通過寫心得體會(huì),可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度,提高自己的個(gè)人修養(yǎng)和社會(huì)責(zé)任感。寫心得體會(huì)時(shí),我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點(diǎn)和感受。在下面提供的范文中,大家可以找到一些有關(guān)心得體會(huì)的啟示和思考。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
從3月開始到5月底結(jié)束的證券投資課實(shí)訓(xùn),今年來我最喜歡的一門課。剛進(jìn)教室時(shí),老師介紹了證券投資的基本知識(shí),包括股票、債券、基金等常見的證券品種,還講述了各自的特點(diǎn),以及在證券市場(chǎng)中如何投資理財(cái)。接下來的時(shí)間里,我們開始學(xué)習(xí)實(shí)操,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬操作,感覺就像一個(gè)真實(shí)的交易員,在市場(chǎng)中買賣,探究了證券市場(chǎng)的規(guī)則與投資的技巧。在這個(gè)課程中,我掌握了一些原來毫不知曉的技能,加深了自己對(duì)證券市場(chǎng)的理解,同時(shí)將以前單一的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到交易實(shí)踐中,感覺到了成長的喜悅。
第二段:實(shí)踐過程
在這個(gè)實(shí)踐課程中,我們每一位同學(xué)有自己的證券賬戶,可以切身體驗(yàn)股市的起落,體察股市牛熊轉(zhuǎn)換的歷程。利用實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的使用,結(jié)合軟件分析買入策略與持有周期等,親身感受的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)格外深刻。我們每天可以看到股市的變化,隨時(shí)隨地可以進(jìn)行模擬交易,交流投資心得。更有余裕去發(fā)掘投資的價(jià)值,通過購買具有高增長性的股票,獲取持續(xù)的財(cái)富回報(bào)。
第三段:機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
不過,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與利潤并存,每一次的買賣都是一個(gè)過程,也是一個(gè)鑄就成功的經(jīng)歷。在交易的過程中,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)兼具,挑戰(zhàn)是市場(chǎng)的不確定性、政策的影響、股票的盈利表現(xiàn)等因素;而機(jī)會(huì)則在于深度分析,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)個(gè)股的短期和長期機(jī)會(huì),獨(dú)辟蹊徑,尋找獨(dú)特的投資策略。
第四段:投資策略總結(jié)
總結(jié)而言,投資策略,需要在市場(chǎng)的環(huán)境與股票表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,制定自己的投資規(guī)劃,并且需要綜合各種因素進(jìn)行分析,尤其是股票的基本面分析,選擇有潛力與回報(bào)的股票,然后結(jié)合市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)戒備自己的投資追求。比如可以使用擇時(shí)買賣、基本面分析、均線策略、千股千評(píng)等技巧,綜合運(yùn)用達(dá)到更好的投資收益,同時(shí)避免投資風(fēng)險(xiǎn)。前些天,我采取了短線買賣的方式,學(xué)會(huì)了股票操作的技巧,及時(shí)建倉、把握時(shí)機(jī),并結(jié)合市場(chǎng)行情適時(shí)賣出,最終完成了達(dá)到投資目標(biāo)的收益。
第五段:結(jié)束感言
對(duì)于我來說,這次證券投資課實(shí)踐,不僅僅是一次買進(jìn)賣出股票的機(jī)會(huì),更是一次發(fā)現(xiàn)未來財(cái)富可能來源的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥性趯?shí)際操作的過程中,才能真正掌握到投資的技巧,體會(huì)到投資理財(cái)?shù)臉啡?,也只有在掌握完整的投資知識(shí)才能根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行自如的操作。感謝莊老師的教導(dǎo),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到證券市場(chǎng)的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)清自己的投資理念,以及如何去把握好市場(chǎng)中投資的機(jī)遇!
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名證券投資專業(yè)的學(xué)生,在求職市場(chǎng)上最需要具備的財(cái)務(wù)分析能力,也是我們這門課程所要學(xué)習(xí)的重中之重。然而,卡耐基梅隆大學(xué)的教授Mohanbir Sawhney曾指出:“在所有的商學(xué)院中,只有20%的學(xué)生擁有可以化為實(shí)踐的智力?!边@讓我對(duì)于本門課程的實(shí)際效果感到一絲疑慮。因此,在完成本次證券投資課實(shí)訓(xùn)之后,我對(duì)此課程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:實(shí)驗(yàn)過程
在完成本次證券投資課實(shí)訓(xùn)中,我和我的同學(xué)一起完成了一系列實(shí)驗(yàn)流程。首先,我們以初始資金為1,000,000元人民幣,通過證券交易軟件,進(jìn)行了一組為期6周的投票實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要選擇合適的證券品種進(jìn)行投資,制定投資方案,并及時(shí)關(guān)注證券市場(chǎng)動(dòng)態(tài),隨時(shí)處理各種投資風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:遇到的問題
在實(shí)驗(yàn)過程中,雖然我們有著明確的投資方向和策略,但是還是遇到了一些問題。首先,我們沒有考慮到微觀因素的影響,在投資方案中并沒有充分考慮到公司價(jià)值和財(cái)務(wù)狀況。其次,在市場(chǎng)波動(dòng)較大時(shí),有些同學(xué)面對(duì)極端情況時(shí)情緒難以控制,渾渾噩噩地處理投資,而不是理性地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與波動(dòng)。這對(duì)于我們形成一個(gè)完整而可行的投資方案造成了不小的困難。
第四段:學(xué)習(xí)到的知識(shí)
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們不僅探討了判斷公司價(jià)值和財(cái)務(wù)狀況的基本方法,還深入了解了如何通過行業(yè)研究,搜集信息以管理風(fēng)險(xiǎn)。作為一名投資者,管理風(fēng)險(xiǎn)可能是最重要,但卻也是最容易忽視的事情之一。在實(shí)踐中,我們必須學(xué)會(huì)有效的風(fēng)險(xiǎn)管理方法,并熟練掌握風(fēng)險(xiǎn)管理工具和技能。
第五段:總結(jié)
通過本次證券投資課實(shí)訓(xùn),我對(duì)于證券市場(chǎng)和投資管理有了更深入的理解。尤其是在投資方案運(yùn)作中,我們運(yùn)用了各項(xiàng)技術(shù)和方法,并不斷調(diào)整投資策略,使得原本的投資方案更加合理和可行。這讓我意識(shí)到,投資能力不僅需要高超的知識(shí)技能,更需要正確的態(tài)度和心態(tài),以及對(duì)于市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與波動(dòng)的敏感性。這門課程實(shí)際上是一門體驗(yàn)課,通過實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我們才能真正學(xué)會(huì)怎樣投資,并且勇斗強(qiáng)手,穩(wěn)步增長財(cái)富。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。在我大二第二學(xué)期的課程中,《證券投資學(xué)》脫穎而出,對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激情?!蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中,老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對(duì)未來的自己來說,會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上,更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程,大致分為三個(gè)階段:
一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措,不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始,買些銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作為長期投資的股票,結(jié)果卻大大下跌,導(dǎo)致對(duì)于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定因素多,導(dǎo)致虧錢。
三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌,認(rèn)真分析k線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì),這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購買的`股票。
基本理論知識(shí)方面。
一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì),讓我們對(duì)股市的興趣愈來愈濃,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的過程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二:通過對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三:通過課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn)知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四:通過對(duì)證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五:通過課后學(xué)習(xí)討論,特別是對(duì)選哪支股票、股票走向趨勢(shì)。很大程度地提供對(duì)金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下:
1、部分理論知識(shí)過于抽象化,理解起來會(huì)比較難,偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激情與積極性。
2、對(duì)許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對(duì)股市走勢(shì)圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多,記憶起來會(huì)比較模糊,專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。首先,對(duì)于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心,選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場(chǎng)中存在非常多對(duì)股票趨勢(shì)影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢,有時(shí)候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次,是對(duì)于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛,和對(duì)金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后,通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過這樣的教程模式,對(duì)于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)是個(gè)難以了解難于看見的市場(chǎng),因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,對(duì)于證券這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)有更深層次的理解。對(duì)于證券投資的基本流程,以及對(duì)企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!庇迷趯?duì)理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評(píng)價(jià),是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對(duì)于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì)當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對(duì)證券專業(yè)的知識(shí),更多地是為人處事的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析,做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì),對(duì)以后的生活會(huì)有很大的影響效用,這段實(shí)訓(xùn)歷練,對(duì)以后工作會(huì)有積極的作用。對(duì)整個(gè)人生,會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
懷著無比激動(dòng)的心情,我們終于迎來了大學(xué)以來第一次的模擬實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了證券投資分析這門課程,接觸了很多專業(yè)的股票知識(shí),有著專業(yè)理論知識(shí)的充實(shí),對(duì)我們這次的模擬實(shí)訓(xùn)提供了很大的幫助。
為期三天的模擬實(shí)訓(xùn)課程,在劉老師的帶領(lǐng)下,從理論到實(shí)踐的運(yùn)用,我們鞏固了證券投資分析的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了許多技術(shù)操作方面的知識(shí)。我們的實(shí)訓(xùn)一共分為九個(gè)項(xiàng)目:證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲??;證券財(cái)務(wù)分析的基本方法;證券投資的宏觀及行業(yè)分析方法;實(shí)訓(xùn)證券價(jià)格趨勢(shì)線的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用;成交量對(duì)證券價(jià)格變動(dòng)的影響;技術(shù)分析指標(biāo)的使用及效果檢驗(yàn),以及證券投資的綜合分析法中的投資證券的分析與選擇、投資組合的構(gòu)建、投資組合的管理與風(fēng)險(xiǎn)控制。每一項(xiàng)目的實(shí)施和完成,我們都要填好自己的實(shí)訓(xùn)日志,包括實(shí)訓(xùn)的目的與要求、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)記錄和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都盡自己最大的努力不折不扣地完成當(dāng)天的任務(wù)。
20xx年以來,中國的股票市場(chǎng)行情總體狀況不是很樂觀,市場(chǎng)上利好與利差消息不斷。通過此次證券投資模擬實(shí)訓(xùn),我們得以在近乎現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中體會(huì)中國股市的危與機(jī),這對(duì)我們今后真正面臨證券市場(chǎng)交易留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。然而在整體局面不好的情況下,也有些股票卻出人意料,逆市上揚(yáng),“貴州茅臺(tái)600519”就是一個(gè)例子。下面我就將自己本次模擬實(shí)訓(xùn)最為關(guān)注的“貴州茅臺(tái)600519”進(jìn)行全面的分析。
(一)宏觀分析
20xx年,我國通脹壓力嚴(yán)重,上半年cpi一直處于高位,同時(shí)我國gdp增速比20xx年有所放緩,根據(jù)社科院藍(lán)皮書預(yù)測(cè),20xx年中國gdp增長速度為9.6%左右,比上年回落0、7個(gè)百分點(diǎn)。央行實(shí)施的貨幣政策,縮緊銀根,減少貨幣供應(yīng)量,進(jìn)入到證券市場(chǎng)的資金就相對(duì)減少,價(jià)格回落使人們對(duì)購買證券保值的欲望降低,從而導(dǎo)致證券市場(chǎng)價(jià)格呈現(xiàn)回落趨勢(shì),不斷上調(diào)的利率增加了證券投資的成本,上市公司營運(yùn)成本提高,業(yè)績下降,導(dǎo)致了價(jià)格下降?!百F州茅臺(tái)600519”在20xx年1月份到四月份一直在180元每股左右,五月份才開始上漲,直至12月20日的股價(jià)是200、93元每股。
(二)行業(yè)分析
據(jù)相關(guān)資料顯示,目前我國白酒行業(yè)有3、8萬家左右,每年我國白酒銷售收入大幅度上升,近年來我國白酒行業(yè)的利潤逐步增長。白酒行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),高端品牌的白酒除了具有優(yōu)越的品質(zhì),還具有厚重的歷史文化積淀,這是靠技術(shù)和資金無法實(shí)現(xiàn)的,同時(shí)這些位于第一集團(tuán)的企業(yè)具有經(jīng)多年積累的渠道、品牌生產(chǎn)能力、資金等全方位的優(yōu)勢(shì)。因此后者是很難突破這些優(yōu)勢(shì)的。
改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)不斷增長,居民可支配消費(fèi)水平不斷提高。追求高檔品質(zhì)的生活已不再是平民百姓的奢望。與以前相比,消費(fèi)者更加趨向購買中高檔白酒。10—12年或許是04—06年后白酒行業(yè)獲取超額收益的又一“黃金三年”。消費(fèi)升級(jí)和成本回落是12年食品飲料業(yè)的兩條投資主線。中長期建議重點(diǎn)關(guān)注貴州茅臺(tái),因?yàn)樗放屏ψ顝?qiáng),渠道利潤最大,未來提價(jià)空間巨大,預(yù)計(jì)12年或1月出廠價(jià)上調(diào)200元左右,幅度約30%。
經(jīng)過此次證券投資模擬實(shí)訓(xùn),我對(duì)證券市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),證券市場(chǎng)是國民經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”的問題有了新的見解,通過市場(chǎng)對(duì)信息的反應(yīng)程度和反應(yīng)速度,了解國家政策和財(cái)經(jīng)信息對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要程度,并在一定程度上提升了自己對(duì)于金融行業(yè)的興趣,為未來從事相關(guān)的工作做了一定的準(zhǔn)備。然而,在實(shí)踐的過程中暴露的問題也是很多的。例如:由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和對(duì)市場(chǎng)分析能力的不足,導(dǎo)致了在宏觀經(jīng)濟(jì)分析和行業(yè)分析等領(lǐng)域涉及的知識(shí)和信息不夠完整。還有對(duì)于證券投資分析的相關(guān)知識(shí)把握程度不夠,尤其是技術(shù)分析里關(guān)于指標(biāo)分析的環(huán)節(jié)有待提高。
總之,這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,相信會(huì)對(duì)我以后所從事的相關(guān)工作產(chǎn)生重大的影響。同時(shí),暴露出的不足之處能夠讓自己快速成長,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中還需要掌握更多這方面的知識(shí),希望能夠不斷努力加倍完善自己!
