2023年紅歌傳唱活動心得體會(匯總17篇)

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    心得體會的寫作可以幫助我們把握經(jīng)驗的核心要點并進行快速復(fù)習(xí)。寫心得體會時,要注重邏輯性和條理性,避免重復(fù)和跑題。%20寫心得體會有助于我們將一段時間工作和學(xué)習(xí)的經(jīng)驗轉(zhuǎn)化為自己的財富,促進自身成長和進步。
    紅歌傳唱活動心得體會篇一
    紅歌大合唱活動是一場集結(jié)眾多愛國歌曲愛唱的人們的盛會,讓我們重溫那些經(jīng)典的紅色歌曲,讓我們的心融入在這熱烈的歌聲中。在參與這場活動后,我不禁想寫下我的心得體會,與大家分享。
    第二段:參與體會
    參與紅歌大合唱活動,我深刻體會到了集體的力量。在唱響那首首激昂而富有激情的紅歌時,無論身處何地,我們都能夠由衷地感受到那股厚重而深遠的力量。合唱時,眾人的聲浪匯聚在一起,仿佛整個大地都在為我們歌唱。這集體的力量,讓我深深明白了一個人的力量是有限的,只有與眾多志同道合的人們團結(jié)一心,才能創(chuàng)造出更加偉大的事業(yè)。
    第三段:情感共鳴
    紅歌大合唱活動,其中最令我感動的是與他人的情感共鳴。紅歌讓我們想起了那段艱苦卓絕的革命歲月,讓我們對先烈的付出和犧牲表示感激和敬意。當(dāng)我們合唱《義勇軍進行曲》時,我感受到了那種榮耀和自豪,仿佛回到了那個革命的時代。合唱《我的祖國》時,我情不自禁地淚流滿面,心中充滿對祖國的熱愛和對今天美好生活的感恩之情。而與他人的情感共鳴,讓我再次堅定了對傳統(tǒng)文化和國家的熱愛,讓我更加明白了我們要牢記歷史,珍惜現(xiàn)在。
    第四段:人的力量
    在紅歌大合唱活動中,感受到的不僅是集體的力量,還有每一個人的力量。無論是在舞臺上亮相的演唱者,還是現(xiàn)場觀眾,每一個人的聲音都構(gòu)成了整個合唱活動的一部分。在這個過程中,沒有主角與配角之分,每一個人都是平等的,都是為了同一個目標(biāo)而努力。這種人的力量,讓我明白了每一個人的努力都是重要的,每一個人都能為社會做出貢獻,每一個人都應(yīng)該珍惜自己的存在。
    第五段:對未來的思考
    通過參與紅歌大合唱活動,我對未來有了更多的思考。無論是在合唱的過程中,還是在與他人的交流中,我看到了人們對于傳統(tǒng)文化的熱愛,也看到了人們對國家和社會發(fā)展的擔(dān)憂。紅歌大合唱活動讓我相信,只有保持對傳統(tǒng)文化的熱愛,堅定對國家和社會的責(zé)任,才能走出一條正確的發(fā)展之路。在未來,希望紅歌大合唱活動能夠繼續(xù)舉辦,將更多的人團結(jié)起來,用歌聲傳遞愛國情懷,為中華兒女崛起而共同努力。
    總結(jié):
    通過參與紅歌大合唱活動,我深刻體會到了集體的力量、人的力量,感受到了與他人的情感共鳴。這場活動不僅讓我重溫了經(jīng)典的紅色歌曲,更是為我?guī)砹藢液蜕鐣乃伎?。我相信,在紅歌大合唱活動的引領(lǐng)下,我們的愛國情懷將會不斷得到傳承,我們的國家和社會也將迎來更加美好的未來。
    紅歌傳唱活動心得體會篇二
    作為一個普通的學(xué)生,我們在長大的過程中逐漸體會到國家對于我們的重視和愛。為了表達我們對祖國的熱愛和感激,我們積極參加各種活動來表達我們的愛國情感。其中,歌唱紅歌活動是最受歡迎的一個,它讓我們了解國家和民族的歷史,以及珍惜現(xiàn)在的生活。在參加歌唱紅歌活動的過程中,我有了許多的心得體會。
    第二段:歌唱紅歌讓我對國家和歷史有了更深刻的認識
    通常歌唱紅歌的歌曲是體現(xiàn)國家和民族精神的經(jīng)典曲目,參與其中會讓我們深刻認識到國家和民族在歷史上經(jīng)歷的困難和挫折,以及他們?yōu)楹葱l(wèi)民族尊嚴和國家安全做出的巨大努力。歌唱紅歌活動將具有紀(jì)念意義的歌曲和紅色教育相結(jié)合,讓我們在唱歌的同時,也學(xué)到了一些珍貴的歷史知識,對于國家和民族有了更深刻的了解。
    第三段:歌唱紅歌讓我深刻認識到了生活的珍貴
    在參加歌唱紅歌活動的過程中,我們可以聽到各種歌曲,其中有很多歌曲讓我深刻認識到了生命的珍貴。那些歌曲中蘊含著崇高的人生態(tài)度和感性的生命情感,警醒我們珍惜每一分每一秒的生命,珍惜我們擁有的一切。唯有珍惜過去,才能更好地珍惜未來,更好地實現(xiàn)我們的夢想。
    第四段:歌唱紅歌讓我感受到了班級團結(jié)的力量
    歌唱紅歌活動通常是由班級來參加,這讓我們感受到了班級的團結(jié)和集體力量。在唱歌的過程中,我們相互扶持,相互配合,不斷提高自己的歌唱水平和班級的整體實力。通常,我們在演出結(jié)束后也會感受到班級的凝聚力和集體的榮譽感,這也讓我們更加珍惜集體的力量和班級的友誼。
    第五段:結(jié)尾
    總之,歌唱紅歌活動讓我們體會到了珍惜生命、了解歷史、感受集體的力量等各種價值,這些對于我們未來的學(xué)習(xí)和成長有著重要的意義。我們要時刻保持艱苦奮斗的精神,為中華民族的崛起和祖國的繁榮做出自己的貢獻。
    紅歌傳唱活動心得體會篇三
