讀后感是反映個(gè)人閱讀能力和思維深度的重要篇章。寫讀后感時(shí)，可以與他人交流討論，聽取不同的意見和觀點(diǎn)，拓寬自己的思維和眼界。以下是一些經(jīng)典讀后感的段落，歡迎大家分享自己的讀后感和觀點(diǎn)。
艾晚的水仙球讀后感篇一
就如作者所言，這是一本講述咱們之前若何長大的書。長大是一件快活的事，也是一件費(fèi)力的事。長大的進(jìn)程中，有不少隱秘，有不少憂？，有不少渺茫，也有不少破滅。你得一件一件地閱歷過，體驗(yàn)過，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門坎，才能見到遠(yuǎn)處熠熠的光亮。這時(shí)你會如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦，原來生存是如許的，天下是如許的。
《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事。姐姐艾早，是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女生。日常平凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，然而卻沒有把握住自己的上風(fēng)繼續(xù)好好念書，由于早戀而斷了自己的出路，很多事遮蓋怙恃；老二艾好是一個(gè)念書天才，但成天都翱翔在書的海洋中，沒有勞逸結(jié)合，缺少手動(dòng)本領(lǐng)；艾晚是家里最小的，她沒有姐姐的聰慧、活潑和摩登，然而卻是一個(gè)當(dāng)真、高興、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深入的莫過于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來了三個(gè)水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培養(yǎng)著三個(gè)水仙球。艾晚仔細(xì)的培養(yǎng)著這幾個(gè)水仙球，但是，水仙球的成長卻讓我遐想起了艾晚的成長。尋常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，恬靜而低調(diào)，給予一點(diǎn)點(diǎn)凈水就可以稱心如意，連開出來的花朵都是那種不聲張的芬芳。她在這個(gè)家庭里學(xué)會的生存哲學(xué)不是他人教出來的，是她自己細(xì)細(xì)地咀嚼和漸漸地琢磨出來的。相反的，咱們的生存哲學(xué)是教師與怙恃耳提面命的，自己品讀出來的少之又少。艾晚的童年費(fèi)力而壓制，咱們的童年幸福而快活，咱們是怙恃的手心肉，衣來伸手飯來張口，一切都是怙恃在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即便生存在不完善的童年，然而咱們可以想像，一旦她長大，她有了一雙會飛的同黨，統(tǒng)統(tǒng)的成長經(jīng)驗(yàn)都市成為她的財(cái)富，助她一飛沖天，前途似錦。
品讀到末了一個(gè)字，依依不舍地把書蓋上，腦海里付出了艾晚成長的每個(gè)畫面，臉上留下了一種不知名的液體，帶點(diǎn)熱度和酸味。艾晚生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代，生存在21世紀(jì)的咱們卻生存得比艾晚還“糟糕”。咱們只看到優(yōu)良的生存前提，卻輕蔑了咱們的天職。與艾晚那種艱苦與不易的生存，咱們不應(yīng)當(dāng)被優(yōu)勝的器材蒙蔽雙眼，而是更為珍惜如今所具有的，好的學(xué)習(xí)情況和美妙的生存。努力學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生！
是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生存更為出色和充實(shí)，也是這本書讓我猶如沉睡的宇宙，一會兒如夢初醒，而如今，也該是我的小宇宙暴發(fā)的時(shí)候了！我，會像艾晚同樣，努力奮斗，鍥而不舍。當(dāng)具有一雙會飛的同黨，一定會一飛沖天、前途似錦！
艾晚的水仙球讀后感篇二
最近，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》，這本書講述了：在上個(gè)世紀(jì)八十年代，青陽小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中，艾早、艾好和艾晚的成長故事。
其中，能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好，在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙，甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的，過早地走上了社會。聰明好學(xué)的艾好，在媽媽的寵愛下，整天只知道看書學(xué)習(xí)，所以綜合能力很差，一事無成。艾好，我要提醒你，別成天守在書桌前，看完一小時(shí)的書以后，要眺望遠(yuǎn)處，休息休息，多保護(hù)眼睛！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花，安靜又低調(diào)，給一點(diǎn)清水就能滿足，毫不張揚(yáng)地，靜悄悄的長大。
其實(shí)，長大本身就是一件快樂的事，但也是一件辛苦的事，在長大的過程當(dāng)中，有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅，得一件一件的經(jīng)歷過、體驗(yàn)過，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻，才能見到遠(yuǎn)處煜煜的光亮。每個(gè)人都是這樣過來的，孩童時(shí)盼望自己快快長大，覺得長大了就能做自己想做的事。
爸爸媽媽，你們放心吧！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好，我要努力學(xué)習(xí)，爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。
我也在成長，相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！愿我快快樂樂的長大吧！
艾晚的水仙球讀后感篇三
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。”
艾晚是家中最小的一個(gè)，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。
記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時(shí)候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時(shí)他學(xué)習(xí)很用功，有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時(shí)我聽了，只是東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時(shí)，還比較浪費(fèi)。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個(gè)暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學(xué)會了干活，懂得了生活，這個(gè)暑假我過得最充實(shí)。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的.那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
艾晚的水仙球讀后感篇四
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。這個(gè)寒假我就結(jié)交了這樣一個(gè)“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中，給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個(gè)普通家庭中，有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個(gè)讀書天才他一直在家里讀書。可是除了學(xué)習(xí)它什么都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個(gè)書呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強(qiáng)的小女孩，但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸]考好，于是，她的生活全部改變了。艾晚呢？他是最小的孩子，她沒有哥哥姐姐那么聰明，成績也不是很好，也因?yàn)檫@個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真，非常努力地成長著。
其實(shí)就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中，我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子，但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白，讀書固然重要，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外，我們還應(yīng)該多看看周圍的景色，與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里，我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發(fā)生了什么事，都應(yīng)該告訴爸爸媽媽，請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福，在成長道路上我倍受關(guān)注，爸爸媽媽常常教我寫字，做作業(yè)，還會催促我看書，使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
艾晚的水仙球讀后感篇五
寒冬，一盆清水中，水仙花悄悄地綻放了?；ǘ湫⌒〉?、黃黃的，香味淡淡的，它就像個(gè)恬靜的少女，婉約、低調(diào)，這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。
艾晚，一個(gè)平淡無奇的女孩，她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下，沒有姐姐的強(qiáng)勢，沒有哥哥的聰明，受了委屈一聲也不吭，但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡，卻從不與人攀比，用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著，我不由得喜歡上了這個(gè)平凡、寬容的孩子。
看完這本書后，我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回味12歲以前的我，那時(shí)的我沒有生活學(xué)習(xí)的壓力，沒有艾晚的痛苦壓抑，快活得像只小燕子，整天和哥哥姐姐打打鬧鬧，一點(diǎn)不知道什么收斂，什么叫低調(diào)、不張揚(yáng)，年齡最小的我被大家寵得十分自私。
風(fēng)輕輕地劃過窗邊，電視里時(shí)不時(shí)響起一陣陣掌聲，我靜靜地坐在床沿上，思索著什么，讓我們把時(shí)間調(diào)到半個(gè)小時(shí)以前吧!
