總結(jié)可以幫助我們形成良好的反思習(xí)慣，提高自我認(rèn)知和理解能力。在寫(xiě)總結(jié)時(shí)，我們還需要注意邏輯的嚴(yán)密性，使得整篇總結(jié)的結(jié)構(gòu)清晰、層次分明。小編整理了一些寫(xiě)作上的技巧和注意事項(xiàng)，希望對(duì)大家寫(xiě)好總結(jié)有所幫助。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇一
中小學(xué)校及其在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班，已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，嚴(yán)重侵害人民群眾的切身利益。為深入做好我校教職工履職盡責(zé)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教體系統(tǒng)師德師風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為，切實(shí)樹(shù)立良好的教育形象。根據(jù)教育局通知精神，在我校開(kāi)展學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和在職教師組織、參與有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校組織召開(kāi)了全校工作人員會(huì)，專題學(xué)習(xí)區(qū)教育局《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》的'文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
2、依照區(qū)教育局通知實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，研究部署督促檢查工作，成立了以趙福新為組長(zhǎng)的學(xué)校專項(xiàng)整治、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，確立了督查內(nèi)容。
3、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍，通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、展板、led顯示屏、微信或qq群等多種形式、多渠道向教職工、社會(huì)廣泛宣傳治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的禁止有償補(bǔ)課的強(qiáng)大輿論氛圍。積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增進(jìn)社會(huì)群眾對(duì)教育工作的理解和支持。
依照區(qū)教育局通知精神，我校本次專項(xiàng)整治活動(dòng)以“宣傳動(dòng)員、自查自糾、全面檢查、建章立制”四個(gè)階段，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，將嚴(yán)禁有償補(bǔ)課的規(guī)定將國(guó)家和省、市、區(qū)的要求傳達(dá)到每一位教師。我校結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，成立了工作專班，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對(duì)象。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》和有關(guān)有償補(bǔ)課典型事例查處的通報(bào)。與我校全體教職工層層簽訂拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任狀和承諾書(shū)，承諾書(shū)一式兩份，教師本人及所在學(xué)校各執(zhí)一份。向每一位家長(zhǎng)發(fā)出《關(guān)于禁止有償補(bǔ)課的公開(kāi)信》。我校在自查自糾期限內(nèi)，每名教師以七項(xiàng)清理內(nèi)容，認(rèn)真組織全體教職工認(rèn)真查擺在有償補(bǔ)課方面存在的問(wèn)題，做好有錯(cuò)必糾。我校對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，集中梳理，列出整改時(shí)間表，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
1、建章立制，形成常態(tài)化。
制定更加明確的學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。把有償補(bǔ)課治理工作常態(tài)化。
2、鞏固成果，防止反彈加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和專項(xiàng)治理工作的意義，切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性，鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，謹(jǐn)防有償補(bǔ)課現(xiàn)象死灰復(fù)燃。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇二
首先，樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。
教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)黨的愛(ài)，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
其次，熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。
要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心，他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無(wú)論你怎樣苦口婆心，他們也不會(huì)接受。所以，具有愛(ài)心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深，教育效果愈好。然而，教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向?！缎聲r(shí)期師德修養(yǎng)》一共有七章，第一、二章介紹了師德與職業(yè)道德的關(guān)系，第三到第六章詳細(xì)講了教師的四個(gè)方面的道德修養(yǎng)，第七章叫了改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略。教師的道德主要從四個(gè)方面闡述了師德的內(nèi)涵：
一是教師對(duì)待教育事業(yè)的道德；
二是教師對(duì)待受教育者的道德；
三是教師對(duì)待同事和教師群體的道德；四是對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)及其他社會(huì)人員的道德。
通過(guò)師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)，我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德的形象，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)！“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能提出對(duì)自己更高的要求。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇三
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾：
三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對(duì)方提供有償家教生源;
五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥?
七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;
八、不以各種名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;
九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;
十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;
十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
十二、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”;
十三、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
我將自覺(jué)履行以上承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書(shū)》自愿接受組織處理。
承諾人：
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教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇四
尊敬的_校長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過(guò)再三考慮后，我決定辭去目前所任三（1）班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念，學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái)，我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾！我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三（1）班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí)，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來(lái)，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請(qǐng)假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我把班級(jí)當(dāng)成自己的家，大到知識(shí)傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌，我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思，造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四！沒(méi)有做好份內(nèi)工作。這里我要說(shuō)的是：幾年來(lái)，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單：因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了，與我合作的人可以高忱無(wú)憂啦，故無(wú)話可說(shuō)！我很清楚有些人小事請(qǐng)大假，大事休長(zhǎng)假，上周五出門(mén)，下周一歸校，到頭來(lái)還是出滿勤呢！哪像我，明明親人過(guò)世，慰問(wèn)倒不必了，特殊假總是可以的，誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄！想來(lái)真讓人寒心！
事情過(guò)去也就算了，我也沒(méi)有為這事和誰(shuí)紅過(guò)臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬(wàn)不得已的情況下，我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒(méi)有幫忙做工作，我也不會(huì)像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說(shuō)別人總是把工作推給我做！我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三（1）班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望！最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福！懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三（1）班班主任的職務(wù)，不勝感激！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
__年__月__日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇五
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
2.不得租賃學(xué)校的校舍和教育教學(xué)設(shè)備舉辦以中小學(xué)生為對(duì)象的收費(fèi)補(bǔ)課;
7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長(zhǎng)錢物;
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動(dòng)。
9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受上級(jí)及學(xué)校有關(guān)處理規(guī)定對(duì)我的'處理。
歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
承諾教師：
20xx-7-20
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇六
關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知下發(fā)后，學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，崔xx為組長(zhǎng)，成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級(jí)組，張xx、韓xx承包八年級(jí)組，陳xx、俎xx承包七年級(jí)組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知》精神：
1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給與處分”。
2.《xx省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學(xué)教師從事有償家教，學(xué)校是主要責(zé)任部門(mén)，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容?！?BR> 3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出：“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實(shí)，將給予撤銷特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰?！?BR> 4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)人員的規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)
a對(duì)初次被查實(shí)的，實(shí)行誡勉談話，責(zé)令寫(xiě)出書(shū)面面檢查，校內(nèi)通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升資格，年度考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金。
b對(duì)二次被查實(shí)的，予以全縣通報(bào)批評(píng)，并給與降級(jí)處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當(dāng)年年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金，調(diào)離原學(xué)校;屬于特級(jí)教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。
c對(duì)屢教不改、再次被查實(shí)或造成安全事故的，予以取消教師資格，開(kāi)除公職。
(2)校長(zhǎng)
a對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的，給與全縣通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報(bào)各類示范校;校長(zhǎng)作出檢查，年度考核定為基本稱職一下。
b對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的學(xué)校，除本條1款處罰外，要給與校長(zhǎng)交流調(diào)離處理。對(duì)于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長(zhǎng)黨紀(jì)政紀(jì)處分。
三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)等
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并設(shè)立舉報(bào)電話(學(xué)校辦公電話及校委會(huì)成員手機(jī)號(hào))。
四、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
另外，學(xué)校在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)人員。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇七
本人承諾在工作中做到以下幾點(diǎn)：
二、不進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償家教、有償補(bǔ)課;
三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;
四、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;
五、不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;
六、不參與各種類型的有償家教活動(dòng)，不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;
七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”;
八、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)輔差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
我將自覺(jué)遵守以上內(nèi)容，請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人：
20xx年月日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇八
營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開(kāi)展師德教育，結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課，沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇九
