總結(jié)作為一種書面材料,對(duì)我們的學(xué)習(xí)和工作生活有著重要的作用。寫一篇完美的總結(jié)需要靈活運(yùn)用段落結(jié)構(gòu)和連接詞語。通過分析這些總結(jié)范文,我們可以更好地掌握總結(jié)的寫作要領(lǐng)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步提高員工的消防意識(shí)和消防自救能力,20xx年6月8日下午14:00點(diǎn)萬博商廈物業(yè)舉辦了一場“消防運(yùn)動(dòng)會(huì)”,通過運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的形式,達(dá)到學(xué)習(xí)和教育的目的,使公司更多的員工參與到演習(xí)活動(dòng)中,實(shí)戰(zhàn)性是本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽的項(xiàng)目均為實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),即學(xué)即用。
消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),綜合部制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并多次與樊經(jīng)理進(jìn)行研究,樊經(jīng)理對(duì)各工作組的職責(zé)、任務(wù)、完成時(shí)限等都作了詳細(xì)、具體的規(guī)定。為了讓參賽員工熟悉比賽規(guī)則,比賽前由大廈保安隊(duì)員做示范,講解規(guī)范動(dòng)作。讓每一位參賽員工都能夠掌握比賽規(guī)則,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)到了普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),提升消防技能的目的,經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的比賽,分別勝出前三名。物業(yè)分別為獲獎(jiǎng)員工頒發(fā)了獎(jiǎng)品,物業(yè)樊經(jīng)理對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了全面的評(píng)價(jià)和總結(jié),充分肯定了本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績,十分滿意參賽員工的精彩表現(xiàn)。同時(shí),對(duì)每一個(gè)比賽項(xiàng)目談出自己的想法和大家的得失,為本次活動(dòng)的圓滿、順利結(jié)束劃上了精彩的句號(hào)。
通過此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,發(fā)現(xiàn)我們還存在著很多不足,比如大部分員工平時(shí)對(duì)消防設(shè)備的使用也缺乏訓(xùn)練,還需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇二
從20__年11月3日到5日,為期三天的第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。這是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),文化傳播系更是以新穎獨(dú)特的方式,展示了文科學(xué)子運(yùn)動(dòng)與激情的風(fēng)采。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,文化傳播系共有志愿者105人,分別為:大本營環(huán)保組14人,護(hù)理組8人,一對(duì)一志愿者48人,流動(dòng)環(huán)保組志愿者14人,機(jī)動(dòng)組志愿者21人。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,與這些辛勤的志愿者們?nèi)斓膱?jiān)守是分不開的。但是縱觀整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚(yáng),不過也存在一些不足之處,需要今后努力的改進(jìn)。優(yōu)良之處:
6.志愿者也增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感和集體感。能及時(shí)做好前期的桌椅和其他運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要的物品的搬運(yùn)工作、大本營的搭建工作、幫扶運(yùn)動(dòng)員工作、以及完成場地清理工作和其他機(jī)動(dòng)工作。
7.志愿者能夠聽從指揮,保持積極的態(tài)度,服務(wù)大家。不足之處:
2、前期沒有對(duì)志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),導(dǎo)致一些志愿者不知道具體做什么;
3、志愿者工作沒有考慮周全,導(dǎo)致有些事要臨時(shí)做;
4、志愿者的征集方面也存在不足之處,導(dǎo)致在志愿者的調(diào)動(dòng)和聯(lián)系方面也存在一些麻煩。
總的來說,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿的功勞是不可忽視的,他們都做得很好,大家也盡職盡責(zé),不管是大風(fēng)大雨還是炎炎烈日,他們都始終堅(jiān)持在自己的工作崗位,也正是因?yàn)槿绱耍_保了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是努力改進(jìn)工作中存在的問題,將是接下來的重點(diǎn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇三
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲,這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大,民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一次盛大的慶會(huì),運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揮個(gè)人特色,展示自己體育方面的才能,一些教學(xué)一線的老師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿、成功地舉行。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無數(shù)可總結(jié)為以下幾點(diǎn):
開學(xué)初校行政會(huì)上連校長就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的`老師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會(huì),學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利完成。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,三位體育老師利用課余時(shí)間、雙休日入校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地,體育組的三位老師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們,向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)人體育才能,帶動(dòng)班級(jí)體育愛好者一起向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級(jí)爭光,為集體爭光。充分展示自己體育的才能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天里,身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾項(xiàng)不足、建議:
1、報(bào)名單繳交欠及時(shí),造成編排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及時(shí)現(xiàn)象。報(bào)名單上有幾個(gè)班未有班主任簽字。建議加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓它成為校園文化的一項(xiàng)重頭戲。
2、在預(yù)備會(huì)上規(guī)程未能及時(shí)在班主任會(huì)上宣讀,以至一些新班主任對(duì)此感到困惑,另有個(gè)別班主任對(duì)編排工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)的細(xì)節(jié)不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項(xiàng)工作,以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項(xiàng)比賽分配,不出現(xiàn)“冷場”。
4、在跳部出現(xiàn)“新”運(yùn)動(dòng)員直接在比賽場地加入比賽,建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行:匯報(bào)—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。
5、徑賽終點(diǎn)線由學(xué)生進(jìn)行拉線,建議學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo)。避免不必要的環(huán)節(jié)。
6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校對(duì)(本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。)
7、公告欄由學(xué)生進(jìn)行填寫,建議老師應(yīng)親歷親為,動(dòng)作到位。
8、在取8人決賽時(shí)出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績一樣時(shí),必須多增加一組進(jìn)行決賽。另外,在計(jì)時(shí)工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn),在分組決賽中應(yīng)注明兩表成績,以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。
9、宣傳報(bào)道組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在更為安全的氛圍中舉行。
10、場地器材方面,出現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足,建議場地器材應(yīng)有相應(yīng)的“跟上”。
11、教工項(xiàng)目數(shù)量不多,建議多設(shè)置些趣味體育項(xiàng)目。
以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚(yáng)秀中體育運(yùn)動(dòng)及推廣“健康第一”的現(xiàn)代體育理念。有不對(duì)、不妥處請(qǐng)各位原諒。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇四
x年x月x日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了圓滿。
一、 開展情況:
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊編排、會(huì)場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇五
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,尚麗(康福)外國語學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議,聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),要利用體育課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,還要對(duì)全校所有班級(jí)在開幕式上出場和退場的順序進(jìn)行排練。
2、裁判員素質(zhì)高。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員,與各組裁判長配合默契,表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
運(yùn)會(huì)成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào),有的在學(xué)生中廣泛征集,有的請(qǐng)教別人,有的自己再三推敲,花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊、口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,功不可沒。
1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。
本次比賽,全校幾乎所有學(xué)生都參加了,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識(shí)的培養(yǎng)。
運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。
3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè),要求多名學(xué)生共同
完成,通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號(hào)響亮,在觀看的時(shí)候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。
通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇六
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生具體安排,也沒有文老師對(duì)自己也沒有具體工作內(nèi)容要求,但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次總結(jié),是對(duì)自己這次總結(jié),也是對(duì)自己以后的提醒。
在開幕式時(shí),其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會(huì)只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會(huì)連這都參加了?這個(gè)問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個(gè)班都要參加的!這時(shí)自己慌了,其他班都站好隊(duì),我們班還沒列隊(duì)了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì),我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時(shí)候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對(duì)班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對(duì)班里事不可置之不理;二是文老師對(duì)自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,文老師沒將班里事情對(duì)我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,以及自己意識(shí)的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進(jìn)行。
在比賽之前,我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽,才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題,自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng),應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。
在比賽中,也會(huì)出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目,而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突,尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì),是哪個(gè)先,哪個(gè)后。
其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,沒有具體安排,如“加油隊(duì)”的安排,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵(lì),這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心,更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對(duì)自己以后安排提醒,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇七
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇八
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23――24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的.首要條件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是對(duì)每個(gè)處室,尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高,參與面很廣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有1271名,接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%,全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,從競技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評(píng)比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得安全,開得文明,開得綠色,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們欣喜地看到,我們二中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會(huì)有新的騰飛,我們創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也一定能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇九
20xx年4月13日我校舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽進(jìn)行了約四個(gè)小時(shí),師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級(jí)榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項(xiàng)目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,兩個(gè)各人項(xiàng)目。在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級(jí)李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團(tuán)體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強(qiáng),一年級(jí)二班同學(xué)在比賽中榮獲班級(jí)第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn),這項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)體育課接觸的很少,但是報(bào)名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級(jí)組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級(jí)二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項(xiàng)目——夾乒乓球比賽。老師們積極報(bào)名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級(jí)組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時(shí)間練習(xí),把整個(gè)教研組都帶動(dòng)起來。在操場上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達(dá)到高潮。在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點(diǎn)都不示弱,最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、腿夾球比賽項(xiàng)目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點(diǎn):一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對(duì)于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。
2、呼啦圈展示比賽,由個(gè)人的展示改為團(tuán)體的協(xié)作。
3、“車輪滾滾”比賽項(xiàng)目,改為滾動(dòng)呼啦圈,效果會(huì)更好些。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十
隨著我院第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我院學(xué)生會(huì)常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動(dòng),他們的汗水不僅滴落在運(yùn)動(dòng)場的上,還滴落在運(yùn)動(dòng)場周圍的每一個(gè)角落。一天半之中,他們一直在為學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的開展而奔波忙碌著!
此次后勤工作是在我院學(xué)生會(huì)眾多部門的協(xié)調(diào)、配合、指導(dǎo)下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,是團(tuán)結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以,請(qǐng)?jiān)试S我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持、幫助與指導(dǎo)的老師、學(xué)生會(huì)有關(guān)人員一并表示感謝,并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實(shí)工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),嚴(yán)格做到責(zé)任到位,責(zé)任到人。各部門成員各施其職,完成了運(yùn)動(dòng)賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級(jí)的衛(wèi)生評(píng)比工作,給運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)清潔的環(huán)境,學(xué)生糾察隊(duì)的工作有力的保證了各項(xiàng)比賽的有序進(jìn)行,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!
在為期一天半的后勤工作過程中,我們的后勤工作者充分的展現(xiàn)了我教科學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和友善、和諧、認(rèn)真的做事風(fēng)格。從運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始,到最后的閉幕式,運(yùn)動(dòng)場上始終忙碌著我們的身影,在監(jiān)守崗位、奔波忙碌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們做到分工明確,部署到位。在同學(xué)們的積極配合下,我們成功的給校運(yùn)會(huì)提供了一個(gè)好的賽事環(huán)境!我們也圓滿的完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作!
學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來,總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學(xué)期會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,針對(duì)暑期來臨,學(xué)校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,投入必要資金,對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從5月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程,幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生安全員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,960多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在160多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長事前沒有出席工作會(huì)議,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長能準(zhǔn)時(shí)出席。
3、4×100及10×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在檢錄處按道次,按棒次帶到接力區(qū)。
4、有個(gè)別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長能準(zhǔn)時(shí)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評(píng)。
我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的.細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。
1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位“千里之堤,始于蟻穴”,沒有個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,煙花燃放考慮到了,但是沒有與具體人員進(jìn)行細(xì)節(jié)交接,結(jié)果還是出現(xiàn)小差錯(cuò),到時(shí)沒有交接好。
2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。
3、參與面還可再大一點(diǎn)。
在今后的活動(dòng)中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂。
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)也是很重要的一個(gè)部分。而校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。今年,已經(jīng)是第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我系主要由學(xué)生會(huì)體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報(bào)名,訓(xùn)練,號(hào)碼布的發(fā)放以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的常規(guī)活動(dòng)四個(gè)部分。
一、報(bào)名
報(bào)名工作于九月份中旬展開,大一的同學(xué)們對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情很好,對(duì)于報(bào)名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學(xué)熱情不是很高,因?yàn)槲覀凅w育部的宣傳工作不到位,導(dǎo)致很多很有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的學(xué)長學(xué)姐們因錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間而沒有參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中。另外,報(bào)名中也有一定的漏洞,比如沒有仔細(xì)核對(duì)辦公室給的各班長的聯(lián)系方式,導(dǎo)致有些學(xué)生無法報(bào)上自己的強(qiáng)勢項(xiàng)目。 另外,由于有些項(xiàng)目沒有及時(shí)報(bào)滿,采取強(qiáng)制性的措施給各班分配名額,導(dǎo)致各班的情緒很大,對(duì)此我部深感歉意!
