通過總結(jié)，可以發(fā)現(xiàn)自身的不足和成績，以便進(jìn)行改進(jìn)和提高。寫總結(jié)應(yīng)該注重自身的發(fā)展和進(jìn)步，尋找不足之處并設(shè)定改進(jìn)的目標(biāo)。這些總結(jié)范文通過具體的案例和實(shí)際經(jīng)驗(yàn)，展示了寫作總結(jié)的一些方法和要點(diǎn)。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一
以122“全國交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長利用周一工作例會(huì)，召開以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開教職工安全工作會(huì)議，布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。
3、開展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過全園家長簽訂《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》要求家長重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、召開期中安全家長會(huì)，組織全園學(xué)生及家長觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
總的來說，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20xx]63號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育管理的`緊急通知》文件精神，我園結(jié)合安全工作實(shí)際情況，按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細(xì)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展各類演練活動(dòng)，完成園本安全教育教材課程。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動(dòng)，讓廣大教職工和家長知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號(hào)“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號(hào)，在教學(xué)樓樓道張貼上“報(bào)警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會(huì)說話”，讓校園的每一個(gè)景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的.地方。
2.增強(qiáng)教師、家長的交通安全意識(shí)，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結(jié)伴等，確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會(huì)”“家長委員會(huì)”等活動(dòng)向廣大家長宣傳交通安全知識(shí)，同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實(shí)到位，取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中，認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
（1）嚴(yán)格落實(shí)安全制度，加強(qiáng)安全工作管理，落實(shí)安全責(zé)任。
（2）提高廣大教職工的工作責(zé)任心，抓好班級(jí)常規(guī)工作，加強(qiáng)戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理，保證幼兒的安全。
（3）加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實(shí)，注重每個(gè)時(shí)段的巡查，確保幼兒安全及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
（4）加強(qiáng)堅(jiān)持督促，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，建立安全檢查的長效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅(jiān)持，落實(shí)工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學(xué)活動(dòng)、談話活動(dòng)、參觀活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動(dòng)和班級(jí)早間談話活動(dòng)的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
根據(jù)幼兒特點(diǎn)和“預(yù)防為主”的方針，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，如游戲模擬情景體驗(yàn)、知識(shí)競賽、故事討論等通過各班的主題活動(dòng)、家長園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會(huì)公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)。我園還加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對(duì)幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實(shí)行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場都作出了具體規(guī)定；根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養(yǎng)成幼兒在戶外活動(dòng)中觀前顧后的習(xí)慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護(hù)的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)他人；對(duì)幼兒外出活動(dòng)，我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級(jí)三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
1、針對(duì)我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關(guān)，營造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準(zhǔn)備入園卡，一卡僅限一位家長進(jìn)入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊(duì)從側(cè)門進(jìn)入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時(shí)來往車流量大，加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊(duì)與特警隊(duì)在開學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段（上學(xué)：8:00-8：30，放學(xué)：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對(duì)亂停亂放車輛、超速行駛車輛進(jìn)行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴(yán)禁家長車輛駛?cè)胂锏馈?BR> 幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際于11月2日開展了交通安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，牢固樹立了， “安全第一、預(yù)防為主”的思想，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《石相小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí)，明確開展演練的意義。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過馬路等交通知識(shí)。
此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，貼近實(shí)戰(zhàn)，體現(xiàn)了長期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn)；二是目的明確，讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，養(yǎng)成走人行道，文明行走，安全出行的習(xí)慣；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路，自行車上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，鍛煉效果好；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng)，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位，認(rèn)真做好各自的工作，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn)，為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
生活離不開交通，交通安全為幸福的'生活提供保障。通過這次演練活動(dòng)的開展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用，交通安全意識(shí)已深入人心。石相小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四
今年12月2日是第5個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后，及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
1、園長xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時(shí)間，舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗，加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時(shí)時(shí)注意安全。
5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時(shí)向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五
今年12月2日是第10個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開展了以“守法規(guī) 知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識(shí)，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會(huì)向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識(shí)。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七
健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展。活動(dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí)，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育，并利用家長會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八
我園嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神，開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的'交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習(xí)”的思想?，F(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過國旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在全體教師例會(huì)上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長，每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示，號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識(shí)，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
2.以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》，開展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座，通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的'心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十
? ? ?為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.小班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
活動(dòng)過程：
小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認(rèn)識(shí)紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”
——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）
幼兒操作
——師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。
1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過國旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。
孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的'本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識(shí)：
