熱門(mén)排球社社團(tuán)工作總結(jié)(模板19篇)

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    總結(jié)可以促進(jìn)思維深度,提高問(wèn)題解決能力??偨Y(jié)要注意語(yǔ)言簡(jiǎn)練、精準(zhǔn),避免使用過(guò)多的修辭手法或廢話。以下是一些優(yōu)秀總結(jié)范文,希望能夠給大家提供一些靈感和參考。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇一
    現(xiàn)在由我代表第四屆理事會(huì),就第景德鎮(zhèn)陶瓷學(xué)院大學(xué)生風(fēng)采就業(yè)協(xié)會(huì)在20xx―20xx年的工作做以下總結(jié):
    我們這一年的工作是在招生就業(yè)工作處、校團(tuán)委的指導(dǎo)下,圍繞授人以魚(yú)助人自助宗旨開(kāi)展的工作內(nèi)容主要分為內(nèi)部建設(shè)和對(duì)外活動(dòng)。在內(nèi)部建設(shè)方面我們做的主要工作有納新、社慶、內(nèi)部制度完善、內(nèi)部活動(dòng)等。
    納新是我們這屆理事會(huì)做的第一個(gè)活動(dòng),納新的成敗直接關(guān)系到協(xié)會(huì)未來(lái)的發(fā)展,面對(duì)這個(gè)任務(wù)我們提前策劃、提前準(zhǔn)備、在大家努力下報(bào)名人數(shù)達(dá)到兩百余人并經(jīng)過(guò)兩輪的面試篩選出比較優(yōu)秀的新成員。
    其中在辯論賽活動(dòng)中大一新成員是這個(gè)活動(dòng)的主角,大家會(huì)為了辯題中的某個(gè)問(wèn)題而聚在一起反復(fù)討論,在這活動(dòng)中他們學(xué)到了知識(shí)也獲得了更多的友誼。
    景德鎮(zhèn)電視臺(tái)對(duì)這活動(dòng)進(jìn)行了報(bào)道,這個(gè)活動(dòng)也得到了校領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生的認(rèn)可。
    但是我們這一年工作仍然有許多不足之處:
    一、費(fèi)用超出,社慶及模擬招聘大賽的活動(dòng)費(fèi)用超出了預(yù)算,導(dǎo)致后期的活不能按預(yù)期的舉行。
    二、在20xx年學(xué)期末理事會(huì)成員出現(xiàn)了工作不積極懶散等問(wèn)題。
    三、在20xx年學(xué)期末出現(xiàn)開(kāi)例會(huì)成員到場(chǎng)率底及出現(xiàn)人員流失等問(wèn)題。
    四、部門(mén)職責(zé)、工作分工不明確。
    作為一個(gè)過(guò)來(lái)人就下一屆理事會(huì)成員希望你們能做到以下幾點(diǎn):
    一、繼續(xù)圍繞授人以魚(yú)助人自助的協(xié)會(huì)宗旨開(kāi)展工作。
    二、在繼承協(xié)會(huì)歷屆優(yōu)點(diǎn)的同時(shí)思考咱們協(xié)會(huì)存在的不足之處并加以改正。
    三、做到敢想、敢做、敢于創(chuàng)新。
    四、協(xié)會(huì)成員間保持相互溝通、相互理解、相互支持。
    五、多關(guān)心協(xié)會(huì)成員努力構(gòu)建更加溫馨和諧的大家庭最后祝福大家、祝福咱們就業(yè)辦老師、祝福關(guān)心我們協(xié)會(huì)發(fā)展的同學(xué)、祝福我們協(xié)會(huì)的每一位成員。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇二
    風(fēng)逝去,冬雪飄過(guò),春節(jié)在即,半年的工作已經(jīng)過(guò)去了,我們社團(tuán)部在生地系學(xué)生的庇護(hù)下又成長(zhǎng)了些許,我們的半年工作在學(xué)生會(huì)各部門(mén)的見(jiàn)證下,已悄然收尾了?;叵氡灸甑墓ぷ魑覀兂砷L(zhǎng)了不少,學(xué)會(huì)了不少,有過(guò)鮮花,有過(guò)挫折。
    我部在本學(xué)期取得了不少的成功經(jīng)驗(yàn)與成績(jī),社團(tuán)部可謂是學(xué)生會(huì)外聯(lián)內(nèi)引的一個(gè)窗口,就本身工作環(huán)境來(lái)說(shuō)是一個(gè)相對(duì)靈活的部門(mén),這個(gè)學(xué)期社團(tuán)部的主要工作是組建社團(tuán),并做好各社團(tuán)的聯(lián)系工作,協(xié)助學(xué)生會(huì)舉辦活動(dòng)。
    我們系學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī)。
    在開(kāi)學(xué)之初,學(xué)生會(huì)進(jìn)行了納新活動(dòng),各部都增添了新鮮血液,我部共納進(jìn)六名新成員。
    納新過(guò)后我部的工作重心放在了組建社團(tuán)上,在院團(tuán)委的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們的關(guān)心支持下,在兄弟學(xué)生部門(mén),在社團(tuán)部的工作理念、指導(dǎo)方針、活動(dòng)宗旨引領(lǐng)下和我部成員的努力下我部于20xx年10月31日成立了我系第一個(gè)社團(tuán)-------青年志愿者愛(ài)心服務(wù)社。并在當(dāng)天帶領(lǐng)我系學(xué)生去武警邊防支隊(duì)進(jìn)行慰問(wèn),舉辦了安全知識(shí)講座,協(xié)助策劃部舉辦主持人大賽。正在籌劃組建和我們專業(yè)課相關(guān)的社團(tuán)-------寶鏡社。
    社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,同時(shí)也凝聚著學(xué)校各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)、老師們對(duì)社團(tuán)的關(guān)心和支持。
    過(guò)去一學(xué)期,工作的點(diǎn)點(diǎn)滴滴時(shí)時(shí)在眼前隱現(xiàn),回眸望去過(guò)去的一幕慕,在不知不覺(jué)中充實(shí)眼瞼。在以后的工作中我們要不斷思考總結(jié),只有對(duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌狀麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇三
    學(xué)校紅十字工作是學(xué)校德育工作的重要組成部分,紅十字活動(dòng)是學(xué)校精神文明建設(shè)和校園文化建設(shè)的有效載體。深入開(kāi)展紅十字工作,大大豐富了學(xué)校健康教育思想內(nèi)涵,有力地提高了師生思想境界。本學(xué)年度中學(xué)校紅十字會(huì)繼續(xù)貫徹《學(xué)校紅十字會(huì)工作規(guī)則》培養(yǎng)學(xué)生從小樹(shù)立“人道、博愛(ài)和奉獻(xiàn)”的紅十字理念,創(chuàng)建和諧的健康校園。
    學(xué)校重視,是我校紅十字會(huì)工作長(zhǎng)期得以順利開(kāi)展的重要保證。學(xué)校始終有一個(gè)由校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)參加的健全的學(xué)校紅十字理事會(huì)。副校長(zhǎng)任會(huì)長(zhǎng),由分管德育的教導(dǎo)主抓此項(xiàng)工作及衛(wèi)生保健教師擔(dān)任秘書(shū)長(zhǎng),各班主任參與。理事會(huì)把紅十字工作看成是學(xué)校整體工作的有機(jī)組成部分,自覺(jué)將這一工作納入學(xué)校議事日程和年度工作計(jì)劃中,時(shí)間上給予保證,物質(zhì)上給予支持。
    學(xué)校建立紅十字宣傳陣地,辟有紅十字宣傳板報(bào)。班上建有紅十字宣傳欄,定期向?qū)W生宣傳會(huì)務(wù)知識(shí)、衛(wèi)生知識(shí)。結(jié)合“5·8”世界紅十字日,大力傳播紅十字運(yùn)動(dòng)基本知識(shí),開(kāi)展體現(xiàn)人道主義的扶貧濟(jì)困、敬老助殘、尊師愛(ài)幼等活動(dòng),普及紅十字知識(shí)和健康教育工作。在經(jīng)常性地開(kāi)展紅十字普及教育的基礎(chǔ)上,定期開(kāi)展紅會(huì)知識(shí)健康教育知識(shí)的問(wèn)卷、調(diào)查、知識(shí)競(jìng)賽活動(dòng)。
    1、建立健全各項(xiàng)制度,完善會(huì)員入會(huì)、志愿服務(wù)和學(xué)校紅十字理事會(huì)等各項(xiàng)工作的管理,進(jìn)一步規(guī)范學(xué)校紅會(huì)工作。
    2、結(jié)合生命與安全教育,學(xué)校有組織地開(kāi)展了初級(jí)急救知識(shí)及災(zāi)害逃生技能的分級(jí)普及培訓(xùn)工作,參加了市紅會(huì)組織的“師資救護(hù)培訓(xùn)”活動(dòng)。
    總之,學(xué)校紅會(huì)積極響應(yīng)市紅會(huì)號(hào)召,關(guān)愛(ài)貧困學(xué)生,弘揚(yáng)紅會(huì)精神,培育愛(ài)心美德;關(guān)注社會(huì)弱勢(shì)群體,積極參與社會(huì)救助、救災(zāi)活動(dòng)。
    人道的沃土在校園里培植,博愛(ài)的情懷傳遍世間的每一個(gè)角落,奉獻(xiàn)的熱情化作幸福與溫馨。我們將繼續(xù)努力,使學(xué)校的紅十字工作再上一個(gè)新的臺(tái)階。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇四
    尊敬的東校區(qū)團(tuán)工委劉副書(shū)記、各位社團(tuán)、社聯(lián)干部:
    中午好!