    傳唱紅歌,是每一個中國人都應(yīng)該肩負的責(zé)任。因為它不僅僅是一首歌,更是一個時代的象征。通過傳唱紅歌,我們能夠深刻地感受到紅歌中所蘊含的義理、道理和精神,使我們始終不忘初心、永遠保持共產(chǎn)主義的信仰和理想。本文旨在探討傳唱紅歌心得體會,并介紹一個與之相關(guān)的微博號。
    第二段:傳唱紅歌的意義和價值
    傳唱紅歌,是從根本上提高我們的思想境界和文化素養(yǎng)的一種非常有效和簡單的方式。紅歌中所呈現(xiàn)出來的,是中國共產(chǎn)黨、人民軍隊和各族人民的奮斗精神和英雄氣概,以及體現(xiàn)了我們黨早期領(lǐng)袖的革命情懷和思想境界。它們不僅啟迪和鼓舞了無數(shù)中國人的精神,還成為了許多人堅定信仰和理想的源泉。
    第三段:傳唱紅歌的方式和方法
    傳唱紅歌的方式和方法非常簡單,就是通過互聯(lián)網(wǎng)、社交媒體和各種手機應(yīng)用程序進行。通過這些渠道,我們可以輕松地接觸到大量的紅歌曲目和表演,也可以分享自己的歌曲、歌詠視頻和思想體會。在當(dāng)下社會中,年輕人尤其喜歡通過這些渠道來傳唱紅歌,因為這不僅可以滿足自己的文化需求,還能夠表達自己的思想觀點和價值取向。
    第四段:微博號“傳唱紅歌心得體會”的介紹
    微博號“傳唱紅歌心得體會”是一個非常有意思和具有價值的微博號。它集紅歌學(xué)習(xí)、歌曲分享、表演交流、心得體會等多種功能于一身,是一個全面而深入地探討紅歌文化的交流平臺。通過該微博號,我們可以隨時隨地了解到最新的紅歌學(xué)習(xí)資料、參加歌曲表演活動、參與紅歌評論和交流,并且還可以嘗試自己寫紅歌心得和體會,來增強自己的文化體驗和思想啟示。
    第五段:結(jié)語
    傳唱紅歌,不僅可以提高我們的文化素養(yǎng)和思想境界,還能夠幫助我們更好地理解中國共產(chǎn)黨的理念和文化傳統(tǒng)。微博號“傳唱紅歌心得體會”是一個非常好的學(xué)習(xí)和交流平臺,應(yīng)該鼓勵更多的人來參與其中,以傳承紅色文化、弘揚主旋律、推動中華民族的文化復(fù)興。我們相信,通過我們的共同努力,傳唱紅歌,定能夠成為一個中國人文化素養(yǎng)和道德修養(yǎng)的重要標(biāo)志。
    紅歌傳唱活動心得體會篇四
    紅歌,作為一種具有革命性意義、與時俱進的歌曲形式,始終能夠牢牢地扎根于人們的心中。在當(dāng)今的社會中,紅歌的傳唱和傳承顯得尤為重要,它不僅跨越了時間和空間的限制,更是連接著一個民族和國家的文化脈搏。因此,本文將談?wù)撘粋€“傳唱紅歌心得體會微博號”的主題,旨在探討如何利用網(wǎng)絡(luò)媒介傳承和弘揚紅歌文化。
    第二段:傳唱紅歌的價值
    紅歌,作為中國革命和建設(shè)的標(biāo)志,它所表現(xiàn)出的思想、情感和歷史價值,都具有重要的意義。在當(dāng)前年輕人中,他們對于紅色文化的認知水平和理解能力與過去相比有所缺失。而傳唱紅歌,就可以提高年輕人的歷史素養(yǎng)和文化水平,使他們更好地了解中國的發(fā)展和國家的進步。同時,傳唱紅歌還有延續(xù)民族文化的歷史價值,可以傳承優(yōu)秀的文化基因,為中國傳統(tǒng)文化的保護和發(fā)展做出貢獻。
    第三段:傳唱紅歌的途徑
    在傳唱紅歌的途徑方面,隨著互聯(lián)網(wǎng)的發(fā)展和普及,網(wǎng)絡(luò)成為了現(xiàn)代人最好的傳媒工具。微博作為一個能夠快速傳遞信息和文化的社交平臺,是傳唱紅歌的絕佳途徑之一。在微博上發(fā)布內(nèi)容和音頻,引導(dǎo)人們學(xué)習(xí)唱紅歌,可以通過網(wǎng)絡(luò)的傳播效應(yīng)快速傳遞到全國各地。更重要的是,微博還可以極大地開發(fā)互動性,通過互動推廣和交流,讓更多的年輕人參與到紅色文化的傳承和弘揚中來。
    第四段:如何建立紅歌微博賬號
    建立紅歌微博賬號是傳唱紅歌的第一步。這里提供一些建議,促使賬號得到更廣泛的傳播。首先是要確定廣受歡迎的紅歌,以及主題和內(nèi)容。其次,要不斷的拍攝、剪輯和發(fā)布原創(chuàng)和優(yōu)秀的音頻和視頻,這是吸引更多人關(guān)注的關(guān)鍵。在存儲和傳輸文件方面,可以借助各種云存儲和傳輸工具,以便更好地控制文件的大小和質(zhì)量。最后,是要建立一個穩(wěn)定的平臺,提供即時和高效的和聽眾的互動,打破時間和地域的限制。
    第五段:總結(jié)
    在網(wǎng)上建立一個“傳唱紅歌心得體會微博號”不僅可以傳承和弘揚紅歌文化,還可以促進年輕人對于紅色文化的提高和了解。其中,微博具有快速傳遞信息和促進互動的特點,并因此而變得越來越受年輕人的喜愛。在利用微博進行紅歌傳唱的同時,也要不斷創(chuàng)新和提高,才能讓千千萬萬的年輕人成為紅歌文化傳承的粉絲和支持者。
    紅歌傳唱活動心得體會篇五
    隨著社會的不斷發(fā)展,紅歌不僅是一種歌曲形式,更是一種特殊的文化現(xiàn)象。紅歌在特殊歷史時期的產(chǎn)生和流傳,具有重要的政治意義和文化價值。因此,在社會主義建設(shè)的今天,繼承和發(fā)揚紅歌文化傳統(tǒng),更具有特殊的現(xiàn)實意義和歷史價值。微博平臺更是一個便捷的傳播途徑,為紅歌文化的弘揚提供了廣闊的空間。
    第二段:傳唱紅歌的意義