1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。
3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4、不要扒車。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)個(gè)性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng)，體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。
認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，并理解其表達(dá)的含義
遵守活動(dòng)規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌
一、開始部分
森林動(dòng)物城要招聘司機(jī)，你會(huì)開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會(huì)開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī)，還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)
二、基本部分
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志
黃色警示標(biāo)志
藍(lán)色指示標(biāo)志
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行，車輛就會(huì)隨意停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分
延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見的幾種，我們要做一個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校交通安全管理工作，結(jié)合我縣實(shí)際，決定在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治行動(dòng)，特制定本方案。
通過加強(qiáng)交通安全教育和學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，校園及周邊道路交通安全設(shè)施不斷完善，校車安全隱患得到切實(shí)整改，學(xué)校周邊交通治安秩序明顯改善，杜絕學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生，廣大師生和家長交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。
（一）宣傳部署階段（20xx年5月25日至5月29日）。
制定學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署文明交通教育宣傳、整治學(xué)校周邊道路交通秩序、整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為和校車安全排查整治等重點(diǎn)工作。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年5月29日至6月29日）。
按照實(shí)施方案，會(huì)同公安交警部門組織開展道路交通安全教育及整治工作，開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育，督促落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范意識(shí)。重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為，并對(duì)各學(xué)校的整治行動(dòng)進(jìn)行檢查、督促。
（三）督查總結(jié)階段（20xx年6月29日至6月30日）。
各學(xué)校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，鞏固成果。請(qǐng)各學(xué)校在20xx年7月3日前將開展中小學(xué)校幼兒園道路交通安全教育及整治工作情況和圖片資料報(bào)送教育局體衛(wèi)藝安全股，郵箱：xxx@。
（一）多措并舉，營造文明交通濃厚氛圍。各學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、橫幅、交通安全展板、掛圖等形式，在校園內(nèi)營造濃厚的文明交通氛圍，大力宣揚(yáng)文明交通“德、禮、法”理念，傳遞文明交通正能量。
（二）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，提高整治效果。各校要把此次專項(xiàng)整治工作通過召開家長會(huì)、《告家長一封信》、宣傳單等多種形式告知家長，向每個(gè)家長宣傳交通安全常識(shí)，通過具體案例向家長詳細(xì)講解未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車的危害性，取得家長的支持和配合，不要讓未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上下學(xué)。尤其要讓家長進(jìn)一步明確節(jié)假日期間，家長要承擔(dān)起第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，確保學(xué)生的交通安全。
（三）深入開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大學(xué)生文明交通的意識(shí)?？h教育局會(huì)同公安交警部門組織開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育。組織學(xué)生和家長參加“我是小小交通警察”體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生和家長的交通安全意識(shí)。各學(xué)校要結(jié)合全縣道路交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)開展文明交通主題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習(xí)慣，提高交通法治意識(shí)、交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（四）集中開展一次電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕乘安全整治行動(dòng)。公安交警部門將重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為。未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車，駕乘電動(dòng)車必須要戴頭盔。對(duì)于被查處的非法駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車的學(xué)生，除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理外，有關(guān)情況還將及時(shí)通知家長以及通報(bào)給學(xué)校，由家長和學(xué)校進(jìn)行安全再教育，形成交警、家長、學(xué)校聯(lián)合管理格局，根治未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車行為，凈化我縣校園周邊道路交通環(huán)境，切實(shí)預(yù)防學(xué)生駕乘機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車引發(fā)道路交通事故。
（五）開展校園及周邊交通安全隱患的排查治理。開展一次交通安全大排查，排查校園周邊的`交通安全隱患，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門消除隱患，如遇無法解決的主動(dòng)上報(bào)縣教育局。開展未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車排查工作，將排查情況登記、分類造冊(cè)并及時(shí)告知家長，要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。部分車流量大的學(xué)校大門及通道和學(xué)生上下學(xué)等時(shí)段要有教師值守，有條件的學(xué)校和幼兒園要設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗，確保學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通安全。同時(shí)商請(qǐng)交警部門著力加強(qiáng)對(duì)校門、重要路口、路段的交通監(jiān)管，維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。
（六）開展校車安全專項(xiàng)治理和排查工作，確保學(xué)生的乘車安全?？h教育局將會(huì)同公安、交通部門，結(jié)合宣傳實(shí)施國務(wù)院頒布的《校車安全管理?xiàng)l例》和《海南省校車安全管理試行辦法》，開展一次校車安全專項(xiàng)治理和排查工作。在集中排查整治中，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就地立即整改，不消除隱患不準(zhǔn)行駛。有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真做好校車的建檔工作，并做好協(xié)助上級(jí)檢查工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視校園道路交通安全工作，把校園道路交通安全管理作為構(gòu)建平安和諧校園的重要內(nèi)容，切實(shí)把道路交通安全工作納入學(xué)校安全工作范圍，明確校園道路交通安全管理機(jī)構(gòu)和人員，建立必要的應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展校園道路交通安全專項(xiàng)整治工作的組織和實(shí)施。
（二）各學(xué)校要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)本單位治理工作情況，認(rèn)真做好整治工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理、歸檔和上報(bào)等工作。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室
參加人員：
小四班全體師生
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
兒歌：交通安全歌
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。
學(xué)校把開展“宣傳月活動(dòng)”列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時(shí)的教師親自送隊(duì)，“交通安全在心中”主題班隊(duì)會(huì)，交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。
提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校要堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，以“宣傳月活動(dòng)”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動(dòng)”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%，學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十九
1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識(shí)。
場地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
(一)幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》，教師提問：
剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，教師提問：
你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)
(二)設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。
2、 幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過馬路：
兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢(shì)。
請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
(三)創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢(shì)，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展校車及學(xué)生交通安全工作專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的文件精神，保障師生的乘車安全，我們對(duì)我園的校車及幼兒上下學(xué)交通安全教育，進(jìn)行了一次徹底的大檢查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的'手中。
開學(xué)初，我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會(huì)議，我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓，從思想上，意識(shí)上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。
幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題，做了全面部署。各班責(zé)任教師，值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊(duì)，監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律，保障幼兒上下車安全。
我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行檢查，現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛，車輛手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排，車輛不存在超員現(xiàn)象。