按照《xx省xx新區(qū)新城教育局關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（西教發(fā)〔〕148號(hào))安排，xx中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了專項(xiàng)治理工作，工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以吳和周為正副組長(zhǎng)的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長(zhǎng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)新城教育局關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（西教發(fā)〔〕148號(hào)文件）落實(shí)。學(xué)校制定了《xx中學(xué)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了新城教育局。
為了確保全校教職工的'積極配合，確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級(jí)組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)西灃東教發(fā)〔〕148號(hào)文件有關(guān)文件和《x區(qū)新城教育局xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，也及時(shí)通過(guò)qq群平臺(tái)為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料，并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》。老師們對(duì)此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。
按照西教發(fā)〔〕148號(hào)文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《xx中學(xué)xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬；在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對(duì)照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫(xiě)《xx中學(xué)xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、明察暗訪等形式，對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對(duì)照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜牵{(diào)查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報(bào)了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查情況報(bào)表》。
灃東教育局提出xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后，高橋中學(xué)也順勢(shì)提出xx年為學(xué)?！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項(xiàng)治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級(jí)組坐班考勤，以及《高橋中學(xué)教師獎(jiǎng)懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門(mén)科目總評(píng)全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，高橋中學(xué)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定〉的通知》(教師〔2017〕5號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》(魯教師字〔2017〕24號(hào)》)精神，制訂如下實(shí)施方案。
(一)公辦中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課行為；
(二)公辦中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課行為；
(三)公辦中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息行為；
(四)公辦中小學(xué)在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為；
(六)公辦中小學(xué)在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
專項(xiàng)治理工作從2016年1月開(kāi)始至9月上旬結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、集中治理、完善機(jī)制四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)員(2016年1月1日至2016年1月15日)。各級(jí)教育主管部門(mén)、全市各中小學(xué)校要迅速布置這次專項(xiàng)治理工作，組織全體教職員工專題學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)從事有償補(bǔ)課的危害性及其后果，進(jìn)一步增強(qiáng)杜絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。
第二階段：自查自糾(2016年1月16日至1月25日)。各學(xué)校要采取多種方式，全面開(kāi)展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題。對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要采取多種方式對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪，對(duì)有償補(bǔ)課線索進(jìn)行調(diào)查取證，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校和地方，將依法依規(guī)依紀(jì)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和教育主管部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。
第四階段：完善機(jī)制(2016年9月10日前)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析有償補(bǔ)課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律及深層次原因，制定長(zhǎng)效管理機(jī)制，并于2016年9月10日前將專項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)送市教育局有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立東營(yíng)市中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室主要負(fù)責(zé)人組成(見(jiàn)附件)。各級(jí)教育主管部門(mén)和中小學(xué)要建立健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保抓出成效。
(二)加強(qiáng)正面引導(dǎo)。各學(xué)校要教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立德樹(shù)人，積極探索義務(wù)輔導(dǎo)登記備案制度，自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課，提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無(wú)償答疑輔導(dǎo)，開(kāi)展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無(wú)私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。各級(jí)教育主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)審批的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照辦學(xué)許可證核定的業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，不得擅自增加、變更辦學(xué)層次、變更辦學(xué)內(nèi)容和辦學(xué)形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十一
為積極推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)政策的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作方案：
一、整治重點(diǎn)
嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課或者參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；嚴(yán)禁學(xué)校及老師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生、家長(zhǎng)信息；嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用在職教師參與有償補(bǔ)課。
二、整治舉措
1、xx月xx日上午學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)，做好管理分工與宣傳動(dòng)員，分管領(lǐng)導(dǎo)利用電話、微信、面談等多種途徑與教師交流；要求教師簽訂承諾書(shū)，堅(jiān)決克服僥幸心理，自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課行為，努力做新時(shí)代“四有”好教師。
2、學(xué)校對(duì)于自查和群眾反映的問(wèn)題，要建立臺(tái)賬，明責(zé)到人，堅(jiān)持邊查邊改，查改結(jié)合。對(duì)于群眾有反映但未查實(shí)的問(wèn)題，校長(zhǎng)要對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行警示約談，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題要早提醒、早糾正、早制止，做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于經(jīng)核查屬實(shí)的問(wèn)題，要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3、學(xué)校作為整治在職教師有償補(bǔ)課的責(zé)任主體，在醒目位置張貼專項(xiàng)治理工作公告，以及學(xué)校和市教育局的舉報(bào)電話。教育引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制、主動(dòng)舉報(bào)有償補(bǔ)課行為。堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對(duì)查實(shí)的違規(guī)有償補(bǔ)課行為，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理，積極推進(jìn)專項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展。
三、強(qiáng)化保障
1、強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)。學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。班子成員等相關(guān)負(fù)責(zé)人員，要明確分工任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)持把專項(xiàng)整治工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，做到守土有責(zé)、守土有方。
2、學(xué)校要把禁止有償補(bǔ)課工作擺到重要位置，要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織、黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，以及家委會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的監(jiān)督和保障作用。
3、學(xué)校要嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，將在職教師是否組織或參與有償補(bǔ)課情況作為師德考核、績(jī)效兌現(xiàn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、教師資格證注冊(cè)的重要依據(jù)，納入年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘用，實(shí)行一票否決制，建立健全拒絕有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、教育局舉報(bào)電話：
xxxxxxxx（工作日）
xxxxxxxx（節(jié)假日）
教育局舉報(bào)郵箱：
學(xué)校舉報(bào)電話：
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xx市xx高級(jí)中學(xué)
xxxx年xx月xx日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹省教育廳《關(guān)于在xxxx年寒假期間集中開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治的通知》、市教育局xx月xx日、市政府xx月xx日、縣政府xx月xx日專項(xiàng)整治工作部署會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共xx縣委xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈xx縣教育領(lǐng)域行業(yè)亂象專項(xiàng)整治工作方案〉的通知》（xx委發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)在職教師從教行為，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更高的政治站位，更堅(jiān)定的決心和意志，全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)決對(duì)在職中小學(xué)教師違規(guī)有償補(bǔ)課行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，徹底凈化教育環(huán)境，營(yíng)造教育公平的良好氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
為有力推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，加大對(duì)在職中小學(xué)教師違規(guī)補(bǔ)課查處和無(wú)證無(wú)照民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）打擊力度，保障相關(guān)工作順利開(kāi)展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。
三、整治范圍
全縣各中小學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）
四、時(shí)間安排
（一）宣傳動(dòng)員階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
（二）集中整治階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
（三）總結(jié)鞏固階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
五、工作重點(diǎn)
（三）在職中小學(xué)教師與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行違規(guī)有償補(bǔ)課；
（四）在職中小學(xué)教師參加民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的違規(guī)有償補(bǔ)課；
（五）在職中小學(xué)教師為民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
（六）民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用中小學(xué)在職老師參與有償補(bǔ)課；
（八）其他違規(guī)有償補(bǔ)課行為；
（九）違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，擅自舉辦的無(wú)證無(wú)照民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）；
（十）經(jīng)教育部門(mén)審核批準(zhǔn)設(shè)立的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）存在違規(guī)辦學(xué)行為的。
六、處理辦法
（一）違規(guī)處理依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師資格條例》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)減負(fù)措施的通知》等法律法規(guī)和制度規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（二）對(duì)發(fā)生第五項(xiàng)“工作重點(diǎn)”中前3種情形的中小學(xué)校，給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、年終考核不合格等處罰；對(duì)發(fā)生第五項(xiàng)“工作重點(diǎn)”中第4到第9種情形的中小學(xué)在職教師，做如下處理：
1、初次違規(guī)被查實(shí)的，給予降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷職務(wù)處分，調(diào)離教學(xué)工作崗位，相關(guān)處理材料上報(bào)市規(guī)范辦，并通過(guò)市級(jí)新聞媒體公開(kāi)通報(bào)批評(píng)；受到降低教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分的，專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一個(gè)層級(jí)，薪級(jí)工資降低相應(yīng)等級(jí)；兩年內(nèi)年度考核評(píng)定為不合格等次并取消一切評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，不得晉升薪級(jí)工資和申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不得安排行政職務(wù)；試用期內(nèi)的教師參與違規(guī)有償補(bǔ)課的，取消其錄用資格。黨員教師從事違規(guī)有償補(bǔ)課的，在給予行政處分后，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》一律給予黨紀(jì)處分。