起步我們就存在了失誤,體育部成員與各班體育委員之間的溝通沒有到位,不能夠及時(shí)的了解到各班同學(xué)的意愿,希望以后能夠多多交流。
在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們會(huì)將報(bào)名工作系統(tǒng)化,并在報(bào)名期間定期與各班體育委員聯(lián)系,以確保我系的體育強(qiáng)人都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、訓(xùn)練
報(bào)名結(jié)束后,我系的集訓(xùn)隊(duì)正式成立,并于9月中旬開始由體育部帶領(lǐng)進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練活動(dòng)。
訓(xùn)練中主要存在以下問題:
4、訓(xùn)練人手不夠,這也是我們體育部的失誤,沒有及時(shí)的與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng):另外如果有主席或是老師監(jiān)督的話,可能會(huì)獲得更理想的效果。
5、訓(xùn)練過程中,我系對(duì)于了解一些技巧性項(xiàng)目的同學(xué)或老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,體能固然是一方面,但是沒有好好的把握住技巧的話,仍舊無法得到好成績。
6、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅(jiān)持,有些同學(xué)可能剛來那幾天非常認(rèn)真,訓(xùn)練刻苦,可是后來就不積極了,不能說他們沒能力,只能說他們不能夠堅(jiān)持,如果我們沒有這樣的精神,很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失,沒有去及時(shí)的去調(diào)動(dòng)他們的積極性。
三、號(hào)碼布的發(fā)放
四、比賽期間
我系的只有男子乙組取得了第三的好成績,其他的組別均不理想。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門工作中有許多不足:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)別些干事的工作積極性不高,接下來的工作中我部會(huì)盡力解決這個(gè)問題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部與其他部門協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門的具體分工都是事先安排好的,但很多學(xué)生會(huì)同學(xué)在三天的工作中有所懈怠,或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時(shí)需要相關(guān)部門的人員服務(wù)時(shí),卻聯(lián)系不到人,導(dǎo)致一時(shí)的混亂。在今后的工作中,我部與其他部門的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始第一天的時(shí)候,由于沒有認(rèn)真閱讀秩序冊,錯(cuò)以為4400是最后一天比賽,臨時(shí)湊人進(jìn)行比賽,導(dǎo)致比賽結(jié)果很不理想。
4、最嚴(yán)重的問題,就是運(yùn)動(dòng)員的比賽積極性問題。既然報(bào)名了,參賽就是一種責(zé)任了,有些同學(xué)卻在賽前半小時(shí)臨時(shí)退縮或是直接躲避學(xué)生會(huì)通知,置個(gè)人的責(zé)任與集體利益于不顧,對(duì)我們的工作造成了極大的負(fù)面影響。我們體育部今后會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)這方面的工作。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處,我們 會(huì)在今后的工作中引以為鑒,不斷努力,使我系越來越好!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十三
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號(hào)“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當(dāng)先?!?BR> 回顧起這三天的工作過程,有讓我感動(dòng)的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我已召集部門新干事開了個(gè)小會(huì),對(duì)這次的工作分工做了個(gè)分配。首先我們是從體育部廠庫及學(xué)生會(huì)辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊(duì)的。在這三天里,新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人,每次啦啦隊(duì)解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個(gè)干事當(dāng)中,盡管有些是運(yùn)動(dòng)員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動(dòng)結(jié)束后都堅(jiān)持頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對(duì)干事工作的一個(gè)總結(jié)。
再者說到副部。實(shí)踐部有四個(gè)副部,一個(gè)參加了校里的裁判員。剩下三個(gè)每天輪流一個(gè)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間,他們還為支教隊(duì)的招新工作奔波著,比如申請(qǐng)教室和邀請(qǐng)嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表揚(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是,來看臺(tái)值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。希望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。
最后我將對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。我是啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號(hào)和搖瓶子,所以大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都挺積極的。雖然太陽大,但大家都堅(jiān)持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊(duì)三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識(shí)到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會(huì)工作的問題。
首先是新生態(tài)度問題:集合的時(shí)候拖拉,并且不服從學(xué)生會(huì)工作人員的安排,每次整理隊(duì)形時(shí)都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們院的形象。總結(jié)以上問題我覺得有必要對(duì)新生態(tài)度做個(gè)端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起,做好示范作用。
接著是學(xué)生干部工作:就我們部門工作來講,出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每天敲鼓的都找不到人,帶領(lǐng)啦啦隊(duì)喊加油的只有幾個(gè)女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的,畢竟這不是一項(xiàng)輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項(xiàng)目時(shí)我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺(tái)旁聽通報(bào)。說到比賽項(xiàng)目,我們院好多個(gè)都是報(bào)了沒有人去,這是影響學(xué)院風(fēng)氣的,希望大家能為院的風(fēng)尚著想,不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊(duì)加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī),我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴(yán)于利己,才有資格教導(dǎo)別人怎么做,希望大家能夠記住這一點(diǎn),把工作做好,做強(qiáng)!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十四
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的'關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十五
—年4月18日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。
此次活動(dòng)開展很成功。原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開帷幕。并圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目
(1)二人三足行(每班四組)
(2)踩石過河(一二年級(jí)男女生各四人)
(3)中高年級(jí)吊瓶接力賽(三四五六年級(jí)男女生各四人)
(4)雙人背球接力賽(每班四組)
(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)
(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)
(7)爭分奪秒(男女生各四人)
(8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩
雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次。再傳給下一組,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。
在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。
這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,活動(dòng)圓滿落下帷幕。
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的.課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。
我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十六
校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕,時(shí)而緊張時(shí)而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利辦完,但也有許多地方差強(qiáng)人意,值得總結(jié),并進(jìn)行一定的反思和積累。
下面,我從籌備,實(shí)際工作和結(jié)果三個(gè)角度對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行一些提議和想法。
首先,就籌備而言,準(zhǔn)備不足。
印象中通知運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜是在一次主席團(tuán)會(huì)議上,時(shí)間是三月底,大概有一個(gè)月多的時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作的安排。時(shí)間是完全充裕的,但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前夕,依然出現(xiàn)方陣人員不齊,運(yùn)動(dòng)員不到位,質(zhì)量不高的現(xiàn)象。這反射出兩個(gè)問題:1.學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作效率不高。2.學(xué)生會(huì)成員間工作的溝通欠佳。在重大活動(dòng)之前并未召開集體會(huì),進(jìn)行工作的分配,這樣,其實(shí)每個(gè)成員都在忙,只是工作量會(huì)分配不均,工作少的同學(xué)并不知道哪里需要幫忙,所以無從提供幫助。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)內(nèi)部是很團(tuán)結(jié)的,大家關(guān)系都很融洽,主席團(tuán)成員的同學(xué)應(yīng)該確立全局觀念,而不是單槍匹馬的找單個(gè)人工作。需要讓各部都明確近期工作和目標(biāo),這樣溝通多了,人員配合到位,工作效率自然就高了。
其次,就實(shí)際工作而言,有些散亂。
可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多,但效果未必盡如人意。當(dāng)然,有客觀因素存在,比如篩選隊(duì)員會(huì)有難度,沒有跳高跳遠(yuǎn)等測試設(shè)施,沒有適合練習(xí)的場地。但這不是主因,因?yàn)槠渌齻€(gè)學(xué)部都面臨著同樣的問題,所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,的要從自身的組織上找問題。而問題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于體育部的同學(xué)很忙很累,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。
再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。
去年信息學(xué)部名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動(dòng)員,也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,可以說并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場,有的干部并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為學(xué)生干部的高度責(zé)任感。
綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前學(xué)生會(huì)內(nèi)部的問題。當(dāng)然,也有大家都只是大一的同學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)的因素存在。我建議以后定期召開例會(huì),使各部同學(xué)及時(shí)了解學(xué)生會(huì)重大活動(dòng)。另外,有突發(fā)或臨時(shí)的活動(dòng),在有可能的情況下,也召開干部會(huì)議,這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺(tái),也能給其他部門信息,及時(shí)準(zhǔn)確的提供幫助。
每次活動(dòng)都是一場歷練,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會(huì)越來越完善。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十七
我們初一年段,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程中讓我收獲不少,同時(shí)也被大家時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著。
第一,最讓我感動(dòng)的,也是讓我覺得有成就感的是:第一天我們幾個(gè)班主任在吃飯比較遲的情況下,所有的學(xué)生都按照老師的要求,準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)點(diǎn)的到操場集合,各班級(jí)都有幾個(gè)負(fù)責(zé)的班委,或者是班長,或者是班主任助理,或者是段委,整理好隊(duì)伍之后,不需要班主任的指導(dǎo),自己指揮隊(duì)伍,然后按照平時(shí)的隊(duì)列開往體育中心。那一時(shí)刻,我很感動(dòng),我們一直在說尊重學(xué)生,把他們當(dāng)成時(shí)活生生的人,他們是有自己獨(dú)立的思維和思考能力的人,我們的目標(biāo)就是讓他們快樂,成長。我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就,最后他們的目標(biāo)還是要走向社會(huì),培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,是我們初一年段的總體思想。這一次,讓我很感動(dòng),我們正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
第二,其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備期間,看著各個(gè)班級(jí)每天那么認(rèn)真的積極投入人力,物力,財(cái)力訓(xùn)練。我看著眼里,高興在心里。一班成立了項(xiàng)目小組,每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序。二班很多時(shí)候我們都看見他們在操場上訓(xùn)練團(tuán)體的項(xiàng)目。三班和四班也是,同學(xué)們自己每天都很積極。而且三班更多的時(shí)候是出其不意。
第三,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次相對(duì)比較大型的集會(huì),我們再一次感到了我們年段作為一個(gè)集體,作為一個(gè)大的班級(jí)的概念,這一點(diǎn),讓我,讓大家都有所感觸。大家提到,在剛剛開學(xué)的時(shí)候我們有提到,希望我們能夠謹(jǐn)記:我們每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體,但是總體上我們整個(gè)年段也是一個(gè)大的班級(jí)。各個(gè)班級(jí)好了,我們年段好了,如果整個(gè)年段好了,各個(gè)班級(jí)也就相應(yīng)的好了,我們是希望每一個(gè)人都樹立起大團(tuán)隊(duì)的概念。牛根生說:小勝靠智,大勝靠德。用在這里雖然不是很恰當(dāng),但是從長遠(yuǎn)和某一個(gè)高度來看,就是這樣的。
第四,我們也發(fā)現(xiàn),對(duì)于隊(duì)列來說,創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊(duì)列的評(píng)比。服裝大家差不多,精神面貌無法考量,隊(duì)伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。所以我們的隊(duì)列評(píng)比就是三班了,很多人或許只是記住了他們的腰鼓,更多的人是被他們班級(jí)的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
第五,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的那個(gè)周一,我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹之后看來,其效果是十分明顯的,我們的青蛙過河,還有8字跳繩,從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實(shí)是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師——彪哥,他的辛苦付出才有我們集體項(xiàng)目的出色發(fā)揮,同時(shí)也提醒了我們,以后工作中,有的東西我們都可以開動(dòng)腦筋,發(fā)揮我們的集體智慧。
第六,我們在比賽的過程中,各個(gè)班級(jí)的整體情況和面貌,在這個(gè)時(shí)候就很有特征的展示出來了。第一天上午的時(shí)候比較明顯的情況是3、4班的班級(jí)狀況要好一些,同學(xué)們基本上都能夠坐在班級(jí)里,沒有很多人走動(dòng),班級(jí)紀(jì)律情況不錯(cuò)。各個(gè)班級(jí)的干部在營地管理班級(jí)的時(shí)候,我有留意每一個(gè)班級(jí)的情況在這個(gè)過程中,也增加了對(duì)他們的印象。比如:1班的趙丹彬,在這個(gè)過程中也是兢兢業(yè)業(yè),江濤不錯(cuò),但是需要培養(yǎng),還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng),2班的陳佳,不要只看她的個(gè)子小,可是管理的時(shí)候,卻像模像樣的,還有詩蕾,潘威旸,江曉瑀。3班,好幾個(gè)同學(xué)管理能力都很強(qiáng),還有幾個(gè)人林鑫,慧茹,肖珊珊能力不錯(cuò),品質(zhì)不錯(cuò)。還有牛臘英非常可愛,也有個(gè)性,這個(gè)孩子要好好培養(yǎng),好好挖掘他身上的東西,有一定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除了黃曉涵,還有好幾個(gè)同學(xué)冰清,銳彬等的管理能力也是不錯(cuò)的。
對(duì)于各個(gè)班級(jí)來說:在這次活動(dòng)中,每一個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)都讓我們大開眼界,同時(shí)也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。
1班,黑馬,絕對(duì)的黑馬,而且是經(jīng)典的黑馬。我不知道其他幾個(gè)人提前是否知道一班的體育實(shí)力。呵呵,平時(shí)好像大伙都沒有注意,怎么突然蹦出一個(gè)1班來,兩所學(xué)校16+16+15個(gè)班級(jí)的總分都是第一啊。太牛了,說明了什么問題呢?這個(gè)問題很值得我深思,我正在思考中。
其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為:1班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給他們一個(gè)很好的契機(jī),通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全班同學(xué)的士氣大增,利用好這個(gè)機(jī)會(huì),一鼓作氣,順?biāo)浦劬偷桨肫诳剂耍€有救到班級(jí)的集體榮譽(yù)了,班級(jí)的凝聚力了。再然后就不得了啦。
2班,淡定姐可不是浪得虛名的。自己經(jīng)常不做聲,卻在背后把學(xué)生干部培養(yǎng)得風(fēng)生水起。每一個(gè)干部都那么的強(qiáng),每一件事情都安排得那么仔細(xì),他們都完成那么認(rèn)真。想想他們賽前的每一次訓(xùn)練,每一個(gè)人都那么積極。還有為了那個(gè)大大的'心,一群人忙成那個(gè)樣子,更難能可貴的是他們都樂此不彼。
其實(shí),我個(gè)人我覺得:人生的真諦在于過程,只要有了這個(gè)過程,其結(jié)果有時(shí)候往往就真的不適重點(diǎn)啦。而且結(jié)果往往都是你當(dāng)初樹立的那個(gè)目標(biāo),因?yàn)橐宦飞夏愣际浅繕?biāo)在前進(jìn)。