我園通過觀看安全錄像活動(dòng)，教育幼兒不坐非法營運(yùn)車，上下車排好隊(duì)，不擁擠，不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任。
吸取其他幼兒園校車的事故，引以為戒，我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處，并制定了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的'順利開展。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十一
陽春三月,我們歷史系青年志愿者分隊(duì)開始了第一次志愿者活動(dòng),大家懷著服務(wù)社會(huì)的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：溫江北街社區(qū)
三、
活動(dòng)對(duì)象：田婆婆
四、活動(dòng)目的：社會(huì)上需要幫助的人已太多，而我們歷史系志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：3月14日下午3點(diǎn)，我們穿著隊(duì)服準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對(duì)象的家——田婆婆家。在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們穿過繁華的溫江市區(qū)，來到一片低矮的舊瓦房區(qū)，我們年過八旬的田婆婆就居住在這。我們向老人說明我們的來意之后，老人高興的帶我們進(jìn)入她的家，走進(jìn)這個(gè)十幾平米的家，第一個(gè)感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下？在同老人的談話中我們了解到：這幾天老人腿腳不太好，行動(dòng)不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會(huì)好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服．．．．．．下午5點(diǎn)30分，同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會(huì)堅(jiān)持來看望老人的。
六、活動(dòng)結(jié)果：此次志愿者活動(dòng)圓滿成功。
七、活動(dòng)影響：通過此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
共青團(tuán)楊柳中學(xué)委員會(huì)
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇一
以122“全國交通安全日”主題活動(dòng)為契機(jī)，我園園長利用周一工作例會(huì)，召開以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)的工作部署。
二、加強(qiáng)宣傳，活動(dòng)多樣
1、召開教職工安全工作會(huì)議，布置以“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”為主題的道路交通安全宣傳教育活動(dòng)工作。
2、學(xué)校利用led滾動(dòng)屏幕，設(shè)置醒目的宣傳標(biāo)語。
3、開展文明交通“小手拉大手”活動(dòng)。深入開展家庭交通安全行為倡議活動(dòng)，通過全園家長簽訂《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》要求家長重視孩子上下學(xué)交通安全，呼吁家長擯棄交通陋習(xí)，抵制危險(xiǎn)駕駛行為，堅(jiān)決做到不超速、不超載、不酒駕、不毒駕、不闖紅燈、不占用應(yīng)急車道、禮讓斑馬線，開車不打電話，通過學(xué)生“小手牽大手”影響家庭，營造全民文明交通氛圍。
4、召開期中安全家長會(huì)，組織全園學(xué)生及家長觀看《關(guān)注學(xué)生出行——交通安全宣傳教育警示片》。從而全面提升家長的交通安全意識(shí)、法制意識(shí)和文明意識(shí)，使家長拒絕“超速、超載、酒駕、毒駕、闖紅燈、占用應(yīng)急車道、不禮讓斑馬線”這些違法行為；使學(xué)生在上、下學(xué)和返家時(shí)，堅(jiān)決杜絕乘坐“三無車輛”，使安全文明交通長效機(jī)制得到進(jìn)一步落實(shí)，形成安全文明出行的良好風(fēng)尚。
5、各班緊緊圍繞“社會(huì)協(xié)同治理、安全文明出行”這一主題開展一堂道路交通安全知識(shí)的活動(dòng)。
6、利用家園聯(lián)系欄、微信平臺(tái)、校迅通等宣傳工具，普及學(xué)生的道路交通安全知識(shí)；
總的來說，我園無論是領(lǐng)導(dǎo)還是普通老師對(duì)道路安全工作重視程度較高，宣傳教育進(jìn)行得比較扎實(shí)，措施也比較到位，我們?cè)诮窈蟮墓ぷ髦袑⒗^續(xù)努力，力求把道路工作做得盡善盡美。
此次交通安全教育活動(dòng)順利開展。全體師生以“122交通安全日”為契機(jī)，進(jìn)一步加強(qiáng)班級(jí)交通安全宣傳教育，切實(shí)增強(qiáng)了孩子與家長的交通安全意識(shí)和交通安全法制觀念。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二
為進(jìn)一步落實(shí)巖道安[20xx]63號(hào)《關(guān)于加強(qiáng)中小學(xué)生交通安全教育管理的`緊急通知》文件精神，我園結(jié)合安全工作實(shí)際情況，按照上級(jí)主管部門關(guān)于安全工作的安排部署，始終堅(jiān)持“安全第一，預(yù)防為主”的指導(dǎo)方針，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，加強(qiáng)制度管理，層層落實(shí)責(zé)任，強(qiáng)化檢查力度，積極做好交通安全宣傳、教育、管理工作，扎扎實(shí)實(shí)地把幼兒園交通安全教育管理工作做實(shí)、做細(xì)。
為進(jìn)一步做好安全教育工作，切實(shí)加強(qiáng)對(duì)安全教育工作的領(lǐng)導(dǎo)，幼兒園把交通安全工作列入重要議事日程，在園長的領(lǐng)導(dǎo)管理下，幼兒園教職工分工負(fù)責(zé)、組織實(shí)施。
1、成立幼兒園安全領(lǐng)導(dǎo)小組。由園長負(fù)責(zé)，制定嚴(yán)格責(zé)任追究制度。
2、簽訂責(zé)任書。幼兒園和老師簽訂安全責(zé)任書，明確各自的職責(zé)，貫徹“誰主管誰負(fù)責(zé)”的原則，做到職責(zé)明確。
3、不斷完善幼兒園安全保衛(wèi)工作規(guī)章制度。建立幼兒園安全保衛(wèi)工作的各項(xiàng)規(guī)章制度，不定期檢查和日常防范相結(jié)合的安全管理制度，以及幼兒管理、門衛(wèi)值班、巡邏值班、防火防災(zāi)、健康體檢等規(guī)章制度。
4、建立幼兒園安全意外事故處置預(yù)案制度。
5、加強(qiáng)幼兒安全教育，開展各類演練活動(dòng)，完成園本安全教育教材課程。
幼兒園安全教育工作是一項(xiàng)社會(huì)性的系統(tǒng)工程，需要社會(huì)、幼兒園、家庭的密切配合。為此，幼兒園組織開展一系列交通安全教育活動(dòng)，并取得了良好的教育效果。
1.積極開展宣傳活動(dòng)，讓廣大教職工和家長知曉本次活動(dòng)的重要性。把入園畫廊裝飾成的集教育功能、審美功能于一體的兒童化的形象墻，并將創(chuàng)建平安校園的口號(hào)“創(chuàng)建平安校園，共建人文和諧”張貼在畫廊前端最醒目處，還通過形象墻的“宣傳欄”，面向幼兒及家長定期出版法制安全、交通安全、消防安全等專題宣傳欄，通過“家長通知欄”及時(shí)將有關(guān)安全的文件、通知、活動(dòng)信息傳遞給家長，與家長共同交流。我園還在校園顯要位置寫上“家園手牽手共同創(chuàng)平安”口號(hào)，在教學(xué)樓樓道張貼上“報(bào)警電話要牢記”、“上下樓梯要安全”等圖文并茂的充滿人性化的溫馨安全提示，做到“讓每一塊墻壁都會(huì)說話”，讓校園的每一個(gè)景觀都成為幼兒潛移默化地得到安全、文明教育的.地方。
2.增強(qiáng)教師、家長的交通安全意識(shí)，注重自身出行安全：如騎車帶頭盔、不酒后駕車，夜間出入處以結(jié)伴等，確保安全。
3.做好家長工作。通過“家長開放日”、“家長會(huì)”“家長委員會(huì)”等活動(dòng)向廣大家長宣傳交通安全知識(shí)，同時(shí)分發(fā)“大洲分園家長行為規(guī)范”、“致家長的一封信”等將安全教育落實(shí)到位，取得家長的支持與配合。
4、在日常管理工作中，認(rèn)真做好常規(guī)安全工作。
（1）嚴(yán)格落實(shí)安全制度，加強(qiáng)安全工作管理，落實(shí)安全責(zé)任。
（2）提高廣大教職工的工作責(zé)任心，抓好班級(jí)常規(guī)工作，加強(qiáng)戶外活動(dòng)、外出活動(dòng)的管理，保證幼兒的安全。
（3）加強(qiáng)值班制度、行政值日制度的落實(shí)，注重每個(gè)時(shí)段的巡查，確保幼兒安全及各項(xiàng)教育教學(xué)活動(dòng)的正常開展。
（4）加強(qiáng)堅(jiān)持督促，狠抓安全隱患的整改落實(shí)，建立安全檢查的長效機(jī)制。常規(guī)安全檢查要堅(jiān)持，落實(shí)工作到位，安全檢查不走過場，有記錄有整改措施。
（5）做好幼兒安全教育工作，通過教學(xué)活動(dòng)、談話活動(dòng)、參觀活動(dòng)、游戲活動(dòng)提高幼兒的自我保護(hù)能力和自救能力。幼兒園通過每周一“國旗下講話”活動(dòng)和班級(jí)早間談話活動(dòng)的形式，對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育談話。
要確保安全，根本在于提高安全意識(shí)，自我防范和自護(hù)自救能力，抓好安全教育，是幼兒園安全工作的基礎(chǔ)。
根據(jù)幼兒特點(diǎn)和“預(yù)防為主”的方針，在一日活動(dòng)中加強(qiáng)幼兒安全教育，并開展符合幼兒的年齡特點(diǎn)的、內(nèi)容全面、形式多樣的交通安全教育活動(dòng)，如游戲模擬情景體驗(yàn)、知識(shí)競賽、故事討論等通過各班的主題活動(dòng)、家長園地、早談活動(dòng)等形式大力宣傳，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成合作謙讓的社會(huì)公德，開展交通安全教育，提高幼兒的安全防范意識(shí)。我園還加強(qiáng)幼兒良好行為習(xí)慣的養(yǎng)成，確保幼兒人生安全。如：對(duì)幼兒在園的一日生活、學(xué)習(xí)實(shí)行規(guī)范化管理，每天的戶外體育活動(dòng)、大型活動(dòng)的進(jìn)出場都作出了具體規(guī)定；根據(jù)幼兒認(rèn)知特點(diǎn)上下樓梯用顏色區(qū)分表示，確保幼兒上下樓梯的安全有序，防治踩踏事件的發(fā)生；養(yǎng)成幼兒在戶外活動(dòng)中觀前顧后的習(xí)慣，防治碰撞事件的發(fā)生，在自我保護(hù)的同時(shí)學(xué)會(huì)保護(hù)他人；對(duì)幼兒外出活動(dòng)，我園做到活動(dòng)前審批、活動(dòng)時(shí)必須有班級(jí)三位教師全程跟隨，確保萬一無失：教育幼兒不乘坐無牌無證機(jī)動(dòng)車、超員超載車輛出行，并注意乘車安全。
1、針對(duì)我園門口道路狹小，幼兒入園、離園人員擁擠，為把好大門關(guān)，營造良好接送秩序、阻止無關(guān)人員進(jìn)入校園，我園為每位家長入園接送幼兒準(zhǔn)備入園卡，一卡僅限一位家長進(jìn)入。并規(guī)定出入校園路線，入園排隊(duì)從側(cè)門進(jìn)入校園，離園從大門離開校園。未帶入園卡的家長，需在未帶卡等候區(qū)等候，登記后方可入園。
2、東大道是城區(qū)主要交通要道，平時(shí)來往車流量大，加上從東大道進(jìn)入校園的巷道路面狹窄，非常不利于師生家長出行。9月份，城管大隊(duì)與特警隊(duì)在開學(xué)時(shí)9月份派員協(xié)助路口周邊道路交通安全管理，于幼兒園上學(xué)、放學(xué)的高峰時(shí)間段（上學(xué)：8:00-8：30，放學(xué)：夏4:50-5:10春秋冬4:30-4:50），協(xié)助我園開展校園門前及周邊道路的交通管理，禁止在校園門口通往東大道的巷道兩側(cè)內(nèi)停放車輛，接送幼兒車輛一律有序停放在東大道，對(duì)亂停亂放車輛、超速行駛車輛進(jìn)行整治，為我園廣大師生與家長打造“綠色通道”，確保校園周邊道路安全、暢通有序。10月份開始我園在路口擺放交通安全警示牌，并每日安排值日老師在路口巡察，嚴(yán)禁家長車輛駛?cè)胂锏馈?BR> 幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇三
抓好交通安全教育，幫助學(xué)生從小養(yǎng)成良好的交通行為習(xí)慣，是關(guān)系到下一代能否健康成長的工程。為了強(qiáng)化學(xué)生交通法規(guī)和安全常識(shí)的意識(shí)，提高學(xué)生自我防護(hù)能力，我校按照上級(jí)有關(guān)要求和有關(guān)法律法規(guī)，結(jié)合我校實(shí)際于11月2日開展了交通安全演練活動(dòng)，增強(qiáng)了全體師生的安全觀念，牢固樹立了， “安全第一、預(yù)防為主”的思想，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
為了確保演練活動(dòng)落實(shí)到位，我校成立了由校長張清為組長的演練安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，并召開班主任安全工作專題會(huì)議部署演練工作。會(huì)議上學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)要求全體教師從思想上要高度重視并認(rèn)真學(xué)習(xí)《石相小學(xué)交通安全實(shí)施方案》，抓住這次演練機(jī)會(huì)，提高師生的安全知識(shí)、增強(qiáng)道路交通安全意識(shí)。
在方案中就演練的實(shí)際、內(nèi)容、地點(diǎn)、對(duì)象都做了具體的說明。對(duì)這次演練的具體操作程序、要求與注意事項(xiàng)作了一一講解。要求全體教師明確各自的職責(zé)，完成各自的任務(wù)。
1、學(xué)校加大宣傳，進(jìn)一步提高全校教師、學(xué)生的安全意識(shí)，明確開展演練的意義。我校地處省道附近，學(xué)校交通安全教育工作更加重要，“交通安全教育系列”活動(dòng)將作為學(xué)校德育特色活動(dòng)，做到切實(shí)加強(qiáng)對(duì)學(xué)生交通法規(guī)教育，增強(qiáng)學(xué)生交通安全意識(shí)，確保學(xué)生交通安全。
2、各班班主任對(duì)交通安全演練進(jìn)行指導(dǎo)，重點(diǎn)讓學(xué)生懂得養(yǎng)成走人行道、正確橫過馬路等交通知識(shí)。