    驕陽(yáng)似火、天氣酷熱,又恰逢期末備考,我首先代表東區(qū)社聯(lián)感謝大家能騰出寶貴的時(shí)間參加此次大會(huì)。
    社團(tuán)文化作為校園文化中最活躍的因素,對(duì)豐富校園文化生活、創(chuàng)造良好文化氛圍和提高大學(xué)生綜合素質(zhì)有著舉足輕重的地位。只有社團(tuán)文化豐富多彩,校園文化建設(shè)才能真正取得突破;學(xué)校在校園文化建設(shè)中具有重要地位,但學(xué)生才是最重要的主體,社團(tuán)是由學(xué)生自主管理的,它由一群群有著共同興趣愛(ài)好的大學(xué)生組成,是展示當(dāng)代大學(xué)生風(fēng)采最絢麗的舞臺(tái)。在這個(gè)舞臺(tái)上,大家可以展示自己,可以吸取知識(shí),可以認(rèn)識(shí)朋友,可以提高技能,也可以獲取快樂(lè),充實(shí)自我;此外,社團(tuán)干部還可以在開(kāi)展社團(tuán)活動(dòng)的過(guò)程中提高了自己的管理協(xié)調(diào)能力,更好的實(shí)現(xiàn)了自身的價(jià)值。
    社團(tuán)文化從一定意義上講就是一種群眾文化,有著廣泛的群眾基礎(chǔ),而這里的群眾實(shí)際上就是朝氣蓬勃的廣大大學(xué)生。所以,這種文化的生命力和創(chuàng)造力可想而知;社團(tuán)文化應(yīng)該有更好的發(fā)展。
    西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)大學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)作為管理并服務(wù)于廣大社團(tuán)的組織,從xx年4月成立至今,一直在積極的工作,努力為東校區(qū)社團(tuán)營(yíng)造良好的發(fā)展環(huán)境;20xx-2012學(xué)年,我第四屆東區(qū)社聯(lián)再接再厲,以整合資源,提升社團(tuán)整體影響力;完善獎(jiǎng)懲機(jī)制,提升社團(tuán)積極性為工作重點(diǎn),努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)社聯(lián)工作新局面。
    在08-09學(xué)年,東區(qū)社聯(lián)一直注重加強(qiáng)社聯(lián)內(nèi)部建設(shè),要求全體干部樹(shù)立踏實(shí)認(rèn)真、身先士卒、積極主動(dòng)的工作作風(fēng),主動(dòng)關(guān)心社團(tuán)、幫助社團(tuán),樹(shù)立主人翁意識(shí)。堅(jiān)持管理與服務(wù)并重的工作理念,同時(shí),加強(qiáng)內(nèi)部組織建設(shè),注重干部培養(yǎng)與內(nèi)部交流,提升組織凝聚力,努力提高為社團(tuán)服務(wù)的水平。
    在提高工作效率,保證工作質(zhì)量、做好本職工作的前提下,社聯(lián)積極拓展工作平臺(tái)、活躍工作思路;努力開(kāi)創(chuàng)社團(tuán)工作新局面。
    本學(xué)年社聯(lián)在加強(qiáng)溝通交流的同時(shí),也注重對(duì)社團(tuán)工作的指導(dǎo)和幫助,積極參與社團(tuán)活動(dòng),社聯(lián)參與或支持了漢文化協(xié)會(huì)“冬至迎日活動(dòng)”,吉他社“搖滾音樂(lè)節(jié)”,青春文化藝術(shù)協(xié)會(huì)“青春杯”、唐華詩(shī)詞社“建云杯”書(shū)畫(huà)大賽,交誼舞協(xié)會(huì)“露天舞會(huì)”,林傲棋社“棋類精英賽”,天籟之音“社團(tuán)辯論賽”等眾多社團(tuán)活動(dòng)。
    只有加強(qiáng)社團(tuán)之間的聯(lián)系,才能更好地整合資源、拓展平臺(tái);社聯(lián)鼓勵(lì)并引導(dǎo)社團(tuán)間聯(lián)合舉辦活動(dòng),并主動(dòng)和社團(tuán)交流合作。社聯(lián)與吉他社共同舉辦的“搖滾音樂(lè)節(jié)”等優(yōu)秀活動(dòng)也充分證明了整合資源、加強(qiáng)合作的重要性。
    寧愛(ài)心社與一米陽(yáng)光協(xié)會(huì)聯(lián)合校外公益機(jī)構(gòu)組織的“智障兒童歌舞表演”,集郵協(xié)會(huì)的“臨時(shí)郵局”,輪滑社的“輪滑接龍”,漢文化協(xié)會(huì)的“漢服展示”,紅十字會(huì)的“急救現(xiàn)場(chǎng)演示”,top聯(lián)盟的“斗舞”等別具特色的活動(dòng)吸引了眾多師生的關(guān)注,充分展示了當(dāng)代大學(xué)生青春活力、自信樂(lè)觀的精神風(fēng)貌,獲得了參觀了此次活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)的高度評(píng)價(jià)。
    10年十月,經(jīng)東校區(qū)團(tuán)工委批準(zhǔn),東校區(qū)社聯(lián)對(duì)四個(gè)組織渙散、活動(dòng)稀少的社團(tuán)予以注銷,并在本學(xué)年先后批準(zhǔn)了音樂(lè)愛(ài)好者協(xié)會(huì)、煙雨書(shū)友軒協(xié)會(huì)、集郵協(xié)會(huì)、top聯(lián)盟等四個(gè)新社團(tuán)的成立申請(qǐng),新社團(tuán)的成立為東校區(qū)社團(tuán)的發(fā)展注入了新鮮血液。
    本學(xué)年,社聯(lián)繼續(xù)加強(qiáng)與外界的交流,在原有的基礎(chǔ)上,與更多的高校建立聯(lián)系,為日后的合作奠定基礎(chǔ)。社聯(lián)帶領(lǐng)部分社團(tuán)參與了由陜西科技大學(xué)、西安工業(yè)大學(xué)、西安醫(yī)學(xué)院等高校聯(lián)合舉辦的“第63屆國(guó)際大學(xué)生日”主題活動(dòng)和由共青團(tuán)省委主辦的“五一”曲江社團(tuán)展演等活動(dòng),加強(qiáng)了與其他高校的交流合作。
    由于社團(tuán)是基于興趣愛(ài)好建立起來(lái)的,有著先天存在的松散性,簡(jiǎn)單的強(qiáng)制性管理根本行不通,所以,本學(xué)年,社聯(lián)進(jìn)一步加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制,并將此作為社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作。
    社聯(lián)出臺(tái)了《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社團(tuán)負(fù)責(zé)人聘任制度》《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)社聯(lián)社團(tuán)干部獎(jiǎng)懲評(píng)優(yōu)制度》和《西安建筑科技大學(xué)東校區(qū)學(xué)生社團(tuán)考核制度》,以制度為基礎(chǔ),加強(qiáng)對(duì)社團(tuán)的監(jiān)管。在全部社團(tuán)中推行社長(zhǎng)聘任制度,并對(duì)優(yōu)秀社團(tuán)和優(yōu)秀社團(tuán)干部進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì)。
    如前面所說(shuō),加強(qiáng)制度建設(shè) ,完善獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)制是社聯(lián)本年度的重點(diǎn)工作,而此次社團(tuán)評(píng)優(yōu)則是社聯(lián)本年度工作的重中之重,是具有重要意義的收尾工作,今天,我們隆重的召開(kāi)此次評(píng)優(yōu)總結(jié)大會(huì),就是要將這一成果公布于眾,鼓勵(lì)先進(jìn),樹(shù)立榜樣。
    為了讓大家更清楚的了解本次社團(tuán)評(píng)優(yōu),在此,我就評(píng)優(yōu)的一些具體情況向各位作以介紹:
    本次社團(tuán)評(píng)優(yōu)主要分信息收集匯總,評(píng)分分級(jí),主席團(tuán)評(píng)議三個(gè)環(huán)節(jié)。
    第一環(huán)節(jié),信息收集匯總:(1)對(duì)社團(tuán)年度工作總結(jié)、社團(tuán)財(cái)務(wù)報(bào)表、會(huì)議出勤率等材料進(jìn)行收集歸整,獲取關(guān)于社團(tuán)活動(dòng)、社團(tuán)內(nèi)部管理,社團(tuán)配合社聯(lián)工作的情況等方面的資料;(2)聽(tīng)取社聯(lián)干部對(duì)相關(guān)社團(tuán)的情況匯報(bào);(3)進(jìn)行面向社團(tuán)普通會(huì)員的民意調(diào)查,調(diào)查社團(tuán)會(huì)員對(duì)其所在社團(tuán)的滿意度,從側(cè)面了解各社團(tuán)的社團(tuán)活動(dòng)和內(nèi)部管理情況。最后,將以上信息匯總,形成材料。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇五
    在以后的工作中,我將不斷加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高自己身心修養(yǎng),努力改造自己的世界觀,克服困難,力爭(zhēng)上游。以下是小編整理的排球社
    工作總結(jié)范文
    ,歡迎借鑒參考。
    本學(xué)期社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校團(tuán)委正確指引和全校教師的大力支持下,由我和高鵬老師帶領(lǐng)的飛鵬排球社團(tuán)開(kāi)展的井然有序,現(xiàn)對(duì)本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    一、過(guò)程回顧
    1、準(zhǔn)備工作
    本學(xué)期的排球社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球社團(tuán)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,能提前一周精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié).以免活動(dòng)出現(xiàn)失控現(xiàn)象,且活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。
    2、根據(jù)身心特點(diǎn),確定教學(xué)內(nèi)容
    根據(jù)高中學(xué)生年齡階段的身心特點(diǎn),我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
    3、分層教學(xué),循序漸進(jìn)
    在訓(xùn)練中我們將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊(duì)、其他的學(xué)生為二隊(duì)。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊(duì)學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊(duì)學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我們沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)搭配各種游戲活動(dòng),這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺(jué)中提高了排球技能。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的墊球技術(shù),不但增長(zhǎng)了技能,而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項(xiàng)技術(shù)掌握后,我們又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí),那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合,在項(xiàng)技術(shù)練習(xí)過(guò)程中,我們加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實(shí)踐以及講解簡(jiǎn)單的排球規(guī)則,讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過(guò)程中掌握了排球的基本知識(shí)。
    4、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球隊(duì)的學(xué)習(xí)情況,在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時(shí)間里,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)內(nèi)部的對(duì)抗比賽,我們主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或五對(duì)五或六對(duì)六的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去。在平時(shí)比賽中,他們的積極性及作風(fēng)非常出色,雖然比賽中還存在著發(fā)球不過(guò)網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們真的是在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了排球帶給自己的快樂(lè),在實(shí)戰(zhàn)中尋找不足,并提高了自己,戰(zhàn)勝了自己。在6月25日,排球隊(duì)代表我校參加了縣中學(xué)生藍(lán)、足、排球比賽,球隊(duì)團(tuán)結(jié)協(xié)作、不畏艱難、奮勇拼搏,勇奪男、女冠亞軍,為學(xué)校爭(zhēng)得了榮譽(yù)。
    5、校內(nèi)展示表演賽
    在平時(shí),經(jīng)常組織社團(tuán)成員進(jìn)行校園師生公開(kāi)排球表演賽,在與老師的交流中學(xué)到了很多實(shí)戰(zhàn)技能,也獲得了參賽老師的認(rèn)可。通過(guò)表演賽也激發(fā)了更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái),為我校的特色項(xiàng)目建設(shè)增添一劑助推劑。
    二、展望未來(lái)
