優(yōu)質(zhì)值周站崗心得(案例16篇)

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    總結(jié)是對所學(xué)知識的回顧和反思,通過總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)過程中的不足和問題,從而更好地進行下一步的學(xué)習(xí)。想要寫一篇完美的總結(jié),首先需要明確總結(jié)的目的和要求。接下來,讓我們一起來看看一些總結(jié)范文,或許能給您帶來一些啟示。
    值周站崗心得篇一
    上周,我有幸擔(dān)任了班級的值周班長。這是一個我期待已久的經(jīng)歷,我盡我所能地準備并享受了這一周。這篇心得,我將分享我的值周經(jīng)歷,希望能引起讀者對班級管理和個人成長的關(guān)注。
    值周的開始,我首先按照慣例檢查了班級的出勤情況,并向同學(xué)們宣布了這一周的值周規(guī)則。隨后,我開始了我對班級的管理工作。我明白,作為值周班長,我的責(zé)任是重大的。我努力維持班級的秩序,確保同學(xué)們在學(xué)習(xí)過程中不打擾他人。我也盡力提供幫助,回答他們的問題,解決他們遇到的困難。
    然而,這一周也充滿了挑戰(zhàn)。有些同學(xué)不遵守規(guī)則,比如在課堂上講話,或者不完成作業(yè)。我嘗試以最有效的方式處理這些問題,我找到老師,與他們討論如何更好地管理班級。我也與那些不遵守規(guī)則的同學(xué)進行談話,嘗試理解他們的困難,提供必要的幫助。
    這次經(jīng)歷對我的影響是深遠的。我更加理解了班級管理的復(fù)雜性,以及作為班長的責(zé)任。我也明白了,作為管理者,我需要有足夠的智慧和耐心來處理各種問題。同時,我也體驗到了作為班級一員的責(zé)任和義務(wù),無論是在遵守規(guī)則,還是在提供幫助,我都必須以積極的態(tài)度去面對。
    總的來說,這次值周經(jīng)歷讓我有了更深的思考。我明白了班級管理的重要性,也體驗到了作為班級一員的責(zé)任和義務(wù)。我期待在未來的學(xué)習(xí)和生活中,能夠更好地發(fā)揮我的管理能力,為班級的和諧發(fā)展做出貢獻。同時,我也將以此為契機,進一步提升自我,更好地實現(xiàn)個人成長。
    值周站崗心得篇二
    新一輪的值周又開始了。只見那烈日當(dāng)空,沙塵漫天,擋不住的自然“災(zāi)害”,又讓我開始辛勤“勞作”起來。
    我的衛(wèi)生區(qū)是停車場+花壇+樹葉區(qū),這可苦了被老師稱為慢羊羊的我。這個星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個圈圈詛咒你!
    卻往后,卻發(fā)覺越上手了,時間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會了你!其實,站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請你把值周的`詛咒解除吧!是我不對!
    這次的值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點,又明白了一點……
    值周站崗心得篇三
    值周是一件光榮的、神圣的工作,每次看到高年級的哥哥姐姐們講,我都會非常羨慕戴著紅袖章,自豪地站在校門口,今天,終于輪到我們1606班了,我充滿期待早早地起床,邁著輕快的步伐趕到學(xué)校。
    當(dāng)我接過袖章,戴上袖章時,我感覺全身上下都充滿了一種神圣的力量,我的任務(wù)是管理教學(xué)樓,曾冠森則是在我對面的樂學(xué)樓,于是我們結(jié)伴一起值日。