此次演練呈現(xiàn)五大特點(diǎn)：一是時(shí)效性強(qiáng)，貼近實(shí)戰(zhàn)，體現(xiàn)了長期性和具體要求，從傳統(tǒng)的一小路隊(duì)風(fēng)貌展示到路隊(duì)中途可能出現(xiàn)的各種狀況應(yīng)該如何應(yīng)對(duì)都有體現(xiàn)；二是目的明確，讓全體師生認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志，養(yǎng)成走人行道，文明行走，安全出行的習(xí)慣；三是重點(diǎn)突出，設(shè)置了滑板上路，自行車上路，摩的上路，十字路口，斑馬線等環(huán)節(jié)，針對(duì)性強(qiáng)，鍛煉效果好；四是協(xié)調(diào)性強(qiáng)，演練是，各教師能堅(jiān)守各自的崗位，認(rèn)真做好各自的工作，顯示了良好的協(xié)同作戰(zhàn)能力；五是意義深遠(yuǎn)，為建立健全我校交通安全知識(shí)教育體系，切實(shí)提高師生遵守交通規(guī)則的意識(shí)積累了豐富的經(jīng)驗(yàn)。
生活離不開交通，交通安全為幸福的'生活提供保障。通過這次演練活動(dòng)的開展，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生自覺遵守交通規(guī)則的良好行為習(xí)慣起到了重要引領(lǐng)作用，交通安全意識(shí)已深入人心。石相小學(xué)的師生將以本次活動(dòng)為新的起點(diǎn)，將交通安全教育作為德育活動(dòng)的抓手，將創(chuàng)建“平安校園”工作推上一個(gè)新的臺(tái)階，為學(xué)校教育教學(xué)質(zhì)量的提高創(chuàng)建良好的平安環(huán)境。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇四
今年12月2日是第5個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園在接到縣教育局下發(fā)的《關(guān)于在各中小學(xué)、幼兒園開展“12·2全國交通安全日”主題活動(dòng)的通知》后，及時(shí)召開了動(dòng)員大會(huì)，對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
1、園長xxx利用教師例會(huì)對(duì)教職員工進(jìn)行了一次交通安全教育，嚴(yán)禁教師無證駕駛機(jī)動(dòng)車，酒后駕車等違法行為，做好教師自駕車進(jìn)入校園的安全管理，避開幼兒入園離園時(shí)間段進(jìn)出校門，確保校園交通安全。
2、充分利用周一(12月2日)升國旗時(shí)間，舉行以了一次以“遵守交通信號(hào) 安全文明出行”為主題的國旗下講話，對(duì)全園師幼進(jìn)行交通安全知識(shí)教育，積極營造濃厚的交通安全知識(shí)宣傳教育氛圍。
3、全園教師集思廣益制作了一期交通安全知識(shí)宣傳櫥窗，加強(qiáng)交通安全知識(shí)宣傳，積極倡導(dǎo)關(guān)愛生命，自覺遵守交通規(guī)則，做一個(gè)安全文明的小公民，收到了良好的效果。
4、我園各班教師緊扣交通日活動(dòng)主題，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，明白遵守交通規(guī)則的重要性，并以此敲響安全警鐘，讓幼兒牢記安全守則，聽從尊重交警，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。做到了班班有安全教育，人人懂得安全，時(shí)時(shí)注意安全。
5、有效利用下午看動(dòng)畫片的時(shí)間，組織幼兒觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過碟片中一些場景感染幼兒，并提升安全意識(shí)。
6、在園內(nèi)教學(xué)樓前方懸掛了一條以“高高興興入園 平平安安回家”為主題的交通安全宣傳橫幅。大力營造宣傳氛圍，及時(shí)向師幼和家長傳遞遵守交通安全的重要性。
7、印發(fā)了204份《12·2交通安全告家長書》，各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《告知書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
通過“12·2全國交通安全日”活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故，社會(huì)對(duì)我園的滿意程度有了較大提高。日后，我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇五
今年12月2日是第10個(gè)“全國交通安全日”，為進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。班級(jí)開展了以“守法規(guī) 知禮讓，安全文明出行”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，教育師幼自覺提高交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
切實(shí)加強(qiáng)幼兒接送安全，認(rèn)真執(zhí)行幼兒接送制度，家長接送幼兒須憑“接送卡”以卡換人;接送高峰期，行政值班人員在門口進(jìn)行巡視，嚴(yán)防幼兒冒領(lǐng)或走失;確保幼兒接送途中安全;完善門衛(wèi)考核制度，落實(shí)門衛(wèi)職責(zé)，有效促進(jìn)幼兒在園安全。
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。積極利用家長群進(jìn)行宣傳，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識(shí)，;向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識(shí)。
告訴幼兒坐在家長駕駛的車內(nèi)或父母騎的自行車上時(shí)，家長應(yīng)因勢(shì)利導(dǎo)讓孩子明白怎么乘車，安全帶怎么系，乘車應(yīng)注意的事項(xiàng)等交通安全知識(shí)。幼兒園則運(yùn)用生動(dòng)形象的教學(xué)形式對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育。在社會(huì)區(qū)域游戲中設(shè)立交通指揮崗、斑馬線、“小小交通警察”運(yùn)用簡單的交通手勢(shì)，指揮交通，通過游戲活動(dòng)使幼兒對(duì)交通規(guī)則有一個(gè)初淺的印象，增強(qiáng)幼兒的交通安全意識(shí)，了解交通法律知識(shí)，知道違反交通規(guī)則也是一種違法行為;在班級(jí)里創(chuàng)設(shè)良好的教育環(huán)境，潛移默化地影響幼兒，如設(shè)立交通安全角，張貼有關(guān)交通安全標(biāo)志的圖片等，提高幼兒對(duì)交通標(biāo)識(shí)的識(shí)別。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇六
都說“孩子是看著父母的后背成長的”，父母如果嚴(yán)格遵守規(guī)則，那么孩子亦然。我園積極利用宣傳窗，以圖文并茂的形式向家長推廣交通法規(guī)常識(shí)，;利用家長學(xué)校這一大課堂，聘請(qǐng)了市交警大隊(duì)的周指導(dǎo)員為家長開設(shè)“交通安全”專題講座;利用家長會(huì)向家長提出了，要求家長遵守的《幼兒園家長接送車輛停放制度》;利用家園欄和“告家長書”這些宣傳載體，讓家長明確自己具有教育職責(zé)、管理職責(zé)、自覺遵守的職責(zé)等等。從而不斷提高家長的道德法制意識(shí)，使其從自身出發(fā)，在路上時(shí)，常以“自覺遵守交通規(guī)則”自誡，為幼兒樹立良好的榜樣。另外，我園為確保接送高峰期園門口的交通安全，在園門口設(shè)置了車輛通行標(biāo)志和車輛停放標(biāo)志，進(jìn)一步提高了家長的交通規(guī)則意識(shí)。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇七
健康、安全、成長是每一個(gè)家庭和社會(huì)對(duì)幼兒關(guān)注的'三大重點(diǎn)問題，而安全又是幼兒健康成長的重要保證。我園在長期堅(jiān)持不懈地抓好安全教育工作的基礎(chǔ)上，將今年全國交通安全日主題“遵守交通信號(hào)安全文明出行”與《關(guān)于在全市中小學(xué)校深入開展“文明交通進(jìn)校園”活動(dòng)的通知》文件精神相結(jié)合，我園廣泛開展“遵守交通信號(hào)安全文明出行”交通安全宣傳活動(dòng)。
一、成立交通安全教育活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組，詳細(xì)部署了活動(dòng)的具體內(nèi)容，將本次活動(dòng)的主題、內(nèi)容貫徹到各個(gè)班級(jí)中，由各班級(jí)進(jìn)一步落實(shí)到各個(gè)幼兒當(dāng)中。要求大家“事事講安全，人人懂安全，健康快樂每一天”。
二、開展豐富多彩的安全教育活動(dòng)。
1、結(jié)合一日教學(xué)活動(dòng)、游戲活動(dòng)進(jìn)行開展。活動(dòng)有觀看安全教育動(dòng)畫片、互動(dòng)提問、現(xiàn)場模仿等，活動(dòng)中，老師們用通俗易懂的語言為小朋友講解了道路交通安全知識(shí)，并通過安全小故事、交通事故案例、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志等進(jìn)行了講解和提問互動(dòng)。小朋友也在愉悅的動(dòng)畫片中學(xué)習(xí)了各種交通安全知識(shí)，進(jìn)一步增強(qiáng)了交通安全意識(shí)，提高了自我保護(hù)能力。
2、我園根據(jù)這次的安全教育活動(dòng)的主題，設(shè)計(jì)了以“交通安全”為主的宣傳欄，布置有關(guān)“交通安全知識(shí)”以及“交通安全兒歌”的版塊，各班級(jí)利用戶外活動(dòng)時(shí)間帶領(lǐng)幼兒觀看和學(xué)習(xí)。
3、利用學(xué)園各種宣傳途徑，如電子屏幕、學(xué)園網(wǎng)站、安全宣傳專欄等。發(fā)動(dòng)聯(lián)合家長廣泛關(guān)注、積極配合幼兒園共同進(jìn)行有關(guān)交通安全知識(shí)的教育，并利用家長會(huì)分發(fā)《致接送學(xué)生司機(jī)同志、學(xué)生家長的一封信》，努力構(gòu)建家、園一體的安全教育。
經(jīng)過開展這次豐富多彩的安全教育活動(dòng)，師生們得到了深刻的教育，進(jìn)一步提高了安全意識(shí)。讓安全教育牢記在每一位教職工的心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇八
我園嚴(yán)格執(zhí)行關(guān)于開展xx年“122”交通安全日主題活動(dòng)的通知精神，開展形式多樣的教育活動(dòng)，加大了交通安全的宣傳力度，增強(qiáng)了全體學(xué)生的'交通安全觀念，牢固樹立了“文明交通，告別陋習(xí)”的思想?，F(xiàn)把活動(dòng)情況匯報(bào)如下：
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過國旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇九
為貫徹《“全國交通安全日”主題活動(dòng)工作方案》，進(jìn)一步提高幼兒的交通安全意識(shí)，提高自我防范能力，減少意外傷害事故發(fā)生。我園開展了以“守法出行安全自護(hù)”為主題的交通安全宣傳教育活動(dòng)，提高全園師幼的交通法規(guī)意識(shí)、安全意識(shí)和文明意識(shí)，共同打造和諧、安全、暢通的道路交通環(huán)境?，F(xiàn)將本次活動(dòng)有關(guān)情況總結(jié)如下：
我園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)本次活動(dòng)的開展進(jìn)行了廣泛的宣傳發(fā)動(dòng)和詳細(xì)部署布置，并成立了以園長為組長的交通安全宣傳工作領(lǐng)導(dǎo)小組，確保此次活動(dòng)落到實(shí)處，取得實(shí)效。
在全體教師例會(huì)上，學(xué)園組織大家學(xué)習(xí)交通安全文件，觀看交通安全視頻，要求教職工在工作中自找差距與隱患，進(jìn)行整改，不斷完善交通安全工作。確保幼兒的交通安全。
每天清晨與傍晚，園領(lǐng)導(dǎo)總是最早到、最晚回，在幼兒來園、離園時(shí)總會(huì)看到她們?cè)趫@門口、在交通要道巡查。特別是一日?qǐng)@長，每天與護(hù)導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)一起迎接全園第一位幼兒的安全到來，傍晚一起看著最后一位幼兒被家長安全接走。在幼兒入、離園時(shí)間段，還有保安、家長護(hù)校隊(duì)共同協(xié)助，規(guī)范家長的停車，保證幼兒園出入要道的暢通。學(xué)園門口設(shè)立了交通安全警示牌，提醒家長、過往車輛注意交通安全。讓學(xué)園門口道路暢通無阻，保證家長接送孩子的安全。
安全工作，教育為先。學(xué)園注重對(duì)幼兒的交通安全教育，同時(shí)也進(jìn)行廣泛宣傳，讓家園攜手，為幼兒營造安全的生活學(xué)習(xí)環(huán)境。
1.利用升旗儀式的國旗下講話、家校通平臺(tái)、led屏幕滾動(dòng)提示，號(hào)召全園師生關(guān)注交通安全，宣傳交通安全的知識(shí)，確實(shí)做到“交通安全進(jìn)學(xué)園”，進(jìn)一步提高了大家的安全意識(shí)。
2.以年段為單位，組織學(xué)生觀看《交通安全宣傳教育動(dòng)畫》，開展主題安全教育活動(dòng)，將安全教育融入到幼兒的一日生活和游戲教學(xué)中。通過學(xué)唱安全兒歌、識(shí)別安全標(biāo)識(shí)、小交警游戲、小司機(jī)游戲等豐富有趣的教育形式，教給幼兒必要的交通安全常識(shí)，做一個(gè)遵守交通規(guī)則的好孩子。利用離園前5分鐘談話對(duì)幼兒進(jìn)行交通安全教育，提醒幼兒時(shí)刻注意交通安全。
3.印發(fā)了《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》。各班教師充分利用幼兒放學(xué)前半小時(shí)時(shí)間，召集幼兒家長，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育，要求家長配合幼兒園對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和乘車安全提醒，嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并讓家長在《學(xué)生家長交通安全責(zé)任書》上簽了字。這樣，不僅提高我園幼兒的交通安全意識(shí)，而且能輻射家長，規(guī)范家長的交通行為。
4.請(qǐng)交警大隊(duì)的蔡警官為家長們進(jìn)行交通安全講座，通過實(shí)例與數(shù)據(jù)讓家長了解交通安全現(xiàn)狀，提高了家長遵守交規(guī)的意識(shí)。交通安全知識(shí)講座使全體家長深受教育。
通過豐富多彩的安全教育活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、幼兒和家長都深有感觸。幼兒了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路、安全乘車己成為幼兒的自覺行動(dòng)。我園將常抓不懈，努力把這項(xiàng)工作做得更細(xì)、更實(shí)、更好!讓安全教育牢記在每一位教職工的'心中，讓健康快樂伴隨孩子成長的每一天!
