通過寫心得體會，可以讓我們更好地反思自己的行為和態(tài)度，提高自己的個人修養(yǎng)和社會責(zé)任感。寫心得體會時，我們要用簡潔明了的語言表達(dá)自己的觀點和感受。在下面提供的范文中，大家可以找到一些有關(guān)心得體會的啟示和思考。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇一
從3月開始到5月底結(jié)束的證券投資課實訓(xùn)，今年來我最喜歡的一門課。剛進(jìn)教室時，老師介紹了證券投資的基本知識，包括股票、債券、基金等常見的證券品種，還講述了各自的特點，以及在證券市場中如何投資理財。接下來的時間里，我們開始學(xué)習(xí)實操，進(jìn)行實戰(zhàn)模擬操作，感覺就像一個真實的交易員，在市場中買賣，探究了證券市場的規(guī)則與投資的技巧。在這個課程中，我掌握了一些原來毫不知曉的技能，加深了自己對證券市場的理解，同時將以前單一的理論知識真正地運(yùn)用到交易實踐中，感覺到了成長的喜悅。
第二段：實踐過程
在這個實踐課程中，我們每一位同學(xué)有自己的證券賬戶，可以切身體驗股市的起落，體察股市牛熊轉(zhuǎn)換的歷程。利用實例進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的使用，結(jié)合軟件分析買入策略與持有周期等，親身感受的風(fēng)險才會格外深刻。我們每天可以看到股市的變化，隨時隨地可以進(jìn)行模擬交易，交流投資心得。更有余裕去發(fā)掘投資的價值，通過購買具有高增長性的股票，獲取持續(xù)的財富回報。
第三段：機(jī)會與挑戰(zhàn)
不過，市場風(fēng)險與利潤并存，每一次的買賣都是一個過程，也是一個鑄就成功的經(jīng)歷。在交易的過程中，挑戰(zhàn)與機(jī)會兼具，挑戰(zhàn)是市場的不確定性、政策的影響、股票的盈利表現(xiàn)等因素；而機(jī)會則在于深度分析，發(fā)現(xiàn)市場個股的短期和長期機(jī)會，獨辟蹊徑，尋找獨特的投資策略。
第四段：投資策略總結(jié)
總結(jié)而言，投資策略，需要在市場的環(huán)境與股票表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，制定自己的投資規(guī)劃，并且需要綜合各種因素進(jìn)行分析，尤其是股票的基本面分析，選擇有潛力與回報的股票，然后結(jié)合市場風(fēng)險戒備自己的投資追求。比如可以使用擇時買賣、基本面分析、均線策略、千股千評等技巧，綜合運(yùn)用達(dá)到更好的投資收益，同時避免投資風(fēng)險。前些天，我采取了短線買賣的方式，學(xué)會了股票操作的技巧，及時建倉、把握時機(jī)，并結(jié)合市場行情適時賣出，最終完成了達(dá)到投資目標(biāo)的收益。
第五段：結(jié)束感言
對于我來說，這次證券投資課實踐，不僅僅是一次買進(jìn)賣出股票的機(jī)會，更是一次發(fā)現(xiàn)未來財富可能來源的機(jī)會。因為只有在實際操作的過程中，才能真正掌握到投資的技巧，體會到投資理財?shù)臉啡?，也只有在掌握完整的投資知識才能根據(jù)市場情況進(jìn)行自如的操作。感謝莊老師的教導(dǎo)，讓我清醒地認(rèn)識到證券市場的機(jī)會與風(fēng)險，認(rèn)清自己的投資理念，以及如何去把握好市場中投資的機(jī)遇！
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇二
作為一名證券投資專業(yè)的學(xué)生，在求職市場上最需要具備的財務(wù)分析能力，也是我們這門課程所要學(xué)習(xí)的重中之重。然而，卡耐基梅隆大學(xué)的教授Mohanbir Sawhney曾指出：“在所有的商學(xué)院中，只有20%的學(xué)生擁有可以化為實踐的智力。”這讓我對于本門課程的實際效果感到一絲疑慮。因此，在完成本次證券投資課實訓(xùn)之后，我對此課程有了更為深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：實驗過程
在完成本次證券投資課實訓(xùn)中，我和我的同學(xué)一起完成了一系列實驗流程。首先，我們以初始資金為1,000,000元人民幣，通過證券交易軟件，進(jìn)行了一組為期6周的投票實驗。在實驗過程中，我們需要選擇合適的證券品種進(jìn)行投資，制定投資方案，并及時關(guān)注證券市場動態(tài)，隨時處理各種投資風(fēng)險。
第三段：遇到的問題
在實驗過程中，雖然我們有著明確的投資方向和策略，但是還是遇到了一些問題。首先，我們沒有考慮到微觀因素的影響，在投資方案中并沒有充分考慮到公司價值和財務(wù)狀況。其次，在市場波動較大時，有些同學(xué)面對極端情況時情緒難以控制，渾渾噩噩地處理投資，而不是理性地應(yīng)對風(fēng)險與波動。這對于我們形成一個完整而可行的投資方案造成了不小的困難。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識
在實驗過程中，我們不僅探討了判斷公司價值和財務(wù)狀況的基本方法，還深入了解了如何通過行業(yè)研究，搜集信息以管理風(fēng)險。作為一名投資者，管理風(fēng)險可能是最重要，但卻也是最容易忽視的事情之一。在實踐中，我們必須學(xué)會有效的風(fēng)險管理方法，并熟練掌握風(fēng)險管理工具和技能。
第五段：總結(jié)
通過本次證券投資課實訓(xùn)，我對于證券市場和投資管理有了更深入的理解。尤其是在投資方案運(yùn)作中，我們運(yùn)用了各項技術(shù)和方法，并不斷調(diào)整投資策略，使得原本的投資方案更加合理和可行。這讓我意識到，投資能力不僅需要高超的知識技能，更需要正確的態(tài)度和心態(tài)，以及對于市場風(fēng)險與波動的敏感性。這門課程實際上是一門體驗課，通過實踐和實驗，我們才能真正學(xué)會怎樣投資，并且勇斗強(qiáng)手，穩(wěn)步增長財富。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇三
證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識保證，證券投資實訓(xùn)心得體會。在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強(qiáng)烈有激情。《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識理論同時授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識的方式與途徑。對未來的自己來說，會在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個模擬炒股實訓(xùn)的過程，大致分為三個階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實是賺了點，可不盡如人意的事還是會發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實不少，但卻因為市場的不確定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的`股票。
基本理論知識方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會給我們分析昨天股市真實的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實訓(xùn)心得體會。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識的授課方式，讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會有實質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識了解的良好環(huán)境。
整個實訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識過于抽象化，理解起來會比較難，偶爾會影響學(xué)習(xí)的激情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會存在較多的不解；對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會比較模糊，專業(yè)知識的提高。
（一）專業(yè)知識的提高。在模擬炒股這項實訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。首先，對于選擇哪支股票確實需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢，有時候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次，是對于金融領(lǐng)域的知識面認(rèn)識更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后，通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機(jī)會，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的市場，因為它更注重的是了解與理解。在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中，對于證券這個領(lǐng)域，會有更深層次的理解。對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評價，是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
（二）深層次的升華。深層次的升華。這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析，做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會，對以后的生活會有很大的影響效用，這段實訓(xùn)歷練，對以后工作會有積極的作用。對整個人生，會是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇四
懷著無比激動的心情，我們終于迎來了大學(xué)以來第一次的模擬實訓(xùn)。這次實訓(xùn)主要是針對我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資模擬實訓(xùn)。這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了證券投資分析這門課程，接觸了很多專業(yè)的股票知識，有著專業(yè)理論知識的充實，對我們這次的模擬實訓(xùn)提供了很大的幫助。
為期三天的模擬實訓(xùn)課程，在劉老師的帶領(lǐng)下，從理論到實踐的運(yùn)用，我們鞏固了證券投資分析的專業(yè)知識，也學(xué)到了許多技術(shù)操作方面的知識。我們的實訓(xùn)一共分為九個項目：證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲?。蛔C券財務(wù)分析的基本方法；證券投資的宏觀及行業(yè)分析方法；實訓(xùn)證券價格趨勢線的實戰(zhàn)應(yīng)用；成交量對證券價格變動的影響；技術(shù)分析指標(biāo)的使用及效果檢驗，以及證券投資的綜合分析法中的投資證券的分析與選擇、投資組合的構(gòu)建、投資組合的管理與風(fēng)險控制。每一項目的實施和完成，我們都要填好自己的實訓(xùn)日志，包括實訓(xùn)的目的與要求、實訓(xùn)的內(nèi)容、實訓(xùn)記錄和實訓(xùn)小結(jié)。在實訓(xùn)中，我們每個人都盡自己最大的努力不折不扣地完成當(dāng)天的任務(wù)。
20xx年以來，中國的股票市場行情總體狀況不是很樂觀，市場上利好與利差消息不斷。通過此次證券投資模擬實訓(xùn)，我們得以在近乎現(xiàn)實的環(huán)境中體會中國股市的危與機(jī)，這對我們今后真正面臨證券市場交易留下了一筆寶貴的實踐財富。然而在整體局面不好的情況下，也有些股票卻出人意料，逆市上揚(yáng)，“貴州茅臺600519”就是一個例子。下面我就將自己本次模擬實訓(xùn)最為關(guān)注的“貴州茅臺600519”進(jìn)行全面的分析。
（一）宏觀分析
20xx年，我國通脹壓力嚴(yán)重，上半年cpi一直處于高位，同時我國gdp增速比20xx年有所放緩，根據(jù)社科院藍(lán)皮書預(yù)測，20xx年中國gdp增長速度為9.6%左右，比上年回落0、7個百分點。央行實施的貨幣政策，縮緊銀根，減少貨幣供應(yīng)量，進(jìn)入到證券市場的資金就相對減少，價格回落使人們對購買證券保值的欲望降低，從而導(dǎo)致證券市場價格呈現(xiàn)回落趨勢，不斷上調(diào)的利率增加了證券投資的成本，上市公司營運(yùn)成本提高，業(yè)績下降，導(dǎo)致了價格下降?！百F州茅臺600519”在20xx年1月份到四月份一直在180元每股左右，五月份才開始上漲，直至12月20日的股價是200、93元每股。
（二）行業(yè)分析
據(jù)相關(guān)資料顯示，目前我國白酒行業(yè)有3、8萬家左右，每年我國白酒銷售收入大幅度上升，近年來我國白酒行業(yè)的利潤逐步增長。白酒行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè)，高端品牌的白酒除了具有優(yōu)越的品質(zhì)，還具有厚重的歷史文化積淀，這是靠技術(shù)和資金無法實現(xiàn)的，同時這些位于第一集團(tuán)的企業(yè)具有經(jīng)多年積累的渠道、品牌生產(chǎn)能力、資金等全方位的優(yōu)勢。因此后者是很難突破這些優(yōu)勢的。
改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)不斷增長，居民可支配消費(fèi)水平不斷提高。追求高檔品質(zhì)的生活已不再是平民百姓的奢望。與以前相比，消費(fèi)者更加趨向購買中高檔白酒。10—12年或許是04—06年后白酒行業(yè)獲取超額收益的又一“黃金三年”。消費(fèi)升級和成本回落是12年食品飲料業(yè)的兩條投資主線。中長期建議重點關(guān)注貴州茅臺，因為它品牌力最強(qiáng)，渠道利潤最大，未來提價空間巨大，預(yù)計12年或1月出廠價上調(diào)200元左右，幅度約30%。
經(jīng)過此次證券投資模擬實訓(xùn)，我對證券市場有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，證券市場是國民經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”的問題有了新的見解，通過市場對信息的反應(yīng)程度和反應(yīng)速度，了解國家政策和財經(jīng)信息對于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要程度，并在一定程度上提升了自己對于金融行業(yè)的興趣，為未來從事相關(guān)的工作做了一定的準(zhǔn)備。然而，在實踐的過程中暴露的問題也是很多的。例如：由于對基礎(chǔ)知識掌握和對市場分析能力的不足，導(dǎo)致了在宏觀經(jīng)濟(jì)分析和行業(yè)分析等領(lǐng)域涉及的知識和信息不夠完整。還有對于證券投資分析的相關(guān)知識把握程度不夠，尤其是技術(shù)分析里關(guān)于指標(biāo)分析的環(huán)節(jié)有待提高。
總之，這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，相信會對我以后所從事的相關(guān)工作產(chǎn)生重大的影響。同時，暴露出的不足之處能夠讓自己快速成長，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中還需要掌握更多這方面的知識，希望能夠不斷努力加倍完善自己！
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇五
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之之后，我覺得用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會，也是內(nèi)心最為真實的最為有感觸的表達(dá)，也將會是在我以后工作生涯中面對證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識保證，證券投資實訓(xùn)心得體會。
在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情?！蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識理論同時授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識的方式與途徑。對未來的自己來說，會在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個模擬炒股實訓(xùn)的過程，大致分為三個階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實是賺了點，可不盡如人意的事還是會發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實不少，但卻因為市場的不確定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的股票。
基本理論知識方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會給我們分析昨天股市真實的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實訓(xùn)心得體會。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識的授課方式，讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會有實質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識了解的良好環(huán)境。
整個實訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識過于抽象化，理解起來會比較難，偶爾會影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會比較模糊，專業(yè)知識的提高。
(一)專業(yè)知識的提高。在模擬炒股這項實訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。首先，對于選擇哪支股票確實需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非價才是賺錢，有時候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次，是對于金融領(lǐng)域的知識面認(rèn)識更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后，通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機(jī)會，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的市場，因為它更注重的是了解與理解。在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中，對于證券這個領(lǐng)域，會有更深層次的理解。對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！庇迷趯碚摮橄蟆?shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評價，是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析，做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會，對以后的生活會有很大的影響效用，這段實訓(xùn)歷練，對以后工作會有積極的作用。對整個人生，會是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資實訓(xùn)心得體會范文
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇六
為期三天的《證券投資學(xué)》課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了。雖然只有三天的時間，但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今后能夠多組織一些這樣的培訓(xùn)，能夠多些機(jī)會和兄弟高校的教師進(jìn)行交流和探討，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。對于《證券投資學(xué)》我有一點體會，希望能和大家分享。
首先，是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生的一門專業(yè)選修課程，是一門通識課程。學(xué)生們選修它的原因大致分為三類：一種是把它作為炒股的課程，比較感興趣;一種是為了混學(xué)分;還有一種就是為了應(yīng)付研究生的專業(yè)課程考試。(我們專業(yè)的學(xué)生考經(jīng)濟(jì)類研究生的比較多)
因為是專業(yè)選修課，所以課時很有限，只有48學(xué)時。這48學(xué)時只能選擇一些比較重要的內(nèi)容講解，大部分的內(nèi)容需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)。而且因為這門課程涉及到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、法律制度、政策規(guī)范、心理學(xué)等方面的知識，是一門綜合性學(xué)科。而這些學(xué)科我們專業(yè)都要求學(xué)生或必修或選修，所以有些交叉的內(nèi)容就可以和其他老師溝通一下，避免重復(fù)講解。比如這門課程需要用的統(tǒng)計學(xué)和計量方面的內(nèi)容就可以不用深入講解，因為學(xué)生都已經(jīng)學(xué)過，只要直接拿來用即可。
其次，是重點和難點。對于我們理科類專業(yè)的學(xué)生而言，本門課程的重點為：證券投資工具，包括股票、債券、證券投資基金;證券市場，包括證券發(fā)行市場和證券交易市場;證券投資價值分析;證券投資基本面分析，包括宏觀分析、行業(yè)和板塊分析、公司分析;技術(shù)分析，包括圖形分析、指標(biāo)分析。
難點主要集中在：證券發(fā)行市場和證券交易市場的運(yùn)行原理;股票內(nèi)在價值的計算方法及計算模型;債券的投資價值的計算;中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系;技術(shù)分析中的圖形分析，尤其是k線理論、切線理論、形態(tài)理論、均線理論、macd、kdj等主要指標(biāo)的運(yùn)用。
因為我們的學(xué)生畢竟不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)出身，所以牽涉到的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容還是要強(qiáng)化的，另外我們學(xué)生都是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，所以對于計算和模型處理應(yīng)該會有一定的優(yōu)勢，只是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景有些欠缺而已。
