熱門護理鼻飼法的實訓心得范文(20篇)

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    總結(jié)是一種思維的整理和歸納過程,可以幫助我們更好地理清思路和提煉核心要點。編寫總結(jié)時要注重邏輯性和條理性,使讀者易于理解和吸收。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文的分享,希望能給大家提供一些參考和借鑒。
    護理鼻飼法的實訓心得篇一
    第一段:介紹鼻飼護理的背景和意義(約200字)
    鼻飼護理是一種通過鼻腔輸送營養(yǎng)物質(zhì)的方法,常用于臥床患者、手術后康復患者和消化系統(tǒng)疾病患者。它的實施能夠滿足患者的營養(yǎng)需求,促進康復,并降低手術相關并發(fā)癥的發(fā)生率。作為一名醫(yī)護人員,經(jīng)歷了多次鼻飼護理的過程,我深刻意識到了該護理的重要性和技巧的訓練。
    第二段:總結(jié)自己在鼻飼護理中的經(jīng)驗和技巧(約300字)
    首先,正確的選擇鼻飼裝置非常重要。選擇合適的鼻飼管,考慮患者的年齡、性別、病情以及使用時間等因素,選擇適合的鼻腔尺寸和材料。其次,鼻腔護理非常關鍵。在開始鼻飼前,需要及時清潔鼻腔,減少感染的風險。通過使用生理鹽水清洗鼻孔,并及時清除鼻屎和分泌物,保持鼻腔通暢和干凈。另外,鼻飼管插入的深度也需要掌握好,避免插入過深可能引起的并發(fā)癥,同時保證鼻飼管的位置穩(wěn)定。最后,將鼻飼管與輸液瓶連接,調(diào)節(jié)輸液速度和容量,同時注意監(jiān)測患者的反應和不良反應,隨時調(diào)整護理計劃。
    第三段:分享在鼻飼護理中遇到的困難和解決方法(約300字)
    在鼻飼護理過程中,我常常遇到患者對鼻飼過程感到不適。他們可能會有嘔吐、惡心、鼻腔不適等情況。為了解決這些問題,我首先和患者進行了充分的溝通和解釋,告訴他們這是一種必要的治療方法,能夠幫助他們恢復健康。其次,我采取了一些措施來減輕患者的不適感。比如,在開始鼻飼前,給患者適量的鎮(zhèn)靜劑,減少他們的緊張情緒;在鼻飼過程中,控制鼻飼速度,避免過快導致胃液返流等。
    第四段:鼻飼護理心得體會的啟示和反思(約200字)
    通過多次鼻飼護理,我深刻認識到鼻飼護理的重要性和技巧的訓練。它不僅能夠幫助患者獲得足夠的營養(yǎng)和康復,更能夠降低并發(fā)癥的發(fā)生率。同時,在實施鼻飼護理過程中,溝通和關愛患者是十分關鍵的。通過與患者的溝通和解釋,能夠提高他們對鼻飼護理的理解和接受度,并減輕他們的不適感。
    第五段:總結(jié)并展望鼻飼護理的未來(約200字)
    總體而言,鼻飼護理對于一些特定患者來說是一種必要的治療方法。在未來,隨著科技和醫(yī)療技術的發(fā)展,鼻飼護理將會更加精細化和個性化。同時,通過培訓和繼續(xù)教育,醫(yī)護人員能夠進一步提高自己的專業(yè)水平,為患者提供更好的鼻飼護理服務。最終,鼻飼護理將會在更多疾病和臨床場景中發(fā)揮重要作用,為患者的康復和健康做出更大的貢獻。
    注:以上所給字數(shù)僅為參考值,具體字數(shù)可根據(jù)實際需求進行調(diào)整。
    護理鼻飼法的實訓心得篇二
    引言:
    自古以來,食物是人類生存所必需的,而鼻飼作為一種新型的喂養(yǎng)方式,為那些無法通過口腔攝入食物的患者提供了一種便捷的飲食解決方案。作為一名護士,我有幸參與了許多鼻飼護理工作,并積累了一些寶貴的經(jīng)驗,從中我學到了很多關于鼻飼護理的心得體會。
    第一段:了解鼻飼的基本原理
    鼻飼是將營養(yǎng)物質(zhì)通過鼻腔導入食道和胃部的手段,以滿足患者的營養(yǎng)需求。在鼻飼護理過程中,護士需要詳細了解鼻飼的基本原理,包括鼻飼管的選擇、安裝以及管路的清潔和消毒。此外,護士還需要掌握正確的鼻飼操作技巧,確保鼻飼過程的安全和順利進行。
    第二段:重視術前準備和溝通
    在進行鼻飼護理之前,術前準備和充分的溝通是非常重要的。護士需要檢查患者的鼻腔和喉部情況,確保沒有明顯的異常,如炎癥或畸形。此外,護士還需要與患者及其家屬充分溝通,告知鼻飼的目的、過程和可能的并發(fā)癥,以增強患者及家屬的理解和配合。
    第三段:關注患者的癥狀及飲食反應
    鼻飼過程中,護士應密切關注患者的癥狀變化和飲食反應。一旦發(fā)現(xiàn)患者出現(xiàn)不適癥狀,如惡心、嘔吐或腹部不適,應立即停止鼻飼,并及時向醫(yī)生匯報。此外,護士還需要定期觀察患者的體重、血壓和血糖等指標,以評估鼻飼的療效并調(diào)整飲食配方。
    第四段:注意鼻飼管的護理和維護
    鼻飼管的護理和維護是鼻飼護理中的重要環(huán)節(jié)。護士需要定期檢查鼻飼管的通暢性和位置,避免管道堵塞或脫出。同時,護士還需要正確清潔和消毒鼻飼管,減少感染的風險。此外,護士還應根據(jù)醫(yī)囑更換鼻飼管和飲食配方,確?;颊叩臓I養(yǎng)攝入和健康配方的合理性。
    第五段:為患者提供心理支持和教育
    鼻飼護理不僅涉及到患者的身體健康,還涉及到他們的心理健康。在鼻飼護理過程中,護士需要給予患者足夠的心理支持和安撫,幫助他們適應鼻飼的生活方式。此外,護士還應對患者和家屬進行必要的護理教育,包括飲食管理、鼻飼管的護理和并發(fā)癥的預防等,以提高他們的自我管理能力。
    結(jié)語:
    鼻飼護理是一項復雜而細致的工作,要求護士具備扎實的專業(yè)知識和良好的溝通技巧。通過參與和積累鼻飼護理工作的經(jīng)驗,我深刻體會到鼻飼護理的重要性和挑戰(zhàn)性。只有不斷學習和提升自己,才能更好地履行護理職責,為患者提供高質(zhì)量的鼻飼護理服務。
    護理鼻飼法的實訓心得篇三
    鼻飼是一種治療和預防營養(yǎng)不良的方法,在醫(yī)療過程中經(jīng)常會有這種情況的出現(xiàn)。而護理鼻飼是非常重要的,因為錯誤的護理方法可能會導致感染、誤吸、肺炎等情況的出現(xiàn)。在我的工作經(jīng)驗中,我學到了一些關于護理鼻飼的經(jīng)驗和體會,今天我將分享這些經(jīng)驗和體會。
    第二段:學習鼻飼前的準備
    在護理鼻飼之前,我們需要掌握鼻飼的知識和技巧。首先,我們應該了解患者的鼻腔既往歷史,包括是否有鼻出血、鼻竇炎等問題。同時,我們也需要了解患者的前顱咽部和胃管情況,這些會非常有幫助。我們還需要掌握各種復雜的操作技術和使用設備的知識,以及熟悉各種呼吸系統(tǒng)的解剖結(jié)構(gòu)。
    第三段:護理鼻飼的技巧
