有時候，我們會面對許多不確定的情況和困難。寫總結(jié)需要注意選擇適當(dāng)?shù)恼Z言和詞匯，使文章更加有說服力。接下來是一些關(guān)于如何發(fā)展自己創(chuàng)新思維的范文，供大家參考學(xué)習(xí)。
會計工作匯報情況篇一
應(yīng)學(xué)校的要求，借助學(xué)校教研例會的平臺，現(xiàn)將我參加隨州市215名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況及體會，向各位同仁做出匯報。
很感謝學(xué)校能夠給我參加市“215”名師工程培訓(xùn)的機(jī)會。其實，我和胡明江老師只是隨州市“215”名師工程的培養(yǎng)對象。若想真正成為隨州市“215名師”，首先要在近五年的培訓(xùn)周期里要做到以下幾點(diǎn)：首先要積極參加每次的培訓(xùn)，然后要完成各項作業(yè)，在平時的日常工作中也要創(chuàng)新教學(xué)模式，積極進(jìn)行教學(xué)研究并撰寫論文，參加課題研究并努力取得研究成果。真正把這五年扎扎實實地走下來，并非易事。只有堅持到最后并且出成果的人，才能從300名培養(yǎng)對象中脫穎而出，成為真正的隨州名師。
給我們培訓(xùn)的專家是來自深圳龍崗教師培訓(xùn)學(xué)校，他們有一個共同的特點(diǎn)，那就是務(wù)實高效。比如說計劃表上的兩個半小時的課可能被講課老師延長到三個小時，他還意猶未盡。比如說第一次培訓(xùn)時，要求我們這群素不相識的人在3分鐘能迅速構(gòu)建一個十人小組，五分鐘能完成小組成員分工，十個人十個職務(wù)，各司其職。我在最開始的小組中擔(dān)任的是生活委員，于是小組辦海報的彩筆、膠帶、剪子等就由我全權(quán)保管，開晚會時小組集資賣的零食也是我去幫分好，哼哧哼哧提到三樓和小組成員共享的。比如說小組上午剛組成，下午就取好隊名、做好隊標(biāo)、設(shè)計好海報，并且全組在臺上展示。白天培訓(xùn)，晚上就舉行文藝晚會，各小組出一個節(jié)目，有的時候中午和晚上還在和小組其他學(xué)員想辦法完成各項任務(wù)。培訓(xùn)時對各學(xué)習(xí)小組的管理，也采用量化打分制。分享學(xué)習(xí)體會需要趕緊到講臺邊排隊，否則的話小組就得不到分；講課老師提問，也要積極動腦，搶著回答；有時候前面的人答過得答案，如果不小心撞車了話，還可能被扣分。
這樣快節(jié)奏的培訓(xùn)，具有典型的深圳特色。一開始很多人不能適應(yīng)，中間有少量的人堅持不下來退出了。不過三期培訓(xùn)下來，似乎感覺好了一些。
在頭三期的培訓(xùn)中，培訓(xùn)團(tuán)隊給我們準(zhǔn)備了以下的課程：重視繪制思維導(dǎo)圖，骨干教師的職業(yè)規(guī)劃，課堂提倡高質(zhì)量學(xué)習(xí)，用校本教研提升教學(xué)效果，開展微研究撬動大教育，重視課堂提問的問題設(shè)計，一個好老師的基本素養(yǎng)等等。
授課的老師有致力教研的專家，也有形成個人教學(xué)風(fēng)格的特級教師，還有一部分是身處一線的優(yōu)秀教師。很意思的是，遇到授課深入淺出且語言風(fēng)趣幽默的老師，一半天的課覺得時間飛逝，不知不覺下了課，雷斌老師的課帶給我的愉悅，我至今還記憶猶新。少量枯燥無味的課，半天時間也讓人難熬。
課程的內(nèi)容比較豐富，如果能夠身體力行地做好其中的兩三個方面，堅持幾年，就能取得一定的成績。但是，實際教育教學(xué)中，能把一件簡單的事做細(xì)、做好、做到極致，也不是件容易的事。
通過學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)體會：
無論是教育還是教學(xué)，本質(zhì)就是溝通。古語有云：“親其師而信其道”，良好的師生關(guān)系是優(yōu)化教育教學(xué)效果的關(guān)鍵。德國教育家亞斯貝爾斯說：“教育本身就意味著一棵樹搖動另一個樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！边@種說法更浪漫唯美。在我看來，二者其實有著一個共同的意思。無論是隨縣倡導(dǎo)的源于朱永新教授的新教育，還是生態(tài)課堂、高效課堂，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是，教師應(yīng)該想盡辦法讓自己的課堂成為比較有魅力的課堂，讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)，感受生活之美，并且能感受到自己生命拔節(jié)的力量。
當(dāng)今社會，電子產(chǎn)品大行其道，網(wǎng)絡(luò)游戲新鮮刺激，電影電視追求畫面精美，綜藝節(jié)目娛樂至上，這些都帶給孩子們強(qiáng)烈的視聽沖擊。在這個連好萊塢大片也可能讓人審美疲勞的時代，我們的課堂只是一味地沿襲傳統(tǒng)的講授方式的話，學(xué)生不容易喜歡上學(xué)習(xí)。今年暑期我們親子游一行二十人去北京旅游，參觀北大的時候，聽了一位北大的研究生講國學(xué)，即使時時提醒自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，但枯燥無味的講座還是讓我昏昏欲睡，覺得很不好意思，怕帶給孩子不好的影響。講座完畢，一問，好多同行的家長聽講座時都小睡了一會兒。還是孩子爭氣，都勉強(qiáng)沒有睡著。游罷北大，問孩子北大好不好，幾個孩子都說北大無趣、不美。無論是那位北大研究生出于應(yīng)付講課，還是發(fā)揮不佳，一堂課改變了我們對北大的美好印象。
打造有魅力的課堂，首先，教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)趣味性，把學(xué)生吸引進(jìn)課堂，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，不討厭讀書。
其次，教師應(yīng)該努力營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛和育人環(huán)境，讓學(xué)生在張弛有度的生活中感受學(xué)校生活也有樂趣。要做到這一點(diǎn)，善于調(diào)劑課堂氣氛比較重要。
在學(xué)生面前，如果偶爾幽默一把的話，會讓學(xué)生覺得老師平易近人，接地氣。在學(xué)生聽講興趣不濃時，不妨講個小笑話、小故事，學(xué)生能迅速提起學(xué)習(xí)興趣。今年教師節(jié)那天，我就給我班同學(xué)講了那位槍手的笑話。那位打死富翁家狗的槍手，冷血無情，拋下一句：“有人出五百萬，讓我取你的狗命！”瞬間喜感爆棚。學(xué)生笑得很開心，那節(jié)課的學(xué)習(xí)效率比平時也高了一些。
也可以拿生活的囧事，無傷大雅地自嘲一下，同樣也會起到增進(jìn)師生感情的效果，這樣和學(xué)生無論課堂上還是課外的溝通渠道會暢通一些。在生物、物理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，如果有時能把網(wǎng)絡(luò)上獲悉的與課本知識有關(guān)的新科技、新發(fā)明拿出來給學(xué)生講講，既能注入活水，又能激起學(xué)生關(guān)注生活的熱情。在課堂中偶爾運(yùn)用個人競賽或小組pk的方式激發(fā)學(xué)生動腦、背書、做題的學(xué)習(xí)興趣，也會讓學(xué)生產(chǎn)生新鮮之感，讓更多的孩子不抵觸學(xué)習(xí)，可能會喜歡上學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常感慨，現(xiàn)在的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和自覺性，班上前幾名的學(xué)生中還有人在家里做作業(yè)敷衍了事，現(xiàn)在的學(xué)生和十幾年前的學(xué)生沒法比，就是和前幾年的學(xué)生也有差距。仔細(xì)想想，十幾年前的農(nóng)村孩子渴望跳出農(nóng)門，所以目標(biāo)性強(qiáng)，大多勤奮刻苦?，F(xiàn)在的孩子衣食無憂，加上留守生問題、獨(dú)生子女現(xiàn)象突出，家庭教育不到位，所以他們中的大多數(shù)會不思進(jìn)取。
不光學(xué)生在變化，其實，我們身邊的很多事情都在不斷發(fā)生變化。電子產(chǎn)品差不多每隔半年就會更新?lián)Q代，去年的衣服今年就不流行了。而教育也隨著科技的發(fā)展而日新月異。
去年在蘇大學(xué)習(xí)時，我接觸到了兩個新的教學(xué)模式。一個叫翻轉(zhuǎn)課堂，一個叫分層走班。傳統(tǒng)課堂，老師在課堂上傳授新知識，學(xué)生在課余、家長消化知識；翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)生在家自學(xué)新知識，在課堂上老師幫助學(xué)生解決疑難困惑。翻轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式重在培養(yǎng)學(xué)生自我的習(xí)慣與能力，而自學(xué)能力是一個學(xué)生應(yīng)該擁有的最重要的能力。分層走班，是指在英語、數(shù)學(xué)這些學(xué)習(xí)能力容易產(chǎn)生分化的學(xué)科中，依據(jù)學(xué)生和家長意愿，將學(xué)生分到不同班級，比如a班、b班、c班，還可以細(xì)化到a1班、a2班、a3班，b1班、b2班、b3班……每天在固定的英語、數(shù)學(xué)課的時間中，學(xué)生從行政班走向各自的分層班，學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科。分層走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐漸興起。這種模式將古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了實處。當(dāng)今的高考改革，分層走班的前景會越來越廣闊。
這些看似遙遠(yuǎn)的新教學(xué)模式，其實和我們農(nóng)村學(xué)校的教育也有千絲萬縷的關(guān)系。
我想，如果我們對教育的變化無動于衷，固守原來的教育教學(xué)模式的話，我們自己會與前沿教育脫節(jié)。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教育發(fā)達(dá)省市的同齡孩子相比，學(xué)習(xí)能力越來越弱，學(xué)習(xí)效率越來越低，學(xué)習(xí)成績越來越差。這對本來就處劣勢的農(nóng)村學(xué)子來說，無異于雪上加霜。這樣也可能加劇優(yōu)質(zhì)學(xué)生的流失，加劇城鄉(xiāng)教育的差異。
見賢思齊，就能在不知不覺中不斷剔除自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)教育教學(xué)方式。一個月一個小進(jìn)步，一學(xué)期就是一個大的進(jìn)步。
我有時想，如果我能像李中學(xué)老師那樣對學(xué)生平易近人、一臉笑容，我的學(xué)生可能會更喜歡我。我也經(jīng)常想，如果我能像陳明翠老師那樣治班有方、舉重若輕，我會工作得更得心應(yīng)手。
在培訓(xùn)中結(jié)識的老師，七十三歲的成尚榮教授在一場三個小時的講座中能清晰流暢且無一字重復(fù)地全脫稿完成講座，他的淵博的學(xué)識、儒雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S令我肅然起敬。
江蘇昆山的于潔老師年僅43歲，是全國有名的班主任，特級教師，她說她要做一位美麗的永遠(yuǎn)微笑著的好老師，她成功地在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育間自由而詩意的行走。聽她的講座，三個小時都覺得時間太短。她報告完畢，在場的男老師、女老師都不由自主地爭著與她合影，我那次排了半個小時的隊才和她拍了一張合影。真正有魅力的老師，她（他）的光芒絕不遜色于一個明星。
同仁們，今天利用學(xué)校教研會的機(jī)會，和大家交流一下我學(xué)習(xí)的心得，這些個人體會，可能有失偏頗，如有不當(dāng)之處，希望大家能諒解。如有疑問或不同看法，歡迎各位與我在一起交流探討。謝謝大家！耽誤你們的時間了。
會計工作匯報情況篇二
剛進(jìn)公司時，對整個公司的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之后在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，開始對公司對業(yè)務(wù)，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡單，可是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的了解；2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，可是那里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機(jī)會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的主角，可是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，進(jìn)取主動地爭取更多的機(jī)會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業(yè)出來的，可是同事們異常是年齡大一點(diǎn)，職位高一點(diǎn)的員工一般都不會給你機(jī)會，也不會相信你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實這些都是在實習(xí)的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機(jī)會去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參加了實習(xí)期間公司招聘計劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯了，可是我沒有受到過多的責(zé)怪，相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
可是其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點(diǎn)，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
在我實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時經(jīng)過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，可是工作，是要為自我行為負(fù)責(zé)。需要把自我的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情景也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自我在工作中定好位，被動的工作。
對于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識，認(rèn)識到理論結(jié)合實踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學(xué)習(xí)、檢驗和強(qiáng)化技能的機(jī)會，為將來積累經(jīng)驗與基本技能。應(yīng)當(dāng)結(jié)合個人的興趣、價值觀、本事、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
另外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會多積累，多總結(jié)的方法。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹诠さ氐膶嵙?xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時聽，隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。經(jīng)過白天在工地上采集工程技術(shù)素材，晚上在寫字臺前整理資料，每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”，從而使得自我盡快的成長起來。
最終在處理人際關(guān)系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫忙。我對人際關(guān)系的認(rèn)識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光，你誠心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠心越真摯，那么鏡面將會越光滑，反射光也會越強(qiáng)，此時我們的世界將充滿陽光！
在這段實習(xí)的時間里，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點(diǎn)和自我勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)進(jìn)取思考我們的優(yōu)勢和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢下，定位自我的目標(biāo)，發(fā)掘個人潛力。作為新員工，我對自我的未來充滿信心！最終以毛主席一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持謙虛謹(jǐn)慎不驕不傲的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。
會計工作匯報情況篇三
為探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑，提高干部教育培訓(xùn)效益，結(jié)合我縣干部教育培訓(xùn)工作的實際，通過調(diào)研了解到近年來全縣干部教育培訓(xùn)工作取得了一定的成績，能夠以能力建設(shè)為主線，貼近地方黨委政府中心工作、貼近第一要務(wù)、貼近學(xué)員的需求，并把干部教育培訓(xùn)工作作為一項立足當(dāng)前、事關(guān)長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)工程來抓，逐步形成了社會化、規(guī)范化和系統(tǒng)化的教育培訓(xùn)模式。通過教育培訓(xùn)，干部隊伍的素質(zhì)和能力有了顯著提高，為落實我縣提出的"走一主三化之路,建生態(tài)水電大縣"戰(zhàn)略目標(biāo)的實施提供了有力的組織保證和人才支持。但在調(diào)研中也感到，干部教育培訓(xùn)工作在運(yùn)行中還存在一些亟待解決的問題，與新形勢、新任務(wù)和新要求相比，還存在著一些不相適應(yīng)的地方，還存在一些突出問題。
縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革后，各單位領(lǐng)導(dǎo)和人員職數(shù)較少，再加上山區(qū)穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重，干部參加培訓(xùn)的工學(xué)矛盾更加突出。
目前培訓(xùn)干部主要依靠縣委黨校，而黨校師資力量單薄，舉辦諸如干部迫切需要的"城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施和旅游帶動"知識等專題培訓(xùn)難以勝任。尤其是專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)因本地缺師資，授課質(zhì)量不高，專業(yè)技術(shù)人員普遍缺乏參與的熱情。企業(yè)經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)因師資匱乏難以舉辦。
一方面干部教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)多頭，培訓(xùn)資源沒有有效整合，造成資金浪費(fèi)。專業(yè)技術(shù)人員的行業(yè)主管部門與人事部門之間存在著多頭培訓(xùn)，又各有上級部門的文件依據(jù)，有的干部一年中參加同一類別的重復(fù)培訓(xùn)，浪費(fèi)了有限的經(jīng)費(fèi)。不少行業(yè)部門都成立了培訓(xùn)中心，根本沒有師資力量，實際上就是機(jī)關(guān)招待，以獲取部門利益，浪費(fèi)了培訓(xùn)資源。
大多數(shù)干部簡單地把培訓(xùn)與使用相結(jié)合理解為培訓(xùn)與提拔相結(jié)合，而沒有全面認(rèn)識和理解教育培訓(xùn)與干部成長、促進(jìn)工作的關(guān)系，沒有認(rèn)識到提拔是使用，把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際工作中去也是使用。一些干部特別是中青年干部，經(jīng)過培訓(xùn)后而沒有得到提拔，就片面地認(rèn)為沒有落實培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。由于學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極、不主動、不扎實，既沒有動力，也沒有壓力。
由于干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制比較單一，培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)設(shè)備已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。加上干部教育培訓(xùn)基地基本上都是“官辦”的，辦學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣、培訓(xùn)質(zhì)量的高低與其自身的生存狀態(tài)無關(guān)，缺乏應(yīng)有的“市場意識”和“服務(wù)觀念”。此外，現(xiàn)在干部的文化層次也越來越高，他們對授課老師的要求也“水漲船高”。
目前，普遍存在培訓(xùn)內(nèi)容相對滯后，缺乏實效性，干部教育培訓(xùn)基本上還是“計劃式作業(yè)”和傳統(tǒng)的“填鴨式”單向灌輸授課模式。想讓干部什么時候培訓(xùn)就什么時候培訓(xùn)，想培訓(xùn)什么就培訓(xùn)什么，受訓(xùn)干部基本上沒有主動權(quán)和發(fā)言權(quán)，更談不上教學(xué)互動了。“上下一般粗，左右一般齊”、“一個方子吃藥”，培訓(xùn)形式和方法長期單一，缺乏新的教學(xué)手段。
針對以上的矛盾提出如下對策建議
干部是帶著比較豐富的實踐經(jīng)驗和具備一定的自我知識體系進(jìn)入培訓(xùn)課堂的，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，是一種經(jīng)驗學(xué)習(xí)模式。他們接受培訓(xùn)時目的非常明確，就是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)解決他們在工作中和生活中遇到的迫切需要解決的問題。因此，要解決目前培訓(xùn)中"學(xué)用脫節(jié)"的問題，培訓(xùn)教師在培訓(xùn)理念上必須實現(xiàn)"兩個轉(zhuǎn)變"。一是從"告知真理"向"發(fā)現(xiàn)真理"轉(zhuǎn)變。要注重從學(xué)員的工作生活實際事例去歸納總結(jié)提煉出規(guī)律性東西，開發(fā)學(xué)員經(jīng)驗智慧，加強(qiáng)學(xué)員之間的交流以及教師對經(jīng)驗的提升，從而在培訓(xùn)中對干部進(jìn)行思維方式的啟迪，增強(qiáng)"發(fā)現(xiàn)真理"的自覺性。二是在培訓(xùn)方式上要實現(xiàn)從單向傳授為主向雙向互動交流為主轉(zhuǎn)變。干部培訓(xùn)不是單純的理論灌輸，其知識主要是被發(fā)現(xiàn)的而不是傳授的，能力不是教出來的而是做出來的。因此，授課方式要從傳統(tǒng)的以教師講授為主轉(zhuǎn)向教師學(xué)員雙向互動交流為主，從課堂講授轉(zhuǎn)向?qū)W員自主性學(xué)習(xí)，從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)員為中心，充分調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的信息互補(bǔ)，經(jīng)驗共享，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同提高。在組班方式上要針對工作實際，把不同層次的干部分層次分類別地組織在一起，形成一個板塊進(jìn)行集中培訓(xùn)，如各單位股級干部及一般干部各組成一個板塊學(xué)習(xí)。同時要運(yùn)用"交流"、"案例教學(xué)"等教學(xué)方法，做到"研討、課堂、考察、實踐、調(diào)查報告"五個培訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在輕松愉快的培訓(xùn)環(huán)境中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)知識，開發(fā)潛能，提高素質(zhì)。
干部教育培訓(xùn)是一項十分復(fù)雜的綜合性工作，必須按照"實事求是、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民"的根本要求，圍繞降低培訓(xùn)成本和增強(qiáng)培訓(xùn)效果兩個目的，采取"請進(jìn)來與送出去"的培訓(xùn)辦法，充分利用各種培訓(xùn)資源，實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，整合縣內(nèi)外各種有效資源，以克服縣內(nèi)資金、師資、設(shè)施等相對不足，建立開放性干部教育培訓(xùn)體系。一是要加強(qiáng)黨校及行政干部學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮好干部教育培訓(xùn)的主陣地作用。上級黨委要整合培訓(xùn)資源，建議嚴(yán)格培訓(xùn)資格認(rèn)證，撤消行業(yè)部門的培訓(xùn)中心，加大投入，把縣委黨校、行政干部學(xué)校建設(shè)成為干部培訓(xùn)的重要基地，從源頭上避免多頭培訓(xùn)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)。同時，縣委黨校、行政干部學(xué)?？梢云刚埿Ｍ?、縣外或者市外的專家學(xué)者來講課，引進(jìn)師資，以及建設(shè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段，把黨校、行政學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)、科研和咨詢?nèi)灰惑w的干部教育培訓(xùn)主陣地。二是要利用高等院校加強(qiáng)干部的專業(yè)技能培訓(xùn)。高等院校具有師資優(yōu)勢和教育培訓(xùn)的陣地優(yōu)勢，因此，上級黨組織要加大高等院校與區(qū)縣聯(lián)姻的力度，把一些農(nóng)科院所作為區(qū)縣干部培訓(xùn)專業(yè)知識的基地，開設(shè)一些專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)班，以改善干部的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。三是借助來縣專家培訓(xùn)干部。要以縣內(nèi)外重大項目為載體，聘請縣外專家學(xué)者為顧問，讓他們在項目建設(shè)中邊干邊培訓(xùn)一批年輕干部。聘請他們舉辦節(jié)假日專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)骨干，從而使實施項目成為培訓(xùn)干部的又一個重要渠道。四是在合作交流中培訓(xùn)干部。要緊緊抓住與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、教育等社會事業(yè)合作與交流的機(jī)會，組織事業(yè)單位管理者和企業(yè)家通過掛職、互派等方式培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才。
“訓(xùn)用結(jié)合”是教育工作面臨的普遍難題，隨著《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的頒布實施，怎樣將干部的培訓(xùn)與使用有機(jī)結(jié)合起來，讓訓(xùn)與用發(fā)揮出最大的疊加效應(yīng)，實現(xiàn)共振共贏，是擺在我們面前的重大課題。