2、查實(shí)有以下4種情形的，給予開(kāi)除公職處分：（1）新冠肺炎疫情防控期間違規(guī)有償補(bǔ)課；（2）在職教師組織任職學(xué)校學(xué)生尤其是本班學(xué)生違規(guī)有償補(bǔ)課；（3）違規(guī)有償補(bǔ)課性質(zhì)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重，或干擾阻撓執(zhí)法查處，影響極壞；（4）再次違規(guī)有償補(bǔ)課。上述人員由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)撤銷其教師資格，收繳教師資格證，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定。
3、對(duì)參與違規(guī)有償補(bǔ)課的特級(jí)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人及取得優(yōu)秀教師、模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，在給予政紀(jì)、黨紀(jì)處分的同時(shí)，取消所有學(xué)術(shù)類和綜合類榮譽(yù)稱號(hào)。
4、對(duì)于主體責(zé)任落實(shí)不到位，管理松懈、違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題頻發(fā)的學(xué)校，嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)、書(shū)記責(zé)任：一個(gè)年度內(nèi)被查實(shí)一起的學(xué)校，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予通報(bào)批評(píng)；被查實(shí)兩起的，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予黨紀(jì)處分；被查實(shí)三起的，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予免職或撤職，并對(duì)分管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
七、工作措施
（一）縣教育局將通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、多媒體等形式廣泛宣傳省、市文件和縣工作方案，讓全體教師和廣大群眾充分看清當(dāng)前的形勢(shì)，熟知違規(guī)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)參與違規(guī)補(bǔ)課行為性質(zhì)和危害。
（二）實(shí)行縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包教師制度，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任；在專項(xiàng)整治期間，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師，實(shí)行重點(diǎn)查處。
（三）各學(xué)校接到此方案后，要立即成立本校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校專項(xiàng)整治工作方案，于xx月xx日中午12點(diǎn)前上報(bào)到縣教育局規(guī)范辦，并存檔備查；加大宣傳力度，將省、市通知，縣、校方案以多種形式告知每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)，以書(shū)面形式證明其知曉情況，并存檔備查；各校各班級(jí)要在xx月xx日前召開(kāi)全體學(xué)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)（會(huì)議資料留存?zhèn)洳椋?，教育引?dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)拒絕參與在職教師違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng)，特別是在當(dāng)前疫情防控存在諸多不確定因素的情況下，堅(jiān)決杜絕線下聚集性補(bǔ)課行為。
（四）各學(xué)校要成立教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治檢查組并開(kāi)展自糾自查，召開(kāi)全體教師大會(huì)，簽訂承諾書(shū)，將違規(guī)有償補(bǔ)課查處工作納入到學(xué)校當(dāng)前的重點(diǎn)工作和日常管理工作之中。
（五）各學(xué)校要在學(xué)校門(mén)前、教室等顯著位置公布“在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作”市、縣、校三級(jí)投訴舉報(bào)電話；充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督員作用，匯總梳理在職教師違規(guī)補(bǔ)課線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為。
（六）教育局將建立常態(tài)化巡查制度，對(duì)縣內(nèi)各居民小區(qū)進(jìn)行明察暗訪，形成高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決打擊在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為；對(duì)各學(xué)校查處違規(guī)補(bǔ)課工作落實(shí)及開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，每學(xué)期末對(duì)各學(xué)校查處違規(guī)補(bǔ)課開(kāi)展工作進(jìn)行考評(píng)，將結(jié)果納入年終考核。
（七）教育局將暢通舉報(bào)渠道，把嚴(yán)查問(wèn)題線索作為打擊教師違規(guī)補(bǔ)課行為的重要手段，堅(jiān)持每周查看舉報(bào)箱，保持投訴舉報(bào)電話24小時(shí)暢通，隨時(shí)接收線索信息，確保舉報(bào)必查，查實(shí)必究，處罰必嚴(yán)，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)查實(shí)線索的舉報(bào)人。
（八）縣紀(jì)委監(jiān)委駐教育局紀(jì)檢組成立專項(xiàng)監(jiān)督工作小組，對(duì)各學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任不到位，存在管理缺失的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，一追到底，絕不留情。
（九）專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)合組成檢查組，對(duì)全縣無(wú)證無(wú)照或證照不全的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）進(jìn)行聯(lián)合檢查，按照相關(guān)法律、法規(guī)、制度、規(guī)范等規(guī)定和要求，對(duì)違規(guī)機(jī)構(gòu)處以停辦整改、罰款、沒(méi)收違規(guī)所得，直至關(guān)停的處罰。
八、工作要求
（一）縣教育局與縣紀(jì)檢監(jiān)察、公安、市場(chǎng)監(jiān)督、衛(wèi)健、人社、編辦、民政等相關(guān)部門(mén)協(xié)同，形成專項(xiàng)整治工作合力，進(jìn)一步落實(shí)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作要求，堅(jiān)決打擊無(wú)證無(wú)照的黑補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決查處民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用中小學(xué)在職教師參與違規(guī)有償補(bǔ)課。
（二）各學(xué)校要層層傳導(dǎo)壓力，抓住寒假這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包保教師制度，層層落實(shí)責(zé)任，高頻次、多層次、全方位開(kāi)展監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課問(wèn)題常抓不懈，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅處理，對(duì)師德敗壞行為零容忍；要大力開(kāi)展思想教育工作，將違規(guī)補(bǔ)課自查自糾工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化；要敢于較真碰硬，真抓嚴(yán)管，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起，有效形成震懾。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)中共xx市委教育工委、xx市教體局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》（xx教工委〔xxxx〕xx號(hào)）要求，為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教師職業(yè)道德水平，嚴(yán)肅懲處人民群眾身邊的教育“微腐敗”問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，經(jīng)研究，xx二中決定在全校開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、整治范圍
全校在職教師。
二、整治重點(diǎn)內(nèi)容
（一）處室、級(jí)部組織或要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
（二）處室、級(jí)部與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
（三）處室、級(jí)部為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
（四）在職教師違規(guī)組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
（五）在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；
（六）在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
（七）其他違規(guī)有償補(bǔ)課的行為。
三、工作安排
（一）宣傳動(dòng)員（xx月xx日前）。
學(xué)校制定專項(xiàng)整治工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳相關(guān)規(guī)定，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，要求教師簽訂承諾書(shū)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》；公布舉報(bào)電話，暢通舉報(bào)投訴渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面進(jìn)行投訴、舉報(bào)，營(yíng)造“在職教師有償補(bǔ)課就是違規(guī)，必然受到處罰”的社會(huì)輿論氛圍。
市教體局舉報(bào)電話：xxxxxxx。
學(xué)校舉報(bào)電話：xxxxxx
學(xué)校舉報(bào)郵箱：
（二）自查自糾（xx月xx日至xx月xx日前）。
各處室、級(jí)部、在職教師開(kāi)展“違規(guī)補(bǔ)課”自查自糾工作，對(duì)主動(dòng)向組織說(shuō)明情況、停止補(bǔ)課行為并退還費(fèi)用的，從輕處理。同時(shí)，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課教師登記上報(bào)。
（三）集中整治（xx月xx日至xx月xx日）。
一是對(duì)各類投訴、舉報(bào)的案件要組織專班快查快辦，并向社會(huì)公布處理結(jié)果；二是進(jìn)行明查暗訪，組成專項(xiàng)檢查督查工作組進(jìn)行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處。
（四）總結(jié)提升（xx月xx日xx月xx日）。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)整治工作總結(jié)會(huì)議，通過(guò)適當(dāng)方式發(fā)布向社會(huì)公布整治結(jié)果，并把該項(xiàng)工作納入教師績(jī)效考核。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)，把治理違規(guī)補(bǔ)課工作作為學(xué)校教師師德師風(fēng)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的教育管理，完善長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作機(jī)構(gòu)
為確保有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立xx二中學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由曹振鋒校長(zhǎng)擔(dān)任，成員為校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室負(fù)責(zé)人和級(jí)部主任。
五、工作要求
（一）提高站位。嚴(yán)禁處室、級(jí)部和在職教師有償補(bǔ)課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦好人民滿意教育的必然要求，是深入解決教育行風(fēng)和師德師風(fēng)問(wèn)題的重要舉措。此次專項(xiàng)整治工作是貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的具體舉措，學(xué)校將以專項(xiàng)整治工作為抓手強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)決制止各種形式的有償補(bǔ)課行為，努力辦好人民滿意的教育。
（二）強(qiáng)化宣傳。學(xué)校各部門(mén)要大力宣傳此次專項(xiàng)整治工作，并把宣傳整治違規(guī)補(bǔ)課工作作為常態(tài)，始終保持有利于整治的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，充分展現(xiàn)優(yōu)秀教師淡泊名利、崇德向善的精神風(fēng)貌，傳播正能量，教育引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課。
（三）嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)工作不力、不按要求報(bào)送相關(guān)情況、問(wèn)題查處不及時(shí)不到位的處室、級(jí)部，學(xué)校視情況進(jìn)行通報(bào)或約談相關(guān)責(zé)任人；對(duì)被查實(shí)有償補(bǔ)課的教師，對(duì)因教師有償補(bǔ)課而在社會(huì)上造成不良影響的，將取消所其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并要按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理到位。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以xx市、xx市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)解決群眾反映的有償補(bǔ)課問(wèn)題，學(xué)校就教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，制定如下實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，舉報(bào)電話xxxx-xxxxxxx，郵箱：
二、工作目標(biāo)
以學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理為突破口，增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)意識(shí)，提高學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自覺(jué)性，教育引導(dǎo)全校在職教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，努力培養(yǎng)和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍；規(guī)范在職教師的職業(yè)行為，進(jìn)一步加大在職教師有償補(bǔ)課等行為的查處力度，通過(guò)督查和警示一批師德不正、行為失范的在職教師，促進(jìn)學(xué)校形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
三、工作安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月xx日前）
1、廣泛宣傳，全面動(dòng)員。組織召開(kāi)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，充分利用短信、班級(jí)群、家長(zhǎng)群、水都思源公眾號(hào)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛宣傳專項(xiàng)治理活動(dòng)的內(nèi)容、目的和意義，努力營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的良好氛圍。
2、簽訂承諾書(shū)。要組織開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)，每一位在職教師要簽訂《在職教師禁止有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》，明確違約責(zé)任和處理規(guī)定。
3、建立監(jiān)督平臺(tái)。學(xué)校要設(shè)置有償補(bǔ)課舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）自查自糾階段（xx月xx日-xx月xx日）
學(xué)校要在廣泛宣傳、全面動(dòng)員的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師個(gè)人自查、對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行詢問(wèn)、社會(huì)有關(guān)部門(mén)幫查相結(jié)合的形式，周密排查有償補(bǔ)課情況。在自查自糾工作中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對(duì)參與有償補(bǔ)課的在職教師加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要求其立即自行停止有償補(bǔ)課行為，及時(shí)退還相關(guān)費(fèi)用。堅(jiān)決防止和制止在職教師強(qiáng)迫學(xué)生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響職工作等行為的發(fā)生。凡在自查自糾階段能主動(dòng)配合、自覺(jué)停止違規(guī)行為的將不予追究。
