最熱早產兒護理心得與感想(案例20篇)

字號:

    熟練掌握各種語文表達方式,對提高寫作能力和語言表達能力非常有幫助。保持客觀、全面、真實的態(tài)度。接下來是一些明星、名人的成功經驗總結,讓我們共同來學習借鑒。
    早產兒護理心得與感想篇一
    第一段:引入護理的重要性和對護理的初步認識(200字)
    護理是人類社會發(fā)展至今不可或缺的重要事業(yè),它是關注人類健康、促進患者康復的重要環(huán)節(jié)。從小我就對護理產生了濃厚的興趣,覺得它不僅僅是提供醫(yī)療服務,更是傳遞人間溫暖和關愛的一種方式。進入護理專業(yè)后,我更深入地了解到了護理的本質和職責。護理既是科學的學問,也是一門藝術。它需要護士具備豐富的專業(yè)知識和技能,更需要擁有細致的心靈和敏銳的觀察力。
    第二段:護理中的專業(yè)知識和技能的重要性(250字)
    在實習中,我深切感受到了專業(yè)知識和技能對于護理工作的重要性。只有掌握了豐富的醫(yī)學知識,才能做到對病情的準確判斷和正確的護理操作。例如,在對糖尿病患者進行血糖監(jiān)測時,必須了解血糖儀的使用方法和血糖指標的正常范圍,以便及時發(fā)現異常并采取相應的護理措施。此外,掌握良好的溝通技巧也至關重要。面對不同年齡、性別、文化背景的患者,護士需要靈活運用不同的交流方式,讓患者感受到關心和尊重。
    第三段:護理中的人文關懷和心理支持(350字)
    除了專業(yè)知識和技能,人文關懷和心理支持也是護理工作中不可或缺的重要環(huán)節(jié)。作為護士,不僅需要關注患者的生理需求,更要關心他們的心理狀態(tài)和情感需求。我記得有一次,一個受傷的小女孩因為疼痛和害怕而情緒非常低落。我沒有急于給她治療,而是先耐心地和她聊天,用輕柔的聲音安慰她。在她情緒穩(wěn)定后,我再進行護理操作。這個過程雖然耗費了更多的時間,但患者明顯感受到了我的關懷和溫暖,她的情緒也逐漸得到了緩解。這件事讓我深刻地認識到,護理工作不僅要治療病痛,更要給予患者心靈上的支持和安慰。
    第四段:護理工作中的困難和挑戰(zhàn)(250字)
    護理工作雖然有著光明的一面,但也不同程度地存在著困難和挑戰(zhàn)。最大的困難莫過于工作壓力和心理負荷。護士的工作強度大,工作時間不固定,需要經常面對生死患者和病情危重的場景。這對于心理素質要求較高的護士而言,承受得是巨大的。然而,正是這些困難和挑戰(zhàn),讓我更堅定了在護理事業(yè)中發(fā)光發(fā)亮的決心。我相信,只有經歷過困難和挑戰(zhàn),才能成為一名真正優(yōu)秀的護士。
    第五段:對未來護理事業(yè)的展望和心得總結(250字)
    回顧這段時間的學習和實踐,我深深意識到護理是一項崇高而辛苦的事業(yè)。未來,在護理事業(yè)的道路上,我要不斷提高專業(yè)知識和技能,努力做到精益求精,用專業(yè)去贏得患者和家屬的認可和尊重。同時,我也要在工作中堅持人文關懷、心理支持的理念,給予患者溫暖和安慰。在困難和挑戰(zhàn)面前,我會勇往直前,迎難而上,堅守初心,不辜負這個偉大的職業(yè)。
    通過這篇關于護理的感想心得體會,我更加堅定了自己對護理事業(yè)的熱愛和追求。我相信,在不斷的學習和實踐中,我會成為一名真正出色的護士,為患者帶去健康和關懷。
    早產兒護理心得與感想篇二
    護理工作顧名思義就是看護病人的職業(yè)。現結合個人的工作情況,談一談護理實習期的感想。下面是護理實習心得感想,希望對大家有幫助。
    本人通過10個月的護理實習,在帶教老師的悉心指導與耐心帶教下,認真學習各項管理制度和《醫(yī)療事故處理條例》及其相關的法律法規(guī),多次參加護理人員學習,通過學習使我意識到現代護理質量觀念是全方位全過程的讓病人滿意,努力把理論知識和臨床實踐有機的結合在一起,思想認識水平也有了一定的提高。
    在實習期間嚴格遵守醫(yī)院
    規(guī)章制度
    ,認真履行實習護士職責,嚴格要求自己尊敬師長,團結同學,不遲到不早退,踏實工作努力做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質化,基礎護理靈活化,并做到理論學習有計劃有重點,護理工作有措施有記錄。
    實習期間始終以“愛心,細心,耐心”為基本,努力做到“眼勤,手勤,腳勤,嘴勤”,想病人之所想,急別病人之所急,全心全意為患者提供優(yōu)質服務,樹立良好的醫(yī)德醫(yī)風。
    在科室實習中,我嚴格遵守科室制度,按時參加護理查房,熟悉病人病情,能正確回答帶教老師的提問,規(guī)范熟悉進行各項專科操作及基礎操作,嚴格執(zhí)行三查八對,在工作中嚴格執(zhí)行無菌操作,發(fā)現問題能認真分析及時解決,在搶救工作中一絲不勾,有條不紊,得到老師的認可患者的信賴和好評。
    同時,本人還參加了醫(yī)療機構的下鄉(xiāng)體檢活動,不斷豐富自己的業(yè)務知識。通過實習本人理論和實踐水平都有所提高,在今后的工作中我將繼續(xù)努力,牢記護士職責,不斷加強思想學習與業(yè)務學習,全面提高自身綜合水平,為患者提供優(yōu)質服務。
    在這里我忠心的感謝每位老師對我的支持,使我圓滿地完成我的
    實習計劃
    。
    自20xx年7月進入本院參加工作以來,我先后在xx科、xx科xx科和icu輪轉學習。通過這一年的實踐學習,感覺要想將以前學到的理論知識與實際臨床工作相結合,就必須在平時的工作中,一方面嚴格要求自己并多請教帶教老師,另一方面利用業(yè)余時間刻苦鉆研業(yè)務,體會要領。
    在xx科期間,第一次接觸xxxx方面的專業(yè)知識,對各類癌癥的化療方案、化療適應癥、化療禁忌癥以及并發(fā)癥都比較陌生。經過4個月的學習,感覺學到了很多有用的知識,比如:各類化療藥對外周靜脈的刺激性不同;在化療期間,如發(fā)生藥物外滲應立刻采取的護理措施;長期化療的病人行深靜脈置管術后的護理。另外,在化療過程中,病人患者會出現胃腸道、皮膚黏膜、心理狀態(tài)等一系列化療反應,這時就需要我們護理人員分外地熱情關懷病人,尊重并耐心傾聽病人的主訴,做好床頭交接班,給予病人情感方面的支持。
    在xx科期間,學到了xxxx相關知識。術前準備有心理疏導和腸道準備、飲食指導。術后生命體征監(jiān)測、切口觀察、協助咳嗽排痰、觀察輸液量及輸液速度、各種引流管的護理、尿管的護理、飲食護理以及術后并發(fā)癥觀察和護理等等。由于婦瘤科患者的特殊性,在日常工作中,就要求我們更耐心地去與她們交流與溝通,只有這樣,才能更好地提高護理質量,讓病人信任我們工作。
    現在我在xxx病區(qū)輪轉,這是一個綜合科室,有超聲刀、介入科、中西醫(yī)和化療。我感覺在這里要學的東西很多,比如:超聲刀術后要注意皮膚的保護、肢體溫度感覺活動度及肢端足背動脈搏動等;介入科術后應囑患者患肢制動,沙袋加壓,觀察病人排尿情況。
    通過近一年的學習,除熟悉了各科室的業(yè)務知識外,我還很注意護士職業(yè)形象,在平時工作中注意文明禮貌服務,堅持文明用語,工作時儀表端莊、著裝整潔、發(fā)不過肩、不濃妝艷抺、不穿高跟鞋、響底鞋、禮貌待患、態(tài)度和藹、語言規(guī)范。認真學習《醫(yī)療事故處理條例》及其法律法規(guī),積極參于醫(yī)院組織的醫(yī)療事故處理條例學習活動,豐富了法律知識,增強了安全保護意識。在護士長積極認真指導下,我在很多方面都有了長足的進步和提高,平時堅持參加科室每月一次的業(yè)務學習,每周二的晨會,堅持危重病人護理查房,護理人員三基訓練,在護理部組織的2次技術操作考試中,均取得優(yōu)異的成績。醫(yī)學`教育網搜集整理在一年的工作中,能始終堅持愛崗敬業(yè),貫徹“以病人為中心,以質量為核心”的服務理念,提高了自身素質及應急能力。
    當然,我身上還存在一些不足有待改進。比如,在學習上,有時仍有浮躁的情緒,感覺要學的東西太多,心浮氣躁,尤其是在遇到挫折時,不能冷靜處理。醫(yī)`學教育網搜集整理在工作上,有時存在著標準不高的現象,雖然基本上能履行自己的職責和義務,但是在主動性方面還有待于進一步提高,這都是我今后需要改進和提高的地方。
    在即將過去的一年里,要再次感謝院領導、護士長和帶教老師給予的教育、指導、批評和幫助,感謝同事們給予的關心和支持?;仡欉^去,有許多進步和提高,同時也存在一些不足;展望未來,應當發(fā)揚自身的優(yōu)點與長處,克服不足。