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十
? ? ?為貫徹落實(shí)“安全文化進(jìn)校園”活動(dòng)，使全體師生牢固樹立“珍愛生命、安全第一、遵紀(jì)守法、和諧共處”的意識(shí)，提高自救自護(hù)的素養(yǎng)和能力，培養(yǎng)幼兒對(duì)交通事故防范和自我保護(hù)能力，特制定本方案。
1.交通安全故事短片的碟片。
2.帶幼兒觀看交通安全知識(shí)圖片。
3.認(rèn)識(shí)交通標(biāo)記：
(1)向幼兒介紹一些常見的交通標(biāo)志，知道交通標(biāo)志與我們生活的關(guān)系。
(2)學(xué)會(huì)看交通標(biāo)志，遵守交通規(guī)則。
(3)鼓勵(lì)幼兒畫交通標(biāo)志。
4.與交警隊(duì)聯(lián)系
請(qǐng)交警宣教員到園講解交通安全知識(shí)和教做交通手勢(shì)指揮操。
5.小班以班級(jí)為單位，組織幼兒開展交通安全知識(shí)教育活動(dòng)。
(1)通過游戲與實(shí)際生活相聯(lián)系的圖片，學(xué)會(huì)判斷對(duì)與錯(cuò)。
(2)學(xué)習(xí)安全過馬路
學(xué)習(xí)看紅綠燈過馬路;先看左邊是否有來車，沒有來車才走入車行道;再看右邊是否有來車，沒有來車時(shí)就可以安全橫過道路了。
1.有次序帶孩子到二樓禮堂坐好。
2.請(qǐng)幼兒觀看交通安全知識(shí)短片。
3.請(qǐng)交警宣教員講解交通安全知識(shí)及看各種標(biāo)志圖。
4.請(qǐng)交警宣教員教幼兒做交通手勢(shì)指揮操。
5.參觀交通安全知識(shí)圖片展。
6.組織幼兒進(jìn)行交通安全游戲。
7.活動(dòng)結(jié)束各班幼兒在老師的帶領(lǐng)下有次序回教室;教師小結(jié)活動(dòng)情況，并再次教育幼兒注意各項(xiàng)交通安全。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十一
活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過學(xué)習(xí)兒歌和玩游戲《紅綠燈》知道汽車、行人在馬路上要遵守交通規(guī)則，聽從紅燈綠燈的指揮。
2、在學(xué)習(xí)兒歌的基礎(chǔ)上，能在紅綠燈的游戲中能較靈敏的根據(jù)信號(hào)做動(dòng)作，體驗(yàn)?zāi)７掠螒虻目鞓贰?BR> 3、使小朋友們感到快樂、好玩，在不知不覺中應(yīng)經(jīng)學(xué)習(xí)了知識(shí)。
4、遵守社會(huì)行為規(guī)則，不做“禁止”的事。
5、探索、發(fā)現(xiàn)生活中的`多樣性及特征。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
小汽車圖片、紅、綠、黃信號(hào)燈
活動(dòng)過程：
小朋友，今天老師給你們請(qǐng)一位客人你們看是誰？這輛小汽車叫嘀嘀，他第一次出門，對(duì)所有的事物都覺得很新奇。它看到馬路上、大街上這么熱鬧，開心的嘀嘀直叫。它一會(huì)開到東，一會(huì)開到西，可自由了。忽然它看到大街上有樣?xùn)|西總是不停地眨眼睛，覺得非常奇怪。你們能告訴它這是什么東西嗎？（導(dǎo)入紅綠燈）
1、師說：“你在哪里見過它？它有什么用？
老師總結(jié)：對(duì)，一般馬路上的十字路口通常都有紅綠燈。紅綠燈和交警叔叔差不多是一樣的，都是來管理交通的。馬路上的紅綠燈是為了讓馬路上的車子有秩序地行進(jìn)，不發(fā)生危險(xiǎn)。
2、師說：“今天我們就要來認(rèn)識(shí)一下馬路上會(huì)眨眼的紅綠燈，好嗎？”它有幾種顏色？（一般都有三種顏色：紅色、綠色和黃色）
3、認(rèn)識(shí)紅燈
——你們知道紅燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——哦。原來是要告訴我們行人和開汽車的司機(jī)該停下來了。
4、認(rèn)識(shí)綠燈
——你們知道綠燈眨眼睛，是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，綠燈是要告訴我們，該前進(jìn)了。
5、認(rèn)識(shí)黃燈
——你們知道黃燈眨眼睛，又是告訴我們什么？（幼兒自由講述）
——原來呀，黃燈亮?xí)r，要停下來等一等，如果已經(jīng)走在馬路上，就要加快腳步趕緊走到馬路對(duì)面去。
1、師說：“如果沒有紅綠燈會(huì)怎樣？（小朋友過馬路的時(shí)候很危險(xiǎn)；汽車和汽車之間也很容易發(fā)生危險(xiǎn)）”
2、小汽車不認(rèn)識(shí)紅綠燈，這樣在馬路上亂開行嗎？
3、師說：“所以我們一起幫助小汽車想一個(gè)辦法，好嗎？（幼兒自由說說）”
4、師說：“老師想到了一個(gè)辦法，這里有一首兒歌，可以幫助小汽車。我們一起念給小汽車聽吧！”
——教師朗誦兒歌一遍。
5、小汽車看到紅燈、綠燈是怎么做的？看到黃燈是怎么做的？（教師用肢體表演引導(dǎo)幼兒自由講述）
1、教師分別出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，請(qǐng)幼兒在座位上分別作出停車、開車、準(zhǔn)備的動(dòng)作。
教師先示范。
——師說：“老師這兒呢，有三塊信號(hào)牌，因?yàn)槲遗滦∑嚫悴磺宄?，特地?qǐng)小朋友和老師一起來幫助小汽車認(rèn)識(shí)紅綠燈，好嗎？”
——師說：“現(xiàn)在我先和小朋友一起來試試這三個(gè)信號(hào)燈應(yīng)該做出怎么樣的動(dòng)作？”（邊念兒歌邊做動(dòng)作）
幼兒操作
——師說：“接下來請(qǐng)小朋友來表現(xiàn)了！”幼兒學(xué)念兒歌，教師在相應(yīng)的地方出示紅燈、綠燈、行人的信號(hào)牌，以幫助幼兒記憶。
1、師說：“現(xiàn)在我們小朋友也是一輛輛小汽車，老師的大汽車很想和小汽車們做游戲呢。
2、師說：“游戲是這樣玩的，小朋友跟在老師后面模仿小汽車在路上開，老師交替出示紅燈、綠燈、黃燈的信號(hào)牌，小汽車們就要做出相應(yīng)的動(dòng)作，好嗎！”
3、教師帶領(lǐng)幼兒在教室開汽車，幼兒根據(jù)教師出示的信號(hào)，做出相應(yīng)的動(dòng)作。
4、游戲進(jìn)行1—2次結(jié)束。
小朋友們現(xiàn)在我們知道了紅燈是告訴我們小汽車該停下來，綠燈是告訴我們?cè)撉斑M(jìn)了，看到黃燈就等一等了，那我們一起開著小汽車出去旅行吧！
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十二
一、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，落實(shí)責(zé)任。
我園成立“學(xué)校交通安全日活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組”，負(fù)責(zé)組織和安排學(xué)校的交通安全教育工作，把學(xué)生的交通安全列入重要的議事日程。居李良校長助理在行政會(huì)上傳達(dá)了文件精神，提出開展活動(dòng)的方案;在教職工會(huì)議上部署工作，開展全校性的教育活動(dòng)，通過國旗下講話宣傳的同時(shí)，政教處與班主任簽訂交通安全日宣傳責(zé)任書等。
二、加強(qiáng)宣傳，增強(qiáng)意識(shí)。精心組織開展交通安全知識(shí)的宣傳教育活動(dòng)。
(一)校外，親身感受，培養(yǎng)學(xué)生的自護(hù)能力。為開展交通安全日實(shí)踐活動(dòng)，鍛煉學(xué)生的實(shí)際能力，組織德崗學(xué)生外出“交通安全日在行動(dòng)”活動(dòng)，學(xué)生外出維護(hù)校外主要交通道路秩序，感受交通存在的潛在危險(xiǎn)，身臨其境，讓學(xué)生感受“文明交通，告別陋習(xí)”的重要性。同時(shí)，我們聘請(qǐng)新橋交警中隊(duì)的交警為校外輔導(dǎo)員，請(qǐng)他們幫助學(xué)校進(jìn)行交通法規(guī)等方面知識(shí)的教育。讓學(xué)生掌握了有關(guān)交通安全法規(guī)常識(shí)，對(duì)維護(hù)學(xué)校秩序，疏導(dǎo)交通，宣傳交通法規(guī)起到了積極而有效的作用。
(二)校內(nèi)，轟轟烈烈開展學(xué)生交通交通安全知識(shí)宣傳活動(dòng)。
1、交通安全知識(shí)教育課。我們利用班會(huì)課，專門設(shè)置“新橋中學(xué)學(xué)生冬季交通安全知識(shí)”為內(nèi)容的課程，備好課，上好課，使全校師生受教育率達(dá)100%，實(shí)現(xiàn)了交通安全教育進(jìn)學(xué)校的目的，交通安全知識(shí)講座使全體學(xué)生深受教育。
2、組織學(xué)生觀看《珍愛生命，安全第一》宣傳片，通過電影中一些場景感染學(xué)生，并通過寫觀后感提升安全意識(shí)。此外，我們與交警中隊(duì)聯(lián)系，索取有關(guān)交通安全的圖片資料、電影片，并將交通安全有關(guān)的道路交通法律、法規(guī)、交通標(biāo)志牌和事故案例圖片等展板，在學(xué)校櫥窗內(nèi)進(jìn)行展覽。
3、利用各種載體，廣泛開展“文通安全日”活動(dòng)。具體做好以下工作：在學(xué)校電子大屏上宣傳“122”交通安全日和它的主題，各班黑板報(bào)出“交通安全專版”進(jìn)行宣傳;校園都設(shè)置了交通安全教育標(biāo)語和宣傳畫;進(jìn)行題為“文明交通，告別陋習(xí)”征文比賽;學(xué)習(xí)活動(dòng)取得顯著成效。
4、加強(qiáng)對(duì)學(xué)校師生自行車、電瓶車、摩托車、汽車的管理，教育師生嚴(yán)格做到“安全行車、規(guī)范停車”，通過教育、檢查等形式制約師生遵守交通法規(guī)以及校紀(jì)校規(guī)。
5、通過發(fā)校訊通、將《致學(xué)生家長的一封信》下發(fā)至學(xué)生，每生人手一份等形式，對(duì)家長進(jìn)行交通安全教育。要求家長配合學(xué)校對(duì)子女進(jìn)行必要的走路和行車安全提醒，要嚴(yán)格遵守交通法規(guī)，并決不乘坐“黑校車”和超員的校車，并要求家長接送孩子上下學(xué)或出行時(shí)遵守交通法規(guī)，保障孩子安全，這樣，不僅提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)，而且輻射到家長，規(guī)范了家長的交通行為。
通過交通安全日活動(dòng)的開展，交通安全意識(shí)已深入人心，老師、學(xué)生和家長都深有感觸。學(xué)生了解了交通安全常識(shí)，提高了遵守交通法規(guī)意識(shí)。安全走路，安全乘車，安全騎車己成為學(xué)生們的自覺行動(dòng)。開展此活動(dòng)以來，我園的交通安全工作到位，沒有發(fā)生交通安全事故。
通過活動(dòng)的開展，廣大家長對(duì)孩子的在校學(xué)習(xí)感到放心，同時(shí)，社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意程度有了較大提高。可以說，我們開展的特色活動(dòng)富有針對(duì)性和實(shí)效性，對(duì)學(xué)校各項(xiàng)工作起了支撐和推動(dòng)作用，成為學(xué)校德育工作的支點(diǎn)和杠桿。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十三
1、讓幼兒在交流活動(dòng)中認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、讓幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，從而自覺地遵守交通規(guī)則。
1、精心布置活動(dòng)場景。
2、收集各種交通標(biāo)志(照片或圖片)。
3、字卡：交通安全、紅燈停，綠燈行、人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道。
(一)展開聯(lián)想，揭示活動(dòng)主題
2、多么可怕的車禍，為了不讓這樣的事情再發(fā)生，我們一定要注意交通安全。
(出示字卡“交通安全”)
(二)在活動(dòng)中體會(huì)交通規(guī)則的重要性
(1)孩子們，剛才你們看到了什么?你們想說什么?