    傳唱紅歌不僅僅是一種文化現(xiàn)象,更是一種價值取向。紅歌通過朗朗嗓音和清新簡潔的旋律,傳達了革命斗爭和社會主義建設(shè)的宣傳理念,喚起了廣大人民群眾的愛國熱情和革命意識。而且,紅歌的傳唱也是培養(yǎng)青少年學(xué)生的思想道德和文化修養(yǎng)的重要途徑,有著深遠的教育意義。通過微博平臺傳唱紅歌,不僅可以充分發(fā)揚紅歌文化的價值,也可以激發(fā)更多人的愛國思想和革命精神。
    第三段:微博號的傳唱紅歌
    微博號可以看做是一個小而精致的文化地標(biāo),傳唱紅歌的微博號更是充滿著文化元素和精神力量。一些微博號針對“紅歌”這一特定主題,設(shè)置了不同形式的內(nèi)容板塊。如“傳承紅歌”,以介紹紅歌歷史和文化傳統(tǒng)為主題;“唱響紅色旋律”,以紅歌演唱和視頻傳播為主題;“紅歌視頻柿子”,以紅歌演唱視頻短片貼近年輕人的審美和文化口味;“紅歌大合唱”,以社會志愿者組織為基礎(chǔ),通過多種形式的宣傳和演唱來弘揚紅歌文化。
    第四段:微博號的特色地位
    微博號的傳唱紅歌在一定程度上形成了自己獨特的文化地位和風(fēng)格。傳播方式豐富、內(nèi)容形式多樣化,可以通過發(fā)布微博、制作短視頻等形式,達到更好的傳播效果。同時,微博號的傳唱紅歌也形成了一種特定的文化圈子,這種文化圈子是由追隨者所組成的,他們通過關(guān)注微博號、傳唱紅歌等形式,形成了一種特定的文化社交鏈,進一步推動了紅歌文化的傳承和弘揚。
    第五段:結(jié)論
    紅歌文化是中國革命歷史的重要遺產(chǎn),尤其在動蕩時期和戰(zhàn)爭年代,紅歌作為一種宣傳理念和文化表現(xiàn),起著至關(guān)重要的作用。內(nèi)容豐富、形式多樣的微博號,成為傳播紅歌文化的重要陣地,為推動紅歌文化的弘揚發(fā)揮了重要的社會價值和作用。因此,我們應(yīng)該更加重視紅歌文化的傳承和發(fā)揚,讓紅歌的旋律成為每一個中華兒女心中最美麗的頌歌。
    紅歌傳唱活動心得體會篇六
    開學(xué)以來,學(xué)校組織了一場別開生面的紅歌大合唱活動,讓我們學(xué)生能夠通過歌唱真切感受到革命先輩們的艱辛與偉大。這場活動不僅讓我親身參與其中,更深刻地領(lǐng)悟到了紅歌的力量,并對革命精神有了更為深刻的理解。
    首先,紅歌大合唱活動為我們提供了一個展示才藝的舞臺。我自小就熱愛唱歌,但平時很少有機會在公開場合唱歌。這次活動的舉辦使我有機會一展歌喉,展示自己的唱功。在合唱隊的排練中,我學(xué)會了如何與他人協(xié)作,如何互相配合。只有合作和溝通才能讓我們合唱出動聽的歌聲。通過這次合唱活動,我成功地在舞臺上展示了自己的才藝,也讓我更加自信,勇敢地面對舞臺和觀眾。
    其次,紅歌大合唱活動讓我深入學(xué)習(xí)了紅色經(jīng)典。在排練的過程中,我們學(xué)習(xí)了很多開國元勛的紅色經(jīng)典歌曲,例如《東方紅》、《南泥灣》等。通過深入學(xué)習(xí),我對這些歌曲的背后故事和歷史背景有了更深的了解。這些歌曲讓我感受到了先輩們堅定的信念和革命精神,也讓我明白,只有在艱難困苦的環(huán)境中才能展現(xiàn)出真正的英雄氣概。紅歌通過音樂的形式,將這些革命先輩們的精神傳承下來,激勵我們這一代人傳承紅色基因,努力奮斗,為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢貢獻自己的力量。
    再次,紅歌大合唱活動讓我明白了紅歌的力量。在排練和演出過程中,每當(dāng)我們合力高唱那些催人奮進的紅色歌曲時,我能感受到一個強大而正能量的力量在內(nèi)心迸發(fā)。紅歌能夠激發(fā)人們內(nèi)心的熱情和斗志,讓我感到我們能夠戰(zhàn)勝一切困難。當(dāng)我們堅信自己是紅色基因的傳承者,我們會更加努力學(xué)習(xí),更加熱愛祖國,更加樂于奉獻。紅歌就是一面旗幟,它能夠引導(dǎo)我們站在正確的道路上,勇敢地面對任何挑戰(zhàn)。
    最后,紅歌大合唱活動讓我體會到團隊合作的力量。在合唱隊的排練中,每個人都非常盡力地背誦歌詞,糾正音準(zhǔn),提高演唱技巧。在合唱隊中,每個人都發(fā)揮著自己的專長和特點,我們共同合作,互相幫助,最終創(chuàng)造了一個鼓舞人心的演出。這使我認識到團隊合作的重要性,同時也讓我學(xué)會了如何合理利用自己的才華,幫助他人,達到集體的目標(biāo)。
    總的來說,紅歌大合唱活動是一次既有意義又有收獲的活動。通過這次活動,我感受到了紅歌的力量和魅力,更加了解了紅色經(jīng)典的豐富內(nèi)涵。這次活動也讓我明白了團隊合作的重要性,并且展示了自己的才藝。我相信,通過這次紅歌大合唱活動的經(jīng)歷,我會更加堅定自己的信念,為實現(xiàn)中國夢不斷努力,同時也會更加熱愛自己的祖國,為建設(shè)偉大的中國貢獻自己的力量。
    紅歌傳唱活動心得體會篇七
    近年來,由于微博等社交媒體的興起,紅歌再次走進了人們的視野。在微博平臺上,越來越多的人通過傳唱紅歌來表達自己的情感和思想。在這個過程中,我也深深地感受到了紅歌的力量和魅力。下面我將從紅歌的意義、傳唱紅歌的價值、傳唱紅歌的心得體會等方面展開論述。
