經(jīng)過一段時間的反思，我對自己有了更深刻的認(rèn)識?！澳敲慈绾螌懸黄^為完美的心得體會呢？”、“寫心得體會首先要注意結(jié)構(gòu)的合理安排，清晰明了地表達(dá)出自己的心得和感悟?！?、“寫心得體會時要注重細(xì)節(jié)，突出重點，讓讀者能更好地理解你所想表達(dá)的內(nèi)容。”、“寫心得體會時要注意用詞準(zhǔn)確、具體，避免空泛和含糊不清的表達(dá)?！?、“寫心得體會時要注意邏輯性，讓讀者能夠理解你的思路和觀點?！?、“寫心得體會時要注重觀察和思考，從不同的角度和層面進(jìn)行分析和總結(jié)?！?、“寫心得體會時要體現(xiàn)個人思考和獨特見解，不要局限于接受他人的觀點?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時要注意用示例和實證來支持你的觀點和感受?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時要注意語言的生動形象，使讀者能夠產(chǎn)生共鳴和共同體驗?！薄ⅰ皩懶牡皿w會時要注重啟發(fā)和思考，引導(dǎo)讀者進(jìn)行個人的思考和反思?！苯酉聛韺榇蠹曳窒硪恍┚x的心得體會范文，希望能給大家?guī)韱⑹尽?BR> 三會一課實務(wù)心得體會篇一
三會一課是中國共產(chǎn)黨的一項基本制度，也是黨的組織生活中的重要內(nèi)容。作為一名黨員，我每個月都要參加三會一課活動，并通過這些活動來提高自己的黨性修養(yǎng)。在參加了一段時間的三會一課小課堂后，我深刻地體會到了它的重要性和作用。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對三會一課小課堂的心得和體會。
首先，三會一課小課堂是黨性教育的重要途徑之一。通過這個平臺，我們可以學(xué)習(xí)黨的理論知識和政策方針，了解黨的歷史和偉大成就。在每次小課堂上，我們會邀請黨校的老師或相關(guān)專家來講授課程，他們的豐富知識和深入解讀，讓我們受益匪淺。例如，在一次小課堂中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神，深入了解了中國特色社會主義的本質(zhì)和發(fā)展道路。在另一次小課堂上，我們學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)新的偉大工程，進(jìn)一步明確了黨員的職責(zé)與使命。通過這些課堂，我們的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高，對黨的事業(yè)的認(rèn)同感也更加強(qiáng)烈。
其次，三會一課小課堂是促進(jìn)黨員交流和思想碰撞的重要平臺。在小課堂上，我們不僅僅是被動地接受知識，更是可以與其他黨員進(jìn)行深入交流和討論。在課堂上，我們會將自己的觀點和思考與他人分享，通過互相碰撞和交流，可以拓寬視野，豐富思想。在一次關(guān)于如何提高黨組織凝聚力的討論中，我發(fā)現(xiàn)不同人對這個問題有不同的看法，有的認(rèn)為加強(qiáng)組織生活是關(guān)鍵，有的認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)更為重要。通過這種交流，我既學(xué)到了別人的觀點和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并針對性地進(jìn)行了改進(jìn)。通過與他人的交流和碰撞，我們不僅在知識上得到了提高，更在思想上得到了進(jìn)步。
再次，三會一課小課堂是培養(yǎng)黨員思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑。在小課堂上，我們不僅僅是紙上談兵，更是在思想和道德上得到了磨礪。通過聆聽優(yōu)秀黨員的發(fā)言，我們看到了他們的高尚品質(zhì)和崇高精神。例如，在一次關(guān)于如何做一名優(yōu)秀黨員的討論中，有的發(fā)言者提到了“廉潔奉公、為人民”的黨員精神，有的發(fā)言者強(qiáng)調(diào)了“為民情懷、真心服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神。這些觀點觸動了我的內(nèi)心，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名黨員，我們應(yīng)該時刻保持清正廉潔的品質(zhì)，始終把人民利益放在第一位。通過這樣的小課堂，我們的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高，使我們成為了引領(lǐng)群眾的先鋒。
最后，三會一課小課堂是增進(jìn)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑。通過每個月一次的小課堂，我們黨組織可以凝聚在一起，共同學(xué)習(xí)、共同成長。在小課堂上，我們不僅可以聽到來自黨校老師或?qū)＜业闹v授，還可以聽到其他黨員的經(jīng)驗分享和思考，這使我們感到我們并不是一個人在戰(zhàn)斗。特別是在一次關(guān)于黨的建設(shè)的小課堂中，我們討論了如何加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力。通過這次討論，我們明確了自己的責(zé)任和使命，形成了合力，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三會一課小課堂不僅可以提高黨員的黨性修養(yǎng)，更可以增進(jìn)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而更好地推動黨的事業(yè)的發(fā)展。
總之，通過參加三會一課小課堂，我深刻地體會到了它的重要性和作用。它不僅是黨性教育的重要途徑，更是促進(jìn)黨員交流和思想碰撞的重要平臺，培養(yǎng)黨員思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑，增進(jìn)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑。通過不斷地參加小課堂，我們的黨性修養(yǎng)得到了提高，我們的思想得到了磨礪，我們的素質(zhì)得到了提高。相信通過我們共同的努力，三會一課小課堂一定會更好地為培養(yǎng)優(yōu)秀黨員和建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)揮更大的作用。
三會一課實務(wù)心得體會篇二
排頭兵三會一課是一項旨在提升黨員干部政治素養(yǎng)和先進(jìn)性的重要活動。在三會一課的過程中，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，增強(qiáng)了黨性意識，提高了黨的覺悟和黨性修養(yǎng)。下面，我將以五段式的文章形式，從我的學(xué)習(xí)收獲、行動措施、激發(fā)熱情、加強(qiáng)隊伍建設(shè)和堅定理想信念五個方面，展開對排頭兵三會一課心得體會的討論。
首先，通過排頭兵三會一課，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性。在班子成員的共同學(xué)習(xí)中，我們逐漸認(rèn)識到只有堅決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，才能確保黨團(tuán)體的活力和戰(zhàn)斗力。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是黨的優(yōu)勢、黨的根本，只有增強(qiáng)對黨的忠誠意識，同心同德，才能為黨和人民事業(yè)不斷作出貢獻(xiàn)。
其次，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我明確了自己的行動措施。黨員干部要充分發(fā)揮自身的示范作用，時刻保持先進(jìn)性，做到廉潔奉公、公正廉明。我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，對自己的行為要有嚴(yán)格的要求，做到旗幟鮮明，清正廉潔，為黨和人民作出表率。
再次，排頭兵三會一課激發(fā)了我的熱情。學(xué)習(xí)是持久戰(zhàn)，需要不斷激發(fā)自己內(nèi)在的動力。通過學(xué)習(xí)和交流，我積極參與思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向，不斷提升專業(yè)水平。這種熱情激發(fā)和自我提升的過程能夠使我們更加自信、自尊，并更好地發(fā)揮自己的作用。
另外，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我更加明確了加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要性。在班子成員的共同學(xué)習(xí)和交流中，我們充分認(rèn)識到優(yōu)秀團(tuán)隊的重要性。所以，在今后的工作中，我們將更加注重人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，使每個人都能發(fā)揮出最大的潛力，形成一個和諧、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境，共同為黨和人民事業(yè)努力。
最后，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了對理想信念的堅定。在共同學(xué)習(xí)和交流的過程中，我更加堅信只有堅定的理想信念，才能完成黨和人民賦予的使命。我們要通過學(xué)習(xí)，不斷修煉自己，提高自身素質(zhì)，以更加飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)來說，排頭兵三會一課是一項對黨員干部政治素養(yǎng)和先進(jìn)性的重要活動。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，增強(qiáng)了對黨的忠誠意識，明確了自己的行動措施。同時，這次學(xué)習(xí)激發(fā)了我內(nèi)在的熱情，加強(qiáng)了對理想信念的堅定。我也明白了加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要性，將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊建設(shè)，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨員干部的責(zé)任和使命，將更加努力地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
三會一課實務(wù)心得體會篇三
三會一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得體會，希望對你有所幫助!
