jìn)去，我們先去了消防隊(duì)體驗(yàn)了消隊(duì)員的工作，記得去年在杭州嘟嘟城打工的時(shí)候因?yàn)橐w驗(yàn)消防員工作的人太多所以我沒有機(jī)會(huì)當(dāng)上消隊(duì)員，今天我在去的路上就已經(jīng)想好第一份要打的工就是消防員。接著，我和小伙伴還去了電視臺(tái)當(dāng)主持人，建筑工地當(dāng)工人，公安局當(dāng)警察。。時(shí)間過的很快，半天過去了，我們離開了打工城，媽媽們帶著我們在天宮莊園里燒烤，我們邊吃邊玩，最后吃的飽飽的，開開心心的回家了！
我的周末計(jì)劃英語篇十三
隨著全球化的發(fā)展，英語作為一種全球通用語言，越來越受到人們的重視。學(xué)好英語不僅是提高個(gè)人素質(zhì)的必須要求，也是我們步入國際化的必要途徑。因此，在現(xiàn)代社會(huì)，學(xué)好英語已經(jīng)成為了每個(gè)人不可或缺的一部分。為了更好地實(shí)現(xiàn)英語學(xué)習(xí)的目標(biāo)，我們需要制定出一個(gè)詳細(xì)可行的英文學(xué)習(xí)計(jì)劃，并嚴(yán)格按照計(jì)劃執(zhí)行。
1、制定目標(biāo)
首先，我們需要明確自己要學(xué)習(xí)英語的目的，比如是為了進(jìn)一步提高學(xué)習(xí)、工作、生活的水平，還是為了出國留學(xué)，或者是為了工作需要。設(shè)定學(xué)習(xí)目標(biāo)能夠讓我們更有動(dòng)力去學(xué)習(xí)及考核學(xué)習(xí)的效果和提高過程中的成就感。更進(jìn)一步確定目標(biāo)時(shí)，還可將學(xué)習(xí)目標(biāo)劃分為短期目標(biāo)和長期目標(biāo)，短期目標(biāo)比較具體一些，可以幫助我們更好的把握學(xué)習(xí)進(jìn)度。例如，短期目標(biāo)可以是在一個(gè)月內(nèi)掌握一定的英語詞匯、口語或閱讀能力。
2、制定學(xué)習(xí)計(jì)劃
制定英文學(xué)習(xí)計(jì)劃是為了更好地實(shí)現(xiàn)學(xué)習(xí)目標(biāo)，也是學(xué)習(xí)英語的第一步。制定計(jì)劃的過程中，我們需要考慮到自身的時(shí)間和學(xué)習(xí)狀況，并結(jié)合自我學(xué)習(xí)的'方法及個(gè)人實(shí)際情況，規(guī)劃出合理的學(xué)習(xí)計(jì)劃。例如，制定每天安排一個(gè)小時(shí)的時(shí)間進(jìn)行英語聽說練習(xí)，練習(xí)同一挑戰(zhàn)點(diǎn)的時(shí)間不要超過20分鐘，避免帶來疲勞感。
3、學(xué)習(xí)方法和技巧
學(xué)習(xí)方法和技巧是幫助我們更好地學(xué)習(xí)英語的重要途徑。我們可以結(jié)合自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn)，采用一些比較有效和適合自己的方法和技巧來學(xué)習(xí)英語。
a、通過閱讀英文報(bào)刊及英文雜志，熟悉各種運(yùn)用和語言表達(dá)。
b、多聽英文廣播、新聞、英語電臺(tái)等口語練習(xí)，注意語音及發(fā)音細(xì)節(jié)。
c、在學(xué)習(xí)過程中制定筆記，多做英語練習(xí)，對繁復(fù)的語法記憶做個(gè)積極了解和學(xué)習(xí)。
4、外教授課
不同于單純的自學(xué)和在線學(xué)習(xí)，外教授課更能提高我們的英語水平，提高口語流利度，同步提高英語聽、說、讀、寫等各項(xiàng)技能。在外教課程中，學(xué)員可以隨時(shí)交流互動(dòng)，問答補(bǔ)全自己的語言知識(shí)完善度，更加直觀、更加接地氣、更加實(shí)戰(zhàn)項(xiàng)目。在外教授課中，學(xué)員可以借助優(yōu)秀的英語教師，針對不同的學(xué)員情況量身打造個(gè)性化的英語學(xué)習(xí)方案。
5、參加英語角
除了在外教授課中加強(qiáng)語言交流外，還可以通過參加英語角等英語活動(dòng)來完善口語表達(dá)和聽力理解。通過與其他學(xué)生的交流，以及與母語為英語的學(xué)生進(jìn)行交流，我們能夠更好地了解口語表達(dá)的技巧，學(xué)習(xí)語言搭配和交流技巧，同時(shí)也能夠鍛煉自己的英語口語及聽力技能。