    在下半年即將舉行的市中學(xué)生排球聯(lián)賽上會(huì)將會(huì)出現(xiàn)我社男、女精英身影,作為身高不占優(yōu)勢(shì)的我們只能通過(guò)更加刻苦的訓(xùn)練來(lái)縮小差距,希望他(她)們能夠發(fā)揮出自己的水平,為學(xué)校爭(zhēng)光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)能夠有長(zhǎng)足的發(fā)展我們做出了新學(xué)期的一些設(shè)想:
    1、在學(xué)校安排下,做好社團(tuán)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)的新隊(duì)員,為我們的活力排球注入更多活力。
    2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動(dòng)和比賽,提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力及心理素質(zhì),也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
    三、彌補(bǔ)不足
    1、教學(xué)場(chǎng)地、器材不足
    由于學(xué)校體育發(fā)展的重點(diǎn)問(wèn)題,校園內(nèi)嚴(yán)重缺少排球?qū)m?xiàng)訓(xùn)練場(chǎng)地和相關(guān)訓(xùn)練器材。積極與團(tuán)委、體育組聯(lián)系共同向?qū)W校申請(qǐng)相關(guān)器材、場(chǎng)地,彌補(bǔ)不足。
    2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正
    由于這個(gè)年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱,注意力不易集中的,所以在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,而且極不興奮,從而整節(jié)課下來(lái)提高甚微。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我們會(huì)在以后的訓(xùn)練過(guò)程中加一些心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
    四、小結(jié)
    回顧這一段時(shí)間的排球的教學(xué),有收獲、也有不足,我們將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓,讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛(ài)上排球,讓排球運(yùn)動(dòng)真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。
    一個(gè)學(xué)期的排球社團(tuán)工作已經(jīng)結(jié)束,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全社團(tuán)成員的共同努力下下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的工作總結(jié)如下:
    1、充分發(fā)揮排球發(fā)展學(xué)生身體各項(xiàng)素質(zhì)的特點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)能力及靈活性手指手腕控球能力。
    排球?qū)W(xué)生的學(xué)習(xí)主要以基本功訓(xùn)練為主的,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我們按學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。
    2、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)。
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球小組的學(xué)習(xí)情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與小組內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球社團(tuán)的學(xué)生基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了學(xué)生學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
    3、和研究生進(jìn)行友誼比賽
    為了檢驗(yàn)我們的教學(xué)成果,也為了加強(qiáng)和研究生的友誼關(guān)系,與研究生進(jìn)行了友誼比賽,我們本著“友誼第一,比賽第二”的原則,圓滿的完成了與研究生的比賽,達(dá)到了預(yù)想的效果。
    4、觀看世界杯
    為了提高同學(xué)們的排球水平,掌握專業(yè)的排球技能,我們還組織了觀看世界杯活動(dòng),結(jié)束之后由技術(shù)部講解其中的經(jīng)典動(dòng)作,使大家拓展眼界,掌握正確的排球技能。
    一學(xué)期排球工作在學(xué)習(xí)即將結(jié)束的時(shí)候也落下了帷幕,我們?cè)谶@學(xué)期的工作中收獲很多,也看到了自己的不足,由于天氣,經(jīng)費(fèi)等各方面的原因,活動(dòng)辦得不太成功,我們一定再接再厲,把社團(tuán)辦得更好。
    月如梭,轉(zhuǎn)眼之間自我擔(dān)任空xx排球協(xié)會(huì)社長(zhǎng)一職至今已有一年的時(shí)間,在這一段時(shí)間內(nèi),協(xié)會(huì)雖然經(jīng)歷了一些起落,但是這支年輕的隊(duì)伍正在不斷地成長(zhǎng)著。在這一年中我們?cè)谠簣F(tuán)委的指導(dǎo)下,在學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)以及各兄弟社團(tuán)的幫助下,圓滿的完成了本協(xié)會(huì)既定的任務(wù),成功舉辦了一些有意義的協(xié)會(huì)活動(dòng),豐富了學(xué)院的校園文化?,F(xiàn)值本學(xué)年末,特將本人工作總結(jié)如本學(xué)年下:
    一:協(xié)會(huì)組織制度建設(shè)
    在協(xié)會(huì)成立之后我們就很快的進(jìn)行了本協(xié)會(huì)主要干部的選拔,選拔后形成了本協(xié)會(huì)完整的組織機(jī)構(gòu)體系,明確了各部門(mén)和各主要干部的職責(zé)。各部門(mén)分工協(xié)作為以后積極開(kāi)展活動(dòng)奠定了良好的基礎(chǔ)。
    二、活動(dòng)方面
    擁有自身特色的活動(dòng)是社團(tuán)存在和發(fā)展的前提,本學(xué)年我們根據(jù)協(xié)會(huì)實(shí)際情況和排球運(yùn)動(dòng)的特點(diǎn),策劃組織了以下一些活動(dòng):
    (1)“三對(duì)三墊球賽”。這是協(xié)會(huì)成立以后組織承辦的第一個(gè)活動(dòng)。本次活動(dòng)的成功舉辦對(duì)于我們這個(gè)新成立的社團(tuán)具有重要意義,它證明了我們有能力獨(dú)立組織活動(dòng)。
    (2)“攜手大二”。在大二同學(xué)本學(xué)期面對(duì)排球考試的情況下,我們特別策劃組織了本次活動(dòng)。在幫助、指導(dǎo)他們排球技術(shù)的同時(shí),協(xié)會(huì)也贏得了更多的好評(píng),擴(kuò)大了自身的影響力。
    (3)社團(tuán)文化節(jié)期間,為了突出本協(xié)會(huì)特色,我們精心從策劃的多個(gè)活動(dòng)中挑選了“排球?qū)?duì)碰”和“空中飛排球協(xié)會(huì)首屆排球表演賽”這兩個(gè)作為本協(xié)會(huì)的主題活動(dòng)。
    a.“排球?qū)?duì)碰”將排球和游戲結(jié)合在拉一起,使大家共同參與,在其中既享受到了游戲的快樂(lè),又可以對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有所了解。
    b.“空中飛排球協(xié)會(huì)首屆排球表演賽”是本協(xié)會(huì)真正意義上舉辦的最大活動(dòng),活動(dòng)前我們進(jìn)行了充分的準(zhǔn)備,從各個(gè)細(xì)節(jié)出發(fā),使表演賽的效果達(dá)到了我們所能做到的最好。本次活動(dòng)成功吸引了許多人的眼球,對(duì)于我們協(xié)會(huì),對(duì)于學(xué)院的排球運(yùn)動(dòng)發(fā)展都有重要意義。
    回顧這一年協(xié)會(huì)所舉辦的活動(dòng),在其中作為主要策劃組織者,活動(dòng)的主要負(fù)責(zé)人。我對(duì)這些活動(dòng)的成功舉辦,感到自豪,也相信協(xié)會(huì)以后會(huì)越辦越好。
    三:工作中的不足
    (1)在協(xié)會(huì)工作中與協(xié)會(huì)會(huì)員交流較少,有過(guò)多聽(tīng)取他們對(duì)于協(xié)會(huì)建設(shè)的意見(jiàn)與建議。
    (2)沒(méi)有更好的調(diào)動(dòng)大家活動(dòng)的積極性,導(dǎo)致在有些時(shí)候沒(méi)有完成既定的日?;顒?dòng)計(jì)劃。
    (3)對(duì)各部門(mén),各主要干部的分配調(diào)度不夠,導(dǎo)致工作優(yōu)勢(shì)完成的不是太好。
    (4)協(xié)會(huì)外聯(lián)方面的工作做的不好,沒(méi)有找到切實(shí)可行的辦法改變現(xiàn)實(shí)情況。
    (5)策劃組織的協(xié)會(huì)主要活動(dòng)較少,同時(shí)受到資金,人力等各方面的影響,導(dǎo)致協(xié)會(huì)主要活動(dòng)雖然成功,但在影響力上仍然不夠。
    四:下學(xué)年工作展望
    (1)在學(xué)院安排下,做好協(xié)會(huì)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)的新會(huì)員,為協(xié)會(huì)注入更多活力。
    (2)做好協(xié)會(huì)的主要干部的換屆工作,提升協(xié)會(huì)各部的工作能力,完善協(xié)會(huì)組織機(jī)構(gòu)體系。
    (3)策劃組織幾個(gè)特色排球運(yùn)動(dòng),并將其中一兩個(gè)影響好的活動(dòng)發(fā)展為協(xié)會(huì)的品牌活動(dòng)。
    (4)積極加強(qiáng)與學(xué)院外部排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動(dòng)和比賽。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇六
    本學(xué)年,在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)下,社團(tuán)工作的成績(jī)是喜人的,這份輝煌與成就是所有社團(tuán)部成員心血和智慧的結(jié)晶,我們?yōu)橹老?,為之雀躍,為之自豪。在享受著成就和輝煌的喜悅的同時(shí),我們也時(shí)刻保持著冷靜理智的頭腦,不斷總結(jié),總結(jié)成功,總結(jié)經(jīng)驗(yàn),總結(jié)教訓(xùn);不斷思考,思考問(wèn)題,思考困惑,思考前路才能不斷進(jìn)步,不斷發(fā)展,社團(tuán)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗。
    攝影社本學(xué)年共招新到了二十多名的新生。前期的宣傳也有很大的作用。
    攝影社不斷帶領(lǐng)他們體現(xiàn)攝影的樂(lè)趣。
    國(guó)慶期間,我們組織了攝影社部分同學(xué)的外拍行動(dòng),促進(jìn)了社員之間的交流,增進(jìn)感情,促進(jìn)團(tuán)結(jié)。更是互相交流了攝影方面知識(shí),增強(qiáng)自己的技能,得到不同的意見(jiàn)或建議。
    我們生活在學(xué)校之中,喜歡攝影的同學(xué)都必須有一顆善于發(fā)現(xiàn)美的心,而我們的校園更是美不勝收,一切要從身邊做起,于是我社在校內(nèi)舉行了拍攝活動(dòng),培養(yǎng)社員們的觀察能力,提高攝影技術(shù)。
    我們將社員們認(rèn)為拍得好的作品收集在一起,在網(wǎng)上洗成明信片的形式,發(fā)還給大家,讓他們體驗(yàn)到攝影的樂(lè)趣,一張張的照片見(jiàn)證了攝影社的努力和用心。他們?cè)谂臄z過(guò)程中不拍苦、不怕累,只為了取到最合適的、最漂亮的角度。但是社團(tuán)成員從來(lái)沒(méi)有喊過(guò)累。因?yàn)橄矚g,因?yàn)閻?ài),所以不累。
    我們社團(tuán)的指導(dǎo)老師給社員們舉行了課堂講學(xué),教授社員們更多的攝影知識(shí),讓同學(xué)們更了解攝影,學(xué)會(huì)攝影。促進(jìn)我們互相交流,共同發(fā)展。
    這個(gè)學(xué)年是豐收的,但同時(shí)是挑戰(zhàn)的,我們將會(huì)在不斷總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的情況下,探索出一條更好更完備的社團(tuán)管理方法出來(lái),使攝影社更為輝煌。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇七
    不知不覺(jué)中,一學(xué)期又過(guò)去了,在工作之余我不斷學(xué)習(xí),努力更新自己的教育觀念,做到與時(shí)俱進(jìn)。在社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,我嘗試讓學(xué)生用自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式進(jìn)行學(xué)習(xí),以培養(yǎng)智力與非智力相結(jié)合為原則,以發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造性思維為重點(diǎn),激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生形成良好的人文素養(yǎng),為學(xué)生終身喜愛(ài)棋類、學(xué)習(xí)棋類、享受由此帶來(lái)的快樂(lè)奠定良好的基礎(chǔ)。