    首先,紅歌不僅僅是歌曲,更是一種精神象征和文化符號。紅歌是中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中創(chuàng)作的一批以反帝反封建為主題的歌曲。這些歌曲歌頌了革命英雄和革命斗爭,傳遞了共產(chǎn)主義的理念和人民解放的呼聲。這些紅歌不僅具有鮮明的時代特征,還融入了豐富的民族文化和優(yōu)秀傳統(tǒng)文化元素,具有很高的藝術(shù)價值。
    其次,傳唱紅歌在當(dāng)今社會有著重要的意義和價值。首先,傳唱紅歌是一種對歷史的回顧和追憶,可以讓人們了解革命歲月中的艱辛和偉大。這對于新一代年輕人來說,可以增強他們的歷史意識和愛國情懷。其次,傳唱紅歌可以通過音樂的方式激發(fā)人們的情感和思考,讓人們更加深刻地感受到紅歌所傳遞的信息和價值觀。最后,傳唱紅歌可以增強社會凝聚力,讓人們在共同的信仰和理想下團結(jié)一致。
    傳唱紅歌需要一種全身心的投入和理解。首先,我們要全身心地投入到紅歌的情感中去。只有當(dāng)我們真正能夠感受到紅歌所表達的情感,并且能夠?qū)⒆约旱那楦信c之相融合,我們才能夠真正傳唱好紅歌。其次,我們要理解紅歌的背后所蘊含的思想和價值觀。只有當(dāng)我們深入理解并且認同這些思想和價值觀時,我們才能夠更好地傳承和發(fā)揚紅歌的精神。通過理解和思考,我們才能夠更好地傳唱紅歌,使之發(fā)揚光大。
    在傳唱紅歌的過程中,我也得到了一些心得體會。首先,紅歌需要我們用心去感受和體會。每一首紅歌都蘊含著深刻的情感和思想,只有我們用心去感受并且理解其中的內(nèi)涵,我們才能夠真正傳唱好紅歌。其次,傳唱紅歌需要我們對歷史有一定的了解和研究。紅歌的創(chuàng)作和演唱背后都有著豐富的歷史背景和文化內(nèi)涵,只有當(dāng)我們對這些都有一定了解時,我們才能夠更好地傳唱紅歌。最后,傳唱紅歌需要我們保持一顆堅定的信仰和理想。紅歌是表達共產(chǎn)主義信仰和追求社會正義的媒介,只有我們自己保持堅定的信仰和理想,我們才能夠更好地傳承和傳唱紅歌。
    總之,傳唱紅歌是我們在當(dāng)今社會中傳承和弘揚紅歌精神的重要方式之一。通過微博等社交媒體,我們可以更好地傳唱紅歌,傳遞紅歌的力量和價值觀。在傳唱紅歌的過程中,我們不僅能夠聽到紅歌的旋律,更能夠感受到紅歌所傳遞的情感和思想。只有當(dāng)我們?nèi)硇牡赝度氲郊t歌中,并且用心去感受和理解紅歌,我們才能夠真正傳唱好紅歌,使之發(fā)揚光大。相信隨著社交媒體的不斷發(fā)展和傳播,傳唱紅歌的力量將會越來越大,紅歌的精神也將被一代代年輕人所傳承和弘揚。
    紅歌傳唱活動心得體會篇八
    近年來,紅歌在社交媒體上再次掀起了熱潮。越來越多的人通過微博分享自己對紅歌的喜愛和理解,紛紛將這些經(jīng)典的歌曲重新唱進大眾視野。這不僅是一種音樂的傳承,更是一種精神的傳遞。在寫作這篇微博之前,我從中深有體會,并體驗到了傳唱紅歌的樂趣。
    第二段:紅歌的意義和價值
    紅歌作為中國革命文化的重要組成部分,代表著人民的抗?fàn)幘窈妥非笞杂傻囊庵?。這些歌曲以飽含情感的歌詞和激昂的旋律,勾勒出中國近現(xiàn)代歷史上的重大事件和英雄人物,喚起著人們的共鳴和自豪感。傳唱紅歌不僅是對歷史的回顧與銘記,更是對中國社會主義價值觀的傳承與弘揚。通過微博這一新媒體平臺,我們能夠?qū)⒓t歌的內(nèi)涵和精髓傳播給更廣大的受眾,使其得以重現(xiàn)光輝。
    第三段:傳唱紅歌的情感表達
    傳唱紅歌并不僅僅是機械地演唱,更是通過情感表達對歌曲內(nèi)涵的真實理解。紅歌中蘊含著豐富的情感,令人動容。在傳唱紅歌的過程中,我深受啟發(fā),學(xué)會了用聲音去表達內(nèi)心的情感。無論是充滿希望的《東方紅》,還是堅定信念的《我的祖國》,每一首歌都成為了我情感寄托的紐帶。通過微博平臺,我能夠?qū)⑦@些情感直接傳遞給讀者,讓更多的人感受到紅歌的力量和魅力。
    第四段:傳承與改編的觀點與方法
    紅歌作為傳統(tǒng)文化的重要組成部分,需要通過不斷傳承和創(chuàng)新來保持其活力。在微博平臺上,許多網(wǎng)友將紅歌進行改編,加入了現(xiàn)代元素和個人風(fēng)格,使得這些經(jīng)典歌曲煥發(fā)出新的魅力。傳唱紅歌并不是完全照搬原作,而是根據(jù)自己的理解和表達方式進行改編。這種改編不僅符合時代的需求,也表達了對傳統(tǒng)文化的尊重與創(chuàng)新。在微博這一平臺上,通過個人的創(chuàng)意和表達方式,讓紅歌煥發(fā)出新的生命力。
    第五段:紅歌傳唱所帶來的影響與寓意
    微博作為一個社交平臺,為紅歌傳唱提供了廣闊的舞臺。越來越多的人通過微博分享自己對紅歌的理解和喜愛,使紅歌得以重新引起大眾的關(guān)注。這不僅為紅歌的傳承提供了新的路徑,更展示了社會主義文化的魅力。通過微博傳唱紅歌,我們能夠共同感受到這些經(jīng)典歌曲所傳達的激情和力量,加深對中國獨特歷史的認知,同時也將紅色文化傳遞給新一代,讓他們了解并珍惜我們的歷史。
    總結(jié):
    總的來說,通過微博傳唱紅歌既傳承了中國革命文化,又展示了社會主義價值觀的精神內(nèi)涵。通過情感表達和改編,紅歌煥發(fā)出新的魅力。微博平臺使紅歌傳唱得以更廣泛地傳播,為紅歌的傳承提供了新的途徑。紅歌傳唱所帶來的影響和寓意在于喚起人們對歷史的回顧和對社會主義文化的認同,同時也進一步增強了社會主義的自信心和向心力。通過微博,我們能夠用紅歌傳遞正能量,將紅色文化的熱情傳遞給更多人。