訓(xùn)與用在相互聯(lián)系、運(yùn)動發(fā)展中始終存在主次定位。如以“訓(xùn)”為主導(dǎo)，即是以“訓(xùn)”定“用”;如以“用”為主導(dǎo)，即是以“用”定“訓(xùn)”。
以“訓(xùn)”定“用”，就是要以干部教育培訓(xùn)的效果來影響甚至決定干部的選拔任用，這是訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合點(diǎn)”。
要明確“訓(xùn)”的基礎(chǔ)性作用。“訓(xùn)”是“用”的前提和基礎(chǔ)。不抓干部教育培訓(xùn)就不可能全面提高干部的素質(zhì)能力，就會直接影響到干部的使用效果;干部在各級崗位不能正常發(fā)揮作用，我們的事業(yè)就沒有領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者，也就不可能成功。因此，干部教育培訓(xùn)必須成為干部形成正確價值觀、權(quán)力觀、地位觀的殿堂，成為干部增強(qiáng)解決實際問題能力的加油站，成為干部成長的階梯。
要動態(tài)掌握干部教育培訓(xùn)情況。為了動態(tài)掌握教與學(xué)的全過程，客觀、真實反映干部教育培訓(xùn)情況，進(jìn)而為干部的選拔任用提供依據(jù)，需建立完善三項制度：學(xué)員的“述學(xué)”制度。教育培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員須就所知、所獲寫出學(xué)習(xí)報告并交培訓(xùn)管理者，以使培訓(xùn)管理者及時掌握干部的學(xué)習(xí)、收獲情況和教學(xué)情況;教學(xué)機(jī)構(gòu)的“評學(xué)”制度。培訓(xùn)結(jié)束后，教學(xué)機(jī)構(gòu)須組織考試，并對每一位學(xué)員的在校表現(xiàn)作出評價，同時將考試成績和表現(xiàn)評價交予培訓(xùn)管理者;培訓(xùn)管理者的“管學(xué)”制度。培訓(xùn)管理者要對參訓(xùn)人員進(jìn)行動態(tài)跟蹤考察，了解參訓(xùn)干部的現(xiàn)實表現(xiàn)。
要在干部選拔任用中體現(xiàn)教育培訓(xùn)作用。時代要求干部教育培訓(xùn)成為整個干部工作的重要一環(huán)，因此干部教育培訓(xùn)還須做好以下工作：一方面，拓展干部教育培訓(xùn)檔案的功能。將干部教育培訓(xùn)信息詳細(xì)錄入干部人事檔案當(dāng)中，包括干部需要培訓(xùn)的內(nèi)容和時間、已培訓(xùn)的內(nèi)容和時間、未培訓(xùn)的內(nèi)容和時間，以及每一次培訓(xùn)中干部的學(xué)習(xí)報告、考試成績和現(xiàn)實表現(xiàn)等;同時將此信息與相關(guān)干部處室共享，為干部的選拔任用提供依據(jù)，進(jìn)一步延伸干部考察的途徑和空間。另一方面，建立擇優(yōu)而用的考核激勵機(jī)制。將干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐的情況，作為選拔、考核、任用干部的“第一道工序”，使學(xué)習(xí)真正成為各級干部提升素質(zhì)能力的內(nèi)在需求和不懈動力。實踐中，針對現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)管理與引導(dǎo)，將其學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)收獲作為干部調(diào)整、使用或表彰、批評的重要依據(jù);針對后備干部，要做到不培訓(xùn)不提拔，不培訓(xùn)不使用，培訓(xùn)效果不佳也不使用。
以“用”定“訓(xùn)”，就是要以能否真正提高干部素質(zhì)能力為目標(biāo)來設(shè)計干部教育培訓(xùn)，這是擴(kuò)大訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合度”的問題。
要突出“用”的導(dǎo)向作用。“用”是“訓(xùn)”的目的和歸宿。干部教育培訓(xùn)只有遵循“切合實際，因勢利導(dǎo)，按需施教”的原則，以能否真正提高干部的素質(zhì)能力為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，才有出路。因此，在教學(xué)中，必須以工作需求為先導(dǎo)，以優(yōu)秀師資為平臺，以解決實際問題為目標(biāo)。
要強(qiáng)調(diào)圍繞中心服務(wù)大局的職能。中心和大局，是一切工作的總導(dǎo)向。當(dāng)前，就是要按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的要求，以培養(yǎng)造就一支能擔(dān)當(dāng)新時期發(fā)展重任的高素質(zhì)干部隊伍為目標(biāo)，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展的實際，以分析、解決社會改革、發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題為重點(diǎn)，結(jié)合崗位職責(zé)和干部隊伍實際，科學(xué)設(shè)定教育培訓(xùn)內(nèi)容。
加強(qiáng)培訓(xùn)結(jié)果的使用，實行訓(xùn)用結(jié)合，這是我國干部教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和培訓(xùn)工作行之有效的經(jīng)驗，也是充分發(fā)揮培訓(xùn)的作用，同時保證培訓(xùn)得以落實的關(guān)鍵措施。在干部教育培訓(xùn)中，要重點(diǎn)突出“三個結(jié)合”：一是按需施教，突出培訓(xùn)主體與發(fā)展需要的結(jié)合。舉辦各類培訓(xùn)班都要與黨委、政府的重要工作、中心工作合拍，做到既緊密結(jié)合工作需要，又超前于當(dāng)前工作。二是因材施教，突出針對性和實用性的結(jié)合。根據(jù)干部崗位需求、知識結(jié)構(gòu)和從事專業(yè)等情況，認(rèn)真搞好培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計，有針對性地分類、分層次開展培訓(xùn)，使干部切實能夠“缺什么、補(bǔ)什么”，從根本上改變“一個方子吃藥”的舊模式。三是靈活多樣，突出靈活性和實效性的結(jié)合。根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種培訓(xùn)形式，努力提高培訓(xùn)效果。對政治理論培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)與專題講座相結(jié)合的方式，以考促學(xué);對業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，堅持分級分類培訓(xùn)的原則，以單位自行組織為宜。對領(lǐng)導(dǎo)干部要采取短期集中培訓(xùn)的方式，實行集中輔導(dǎo)，組織外出參觀學(xué)習(xí)等形式，積極拓寬視野;對中青年干部，實行課堂教學(xué)、討論交流等方式，在艱苦的環(huán)境中放手培養(yǎng)鍛煉干部，真正做到理論與實踐的統(tǒng)一。
述學(xué)”，以便隨時了解參訓(xùn)干部學(xué)以致用的情況，為正確使用干部打下良好基礎(chǔ)。三是任職資格和考試制度。建立黨政干部政治理論水平任職資格考試制度，對擬任副鄉(xiāng)局級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，要逐步推行資格考試。政治理論水平任職資格考試，可結(jié)合公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和競爭上崗的考試一并進(jìn)行。同時，要加強(qiáng)干部學(xué)歷、培訓(xùn)檔案的綜合管理，加大學(xué)歷打假力度，為干部在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方面營造公平競爭的環(huán)境，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情，并把干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)成績作為提拔使用干部的重要依據(jù)之一，做到學(xué)用結(jié)合，擇優(yōu)而用。
會計工作匯報情況篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是10港口的學(xué)生，今天有幸成為我們班的代表，來給大家介紹我們班在港口的實習(xí)情況。
實習(xí)生替代非常的枯燥乏味！在實習(xí)的過程中，也有很多同學(xué)因為各種原因而退出，但大部分同學(xué)都堅持下來了，我不知道那些堅持下來的同學(xué)，目的是什么，但我堅持下來的理由是因為：我是個男人！
可能聽到這句話，很多同學(xué)會笑，想必，我是男人，大家也看出來了。但我所說的是作為一個男人的責(zé)任心，與堅持！
當(dāng)我第一次站在龍門吊這臺機(jī)器下，抬起頭，看到那動人心魄的高度時，我就對自己說，這機(jī)器，將來要靠我來駕馭！既然要真正駕馭他，就不是一朝一夕的事情了。
說實話，龍門吊這東西，要學(xué)會，很簡單，無非就是每天吊吊集裝箱，兩只手機(jī)械得重復(fù)著那么幾個簡單的動作。如果把這機(jī)器比作一匹馬，你是個騎馬者，那么，你要騎這匹馬去溜幾圈，只要你膽子大，是個人都可以！但你要騎著它去比賽，那就不是膽子的問題了！就像我?guī)煾嫡f：龍門吊這東西，你要玩的好，就是你玩它，隨便玩，你要玩不好，你被它玩死了，還要為自己的技術(shù)埋單！
這里，就牽涉到一個安全問題了！進(jìn)公司，每位領(lǐng)導(dǎo)都在和我們強(qiáng)調(diào)兩個字——安全！在這里，作為學(xué)長的我，也將這兩個字送給一個月后要踏上實習(xí)崗位的同學(xué)。
我們是年輕人，難免心高氣傲，學(xué)了沒幾個月，感覺自己的技術(shù)到家了，和一些老是發(fā)相比，也所差無幾，兩個手柄每天搖的噼啪響，人也輕飄飄的，忘了那些操作規(guī)則。是啊，反正現(xiàn)在是我在開車，我這么開，要你們管？就算我違規(guī)，你們誰看得到。
是沒人看到，下面，我讓大家看些資料。。。以上資料，就算龍門吊最大事故，翻墜箱事故，你們是不是會想，反正那么多箱子，不就是掉幾個下來嘛，那好，我給你們算比帳：一個集裝箱，上萬元，還不算箱子里的貨物，如果里面裝的是草紙，那還便宜，如果里面是一輛跑車，珍貴陶瓷，工藝品呢？就算里面可能是草紙，誰家草紙是進(jìn)口的？就算有進(jìn)口的，一箱子的進(jìn)口草紙也值不少錢??！
在龍門吊上干活，我總結(jié)了一下經(jīng)驗。安全，前面我已經(jīng)講了，想必大家也覺得非常之重要，還有一個，勤奮！我知道，在坐的各位都是獨(dú)生子，在家里，父母對大家都是無比的寵愛，可以說，過著衣來伸手飯來張口的日子也不為過。但到了那邊，你必須勤快，因為，你只是個小員工！而實習(xí)的生活，無疑是苦的，在這里，我也可以告訴大家，去實習(xí)，你們是去當(dāng)小徒弟的，是去吃苦的，不是去當(dāng)大爺?shù)模?BR> 我時刻在提醒自己，別太拿自己當(dāng)回事。在公司里，比你優(yōu)秀，比你聰明，比你高傲的人，比比皆是！去實習(xí)，你什么都沒有，不過是一個小角色而已，小角色，就要有小角色的覺悟，不要覺得自己很了不起，在公司里，你要得到領(lǐng)導(dǎo)和老師傅的認(rèn)可，只有勤快，比常人勤快十倍，百倍，乃至千倍！
會計工作匯報情況篇五
實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅僅為我們帶給了一個在生源地展示自我教學(xué)技能的機(jī)會，還為我們帶給了一個檢驗自我學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會，還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機(jī)遇，為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，透過實習(xí)，我充實了自我，學(xué)會了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系，學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西，在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān)，體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中，我比較自我的中學(xué)時代，感受著我們與90后學(xué)生的差別，90后的學(xué)生領(lǐng)悟潛力、信息接收潛力、對新事物的'認(rèn)知潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊(yùn)含。實習(xí)過程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于xx縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?，F(xiàn)有三十余個教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個，一個重點(diǎn)實驗班。
（一）聽課見習(xí)
2010年9月1日，實習(xí)學(xué)校正式開學(xué)，主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育，在實習(xí)指導(dǎo)教師陳教師的安排下，我參加了初二119班的學(xué)前教育，學(xué)生報到后，119班班主任舒教師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育，資料如下：
1、新學(xué)期開始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標(biāo)夢想。
9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí)，陳教師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞，陳教師采取的是以講授法為主，陳教師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首，后五首由學(xué)生自我講解學(xué)習(xí)，講解過程中允許學(xué)生自由答辯，最終由陳教師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳教師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》，教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)教師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，體會指導(dǎo)教師的教學(xué)方法，了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率，課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法，給出中肯的評價，并在評價中糾正自我教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在實習(xí)過程中，不但學(xué)會了如何向?qū)W生傳授自我擁有的知識，還學(xué)會了如何處理師生關(guān)系，更重要的是在聽課見習(xí)中體會到校訓(xùn)“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者，必先立于人也。”
（二）備課
在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)研讀教材，耐心分析學(xué)生個體狀況，參考教輔資料，認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計教學(xué)思路，編寫教案。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路，做到讀寫練有機(jī)的結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題，例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié)，教學(xué)時間安排欠妥等，但在陳教師耐心的指導(dǎo)下，我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題。
（三）專業(yè)技能教學(xué)
2010年9月在聽了陳教師在兩個班講授了五個課時后，我開始了我的第一堂實習(xí)教學(xué)，我教習(xí)的課文時毛澤東的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》，這是一篇實用性文體，是同學(xué)們第一次接觸消息，在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳教師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素（標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等），其次要求學(xué)生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束，在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下：
1、教學(xué)中語速稍快，偶有方言音出現(xiàn)；
2、剛走上講臺時，略顯緊張，但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué)；
3、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力，忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象；
4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理，在預(yù)設(shè)時間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。
在接下的教學(xué)實習(xí)中，涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》，在結(jié)束三首詩歌的教習(xí)后，我用了一個晚自習(xí)的時間（110分鐘）在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習(xí)作課，在本堂課的教學(xué)中，我給同學(xué)們45分鐘的時間創(chuàng)作自我的詩歌，余下時間作為學(xué)生展示自我的舞臺，在此過程中學(xué)生們用心配合我的教學(xué)工作，每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學(xué)生自評為主，以學(xué)生自主探索為主，以學(xué)生互評相長為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以教師的歸納講解為輔，以教師的點(diǎn)評為輔。在本堂課的教學(xué)中，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料，在教學(xué)中讓學(xué)生在相互的點(diǎn)評中學(xué)會欣賞其他同學(xué)寫作中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會傾聽，同時在點(diǎn)評的過程中反省自我寫作中存在的問題，糾正寫作中的不足和缺點(diǎn)。
教學(xué)實習(xí)中，所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等，在各種文體的教學(xué)中我采用的教學(xué)方法普片為講授法和議論法，做到師生互動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，同時讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識點(diǎn)，到達(dá)學(xué)以致用的目的。
（四）班主任工作實習(xí)
在為期一個月的實習(xí)中，我在我?guī)У膬蓚€班級進(jìn)行了班主任實習(xí)工作，工作如下：
1、例行檢查早操、課間操兩操出勤率；
2、每早帶正課前20分鐘的自習(xí)；
3、組織班委開展班級活動，組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí)；
4、每一天組織班委開班級常務(wù)會議；
5、處理班級突發(fā)事件。
在班主任工作實習(xí)期間，各班委用心組織班級活動，協(xié)助我管理班群眾，使班級秩序穩(wěn)定發(fā)展，班級間相處融洽，同學(xué)和睦相處。在同學(xué)們的配合下，我所實習(xí)的班級，班風(fēng)儼然，學(xué)風(fēng)和諧。
（五）教學(xué)研討
在課余時間常與語文教研組的教師研討當(dāng)今教育改革問題，與實習(xí)學(xué)校老教師、骨干教師請教教學(xué)心得和經(jīng)驗，資料如下：
1、與語文教研組教師討論中學(xué)語文教材變革問題；
2、與指導(dǎo)教師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種種問題；
4、與實習(xí)學(xué)校教務(wù)主任王教師討論實習(xí)學(xué)校眼下問題。
在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后，自我更加清楚目前教育所處的環(huán)境和教師所處的位置。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后，教育硬件跟不上，教育方法相對落后，師資力量參差不齊，以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。
在實習(xí)的過程中，由于有過硬的專業(yè)知識和教學(xué)技能，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)，加上自我認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計教學(xué)思路，從而使自我的每一堂教學(xué)都能按時按質(zhì)的完成，并且得到實習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)教師，實習(xí)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
在自我的努力，學(xué)生的配合，指導(dǎo)教師的引導(dǎo)，實習(xí)學(xué)校的支持下，我在9月30日為自我的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號，這是我走上教學(xué)生涯的開始，是我檢驗自我所學(xué)的舞臺！
實習(xí)雖然結(jié)束了，受到學(xué)生、教師、實習(xí)學(xué)校的肯定和好評，但我自我認(rèn)為在實習(xí)的過程中仍然存在很多問題，而自我在教學(xué)的舞臺上還不能很好的展示自我，鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自我的不足。
還回味在實習(xí)的喜悅中，結(jié)束的鐘聲早已敲響，一個月的實習(xí)很快的結(jié)束了，來不及跟自我實習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這一個月里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名教師的不易和做教師的生活，其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實習(xí)中我有過抱怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為教師的歡樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識，還務(wù)必具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操，而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)教師傳授的知識還得學(xué)習(xí)做人的道理！
實習(xí)雖是短暫的，但它給我們留下了很多的回憶，也讓我們明白了很多學(xué)會了很多。在實習(xí)期間不僅僅增強(qiáng)我的時間觀念、紀(jì)律觀念，還磨練了我的耐心、愛心和恒心，還增強(qiáng)了我成為一名合格教師的信心，盡管在實習(xí)中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離，但我相信“有心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，經(jīng)過自我不斷的總結(jié)探索和努力，終能成為一名合格的優(yōu)秀教師！
會計工作匯報情況篇六
為了貫徹國家“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，落實“管理、裝備、培訓(xùn)”的三并重原則，執(zhí)行《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）的有關(guān)規(guī)定。結(jié)合我礦實際情況，積極組織開展了全體職工安全教育和部分職工技能培訓(xùn)工作。截止到6月25日，共展開了如下教育培訓(xùn)工作。
2、四月份開展《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》培訓(xùn)；
3、五月份開展風(fēng)險預(yù)控、防治水專項培訓(xùn)；
4、每月6日、16日、25日召開安全例會。
《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）、《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》、風(fēng)險預(yù)控、礦井防治水和避災(zāi)自救與互救。
六月份為配合“安全生產(chǎn)月”活動的開展，組織以“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的演講比賽。參賽者賽出了成績、賽出了水平，也是廣大職工朋友們深受鼓舞。
六月份組織了主通風(fēng)機(jī)切換、平面變電所雙回路供電切換、雨季三防、救護(hù)隊?wèi)?yīng)急救援演練。
我礦規(guī)定每月的6日、16日、25日為安全例會，要求全體入井職工參加，學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方針、政策、安全知識、避災(zāi)與救災(zāi)相關(guān)知識和我礦存在的一些安全隱患，以及職工的違章情況通報。通過學(xué)習(xí)，增加了職工的安全意識和責(zé)任意識，提高了職工的思想覺悟和避災(zāi)技能，為以后的安全教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。
4月份分別對安全員、瓦檢員、通風(fēng)員、輸送機(jī)司機(jī)進(jìn)行了技能培訓(xùn)；
通過培訓(xùn)是他們的安全知識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，技能水平有了進(jìn)一步提高。
1.利用黑板報貫徹學(xué)習(xí)《煤礦礦長保護(hù)礦工七條規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）和《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》知識體系，提高職工思想覺悟。
2.利用語音廣播的形式，宣傳安全知識和應(yīng)急救援知識，加深職工對安全知識的記憶和理解，營造學(xué)習(xí)氣氛。
3、懸掛安全標(biāo)語橫幅，弘揚(yáng)企業(yè)文化，營造安全文化氛圍。
4及時外派人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行技術(shù)交流，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，提高業(yè)務(wù)水平。