    時間稍縱即逝,轉眼已是四月,我們護理實習快接近尾聲了。回顧這一路走來,心里滿滿地裝著豐收的喜悅,每天都在進步中,日子過得忙碌,倒也安靜踏實。想起剛進臨床時候的自己,帶著對實習生活美好憧憬和期待來到湖北省人民醫(yī)院(武漢大學醫(yī)學院附屬第一醫(yī)院),心中懷揣著滿滿的激情;不覺當中九個月的學習時光悄然過去了,收獲頗豐,下面我對自己的實習生活做一個總結。
    第一,醫(yī)療工作方面。在這短暫而又漫長的九個月中,我按照學校教學辦公室所規(guī)定的要求,總共輪轉了13個醫(yī)院科室,其中包括內科、外科、兒科、婦科。這近一年的實習是一個醫(yī)學生走向醫(yī)務工作最重要的過渡。實習生的工作無非就是和正式工作一樣的參與,治療班給病人作治療,配藥打針及各項??谱o理操作,主班就幫病人拿藥,送病歷,請會診,副主班就是坐在電腦面前為病人記賬,打印輸液卡,貼瓶簽,護記班就寫護理查房,補護理記錄等等,內容看似簡單枯燥,但是過程卻煩瑣冗長,等忙完了這一切,這一天的光景就結束了。
    時間寸土寸金,只有晚上的時間才是自己的。面對一天的工作,總結是很重要的,頭腦中必須強迫自己回憶一天發(fā)生的事情:某某床病人今天添加了什么藥,又撤除了什么藥,增加了什么藥的劑量,又減少了什么藥的劑量,可為什么教授要更改這些藥品的使用呢?該藥品的使用指證又是什么呢?有時候,教授會故意不告訴我,鍛煉一下我的思考能力,我就從它的臨床癥狀和體征入手,一個個的對著來,可是往往出差錯,第二天跑去告訴教授,常常受打擊,但也就是這樣的打擊,我才把這一個個的知識點牢固地刻在了心里,即使在以后找工作的三個月中,我也沒忘記,回到臨床上來,跟三個月前的一樣。
    在既往的實習歲月中,我不斷的感受到內科與外科的強烈不同,其中一個重要的不同點就是:內科強調診斷的思維,而外科強調手術治療的過程。針對病人身上的某個癥狀或體征,內科往往考慮多種疾病。拿急性腹痛做一個例子,內科醫(yī)生往往考慮的不僅是簡單而常見的胃腸潰瘍穿孔,還有急性胰腺炎、急性闌尾炎、急性心肌梗死、膽道疾病、腸梗阻、宮外孕等等,這些疾病的確診需要我們醫(yī)生做詳細的病史采集和體格檢查,除此之外,還必須輔以實驗室和影像學方面的檢查,逐步排除相應的疾病,最后得出明確的診斷。
    我的臨床教授曾這樣對我說過,“內科醫(yī)生有時就像是一名偵探,想盡一切辦法和手段去尋找病人身上的蛛絲馬跡,最后抓出‘作案真兇‘。”這無疑揭露了一位內科醫(yī)生的工作實質。所以說,內科不光是要學會處理多少個疾病,更重要的是對一種疾病的一個嚴謹的診斷思維,不斷的總結,每天都在進步,就像蟬蛹一樣,一層一層地蛻變,最后一定會變成一只美麗的蝴蝶。醫(yī)學路漫漫,吾將上下而求索,而待寶劍鋒從磨礪出,梅花方可香自苦寒來。
    第二,思想品德及醫(yī)德醫(yī)風方面。在這近一年的臨床實習中,我深刻地感受到:護理,不僅是一個專業(yè)性很強的學科,而且是一個綜合性很強的學科,作為一名護士,除了專業(yè)知識和技能過硬之外,個人的品德和作風都要體現著大家風范。古時的文人都以“懸壺濟世”、“妙手仁心”等
    成語
    來形容醫(yī)生,近代也已“白衣天使”來形容護士,可見護士和醫(yī)生同等的重要。在心血管內科實習中,我親眼看到黎教授不顧辛勞,為一個個診斷不明的病人跑上跑下地請會診;考慮到病人的經濟情況,他在不影響治療效果的條件下往往選用最便宜的降壓藥或降血脂藥。
    在呼吸內科的實習中,我曾親眼看到丁續(xù)紅教授把兩百塊錢塞進一位丟了治療費的窮苦支氣管擴張的病人手里。這一幕幕的場景深深地烙在了我的心里,讓我相信,一位醫(yī)生絕不是只看病人的錢救命的黑心人,而是有血有肉、無私奉獻的白衣天使。在他們身上,我看到了熱情、看到了責任心、看到了真誠的一群在生命線上努力挽救生命的兢兢業(yè)業(yè)的老實人,人類的偉大莫過于此。
    第三,臨床教學方面。在這一年的實習過程中,我和小組的其他實習成員總共經歷了三次教學查房,雖然花了我們許多精力和時間來準備,但是我們卻收獲了許多課本上看不到的臨床知識,加深了我們對疾病的理解和認識,打開了我們診斷疾病的思路,現在想來,真是很感謝那段忙碌的時間,給了我們許多學習的機會。另外,在心內科專業(yè)科室輪轉的半年里,我還有幸為幾位外國留學生擔當臨時教師。剛開始的時候,確實有點擔心,因為自己從沒跟外國人交談超過十五分鐘,而這次卻要給他們講課,真是難啊!可這時,黎教授在旁鼓勵我,說不怕,你一定行。
    我當時將信將疑地,也就壯著膽子去了。剛開始介紹病人病情的時候,還真是有點難的,雖然每個疾病的專業(yè)表達方法我都知道,但是如果連成一句話,又要符合美語的習慣,還真是要斟酌斟酌,我就這么慢慢地,一個單詞一個單詞地往外蹦??粗侨和鈬魧W生的眉頭一直在緊鎖,我真是捏了一把汗,下決心對自己說,要快點把單詞連成句子,絕對不能給老師丟臉!就這樣,慢慢地我的語速就加快了,最后我發(fā)現,那群留學生的眉頭舒展了,眼睛發(fā)亮了,我知道他們弄懂了我說的意思。在臨走的時候,他們個個豎起大拇指,稱贊我說,你的英語真好。我笑了笑說了聲,謝謝!
    實習即將結束,除了總結自己的收獲外,也對自己的不足做個總結。在與人相處上不夠大方,發(fā)言較少,在學習時遇到的問題不夠主動詢問,有時在處理事情上不夠細致等,這些都是自己需要注意的,因此在今后的工作學習中一定要努力提高自己的各方面能力,定好目標,踏實前進。
    早產兒護理心得與感想篇三
    人類的生命因為護理得到了延續(xù)和救助,護理是一門充滿溫暖和愛心的職業(yè)。作為一名護理學生,我有幸接觸到了這個職業(yè)的精髓,并深刻體會到了護理的重要性和豐富內涵。在這段時間里,我不斷地成長和進步,收獲了很多寶貴的心得和體會。
    一、護理是一門充滿人文關懷的學科。護理工作不僅僅是對疾病的治療和護理,更是對患者的人文關懷和情感支持。在護理實踐中,我發(fā)現病人們除了需要科學的治療,更需要我們的細心照顧和耐心傾聽。有一次,一位老年病人因病情加重情緒低落,我陪伴他聊天,耐心傾聽他的抱怨和痛苦。通過與他的交流,他慢慢放下了心理壓力,情緒也得到了舒緩。這次經歷讓我深刻認識到了護理與人文關懷的緊密關系,也更加堅定了我的護理信念。
    二、護理是一門細致入微的藝術。在護理工作中,我們需要觀察病人的微小變化,并及時采取措施。有一次,一位病人出現咳嗽和氣短的癥狀,我第一時間注意到了他的變化,并及時通知醫(yī)生進行處理。通過我的及時發(fā)現和處理,病人的病情得到了控制,避免了后續(xù)的并發(fā)癥。這次經歷讓我明白了護理的細致入微和觀察的重要性,也讓我意識到了護理工作的責任和使命。
    三、護理是一門卓越的技術。作為一名護理學生,我需要掌握和運用各種護理技術,如輸液、拔管、給藥等。在實踐過程中,我發(fā)現只有通過不斷的學習和實踐,才能更好地運用這些技術。越是細致的技術越是需要我們認真學習和掌握。通過不斷地練習和反復琢磨,我的技術水平逐漸提高,得到了老師和患者們的認可。這讓我在技術上更加自信,也激勵我不斷進取,追求更高的護理水平。
    四、護理是一份付出和奉獻。在護理工作中,每天都面對生死離別和人類痛苦的場景,這對于心理極其考驗。但護士們依然默默付出,無私奉獻。在一次急救中,我看到了一名護士冒著風險救助一個垂危的病人,她毫不猶豫地投入了所有的精力和情感。這讓我深刻認識到了護理的付出和奉獻,也讓我感受到了護士的偉大。
    五、護理是一門需要團隊合作的學科。在護理工作中,我們常常需要與醫(yī)生、家屬和其他護理人員進行合作。只有團隊的合作才能把護理工作做得更好。在一次搶救中,我和醫(yī)生緊密配合,采取了正確的措施,并最終拯救了病人的生命。這次經歷讓我明白了團隊合作的重要性,也認識到了護理工作中的互助和配合。
    通過這段時間的護理實踐與學習,我更加深刻地理解到了護理的意義和價值。我們作為護理人員,不僅要掌握扎實的專業(yè)知識和技術,還要具備溫暖的心靈和關愛他人的激情。通過持續(xù)的努力和不斷的提升,我相信我能夠成為一名優(yōu)秀的護士,為患者們帶來溫暖和希望。護理工作雖然辛苦,但我愿意選擇這個職業(yè),因為在我看來,給予生命健康和溫暖是最有意義和值得的事情。
    早產兒護理心得與感想篇四
    作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性化、人性化的師生溝通,在此分享護理帶教老師心得感想。下面是本站小編為大家收集整理的護理帶教老師心得感想,歡迎大家閱讀。
    臨床實習是護理實踐的主要形式,是護生向臨床護士轉變的過渡階段。護士從事的是一項特殊的工作,要求時刻要以高度的責任心和嚴謹的態(tài)度去面對工作對象。而實習護士是我們的未來,我們的接班人,所以更應注重言傳身教,采取適當的教學模式,以達到最好的效果。現階段的實習生大多是90后,醫(yī)院護理很快會成為她們的天地,如何帶教好90后,讓她們成為這個行業(yè)的主宰力量,是我們必須要思考的問題。我從事臨床帶教工作將近二十年,對90后護生的帶教有一些心得,現在跟大家交流一下。