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會 支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的
工作報告
，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議 每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部
工作計劃
和
工作總結(jié)
;開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨 小 組 會 議 每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨 課 制 度 一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，落實三會一課制度。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計和書寫水平，在落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動
為了強(qiáng)化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開 “養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進(jìn)“三會一課”三貼近、三改進(jìn)活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強(qiáng)了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機(jī)黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進(jìn)“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課?！迸d隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進(jìn)會議形式，改進(jìn)會議內(nèi)容，改進(jìn)會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進(jìn)會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強(qiáng)大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強(qiáng)大的成長性。
三會一課實務(wù)心得體會篇四
近日，筆者參加了所在縣的農(nóng)商行三會一課，全稱為農(nóng)村信用社股東大會、監(jiān)事會、理事會與工作總結(jié)會。作為一名普通股民，參加此次會議，深刻體會到了農(nóng)商行所承擔(dān)的重要任務(wù)、發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展方向。
第二段：農(nóng)商行的使命和現(xiàn)狀
農(nóng)商行是我國農(nóng)村金融業(yè)的一個重要組成部分，承擔(dān)了面向農(nóng)村和農(nóng)民的金融服務(wù)，是支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展的重要力量。然而，目前我國農(nóng)村金融市場還存在著農(nóng)村金融服務(wù)不足、金融產(chǎn)品不夠多樣化、金融服務(wù)高效率低、金融風(fēng)險抵御能力不足等問題，這也為農(nóng)商行提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第三段：農(nóng)商行未來發(fā)展方向
為了應(yīng)對未來發(fā)揮更大的作用，農(nóng)商行需加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)型為綜合金融服務(wù)商。具體而言，需要深度挖掘農(nóng)村金融市場的需求，整合銀行、保險、基金等金融業(yè)務(wù)，提高金融服務(wù)效率和產(chǎn)品多樣化。此外，需要提升金融科技應(yīng)用水平，推行智能化、數(shù)字化，助力成功打造一個智慧農(nóng)村金融市場。
第四段：農(nóng)商行專項工作總結(jié)
在此次會議中，農(nóng)商行也對自身今年的各項工作進(jìn)行了總結(jié)，其中值得關(guān)注的是在建立投資者教育機(jī)制、增強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險管理體系、推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)等重點工作上所作出的努力，這些努力無疑將為未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論
總之，農(nóng)商行擁有重要的歷史責(zé)任和未來發(fā)展，這次三會一課的召開，讓筆者充分體會到農(nóng)商行所承擔(dān)的重要任務(wù)和使命。農(nóng)商行未來的發(fā)展方向十分明確，需要各方力量的共同努力，不斷探索發(fā)展路徑，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三會一課實務(wù)心得體會篇五
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強(qiáng)黨的組織生活活力，強(qiáng)化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結(jié)合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補(bǔ)黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課實務(wù)心得體會篇六
近日，我參加了一場以“排頭兵三會一課”為主題的學(xué)習(xí)活動。通過這次活動，我受益匪淺，深深體會到了“排頭兵三會一課”的重要性。下面我將從三會一課的定義、價值、實踐及心得體會等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。
首先，什么是“排頭兵三會一課”呢？簡而言之，它是指每月一次的業(yè)績匯報會、每周一次的人員交流會、每天一次的工作整理會，以及每天一次的個人學(xué)習(xí)與思考。通過這四個環(huán)節(jié)，旨在幫助個人和團(tuán)隊提高工作效率，推動個人成長。
那么，為什么要進(jìn)行“排頭兵三會一課”的活動呢？這得益于三會一課的價值所在。首先，在業(yè)績匯報會上，排頭兵們可以了解到團(tuán)隊的整體工作進(jìn)展情況，通過分享經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷優(yōu)化和改進(jìn)業(yè)務(wù)流程。其次，在人員交流會上，團(tuán)隊成員可以互相傾聽和學(xué)習(xí)，加深相互之間的了解，增強(qiáng)凝聚力。再次，在工作整理會上，排頭兵們可以對工作進(jìn)行歸納總結(jié)，來提高工作效率和質(zhì)量。最后，在個人學(xué)習(xí)與思考中，通過制定學(xué)習(xí)計劃、反思自己的工作表現(xiàn)，不斷提升自我。
在實際生活中，我充分體會到了“排頭兵三會一課”的好處。通過業(yè)績匯報會，我了解到了團(tuán)隊其他成員的工作情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，并對自己的工作進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。在人員交流會上，我和其他團(tuán)隊成員互相交流了工作心得和經(jīng)驗，獲得了一些寶貴的意見和建議。工作整理會讓我能夠列清任務(wù)清單和工作計劃，使我的工作更加有條理，提高了工作效率。而通過每天的個人學(xué)習(xí)與思考，我不僅增長了專業(yè)知識，也提高了自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)力。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，在業(yè)績匯報會上，有些同事只顧自己的工作，沒有積極參與討論，導(dǎo)致會議效果不佳。其次，在人員交流會上，有些同事只是簡單地交流了工作情況，沒有深入探討問題的根源和解決方案。最后，在工作整理會中，有些同事沒有充分地統(tǒng)籌規(guī)劃自己的工作，導(dǎo)致工作中的重點和輕點不明確。
通過這次活動，我意識到“排頭兵三會一課”對于個人和團(tuán)隊的發(fā)展至關(guān)重要。作為一個排頭兵，我們不僅要關(guān)注自己的工作，還要注重團(tuán)隊合作。只有通過這種團(tuán)隊的學(xué)習(xí)和交流，才能夠形成整體的競爭優(yōu)勢。同時，我們也要學(xué)會自我反思和提高，不斷追求進(jìn)步。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加重視“排頭兵三會一課”的實踐，努力提高自己的工作效率和質(zhì)量。我將更加積極參與各種會議，并深入探討問題的根源和解決方案。同時，我也會更加仔細(xì)地制定自己的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃，持續(xù)提升自己的專業(yè)知識和技能。
總結(jié)起來，“排頭兵三會一課”既是一個機(jī)會，也是一種挑戰(zhàn)。只有通過不斷的實踐和反思，才能夠真正體會到其中的價值和意義。相信通過這種學(xué)習(xí)和交流，我們每個排頭兵都能夠取得更加優(yōu)異的成績，為團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三會一課實務(wù)心得體會篇七
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強(qiáng)黨對‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要扛起政治責(zé)任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！按蜩F必須自身硬”，要擔(dān)負(fù)起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴(yán)從實從細(xì)抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)。
從“面子”到“里子”，夯實基礎(chǔ)配強(qiáng)班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強(qiáng)不強(qiáng)，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，必須選好配強(qiáng)黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護(hù)“三會一課”政治性和嚴(yán)肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強(qiáng)的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻(xiàn)、真心實意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進(jìn)黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎(chǔ)。
將“三會一課”與支部重點工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學(xué)習(xí)成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動實際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機(jī)制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，把“規(guī)定動作”變成“習(xí)慣動作”。建立責(zé)任落實機(jī)制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機(jī)制，堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強(qiáng)對“三會一課”質(zhì)量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課實務(wù)心得體會篇八
各區(qū)(縣)團(tuán)委，各團(tuán)工委，各委(局、公司)團(tuán)委，各直屬單位團(tuán)組織：
共青團(tuán)中央會近期審議通過并下發(fā)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
全市各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識到，去年以來，團(tuán)中央陸續(xù)出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則》《關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)費收繳、使用和管理的規(guī)定》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》，配套制定了《入團(tuán)儀式規(guī)定》，修訂了入團(tuán)志愿書，此次《“三會兩制一課”實施細(xì)則》出臺后，已初步形成涵蓋發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員管理、組織生活、團(tuán)內(nèi)選舉、團(tuán)費收繳等主要領(lǐng)域的文件體系。各級團(tuán)組織要對標(biāo)全面從嚴(yán)治黨標(biāo)準(zhǔn)，以團(tuán)內(nèi)制度為抓手，結(jié)合團(tuán)的工作實踐，切實推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，在團(tuán)內(nèi)形成尊崇團(tuán)章、遵守制度的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)團(tuán)干部和團(tuán)員在思想深處樹立遵規(guī)守紀(jì)的意識。
共青團(tuán)西安市委辦公室
3月9日
三會一課實務(wù)心得體會篇九
扎實開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育是20xx年組織工作的四項重點任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強(qiáng)對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵?！叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。