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之之后,我覺得用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會(huì),也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá),也將會(huì)是在我以后工作生涯中面對(duì)證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在我大二第二學(xué)期的課程中,《證券投資學(xué)》脫穎而出,對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情?!蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中,老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對(duì)未來的自己來說,會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上,更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程,大致分為三個(gè)階段:
一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措,不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始,買些銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作為長期投資的股票,結(jié)果卻大大下跌,導(dǎo)致對(duì)于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定因素多,導(dǎo)致虧錢。
三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌,認(rèn)真分析k線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì),這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購買的股票。
基本理論知識(shí)方面。
一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì),讓我們對(duì)股市的興趣愈來愈濃,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的過程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二:通過對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三:通過課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn)知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四:通過對(duì)證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五:通過課后學(xué)習(xí)討論,特別是對(duì)選哪支股票、股票走向趨勢(shì)。很大程度地提供對(duì)金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下:
1、部分理論知識(shí)過于抽象化,理解起來會(huì)比較難,偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對(duì)許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對(duì)股市走勢(shì)圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多,記憶起來會(huì)比較模糊,專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。首先,對(duì)于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心,選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場(chǎng)中存在非常多對(duì)股票趨勢(shì)影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非價(jià)才是賺錢,有時(shí)候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次,是對(duì)于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛,和對(duì)金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后,通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過這樣的教程模式,對(duì)于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)是個(gè)難以了解難于看見的市場(chǎng),因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,對(duì)于證券這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)有更深層次的理解。對(duì)于證券投資的基本流程,以及對(duì)企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!庇迷趯?duì)理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評(píng)價(jià),是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對(duì)于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì)當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對(duì)證券專業(yè)的知識(shí),更多地是為人處事的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析,做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì),對(duì)以后的生活會(huì)有很大的影響效用,這段實(shí)訓(xùn)歷練,對(duì)以后工作會(huì)有積極的作用。對(duì)整個(gè)人生,會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期三天的《證券投資學(xué)》課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了。雖然只有三天的時(shí)間,但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今后能夠多組織一些這樣的培訓(xùn),能夠多些機(jī)會(huì)和兄弟高校的教師進(jìn)行交流和探討,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。對(duì)于《證券投資學(xué)》我有一點(diǎn)體會(huì),希望能和大家分享。
首先,是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生的一門專業(yè)選修課程,是一門通識(shí)課程。學(xué)生們選修它的原因大致分為三類:一種是把它作為炒股的課程,比較感興趣;一種是為了混學(xué)分;還有一種就是為了應(yīng)付研究生的專業(yè)課程考試。(我們專業(yè)的學(xué)生考經(jīng)濟(jì)類研究生的比較多)
因?yàn)槭菍I(yè)選修課,所以課時(shí)很有限,只有48學(xué)時(shí)。這48學(xué)時(shí)只能選擇一些比較重要的內(nèi)容講解,大部分的內(nèi)容需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)。而且因?yàn)檫@門課程涉及到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法律制度、政策規(guī)范、心理學(xué)等方面的知識(shí),是一門綜合性學(xué)科。而這些學(xué)科我們專業(yè)都要求學(xué)生或必修或選修,所以有些交叉的內(nèi)容就可以和其他老師溝通一下,避免重復(fù)講解。比如這門課程需要用的統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)量方面的內(nèi)容就可以不用深入講解,因?yàn)閷W(xué)生都已經(jīng)學(xué)過,只要直接拿來用即可。
其次,是重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于我們理科類專業(yè)的學(xué)生而言,本門課程的重點(diǎn)為:證券投資工具,包括股票、債券、證券投資基金;證券市場(chǎng),包括證券發(fā)行市場(chǎng)和證券交易市場(chǎng);證券投資價(jià)值分析;證券投資基本面分析,包括宏觀分析、行業(yè)和板塊分析、公司分析;技術(shù)分析,包括圖形分析、指標(biāo)分析。
難點(diǎn)主要集中在:證券發(fā)行市場(chǎng)和證券交易市場(chǎng)的運(yùn)行原理;股票內(nèi)在價(jià)值的計(jì)算方法及計(jì)算模型;債券的投資價(jià)值的計(jì)算;中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系;技術(shù)分析中的圖形分析,尤其是k線理論、切線理論、形態(tài)理論、均線理論、macd、kdj等主要指標(biāo)的運(yùn)用。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生畢竟不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)出身,所以牽涉到的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容還是要強(qiáng)化的,另外我們學(xué)生都是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,所以對(duì)于計(jì)算和模型處理應(yīng)該會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì),只是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景有些欠缺而已。
最后就是實(shí)踐這一環(huán)節(jié)。這門課程我們還有12學(xué)時(shí)的實(shí)踐時(shí)間。但是因?yàn)檎n時(shí)的有限以及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的缺乏,這塊實(shí)踐環(huán)節(jié)幾乎就是虛設(shè),學(xué)生只能上機(jī)處理一些計(jì)量方面的問題,根本無法進(jìn)行與證券有關(guān)的一些實(shí)際操作。而且因?yàn)榻?jīng)費(fèi)和其他一些條件的制約,學(xué)生也無法去證券公司或者其他一些相關(guān)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)只能停留在對(duì)課本內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)上,這實(shí)在是一大遺憾。
通過這次培訓(xùn),我要努力改變自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,盡量使學(xué)生能對(duì)這門課程有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并能掌握一些基本的知識(shí)和技能,去處理一些簡單的問題。
以前對(duì)證券完全不了解,看股市行情圖猶如看天書,只知道最簡單的漲跌。我?guī)е闷鎭淼竭@個(gè)班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我了解了證券的基本知識(shí),學(xué)會(huì)了看走勢(shì)圖,比如懂得了什么是陰線、陽線等。還初步了解了一些分析方法。
追漲十法:
第一, 長陽重炮 在低位和放量之后出現(xiàn)了一根帶量長陽(或漲停),同時(shí)成交量為上叉陽量托,馬上直撲追漲。
第二, 吞并反轉(zhuǎn) 第一個(gè)交易日長陰(或跌停),第二個(gè)交易日漲停,包容第一個(gè)交易日長陰,可以在第二個(gè)交易日漲停的剎那追漲買進(jìn)。
第三, 攻擊迫線 第一個(gè)交易日漲停板,第二個(gè)交易日先上后下,收長上影(7%以上)十字線(陰陽均可),成交量放大,往往第三個(gè)交易日會(huì)用長陽吃掉第二個(gè)交易日上影線。投資者可以在第二個(gè)交易日形態(tài)確立后追漲買進(jìn),必有厚報(bào)。
第四, 牛熊不敗 個(gè)股依托底部形態(tài)(v型、w型、圓弧底),向上沖擊大均線,即年線,若漲停突破,直接在漲停板追漲買入,牛熊不敗,是必勝的k線形態(tài)。
第五, 三外有三 一輪中級(jí)以上行情,通常會(huì)有連續(xù)三個(gè)漲停板的個(gè)股,成為龍頭,投資者可在第三個(gè)漲停附近追漲買入,后勢(shì)還有15%以上升幅,是短線高手必勝的招數(shù)。
第六, 喜鵲鬧梅 是指在漲停板前導(dǎo)下連續(xù)三日收出小陰或小陽強(qiáng)勢(shì)整理形態(tài),好似樹上三只喜鵲鬧梅,喻示冬天的過去春天的來臨,在形態(tài)確認(rèn)之后買進(jìn),后市會(huì)快速上漲。
第七, 切割線 指在平臺(tái)整理的末端,股價(jià)先向下猛的一沉,并有擊破10日均線的動(dòng)作,之后用中陽穿越平臺(tái),投資者可以直接追漲。
第八, 故地重游 個(gè)股經(jīng)過一輪上漲之后,隨大盤逐波調(diào)整至前期起漲點(diǎn),如漲停向上突破,投資者可直接追漲,這叫故地重游。
第九, 開閘放水 市場(chǎng)經(jīng)過一輪下跌后,會(huì)切換出新的熱點(diǎn)和領(lǐng)漲個(gè)股、龍頭,通常龍頭個(gè)股第一個(gè)漲停板會(huì)開閘放水,是短線高手追漲買入的最好時(shí)機(jī)。
第十, 進(jìn)二退一 在低位出現(xiàn)一根漲停陽線之后,第二根陽線漲幅超過6%,第三天回調(diào)時(shí)在昨日均價(jià)附近追進(jìn),再根據(jù)成交量級(jí)別決定持股時(shí)間。
正像熊市中有人賺錢一樣,牛市中也有人虧錢。為什么呢?因?yàn)榕J兄型瑯佑酗L(fēng)險(xiǎn)。股市如戰(zhàn)場(chǎng),證券投資和行軍打仗的道理是一樣的,投資者同樣也需要認(rèn)清隱藏在順境背后的風(fēng)險(xiǎn)。前一段時(shí)間股市轉(zhuǎn)暖,個(gè)股行情此起彼伏,很多投資者因此得意忘形,對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)置若罔聞。
事實(shí)上,漲市中比跌市中更要強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)。首先,在弱市中,投資者資金市值的減少往往是非常現(xiàn)實(shí)和殘酷的,這時(shí),即使沒有人提醒,投資者也會(huì)清醒的認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性。而在強(qiáng)市中,投資者往往會(huì)因?yàn)樾星楹枚楸源笠猓瑥亩鴮?dǎo)致投資失誤。
其二,在熊市中股價(jià)不斷下跌,投資者很自然地把控制風(fēng)險(xiǎn)放在第一位;在牛市行情中,股價(jià)不斷地上漲,風(fēng)險(xiǎn)也就逐步集聚,但多數(shù)投資者在盈利后,總是想賺取最后一分利潤,不能及時(shí)獲利了結(jié),保住勝利果實(shí),結(jié)果必然是竹籃打水一場(chǎng)空。
五條風(fēng)險(xiǎn)控制原則
根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境,投資者要重點(diǎn)掌握好以下幾種風(fēng)險(xiǎn)控制原則:
第一,要控制資金投入比例。在行情初期,不宜重倉操作。在漲勢(shì)初期,最適合的資金投入比例為30%。這種資金投入比例適合于空倉或者淺套的投資者采用,對(duì)于重倉套牢的投資者而言,應(yīng)該放棄短線機(jī)會(huì),將有限的剩余資金用于長遠(yuǎn)規(guī)劃。
第二,適可而止的投資原則。在市場(chǎng)整體趨勢(shì)向好之際,不能盲目樂觀,更不能忘記了風(fēng)險(xiǎn)而隨意追高。股市風(fēng)險(xiǎn)不僅存在于熊市中,在牛市行情中也一樣有風(fēng)險(xiǎn)。如果不注意,即使是上漲行情也同樣會(huì)虧損。
第三,選股要回避"險(xiǎn)礁暗灘"。碰上"險(xiǎn)礁暗灘"就要"翻船",股市的"險(xiǎn)礁暗灘"是指被基金等機(jī)構(gòu)重倉持有、漲幅巨大的"新莊股",如近期的有色金屬股。其次,問題股、巨虧股、戴帽戴星股。不可否認(rèn),這類個(gè)股中蘊(yùn)含有暴利的機(jī)會(huì),但投資者要認(rèn)識(shí)到,這種短線機(jī)會(huì)往往不是投資者可以隨便參與的,萬一投資失誤,就將損失慘重。
第四,分散投資,規(guī)避市場(chǎng)非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,分散投資要適度,持有股票種類數(shù)過多時(shí),風(fēng)險(xiǎn)將不會(huì)繼續(xù)降低,反而會(huì)使收益減少。
第五,克服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利,行情走好時(shí)總是一味地幻想大牛市來臨,將每一次反彈都幻想成反轉(zhuǎn),不愿參與利潤不大的波段操作或滾動(dòng)式操作,而是熱衷于追漲翻番暴漲股,總是希望憑借炒一兩只股就能發(fā)家致富。愿望雖然是好的,但追漲殺跌地結(jié)果卻是所獲無幾。
并不是上市公司業(yè)績好的股票價(jià)錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個(gè)股,將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個(gè)股,由熱握冷賠錢。在股市中,股票價(jià)格在某種程度上是由炒作決定的,而主力的炒作功夫最高,如果主力去炒一只業(yè)績很差的垃圾股時(shí),這只股票的價(jià)格也會(huì)被拉升不少的,不要以為這種情況很少,當(dāng)大家都覺得這種垃圾股沒有投資價(jià)值對(duì)之不理睬時(shí),主力就看到了機(jī)會(huì),這種情況下主力就可以很低的以價(jià)位買進(jìn)很多股票,當(dāng)主力高度控股時(shí),就可以隨意輕松抬高股價(jià),等到抬高了股價(jià),主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶,譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等,反正是讓你覺得這個(gè)股票現(xiàn)在很有價(jià)值,還有很大上升空間,所以很多散戶就追進(jìn)去買,這下子主力又把股票輕松的賣出去了,賺了大錢,忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢(shì),如對(duì)政策、信息掌握的能力最差,消息得到最晚;對(duì)股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu);操作股票的依據(jù)為:一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論;股評(píng)輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;感覺。盲從跟風(fēng),心態(tài)脆弱,常無主見,無組織,無紀(jì)律,各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢(shì),散戶資金量小,進(jìn)出較隨意,遇有情況,幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作,而主力莊家則沒有那種可能。
炒股也是一種藝術(shù),一門哲學(xué)。說是藝術(shù),是因?yàn)橐粋€(gè)莊家主力做一只股票獲利,得讓散戶心甘情愿的被騙,是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊,因?yàn)檫@樣獲利機(jī)會(huì)大一些。有些莊家托住一只股票順勢(shì)而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡(這樣子你就不容易發(fā)現(xiàn)莊家的痕跡),只在最關(guān)鍵的時(shí)刻行動(dòng)一下,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,然后悄然隱退,在浪峰浪谷高拋低吸。可謂日出而作,日落而息,自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承,超脫、逍遙、無為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事,這也是種藝術(shù)。
所以,炒股決不能逐利心切,盲目跟風(fēng)。了解證券知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)結(jié)構(gòu),把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,炒股才不再是賭局。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)來說空余時(shí)間較多的時(shí)期,很多的學(xué)生都會(huì)將這些時(shí)間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中,很少能把時(shí)間留給改留的地方。在理財(cái)方面也一樣,我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從來不對(duì)自己身上的錢財(cái)有所計(jì)劃,有所安排,只知道有錢的時(shí)候盡量花,沒錢的時(shí)候向家里要錢,或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,特別是在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的空間里!如何能改變這個(gè)不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對(duì)證券投資的學(xué)習(xí),我對(duì)證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券,證券的分類,證券市場(chǎng)的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對(duì)它們進(jìn)行一系列的分析,從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對(duì)各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場(chǎng)波動(dòng)等各種因素對(duì)證券市場(chǎng)價(jià)格的的影響。在股票方面,我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算,并對(duì)股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面,學(xué)會(huì)了對(duì)債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià),市盈率估價(jià)等的計(jì)算;在基金方面也了解了一些價(jià)值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識(shí),若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)——對(duì)證券市場(chǎng)技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的,大學(xué)生活是相對(duì)比較自由的,空閑的。對(duì)于一些對(duì)證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資,真正感受投資的魅力。若實(shí)在是沒本錢,我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資,從而以實(shí)戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些,要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對(duì)象。然后對(duì)這家公司的整體情況進(jìn)行分析,判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α_@些分析包括行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場(chǎng)模型分析,根據(jù)分析結(jié)果對(duì)這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估,從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了,投資對(duì)于我們來說一般都是短期的行為,因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一,k線理論,了解k線的含義,通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二,切線理論,證券市場(chǎng)有順應(yīng)潮流的問題,“順勢(shì)而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項(xiàng)投資準(zhǔn)則。想要了解大勢(shì)的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢(shì)分析,如用支撐線、壓力線、趨勢(shì)線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析,從而判斷股票的走勢(shì)。第三,形態(tài)理論,通過研究價(jià)格所走過的軌跡來研究價(jià)格曲線的各種形態(tài),進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形,多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論,實(shí)際運(yùn)用起來的時(shí)候就沒這么簡單了,所以我們才要更加注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從實(shí)戰(zhàn)中得出經(jīng)驗(yàn),最終樹立相對(duì)正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān),跟理小財(cái)沒多大關(guān)系,因?yàn)閷W(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實(shí)不然,你若真對(duì)投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話,定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的一個(gè)過度階段,是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此若能在這一時(shí)期培養(yǎng)出良好的理財(cái)觀,將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財(cái)政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué),我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式,讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的,甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn),但個(gè)人的心理因素也很重要,也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
起初,老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了100000的虛擬貨幣,告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇,可以投資股票、基金或者國債。每個(gè)周我們都有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行操作,買進(jìn)或者賣出。我想:反正是假的,隨便買幾個(gè)就可以了,反正不是賺就是賠。在聽了周圍同學(xué)們亂七八糟的意見后,我找了3個(gè)看起來走勢(shì)蠻好的股票,各買了200股。剛買時(shí),股票正在高漲時(shí)期。沒過多久,股票開始跌,我急忙拋出,多少是賺了一些。過了好久再去看,卻是只賠不賺,而且看著走勢(shì)還明顯下滑的趨勢(shì),著急的不得了,趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。但是想想還是養(yǎng)著吧,既然有跌,總有一天它會(huì)讓我如愿——漲,漲,漲!看著自己的虛擬貨幣只有80000多了,心還是有些涼了。
初學(xué)證券投資學(xué)的時(shí)候,對(duì)于理論知識(shí)不屑一顧,感覺它講的太老套了,不進(jìn)股市實(shí)際操作知道再多也是沒用的,可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后,我覺得任何事情都不是單獨(dú)的,學(xué)習(xí)了理論知識(shí)可以用它來指導(dǎo)實(shí)踐,股市肯定不會(huì)是單靠運(yùn)氣來盲目支持的,一定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)老到的股民,是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時(shí),技術(shù)分析一點(diǎn)都不懂,雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識(shí),但還是不懂的如何去運(yùn)用,也不懂其中的一些投資技巧,所以買回來的股票基本都是虧的,到心有戚戚焉,惡補(bǔ)專業(yè)理論知識(shí),在逐步的學(xué)習(xí)中,我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票,再結(jié)合當(dāng)天的成交量,來判斷是否有升的可能。一句話說得好:股市中,什么都可以騙人,唯獨(dú)成交量是不會(huì)騙人的。
下面是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1.公司成長性是否高,產(chǎn)品是否被市場(chǎng)廣泛地接受并應(yīng)用;
2.公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢(shì);
3.公司的業(yè)績?nèi)绾?,是否為績?yōu)股。
4.仔細(xì)觀察k線圖,盡量在價(jià)格突破前期后,再等一個(gè)交易日確定安全以后再買進(jìn),不要心理過急,以防其到達(dá)最高價(jià)而會(huì)落。
5.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上,因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn),但也不要買太多只股,以免照應(yīng)不過來。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)要抱著一顆平常心,注意循序漸進(jìn),不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會(huì)所有的證券投資知識(shí)和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。如果著這種心態(tài)來學(xué)習(xí),這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動(dòng)機(jī))。.所謂一口氣吃不成個(gè)大胖子,學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣,你剛學(xué)的時(shí)候只能是學(xué)會(huì)如何讓自己漂起來,并盡量讓自己少嗆水,而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。
第二,學(xué)習(xí)證券投資,還要注意一個(gè)問題,那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信,但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧,再整合為一,成為你在證券投資市場(chǎng)取勝的獨(dú)門法寶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔,就會(huì)讓自己感到痛苦不堪。因?yàn)樽C券投資市場(chǎng)的理論、技巧和成功的經(jīng)驗(yàn)非常多,而這些東酉又常常是自相矛盾的,你如果想都收人囊中是很困難的,也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯,這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家,他們倆除了在股票市場(chǎng)上都獲得了巨大的成功之外,其他毫無相似之處,甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道,如果讓巴菲特去跟索羅斯競(jìng)爭(zhēng),他肯定會(huì)失敗;反之亦然?!边@就是說,每個(gè)成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的,具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格,因此,有些東西是學(xué)不來的,你別因?yàn)樽约嚎戳税头铺鼗蛩髁_斯的傳記,從中窺見他們的投資理念或技巧,就以為自己會(huì)成為巴菲特或索羅斯,這不可能,你只能成為你自己。
學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識(shí)和操作方法,然后用少量的資金進(jìn)行投資,并嚴(yán)格按既定的程序進(jìn)行操作,逐步建立起對(duì)證券投資的感性認(rèn)識(shí),并逐步積累證券投資的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)及實(shí)際的操作過程中,投資者始終要注意一點(diǎn),那就是要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市,最要緊的是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。”要增強(qiáng)投資的安全性,在開始進(jìn)入證券投資市場(chǎng)時(shí),就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較高安全性的投資品種進(jìn)行投資,這樣才能使自己在剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)不至于受到市場(chǎng)過于劇烈的沖擊,從而能保持一個(gè)較為平和與良好的心態(tài)。因此,證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。
股市是有風(fēng)險(xiǎn)的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)所得的補(bǔ)償,贏就是利,輸就是虧損,如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時(shí)虧損時(shí)很容易喪失理智,難以作出明智的決策,難以在買與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這樣子,這時(shí)候,就需要有一種果斷的精神,快速根據(jù)形勢(shì)作出反映,因?yàn)槟愕R一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失,特別是追漲型買入,一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤,我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損,我很慶幸學(xué)到這一點(diǎn)。
在整個(gè)模擬炒股的過程中,我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的,但我有在努力。
最深的體會(huì)是:不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會(huì),賬面的損失并不可怕,最可怕的就輸了心態(tài),沒了斗志!要懂得及時(shí)自我調(diào)整,才能在股市的競(jìng)爭(zhēng)中存活,才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分,承載著人們對(duì)財(cái)富增長的期望和風(fēng)險(xiǎn)的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史,我們可以了解到不同歷史時(shí)期的投資機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),預(yù)見未來的市場(chǎng)變化和趨勢(shì)。歷史證明,股票、債券等證券投資品種的價(jià)值波動(dòng)是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多因素決定的,而這些因素在不同的歷史時(shí)期會(huì)發(fā)生變化。因此,對(duì)證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并應(yīng)對(duì)未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動(dòng),謹(jǐn)慎投資
證券市場(chǎng)的波動(dòng)性是不可避免的,但通過對(duì)證券投資史的研究,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,并且在波動(dòng)中尋找投資機(jī)會(huì)。例如,在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后,許多投資者對(duì)資產(chǎn)避險(xiǎn)需求增加,黃金等避險(xiǎn)資產(chǎn)的需求上升,而股票市場(chǎng)容易受到市場(chǎng)情緒的影響,產(chǎn)生大幅波動(dòng)。在這種情況下,有經(jīng)驗(yàn)的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例,獲得較為穩(wěn)定的收益,降低投資風(fēng)險(xiǎn)。因此,對(duì)證券市場(chǎng)的波動(dòng)性有充分的認(rèn)識(shí),可以幫助我們謹(jǐn)慎投資,降低風(fēng)險(xiǎn)。
三、長期投資與短期交易的平衡
證券投資史也告訴我們,長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中,并準(zhǔn)備長時(shí)間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上,持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者,往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報(bào)。然而,短期交易作為資金快速流動(dòng)的策略,也可以為投資者帶來高收益。例如,投資者可以通過短期交易利用市場(chǎng)的短期利好或利空消息,獲得較高的回報(bào)。因此,在投資時(shí),需要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資目標(biāo),合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性
風(fēng)險(xiǎn)是投資不可避免的伴隨因素,證券投資史告訴我們,風(fēng)險(xiǎn)管理是投資過程中必備的能力。通過對(duì)歷史時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)事件的分析和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)和其對(duì)市場(chǎng)的影響程度。例如,金融危機(jī)、政治動(dòng)蕩等事件對(duì)證券市場(chǎng)往往帶來較大的沖擊。因此,我們需要通過投資組合的多元化,規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),降低投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),合理設(shè)置止損點(diǎn)和財(cái)務(wù)規(guī)劃,能幫助投資者有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
五、投資者心理的重要性
最后,證券投資史也提醒我們,投資者的心理因素對(duì)投資決策和回報(bào)至關(guān)重要。在證券市場(chǎng)波動(dòng)較大的時(shí)期,投資者容易被市場(chǎng)情緒所左右,沖動(dòng)的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此,投資者需要保持冷靜,建立良好的投資心態(tài),包括對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、可承受風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期和理性的投資決策。通過對(duì)證券投資史的研究和總結(jié),我們可以更好地了解市場(chǎng)的歷史和趨勢(shì),提高自身的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從而在投資過程中取得更好的回報(bào)。
總結(jié)來說,通過對(duì)證券投資史的深入研究,我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、抓住機(jī)會(huì)、降低風(fēng)險(xiǎn)、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對(duì)未來的投資決策時(shí),可以通過對(duì)證券投資史的學(xué)習(xí)和思考,更好地把握投資機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)于財(cái)務(wù)管理和投資理財(cái)?shù)男枨笠苍絹碓酱?。證券投資作為一種常見的理財(cái)方式,在不同國家和時(shí)期都有著豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。在探索證券投資史的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的體會(huì):1.知識(shí)的重要性,2.風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡,3.市場(chǎng)的波動(dòng)性,4.長期投資的價(jià)值,5.個(gè)人特點(diǎn)的影響。
首先,知識(shí)的重要性在證券投資中不可忽視。證券投資領(lǐng)域涉及的知識(shí)領(lǐng)域非常廣泛,包括財(cái)務(wù)分析、行業(yè)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等等。在我研究證券投資史的過程中,我發(fā)現(xiàn)投資成功的關(guān)鍵往往取決于對(duì)市場(chǎng)和公司的深入了解。只有具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,才能做出明智的投資決策,獲得更好的回報(bào)。
其次,證券投資中的風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)是一個(gè)不可分割的整體。無論是股票、債券還是其它證券品種,投資者都需要在追求高回報(bào)的同時(shí),承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。證券投資史中的成功案例表明,風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間存在一定的平衡關(guān)系。只有在充分考慮風(fēng)險(xiǎn)的前提下,才能更好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長。