    當(dāng)我們剛到教學(xué)樓時,那里情況很好,沒有人追跑,沒有人玩危險游戲,可忽然來了一群人打破了這良好的環(huán)境,他們就是樂學(xué)樓上的學(xué)生,他們在玩第五人格,其中就有我的好朋友,我鐵面無私并沒有包容他們,直接讓曾冠森去提醒他們,可他們不聽,我只好寫下那些人的批評。
    經(jīng)過這件事,我覺得值日不辛苦,而且很有成就感。
    我以后也要更加自覺遵守紀律。
    小學(xué)值周工作總結(jié)
    檢驗危急值報告
    數(shù)學(xué)求最值方法總結(jié)
    醫(yī)學(xué)檢驗假危急值報告研究論文
    能值研究國際會議總結(jié)
    憲法宣傳周心得體會
    收費站值機班班長述職報告
    醫(yī)學(xué)檢驗危急值管理評估分析論文
    一周實訓(xùn)心得體會
    論檢驗結(jié)果危急值報告制度的臨床應(yīng)用
    值周站崗心得篇四
    在我們的學(xué)校里,學(xué)生會組織了一個特殊的活動——值周站崗。這是一個培養(yǎng)學(xué)生責(zé)任感和團隊合作精神的機會。這次經(jīng)歷不僅讓我體會到了全新的成長,更加堅定了我的信念和目標。
    第二段:體驗分享
    作為值周站崗成員之一,我的責(zé)任是在一個星期里,在學(xué)校門口站崗。這是一個早上迎接同學(xué)們進校門,下午和晚上送同學(xué)們走出校門的工作。一開始我感到有些乏味,但隨著站崗工作的進行,我逐漸找到了平衡和樂趣。我開始觀察每一個經(jīng)過的同學(xué),給他們微笑和問候,甚至主動幫助他們解決一些問題。我發(fā)現(xiàn),通過這樣的互動,我能夠給他們帶來一點點溫暖和幫助,讓周圍的環(huán)境更加友善。
    第三段:體會收獲
    在值周站崗的過程中,我深刻體會到了付出與回報的關(guān)系。為了做好工作,我不僅需要保持警覺,還要學(xué)會與不同的同學(xué)交流和溝通。這讓我更好地理解了人際關(guān)系的重要性,并且意識到在溝通中的細心和耐心是多么重要。我也學(xué)會了自我管理的能力,因為在值周期間,我必須按時到崗,完成工作,同時保證自己的學(xué)習(xí)和休息。這使我更加懂得時間管理的重要性,提高了我的自控能力。
    第四段:反思啟示
    通過值周站崗,我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處。在這個過程中,我始終覺得自己的能力不足以應(yīng)對突發(fā)情況或者同學(xué)的各種需求。因此,我決定加強自己的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,提高自身的綜合素質(zhì)和處理問題的能力。只有這樣,我才能更好地為同學(xué)們提供幫助和服務(wù)。
    第五段:總結(jié)回顧
    值周站崗不僅僅是一次學(xué)?;顒樱且淮纬砷L的機會。通過這個過程,我不僅學(xué)到了如何更好地與人溝通和合作,還學(xué)會了時間管理和自我奉獻的精神。我相信這些經(jīng)歷將成為我未來成長道路上的寶貴財富。我將繼續(xù)堅持在自己的崗位上,以更大的熱情和責(zé)任感服務(wù)于同學(xué)們,同時也不斷改進自己,提高自己的能力。
    通過值周站崗的體驗,我不僅更加明白了自己應(yīng)該具備的素質(zhì),也更加明確了自己未來的方向和目標。這次經(jīng)歷讓我深感責(zé)任雖重,但回報也是非常寶貴的。我希望通過自己的努力和付出,能夠改變周圍的環(huán)境和他人的生活,為社會做出更大的貢獻。我相信,只要我們始終堅守初心,不斷學(xué)習(xí)和進步,我們一定能夠成為更好的人,用自己的行動影響和幫助身邊的人。讓我們一起努力,為更美好的未來而奮斗!