“我要看湖南衛(wèi)視，《快樂大本營》開始了，把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說：“不行，還有十分鐘電影就結(jié)束了，看完再給你?！薄笆昼?，半秒鐘也不行!”我大喊。他沒有理我，繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐，讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意，拿起他的鉛筆盒，摸出一塊橡皮，看了看牌子——日本貨，“哼”了一聲，暗想：這就是你的寶貝進(jìn)口橡皮吧，我要你的好看!一使勁，把橡皮拋出老遠(yuǎn)。哥哥看見一個(gè)銀色的東西一閃而過，頓時(shí)慌了神，明白了一切，趕緊去撿。回來時(shí)，只見我笑臉盈盈，正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青，恨不得一口吞了我!
想到這兒，我輕輕地推開了房門，走到正在生悶氣的哥哥面前，低下頭，緩緩地說了聲“對不起”，抬起頭來，只見他一臉驚訝，嘴角露出了一絲笑意。如釋重負(fù)的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我，仿佛在表揚(yáng)我呢!我在心里暗暗下決心：“史歆睿，你今后一定要像艾晚一樣，做什么事情都要先為別人考慮?！?BR> 在這寒冷的冬日里，我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書，感受著平凡的快樂，領(lǐng)悟著不平凡的真諦，水仙花的香氣在我心頭縈繞，久久都沒有散去。
艾晚的水仙球讀后感篇六
從小沐浴在哥哥的天才光輝下，從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾淼亩Y物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，堅(jiān)強(qiáng)的，自卑的，善良的，沉靜的，努力的，膽小的。
或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區(qū)別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達(dá)，難受，只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個(gè)家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續(xù)生活在這一方天空下。
其實(shí)只要正眼相待，其實(shí)只要多一些關(guān)心，其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng)，就可以讓艾晚笑的無比燦爛?？上?，太少。
艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需肥，她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水，一點(diǎn)一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。
艾晚，終究是在努力下開出了花。我們，也會像她一樣。
艾晚的水仙球讀后感篇七
《艾晚的水仙球》我細(xì)細(xì)地閱讀，真是百看不厭，那個(gè)時(shí)代的故事，那個(gè)時(shí)代的生活，那個(gè)時(shí)代孩子的成長經(jīng)歷，是別有一番滋味。
黃蒞佳所描述的艾家的一個(gè)個(gè)故事，是如此親切，如此平常，如此感人。生活就是這樣，平平淡淡，真真切切。故事情節(jié)感人肺腑，人物真愛讓人激動(dòng)。
生活的曲折與不幸，我和書中的主人公一起難受，一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強(qiáng)做會計(jì)的母親，常年在外做采購員的父親，強(qiáng)勢的姐姐，天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著，靜靜地長大。
媽媽偏寵哥哥，奶娘胡大媽喜愛姐姐，沒有人在意艾晚，花精力去呵護(hù)她。我真為她不平，為什么沒人在意她，她也是艾家的女兒呀！再想想我，是家中的獨(dú)生女，父母像寶貝似的疼著我，捧在手心理長大比起艾晚，我們要幸運(yùn)多少倍。艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球，艾晚有了關(guān)注對象，她需要對水仙球負(fù)責(zé)，要照顧它。那時(shí)候，青陽城里的人們都沒有見過水仙花，艾晚為了讓自己的同學(xué)開開眼界，偷偷帶了一棵去學(xué)校，卻意外地引發(fā)了一場混亂，水仙球被老師拿走了，艾晚感到十分委屈，但還是面對了。
艾晚那中等的期未成績并沒有讓家理人關(guān)注。寒假里，艾晚和同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組，他們遇到不會的題目就問艾晚的哥哥，同學(xué)都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關(guān)注，但她也沒有一點(diǎn)妒嫉之心，反而以哥姐為榮。
但誰也沒有想到，后來姐姐因?yàn)橐粋€(gè)打擊像變了個(gè)人似的，哥哥也因?yàn)榫裆系膯栴}退學(xué)在家，這時(shí)媽媽把目光轉(zhuǎn)移到艾晚身上，那時(shí)的艾晚已會替父母分憂，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉，什么事都不做，飯來張口，衣來伸手。但這種溺愛其實(shí)是害了我們，艾晚那時(shí)已很能干，這對她以后的生活都是有幫助，而我們因?yàn)橐研纬闪艘蕾嚕裁词露几刹缓醚?！小小年紀(jì)能這樣面對生活，我真服她！
長大是快樂的，也是辛苦的，在這過程中有許多苦惱，迷茫，幻滅，秘密。我們生活在甜水里，沒有艾晚那時(shí)的那種經(jīng)歷，但是讀了這個(gè)故事，我特別激動(dòng)，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。只有你都體驗(yàn)過了，才會真正理解。"哦，原來是這樣呀我真服她！"艾晚是在逆境中成長，我的成長過程會是一帆風(fēng)順嗎？不會。艾晚沒有人關(guān)注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經(jīng)歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣，要靠自己的能力去博得別人的關(guān)注，絕不是別人無故地給予你美麗的關(guān)懷！
艾晚的水仙球讀后感篇八
在德育網(wǎng)上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當(dāng)我第一眼看到這本書的名字的時(shí)候，我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問，艾晚是誰。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢。于是我便帶著這些問題打開了這本書。
經(jīng)過6天的艱苦奮斗。我終于將這本書讀完了。這本書的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長的故事。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生，姐姐艾早十分要強(qiáng)，而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的。也總是最默默無聞的?？梢钥鋸埖卣f，把艾晚放在人群中，你根本就再也找不到她了。
艾晚雖然是家中最小的一個(gè)，卻從小就會察言觀色，懂得為人處事的。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對水仙球的照顧可謂是無微不至。水仙是一種平凡，低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調(diào)著。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng)。
僅僅愧疚是沒有用的，我知道，我必須行動(dòng)起來。我要以艾晚為例子。作為時(shí)刻提醒我的警鐘。我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，雖然默默無聞，但在開花時(shí)，一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光，珍惜父母親提供的好條件。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)父母。好好學(xué)習(xí)，將來能有所成就。像水仙花一樣，在開放時(shí)，綻放出最美麗的花朵！
艾晚的水仙球讀后感篇九
暑假里，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個(gè)普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生，姐姐艾早十分要強(qiáng)，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個(gè)神童，而且被名牌大學(xué)提前錄取。
可是他除了學(xué)習(xí)，什么也不會，也不與別人交往，是個(gè)書呆子，最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng)，被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好，但她非常乖巧，會幫父母分擔(dān)憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個(gè)采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個(gè)家最操勞的人，她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī)，希望他們都能成為出類拔萃的人才。
在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子，而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯(cuò)誤，總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。
書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐，還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活，只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí)，十分辛苦。
媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力，又要忙自己的工作，又要時(shí)刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生，但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā)，這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果，所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng)，為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學(xué)習(xí)，長大了有一番成就，可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
艾晚的水仙球讀后感篇十
經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。
窗臺下有個(gè)海螺盆。嗯？那是什么花？如此優(yōu)雅，如此純潔，卻又低調(diào)，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。
《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受著這個(gè)噩耗。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí)，我笑了，真的為他們感到高興。當(dāng)艾沒能考上理想中的南京師范大學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候，我很難過。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩！
看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。
別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復(fù)雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越?jīng)]耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎？得不到家人的關(guān)心，經(jīng)常成為被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這么執(zhí)著，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。經(jīng)過不懈的努力和努力，終于學(xué)會了自由發(fā)揮這首歌。
人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的.一部分。只有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨后總會好的。
我徜徉在書的海洋里，慢慢吸收，慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日，我不再寒冷，因?yàn)橛小栋淼乃汕颉罚殡S著這碗芬芳的心靈雞湯。
艾晚的水仙球讀后感篇十一
這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的`一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是，后來厄運(yùn)接連不斷：艾早沒考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她，仿佛她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她?？砂砗苤?，她想，她本該就要為大人分擔(dān)啊！
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時(shí)間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......