第三,市場(chǎng)的波動(dòng)性是證券投資中常見的現(xiàn)象。證券市場(chǎng)的價(jià)格往往受到多種因素的影響,如經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政府政策、市場(chǎng)情緒等。在我研究證券投資史的過程中,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的波動(dòng)性是不可避免的,投資者應(yīng)該具備足夠的耐心和冷靜思考的能力,避免盲目跟風(fēng)和沖動(dòng)操作。
第四,長期投資的價(jià)值是不可低估的。證券投資史中的許多成功案例表明,長期投資往往能夠獲得更好的回報(bào)。時(shí)間能夠消化市場(chǎng)波動(dòng),讓投資者獲得更加穩(wěn)定的收益。與此相對(duì)應(yīng)的,短期投機(jī)往往因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定性而風(fēng)險(xiǎn)更大,投資者要養(yǎng)成長期投資的習(xí)慣,并穩(wěn)定執(zhí)行投資計(jì)劃。
最后,個(gè)人特點(diǎn)對(duì)于證券投資的影響是不可忽視的。每個(gè)人在投資決策過程中都受到不同的思維和情緒影響。比如,一些人可能更加冒險(xiǎn),愿意承擔(dān)更高的風(fēng)險(xiǎn),而一些人則更加保守,更喜歡穩(wěn)妥的投資方式。在我研究證券投資史的過程中,我逐漸了解到自己的投資特點(diǎn),并盡力調(diào)整自己的思維和情緒,以更好地應(yīng)對(duì)不同的市場(chǎng)情況。
總之,通過研究證券投資史,我深刻感受到知識(shí)的重要性、風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡、市場(chǎng)的波動(dòng)性、長期投資的價(jià)值以及個(gè)人特點(diǎn)的影響。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的投資決策有著重要的借鑒作用,也對(duì)于廣大投資者來說具有一定的指導(dǎo)意義。在未來的證券投資實(shí)踐中,我將更加注重知識(shí)學(xué)習(xí),保持冷靜理性的思考,堅(jiān)持長期投資的原則,并結(jié)合自身特點(diǎn)靈活調(diào)整投資策略,以期取得更好的投資效果。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革【1】
證券投資學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下證券市場(chǎng)相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場(chǎng)主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,證券市場(chǎng)在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出,據(jù)滬深交易所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:1993年,上市公司數(shù)量183家,滬深兩市總市值3661.3億元;而到末,上市公司數(shù)量達(dá)到2494家,滬深兩市總市值超過24萬億元,投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場(chǎng)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)證券從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求,同時(shí)也對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索,以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個(gè)新臺(tái)階。
一、地方院校證券投資學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主,以教學(xué)為主要任務(wù),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué),其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù),其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主。
因此,地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方,服務(wù)基層,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個(gè)層次:最低層次是要教會(huì)學(xué)生做基本的證券交易,不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等,還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析,不聽信、不盲從,為日后證券市場(chǎng)培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇,近年來,證券公司的布局發(fā)生了很大的變化,營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng),紛紛在地級(jí)市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部,這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng),在校期間,鼓勵(lì)學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試,多考證書,日后踏入社會(huì)就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓寬專業(yè)視野,提高綜合素質(zhì),為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會(huì),踏進(jìn)職場(chǎng),但也有一部分學(xué)生會(huì)以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實(shí)上是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的行業(yè),對(duì)這一部分學(xué)生,通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí),不僅僅是掌握理論知識(shí)和操作技能,還應(yīng)與其他專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,在實(shí)踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
二、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)中存在的問題
(一)教師的教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后,基本都成為大而全的綜合類大學(xué),專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下,追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè),一般院校都設(shè)有,由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊,特別是地方院校,此種情況尤為顯著,教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師,要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師,他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識(shí)缺乏深入的了解和研究,或沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底,同時(shí)還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能做好這門課程的授課工作,因此地方院校有必要對(duì)證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力的提高拿出切實(shí)且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,講解過程中會(huì)涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此,即便是地方院校,也不再是“粉筆+黑板”的古老模式,而是制作電子課件,在多媒體教室實(shí)施教學(xué),以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)效果,提高學(xué)生對(duì)證券的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式,沒有從根本上改變教師講述傳授知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
久而久之,即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣,但隨著時(shí)間的推移,這種雙向很少互動(dòng)的教學(xué)模式,也會(huì)磨滅學(xué)生的熱情,弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實(shí)力問題,金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對(duì)滯后,即便建有金融實(shí)驗(yàn)室,配套設(shè)施也沒有完全到位,硬件設(shè)施如機(jī)房、計(jì)算機(jī)終端投入難度不大,不存在問題,但相關(guān)配套軟件較多,同時(shí)還需要后期的升級(jí)和維護(hù),需要大量資金投入,由于資金問題的制約,配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時(shí)更新。
因此,地方院校的證券投資實(shí)踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)存在不合理之處,一般院校證券投資實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排為8個(gè)課時(shí)左右,課時(shí)量偏少,并且實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間多集中在某個(gè)學(xué)期的一個(gè)時(shí)間段,沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配,實(shí)踐教學(xué)效果會(huì)大打折扣;還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票,對(duì)其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及,易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評(píng)價(jià)制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過考試可以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低,起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評(píng)價(jià)制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶,而對(duì)原理的實(shí)踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略,體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬,沒有靈活性。
只注重期末考試,不注重平時(shí)考察,期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式,即便學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不甚努力,期末突擊復(fù)習(xí),死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時(shí)考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面,而對(duì)模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報(bào)告等能夠考核學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多,即便是對(duì)此加以運(yùn)用,在最后成績的評(píng)定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評(píng)價(jià)方式不利于學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)待模擬證券投資和各種分析報(bào)告的課程小論文,因?yàn)榈搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候,老師會(huì)對(duì)整本書簡單梳理一遍,點(diǎn)出考試重點(diǎn),加班加點(diǎn)背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
三、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革思路
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本,是教師做好本職工作的重要保障,高校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對(duì)地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成,對(duì)于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師,學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持,結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,一是鼓勵(lì)他們考研考博,繼續(xù)深造,以獲取本學(xué)科堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點(diǎn)扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式,拓展教學(xué)與科研的深度與廣度,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升,提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時(shí)間不長的高學(xué)歷青年教師,他們的優(yōu)勢(shì)是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí),了解本學(xué)科發(fā)展的前沿,但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對(duì)于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言,由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性,其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實(shí)的證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力,而提升證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力的途徑,一是深入進(jìn)去自己做,無論是做實(shí)盤還是模擬盤,都會(huì)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動(dòng)交流,甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實(shí)習(xí)鍛煉,如投資顧問崗、理財(cái)產(chǎn)品研發(fā)崗等,這樣就能與證券投資最前沿的理財(cái)師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí),迅速獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在證券投資實(shí)踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段,促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
在課堂教學(xué)中,不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性,因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,還有基本分析和技術(shù)分析,具有理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的特征,單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式,肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此,必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段,以powerpoint或adobedirector為媒介,綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件,制作電子課件,在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實(shí)盤分析。
這種直觀、形象且與實(shí)時(shí)行情基本同步的展示方式,會(huì)極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上,還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)功能,就證券投資中的諸多問題,通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對(duì)話等形式,在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間,展開溝通與交流,借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對(duì)于證券投資學(xué)中的基本知識(shí)篇,采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題,至多不過是枯燥無趣罷了。
而對(duì)于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言,如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式,那就不僅僅是枯燥乏味,而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時(shí),先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用,此時(shí)學(xué)生得到的僅是一個(gè)抽象的概念,還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢(shì)中所起的作用。
此時(shí)就應(yīng)結(jié)合證券實(shí)時(shí)行情推出一個(gè)鮮活的案例,來分析為什么大盤在漲,某只證券不漲,剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外,那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用,是進(jìn)入了一個(gè)前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點(diǎn)?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢(shì)中起到壓制作用的三種情形:最近時(shí)期的前期高點(diǎn);最近時(shí)期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個(gè)具有代表性的高點(diǎn)連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課,既可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,又可以激發(fā)他們對(duì)相關(guān)類似問題的思考,提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實(shí),在證券投資日常授課過程中,除案例教學(xué)外,其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多,比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時(shí)安排在上午第一、二節(jié)課,滬深交易所還沒有開盤,那么每次上課前就會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間問學(xué)生上個(gè)交易日收盤后,國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面有什么重要資訊,這些資訊對(duì)證券市場(chǎng)有什么影響,當(dāng)天的大盤走向會(huì)如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財(cái)經(jīng)資訊,二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,從眾多財(cái)經(jīng)資訊中把握能左右證券市場(chǎng)趨勢(shì)的著力點(diǎn);每次課的最后5~10分鐘,一般也不講課,而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問,然后對(duì)照老師事先下載好的證券行情,先讓其他同學(xué)發(fā)表意見,該如何處理,然后老師加以點(diǎn)評(píng),最后綜合大家的意見,給出一個(gè)指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識(shí)篇后,學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場(chǎng)和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容,此時(shí)就可啟用證券模擬交易教學(xué),利用證券行情接收系統(tǒng),實(shí)時(shí)接收滬、深兩市實(shí)時(shí)行情,為每一個(gè)學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶,分配虛擬資金,進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中,學(xué)會(huì)使用行情分析軟件,感受交易氣氛、識(shí)別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度,此時(shí)正在進(jìn)行證券投資分析的授課,證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面,證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識(shí)和能力,模擬交易過程中,茫茫股海,如何選取有價(jià)值的證券?又如何確定最佳的買賣時(shí)點(diǎn)?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升,單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的,只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合,才會(huì)真正鍛煉操盤者對(duì)大盤的敏銳性和捕捉能力,快速提升其投資分析水平。
另一方面,證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實(shí)踐效應(yīng),證券模擬交易正好投其所好,為投資分析提供師生交互探討的素材和實(shí)踐展示的平臺(tái)。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先,要在觀念上改變以往教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況,重新修訂教學(xué)大綱,不再把實(shí)踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng),僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分,而要單獨(dú)編制證券投資學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱,同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí),建立起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次,地方院校要在財(cái)力偏緊的條件下,確實(shí)拿出資金支持金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等,還要定期對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù),以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實(shí)時(shí)行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時(shí)性方面都能夠高度一致。
再次,學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系,相互合作。
一方面,學(xué)校可以請(qǐng)證券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座,內(nèi)容既可涉及證券市場(chǎng)理論前沿和熱點(diǎn)分析,也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗(yàn)介紹,拓展學(xué)生視野,獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面,證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動(dòng),從中選拔優(yōu)秀學(xué)生,為自己儲(chǔ)備證券人才。
最后,學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實(shí)訓(xùn)基地”,讓對(duì)證券感興趣的學(xué)生在空閑時(shí)段到公司實(shí)習(xí),熟悉公司業(yè)務(wù)流程,在各個(gè)崗位做些輔助性工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力,這也有利于學(xué)生日后走入社會(huì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)改革考核評(píng)價(jià)方式,完善考評(píng)體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用,更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以,首先,在考評(píng)方式上就應(yīng)該多樣化,既要保留相對(duì)規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報(bào)告等新型方式。
其次,需要隨之調(diào)整各種考評(píng)方式在最后總成績中的分值比例:一是降低期末考試的占比,把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右,最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評(píng)方式的占比不變,這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評(píng)指標(biāo),其分值占比應(yīng)在15%~20%之間;三是提高新型考評(píng)方式的占比,模擬操作、撰寫投資分析報(bào)告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、市場(chǎng)分析能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,其分值占比應(yīng)提高到25%~30%左右。
這樣,有利于改變學(xué)生靠臨時(shí)突擊應(yīng)付考試的頑疾,客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實(shí)效果。
【參考文獻(xiàn)】
[1]錢露.《證券投資學(xué)》課程教學(xué)改革探析[j].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,(5).
[2]初昌雄.非金融專業(yè)證券投資學(xué)的教學(xué)改革[j].理工高教研究,(4)
[3]高巖.對(duì)《證券投資學(xué)》教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[j].黑龍江科技信息,2008(1)
[4]李國義.本科證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系研究[j].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),(10)
證券投資學(xué)教學(xué)改革方案【2】
摘要:本文通過對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí),分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)和不足,提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系,確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見,提出采用多媒體教學(xué)手段,利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué),利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
關(guān)鍵詞:證券投資學(xué);教學(xué)改革;方案
一、對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)
在高等教育逐漸普及的今天,如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個(gè)問題。
在以往的教學(xué)實(shí)踐中,大多時(shí)候?qū)W(xué)生實(shí)行的是“填鴨式”的教學(xué)方法,只注重教師大量灌輸知識(shí),而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力,造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級(jí)人才,綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點(diǎn)。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想,而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想,即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo),在于教師對(duì)學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實(shí)踐中去。
證券投資是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的行業(yè),投資理論和投資工具日新月異,始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿,針對(duì)這樣一學(xué)科的教學(xué),必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
二、證券投資學(xué)課程在人才培養(yǎng)中的定位
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的主干課程和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ),專門研究證券投資活動(dòng)的應(yīng)用性學(xué)科。
因此,其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場(chǎng)、公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
三、證券投資學(xué)課程教學(xué)的主要任務(wù)
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對(duì)本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點(diǎn),理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化,注重創(chuàng)新思維培育,拓寬專業(yè)視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實(shí)驗(yàn)教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
針對(duì)普通本科層次,本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
四、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)與不足分析
近幾年,筆者教學(xué)研究活動(dòng)主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面,具體包括:積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作,積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
課程教學(xué)文檔齊全,課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程,積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較,篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是,多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實(shí)踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場(chǎng)的深化,需要通過實(shí)踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實(shí)務(wù)性內(nèi)容,本門課程的實(shí)踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究,教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式改革建議
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識(shí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維,使其精通現(xiàn)代金融投資理論,掌握金融投資分析與管理方法,從而使證券投資活動(dòng)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,具備進(jìn)行獨(dú)立實(shí)際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討,通過在教學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施,總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗(yàn),以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺(tái)+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程,屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場(chǎng)、金融交易等內(nèi)容存在交叉,教研活動(dòng)充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點(diǎn),并達(dá)成共識(shí)――將本門課程的重點(diǎn)放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用,體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整:“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場(chǎng)、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革
證券投資學(xué)教學(xué)形式改革主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)獲取知識(shí)能力以及創(chuàng)造性思維,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室,并對(duì)股票實(shí)時(shí)行情進(jìn)行點(diǎn)評(píng);課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料,以開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識(shí);另一方面,通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會(huì)調(diào)查等第二課堂形式,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同,建立固定的校外實(shí)踐基地,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識(shí)[3]。
(三)證券投資學(xué)教學(xué)法的構(gòu)思
根據(jù)課程特點(diǎn)和授課對(duì)象的不同,靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)等多種教學(xué)方式,以激活課堂,優(yōu)化教學(xué)過程,達(dá)到教與學(xué)的同步互動(dòng),使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實(shí)際工作緊密接軌,使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
1.證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法的構(gòu)思。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程,學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資,傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí),但也造成理論過于空洞等一系列問題,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透,甚至不會(huì)用學(xué)到的概念去解決實(shí)際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后,頭腦中僅有幾個(gè)名詞,不能系統(tǒng)地掌握知識(shí),分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類:一類是從理到例型,即給出基本概念,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念,發(fā)散思維,以例釋理,以例證理,從而獲得解決實(shí)際問題的能力;另一類是從例到理型,即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例,經(jīng)過自由組合,群體思維撞擊,尋找知識(shí)形成規(guī)律,發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實(shí)際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”,還是“從例到理”,都十分注重學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮,注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo),從而發(fā)現(xiàn)概念,并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法,使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實(shí)際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題,學(xué)會(huì)收集各方面的資料和信息,學(xué)會(huì)對(duì)已有的資料作多方面的分析,繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系,得出自己的結(jié)論和解決實(shí)際問題,促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案,而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中,要求學(xué)生換位思考,以自己學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題,通過案例分析,把知識(shí)點(diǎn)穿成線,最終形成知識(shí)網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體,而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如,筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性,結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題,引用股票界楊百萬的實(shí)例來論證[4]。
2.證券投資學(xué)情景式教學(xué)法的構(gòu)想。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具,創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場(chǎng)景,由場(chǎng)景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識(shí)點(diǎn),從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中,目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)證券知識(shí)分析與解決問題的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如,在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時(shí),利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:由知識(shí)教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動(dòng)式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
參考文獻(xiàn):
[1]周建波.把握教改關(guān)鍵促進(jìn)校企合作[j].教育與職業(yè),,(16).