1.及時更新了：五職礦長臺賬、管理人員臺賬、特殊工種臺賬、主要崗位臺賬、一線監(jiān)督員臺賬、班組長臺賬、從業(yè)人員培訓(xùn)臺賬、新工人培訓(xùn)臺賬等。
2.整理授課內(nèi)容及授課教案，規(guī)范了教學(xué)管理。完善了教學(xué)大綱、教師講課記錄等內(nèi)容。
3.整理了職工檔案，規(guī)范職工一人一檔，完善了職工入井安全教育管理的重要環(huán)節(jié)。
會計工作匯報情況篇七
為提高我校教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幾年來，xx小從實際出發(fā)，真抓實干，務(wù)求實效，積極探索校本培訓(xùn)工作的新途徑，取得了一定成績?，F(xiàn)就我們在校本培訓(xùn)工作中的點(diǎn)滴做法，匯報如下：
四小把校本培訓(xùn)工作作為“一把手”工程，成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。校長任組長，負(fù)總責(zé)，親自抓；業(yè)務(wù)副校長任業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長，分管此項工作，具體抓。為確保校本培訓(xùn)各項工作落到實處，我們還對四小中層、教研組長一班人實行分工負(fù)責(zé)。在推進(jìn)校本培訓(xùn)過程中，我們明確責(zé)任，實行捆綁，把校本培訓(xùn)工作的好壞作為評價責(zé)任人工作的一項重要指標(biāo)，要求責(zé)任人經(jīng)常深入檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)場解決問題，有力推動了校本培訓(xùn)工作的扎實開展。
堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合，導(dǎo)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)有關(guān)文件、書籍、報刊、雜志，引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上記好讀書筆記，寫出教學(xué)案例、教學(xué)反思、教研論文，完善教師學(xué)習(xí)成長記錄內(nèi)容。使他們進(jìn)一步明確了什么是校本培訓(xùn)，為什么要搞校本培訓(xùn)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)，并就校本培訓(xùn)的內(nèi)容、途徑、形式，如何寫反思、反思的內(nèi)容有哪些、如何進(jìn)行合作研討等專題內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，以引領(lǐng)各校校本培訓(xùn)工作的深入開展。
校本培訓(xùn)的實效和質(zhì)量能不能得到保證，決定著新一輪繼續(xù)教育的成敗。為保證校本培訓(xùn)工作的運(yùn)行質(zhì)量，四小制定了校本培訓(xùn)總體規(guī)劃、分年度計劃、月活動安排、教師自修計劃、教師發(fā)展計劃；制定了校本培訓(xùn)學(xué)校職責(zé)、校長職責(zé)、輔導(dǎo)教師職責(zé)、考勤考績制度、考核制度、獎懲制度等。
每學(xué)期，四小對校本培訓(xùn)工作進(jìn)行一次專項檢查，按照評估細(xì)則量化打分，排出名次，每學(xué)期評出2個先進(jìn)教研組，予以表彰。
根據(jù)縣局部署，教導(dǎo)處規(guī)范完善了校本培訓(xùn)資料，統(tǒng)一印制了學(xué)校和教師校本培訓(xùn)材料目錄；對教師的教案、聽課記錄、集體備課記錄、合作研討記錄、教學(xué)反思、公開課教學(xué)設(shè)計、說課稿、自學(xué)報告、學(xué)習(xí)心得、論文等材料的數(shù)量和質(zhì)量提出了明確具體的要求，各種材料要求按目錄順序填寫記錄，每人每學(xué)期一本，分學(xué)期專柜存放。并要求各種資料要表格化，能手寫的盡可能手寫，使我校的校本培訓(xùn)資料建設(shè)跨上了一個新的臺階。
1、開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動
四小經(jīng)常開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動，通過聽課、評課、看作業(yè)、查教案，規(guī)范教學(xué)管理，推動研訓(xùn)工作，把握教改方向。
2、開展說課、評課活動
每學(xué)期都舉行說課和優(yōu)質(zhì)課大賽活動，各校都認(rèn)真遴選，推出新人，使一部分青年教師在比賽中脫穎而出，成為各校的業(yè)務(wù)骨干。
3、舉行教師基本功大賽
如“教案設(shè)計”、“評課比賽”“普通話比賽”“書法比賽”等基本功大賽，培養(yǎng)了教師扎實的基本功，為青年教師提供了展示才華的機(jī)會。
4、鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
在知識經(jīng)濟(jì)時代，提倡“教育終身化、終身教育化”，教師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上教育改革和發(fā)展的步伐，教師參加繼續(xù)教育是教師專業(yè)化的客觀要求，是教師專業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。而專業(yè)引領(lǐng)就是校本培訓(xùn)的有效表現(xiàn)形式之一，教師通過繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、外派學(xué)習(xí)等不同形式，讓教師不斷“充電”，不斷更新觀念，接受新思想，了解新動態(tài)，使用新手段，以提高教師駕馭新教材和實施新課改的能力，從而把“一桶水”變成“一泓泉”，而且這泓泉要常流常新，常流常鮮。
5、開展同伴互助活動
通過“師徒結(jié)對”，合作研討、集體備課、上課等活動，培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)水平。
6、開展小課題研究
課程改革是新生事物，好多教師在具體的教學(xué)實踐中往往遇到這樣或那樣的問題，產(chǎn)生這樣或那樣的困惑，“新方法不會用、老方法不管用”。這時候搞課題研究或許奏效，但限于個人水平和過重的工作負(fù)荷，常常又力不從心，難免使校本研訓(xùn)和課堂教學(xué)“兩張皮”，流于形式，難收實效?！靶≌n題”研究以課堂教學(xué)中的問題解決為出發(fā)點(diǎn)，以教學(xué)案例和教育隨筆為表現(xiàn)形式，立足于教師自身的實際需要，立足于解決課堂教學(xué)中的問題和困惑，抓住“小而散”，求得“大而實”，積淀教師豐厚的課堂文化素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的理論思辨和實踐反思能力，著力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
總之，由于我們高度重視此項工作，所以也取得一定成績，幾年來連續(xù)被評為校本培訓(xùn)先進(jìn)單位，但我們也清楚地知道，有很多方面還需要進(jìn)一步完善，距領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大差距。我們將在縣局和發(fā)展中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠全體教師，把我校校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作搞得更好。
不當(dāng)之處，敬請批評指正，謝謝！
會計工作匯報情況篇八
為進(jìn)一步加大金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)力度，切實解決實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的融資難融資貴問題，增強(qiáng)企業(yè)信心和活力,東至縣研究制定了《金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)實施方案》，多舉措支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)。成立了由縣政府分管副縣長任組長，縣直相關(guān)單位及各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的金融工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對金融支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。同時，落實部門職責(zé)?？h經(jīng)信委、縣農(nóng)委、縣商務(wù)局、縣金融辦負(fù)責(zé)對全縣中小微企業(yè)進(jìn)行全面調(diào)查摸底，摸清企業(yè)運(yùn)行情況，建立企業(yè)檔案，進(jìn)行精準(zhǔn)分類，切實提高精準(zhǔn)幫扶的針對性和實效性;縣財政局、縣金融辦、人行東至支行、各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)積極主動做好縣委、縣政府確定的重點(diǎn)工程項目、重點(diǎn)工作事項的融資服務(wù)工作。
二是提升扶持規(guī)模，夯實支持基礎(chǔ)。各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要積極向上級行爭取信貸支持，全力擴(kuò)大縣新增信貸投放規(guī)模?？h金融辦、縣人行要結(jié)合實際，合理設(shè)定各銀行信貸增量目標(biāo)，通過“月調(diào)度、季通報、年考核”的方式，督促各銀行保質(zhì)保量完成各自任務(wù)目標(biāo)。加強(qiáng)考核，結(jié)合實際合理設(shè)定各銀行新增、余額存貸比年度目標(biāo)，并逐年提高。大力發(fā)展委托貸款、承兌匯票、信用證、保函等表外融資業(yè)務(wù)，進(jìn)一步拓寬實體經(jīng)濟(jì)融資渠道。
三是嚴(yán)格金融管理，破除發(fā)展障礙。人行東至支行、縣物價局負(fù)責(zé)督促銀行機(jī)構(gòu)取消不合理收費(fèi)項目，降低過高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范企業(yè)融資過程中擔(dān)保、評估、登記、審計、保險等中介機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的收費(fèi)行為。督促銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)貸款管理，嚴(yán)密監(jiān)測貸款資金流向，防止貸款被違規(guī)挪用，確保貸款資金直接流向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)對同業(yè)業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)等方面的管理，清理不必要的資金“通道”和“過橋”環(huán)節(jié)。
四是拓寬幫扶渠道，形成支持合力。設(shè)立過橋資金，在省、市財政分配安排東至縣續(xù)貸過橋資金600萬元基礎(chǔ)上，按照不低于2倍配套的要求，積極落實1200萬元的配套資金，放大過橋資金的杠桿效應(yīng)，著力解決企業(yè)資金“斷路”難題。積極落實《東至縣“稅融通”業(yè)務(wù)實施細(xì)則》(東政辦〔20xx〕71號)要求，力爭全年“稅融通”貸款有新的突破。充實中信擔(dān)保有限責(zé)任公司資本金，充分發(fā)揮中信擔(dān)保公司融資擔(dān)保平臺的作用，放寬不良擔(dān)保率的考核標(biāo)準(zhǔn)，降低擔(dān)保門檻，對中小微企業(yè)年擔(dān)保費(fèi)率不超過1.5%，重點(diǎn)支持對財政貢獻(xiàn)大的工業(yè)企業(yè)的融資擔(dān)保力度。深入推進(jìn)新型政銀擔(dān)合作試點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大“4321”模式應(yīng)用范圍。鼓勵縣內(nèi)企業(yè)進(jìn)入全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)等場外市場掛牌交易，推動企業(yè)直接融資。加強(qiáng)項目對接和溝通協(xié)調(diào)，全力做好項目申報、債券爭取和管理實施工作。
五是加強(qiáng)融資創(chuàng)新，完善金融服務(wù)。健全政銀企融資對接機(jī)制，每年至少開展春秋二次政銀企對接活動，確保每年新增企業(yè)貸款增幅不低10%，銀企對接履約率達(dá)到85%以上。不定期開展行長進(jìn)園區(qū)活動，完善“金融顧問”制度。探索建立中小微企業(yè)金融服務(wù)系統(tǒng)，將金融機(jī)構(gòu)、金融產(chǎn)品及金融政策等資源納入平臺網(wǎng)絡(luò)中的投融資服務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)中小微企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)有效對接，資源共享。創(chuàng)新和完善金融服務(wù)，根據(jù)小微企業(yè)客戶的實際需求，不斷完善金融服務(wù)，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，健全小微企業(yè)貸款風(fēng)險管理機(jī)制，積極提升小微企業(yè)金融服務(wù)技術(shù)水平，推動小微企業(yè)良性健康發(fā)展。
會計工作匯報情況篇九
尊敬的xx主任及檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我首先代表縣政府對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!對我縣人防工作給予檢查指導(dǎo)表示衷心的感謝!近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下，我縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民防空發(fā)展全局，堅持“長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的方針，遵循人民防空建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則，按照構(gòu)建“戰(zhàn)時能力強(qiáng)、平時作為大”的現(xiàn)代人民防空體系的要求，與時俱進(jìn)，突出重點(diǎn)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，自2010年縣人防辦成立以來，工作取得較大進(jìn)展?，F(xiàn)將我縣人防工作匯報如下，不到之處還請批評指正。
一、工作措施
(一)抓自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
一是抓制度建設(shè)。結(jié)合工作實際，根據(jù)年度目標(biāo)建立健全學(xué)習(xí)制度、工作制度、考勤制度、例會制度、調(diào)度制度、財務(wù)制度、公務(wù)接待制度等制度，并裝訂成冊，切實做到制度上墻，措施落地，確保各項工作有序開展。
二是抓隊伍建設(shè)。工作責(zé)任到人，堅持每星期工作部署會，每半月班子工作會，每月工作調(diào)度會，每季度談心活動，每半年工作總結(jié)會，每年召開民主生活座談會。
(二)抓宣傳教育，打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大影響。
一是利用科技之春和國防教育等活動，積極開展人防知識“五進(jìn)”活動，每年開展大型宣傳不少于2次;將人防重點(diǎn)工作納入縣政府年度主要工作目標(biāo)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、完成時限，自覺接受縣委、縣政府兩辦的監(jiān)督檢查;建立了人防教育示范學(xué)校，并經(jīng)常性地開展了人防知識教育;在新城區(qū)“明珠花園”社區(qū)、“新區(qū)實驗學(xué)?！薄昂銤櫥ぁ贝笮推髽I(yè)等地安裝了固定的人防知識宣傳欄。
二是在9.18防空警報鳴放期間，全縣主要街道路口均設(shè)點(diǎn)宣傳，印發(fā)多種宣傳品，制作宣傳展版，懸掛橫幅，張貼通告。鳴放期間群眾生產(chǎn)、生活秩序正常，達(dá)到了增強(qiáng)國防觀念、人防觀念和憂患意識，樹立愛國主義思想，增強(qiáng)民族自信心，振奮民族精神的目的。
(三)抓機(jī)制創(chuàng)新，主動服務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)管。
一是從細(xì)節(jié)做起，主動服務(wù)。尤其是我縣近年來新區(qū)步伐建設(shè)加快，我縣人防工作結(jié)合自身特點(diǎn)，從細(xì)節(jié)做起，建立適合自身特點(diǎn)的主動服務(wù)制：主動聯(lián)系開發(fā)商，為其提供涉及人防的前期準(zhǔn)備相關(guān)信息;進(jìn)入人防窗口后填寫項目服務(wù)聯(lián)系卡，提供明細(xì)的人防審批流程告知書;申報過程中單位主動派人派車避免開發(fā)商“往返跑”;在項目建設(shè)的各個時間節(jié)點(diǎn)主動“牽線搭橋”，為人防地下室的順利驗收“保駕護(hù)航”。
二是堅持依法行政、文明執(zhí)法，依據(jù)《人民防空法》和xx省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法的規(guī)定，對人防工程建設(shè)、管理、使用中存在的問題實施管理，對“結(jié)建”工程建設(shè)中存在的問題同建設(shè)單位主動溝通，依照法定程序解決存在問題;圍繞建立服務(wù)型政府，工作中依照法律、法規(guī)許可的項目，依法行政、文明執(zhí)法，認(rèn)真推行行政執(zhí)法責(zé)任制，首問負(fù)責(zé)制和事先告知等制度，使依法行政變?yōu)楣ぷ魅藛T的自覺行動。
(四)抓領(lǐng)導(dǎo)重視，破解難題，提升地位。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)不定時聽取縣人防工作情況，就人防工作進(jìn)行實地調(diào)研和指導(dǎo)，針對人防工作存在的問題提出合理化建議，對存在的問題集思廣益，認(rèn)真研究并加以解決。
二是破解難題。由于我縣新區(qū)建設(shè)處于起步階段，行政辦公嚴(yán)格按照合理布局、資源共享、節(jié)約利用原則由縣機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一分配業(yè)務(wù)用房，為營造我縣人防工作良好的辦公環(huán)境，推動我縣人防工作順利開展，縣政府在辦公用房極為緊張的情況下，積極協(xié)調(diào)，共計解決辦公用房8間，極大地改善了縣人防部門辦公條件。
二、取得成效
一是人防應(yīng)急準(zhǔn)備能力逐步提升。組織完成了《xx縣防空襲預(yù)案》的修訂、上報工作，“預(yù)案”一次性通過市防辦組織的評審;加大人防警報建設(shè)力度。兩年來共投入資金十余萬元，安裝防空警報器材三臺，實現(xiàn)了數(shù)量逐年增加，質(zhì)量步步提升的目標(biāo)及由電動警報向電聲警報的轉(zhuǎn)變。警報器在在9?18防空警報器鳴放活動中顯示了威力，社會化功能日益明顯，止目前，新老城區(qū)防空警報音響覆蓋率達(dá)到95%;成功組織人民防空專業(yè)隊伍進(jìn)行應(yīng)急演練。20xx年11月，按照上級安排部署，我縣開展了一系列活動，并成功組織了“11.8”大型演練活動，共設(shè)置了建筑工程搶險搶修分隊、道路搶險搶修分隊、安全飲用水搶險搶修分隊、消防治安分隊、醫(yī)療救護(hù)分隊等5項內(nèi)容，采取分組模式分別演練。來自縣住建局、公路局、衛(wèi)生局、消防支隊、交通局、公安局、環(huán)保局、水利局、防疫站、聯(lián)通、移動、郵政等十三個單位共130余人參加演練，通過演練，極大地提高了我縣人防隊伍的技能，形成人防工作應(yīng)急常態(tài)化的有效機(jī)制。
二是人防工程管理得到強(qiáng)化?；A(chǔ)性工作常抓不懈。通過每年的工程普查和檢查，“結(jié)建”工作基本實現(xiàn)與城市發(fā)展相協(xié)調(diào)，目前，我縣人防工程單建、結(jié)建工程質(zhì)量符合規(guī)范要求;工程檔案管理規(guī)范;工程使用符合平戰(zhàn)規(guī)定;工程防汛搶險預(yù)案完備，防火安全責(zé)任落實，無事故發(fā)生;圍繞建立服務(wù)型政府和行政執(zhí)法案卷質(zhì)量評查活動，工作中依照法律、法規(guī)許可的項目，依法行政、文明執(zhí)法，認(rèn)真推行行政執(zhí)法責(zé)任制，首問負(fù)責(zé)制和事先告知等制度，使依法行政變?yōu)楣ぷ魅藛T的自覺行動。
三、今后工作打算
一是加強(qiáng)人防行政執(zhí)法，加大人防規(guī)費(fèi)征收力度;二是進(jìn)一步搞好防空防災(zāi)一體化建設(shè)，充實調(diào)整制定防空防災(zāi)預(yù)案及人防專業(yè)隊伍的建設(shè)，繼續(xù)深入開展人防專業(yè)隊伍“應(yīng)急演練活動”;三是進(jìn)一步加強(qiáng)人防組織指揮通信設(shè)施建設(shè)，力爭建設(shè)xx縣人防信息指揮中心，提高應(yīng)急情況下組織指揮與協(xié)同保障的能力;四是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，鞏固“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)成果，提高效率。
四、建議
一是制定出臺相關(guān)政策。大部分房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)由于考慮投資成本的利益關(guān)系，修建人防工程的積極性不高，在今后的人防工程建設(shè)方面，為徹底改變這一現(xiàn)狀，建議省、市人防出臺相關(guān)政策以推動我縣人防工作有序推進(jìn)。
二是加大對縣級人防部門的工作人員培訓(xùn)力度，提高人防系統(tǒng)的整體形象和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)縣城人防工程的建設(shè)和管理。
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會計工作匯報情況篇十
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，說了那么多，你會寫匯報嗎？下面是小編為大家整理的森防情況匯報，希望對大家有所幫助。
因冬季雪較少，春季回溫快此種情況下，造成今年森防工作嚴(yán)峻的形式，第一管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，在農(nóng)場有限公司召開春季森林草原防火會議后，積極傳達(dá)會議內(nèi)容，針對我區(qū)情況，開會研究進(jìn)一步制定部署一套符合我區(qū)的森防工作措施，將工作落實到實處，先匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部署。春防以來，管理區(qū)召開會議2次，結(jié)合網(wǎng)格化管理機(jī)制，將管理區(qū)劃分4個森防監(jiān)管網(wǎng)格，管理區(qū)主任與工作人員、工作人員與轄區(qū)住戶、養(yǎng)殖戶、種植戶層層簽訂安全責(zé)任狀54份，備有專門的森防物資準(zhǔn)備庫一處，風(fēng)里滅火機(jī)2臺，掃帚10把，鐵鍬4把，自制滅火工具2個。
二、嚴(yán)管火源，消除隱患。管理區(qū)成立已主任書記為主的森防指揮機(jī)構(gòu)，成立一個森林防火巡邏監(jiān)督隊和組建一支20人的快速應(yīng)急撲火隊伍，向轄區(qū)內(nèi)常住居民送達(dá)告知書19份，對轄區(qū)內(nèi)的'孩童和60歲以上老人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育，進(jìn)行一次全區(qū)范圍內(nèi)的森防安全大排查，整改2處轄區(qū)內(nèi)居民點(diǎn)安全隱患。
三、廣泛宣傳，大造聲勢。為營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，全區(qū)上下聯(lián)動，開展了形式多樣的森林防火宣傳活動。懸掛防火旗16面，條幅2副，防火宣傳標(biāo)語10條，通過3個職工群眾微信每天發(fā)送森防知識和上級森防精神，使職工群眾時刻感受到森防工作的重要行，提高他們的森防意識。
四、強(qiáng)化預(yù)警，積極應(yīng)對。每天通過微信群發(fā)布天氣提醒，提醒轄區(qū)內(nèi)人員提高防火意識，嚴(yán)禁野外隨意點(diǎn)燒秸稈等用火行為，加大檢查力度，每天有防火員針對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，防火于未然。防火期內(nèi)，全區(qū)工作人員都堅持24小時值班制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，高火險期，領(lǐng)導(dǎo)坐陣值班，設(shè)立火災(zāi)報警電話。
會計工作匯報情況篇十一
針對近期出現(xiàn)的人感染h7n9禽流感疫情的情況，南寧市食品藥品監(jiān)督管理局高度重視，迅速采取有力措施，全力做好應(yīng)對人感染h7n9禽流感防控工作。
一是快速反應(yīng)，統(tǒng)一部署。2月18日晚，我局接到病例情況通報后，局主要領(lǐng)導(dǎo)立即做出指示，組織人員迅速到事發(fā)農(nóng)貿(mào)市場開展現(xiàn)場調(diào)查和執(zhí)法檢查，并迅速成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，部署市場督查指導(dǎo)、疫情防控所需藥品、醫(yī)療器械等的組織籌備及市場畜禽類交易監(jiān)管、應(yīng)急值守、信息報送等工作。同時制定下發(fā)相關(guān)方案，確定全市食藥監(jiān)管系統(tǒng)從2月19日至23日開展對畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管第一階段的專項執(zhí)法檢查，嚴(yán)格履行畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管職責(zé)，以積極主動的態(tài)度開展各項應(yīng)對工作。
二是推動主體責(zé)任落實，把好市場準(zhǔn)入關(guān)。組織市場開辦方及畜禽產(chǎn)品銷售者召開會議、發(fā)放宣傳材料，宣傳h7n9禽流感疫情防控知識、食品安全管理知識;開展地毯式排查，逐個檢查市場開辦方主體責(zé)任落實情況，逐戶查驗畜禽產(chǎn)品檢疫合格證明和肉品品質(zhì)檢驗合格證等證明文件，同時向禽畜產(chǎn)品銷售者發(fā)放《關(guān)于加強(qiáng)市場銷售禽畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的通知》，督促落實主體責(zé)任。
三是加大執(zhí)法監(jiān)督力度，確保整改落實到位。依法查處銷售不符合法律、法規(guī)、規(guī)章和食品安全標(biāo)準(zhǔn)要求的畜禽產(chǎn)品行為及市場開辦者允許沒有有效檢疫合格證的畜禽及其產(chǎn)品進(jìn)場銷售等行為，做到對轄區(qū)市場全覆蓋、畜禽銷售點(diǎn)全覆蓋，堅持有案必查、違法必究。截至目前，全市共出動執(zhí)法人員20xx余人次，對轄區(qū)326個次農(nóng)貿(mào)市場的3882戶畜禽產(chǎn)品經(jīng)營戶進(jìn)行了專項監(jiān)督檢查，責(zé)令整改108家，立案查處無法提供動物檢疫合格證明的雞肉攤販2家，查封扣押雞肉25公斤。
四是開展督導(dǎo)檢查，確保監(jiān)管工作到位。市食品藥品監(jiān)督管理局成立禽畜產(chǎn)品銷售質(zhì)量安全整治督查組，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，到各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)禽畜批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共檢查10個城區(qū)、開發(fā)區(qū)的17個市場，對各單位工作開展情況作出指導(dǎo)，確保了各項工作的順利進(jìn)行。