最后就是實踐這一環(huán)節(jié)。這門課程我們還有12學(xué)時的實踐時間。但是因為課時的有限以及實驗室設(shè)備的缺乏，這塊實踐環(huán)節(jié)幾乎就是虛設(shè)，學(xué)生只能上機(jī)處理一些計量方面的問題，根本無法進(jìn)行與證券有關(guān)的一些實際操作。而且因為經(jīng)費(fèi)和其他一些條件的制約，學(xué)生也無法去證券公司或者其他一些相關(guān)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行實踐，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)只能停留在對課本內(nèi)容的感性認(rèn)識上，這實在是一大遺憾。
通過這次培訓(xùn)，我要努力改變自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，盡量使學(xué)生能對這門課程有個正確的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能掌握一些基本的知識和技能，去處理一些簡單的問題。
以前對證券完全不了解，看股市行情圖猶如看天書，只知道最簡單的漲跌。我?guī)е闷鎭淼竭@個班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我了解了證券的基本知識，學(xué)會了看走勢圖，比如懂得了什么是陰線、陽線等。還初步了解了一些分析方法。
追漲十法：
第一， 長陽重炮 在低位和放量之后出現(xiàn)了一根帶量長陽(或漲停)，同時成交量為上叉陽量托，馬上直撲追漲。
第二， 吞并反轉(zhuǎn) 第一個交易日長陰(或跌停)，第二個交易日漲停，包容第一個交易日長陰，可以在第二個交易日漲停的剎那追漲買進(jìn)。
第三， 攻擊迫線 第一個交易日漲停板，第二個交易日先上后下，收長上影(7%以上)十字線(陰陽均可)，成交量放大，往往第三個交易日會用長陽吃掉第二個交易日上影線。投資者可以在第二個交易日形態(tài)確立后追漲買進(jìn)，必有厚報。
第四， 牛熊不敗 個股依托底部形態(tài)(v型、w型、圓弧底)，向上沖擊大均線，即年線，若漲停突破，直接在漲停板追漲買入，牛熊不敗，是必勝的k線形態(tài)。
第五， 三外有三 一輪中級以上行情，通常會有連續(xù)三個漲停板的個股，成為龍頭，投資者可在第三個漲停附近追漲買入，后勢還有15%以上升幅，是短線高手必勝的招數(shù)。
第六， 喜鵲鬧梅 是指在漲停板前導(dǎo)下連續(xù)三日收出小陰或小陽強(qiáng)勢整理形態(tài)，好似樹上三只喜鵲鬧梅，喻示冬天的過去春天的來臨，在形態(tài)確認(rèn)之后買進(jìn)，后市會快速上漲。
第七， 切割線 指在平臺整理的末端,股價先向下猛的一沉，并有擊破10日均線的動作，之后用中陽穿越平臺，投資者可以直接追漲。
第八， 故地重游 個股經(jīng)過一輪上漲之后，隨大盤逐波調(diào)整至前期起漲點，如漲停向上突破，投資者可直接追漲，這叫故地重游。
第九， 開閘放水 市場經(jīng)過一輪下跌后，會切換出新的熱點和領(lǐng)漲個股、龍頭，通常龍頭個股第一個漲停板會開閘放水，是短線高手追漲買入的最好時機(jī)。
第十， 進(jìn)二退一 在低位出現(xiàn)一根漲停陽線之后，第二根陽線漲幅超過6%，第三天回調(diào)時在昨日均價附近追進(jìn)，再根據(jù)成交量級別決定持股時間。
正像熊市中有人賺錢一樣，牛市中也有人虧錢。為什么呢?因為牛市中同樣有風(fēng)險。股市如戰(zhàn)場，證券投資和行軍打仗的道理是一樣的，投資者同樣也需要認(rèn)清隱藏在順境背后的風(fēng)險。前一段時間股市轉(zhuǎn)暖，個股行情此起彼伏，很多投資者因此得意忘形，對市場風(fēng)險置若罔聞。
事實上，漲市中比跌市中更要強(qiáng)調(diào)風(fēng)險。首先，在弱市中，投資者資金市值的減少往往是非?，F(xiàn)實和殘酷的，這時，即使沒有人提醒，投資者也會清醒的認(rèn)識到風(fēng)險控制的重要性。而在強(qiáng)市中，投資者往往會因為行情好而麻痹大意，從而導(dǎo)致投資失誤。
其二，在熊市中股價不斷下跌，投資者很自然地把控制風(fēng)險放在第一位;在牛市行情中，股價不斷地上漲，風(fēng)險也就逐步集聚，但多數(shù)投資者在盈利后，總是想賺取最后一分利潤，不能及時獲利了結(jié)，保住勝利果實，結(jié)果必然是竹籃打水一場空。
五條風(fēng)險控制原則
根據(jù)市場環(huán)境，投資者要重點掌握好以下幾種風(fēng)險控制原則：
第一，要控制資金投入比例。在行情初期，不宜重倉操作。在漲勢初期，最適合的資金投入比例為30%。這種資金投入比例適合于空倉或者淺套的投資者采用，對于重倉套牢的投資者而言，應(yīng)該放棄短線機(jī)會，將有限的剩余資金用于長遠(yuǎn)規(guī)劃。
第二，適可而止的投資原則。在市場整體趨勢向好之際，不能盲目樂觀，更不能忘記了風(fēng)險而隨意追高。股市風(fēng)險不僅存在于熊市中，在牛市行情中也一樣有風(fēng)險。如果不注意，即使是上漲行情也同樣會虧損。
第三，選股要回避"險礁暗灘"。碰上"險礁暗灘"就要"翻船"，股市的"險礁暗灘"是指被基金等機(jī)構(gòu)重倉持有、漲幅巨大的"新莊股"，如近期的有色金屬股。其次，問題股、巨虧股、戴帽戴星股。不可否認(rèn)，這類個股中蘊(yùn)含有暴利的機(jī)會，但投資者要認(rèn)識到，這種短線機(jī)會往往不是投資者可以隨便參與的，萬一投資失誤，就將損失慘重。
第四，分散投資，規(guī)避市場非系統(tǒng)性風(fēng)險。當(dāng)然，分散投資要適度，持有股票種類數(shù)過多時，風(fēng)險將不會繼續(xù)降低，反而會使收益減少。
第五，克服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利，行情走好時總是一味地幻想大牛市來臨，將每一次反彈都幻想成反轉(zhuǎn)，不愿參與利潤不大的波段操作或滾動式操作，而是熱衷于追漲翻番暴漲股，總是希望憑借炒一兩只股就能發(fā)家致富。愿望雖然是好的，但追漲殺跌地結(jié)果卻是所獲無幾。
并不是上市公司業(yè)績好的股票價錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個股，將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個股，由熱握冷賠錢。在股市中，股票價格在某種程度上是由炒作決定的，而主力的炒作功夫最高，如果主力去炒一只業(yè)績很差的垃圾股時，這只股票的價格也會被拉升不少的，不要以為這種情況很少，當(dāng)大家都覺得這種垃圾股沒有投資價值對之不理睬時，主力就看到了機(jī)會，這種情況下主力就可以很低的以價位買進(jìn)很多股票，當(dāng)主力高度控股時，就可以隨意輕松抬高股價，等到抬高了股價，主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶，譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等，反正是讓你覺得這個股票現(xiàn)在很有價值，還有很大上升空間，所以很多散戶就追進(jìn)去買，這下子主力又把股票輕松的賣出去了，賺了大錢，忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢，如對政策、信息掌握的能力最差，消息得到最晚;對股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu);操作股票的依據(jù)為：一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論;股評輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;感覺。盲從跟風(fēng)，心態(tài)脆弱，常無主見，無組織，無紀(jì)律，各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢，散戶資金量小，進(jìn)出較隨意，遇有情況，幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作，而主力莊家則沒有那種可能。
炒股也是一種藝術(shù)，一門哲學(xué)。說是藝術(shù)，是因為一個莊家主力做一只股票獲利，得讓散戶心甘情愿的被騙，是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊，因為這樣獲利機(jī)會大一些。有些莊家托住一只股票順勢而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡(這樣子你就不容易發(fā)現(xiàn)莊家的痕跡)，只在最關(guān)鍵的時刻行動一下，起到畫龍點睛的作用，然后悄然隱退，在浪峰浪谷高拋低吸?？芍^日出而作，日落而息，自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承，超脫、逍遙、無為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事，這也是種藝術(shù)。
所以，炒股決不能逐利心切，盲目跟風(fēng)。了解證券知識，學(xué)習(xí)市場結(jié)構(gòu)，把握經(jīng)濟(jì)動向，炒股才不再是賭局。
大學(xué)是一個相對來說空余時間較多的時期，很多的學(xué)生都會將這些時間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時間留給改留的地方。在理財方面也一樣，我認(rèn)識的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財有所計劃，有所安排，只知道有錢的時候盡量花，沒錢的時候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個相對自由的空間里!如何能改變這個不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學(xué)會了市盈率、發(fā)行價、股票面值、股票市價等的計算，并對股票的價格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價，市盈率估價等的計算;在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)——對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài)，進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實際運(yùn)用起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練，從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗，最終樹立相對正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財沒多大關(guān)系，因為學(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時代步入社會的一個過度階段，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此若能在這一時期培養(yǎng)出良好的理財觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險，但個人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會到了一些基本的投資理念。
起初，老師給我們每個同學(xué)發(fā)了100000的虛擬貨幣，告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。每個周我們都有兩次機(jī)會進(jìn)行操作，買進(jìn)或者賣出。我想：反正是假的，隨便買幾個就可以了，反正不是賺就是賠。在聽了周圍同學(xué)們亂七八糟的意見后，我找了3個看起來走勢蠻好的股票，各買了200股。剛買時，股票正在高漲時期。沒過多久，股票開始跌，我急忙拋出，多少是賺了一些。過了好久再去看，卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。但是想想還是養(yǎng)著吧，既然有跌，總有一天它會讓我如愿——漲，漲，漲!看著自己的虛擬貨幣只有80000多了，心還是有些涼了。
初學(xué)證券投資學(xué)的時候，對于理論知識不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進(jìn)股市實際操作知道再多也是沒用的，可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨的，學(xué)習(xí)了理論知識可以用它來指導(dǎo)實踐，股市肯定不會是單靠運(yùn)氣來盲目支持的，一定會有經(jīng)驗老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時，技術(shù)分析一點都不懂，雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識，但還是不懂的如何去運(yùn)用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補(bǔ)專業(yè)理論知識，在逐步的學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合當(dāng)天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨成交量是不會騙人的。
下面是我的幾點認(rèn)識：
1.公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用;
2.公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢;
3.公司的業(yè)績?nèi)绾?，是否為績?yōu)股。
4.仔細(xì)觀察k線圖，盡量在價格突破前期后，再等一個交易日確定安全以后再買進(jìn)，不要心理過急，以防其到達(dá)最高價而會落。
5.一次不要把所有的資金用在一個股票上，因為雞蛋在一個籃子里的風(fēng)險永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識要抱著一顆平常心，注意循序漸進(jìn)，不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會所有的證券投資知識和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。如果著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動機(jī))。.所謂一口氣吃不成個大胖子，學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣，你剛學(xué)的時候只能是學(xué)會如何讓自己漂起來，并盡量讓自己少嗆水，而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。
第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶，你就會發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯，這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家，他們倆除了在股票市場上都獲得了巨大的成功之外，其他毫無相似之處，甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道，如果讓巴菲特去跟索羅斯競爭，他肯定會失敗;反之亦然?！边@就是說，每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。
學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識和操作方法，然后用少量的資金進(jìn)行投資，并嚴(yán)格按既定的程序進(jìn)行操作，逐步建立起對證券投資的感性認(rèn)識，并逐步積累證券投資的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)證券投資知識及實際的操作過程中，投資者始終要注意一點，那就是要規(guī)避風(fēng)險、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市，最要緊的是要學(xué)會自我保護(hù)?！币鰪?qiáng)投資的安全性，在開始進(jìn)入證券投資市場時，就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較高安全性的投資品種進(jìn)行投資，這樣才能使自己在剛進(jìn)入市場時不至于受到市場過于劇烈的沖擊，從而能保持一個較為平和與良好的心態(tài)。因此，證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。
股市是有風(fēng)險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險挑戰(zhàn)所得的補(bǔ)償，贏就是利，輸就是虧損，如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易喪失理智，難以作出明智的決策，難以在買與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這樣子，這時候，就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因為你耽擱一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點。
在整個模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但我有在努力。
最深的體會是：不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態(tài)，沒了斗志!要懂得及時自我調(diào)整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會。
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證券投資的實訓(xùn)心得體會篇七
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承載著人們對財富增長的期望和風(fēng)險的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史，我們可以了解到不同歷史時期的投資機(jī)會和風(fēng)險，預(yù)見未來的市場變化和趨勢。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價值波動是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時期會發(fā)生變化。因此，對證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識并應(yīng)對未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動，謹(jǐn)慎投資
證券市場的波動性是不可避免的，但通過對證券投資史的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，并且在波動中尋找投資機(jī)會。例如，在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，許多投資者對資產(chǎn)避險需求增加，黃金等避險資產(chǎn)的需求上升，而股票市場容易受到市場情緒的影響，產(chǎn)生大幅波動。在這種情況下，有經(jīng)驗的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例，獲得較為穩(wěn)定的收益，降低投資風(fēng)險。因此，對證券市場的波動性有充分的認(rèn)識，可以幫助我們謹(jǐn)慎投資，降低風(fēng)險。
三、長期投資與短期交易的平衡
證券投資史也告訴我們，長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準(zhǔn)備長時間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上，持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者，往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報。然而，短期交易作為資金快速流動的策略，也可以為投資者帶來高收益。例如，投資者可以通過短期交易利用市場的短期利好或利空消息，獲得較高的回報。因此，在投資時，需要根據(jù)自身的風(fēng)險偏好和投資目標(biāo)，合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險管理的重要性
風(fēng)險是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風(fēng)險管理是投資過程中必備的能力。通過對歷史時期的風(fēng)險事件的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險和其對市場的影響程度。例如，金融危機(jī)、政治動蕩等事件對證券市場往往帶來較大的沖擊。因此，我們需要通過投資組合的多元化，規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險，降低投資風(fēng)險。同時，合理設(shè)置止損點和財務(wù)規(guī)劃，能幫助投資者有效應(yīng)對市場風(fēng)險。
五、投資者心理的重要性
最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對投資決策和回報至關(guān)重要。在證券市場波動較大的時期，投資者容易被市場情緒所左右，沖動的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態(tài)，包括對市場波動的正確認(rèn)識、可承受風(fēng)險的預(yù)期和理性的投資決策。通過對證券投資史的研究和總結(jié)，我們可以更好地了解市場的歷史和趨勢，提高自身的投資能力和風(fēng)險意識，從而在投資過程中取得更好的回報。
總結(jié)來說，通過對證券投資史的深入研究，我們可以從過去的經(jīng)驗中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會。這些心得體會對于我們認(rèn)識市場、抓住機(jī)會、降低風(fēng)險、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對未來的投資決策時，可以通過對證券投資史的學(xué)習(xí)和思考，更好地把握投資機(jī)會，實現(xiàn)財富增長。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇八
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對于財務(wù)管理和投資理財?shù)男枨笠苍絹碓酱蟆ＷC券投資作為一種常見的理財方式，在不同國家和時期都有著豐富的歷史經(jīng)驗。在探索證券投資史的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了幾個重要的體會：1.知識的重要性，2.風(fēng)險與回報的平衡，3.市場的波動性，4.長期投資的價值，5.個人特點的影響。