    護理鼻飼需要謹慎,我們需要預先檢查各種設備,確保其可以正常使用。同時,我們還需要注意飼管的插入深度,患者的痛苦程度、副作用等并發(fā)癥。我們也要確保患者鼻腔和口腔的清潔,這樣有助于防止感染的發(fā)生。我們還要注意飼管的盡量使用滑潤的方式,以減少對患者的刺激。
    第四段:護理鼻飼時遇到的常見問題
    在護理鼻飼的過程中,我們可能會遇到一些常見問題,比如患者的煩躁、嘔吐等。當我們遇到問題時,我們需要及時采取措施,以確?;颊叩陌踩褪孢m,比如適當減少管子的流速以減輕壓力、及時給患者適當?shù)逆?zhèn)靜劑降低煩躁狀態(tài)等。
    第五段:護理鼻飼后的總結(jié)和建議
    在我的工作中,我發(fā)現(xiàn)護理鼻飼確實需要我們的專業(yè)技能和全面知識。護理鼻飼的成功關鍵在于我們的耐心、認真、細致的態(tài)度。我認為我們需要不斷學習,積極分享我們的經(jīng)驗和技能,從而更有效地幫助患者治療,提高其生活質(zhì)量。
    結(jié)論:護理鼻飼需要我們做到細致、耐心、專業(yè)、全面、科學、規(guī)范化,才能更好地幫助患者。我們還需要不斷努力學習,掌握更好更全面的護理技能,以確?;颊叩陌踩褪孢m。這是我們的職業(yè)使命和社會責任的體現(xiàn)。
    護理鼻飼法的實訓心得篇四
    第一段:引言(150字)
    鼻飼護理作為一種特殊護理方式,在臨床中發(fā)揮著重要的作用。在過去的一年里,我有幸參與了多個鼻飼護理的實踐,從中不斷學習和成長。通過這些經(jīng)驗,我深刻體會到了鼻飼護理的重要性和注意事項,也積累了一定的經(jīng)驗,下面將與大家分享我在鼻飼護理中的心得體會。
    第二段:熟悉操作流程(250字)
    在進行鼻飼護理前,首先要對操作流程進行熟悉。熟練的操作流程可以大大減少操作時間和給患者的痛苦,提高操作效率。通過反復訓練和實踐,我逐漸掌握了正確的鼻飼操作步驟,比如洗手、準備好所需器械和藥品、確認患者身份、正確測量插管深度等。保持操作流程的標準化和規(guī)范化,可以提高鼻飼護理的安全性和有效性。
    第三段:注意操作細節(jié)(300字)
    在鼻飼護理中,細節(jié)決定成敗。我在實踐中發(fā)現(xiàn),仔細觀察患者的生理指標變化和病情發(fā)展對于及時調(diào)整護理方案具有重要意義。我們應注意及時更換鼻飼管,保持鼻腔通暢,避免感染;定期觀察鼻飼管周圍皮膚狀況,及時處理皮膚紅腫或潰瘍,并保持干燥清潔;對于鼻飼管脫出的患者,應迅速處理,并恢復正常操作。通過注意這些操作細節(jié),可以有效降低并發(fā)癥的發(fā)生和患者的痛苦。
    第四段:注重團隊配合(250字)
    鼻飼護理是一項需要多人參與的工作,團隊配合是保證護理質(zhì)量的關鍵。在過去的實踐中,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。在鼻飼操作過程中,與臨床護士、營養(yǎng)師、醫(yī)生等多個團隊成員之間的密切配合可以提高護理效果和患者體驗。定期與團隊成員交流和探討,互相分享經(jīng)驗和心得,可以促進團隊的整體素質(zhì)提升。
    第五段:持續(xù)學習與改進(250字)
    鼻飼護理涉及了多個專業(yè)領域的知識,因此我們需要持續(xù)不斷地學習和改進。參加相關的學術會議和培訓班,了解最新的鼻飼護理技術和研究進展。通過不斷學習和實踐,我不僅提高了自身的業(yè)務水平,還通過與他人的交流與分享,促進了護理水平的整體提升。同時,對于鼻飼護理中存在的問題,及時總結(jié)和改進也是至關重要的。
    結(jié)論(200字)
    通過參與鼻飼護理的實踐,我深刻體會到了鼻飼護理的重要性和注意事項。在熟悉操作流程的同時,注重操作細節(jié)和團隊配合是保證護理質(zhì)量的關鍵。此外,我們應持續(xù)不斷地學習和改進,以提高自身的業(yè)務水平和保障患者的安全和舒適。相信在今后的工作中,我將不斷積累經(jīng)驗,提升技術水平,為患者提供更加專業(yè)和優(yōu)質(zhì)的鼻飼護理。
    護理鼻飼法的實訓心得篇五
    首先,對于從未接觸過鼻飼護理的人來說,這項任務可能會感到十分陌生和不安。然而,隨著時間的流逝以及經(jīng)驗的累積,我逐漸意識到了鼻飼護理的重要性和優(yōu)越性。通過仔細觀察和治療,我開始明白,只有高質(zhì)量的護理才能保證這項工作的成功,而護工本身的經(jīng)驗和技能無疑是非常重要的。
    其次,需要了解鼻飼護理的基本知識和要求。在這個過程中,我們必須牢記一些指導原則和步驟,比如持續(xù)的關注、正確的儀器使用、正確的管道清潔程序,以及調(diào)整運動時間和位置等,同時需要從患者身上獲取重要的信息,如體重、血壓和病史,從而正確評估每個鼻飼患者的具體狀況。此外,我們必須認真傾聽患者的意見和關注領域,隨時調(diào)整藥物使用和飲食攝入等,以確保鼻飼患者獲得最佳護理效果。
    隨著我的經(jīng)驗不斷增加,我也不斷地學習到了鼻飼護理的實際應用方法。其中最重要的就是檢查和保護血管和神經(jīng)系統(tǒng)。為此,我就需要采用正確的方法,包括對患者進行常規(guī)護理和觀察等。除了前述原則和指導建議之外,必要時,我還需要參考醫(yī)生的診療指南,如在治療期間,采用不同的飲食、藥物和處理工具,并注意各種處理問題。我還需要關注飲食攝入的數(shù)量和質(zhì)量,并不斷檢查患者的狀態(tài),以防止出現(xiàn)任何意外并及時制訂新的護理計劃。
    隨著時間的推移,我意識到鼻飼護理需要具有相當?shù)哪托暮图o律性。這項工作非常繁瑣,容易受到極端的注意力方法和精神耗費的影響。因此,在護理中,我不僅需要專注于每個細節(jié),保持內(nèi)心的平靜,還要尊重患者的病情和心理狀況,為患者提供必要的溫暖和關愛,并及時和患者或其家屬進行溝通,建立強大的信任和合作關系。
    總之,鼻飼護理既復雜又具有挑戰(zhàn)性,這需要我們具備豐富的經(jīng)驗和專業(yè)的技能,從而確保這項任務的成功。始終關注每個細節(jié)和防范任何意外情況是理解和應用鼻飼技巧的關鍵。同時,保持耐心和精神紀律,以及傾聽患者和您的團隊成員的建議和意見,是實現(xiàn)優(yōu)質(zhì)鼻飼護理所必需的。
    護理鼻飼法的實訓心得篇六
    終于習慣于有條不紊地處理問題,穿梭于病房間時,漸漸習慣于不慌亂。自己常常會得到患者及其家屬的夸獎,一句“姑娘,你真是一個好護士,不亂”的話是對自己最大的鼓勵。在科室,不太忙時會和他們聊聊天,看到家屬給患者做按摩時,由于自己學過保健按摩的相關知識,也會指導他們怎樣的手法和步驟按摩能最好的緩解疲勞,促進血液循環(huán)。實訓生活,樂在其中,適得放松。