下一步，市食藥監(jiān)局將繼續(xù)組織開展對各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)落實食品銷售市場管理專項整治工作以及按職責(zé)落實人感染禽流感聯(lián)防聯(lián)控工作的督導(dǎo)檢查，同時對已檢查過的城區(qū)、開發(fā)區(qū)進(jìn)行“回頭看”檢查，進(jìn)一步做好禽流感防控工作。
會計工作匯報情況篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2014年，督查科主要承擔(dān)政府工作報告明確的任務(wù)、區(qū)政府常務(wù)會議和專題會議決定事項、政府領(lǐng)導(dǎo)批示或關(guān)注的重大事項、重點(diǎn)項目建設(shè)、市政府督查室交辦的事項、市長專線交辦事項、媒體反映問題、市區(qū)門戶網(wǎng)站在線投訴和咨詢等方面問題的督查與辦理，另一方面，應(yīng)急辦也設(shè)在督查科。今年共辦理各類事項853件，其中市政府會議決定事項28件，區(qū)政府會議決定事項218項，區(qū)政府工作報告確定事項102件，市區(qū)政府門戶網(wǎng)站投訴和咨詢（區(qū)長信箱）452件，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示27件，市長專線及新聞媒體26件。全年編發(fā)《督查專報》57期。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
1、關(guān)于區(qū)政府工作報告中任務(wù)的督辦。年初，在區(qū)委全會擴(kuò)大會議和人代會閉會后，按照主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，與區(qū)發(fā)改委一起將全委會和人代會上安排的2xx年工作任務(wù)進(jìn)行了分解，逐一落實到相關(guān)部門和街辦，具體到科室和人員，每項任務(wù)還明確了進(jìn)度要求和完成時限，最后以兩辦文件下發(fā)。平時隨時掌握完成情況，每季度進(jìn)行一步全面督查，并在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報。這樣以來改變了過去只由區(qū)發(fā)改委進(jìn)行分解任務(wù)，發(fā)文后卻無人督促的局面，確保政府的決策有人管、有人干、有結(jié)果。目前，已對前三季度的完成情況進(jìn)行了通報。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)批示件的督辦。領(lǐng)導(dǎo)批示件多是一些關(guān)乎群眾切身利益的事情，在處理這類問題時，我辦及時介入，準(zhǔn)確判別，把握好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，與職能部門多交流，了解其中的癥結(jié)所在，實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)，做好問題處理的督促落實工作。例如，原工業(yè)總公司牽頭的“日利洋房”購房戶反映的問題，在督查辦的積極協(xié)調(diào)下，事情進(jìn)展順利，購房戶情緒穩(wěn)定，沒有再發(fā)生集體上訪。
3、關(guān)于會議決定事項督辦。對于召開的區(qū)政府常務(wù)會議、專題會議做到一會一督，逐事項進(jìn)行督促落實?；旧献龅皆?0個工作日內(nèi)發(fā)出督辦通知，15個工作日內(nèi)在一定范圍進(jìn)行通報，對于完成時限較長的事項通報后，定期進(jìn)行電話督促落實，確保政府決定事項盡快落到實處，因客觀原因不能落實的事項要求責(zé)任單位要講請理由。全年督辦市政府會議決定事項28件，區(qū)政府常務(wù)會議16次、議題92個、決定事項285多件，區(qū)政府專題會議24次。市政府每個季度對各區(qū)縣辦理情況進(jìn)行通報，我區(qū)的辦結(jié)率均為百分之百。
4、關(guān)于區(qū)政府門戶網(wǎng)站（區(qū)長信箱）反映問題的辦理情況。結(jié)合工作實際，制訂了市(區(qū))人民政府門戶網(wǎng)站在線投訴欄目(區(qū)長信箱)反映問題辦理規(guī)程，制作了辦理單。為加快辦理流程，對群眾反映的每個問題核實下載后，一份送區(qū)長，一份送分管副區(qū)長，督查辦按照領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，督促相關(guān)部門限時辦理。對于辦理結(jié)果，經(jīng)過整理送領(lǐng)導(dǎo)審閱后，再回復(fù)給網(wǎng)民，并做好回復(fù)后的跟蹤落實。該投訴機(jī)制的建立，為群眾提供了一個有話可說、有要求能提、有意見敢講的平臺。群眾網(wǎng)上反映的問題，除部分短期難以解決外，約90%能得到較滿意的答復(fù)。今年共收到市區(qū)門戶網(wǎng)站的感謝信、表揚(yáng)信5件。
5、積極開展專項查辦。今年8月份，為貫徹落實市委全委會、市政府全體會及區(qū)委十屆七次全會精神，區(qū)政府召開了第三次全體會議，對下半年經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行了再部署、再落實，并就各部門的重點(diǎn)工作提出了具體要求，會后我辦就各部門貫徹落實會議情況及時進(jìn)行督辦，確保會議精神及時傳達(dá)到位、落實到位。針對渣土運(yùn)輸車危害交通安全、影響城市形象、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，加大了對相關(guān)部門的督促力度，促使相關(guān)部門對渣土車的整治力度進(jìn)一步加大；
我們還就放心饅頭店創(chuàng)建、甲型hini流感防控、三年植綠大行動等重要工作進(jìn)行了專題督辦，定期通報，推動了各項工作的有序開展。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)項目督查。在重點(diǎn)項目督查方面，我們與區(qū)委督查室、區(qū)考評辦、區(qū)發(fā)改委聯(lián)合，形成了大督查格局。定期聯(lián)合，由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶隊分組檢查重點(diǎn)項目，特別是針對11個重大項目以及進(jìn)度緩慢、未開工項目進(jìn)行督辦。這樣既增強(qiáng)了督辦權(quán)威，同時也減輕了由于多頭督查對各責(zé)任單位造成的負(fù)擔(dān)。今年共聯(lián)合督查11次。
7、按時完成市長專線等媒體反映問題的督查與辦理。今年共督促辦理《市長電話綜合信息》反映問題8件，《市新聞監(jiān)督摘報》反映問題2個，“陜西日報”反映問題6件,“西安晚報”、“三秦都市報”新聞媒體反映問題2件，市長專線轉(zhuǎn)辦8件。這些問題經(jīng)過督辦基本得到了解決，同時均按照市上和媒體的要求做到了一周或一月以內(nèi)回復(fù)，做到了已辦結(jié)的報結(jié)果，正在辦理的報進(jìn)度，未辦理的報原因，對情況進(jìn)行及時反饋。
8、關(guān)于應(yīng)急管理工作。應(yīng)急辦是新成立的單位，各項工作都剛起步，在平時遇到緊急事件，保持通訊暢通，隨叫隨到。
二、強(qiáng)化措施，改進(jìn)方法。在具體方法和重點(diǎn)上，突出抓好十項督查。
99年以來，督查部門共為領(lǐng)導(dǎo)提供督查信息230條，撰寫督查調(diào)研文章28篇，根據(jù)這些督查調(diào)研報告和建議，研究制定改進(jìn)有關(guān)工作的文件和補(bǔ)充規(guī)定16份，對推動全縣整體工作的開展起到了積極作用。如在去年的招商引資中，督查室了解到，一些單位在項目建設(shè)中有不符合產(chǎn)業(yè)政策和重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象，據(jù)此提出了規(guī)范項目建設(shè)的合理建議,縣委常委會對此進(jìn)行認(rèn)真研究,統(tǒng)一思想,決定由計劃、招商等部門出臺具體文件,嚴(yán)格新上項目的審核把關(guān),避免了項目建設(shè)不應(yīng)有的損失,保證了招商引資工作的健康發(fā)展。
市***********
關(guān)于2014年度督查工作開展情況的匯報 2014年，市****督查工作在市委、政府督查室的支持指導(dǎo)下，堅持突出重點(diǎn)，注重實效的原則，豐富督查工作內(nèi)涵，強(qiáng)化控制違法生育和統(tǒng)籌解決***問題的措施，繼續(xù)保持低生育水平穩(wěn)定，全市全年主要******指標(biāo)完成情況均好于去年。
一、提高認(rèn)識，完善督查工作模式
抓，辦公室總協(xié)調(diào)，各處室各負(fù)其責(zé)的督查工作組織體系，為督查工作順利開展提供了組織保障。
二、完善機(jī)制，提高督查工作效能
一是促使督查事項全面落實。建立三項落實機(jī)制：全過程跟蹤機(jī)制，對于重大決策和重要問題，既督查過程，也督查結(jié)果。在階段性督查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行動態(tài)跟蹤督查，通過現(xiàn)場調(diào)研，電話督辦等形式，及時掌握督查事項的辦理情況，促進(jìn)決策的落實和問題的解決。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，對于承辦科室在辦理督查事項中遇到的困難和問題，由委領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決；
遇到重大問題的，通過召開主任辦公會議研究解決，確保督查事項落到實處。通報制度，在委內(nèi)部對督查事項及其進(jìn)展情況進(jìn)行通報，促進(jìn)了督查事項的按時辦理。二是健全督查考核機(jī)制。為提高督查工作的權(quán)威性，我們將督查工作完成情況納入年終目標(biāo)考核。根據(jù)考核辦法，對在督查工作中成績突出的科室和個人予以通報表揚(yáng)，對督查工作落實不力的科室和個人進(jìn)行通報，通過獎優(yōu)懲劣，進(jìn)一步提高了全體人員重督查、抓落實的自覺性。
三、強(qiáng)化程序，提升督查工作質(zhì)量水平
目標(biāo)抓督查。我委分別在6月和11月，由市******領(lǐng)導(dǎo)小組重要成員單位抽調(diào)的業(yè)務(wù)骨干人員成立督查組，深入13個縣市區(qū)及所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，采取不打招呼、直接進(jìn)村入戶走訪群眾、檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作設(shè)施、查閱檔案資料、召開座談會、現(xiàn)場交換意見等方式，對縣、鄉(xiāng)、村三級的基礎(chǔ)性工作、服務(wù)水平、依法行政等工作進(jìn)行集中督查。四是圍繞群眾反映問題抓督查。今年共接待群眾來訪來信多件（次），全部立項進(jìn)行了督查，及時對群眾反映的問題進(jìn)行了回復(fù)，群眾滿意率100%。
（二）細(xì)分督查職責(zé)。我們在開展督查工作中，主要劃分了以下幾方面職責(zé)：一是授予了督查人員督促檢查職責(zé)，使督查人員有權(quán)、有職、有責(zé)。二是明確了承辦科室的職責(zé)。要求承辦科室按規(guī)定辦理督查事項，對不按規(guī)定辦理應(yīng)負(fù)的責(zé)任也予以明晰。三是劃分了聯(lián)合承辦科室各自職責(zé)。對涉及多個部門、多個內(nèi)容的督查事項，分別明確了牽頭科室和協(xié)辦科室的職責(zé)，要求相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，互相配合，共同辦好督查事項。
（三）優(yōu)化工作流程。將督查工作中的接收、登記、擬辦、批示、轉(zhuǎn)辦、承辦、催辦、反饋、注結(jié)各個環(huán)節(jié)都做了程序化的規(guī)定，使每一環(huán)節(jié)都具體量化，使每一個環(huán)節(jié)都有規(guī)可循，確保了督查事項的高效有序辦理。
雖然全市******部門的督查工作取得了一些成績，但是從
全系統(tǒng)督查工作來看，發(fā)展不平衡，存在一些問題。一是整個系統(tǒng)內(nèi)督查工作隊伍和水平還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是人員的配備和督查人員調(diào)查研究、綜合分析、解決問題的能力提高方面，以及增加相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會等方面，還有許多工作要做；
二是督查工作的制度規(guī)范還有待于完善，督查的方式方法與決策落實實踐結(jié)合的還不夠緊密。
今后，我*將繼續(xù)配合市委、政府督查室做好******督查工作，加強(qiáng)與市委、政府督查室以及各相關(guān)部門督查人員的溝通交流，進(jìn)一步完善******督查工作各項制度。
上栗縣督查工作情況匯報
上栗縣人民政府
（2014年1月12日）
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
2014年，我縣政府督查工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市政府辦公室的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞省、市政府工作報告及全縣工作重大決策和重要部署，不斷創(chuàng)新督查工作思路、改進(jìn)督查方式，拓展督查視野，有計劃、有重點(diǎn)、有針對性地開展各項督查活動，較好地發(fā)揮了督查的職能作用，有力地推動了縣委、縣政府各項重大決策及工作部署的貫徹落實。下面，就我縣2014年督查工作情況作個簡要匯報：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善制度，夯實督查工作基礎(chǔ)
《關(guān)于印發(fā)上栗縣政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作考核辦法的通知》（栗府辦字〔2014〕43號）文件，完善了考核機(jī)制。同時，完善了省長、市長和縣長手機(jī)信箱，人大代表建議、政協(xié)委員提案、縣委縣政府議定事項等建立了登記、轉(zhuǎn)辦、催辦、協(xié)辦、審核、反饋、歸檔等工作程序，增強(qiáng)了可操作性。
二、立足大局、選準(zhǔn)重點(diǎn)，狠抓工作貫徹落實
圍繞縣政府重大決策部署抓落實緊緊圍繞“一三三三六”總體工作思路，以加快全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為重點(diǎn)，狠抓各項工作的貫徹落實。一是立足大局開展督查。以落實《政府工作報告》中的各項任務(wù)目標(biāo)為督查工作主線，將各項任務(wù)進(jìn)行量化、細(xì)化，并將各單位反饋的落實情況定期通報，將重點(diǎn)工作完成情況及時反饋給主要領(lǐng)導(dǎo)。二是突出重點(diǎn)開展督查。圍繞政府中心工作，以招商引資、項目建設(shè)、民生工程等重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況，特別是對老城區(qū)改造、江西煙花爆竹物流中心、楊岐山管委員會景區(qū)建設(shè)等26個被確定為全縣重點(diǎn)調(diào)度項目進(jìn)行了跟蹤督查，做到了以督查促服務(wù)到位、加快項目建設(shè)步伐。三是積極開展對會議議定事項的督查。積極組織對市、縣政府常務(wù)會、縣長碰頭會及各種專題會議議定事項和重要工作部署，作為階段性督查工作重點(diǎn)，并按照任務(wù)和時間要求，不斷強(qiáng)化責(zé)任，確保重點(diǎn)工作得到全面落實，有效杜絕了以會議傳達(dá)會議、以文件落實文件，甚至是不了了之現(xiàn)象，確保了政令暢通。四是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策抓督查。
如在第66次市政府常務(wù)會議上，市政府領(lǐng)導(dǎo)對在上栗縣集中建設(shè)監(jiān)管場所和康復(fù)中心的選址問題進(jìn)行了研究部署。但經(jīng)我縣組織縣規(guī)劃、國土、住建等部門討論后，發(fā)現(xiàn)若該項目選址在上栗，不僅不符合我縣土地利用總體規(guī)劃和市新型產(chǎn)業(yè)基地園區(qū)規(guī)劃，且還涉及征地拆遷范圍大等諸多不便，為此，我縣及時向市政府反饋了相關(guān)情況，以便市領(lǐng)導(dǎo)作決策。
三、關(guān)注民生，協(xié)調(diào)服務(wù)，加大跟蹤督辦力度
整理，快速交辦，迅速協(xié)調(diào)，逐項答復(fù)?！皟蓵苯Y(jié)束后，及時召開承辦工作會議，客觀總結(jié)以往承辦工作經(jīng)驗，安排部署今年承辦任務(wù)。對重點(diǎn)提案實行跟蹤督辦，建立跟蹤檔案，定期催辦，掌握辦理情況，規(guī)范答復(fù)格式，提高辦理質(zhì)量，著力解決代表、委員們提出的與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題。全年共辦理建議、提案115件（其中建議54件，提案61件），辦復(fù)率100%。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我縣督查工作雖然取得一些成績，但與省、市的要求還有一定的差距。今后，我們將圍繞政府中心工作，進(jìn)一步加大督查工作力度，狠抓各項工作落實，努力推進(jìn)我縣督查工作再上新臺階。
市林業(yè)局2014年度督查工作情況匯報
今年以來，我局的督查工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委、市政府督查室的大力指導(dǎo)幫助下，緊緊圍繞全市林業(yè)工作任務(wù)，堅持突出重點(diǎn)、服務(wù)全局、注重實效的原則，緊跟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，創(chuàng)新督查工作機(jī)制和方法，豐富督查工作內(nèi)涵，提高督查工作質(zhì)量，建立健全督查工作運(yùn)行機(jī)制，較好地發(fā)揮了督促檢查的職能作用，有力地推動了全市現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的又好又快發(fā)展。今年共對4項重點(diǎn)工作和9項績效目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了全面的督查，出督查簡報12期。
一、高度重視，充分發(fā)揮督查職能作用
種會議，現(xiàn)場辦公抓督查、督辦。目前，我局的督查工作已形成以市政府工作報告、重要文件和有關(guān)會議所作決定、決議貫徹落實情況的督查、政府領(lǐng)導(dǎo)同志批辦事項的查辦落實、人大代表建議和政協(xié)提案的辦理以及林業(yè)重點(diǎn)工程督查等為重點(diǎn)的督查工作格局。
二、健全機(jī)制，加強(qiáng)督查工作規(guī)范化建設(shè)
一是建立領(lǐng)導(dǎo)親自抓督查的機(jī)制?！邦I(lǐng)導(dǎo)督查”是抓落實的重要手段。對林業(yè)重點(diǎn)工作決策的執(zhí)行、市民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及要求上級機(jī)關(guān)要求督查落實的事項等，領(lǐng)導(dǎo)都親自進(jìn)行檢查落實，并經(jīng)常深入現(xiàn)場搞督查調(diào)研，有效地推動了各級干部抓落實的主動性，增強(qiáng)了督查工作的針對性。今年，為促進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革工作的開展，我局曹友強(qiáng)局長親自協(xié)調(diào)市委、市政府、市人大等有關(guān)部門組成五個調(diào)研組分赴各區(qū)市深入調(diào)研，獲取了詳實的第一手資料，為市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù)，取得了很好的效果，我局組織開展的全市集體林權(quán)制度改革工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二是健全督查運(yùn)行機(jī)制。我局結(jié)合林業(yè)工作實際，修訂完善了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)督查工作的制度措施，對全局的督促檢查工作從立項到反饋都作出了明確的規(guī)定，使我局的督查工作更加規(guī)范有序。
三是實行三次督查制度。
為了保證市委市政府的重大決策、局重要工作部署和林業(yè)中心工作的貫徹落實，實行三次督查，確保政令暢通。第一次督查：督查貫徹情況、工作措施和進(jìn)度。督促有關(guān)單位按時制定措施預(yù)案，認(rèn)真貫徹落實各項目標(biāo)任務(wù)。第二次督查：重點(diǎn)督查工作效果。第三次督查：督查各有關(guān)單位工作任務(wù)完成情況。對有令不行、有禁不止、我行我素，不能盡職盡責(zé)完成任務(wù)的單位進(jìn)行通報批評。
二、抓住“四個環(huán)節(jié)”，做到“三個不放松”，促進(jìn)全市林業(yè)重大工作部署的貫徹落實
局黨組決策部署最終要靠嚴(yán)格科學(xué)、扎實有效的執(zhí)行過程來實現(xiàn)，為此，辦公室今年重點(diǎn)抓住“四個環(huán)節(jié)”提高督查事項的執(zhí)行力：一是落實目標(biāo)責(zé)任制，將局黨委的決策量化為可執(zhí)行、可操作、可監(jiān)控的目標(biāo)責(zé)任，明確責(zé)任部門；
二是明確完成時限；
三是督查執(zhí)行結(jié)果，加強(qiáng)決策執(zhí)行情況的綜合協(xié)調(diào)，加大督促檢查力度，建立通報反饋制度；
四是反饋完成情況，建立健全報告工作制度、決策執(zhí)行修正反饋制度等。
范城市、建設(shè)綠色青島等重大工作部署進(jìn)行責(zé)任分解，明確了分工領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，將工作目標(biāo)細(xì)化到責(zé)任人。局辦公室督查工作人員圍繞這條主線積極主動地開展督促檢查和情況反饋工作，強(qiáng)化工作時效性，快辦、快結(jié)、快反饋，有力地促進(jìn)了全局各項重點(diǎn)工作的有序開展，確保了市委市政府重大工作部署的貫徹落實。同時，我們還配合督查室對創(chuàng)城和林改工作對全市進(jìn)行了全面的督查。
第二，抓住全局日常工作重點(diǎn)不放松。我局在平時的日常工作中，突出林業(yè)工作重點(diǎn)這條主線，注意林業(yè)工作運(yùn)行情況的反饋，如實快速地向局領(lǐng)導(dǎo)及上級督查部門反饋執(zhí)行情況以及潛在傾向性問題，為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，確保了全市林業(yè)各項工作的順利進(jìn)展。比如森林防火工作，今年雖說森林火災(zāi)比往年有了較大幅度的下降，但節(jié)慶期間仍有部分小火情況，我們配合森林公安局對火災(zāi)情況進(jìn)行了全面的了解督查。森林病蟲害防治（美國白蛾，松材線蟲?。?BR> 意見及時向有關(guān)部門轉(zhuǎn)辦催辦，按期反饋辦理結(jié)果，確保做到件件有落實，事事有回音。
意見和建議
一是建議多組織培訓(xùn)，不斷提高單位人員督查工作的能力。
二是把督查工作與日?？己撕湍甓瓤己私Y(jié)合起來，定期通報督查工作完成情況。
雖然我局的督查工作取得了較好的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定的差距。我們決心在今后的督查工作中，進(jìn)一步解放思想，努力探索新形勢下督查工作的新機(jī)制、新方法，加大督查工作力度，強(qiáng)化督查工作措施，不斷提高督查工作水平和質(zhì)量，切實為全市現(xiàn)代林業(yè)的又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會計工作匯報情況篇十三
2011年9月21日我區(qū)召開了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議，會議中***針對全區(qū)的精神文明建設(shè)和安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了客觀的總結(jié)、分析和下階段工作的安排部署。我街道主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密研究，精心部署，立即召開相關(guān)工作會議，對***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實，并結(jié)合街道實際，做好下階段工作安排部署?，F(xiàn)將我街道對***講話精神落實情況匯報如下：
一、召開工作會議，傳達(dá)會議精神
一是通過層層召開工作會議，擴(kuò)大會議宣傳面。街道于9月23日召開了書記辦公會、黨委擴(kuò)大會及全體包村干部會，街道黨委書記親自對***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的傳達(dá)，擴(kuò)大會議宣傳面。二是提高思想認(rèn)識，突出精神要點(diǎn)。會議要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要全面把握***講話精神，提高思想認(rèn)識，突出工作要點(diǎn)。對***安排的精神文明建設(shè)、農(nóng)田排澇、現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)、能繁母豬工作、年終點(diǎn)評、重大疫病防控及安全生產(chǎn)等各項工作，結(jié)合各自工作實際，抓住精髓，科學(xué)安排，嚴(yán)格抓好落實。
二、講話精神的貫徹落實
同時，也指明了各項工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)?？陀^的總結(jié)，再次端正了全體機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的辦事思想和干事態(tài)度，為下階段抓好各項工作的開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是分析當(dāng)前形勢。針對我街道前階段的工作情況及會議精神的要求，認(rèn)真分析了我街道當(dāng)前的形勢：街道轄區(qū)內(nèi)的行政村主要由以前縣區(qū)的邊緣村組成，公共事業(yè)設(shè)施落后，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)粗狂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，街道整體的經(jīng)濟(jì)狀況較落后。自我街道成立以來，加大了各項公共設(shè)施的建設(shè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也初現(xiàn)成效，但是離區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大發(fā)展的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要加大發(fā)展力度。
三是下階段工作安排部署。在總結(jié)前段工作、分析當(dāng)前形勢的基礎(chǔ)之上，精心研究，周密部署，突出工作重點(diǎn)，做好了下階段的工作安排。
精神文明建設(shè)方面：對未實現(xiàn)村村通的村，繼續(xù)加大資金投入，加大村內(nèi)外道路的.建設(shè)力度，力爭實現(xiàn)全街道村村通、村內(nèi)通。街道出資組建一支專門的衛(wèi)生清理隊伍，配全配齊清潔工具，并由街道制定嚴(yán)格的管理制度，對清潔隊伍進(jìn)行集中的管理，專門負(fù)責(zé)街道駐地及周邊村的衛(wèi)生工作，建立長效的衛(wèi)生清理機(jī)制。
證街道內(nèi)不發(fā)生焚燒秸稈現(xiàn)象；第四繼續(xù)抓好全街道的穩(wěn)定工作。