[2]王冰.證券投資學(xué)軟件模擬教學(xué)初探[j].山西科技,,(6).
[3]張靖霞.證券投資學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)探討[j].中國農(nóng)業(yè)銀行武漢培訓(xùn)學(xué)院學(xué)報(bào),,(4).
[4]焦方義,楊其濱.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之案例教學(xué)在證券投資學(xué)課程中的應(yīng)用探析[j].黑龍江教育:高教研究與評(píng)估,2011,(4).
[5]梁朝暉.關(guān)于證券投資學(xué)教學(xué)方法改革的探討[j].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2010,(23).
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過了這短暫的證券實(shí)訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了股票買賣。在這個(gè)學(xué)期里面,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又嘗到了錯(cuò)失機(jī)會(huì)痛心。我認(rèn)為我們證券實(shí)訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí),并結(jié)合理論與實(shí)踐,對(duì)證券投資市場(chǎng)有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略。了解證券分析的基本方法,使得系統(tǒng)地掌握投資理論知識(shí)和實(shí)踐操作,從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財(cái)觀念。
本次實(shí)訓(xùn)中,通過股票模擬實(shí)訓(xùn)交易深切體會(huì)到股市存在的風(fēng)險(xiǎn)。真是印證了那句“股市多風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎”。無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風(fēng)險(xiǎn);非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與整個(gè)市場(chǎng)的波動(dòng)無關(guān),投資者可以通過投資分散化來消除這部分風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與投資收益呈正相關(guān)關(guān)系。投資者承擔(dān)較高的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)可以獲得與之相適應(yīng)的較高的非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)并不能得到的收益補(bǔ)償。
雖然投資證券有一定的風(fēng)險(xiǎn),但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如,較好的掌握如何分析k線圖。在電腦軟件的幫助下,在計(jì)算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對(duì)k線圖的實(shí)體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的`分析,常可以用來判斷多空雙方力量的對(duì)比和后市的走向。一般來說,陽線說明買方的力量強(qiáng)過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。
我覺得選擇股票首先應(yīng)該從以下標(biāo)準(zhǔn)考慮:
1、公司成長性是否高,產(chǎn)品是否被市場(chǎng)廣泛地接受并應(yīng)用;
2、公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢(shì);
3、公司的業(yè)績?nèi)绾?,是否為績?yōu)股。當(dāng)我選擇的股票滿足上述的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我會(huì)堅(jiān)定地買入并持有它們。當(dāng)我買賣股票的時(shí)候,我時(shí)刻提醒自己要做到以下幾點(diǎn):
1、相信自己的分析與選擇。
2、要冷靜地分析市場(chǎng)的變化。
3、要做到快,準(zhǔn),狠。
股票不單是錢的“游戲”,更是人的心理“游戲”,所以一定要有良好的心理素質(zhì)。總之,這次簡單的實(shí)驗(yàn),卻給了我不一般的體驗(yàn),相信會(huì)對(duì)我以后的投資理財(cái)觀產(chǎn)生重大的影響。相信這個(gè)只是我的起步,我會(huì)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
證券投資實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
回想起來,從開始的茫然不知到可以了解的一些炒股過程,從中也學(xué)到了不少東西。雖說時(shí)間不長,但基本上已經(jīng)上手,能自己處理要解決的問題,知道了如何選擇最優(yōu)股等等。
在股市上是瞬息萬變,不測(cè)風(fēng)云,不管怎么樣,在進(jìn)入股市之前都要調(diào)整好自己的心態(tài),這是很重要的,身心不平衡的人從事證券投資十分危險(xiǎn),輕松的投資才能輕松地獲利。 保持身心在一個(gè)愉快的狀態(tài)上,精、氣、神、腦力保持良好的狀態(tài),使你的判斷更準(zhǔn)確。理智高于一切,能有效運(yùn)用自己的知識(shí)去運(yùn)作,會(huì)帶給自己很大的方便。
在第一次真正接觸要買入股票的時(shí)候,心里緊張、興奮。打開股市行情,仔細(xì)分析每一股的走向,歷史走向,跌落的`程度,有沒有機(jī)會(huì)上升,仔細(xì)分析k線圖,慢慢就看出該股行情,這個(gè)時(shí)候再選擇要買的股票,就會(huì)有更有把握,比如在買的時(shí)候先把價(jià)格壓低一些,看好多買,不看好少買或不買。隨后要做的就是仔細(xì)觀察每股的變化,在必要的時(shí)候就拋售出去。要是趨勢(shì)發(fā)生變化,首先要穩(wěn)住,先觀察一下這只是暫時(shí)的假象還是這股將就沿這個(gè)趨勢(shì)下跌,這個(gè)時(shí)候再根據(jù)自己的分析決定要怎么做。
性格不同的同學(xué),炒股取向也都不同。做事追求平平穩(wěn)穩(wěn)、扎扎實(shí)實(shí)的同學(xué),堅(jiān)信"沉默是金",選幾支績優(yōu)股,分散投資,減小風(fēng)險(xiǎn),而后,便是看著它們一天一點(diǎn)以蝸牛般的速度慢吞吞地往上爬,雖然收益不大也不快,但樂得安安靜靜,自然也不用擔(dān)心哪一支會(huì)狂跌不已。而較為外向的同學(xué),牙一咬,選支st版的,以破釜沉舟、孤注一擲的勇氣,全部投在一支,而后三天兩頭炒過來再翻過去,買進(jìn)來再賣出去,天天為了買哪支賣哪支而暈頭轉(zhuǎn)向。雖說是做事果斷,但仍會(huì)擔(dān)心:"今天賣了明天說不準(zhǔn)又漲了。"、"那一支說不定漲得更快呢?",待到第二天,各種喜怒哀了盡出現(xiàn)。樂此不疲,我們炒得有激情,有味道。 通過實(shí)習(xí)我感覺到:買股票就跟生活中做每一件事一樣,做之前是要深思熟慮的,不能由著性子,憑感覺,否則一定會(huì)后悔。股市是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟阋粺o所有就施舍給你什么,要獲勝,只有靠自己,不用抱著等它來同情的希望。從事股票市場(chǎng)成功的關(guān)鍵是要有股市交易的經(jīng)驗(yàn)和熟悉特支股票自身的特點(diǎn)。別人的經(jīng)驗(yàn)要成為自己的經(jīng)驗(yàn),要學(xué)習(xí)熟悉股票市場(chǎng)的有關(guān)專業(yè)知識(shí),通過自己的實(shí)踐,才能把別人的經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通。
當(dāng)然沒有孕育出賺取萬貫家財(cái)?shù)谋l(fā)戶,但在模擬股市中無論是賺了還是賠了,同學(xué)們?nèi)耘f意興盎然。的確,誰能說在將來我們中不會(huì)出現(xiàn)股市奇才呢?股票市場(chǎng)能給人獲取厚利的機(jī)會(huì),但也充滿著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。模擬股市讓我過了把股民癮,賺取豐厚的“收益”,又可以享受搏擊風(fēng)浪的無窮樂趣。
2.當(dāng)你患有感冒等常見小病時(shí),常選擇社區(qū)醫(yī)院,還是大醫(yī)院?為什么?
3.你畢業(yè)后,打算立即買房住,還是租房住,為什么?
4.你認(rèn)為哪些行業(yè)收入過高?應(yīng)當(dāng)如何限制?
5.畢業(yè)后,你將作什么樣的職業(yè)選擇,為什么?
6.如果你是校長,你想對(duì)學(xué)校哪些方面進(jìn)行改革?
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
自從投資理財(cái)成為現(xiàn)代人的一種追求之后,越來越多的人投身于證券市場(chǎng)。作為一個(gè)剛剛涉足投資領(lǐng)域的人,我也決定通過深入學(xué)習(xí)來增加自己的投資知識(shí)和技能。在課程安排中,我選擇了《證券投資基礎(chǔ)》,通過這門課程,我深入了解了證券市場(chǎng)的基本原理,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中,我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)證券市場(chǎng)的了解和認(rèn)識(shí)
在課程的開頭,老師對(duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行了全面的介紹和分析。我得以了解證券市場(chǎng)的基本構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制。證券市場(chǎng)是一個(gè)高度復(fù)雜和規(guī)范的市場(chǎng),它包括股票市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)等不同的市場(chǎng)形態(tài)。每一個(gè)市場(chǎng)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和規(guī)則。而為了維護(hù)市場(chǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),證券市場(chǎng)也有一套完善的監(jiān)管制度。通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到證券市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到了投資的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。
第二段:學(xué)會(huì)了投資的基本技能
在課程中,老師詳細(xì)地介紹了投資的基本技能和方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行基本面分析。通過研究公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,了解公司的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債狀況等,以確定公司的內(nèi)在價(jià)值。其次,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行技術(shù)面分析。通過研究股票價(jià)格的走勢(shì)、圖表等,掌握市場(chǎng)的趨勢(shì)和價(jià)格變動(dòng)。最后,我了解了投資組合的概念和方法。通過組合不同的證券,分散投資風(fēng)險(xiǎn),提高收益。這些基本的投資技能為我在證券市場(chǎng)中進(jìn)行投資提供了重要的指導(dǎo)和支持。
第三段:認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的關(guān)系
在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的密切關(guān)系。在投資領(lǐng)域,高回報(bào)往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn),低風(fēng)險(xiǎn)則意味著低回報(bào)。要想獲得更高的回報(bào),就必須承擔(dān)更高的風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)原理讓我意識(shí)到投資是需要冒險(xiǎn)的,而且不能貪圖暴利。在進(jìn)行投資決策時(shí),我需要綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的平衡,選取適合自己風(fēng)險(xiǎn)承受能力的投資標(biāo)的,同時(shí)也需要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和控制。
第四段:投資是一個(gè)長期的過程
通過學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》,我明白了投資是一個(gè)長期的過程。在投資中,時(shí)間是一個(gè)重要的因素。股票市場(chǎng)的波動(dòng)和價(jià)格的變動(dòng)往往是短期內(nèi)無法預(yù)測(cè)的,但在長期中,經(jīng)濟(jì)和公司的價(jià)值往往能夠得到體現(xiàn)。因此,我需要具備耐心和長遠(yuǎn)的眼光。在進(jìn)行投資時(shí),不能被短期的市場(chǎng)波動(dòng)所迷惑,需要堅(jiān)持自己的投資策略,將投資看作是一種長期的積累和增值的過程。
第五段:不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性
學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。作為一個(gè)初學(xué)者,我還有很多不足和需要提高的地方。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能不斷提高自己的投資水平。我要不斷跟蹤市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還要通過閱讀相關(guān)的理論和實(shí)踐書籍,參加專業(yè)的培訓(xùn)等方式,豐富和提升自己的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。
總結(jié)起來,《證券投資基礎(chǔ)》是一門非常實(shí)用和有價(jià)值的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)證券市場(chǎng)有了更深入的了解,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了投資的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),并學(xué)會(huì)了如何平衡二者之間的關(guān)系。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的投資者。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇一
從3月開始到5月底結(jié)束的證券投資課實(shí)訓(xùn),今年來我最喜歡的一門課。剛進(jìn)教室時(shí),老師介紹了證券投資的基本知識(shí),包括股票、債券、基金等常見的證券品種,還講述了各自的特點(diǎn),以及在證券市場(chǎng)中如何投資理財(cái)。接下來的時(shí)間里,我們開始學(xué)習(xí)實(shí)操,進(jìn)行實(shí)戰(zhàn)模擬操作,感覺就像一個(gè)真實(shí)的交易員,在市場(chǎng)中買賣,探究了證券市場(chǎng)的規(guī)則與投資的技巧。在這個(gè)課程中,我掌握了一些原來毫不知曉的技能,加深了自己對(duì)證券市場(chǎng)的理解,同時(shí)將以前單一的理論知識(shí)真正地運(yùn)用到交易實(shí)踐中,感覺到了成長的喜悅。
第二段:實(shí)踐過程
在這個(gè)實(shí)踐課程中,我們每一位同學(xué)有自己的證券賬戶,可以切身體驗(yàn)股市的起落,體察股市牛熊轉(zhuǎn)換的歷程。利用實(shí)例進(jìn)行分析,學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的使用,結(jié)合軟件分析買入策略與持有周期等,親身感受的風(fēng)險(xiǎn)才會(huì)格外深刻。我們每天可以看到股市的變化,隨時(shí)隨地可以進(jìn)行模擬交易,交流投資心得。更有余裕去發(fā)掘投資的價(jià)值,通過購買具有高增長性的股票,獲取持續(xù)的財(cái)富回報(bào)。
第三段:機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)
不過,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與利潤并存,每一次的買賣都是一個(gè)過程,也是一個(gè)鑄就成功的經(jīng)歷。在交易的過程中,挑戰(zhàn)與機(jī)會(huì)兼具,挑戰(zhàn)是市場(chǎng)的不確定性、政策的影響、股票的盈利表現(xiàn)等因素;而機(jī)會(huì)則在于深度分析,發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)個(gè)股的短期和長期機(jī)會(huì),獨(dú)辟蹊徑,尋找獨(dú)特的投資策略。
第四段:投資策略總結(jié)
總結(jié)而言,投資策略,需要在市場(chǎng)的環(huán)境與股票表現(xiàn)的基礎(chǔ)上,制定自己的投資規(guī)劃,并且需要綜合各種因素進(jìn)行分析,尤其是股票的基本面分析,選擇有潛力與回報(bào)的股票,然后結(jié)合市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)戒備自己的投資追求。比如可以使用擇時(shí)買賣、基本面分析、均線策略、千股千評(píng)等技巧,綜合運(yùn)用達(dá)到更好的投資收益,同時(shí)避免投資風(fēng)險(xiǎn)。前些天,我采取了短線買賣的方式,學(xué)會(huì)了股票操作的技巧,及時(shí)建倉、把握時(shí)機(jī),并結(jié)合市場(chǎng)行情適時(shí)賣出,最終完成了達(dá)到投資目標(biāo)的收益。
第五段:結(jié)束感言
對(duì)于我來說,這次證券投資課實(shí)踐,不僅僅是一次買進(jìn)賣出股票的機(jī)會(huì),更是一次發(fā)現(xiàn)未來財(cái)富可能來源的機(jī)會(huì)。因?yàn)橹挥性趯?shí)際操作的過程中,才能真正掌握到投資的技巧,體會(huì)到投資理財(cái)?shù)臉啡?,也只有在掌握完整的投資知識(shí)才能根據(jù)市場(chǎng)情況進(jìn)行自如的操作。感謝莊老師的教導(dǎo),讓我清醒地認(rèn)識(shí)到證券市場(chǎng)的機(jī)會(huì)與風(fēng)險(xiǎn),認(rèn)清自己的投資理念,以及如何去把握好市場(chǎng)中投資的機(jī)遇!