    一、有計劃地教學
    按照護理部教學委員會擬定的
    學習計劃
    大綱,力求帶教管理達到科學化、規(guī)范化、標準化。
    二、入科教育,培養(yǎng)良好的職業(yè)道德
    護生入科后要詳細向其介紹科室環(huán)境、布局及科室的專業(yè)特點、護理特點,治療室、搶救藥品、物品、設備的位置,科室醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,消除陌生感,增加信心,為學習工作打好基礎。大多數90后護生都是獨生子女,不同程度存在怕臟、怕累、怕苦的現象,帶教老師要讓她們明白護士的基本義務和做一名合格護士的基本條件,在臨床實習中,體會患者的痛苦,了解患者的心理感受,培養(yǎng)她們對患者有愛心、同情心和責任心。
    三、一對一的帶教方式
    帶教老師要率先垂范、以身作則,并能以認真負責的精神,關系體貼的態(tài)度愛護學生,向護生傳授知識和技能,隨時為護生講解護理原則和方法,在放手不放眼的情況下,有步驟、分階段地讓護生熟悉各項護理技術操作及護理文件的書寫。護生在老師的帶領下,多問、多看、多練,多向老師請教,從而自覺獲得知識,熟悉各班次的工作流程。
    四、培養(yǎng)自信心,實行個性化教學
    護生都希望自己的工作得到別人的認可,帶教老師面對她們的工作給予一定的肯定,并指出其不足之處,表揚她們在工作上的進步,這樣可以增強她們的自信心,從而愉快的工作。
    在帶教過程中針對不同護生在勞動紀律、理論知識、動手能力以及心理素質、溝通能力、安全意識等方面的不同情況有針對性地實施帶教計劃,不斷提高教學水平。來我院實習的90后護生有專科生也有本科生,她們在護校時雖然學習了很多的書本知識,但社會實踐能力差,視野不夠開闊,雖充滿自信但較為脆弱,渴望關注和幫助。因此,在帶教過程中應盡量關注護生的心理變化,多與其溝通交流,耐心地幫助她們答疑解惑。
    五、培養(yǎng)護生自主學習的能力
    護理部組織在職護士進行護理查房、業(yè)務學習,及各項護理技能及急救知識演練時,要求每位護生也參與其中,并督促她們業(yè)余時間不斷鞏固學到的知識和技術,讓她們自己從實踐中去發(fā)現問題、解決問題。
    六、護生寫周記,發(fā)現問題及時解決
    要求護生準備筆記本,隨時記錄老師工作中教學的內容,并記錄周記周一時上交以及時了解護生的思想動態(tài),發(fā)現問題及時解決。
    帶教是一門藝術,對護生的一生有著深遠的影響,帶教老師只有不斷完善自己,提高自身綜合素質,才能在臨床帶教工作中培養(yǎng)出合格護生,使每位護生發(fā)揮自己最大的潛能,學習到更多的知識。
    臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段,是學生將理論知識與臨床實踐相結合的過程,是今后走向工作崗位的預備練習,我們都曾經歷過。我在1994年7月成為我院的一名實習護生,經過十數位老師的悉心教導,順利、愉快地完成了實習階段。而從老師身上學到的、感受到的則一直伴隨、影響著我,在我開展帶教及臨床護理工作有很大的幫助。
    護理工作與患者的生命關系十分密切,實習學生的培養(yǎng)關系著護理隊伍的未來,因此嚴格的帶教是我們帶教老師義不容辭的職責。
    我首先會根據學生實習大綱的具體要求,結合科室特點制定學生帶教計劃及確定每周學習的目標,讓學生在5周內可以完成學習任務,獲得預期的效果;其次是嚴格執(zhí)行實習生管理制度,培養(yǎng)護生講紀律、常自律的習慣;最重要是堅持嚴謹的帶教態(tài)度,有一句
    諺語
    說得很好:“桃李不言,下自成蹊。”老師是學生的一面鏡子,我們的工作具有示范性特點,所以要處處以身作則,嚴于律自,用榜樣般的優(yōu)秀品德影響學生,做護生的楷模。最后是嚴肅對待理論、操作考核,我科在學生到科第一周由我進行操作示范,以后由各自的老師在帶教過程中指導學生反復練習,出科前一周由我和帶教老師一起監(jiān)考,而理論考試的內容在每次小課、教學查房中會重點講解,具有專科特點與臨床實用性,讓護生可以通過理論考核達到理論結合實際,鞏固專業(yè)知識的目的。
    在帶教的過程中我時刻提醒自己:“今天她是我的學生,明天她就是病人的護士”,要用“心”把她們培養(yǎng)成為病人放心的護士。
    為了讓學生認知高度的責任心及慎獨精神在護理工作中的重要性,到過腎內科實習的學生幾乎都受過我的“恐嚇”:“做護士要知道“害怕”,“害怕”自己加藥沒消毒而導致病人輸液反應,“害怕”自己一次發(fā)藥、輸液沒核對導致病人錯用藥而有生命危險;“害怕”自己沒巡視而不能及時發(fā)現病人的病情變化延誤了搶救時機.…..;讓她們知道只有嚴格遵守護理制度、操作規(guī)范才能避免差錯事故的發(fā)生。
    學生從學校走向臨床,一切都是陌生而沒信心的,需要我們手把手耐心教導。在帶教過程中,我們不能把護生當作使喚工具,而是要盡量讓護生多看多學一些實用的操作技術,詳細介紹專科的知識點,多講解為什么這樣做,要使護生不但知其然而且知其所以然;并通過采用示范、問答、結合病例、與病人溝通等多種方式提高她們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,及時指出學生的錯誤并幫助修正,要把正確規(guī)范的教給學生。同時我們要學會賞識護生、培養(yǎng)護生自信心,應避免在眾人面前批評指責學生,要維護他們的自尊心,多鼓勵并給予充分的信任,增強學生的學習熱情!
    我們經常聽:“子女好與壞,在乎溝通與關懷”,對學生就也一樣,我們除了關注學生的學習外,還應主動留心她們的心理變化,關心她們的生活。前蘇聯著名教育家蘇霍姆林斯基說過:“在每個學生最隱秘的心靈一角,都有一根獨特的琴弦,撥動它就會發(fā)出特有的音響?!币虼?在帶教過程中我會細心觀察學生,全面詳細了解學生的情況,做到因人施教,同時也注意她們的心理變化,及時引導,消除她們的心理障礙,曾有一位學生,她是班長,對自己的要求很高,我?guī)Я?天后發(fā)現她工作時很緊張、有點急躁,我跟她說:“你不是來工作的,是來學習如何工作的,慢慢來。”減輕她的緊張心理,在出科評教
    評語
    上她寫到“感謝老師的一句話,讓我知道了自己的缺點,幫助我輕松適應實習的生活。”某個學生向我反映:“那個病人很麻煩,每次進去他的病房都有要求?!蔽艺f:“你要選擇做麻煩別人的人還是被別人麻煩的人呢?施比受更有福啊!”引導學生學會調節(jié)心態(tài)。
    腎內科是一個小科,到我科實習的護生沒其他科室多,正因如此,老師和學生之間更容易熟悉了解,學生到科第一天,由我或護士長進行詳細的入科介紹,在護士晨會上介紹她們并表示歡迎,消除她們陌生和不安感,讓學生安心,盡快融入科室集體;我們還鼓勵學生向患者介紹自己,會邀請護生參與每月的“患者健康講座”,與患者一起聽課、幫助患者搶答問題,加強她們的護患溝通能力。在腎內科,師生相處融洽,就像一個大家庭,教師節(jié)老師收到了學生的手工折紙,中秋節(jié)學生不能回家過節(jié),老師送學生月餅,學生要離開順德回家,我都要求她們向我報平安,我手機上還保留著每個學生安全到家的訊息……。我們相信只有在溫暖環(huán)境才能給別人傳遞溫暖。
    曾經我的帶教老師以美好的護士形象、和善的護理語言、規(guī)范的技術操作、嚴謹的工作態(tài)度、良好的護患溝通影響著我,在學習上悉心教導、生活上關懷備至,讓我在溫暖的環(huán)境下完成實習過程,我希望能把它們傳承與發(fā)揚,潛而默化影響、溫暖著我的學生,培養(yǎng)出優(yōu)秀的護理接班人。
    為適應新的護理教學改革,提高實習護士在臨床工作中學習和解決問題的能力,使之理論與實踐相結合,也是她們走出校園,邁向神圣的“白衣天使”工作崗位的第一步。因此臨床實習是培養(yǎng)護生的關鍵階段,如何針對現代護生的特點,制定相應的帶教計劃,是我們面臨的現實問題,根據我院的教學情況,在帶教實習中探索出了一套有效的方法,取得了較好的效果,現將實踐和體會總結如下。
    1建立健全護理帶教管理體系
    1.1護理部成立實習護士管理小組護理部主任任組長,護理部干事任副組長,成員是各科室具有大專以上學業(yè)、思想覺悟高、有豐富的臨床經驗、扎實的理論基礎和嫻熟的護理技術,關心尊重護生的護師擔任,按照教學大綱各科帶教老師嚴格管理,嚴格要求,嚴格訓練。