我一口氣讀完了這本書，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！
艾晚的水仙球讀后感篇十二
《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定，《艾晚的水仙球》讀后感作文。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女的家庭中，靜悄悄地長大。艾晚長大的故事，也就是上個(gè)八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個(gè)神童似的哥哥艾好，一個(gè)聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會了生活哲學(xué)不是別人教出來的，是她一個(gè)人品味和揣摩出來的。
她的童年辛苦而壓仰，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經(jīng)驗(yàn)都會成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。讀了這本書我想學(xué)習(xí)艾晚，因?yàn)榘頌槿说驼{(diào)，不出風(fēng)頭，可說是“不鳴則已，一鳴驚人”。而且她非常有愛心，看到有燕子飛來筑巢安家，生了小燕子，害怕小燕子從巢里跌落下來，便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話，我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢？讀了這本書我也想學(xué)習(xí)艾早，因?yàn)榘缧愿駶娎?，口齒伶俐，具有“辣妹子”的風(fēng)格。而且艾早學(xué)習(xí)好，又會騎自行車，可謂是文武雙全，啊，我太崇拜艾早了！每個(gè)人都有一個(gè)童年，都會長大，但長大是一件快樂的`事，也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始，它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想，但我會珍惜我的童年，認(rèn)真的對待每一件事，讓它給我留下美好的回憶，若干年以后，回想起來，原來童年就是這樣，生活就是這樣。
艾晚的水仙球讀后感篇十三
讀了這本書，我明白了成長是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長過程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能跨進(jìn)真正的人生門檻。
艾晚生活的八十年代，中國剛剛走出“文革”的陰影，社會還不發(fā)達(dá)，商品缺乏，需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個(gè)是天才，一個(gè)強(qiáng)勢，艾晚在家里顯得很平凡，需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人，她生活得像水仙花，只要一丁點(diǎn)兒清水就可以滿足了，她在家里沒人花時(shí)間照顧，她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個(gè)年代和艾晚生活的年代簡直是天壤之別，我們沒有經(jīng)歷磨難，所以不能品味生活的哲理，但是我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會磨練自己，比如冬天不要賴在溫暖的被窩里，應(yīng)該早點(diǎn)起床鍛煉或者學(xué)習(xí)，等等。
艾晚在成長中學(xué)會了察言觀色，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人，他們成長的經(jīng)歷都會成為財(cái)富，幫助他們鵬程萬里。
平凡的人，長大后不一定還是平凡的，像愛迪生，他小時(shí)候與媽媽相依為命，平凡得不能再平凡了，可他長大以后發(fā)明了許多東西，直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書，我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅，得一件一件親身經(jīng)歷過，才能看見人生遠(yuǎn)處熠熠的光亮，而成長中的磨難，都將變成人生道路上的指示燈，引導(dǎo)你走向成功，走向未來;而成長中的困難，都將變成路燈，不僅能照亮道路，還能成為你成長中的動(dòng)力。
艾晚的水仙球讀后感篇十四
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時(shí)候。
上世紀(jì)80年代，中國像一個(gè)沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時(shí)默默的長大。
那時(shí)候，經(jīng)濟(jì)缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的'脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個(gè)好朋友，愛炫耀的米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學(xué)期換座位，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽，把責(zé)任放在了艾晚的頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚換了座位，便沒事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長。
也許這就是長大的滋味吧。
艾晚的水仙球讀后感篇十五
這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是，后來厄運(yùn)接連不斷：艾早沒考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她，仿佛她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她。可艾晚很知足，她想，她本該就要為大人分擔(dān)??！
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時(shí)間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......
我一口氣讀完了這本書，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！
艾晚的水仙球讀后感篇十六
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書，我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學(xué)習(xí)中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個(gè)姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學(xué)習(xí)很好，還跳過級，艾好學(xué)習(xí)也很好，而且總拿班級第一名，他還很胖，因?yàn)樯^一次病，醫(yī)生說：“要多喝葡萄糖水?！卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水，結(jié)果喝成了大胖子，走起路來一晃一晃的，像大熊，現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。
這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學(xué)習(xí)很好，后來她沒考上大學(xué)，就放棄去上學(xué)了，只要有信心，不怕任何挫折，再來一次就行。
艾晚的水仙球讀后感篇十七
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球?！?BR> 艾晚是家中最小的一個(gè)，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。
記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時(shí)候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時(shí)他學(xué)習(xí)很用功，有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時(shí)我聽了，只是東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時(shí)，還比較浪費(fèi)。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個(gè)暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學(xué)會了干活，懂得了生活，這個(gè)暑假我過得最充實(shí)。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