首先，知識的重要性在證券投資中不可忽視。證券投資領(lǐng)域涉及的知識領(lǐng)域非常廣泛，包括財務(wù)分析、行業(yè)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測等等。在我研究證券投資史的過程中，我發(fā)現(xiàn)投資成功的關(guān)鍵往往取決于對市場和公司的深入了解。只有具備足夠的知識儲備，才能做出明智的投資決策，獲得更好的回報。
其次，證券投資中的風(fēng)險與回報是一個不可分割的整體。無論是股票、債券還是其它證券品種，投資者都需要在追求高回報的同時，承擔(dān)一定的風(fēng)險。證券投資史中的成功案例表明，風(fēng)險與回報之間存在一定的平衡關(guān)系。只有在充分考慮風(fēng)險的前提下，才能更好地把握市場機(jī)會，實現(xiàn)財務(wù)增長。
第三，市場的波動性是證券投資中常見的現(xiàn)象。證券市場的價格往往受到多種因素的影響，如經(jīng)濟(jì)形勢、政府政策、市場情緒等。在我研究證券投資史的過程中，我發(fā)現(xiàn)市場的波動性是不可避免的，投資者應(yīng)該具備足夠的耐心和冷靜思考的能力，避免盲目跟風(fēng)和沖動操作。
第四，長期投資的價值是不可低估的。證券投資史中的許多成功案例表明，長期投資往往能夠獲得更好的回報。時間能夠消化市場波動，讓投資者獲得更加穩(wěn)定的收益。與此相對應(yīng)的，短期投機(jī)往往因為市場的不確定性而風(fēng)險更大，投資者要養(yǎng)成長期投資的習(xí)慣，并穩(wěn)定執(zhí)行投資計劃。
最后，個人特點對于證券投資的影響是不可忽視的。每個人在投資決策過程中都受到不同的思維和情緒影響。比如，一些人可能更加冒險，愿意承擔(dān)更高的風(fēng)險，而一些人則更加保守，更喜歡穩(wěn)妥的投資方式。在我研究證券投資史的過程中，我逐漸了解到自己的投資特點，并盡力調(diào)整自己的思維和情緒，以更好地應(yīng)對不同的市場情況。
總之，通過研究證券投資史，我深刻感受到知識的重要性、風(fēng)險與回報的平衡、市場的波動性、長期投資的價值以及個人特點的影響。這些體會和認(rèn)識不僅對于我個人的投資決策有著重要的借鑒作用，也對于廣大投資者來說具有一定的指導(dǎo)意義。在未來的證券投資實踐中，我將更加注重知識學(xué)習(xí)，保持冷靜理性的思考，堅持長期投資的原則，并結(jié)合自身特點靈活調(diào)整投資策略，以期取得更好的投資效果。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇九
地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革【1】
證券投資學(xué)是研究市場經(jīng)濟(jì)條件下證券市場相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，證券市場在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出，據(jù)滬深交易所統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：1993年，上市公司數(shù)量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數(shù)量達(dá)到2494家，滬深兩市總市值超過24萬億元，投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場的快速發(fā)展，社會對證券從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求，同時也對證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索，以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個新臺階。
一、地方院校證券投資學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主，以教學(xué)為主要任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué)，其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為主。
因此，地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方，服務(wù)基層，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個層次：最低層次是要教會學(xué)生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析，不聽信、不盲從，為日后證券市場培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能，實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇，近年來，證券公司的布局發(fā)生了很大的變化，營業(yè)網(wǎng)點從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng)，紛紛在地級市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部，這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng)，在校期間，鼓勵學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試，多考證書，日后踏入社會就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，拓寬專業(yè)視野，提高綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會，踏進(jìn)職場，但也有一部分學(xué)生會以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實上是一門涉及多學(xué)科知識的行業(yè)，對這一部分學(xué)生，通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是掌握理論知識和操作技能，還應(yīng)與其他專業(yè)知識融會貫通，在實踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
二、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)中存在的問題
(一)教師的教學(xué)和實踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學(xué)，專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè)，一般院校都設(shè)有，由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師，他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識缺乏深入的了解和研究，或沒有實踐經(jīng)驗。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底，同時還必須具備豐富的實踐經(jīng)驗，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實踐應(yīng)用能力的提高拿出切實且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的課程，講解過程中會涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實施教學(xué)，以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實務(wù)的教學(xué)效果，提高學(xué)生對證券的感性認(rèn)識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式，沒有從根本上改變教師講述傳授知識、學(xué)生被動接受知識的傳統(tǒng)模式。
久而久之，即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時間的推移，這種雙向很少互動的教學(xué)模式，也會磨滅學(xué)生的熱情，弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實力問題，金融實驗室建設(shè)相對滯后，即便建有金融實驗室，配套設(shè)施也沒有完全到位，硬件設(shè)施如機(jī)房、計算機(jī)終端投入難度不大，不存在問題，但相關(guān)配套軟件較多，同時還需要后期的升級和維護(hù)，需要大量資金投入，由于資金問題的制約，配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時更新。
因此，地方院校的證券投資實踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實踐教學(xué)設(shè)計存在不合理之處，一般院校證券投資實踐教學(xué)課時安排為8個課時左右，課時量偏少，并且實踐教學(xué)的時間多集中在某個學(xué)期的一個時間段，沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配，實踐教學(xué)效果會大打折扣;還有實踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票，對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及，易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評價制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過考試可以檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低，起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評價制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對原理的實踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略，體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒有靈活性。
只注重期末考試，不注重平時考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學(xué)生平時學(xué)習(xí)不甚努力，期末突擊復(fù)習(xí)，死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面，而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報告等能夠考核學(xué)生實踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多，即便是對此加以運(yùn)用，在最后成績的評定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評價方式不利于學(xué)生積極主動對待模擬證券投資和各種分析報告的課程小論文，因為到了期末考試的時候，老師會對整本書簡單梳理一遍，點出考試重點，加班加點背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
三、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革思路
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競爭力所在，還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成，對于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持，結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，一是鼓勵他們考研考博，繼續(xù)深造，以獲取本學(xué)科堅固的知識基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學(xué)與科研的深度與廣度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升，提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時間不長的高學(xué)歷青年教師，他們的優(yōu)勢是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿，但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言，由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實踐性，其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實的證券投資實踐應(yīng)用能力，而提升證券投資實踐應(yīng)用能力的途徑，一是深入進(jìn)去自己做，無論是做實盤還是模擬盤，都會積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動交流，甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實習(xí)鍛煉，如投資顧問崗、理財產(chǎn)品研發(fā)崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí)，迅速獲取實戰(zhàn)經(jīng)驗，在證券投資實踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段，促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要前提。
在課堂教學(xué)中，不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性、參與性和創(chuàng)造性，因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識、基本理論，還有基本分析和技術(shù)分析，具有理論性和實踐性都很強(qiáng)的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式，肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此，必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實盤分析。
這種直觀、形象且與實時行情基本同步的展示方式，會極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上，還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的服務(wù)功能，就證券投資中的諸多問題，通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對話等形式，在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間，展開溝通與交流，借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對于證券投資學(xué)中的基本知識篇，采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題，至多不過是枯燥無趣罷了。
而對于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時，先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時學(xué)生得到的僅是一個抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢中所起的作用。
此時就應(yīng)結(jié)合證券實時行情推出一個鮮活的案例，來分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外，那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用，是進(jìn)入了一個前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢中起到壓制作用的三種情形：最近時期的前期高點;最近時期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個具有代表性的高點連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課，既可以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，又可以激發(fā)他們對相關(guān)類似問題的思考，提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實，在證券投資日常授課過程中，除案例教學(xué)外，其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多，比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時安排在上午第一、二節(jié)課，滬深交易所還沒有開盤，那么每次上課前就會拿出幾分鐘時間問學(xué)生上個交易日收盤后，國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個方面有什么重要資訊，這些資訊對證券市場有什么影響，當(dāng)天的大盤走向會如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財經(jīng)資訊，二是提高他們理論聯(lián)系實際的能力，從眾多財經(jīng)資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點;每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問，然后對照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學(xué)發(fā)表意見，該如何處理，然后老師加以點評，最后綜合大家的意見，給出一個指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識篇后，學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容，此時就可啟用證券模擬交易教學(xué)，利用證券行情接收系統(tǒng)，實時接收滬、深兩市實時行情，為每一個學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中，學(xué)會使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度，此時正在進(jìn)行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識和能力，模擬交易過程中，茫茫股海，如何選取有價值的證券?又如何確定最佳的買賣時點?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合，才會真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。
另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實踐效應(yīng)，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實踐展示的平臺。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先，要在觀念上改變以往教學(xué)實踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況，重新修訂教學(xué)大綱，不再把實踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個子系統(tǒng)，僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分，而要單獨編制證券投資學(xué)的實踐教學(xué)大綱，同時增加實踐課時，建立起理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次，地方院校要在財力偏緊的條件下，確實拿出資金支持金融實驗室的建設(shè)，不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等，還要定期對相關(guān)軟件進(jìn)行升級和維護(hù)，以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實時行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時性方面都能夠高度一致。
再次，學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系，相互合作。
一方面，學(xué)?？梢哉堊C券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座，內(nèi)容既可涉及證券市場理論前沿和熱點分析，也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗介紹，拓展學(xué)生視野，獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面，證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生，為自己儲備證券人才。
最后，學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實訓(xùn)基地”，讓對證券感興趣的學(xué)生在空閑時段到公司實習(xí)，熟悉公司業(yè)務(wù)流程，在各個崗位做些輔助性工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，這也有利于學(xué)生日后走入社會就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)改革考核評價方式，完善考評體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用，更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以，首先，在考評方式上就應(yīng)該多樣化，既要保留相對規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報告等新型方式。
其次，需要隨之調(diào)整各種考評方式在最后總成績中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右，最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評方式的占比不變，這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評指標(biāo)，其分值占比應(yīng)在15%～20%之間;三是提高新型考評方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實踐動手能力、市場分析能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，其分值占比應(yīng)提高到25%～30%左右。