現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)方面：我街道現(xiàn)代園區(qū)主要有邁林有機(jī)蔬菜基地、尚家莊有機(jī)小麥基地、礪阜花廊及前涼臺有機(jī)蔬菜園區(qū)建設(shè)，下階段一是要做好現(xiàn)有園區(qū)的規(guī)范化管理，二是要加快各園區(qū)的建設(shè)進(jìn)度，三是通過加大招商引資力度，努力完成區(qū)分配的任務(wù)目標(biāo)，四是要加快園區(qū)的認(rèn)證步伐，實現(xiàn)園區(qū)的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、科學(xué)化。
能繁母豬工作方面：一是召開黨委擴(kuò)大會、全體包村干部會，集中學(xué)習(xí)了《峽山區(qū)2011年度能繁母豬補(bǔ)貼工作實施方案》，嚴(yán)格界定普查范圍，規(guī)范工作程序。二是秉持實事求是的原則，各包村干部要深入各村，逐家逐戶走訪調(diào)查，不多報、不漏報，對發(fā)現(xiàn)弄虛作假的一律嚴(yán)懲。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。根據(jù)工作要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理安排人員，明確工作職責(zé)，各司其職，保證“事事有人做，人人有事做”。四是嚴(yán)格落實責(zé)任制，片長為第一責(zé)任人，實行黨委書記抓片長、片長抓包村干部、包村干部抓支部書記、支部書記抓普查人員，形成“上級抓下級，級級有人抓”的工作格局。
標(biāo)。
年終點(diǎn)評方面：街道要以年終點(diǎn)評為標(biāo)準(zhǔn)、為壓力、為動力，加大對各項設(shè)施建設(shè)的力度，特別是街道內(nèi)敬老院、社區(qū)、礪阜花廊、現(xiàn)代園區(qū)和道路建設(shè)，暢通交流通道，樹立特色建設(shè)。
重大疫病防控方面：繼續(xù)建立健全各項制度建設(shè)，形成長效工作機(jī)制，常抓不懈。
***的講話為街道工作的開展指明了方向，提出了要求，我街道將嚴(yán)格貫徹***的精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)全區(qū)、街道年終目標(biāo)為動力，科學(xué)設(shè)置載體，周密研究，突出重點(diǎn)，狠抓落實，全面實現(xiàn)街道的大發(fā)展、大跨越，為全區(qū)的建設(shè)、發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2011年9月25日
根據(jù)xx發(fā)［2011］x號通知要求，我局于x月x日組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx在xx上的講話》精神，并結(jié)合工作實際就如何貫徹落實講話精神進(jìn)行了熱烈的討論。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下：
學(xué)習(xí)會上，局長向全體干部職工傳達(dá)了xx領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，深入領(lǐng)會講話精神實質(zhì)，并就如何貫徹落實講話精神進(jìn)行了熱烈的討論。
大家一致認(rèn)為，xx的重要講話科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢、新任務(wù)，深刻闡述了事關(guān)黨和國家工作全局的若干重大問題，對于促進(jìn)社會和諧，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而團(tuán)結(jié)奮斗，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)中重點(diǎn)要把握好三個方面。一是解放思想、實事求是的思想路線為引領(lǐng)，激發(fā)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步形成凝心聚力、自加壓力、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的共識。二是深化改革、擴(kuò)大開放為動力，全面提高對內(nèi)對外開放水平。三是樹立科學(xué)發(fā)展、社會和諧的理念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，切實把發(fā)展穩(wěn)定擺在全局的戰(zhàn)略位置，下定決心抓發(fā)展，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，既抓發(fā)展又抓穩(wěn)定，以發(fā)展促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，努力在和諧穩(wěn)定中謀改革促發(fā)展，在改革發(fā)展中促進(jìn)和諧穩(wěn)定。
要求，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、廉潔務(wù)實、執(zhí)政為民”活動為龍頭，全面加強(qiáng)干部隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，形成想干事、敢干事、會干事、干成事的合力。
xx局
x年x月x日
2
會計工作匯報情況篇一
應(yīng)學(xué)校的要求，借助學(xué)校教研例會的平臺，現(xiàn)將我參加隨州市215名師培訓(xùn)學(xué)習(xí)的情況及體會，向各位同仁做出匯報。
很感謝學(xué)校能夠給我參加市“215”名師工程培訓(xùn)的機(jī)會。其實，我和胡明江老師只是隨州市“215”名師工程的培養(yǎng)對象。若想真正成為隨州市“215名師”，首先要在近五年的培訓(xùn)周期里要做到以下幾點(diǎn)：首先要積極參加每次的培訓(xùn)，然后要完成各項作業(yè)，在平時的日常工作中也要創(chuàng)新教學(xué)模式，積極進(jìn)行教學(xué)研究并撰寫論文，參加課題研究并努力取得研究成果。真正把這五年扎扎實實地走下來，并非易事。只有堅持到最后并且出成果的人，才能從300名培養(yǎng)對象中脫穎而出，成為真正的隨州名師。
給我們培訓(xùn)的專家是來自深圳龍崗教師培訓(xùn)學(xué)校，他們有一個共同的特點(diǎn)，那就是務(wù)實高效。比如說計劃表上的兩個半小時的課可能被講課老師延長到三個小時，他還意猶未盡。比如說第一次培訓(xùn)時，要求我們這群素不相識的人在3分鐘能迅速構(gòu)建一個十人小組，五分鐘能完成小組成員分工，十個人十個職務(wù)，各司其職。我在最開始的小組中擔(dān)任的是生活委員，于是小組辦海報的彩筆、膠帶、剪子等就由我全權(quán)保管，開晚會時小組集資賣的零食也是我去幫分好，哼哧哼哧提到三樓和小組成員共享的。比如說小組上午剛組成，下午就取好隊名、做好隊標(biāo)、設(shè)計好海報，并且全組在臺上展示。白天培訓(xùn)，晚上就舉行文藝晚會，各小組出一個節(jié)目，有的時候中午和晚上還在和小組其他學(xué)員想辦法完成各項任務(wù)。培訓(xùn)時對各學(xué)習(xí)小組的管理，也采用量化打分制。分享學(xué)習(xí)體會需要趕緊到講臺邊排隊，否則的話小組就得不到分；講課老師提問，也要積極動腦，搶著回答；有時候前面的人答過得答案，如果不小心撞車了話，還可能被扣分。
這樣快節(jié)奏的培訓(xùn)，具有典型的深圳特色。一開始很多人不能適應(yīng)，中間有少量的人堅持不下來退出了。不過三期培訓(xùn)下來，似乎感覺好了一些。
在頭三期的培訓(xùn)中，培訓(xùn)團(tuán)隊給我們準(zhǔn)備了以下的課程：重視繪制思維導(dǎo)圖，骨干教師的職業(yè)規(guī)劃，課堂提倡高質(zhì)量學(xué)習(xí)，用校本教研提升教學(xué)效果，開展微研究撬動大教育，重視課堂提問的問題設(shè)計，一個好老師的基本素養(yǎng)等等。
授課的老師有致力教研的專家，也有形成個人教學(xué)風(fēng)格的特級教師，還有一部分是身處一線的優(yōu)秀教師。很意思的是，遇到授課深入淺出且語言風(fēng)趣幽默的老師，一半天的課覺得時間飛逝，不知不覺下了課，雷斌老師的課帶給我的愉悅，我至今還記憶猶新。少量枯燥無味的課，半天時間也讓人難熬。
課程的內(nèi)容比較豐富，如果能夠身體力行地做好其中的兩三個方面，堅持幾年，就能取得一定的成績。但是，實際教育教學(xué)中，能把一件簡單的事做細(xì)、做好、做到極致，也不是件容易的事。
通過學(xué)習(xí)，我也經(jīng)常反思自己的教育教學(xué)，我有以下幾點(diǎn)體會：
無論是教育還是教學(xué)，本質(zhì)就是溝通。古語有云：“親其師而信其道”，良好的師生關(guān)系是優(yōu)化教育教學(xué)效果的關(guān)鍵。德國教育家亞斯貝爾斯說：“教育本身就意味著一棵樹搖動另一個樹，一朵云推動另一朵云，一個靈魂喚醒另一個靈魂?！边@種說法更浪漫唯美。在我看來，二者其實有著一個共同的意思。無論是隨縣倡導(dǎo)的源于朱永新教授的新教育，還是生態(tài)課堂、高效課堂，我認(rèn)為最重要的一點(diǎn)是，教師應(yīng)該想盡辦法讓自己的課堂成為比較有魅力的課堂，讓學(xué)生能夠在快樂中學(xué)習(xí)，感受生活之美，并且能感受到自己生命拔節(jié)的力量。
當(dāng)今社會，電子產(chǎn)品大行其道，網(wǎng)絡(luò)游戲新鮮刺激，電影電視追求畫面精美，綜藝節(jié)目娛樂至上，這些都帶給孩子們強(qiáng)烈的視聽沖擊。在這個連好萊塢大片也可能讓人審美疲勞的時代，我們的課堂只是一味地沿襲傳統(tǒng)的講授方式的話，學(xué)生不容易喜歡上學(xué)習(xí)。今年暑期我們親子游一行二十人去北京旅游，參觀北大的時候，聽了一位北大的研究生講國學(xué)，即使時時提醒自己應(yīng)該認(rèn)真聽講，但枯燥無味的講座還是讓我昏昏欲睡，覺得很不好意思，怕帶給孩子不好的影響。講座完畢，一問，好多同行的家長聽講座時都小睡了一會兒。還是孩子爭氣，都勉強(qiáng)沒有睡著。游罷北大，問孩子北大好不好，幾個孩子都說北大無趣、不美。無論是那位北大研究生出于應(yīng)付講課，還是發(fā)揮不佳，一堂課改變了我們對北大的美好印象。
打造有魅力的課堂，首先，教學(xué)應(yīng)加強(qiáng)趣味性，把學(xué)生吸引進(jìn)課堂，讓學(xué)生樂于學(xué)習(xí)，不討厭讀書。
其次，教師應(yīng)該努力營造輕松愉悅的學(xué)習(xí)氣氛和育人環(huán)境，讓學(xué)生在張弛有度的生活中感受學(xué)校生活也有樂趣。要做到這一點(diǎn)，善于調(diào)劑課堂氣氛比較重要。
在學(xué)生面前，如果偶爾幽默一把的話，會讓學(xué)生覺得老師平易近人，接地氣。在學(xué)生聽講興趣不濃時，不妨講個小笑話、小故事，學(xué)生能迅速提起學(xué)習(xí)興趣。今年教師節(jié)那天，我就給我班同學(xué)講了那位槍手的笑話。那位打死富翁家狗的槍手，冷血無情，拋下一句：“有人出五百萬，讓我取你的狗命！”瞬間喜感爆棚。學(xué)生笑得很開心，那節(jié)課的學(xué)習(xí)效率比平時也高了一些。
也可以拿生活的囧事，無傷大雅地自嘲一下，同樣也會起到增進(jìn)師生感情的效果，這樣和學(xué)生無論課堂上還是課外的溝通渠道會暢通一些。在生物、物理、化學(xué)等學(xué)科教學(xué)中，如果有時能把網(wǎng)絡(luò)上獲悉的與課本知識有關(guān)的新科技、新發(fā)明拿出來給學(xué)生講講，既能注入活水，又能激起學(xué)生關(guān)注生活的熱情。在課堂中偶爾運(yùn)用個人競賽或小組pk的方式激發(fā)學(xué)生動腦、背書、做題的學(xué)習(xí)興趣，也會讓學(xué)生產(chǎn)生新鮮之感，讓更多的孩子不抵觸學(xué)習(xí)，可能會喜歡上學(xué)習(xí)。
我們經(jīng)常感慨，現(xiàn)在的學(xué)生沒有學(xué)習(xí)目標(biāo)和自覺性，班上前幾名的學(xué)生中還有人在家里做作業(yè)敷衍了事，現(xiàn)在的學(xué)生和十幾年前的學(xué)生沒法比，就是和前幾年的學(xué)生也有差距。仔細(xì)想想，十幾年前的農(nóng)村孩子渴望跳出農(nóng)門，所以目標(biāo)性強(qiáng)，大多勤奮刻苦?，F(xiàn)在的孩子衣食無憂，加上留守生問題、獨(dú)生子女現(xiàn)象突出，家庭教育不到位，所以他們中的大多數(shù)會不思進(jìn)取。
不光學(xué)生在變化，其實，我們身邊的很多事情都在不斷發(fā)生變化。電子產(chǎn)品差不多每隔半年就會更新?lián)Q代，去年的衣服今年就不流行了。而教育也隨著科技的發(fā)展而日新月異。
去年在蘇大學(xué)習(xí)時，我接觸到了兩個新的教學(xué)模式。一個叫翻轉(zhuǎn)課堂，一個叫分層走班。傳統(tǒng)課堂，老師在課堂上傳授新知識，學(xué)生在課余、家長消化知識；翻轉(zhuǎn)課堂，學(xué)生在家自學(xué)新知識，在課堂上老師幫助學(xué)生解決疑難困惑。翻轉(zhuǎn)課堂這種教學(xué)模式重在培養(yǎng)學(xué)生自我的習(xí)慣與能力，而自學(xué)能力是一個學(xué)生應(yīng)該擁有的最重要的能力。分層走班，是指在英語、數(shù)學(xué)這些學(xué)習(xí)能力容易產(chǎn)生分化的學(xué)科中，依據(jù)學(xué)生和家長意愿，將學(xué)生分到不同班級，比如a班、b班、c班，還可以細(xì)化到a1班、a2班、a3班，b1班、b2班、b3班……每天在固定的英語、數(shù)學(xué)課的時間中，學(xué)生從行政班走向各自的分層班，學(xué)習(xí)英語、數(shù)學(xué)等學(xué)科。分層走班在江浙、北京等省市的初中、高中正在逐漸興起。這種模式將古代教育家孔圣人的“因材施教”落到了實處。當(dāng)今的高考改革，分層走班的前景會越來越廣闊。
這些看似遙遠(yuǎn)的新教學(xué)模式，其實和我們農(nóng)村學(xué)校的教育也有千絲萬縷的關(guān)系。
我想，如果我們對教育的變化無動于衷，固守原來的教育教學(xué)模式的話，我們自己會與前沿教育脫節(jié)。我們學(xué)生的學(xué)習(xí)能力和教育發(fā)達(dá)省市的同齡孩子相比，學(xué)習(xí)能力越來越弱，學(xué)習(xí)效率越來越低，學(xué)習(xí)成績越來越差。這對本來就處劣勢的農(nóng)村學(xué)子來說，無異于雪上加霜。這樣也可能加劇優(yōu)質(zhì)學(xué)生的流失，加劇城鄉(xiāng)教育的差異。
見賢思齊，就能在不知不覺中不斷剔除自己的缺點(diǎn)，改進(jìn)教育教學(xué)方式。一個月一個小進(jìn)步，一學(xué)期就是一個大的進(jìn)步。
我有時想，如果我能像李中學(xué)老師那樣對學(xué)生平易近人、一臉笑容，我的學(xué)生可能會更喜歡我。我也經(jīng)常想，如果我能像陳明翠老師那樣治班有方、舉重若輕，我會工作得更得心應(yīng)手。
在培訓(xùn)中結(jié)識的老師，七十三歲的成尚榮教授在一場三個小時的講座中能清晰流暢且無一字重復(fù)地全脫稿完成講座，他的淵博的學(xué)識、儒雅的談吐、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)乃季S令我肅然起敬。
江蘇昆山的于潔老師年僅43歲，是全國有名的班主任，特級教師，她說她要做一位美麗的永遠(yuǎn)微笑著的好老師，她成功地在素質(zhì)教育與應(yīng)試教育間自由而詩意的行走。聽她的講座，三個小時都覺得時間太短。她報告完畢，在場的男老師、女老師都不由自主地爭著與她合影，我那次排了半個小時的隊才和她拍了一張合影。真正有魅力的老師，她（他）的光芒絕不遜色于一個明星。
同仁們，今天利用學(xué)校教研會的機(jī)會，和大家交流一下我學(xué)習(xí)的心得，這些個人體會，可能有失偏頗，如有不當(dāng)之處，希望大家能諒解。如有疑問或不同看法，歡迎各位與我在一起交流探討。謝謝大家！耽誤你們的時間了。
會計工作匯報情況篇二
剛進(jìn)公司時，對整個公司的工作十分陌生，文員工作也不明白從何下手，更談不上管理。之后在公司領(lǐng)導(dǎo)和同事的指導(dǎo)幫忙下，開始對公司對業(yè)務(wù)，對職位職責(zé)有所了解，并充分地應(yīng)用在學(xué)校學(xué)到的知識，很快的了解了公司的運(yùn)作流程。這些事情看上去很簡單，可是真正實施起來難度不小，需要注意幾個方面：1、工作流程的了解；2、應(yīng)用專業(yè)知識的熟悉；3、人際關(guān)系的協(xié)調(diào)；4、與上司、客戶和同事的溝通技巧等。這些在學(xué)校是遠(yuǎn)遠(yuǎn)學(xué)不到的，只能是大概的有些了解，并不是很清楚，經(jīng)過一段時間的實踐，才讓我真正的全方位的了解，當(dāng)然還有很多東西目前掌握的還不夠，需要以后的多加了解和學(xué)習(xí)。
雖然一開始只是接聽電話和傳達(dá)旨意，可是那里還很有學(xué)問，你要注意語音語調(diào)等等一些細(xì)節(jié)，還有就是打字復(fù)印等簡單工作，看似簡單，其實需要耐心和小技巧，還得注意時間分寸。要是接待來訪客戶就更是學(xué)問大了，你需要察言觀色地了解他們的心理，了解上司的意圖等等。由于我更多的是想了解整個公司的工作流程尤其是人力資源管理方面的知識，所以我經(jīng)常性地努力爭取更多的機(jī)會去接觸專業(yè)知識多涉及到的領(lǐng)域，而不僅僅局限于完成文員的崗位職責(zé)。盡管好多人都認(rèn)為辦公室文員是一“打雜”的主角，可是我一方面認(rèn)真的學(xué)習(xí)和努力完成領(lǐng)導(dǎo)布置的任務(wù)之外，進(jìn)取主動地爭取更多的機(jī)會去接觸其他工作。一開始會覺得很難堪，因為你實在是初出茅廬，盡管你是人力資源專業(yè)出來的，可是同事們異常是年齡大一點(diǎn)，職位高一點(diǎn)的員工一般都不會給你機(jī)會，也不會相信你，甚至有的還會給你臉色，要不就還會誤會你的意思，以為你是在炫耀，要不就是邀功，其實這些都是在實習(xí)的時候我們要努力克服的。我們唯有的方法就是真誠和謙虛，還有不放棄的精神，比如在我的一再努力和要求下，我擁有更多的機(jī)會去參與部門里的其他工作，而不僅僅局限于了一個文員，印象最深的就是我硬是參加了實習(xí)期間公司招聘計劃里的職責(zé)編寫工作，盡管還是犯錯了，可是我沒有受到過多的責(zé)怪，相反經(jīng)理還給我認(rèn)真的上了一課，那真的是有一種“聽君一席話，勝讀十年書”的感覺。
可是其實我更多的感受還是做文員，針對文員這個職位的特點(diǎn)，最值得一提的便是對挫折的處理，具體遇到到挫折時，我發(fā)現(xiàn)不妨從調(diào)整心態(tài)來舒解壓力，應(yīng)對挫折。遇到挫折時應(yīng)進(jìn)行冷靜分析，從客觀、主觀、目標(biāo)、環(huán)境、條件等方面，找出受挫的原因，采取有效的補(bǔ)救措施。樹立一個辯證的挫折觀，經(jīng)常堅持自信和樂觀的態(tài)度，要認(rèn)識到正是挫折和教訓(xùn)才使我們變得聰明和成熟，正是失敗本身才最終造就了成功。學(xué)會自我寬慰，能容忍挫折，要心懷坦蕩，情緒樂觀，發(fā)奮圖強(qiáng)。善于化壓力為動力，改變內(nèi)心的壓抑狀態(tài)，以求身心的簡便，重新爭取成功，從而讓目光面向未來。復(fù)印、傳真、公文處理等基本工作我都已熟練。而文員管理要制發(fā)文件，處理文件和管理文件。在各種文件中，大部分還具有不一樣程度的保密性，并且各級秘書人員經(jīng)常接近領(lǐng)導(dǎo)，看一些重要文件，參加一些重要會議，所以，秘書人員在公共場合活動時要注意內(nèi)外有別，把握分寸，對什么應(yīng)當(dāng)說什么不應(yīng)當(dāng)說要心中有數(shù)。準(zhǔn)確，是對工作質(zhì)量的要求。文秘管理的準(zhǔn)確性是指正確體現(xiàn)政策，正確表達(dá)領(lǐng)導(dǎo)意圖，正確地辦文辦事，言行有分寸，文字能達(dá)意。它在必須程度上保證領(lǐng)導(dǎo)工作的準(zhǔn)備性。文秘管理的準(zhǔn)確性，涉及的方面很多，簡要地說，就是：辦文要準(zhǔn)，辦事要穩(wěn)，情景要實，主意要慎。而要做到這些，必須態(tài)度認(rèn)真，作風(fēng)過細(xì)，不能疏忽大意，不能馬虎潦草。比如說辦理公文，就要保證文件的質(zhì)量，用詞要準(zhǔn)確，材料要真實，抄寫要認(rèn)真，校對要仔細(xì)，力求每一個環(huán)節(jié)都不發(fā)生差錯。否則就會貽誤工作，甚至釀成難以彌補(bǔ)的損失。
在我實習(xí)的過程中，既有收獲的喜悅，也有一些遺憾。也許是實習(xí)日子短和我并非文秘專業(yè)的關(guān)系，對文秘的還有一些工作的認(rèn)識僅僅停留在表面，只是在看人做，聽人講如何做，未能夠親身感受、具體處理一些工作，所以未能領(lǐng)會其精髓。但時經(jīng)過實習(xí)，加深了我對文秘基本知識的理解，豐富了我的實際管理知識，使我對日常文秘管理工作有了必須的感性和理性認(rèn)識。認(rèn)識到要做好日常企業(yè)文秘管理工作，既要注重管理理論知識的學(xué)習(xí)，更重要的是要把實踐與理論兩者緊密相結(jié)合。
從自身方面看，作為新人，犯錯時不可避免的，可是工作，是要為自我行為負(fù)責(zé)。需要把自我的心態(tài)調(diào)整好。而知識的有限，令我在工作遇到很多問題，事倍功半的情景也常常出現(xiàn)。缺少創(chuàng)造性的思維，很難在工作中創(chuàng)新。沒有給自我在工作中定好位，被動的工作。
對于我來說，首先在以后的工作中，思想上要引起重視，自工作開始就要培養(yǎng)“生存危機(jī)”意識，認(rèn)識到理論結(jié)合實踐的重要性，自覺將工作作為一次次難得的學(xué)習(xí)、檢驗和強(qiáng)化技能的機(jī)會，為將來積累經(jīng)驗與基本技能。應(yīng)當(dāng)結(jié)合個人的興趣、價值觀、本事、技能、職業(yè)發(fā)展傾向做個詳細(xì)的職業(yè)發(fā)展規(guī)劃。
另外在工作學(xué)習(xí)上，我學(xué)會多積累，多總結(jié)的方法。古人云：“學(xué)而不思則罔，思而不學(xué)則殆?！痹诠さ氐膶嵙?xí)中，我發(fā)現(xiàn)工程細(xì)節(jié)技術(shù)繁、雜、深。在那里好的記憶力是不足以與一支爛筆頭相抗衡的，這就需要我們隨時聽，隨時記。我們工程意識經(jīng)驗的質(zhì)變就需要以知識積累的量變?yōu)榛A(chǔ)。經(jīng)過白天在工地上采集工程技術(shù)素材，晚上在寫字臺前整理資料，每一天我都能在臨睡之前享受“知識夜宵”，從而使得自我盡快的成長起來。
最終在處理人際關(guān)系的本事上我也有了很大的提高。我們干工程的人每一天要與各種形形色色的人打交道，這就需要我們擺正位置，正確處理好人與人之間的關(guān)系。古人云：“愛人者人恒愛之，敬人者人恒敬之?！比伺c人之間都是相互的，都需要互相尊重和幫忙。我對人際關(guān)系的認(rèn)識就是——你對別人的尊敬與幫忙是一束入射光，你誠心的態(tài)度是一副鏡面，而別人對你的尊敬與幫忙是反射光。你入射光越強(qiáng)，誠心越真摯，那么鏡面將會越光滑，反射光也會越強(qiáng)，此時我們的世界將充滿陽光！
在這段實習(xí)的時間里，得到了領(lǐng)導(dǎo)和老員工的親切關(guān)懷與照顧，從而讓我更快地在工地這個大家庭里成長。由于我剛跨出校門，在社會閱歷和工作經(jīng)驗上還較欠缺，還需要得到各位前輩的指點(diǎn)和自我勤學(xué)多問的學(xué)習(xí)。對于我們這些百卉含英的新人來說既是機(jī)遇也是挑戰(zhàn)。這就要求我以主人翁的心態(tài)進(jìn)取思考我們的優(yōu)勢和不足，在發(fā)展整體態(tài)勢下，定位自我的目標(biāo)，發(fā)掘個人潛力。作為新員工，我對自我的未來充滿信心！最終以毛主席一段話作為我繼續(xù)奮斗的座右銘——“務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持謙虛謹(jǐn)慎不驕不傲的作風(fēng)；務(wù)必使同志們繼續(xù)堅持艱苦奮斗的作風(fēng)。
會計工作匯報情況篇三
為探索干部教育培訓(xùn)的有效途徑，提高干部教育培訓(xùn)效益，結(jié)合我縣干部教育培訓(xùn)工作的實際，通過調(diào)研了解到近年來全縣干部教育培訓(xùn)工作取得了一定的成績，能夠以能力建設(shè)為主線，貼近地方黨委政府中心工作、貼近第一要務(wù)、貼近學(xué)員的需求，并把干部教育培訓(xùn)工作作為一項立足當(dāng)前、事關(guān)長遠(yuǎn)的基礎(chǔ)工程來抓，逐步形成了社會化、規(guī)范化和系統(tǒng)化的教育培訓(xùn)模式。通過教育培訓(xùn)，干部隊伍的素質(zhì)和能力有了顯著提高，為落實我縣提出的"走一主三化之路,建生態(tài)水電大縣"戰(zhàn)略目標(biāo)的實施提供了有力的組織保證和人才支持。但在調(diào)研中也感到，干部教育培訓(xùn)工作在運(yùn)行中還存在一些亟待解決的問題，與新形勢、新任務(wù)和新要求相比，還存在著一些不相適應(yīng)的地方，還存在一些突出問題。
縣鄉(xiāng)機(jī)構(gòu)改革后，各單位領(lǐng)導(dǎo)和人員職數(shù)較少，再加上山區(qū)穩(wěn)定發(fā)展任務(wù)十分繁重，干部參加培訓(xùn)的工學(xué)矛盾更加突出。
目前培訓(xùn)干部主要依靠縣委黨校，而黨校師資力量單薄，舉辦諸如干部迫切需要的"城鎮(zhèn)化、農(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)化、新型工業(yè)化、基礎(chǔ)設(shè)施和旅游帶動"知識等專題培訓(xùn)難以勝任。尤其是專業(yè)技術(shù)人員的培訓(xùn)因本地缺師資，授課質(zhì)量不高，專業(yè)技術(shù)人員普遍缺乏參與的熱情。企業(yè)經(jīng)營管理人員的培訓(xùn)因師資匱乏難以舉辦。
一方面干部教育培訓(xùn)工作出現(xiàn)多頭，培訓(xùn)資源沒有有效整合，造成資金浪費(fèi)。專業(yè)技術(shù)人員的行業(yè)主管部門與人事部門之間存在著多頭培訓(xùn)，又各有上級部門的文件依據(jù)，有的干部一年中參加同一類別的重復(fù)培訓(xùn)，浪費(fèi)了有限的經(jīng)費(fèi)。不少行業(yè)部門都成立了培訓(xùn)中心，根本沒有師資力量，實際上就是機(jī)關(guān)招待，以獲取部門利益，浪費(fèi)了培訓(xùn)資源。
大多數(shù)干部簡單地把培訓(xùn)與使用相結(jié)合理解為培訓(xùn)與提拔相結(jié)合，而沒有全面認(rèn)識和理解教育培訓(xùn)與干部成長、促進(jìn)工作的關(guān)系，沒有認(rèn)識到提拔是使用，把學(xué)到的理論知識運(yùn)用到實際工作中去也是使用。一些干部特別是中青年干部，經(jīng)過培訓(xùn)后而沒有得到提拔，就片面地認(rèn)為沒有落實培訓(xùn)與使用相結(jié)合的原則。由于學(xué)習(xí)目的不明確，學(xué)習(xí)態(tài)度不端正，進(jìn)而導(dǎo)致學(xué)習(xí)不積極、不主動、不扎實，既沒有動力，也沒有壓力。
由于干部教育培訓(xùn)經(jīng)費(fèi)的投入機(jī)制比較單一，培訓(xùn)基礎(chǔ)設(shè)施及教學(xué)設(shè)備已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不能滿足現(xiàn)代化教學(xué)的需要。加上干部教育培訓(xùn)基地基本上都是“官辦”的，辦學(xué)質(zhì)量的優(yōu)劣、培訓(xùn)質(zhì)量的高低與其自身的生存狀態(tài)無關(guān)，缺乏應(yīng)有的“市場意識”和“服務(wù)觀念”。此外，現(xiàn)在干部的文化層次也越來越高，他們對授課老師的要求也“水漲船高”。
目前，普遍存在培訓(xùn)內(nèi)容相對滯后，缺乏實效性，干部教育培訓(xùn)基本上還是“計劃式作業(yè)”和傳統(tǒng)的“填鴨式”單向灌輸授課模式。想讓干部什么時候培訓(xùn)就什么時候培訓(xùn)，想培訓(xùn)什么就培訓(xùn)什么，受訓(xùn)干部基本上沒有主動權(quán)和發(fā)言權(quán)，更談不上教學(xué)互動了。“上下一般粗，左右一般齊”、“一個方子吃藥”，培訓(xùn)形式和方法長期單一，缺乏新的教學(xué)手段。
針對以上的矛盾提出如下對策建議