3班,隊(duì)列的時(shí)候那個(gè)腰鼓隊(duì),還有那兩只可愛的小老虎。那個(gè)腰鼓隊(duì)聽說完全是學(xué)生自己自發(fā)組織的,包括訓(xùn)練,包括教練的指導(dǎo),還有鼓的借用,我感覺可能都是學(xué)生自己在操作。班主任的作用只是指導(dǎo),給出他們大的方向,在他們訓(xùn)練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時(shí),還有最后那天的小插曲,腰鼓隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員居然還起不來。還有那兩只老虎,訓(xùn)練的時(shí)候一個(gè)老虎摔傷了腳,比賽那天,好像剛剛出來的那個(gè)小虎,由于緊張也把自己給摔了。
其實(shí),我個(gè)人覺得:一招鮮,吃遍天。在現(xiàn)今社會(huì)還是具有一定地位和影響力的。同時(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程中,三班和四班營地的紀(jì)律,還有大家的狀態(tài)時(shí)相對(duì)更完美一些。
4班,開學(xué)以來從班級(jí)的紀(jì)律,還有學(xué)習(xí)的氛圍,以及班級(jí)干部的管理的各項(xiàng)能力,都是不錯(cuò)的,而且班級(jí)的凝聚力在第一定程度上也是不錯(cuò)的?;蛟S是因?yàn)楦鞣N原因,從賽前的訓(xùn)練,到第一次我們年段的比賽,再到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天班牌的問題等,導(dǎo)致了一系列的意外出現(xiàn)。所以這次隊(duì)列,還有廣播操都出現(xiàn)了一定的失誤。
不過,我一直認(rèn)為福禍相依的古語,四班在這個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)這樣的問題,遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講,不見得不是一件好事,經(jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì)見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走,不光是班級(jí),還有我們之間,還有班級(jí)的孩子們,現(xiàn)在,以后,甚至是初中畢業(yè)后,他們的人生之路才剛剛開始啦,好多好長的路,需要我們?nèi)プ?,同時(shí)我們知道未來的路不一定都是一帆風(fēng)順的。還有就是,最后集體項(xiàng)目我們居然得了第二名,讓班級(jí)同學(xué),讓班主任,讓很多人感到有一點(diǎn)點(diǎn)的意外。
其實(shí)也說明了一個(gè)問題,任何事,付出不一定確保有回報(bào),但是如果我們不去付出肯定是沒有機(jī)會(huì),也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時(shí)70個(gè),今天比賽居然是160個(gè),說明了什么問題呢?這個(gè)問題值得我們在接下來的時(shí)間里去慢慢的思考。
最后我想說的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)暫時(shí)結(jié)束了,我很欣賞一個(gè)老師說的話:他們幾個(gè)小孩在奔跑中是很享受這個(gè)過程的并不是鮮花掌聲歡呼聲最重要的是在迷惘中找到自己。這句話很經(jīng)典,或許就是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的價(jià)值和意義所在吧。站在這一起跑線上了,我們拉開了初中三年學(xué)習(xí)的大旗,我個(gè)人認(rèn)為初一開始的第一個(gè)月,第二個(gè)月時(shí)間,我們的工作重點(diǎn)是在學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面,同時(shí)是班級(jí)組建,構(gòu)建班級(jí)文化和打造班級(jí)凝聚力,形成強(qiáng)大班集體的一個(gè)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽,還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),通過這些活動(dòng),我們年段和班級(jí)這個(gè)集體逐步形成,各個(gè)班級(jí)以及各個(gè)同學(xué)的鮮明特征逐漸體現(xiàn)出來。
在接下來的日子,我們的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí),成績方向來。我始終堅(jiān)信一句話:汝果欲學(xué)詩,功夫全在詩外。這當(dāng)然是一種境界,但是如果人活著沒有一定的追求和夢想,人生是慘淡的。同樣的,如果沒有前面的鋪墊和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們后面的工作也就成了無本之木,不管我們付出多少時(shí)間和精力,花多少成本都無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標(biāo)前行,我想對(duì)大家說,同時(shí)也是鼓勵(lì)我自己:我堅(jiān)信牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的,因?yàn)槲覀兦捌谝恢痹陴B(yǎng)奶牛,我們一直在種植小麥,到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,一切都會(huì)按照安排,一切都有它自己運(yùn)行的方式和軌道,我們所需要做的就是尊重,付出,努力,奮斗。在這個(gè)過程中,我們心心相連,攜手共進(jìn),我們休戚與共,風(fēng)雨同舟,與大家,與孩子們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種檢驗(yàn),是一種校園文化的盛會(huì),是年段文化,班級(jí)凝聚力,班主任管理能力,班委工作能力的一次檢驗(yàn)。半期考是另外一種形式的檢驗(yàn),對(duì)于我們這半個(gè)學(xué)期以來的工作進(jìn)展,工作效率的一次檢測,不管結(jié)果如何,通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級(jí)的差距,我常說一個(gè)人差不要緊,要緊的是看不到與他人的差異,更要緊的是看到與他人的差異之后無動(dòng)于衷。每一次大考對(duì)于我們的意義應(yīng)該如此吧。
愿大家都能夠找到自己的狀態(tài),找到屬于自己的位置,做自己應(yīng)該做的事情,為了我們的未來,未來還有無數(shù)次大大小小的考試,有形的,無形的,一路走過,只要我們在這個(gè)過程全心付出,對(duì)于結(jié)果就會(huì)無怨無悔。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十八
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、 教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、 裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、 參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、 假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、 學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
1、 因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、 因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、 比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、 各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十九
在學(xué)校體育部的號(hào)召和安排下,我們學(xué)院的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月19日勝利進(jìn)行,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃與工作總結(jié)。為此,我們部門進(jìn)行多次會(huì)議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫?yīng)劆?,?zhǔn)備記分的表格,海報(bào)宣傳,挑選各個(gè)班級(jí)的小海報(bào),為這次學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備工作。
在第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們率先采用了班級(jí)海報(bào),每個(gè)班級(jí)用自己的海報(bào)來為自己的班級(jí)宣傳。
從活動(dòng)的籌備到開展,雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備,活動(dòng)也有不錯(cuò)的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):
一)工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理,很多干事要兼做幾個(gè)部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高。
二)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程組織不夠,導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員無法正常比賽。
三)其它部門配合不夠,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)不夠明細(xì),導(dǎo)致獎(jiǎng)項(xiàng)誤差,部分獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員拿不到獲獎(jiǎng)證書。
四)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。
總體上說,本次活動(dòng)還是比較成功的。但是在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己,做好每個(gè)接下來的任務(wù),希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇二十
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1–6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與,在40多名教師及工作協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。
4、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上,只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,對(duì)于班級(jí)體育成績沒有評(píng)比結(jié)果,無法表彰,今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面,照成無法與本屆第一名對(duì)比,無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄,計(jì)分成績不合理,不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎(jiǎng)。
8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場,做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。
20xx、4、1
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇一
為認(rèn)真貫徹落實(shí)消防安全“四個(gè)能力”建設(shè),切實(shí)加強(qiáng)消防安全工作,進(jìn)一步提高員工的消防意識(shí)和消防自救能力,20xx年6月8日下午14:00點(diǎn)萬博商廈物業(yè)舉辦了一場“消防運(yùn)動(dòng)會(huì)”,通過運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽的形式,達(dá)到學(xué)習(xí)和教育的目的,使公司更多的員工參與到演習(xí)活動(dòng)中,實(shí)戰(zhàn)性是本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的一大特點(diǎn),運(yùn)動(dòng)會(huì)所有比賽的項(xiàng)目均為實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng),即學(xué)即用。
消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的前期準(zhǔn)備工作是一項(xiàng)重要而艱巨的任務(wù),綜合部制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,并多次與樊經(jīng)理進(jìn)行研究,樊經(jīng)理對(duì)各工作組的職責(zé)、任務(wù)、完成時(shí)限等都作了詳細(xì)、具體的規(guī)定。為了讓參賽員工熟悉比賽規(guī)則,比賽前由大廈保安隊(duì)員做示范,講解規(guī)范動(dòng)作。讓每一位參賽員工都能夠掌握比賽規(guī)則,為運(yùn)動(dòng)會(huì)的順利進(jìn)行提供了有力保障。
此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì),達(dá)到了普及消防知識(shí),增強(qiáng)消防意識(shí),提升消防技能的目的,經(jīng)過1個(gè)小時(shí)的比賽,分別勝出前三名。物業(yè)分別為獲獎(jiǎng)員工頒發(fā)了獎(jiǎng)品,物業(yè)樊經(jīng)理對(duì)本次運(yùn)動(dòng)會(huì)做了全面的評(píng)價(jià)和總結(jié),充分肯定了本次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的成績,十分滿意參賽員工的精彩表現(xiàn)。同時(shí),對(duì)每一個(gè)比賽項(xiàng)目談出自己的想法和大家的得失,為本次活動(dòng)的圓滿、順利結(jié)束劃上了精彩的句號(hào)。
通過此次消防運(yùn)動(dòng)會(huì)的召開,發(fā)現(xiàn)我們還存在著很多不足,比如大部分員工平時(shí)對(duì)消防設(shè)備的使用也缺乏訓(xùn)練,還需進(jìn)一步加強(qiáng)實(shí)戰(zhàn)培訓(xùn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇二
從20__年11月3日到5日,為期三天的第九屆校運(yùn)動(dòng)會(huì)順利舉行。這是一次成功的運(yùn)動(dòng)會(huì),文化傳播系更是以新穎獨(dú)特的方式,展示了文科學(xué)子運(yùn)動(dòng)與激情的風(fēng)采。
在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,文化傳播系共有志愿者105人,分別為:大本營環(huán)保組14人,護(hù)理組8人,一對(duì)一志愿者48人,流動(dòng)環(huán)保組志愿者14人,機(jī)動(dòng)組志愿者21人。運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉辦,與這些辛勤的志愿者們?nèi)斓膱?jiān)守是分不開的。但是縱觀整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我們系志愿者的工作方面有些做法值得弘揚(yáng),不過也存在一些不足之處,需要今后努力的改進(jìn)。優(yōu)良之處:
6.志愿者也增強(qiáng)了自己的榮譽(yù)感和集體感。能及時(shí)做好前期的桌椅和其他運(yùn)動(dòng)會(huì)期間需要的物品的搬運(yùn)工作、大本營的搭建工作、幫扶運(yùn)動(dòng)員工作、以及完成場地清理工作和其他機(jī)動(dòng)工作。
7.志愿者能夠聽從指揮,保持積極的態(tài)度,服務(wù)大家。不足之處:
2、前期沒有對(duì)志愿者進(jìn)行系統(tǒng)的培訓(xùn),導(dǎo)致一些志愿者不知道具體做什么;
3、志愿者工作沒有考慮周全,導(dǎo)致有些事要臨時(shí)做;
4、志愿者的征集方面也存在不足之處,導(dǎo)致在志愿者的調(diào)動(dòng)和聯(lián)系方面也存在一些麻煩。
總的來說,這次運(yùn)動(dòng)會(huì)期間志愿的功勞是不可忽視的,他們都做得很好,大家也盡職盡責(zé),不管是大風(fēng)大雨還是炎炎烈日,他們都始終堅(jiān)持在自己的工作崗位,也正是因?yàn)槿绱耍_保了這屆運(yùn)動(dòng)會(huì)的圓滿舉行。運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然結(jié)束了,但是努力改進(jìn)工作中存在的問題,將是接下來的重點(diǎn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇三
人類社會(huì)進(jìn)入二十一世紀(jì),我們不斷聽到中國人在世界體壇上獲得一次又一次的收獲,這讓國人一次又一次地感受到祖的偉大,民族的自豪……金秋十月我校迎來校第19屆運(yùn)動(dòng)會(huì),這是一次盛大的慶會(huì),運(yùn)動(dòng)場上運(yùn)動(dòng)員們充分發(fā)揮個(gè)人特色,展示自己體育方面的才能,一些教學(xué)一線的老師們也從容地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,瞧他們是多么的認(rèn)真啊,正是他們的努力,使這一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)能圓滿、成功地舉行。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上亮點(diǎn)無數(shù)可總結(jié)為以下幾點(diǎn):
開學(xué)初校行政會(huì)上連校長就將此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的相關(guān)工作安排提到工作日程上來,各部門工作安排就緒,校體育組的`老師們積極配合,校德育處也立馬在班主任例會(huì),學(xué)生例會(huì)上將此項(xiàng)工作進(jìn)行宣傳,安排。使運(yùn)動(dòng)會(huì)前期工作得到順利完成。
運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,三位體育老師利用課余時(shí)間、雙休日入校對(duì)學(xué)生進(jìn)行訓(xùn)練指導(dǎo),根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)、學(xué)生的特點(diǎn)、根據(jù)學(xué)校的場地,體育組的三位老師發(fā)揮了體育不怕累,不怕臟的體育精神,對(duì)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行了全面的準(zhǔn)備,這也是運(yùn)動(dòng)會(huì)成功開展的一個(gè)重要保證。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前各班的體育骨干們,向劉翔等中國一代優(yōu)秀的田徑選手學(xué)習(xí),發(fā)揮個(gè)人體育才能,帶動(dòng)班級(jí)體育愛好者一起向更高、更快、更強(qiáng)努力,在秀中的田徑賽場上貢獻(xiàn)著自己的光和熱,為班級(jí)爭光,為集體爭光。充分展示自己體育的才能。
運(yùn)動(dòng)會(huì)兩天里,身處教學(xué)一線的老師們徹徹底底地?fù)?dān)了一回準(zhǔn)裁判,他們在三位裁判長的帶領(lǐng)下,公平、公正、公開地完成了體育比賽的任務(wù),并得到參賽運(yùn)動(dòng)員的一致滿意。也增加了裁判工作的新體驗(yàn)。
運(yùn)動(dòng)會(huì)的幾項(xiàng)不足、建議:
1、報(bào)名單繳交欠及時(shí),造成編排工作慢。初一(4、5)初二(3)初三(1、3)有不及時(shí)現(xiàn)象。報(bào)名單上有幾個(gè)班未有班主任簽字。建議加強(qiáng)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的宣傳,讓它成為校園文化的一項(xiàng)重頭戲。
2、在預(yù)備會(huì)上規(guī)程未能及時(shí)在班主任會(huì)上宣讀,以至一些新班主任對(duì)此感到困惑,另有個(gè)別班主任對(duì)編排工作及運(yùn)動(dòng)會(huì)的細(xì)節(jié)不了解。建議編排工作期間班主任不得插手此項(xiàng)工作,以示比賽的公平、公正。
3、在秩序冊初稿出來之后應(yīng)該均衡安排比賽日的各項(xiàng)比賽分配,不出現(xiàn)“冷場”。
4、在跳部出現(xiàn)“新”運(yùn)動(dòng)員直接在比賽場地加入比賽,建議應(yīng)由以下程序進(jìn)行:匯報(bào)—查底單---出示證明----加入比賽-----備注。
5、徑賽終點(diǎn)線由學(xué)生進(jìn)行拉線,建議學(xué)生裁判也要有相應(yīng)的指導(dǎo)。避免不必要的環(huán)節(jié)。
6、秩序冊應(yīng)由兩人以上進(jìn)行校對(duì)(本次比賽秩序冊有三處遺漏、已在電腦上更正。)
7、公告欄由學(xué)生進(jìn)行填寫,建議老師應(yīng)親歷親為,動(dòng)作到位。
8、在取8人決賽時(shí)出現(xiàn)預(yù)賽中8、9名成績一樣時(shí),必須多增加一組進(jìn)行決賽。另外,在計(jì)時(shí)工作這一塊必須加強(qiáng)培訓(xùn),在分組決賽中應(yīng)注明兩表成績,以免分組并列現(xiàn)象發(fā)生。
9、宣傳報(bào)道組教師裁判到位率不高。建議加強(qiáng)裁判到位率的管理。以減少安全隱患。讓運(yùn)動(dòng)會(huì)在更為安全的氛圍中舉行。
10、場地器材方面,出現(xiàn)跳高橫桿比賽中途斷桿之不足,建議場地器材應(yīng)有相應(yīng)的“跟上”。
11、教工項(xiàng)目數(shù)量不多,建議多設(shè)置些趣味體育項(xiàng)目。
以上不足及建議僅供參考,旨在弘揚(yáng)秀中體育運(yùn)動(dòng)及推廣“健康第一”的現(xiàn)代體育理念。有不對(duì)、不妥處請(qǐng)各位原諒。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇四
x年x月x日我校首次進(jìn)行了一次別開生面的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),并取得了圓滿。
一、 開展情況:
這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功舉辦包括諸多方面,但其中幾個(gè)環(huán)節(jié)起到舉足輕重的作用。例如:趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)策劃書的編寫、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽場地的布置、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽現(xiàn)場的組織、趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿的發(fā)布等等,以及活動(dòng)中全體教職工積極努力與配合,都是這次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功不可或缺的部分。
二、活動(dòng)過程