    生活總會在你得意時給你一巴掌,告訴你必須時刻保持謹慎,謙虛。實訓生活也是如此。在你想要放松時出現(xiàn)的加錯藥情況、在你忙碌于換液體時由于忘記核對而險些出錯而讓患者家屬先發(fā)現(xiàn)時已經(jīng)警醒自己時刻不能懈怠。
    當然也會有累的時候,當你穿梭在醫(yī)院一天不停的換液體、鋪床后,連晚上睡覺都會隱
    約聽見帶教老師喊你的聲音就可想而知累的程度。身體上的勞累并不可怕,怕的是心也跟著累了。當你給患者靜脈輸液由于沒有一次穿刺成功而心生愧疚接連道歉后家屬的一句“道歉有什么用”時,當你盡職盡責的實訓而讓帶教老師因誤會而批評你時,真的會感覺累了。
    會時不時的意志消沉,但并不會一蹶不振,就像一個慢撒氣的輪胎,需要定時充氣。如此循環(huán),如此反復。這就是實訓過程中的我們。會時不時感覺累,需要自己經(jīng)常調(diào)整狀態(tài)來適應實訓。終于,不再只是忙碌的只記得換液體,實訓過程最重要的是學習又重新拾得。和患者和家屬聊聊病情及治療。那些記了又忘,忘了不想再記的藥物名稱、作用又開始識記??傊?,以謙卑的姿態(tài)來學習。
    細數(shù),幾個月的進步真的很大。都說,萬事開頭難,但是我會說,我們這一組的實訓有一個好的開始。泌尿科是我們實訓的第一個科室,十多天的實訓是一個熟悉科室工作,也是適應科室工作的過程,依稀記得那時第一天進入科室總帶教王淑娟老師老師給自己的印象—沉穩(wěn)、踏實。確實,十多天的實訓也讓自己更喜歡這個老師。而她給我們這些初入醫(yī)院的實訓生的教導相信會受益著我們一直以來的實訓乃至日后工作。
    手術室的實訓讓我們見證了手術的過程,其中無菌觀念深入到日后的護理操作中。學習穿手術衣、戴無菌手套、手術前的洗手、刷手,也真正體驗怎樣做一個合格的器械護士。婦科的實訓使自己又一次學習婦科相關的疾病的護理,岳玲老師的嚴格要求使自己在工作中更加細心認真,她一直來的認可使自己在實訓過程中更加自信。急診科的實訓讓自己真正臨近急救,感受院前急救的緊迫。學習了徒手心肺復蘇及心臟電除顫儀的使用。而現(xiàn)在的介入科更是給自己更大的進步,介入科是一個很有特色的科室,在這里,不僅了解有外周血管疾病、神經(jīng)介入、肝癌介入的并發(fā)癥及其相關護理,還有很多護理操作的機會,其中,留置針的使用讓自己更加熟悉,給危重患者吸痰又得到鍛煉。
    同學會有戲語,“本以為學了護理能成為天使,一不小心、變成了女漢子”。當然,這句玩笑話真的道出護理人員內(nèi)心的強悍,女子也好,女漢子也罷,總歸,歲月的沖刷會讓我們明白且具備慎獨。
    那日歷上落下的圈圈點點的成長終歸入回憶,此刻的'我們,細數(shù)成長,依然前行。
    護理鼻飼法的實訓心得篇七
    學院·····
    系部·····
    班級·····
    姓名·····
    學號·····
    日期·····
    目錄
    一、實訓的基本要求……………………………………..3
    二、實訓綱要……………………………………………..4
    三、實訓報告的內(nèi)容
    (一)酒精擦浴………………………………………….4
    (二)生命體征的測量………………………………….5
    (三)氧氣吸入療法…………………………………….6
    (四)鼻飼法…………………………………………….7
    (五)導尿術…………………………………………….8
    (六)大量不保留灌腸法……………………………….9
    (七)給藥法…………………………………………….10
    (八)靜脈輸液與輸血方法…………………………….11
    (九)搶救技術………………………………………….12
    (十)護理文件記錄…………………………………….13
    四、見習日志…………………………………………….17
    五、問卷調(diào)查表………………………………………….18
    實訓的基本要求
    (一)實訓前準備
    1.了解實訓目的、操作步驟及注意事項,護理實訓報告,實習報告《護理實訓報告》。
    2.復習有關的'理論知識,充分理解實訓的意義。做到心中有數(shù),以提高實訓課的學習效果。
    (二)實訓期間
    1.遵守規(guī)則,服從指導,認真執(zhí)行實訓室守則,嚴格遵守操作規(guī)程。
    2.服裝整齊,儀表符合要求,正確操作,認真聽取指導教師的講解,注意觀察示教過程;按操作規(guī)程正確使用實訓儀器,注意安全,愛護護理模型人,節(jié)省消耗性實訓物品。
    3.應積極參與實訓,并執(zhí)行三查七對及無菌技術操作的原則。
    4.講究衛(wèi)生,實訓儀器的擺放要整齊、清潔、有序。
    (三)實訓結(jié)束
    1.整理實驗用品,清理病床單元。
    2.認真書寫實訓報告,按時送交指導教師評閱。
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    護理鼻飼法的實訓心得篇八
    第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
    可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
    現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    現(xiàn)在對于“實訓”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實訓,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
    一、理論知識的問題:
    以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
    二、角色轉(zhuǎn)化問題。
    實訓剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
    三、膽魄的鍛煉。
    面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
    四、無菌觀念和規(guī)范化操作。
    在外科實訓這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
    五、微笑服務:
    在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
    總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
    護理鼻飼法的實訓心得篇九