    紅歌傳唱活動心得體會篇九
    在黨的九十周年誕辰來臨之際,為弘揚名族精神,向經(jīng)典致敬、為英雄唱歌,用歌聲放飛繽紛的夢想,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
    一、成立組織:
    組長:任景東
    副組長:楊志勤黃珍良
    成員:江貴陳志君各班班主任
    二、參賽對象:1—6年級各班學(xué)生
    三、活動時間:20xx年6月1日
    四、比賽地點:學(xué)校操場
    五、比賽要求:
    1、演唱內(nèi)容:參賽者須演唱一首參賽曲目。自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、比賽順序按班級順序,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。
    六、評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰。(30分)
    2、演唱的感覺要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20分)
    4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
    七、獎勵辦法:按年級評選:一、二、三等獎若干名。
    八、評委名單:任景東楊志勤黃珍良江貴王霞
    少先隊大隊
    20xx年3月3日
    紅歌傳唱活動心得體會篇十
    為慶祝中華人民共和國建黨x周年,構(gòu)建和諧校園,豐富校園文化生活,向經(jīng)典致敬、為英雄歌唱,用歌聲放飛繽紛的夢想,用歌聲唱響心中的'激蕩。發(fā)揮和展示學(xué)生的演唱水平,加強同學(xué)們的愛國主義熱情,弘揚民族精神,使同學(xué)們懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學(xué)習(xí),為紅領(lǐng)巾添光增彩。結(jié)合本校實際情況,特制訂本次“唱響紅歌”愛國主義歌曲演唱比賽的活動方案。
    一、成立組織:
    組長:白海萍
    副組長:荊文鈞
    成員:張軍、張慧琴、王存德、各班班主任
    二、參賽對象:1—6年級各班學(xué)生
    三、活動時間:20xx年5月20號下午
    四、比賽地點:學(xué)校操場。
    五、比賽要求:
    1、演唱內(nèi)容:參賽各班須演唱兩首參賽曲目。必唱歌曲《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》、自選曲目內(nèi)容應(yīng)健康向上,以圍繞慶祝建黨九十周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題。
    2、演唱形式多樣化:可采用齊唱、合唱、領(lǐng)唱、朗誦加演唱等不同的演唱形式。
    3、演唱者表情自然、大方、著裝要統(tǒng)一、整潔、美觀。
    4、各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具。
    5、每班至少90%的學(xué)生參加。
    6、按抽簽順序進行比賽,精神風(fēng)貌良好,保持會場紀(jì)律與衛(wèi)生。六、評分標(biāo)準(zhǔn)
    1、演唱者聲音整齊、音色統(tǒng)一并清晰、和諧。(30分)
    2、演唱的感情要到位:能夠較好地表現(xiàn)出歌曲思想感情。(20分)
    3、能夠準(zhǔn)確地把握音準(zhǔn)節(jié)奏、咬字準(zhǔn)確、吐字清晰。(20)
    4、演出服裝整齊統(tǒng)一,得體大方,能充分展現(xiàn)當(dāng)代學(xué)生積極向上的精神面貌。(30分)
    5、設(shè)參賽人數(shù)分,若參賽人數(shù)90%的學(xué)生到齊的班級不扣分,缺一個扣2分,最多不超過10分。
    注:評分最后結(jié)果以100分制進行計算,最后算出該班的平均分。
    七、獎勵辦法:
    只設(shè)團體獎。按低中高年級評選:優(yōu)秀獎3名。精神文明獎3名
    優(yōu)秀輔導(dǎo)教師6名(每班只報一名優(yōu)秀輔導(dǎo)教師)
    八、評委名單:白海萍、王存德、張軍、荊顏芳
    九、具體分工:
    1、場地布置及入場協(xié)調(diào):杜贏泉
    2、分數(shù)統(tǒng)計:王愛蓮
    3、攝影攝像:荊文鈞
    4、后勤保障:張軍
    紅歌傳唱活動心得體會篇十一
    可是,什么是紅歌呢?我好奇地問身為音樂老師的媽媽。媽媽笑著告訴我:“紅歌是指紅色歌曲,就是歌頌和贊揚中國革命和祖國的歌曲。
    他們普遍具有濃郁的感情基調(diào),有較強的節(jié)奏感。紅歌是革命實踐的真實寫照,它能喚起人們的紅色記憶”。
    媽媽從包里拿出了一份通知,給我看了100首紅歌的具體內(nèi)容,我一下子就看到了《閃閃的紅星》,哈哈,原來我會唱的這首也是紅歌呢!我興致勃勃地唱了起來。這時,媽媽問我,“電影《閃閃的紅星》還記得嗎?”