    值周站崗心得篇五
    本周是我們11軟件班的同學(xué)值周,我們都很高興。因為值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名檢查者,應(yīng)該公平、公正、公開,也使我們懂得了我們在檢查別時,不只是檢查別的行為,同時別也在監(jiān)督我們。所以我們無論作為什么角,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別,更多的是在接受別的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
    星期一早上我早早的起來,因為值周第一天,我心里有點緊張。害怕會遲到,文印室老師罵我。所以八點三十多我就來到了文印室。發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在文印室了。所以我敲了門進去,說我是這周的值周生,然后老師就讓我桌子擦一下,并沒有說我來得太遲了。干完活后,老師給我教了復(fù)印機的操作情況,老師讓我沒事干的時候就坐著看書。
    原本以為會有很多工作做,誰知道一切都不是想的那樣子。因為就打掃個文印室和復(fù)印別人拿來的東西,我能干的事情真的很少。雖然工作很少,但是一定要很細心認真,因為一不小心,就有可能出錯。第一次接觸復(fù)印機,復(fù)印的不太好,因此第一天值班,浪費了好多紙。但漸漸地對復(fù)印機熟悉了,復(fù)印東西對我來說是小事一樁。
    總的來說,第一天有收獲也有失望。很多事情與我們開始想的不一樣,有好的有不好的。開始的時候,心里很不是滋味。由于給老師沒有復(fù)印好的緣故吧。但是后來還是慢慢調(diào)整好了,因為在復(fù)印的時候不會出現(xiàn)太大的差錯了。
    第一次值班,老師叫我去復(fù)印一些資料,要雙面的。她問我會雙面復(fù)印嗎?我有點愧疚的說不會。然后她給我示范了一下,然后老師自己就復(fù)印雙面,我在一旁觀看,資料一下子就復(fù)印好了。
    后來老師陸陸續(xù)續(xù)的`來復(fù)印東西。有個老師說要復(fù)印兩張身
    個看似簡單其實也不簡單的工作。這次的經(jīng)歷,鍛煉了自己應(yīng)對處理新問題的能力,最重要是加強了我的自信心。我明白了,很多事情,在別人做的時候,我們看起來很容易就完成。但是,當(dāng)真正自己做的時候,還是有意想不到的困難,需要自己想辦法克服。就象復(fù)印這樣簡單的事情,我想很多大學(xué)生都會覺得很簡單,就象我當(dāng)初的想法一樣??墒亲銎饋恚€是有那么多東西需要注意,看來,只要細心留意,生活處處都是學(xué)習(xí)的好地方。
    一天就這樣過去了,做的事情不算多,但是還是學(xué)到了點東西。至少,學(xué)會了怎么樣快速雙面復(fù)??!
    后面幾天,復(fù)印資料的老師越來越多,但是我并沒有因此而畏懼,我反倒覺得來印東西的老師越多,我越能學(xué)到東西,我越高興。
    值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家要我做才做,而是家沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的品格才能得到真正的升華。
    值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周,我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之處,而且學(xué)會了很多東西。在值周過程中,我明白了自尊自是完善我們品格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格說別人;要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。
    生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。
    值周站崗心得篇六
    值周活動的開展,不僅教育了我們作為一名環(huán)境美化師,應(yīng)該勤奮、刻苦、樸素,也使我們懂得了我們在打掃衛(wèi)生時,不只是打掃校區(qū)的行為,同時也在美化我們自己的校園環(huán)境。所以我們無論作為什么角色,都應(yīng)該時時刻刻注意自己的一言一行。每當(dāng)我們值周時,我們都很高興,因為不光是我們在監(jiān)督別人,更多的是在接受別人的的監(jiān)督,這無形中提高了我們的責(zé)任心,讓我們能自我地約束自己的行為習(xí)慣。
    值周對我們每個都是一個考驗,它是對我們平時行為舉止的檢閱。我們在檢查別的同時,也在接受別的檢查。做好事,不止是家里要我做才做,而是家里沒要我做也爭著去做。這樣,才做得有趣味,也才會有收獲,自己的人格才能得到真正的升華。
    值周已經(jīng)結(jié)束,我的心靈在這次值周活動中得到了升華。通過值周,我可以看到自己平時在學(xué)習(xí)和生活中的不足之,從而改正這些缺點。在值周過程中,我明白了自尊自信是完善我們格的動力。要求別人做到如果我們做不到,就沒資格說別人。要求別人不做的如果我們做了,我們就沒理由制止別人。
    在掃地過程中,我感到無論是別在跟前或者自己單獨的時候,都不要做一點卑劣的事,要嚴格要求自己:最要緊的是克服。生活不是怕苦怕累,它需要的是勇敢面對。
    生命的意義在于付出,在于給予,而不是在于接受,我們值周了,我們付出了,我們同時也得到了很多很多,有老師的贊賞,有同學(xué)們的羨慕。當(dāng)你做功一件事,千萬不要等待著享受榮譽,應(yīng)該再做那些需要的事,那就是在值周活動中做好我們應(yīng)該做好的事。不認識痛苦,就不是一條好漢。困難是一個嚴厲的導(dǎo)師,它教會我們?nèi)绾蚊鎸Ω鞣N考驗,從容面對,走向功。實踐使弱者變強,強者更強。
    值周也是實踐,我們要認真對待,嚴格要求。只有在值周中,才能認識自我,才能知道我應(yīng)該怎么做,不應(yīng)該怎樣做。打掃衛(wèi)生是種自省,接受別檢查是種享受。和表就是美。一張不帶、不善表的臉就是缺陷;任它涂脂抹粉,你吹我捧,只有傻瓜才會慕。所以我們在值周過程中始終面帶微笑,讓他在我們的微笑中獲得快樂。正所謂,送玫瑰,手留余香。
    計機112
    錢澄
    110202
    值周站崗心得篇七
    體驗了一周的值周生生活,有一句話可以表達我此刻的心情:累并快樂著。我毫不掩飾值周這項工作真的很累,不僅是身體上的疲憊,同時心里也承受著巨大的壓力。怎樣向全校同學(xué)展現(xiàn)我們值周生的風(fēng)貌?怎樣向商大同學(xué)展現(xiàn)我們工大附中的風(fēng)貌?這都是我值周時,時刻提醒自己的問題。
    。而且每天必須有時間觀念,無論是上崗時間,開會時間,集合時間,都必須嚴格遵守。有時吃飯吃到一半就急匆匆趕回來開會……起初會抱怨會發(fā)牢騷.但時間久了.就會覺得這些都是必要的.從小事中就可以看出一個人是否有做大事的能力.作值周生時的點點滴滴培養(yǎng)了我的能力.讓我有信心將來離開校園走向社會迎接更多具有挑戰(zhàn)性的工作.