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇二
作為一名證券投資專業(yè)的學(xué)生,在求職市場(chǎng)上最需要具備的財(cái)務(wù)分析能力,也是我們這門課程所要學(xué)習(xí)的重中之重。然而,卡耐基梅隆大學(xué)的教授Mohanbir Sawhney曾指出:“在所有的商學(xué)院中,只有20%的學(xué)生擁有可以化為實(shí)踐的智力?!边@讓我對(duì)于本門課程的實(shí)際效果感到一絲疑慮。因此,在完成本次證券投資課實(shí)訓(xùn)之后,我對(duì)此課程有了更為深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。
第二段:實(shí)驗(yàn)過程
在完成本次證券投資課實(shí)訓(xùn)中,我和我的同學(xué)一起完成了一系列實(shí)驗(yàn)流程。首先,我們以初始資金為1,000,000元人民幣,通過證券交易軟件,進(jìn)行了一組為期6周的投票實(shí)驗(yàn)。在實(shí)驗(yàn)過程中,我們需要選擇合適的證券品種進(jìn)行投資,制定投資方案,并及時(shí)關(guān)注證券市場(chǎng)動(dòng)態(tài),隨時(shí)處理各種投資風(fēng)險(xiǎn)。
第三段:遇到的問題
在實(shí)驗(yàn)過程中,雖然我們有著明確的投資方向和策略,但是還是遇到了一些問題。首先,我們沒有考慮到微觀因素的影響,在投資方案中并沒有充分考慮到公司價(jià)值和財(cái)務(wù)狀況。其次,在市場(chǎng)波動(dòng)較大時(shí),有些同學(xué)面對(duì)極端情況時(shí)情緒難以控制,渾渾噩噩地處理投資,而不是理性地應(yīng)對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與波動(dòng)。這對(duì)于我們形成一個(gè)完整而可行的投資方案造成了不小的困難。
第四段:學(xué)習(xí)到的知識(shí)
在實(shí)驗(yàn)過程中,我們不僅探討了判斷公司價(jià)值和財(cái)務(wù)狀況的基本方法,還深入了解了如何通過行業(yè)研究,搜集信息以管理風(fēng)險(xiǎn)。作為一名投資者,管理風(fēng)險(xiǎn)可能是最重要,但卻也是最容易忽視的事情之一。在實(shí)踐中,我們必須學(xué)會(huì)有效的風(fēng)險(xiǎn)管理方法,并熟練掌握風(fēng)險(xiǎn)管理工具和技能。
第五段:總結(jié)
通過本次證券投資課實(shí)訓(xùn),我對(duì)于證券市場(chǎng)和投資管理有了更深入的理解。尤其是在投資方案運(yùn)作中,我們運(yùn)用了各項(xiàng)技術(shù)和方法,并不斷調(diào)整投資策略,使得原本的投資方案更加合理和可行。這讓我意識(shí)到,投資能力不僅需要高超的知識(shí)技能,更需要正確的態(tài)度和心態(tài),以及對(duì)于市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與波動(dòng)的敏感性。這門課程實(shí)際上是一門體驗(yàn)課,通過實(shí)踐和實(shí)驗(yàn),我們才能真正學(xué)會(huì)怎樣投資,并且勇斗強(qiáng)手,穩(wěn)步增長財(cái)富。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇三
證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。在我大二第二學(xué)期的課程中,《證券投資學(xué)》脫穎而出,對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激情?!蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中,老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對(duì)未來的自己來說,會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上,更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程,大致分為三個(gè)階段:
一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措,不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始,買些銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作為長期投資的股票,結(jié)果卻大大下跌,導(dǎo)致對(duì)于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定因素多,導(dǎo)致虧錢。
三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌,認(rèn)真分析k線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì),這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購買的`股票。
基本理論知識(shí)方面。
一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì),讓我們對(duì)股市的興趣愈來愈濃,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的過程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二:通過對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三:通過課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn)知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四:通過對(duì)證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五:通過課后學(xué)習(xí)討論,特別是對(duì)選哪支股票、股票走向趨勢(shì)。很大程度地提供對(duì)金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下:
1、部分理論知識(shí)過于抽象化,理解起來會(huì)比較難,偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激情與積極性。
2、對(duì)許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對(duì)股市走勢(shì)圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多,記憶起來會(huì)比較模糊,專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。首先,對(duì)于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心,選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場(chǎng)中存在非常多對(duì)股票趨勢(shì)影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非最高價(jià)才是賺錢,有時(shí)候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次,是對(duì)于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛,和對(duì)金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后,通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過這樣的教程模式,對(duì)于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)是個(gè)難以了解難于看見的市場(chǎng),因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,對(duì)于證券這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)有更深層次的理解。對(duì)于證券投資的基本流程,以及對(duì)企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!庇迷趯?duì)理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評(píng)價(jià),是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對(duì)于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì)當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對(duì)證券專業(yè)的知識(shí),更多地是為人處事的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析,做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì),對(duì)以后的生活會(huì)有很大的影響效用,這段實(shí)訓(xùn)歷練,對(duì)以后工作會(huì)有積極的作用。對(duì)整個(gè)人生,會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇四
懷著無比激動(dòng)的心情,我們終于迎來了大學(xué)以來第一次的模擬實(shí)訓(xùn)。這次實(shí)訓(xùn)主要是針對(duì)我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資模擬實(shí)訓(xùn)。這個(gè)學(xué)期我們學(xué)習(xí)了證券投資分析這門課程,接觸了很多專業(yè)的股票知識(shí),有著專業(yè)理論知識(shí)的充實(shí),對(duì)我們這次的模擬實(shí)訓(xùn)提供了很大的幫助。
為期三天的模擬實(shí)訓(xùn)課程,在劉老師的帶領(lǐng)下,從理論到實(shí)踐的運(yùn)用,我們鞏固了證券投資分析的專業(yè)知識(shí),也學(xué)到了許多技術(shù)操作方面的知識(shí)。我們的實(shí)訓(xùn)一共分為九個(gè)項(xiàng)目:證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲??;證券財(cái)務(wù)分析的基本方法;證券投資的宏觀及行業(yè)分析方法;實(shí)訓(xùn)證券價(jià)格趨勢(shì)線的實(shí)戰(zhàn)應(yīng)用;成交量對(duì)證券價(jià)格變動(dòng)的影響;技術(shù)分析指標(biāo)的使用及效果檢驗(yàn),以及證券投資的綜合分析法中的投資證券的分析與選擇、投資組合的構(gòu)建、投資組合的管理與風(fēng)險(xiǎn)控制。每一項(xiàng)目的實(shí)施和完成,我們都要填好自己的實(shí)訓(xùn)日志,包括實(shí)訓(xùn)的目的與要求、實(shí)訓(xùn)的內(nèi)容、實(shí)訓(xùn)記錄和實(shí)訓(xùn)小結(jié)。在實(shí)訓(xùn)中,我們每個(gè)人都盡自己最大的努力不折不扣地完成當(dāng)天的任務(wù)。
20xx年以來,中國的股票市場(chǎng)行情總體狀況不是很樂觀,市場(chǎng)上利好與利差消息不斷。通過此次證券投資模擬實(shí)訓(xùn),我們得以在近乎現(xiàn)實(shí)的環(huán)境中體會(huì)中國股市的危與機(jī),這對(duì)我們今后真正面臨證券市場(chǎng)交易留下了一筆寶貴的實(shí)踐財(cái)富。然而在整體局面不好的情況下,也有些股票卻出人意料,逆市上揚(yáng),“貴州茅臺(tái)600519”就是一個(gè)例子。下面我就將自己本次模擬實(shí)訓(xùn)最為關(guān)注的“貴州茅臺(tái)600519”進(jìn)行全面的分析。
(一)宏觀分析
20xx年,我國通脹壓力嚴(yán)重,上半年cpi一直處于高位,同時(shí)我國gdp增速比20xx年有所放緩,根據(jù)社科院藍(lán)皮書預(yù)測(cè),20xx年中國gdp增長速度為9.6%左右,比上年回落0、7個(gè)百分點(diǎn)。央行實(shí)施的貨幣政策,縮緊銀根,減少貨幣供應(yīng)量,進(jìn)入到證券市場(chǎng)的資金就相對(duì)減少,價(jià)格回落使人們對(duì)購買證券保值的欲望降低,從而導(dǎo)致證券市場(chǎng)價(jià)格呈現(xiàn)回落趨勢(shì),不斷上調(diào)的利率增加了證券投資的成本,上市公司營運(yùn)成本提高,業(yè)績下降,導(dǎo)致了價(jià)格下降?!百F州茅臺(tái)600519”在20xx年1月份到四月份一直在180元每股左右,五月份才開始上漲,直至12月20日的股價(jià)是200、93元每股。
(二)行業(yè)分析
據(jù)相關(guān)資料顯示,目前我國白酒行業(yè)有3、8萬家左右,每年我國白酒銷售收入大幅度上升,近年來我國白酒行業(yè)的利潤逐步增長。白酒行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè),高端品牌的白酒除了具有優(yōu)越的品質(zhì),還具有厚重的歷史文化積淀,這是靠技術(shù)和資金無法實(shí)現(xiàn)的,同時(shí)這些位于第一集團(tuán)的企業(yè)具有經(jīng)多年積累的渠道、品牌生產(chǎn)能力、資金等全方位的優(yōu)勢(shì)。因此后者是很難突破這些優(yōu)勢(shì)的。
改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)不斷增長,居民可支配消費(fèi)水平不斷提高。追求高檔品質(zhì)的生活已不再是平民百姓的奢望。與以前相比,消費(fèi)者更加趨向購買中高檔白酒。10—12年或許是04—06年后白酒行業(yè)獲取超額收益的又一“黃金三年”。消費(fèi)升級(jí)和成本回落是12年食品飲料業(yè)的兩條投資主線。中長期建議重點(diǎn)關(guān)注貴州茅臺(tái),因?yàn)樗放屏ψ顝?qiáng),渠道利潤最大,未來提價(jià)空間巨大,預(yù)計(jì)12年或1月出廠價(jià)上調(diào)200元左右,幅度約30%。
經(jīng)過此次證券投資模擬實(shí)訓(xùn),我對(duì)證券市場(chǎng)有了更進(jìn)一步的認(rèn)識(shí),證券市場(chǎng)是國民經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”的問題有了新的見解,通過市場(chǎng)對(duì)信息的反應(yīng)程度和反應(yīng)速度,了解國家政策和財(cái)經(jīng)信息對(duì)于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要程度,并在一定程度上提升了自己對(duì)于金融行業(yè)的興趣,為未來從事相關(guān)的工作做了一定的準(zhǔn)備。然而,在實(shí)踐的過程中暴露的問題也是很多的。例如:由于對(duì)基礎(chǔ)知識(shí)掌握和對(duì)市場(chǎng)分析能力的不足,導(dǎo)致了在宏觀經(jīng)濟(jì)分析和行業(yè)分析等領(lǐng)域涉及的知識(shí)和信息不夠完整。還有對(duì)于證券投資分析的相關(guān)知識(shí)把握程度不夠,尤其是技術(shù)分析里關(guān)于指標(biāo)分析的環(huán)節(jié)有待提高。
總之,這次實(shí)訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@,相信會(huì)對(duì)我以后所從事的相關(guān)工作產(chǎn)生重大的影響。同時(shí),暴露出的不足之處能夠讓自己快速成長,在今后的學(xué)習(xí)和實(shí)踐中還需要掌握更多這方面的知識(shí),希望能夠不斷努力加倍完善自己!
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇五
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之之后,我覺得用“山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會(huì),也是內(nèi)心最為真實(shí)的最為有感觸的表達(dá),也將會(huì)是在我以后工作生涯中面對(duì)證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識(shí)保證,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。
在我大二第二學(xué)期的課程中,《證券投資學(xué)》脫穎而出,對(duì)新領(lǐng)域、新知識(shí)的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情?!蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中,老師結(jié)合了理論與實(shí)操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識(shí)理論同時(shí)授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時(shí),對(duì)于證券市場(chǎng)基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會(huì)有初步的認(rèn)知,雖然并不是非常了解,但恰恰是我接受新知識(shí)的方式與途徑。對(duì)未來的自己來說,會(huì)在面對(duì)風(fēng)險(xiǎn)與收益的平衡抉擇上,更能全面地分析與做決定,對(duì)生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會(huì)審視奪度,對(duì)處理某件事事情上持有的態(tài)度會(huì)更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實(shí)客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個(gè)模擬炒股實(shí)訓(xùn)的過程,大致分為三個(gè)階段:
一:初次涉及模擬炒股平臺(tái)。剛開始買股票會(huì)顯得無所適從不知所措,不知道買些什么股可以賺錢,只是憑著老師教過的知識(shí)和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對(duì)資本市場(chǎng)和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始,買些銀行的股票,確實(shí)是賺了點(diǎn),可不盡如人意的事還是會(huì)發(fā)生,以為可以作為長期投資的股票,結(jié)果卻大大下跌,導(dǎo)致對(duì)于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二:重整旗鼓。對(duì)一些客觀因素進(jìn)行了分析,以及有關(guān)股票知識(shí)和同學(xué)們互相討論,這樣分析處理下來,收獲確實(shí)不少,但卻因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定因素多,導(dǎo)致虧錢。
三:對(duì)于當(dāng)前社會(huì)現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌,認(rèn)真分析k線圖,安裝安信股市走勢(shì)系統(tǒng),關(guān)心股票的走勢(shì),這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上,咨詢了老師,也從網(wǎng)上股票分析師的意見中,也參考了多方面的見解,從而選定購買的股票。
基本理論知識(shí)方面。
一:每次課上課前幾分鐘,老師會(huì)給我們分析昨天股市真實(shí)的走勢(shì),讓我們對(duì)股市的興趣愈來愈濃,證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場(chǎng)越趨成熟的過程,以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二:通過對(duì)股票理論的分析,老師結(jié)合了實(shí)質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識(shí)的授課方式,讓我們對(duì)過于抽象化知識(shí)理解很大程度上客觀地接受。
三:通過課本知識(shí)的講解,對(duì)當(dāng)前我國關(guān)于證券市場(chǎng)分析有很大的認(rèn)知,在如何申請(qǐng)股票上市、如何組織公司上市、目前市場(chǎng)中的金融市場(chǎng)都會(huì)有實(shí)質(zhì)性的理解。
四:通過對(duì)證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面,培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會(huì)更加有條理有邏輯,進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五:通過課后學(xué)習(xí)討論,特別是對(duì)選哪支股票、股票走向趨勢(shì)。很大程度地提供對(duì)金融知識(shí)了解的良好環(huán)境。
整個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)下來,也存在諸多的不足之處,具體分析如下:
1、部分理論知識(shí)過于抽象化,理解起來會(huì)比較難,偶爾會(huì)影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對(duì)許多專業(yè)術(shù)語的理解會(huì)存在較多的不解;對(duì)股市走勢(shì)圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多,記憶起來會(huì)比較模糊,專業(yè)知識(shí)的提高。
(一)專業(yè)知識(shí)的提高。在模擬炒股這項(xiàng)實(shí)訓(xùn)中,有著很深刻很刺激的感觸。首先,對(duì)于選擇哪支股票確實(shí)需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù),割股不可貪心,選舍得當(dāng)。因?yàn)樵谧C券市場(chǎng)中存在非常多對(duì)股票趨勢(shì)影響的因素。常告訴自己,知足常樂。重要的是要明白并非價(jià)才是賺錢,有時(shí)候有的賺就可以了,炒股盈虧,很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次,是對(duì)于金融領(lǐng)域的知識(shí)面認(rèn)識(shí)更加廣泛,和對(duì)金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會(huì)有所提高,更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后,通過這樣的一次模擬實(shí)訓(xùn)機(jī)會(huì),通過這樣的教程模式,對(duì)于課本理論的了解更加立體和存在感。因?yàn)榻鹑谑袌?chǎng)是個(gè)難以了解難于看見的市場(chǎng),因?yàn)樗⒅氐氖橇私馀c理解。在課本基礎(chǔ)理論知識(shí)學(xué)習(xí)中,對(duì)于證券這個(gè)領(lǐng)域,會(huì)有更深層次的理解。對(duì)于證券投資的基本流程,以及對(duì)企業(yè)發(fā)行股票上市會(huì)有一個(gè)概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴?!庇迷趯?duì)理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上,我覺得是可畏的評(píng)價(jià),是一種自我激勵(lì)學(xué)習(xí)的鼓勵(lì)語言。對(duì)于證券投資的認(rèn)知,往往讀懂課本理論的知識(shí),是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,還需要對(duì)當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個(gè)實(shí)訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程,我學(xué)到不僅是對(duì)證券專業(yè)的知識(shí),更多地是為人處事的學(xué)習(xí),學(xué)會(huì)了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會(huì)從全面性看待與分析,做事會(huì)比較有邏輯性與層次感。這些體會(huì),對(duì)以后的生活會(huì)有很大的影響效用,這段實(shí)訓(xùn)歷練,對(duì)以后工作會(huì)有積極的作用。對(duì)整個(gè)人生,會(huì)是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)范文
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇六
為期三天的《證券投資學(xué)》課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了。雖然只有三天的時(shí)間,但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今后能夠多組織一些這樣的培訓(xùn),能夠多些機(jī)會(huì)和兄弟高校的教師進(jìn)行交流和探討,改進(jìn)自己的教學(xué)方法,提高自己的教學(xué)水平。對(duì)于《證券投資學(xué)》我有一點(diǎn)體會(huì),希望能和大家分享。
首先,是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生的一門專業(yè)選修課程,是一門通識(shí)課程。學(xué)生們選修它的原因大致分為三類:一種是把它作為炒股的課程,比較感興趣;一種是為了混學(xué)分;還有一種就是為了應(yīng)付研究生的專業(yè)課程考試。(我們專業(yè)的學(xué)生考經(jīng)濟(jì)類研究生的比較多)
因?yàn)槭菍I(yè)選修課,所以課時(shí)很有限,只有48學(xué)時(shí)。這48學(xué)時(shí)只能選擇一些比較重要的內(nèi)容講解,大部分的內(nèi)容需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)。而且因?yàn)檫@門課程涉及到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、法律制度、政策規(guī)范、心理學(xué)等方面的知識(shí),是一門綜合性學(xué)科。而這些學(xué)科我們專業(yè)都要求學(xué)生或必修或選修,所以有些交叉的內(nèi)容就可以和其他老師溝通一下,避免重復(fù)講解。比如這門課程需要用的統(tǒng)計(jì)學(xué)和計(jì)量方面的內(nèi)容就可以不用深入講解,因?yàn)閷W(xué)生都已經(jīng)學(xué)過,只要直接拿來用即可。
其次,是重點(diǎn)和難點(diǎn)。對(duì)于我們理科類專業(yè)的學(xué)生而言,本門課程的重點(diǎn)為:證券投資工具,包括股票、債券、證券投資基金;證券市場(chǎng),包括證券發(fā)行市場(chǎng)和證券交易市場(chǎng);證券投資價(jià)值分析;證券投資基本面分析,包括宏觀分析、行業(yè)和板塊分析、公司分析;技術(shù)分析,包括圖形分析、指標(biāo)分析。
難點(diǎn)主要集中在:證券發(fā)行市場(chǎng)和證券交易市場(chǎng)的運(yùn)行原理;股票內(nèi)在價(jià)值的計(jì)算方法及計(jì)算模型;債券的投資價(jià)值的計(jì)算;中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系;技術(shù)分析中的圖形分析,尤其是k線理論、切線理論、形態(tài)理論、均線理論、macd、kdj等主要指標(biāo)的運(yùn)用。
因?yàn)槲覀兊膶W(xué)生畢竟不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)出身,所以牽涉到的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容還是要強(qiáng)化的,另外我們學(xué)生都是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的,所以對(duì)于計(jì)算和模型處理應(yīng)該會(huì)有一定的優(yōu)勢(shì),只是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景有些欠缺而已。
最后就是實(shí)踐這一環(huán)節(jié)。這門課程我們還有12學(xué)時(shí)的實(shí)踐時(shí)間。但是因?yàn)檎n時(shí)的有限以及實(shí)驗(yàn)室設(shè)備的缺乏,這塊實(shí)踐環(huán)節(jié)幾乎就是虛設(shè),學(xué)生只能上機(jī)處理一些計(jì)量方面的問題,根本無法進(jìn)行與證券有關(guān)的一些實(shí)際操作。而且因?yàn)榻?jīng)費(fèi)和其他一些條件的制約,學(xué)生也無法去證券公司或者其他一些相關(guān)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行實(shí)踐,這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)只能停留在對(duì)課本內(nèi)容的感性認(rèn)識(shí)上,這實(shí)在是一大遺憾。
通過這次培訓(xùn),我要努力改變自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生,盡量使學(xué)生能對(duì)這門課程有個(gè)正確的認(rèn)識(shí),培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并能掌握一些基本的知識(shí)和技能,去處理一些簡單的問題。
以前對(duì)證券完全不了解,看股市行情圖猶如看天書,只知道最簡單的漲跌。我?guī)е闷鎭淼竭@個(gè)班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí),我了解了證券的基本知識(shí),學(xué)會(huì)了看走勢(shì)圖,比如懂得了什么是陰線、陽線等。還初步了解了一些分析方法。
追漲十法:
第一, 長陽重炮 在低位和放量之后出現(xiàn)了一根帶量長陽(或漲停),同時(shí)成交量為上叉陽量托,馬上直撲追漲。
第二, 吞并反轉(zhuǎn) 第一個(gè)交易日長陰(或跌停),第二個(gè)交易日漲停,包容第一個(gè)交易日長陰,可以在第二個(gè)交易日漲停的剎那追漲買進(jìn)。
第三, 攻擊迫線 第一個(gè)交易日漲停板,第二個(gè)交易日先上后下,收長上影(7%以上)十字線(陰陽均可),成交量放大,往往第三個(gè)交易日會(huì)用長陽吃掉第二個(gè)交易日上影線。投資者可以在第二個(gè)交易日形態(tài)確立后追漲買進(jìn),必有厚報(bào)。