此次活動(dòng)共有七個(gè)項(xiàng)目:個(gè)人單項(xiàng)有麻袋蹦蹦跳、托球往返跑、踢毽子、筷子夾乒乓球、跳繩,集體項(xiàng)目有三人四腳。螃蟹背西瓜。在麻袋蹦蹦跳這個(gè)項(xiàng)目中參賽者站在蛇皮袋中用手抓住蛇皮袋跳著進(jìn)行,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更體現(xiàn)了協(xié)調(diào)性的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)三人四腳,和螃蟹背西瓜,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。踢毽子、跳繩、托球往返跑、筷子夾乒乓球可謂深受大家喜愛,大家在玩這些游戲時(shí)笑聲、加油聲不斷。當(dāng)然場面更為熱鬧的是教職工的拔河比賽,學(xué)生們都為老師們加油鼓掌,更有部分學(xué)生還參與到老師隊(duì)伍中幫著拉,雖然有些不符合規(guī)則,但全體師生很高興愉快,是整個(gè)校園充滿歡聲笑語。
三、工作經(jīng)驗(yàn)
在賽前做了充分的準(zhǔn)備,包括活動(dòng)策劃書、次序冊編排、會(huì)場的布局與規(guī)劃,器材的準(zhǔn)備等。在籌備過程中大家團(tuán)結(jié)一致。齊心協(xié)力,而且這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素。
本次趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)成功并讓讓其更出彩,還在與細(xì)節(jié)上花心思,就是活動(dòng)中穿插了趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿。趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)廣播稿是每個(gè)參賽隊(duì)的拉拉隊(duì)隊(duì)員編寫的對(duì)本隊(duì)參賽選手的一些鼓勵(lì)性的口號(hào)或小文章,由現(xiàn)場廣播員播頌。在這里進(jìn)行的是趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽項(xiàng)目的延伸,各個(gè)代表隊(duì)為了在本隊(duì)的宣傳上戰(zhàn)勝對(duì)手,多出了稿,出了好稿。廣播稿為參賽選手取得好成績營造了良好的氛圍,同時(shí)更好地增強(qiáng)了參賽者的團(tuán)隊(duì)榮譽(yù)感,在活躍了活動(dòng)現(xiàn)場氣氛,也提高了各參賽隊(duì)的精神面貌和學(xué)生們的寫作能力。
四、活動(dòng)不足處就是編排上缺少細(xì)節(jié)嚴(yán)密,某些裁判員工作經(jīng)驗(yàn)不豐富,還有待學(xué)習(xí)與提高。
五、活動(dòng)意義
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇五
在緊張、激烈、精彩、公正的氣氛中,尚麗(康福)外國語學(xué)校第十二屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)圓滿結(jié)束了。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)有以下的三大特點(diǎn):
運(yùn)動(dòng)會(huì)能取得圓滿成功,學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的高度重視是關(guān)鍵。為了使運(yùn)動(dòng)會(huì)取得圓滿成功,校長親自統(tǒng)籌指揮,統(tǒng)一思想,明確職責(zé),學(xué)校的行政領(lǐng)導(dǎo)多次召開學(xué)校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)的會(huì)議,聽取運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備情況的匯報(bào)并對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)各項(xiàng)工作提出明確的要求,對(duì)運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)組織工作、宣傳工作、賽程安排等都一一過問,指導(dǎo),確保各項(xiàng)工作落實(shí)到位。
1、體育教師全力以赴,盡職盡責(zé)。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功召開,除了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的支持,離不開體育教師的努力。我們的體育教師為了運(yùn)動(dòng)會(huì)加班加點(diǎn),從制定規(guī)程、發(fā)放規(guī)程報(bào)名、編排秩序冊、測畫場地、開幕式的預(yù)演、直到裁判工作。體育老師在做好迎接學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的同時(shí),要利用體育課對(duì)同學(xué)們進(jìn)行廣播操訓(xùn)練,還要對(duì)全校所有班級(jí)在開幕式上出場和退場的順序進(jìn)行排練。
2、裁判員素質(zhì)高。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上聘請(qǐng)了本校的教師當(dāng)裁判員,與各組裁判長配合默契,表現(xiàn)出良好的工作作風(fēng)。教師裁判員緊張有序,嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,保證了運(yùn)動(dòng)會(huì)的比賽緊張激烈,運(yùn)動(dòng)員的成績記載正確無誤使本次運(yùn)動(dòng)會(huì)得以按計(jì)劃順利完成。
3、班主任密切配合,任勞任怨。
運(yùn)會(huì)成功舉行,凝聚了班主任不少的心血。為了設(shè)計(jì)一個(gè)悅耳的口號(hào),有的在學(xué)生中廣泛征集,有的請(qǐng)教別人,有的自己再三推敲,花了不少心思。為了讓自己的班級(jí)的學(xué)生在開幕式出場時(shí)步伐整齊、口號(hào)響亮,他們不厭其煩的利用空余時(shí)間訓(xùn)練我們。在比賽期間,一方面安排本班運(yùn)動(dòng)員參賽,一方面不辭勞苦的跟班管理,確保學(xué)生的安全。運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,班主任對(duì)各項(xiàng)工作密切配合,任勞任怨,功不可沒。
1、生命意識(shí)的培養(yǎng)。
本次比賽,全校幾乎所有學(xué)生都參加了,并且選擇多樣性,突出了文本到人本的轉(zhuǎn)換,這是尊重學(xué)生的體現(xiàn)。休息的學(xué)生觀看比賽,在旁助威打氣,那種吶喊聲、歡呼聲響切校園上空,讓人感受到生活的意義,生命的精彩。
2、競爭意識(shí)的培養(yǎng)。
運(yùn)動(dòng)員在瀟灑比賽的同時(shí)表現(xiàn)出頑強(qiáng)、拼搏、勇敢、果斷的意識(shí)品質(zhì),踏跳的瞬間,鏗鏘有力,騰空而起;一棒傳遞,就像溝通的開始,希望的傳送,……今天在學(xué)校運(yùn)動(dòng)場上競爭的健兒,誰敢說將來不就是在奧運(yùn)會(huì)上奪冠的猛將。
3、合作意識(shí)的培養(yǎng)。
“團(tuán)結(jié)就是力量”。本次比賽集體項(xiàng)目有多個(gè),要求多名學(xué)生共同
完成,通過合作讓學(xué)生體驗(yàn)團(tuán)隊(duì)的作用,在合作中提升自己。本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)要求在開幕式入場時(shí)全班同學(xué)步伐整齊、口號(hào)響亮,在觀看的時(shí)候文明禮貌,秩序井然,注意安全,這也是合作意識(shí)的培養(yǎng)。
通過舉辦本屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì),激勵(lì)學(xué)生積極參加體育鍛煉,增強(qiáng)體質(zhì),提高學(xué)生的運(yùn)動(dòng)技術(shù)水平,培養(yǎng)學(xué)生吃苦耐勞、奮勇拼搏、團(tuán)結(jié)進(jìn)取、熱愛集體的精神,展示我校素質(zhì)教育的成果,同時(shí)發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)具有體育專長的人才,進(jìn)一步推動(dòng)我校體育運(yùn)動(dòng)的發(fā)展。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇六
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)雖然沒有校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)習(xí)生具體安排,也沒有文老師對(duì)自己也沒有具體工作內(nèi)容要求,但自己還是秉著我們班的實(shí)習(xí)班主任的責(zé)任,努力為我們班集盡一份自己的力。但是由于自己經(jīng)驗(yàn)不足,能力不夠,有很多沒有做好,不過這也是自己學(xué)習(xí)的一個(gè)很好的機(jī)會(huì)。這次總結(jié),是對(duì)自己這次總結(jié),也是對(duì)自己以后的提醒。
在開幕式時(shí),其他班集已經(jīng)開始整隊(duì)了,但是我們班還卻在到處亂逛,開始自己以為只是昨天晚上彩排的班集參加開幕式,沒有管,可是越到后面心里越不安,不會(huì)只有我們班不參加吧!我們班沒有什么大問題為什么會(huì)連這都參加了?這個(gè)問題一直糾結(jié)在自己心里。最后自己覺得還是應(yīng)該向其他老師確認(rèn)一下比較好!結(jié)果一問每個(gè)班都要參加的!這時(shí)自己慌了,其他班都站好隊(duì),我們班還沒列隊(duì)了,更糟糕還沒位子!而文老師在安排彩旗隊(duì),我們班沒人安排。最后自己在里面進(jìn)行安排,先讓班干把散在各處的學(xué)生匯聚過來,自己讓其他班把位子讓出來,到后來差不多的時(shí)候文老師過來。這次我們班出現(xiàn)這種況狀很不好,對(duì)班集影響很壞,給其他班留下我們班很沒規(guī)矩,很懶散印象!原因總結(jié):一是文老師具體工作沒安排周全。文老師有其它責(zé)任可以理解,但是對(duì)班里事不可置之不理;二是文老師對(duì)自己不信認(rèn)。或許是自己能力不夠,或許自己是不值得信認(rèn)的人,文老師沒將班里事情對(duì)我進(jìn)行交代;三是自己經(jīng)驗(yàn)不足。對(duì)入場整體工作不清,沒有應(yīng)有膽量和魄力,以及自己意識(shí)的太晚,以致別班已安排好,我們班卻還沒進(jìn)行。
在比賽之前,我對(duì)學(xué)生的比賽的項(xiàng)目進(jìn)行了確認(rèn),順便想對(duì)他們提醒比賽時(shí)應(yīng)該注意什么問題。結(jié)果發(fā)現(xiàn)很多學(xué)生對(duì)自己比賽項(xiàng)目以及時(shí)間都不知道!自己當(dāng)時(shí)很詫異,想這是本該知道,而是必須知道,這是參加運(yùn)動(dòng)會(huì)的前提,但卻不知道。了解后覺得或許是班主任工作未做到位,或是學(xué)生在班主任通知時(shí)未注意沒有仔細(xì)聽,才會(huì)導(dǎo)致這一失誤。后面針對(duì)這一問題,自己對(duì)比賽學(xué)生進(jìn)行逐依確認(rèn)后,心里方才踏實(shí)。其實(shí),這也是提醒自己以后若自己班級(jí)有類似活動(dòng),應(yīng)該如何通知,才能保證通知到位。辦法:對(duì)班級(jí)運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目進(jìn)行系統(tǒng)總結(jié)后,詳細(xì)寫于黑板上。不過,想這里出現(xiàn)這一問題也可能是文老師想發(fā)揮學(xué)生的自己安排能力,讓他們自己學(xué)習(xí)解決自己的事情。側(cè)面也可以看到其實(shí)自己是一個(gè)很不放心學(xué)生或?qū)W(xué)生是否會(huì)自主安排的不信認(rèn)的老師。以后,應(yīng)該更加學(xué)會(huì)了解學(xué)生,讓自己能夠更加清楚學(xué)生目前能力到底如何,方可解決自己目前這種心理,不然可能就此成為一個(gè)“保姆”式老師。
在比賽中,也會(huì)出現(xiàn)很多問題,比如有些學(xué)生參加多個(gè)比賽項(xiàng)目,而且時(shí)間上可能會(huì)有沖突,尋問老師怎么辦?這時(shí)一般就需根據(jù)學(xué)生具體情況進(jìn)行取舍,其實(shí)取舍就是兩個(gè)依據(jù)一個(gè)是學(xué)生自身況狀及他們具體要求,另一個(gè)就是比賽項(xiàng)目時(shí)間的具體估計(jì),是哪個(gè)先,哪個(gè)后。
其中運(yùn)動(dòng)會(huì)中自己最不滿的是對(duì)重要運(yùn)動(dòng)項(xiàng)目,沒有具體安排,如“加油隊(duì)”的安排,“安慰隊(duì)”的安排,“陪跑隊(duì)”的安排。在整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們班這些方面組織不到位。自己認(rèn)為,像跑步如長跑這類項(xiàng)目,不僅看學(xué)生的體力,還要看學(xué)生心理素質(zhì),而在體力上一般是跑道拐角處最難支撐;在心理素質(zhì)最能反映的一般是加油人員稀少或跑道拐角處等地,在這些地方最易產(chǎn)生消極心理。因此,針對(duì)“特別”位置上要安排“加油隊(duì)”、“安慰隊(duì)”,讓他們在心里上不恐懼,在情感上得到安慰,并從斗志上得到鼓勵(lì),這樣我們學(xué)生才會(huì)更有信心,更有勇氣完成整個(gè)比賽過程。但是實(shí)際沒有做到的。因此,這也是對(duì)自己以后安排提醒,在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始之前(運(yùn)動(dòng)會(huì)后學(xué)生易走散,不集中,不易組織通知),對(duì)并未參加任何項(xiàng)目或在項(xiàng)目上不發(fā)生沖突的學(xué)生進(jìn)行具體安排。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)過程中自己發(fā)現(xiàn)一個(gè)普遍的現(xiàn)象,不管是男生還是女生都喜歡用哭來渲泄自己如不滿、委屈、害怕、內(nèi)疚、自責(zé)等情緒。不知道是他們太過天真還是心理素質(zhì)不好。不過般哭過后,又是樂嘿嘿,可見其自愈能力也超強(qiáng)。提到哭就不得說說對(duì)學(xué)生安慰的事了?,F(xiàn)在發(fā)現(xiàn)自己真的不是一個(gè)很安慰人的人。面對(duì)學(xué)生難過,自己真得不知所措,不知從哪里安慰。原因可能是自己不能做到真正的換位思考,從他們角度感受這件事,自己總覺得這些事還不至于此——或許這就是常說的人老心也硬吧。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的總結(jié)中多少還是帶了點(diǎn)理想主義在里面吧,那就在以后實(shí)踐中去檢驗(yàn)它們吧。其實(shí)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)給自己感觸也不止這些,以后在慢慢體悟吧。想想這好像是自己到目前為止參加最認(rèn)真,最投入的一次。相信真心付出一定會(huì)有真心回報(bào)!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇七
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4*100米接力,10*50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
三、學(xué)生的課間跑比賽
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇八
以“安全、文明、綠色、超越”為主題的我校xx年秋季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)于10月23――24日成功舉辦,在全校師生的共同努力下,圓滿地落下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,充分體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱。
尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),開得隆重、精彩、有規(guī)模、有聲勢,達(dá)到了鍛煉身體、振奮精神、凝聚人心的預(yù)期目的。歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)方面的特點(diǎn):
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,學(xué)校就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開了會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了宣傳組、保衛(wèi)組、后勤組、場地器材組、醫(yī)務(wù)組、大會(huì)評(píng)比組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的.首要條件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)籌委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是對(duì)每個(gè)處室,尤其是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較為系統(tǒng)而嚴(yán)密的組織體系。
各小組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作。在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌辦與組織過程中,體育教師付出了很多心血。從程序冊的編寫到前導(dǎo)隊(duì)伍的訓(xùn)練,從班級(jí)桌椅如何擺放到運(yùn)動(dòng)會(huì)的預(yù)檢,直至整個(gè)賽場的工作,無不凝聚著體育教師的汗水,充分體現(xiàn)了體育教師的奉獻(xiàn)精神。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
運(yùn)動(dòng)會(huì)從籌備到全部比賽結(jié)束,期間有許多工作需要各方面通力協(xié)作,老師們能以大局為重,全力支持。比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員之間及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生會(huì)部分人員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
廣大師生員工參與運(yùn)動(dòng)會(huì)的積極性很高,參與面很廣。這次運(yùn)動(dòng)會(huì),單學(xué)生運(yùn)動(dòng)員就有1271名,接近學(xué)校學(xué)生總數(shù)的50%,全校的教職工都參與了運(yùn)動(dòng)會(huì)的組織管理、裁判、安全保衛(wèi)和學(xué)生管理工作,從開幕式到各個(gè)項(xiàng)目的比賽,從競技項(xiàng)目到廣播稿件,從比賽名次競爭到精神文明評(píng)比,都充分展示了我校師生員工良好的體育道德風(fēng)尚,展示了師生員工積極向上、團(tuán)結(jié)一心和強(qiáng)大的凝聚力。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)部門的大力支持,得到了班主任和同學(xué)們的高度重視,得到了廣大教師的積極參與。
這次運(yùn)動(dòng)會(huì)開得安全,開得文明,開得綠色,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),再創(chuàng)佳績,不僅體育競技水平得到提高,文明素養(yǎng)也得到了提升,不僅體育成績得到超越,更重要的是我們的精神也發(fā)生一次大的超越。
通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),我們欣喜地看到,我們二中人只要發(fā)揚(yáng)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的精神,就沒有我們辦不了事情,也就沒有我們辦不好的事情,我們二中就會(huì)有新的騰飛,我們創(chuàng)建三星級(jí)學(xué)校的目標(biāo)就一定會(huì)實(shí)現(xiàn),也一定能實(shí)現(xiàn)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇九
20xx年4月13日我校舉辦了冬季趣味運(yùn)動(dòng)會(huì),比賽進(jìn)行了約四個(gè)小時(shí),師生在比賽中團(tuán)結(jié)協(xié)作,為了班級(jí)榮譽(yù)共同拼搏,比賽在歡快、熱烈的氛圍中取得了圓滿成功。
本次比賽項(xiàng)目豐富多彩,先后進(jìn)行了50米跑接力、兩人三足接力、跳繩接力、穿衣比賽等七個(gè)團(tuán)體項(xiàng)目,兩個(gè)各人項(xiàng)目。在50米比賽中,同學(xué)們爭先恐后,拼勁十足,六年級(jí)李嘉慶同學(xué),在比賽中一馬當(dāng)先,帶領(lǐng)大家取得團(tuán)體第一名;在穿衣比賽中,能看出同學(xué)們平時(shí)自理能力非常強(qiáng),一年級(jí)二班同學(xué)在比賽中榮獲班級(jí)第一名;呼啦圈比賽更是一大亮點(diǎn),這項(xiàng)內(nèi)容平時(shí)體育課接觸的很少,但是報(bào)名的同學(xué)很多,在比賽中同學(xué)們盡情的展示,在四年級(jí)組比賽中,參加比賽同學(xué)都很優(yōu)秀,最后裁判員判定全體參加比賽同學(xué)榮獲并列第一名。在200米跑的比賽中,同學(xué)們奮力爭先,五年級(jí)二班的孫家豪同學(xué),在比賽中摔倒了,但是他沒有放棄,爬起來繼續(xù)比賽,很多同學(xué)為他鼓掌助威,賽場上無論成敗,他們都是好樣的。
在比賽中我們首次增加了教師比賽項(xiàng)目——夾乒乓球比賽。老師們積極報(bào)名,并在比賽前積極的練習(xí),二年級(jí)組的李艷茹老師,自己在家里拿來筷子,利用課余時(shí)間練習(xí),把整個(gè)教研組都帶動(dòng)起來。在操場上,同學(xué)們看到老師也參加比賽,都興奮地高呼起來,每個(gè)班級(jí)同學(xué)都為自己的老師加油,比賽氣氛達(dá)到高潮。在最后一組中,韋校長也參加到比賽中,他雖然有些胖,但是一點(diǎn)都不示弱,最后取得了第二名的好成績。
在比賽中也出現(xiàn)了一些問題,現(xiàn)在總結(jié)如下:
1、腿夾球比賽項(xiàng)目,出現(xiàn)爭議,主要表現(xiàn)兩點(diǎn):一是夾球的位置,二是比賽中球掉了,掉在哪里從哪里撿起來,裁判員不好判定。對(duì)于這種情況,以后比賽中增加裁判員的人數(shù)。
2、呼啦圈展示比賽,由個(gè)人的展示改為團(tuán)體的協(xié)作。
3、“車輪滾滾”比賽項(xiàng)目,改為滾動(dòng)呼啦圈,效果會(huì)更好些。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十
隨著我院第二屆體育運(yùn)動(dòng)會(huì)的勝利閉幕,辛勤、忙碌、緊張的后勤工作也順利的完成。在此次院體育運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我院學(xué)生會(huì)常規(guī)部門的后勤者們付出了辛勤、艱辛的勞動(dòng),他們的汗水不僅滴落在運(yùn)動(dòng)場的上,還滴落在運(yùn)動(dòng)場周圍的每一個(gè)角落。一天半之中,他們一直在為學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)順利的開展而奔波忙碌著!