(2)如果生活中也是這樣可不行啊!為什么會(huì)發(fā)生這種情況呢?
(3)(教師拿出信號(hào)燈標(biāo)志)這是什么?誰能編句兒歌來說說信號(hào)燈的作用。(將標(biāo)志貼在黑板上)幼兒回答后出示字卡“紅燈停，綠燈行”。
2、認(rèn)識(shí)了紅綠燈，我們還要知道自己應(yīng)該走哪條路，這就要知道每條路的名稱。
孩子們，看看這個(gè)十字路口，你認(rèn)識(shí)這些道路嗎?(人行道、非機(jī)動(dòng)車道、汽車道)
(三)初步了解常見交通標(biāo)志的作用
(四)現(xiàn)場指揮
1、剛才我們認(rèn)識(shí)的交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。車輛的順暢，人們的生命安全，更離不開交通警察。老師向交警叔叔學(xué)了一些指揮交通的'本領(lǐng)，請(qǐng)小朋友仔細(xì)看，猜一猜是什么意思。
2、老師來當(dāng)交通警察，請(qǐng)小朋友站在這個(gè)十字路口，聽警察叔叔的指揮，一起動(dòng)一動(dòng)吧!
(五)評(píng)價(jià)幼兒游戲情況，結(jié)束。
兒童安全小知識(shí)：
1、增強(qiáng)紅綠燈意識(shí)。
紅綠燈是設(shè)在街道路口的交通信號(hào)裝置。紅燈停，綠燈行。按信號(hào)燈的指示通行，起步時(shí)向左右兩邊看是否有來車，然后從人行橫道橫過馬路，自覺地接受交通信號(hào)的指揮。
2、學(xué)齡前兒童過馬路要讓大人牽引。
不要讓兒童單獨(dú)上街，他們?nèi)缭诮值阑蚬飞闲凶?，必須有成年人帶領(lǐng)。
3、不要在車輛臨近時(shí)突然橫過馬路。
人的大腦從接受外界信號(hào)到是否決定停步到最后停下來有一個(gè)過程。汽車也是這樣，緊急制動(dòng)時(shí)也有一個(gè)過程;再加上行駛的汽車有慣性,不能一剎即停。最安全之策，只能是：不要在汽車臨近時(shí)突然橫穿馬路。
4、不要扒車。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十四
橫穿馬路，可能遇到的危險(xiǎn)因素會(huì)大大增加，應(yīng)個(gè)性注意安全。
1、穿越馬路，要聽從交通民警的指揮;要遵守交通規(guī)則，做到“綠燈行，紅燈?！?。
2、穿越馬路，要走人行橫道線;在有過街天橋和過街地道的路段，應(yīng)自覺走過街天橋和地下通道。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十五
1、認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，了解不同特征的交通標(biāo)志所表達(dá)的不同意義。
2、能在模擬環(huán)境中根據(jù)交通標(biāo)志做出正確的反應(yīng)，體驗(yàn)遵守交通規(guī)則的重要性。
3、養(yǎng)成在公共場所觀察標(biāo)志的良好習(xí)慣。具有初步的安全意識(shí)。
認(rèn)識(shí)生活中一些常見的交通標(biāo)志，并理解其表達(dá)的含義
遵守活動(dòng)規(guī)則，感受交通規(guī)則的重要性。
1、交通標(biāo)志的ppt。
2、交通標(biāo)志圖片、紅綠燈指示牌
一、開始部分
森林動(dòng)物城要招聘司機(jī)，你會(huì)開車嗎?
教師扮演教練，帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行模擬騎摩托車的游戲，教師出示紅綠燈指示牌，幼兒根據(jù)指示停止或通行。
師：只要會(huì)開車就可以去應(yīng)聘了嗎?(引導(dǎo)幼兒說出，要想當(dāng)一名合格的司機(jī)，還必須要認(rèn)識(shí)各種交通標(biāo)志。)
二、基本部分
1、認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志
(1)你已經(jīng)知道哪些交通標(biāo)志?
(2)ppt出示常見的幾種交通標(biāo)志，引導(dǎo)幼兒理解分別所表示的.意思。
(3)引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)不同顏色的交通標(biāo)志所做出的指示要求也不一樣。
紅色禁令標(biāo)志
黃色警示標(biāo)志
藍(lán)色指示標(biāo)志
(4)辨認(rèn)幾組圖案相近但意義不同的交通標(biāo)志
2、在模擬游戲中體驗(yàn)交通標(biāo)志的作用
幼兒根據(jù)交通標(biāo)志的指示進(jìn)行游戲，游戲中提醒幼兒遵守交通規(guī)則。
3、理解交通標(biāo)志的重要性
(1)師：那小朋友你們想象一下，如果我們生活中沒有了這些交通標(biāo)志，那會(huì)變成什么樣子呢?(幼兒自由發(fā)言)
(2)教師小結(jié)：交通標(biāo)志在我們的生活中起著重要的作用，如果沒有了交通標(biāo)志，那馬路上的行人和車輛就會(huì)隨意亂行，車輛就會(huì)隨意停放，這對(duì)我們的行走和生活都會(huì)造成很大的影響;沒有規(guī)則，交通混亂，也很容易引起車禍;嚴(yán)重時(shí)還會(huì)危及到人們的生命安全。所以我們可以看出交通標(biāo)志是社會(huì)生活環(huán)境中不可缺少的一種符號(hào)。是保護(hù)我們生命安全的“馬路天使”。我們每一個(gè)人都要認(rèn)清這些標(biāo)志并且嚴(yán)格遵守交通規(guī)則，才能保證自己的安全。
三、結(jié)束部分
延伸：小朋友們，交通標(biāo)志其實(shí)還有很多很多，今天我們只是認(rèn)識(shí)了其中常見的幾種，我們要做一個(gè)有心人，在生活中去發(fā)現(xiàn)更多的交通標(biāo)志，了解它們所表達(dá)的意思，并且遵守交通規(guī)則。(幼兒模仿開車結(jié)束活動(dòng))。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十六
為切實(shí)加強(qiáng)我縣學(xué)校交通安全管理工作，結(jié)合我縣實(shí)際，決定在全縣范圍內(nèi)開展學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治行動(dòng)，特制定本方案。
通過加強(qiáng)交通安全教育和學(xué)校道路交通安全專項(xiàng)整治，校園及周邊道路交通安全設(shè)施不斷完善，校車安全隱患得到切實(shí)整改，學(xué)校周邊交通治安秩序明顯改善，杜絕學(xué)校道路交通安全事故的發(fā)生，廣大師生和家長交通安全意識(shí)普遍增強(qiáng)。
（一）宣傳部署階段（20xx年5月25日至5月29日）。
制定學(xué)校道路交通安全教育及專項(xiàng)整治工作實(shí)施方案，部署文明交通教育宣傳、整治學(xué)校周邊道路交通秩序、整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為和校車安全排查整治等重點(diǎn)工作。
（二）組織實(shí)施階段（20xx年5月29日至6月29日）。
按照實(shí)施方案，會(huì)同公安交警部門組織開展道路交通安全教育及整治工作，開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育，督促落實(shí)家長監(jiān)護(hù)責(zé)任，增強(qiáng)中小學(xué)生的安全防范意識(shí)。重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為，并對(duì)各學(xué)校的整治行動(dòng)進(jìn)行檢查、督促。
（三）督查總結(jié)階段（20xx年6月29日至6月30日）。
各學(xué)校在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)做法的基礎(chǔ)上，建立健全長效機(jī)制，鞏固成果。請(qǐng)各學(xué)校在20xx年7月3日前將開展中小學(xué)校幼兒園道路交通安全教育及整治工作情況和圖片資料報(bào)送教育局體衛(wèi)藝安全股，郵箱：xxx@。
（一）多措并舉，營造文明交通濃厚氛圍。各學(xué)校充分利用廣播、宣傳櫥窗、電子顯示屏、校園網(wǎng)、黑板報(bào)、橫幅、交通安全展板、掛圖等形式，在校園內(nèi)營造濃厚的文明交通氛圍，大力宣揚(yáng)文明交通“德、禮、法”理念，傳遞文明交通正能量。
（二）加強(qiáng)家校聯(lián)動(dòng)，提高整治效果。各校要把此次專項(xiàng)整治工作通過召開家長會(huì)、《告家長一封信》、宣傳單等多種形式告知家長，向每個(gè)家長宣傳交通安全常識(shí)，通過具體案例向家長詳細(xì)講解未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車的危害性，取得家長的支持和配合，不要讓未達(dá)到法定規(guī)定年齡學(xué)生騎電動(dòng)車、摩托車上下學(xué)。尤其要讓家長進(jìn)一步明確節(jié)假日期間，家長要承擔(dān)起第一監(jiān)護(hù)人的責(zé)任，確保學(xué)生的交通安全。
（三）深入開展交通安全知識(shí)宣傳教育活動(dòng)，不斷提高廣大學(xué)生文明交通的意識(shí)?？h教育局會(huì)同公安交警部門組織開展一次全面的、深入的校車安全、道路交通安全等方面安全警教育。組織學(xué)生和家長參加“我是小小交通警察”體驗(yàn)活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生和家長的交通安全意識(shí)。各學(xué)校要結(jié)合全縣道路交通秩序?qū)ｍ?xiàng)整治行動(dòng)開展文明交通主題班會(huì)，教育學(xué)生養(yǎng)成遵守交通法律、法規(guī)、文明交通的良好習(xí)慣，提高交通法治意識(shí)、交通安全意識(shí)和自我保護(hù)意識(shí)。