5月16日，遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會會議室，一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進(jìn)行。市交警支隊選派駐村口村的“第一書記”，就如何加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè)，提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容，做“四講四有”合格黨員，與村干部和黨員進(jìn)行了交流探討。這是我市認(rèn)真落實“三會一課”制度，強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實效的一個縮影。
按照學(xué)習(xí)教育活動的要求，我市著重強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會一課”中。黨支部委員會每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學(xué)習(xí)一并進(jìn)行。
除對支部黨員大會、支部委員會、黨員小組會、黨課在時間和內(nèi)容上做出具體要求外，我市還鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，以身邊事、身邊人為例，強(qiáng)化交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺的過程。
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫
入黨誓詞
、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身
崗位職責(zé)
。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正?；?，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強(qiáng)化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實強(qiáng)化經(jīng)費保障。把黨組織活動經(jīng)費納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費，做到專款專用，確?！叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機(jī)訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進(jìn)行備案。
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
三會一課實務(wù)心得體會篇十
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補(bǔ)這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進(jìn)行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴(kuò)大人脈的機(jī)會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強(qiáng)化了我對團(tuán)隊建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團(tuán)隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團(tuán)隊討論和團(tuán)隊分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進(jìn)步。通過這樣的團(tuán)隊建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進(jìn)工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強(qiáng)了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了我對交流合作和團(tuán)隊建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強(qiáng)化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進(jìn)步。
三會一課實務(wù)心得體會篇十一
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。每兩個月上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā)，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計劃，制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
三會一課實務(wù)心得體會篇十二
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。
通過學(xué)習(xí)，我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升綜合素質(zhì)，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到強(qiáng)化認(rèn)識，落實行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課實務(wù)心得體會篇十三
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點，加強(qiáng)理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點，加強(qiáng)理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。
三會一課是中國共產(chǎn)黨的一項基本制度，也是黨的組織生活中的重要內(nèi)容。作為一名黨員，我每個月都要參加三會一課活動，并通過這些活動來提高自己的黨性修養(yǎng)。在參加了一段時間的三會一課小課堂后，我深刻地體會到了它的重要性和作用。下面我將結(jié)合自己的經(jīng)歷，分享我對三會一課小課堂的心得和體會。
首先，三會一課小課堂是黨性教育的重要途徑之一。通過這個平臺，我們可以學(xué)習(xí)黨的理論知識和政策方針，了解黨的歷史和偉大成就。在每次小課堂上，我們會邀請黨校的老師或相關(guān)專家來講授課程，他們的豐富知識和深入解讀，讓我們受益匪淺。例如，在一次小課堂中，我們學(xué)習(xí)了習(xí)近平總書記的重要講話精神，深入了解了中國特色社會主義的本質(zhì)和發(fā)展道路。在另一次小課堂上，我們學(xué)習(xí)了黨的建設(shè)新的偉大工程，進(jìn)一步明確了黨員的職責(zé)與使命。通過這些課堂，我們的黨性修養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高，對黨的事業(yè)的認(rèn)同感也更加強(qiáng)烈。
其次，三會一課小課堂是促進(jìn)黨員交流和思想碰撞的重要平臺。在小課堂上，我們不僅僅是被動地接受知識，更是可以與其他黨員進(jìn)行深入交流和討論。在課堂上，我們會將自己的觀點和思考與他人分享，通過互相碰撞和交流，可以拓寬視野，豐富思想。在一次關(guān)于如何提高黨組織凝聚力的討論中，我發(fā)現(xiàn)不同人對這個問題有不同的看法，有的認(rèn)為加強(qiáng)組織生活是關(guān)鍵，有的認(rèn)為加強(qiáng)學(xué)習(xí)培訓(xùn)更為重要。通過這種交流，我既學(xué)到了別人的觀點和經(jīng)驗，也發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并針對性地進(jìn)行了改進(jìn)。通過與他人的交流和碰撞，我們不僅在知識上得到了提高，更在思想上得到了進(jìn)步。
再次，三會一課小課堂是培養(yǎng)黨員思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑。在小課堂上，我們不僅僅是紙上談兵，更是在思想和道德上得到了磨礪。通過聆聽優(yōu)秀黨員的發(fā)言，我們看到了他們的高尚品質(zhì)和崇高精神。例如，在一次關(guān)于如何做一名優(yōu)秀黨員的討論中，有的發(fā)言者提到了“廉潔奉公、為人民”的黨員精神，有的發(fā)言者強(qiáng)調(diào)了“為民情懷、真心服務(wù)”的奉獻(xiàn)精神。這些觀點觸動了我的內(nèi)心，讓我深刻地認(rèn)識到作為一名黨員，我們應(yīng)該時刻保持清正廉潔的品質(zhì)，始終把人民利益放在第一位。通過這樣的小課堂，我們的思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)得到了進(jìn)一步提高，使我們成為了引領(lǐng)群眾的先鋒。
最后，三會一課小課堂是增進(jìn)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑。通過每個月一次的小課堂，我們黨組織可以凝聚在一起，共同學(xué)習(xí)、共同成長。在小課堂上，我們不僅可以聽到來自黨校老師或?qū)＜业闹v授，還可以聽到其他黨員的經(jīng)驗分享和思考，這使我們感到我們并不是一個人在戰(zhàn)斗。特別是在一次關(guān)于黨的建設(shè)的小課堂中，我們討論了如何加強(qiáng)黨員隊伍建設(shè)，增強(qiáng)黨組織戰(zhàn)斗力。通過這次討論，我們明確了自己的責(zé)任和使命，形成了合力，增強(qiáng)了黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力。三會一課小課堂不僅可以提高黨員的黨性修養(yǎng)，更可以增進(jìn)黨組織的凝聚力和戰(zhàn)斗力，從而更好地推動黨的事業(yè)的發(fā)展。
總之，通過參加三會一課小課堂，我深刻地體會到了它的重要性和作用。它不僅是黨性教育的重要途徑，更是促進(jìn)黨員交流和思想碰撞的重要平臺，培養(yǎng)黨員思想品質(zhì)和道德素養(yǎng)的重要途徑，增進(jìn)黨組織凝聚力和戰(zhàn)斗力的重要途徑。通過不斷地參加小課堂，我們的黨性修養(yǎng)得到了提高，我們的思想得到了磨礪，我們的素質(zhì)得到了提高。相信通過我們共同的努力，三會一課小課堂一定會更好地為培養(yǎng)優(yōu)秀黨員和建設(shè)中國特色社會主義事業(yè)發(fā)揮更大的作用。
三會一課實務(wù)心得體會篇二
排頭兵三會一課是一項旨在提升黨員干部政治素養(yǎng)和先進(jìn)性的重要活動。在三會一課的過程中，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，增強(qiáng)了黨性意識，提高了黨的覺悟和黨性修養(yǎng)。下面，我將以五段式的文章形式，從我的學(xué)習(xí)收獲、行動措施、激發(fā)熱情、加強(qiáng)隊伍建設(shè)和堅定理想信念五個方面，展開對排頭兵三會一課心得體會的討論。
首先，通過排頭兵三會一課，我深刻認(rèn)識到了黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性。在班子成員的共同學(xué)習(xí)中，我們逐漸認(rèn)識到只有堅決維護(hù)黨的領(lǐng)導(dǎo)地位，才能確保黨團(tuán)體的活力和戰(zhàn)斗力。黨的領(lǐng)導(dǎo)地位是黨的優(yōu)勢、黨的根本，只有增強(qiáng)對黨的忠誠意識，同心同德，才能為黨和人民事業(yè)不斷作出貢獻(xiàn)。
其次，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我明確了自己的行動措施。黨員干部要充分發(fā)揮自身的示范作用，時刻保持先進(jìn)性，做到廉潔奉公、公正廉明。我們要嚴(yán)格遵守黨的紀(jì)律，對自己的行為要有嚴(yán)格的要求，做到旗幟鮮明，清正廉潔，為黨和人民作出表率。
再次，排頭兵三會一課激發(fā)了我的熱情。學(xué)習(xí)是持久戰(zhàn)，需要不斷激發(fā)自己內(nèi)在的動力。通過學(xué)習(xí)和交流，我積極參與思想教育和業(yè)務(wù)培訓(xùn)，通過學(xué)習(xí)，我更加明確了自己的職業(yè)發(fā)展目標(biāo)和方向，不斷提升專業(yè)水平。這種熱情激發(fā)和自我提升的過程能夠使我們更加自信、自尊，并更好地發(fā)揮自己的作用。
另外，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我更加明確了加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要性。在班子成員的共同學(xué)習(xí)和交流中，我們充分認(rèn)識到優(yōu)秀團(tuán)隊的重要性。所以，在今后的工作中，我們將更加注重人才引進(jìn)、培養(yǎng)和使用，使每個人都能發(fā)揮出最大的潛力，形成一個和諧、團(tuán)結(jié)的工作環(huán)境，共同為黨和人民事業(yè)努力。
最后，通過排頭兵三會一課的學(xué)習(xí)，我加強(qiáng)了對理想信念的堅定。在共同學(xué)習(xí)和交流的過程中，我更加堅信只有堅定的理想信念，才能完成黨和人民賦予的使命。我們要通過學(xué)習(xí)，不斷修煉自己，提高自身素質(zhì)，以更加飽滿的熱情和奉獻(xiàn)精神，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。
總結(jié)來說，排頭兵三會一課是一項對黨員干部政治素養(yǎng)和先進(jìn)性的重要活動。通過這次學(xué)習(xí)，我深刻認(rèn)識到黨的領(lǐng)導(dǎo)地位的重要性，增強(qiáng)了對黨的忠誠意識，明確了自己的行動措施。同時，這次學(xué)習(xí)激發(fā)了我內(nèi)在的熱情，加強(qiáng)了對理想信念的堅定。我也明白了加強(qiáng)隊伍建設(shè)的重要性，將在今后的工作中更加注重團(tuán)隊建設(shè)，為黨和人民事業(yè)貢獻(xiàn)自己的力量。通過這次學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨員干部的責(zé)任和使命，將更加努力地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力奮斗。
三會一課實務(wù)心得體會篇三
三會一課”是健全黨員組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，對于加強(qiáng)支部建設(shè)，提高黨的戰(zhàn)斗力具有重要作用。以下本站小編為你帶來黨員三會一課心得體會，希望對你有所幫助!