    我很慶幸被分配負責(zé)高三的紀律工作.在值周的同時我也感覺到高三學(xué)子的拼搏的狀態(tài).高考對他們來說是跨向成功的一座橋,對我們來說有何嘗不是呢?我深深地被他們頑強拼搏,百折不撓的精神感動了.他們用自己的行動展現(xiàn)了對高考的信心.
    一周結(jié)束了,摘下值周牌,放下值周板.竟有依依不舍的感覺.雖然滿臉寫滿的都是疲憊二字,但還好笑容依舊責(zé)任依舊.這可能是我高中生活的最后一次值周.我很珍惜,也很懷念.它將成為我校園生活記憶中的美好一段.
    累并快樂著.我享受累的過程,同時更享受快樂的過程
    上周,我們班迎來了常規(guī)值周任務(wù)。這次值周,也許是我們在初中階段的最后一次值周,所以大家珍惜這次學(xué)習(xí)、鍛煉的機會。
    禮儀崗的同學(xué),風(fēng)雨無阻,每次提前到崗。當(dāng)老師從身邊走過,她們便送給老師們最真誠的問候。守侯在每班教室門前的同學(xué),早早地佇立在門前,迎接老師、同學(xué)們的到來。他們按要求,去做好每一件事情。
    通過值周,我們看到不少優(yōu)秀班級的良好風(fēng)貌,找到了自己學(xué)習(xí)的榜樣,收益匪淺。
    中學(xué)值周領(lǐng)導(dǎo)心得
    值周站崗心得篇八
    段一:引言(100字)
    值周站崗是大學(xué)生在學(xué)校內(nèi)的一項重要任務(wù),不僅要維持學(xué)校的秩序,還要照顧同學(xué)們的安全。我作為一名大學(xué)生,也時常擔(dān)任值周站崗的工作,這讓我收獲了很多心得體會。在這篇文章中,我將分享我在值周站崗過程中的體驗,希望能對其他同學(xué)也有所幫助。
    段二:認真負責(zé)(250字)
    在值周站崗中,我深刻體會到了認真負責(zé)的重要性。一次,有位同學(xué)在操場嬉戲時不慎摔倒,我立即奔向他,詢問他的情況并協(xié)助他起來。我當(dāng)時的反應(yīng)因為我時刻保持警覺,對周圍的情況都有所觀察,這讓我能夠及時發(fā)現(xiàn)并處理這樣的情況。值周站崗讓我深化了責(zé)任意識,我明白自己的工作不僅僅是站在崗位上而已,更是需要時刻關(guān)注學(xué)生們的安全狀況,提供幫助和支持。
    段三:睿智冷靜(300字)
    值周站崗也讓我學(xué)會了保持睿智冷靜。曾有一次,一個同學(xué)因情緒問題發(fā)泄不滿,導(dǎo)致人群中的氣氛緊張。我冷靜地走進人群,用平和的語氣與他交流,傾聽他的聲音,并尋找解決問題的辦法。最終,我成功緩解了局面,并引導(dǎo)同學(xué)們重歸平靜。這次經(jīng)歷讓我懂得了,作為一位站崗的學(xué)生,要學(xué)會管理和處理群體情緒。
    段四:鍛煉溝通能力(300字)
    在值周站崗過程中,我也逐漸鍛煉了我的溝通能力。每當(dāng)有同學(xué)遇到問題時,我總是以耐心的態(tài)度與他們交談,努力傾聽他們的心聲,并盡力給予合理的建議與幫助。通過與眾多同學(xué)的交流,我慢慢明白了溝通的重要性,學(xué)會了如何與不同背景的人進行有效的溝通,這對我將來的人際交往和職業(yè)發(fā)展都大有益處。
    段五:體驗成長(250字)