艾晚的水仙球讀后感篇一
就如作者所言，這是一本講述咱們之前若何長大的書。長大是一件快活的事，也是一件費(fèi)力的事。長大的進(jìn)程中，有不少隱秘，有不少憂？，有不少渺茫，也有不少破滅。你得一件一件地閱歷過，體驗(yàn)過，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門坎，才能見到遠(yuǎn)處熠熠的光亮。這時(shí)你會如釋重負(fù)地嘆一口氣：哦，原來生存是如許的，天下是如許的。
《艾晚的水仙球》這本書講了艾家三姐弟的成長故事。姐姐艾早，是一個(gè)聰明伶俐、活潑可愛的女生。日常平凡學(xué)習(xí)成績優(yōu)良，然而卻沒有把握住自己的上風(fēng)繼續(xù)好好念書，由于早戀而斷了自己的出路，很多事遮蓋怙恃；老二艾好是一個(gè)念書天才，但成天都翱翔在書的海洋中，沒有勞逸結(jié)合，缺少手動(dòng)本領(lǐng)；艾晚是家里最小的，她沒有姐姐的聰慧、活潑和摩登，然而卻是一個(gè)當(dāng)真、高興、愛學(xué)習(xí)的好孩子。
一口氣讀完《艾晚的水仙球》，最令我印象深入的莫過于主人公艾晚了。爸爸出差帶回來了三個(gè)水仙球，哥哥和姐姐都不想要，懂事的艾晚為了不讓爸爸傷心主動(dòng)要培養(yǎng)著三個(gè)水仙球。艾晚仔細(xì)的培養(yǎng)著這幾個(gè)水仙球，但是，水仙球的成長卻讓我遐想起了艾晚的成長。尋常的艾晚活得就像海螺盆里的水仙花，恬靜而低調(diào)，給予一點(diǎn)點(diǎn)凈水就可以稱心如意，連開出來的花朵都是那種不聲張的芬芳。她在這個(gè)家庭里學(xué)會的生存哲學(xué)不是他人教出來的，是她自己細(xì)細(xì)地咀嚼和漸漸地琢磨出來的。相反的，咱們的生存哲學(xué)是教師與怙恃耳提面命的，自己品讀出來的少之又少。艾晚的童年費(fèi)力而壓制，咱們的童年幸福而快活，咱們是怙恃的手心肉，衣來伸手飯來張口，一切都是怙恃在打理。兩種不一樣的童年有著不一樣的故事。即便生存在不完善的童年，然而咱們可以想像，一旦她長大，她有了一雙會飛的同黨，統(tǒng)統(tǒng)的成長經(jīng)驗(yàn)都市成為她的財(cái)富，助她一飛沖天，前途似錦。
品讀到末了一個(gè)字，依依不舍地把書蓋上，腦海里付出了艾晚成長的每個(gè)畫面，臉上留下了一種不知名的液體，帶點(diǎn)熱度和酸味。艾晚生活在上個(gè)世紀(jì)八十年代，生存在21世紀(jì)的咱們卻生存得比艾晚還“糟糕”。咱們只看到優(yōu)良的生存前提，卻輕蔑了咱們的天職。與艾晚那種艱苦與不易的生存，咱們不應(yīng)當(dāng)被優(yōu)勝的器材蒙蔽雙眼，而是更為珍惜如今所具有的，好的學(xué)習(xí)情況和美妙的生存。努力學(xué)習(xí)，爭做三好學(xué)生！
是《艾晚的水仙球》這本書讓我的寒假生存更為出色和充實(shí)，也是這本書讓我猶如沉睡的宇宙，一會兒如夢初醒，而如今，也該是我的小宇宙暴發(fā)的時(shí)候了！我，會像艾晚同樣，努力奮斗，鍥而不舍。當(dāng)具有一雙會飛的同黨，一定會一飛沖天、前途似錦！
艾晚的水仙球讀后感篇二
最近，我讀了黃蓓佳阿姨的一本新著——《艾晚的水仙球》，這本書講述了：在上個(gè)世紀(jì)八十年代，青陽小鎮(zhèn)一個(gè)普通的多子女家庭中，艾早、艾好和艾晚的成長故事。
其中，能干、聰明活潑的艾早既懂事又任性，不服管教。她平時(shí)學(xué)習(xí)成績不錯(cuò)，可是自從第一天高考結(jié)束后和陳清風(fēng)鬧過以后，生活就亂了起來：后面的高考沒考好，在補(bǔ)習(xí)班上抽香煙，甚至退學(xué)。艾早就像變了一個(gè)人似的，過早地走上了社會。聰明好學(xué)的艾好，在媽媽的寵愛下，整天只知道看書學(xué)習(xí)，所以綜合能力很差，一事無成。艾好，我要提醒你，別成天守在書桌前，看完一小時(shí)的書以后，要眺望遠(yuǎn)處，休息休息，多保護(hù)眼睛！而八歲的艾晚就像是生活在那海螺盆里平凡的水仙花，安靜又低調(diào)，給一點(diǎn)清水就能滿足，毫不張揚(yáng)地，靜悄悄的長大。
其實(shí)，長大本身就是一件快樂的事，但也是一件辛苦的事，在長大的過程當(dāng)中，有很多的秘密、有很多的苦惱、有很多的迷茫、也有很多的幻滅，得一件一件的經(jīng)歷過、體驗(yàn)過，然后才能跨進(jìn)真正的人生的門檻，才能見到遠(yuǎn)處煜煜的光亮。每個(gè)人都是這樣過來的，孩童時(shí)盼望自己快快長大，覺得長大了就能做自己想做的事。
爸爸媽媽，你們放心吧！現(xiàn)在我的學(xué)習(xí)條件比艾好好，我要努力學(xué)習(xí)，爭取超過艾好。我也一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。
我也在成長，相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里！愿我快快樂樂的長大吧！
艾晚的水仙球讀后感篇三
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球。”
艾晚是家中最小的一個(gè)，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。
記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時(shí)候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時(shí)他學(xué)習(xí)很用功，有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時(shí)我聽了，只是東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時(shí)，還比較浪費(fèi)。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個(gè)暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學(xué)會了干活，懂得了生活，這個(gè)暑假我過得最充實(shí)。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的.那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!
艾晚的水仙球讀后感篇四
大文豪臧克家爺爺說過這樣一句話：讀一本好書，像交了一個(gè)益友。這個(gè)寒假我就結(jié)交了這樣一個(gè)“益友”叫“艾晚的水仙球”。
在這本書中，給我們講述了艾早、艾好、艾晚和水仙球的成長故事。他們成長在青陽小城的一個(gè)普通家庭中，有一個(gè)常年出差的爸爸和一個(gè)勞心費(fèi)力的媽媽。爸爸在一次出差后給孩子們帶回了三棵水仙球，于是水仙球就伴隨孩子們一起成長。哥哥艾好是一個(gè)讀書天才他一直在家里讀書。可是除了學(xué)習(xí)它什么都不會，雖然被名校提前錄取了，可這個(gè)書呆子因?yàn)檫m應(yīng)不了學(xué)校生活而被迫休學(xué)。姐姐艾草是一個(gè)聰明要強(qiáng)的小女孩，但是在高考時(shí)因?yàn)橐恍┦聸]考好，于是，她的生活全部改變了。艾晚呢？他是最小的孩子，她沒有哥哥姐姐那么聰明，成績也不是很好，也因?yàn)檫@個(gè)她經(jīng)常被爸爸媽媽忽略，她只像水仙花一樣默默長大。不過小艾晚還是非常認(rèn)真，非常努力地成長著。
其實(shí)就如小艾晚說的那樣：長大是件快樂又辛苦的事。長大的過程中，我們會經(jīng)歷許許多多的歡樂與痛苦。我們可能不像艾早和艾好那樣是個(gè)聰明的孩子，但是我們還是可以像艾晚那樣認(rèn)真努力地成長。
艾好的成長故事讓我們明白，讀書固然重要，我們也應(yīng)該學(xué)習(xí)怎樣讓生活過得更美好。除了成天待在家里讀書之外，我們還應(yīng)該多看看周圍的景色，與小伙伴一起講故事玩游戲。艾早的成長故事，讓我明白如果有了什么心事都不要放在心里，我們應(yīng)該把所有開心與不開心都與家人分享，不管發(fā)生了什么事，都應(yīng)該告訴爸爸媽媽，請他們一起幫我們想辦法。
看完這本書之后我深深體會自己有多么幸福，在成長道路上我倍受關(guān)注，爸爸媽媽常常教我寫字，做作業(yè)，還會催促我看書，使我笨鳥先飛。我相信我一定能像艾晚一樣擁有一雙會飛的翅膀。
艾晚的水仙球讀后感篇五
寒冬，一盆清水中，水仙花悄悄地綻放了?；ǘ湫⌒〉?、黃黃的，香味淡淡的，它就像個(gè)恬靜的少女，婉約、低調(diào)，這就是《艾晚的水仙球》中的女主人公艾晚。
艾晚，一個(gè)平淡無奇的女孩，她從小就生活在哥哥姐姐的光芒下，沒有姐姐的強(qiáng)勢，沒有哥哥的聰明，受了委屈一聲也不吭，但她的生活卻過得有滋有味。她雖然平凡，卻從不與人攀比，用一顆忍讓的心去面對生活。讀著讀著，我不由得喜歡上了這個(gè)平凡、寬容的孩子。
看完這本書后，我閉上眼睛細(xì)細(xì)地回味12歲以前的我，那時(shí)的我沒有生活學(xué)習(xí)的壓力，沒有艾晚的痛苦壓抑，快活得像只小燕子，整天和哥哥姐姐打打鬧鬧，一點(diǎn)不知道什么收斂，什么叫低調(diào)、不張揚(yáng)，年齡最小的我被大家寵得十分自私。
風(fēng)輕輕地劃過窗邊，電視里時(shí)不時(shí)響起一陣陣掌聲，我靜靜地坐在床沿上，思索著什么，讓我們把時(shí)間調(diào)到半個(gè)小時(shí)以前吧!