“三會一課”是指定期召開支部黨員大會、支部委員會、黨小組會，按時上好黨課。
(一)支部黨員大會 支部黨員大會一般每三個月召開一次或一次以上。主要內(nèi)容：傳達(dá)學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定黨支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取討論支部委員會的
工作報告
，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論發(fā)展新黨員和接受預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正;討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會成員和出席上級黨代會的代表;討論需由支部大會決定的其他重要事項。
(二)黨支部委員會議 每月召開一次。主要內(nèi)容：研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見;討論通過年度支部
工作計劃
和
工作總結(jié)
;開展批評與自我批評;開展民主評議黨員活動;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育及黨員發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員;討論支部工作重要事項和工作措施。
(三)黨 小 組 會 議 每月召開一至兩次，主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神，學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和決議;傳達(dá)支部的決議，討論貫徹支部決議的具體措施及每個黨員應(yīng)承擔(dān)的任務(wù);黨員匯報思想、工作、學(xué)習(xí)和執(zhí)行黨支部決議的情況;開展批評與自我批評;根據(jù)支部的統(tǒng)一安排，定期開展民主評議黨員活動;分析群眾的思想狀況，研究如何做好群眾工作;研究入黨積極分子的培養(yǎng)教育，研究發(fā)展對象，評選優(yōu)秀黨員，討論對黨員的處分等黨務(wù)方面的有關(guān)工作。
(四)黨 課 制 度 一般情況下，一兩個月要上一次黨課。主要內(nèi)容：學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想和科學(xué)發(fā)展觀，學(xué)習(xí)一系列重要講話精神;對黨員進(jìn)行黨風(fēng)、黨紀(jì)和革命傳統(tǒng)教育，學(xué)習(xí)時事政治、政策和任務(wù)的教育;對黨員進(jìn)行黨的路線、方針、政策教育;對黨員進(jìn)行黨的基本知識教育。
一、指導(dǎo)思想
以“三個代表”重要思想為指導(dǎo)，牢固樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹教育局黨建工作會議精神，全面弘揚“大愛”理念，通過“三會一課”，引導(dǎo)廣大黨員進(jìn)一步解放思想，求真務(wù)實，把黨的先進(jìn)性建設(shè)的要求轉(zhuǎn)化為自覺行動、落實到具體工作中，為促進(jìn)教育局的健康和諧發(fā)展作出新的貢獻(xiàn)。
二、主要內(nèi)容
(一)組織黨員學(xué)習(xí)黨的基本知識、基本理論、時事政治，各項方針政策和科學(xué)文化知識。
(二)傳達(dá)貫徹教育局的決議、決定，討論制定完成工作任務(wù)的辦法。
(三)討論發(fā)展黨員工作計劃，制定入黨積極分子培養(yǎng)、教育和考察措施;討論發(fā)展新黨員和預(yù)備黨員的轉(zhuǎn)正問題。
(四)研究分析本單位教學(xué)、科研及管理方面的情況，積極提出合理化建議。分析本單位師生員工的思想狀況，提出加強(qiáng)思想政治工作的具體措施，并組織開展相關(guān)活動。
(五)組織開展“創(chuàng)先爭優(yōu)”活動、民主評議黨員活動，召開民主生活會，認(rèn)真開展批評和自我批評，提出對黨員獎勵或處分的意見，決定職權(quán)范圍內(nèi)的對黨員的表彰和處分。
定興三中黨支部工作計劃
一、加強(qiáng)黨支部建設(shè)，落實三會一課制度。
為了進(jìn)一步加強(qiáng)黨的執(zhí)政能力建設(shè)，充分發(fā)揮黨支部的戰(zhàn)斗堡壘作用，一年來我校黨支部堅持把“三會一課”制度落到實處，深入開展保持共產(chǎn)黨員
先進(jìn)性教育
活動，每月至少召開一次支部委員會議，研究支部工作以及學(xué)校重大問題，堅持每月召開一次組織生活會，在黨員中開展批評與自我批評，要求黨員成為校園中良好風(fēng)氣的帶頭人，按照xx大報告中的要求，一定要居安思危、增強(qiáng)憂患意識，一定要戒驕戒躁、艱苦奮斗，一定要刻苦學(xué)習(xí)、埋頭苦干，一定要加強(qiáng)團(tuán)結(jié)、顧全大局。另外我們還堅持每季度組織一次黨課學(xué)習(xí)，比如;我們組織黨員干部以及黨積極分子深入學(xué)習(xí)了在北京35中看課之后與教師座談的講話精神;學(xué)習(xí)了有關(guān)規(guī)范辦學(xué)文件精神，組織教師撰寫師德自查，簽訂了行風(fēng)建設(shè)責(zé)任狀，做到警鐘長鳴，引以為戒。學(xué)習(xí)了黨的xx大報告精神，明確了黨在新時期舉什么旗、走什么路，以及改革開放，落實科學(xué)發(fā)展觀建設(shè)和諧社會的重大意義。支部委員平時帶頭學(xué)習(xí)，號召全體黨員大興學(xué)習(xí)之風(fēng)，爭創(chuàng)學(xué)習(xí)型組織，在學(xué)習(xí)中做到了理論聯(lián)系實際，通過學(xué)習(xí)，深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀，樹立了正確的工作觀，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，以大局為重，以群眾為本，以團(tuán)結(jié)為要，振奮精神，講究奉獻(xiàn)，提高了黨員的思想境界，明確了努力方向保持了忘我的工作熱情，全身心的投入到教育教學(xué)之中，以苦為樂以學(xué)校的發(fā)展為自身成功的基石。
二、深入貫徹落實科學(xué)發(fā)展觀活動實施“凝聚力”力工程，創(chuàng)建和諧校園
此還組織全校教師到其它中學(xué)學(xué)習(xí)取經(jīng)，學(xué)校工會開展了板書人人過關(guān)活動，促進(jìn)了教師的板書設(shè)計和書寫水平，在落實科學(xué)發(fā)展觀活動中，能夠維護(hù)教職工的合法權(quán)益，敢于為教職工說真話，為教師辦實事，做好事，急教師之所急，對需要幫助的教師，對有困難的教師，總是義不容辭幫助他們。在“黨員走進(jìn)千家萬戶”活動中，我們結(jié)合學(xué)校的實際，對困難的學(xué)生和教師及時地送去了溫暖，學(xué)校為困難學(xué)生提供了免費春游、秋游，學(xué)校五四助學(xué)金為他們解決很多困難，學(xué)校對困難教工年底發(fā)放了救濟(jì)款，與困難戶結(jié)對的黨員也伸出了援助之手。解決了學(xué)生、教師的后顧之憂，使教師在學(xué)校工作有了一定的安全感和歸宿感。開學(xué)初，我校參加了大合唱比賽，我校教職員工發(fā)揚了集體主義精神，通過共同努力，在比賽中我們的成績超過了兄弟學(xué)校，為我校爭的了榮譽(yù)，同時我們也把這種敢為任先的精神，這種集體主義榮譽(yù)感，轉(zhuǎn)移到了教育教學(xué)工作中，為我校本學(xué)期的工作起了好步、開了好頭。在一定程度上提升了我校教育內(nèi)涵。
校黨支部始終把黨員的團(tuán)結(jié)以及黨員干部團(tuán)結(jié)群眾作為重點來抓，我們始終要求黨員注意自身形象，注意輿論導(dǎo)向，反映問題要通過正當(dāng)渠道，在群眾中不說消極話，不說沒有根據(jù)的話，不做無利于團(tuán)結(jié)的事，不做有損國家與集體利益的事。在黨員中實施“1+7”管理機(jī)制，即校長帶動7名干部，一名干部帶動7名教師，一名教師帶動7名學(xué)生，層層分工，責(zé)任到人，以語言為磁石，以關(guān)愛為基石，以正確的輿論為導(dǎo)向，以鼓勵與賞識為動力，互幫互學(xué)，共同進(jìn)步。如：其“十一”前夕支委成員專門走訪慰問了老同志。同時為了進(jìn)一步創(chuàng)建和諧校園活動，我們在全校黨員及教師中開展了“靜下心來教書，潛下心來育人，努力做受學(xué)生愛戴、讓人民滿意的教師”活動，提高了我校黨員干部忠誠黨的教育事業(yè)、淡泊名利、無私奉獻(xiàn)的敬業(yè)精神，尤其語文組，十二名教師中半數(shù)以上是黨員它們能用仁愛之心來關(guān)心呵護(hù)每一個學(xué)生，時刻把學(xué)生放在心中，他們不僅愛少數(shù)學(xué)生，而且關(guān)愛全體學(xué)生，尤其是那些家庭困難、單親家庭的孩子。很多老師能夠義務(wù)為學(xué)生補(bǔ)課。
三、加強(qiáng)基礎(chǔ)建設(shè)，不斷地壯大黨員隊一年來我校黨支部，在組織發(fā)展上，抱著對上級黨組織負(fù)責(zé)的態(tài)度，敢于堅持原則，以公心辦事，按照成熟一個，發(fā)展一個的標(biāo)準(zhǔn)，有計劃的發(fā)展黨員，在發(fā)展黨員的同時，我們注意 做好入黨積極分子的培養(yǎng)工作，組織入黨積極分子參與黨員學(xué)習(xí)，落實培養(yǎng)人聯(lián)系人定期向黨組織匯報思想情況，另外以黨建帶團(tuán)建，培養(yǎng)、幫助、團(tuán)結(jié)年輕教師積極要求進(jìn)步，提高崗位意識，增強(qiáng)緊迫感、責(zé)任感、危機(jī)感，堅決抵制有償家教，體罰和變相體罰現(xiàn)象，為學(xué)校的發(fā)展弘揚正氣。要求團(tuán)組織在團(tuán)員中開展黨的知識啟蒙教育活動，引導(dǎo)廣大團(tuán)員堅定共產(chǎn)主義理想信念，走中國特色社會主義道路，爭取早日加入黨組織。為了加強(qiáng)黨性觀念，一年來全校黨員都能夠自覺地繳納黨費。
