詩歌是一種優(yōu)美的語言藝術，可以用簡潔的語言表達豐富的意境。可以通過對比、對照等方式，突出總結的重點和亮點?？偨Y是在一段時間內對學習和工作生活等表現(xiàn)加以總結和概括的一種書面材料，它可以促使我們思考，我想我們需要寫一份總結了吧。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結呢？以下是小編為大家收集的總結范文，僅供參考，大家一起來看看吧。
申請少先隊員的申請書篇一
尊敬的.老師同學們：
你們好，我是周孝龍，因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好，今天我想申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點：第一是鍛煉自我；第二是展現(xiàn)自己。
學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲。課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，特別是在公開課上，經(jīng)常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。
除了努力學習課堂知識之外，我還閱讀了大量的課外書，如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等，盡管對其中一些知識和內容，目前不一定很明了，但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的興趣。
我熱愛五小和二（2）班這個集體。從跨入校門的第一天起，活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動，盡情施展自己的才能，曾經(jīng)代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽，并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與，并努力配合老師和同學，大家都很喜歡我。
除了認真學習和熱愛集體以外，我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，并慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經(jīng)?？湮液苷嬲\熱情。
我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優(yōu)秀少先隊員”，請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我，謝謝！
此致
敬禮
申請人：周**
申請少先隊員的申請書篇二
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是xx小學一年三班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
至此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇三
敬愛的少先隊組織：
我叫***，是一年級三班的學生。我申請加入中國少先隊先鋒。我如果能光榮加入少先隊，戴上紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互相幫助，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，為紅領巾增添榮譽，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我如果這次不能加入，我也不會放棄，我會以此為動力，更加努力學習，積極參加學校班級活動，爭取早日加入少先隊員。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇四
尊敬的少年先鋒隊組織：
你好！
我叫xx，是一年級（x）班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊！
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請少先隊員的申請書篇五
敬愛的'少先隊組織：
你好!!
我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請少先隊員的申請書篇六
敬愛的少先隊組織：
我是x年級小學生，我要求加入xxx。
我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，我要聽黨的話，做黨的'好孩子。
我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
申請人：xxx
某年某月某日
申請少先隊員的申請書篇七
敬愛的中隊委員會：
我是xx小學一年四班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊。從進入小學的時候起，我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
通過學習，我知道了中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領導的'中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。我每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。我還會積極參加學校的各項活動，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設獻出自己的一份力量。
申請人：xx
20xx年9月12日
申請少先隊員的申請書篇八
敬愛的少先隊組織：
您好！我已經(jīng)是一名一年級的學生了，我叫xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮！
申請人：
____年____月____日
申請少先隊員的申請書篇九
導語：少先隊員”全稱：中國少年先鋒隊隊員?！吨袊倌晗蠕h隊章程》第十一條規(guī)定：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
敬愛的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領巾時，是多么的向往。我決定要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取以實際行動拿到更多的紅五星，早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xxx2010年x月x日
敬愛的少先隊組織：
我叫____________是______年級_______班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是__________________領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。(答案：中國共產(chǎn)黨)
老師告訴我說，紅領巾是____________的一角，是_____________的__________染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。(答案：紅旗革命先烈鮮血)
申請人：__________
________年___月___日
敬愛的少先隊組織：
我是一年級小學生，我要求加入少先隊。我知道紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的.鮮血染成。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
申請人：
2010年10月22日
敬愛的少先隊組織：
我叫張樂言，是sf路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經(jīng)是一名小學生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。
申請人：張樂言
2009年9月29日
敬愛的少先隊組織：
我叫xxx，是xx路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我知道中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說，少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征著光明。
老師告訴我說，少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾，我要遵守隊的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結少年兒童，遵守各項紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。我要在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領巾，并且愛護紅領巾，用實際行動為紅領巾增添榮譽。