干部是帶著比較豐富的實踐經(jīng)驗和具備一定的自我知識體系進(jìn)入培訓(xùn)課堂的，有較強(qiáng)的自學(xué)能力，是一種經(jīng)驗學(xué)習(xí)模式。他們接受培訓(xùn)時目的非常明確，就是要通過學(xué)習(xí)和培訓(xùn)解決他們在工作中和生活中遇到的迫切需要解決的問題。因此，要解決目前培訓(xùn)中"學(xué)用脫節(jié)"的問題，培訓(xùn)教師在培訓(xùn)理念上必須實現(xiàn)"兩個轉(zhuǎn)變"。一是從"告知真理"向"發(fā)現(xiàn)真理"轉(zhuǎn)變。要注重從學(xué)員的工作生活實際事例去歸納總結(jié)提煉出規(guī)律性東西，開發(fā)學(xué)員經(jīng)驗智慧，加強(qiáng)學(xué)員之間的交流以及教師對經(jīng)驗的提升，從而在培訓(xùn)中對干部進(jìn)行思維方式的啟迪，增強(qiáng)"發(fā)現(xiàn)真理"的自覺性。二是在培訓(xùn)方式上要實現(xiàn)從單向傳授為主向雙向互動交流為主轉(zhuǎn)變。干部培訓(xùn)不是單純的理論灌輸，其知識主要是被發(fā)現(xiàn)的而不是傳授的，能力不是教出來的而是做出來的。因此，授課方式要從傳統(tǒng)的以教師講授為主轉(zhuǎn)向教師學(xué)員雙向互動交流為主，從課堂講授轉(zhuǎn)向?qū)W員自主性學(xué)習(xí)，從以教師為中心轉(zhuǎn)向以學(xué)員為中心，充分調(diào)動學(xué)員的積極性、主動性和創(chuàng)造性，實現(xiàn)教師與學(xué)員、學(xué)員與學(xué)員之間的信息互補(bǔ)，經(jīng)驗共享，相互啟發(fā)，相互促進(jìn)，共同提高。在組班方式上要針對工作實際，把不同層次的干部分層次分類別地組織在一起，形成一個板塊進(jìn)行集中培訓(xùn)，如各單位股級干部及一般干部各組成一個板塊學(xué)習(xí)。同時要運(yùn)用"交流"、"案例教學(xué)"等教學(xué)方法，做到"研討、課堂、考察、實踐、調(diào)查報告"五個培訓(xùn)環(huán)節(jié)，讓學(xué)員在輕松愉快的培訓(xùn)環(huán)境中總結(jié)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)知識，開發(fā)潛能，提高素質(zhì)。
干部教育培訓(xùn)是一項十分復(fù)雜的綜合性工作，必須按照"實事求是、與時俱進(jìn)、艱苦奮斗、執(zhí)政為民"的根本要求，圍繞降低培訓(xùn)成本和增強(qiáng)培訓(xùn)效果兩個目的，采取"請進(jìn)來與送出去"的培訓(xùn)辦法，充分利用各種培訓(xùn)資源，實現(xiàn)培訓(xùn)資源的優(yōu)化配置，整合縣內(nèi)外各種有效資源，以克服縣內(nèi)資金、師資、設(shè)施等相對不足，建立開放性干部教育培訓(xùn)體系。一是要加強(qiáng)黨校及行政干部學(xué)校建設(shè)，發(fā)揮好干部教育培訓(xùn)的主陣地作用。上級黨委要整合培訓(xùn)資源，建議嚴(yán)格培訓(xùn)資格認(rèn)證，撤消行業(yè)部門的培訓(xùn)中心，加大投入，把縣委黨校、行政干部學(xué)校建設(shè)成為干部培訓(xùn)的重要基地，從源頭上避免多頭培訓(xùn)，節(jié)約經(jīng)費(fèi)。同時，縣委黨校、行政干部學(xué)?？梢云刚埿Ｍ?、縣外或者市外的專家學(xué)者來講課，引進(jìn)師資，以及建設(shè)遠(yuǎn)程教育網(wǎng)，運(yùn)用現(xiàn)代教育培訓(xùn)手段，把黨校、行政學(xué)校建設(shè)成為教學(xué)、科研和咨詢?nèi)灰惑w的干部教育培訓(xùn)主陣地。二是要利用高等院校加強(qiáng)干部的專業(yè)技能培訓(xùn)。高等院校具有師資優(yōu)勢和教育培訓(xùn)的陣地優(yōu)勢，因此，上級黨組織要加大高等院校與區(qū)縣聯(lián)姻的力度，把一些農(nóng)科院所作為區(qū)縣干部培訓(xùn)專業(yè)知識的基地，開設(shè)一些專業(yè)性強(qiáng)的培訓(xùn)班，以改善干部的專業(yè)知識結(jié)構(gòu)。三是借助來縣專家培訓(xùn)干部。要以縣內(nèi)外重大項目為載體，聘請縣外專家學(xué)者為顧問，讓他們在項目建設(shè)中邊干邊培訓(xùn)一批年輕干部。聘請他們舉辦節(jié)假日專題培訓(xùn)班，培訓(xùn)一批業(yè)務(wù)骨干，從而使實施項目成為培訓(xùn)干部的又一個重要渠道。四是在合作交流中培訓(xùn)干部。要緊緊抓住與沿海發(fā)達(dá)地區(qū)在經(jīng)濟(jì)、教育等社會事業(yè)合作與交流的機(jī)會，組織事業(yè)單位管理者和企業(yè)家通過掛職、互派等方式培訓(xùn)專業(yè)技術(shù)人才和企業(yè)經(jīng)營管理人才。
“訓(xùn)用結(jié)合”是教育工作面臨的普遍難題，隨著《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的頒布實施，怎樣將干部的培訓(xùn)與使用有機(jī)結(jié)合起來，讓訓(xùn)與用發(fā)揮出最大的疊加效應(yīng)，實現(xiàn)共振共贏，是擺在我們面前的重大課題。
訓(xùn)與用在相互聯(lián)系、運(yùn)動發(fā)展中始終存在主次定位。如以“訓(xùn)”為主導(dǎo)，即是以“訓(xùn)”定“用”;如以“用”為主導(dǎo)，即是以“用”定“訓(xùn)”。
以“訓(xùn)”定“用”，就是要以干部教育培訓(xùn)的效果來影響甚至決定干部的選拔任用，這是訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合點(diǎn)”。
要明確“訓(xùn)”的基礎(chǔ)性作用。“訓(xùn)”是“用”的前提和基礎(chǔ)。不抓干部教育培訓(xùn)就不可能全面提高干部的素質(zhì)能力，就會直接影響到干部的使用效果;干部在各級崗位不能正常發(fā)揮作用，我們的事業(yè)就沒有領(lǐng)導(dǎo)者、執(zhí)行者，也就不可能成功。因此，干部教育培訓(xùn)必須成為干部形成正確價值觀、權(quán)力觀、地位觀的殿堂，成為干部增強(qiáng)解決實際問題能力的加油站，成為干部成長的階梯。
要動態(tài)掌握干部教育培訓(xùn)情況。為了動態(tài)掌握教與學(xué)的全過程，客觀、真實反映干部教育培訓(xùn)情況，進(jìn)而為干部的選拔任用提供依據(jù)，需建立完善三項制度：學(xué)員的“述學(xué)”制度。教育培訓(xùn)結(jié)束后，學(xué)員須就所知、所獲寫出學(xué)習(xí)報告并交培訓(xùn)管理者，以使培訓(xùn)管理者及時掌握干部的學(xué)習(xí)、收獲情況和教學(xué)情況;教學(xué)機(jī)構(gòu)的“評學(xué)”制度。培訓(xùn)結(jié)束后，教學(xué)機(jī)構(gòu)須組織考試，并對每一位學(xué)員的在校表現(xiàn)作出評價，同時將考試成績和表現(xiàn)評價交予培訓(xùn)管理者;培訓(xùn)管理者的“管學(xué)”制度。培訓(xùn)管理者要對參訓(xùn)人員進(jìn)行動態(tài)跟蹤考察，了解參訓(xùn)干部的現(xiàn)實表現(xiàn)。
要在干部選拔任用中體現(xiàn)教育培訓(xùn)作用。時代要求干部教育培訓(xùn)成為整個干部工作的重要一環(huán)，因此干部教育培訓(xùn)還須做好以下工作：一方面，拓展干部教育培訓(xùn)檔案的功能。將干部教育培訓(xùn)信息詳細(xì)錄入干部人事檔案當(dāng)中，包括干部需要培訓(xùn)的內(nèi)容和時間、已培訓(xùn)的內(nèi)容和時間、未培訓(xùn)的內(nèi)容和時間，以及每一次培訓(xùn)中干部的學(xué)習(xí)報告、考試成績和現(xiàn)實表現(xiàn)等;同時將此信息與相關(guān)干部處室共享，為干部的選拔任用提供依據(jù)，進(jìn)一步延伸干部考察的途徑和空間。另一方面，建立擇優(yōu)而用的考核激勵機(jī)制。將干部學(xué)習(xí)和運(yùn)用學(xué)習(xí)成果指導(dǎo)實踐的情況，作為選拔、考核、任用干部的“第一道工序”，使學(xué)習(xí)真正成為各級干部提升素質(zhì)能力的內(nèi)在需求和不懈動力。實踐中，針對現(xiàn)職領(lǐng)導(dǎo)干部，要加強(qiáng)管理與引導(dǎo)，將其學(xué)習(xí)表現(xiàn)、學(xué)習(xí)收獲作為干部調(diào)整、使用或表彰、批評的重要依據(jù);針對后備干部，要做到不培訓(xùn)不提拔，不培訓(xùn)不使用，培訓(xùn)效果不佳也不使用。
以“用”定“訓(xùn)”，就是要以能否真正提高干部素質(zhì)能力為目標(biāo)來設(shè)計干部教育培訓(xùn)，這是擴(kuò)大訓(xùn)用結(jié)合的“結(jié)合度”的問題。
要突出“用”的導(dǎo)向作用。“用”是“訓(xùn)”的目的和歸宿。干部教育培訓(xùn)只有遵循“切合實際，因勢利導(dǎo)，按需施教”的原則，以能否真正提高干部的素質(zhì)能力為出發(fā)點(diǎn)和歸宿，才有出路。因此，在教學(xué)中，必須以工作需求為先導(dǎo)，以優(yōu)秀師資為平臺，以解決實際問題為目標(biāo)。
要強(qiáng)調(diào)圍繞中心服務(wù)大局的職能。中心和大局，是一切工作的總導(dǎo)向。當(dāng)前，就是要按照《干部教育培訓(xùn)工作條例(試行)》的要求，以培養(yǎng)造就一支能擔(dān)當(dāng)新時期發(fā)展重任的高素質(zhì)干部隊伍為目標(biāo)，緊密結(jié)合構(gòu)建和諧社會，加快推進(jìn)城鄉(xiāng)統(tǒng)籌、“四位一體”科學(xué)發(fā)展的實際，以分析、解決社會改革、發(fā)展中的重大現(xiàn)實問題為重點(diǎn)，結(jié)合崗位職責(zé)和干部隊伍實際，科學(xué)設(shè)定教育培訓(xùn)內(nèi)容。
加強(qiáng)培訓(xùn)結(jié)果的使用，實行訓(xùn)用結(jié)合，這是我國干部教育的優(yōu)良傳統(tǒng)和培訓(xùn)工作行之有效的經(jīng)驗，也是充分發(fā)揮培訓(xùn)的作用，同時保證培訓(xùn)得以落實的關(guān)鍵措施。在干部教育培訓(xùn)中，要重點(diǎn)突出“三個結(jié)合”：一是按需施教，突出培訓(xùn)主體與發(fā)展需要的結(jié)合。舉辦各類培訓(xùn)班都要與黨委、政府的重要工作、中心工作合拍，做到既緊密結(jié)合工作需要，又超前于當(dāng)前工作。二是因材施教，突出針對性和實用性的結(jié)合。根據(jù)干部崗位需求、知識結(jié)構(gòu)和從事專業(yè)等情況，認(rèn)真搞好培訓(xùn)內(nèi)容設(shè)計，有針對性地分類、分層次開展培訓(xùn)，使干部切實能夠“缺什么、補(bǔ)什么”，從根本上改變“一個方子吃藥”的舊模式。三是靈活多樣，突出靈活性和實效性的結(jié)合。根據(jù)不同的培訓(xùn)對象、培訓(xùn)內(nèi)容，采取多種培訓(xùn)形式，努力提高培訓(xùn)效果。對政治理論培訓(xùn)，采取集中輔導(dǎo)與專題講座相結(jié)合的方式，以考促學(xué);對業(yè)務(wù)知識的培訓(xùn)，堅持分級分類培訓(xùn)的原則，以單位自行組織為宜。對領(lǐng)導(dǎo)干部要采取短期集中培訓(xùn)的方式，實行集中輔導(dǎo)，組織外出參觀學(xué)習(xí)等形式，積極拓寬視野;對中青年干部，實行課堂教學(xué)、討論交流等方式，在艱苦的環(huán)境中放手培養(yǎng)鍛煉干部，真正做到理論與實踐的統(tǒng)一。
述學(xué)”，以便隨時了解參訓(xùn)干部學(xué)以致用的情況，為正確使用干部打下良好基礎(chǔ)。三是任職資格和考試制度。建立黨政干部政治理論水平任職資格考試制度，對擬任副鄉(xiāng)局級以上黨政領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)的干部，要逐步推行資格考試。政治理論水平任職資格考試，可結(jié)合公開選拔領(lǐng)導(dǎo)干部和競爭上崗的考試一并進(jìn)行。同時，要加強(qiáng)干部學(xué)歷、培訓(xùn)檔案的綜合管理，加大學(xué)歷打假力度，為干部在學(xué)習(xí)教育培訓(xùn)方面營造公平競爭的環(huán)境，激發(fā)干部學(xué)習(xí)的內(nèi)在熱情，并把干部培訓(xùn)學(xué)習(xí)情況以及學(xué)習(xí)成績作為提拔使用干部的重要依據(jù)之一，做到學(xué)用結(jié)合，擇優(yōu)而用。
會計工作匯報情況篇四
各位老師，各位同學(xué)：
大家下午好！
我是10港口的學(xué)生，今天有幸成為我們班的代表，來給大家介紹我們班在港口的實習(xí)情況。
實習(xí)生替代非常的枯燥乏味！在實習(xí)的過程中，也有很多同學(xué)因為各種原因而退出，但大部分同學(xué)都堅持下來了，我不知道那些堅持下來的同學(xué)，目的是什么，但我堅持下來的理由是因為：我是個男人！
可能聽到這句話，很多同學(xué)會笑，想必，我是男人，大家也看出來了。但我所說的是作為一個男人的責(zé)任心，與堅持！
當(dāng)我第一次站在龍門吊這臺機(jī)器下，抬起頭，看到那動人心魄的高度時，我就對自己說，這機(jī)器，將來要靠我來駕馭！既然要真正駕馭他，就不是一朝一夕的事情了。
說實話，龍門吊這東西，要學(xué)會，很簡單，無非就是每天吊吊集裝箱，兩只手機(jī)械得重復(fù)著那么幾個簡單的動作。如果把這機(jī)器比作一匹馬，你是個騎馬者，那么，你要騎這匹馬去溜幾圈，只要你膽子大，是個人都可以！但你要騎著它去比賽，那就不是膽子的問題了！就像我?guī)煾嫡f：龍門吊這東西，你要玩的好，就是你玩它，隨便玩，你要玩不好，你被它玩死了，還要為自己的技術(shù)埋單！
這里，就牽涉到一個安全問題了！進(jìn)公司，每位領(lǐng)導(dǎo)都在和我們強(qiáng)調(diào)兩個字——安全！在這里，作為學(xué)長的我，也將這兩個字送給一個月后要踏上實習(xí)崗位的同學(xué)。
我們是年輕人，難免心高氣傲，學(xué)了沒幾個月，感覺自己的技術(shù)到家了，和一些老是發(fā)相比，也所差無幾，兩個手柄每天搖的噼啪響，人也輕飄飄的，忘了那些操作規(guī)則。是啊，反正現(xiàn)在是我在開車，我這么開，要你們管？就算我違規(guī)，你們誰看得到。
是沒人看到，下面，我讓大家看些資料。。。以上資料，就算龍門吊最大事故，翻墜箱事故，你們是不是會想，反正那么多箱子，不就是掉幾個下來嘛，那好，我給你們算比帳：一個集裝箱，上萬元，還不算箱子里的貨物，如果里面裝的是草紙，那還便宜，如果里面是一輛跑車，珍貴陶瓷，工藝品呢？就算里面可能是草紙，誰家草紙是進(jìn)口的？就算有進(jìn)口的，一箱子的進(jìn)口草紙也值不少錢??！
在龍門吊上干活，我總結(jié)了一下經(jīng)驗。安全，前面我已經(jīng)講了，想必大家也覺得非常之重要，還有一個，勤奮！我知道，在坐的各位都是獨(dú)生子，在家里，父母對大家都是無比的寵愛，可以說，過著衣來伸手飯來張口的日子也不為過。但到了那邊，你必須勤快，因為，你只是個小員工！而實習(xí)的生活，無疑是苦的，在這里，我也可以告訴大家，去實習(xí)，你們是去當(dāng)小徒弟的，是去吃苦的，不是去當(dāng)大爺?shù)模?BR> 我時刻在提醒自己，別太拿自己當(dāng)回事。在公司里，比你優(yōu)秀，比你聰明，比你高傲的人，比比皆是！去實習(xí)，你什么都沒有，不過是一個小角色而已，小角色，就要有小角色的覺悟，不要覺得自己很了不起，在公司里，你要得到領(lǐng)導(dǎo)和老師傅的認(rèn)可，只有勤快，比常人勤快十倍，百倍，乃至千倍！
會計工作匯報情況篇五
實習(xí)對于我——一名即將畢業(yè)的師范生來說是必需的，也是必要的，它不僅僅為我們帶給了一個在生源地展示自我教學(xué)技能的機(jī)會，還為我們帶給了一個檢驗自我學(xué)業(yè)成果的舞臺。這不僅僅僅是學(xué)校安排的教學(xué)任務(wù)，更是一個了解學(xué)生學(xué)情、熟悉教學(xué)方法策略和各個教學(xué)環(huán)節(jié)的機(jī)會，還是一個把理論和實踐相結(jié)合的機(jī)遇，為此我在為期一個月的實習(xí)工作中認(rèn)真研習(xí)教材，總結(jié)學(xué)生學(xué)情，在教學(xué)過程中及時準(zhǔn)確的處理學(xué)生提問和質(zhì)疑，并在教學(xué)中恰當(dāng)處理師生關(guān)系。
為期一個月的實習(xí)轉(zhuǎn)眼即逝，透過實習(xí)，我充實了自我，學(xué)會了如何教學(xué)，如何處理師生關(guān)系，學(xué)習(xí)到了許多未曾接觸過的東西，在實習(xí)中很快的將理論和實踐相結(jié)合。經(jīng)歷了這段實習(xí)生活，讓我感受到新一代教師肩上的重?fù)?dān)，體會到教師的艱辛和不易。在實習(xí)過程中，我比較自我的中學(xué)時代，感受著我們與90后學(xué)生的差別，90后的學(xué)生領(lǐng)悟潛力、信息接收潛力、對新事物的'認(rèn)知潛力都遠(yuǎn)遠(yuǎn)的超越我們的時代，這對我們師范生提出了越來越高的知識要求、教學(xué)技能和豐富的知識蘊(yùn)含。實習(xí)過程中，我熟練地掌握了教學(xué)技能，不但如此，我還學(xué)會了如何處理與學(xué)生關(guān)系的技巧。
xx縣xx鎮(zhèn)中心中學(xué)原稱xx縣xx鎮(zhèn)第七中學(xué)，是一所位于xx縣縣城西北處，背靠獅子山，臨近鯉魚河，是我縣師資相對較好、離縣城最近的一所初等中學(xué)，共有教職工百余名，其中優(yōu)秀教師占百分之七十左右，中學(xué)骨干教師占百分之十五左右，自辦學(xué)至今為我縣培育了近萬名優(yōu)秀畢業(yè)生。該?，F(xiàn)有三十余個教學(xué)班，在校生近兩千余名，其中畢業(yè)班九個，一個重點(diǎn)實驗班。
（一）聽課見習(xí)
2010年9月1日，實習(xí)學(xué)校正式開學(xué)，主要任務(wù)是學(xué)生報名和開展學(xué)前教育，在實習(xí)指導(dǎo)教師陳教師的安排下，我參加了初二119班的學(xué)前教育，學(xué)生報到后，119班班主任舒教師在班上開展了近一個小時的學(xué)前教育，資料如下：
1、新學(xué)期開始，應(yīng)訂立本學(xué)度的學(xué)習(xí)目標(biāo)；
4、樹立正確的學(xué)習(xí)觀念和合理切合實際的目標(biāo)夢想。
9月2日我在初三110班開始了我的聽課見習(xí)，陳教師上的第一堂課是《課外古詩詞背誦》本屆設(shè)計十首古詩詞，陳教師采取的是以講授法為主，陳教師詳細(xì)的講解了詩詞中的前五首，后五首由學(xué)生自我講解學(xué)習(xí)，講解過程中允許學(xué)生自由答辯，最終由陳教師指出學(xué)生講解過程中的不足以及不恰切的地方。我聽的第二堂課是陳教師在初二119班講授的《課外古詩詞背誦》，教學(xué)方法以初三110班大體一致。在聽課見習(xí)中我認(rèn)真記錄指導(dǎo)教師教學(xué)的每一個環(huán)節(jié)，體會指導(dǎo)教師的教學(xué)方法，了解學(xué)生的學(xué)情以及學(xué)生掌握新知識的效率，課后認(rèn)真總結(jié)指導(dǎo)教師的教學(xué)經(jīng)驗和方法，給出中肯的評價，并在評價中糾正自我教學(xué)中可能出現(xiàn)的問題，學(xué)習(xí)指導(dǎo)教師優(yōu)秀的教學(xué)方法和教學(xué)過程中處理突發(fā)事件的應(yīng)對措施。在實習(xí)過程中，不但學(xué)會了如何向?qū)W生傳授自我擁有的知識，還學(xué)會了如何處理師生關(guān)系，更重要的是在聽課見習(xí)中體會到校訓(xùn)“立德樹人”的真正含義。正所謂“立人者，必先立于人也。”
（二）備課
在認(rèn)真分析學(xué)生學(xué)習(xí)狀況的基礎(chǔ)上，我仔細(xì)研讀教材，耐心分析學(xué)生個體狀況，參考教輔資料，認(rèn)真詳細(xì)的設(shè)計教學(xué)思路，編寫教案。在設(shè)計各個教學(xué)思路時充分體現(xiàn)以學(xué)生為主體的教學(xué)思路，做到讀寫練有機(jī)的結(jié)合，充分調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)用心性，做到循序漸進(jìn)的教學(xué)目的。在剛開始的備課中遇到種種問題，例如各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接脫節(jié)，教學(xué)時間安排欠妥等，但在陳教師耐心的指導(dǎo)下，我在最短時間內(nèi)糾正了備課見習(xí)中出現(xiàn)的種種問題。
（三）專業(yè)技能教學(xué)
2010年9月在聽了陳教師在兩個班講授了五個課時后，我開始了我的第一堂實習(xí)教學(xué)，我教習(xí)的課文時毛澤東的新聞兩則中的第二則《中原我軍解放南陽》，這是一篇實用性文體，是同學(xué)們第一次接觸消息，在開講前我引導(dǎo)學(xué)生復(fù)習(xí)了陳教師在講解第一則新聞是給同學(xué)們介紹的新聞五要素（標(biāo)題、導(dǎo)語、主體、結(jié)語等），其次要求學(xué)生自由找出文中五要素，并理解全文。第一堂課的教學(xué)很快結(jié)束，在教學(xué)過程中出現(xiàn)了很多問題。問題如下：
1、教學(xué)中語速稍快，偶有方言音出現(xiàn)；
2、剛走上講臺時，略顯緊張，但能在很快調(diào)整心態(tài)進(jìn)行教學(xué)；
3、教學(xué)中過于相信學(xué)生的自制力，忽略師生了互動中存在的“渾水摸魚”的現(xiàn)象；
4、各教學(xué)環(huán)節(jié)的銜接基本合理，在預(yù)設(shè)時間內(nèi)基本能夠完成相應(yīng)的教學(xué)工作。
在接下的教學(xué)實習(xí)中，涉及到的課文分別有江河的朦朧詩歌《星星變奏曲》和兩位外國詩人的詩《蟈蟈與蛐蛐》、葉塞林的《夜》，在結(jié)束三首詩歌的教習(xí)后，我用了一個晚自習(xí)的時間（110分鐘）在110班上了一堂現(xiàn)代詩歌的習(xí)作課，在本堂課的教學(xué)中，我給同學(xué)們45分鐘的時間創(chuàng)作自我的詩歌，余下時間作為學(xué)生展示自我的舞臺，在此過程中學(xué)生們用心配合我的教學(xué)工作，每一位學(xué)生都踴躍的參與此次教學(xué)中的各個環(huán)節(jié)。本堂課我采用的是以學(xué)生自評為主，以學(xué)生自主探索為主，以學(xué)生互評相長為主，以教師的引導(dǎo)為輔，以教師的歸納講解為輔，以教師的點(diǎn)評為輔。在本堂課的教學(xué)中，教師只是學(xué)生學(xué)習(xí)的工具和輔助資料，在教學(xué)中讓學(xué)生在相互的點(diǎn)評中學(xué)會欣賞其他同學(xué)寫作中的優(yōu)點(diǎn)，學(xué)會傾聽，同時在點(diǎn)評的過程中反省自我寫作中存在的問題，糾正寫作中的不足和缺點(diǎn)。
教學(xué)實習(xí)中，所涉及的課文還有文言文、記敘文、議論文等，在各種文體的教學(xué)中我采用的教學(xué)方法普片為講授法和議論法，做到師生互動學(xué)習(xí)，讓學(xué)生在互動的過程中更好更熟練的掌握學(xué)習(xí)方法和技巧，同時讓學(xué)生在探討性的學(xué)習(xí)中鞏固相關(guān)的知識點(diǎn)，到達(dá)學(xué)以致用的目的。
（四）班主任工作實習(xí)
在為期一個月的實習(xí)中，我在我?guī)У膬蓚€班級進(jìn)行了班主任實習(xí)工作，工作如下：
1、例行檢查早操、課間操兩操出勤率；
2、每早帶正課前20分鐘的自習(xí)；
3、組織班委開展班級活動，組織學(xué)生進(jìn)行日常學(xué)習(xí)；
4、每一天組織班委開班級常務(wù)會議；
5、處理班級突發(fā)事件。
在班主任工作實習(xí)期間，各班委用心組織班級活動，協(xié)助我管理班群眾，使班級秩序穩(wěn)定發(fā)展，班級間相處融洽，同學(xué)和睦相處。在同學(xué)們的配合下，我所實習(xí)的班級，班風(fēng)儼然，學(xué)風(fēng)和諧。
（五）教學(xué)研討
在課余時間常與語文教研組的教師研討當(dāng)今教育改革問題，與實習(xí)學(xué)校老教師、骨干教師請教教學(xué)心得和經(jīng)驗，資料如下：
1、與語文教研組教師討論中學(xué)語文教材變革問題；
2、與指導(dǎo)教師討論學(xué)生學(xué)情以及教學(xué)中的種種問題；
4、與實習(xí)學(xué)校教務(wù)主任王教師討論實習(xí)學(xué)校眼下問題。
在與各位優(yōu)秀教師和從教多年的老教師討論后，自我更加清楚目前教育所處的環(huán)境和教師所處的位置。在大多數(shù)地區(qū)教育設(shè)施滯后，教育硬件跟不上，教育方法相對落后，師資力量參差不齊，以及教育資源應(yīng)用不合理等等一系列問題。
在實習(xí)的過程中，由于有過硬的專業(yè)知識和教學(xué)技能，實習(xí)學(xué)校指導(dǎo)教師的耐心指導(dǎo)，加上自我認(rèn)真的分析學(xué)情和設(shè)計教學(xué)思路，從而使自我的每一堂教學(xué)都能按時按質(zhì)的完成，并且得到實習(xí)學(xué)生，指導(dǎo)教師，實習(xí)學(xué)校相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)的肯定和好評。
在自我的努力，學(xué)生的配合，指導(dǎo)教師的引導(dǎo)，實習(xí)學(xué)校的支持下，我在9月30日為自我的實習(xí)生活畫上了一個圓滿的句號，這是我走上教學(xué)生涯的開始，是我檢驗自我所學(xué)的舞臺！
實習(xí)雖然結(jié)束了，受到學(xué)生、教師、實習(xí)學(xué)校的肯定和好評，但我自我認(rèn)為在實習(xí)的過程中仍然存在很多問題，而自我在教學(xué)的舞臺上還不能很好的展示自我，鑒于此我還得在以后的學(xué)習(xí)中更加努力的糾正自我的不足。
還回味在實習(xí)的喜悅中，結(jié)束的鐘聲早已敲響，一個月的實習(xí)很快的結(jié)束了，來不及跟自我實習(xí)的學(xué)生說一聲再見。在這一個月里，有自信、有驕傲、有自豪、有哭泣、有笑語......在這段實習(xí)生活中讓我真正的體會到了作為一名教師的不易和做教師的生活，其次我也體會到了如何去做一名合格的學(xué)生。在實習(xí)中我有過抱怨、有過反感、有過不滿，但真的我嘗到了初為教師的歡樂和興奮。作為一名教師不但要有好的學(xué)識，還務(wù)必具有良好的道德修養(yǎng)和高尚的情操，而作為一名學(xué)生除了學(xué)習(xí)教師傳授的知識還得學(xué)習(xí)做人的道理！
實習(xí)雖是短暫的，但它給我們留下了很多的回憶，也讓我們明白了很多學(xué)會了很多。在實習(xí)期間不僅僅增強(qiáng)我的時間觀念、紀(jì)律觀念，還磨練了我的耐心、愛心和恒心，還增強(qiáng)了我成為一名合格教師的信心，盡管在實習(xí)中出現(xiàn)的種種問題證明我與一名合格的優(yōu)秀教師還有很長的一段距離，但我相信“有心人天不負(fù)，三千越甲可吞吳”，經(jīng)過自我不斷的總結(jié)探索和努力，終能成為一名合格的優(yōu)秀教師！
會計工作匯報情況篇六
為了貫徹國家“安全第一，預(yù)防為主，綜合治理”的安全生產(chǎn)方針，落實“管理、裝備、培訓(xùn)”的三并重原則，執(zhí)行《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》和《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）的有關(guān)規(guī)定。結(jié)合我礦實際情況，積極組織開展了全體職工安全教育和部分職工技能培訓(xùn)工作。截止到6月25日，共展開了如下教育培訓(xùn)工作。
2、四月份開展《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》培訓(xùn)；
3、五月份開展風(fēng)險預(yù)控、防治水專項培訓(xùn)；
4、每月6日、16日、25日召開安全例會。
《煤礦礦長保護(hù)礦工生命安全七條規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）、《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》、風(fēng)險預(yù)控、礦井防治水和避災(zāi)自救與互救。
六月份為配合“安全生產(chǎn)月”活動的開展，組織以“強(qiáng)化紅線意識，促進(jìn)安全發(fā)展”為主題的演講比賽。參賽者賽出了成績、賽出了水平，也是廣大職工朋友們深受鼓舞。
六月份組織了主通風(fēng)機(jī)切換、平面變電所雙回路供電切換、雨季三防、救護(hù)隊?wèi)?yīng)急救援演練。
我礦規(guī)定每月的6日、16日、25日為安全例會，要求全體入井職工參加，學(xué)習(xí)了有關(guān)安全方針、政策、安全知識、避災(zāi)與救災(zāi)相關(guān)知識和我礦存在的一些安全隱患，以及職工的違章情況通報。通過學(xué)習(xí)，增加了職工的安全意識和責(zé)任意識，提高了職工的思想覺悟和避災(zāi)技能，為以后的安全教育培訓(xùn)工作夯實了基礎(chǔ)。
4月份分別對安全員、瓦檢員、通風(fēng)員、輸送機(jī)司機(jī)進(jìn)行了技能培訓(xùn)；
通過培訓(xùn)是他們的安全知識得到了進(jìn)一步加強(qiáng)，技能水平有了進(jìn)一步提高。