四、以黨支部為牽動，落實大德育觀，開展“養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美好形象”活動
為了強(qiáng)化德育力度，落實大德育觀，做到人人在教育與被教育中，我校以黨支部為牽動，帶領(lǐng)工會、共青團(tuán)、政教處積極開展思想教育活動，開學(xué)伊始，召開 “養(yǎng)良好習(xí)慣，樹美還形象”活動聯(lián)席會議，研究確立了三個年級在行為習(xí)慣培養(yǎng)方面?zhèn)戎攸c，明確了工作思路。工會在教師中開展“三育人”活動，共青團(tuán)以節(jié)日紀(jì)念日為契機(jī)開展各種主題活動，政教處強(qiáng)化了學(xué)生的行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，組織召開了“感恩的心”主題班會，通過各種活動宣傳了黨的方針政策，堅持抓學(xué)生的政治思想工作，讓學(xué)生能夠自覺遵守學(xué)校的各項
規(guī)章制度
，做到有令要禁，端正了學(xué)習(xí)態(tài)度，給學(xué)生創(chuàng)造了一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。衛(wèi)生工作是學(xué)校的窗口，政教責(zé)任到人，責(zé)任到位。
圍繞如何開展黨員“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育工作，天府新區(qū)興隆街道全面推進(jìn)“三會一課”三貼近、三改進(jìn)活動。讓黨員思想教育不但要學(xué)，還要懂;不僅要懂，還要會做。通過全新的“三會一課”，黨員學(xué)習(xí)積極性提高了，黨員之間的凝聚力增強(qiáng)了，大家主動參與到重大工作和建設(shè)發(fā)展的問題討論中。而通過互聯(lián)網(wǎng)視頻會議，手機(jī)黨課等“互聯(lián)網(wǎng)+黨員學(xué)習(xí)教育”形式，興隆街道的在外黨員也積極參與到“三會一課”學(xué)習(xí)教育中，為更好地服務(wù)外遷老百姓搭建了一座堅實的橋梁。
創(chuàng)新“三會一課”三貼近三改進(jìn)“以前開會就是傳統(tǒng)形式上的把黨員干部召集起來聽領(lǐng)導(dǎo)講課?！迸d隆街道政務(wù)服務(wù)中心的黨員干部對此有著很深的感觸，“現(xiàn)在黨的思想教育活動從會議室搬到了新區(qū)建設(shè)工地、規(guī)劃館、興隆湖。讓我們對新區(qū)發(fā)展有了更直觀的感受和更美好的期待?！迸d隆街道負(fù)責(zé)人介紹，要解決“三會一課”內(nèi)容枯燥、形式單一、黨員參會率不高的實際問題，就要讓使其更貼近中心、貼近實際和貼近黨員。同時，還需要改進(jìn)會議形式，改進(jìn)會議內(nèi)容，改進(jìn)會議場地。改變會議形式就是要打破領(lǐng)導(dǎo)一人講的會議模式。邀請老黨員、老干部、在外創(chuàng)業(yè)的黨員和年輕普通黨員自己講、一起講。這樣既能使會議更加生動活潑，同時也為黨員搭建了展示自我和相互交流的平臺。而改進(jìn)會議內(nèi)容就是要改變以往照本宣科傳達(dá)文件精神的方式。要將黨員關(guān)注度高的問題納入宣講內(nèi)容，實行領(lǐng)學(xué)者先學(xué)深、學(xué)懂，再用大家聽得懂的土話、大白話講出來給大家聽。最后，通過將會議的場地從傳統(tǒng)的辦公室搬到戶外，讓黨員在學(xué)習(xí)理論知識的同時又能感同身受新區(qū)建設(shè)成果。
興隆街道通過落實“三會一課”制度，將其作為學(xué)習(xí)政策、研究交流、統(tǒng)一思想、議決事項、工作部署的橋梁。黨員之間打開了心扉說亮話，大家積極征詢對全村重大工作和發(fā)展的意見建議。這樣的“三會一課”不僅有著強(qiáng)大的魅力，還使得黨員與黨員之間產(chǎn)生了巨大的凝聚力。據(jù)了解，興隆街道還面向全體黨員開展“三會一課”滿意度問卷調(diào)查，使“三會一課”學(xué)習(xí)教育具備了強(qiáng)大的成長性。
三會一課實務(wù)心得體會篇四
近日，筆者參加了所在縣的農(nóng)商行三會一課，全稱為農(nóng)村信用社股東大會、監(jiān)事會、理事會與工作總結(jié)會。作為一名普通股民，參加此次會議，深刻體會到了農(nóng)商行所承擔(dān)的重要任務(wù)、發(fā)展現(xiàn)狀以及未來發(fā)展方向。
第二段：農(nóng)商行的使命和現(xiàn)狀
農(nóng)商行是我國農(nóng)村金融業(yè)的一個重要組成部分，承擔(dān)了面向農(nóng)村和農(nóng)民的金融服務(wù)，是支持農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民發(fā)展的重要力量。然而，目前我國農(nóng)村金融市場還存在著農(nóng)村金融服務(wù)不足、金融產(chǎn)品不夠多樣化、金融服務(wù)高效率低、金融風(fēng)險抵御能力不足等問題，這也為農(nóng)商行提供了機(jī)遇和挑戰(zhàn)。
第三段：農(nóng)商行未來發(fā)展方向
為了應(yīng)對未來發(fā)揮更大的作用，農(nóng)商行需加強(qiáng)自身建設(shè)，轉(zhuǎn)型為綜合金融服務(wù)商。具體而言，需要深度挖掘農(nóng)村金融市場的需求，整合銀行、保險、基金等金融業(yè)務(wù)，提高金融服務(wù)效率和產(chǎn)品多樣化。此外，需要提升金融科技應(yīng)用水平，推行智能化、數(shù)字化，助力成功打造一個智慧農(nóng)村金融市場。
第四段：農(nóng)商行專項工作總結(jié)
在此次會議中，農(nóng)商行也對自身今年的各項工作進(jìn)行了總結(jié)，其中值得關(guān)注的是在建立投資者教育機(jī)制、增強(qiáng)內(nèi)部風(fēng)險管理體系、推進(jìn)創(chuàng)新人才培養(yǎng)等重點工作上所作出的努力，這些努力無疑將為未來發(fā)展奠定堅實的基礎(chǔ)。
第五段：結(jié)論
總之，農(nóng)商行擁有重要的歷史責(zé)任和未來發(fā)展，這次三會一課的召開，讓筆者充分體會到農(nóng)商行所承擔(dān)的重要任務(wù)和使命。農(nóng)商行未來的發(fā)展方向十分明確，需要各方力量的共同努力，不斷探索發(fā)展路徑，為農(nóng)業(yè)、農(nóng)村、農(nóng)民的發(fā)展做出更大的貢獻(xiàn)。
三會一課實務(wù)心得體會篇五
“三會一課”制度是黨的基層支部長期堅持的重要制度，是增強(qiáng)黨的組織生活活力，強(qiáng)化黨員教育管理的有力抓手。然而，一些基層組織開展“三會一課”的過程中存在參與不積極、形式太單一、內(nèi)容略枯燥等問題。對此，基層支部需從“地點、方式、內(nèi)容”上多下功夫，讓“三會一課”更接“地氣”。
要掌握好時間特點，結(jié)合廣大黨員生活實際靈活安排時間，做到不選“農(nóng)忙”選“農(nóng)閑”，不選“晌午”選“黃昏”，保證黨員“都愛來、方便來”。
要善用“大白話”的表現(xiàn)形式，創(chuàng)新探索“互動式”“討論式”“參與式”等喜聞樂見、通俗易懂的開會方式和學(xué)習(xí)模式，讓廣大黨員群眾在“拉家?！敝形虺觥按蟮览怼?。
要突出實效、因勢利導(dǎo)，既接“天線”又通“地氣”，主動適應(yīng)新形勢和新變化，聚焦產(chǎn)業(yè)發(fā)展和資源優(yōu)勢，不斷彌補(bǔ)黨員群眾急需緊缺的理論知識和專業(yè)技能，使大家“聽完能懂、懂了能用、用上見效”。
三會一課實務(wù)心得體會篇六
近日，我參加了一場以“排頭兵三會一課”為主題的學(xué)習(xí)活動。通過這次活動，我受益匪淺，深深體會到了“排頭兵三會一課”的重要性。下面我將從三會一課的定義、價值、實踐及心得體會等方面進(jìn)行分析和總結(jié)。
首先，什么是“排頭兵三會一課”呢？簡而言之，它是指每月一次的業(yè)績匯報會、每周一次的人員交流會、每天一次的工作整理會，以及每天一次的個人學(xué)習(xí)與思考。通過這四個環(huán)節(jié)，旨在幫助個人和團(tuán)隊提高工作效率，推動個人成長。
那么，為什么要進(jìn)行“排頭兵三會一課”的活動呢？這得益于三會一課的價值所在。首先，在業(yè)績匯報會上，排頭兵們可以了解到團(tuán)隊的整體工作進(jìn)展情況，通過分享經(jīng)驗和教訓(xùn)，不斷優(yōu)化和改進(jìn)業(yè)務(wù)流程。其次，在人員交流會上，團(tuán)隊成員可以互相傾聽和學(xué)習(xí)，加深相互之間的了解，增強(qiáng)凝聚力。再次，在工作整理會上，排頭兵們可以對工作進(jìn)行歸納總結(jié)，來提高工作效率和質(zhì)量。最后，在個人學(xué)習(xí)與思考中，通過制定學(xué)習(xí)計劃、反思自己的工作表現(xiàn)，不斷提升自我。
在實際生活中，我充分體會到了“排頭兵三會一課”的好處。通過業(yè)績匯報會，我了解到了團(tuán)隊其他成員的工作情況，發(fā)現(xiàn)了一些問題和不足之處，并對自己的工作進(jìn)行了調(diào)整和改進(jìn)。在人員交流會上，我和其他團(tuán)隊成員互相交流了工作心得和經(jīng)驗，獲得了一些寶貴的意見和建議。工作整理會讓我能夠列清任務(wù)清單和工作計劃，使我的工作更加有條理，提高了工作效率。而通過每天的個人學(xué)習(xí)與思考，我不僅增長了專業(yè)知識，也提高了自我認(rèn)知和領(lǐng)導(dǎo)力。