此次后勤工作是在我院學(xué)生會(huì)眾多部門的協(xié)調(diào)、配合、指導(dǎo)下和院志愿者們的共同努力下順利完成的,是團(tuán)結(jié)一致而產(chǎn)生的豐碩成果。所以,請(qǐng)?jiān)试S我借此次總結(jié)向后勤工作給予支持、幫助與指導(dǎo)的老師、學(xué)生會(huì)有關(guān)人員一并表示感謝,并特別向在后勤工作中監(jiān)守崗位、扎實(shí)工作的后勤工作人員們表示衷心的感謝和誠摯的謝意!此次后勤工作的部署我們吸取了前次運(yùn)動(dòng)會(huì)的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),嚴(yán)格做到責(zé)任到位,責(zé)任到人。各部門成員各施其職,完成了運(yùn)動(dòng)賽場場內(nèi)場外的保潔工作和各班級(jí)的衛(wèi)生評(píng)比工作,給運(yùn)動(dòng)會(huì)的開展?fàn)I造了一個(gè)清潔的環(huán)境,學(xué)生糾察隊(duì)的工作有力的保證了各項(xiàng)比賽的有序進(jìn)行,后勤工作還有效的確保了教師和工作人員的用水!
在為期一天半的后勤工作過程中,我們的后勤工作者充分的展現(xiàn)了我教科學(xué)子良好的精神風(fēng)貌和友善、和諧、認(rèn)真的做事風(fēng)格。從運(yùn)動(dòng)會(huì)的開幕式開始,到最后的閉幕式,運(yùn)動(dòng)場上始終忙碌著我們的身影,在監(jiān)守崗位、奔波忙碌。在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們做到分工明確,部署到位。在同學(xué)們的積極配合下,我們成功的給校運(yùn)會(huì)提供了一個(gè)好的賽事環(huán)境!我們也圓滿的完成了本次運(yùn)動(dòng)會(huì)的后勤工作!
學(xué)??倓?wù)后勤工作是學(xué)校工作的重要組成部分,為學(xué)校順利開展教育教學(xué)活動(dòng)提供有力的保障,總務(wù)工作堅(jiān)持“后勤工作必須服務(wù)于教學(xué)工作中心”的原則。一學(xué)期來,總務(wù)處在學(xué)校的直接領(lǐng)導(dǎo)下,按照學(xué)期初制定的工作計(jì)劃和總體要求,團(tuán)結(jié)廣大師生員工,盡心盡力做好后勤服務(wù)工作。現(xiàn)將這學(xué)期的主要工作總結(jié)如下:
一、加強(qiáng)員工思想建設(shè)強(qiáng)化責(zé)任意識(shí)
我們奉行“師生就是上帝”的人本理念,開好學(xué)期會(huì),進(jìn)一步明確各自職責(zé),強(qiáng)化思想素質(zhì),牢固樹立服務(wù)意識(shí),確保服務(wù)形象,努力提高職工思想道德水平,以高度的責(zé)任感和主人翁意識(shí)投入到后勤工作中,極大限度地調(diào)動(dòng)后勤員工的工作積極性。
二、遵守財(cái)務(wù)規(guī)章制度規(guī)范收費(fèi)行為
認(rèn)真組織財(cái)會(huì)人員學(xué)習(xí)財(cái)務(wù)規(guī)章制度,規(guī)范收支兩條線,做到帳目清楚,程序合法,財(cái)會(huì)人員實(shí)行辦公無紙化。為加強(qiáng)收費(fèi)的透明化管理,嚴(yán)格按照上級(jí)主管部門的要求,設(shè)立“價(jià)格服務(wù)進(jìn)校園”收費(fèi)公示制,按章收費(fèi),禁止亂收費(fèi),實(shí)行財(cái)務(wù)公開,使學(xué)校的收費(fèi)工作置于學(xué)生、家長、社會(huì)的監(jiān)督之下。
三、做好后勤服務(wù)常規(guī)工作有條不紊
1、開學(xué)初,確保教學(xué)第一線的教學(xué)用品及時(shí)發(fā)放到位,保證教學(xué)工作正常開展。
2、嚴(yán)格購物制度,教學(xué)辦公物資的的采購工作,本著“既滿足需要又注重節(jié)儉”的原則,“統(tǒng)一采購,統(tǒng)一供應(yīng),統(tǒng)一管理”的三統(tǒng)一制度,保證教學(xué)正常需求。
3、關(guān)愛師生,后勤服務(wù)有保障。學(xué)校及時(shí)對(duì)教室內(nèi)的玻璃、門窗,宿舍水電等進(jìn)行維修,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)解決,針對(duì)暑期來臨,學(xué)校投入必要的資金,購買一批電器,保證師生正常工作和學(xué)習(xí)。
4、開源節(jié)流,為學(xué)校當(dāng)家理財(cái),做學(xué)校的主人。本著花錢辦實(shí)事辦好事之目的,一方面為學(xué)校算經(jīng)濟(jì)帳、真正做到當(dāng)家理財(cái);另一方面,千方百計(jì)解決教師、學(xué)生的工作、學(xué)習(xí)及生活所需。
5、警鐘長鳴,狠抓安全不放松。開學(xué)不久,根據(jù)市教育局的有關(guān)布置,對(duì)學(xué)校校舍,教學(xué)設(shè)備、設(shè)施進(jìn)行了安全檢查,把問題解決在萌芽狀態(tài),使之安全運(yùn)行。
6、加強(qiáng)水電管理。制定工作人員巡視制度,規(guī)范水電管理秩序,加強(qiáng)財(cái)產(chǎn)的警示教育,引領(lǐng)良好道德風(fēng)尚的形成。
四、校園綠化美化開展井然有序
1、加強(qiáng)對(duì)校園已有花木、草坪的管理。抓好澆水、施肥、修剪、除草、防蟲等關(guān)鍵環(huán)節(jié),鞏固已有的綠化成果。
2、做好綠化長期目標(biāo)規(guī)劃,營造良好氛圍。抓住每年春天綠化的好時(shí)機(jī),努力創(chuàng)造良好的工作和育人環(huán)境。
3、加強(qiáng)人文建設(shè),塑造美好心靈。在不同時(shí)間、以不同形式進(jìn)行學(xué)生思想道德建設(shè)警示,成為學(xué)校環(huán)境建設(shè)的一項(xiàng)重要內(nèi)容。
4、積極打造濃厚的校園綠色氛圍。在植樹節(jié)來臨之際,學(xué)校在財(cái)力緊張的情況下,投入必要資金,對(duì)校園進(jìn)行了必要的綠化,校園綠樹成蔭。
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在行政、競賽委員會(huì)大力支持與全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,使本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
一、學(xué)校行政重視、組織健全
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)而有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,落實(shí)、布置、檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了仲裁委員會(huì)、競賽組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
二、準(zhǔn)備充分、分工落實(shí)
組各司其職、分頭落實(shí),根據(jù)工作要求開展了大量工作,如競賽組從5月初就開始著手編寫運(yùn)動(dòng)會(huì)競賽規(guī)程,幾次召開裁判員會(huì)議;事務(wù)處提前落實(shí)大會(huì)所需物資等工作。各項(xiàng)細(xì)致的準(zhǔn)備工作成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的前奏。
三、組織嚴(yán)密、協(xié)調(diào)配合
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,學(xué)生安全員維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
四、全員參與、屢創(chuàng)佳績
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各個(gè)班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期兩天的比賽中,960多名運(yùn)動(dòng)員參與下,在160多名教師及工作同學(xué)協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績,涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員。
五、不足之處
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些美中不足的地方,在此提幾點(diǎn)建議:
1、對(duì)裁判員的組織與培訓(xùn)工作尚欠加強(qiáng),裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、有個(gè)別組長事前沒有出席工作會(huì)議,以致在比賽過程中出現(xiàn)指揮失誤,希望在以后開校運(yùn)會(huì)工作會(huì)議時(shí),各組長能準(zhǔn)時(shí)出席。
3、4×100及10×50接力各組運(yùn)動(dòng)員帶到起點(diǎn)再分到接力區(qū)太浪費(fèi)時(shí)間,建議在檢錄處按道次,按棒次帶到接力區(qū)。
4、有個(gè)別組長遲到,以致器材到位,工作組員沒有人管理,出現(xiàn)不必要的失誤,今后希望各組長能準(zhǔn)時(shí)。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十一
社會(huì)在進(jìn)步,教育在發(fā)展,需要我們大力推進(jìn)素質(zhì)教育。為了豐富校園文化生活,展示學(xué)校教育成果,促進(jìn)學(xué)校德智體美勞全面發(fā)展,我校認(rèn)真組織學(xué)生開展20xx校園秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)。
把運(yùn)動(dòng)會(huì)學(xué)校德育工作緊密結(jié)合,引導(dǎo)學(xué)生參加體育鍛煉,培養(yǎng)健全心智。本著面向全體學(xué)生的原則,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn)開展豐富多彩的體育競賽項(xiàng)目。面向全體學(xué)生,讓每一個(gè)孩子都有機(jī)會(huì)享受成功的快樂。不僅有個(gè)體項(xiàng)目,也有集體項(xiàng)目;不僅有學(xué)生的比賽項(xiàng)目,也有老師、家長、孩子共同參加的親子活動(dòng)。
1、自力更生,分工協(xié)作,精彩開幕運(yùn)動(dòng)會(huì)上,精彩的開幕式贏來了家長及家長的好評(píng)。
我校積極組織學(xué)生參加運(yùn)動(dòng)會(huì),老師們自力更生,為這次運(yùn)動(dòng)會(huì)付出了心血。特別是開幕式的節(jié)目,在時(shí)間緊任務(wù)重的情況下,老師們自己創(chuàng)作、編排、指導(dǎo),充分展現(xiàn)了我們老師的智慧。也有很多老師犧牲了自己的休息時(shí)間,和學(xué)生一起排練,在指導(dǎo)的過程中,老師們鍛煉了組織能力,工作中學(xué)會(huì)在緊張的壓力下統(tǒng)籌安排時(shí)間,加強(qiáng)了自身的修煉,對(duì)于老師來說是一個(gè)學(xué)習(xí)的過程,更是一個(gè)成長的過程。
2、團(tuán)結(jié)協(xié)作,集思廣益,智慧的結(jié)晶
每一個(gè)比賽節(jié)目的編排都是眾人智慧的結(jié)晶,臺(tái)前幕后的工作靠大家互相支持、互相理解。沒有大家的團(tuán)結(jié)合作,是沒有辦法完成的。通過這個(gè)活動(dòng)的開展,學(xué)校教師之間的團(tuán)隊(duì)意識(shí)增強(qiáng)了。
為了本次比賽,體育老師也付出辛勤的勞動(dòng),不僅策劃比賽項(xiàng)目,而且抽空編寫出比賽秩序冊,讓老師們做到心中有數(shù),使比賽想的正規(guī)。從評(píng)分表的設(shè)計(jì)到獎(jiǎng)狀的書寫、方塊隊(duì)的排練、標(biāo)語的書寫懸掛、積分算分、為開幕式準(zhǔn)備煙花、來賓的接待攝影、協(xié)議的的準(zhǔn)備、會(huì)場的布置、場地的劃分、器具的準(zhǔn)備協(xié)調(diào)……太多的.細(xì)節(jié),看起來很小,可是這一個(gè)個(gè)細(xì)節(jié)讓我們真正體會(huì)到細(xì)節(jié)決定成敗,有時(shí)候一個(gè)環(huán)節(jié)沒有考慮好,都有可能讓我們在瞬間手忙腳亂。
同樣,我們的班主任老師,在運(yùn)動(dòng)會(huì)上也付出了很多心血,從運(yùn)動(dòng)員的選擇報(bào)名到訓(xùn)練,都盡心盡力,為孩子們參加運(yùn)動(dòng)會(huì)做了大量的幕后工作。在這次活動(dòng)中正是因?yàn)槔蠋焸兊木\團(tuán)結(jié),才擎起了馬鞍這片蔚藍(lán)的天。有在前臺(tái)工作的,也有默默付出的,一個(gè)個(gè)感動(dòng)的瞬間,就如一朵朵花默默開放在馬鞍小學(xué)的校園,散發(fā)著芳香。
3、亮點(diǎn)紛呈
4、成果得以展示,學(xué)校形象得以展現(xiàn)
這次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡可能多地請(qǐng)家長參加,孩子們表現(xiàn)出來的朝氣確是難能可貴的,教師們的精神面貌給家長及來賓留下了深刻的印象。親子運(yùn)動(dòng),不僅讓孩子們盡情享受到了快樂,也讓爸爸、媽媽找到了久違的童心、童趣,許多家長樂此不疲,許多家長都希望學(xué)校多開展這樣的活動(dòng)。親子運(yùn)動(dòng),拉近了家校之間的距離。
正是家長們?yōu)檫\(yùn)動(dòng)會(huì)的氛圍所感染,參與進(jìn)來,讓他們感受到學(xué)校的朝氣,很多家長對(duì)這次活動(dòng)感到很滿意。對(duì)學(xué)校產(chǎn)生深深的信服感,這就是一種無形的宣傳。應(yīng)該說,這次校運(yùn)會(huì),學(xué)校的形象也得到充分展現(xiàn),教師們的努力是沒有白費(fèi)的,為了學(xué)校的發(fā)展,累一點(diǎn)也值得。
1、細(xì)節(jié)還要落實(shí)到位“千里之堤,始于蟻穴”,沒有個(gè)細(xì)節(jié)都要考慮到位。運(yùn)動(dòng)會(huì)上,煙花燃放考慮到了,但是沒有與具體人員進(jìn)行細(xì)節(jié)交接,結(jié)果還是出現(xiàn)小差錯(cuò),到時(shí)沒有交接好。
2、器材的選用還要環(huán)保,珍惜學(xué)校的教學(xué)資源。
3、參與面還可再大一點(diǎn)。
在今后的活動(dòng)中,我們還需不斷反思,總結(jié)方法,讓學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng)開展得有聲有色,扎扎實(shí)實(shí)進(jìn)行素質(zhì)教育,讓每一個(gè)孩子都能在校園快樂生活,讓每一個(gè)孩子都能享受成功的快樂。
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學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十二
作為當(dāng)代大學(xué)生,我們除了自己的學(xué)習(xí)任務(wù)以外,鍛煉自身身體素質(zhì)以及參與適當(dāng)?shù)捏w育運(yùn)動(dòng)也是很重要的一個(gè)部分。而校田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)恰好就是同學(xué)們展現(xiàn)自我的一個(gè)平臺(tái)。今年,已經(jīng)是第八屆運(yùn)動(dòng)會(huì)了。
本次運(yùn)動(dòng)會(huì),我系主要由學(xué)生會(huì)體育部與其他部門共同合作完成。主要分為賽前報(bào)名,訓(xùn)練,號(hào)碼布的發(fā)放以及運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽日的常規(guī)活動(dòng)四個(gè)部分。
一、報(bào)名
報(bào)名工作于九月份中旬展開,大一的同學(xué)們對(duì)于這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的熱情很好,對(duì)于報(bào)名工作給予了很大的支持。但是大二、大三、同學(xué)熱情不是很高,因?yàn)槲覀凅w育部的宣傳工作不到位,導(dǎo)致很多很有經(jīng)驗(yàn)和實(shí)力的學(xué)長學(xué)姐們因錯(cuò)過報(bào)名時(shí)間而沒有參與到運(yùn)動(dòng)會(huì)中。另外,報(bào)名中也有一定的漏洞,比如沒有仔細(xì)核對(duì)辦公室給的各班長的聯(lián)系方式,導(dǎo)致有些學(xué)生無法報(bào)上自己的強(qiáng)勢項(xiàng)目。 另外,由于有些項(xiàng)目沒有及時(shí)報(bào)滿,采取強(qiáng)制性的措施給各班分配名額,導(dǎo)致各班的情緒很大,對(duì)此我部深感歉意!