（3）集中治理階段。（xx月至xx月）
在學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織專門(mén)人員以明查暗訪的形式，對(duì)在職教師、家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行訪談，開(kāi)展隨機(jī)抽查。學(xué)校要公布舉報(bào)電話，接受群眾的舉報(bào)監(jiān)督。對(duì)于投訴比較集中的個(gè)別教師，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)事件。對(duì)有禁不止、繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的教師，由教育主管部門(mén)按程序依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門(mén)職責(zé)。成立由學(xué)校一把手為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，中層干部為成員的專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。督導(dǎo)辦、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)起草在職教師有償補(bǔ)課行為處理規(guī)定，主動(dòng)參與查處在職教師有償補(bǔ)課行為；將治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課列入檢查重要內(nèi)容，督促專項(xiàng)治理活動(dòng)的落實(shí)；負(fù)責(zé)牽頭做好專項(xiàng)治理活動(dòng)的宣傳工作，為專項(xiàng)治理活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
（二）落實(shí)工作責(zé)任。校長(zhǎng)是治理本校在職教師有償補(bǔ)課工作直接責(zé)任人，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定學(xué)校落實(shí)辦法，保證責(zé)任落實(shí)到人。其他班子成員和年級(jí)主任是本年級(jí)和小學(xué)部的具體落實(shí)人。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。建立學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理通報(bào)制度。各年級(jí)、各部門(mén)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與專項(xiàng)治理活動(dòng)，監(jiān)督治理工作，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制、主動(dòng)舉報(bào)有償補(bǔ)課行為，將在職教師是否組織和參與有償補(bǔ)課情況，納入年度考核、師德考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)在職中小學(xué)教師存在的有償補(bǔ)課問(wèn)題，縣教育局決定在全縣開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職中小學(xué)教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)行為，努力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)我縣教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展。
二、治理范圍
全縣范圍內(nèi)在職中小學(xué)教師（包括民辦學(xué)校教師、代課教師）。
三、治理內(nèi)容
（一）在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為。
（二）在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為。
（三）在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)行為。
（四）在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)行為。
（五）在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源、提供生源信息的行為。
四、方法步驟
專項(xiàng)治理工作xxxx年xx月開(kāi)始，xxxx年xx月結(jié)束，分為四個(gè)階段：
（一）動(dòng)員部署階段（xx月xx日至xx月xx日）
召開(kāi)全縣開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，印發(fā)相關(guān)文件，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全縣開(kāi)展專項(xiàng)治理工作進(jìn)行安排部署。各學(xué)校要迅速召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方案，利用多種形式，加大對(duì)專項(xiàng)治理工作的宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，并向社會(huì)公布監(jiān)督電話，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
（二）自查自糾階段（xx月xx日至xx月xx日）
各學(xué)校要針對(duì)專項(xiàng)治理內(nèi)容，集中組織教師開(kāi)展自查自糾工作，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的補(bǔ)課行為要立即停止，并進(jìn)行登記匯總，制定措施逐人逐項(xiàng)進(jìn)行整改。各學(xué)校要逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)，學(xué)校與教師簽訂拒絕有償補(bǔ)課行為承諾書(shū)，層層壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)解決違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題。
（三）督查暗訪階段（xx月xx日至xx月xx日）
全縣各學(xué)校要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，組織督查暗訪組，通過(guò)明察暗訪、向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、收集舉報(bào)線索等方式，與自查自糾階段同步開(kāi)展督查暗訪。對(duì)督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)于性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣、頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例，將進(jìn)行從嚴(yán)處理，全縣通報(bào)曝光。
（四）總結(jié)鞏固階段（xx月xx日至xx月xx日）
各學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)重視程度、采取主要措施、建立規(guī)章制度、存在問(wèn)題和今后工作打算等方面進(jìn)行總結(jié)。深入研究治理有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制，在綜合治理、標(biāo)本兼治上下功夫，從根本上解決教師有償補(bǔ)課問(wèn)題，鞏固專項(xiàng)治理取得的成果，繼續(xù)深入開(kāi)展治理工作。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要利用校園網(wǎng)、學(xué)校公示欄、家校聯(lián)系平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，大力宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》、《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《xx市嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課實(shí)施辦法（試行）》等規(guī)章制度，保持對(duì)教師有償補(bǔ)課治理的高壓態(tài)勢(shì)和輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。各學(xué)校要向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)化對(duì)有償補(bǔ)課行為的社會(huì)監(jiān)督，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織全體教師簽訂拒絕參與有償補(bǔ)課承諾書(shū)，增強(qiáng)教師的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，確保教師遵規(guī)守紀(jì)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)履行主體責(zé)任，對(duì)治理轄區(qū)內(nèi)在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課工作負(fù)總責(zé)，安排部署專項(xiàng)治理工作，深入開(kāi)展監(jiān)督檢查，研究制定整改措施。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，建立縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級(jí)、任課教師的責(zé)任體系。各學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)專項(xiàng)治理工作開(kāi)展監(jiān)督檢查，對(duì)工作不力、敷衍的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行提醒、約談，對(duì)問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反映強(qiáng)烈的學(xué)?；蚪處?，要堅(jiān)決予以問(wèn)責(zé)。中小學(xué)校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教師從教行為的管理，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善治理有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制，要經(jīng)常性開(kāi)展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)制度，堅(jiān)決制止和杜絕有償補(bǔ)課問(wèn)題的發(fā)生。
（三）嚴(yán)肅責(zé)任追究。加大對(duì)違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題線索的查處力度，按照自查從寬、查處從嚴(yán)的原則，在開(kāi)展自查自糾階段，能夠主動(dòng)報(bào)告問(wèn)題，及時(shí)予以整改的，免于責(zé)任追究；在督查暗訪階段，凡是發(fā)生有償補(bǔ)課行為被查實(shí)的責(zé)任教師，按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》（教師〔xxxx〕xx號(hào)）和《xx市嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課實(shí)施辦法（試行）》（xx教發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）規(guī)定，當(dāng)年年度考核定為“不合格”檔次，取消三年內(nèi)晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，按相關(guān)規(guī)定扣減當(dāng)年績(jī)效工資，有市級(jí)梯級(jí)稱號(hào)的取消其相應(yīng)稱號(hào)，三年內(nèi)不得重新申報(bào)。同時(shí)視情節(jié)輕重，給予警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同等處分，是中共黨員的，同時(shí)給予黨紀(jì)處分，并嚴(yán)格追究主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
各學(xué)校要在xx月xx日前將自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改情況報(bào)縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察室（xxx房間），xx月xx日前報(bào)告開(kāi)展專項(xiàng)治理工作總結(jié)。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇一
中小學(xué)校及其在職教師違規(guī)有償補(bǔ)課、辦班，已引起社會(huì)各界的廣泛關(guān)注，嚴(yán)重侵害人民群眾的切身利益。為深入做好我校教職工履職盡責(zé)工作，進(jìn)一步加強(qiáng)我校教體系統(tǒng)師德師風(fēng)和政風(fēng)行風(fēng)建設(shè)，規(guī)范我校辦學(xué)行為和教師從教行為，切實(shí)樹(shù)立良好的教育形象。根據(jù)教育局通知精神，在我校開(kāi)展學(xué)校違規(guī)補(bǔ)課和在職教師組織、參與有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治活動(dòng)?，F(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)如下：
1、學(xué)校組織召開(kāi)了全校工作人員會(huì)，專題學(xué)習(xí)區(qū)教育局《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》的'文件精神，統(tǒng)一思想，提高認(rèn)識(shí)。
2、依照區(qū)教育局通知實(shí)施方案內(nèi)容，結(jié)合我校實(shí)際，研究部署督促檢查工作，成立了以趙福新為組長(zhǎng)的學(xué)校專項(xiàng)整治、檢查工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定了具體實(shí)施方案，確立了督查內(nèi)容。
3、廣泛宣傳營(yíng)造氛圍，通過(guò)校園網(wǎng)、廣播、櫥窗、展板、led顯示屏、微信或qq群等多種形式、多渠道向教職工、社會(huì)廣泛宣傳治理中小學(xué)校和在職中小學(xué)校教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)行動(dòng)，營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的禁止有償補(bǔ)課的強(qiáng)大輿論氛圍。積極引導(dǎo)輿論，回應(yīng)社會(huì)關(guān)切，增進(jìn)社會(huì)群眾對(duì)教育工作的理解和支持。
依照區(qū)教育局通知精神，我校本次專項(xiàng)整治活動(dòng)以“宣傳動(dòng)員、自查自糾、全面檢查、建章立制”四個(gè)階段，堅(jiān)持全面排查與重點(diǎn)整治相結(jié)合，將嚴(yán)禁有償補(bǔ)課的規(guī)定將國(guó)家和省、市、區(qū)的要求傳達(dá)到每一位教師。我校結(jié)合實(shí)際，迅速行動(dòng)，層層召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，制定了專項(xiàng)行動(dòng)工作方案，成立了工作專班，落實(shí)工作責(zé)任，排查重點(diǎn)對(duì)象。認(rèn)真組織全體教職工學(xué)習(xí)貫徹《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》和有關(guān)有償補(bǔ)課典型事例查處的通報(bào)。與我校全體教職工層層簽訂拒絕有償補(bǔ)課責(zé)任狀和承諾書(shū)，承諾書(shū)一式兩份，教師本人及所在學(xué)校各執(zhí)一份。向每一位家長(zhǎng)發(fā)出《關(guān)于禁止有償補(bǔ)課的公開(kāi)信》。我校在自查自糾期限內(nèi)，每名教師以七項(xiàng)清理內(nèi)容，認(rèn)真組織全體教職工認(rèn)真查擺在有償補(bǔ)課方面存在的問(wèn)題，做好有錯(cuò)必糾。我校對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，集中梳理，列出整改時(shí)間表，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
1、建章立制，形成常態(tài)化。
制定更加明確的學(xué)校教育教學(xué)管理制度，進(jìn)一步加強(qiáng)教師職業(yè)道德教育，規(guī)范教師從教行為，樹(shù)立教師隊(duì)伍的良好形象。把有償補(bǔ)課治理工作常態(tài)化。
2、鞏固成果，防止反彈加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，組織教師學(xué)習(xí)《義務(wù)教育法》、《教師法》和《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》及教育局《中小學(xué)教師違規(guī)收受禮品禮金和有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理活動(dòng)的實(shí)施方案》精神，深刻認(rèn)識(shí)有償補(bǔ)課的危害性和專項(xiàng)治理工作的意義，切實(shí)增強(qiáng)依法從教、抵制有償補(bǔ)課的自覺(jué)性，鞏固良好學(xué)風(fēng)、教風(fēng)和校風(fēng)，謹(jǐn)防有償補(bǔ)課現(xiàn)象死灰復(fù)燃。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇二
首先，樹(shù)立事業(yè)心，增強(qiáng)責(zé)任感熱愛(ài)教育事業(yè)，忠誠(chéng)教育事業(yè)，獻(xiàn)身教育事業(yè)。教書(shū)是手段，育人是目的。因此，我們教師在任何時(shí)候都不能忘記，自己不單單是為教書(shū)而教書(shū)的“教書(shū)匠”，而應(yīng)是一個(gè)教育家，是人類靈魂的工程師?！耙郧橛?，熱愛(ài)學(xué)生；以言導(dǎo)行，誨人不倦；以才育人，親切關(guān)心；以身示范，尊重信任”。尊師愛(ài)生，是一種理性化的高尚情感，對(duì)待學(xué)生，管而不死，嚴(yán)而不厲，愛(ài)在其中。教育是愛(ài)的共鳴，是心和心的呼應(yīng)。