    通過這段時間的值周站崗,我真切地感受到了自己的成長。在此過程中,我不僅學(xué)到了如何認真履行職責(zé)、保持冷靜,還鍛煉了溝通技巧,培養(yǎng)了責(zé)任意識。我意識到這并不僅僅是一項任務(wù),而是培養(yǎng)大學(xué)生綜合素質(zhì)的重要途徑。站崗給予了我學(xué)以致用的機會,更讓我在過程中成長和進步。
    結(jié)語(100字)
    通過值周站崗的經(jīng)歷,我收獲頗多。在認真負責(zé)、睿智冷靜、鍛煉溝通能力以及體驗成長的過程中,我逐漸成為了一個更加成熟和懂得關(guān)心他人的人。我相信,這些經(jīng)驗和體會也將對我的未來產(chǎn)生積極的影響,讓我成為一個更好的大學(xué)生,更好的人。
    值周站崗心得篇九
    值周是一件無比神圣、高尚、光榮的一件任務(wù),而這一周,就輪到了我們班來執(zhí)行這個光榮的.任務(wù)。
    這一天,我正在站崗,迎面走來兩個一年級的小弟弟,他們兩個拖著一大堆書,累得直喘氣,我心想:值周生就是為同學(xué)服務(wù)的,我要幫助他們。我連忙走過去說:“我來幫你們吧!”我吃力地搬起書,往他們的教室跑,他們在篤學(xué)樓,很遠,而他們的書十分沉,見我累得氣喘吁吁,他們一直說:“不用了,我們自己搬吧!”可我拒絕了。盡管書很沉,盡管我很累,盡管下著雨,這些都無法阻止我搬書的熱情,一直到搬到了他們的教室,搬到后我抹抹汗,離開了篤學(xué)樓。
    作為一名值周生,我很高興為同學(xué)們服務(wù),通過這件事,我也明白了:我們要隨時隨地為同學(xué)們服務(wù),給他們溫暖。
    值周站崗心得篇十
    新一輪的值周又開始了。只見那烈日當(dāng)空,沙塵漫天,擋不住的自然“災(zāi)害”,又讓我開始辛勤“勞作”起來。
    我的衛(wèi)生區(qū)是停車場+花壇+樹葉區(qū),這可苦了被老師稱為慢羊羊的我。這個星期的前幾天,我被這值周累得腰酸背痛,頭上直冒小星星,卻還是比別人慢一拍,經(jīng)常大中午火辣辣的,還要出來保潔,熱得滿頭是汗。值周!我畫個圈圈詛咒你!
    卻往后,卻發(fā)覺越上手了,時間也用的越來越短,我的心中也不禁驚奇起來:咦,這是為什么?難道經(jīng)過這次值周的“千錘百煉”,我更加熟悉了勞動的竅門了嗎?一定是這樣的!sorry!值周,我又一次誤會了你!其實,站在那里,看著被自己清理的干凈整潔的地面,心中也會有喜悅。給師生也營造了一個優(yōu)美的環(huán)境,一舉兩得sorry!上帝!請你把值周的詛咒解除吧!是我不對!
    這次的`值周,迷迷糊糊徘徊的我似乎又長大了一點,又明白了一點……
    值周站崗心得篇十一
    在開學(xué)第一周,我們c1801班進行了為期5天的值周任務(wù)。校園里的兩操、單車棚單車擺放、校園巡查、就餐紀律……均由我班同學(xué)負責(zé),每名學(xué)生都能在自己的崗位上盡職盡責(zé),而且勞動興趣比較濃厚,表現(xiàn)積極,不僅能夠完成自己的本職工作,還能幫助其他同學(xué)完成,形成了一個團結(jié)的集體。在同學(xué)們的努力下順利完成了值周任務(wù),同時也讓我們對校園值周有了更深的了解和感觸!