    我點點頭,說:“我記得這個電影小主人公的名字叫潘冬子,他從小受盡地主惡霸的欺凌,母親安慰他說,等山上的映山紅開了,當(dāng)上紅軍的父親就會回來了。后來,他媽媽為革命犧牲了。11歲的潘冬子堅強勇敢,不向惡勢力低頭,機智勇敢地幫助共產(chǎn)黨打敗了地主惡霸,當(dāng)上了夢寐以求的紅軍?!?BR>    媽媽摸摸我的頭,說:“這個電影里有一首插曲,就叫《映山紅》。我來唱一遍給你聽,聽完了說一說你的感受?!闭f著,媽媽就坐在鋼琴旁,邊彈邊唱起來:“夜半三更喲,盼天明;寒冬臘月喲,盼春風(fēng);若要盼得喲,紅軍來;嶺上開遍喲,映山紅……”
    媽媽唱得很動情,在優(yōu)美的旋律中,我仿佛看到了受盡欺壓的鄉(xiāng)親們是多么渴望自由和解放,多么期盼紅軍的到來!漫山遍野開放的映山紅就是鄉(xiāng)親們盼望紅軍到來的熱切的心??!我還感受到潘冬子生活在那樣的苦難歲月,是多么不幸,但在他身上體現(xiàn)出來的勇氣和堅強值得我這個同齡人學(xué)習(xí)!我們要珍惜今天的幸福生活,要感恩先輩們用血肉換來的和平生活。
    我把我的想法告訴了媽媽。媽媽欣慰地對我說:“是啊,《映山紅》是好聽,但要能明白這首歌蘊含的深意才是真正地聽懂了這首歌。其實,每一首紅歌都有故事,都有它深遠的意義。紅歌凝聚著中國人那一顆顆熾熱的愛國心,也凝聚著我們濃濃地中國情!憶苦思甜?。 ?BR>    我終于真正地明白了唱紅歌的意義。在迎來建黨__周年的特殊時刻,我一定要深情地唱起我喜愛的紅歌--《映山紅》。
    紅歌傳唱活動心得體會篇十二
    為了豐富學(xué)生課余生活,努力營造互幫互助、和諧健康的校園文化氛圍,樹立學(xué)生意氣風(fēng)發(fā),積極向上的精神風(fēng)貌,促進德育工作深入開展。我校定于四月份舉行“學(xué)雷鋒,唱紅歌”歌詠比賽”活動。
    奉獻·友愛·互助·進步
    20**年3月29日(周六)下午2:30開始。
    籃球場
    1、每班出兩個合唱節(jié)目:一個必唱曲目《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,一個自選曲目,以班級為單位參賽,要求班內(nèi)學(xué)生全部參加。
    2、比賽要求:
    (1)自選歌曲內(nèi)容要求符合本次比賽主題,思想性強,內(nèi)涵積極向上。
    (2)參賽班級自選曲目可自備伴奏帶,演唱形式可根據(jù)歌曲內(nèi)容適當(dāng)變化如二部、三部、領(lǐng)唱、輪唱等,可配朗誦。
    (3)參賽班級上下場保持安靜,遵守紀(jì)律,精神飽滿;服裝整齊統(tǒng)一,美觀大方。
    (4)能準(zhǔn)確把握歌曲旋律,演唱聲音、節(jié)奏、準(zhǔn)確,聲情并茂,音色明亮。
    (5)各班可根據(jù)歌曲內(nèi)容自行設(shè)計動作和準(zhǔn)備道具,力求表演有創(chuàng)意,體現(xiàn)本班特色為最好。
    (6)合唱歌曲必須每班有一名指揮,指揮手勢要到位,節(jié)拍感強。
    (7)每缺1人在班級得分直接扣除2分。
    3、比賽順序:各班按抽簽順序為比賽順序,班主任組織本班學(xué)生準(zhǔn)時上場。
    4、評委:學(xué)校非班主任的中層領(lǐng)導(dǎo)和老師做評委。
    5、計分辦法:評委現(xiàn)場打分,去掉一個最高分,去掉一個最低分,取平均分為最后得分。滿分10分。
    1、聲音宏亮,節(jié)奏準(zhǔn)確,吐字清晰,技術(shù)處理得當(dāng)。(5分)
    2、有創(chuàng)意,能夠體現(xiàn)班級特色。(2分)
    3、演唱時精神飽滿,著裝統(tǒng)一美觀。(1分)
    4、指揮準(zhǔn)確,富有激情。(1分)
    5、隊員站位整齊合理,進、退場秩序好。(1分)
    6、合唱人數(shù)符合規(guī)定,服裝統(tǒng)一,不符合規(guī)定的直接在總分中按每項扣分2分。
    班集體評獎:三個年級組15個班共同參評,評出一等獎1個,二等獎2個,三等獎3個,鼓勵獎3個。
    紅歌傳唱活動心得體會篇十三
    為了弘揚中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化,培養(yǎng)學(xué)生的民族精神和愛國熱情,讓學(xué)生了解祖國的歷史和成長歷程,本學(xué)期我校將組織全體師生繼續(xù)學(xué)唱紅色歌曲,了解歌曲背景,并使學(xué)生受到啟迪和激勵。我校將制定紅色歌曲集,掀起唱紅歌的熱潮。
    二、活動時間
    每天第一節(jié)課課前,以上課音樂停止為準(zhǔn),班主任統(tǒng)一組織本班同學(xué)運用多種形式進行配樂合唱。
    三、活動要求
    1、本學(xué)期,我校繼續(xù)深入開展紅色歌曲的學(xué)習(xí)、傳唱活動。
    2、各班班主任要結(jié)合學(xué)?!暗掠媱潯钡囊?,按照順序來進行組織學(xué)唱。
    3、要配有指揮、有配樂,班主任或科任老師必須高度重視,按時按要求組織。
    4、第一節(jié)課上課音樂一停,各班必須馬上開始放音樂演唱。
    5、班主任要動腦筋、想辦法,并邀請音樂老師進行指導(dǎo),或者有能力的班主任要親自指導(dǎo)學(xué)生進行多種形式的合唱,如:領(lǐng)誦式合唱、領(lǐng)唱式合唱、分聲部合唱等;還要適當(dāng)添加動作或者手勢。一次增強演唱的氣勢。