教師只有熱愛(ài)學(xué)生，才能教育好學(xué)生，才能使教育發(fā)揮最大限度的作用?？梢哉f(shuō)，熱愛(ài)學(xué)生是教師職業(yè)道德的根本。對(duì)學(xué)生冷漠，缺乏熱情，決不是一個(gè)有良好師德的好教師。教師愛(ài)學(xué)生體現(xiàn)在“嚴(yán)”和“慈”上。常言道：“嚴(yán)師出高徒。”又說(shuō)：“嚴(yán)是愛(ài)，寬是害”。對(duì)學(xué)生不嚴(yán)格要求，嚴(yán)格訓(xùn)練，是難以培育出跨世紀(jì)的可靠接班人和合格的建設(shè)者。“自古雄才多磨難，從來(lái)紈绔少偉男”。所以，對(duì)學(xué)生不嚴(yán)不行。當(dāng)然，嚴(yán)要得法，嚴(yán)要有度，不能按法西斯式的訓(xùn)練來(lái)要求。慈，就是對(duì)學(xué)生要關(guān)心、愛(ài)護(hù)、寬容、尊重。充分鼓勵(lì)學(xué)生的自尊和自信，關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長(zhǎng)進(jìn)步，使學(xué)生全面發(fā)展?！盁釔?ài)關(guān)心學(xué)生”是真摯的師愛(ài)，是教師的理智感、美感和道德感凝聚而成的一種高尚的情感，是教育實(shí)踐中一種強(qiáng)大的教育力量和手段，它表現(xiàn)了教師對(duì)祖國(guó)、對(duì)人民、對(duì)黨的愛(ài)，體現(xiàn)了教師的獨(dú)立人格和應(yīng)承擔(dān)的社會(huì)責(zé)任。教師要與學(xué)生平等相處，尊重學(xué)生、信任學(xué)生、愛(ài)護(hù)學(xué)生、保護(hù)學(xué)生。教師對(duì)學(xué)生的愛(ài)，即是敬業(yè)精神的核心，又是教師高尚品德的自我表現(xiàn)，既是育人的目的，又是教師教書(shū)這個(gè)職業(yè)的具體表現(xiàn)。
其次，熱愛(ài)學(xué)生，尊重、理解學(xué)生以人為本，關(guān)心愛(ài)護(hù)學(xué)生。熱愛(ài)學(xué)生并不是一件容易的事，讓學(xué)生體會(huì)到老師對(duì)他們的愛(ài)更困難。疼愛(ài)自己的孩子是本能，而熱愛(ài)別人的孩子是神圣！這種愛(ài)是教師教育學(xué)生的感情基礎(chǔ)，學(xué)生一旦體會(huì)到這種感情，就會(huì)“親其師”，從而“信其道”。教師是塑造人類靈魂的工程師，應(yīng)具有十分強(qiáng)烈的質(zhì)量意識(shí)，要真正在培養(yǎng)學(xué)生高尚情操、塑造學(xué)生美好心靈方面下功夫。一個(gè)教師只有對(duì)自己的學(xué)生充滿執(zhí)著的愛(ài)，才能激發(fā)出做好這一工作的高度責(zé)任感，才能堅(jiān)定不移地辛勤耕耘，獲得豐碩的育人之果。熱愛(ài)學(xué)生，是教師全部職業(yè)活動(dòng)中最寶貴的一種情感，沒(méi)有對(duì)學(xué)生的愛(ài)，也就不可能有真正成功的教育。這種愛(ài)，是不能以血緣關(guān)系和個(gè)人好惡為轉(zhuǎn)移的，教師應(yīng)當(dāng)把它無(wú)私地奉獻(xiàn)給全體學(xué)生。愛(ài)是打開(kāi)心扉的鑰匙。
要把真摯的愛(ài)融在整個(gè)班級(jí)之中，不僅要愛(ài)那些好學(xué)生，更要愛(ài)那些缺點(diǎn)較多的學(xué)生，要讓每一個(gè)學(xué)生都從教師這里得到一份愛(ài)的瓊漿，從中汲取奮發(fā)向上的力量，更加自愛(ài)、自尊、自強(qiáng)和自信。如果他們切實(shí)地感到老師是在誠(chéng)心誠(chéng)意地愛(ài)護(hù)自己，關(guān)心自己，幫助自己，他們就會(huì)很自然地對(duì)你產(chǎn)生歡迎的傾向，喜歡接近你，并心悅誠(chéng)服地接受你的教育和指導(dǎo)。反之，如果他們感覺(jué)到你有愛(ài)生之心，他們就會(huì)在情感上對(duì)你采取冷漠、猜疑、反感甚至抵觸的消極態(tài)度，那樣的話，無(wú)論你怎樣苦口婆心，他們也不會(huì)接受。所以，具有愛(ài)心，是教師取得教育成果的極為重要的前提，對(duì)學(xué)生愛(ài)之愈深，教育效果愈好。然而，教師只有“愛(ài)的教育”和“奉獻(xiàn)的教育”還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠，了解學(xué)生、理解學(xué)生、尊重學(xué)生、引導(dǎo)學(xué)生，才是教師在愛(ài)學(xué)生這一基礎(chǔ)上的發(fā)展方向?！缎聲r(shí)期師德修養(yǎng)》一共有七章，第一、二章介紹了師德與職業(yè)道德的關(guān)系，第三到第六章詳細(xì)講了教師的四個(gè)方面的道德修養(yǎng)，第七章叫了改善教師職業(yè)道德素質(zhì)的基本策略。教師的道德主要從四個(gè)方面闡述了師德的內(nèi)涵：
一是教師對(duì)待教育事業(yè)的道德；
二是教師對(duì)待受教育者的道德；
三是教師對(duì)待同事和教師群體的道德；四是對(duì)待學(xué)生家長(zhǎng)及其他社會(huì)人員的道德。
通過(guò)師風(fēng)師德的學(xué)習(xí)，我又一次認(rèn)識(shí)到教師作為人類靈魂的工程師，不僅要教好書(shū)，還要育好人，各個(gè)方面都要為人師表。師德的形象，不是簡(jiǎn)單地說(shuō)教，而是一種精神體現(xiàn)，一種深厚的知識(shí)內(nèi)涵和文化品位的體現(xiàn)！形象需要培養(yǎng)，需要教育，更需要的是——我們每位教師的自我修養(yǎng)！“花的事業(yè)是尊貴的，果實(shí)的事業(yè)是甜美的，讓我們做葉的事業(yè)吧，因?yàn)槿~的事業(yè)是平凡而謙遜的。”這是雨果先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)的話。其實(shí)教師這個(gè)行業(yè)就象那默默奉獻(xiàn)的綠葉，學(xué)生就像那含苞欲放的花朵，綠葉時(shí)時(shí)刻刻襯托著鮮花的美麗?！皫熣撸詡鞯?、授業(yè)、解惑也。”教師的品行和素養(yǎng)是教師發(fā)展的一個(gè)重要前提，也只有對(duì)“怎樣做一名教師”這一問(wèn)題有深刻的認(rèn)識(shí)，才能提出對(duì)自己更高的要求。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇三
為切實(shí)做到教書(shū)育人，為人師表，規(guī)范自己的從教行為，樹(shù)立人民教師的良好社會(huì)形象，維護(hù)學(xué)校教育正常秩序，提高教育教學(xué)質(zhì)量，現(xiàn)特向家長(zhǎng)和社會(huì)承諾：
三、不利用職務(wù)之便強(qiáng)制、誘導(dǎo)或暗示本班學(xué)生參加有償家教輔導(dǎo);
四、不在教師之間相互介紹學(xué)生進(jìn)行有償補(bǔ)課，不為對(duì)方提供有償家教生源;
五、不動(dòng)員、變相動(dòng)員學(xué)生參加校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)的各類補(bǔ)習(xí)班或?yàn)槠涮峁┥?
七、不以各種名目舉辦“奧數(shù)班”、“提高班”、“實(shí)驗(yàn)班”、“輔導(dǎo)班”等收取費(fèi)用;
八、不以各種名義開(kāi)辦“托管班”、“寄讀所”、“少兒之家”等收取費(fèi)用或從中獲利;
九、不在校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)有償兼課或在社會(huì)辦學(xué)機(jī)構(gòu)中兼課;
十、不在家中有償托管本班學(xué)生并收取費(fèi)用;
十一、不從事其他形式的有償家教活動(dòng)。
十二、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”;
十三、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)補(bǔ)差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
我將自覺(jué)履行以上承諾，請(qǐng)家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，按照《利通一小禁止有償家教協(xié)議書(shū)》自愿接受組織處理。
承諾人：
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教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇四
尊敬的_校長(zhǎng)：
您好！
經(jīng)過(guò)再三考慮后，我決定辭去目前所任三（1）班班主任的職務(wù)，我知道這個(gè)時(shí)間段提出這樣要求是極其不明智的，但情非得已。我從教十七年，擔(dān)任班主任工作十七年，應(yīng)該感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的信任和支持，感謝所有任課教師對(duì)我工作的支持和幫助，同時(shí)也非常榮幸能成為我們學(xué)校班主任的其中一員。在這十七年里，我學(xué)會(huì)一些管理班級(jí)理念，學(xué)會(huì)了與其他教師的精誠(chéng)合作，與他人友好相處，團(tuán)結(jié)協(xié)作，互相支持，互相尊重的為人處世方法。學(xué)會(huì)了熱心關(guān)心與幫助同事，學(xué)會(huì)了做人的謙虛與謹(jǐn)慎，學(xué)會(huì)了嚴(yán)于律己，寬以待人。也鍛煉了自己各方面的能力。十七年來(lái)，我總是覺(jué)得當(dāng)老師特別是當(dāng)班主任的感覺(jué)真的很好。而今，我毅然決定辭掉班主任職務(wù)，也許這樣會(huì)好一些。
辭掉班主任務(wù)，我滿含著愧疚、遺憾！我愧對(duì)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的信任與支持，愧對(duì)同事對(duì)我的支持與幫助，愧對(duì)學(xué)生對(duì)我的尊敬與渴望。遺憾我辜負(fù)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我的期望。三（1）班的學(xué)生活潑聰明，富有朝氣，前途無(wú)量，是祖國(guó)的未來(lái)，民族的希望。我愛(ài)這個(gè)班所有的孩子，如同愛(ài)護(hù)我的孩子一樣，他們陪伴我走過(guò)三的年教學(xué)時(shí)光。人生只有一個(gè)童年，而童年正是他們盡情享受快樂(lè)、努力獲取知識(shí)的黃金時(shí)節(jié)。所以我從來(lái)不敢有絲毫的懈怠，總是盡職盡責(zé)地管理好班級(jí)，引導(dǎo)學(xué)生往正確的方向發(fā)展。傳授他們知識(shí)，叮囑他們做人的道理。讓他們知道擁有豐富的知識(shí)固然重要，但是做誠(chéng)實(shí)正直的人更重要的道理。
這十七年來(lái)，我工作勤勤懇懇，任勞任怨，教學(xué)上小病不哼，大病硬撐，小事不請(qǐng)假，大事不離崗。認(rèn)真地履行著班主任這個(gè)神圣而光榮的職責(zé)，我把班級(jí)當(dāng)成自己的家，大到知識(shí)傳授，小到病睡屎尿，我都把它打理得井井有條，所以沒(méi)有哪個(gè)老師說(shuō)與我合作覺(jué)得很不愉快的事。這個(gè)學(xué)期我真的很忙碌，我不想讓學(xué)校收費(fèi)的事煩擾我的心思，造成公私費(fèi)用混亂。于是在收取學(xué)生生活費(fèi)上就認(rèn)為我推三推四！沒(méi)有做好份內(nèi)工作。這里我要說(shuō)的是：幾年來(lái)，怎么今天才這么認(rèn)為啊?很簡(jiǎn)單：因?yàn)橐郧鞍嗌纤械拇笮∈虑槎际俏野k了，與我合作的人可以高忱無(wú)憂啦，故無(wú)話可說(shuō)！我很清楚有些人小事請(qǐng)大假，大事休長(zhǎng)假，上周五出門(mén)，下周一歸校，到頭來(lái)還是出滿勤呢！哪像我，明明親人過(guò)世，慰問(wèn)倒不必了，特殊假總是可以的，誰(shuí)知道到頭來(lái)卻是7天事假，為這事，期末福利被扣了，為什么啊，超假唄！想來(lái)真讓人寒心！
事情過(guò)去也就算了，我也沒(méi)有為這事和誰(shuí)紅過(guò)臉，我只是希望在我有事的情況下能給予支持和理解，不是萬(wàn)不得已的情況下，我總是一個(gè)人默默無(wú)聞地做好班級(jí)管理，認(rèn)真履行本職工作，其他老師沒(méi)有幫忙做工作，我也不會(huì)像某些人一樣，在領(lǐng)導(dǎo)的面前添油加醋、翻牛b馬卵地說(shuō)別人總是把工作推給我做！我在這十七年的班主任工作中，我不是做得很好，但最起碼來(lái)說(shuō)沒(méi)有出現(xiàn)什么重大事故，這點(diǎn)我覺(jué)得很欣慰，要做得更好，那我是心有余而力不足了，畢竟能力有限。在此，我衷心祝愿接替我做三（1）班班主任的老師做得比我更好，達(dá)到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師們的期望！最后，衷心祝愿學(xué)校健康成長(zhǎng)，事業(yè)蒸蒸日上！祝愿各位領(lǐng)導(dǎo)與同事：健康快樂(lè)，平安幸福！懇請(qǐng)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)免去我三（1）班班主任的職務(wù)，不勝感激！
此致
敬禮
申請(qǐng)人：xxx
__年__月__日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇五
教育是崇高的事業(yè)，教師是神圣的職業(yè)。為深入貫徹落實(shí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，進(jìn)一步規(guī)范辦學(xué)行為，切實(shí)加強(qiáng)我校教育行風(fēng)建設(shè)，提高教師隊(duì)伍職業(yè)道德水平，努力辦好人民滿意的教育，杜絕在職教師從事有償家教，我特作出如下承諾：
2.不得租賃學(xué)校的校舍和教育教學(xué)設(shè)備舉辦以中小學(xué)生為對(duì)象的收費(fèi)補(bǔ)課;
7.禁止本校在職教師到學(xué)生家中開(kāi)展課業(yè)輔導(dǎo)或各種文化藝術(shù)培訓(xùn)并收受家長(zhǎng)錢物;
8.禁止本校在職教師以親屬或他人名義從事各類有償家教活動(dòng)。
9.禁止為親屬或他人提供方便進(jìn)行進(jìn)行不法有償家教。
以上承諾如有違反，愿意接受上級(jí)及學(xué)校有關(guān)處理規(guī)定對(duì)我的'處理。
歡迎學(xué)生、家長(zhǎng)和社會(huì)各界進(jìn)行監(jiān)督。
承諾教師：
20xx-7-20
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇六
關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知下發(fā)后，學(xué)校高度重視為加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)，維護(hù)廣大教師為人師表的良好形象，讓學(xué)生度過(guò)一個(gè)安全、愉快的假期，學(xué)校做了一下工作：
一、成立組織。學(xué)校成立了關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，崔xx為組長(zhǎng)，成員為柳xx、張xx、陳xx、韓xx、俎xx、王xx。柳xx、王xx包九年級(jí)組，張xx、韓xx承包八年級(jí)組，陳xx、俎xx承包七年級(jí)組，認(rèn)真清查我校在職教師中是否存在從事有償補(bǔ)習(xí)情況。
二、認(rèn)真組織學(xué)習(xí)宣傳。學(xué)校接到通知后認(rèn)真組織全體教師學(xué)習(xí)了《關(guān)于禁止在職教師從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的通知》精神：
1.《xx省義務(wù)教育條例》第三十九條規(guī)定：“在職教師不得從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng);不得動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí);不得利用職務(wù)之便謀取私利”。第六十九條規(guī)定：“從事各種有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)或者動(dòng)員、組織學(xué)生接受有償補(bǔ)習(xí)的，由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)或者學(xué)校責(zé)令限期改正;情節(jié)嚴(yán)重的，依法給與處分”。
2.《xx省教育廳關(guān)于大力開(kāi)展師德教育禁止中小學(xué)教師從事有償家教的通知》第三條規(guī)定：“禁止中小學(xué)教師從事有償家教，學(xué)校是主要責(zé)任部門(mén)，校長(zhǎng)是第一責(zé)任人。各中小學(xué)要以加強(qiáng)學(xué)校管理、維護(hù)學(xué)校整體利益、促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展為目的，依法自主研究制定盡職教師從事有償家教工作的管理辦法，將不得從事有償家教作為教師日常管理和年終考核的重要內(nèi)容?！?BR> 3.《濟(jì)南市教育局關(guān)于認(rèn)真做好20xx年中小學(xué)暑假工作的通知》中指出：“各學(xué)校要將教師是否參與有償家教納入對(duì)教師師德考核工作的重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決制。對(duì)進(jìn)行有償家教的教師，一經(jīng)查實(shí)，將給予撤銷特級(jí)教師、各級(jí)名師、教學(xué)能手等榮譽(yù)稱號(hào)、直至撤銷相應(yīng)教師職務(wù)的處罰?！?BR> 4.縣嚴(yán)肅處理有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的有關(guān)人員的規(guī)定。
(1)教師(干部、職工)
a對(duì)初次被查實(shí)的，實(shí)行誡勉談話，責(zé)令寫(xiě)出書(shū)面面檢查，校內(nèi)通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)先評(píng)優(yōu)和晉升資格，年度考核一票否決，定為基本稱職，扣發(fā)當(dāng)年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金。
b對(duì)二次被查實(shí)的，予以全縣通報(bào)批評(píng)，并給與降級(jí)處分，取消三年內(nèi)職稱晉升資格，扣發(fā)當(dāng)年年績(jī)效考核與年終獎(jiǎng)金，調(diào)離原學(xué)校;屬于特級(jí)教師、名師、骨干教師的，取消相應(yīng)經(jīng)濟(jì)待遇和榮譽(yù)稱號(hào)。
c對(duì)屢教不改、再次被查實(shí)或造成安全事故的，予以取消教師資格，開(kāi)除公職。
(2)校長(zhǎng)
a對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生兩起有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的，給與全縣通報(bào)批評(píng)，取消當(dāng)年評(píng)先、評(píng)優(yōu)資格，三年內(nèi)不得申報(bào)各類示范校;校長(zhǎng)作出檢查，年度考核定為基本稱職一下。
b對(duì)一年內(nèi)學(xué)校教師、干部、職工中發(fā)生三起及以上有償辦班補(bǔ)習(xí)活動(dòng)的學(xué)校，除本條1款處罰外，要給與校長(zhǎng)交流調(diào)離處理。對(duì)于造成重大事故的，視情節(jié)給予校長(zhǎng)黨紀(jì)政紀(jì)處分。
三、簽訂目標(biāo)責(zé)任書(shū)等
學(xué)校與學(xué)校全體在職教職工簽訂不從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)目標(biāo)責(zé)任書(shū)，并設(shè)立舉報(bào)電話(學(xué)校辦公電話及校委會(huì)成員手機(jī)號(hào))。
四、對(duì)學(xué)生做好宣傳教育
對(duì)學(xué)生進(jìn)行有關(guān)政策宣傳教育，努力使學(xué)生不接受有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)。
另外，學(xué)校在職教師現(xiàn)在無(wú)從事有償補(bǔ)習(xí)活動(dòng)人員。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇七