    校園是我們學(xué)習(xí)和生活的場所。通過這次值周,讓同學(xué)們體會到了管理好學(xué)校的重要性,同時也體驗到了老師的艱辛。經(jīng)過這一周的值周,我們知道了,現(xiàn)在我們能安心的學(xué)習(xí)是由其他老師辛勤工作作為保證的!所以我們才更要好好學(xué)習(xí),天天向上!
    校園文明離我們只有幾步之遙!在值周期間,我們深深體會到了不愛護校園衛(wèi)生那些種種陋習(xí)給別人帶來的不便,對這種不文明的行為我們十分痛絕,并督促自己養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣。為了學(xué)校的美麗,值周是我們應(yīng)該做的貢獻。度過難忘的一周后,我們的收獲也是同樣的難忘!
    勞動是世界上一切歡樂、一切美好東西的源泉。學(xué)校每周安排學(xué)生進行勞動,讓我們更好的通過值周而提升自身能力與素質(zhì)。經(jīng)過這次實踐,我們學(xué)到的不僅僅是勞動方法,更是為人處事之道,團結(jié)就是力量!同學(xué)們累著并快樂著,經(jīng)歷過越多,理解的就越多,就長大一點。
    通過實踐值周活動,增強了學(xué)生的勞動觀念,更增強我班學(xué)生的勞動意識和團結(jié)協(xié)作的精神,鍛煉了學(xué)生的意志品格,讓我們懂得了應(yīng)該珍惜每個人的勞動成果,尊重別人的勞動。并把這種觀念和思想帶到今后的學(xué)習(xí)和工作當(dāng)中,形成良好的生活習(xí)慣和優(yōu)良作風(fēng),提高我們的綜合素質(zhì)。
    值周已經(jīng)結(jié)束了,短短幾日的值周跟以后在工作崗位上的付出是遠遠沒法比的,我們不能就此停住腳步,我們會把勞動當(dāng)成一項長期的、必需的任務(wù)和要求,作為一名中學(xué)生我們不僅要在學(xué)習(xí)上刻苦鉆研,更應(yīng)該在生活上嚴格要求自己,爭當(dāng)表率,社會棟梁,真正做一個無愧于父母、無愧于祖國、無愧于時代的人!
    值周站崗心得篇十二
    作為交警,站崗是我們工作中最基本的職責(zé)之一。站崗不僅僅是為了交通的暢通,更是為了保障路邊行人的安全,讓人們過馬路的時候可以放心。在工作中,我深刻體會到,站崗不是一件簡單的事情,需要我們有足夠的耐心和責(zé)任心。下面,我分享一些我在站崗中的體會和心得。
    第二段:認真觀察路況
    站崗的第一個任務(wù)是觀察路況。只有認真觀察,才能掌握路面情況,確保行人和車輛的安全。我通常會先站在一個比較開闊的位置,清晰看見路面,同時聽覺和視覺都可以很好的工作。還要不時使用手勢指示來維持車輛和行人的秩序,特別是留意不少車輛喜歡在擁堵時從人行橫道闖紅燈,也不時觀察路面細微的小變化,及時采取應(yīng)對措施。。
    第三段:掌握交通法規(guī)
    站崗的另一個任務(wù)是掌握交通法規(guī)。我通過不斷的學(xué)習(xí)和實踐,理解和掌握各種交通規(guī)則,確保自己的指揮和引導(dǎo)正確無誤。例如,不同情形下的路線引導(dǎo)和護送,哪些路線是優(yōu)先級比較高的,什么時間段的路況最復(fù)雜等等,都是必須明確掌握的。
    第四段:保持耐心和認真負責(zé)
    站崗這個職責(zé),是需要有足夠耐心和認真負責(zé)的。當(dāng)行人或車輛有不禮貌的行為,我們不能因為生氣或者情緒煩躁放棄自己的責(zé)任。相反,我們需要調(diào)整心態(tài),保持冷靜,耐心引導(dǎo)。有時,面對一些不遵守規(guī)則的交通參與者,我們要有信心和勇氣去說服他們,告知他們的違規(guī)行為。這樣,我們才能基本做好站崗的工作。
    第五段:信心滿滿,熱愛自己的事業(yè)