申請人：__________
________年___月___日
申請少先隊員的申請書篇十
尊敬的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征著光明。紅領巾是國旗的一角，是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設出自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十一
尊敬的團支部：
我志愿申請加入青年團。
唐代著名的`詩人王之渙曾經(jīng)寫道：“欲窮千里目，更上一層樓?！贝笾率钦f，在人生的道路上，需要不斷的努力，不斷的進步，才能夠不斷的獲取新的知識，看到更多的新事物。
當我還是一名光榮的少先隊員時，就對“青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現(xiàn)在這個還有很多缺點的我，并在原有的基礎上再有所提高。
當然，在平時的日常生活中，我也會盡自己所能，幫助其他需要我?guī)椭娜?。這樣的幫助決不僅限于校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現(xiàn)在不是總有人說：“人與人之間心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說人變得越來越冷漠了。
可是，我并不認為是這樣，我相信，只要從自己開始，敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來，身邊的”熱心腸”多了。漸漸的，人們之間的距離，不是也就靠近了嗎?這就如魯迅先生所說“這個世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我會充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，我將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
申請少先隊員的申請書篇十二
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年級四班的xx，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的.。
每當看到高年級的哥哥、姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員是我的夢想。我戴上紅領巾，將更加努力好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
敬請批準!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十三
敬愛的少先隊組織：
您好!我是三年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的`紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx
時間：xx
申請少先隊員的申請書篇十四
敬愛的少先隊組織：
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
我叫xx，是一年級xx班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自我胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣??！
此刻我們最終能申請加入少先隊了，我的心境十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自我：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十五
中國少年先鋒隊：
我叫xx x ，是x x x 小學x 年級x班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊，懇請批準。
我志愿加入中國少年先鋒隊，少先隊是中國少年的'模范榜樣，是一個團結積極向上的團隊，她有優(yōu)秀光榮的隊史。紅領巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號，所以我深愛少年先鋒隊，申請加入少年先鋒隊。
我感覺自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我不會驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xx x
x 年x 月x 日
申請少先隊員的申請書篇十六
敬愛的團支部：
您好！
雖然我還是一名小學生，還是一名少先隊員，但是我志愿加入中國共青團，并愿意為中國共青團的事業(yè)奮斗終身青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。現(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出的貢獻。
申請少先隊員的申請書篇十七
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。 我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
xx年下學期，我轉學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我?guī)椭嗽丽卫佟⒃t、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會，并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇，被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用老師、家長操心，遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，在老師的指導幫助下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還通過了 琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多進步，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
申請人：
日期：xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇一
尊敬的.老師同學們：
你們好，我是周孝龍，因為入學到現(xiàn)在一直表現(xiàn)良好，今天我想申請“優(yōu)秀少先隊員”的稱號。目的主要有兩點：第一是鍛煉自我；第二是展現(xiàn)自己。
學習上我勤奮刻苦，具有強烈的上進心和求知欲。課堂上，我總是認真聽講，積極發(fā)言，特別是在公開課上，經(jīng)常因精彩的發(fā)言而獲得老師的表揚。
除了努力學習課堂知識之外，我還閱讀了大量的課外書，如：《三國演義》、《水滸傳》、《西游記》、《封神演義》、《上下五千年》、《十萬個為什么》等等，盡管對其中一些知識和內容，目前不一定很明了，但是這些內容的知識性和趣味性使我對大自然中許多奇特和奧秘充滿了濃厚的興趣。
我熱愛五小和二（2）班這個集體。從跨入校門的第一天起，活潑開朗、興趣廣泛的我就積極參加學校和班里組織的各項活動，盡情施展自己的才能，曾經(jīng)代表五老村小學足球隊參加全國青少年足球比賽，并獲得亞軍。每次班級活動我總是能積極參與，并努力配合老師和同學，大家都很喜歡我。
除了認真學習和熱愛集體以外，我還愿意幫助身邊的每一位同學。記得有一次課間活動，有一位同學不下心摔倒了，我想都沒想就跑過去，把他扶起來，并慢慢地把他送到教室。平時，若遇同學的學習用品缺了，我總是第一個幫助解決。老師和同學也經(jīng)?？湮液苷嬲\熱情。
我正如一棵小樹，正用自己的努力去不斷成長和進步。希望我能夠選上“優(yōu)秀少先隊員”，請老師和同學們把你們珍貴的一票投給我，謝謝！
此致
敬禮
申請人：周**
申請少先隊員的申請書篇二
尊敬的中國少年先鋒隊組織：
我是xx小學一年三班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊組織.成為中國少年先鋒隊組織的一員,把鮮艷的紅領巾系在胸前是我的夢想，我會積極發(fā)揚少年先鋒隊成員積極、模范的帶頭作用，熱愛學習，熱心幫助同學，不怕困難，有禮貌。用我的汗水為鮮艷的紅領巾添光彩。
我愿意遵守少年先鋒隊章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結同學，遵守各項紀律，積極參加各項活動，熱心為大家服務。我在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累。時刻準備著為共產(chǎn)主義事業(yè)而奮斗!