“我要看湖南衛(wèi)視，《快樂大本營》開始了，把遙控器給我嘛!”我嚷道。正陶醉在故事中的哥哥說：“不行，還有十分鐘電影就結(jié)束了，看完再給你?！薄笆昼?，半秒鐘也不行!”我大喊。他沒有理我，繼續(xù)津津有味地看著。好哇!不理本小姐，讓你嘗嘗我的厲害。我趁他不注意，拿起他的鉛筆盒，摸出一塊橡皮，看了看牌子——日本貨，“哼”了一聲，暗想：這就是你的寶貝進(jìn)口橡皮吧，我要你的好看!一使勁，把橡皮拋出老遠(yuǎn)。哥哥看見一個(gè)銀色的東西一閃而過，頓時(shí)慌了神，明白了一切，趕緊去撿。回來時(shí)，只見我笑臉盈盈，正在看《快樂大本營》呢!他氣得臉色鐵青，恨不得一口吞了我!
想到這兒，我輕輕地推開了房門，走到正在生悶氣的哥哥面前，低下頭，緩緩地說了聲“對不起”，抬起頭來，只見他一臉驚訝，嘴角露出了一絲笑意。如釋重負(fù)的我感到艾晚那亮晶晶的小眼睛正注視著我，仿佛在表揚(yáng)我呢!我在心里暗暗下決心：“史歆睿，你今后一定要像艾晚一樣，做什么事情都要先為別人考慮?！?BR> 在這寒冷的冬日里，我捧著這本給我啟迪、富有哲理的書，感受著平凡的快樂，領(lǐng)悟著不平凡的真諦，水仙花的香氣在我心頭縈繞，久久都沒有散去。
艾晚的水仙球讀后感篇六
從小沐浴在哥哥的天才光輝下，從小隱蔽在姐姐能干本領(lǐng)身后，甚至躲藏不過已逝哥哥容貌上的美麗光鮮的艾晚，多像她心底珍愛的水仙——只有那低調(diào)的清幽的幾縷芳香，只有幾縷，僅此而已。
艾晚是懂事的。爸爸苦心孤詣?wù)襾淼亩Y物，媽媽不愛，哥哥不喜，姐姐不要，于是她拿走了。他愛爸爸，她曉得爸爸的尷尬，所以她小心翼翼的呵護(hù)那懷中看上去其貌不揚(yáng)甚至有些難看的水仙球。等著水仙球從丑小鴨變成白天鵝，等著丑陋的水仙球退去它丑陋的外衣，變成像爸爸所說的那般珍惜美麗。
艾晚是平凡的。她像所有孩子一樣渴望著爸爸媽媽的關(guān)懷，渴望著濃濃的愛，可惜，平凡的她幾乎不引人注目。她傻傻的，笨笨的，堅(jiān)強(qiáng)的，自卑的，善良的，沉靜的，努力的，膽小的。
或許她心中藏著小小的妒忌，但她從不曾做過傷害人的事：或許她不平衡眾人的區(qū)別對待，但她只會默默順從，不懂得將心底那些東西表達(dá)，難受，只有自己知道;或許她認(rèn)認(rèn)真真的照顧哥哥，或許她幫姐姐保密，或許她孝順地替這個(gè)家排憂解難，但，她所擁有的一席地是那么狹小，她只有用力的呼吸，才能繼續(xù)生活在這一方天空下。
其實(shí)只要正眼相待，其實(shí)只要多一些關(guān)心，其實(shí)只要多幾句肯定的贊揚(yáng)，就可以讓艾晚笑的無比燦爛?？上?，太少。
艾晚的好，就像水仙的香，淡淡中透著芬芳。她不是坐以待斃的人，更不是自暴自棄的人，她用寬容的心包容一切不快，在艱辛而壓抑的生活中，磨礪出屬于她的人情世故，懂得了為人處世的道理和方法。不需肥，她是倚仗著一點(diǎn)點(diǎn)的清水，一點(diǎn)一滴的成長，直到開出花苞，直到最后。
艾晚，終究是在努力下開出了花。我們，也會像她一樣。
艾晚的水仙球讀后感篇七
《艾晚的水仙球》我細(xì)細(xì)地閱讀，真是百看不厭，那個(gè)時(shí)代的故事，那個(gè)時(shí)代的生活，那個(gè)時(shí)代孩子的成長經(jīng)歷，是別有一番滋味。
黃蒞佳所描述的艾家的一個(gè)個(gè)故事，是如此親切，如此平常，如此感人。生活就是這樣，平平淡淡，真真切切。故事情節(jié)感人肺腑，人物真愛讓人激動(dòng)。
生活的曲折與不幸，我和書中的主人公一起難受，一起面對。八歲的艾晚有一位極度要強(qiáng)做會計(jì)的母親，常年在外做采購員的父親，強(qiáng)勢的姐姐，天才的哥哥。平凡的艾晚就在這樣的家庭中平凡的活著，靜靜地長大。
媽媽偏寵哥哥，奶娘胡大媽喜愛姐姐，沒有人在意艾晚，花精力去呵護(hù)她。我真為她不平，為什么沒人在意她，她也是艾家的女兒呀！再想想我，是家中的獨(dú)生女，父母像寶貝似的疼著我，捧在手心理長大比起艾晚，我們要幸運(yùn)多少倍。艾晚還是以平常之心對待生活。直到爸爸帶回來三棵水仙球，艾晚有了關(guān)注對象，她需要對水仙球負(fù)責(zé)，要照顧它。那時(shí)候，青陽城里的人們都沒有見過水仙花，艾晚為了讓自己的同學(xué)開開眼界，偷偷帶了一棵去學(xué)校，卻意外地引發(fā)了一場混亂，水仙球被老師拿走了，艾晚感到十分委屈，但還是面對了。
艾晚那中等的期未成績并沒有讓家理人關(guān)注。寒假里，艾晚和同學(xué)成立了學(xué)習(xí)小組，他們遇到不會的題目就問艾晚的哥哥，同學(xué)都羨慕她有這樣一位天才哥哥。雖然在家中艾晚不像哥哥姐姐那樣得到母親關(guān)注，但她也沒有一點(diǎn)妒嫉之心，反而以哥姐為榮。
但誰也沒有想到，后來姐姐因?yàn)橐粋€(gè)打擊像變了個(gè)人似的，哥哥也因?yàn)榫裆系膯栴}退學(xué)在家，這時(shí)媽媽把目光轉(zhuǎn)移到艾晚身上，那時(shí)的艾晚已會替父母分憂，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活了。
我們都是父母的心頭肉，什么事都不做，飯來張口，衣來伸手。但這種溺愛其實(shí)是害了我們，艾晚那時(shí)已很能干，這對她以后的生活都是有幫助，而我們因?yàn)橐研纬闪艘蕾嚕裁词露几刹缓醚?！小小年紀(jì)能這樣面對生活，我真服她！
長大是快樂的，也是辛苦的，在這過程中有許多苦惱，迷茫，幻滅，秘密。我們生活在甜水里，沒有艾晚那時(shí)的那種經(jīng)歷，但是讀了這個(gè)故事，我特別激動(dòng)，我們過上好日子，可不能忘記父輩們經(jīng)歷的苦難，珍惜現(xiàn)在的大好時(shí)光，好好學(xué)習(xí)。只有你都體驗(yàn)過了，才會真正理解。"哦，原來是這樣呀我真服她！"艾晚是在逆境中成長，我的成長過程會是一帆風(fēng)順嗎？不會。艾晚沒有人關(guān)注，卻也活得有滋有味。艾晚她的成長經(jīng)歷對我一生都有用。我理解了生活就是這樣，要靠自己的能力去博得別人的關(guān)注，絕不是別人無故地給予你美麗的關(guān)懷！