    1.2護理部根據學校的教學實習大綱,制訂切實可行的教學計劃安排實習護生在本院實習的科室和實習的時間,制定出實習生安排表,并嚴格執(zhí)行。
    2加強臨床帶教工作,培養(yǎng)實習生實際工作的能力
    2.1崗前教育
    2.1.1進行職業(yè)道德的教育培養(yǎng)護生嚴謹的工作態(tài)度、精湛的護理技術,兢兢業(yè)業(yè)、勤勤懇懇;同時應明確做一名合格護士的基本條件、義務和要求,對護生進行“五星”服務,即接待熱心、診療細心、護理精心、解釋耐心、征求意見虛心;還應有不怕臟、不怕累、不怕吃苦及護士禮儀等相關內容的教育。
    2.1.2進行崗前教育護理部對實習護士進行醫(yī)院基本概況,病區(qū)環(huán)境,醫(yī)院輔助科室的位置、各種
    規(guī)章制度
    和職責、疾病常規(guī)等崗前教育,使實習護士正確認識自我,努力調節(jié)自己的情緒,保持積極向上的心態(tài),消除自卑、緊張、抑郁等情緒,盡快地進入護士角色。
    2.2入科培訓由帶教老師向其介紹病區(qū)環(huán)境、病房結構、科室的專業(yè)特點、護理文件的書寫、整體護理的概念、用藥的特點、治療室、處置室、搶救藥品、物品、設備的位置及相關要求以及醫(yī)護人員和病人的情況等,使她們盡快熟悉工作環(huán)境,增加自信心,為實習工作打好基礎。
    2.3一對一的帶教方式實習護生在老師的帶領下,應多問、多看、多學、多練、多向老師請教,從而自覺獲得知識;帶教老師起到率先垂范,以身作則的作用,應有針對性、目的性和啟發(fā)性地將護理學的重點、難點及相關學科的新進展、新技術和防范護理安全的知識傳授給護生;同時生活上主動關心、幫助她們,在放手不放眼的情況下,盡快讓護生熟悉各項護理技術操作,使她們在步入社會的初始階段就得到正確的價值觀、人生觀的熏陶。
    2.4培養(yǎng)獨立工作的能力讓護生分管病人1~2人,從病人入院到出院進行評估、診斷、計劃、實施,運用溝通的技巧,熟悉病人的需求,從而進入護士角色,不斷加深對整體護理的認識,使護生自覺、主動、創(chuàng)造性地學習。帶教老師除常規(guī)護理操作應培養(yǎng)她們做到穩(wěn)、準、快外,還應進行??频淖o理和急救技術的培養(yǎng),以提高護生搶救病人的能力。帶教老師每天應檢查護理計劃落實及護理病歷書寫情況,對不正確的地方給予指導并糾正,幫助實習護生在短時間內,提高自己的實際操作水平、動手能力和解決問題的能力。
    2.5教與學雙向評定采取晨會交接班、護理查房、業(yè)務學習、操作訓練等多種形式進行臨床教學,隨時提問和檢查,如出現差錯,帶教老師及時進行分析和總結。實習結束后,按各科室的特點,帶教老師對護生進行操作及理論測試''簽好實習生鑒定;護生將實習生鑒定和每月的實習情況寫一篇
    心得體會
    或總結交護理部,同時按“優(yōu)、良、中、差”對帶教老師進行評價,護理部根據護生對帶教老師的帶教方法、反饋的意見,作為對科室和帶教老師年終的考核內容之一;以便針對性地指導帶教工作,建立真正的個性化、人性化的師生溝通。
    2.6強化臨床護理教學管理,定期召開護生座談會表揚和鼓勵優(yōu)秀的護生,對她們的缺點和不足給予耐心教育,對護生提出的問題、意見和建議,給予及時的解決,從而調動護生的積極性和主動性,促進護理臨床教學水平的進一步提高。
    3體會
    通過對護生實習的帶教工作,筆者體會:首先要加強對帶教老師綜合素質的培養(yǎng),同時在臨床帶教中,應讓護生理論聯系實際,盡快適應角色,調動她們的學習積極性,提高她們發(fā)現問題、分析問題和解決問題的能力,使她們順利走向臨床第一線,成為一名高素質的護理人才。
    早產兒護理心得與感想篇五
    護理工作是一項需要細心、耐心和責任心的工作。在這項工作中,護士們需要關注病人的身體和心理健康,同時還需要與醫(yī)生和其他醫(yī)療工作者合作。在長期的護理工作中,我逐漸積累了不少心得體會和感想。
    一、掌握護理技巧是必備的
    護理的第一步,要掌握好基本的護理技巧。例如換藥、打針、測血壓等,這些技巧看起來簡單,但實踐中需要非常細致和耐心。作為護士,我們必須要熟悉這些技巧,并能夠靈活應用。只有基本技巧嫻熟掌握,才能更好地服務于病人,將自己的職業(yè)水平提升到更高的層次。
    二、關注病人的心理狀態(tài)
    除了身體上的需要,我們還應該更多的關注病人的心理狀態(tài)。很多病人在住院期間,心理上會非常不穩(wěn)定,需要護士進行引導和關心。例如在安慰病人時,要充滿耐心和同情心,讓病人能夠感受到被理解和關心。
    三、通順的溝通至關重要
    工作中的溝通也是非常重要的,特別是我們與醫(yī)生之間的溝通。在處理病人情況時,護士經常需要同醫(yī)生溝通,通知他們病人的狀態(tài)和需要,以便醫(yī)生能夠以更加專業(yè)的方式為病人提供醫(yī)療服務。因此,我們需要在溝通中講究語言和表達的方式,以確保信息流暢傳達,避免誤解和誤操作的產生。
    四、關注團隊協作
    在醫(yī)療團隊工作中,護士們是不可或缺的一份子。他們與醫(yī)生、藥師、病人和其他護士一起工作,確保病人得到全面的照顧和治療。協作能力和團隊精神在這個過程中尤為重要,只有互相信任和配合,才能夠將照顧病人的工作做得更好。
    五、護理工作需要持之以恒
    護理工作需要持之以恒地付出,這是一項需要如此大量的付出和耐心的工作。不僅僅是在工作時間,護士們常常需要留守在醫(yī)院,為病人提供更嚴格的照顧和處理。然而,正如其他許多工作一樣,我們需要養(yǎng)成堅韌不拔、堅忍不搖的心態(tài),繼續(xù)為病人的健康而努力。
    總的來說,護理工作需要我們尤其注重細節(jié)、持之以恒、心懷同情、協作成團隊、溝通良好等多方面的能力。在長期的工作中,我們會不斷獲得經驗和成長。只有不斷地學習和提高,才能將護理工作做得更加出色。
    早產兒護理心得與感想篇六
    南丁格爾有這樣一段名言:護理工作是平凡的工作,然而護理人員卻用真誠的愛去撫平病人心靈的創(chuàng)傷;用火一樣的熱情去點燃患者戰(zhàn)勝疾病的勇氣。
    我不是詩人,不能用漂亮的詩句謳歌我的職業(yè);我不是學者,不能用深邃的思想思考我的價值;我不是歌手,不能用動人的歌喉歌詠我的崗位。然而,我是護士,人們賦予我一個驕傲而浪漫的名字—白衣天使!
    世界上最寶貴的是什么?毫無疑問是生命!我們護士的職業(yè)就是挽救千百萬人的生命,用濃濃的愛去溫暖病人的心靈!護士與每個人都有著千絲萬縷的聯系:當你降生到這個世界上第一個迎接你的是護士,當你病魔纏身時為你解除痛苦的是護士,當一個人走完人生歷程,帶著沉重告別的時候,送他歸去的還是護士。人們把護士比作生命的使者,健康的衛(wèi)士,愛的化身。
    我是一名綜合科護士。人們常說產科護士的手托起的是明天的希望。而我們的工作卻是攙扶我們的長者,讓他們在金色的晚年里,同樣能享受到健康與愛帶來的快樂!在實際工作中,我深深體會到責任的重大。一天,我值夜班,一位老年癡呆的病人將大小便解在床上,渾身污垢不堪。我拿出病人的臉盆,毛巾,一處一處為他擦洗并為他換上干凈的衣褲和被單被套。雖然,我累得滿頭大汗,但我的心情卻很輕松,這一定是對病人的愛讓我獲得了力量!老人用自己特有的方式不厭其煩的重復著謝謝,一股幸福的暖流涌上我的心頭!
    這樣的故事太多太多了!我的一位老師,在大雪天上夜班的路上,由于路太滑,連車帶人重重地摔在雪地上,為了工作她硬是咬著牙,含著淚水來到自己的崗位上。她說:病人需要我!那天還是正月初三,是合家歡樂的日子,可她卻忍受著疼痛,默默地工作著。我的這些老師們,也許她們不是合格的妻子,不是稱職的母親,但她們一定都是優(yōu)秀的護理工作者!她們用自己的愛安撫著患者的心!
    一位即將出院的老人曾經對我說:你們的病房就像一道亮麗的風景,一切都安排得井井有條,感覺舒服極了!來到這里就像回到家里一樣!更另我們振奮的'是,一位老人的家屬,一個有知識的小伙子,在接受我們的服務之后,說了這樣一句話:來到你們這里,我才真正感覺到白衣天使的存在!是啊!病人的滿意就是我們的追求,使病人放心,使病人滿意,是我們義不容辭的責任!
    我要感謝我的職業(yè),是它讓我知道如何平等,善良,真誠地對待每一個生命,是它讓我理解了活著就是一種美麗!我的職業(yè)使我比別人活的沉重,但我能用我的生命攙扶著另一個生命慢慢走過!在支付我的生命艱辛的同時,也收入著他人獲得生命的喜悅。當我回頭時,看到的是生命的律動與蓬勃。我慶幸,我能如此的貼近生命,去觸摸,聆聽,去感悟!作為一名護士,我將把我一生的愛奉獻給我的病人們!因為,平凡就是幸福,奉獻讓我更美麗!