這樣，有利于改變學(xué)生靠臨時突擊應(yīng)付考試的頑疾，客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實效果。
【參考文獻(xiàn)】
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證券投資學(xué)教學(xué)改革方案【2】
摘要：本文通過對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識，分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗和不足，提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系，確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，針對不同課時和授課對象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見，提出采用多媒體教學(xué)手段，利用實驗室模擬教學(xué)，利用當(dāng)?shù)厣鐣k學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
關(guān)鍵詞：證券投資學(xué);教學(xué)改革;方案
一、對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識
在高等教育逐漸普及的今天，如何實現(xiàn)有效的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個問題。
在以往的教學(xué)實踐中，大多時候?qū)W(xué)生實行的是“填鴨式”的教學(xué)方法，只注重教師大量灌輸知識，而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力，造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級人才，綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育，以實現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實現(xiàn)以上目標(biāo)，在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想，而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想，即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo)，在于教師對學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實踐中去。
證券投資是一個實踐性極強(qiáng)的行業(yè)，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿，針對這樣一學(xué)科的教學(xué)，必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
二、證券投資學(xué)課程在人才培養(yǎng)中的定位
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險專業(yè)的主干課程和財務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究證券投資活動的應(yīng)用性學(xué)科。
因此，其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場、公司金融、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實務(wù)、風(fēng)險管理等。
三、證券投資學(xué)課程教學(xué)的主要任務(wù)
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點，理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化，注重創(chuàng)新思維培育，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實驗教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合。
針對普通本科層次，本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
四、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗與不足分析
近幾年，筆者教學(xué)研究活動主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面，具體包括：積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作，積極申報教學(xué)改革項目和課程建設(shè)項目。
課程教學(xué)文檔齊全，課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程，積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較，篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是，多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場的深化，需要通過實踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實務(wù)性內(nèi)容，本門課程的實踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究，教學(xué)實踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式改革建議
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識，旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維，使其精通現(xiàn)代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識的基礎(chǔ)上，具備進(jìn)行獨立實際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討，通過在教學(xué)實踐中的探索與實施，總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程，屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場、金融交易等內(nèi)容存在交叉，教研活動充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點，并達(dá)成共識――將本門課程的重點放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用，體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對不同課時和授課對象靈活調(diào)整：“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革
證券投資學(xué)教學(xué)形式改革主要體現(xiàn)在以下幾點。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動中，教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的主動獲取知識能力以及創(chuàng)造性思維，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實驗室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室，并對股票實時行情進(jìn)行點評;課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料，以開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識;另一方面，通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會調(diào)查等第二課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生的知識學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣k學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同，建立固定的校外實踐基地，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識[3]。
(三)證券投資學(xué)教學(xué)法的構(gòu)思
根據(jù)課程特點和授課對象的不同，靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實驗教學(xué)和課程設(shè)計等多種教學(xué)方式，以激活課堂，優(yōu)化教學(xué)過程，達(dá)到教與學(xué)的同步互動，使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實際工作緊密接軌，使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
1.證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法的構(gòu)思。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資，傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí)，但也造成理論過于空洞等一系列問題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透，甚至不會用學(xué)到的概念去解決實際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后，頭腦中僅有幾個名詞，不能系統(tǒng)地掌握知識，分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念，發(fā)散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實際問題的能力;另一類是從例到理型，即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例，經(jīng)過自由組合，群體思維撞擊，尋找知識形成規(guī)律，發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學(xué)生的主體性、主動性、自主性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo)，從而發(fā)現(xiàn)概念，并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法，使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題，學(xué)會收集各方面的資料和信息，學(xué)會對已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系，得出自己的結(jié)論和解決實際問題，促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案，而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中，要求學(xué)生換位思考，以自己學(xué)到的知識去解決實際問題，通過案例分析，把知識點穿成線，最終形成知識網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體，而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如，筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險性，結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題，引用股票界楊百萬的實例來論證[4]。
2.證券投資學(xué)情景式教學(xué)法的構(gòu)想。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場景，由場景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識點，從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中，目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實際、運(yùn)用所學(xué)證券知識分析與解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如，在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時，利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：由知識教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
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證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十
經(jīng)過了這短暫的證券實訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了股票買賣。在這個學(xué)期里面，我經(jīng)歷了賺錢的喜悅，又嘗到了錯失機(jī)會痛心。我認(rèn)為我們證券實訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí)，并結(jié)合理論與實踐，對證券投資市場有大體的了解，掌握必要的投資技巧和投資策略。了解證券分析的基本方法，使得系統(tǒng)地掌握投資理論知識和實踐操作，從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財觀念。
本次實訓(xùn)中，通過股票模擬實訓(xùn)交易深切體會到股市存在的風(fēng)險。真是印證了那句“股市多風(fēng)險，入市需謹(jǐn)慎”。無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風(fēng)險；非市場風(fēng)險與整個市場的波動無關(guān)，投資者可以通過投資分散化來消除這部分風(fēng)險。不僅如此，市場風(fēng)險與投資收益呈正相關(guān)關(guān)系。投資者承擔(dān)較高的市場風(fēng)險可以獲得與之相適應(yīng)的較高的非市場風(fēng)險并不能得到的收益補(bǔ)償。
雖然投資證券有一定的風(fēng)險，但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如，較好的掌握如何分析k線圖。在電腦軟件的幫助下，在計算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線，上、下影線的長短等的`分析，常可以用來判斷多空雙方力量的對比和后市的走向。一般來說，陽線說明買方的力量強(qiáng)過賣方，經(jīng)過一天多空雙方力量的較量，以多方的勝利而告終。陽線越長，說明多方力量勝過空方越多，后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反，若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量，陰線越長，說明空方力量勝過多方越多，后市走弱的可能性就越大。
我覺得選擇股票首先應(yīng)該從以下標(biāo)準(zhǔn)考慮：
1、公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用；
2、公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢；
3、公司的業(yè)績?nèi)绾?，是否為績?yōu)股。當(dāng)我選擇的股票滿足上述的標(biāo)準(zhǔn)時，我會堅定地買入并持有它們。當(dāng)我買賣股票的時候，我時刻提醒自己要做到以下幾點：
1、相信自己的分析與選擇。
2、要冷靜地分析市場的變化。
3、要做到快，準(zhǔn)，狠。
股票不單是錢的“游戲”，更是人的心理“游戲”，所以一定要有良好的心理素質(zhì)?？傊?，這次簡單的實驗，卻給了我不一般的體驗，相信會對我以后的投資理財觀產(chǎn)生重大的影響。相信這個只是我的起步，我會繼續(xù)努力，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷地提高自己。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十一
證券投資實習(xí)心得與體會
回想起來，從開始的茫然不知到可以了解的一些炒股過程，從中也學(xué)到了不少東西。雖說時間不長，但基本上已經(jīng)上手，能自己處理要解決的問題，知道了如何選擇最優(yōu)股等等。
在股市上是瞬息萬變，不測風(fēng)云，不管怎么樣，在進(jìn)入股市之前都要調(diào)整好自己的心態(tài)，這是很重要的，身心不平衡的人從事證券投資十分危險，輕松的投資才能輕松地獲利。 保持身心在一個愉快的狀態(tài)上，精、氣、神、腦力保持良好的狀態(tài)，使你的判斷更準(zhǔn)確。理智高于一切，能有效運(yùn)用自己的知識去運(yùn)作，會帶給自己很大的方便。
在第一次真正接觸要買入股票的時候，心里緊張、興奮。打開股市行情，仔細(xì)分析每一股的走向，歷史走向，跌落的`程度，有沒有機(jī)會上升，仔細(xì)分析k線圖，慢慢就看出該股行情，這個時候再選擇要買的股票，就會有更有把握，比如在買的時候先把價格壓低一些，看好多買，不看好少買或不買。隨后要做的就是仔細(xì)觀察每股的變化，在必要的時候就拋售出去。要是趨勢發(fā)生變化，首先要穩(wěn)住，先觀察一下這只是暫時的假象還是這股將就沿這個趨勢下跌，這個時候再根據(jù)自己的分析決定要怎么做。
性格不同的同學(xué)，炒股取向也都不同。做事追求平平穩(wěn)穩(wěn)、扎扎實實的同學(xué)，堅信"沉默是金"，選幾支績優(yōu)股，分散投資，減小風(fēng)險，而后，便是看著它們一天一點以蝸牛般的速度慢吞吞地往上爬，雖然收益不大也不快，但樂得安安靜靜，自然也不用擔(dān)心哪一支會狂跌不已。而較為外向的同學(xué)，牙一咬，選支st版的，以破釜沉舟、孤注一擲的勇氣，全部投在一支，而后三天兩頭炒過來再翻過去，買進(jìn)來再賣出去，天天為了買哪支賣哪支而暈頭轉(zhuǎn)向。雖說是做事果斷，但仍會擔(dān)心："今天賣了明天說不準(zhǔn)又漲了。"、"那一支說不定漲得更快呢？"，待到第二天，各種喜怒哀了盡出現(xiàn)。樂此不疲，我們炒得有激情，有味道。 通過實習(xí)我感覺到：買股票就跟生活中做每一件事一樣，做之前是要深思熟慮的，不能由著性子，憑感覺，否則一定會后悔。股市是無情的，它不會因為你一無所有就施舍給你什么，要獲勝，只有靠自己，不用抱著等它來同情的希望。從事股票市場成功的關(guān)鍵是要有股市交易的經(jīng)驗和熟悉特支股票自身的特點。別人的經(jīng)驗要成為自己的經(jīng)驗，要學(xué)習(xí)熟悉股票市場的有關(guān)專業(yè)知識，通過自己的實踐，才能把別人的經(jīng)驗融會貫通。
當(dāng)然沒有孕育出賺取萬貫家財?shù)谋l(fā)戶，但在模擬股市中無論是賺了還是賠了，同學(xué)們?nèi)耘f意興盎然。的確，誰能說在將來我們中不會出現(xiàn)股市奇才呢？股票市場能給人獲取厚利的機(jī)會，但也充滿著風(fēng)險和挑戰(zhàn)。模擬股市讓我過了把股民癮，賺取豐厚的“收益”，又可以享受搏擊風(fēng)浪的無窮樂趣。
2.當(dāng)你患有感冒等常見小病時，常選擇社區(qū)醫(yī)院，還是大醫(yī)院？為什么？
3.你畢業(yè)后，打算立即買房住，還是租房住，為什么？
4.你認(rèn)為哪些行業(yè)收入過高？應(yīng)當(dāng)如何限制？
5.畢業(yè)后，你將作什么樣的職業(yè)選擇，為什么？
6.如果你是校長，你想對學(xué)校哪些方面進(jìn)行改革？
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十二
自從投資理財成為現(xiàn)代人的一種追求之后，越來越多的人投身于證券市場。作為一個剛剛涉足投資領(lǐng)域的人，我也決定通過深入學(xué)習(xí)來增加自己的投資知識和技能。在課程安排中，我選擇了《證券投資基礎(chǔ)》，通過這門課程，我深入了解了證券市場的基本原理，學(xué)會了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。
第一段：對證券市場的了解和認(rèn)識
在課程的開頭，老師對證券市場進(jìn)行了全面的介紹和分析。我得以了解證券市場的基本構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制。證券市場是一個高度復(fù)雜和規(guī)范的市場，它包括股票市場、債券市場、期貨市場等不同的市場形態(tài)。每一個市場都有自己獨特的特點和規(guī)則。而為了維護(hù)市場的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，證券市場也有一套完善的監(jiān)管制度。通過學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識到證券市場對經(jīng)濟(jì)的重要性，也深刻認(rèn)識到了投資的風(fēng)險和回報。
第二段：學(xué)會了投資的基本技能
在課程中，老師詳細(xì)地介紹了投資的基本技能和方法。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行基本面分析。通過研究公司的財務(wù)報表，了解公司的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債狀況等，以確定公司的內(nèi)在價值。其次，我學(xué)會了如何進(jìn)行技術(shù)面分析。通過研究股票價格的走勢、圖表等，掌握市場的趨勢和價格變動。最后，我了解了投資組合的概念和方法。通過組合不同的證券，分散投資風(fēng)險，提高收益。這些基本的投資技能為我在證券市場中進(jìn)行投資提供了重要的指導(dǎo)和支持。
第三段：認(rèn)識風(fēng)險和回報的關(guān)系
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了風(fēng)險和回報之間的密切關(guān)系。在投資領(lǐng)域，高回報往往伴隨著高風(fēng)險，低風(fēng)險則意味著低回報。要想獲得更高的回報，就必須承擔(dān)更高的風(fēng)險。這個原理讓我意識到投資是需要冒險的，而且不能貪圖暴利。在進(jìn)行投資決策時，我需要綜合考慮風(fēng)險和回報之間的平衡，選取適合自己風(fēng)險承受能力的投資標(biāo)的，同時也需要做好風(fēng)險管理和控制。