艾晚的水仙球讀后感篇八
在德育網(wǎng)上的書香八閩的專欄中。我一眼就注意到了《艾晚的水仙球》這本書。當(dāng)我第一眼看到這本書的名字的時(shí)候，我心中便產(chǎn)生了一個(gè)疑問，艾晚是誰。這個(gè)女孩的水仙球又有什么特別的地方呢。于是我便帶著這些問題打開了這本書。
經(jīng)過6天的艱苦奮斗。我終于將這本書讀完了。這本書的主要內(nèi)容是艾晚和他爸爸從外地帶回來的水仙球成長的故事。講了一個(gè)普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生，姐姐艾早十分要強(qiáng)，而艾晚是這個(gè)家里面最不起眼的。也總是最默默無聞的?？梢钥鋸埖卣f，把艾晚放在人群中，你根本就再也找不到她了。
艾晚雖然是家中最小的一個(gè)，卻從小就會察言觀色，懂得為人處事的。自從爸爸從外地帶來了那幾顆水仙球。艾晚對水仙球的照顧可謂是無微不至。水仙是一種平凡，低調(diào)的花朵。而艾晚的生活就像這樣。平凡、低調(diào)著。永遠(yuǎn)都不張揚(yáng)。
僅僅愧疚是沒有用的，我知道，我必須行動(dòng)起來。我要以艾晚為例子。作為時(shí)刻提醒我的警鐘。我要從現(xiàn)在做起，從小事做起，雖然默默無聞，但在開花時(shí)，一定要綻放出最迷人的香氣。我要真心現(xiàn)在的大好時(shí)光，珍惜父母親提供的好條件。不辜負(fù)老師，不辜負(fù)父母。好好學(xué)習(xí)，將來能有所成就。像水仙花一樣，在開放時(shí)，綻放出最美麗的花朵！
艾晚的水仙球讀后感篇九
暑假里，我讀到了一本好書——《艾晚的水仙球》，這是著名兒童文學(xué)作家黃蓓佳的新作。從拿到這本書起，我就被書里面的精彩內(nèi)容深深地吸引住了，于是我飛快地讀完了這本書。
這本書從主人公艾晚的視角，講了一個(gè)普通家庭里孩子成長的故事。艾晚是這個(gè)家里最小的孩子，她的姐姐和哥哥都是成績非常優(yōu)秀的高中學(xué)生，姐姐艾早十分要強(qiáng)，但是在高考期間她陷入了一場早戀，結(jié)果耽誤了學(xué)習(xí)，沒能考取大學(xué)。哥哥艾好整天在家里“吃書”，上知天文，下知地理，可以說是個(gè)神童，而且被名牌大學(xué)提前錄取。
可是他除了學(xué)習(xí)，什么也不會，也不與別人交往，是個(gè)書呆子，最后導(dǎo)致在學(xué)校里無法適應(yīng)，被迫休學(xué)。艾晚不像姐姐、哥哥學(xué)習(xí)那么好，但她非常乖巧，會幫父母分擔(dān)憂愁，替姐姐保守秘密，替哥哥張羅生活。艾晚的爸爸是個(gè)采購員，雖然長年不在家，但每次回家都要給孩子們帶來禮物、帶來驚喜，媽媽是這個(gè)家最操勞的人，她為每個(gè)孩子都費(fèi)盡心機(jī)，希望他們都能成為出類拔萃的人才。
在這本書里，父母為孩子操盡了心，他們很關(guān)心和愛護(hù)孩子，而且特別關(guān)注孩子的成長。只要孩子犯了錯(cuò)誤，總能及時(shí)發(fā)現(xiàn)，并盡力幫助他們從中擺脫出來。在他們的心中，孩子是多么的重要，為了孩子甚至可以犧牲自己的一切。
書里的爸爸給孩子們帶回來了幾顆水仙球，水仙球默默在生長、開出淡淡的水仙花，就像孩子們的成長。在這本書的最后，艾晚的爸爸為了更好地照顧孩子，選擇了不再出差。隨著一天天成長，艾晚發(fā)現(xiàn)父母都在慢慢地變老，艾晚的心里有一點(diǎn)酸澀、有一點(diǎn)驚恐，還有一點(diǎn)點(diǎn)脹脹的疼痛。
讀了《艾晚的水仙球》，我覺得我的爸爸媽媽也是這樣的為我操心。前幾年爸爸去外地工作，雖然他不能回家陪我，但他經(jīng)常在電話里詢問我的學(xué)習(xí)和生活，只要有機(jī)會就抽空趕回家抓我的學(xué)習(xí)，十分辛苦。
媽媽一個(gè)人在家里費(fèi)心勞力，又要忙自己的工作，又要時(shí)刻關(guān)心我的成長。媽媽曾經(jīng)是一個(gè)漂亮的女生，但是現(xiàn)在卻已經(jīng)有了白發(fā)，這些都是為我、為家庭操勞的結(jié)果，所以我也像艾晚一樣為父母感動(dòng)，為父母心疼。我要學(xué)會替父母做一些力所能及的事，并且管好自己，好好學(xué)習(xí)，長大了有一番成就，可以報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩。
艾晚的水仙球讀后感篇十
經(jīng)歷風(fēng)雨才能看到彩虹。
窗臺下有個(gè)海螺盆。嗯？那是什么花？如此優(yōu)雅，如此純潔，卻又低調(diào)，即使沒有花香，花香也是不引人注目的，微妙的。像一個(gè)嫻靜的白色仙女。
《艾晚的水仙球》這個(gè)故事美好而悲傷。說她美麗、矯健、高傲、能干、賢惠的大姐艾早，聰明卻反應(yīng)遲鈍的神童弟弟，沉默而聰明的小女兒艾，在夜晚悲歡離合中走到一起，形成了一個(gè)平淡卻又迷人的小城故事。說她傷心，愛月小心翼翼的躲在她那不平凡的兄妹背后的陰影里，見證著妹妹的成熟和學(xué)業(yè)的荒廢。弟弟從神童變成數(shù)學(xué)狂人讀《艾晚的水仙球》。我仿佛來到了愛月的家，和他們一起歡笑，一起默默承受著這個(gè)噩耗。當(dāng)艾蒿因?yàn)樗母咧巧潭挥?xùn)練在一個(gè)好的青少年班時(shí)，我笑了，真的為他們感到高興。當(dāng)艾沒能考上理想中的南京師范大學(xué)，荒廢學(xué)業(yè)的時(shí)候，我很難過。多么聰明好學(xué)傲慢不聽話的女孩！
看著愛月的故事，我仿佛飄到了幾年前的那一天。朦朧中聽到熟悉的叫聲。