    參加跳棋社團(tuán)活動(dòng)的同學(xué)有48人,分別來(lái)自二年級(jí)的6個(gè)班,他們自覺(jué)按照老師布置的要求,每周的活動(dòng)時(shí)間都集中在二年級(jí)(2)班的教室開(kāi)展活動(dòng)。他們下棋的水平高低不一。但他們學(xué)習(xí)情緒高漲,對(duì)該活動(dòng)有著濃厚的興趣,所以每次的活動(dòng),他們都準(zhǔn)時(shí)參與,沒(méi)有遲到和早退的不良現(xiàn)跳,養(yǎng)成了良好的行為習(xí)慣。
    要讓孩子們學(xué)會(huì)下棋,首先要讓孩子們了解棋的種類及其發(fā)展歷史,本學(xué)期,我運(yùn)用第一節(jié)課,就向孩子們介紹了圍棋、象棋、跳棋、軍棋等棋類,重點(diǎn)介紹了圍棋和象棋的發(fā)展史,讓學(xué)生了解了棋類的淵源歷史,他們深深為自己是中國(guó)人而感到自豪,極大的激發(fā)了孩子們學(xué)習(xí)棋藝的興趣。
    在教學(xué)中,我不是一味的講解跳棋的.理論知識(shí),而是根據(jù)學(xué)生的實(shí)際情況,少講多練,讓學(xué)生在每一堂課中都能學(xué)到一點(diǎn)棋藝的知識(shí),而用更多的時(shí)間去下棋,這樣,他們可以邊學(xué)理論邊實(shí)踐,這對(duì)于增長(zhǎng)孩子們的棋藝,培養(yǎng)孩子們的創(chuàng)造能力很有好處。另外,在課堂上,我還隨時(shí)針對(duì)孩子在下棋中表現(xiàn)的不足之處,比如一些錯(cuò)誤的走法,及時(shí)給于講解、指導(dǎo)。
    下棋如做人,在某些方面也體現(xiàn)著一個(gè)人的素質(zhì),在孩子們學(xué)棋之初就應(yīng)該及時(shí)培養(yǎng)孩子們棋藝中的良好行為習(xí)慣,在剛開(kāi)始的幾節(jié)課中,有的孩子高聲喧嘩、隨便悔棋,別人下棋時(shí)指手畫(huà)腳等不良習(xí)慣,針對(duì)這種情況,我及時(shí)教育,讓學(xué)生明白了其中的道理,為后來(lái)的下棋創(chuàng)造了良好的環(huán)境和氛圍。另外,為了讓孩子們形成良好的意志品質(zhì),我經(jīng)常教育孩子們下棋也要三思而后行,對(duì)局勢(shì)多分析、深思量,做到知己知彼,出棋不悔,過(guò)后及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。
    跳棋社團(tuán)建立之后,我及時(shí)了解孩子們下棋的情況,有的孩子還不會(huì)下棋,有的剛剛學(xué)會(huì)走棋,針對(duì)這種情況,我及時(shí)給他們分組,讓他們同種情況的分為一組,使其能棋逢對(duì)手,這樣便于不同層次的學(xué)生都能得到學(xué)習(xí)、提高,使他們樂(lè)于其中。
    在整個(gè)社團(tuán)活動(dòng)過(guò)程中,我經(jīng)常隔兩個(gè)星期舉行一次跳棋比賽,這樣孩子們的興趣很高,激發(fā)了他們的斗志,挖掘了孩子們的潛能,培養(yǎng)了孩子們的智力。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇八
    本學(xué)期排球社團(tuán)有所發(fā)展,成員仍以女學(xué)生為主,學(xué)生人數(shù)沒(méi)有太大的變化,技術(shù)水平有所提高。每周四次的活動(dòng),但是由于場(chǎng)地的關(guān)系,學(xué)生的球技并沒(méi)有太大的進(jìn)步。在技術(shù)練習(xí)的同時(shí),多方面培養(yǎng)孩子的興趣,起到了推廣排球活動(dòng)的作用。
    本學(xué)期的活動(dòng)主要以基本技能學(xué)練為主,學(xué)生的墊、傳技能得到鍛煉。在墊球練習(xí)中,學(xué)生的基本的對(duì)墊技術(shù)有所提高,還有待提高的是接發(fā)球技術(shù),在比賽中一傳經(jīng)常不到位,因此在下學(xué)期活動(dòng)中需要主要加強(qiáng)。傳球技術(shù)進(jìn)行了普及,但是真正能掌握的不多,需要堅(jiān)持練習(xí),找手上的感覺(jué)?;镜陌l(fā)球技術(shù)得到了鞏固,成功率也大大提高,女生下學(xué)期需要加強(qiáng)上手發(fā)球的技能學(xué)習(xí),可以結(jié)合發(fā)球與一傳的練習(xí)進(jìn)行專門(mén)的練習(xí)。本學(xué)期還嘗試了扣球與簡(jiǎn)單的進(jìn)攻戰(zhàn)術(shù),但是由于一傳不夠到位、二傳技術(shù)不夠扎實(shí),所以效果還不理想,比賽中主要以發(fā)、墊球?yàn)橹?,主要讓成員熟悉比賽的方法。
    本學(xué)期興趣小組人數(shù)有所增加,吸引了一些有興趣有技術(shù)的學(xué)生參與到活動(dòng)中來(lái)??上У氖潜緛?lái)計(jì)劃的比賽沒(méi)有很好的推廣舉行,只在對(duì)內(nèi)進(jìn)行了小六對(duì)小五的女生對(duì)抗賽。通過(guò)比賽提高了學(xué)生排球競(jìng)賽水平,爭(zhēng)取在下學(xué)期組織班級(jí)為單位的比賽,起到普及推廣的作用。
    一個(gè)學(xué)期的鄉(xiāng)村少年宮排球小組活動(dòng)工作已經(jīng)結(jié)束(每周三下午:15:40——16:20),在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)正確指引和全校教師的大力支持下,現(xiàn)對(duì)一學(xué)期的
    工作總結(jié)
    如下:
    這個(gè)學(xué)期是以基本功訓(xùn)練為主,各種形式的練習(xí)都是以學(xué)生的興趣出發(fā)、在教學(xué)比賽中合理應(yīng)用為目的。在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一組、其他的學(xué)生為二組。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一組同學(xué)的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊傳、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二組同學(xué)主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、傳球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生的“運(yùn)動(dòng)型”思維。
    在加強(qiáng)手法和步法訓(xùn)練的同時(shí)更注重體能的訓(xùn)練,采用不同的訓(xùn)練方法來(lái)提高學(xué)生體能極限,一個(gè)學(xué)期訓(xùn)練下來(lái),學(xué)生跳得高了,移動(dòng)速度也快了,沒(méi)有以前那種訓(xùn)練半堂課就累垮的感覺(jué),精神面貌也改觀了不少。偶爾也對(duì)一些訓(xùn)練遲到的隊(duì)員實(shí)行體能懲罰,這樣也刺激了隊(duì)員的積極性。
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球的訓(xùn)練情況,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)伍內(nèi)部的對(duì)抗比賽。由于這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅使排球隊(duì)員基本功掌握的更扎實(shí),而且更重要的是進(jìn)一步增強(qiáng)了隊(duì)員學(xué)習(xí)排球基本技術(shù)和鍛煉身體的積極性起到了良好的效果。
    由于訓(xùn)練條件比較差,要鉆研一些在艱苦環(huán)境中的訓(xùn)練方法,業(yè)務(wù)水平需要加強(qiáng),要做到精益求精。一些隊(duì)員的紀(jì)律需要提高,不能讓他們把訓(xùn)練當(dāng)成逃避各種小組活動(dòng)的一種手段,發(fā)現(xiàn)訓(xùn)練不積極要嚴(yán)厲批評(píng),在培養(yǎng)技術(shù)的同時(shí)也要注重心理素質(zhì)和體育道德的培養(yǎng),要做到全面發(fā)展,多和隊(duì)員交流感情,把一些成功的經(jīng)驗(yàn)告訴他們,讓他們從中得到啟發(fā)。自己在訓(xùn)練過(guò)程中要控制情緒的波動(dòng),要求學(xué)生做到在訓(xùn)練中不得謾罵隊(duì)友,責(zé)怪隊(duì)員,加強(qiáng)隊(duì)員的磨合,做到全隊(duì)同心。
    總體來(lái)說(shuō),這次活動(dòng)能成功舉行,原因有兩個(gè):其一,我們這次的氣排球賽活動(dòng)事前做了精心的策劃和充分的準(zhǔn)備,是活動(dòng)得以順利進(jìn)行的重要保證。其二是各部門(mén)成員的積極配合。
    大部分同學(xué)都能按時(shí)到場(chǎng)。各部門(mén)的成員都踴躍參加,在組好隊(duì)之后,各位同學(xué)本著“友誼第一,比起第二,重在參與”的原則進(jìn)行比賽,期間沒(méi)有出現(xiàn)混亂的場(chǎng)面,沒(méi)有同學(xué)受傷。
    為了豐富我校課余文化生活,活躍校園排球氛圍,進(jìn)一步推廣排球運(yùn)動(dòng),加強(qiáng)學(xué)院凝聚力,加強(qiáng)我院與其他院的交流、增進(jìn)同學(xué)們的友誼、增強(qiáng)集體榮譽(yù)感,我院參加了學(xué)校舉辦的排球比賽。
    由于賽前做好了的計(jì)劃和應(yīng)急策略,加上各項(xiàng)準(zhǔn)備工作的認(rèn)真落實(shí),使比賽有條不紊的進(jìn)行,一直到比賽結(jié)束。比賽的每天體育部的人員都會(huì)提前30分鐘到場(chǎng):準(zhǔn)備好桶裝飲用水和創(chuàng)可貼等必要物資。因?yàn)槲覀冇?xùn)練的時(shí)間比其它院的,要晚,在比賽期間只要沒(méi)比賽我們都會(huì)帶著隊(duì)員去訓(xùn)練。
    比賽的時(shí)間隊(duì)員都很認(rèn)真對(duì)待比賽。但由于我們?nèi)鄙俳?jīng)驗(yàn),訓(xùn)練時(shí)間短,比賽的成績(jī)不是很優(yōu)秀。在接到排球比賽的通知時(shí),我們的隊(duì)員才剛接觸排球1天的時(shí)間,這是我們成績(jī)不佳的原因。相信在今后的時(shí)間里,我們會(huì)不斷的提高自己。
    整個(gè)比賽現(xiàn)場(chǎng)上氣氛活躍,基本上每個(gè)隊(duì)都是由新老成員組成,大一的新生雖然不是很會(huì)打排球,但接觸后也越戰(zhàn)越勇。在裁判員的公正評(píng)判下進(jìn)行公平競(jìng)爭(zhēng),記分員認(rèn)真記錄下,賽出了風(fēng)格,賽出了水平。
    通過(guò)此次排球比賽,使新老成員得到進(jìn)一步接觸和交流,促進(jìn)了各部門(mén)的
    友誼,展示出我社團(tuán)的人文風(fēng)采,大大增強(qiáng)了我部的凝聚力。達(dá)到了此次活動(dòng)的目的。同時(shí)展現(xiàn)了大學(xué)生豐富多彩的課外活動(dòng),體現(xiàn)了大學(xué)生積極參與社團(tuán)活動(dòng),鍛煉毅力,培養(yǎng)品格,為將來(lái)走出社會(huì)做好鋪墊。
    總的來(lái)說(shuō),此次活動(dòng)取得了成功,但是每次活動(dòng)都會(huì)有某些不足之處,在成功的背后,我們也要認(rèn)真反省,思考我們的不足,以供以后參考借鑒。
    在帶隊(duì)員訓(xùn)練時(shí),隊(duì)員們不怕辛苦,不管環(huán)境是多么的艱苦,都能夠按時(shí)、積極地來(lái)訓(xùn)練。在訓(xùn)練方法上不夠給力,這是我們需要改進(jìn)的地方。
    由于我們訓(xùn)練比其他院的要晚,所以我們平時(shí)的訓(xùn)練都會(huì)比其他隊(duì)的時(shí)間多。女隊(duì)員在比賽期間中午都堅(jiān)持在場(chǎng)地訓(xùn)練。很多次在訓(xùn)練完以后,隊(duì)員們都自覺(jué)地要求再練一會(huì),她們的這種精神讓我們特別高興。所以我們要把這種精神一直保持下去。
    隊(duì)員在技術(shù)上和其他一些隊(duì)存在一定的差距。沒(méi)有臨賽經(jīng)驗(yàn),在比賽時(shí)隊(duì)員心態(tài)保持不了,在落后的情況下容易泄氣,打不出勢(shì)氣。
    不管是在平時(shí)訓(xùn)練還是比賽只有隊(duì)員在場(chǎng),讓隊(duì)員感覺(jué)參加這個(gè)比賽是不被重視的。在隊(duì)員的積極性上有所影響。
    本次比賽真正的增進(jìn)了會(huì)員之間的感情,提高會(huì)員的排球技術(shù)。在比賽中,大家一起拼搏,一起奮斗,體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神,發(fā)揚(yáng)了團(tuán)結(jié)的風(fēng)格。從中大家也學(xué)到了不少關(guān)于比賽的知識(shí),會(huì)員們覺(jué)得受益匪淺。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇九
    我們xx寫(xiě)作社團(tuán)是在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)下,在教育處、語(yǔ)文教研組、校少先隊(duì)指導(dǎo)下,學(xué)生以配合的文藝興趣和熱情而構(gòu)成的學(xué)生文藝. 她引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)步閱讀、鑒賞、寫(xiě)作才能,鼓吹、交流、頒發(fā)文學(xué)作品,是展現(xiàn)同學(xué)們思想境界和文學(xué)素養(yǎng)的舞臺(tái)。
    xx寫(xiě)作社團(tuán)以“活潑校園文化、傳遞文學(xué)信息,頒發(fā)文學(xué)佳作、結(jié)識(shí)寫(xiě)作摯友、富厚課余生活、濃郁文學(xué)氣氛”為宗旨。我們都是“xx”,xx用勤勞的手寫(xiě)出我們最質(zhì)樸純正的心靈感言.我們的xx寫(xiě)作社團(tuán)成員和作品如雨后春筍,大量出現(xiàn).我們的運(yùn)動(dòng)口號(hào)是:“弘揚(yáng)校園文化,放飛童年之夢(mèng),舞動(dòng)文藝之筆”。
    在社團(tuán)成立小會(huì)上,我社宣讀了《xx文學(xué)社團(tuán)章程》,目的是讓我社全體會(huì)員可以或許很好的學(xué)習(xí)章程,了解我社,配合扶植我社。為我社注入新的后備力量,為調(diào)集機(jī)組成員作籌備。顛末學(xué)習(xí),新成員都要求寫(xiě)進(jìn)社心得,從中選擇對(duì)照優(yōu)秀的學(xué)習(xí)心得作為范文在全社進(jìn)行交流和學(xué)習(xí),取長(zhǎng)補(bǔ)短,匆匆進(jìn)社員配合提高及社團(tuán)的長(zhǎng)久成長(zhǎng)!