此外，我還發(fā)現(xiàn)了一些需要改進(jìn)的地方。首先，在業(yè)績匯報會上，有些同事只顧自己的工作，沒有積極參與討論，導(dǎo)致會議效果不佳。其次，在人員交流會上，有些同事只是簡單地交流了工作情況，沒有深入探討問題的根源和解決方案。最后，在工作整理會中，有些同事沒有充分地統(tǒng)籌規(guī)劃自己的工作，導(dǎo)致工作中的重點和輕點不明確。
通過這次活動，我意識到“排頭兵三會一課”對于個人和團(tuán)隊的發(fā)展至關(guān)重要。作為一個排頭兵，我們不僅要關(guān)注自己的工作，還要注重團(tuán)隊合作。只有通過這種團(tuán)隊的學(xué)習(xí)和交流，才能夠形成整體的競爭優(yōu)勢。同時，我們也要學(xué)會自我反思和提高，不斷追求進(jìn)步。
在以后的工作和學(xué)習(xí)中，我將更加重視“排頭兵三會一課”的實踐，努力提高自己的工作效率和質(zhì)量。我將更加積極參與各種會議，并深入探討問題的根源和解決方案。同時，我也會更加仔細(xì)地制定自己的工作計劃和學(xué)習(xí)計劃，持續(xù)提升自己的專業(yè)知識和技能。
總結(jié)起來，“排頭兵三會一課”既是一個機(jī)會，也是一種挑戰(zhàn)。只有通過不斷的實踐和反思，才能夠真正體會到其中的價值和意義。相信通過這種學(xué)習(xí)和交流，我們每個排頭兵都能夠取得更加優(yōu)異的成績，為團(tuán)隊的發(fā)展和進(jìn)步貢獻(xiàn)自己的一份力量。
三會一課實務(wù)心得體會篇七
習(xí)近平總書記在中央農(nóng)村工作會議中指出，“要加強(qiáng)黨對‘三農(nóng)’工作的全面領(lǐng)導(dǎo)。各級黨委要扛起政治責(zé)任，落實農(nóng)業(yè)農(nóng)村優(yōu)先發(fā)展的方針，以更大力度推動鄉(xiāng)村振興。要建設(shè)一支政治過硬、本領(lǐng)過硬、作風(fēng)過硬的鄉(xiāng)村振興干部隊伍，選派一批優(yōu)秀干部到鄉(xiāng)村振興一線崗位，把鄉(xiāng)村振興作為培養(yǎng)鍛煉干部的廣闊舞臺?！?BR> 黨支部是黨的基礎(chǔ)組織，是黨的全部工作和戰(zhàn)斗力的基礎(chǔ)?！按蜩F必須自身硬”，要擔(dān)負(fù)起黨在社會基層組織中的戰(zhàn)斗堡壘作用，黨支部必須切實提升組織力，做好“規(guī)定動作”，嚴(yán)肅黨內(nèi)政治生活是一個重要抓手。作為黨內(nèi)政治生活長期堅持的一項重要制度，“三會一課”制度對于支部組織力的培養(yǎng)、逐漸提升、發(fā)揮，有著不可或缺的基礎(chǔ)性作用，必須從嚴(yán)從實從細(xì)抓好，助力鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略穩(wěn)步推進(jìn)。
從“面子”到“里子”，夯實基礎(chǔ)配強(qiáng)班子。農(nóng)村富不富，關(guān)鍵看支部；支部強(qiáng)不強(qiáng)，全靠“領(lǐng)頭羊”。加強(qiáng)基層黨支部建設(shè)，提高“三會一課”質(zhì)量，必須選好配強(qiáng)黨支部班子，注重磨煉內(nèi)功，提高班子成員履職能力，切實維護(hù)“三會一課”政治性和嚴(yán)肅性。把政治素質(zhì)高、群眾基礎(chǔ)好、工作作風(fēng)硬、辦事能力強(qiáng)的人員選拔為黨支部書記，同時選出一批樂于奉獻(xiàn)、真心實意帶領(lǐng)群眾增收致富的“當(dāng)家人”，充實到基層黨支部隊伍中。支部書記將黨員干部擰成一股繩，促進(jìn)黨支部成員在思想上、政治上、組織上、行動上保持一致，政治上互相信任，工作上相互配合，共同抓好基層黨建工作，樹立新時代黨員干部的良好形象，切實為鄉(xiāng)村振興夯實基礎(chǔ)。
將“三會一課”與支部重點工作相結(jié)合，通過學(xué)習(xí)具有指導(dǎo)作用的理論，立足解決黨員自身實際問題，使“三會一課”學(xué)習(xí)成為落實各項工作的助推器。通過實地走訪紅色圣地、革命紀(jì)念館等，讓廣大黨員從中接受黨性教育洗禮，結(jié)合支部活動實際，引導(dǎo)督促黨員參與志愿服務(wù)，深入田間地頭、社區(qū)學(xué)校，切實為群眾解決具體困難，不斷密切聯(lián)系黨群關(guān)系。
從“結(jié)合”到“融合”，健全機(jī)制提升能力。找準(zhǔn)黨建工作與業(yè)務(wù)工作的結(jié)合點，把“規(guī)定動作”變成“習(xí)慣動作”。建立責(zé)任落實機(jī)制，切實推動形成黨總支、黨支部、黨小組，一級抓一級、層層抓落實、齊抓共管的工作格局。加強(qiáng)對下級黨組織開展“三會一課”工作的指導(dǎo)，定期或不定期地進(jìn)行督促檢查，發(fā)現(xiàn)問題，及時糾正。建立考核評價機(jī)制，堅持過程性考核與效果性考核相結(jié)合，與黨建工作年度目標(biāo)考核相結(jié)合，加強(qiáng)對“三會一課”質(zhì)量和效果的考核評價。通過完善制度，常念“緊箍咒”，勤擰“螺絲釘”，讓“三會一課”真正成為黨員鍛煉黨性，提高思想覺悟的“熔爐”，從而產(chǎn)生強(qiáng)大的戰(zhàn)斗力和影響力，為實現(xiàn)鄉(xiāng)村振興賦能增效。
三會一課實務(wù)心得體會篇八
各區(qū)(縣)團(tuán)委，各團(tuán)工委，各委(局、公司)團(tuán)委，各直屬單位團(tuán)組織：
共青團(tuán)中央會近期審議通過并下發(fā)了《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織“三會兩制一課”實施細(xì)則(試行)》，現(xiàn)轉(zhuǎn)發(fā)給你們，請遵照執(zhí)行。
全市各級團(tuán)組織要深刻認(rèn)識到，去年以來，團(tuán)中央陸續(xù)出臺了《關(guān)于加強(qiáng)新形勢下發(fā)展團(tuán)員和團(tuán)員管理工作的意見》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)基層組織選舉規(guī)則》《關(guān)于中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)團(tuán)費收繳、使用和管理的規(guī)定》《中國共產(chǎn)主義青年團(tuán)發(fā)展團(tuán)員工作細(xì)則》，配套制定了《入團(tuán)儀式規(guī)定》，修訂了入團(tuán)志愿書，此次《“三會兩制一課”實施細(xì)則》出臺后，已初步形成涵蓋發(fā)展團(tuán)員、團(tuán)員管理、組織生活、團(tuán)內(nèi)選舉、團(tuán)費收繳等主要領(lǐng)域的文件體系。各級團(tuán)組織要對標(biāo)全面從嚴(yán)治黨標(biāo)準(zhǔn)，以團(tuán)內(nèi)制度為抓手，結(jié)合團(tuán)的工作實踐，切實推進(jìn)從嚴(yán)治團(tuán)，在團(tuán)內(nèi)形成尊崇團(tuán)章、遵守制度的濃厚氛圍，教育引導(dǎo)團(tuán)干部和團(tuán)員在思想深處樹立遵規(guī)守紀(jì)的意識。
共青團(tuán)西安市委辦公室
3月9日
三會一課實務(wù)心得體會篇九
扎實開展“
兩學(xué)一做
”學(xué)習(xí)教育是20xx年組織工作的四項重點任務(wù)之一，是繼黨的群眾路線教育實踐活動、“三嚴(yán)三實”專題教育之后，深化黨內(nèi)教育的又一次重要實踐，也是是推動黨內(nèi)教育從“關(guān)鍵少數(shù)”向廣大黨員拓展、從集中性教育向經(jīng)常性教育延伸的重要舉措。黨中央提出，在兩學(xué)一做學(xué)習(xí)教育過程中，要以黨支部為基本單位，以“三會一課”等黨的組織生活為基本形式，以落實黨員教育管理制度為基本依托，注意抓在平常、融入經(jīng)常。那么“三會一課”是什么?在兩學(xué)一做中如何貫徹?我所有的黨員干部都應(yīng)該了解，但有些農(nóng)村黨員就不太熟知了。
“三會一課”制度是黨的組織生活的基本制度，是黨的基層支部應(yīng)該長期堅持的重要制度，也是健全黨的組織生活，嚴(yán)格黨員管理，加強(qiáng)黨員教育的重要制度，是我黨經(jīng)過長期實踐證明的一種行之有效的黨組織生活制度。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，學(xué)是基礎(chǔ)?！皟蓪W(xué)一做”學(xué)習(xí)教育的學(xué)習(xí)內(nèi)容，是黨章黨規(guī)及習(xí)近平總書記系列講話，全體黨員通過學(xué)習(xí)要明確基本標(biāo)準(zhǔn)、樹立行為規(guī)范?！叭龝徽n”是基層黨組織的重要制度，是加強(qiáng)黨員教育的重要制度?！叭龝徽n”的內(nèi)容只有更加貼近基層、貼近群眾，才更具吸引力,才能更加煥發(fā)活力。所以，各級黨組織負(fù)責(zé)人不單單是把堅持“三會一課”放在嘴上，更要體現(xiàn)在行動上。要經(jīng)常性地召開基層支部民主生活會，上黨課，與黨員談心談話，同時，要充分利用現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育系統(tǒng)，探索喜聞樂見的教育模式，加強(qiáng)對黨員的教育和管理。
“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，做是關(guān)鍵?！叭龝徽n”作為基層黨組織開展黨的工作重要機(jī)制，也是黨員干部開展工作，學(xué)以致用的載體。對于廣大黨員來說，“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)很重要，實實在在做才更重要，各基層黨組織要結(jié)合黨員的特長建立功能性黨小組，發(fā)揮黨員模范帶頭和先鋒模范作用，要開展讓群眾看得見、感受得到的具體行動，真心實意幫助群眾做好事解難事。通過自己的影響，把“兩學(xué)一做”活動開展下去，實實在在地做一名合格黨員。