從今天起，我將以一名少先隊員的標準嚴格要求自己。在老師的教育和學校的培養(yǎng)下德、智、體、美、勞全面發(fā)展，成長為祖國現(xiàn)代化建設合格的接班人。
至此
敬禮！
申請人：xxx
20xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇三
敬愛的少先隊組織：
我叫***，是一年級三班的學生。我申請加入中國少先隊先鋒。我如果能光榮加入少先隊，戴上紅領巾，我時時刻刻嚴格要求自己，遵守學校紀律，認真學習，同學之間互相幫助，養(yǎng)成良好的學習和生活習慣，為紅領巾增添榮譽，爭做一名優(yōu)秀的少先隊員。
我如果這次不能加入，我也不會放棄，我會以此為動力，更加努力學習，積極參加學校班級活動，爭取早日加入少先隊員。
申請人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇四
尊敬的少年先鋒隊組織：
你好！
我叫xx，是一年級（x）班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊！
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：
日期：
申請少先隊員的申請書篇五
敬愛的'少先隊組織：
你好!!
我叫xx，是一年級(x)班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自己胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣啊!
現(xiàn)在我們終于能申請加入少先隊了，我的心情非常激動。我不僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自己：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xx
申請少先隊員的申請書篇六
敬愛的少先隊組織：
我是x年級小學生，我要求加入xxx。
我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，我要聽黨的話，做黨的'好孩子。
我知道紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成。
我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
申請人：xxx
某年某月某日
申請少先隊員的申請書篇七
敬愛的中隊委員會：
我是xx小學一年四班的xx，我申請加入中國少年先鋒隊。從進入小學的時候起，我就渴望像高年級的哥哥姐姐們一樣戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
通過學習，我知道了中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領導的'中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。我每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。我還會積極參加學校的各項活動，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設獻出自己的一份力量。
申請人：xx
20xx年9月12日
申請少先隊員的申請書篇八
敬愛的少先隊組織：
您好！我已經(jīng)是一名一年級的學生了，我叫xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
此致
敬禮！
申請人：
____年____月____日
申請少先隊員的申請書篇九
導語：少先隊員”全稱：中國少年先鋒隊隊員?！吨袊倌晗蠕h隊章程》第十一條規(guī)定：凡是6周歲到14周歲的少年兒童，愿意參加少先隊，愿意遵守隊章，向所在學校少先隊組織提出申請，經(jīng)批準，就成為隊員。
敬愛的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級(4)班的小學生。每當看到高年級的大哥哥大姐姐們胸前飄著鮮艷的紅領巾時，是多么的向往。我決定要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律,努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取以實際行動拿到更多的紅五星，早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮!