第四, 牛熊不敗 個(gè)股依托底部形態(tài)(v型、w型、圓弧底),向上沖擊大均線,即年線,若漲停突破,直接在漲停板追漲買入,牛熊不敗,是必勝的k線形態(tài)。
第五, 三外有三 一輪中級(jí)以上行情,通常會(huì)有連續(xù)三個(gè)漲停板的個(gè)股,成為龍頭,投資者可在第三個(gè)漲停附近追漲買入,后勢(shì)還有15%以上升幅,是短線高手必勝的招數(shù)。
第六, 喜鵲鬧梅 是指在漲停板前導(dǎo)下連續(xù)三日收出小陰或小陽強(qiáng)勢(shì)整理形態(tài),好似樹上三只喜鵲鬧梅,喻示冬天的過去春天的來臨,在形態(tài)確認(rèn)之后買進(jìn),后市會(huì)快速上漲。
第七, 切割線 指在平臺(tái)整理的末端,股價(jià)先向下猛的一沉,并有擊破10日均線的動(dòng)作,之后用中陽穿越平臺(tái),投資者可以直接追漲。
第八, 故地重游 個(gè)股經(jīng)過一輪上漲之后,隨大盤逐波調(diào)整至前期起漲點(diǎn),如漲停向上突破,投資者可直接追漲,這叫故地重游。
第九, 開閘放水 市場(chǎng)經(jīng)過一輪下跌后,會(huì)切換出新的熱點(diǎn)和領(lǐng)漲個(gè)股、龍頭,通常龍頭個(gè)股第一個(gè)漲停板會(huì)開閘放水,是短線高手追漲買入的最好時(shí)機(jī)。
第十, 進(jìn)二退一 在低位出現(xiàn)一根漲停陽線之后,第二根陽線漲幅超過6%,第三天回調(diào)時(shí)在昨日均價(jià)附近追進(jìn),再根據(jù)成交量級(jí)別決定持股時(shí)間。
正像熊市中有人賺錢一樣,牛市中也有人虧錢。為什么呢?因?yàn)榕J兄型瑯佑酗L(fēng)險(xiǎn)。股市如戰(zhàn)場(chǎng),證券投資和行軍打仗的道理是一樣的,投資者同樣也需要認(rèn)清隱藏在順境背后的風(fēng)險(xiǎn)。前一段時(shí)間股市轉(zhuǎn)暖,個(gè)股行情此起彼伏,很多投資者因此得意忘形,對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)置若罔聞。
事實(shí)上,漲市中比跌市中更要強(qiáng)調(diào)風(fēng)險(xiǎn)。首先,在弱市中,投資者資金市值的減少往往是非常現(xiàn)實(shí)和殘酷的,這時(shí),即使沒有人提醒,投資者也會(huì)清醒的認(rèn)識(shí)到風(fēng)險(xiǎn)控制的重要性。而在強(qiáng)市中,投資者往往會(huì)因?yàn)樾星楹枚楸源笠猓瑥亩鴮?dǎo)致投資失誤。
其二,在熊市中股價(jià)不斷下跌,投資者很自然地把控制風(fēng)險(xiǎn)放在第一位;在牛市行情中,股價(jià)不斷地上漲,風(fēng)險(xiǎn)也就逐步集聚,但多數(shù)投資者在盈利后,總是想賺取最后一分利潤,不能及時(shí)獲利了結(jié),保住勝利果實(shí),結(jié)果必然是竹籃打水一場(chǎng)空。
五條風(fēng)險(xiǎn)控制原則
根據(jù)市場(chǎng)環(huán)境,投資者要重點(diǎn)掌握好以下幾種風(fēng)險(xiǎn)控制原則:
第一,要控制資金投入比例。在行情初期,不宜重倉操作。在漲勢(shì)初期,最適合的資金投入比例為30%。這種資金投入比例適合于空倉或者淺套的投資者采用,對(duì)于重倉套牢的投資者而言,應(yīng)該放棄短線機(jī)會(huì),將有限的剩余資金用于長遠(yuǎn)規(guī)劃。
第二,適可而止的投資原則。在市場(chǎng)整體趨勢(shì)向好之際,不能盲目樂觀,更不能忘記了風(fēng)險(xiǎn)而隨意追高。股市風(fēng)險(xiǎn)不僅存在于熊市中,在牛市行情中也一樣有風(fēng)險(xiǎn)。如果不注意,即使是上漲行情也同樣會(huì)虧損。
第三,選股要回避"險(xiǎn)礁暗灘"。碰上"險(xiǎn)礁暗灘"就要"翻船",股市的"險(xiǎn)礁暗灘"是指被基金等機(jī)構(gòu)重倉持有、漲幅巨大的"新莊股",如近期的有色金屬股。其次,問題股、巨虧股、戴帽戴星股。不可否認(rèn),這類個(gè)股中蘊(yùn)含有暴利的機(jī)會(huì),但投資者要認(rèn)識(shí)到,這種短線機(jī)會(huì)往往不是投資者可以隨便參與的,萬一投資失誤,就將損失慘重。
第四,分散投資,規(guī)避市場(chǎng)非系統(tǒng)性風(fēng)險(xiǎn)。當(dāng)然,分散投資要適度,持有股票種類數(shù)過多時(shí),風(fēng)險(xiǎn)將不會(huì)繼續(xù)降低,反而會(huì)使收益減少。
第五,克服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利,行情走好時(shí)總是一味地幻想大牛市來臨,將每一次反彈都幻想成反轉(zhuǎn),不愿參與利潤不大的波段操作或滾動(dòng)式操作,而是熱衷于追漲翻番暴漲股,總是希望憑借炒一兩只股就能發(fā)家致富。愿望雖然是好的,但追漲殺跌地結(jié)果卻是所獲無幾。
并不是上市公司業(yè)績好的股票價(jià)錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個(gè)股,將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個(gè)股,由熱握冷賠錢。在股市中,股票價(jià)格在某種程度上是由炒作決定的,而主力的炒作功夫最高,如果主力去炒一只業(yè)績很差的垃圾股時(shí),這只股票的價(jià)格也會(huì)被拉升不少的,不要以為這種情況很少,當(dāng)大家都覺得這種垃圾股沒有投資價(jià)值對(duì)之不理睬時(shí),主力就看到了機(jī)會(huì),這種情況下主力就可以很低的以價(jià)位買進(jìn)很多股票,當(dāng)主力高度控股時(shí),就可以隨意輕松抬高股價(jià),等到抬高了股價(jià),主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶,譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等,反正是讓你覺得這個(gè)股票現(xiàn)在很有價(jià)值,還有很大上升空間,所以很多散戶就追進(jìn)去買,這下子主力又把股票輕松的賣出去了,賺了大錢,忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢(shì),如對(duì)政策、信息掌握的能力最差,消息得到最晚;對(duì)股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu);操作股票的依據(jù)為:一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論;股評(píng)輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;感覺。盲從跟風(fēng),心態(tài)脆弱,常無主見,無組織,無紀(jì)律,各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢(shì),散戶資金量小,進(jìn)出較隨意,遇有情況,幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作,而主力莊家則沒有那種可能。
炒股也是一種藝術(shù),一門哲學(xué)。說是藝術(shù),是因?yàn)橐粋€(gè)莊家主力做一只股票獲利,得讓散戶心甘情愿的被騙,是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊,因?yàn)檫@樣獲利機(jī)會(huì)大一些。有些莊家托住一只股票順勢(shì)而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡(這樣子你就不容易發(fā)現(xiàn)莊家的痕跡),只在最關(guān)鍵的時(shí)刻行動(dòng)一下,起到畫龍點(diǎn)睛的作用,然后悄然隱退,在浪峰浪谷高拋低吸。可謂日出而作,日落而息,自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承,超脫、逍遙、無為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事,這也是種藝術(shù)。
所以,炒股決不能逐利心切,盲目跟風(fēng)。了解證券知識(shí),學(xué)習(xí)市場(chǎng)結(jié)構(gòu),把握經(jīng)濟(jì)動(dòng)向,炒股才不再是賭局。
大學(xué)是一個(gè)相對(duì)來說空余時(shí)間較多的時(shí)期,很多的學(xué)生都會(huì)將這些時(shí)間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中,很少能把時(shí)間留給改留的地方。在理財(cái)方面也一樣,我認(rèn)識(shí)的很多同學(xué)從來不對(duì)自己身上的錢財(cái)有所計(jì)劃,有所安排,只知道有錢的時(shí)候盡量花,沒錢的時(shí)候向家里要錢,或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變,特別是在大學(xué)這個(gè)相對(duì)自由的空間里!如何能改變這個(gè)不良習(xí)慣,學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個(gè)學(xué)期對(duì)證券投資的學(xué)習(xí),我對(duì)證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券,證券的分類,證券市場(chǎng)的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對(duì)它們進(jìn)行一系列的分析,從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對(duì)各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險(xiǎn)性、流通行、價(jià)格的波動(dòng)性和伸縮性的分析、評(píng)價(jià)和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場(chǎng)波動(dòng)等各種因素對(duì)證券市場(chǎng)價(jià)格的的影響。在股票方面,我學(xué)會(huì)了市盈率、發(fā)行價(jià)、股票面值、股票市價(jià)等的計(jì)算,并對(duì)股票的價(jià)格指數(shù)有所了解;在債券方面,學(xué)會(huì)了對(duì)債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價(jià),市盈率估價(jià)等的計(jì)算;在基金方面也了解了一些價(jià)值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識(shí),若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)——對(duì)證券市場(chǎng)技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的,大學(xué)生活是相對(duì)比較自由的,空閑的。對(duì)于一些對(duì)證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資,真正感受投資的魅力。若實(shí)在是沒本錢,我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資,從而以實(shí)戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些,要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對(duì)象。然后對(duì)這家公司的整體情況進(jìn)行分析,判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α_@些分析包括行業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的分析、財(cái)務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場(chǎng)模型分析,根據(jù)分析結(jié)果對(duì)這些因素進(jìn)行綜合的評(píng)估,從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了,投資對(duì)于我們來說一般都是短期的行為,因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一,k線理論,了解k線的含義,通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二,切線理論,證券市場(chǎng)有順應(yīng)潮流的問題,“順勢(shì)而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項(xiàng)投資準(zhǔn)則。想要了解大勢(shì)的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢(shì)分析,如用支撐線、壓力線、趨勢(shì)線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析,從而判斷股票的走勢(shì)。第三,形態(tài)理論,通過研究價(jià)格所走過的軌跡來研究價(jià)格曲線的各種形態(tài),進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形,多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論,實(shí)際運(yùn)用起來的時(shí)候就沒這么簡單了,所以我們才要更加注重實(shí)戰(zhàn)訓(xùn)練,從實(shí)戰(zhàn)中得出經(jīng)驗(yàn),最終樹立相對(duì)正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān),跟理小財(cái)沒多大關(guān)系,因?yàn)閷W(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實(shí)不然,你若真對(duì)投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話,定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時(shí)代步入社會(huì)的一個(gè)過度階段,是人生的一個(gè)重要轉(zhuǎn)折點(diǎn),因此若能在這一時(shí)期培養(yǎng)出良好的理財(cái)觀,將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財(cái)政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué),我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式,讓我深深體會(huì)到了炒股存在著較大的,甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險(xiǎn),但個(gè)人的心理因素也很重要,也領(lǐng)會(huì)到了一些基本的投資理念。
起初,老師給我們每個(gè)同學(xué)發(fā)了100000的虛擬貨幣,告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇,可以投資股票、基金或者國債。每個(gè)周我們都有兩次機(jī)會(huì)進(jìn)行操作,買進(jìn)或者賣出。我想:反正是假的,隨便買幾個(gè)就可以了,反正不是賺就是賠。在聽了周圍同學(xué)們亂七八糟的意見后,我找了3個(gè)看起來走勢(shì)蠻好的股票,各買了200股。剛買時(shí),股票正在高漲時(shí)期。沒過多久,股票開始跌,我急忙拋出,多少是賺了一些。過了好久再去看,卻是只賠不賺,而且看著走勢(shì)還明顯下滑的趨勢(shì),著急的不得了,趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。但是想想還是養(yǎng)著吧,既然有跌,總有一天它會(huì)讓我如愿——漲,漲,漲!看著自己的虛擬貨幣只有80000多了,心還是有些涼了。
初學(xué)證券投資學(xué)的時(shí)候,對(duì)于理論知識(shí)不屑一顧,感覺它講的太老套了,不進(jìn)股市實(shí)際操作知道再多也是沒用的,可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后,我覺得任何事情都不是單獨(dú)的,學(xué)習(xí)了理論知識(shí)可以用它來指導(dǎo)實(shí)踐,股市肯定不會(huì)是單靠運(yùn)氣來盲目支持的,一定會(huì)有經(jīng)驗(yàn)老到的股民,是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時(shí),技術(shù)分析一點(diǎn)都不懂,雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識(shí),但還是不懂的如何去運(yùn)用,也不懂其中的一些投資技巧,所以買回來的股票基本都是虧的,到心有戚戚焉,惡補(bǔ)專業(yè)理論知識(shí),在逐步的學(xué)習(xí)中,我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票,再結(jié)合當(dāng)天的成交量,來判斷是否有升的可能。一句話說得好:股市中,什么都可以騙人,唯獨(dú)成交量是不會(huì)騙人的。
下面是我的幾點(diǎn)認(rèn)識(shí):
1.公司成長性是否高,產(chǎn)品是否被市場(chǎng)廣泛地接受并應(yīng)用;
2.公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢(shì);
3.公司的業(yè)績?nèi)绾?,是否為績?yōu)股。
4.仔細(xì)觀察k線圖,盡量在價(jià)格突破前期后,再等一個(gè)交易日確定安全以后再買進(jìn),不要心理過急,以防其到達(dá)最高價(jià)而會(huì)落。
5.一次不要把所有的資金用在一個(gè)股票上,因?yàn)殡u蛋在一個(gè)籃子里的風(fēng)險(xiǎn)永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險(xiǎn),但也不要買太多只股,以免照應(yīng)不過來。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)要抱著一顆平常心,注意循序漸進(jìn),不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會(huì)所有的證券投資知識(shí)和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。如果著這種心態(tài)來學(xué)習(xí),這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動(dòng)機(jī))。.所謂一口氣吃不成個(gè)大胖子,學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣,你剛學(xué)的時(shí)候只能是學(xué)會(huì)如何讓自己漂起來,并盡量讓自己少嗆水,而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。
第二,學(xué)習(xí)證券投資,還要注意一個(gè)問題,那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信,但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧,再整合為一,成為你在證券投資市場(chǎng)取勝的獨(dú)門法寶,你就會(huì)發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔,就會(huì)讓自己感到痛苦不堪。因?yàn)樽C券投資市場(chǎng)的理論、技巧和成功的經(jīng)驗(yàn)非常多,而這些東酉又常常是自相矛盾的,你如果想都收人囊中是很困難的,也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯,這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家,他們倆除了在股票市場(chǎng)上都獲得了巨大的成功之外,其他毫無相似之處,甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道,如果讓巴菲特去跟索羅斯競(jìng)爭(zhēng),他肯定會(huì)失敗;反之亦然?!边@就是說,每個(gè)成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的,具有鮮明的個(gè)性風(fēng)格,因此,有些東西是學(xué)不來的,你別因?yàn)樽约嚎戳税头铺鼗蛩髁_斯的傳記,從中窺見他們的投資理念或技巧,就以為自己會(huì)成為巴菲特或索羅斯,這不可能,你只能成為你自己。
學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識(shí)和操作方法,然后用少量的資金進(jìn)行投資,并嚴(yán)格按既定的程序進(jìn)行操作,逐步建立起對(duì)證券投資的感性認(rèn)識(shí),并逐步積累證券投資的經(jīng)驗(yàn)。在學(xué)習(xí)證券投資知識(shí)及實(shí)際的操作過程中,投資者始終要注意一點(diǎn),那就是要規(guī)避風(fēng)險(xiǎn)、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市,最要緊的是要學(xué)會(huì)自我保護(hù)。”要增強(qiáng)投資的安全性,在開始進(jìn)入證券投資市場(chǎng)時(shí),就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較高安全性的投資品種進(jìn)行投資,這樣才能使自己在剛進(jìn)入市場(chǎng)時(shí)不至于受到市場(chǎng)過于劇烈的沖擊,從而能保持一個(gè)較為平和與良好的心態(tài)。因此,證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。
股市是有風(fēng)險(xiǎn)的,在我看來,炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險(xiǎn)挑戰(zhàn)所得的補(bǔ)償,贏就是利,輸就是虧損,如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的,同時(shí)虧損時(shí)很容易喪失理智,難以作出明智的決策,難以在買與留之間作出抉擇,一開始的我的確就是這樣子,這時(shí)候,就需要有一種果斷的精神,快速根據(jù)形勢(shì)作出反映,因?yàn)槟愕R一分鐘,可能隨之而來的是巨額的損失,特別是追漲型買入,一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤,我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損,我很慶幸學(xué)到這一點(diǎn)。
在整個(gè)模擬炒股的過程中,我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的,但我有在努力。
最深的體會(huì)是:不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會(huì),賬面的損失并不可怕,最可怕的就輸了心態(tài),沒了斗志!要懂得及時(shí)自我調(diào)整,才能在股市的競(jìng)爭(zhēng)中存活,才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會(huì)。
共
2
頁,當(dāng)前第
2
頁
1
2
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇七
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分,承載著人們對(duì)財(cái)富增長的期望和風(fēng)險(xiǎn)的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史,我們可以了解到不同歷史時(shí)期的投資機(jī)會(huì)和風(fēng)險(xiǎn),預(yù)見未來的市場(chǎng)變化和趨勢(shì)。歷史證明,股票、債券等證券投資品種的價(jià)值波動(dòng)是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會(huì)等多因素決定的,而這些因素在不同的歷史時(shí)期會(huì)發(fā)生變化。因此,對(duì)證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識(shí)并應(yīng)對(duì)未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動(dòng),謹(jǐn)慎投資
證券市場(chǎng)的波動(dòng)性是不可避免的,但通過對(duì)證券投資史的研究,我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律,并且在波動(dòng)中尋找投資機(jī)會(huì)。例如,在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后,許多投資者對(duì)資產(chǎn)避險(xiǎn)需求增加,黃金等避險(xiǎn)資產(chǎn)的需求上升,而股票市場(chǎng)容易受到市場(chǎng)情緒的影響,產(chǎn)生大幅波動(dòng)。在這種情況下,有經(jīng)驗(yàn)的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例,獲得較為穩(wěn)定的收益,降低投資風(fēng)險(xiǎn)。因此,對(duì)證券市場(chǎng)的波動(dòng)性有充分的認(rèn)識(shí),可以幫助我們謹(jǐn)慎投資,降低風(fēng)險(xiǎn)。
三、長期投資與短期交易的平衡
證券投資史也告訴我們,長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中,并準(zhǔn)備長時(shí)間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上,持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者,往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報(bào)。然而,短期交易作為資金快速流動(dòng)的策略,也可以為投資者帶來高收益。例如,投資者可以通過短期交易利用市場(chǎng)的短期利好或利空消息,獲得較高的回報(bào)。因此,在投資時(shí),需要根據(jù)自身的風(fēng)險(xiǎn)偏好和投資目標(biāo),合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險(xiǎn)管理的重要性
風(fēng)險(xiǎn)是投資不可避免的伴隨因素,證券投資史告訴我們,風(fēng)險(xiǎn)管理是投資過程中必備的能力。通過對(duì)歷史時(shí)期的風(fēng)險(xiǎn)事件的分析和總結(jié),我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險(xiǎn)和其對(duì)市場(chǎng)的影響程度。例如,金融危機(jī)、政治動(dòng)蕩等事件對(duì)證券市場(chǎng)往往帶來較大的沖擊。因此,我們需要通過投資組合的多元化,規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險(xiǎn),降低投資風(fēng)險(xiǎn)。同時(shí),合理設(shè)置止損點(diǎn)和財(cái)務(wù)規(guī)劃,能幫助投資者有效應(yīng)對(duì)市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)。
五、投資者心理的重要性
最后,證券投資史也提醒我們,投資者的心理因素對(duì)投資決策和回報(bào)至關(guān)重要。在證券市場(chǎng)波動(dòng)較大的時(shí)期,投資者容易被市場(chǎng)情緒所左右,沖動(dòng)的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此,投資者需要保持冷靜,建立良好的投資心態(tài),包括對(duì)市場(chǎng)波動(dòng)的正確認(rèn)識(shí)、可承受風(fēng)險(xiǎn)的預(yù)期和理性的投資決策。通過對(duì)證券投資史的研究和總結(jié),我們可以更好地了解市場(chǎng)的歷史和趨勢(shì),提高自身的投資能力和風(fēng)險(xiǎn)意識(shí),從而在投資過程中取得更好的回報(bào)。
總結(jié)來說,通過對(duì)證券投資史的深入研究,我們可以從過去的經(jīng)驗(yàn)中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會(huì)。這些心得體會(huì)對(duì)于我們認(rèn)識(shí)市場(chǎng)、抓住機(jī)會(huì)、降低風(fēng)險(xiǎn)、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對(duì)未來的投資決策時(shí),可以通過對(duì)證券投資史的學(xué)習(xí)和思考,更好地把握投資機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)財(cái)富增長。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇八
隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展,人們對(duì)于財(cái)務(wù)管理和投資理財(cái)?shù)男枨笠苍絹碓酱?。證券投資作為一種常見的理財(cái)方式,在不同國家和時(shí)期都有著豐富的歷史經(jīng)驗(yàn)。在探索證券投資史的過程中,我深刻領(lǐng)悟到了幾個(gè)重要的體會(huì):1.知識(shí)的重要性,2.風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡,3.市場(chǎng)的波動(dòng)性,4.長期投資的價(jià)值,5.個(gè)人特點(diǎn)的影響。
首先,知識(shí)的重要性在證券投資中不可忽視。證券投資領(lǐng)域涉及的知識(shí)領(lǐng)域非常廣泛,包括財(cái)務(wù)分析、行業(yè)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測(cè)等等。在我研究證券投資史的過程中,我發(fā)現(xiàn)投資成功的關(guān)鍵往往取決于對(duì)市場(chǎng)和公司的深入了解。只有具備足夠的知識(shí)儲(chǔ)備,才能做出明智的投資決策,獲得更好的回報(bào)。