5月16日，遂川縣雩田鎮(zhèn)村口村委會會議室，一堂村黨組織黨課在民主融洽的氛圍中進(jìn)行。市交警支隊選派駐村口村的“第一書記”，就如何加強(qiáng)村基層黨組織建設(shè)，提升村黨支部和黨員為民服務(wù)的水平等內(nèi)容，做“四講四有”合格黨員，與村干部和黨員進(jìn)行了交流探討。這是我市認(rèn)真落實“三會一課”制度，強(qiáng)化“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育實效的一個縮影。
按照學(xué)習(xí)教育活動的要求，我市著重強(qiáng)調(diào)要把學(xué)習(xí)黨章黨規(guī)、學(xué)習(xí)系列講話貫穿到“三會一課”中。黨支部委員會每月初召開一次，研究學(xué)習(xí)主題和步驟，明確學(xué)習(xí)內(nèi)容和方法;黨小組會每月召開一次，組織黨員圍繞支部明確的主題開展集中學(xué)習(xí)，不設(shè)黨小組的以黨支部為單位集中學(xué)習(xí);黨員大會每兩個月召開一次，圍繞所列專題，聯(lián)系思想、工作和生活實際開展討論，做到黨小組學(xué)習(xí)有主題，支委會交流有議題，支部大會討論有專題，學(xué)習(xí)全程有記錄。黨課每兩個月組織一次，區(qū)別不同對象，時間一般不少于30分鐘，可以和黨員大會集中學(xué)習(xí)一并進(jìn)行。
除對支部黨員大會、支部委員會、黨員小組會、黨課在時間和內(nèi)容上做出具體要求外，我市還鼓勵基層黨組織書記、普通黨員聯(lián)系實際講黨課。注重圍繞黨的基本知識、重大方針政策、最新理論成果和基層組織建設(shè)等內(nèi)容，結(jié)合自身存在的突出問題，以身邊事、身邊人為例，強(qiáng)化交流、答疑釋惑，增強(qiáng)黨課的吸引力和感染力，使講黨課成為提高認(rèn)識、凝聚共識、增強(qiáng)黨性、強(qiáng)化自覺的過程。
為扎實開展好“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育，將全面從嚴(yán)治黨向基層延伸，切實加強(qiáng)基層黨建凝聚力和戰(zhàn)斗力，持續(xù)鞏固和拓展黨的群眾路線教育實踐活動和“三嚴(yán)三實”專題教育成果，江蘇省如皋市多措并舉，抓牢抓實“三會一課”，助推“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育取得實實在在的新成效。
圍繞“三個緊扣”，堅持問題導(dǎo)向。一是緊扣思想建黨根本要求。針對部分黨員黨性不強(qiáng)、律己不嚴(yán)等問題，深入開展重溫
入黨誓詞
、黨章黨規(guī)知識競賽、觀看正反典型視頻、“黨委(黨組)書記上大黨課”等活動，切實增強(qiáng)黨性修養(yǎng)和行動自覺。二是緊扣全市發(fā)展大局和自身
崗位職責(zé)
。深入開展“百名書記談體會，千名干部作宣講，萬名黨員賽黨課”活動，促使黨員以身作則，率先垂范，在項目建設(shè)、民生保障、基層黨建等重點工作中主動作為、走在前列，在本職崗位上作出更大貢獻(xiàn)。三是緊扣流動黨員管理難題。圍繞從嚴(yán)治黨要求，扎實做好黨員組織關(guān)系排查工作，對排查出的3026名流動黨員，區(qū)分不同類型，細(xì)化管理措施，推動組織生活正?；?，確保流動黨員流動不流失、離家不離黨。
強(qiáng)化“三項保障”，確保教育成效。一是切實強(qiáng)化組織保障。明確各基層黨組織負(fù)責(zé)人作為“三會一課”制度的第一責(zé)任人，嚴(yán)格執(zhí)行黨的組織生活制度，全面落實黨建工作責(zé)任制，在全體黨員干部中形成了“抓好黨建是本職，不抓黨建是失職，抓不好黨建是不稱職”的共識。二是切實強(qiáng)化陣地保障。建立固定學(xué)習(xí)陣地，落實“三會一課”制度上墻要求，公布“三會一課”安排清單，定期開展“三會一課”活動。建立流動陣地，把“三會一課”與道德講堂、志愿服務(wù)活動結(jié)合起來，整合資源，讓“三會一課”進(jìn)企業(yè)、進(jìn)社區(qū)。完善信息化平臺，發(fā)揮市委黨校+鎮(zhèn)(區(qū)、街道)黨校+村(社區(qū))黨員干部現(xiàn)代遠(yuǎn)程教育站點+協(xié)會或基地(黨員中心戶)+黨員的紐帶作用，加強(qiáng)雉水在線、“網(wǎng)上村村通”、網(wǎng)絡(luò)黨支部、微信平臺等信息化載體建設(shè)，確保教育成效。三是切實強(qiáng)化經(jīng)費保障。把黨組織活動經(jīng)費納入市、鎮(zhèn)(區(qū)、街道)財政預(yù)算，逐年有所增長。要求各黨委(黨組)根據(jù)黨支部“三會一課”開展情況、參與人數(shù)、活動形式等下?lián)芟鄳?yīng)活動經(jīng)費，做到專款專用，確?！叭龝徽n”學(xué)習(xí)教育正常開展。
堅持“三個常態(tài)”，狠抓督查考核。一是制度執(zhí)行常態(tài)化。明確每月25日為“黨員集中學(xué)習(xí)活動日”，要求各黨(總)支部會每月至少召開1次;黨員大會堅持每季度至少召開一次，按照“建黨日必開”、“年底必開”、“有重大決策事項必開”、“發(fā)展黨員必開”的“四個必開”原則召開黨員大會;黨小組會議每月至少召開1次;黨課堅持每半年至少1次，確?！叭龝徽n”制度得到有效落實。二是考核評價常態(tài)化。嚴(yán)格落實黨員“積分制”管理“星級化”考評制度，將黨員參加組織生活、黨課學(xué)習(xí)等情況納入考核體系。基層黨(工)委采取查看會議記錄、黨課內(nèi)容等基礎(chǔ)資料和召開黨員座談會、隨機(jī)訪談等方法，對各黨(總)支部落實“三會一課”制度情況進(jìn)行督查指導(dǎo)，對制度落實不到位的，追究黨(總)支部書記“一把手”責(zé)任，并將檢查情況作為年終黨建工作績效考核評分的重要依據(jù)。三是群眾監(jiān)督常態(tài)化。建立健全“三會一課”備案制、公示制度和獎懲制度等相關(guān)制度，年初，各基層黨組織制定的“三會一課”方案通過黨務(wù)公開欄等多種形式進(jìn)行公示，每季度末，各基層黨組織將全體黨員積分情況進(jìn)行公示，自覺接受群眾監(jiān)督，并對群眾意見、建議等進(jìn)行備案。
共
2
頁，當(dāng)前第
2
頁
1
2
三會一課實務(wù)心得體會篇十
金融領(lǐng)域是一個復(fù)雜而又廣泛的領(lǐng)域，對于工作在這個行業(yè)中的人們來說，繼續(xù)學(xué)習(xí)和相互交流分享是至關(guān)重要的。作為學(xué)習(xí)者和從業(yè)者的我，也參加了一系列的“三會一課”活動并獲得了很多寶貴的心得體會。
首先，通過參加“三會一課”，我深刻體會到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性。金融行業(yè)發(fā)展迅速，涉及的知識面廣泛且變化快速，要保持競爭力就需要不斷充實自己的知識。在每一次的“三會一課”活動中，我都會學(xué)到一些新的理論知識、實踐經(jīng)驗和案例分析，這讓我對金融行業(yè)有了更全面、更深入的了解。通過不斷學(xué)習(xí)，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足之處，并有意識地去彌補(bǔ)這些不足，提高自己的綜合素質(zhì)。
其次，“三會一課”使我認(rèn)識到交流合作的重要性。在每次的活動中，我可以和來自不同領(lǐng)域、不同背景的人們進(jìn)行交流和互動，分享彼此的心得和經(jīng)驗。通過與他人的交流，我不僅能夠了解更多不同觀點和思路，還能從他們的經(jīng)驗中汲取養(yǎng)分，找到更好的解決問題的方法。同時，這些交流與合作也為我提供了一個擴(kuò)大人脈的機(jī)會，結(jié)識更多業(yè)內(nèi)人士，拓寬我的人脈圈。
第三，“三會一課”活動強(qiáng)化了我對團(tuán)隊建設(shè)的認(rèn)識。在金融行業(yè)，一個團(tuán)隊的凝聚力和合作能力直接影響著工作的效率和質(zhì)量。通過“三會一課”活動，我參與了一系列的團(tuán)隊討論和團(tuán)隊分享，這使我更加深刻地認(rèn)識到團(tuán)隊合作的重要性。在這些活動中，大家互相支持、互相鼓勵，共同努力解決問題，尋找最佳解決方案，共同進(jìn)步。通過這樣的團(tuán)隊建設(shè)，我們能更好地發(fā)揮每個人的優(yōu)勢，促進(jìn)工作效率的提高。
第四，“三會一課”活動提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識。金融行業(yè)作為一個涉及資金和風(fēng)險的領(lǐng)域，對風(fēng)險管理和監(jiān)管有著特別嚴(yán)格的要求。在參加“三會一課”的過程中，我了解到了金融行業(yè)中存在的各種風(fēng)險，比如信用風(fēng)險、市場風(fēng)險等，并獲得了一些相應(yīng)的防范措施和監(jiān)管政策。這些知識對于我的工作非常有幫助，讓我能夠更加全面地了解金融市場和資金流動，減少風(fēng)險和損失。
最后，“三會一課”活動也加強(qiáng)了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。作為金融從業(yè)者，我們不僅要追求經(jīng)濟(jì)效益，還要承擔(dān)起社會責(zé)任，積極參與到社會的發(fā)展中。在每次的活動中，組織者都會強(qiáng)調(diào)行業(yè)規(guī)范和倫理要求，要求我們以誠信和專業(yè)為本，服務(wù)于實體經(jīng)濟(jì)，促進(jìn)經(jīng)濟(jì)的健康發(fā)展。通過這樣的活動，我深刻認(rèn)識到自己所從事的行業(yè)對社會和國家的重要性，明白了自己所肩負(fù)的責(zé)任和使命。