第四段：投資是一個長期的過程
通過學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》，我明白了投資是一個長期的過程。在投資中，時間是一個重要的因素。股票市場的波動和價格的變動往往是短期內(nèi)無法預(yù)測的，但在長期中，經(jīng)濟(jì)和公司的價值往往能夠得到體現(xiàn)。因此，我需要具備耐心和長遠(yuǎn)的眼光。在進(jìn)行投資時，不能被短期的市場波動所迷惑，需要堅持自己的投資策略，將投資看作是一種長期的積累和增值的過程。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性
學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》讓我深刻認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。作為一個初學(xué)者，我還有很多不足和需要提高的地方。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我才能不斷提高自己的投資水平。我要不斷跟蹤市場的動態(tài)，積累更多的實踐經(jīng)驗。同時，我還要通過閱讀相關(guān)的理論和實踐書籍，參加專業(yè)的培訓(xùn)等方式，豐富和提升自己的知識和技能儲備。
總結(jié)起來，《證券投資基礎(chǔ)》是一門非常實用和有價值的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我對證券市場有了更深入的了解，學(xué)會了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了投資的風(fēng)險和回報，并學(xué)會了如何平衡二者之間的關(guān)系。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會成為一個更加優(yōu)秀和成功的投資者。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇一
從3月開始到5月底結(jié)束的證券投資課實訓(xùn)，今年來我最喜歡的一門課。剛進(jìn)教室時，老師介紹了證券投資的基本知識，包括股票、債券、基金等常見的證券品種，還講述了各自的特點，以及在證券市場中如何投資理財。接下來的時間里，我們開始學(xué)習(xí)實操，進(jìn)行實戰(zhàn)模擬操作，感覺就像一個真實的交易員，在市場中買賣，探究了證券市場的規(guī)則與投資的技巧。在這個課程中，我掌握了一些原來毫不知曉的技能，加深了自己對證券市場的理解，同時將以前單一的理論知識真正地運(yùn)用到交易實踐中，感覺到了成長的喜悅。
第二段：實踐過程
在這個實踐課程中，我們每一位同學(xué)有自己的證券賬戶，可以切身體驗股市的起落，體察股市牛熊轉(zhuǎn)換的歷程。利用實例進(jìn)行分析，學(xué)習(xí)大數(shù)據(jù)的使用，結(jié)合軟件分析買入策略與持有周期等，親身感受的風(fēng)險才會格外深刻。我們每天可以看到股市的變化，隨時隨地可以進(jìn)行模擬交易，交流投資心得。更有余裕去發(fā)掘投資的價值，通過購買具有高增長性的股票，獲取持續(xù)的財富回報。
第三段：機(jī)會與挑戰(zhàn)
不過，市場風(fēng)險與利潤并存，每一次的買賣都是一個過程，也是一個鑄就成功的經(jīng)歷。在交易的過程中，挑戰(zhàn)與機(jī)會兼具，挑戰(zhàn)是市場的不確定性、政策的影響、股票的盈利表現(xiàn)等因素；而機(jī)會則在于深度分析，發(fā)現(xiàn)市場個股的短期和長期機(jī)會，獨辟蹊徑，尋找獨特的投資策略。
第四段：投資策略總結(jié)
總結(jié)而言，投資策略，需要在市場的環(huán)境與股票表現(xiàn)的基礎(chǔ)上，制定自己的投資規(guī)劃，并且需要綜合各種因素進(jìn)行分析，尤其是股票的基本面分析，選擇有潛力與回報的股票，然后結(jié)合市場風(fēng)險戒備自己的投資追求。比如可以使用擇時買賣、基本面分析、均線策略、千股千評等技巧，綜合運(yùn)用達(dá)到更好的投資收益，同時避免投資風(fēng)險。前些天，我采取了短線買賣的方式，學(xué)會了股票操作的技巧，及時建倉、把握時機(jī)，并結(jié)合市場行情適時賣出，最終完成了達(dá)到投資目標(biāo)的收益。
第五段：結(jié)束感言
對于我來說，這次證券投資課實踐，不僅僅是一次買進(jìn)賣出股票的機(jī)會，更是一次發(fā)現(xiàn)未來財富可能來源的機(jī)會。因為只有在實際操作的過程中，才能真正掌握到投資的技巧，體會到投資理財?shù)臉啡?，也只有在掌握完整的投資知識才能根據(jù)市場情況進(jìn)行自如的操作。感謝莊老師的教導(dǎo)，讓我清醒地認(rèn)識到證券市場的機(jī)會與風(fēng)險，認(rèn)清自己的投資理念，以及如何去把握好市場中投資的機(jī)遇！
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇二
作為一名證券投資專業(yè)的學(xué)生，在求職市場上最需要具備的財務(wù)分析能力，也是我們這門課程所要學(xué)習(xí)的重中之重。然而，卡耐基梅隆大學(xué)的教授Mohanbir Sawhney曾指出：“在所有的商學(xué)院中，只有20%的學(xué)生擁有可以化為實踐的智力。”這讓我對于本門課程的實際效果感到一絲疑慮。因此，在完成本次證券投資課實訓(xùn)之后，我對此課程有了更為深刻的認(rèn)識和體會。
第二段：實驗過程
在完成本次證券投資課實訓(xùn)中，我和我的同學(xué)一起完成了一系列實驗流程。首先，我們以初始資金為1,000,000元人民幣，通過證券交易軟件，進(jìn)行了一組為期6周的投票實驗。在實驗過程中，我們需要選擇合適的證券品種進(jìn)行投資，制定投資方案，并及時關(guān)注證券市場動態(tài)，隨時處理各種投資風(fēng)險。
第三段：遇到的問題
在實驗過程中，雖然我們有著明確的投資方向和策略，但是還是遇到了一些問題。首先，我們沒有考慮到微觀因素的影響，在投資方案中并沒有充分考慮到公司價值和財務(wù)狀況。其次，在市場波動較大時，有些同學(xué)面對極端情況時情緒難以控制，渾渾噩噩地處理投資，而不是理性地應(yīng)對風(fēng)險與波動。這對于我們形成一個完整而可行的投資方案造成了不小的困難。
第四段：學(xué)習(xí)到的知識
在實驗過程中，我們不僅探討了判斷公司價值和財務(wù)狀況的基本方法，還深入了解了如何通過行業(yè)研究，搜集信息以管理風(fēng)險。作為一名投資者，管理風(fēng)險可能是最重要，但卻也是最容易忽視的事情之一。在實踐中，我們必須學(xué)會有效的風(fēng)險管理方法，并熟練掌握風(fēng)險管理工具和技能。
第五段：總結(jié)
通過本次證券投資課實訓(xùn)，我對于證券市場和投資管理有了更深入的理解。尤其是在投資方案運(yùn)作中，我們運(yùn)用了各項技術(shù)和方法，并不斷調(diào)整投資策略，使得原本的投資方案更加合理和可行。這讓我意識到，投資能力不僅需要高超的知識技能，更需要正確的態(tài)度和心態(tài)，以及對于市場風(fēng)險與波動的敏感性。這門課程實際上是一門體驗課，通過實踐和實驗，我們才能真正學(xué)會怎樣投資，并且勇斗強(qiáng)手，穩(wěn)步增長財富。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇三
證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識保證，證券投資實訓(xùn)心得體會。在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強(qiáng)烈有激情。《證券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識理論同時授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識的方式與途徑。對未來的自己來說，會在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個模擬炒股實訓(xùn)的過程，大致分為三個階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實是賺了點，可不盡如人意的事還是會發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實不少，但卻因為市場的不確定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的`股票。
基本理論知識方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會給我們分析昨天股市真實的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實訓(xùn)心得體會。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識的授課方式，讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會有實質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識了解的良好環(huán)境。
整個實訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識過于抽象化，理解起來會比較難，偶爾會影響學(xué)習(xí)的激情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會存在較多的不解；對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會比較模糊，專業(yè)知識的提高。
（一）專業(yè)知識的提高。在模擬炒股這項實訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。首先，對于選擇哪支股票確實需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非最高價才是賺錢，有時候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次，是對于金融領(lǐng)域的知識面認(rèn)識更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后，通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機(jī)會，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的市場，因為它更注重的是了解與理解。在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中，對于證券這個領(lǐng)域，會有更深層次的理解。對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。”用在對理論抽象、數(shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評價，是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
（二）深層次的升華。深層次的升華。這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析，做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會，對以后的生活會有很大的影響效用，這段實訓(xùn)歷練，對以后工作會有積極的作用。對整個人生，會是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇四
懷著無比激動的心情，我們終于迎來了大學(xué)以來第一次的模擬實訓(xùn)。這次實訓(xùn)主要是針對我們所學(xué)的專業(yè)金融學(xué)開展的證券投資模擬實訓(xùn)。這個學(xué)期我們學(xué)習(xí)了證券投資分析這門課程，接觸了很多專業(yè)的股票知識，有著專業(yè)理論知識的充實，對我們這次的模擬實訓(xùn)提供了很大的幫助。
為期三天的模擬實訓(xùn)課程，在劉老師的帶領(lǐng)下，從理論到實踐的運(yùn)用，我們鞏固了證券投資分析的專業(yè)知識，也學(xué)到了許多技術(shù)操作方面的知識。我們的實訓(xùn)一共分為九個項目：證券分析系統(tǒng)的基本操作與信息的獲?。蛔C券財務(wù)分析的基本方法；證券投資的宏觀及行業(yè)分析方法；實訓(xùn)證券價格趨勢線的實戰(zhàn)應(yīng)用；成交量對證券價格變動的影響；技術(shù)分析指標(biāo)的使用及效果檢驗，以及證券投資的綜合分析法中的投資證券的分析與選擇、投資組合的構(gòu)建、投資組合的管理與風(fēng)險控制。每一項目的實施和完成，我們都要填好自己的實訓(xùn)日志，包括實訓(xùn)的目的與要求、實訓(xùn)的內(nèi)容、實訓(xùn)記錄和實訓(xùn)小結(jié)。在實訓(xùn)中，我們每個人都盡自己最大的努力不折不扣地完成當(dāng)天的任務(wù)。
20xx年以來，中國的股票市場行情總體狀況不是很樂觀，市場上利好與利差消息不斷。通過此次證券投資模擬實訓(xùn)，我們得以在近乎現(xiàn)實的環(huán)境中體會中國股市的危與機(jī)，這對我們今后真正面臨證券市場交易留下了一筆寶貴的實踐財富。然而在整體局面不好的情況下，也有些股票卻出人意料，逆市上揚(yáng)，“貴州茅臺600519”就是一個例子。下面我就將自己本次模擬實訓(xùn)最為關(guān)注的“貴州茅臺600519”進(jìn)行全面的分析。
（一）宏觀分析
20xx年，我國通脹壓力嚴(yán)重，上半年cpi一直處于高位，同時我國gdp增速比20xx年有所放緩，根據(jù)社科院藍(lán)皮書預(yù)測，20xx年中國gdp增長速度為9.6%左右，比上年回落0、7個百分點。央行實施的貨幣政策，縮緊銀根，減少貨幣供應(yīng)量，進(jìn)入到證券市場的資金就相對減少，價格回落使人們對購買證券保值的欲望降低，從而導(dǎo)致證券市場價格呈現(xiàn)回落趨勢，不斷上調(diào)的利率增加了證券投資的成本，上市公司營運(yùn)成本提高，業(yè)績下降，導(dǎo)致了價格下降?！百F州茅臺600519”在20xx年1月份到四月份一直在180元每股左右，五月份才開始上漲，直至12月20日的股價是200、93元每股。
（二）行業(yè)分析
據(jù)相關(guān)資料顯示，目前我國白酒行業(yè)有3、8萬家左右，每年我國白酒銷售收入大幅度上升，近年來我國白酒行業(yè)的利潤逐步增長。白酒行業(yè)是傳統(tǒng)行業(yè)，高端品牌的白酒除了具有優(yōu)越的品質(zhì)，還具有厚重的歷史文化積淀，這是靠技術(shù)和資金無法實現(xiàn)的，同時這些位于第一集團(tuán)的企業(yè)具有經(jīng)多年積累的渠道、品牌生產(chǎn)能力、資金等全方位的優(yōu)勢。因此后者是很難突破這些優(yōu)勢的。
改革開放以來我國經(jīng)濟(jì)不斷增長，居民可支配消費(fèi)水平不斷提高。追求高檔品質(zhì)的生活已不再是平民百姓的奢望。與以前相比，消費(fèi)者更加趨向購買中高檔白酒。10—12年或許是04—06年后白酒行業(yè)獲取超額收益的又一“黃金三年”。消費(fèi)升級和成本回落是12年食品飲料業(yè)的兩條投資主線。中長期建議重點關(guān)注貴州茅臺，因為它品牌力最強(qiáng)，渠道利潤最大，未來提價空間巨大，預(yù)計12年或1月出廠價上調(diào)200元左右，幅度約30%。
經(jīng)過此次證券投資模擬實訓(xùn)，我對證券市場有了更進(jìn)一步的認(rèn)識，證券市場是國民經(jīng)濟(jì)的“晴雨表”的問題有了新的見解，通過市場對信息的反應(yīng)程度和反應(yīng)速度，了解國家政策和財經(jīng)信息對于經(jīng)濟(jì)運(yùn)行的重要程度，并在一定程度上提升了自己對于金融行業(yè)的興趣，為未來從事相關(guān)的工作做了一定的準(zhǔn)備。然而，在實踐的過程中暴露的問題也是很多的。例如：由于對基礎(chǔ)知識掌握和對市場分析能力的不足，導(dǎo)致了在宏觀經(jīng)濟(jì)分析和行業(yè)分析等領(lǐng)域涉及的知識和信息不夠完整。還有對于證券投資分析的相關(guān)知識把握程度不夠，尤其是技術(shù)分析里關(guān)于指標(biāo)分析的環(huán)節(jié)有待提高。
總之，這次實訓(xùn)給我?guī)砹撕艽蟮氖斋@，相信會對我以后所從事的相關(guān)工作產(chǎn)生重大的影響。同時，暴露出的不足之處能夠讓自己快速成長，在今后的學(xué)習(xí)和實踐中還需要掌握更多這方面的知識，希望能夠不斷努力加倍完善自己！
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇五
經(jīng)過這次學(xué)習(xí)《證券投資學(xué)》之之后，我覺得用“山重水復(fù)疑無路，柳暗花明又一村”這兩句話來形容我在課程《證券投資學(xué)》學(xué)習(xí)中深刻而又難忘的體會，也是內(nèi)心最為真實的最為有感觸的表達(dá)，也將會是在我以后工作生涯中面對證券行業(yè)提供有力基礎(chǔ)的知識保證，證券投資實訓(xùn)心得體會。
在我大二第二學(xué)期的課程中，《證券投資學(xué)》脫穎而出，對新領(lǐng)域、新知識的碰撞更為強(qiáng)烈有激-情?！蹲C券投資學(xué)》教學(xué)過程中，老師結(jié)合了理論與實操的教學(xué)模式。應(yīng)用了模擬炒股與課本知識理論同時授課的模式。讓我學(xué)到了基本的炒股技能的同時，對于證券市場基本相關(guān)領(lǐng)域的內(nèi)容會有初步的認(rèn)知，雖然并不是非常了解，但恰恰是我接受新知識的方式與途徑。對未來的自己來說，會在面對風(fēng)險與收益的平衡抉擇上，更能全面地分析與做決定，對生活中所遇的機(jī)遇與挑戰(zhàn)會審視奪度，對處理某件事事情上持有的態(tài)度會更加的穩(wěn)重與現(xiàn)實客觀。具體學(xué)習(xí)證券投資學(xué)》的哪些方面。
模擬炒股方面模擬炒股方面。
這個模擬炒股實訓(xùn)的過程，大致分為三個階段：
一：初次涉及模擬炒股平臺。剛開始買股票會顯得無所適從不知所措，不知道買些什么股可以賺錢，只是憑著老師教過的知識和老師在課堂分析的藍(lán)籌股與自己對資本市場和當(dāng)前經(jīng)濟(jì)簡單分析進(jìn)行交易。剛開始，買些銀行的股票，確實是賺了點，可不盡如人意的事還是會發(fā)生，以為可以作為長期投資的股票，結(jié)果卻大大下跌，導(dǎo)致對于10萬元的數(shù)字減至9萬多。
二：重整旗鼓。對一些客觀因素進(jìn)行了分析，以及有關(guān)股票知識和同學(xué)們互相討論，這樣分析處理下來，收獲確實不少，但卻因為市場的不確定因素多，導(dǎo)致虧錢。
三：對于當(dāng)前社會現(xiàn)象加深了解。進(jìn)一步探討是否影響某些類型的股票的漲或跌，認(rèn)真分析k線圖，安裝安信股市走勢系統(tǒng)，關(guān)心股票的走勢，這樣更加全面的進(jìn)行模擬炒股。在某些難于抉擇的選股問題上，咨詢了老師，也從網(wǎng)上股票分析師的意見中，也參考了多方面的見解，從而選定購買的股票。
基本理論知識方面。
一：每次課上課前幾分鐘，老師會給我們分析昨天股市真實的走勢，讓我們對股市的興趣愈來愈濃，證券投資實訓(xùn)心得體會。讓我們更加關(guān)注當(dāng)前金融市場越趨成熟的過程，以及金融工具、金融產(chǎn)品的相關(guān)信息。
二：通過對股票理論的分析，老師結(jié)合了實質(zhì)性板書畫圖和課本理論知識的授課方式，讓我們對過于抽象化知識理解很大程度上客觀地接受。
三：通過課本知識的講解，對當(dāng)前我國關(guān)于證券市場分析有很大的認(rèn)知，在如何申請股票上市、如何組織公司上市、目前市場中的金融市場都會有實質(zhì)性的理解。
四：通過對證券投資基本分析、證券投資技術(shù)分析等等方面，培養(yǎng)了我們分析事態(tài)、表達(dá)言論會更加有條理有邏輯，進(jìn)而影響生活中每處細(xì)節(jié)。
五：通過課后學(xué)習(xí)討論，特別是對選哪支股票、股票走向趨勢。很大程度地提供對金融知識了解的良好環(huán)境。
整個實訓(xùn)學(xué)習(xí)下來，也存在諸多的不足之處，具體分析如下：
1、部分理論知識過于抽象化，理解起來會比較難，偶爾會影響學(xué)習(xí)的激-情與積極性。
2、對許多專業(yè)術(shù)語的理解會存在較多的不解;對股市走勢圖的分析存在不嚴(yán)密性的理解分析。
4、證券專業(yè)術(shù)語過于多，記憶起來會比較模糊，專業(yè)知識的提高。
(一)專業(yè)知識的提高。在模擬炒股這項實訓(xùn)中，有著很深刻很刺激的感觸。首先，對于選擇哪支股票確實需要謹(jǐn)慎。要有根有據(jù)，割股不可貪心，選舍得當(dāng)。因為在證券市場中存在非常多對股票趨勢影響的因素。常告訴自己，知足常樂。重要的是要明白并非價才是賺錢，有時候有的賺就可以了，炒股盈虧，很大程度上是取決于炒股心態(tài)。其次，是對于金融領(lǐng)域的知識面認(rèn)識更加廣泛，和對金融領(lǐng)域的敏感度和關(guān)注度會有所提高，更加有興趣去探討金融領(lǐng)域的奧秘。最后，通過這樣的一次模擬實訓(xùn)機(jī)會，通過這樣的教程模式，對于課本理論的了解更加立體和存在感。因為金融市場是個難以了解難于看見的市場，因為它更注重的是了解與理解。在課本基礎(chǔ)理論知識學(xué)習(xí)中，對于證券這個領(lǐng)域，會有更深層次的理解。對于證券投資的基本流程，以及對企業(yè)發(fā)行股票上市會有一個概念性的輪廓與認(rèn)知。我認(rèn)為“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴?！庇迷趯碚摮橄蟆?shù)字繁多、變化多元化的證券分析上，我覺得是可畏的評價，是一種自我激勵學(xué)習(xí)的鼓勵語言。對于證券投資的認(rèn)知，往往讀懂課本理論的知識，是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，還需要對當(dāng)前國際的、我國的金融市嘗金融工具等等方面的熟悉。
(二)深層次的升華。深層次的升華。這個實訓(xùn)學(xué)習(xí)的過程，我學(xué)到不僅是對證券專業(yè)的知識，更多地是為人處事的學(xué)習(xí)，學(xué)會了更多的寬容、更多的諒解、更多的不恥下問。還有就是處理問題會從全面性看待與分析，做事會比較有邏輯性與層次感。這些體會，對以后的生活會有很大的影響效用，這段實訓(xùn)歷練，對以后工作會有積極的作用。對整個人生，會是一種健全、穩(wěn)重的升華。
證券投資實訓(xùn)心得體會范文
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇六
為期三天的《證券投資學(xué)》課程網(wǎng)絡(luò)培訓(xùn)結(jié)束了。雖然只有三天的時間，但是各位老師精彩的演講使我受益匪淺。我希望今后能夠多組織一些這樣的培訓(xùn)，能夠多些機(jī)會和兄弟高校的教師進(jìn)行交流和探討，改進(jìn)自己的教學(xué)方法，提高自己的教學(xué)水平。對于《證券投資學(xué)》我有一點體會，希望能和大家分享。
首先，是這門課程的定位。我所教授的這門課程是我們應(yīng)用數(shù)學(xué)系學(xué)生的一門專業(yè)選修課程，是一門通識課程。學(xué)生們選修它的原因大致分為三類：一種是把它作為炒股的課程，比較感興趣;一種是為了混學(xué)分;還有一種就是為了應(yīng)付研究生的專業(yè)課程考試。(我們專業(yè)的學(xué)生考經(jīng)濟(jì)類研究生的比較多)