申請人：xxx2010年x月x日
敬愛的少先隊組織：
我叫____________是______年級_______班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊。
我知道少年先鋒隊是__________________領導的，我要聽黨的話，做黨的好孩子。(答案：中國共產(chǎn)黨)
老師告訴我說，紅領巾是____________的一角，是_____________的__________染成的。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，用實際行動為紅領巾增添榮譽。(答案：紅旗革命先烈鮮血)
申請人：__________
________年___月___日
敬愛的少先隊組織：
我是一年級小學生，我要求加入少先隊。我知道紅領巾是五星紅旗的一角，是革命先烈的.鮮血染成。我戴上紅領巾，要好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
申請人：
2010年10月22日
敬愛的少先隊組織：
我叫張樂言，是sf路小學一年級六班的學生，我申請加入中國少年先鋒隊。少年先鋒隊是我們少年兒童的組織，紅領巾是少先隊的標志，我已經(jīng)是一名小學生了，渴望成為一名優(yōu)秀的少先隊員，如果我戴上紅領巾，我一定遵守少先隊的章程，認真學習，發(fā)奮讀書，做黨的好孩子，為紅領巾增添榮譽。
申請人：張樂言
2009年9月29日
敬愛的少先隊組織：
我叫xxx，是xx路小學一年級五班的學生。我申請加入中國少年先鋒隊。
我知道中國少年先鋒隊是中國共產(chǎn)黨創(chuàng)立和領導的中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國共產(chǎn)黨委托中國共產(chǎn)主義青年團直接領導少先隊。我要聽黨的話，做黨的好孩子。
老師告訴我說，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的。
老師告訴我說，少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征著光明。
老師告訴我說，少年先鋒隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。
少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。我戴上紅領巾，我要遵守隊的章程，愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛護公共財物，團結少年兒童，遵守各項紀律，服從隊的決議，積極參加隊的活動，做好隊交給的工作，熱心為大家服務。我要在學習上，努力刻苦、爭當先進;在勞動中，不怕臟、不怕累，佩帶紅領巾，并且愛護紅領巾，用實際行動為紅領巾增添榮譽。
申請人：__________
________年___月___日
申請少先隊員的申請書篇十
尊敬的少先隊組織：
我叫xxx，是一年級一班的小學生，我申請加入中國少年先鋒隊。
中國少年先鋒隊，是中國共產(chǎn)黨領導的，是中國少年兒童的群眾組織，是建設社會主義和共產(chǎn)主義的預備隊。中國少年先鋒隊的隊旗是五角星加火炬的紅旗。紅色象征革命勝利，五角星代表中國共產(chǎn)黨的領導，火炬象征著光明。紅領巾是國旗的一角，是革命烈士鮮血染成的。少先隊的敬禮是右手五指并緊，高舉過頭，表示人民的利益高于一切。少先隊是一個先進的組織，加入少先隊是很光榮的一件事。
加入少先隊，我會努力做到，愛祖國，愛人民，愛學習，愛勞動，愛護公共財物。每天都要好好學習，遵守紀律、尊敬老師、幫助同學、愛護紅領巾。革命先烈用他們的生命換來了我們今天幸福的生活，我會努力學習知識，為紅領巾增添榮譽，將來為祖國的建設出自己的一份力。
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十一
尊敬的團支部：
我志愿申請加入青年團。
唐代著名的`詩人王之渙曾經(jīng)寫道：“欲窮千里目，更上一層樓?！贝笾率钦f，在人生的道路上，需要不斷的努力，不斷的進步，才能夠不斷的獲取新的知識，看到更多的新事物。
當我還是一名光榮的少先隊員時，就對“青年團”這個響亮的名字如雷貫耳。青年團是一個團結、互助、積極向上的集體。在這樣一個集體之中，我相信，我一定能夠學習到更多的知識，充實現(xiàn)在這個還有很多缺點的我，并在原有的基礎上再有所提高。
當然，在平時的日常生活中，我也會盡自己所能，幫助其他需要我?guī)椭娜?。這樣的幫助決不僅限于校園生活。在街頭、馬路邊、公共汽車上……都會盡全力去幫助弱者。現(xiàn)在不是總有人說：“人與人之間心靈上的距離越來越遠了嗎?還有人說人變得越來越冷漠了。
可是，我并不認為是這樣，我相信，只要從自己開始，敞開心扉去關心、愛護身邊的每一個人。這樣一來，身邊的”熱心腸”多了。漸漸的，人們之間的距離，不是也就靠近了嗎?這就如魯迅先生所說“這個世界上本沒有路，走的人多了，也便成了路。”
如果團組織批準我的入團申請，使我成為一名光榮的共青團員，我會充分發(fā)揮共青團員的先鋒模范作用，做品學兼優(yōu)的好學生。如果團組織暫時沒有批準我的申請，我也不灰心喪氣，我將繼續(xù)努力，積極向團組織靠攏，向好的同學看齊，努力克服自己身上存在的不足，爭取早日加入團組織。
此致
敬禮!