總結(jié)起來，“三會一課”活動使我深刻認(rèn)識到持續(xù)學(xué)習(xí)的重要性，加強(qiáng)了我對交流合作和團(tuán)隊建設(shè)的認(rèn)識，提高了我對行業(yè)風(fēng)險和監(jiān)管的認(rèn)識，并強(qiáng)化了我對金融行業(yè)的責(zé)任感和使命感。在今后的工作中，我將繼續(xù)參加這樣的學(xué)習(xí)交流活動，不斷提升自己的專業(yè)能力和素質(zhì)，為行業(yè)的發(fā)展貢獻(xiàn)力量。同時，我也希望更多的人能夠參與到這樣的活動中，共同推動金融行業(yè)的健康發(fā)展和社會進(jìn)步。
三會一課實務(wù)心得體會篇十一
在2021年度我學(xué)區(qū)支部更好地落實了“三會一課”制度，在黨員干部中形成了良好的政治氛圍，進(jìn)一步提升了黨員干部的政治理論水平和黨性觀念，黨支部定期召開支部黨員大會、黨支部委員會議、黨小組會，按時上好黨課，并努力提高“三會一課”質(zhì)量。
1、主要做的工作
傳達(dá)、學(xué)習(xí)黨的路線、方針、政策和上級黨組織的決議、指示，制定本支部貫徹落實的計劃、措施;定期聽取、討論支部委員會的工作報告，對支部委員會的工作進(jìn)行審查和監(jiān)督;討論接受新黨員和預(yù)備黨員轉(zhuǎn)正，討論決定對黨員的表彰和處分;選舉支部委員會和出席上級黨代會的代表;討論決定其他需要由支部黨員大會討論決定的重要問題。
2、會議總結(jié)
由支部委員會根據(jù)實際工作需要，確定支部大會的議題。并將會議內(nèi)容、要求事先通知全體黨員。根據(jù)會議內(nèi)容的需要有時可以吸收非黨干部或要求入黨的積極分子列席會議。
3、大會決議
支部委員會把準(zhǔn)備付諸表決的問題提交支部大會，組織黨員進(jìn)行充分醞釀討論，然后按照規(guī)定的表決方式進(jìn)行表決，形成決議。
4、會議次數(shù)
每3個月召開一次。會議由黨支部支部書記主持。
5、會議記錄
每次舉行支部大會，都指定專人做好詳細(xì)記錄。詳細(xì)記載了會議時間、地點、主持人、到會人數(shù)及名單、缺席人數(shù)及名單、會議議題，每名黨的發(fā)言內(nèi)容、決議的內(nèi)容及表決情況。會議記錄要認(rèn)真保管，存檔備查。
1、會議次數(shù)
黨支部委員會議每月召開一次。
2、會議主要內(nèi)容
黨支部委員會議主要研究貫徹執(zhí)行上級黨組織和支部黨員大會的決議和意見、支部工作計劃、檢查和總結(jié)、支部成員的民主生活會等。
黨課是對黨員進(jìn)行教育的最經(jīng)常、最基本的一種形式。組織好黨課教育，建立黨課制度是黨支部的一項重要工作。每兩個月上一次黨課，在實施中，可根據(jù)形勢任務(wù)的需要，相對集中使用黨課教育時間。黨支部要從本單位的實際情況出發(fā)，采取切實可靠的措施，保證黨員都能按時聽黨課。這項制度堅持得好不好，是衡量一個支部黨內(nèi)生活制度是否健全的一個重要方向。
黨課的內(nèi)容主要是比較系統(tǒng)地講解黨的基本知識、馬克思主義的基本理論常識和黨的路線、方針、政策等?？筛鶕?jù)上級黨組織選定的黨課教材和參考資料來講，求搞好黨員的思想調(diào)查，要針對黨員一定時期的思想傾向和共性問題加以確定。
黨支部在搞黨課教育時，制訂出黨課教育計劃，制訂一年的計劃，安排好黨課時間、講課教員、黨課內(nèi)容等。
三會一課實務(wù)心得體會篇十二
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，我的政治覺悟和工作水平不斷提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真參加學(xué)習(xí)。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心；代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和三個代表重要思想作為自己的行動指南。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。
通過學(xué)習(xí)，我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
通過“三會一課”，定期討論支部工作，有利于發(fā)揚黨內(nèi)民主，總結(jié)工作經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)和糾正工作中的缺點錯誤，使黨組織和黨員更好地接受批評和監(jiān)督。在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升綜合素質(zhì)，圍繞精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
通過“三會一課”的學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。在今后的工作和學(xué)習(xí)中，我要努力做到強(qiáng)化認(rèn)識，落實行動，發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。
三會一課實務(wù)心得體會篇十三
我很榮幸參加了“三會一課”的學(xué)習(xí)。學(xué)習(xí)期間，增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點，加強(qiáng)理想信念教育。通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。“強(qiáng)黨性、提素質(zhì)”為主題，實施全面化、系統(tǒng)性的教育培訓(xùn)工程，黨員自身的整體素質(zhì)明顯提高。我從端正自己的學(xué)習(xí)態(tài)度做起，以嚴(yán)肅、崇敬、自豪和自覺的精神狀態(tài)，認(rèn)真聽課，使我對黨有了更加進(jìn)一步的認(rèn)識，對黨崇敬和愛戴的心情也更加加深。
在學(xué)習(xí)實踐活動中堅持原則，不斷提升黨員綜合素質(zhì)，注重形成黨員學(xué)習(xí)的長效機(jī)制。組織員干部圍繞十八大精神主題開展解放思想討論，交流學(xué)習(xí)心得，把十八大精神學(xué)真、學(xué)誠、學(xué)深、學(xué)透，從理論上全面把握十八大精神的內(nèi)涵，在關(guān)系黨的發(fā)展重大問題上形成共識。
中國共產(chǎn)黨從小到大、從弱到強(qiáng)、從幼稚到成熟，不斷發(fā)展壯大。通過學(xué)習(xí)，我認(rèn)識到黨的性質(zhì)是中國工人階級的先鋒隊，同時是中國人民和中華民族的先鋒隊，是中國特色社會主義事業(yè)的領(lǐng)導(dǎo)核心;代表中國先進(jìn)生產(chǎn)力的發(fā)展要求，代表中國先進(jìn)文化的前進(jìn)方向，代表中國最廣大人民的根本利益。每一個有志于中國革命和建設(shè)的同志，都必須以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想作為自己的行動指南。黨的綱領(lǐng)是實現(xiàn)共產(chǎn)主義社會制度。是堅持真理，修正錯誤，戰(zhàn)勝一切困難，不斷發(fā)展壯大的歷史。中國共產(chǎn)黨無愧是偉大、光榮、正確的黨，是中國革命和建設(shè)事業(yè)的堅強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心。加入中國共產(chǎn)黨，是每個要求上進(jìn)、思想進(jìn)步的青年人的迫切要求。我認(rèn)識和理解到，中國共產(chǎn)黨的根本宗旨就是全心全意為人民服務(wù)。一個共產(chǎn)黨員必須時刻樹立為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終生，全心全意為人民服務(wù)，隨時準(zhǔn)備為黨和人民的利益犧牲一切的理想信念和正確的世界觀、人生觀、價值觀。
全心全意為人民服務(wù)，就要在一切工作中真心實意地想著群眾，虛心向群眾學(xué)習(xí)，認(rèn)真聽取群眾意見，接受群眾批評和監(jiān)督，處處關(guān)心群眾疾苦，切實為群眾謀利益。我對黨的組織制度、黨的紀(jì)律、黨的作風(fēng)都有了充分的理解和重新認(rèn)識。民主集中制作為黨的根本組織原則，是黨的組織制度的核心內(nèi)容。實行民主集中制，是黨的性質(zhì)和歷史使命的要求，是黨的團(tuán)結(jié)和統(tǒng)一的需要，是保證黨的領(lǐng)導(dǎo)沿著正確方向發(fā)展的關(guān)鍵。黨有著嚴(yán)格的政治、組織、經(jīng)濟(jì)工作、群眾工作、宣傳、人事、保密和外事紀(jì)律，黨的紀(jì)律是黨的事業(yè)取得勝利的保證，每個已經(jīng)入黨和要求加入黨組織的同志，都必須嚴(yán)格執(zhí)行和維護(hù)黨的紀(jì)律。
這次學(xué)習(xí)，我感覺收益匪淺。學(xué)習(xí)中提高了我對黨的認(rèn)識程度，以及對黨的政策和基本理論的掌握程度，也更加堅定了我為共產(chǎn)主義事業(yè)奮斗終身的信念。懷著對黨無限崇敬和向往的心情，我決心在今后的工作和學(xué)習(xí)中，要努力做到以下幾點：
一、我以增強(qiáng)黨性修養(yǎng)為重點，加強(qiáng)理想信念教育。
通過落實“三會一課”制度，全面學(xué)習(xí)黨的理論和路線方針政策，著力增強(qiáng)黨性修養(yǎng)。
二、我以提升能力素質(zhì)為重點，抓專業(yè)技能培訓(xùn)。
加強(qiáng)科學(xué)文化知識教育、業(yè)務(wù)知識與技能培訓(xùn)，全面提升黨員自身的綜合素質(zhì)。