    6、學(xué)校團隊室將協(xié)同值周領(lǐng)導(dǎo)對各班的唱紅歌活動進行跟蹤時督導(dǎo)檢查,對于不唱、唱的不認真的班級將進行大會通報。
    7、班主任老師應(yīng)該及時指導(dǎo)學(xué)生認真對待,滿懷激情的演唱,提升班級同學(xué)的精神面貌。
    總之,希望班主任能高度重視,認真組織學(xué)生傳唱,并要結(jié)合歌曲背景向?qū)W生介紹相關(guān)的歷史,也可結(jié)合圖書閱讀活動,收看新聞的活動,以及十月份的“學(xué)生行動愛國宣傳月活動”,對學(xué)生進行愛國主義教育,讓學(xué)生重溫歷史,正是國情,從小立志,真正激發(fā)學(xué)生的愛國熱情。
    如有不清楚的地方,及時與大隊部聯(lián)系。
    紅歌傳唱活動心得體會篇十四
    近年來,我國在各個方面都取得了舉世矚目的成就。為了慶祝祖國七十華誕,營造出濃厚的節(jié)日氛圍,我校組織了一次別開生面的“迎國慶唱紅歌”活動。通過此次活動,我深刻體會到了紅歌的力量,感受到了團結(jié)奮進的力量,給我留下了深刻的印象。
    首先,紅歌讓我們熱愛祖國的情感充實了又充實。在活動開始之前,我并沒有對唱紅歌有過多的期待,甚至覺得這只是一次普通的娛樂活動。然而,當(dāng)我在演唱《中國人民解放軍進行曲》的時候,我發(fā)現(xiàn)自己不禁加快了節(jié)奏,更是竟然不由自主地跟著節(jié)拍晃動起來。這一切都不是演練的過程,而是我內(nèi)心深處熱愛祖國的自發(fā)反應(yīng)。每個字都對我來說都是熟悉的,每一句歌詞都讓我重新審視自己作為一個中國人的身份。而在唱紅歌的過程中,我仿佛成為了祖國的一部分,一起為國家的昌盛而驕傲自豪。
    其次,唱紅歌讓我們我深刻體會到了團結(jié)奮進的力量。在活動的過程中,我和我的同學(xué)們一起合唱著紅歌,我們的聲音匯聚在一起,形成了強大的力量。在唱紅歌的過程中,我們一起揮舞著五星紅旗,一同喊出“中國加油”這樣的口號。這些簡單的舉動都代表了我們的團結(jié)和努力。當(dāng)我們共同唱出《歌唱祖國》的時候,我感受到了同學(xué)間的凝聚力,我們用高昂的歌聲向祖國表達了對未來的美好祝愿。通過這次共同的活動,我們不僅培養(yǎng)了團隊意識,更讓我們更加懂得了相互合作的重要性。
    再者,在唱紅歌的過程中,我體會到了紅歌的強大感染力。紅歌是可以激發(fā)人們激情的藝術(shù)表達形式。在活動中,當(dāng)我們演唱紅歌時,我們的內(nèi)心被喚起了許多激情。我們的聲音嘹亮而有力,歌聲充滿了活力和澎湃。我們唱出了我們對祖國的熱愛和對未來的向往。當(dāng)我們唱出《我和我的祖國》的時候,我眼前浮現(xiàn)出一個個令人感動的畫面,我仿佛看見了我們祖國的偉大飛躍。紅歌的力量不僅能夠燃燒我們內(nèi)心的激情,也能夠激發(fā)我們前進的動力。
    最后,唱紅歌讓我們更加懂得了傳承和發(fā)揚紅色精神的重要性。紅色精神是我們中國共產(chǎn)黨在長期革命斗爭中形成的集體智慧和寶貴財富,也是我們共和國賴以繼續(xù)前進的強大力量。在唱紅歌的過程中,我們對紅色精神有了更加直觀的了解。紅歌不僅是一種藝術(shù)形式,更是將紅色精神融入其中的一種途徑。在紅歌中,我們能夠聽到人民的呼聲,感受到共產(chǎn)黨人的奮斗精神,悟出奮發(fā)向前的力量。通過唱紅歌,我們懂得了傳承紅色精神的重要性,更意識到了我們作為新一代的責(zé)任和使命。
    總之,迎國慶唱紅歌的活動給了我很多的感悟。紅歌是一種強大的力量,它能夠激發(fā)我們的熱愛、展示團結(jié)、感染他人,并傳承紅色精神。通過這次活動,我們更加懂得了紅歌的重要性和魅力,更加堅定了我們對祖國的熱愛和未來的憧憬。我相信,只要我們經(jīng)常唱唱紅歌、聽聽紅歌,就能夠激發(fā)更多的熱情,團結(jié)更多的人心,共同為祖國的繁榮和進步貢獻自己的力量。
    紅歌傳唱活動心得體會篇十五
    一、活動目標(biāo):
    歌唱是幼兒教師必備的基本技能之一,是組織幼兒教育活動必不可少的活動方式。為慶祝國慶節(jié),進一步加強教師隊伍建設(shè),提高教師的專業(yè)技能及綜合素質(zhì),著力展示我園教師“幸福生活快樂工作”的良好精神風(fēng)貌和高壓健康的審美追求,活躍教師的業(yè)余文化生活,我園決定舉行教師歌詠比賽。
    二、參加對象:全園教師。
    三、比賽內(nèi)容:教師自選一首愛國歌曲(伴奏自備)。
    四、比賽形式:比賽形式以獨唱為主。每位教師的比賽順序以抽簽方式?jīng)Q定。
    五、比賽時間和地點:20xx年5月4日晚上,二樓音體室。
    六、比賽要求:演唱時間控制在5分鐘之內(nèi)。
    七、歌曲選擇及要求:內(nèi)容健康向上、最好是歌頌黨、歌頌祖國、歌頌新時代為主題。歌唱吐字咬字清晰,在歌唱過程中不跑調(diào)、離調(diào),正確把握歌曲的旋律和節(jié)奏,不脫節(jié)、不搶拍,準(zhǔn)確把握歌曲的情感、內(nèi)涵。演唱完整和諧,富有表現(xiàn)力,整體視聽效果好。
    八、比賽評委:
    附具體評分標(biāo)準(zhǔn):
    1、歌曲內(nèi)容(10分):內(nèi)容健康、積極向上。
    2、歌唱技能(60分):音準(zhǔn)好,節(jié)奏準(zhǔn)確、用氣流暢,吐字清晰,音色優(yōu)美。
    3、精神面貌(15分):儀表端莊、舉止文明、自然得體、具有很強的感染力。
    4、表現(xiàn)形式(15分):歌唱形式有助于歌曲的感情表達,眼神手勢恰到好處。
    紅歌傳唱活動心得體會篇十六