申請人：
日期：
申請少先隊員的申請書篇十二
尊敬的少年先鋒隊組織：
我是一年級四班的xx，我志愿加入中國少年先鋒隊。我知道少先隊是中國共產(chǎn)黨領導的，紅領巾是紅旗的一角，是革命先烈的鮮血染成的.。
每當看到高年級的哥哥、姐姐戴著鮮艷的紅領巾時，我的心里就充滿了羨慕和向往。成為一名光榮的少先隊員是我的夢想。我戴上紅領巾，將更加努力好好學習，天天向上，為紅領巾增添榮譽。
敬請批準!
此致
敬禮!
申請人：xx
xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十三
敬愛的少先隊組織：
您好!我是三年級一班的學生xx，今年七歲了。我自愿申請加入中國少年先鋒隊，戴上鮮艷的`紅領巾，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
我要做個好孩子，聽老師的話，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，以實際行動爭取早日入隊。
申請人：xx
時間：xx
申請少先隊員的申請書篇十四
敬愛的少先隊組織：
我們是共產(chǎn)主義接班人，
繼承革命先輩的光榮傳統(tǒng)，
愛祖國，愛人民，
鮮艷的紅領巾飄揚在前胸。
我叫xx，是一年級xx班的小學生。每當聽到這首少先隊隊歌，就會想：要是有一天自我胸前飄著鮮艷的紅領巾時那該多么的神氣??！
此刻我們最終能申請加入少先隊了，我的心境十分激動。我不僅僅要申請加入少先隊，還要以少先隊員的標準嚴格要求自我：決心要做一個德、智、體全面發(fā)展的好學生，尊敬師長，遵守學校紀律，努力學習，認真完成作業(yè)，愛護公物，團結同學，積極參加學校的各項活動，爭取早日加入中國少年先鋒隊，成為一名優(yōu)秀的少先隊員。
此致
敬禮！
申請人：xx
20xx年xx月xx日
申請少先隊員的申請書篇十五
中國少年先鋒隊：
我叫xx x ，是x x x 小學x 年級x班的學生，我要求加入中國少年先鋒隊，懇請批準。
我志愿加入中國少年先鋒隊，少先隊是中國少年的'模范榜樣，是一個團結積極向上的團隊，她有優(yōu)秀光榮的隊史。紅領巾象征著優(yōu)秀少年先鋒隊隊員榮譽的稱號，所以我深愛少年先鋒隊，申請加入少年先鋒隊。
我感覺自己已經(jīng)符合少年先鋒隊的標準，能夠做一名合格的少年先鋒隊隊員。我覺得我各方面都很優(yōu)秀，能夠加入少年先鋒隊，愿意為同學們起著模范帶頭作用，但是我不會驕傲，我還會繼續(xù)努力，請中國少年先鋒隊和老師考驗我吧，批準我的申請。
此致
敬禮
申請人：xx x
x 年x 月x 日
申請少先隊員的申請書篇十六
敬愛的團支部：
您好！
雖然我還是一名小學生，還是一名少先隊員，但是我志愿加入中國共青團，并愿意為中國共青團的事業(yè)奮斗終身青團是中國共產(chǎn)黨的后備力量，是黨的有力助手，是少先隊員前進的一個新的臺階，所以加入中國共青團是本人自加入少先隊后的一個奮斗目標。
現(xiàn)我已經(jīng)過了5年的小學生活，在這段時間里，我認為對于我來說無論是在學習方面還是在思想方面都有了一定的進步。
在學習方面，我能夠積極學習，向老師、同學請教我在學習上遇到的問題，從過去我在小學時的為考試而學習改變?yōu)楝F(xiàn)在的為了解知識、追求學問、不斷提升自己的知識水平而學習。
在思想意識方面，由于我作為一名班干部更使我明白到集體觀念、集體意識的重要性。我認為，個人與集體的關系是既相互對立、又相互聯(lián)系的，集體是個人存在的條件與保證，個人是集體存在的基本因素，二者是不可分割的。從個人與集體的關系來說，又必須要求集體利益高于個人利益，個人利益服從集體利益，在個人利益與集體利益發(fā)生矛盾時，要犧牲個人利益去維護集體利益。