別練了！我煩躁地捂住鋼琴。這首歌好復(fù)雜，升降信號多變，指法枯燥凌亂。我欲哭無淚。越玩越煩，越?jīng)]耐心。這一刻，我想起了最近看的《艾晚的水仙球》里的英雄艾婉。她不是經(jīng)常遇到磨難嗎？得不到家人的關(guān)心，經(jīng)常成為被忽視的對象，童年艱辛壓抑。但她找到了自己的生活方式，依然努力，努力。艾夜這么執(zhí)著，我來試試。我突然又陷入了音樂的海洋。對愿意嘗試的人來說，沒有什么是困難的。經(jīng)過不懈的努力和努力，終于學(xué)會了自由發(fā)揮這首歌。
人生漫長的旅途中會有挫折和困難，這是成長不可缺少的.一部分。只有不怕困難，勇于挑戰(zhàn)，解決困難，才能成功。成長是一件快樂的事情，但也是一件艱難的事，但只要你面對困難，雨后總會好的。
我徜徉在書的海洋里，慢慢吸收，慢慢品味。在這個(gè)寒冷的冬日，我不再寒冷，因?yàn)橛小栋淼乃汕颉罚殡S著這碗芬芳的心靈雞湯。
艾晚的水仙球讀后感篇十一
這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的`一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是，后來厄運(yùn)接連不斷：艾早沒考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她，仿佛她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她?？砂砗苤?，她想，她本該就要為大人分擔(dān)啊！
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時(shí)間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......
我一口氣讀完了這本書，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！
艾晚的水仙球讀后感篇十二
《艾晚的水仙球》讀后感《艾晚的水仙球》主要是介紹了在上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定，《艾晚的水仙球》讀后感作文。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女的家庭中，靜悄悄地長大。艾晚長大的故事，也就是上個(gè)八十年代很多孩子長大的故事。艾晚有著一個(gè)神童似的哥哥艾好，一個(gè)聰明伶俐的姐姐艾早。平凡的艾晚活得就像爸爸買回來的水仙球，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。她在這個(gè)家庭里學(xué)會了生活哲學(xué)不是別人教出來的，是她一個(gè)人品味和揣摩出來的。
她的童年辛苦而壓仰，但是我們可以想象，一旦她長大，她有了一雙會飛的翅膀，一切的成長經(jīng)驗(yàn)都會成為她的財(cái)富，助她一鳴驚人，鵬程萬里。讀了這本書我想學(xué)習(xí)艾晚，因?yàn)榘頌槿说驼{(diào)，不出風(fēng)頭，可說是“不鳴則已，一鳴驚人”。而且她非常有愛心，看到有燕子飛來筑巢安家，生了小燕子，害怕小燕子從巢里跌落下來，便在燕子窩下面鋪了一層稻草。如果我是艾晚的話，我會不會也像她一樣在燕子窩下面鋪了一層稻草呢？讀了這本書我也想學(xué)習(xí)艾早，因?yàn)榘缧愿駶娎?，口齒伶俐，具有“辣妹子”的風(fēng)格。而且艾早學(xué)習(xí)好，又會騎自行車，可謂是文武雙全，啊，我太崇拜艾早了！每個(gè)人都有一個(gè)童年，都會長大，但長大是一件快樂的`事，也是一件辛苦的事。我的童年才剛剛開始，它有一些小秘密、一些苦惱、一些迷茫、一些幻想，但我會珍惜我的童年，認(rèn)真的對待每一件事，讓它給我留下美好的回憶，若干年以后，回想起來，原來童年就是這樣，生活就是這樣。
艾晚的水仙球讀后感篇十三
讀了這本書，我明白了成長是五彩繽紛的，酸甜苦辣的，成長過程中要經(jīng)歷風(fēng)風(fēng)雨雨，才能跨進(jìn)真正的人生門檻。
艾晚生活的八十年代，中國剛剛走出“文革”的陰影，社會還不發(fā)達(dá)，商品缺乏，需要天南地北地采購。艾晚的哥哥姐姐一個(gè)是天才，一個(gè)強(qiáng)勢，艾晚在家里顯得很平凡，需要非常努力才能出人頭地。
艾晚童年經(jīng)歷的磨難能使她一鳴驚人，她生活得像水仙花，只要一丁點(diǎn)兒清水就可以滿足了，她在家里沒人花時(shí)間照顧，她必須靠自己的能力照顧自己。但我們生活的這個(gè)年代和艾晚生活的年代簡直是天壤之別，我們沒有經(jīng)歷磨難，所以不能品味生活的哲理，但是我們可以自己創(chuàng)造機(jī)會磨練自己，比如冬天不要賴在溫暖的被窩里，應(yīng)該早點(diǎn)起床鍛煉或者學(xué)習(xí)，等等。
艾晚在成長中學(xué)會了察言觀色，讓我深受啟發(fā)，讓我明白了那些有著平凡的童年的人長大后很多能一鳴驚人，他們成長的經(jīng)歷都會成為財(cái)富，幫助他們鵬程萬里。
平凡的人，長大后不一定還是平凡的，像愛迪生，他小時(shí)候與媽媽相依為命，平凡得不能再平凡了，可他長大以后發(fā)明了許多東西，直到今天我們也忘不了他。
讀完了這本書，我才發(fā)現(xiàn)童年有很多秘密，有很多苦惱，有很多迷茫，也有很多幻滅，得一件一件親身經(jīng)歷過，才能看見人生遠(yuǎn)處熠熠的光亮，而成長中的磨難，都將變成人生道路上的指示燈，引導(dǎo)你走向成功，走向未來;而成長中的困難，都將變成路燈，不僅能照亮道路，還能成為你成長中的動(dòng)力。
艾晚的水仙球讀后感篇十四
今年暑假，我跟著《艾晚的水仙球》來到了爸爸媽媽小時(shí)候。
上世紀(jì)80年代，中國像一個(gè)沉睡的巨人，身上有一種不安的氣息。八歲的艾晚，就在這時(shí)默默的長大。