本人承諾在工作中做到以下幾點(diǎn)：
二、不進(jìn)行有償輔導(dǎo)、有償家教、有償補(bǔ)課;
三、不強(qiáng)制、暗示、介紹學(xué)生參加有償家教;
四、不組織、動(dòng)員或變相動(dòng)員學(xué)生接受有償家教或參加非法補(bǔ)習(xí)班;
五、不接受學(xué)生或家長(zhǎng)有償家教的請(qǐng)求;
六、不參與各種類型的有償家教活動(dòng)，不在社會(huì)力量等辦學(xué)機(jī)構(gòu)兼課;
七、努力提高課堂教學(xué)效率，上好每一堂課，用“佳教”抵制“家教”;
八、關(guān)愛(ài)每個(gè)學(xué)生，做好培優(yōu)輔差工作。在完成教學(xué)任務(wù)的同時(shí)，無(wú)償為學(xué)生釋疑解惑，盡心盡力幫助學(xué)困生，讓每個(gè)學(xué)生都得到健康成長(zhǎng)、和諧發(fā)展。
我將自覺(jué)遵守以上內(nèi)容，請(qǐng)學(xué)校、家長(zhǎng)和社會(huì)監(jiān)督。如有違反，自愿接受組織處理。
承諾人：
20xx年月日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇八
營(yíng)造良好的工作、學(xué)習(xí)環(huán)境，我校一直非常關(guān)注教師的師德師風(fēng)建設(shè)，做了大量扎實(shí)而有效的實(shí)際工作，現(xiàn)將學(xué)校教師參與有償補(bǔ)課自查情況匯報(bào)如下：
一、加強(qiáng)思想教育，從源頭上杜絕。
認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)文件精神，執(zhí)行領(lǐng)導(dǎo)承包教師制，開(kāi)學(xué)初將舉報(bào)電話和領(lǐng)導(dǎo)承包教師名單面向社會(huì)公布于全體教師、學(xué)生及學(xué)生家長(zhǎng);我們每月進(jìn)行一次師德事跡宣講，學(xué)習(xí)師德標(biāo)兵和優(yōu)秀教師、教育專家的理念和先進(jìn)事跡。開(kāi)學(xué)初開(kāi)展了師德大討論，每位教師還書(shū)寫(xiě)了學(xué)習(xí)心得體會(huì)。
二、學(xué)校與教師簽定糾風(fēng)責(zé)任狀，從行動(dòng)上約束。
認(rèn)真開(kāi)展師德教育，結(jié)合東羅中心小學(xué)教工實(shí)際，做到有針對(duì)性、有措施，學(xué)校與教師簽定師德師風(fēng)建設(shè)承諾書(shū)。結(jié)合《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》，認(rèn)真組織教師學(xué)習(xí)《中小學(xué)教師職業(yè)道德行為規(guī)范》、《義務(wù)教育法》、《教師法》。在校樹(shù)立“愛(ài)生如子”的教師典型，建立理解、尊重、信任、寬容的新型師生關(guān)系，切實(shí)加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。
三、不定期找學(xué)生、家長(zhǎng)進(jìn)行座談，了解教師思想及行為動(dòng)態(tài)。
通過(guò)與學(xué)生及家長(zhǎng)的座談，我們了解到學(xué)生及家長(zhǎng)對(duì)我校的師德師風(fēng)狀況非常滿意，班主任能利用自習(xí)課或午間休息時(shí)間對(duì)學(xué)困生進(jìn)行無(wú)償補(bǔ)課，沒(méi)有進(jìn)行有償補(bǔ)課和參與社會(huì)辦學(xué)及為社會(huì)辦學(xué)提供生源提取好處費(fèi)的事件發(fā)生。
總之，我們能正確面對(duì)新形勢(shì)和新挑戰(zhàn)，時(shí)刻保持清醒頭腦，能全力做好我校師德師風(fēng)建設(shè)工作，為促進(jìn)我區(qū)教育健康、蓬勃發(fā)展做出我們應(yīng)盡的貢獻(xiàn)，我校無(wú)一例“有償補(bǔ)課”行為發(fā)生。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇九
按照《xx省xx新區(qū)新城教育局關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（西教發(fā)〔〕148號(hào))安排，xx中學(xué)認(rèn)真開(kāi)展了專項(xiàng)治理工作，工作取得了明顯成果。現(xiàn)將有關(guān)工作總結(jié)匯報(bào)如下。
為保證在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作取得實(shí)效，學(xué)校成立了以吳和周為正副組長(zhǎng)的“有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組”,成員由主管教學(xué)和德育的副校長(zhǎng)以及政教兩處主任等組成。教學(xué)塊具體負(fù)責(zé)《xx省xx新區(qū)新城教育局關(guān)于印發(fā)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案的通知》（西教發(fā)〔〕148號(hào)文件）落實(shí)。學(xué)校制定了《xx中學(xué)xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》并及時(shí)上報(bào)了新城教育局。
為了確保全校教職工的'積極配合，確保專項(xiàng)治理工作的有序和有效開(kāi)展，學(xué)校重視動(dòng)員宣傳和思想教育工作。學(xué)校先后組織召開(kāi)了行政會(huì)、全校教師會(huì)、年級(jí)組以及教研組工作會(huì)議學(xué)習(xí)西灃東教發(fā)〔〕148號(hào)文件有關(guān)文件和《x區(qū)新城教育局xx年中小學(xué)在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作實(shí)施方案》，深刻領(lǐng)會(huì)文件精神，統(tǒng)一思想認(rèn)識(shí)，明確責(zé)任目標(biāo)和治理重點(diǎn)。黨支部配合師德師風(fēng)建設(shè)年活動(dòng)，也及時(shí)通過(guò)qq群平臺(tái)為全校教職工整理出了包括《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法》和《教育部關(guān)于嚴(yán)禁教師違規(guī)收受學(xué)生及家長(zhǎng)禮品禮金等行為的規(guī)定》在內(nèi)的學(xué)習(xí)材料，并要求做讀書(shū)筆記。扎實(shí)的學(xué)習(xí)和思想教育宣傳，營(yíng)造出了濃郁的專項(xiàng)治理活動(dòng)氛圍，廣大教師對(duì)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)的思想認(rèn)識(shí)水平顯著提高。10月底前，在職教師與學(xué)校簽訂了《自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課承諾書(shū)》。老師們對(duì)此次治理活動(dòng)普遍歡迎并滿懷信心。
按照西教發(fā)〔〕148號(hào)文件精神，學(xué)校明確提出了自查自糾的六個(gè)重點(diǎn),并在《xx中學(xué)xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》中予以明確：利用課余時(shí)間、晚上、雙休日、寒暑假或法定節(jié)假日在校內(nèi)、本人住房或租借房屋及學(xué)生家中等場(chǎng)所給學(xué)生補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便強(qiáng)制、動(dòng)員、誘導(dǎo)或暗示學(xué)生參加有償補(bǔ)課并從中獲取報(bào)酬；利用職務(wù)之便，進(jìn)行為中小學(xué)生提供食、宿等經(jīng)營(yíng)性活動(dòng)的變相有償補(bǔ)課行為并獲取利益；相互介紹或提供補(bǔ)課生源、為其他教師或校外辦學(xué)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源并從中獲取報(bào)酬；在社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)兼職從事學(xué)科類教學(xué)、文化補(bǔ)習(xí)并從中獲取報(bào)酬；其他應(yīng)當(dāng)認(rèn)定為從事有償補(bǔ)課的行為等。
學(xué)校要求每位教師對(duì)照六個(gè)重點(diǎn)領(lǐng)域，本著對(duì)自己負(fù)責(zé)的精神認(rèn)真填寫(xiě)《xx中學(xué)xx年有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查表》，自查表中要寫(xiě)清有無(wú)有償補(bǔ)課、補(bǔ)課形式、是否清退等事實(shí)。
在教師自查的基礎(chǔ)上，學(xué)校進(jìn)行排查工作。通過(guò)主題班會(huì)、問(wèn)卷調(diào)查、召開(kāi)座談會(huì)、明察暗訪等形式，對(duì)本校逐個(gè)學(xué)段、逐個(gè)班級(jí)、逐個(gè)教師進(jìn)行徹底排查，準(zhǔn)確掌握每位教師是否參與有償補(bǔ)課的具體情況，并對(duì)照教師個(gè)人填寫(xiě)的《自查表》進(jìn)行審核。未如實(shí)填寫(xiě)的及時(shí)進(jìn)行誡勉談話，幫助做思想工作，學(xué)?；旧献龅搅怂枷牍ぷ鞑涣羲澜牵{(diào)查了解沒(méi)有漏洞，問(wèn)題處理不留后患。由于“有則改之，無(wú)則加勉”的原則明確，再加上扎實(shí)細(xì)致的思想工作和工作程序，自查自糾階段進(jìn)展順利。xx年11月12日前，學(xué)校就此階段工作向教育局辦公室按時(shí)上報(bào)了一份《xx中學(xué)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作自查情況報(bào)表》。
灃東教育局提出xx年為全區(qū)“師德師風(fēng)建設(shè)年”之后，高橋中學(xué)也順勢(shì)提出xx年為學(xué)?！苯虒W(xué)質(zhì)量提高年”。學(xué)校明確提出了規(guī)范化、精細(xì)化、科學(xué)化管理目標(biāo)任務(wù)。學(xué)校條塊管理責(zé)任和目標(biāo)更加明確。專項(xiàng)治理活動(dòng)的有效開(kāi)展、辦公條件的改善、中層領(lǐng)導(dǎo)帶頭在年級(jí)組坐班考勤，以及《高橋中學(xué)教師獎(jiǎng)懲方案》的重新修訂等，都使得本學(xué)期本年度師風(fēng)教風(fēng)和學(xué)風(fēng)得到了有效改善。本學(xué)期期中全區(qū)統(tǒng)考全校好幾門(mén)科目總評(píng)全區(qū)第一也就顯得順理成章了。
正是看到了專項(xiàng)治理活動(dòng)對(duì)端正教風(fēng)和喚醒教師職業(yè)責(zé)任感的重要作用，高橋中學(xué)對(duì)專項(xiàng)治理活動(dòng)將長(zhǎng)期跟蹤考察，并把從事有償補(bǔ)課行為納入到教師競(jìng)聘上崗和評(píng)優(yōu)晉職系列，實(shí)行一票否決。通過(guò)此次專項(xiàng)治理活動(dòng)，進(jìn)一步加強(qiáng)了師德師風(fēng)建設(shè)，純潔了教師隊(duì)伍，全校在職教師形成了自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課的共識(shí)，一心一意投身教學(xué)、做人民滿意的人民教師的職業(yè)責(zé)任感、自豪感和良好行風(fēng)正在蔚然形成。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十
為貫徹落實(shí)教育部《關(guān)于印發(fā)〈嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定〉的通知》(教師〔2017〕5號(hào))、山東省教育廳《關(guān)于嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的通知》(魯教師字〔2017〕24號(hào)》)精神，制訂如下實(shí)施方案。
(一)公辦中小學(xué)校組織、要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課行為；
(二)公辦中小學(xué)校與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課行為；
(三)公辦中小學(xué)校為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息行為；
(四)公辦中小學(xué)在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為；
(六)公辦中小學(xué)在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息行為。
專項(xiàng)治理工作從2016年1月開(kāi)始至9月上旬結(jié)束，分宣傳動(dòng)員、自查自糾、集中治理、完善機(jī)制四個(gè)階段。
第一階段：宣傳動(dòng)員(2016年1月1日至2016年1月15日)。各級(jí)教育主管部門(mén)、全市各中小學(xué)校要迅速布置這次專項(xiàng)治理工作，組織全體教職員工專題學(xué)習(xí)教育部和省教育廳有關(guān)文件精神，進(jìn)一步認(rèn)識(shí)從事有償補(bǔ)課的危害性及其后果，進(jìn)一步增強(qiáng)杜絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。
第二階段：自查自糾(2016年1月16日至1月25日)。各學(xué)校要采取多種方式，全面開(kāi)展自查自糾工作，認(rèn)真查找本單位及在職教師是否存在違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題。對(duì)于自查出的問(wèn)題和群眾反映的突出問(wèn)題，要集中梳理，分析原因，列出整改時(shí)間，指定整改責(zé)任人，確保整改到位。
第三階段：集中治理(2016年1月26日至8月底)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要采取多種方式對(duì)相關(guān)場(chǎng)所進(jìn)行明察暗訪，對(duì)有償補(bǔ)課線索進(jìn)行調(diào)查取證，對(duì)違紀(jì)違規(guī)行為進(jìn)行嚴(yán)肅查處，按照有關(guān)規(guī)定追究相關(guān)人員的責(zé)任。對(duì)監(jiān)管不力、問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反響強(qiáng)烈的學(xué)校和地方，將依法依規(guī)依紀(jì)追究學(xué)校主要負(fù)責(zé)人和教育主管部門(mén)的監(jiān)管責(zé)任。
第四階段：完善機(jī)制(2016年9月10日前)。各級(jí)教育主管部門(mén)和學(xué)校要對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行全面總結(jié)，分析有償補(bǔ)課問(wèn)題發(fā)生的特點(diǎn)、規(guī)律及深層次原因，制定長(zhǎng)效管理機(jī)制，并于2016年9月10日前將專項(xiàng)治理工作總結(jié)報(bào)送市教育局有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室。
(一)加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)。市教育局成立東營(yíng)市中小學(xué)校及在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作領(lǐng)導(dǎo)小組，由主要領(lǐng)導(dǎo)、分管領(lǐng)導(dǎo)和職能科室主要負(fù)責(zé)人組成(見(jiàn)附件)。各級(jí)教育主管部門(mén)和中小學(xué)要建立健全工作機(jī)制，明確責(zé)任分工，做到“一把手”親自抓，分管領(lǐng)導(dǎo)具體抓，一級(jí)抓一級(jí)，層層抓落實(shí)，確保抓出成效。
(二)加強(qiáng)正面引導(dǎo)。各學(xué)校要教育引導(dǎo)廣大教師踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，立德樹(shù)人，積極探索義務(wù)輔導(dǎo)登記備案制度，自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課，提倡為學(xué)習(xí)有困難學(xué)生無(wú)償答疑輔導(dǎo)，開(kāi)展課前課后或假期志愿服務(wù)，充分展現(xiàn)當(dāng)代教師無(wú)私奉獻(xiàn)、崇德向善的精神風(fēng)貌，積極傳播教育正能量。
(三)加強(qiáng)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)監(jiān)管。各級(jí)教育主管部門(mén)要加強(qiáng)對(duì)轄區(qū)內(nèi)審批的民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的監(jiān)管力度。各民辦教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)要嚴(yán)格按照辦學(xué)許可證核定的業(yè)務(wù)范圍開(kāi)展業(yè)務(wù)活動(dòng)，不得擅自增加、變更辦學(xué)層次、變更辦學(xué)內(nèi)容和辦學(xué)形式。若發(fā)現(xiàn)有利用在職教師或假借在職教師名義招生、宣傳、上課等行為的，按照相關(guān)規(guī)定給予嚴(yán)肅處理。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十一
為積極推進(jìn)“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)，解決人民群眾反映強(qiáng)烈的在職教師有償補(bǔ)課問(wèn)題，切實(shí)提高人民群眾對(duì)教育的滿意度?，F(xiàn)根據(jù)上級(jí)政策的文件精神，結(jié)合我校實(shí)際，特制定在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作方案：
一、整治重點(diǎn)
嚴(yán)禁在職教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校外有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課或者參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)組織的有償補(bǔ)課；嚴(yán)禁在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；嚴(yán)禁學(xué)校及老師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生、家長(zhǎng)信息；嚴(yán)禁校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用在職教師參與有償補(bǔ)課。
二、整治舉措
1、xx月xx日上午學(xué)校召開(kāi)領(lǐng)導(dǎo)班子專題會(huì)，做好管理分工與宣傳動(dòng)員，分管領(lǐng)導(dǎo)利用電話、微信、面談等多種途徑與教師交流；要求教師簽訂承諾書(shū)，堅(jiān)決克服僥幸心理，自覺(jué)抵制有償補(bǔ)課行為，努力做新時(shí)代“四有”好教師。
2、學(xué)校對(duì)于自查和群眾反映的問(wèn)題，要建立臺(tái)賬，明責(zé)到人，堅(jiān)持邊查邊改，查改結(jié)合。對(duì)于群眾有反映但未查實(shí)的問(wèn)題，校長(zhǎng)要對(duì)重點(diǎn)人員進(jìn)行警示約談，對(duì)苗頭性、傾向性問(wèn)題要早提醒、早糾正、早制止，做到警鐘長(zhǎng)鳴。對(duì)于經(jīng)核查屬實(shí)的問(wèn)題，要啟動(dòng)問(wèn)責(zé)程序，嚴(yán)肅追究相關(guān)人員責(zé)任。