    我們社團(tuán)每周舉行兩次運(yùn)動(dòng),如舉行文學(xué)知識(shí)講座,進(jìn)步文學(xué)社會(huì)員的寫(xiě)作和闡發(fā)問(wèn)題的才能;開(kāi)展觀片子,寫(xiě)影評(píng)運(yùn)動(dòng);開(kāi)展念書(shū)讀報(bào)運(yùn)動(dòng);組織社員參加有關(guān)文學(xué)的知識(shí)講座等。為了讓同學(xué)們更好地領(lǐng)略中國(guó)語(yǔ)言翰墨的魅力,激發(fā)靈性,進(jìn)步學(xué)生習(xí)作程度,營(yíng)造優(yōu)越的校園創(chuàng)作氣氛,xx社團(tuán)在每月評(píng)選出五名“文學(xué)之星”,,通過(guò)交流會(huì)發(fā)一些小獎(jiǎng)品等方法來(lái)獎(jiǎng)勵(lì)機(jī)組成員以進(jìn)步成員寫(xiě)作激情。
    學(xué)生參加了xx寫(xiě)作社團(tuán)以后,對(duì)文學(xué)產(chǎn)生了濃厚的興趣,尤其是余偉淦同學(xué),原來(lái)各課學(xué)習(xí)造詣都很差,連他本身都感覺(jué)一無(wú)是處,沒(méi)有特長(zhǎng),可是參加寫(xiě)作社團(tuán)以后,他對(duì)作文不在畏懼了,從本來(lái)的不樂(lè)意寫(xiě),到寫(xiě)兩三句搪塞了事,到現(xiàn)在的能寫(xiě)長(zhǎng)篇佳作,提高很大,而他的《小當(dāng)心愿》還作為典范送縣參加作文評(píng)比去了,現(xiàn)在,再問(wèn)他有什么特長(zhǎng),他會(huì)自信地說(shuō):“我的特長(zhǎng)是寫(xiě)作?!睂?xiě)作社團(tuán)的成員在全鎮(zhèn)的現(xiàn)場(chǎng)作文比賽中囊括三個(gè)一等獎(jiǎng),她們是六(1)班李莉娜、六(2)班的裘卓雅、徐水娟,六(3)班的丁熠娜獲二等獎(jiǎng),六(3)班的徐栩華得到三等獎(jiǎng)。相信有支付總會(huì)有勞績(jī),相信他們有了對(duì)文學(xué)的興趣喜好,造詣會(huì)更喜人。
    總之,我會(huì)在往后的工作中一如既往地呈現(xiàn)在社團(tuán)成員的身旁,和人人配合念書(shū)、學(xué)習(xí)、練寫(xiě)。讓人人認(rèn)為文學(xué)的魅力和善質(zhì),增強(qiáng)連合、交流,在充溢等候中把文學(xué)社團(tuán)扶植得更好!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十
    20xx年11月1日下午三點(diǎn),我校20xx年秋季學(xué)期第二次學(xué)生社團(tuán)大會(huì)暨招新工作總結(jié)大會(huì)在南湖校區(qū)會(huì)演中心成功召開(kāi)。學(xué)院團(tuán)委書(shū)記謝斌以及學(xué)工、團(tuán)委相關(guān)老師,學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)全體成員及124個(gè)校級(jí)學(xué)生社團(tuán)的社團(tuán)干部參加了本次會(huì)議。
    會(huì)上,謝斌書(shū)記做了講話。他首先肯定了此次學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合招新取得的成績(jī),表達(dá)了學(xué)校團(tuán)委對(duì)學(xué)生社團(tuán)工作的支持與關(guān)心,并提出了希望學(xué)生社團(tuán)在今后的發(fā)展中能做大、做強(qiáng)、做細(xì),同時(shí)對(duì)社團(tuán)干部們做出了認(rèn)真做事、做好事、負(fù)責(zé)任等要求。
    會(huì)議上學(xué)工處的張燦老師和秦子金老師給同學(xué)們進(jìn)行了易班的注冊(cè)培訓(xùn),并給大家介紹了易班軟件運(yùn)用的重要意義。易班作為新媒體時(shí)代專門(mén)為學(xué)生開(kāi)發(fā),為高校量身定制的新媒體軟件,是一款非常適合大學(xué)生用于掌握新時(shí)期數(shù)據(jù)信息、開(kāi)發(fā)社交學(xué)習(xí)功能、促進(jìn)師生溝通交流的多功能型軟件。相信易班軟件的推廣能擴(kuò)大學(xué)生社團(tuán)的影響力,更有效的擴(kuò)大學(xué)生活動(dòng)覆蓋面。
    社團(tuán)招新的視頻回顧環(huán)節(jié)將本次會(huì)議推向了高潮,在陣陣掌聲中三位老師為在本次社團(tuán)招新中表現(xiàn)突出的十個(gè)社團(tuán)分別頒發(fā)了“足智多謀”、“e網(wǎng)全收”、“吸新大團(tuán)”三個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),獎(jiǎng)項(xiàng)的頒發(fā)是對(duì)這些獲獎(jiǎng)社團(tuán)的認(rèn)可,更是對(duì)我校所有社團(tuán)人的激勵(lì)。
    學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合會(huì)會(huì)長(zhǎng)秦麗鵬對(duì)本學(xué)期社團(tuán)的招新工作做了總結(jié)報(bào)告,還就社聯(lián)各部門(mén)的職能及未來(lái)的工作安排對(duì)社團(tuán)做了具體講解,并且公布了本學(xué)期的工作計(jì)劃,包括實(shí)行社團(tuán)分類指導(dǎo)、開(kāi)展校長(zhǎng)下午茶活動(dòng)、開(kāi)展“十大精品社團(tuán)活動(dòng)”以及社團(tuán)星級(jí)評(píng)定工作、籌備年度社團(tuán)換屆與表彰大會(huì)等工作,為本學(xué)期的社團(tuán)發(fā)展指明了方向。
    此次我校124家學(xué)生社團(tuán)聯(lián)合招新中,學(xué)生總數(shù)達(dá)7129人次。其中,在南湖招新人數(shù)達(dá)2343人次,相思湖招新人數(shù)達(dá)3575人次,西校區(qū)招新招新人數(shù)達(dá)1211人次,再加上之前已注冊(cè)的社團(tuán)人數(shù)為7502人次,合計(jì)我校學(xué)生參與社團(tuán)的數(shù)量達(dá)14631人次。這些數(shù)據(jù)彰顯著今年社團(tuán)聯(lián)合招新工作取得了圓滿成功。
    相聚社團(tuán),共圓夢(mèng)想。希望廣藝社團(tuán)越做越好,全體社聯(lián)、社團(tuán)干部們將不斷努力,取得更大的成績(jī)!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十一
    本學(xué)期,我擔(dān)任了學(xué)校葫蘆絲社團(tuán)的輔導(dǎo)老師。在這整整一學(xué)期的興趣小組活動(dòng)中,我本著對(duì)學(xué)校和學(xué)生負(fù)責(zé)的態(tài)度,認(rèn)真地對(duì)參加葫蘆絲社團(tuán)的同學(xué)進(jìn)行輔導(dǎo),讓每一個(gè)參加活動(dòng)的同學(xué)在學(xué)習(xí)中不斷進(jìn)步。在此,我總結(jié)以下這個(gè)學(xué)期我興趣小組的工作情況。
    開(kāi)學(xué)初,對(duì)學(xué)生進(jìn)行了摸查,根據(jù)學(xué)生的接受能力的不同,分為高中低水平,按實(shí)際水平定下每個(gè)水平掌握的知識(shí)內(nèi)容。根據(jù)不同的水平,進(jìn)行不同的教學(xué)方法。對(duì)高水平的學(xué)生進(jìn)行集體教學(xué),低水平的學(xué)生進(jìn)行個(gè)別教學(xué)。并在過(guò)程中不斷觀察學(xué)生的學(xué)習(xí)情況靈活調(diào)組。
    考慮到學(xué)生在這個(gè)學(xué)期才剛剛接觸葫蘆絲,為了讓學(xué)生對(duì)葫蘆絲產(chǎn)生興趣,讓學(xué)生常欣賞一些葫蘆絲的名曲,如《月光下的鳳尾竹》、《竹樓情歌》等來(lái)激發(fā)他們對(duì)葫蘆絲的興趣,有時(shí)我還親自演奏給他們聽(tīng),讓學(xué)生更直觀的了解葫蘆絲藝術(shù)。在教學(xué)活動(dòng)中,我主要以知識(shí)技能和樂(lè)理兩個(gè)方面為突破點(diǎn)。
    學(xué)生經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí),學(xué)生對(duì)葫蘆絲有了了解,學(xué)生的演奏姿勢(shì)比以前有很大的進(jìn)步。開(kāi)學(xué)初,重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)生對(duì)樂(lè)曲的節(jié)奏掌握的不夠準(zhǔn)確,吹樂(lè)曲時(shí),常常出現(xiàn)節(jié)奏不穩(wěn)定,進(jìn)步不夠明顯。
    為了增強(qiáng)學(xué)生的節(jié)奏感,學(xué)習(xí)一首樂(lè)曲前,用多種形式讓學(xué)生感受樂(lè)曲的節(jié)奏,如:跟著老師讀的兒歌或音樂(lè)打拍子,讓學(xué)生接觸一些敲擊樂(lè)器,邊聽(tīng)老師的節(jié)奏,邊用自己手上的樂(lè)器拍打節(jié)奏。在一些簡(jiǎn)單的樂(lè)曲中,編寫(xiě)一些有趣的兒歌,讓學(xué)生通過(guò)朗誦兒歌來(lái)掌握樂(lè)曲的節(jié)奏,提高學(xué)生對(duì)學(xué)習(xí)的信心和興趣。
    經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí),學(xué)生的節(jié)奏感增強(qiáng)了,根據(jù)他們一階段的學(xué)習(xí)情況,把學(xué)生重新分高中低三組,根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況設(shè)定學(xué)習(xí)內(nèi)容。這個(gè)學(xué)期我著重選擇了一些簡(jiǎn)單的節(jié)奏曲和指法練習(xí)曲,如:《我有一只小羊羔》、《小星星》等,讓學(xué)生邊朗誦邊演奏曲子,提高學(xué)生的興趣。在學(xué)生掌握節(jié)奏的基礎(chǔ)上,重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生演奏樂(lè)曲時(shí)注意樂(lè)曲的流暢性,和樂(lè)曲中要停頓和音符的節(jié)奏時(shí)值。
    在學(xué)生的學(xué)習(xí)過(guò)程中,我們不斷地觀察,發(fā)現(xiàn)學(xué)生學(xué)習(xí)中存在的問(wèn)題,并及時(shí)想辦法幫助學(xué)生解決。如:發(fā)現(xiàn)學(xué)生的右手腕不夠放松、靈活時(shí),我讓學(xué)生看我演奏時(shí)手腕的動(dòng)作,并讓他們摸摸感受一下。又如;學(xué)生在表現(xiàn)樂(lè)曲時(shí),一些地方總是學(xué)不好我們就采用分段練習(xí),讓學(xué)生多練習(xí)不夠好的地方。多讓學(xué)生在集體表演,提高學(xué)生的自信心。
    在學(xué)生學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上,我們還讓學(xué)生繼續(xù)學(xué)一些簡(jiǎn)單的樂(lè)理知識(shí)。讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些簡(jiǎn)單的簡(jiǎn)譜以及它的寫(xiě)法和唱法。在本學(xué)期,重點(diǎn)讓學(xué)生學(xué)會(huì)自己看譜,并能唱出譜中的旋律節(jié)奏以及找到指法,而且能用各種身體語(yǔ)言來(lái)感受節(jié)奏。我在一個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)中,學(xué)生還建立了整理樂(lè)器的良好常規(guī)。我規(guī)定每個(gè)學(xué)生在練完后,要把葫蘆絲收好,然后用琴包把葫蘆絲包上,這樣一來(lái),讓孩子養(yǎng)成了演奏的好習(xí)慣。
    在學(xué)期末,在興趣班的匯演中,孩子都表演了自己擅長(zhǎng)的曲子,有些膽小的孩子我也鼓勵(lì)他們勇于在大家面前表演,來(lái)提高他們的自信心。這個(gè)學(xué)期,我獲得了很多葫蘆絲的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),也找到自己做得不夠好的地方,在下個(gè)學(xué)期,不會(huì)不斷的更新自己的教學(xué)方法,努力提高自己的自身水平,多向其他有經(jīng)驗(yàn)的老師請(qǐng)教,搞好葫蘆絲的普及和提高的工作,真正發(fā)揮葫蘆絲的作用。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十二
    湖校區(qū)男女紛紛取得第一名的成績(jī)并順利闖入總決賽,最終贏得了此次比賽的女子冠軍男子亞軍。
    1、短時(shí)間內(nèi)組建起一支隊(duì)伍并發(fā)揮了整體效益。