因為是專業(yè)選修課，所以課時很有限，只有48學(xué)時。這48學(xué)時只能選擇一些比較重要的內(nèi)容講解，大部分的內(nèi)容需要學(xué)生自己學(xué)習(xí)。而且因為這門課程涉及到宏觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、微觀經(jīng)濟(jì)學(xué)、金融學(xué)、統(tǒng)計學(xué)、財務(wù)管理、法律制度、政策規(guī)范、心理學(xué)等方面的知識，是一門綜合性學(xué)科。而這些學(xué)科我們專業(yè)都要求學(xué)生或必修或選修，所以有些交叉的內(nèi)容就可以和其他老師溝通一下，避免重復(fù)講解。比如這門課程需要用的統(tǒng)計學(xué)和計量方面的內(nèi)容就可以不用深入講解，因為學(xué)生都已經(jīng)學(xué)過，只要直接拿來用即可。
其次，是重點和難點。對于我們理科類專業(yè)的學(xué)生而言，本門課程的重點為：證券投資工具，包括股票、債券、證券投資基金;證券市場，包括證券發(fā)行市場和證券交易市場;證券投資價值分析;證券投資基本面分析，包括宏觀分析、行業(yè)和板塊分析、公司分析;技術(shù)分析，包括圖形分析、指標(biāo)分析。
難點主要集中在：證券發(fā)行市場和證券交易市場的運(yùn)行原理;股票內(nèi)在價值的計算方法及計算模型;債券的投資價值的計算;中國股市與宏觀經(jīng)濟(jì)周期的關(guān)系;技術(shù)分析中的圖形分析，尤其是k線理論、切線理論、形態(tài)理論、均線理論、macd、kdj等主要指標(biāo)的運(yùn)用。
因為我們的學(xué)生畢竟不是經(jīng)濟(jì)類專業(yè)出身，所以牽涉到的經(jīng)濟(jì)學(xué)內(nèi)容還是要強(qiáng)化的，另外我們學(xué)生都是學(xué)數(shù)學(xué)專業(yè)的，所以對于計算和模型處理應(yīng)該會有一定的優(yōu)勢，只是經(jīng)濟(jì)學(xué)專業(yè)背景有些欠缺而已。
最后就是實踐這一環(huán)節(jié)。這門課程我們還有12學(xué)時的實踐時間。但是因為課時的有限以及實驗室設(shè)備的缺乏，這塊實踐環(huán)節(jié)幾乎就是虛設(shè)，學(xué)生只能上機(jī)處理一些計量方面的問題，根本無法進(jìn)行與證券有關(guān)的一些實際操作。而且因為經(jīng)費(fèi)和其他一些條件的制約，學(xué)生也無法去證券公司或者其他一些相關(guān)金融機(jī)構(gòu)進(jìn)行實踐，這樣學(xué)生的學(xué)習(xí)只能停留在對課本內(nèi)容的感性認(rèn)識上，這實在是一大遺憾。
通過這次培訓(xùn)，我要努力改變自己的教學(xué)方法去適應(yīng)學(xué)生，盡量使學(xué)生能對這門課程有個正確的認(rèn)識，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，并能掌握一些基本的知識和技能，去處理一些簡單的問題。
以前對證券完全不了解，看股市行情圖猶如看天書，只知道最簡單的漲跌。我?guī)е闷鎭淼竭@個班學(xué)習(xí)。
經(jīng)過學(xué)習(xí)，我了解了證券的基本知識，學(xué)會了看走勢圖，比如懂得了什么是陰線、陽線等。還初步了解了一些分析方法。
追漲十法：
第一， 長陽重炮 在低位和放量之后出現(xiàn)了一根帶量長陽(或漲停)，同時成交量為上叉陽量托，馬上直撲追漲。
第二， 吞并反轉(zhuǎn) 第一個交易日長陰(或跌停)，第二個交易日漲停，包容第一個交易日長陰，可以在第二個交易日漲停的剎那追漲買進(jìn)。
第三， 攻擊迫線 第一個交易日漲停板，第二個交易日先上后下，收長上影(7%以上)十字線(陰陽均可)，成交量放大，往往第三個交易日會用長陽吃掉第二個交易日上影線。投資者可以在第二個交易日形態(tài)確立后追漲買進(jìn)，必有厚報。
第四， 牛熊不敗 個股依托底部形態(tài)(v型、w型、圓弧底)，向上沖擊大均線，即年線，若漲停突破，直接在漲停板追漲買入，牛熊不敗，是必勝的k線形態(tài)。
第五， 三外有三 一輪中級以上行情，通常會有連續(xù)三個漲停板的個股，成為龍頭，投資者可在第三個漲停附近追漲買入，后勢還有15%以上升幅，是短線高手必勝的招數(shù)。
第六， 喜鵲鬧梅 是指在漲停板前導(dǎo)下連續(xù)三日收出小陰或小陽強(qiáng)勢整理形態(tài)，好似樹上三只喜鵲鬧梅，喻示冬天的過去春天的來臨，在形態(tài)確認(rèn)之后買進(jìn)，后市會快速上漲。
第七， 切割線 指在平臺整理的末端,股價先向下猛的一沉，并有擊破10日均線的動作，之后用中陽穿越平臺，投資者可以直接追漲。
第八， 故地重游 個股經(jīng)過一輪上漲之后，隨大盤逐波調(diào)整至前期起漲點，如漲停向上突破，投資者可直接追漲，這叫故地重游。
第九， 開閘放水 市場經(jīng)過一輪下跌后，會切換出新的熱點和領(lǐng)漲個股、龍頭，通常龍頭個股第一個漲停板會開閘放水，是短線高手追漲買入的最好時機(jī)。
第十， 進(jìn)二退一 在低位出現(xiàn)一根漲停陽線之后，第二根陽線漲幅超過6%，第三天回調(diào)時在昨日均價附近追進(jìn)，再根據(jù)成交量級別決定持股時間。
正像熊市中有人賺錢一樣，牛市中也有人虧錢。為什么呢?因為牛市中同樣有風(fēng)險。股市如戰(zhàn)場，證券投資和行軍打仗的道理是一樣的，投資者同樣也需要認(rèn)清隱藏在順境背后的風(fēng)險。前一段時間股市轉(zhuǎn)暖，個股行情此起彼伏，很多投資者因此得意忘形，對市場風(fēng)險置若罔聞。
事實上，漲市中比跌市中更要強(qiáng)調(diào)風(fēng)險。首先，在弱市中，投資者資金市值的減少往往是非?，F(xiàn)實和殘酷的，這時，即使沒有人提醒，投資者也會清醒的認(rèn)識到風(fēng)險控制的重要性。而在強(qiáng)市中，投資者往往會因為行情好而麻痹大意，從而導(dǎo)致投資失誤。
其二，在熊市中股價不斷下跌，投資者很自然地把控制風(fēng)險放在第一位;在牛市行情中，股價不斷地上漲，風(fēng)險也就逐步集聚，但多數(shù)投資者在盈利后，總是想賺取最后一分利潤，不能及時獲利了結(jié)，保住勝利果實，結(jié)果必然是竹籃打水一場空。
五條風(fēng)險控制原則
根據(jù)市場環(huán)境，投資者要重點掌握好以下幾種風(fēng)險控制原則：
第一，要控制資金投入比例。在行情初期，不宜重倉操作。在漲勢初期，最適合的資金投入比例為30%。這種資金投入比例適合于空倉或者淺套的投資者采用，對于重倉套牢的投資者而言，應(yīng)該放棄短線機(jī)會，將有限的剩余資金用于長遠(yuǎn)規(guī)劃。
第二，適可而止的投資原則。在市場整體趨勢向好之際，不能盲目樂觀，更不能忘記了風(fēng)險而隨意追高。股市風(fēng)險不僅存在于熊市中，在牛市行情中也一樣有風(fēng)險。如果不注意，即使是上漲行情也同樣會虧損。
第三，選股要回避"險礁暗灘"。碰上"險礁暗灘"就要"翻船"，股市的"險礁暗灘"是指被基金等機(jī)構(gòu)重倉持有、漲幅巨大的"新莊股"，如近期的有色金屬股。其次，問題股、巨虧股、戴帽戴星股。不可否認(rèn)，這類個股中蘊(yùn)含有暴利的機(jī)會，但投資者要認(rèn)識到，這種短線機(jī)會往往不是投資者可以隨便參與的，萬一投資失誤，就將損失慘重。
第四，分散投資，規(guī)避市場非系統(tǒng)性風(fēng)險。當(dāng)然，分散投資要適度，持有股票種類數(shù)過多時，風(fēng)險將不會繼續(xù)降低，反而會使收益減少。
第五，克服暴利思維。有的投資者喜歡追求暴利，行情走好時總是一味地幻想大牛市來臨，將每一次反彈都幻想成反轉(zhuǎn)，不愿參與利潤不大的波段操作或滾動式操作，而是熱衷于追漲翻番暴漲股，總是希望憑借炒一兩只股就能發(fā)家致富。愿望雖然是好的，但追漲殺跌地結(jié)果卻是所獲無幾。
并不是上市公司業(yè)績好的股票價錢就一定高。莊家特喜歡一些較冷門的個股，將其由冷炒熱賺錢;散戶總喜歡一些當(dāng)前最熱門的個股，由熱握冷賠錢。在股市中，股票價格在某種程度上是由炒作決定的，而主力的炒作功夫最高，如果主力去炒一只業(yè)績很差的垃圾股時，這只股票的價格也會被拉升不少的，不要以為這種情況很少，當(dāng)大家都覺得這種垃圾股沒有投資價值對之不理睬時，主力就看到了機(jī)會，這種情況下主力就可以很低的以價位買進(jìn)很多股票，當(dāng)主力高度控股時，就可以隨意輕松抬高股價，等到抬高了股價，主力就編造出很多美麗的謊言來欺騙散戶，譬如重大利好啊企業(yè)重組啊等等，反正是讓你覺得這個股票現(xiàn)在很有價值，還有很大上升空間，所以很多散戶就追進(jìn)去買，這下子主力又把股票輕松的賣出去了，賺了大錢，忽悠了廣大散戶一把。
廣大股民一般就是指的散戶。散戶有自己天生的劣勢，如對政策、信息掌握的能力最差，消息得到最晚;對股市技術(shù)分析理論的研判遠(yuǎn)遠(yuǎn)落后于莊家機(jī)構(gòu);操作股票的依據(jù)為：一知半解的技術(shù)分析方法或某股票理論;股評輿論的推薦介紹;朋友推薦介紹;傳言、小道消息;感覺。盲從跟風(fēng)，心態(tài)脆弱，常無主見，無組織，無紀(jì)律，各自為戰(zhàn)......但也有自己天生的優(yōu)勢，散戶資金量小，進(jìn)出較隨意，遇有情況，幾分鐘內(nèi)便可完成進(jìn)出操作，而主力莊家則沒有那種可能。
炒股也是一種藝術(shù)，一門哲學(xué)。說是藝術(shù)，是因為一個莊家主力做一只股票獲利，得讓散戶心甘情愿的被騙，是得花很多心思做很多工作的。一般散戶喜歡跟莊，因為這樣獲利機(jī)會大一些。有些莊家托住一只股票順勢而作。一般在股票升躍的過程中沒有什么人為的痕跡(這樣子你就不容易發(fā)現(xiàn)莊家的痕跡)，只在最關(guān)鍵的時刻行動一下，起到畫龍點睛的作用，然后悄然隱退，在浪峰浪谷高拋低吸?？芍^日出而作，日落而息，自然地耕作、播種、施肥、收獲。與中國哲學(xué)思想中的莊家體系一脈相承，超脫、逍遙、無為、順應(yīng)自然。直到散戶被套住后都弄不清楚怎么回事，這也是種藝術(shù)。
所以，炒股決不能逐利心切，盲目跟風(fēng)。了解證券知識，學(xué)習(xí)市場結(jié)構(gòu)，把握經(jīng)濟(jì)動向，炒股才不再是賭局。
大學(xué)是一個相對來說空余時間較多的時期，很多的學(xué)生都會將這些時間浪費(fèi)在游戲和無聊當(dāng)中，很少能把時間留給改留的地方。在理財方面也一樣，我認(rèn)識的很多同學(xué)從來不對自己身上的錢財有所計劃，有所安排，只知道有錢的時候盡量花，沒錢的時候向家里要錢，或者先“艱苦奮斗”一陣子。這樣的習(xí)慣一旦養(yǎng)成就很難改變，特別是在大學(xué)這個相對自由的空間里!如何能改變這個不良習(xí)慣，學(xué)習(xí)證券投資是其中的方法之一。
經(jīng)過這個學(xué)期對證券投資的學(xué)習(xí)，我對證券投資有了一定的了解。知道了什么是證券，證券的分類，證券市場的基本功能、融資結(jié)構(gòu)、資源配置、發(fā)行方式、發(fā)展前景等;了解了股票、債券和基金的定義及它們的運(yùn)作方式。并能更清楚更直觀的從發(fā)展前景及當(dāng)前數(shù)據(jù)對它們進(jìn)行一系列的分析，從而做出我們這些初學(xué)者的判斷。這其中包括對各種證券投資的收益性、流通性、風(fēng)險性、流通行、價格的波動性和伸縮性的分析、評價和預(yù)期以及宏觀經(jīng)濟(jì)、政治事件、法律規(guī)范、軍事沖突、傳統(tǒng)文化、自然條件、市場波動等各種因素對證券市場價格的的影響。在股票方面，我學(xué)會了市盈率、發(fā)行價、股票面值、股票市價等的計算，并對股票的價格指數(shù)有所了解;在債券方面，學(xué)會了對債券的終值、現(xiàn)值、股利貼現(xiàn)估價，市盈率估價等的計算;在基金方面也了解了一些價值分析技巧。而以上這些都是進(jìn)行證券投資必備的基礎(chǔ)知識，若要想要更深層次的發(fā)展還必須有進(jìn)一步的學(xué)習(xí)——對證券市場技術(shù)分析的學(xué)習(xí)。
正如我前面所說的，大學(xué)生活是相對比較自由的，空閑的。對于一些對證券投資感興趣的同學(xué)來說就應(yīng)該去嘗試投資，真正感受投資的魅力。若實在是沒本錢，我們可以進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)上流行的虛擬投資，從而以實戰(zhàn)來豐富和提升自己。那么在真正的投資過程中又要注意哪些，要進(jìn)行哪些因素的分析呢。我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下方面著手。首先選擇一家上市公司作為自己的投資對象。然后對這家公司的整體情況進(jìn)行分析，判斷公司的當(dāng)前運(yùn)營情況和今后的發(fā)展?jié)摿Α＿@些分析包括行業(yè)競爭力的分析、財務(wù)狀況的分析、高層管理能力的分析、現(xiàn)金流量的分析、市盈率模型的分析、資產(chǎn)基準(zhǔn)模型分析和市場模型分析，根據(jù)分析結(jié)果對這些因素進(jìn)行綜合的評估，從而制定投資的大致方向。接下來要做的就是投資了，投資對于我們來說一般都是短期的行為，因此我們更應(yīng)該注重的是技術(shù)分析。在這過程中常用到的理論包括以下幾種。第一，k線理論，了解k線的含義，通過單根k線或多跟k線組合來預(yù)斷股市近期走向。第二，切線理論，證券市場有順應(yīng)潮流的問題，“順勢而為”是被投資者廣泛認(rèn)同的一項投資準(zhǔn)則。想要了解大勢的發(fā)展方向就得進(jìn)行趨勢分析，如用支撐線、壓力線、趨勢線、軌道線、黃金分割線、百分比線等線形進(jìn)行分析，從而判斷股票的走勢。第三，形態(tài)理論，通過研究價格所走過的軌跡來研究價格曲線的各種形態(tài)，進(jìn)而做出判斷。這就包括多重頂形，多重底形、頭肩形、圓弧形等。當(dāng)然這些都僅僅是理論，實際運(yùn)用起來的時候就沒這么簡單了，所以我們才要更加注重實戰(zhàn)訓(xùn)練，從實戰(zhàn)中得出經(jīng)驗，最終樹立相對正確的投資觀。
證券投資學(xué)這門課程看似只跟投資有關(guān)，跟理小財沒多大關(guān)系，因為學(xué)生擁有的現(xiàn)錢不足以用來投資。其實不然，你若真對投資產(chǎn)生了興趣并有所“研究”的話，定能更加合理的安排自己的“家產(chǎn)”。大學(xué)生活是我們從學(xué)生時代步入社會的一個過度階段，是人生的一個重要轉(zhuǎn)折點，因此若能在這一時期培養(yǎng)出良好的理財觀，將為今后自身的發(fā)展奠定一定“財政”的基礎(chǔ)。
學(xué)習(xí)了證券投資學(xué)，我感覺受益頗多。特別是老師運(yùn)用特別是老師運(yùn)用的教學(xué)方式，讓我深深體會到了炒股存在著較大的，甚至是讓人難以意料的客觀風(fēng)險，但個人的心理因素也很重要，也領(lǐng)會到了一些基本的投資理念。
起初，老師給我們每個同學(xué)發(fā)了100000的虛擬貨幣，告訴我們進(jìn)行自由的投資選擇，可以投資股票、基金或者國債。每個周我們都有兩次機(jī)會進(jìn)行操作，買進(jìn)或者賣出。我想：反正是假的，隨便買幾個就可以了，反正不是賺就是賠。在聽了周圍同學(xué)們亂七八糟的意見后，我找了3個看起來走勢蠻好的股票，各買了200股。剛買時，股票正在高漲時期。沒過多久，股票開始跌，我急忙拋出，多少是賺了一些。過了好久再去看，卻是只賠不賺，而且看著走勢還明顯下滑的趨勢，著急的不得了，趕緊趁賠的還不是很多清倉好了。但是想想還是養(yǎng)著吧，既然有跌，總有一天它會讓我如愿——漲，漲，漲!看著自己的虛擬貨幣只有80000多了，心還是有些涼了。
初學(xué)證券投資學(xué)的時候，對于理論知識不屑一顧，感覺它講的太老套了，不進(jìn)股市實際操作知道再多也是沒用的，可是經(jīng)歷了網(wǎng)絡(luò)模擬交易后，我覺得任何事情都不是單獨的，學(xué)習(xí)了理論知識可以用它來指導(dǎo)實踐，股市肯定不會是單靠運(yùn)氣來盲目支持的，一定會有經(jīng)驗老到的股民，是通過技巧來賺錢的。剛開始模擬交易時，技術(shù)分析一點都不懂，雖然看了一些關(guān)于k線圖的理論知識，但還是不懂的如何去運(yùn)用，也不懂其中的一些投資技巧，所以買回來的股票基本都是虧的，到心有戚戚焉，惡補(bǔ)專業(yè)理論知識，在逐步的學(xué)習(xí)中，我慢慢懂得通過陽線及陰線的形態(tài)去選擇股票，再結(jié)合當(dāng)天的成交量，來判斷是否有升的可能。一句話說得好：股市中，什么都可以騙人，唯獨成交量是不會騙人的。
下面是我的幾點認(rèn)識：
1.公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用;
2.公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢;
3.公司的業(yè)績?nèi)绾?，是否為績?yōu)股。
4.仔細(xì)觀察k線圖，盡量在價格突破前期后，再等一個交易日確定安全以后再買進(jìn)，不要心理過急，以防其到達(dá)最高價而會落。
5.一次不要把所有的資金用在一個股票上，因為雞蛋在一個籃子里的風(fēng)險永遠(yuǎn)大于分開放的風(fēng)險，但也不要買太多只股，以免照應(yīng)不過來。
第一、學(xué)習(xí)證券投資知識要抱著一顆平常心，注意循序漸進(jìn)，不要期望過高.恨不得立馬學(xué)會所有的證券投資知識和技巧.使自己很快成為一名證券投資的高手(這是不可能的。如果著這種心態(tài)來學(xué)習(xí)，這本身就是一種焦慮的表現(xiàn).我們一定要注意不能扭曲學(xué)習(xí)投資的動機(jī))。.所謂一口氣吃不成個大胖子，學(xué)習(xí)證券投資就像學(xué)游泳一樣，你剛學(xué)的時候只能是學(xué)會如何讓自己漂起來，并盡量讓自己少嗆水，而不可能剛一學(xué)就馬上成為游泳冠軍。
第二，學(xué)習(xí)證券投資，還要注意一個問題，那就是這種學(xué)習(xí)固然有助于提高你的自信，但要明白過猶不及的道理。如果你想要攬盡天下所有的投資建議和技巧，再整合為一，成為你在證券投資市場取勝的獨門法寶，你就會發(fā)現(xiàn)自己被淹沒其中而難以自拔，就會讓自己感到痛苦不堪。因為證券投資市場的理論、技巧和成功的經(jīng)驗非常多，而這些東酉又常常是自相矛盾的，你如果想都收人囊中是很困難的，也是不可能的。正如美國股票投資心理學(xué)家德里克·尼德曼說的那樣:“想一想沃倫·巴菲特和喬治·索羅斯，這兩位20世紀(jì)最杰出的投資家，他們倆除了在股票市場上都獲得了巨大的成功之外，其他毫無相似之處，甚至于他們各自的投資風(fēng)格也截然不同:而不管是巴菲特還是索羅斯。他們帶有傳奇色彩的投資經(jīng)歷聽上去總是那么自然。但要知道，如果讓巴菲特去跟索羅斯競爭，他肯定會失敗;反之亦然?！边@就是說，每個成功的投資者都是有自己的理論、原則、投資背景和境遇的，具有鮮明的個性風(fēng)格，因此，有些東西是學(xué)不來的，你別因為自己看了巴菲特或索羅斯的傳記，從中窺見他們的投資理念或技巧，就以為自己會成為巴菲特或索羅斯，這不可能，你只能成為你自己。
學(xué)習(xí)證券投資的正確方法是:從一些必要的書籍和資料中了解一些基本知識和操作方法，然后用少量的資金進(jìn)行投資，并嚴(yán)格按既定的程序進(jìn)行操作，逐步建立起對證券投資的感性認(rèn)識，并逐步積累證券投資的經(jīng)驗。在學(xué)習(xí)證券投資知識及實際的操作過程中，投資者始終要注意一點，那就是要規(guī)避風(fēng)險、注意安全。就像有的投資專家所說的:“走入股市，最要緊的是要學(xué)會自我保護(hù)?！币鰪?qiáng)投資的安全性，在開始進(jìn)入證券投資市場時，就要善于選擇一些比較穩(wěn)妥、有較高安全性的投資品種進(jìn)行投資，這樣才能使自己在剛進(jìn)入市場時不至于受到市場過于劇烈的沖擊，從而能保持一個較為平和與良好的心態(tài)。因此，證券投資學(xué)習(xí)的第一課應(yīng)該是投資品種的選擇。
股市是有風(fēng)險的，在我看來，炒股所得的收益無非就是你向風(fēng)險挑戰(zhàn)所得的補(bǔ)償，贏就是利，輸就是虧損，如果你沒有樹立良好的心態(tài)是無法承受由于虧損所帶來的壓力的，同時虧損時很容易喪失理智，難以作出明智的決策，難以在買與留之間作出抉擇，一開始的我的確就是這樣子，這時候，就需要有一種果斷的精神，快速根據(jù)形勢作出反映，因為你耽擱一分鐘，可能隨之而來的是巨額的損失，特別是追漲型買入，一旦發(fā)現(xiàn)判斷失誤，我們應(yīng)果斷的賣出股票以止損，我很慶幸學(xué)到這一點。
在整個模擬炒股的過程中，我的心情都是隨著股票的漲跌而喜悲的，但我有在努力。
最深的體會是：不要怕跌!只要有跌就有機(jī)會，賬面的損失并不可怕，最可怕的就輸了心態(tài)，沒了斗志!要懂得及時自我調(diào)整，才能在股市的競爭中存活，才能有下次戰(zhàn)斗的機(jī)會。
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證券投資的實訓(xùn)心得體會篇七
證券投資史作為金融領(lǐng)域的重要組成部分，承載著人們對財富增長的期望和風(fēng)險的憂慮。通過研究和總結(jié)證券投資史，我們可以了解到不同歷史時期的投資機(jī)會和風(fēng)險，預(yù)見未來的市場變化和趨勢。歷史證明，股票、債券等證券投資品種的價值波動是由經(jīng)濟(jì)、政治和社會等多因素決定的，而這些因素在不同的歷史時期會發(fā)生變化。因此，對證券投資史的深入研究可以幫助我們更好地認(rèn)識并應(yīng)對未來的投資挑戰(zhàn)。
二、抓住波動，謹(jǐn)慎投資
證券市場的波動性是不可避免的，但通過對證券投資史的研究，我們可以發(fā)現(xiàn)一些規(guī)律，并且在波動中尋找投資機(jī)會。例如，在經(jīng)歷了金融危機(jī)之后，許多投資者對資產(chǎn)避險需求增加，黃金等避險資產(chǎn)的需求上升，而股票市場容易受到市場情緒的影響，產(chǎn)生大幅波動。在這種情況下，有經(jīng)驗的投資者就可以通過把持資產(chǎn)配置比例，獲得較為穩(wěn)定的收益，降低投資風(fēng)險。因此，對證券市場的波動性有充分的認(rèn)識，可以幫助我們謹(jǐn)慎投資，降低風(fēng)險。
三、長期投資與短期交易的平衡
證券投資史也告訴我們，長期投資與短期交易之間需要取得平衡。長期投資是指投資者將資金投入到股票、債券等證券中，并準(zhǔn)備長時間持有的策略。在證券投資史的長期表現(xiàn)上，持有股票、債券等金融資產(chǎn)的投資者，往往獲得比短期交易更為穩(wěn)定的回報。然而，短期交易作為資金快速流動的策略，也可以為投資者帶來高收益。例如，投資者可以通過短期交易利用市場的短期利好或利空消息，獲得較高的回報。因此，在投資時，需要根據(jù)自身的風(fēng)險偏好和投資目標(biāo)，合理平衡長期投資和短期交易的比例。
四、風(fēng)險管理的重要性
風(fēng)險是投資不可避免的伴隨因素，證券投資史告訴我們，風(fēng)險管理是投資過程中必備的能力。通過對歷史時期的風(fēng)險事件的分析和總結(jié)，我們可以發(fā)現(xiàn)不同類型的風(fēng)險和其對市場的影響程度。例如，金融危機(jī)、政治動蕩等事件對證券市場往往帶來較大的沖擊。因此，我們需要通過投資組合的多元化，規(guī)避單一資產(chǎn)風(fēng)險，降低投資風(fēng)險。同時，合理設(shè)置止損點和財務(wù)規(guī)劃，能幫助投資者有效應(yīng)對市場風(fēng)險。
五、投資者心理的重要性
最后，證券投資史也提醒我們，投資者的心理因素對投資決策和回報至關(guān)重要。在證券市場波動較大的時期，投資者容易被市場情緒所左右，沖動的決策可能導(dǎo)致投資虧損。因此，投資者需要保持冷靜，建立良好的投資心態(tài)，包括對市場波動的正確認(rèn)識、可承受風(fēng)險的預(yù)期和理性的投資決策。通過對證券投資史的研究和總結(jié)，我們可以更好地了解市場的歷史和趨勢，提高自身的投資能力和風(fēng)險意識，從而在投資過程中取得更好的回報。