    隨著科技的不斷進步,鼻飼(nasogastric tube feeding)已經(jīng)成為一種常見的醫(yī)學操作。鼻飼是通過將飼料或藥物輸送到食管和胃部,為需要營養(yǎng)補充或醫(yī)療治療的患者提供幫助。作為一名鼻飼護理人員,我在長期的實踐中積累了一些寶貴的經(jīng)驗和體會,下面我將分享我的鼻飼護理心得。
    首先,在進行鼻飼之前,要提前做好充分準備工作。首先是確保所使用的鼻飼管的質(zhì)量。鼻飼管要求柔軟、光滑,尺寸適中,這樣才能更好地避免對患者的不適感和損傷。此外,還要準備好鼻飼液,并確保其衛(wèi)生安全,以免引發(fā)感染。同時,鼻飼過程要保持常規(guī)、規(guī)范,嚴格遵循醫(yī)生的指示和操作規(guī)程,確保操作過程的安全和順利。
    其次,注重飼料的選擇和控制。在進行鼻飼護理時,我們需要根據(jù)患者的具體情況和需求選擇合適的飼料類型和濃度。對于消化能力較差或需要限制某些營養(yǎng)物質(zhì)攝入的患者,我們應該選擇易消化、營養(yǎng)全面的飼料,并控制好每次飼料的量和速度,以確保患者的消化系統(tǒng)能夠逐漸適應并吸收飼料。另外,還需要密切觀察患者的反應和指標,及時調(diào)整飼料的濃度和劑量,以達到最佳的營養(yǎng)補充效果。
    鼻飼過程中,護理人員要時刻關注患者的情況,并及時處理可能出現(xiàn)的并發(fā)癥或不適感。經(jīng)常檢查鼻飼管的通暢情況,避免發(fā)生堵塞。此外,要注意患者的呼吸狀況,避免飼料誤進呼吸道,導致窒息。在鼻飼過程中,護理人員應保持溫和、耐心的態(tài)度,做好與患者的溝通和安慰工作,減輕患者的焦慮和痛苦感。
    最后,鼻飼護理的結(jié)束同樣需要注意一些細節(jié)工作。在飼料輸送完成后,護理人員要及時關閉飼料的輸送管道,并取出鼻飼管。在取出鼻飼管時,要溫柔、輕柔地操作,避免對患者的鼻腔和食管造成傷害。飼料輸送結(jié)束后,還要對患者的鼻腔和口腔進行清潔和消毒,保持衛(wèi)生和舒適。并及時對飼料的殘留物和飼料器具進行清洗、消毒工作,避免二次污染。
    總之,鼻飼護理是一項細致而復雜的工作,需要護理人員有專業(yè)的技能和素質(zhì),在實踐中不斷積累經(jīng)驗和教訓。通過對鼻飼護理的深入了解和實踐,我認識到細心觀察、仔細操作以及團隊合作的重要性。只有通過這樣的努力,我們才能夠更好地保護患者的健康與安全,為他們提供最優(yōu)質(zhì)的護理服務。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十
    鼻飼護理是一種通過鼻腔將營養(yǎng)物質(zhì)導入胃部的護理方式。隨著醫(yī)療技術的不斷進步,鼻飼護理已廣泛應用于各種情況下的患者。通過與患者接觸和親身實踐,我對鼻飼護理有了更深刻的理解和體會,下面我將就自己在鼻飼護理中的心得體會展開敘述。
    第二段:臨床操作技巧的重要性
    在進行鼻飼護理時,正確的操作技巧是關鍵。首先,要確保患者的鼻腔通暢,沒有明顯的障礙物。其次,要掌握好導管的插入深度,過淺會導致導管脫落,過深會刺激賁門和胃黏膜。此外,在插入導管時要與患者保持良好的合作,以減少不適感。在操作過程中,還需注意與其他操作人員的配合和團隊精神,確保操作的順利進行。除此之外,操作的細致和仔細也是非常重要的,一絲不茍的護理可以降低感染的風險,提高患者的舒適程度。
    第三段:患者安全和舒適的保障
    鼻飼護理過程中,患者的安全和舒適始終是我們最關注的問題。首先,要仔細觀察患者的鼻腔,發(fā)現(xiàn)及時處理可能出現(xiàn)的異常情況,如患者出血、分泌物增加等。其次,要及時更換導管和卸負器,避免積液導致感染。在護理過程中,還需密切關注患者的病情變化,如惡心、腹痛等,及時向醫(yī)生匯報。在保障患者舒適度方面,我們可以通過與患者聊天、緩解他們的恐懼和不適,提高他們的心理狀態(tài)。此外,飲食的合理安排也是重要的一環(huán),根據(jù)患者的實際情況,調(diào)整飲食的種類和量。
    第四段:團隊協(xié)作和溝通的重要性
    鼻飼護理是一個團隊合作的工作過程,只有團結(jié)協(xié)作,才能保證工作的順利進行。在團隊中,每個成員都有自己的分工和職責,應互相合作,共同完成任務。在術前,要和其他成員進行充分的溝通,明確任務和責任分配。術中,要保持良好的溝通,及時傳達患者的病情和操作的詳細情況。術后,要及時總結(jié)工作中存在的問題和不足,以改進和提高護理質(zhì)量。
    第五段:持續(xù)學習和提高的心態(tài)
    鼻飼護理是一個不斷學習和提高的過程。新技術和新設備不斷涌現(xiàn),我們要及時了解和學習,以提高護理水平。同時,積極參加相關培訓和講座,了解最新的護理理論和知識,不斷提升自己的綜合素質(zhì)。此外,我們還可以通過與其他護理同行的交流和分享,互相學習和借鑒,共同進步。只有不斷學習和提高,我們才能更好地為患者提供優(yōu)質(zhì)的護理服務。
    結(jié)論
    通過對鼻飼護理的親身實踐和深入觀察,我對其操作技巧、患者安全、團隊協(xié)作和持續(xù)學習都有了更深入的了解和體會。我相信,只有不斷總結(jié)經(jīng)驗,加強學習,提高個人素質(zhì),才能更好地為患者提供安全、舒適、優(yōu)質(zhì)的鼻飼護理服務。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十一
    鼻飼作為一種輔助進食的方式,在病院常遇到。作為護理人員,了解如何給患者正確地配備鼻飼,以及如何給予正確的護理和監(jiān)測是至關重要的。
    二、鼻飼固定
    鼻飼的固定是首要問題。如果鼻飼沒有正確固定,患者會感到非常不適。在固定鼻飼時,護理人員應當摸清患者的鼻孔形狀和大小,并選擇合適的鼻飼尺寸。粘貼鼻飼貼時,要保證鼻飼貼可以牢固地貼在皮膚上,并沒有劃痕和散著的棉絮。經(jīng)常檢查鼻飼貼,確保其干爽,清潔,無脫落。
    三、飲食安排
    在患者鼻道插入鼻飼后,飲食安排就成了護理人員的另一挑戰(zhàn)。首先,藥品和飲食應在一起配在背包里,以避免在意外情況下患者長時間處于不飲食狀態(tài)。其次,護理人員應當經(jīng)常詢問患者關于食物的喜好,如果患者有特殊的食物嗜好或禁忌,則需要根據(jù)患者的特殊情況而做出飲食安排。
    四、監(jiān)測
    監(jiān)測鼻飼的重要性不言而喻。護理人員應當監(jiān)視患者的飲食量和頻率,并經(jīng)常檢查鼻飼位置是否正確。 如果發(fā)現(xiàn)鼻飼出現(xiàn)滑脫的情況,護理人員應當立即修復。除此之外,護理人員應當經(jīng)常檢查各種飲食裝置的清潔和是否干爽,并預防感染。