其次,證券投資中的風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)是一個(gè)不可分割的整體。無論是股票、債券還是其它證券品種,投資者都需要在追求高回報(bào)的同時(shí),承擔(dān)一定的風(fēng)險(xiǎn)。證券投資史中的成功案例表明,風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)之間存在一定的平衡關(guān)系。只有在充分考慮風(fēng)險(xiǎn)的前提下,才能更好地把握市場(chǎng)機(jī)會(huì),實(shí)現(xiàn)財(cái)務(wù)增長。
第三,市場(chǎng)的波動(dòng)性是證券投資中常見的現(xiàn)象。證券市場(chǎng)的價(jià)格往往受到多種因素的影響,如經(jīng)濟(jì)形勢(shì)、政府政策、市場(chǎng)情緒等。在我研究證券投資史的過程中,我發(fā)現(xiàn)市場(chǎng)的波動(dòng)性是不可避免的,投資者應(yīng)該具備足夠的耐心和冷靜思考的能力,避免盲目跟風(fēng)和沖動(dòng)操作。
第四,長期投資的價(jià)值是不可低估的。證券投資史中的許多成功案例表明,長期投資往往能夠獲得更好的回報(bào)。時(shí)間能夠消化市場(chǎng)波動(dòng),讓投資者獲得更加穩(wěn)定的收益。與此相對(duì)應(yīng)的,短期投機(jī)往往因?yàn)槭袌?chǎng)的不確定性而風(fēng)險(xiǎn)更大,投資者要養(yǎng)成長期投資的習(xí)慣,并穩(wěn)定執(zhí)行投資計(jì)劃。
最后,個(gè)人特點(diǎn)對(duì)于證券投資的影響是不可忽視的。每個(gè)人在投資決策過程中都受到不同的思維和情緒影響。比如,一些人可能更加冒險(xiǎn),愿意承擔(dān)更高的風(fēng)險(xiǎn),而一些人則更加保守,更喜歡穩(wěn)妥的投資方式。在我研究證券投資史的過程中,我逐漸了解到自己的投資特點(diǎn),并盡力調(diào)整自己的思維和情緒,以更好地應(yīng)對(duì)不同的市場(chǎng)情況。
總之,通過研究證券投資史,我深刻感受到知識(shí)的重要性、風(fēng)險(xiǎn)與回報(bào)的平衡、市場(chǎng)的波動(dòng)性、長期投資的價(jià)值以及個(gè)人特點(diǎn)的影響。這些體會(huì)和認(rèn)識(shí)不僅對(duì)于我個(gè)人的投資決策有著重要的借鑒作用,也對(duì)于廣大投資者來說具有一定的指導(dǎo)意義。在未來的證券投資實(shí)踐中,我將更加注重知識(shí)學(xué)習(xí),保持冷靜理性的思考,堅(jiān)持長期投資的原則,并結(jié)合自身特點(diǎn)靈活調(diào)整投資策略,以期取得更好的投資效果。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇九
地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革【1】
證券投資學(xué)是研究市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)條件下證券市場(chǎng)相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場(chǎng)主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對(duì)外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大,證券市場(chǎng)在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出,據(jù)滬深交易所統(tǒng)計(jì)數(shù)據(jù)顯示:1993年,上市公司數(shù)量183家,滬深兩市總市值3661.3億元;而到末,上市公司數(shù)量達(dá)到2494家,滬深兩市總市值超過24萬億元,投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場(chǎng)的快速發(fā)展,社會(huì)對(duì)證券從業(yè)人員的知識(shí)結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求,同時(shí)也對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對(duì)證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索,以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個(gè)新臺(tái)階。
一、地方院校證券投資學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主,以教學(xué)為主要任務(wù),以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué),其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù),其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級(jí)應(yīng)用型人才為主。
因此,地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方,服務(wù)基層,具有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個(gè)層次:最低層次是要教會(huì)學(xué)生做基本的證券交易,不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等,還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析,不聽信、不盲從,為日后證券市場(chǎng)培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能,實(shí)現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合,為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇,近年來,證券公司的布局發(fā)生了很大的變化,營業(yè)網(wǎng)點(diǎn)從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng),紛紛在地級(jí)市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部,這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng),在校期間,鼓勵(lì)學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試,多考證書,日后踏入社會(huì)就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維,拓寬專業(yè)視野,提高綜合素質(zhì),為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會(huì),踏進(jìn)職場(chǎng),但也有一部分學(xué)生會(huì)以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實(shí)上是一門涉及多學(xué)科知識(shí)的行業(yè),對(duì)這一部分學(xué)生,通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí),不僅僅是掌握理論知識(shí)和操作技能,還應(yīng)與其他專業(yè)知識(shí)融會(huì)貫通,在實(shí)踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
二、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)中存在的問題
(一)教師的教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后,基本都成為大而全的綜合類大學(xué),專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下,追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè),一般院校都設(shè)有,由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊,特別是地方院校,此種情況尤為顯著,教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師,要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師,他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識(shí)缺乏深入的了解和研究,或沒有實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科,授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底,同時(shí)還必須具備豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),才能做好這門課程的授課工作,因此地方院校有必要對(duì)證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實(shí)踐應(yīng)用能力的提高拿出切實(shí)且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實(shí)踐性很強(qiáng)的課程,講解過程中會(huì)涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此,即便是地方院校,也不再是“粉筆+黑板”的古老模式,而是制作電子課件,在多媒體教室實(shí)施教學(xué),以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實(shí)務(wù)的教學(xué)效果,提高學(xué)生對(duì)證券的感性認(rèn)識(shí),激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式,沒有從根本上改變教師講述傳授知識(shí)、學(xué)生被動(dòng)接受知識(shí)的傳統(tǒng)模式。
久而久之,即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣,但隨著時(shí)間的推移,這種雙向很少互動(dòng)的教學(xué)模式,也會(huì)磨滅學(xué)生的熱情,弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實(shí)力問題,金融實(shí)驗(yàn)室建設(shè)相對(duì)滯后,即便建有金融實(shí)驗(yàn)室,配套設(shè)施也沒有完全到位,硬件設(shè)施如機(jī)房、計(jì)算機(jī)終端投入難度不大,不存在問題,但相關(guān)配套軟件較多,同時(shí)還需要后期的升級(jí)和維護(hù),需要大量資金投入,由于資金問題的制約,配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時(shí)更新。
因此,地方院校的證券投資實(shí)踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實(shí)踐教學(xué)設(shè)計(jì)存在不合理之處,一般院校證券投資實(shí)踐教學(xué)課時(shí)安排為8個(gè)課時(shí)左右,課時(shí)量偏少,并且實(shí)踐教學(xué)的時(shí)間多集中在某個(gè)學(xué)期的一個(gè)時(shí)間段,沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配,實(shí)踐教學(xué)效果會(huì)大打折扣;還有實(shí)踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票,對(duì)其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及,易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評(píng)價(jià)制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個(gè)重要環(huán)節(jié),通過考試可以檢測(cè)學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低,起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評(píng)價(jià)制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶,而對(duì)原理的實(shí)踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略,體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬,沒有靈活性。
只注重期末考試,不注重平時(shí)考察,期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式,即便學(xué)生平時(shí)學(xué)習(xí)不甚努力,期末突擊復(fù)習(xí),死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時(shí)考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面,而對(duì)模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報(bào)告等能夠考核學(xué)生實(shí)踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多,即便是對(duì)此加以運(yùn)用,在最后成績的評(píng)定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評(píng)價(jià)方式不利于學(xué)生積極主動(dòng)對(duì)待模擬證券投資和各種分析報(bào)告的課程小論文,因?yàn)榈搅似谀┛荚嚨臅r(shí)候,老師會(huì)對(duì)整本書簡單梳理一遍,點(diǎn)出考試重點(diǎn),加班加點(diǎn)背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
三、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革思路
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本,是教師做好本職工作的重要保障,高校教師隊(duì)伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競(jìng)爭(zhēng)力所在,還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對(duì)地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成,對(duì)于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師,學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持,結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育,一是鼓勵(lì)他們考研考博,繼續(xù)深造,以獲取本學(xué)科堅(jiān)固的知識(shí)基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點(diǎn)扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式,拓展教學(xué)與科研的深度與廣度,促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升,提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時(shí)間不長的高學(xué)歷青年教師,他們的優(yōu)勢(shì)是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識(shí),了解本學(xué)科發(fā)展的前沿,但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對(duì)于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言,由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性,其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實(shí)的證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力,而提升證券投資實(shí)踐應(yīng)用能力的途徑,一是深入進(jìn)去自己做,無論是做實(shí)盤還是模擬盤,都會(huì)積累實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動(dòng)交流,甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實(shí)習(xí)鍛煉,如投資顧問崗、理財(cái)產(chǎn)品研發(fā)崗等,這樣就能與證券投資最前沿的理財(cái)師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí),迅速獲取實(shí)戰(zhàn)經(jīng)驗(yàn),在證券投資實(shí)踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段,促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個(gè)重要前提。
在課堂教學(xué)中,不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用,更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識(shí),調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)的能動(dòng)性、參與性和創(chuàng)造性,因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,改進(jìn)教學(xué)效果,提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識(shí)、基本理論,還有基本分析和技術(shù)分析,具有理論性和實(shí)踐性都很強(qiáng)的特征,單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式,肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此,必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段,以powerpoint或adobedirector為媒介,綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件,制作電子課件,在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實(shí)盤分析。
這種直觀、形象且與實(shí)時(shí)行情基本同步的展示方式,會(huì)極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上,還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺(tái)的服務(wù)功能,就證券投資中的諸多問題,通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對(duì)話等形式,在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間,展開溝通與交流,借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對(duì)于證券投資學(xué)中的基本知識(shí)篇,采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題,至多不過是枯燥無趣罷了。
而對(duì)于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言,如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式,那就不僅僅是枯燥乏味,而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時(shí),先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用,此時(shí)學(xué)生得到的僅是一個(gè)抽象的概念,還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢(shì)中所起的作用。
此時(shí)就應(yīng)結(jié)合證券實(shí)時(shí)行情推出一個(gè)鮮活的案例,來分析為什么大盤在漲,某只證券不漲,剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外,那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用,是進(jìn)入了一個(gè)前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點(diǎn)?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢(shì)中起到壓制作用的三種情形:最近時(shí)期的前期高點(diǎn);最近時(shí)期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個(gè)具有代表性的高點(diǎn)連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課,既可以加深學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)的理解,又可以激發(fā)他們對(duì)相關(guān)類似問題的思考,提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實(shí),在證券投資日常授課過程中,除案例教學(xué)外,其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多,比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時(shí)安排在上午第一、二節(jié)課,滬深交易所還沒有開盤,那么每次上課前就會(huì)拿出幾分鐘時(shí)間問學(xué)生上個(gè)交易日收盤后,國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個(gè)方面有什么重要資訊,這些資訊對(duì)證券市場(chǎng)有什么影響,當(dāng)天的大盤走向會(huì)如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財(cái)經(jīng)資訊,二是提高他們理論聯(lián)系實(shí)際的能力,從眾多財(cái)經(jīng)資訊中把握能左右證券市場(chǎng)趨勢(shì)的著力點(diǎn);每次課的最后5~10分鐘,一般也不講課,而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問,然后對(duì)照老師事先下載好的證券行情,先讓其他同學(xué)發(fā)表意見,該如何處理,然后老師加以點(diǎn)評(píng),最后綜合大家的意見,給出一個(gè)指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識(shí)篇后,學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場(chǎng)和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容,此時(shí)就可啟用證券模擬交易教學(xué),利用證券行情接收系統(tǒng),實(shí)時(shí)接收滬、深兩市實(shí)時(shí)行情,為每一個(gè)學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶,分配虛擬資金,進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中,學(xué)會(huì)使用行情分析軟件,感受交易氣氛、識(shí)別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度,此時(shí)正在進(jìn)行證券投資分析的授課,證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面,證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識(shí)和能力,模擬交易過程中,茫茫股海,如何選取有價(jià)值的證券?又如何確定最佳的買賣時(shí)點(diǎn)?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升,單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的,只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合,才會(huì)真正鍛煉操盤者對(duì)大盤的敏銳性和捕捉能力,快速提升其投資分析水平。
另一方面,證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實(shí)踐效應(yīng),證券模擬交易正好投其所好,為投資分析提供師生交互探討的素材和實(shí)踐展示的平臺(tái)。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系,強(qiáng)化實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先,要在觀念上改變以往教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況,重新修訂教學(xué)大綱,不再把實(shí)踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個(gè)子系統(tǒng),僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分,而要單獨(dú)編制證券投資學(xué)的實(shí)踐教學(xué)大綱,同時(shí)增加實(shí)踐課時(shí),建立起理論教學(xué)與實(shí)踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次,地方院校要在財(cái)力偏緊的條件下,確實(shí)拿出資金支持金融實(shí)驗(yàn)室的建設(shè),不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等,還要定期對(duì)相關(guān)軟件進(jìn)行升級(jí)和維護(hù),以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實(shí)時(shí)行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時(shí)性方面都能夠高度一致。
再次,學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系,相互合作。
一方面,學(xué)校可以請(qǐng)證券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座,內(nèi)容既可涉及證券市場(chǎng)理論前沿和熱點(diǎn)分析,也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗(yàn)介紹,拓展學(xué)生視野,獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面,證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動(dòng),從中選拔優(yōu)秀學(xué)生,為自己儲(chǔ)備證券人才。
最后,學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實(shí)訓(xùn)基地”,讓對(duì)證券感興趣的學(xué)生在空閑時(shí)段到公司實(shí)習(xí),熟悉公司業(yè)務(wù)流程,在各個(gè)崗位做些輔助性工作,為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力,這也有利于學(xué)生日后走入社會(huì)就業(yè)奠定堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)。
(四)改革考核評(píng)價(jià)方式,完善考評(píng)體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識(shí)和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用,更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以,首先,在考評(píng)方式上就應(yīng)該多樣化,既要保留相對(duì)規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報(bào)告等新型方式。
其次,需要隨之調(diào)整各種考評(píng)方式在最后總成績中的分值比例:一是降低期末考試的占比,把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右,最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評(píng)方式的占比不變,這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評(píng)指標(biāo),其分值占比應(yīng)在15%~20%之間;三是提高新型考評(píng)方式的占比,模擬操作、撰寫投資分析報(bào)告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實(shí)踐動(dòng)手能力、市場(chǎng)分析能力,培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神,其分值占比應(yīng)提高到25%~30%左右。
這樣,有利于改變學(xué)生靠臨時(shí)突擊應(yīng)付考試的頑疾,客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實(shí)效果。
【參考文獻(xiàn)】
[1]錢露.《證券投資學(xué)》課程教學(xué)改革探析[j].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,(5).