（四）集中開展一次電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車駕乘安全整治行動(dòng)。公安交警部門將重點(diǎn)整治學(xué)生違規(guī)駕駛電動(dòng)車、機(jī)動(dòng)車行為。未滿16周歲的學(xué)生不得駕駛電動(dòng)車，駕乘電動(dòng)車必須要戴頭盔。對(duì)于被查處的非法駕駛機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車的學(xué)生，除按有關(guān)規(guī)定進(jìn)行處理外，有關(guān)情況還將及時(shí)通知家長以及通報(bào)給學(xué)校，由家長和學(xué)校進(jìn)行安全再教育，形成交警、家長、學(xué)校聯(lián)合管理格局，根治未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車行為，凈化我縣校園周邊道路交通環(huán)境，切實(shí)預(yù)防學(xué)生駕乘機(jī)動(dòng)車、電動(dòng)車引發(fā)道路交通事故。
（五）開展校園及周邊交通安全隱患的排查治理。開展一次交通安全大排查，排查校園周邊的`交通安全隱患，主動(dòng)聯(lián)系相關(guān)部門消除隱患，如遇無法解決的主動(dòng)上報(bào)縣教育局。開展未成年非法駕駛機(jī)動(dòng)車和電動(dòng)車排查工作，將排查情況登記、分類造冊(cè)并及時(shí)告知家長，要求家長做好配合教育和日常監(jiān)管。部分車流量大的學(xué)校大門及通道和學(xué)生上下學(xué)等時(shí)段要有教師值守，有條件的學(xué)校和幼兒園要設(shè)置交警護(hù)學(xué)崗，確保學(xué)生上下學(xué)時(shí)段的交通安全。同時(shí)商請(qǐng)交警部門著力加強(qiáng)對(duì)校門、重要路口、路段的交通監(jiān)管，維護(hù)交通秩序，確保學(xué)生上學(xué)、放學(xué)的交通安全。
（六）開展校車安全專項(xiàng)治理和排查工作，確保學(xué)生的乘車安全?？h教育局將會(huì)同公安、交通部門，結(jié)合宣傳實(shí)施國務(wù)院頒布的《校車安全管理?xiàng)l例》和《海南省校車安全管理試行辦法》，開展一次校車安全專項(xiàng)治理和排查工作。在集中排查整治中，一旦發(fā)現(xiàn)問題，就地立即整改，不消除隱患不準(zhǔn)行駛。有校車接送學(xué)生上下學(xué)的中小學(xué)校、幼兒園要認(rèn)真做好校車的建檔工作，并做好協(xié)助上級(jí)檢查工作。
（一）高度重視，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。各學(xué)校要高度重視校園道路交通安全工作，把校園道路交通安全管理作為構(gòu)建平安和諧校園的重要內(nèi)容，切實(shí)把道路交通安全工作納入學(xué)校安全工作范圍，明確校園道路交通安全管理機(jī)構(gòu)和人員，建立必要的應(yīng)急預(yù)案，結(jié)合實(shí)際認(rèn)真開展校園道路交通安全專項(xiàng)整治工作的組織和實(shí)施。
（二）各學(xué)校要加大宣傳力度，及時(shí)總結(jié)本單位治理工作情況，認(rèn)真做好整治工作的數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)、整理、歸檔和上報(bào)等工作。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十七
活動(dòng)時(shí)間：
20xx年9月30日上午
活動(dòng)地點(diǎn)：
小四班教室
參加人員：
小四班全體師生
活動(dòng)指導(dǎo)思想：
小班孩子由于年齡特點(diǎn)，對(duì)于保護(hù)自己，珍惜生命的意識(shí)是極其缺乏的，《幼兒教育綱要》指出：要為幼兒提供健康、豐富的學(xué)習(xí)和生活活動(dòng)，滿足幼兒各方面發(fā)展的需要，要讓幼兒知道必要的安全保健知識(shí)，學(xué)習(xí)保護(hù)自己。讓幼兒在有安全意識(shí)的基礎(chǔ)上，時(shí)時(shí)提醒自己或他人注意交通安全，以增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí)、自我保護(hù)意識(shí)和能力。
活動(dòng)目標(biāo)：
1、教幼兒學(xué)習(xí)一些交通規(guī)則，認(rèn)識(shí)一些交通安全標(biāo)志。
2、幼兒能從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的習(xí)慣。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
情景圖片五張。紅綠燈標(biāo)志各一張，交通標(biāo)志圖五張。
活動(dòng)過程：
紅綠燈和斑馬線，可結(jié)合班內(nèi)墻上的斑馬線圖案介紹斑馬線的作用。
1、幼兒自由舉手回答，自己還知道哪些交通規(guī)則？
2、幼兒說出來的可結(jié)合圖片講解，沒想到的出示圖片，說說圖片上的幼兒做的對(duì)不對(duì)，應(yīng)該怎樣做才是遵守交通規(guī)則。
出示圖片，請(qǐng)幼兒猜猜它表示什么？
兒歌：交通安全歌
紅燈停，綠燈行，黃燈請(qǐng)你準(zhǔn)備好。
天橋地道人行道，橫穿馬路離不了。
頭手不出車窗外，不在路上玩游戲。
交通規(guī)則很重要，我們把它記得牢。
請(qǐng)兩名小朋友，一人扮演紅燈，一人扮演綠燈，其他小朋友為小司機(jī)，看哪位小司機(jī)遵守交通規(guī)則。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十八
隨著全省經(jīng)濟(jì)持續(xù)快速發(fā)展，車輛和道路交通流量大幅度增長，人車路等矛盾日趨突出，涉及中小學(xué)生的交通事故不斷增多。經(jīng)分析，發(fā)生涉及學(xué)生交通事故的主要原因，是對(duì)學(xué)生交通安全教育不夠重視，學(xué)生交通安全意識(shí)淡薄，校內(nèi)外交通安全設(shè)施不完善，交通安全管理措施不夠落實(shí)。少年兒童是祖國的未來，加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作，為學(xué)生創(chuàng)造一個(gè)良好的交通安全環(huán)境，事關(guān)下一代的健康成長和千家萬戶的幸福安寧，為此，全校各有關(guān)部門和全體師生員工要充分認(rèn)識(shí)加強(qiáng)學(xué)生交通安全教育工作的極端重要性，把保障學(xué)生交通安全作為創(chuàng)先爭優(yōu)活動(dòng)、構(gòu)建和諧社會(huì)的實(shí)際行動(dòng)，切實(shí)抓好“宣傳月活動(dòng)”。
學(xué)校把開展“宣傳月活動(dòng)”列入重要議事日程，切實(shí)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，精心組織實(shí)施。結(jié)合我校實(shí)際，認(rèn)真制定“宣傳月活動(dòng)”的實(shí)施方案和具體措施，并認(rèn)真做好各項(xiàng)準(zhǔn)備工作。通過交通安全教育宣小廣播，每天中午、下午放學(xué)時(shí)的教師親自送隊(duì)，“交通安全在心中”主題班隊(duì)會(huì)，交通安全教育為主題的板報(bào)評(píng)比，以及日常教學(xué)工作中的滲透，使我們的交通安全教育宣傳潤物細(xì)無聲，起到了良好的教育效果。
提高學(xué)生交通安全法制意識(shí)是一項(xiàng)長期的任務(wù)，我校要堅(jiān)持集中教育與日常教育教學(xué)工作及各項(xiàng)社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)有效結(jié)合，以“宣傳月活動(dòng)”的成果，促進(jìn)日常交通安全教育工作，為預(yù)防和減少道路交通事故發(fā)揮積極的作用。通過開展“宣傳月活動(dòng)”，使得全校學(xué)生參與“宣傳月活動(dòng)”受教育率達(dá)到100%，學(xué)生交通安全法制意識(shí)和自我防護(hù)能力明顯提高。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇十九
1、 幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
2、 幼兒能積極參與到活動(dòng)中來，在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
3、 幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。
幼兒了解一些基本的道路交通安全知識(shí)，認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志。
幼兒在游戲活動(dòng)中體驗(yàn)交通規(guī)則的重要性，懂得如何在實(shí)際情景中運(yùn)用所知道的交通安全知識(shí)。