    五、總結(jié)
    護理鼻飼的工作對于病患的康復非常重要。護理人員在鼻飼固定、飲食安排、監(jiān)測以及預防并發(fā)癥等方面應當全面,周到,細致。希望未來護理人員能夠更好地熟練地護理鼻飼,為患者提供更好的服務。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十二
    作為一名護理專業(yè)的學生,在完成課程的同時,實踐能力的提升也是非常重要的。而護理實訓室就是我們學習和提高實踐能力的重要場所。在實踐過程中,我不僅學到了專業(yè)知識,還體會到了一些貴重的經(jīng)驗和寶貴的思考,在這里我愿與大家分享我在護理實訓室的心得體會。
    首先,護理實訓室是一個實踐教學的重要平臺。在課堂上我們學到了很多護理的理論知識,但唯有將這些知識付諸于實踐,才能真正理解其意義。護理實訓室提供了一個真實的模擬環(huán)境,讓我們能夠?qū)嶋H操作和體驗病人護理的過程。在這里,我學到了如何給病人測量血壓、體溫、護理常規(guī)操作等基本技能。通過實際操作,我更加深入地認識到了醫(yī)療過程的細節(jié)和重要性,也更加熟悉了常用的醫(yī)療器械和設備的使用。
    其次,護理實訓室培養(yǎng)了我們的觀察能力和責任感。在實訓室內(nèi),我們經(jīng)常進行病人模擬演練。這些演練要求我們綜合運用所學知識,根據(jù)病人的病情給出正確的護理方案,并及時發(fā)現(xiàn)問題和處理意外情況。這就需要我們具備敏銳的觀察能力和決策能力。在實踐中,我懂得了病人的個體差異、病情變化和護理過程中可能出現(xiàn)的問題,培養(yǎng)了分析和解決問題的能力。同時,護理實訓室對我們的責任感也提出了更高的要求。每次模擬操作,我們都要認真對待,不能有絲毫馬虎,因為一禍之小,全局皆動。這些經(jīng)歷讓我們明白了護理工作的重要性和嚴肅性,同時也培養(yǎng)了我們成為負責任護士的素養(yǎng)。
    再次,護理實訓室是我們交流合作的平臺。在實訓室里我發(fā)現(xiàn),一個人的能力固然重要,但一個團隊的力量卻更大。在一個團隊中,每個人都有自己的職責和任務,同時也要與他人密切配合。只有大家緊密合作,才能在時間緊迫、任務繁重的情況下完成工作。在實訓室里,我學到了協(xié)作的重要性,也明白了一個人的能力有限,需要借助他人的力量。通過與同學們的互動和合作,我深刻地認識到團隊協(xié)作對于護理工作的重要性,也更加珍惜這樣的合作機會。
    另外,護理實訓室提供了一個情感教育的場所。在護理實訓室里,我們與模擬病人進行了接觸,并傾聽了他們的訴說。通過與病人的互動,我了解到他們的焦慮、恐懼和病痛,通過傾聽他們的訴說,我學到了如何正確理解他們的需求和情緒表達。這種情感教育培養(yǎng)了我們的同理心和人際交往能力,使我們能更好地理解和關心病人,給予他們更加有溫度和人性化的護理。
    總而言之,護理實訓室是一個寶貴的學習和成長的場所。在這里,我學到了實踐操作技能,培養(yǎng)了觀察和責任感,并提高了協(xié)作能力和情感素養(yǎng)。護理實訓室讓我們更加親近護理工作的本質(zhì),也讓我們更加了解被護理對象的需求和情感。我相信,通過在護理實訓室的學習和實踐,我們將成為負責任和優(yōu)秀的護士,為病人提供更加專業(yè)和高質(zhì)量的護理服務,創(chuàng)造更多的幸福和健康。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十三
    實訓報告心得應由本人根據(jù)自身實際情況書寫,以下僅供參考,請您根據(jù)自身實際情況撰寫。
    作為一名護理專業(yè)的學生,我在實訓期間學到了很多實用的技能和知識。在這次實訓中,我主要學習了如何進行病人的護理和照顧,包括基本的生命體征監(jiān)測、藥物使用、護理操作等。
    在實訓期間,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如,有些病人需要特殊的護理和照顧,需要我們不斷地學習和探索。有些時候,我也會感到疲憊和壓力,但是我會通過休息和調(diào)整來克服這些困難。
    通過這次實訓,我深刻地認識到了護理工作的重要性和挑戰(zhàn)性。作為一名護士,我們需要具備扎實的專業(yè)知識和技能,同時也需要具備耐心、細心、責任心和團隊合作精神。在未來的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提高自己的技能,為病人提供更好的護理和服務。
    總之,這次實訓讓我受益匪淺,不僅讓我學到了很多實用的技能和知識,也讓我認識到了自己的不足和需要提高的地方。我相信,在未來的工作中,我會繼續(xù)努力學習和提高自己的技能,為病人提供更好的護理和服務。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十四
    以下是一篇關于護理專業(yè)實訓報告的心得體會:
    護理專業(yè)實訓報告心得
    在實習期間,我從事了護士的專業(yè)工作,這段經(jīng)歷讓我深刻地認識到護理工作的重要性。實習期間,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,還鍛煉了自己的團隊協(xié)作和解決問題的能力。
    在實習期間,我遇到了很多挑戰(zhàn)和困難。例如,有一次我遇到了一個緊急病例,需要迅速做出判斷和行動。在這種情況下,我保持冷靜,迅速地組織了護理團隊,進行了緊急處理。這次經(jīng)歷讓我深刻地認識到,作為護士,我們必須具備快速反應和解決問題的能力。
    除了挑戰(zhàn)和困難,實習也讓我收獲了很多樂趣和收獲。我結(jié)識了很多優(yōu)秀的同事和患者,他們給我提供了很多寶貴的建議和支持。我也深刻地認識到了護理工作的意義和價值,它不僅可以幫助患者恢復健康,還可以讓他們感受到人類的溫暖和關愛。
    在實習期間,我也深刻地認識到了自己的不足和需要提高的地方。例如,我需要在溝通方面加強鍛煉,提高自己的表達能力。同時,我也需要更好地掌握各種護理技能,以應對各種復雜的病例。
    總之,實習期間,我不僅學到了很多專業(yè)知識和技能,也鍛煉了自己的團隊合作和解決問題的能力。我將繼續(xù)努力學習和成長,為護理工作做出更大的貢獻。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十五