總結(jié)來說，通過對證券投資史的深入研究，我們可以從過去的經(jīng)驗中總結(jié)出一些可借鑒的心得體會。這些心得體會對于我們認(rèn)識市場、抓住機(jī)會、降低風(fēng)險、控制投資心態(tài)等方面都具有重要意義。投資者在面對未來的投資決策時，可以通過對證券投資史的學(xué)習(xí)和思考，更好地把握投資機(jī)會，實現(xiàn)財富增長。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇八
隨著社會經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，人們對于財務(wù)管理和投資理財?shù)男枨笠苍絹碓酱蟆ＷC券投資作為一種常見的理財方式，在不同國家和時期都有著豐富的歷史經(jīng)驗。在探索證券投資史的過程中，我深刻領(lǐng)悟到了幾個重要的體會：1.知識的重要性，2.風(fēng)險與回報的平衡，3.市場的波動性，4.長期投資的價值，5.個人特點的影響。
首先，知識的重要性在證券投資中不可忽視。證券投資領(lǐng)域涉及的知識領(lǐng)域非常廣泛，包括財務(wù)分析、行業(yè)分析、經(jīng)濟(jì)預(yù)測等等。在我研究證券投資史的過程中，我發(fā)現(xiàn)投資成功的關(guān)鍵往往取決于對市場和公司的深入了解。只有具備足夠的知識儲備，才能做出明智的投資決策，獲得更好的回報。
其次，證券投資中的風(fēng)險與回報是一個不可分割的整體。無論是股票、債券還是其它證券品種，投資者都需要在追求高回報的同時，承擔(dān)一定的風(fēng)險。證券投資史中的成功案例表明，風(fēng)險與回報之間存在一定的平衡關(guān)系。只有在充分考慮風(fēng)險的前提下，才能更好地把握市場機(jī)會，實現(xiàn)財務(wù)增長。
第三，市場的波動性是證券投資中常見的現(xiàn)象。證券市場的價格往往受到多種因素的影響，如經(jīng)濟(jì)形勢、政府政策、市場情緒等。在我研究證券投資史的過程中，我發(fā)現(xiàn)市場的波動性是不可避免的，投資者應(yīng)該具備足夠的耐心和冷靜思考的能力，避免盲目跟風(fēng)和沖動操作。
第四，長期投資的價值是不可低估的。證券投資史中的許多成功案例表明，長期投資往往能夠獲得更好的回報。時間能夠消化市場波動，讓投資者獲得更加穩(wěn)定的收益。與此相對應(yīng)的，短期投機(jī)往往因為市場的不確定性而風(fēng)險更大，投資者要養(yǎng)成長期投資的習(xí)慣，并穩(wěn)定執(zhí)行投資計劃。
最后，個人特點對于證券投資的影響是不可忽視的。每個人在投資決策過程中都受到不同的思維和情緒影響。比如，一些人可能更加冒險，愿意承擔(dān)更高的風(fēng)險，而一些人則更加保守，更喜歡穩(wěn)妥的投資方式。在我研究證券投資史的過程中，我逐漸了解到自己的投資特點，并盡力調(diào)整自己的思維和情緒，以更好地應(yīng)對不同的市場情況。
總之，通過研究證券投資史，我深刻感受到知識的重要性、風(fēng)險與回報的平衡、市場的波動性、長期投資的價值以及個人特點的影響。這些體會和認(rèn)識不僅對于我個人的投資決策有著重要的借鑒作用，也對于廣大投資者來說具有一定的指導(dǎo)意義。在未來的證券投資實踐中，我將更加注重知識學(xué)習(xí)，保持冷靜理性的思考，堅持長期投資的原則，并結(jié)合自身特點靈活調(diào)整投資策略，以期取得更好的投資效果。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇九
地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革【1】
證券投資學(xué)是研究市場經(jīng)濟(jì)條件下證券市場相關(guān)金融產(chǎn)品及其運(yùn)行機(jī)制和市場主體行為規(guī)范的一門學(xué)科。
隨著我國社會主義市場經(jīng)濟(jì)體系的逐步完善和對外開放的進(jìn)一步擴(kuò)大，證券市場在我國經(jīng)濟(jì)和金融體系中的作用日益突出，據(jù)滬深交易所統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示：1993年，上市公司數(shù)量183家，滬深兩市總市值3661.3億元;而到末，上市公司數(shù)量達(dá)到2494家，滬深兩市總市值超過24萬億元，投資者開戶總戶數(shù)超過2.1億戶。
隨著中國證券市場的快速發(fā)展，社會對證券從業(yè)人員的知識結(jié)構(gòu)和應(yīng)用能力提出了更高、更新的要求，同時也對證券投資學(xué)教學(xué)的深度和廣度提出了更高的要求。
因此有必要對證券投資學(xué)教學(xué)改革進(jìn)行進(jìn)一步探索，以促使“教”、“學(xué)”乃至“用”都邁上一個新臺階。
一、地方院校證券投資學(xué)課程的教學(xué)目標(biāo)
地方院校是指以培養(yǎng)本科生為主，以教學(xué)為主要任務(wù)，以服務(wù)地方經(jīng)濟(jì)建設(shè)為主要發(fā)展方向的全日制大學(xué)，其主要職能是履行人才培養(yǎng)和教育教學(xué)研究的任務(wù)，其人才培養(yǎng)目標(biāo)以培養(yǎng)高級應(yīng)用型人才為主。
因此，地方院校證券投資學(xué)的教學(xué)目標(biāo)從大方向來說是培養(yǎng)能融入地方，服務(wù)基層，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型證券人才。
具體細(xì)述則分為幾個層次：最低層次是要教會學(xué)生做基本的證券交易，不僅要掌握如何開戶、委托下單、看盤等，還必須能作簡單的基本面分析和技術(shù)面分析，不聽信、不盲從，為日后證券市場培養(yǎng)合格的理性投資者。
中等層次目標(biāo)是培養(yǎng)學(xué)生證券方面的應(yīng)用能力和操作技能，實現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合，為日后走上工作崗位做好準(zhǔn)備。
證券業(yè)的發(fā)展格局也為地方院校學(xué)生就業(yè)提供了很好的機(jī)遇，近年來，證券公司的布局發(fā)生了很大的變化，營業(yè)網(wǎng)點從中心城市逐步向下發(fā)散以尋求規(guī)模效應(yīng)，紛紛在地級市乃至縣設(shè)立證券營業(yè)部或技術(shù)服務(wù)部，這恰好為地方院校學(xué)生在證券業(yè)發(fā)展提供了就業(yè)的空間。
所以我們要加強(qiáng)學(xué)生適應(yīng)就業(yè)需要的技能培養(yǎng)，在校期間，鼓勵學(xué)生參加證券從業(yè)資格考試、期貨從業(yè)資格考試，多考證書，日后踏入社會就業(yè)選擇的余地更大。
最高層次目標(biāo)是培育學(xué)生的創(chuàng)新思維，拓寬專業(yè)視野，提高綜合素質(zhì)，為日后進(jìn)一步深造奠定基礎(chǔ)。
地方院校學(xué)生畢業(yè)后的主要去向是步入社會，踏進(jìn)職場，但也有一部分學(xué)生會以各種方式繼續(xù)深造。
證券業(yè)事實上是一門涉及多學(xué)科知識的行業(yè)，對這一部分學(xué)生，通過證券投資學(xué)的學(xué)習(xí)，不僅僅是掌握理論知識和操作技能，還應(yīng)與其他專業(yè)知識融會貫通，在實踐中具備創(chuàng)造性地分析問題和解決問題的能力。
二、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)中存在的問題
(一)教師的教學(xué)和實踐應(yīng)用能力有待提高。
中國高校經(jīng)歷過上世紀(jì)末、本世紀(jì)初的合并大潮后，基本都成為大而全的綜合類大學(xué)，專業(yè)設(shè)置在兼顧自己原有特色的情況下，追大求全。
特別是大眾化的經(jīng)管類專業(yè)，一般院校都設(shè)有，由此證券投資學(xué)課程的開設(shè)也就遍地開花。
但講授證券投資學(xué)課程的教師其素質(zhì)卻參差不齊，特別是地方院校，此種情況尤為顯著，教師來源要么是相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，要么是新招聘入校的高學(xué)歷青年教師，他們或?qū)ψC券投資學(xué)系統(tǒng)性理論知識缺乏深入的了解和研究，或沒有實踐經(jīng)驗。
而證券投資學(xué)卻是一門綜合性、應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的學(xué)科，授課教師不僅需要深厚、系統(tǒng)的理論功底，同時還必須具備豐富的實踐經(jīng)驗，才能做好這門課程的授課工作，因此地方院校有必要對證券投資學(xué)教師素質(zhì)的進(jìn)一步提升、教學(xué)和實踐應(yīng)用能力的提高拿出切實且行之有效的措施。
(二)教學(xué)方法和手段有待改進(jìn)。
證券投資學(xué)是一門應(yīng)用性和實踐性很強(qiáng)的課程，講解過程中會涉及大量的圖表、公式、技術(shù)指標(biāo)和數(shù)據(jù)資料等。
因此，即便是地方院校，也不再是“粉筆+黑板”的古老模式，而是制作電子課件，在多媒體教室實施教學(xué)，以直觀、明了的方式增強(qiáng)證券投資理論與實務(wù)的教學(xué)效果，提高學(xué)生對證券的感性認(rèn)識，激發(fā)他們學(xué)習(xí)的積極性。
但多媒體教學(xué)從總體上來說依然是一種靜態(tài)教學(xué)模式，沒有從根本上改變教師講述傳授知識、學(xué)生被動接受知識的傳統(tǒng)模式。
久而久之，即便學(xué)生剛開始接觸這門課程懷著極大的熱情和興趣，但隨著時間的推移，這種雙向很少互動的教學(xué)模式，也會磨滅學(xué)生的熱情，弱化他們的興趣。
(三)教學(xué)實踐環(huán)節(jié)有待強(qiáng)化。
地方院校由于資金實力問題，金融實驗室建設(shè)相對滯后，即便建有金融實驗室，配套設(shè)施也沒有完全到位，硬件設(shè)施如機(jī)房、計算機(jī)終端投入難度不大，不存在問題，但相關(guān)配套軟件較多，同時還需要后期的升級和維護(hù)，需要大量資金投入，由于資金問題的制約，配套軟件要么數(shù)量不足要么得不到及時更新。
因此，地方院校的證券投資實踐教學(xué)就存在著先天不足。
再則實踐教學(xué)設(shè)計存在不合理之處，一般院校證券投資實踐教學(xué)課時安排為8個課時左右，課時量偏少，并且實踐教學(xué)的時間多集中在某個學(xué)期的一個時間段，沒有考慮教學(xué)進(jìn)度是否與此相匹配，實踐教學(xué)效果會大打折扣;還有實踐教學(xué)內(nèi)容基本上局限于股票，對其他證券投資品種沒有涉及或者很少涉及，易給學(xué)生造成證券投資就要是股票投資的假象。
(四)考核評價制度有待完善。
考試是教學(xué)過程的一個重要環(huán)節(jié)，通過考試可以檢測學(xué)生學(xué)習(xí)效果的好壞和教師教學(xué)質(zhì)量的高低，起到強(qiáng)化學(xué)習(xí)和促進(jìn)教學(xué)的效用。
以往證券投資學(xué)考核評價制度的主要問題是偏重投資工具和投資理論的記憶，而對原理的實踐運(yùn)用能力考察卻有所忽略，體現(xiàn)在教學(xué)管理中就是考核方式的單一性和考核制度的固化僵硬，沒有靈活性。
只注重期末考試，不注重平時考察，期末考試基本上就只有閉卷筆試一種方式，即便學(xué)生平時學(xué)習(xí)不甚努力，期末突擊復(fù)習(xí)，死記硬背也能應(yīng)付過關(guān);平時考察的形式主要放在考勤、提問、作業(yè)等方面，而對模擬證券投資、小論文形式的股票或行業(yè)分析報告等能夠考核學(xué)生實踐運(yùn)用能力的其他方式運(yùn)用不多，即便是對此加以運(yùn)用，在最后成績的評定中所占比重也是微乎其微。
這樣的考核評價方式不利于學(xué)生積極主動對待模擬證券投資和各種分析報告的課程小論文，因為到了期末考試的時候，老師會對整本書簡單梳理一遍，點出考試重點，加班加點背背記記也能應(yīng)付過關(guān)。
三、地方院校證券投資學(xué)教學(xué)改革思路
(一)重視教師專業(yè)素質(zhì)的培養(yǎng)和提高。
專業(yè)素質(zhì)是高校教師的立身之本，是教師做好本職工作的重要保障，高校教師隊伍整體素質(zhì)不僅是高校核心競爭力所在，還直接決定著教學(xué)效果的好壞。
針對地方院校證券投資學(xué)教師來源的構(gòu)成，對于從相近專業(yè)調(diào)劑過來的教師，學(xué)校應(yīng)予以經(jīng)費(fèi)支持，結(jié)合學(xué)歷教育和非學(xué)歷教育，一是鼓勵他們考研考博，繼續(xù)深造，以獲取本學(xué)科堅固的知識基礎(chǔ)和系統(tǒng)理論。
再則重點扶持優(yōu)秀中青年骨干教師通過進(jìn)修、做訪問學(xué)者、參加研討班、研修班等交流模式，拓展教學(xué)與科研的深度與廣度，促進(jìn)教師專業(yè)素質(zhì)與能力的提升，提高專業(yè)教學(xué)水平。
入校時間不長的高學(xué)歷青年教師，他們的優(yōu)勢是具有本學(xué)科系統(tǒng)的理論基礎(chǔ)知識，了解本學(xué)科發(fā)展的前沿，但課堂教學(xué)能力卻有待進(jìn)一步提升。
因此對于從事證券投資教學(xué)的年青老師而言，由于該課程很強(qiáng)的應(yīng)用性和實踐性，其課堂教學(xué)能力提升的基礎(chǔ)在于自身有扎實的證券投資實踐應(yīng)用能力，而提升證券投資實踐應(yīng)用能力的途徑，一是深入進(jìn)去自己做，無論是做實盤還是模擬盤，都會積累實戰(zhàn)經(jīng)驗，為課堂教學(xué)積累素材;二是與當(dāng)?shù)刈C券公司營業(yè)部多做互動交流，甚至可以在營業(yè)部一些重要崗位實習(xí)鍛煉，如投資顧問崗、理財產(chǎn)品研發(fā)崗等，這樣就能與證券投資最前沿的理財師、分析師相互切磋、學(xué)習(xí)，迅速獲取實戰(zhàn)經(jīng)驗，在證券投資實踐中快速成長。
(二)改革教學(xué)方法和手段，促其多樣化。
教學(xué)方法與手段的改革是提高教學(xué)質(zhì)量的一個重要前提。
在課堂教學(xué)中，不僅僅要發(fā)揮教師的主導(dǎo)作用，更要強(qiáng)調(diào)以學(xué)生為本的主體意識，調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)的能動性、參與性和創(chuàng)造性，因此要充分運(yùn)用教學(xué)方法和手段的多樣化，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，改進(jìn)教學(xué)效果，提高教學(xué)質(zhì)量。
1.以現(xiàn)代教學(xué)手段為主開展課堂教學(xué)。
鑒于證券投資學(xué)這門課程不僅包含基礎(chǔ)知識、基本理論，還有基本分析和技術(shù)分析，具有理論性和實踐性都很強(qiáng)的特征，單純依靠“粉筆+黑板”的傳統(tǒng)授課模式，肯定不能適應(yīng)現(xiàn)代教學(xué)需求。
因此，必須借助現(xiàn)代多媒體教學(xué)手段，以powerpoint或adobedirector為媒介，綜合運(yùn)用各種應(yīng)用軟件，制作電子課件，在多媒體教室向?qū)W生展示證券投資中的諸如k線理論、形態(tài)理論、波浪理論、投資組合理論等諸多理論和實盤分析。
這種直觀、形象且與實時行情基本同步的展示方式，會極大誘發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情，改進(jìn)課堂教學(xué)效果;在此基礎(chǔ)上，還要充分利用校園局域網(wǎng)或網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺的服務(wù)功能，就證券投資中的諸多問題，通過在線輔導(dǎo)解疑、視聽對話等形式，在學(xué)生與老師之間、學(xué)生與學(xué)生之間，展開溝通與交流，借此鞏固課堂教學(xué)成果。
2.靈活應(yīng)用案例教學(xué)、探討式教學(xué)等交互式教學(xué)方法。
對于證券投資學(xué)中的基本知識篇，采用傳統(tǒng)的“講聽式”教學(xué)模式可能沒有太大的問題，至多不過是枯燥無趣罷了。
而對于基本分析篇、技術(shù)分析篇和組合管理篇而言，如果還是采用“講聽式”教學(xué)模式，那就不僅僅是枯燥乏味，而是無法完成正常的教學(xué)內(nèi)容。
比如在講授技術(shù)分析中的“支撐和壓力”時，先以“講聽式”模式講授支撐和壓力的定義和作用，此時學(xué)生得到的僅是一個抽象的概念，還不能真正理解支撐和壓力在證券運(yùn)行趨勢中所起的作用。
此時就應(yīng)結(jié)合證券實時行情推出一個鮮活的案例，來分析為什么大盤在漲，某只證券不漲，剔除掉影響這只證券的行業(yè)和公司因素外，那就是技術(shù)分析中的壓力在起作用，是進(jìn)入了一個前期的成交密集區(qū)?還是有一條隱形的壓力線在起作用?抑或快接近前期高點?由此也可總結(jié)出證券運(yùn)行趨勢中起到壓制作用的三種情形：最近時期的前期高點;最近時期的前期成交密集區(qū);在證券運(yùn)行過程中兩個具有代表性的高點連接起來的壓制線。
像這樣結(jié)合案例授課，既可以加深學(xué)生對所學(xué)知識的理解，又可以激發(fā)他們對相關(guān)類似問題的思考，提高他們分析問題、解決問題的能力。
其實，在證券投資日常授課過程中，除案例教學(xué)外，其他交互式教學(xué)方法也運(yùn)用很多，比如任務(wù)導(dǎo)入式教學(xué)、探討式教學(xué)等。
如果課時安排在上午第一、二節(jié)課，滬深交易所還沒有開盤，那么每次上課前就會拿出幾分鐘時間問學(xué)生上個交易日收盤后，國內(nèi)外政治、經(jīng)濟(jì)各個方面有什么重要資訊，這些資訊對證券市場有什么影響，當(dāng)天的大盤走向會如何運(yùn)行。
這樣一是可以引導(dǎo)學(xué)生關(guān)注國內(nèi)外財經(jīng)資訊，二是提高他們理論聯(lián)系實際的能力，從眾多財經(jīng)資訊中把握能左右證券市場趨勢的著力點;每次課的最后5～10分鐘，一般也不講課，而是讓學(xué)生就他們手中模擬盤遇到的問題提問，然后對照老師事先下載好的證券行情，先讓其他同學(xué)發(fā)表意見，該如何處理，然后老師加以點評，最后綜合大家的意見，給出一個指導(dǎo)性建議。
3.啟用證券模擬交易教學(xué)。
在課堂上講完證券投資學(xué)的第一部分基礎(chǔ)知識篇后，學(xué)生就基本掌握了證券投資工具、證券市場和證券交易制度等相關(guān)內(nèi)容，此時就可啟用證券模擬交易教學(xué)，利用證券行情接收系統(tǒng)，實時接收滬、深兩市實時行情，為每一個學(xué)生開設(shè)證券模擬交易賬戶，分配虛擬資金，進(jìn)行模擬盤操作。
讓學(xué)生在仿真的交易環(huán)境中，學(xué)會使用行情分析軟件，感受交易氣氛、識別盤面信息、熟悉交易規(guī)則。
按正常的教學(xué)進(jìn)度，此時正在進(jìn)行證券投資分析的授課，證券模擬交易和證券投資分析可以相互影響、相得益彰。
一方面，證券模擬交易恰好需要證券投資分析的知識和能力，模擬交易過程中，茫茫股海，如何選取有價值的證券?又如何確定最佳的買賣時點?這都依賴于操盤者的分析水平和能力。
而這種投資分析水平和能力的提升，單靠老師的傳授是不可能快速進(jìn)步的，只有師傅的傳授和自己的親自操盤相結(jié)合，才會真正鍛煉操盤者對大盤的敏銳性和捕捉能力，快速提升其投資分析水平。
另一方面，證券投資分析的授課需要大量的案例素材和鮮活的實踐效應(yīng)，證券模擬交易正好投其所好，為投資分析提供師生交互探討的素材和實踐展示的平臺。
(三)構(gòu)建證券投資學(xué)課程實踐教學(xué)體系，強(qiáng)化實踐教學(xué)環(huán)節(jié)。
首先，要在觀念上改變以往教學(xué)實踐環(huán)節(jié)偏少或?qū)嵺`環(huán)節(jié)流于形式的狀況，重新修訂教學(xué)大綱，不再把實踐教學(xué)作為理論教學(xué)的一個子系統(tǒng)，僅占理論教學(xué)大綱中很少的部分，而要單獨編制證券投資學(xué)的實踐教學(xué)大綱，同時增加實踐課時，建立起理論教學(xué)與實踐教學(xué)并重的教學(xué)體系。
其次，地方院校要在財力偏緊的條件下，確實拿出資金支持金融實驗室的建設(shè)，不僅僅是建立標(biāo)準(zhǔn)化機(jī)房、添置電腦終端、模擬教學(xué)軟件等，還要定期對相關(guān)軟件進(jìn)行升級和維護(hù)，以保證仿真模擬教學(xué)軟件與實時行情無論是投資品種的完備性還是資訊的及時性方面都能夠高度一致。
再次，學(xué)校要與當(dāng)?shù)氐淖C券公司多加聯(lián)系，相互合作。
一方面，學(xué)?？梢哉堊C券公司的投資顧問走進(jìn)校園做講座，內(nèi)容既可涉及證券市場理論前沿和熱點分析，也可是當(dāng)下證券行情分析或投資經(jīng)驗介紹，拓展學(xué)生視野，獲取與課堂教學(xué)不一樣的'感受。
另一方面，證券公司可以通過走進(jìn)校園這類活動，從中選拔優(yōu)秀學(xué)生，為自己儲備證券人才。
最后，學(xué)校與證券公司可以聯(lián)合共建“實訓(xùn)基地”，讓對證券感興趣的學(xué)生在空閑時段到公司實習(xí)，熟悉公司業(yè)務(wù)流程，在各個崗位做些輔助性工作，為公司的發(fā)展獻(xiàn)策獻(xiàn)力，這也有利于學(xué)生日后走入社會就業(yè)奠定堅實基礎(chǔ)。
(四)改革考核評價方式，完善考評體系。
證券投資學(xué)的考核不要僅僅拘泥于基礎(chǔ)知識和基本原理的記憶和簡單應(yīng)用，更要注重學(xué)生分析問題、解決問題及創(chuàng)新能力的考核。
所以，首先，在考評方式上就應(yīng)該多樣化，既要保留相對規(guī)范且成熟的期末閉卷筆試這一傳統(tǒng)方式;也需要考勤記載、課堂提問、作業(yè)等常規(guī)方式;更要補(bǔ)充案例討論分析、模擬投資參與度及成績排名、撰寫投資分析報告等新型方式。
其次，需要隨之調(diào)整各種考評方式在最后總成績中的分值比例：一是降低期末考試的占比，把期末考試卷面成績占總成績的比重降至50%左右，最多不宜超過60%;二是保持常規(guī)考評方式的占比不變，這類能夠反映學(xué)生學(xué)習(xí)態(tài)度的考評指標(biāo)，其分值占比應(yīng)在15%～20%之間;三是提高新型考評方式的占比，模擬操作、撰寫投資分析報告、案例討論分析這類形式能提高學(xué)生的實踐動手能力、市場分析能力，培養(yǎng)他們的創(chuàng)新精神，其分值占比應(yīng)提高到25%～30%左右。
這樣，有利于改變學(xué)生靠臨時突擊應(yīng)付考試的頑疾，客觀反映學(xué)生學(xué)習(xí)證券投資學(xué)課程的真實效果。
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證券投資學(xué)教學(xué)改革方案【2】
摘要：本文通過對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識，分析當(dāng)前該課程在人才培養(yǎng)中的定位、課程教學(xué)的主要任務(wù)、目前教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗和不足，提出構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系，確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容，緊跟學(xué)科發(fā)展前沿，針對不同課時和授課對象靈活調(diào)整教學(xué)內(nèi)容等改革意見，提出采用多媒體教學(xué)手段，利用實驗室模擬教學(xué)，利用當(dāng)?shù)厣鐣k學(xué)資源和證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法、情景式教學(xué)法等改革構(gòu)想。