3、學(xué)校作為整治在職教師有償補(bǔ)課的責(zé)任主體，在醒目位置張貼專項(xiàng)治理工作公告，以及學(xué)校和市教育局的舉報(bào)電話。教育引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制、主動(dòng)舉報(bào)有償補(bǔ)課行為。堅(jiān)持發(fā)現(xiàn)一起、查處一起，對(duì)查實(shí)的違規(guī)有償補(bǔ)課行為，要依紀(jì)依規(guī)嚴(yán)肅處理，積極推進(jìn)專項(xiàng)整治工作順利開(kāi)展。
三、強(qiáng)化保障
1、強(qiáng)化主責(zé)意識(shí)。學(xué)校要切實(shí)提高政治站位，強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)。班子成員等相關(guān)負(fù)責(zé)人員，要明確分工任務(wù)、落實(shí)工作責(zé)任，堅(jiān)持把專項(xiàng)整治工作作為一項(xiàng)基礎(chǔ)性工作，做到守土有責(zé)、守土有方。
2、學(xué)校要把禁止有償補(bǔ)課工作擺到重要位置，要充分發(fā)揮學(xué)校黨組織、黨員教師的戰(zhàn)斗堡壘和先鋒模范作用，以及家委會(huì)、工會(huì)、共青團(tuán)、教職工代表大會(huì)在教師職業(yè)道德建設(shè)中的監(jiān)督和保障作用。
3、學(xué)校要嚴(yán)格依規(guī)依紀(jì)嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)，將在職教師是否組織或參與有償補(bǔ)課情況作為師德考核、績(jī)效兌現(xiàn)、評(píng)先評(píng)優(yōu)、教師資格證注冊(cè)的重要依據(jù)，納入年度考核、職稱評(píng)審、崗位聘用，實(shí)行一票否決制，建立健全拒絕有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制。
4、教育局舉報(bào)電話：
xxxxxxxx（工作日）
xxxxxxxx（節(jié)假日）
教育局舉報(bào)郵箱：
學(xué)校舉報(bào)電話：
xxxxxxxx
xxxxxxxx
xx市xx高級(jí)中學(xué)
xxxx年xx月xx日
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十二
為深入貫徹省教育廳《關(guān)于在xxxx年寒假期間集中開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治的通知》、市教育局xx月xx日、市政府xx月xx日、縣政府xx月xx日專項(xiàng)整治工作部署會(huì)議精神，進(jìn)一步落實(shí)《中共xx縣委xx縣人民政府關(guān)于印發(fā)〈xx縣教育領(lǐng)域行業(yè)亂象專項(xiàng)整治工作方案〉的通知》（xx委發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）文件要求，加強(qiáng)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范中小學(xué)在職教師從教行為，切實(shí)解決群眾反映強(qiáng)烈的教育熱點(diǎn)問(wèn)題，結(jié)合我縣教育工作實(shí)際，特制定本方案。
一、指導(dǎo)思想
以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，全面貫徹落實(shí)黨的十九大和十九屆二中、三中、四中、五中全會(huì)精神，進(jìn)一步提高政治站位，增強(qiáng)“四個(gè)意識(shí)”，堅(jiān)定“四個(gè)自信”，做到“兩個(gè)維護(hù)”，以更高的政治站位，更堅(jiān)定的決心和意志，全面貫徹黨的教育方針，深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)，堅(jiān)決對(duì)在職中小學(xué)教師違規(guī)有償補(bǔ)課行為進(jìn)行專項(xiàng)整治，徹底凈化教育環(huán)境，營(yíng)造教育公平的良好氛圍。
二、組織機(jī)構(gòu)
為有力推進(jìn)專項(xiàng)整治工作，加大對(duì)在職中小學(xué)教師違規(guī)補(bǔ)課查處和無(wú)證無(wú)照民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）打擊力度，保障相關(guān)工作順利開(kāi)展，特成立領(lǐng)導(dǎo)小組（名單附后）。
三、整治范圍
全縣各中小學(xué)校、民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）
四、時(shí)間安排
（一）宣傳動(dòng)員階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
（二）集中整治階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
（三）總結(jié)鞏固階段（xxxx年xx月xx日-xx月xx日）
五、工作重點(diǎn)
（三）在職中小學(xué)教師與民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行違規(guī)有償補(bǔ)課；
（四）在職中小學(xué)教師參加民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的違規(guī)有償補(bǔ)課；
（五）在職中小學(xué)教師為民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
（六）民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用中小學(xué)在職老師參與有償補(bǔ)課；
（八）其他違規(guī)有償補(bǔ)課行為；
（九）違反國(guó)家有關(guān)規(guī)定，擅自舉辦的無(wú)證無(wú)照民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）；
（十）經(jīng)教育部門(mén)審核批準(zhǔn)設(shè)立的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）存在違規(guī)辦學(xué)行為的。
六、處理辦法
（一）違規(guī)處理依據(jù)《中華人民共和國(guó)教育法》、《教師資格條例》、《新時(shí)代中小學(xué)教師職業(yè)行為十項(xiàng)準(zhǔn)則》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》、《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》、《事業(yè)單位人員管理?xiàng)l例》、《事業(yè)單位工作人員處分暫行規(guī)定》、《教育部等九部門(mén)關(guān)于印發(fā)中小學(xué)減負(fù)措施的通知》等法律法規(guī)和制度規(guī)范進(jìn)行嚴(yán)肅處理。
（二）對(duì)發(fā)生第五項(xiàng)“工作重點(diǎn)”中前3種情形的中小學(xué)校，給予學(xué)校通報(bào)批評(píng)、取消當(dāng)年評(píng)獎(jiǎng)資格、撤銷榮譽(yù)稱號(hào)、年終考核不合格等處罰；對(duì)發(fā)生第五項(xiàng)“工作重點(diǎn)”中第4到第9種情形的中小學(xué)在職教師，做如下處理：
1、初次違規(guī)被查實(shí)的，給予降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷職務(wù)處分，調(diào)離教學(xué)工作崗位，相關(guān)處理材料上報(bào)市規(guī)范辦，并通過(guò)市級(jí)新聞媒體公開(kāi)通報(bào)批評(píng)；受到降低教師專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)處分的，專業(yè)技術(shù)職務(wù)低聘一個(gè)層級(jí)，薪級(jí)工資降低相應(yīng)等級(jí)；兩年內(nèi)年度考核評(píng)定為不合格等次并取消一切評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，不得晉升薪級(jí)工資和申報(bào)高一級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)，不得安排行政職務(wù)；試用期內(nèi)的教師參與違規(guī)有償補(bǔ)課的，取消其錄用資格。黨員教師從事違規(guī)有償補(bǔ)課的，在給予行政處分后，依照《中國(guó)共產(chǎn)黨紀(jì)律處分條例》一律給予黨紀(jì)處分。
2、查實(shí)有以下4種情形的，給予開(kāi)除公職處分：（1）新冠肺炎疫情防控期間違規(guī)有償補(bǔ)課；（2）在職教師組織任職學(xué)校學(xué)生尤其是本班學(xué)生違規(guī)有償補(bǔ)課；（3）違規(guī)有償補(bǔ)課性質(zhì)惡劣、情節(jié)嚴(yán)重，或干擾阻撓執(zhí)法查處，影響極壞；（4）再次違規(guī)有償補(bǔ)課。上述人員由縣級(jí)以上人民政府教育行政部門(mén)撤銷其教師資格，收繳教師資格證，5年內(nèi)不得重新申請(qǐng)認(rèn)定。
3、對(duì)參與違規(guī)有償補(bǔ)課的特級(jí)教師、骨干教師、學(xué)科帶頭人及取得優(yōu)秀教師、模范教師等榮譽(yù)稱號(hào)的教師，在給予政紀(jì)、黨紀(jì)處分的同時(shí)，取消所有學(xué)術(shù)類和綜合類榮譽(yù)稱號(hào)。
4、對(duì)于主體責(zé)任落實(shí)不到位，管理松懈、違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題頻發(fā)的學(xué)校，嚴(yán)肅追究校長(zhǎng)、書(shū)記責(zé)任：一個(gè)年度內(nèi)被查實(shí)一起的學(xué)校，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予通報(bào)批評(píng)；被查實(shí)兩起的，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予黨紀(jì)處分；被查實(shí)三起的，對(duì)校長(zhǎng)、書(shū)記給予免職或撤職，并對(duì)分管負(fù)責(zé)人和直接責(zé)任人依法依規(guī)嚴(yán)肅處理。
七、工作措施
（一）縣教育局將通過(guò)電視臺(tái)、電臺(tái)、報(bào)紙、多媒體等形式廣泛宣傳省、市文件和縣工作方案，讓全體教師和廣大群眾充分看清當(dāng)前的形勢(shì)，熟知違規(guī)的內(nèi)容，認(rèn)識(shí)參與違規(guī)補(bǔ)課行為性質(zhì)和危害。
（二）實(shí)行縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員包學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包教師制度，逐級(jí)落實(shí)責(zé)任；在專項(xiàng)整治期間，對(duì)重點(diǎn)區(qū)域、重點(diǎn)學(xué)校、重點(diǎn)學(xué)科、重點(diǎn)教師，實(shí)行重點(diǎn)查處。
（三）各學(xué)校接到此方案后，要立即成立本校專項(xiàng)整治工作領(lǐng)導(dǎo)小組，制定本校專項(xiàng)整治工作方案，于xx月xx日中午12點(diǎn)前上報(bào)到縣教育局規(guī)范辦，并存檔備查；加大宣傳力度，將省、市通知，縣、校方案以多種形式告知每位教師和學(xué)生家長(zhǎng)，以書(shū)面形式證明其知曉情況，并存檔備查；各校各班級(jí)要在xx月xx日前召開(kāi)全體學(xué)生動(dòng)員會(huì)和家長(zhǎng)會(huì)（會(huì)議資料留存?zhèn)洳椋?，教育引?dǎo)學(xué)生和家長(zhǎng)拒絕參與在職教師違規(guī)補(bǔ)課活動(dòng)，特別是在當(dāng)前疫情防控存在諸多不確定因素的情況下，堅(jiān)決杜絕線下聚集性補(bǔ)課行為。
（四）各學(xué)校要成立教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治檢查組并開(kāi)展自糾自查，召開(kāi)全體教師大會(huì)，簽訂承諾書(shū)，將違規(guī)有償補(bǔ)課查處工作納入到學(xué)校當(dāng)前的重點(diǎn)工作和日常管理工作之中。
（五）各學(xué)校要在學(xué)校門(mén)前、教室等顯著位置公布“在職教師違規(guī)補(bǔ)課專項(xiàng)整治工作”市、縣、校三級(jí)投訴舉報(bào)電話；充分發(fā)揮社會(huì)監(jiān)督員作用，匯總梳理在職教師違規(guī)補(bǔ)課線索，及時(shí)發(fā)現(xiàn)、查處在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為。
（六）教育局將建立常態(tài)化巡查制度，對(duì)縣內(nèi)各居民小區(qū)進(jìn)行明察暗訪，形成高壓態(tài)勢(shì)，堅(jiān)決打擊在職教師違規(guī)補(bǔ)課行為；對(duì)各學(xué)校查處違規(guī)補(bǔ)課工作落實(shí)及開(kāi)展情況進(jìn)行檢查，每學(xué)期末對(duì)各學(xué)校查處違規(guī)補(bǔ)課開(kāi)展工作進(jìn)行考評(píng)，將結(jié)果納入年終考核。
（七）教育局將暢通舉報(bào)渠道，把嚴(yán)查問(wèn)題線索作為打擊教師違規(guī)補(bǔ)課行為的重要手段，堅(jiān)持每周查看舉報(bào)箱，保持投訴舉報(bào)電話24小時(shí)暢通，隨時(shí)接收線索信息，確保舉報(bào)必查，查實(shí)必究，處罰必嚴(yán)，同時(shí)獎(jiǎng)勵(lì)查實(shí)線索的舉報(bào)人。
（八）縣紀(jì)委監(jiān)委駐教育局紀(jì)檢組成立專項(xiàng)監(jiān)督工作小組，對(duì)各學(xué)校落實(shí)主體責(zé)任不到位，存在管理缺失的，要追究相關(guān)人員責(zé)任，一追到底，絕不留情。
（九）專項(xiàng)整治領(lǐng)導(dǎo)小組成員單位聯(lián)合組成檢查組，對(duì)全縣無(wú)證無(wú)照或證照不全的民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)（幼兒園）進(jìn)行聯(lián)合檢查，按照相關(guān)法律、法規(guī)、制度、規(guī)范等規(guī)定和要求，對(duì)違規(guī)機(jī)構(gòu)處以停辦整改、罰款、沒(méi)收違規(guī)所得，直至關(guān)停的處罰。
八、工作要求
（一）縣教育局與縣紀(jì)檢監(jiān)察、公安、市場(chǎng)監(jiān)督、衛(wèi)健、人社、編辦、民政等相關(guān)部門(mén)協(xié)同，形成專項(xiàng)整治工作合力，進(jìn)一步落實(shí)民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)專項(xiàng)整治工作要求，堅(jiān)決打擊無(wú)證無(wú)照的黑補(bǔ)課機(jī)構(gòu)，堅(jiān)決查處民辦培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聘用中小學(xué)在職教師參與違規(guī)有償補(bǔ)課。
（二）各學(xué)校要層層傳導(dǎo)壓力，抓住寒假這個(gè)重要時(shí)間節(jié)點(diǎn)，堅(jiān)持學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員包保教師制度，層層落實(shí)責(zé)任，高頻次、多層次、全方位開(kāi)展監(jiān)督檢查，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課問(wèn)題常抓不懈，對(duì)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題嚴(yán)肅處理，對(duì)師德敗壞行為零容忍；要大力開(kāi)展思想教育工作，將違規(guī)補(bǔ)課自查自糾工作常態(tài)化、長(zhǎng)效化；要敢于較真碰硬，真抓嚴(yán)管，對(duì)頂風(fēng)違紀(jì)行為發(fā)現(xiàn)一起，查處一起，曝光一起，有效形成震懾。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十三
根據(jù)中共xx市委教育工委、xx市教體局《關(guān)于開(kāi)展中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)的通知》（xx教工委〔xxxx〕xx號(hào)）要求，為規(guī)范學(xué)校辦學(xué)行為，減輕學(xué)生負(fù)擔(dān)，提高教師職業(yè)道德水平，嚴(yán)肅懲處人民群眾身邊的教育“微腐敗”問(wèn)題，營(yíng)造風(fēng)清氣正的教育生態(tài)，經(jīng)研究，xx二中決定在全校開(kāi)展教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)，現(xiàn)將有關(guān)工作通知如下：
一、整治范圍
全校在職教師。
二、整治重點(diǎn)內(nèi)容
（一）處室、級(jí)部組織或要求學(xué)生參加有償補(bǔ)課；
（二）處室、級(jí)部與校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)聯(lián)合進(jìn)行有償補(bǔ)課；
（三）處室、級(jí)部為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課提供教育教學(xué)設(shè)施或?qū)W生信息；
（四）在職教師違規(guī)組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課；
（五）在職教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課；
（六）在職教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)和他人介紹生源、提供相關(guān)信息；
（七）其他違規(guī)有償補(bǔ)課的行為。
三、工作安排
（一）宣傳動(dòng)員（xx月xx日前）。
學(xué)校制定專項(xiàng)整治工作方案，進(jìn)行動(dòng)員部署。學(xué)校要通過(guò)多種形式宣傳相關(guān)規(guī)定，組織學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，要求教師簽訂承諾書(shū)，發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》；公布舉報(bào)電話，暢通舉報(bào)投訴渠道，鼓勵(lì)學(xué)生、家長(zhǎng)及社會(huì)各方面進(jìn)行投訴、舉報(bào)，營(yíng)造“在職教師有償補(bǔ)課就是違規(guī)，必然受到處罰”的社會(huì)輿論氛圍。
市教體局舉報(bào)電話：xxxxxxx。
學(xué)校舉報(bào)電話：xxxxxx
學(xué)校舉報(bào)郵箱：
（二）自查自糾（xx月xx日至xx月xx日前）。
各處室、級(jí)部、在職教師開(kāi)展“違規(guī)補(bǔ)課”自查自糾工作，對(duì)主動(dòng)向組織說(shuō)明情況、停止補(bǔ)課行為并退還費(fèi)用的，從輕處理。同時(shí)，對(duì)違規(guī)補(bǔ)課教師登記上報(bào)。
（三）集中整治（xx月xx日至xx月xx日）。
一是對(duì)各類投訴、舉報(bào)的案件要組織專班快查快辦，并向社會(huì)公布處理結(jié)果；二是進(jìn)行明查暗訪，組成專項(xiàng)檢查督查工作組進(jìn)行明查暗訪，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)查處。