    總之,站崗對于交警來說非常重要,它是交警工作中的基礎(chǔ)和起點。我們必須時刻保持警覺,掌握交通規(guī)則和路面情況,充滿耐心和責(zé)任心,才能使人行車輛的順暢有序,讓人們能夠安全出行。站崗雖然相對更單調(diào),但是我熱愛自己的事業(yè),我深信著自己的職責(zé)和責(zé)任感,堅信自己會在明天的工作中譜寫更加光輝燦爛的篇章。
    值周站崗心得篇十三
    在開學(xué)的第一周,我們初一一班很榮幸成為了第一周的值周班,在這一周,我們得到了許多的感悟。
    我們的優(yōu)缺點
    單車棚崗的謝志恒、陳星昊到崗及時,記錄詳細;食堂崗梁歆然、肖雅娟、陳星昊不怕贓不怕累,盡職盡責(zé)地做好了收盤子的責(zé)任;跑操崗歐陽宇璠、栗詩琪、金如玉、侯恩羲到崗及時,記錄詳細;中午校園巡查崗劉永圣、姚星認真負責(zé)。美中不足的是校園巡查時上下樓梯聲音太大,影響到了同學(xué)們的休息,食堂崗的巡查人員太少,管理不佳。
    我們的共同感悟
    在這個星期,我們值周的所有同學(xué)都收獲了一份成長,這對于我們來說意味頗深。它教會我們單車不能亂停亂放,為后來停放單車的同學(xué)留一點空間;它教會我們吃完飯后盤子不能亂放,不讓下一個同學(xué)不知所措;它教會我們中午午休時要管好個人的紀律,絕不影響別人做題或休息;它教會我們太多太多了!這次值周班,帶領(lǐng)我們見識了我們身邊一個小小的不良習(xí)慣會引發(fā)多大的事件。如果你把吃完了的盤子放在了小碗上,那后面的同學(xué)相繼也會這么做,當(dāng)小小的碗支撐不起這強大的力量時,這一堆盤子會倒,當(dāng)它倒了,地上全是盤子時,沒有幾個人會來幫助我們撿盤子,到那時,整個場面就混亂了!
    如果,每一個人都遵守好學(xué)校里的紀律和規(guī)則,那么就不需要我們一直在那里監(jiān)督同學(xué)們,也不用學(xué)校用扣分來迫使同學(xué)們遵守規(guī)章制度,而且整個校園都是干干凈凈、有規(guī)有矩的。只要我們培養(yǎng)好了自己的自覺性,我們才是真正的“好學(xué)生”。
    廢物利用,大家一定不陌生,垃圾分類也是眾所周知。我們學(xué)校的垃圾桶都是按回收和不回收來分類的,如果每個人都能注重垃圾分類,那地球上的資源也會循環(huán)利用。一個人節(jié)約一度電,每個班將節(jié)約多少度電,一個年級將節(jié)約多少度電,整個學(xué)校又能節(jié)約多少度電呢!當(dāng)我們食堂崗上的同學(xué)看到你們一碗飯丟半碗時,我們都會覺得可惜,要知道,非洲等一些國家甚至我國的邊遠山區(qū)還有很多地方,有吃不上飯的孩子和家庭!
    我校是市政府傾力打造的“兩型”示范學(xué)校,我校全面加強“兩型”教育,引導(dǎo)學(xué)生形成良好行為習(xí)慣,為促進長沙“兩型”社會建設(shè)作出積極貢獻。
    作為當(dāng)代中學(xué)生,我們應(yīng)該扛起肩上的這份責(zé)任,成為這場“藍天保衛(wèi)戰(zhàn)”的傳遞者!從小事做起,所有好的環(huán)境都需要大家一起努力!讓心靈與校園共美,用行動為校園增輝。隨著時代的步伐,找尋優(yōu)美的校園,去擁抱更美麗的明天!
    省下一度電、省下一滴水、省下一立方煤氣,讓我們做真正的兩型理念現(xiàn)代人,讓我們長郡梅溪湖中學(xué)也和我們一起走向兩型!
    值周站崗心得篇十四
    我一年級的時候,第一次走進這個學(xué)校的大門。就會向值周的哥哥姐姐打招呼,但這一周,是別的'孩子向我打招呼,因為今天是我們班值周。
    這一周,我將站在校門口,歡迎進校園的老師和同學(xué),當(dāng)老師進來時,我們就會喊:“老師!您好!”當(dāng)同學(xué)進來時,我們會喊:“同學(xué),你好!”這時,不管是高年級的還是低年級的,都會停住腳步,禮貌的對我們說:“值日生好!”那一刻,我覺得我心很溫暖。也讓我知道了。
    雖然當(dāng)值日生很辛苦,但我收獲許多快樂!也感覺到很自豪!