[2]初昌雄.非金融專業(yè)證券投資學(xué)的教學(xué)改革[j].理工高教研究,(4)
[3]高巖.對(duì)《證券投資學(xué)》教學(xué)改革的幾點(diǎn)思考[j].黑龍江科技信息,2008(1)
[4]李國義.本科證券投資學(xué)課程實(shí)踐教學(xué)體系研究[j].實(shí)驗(yàn)室科學(xué),(10)
證券投資學(xué)教學(xué)改革方案【2】
摘要:本文通過對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí),分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)和不足,提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系,確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容,緊跟學(xué)科發(fā)展前沿,針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見,提出采用多媒體教學(xué)手段,利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué),利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
關(guān)鍵詞:證券投資學(xué);教學(xué)改革;方案
一、對(duì)證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識(shí)
在高等教育逐漸普及的今天,如何實(shí)現(xiàn)有效的教學(xué),增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個(gè)問題。
在以往的教學(xué)實(shí)踐中,大多時(shí)候?qū)W(xué)生實(shí)行的是“填鴨式”的教學(xué)方法,只注重教師大量灌輸知識(shí),而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力,造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級(jí)人才,綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點(diǎn)。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育,以實(shí)現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實(shí)現(xiàn)以上目標(biāo),在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想,而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想,即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo),在于教師對(duì)學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對(duì)學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實(shí)踐中去。
證券投資是一個(gè)實(shí)踐性極強(qiáng)的行業(yè),投資理論和投資工具日新月異,始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿,針對(duì)這樣一學(xué)科的教學(xué),必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
二、證券投資學(xué)課程在人才培養(yǎng)中的定位
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險(xiǎn)專業(yè)的主干課程和財(cái)務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ),專門研究證券投資活動(dòng)的應(yīng)用性學(xué)科。
因此,其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財(cái)政學(xué)、金融學(xué)、會(huì)計(jì)學(xué)、統(tǒng)計(jì)學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場(chǎng)、公司金融、計(jì)量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實(shí)務(wù)、風(fēng)險(xiǎn)管理等。
三、證券投資學(xué)課程教學(xué)的主要任務(wù)
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時(shí)俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對(duì)本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點(diǎn),理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化,注重創(chuàng)新思維培育,拓寬專業(yè)視野,提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實(shí)驗(yàn)教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng),充分體現(xiàn)理論與實(shí)踐的緊密結(jié)合。
針對(duì)普通本科層次,本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
四、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗(yàn)與不足分析
近幾年,筆者教學(xué)研究活動(dòng)主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面,具體包括:積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作,積極申報(bào)教學(xué)改革項(xiàng)目和課程建設(shè)項(xiàng)目。
課程教學(xué)文檔齊全,課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計(jì)劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程,積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較,篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書,培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是,多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng),本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實(shí)踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場(chǎng)的深化,需要通過實(shí)踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實(shí)務(wù)性內(nèi)容,本門課程的實(shí)踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究,教學(xué)實(shí)踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式改革建議
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識(shí),旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維,使其精通現(xiàn)代金融投資理論,掌握金融投資分析與管理方法,從而使證券投資活動(dòng)建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識(shí)的基礎(chǔ)上,具備進(jìn)行獨(dú)立實(shí)際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討,通過在教學(xué)實(shí)踐中的探索與實(shí)施,總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗(yàn),以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺(tái)+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程,屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場(chǎng)學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場(chǎng)、金融交易等內(nèi)容存在交叉,教研活動(dòng)充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點(diǎn),并達(dá)成共識(shí)――將本門課程的重點(diǎn)放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上,增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用,體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對(duì)不同課時(shí)和授課對(duì)象靈活調(diào)整:“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場(chǎng)、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革
證券投資學(xué)教學(xué)形式改革主要體現(xiàn)在以下幾點(diǎn)。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動(dòng)中,教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù),利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢(shì),培養(yǎng)學(xué)生的主動(dòng)獲取知識(shí)能力以及創(chuàng)造性思維,為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實(shí)驗(yàn)室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室,并對(duì)股票實(shí)時(shí)行情進(jìn)行點(diǎn)評(píng);課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料,以開拓學(xué)生的視野,培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅(jiān)持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實(shí)踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識(shí);另一方面,通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會(huì)調(diào)查等第二課堂形式,培養(yǎng)學(xué)生的知識(shí)學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣?huì)辦學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同,建立固定的校外實(shí)踐基地,加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識(shí)[3]。
(三)證券投資學(xué)教學(xué)法的構(gòu)思
根據(jù)課程特點(diǎn)和授課對(duì)象的不同,靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實(shí)驗(yàn)教學(xué)和課程設(shè)計(jì)等多種教學(xué)方式,以激活課堂,優(yōu)化教學(xué)過程,達(dá)到教與學(xué)的同步互動(dòng),使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實(shí)際工作緊密接軌,使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
1.證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法的構(gòu)思。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程,學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資,傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識(shí)的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí),但也造成理論過于空洞等一系列問題,導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透,甚至不會(huì)用學(xué)到的概念去解決實(shí)際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后,頭腦中僅有幾個(gè)名詞,不能系統(tǒng)地掌握知識(shí),分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類:一類是從理到例型,即給出基本概念,啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念,發(fā)散思維,以例釋理,以例證理,從而獲得解決實(shí)際問題的能力;另一類是從例到理型,即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例,經(jīng)過自由組合,群體思維撞擊,尋找知識(shí)形成規(guī)律,發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實(shí)際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”,還是“從例到理”,都十分注重學(xué)生的主體性、主動(dòng)性、自主性的發(fā)揮,注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo),從而發(fā)現(xiàn)概念,并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法,使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實(shí)際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題,學(xué)會(huì)收集各方面的資料和信息,學(xué)會(huì)對(duì)已有的資料作多方面的分析,繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系,得出自己的結(jié)論和解決實(shí)際問題,促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案,而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中,要求學(xué)生換位思考,以自己學(xué)到的知識(shí)去解決實(shí)際問題,通過案例分析,把知識(shí)點(diǎn)穿成線,最終形成知識(shí)網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體,而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者,提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動(dòng)性,激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維,鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如,筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險(xiǎn)性,結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題,引用股票界楊百萬的實(shí)例來論證[4]。
2.證券投資學(xué)情景式教學(xué)法的構(gòu)想。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具,創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場(chǎng)景,由場(chǎng)景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識(shí)點(diǎn),從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中,目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實(shí)際、運(yùn)用所學(xué)證券知識(shí)分析與解決問題的能力,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如,在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時(shí),利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實(shí)現(xiàn)兩個(gè)轉(zhuǎn)變:由知識(shí)教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動(dòng)式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
參考文獻(xiàn):
[1]周建波.把握教改關(guān)鍵促進(jìn)校企合作[j].教育與職業(yè),,(16).
[2]王冰.證券投資學(xué)軟件模擬教學(xué)初探[j].山西科技,,(6).
[3]張靖霞.證券投資學(xué)課程實(shí)踐性教學(xué)探討[j].中國農(nóng)業(yè)銀行武漢培訓(xùn)學(xué)院學(xué)報(bào),,(4).
[4]焦方義,楊其濱.實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)之案例教學(xué)在證券投資學(xué)課程中的應(yīng)用探析[j].黑龍江教育:高教研究與評(píng)估,2011,(4).
[5]梁朝暉.關(guān)于證券投資學(xué)教學(xué)方法改革的探討[j].經(jīng)濟(jì)研究導(dǎo)刊,2010,(23).
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十
經(jīng)過了這短暫的證券實(shí)訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了股票買賣。在這個(gè)學(xué)期里面,我經(jīng)歷了賺錢的喜悅,又嘗到了錯(cuò)失機(jī)會(huì)痛心。我認(rèn)為我們證券實(shí)訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí),并結(jié)合理論與實(shí)踐,對(duì)證券投資市場(chǎng)有大體的了解,掌握必要的投資技巧和投資策略。了解證券分析的基本方法,使得系統(tǒng)地掌握投資理論知識(shí)和實(shí)踐操作,從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財(cái)觀念。
本次實(shí)訓(xùn)中,通過股票模擬實(shí)訓(xùn)交易深切體會(huì)到股市存在的風(fēng)險(xiǎn)。真是印證了那句“股市多風(fēng)險(xiǎn),入市需謹(jǐn)慎”。無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風(fēng)險(xiǎn);非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與整個(gè)市場(chǎng)的波動(dòng)無關(guān),投資者可以通過投資分散化來消除這部分風(fēng)險(xiǎn)。不僅如此,市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)與投資收益呈正相關(guān)關(guān)系。投資者承擔(dān)較高的市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)可以獲得與之相適應(yīng)的較高的非市場(chǎng)風(fēng)險(xiǎn)并不能得到的收益補(bǔ)償。
雖然投資證券有一定的風(fēng)險(xiǎn),但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如,較好的掌握如何分析k線圖。在電腦軟件的幫助下,在計(jì)算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對(duì)k線圖的實(shí)體是陰線還是陽線,上、下影線的長短等的`分析,常可以用來判斷多空雙方力量的對(duì)比和后市的走向。一般來說,陽線說明買方的力量強(qiáng)過賣方,經(jīng)過一天多空雙方力量的較量,以多方的勝利而告終。陽線越長,說明多方力量勝過空方越多,后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反,若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量,陰線越長,說明空方力量勝過多方越多,后市走弱的可能性就越大。
我覺得選擇股票首先應(yīng)該從以下標(biāo)準(zhǔn)考慮:
1、公司成長性是否高,產(chǎn)品是否被市場(chǎng)廣泛地接受并應(yīng)用;
2、公司的管理水平如何,是否有品牌優(yōu)勢(shì);
3、公司的業(yè)績?nèi)绾?,是否為績?yōu)股。當(dāng)我選擇的股票滿足上述的標(biāo)準(zhǔn)時(shí),我會(huì)堅(jiān)定地買入并持有它們。當(dāng)我買賣股票的時(shí)候,我時(shí)刻提醒自己要做到以下幾點(diǎn):
1、相信自己的分析與選擇。
2、要冷靜地分析市場(chǎng)的變化。
3、要做到快,準(zhǔn),狠。
股票不單是錢的“游戲”,更是人的心理“游戲”,所以一定要有良好的心理素質(zhì)。總之,這次簡單的實(shí)驗(yàn),卻給了我不一般的體驗(yàn),相信會(huì)對(duì)我以后的投資理財(cái)觀產(chǎn)生重大的影響。相信這個(gè)只是我的起步,我會(huì)繼續(xù)努力,在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),不斷地提高自己。
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十一
證券投資實(shí)習(xí)心得與體會(huì)
回想起來,從開始的茫然不知到可以了解的一些炒股過程,從中也學(xué)到了不少東西。雖說時(shí)間不長,但基本上已經(jīng)上手,能自己處理要解決的問題,知道了如何選擇最優(yōu)股等等。
在股市上是瞬息萬變,不測(cè)風(fēng)云,不管怎么樣,在進(jìn)入股市之前都要調(diào)整好自己的心態(tài),這是很重要的,身心不平衡的人從事證券投資十分危險(xiǎn),輕松的投資才能輕松地獲利。 保持身心在一個(gè)愉快的狀態(tài)上,精、氣、神、腦力保持良好的狀態(tài),使你的判斷更準(zhǔn)確。理智高于一切,能有效運(yùn)用自己的知識(shí)去運(yùn)作,會(huì)帶給自己很大的方便。
在第一次真正接觸要買入股票的時(shí)候,心里緊張、興奮。打開股市行情,仔細(xì)分析每一股的走向,歷史走向,跌落的`程度,有沒有機(jī)會(huì)上升,仔細(xì)分析k線圖,慢慢就看出該股行情,這個(gè)時(shí)候再選擇要買的股票,就會(huì)有更有把握,比如在買的時(shí)候先把價(jià)格壓低一些,看好多買,不看好少買或不買。隨后要做的就是仔細(xì)觀察每股的變化,在必要的時(shí)候就拋售出去。要是趨勢(shì)發(fā)生變化,首先要穩(wěn)住,先觀察一下這只是暫時(shí)的假象還是這股將就沿這個(gè)趨勢(shì)下跌,這個(gè)時(shí)候再根據(jù)自己的分析決定要怎么做。
性格不同的同學(xué),炒股取向也都不同。做事追求平平穩(wěn)穩(wěn)、扎扎實(shí)實(shí)的同學(xué),堅(jiān)信"沉默是金",選幾支績優(yōu)股,分散投資,減小風(fēng)險(xiǎn),而后,便是看著它們一天一點(diǎn)以蝸牛般的速度慢吞吞地往上爬,雖然收益不大也不快,但樂得安安靜靜,自然也不用擔(dān)心哪一支會(huì)狂跌不已。而較為外向的同學(xué),牙一咬,選支st版的,以破釜沉舟、孤注一擲的勇氣,全部投在一支,而后三天兩頭炒過來再翻過去,買進(jìn)來再賣出去,天天為了買哪支賣哪支而暈頭轉(zhuǎn)向。雖說是做事果斷,但仍會(huì)擔(dān)心:"今天賣了明天說不準(zhǔn)又漲了。"、"那一支說不定漲得更快呢?",待到第二天,各種喜怒哀了盡出現(xiàn)。樂此不疲,我們炒得有激情,有味道。 通過實(shí)習(xí)我感覺到:買股票就跟生活中做每一件事一樣,做之前是要深思熟慮的,不能由著性子,憑感覺,否則一定會(huì)后悔。股市是無情的,它不會(huì)因?yàn)槟阋粺o所有就施舍給你什么,要獲勝,只有靠自己,不用抱著等它來同情的希望。從事股票市場(chǎng)成功的關(guān)鍵是要有股市交易的經(jīng)驗(yàn)和熟悉特支股票自身的特點(diǎn)。別人的經(jīng)驗(yàn)要成為自己的經(jīng)驗(yàn),要學(xué)習(xí)熟悉股票市場(chǎng)的有關(guān)專業(yè)知識(shí),通過自己的實(shí)踐,才能把別人的經(jīng)驗(yàn)融會(huì)貫通。
當(dāng)然沒有孕育出賺取萬貫家財(cái)?shù)谋l(fā)戶,但在模擬股市中無論是賺了還是賠了,同學(xué)們?nèi)耘f意興盎然。的確,誰能說在將來我們中不會(huì)出現(xiàn)股市奇才呢?股票市場(chǎng)能給人獲取厚利的機(jī)會(huì),但也充滿著風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)。模擬股市讓我過了把股民癮,賺取豐厚的“收益”,又可以享受搏擊風(fēng)浪的無窮樂趣。
2.當(dāng)你患有感冒等常見小病時(shí),常選擇社區(qū)醫(yī)院,還是大醫(yī)院?為什么?
3.你畢業(yè)后,打算立即買房住,還是租房住,為什么?
4.你認(rèn)為哪些行業(yè)收入過高?應(yīng)當(dāng)如何限制?
5.畢業(yè)后,你將作什么樣的職業(yè)選擇,為什么?
6.如果你是校長,你想對(duì)學(xué)校哪些方面進(jìn)行改革?
證券投資的實(shí)訓(xùn)心得體會(huì)篇十二
自從投資理財(cái)成為現(xiàn)代人的一種追求之后,越來越多的人投身于證券市場(chǎng)。作為一個(gè)剛剛涉足投資領(lǐng)域的人,我也決定通過深入學(xué)習(xí)來增加自己的投資知識(shí)和技能。在課程安排中,我選擇了《證券投資基礎(chǔ)》,通過這門課程,我深入了解了證券市場(chǎng)的基本原理,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中,我獲得了很多寶貴的心得體會(huì)。
第一段:對(duì)證券市場(chǎng)的了解和認(rèn)識(shí)
在課程的開頭,老師對(duì)證券市場(chǎng)進(jìn)行了全面的介紹和分析。我得以了解證券市場(chǎng)的基本構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制。證券市場(chǎng)是一個(gè)高度復(fù)雜和規(guī)范的市場(chǎng),它包括股票市場(chǎng)、債券市場(chǎng)、期貨市場(chǎng)等不同的市場(chǎng)形態(tài)。每一個(gè)市場(chǎng)都有自己獨(dú)特的特點(diǎn)和規(guī)則。而為了維護(hù)市場(chǎng)的正常運(yùn)轉(zhuǎn),證券市場(chǎng)也有一套完善的監(jiān)管制度。通過學(xué)習(xí),我更加認(rèn)識(shí)到證券市場(chǎng)對(duì)經(jīng)濟(jì)的重要性,也深刻認(rèn)識(shí)到了投資的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)。
第二段:學(xué)會(huì)了投資的基本技能
在課程中,老師詳細(xì)地介紹了投資的基本技能和方法。首先,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行基本面分析。通過研究公司的財(cái)務(wù)報(bào)表,了解公司的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債狀況等,以確定公司的內(nèi)在價(jià)值。其次,我學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行技術(shù)面分析。通過研究股票價(jià)格的走勢(shì)、圖表等,掌握市場(chǎng)的趨勢(shì)和價(jià)格變動(dòng)。最后,我了解了投資組合的概念和方法。通過組合不同的證券,分散投資風(fēng)險(xiǎn),提高收益。這些基本的投資技能為我在證券市場(chǎng)中進(jìn)行投資提供了重要的指導(dǎo)和支持。
第三段:認(rèn)識(shí)風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)的關(guān)系
在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的密切關(guān)系。在投資領(lǐng)域,高回報(bào)往往伴隨著高風(fēng)險(xiǎn),低風(fēng)險(xiǎn)則意味著低回報(bào)。要想獲得更高的回報(bào),就必須承擔(dān)更高的風(fēng)險(xiǎn)。這個(gè)原理讓我意識(shí)到投資是需要冒險(xiǎn)的,而且不能貪圖暴利。在進(jìn)行投資決策時(shí),我需要綜合考慮風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào)之間的平衡,選取適合自己風(fēng)險(xiǎn)承受能力的投資標(biāo)的,同時(shí)也需要做好風(fēng)險(xiǎn)管理和控制。
第四段:投資是一個(gè)長期的過程
通過學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》,我明白了投資是一個(gè)長期的過程。在投資中,時(shí)間是一個(gè)重要的因素。股票市場(chǎng)的波動(dòng)和價(jià)格的變動(dòng)往往是短期內(nèi)無法預(yù)測(cè)的,但在長期中,經(jīng)濟(jì)和公司的價(jià)值往往能夠得到體現(xiàn)。因此,我需要具備耐心和長遠(yuǎn)的眼光。在進(jìn)行投資時(shí),不能被短期的市場(chǎng)波動(dòng)所迷惑,需要堅(jiān)持自己的投資策略,將投資看作是一種長期的積累和增值的過程。
第五段:不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性
學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》讓我深刻認(rèn)識(shí)到了不斷學(xué)習(xí)和實(shí)踐的重要性。作為一個(gè)初學(xué)者,我還有很多不足和需要提高的地方。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我才能不斷提高自己的投資水平。我要不斷跟蹤市場(chǎng)的動(dòng)態(tài),積累更多的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。同時(shí),我還要通過閱讀相關(guān)的理論和實(shí)踐書籍,參加專業(yè)的培訓(xùn)等方式,豐富和提升自己的知識(shí)和技能儲(chǔ)備。
總結(jié)起來,《證券投資基礎(chǔ)》是一門非常實(shí)用和有價(jià)值的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程,我對(duì)證券市場(chǎng)有了更深入的了解,學(xué)會(huì)了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中,我深刻認(rèn)識(shí)到了投資的風(fēng)險(xiǎn)和回報(bào),并學(xué)會(huì)了如何平衡二者之間的關(guān)系。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實(shí)踐,我相信我會(huì)成為一個(gè)更加優(yōu)秀和成功的投資者。