起步我們就存在了失誤,體育部成員與各班體育委員之間的溝通沒有到位,不能夠及時(shí)的了解到各班同學(xué)的意愿,希望以后能夠多多交流。
在以后的運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們會(huì)將報(bào)名工作系統(tǒng)化,并在報(bào)名期間定期與各班體育委員聯(lián)系,以確保我系的體育強(qiáng)人都能參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。
二、訓(xùn)練
報(bào)名結(jié)束后,我系的集訓(xùn)隊(duì)正式成立,并于9月中旬開始由體育部帶領(lǐng)進(jìn)行常規(guī)的訓(xùn)練活動(dòng)。
訓(xùn)練中主要存在以下問題:
4、訓(xùn)練人手不夠,這也是我們體育部的失誤,沒有及時(shí)的與其他部門進(jìn)行協(xié)調(diào)調(diào)動(dòng):另外如果有主席或是老師監(jiān)督的話,可能會(huì)獲得更理想的效果。
5、訓(xùn)練過程中,我系對(duì)于了解一些技巧性項(xiàng)目的同學(xué)或老師遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,體能固然是一方面,但是沒有好好的把握住技巧的話,仍舊無法得到好成績。
6、訓(xùn)練過程中最缺乏的就是堅(jiān)持,有些同學(xué)可能剛來那幾天非常認(rèn)真,訓(xùn)練刻苦,可是后來就不積極了,不能說他們沒能力,只能說他們不能夠堅(jiān)持,如果我們沒有這樣的精神,很難能夠獲得良好的成績。這更是我們體育部的過失,沒有去及時(shí)的去調(diào)動(dòng)他們的積極性。
三、號(hào)碼布的發(fā)放
四、比賽期間
我系的只有男子乙組取得了第三的好成績,其他的組別均不理想。
在運(yùn)動(dòng)會(huì)中,我們部門工作中有許多不足:
1、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間個(gè)別些干事的工作積極性不高,接下來的工作中我部會(huì)盡力解決這個(gè)問題。
2、運(yùn)動(dòng)會(huì)期間,我部與其他部門協(xié)調(diào)工作做的不是很到位。各部門的具體分工都是事先安排好的,但很多學(xué)生會(huì)同學(xué)在三天的工作中有所懈怠,或者被場內(nèi)精彩的比賽吸引而忘記了職責(zé)所在。有時(shí)需要相關(guān)部門的人員服務(wù)時(shí),卻聯(lián)系不到人,導(dǎo)致一時(shí)的混亂。在今后的工作中,我部與其他部門的協(xié)調(diào)能力還是需要加強(qiáng)。
3、在運(yùn)動(dòng)會(huì)開始第一天的時(shí)候,由于沒有認(rèn)真閱讀秩序冊,錯(cuò)以為4400是最后一天比賽,臨時(shí)湊人進(jìn)行比賽,導(dǎo)致比賽結(jié)果很不理想。
4、最嚴(yán)重的問題,就是運(yùn)動(dòng)員的比賽積極性問題。既然報(bào)名了,參賽就是一種責(zé)任了,有些同學(xué)卻在賽前半小時(shí)臨時(shí)退縮或是直接躲避學(xué)生會(huì)通知,置個(gè)人的責(zé)任與集體利益于不顧,對(duì)我們的工作造成了極大的負(fù)面影響。我們體育部今后會(huì)認(rèn)真加強(qiáng)這方面的工作。
通過本次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們進(jìn)行了認(rèn)真的總結(jié),充分認(rèn)識(shí)了其中的不足之處,我們 會(huì)在今后的工作中引以為鑒,不斷努力,使我系越來越好!!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十三
三天的運(yùn)動(dòng)會(huì)已經(jīng)結(jié)束。一大早起來耳畔依然響起我們院的口號(hào)“秋風(fēng)吹,戰(zhàn)鼓擂,我們職師怕過誰;艷陽天,賽場邊,我們職師永當(dāng)先?!?BR> 回顧起這三天的工作過程,有讓我感動(dòng)的,有讓我失望的;有讓我欣慰的,也有讓我不堪的。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)實(shí)踐部主要是負(fù)責(zé)管理和搬道具還有啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前期,我已召集部門新干事開了個(gè)小會(huì),對(duì)這次的工作分工做了個(gè)分配。首先我們是從體育部廠庫及學(xué)生會(huì)辦公室找齊道具,比如:鼓和鼓槌、帽子、啦啦球。并且這三天內(nèi)負(fù)責(zé)保管好發(fā)給啦啦隊(duì)的。在這三天里,新干事做事都很認(rèn)真仔細(xì)負(fù)責(zé)人,每次啦啦隊(duì)解散后都有留下來收齊物品、撿垃圾、及扛物品等。幾個(gè)干事當(dāng)中,盡管有些是運(yùn)動(dòng)員,有的是廣播體操的,但是在自己的活動(dòng)結(jié)束后都堅(jiān)持頂著烈日為運(yùn)動(dòng)員加油吶喊!我相信他們在以后的工作也能夠克服困難勇往直前。這是對(duì)干事工作的一個(gè)總結(jié)。
再者說到副部。實(shí)踐部有四個(gè)副部,一個(gè)參加了校里的裁判員。剩下三個(gè)每天輪流一個(gè)人負(fù)責(zé)帶領(lǐng)干事工作。在期間,他們還為支教隊(duì)的招新工作奔波著,比如申請(qǐng)教室和邀請(qǐng)嘉賓。各執(zhí)其責(zé)是值得表揚(yáng)的。當(dāng)然也有值得反省的地方就是,來看臺(tái)值班的副部有事情離開卻不提前跟我通知,搞得人都找不到。希望有這樣壞習(xí)的副部在以后的工作引起注意。有事要離開崗位一定要找人代替或者通知部長。
最后我將對(duì)自己的工作做個(gè)總結(jié)。我是啦啦隊(duì)的負(fù)責(zé)人,負(fù)責(zé)帶領(lǐng)他們喊口號(hào)為運(yùn)動(dòng)員加油。在運(yùn)動(dòng)會(huì)前一天已經(jīng)訓(xùn)練過他們喊口號(hào)和搖瓶子,所以大家在運(yùn)動(dòng)會(huì)期間都挺積極的。雖然太陽大,但大家都堅(jiān)持著沒有打傘。然而從這些啦啦隊(duì)三天的表現(xiàn)中讓我認(rèn)識(shí)到了新生一些態(tài)度問題和學(xué)生會(huì)工作的問題。
首先是新生態(tài)度問題:集合的時(shí)候拖拉,并且不服從學(xué)生會(huì)工作人員的安排,每次整理隊(duì)形時(shí)都稀稀拉拉的。坐在后面的同學(xué)都不喊加油的玩手機(jī)是說話的什么都有。再者是垃圾亂扔嚴(yán)重?fù)p壞了我們院的形象。總結(jié)以上問題我覺得有必要對(duì)新生態(tài)度做個(gè)端正調(diào)整。各班班干、輔導(dǎo)員、學(xué)生干部從自身做起,做好示范作用。
接著是學(xué)生干部工作:就我們部門工作來講,出現(xiàn)的問題就是工作分配安排得不當(dāng)。每天敲鼓的都找不到人,帶領(lǐng)啦啦隊(duì)喊加油的只有幾個(gè)女生帶頭。三天大家的嗓子的喊啞了,我覺有必要調(diào)用別的部門男生協(xié)助我們的,畢竟這不是一項(xiàng)輕松的活。再者是每次輪到我們院的比賽項(xiàng)目時(shí)我們都聽不見。我認(rèn)為有必要派一些人專門在主席臺(tái)旁聽通報(bào)。說到比賽項(xiàng)目,我們院好多個(gè)都是報(bào)了沒有人去,這是影響學(xué)院風(fēng)氣的,希望大家能為院的風(fēng)尚著想,不要出現(xiàn)類似這樣的事情。最后就是啦啦隊(duì)加油期間好多學(xué)生干部沒事的都躲在陰涼地方玩手機(jī),我們經(jīng)常教導(dǎo)新生要怎么做怎么做這為何自己卻這樣子。我們首先得嚴(yán)于利己,才有資格教導(dǎo)別人怎么做,希望大家能夠記住這一點(diǎn),把工作做好,做強(qiáng)!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十四
一年一度的學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)在緊張嚴(yán)密的組織,細(xì)致周到的籌備,科學(xué)詳實(shí)的推演下成功舉行。本次運(yùn)動(dòng)會(huì)是一次難忘的盛會(huì),劃時(shí)代的盛會(huì),也是高級(jí)技工學(xué)校(籌)的第一次盛會(huì)。因?yàn)樵谶@本次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們組委會(huì)和全體的裁判員老師、運(yùn)動(dòng)員既是導(dǎo)演,又是演員;成功的把這次比賽項(xiàng)目最多,運(yùn)動(dòng)員人數(shù)最多的運(yùn)動(dòng)會(huì),在比較短的時(shí)間里順利完成了。所以,成功的經(jīng)驗(yàn)要總結(jié),發(fā)生的問題也要了解產(chǎn)生的原因,從而實(shí)現(xiàn)運(yùn)動(dòng)會(huì)健康科學(xué)的發(fā)展。
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的'關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是123隊(duì)員,第二節(jié)是456隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者。可以考慮學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
1、因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十五
—年4月18日,由教導(dǎo)處舉辦,體育組承辦的趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)終于成功舉行。
此次活動(dòng)開展很成功。原本運(yùn)動(dòng)會(huì)因?yàn)轭A(yù)報(bào)有雨將要取消,但天公作美,最終沒有下雨,參賽者的熱情與積極讓我們這些工作人員感動(dòng),就這樣運(yùn)動(dòng)會(huì)按照計(jì)劃拉開帷幕。并圓滿結(jié)束。
此次活動(dòng)共有八個(gè)項(xiàng)目
(1)二人三足行(每班四組)
(2)踩石過河(一二年級(jí)男女生各四人)
(3)中高年級(jí)吊瓶接力賽(三四五六年級(jí)男女生各四人)
(4)雙人背球接力賽(每班四組)
(5)1分鐘單人跳繩(各班四人)
(6)1分鐘跳大繩(男女生各四人)
(7)爭分奪秒(男女生各四人)
(8)教師項(xiàng)目:托乒乓球比賽跳大繩
雙人背球是兩人背靠背,胳膊互相挎在一起,球放在兩人中間,兩人返回一次。再傳給下一組,這個(gè)游戲不僅體現(xiàn)了速度更需兩個(gè)人的配合,這個(gè)項(xiàng)目的參賽者很多。在這些項(xiàng)目中在體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的要數(shù)兩人三足行,有一人不配合就會(huì)前功盡棄,這個(gè)游戲大家都配合的很好,充分體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)精神。跳大繩可謂深受大家喜愛,大家在玩這個(gè)游戲時(shí)笑聲不斷。
在賽前所有的人員做了充分的準(zhǔn)備,包括會(huì)場的布局與規(guī)劃,道具的準(zhǔn)備。在準(zhǔn)備中大家團(tuán)結(jié)一致。
這次活動(dòng)參賽者的熱情也是這次活動(dòng)舉辦成功的因素,活動(dòng)圓滿落下帷幕。
這次活動(dòng)不僅豐富了學(xué)生的.課余生活更增進(jìn)的大家的友誼。
我們確信,只要我們社團(tuán)能夠繼續(xù)努力,能夠謙虛改進(jìn),懷著這份熱忱精神走下去,以后的活動(dòng)和工作肯定會(huì)越辦越好。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十六
校級(jí)運(yùn)動(dòng)會(huì)終于落下帷幕,時(shí)而緊張時(shí)而輕松的工作也宣告結(jié)束。在此次工作中,大家都或多或少的付出了努力,運(yùn)動(dòng)會(huì)順利辦完,但也有許多地方差強(qiáng)人意,值得總結(jié),并進(jìn)行一定的反思和積累。
下面,我從籌備,實(shí)際工作和結(jié)果三個(gè)角度對(duì)這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的工作進(jìn)行一些提議和想法。
首先,就籌備而言,準(zhǔn)備不足。
印象中通知運(yùn)動(dòng)會(huì)事宜是在一次主席團(tuán)會(huì)議上,時(shí)間是三月底,大概有一個(gè)月多的時(shí)間進(jìn)行運(yùn)動(dòng)會(huì)的各項(xiàng)工作的安排。時(shí)間是完全充裕的,但到了運(yùn)動(dòng)會(huì)開始的前夕,依然出現(xiàn)方陣人員不齊,運(yùn)動(dòng)員不到位,質(zhì)量不高的現(xiàn)象。這反射出兩個(gè)問題:1.學(xué)生會(huì)內(nèi)部工作效率不高。2.學(xué)生會(huì)成員間工作的溝通欠佳。在重大活動(dòng)之前并未召開集體會(huì),進(jìn)行工作的分配,這樣,其實(shí)每個(gè)成員都在忙,只是工作量會(huì)分配不均,工作少的同學(xué)并不知道哪里需要幫忙,所以無從提供幫助。我認(rèn)為學(xué)生會(huì)內(nèi)部是很團(tuán)結(jié)的,大家關(guān)系都很融洽,主席團(tuán)成員的同學(xué)應(yīng)該確立全局觀念,而不是單槍匹馬的找單個(gè)人工作。需要讓各部都明確近期工作和目標(biāo),這樣溝通多了,人員配合到位,工作效率自然就高了。