    值周站崗心得篇十五
    值周,乃含四情之事也,四情便是喜、怒、哀,樂也。
    喜:第一次對別的班級扣分,心里猶豫不決,因為作為一個值周隊員不可以濫用職權(quán),所做的決定都要非常的慎重。在檢查到五(4)班衛(wèi)生的時候我來來回回的看了三遍,每遍都是有垃圾,經(jīng)過一番斟酌后最終決定給五(4)班衛(wèi)生扣一分。當(dāng)我在黑板上寫下衛(wèi)生扣一分的語句時,我的心里感到了喜悅,因為我學(xué)會了思考,學(xué)會了慎重,因為我又長大了一點,哪怕只是一點兒。
    怒:今天去六(3)班值周,那兒鬧哄哄的,我喊了聲報告便走進了教室,正要寫早自修提醒的時候有人起哄說:“寫的不好看”,其他人也在那附和。雖然我知道我的字確實寫的不夠好看,但是這是對我的不尊重,對值周隊員的不尊重。于是我把提醒改成了扣一分。雖然最后還是沒有扣他們分數(shù),但是也對他們提出了警告,下次再這樣就直接扣分了。
    哀:因為要檢查奔跑,所以我時常要去四樓逛一圈,在二樓和四樓之間來回,這對于胖胖的我來說是個不小的負擔(dān),看來是要加強鍛煉身體了。
    樂:第一次為別的班級加分,我的心里高興極了,不僅僅是給一個班級加了分,也讓我體會到了這個崗位的職責(zé)和快樂。
    這就是我的第一次值周,我愛值周。值周讓我體會到了喜怒哀樂,也讓我喜歡上了成長的樂趣。
    值周站崗心得篇十六
    交警是維護道路交通秩序的重要力量,站崗是交警最主要的工作之一。在這個過程中,我們需要發(fā)揮職業(yè)優(yōu)勢,遵守規(guī)范,認真履行職責(zé),做好交通管理工作。在我多年的站崗經(jīng)歷中,我了解到了很多站崗心得,這些經(jīng)驗不僅有助于提高自身的工作水平,也能夠有效地維護交通秩序,創(chuàng)造出一個良好的交通環(huán)境。
    第二段:站崗前的準備工作
    站崗前,我們需要進行有效的準備工作。首先要熟悉自己所管轄的區(qū)域,了解其道路情況及車流量情況,還要清楚各種交通規(guī)則和法律法規(guī),更要熟悉自己的交警手勢,保證在站崗時可以準確快捷地做出指揮動作。此外,我們也要注意保持良好心態(tài),做到耐心、細心、冷靜,以沉著的態(tài)度處理各種交通問題。
    第三段:站崗中的實踐經(jīng)驗
    站崗時,我們要注意如何處理各種情況。首先,要嚴格執(zhí)行交通規(guī)則和法律法規(guī),保證車輛和行人的安全。其次,要及時掌握交通狀況,對于車輛違反交通規(guī)則等違法行為,應(yīng)當(dāng)及時做出相應(yīng)的處理,保證不良駕駛行為不會破壞交通秩序。再者,在指揮車流的時候,我們也要與司機進行良好的溝通,及時傳遞指揮信息,避免產(chǎn)生交通事故。
    第四段:站崗后的統(tǒng)計總結(jié)工作
    站崗工作結(jié)束后,我們也要充分利用時間進行統(tǒng)計總結(jié)工作。計算站崗期間的車流量和出現(xiàn)的問題數(shù)量,分析問題的主要成因,學(xué)習(xí)案例經(jīng)驗,總結(jié)有效的交通管理模式,從而進一步提高我們的工作水平。
    第五段:結(jié)論
    站崗是交警日常工作的一項重要內(nèi)容,做好這項工作非常的重要。通過前期的準備和實踐中的經(jīng)驗總結(jié),也可以讓我們更好地掌握站崗技巧,進一步提升我們的工作能力。在今后的工作中,我們也要保持良好的團隊合作意識,達到一個良好的工作氛圍,共同為創(chuàng)建全社會需要并期盼的良好道路交通環(huán)境貢獻我們的力量。