物質(zhì)準(zhǔn)備：課件，兒童自行車兩輛，小汽車(扭扭車)兩輛，紅綠信號(hào)燈標(biāo)志，汽車方向盤4個(gè)，一頂警帽，交通安全小衛(wèi)士的貼紙。
經(jīng)驗(yàn)準(zhǔn)備：幼兒知道一些簡單的道路交通安全知識(shí)。
場地準(zhǔn)備：布置好活動(dòng)場景(模擬十字路口)，畫好機(jī)動(dòng)車道、非機(jī)動(dòng)車道、人行橫道。
(一)幼兒觀看課件，教師引導(dǎo)幼兒討論：
1、幼兒觀看課件《上學(xué)路上》，教師提問：
剛才的動(dòng)畫片告訴我們上學(xué)路上應(yīng)該注意些什么?哪些行為是違反交通規(guī)則的?正確的應(yīng)該怎么做?對(duì)回答問題的小朋友進(jìn)行鼓勵(lì)，把交通安全小衛(wèi)士的貼片貼在小朋友的胸前。
2、幼兒觀看課件2--認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，教師提問：
你認(rèn)識(shí)這些標(biāo)志嗎?你知道它們是什么意思嗎?(禁止非機(jī)動(dòng)車行駛，行人走道，禁止行人通過，減速慢行、注意行人)
(二)設(shè)置情境，幼兒模擬過十字路口：
1、 組織幼兒按十字型分組坐在畫好的場地上。幼兒認(rèn)識(shí)斑馬線、非機(jī)動(dòng)車道，機(jī)動(dòng)車道。
2、 幼兒游戲，模擬看信號(hào)燈過馬路：
兩個(gè)小朋友開扭扭車當(dāng)司機(jī)，兩個(gè)小朋友騎單車以及四個(gè)行人模擬過十字路口。幼兒在沒有指揮的情況下過十字路口，車輛和行人任意穿行。
引導(dǎo)幼兒討論：小朋友，剛才你們看到了什么?他們做得對(duì)嗎?他們應(yīng)該怎么做?教師小結(jié)幼兒講述，出示紅綠信號(hào)燈，請(qǐng)出一位幼兒來當(dāng)指揮，幼兒再次有序地過馬路。
3、幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口
剛才我們認(rèn)識(shí)的紅綠燈和交通標(biāo)志對(duì)維護(hù)交通安全起著重要的作用。但不是每個(gè)路口都有紅綠燈，沒有紅綠燈的路口由誰來指揮交通呢?(交通警察)交通警察怎么指揮交通呢?你們想學(xué)交通指揮手勢(shì)嗎?幼兒學(xué)習(xí)幾種簡單的交通指揮手勢(shì)。
請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，幼兒模擬看現(xiàn)場指揮過十字路口。
(三)創(chuàng)設(shè)游戲情境：去郊游
現(xiàn)在，我們開車去郊游吧!請(qǐng)一名幼兒戴上警帽當(dāng)交警，其他幼兒分為四組，前面的小朋友當(dāng)司機(jī)(每人一個(gè)方向盤)，后面的小朋友依次抱著前一位小朋友的腰，做成開公共汽車的樣子。教師提示：在沒有任何交通標(biāo)志的馬路上，大家應(yīng)該靠右邊行走，過馬路時(shí)，應(yīng)看看兩邊沒有車輛時(shí)再過馬路。
幼兒看交通警察指揮手勢(shì)，教師播放課件，幼兒在交通安全童謠的音樂中模擬過十字路口(幼兒輪流當(dāng)司機(jī))。教師進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)，鼓勵(lì)幼兒養(yǎng)成自覺地遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣：今天大家表現(xiàn)得都很出色，都可以成為一名合格的交通安全小衛(wèi)士(給沒有得到貼片的幼兒貼上小貼片)。希望小朋友從小養(yǎng)成遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣，并告訴我們的爸爸媽媽及身邊所有的人，自覺維護(hù)交通安全，讓更多的孩子安安全全上學(xué)，平平安安回家。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十
為進(jìn)一步落實(shí)市教育局《關(guān)于做好校園及學(xué)生交通安全隱患排查整治專項(xiàng)行動(dòng)的通知》、《關(guān)于開展校車及學(xué)生交通安全工作專項(xiàng)行動(dòng)的通知》的文件精神，保障師生的乘車安全，我們對(duì)我園的校車及幼兒上下學(xué)交通安全教育，進(jìn)行了一次徹底的大檢查，現(xiàn)將具體情況匯報(bào)如下：
我園成立了以園長為首的幼兒園安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組，針對(duì)各項(xiàng)具體安全工作開展排查活動(dòng)。同時(shí)召開幼兒園老師集體會(huì)議，學(xué)習(xí)文件，要求教師提高責(zé)任意識(shí)，增強(qiáng)安全常識(shí)，切實(shí)認(rèn)識(shí)到幼兒安全工作的重要性，保證把孩子教育好，管理好，保護(hù)好，讓家長放心地將幼兒交到我們的'手中。
開學(xué)初，我園接送幼兒車輛管理小組召開了司機(jī)安全會(huì)議，我園也根據(jù)這一會(huì)議精神及時(shí)召開全體教師會(huì)，集中力量把幼兒乘車安全工作為我園頭等大事來抓，從思想上，意識(shí)上要高度重視安全工作，做到關(guān)愛學(xué)生，關(guān)愛生命，明確責(zé)任重于泰山，不做表面文章，嚴(yán)禁工作不到位。
幼兒園根據(jù)上級(jí)有關(guān)安全工作會(huì)議要求，開學(xué)初召開了全體教師和責(zé)任教師會(huì)議，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組成員針對(duì)開學(xué)前期幼兒園工作和可能存在的實(shí)際問題，做了全面部署。各班責(zé)任教師，值班教師;負(fù)責(zé)乘車幼兒的安全教育，安排幼兒按乘車順序站好隊(duì)，監(jiān)督幼兒乘車紀(jì)律，保障幼兒上下車安全。
我園每學(xué)期都對(duì)校車進(jìn)行檢查，現(xiàn)有一輛接送幼兒車輛，車輛手續(xù)齊全。行使路線嚴(yán)格安排，車輛不存在超員現(xiàn)象。
我園通過觀看安全錄像活動(dòng)，教育幼兒不坐非法營運(yùn)車，上下車排好隊(duì)，不擁擠，不打鬧;與接送老師簽訂了接送安全責(zé)任書;與接送幼兒車輛駕駛?cè)撕炗啺踩{駛責(zé)任狀;對(duì)校車駕駛?cè)速Y格審查和安全教育;對(duì)不負(fù)責(zé)任，玩忽職守的教師和相關(guān)人員進(jìn)行嚴(yán)厲批評(píng)，并追究相關(guān)責(zé)任。
吸取其他幼兒園校車的事故，引以為戒，我園各項(xiàng)安全工作對(duì)照要求落到實(shí)處，并制定了整改措施，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)制度，確保學(xué)校教育教學(xué)工作的'順利開展。
幼兒園交通安全演練活動(dòng)總結(jié)篇二十一
陽春三月,我們歷史系青年志愿者分隊(duì)開始了第一次志愿者活動(dòng),大家懷著服務(wù)社會(huì)的心去看望一為年過八旬的老人,希望帶給她一絲絲的溫暖，現(xiàn)將活動(dòng)總結(jié)如下：
一、活動(dòng)時(shí)間：20xx年3月14日
二、活動(dòng)地點(diǎn)：溫江北街社區(qū)
三、
活動(dòng)對(duì)象：田婆婆
四、活動(dòng)目的：社會(huì)上需要幫助的人已太多，而我們歷史系志愿者僅是一個(gè)小小的分隊(duì)，雖然我們的力量不大，但是大家都有一顆熱忱的心，我們希望通過這些志愿活動(dòng)，奉獻(xiàn)自己的一份愛心，把這份愛心帶給需要幫助的人。
五、活動(dòng)內(nèi)容：3月14日下午3點(diǎn)，我們穿著隊(duì)服準(zhǔn)時(shí)從學(xué)校出發(fā)，去往我們這次所關(guān)心對(duì)象的家——田婆婆家。在當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，我們穿過繁華的溫江市區(qū)，來到一片低矮的舊瓦房區(qū)，我們年過八旬的田婆婆就居住在這。我們向老人說明我們的來意之后，老人高興的帶我們進(jìn)入她的家，走進(jìn)這個(gè)十幾平米的家，第一個(gè)感覺就是破舊，年邁的老人怎么居住在這樣的環(huán)境下？在同老人的談話中我們了解到：這幾天老人腿腳不太好，行動(dòng)不方便，到現(xiàn)在都還沒吃早餐，同學(xué)們立即給老人煮面條吃。這時(shí)老人的鄰居來了，從鄰居口中我們得知：田婆婆的老伴早已不在，老人以前是靠給人看手相來過活，現(xiàn)在就去揀垃圾。有時(shí)候幾天沒看到老人出門，鄰居們都會(huì)好心的去敲敲田婆婆的門，生怕有什么意外發(fā)生。同學(xué)們聽到這，鼻子一酸，眼眶濕潤了，大家分頭干起了活來，有的陪老人聊天，有的打掃衛(wèi)生，有的為老人洗那些都已發(fā)白了的衣服．．．．．．下午5點(diǎn)30分，同學(xué)依依不舍的離開了老人，老人佇立在門口，久久的凝望著，同學(xué)們都下定決心，一定會(huì)堅(jiān)持來看望老人的。
六、活動(dòng)結(jié)果：此次志愿者活動(dòng)圓滿成功。
七、活動(dòng)影響：通過此次活動(dòng)，提高了同學(xué)們的思想品質(zhì)，給需要幫助的人們帶去了一份關(guān)愛之心。
我們始終相信“人間自有真情在”這句話，作為志愿者我們一定會(huì)盡自己最大的努力去幫助別人，這次活動(dòng)我們進(jìn)行得非常順利，我們也一定會(huì)堅(jiān)持下去。
共青團(tuán)楊柳中學(xué)委員會(huì)