所以，我作為一名班干部在做好我的本職工作的同時還要團結好同學們如組織他們一起參加體育運動等一些群體性的活動，以增強他們的集體主義觀念。現(xiàn)在，我認為本人基本上符合入團的基本要求，請團總支考慮本人的申請，使我在團的領導與教育下進一步提升自己在學習上、思想上的層次，為班集體、為學校作出的貢獻。
申請少先隊員的申請書篇十七
我是一個學習刻苦勤奮，成績名列前茅的學生。我愛學習，勤思考，愛鉆研，求知欲強，課堂上認真聽講，積極回答問題，課后認真完成作業(yè)，對所學的知識能融匯貫通地理解、全面深刻地掌握，學習成績優(yōu)良。同時，我并不滿足于課堂上所學到的知識，課后我還閱讀了大量有益的書報，開闊了視野，增長了知識。目前我已經(jīng)通讀《紅樓夢》、《西游記》、《三國演義》、《水滸傳》、《復活》、《鋼鐵是怎樣煉成的》、《童年》、《格列佛游記》、《伊索寓言》、《安徒生童話》、《唐詩300首》等名著。 我熱愛我們的班級集體，是老師的好幫手。作為班干部，我熱愛集體，尊敬師長，團結同學，樂于助人，積極參加班級活動，具有較強的責任心和集體主義觀念，時時處處起好表率作用。我無論當班干部還是學校大隊委員，都能團結同學、踏踏實實地為同學服務，積極肯干，任勞任怨，以自己的實際行動影響帶動周圍的同學，得到了老師和同學們的信賴和肯定。特別是在大祥實驗一小的時候，我“手拉手”幫助一年級的進城農(nóng)民子弟周謹。雖然她家里條件不差，我把我不能穿了而質量好的衣服送給她。我們一起養(yǎng)成勤儉節(jié)約習慣。去年上學期，周謹不小心摔一跤，右手不幸骨折，被打上了石膏，在家休學半個多月。我擔當起了輔導周謹自學的任務，有時還把當老師的媽媽拉去一塊幫助她。在我們的幫助下，周謹期末考試取得了數(shù)學96分，語文100分的好成績。這學期，周謹幫家到上海去住了，我們還經(jīng)常通電話。
xx年下學期，我轉學到中河街小學。在市小記者協(xié)會、關工委開展的“傳幫帶”活動中，我?guī)椭嗽丽卫佟⒃t、謝穩(wěn)、梁雅嵐四位同學加入了邵陽市小記者協(xié)會，并幫助其中這些同學在《邵陽晚報》發(fā)表文章共5篇，被市小記者協(xié)會評為“杰出小記者”，成為全市2位獲得“傳幫帶”活動一等獎的小記者之一。
我自我要求嚴格，是父母的好孩子。我雖是獨生女，卻不做“小公主”，能嚴格要求自己，禮貌待人，積極進取，樂觀向上，思想品質較好。勤儉節(jié)約，不亂花錢，不講究吃穿，不與他人攀比;熱愛勞動，積極幫助父母做力所能及的家務;自強自立，日常生活瑣事總是自己完成，學習、生活不用老師、家長操心，遇到困難，總是自己想辦法克服，具有較強的生活自理能力。
我喜歡讀書、寫作，常在新華書店看書，并辦理了借閱證，有時間就多讀一些好書，加強閱讀理解，積累好詞佳句，提高寫作能力。家人和同學也都十分喜愛讀書，因此，我有很好的讀書氛圍。通過讀書，提高了我的寫作能力，在老師的指導幫助下，我的作文多次發(fā)表于《邵陽晚報》，并發(fā)動其他同學參加小記協(xié)，踴躍投稿。到目前已經(jīng)在公開刊物上發(fā)表《書的委屈》、《我為什么不能寫鋼筆字》、《院子里的春天》、《競選》、《白云生處外公家》、《挑戰(zhàn)》等作品共9篇。
我的愛好也很廣泛，我喜歡打乒乓球、排球，是排球隊的隊員。我還會畫畫、游泳、跳舞、彈鋼琴、彈琵琶。我今年7月，我還通過了 琵琶3級考試，并且獲得了“優(yōu)秀”成績。
我雖然取得了很多進步，但還有許多不足，我要以少先隊員的標準嚴格要求自己，尊敬師長，專心學習，團結同學，遵守紀律，發(fā)揮長處，克服缺點，做一名德、智、體、美、勞全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。
申請人：
日期：xx年xx月xx日