    護理工作心得與感想(篇2)
    早產兒護理心得與感想篇七
    作為一名醫(yī)護人員,我深深地理解護理工作的重要性。在日常的工作中,我時常需要照顧病人,關注他們的健康和幸福。隨著時間的推移,我的護理心得不斷積累,我也從中汲取到了無盡的力量和啟示。今天,我將分享我的護理心得,倡導更加體貼入微和關懷溫暖的醫(yī)護服務,希望能夠給大家一些啟迪和幫助。
    一、護理工作中的細節(jié)
    護理是一項極其復雜且諸多細節(jié)的工作。我們要對病人的身體狀況、營養(yǎng)狀況、精神狀況等多方面進行全面檢查和關注。其中,我們需要特別注意的是病人的語言和手勢,這些信息能夠直接反映出病人的內心狀態(tài)。當我們進行護理時,一定要仔細聆聽病人的需求和想法,因為這能夠幫助建立信任,提高病人的治療效果。
    二、體貼真正體現了護理的功效
    在護理過程中,體貼是非常重要的。病人面臨著身體疾病和精神壓力,因此,他們需要一些溫暖和理解。一些小小的體貼和關心,能夠贏得和病人的信任,幫助他們更好地接受治療。我們可以開導病人,讓他們掌握一些自我護理的方法,這些方法能夠幫助他們更好地控制自己的病情和情緒,從而達到更好的治療效果。
    三、專業(yè)知識是護理人員必須要具備的素養(yǎng)
    在護理工作中,專業(yè)知識是必不可少的素養(yǎng)。護理工作者必須要具備相關的護理知識和技能,對病人的體征進行系統化的評估。同時,護理人員也需要隨時更新知識,掌握前沿的醫(yī)療技術,以確保自己的工作能夠發(fā)揮出最大的效力。因此,我們要經常參加培訓和學習,增強自身的專業(yè)能力,從而更好地服務于病人。
    四、團隊協作是醫(yī)護工作者必不可少的素養(yǎng)
    醫(yī)院的護理工作是一個涉及多個部門和專家的復雜系統。因此,護理人員需要不斷加強團隊協作,與其他醫(yī)護工作者緊密地配合,共同迎接工作和病人的挑戰(zhàn)。醫(yī)護人員之間不能存在任何的隔閡和矛盾,而應該協助彼此,互相幫助,共同應對病人的治療和關懷。
    五、堅持護理使命
    作為一名護理人員,我們必須牢記自己的使命。護理是一個充滿挑戰(zhàn)的職業(yè),有時候我們會遇到各種困難和壓力。但是,我們一定不能忘記自己的責任和奮斗目標,要堅定自信心,為病人盡自己的全力。我們要把病人的健康和幸福作為自己的最終目標,不斷提高自己的護理質量,實現護理使命。
    以上就是我在護理工作中所體會到的心得和感想。相信這些經驗和建議對于從事護理工作的醫(yī)護人員有所幫助。希望大家在護理工作中能夠結合自身的經驗,不斷提高自己的素質和能力,為病人提供更加全面和溫暖的醫(yī)療服務。
    早產兒護理心得與感想篇八
    實習,是一種期待,是對自己成長的期待,是對自己角色開始轉換的期待,更是對自己夢想的期待;學習,也有一份惶恐,有對自己缺乏信心的不安,有對自己無法適應新環(huán)境的擔憂,更有怕自己會無所適從的焦慮。
    第一個輪轉科室是icu,我的帶教老師是__老師,她是院里的操作能手,干活麻利,動作漂亮,操作規(guī)范,這無形中給了我很大壓力。實習生活的開始就讓我有種挫敗感,在老師面前感覺自己很渺小,甚至于工作都不帶腦子,只機械的執(zhí)行任務,每次只想把工作做好,可越想先做好它越出錯,越錯越害怕,越怕越錯,這就形成了一個惡性循環(huán)。以至于我都不敢主動要求做操作,可這樣老師又覺得我干活不主動,有時候覺得委屈了就自己大哭一場。每天面對著老師如魚得水忙碌的身影,我心里只有怨嘆,怨自己無法將理論應用于實踐,怨自己在以前見習時沒有好好學,愿自己笨手笨腳??赡苁俏疫m應能力差,又不會與老師溝通,進了ccu還是處在彷徨中,但我也很感激我的帶教老師,對我很耐心,也很關心我。到了手術室__老師每天都能看到我的進步,即使是一點點她也鼓勵我,即使我很笨犯了錯她也會給我講原理,讓我知道錯誤的根源而不是訓斥。它起到了一個引導的作用,我開始有了自己的思路,又重新有了工作的激情,不管多苦多累只要心里舒服,我就可以開心度過每一天!
    現在我進入了第四個輪轉科室骨三。本以為可以很快適應,但現實確潑了我一頭冷水,感覺自己變得更傻了,不知該干什么,而老師也覺得我們實習了這么長時間,又是本科生,做起事來應得心應手才是,面對老師的無奈我真無地自容!我又一次陷入了低谷,又回到了沒腦子的生活,做事一點條理也沒有。然而__老師知道了我由于自卑、不主動而沒有得到操作鍛煉時,她就給我講操作技術的重要性,并幫我尋找鍛煉機會。是老師又一次激發(fā)我的熱情,真的很感謝老師對我的關懷,我也會加倍努力,不辜負老師對我的期望!
    現在對于實習,我還是又憧憬又惶恐的。憧憬是因為實習是一次理論聯系實際的機會,將學了四年的理論去應用于臨床,實在是非常新鮮而有意思。然后,要在病人身上操作,要想真正地透過癥狀看到疾病本質,心中卻沒底,便難免惶恐了起來。也曾問過不少實習同學,各說紛紜??傊侨缛孙嬎?,冷暖自知。但有一點是明確的使用懂得知識的真正掌握是把它用于實踐,用實踐來驗證及鞏固所學。學會如何與病人、老師交流isveryimportant!不善于與人接觸是我的一大弱點,那種膽怯與不自然會使我失去很多的學習機會,所以我覺得溝通也是一門藝術,學好了將使你受益匪淺。經過這近五個月的實習,我也有了這層體會。在此,我總結了以下幾點:
    一、理論知識的問題:以前當的一直是學生,學校是以學生為中心的。而中國式的教育一向是填鴨式的:被動地接受那么多的知識,雖然考試考了那么多次,但現在我的知識在腦海中似乎沒了蹤跡,只好不斷翻書。當在老師的提問下一次次啞口無言時,才認識到自己記的粗淺,沒有時間經過的記憶猶如沙灘上的足跡,當時似乎深刻明顯,卻耐不住時光的清洗。
    與病人相處時,我總是用一顆真誠的心盡我所能地與他們交流、溝通。用我的心去感受他們的病痛,體味他們的需求,并給予力所能及的護理與幫助。只有良好的溝通,才能建立良好的護患關系,才能充分獲得患者的信任。只有在信任的基礎上,患者才會充分表達自己的所思所想,只有這樣,護士才能充分了解病人,給予到位的護理。
    短短幾個月實習過去了,在醫(yī)院的走廊里,已經能看到我們忙碌的身影,我們不停地穿梭在病房之間,我們很累,但應該值得高興,因為我們終于能勝任老師交給我們的任務,我們可以自己去獨立完成護理工作,這為我們的未來踏出了一大步,我們應該值得慶賀。在實習當中我們不忘充實自己的理論知識,按時參加科室和醫(yī)院護理部開展的各種護理知識講座和教學查房,這樣才能不斷地把自己所學的理論知識充分地應用到實踐當中去,做到理論與實踐相結合,實習就應該是這樣的。
    在實習當中我意識到要做一名護士很不容易,一名合格優(yōu)秀,具備有良好素質的護士更不容易。隨著當今社會物質文明和精神文明的不斷進步,人們對護理人員的素質和服務水平的需求也不斷提高,護士具有良好的素質顯得越來越重要,不但要良好的心理方面,專業(yè)技術方面,職業(yè)道德方面,身體方面的素質,還要有文化儀表方面的素質。
    實習給了我們一個很好的餓鍛煉機會,讓我們在發(fā)現問題當中去解決問題,為護士之途鋪上了一條很好的道路,我們不僅學會了做一名護士,也學會如何做一名具備有良好素質的護士。護士是臨床護理工作的主體,要提供最佳的護理服務,就必須加強自身修養(yǎng),有一個良好的精神面貌和健康的心理素質。積極向上、樂觀自信的生活態(tài)度;穩(wěn)定的情緒,遇挫折不灰心,有成績不驕傲;能臨危不懼,在困難和復雜的環(huán)境中能沉著應對;有寬闊的胸懷,在工作中能虛心學習同事的新方法和新技術,能聽取不同意見,取眾之長,補己之短,工作中能互相交流經驗。而在專業(yè)技術方面我們應該有扎實的專業(yè)理論知識,掌握各種常見病的癥狀、體征和護理要點,能及時準確地制定護理計劃。掌握護理心理學和護理倫理學知識,了解最新的護理理論和信息,積極開展和參與護理科研;有嫻熟的護理操作技能。熟練的護理操作技術是一個優(yōu)秀護士應具備的基本條件,除了常見的醫(yī)療護理技術外,對現崗位的??谱o理技術應精通,能穩(wěn)、快、準、好地完成各項護理工作,高超的護理技術不僅能大大減輕患者的痛苦,而且能增強自己的自信心,給人一種美的享受;掌握急救技術和設備的使用,熟悉急救藥品的應用,能熟練地配合醫(yī)生完成對急癥或危重患者的搶救;具有高度的責任心,嚴守工作崗位,密切觀察患者情況的變化,嚴格執(zhí)行操作規(guī)程,認真做好查對制度,時刻牢記醫(yī)療安全第一,杜絕醫(yī)療差錯事故發(fā)生;具有敏銳的觀察力,善于捕捉有用的信息;有豐富的想象力,勇于技術創(chuàng)新。有較強的語言表達力,掌握與人交流的技巧,能根據患者的具體情況靈活運用語言進行心理護理。
    在實習當中我學會了以良好的品德去對待每一位病人,護士是白衣天使,救死扶傷是我們工作職責,因此應具有良好的職業(yè)道德。我們與患者是兩個地位平等的個體,只是社會分工的不同,對患者應象對待朋友親人一樣,為其創(chuàng)造整潔、舒適、安全、有序的診療環(huán)境,及時熱情地接待患者,用同情和體恤的心去傾聽他們的訴說,并盡量滿足其提出的合理要求,施予人性化的醫(yī)療服務。
    早產兒護理心得與感想篇九
    隨著醫(yī)療技術的進步,早產兒的存活率也逐漸提高,但早產兒護理工作的重要性不容忽視。作為護士,我有幸參與了早產兒護理工作,在查房過程中積累了許多經驗和體會。以下是我對早產兒護理查房的心得體會,希望能對從事早產兒護理的同仁們有所幫助。
    首先,在查房前,我們需要做好充分的準備工作。首先要了解患兒的病史和病情,包括早產的原因、出生時的體重、嬰兒呼吸狀態(tài)等等。同時,還要準備好必要的儀器和設備,例如體溫計、呼吸機、心電監(jiān)護儀等。準備工作的充分與否直接影響到查房的順利進行和早產兒的護理質量。
    其次,在進入病房后,我們要仔細觀察早產兒的生命體征,并進行逐項查房。首先要觀察呼吸情況,包括呼吸頻率、呼吸深度、呼吸節(jié)律等。然后要觀察體溫,因為早產兒的體溫調節(jié)能力較差,容易發(fā)生低溫。此外,還要觀察心率和血壓等生命體征,及時發(fā)現異常情況。通過逐項查房,我們可以了解早產兒的病情變化,及時采取相應的護理措施。
    再次,在查房過程中,我們不能忽視早產兒的營養(yǎng)和水平問題。早產兒的各項指標通常都偏低,因此要密切關注早產兒的體重、身長、頭圍等指標的變化情況。在喂養(yǎng)時,我們應根據早產兒的情況調整喂養(yǎng)量和喂養(yǎng)頻次,確保早產兒獲得足夠的營養(yǎng)。同時,我們也要密切觀察早產兒的排便和排尿情況,防止因過長時間無排便或排尿引發(fā)其他問題。
    此外,在查房過程中,我們還要關注早產兒的發(fā)育情況和行為表現。早產兒的發(fā)育進程相對較慢,因此,我們要關注其肌張力、體位、四肢運動等發(fā)育指標的變化,并及時記錄和評估。我們還要觀察早產兒的行為表現,例如嬰兒的哭聲、情緒變化等,以了解其身體和心理狀況。通過觀察發(fā)育和行為,我們可以及早發(fā)現早產兒的發(fā)育異常和行為問題,并采取相應的干預措施。
    最后,在查房結束后,我們要做好記錄工作,并與主治醫(yī)師進行及時溝通。記錄是護士工作的重要環(huán)節(jié),通過記錄我們可以了解早產兒的病情變化和護理效果。同時,與主治醫(yī)師進行及時溝通,可以及早了解早產兒的治療方案和注意事項,確保早產兒得到良好的護理和治療。
    早產兒護理查房是護士工作中的重要環(huán)節(jié),需要護士們具備豐富的知識和敏銳的觀察力。在查房過程中,我們需要做好充分的準備工作,仔細觀察早產兒的生命體征、營養(yǎng)和發(fā)育情況,并及時記錄和與醫(yī)生溝通。通過這些工作,我們可以全面了解早產兒的病情,及時采取護理措施,確保早產兒的健康成長。我相信,通過不斷學習和實踐,我們將能夠做好早產兒護理工作,為這些可愛的生命帶去健康和快樂。
    早產兒護理心得與感想篇十
    為深化以病人為中心的服務理念,強化基礎護理,提高護理質量,衛(wèi)生部提出了優(yōu)質護理服務示范工程活動,主題是夯實基礎護理,提高滿意服務,內分泌科作為江門市中心醫(yī)院第一批示范病房,我作為其中一員,自然是感慨頗多!