    進入心血管內(nèi)科后的崗前培訓除了加強心內(nèi)科護理專業(yè)知識培訓,還對護生進行人文關懷理論、《醫(yī)療事故處理條例》及溝通技巧的培訓。教育護生遵守醫(yī)療法律、法規(guī),尊重病人,注意溝通尺度,巧避諱語,注意儀態(tài)及行為,避免因言多語失或交淺言深、厚此薄彼而引起誤會,甚至醫(yī)患糾紛。同時,注意護生心理素質(zhì)培訓,針對可能出現(xiàn)的消極情緒,及時給予正確引導,使其正確認識自我,培養(yǎng)其樂觀、健康的性格,保持積極向上的心態(tài),盡快進入角色??苾?nèi)采用一對一的帶教形式,放手不放眼,避免發(fā)生差錯事故。
    使護生盡快熟悉科室的環(huán)境及專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的實施情況、用藥特點及注意事項。根據(jù)心內(nèi)科的特點,護生應遵守以下基本準則:一是“四輕”,即走路輕、說話輕、操作輕、關門輕;二是密切的病情觀察,由于心內(nèi)科疾病復雜且癥狀常不典型,如果不仔細觀察耐心詢問且及時反饋給醫(yī)生,就會貽誤病情;三是嚴格的用藥準則。心臟病人輸液時,應遵醫(yī)囑嚴格掌握滴數(shù),監(jiān)測血壓及脈搏。由于心內(nèi)科某些藥物的治療劑量與中毒劑量相當接近,因此應密切注意病人用藥前后的反應。
    定時安排護理查房及專題講座查房前,事先通知護生查房內(nèi)容。然后在查房時詢問護生有關知識,如有不懂之處,帶教老師應耐心講解,使護生能明確某一病征的特點及所必須具有的護理技能。根據(jù)所發(fā)現(xiàn)的問題,應定期安排有資質(zhì)的護師,結(jié)合具體病例進行專題講座,帶教組長應嚴格規(guī)范授課內(nèi)容。
    普及心電圖知識及監(jiān)護儀器的簡單運用。因護生實習時間較短,我們先介紹正常的心電圖,在此基礎上再講解臨床常見的異常心電圖。結(jié)合臨床患者的實際心電圖加深印象,反復講解,直到護生都能正確識別心電圖,并教會護生有關監(jiān)測儀器的常識性知識。
    培養(yǎng)獨立的工作能力:讓護生分管1~2個病人,從病人入院到出院全程按照護理程序進行護理。帶教老師必須每天檢查護理計劃的落實及護理病例書寫情況,并給予及時的指導,幫助護生在短時間內(nèi)提高自己的實際操作水平及解決問題的能力。
    應急訓練:要求護生人人掌握心肺復蘇術的的正確操作方法,使其盡快做到理論與實踐相結(jié)合,在不斷實踐中強化記憶,做到臨危不亂。
    給予客觀的出科評語:護生在心內(nèi)科實習結(jié)束時,都要進行操作和理論知識的考核,尤其是心肺復蘇術操作法,要求人人過關。根據(jù)其考試成績及平時工作表現(xiàn),帶教老師會客觀地給出綜合評語,記入實習手冊。
    護理實訓心得體會2
    護理鼻飼法的實訓心得篇十六
    第一段:介紹鼻飼技術的背景和重要性(引言)
    鼻飼技術是一種通過鼻腔將營養(yǎng)液或藥物輸入胃部的治療方法,被廣泛應用于不良狀況下需要額外營養(yǎng)支持或無法口服的患者。這項技術的實施需要專業(yè)的護理團隊,并涉及細致的護理步驟和技巧。作為一名護士,我在實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗,深刻體會到鼻飼技術護理的重要性和必要的專業(yè)素質(zhì)。
    第二段:強調(diào)鼻飼技術護理的細致和風險(技術細節(jié)與風險)
    鼻飼技術護理需要護士對操作流程有著清晰的了解,并且必須細心、耐心地進行操作。首先,在進行任何操作之前,護士必須確認患者的診斷和鼻腔的條件是否適合鼻飼。在準備階段,我們需要確保鼻飼管的尺寸與患者的鼻腔大小相匹配,并且在操作過程中要遵循無菌操作的原則,避免引入感染。此外,鼻飼過程中可能出現(xiàn)誤吸、溢流等風險,我們必須隨時留意患者的癥狀變化,以及保持與患者的有效溝通。
    第三段:闡述鼻飼技術護理的專業(yè)要求(各種技能展示)
    鼻飼技術護理需要整合多種專業(yè)技能。首先,我們需要具備良好的溝通技巧,與患者建立信任和理解的關系,確保操作的順利進行。其次,我們要有敏銳的觀察力和護理判斷能力,及時察覺患者的身體變化并采取相應的措施。護士還需要掌握靈活應變的能力和團隊精神,因為在鼻飼過程中可能需要處理患者突發(fā)情況或與其他醫(yī)護人員協(xié)同工作。此外,專業(yè)護理知識的不斷更新和持續(xù)學習也至關重要。
    第四段:分享鼻飼技術護理的體會與收獲(經(jīng)驗分享)
    在實踐中,我深刻體會到鼻飼技術護理對于患者恢復和健康的重要性。通過鼻飼,我們能夠給予患者充足的營養(yǎng)與藥物支持,加速康復的進程,減少因為腸胃問題而帶來的痛苦。同時,我也體會到了團隊合作在鼻飼技術護理中的重要性。與其他醫(yī)護人員緊密配合,相互溝通協(xié)調(diào),是確保鼻飼技術護理順利進行的關鍵。
    第五段:總結(jié)思考與展望未來(總結(jié))
    總之,鼻飼技術護理對于患者的營養(yǎng)和健康至關重要。護士在實施鼻飼技術護理過程中需要具備細致、溝通和專業(yè)的能力,需要不斷學習和更新自己的專業(yè)知識。通過實踐,我們能夠不斷積累經(jīng)驗,提高護理質(zhì)量,滿足患者的需求。我相信鼻飼技術護理在未來會得到更多的發(fā)展和應用,為患者的康復健康提供更多的幫助。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十七
    在醫(yī)學領域,鼻飼護理是一種常見的治療方法,用于滿足患者的營養(yǎng)需求。作為一名護士,我有幸參與了鼻飼護理的工作,并積累了一些經(jīng)驗和體會。在這篇文章中,我將分享我的心得體會,希望能對其他護士和患者提供幫助。
    首先,我要強調(diào)的是,在執(zhí)行鼻飼護理過程中,正確的操作是非常重要的。在插入鼻飼管之前,必須確保鼻腔內(nèi)沒有任何阻礙物。插入過程需要非常緩慢、輕柔,并使用大量的潤滑劑。一旦鼻飼管成功插入,我們需要確保其位置正確,不會引起不適或損傷。因此,在每次插入鼻飼管后,我們要通過X光或其他適當?shù)姆椒▉砗藢嵠湔_位置。這樣做可以防止營養(yǎng)液誤入氣管或引起其他并發(fā)癥。
    其次,我們需要定期檢查鼻飼管和其周圍的皮膚情況。鼻飼管通常需要長時間留置,因此,我們必須密切關注患者的鼻腔和皮膚狀況。每天檢查鼻飼管是否松動或脫落,并觀察鼻腔是否有炎癥或感染跡象。如果發(fā)現(xiàn)鼻腔周圍皮膚出現(xiàn)紅腫、瘙癢或破裂,我們應該立即采取措施,并及時報告給醫(yī)生。定期更換鼻飼管和清潔鼻腔也是非常重要的,以保持鼻腔和皮膚的清潔。
    除了操作和觀察,患者的心理護理也是至關重要的。很多患者需要長期依賴鼻飼護理來獲得營養(yǎng),這對他們來說可能是一種心理負擔。作為護士,我們需要不斷與患者溝通,并提供情感上的支持。我們可以向他們解釋鼻飼護理的重要性和好處,幫助他們樹立積極的態(tài)度。我們還可以鼓勵他們積極參與護理過程,以增加他們對自身狀況的控制感。同時,我們也需要耐心傾聽患者的疼痛和困擾,并盡力滿足他們的需求。