其次,就實(shí)際工作而言,有些散亂。
可以看到體育部不管是部長還是干事都付出了很多,但效果未必盡如人意。當(dāng)然,有客觀因素存在,比如篩選隊(duì)員會(huì)有難度,沒有跳高跳遠(yuǎn)等測試設(shè)施,沒有適合練習(xí)的場地。但這不是主因,因?yàn)槠渌齻€(gè)學(xué)部都面臨著同樣的問題,所以不能一味強(qiáng)調(diào)客觀因素,的要從自身的組織上找問題。而問題,我認(rèn)為就是剛剛提到的,欠缺溝通。以至于體育部的同學(xué)很忙很累,老師在旁邊指導(dǎo)焦急,而其他有余力的部門不知道怎樣配合,所以效果比預(yù)期要差。
再次,就結(jié)果而言,并不令人滿意。
去年信息學(xué)部名列季軍,而今年一落千丈。我認(rèn)為問題絕不僅僅是運(yùn)動(dòng)員,也不是本學(xué)部的真實(shí)實(shí)力體現(xiàn)。由籌備到實(shí)際工作,可以說并不完美,而比賽結(jié)果和前面的環(huán)節(jié)密不可分。在現(xiàn)場,有的干部并不知道自己的具體工作是什么,這與籌備也是有關(guān)的,由此映出的根本問題還是溝通,還是缺少全局觀念,以及作為學(xué)生干部的高度責(zé)任感。
綜上所述,缺少溝通,全局觀念,缺少責(zé)任感是目前學(xué)生會(huì)內(nèi)部的問題。當(dāng)然,也有大家都只是大一的同學(xué)沒有經(jīng)驗(yàn)的因素存在。我建議以后定期召開例會(huì),使各部同學(xué)及時(shí)了解學(xué)生會(huì)重大活動(dòng)。另外,有突發(fā)或臨時(shí)的活動(dòng),在有可能的情況下,也召開干部會(huì)議,這樣既給需要幫助的部門提供尋求幫助的平臺(tái),也能給其他部門信息,及時(shí)準(zhǔn)確的提供幫助。
每次活動(dòng)都是一場歷練,在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)中,有優(yōu)點(diǎn)也有不足,大家及時(shí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),不斷地在歷練中成長,相信日后的工作會(huì)越來越完善。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十七
我們初一年段,在此次運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程中讓我收獲不少,同時(shí)也被大家時(shí)時(shí)刻刻的感動(dòng)著。
第一,最讓我感動(dòng)的,也是讓我覺得有成就感的是:第一天我們幾個(gè)班主任在吃飯比較遲的情況下,所有的學(xué)生都按照老師的要求,準(zhǔn)時(shí),準(zhǔn)點(diǎn)的到操場集合,各班級(jí)都有幾個(gè)負(fù)責(zé)的班委,或者是班長,或者是班主任助理,或者是段委,整理好隊(duì)伍之后,不需要班主任的指導(dǎo),自己指揮隊(duì)伍,然后按照平時(shí)的隊(duì)列開往體育中心。那一時(shí)刻,我很感動(dòng),我們一直在說尊重學(xué)生,把他們當(dāng)成時(shí)活生生的人,他們是有自己獨(dú)立的思維和思考能力的人,我們的目標(biāo)就是讓他們快樂,成長。我們一直認(rèn)為學(xué)生不只是學(xué)習(xí)上取得成就,最后他們的目標(biāo)還是要走向社會(huì),培養(yǎng)他們適應(yīng)社會(huì)的能力,是我們初一年段的總體思想。這一次,讓我很感動(dòng),我們正在向那個(gè)目標(biāo)邁進(jìn)。
第二,其實(shí)在運(yùn)動(dòng)會(huì)的籌備期間,看著各個(gè)班級(jí)每天那么認(rèn)真的積極投入人力,物力,財(cái)力訓(xùn)練。我看著眼里,高興在心里。一班成立了項(xiàng)目小組,每天都有負(fù)責(zé)人帶著他們進(jìn)行科學(xué)的訓(xùn)練,男生和女生的訓(xùn)練都是那么的有序。二班很多時(shí)候我們都看見他們在操場上訓(xùn)練團(tuán)體的項(xiàng)目。三班和四班也是,同學(xué)們自己每天都很積極。而且三班更多的時(shí)候是出其不意。
第三,通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì),一次相對(duì)比較大型的集會(huì),我們再一次感到了我們年段作為一個(gè)集體,作為一個(gè)大的班級(jí)的概念,這一點(diǎn),讓我,讓大家都有所感觸。大家提到,在剛剛開學(xué)的時(shí)候我們有提到,希望我們能夠謹(jǐn)記:我們每一個(gè)班級(jí)是一個(gè)集體,但是總體上我們整個(gè)年段也是一個(gè)大的班級(jí)。各個(gè)班級(jí)好了,我們年段好了,如果整個(gè)年段好了,各個(gè)班級(jí)也就相應(yīng)的好了,我們是希望每一個(gè)人都樹立起大團(tuán)隊(duì)的概念。牛根生說:小勝靠智,大勝靠德。用在這里雖然不是很恰當(dāng),但是從長遠(yuǎn)和某一個(gè)高度來看,就是這樣的。
第四,我們也發(fā)現(xiàn),對(duì)于隊(duì)列來說,創(chuàng)新部分的內(nèi)容基本上占據(jù)了全部隊(duì)列的評(píng)比。服裝大家差不多,精神面貌無法考量,隊(duì)伍的整齊在創(chuàng)新面前就不是那么突出了。所以我們的隊(duì)列評(píng)比就是三班了,很多人或許只是記住了他們的腰鼓,更多的人是被他們班級(jí)的兩只可愛的小老虎給逗樂了。難怪江澤民要說:創(chuàng)新是一個(gè)民族的靈魂。
第五,運(yùn)動(dòng)會(huì)之前的那個(gè)周一,我們英才初一進(jìn)行了年段的集體比賽,在運(yùn)動(dòng)會(huì)介紹之后看來,其效果是十分明顯的,我們的青蛙過河,還有8字跳繩,從最后我們大年段的比賽成績來看我們確實(shí)是占了很大的優(yōu)勢。感謝體育老師——彪哥,他的辛苦付出才有我們集體項(xiàng)目的出色發(fā)揮,同時(shí)也提醒了我們,以后工作中,有的東西我們都可以開動(dòng)腦筋,發(fā)揮我們的集體智慧。
第六,我們在比賽的過程中,各個(gè)班級(jí)的整體情況和面貌,在這個(gè)時(shí)候就很有特征的展示出來了。第一天上午的時(shí)候比較明顯的情況是3、4班的班級(jí)狀況要好一些,同學(xué)們基本上都能夠坐在班級(jí)里,沒有很多人走動(dòng),班級(jí)紀(jì)律情況不錯(cuò)。各個(gè)班級(jí)的干部在營地管理班級(jí)的時(shí)候,我有留意每一個(gè)班級(jí)的情況在這個(gè)過程中,也增加了對(duì)他們的印象。比如:1班的趙丹彬,在這個(gè)過程中也是兢兢業(yè)業(yè),江濤不錯(cuò),但是需要培養(yǎng),還有孔濤、浩明等也需要培養(yǎng),2班的陳佳,不要只看她的個(gè)子小,可是管理的時(shí)候,卻像模像樣的,還有詩蕾,潘威旸,江曉瑀。3班,好幾個(gè)同學(xué)管理能力都很強(qiáng),還有幾個(gè)人林鑫,慧茹,肖珊珊能力不錯(cuò),品質(zhì)不錯(cuò)。還有牛臘英非常可愛,也有個(gè)性,這個(gè)孩子要好好培養(yǎng),好好挖掘他身上的東西,有一定的內(nèi)涵可以開發(fā)。4班除了黃曉涵,還有好幾個(gè)同學(xué)冰清,銳彬等的管理能力也是不錯(cuò)的。
對(duì)于各個(gè)班級(jí)來說:在這次活動(dòng)中,每一個(gè)班級(jí)的表現(xiàn)都讓我們大開眼界,同時(shí)也涌現(xiàn)了不少的傳奇人物。
1班,黑馬,絕對(duì)的黑馬,而且是經(jīng)典的黑馬。我不知道其他幾個(gè)人提前是否知道一班的體育實(shí)力。呵呵,平時(shí)好像大伙都沒有注意,怎么突然蹦出一個(gè)1班來,兩所學(xué)校16+16+15個(gè)班級(jí)的總分都是第一啊。太牛了,說明了什么問題呢?這個(gè)問題很值得我深思,我正在思考中。
其實(shí),我個(gè)人認(rèn)為:1班這次運(yùn)動(dòng)會(huì)帶給他們一個(gè)很好的契機(jī),通過這次運(yùn)動(dòng)會(huì)全班同學(xué)的士氣大增,利用好這個(gè)機(jī)會(huì),一鼓作氣,順?biāo)浦劬偷桨肫诳剂耍€有救到班級(jí)的集體榮譽(yù)了,班級(jí)的凝聚力了。再然后就不得了啦。
2班,淡定姐可不是浪得虛名的。自己經(jīng)常不做聲,卻在背后把學(xué)生干部培養(yǎng)得風(fēng)生水起。每一個(gè)干部都那么的強(qiáng),每一件事情都安排得那么仔細(xì),他們都完成那么認(rèn)真。想想他們賽前的每一次訓(xùn)練,每一個(gè)人都那么積極。還有為了那個(gè)大大的'心,一群人忙成那個(gè)樣子,更難能可貴的是他們都樂此不彼。
其實(shí),我個(gè)人我覺得:人生的真諦在于過程,只要有了這個(gè)過程,其結(jié)果有時(shí)候往往就真的不適重點(diǎn)啦。而且結(jié)果往往都是你當(dāng)初樹立的那個(gè)目標(biāo),因?yàn)橐宦飞夏愣际浅繕?biāo)在前進(jìn)。
3班,隊(duì)列的時(shí)候那個(gè)腰鼓隊(duì),還有那兩只可愛的小老虎。那個(gè)腰鼓隊(duì)聽說完全是學(xué)生自己自發(fā)組織的,包括訓(xùn)練,包括教練的指導(dǎo),還有鼓的借用,我感覺可能都是學(xué)生自己在操作。班主任的作用只是指導(dǎo),給出他們大的方向,在他們訓(xùn)練的過程給予一定的政策方面的傾斜。同時(shí),還有最后那天的小插曲,腰鼓隊(duì)的一個(gè)隊(duì)員居然還起不來。還有那兩只老虎,訓(xùn)練的時(shí)候一個(gè)老虎摔傷了腳,比賽那天,好像剛剛出來的那個(gè)小虎,由于緊張也把自己給摔了。
其實(shí),我個(gè)人覺得:一招鮮,吃遍天。在現(xiàn)今社會(huì)還是具有一定地位和影響力的。同時(shí),在運(yùn)動(dòng)會(huì)的整個(gè)過程中,三班和四班營地的紀(jì)律,還有大家的狀態(tài)時(shí)相對(duì)更完美一些。
4班,開學(xué)以來從班級(jí)的紀(jì)律,還有學(xué)習(xí)的氛圍,以及班級(jí)干部的管理的各項(xiàng)能力,都是不錯(cuò)的,而且班級(jí)的凝聚力在第一定程度上也是不錯(cuò)的?;蛟S是因?yàn)楦鞣N原因,從賽前的訓(xùn)練,到第一次我們年段的比賽,再到我們運(yùn)動(dòng)會(huì)的第一天班牌的問題等,導(dǎo)致了一系列的意外出現(xiàn)。所以這次隊(duì)列,還有廣播操都出現(xiàn)了一定的失誤。
不過,我一直認(rèn)為福禍相依的古語,四班在這個(gè)時(shí)間段出現(xiàn)這樣的問題,遇到這樣的挑戰(zhàn)從某種意義上講,不見得不是一件好事,經(jīng)歷風(fēng)雨后才會(huì)見到更美麗的彩虹。后面還有很長的路要走,不光是班級(jí),還有我們之間,還有班級(jí)的孩子們,現(xiàn)在,以后,甚至是初中畢業(yè)后,他們的人生之路才剛剛開始啦,好多好長的路,需要我們?nèi)プ?,同時(shí)我們知道未來的路不一定都是一帆風(fēng)順的。還有就是,最后集體項(xiàng)目我們居然得了第二名,讓班級(jí)同學(xué),讓班主任,讓很多人感到有一點(diǎn)點(diǎn)的意外。
其實(shí)也說明了一個(gè)問題,任何事,付出不一定確保有回報(bào),但是如果我們不去付出肯定是沒有機(jī)會(huì),也更不可能成功。上次年段比賽我們四班的跳繩時(shí)70個(gè),今天比賽居然是160個(gè),說明了什么問題呢?這個(gè)問題值得我們在接下來的時(shí)間里去慢慢的思考。
最后我想說的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)比賽時(shí)暫時(shí)結(jié)束了,我很欣賞一個(gè)老師說的話:他們幾個(gè)小孩在奔跑中是很享受這個(gè)過程的并不是鮮花掌聲歡呼聲最重要的是在迷惘中找到自己。這句話很經(jīng)典,或許就是整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)真正的價(jià)值和意義所在吧。站在這一起跑線上了,我們拉開了初中三年學(xué)習(xí)的大旗,我個(gè)人認(rèn)為初一開始的第一個(gè)月,第二個(gè)月時(shí)間,我們的工作重點(diǎn)是在學(xué)生生活習(xí)慣和學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成培養(yǎng)方面,同時(shí)是班級(jí)組建,構(gòu)建班級(jí)文化和打造班級(jí)凝聚力,形成強(qiáng)大班集體的一個(gè)時(shí)間。在這個(gè)時(shí)間里,我們組織了兩次年段的體育鍛煉比賽,還有兩次大型的全年段講座。還有就是組織參加這次運(yùn)動(dòng)會(huì),通過這些活動(dòng),我們年段和班級(jí)這個(gè)集體逐步形成,各個(gè)班級(jí)以及各個(gè)同學(xué)的鮮明特征逐漸體現(xiàn)出來。
在接下來的日子,我們的重心就轉(zhuǎn)移到學(xué)習(xí),成績方向來。我始終堅(jiān)信一句話:汝果欲學(xué)詩,功夫全在詩外。這當(dāng)然是一種境界,但是如果人活著沒有一定的追求和夢想,人生是慘淡的。同樣的,如果沒有前面的鋪墊和打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),我們后面的工作也就成了無本之木,不管我們付出多少時(shí)間和精力,花多少成本都無法達(dá)到預(yù)期的目標(biāo)?,F(xiàn)在我們正在朝著我們既定的方向和目標(biāo)前行,我想對(duì)大家說,同時(shí)也是鼓勵(lì)我自己:我堅(jiān)信牛奶會(huì)有的,面包也會(huì)有的,因?yàn)槲覀兦捌谝恢痹陴B(yǎng)奶牛,我們一直在種植小麥,到時(shí)機(jī)成熟的時(shí)候,一切都會(huì)按照安排,一切都有它自己運(yùn)行的方式和軌道,我們所需要做的就是尊重,付出,努力,奮斗。在這個(gè)過程中,我們心心相連,攜手共進(jìn),我們休戚與共,風(fēng)雨同舟,與大家,與孩子們。