    比如說:我們提出減少紅燈呼叫現象。以前我們大多是等待病人的呼叫鈴響了再去更換輸液,處于一種被動狀態(tài)。現在通過開展優(yōu)質護理服務,我們變被動為主動,加強對輸液病人的巡視,主動輸液,換藥,加藥。工作開展以來,紅燈呼叫現象已明顯減少,這樣既加強了大家積極的參與,也使我們在巡視病房的過程中,能夠即使的了解病人的需求和發(fā)生病情的變化,及時處理,增加了病人的安全感。
    愛心,耐心,細心,責任心,誠心,熱心是內分泌科開展優(yōu)質護理服務的理念。在實際工作中,我把這六顆心服務于每一位患者,讓他們感受到在內分泌科住院就像是在自己家一樣溫暖。護士們就是他們的家人和朋友,我們會真誠的與他們交流溝通,一個美麗的微笑,一句簡單的問候都會讓他們心里暖暖的,無論是對患者還是家屬,還是工作人員之間,都會微笑以待,真誠以待,構建一個和諧的科室氛圍就是我們提供優(yōu)質服務的基礎。
    當然還有許多:比如病人的床上洗頭,擦浴,傾倒引流液,修剪指甲,喂藥,洗臉,洗腳等。從每一件小事做起,從每一個細節(jié)著手。我們的服務也得到病人和病人家屬的支持與肯定,病人對我們的滿意度也得到很大很大的提高。這就是對我們工作的一種肯定和鼓舞,我們會覺得自己努力工作是有價值有意義的!以下就讓我從患者心聲與家屬感言方面舉幾個例子來讓大家感受一下吧!
    例子一:
    幾周前,有位曾在內分泌科住過院的中山,老人突然來到病房,本以為病人有什么不適,上前問詢,沒想到老人家說:阿嫦,我沒事,我到門診復查,就是想來看看你們,我住過好幾家醫(yī)院,還是你們這里的護士最好,照顧最周到,這里有些水果,你們忙完再吃吧!幾句話,使在場的護士姐妹心中暖暖的,這是病人對我們工作最好的認可!我們再累再辛苦也是值得的!
    例子二:
    記得有一位七十多歲的因酮癥中毒而在家摔倒的男性患者。入院時因為大小便失禁,滿身的污穢與擦傷?;颊呷朐汉螽敯嘧o士第一時間為患者擦洗身體,更換衣服,由于病情所迫,患者必須臥床休息,生活完全不能自理,科室的護士姐妹們主動承擔起全面的生活照料,洗頭,洗臉,翻身,拍背,飲食起居照料等,患者病情逐漸恢復穩(wěn)定,當患者病情好轉后,他對我們說的第一句話就是謝謝!輕輕的一句感謝,是患者沉甸甸的信任,病愈時患者留下了一段話:洗頭擦身是小事,真情話語暖人心,親生兒女又如何,難得天使一片情!
    護理工作心得與感想(篇4)
    早產兒護理心得與感想篇十一
    護理這個職業(yè)是一項偉大而又充滿挑戰(zhàn)性的工作,需要護士們在工作中不斷地去積累經驗,提高專業(yè)素養(yǎng)。在實踐中,我們不僅要具備專業(yè)知識和技能,更需要一顆充滿愛心和耐心的心去關注每一位病人。在我長期的護理工作中,我意識到護理不僅僅只是技術的應用,更是一種對病人人性關懷的體現。下面,我將分享我的護理心得、體會和感想。
    第二段:積極處理病人感覺和需求
    每個病人都是不同的,他們的情況、病史、心理狀態(tài)和需求等都不同,而我們要做的就是盡可能多地了解他們的病情和心理需求,以便在實踐中為他們提供最合適的護理。在我的工作中,我積極接受病人和家屬提出的問題和意見,盡力解答他們的疑慮,并給他們提供正確的信息和咨詢。
    第三段:認真傾聽和交流
    在與病人交流時,我們也需要認真傾聽病人的感受和需求。病人在醫(yī)院中往往會有許多焦慮、害怕和不安的情緒,如果能夠傾聽病人的抱怨和反饋,還可以更好地了解病人的真實情況,這樣我們才能做出更合適的護理方案。同時,在與病人家屬和醫(yī)務人員交流時,我們也要保持良好的溝通技巧和態(tài)度,以便為大家提供更加專業(yè)、高效的服務。
    第四段:注重細節(jié)和人性關懷
    在護理工作中,除了技術的應用,我們還需要注重細節(jié)和人性關懷。在我的實踐中,我一直強調著護理的個性化,盡量在細節(jié)方面給病人提供更加周到的服務,例如為病人涮口、擦背、梳頭等。我認為,這樣的小型護理不僅能讓病人感受到我們的關愛和耐心,還能愉悅他們的心情,使他們更加積極面對疾病。
    第五段:結語
    作為一名護士,護理的責任和義務始終是我們的重要任務。在工作中,我們需要不斷地反思和提升自己的能力和心態(tài),不斷地學習和探索,以便為病人提供更好的護理服務和體驗。我相信,只有用心去關注病人,發(fā)揮自己的專業(yè)技能和人性關懷,我們才能讓每一位病人在醫(yī)院中得到最好的治療和關愛。
    早產兒護理心得與感想篇十二
    第一段:引言(100字)
    早產兒是指孕周在37周之前出生的嬰兒,由于其肺部、消化系統、免疫系統等器官未完全發(fā)育,身體較為脆弱,需要特殊的護理和照顧。作為護理人員,我們在查房過程中經歷了許多挑戰(zhàn)和體會,本文將分享一些心得和體會。
    第二段:觀察和評估(200字)
    早產兒的護理首先需要進行觀察和評估,包括呼吸頻率、心率、體溫、皮膚顏色等。通過觀察,我們能夠了解早產兒的整體健康狀況以及可能存在的問題。在觀察和評估過程中,我們需要用心且耐心,盡量不打擾嬰兒的休息和睡眠,同時也要注意不引起嬰兒的恐慌和焦慮。通過不斷的觀察和評估,我們能夠及時發(fā)現問題并采取相應的護理措施,確保早產兒的身體健康。
    第三段:給予專業(yè)護理(300字)
    早產兒需要接受專業(yè)的護理,包括保持嬰兒溫暖、呼吸輔助等。鑒于早產兒的胎齡較小,他們對外界的溫度較為敏感,因此我們需要確保嬰兒保持溫暖,采取適當的蓄熱措施和體位,防止嬰兒出現低體溫。呼吸輔助是保證早產兒正常呼吸的重要手段,我們需要了解不同呼吸設備的使用方法和注意事項,并及時調整呼吸機參數,確保早產兒的呼吸暢通。
    第四段:與家屬的溝通(300字)
    早產兒的家屬往往對嬰兒的健康狀況感到擔憂和焦慮,作為護理人員,我們需要與家屬進行有效的溝通。我們需要耐心聽取家屬的意見和建議,了解嬰兒的生活習慣和偏好,及時解答家屬的疑慮和問題。同時,我們也需要向家屬詳細解釋嬰兒在護理過程中的變化和需要,幫助家屬正確理解和應對。通過與家屬的溝通和合作,我們能夠為早產兒提供更全面和有效的護理服務。
    第五段:個人成長和總結(300字)
    在早產兒護理查房的過程中,我們不僅能夠提高自己的專業(yè)知識和技能,還能夠培養(yǎng)責任感和細心觀察的能力。我們需要對每個早產兒的狀況進行準確評估,并制定相應的護理計劃。此外,我們還要注意與團隊成員的合作,確保早產兒得到全面和及時的護理。這一過程不僅對早產兒的健康有益,同時也對我們的個人成長具有重要意義。
    總結:通過早產兒護理查房,我們深刻體會到早產兒需求特殊的照顧和關注,同時也發(fā)現了自己的不足之處。在今后的工作中,我們將繼續(xù)努力提高專業(yè)知識和技能,提供更優(yōu)質的護理服務,為早產兒的健康成長保駕護航。
    早產兒護理心得與感想篇十三
    第一段:引言及背景介紹(200字)
    早產兒是指妊娠期不滿37周的嬰兒,由于胎兒充分發(fā)育的時間不夠,早產兒需要特殊的護理和關懷。護理查房是早產兒護理中非常重要的環(huán)節(jié),它提供了一個全面評估早產兒健康狀況和制定適當護理計劃的機會。在實踐中,我從進行早產兒護理查房中獲得了許多寶貴經驗和體會。本文將分享我對早產兒護理查房的心得體會。
    第二段:規(guī)范化和細致的護理評估(200字)
    早產兒的病情復雜多變,護理查房的核心是全面而規(guī)范地進行護理評估。在查房中,我意識到一份詳盡的護理評估表格對于系統化評估非常重要。我了解到評估的內容應該包括呼吸、循環(huán)、溫度調節(jié)、喂養(yǎng)和排泄等方面。我們需要仔細觀察和觸摸,以了解早產兒的表現和變化。此外,護士還應該密切關注早產兒的體重和尿量等指標,以便及時發(fā)現和處理任何異常情況。
    第三段:合理的護理計劃與及時干預(200字)
    在護理查房中,合理制定護理計劃和及時干預是至關重要的。首先,我們需要根據早產兒的病情確定護理優(yōu)先級。重點關注早產兒呼吸、循環(huán)和溫度等關鍵指標,確保其穩(wěn)定在合理范圍。同時,及時干預可能出現的并發(fā)癥,如呼吸窘迫、感染和低血糖等,以減少并發(fā)癥對早產兒的不良影響。此外,合理組織和安排護理工作,充分利用時間,合理分工,確保護理措施的及時性和有效性。