    此外,我們還應關注患者的營養(yǎng)狀況和體重變化。在進行鼻飼護理的過程中,我們需要密切監(jiān)測患者的營養(yǎng)攝入和體重變化。如果他們的體重出現(xiàn)明顯減輕或增加過快,我們需要及時調(diào)整飼養(yǎng)方案,并向醫(yī)生報告。同時,我們還需要關注患者的飲食習慣和口腔健康狀況。鼻飼護理可能導致患者對口腔衛(wèi)生不夠重視,容易出現(xiàn)口腔健康問題。我們要教育和指導患者正確清潔口腔,并定期檢查其口腔健康情況。
    最后,作為一名護士,我認為持續(xù)學習和更新知識是非常重要的。鼻飼護理是一個不斷發(fā)展和改進的領域,我們需要時刻關注最新的研究成果和護理指南。我們可以參加相關的培訓課程和學術會議,與同行交流經(jīng)驗和想法。通過不斷學習和提升自己的專業(yè)水平,我們可以為患者提供更優(yōu)質(zhì)的護理服務。
    總結(jié)起來,正確的操作、密切觀察、良好的心理護理、監(jiān)測營養(yǎng)狀況和持續(xù)學習是進行鼻飼護理的關鍵要素。同時,我們必須將患者的需求放在首位,傾聽他們的聲音,并盡力提供他們所需的支持和關愛。通過共同努力,我們可以為患者帶來更好的治療效果和生活質(zhì)量。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十八
    第一段:引言(150字)
    護理實訓室是醫(yī)學院中培養(yǎng)學生專業(yè)技能的重要環(huán)節(jié)。我作為一名護理專業(yè)的學生,在實訓室中度過了很多寶貴的時光。在這里,我不僅學到了理論知識,更重要的是通過實際操作和模擬情景培訓,提升了自己的實際能力和專業(yè)素養(yǎng)。以下將結(jié)合我在實訓室中的親身經(jīng)歷,談談我對護理實訓室的心得體會。
    第二段:實踐與理論的結(jié)合(250字)
    實踐與理論的結(jié)合是護理實訓室的一大特點。在實訓室中,我們可以通過模擬病人或人體模型進行各種實際操作,將課堂上學到的理論知識付諸實踐。這樣不僅能夠加深對所學知識的理解和記憶,還能提高我們操作技能的熟練度。而且,在實訓室中,我們還能感受到真實的醫(yī)療環(huán)境,了解患者在醫(yī)院中所面臨的各種情況。這對我們以后投身臨床工作具有重要意義。
    第三段:團隊協(xié)作的重要性(250字)
    在護理實訓室中,團隊協(xié)作是必不可少的。一場完整的模擬教學過程需要多個學生齊心協(xié)作,分工協(xié)調(diào),才能順利進行。通過與同學們的合作,我深刻體會到了團隊協(xié)作的重要性。每個人的角色和任務各不相同,只有相互協(xié)作,才能達到最好的結(jié)果。在這個過程中,我學會了傾聽,學會了信任,學會了互幫互助。這對我們在未來的工作生活中都是非常重要的能力。
    第四段:感受到的壓力和挑戰(zhàn)(300字)
    在護理實訓室中,我們經(jīng)常會面臨各種各樣的壓力和挑戰(zhàn)。首先是時間壓力,模擬教學一般時間有限,我們需要在規(guī)定的時間內(nèi)完成各項操作和任務,否則就無法進行下一項教學。這要求我們具備良好的時間管理能力以及高效的工作能力。其次是應變能力的挑戰(zhàn),模擬教學中往往會模擬各種緊急情況,如意外傷害、突發(fā)疾病等,這要求我們迅速應對,采取正確的措施,保證患者的安全和生命。面對這些壓力和挑戰(zhàn),我學會了保持冷靜、沉著應對,并在實踐中不斷完善自己的技能。
    第五段:對未來的展望(250字)
    護理實訓室的經(jīng)歷讓我對未來充滿了信心和期待。通過實踐操作,我更加明確了自己對護理工作的熱愛和執(zhí)著。我將護理實訓室中學到的專業(yè)知識和實際經(jīng)驗,應用于臨床實踐中,為患者提供更好的護理服務。同時,我也明白了護理是一個需要不斷學習和提升的專業(yè),我將繼續(xù)努力學習,積累經(jīng)驗,不斷提高自己的專業(yè)技能和素養(yǎng)。我相信,在不久的將來,我能成為一名優(yōu)秀的護士,為患者的健康貢獻自己的力量。
    總結(jié)(100字)
    護理實訓室是提升護理專業(yè)素養(yǎng)和技能的重要場所。實踐與理論的結(jié)合、團隊協(xié)作、承受壓力和挑戰(zhàn),以及對未來的展望,這些都是我在護理實訓室中的心得體會。通過實踐,我不僅提高了實際操作能力,還鍛煉了團隊合作與應變能力。我相信通過這些經(jīng)歷,我能夠成為一名出色的護士,為患者的健康服務貢獻自己的力量。
    護理鼻飼法的實訓心得篇十九
    我們在北大人民醫(yī)院進修學習已經(jīng)一個月了。北大人民醫(yī)院是一所集醫(yī)療、教學、科研、管理于一體,與國際接軌的現(xiàn)代化大型醫(yī)院,醫(yī)院重人文教育,有著悠久的歷史和深厚的文化底蘊。能在這里進修學習,我們感到非常的榮幸。進科后,我們的總體感覺是:她們的護理工作細致、全面、周到,這與1:0.8的床護比有著密切的關系。充足的人員配置能夠滿足臨床的需要,同時這也是做好工作的前提,病人的滿意度相對也很高。
    北大人民醫(yī)院是一個很好的平臺,在這里有很多值得我們學習的東西。總結(jié)一下,北大人民醫(yī)院有以下幾個特色:
    這是她們花了300多萬從新加坡買回來的,通過解析階段(由新加坡專家解析,她們格式化入新模塊內(nèi)比較分析)院內(nèi)討論小組內(nèi)部討論征求意見實施階段,最好應用于臨床。目前她們優(yōu)化再造的流程有200多條,每項操作都有具體詳細的規(guī)范與流程,使你在做每件事時都有理可據(jù),有法可依。這為優(yōu)質(zhì)護理工作奠定了堅實的基礎,使護理工作邁向精細化、專業(yè)化、科學化。
    這也是她們花很大代價才實現(xiàn)的。在每個科室你都可以看到幾臺掌上電腦,每臺大概一萬多。與之對應的就是每個病人辦好住院手續(xù)后住院處就給打印帶有二維條形碼的防水腕帶,到病房經(jīng)核對后戴到手腕上,直至病人出院。在住院期間對病人做任何治療、檢查之前都要進行腕帶掃描,作為對病人身份的識別,相符無誤后才可以進行操作。pda的功能很多:可以輸入病人的基本信息、醫(yī)囑信息,質(zhì)量控制;用于檢驗報告的查詢;生命體征的錄入、查詢;進行護理評估;護理記錄單的填寫等等,對于當天未完成的工作及異常信息還具有提示功能。
    pda的使用確實使好多工作更加方便,它的優(yōu)勢在于:
    1、使電子病歷從桌面推向移動應用優(yōu)化了護理相關信息的存取流程,增加了護士在病人床邊的時間,真正體現(xiàn)了以病人為中心的理念。
    2、減少差錯事故的發(fā)生通過腕帶識別作為各項診療操作前辨識病人的一種手段。
    3、利于護理管理因為護士在做操作之前要掃一下腕帶,操作之后還有再次掃腕帶。因此通過pda的使用,護士每項操作時間,后臺都可以看得清晰明了。同時可以自動統(tǒng)計工作量,使護理工作量化,可追溯。
    北大人民醫(yī)院配有中央運送公司。如果病房缺什么東西,打一下4900他們就會上門服務。把“領”服務改為“送”服務,減少了護士非護理工作時間。同時對病人方面的服務也很到位,病人檢查單開出來之后放在護士站,服務中心有專人主動過來拿去預約再按時陪檢,方便了護士,也解除了家屬的后顧之憂。還有病人的血尿化驗,隨時打一個電話就會有個人來取送。
    病人呼叫時閃紅燈,護士進病房后按燈會閃綠燈,這樣特別是在晚上護士較少的情況下,可以一目了然的知道護士在哪個房間,避免了在走廊里大聲喊叫的情況。
    北大人民醫(yī)院是一個教學醫(yī)院,她們的帶教做的非常系統(tǒng)完善。學生進科室后由總帶教分給具體的帶教老師,每位帶教老師會有計劃的給學生做ppt小講課。每個學生出科之前要有理論、操作考試,完成一份護理病歷,同時還要有一個本專科的ppt講課。在帶教方面她們確實做的很到位。
    北大人民醫(yī)院的營養(yǎng)科也是很有特色的。新病人的飲食醫(yī)囑下來后,她們會主動到病房給病人訂飯。根據(jù)不同疾病的需要配送合適的膳食,按時送到病房。讓病人感覺很方便,很放心,也很實惠。
    醫(yī)院整體病房環(huán)境給人感覺整潔、舒適。這主要有賴于兩個方面的原因:
    1、護工待遇高,積極主動的做好工作。
    2、醫(yī)院嚴格的探陪制度也是做好病房管理的一個重要前提。
    短期的進修學習拓寬了我們的視野,豐富了專業(yè)知識,同時也存在著護理管理方面學習的不足。護理管理是一門學問、藝術,不是一朝一夕就能掌握的,我們只有在今后的工作中不斷去領悟、摸索。我們會將目前學到的知識和理念帶回到自己工作崗位中,有選擇的吸收、借鑒來做出我們自己的特色,使我們醫(yī)院的護理工作更上一個新的臺階。
    護理鼻飼法的實訓心得篇二十
    在我個人看來,實訓,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉(zhuǎn)換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
    第一個輪轉(zhuǎn)科室是icu,我的帶教老師是萬凌老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實訓生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳。
    可能是我適應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室李楠老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
    現(xiàn)在我進入了第四個輪轉(zhuǎn)科室骨三。本以為可以很快適應,但現(xiàn)實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實訓了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而何婷老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    現(xiàn)在對于“實訓”,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實訓是一次理論聯(lián)系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質(zhì),心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實訓同學,各說紛紜??傊恰叭缛孙嬎?,冷暖自知”。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經(jīng)過這近五個月的實訓,我也有了這層體會。在此,我了以下幾點:
    以前當?shù)囊恢笔菍W生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現(xiàn)在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經(jīng)過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
    實訓剛開始,很多東西都不了解,雖然以前也曾見習過,但真正的要實際操作了,我仍覺得底氣不足。我會不會弄錯了,萬一弄錯了怎么辦。干事情總是縮手縮腳,加上跟我一塊實訓的同學表現(xiàn)都很好,我覺得老師都喜歡她們,事情似乎也輪不到我頭上,每天盲目跟著做基礎護理,跟著操作。本想說“讓我也試一下”,但又不敢。因此,我覺得角色轉(zhuǎn)化是個坎,我一定要努力克服這一點。方法主要是靠主動吧,我發(fā)現(xiàn),只要主動提問,主動提出操作的要求,老師都是很樂意教的。不能再像在學校里那樣等著老師要求干什么了。
    面對病人,特別是外科的病人,見到血是經(jīng)常的,看到病人痛苦地呻吟,特別在操作的時候,心總會提到嗓子眼,因此而小心翼翼,束手束腳,反而會給病人造成更大的痛苦。因此,膽魄得鍛煉得大一點,再大一點。膽大心細是我追求的目標,只有準確迅速才能早點解決病人的痛苦。
    在外科實訓這段時間,每個老師都強調(diào)無菌觀念,因次,我深刻認識了無菌觀念,操作中便不自覺地去遵守。而規(guī)范化操作也實在是個很保守和安全的做法!至于新辦法,創(chuàng)新思維,那也得熟悉情況了再說吧。
    在這里,我看到的是笑容可掬的臉孔,也都覺得特別地漂亮與可愛,讓我有種感覺,如果我是一位病人,我會毫不猶豫選擇住在這里。因此我也要求自己不把情緒帶到工作中,每天保持陽光燦爛的笑容,讓病人感到溫暖!
    總而言之,這五個月,是適應的過程,很多不足之處需要改進,這是學習的過程,很多觀念得到修正,雖然辛苦疲憊,但是我相信自己肯定能克服的。這只是實訓之初,今后還需要不斷地摸索,同時必須對自己有所要求,才會有所收獲。我想接下來的實訓是一個挑戰(zhàn),也是一種機遇,我一定要好好把握這個機遇。
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