    比賽選手的篩選工作是在正式比賽前兩個(gè)星期完成的。主要在大一中間選擇一些較有經(jīng)驗(yàn)的隊(duì)員。挑選出5名選手之后,我們進(jìn)行了緊張的訓(xùn)練,著力點(diǎn)在于配合進(jìn)攻與防守方面,大家能求同存異,將整體效益發(fā)揮出來(lái),這也是此次比賽成功的關(guān)鍵之一。
    2、對(duì)比賽的激勵(lì)動(dòng)員工作做得很好,隊(duì)員的精神狀態(tài)良好。
    在經(jīng)過(guò)一系列訓(xùn)練后,盡管我們的隊(duì)伍具備了一定的實(shí)力,但不容置疑的是一些對(duì)手給我們帶來(lái)了不少壓力,伴隨著的是隊(duì)員們手臂的紅腫傷痛。讓我們感動(dòng)的是每次比賽前,學(xué)生會(huì)主席,體育部的部長(zhǎng)與干事們總是會(huì)鼓勵(lì)我們,關(guān)切我們的身體狀況;訓(xùn)練時(shí),他們會(huì)興沖沖地幫忙;賽后大家會(huì)用紅花油互相揉搓手臂。這些溫情的鼓勵(lì)無(wú)疑是我們前進(jìn)的動(dòng)力。
    3、整個(gè)比賽也取得了領(lǐng)導(dǎo)們的支持
    由于隊(duì)員大多都是大一的學(xué)生,有時(shí)候上課與訓(xùn)練時(shí)間發(fā)生了沖突,在體育部的幫助下,大一劉輔導(dǎo)員以及分團(tuán)委書(shū)記給予了我們充分的理解與寬容并批準(zhǔn)請(qǐng)假。而劉書(shū)記也于辦決賽當(dāng)天親自到場(chǎng)助威。這對(duì)大家來(lái)說(shuō),也是一個(gè)不小的`鼓勵(lì)。
    1、組織時(shí)間有點(diǎn)倉(cāng)促,安排欠周到
    由于比賽臨近,選擇隊(duì)員,以及訓(xùn)練顯得有點(diǎn)倉(cāng)促,訓(xùn)練安排時(shí)間也沒(méi)有完全固定下來(lái)。隊(duì)員全部到場(chǎng)訓(xùn)練的情況較少比如第一次與電氣系的對(duì)決中,要求我們隊(duì)員提前到場(chǎng)熱身,但實(shí)際情況卻差強(qiáng)人意。
    2、部門(mén)間配合欠佳,宣傳力度不夠,到場(chǎng)助威的人很少整場(chǎng)比賽,除了學(xué)生會(huì)主席,體育部部長(zhǎng)和干事始終在場(chǎng)地邊吶喊助威之外,很少有其他學(xué)生會(huì)的成員到場(chǎng)加油,場(chǎng)面也是門(mén)可羅雀。這反映出我們對(duì)這次比賽的宣傳力度不夠。
    3、每次賽后缺乏總結(jié)
    此次比賽的對(duì)手較多,實(shí)力也大相徑庭。賽后缺乏及時(shí)總結(jié)以至于對(duì)對(duì)手的實(shí)力判斷出現(xiàn)失誤。每次比賽總是要花半場(chǎng)時(shí)間去適應(yīng)對(duì)手,再調(diào)整策略。比如半決賽與計(jì)算機(jī)系的比賽上,由于缺乏對(duì)對(duì)方的認(rèn)識(shí)評(píng)估,自身的諸多問(wèn)題,致使比賽開(kāi)始我們就處于被動(dòng)狀態(tài),給我們的隊(duì)員造成了不少壓力。最后雖然艱難取勝,但也勝得“心有余悸”。
    總的來(lái)說(shuō),此次排球賽的籌備組織有缺點(diǎn)但也不乏可取之處,但有一點(diǎn)是值得肯定的:部門(mén)的凝聚力又增強(qiáng)了。今后對(duì)于此類大型比賽,我們會(huì)盡力做好早期策劃安排工作,賽中組織記錄工作以及賽后總結(jié)反思工作,力爭(zhēng)將比賽的組織工作做到最好!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十三
    這學(xué)期的排球課眼看就要結(jié)束了,從最開(kāi)始上課的時(shí)候連什么叫墊球,什么叫傳球都分不清楚,到現(xiàn)在基本上能跟同學(xué)們一起打比賽,我感覺(jué)自己的進(jìn)步非常明顯,并且我喜歡這項(xiàng)運(yùn)動(dòng),即便在冬天玩起來(lái)手會(huì)很冷,又是甚至?xí)?,但是玩得也很開(kāi)心。
    參加排球運(yùn)動(dòng)不僅能增強(qiáng)我們的力量、耐力,彈跳力,反應(yīng)等運(yùn)動(dòng)能力,改善身體各器官、系統(tǒng)的機(jī)能狀況,而且還能培養(yǎng)機(jī)智果斷、沉著冷靜等心理素質(zhì)。通過(guò)這一學(xué)期的排球訓(xùn)練,我學(xué)到了許多東西。
    首先,排球課培養(yǎng)了我的心理素質(zhì),在課堂上,我學(xué)會(huì)通過(guò)排球活動(dòng)凋節(jié)情緒狀態(tài),增強(qiáng)自尊心和自信心,并磨練了堅(jiān)強(qiáng)的意志。當(dāng)自己練習(xí)連續(xù)失誤時(shí),我學(xué)會(huì)了沉著和不氣餒,學(xué)會(huì)了盡快冷靜下來(lái)而不灰心,學(xué)會(huì)了仔細(xì)分析原因,從而形成良好的心理素質(zhì)和提高了自己的鍛煉能力;其次,排球課培養(yǎng)了我的團(tuán)隊(duì)精神。排球運(yùn)動(dòng)一種團(tuán)隊(duì)運(yùn)動(dòng),需要整個(gè)隊(duì)伍的努力才能打好。在訓(xùn)練的過(guò)程中我學(xué)會(huì)了如何與人協(xié)調(diào)合作,增強(qiáng)了我的集體主義精神;再次,參加排球鍛煉有助于培養(yǎng)良好的人際關(guān)系。我們?cè)趨⑴c排球?qū)W習(xí)的過(guò)程,即是一個(gè)人際交往的過(guò)程,使用排球運(yùn)動(dòng)有助于提高我們的交際能力,將來(lái)走向杜會(huì)時(shí),使我們能應(yīng)對(duì)社會(huì)中的各種復(fù)雜的關(guān)系和交往;最后,排球鍛煉培養(yǎng)了我的應(yīng)變能力,排球需要我們判斷球的方向,它要求我們預(yù)測(cè)將要發(fā)生的情況而迅速做出決策。這樣可以培養(yǎng)我們的應(yīng)變能力,創(chuàng)造思維能力,判斷分析能力。
    通過(guò)學(xué)習(xí)排球,我的身體素質(zhì)得到了提高,較為熟悉地掌握了排球技能,身體的協(xié)調(diào)能力得到了提高。我增強(qiáng)了集體主義精神,意識(shí)到每個(gè)成員都是不可缺少的,每個(gè)成員都發(fā)揮不同的重要作用。
    感謝排球,因?yàn)樗o予我很多知識(shí)和道理,技巧,以及改變自己的許多人生觀念,很高興這學(xué)期能在排球班學(xué)到這么多東西,也很感謝老師的悉心指導(dǎo)。我會(huì)在以后的體育訓(xùn)練中延續(xù)排球帶給我的無(wú)窮快樂(lè)與享受!
    感謝王老師,感謝您悉心的教導(dǎo)與和藹的態(tài)度,祝您身體健康,謝謝您!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十四
    這一年訓(xùn)練,球隊(duì)提高不少。球隊(duì)的大致輪廓漸趨明朗,主力陣容也是逐漸清晰。這是綜合能力上的提升,我校參加縣中學(xué)生排球比賽獲得第一名的好成績(jī),這是我校近年來(lái)在排球比賽這個(gè)項(xiàng)目上的的一直保持的成績(jī)。
    1、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各班主任的大力支持。在訓(xùn)練開(kāi)始前,我們積極和學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)聯(lián)系,取得領(lǐng)導(dǎo)的支持,然后在選拔隊(duì)員的時(shí)候,我們及時(shí)的和各班主任聯(lián)系,做好學(xué)生的思想工作,端正他們的態(tài)度,這是我們?nèi)〉脛倮闹饕蛩亍?BR>    2、全體師生的努力。我們才開(kāi)始組隊(duì),時(shí)間緊迫,我們老師和同學(xué)充分利用課余時(shí)間抓緊訓(xùn)練,有時(shí)早上我們也把時(shí)間充分利用起來(lái),同學(xué)們能認(rèn)識(shí)到時(shí)間的緊迫,任務(wù)的艱巨,都能自覺(jué)的刻苦的訓(xùn)練,這是我們?nèi)〉脛倮年P(guān)鍵因素。
    3、訓(xùn)練計(jì)劃的合理性、科學(xué)性。我們?cè)谟?xùn)練前,充分考慮到學(xué)生的基礎(chǔ)差,接受能力差,訓(xùn)練積極性不是很高的特點(diǎn),在訓(xùn)練計(jì)劃的安排上我們下了很大的工夫。如在安排訓(xùn)練時(shí),我們盡量安排一些趣味性較強(qiáng)的計(jì)劃來(lái)訓(xùn)練,來(lái)提高學(xué)生的訓(xùn)練興趣。通過(guò)這些手段才能使得我們這次取得的好成績(jī)。
    1、由于時(shí)間緊,任務(wù)重,在平時(shí)的訓(xùn)練中往往忽視訓(xùn)練的循序漸進(jìn)原則,往往只在意訓(xùn)練時(shí)間和強(qiáng)度上,使得學(xué)生在技術(shù)把握上還有欠缺,這也是我們未能更進(jìn)一步的原因之一。
    2、比賽經(jīng)驗(yàn)太少,這也是我們未能取得更好成績(jī)的原因之一,學(xué)生由于平時(shí)打的比賽太少,在正式比賽中不能正確處理遇上的問(wèn)題,缺乏應(yīng)變能力,容易緊張從而導(dǎo)致技術(shù)動(dòng)作變形,影響比賽成績(jī),這也是我們今后工作的重點(diǎn)。
    最后,我相信,只要在我們的積極努力下,我們就一定會(huì)克服困難,再接再厲。一定能取得好的成績(jī)。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十五
    女子排球賽于悄無(wú)聲息中開(kāi)始,于轟轟烈烈中結(jié)束,今天的決賽中,我們一如所料,輸給了經(jīng)管院,但打了5年的排球,也終于在這第五個(gè)年頭有所突破,拿了個(gè)第二名的成績(jī),面對(duì)這“最好”的成績(jī),我們幾個(gè)老隊(duì)員深有感觸,說(shuō)是“最好”,到不如說(shuō)是差強(qiáng)人意,因?yàn)檫@遠(yuǎn)不如我們所期望的,相信如果每個(gè)人都能盡己所能,發(fā)揮所學(xué),我想,我們的成績(jī)應(yīng)該不僅僅限于第二,所以有必要好好總結(jié)一下:
    第一,心態(tài),據(jù)我所見(jiàn),雖然今年排球練習(xí)的不多,但是六個(gè)隊(duì)員的隊(duì)伍中有四個(gè)是我們一直以來(lái)的隊(duì)員,打了幾年的排球,應(yīng)該都有很多經(jīng)驗(yàn)。接一傳很好,但是不夠積極不夠靈活,腳跟不上手,心跟不上眼,我覺(jué)得這是由于心態(tài)沒(méi)有放開(kāi)所導(dǎo)致,一站在球場(chǎng)上,大家都很緊張,但希望大家還是要有足夠的調(diào)節(jié)能力,把自己在最短的時(shí)間從緊張中釋放出來(lái),將其只看做是玩一下,積累經(jīng)驗(yàn),將心思脫離與比分利益的關(guān)系,這樣才能夠真正的打好比賽,得到鍛煉有所長(zhǎng)進(jìn)。良好的心態(tài)是我們今天失敗的主要因素。
    第二,配合,隊(duì)伍中沒(méi)有能恰如其當(dāng)?shù)膮f(xié)調(diào)好,沒(méi)有默契,這是一大弊端,有時(shí)球一發(fā)過(guò)來(lái),若在兩個(gè)隊(duì)員之間,可能就會(huì)導(dǎo)致兩個(gè)隊(duì)員同時(shí)去爭(zhēng)球搶球,但一到球的跟前,兩人又因?yàn)楸舜说某霈F(xiàn)放棄接球而使一球毫無(wú)緣由的失去了,這樣的一分,丟的最是可惜。在這方面經(jīng)管院就做的很好,如果我們的每個(gè)人都能夠像對(duì)手們那樣,即使接球的位置不夠明確,想要接球的人能夠大喊一聲,“我的球”,那么今天的好幾分就不會(huì)白白送給人家了。我們?cè)谂浜系臅r(shí)候?qū)嵲谏倭朔帜酢?BR>    第三,戰(zhàn)略,面對(duì)弱隊(duì),我們還兇猛的打了幾個(gè)球,攻了一下;面對(duì)今天的強(qiáng)隊(duì),我們就只有守的份了,其實(shí)我們不應(yīng)該自亂陣腳,不該害怕,照打不誤,不該被對(duì)方的陣勢(shì)嚇到,一傳、二傳、攻手再加油!有時(shí)仔細(xì)想想,一路走來(lái),雖然有換過(guò)的面孔,似乎,對(duì)手一直是我們這一輩人,如果這個(gè)球害怕了,那么下一個(gè)球怎么辦;如果現(xiàn)在害怕了,那么將來(lái)怎么辦;如果今天害怕了,那么明天怎么辦……該面對(duì)的總要面對(duì),倒不如讓面對(duì)從現(xiàn)在開(kāi)始。害怕,擔(dān)心,只會(huì)漲他人志氣滅自己威風(fēng),只會(huì)讓親者痛仇者快。自己要爭(zhēng)氣!
    第四,失誤,不得不承認(rèn),男子的排球賽打得還十分血腥,最起碼人家扣球是帶著絕對(duì)的殺傷力的;而女子的排球賽,好一點(diǎn)的是講失誤,誰(shuí)失誤少誰(shuí)就是勝者,爛一點(diǎn)的,可以說(shuō)就是比發(fā)球,誰(shuí)能夠發(fā)過(guò)球,贏的概率就較大。但可惜,今天我們的失誤多了一點(diǎn)點(diǎn),以至于對(duì)方贏得太happy了。如果在打到23比23的時(shí)候,我們的發(fā)球手能夠穩(wěn)住不丟分;如果最后一個(gè)球我們能夠不因失誤而接偏,結(jié)局完全有可能改寫(xiě)……。哎,這一切都只能是“如果”了,我們只能明年再加油了!