    第四段:團隊合作與多學科合作(200字)
    早產兒的護理需要團隊合作,只有合作互助,才能更好地提供護理服務。在護理查房中,我體會到團隊合作的重要性。與醫(yī)生、營養(yǎng)師、康復師等多學科專業(yè)人員合作,可以更加全面地評估和護理早產兒。在查房中,我們需要相互溝通和交流,及時調整護理方案,并及時傳遞信息,以便其他人員能夠了解早產兒的情況并作出相應的調整。團隊合作是提供全面和有效早產兒護理的基礎。
    第五段:關心家屬與心理護理(200字)
    除了早產兒本身,我也非常重視與家屬的溝通和關心。早產兒家屬常常感到無助和焦慮,因此,我們需要不僅需要關心早產兒的身體狀況,還需要提供心理支持和教育。在查房時,我會主動詢問家屬的疑問和需求,并提供相關的護理知識和技巧。與家屬建立良好的溝通和信任關系,有助于家屬更好地理解早產兒的病情,并有效配合和支持護理工作。
    結論(100字)
    在早產兒護理查房中,合理規(guī)范的護理評估、及時干預、團隊合作和關心家屬等方面都具有重要作用。通過查房,我也更加深入地了解了早產兒的特殊需要,以及如何為他們提供全面有效的護理服務。我相信,通過持續(xù)學習和實踐,我們的護理水平將會不斷提升,為早產兒帶來更多的健康和快樂。
    早產兒護理心得與感想篇十四
    老年護理學是一門既充滿挑戰(zhàn)又富有回報的學科。作為一名從事老年護理工作的護士,我深感責任重大。在這篇文章中,我將分享我的實踐經驗,闡述老年護理的重要性和挑戰(zhàn),并提出一些見解。
    老年護理的挑戰(zhàn)在于老年人的特殊需求和健康狀況。老年人常常面臨各種健康問題,如慢性疾病、疼痛、跌倒等。此外,他們的生活經歷和情感狀態(tài)也需要我們用心傾聽和理解。因此,老年護理師需要具備廣泛的醫(yī)學知識、照顧技能和情感智力,以便為老年人提供全面、個性化的護理服務。
    在實踐中,我發(fā)現與老年人的互動和溝通至關重要。老年人往往有豐富的故事和生活經驗,我們可以通過傾聽和交流,建立深厚的情感聯系。這種互動不僅能提高老年人的生活質量,也有助于我們更好地理解他們的需求和痛苦。
    同時,老年護理也讓我深刻認識到護理技能的重要性。如翻身、喂食、洗澡等日常護理技能,都需要我們以細心、耐心和關愛去執(zhí)行。這些技能不僅關乎老年人的身體健康,也關系到他們的心理健康和社會聯系。
    面對老年護理的挑戰(zhàn),我認為我們需要更多地關注護理人員的培訓和發(fā)展。培訓可以幫助我們提高專業(yè)技能,如老年護理、慢性疾病管理、疼痛管理等。同時,我們也需要關注護理人員的心理健康,為他們提供必要的支持和保障。
    總的來說,老年護理學是一門充滿挑戰(zhàn)和機遇的學科。通過與老年人的互動、學習和提高護理技能,我深刻感受到了老年護理的重要性和價值。我堅信,在未來的工作中,我將繼續(xù)為老年人的健康和幸福做出貢獻。
    早產兒護理心得與感想篇十五
    為進一步轉變年輕護士長管理理念和模式,提高科室護理管理水平,提升護理管理品質,培養(yǎng)護士長的職業(yè)素養(yǎng)和管理能力,2014年1月3日下午由護理部組織的護理管理知識培訓在學術報告廳拉開了帷幕。全院護士長、護理組長、科室質控小組成員及護理骨干百余人參加了此次培訓。
    本次培訓邀請了院內資深護理專家郭永蘭副院長、護理部全體主任及優(yōu)秀護士長代表共7名護理人為進行授課。培訓主要內容有:護理技能考核方案解析、護理人員分層管理、護士長目標管理、手術室品管圈(qic)活動展示及護理論文撰寫(選題)等。分管護理的郭永蘭副院長做了“護理人員分層管理及護士長目標管理”專題講課,通過自身的mba的學習經歷,深入淺出的從理念、目的、方法及應用等方面詳細闡述了其管理方面的全新體驗與心得。她強調,護士長既是科室護理學科帶頭人,又是管理者和領導者,較強的組織管理能力和溝通協調能力,是護理管理者應具備的最基本的素質。在日常管理工作中,要運用合理、有效地管理手段,充分發(fā)揮制度的力量,形成一整套的管理控制程序,并利用自身扎實的專業(yè)知識與技能作為表率,在積累經驗的同時學會運用層層遞進的管理階級及段段分工的動態(tài)化管理模式的啟動,充分發(fā)揮其主導地位,形成良好風氣,帶領全科人員共同進步。
    隨后,護理部全體主任及陸立嵐護士長代表逐一進行了專題授課,從簡潔意賅的護理技能方案解析到全面生動的qic活動全程演練再到重點突出的論文選題等,都無不展現著我院護理管理者的全新風貌,培訓結束,大家暢所欲言并互動交流了自己今天學習的心得體會,培訓現場氣氛非常熱烈。本次管理知識培訓班,形式活潑、內容新穎、實用性強,采取了“以管理理念為主、以年輕護士長為中心”的授課主題,令大家耳目一新,同時為護理管理者輸入先進的醫(yī)院管理理念,開拓了護理科學管理的思維,為解決實際問題提供了有效工具,護士長們表示將所學的知識運用到護理管理中,營造團隊氛圍,提高護理服務質量,提升醫(yī)院的護理管理水平。
    早產兒護理心得與感想篇十六
    第一段:前言介紹(200字左右)
    作為一名護理人員,我曾經參與了許多危重早產兒的護理工作。在這個過程中,我積累了豐富的經驗和深刻的體會。早產兒護理是一個非常繁重而細致的工作,需要專業(yè)的技能和無限的耐心。接下來,我將分享我在危重早產兒護理中的心得體會。
    第二段:對危重早產兒護理的認識和理解(200字左右)
    在對危重早產兒進行護理時,我們需要充分了解他們的特點和需求。早產兒出生不久,生理功能未完全發(fā)育,面臨許多潛在的健康風險。因此,我們需要密切監(jiān)測早產兒的生命體征,及時發(fā)現并處理可能出現的問題。此外,早產兒的皮膚薄嫩、免疫力低下,容易感染,因此我們要嚴格的控制環(huán)境、消毒的操作,保持他們的安全和健康。
    第三段:心理護理的重要性(200字左右)
    危重早產兒護理不僅關注他們的身體狀況,同時也需要給予他們充分的心理支持。早產兒通常需要在孤立的環(huán)境中接受治療,不能和父母親有太多的接觸,這對于他們的情感發(fā)展是一種挑戰(zhàn)。因此,我們要采取一系列措施,如利用音樂、按摩等方式增進早產兒的安全感和舒適感,幫助他們建立健康的情感關系。
    第四段:團隊合作與交流的重要性(200字左右)
    在危重早產兒的護理中,團隊合作和交流是非常重要的。因為早產兒的治療通常需要多個醫(yī)療部門的協同操作,包括兒科、呼吸科、營養(yǎng)科等。不同部門的護士和醫(yī)生都需要及時的了解早產兒的狀況,進行有效的交流和協調。只有通過良好的團隊合作,才能為早產兒提供更全面、更專業(yè)的護理。
    第五段:反思與展望(200字左右)
    通過對危重早產兒護理的經驗和體會,我深刻認識到護理人員在這個領域的重要性。我們需要具備專業(yè)的知識和技能,同時也要具備敏銳的觀察力和細致的責任心。在今后的工作中,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,為危重早產兒提供更好的護理服務。
    總結:(以下為機器人總結的內容)
    危重早產兒護理需要細致的技術和耐心,同時也要關注他們的心理健康。團隊合作和交流對于提供全面的護理至關重要。通過這些經驗和體會,我明白了自己在早產兒護理中的重要性,我將繼續(xù)努力學習和提升自己,以提供更好的護理服務。
    早產兒護理心得與感想篇十七
    自從我開始接觸老年護理學以來,我的生活和專業(yè)領域都發(fā)生了深刻的變化。作為一個在臨床和實驗室環(huán)境中工作多年的專業(yè)護士,我對老年護理學有了更深入的理解和體驗。下面,我想分享一些我在學習老年護理學過程中的心得和感想。
    首先,老年護理學不僅僅是一門學科,更是一種生活態(tài)度。當我深入理解老年人的需求和挑戰(zhàn)時,我深深地感受到生命的脆弱和珍貴。照顧老年人不僅需要專業(yè)的護理技能,更需要關心、理解和尊重。這使我更加珍視生活中的每一刻,更加深刻地理解到護理工作的重要性和價值。