關(guān)鍵詞：證券投資學(xué);教學(xué)改革;方案
一、對證券投資學(xué)課程教學(xué)內(nèi)容和方式改革的認(rèn)識
在高等教育逐漸普及的今天，如何實現(xiàn)有效的教學(xué)，增強(qiáng)教學(xué)效果是所有高校教師共同面臨并不斷探索的一個問題。
在以往的教學(xué)實踐中，大多時候?qū)W(xué)生實行的是“填鴨式”的教學(xué)方法，只注重教師大量灌輸知識，而沒有過多地考慮學(xué)生的承受、消化能力，造成應(yīng)試教育下的高分低能。
高等教育培養(yǎng)的是國家高級人才，綜合素質(zhì)是培養(yǎng)的重點。
要以科學(xué)的發(fā)展觀衡量高校的教育，以實現(xiàn)學(xué)生的“全面、協(xié)調(diào)、可持續(xù)發(fā)展”。
要實現(xiàn)以上目標(biāo)，在教學(xué)改革中最重要的是摒棄以往的“注入式”教學(xué)思想，而換之以“啟發(fā)式”的教學(xué)思想，即教師“教”的本質(zhì)在于引導(dǎo)，在于教師對學(xué)生的一種啟發(fā)。
啟發(fā)式教學(xué)以及對學(xué)生創(chuàng)新精神的培養(yǎng)應(yīng)該成為一種教學(xué)理念貫穿到每門課程的教學(xué)實踐中去。
證券投資是一個實踐性極強(qiáng)的行業(yè)，投資理論和投資工具日新月異，始終處在一國經(jīng)濟(jì)的前沿，針對這樣一學(xué)科的教學(xué)，必須以培養(yǎng)富有創(chuàng)新精神和實踐能力的應(yīng)用型投資人才為教學(xué)目標(biāo)[1]。
二、證券投資學(xué)課程在人才培養(yǎng)中的定位
證券投資學(xué)課程的性質(zhì)是金融保險專業(yè)的主干課程和財務(wù)管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理等相關(guān)專業(yè)的限定選修課。
本課程是一門以眾多學(xué)科為基礎(chǔ)，專門研究證券投資活動的應(yīng)用性學(xué)科。
因此，其先行課程有西方經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資經(jīng)濟(jì)學(xué)、財政學(xué)、金融學(xué)、會計學(xué)、統(tǒng)計學(xué)等;相關(guān)課程有宏觀經(jīng)濟(jì)管理、金融市場、公司金融、計量經(jīng)濟(jì)學(xué)、投資銀行學(xué)、經(jīng)濟(jì)法等;后續(xù)課程有金融工程學(xué)、金融衍生品投資、投資基金理論與實務(wù)、風(fēng)險管理等。
三、證券投資學(xué)課程教學(xué)的主要任務(wù)
證券投資學(xué)課程的目標(biāo)是體現(xiàn)“理論”與“操作”的特色、培育學(xué)生與時俱進(jìn)的創(chuàng)新能力。
針對本門課程極強(qiáng)的理論性和操作性特點，理論教學(xué)強(qiáng)調(diào)基礎(chǔ)性與系統(tǒng)化，注重創(chuàng)新思維培育，拓寬專業(yè)視野，提高學(xué)生的綜合素質(zhì);實驗教學(xué)則突出學(xué)生應(yīng)用能力和操作技能的培養(yǎng)，充分體現(xiàn)理論與實踐的緊密結(jié)合。
針對普通本科層次，本課程的教學(xué)目標(biāo)定位在證券投資基本理論熏陶和操作技能訓(xùn)練上。
四、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式的經(jīng)驗與不足分析
近幾年，筆者教學(xué)研究活動主要涉及證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法、教學(xué)手段、教材建設(shè)等多方面，具體包括：積極從事和開展教學(xué)改革、教學(xué)研究和課程建設(shè)工作，積極申報教學(xué)改革項目和課程建設(shè)項目。
課程教學(xué)文檔齊全，課程建設(shè)規(guī)劃、教學(xué)大綱、教學(xué)計劃、教學(xué)日志、教學(xué)小結(jié)、考試試卷、試卷評分標(biāo)準(zhǔn)、試卷分析表等教學(xué)檔案資料規(guī)范、完備、整潔。
圍繞本門課程，積極開展輔助教材與學(xué)習(xí)資料建設(shè)。
選擇高質(zhì)量的教材與教學(xué)參考書。
教師將目前國內(nèi)外各種版本的金融學(xué)教材進(jìn)行比較，篩選出幾本高質(zhì)量的作為參考書，培養(yǎng)學(xué)生的自學(xué)能力。
但是，多媒體課件的建設(shè)有待進(jìn)一步加強(qiáng)，本課程的教材還需要進(jìn)一步結(jié)合國內(nèi)外貨幣銀行學(xué)的理論和實踐進(jìn)行修改與完善。
隨著金融市場的深化，需要通過實踐教學(xué)的方式幫助學(xué)生真正理解教材中所涉及的實務(wù)性內(nèi)容，本門課程的實踐教學(xué)模式還需要進(jìn)一步探究，教學(xué)實踐環(huán)節(jié)有待進(jìn)一步加強(qiáng)。
五、證券投資學(xué)教學(xué)內(nèi)容和方式改革建議
證券投資學(xué)是經(jīng)濟(jì)類、管理類專業(yè)學(xué)生的必備知識，旨在培養(yǎng)學(xué)生的微觀金融思維，使其精通現(xiàn)代金融投資理論，掌握金融投資分析與管理方法，從而使證券投資活動建立在科學(xué)和理性的基礎(chǔ)上。
該課程要求學(xué)生在掌握證券投資理論知識的基礎(chǔ)上，具備進(jìn)行獨立實際投資分析的能力。
本文就證券投資學(xué)課程建設(shè)中的教學(xué)內(nèi)容、教學(xué)方法等問題作一探討，通過在教學(xué)實踐中的探索與實施，總結(jié)出教授這門課程的經(jīng)驗，以期達(dá)到提高教學(xué)效果的目的。
(一)教學(xué)內(nèi)容的改革
1.構(gòu)建金融學(xué)核心課程體系。
構(gòu)建宏觀與微觀金融相結(jié)合、與河北北方學(xué)院“平臺+模塊”相適應(yīng)的金融學(xué)核心課程體系。
證券投資學(xué)是其中的微觀金融課程，屬于投資學(xué)模塊。
2.確定教學(xué)經(jīng)典內(nèi)容。
國際金融、證券投資學(xué)和金融市場學(xué)三門課程中有關(guān)金融市場、金融交易等內(nèi)容存在交叉，教研活動充分探討每門課的設(shè)置目的、主要內(nèi)容以及特點，并達(dá)成共識――將本門課程的重點放在現(xiàn)代證券投資理論、股票和債券的投資分析與管理上。
3.緊跟學(xué)科發(fā)展前沿。
在原有教學(xué)內(nèi)容的基礎(chǔ)上，增加行為金融學(xué)在證券投資中的應(yīng)用，體現(xiàn)本學(xué)科的最新發(fā)展。
4.針對不同課時和授課對象靈活調(diào)整：“基礎(chǔ)模塊+選擇模塊”。
基礎(chǔ)模塊包括證券、證券市場、股票、債券、基金、金融衍生工具、證券發(fā)行與承銷等;選擇模塊包括證券投資組合理論等。
(二)教學(xué)形式的改革
證券投資學(xué)教學(xué)形式改革主要體現(xiàn)在以下幾點。
1.采用多媒體教學(xué)手段。
在教學(xué)活動中，教師應(yīng)充分引導(dǎo)學(xué)生善用多媒體技術(shù)，利用網(wǎng)絡(luò)的信息優(yōu)勢，培養(yǎng)學(xué)生的主動獲取知識能力以及創(chuàng)造性思維，為學(xué)生的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供豐富多彩的資源和有力的學(xué)習(xí)工具。
2.利用實驗室模擬教學(xué)。
所有教師都采用多媒體教室，并對股票實時行情進(jìn)行點評;課后為學(xué)生提供各類相關(guān)網(wǎng)站、思考與練習(xí)、課外閱讀材料，以開拓學(xué)生的視野，培養(yǎng)學(xué)生的自主學(xué)習(xí)和創(chuàng)新能力;堅持課內(nèi)學(xué)習(xí)與課外實踐相結(jié)合。
一方面在課內(nèi)強(qiáng)化向?qū)W生傳授基本知識;另一方面，通過學(xué)生虛擬炒股比賽、社會調(diào)查等第二課堂形式，培養(yǎng)學(xué)生的知識學(xué)習(xí)和運(yùn)用能力[2]。
3.充分利用當(dāng)?shù)厣鐣k學(xué)資源。
與當(dāng)?shù)刈C券公司、企業(yè)等簽訂合同，建立固定的校外實踐基地，加強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)貨幣金融學(xué)的直觀意識[3]。
(三)證券投資學(xué)教學(xué)法的構(gòu)思
根據(jù)課程特點和授課對象的不同，靈活運(yùn)用課堂講授、自主學(xué)習(xí)、小組討論、案例教學(xué)、情景式教學(xué)、頭腦風(fēng)暴、實驗教學(xué)和課程設(shè)計等多種教學(xué)方式，以激活課堂，優(yōu)化教學(xué)過程，達(dá)到教與學(xué)的同步互動，使得教學(xué)與企業(yè)或組織的實際工作緊密接軌，使學(xué)生學(xué)有所用、能用所學(xué)。
1.證券投資學(xué)經(jīng)典案例教學(xué)法的構(gòu)思。
證券投資原理是一門證券投資的入門課程，學(xué)生大多沒有接觸過證券和投資，傳統(tǒng)的授課形式雖然便于基礎(chǔ)知識的系統(tǒng)傳授和學(xué)習(xí)，但也造成理論過于空洞等一系列問題，導(dǎo)致學(xué)生學(xué)不懂、學(xué)不透，甚至不會用學(xué)到的概念去解決實際問題。
有些同學(xué)甚至在學(xué)習(xí)完課程以后，頭腦中僅有幾個名詞，不能系統(tǒng)地掌握知識，分析問題更是找不到頭緒。
案例教學(xué)可以很好地解決以上問題。
案例教學(xué)可分為兩類：一類是從理到例型，即給出基本概念，啟發(fā)學(xué)生運(yùn)用基本概念，發(fā)散思維，以例釋理，以例證理，從而獲得解決實際問題的能力;另一類是從例到理型，即引導(dǎo)學(xué)生運(yùn)用案例，經(jīng)過自由組合，群體思維撞擊，尋找知識形成規(guī)律，發(fā)現(xiàn)基本概念并運(yùn)用掌握的規(guī)律和概念去解決實際問題。
而案例教學(xué)無論是“從理到例”，還是“從例到理”，都十分注重學(xué)生的主體性、主動性、自主性的發(fā)揮，注重引導(dǎo)學(xué)生通過案例的分析、推導(dǎo)，從而發(fā)現(xiàn)概念，并從中發(fā)現(xiàn)前人研究總結(jié)的規(guī)律和方法，使學(xué)生較好地運(yùn)用概念、原理來解決實際問題;重在激發(fā)學(xué)生不斷地提出問題，學(xué)會收集各方面的資料和信息，學(xué)會對已有的資料作多方面的分析，繼而探索事物的內(nèi)在聯(lián)系，得出自己的結(jié)論和解決實際問題，促使學(xué)生的思維不斷深化;要求學(xué)生去探尋這些問題預(yù)定的唯一的正確答案，而是重在解決問題過程中的思維策略以及多種可能的解釋。
案例教學(xué)把學(xué)生置于一定的情境之中，要求學(xué)生換位思考，以自己學(xué)到的知識去解決實際問題，通過案例分析，把知識點穿成線，最終形成知識網(wǎng)。
這一課堂教學(xué)模式以學(xué)生為主體，而教師則從宣講者的角色轉(zhuǎn)變?yōu)檎n堂教學(xué)的領(lǐng)路人、教練員和思維啟發(fā)者，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維，鍛煉學(xué)生分析問題、解決問題的能力。
例如，筆者為了向?qū)W生講述證券投資學(xué)的風(fēng)險性，結(jié)合身邊炒股同志的切身案例來說明問題，引用股票界楊百萬的實例來論證[4]。
2.證券投資學(xué)情景式教學(xué)法的構(gòu)想。
情景式教學(xué)就是在教學(xué)中充分利用多媒體工具，創(chuàng)設(shè)與教學(xué)內(nèi)容相關(guān)的具體場景，由場景喚起學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，引導(dǎo)學(xué)生置身于其中、用心學(xué)習(xí)和理解教學(xué)的知識點，從而達(dá)到教學(xué)目的的一種教學(xué)方法[5]。
將情景教學(xué)方法運(yùn)用到《證券投資學(xué)》教學(xué)中，目的在于增強(qiáng)學(xué)生學(xué)習(xí)的積極性、主動性和創(chuàng)造性，提高學(xué)生運(yùn)用證券理論聯(lián)系實際、運(yùn)用所學(xué)證券知識分析與解決問題的能力，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)。
例如，在介紹結(jié)構(gòu)化融資、ipo路演、股指期貨時，利用情景式教學(xué)方法。
情景教學(xué)方法要實現(xiàn)兩個轉(zhuǎn)變：由知識教學(xué)到過程教學(xué)轉(zhuǎn)變;由單向灌輸式教學(xué)到雙邊互動式教學(xué)的轉(zhuǎn)變。
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證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十
經(jīng)過了這短暫的證券實訓(xùn)課我真真切切地了解又接觸了股票買賣。在這個學(xué)期里面，我經(jīng)歷了賺錢的喜悅，又嘗到了錯失機(jī)會痛心。我認(rèn)為我們證券實訓(xùn)的目的就是通過有關(guān)證券投資課程的學(xué)習(xí)，并結(jié)合理論與實踐，對證券投資市場有大體的了解，掌握必要的投資技巧和投資策略。了解證券分析的基本方法，使得系統(tǒng)地掌握投資理論知識和實踐操作，從而進(jìn)一步加強(qiáng)投資理財觀念。
本次實訓(xùn)中，通過股票模擬實訓(xùn)交易深切體會到股市存在的風(fēng)險。真是印證了那句“股市多風(fēng)險，入市需謹(jǐn)慎”。無論投資者如何分散投資資金都無法消除和避免這一部分風(fēng)險；非市場風(fēng)險與整個市場的波動無關(guān)，投資者可以通過投資分散化來消除這部分風(fēng)險。不僅如此，市場風(fēng)險與投資收益呈正相關(guān)關(guān)系。投資者承擔(dān)較高的市場風(fēng)險可以獲得與之相適應(yīng)的較高的非市場風(fēng)險并不能得到的收益補(bǔ)償。
雖然投資證券有一定的風(fēng)險，但通過專業(yè)性的分析大多數(shù)是可避免的。例如，較好的掌握如何分析k線圖。在電腦軟件的幫助下，在計算機(jī)中我們還可以看到5分鐘、15分鐘、30分鐘和60分鐘的k線圖。通過對k線圖的實體是陰線還是陽線，上、下影線的長短等的`分析，常可以用來判斷多空雙方力量的對比和后市的走向。一般來說，陽線說明買方的力量強(qiáng)過賣方，經(jīng)過一天多空雙方力量的較量，以多方的勝利而告終。陽線越長，說明多方力量勝過空方越多，后市繼續(xù)走強(qiáng)的可能性就越大。相反，若是收成陰線表示賣方力量強(qiáng)過買方力量，陰線越長，說明空方力量勝過多方越多，后市走弱的可能性就越大。
我覺得選擇股票首先應(yīng)該從以下標(biāo)準(zhǔn)考慮：
1、公司成長性是否高，產(chǎn)品是否被市場廣泛地接受并應(yīng)用；
2、公司的管理水平如何，是否有品牌優(yōu)勢；
3、公司的業(yè)績?nèi)绾?，是否為績?yōu)股。當(dāng)我選擇的股票滿足上述的標(biāo)準(zhǔn)時，我會堅定地買入并持有它們。當(dāng)我買賣股票的時候，我時刻提醒自己要做到以下幾點：
1、相信自己的分析與選擇。
2、要冷靜地分析市場的變化。
3、要做到快，準(zhǔn)，狠。
股票不單是錢的“游戲”，更是人的心理“游戲”，所以一定要有良好的心理素質(zhì)?？傊?，這次簡單的實驗，卻給了我不一般的體驗，相信會對我以后的投資理財觀產(chǎn)生重大的影響。相信這個只是我的起步，我會繼續(xù)努力，在實踐中總結(jié)經(jīng)驗，不斷地提高自己。
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十一
證券投資實習(xí)心得與體會
回想起來，從開始的茫然不知到可以了解的一些炒股過程，從中也學(xué)到了不少東西。雖說時間不長，但基本上已經(jīng)上手，能自己處理要解決的問題，知道了如何選擇最優(yōu)股等等。
在股市上是瞬息萬變，不測風(fēng)云，不管怎么樣，在進(jìn)入股市之前都要調(diào)整好自己的心態(tài)，這是很重要的，身心不平衡的人從事證券投資十分危險，輕松的投資才能輕松地獲利。 保持身心在一個愉快的狀態(tài)上，精、氣、神、腦力保持良好的狀態(tài)，使你的判斷更準(zhǔn)確。理智高于一切，能有效運(yùn)用自己的知識去運(yùn)作，會帶給自己很大的方便。
在第一次真正接觸要買入股票的時候，心里緊張、興奮。打開股市行情，仔細(xì)分析每一股的走向，歷史走向，跌落的`程度，有沒有機(jī)會上升，仔細(xì)分析k線圖，慢慢就看出該股行情，這個時候再選擇要買的股票，就會有更有把握，比如在買的時候先把價格壓低一些，看好多買，不看好少買或不買。隨后要做的就是仔細(xì)觀察每股的變化，在必要的時候就拋售出去。要是趨勢發(fā)生變化，首先要穩(wěn)住，先觀察一下這只是暫時的假象還是這股將就沿這個趨勢下跌，這個時候再根據(jù)自己的分析決定要怎么做。
性格不同的同學(xué)，炒股取向也都不同。做事追求平平穩(wěn)穩(wěn)、扎扎實實的同學(xué)，堅信"沉默是金"，選幾支績優(yōu)股，分散投資，減小風(fēng)險，而后，便是看著它們一天一點以蝸牛般的速度慢吞吞地往上爬，雖然收益不大也不快，但樂得安安靜靜，自然也不用擔(dān)心哪一支會狂跌不已。而較為外向的同學(xué)，牙一咬，選支st版的，以破釜沉舟、孤注一擲的勇氣，全部投在一支，而后三天兩頭炒過來再翻過去，買進(jìn)來再賣出去，天天為了買哪支賣哪支而暈頭轉(zhuǎn)向。雖說是做事果斷，但仍會擔(dān)心："今天賣了明天說不準(zhǔn)又漲了。"、"那一支說不定漲得更快呢？"，待到第二天，各種喜怒哀了盡出現(xiàn)。樂此不疲，我們炒得有激情，有味道。 通過實習(xí)我感覺到：買股票就跟生活中做每一件事一樣，做之前是要深思熟慮的，不能由著性子，憑感覺，否則一定會后悔。股市是無情的，它不會因為你一無所有就施舍給你什么，要獲勝，只有靠自己，不用抱著等它來同情的希望。從事股票市場成功的關(guān)鍵是要有股市交易的經(jīng)驗和熟悉特支股票自身的特點。別人的經(jīng)驗要成為自己的經(jīng)驗，要學(xué)習(xí)熟悉股票市場的有關(guān)專業(yè)知識，通過自己的實踐，才能把別人的經(jīng)驗融會貫通。
當(dāng)然沒有孕育出賺取萬貫家財?shù)谋l(fā)戶，但在模擬股市中無論是賺了還是賠了，同學(xué)們?nèi)耘f意興盎然。的確，誰能說在將來我們中不會出現(xiàn)股市奇才呢？股票市場能給人獲取厚利的機(jī)會，但也充滿著風(fēng)險和挑戰(zhàn)。模擬股市讓我過了把股民癮，賺取豐厚的“收益”，又可以享受搏擊風(fēng)浪的無窮樂趣。
2.當(dāng)你患有感冒等常見小病時，常選擇社區(qū)醫(yī)院，還是大醫(yī)院？為什么？
3.你畢業(yè)后，打算立即買房住，還是租房住，為什么？
4.你認(rèn)為哪些行業(yè)收入過高？應(yīng)當(dāng)如何限制？
5.畢業(yè)后，你將作什么樣的職業(yè)選擇，為什么？
6.如果你是校長，你想對學(xué)校哪些方面進(jìn)行改革？
證券投資的實訓(xùn)心得體會篇十二
自從投資理財成為現(xiàn)代人的一種追求之后，越來越多的人投身于證券市場。作為一個剛剛涉足投資領(lǐng)域的人，我也決定通過深入學(xué)習(xí)來增加自己的投資知識和技能。在課程安排中，我選擇了《證券投資基礎(chǔ)》，通過這門課程，我深入了解了證券市場的基本原理，學(xué)會了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中，我獲得了很多寶貴的心得體會。
第一段：對證券市場的了解和認(rèn)識
在課程的開頭，老師對證券市場進(jìn)行了全面的介紹和分析。我得以了解證券市場的基本構(gòu)成和運(yùn)作機(jī)制。證券市場是一個高度復(fù)雜和規(guī)范的市場，它包括股票市場、債券市場、期貨市場等不同的市場形態(tài)。每一個市場都有自己獨特的特點和規(guī)則。而為了維護(hù)市場的正常運(yùn)轉(zhuǎn)，證券市場也有一套完善的監(jiān)管制度。通過學(xué)習(xí)，我更加認(rèn)識到證券市場對經(jīng)濟(jì)的重要性，也深刻認(rèn)識到了投資的風(fēng)險和回報。
第二段：學(xué)會了投資的基本技能
在課程中，老師詳細(xì)地介紹了投資的基本技能和方法。首先，我學(xué)會了如何進(jìn)行基本面分析。通過研究公司的財務(wù)報表，了解公司的盈利能力、資產(chǎn)負(fù)債狀況等，以確定公司的內(nèi)在價值。其次，我學(xué)會了如何進(jìn)行技術(shù)面分析。通過研究股票價格的走勢、圖表等，掌握市場的趨勢和價格變動。最后，我了解了投資組合的概念和方法。通過組合不同的證券，分散投資風(fēng)險，提高收益。這些基本的投資技能為我在證券市場中進(jìn)行投資提供了重要的指導(dǎo)和支持。
第三段：認(rèn)識風(fēng)險和回報的關(guān)系
在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了風(fēng)險和回報之間的密切關(guān)系。在投資領(lǐng)域，高回報往往伴隨著高風(fēng)險，低風(fēng)險則意味著低回報。要想獲得更高的回報，就必須承擔(dān)更高的風(fēng)險。這個原理讓我意識到投資是需要冒險的，而且不能貪圖暴利。在進(jìn)行投資決策時，我需要綜合考慮風(fēng)險和回報之間的平衡，選取適合自己風(fēng)險承受能力的投資標(biāo)的，同時也需要做好風(fēng)險管理和控制。
第四段：投資是一個長期的過程
通過學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》，我明白了投資是一個長期的過程。在投資中，時間是一個重要的因素。股票市場的波動和價格的變動往往是短期內(nèi)無法預(yù)測的，但在長期中，經(jīng)濟(jì)和公司的價值往往能夠得到體現(xiàn)。因此，我需要具備耐心和長遠(yuǎn)的眼光。在進(jìn)行投資時，不能被短期的市場波動所迷惑，需要堅持自己的投資策略，將投資看作是一種長期的積累和增值的過程。
第五段：不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性
學(xué)習(xí)《證券投資基礎(chǔ)》讓我深刻認(rèn)識到了不斷學(xué)習(xí)和實踐的重要性。作為一個初學(xué)者，我還有很多不足和需要提高的地方。只有通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我才能不斷提高自己的投資水平。我要不斷跟蹤市場的動態(tài)，積累更多的實踐經(jīng)驗。同時，我還要通過閱讀相關(guān)的理論和實踐書籍，參加專業(yè)的培訓(xùn)等方式，豐富和提升自己的知識和技能儲備。
總結(jié)起來，《證券投資基礎(chǔ)》是一門非常實用和有價值的課程。通過學(xué)習(xí)這門課程，我對證券市場有了更深入的了解，學(xué)會了如何進(jìn)行證券投資。在學(xué)習(xí)過程中，我深刻認(rèn)識到了投資的風(fēng)險和回報，并學(xué)會了如何平衡二者之間的關(guān)系。通過持續(xù)的學(xué)習(xí)和實踐，我相信我會成為一個更加優(yōu)秀和成功的投資者。