    第五,啦啦隊(duì),我們少了一群善于加油助威的啦啦隊(duì),本來(lái)在球場(chǎng)上我們的氣焰就不如對(duì)方,如果我們的啦啦隊(duì)比他們還能夠喊的話,那么也許大家更能加油加油再加油了,呵呵,親友團(tuán)們,我們需要你們!
    考研沒(méi)有離開(kāi)石河子,排球充當(dāng)我很大的一個(gè)緣由,曾記得當(dāng)年我們的隊(duì)伍,每到黃昏十分不約而同的聚集于排球場(chǎng),如癡如醉的打著練著,那時(shí),是多么開(kāi)心多么高興??!熟悉的風(fēng)情,熟悉的場(chǎng)景,卻有著陌生的臉孔不熟悉的人,證實(shí)這那句唐朝崔護(hù)的詩(shī)句:人面不知何處去,桃花依舊笑春風(fēng)……。
    哎,我又扯遠(yuǎn)了,總的來(lái)說(shuō),今天還是高興的,雖然比賽輸了,但還是打出了風(fēng)格,打出了水平,得到了鍛煉,有所感觸有所提高,總之收獲蠻多的。而那些不如意的地方,就看我們明年再戰(zhàn)了,希望明年大家能夠克服這些不足,步步為營(yíng),一路過(guò)關(guān)斬將了,親愛(ài)的隊(duì)友們,加油!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十六
    大學(xué)期間,我曾先后擔(dān)任五個(gè)社團(tuán)的部門(mén)負(fù)責(zé)人或主要負(fù)責(zé)人,被認(rèn)為取得了一些成績(jī),現(xiàn)就社團(tuán)工作的一些常見(jiàn)問(wèn)題談點(diǎn)體會(huì),供大家參考,以求達(dá)到拋磚引玉之效。
    xx將至,隨著期末的腳步越來(lái)越近,本學(xué)期社團(tuán)部的工作也接近了尾聲。我們校學(xué)生會(huì)全體成員團(tuán)結(jié)努力,積極進(jìn)取、銳意開(kāi)拓,社團(tuán)部工作也取得了驕人的成績(jī),得到了我院領(lǐng)導(dǎo)及廣大師生和同學(xué)們的認(rèn)可。同時(shí)社團(tuán)部的工作也在創(chuàng)新中不斷前進(jìn),一系列活動(dòng)開(kāi)展得有聲有色,每次活動(dòng)后,自我檢討、總結(jié),力求在下次的工作任務(wù)中考慮的更細(xì)致,想法更全面,社團(tuán)部將與各部門(mén)成員共同努力,使院學(xué)生會(huì)的工作再上一個(gè)新臺(tái)階。
    社團(tuán)部是以一個(gè)監(jiān)督者與服務(wù)者的形象存在的,其本身的主要工作就是為銜接、結(jié)合方面,支持學(xué)院社團(tuán)正常的工作,并為它們提供服務(wù)與幫助,當(dāng)然也要進(jìn)行有效的監(jiān)督,為社團(tuán)會(huì)員提供一個(gè)優(yōu)越的社團(tuán)環(huán)境,保證社團(tuán)活動(dòng)的正規(guī)與常規(guī)。社團(tuán)部的常規(guī)活動(dòng)就是每月整理各個(gè)社團(tuán)當(dāng)月活動(dòng)的申請(qǐng),策劃和總結(jié),結(jié)精選集錦并會(huì)有選擇地參與到社團(tuán)活動(dòng)中,做到了解每一個(gè)社團(tuán),盡到監(jiān)督的職責(zé)。其次就是會(huì)加強(qiáng)個(gè)社團(tuán)的聯(lián)系,會(huì)把各個(gè)社團(tuán)即將開(kāi)展的活動(dòng)進(jìn)行通知和不定期召開(kāi)社團(tuán)負(fù)責(zé)人會(huì)議,讓各個(gè)社團(tuán)間相互了解與學(xué)習(xí),共同進(jìn)步與發(fā)展。如果有社團(tuán)需要學(xué)院幫助,社團(tuán)部會(huì)積極為其爭(zhēng)取,盡量給予幫助,比如瀟湘詩(shī)社的讓詩(shī)歌回歸校園活動(dòng)和大學(xué)生創(chuàng)業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)的活動(dòng)。最后社團(tuán)部積極配合校社團(tuán)聯(lián)合會(huì)的工作,對(duì)于有關(guān)學(xué)分申請(qǐng)等一系列工作要求都代為傳達(dá),并對(duì)有關(guān)資料進(jìn)行收集與整理。
    我們也組織了藝術(shù)類社團(tuán)——“圓夢(mèng)藝術(shù)團(tuán)”的才藝比拼活動(dòng),在第十三周的時(shí)候,參加了建筑信息系的“計(jì)算機(jī)協(xié)會(huì)”、“設(shè)計(jì)協(xié)會(huì)”分別都舉辦了一次“ps”大賽等多種豐富多彩的校園活動(dòng),并得到如下經(jīng)驗(yàn):
    1、“凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢”在眾多活動(dòng)中得到了充分體現(xiàn),正是因?yàn)橛辛顺浞值臏?zhǔn)備,這次活動(dòng)才有了成功開(kāi)展的前提。
    2、密切配合。對(duì)方面的積極協(xié)助和努力,是活動(dòng)得以完成的保證。如在活動(dòng)中會(huì)有別的部門(mén)臨時(shí)用五教的大合堂,而我們就能緊急的組織人員換用科技樓的725教室。
    3、分工具體、安排合理。在每次活動(dòng)沒(méi)有開(kāi)始之前,就已經(jīng)將勞動(dòng)任務(wù)合理分配。(如我們社團(tuán)部男生負(fù)責(zé)搬東西,女生則負(fù)責(zé)記錄;同時(shí),也注意到工作時(shí)間的協(xié)調(diào),比如工作實(shí)行輪流值班制。
    5、活動(dòng)地點(diǎn)安排合理。各社團(tuán)地點(diǎn)都結(jié)合其社團(tuán)特色進(jìn)行了合理的劃分。比如舞團(tuán)人多就安排在體育館的單獨(dú)房間內(nèi),而瑜伽社人少有占用地方小,我們就靈活的把她們的活動(dòng)地點(diǎn)定在二樓的看臺(tái)前。
    6、每次活動(dòng)中,社團(tuán)成員都能夠積極地去做事,這種不怕苦、不怕累的精神是值得發(fā)揚(yáng)的回顧本學(xué)期社團(tuán)部的工作,我們可以從中發(fā)現(xiàn)很多收獲,得到很多經(jīng)驗(yàn),同時(shí)也發(fā)現(xiàn)了許多不足與遺憾。
    我們一定記住這些不足發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),但總體說(shuō)來(lái)這半年來(lái)我們社團(tuán)部的工作成績(jī)是可喜的,因?yàn)橹挥袑?duì)社團(tuán)活動(dòng)的發(fā)展不斷進(jìn)行總結(jié)和思考,我們才能不斷進(jìn)步,社團(tuán)部才能不斷發(fā)展,社團(tuán)部事業(yè)的明天才會(huì)更加輝煌壯麗!在全體成員的努力下,相信下學(xué)期我們的工作會(huì)更加出色!
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十七
    在萬(wàn)眾的矚目和期待下,在一年一度的海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院的社團(tuán)文化節(jié)在歡呼聲中拉開(kāi)了帷幕,這標(biāo)示著我們學(xué)校的各個(gè)社團(tuán)在廣大師生的見(jiàn)證下成長(zhǎng)了。我們排球協(xié)會(huì)和其他的兄弟協(xié)會(huì)一樣,都是這樣數(shù)著一年一年過(guò)生活,強(qiáng)大豐滿起來(lái)的。
    我們排球協(xié)會(huì)在這里祝賀海南大學(xué)應(yīng)用科技學(xué)院社團(tuán)文化節(jié)的成功舉行及圓滿落幕。在這次社團(tuán)文化節(jié)中我們協(xié)會(huì)主要負(fù)責(zé)兩大活動(dòng),一個(gè)是文化節(jié)前的學(xué)院排球聯(lián)賽,一個(gè)是文化節(jié)當(dāng)天的游園活動(dòng)。首先說(shuō)說(shuō)我們的學(xué)院排球聯(lián)賽,在20xx年我們的學(xué)院排球聯(lián)賽在校排球場(chǎng)正式打響號(hào)角。我們的聯(lián)賽是本著“友誼第一,比賽第二”的宗旨進(jìn)行的。這次聯(lián)賽的目的是。在排球聯(lián)賽中,各班及各專業(yè)的同學(xué)都積極參與排球聯(lián)賽,在這個(gè)“全民運(yùn)動(dòng)”的時(shí)代毫不示弱。時(shí)隔三年的排球聯(lián)賽充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)們參與排球運(yùn)動(dòng)的積極性,促進(jìn)了同學(xué)們對(duì)排球運(yùn)動(dòng)的了解。在參與排球比賽的激烈競(jìng)爭(zhēng)的同時(shí)營(yíng)造了和諧,充滿友愛(ài)和關(guān)懷的團(tuán)結(jié)一致的氛圍,達(dá)到了本次活動(dòng)的良好效果。再來(lái)就是社團(tuán)文化節(jié)的游園活動(dòng),我們協(xié)會(huì)承辦的活動(dòng)廣受同學(xué)的歡迎和喜愛(ài)。通過(guò)這次的游園活動(dòng),我們協(xié)會(huì)充分發(fā)揮了帶頭作用,協(xié)會(huì)會(huì)員積極參與此次活動(dòng)的活動(dòng)策劃、宣傳工作、場(chǎng)景布置和游戲參與等,以身作則。各部門(mén)互相協(xié)作配合,團(tuán)結(jié)一致。在這次活動(dòng)中廣大同學(xué)都體會(huì)到了排球協(xié)會(huì)給予大家的溫暖,全身心的參與其中,到了忘我的境界。
    這次我們的活動(dòng)能夠得以成功的舉行,離不開(kāi)學(xué)校各部門(mén)的支持、兄弟協(xié)會(huì)的幫助、協(xié)會(huì)干部和會(huì)員的團(tuán)結(jié)合作及廣大學(xué)生的鼎力支持,在這里,我僅代表排球協(xié)會(huì)向大家致敬,感謝你們對(duì)我們協(xié)會(huì)一直來(lái)的支持和幫助,為了更好的為大家服務(wù),回報(bào)同學(xué),我們協(xié)會(huì)也針對(duì)這次活動(dòng)的不足之處做了小結(jié),并提出相應(yīng)的建議。
    三)活動(dòng)負(fù)責(zé)人在組織活動(dòng)的時(shí)候,沒(méi)能體現(xiàn)出領(lǐng)導(dǎo)能力和良好的組織能力,沒(méi)能很好的帶動(dòng)部下。
    一)精心策劃,及時(shí)行動(dòng)。對(duì)于整個(gè)活動(dòng)的開(kāi)展,必須認(rèn)真而細(xì)心地做好活動(dòng)的策劃工作,并就活動(dòng)的各個(gè)環(huán)節(jié)制定具體的實(shí)施方案。
    二)做好宣傳工作,抓住細(xì)節(jié)。不放過(guò)任何能夠宣傳的機(jī)會(huì),在宣傳的時(shí)候,要顧里又顧外。
    三)縱橫出擊,加強(qiáng)溝通。在活動(dòng)之前通過(guò)不同的形式來(lái)溝通,做好各部門(mén)的交流工作,同時(shí)可以和各兄弟協(xié)會(huì)交流,交換舉辦的活動(dòng)心得和經(jīng)驗(yàn)。
    四)進(jìn)行能力培訓(xùn),扎實(shí)個(gè)人能力,注重個(gè)人能力的培養(yǎng)。五)對(duì)干部進(jìn)行徹底培訓(xùn),從領(lǐng)導(dǎo)能力、交際能力、溝通能力、應(yīng)變能力出發(fā)。
    我相信通過(guò)這次的總結(jié),我們能夠在下次的活動(dòng)中更好的發(fā)揮出自己的能力,給廣大同學(xué)提供更好更大更精細(xì)的空間去感受排球帶給我們的無(wú)限熱愛(ài)。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十八