1.利用黑板報貫徹學(xué)習(xí)《煤礦礦長保護(hù)礦工七條規(guī)定》、《國務(wù)院辦公廳關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)安全生產(chǎn)工作的意見》（國辦發(fā)99號文）和《河南省職工安全生產(chǎn)行為守則》知識體系，提高職工思想覺悟。
2.利用語音廣播的形式，宣傳安全知識和應(yīng)急救援知識，加深職工對安全知識的記憶和理解，營造學(xué)習(xí)氣氛。
3、懸掛安全標(biāo)語橫幅，弘揚(yáng)企業(yè)文化，營造安全文化氛圍。
4及時外派人員培訓(xùn)學(xué)習(xí)，進(jìn)行技術(shù)交流，相互學(xué)習(xí)、取長補(bǔ)短，提高業(yè)務(wù)水平。
1.及時更新了：五職礦長臺賬、管理人員臺賬、特殊工種臺賬、主要崗位臺賬、一線監(jiān)督員臺賬、班組長臺賬、從業(yè)人員培訓(xùn)臺賬、新工人培訓(xùn)臺賬等。
2.整理授課內(nèi)容及授課教案，規(guī)范了教學(xué)管理。完善了教學(xué)大綱、教師講課記錄等內(nèi)容。
3.整理了職工檔案，規(guī)范職工一人一檔，完善了職工入井安全教育管理的重要環(huán)節(jié)。
會計工作匯報情況篇七
為提高我校教師的綜合素質(zhì)，適應(yīng)新課程改革，全面推進(jìn)素質(zhì)教育。幾年來，xx小從實際出發(fā)，真抓實干，務(wù)求實效，積極探索校本培訓(xùn)工作的新途徑，取得了一定成績?，F(xiàn)就我們在校本培訓(xùn)工作中的點(diǎn)滴做法，匯報如下：
四小把校本培訓(xùn)工作作為“一把手”工程，成立了校本培訓(xùn)工作領(lǐng)導(dǎo)小組和校本培訓(xùn)業(yè)務(wù)指導(dǎo)組。校長任組長，負(fù)總責(zé)，親自抓；業(yè)務(wù)副校長任業(yè)務(wù)指導(dǎo)組組長，分管此項工作，具體抓。為確保校本培訓(xùn)各項工作落到實處，我們還對四小中層、教研組長一班人實行分工負(fù)責(zé)。在推進(jìn)校本培訓(xùn)過程中，我們明確責(zé)任，實行捆綁，把校本培訓(xùn)工作的好壞作為評價責(zé)任人工作的一項重要指標(biāo)，要求責(zé)任人經(jīng)常深入檢查指導(dǎo)工作，現(xiàn)場解決問題，有力推動了校本培訓(xùn)工作的扎實開展。
堅持集中學(xué)習(xí)與分散學(xué)習(xí)相結(jié)合，政治與業(yè)務(wù)相結(jié)合，導(dǎo)學(xué)與自學(xué)相結(jié)合，認(rèn)真學(xué)習(xí)校本培訓(xùn)有關(guān)文件、書籍、報刊、雜志，引導(dǎo)廣大教師在學(xué)習(xí)理解的基礎(chǔ)上記好讀書筆記，寫出教學(xué)案例、教學(xué)反思、教研論文，完善教師學(xué)習(xí)成長記錄內(nèi)容。使他們進(jìn)一步明確了什么是校本培訓(xùn)，為什么要搞校本培訓(xùn)，如何進(jìn)行校本培訓(xùn)，并就校本培訓(xùn)的內(nèi)容、途徑、形式，如何寫反思、反思的內(nèi)容有哪些、如何進(jìn)行合作研討等專題內(nèi)容進(jìn)行輔導(dǎo)，以引領(lǐng)各校校本培訓(xùn)工作的深入開展。
校本培訓(xùn)的實效和質(zhì)量能不能得到保證，決定著新一輪繼續(xù)教育的成敗。為保證校本培訓(xùn)工作的運(yùn)行質(zhì)量，四小制定了校本培訓(xùn)總體規(guī)劃、分年度計劃、月活動安排、教師自修計劃、教師發(fā)展計劃；制定了校本培訓(xùn)學(xué)校職責(zé)、校長職責(zé)、輔導(dǎo)教師職責(zé)、考勤考績制度、考核制度、獎懲制度等。
每學(xué)期，四小對校本培訓(xùn)工作進(jìn)行一次專項檢查，按照評估細(xì)則量化打分，排出名次，每學(xué)期評出2個先進(jìn)教研組，予以表彰。
根據(jù)縣局部署，教導(dǎo)處規(guī)范完善了校本培訓(xùn)資料，統(tǒng)一印制了學(xué)校和教師校本培訓(xùn)材料目錄；對教師的教案、聽課記錄、集體備課記錄、合作研討記錄、教學(xué)反思、公開課教學(xué)設(shè)計、說課稿、自學(xué)報告、學(xué)習(xí)心得、論文等材料的數(shù)量和質(zhì)量提出了明確具體的要求，各種材料要求按目錄順序填寫記錄，每人每學(xué)期一本，分學(xué)期專柜存放。并要求各種資料要表格化，能手寫的盡可能手寫，使我校的校本培訓(xùn)資料建設(shè)跨上了一個新的臺階。
1、開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動
四小經(jīng)常開展業(yè)務(wù)視導(dǎo)活動，通過聽課、評課、看作業(yè)、查教案，規(guī)范教學(xué)管理，推動研訓(xùn)工作，把握教改方向。
2、開展說課、評課活動
每學(xué)期都舉行說課和優(yōu)質(zhì)課大賽活動，各校都認(rèn)真遴選，推出新人，使一部分青年教師在比賽中脫穎而出，成為各校的業(yè)務(wù)骨干。
3、舉行教師基本功大賽
如“教案設(shè)計”、“評課比賽”“普通話比賽”“書法比賽”等基本功大賽，培養(yǎng)了教師扎實的基本功，為青年教師提供了展示才華的機(jī)會。
4、鼓勵教師積極參加業(yè)務(wù)培訓(xùn)
在知識經(jīng)濟(jì)時代，提倡“教育終身化、終身教育化”，教師只有不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí)，才能跟上教育改革和發(fā)展的步伐，教師參加繼續(xù)教育是教師專業(yè)化的客觀要求，是教師專業(yè)發(fā)展的必然規(guī)律。而專業(yè)引領(lǐng)就是校本培訓(xùn)的有效表現(xiàn)形式之一，教師通過繼續(xù)教育、學(xué)歷進(jìn)修、外派學(xué)習(xí)等不同形式，讓教師不斷“充電”，不斷更新觀念，接受新思想，了解新動態(tài)，使用新手段，以提高教師駕馭新教材和實施新課改的能力，從而把“一桶水”變成“一泓泉”，而且這泓泉要常流常新，常流常鮮。
5、開展同伴互助活動
通過“師徒結(jié)對”，合作研討、集體備課、上課等活動，培養(yǎng)青年教師的業(yè)務(wù)水平。
6、開展小課題研究
課程改革是新生事物，好多教師在具體的教學(xué)實踐中往往遇到這樣或那樣的問題，產(chǎn)生這樣或那樣的困惑，“新方法不會用、老方法不管用”。這時候搞課題研究或許奏效，但限于個人水平和過重的工作負(fù)荷，常常又力不從心，難免使校本研訓(xùn)和課堂教學(xué)“兩張皮”，流于形式，難收實效?！靶≌n題”研究以課堂教學(xué)中的問題解決為出發(fā)點(diǎn)，以教學(xué)案例和教育隨筆為表現(xiàn)形式，立足于教師自身的實際需要，立足于解決課堂教學(xué)中的問題和困惑，抓住“小而散”，求得“大而實”，積淀教師豐厚的課堂文化素養(yǎng)，增強(qiáng)教師的理論思辨和實踐反思能力，著力提高課堂教學(xué)效率，促進(jìn)教師專業(yè)化成長。
總之，由于我們高度重視此項工作，所以也取得一定成績，幾年來連續(xù)被評為校本培訓(xùn)先進(jìn)單位，但我們也清楚地知道，有很多方面還需要進(jìn)一步完善，距領(lǐng)導(dǎo)要求還有很大差距。我們將在縣局和發(fā)展中心的正確領(lǐng)導(dǎo)下，充分依靠全體教師，把我校校本培訓(xùn)和繼續(xù)教育工作搞得更好。
不當(dāng)之處，敬請批評指正，謝謝！
會計工作匯報情況篇八
為進(jìn)一步加大金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)力度，切實解決實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展面臨的融資難融資貴問題，增強(qiáng)企業(yè)信心和活力,東至縣研究制定了《金融精準(zhǔn)支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)實施方案》，多舉措支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)發(fā)展。
一是強(qiáng)化組織領(lǐng)導(dǎo)，明確各方職責(zé)。成立了由縣政府分管副縣長任組長，縣直相關(guān)單位及各金融機(jī)構(gòu)主要負(fù)責(zé)人為成員的金融工作領(lǐng)導(dǎo)小組，負(fù)責(zé)對金融支持服務(wù)實體經(jīng)濟(jì)工作的組織領(lǐng)導(dǎo)和協(xié)調(diào)。同時，落實部門職責(zé)?？h經(jīng)信委、縣農(nóng)委、縣商務(wù)局、縣金融辦負(fù)責(zé)對全縣中小微企業(yè)進(jìn)行全面調(diào)查摸底，摸清企業(yè)運(yùn)行情況，建立企業(yè)檔案，進(jìn)行精準(zhǔn)分類，切實提高精準(zhǔn)幫扶的針對性和實效性;縣財政局、縣金融辦、人行東至支行、各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)負(fù)責(zé)積極主動做好縣委、縣政府確定的重點(diǎn)工程項目、重點(diǎn)工作事項的融資服務(wù)工作。
二是提升扶持規(guī)模，夯實支持基礎(chǔ)。各銀行業(yè)金融機(jī)構(gòu)要積極向上級行爭取信貸支持，全力擴(kuò)大縣新增信貸投放規(guī)模?？h金融辦、縣人行要結(jié)合實際，合理設(shè)定各銀行信貸增量目標(biāo)，通過“月調(diào)度、季通報、年考核”的方式，督促各銀行保質(zhì)保量完成各自任務(wù)目標(biāo)。加強(qiáng)考核，結(jié)合實際合理設(shè)定各銀行新增、余額存貸比年度目標(biāo)，并逐年提高。大力發(fā)展委托貸款、承兌匯票、信用證、保函等表外融資業(yè)務(wù)，進(jìn)一步拓寬實體經(jīng)濟(jì)融資渠道。
三是嚴(yán)格金融管理，破除發(fā)展障礙。人行東至支行、縣物價局負(fù)責(zé)督促銀行機(jī)構(gòu)取消不合理收費(fèi)項目，降低過高的收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)。規(guī)范企業(yè)融資過程中擔(dān)保、評估、登記、審計、保險等中介機(jī)構(gòu)和有關(guān)部門的收費(fèi)行為。督促銀行機(jī)構(gòu)加強(qiáng)貸款管理，嚴(yán)密監(jiān)測貸款資金流向，防止貸款被違規(guī)挪用，確保貸款資金直接流向?qū)嶓w經(jīng)濟(jì)。加強(qiáng)對同業(yè)業(yè)務(wù)、理財業(yè)務(wù)等方面的管理，清理不必要的資金“通道”和“過橋”環(huán)節(jié)。
四是拓寬幫扶渠道，形成支持合力。設(shè)立過橋資金，在省、市財政分配安排東至縣續(xù)貸過橋資金600萬元基礎(chǔ)上，按照不低于2倍配套的要求，積極落實1200萬元的配套資金，放大過橋資金的杠桿效應(yīng)，著力解決企業(yè)資金“斷路”難題。積極落實《東至縣“稅融通”業(yè)務(wù)實施細(xì)則》(東政辦〔20xx〕71號)要求，力爭全年“稅融通”貸款有新的突破。充實中信擔(dān)保有限責(zé)任公司資本金，充分發(fā)揮中信擔(dān)保公司融資擔(dān)保平臺的作用，放寬不良擔(dān)保率的考核標(biāo)準(zhǔn)，降低擔(dān)保門檻，對中小微企業(yè)年擔(dān)保費(fèi)率不超過1.5%，重點(diǎn)支持對財政貢獻(xiàn)大的工業(yè)企業(yè)的融資擔(dān)保力度。深入推進(jìn)新型政銀擔(dān)合作試點(diǎn)，進(jìn)一步擴(kuò)大“4321”模式應(yīng)用范圍。鼓勵縣內(nèi)企業(yè)進(jìn)入全國中小企業(yè)股份轉(zhuǎn)讓系統(tǒng)(新三板)等場外市場掛牌交易，推動企業(yè)直接融資。加強(qiáng)項目對接和溝通協(xié)調(diào)，全力做好項目申報、債券爭取和管理實施工作。
五是加強(qiáng)融資創(chuàng)新，完善金融服務(wù)。健全政銀企融資對接機(jī)制，每年至少開展春秋二次政銀企對接活動，確保每年新增企業(yè)貸款增幅不低10%，銀企對接履約率達(dá)到85%以上。不定期開展行長進(jìn)園區(qū)活動，完善“金融顧問”制度。探索建立中小微企業(yè)金融服務(wù)系統(tǒng)，將金融機(jī)構(gòu)、金融產(chǎn)品及金融政策等資源納入平臺網(wǎng)絡(luò)中的投融資服務(wù)系統(tǒng)，實現(xiàn)中小微企業(yè)與金融機(jī)構(gòu)有效對接，資源共享。創(chuàng)新和完善金融服務(wù)，根據(jù)小微企業(yè)客戶的實際需求，不斷完善金融服務(wù)，優(yōu)化產(chǎn)品設(shè)計，改進(jìn)業(yè)務(wù)流程，創(chuàng)新服務(wù)方式，健全小微企業(yè)貸款風(fēng)險管理機(jī)制，積極提升小微企業(yè)金融服務(wù)技術(shù)水平，推動小微企業(yè)良性健康發(fā)展。
會計工作匯報情況篇九
尊敬的xx主任及檢查組各位領(lǐng)導(dǎo)：
大家好!我首先代表縣政府對各位領(lǐng)導(dǎo)的到來表示熱烈的歡迎!對我縣人防工作給予檢查指導(dǎo)表示衷心的感謝!近年來，在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)及上級業(yè)務(wù)部門的關(guān)心支持下，我縣堅持以科學(xué)發(fā)展觀統(tǒng)領(lǐng)人民防空發(fā)展全局，堅持“長期準(zhǔn)備、重點(diǎn)建設(shè)、平戰(zhàn)結(jié)合”的方針，遵循人民防空建設(shè)與經(jīng)濟(jì)建設(shè)協(xié)調(diào)發(fā)展、與城市建設(shè)相結(jié)合的原則，按照構(gòu)建“戰(zhàn)時能力強(qiáng)、平時作為大”的現(xiàn)代人民防空體系的要求，與時俱進(jìn)，突出重點(diǎn)，以經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心，聚精會神搞建設(shè)、一心一意謀發(fā)展，正確處理發(fā)展與穩(wěn)定的關(guān)系，自2010年縣人防辦成立以來，工作取得較大進(jìn)展?，F(xiàn)將我縣人防工作匯報如下，不到之處還請批評指正。
一、工作措施
(一)抓自身建設(shè)，內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹形象。
一是抓制度建設(shè)。結(jié)合工作實際，根據(jù)年度目標(biāo)建立健全學(xué)習(xí)制度、工作制度、考勤制度、例會制度、調(diào)度制度、財務(wù)制度、公務(wù)接待制度等制度，并裝訂成冊，切實做到制度上墻，措施落地，確保各項工作有序開展。
二是抓隊伍建設(shè)。工作責(zé)任到人，堅持每星期工作部署會，每半月班子工作會，每月工作調(diào)度會，每季度談心活動，每半年工作總結(jié)會，每年召開民主生活座談會。
(二)抓宣傳教育，打牢基礎(chǔ)，擴(kuò)大影響。
一是利用科技之春和國防教育等活動，積極開展人防知識“五進(jìn)”活動，每年開展大型宣傳不少于2次;將人防重點(diǎn)工作納入縣政府年度主要工作目標(biāo)，明確責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)、責(zé)任人、完成時限，自覺接受縣委、縣政府兩辦的監(jiān)督檢查;建立了人防教育示范學(xué)校，并經(jīng)常性地開展了人防知識教育;在新城區(qū)“明珠花園”社區(qū)、“新區(qū)實驗學(xué)?！薄昂銤櫥ぁ贝笮推髽I(yè)等地安裝了固定的人防知識宣傳欄。
二是在9.18防空警報鳴放期間，全縣主要街道路口均設(shè)點(diǎn)宣傳，印發(fā)多種宣傳品，制作宣傳展版，懸掛橫幅，張貼通告。鳴放期間群眾生產(chǎn)、生活秩序正常，達(dá)到了增強(qiáng)國防觀念、人防觀念和憂患意識，樹立愛國主義思想，增強(qiáng)民族自信心，振奮民族精神的目的。
(三)抓機(jī)制創(chuàng)新，主動服務(wù)，強(qiáng)化監(jiān)管。
一是從細(xì)節(jié)做起，主動服務(wù)。尤其是我縣近年來新區(qū)步伐建設(shè)加快，我縣人防工作結(jié)合自身特點(diǎn)，從細(xì)節(jié)做起，建立適合自身特點(diǎn)的主動服務(wù)制：主動聯(lián)系開發(fā)商，為其提供涉及人防的前期準(zhǔn)備相關(guān)信息;進(jìn)入人防窗口后填寫項目服務(wù)聯(lián)系卡，提供明細(xì)的人防審批流程告知書;申報過程中單位主動派人派車避免開發(fā)商“往返跑”;在項目建設(shè)的各個時間節(jié)點(diǎn)主動“牽線搭橋”，為人防地下室的順利驗收“保駕護(hù)航”。
二是堅持依法行政、文明執(zhí)法，依據(jù)《人民防空法》和xx省實施《中華人民共和國人民防空法》辦法的規(guī)定，對人防工程建設(shè)、管理、使用中存在的問題實施管理，對“結(jié)建”工程建設(shè)中存在的問題同建設(shè)單位主動溝通，依照法定程序解決存在問題;圍繞建立服務(wù)型政府，工作中依照法律、法規(guī)許可的項目，依法行政、文明執(zhí)法，認(rèn)真推行行政執(zhí)法責(zé)任制，首問負(fù)責(zé)制和事先告知等制度，使依法行政變?yōu)楣ぷ魅藛T的自覺行動。
(四)抓領(lǐng)導(dǎo)重視，破解難題，提升地位。
一是領(lǐng)導(dǎo)重視。縣政府主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)不定時聽取縣人防工作情況，就人防工作進(jìn)行實地調(diào)研和指導(dǎo)，針對人防工作存在的問題提出合理化建議，對存在的問題集思廣益，認(rèn)真研究并加以解決。
二是破解難題。由于我縣新區(qū)建設(shè)處于起步階段，行政辦公嚴(yán)格按照合理布局、資源共享、節(jié)約利用原則由縣機(jī)關(guān)事務(wù)局統(tǒng)一分配業(yè)務(wù)用房，為營造我縣人防工作良好的辦公環(huán)境，推動我縣人防工作順利開展，縣政府在辦公用房極為緊張的情況下，積極協(xié)調(diào)，共計解決辦公用房8間，極大地改善了縣人防部門辦公條件。
二、取得成效
一是人防應(yīng)急準(zhǔn)備能力逐步提升。組織完成了《xx縣防空襲預(yù)案》的修訂、上報工作，“預(yù)案”一次性通過市防辦組織的評審;加大人防警報建設(shè)力度。兩年來共投入資金十余萬元，安裝防空警報器材三臺，實現(xiàn)了數(shù)量逐年增加，質(zhì)量步步提升的目標(biāo)及由電動警報向電聲警報的轉(zhuǎn)變。警報器在在9?18防空警報器鳴放活動中顯示了威力，社會化功能日益明顯，止目前，新老城區(qū)防空警報音響覆蓋率達(dá)到95%;成功組織人民防空專業(yè)隊伍進(jìn)行應(yīng)急演練。20xx年11月，按照上級安排部署，我縣開展了一系列活動，并成功組織了“11.8”大型演練活動，共設(shè)置了建筑工程搶險搶修分隊、道路搶險搶修分隊、安全飲用水搶險搶修分隊、消防治安分隊、醫(yī)療救護(hù)分隊等5項內(nèi)容，采取分組模式分別演練。來自縣住建局、公路局、衛(wèi)生局、消防支隊、交通局、公安局、環(huán)保局、水利局、防疫站、聯(lián)通、移動、郵政等十三個單位共130余人參加演練，通過演練，極大地提高了我縣人防隊伍的技能，形成人防工作應(yīng)急常態(tài)化的有效機(jī)制。
二是人防工程管理得到強(qiáng)化?；A(chǔ)性工作常抓不懈。通過每年的工程普查和檢查，“結(jié)建”工作基本實現(xiàn)與城市發(fā)展相協(xié)調(diào)，目前，我縣人防工程單建、結(jié)建工程質(zhì)量符合規(guī)范要求;工程檔案管理規(guī)范;工程使用符合平戰(zhàn)規(guī)定;工程防汛搶險預(yù)案完備，防火安全責(zé)任落實，無事故發(fā)生;圍繞建立服務(wù)型政府和行政執(zhí)法案卷質(zhì)量評查活動，工作中依照法律、法規(guī)許可的項目，依法行政、文明執(zhí)法，認(rèn)真推行行政執(zhí)法責(zé)任制，首問負(fù)責(zé)制和事先告知等制度，使依法行政變?yōu)楣ぷ魅藛T的自覺行動。
三、今后工作打算
一是加強(qiáng)人防行政執(zhí)法，加大人防規(guī)費(fèi)征收力度;二是進(jìn)一步搞好防空防災(zāi)一體化建設(shè)，充實調(diào)整制定防空防災(zāi)預(yù)案及人防專業(yè)隊伍的建設(shè)，繼續(xù)深入開展人防專業(yè)隊伍“應(yīng)急演練活動”;三是進(jìn)一步加強(qiáng)人防組織指揮通信設(shè)施建設(shè)，力爭建設(shè)xx縣人防信息指揮中心，提高應(yīng)急情況下組織指揮與協(xié)同保障的能力;四是進(jìn)一步加強(qiáng)和完善內(nèi)部管理，鞏固“準(zhǔn)軍事化”建設(shè)成果，提高效率。
四、建議
一是制定出臺相關(guān)政策。大部分房地產(chǎn)開發(fā)企業(yè)由于考慮投資成本的利益關(guān)系，修建人防工程的積極性不高，在今后的人防工程建設(shè)方面，為徹底改變這一現(xiàn)狀，建議省、市人防出臺相關(guān)政策以推動我縣人防工作有序推進(jìn)。
二是加大對縣級人防部門的工作人員培訓(xùn)力度，提高人防系統(tǒng)的整體形象和業(yè)務(wù)技能，加強(qiáng)縣城人防工程的建設(shè)和管理。
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會計工作匯報情況篇十
在平時的學(xué)習(xí)、工作中，我們接觸到匯報的情況與日俱增，匯報通常是指向上級報告工作所完成的書面報告，說了那么多，你會寫匯報嗎？下面是小編為大家整理的森防情況匯報，希望對大家有所幫助。
因冬季雪較少，春季回溫快此種情況下，造成今年森防工作嚴(yán)峻的形式，第一管理區(qū)領(lǐng)導(dǎo)班子高度重視，在農(nóng)場有限公司召開春季森林草原防火會議后，積極傳達(dá)會議內(nèi)容，針對我區(qū)情況，開會研究進(jìn)一步制定部署一套符合我區(qū)的森防工作措施，將工作落實到實處，先匯報如下：
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，強(qiáng)化部署。春防以來，管理區(qū)召開會議2次，結(jié)合網(wǎng)格化管理機(jī)制，將管理區(qū)劃分4個森防監(jiān)管網(wǎng)格，管理區(qū)主任與工作人員、工作人員與轄區(qū)住戶、養(yǎng)殖戶、種植戶層層簽訂安全責(zé)任狀54份，備有專門的森防物資準(zhǔn)備庫一處，風(fēng)里滅火機(jī)2臺，掃帚10把，鐵鍬4把，自制滅火工具2個。
二、嚴(yán)管火源，消除隱患。管理區(qū)成立已主任書記為主的森防指揮機(jī)構(gòu)，成立一個森林防火巡邏監(jiān)督隊和組建一支20人的快速應(yīng)急撲火隊伍，向轄區(qū)內(nèi)常住居民送達(dá)告知書19份，對轄區(qū)內(nèi)的'孩童和60歲以上老人進(jìn)行重點(diǎn)宣傳教育，進(jìn)行一次全區(qū)范圍內(nèi)的森防安全大排查，整改2處轄區(qū)內(nèi)居民點(diǎn)安全隱患。
三、廣泛宣傳，大造聲勢。為營造濃厚的森林防火宣傳氛圍，全區(qū)上下聯(lián)動，開展了形式多樣的森林防火宣傳活動。懸掛防火旗16面，條幅2副，防火宣傳標(biāo)語10條，通過3個職工群眾微信每天發(fā)送森防知識和上級森防精神，使職工群眾時刻感受到森防工作的重要行，提高他們的森防意識。
四、強(qiáng)化預(yù)警，積極應(yīng)對。每天通過微信群發(fā)布天氣提醒，提醒轄區(qū)內(nèi)人員提高防火意識，嚴(yán)禁野外隨意點(diǎn)燒秸稈等用火行為，加大檢查力度，每天有防火員針對轄區(qū)內(nèi)重點(diǎn)部位進(jìn)行巡查，防火于未然。防火期內(nèi)，全區(qū)工作人員都堅持24小時值班制，領(lǐng)導(dǎo)帶班制，高火險期，領(lǐng)導(dǎo)坐陣值班，設(shè)立火災(zāi)報警電話。
會計工作匯報情況篇十一
針對近期出現(xiàn)的人感染h7n9禽流感疫情的情況，南寧市食品藥品監(jiān)督管理局高度重視，迅速采取有力措施，全力做好應(yīng)對人感染h7n9禽流感防控工作。
一是快速反應(yīng)，統(tǒng)一部署。2月18日晚，我局接到病例情況通報后，局主要領(lǐng)導(dǎo)立即做出指示，組織人員迅速到事發(fā)農(nóng)貿(mào)市場開展現(xiàn)場調(diào)查和執(zhí)法檢查，并迅速成立以局主要領(lǐng)導(dǎo)為組長、分管領(lǐng)導(dǎo)為副組長的應(yīng)急處置領(lǐng)導(dǎo)小組，部署市場督查指導(dǎo)、疫情防控所需藥品、醫(yī)療器械等的組織籌備及市場畜禽類交易監(jiān)管、應(yīng)急值守、信息報送等工作。同時制定下發(fā)相關(guān)方案，確定全市食藥監(jiān)管系統(tǒng)從2月19日至23日開展對畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管第一階段的專項執(zhí)法檢查，嚴(yán)格履行畜禽產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管職責(zé)，以積極主動的態(tài)度開展各項應(yīng)對工作。
二是推動主體責(zé)任落實，把好市場準(zhǔn)入關(guān)。組織市場開辦方及畜禽產(chǎn)品銷售者召開會議、發(fā)放宣傳材料，宣傳h7n9禽流感疫情防控知識、食品安全管理知識;開展地毯式排查，逐個檢查市場開辦方主體責(zé)任落實情況，逐戶查驗畜禽產(chǎn)品檢疫合格證明和肉品品質(zhì)檢驗合格證等證明文件，同時向禽畜產(chǎn)品銷售者發(fā)放《關(guān)于加強(qiáng)市場銷售禽畜產(chǎn)品質(zhì)量安全監(jiān)管工作的通知》，督促落實主體責(zé)任。
三是加大執(zhí)法監(jiān)督力度，確保整改落實到位。依法查處銷售不符合法律、法規(guī)、規(guī)章和食品安全標(biāo)準(zhǔn)要求的畜禽產(chǎn)品行為及市場開辦者允許沒有有效檢疫合格證的畜禽及其產(chǎn)品進(jìn)場銷售等行為，做到對轄區(qū)市場全覆蓋、畜禽銷售點(diǎn)全覆蓋，堅持有案必查、違法必究。截至目前，全市共出動執(zhí)法人員20xx余人次，對轄區(qū)326個次農(nóng)貿(mào)市場的3882戶畜禽產(chǎn)品經(jīng)營戶進(jìn)行了專項監(jiān)督檢查，責(zé)令整改108家，立案查處無法提供動物檢疫合格證明的雞肉攤販2家，查封扣押雞肉25公斤。
四是開展督導(dǎo)檢查，確保監(jiān)管工作到位。市食品藥品監(jiān)督管理局成立禽畜產(chǎn)品銷售質(zhì)量安全整治督查組，由分管領(lǐng)導(dǎo)帶隊，到各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)禽畜批發(fā)市場、農(nóng)貿(mào)市場進(jìn)行督導(dǎo)檢查，共檢查10個城區(qū)、開發(fā)區(qū)的17個市場，對各單位工作開展情況作出指導(dǎo)，確保了各項工作的順利進(jìn)行。
下一步，市食藥監(jiān)局將繼續(xù)組織開展對各縣(區(qū))、開發(fā)區(qū)落實食品銷售市場管理專項整治工作以及按職責(zé)落實人感染禽流感聯(lián)防聯(lián)控工作的督導(dǎo)檢查，同時對已檢查過的城區(qū)、開發(fā)區(qū)進(jìn)行“回頭看”檢查，進(jìn)一步做好禽流感防控工作。
會計工作匯報情況篇十二
下面是小編為大家整理的,供大家參考。
2014年，督查科主要承擔(dān)政府工作報告明確的任務(wù)、區(qū)政府常務(wù)會議和專題會議決定事項、政府領(lǐng)導(dǎo)批示或關(guān)注的重大事項、重點(diǎn)項目建設(shè)、市政府督查室交辦的事項、市長專線交辦事項、媒體反映問題、市區(qū)門戶網(wǎng)站在線投訴和咨詢等方面問題的督查與辦理，另一方面，應(yīng)急辦也設(shè)在督查科。今年共辦理各類事項853件，其中市政府會議決定事項28件，區(qū)政府會議決定事項218項，區(qū)政府工作報告確定事項102件，市區(qū)政府門戶網(wǎng)站投訴和咨詢（區(qū)長信箱）452件，市區(qū)領(lǐng)導(dǎo)批示27件，市長專線及新聞媒體26件。全年編發(fā)《督查專報》57期。現(xiàn)將全年工作總結(jié)如下：
1、關(guān)于區(qū)政府工作報告中任務(wù)的督辦。年初，在區(qū)委全會擴(kuò)大會議和人代會閉會后，按照主要領(lǐng)導(dǎo)的指示，與區(qū)發(fā)改委一起將全委會和人代會上安排的2xx年工作任務(wù)進(jìn)行了分解，逐一落實到相關(guān)部門和街辦，具體到科室和人員，每項任務(wù)還明確了進(jìn)度要求和完成時限，最后以兩辦文件下發(fā)。平時隨時掌握完成情況，每季度進(jìn)行一步全面督查，并在全區(qū)范圍內(nèi)進(jìn)行通報。這樣以來改變了過去只由區(qū)發(fā)改委進(jìn)行分解任務(wù)，發(fā)文后卻無人督促的局面，確保政府的決策有人管、有人干、有結(jié)果。目前，已對前三季度的完成情況進(jìn)行了通報。