（四）總結(jié)提升（xx月xx日xx月xx日）。
學(xué)校將適時(shí)召開(kāi)專項(xiàng)整治工作總結(jié)會(huì)議，通過(guò)適當(dāng)方式發(fā)布向社會(huì)公布整治結(jié)果，并把該項(xiàng)工作納入教師績(jī)效考核。學(xué)校將認(rèn)真總結(jié)，把治理違規(guī)補(bǔ)課工作作為學(xué)校教師師德師風(fēng)考核的重要內(nèi)容。學(xué)校將持續(xù)加強(qiáng)對(duì)教師師德師風(fēng)的教育管理，完善長(zhǎng)效機(jī)制。
四、工作機(jī)構(gòu)
為確保有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)順利開(kāi)展，學(xué)校成立xx二中學(xué)校和在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)整治行動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，組長(zhǎng)由曹振鋒校長(zhǎng)擔(dān)任，成員為校其他領(lǐng)導(dǎo)班子成員、各處室負(fù)責(zé)人和級(jí)部主任。
五、工作要求
（一）提高站位。嚴(yán)禁處室、級(jí)部和在職教師有償補(bǔ)課是落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)、辦好人民滿意教育的必然要求，是深入解決教育行風(fēng)和師德師風(fēng)問(wèn)題的重要舉措。此次專項(xiàng)整治工作是貫徹落實(shí)全國(guó)教育大會(huì)精神的具體舉措，學(xué)校將以專項(xiàng)整治工作為抓手強(qiáng)化師德師風(fēng)建設(shè)，切實(shí)解決群眾關(guān)切的熱點(diǎn)問(wèn)題，堅(jiān)決制止各種形式的有償補(bǔ)課行為，努力辦好人民滿意的教育。
（二）強(qiáng)化宣傳。學(xué)校各部門(mén)要大力宣傳此次專項(xiàng)整治工作，并把宣傳整治違規(guī)補(bǔ)課工作作為常態(tài)，始終保持有利于整治的輿論態(tài)勢(shì)和氛圍。要廣泛宣傳優(yōu)秀教師的典型事跡，充分展現(xiàn)優(yōu)秀教師淡泊名利、崇德向善的精神風(fēng)貌，傳播正能量，教育引導(dǎo)廣大教師自覺(jué)遵守中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范，自覺(jué)拒絕有償補(bǔ)課。
（三）嚴(yán)肅問(wèn)責(zé)。對(duì)工作不力、不按要求報(bào)送相關(guān)情況、問(wèn)題查處不及時(shí)不到位的處室、級(jí)部，學(xué)校視情況進(jìn)行通報(bào)或約談相關(guān)責(zé)任人；對(duì)被查實(shí)有償補(bǔ)課的教師，對(duì)因教師有償補(bǔ)課而在社會(huì)上造成不良影響的，將取消所其評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，并要按照有關(guān)規(guī)定及時(shí)處理到位。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十四
為貫徹落實(shí)教育部《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》以xx市、xx市教育局有關(guān)文件精神，切實(shí)解決群眾反映的有償補(bǔ)課問(wèn)題，學(xué)校就教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作，制定如下實(shí)施方案。
一、成立領(lǐng)導(dǎo)小組
組長(zhǎng)：xxx
副組長(zhǎng)：xxx、xxx、xxx、
成員：xxx、xxx、xxx、xxx、xxx、xxx
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在教務(wù)處，舉報(bào)電話xxxx-xxxxxxx，郵箱：
二、工作目標(biāo)
以學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理為突破口，增強(qiáng)學(xué)校規(guī)范辦學(xué)意識(shí)，提高學(xué)校規(guī)范辦學(xué)自覺(jué)性，教育引導(dǎo)全校在職教師關(guān)愛(ài)學(xué)生，廉潔從教，努力培養(yǎng)和造就一支“有理想信念、有道德情操、有扎實(shí)學(xué)識(shí)、有仁愛(ài)之心”的教師隊(duì)伍；規(guī)范在職教師的職業(yè)行為，進(jìn)一步加大在職教師有償補(bǔ)課等行為的查處力度，通過(guò)督查和警示一批師德不正、行為失范的在職教師，促進(jìn)學(xué)校形成良好教風(fēng)、學(xué)風(fēng)和校風(fēng)。
三、工作安排
（一）宣傳發(fā)動(dòng)階段（xx月xx日前）
1、廣泛宣傳，全面動(dòng)員。組織召開(kāi)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理動(dòng)員會(huì)，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)文件精神，充分利用短信、班級(jí)群、家長(zhǎng)群、水都思源公眾號(hào)和召開(kāi)家長(zhǎng)會(huì)等形式，廣泛宣傳專項(xiàng)治理活動(dòng)的內(nèi)容、目的和意義，努力營(yíng)造學(xué)校宣傳到位、家長(zhǎng)理解配合、社會(huì)參與監(jiān)督的良好氛圍。
2、簽訂承諾書(shū)。要組織開(kāi)展公開(kāi)承諾活動(dòng)，每一位在職教師要簽訂《在職教師禁止有償補(bǔ)課公開(kāi)承諾書(shū)》，明確違約責(zé)任和處理規(guī)定。
3、建立監(jiān)督平臺(tái)。學(xué)校要設(shè)置有償補(bǔ)課舉報(bào)信箱，公布舉報(bào)電話，自覺(jué)接受社會(huì)監(jiān)督。
（二）自查自糾階段（xx月xx日-xx月xx日）
學(xué)校要在廣泛宣傳、全面動(dòng)員的基礎(chǔ)上，以學(xué)校和教師個(gè)人自查、對(duì)學(xué)生和家長(zhǎng)進(jìn)行詢問(wèn)、社會(huì)有關(guān)部門(mén)幫查相結(jié)合的形式，周密排查有償補(bǔ)課情況。在自查自糾工作中，按照“自查從寬，被查從嚴(yán)”的原則，對(duì)參與有償補(bǔ)課的在職教師加強(qiáng)教育引導(dǎo)，要求其立即自行停止有償補(bǔ)課行為，及時(shí)退還相關(guān)費(fèi)用。堅(jiān)決防止和制止在職教師強(qiáng)迫學(xué)生參加在線教育，或者為在線教育提供生源、或因參加在線教育影響職工作等行為的發(fā)生。凡在自查自糾階段能主動(dòng)配合、自覺(jué)停止違規(guī)行為的將不予追究。
（3）集中治理階段。（xx月至xx月）
在學(xué)校自查自糾的基礎(chǔ)上，學(xué)校組織專門(mén)人員以明查暗訪的形式，對(duì)在職教師、家長(zhǎng)和社區(qū)居民進(jìn)行訪談，開(kāi)展隨機(jī)抽查。學(xué)校要公布舉報(bào)電話，接受群眾的舉報(bào)監(jiān)督。對(duì)于投訴比較集中的個(gè)別教師，加強(qiáng)檢查監(jiān)督，及時(shí)核查舉報(bào)和投訴反映的相關(guān)事件。對(duì)有禁不止、繼續(xù)從事有償補(bǔ)課的教師，由教育主管部門(mén)按程序依法依規(guī)予以嚴(yán)肅查處。
三、工作要求
（一）加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，明確部門(mén)職責(zé)。成立由學(xué)校一把手為組長(zhǎng)，班子成員為副組長(zhǎng)，中層干部為成員的專項(xiàng)治理活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，全面負(fù)責(zé)有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作。督導(dǎo)辦、教導(dǎo)處負(fù)責(zé)起草在職教師有償補(bǔ)課行為處理規(guī)定，主動(dòng)參與查處在職教師有償補(bǔ)課行為；將治理在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課列入檢查重要內(nèi)容，督促專項(xiàng)治理活動(dòng)的落實(shí)；負(fù)責(zé)牽頭做好專項(xiàng)治理活動(dòng)的宣傳工作，為專項(xiàng)治理活動(dòng)營(yíng)造良好氛圍。
（二）落實(shí)工作責(zé)任。校長(zhǎng)是治理本校在職教師有償補(bǔ)課工作直接責(zé)任人，分管校長(zhǎng)負(fù)責(zé)制定學(xué)校落實(shí)辦法，保證責(zé)任落實(shí)到人。其他班子成員和年級(jí)主任是本年級(jí)和小學(xué)部的具體落實(shí)人。
（三）加強(qiáng)監(jiān)督，嚴(yán)格執(zhí)行責(zé)任追究制。建立學(xué)校在職教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理通報(bào)制度。各年級(jí)、各部門(mén)要主動(dòng)邀請(qǐng)學(xué)生家長(zhǎng)和社會(huì)各界參與專項(xiàng)治理活動(dòng)，監(jiān)督治理工作，鼓勵(lì)學(xué)生家長(zhǎng)自覺(jué)抵制、主動(dòng)舉報(bào)有償補(bǔ)課行為，將在職教師是否組織和參與有償補(bǔ)課情況，納入年度考核、師德考核、職務(wù)評(píng)審、崗位聘用、評(píng)優(yōu)評(píng)先等重要內(nèi)容，實(shí)行一票否決。
教師有償補(bǔ)課活動(dòng)總結(jié)篇十五
為進(jìn)一步加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為，切實(shí)解決人民群眾關(guān)心的教育熱點(diǎn)難點(diǎn)問(wèn)題，針對(duì)在職中小學(xué)教師存在的有償補(bǔ)課問(wèn)題，縣教育局決定在全縣開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。制定方案如下：
一、指導(dǎo)思想
以辦好人民滿意教育為宗旨，以加強(qiáng)中小學(xué)師德師風(fēng)建設(shè)，規(guī)范教師從教行為為目標(biāo)，按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的原則，以人民群眾熱切關(guān)注的在職中小學(xué)教師亂辦班、亂補(bǔ)課、亂收費(fèi)問(wèn)題為重點(diǎn)，深入開(kāi)展專項(xiàng)治理工作。堅(jiān)決查處違規(guī)違紀(jì)行為，努力提高人民群眾對(duì)教育的滿意度，促進(jìn)我縣教育事業(yè)快速健康和諧發(fā)展。
二、治理范圍
全縣范圍內(nèi)在職中小學(xué)教師（包括民辦學(xué)校教師、代課教師）。
三、治理內(nèi)容
（一）在職中小學(xué)教師組織、推薦和誘導(dǎo)學(xué)生參加校內(nèi)外有償補(bǔ)課行為。
（二）在職中小學(xué)教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)或由其他教師、家長(zhǎng)、家長(zhǎng)委員會(huì)等組織的有償補(bǔ)課行為。
（三）在職中小學(xué)教師以指導(dǎo)親友子女學(xué)習(xí)或照看親友子女生活為名違規(guī)進(jìn)行有償補(bǔ)課、有償輔導(dǎo)行為。
（四）在職中小學(xué)教師在課堂上故意不完成教育教學(xué)任務(wù)，課上不講課后講并收取補(bǔ)課費(fèi)行為。
（五）在職中小學(xué)教師為校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)介紹補(bǔ)課生源、提供生源信息的行為。
四、方法步驟
專項(xiàng)治理工作xxxx年xx月開(kāi)始，xxxx年xx月結(jié)束，分為四個(gè)階段：
（一）動(dòng)員部署階段（xx月xx日至xx月xx日）
召開(kāi)全縣開(kāi)展在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課專項(xiàng)治理工作動(dòng)員會(huì)，印發(fā)相關(guān)文件，成立領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)全縣開(kāi)展專項(xiàng)治理工作進(jìn)行安排部署。各學(xué)校要迅速召開(kāi)動(dòng)員會(huì)，組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)工作方案，利用多種形式，加大對(duì)專項(xiàng)治理工作的宣傳，營(yíng)造良好的氛圍，并向社會(huì)公布監(jiān)督電話，強(qiáng)化社會(huì)監(jiān)督。
（二）自查自糾階段（xx月xx日至xx月xx日）
各學(xué)校要針對(duì)專項(xiàng)治理內(nèi)容，集中組織教師開(kāi)展自查自糾工作，對(duì)自查發(fā)現(xiàn)的補(bǔ)課行為要立即停止，并進(jìn)行登記匯總，制定措施逐人逐項(xiàng)進(jìn)行整改。各學(xué)校要逐級(jí)簽訂責(zé)任書(shū)，學(xué)校與教師簽訂拒絕有償補(bǔ)課行為承諾書(shū)，層層壓實(shí)責(zé)任，切實(shí)解決違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題。
（三）督查暗訪階段（xx月xx日至xx月xx日）
全縣各學(xué)校要按照“誰(shuí)主管、誰(shuí)負(fù)責(zé)”的要求，組織督查暗訪組，通過(guò)明察暗訪、向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)放問(wèn)卷調(diào)查、收集舉報(bào)線索等方式，與自查自糾階段同步開(kāi)展督查暗訪。對(duì)督查暗訪中發(fā)現(xiàn)的教師有償補(bǔ)課行為，一經(jīng)查實(shí)，嚴(yán)肅責(zé)任追究。對(duì)于性質(zhì)嚴(yán)重、影響惡劣、頂風(fēng)違紀(jì)的典型案例，將進(jìn)行從嚴(yán)處理，全縣通報(bào)曝光。
（四）總結(jié)鞏固階段（xx月xx日至xx月xx日）
各學(xué)校對(duì)專項(xiàng)治理工作進(jìn)行認(rèn)真全面總結(jié)，重點(diǎn)圍繞領(lǐng)導(dǎo)重視程度、采取主要措施、建立規(guī)章制度、存在問(wèn)題和今后工作打算等方面進(jìn)行總結(jié)。深入研究治理有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制，在綜合治理、標(biāo)本兼治上下功夫，從根本上解決教師有償補(bǔ)課問(wèn)題，鞏固專項(xiàng)治理取得的成果，繼續(xù)深入開(kāi)展治理工作。
五、工作措施
（一）加強(qiáng)宣傳教育。各級(jí)教育部門(mén)和學(xué)校要利用校園網(wǎng)、學(xué)校公示欄、家校聯(lián)系平臺(tái)、家長(zhǎng)會(huì)等多種形式，大力宣傳《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》、《教育部嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》、《xx市嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課實(shí)施辦法（試行）》等規(guī)章制度，保持對(duì)教師有償補(bǔ)課治理的高壓態(tài)勢(shì)和輿論氛圍，進(jìn)一步增強(qiáng)中小學(xué)教師拒絕有償補(bǔ)課的自覺(jué)性。各學(xué)校要向家長(zhǎng)及學(xué)生發(fā)放《致學(xué)生家長(zhǎng)的一封信》，強(qiáng)化對(duì)有償補(bǔ)課行為的社會(huì)監(jiān)督，引導(dǎo)家長(zhǎng)樹(shù)立正確的教育觀，培養(yǎng)孩子的良好習(xí)慣，不盲目參加各種補(bǔ)習(xí)班、興趣班，切實(shí)減輕學(xué)生過(guò)重課業(yè)負(fù)擔(dān)。組織全體教師簽訂拒絕參與有償補(bǔ)課承諾書(shū)，增強(qiáng)教師的紀(jì)律意識(shí)，強(qiáng)化自我約束，確保教師遵規(guī)守紀(jì)。
（二）強(qiáng)化責(zé)任落實(shí)。各學(xué)校校長(zhǎng)要切實(shí)履行主體責(zé)任，對(duì)治理轄區(qū)內(nèi)在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課工作負(fù)總責(zé)，安排部署專項(xiàng)治理工作，深入開(kāi)展監(jiān)督檢查，研究制定整改措施。要?jiǎng)?chuàng)新工作機(jī)制，建立縣教育局領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包鄉(xiāng)（鎮(zhèn)）、縣直學(xué)校，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子成員分包年級(jí)、任課教師的責(zé)任體系。各學(xué)校要強(qiáng)化對(duì)專項(xiàng)治理工作開(kāi)展監(jiān)督檢查，對(duì)工作不力、敷衍的學(xué)校和領(lǐng)導(dǎo)要進(jìn)行提醒、約談，對(duì)問(wèn)題頻發(fā)、社會(huì)反映強(qiáng)烈的學(xué)?；蚪處?，要堅(jiān)決予以問(wèn)責(zé)。中小學(xué)校長(zhǎng)要加強(qiáng)對(duì)教師從教行為的管理，強(qiáng)化制度建設(shè)，完善治理有償補(bǔ)課的長(zhǎng)效機(jī)制，要經(jīng)常性開(kāi)展師德師風(fēng)教育，引導(dǎo)教師自覺(jué)遵守相關(guān)法規(guī)制度，堅(jiān)決制止和杜絕有償補(bǔ)課問(wèn)題的發(fā)生。
（三）嚴(yán)肅責(zé)任追究。加大對(duì)違規(guī)有償補(bǔ)課問(wèn)題線索的查處力度，按照自查從寬、查處從嚴(yán)的原則，在開(kāi)展自查自糾階段，能夠主動(dòng)報(bào)告問(wèn)題，及時(shí)予以整改的，免于責(zé)任追究；在督查暗訪階段，凡是發(fā)生有償補(bǔ)課行為被查實(shí)的責(zé)任教師，按照《中小學(xué)教師違反職業(yè)道德行為處理辦法（xxxx年修訂）》（教師〔xxxx〕xx號(hào)）和《xx市嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課實(shí)施辦法（試行）》（xx教發(fā)〔xxxx〕xx號(hào)）規(guī)定，當(dāng)年年度考核定為“不合格”檔次，取消三年內(nèi)晉級(jí)和評(píng)先評(píng)優(yōu)資格，按相關(guān)規(guī)定扣減當(dāng)年績(jī)效工資，有市級(jí)梯級(jí)稱號(hào)的取消其相應(yīng)稱號(hào)，三年內(nèi)不得重新申報(bào)。同時(shí)視情節(jié)輕重，給予警告、記過(guò)、降低專業(yè)技術(shù)職務(wù)等級(jí)、撤銷專業(yè)技術(shù)職務(wù)或者行政職務(wù)、開(kāi)除或者解除聘用合同等處分，是中共黨員的，同時(shí)給予黨紀(jì)處分，并嚴(yán)格追究主要負(fù)責(zé)人和分管負(fù)責(zé)人的責(zé)任。
各學(xué)校要在xx月xx日前將自查發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及整改情況報(bào)縣教育局紀(jì)檢監(jiān)察室（xxx房間），xx月xx日前報(bào)告開(kāi)展專項(xiàng)治理工作總結(jié)。