那時(shí)候，經(jīng)濟(jì)缺乏，一塊橡皮，一支鉛筆，一本本子，都讓孩子們興奮不已。而艾晚，就天天跟在愛嘮叨的姐姐，神童哥哥后面跑。我覺得，艾晚的精神像水仙球一樣，默默無聞。她沒有哥哥那樣聰明，她卻很勤奮。她的'脾氣好，不像姐姐那樣一碰就炸。雖然她在家里沒什么話可講，但在幫助媽媽、姐姐分擔(dān)責(zé)任。她有倆個(gè)好朋友，愛炫耀的米爽，和貪吃的羅歡慶。米爽有了好東西她不羨慕，新學(xué)期換座位，羅歡慶考試沒考好，他蠻不講理的媽媽，把責(zé)任放在了艾晚的頭上，艾晚告訴了姐姐，姐姐讓老師給艾晚換了座位，便沒事了。家里有事，艾晚不在意。默默的成長。
也許這就是長大的滋味吧。
艾晚的水仙球讀后感篇十五
這是黃蓓佳20xx年全新創(chuàng)作的一部成長小說，也是我最喜歡看的書目之一。
上個(gè)世紀(jì)八十年代初期的中國，就像一個(gè)似醒未醒的巨人，它身上有一種躁動(dòng)不安的氣息，也有一種迷茫的、尋找中的不確定。八歲的艾晚就在這樣一個(gè)時(shí)代，在青陽小城一個(gè)普通的多子女家庭中，靜悄悄地長大。
艾晚有一個(gè)哥哥和一個(gè)姐姐。她的哥哥艾好是一個(gè)神童，十四歲就進(jìn)了大學(xué)。而他們倆的姐姐艾早，是屬“鳳仙花子兒”的，一碰就炸，常常和媽媽頂嘴。艾晚在這個(gè)家地位很渺小，媽媽只喜歡艾好，隨艾好百般疼愛，不，是溺愛，把他養(yǎng)得胖胖的。只有艾早和爸爸很關(guān)心艾晚。
艾晚的爸爸是采購員，為青陽供銷社工作，一年到頭要做的事情就是不停地在外面出差，南來北往地看貨接貨，大到木材化肥，小到針頭線腦。
有一天，艾晚的爸爸艾忠義從福建出差回來，帶了三個(gè)水仙球。艾早和艾好都不要，那三顆就都給了艾晚。艾忠義拿著鉛筆刀，削去外皮，露出芽肉，就可以放在水里養(yǎng)了。
之后，艾晚看著水仙球一天天長大，艾晚也在不知不覺一天天成長。
可是，后來厄運(yùn)接連不斷：艾早沒考上大學(xué)，艾晚掉下橋發(fā)高燒，艾好失蹤了。這些事更讓媽媽傷心，艾晚好后，媽媽一直讓她做家務(wù)，不去理她，仿佛她就是空氣，沒人看她，也沒人摸她。可艾晚很知足，她想，她本該就要為大人分擔(dān)??！
平凡的艾晚必須用盡全力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸，飛快地成長。沒人在意他，也沒有人花時(shí)間呵護(hù)她，一切靠自己領(lǐng)悟。她活得就像海螺盆里的水仙，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就滿足，連開出的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香......
我一口氣讀完了這本書，我也學(xué)會了艾晚的許多優(yōu)點(diǎn)：我們要知足。俗話說得好“知足常樂也”，我們要像艾晚一樣，要知足，這樣生活就會越來越美好！
艾晚的水仙球讀后感篇十六
爸爸一給我買了《艾晚的水仙球》這本書，我用了一下就看完了這本書。
主人公艾晚學(xué)習(xí)中等，她是非常下力，才保持中等，她還有一個(gè)姐姐叫艾早，她非常兇，就連她媽媽都怕她三分，艾好是艾早的弟弟，也是艾晚的哥哥，艾早學(xué)習(xí)很好，還跳過級，艾好學(xué)習(xí)也很好，而且總拿班級第一名，他還很胖，因?yàn)樯^一次病，醫(yī)生說：“要多喝葡萄糖水?！卑玫膵寢尵驼旖o艾好喝葡萄糖水，結(jié)果喝成了大胖子，走起路來一晃一晃的，像大熊，現(xiàn)在已經(jīng)160斤了。
這個(gè)故事是講了90后的女孩子的故事，艾早學(xué)習(xí)很好，后來她沒考上大學(xué)，就放棄去上學(xué)了，只要有信心，不怕任何挫折，再來一次就行。
艾晚的水仙球讀后感篇十七
《艾晚的水仙球》講述了七十年代末中國普通家庭孩子成長的故事。平凡的艾晚、能干的艾早、成績名列前茅的艾好和父母組成了五口之家。艾晚的父親是一位采購員，常年在外，有一次父親出差回來給三個(gè)孩子帶了三盆水仙球，可大姐艾早和哥哥艾好都應(yīng)嫌麻煩不愿養(yǎng)，只有艾晚怕爸爸傷心，對爸爸說：“我喜歡水仙球?！?BR> 艾晚是家中最小的一個(gè)，即孝順，又會察言觀色，她懂得替父母分憂，替姐姐保密，替哥哥張羅。但學(xué)習(xí)成績卻不及哥哥姐姐那么拔尖，努力之后才能占到班級中上等水平。艾晚只有拼命地努力，才能從哥哥姐姐的身后擠出空間，大口地呼吸、飛快地成長。在日常生活中，沒有人注意艾晚，生活中的許多道理不是別人教出來的，是她自己品味和揣摩出來的。但她對水仙球的照顧可謂是無微不至，平凡的她活得就像海螺盆里的水仙花，安靜，低調(diào)，給一點(diǎn)點(diǎn)清水就心滿意足，連開出來的花朵都是那種不張揚(yáng)的芳香。
記得爸爸、媽媽經(jīng)常在我耳邊說起他們小時(shí)候的故事：一年能吃上一兩回水果就是讓同伴很羨慕不已，上學(xué)用的書包就是用粗布縫的口袋，看電視要早早跑到條件好的家庭去看，滿屋擠滿人。爸爸也常說：那時(shí)他學(xué)習(xí)很用功，有空幫父母做家務(wù);也經(jīng)常和小伙伴玩游戲，冬天敲冰凌，夏天捉知了，生活艱苦但也很快樂。當(dāng)時(shí)我聽了，只是東邊耳朵進(jìn)，西邊耳朵出，還不由得為自己生活在一個(gè)物質(zhì)豐富、科技先進(jìn)時(shí)代而慶幸。讀完艾晚的故事，聯(lián)想起父母童年的生活，內(nèi)心也油然而生地產(chǎn)生了慚愧----自己平時(shí)很少幫父母親做些家務(wù)事，整理自己的小房間都要嘟囔幾句;到了超市、商場，喜歡什么，父母就給買什么，有時(shí)，還比較浪費(fèi)。
對照過去大人們成長的艱辛和不容易的生活，我更加珍惜現(xiàn)在好的學(xué)習(xí)環(huán)境和美好的生活。這個(gè)暑假我也真正懂事了許多，每天除了看看書，還幫助媽媽理菜、掃地、煮飯，學(xué)會了干活，懂得了生活，這個(gè)暑假我過得最充實(shí)。
爸爸媽媽，你們放心吧!我一定會銘記你們常說的那句話：學(xué)習(xí)上、愛好上跟好的比，吃住上跟差的比。相信我，一旦長大，像故事中艾晚一樣，擁有一雙會飛的翅膀，一定會一鳴驚人、鵬程萬里!