運(yùn)動(dòng)會(huì)是一種檢驗(yàn),是一種校園文化的盛會(huì),是年段文化,班級(jí)凝聚力,班主任管理能力,班委工作能力的一次檢驗(yàn)。半期考是另外一種形式的檢驗(yàn),對(duì)于我們這半個(gè)學(xué)期以來的工作進(jìn)展,工作效率的一次檢測,不管結(jié)果如何,通過它我們看到自身的不足和與兄弟班級(jí)的差距,我常說一個(gè)人差不要緊,要緊的是看不到與他人的差異,更要緊的是看到與他人的差異之后無動(dòng)于衷。每一次大考對(duì)于我們的意義應(yīng)該如此吧。
愿大家都能夠找到自己的狀態(tài),找到屬于自己的位置,做自己應(yīng)該做的事情,為了我們的未來,未來還有無數(shù)次大大小小的考試,有形的,無形的,一路走過,只要我們在這個(gè)過程全心付出,對(duì)于結(jié)果就會(huì)無怨無悔。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十八
1、項(xiàng)目設(shè)置偏少,特別是團(tuán)體項(xiàng)目如“4x100米接力,10x50米迎面接力,跳長繩接力”。學(xué)生的比賽還是以老一套的田徑項(xiàng)目為主,缺少改革化的平民比賽項(xiàng)目,沒有把更多的學(xué)生吸引到比賽場地上來。
2、籃球比賽學(xué)生裁判員的培養(yǎng)缺乏,必須增加籃球比賽規(guī)則的培訓(xùn)與講座考試,選拔裁判員。本次籃球比賽是一次成功的比賽,也是一次在老師嚴(yán)格控制下的比賽,因?yàn)閾?dān)心比賽而產(chǎn)生矛盾,所以我們在裁判工作上放手不夠,學(xué)生缺少執(zhí)法的鍛煉??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
3、 教師裁判員的挑選與報(bào)名。組委會(huì)挑選與教師自主報(bào)名的“雙向選擇”過程缺失。今年的教師裁判員工作同往年一樣,還是由體育組(組委會(huì))挑選,原則上是全部參加,不管你愿意不愿意,也不管你會(huì)還是不會(huì)。因此,同往年一樣,教師的意見多多。
4、 裁判員崗位的設(shè)置要精簡,必須打破大鍋飯的格局,并要突出裁判長的工作。裁判員的工作因?yàn)楸荣愴?xiàng)目的不同而造成工作強(qiáng)度的差異。在實(shí)施教師選擇和組委會(huì)挑選的“雙向選擇”制的前提下,則可以有效的避免因?yàn)椴町惗斐傻拿堋?BR> 1、 參加比賽的隊(duì)伍是工貿(mào)歷史上最多的一次。但是因?yàn)闀r(shí)間的關(guān)系,我們只能安排的賽制是淘汰制,這就造成了部分班級(jí)缺少了鍛煉的機(jī)會(huì)。
2、 假如是各班級(jí)報(bào)名6名運(yùn)動(dòng)員,比賽實(shí)行三節(jié)制,第一節(jié)是1 2 3隊(duì)員,第二節(jié)是4 5 6隊(duì)員,第三節(jié)是其中的任意三位。從而突出了開展集體活動(dòng)的集體性,加強(qiáng)了班級(jí)學(xué)生的凝聚力,或者是學(xué)校群體籃球氛圍也將有更大的提高。
3、 學(xué)生裁判員的培養(yǎng)欠缺。學(xué)生裁判是活動(dòng)的推廣者,也是組織者??梢钥紤]學(xué)生執(zhí)法的班級(jí)加分制。
1、 因?yàn)橛谐晒Φ牟僮鞣椒ê徒?jīng)驗(yàn),本次比賽是在我們嚴(yán)格的控制下完成的。從評(píng)委的組織分工,班級(jí)分組的安排;到各組的集合站位,跑進(jìn)的路線,跑步完成的時(shí)間,以及最后的成績統(tǒng)計(jì)。
1、 因?yàn)槭堑谝淮闻e行教工運(yùn)動(dòng)會(huì),沒有成功的操作經(jīng)驗(yàn)。從項(xiàng)目設(shè)置,到分組安排,從錄取名次,到團(tuán)體總分。我們組委會(huì)在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,幾易其稿。
2、 比賽時(shí)間短,比賽項(xiàng)目多,我們?nèi)w裁判組仔細(xì)研究,群策群力,制定出一份科學(xué)合理的競賽規(guī)程,通過我們裁判員的認(rèn)真實(shí)施,保證了比賽在規(guī)定的時(shí)間里完成。
3、 各教研組的組長在本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)中也發(fā)揮了很大作用。作為各組的組長和領(lǐng)隊(duì),他還是一名運(yùn)動(dòng)員。因此,本次教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的成功舉行,離不開他們的支持與幫助。
1、本次比賽,學(xué)生組共打破7次大會(huì)記錄,也創(chuàng)下了學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)的破記錄史。
2、教工比賽的成績,經(jīng)過整理后,我們將公布學(xué)校教工運(yùn)動(dòng)會(huì)的記錄,為下一次破記錄創(chuàng)造條件。
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇十九
在學(xué)校體育部的號(hào)召和安排下,我們學(xué)院的第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在10月19日勝利進(jìn)行,大學(xué)運(yùn)動(dòng)會(huì)活動(dòng)策劃與工作總結(jié)。為此,我們部門進(jìn)行多次會(huì)議,合理的分配工作,場地的布置用品,書寫?yīng)劆?,?zhǔn)備記分的表格,海報(bào)宣傳,挑選各個(gè)班級(jí)的小海報(bào),為這次學(xué)院運(yùn)動(dòng)會(huì)做充分的準(zhǔn)備工作。
在第十屆運(yùn)動(dòng)會(huì)上,我們率先采用了班級(jí)海報(bào),每個(gè)班級(jí)用自己的海報(bào)來為自己的班級(jí)宣傳。
從活動(dòng)的籌備到開展,雖然我部認(rèn)真地做出了討論和準(zhǔn)備,活動(dòng)也有不錯(cuò)的成效,但是其中有很多地方仍然有不足,現(xiàn)我部作出以下總結(jié):
一)工作分配不夠明細(xì)和欠缺合理,很多干事要兼做幾個(gè)部門的工作,而且有些工作卻沒有人完成,總的來說,工作分配有待提高。
二)運(yùn)動(dòng)會(huì)過程組織不夠,導(dǎo)致部分運(yùn)動(dòng)員無法正常比賽。
三)其它部門配合不夠,在頒獎(jiǎng)環(huán)節(jié)不夠明細(xì),導(dǎo)致獎(jiǎng)項(xiàng)誤差,部分獲獎(jiǎng)運(yùn)動(dòng)員拿不到獲獎(jiǎng)證書。
四)運(yùn)動(dòng)會(huì)結(jié)束工作沒有分配好,宣傳部工作量太大。
總體上說,本次活動(dòng)還是比較成功的。但是在以后的活動(dòng)中,我們會(huì)更好地認(rèn)識(shí)自己,做好每個(gè)接下來的任務(wù),希望每一項(xiàng)工作每一次活動(dòng)都能受到學(xué)校學(xué)院及各同學(xué)的肯定,在以后的日子里我部也必定會(huì)全心全意的投入到工作中,力求再創(chuàng)佳績!
學(xué)校運(yùn)動(dòng)會(huì)工作總結(jié)標(biāo)題篇二十
本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)在全校師生的共同努力下,圓滿地降下了帷幕。整個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)氣氛熱烈、秩序井然,體現(xiàn)了我校師生良好的精神風(fēng)貌,成為我校體育工作的一次成功檢閱,尤其值得關(guān)注的是,運(yùn)動(dòng)會(huì)自始至終體現(xiàn)出一種集體的凝聚力與向心力,本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)不僅圓滿完成了比賽任務(wù),而且將有力地推動(dòng)我校今后的體育工作,取得了更大意義上的成功。綜觀本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),歸結(jié)起來主要有以下幾個(gè)特點(diǎn):
在運(yùn)動(dòng)會(huì)籌備階段,全校行政就給予了高度的重視,投入了大量的人力和物力,并且成立了運(yùn)動(dòng)會(huì)組委會(huì),形成了一個(gè)強(qiáng)有力的領(lǐng)導(dǎo)核心。運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,全校師生做了大量的前期籌備工作,召開多次會(huì)議,布置落實(shí)檢查籌備情況。大會(huì)還根據(jù)工作內(nèi)容,進(jìn)行了明確而合理的分工,確立了競賽組、宣傳組、后勤服務(wù)組、場地器材組、管理組等小組,正因?yàn)橛辛诉@樣一個(gè)工作機(jī)構(gòu)體系,使各項(xiàng)工作有人負(fù)責(zé)、有人落實(shí),從而成為本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)成功的首要條件。
運(yùn)動(dòng)會(huì)前期準(zhǔn)備工作事項(xiàng)繁多、內(nèi)容繁雜,運(yùn)動(dòng)會(huì)組織委會(huì)貫徹“早安排、早布置、早落實(shí)”的精神,對(duì)籌備工作有充分的估計(jì)和計(jì)劃,制訂了詳細(xì)的活動(dòng)方案,特別是為每個(gè)工作組規(guī)定了詳細(xì)的工作任務(wù)、職責(zé),并一一規(guī)定完成期限,同時(shí)隨時(shí)對(duì)新出現(xiàn)的問題進(jìn)行協(xié)調(diào)解決,從而使各項(xiàng)籌備工作有一個(gè)較系統(tǒng)與嚴(yán)密的組織體系。
比賽中的組織工作是賽前工作的一個(gè)檢驗(yàn),更是運(yùn)動(dòng)會(huì)最重要的一個(gè)環(huán)節(jié),所有工作相互聯(lián)系、互相協(xié)調(diào)、缺一不可。組委會(huì)各工作組互相之間協(xié)調(diào)、溝通聯(lián)系,既分工又協(xié)作,每位組長與成員及時(shí)溝通。裁判員工作時(shí)認(rèn)真執(zhí)法,場地器材及時(shí)準(zhǔn)確到位,班主任維護(hù)現(xiàn)場秩序,廣播宣傳及時(shí)播送信息、后勤服務(wù)及時(shí)提供后勤保障,從而保證了各項(xiàng)比賽的順利進(jìn)行。
此次運(yùn)動(dòng)會(huì)得到了各位班主任和同學(xué)們的重視和積極參與。在為期二天的比賽中,有1–6年級(jí)學(xué)生300多名運(yùn)動(dòng)員參與,在40多名教師及工作協(xié)作下,運(yùn)動(dòng)員奮勇拼搏,為集體而戰(zhàn),屢創(chuàng)佳績。
回顧本屆運(yùn)動(dòng)會(huì),在取得上述成績的同時(shí),我們也發(fā)現(xiàn)了一些存在的問題,針對(duì)存在問題提出有以下幾點(diǎn)建議:
1、需要加強(qiáng)裁判員的組織培訓(xùn)工作,裁判員業(yè)務(wù)水平有待提高。
2、班主任組織學(xué)生報(bào)名考慮不夠周全,有個(gè)別班級(jí)還存在超項(xiàng)想象,下屆運(yùn)動(dòng)會(huì)之前,建議進(jìn)行班主任組織學(xué)生報(bào)名培訓(xùn),希望以后學(xué)生報(bào)名不出現(xiàn)多報(bào)或少報(bào)參賽項(xiàng)目現(xiàn)象。
3、離我校提出的文明觀賽尚有一定的距離,一些班級(jí)學(xué)生隨地亂扔廢棄物,與比賽中表現(xiàn)中的精神風(fēng)貌不相協(xié)調(diào),學(xué)校組織檢評(píng)小組進(jìn)行衛(wèi)生保持檢查并進(jìn)行評(píng)比。
4、通過此次校運(yùn)會(huì),我們也發(fā)現(xiàn)了學(xué)生整體身體素質(zhì)有待加強(qiáng),今后繼續(xù)加強(qiáng)陽光體育活動(dòng)的開展。
5、在人員的調(diào)配工作中存在不足,檢錄組人員6人,偏多,記錄組人員3人,偏少。
6、運(yùn)動(dòng)會(huì)后期工作沒跟上,只報(bào)出了各項(xiàng)比賽中的第一名,對(duì)于班級(jí)體育成績沒有評(píng)比結(jié)果,無法表彰,今后一定在做方案時(shí)更加細(xì)化詳實(shí)。
7、本屆運(yùn)動(dòng)會(huì)程序冊沒有把上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)各比賽項(xiàng)目的最好成績列表附在后面,照成無法與本屆第一名對(duì)比,無法統(tǒng)計(jì)是否有同學(xué)打破了上一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)同一項(xiàng)目的記錄,計(jì)分成績不合理,不能體現(xiàn)優(yōu)績優(yōu)獎(jiǎng)。
8、建議第五屆運(yùn)動(dòng)會(huì)增設(shè)“愛護(hù)運(yùn)動(dòng)場,做文明觀眾”模范班級(jí)評(píng)選,并進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì),頒發(fā)獎(jiǎng)狀或獎(jiǎng)旗。
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