    其次,老年護理學也讓我更深入地理解了團隊合作的重要性。老年護理工作并非單靠護士來完成,它需要醫(yī)生、藥師、營養(yǎng)師、心理咨詢師等多個專業(yè)領域的專家共同協作。這種跨學科的團隊合作使我更深刻地認識到團隊協作的力量,也讓我更加欣賞多元的團隊合作模式。
    最后,我在老年護理學中也發(fā)現了人性的復雜性。老年人的健康狀況往往受多種因素影響,如生理機能下降、心理壓力、社會支持等。這使我更加理解到護理工作的復雜性和多元性。我認識到,作為專業(yè)護士,我們需要持續(xù)學習,不斷提升自己,才能更好地為我們的病人服務。
    總的來說,老年護理學是一門深奧的學科,它讓我對護理工作有了更深的理解和認同。我期待著在未來的學習和工作中,能夠更好地應用我所學的知識,為老年人的健康和幸福做出更大的貢獻。
    早產兒護理心得與感想篇十八
    隨著現代醫(yī)學技術的不斷進步,越來越多的早產兒得以幸存下來。然而,早產兒的喂養(yǎng)護理卻是一個十分棘手的問題。作為一名兒科護士,我在與早產兒的喂養(yǎng)護理中積累了一些心得和體會。在這篇文章中,我將分享我在早產兒喂養(yǎng)護理方面的心得體會。
    首先,早產兒的喂養(yǎng)應該始終以母乳為首選。母乳對于早產兒的健康發(fā)育至關重要。母乳中含有豐富的抗體和營養(yǎng)物質,可以提高早產兒的免疫力和抵抗力。同時,母乳對于早產兒的腸道發(fā)育和消化吸收也有積極的促進作用。因此,我們必須鼓勵早產兒的母親進行及時有效的哺乳。
    然而,由于早產兒的口腔吸吮能力較弱,他們常常無法正常吸食母乳。因此,我們需要采取一些適當的輔助措施。首先,我們可以通過使用奶瓶來喂養(yǎng)早產兒。在選擇奶瓶時,我們應該選擇適合早產兒口腔結構和力度的奶嘴。另外,我們還應該注意奶瓶的傾斜角度,以便早產兒能夠更容易地吸食。此外,我們還可以嘗試用吸管喂養(yǎng),這樣可以幫助早產兒發(fā)展吸吮和吞咽的技能。
    除了選擇合適的喂養(yǎng)方式外,還有一些其他的注意事項需要我們關注。首先,我們要確保早產兒的周圍環(huán)境安靜舒適。早產兒非常脆弱,他們對聲音和光線的敏感性較高。過于嘈雜的環(huán)境會干擾他們的進食和休息。另外,我們還要保證早產兒的抬頭姿勢是正確的。在喂養(yǎng)時,我們應該讓早產兒保持頭部稍微后仰的姿勢,這樣可以減少食物進入氣道的風險。
    此外,鼓勵和支持早產兒的家庭參與喂養(yǎng)護理也是非常重要的。早產兒的家庭,特別是母親,扮演著至關重要的角色。他們的參與不僅可以提高母乳喂養(yǎng)的成功率,還可以增強母親與早產兒之間的親子關系。我們應該向家庭提供相關的教育和指導,幫助他們更好地理解早產兒喂養(yǎng)的重要性和技巧。
    最后,我們要密切觀察早產兒的生長發(fā)育情況,并及時調整喂養(yǎng)計劃。早產兒的生長發(fā)育可能會受到一系列因素的影響,包括早產時的體重、疾病狀態(tài)等。所以,我們需要根據早產兒的具體情況和需求來調整其喂養(yǎng)計劃。必要時,我們還可以請相關專家進行評估和建議,以確保早產兒得到最佳的喂養(yǎng)護理。
    總結起來,早產兒的喂養(yǎng)護理是一個復雜且重要的任務。通過在實踐中總結經驗和體會,我們可以不斷優(yōu)化早產兒的喂養(yǎng)護理方案,提高早產兒的存活率和健康水平。與此同時,我們也應該繼續(xù)關注和研究早產兒喂養(yǎng)護理領域的最新進展,為早產兒提供更好的護理。
    早產兒護理心得與感想篇十九
    一名護理工作者,從工作就踏上這個平凡的工作崗位,就注定了我的不平凡。病人是個特殊群體,他們都是帶著悲傷和疾病來到醫(yī)院;而作為醫(yī)務工作者的我們應該義無反顧的用盡我們所學的知識解除他們的痛苦。
    有人說用自己的左手溫暖自己的右手是一種憐憫,而用自己的雙手去溫暖別人的雙手,卻是一種奉獻。
    作為一位護士,在這幾個月的工作中,我比以往更清晰的意識到我的工作的重要性!因為我知道,病人把自己的生命交給了我,而我有責任也有義務對他們負責;其實對待病人就像對待孩子一樣,他們是那樣的脆弱,是那樣的渴求知識(疾病相關知識)有時我的一句問候的話,一個撫摸的動作,甚至一個微笑,這些對于我的病人來說都是莫大的鼓舞。
    從科室開展“優(yōu)質服務”半年以來,科室每一位同時都比以往積極向上了,工作時也充足了勁。對著病人的疑問也能比以往更耐心細致的解釋;像計費的工作人員每天面對無數查費的病人都能耐心細致的一一回答他們的疑問;剛到科室上班的小妹妹也認真的為病人講解所用的藥物;換藥護理人員也仔細的一邊為病人換藥一邊給病人講著鼓勵的話語。大家都積極的為著優(yōu)質服務作著最美的詮釋!
    比如有一位老婆婆來看病,就更應該對她的疾病,身體,生活多加關照!沒人陪她做檢查,我們的護士陪著去,沒人陪她上廁所,我們的護士扶著去,沒人給她買飯吃,我們的護士自己掏腰包給她買著吃,而且,還準備好了婆婆出院后的營養(yǎng)品。潘婆婆出院后第一次復查,還專程回病房看了照顧她一個禮拜的孫女們。這讓我非常的感動,一位八十多歲的老人因為我們的付出,而讓她感激,從而我們也為之感動!
    作為一名醫(yī)務工作者,面對患者渴求的目光,我們義無反顧;面對工作的一貫平凡,我們從容不迫;面對肩負的神圣職責,我們兢兢業(yè)業(yè);面對時代的召喚,我們一往無前,因為我們的雙手撐起的是希望,因為我們的雙手托起的是明天的太陽。
    眼睛是心靈的窗戶,耳朵能聽見世上最美妙的聲音而我們眼耳鼻咽喉科的工作者正是打開心靈的窗戶,傳送美妙聲音的使者。我為我身為科室的一員而自豪!
    說無私的奉獻精神是白衣天使永恒的追求,那么,高尚的醫(yī)德風范則是我們珍視的生命!在平凡的崗位上成就我們不凡的業(yè)績,愛與奉獻是我們白衣天使永恒的主題!
    老年護理學心得和感想6
    早產兒護理心得與感想篇二十
    9月9日上午8時許,我打開手機后,發(fā)現有一個未接電話,是我表弟的號碼,我立即回轉去。他告訴我父親自體不好,多日沒有吃飯了。10點的時候,我?guī)е嘛?、水果、菜搭上了返家的車?2點30分我回到家,母親在家做事,父親睡在床上。詢問了父親的病情后,我決定立即找他信任的醫(yī)生治療。輸液,加上中藥的調理,幾天后,父親的病有了好轉,能吃東西了,也能下床行走。15日上午我返回了縣城,開始遲到的上班。21日17時許,表弟來電話說父親病重需送醫(yī)院治療,我立即找車回家,將父親送到九龍醫(yī)院,30日又轉到縣醫(yī)院,10月12日病情好轉出院后,一直在我家里吃中藥調理。
    有一天晚上,我親戚一起吃飯,在喝酒的過程中,我發(fā)表了一通感慨。
    生老病死是一種自然現象,有生就有死,小時生病大人照顧,老了生病子女照顧。人生病的時候也是最脆弱的時候,最需要的是親情支撐。多看看,多陪陪就是孝。護理工作可以找人代替,而親情是不能代替的。親情的療效是任何藥物所不及的。因此孝要及時,不要等待。每次都可能是最后一次盡孝的機會。父親在九龍醫(yī)院住院時,醫(yī)院的蹇院長請我吃飯,在喝酒時,他眼淚汪汪地對我說,他現在經濟條件好,能夠讓他父母親過上幸福的晚年了,可是他的雙親都不在了。子欲孝親不在真是人生的一件憾事。
    老年人生病,痛苦的不只是病人自己,對護理的子女也是一種精神和肉體的折磨。一個人生病時,對很多人是一種檢驗。首先是對病人自身的檢驗,檢驗平時為人處事的情況。平時友愛鄉(xiāng)鄰、樂于做人、人緣好,自然就會有很多人看望。其次是對病人子女為人處事的檢驗。若子女平時為人清高、孤僻、冷漠,那么,別人對你親人的生病也不會關心和關注。
    隨著社會的發(fā)展,獨生子女越來越多。獨生子女們面對四個以上老人,照顧老人的責任更重、壓力老更大。如何對人照顧好老人的晚年,既是社會問題,也是獨生子女們要思考的新課題。獨生子女自身的力量有限,就必須借助“他人”的力量。(他人是指親戚和朋友)在關鍵時候,“他人”要幫助你,平時就不要忘記了幫助“他人”。功夫在平時的修為,切不要臨時抱佛腳。
    人活著應當有責任感,社會責任、家庭責任。育小養(yǎng)老是基本的家庭責任,只有盡到應盡責任,才擁有一個完整的人格。封建社會用舉孝廉方式的選官用官,說明忠孝相聯,一個孝道的人也是一個有社會責任感的人?,F代人已經弱化了對父母的孝敬,優(yōu)秀的傳統文化在流失,我們應當將孝道傳承下去。
    老年護理學心得和感想2