2、關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)批示件的督辦。領(lǐng)導(dǎo)批示件多是一些關(guān)乎群眾切身利益的事情，在處理這類問題時，我辦及時介入，準(zhǔn)確判別，把握好領(lǐng)導(dǎo)的意圖，與職能部門多交流，了解其中的癥結(jié)所在，實踐中不斷總結(jié)經(jīng)驗，加強(qiáng)各部門間的協(xié)調(diào)，做好問題處理的督促落實工作。例如，原工業(yè)總公司牽頭的“日利洋房”購房戶反映的問題，在督查辦的積極協(xié)調(diào)下，事情進(jìn)展順利，購房戶情緒穩(wěn)定，沒有再發(fā)生集體上訪。
3、關(guān)于會議決定事項督辦。對于召開的區(qū)政府常務(wù)會議、專題會議做到一會一督，逐事項進(jìn)行督促落實?；旧献龅皆?0個工作日內(nèi)發(fā)出督辦通知，15個工作日內(nèi)在一定范圍進(jìn)行通報，對于完成時限較長的事項通報后，定期進(jìn)行電話督促落實，確保政府決定事項盡快落到實處，因客觀原因不能落實的事項要求責(zé)任單位要講請理由。全年督辦市政府會議決定事項28件，區(qū)政府常務(wù)會議16次、議題92個、決定事項285多件，區(qū)政府專題會議24次。市政府每個季度對各區(qū)縣辦理情況進(jìn)行通報，我區(qū)的辦結(jié)率均為百分之百。
4、關(guān)于區(qū)政府門戶網(wǎng)站（區(qū)長信箱）反映問題的辦理情況。結(jié)合工作實際，制訂了市(區(qū))人民政府門戶網(wǎng)站在線投訴欄目(區(qū)長信箱)反映問題辦理規(guī)程，制作了辦理單。為加快辦理流程，對群眾反映的每個問題核實下載后，一份送區(qū)長，一份送分管副區(qū)長，督查辦按照領(lǐng)導(dǎo)的批示精神，督促相關(guān)部門限時辦理。對于辦理結(jié)果，經(jīng)過整理送領(lǐng)導(dǎo)審閱后，再回復(fù)給網(wǎng)民，并做好回復(fù)后的跟蹤落實。該投訴機(jī)制的建立，為群眾提供了一個有話可說、有要求能提、有意見敢講的平臺。群眾網(wǎng)上反映的問題，除部分短期難以解決外，約90%能得到較滿意的答復(fù)。今年共收到市區(qū)門戶網(wǎng)站的感謝信、表揚(yáng)信5件。
5、積極開展專項查辦。今年8月份，為貫徹落實市委全委會、市政府全體會及區(qū)委十屆七次全會精神，區(qū)政府召開了第三次全體會議，對下半年經(jīng)濟(jì)工作進(jìn)行了再部署、再落實，并就各部門的重點(diǎn)工作提出了具體要求，會后我辦就各部門貫徹落實會議情況及時進(jìn)行督辦，確保會議精神及時傳達(dá)到位、落實到位。針對渣土運(yùn)輸車危害交通安全、影響城市形象、群眾反映強(qiáng)烈的突出問題，加大了對相關(guān)部門的督促力度，促使相關(guān)部門對渣土車的整治力度進(jìn)一步加大；
我們還就放心饅頭店創(chuàng)建、甲型hini流感防控、三年植綠大行動等重要工作進(jìn)行了專題督辦，定期通報，推動了各項工作的有序開展。
6、加強(qiáng)重點(diǎn)項目督查。在重點(diǎn)項目督查方面，我們與區(qū)委督查室、區(qū)考評辦、區(qū)發(fā)改委聯(lián)合，形成了大督查格局。定期聯(lián)合，由區(qū)級領(lǐng)導(dǎo)帶隊分組檢查重點(diǎn)項目，特別是針對11個重大項目以及進(jìn)度緩慢、未開工項目進(jìn)行督辦。這樣既增強(qiáng)了督辦權(quán)威，同時也減輕了由于多頭督查對各責(zé)任單位造成的負(fù)擔(dān)。今年共聯(lián)合督查11次。
7、按時完成市長專線等媒體反映問題的督查與辦理。今年共督促辦理《市長電話綜合信息》反映問題8件，《市新聞監(jiān)督摘報》反映問題2個，“陜西日報”反映問題6件,“西安晚報”、“三秦都市報”新聞媒體反映問題2件，市長專線轉(zhuǎn)辦8件。這些問題經(jīng)過督辦基本得到了解決，同時均按照市上和媒體的要求做到了一周或一月以內(nèi)回復(fù)，做到了已辦結(jié)的報結(jié)果，正在辦理的報進(jìn)度，未辦理的報原因，對情況進(jìn)行及時反饋。
8、關(guān)于應(yīng)急管理工作。應(yīng)急辦是新成立的單位，各項工作都剛起步，在平時遇到緊急事件，保持通訊暢通，隨叫隨到。
二、強(qiáng)化措施，改進(jìn)方法。在具體方法和重點(diǎn)上，突出抓好十項督查。
99年以來，督查部門共為領(lǐng)導(dǎo)提供督查信息230條，撰寫督查調(diào)研文章28篇，根據(jù)這些督查調(diào)研報告和建議，研究制定改進(jìn)有關(guān)工作的文件和補(bǔ)充規(guī)定16份，對推動全縣整體工作的開展起到了積極作用。如在去年的招商引資中，督查室了解到，一些單位在項目建設(shè)中有不符合產(chǎn)業(yè)政策和重復(fù)建設(shè)現(xiàn)象，據(jù)此提出了規(guī)范項目建設(shè)的合理建議,縣委常委會對此進(jìn)行認(rèn)真研究,統(tǒng)一思想,決定由計劃、招商等部門出臺具體文件,嚴(yán)格新上項目的審核把關(guān),避免了項目建設(shè)不應(yīng)有的損失,保證了招商引資工作的健康發(fā)展。
市***********
關(guān)于2014年度督查工作開展情況的匯報 2014年，市****督查工作在市委、政府督查室的支持指導(dǎo)下，堅持突出重點(diǎn)，注重實效的原則，豐富督查工作內(nèi)涵，強(qiáng)化控制違法生育和統(tǒng)籌解決***問題的措施，繼續(xù)保持低生育水平穩(wěn)定，全市全年主要******指標(biāo)完成情況均好于去年。
一、提高認(rèn)識，完善督查工作模式
抓，辦公室總協(xié)調(diào)，各處室各負(fù)其責(zé)的督查工作組織體系，為督查工作順利開展提供了組織保障。
二、完善機(jī)制，提高督查工作效能
一是促使督查事項全面落實。建立三項落實機(jī)制：全過程跟蹤機(jī)制，對于重大決策和重要問題，既督查過程，也督查結(jié)果。在階段性督查的基礎(chǔ)上，進(jìn)行動態(tài)跟蹤督查，通過現(xiàn)場調(diào)研，電話督辦等形式，及時掌握督查事項的辦理情況，促進(jìn)決策的落實和問題的解決。領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)機(jī)制，對于承辦科室在辦理督查事項中遇到的困難和問題，由委領(lǐng)導(dǎo)出面協(xié)調(diào)解決；
遇到重大問題的，通過召開主任辦公會議研究解決，確保督查事項落到實處。通報制度，在委內(nèi)部對督查事項及其進(jìn)展情況進(jìn)行通報，促進(jìn)了督查事項的按時辦理。二是健全督查考核機(jī)制。為提高督查工作的權(quán)威性，我們將督查工作完成情況納入年終目標(biāo)考核。根據(jù)考核辦法，對在督查工作中成績突出的科室和個人予以通報表揚(yáng)，對督查工作落實不力的科室和個人進(jìn)行通報，通過獎優(yōu)懲劣，進(jìn)一步提高了全體人員重督查、抓落實的自覺性。
三、強(qiáng)化程序，提升督查工作質(zhì)量水平
目標(biāo)抓督查。我委分別在6月和11月，由市******領(lǐng)導(dǎo)小組重要成員單位抽調(diào)的業(yè)務(wù)骨干人員成立督查組，深入13個縣市區(qū)及所轄鄉(xiāng)鎮(zhèn)、村，采取不打招呼、直接進(jìn)村入戶走訪群眾、檢查鄉(xiāng)鎮(zhèn)工作設(shè)施、查閱檔案資料、召開座談會、現(xiàn)場交換意見等方式，對縣、鄉(xiāng)、村三級的基礎(chǔ)性工作、服務(wù)水平、依法行政等工作進(jìn)行集中督查。四是圍繞群眾反映問題抓督查。今年共接待群眾來訪來信多件（次），全部立項進(jìn)行了督查，及時對群眾反映的問題進(jìn)行了回復(fù)，群眾滿意率100%。
（二）細(xì)分督查職責(zé)。我們在開展督查工作中，主要劃分了以下幾方面職責(zé)：一是授予了督查人員督促檢查職責(zé)，使督查人員有權(quán)、有職、有責(zé)。二是明確了承辦科室的職責(zé)。要求承辦科室按規(guī)定辦理督查事項，對不按規(guī)定辦理應(yīng)負(fù)的責(zé)任也予以明晰。三是劃分了聯(lián)合承辦科室各自職責(zé)。對涉及多個部門、多個內(nèi)容的督查事項，分別明確了牽頭科室和協(xié)辦科室的職責(zé)，要求相關(guān)部門各負(fù)其責(zé)，互相配合，共同辦好督查事項。
（三）優(yōu)化工作流程。將督查工作中的接收、登記、擬辦、批示、轉(zhuǎn)辦、承辦、催辦、反饋、注結(jié)各個環(huán)節(jié)都做了程序化的規(guī)定，使每一環(huán)節(jié)都具體量化，使每一個環(huán)節(jié)都有規(guī)可循，確保了督查事項的高效有序辦理。
雖然全市******部門的督查工作取得了一些成績，但是從
全系統(tǒng)督查工作來看，發(fā)展不平衡，存在一些問題。一是整個系統(tǒng)內(nèi)督查工作隊伍和水平還有待于進(jìn)一步加強(qiáng)。特別是人員的配備和督查人員調(diào)查研究、綜合分析、解決問題的能力提高方面，以及增加相互學(xué)習(xí)交流的機(jī)會等方面，還有許多工作要做；
二是督查工作的制度規(guī)范還有待于完善，督查的方式方法與決策落實實踐結(jié)合的還不夠緊密。
今后，我*將繼續(xù)配合市委、政府督查室做好******督查工作，加強(qiáng)與市委、政府督查室以及各相關(guān)部門督查人員的溝通交流，進(jìn)一步完善******督查工作各項制度。
上栗縣督查工作情況匯報
上栗縣人民政府
（2014年1月12日）
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們：
2014年，我縣政府督查工作在縣委、縣政府的正確領(lǐng)導(dǎo)下，在市政府辦公室的精心指導(dǎo)下，緊緊圍繞省、市政府工作報告及全縣工作重大決策和重要部署，不斷創(chuàng)新督查工作思路、改進(jìn)督查方式，拓展督查視野，有計劃、有重點(diǎn)、有針對性地開展各項督查活動，較好地發(fā)揮了督查的職能作用，有力地推動了縣委、縣政府各項重大決策及工作部署的貫徹落實。下面，就我縣2014年督查工作情況作個簡要匯報：
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí)，完善制度，夯實督查工作基礎(chǔ)
《關(guān)于印發(fā)上栗縣政府系統(tǒng)政務(wù)督查工作考核辦法的通知》（栗府辦字〔2014〕43號）文件，完善了考核機(jī)制。同時，完善了省長、市長和縣長手機(jī)信箱，人大代表建議、政協(xié)委員提案、縣委縣政府議定事項等建立了登記、轉(zhuǎn)辦、催辦、協(xié)辦、審核、反饋、歸檔等工作程序，增強(qiáng)了可操作性。
二、立足大局、選準(zhǔn)重點(diǎn)，狠抓工作貫徹落實
圍繞縣政府重大決策部署抓落實緊緊圍繞“一三三三六”總體工作思路，以加快全縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展為重點(diǎn)，狠抓各項工作的貫徹落實。一是立足大局開展督查。以落實《政府工作報告》中的各項任務(wù)目標(biāo)為督查工作主線，將各項任務(wù)進(jìn)行量化、細(xì)化，并將各單位反饋的落實情況定期通報，將重點(diǎn)工作完成情況及時反饋給主要領(lǐng)導(dǎo)。二是突出重點(diǎn)開展督查。圍繞政府中心工作，以招商引資、項目建設(shè)、民生工程等重點(diǎn)工作的進(jìn)展情況，特別是對老城區(qū)改造、江西煙花爆竹物流中心、楊岐山管委員會景區(qū)建設(shè)等26個被確定為全縣重點(diǎn)調(diào)度項目進(jìn)行了跟蹤督查，做到了以督查促服務(wù)到位、加快項目建設(shè)步伐。三是積極開展對會議議定事項的督查。積極組織對市、縣政府常務(wù)會、縣長碰頭會及各種專題會議議定事項和重要工作部署，作為階段性督查工作重點(diǎn)，并按照任務(wù)和時間要求，不斷強(qiáng)化責(zé)任，確保重點(diǎn)工作得到全面落實，有效杜絕了以會議傳達(dá)會議、以文件落實文件，甚至是不了了之現(xiàn)象，確保了政令暢通。四是服務(wù)領(lǐng)導(dǎo)決策抓督查。
如在第66次市政府常務(wù)會議上，市政府領(lǐng)導(dǎo)對在上栗縣集中建設(shè)監(jiān)管場所和康復(fù)中心的選址問題進(jìn)行了研究部署。但經(jīng)我縣組織縣規(guī)劃、國土、住建等部門討論后，發(fā)現(xiàn)若該項目選址在上栗，不僅不符合我縣土地利用總體規(guī)劃和市新型產(chǎn)業(yè)基地園區(qū)規(guī)劃，且還涉及征地拆遷范圍大等諸多不便，為此，我縣及時向市政府反饋了相關(guān)情況，以便市領(lǐng)導(dǎo)作決策。
三、關(guān)注民生，協(xié)調(diào)服務(wù)，加大跟蹤督辦力度
整理，快速交辦，迅速協(xié)調(diào)，逐項答復(fù)?！皟蓵苯Y(jié)束后，及時召開承辦工作會議，客觀總結(jié)以往承辦工作經(jīng)驗，安排部署今年承辦任務(wù)。對重點(diǎn)提案實行跟蹤督辦，建立跟蹤檔案，定期催辦，掌握辦理情況，規(guī)范答復(fù)格式，提高辦理質(zhì)量，著力解決代表、委員們提出的與人民群眾生產(chǎn)生活密切相關(guān)的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題和事關(guān)我縣經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展的突出問題。全年共辦理建議、提案115件（其中建議54件，提案61件），辦復(fù)率100%。
各位領(lǐng)導(dǎo)、同志們，我縣督查工作雖然取得一些成績，但與省、市的要求還有一定的差距。今后，我們將圍繞政府中心工作，進(jìn)一步加大督查工作力度，狠抓各項工作落實，努力推進(jìn)我縣督查工作再上新臺階。
市林業(yè)局2014年度督查工作情況匯報
今年以來，我局的督查工作，在局黨組的正確領(lǐng)導(dǎo)和市委、市政府督查室的大力指導(dǎo)幫助下，緊緊圍繞全市林業(yè)工作任務(wù)，堅持突出重點(diǎn)、服務(wù)全局、注重實效的原則，緊跟領(lǐng)導(dǎo)工作思路，創(chuàng)新督查工作機(jī)制和方法，豐富督查工作內(nèi)涵，提高督查工作質(zhì)量，建立健全督查工作運(yùn)行機(jī)制，較好地發(fā)揮了督促檢查的職能作用，有力地推動了全市現(xiàn)代林業(yè)建設(shè)的又好又快發(fā)展。今年共對4項重點(diǎn)工作和9項績效目標(biāo)任務(wù)進(jìn)行了全面的督查，出督查簡報12期。
一、高度重視，充分發(fā)揮督查職能作用
種會議，現(xiàn)場辦公抓督查、督辦。目前，我局的督查工作已形成以市政府工作報告、重要文件和有關(guān)會議所作決定、決議貫徹落實情況的督查、政府領(lǐng)導(dǎo)同志批辦事項的查辦落實、人大代表建議和政協(xié)提案的辦理以及林業(yè)重點(diǎn)工程督查等為重點(diǎn)的督查工作格局。
二、健全機(jī)制，加強(qiáng)督查工作規(guī)范化建設(shè)
一是建立領(lǐng)導(dǎo)親自抓督查的機(jī)制?！邦I(lǐng)導(dǎo)督查”是抓落實的重要手段。對林業(yè)重點(diǎn)工作決策的執(zhí)行、市民群眾關(guān)注的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題以及要求上級機(jī)關(guān)要求督查落實的事項等，領(lǐng)導(dǎo)都親自進(jìn)行檢查落實，并經(jīng)常深入現(xiàn)場搞督查調(diào)研，有效地推動了各級干部抓落實的主動性，增強(qiáng)了督查工作的針對性。今年，為促進(jìn)我市集體林權(quán)制度改革工作的開展，我局曹友強(qiáng)局長親自協(xié)調(diào)市委、市政府、市人大等有關(guān)部門組成五個調(diào)研組分赴各區(qū)市深入調(diào)研，獲取了詳實的第一手資料，為市委市政府主要領(lǐng)導(dǎo)決策提供了科學(xué)依據(jù)，取得了很好的效果，我局組織開展的全市集體林權(quán)制度改革工作得到了省、市領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定。
二是健全督查運(yùn)行機(jī)制。我局結(jié)合林業(yè)工作實際，修訂完善了關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)督查工作的制度措施，對全局的督促檢查工作從立項到反饋都作出了明確的規(guī)定，使我局的督查工作更加規(guī)范有序。
三是實行三次督查制度。
為了保證市委市政府的重大決策、局重要工作部署和林業(yè)中心工作的貫徹落實，實行三次督查，確保政令暢通。第一次督查：督查貫徹情況、工作措施和進(jìn)度。督促有關(guān)單位按時制定措施預(yù)案，認(rèn)真貫徹落實各項目標(biāo)任務(wù)。第二次督查：重點(diǎn)督查工作效果。第三次督查：督查各有關(guān)單位工作任務(wù)完成情況。對有令不行、有禁不止、我行我素，不能盡職盡責(zé)完成任務(wù)的單位進(jìn)行通報批評。
二、抓住“四個環(huán)節(jié)”，做到“三個不放松”，促進(jìn)全市林業(yè)重大工作部署的貫徹落實
局黨組決策部署最終要靠嚴(yán)格科學(xué)、扎實有效的執(zhí)行過程來實現(xiàn)，為此，辦公室今年重點(diǎn)抓住“四個環(huán)節(jié)”提高督查事項的執(zhí)行力：一是落實目標(biāo)責(zé)任制，將局黨委的決策量化為可執(zhí)行、可操作、可監(jiān)控的目標(biāo)責(zé)任，明確責(zé)任部門；
二是明確完成時限；
三是督查執(zhí)行結(jié)果，加強(qiáng)決策執(zhí)行情況的綜合協(xié)調(diào)，加大督促檢查力度，建立通報反饋制度；
四是反饋完成情況，建立健全報告工作制度、決策執(zhí)行修正反饋制度等。
范城市、建設(shè)綠色青島等重大工作部署進(jìn)行責(zé)任分解，明確了分工領(lǐng)導(dǎo)和責(zé)任部門，將工作目標(biāo)細(xì)化到責(zé)任人。局辦公室督查工作人員圍繞這條主線積極主動地開展督促檢查和情況反饋工作，強(qiáng)化工作時效性，快辦、快結(jié)、快反饋，有力地促進(jìn)了全局各項重點(diǎn)工作的有序開展，確保了市委市政府重大工作部署的貫徹落實。同時，我們還配合督查室對創(chuàng)城和林改工作對全市進(jìn)行了全面的督查。
第二，抓住全局日常工作重點(diǎn)不放松。我局在平時的日常工作中，突出林業(yè)工作重點(diǎn)這條主線，注意林業(yè)工作運(yùn)行情況的反饋，如實快速地向局領(lǐng)導(dǎo)及上級督查部門反饋執(zhí)行情況以及潛在傾向性問題，為局領(lǐng)導(dǎo)決策提供依據(jù)，確保了全市林業(yè)各項工作的順利進(jìn)展。比如森林防火工作，今年雖說森林火災(zāi)比往年有了較大幅度的下降，但節(jié)慶期間仍有部分小火情況，我們配合森林公安局對火災(zāi)情況進(jìn)行了全面的了解督查。森林病蟲害防治（美國白蛾，松材線蟲?。?BR> 意見及時向有關(guān)部門轉(zhuǎn)辦催辦，按期反饋辦理結(jié)果，確保做到件件有落實，事事有回音。
意見和建議
一是建議多組織培訓(xùn)，不斷提高單位人員督查工作的能力。
二是把督查工作與日?？己撕湍甓瓤己私Y(jié)合起來，定期通報督查工作完成情況。
雖然我局的督查工作取得了較好的成績，但與領(lǐng)導(dǎo)的要求相比還有一定的差距。我們決心在今后的督查工作中，進(jìn)一步解放思想，努力探索新形勢下督查工作的新機(jī)制、新方法，加大督查工作力度，強(qiáng)化督查工作措施，不斷提高督查工作水平和質(zhì)量，切實為全市現(xiàn)代林業(yè)的又好又快發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。
會計工作匯報情況篇十三
2011年9月21日我區(qū)召開了全區(qū)領(lǐng)導(dǎo)干部工作會議，會議中***針對全區(qū)的精神文明建設(shè)和安全生產(chǎn)工作進(jìn)行了客觀的總結(jié)、分析和下階段工作的安排部署。我街道主要領(lǐng)導(dǎo)高度重視，周密研究，精心部署，立即召開相關(guān)工作會議，對***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真的貫徹落實，并結(jié)合街道實際，做好下階段工作安排部署?，F(xiàn)將我街道對***講話精神落實情況匯報如下：
一、召開工作會議，傳達(dá)會議精神
一是通過層層召開工作會議，擴(kuò)大會議宣傳面。街道于9月23日召開了書記辦公會、黨委擴(kuò)大會及全體包村干部會，街道黨委書記親自對***的講話精神進(jìn)行了認(rèn)真、細(xì)致的傳達(dá)，擴(kuò)大會議宣傳面。二是提高思想認(rèn)識，突出精神要點(diǎn)。會議要求各級領(lǐng)導(dǎo)干部要全面把握***講話精神，提高思想認(rèn)識，突出工作要點(diǎn)。對***安排的精神文明建設(shè)、農(nóng)田排澇、現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)、能繁母豬工作、年終點(diǎn)評、重大疫病防控及安全生產(chǎn)等各項工作，結(jié)合各自工作實際，抓住精髓，科學(xué)安排，嚴(yán)格抓好落實。
二、講話精神的貫徹落實
同時，也指明了各項工作中存在的薄弱環(huán)節(jié)?？陀^的總結(jié)，再次端正了全體機(jī)關(guān)領(lǐng)導(dǎo)干部的辦事思想和干事態(tài)度，為下階段抓好各項工作的開展奠定了堅實的思想基礎(chǔ)。
二是分析當(dāng)前形勢。針對我街道前階段的工作情況及會議精神的要求，認(rèn)真分析了我街道當(dāng)前的形勢：街道轄區(qū)內(nèi)的行政村主要由以前縣區(qū)的邊緣村組成，公共事業(yè)設(shè)施落后，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)粗狂，經(jīng)濟(jì)發(fā)展基礎(chǔ)薄弱，街道整體的經(jīng)濟(jì)狀況較落后。自我街道成立以來，加大了各項公共設(shè)施的建設(shè)，農(nóng)村產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)調(diào)整也初現(xiàn)成效，但是離區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)、嚴(yán)要求、大發(fā)展的目標(biāo)還很遠(yuǎn)，仍需要加大發(fā)展力度。
三是下階段工作安排部署。在總結(jié)前段工作、分析當(dāng)前形勢的基礎(chǔ)之上，精心研究，周密部署，突出工作重點(diǎn)，做好了下階段的工作安排。
精神文明建設(shè)方面：對未實現(xiàn)村村通的村，繼續(xù)加大資金投入，加大村內(nèi)外道路的.建設(shè)力度，力爭實現(xiàn)全街道村村通、村內(nèi)通。街道出資組建一支專門的衛(wèi)生清理隊伍，配全配齊清潔工具，并由街道制定嚴(yán)格的管理制度，對清潔隊伍進(jìn)行集中的管理，專門負(fù)責(zé)街道駐地及周邊村的衛(wèi)生工作，建立長效的衛(wèi)生清理機(jī)制。
證街道內(nèi)不發(fā)生焚燒秸稈現(xiàn)象；第四繼續(xù)抓好全街道的穩(wěn)定工作。
現(xiàn)代園區(qū)建設(shè)方面：我街道現(xiàn)代園區(qū)主要有邁林有機(jī)蔬菜基地、尚家莊有機(jī)小麥基地、礪阜花廊及前涼臺有機(jī)蔬菜園區(qū)建設(shè)，下階段一是要做好現(xiàn)有園區(qū)的規(guī)范化管理，二是要加快各園區(qū)的建設(shè)進(jìn)度，三是通過加大招商引資力度，努力完成區(qū)分配的任務(wù)目標(biāo)，四是要加快園區(qū)的認(rèn)證步伐，實現(xiàn)園區(qū)的現(xiàn)代化、標(biāo)準(zhǔn)化、品牌化、科學(xué)化。
能繁母豬工作方面：一是召開黨委擴(kuò)大會、全體包村干部會，集中學(xué)習(xí)了《峽山區(qū)2011年度能繁母豬補(bǔ)貼工作實施方案》，嚴(yán)格界定普查范圍，規(guī)范工作程序。二是秉持實事求是的原則，各包村干部要深入各村，逐家逐戶走訪調(diào)查，不多報、不漏報，對發(fā)現(xiàn)弄虛作假的一律嚴(yán)懲。三是加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確分工。根據(jù)工作要求，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，合理安排人員，明確工作職責(zé)，各司其職，保證“事事有人做，人人有事做”。四是嚴(yán)格落實責(zé)任制，片長為第一責(zé)任人，實行黨委書記抓片長、片長抓包村干部、包村干部抓支部書記、支部書記抓普查人員，形成“上級抓下級，級級有人抓”的工作格局。
標(biāo)。
年終點(diǎn)評方面：街道要以年終點(diǎn)評為標(biāo)準(zhǔn)、為壓力、為動力，加大對各項設(shè)施建設(shè)的力度，特別是街道內(nèi)敬老院、社區(qū)、礪阜花廊、現(xiàn)代園區(qū)和道路建設(shè)，暢通交流通道，樹立特色建設(shè)。
重大疫病防控方面：繼續(xù)建立健全各項制度建設(shè)，形成長效工作機(jī)制，常抓不懈。
***的講話為街道工作的開展指明了方向，提出了要求，我街道將嚴(yán)格貫徹***的精神要求，以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo)，以實現(xiàn)全區(qū)、街道年終目標(biāo)為動力，科學(xué)設(shè)置載體，周密研究，突出重點(diǎn)，狠抓落實，全面實現(xiàn)街道的大發(fā)展、大跨越，為全區(qū)的建設(shè)、發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。
2011年9月25日
根據(jù)xx發(fā)［2011］x號通知要求，我局于x月x日組織全體干部職工認(rèn)真學(xué)習(xí)了《xx在xx上的講話》精神，并結(jié)合工作實際就如何貫徹落實講話精神進(jìn)行了熱烈的討論。現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況匯報如下：
學(xué)習(xí)會上，局長向全體干部職工傳達(dá)了xx領(lǐng)導(dǎo)的重要講話，大家認(rèn)真學(xué)習(xí)，做好筆記，深入領(lǐng)會講話精神實質(zhì)，并就如何貫徹落實講話精神進(jìn)行了熱烈的討論。
大家一致認(rèn)為，xx的重要講話科學(xué)分析了當(dāng)前我國面臨的新形勢、新任務(wù)，深刻闡述了事關(guān)黨和國家工作全局的若干重大問題，對于促進(jìn)社會和諧，開創(chuàng)中國特色社會主義事業(yè)新局面而團(tuán)結(jié)奮斗，具有十分重大而深遠(yuǎn)的意義。學(xué)習(xí)中重點(diǎn)要把握好三個方面。一是解放思想、實事求是的思想路線為引領(lǐng)，激發(fā)全市紀(jì)檢監(jiān)察干部進(jìn)一步形成凝心聚力、自加壓力、搶抓機(jī)遇、加快發(fā)展的共識。二是深化改革、擴(kuò)大開放為動力，全面提高對內(nèi)對外開放水平。三是樹立科學(xué)發(fā)展、社會和諧的理念。要認(rèn)真學(xué)習(xí)、深刻領(lǐng)會講話的精神實質(zhì)，切實把發(fā)展穩(wěn)定擺在全局的戰(zhàn)略位置，下定決心抓發(fā)展，牢固樹立穩(wěn)定壓倒一切的思想，既抓發(fā)展又抓穩(wěn)定，以發(fā)展促穩(wěn)定，以穩(wěn)定促發(fā)展，努力在和諧穩(wěn)定中謀改革促發(fā)展，在改革發(fā)展中促進(jìn)和諧穩(wěn)定。
要求，以創(chuàng)建“團(tuán)結(jié)和諧、開拓創(chuàng)新、廉潔務(wù)實、執(zhí)政為民”活動為龍頭，全面加強(qiáng)干部隊伍思想作風(fēng)、學(xué)風(fēng)、工作作風(fēng)、領(lǐng)導(dǎo)作風(fēng)、干部生活作風(fēng)建設(shè)，形成想干事、敢干事、會干事、干成事的合力。
xx局
x年x月x日
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