    20xx年,進(jìn)入大學(xué)校園的第一學(xué)期,我參加了學(xué)校經(jīng)管學(xué)院下面的職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)社團(tuán)。職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)是一個(gè)密切與社會(huì)聯(lián)系的社團(tuán),在這個(gè)社團(tuán)里我豐富了自己,使自己更好的適應(yīng)起大學(xué)生活。
    在這學(xué)期,我參加了經(jīng)管學(xué)院新老生交流會(huì),在交流會(huì)上擔(dān)任志愿者的作用,那次活動(dòng)的主題是關(guān)于大學(xué)畢業(yè)以后的去向,那時(shí)候05級(jí)的學(xué)長(zhǎng)和學(xué)姐返回母校來(lái)跟我們交流了他們的經(jīng)驗(yàn)。參加活動(dòng)的有進(jìn)入四大會(huì)計(jì)事務(wù)所的德勒xx,在浦東新區(qū)財(cái)稅局當(dāng)公務(wù)員得xx,保送我校研究生的xx,留學(xué)美國(guó)的xx,現(xiàn)在上海城投原水有限公司工作的xx,在這個(gè)活動(dòng)里,學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們給了我許多有益的教誨、建議、告誡,希望能夠減少我們?cè)诮窈蟠髮W(xué)生活中可能走的彎路,不僅幫助了我明確了今后四年的人生奮斗目標(biāo),珍惜大學(xué)美好的生活,而且在這個(gè)活動(dòng)中,我覺(jué)得自己扮演的不僅僅是一個(gè)志愿者的工作,更是一種身為社團(tuán)一員的滿足感,歸屬感。那時(shí)我進(jìn)入大學(xué)沒(méi)多久,多多少少的存在一些懷舊情懷,而這次與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐的近距離交流則像溫暖的源泉緩緩地流過(guò)我的心窩,溫暖了我的心扉。
    同時(shí)在我自己得到滿足感的時(shí)候,我們的社團(tuán)也為所有在場(chǎng)的同學(xué)們提供一個(gè)面對(duì)面與學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐交流的機(jī)會(huì),讓他們能夠更好的融入大學(xué)校園,更好的在大學(xué)里找到自己的屬于自己的落腳點(diǎn)。溫暖的氣氛一直包圍著整個(gè)會(huì)場(chǎng),每個(gè)同學(xué)都各抒己見(jiàn),紛紛加入到活動(dòng)中來(lái),對(duì)于不同放入的人每個(gè)人的收獲是不同的,但是當(dāng)我看到那一雙雙對(duì)未來(lái)充滿憧憬的明亮的眼睛時(shí),我覺(jué)得這次活動(dòng)值得我們?cè)谀缓竽馗冻觥?BR>    同時(shí)我們社團(tuán)幾乎每周都會(huì)有一次講座,講座的內(nèi)容各式各樣,但大部分是與就業(yè)工作緊密聯(lián)系的內(nèi)容,記得有一次是關(guān)于簡(jiǎn)歷制作和面試技巧,那次的主講人是上海浦萊科人力資源有限公司獵頭中心經(jīng)理,大學(xué)生職業(yè)發(fā)展指導(dǎo)計(jì)劃首席經(jīng)理——?jiǎng)⒖∠壬?,那次講座受到了同學(xué)們的廣泛歡迎,因?yàn)樗鲞M(jìn)了企業(yè)與同學(xué)們之間的互動(dòng)交流,促進(jìn)了同學(xué)們從大學(xué)生向職場(chǎng)人的轉(zhuǎn)變,而我們社團(tuán)的工作人員則是各自完成自己的任務(wù),當(dāng)我拍下那一張張照片時(shí),我的內(nèi)心感到了無(wú)比的成就感。
    以上零零碎碎的是我這一年下來(lái)的社團(tuán)感言,豐富自己,充實(shí)自己,這是我在職業(yè)發(fā)展協(xié)會(huì)這個(gè)社團(tuán)里學(xué)到的。
    排球社社團(tuán)工作總結(jié)篇十九
    1、準(zhǔn)備工作
    本學(xué)期的排球社團(tuán)活動(dòng)組織嚴(yán)密,活動(dòng)有效。嚴(yán)格按學(xué)期初制定的計(jì)劃,及早動(dòng)手,積極籌劃,使排球社團(tuán)的時(shí)間、地點(diǎn)、人員固定,保證了活動(dòng)的穩(wěn)定性。另外,活動(dòng)內(nèi)容全面、具體,能提前一周精心備課,安排好每一節(jié)課的每一環(huán)節(jié)。以免活動(dòng)出現(xiàn)失控現(xiàn)象,且活動(dòng)時(shí)扎實(shí)有效。
    2、根據(jù)身心特點(diǎn),確定教學(xué)內(nèi)容
    根據(jù)小學(xué)生這個(gè)年齡階段的身心特點(diǎn),我主要還是安排了以培養(yǎng)排球興趣及掌握基本排球技術(shù)為主的教學(xué)內(nèi)容,各種形式的練習(xí)都是為學(xué)生在教學(xué)比賽合理應(yīng)用為目的。
    3、分層教學(xué),循序漸進(jìn)
    在訓(xùn)練中我將學(xué)生的特點(diǎn)和技術(shù)掌握能力上分為兩個(gè)不同層次的小組:已經(jīng)有較好基礎(chǔ)的學(xué)生為一隊(duì)、其他的學(xué)生為二隊(duì)。這樣更易于學(xué)生掌握不同層次的技術(shù),進(jìn)行不同層次的教學(xué)。一隊(duì)學(xué)生的主要教學(xué)內(nèi)容的是排球墊球、接發(fā)球、三人組合練習(xí)等;二隊(duì)學(xué)生主要學(xué)習(xí)單項(xiàng)技術(shù),墊球、下手發(fā)球。在練習(xí)的過(guò)程中充分調(diào)動(dòng)了學(xué)生的主動(dòng)性,同時(shí)也鍛煉了學(xué)生“運(yùn)動(dòng)型”思維。本學(xué)期前半段時(shí)間,主要是讓學(xué)生學(xué)習(xí)自墊球與發(fā)球的完整動(dòng)作,使學(xué)生對(duì)排球運(yùn)動(dòng)有初步的了解。在從事這部分教學(xué)的時(shí)候,我沒(méi)有按部就班的讓學(xué)生一遍一遍的重復(fù)練習(xí),而是在講授完基本動(dòng)作要領(lǐng),學(xué)生熟悉后通過(guò)搭配各種游戲活動(dòng),這樣提高學(xué)生的排球興趣又在不知不覺(jué)中提高了排球技能。在學(xué)生掌握了基本的自墊球及發(fā)球技術(shù)之后,我進(jìn)一步提高了教學(xué)難度,開(kāi)展了“與墻對(duì)戰(zhàn)”活動(dòng),也就是對(duì)墻墊球,對(duì)墻發(fā)球,這樣讓學(xué)生通過(guò)與墻的配合來(lái)調(diào)整自己的墊球與發(fā)球動(dòng)作,因?yàn)?,我在上課過(guò)程中說(shuō)的最多的就是“你給墻一個(gè)什么球,球就會(huì)反彈給你一個(gè)什么球,所以盡量給墻一個(gè)好球?!钡葘?duì)墻墊球與發(fā)球能夠做到熟練掌握了,我又加大了練習(xí)的難度,也就是由一個(gè)人的活動(dòng)變?yōu)閮蓚€(gè)人互相配合才能完成的練習(xí)雙人對(duì)墊球,慢慢的是三個(gè)人,四個(gè)人對(duì)墊,這時(shí)我強(qiáng)調(diào)最多的一句話就是要相互配合。通過(guò)讓學(xué)生學(xué)習(xí)兩個(gè)人或是多個(gè)人的墊球技術(shù),不但增長(zhǎng)了技能,而且培養(yǎng)學(xué)生的合作精神。這項(xiàng)技術(shù)掌握后,我又安排了更有挑戰(zhàn)性的練習(xí),那就是發(fā)球與墊球的結(jié)合,在項(xiàng)技術(shù)練習(xí)過(guò)程中,我加入了排球基本站位與輪轉(zhuǎn)換位的實(shí)踐以及講解簡(jiǎn)單的排球規(guī)則,讓學(xué)生在練習(xí)技術(shù)過(guò)程中掌握了排球的基本知識(shí)。
    4、開(kāi)展競(jìng)賽活動(dòng)
    為了檢驗(yàn)學(xué)生在排球隊(duì)的學(xué)習(xí)情況,在本學(xué)期即將結(jié)束的這段時(shí)間里,在練習(xí)中不斷舉行排球教學(xué)比賽和基本技能競(jìng)賽與隊(duì)內(nèi)部的對(duì)抗比賽,我主要是組織學(xué)生進(jìn)行三對(duì)三或五對(duì)五或六對(duì)六的教學(xué)比賽,讓學(xué)生將本學(xué)期所學(xué)的排球基本技術(shù)切實(shí)運(yùn)用到實(shí)戰(zhàn)中去。在實(shí)戰(zhàn)中尋找不足,并提高自己,為7月初的園區(qū)排球比賽打好堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。在平時(shí)比賽中,他們的積極性及作風(fēng)非常出色,雖然比賽中還存在著發(fā)球不過(guò)網(wǎng)及墊不到球的現(xiàn)象;雖然經(jīng)常出現(xiàn)注意力不集中的現(xiàn)象;雖然他們沒(méi)有什么嫻熟的配合,但是他們真的是在進(jìn)步,他們體驗(yàn)到了排球帶給自己的快樂(lè),他們戰(zhàn)勝了自己。
    5、校內(nèi)展示表演賽
    在前段時(shí)間結(jié)束的第二屆排球文化節(jié)上,社團(tuán)成員進(jìn)行了隊(duì)內(nèi)的公開(kāi)排球表演賽,博得了全體師生的喝彩。通過(guò)這個(gè)表演賽來(lái)激發(fā)更多學(xué)生參與到排球運(yùn)動(dòng)中來(lái),為我校的特色項(xiàng)目建設(shè)增添一劑助推劑。
    在明年即將舉行的第六屆中小學(xué)生暑期陽(yáng)光體育運(yùn)動(dòng)會(huì)將會(huì)出現(xiàn)我們文萃娃的身影,作為年齡不占優(yōu)勢(shì)的我們只能通過(guò)更加刻苦的訓(xùn)練來(lái)縮小差距,希望她們能夠發(fā)揮出自己的水平,為學(xué)校爭(zhēng)光。為了我們學(xué)校的排球運(yùn)動(dòng)能夠有長(zhǎng)足的發(fā)展我做出了新學(xué)期的一些設(shè)想:
    1、在學(xué)校安排下,做好社團(tuán)的納新工作,招收一批積極上進(jìn),熱愛(ài)排球運(yùn)動(dòng)的新隊(duì)員,為我們的活力排球注入更多活力。
    2、積極加強(qiáng)與校外排球組織的聯(lián)系,在有能力,有條件的情況下,參與一些校外排球活動(dòng)和比賽,提升學(xué)生的實(shí)戰(zhàn)能力及心理素質(zhì),也為明年的暑期排球比賽奠定良好基礎(chǔ)。
    1、教師的訓(xùn)練水平還有待提高
    作為一個(gè)年輕老師來(lái)說(shuō),雖然自身排球技能過(guò)硬,對(duì)青少年排球訓(xùn)練比較有經(jīng)驗(yàn),但是在低齡兒童的排球訓(xùn)練方面是實(shí)實(shí)在在的菜鳥(niǎo),我只能在教學(xué)過(guò)程中不斷的總結(jié)反思與取經(jīng),來(lái)提高自己的訓(xùn)練水平。
    2、學(xué)生的訓(xùn)練態(tài)度急需端正
    由于這個(gè)年齡階段的學(xué)生的身心特征是比較柔弱,注意力不易集中的,所以在訓(xùn)練過(guò)程中會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)畏難情緒,從而導(dǎo)致了發(fā)球或是墊球的連續(xù)失誤,而且極不興奮,從而整節(jié)課下來(lái)提高甚微。為了解決這個(gè)問(wèn)題,我會(huì)在以后的訓(xùn)練過(guò)程中加一些心理輔導(dǎo),增強(qiáng)學(xué)生克服困難的能力。
    回顧這一段時(shí)間的排球的教學(xué),有收獲、也有不足,我將不斷努力學(xué)習(xí)、總結(jié)、提高,在以后的教學(xué)中讓教學(xué)能力更上一層樓,讓學(xué)生真正散發(fā)出奔放的活力,真正的愛(ài)上排球,讓排球運(yùn)動(dòng)真正成為我校一道亮麗的風(fēng)景線。