    中國國慶是每年最重要的節(jié)日之一,為了慶祝國慶,我所在的學(xué)校組織了一次“迎國慶唱紅歌”活動。通過參與這次活動,我深刻感受到了紅歌傳統(tǒng)的魅力和愛國情懷的力量,同時也讓我更加堅定了中國夢的追求,下面就讓我來分享一下我的心得體會。
    首先,這次活動讓我進一步了解了紅歌的含義。紅歌作為中國獨有的一種音樂形式,既有悠久的歷史傳統(tǒng),又承載了豐富的愛國情懷。通過學(xué)習(xí)和唱紅歌,我了解到紅歌是中國人民對祖國深沉的熱愛和為社會主義事業(yè)奮斗的精神象征。紅歌歌詞飽含著對黨的無限忠誠和對中國共產(chǎn)主義事業(yè)的堅定信仰,讓我更加感慨于中國共產(chǎn)黨為中國人民帶來的幸福和榮光。
    其次,這次活動激發(fā)了我們的愛國熱情。在活動中,我們一起唱響了《我的祖國》、《東方紅》、《沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國》等經(jīng)典紅歌,歌聲高亢激昂,唱出了我們對祖國的熱愛之情。通過唱紅歌,我們深切感受到祖國的偉大和前進的勢頭,更加激發(fā)了我們?yōu)橹袊鴫魥^斗的決心和信心?;顒又?,我們還通過觀看紅歌演唱、學(xué)習(xí)黨史,了解中國共產(chǎn)黨的光輝歷程和中國人民的奮斗歷程,進一步增強了我們對黨和祖國的歸屬感和責(zé)任感。
    此外,這次活動也增強了我對集體的認同感。在唱紅歌的過程中,我們感受到了團結(jié)協(xié)作的力量。無論是排練紅歌還是在表演現(xiàn)場,我們都感受到了集體的力量,共同呼吁愛國主義,展示團結(jié)拼搏的精神。唱紅歌是團隊合作的體現(xiàn),每個人的努力和付出都是為了整個團隊的成功。在活動中,我們相互鼓勵、互相支持,體驗到了團隊的凝聚力和戰(zhàn)勝困難的勇氣,這種集體合作的氛圍讓我收獲了很多。
    最后,這次活動讓我更加深刻地認識到了中國夢的重要性。中國夢是全體中國人民對幸福生活的向往和追求,是我們共同的目標(biāo)和未來。通過參與迎國慶唱紅歌活動,我進一步明白了中國夢與紅歌是緊密聯(lián)系在一起的,紅歌是中國夢的一部分。唱紅歌不僅讓我們感受到了祖國的繁榮和民族的自豪,更讓我們認識到了實現(xiàn)中國夢的責(zé)任和使命,堅定了我追逐中國夢的信心和決心。
    總之,參與迎國慶唱紅歌活動是一次難得的機會,通過這次活動,我進一步了解了紅歌的含義,激發(fā)了愛國熱情,增強了對集體的認同感,并更加深刻地認識到了中國夢的重要性。我相信,在中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo)下,全國各族人民共同努力,我們一定能夠?qū)崿F(xiàn)偉大的中國夢!
    紅歌傳唱活動心得體會篇十七
    紅歌能喚起人們的記憶,使人們得到藝術(shù)的享受。紅色江山來之不易,謳歌改革開放,贊頌祖國偉大,宏揚民族精神,繼承革命先輩們的優(yōu)良傳統(tǒng)。認真貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀精神,踐行科學(xué)發(fā)展觀。在新中國建國60周年大慶之際,中共耿城中心學(xué)校支部、耿城中心學(xué)校、耿城鎮(zhèn)教育工會,將于9月30日下午1:30,全校師生集中大操場,舉行慶祖國六十華誕“激情廣場紅歌大家唱”活動。
    一、指導(dǎo)思想
    通過舉辦新中國建國72周年大慶演唱活動,踐行科學(xué)發(fā)展觀,歌唱中國共產(chǎn)黨、歌唱祖國,激發(fā)耿城鎮(zhèn)中小學(xué)師生振奮精神,以飽滿的熱情和昂揚的斗志,為振興耿城“一線三園”發(fā)展戰(zhàn)略而努力。
    二、活動主題
    踐行科學(xué)發(fā)展觀,唱紅歌,頌祖國,激斗志。
    三、組織領(lǐng)導(dǎo)
    慶?;顒映闪㈩I(lǐng)導(dǎo)小組,由中共耿城中心學(xué)校支部書記奚善又同志任組長,支部副書記石磊、王小馬同志任副組長,李旭輝、譚永康、査日新、李林玉為成員。李旭輝同志負責(zé)協(xié)調(diào)相關(guān)工作,査日新、李林玉同志負責(zé)藝術(shù)設(shè)計指導(dǎo)和各學(xué)部的組隊、排練、協(xié)調(diào)、安全等工作。
    四、參加對象
    參加本次紅歌演唱比賽的對象是中心學(xué)校本部的全體師生。中、小學(xué)部要認真組織活動,并做好國慶活動教師簽到冊。
    五、組隊要求
    學(xué)生以班級組隊,教師以中小學(xué)部組隊,共組十七個方陣隊。
    六、演唱要求
    每隊以方陣的形式演唱一首紅歌,盡量統(tǒng)一服裝佩帶紅領(lǐng)巾和隊干標(biāo)志;合唱要有指揮,指揮要到位,聲音要宏亮,精神要飽滿,聲部要協(xié)調(diào)。
    七、場務(wù)準(zhǔn)備及其它要求
    1、譚永康、王慶勝、胡燕負責(zé)場地布置,必須于9月30日上午將場標(biāo)布置就緒;場地劃分時要分為小學(xué)學(xué)生部(班級)、小學(xué)教師部、初中學(xué)生部(班級)、初中教師部等位置;各區(qū)位自帶凳子。
    2、張發(fā)青負責(zé)攝影報道,査日新負責(zé)節(jié)目主持人落實和指導(dǎo)。
    3、未盡事宜,及時聯(lián)系。
    八、節(jié)目順序(暫定)
    1.奚善友校長迎國慶致辭
    活動結(jié)束,學(xué)生有序的離場
    本次紅歌合唱活動由中共耿城中心學(xué)校支部、耿城中心學(xué)校、耿城鎮(zhèn)教育工會主辦。